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特崗教師轉(zhuǎn)正申請書的重要性范文(17篇)

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特崗教師轉(zhuǎn)正申請書的重要性范文(17篇)
時(shí)間:2024-01-26 09:13:04     小編:念青松

無論是對于個(gè)人成長,還是對于團(tuán)隊(duì)協(xié)作,,總結(jié)都具有重要的意義,。寫一篇完美的總結(jié)需要明確總結(jié)的目的和對象??偨Y(jié)范文的多樣性能夠啟發(fā)我們的思考和寫作靈感,。

特崗教師轉(zhuǎn)正申請書的重要性篇一

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我叫xx,,出生于1986年4月,漢族,,中國共產(chǎn)黨員,。20xx年夏天,我很榮幸的成為新邵縣特崗隊(duì)伍中的一員來到了洪溪中學(xué),,由于家鄉(xiāng)的需要,,20xx年9月來到了巨口鋪中學(xué),時(shí)間過得真快,,工作已經(jīng)三年了,,在這三年的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫助,我在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,,古語說:滴水之恩,,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),,同事們表示最衷心的感謝,。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,從德能勤績廉方面述職,,如有不當(dāng)之處,,敬請批評指正:

三年來,本人熱愛黨,,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),??鬃诱f:三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法,。

三年來,,我一直擔(dān)任全校體育教學(xué)工作、兩個(gè)班政治教學(xué)工作,、三操管理,、學(xué)校衛(wèi)生管理和女生指導(dǎo)工作,先后參加過學(xué)區(qū)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng),,體育競賽活動(dòng),,取得了不錯(cuò)的成績。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。本人在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽創(chuàng)編大課間操教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

三年時(shí)間里本人從未無故缺席,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極主動(dòng)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),。在搞好個(gè)人教學(xué)的同時(shí),本人培養(yǎng)了一批又一批體育特長生及外出教學(xué),,效果良好,曾一度得到老師,、學(xué)生和家長的好評,。此外,,我準(zhǔn)時(shí)到校上班,上課時(shí)精神飽滿,,積極參加各種會(huì)議,,認(rèn)真聽課。

在今后的教育教學(xué)中,,我將不斷開拓進(jìn)取,,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇于探索的研究者,,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者,。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命,同時(shí)也給予教師更多的要求與責(zé)任,,在以后的教師生涯中,,我將嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,。

此致

敬禮!

申請人:xx,。

申請期:20xx年x月x日,。

特崗教師轉(zhuǎn)正申請書的重要性篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年8月通過 農(nóng)村教師特設(shè)崗位選拔,來到xx中學(xué)工作,。開始了自己人生如表的新起點(diǎn),,在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢的成長,轉(zhuǎn)眼三年服務(wù)期已滿,。三年來,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,,工作中自身得到了多方面的鍛煉,,堅(jiān)持以德育為核心,以教育為中心,,全力學(xué)習(xí)和推進(jìn)我校的有效教育,。

三年以來,對教學(xué)方式,、方法,,備課、上課,、等常規(guī)工作通過認(rèn)真的實(shí)踐,,并在實(shí)踐之中查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán)。通過在我校像領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教育,,并參加了有我校組織統(tǒng)一到縣上有效教育培訓(xùn),。通過對有效教育的學(xué)習(xí)我們的課堂更求貼近學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,,活躍課堂氣氛,,提高教學(xué)質(zhì)量。努力做到教書和育人,,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,,素質(zhì)得到全面提升。

這三年中我付出著,、收獲著,、快樂著、進(jìn)步著,,在今后的教育教學(xué)工作會(huì)努力工作,,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教學(xué)工作中的相關(guān)工作,,在 特崗計(jì)劃 合同期已滿期之際,我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請,,我愿繼續(xù)留在xx縣牛街民族中學(xué)任教十年,,請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝!

