多參加討論和辯論，培養(yǎng)批判性思維和分析能力,。在總結(jié)中,，我們應(yīng)該避免使用模棱兩可的詞語和表達(dá)，以確保觀點(diǎn)的清晰和準(zhǔn)確,。以下是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā),。

教師工作個(gè)人小結(jié)的重要性篇一

經(jīng)過這三個(gè)月的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多,。下頭，我將從思想,、工作,、學(xué)習(xí)三個(gè)方面來對(duì)我試用期的工作進(jìn)行自我鑒定。

一,、思想方面,。

身為一名黨員教師，在參加工作的這三個(gè)月以來,，本人堅(jiān)持自我的思想政治方向,，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,，不斷提高自身思想覺悟及政策水平,。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，并進(jìn)取配合學(xué)校工作,，認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，表現(xiàn)出較好的組織紀(jì)律性,。在與同事交往中，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,，贏得了大家的幫忙和認(rèn)可,。在與家長的接觸中，我注意方式方法,，耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,。當(dāng)然，金無足赤,，人無完人,。我也有我的缺點(diǎn),，在工作過程中,，有時(shí)候會(huì)過多的追求工作效率,，而忽略了很多重要的工作細(xì)節(jié),，在以后的工作中,，我會(huì)努力去客服這些不足，更好的為工作服務(wù),。

二,、工作方面,。

我本著“服務(wù)他人,，鍛煉自我”的想法去工作,。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,，熟悉了工作的基本流程,，深刻的領(lǐng)悟到現(xiàn)代教育需要?jiǎng)?chuàng)新,，教師需要有服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí),，危機(jī)意識(shí),，求實(shí)意識(shí)。作為一名心理教師,，我的職責(zé)就是為全院心理健康服務(wù),。在這三個(gè)月以來,，我接待咨詢學(xué)生十幾個(gè),，對(duì)他們的心理狀況進(jìn)行了全面的輔導(dǎo)。帶領(lǐng)院心協(xié),，編制了心理健康教育報(bào)紙《心之橋》兩期,，同時(shí)還組織心協(xié)成員開展了5.25心理健康月的戶外活動(dòng)比賽，獲得了全院同學(xué)和教師的一致好評(píng),。在課程方面,，本學(xué)期擔(dān)任了《感情心理學(xué)》一課的任課教師，認(rèn)真細(xì)致的備課,，幽默風(fēng)趣的講授，讓學(xué)生在簡(jiǎn)便愉悅的環(huán)境下接收知識(shí),。

三,、學(xué)習(xí)方面。

進(jìn)取參加了各種培訓(xùn)活動(dòng),，4月份赴參加了《新精神衛(wèi)生法背景下的高校心理健康教育研討會(huì)》,，經(jīng)過對(duì)新精神衛(wèi)生法的學(xué)習(xí),，有針對(duì)性對(duì)咨詢中心現(xiàn)有的工作制度與工作資料進(jìn)行了改革，使咨詢中心的工作更加切合法律法規(guī)的要求,，更加制度化，規(guī)范化,。同時(shí),，針對(duì)所教課程《感情心理學(xué)》進(jìn)行了很多的學(xué)習(xí)與閱讀，努力做到課程資料豐富,，形式多樣,，氣氛簡(jiǎn)便愉悅，教育意義深刻,。

總之，在這三個(gè)月的工作過程中,，我逐漸的熟悉了工作流程,，慢慢掌握了工作資料與工作方法,，漸漸的融入到了整個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,，漸漸的融入了湖鐵,。同時(shí)，我也意識(shí)到自我工作中還有很多的不足之處，在今后的工作中我將努力克服這些不足，為了共同的湖鐵夢(mèng),，共同的中國夢(mèng)奮斗。

教師工作個(gè)人小結(jié)的重要性篇二

自參加工作以來,，我始終戰(zhàn)斗在教學(xué)一線,，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)，始終以“為了孩子的一切,，一切為了孩子”的心態(tài)全身心的投入到教育教學(xué)當(dāng)中,，取得了優(yōu)異的教育教學(xué)效果,，也獲得了榮譽(yù)，取得了較好的成績(jī),。但我深知道成績(jī)只代表過去，為了能更好的提高自己,，下面就本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,，以便在新的一年里更好地為教育,、為師生服務(wù),。

一、思想品德方面,。

多年來，本人熱愛黨,，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《未成年人教育法》,、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),。服從學(xué)校的工作安排,，積極參加各種活動(dòng)，并能自覺遵守職業(yè)道德,。在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,，能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高，順利完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。

二,、刻苦鉆研業(yè)務(wù),，努力提高課堂教學(xué)效果。

教學(xué)工作可以說是一項(xiàng)常做常新,，永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,，為了更好地進(jìn)行教學(xué),，利用大量的業(yè)余時(shí)間自覺學(xué)習(xí)了解新課程的教育理念,，利用所學(xué)新理念結(jié)合我校學(xué)生具體情況創(chuàng)造性開展教學(xué)工作,，在教學(xué)中對(duì)教材作深入細(xì)致的鉆研,，準(zhǔn)確把握教材的重難點(diǎn),，然后根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)和班上學(xué)生的實(shí)際知識(shí)水平,，制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo),，選擇合適的教學(xué)設(shè)計(jì)方案,，在課堂教學(xué)中始終堅(jiān)持“教師主導(dǎo),、學(xué)生主體、教學(xué)為主線”的愉快式教學(xué)，尤其注重在課堂教學(xué)中充分給學(xué)生時(shí)間進(jìn)行自主,、合作,、探究學(xué)習(xí),，給學(xué)生機(jī)會(huì)讓學(xué)生自己提出問題,，用發(fā)展的眼光看待學(xué)困生,，不歧視,、冷淡,，做到“真誠,、耐心”,，盡最大限度保護(hù)他們學(xué)習(xí)自尊心和求知興趣,。

三,、學(xué)生輔導(dǎo)工作,，做好學(xué)困生的輔導(dǎo),。

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，同時(shí)加大了學(xué)困生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。學(xué)困生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是學(xué)困生轉(zhuǎn)化過程中的難點(diǎn),，在做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)習(xí)功課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣,，他們就會(huì)學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

四,、一份耕耘,，一份收獲,。

經(jīng)過不懈的努力,，憑著扎實(shí)的基本功和多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，終于獲得了可喜的成績(jī)：20__年9月在保定市初中物理優(yōu)質(zhì)課大賽中獲三等獎(jiǎng),、20__年12月在全縣作課大賽中獲初中物理學(xué)科一等獎(jiǎng),、20__年12獲博野縣初中畢業(yè)升學(xué)理科實(shí)驗(yàn)操作考試優(yōu)秀獎(jiǎng),、20__年7月所撰寫的論文《信息技術(shù)在物理教學(xué)中的應(yīng)用》獲20__年保定市現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比三等獎(jiǎng),、20__年11月所撰寫的論文《提高學(xué)生對(duì)物理的興趣的幾種途徑》獲保定市教育教學(xué)優(yōu)秀論文成果一等獎(jiǎng),、20__年12月獲20__年實(shí)驗(yàn)課評(píng)比一等獎(jiǎng),、在20__年度工作中成績(jī)突出，獲政府嘉獎(jiǎng),、20__年7月獲保定市第二屆中學(xué)物理教師教學(xué)設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)。

一份春華,、一份秋實(shí),，愿把一生教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。以上就是我在近幾年中的工作總結(jié)。許多地方存在不足,，希望在未來的日子里,，能與其他老師共同參研教學(xué)工作,，力爭(zhēng)取得更好成績(jī),。

時(shí)間過得真快，一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地在今后的工作提高,，本人特就這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、思想方面。

認(rèn)真地參加了校園的政治理論學(xué)習(xí),，并及時(shí)記筆記。本學(xué)期重新學(xué)習(xí)了各種教育法律法規(guī),，努力做到依法從教,。時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,，我在注意自身師表形象的同時(shí)十分重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。在工作中,，我用心,、主動(dòng),、勤懇,、職責(zé)性較強(qiáng),。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高,。

創(chuàng)造一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí),，也注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生在合作交流中學(xué)習(xí),，在主動(dòng)探究中學(xué)習(xí),。課堂上，始終以學(xué)生的學(xué)習(xí)為主體,，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，挖掘?qū)W生潛在的潛力,，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。碰到簡(jiǎn)單的教學(xué)資料,，我就放手讓學(xué)生自學(xué)，不懂的地方提出來,，由老師和同學(xué)們共同解決,，讓學(xué)生的智慧,，潛力,，情感,，心理得到滿足,。要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動(dòng)，好玩,，缺乏自控潛力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問題,，抓好學(xué)生的思想教育。但對(duì)于學(xué)習(xí)差的學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)我感到做到不夠，沒有更多的時(shí)間去輔導(dǎo)他們,，使這部分學(xué)生的成績(jī)總是不理想。

總括這一學(xué)期,，本人能在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，敬業(yè)愛崗,，不斷進(jìn)取，不斷進(jìn)步,，遵紀(jì)守法。展望下一學(xué)期,，我會(huì)在持續(xù)原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上更上一個(gè)新的臺(tái)階。

教師工作個(gè)人小結(jié)的重要性篇三

自并校以來,，忙忙碌碌中，剛緩過神來,，一學(xué)期就結(jié)束了。說實(shí)在的,，這是自己參加工作以來最忙碌的一學(xué)期,。級(jí)部里的工作,，班主任的工作,，教學(xué)上的工作,，于我來說樣樣都很重要,?；仡欉^往,，作總結(jié)如下：

對(duì)于級(jí)部里的工作,，我站在自己所處的位置上衡量過：我需要認(rèn)真干，給老師們帶好頭，做出榜樣,，盡最大的努力幫助他們,。我常想,，我不能給老師們帶來任何利益和好處，所以我絕不能再給老師們添堵,。我相信正面引導(dǎo)、疏導(dǎo)的力量肯定比說教,、抱怨更有力。

