總結(jié)是對(duì)生活和工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納，為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo),。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),，我們還可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文和方法，不斷提升自己的寫(xiě)作水平。如果你對(duì)總結(jié)有更深入的理解和經(jīng)驗(yàn),，歡迎和我們分享,，讓我們一起探討。

學(xué)生的初中地理期末考試工作總結(jié)篇一

二,、工作目標(biāo)：

1,、德育教育求實(shí)創(chuàng)新（班主任、學(xué)生處老師月考核目標(biāo),、工作明細(xì)分工,、每日工作細(xì)則,、有工作例會(huì)制、有每月工作未解決的事宜有新的工作預(yù)案,。班主任工作樹(shù)榜樣,、立標(biāo)兵，揚(yáng)長(zhǎng)避短促共同提升,。）,，力爭(zhēng)為學(xué)部的教育教學(xué)保駕護(hù)航。充分發(fā)揮教育功能,，利用班級(jí)網(wǎng)站,、文化墻、主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生,、激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上,，形成比、學(xué),、趕,、超的追趕氛圍，讓學(xué)生能進(jìn)行自我教育,、自我管理,、自我?jiàn)^進(jìn)，班級(jí)管理人人有事做,，事事有人做,，真正達(dá)到學(xué)生的思品合格率100%，不發(fā)生一起安全事故,。

2,、課改有新的目標(biāo)追求，人人熟練操作學(xué)部“學(xué)案導(dǎo)學(xué),，先學(xué)后導(dǎo),，展示精導(dǎo)，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)----自主學(xué)習(xí),，問(wèn)題討論,，小組展示，質(zhì)疑提升,，知識(shí)生成及達(dá)標(biāo)練習(xí),。老師主導(dǎo)精講精導(dǎo)，課堂減負(fù)增效,，學(xué)生快樂(lè)高效學(xué)習(xí),。

3、老師學(xué)習(xí)風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。組內(nèi)集體教研,、聽(tīng)評(píng)課積極,，以老帶新，以新促老,，教務(wù)處出臺(tái)優(yōu)秀老師結(jié)對(duì)幫扶成長(zhǎng)計(jì)劃,。明星老師必有幫扶對(duì)象，對(duì)新老師成長(zhǎng)起傳幫帶作用,；注重專業(yè)知識(shí)更新,，教師書(shū)吧學(xué)習(xí)任務(wù),、學(xué)部布置聽(tīng)評(píng)課任務(wù)超額完成,；學(xué)校、學(xué)部學(xué)習(xí)自覺(jué)遵守紀(jì)律,，注重教師師德形象,，文明禮儀皆為學(xué)生表率。

4,、為學(xué)生成長(zhǎng)搭建活動(dòng)平臺(tái),。每學(xué)年或每學(xué)期各年級(jí)組、學(xué)科組開(kāi)展第二課堂活動(dòng),，有計(jì)劃,、有組織、有準(zhǔn)備的'活動(dòng)2---3次,。先申報(bào),，學(xué)部進(jìn)行過(guò)程考核與評(píng)價(jià)。讓老師,、學(xué)生在活動(dòng)中補(bǔ)充正面能量,，增加成功體驗(yàn)，激活學(xué)習(xí),、生活熱情,，追求一流的精神境界。學(xué)部每學(xué)年向社會(huì)開(kāi)放一周的成果展示,。

5,、每學(xué)年統(tǒng)考、生地會(huì)考,、中考當(dāng)?shù)貖Z冠,。師生。

各級(jí)各類競(jìng)賽“逢冠必奪,、逢一必爭(zhēng)”,。在數(shù)量、質(zhì)量上追求高品位、高檔次,。

6,、致力打造師生快樂(lè)工作、學(xué)習(xí)的家園,。每期由老師,、學(xué)生、家長(zhǎng)參與的評(píng)選“十佳愛(ài)心教師”“十佳文明學(xué)生”,。

三,、工作措施：本學(xué)年學(xué)部重抓：榮譽(yù)工程、工作規(guī)范操作,、制度的執(zhí)行力,。

1、各級(jí)各類單位學(xué)部提出管理目標(biāo)和考核辦法,。對(duì)學(xué)部頂級(jí)優(yōu)秀教師給定目標(biāo),，讓管理者明確自己工作目標(biāo)，想方設(shè)法朝著目標(biāo)追趕（讓老師們知道自己離考核的距離）,。各管理層對(duì)自己被管理者提出要求與詳細(xì)考核方法,。人人對(duì)自己有工作目標(biāo)追求。

學(xué)生處：1）,、學(xué)生處正副主任職責(zé)：主動(dòng)擔(dān)責(zé),，創(chuàng)造性的開(kāi)展學(xué)生處工作。每天在學(xué)生處值班輪流進(jìn)行,，要求班主任做到的自己必須先做好,。珍愛(ài)學(xué)校、學(xué)部榮譽(yù)和形象,，言行舉止,、文明素養(yǎng)品行堪當(dāng)師生表率。學(xué)部紀(jì)律,、安全,、衛(wèi)生檢查量化嚴(yán)格要求；年級(jí)組,、班主任階段性工作考核,、指導(dǎo)、定期組織工作例會(huì),、教育研究等活動(dòng)每期不少于4次,，學(xué)生大型活動(dòng)不少于2次。加強(qiáng)對(duì)學(xué)部學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)指導(dǎo),，達(dá)到學(xué)生自治,、自我管理。校園實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo),、檢查,、評(píng)比量化。學(xué)校大會(huì)或活動(dòng)學(xué)生守紀(jì),、隊(duì)伍整齊，不被大會(huì)點(diǎn)名批評(píng),，主動(dòng)檢查并及時(shí)公布大會(huì)紀(jì)律量化分,，好的加分,，不好的及時(shí)扣分,；班級(jí)網(wǎng)站,、文化墻每月檢查、促及時(shí)更新,，讓管理更科學(xué),、規(guī)范、公平,、公正,。德育系列活動(dòng)有計(jì)劃、準(zhǔn)備實(shí)施,。積極推行學(xué)部老師人人都是德育工作者,，問(wèn)題問(wèn)責(zé)制，讓優(yōu)秀班主任愿意實(shí)行才華樂(lè)于擔(dān)當(dāng),；重抓班主任的早操,、課間操、眼保健操,、晚就寢到位,，班級(jí)學(xué)生的紀(jì)律和學(xué)生的穿戴工程直接和班主任量化管理掛鉤。2）,、對(duì)內(nèi)部工作人員要求工作主動(dòng)（住校,，晚上擔(dān)當(dāng)寄宿學(xué)生有病送護(hù)醫(yī)院看病）保證有學(xué)生在,，學(xué)生處有政教老師在,。班主任到位簽到（各個(gè)環(huán)節(jié)記載好），衛(wèi)生、學(xué)生遲到,、早退檢查到位,，執(zhí)行力強(qiáng)；校產(chǎn)被破壞有案可查,；學(xué)生在學(xué)習(xí)空擋時(shí)間加強(qiáng)管理,；對(duì)頑皮學(xué)生的問(wèn)題建檔管理，跟蹤了解,。對(duì)經(jīng)常性出現(xiàn)問(wèn)題,，要調(diào)查研究，辦學(xué)習(xí)班解決問(wèn)題,，力爭(zhēng)問(wèn)題及時(shí)安全解決,。

教務(wù)處：1）教務(wù)處正副主任職責(zé)：主動(dòng)擔(dān)責(zé)，創(chuàng)造性開(kāi)展教務(wù)處的工作,。每天在教務(wù)處值班輪流進(jìn)行,，要求老師們做到的自己必須先做好。珍愛(ài)學(xué)校,、學(xué)部榮譽(yù)和形象,，言行舉止、文明素養(yǎng)品行堪當(dāng)師生表率,。做好教務(wù)處日常工作（按照省教育廳下頒學(xué)科課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)排課,，老師準(zhǔn)假后的調(diào)課安排；每個(gè)學(xué)科教學(xué)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)公布,，月教學(xué)檢查,、教研組教研活動(dòng)記錄，聽(tīng)評(píng)課節(jié)數(shù)檢查并公布,，讀書(shū)筆記檢查）,；重抓語(yǔ)文、英語(yǔ)早讀背誦,、默寫(xiě)抽檢工作,，促老師有目的對(duì)學(xué)生讀書(shū)習(xí)慣形成；召開(kāi)好月工作總結(jié)例會(huì),，期中,、期末考試有布置、總結(jié)工作例會(huì),，對(duì)于學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查有信息反饋到老師,，幫助老師正視學(xué)生反映的問(wèn)題并改正；課改研究,，深入課堂聽(tīng)評(píng)課指導(dǎo),，對(duì)薄弱學(xué)科教學(xué)進(jìn)行幫扶指導(dǎo)促工作到位,，校本學(xué)案組織編寫(xiě)并驗(yàn)收質(zhì)量；班級(jí)圖書(shū)閱讀工程有具體的硬性指標(biāo)量化標(biāo)準(zhǔn),，由讀書(shū)大型匯報(bào)活動(dòng)展出如：讀書(shū)報(bào)告會(huì),、文化墻展示、文藝節(jié)目匯演,、經(jīng)典誦讀演出）每學(xué)年有2---4次大型活動(dòng)展出,；力促第二課堂開(kāi)辦，各年級(jí),、各學(xué)科組的培優(yōu)輔差工作全面展開(kāi),，師生參與各類各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)要春色滿園，放射耀眼光芒,；辦好教研組的文化墻,，每學(xué)期兩次更新內(nèi)容檢查并及時(shí)檢查通報(bào)結(jié)果，納入教研組長(zhǎng)的考核內(nèi)容,；抓好教研組長(zhǎng),、學(xué)科優(yōu)秀對(duì)新老師的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，促青年老師快速成長(zhǎng),；教務(wù)處學(xué)生學(xué)籍歸檔工作好,，老師專業(yè)檔案資料整齊；每學(xué)年新老師聘任工作及時(shí)到位,；每月完成好對(duì)老師的業(yè)務(wù)考核,，及時(shí)造好老師工資表。