此致

敬禮

申請人:

日期:

特崗教師轉(zhuǎn)正申請書的重要性篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于2010年9月通過“農(nóng)村教師特設(shè)崗位”選拔,來到##工作,。三年來,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,,在生活和工作中自身得到了多方面的鍛煉,,使我的能力得到了發(fā)展,素質(zhì)得到了提升,。三年中我付出著,、收獲著、快樂著,、進(jìn)步著,,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,,感悟到了師德師風(fēng)的重要,,同時(shí)學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,、專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。在服務(wù)期滿之際,,對我三年來的情況匯報(bào)如下:

一、德,。

老師,,是學(xué)生心目中的偶像,,是他們學(xué)習(xí)的楷模,三年來,,我積極參加政治學(xué)習(xí)和黨員會(huì)議,,以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)思想投入工作,以“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,,為了一切的學(xué)生”為宗旨服務(wù)于廣大學(xué)生。身為一名教師,,我始終牢記“為人師表”這四個(gè)字,。在我的工作中,我從不利用職務(wù)之便為個(gè)人謀取利益,,堅(jiān)持言傳身教,,以自己高尚的人格、行為去感染學(xué)生,,努力實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,沒有違法亂紀(jì)的事情,不斷提高自己的思想道德素質(zhì),,自覺抵制社會(huì)上的不良思想的侵蝕。

二,、能:

1,、課堂教學(xué):上課時(shí),我盡量采用活潑多樣的教學(xué)方式,,輔以多媒體教學(xué),,激發(fā)學(xué)生的興趣,營造和諧的課堂氛圍,。課堂上,,我關(guān)注知識(shí)的積累和訓(xùn)練,關(guān)注文本對于孩子情感的熏陶,還關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,,力爭讓每一個(gè)孩子都能在短短的一堂課中得到鍛煉的機(jī)會(huì),,有所收益。課后,,我還針對課堂上的一點(diǎn)得與失及時(shí)地做出反思,,以改進(jìn)今后的教學(xué)。

2,、作業(yè)檢測課外輔導(dǎo)與批改:

布置一些分層性的作業(yè),,因人而異,比如學(xué)習(xí)好的同學(xué),,我讓他多寫一些難得作業(yè),,程度較差的同學(xué)我讓他寫簡單一點(diǎn)。同時(shí)控制好作業(yè)量,,避免重復(fù)性的習(xí)題,,為此,我特意針對我班學(xué)生實(shí)際情況,,設(shè)計(jì)出了一套“針對性訓(xùn)練集”,。在作業(yè)批改上,我本著當(dāng)天的事當(dāng)天完成的態(tài)度,,做到及時(shí)批改,、及時(shí)訂正,因?yàn)槲疑钪?,這一點(diǎn)直接影響到學(xué)生寫作業(yè)的態(tài)度和作業(yè)質(zhì)量,,另外,我還要求自己盡可能多的采用面批,、跟蹤批改的方式認(rèn)真,、細(xì)致地進(jìn)行作業(yè)批改,不放過作業(yè)中的一點(diǎn)小問題,,哪怕只是一個(gè)標(biāo)點(diǎn),。檢測也基本達(dá)到了每周一次,達(dá)到了全改全講及時(shí)反思,。三年來,,我加大了對后進(jìn)生的課外輔導(dǎo)力度,根據(jù)他們各自的情況幫助他們輔導(dǎo)作業(yè),。比如,,對基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練和鞏固,對于成績不理想的我都嚴(yán)格要求,,反復(fù)練習(xí),,直到他們85%都過關(guān)為止,。經(jīng)過不斷的堅(jiān)持,我班的許多后進(jìn)生都有了較大的進(jìn)步,。

3,、自我充電:作為一名教師,我深深地懂得,,要想給孩子一碗水,,自己必須要有一桶水,而且還得是一桶活水的道理,。三年來,,我堅(jiān)持參加教育局主辦的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教材培訓(xùn)等,,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和教研會(huì)議??傊?,在教學(xué)之余,我努力地給自己“充電”,,以適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué),。

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

特崗教師轉(zhuǎn)正申請書的重要性篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年x月通過xx省xx市農(nóng)村教師特崗選拔,,分配到xx縣xx鄉(xiāng)xx中學(xué)工作,。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,我深深的融入在xx中學(xué)的教育,、教學(xué)及日常工作之中。

一,、教學(xué)方面:

熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,不斷鉆研實(shí)施多元化教育策略,。我對備課,、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面:

努力學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),,不斷提升教育教研水平,。我為了迎合時(shí)代的變遷,與時(shí)俱進(jìn)地分別參加了20xx年x月的《當(dāng)代青少年心理問題反思與回應(yīng)對策》,、20xx年x月的《教育法規(guī)與政策》,、20xx年xx月的《中小學(xué)幼兒教師實(shí)用教育教研方法》、20xx年x月的《評好課新理念新方法》等相關(guān)培訓(xùn),,并靈活運(yùn)用到教育教學(xué)之中,,取得了明顯的效果。與此同時(shí),,還適量閱讀世界名著,、科普書籍、歷史讀物等,,以拓寬自己的知識(shí)面,,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。