我雖然干的很認(rèn)真很賣力,，但我僅僅是處在撥一撥轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的層面上，我還沒有創(chuàng)造性地去開展工作,。雖然我有較深的'教育情懷,，可為了顧全大局，我也不得不收斂自己,。我不知道這樣做對(duì)不對(duì),，但我清楚,，一旦我放開手腳,，肯定會(huì)刺痛到一些人,。

級(jí)部里的很多工作我做不了主,，但我的班級(jí)我做主。所以在班主任工作上,，我頗下了一番工夫。比方說,，午休的大部分時(shí)間我都盯在教室里，實(shí)在困里,，就在教室的桌子上趴一趴,；我建立了談心交流機(jī)制,，除去在交心本上和同學(xué)們交流溝通之外，我又充分利與一些課余時(shí)間和學(xué)生們交流,。可別小看這種交流,，正是在這每一次的交流中，我為學(xué)生解除了一些思想包袱,，為他們的成長、學(xué)習(xí)鼓勁加油,。

這學(xué)期之所以是最忙碌的一學(xué)期，關(guān)鍵是忙在教學(xué)上,。我上兩個(gè)班的語文課，每班8節(jié)課,，共計(jì)16課時(shí),，外加班會(huì)和掃除，一共18課時(shí),。課多、事多,、能力又一般，你說能不手忙腳亂,？正因如此,，正兒八經(jīng)備課上課的時(shí)候不多,。大多時(shí)候都是逮著課本就去上課,。這樣一來,，教學(xué)成績(jī)肯定會(huì)受到影響。

總起來說,，這學(xué)期有收獲更有不足?？偨Y(jié)一下，吸取經(jīng)驗(yàn),，接受教訓(xùn),，以備下學(xué)期再戰(zhàn),！

教師工作個(gè)人小結(jié)的重要性篇四

我叫***,，現(xiàn)年48歲,。國家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，**市模范班主任，**市師德標(biāo)兵,，**市學(xué)科帶頭人。

這半學(xué)年,，本人擔(dān)任**學(xué)校高一宏志二班,、志強(qiáng)一班的語文工作兼高一宏志二班班主任,。在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表,，確立以學(xué)生為主體,，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,，注重“兩個(gè)面向”的教育,。工作責(zé)任心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,，積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課、評(píng)課,，廣泛獲取各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

一、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，并做了大量的學(xué)習(xí)筆記。新的教育形勢(shì)不允許我們?cè)谡n堂上只是知識(shí)的搬運(yùn),，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)新教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，本學(xué)期,，閱讀了《中國語文人》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二,、教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

1,、課前精心準(zhǔn)備,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。

2,、認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話,、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5,、組織好每一堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛；課堂語言簡(jiǎn)潔明了,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),，大力推行自己的科研成果――“六步思維教學(xué)法”,，課堂上講練結(jié)合，注重堂堂清的落實(shí),，作業(yè)布置，按學(xué)校要求,，實(shí)行分層作業(yè)，有針對(duì)性的提高學(xué)生的能力,，開發(fā)學(xué)生的思維,。

6,、注重課后積累,，在全年級(jí)推行自己的教研成果――“2441語文工程”,。這不但提升了學(xué)生的語文積淀,，同時(shí)開發(fā)了學(xué)生的思維，培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

7、博采眾長,，提高教學(xué)水平,。積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,。本學(xué)期已聽評(píng)語文,，英語,、政治,、地理,、通用技術(shù),、美術(shù)等學(xué)科25節(jié),。

8,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),。除了課堂上結(jié)合課文內(nèi)容,，有意傳授中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,、中外名人事跡,，以擴(kuò)大學(xué)生視野外,，大力動(dòng)員學(xué)生積極參加全國語文能力大賽,，有三名學(xué)生進(jìn)入決賽,。這三名學(xué)生都有望獲獎(jiǎng)。

三,、班級(jí)管理方面：

積極推行班級(jí)學(xué)生自主管理

1、競(jìng)選班干部,，成立班級(jí)自主管理委員會(huì)

2、小組討論,，制定班級(jí)自主管理細(xì)則

3,、量化考核,，落實(shí)班級(jí)自主管理細(xì)則

4,、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，優(yōu)化班級(jí)自主管理細(xì)則

同時(shí)邀請(qǐng)家長參與班級(jí)管理

1、召開家長會(huì),，建立家長班級(jí)管理機(jī)構(gòu)

2,、建立微信平臺(tái)，落實(shí)家長參與班級(jí)管理

家長班級(jí)管理機(jī)構(gòu)成立后的第一個(gè)工作就建立班級(jí)家長微信平臺(tái),。家長微信平臺(tái)建立后，有利于家長及時(shí)了解班級(jí)各項(xiàng)工作及孩子在班級(jí)的各種表現(xiàn),；有利于家長及時(shí)和科任教師建立聯(lián)系。便于家長及時(shí)對(duì)班級(jí)工作,，提出自己的看法和工作建議。同時(shí),，家長還可針對(duì)班級(jí)的某項(xiàng)工作,，展開自由討論,，仁者見仁智者見智,，共同謀劃最佳方案,，共同促進(jìn)班級(jí)工作向最佳軌道發(fā)展,。

正是以上舉措的落實(shí),，班級(jí)工作成績(jī)斐然,，僅運(yùn)動(dòng)會(huì)就獲得高中組團(tuán)體第一,、隊(duì)形隊(duì)列第一,，優(yōu)秀通訊報(bào)道班等多項(xiàng)喜人成績(jī),。

四、工作考勤方面：

本學(xué)期,，我除了辦調(diào)動(dòng)關(guān)系請(qǐng)假兩天外，其余全勤,。

正因愛崗敬業(yè),，嚴(yán)以律己，本學(xué)期,，本人深受師生的歡迎和好評(píng)，期中考試所代學(xué)科,，年級(jí)評(píng)比為a,，受到了學(xué)校的表彰。但人無完人,，自己在工作中，也難免存在一些不足,，比如班級(jí)管理方面，自主,、明主太多,，班級(jí)工作偏軟,；作文教學(xué)，也沒能放開手腳的開展自己的“分組合本作文”,。因此在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

教師工作個(gè)人小結(jié)的重要性篇五

參加教育工作轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)二十個(gè)年頭,，從一名默默無聞的小教師成為今日的一名教學(xué)骨干教師,，期間的酸甜苦澀僅有自我清楚，我總時(shí)刻謹(jǐn)記自我的本分,，明確自我的身份，堅(jiān)持教師的本色。為了更好的鞭策自我,，提高自我,，我從以下方應(yīng)對(duì)自我的工作予以總結(jié)：

一,、堅(jiān)定信念,，獻(xiàn)身教育,。

提高思想政治素養(yǎng)我恪守教師職業(yè)道德,，自覺學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等相關(guān)教育法律法規(guī),。工作上顧全大局、以高度的職責(zé)心承擔(dān)艱難任務(wù);嚴(yán)格按照有事業(yè)心,、有職責(zé)心,、有上進(jìn)心,、愛校,、愛崗、愛生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索,、進(jìn)取進(jìn)取的要求去規(guī)范自我的行為，同事間精誠合作,、寬以待人,。

二,、理論引領(lǐng),，不斷學(xué)習(xí),，提升自身素養(yǎng),。

今日的世界是知識(shí)和科技的時(shí)代,，應(yīng)對(duì)瞬息萬變的信息,，我清楚地認(rèn)識(shí)到：知識(shí)需要不斷更新,，僅有不斷學(xué)習(xí),，才能不落后于這個(gè)社會(huì)。作為一名新世紀(jì)的教師,，必須敢于應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)、應(yīng)對(duì)問題,、敢于抓機(jī)遇，不斷地追求自我的超越,。僅有以博大的愛心去熱愛生命、熱愛生活,、熱愛事業(yè)，這樣才能教書育人。為此,，多年來我堅(jiān)持讀書,、學(xué)習(xí),。

與此同時(shí),，我還從思想上、理論上認(rèn)識(shí)到“為人之師,，必須德高為范”。適應(yīng)數(shù)字化革命給教育帶來的變革,，使學(xué)習(xí)充實(shí)了我的精神世界。

三,、愛崗敬業(yè)，熱情飽滿,，全身心投入教育教學(xué)工作。

1,、立足課堂，在實(shí)踐中探究,。課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地，課堂蘊(yùn)涵著生命的資源,，課堂是教師與學(xué)生共同成長的樂園,。

本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的教育理念,，我將自我的愛全身心地融入到學(xué)生教育中，研究課堂,，研究學(xué)生,。在加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)方面,，精心設(shè)計(jì)貼合學(xué)生年齡特點(diǎn)的系列教育活動(dòng),。我以學(xué)生活動(dòng)為主體，以“打造溫馨班級(jí),、構(gòu)建溫馨樂園”為活動(dòng)宗旨，進(jìn)取探索,，努力實(shí)踐。

2,、與時(shí)俱進(jìn)，探索教研新方法,。蘇霍姆林斯基以往對(duì)一位校長說過：“如果你讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來一些樂趣，使天天上課不致變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),，那么就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)教師走上科研的道路上來?！边@足以說明科研是教研的先導(dǎo)。在兼任小學(xué)五年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)間,，不斷摸索中小銜接中遇到的問題,，思考并在教學(xué)實(shí)踐中不斷改善，課堂教學(xué)中注重延伸和銜接,。

四,、存在問題,。

作為一名學(xué)校的骨干教師,，我認(rèn)為我應(yīng)當(dāng)是一名智慧型,，科研型的教師，是有實(shí)力,、有本事、有潛力,、有定力、有魅力的,。我深知,，教育是一門科學(xué),，我們不能只停留在知識(shí)的傳授上,，而應(yīng)當(dāng)發(fā)展每個(gè)學(xué)生的價(jià)值,、發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能,、發(fā)展每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,。理論與行為的融合是至關(guān)重要的,，也是我困惑的,，更是我迫切需要解決運(yùn)用的,，所以，我必須不斷學(xué)習(xí),，不斷反思總結(jié),，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，才能真正成為實(shí)際教育教學(xué)工作意義上的優(yōu)秀教師,。