年級(jí)組：主動(dòng)擔(dān)責(zé),，創(chuàng)造性開(kāi)展年級(jí)組的各項(xiàng)工作。要求老師們做到的自己必須先做好,。對(duì)組內(nèi)老師有明確的考核指標(biāo)通報(bào),；對(duì)老師集會(huì)、升旗安排座位或站位,，對(duì)組內(nèi)辦公有明確的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)要求（不吸煙、不高聲講話,、不看電影不聊天,，不開(kāi)過(guò)分玩笑）自覺(jué)遵守紀(jì)律與學(xué)校規(guī)章制度，打掃室內(nèi)衛(wèi)生并保持衛(wèi)生狀態(tài),。遵守學(xué)部的候課制度,；安排好值日班主任值日充分發(fā)揮其值日的作用，抓好制度的執(zhí)行力,；抓好假日興趣班的編班,、學(xué)習(xí),、紀(jì)律安排檢查到位。做好月考組織工作（老師學(xué)生動(dòng)員,、總結(jié)工作大會(huì)）,，與學(xué)部分管領(lǐng)導(dǎo)合作辦事解決年級(jí)組內(nèi)的事宜與存在問(wèn)題，做好日常管理工作,。

2,、明確工作分工：部主任主抓學(xué)部全面工作（老師分工及思想引領(lǐng)工作；決策學(xué)部教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展,；學(xué)生生活實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展,；課改聽(tīng)評(píng)課指導(dǎo)；老師工作過(guò)程評(píng)價(jià)考核,；家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi),；主抓初三年級(jí)工作；初三留優(yōu)系列活動(dòng)開(kāi)展,；文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃等）,。學(xué)部副主任主抓課改學(xué)科教學(xué)，校本學(xué)案編排及質(zhì)量驗(yàn)收,；蹲點(diǎn)初二年級(jí)組,。學(xué)生處主任蹲點(diǎn)初一年級(jí)組。

3,、要求行政干部自身教研,、教育、教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬,，走在老師前頭,，競(jìng)賽、學(xué)科教學(xué)成績(jī)領(lǐng)先,；是學(xué)校各項(xiàng)制度的良好執(zhí)行者,。公平、公正處事,。分內(nèi)事主動(dòng),、創(chuàng)造性完成好。若自身做不好被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),，量化分扣除則是老師的兩倍,。出現(xiàn)重大問(wèn)題者取消當(dāng)年評(píng)先進(jìn)職。

4,、加強(qiáng)各級(jí)各類老師培訓(xùn),、指導(dǎo)工作，讓所有老師明白學(xué)部工作要求,，熟練操作流程,。加強(qiáng)過(guò)程考核與評(píng)價(jià),，建立好老師工作檔案資料。分階段性進(jìn)行工作評(píng)價(jià)與導(dǎo)向,，樹(shù)榜樣,、立標(biāo)兵、鞭后進(jìn)利用展板,、文化墻,，給老師輸入正面能量，促整體提升,。

四,、每月活動(dòng)安排：

7月份：1、初三學(xué)生畢業(yè)典禮,，茶話會(huì),。初三優(yōu)生留優(yōu)關(guān)注。

2,、初一,、初二學(xué)生休學(xué)典禮。布置暑假作業(yè),，文明離校,。

3、新初三老師安排到位,，新初三班主任電話關(guān)心學(xué)生,。

4、學(xué)部行政會(huì)議,，研究下一年工作,。

5、暑期旅游,。

6,、教室安排并維修。

8月份：1,、班主任、教研組工作培訓(xùn)上崗,。

2,、新初一新生軍訓(xùn)及各種講座。初二,、初三部分學(xué)生參加軍訓(xùn)磨礪意志教育,。

3、根據(jù)上一年度各種數(shù)據(jù)匯總及年度等級(jí)考核方案評(píng)定等級(jí)優(yōu)秀老師公示并上交到學(xué)校行政初定再有學(xué)校董事會(huì)終審定局,。

4,、全部老師衛(wèi)生大掃除,，迎接學(xué)生返校學(xué)習(xí)。

5,、學(xué)校老師全員培訓(xùn),。

6、學(xué)部各年級(jí)組,、教研組開(kāi)好第一次工作例會(huì),，明確新學(xué)期工作要求。

7,、初一,、初三學(xué)生開(kāi)學(xué)。

9月份：1,、初二學(xué)生開(kāi)學(xué),。

2、獲“英才獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生名單”進(jìn)一步核實(shí)上報(bào),。

3,、開(kāi)學(xué)典禮。

4,、各年級(jí)舉行開(kāi)學(xué)考試,。班主任召開(kāi)主題班會(huì)。

5,、各級(jí)各類上交新學(xué)期工作計(jì)劃,。

6、老師們上交暑假作業(yè)到學(xué)部檢查,。

7,、初一年級(jí)組和班主任籌劃并召開(kāi)第一次家長(zhǎng)會(huì)。

8,、班級(jí)網(wǎng)站,、文化墻更新內(nèi)容并檢查評(píng)比通報(bào)。

9,、學(xué)生處班團(tuán)干部培訓(xùn),。

10、學(xué)部,、學(xué)生處,、教務(wù)處、年級(jí)組板報(bào)更新內(nèi)容,。

11,、年級(jí)組、學(xué)科組開(kāi)展第二課堂活動(dòng),，培優(yōu)工作全面啟動(dòng),。

12,、校園學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)。

13,、老師上交暑假作業(yè),。

14、音體美特長(zhǎng)生培訓(xùn)啟動(dòng),。

15,、假日興趣班開(kāi)辦并跟蹤考評(píng)，提出更好地修正意見(jiàn),。

16,、補(bǔ)充新一年家長(zhǎng)委員會(huì)家長(zhǎng)成員，并召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)議,。

10月份：1,、九月份年級(jí)組、學(xué)生處,、教務(wù)處匯總月考核數(shù)據(jù)上報(bào)到學(xué)部老廖處進(jìn)行綜合后進(jìn)行比較排名決定月績(jī)效工資按新學(xué)年工資方案發(fā)放,。

2、學(xué)科組聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),、老師讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)并檢查,。

3、初一學(xué)生的外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

4,、教務(wù)處抽檢語(yǔ)文、英語(yǔ)早讀背誦,、默寫(xiě)情況,。班級(jí)圖書(shū)角讀書(shū)情況檢查公布。

5,、初二年級(jí)籌劃并召開(kāi)初二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。初二學(xué)生外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排。

6,、學(xué)生處德育活動(dòng)及工作研究,。匯總暑假班主任家訪材料及初一軍訓(xùn)資料歸檔。

7,、學(xué)生處召開(kāi)學(xué)部生活老師會(huì)議,。

8、初三課堂第一輪新老師的課跟蹤聽(tīng)評(píng)課,。

9、課改課堂重點(diǎn)聽(tīng)評(píng)對(duì)象幫扶突破,。

10,、各年級(jí)召開(kāi)老師,、學(xué)生會(huì)議，準(zhǔn)備期中考試,。教務(wù)處問(wèn)卷調(diào)查,。

11、參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

12,、教務(wù)處組織老師參加“長(zhǎng)鴻杯”課堂教學(xué)大賽。

13,、教務(wù)處組織期中考試,。

14、教務(wù)處組織學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,。

15,、半期來(lái)學(xué)部各項(xiàng)工作檢查、反思與小結(jié),。

11月份：1,、召開(kāi)老師例會(huì)，教務(wù)處期中考試情況分析,，學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)反饋及教學(xué)調(diào)整,。

2、教務(wù)處匯總中考,、會(huì)考各項(xiàng)數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析,，促進(jìn)初三教學(xué)及方法調(diào)整。

3,、學(xué)生處安全演練及隱患排查,。

4、各年級(jí)組,、學(xué)科組安排“讀書(shū)報(bào)告會(huì)”或安排學(xué)生大型體藝活動(dòng),。

5、各年級(jí)組,、班級(jí)準(zhǔn)備元旦晚會(huì)節(jié)目,，師生同臺(tái)演出。

6,、初三年級(jí)籌劃召開(kāi)初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。初三學(xué)生外出實(shí)踐活動(dòng)。

7,、教務(wù)處,、學(xué)生處兩處檢查學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展情況并上報(bào)到學(xué)部行政。

8、體育組組織學(xué)生冬季長(zhǎng)跑并課間跑操活動(dòng),。

9,、初一學(xué)生組織“校歌比賽”“體操比賽”。

10,、體藝組組織學(xué)生成立合唱隊(duì),，排練大型合唱節(jié)目；語(yǔ)文組組織經(jīng)典誦讀活動(dòng),；美術(shù)老師準(zhǔn)備學(xué)生參展節(jié)目,；理綜組的科技創(chuàng)新節(jié)目選送。

11,、學(xué)部組織“長(zhǎng)鴻杯”課堂教學(xué)預(yù)決賽,，選拔優(yōu)質(zhì)課到學(xué)校參賽。

12月份：1,、學(xué)部開(kāi)展評(píng)選師生各十大“創(chuàng)意明星”獎(jiǎng),，評(píng)選優(yōu)秀教研組活動(dòng)，促主動(dòng)工作開(kāi)展,。