申請人:xx,。

20xx年xx月xx日,。

特崗教師轉(zhuǎn)正申請書的重要性篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我于2018年8月通過農(nóng)村教師特設(shè)崗位選拔,分配到土橋中學(xué)工作,,開始了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn),,在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。轉(zhuǎn)眼特崗服務(wù)期已到,,三年來在各位校領(lǐng)導(dǎo)下關(guān)懷支持下,,堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,推進(jìn)素質(zhì)教育。

這三年里,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),。在工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,思想端正,,作風(fēng)正派,。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)心集體,,以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,注重政治理論的學(xué)習(xí),,以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng),認(rèn)真記讀書筆記,,并結(jié)合自己的實(shí)際,,做出深刻剖析。配合音體美教研組搞好教研活動(dòng),,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,,從不缺勤,。

全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),,依法履行教師職責(zé)權(quán)利,。忠誠于人民教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,,平等公正對待學(xué)生。保護(hù)學(xué)生安全,,關(guān)心學(xué)生健康,,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺,、挖苦,、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,。始終嚴(yán)格要求自己,,以身作則,為人師表,、在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。

2019年2月份在團(tuán)委兼職,,積極配合團(tuán)委所有成員一起開展各類豐富多彩的校園文化活動(dòng)。2020年3月份——2021年3月份在團(tuán)委兼職的同時(shí)晚上在政教處值班,,其主要工作是負(fù)責(zé)學(xué)生上晚自習(xí)時(shí)開燈,、關(guān)燈、鎖教學(xué)樓門和教學(xué)樓的安全問題,。2021年3月份在教導(dǎo)處兼職,,其主要負(fù)責(zé)新課程改革有關(guān)事宜,學(xué)生學(xué)分的錄入和制作高一年級(jí)學(xué)生的電子檔案等,。努力服務(wù)于學(xué)校學(xué)生,。

作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂,。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人,、培養(yǎng)人、造就人的教育,。所以音樂是手段,,育人才是目的,熱愛教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于教學(xué)工作中,參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,,對備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,,2018—2019學(xué)年度擔(dān)任高二級(jí)12班音樂課教學(xué),每周12節(jié)課,;2019—2020學(xué)年度擔(dān)任高二級(jí)10班音樂課教學(xué),每周10節(jié)課,;2020—2021學(xué)年度擔(dān)任高一級(jí)10班音樂課教學(xué),,每周10節(jié)課。在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,,如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動(dòng)的作用,從新課改以來,,進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),,深入鉆研教育教學(xué)大綱,訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,,常參各種教育培訓(xùn),,不斷加強(qiáng)自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí),。

在臨夏全州中小學(xué)教師優(yōu)秀課件評選中獲一等獎(jiǎng)。

2019年—2020學(xué)年度工作認(rèn)真踏實(shí),,成績突出被學(xué)校評為先進(jìn)工作者,。

在這三年中付出著、收獲著,、快樂著,、進(jìn)步著,在今后的教育教學(xué)工作會(huì)努力工作,,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教學(xué)工作中的相關(guān)工作,,在第三批“特崗計(jì)劃”合同期即將滿期之際,,我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請,我愿繼續(xù)留在臨夏縣土橋中學(xué)任教,,請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝,!

此致

敬禮

申請人:馬xx。

2021年5月23日,。

特崗教師轉(zhuǎn)正申請書的重要性篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于xxxx年xx月通過第一批特崗計(jì)劃 ,,來到xx省xx縣xx鎮(zhèn)xx中學(xué)工作。三年來,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,,能力得到全面的提升,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高,。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請教,,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。

三年以來,我一直配合團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),,處理學(xué)校團(tuán)委的常規(guī)工作,,工作中我求實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé),,很好的完成了團(tuán)委的常規(guī)工作;我完成過數(shù)學(xué),、信息技術(shù)、體育,、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)并取得較好的成績;完成過班主任工作,。在工作中,始終嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真鉆研教材,,按我校實(shí)際,教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,,提高教學(xué)質(zhì)量,。并認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,。努力做到教書和育人,,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升,。

在生活上,,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵正人先正己的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自己,重視為人師表的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友,。

申請人:

日期:

特崗教師轉(zhuǎn)正申請書的重要性篇七

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

本人xxx,男,,26歲,,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)懷下,我于20xx年xx月xx日到分院履職,,自來分院后,,在學(xué)院和分院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,工作兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,,半年以來工作略有成績,鑒于工作情景,,現(xiàn)就幾個(gè)方面的情景提出轉(zhuǎn)正申請:

我是個(gè)熱衷于教育事業(yè)的人,,在學(xué)院工作讓我有了歸屬感。由此產(chǎn)生了對學(xué)院的認(rèn)同與熱愛,,對本職工作的熱愛與追求,。以至于在工作中,為了學(xué)院的發(fā)展和穩(wěn)定,,時(shí)常朝而往,、暮而歸,有時(shí)甚至通宵達(dá)旦,,但從無怨言,。因?yàn)槲颐靼祝菍W(xué)院給予了我演繹人生的舞臺(tái),,讓我有了實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會(huì),,我決心要讓學(xué)院收獲豐收的碩果。

1,、用最快的時(shí)間融入到文法分院這個(gè)溫馨的大團(tuán)體;融洽了同事關(guān)系,,創(chuàng)造了和諧氛圍,。

2、用最短的時(shí)間了解并掌握了分院辦公室主任工作任務(wù),。開展工作順利,,得到有力支持。

3、全力做好了以下工作,,一是迎新工作井然有序,,得到學(xué)院、家長,、新生三方肯定,;二是日常教育常抓不懈,取得必須成效,;三是安全穩(wěn)定工作重點(diǎn)落實(shí),,確保師生安全;四是法制,、安全教育宣傳到位,,五是綜治工作開展,得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,;六是開展各項(xiàng)工作,,具有必須成效;七是關(guān)愛學(xué)生,,得到好評,。

這半年來,在實(shí)際工作中取得了一些成績,,當(dāng)然我清楚地認(rèn)識(shí)到這是跟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)懷是分不開的,,同時(shí)我也很清醒地意識(shí)到,成績只屬于過去,,期望還在未來,,本人將繼續(xù)本著一顆熱愛教育事業(yè)的心,在以后的工作中,,以孺子牛的精神,,腳踏實(shí)地地做好各項(xiàng)工作。

在此,,我特向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)提出個(gè)人轉(zhuǎn)正申請,,望給予批準(zhǔn)!

申請人:

特崗教師轉(zhuǎn)正申請書的重要性篇八

特崗教師政策是中央實(shí)施的一項(xiàng)對西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策,,通過公開招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)縣,、縣以下農(nóng)村學(xué)校任教,引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作,,下面我們來看看特崗教師轉(zhuǎn)正申請書!

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年8月通過特崗教師招考分配到市龍?zhí)伶?zhèn)井邊聯(lián)校工作,。近三年時(shí)間以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心,、指導(dǎo)和幫助下,,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,工作能力得到了鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高?,F(xiàn)將本人任職三年來的主要工作情況報(bào)告如下:

一,、班級(jí)管理方面: 近三年的班級(jí)管理工作實(shí)踐中,我時(shí)刻牢記責(zé)任意識(shí),,因?yàn)槲蚁嘈艣]有責(zé)任就辦不好教育,,沒有責(zé)任就不會(huì)熱愛學(xué)生,沒有責(zé)任就教不好學(xué)生,,沒有對學(xué)生負(fù)責(zé),,對社會(huì)負(fù)責(zé),對國家負(fù)責(zé)的責(zé)任之心來從事教育,,是有愧于人民教師這一“無比光榮而又神圣”的`稱號(hào)的,,是達(dá)不到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛之最高境界的,。 在這種意識(shí)的指引下,,我所帶班級(jí)日常工作的開展井井有條,學(xué)生也健康成長,。

二,、教育教學(xué)方面:我到校后迅速融入到學(xué)校緊張而又和諧的氛圍里,盡力熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,,對備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐并注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無法解決的教學(xué)問題時(shí)積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好,課中講解透,,課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

三,、個(gè)人素養(yǎng)方面: 教書之余,,利用閑暇時(shí)間,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),。同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,,以拓寬自己的知識(shí)面,,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。

四,、生活方面:在生活上,,我嚴(yán)格要求自己。平日里謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,注意自己的一言一行,,并時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團(tuán)結(jié)、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友。

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐, 無論是班級(jí)管理,,還是教育教學(xué),,我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)“教師”這一稱號(hào),三年特崗期滿,,我希望能繼續(xù)在這個(gè)崗位上為每個(gè)學(xué)生發(fā)光發(fā)熱,。在此,我鄭重地向各位領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