五,、改善措施,。

一向以來,，我在實(shí)踐中不斷反思,，不斷總結(jié),，找出自我的不足,，明確了努力的方向，制定了以下努力的目標(biāo)：

1,、在提高課堂實(shí)效性上下功夫,，使學(xué)生在每一堂課中有更大的收獲,。

2,、及時(shí)總結(jié),，將自我平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)、有價(jià)值的思考,、及時(shí)記錄下來,，以便更快地提升自我的水平,。

3,、對(duì)學(xué)困生給予更多地關(guān)注,，使他們?cè)谠谢A(chǔ)上有更大提高,。

4,、在備課中關(guān)注教材,、關(guān)注學(xué)生，在教學(xué)中完善了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,，挖掘并利用好教學(xué)過程中有效資源,，發(fā)揮自我在教學(xué)過程中的教學(xué)智慧，對(duì)自我的教學(xué)行為,、教學(xué)效果等教學(xué)過程和結(jié)果進(jìn)行經(jīng)常性的深層次的反思與評(píng)價(jià)。

回顧總結(jié)多年來的工作,，我雖然取得了一些成績(jī),，但成績(jī)只能代表過去,。

為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì)，更好地完成教育教學(xué)工作,，我將不斷努力,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,，更新教育觀念，在教育教學(xué)中再創(chuàng)佳績(jī),，用自我有限的力量回饋社會(huì),。

教師工作個(gè)人小結(jié)的重要性篇六

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時(shí)間過得很快，一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過,?；厥滓荒陙碜哌^的路,，雖然很艱辛,，但更多的是欣喜,、是快樂、是成熟,。能夠被聘為骨干教師,，這既是一種榮譽(yù)，更是一種壓力與責(zé)任,。于是,，我把壓力化作動(dòng)力,，做好每樣工作，不辜負(fù)老師,、領(lǐng)導(dǎo),、家長、學(xué)生對(duì)我的厚望,?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎矣X得既忙碌,，又充實(shí)。現(xiàn)在我對(duì)自己的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和反思,，以此來促進(jìn)自己更快成長,。

一、思想政治方面

我積極要求上進(jìn),，既能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范，盡職盡責(zé),，又有奉獻(xiàn)精神。我知道“學(xué)海無涯,，教無止境”,，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力,。我認(rèn)真參加市,、縣、鄉(xiāng),、校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,，通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機(jī)遇。本學(xué)期我還認(rèn)真制定了自我發(fā)展三年規(guī)劃,，給自己定下了前進(jìn)的方向,。通過一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)來不斷充實(shí)自己、豐富了自己的知識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

二,、努力提升業(yè)務(wù)水平,，積極參與教科研實(shí)踐

作為一名骨干教師,，我覺得提高教學(xué)水平和教科研能力是非常重要的，這也是我今后不斷努力的方向,。我堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平,。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),，知識(shí)上做到課課清,。對(duì)差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)雜志中的先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn),。我訂閱了包括《江蘇教育》,、《連云港教育》,、《小學(xué)語文教學(xué)》,、《小學(xué)教學(xué)研究》,、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等各級(jí)各類教育類報(bào)刊雜志，利用一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來努力提升自身的教育教學(xué)水平和能力,。

4、我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,，掌握新方式,，運(yùn)用新理論,，提高教學(xué)效果,。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí),，提高自己的計(jì)算機(jī)水平,。

三,、打造全優(yōu)課堂,，在實(shí)踐中提升自身價(jià)值

課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地，我本著“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的理念,，我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。我積極推廣“先學(xué)后教”的教學(xué)模式,，并力求讓我的語文教學(xué)形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高語文教學(xué)質(zhì)量。

(1)備好課,。我積極參加教研室組織的教研活動(dòng),，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行聽課，聽講座,，領(lǐng)會(huì)課改精神實(shí)質(zhì),。然后根據(jù)要求，撰寫課后反思,?；氐綄W(xué)校,，我把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用在教學(xué)上,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,，學(xué)習(xí)好課改，虛心向名師及同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,，我查資料,、做教具，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,，全面提高自己的教學(xué)水平,，使學(xué)生能更快掌握教材內(nèi)容,。

(2)上課,。我聽了許多名師的課，發(fā)覺他們上課有激情,，有很深的教學(xué)藝術(shù),，也深深懂得上好一節(jié)課不容易。上好一節(jié)課是每個(gè)教師最起碼的要求,，我在課堂教學(xué)力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，精講精練，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。我還注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找后進(jìn)生回答。做練習(xí)巡視時(shí),，我注意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),，爭(zhēng)取讓他們更快地進(jìn)步,。

(3)做好課后輔導(dǎo)，對(duì)后進(jìn)生做到從友善開始,，理解和尊重他們。從學(xué)習(xí)上生活上真正關(guān)心他們,。能及時(shí)傾聽學(xué)生意見,，想法,，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，同時(shí)虛心向名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,、教學(xué)藝術(shù),，博采眾長,，努力提高教學(xué)水平,。

(4)每天我給自己一個(gè)反省的機(jī)會(huì)和時(shí)間,，堅(jiān)持獨(dú)立地思考，即時(shí)做好教學(xué)后記,，反思自己這堂課上得怎樣,，學(xué)生掌握了嗎?哪些能力得到了提高,，或是哪個(gè)問題沒有講透,，怎樣講會(huì)更好,。

四,、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，做好骨干教師的帶頭作用

我嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的.工作,。同時(shí),發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用,積極培養(yǎng)青年教師,通過多種渠道鍛煉,提升青年教師的教學(xué)水平和工作能力,為學(xué)校培養(yǎng)新的教學(xué)能手。

五,、反思工作,，不斷進(jìn)取

一份努力,，一份收獲,，我任教的畢業(yè)班在2019年小升初考試中取的優(yōu)異成績(jī),，有多名學(xué)生考入實(shí)中與灌中,。我寫的論文《敢問作文教學(xué)的路在何方》獲市三等獎(jiǎng),，《構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課堂,讓學(xué)生享受生活》,、《作文的快樂教學(xué)之我見》等多篇論文獲得縣二等獎(jiǎng),，另外我制作的課件《千克的認(rèn)識(shí)》也在縣優(yōu)秀教育資源評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)。

我常常靜下心來想：作為一名骨干教師,，我是否出色完成了各項(xiàng)工作?我是否無愧于骨干教師的稱號(hào)?在看到一些成績(jī)的同時(shí),，我也在思量著自己在工作中的不足之處，同時(shí)提醒自己要努力提高自己的語文水平,，來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的語文教學(xué)，在教科研方面的研究還要做得更加細(xì)和實(shí),。

一學(xué)期來,，作為骨干教師,，我不但在教學(xué)上有了長足提高,，在理論上也得到了充實(shí)提高,。然而教育工作，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者，特別是作為骨干教師,，我必須時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，才能為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

教師工作個(gè)人小結(jié)的重要性篇七

在忙忙碌碌中,，一年很快就過去了。今年我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,、轉(zhuǎn)變思想,、進(jìn)取探索、改革教學(xué),。在繼續(xù)推進(jìn)我校課堂教學(xué)模式的同時(shí)把構(gòu)建有效課堂落實(shí)到教學(xué)中來,，收到了很好的效果。具體總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教學(xué)水平。

本著“多學(xué),、常思考”的宗旨，今年我除了經(jīng)常閱讀有關(guān)的專業(yè)資料和網(wǎng)絡(luò)信息外,，進(jìn)取參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),，并經(jīng)常到有經(jīng)驗(yàn)、有先進(jìn)教學(xué)理念的教師那里去聽課,。在學(xué)校組織的“三制”、“三課”中,，我們教師相互學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,，并將學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到平時(shí)的教學(xué)中來,，提高了自我的教學(xué)水平。

二,、創(chuàng)立有效情境，提高課堂效率,。

我們數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,。為了創(chuàng)立有效課堂,，今年我研究的小課題是：“如何創(chuàng)設(shè)有效數(shù)學(xué)情境的研究”,，是想把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是教師之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展的過程,。讓他們真正體味到數(shù)學(xué)來源于生活,，應(yīng)用于生活。

本著這一原則,，我主動(dòng)參加了我校組織的自愿上一節(jié)創(chuàng)新的課,，在教學(xué)“拋硬幣”一節(jié)時(shí),，我采用情境探究式教學(xué)模式,，在情境中設(shè)疑，激發(fā)學(xué)生的興趣,，讓學(xué)生經(jīng)過看一看、摸一摸,、說一說來感知問題的可能性,，在一系列的游戲情境中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，讓學(xué)生在學(xué)中學(xué),、玩中學(xué)、大大的增加了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)的興趣,。并且在與同行們研討時(shí)既能提高自身水平，又有利于教師之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，從而整體提高課堂效率，到達(dá)自主,、創(chuàng)新,、高效的教學(xué)效果,。

三,、做好常規(guī)教學(xué)工作,、保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。

在抓好課堂教學(xué)的同時(shí),，本人認(rèn)真?zhèn)湔n,，作業(yè)批改仔細(xì),，扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作,，做好教學(xué)的每一件事,。真正做到了課前有準(zhǔn)備,、課后有反思,。

四,、認(rèn)真落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差,，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

培優(yōu)補(bǔ)差對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)科而言既是重點(diǎn)也是難點(diǎn)。每個(gè)數(shù)學(xué)教師在這方面付出了很多的時(shí)間和心血,。學(xué)校也很重視,，除了培優(yōu)補(bǔ)差外,，每個(gè)教師還指定了詳細(xì)的轉(zhuǎn)差計(jì)劃,、轉(zhuǎn)差有記錄，有總結(jié),。今年每位教師至少轉(zhuǎn)化一至二名學(xué)困生。

由于我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期都有插班生,，再加上家庭等各方面的原因，學(xué)困生很多,，所以把每周一午時(shí)最終一節(jié)課,，給學(xué)生補(bǔ)差,，異常是臨近期末考試這段時(shí)間,，有時(shí)還要利用利用中午休息時(shí)間給差生補(bǔ)課，確實(shí)很辛苦,。好在,，工夫不負(fù)有心人，這些學(xué)生都有較大的提高,。說明補(bǔ)差效果很好,。

一份耕耘，一份收獲,。教學(xué)工作苦樂相伴，我將本著“勤學(xué),、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,，一如既往、再接再厲,，力爭(zhēng)把工作做得更好!