2,、學(xué)校組織“長(zhǎng)鴻杯”課堂教學(xué)大賽總決賽。

3,、分年級(jí)組進(jìn)行元旦節(jié)目排練,。

4、學(xué)部在師生中評(píng)選100名“文明禮儀之星”,。

5,、查校產(chǎn)使用情況。

6,、班主任開(kāi)始寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)評(píng)語(yǔ),。

7、抽檢部分學(xué)生各學(xué)科作業(yè)完成及批改情況,。

8,、抽檢老師教案、案例書(shū)寫(xiě)情況,。

9,、迎新元旦晚會(huì)匯演。

元月份：1,、學(xué)生處調(diào)查初一補(bǔ)錄學(xué)生情況,。

2、教務(wù)處進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,。

4,、班級(jí)評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生,。

6、初三老師準(zhǔn)備安排學(xué)生寒假作業(yè),。

7,、分年級(jí)舉行休學(xué)典禮。

學(xué)生的初中地理期末考試工作總結(jié)篇二

一,、基本情況：

20xx年下期初中部教學(xué)班級(jí)xx個(gè)班額，每個(gè)年級(jí)xx個(gè)班,，學(xué)生人數(shù)xx多名,，老師xx多人，師生xx多人,。是一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校人數(shù)的幾倍,，可謂人多、事多,、管理難度增大了,。作為管理者，想到難不畏難,，凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。難度再大,，也難不倒有預(yù)設(shè),、有準(zhǔn)備的人。

初中部自學(xué)校xx年創(chuàng)辦以來(lái),，連續(xù)6年的中考成績(jī)?cè)诳h市處于領(lǐng)先位置,，合格率100%，董事長(zhǎng),、社會(huì)給予高度認(rèn)可,。說(shuō)明長(zhǎng)鴻搶住了發(fā)展先機(jī)。但更應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)到：成績(jī)已屬過(guò)去,。面臨今天社會(huì)和董事長(zhǎng)的要求我們還存在許多問(wèn)題急需調(diào)整或更新,。新的學(xué)年，我們干群師生必須統(tǒng)一思想達(dá)成共識(shí),，狠抓師生的作風(fēng)建設(shè),，行為規(guī)范操作，重學(xué)校,、學(xué)部,、班級(jí)形象，珍愛(ài)榮譽(yù),，走科學(xué)創(chuàng)新,、特色建設(shè)的內(nèi)涵發(fā)展之路,。只有這樣，才能保持在全市教學(xué)的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),，達(dá)到公平,、優(yōu)質(zhì)教育的目的。實(shí)現(xiàn)教育的持續(xù),、和諧,、快速發(fā)展。學(xué)校新舉措：建立兩個(gè)發(fā)展中心：全國(guó)各地聘請(qǐng)專家,、省,、市研究員組成促教師專業(yè)發(fā)展中心，對(duì)教師教育,、教學(xué)進(jìn)行專家引領(lǐng),，從根本上打造學(xué)習(xí)、研究性教師團(tuán)隊(duì),；另一個(gè)就是學(xué)生發(fā)展辦,，長(zhǎng)鴻學(xué)子的人生全程關(guān)注與指導(dǎo)，形成強(qiáng)大的人脈資源,，為學(xué)生人生發(fā)展成為強(qiáng)有力的支撐,；抓住老師、學(xué)生發(fā)展兩大體系,，讓學(xué)校發(fā)展更快,、更好。

讓學(xué)校與老師,、孩子們同成長(zhǎng),，一起體驗(yàn)人生的成功，實(shí)現(xiàn)人的最高價(jià)值,，一同走上輝煌,。這一學(xué)年的工作重心抓：進(jìn)一步珍愛(ài)學(xué)校、學(xué)部榮譽(yù),、形象（重在公共場(chǎng)所如：學(xué)校大會(huì),、升旗、學(xué)習(xí)的紀(jì)律性遵守,；班級(jí)文化墻,、教室布置；教師自身的穿戴周一校服,，每天?；张宕鳎粚W(xué)校財(cái)產(chǎn)的愛(ài)護(hù),、辦公室人離及時(shí)關(guān)燈,、關(guān)風(fēng)扇,；夏天開(kāi)了空調(diào)就不要把風(fēng)扇打開(kāi)，冬天開(kāi)了空調(diào)就不要再用烤火爐,，一方面造成浪費(fèi),，另一方面容易引發(fā)安全事故；一定要有節(jié)約意識(shí),，都是當(dāng)家人,，浪費(fèi)可惜）；抓制度的執(zhí)行力（學(xué)校,、學(xué)部制定的各項(xiàng)規(guī)章制度堅(jiān)決執(zhí)行,，如本學(xué)期教師工資的提升一定要物有所值，學(xué)校從上至下對(duì)月工作的績(jī)效考核,，九月份啟動(dòng)，教務(wù)處盡快將老師工資按新方案進(jìn)行計(jì)算,，不要出差錯(cuò)進(jìn)行公示,，讓老師們明白自己工資由哪些部分組成,；考核工資由三塊組成,、年級(jí)組、教務(wù)處,、學(xué)部,，班主任由學(xué)生處,、年級(jí)組、學(xué)部進(jìn)行考核,?？记凇⒔虒W(xué)方方面面都有詳細(xì)的制度,，一視同仁按制度執(zhí)行）,。

抓行為的規(guī)范操作（學(xué)校、學(xué)部的制度約定如：文明禮儀20條等）,。強(qiáng)化形象工程與規(guī)范意識(shí),。以和諧理念作為支撐，致力于建立和諧互信的干群關(guān)系（干部表率作用強(qiáng),，處處關(guān)愛(ài)老師,、學(xué)生，執(zhí)政能力凸顯,，老師,、學(xué)生尊重、信賴領(lǐng)導(dǎo)）,，和諧互補(bǔ)的教師關(guān)系（每個(gè)年級(jí)組,、班級(jí)教育,、教學(xué)班子均勻安排，希望工作能力互補(bǔ),，互幫互助,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同發(fā)展）,，和諧互動(dòng)的師生關(guān)系（老師間,、師生間、學(xué)生間互動(dòng),，課堂學(xué)習(xí),、課外活動(dòng)與生活），和諧互助的學(xué)生之間的關(guān)系,，以及和諧一致的學(xué)校教育和家庭教育之間的關(guān)系,，創(chuàng)造良好的和諧文化以及和諧一致的學(xué)校教育和家庭教育之間的關(guān)系。力爭(zhēng)精致化教學(xué),、精致化管理,、精致化高效課堂成就精致化教育（要求老師們工作用心、用情,、用智,，創(chuàng)造性開(kāi)展工作）。

今后一年初中部工作指導(dǎo)思想是：堅(jiān)定貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，一切從學(xué)生健康,、快樂(lè)成長(zhǎng)為辦學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)多種發(fā)展平臺(tái),，讓學(xué)生享受教育的公平,、成功的多種體驗(yàn)，激發(fā)潛能,，快樂(lè)生活,、快樂(lè)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),、高效學(xué)習(xí),。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育、教學(xué),，為老師搭建學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)平臺(tái)。立標(biāo)桿,、樹(shù)形象,。抓課改、樹(shù)榜樣,，加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程考核,，引入量化管理機(jī)制,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶,，實(shí)行年級(jí)組,、教研組月工作考核捆綁制獎(jiǎng)罰制度，促學(xué)部各項(xiàng)工作優(yōu)質(zhì)高效,。用我們的實(shí)力與智慧,，辦成全市一流的社會(huì)高度認(rèn)可的初中教育教學(xué)品牌而共同努力。

二,、工作目標(biāo)：

1,、德育教育求實(shí)創(chuàng)新（班主任、學(xué)生處老師月考核目標(biāo),、工作明細(xì)分工,、每日工作細(xì)則、有工作例會(huì)制,、有每月工作未解決的事宜有新的工作預(yù)案,。班主任工作樹(shù)榜樣、立標(biāo)兵,，揚(yáng)長(zhǎng)避短促共同提升。）,，力爭(zhēng)為學(xué)部的教育教學(xué)保駕護(hù)航,。充分發(fā)揮教育功能，利用班級(jí)網(wǎng)站,、文化墻,、主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生、激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上,，形成比,、學(xué)、趕,、超的追趕氛圍,，讓學(xué)生能進(jìn)行自我教育、自我管理,、自我?jiàn)^進(jìn),，班級(jí)管理人人有事做，事事有人做,，真正達(dá)到學(xué)生的思品合格率100%,，不發(fā)生一起安全事故。

2,、課改有新的目標(biāo)追求,，人人熟練操作學(xué)部“學(xué)案導(dǎo)學(xué),，先學(xué)后導(dǎo)，展示精導(dǎo),，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)----自主學(xué)習(xí),，問(wèn)題討論，小組展示,，質(zhì)疑提升,，知識(shí)生成及達(dá)標(biāo)練習(xí)。老師主導(dǎo)精講精導(dǎo),，課堂減負(fù)增效,，學(xué)生快樂(lè)高效學(xué)習(xí)。

3,、老師學(xué)習(xí)風(fēng)氣蔚然成風(fēng),。組內(nèi)集體教研、聽(tīng)評(píng)課積極,，以老帶新,，以新促老，教務(wù)處出臺(tái)優(yōu)秀老師結(jié)對(duì)幫扶成長(zhǎng)計(jì)劃,。明星老師必有幫扶對(duì)象,，對(duì)新老師成長(zhǎng)起傳幫帶作用；注重專業(yè)知識(shí)更新,，教師書(shū)吧學(xué)習(xí)任務(wù),、學(xué)部布置聽(tīng)評(píng)課任務(wù)超額完成；學(xué)校,、學(xué)部學(xué)習(xí)自覺(jué)遵守紀(jì)律,，注重教師師德形象，文明禮儀皆為學(xué)生表率,。