申請人:xxx

20xx年x月x日

特崗教師轉(zhuǎn)正申請書的重要性篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年9月參加并通過青海省農(nóng)村教師特設(shè)崗位計(jì)劃的考試選拔,,分配到大華鎮(zhèn)中心學(xué)校工作,開始了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn),,在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,。轉(zhuǎn)眼特崗服務(wù)期已到,三年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,,堅(jiān)持以德育教育為核心,,以教育教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,推進(jìn)素質(zhì)教育,。

三年來,,我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠于黨的教育事業(yè),。在工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,,思想端正,作風(fēng)正派,。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排,,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。關(guān)心集體,以校為家,。注重政治理論的學(xué)習(xí),,以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng),并結(jié)合自己的實(shí)際,,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤,。

全面貫徹國家教育方針,,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利,。忠誠于人民教育事業(yè),,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,,平等公正對待學(xué)生,。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,。不諷刺、挖苦,、歧視學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生。始終嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,為人師表、在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。

作為教師,,我熱愛教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于教學(xué)工作中,參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,,對備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,,在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,。根據(jù)學(xué)校的需要,,三年來我任教初中數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)。取得了較好的成績,,從新課改以來,,進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教育教學(xué)大綱,,訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,,多次參加各種教育培訓(xùn),不斷加強(qiáng)自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí),。從20xx年任學(xué)校任教以來,,除了搞好教學(xué)工作以外,還積極協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好相應(yīng)的工作,。工作成績顯著,。

在這三年中付出著、收獲著,、快樂著,、進(jìn)步著,在今后的教育教學(xué)工作會(huì)努力工作,,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在“特崗計(jì)劃”合同即將滿期之際,,我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請,我愿繼續(xù)留在大華鎮(zhèn)中心學(xué)校任教,,請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝!

此致

敬禮

申請人:韋秋玲,。

20xx年11月15日。

特崗教師轉(zhuǎn)正申請書的重要性篇十

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年8月通過特崗教師招考分配到市龍?zhí)伶?zhèn)井邊聯(lián)校工作,。近三年時(shí)間以來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心,、指導(dǎo)和幫助下,,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,工作能力得到了鍛煉,,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高?,F(xiàn)將本人任職三年來的主要工作情況報(bào)告如下:

一、班級(jí)管理方面:近三年的班級(jí)管理工作實(shí)踐中,,我時(shí)刻牢記責(zé)任意識(shí),,因?yàn)槲蚁嘈艣]有責(zé)任就辦不好教育,沒有責(zé)任就不會(huì)熱愛學(xué)生,,沒有責(zé)任就教不好學(xué)生,,沒有對學(xué)生負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé),,對國家負(fù)責(zé)的責(zé)任之心來從事教育,,是有愧于人民教師這一“無比光榮而又神圣”的稱號(hào)的,是達(dá)不到“捧著一顆心來,,不帶半根草去”的師愛之最高境界的,。在這種意識(shí)的指引下,我所帶班級(jí)日常工作的開展井井有條,,學(xué)生也健康成長,。

二、教育教學(xué)方面:我到校后迅速融入到學(xué)校緊張而又和諧的氛圍里,,盡力熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐并注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無法解決的教學(xué)問題時(shí)積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好,課中講解透,,課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

三,、個(gè)人素養(yǎng)方面:教書之余,利用閑暇時(shí)間,,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),。同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書籍,、歷史讀物等,,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。

四,、生活方面:在生活上,我嚴(yán)格要求自己,。平日里謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,注意自己的一言一行,并時(shí)刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié),、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,。

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,無論是班級(jí)管理,,還是教育教學(xué),,我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)“教師”這一稱號(hào),三年特崗期滿,,我希望能繼續(xù)在這個(gè)崗位上為每個(gè)學(xué)生發(fā)光發(fā)熱,。在此,我鄭重地向各位領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

申請人:xxx,。

20xx年xx月xx日。

特崗教師轉(zhuǎn)正申請書的重要性篇十一

我于,。

20xx,。

年8月到學(xué)校任教至今,一直從事著工作,,6年來,,在。

領(lǐng)導(dǎo),。

與各位老師的關(guān)懷和幫助下,,我愛崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己做好份內(nèi)的每項(xiàng)工作,,保證系部教學(xué)工作正常有序的開展,,與同事和睦相處,并積極參加各類活動(dòng),,同時(shí)作為系部的兼職教師,,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,按質(zhì)按量的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),,利用課余時(shí)間為自己充電,,將所學(xué)技能傳授給學(xué)生。