教師工作個(gè)人小結(jié)的重要性篇八

絲絲秋風(fēng),，帶來了些許涼意，不知不覺自己在新崗位的工作已經(jīng)過了22天,，從9月21日開會(huì)時(shí)對(duì)于新分管工作的茫然，到回想近段工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，感覺自己成長了很多,，收獲了很多,。

提起衛(wèi)生,，剛開始接手的時(shí)候著實(shí)被它愁壞了,，那兩三天的時(shí)間里滿腦子都是它，想這想那。現(xiàn)在看到學(xué)校的衛(wèi)生狀況自己稍微欣慰了好多,，覺得自己的付出沒有白費(fèi),，有那么一點(diǎn)效果,，最起碼我一進(jìn)學(xué)校、一出學(xué)校呈現(xiàn)在我眼前的是一所干凈的學(xué)校,。

（一）思路：

1,、比如在方案制定,，發(fā)動(dòng)班主任時(shí),，我是先站在了家庭的角度做了班主任的工作，這個(gè)學(xué)校就是我們的家一樣,，只有我們每個(gè)家庭成員都自覺打掃,，它才干凈，一天8個(gè)小時(shí)就需要我們一天不間斷的巡視,、拾取。

2,、剛開始的第一個(gè)工作重點(diǎn)：讓班主任指導(dǎo)值日生如何有效的打掃完衛(wèi)生,、如何給值日生分工,？值日的時(shí)候?qū)W生應(yīng)該是散兵,，個(gè)人有自己的專屬區(qū),，一群人不能是貪吃蛇,，一群人吃這吃那,。

3、第二個(gè)工作重點(diǎn)：嚴(yán)禁學(xué)生隨手扔垃圾,、杜絕產(chǎn)生垃圾。

4,、第三個(gè)工作重點(diǎn)：舍身處理站在班主任的立場(chǎng)考慮工作、安排工作,，做到和班主任隨時(shí)交流,，談想法,，操作不合適的地方隨時(shí)修改,。

（二）出現(xiàn)的問題

剛開始給班主任老師開會(huì)時(shí),，基本以前出現(xiàn)扣分矛盾的地方和操作不當(dāng)?shù)牡胤轿叶己屠蠋焸冎v了，所以出現(xiàn)的問題很好,，進(jìn)展一切順利,。通過近階段的實(shí)施,，我又發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)突出的問題,。

問題1：升旗儀式舉行時(shí)室內(nèi)出現(xiàn)多次扣分現(xiàn)象，班主任有來問的,，明明掃干凈了,。

調(diào)查：通過反映、調(diào)查升旗儀式時(shí),，學(xué)生在出去站隊(duì)結(jié)合時(shí),，會(huì)出現(xiàn)刮掉、蹭掉,、掏桌洞掉垃圾的,，走了教室里沒人,，所以產(chǎn)生扣分。

解決辦法：以后周一早上的衛(wèi)生檢查時(shí)間改為升旗儀式結(jié)束,，學(xué)生回到班級(jí)后在進(jìn)行檢查。

問題2：執(zhí)勤學(xué)生檢查衛(wèi)生過度,，太過認(rèn)真,，很小,、很隱蔽的垃圾他們都能找出來,，他們以扣分為目的,，不扣分不過癮,。

解決辦法：多次和衛(wèi)生執(zhí)勤學(xué)生開會(huì)，對(duì)他們曉之以理,，強(qiáng)調(diào)我們檢查衛(wèi)生的意義。我們檢查衛(wèi)生的目的在于：

1,、讓各班級(jí)每天都打掃衛(wèi)生,，讓我們的校園干干凈凈。

2,、每個(gè)班主任都干的很好,，大部分都親自指導(dǎo)，這就是我們希望看到的,，不要讓他們對(duì)我們失望,。

3,、如果哪個(gè)衛(wèi)生區(qū)確實(shí)都大垃圾,、或小垃圾很多我們就給扣分,，但是如果有一兩個(gè)很小很小的垃圾,，我們就給撿起來，不給扣分了,。

問題3：新發(fā)現(xiàn)學(xué)校幾處衛(wèi)生死角。

1,、學(xué)校南面水管周圍管道堵塞,，外面出口被堵住,，產(chǎn)生很多污泥,。

這個(gè)我已經(jīng)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的疏通處理，部分污泥已經(jīng)被除掉,，時(shí)間一長還會(huì)堵。

2,、綠化帶中間有部分垃圾無法拾取,，中間有針刺植物,，無法伸手,。（帶解決）

3,、學(xué)校垃圾桶不夠用,。

周二至周五夠用，但是一到周一,，或者放假回來,，樹葉,、樹枝非常多，早上垃圾桶容易滿,。（待觀察）

問題4：一定堅(jiān)持公平,、公正地原則,。讓老師不會(huì)產(chǎn)生猜忌,，一切工作公示透明，讓老師們自己覺得公平,，而不是自己所謂說的“公平”,。

開學(xué)至今,，一直在想這個(gè)問題,，也一直處于疑惑中,，現(xiàn)在稍微有了些眉目。最近幾天我把我們四年級(jí)部的工作計(jì)劃基本制定出來,，工作安排先安排了近期的。

個(gè)人對(duì)于教師專業(yè)成長共同體的認(rèn)識(shí)正在逐步升華,，認(rèn)識(shí)越來越清晰,，希望自己能通過共同體不斷地提升自己,，提升自己的專業(yè)知識(shí),。我覺著共同體里應(yīng)該包含以下幾個(gè)關(guān)鍵詞：

1,、四年級(jí)辦公室衛(wèi)生,。

2、培養(yǎng)本組教師做事的計(jì)劃性,、時(shí)間觀念,、無功利性。

確實(shí)我們每個(gè)人每天的工作,，不說有多忙,，但是瑣碎的事很多，“忘事”現(xiàn)在對(duì)于我們來說是普遍現(xiàn)象,，我就很嚴(yán)重,，網(wǎng)上說以前是40歲以后出現(xiàn)忘事現(xiàn)象，但是現(xiàn)在提前到30歲左右的忘事都很嚴(yán)重,，我遇到好多老師到教導(dǎo)處簽到,，明明已經(jīng)簽上了，和我們一說話,，出去馬上又回來了,，記不清剛才簽了沒有。所以打算讓我們組老師都在電腦上安一個(gè)軟件“記事便簽”,，這樣老師一打開電腦就能看到今天有哪些事要做,。

教師工作個(gè)人小結(jié)的重要性篇九

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

本人在政治思想上,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持改革開放，認(rèn)真學(xué)習(xí)“社會(huì)發(fā)展觀”和先進(jìn)教育教學(xué)理念,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),，認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。團(tuán)結(jié)同志,，做到愛校如家，愛生如子,。全心全意搞好教學(xué),，言傳身教，教書育人,。教學(xué)思想端正,，工作態(tài)度良好。從各方面嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織,，有步驟地開展,。俗話說：“活到老，學(xué)到老”,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。決不誤人子弟,，使領(lǐng)導(dǎo)放心，學(xué)生放心,，家長放心,。

在教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)新年中，積極投入“五二一”過程,，投身教育教學(xué)改革,，學(xué)習(xí)使用電子白板教學(xué)工具，使用課件教學(xué),，有效利用網(wǎng)絡(luò)資源,，極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性。

積極探討教學(xué)規(guī)律,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生理解掌握知識(shí)。

在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。

重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,。根據(jù)實(shí)際調(diào)整教學(xué)策略,，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。提高學(xué)生的自學(xué)能力,、合作意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新能力。

克服急躁的情緒,，做到循步漸進(jìn),。保持開放的心態(tài)，及時(shí)引導(dǎo),、點(diǎn)撥學(xué)生,，讓他們能獲取最有效的學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,，達(dá)到我理想效果,。

我積極參加政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng),、值日,、升旗儀式、不落下每天的本職工作,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。做好份內(nèi)份外工作。

我在所教復(fù)習(xí)班語文課過程中,，根據(jù)學(xué)生程度較差的情況,，制定教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容，

有目的的答,，學(xué)會(huì)了答題方法和技巧,。也由怕寫到會(huì)寫了,。我堅(jiān)信有一份付出就有一份收獲，“梅花香自苦寒來”,，明年中招定會(huì)不負(fù)眾望,，再打一個(gè)漂亮仗！

教師工作個(gè)人小結(jié)的重要性篇十

在奔流不息的生命輪回中,，我為語文而來,。語文是功利的，那是學(xué)生的立身立器,；語文是科學(xué)的,，那是學(xué)生的思維之劍；語文是審美的,，那是學(xué)生的精神家園,。語文是一面多棱鏡，折射著功利,、科學(xué),、審美的繽紛色彩；語文是一個(gè)萬花筒,，演繹著實(shí)用,、真理、情性的大千氣象,。說到底,，語文是人的。是語文支撐著我這一年半的教學(xué)生涯,，也是語文，讓我品嘗到了歷經(jīng)磨難后獲得成功的喜悅,。

本學(xué)期,，我在與師傅王麗華老師的'交流學(xué)習(xí)中，是我們一起找到了語文上的快樂,。在為迎接師校調(diào)研檢查中,，我們互相交流各自的課例——《荷花》、《和時(shí)間賽跑》,。在彼此的交流討論中互相切磋技藝,，互相學(xué)習(xí)各自的長處。使我們的這兩節(jié)課都取得了很好的效果,。

而師傅給予我最大的收獲莫過于班主任工作及班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)上了,。班級(jí)管理一直是我的弱項(xiàng)。我無經(jīng)驗(yàn),，不同于他們的經(jīng)驗(yàn)老道,；我還年輕,，不同于他們的身經(jīng)百戰(zhàn)；我不圓滑,，不同于他們的處事能力,。但我可以學(xué)習(xí)，我年輕,，就因?yàn)橐磺羞€來得急,。