4,、為學(xué)生成長(zhǎng)搭建活動(dòng)平臺(tái)。每學(xué)年或每學(xué)期各年級(jí)組,、學(xué)科組開(kāi)展第二課堂活動(dòng),，有計(jì)劃、有組織,、有準(zhǔn)備的活動(dòng)2---3次,。先申報(bào)，學(xué)部進(jìn)行過(guò)程考核與評(píng)價(jià),。讓老師,、學(xué)生在活動(dòng)中補(bǔ)充正面能量，增加成功體驗(yàn)，激活學(xué)習(xí),、生活熱情,，追求一流的精神境界。學(xué)部每學(xué)年向社會(huì)開(kāi)放一周的成果展示,。

5,、每學(xué)年統(tǒng)考、生地會(huì)考,、中考當(dāng)?shù)貖Z冠,。師生各級(jí)各類競(jìng)賽“逢冠必奪、逢一必爭(zhēng)”,。在數(shù)量,、質(zhì)量上追求高品位、高檔次,。

6,、致力打造師生快樂(lè)工作、學(xué)習(xí)的家園,。每期由老師,、學(xué)生、家長(zhǎng)參與的評(píng)選“十佳愛(ài)心教師”“十佳文明學(xué)生”,。

三,、工作措施：

本學(xué)年學(xué)部重抓：榮譽(yù)工程、工作規(guī)范操作,、制度的執(zhí)行力,。

（一）各級(jí)各類單位學(xué)部提出管理目標(biāo)和考核辦法。

對(duì)學(xué)部頂級(jí)優(yōu)秀教師給定目標(biāo),，讓管理者明確自己工作目標(biāo)，想方設(shè)法朝著目標(biāo)追趕（讓老師們知道自己離考核的距離）,。各管理層對(duì)自己被管理者提出要求與詳細(xì)考核方法,。人人對(duì)自己有工作目標(biāo)追求。

1,、學(xué)生處,。

（1）學(xué)生處正副主任職責(zé)。

主動(dòng)擔(dān)責(zé),，創(chuàng)造性的開(kāi)展學(xué)生處工作,。每天在學(xué)生處值班輪流進(jìn)行，要求班主任做到的自己必須先做好,。珍愛(ài)學(xué)校,、學(xué)部榮譽(yù)和形象，言行舉止,、文明素養(yǎng)品行堪當(dāng)師生表率,。學(xué)部紀(jì)律,、安全、衛(wèi)生檢查量化嚴(yán)格要求,；年級(jí)組,、班主任階段性工作考核、指導(dǎo),、定期組織工作例會(huì),、教育研究等活動(dòng)每期不少于4次，學(xué)生大型活動(dòng)不少于2次,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)部學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)指導(dǎo),，達(dá)到學(xué)生自治、自我管理,。

校園實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo),、檢查、評(píng)比量化,。學(xué)校大會(huì)或活動(dòng)學(xué)生守紀(jì),、隊(duì)伍整齊，不被大會(huì)點(diǎn)名批評(píng),，主動(dòng)檢查并及時(shí)公布大會(huì)紀(jì)律量化分,，好的加分，不好的及時(shí)扣分,；班級(jí)網(wǎng)站,、文化墻每月檢查、促及時(shí)更新,，讓管理更科學(xué),、規(guī)范、公平,、公正,。德育系列活動(dòng)有計(jì)劃、準(zhǔn)備實(shí)施,。積極推行學(xué)部老師人人都是德育工作者,，問(wèn)題問(wèn)責(zé)制，讓優(yōu)秀班主任愿意實(shí)行才華樂(lè)于擔(dān)當(dāng),；重抓班主任的早操,、課間操、眼保健操,、晚就寢到位,，班級(jí)學(xué)生的紀(jì)律和學(xué)生的穿戴工程直接和班主任量化管理掛鉤。

（2）對(duì)內(nèi)部工作人員要求工作主動(dòng)住校，晚上擔(dān)當(dāng)寄宿學(xué)生有病送護(hù)醫(yī)院看病,，保證有學(xué)生在,，學(xué)生處有政教老師在。

班主任到位簽到（各個(gè)環(huán)節(jié)記載好）,，衛(wèi)生,、學(xué)生遲到、早退檢查到位,，執(zhí)行力強(qiáng),；校產(chǎn)被破壞有案可查；學(xué)生在學(xué)習(xí)空擋時(shí)間加強(qiáng)管理,；對(duì)頑皮學(xué)生的問(wèn)題建檔管理,，跟蹤了解。對(duì)經(jīng)常性出現(xiàn)問(wèn)題,，要調(diào)查研究,，辦學(xué)習(xí)班解決問(wèn)題，力爭(zhēng)問(wèn)題及時(shí)安全解決,。

2,、教務(wù)處。

教務(wù)處正副主任職責(zé)：主動(dòng)擔(dān)責(zé),，創(chuàng)造性開(kāi)展教務(wù)處的工作,。每天在教務(wù)處值班輪流進(jìn)行，要求老師們做到的自己必須先做好,。珍愛(ài)學(xué)校,、學(xué)部榮譽(yù)和形象，言行舉止,、文明素養(yǎng)品行堪當(dāng)師生表率,。做好教務(wù)處日常工作（按照省教育廳下頒學(xué)科課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)排課，老師準(zhǔn)假后的調(diào)課安排,；每個(gè)學(xué)科教學(xué)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)公布,，月教學(xué)檢查、教研組教研活動(dòng)記錄,，聽(tīng)評(píng)課節(jié)數(shù)檢查并公布，讀書(shū)筆記檢查）,；重抓語(yǔ)文,、英語(yǔ)早讀背誦、默寫(xiě)抽檢工作,，促老師有目的對(duì)學(xué)生讀書(shū)習(xí)慣形成,；召開(kāi)好月工作總結(jié)例會(huì)，期中、期末考試有布置,、總結(jié)工作例會(huì),，對(duì)于學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查有信息反饋到老師，幫助老師正視學(xué)生反映的問(wèn)題并改正,；課改研究,，深入課堂聽(tīng)評(píng)課指導(dǎo)，對(duì)薄弱學(xué)科教學(xué)進(jìn)行幫扶指導(dǎo)促工作到位,，校本學(xué)案組織編寫(xiě)并驗(yàn)收質(zhì)量,；班級(jí)圖書(shū)閱讀工程有具體的硬性指標(biāo)量化標(biāo)準(zhǔn)，由讀書(shū)大型匯報(bào)活動(dòng)展出如：讀書(shū)報(bào)告會(huì),、文化墻展示,、文藝節(jié)目匯演、經(jīng)典誦讀演出）每學(xué)年有2---4次大型活動(dòng)展出,。

力促第二課堂開(kāi)辦,，各年級(jí)、各學(xué)科組的培優(yōu)輔差工作全面展開(kāi),，師生參與各類各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)要春色滿園,，放射耀眼光芒；辦好教研組的文化墻,，每學(xué)期兩次更新內(nèi)容檢查并及時(shí)檢查通報(bào)結(jié)果,，納入教研組長(zhǎng)的考核內(nèi)容；抓好教研組長(zhǎng),、學(xué)科優(yōu)秀對(duì)新老師的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),，促青年老師快速成長(zhǎng)；教務(wù)處學(xué)生學(xué)籍歸檔工作好,，老師專業(yè)檔案資料整齊,；每學(xué)年新老師聘任工作及時(shí)到位；每月完成好對(duì)老師的業(yè)務(wù)考核,，及時(shí)造好老師工資表,。

3、年級(jí)組：

主動(dòng)擔(dān)責(zé),，創(chuàng)造性開(kāi)展年級(jí)組的各項(xiàng)工作,。要求老師們做到的自己必須先做好。對(duì)組內(nèi)老師有明確的考核指標(biāo)通報(bào),；對(duì)老師集會(huì),、升旗安排座位或站位，對(duì)組內(nèi)辦公有明確的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)要求（不吸煙,、不高聲講話,、不看電影不聊天，不開(kāi)過(guò)分玩笑）自覺(jué)遵守紀(jì)律與學(xué)校規(guī)章制度,，打掃室內(nèi)衛(wèi)生并保持衛(wèi)生狀態(tài),。

遵守學(xué)部的候課制度；安排好值日班主任值日充分發(fā)揮其值日的作用,，抓好制度的執(zhí)行力,；抓好假日興趣班的編班、學(xué)習(xí),、紀(jì)律安排檢查到位,。做好月考組織工作（老師學(xué)生動(dòng)員、總結(jié)工作大會(huì)）,，與學(xué)部分管領(lǐng)導(dǎo)合作辦事解決年級(jí)組內(nèi)的事宜與存在問(wèn)題,，做好日常管理工作。

（二）明確工作分工,。

部主任主抓學(xué)部全面工作（老師分工及思想引領(lǐng)工作,；決策學(xué)部教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展；學(xué)生生活實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展,；課改聽(tīng)評(píng)課指導(dǎo),；老師工作過(guò)程評(píng)價(jià)考核；家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi),；主抓初三年級(jí)工作,；初三留優(yōu)系列活動(dòng)開(kāi)展；文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃等）,。學(xué)部副主任主抓課改學(xué)科教學(xué),，校本學(xué)案編排及質(zhì)量驗(yàn)收；蹲點(diǎn)初二年級(jí)組,。學(xué)生處主任蹲點(diǎn)初一年級(jí)組,。