年報(bào)考修讀工程碩士學(xué)位,,可該專業(yè)只招一名在職研究生,,專業(yè)課的學(xué)習(xí)不單獨(dú)開班,需要隨全日制研究生一起上課,,在修完基礎(chǔ)課的學(xué)分之后由于工作需要無法跟班上課,,根據(jù)大學(xué)在職研究生管理規(guī)定,我在明年3月份就可以參加答辯,,而我現(xiàn)在專業(yè)課學(xué)分還未修完無法開題,,在經(jīng)過深思熟慮之后,我特向?qū)W院提出申請,,轉(zhuǎn)為專任教師,,并利用課余的時(shí)間,早日完成學(xué)業(yè),轉(zhuǎn)崗之后我將以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身于教書育人工作中去,,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力,。希望學(xué)院。

領(lǐng)導(dǎo),。

能夠根據(jù)實(shí)際情況,,同意我的工作轉(zhuǎn)崗申請為荷,并在接下來的工作中,,考驗(yàn)我,!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日,。

特崗教師轉(zhuǎn)正申請書的重要性篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的.教育事業(yè),,在工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等,。思想端正,作風(fēng)正派,,積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作關(guān)心集體,以校為家,,響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),我多次編排節(jié)目參加縣,,鎮(zhèn)比賽,,獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評,平時(shí)注重政治理論學(xué)習(xí),,積極參加教育活動(dòng),,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。

作為語文教師,,首先是教師,,然后才是育人,語文教育是通過用語言的的手段去塑造,,培養(yǎng)人,,造就人的教育,所以教書是手段,,育人才是目的,。熱愛教育事業(yè),把自己的精力,能力全部用于教學(xué)工作中,,參加工作后我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請教,,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。20xx年--20xx年我一直擔(dān)任畢業(yè)班語文等教學(xué)工作,三年來我一心撲在語文教學(xué)上,,上課時(shí),注重"知識(shí)與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀"三個(gè)維度的充分整合,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價(jià)值觀,。課后,積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真批改作文,。在著三年里我教的畢業(yè)班在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中學(xué)習(xí)成績名列前茅,20xx年--20xx年六年級(jí)被評為先進(jìn)班級(jí)集體,。20xx年12月在鎮(zhèn)級(jí)作文三步法教師聯(lián)賽中我榮獲一等獎(jiǎng),。在縣級(jí)作文三步法教師聯(lián)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

申請人:xxx,。

20xx年5月16日,。

特崗教師轉(zhuǎn)正申請書的重要性篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年9月通過云南省昭通市農(nóng)村教師特崗選拔,分配到魯?shù)榭h梭山鄉(xiāng)梭山中學(xué)工作,。三年來,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我深深的融入在梭山中學(xué)的教育,、教學(xué)及日常工作之中,。

熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,,不斷鉆研實(shí)施多元化教育策略,。我對備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

努力學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),,不斷提升教育教研水平,。我為了迎合時(shí)代的變遷,與時(shí)俱進(jìn)地分別參加了20xx年1月的《當(dāng)代青少年心理問題反思與回應(yīng)對策》,、20xx年1月的《教育法規(guī)與政策》,、20xx年7月的《中小學(xué)幼兒教師實(shí)用教育教研方法》、20xx年1月的《評好課 新理念 新方法》等相關(guān)培訓(xùn),,并靈活運(yùn)用到教育教學(xué)之中,,取得了明顯的效果。與此同時(shí),,還適量閱讀世界名著,、科普書籍、歷史讀物等,,以拓寬自己的知識(shí)面,,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。

保持學(xué)生時(shí)代簡樸的生活態(tài)度,,注重教師人格魔力的提升,。我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵正人先正己的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自己,,重視為人師表的職業(yè)形象,,保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團(tuán)結(jié),、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛心構(gòu)建與學(xué)生,、同事的橋梁,用心和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友,。

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教育、教學(xué)、教研的相關(guān)工作,,在特崗合同即將滿期之際,,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的請求,申請留在魯?shù)榭h梭山中學(xué)繼續(xù)任教,,轉(zhuǎn)編為正式在編教師,,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請人:

日期:20xx年7月15日

特崗教師轉(zhuǎn)正申請書的重要性篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人xxx,,女,,畢業(yè)于師范學(xué)校普師專業(yè),現(xiàn)在市中心小學(xué)教授小學(xué)數(shù)學(xué)課程,。本人于xx月至今年xx月,,在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè)(大專),現(xiàn)已畢業(yè),,并已取得小學(xué)一級(jí)教師資格等職業(yè)證書,。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),,勤勤懇懇,,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),,教學(xué)成果較好,,所教的班級(jí)參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,,成績均名列前茅,。因而本人也多次獲得了授予的“優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào)。因我的愛人在市內(nèi)上班,,未滿三歲的獨(dú)生女在市內(nèi)中山幼兒園讀小小班,,生活上頗為不便。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請,,為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的.年輕教師,減少生活上的后顧之憂,,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,,同意我們的請求,將我的工作調(diào)動(dòng)到市內(nèi)離家相對較近的學(xué)校,。如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,,那么,我堅(jiān)信,,不用在鎮(zhèn)和市內(nèi)往返奔波的我,,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)添磚加瓦,。

此致

敬禮!

xxx,。

20xx年xx月xx日。

特崗教師轉(zhuǎn)正申請書的重要性篇十五

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我叫羅**,,出生于1986年4月,,漢族,中國共產(chǎn)黨員,。xx年夏天,,我很榮幸的成為新邵縣特崗隊(duì)伍中的一員來到了洪溪中學(xué),由于家鄉(xiāng)的需要,,2010年9月來到了巨口鋪中學(xué),,時(shí)間過得真快,工作已經(jīng)三年了,,在這三年的日子里,,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心,、支持和幫助,,我在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,,涌泉相報(bào),,我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最衷心的感謝,。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,,從德能勤績廉方面述職,如有不當(dāng)之處,,敬請批評指正:

三年來,,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,,思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的'教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),??鬃诱f:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,,我也在聽課評課中提高自己,,反思自己的教學(xué)方式方法,。

三年來,,我一直擔(dān)任全校體育教學(xué)工作,、兩個(gè)班政治教學(xué)工作、三操管理,、學(xué)校衛(wèi)生管理和女生指導(dǎo)工作,,先后參加過學(xué)區(qū)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng),體育競賽活動(dòng),,取得了不錯(cuò)的成績,。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。本人在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽創(chuàng)編大課間操教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

三年時(shí)間里本人從未無故缺席,,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極主動(dòng)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),。在搞好個(gè)人教學(xué)的同時(shí),,本人培養(yǎng)了一批又一批體育特長生及外出教學(xué),,效果良好,曾一度得到老師,、學(xué)生和家長的好評,。此外,我準(zhǔn)時(shí)到校上班,,上課時(shí)精神飽滿,,積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽課,。

在今后的教育教學(xué)中,,我將不斷開拓進(jìn)取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,,勇于探索的研究者,,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命,,同時(shí)也給予教師更多的要求與責(zé)任,,在以后的教師生涯中,我將嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

此致

敬禮

申請人:xx,。

xx年xx月xx日,。

特崗教師轉(zhuǎn)正申請書的重要性篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于xxxx年xx月通過第一批“特崗計(jì)劃” ,來到xx省xx縣xx鎮(zhèn)xx中學(xué)工作,。三年來,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,,工作中自身得到了多方面的鍛煉,,能力得到全面的提升,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高,。

來自 sevw.cn

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請教,,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

三年以來,,我一直配合團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),,處理學(xué)校團(tuán)委的常規(guī)工作,工作中我求實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真負(fù)責(zé),,很好的完成了團(tuán)委的常規(guī)工作;我完成過數(shù)學(xué)、信息技術(shù),、體育,、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)并取得較好的成績;完成過班主任工作。在工作中,,始終嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真鉆研教材,按我校實(shí)際,,教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,,活躍課堂氣氛,,提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,。努力做到“教書”和“育人”,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,,素質(zhì)得到全面提升,。

在生活上,我嚴(yán)格要求自己,,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團(tuán)結(jié)、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友。

特崗教師轉(zhuǎn)正申請書的重要性篇十七

時(shí)間如白駒過隙,,轉(zhuǎn)眼間,,參加工作至今已滿一年;在過去的一年中,,無論在工作上,,還是生活中,我都收獲了許多,。

在校,。

領(lǐng)導(dǎo)。

和同事們的關(guān)心支持下,,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,,工作得到了實(shí)踐鍛煉,

思想,。

認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,,懂得了教師的責(zé)任,,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。在試用期滿之際,特向,。