“和那些小家伙相處，也是需要計(jì)謀的”,。這是我第一次聽說,，我要研究他們的心理，我要知道他們的真實(shí)想法,，我要知道我在他們心中是一個(gè)什么樣的老師,，我還要知道他們的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作都象征著什么,。我要學(xué)習(xí)如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓他們樂于在課堂上表現(xiàn)自己；我要學(xué)習(xí)如何培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,，如他們的書畫與朗讀,；我要學(xué)習(xí)增加他們課外知識(shí)面，因此我讓他們背了三字經(jīng),，并與他們一起進(jìn)步,；我要開展學(xué)生中的各項(xiàng)活動(dòng)，也就在班級(jí)中成立了圖書角,，并與他們一起讀,，一起癡，一起醉,；我還要學(xué)習(xí)開班會(huì)的能力,，因此把他們當(dāng)成小演員一樣一遍又一遍的訓(xùn)練；我更要學(xué)習(xí)與家長的溝通協(xié)調(diào)能力,，以便與家長一同教育那些小家伙們,。我要學(xué)習(xí)的真的很多，因此,，我不厭其煩的學(xué)習(xí),，并相信一切都值得。一年半過去了,，就這樣不知不覺地過去了,，雖無什么大成績(jī)，但我學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)了不停的審視自己,，學(xué)會(huì)了積蘊(yùn)力量。也在不停的工作與磕磕碰碰中實(shí)踐與積累著自己的經(jīng)驗(yàn),。

生命與事業(yè)同行,，生命因?yàn)橛辛耸聵I(yè)的追求而得到開發(fā)、光彩倍增,；事業(yè)則因?yàn)橛猩耐度攵辛藷崆榱魈实难?，永不衰竭的激情，風(fēng)暴與歡樂時(shí)時(shí)交替的敏感心靈,。有生命與事業(yè)同行,，這條路便會(huì)風(fēng)雨無阻，光耀七彩,。于是,，美與和諧才得以展示生命與自然的全部驕傲。這是事業(yè)的彩虹,，也是生命的樂章,！我把教育當(dāng)成了事業(yè)，與它一同成長,、一同進(jìn)步,、一起收獲、一同快樂著,。也煉就了我堅(jiān)韌不撥的性格,。

教師工作個(gè)人小結(jié)的重要性篇十一

近一個(gè)月來，隨著氣溫的回升,。萬物復(fù)蘇,，大地春暖花開。我們紅蜻蜓專賣店的銷售工作也隨著溫度的轉(zhuǎn)暖,，開始了緊張而有序的辛勤與忙碌,。

古語有云：磨刀不誤砍柴工。就是放在今天的社會(huì)工作中,，也深刻的指引和提示著我們。要在進(jìn)取工作的基礎(chǔ)上,，先找準(zhǔn)思想方向,，即要有著明確的意識(shí)感觀和積極的工作態(tài)度，方能付諸于努力工作的實(shí)踐之中,。使之事半功倍,，_專題取得良好業(yè)績(jī)。

回顧這一個(gè)月來，自己的工作情況,，捫心自問,，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足,。因此,，更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想，端正意識(shí),，提高專賣銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平,。

首先，在不足點(diǎn)方面,，從自身原因總結(jié),。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客，打動(dòng)其購買心理的技巧,。

作為我們紅蜻蜓專賣店的一名銷售人員,，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī),。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,，怎樣用銷售的技巧與語言來打動(dòng)顧客的心，激發(fā)起購買欲望,，就顯得尤為重要,。因此，在以后的銷售工作中,，我必須努力提高強(qiáng)化說服顧客,，打動(dòng)其購買心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn),。

其次，注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),，謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言,。用自己真誠的微笑，清晰的語言,，細(xì)致的推介,，體貼的服務(wù)。

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教師工作個(gè)人小結(jié)的重要性篇十二

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時(shí)間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄地過去了,，轉(zhuǎn)眼即將迎來新的一年,，回顧這一年的工作情況，有得也有失,，現(xiàn)作如下總結(jié)：

一,、思想職業(yè)道德方面認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義*思想，積極參與到學(xué)校爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的活動(dòng)中,，處處以身作則,，勇于開拓，積極進(jìn)取,，不怕困難,，不怕挫折。平時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，按時(shí)上下班，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動(dòng),，并認(rèn)真做好筆記,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)其新的教學(xué)理念的同時(shí),，并鉆研老教材,，使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢(shì)。在教學(xué)中,，我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,，不對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰，使他們?cè)谝粋€(gè)充滿愛的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長,。

二,、教育教學(xué)能力方面在年的上半年我擔(dān)任高二(4)(5)班和(7)班的化學(xué)教學(xué)工作，作為中學(xué)化學(xué),、教師,，我深知基礎(chǔ)教育的重要性，特別是近幾年,，在從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過程中,，我更是注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。平時(shí),，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，努力鉆研教材，明確教學(xué)目的,，突出教學(xué)重點(diǎn),，攻破教學(xué)難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)手段,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)各班采取不同的教學(xué)方法,，因材施教,。對(duì)于班級(jí)中成績(jī)較好的學(xué)生，我盡量出一些思考題,，以便他們積極思維,，開拓他們的解題思路，提高他們的解題能力,，對(duì)于差生,，我從不氣餒，總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),，利用課余時(shí)間,，耐心的幫他們輔導(dǎo)，不厭其煩地教,，鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問,，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),。在教學(xué)中,，我總是及時(shí)的向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短,，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

三,、創(chuàng)新評(píng)價(jià),，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。始終把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清,，采用定性與定量相結(jié)合,，定量采用等級(jí)制,，定性采用評(píng)語的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,，獲得了那些進(jìn)步,，具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的自信心,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

四,、抓實(shí)常規(guī),，保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,，強(qiáng)化管理,，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,，形成學(xué)生嚴(yán)肅,、勤奮、求真,、善問的良好學(xué)風(fēng),。從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平,，查找資料,，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,，激發(fā)興趣,，教給學(xué)生知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在,，向40分鐘要效益;扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作,，做好教學(xué)的每一件事，切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè),。一份耕耘,，一份收獲?？傊衲晡业慕虒W(xué)工作苦樂相伴,。今后我將本著“勤學(xué)、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,，一如既往,，再接再勵(lì)，把工作搞得更好,。

五,、在班主任工作方面

1.做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才,。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,，一是重視班會(huì)，開好班會(huì);一是重視與學(xué)生的思想交流,，多與學(xué)生談心,。重視班會(huì)，開好班會(huì),，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)良好的`大環(huán)境,，重視的是學(xué)生的共性,。

.配合學(xué)校各項(xiàng)工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理,、長見識(shí)。高中的學(xué)生已經(jīng)是十七八歲的人了,，很多道理都明白,，但自尊心也很強(qiáng)，直接的批評(píng)換回來的可能是思想的叛逆,，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處,，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受,，能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),，提高學(xué)生的思想境界。我開班會(huì)不一定要等一節(jié)完整的課,，利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精干的班會(huì)也能取得良好的效果,。不必長篇大論，班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,，對(duì)事不對(duì)人,，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段,。重視與學(xué)生的思想交流,，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教,。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。在這個(gè)時(shí)候,，我就是他們的好朋友,，盡量為他們排憂解難，也正因如此,，我得到了班上學(xué)生的愛戴和信任,。

教師工作個(gè)人小結(jié)的重要性篇十三

記得年初開學(xué)教師第一次會(huì)議時(shí)，校長說新的一年,，新的學(xué)期讓我們擼起袖子加油干,！這一年我有很多目標(biāo)，也有很多想法,。

少先隊(duì)方面,，以前都是我自己什么都抓，學(xué)生服從,，在這一年我改變了思路,，本來少先隊(duì)就是學(xué)生的陣地，活動(dòng)都是學(xué)生自己組織策劃,，作為輔導(dǎo)員適時(shí)的引領(lǐng)很必要,。隊(duì)課我開始制定表格，以表格的形式記錄每次隊(duì)課,，作為資料的存檔,。學(xué)生活動(dòng)除了延續(xù)經(jīng)典的活動(dòng)課本劇，六一,、元旦文藝匯演,，今年加入了經(jīng)典誦讀比賽弟子規(guī)，慶國慶我愛我的祖國朗誦比賽,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)清明節(jié)烈士陵園掃墓,，上街大宇通航參觀，華夏文明黃河游覽區(qū)實(shí)地學(xué)習(xí),，組織學(xué)生進(jìn)行板報(bào),，手抄報(bào)的`制作關(guān)于端午節(jié)，重陽節(jié),，中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié),。利用多媒體想學(xué)生介紹什么是二十四節(jié)氣，什么叫關(guān)愛生命,，戲曲進(jìn)校園活動(dòng)等,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得生存的基本技能,，形成自我技能和自我價(jià)值觀。

體育教學(xué)方面,，采取每節(jié)課字反思,，從反思中提高自己的教學(xué)水平，認(rèn)真寫好每一節(jié)課的教案,。課堂上學(xué)生掌握課堂,，學(xué)生學(xué)過的自己完成復(fù)習(xí)鞏固，我只點(diǎn)撥,，新手知識(shí)親自示范,，講解，集體練習(xí)與分組練習(xí)相結(jié)合,，比較注重個(gè)別化指導(dǎo)，通過學(xué)生練習(xí),，不斷的巡視觀察,，根據(jù)學(xué)生練習(xí)反應(yīng)出本節(jié)課掌握的情況，及時(shí)把水平相當(dāng)?shù)姆殖梢唤M,，并且給每組定與他們水平相對(duì)的目標(biāo),。做到在學(xué)習(xí)過后每一位學(xué)生都有收獲，都喜歡上體育課,，都能動(dòng)起來,。業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練一直堅(jiān)持參加市比賽獲得非常不錯(cuò)的成績(jī)，并且立了本學(xué)科的區(qū)級(jí)課題,，這是由我個(gè)人作為主持人進(jìn)行的課題,，是我在專業(yè)領(lǐng)域中至關(guān)重要的一步。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,，從沒有放松過,，利用各種實(shí)踐從理論到實(shí)踐來填充自己。利用十一長假參加國家級(jí)啦啦操的培訓(xùn),，通過看書,，寫博客來激勵(lì)自己不斷進(jìn)取。緊跟學(xué)校步伐進(jìn)行粉筆字,、毛筆字每周的練習(xí)作業(yè),。在中心校建立的博文群里積極發(fā)言，發(fā)博文,，跟著大家探討學(xué)習(xí),。