（三）要求行政干部自身教研、教育,、教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬,，走在老師前頭，競(jìng)賽,、學(xué)科教學(xué)成績(jī)領(lǐng)先,。

是學(xué)校各項(xiàng)制度的良好執(zhí)行者。公平,、公正處事,。分內(nèi)事主動(dòng)、創(chuàng)造性完成好,。若自身做不好被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),，量化分扣除則是老師的兩倍。出現(xiàn)重大問(wèn)題者取消當(dāng)年評(píng)先進(jìn)職,。

（四）加強(qiáng)各級(jí)各類老師培訓(xùn),、指導(dǎo)工作。

讓所有老師明白學(xué)部工作要求,，熟練操作流程,。加強(qiáng)過(guò)程考核與評(píng)價(jià)，建立好老師工作檔案資料,。分階段性進(jìn)行工作評(píng)價(jià)與導(dǎo)向,，樹(shù)榜樣、立標(biāo)兵,、鞭后進(jìn)利用展板,、文化墻，給老師輸入正面能量,，促整體提升,。

四、每月活動(dòng)安排：

（一）7月份：

1,、初三學(xué)生畢業(yè)典禮,，茶話會(huì)。初三優(yōu)生留優(yōu)關(guān)注,。

2,、初一、初二學(xué)生休學(xué)典禮,。布置暑假作業(yè),，文明離校。

3,、新初三老師安排到位,，新初三班主任電話關(guān)心學(xué)生。

4,、學(xué)部行政會(huì)議,，研究下一年工作。

5,、暑期旅游,。

6、教室安排并維修,。

（二）8月份：

1,、班主任、教研組工作培訓(xùn)上崗,。

2,、新初一新生軍訓(xùn)及各種講座,。初二、初三部分學(xué)生參加軍訓(xùn)磨礪意志教育,。

3,、根據(jù)上一年度各種數(shù)據(jù)匯總及年度等級(jí)考核方案評(píng)定等級(jí)優(yōu)秀老師公示并上交到學(xué)校行政初定再有學(xué)校董事會(huì)終審定局。

4,、全部老師衛(wèi)生大掃除,，迎接學(xué)生返校學(xué)習(xí)。

5,、學(xué)校老師全員培訓(xùn),。

6、學(xué)部各年級(jí)組,、教研組開(kāi)好第一次工作例會(huì),，明確新學(xué)期工作要求。

7,、初一,、初三學(xué)生開(kāi)學(xué)。

（三）9月份：

1,、初二學(xué)生開(kāi)學(xué),。

2、獲“英才獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生名單”進(jìn)一步核實(shí)上報(bào),。

3,、開(kāi)學(xué)典禮。

4,、各年級(jí)舉行開(kāi)學(xué)考試,。班主任召開(kāi)主題班會(huì)。

5,、各級(jí)各類上交新學(xué)期工作計(jì)劃,。

6、老師們上交暑假作業(yè)到學(xué)部檢查,。

7,、初一年級(jí)組和班主任籌劃并召開(kāi)第一次家長(zhǎng)會(huì)。

8,、班級(jí)網(wǎng)站,、文化墻更新內(nèi)容并檢查評(píng)比通報(bào)。

9,、學(xué)生處班團(tuán)干部培訓(xùn),。

10、學(xué)部,、學(xué)生處,、教務(wù)處,、年級(jí)組板報(bào)更新內(nèi)容。

11,、年級(jí)組,、學(xué)科組開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，培優(yōu)工作全面啟動(dòng),。

12、校園學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng),。

13,、老師上交暑假作業(yè)。

14,、音體美特長(zhǎng)生培訓(xùn)啟動(dòng),。

15、假日興趣班開(kāi)辦并跟蹤考評(píng),，提出更好地修正意見(jiàn),。

16、補(bǔ)充新一年家長(zhǎng)委員會(huì)家長(zhǎng)成員,，并召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)議,。

（四）10月份：

1、九月份年級(jí)組,、學(xué)生處,、教務(wù)處匯總月考核數(shù)據(jù)上報(bào)到學(xué)部老廖處進(jìn)行綜合后進(jìn)行比較排名決定月績(jī)效工資按新學(xué)年工資方案發(fā)放。

2,、學(xué)科組聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),、老師讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)并檢查。

3,、初一學(xué)生的外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

4、教務(wù)處抽檢語(yǔ)文,、英語(yǔ)早讀背誦,、默寫(xiě)情況。班級(jí)圖書(shū)角讀書(shū)情況檢查公布,。

5,、初二年級(jí)籌劃并召開(kāi)初二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。初二學(xué)生外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排,。

6,、學(xué)生處德育活動(dòng)及工作研究。匯總暑假班主任家訪材料及初一軍訓(xùn)資料歸檔,。

7,、學(xué)生處召開(kāi)學(xué)部生活老師會(huì)議,。

8、初三課堂第一輪新老師的課跟蹤聽(tīng)評(píng)課,。

9,、課改課堂重點(diǎn)聽(tīng)評(píng)對(duì)象幫扶突破。

10,、各年級(jí)召開(kāi)老師,、學(xué)生會(huì)議，準(zhǔn)備期中考試,。教務(wù)處問(wèn)卷調(diào)查,。

11、參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

12,、教務(wù)處組織老師參加“長(zhǎng)鴻杯”課堂教學(xué)大賽。

13,、教務(wù)處組織期中考試,。

14、教務(wù)處組織學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,。

15,、半期來(lái)學(xué)部各項(xiàng)工作檢查、反思與小結(jié),。

（五）11月份：

1,、召開(kāi)老師例會(huì)，教務(wù)處期中考試情況分析,，學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)反饋及教學(xué)調(diào)整,。

2、教務(wù)處匯總中考,、會(huì)考各項(xiàng)數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析,，促進(jìn)初三教學(xué)及方法調(diào)整。

3,、學(xué)生處安全演練及隱患排查,。

4、各年級(jí)組,、學(xué)科組安排“讀書(shū)報(bào)告會(huì)”或安排學(xué)生大型體藝活動(dòng),。

5、各年級(jí)組,、班級(jí)準(zhǔn)備元旦晚會(huì)節(jié)目,，師生同臺(tái)演出。

6、初三年級(jí)籌劃召開(kāi)初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。初三學(xué)生外出實(shí)踐活動(dòng),。

7、教務(wù)處,、學(xué)生處兩處檢查學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展情況并上報(bào)到學(xué)部行政,。

8、體育組組織學(xué)生冬季長(zhǎng)跑并課間跑操活動(dòng),。

9,、初一學(xué)生組織“校歌比賽”“體操比賽”。

10,、體藝組組織學(xué)生成立合唱隊(duì),，排練大型合唱節(jié)目；語(yǔ)文組組織經(jīng)典誦讀活動(dòng),；美術(shù)老師準(zhǔn)備學(xué)生參展節(jié)目；理綜組的科技創(chuàng)新節(jié)目選送,。

11,、學(xué)部組織“長(zhǎng)鴻杯”課堂教學(xué)預(yù)決賽，選拔優(yōu)質(zhì)課到學(xué)校參賽,。

（六）12月份：

1,、學(xué)部開(kāi)展評(píng)選師生各十大“創(chuàng)意明星”獎(jiǎng)，評(píng)選優(yōu)秀教研組活動(dòng),，促主動(dòng)工作開(kāi)展,。

2、學(xué)校組織“長(zhǎng)鴻杯”課堂教學(xué)大賽總決賽,。

3,、分年級(jí)組進(jìn)行元旦節(jié)目排練。

4,、學(xué)部在師生中評(píng)選100名“文明禮儀之星”,。

5、查校產(chǎn)使用情況,。

6,、班主任開(kāi)始寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)評(píng)語(yǔ)。

7,、抽檢部分學(xué)生各學(xué)科作業(yè)完成及批改情況,。

8、抽檢老師教案,、案例書(shū)寫(xiě)情況,。

9、20xx年迎新元旦晚會(huì)匯演。

（七）元月份：

1,、學(xué)生處調(diào)查初一補(bǔ)錄學(xué)生情況,。

2、教務(wù)處進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,。

4,、班級(jí)評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生。

6,、初三老師準(zhǔn)備安排學(xué)生寒假作業(yè),。

7、分年級(jí)舉行休學(xué)典禮,。

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學(xué)生的初中地理期末考試工作總結(jié)篇三

時(shí)光飛逝,，期末考試離我們?cè)絹?lái)越近了,。想在這最后一搏后過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假嗎?想從期末考試中獲得鮮花和掌聲嗎?想，那么,，就請(qǐng)把握現(xiàn)在,，決戰(zhàn)期末，美好的假期生活正在等著你,。

“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我堅(jiān)信即使前方道路充滿陰霾和坎坷,，我們都必須勇敢面對(duì)!拿出破釜沉舟的勇氣,，堅(jiān)持下去，成功必將屬于我們自己!讓我們肯定自己,，超越自己,，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念,，矢志不渝,，帶著希望而邁向輝煌!