領(lǐng)導(dǎo),。

提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年來的情況匯報(bào)如下:

的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”,,我服從組織的安排,,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),不斷的反思和查擺自己身上的不足之處,,及時(shí)的改正,。在寫自己的“四風(fēng)問題的查擺材料”時(shí),認(rèn)真深入的剖析自己,無情客觀的,。

評價(jià),。

自己,不包庇自己存在的任何一個(gè)問題,,實(shí)事求是的看待自己,,交出一份令自己臉紅的,讓,。

領(lǐng)導(dǎo),。

滿意的材料,。在,。

員的民主生活會(huì)上,認(rèn)真的聽取別的同志對自己的看法和各種批評,,不埋怨,,不記仇;同時(shí),,敢于直言別的同志存在的問題,,不怕他們臉紅,,不計(jì)較是否會(huì)得罪他們,。

和同事們的幫助下,,我會(huì)通過自己的努力,,克服缺點(diǎn),爭取取得更大的進(jìn)步,。

體會(huì),,領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù),。為了上好每一節(jié)課,我認(rèn)真分析教材,,上,。

網(wǎng)

查找資料,根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)好每一堂數(shù)學(xué)課,。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。對于學(xué)校教科室安排的工作,,一絲不茍的認(rèn)真完成,;每一個(gè)月認(rèn)真聽課四次,,獨(dú)立完成一份高考試卷,并課前認(rèn)真的備課,,完整的寫出,。

教案。

,;課后及時(shí)的進(jìn)行反思,,不斷克服自己不足的地方。

全國著名教育家葉瀾教授曾指出:“一個(gè)教師寫一輩子,。

教案,。

不一定成為名師,如果一個(gè)教師寫三年的反思,,有可能成為名師,。教學(xué)反思可以幫助教師從每天都在進(jìn)行的習(xí)以為常的教學(xué)方式、教學(xué)行為中發(fā)現(xiàn)自身的教學(xué)問題,,并提出解決問題的,。

方案。

提升自身的專業(yè)化水平,。如何進(jìn)行有效的反思,?就要明確反思的意義反思就是對過去教學(xué)經(jīng)歷的再認(rèn)識(shí)包含對“失”的反省也包含對“得”的歸納,。”對此我十分信服,。

在過去的一年中不斷通過教學(xué)反思來加快自己成長,,并能從自我。

評價(jià),。

他人,。

評價(jià)。

學(xué)生,。

評價(jià),。

中進(jìn)行自我反思,不斷,。

總結(jié),。

積累自己在教學(xué)過程中的所得所思所感,使自己不斷的成長,。自己所帶的兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)在過去的一年中取得了不錯(cuò)的成績,。

“教師生涯中,如果沒有做過班主任的老師,,應(yīng)該說不是一個(gè)最完美的老師,。”這是全國著名的班主任任小艾老師一直提到的一句話,。

己的一生,。

在過去的一年中,,一直告訴自己一定要好好的愛每一個(gè)學(xué)生,,不要因自己的忽視而導(dǎo)致學(xué)生們厭學(xué);我經(jīng)常利用課間休息時(shí)間或提前去查宿舍和學(xué)生交流,,幫助他們排解在學(xué)業(yè)或生活上遇到的問題,,讓他們感受到老師對他們的關(guān)心,也讓他們感受到我對他們的愛,。

我毫不懷疑的相信“真誠一定會(huì)換來真誠,,愛一定會(huì)喚醒愛”。果然,,皇天不負(fù)苦心人,,學(xué)生們感受到了我為他們付出的一切,慢慢的他們變得不一樣了,,班級(jí)變得越來越好了,。在前幾天的開學(xué)典禮上,我被評為了“優(yōu)秀班主任”,,我知道那僅僅是我努力得到的榮譽(yù),,更是學(xué)生全體努力得到的,。

層面的成長;正如朱永新所說“一個(gè)人的閱讀史就是他的,。

精神,。

成長史”,我相信及無比的肯定在以后的路上我會(huì)花更多的時(shí)間去看書,,因?yàn)槟鞘亲约撼砷L最便捷的方式,。在過去的一年中,我積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),,不放過任何一次學(xué)習(xí),、提高的機(jī)會(huì)。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,按時(shí)上下班,不遲到,、不早退,。

領(lǐng)導(dǎo)。

能給予批準(zhǔn),。

申請人:xxx,。

20xx年x月xx日。

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