這一年還有很多很多，在此我不再一一列舉,，整的來說這一年我從思想有了變化,，不再是一味的教,，一味的干，而是在每件事結(jié)束后開始回憶優(yōu)點(diǎn)和不足,，如果再來一次我會(huì)怎么做的思考,！

教師工作個(gè)人小結(jié)的重要性篇十四

回顧這學(xué)期所從事的初中美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù),。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,，我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改進(jìn)?，F(xiàn)作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣,，取長補(bǔ)短以待以后的教學(xué)水平更上層樓,。

一、愛崗敬業(yè),，忠于教育事業(yè),。

熱愛教師的職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè),，就要盡心盡力，每一種職業(yè)都是社會(huì)的必要組成部分,，不要這山望著那山高,。每一個(gè)人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事,，恰恰就是不平凡,。

對(duì)教師職業(yè)的熱愛，忠于教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。雖說正式走上教育崗位剛滿一年,，但自己對(duì)教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,，通過自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識(shí)，看著自己付出的努力獲得了回報(bào),，內(nèi)心充滿了成就感,，在新的教學(xué)工作中也就有了動(dòng)力。

二,、熱愛,，平等對(duì)待每一位學(xué)生。

關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生,，平等對(duì)待學(xué)生是新時(shí)期教育老師必須具備的學(xué)生觀?，F(xiàn)在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，這也是全社會(huì)都普遍認(rèn)同的教育觀點(diǎn),。熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格，才會(huì)關(guān)心學(xué)生,，了解學(xué)生,，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，才不失師德風(fēng)范,。

但“人非圣賢,，熟能無過?！备螞r是尚未成年的孩子,。學(xué)生犯了錯(cuò)誤，也不能不管,。我也常會(huì)和學(xué)生交流,。讓學(xué)生能夠站在對(duì)方的立場(chǎng)思考問題，感受自己的所作所為給別人造成的傷害,，這樣孩子會(huì)從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，從而從根本上改正錯(cuò)誤,。其實(shí)學(xué)生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意,。我想只要你是善意的，真誠的,，真正的熱愛每一個(gè)學(xué)生,、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生完全能接受你的批評(píng)和意見,。

三,、努力提高自身教學(xué)水平。

精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵,。韓愈曾經(jīng)說過“師者,，傳道、授業(yè),、解惑也,。”只有精通業(yè)務(wù),，才能將科學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,，而不致于誤人子弟。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能準(zhǔn)確地解答，在學(xué)生心中的威信也就會(huì)逐步喪失,。到那時(shí)學(xué)生對(duì)你已沒有信心可言,，對(duì)你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程,。

隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新,，我仍有許多能力目標(biāo)把握不住，鉆研得還不透徹,，上起課來有些力不從心,。另一方面，每個(gè)人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點(diǎn),，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,，所以，老師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的人格,、思想,、情感、意志給予充分的尊重,?？傊艺J(rèn)為提高教學(xué)技能和水平,，仍是我今后要努力的方向,。

四、努力提高自身道德修養(yǎng),。

通過回顧和總結(jié),，結(jié)合自己的體會(huì)，我對(duì)教師師德有了更加明確的認(rèn)識(shí),，師德建設(shè)是教師個(gè)體成長和自我完善的需要,。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒，也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的追求,、放松對(duì)自己的要求,。在教育改革的新形勢(shì)下，教師的責(zé)任重大,，教師的使命感要加強(qiáng),。

教師工作個(gè)人小結(jié)的重要性篇十五

本站發(fā)布2019年初中教師個(gè)人工作小結(jié)，更多2019年初中教師個(gè)人工作小結(jié)相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站工作總結(jié)頻道,。

又一個(gè)學(xué)期即將過去,，我有幸的陪我的學(xué)生一起走過三年多的時(shí)光，這些變化里有的令人豁然開朗,，有的卻讓人心煩意亂,，但是無論怎樣的變化都需要我冷靜下來認(rèn)真的面對(duì),。經(jīng)歷了這些變化，這一年我更多的體會(huì)到想成為一個(gè)優(yōu)秀的教師不是光靠嘴上說說的,！更重要的是要踏踏實(shí)實(shí),，沉下心來做事，用心去感受,，用心去領(lǐng)悟,。兢兢業(yè)業(yè)不能只是口號(hào)，要落在常規(guī)教學(xué)的每一個(gè)實(shí)處,。下面我對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié),。

本學(xué)期我堅(jiān)持聽課44節(jié)，其中大多數(shù)是身邊同年級(jí)同學(xué)科的教師的課,，從中也深受啟發(fā),，對(duì)于九年級(jí)的孩子，他們更懂事了,，我們的教學(xué)方法與七,，八年級(jí)的要有所不同，但是同時(shí)還要兼顧到九年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),。每位教師都有自己獨(dú)特的教學(xué)特色,，從他們身上我找到了自己的`不足，然后改進(jìn)并應(yīng)用到我實(shí)際教學(xué)中,，與此同時(shí)還經(jīng)常和大家探討體如何教育課堂教學(xué)中的突發(fā)事件,，這樣不僅教學(xué)能力有所提高，駕馭課堂的水平也是日益增強(qiáng),！

初三年級(jí)充分備好每一節(jié)課尤其關(guān)鍵,。時(shí)間對(duì)我們來說是有限的，但是通過精心的備課我們可以把他的利用值達(dá)到,，與此同時(shí)根據(jù)學(xué)生不同的特點(diǎn),，有策略的備課也很重要,，這樣可以確保每個(gè)學(xué)生在課堂中都有所收獲,。自本學(xué)期起，我一改以往的備課方式,，采用“先備略案,，再補(bǔ)詳案”的形式。感覺我的教案寫得非常有實(shí)用價(jià)值,。而且在本_文_來_源_于_我_的_學(xué)_習(xí)_網(wǎng)每次聽完組內(nèi)外語教師的課以后,，有了新的靈感、或是創(chuàng)意都可以隨時(shí)補(bǔ)充到我的課堂中來,。一堂準(zhǔn)備充分的課,，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺的。大家都在積極探索，勇于創(chuàng)新,，不斷豐富和完善英語教學(xué)策略,。有的老師已初步形成了相對(duì)成熟的新教材的教學(xué)模式，他們的方法多,，路子比較巧妙而有實(shí)效,，給大家提供一種成功的教學(xué)典范和一些新的想法。

及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

在授課之余,，把自己也融入學(xué)生中去，讓他們把我看作是他們的大朋友,。與學(xué)生們一起學(xué)歌,，設(shè)計(jì)板報(bào)，給他們提建議,，與他們談心,，走進(jìn)學(xué)生的心里。

在這一學(xué)期里,，我所教的兩個(gè)班級(jí)的外語成績(jī)較好,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱，研究好學(xué)生,，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓,，有所進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

教師工作個(gè)人小結(jié)的重要性篇十六

從班級(jí)的常規(guī)情況，進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，讓幼兒自己討論形成各項(xiàng)常規(guī)的規(guī)則,，在班級(jí)每天選一名班長，每組一個(gè)小組長共同督促幼兒自覺遵守。在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理能力的指導(dǎo)，請(qǐng)家長共同配合對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育,。特別是對(duì)幼兒即將進(jìn)入小學(xué)生活做好準(zhǔn)備。

學(xué)前班即將走進(jìn)小學(xué)學(xué)習(xí),，幼小銜接工作很重要．所以，我們要培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使幼兒掌握正確的坐姿,、寫姿、握筆姿勢(shì),。在常規(guī)上,，引導(dǎo)幼兒在集體活動(dòng)時(shí)間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久，盡量在活動(dòng)后喝水,、上洗手間,。集體活動(dòng)時(shí)能專心聽講，積極發(fā)言,，加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練,。

日常生活中，加強(qiáng)生活能力的培養(yǎng),。如：整理書包,，管理自己的物品,，按時(shí)入睡,，準(zhǔn)時(shí)上幼兒園，注重激勵(lì)幼兒發(fā)自內(nèi)心的對(duì)事物的專注和興趣,，培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,，使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。在思想上，使孩子們意識(shí)到自己即將成為一名小學(xué)生,，要處處樹立好榜樣,。在課桌椅的擺放上，也按照小學(xué)生的形式,。使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速,、自然、順利地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí),，確保他們的身心都能在新的環(huán)境中,，得到穩(wěn)定而又健康的.發(fā)展。

在教學(xué)中,，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，結(jié)合幼兒的經(jīng)驗(yàn)、能力,、興趣,、需要調(diào)整教學(xué)方法，多創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境,，而且注意學(xué)科整合,，讓幼兒獲取知識(shí)，掌握用所學(xué)解決實(shí)際問題的能力,，切實(shí)提高了幼兒自主學(xué)習(xí)和探索的需要,。幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑、好動(dòng),，思維敏捷等特點(diǎn),。體育活動(dòng)中，幼兒情緒飽滿,，較好的掌握了攀爬,、拍打、投跳,、平衡等動(dòng)作技能,，學(xué)會(huì)了幾種跳繩的方法，動(dòng)作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏,。學(xué)前班幼兒求知欲旺盛,，知識(shí)面在不斷的開闊，吸收新的知識(shí)也快,。

在教育教學(xué)中,，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式,，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，重要的是幼兒學(xué)會(huì)了將這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去,，能區(qū)分各種形體，學(xué)會(huì)等分,，進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系,。

在我們的指導(dǎo)下，幼兒學(xué)會(huì)嘗試簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)如：“磁鐵的特性”,、“彈性”,、“聲音”等，知道常見的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系,，具有初步的動(dòng)手操作能力,。利用“六一”兒童節(jié)開展《我愛世博》主題繪畫活動(dòng)，在幼兒的手工技能進(jìn)步較大,，如：剪,、折、畫,。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí),、探索環(huán)境。兒童最根本的學(xué)習(xí)途徑是活動(dòng),，我注意發(fā)掘每一個(gè)幼兒的潛能,，讓幼兒在一個(gè)有準(zhǔn)備的環(huán)境中得到自我發(fā)展的自由。我圍繞著每個(gè)主題活動(dòng),，從本園,、本班的實(shí)際情況出發(fā)，在活動(dòng)中積極滲透探索性學(xué)習(xí)的理念,，促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。在每個(gè)主題活動(dòng)中，我都在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。讓幼兒在環(huán)境中探索,、學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境,、與材料的互動(dòng)中,，提高了幼兒語言的運(yùn)用能力及探索能力。在成功的體驗(yàn)中,，從而激發(fā)了幼兒再學(xué)習(xí)的興趣,。

一個(gè)學(xué)期以來，與家長們相處得很愉快,，工作得到了家長們的一致認(rèn)可,。學(xué)期中我們還開展了家長會(huì)，進(jìn)行家園交流，請(qǐng)家長各自發(fā)表自己的見解,，為了更好的教育好孩子,，互相商討可行的教育方法,。平時(shí),，利用多種形式與家長溝通,了解孩子的情況,聽取家長意見和要求,并有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,不斷地改進(jìn)工作,取得家長的理解,支持與幫助!