下面我就在未來(lái)半個(gè)月中，我們應(yīng)該怎樣調(diào)整好自己狀態(tài)提以下幾點(diǎn)建議：

第一,，爭(zhēng)分奪秒,，提高效率。期末考試是對(duì)一學(xué)期來(lái)所學(xué)內(nèi)容的全面考查,，它所復(fù)蓋的知識(shí)點(diǎn)多,，能力要求也更高更全。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶,，我希望我們學(xué)生要珍惜這半個(gè)月的時(shí)間,，堅(jiān)持不懈。一方面要保質(zhì)保量完成老師布置的復(fù)習(xí)題;另一方面還可以根據(jù)自己的情況作出合理安排。我們可以把所有的作業(yè)和測(cè)試卷拿出來(lái)整理,，找出原來(lái)的錯(cuò)誤,，并分析錯(cuò)誤的原因，再做一些同類的.題目進(jìn)行鞏固,。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)可以歸納方法,，一題多解。學(xué)有困難的學(xué)生多注重基礎(chǔ)知識(shí),，可以完成書(shū)本的練習(xí)題,，舉一反三。還要多向家長(zhǎng)和老師尋求幫助,，只有這樣復(fù)習(xí)的效率就提高了,。

第二，面對(duì)困難,、不要泄氣,。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，難免會(huì)碰到一些難以解決的困難,，但有時(shí)只要你換個(gè)角度去思考問(wèn)題,，也許就會(huì)豁然開(kāi)朗。問(wèn)題也將迎刃而解,。

第三，平和心態(tài),，決勝千里外,。同學(xué)們，臨近考試,，請(qǐng)你放下背上的包袱,，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試,，迎接夢(mèng)想的飛翔,。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟,，向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,，艷羨的“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚,。運(yùn)籌帷幄,，決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng)，人生處處精彩,。

同學(xué)捫,，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,，行動(dòng)起來(lái)吧，我們一定會(huì)譜寫(xiě)自己的輝煌,。相信自己吧,，人間自有公道，付出就有回報(bào),，我們的成績(jī)一定會(huì)步步高,。期末考試，我們準(zhǔn)備好了!

考試是件令人歡喜令人憂的事,，考好表?yè)P(yáng)考差罵,。

今天，我們進(jìn)行了期末全市統(tǒng)考,?？荚囈豢纪辏遗c同學(xué)們就在對(duì)答案了,，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了很多,。“怎么辦,，怎么辦,，這回可考砸了……”我心里像爬滿了螞蟻似的，又痛又癢,，難受極了,。我真希望我的答案是對(duì)的，他們的答案是錯(cuò)的,?；氐郊遥野炎约航裉煸嚲砩喜淮_定的題目跟阿姨討論了,，并把自己的答案說(shuō)了出來(lái),，阿姨說(shuō)，我的答案是錯(cuò)了,。這下,，我真的蔫了。

下午到了教室,，我的心里還是很亂,，一直在想上午的事情，下午的兩場(chǎng)考試都不想考了,，心里在想著語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)能考幾分,，萬(wàn)一分?jǐn)?shù)很低，回家就要接受口水戰(zhàn)了,。其實(shí),，主要還是我自己心里過(guò)不去，不能接受分?jǐn)?shù)太低的現(xiàn)實(shí),。

第二天,，來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)有同學(xué)在發(fā)試卷,。我坐在位子上等待著,，眼睛死死地盯著發(fā)試卷的同學(xué)，既希望馬上拿到我的試卷,，又希望永遠(yuǎn)也不要發(fā)到,。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，對(duì)我來(lái)說(shuō),，仿佛等待了整整一個(gè)世紀(jì),。終于發(fā)到我了，語(yǔ)文96,，還好還好,，這個(gè)成績(jī)勉強(qiáng)說(shuō)得過(guò)去，我懸著的心放下了一半,。我祈禱著,，希望數(shù)學(xué)成績(jī)也能好點(diǎn)，可偏偏事不如人意,，數(shù)學(xué)只有92,，計(jì)算題居然扣了6分。我整個(gè)心像掉進(jìn)了冰窟窿,。朱老師講試卷的時(shí)候重點(diǎn)批評(píng)了我,，說(shuō)我太粗心了,，白白失了6分,，如果不失這6分，我的卷面成績(jī)也還是挺漂亮的,。這個(gè)時(shí)候,，我多希望鮑老師不在教室里，可她此時(shí)卻在后面聽(tīng)得真真切切的,。等朱老師走了,，鮑老師明顯很生氣，又把我狠批了一頓,。我低著頭,，紅著臉,，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

我以為這樣就好了,，可鮑老師的氣還沒(méi)消,。在發(fā)“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀的時(shí)候，鮑老師只讓我拿著獎(jiǎng)狀拍了張照,，就把獎(jiǎng)狀收回去了,，說(shuō)是給我個(gè)教訓(xùn)，我真是啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出啊,。放學(xué)了,，我以為這下可以清凈一下了，誰(shuí)知同學(xué)又說(shuō)了：“王依依,，你好慘,，要是……”我好后悔啊，可這世上哪有后悔藥賣呢,，回到家還有一場(chǎng)暴風(fēng)雨等著我呢,。還好阿姨這關(guān)好過(guò)，只是說(shuō)了我兩句,，讓我吸取教訓(xùn),，以后不要再犯這樣的錯(cuò)誤。到了媽媽那兒,，苦日子才真正開(kāi)了頭,。媽媽的嘮叨勁呀，這個(gè)暑假恐怕都不好過(guò)了,，我只要有一點(diǎn)偷懶,，媽媽就會(huì)舊事重提，連弟弟都會(huì)學(xué)媽媽的樣,。啊,，我的天吶!我的暑假簡(jiǎn)直要暗無(wú)天日了。

這是有的一切都是我的粗心造成的,，怨不得任何人,。我一定要吸取教訓(xùn)，不要再讓粗心害死自己了,。

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學(xué)生的初中地理期末考試工作總結(jié)篇四

從小就不希望像偉人那樣過(guò)奢侈的生活,，我只希望像平凡的人那樣過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活,，快快樂(lè)樂(lè)的度日。

我從三歲就失去母親,，可我并沒(méi)有為之煩惱,，因?yàn)槲蚁嘈拍赣H并不是不愛(ài)我,，只是她換了一種方式來(lái)愛(ài)我。我相信我的母親和別人的母親一樣是個(gè)好母親,，只是和父親關(guān)系不好而已,。

我希望我像平凡的人那樣生活。因?yàn)槲铱梢缘侥赣H那里住上幾天,，再到父親住上幾天,，這樣我可以完全盡到我的孝心。如果我是一個(gè)偉人,，那我會(huì)工作繁忙,，我就沒(méi)有時(shí)間去看望父母。別人說(shuō),，要做個(gè)人有出息的人就必須是個(gè)偉人,，可我不信，平凡的人一樣可以為社會(huì)作出貢獻(xiàn),。為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人就是個(gè)有出息的人,。

我家的鄰居，與妻子生一女兒,，可女兒精神上有點(diǎn)問(wèn)題,，后來(lái)又與妻子離婚?？蛇@個(gè)人并沒(méi)有因此放棄生的希望,，他在自家門前種上幾株玫瑰花，在屋后種了幾畝地,，每天生活得忙碌而充實(shí),。鄰居們說(shuō)這個(gè)人肯定瘋了，家里都成這樣了,，還有心思干別的,。可我不這樣認(rèn)為,，我認(rèn)為這個(gè)人是一個(gè)富有情趣的人,，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人。

我長(zhǎng)大以后就想像他那樣生活,，在自家門前種一些花,，屋后開(kāi)墾幾畝地,，種上蔬菜,，每天無(wú)憂無(wú)慮的生活。飯后,，還可以坐到花前,，欣賞花的美麗,，嗅嗅花的芳香。想想這情景是多么舒適多么愜意??！

【篇四：關(guān)于痕跡的話題作文】。

小時(shí)候住在外婆家,，調(diào)皮搗蛋是小孩子的天性,，于是呢，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的東西---日歷,，我總是趁外婆不在的時(shí)候,，撕下一兩張，然后故作驚訝的對(duì)婆婆說(shuō)：“婆婆,，你怎么把日歷斯錯(cuò)了,？”通常話還沒(méi)說(shuō)完，就已經(jīng)笑的不成樣子了,。然后婆婆就想一想,，接下來(lái)就點(diǎn)點(diǎn)我的小腦袋，說(shuō)：“你呀,！”臉上全是寵溺的笑,。

更有趣的是婆婆經(jīng)常在上面寫(xiě)東西，我好奇的問(wèn)婆婆：“婆婆,，你寫(xiě)的是什么呀,？”“沒(méi)事，只是寫(xiě)點(diǎn)小事而已”于是我便撒嬌：“婆婆,，你就給我說(shuō)說(shuō)嘛,，你寫(xiě)的是什么呀？”“不和你說(shuō),，你長(zhǎng)大就會(huì)明白的,，走，婆婆帶你去吃柿子餅,，可甜了,！”我向來(lái)對(duì)沒(méi)事就沒(méi)有抵抗力的，所以日歷那事就被遺忘了,，就屁顛屁顛的跟著婆婆去了,。

在以后，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越繁重,，本來(lái)去婆婆家的次數(shù)就少,，現(xiàn)在就更少了，好不容易等到了暑假,，我去了婆婆家,，婆婆還是和以前一樣,，臉上全是寵溺的笑。前幾天過(guò)得很快樂(lè),，仿佛回到了小時(shí)候,，但某天，忽然瞥見(jiàn)了墻上的日歷,，心臟像被揪住一樣……眼淚又不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),，我趕緊擦干，沖著院子里的婆婆喊,；“婆婆,，你看著日歷，怎么不對(duì)呀,！”婆婆便看著日歷,，想了想，笑說(shuō)：“你看我這腦子,，今天幾號(hào)了也忘了,！真的是老嘍！”說(shuō)完死下日歷,，隨手扔掉了,。

我把日歷放回原處，這是外婆與我共同的回憶,，婆婆對(duì)我的關(guān)心和愛(ài),，竟是這樣的，被我赤裸裸的忽視掉,。

外婆啊,，你對(duì)我的愛(ài)，總是這么不著痕跡,。但是,，這些痕跡，卻記錄在那本日記里,，永不磨滅,。

學(xué)生的初中地理期末考試工作總結(jié)篇五

“歲月不居，時(shí)節(jié)如流”,，在拼搏與奮斗中,，20xx年上期已停止。一期以來(lái),，在初中部領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的關(guān)切和指導(dǎo)下,通過(guò)遍地室的共同盡力和全體師生的積極共同,，教務(wù)處全體同志連合奮進(jìn)、齊心協(xié)力，外塑形象,、內(nèi)修智德，創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作,，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。

【教導(dǎo)篇】。

一,、以考匆匆學(xué)狠抓質(zhì)量,。

1.優(yōu)化對(duì)考試工作的治理。上半期為考試期,，5月份至6月份,，教務(wù)處先后組織了幾回大型的卒業(yè)會(huì)考。理化生實(shí)驗(yàn)操作考試,、體育中考,、藝術(shù)學(xué)業(yè)程度考試、特長(zhǎng)生考試,、初三卒業(yè)會(huì)考,、八年級(jí)地輿、生物學(xué)業(yè)程度考試,。

2.嚴(yán)抓考紀(jì)抓學(xué)風(fēng)扶植,。這學(xué)期，無(wú)論哪次考試,，我們都增強(qiáng)了巡視和監(jiān)督力度,，增強(qiáng)了考紀(jì)考風(fēng)教導(dǎo)。對(duì)考試中呈現(xiàn)的各類違紀(jì)行為,，既進(jìn)行了耐心的教導(dǎo),，又進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，還在舞弊科目中扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),。分外是對(duì)用手機(jī)舞弊的學(xué)生,，教務(wù)處更是嚴(yán)懲不貸，不僅試卷作零分處置懲罰,，而且還沒(méi)罷手機(jī),。

通過(guò)這些步伐，我們不僅營(yíng)造了優(yōu)越的考試氣氛,，還匆匆進(jìn)了學(xué)風(fēng)扶植,，對(duì)進(jìn)步初中部的教導(dǎo)教授教化質(zhì)量起了很好的引領(lǐng)和助推作用。

二,、考試動(dòng)員強(qiáng)化思想,。

本學(xué)期，九年級(jí)和七年級(jí)的教授教化是初中部教授教化工作的重點(diǎn)。為了強(qiáng)化思想,，培養(yǎng)考試意識(shí),，我們采取了“校長(zhǎng)披掛上陣，行政成員介入,，初一,、三教師主攻，初二教師助攻”的教授教化治理模式,。開(kāi)學(xué)后一周光陰,，教務(wù)處就分年級(jí)分手召開(kāi)了七、八,、九年級(jí)學(xué)生大會(huì),，不僅從思想上動(dòng)員學(xué)生正直學(xué)習(xí)態(tài)度，還介紹了許多的學(xué)習(xí)措施,，闡發(fā)了各年級(jí)的問(wèn)題與優(yōu)勢(shì),，對(duì)癥下藥，最大限度地進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習(xí)造詣,。在特殊時(shí)段,，教務(wù)處還組織召開(kāi)了九年級(jí)百日沖刺動(dòng)員大會(huì)、八年級(jí)生物,、地輿備考大會(huì),，七年級(jí)抽考鼓勁大會(huì);另一方面，我們還組織了七,、八,、九年級(jí)教師召開(kāi)了教授教化研討專題會(huì)議，共商教授教化策略,，共謀質(zhì)涼垠計(jì),。

三、優(yōu)化講堂教授教化治理,。

本學(xué)期,，為了進(jìn)一步規(guī)范講堂教授教化，向45分鐘要效益,、要質(zhì)量,，教育處繼承實(shí)行“三線巡課”制度，將行政值日巡課,、教務(wù)處輪流查課,、學(xué)生干部記課三種巡課方法結(jié)合起來(lái)，加大了巡課力度,。此外,，對(duì)巡課結(jié)果,，教務(wù)處又堅(jiān)持一周一統(tǒng)計(jì)、一周通報(bào),，發(fā)明問(wèn)題,，實(shí)時(shí)予以督匆匆整改。通過(guò)這些道路,，我們優(yōu)化了講堂教授教化治理,，規(guī)范了先生們的講堂老例。

【教研篇】,。

一,、抓實(shí)抓好教授教化老例工作,。

1.以集體備課為抓手,，增強(qiáng)教研組扶植。

集體備課是教授教化研討的一種緊張形式,。本學(xué)期,，我們既要求各教研組在集體備課中做到“四定”：準(zhǔn)光陰、定所在,、定內(nèi)容,、定中心談話人，又勉勵(lì)人人開(kāi)展多種形式的教研運(yùn)動(dòng),。因此,，課前課后，只要有機(jī)會(huì),，有問(wèn)題,，人人就會(huì)湊在一塊互換看法，提出意見(jiàn);對(duì)集體備課中一些棘手的,、一時(shí)難以辦理的問(wèn)題，我們做到了再研究,，再討論,，再辦理，不留一個(gè)問(wèn)題，不留一處遺憾,，力爭(zhēng)完美,。顛末近一年的辛勤勞動(dòng)，各教研組都已經(jīng)有了一套對(duì)照完備的電子備課。

2.以同課異構(gòu)為抓手，進(jìn)步教授教化技能。

“三人行，必有我?guī)?。”為了匆匆進(jìn)學(xué)習(xí)與交流，互相進(jìn)步，20xx年上期,，教研室組織了主題為“同課異構(gòu)”的教研運(yùn)動(dòng)。本次運(yùn)動(dòng)以“探討教授教化模式,，展示教授教化作風(fēng),，打造高效講堂”為目的，依照“優(yōu)質(zhì)視頻課看摩——組內(nèi)同課異構(gòu)運(yùn)動(dòng)——互動(dòng)評(píng)課——同課異構(gòu)優(yōu)質(zhì)課展示”四個(gè)流程有序進(jìn)行。通過(guò)這一運(yùn)動(dòng)，各教研組大興教研教改之風(fēng)，同科目的先生互相切磋教授教化身手,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓人人都獲得了不合水平的進(jìn)步,。

3.以老例月檢為抓手,，抓實(shí)教授教化老例工作。

本學(xué)期,，教研室繼承完善和落實(shí)了老例反省工作,。一期來(lái),，教研室共組織了四次教授教化老例反省，重點(diǎn)反省了備課,、作業(yè)批改,、輔優(yōu)扶弱和聽(tīng)課等老例工作,。在反省中,，教研室做到了“一月一反省，一查一通報(bào)”。從反省的環(huán)境來(lái)觀,除了少數(shù)年齡較大的先生老例工作不太相符要求外,，各教研組和大多半先生的老例工作都做得很扎實(shí)、很詳細(xì),。結(jié)合四次老例反省的結(jié)果,，在期末時(shí)，共評(píng)選出了劉芝蘭,、譚安平,、李世君等23名教授教化老例先進(jìn)個(gè)人。

二,、加大教師培養(yǎng)力度,，注重師資步隊(duì)扶植。

1.落實(shí)各級(jí)各種培訓(xùn)工作,。

教師培訓(xùn)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展,、教師步隊(duì)扶植和教導(dǎo)質(zhì)量的整體晉升都起著異常緊張的作用。本學(xué)期,，教研室認(rèn)真貫徹了學(xué)?！芭嘤?xùn)便是教師最好的福利”的指導(dǎo)思想，科學(xué)支配了校本培訓(xùn),、主干教師培訓(xùn),、青年教師培訓(xùn)、新課本培訓(xùn)等各級(jí)各種培訓(xùn)，讓先生們?cè)谂嘤?xùn)中有勞績(jī),、有進(jìn)步,，匆匆進(jìn)了初中部教師步隊(duì)的扶植。

2.積極組織并完成各級(jí)各種教授教化大賽,。

為進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)校教師業(yè)務(wù)程度,，深入開(kāi)展教授教化革新，晉升教授教化質(zhì)量,，這學(xué)期,，思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校承辦了安仁縣第一屆中小學(xué)青年教師教授教化角逐、安仁縣第六屆中小學(xué)百課大賽決賽,、全縣生物教師實(shí)驗(yàn)?zāi)苁执筚?。這幾回教授教化大賽，教務(wù)處一方面共同縣教導(dǎo)局做好了各類賽前籌備工作,，另一方面又積極發(fā)動(dòng)和組織學(xué)校教師參加各項(xiàng)大賽,，且在各類大賽中都取得了不錯(cuò)的造詣。

3.征集教導(dǎo)教授教化,、教研課改論文,。

依據(jù)縣教導(dǎo)局的相關(guān)看護(hù)，一學(xué)期來(lái),，教研室認(rèn)真組織教師撰寫(xiě)論文,，積極投稿，對(duì)未達(dá)要求退回的論文,，教研室并不是置之不理,，而是組織教師重新改動(dòng)，再次匯編,。這樣,，賡續(xù)進(jìn)步了先生們撰寫(xiě)論文的才能。本學(xué)期,，教研室認(rèn)真組織教師積極參加了“20xx年度安仁縣教導(dǎo)教授教化論文評(píng)選運(yùn)動(dòng)”,，并取得了可喜的造詣。

學(xué)生的初中地理期末考試工作總結(jié)篇六

以學(xué)校的總體工作為指導(dǎo),，以全面提高學(xué)生素質(zhì)，全面優(yōu)化師資水平,，全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，更新教育觀念，加強(qiáng)課堂教學(xué)及常規(guī)教學(xué)管理,；強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，結(jié)合新教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，扎實(shí)地搞好教與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng),；全力抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,，爭(zhēng)取為我校高中部輸送大批優(yōu)秀學(xué)生。