教師工作個(gè)人小結(jié)的重要性篇十七

樹立“活到老,、學(xué)到老”的生命理念,，熱衷于崗位自學(xué)進(jìn)修，及時(shí)主動(dòng)參加各級(jí)各類的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動(dòng),，在教學(xué)實(shí)踐中不斷鍛煉自己,，在課堂教學(xué)中不斷探索改革創(chuàng)新的思路與策略，以適應(yīng)日趨多變的學(xué)情和育人環(huán)境,。

一學(xué)期來,，堅(jiān)持出滿勤，愛崗敬業(yè),，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,。在具體的語文教學(xué)實(shí)踐中，邊教邊悟,，邊實(shí)踐邊總結(jié),，希望讓零碎的想法及時(shí)集中抽象，然后上升到一定的理論高度,。一如既往,，為人師表，作風(fēng)正派,，熱愛學(xué)生,，把學(xué)生當(dāng)自己的孩子一樣看待。在教學(xué)中,，不是教教材,，而是用教材教，注重課內(nèi)與課外密切聯(lián)系,，把教學(xué)看成一種生活,，著眼于學(xué)生未來的發(fā)展，不為考試而教書,，讓孩子們感受到語文的靈活美慧和浪漫激情,。

那些屢教不學(xué)的學(xué)生能做到不吵別人、不鬧課堂,，那些積極上進(jìn)的同學(xué),，能找到充分展示才情風(fēng)采的舞臺(tái)。鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,、讀好書,，在讀書過程中增長見識(shí),，自我教育，健康快樂的成長,。

按時(shí)開展備課組活動(dòng),，團(tuán)結(jié)本組成員，積極探討最新最有效的教學(xué)策略,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，堅(jiān)決排斥“少、慢,、差,、費(fèi)”的教學(xué)模式，力爭(zhēng)在初一階段培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,，樹立“熱愛語文必先熱愛生活”的正確理念,，敦促學(xué)生把做人與學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來，告訴學(xué)生：語文是關(guān)系到一生生命質(zhì)量和工作本領(lǐng)好壞的工具學(xué)科和人文學(xué)科,，以此引起他們對(duì)語文的高度重視,。

兩周組織開展一次語文教研活動(dòng)，按計(jì)劃安排組織公開教學(xué),，組織教研組成員參加聽課評(píng)課活動(dòng),。通過近距離的交流互動(dòng)，不斷提高成員的教研業(yè)務(wù)水平,，有利于我校語文教科研一體化的全面落實(shí)實(shí)施,。鼓勵(lì)教師多讀專業(yè)書和心理書，爭(zhēng)取深入探究當(dāng)下初中生的心理特征,?！e極應(yīng)對(duì)問題學(xué)生，教師必須擁有自己的一套方法和措施,，唯有如此,，才能真正把教書育人落到實(shí)處，才能讓學(xué)生把學(xué)校當(dāng)成自己的家,，才能熱愛學(xué)校生活,，愉快學(xué)習(xí)，教學(xué)質(zhì)量也才能穩(wěn)中求進(jìn),。

不足之處,，隨著年齡的增長，身體和精力日漸不如往昔,。新學(xué)期,，不管學(xué)校如何安排，為了更好履行職責(zé)，必須先高度重視每天的體鍛,，增強(qiáng)體質(zhì),，這樣，才能全心服務(wù)于教書育人的常規(guī)工作,。

教師工作個(gè)人小結(jié)的重要性篇十八

20xx年的工作已接近尾聲,，為了更好的做好以后的工作，我對(duì)20xx年的工作做以下總結(jié):,。

一,、思想工作方面,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念。用心參加校本培訓(xùn),，并做了超多的政治筆記與理論筆記,。作為___教師，我更加的嚴(yán)格要求自己,，配合學(xué)校,，做好教學(xué)工作。

二,、教育工作方面,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。用心參與聽課,、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。熱愛學(xué)生,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三,、遵守紀(jì)律方面,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力,。

在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

教師工作個(gè)人小結(jié)的重要性篇十九

記得年初開學(xué)教師第一次會(huì)議時(shí)，校長說新的一年,，新的學(xué)期讓我們擼起袖子加油干,！這一年我有很多目標(biāo)，也有很多想法,。

少先隊(duì)方面,，以前都是我自己

什么

生活

愛

學(xué)習(xí)

關(guān)于

校園

體育教學(xué)方面,，采取每節(jié)課字反思，從反思中提高自己的教學(xué)水平,，認(rèn)真寫好每一節(jié)課的教案,。課堂上學(xué)生掌握課堂，學(xué)生學(xué)過的自己完成復(fù)習(xí)鞏固,，我只點(diǎn)撥,，新手知識(shí)親自示范，講解,，集體練習(xí)與分組練習(xí)相結(jié)合,，比較注重個(gè)別化指導(dǎo)，通過學(xué)生練習(xí),，不斷的巡視觀察,，根據(jù)學(xué)生練習(xí)反應(yīng)出本節(jié)課掌握的情況,，及時(shí)把水平相當(dāng)?shù)姆殖梢唤M,，并且給每組定與他們水平相對(duì)的目標(biāo)。做到在學(xué)習(xí)過后每一位學(xué)生都有收獲,，都喜歡上體育課,，都能動(dòng)起來。業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練一直堅(jiān)持參加市比賽獲得非常不錯(cuò)的

成績(jī)

專業(yè)

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，從沒有放松過,，利用各種實(shí)踐從理論到實(shí)踐來填充自己。利用十一長假參加國家級(jí)啦啦操的培訓(xùn),，通過看書,，寫博客來激勵(lì)自己不斷進(jìn)取。緊跟學(xué)校步伐進(jìn)行粉筆字,、毛筆字每周的練習(xí)作業(yè),。在中心校建立的博文群里積極發(fā)言，發(fā)博文,，跟著大家探討學(xué)習(xí),。

這一年還有很多很多，在此我不再一一列舉,，整的來說這一年我從思想有了變化,，不再是一味的教，一味的干,，而是在每件事結(jié)束后開始回憶優(yōu)點(diǎn)和不足,，如果再來一次我會(huì)怎么做的思考,！

教師工作個(gè)人小結(jié)的重要性篇二十

1、更新教育思想和教育觀念,。

更新教育思想和教育觀念是實(shí)施素質(zhì)教育的先導(dǎo),，也是素質(zhì)教育的靈魂和核心只有教育思想轉(zhuǎn)變了，教學(xué)目標(biāo)才能由單純的傳播知識(shí)轉(zhuǎn)變到在傳播知識(shí)的基礎(chǔ)上注重培養(yǎng)學(xué)生能力,、提高學(xué)生的素質(zhì)上來,。我在教學(xué)中充分尊重學(xué)生的主體價(jià)值，注重讓他們的智力因素與非智力因素得到全面發(fā)展,，把急功近利的教育發(fā)展觀轉(zhuǎn)變?yōu)榭沙掷m(xù)發(fā)展的教育發(fā)展觀,。

2、提高思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),。

應(yīng)該說目前的教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍較高,，但業(yè)務(wù)素質(zhì)并不能替代思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)。思想道德素質(zhì)是根本,、是靈魂,，文化素質(zhì)是基矗教師職業(yè)道德水平直接關(guān)系到教育的質(zhì)量，關(guān)系到學(xué)生的健康成長,。只有提高教師職業(yè)道德水平,，才能為素質(zhì)教育的實(shí)踐提供強(qiáng)有力的精神支持。

我總是以"學(xué)高為師,，身正為范”這句話勉勵(lì)自己,，平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，不管是在學(xué)校中，還是在社會(huì)上,，我時(shí)時(shí)提醒自己為人師表,，給學(xué)生做好榜樣。

3,、培養(yǎng)科學(xué)的創(chuàng)新精神,。

教師是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入科學(xué)殿堂和激勵(lì)學(xué)生攀登科學(xué)高峰的領(lǐng)路人。崇尚科學(xué),，弘揚(yáng)科學(xué)精神,，進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)新，是教師的主要職責(zé),，更何況我是一名科學(xué)老師,，提高科學(xué)創(chuàng)新精神就顯得尤為重要。在平時(shí)的教學(xué)中,，我敢于提出疑問,，提出自己的新見解,，并不斷地探索真理;將自己的科研成果自然地融入到授課內(nèi)容之中，做到既灌輸知識(shí),，更教授方法,，既學(xué)習(xí)先賢，又突破陳規(guī),。

二,、專業(yè)知識(shí)技能方面。

為不斷提高專業(yè)知識(shí)技能,，本年度我采取了以下措施：

1,、積累知識(shí)。

作為一名科學(xué)教師,，必須熟悉了解科學(xué)這門課程相關(guān)的知識(shí),，我通看了三到六年級(jí)的教材，把里面的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)都疏理了一遍,，碰到不會(huì)的,，我就到網(wǎng)上或教參上查找答案。但是我想,，科學(xué)教師光具備課本上的知識(shí)還不夠,，因?yàn)檫@是信息變化的時(shí)代，分分秒秒都有新事物產(chǎn)生,，教師不具備課本外的知識(shí),，知識(shí)面就會(huì)很狹窄，引導(dǎo)學(xué)生拓展時(shí)就不能游刃有余,。因此我喜歡上網(wǎng),、看報(bào)、看雜志,、看工具書,。自我感覺綜合知識(shí)還可以。

作為一名教師,，向?qū)W生傳授終身學(xué)習(xí)的技能比傳授學(xué)科知識(shí)更為重要,，因此本年度我閱讀了一批理論書籍，如《新基礎(chǔ)教育論》,、《科學(xué)是什么》,、《在探究中體驗(yàn)科學(xué)》、《科學(xué)學(xué)習(xí)中一百個(gè)疑難問題》等,，收獲頗豐,。當(dāng)然這還要感謝我們這個(gè)工作室的組長:沈亞萍校長,在她的熱心推薦及積極購買下,我們才有機(jī)會(huì)接觸到這樣一批優(yōu)秀書籍.

2、積極培訓(xùn),。

書本上理論性的東西較多,，與同行或?qū)＜医涣骰蛟S收獲更豐,。本年度，我一如既往的參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng),。除了市,、區(qū)教研活動(dòng)外，還參加了在南通舉行的省級(jí)培訓(xùn)與在上海舉行的全國級(jí)培訓(xùn)活動(dòng),，與來自全國各地的同行積極探討,，啟迪頗多。

三,、教育教學(xué)方面,。

課堂是教師的主陣地，在平時(shí)的工作中我能做到五認(rèn)真,，孩子們的科學(xué)素養(yǎng)得到一定程度的提高,。

同時(shí)我還注意發(fā)現(xiàn)孩子們的興趣，培養(yǎng)他們的特長,。本年度我擔(dān)任了航模隊(duì)教練的工作,，所有的參賽隊(duì)員都是從我的課堂中發(fā)現(xiàn)的，他們動(dòng)手能力好,，創(chuàng)造性強(qiáng),，平時(shí)訓(xùn)練也很刻苦。在常州市第一屆航模大賽中,，從二十多所學(xué)校中脫穎而出,，一舉獲得團(tuán)體第三名的好成績(jī)。

四,、教科研方面,。

1、能及時(shí)參加區(qū),、市教研組活動(dòng),。

2、除了參加學(xué)校的課題研究外,，還積極參加了沈校長引領(lǐng)的區(qū)級(jí)課題研究。

3,、承擔(dān)了一節(jié)區(qū)級(jí)研究課,。

4、制作的《我們吃什么》課件獲常州市課件評(píng)比優(yōu)秀獎(jiǎng),。

對(duì)照本年度發(fā)展目標(biāo),，有達(dá)成的地方，也有許多不足之處,。特別是在論文撰寫方面,，沒有達(dá)成預(yù)期目標(biāo),。下一個(gè)學(xué)年在這方面要加強(qiáng)努力。

教師工作個(gè)人小結(jié)的重要性篇二十一

過去的一學(xué)期,，我立足本職,，當(dāng)好助手，搞好服務(wù),，順利完成了語文教學(xué),、教務(wù)室以及辦公室的工作。在工作中,，我是扎扎實(shí)實(shí)搞好語文課堂教學(xué),，做教學(xué)常規(guī)的示范者；兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué)教研工作,，做教學(xué)研究的排頭兵,；認(rèn)認(rèn)真真搞好辦公室工作，做學(xué)校工作的勤務(wù)員,。

課堂是我的第一責(zé)任田,，也是我一位教師的本分。尤其是作為一位教學(xué)工作的管理者,，對(duì)語文教學(xué)我不敢有絲毫的懈怠,。每一節(jié)課我都全面準(zhǔn)備、精心施教,。校區(qū)一直以來都是實(shí)施電子備課,，說實(shí)話，這種備課模式很容易讓我們的教學(xué)環(huán)節(jié)中最重要的一環(huán)――備課流于形式,，一學(xué)期的課可能不到一分鐘就全部完成,。我的備課是一課一課地備的，每備一節(jié)課,，我都是認(rèn)真的思考,，大量的閱讀，反復(fù)的遴選,，最終形成自己的教案,。每一本作業(yè)我都精批細(xì)改、及時(shí)反饋,。尤其是每周一篇的周記,，我更是認(rèn)真批閱，用周記這種形式跟學(xué)生進(jìn)行心靈地對(duì)話,，走進(jìn)學(xué)生心靈,，感知學(xué)生喜樂。課堂教學(xué)我更是不敢有絲毫的馬虎。每一節(jié)課,，我盡可能的讓學(xué)生學(xué)得輕松,、學(xué)得愉快、學(xué)有所獲,。我聚焦學(xué)生的成長,，也就是學(xué)生語文能力和語文素養(yǎng)的形成。那些看起來與考試無關(guān)的語文綜合實(shí)踐活動(dòng),、口語交際等內(nèi)容,，我花費(fèi)了更多的時(shí)間，投入了更多的心思,。這學(xué)期正是我?guī)У倪@班孩子的畢業(yè)季,，我耗時(shí)近一個(gè)月，指導(dǎo)他們制作了精美的班級(jí)紀(jì)念冊(cè),，為他們的小學(xué)生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),。總之,，在語文教學(xué)上我所做的一切,，僅僅是想為其他的老師帶個(gè)頭，做個(gè)表率,，讓校區(qū)的課堂教學(xué)更扎實(shí),，更高效。

為落實(shí)禹校長“精細(xì)化管理”的目標(biāo),，校區(qū)教務(wù)工作在余校長,、陳校長的領(lǐng)導(dǎo)下，常規(guī)管理扎實(shí),，活動(dòng)設(shè)計(jì)務(wù)實(shí),，計(jì)劃執(zhí)行落實(shí)，資料檔案詳實(shí),。校區(qū)作為實(shí)小辦學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū),，承擔(dān)著為實(shí)小今后的課程設(shè)置和多元化的教學(xué)形式提供模式和樣板的實(shí)驗(yàn)任務(wù)。在工作中,，教務(wù)室始終把教學(xué)研究放在首位,，從研究的形式、研究的.內(nèi)容到研究的效果,，教務(wù)室時(shí)刻關(guān)注,，及時(shí)調(diào)整。我個(gè)人也積極投身教學(xué)教研,，做教學(xué)研究的排頭兵。在本學(xué)期的組內(nèi)創(chuàng)優(yōu)課中,，我認(rèn)真準(zhǔn)備,，反復(fù)研究,，執(zhí)教了《一夜的工作》一課，贏得了語文組教師的一致好評(píng),。隨后,，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)首席教師評(píng)選中我再次執(zhí)教該課，取得理想的教學(xué)效果,。每一次公開課,，我都在想，我不僅僅代表著我個(gè)人,，而是我們這個(gè)班子,，我們這個(gè)集體的形象展示，所以,，我不能我絲毫的偏差,。

校區(qū)雖小，各項(xiàng)工作也是高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，規(guī)范化運(yùn)作。辦公室也是用心辦會(huì),，精心辦文,，細(xì)心辦事。無論是周一的教師例會(huì),，還是周五的行政會(huì),，我都是通知到位，做到準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn),，流程緊湊,，會(huì)風(fēng)端正，記載詳實(shí),；無論是各類總結(jié),，還是上送材料，我都盡可能做到觀點(diǎn)鮮明,，行文流暢,，有點(diǎn)有面，凸顯英才特色,。同時(shí)用心做好各部門間的協(xié)調(diào),，確保和諧穩(wěn)定。

總之,，反思這學(xué)期的工作,，不敢說殫精竭慮，但也算盡心盡力；不敢說盡善盡美,，但也算扎實(shí)有效,。

提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的追求，和質(zhì)量息息相關(guān)有兩個(gè)因素,，一是管理,，二是研究。展望下一個(gè)學(xué)年的工作,，我想以教學(xué)常規(guī)管理為抓手,，以教學(xué)理論和實(shí)踐的研究為突破口，向科學(xué)的管理要質(zhì)量,，向科學(xué)的教研要效益應(yīng),。

在教學(xué)管理的督查上，我將重點(diǎn)思考如何抓細(xì)節(jié),、抓落實(shí),、重過程，達(dá)成禹校長精細(xì)化管理的目標(biāo),。

在教學(xué)研究方面,，一是抓好教研課的指導(dǎo)工作。把觀摩課,、公開課和研究課評(píng)課議課活動(dòng)扎實(shí)有效地開展,。二是以課題研究帶動(dòng)和促進(jìn)我們的常規(guī)教研。我們校區(qū)承擔(dān)有省“十二?五”教科研課題“高效閱讀教學(xué)研究”的工作,。目前,，這一課題研究剛剛起步，下一學(xué)年,，我們將建立健全機(jī)構(gòu),，制定詳實(shí)計(jì)劃，扎實(shí)開展工作,。用課題研究來提高我們的理論水平,，提升我們的研究能力，最終達(dá)到提高教育質(zhì)量的目標(biāo)!

總之,，新的一學(xué)年我將一如既往,，再接再厲。教好書,，育好人,；開好會(huì)，辦好文,；當(dāng)好助手,，搞好服務(wù),；扎扎實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人,。

教師工作個(gè)人小結(jié)的重要性篇二十二

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,。下面是由本站小編為大家整理的“教師個(gè)人年度工作小結(jié)范文”，歡迎大家閱讀,，僅供大家參考，希望對(duì)您有所幫助,。

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一,、思想工作方面

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。

二、教育工作方面

這學(xué)期,，本人擔(dān)任一年級(jí)語文教學(xué)工作,，班級(jí)人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革,。面對(duì)首次接觸的教材,，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑?jí)交流,、獲獎(jiǎng)、發(fā)表,。

三.遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。