二,、工作目標(biāo),。

2、課堂改革：以作文教學(xué)創(chuàng)新,、數(shù)學(xué)能力培養(yǎng),、英語(yǔ)口語(yǔ)交際等為突破口，強(qiáng)化教師落實(shí)課程改革的三維度目標(biāo),，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、青藍(lán)工程：通過(guò)開(kāi)展拜師帶徒,，青勝于藍(lán),；互幫互學(xué)，齊頭并進(jìn)活動(dòng),，培養(yǎng)一批青年教師,，使其牢固樹(shù)立名師意識(shí)，打造名師帶名校效應(yīng),。

4,、常規(guī)管理：認(rèn)真做好教案檢查、隨機(jī)聽(tīng)課,、階段檢測(cè),、質(zhì)量分析等常規(guī)性工作，切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

三,、重點(diǎn)工作及具體措施。

1,、更新教育觀念,，增強(qiáng)教師整體素質(zhì)。努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標(biāo),，轉(zhuǎn)變教育思想、提高教育教學(xué)能力,，樹(shù)立“為人的可持續(xù)性發(fā)展而教”的現(xiàn)代教育理念,。

（1）組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,，并經(jīng)常交流,，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù),。加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，做到每節(jié)課后記教學(xué)隨記，每學(xué)期寫(xiě)一篇教育隨筆,。

（2）通過(guò)開(kāi)展拜師帶徒活動(dòng),、群體教研活動(dòng)、教師基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng),，提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力,。

（3）多方面創(chuàng)造條件為教師提供進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，以獲取先進(jìn)的教改信息,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

2、抓常規(guī)教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

（1）學(xué)期初抓好各項(xiàng)計(jì)劃的制定工作，學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作,，學(xué)期末,、學(xué)年末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評(píng)比。

（2）組織各類教學(xué)競(jìng)賽和抽查,，隨時(shí)隨地對(duì)每位教師進(jìn)行聽(tīng)課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實(shí)情況的抽查,，評(píng)估其在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)過(guò)程中的各項(xiàng)工作的完成情況和取得的成績(jī)，切實(shí)有效地完成教學(xué)任務(wù),。

（3）抓住課改實(shí)踐的主要方面和著力點(diǎn),，在知識(shí)技能練習(xí)、課外作業(yè)布置,、發(fā)散思維訓(xùn)練,、質(zhì)量檢測(cè)等方面進(jìn)一步進(jìn)行有益嘗試。初一,、初二的語(yǔ),、數(shù)、外教學(xué),，要注重能力的培養(yǎng),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍與應(yīng)用環(huán)境。初三,、初四教師要在集體備課,、教案書(shū)寫(xiě)、理化生實(shí)驗(yàn)等方面多下功夫,，尤其在備課中要換位思考，重視學(xué)生學(xué)的過(guò)程的設(shè)計(jì)。

（4）切實(shí)抓好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,，保證質(zhì)量,，提高整體成績(jī)。每天有檢測(cè),，每月有月考,，以利于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,。

（5）教務(wù)主任,、教研組長(zhǎng)每月底進(jìn)行一次常規(guī)工作檢查，做到有記錄,、有反饋,。

3、以課改為重點(diǎn),，組織開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),。

（1）開(kāi)展課改教學(xué)研討。進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)的教師上展示課,，讓沒(méi)有實(shí)施課改的教師,，借鑒課改的教育教學(xué)方法，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,。

（2）圍繞“轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式”扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng),，

教研組要按要求制定出研究的內(nèi)容、操作的步驟,；各備課組長(zhǎng),，要認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)研討課，既把新的教學(xué)方式展現(xiàn)出來(lái),，又共同發(fā)現(xiàn)不足,，找出改進(jìn)的方法，逐步提高教學(xué)水平,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，以適應(yīng)課程改革的需要。

（3）根據(jù)初中部教學(xué)實(shí)際,，本學(xué)年將以作文教學(xué),、應(yīng)用題教學(xué)、英語(yǔ)口語(yǔ)交際作為教研重點(diǎn),，將開(kāi)展學(xué)習(xí),、研討、賽講等多種形式的教學(xué)活動(dòng),，改變學(xué)生作文難,，解應(yīng)用題難,、說(shuō)英語(yǔ)難的局面。

4,、完善教學(xué)管理量化考核制度,。

（1）建立制約機(jī)制，使教學(xué)管理逐步向科學(xué)化,、規(guī)范化邁進(jìn),。

（2）主動(dòng)聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和要求，每學(xué)期至少召開(kāi)兩次學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)座談會(huì),。

（3）每月檢查一次作業(yè)批改情況,，加強(qiáng)自習(xí)課的檢查力度。

（4）作好出勤考核,、成績(jī)?cè)u(píng)定,、教學(xué)質(zhì)量分析等各項(xiàng)教學(xué)管理工作。

5,、組織青年教師上匯報(bào)課,、中年教師上課改研討課和骨干教師上示范課，培養(yǎng)各類典型,，總結(jié)教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),。

學(xué)生的初中地理期末考試工作總結(jié)篇七

20xx臨近歲末，新聞部本學(xué)期的工作也接近尾聲,。作為新聞部的一名新成員,，在這一年里我學(xué)到了很多，收獲了很多,，也成長(zhǎng)了很多,。雖然工作時(shí)遇到過(guò)挫折和困難，但是總體上還是獲益匪淺,。

新聞部主要進(jìn)行會(huì)議,、講座等交流活動(dòng)的攝影和新聞材料的編輯發(fā)布。在具有傳統(tǒng)宣傳意義的同時(shí),，更注重新聞宣傳,、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道等表現(xiàn)形式。在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極配合老師和學(xué)生會(huì)各部門進(jìn)行新聞宣傳報(bào)道工作,，服務(wù)于全院師生。但是由于新聞部剛從宣傳部中獨(dú)立出來(lái),，部門制度建設(shè)和正常運(yùn)作流程尚不成熟,，還是有待改善的。現(xiàn)在就本學(xué)期新聞部工作作一個(gè)總結(jié)：

一,、日常工作,。

日常工作主要是照片的采集,，新聞稿的編輯方面。從數(shù)量上來(lái)看,，這段時(shí)間照片以及新聞的數(shù)量還是足夠的,，但是質(zhì)量欠佳,，特別是所采集的照片質(zhì)量著實(shí)有待提高,。

二、部門文化,。

這屆新聞部成員經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處,，感情還不錯(cuò)，部門內(nèi)氣氛友好和諧,，互相尊重,，講究平等自由。同時(shí),，部門內(nèi)部的聚會(huì)更是促進(jìn)了相互交流,。部門內(nèi)分工基本明確，分配任務(wù)能及時(shí)到位,。而且,，平時(shí)部員們能主動(dòng)找其他部們的部員們進(jìn)行交流，增強(qiáng)部門的凝聚力,，促進(jìn)部門成員的感情的融洽和隊(duì)部門的認(rèn)同感,。

三、部門制度,。

部門制度時(shí)很重要的,，因此，我們也是非常重視部門制度建設(shè)的,，完善的制度更能促進(jìn)部門發(fā)展,。特別是在會(huì)議時(shí)，嚴(yán)肅紀(jì)律,，做好筆記是必須的,，這樣可以讓每一個(gè)部員明確會(huì)議的重要性，同時(shí)也可以培養(yǎng)部員們的耐心和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

四,、關(guān)于活動(dòng)。

在開(kāi)展活動(dòng)方面,，由于我們新聞部是一個(gè)一總結(jié)為主的部門,，對(duì)于每一個(gè)部門開(kāi)展的活動(dòng)，我們都能及時(shí)拍照,，撰寫(xiě)新聞并發(fā)表,。但是部門自身開(kāi)展的活動(dòng)并不多,，開(kāi)學(xué)除于宣傳部聯(lián)合拒絕辦了素質(zhì)拓展活動(dòng)，但是效果并不是太好,，究其原因,，主要是部員準(zhǔn)備工作沒(méi)有及時(shí)做好，沒(méi)能讓選手們?cè)敿?xì)了解活動(dòng)細(xì)則以致活動(dòng)沒(méi)能收到預(yù)期效果,。同時(shí),，新部員們技術(shù)還有待加強(qiáng)，在以后的工作中,，我們部門也回創(chuàng)新地舉辦一些同學(xué)們感興趣的活動(dòng),，一方面增加同學(xué)們的業(yè)余知識(shí)，另一方面也可以鍛煉部員們的工作能力,。

五,、總結(jié)：

總的來(lái)講，在本學(xué)期中,，我部成員相處融洽,、配合默契，能有序高效地完成院領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù),，并能積極協(xié)助其他部門作好工作,，對(duì)于生疏的工作及緊急情況能夠冷靜應(yīng)對(duì)，所有干事均表現(xiàn)出色,。通過(guò)磨合,，部員們從陌生到熟識(shí)，在工作中結(jié)下了深厚的友誼,，并在互相學(xué)習(xí),、互相幫助的過(guò)程中，優(yōu)化了工作方法,、提高了工作效率,。這不僅有利于保質(zhì)保量地完成各種工作任務(wù)，也對(duì)新聞部今后的發(fā)展有積極影響,。

本學(xué)期,，我部更加強(qiáng)了對(duì)內(nèi)部成員能力的培養(yǎng)。不斷要求部員們提高新聞敏銳度,。將部分活動(dòng)任務(wù)交由新部員承擔(dān),，并在期間指導(dǎo)幫助，使新部員得到充分鍛煉,。其次,，根據(jù)老部員的過(guò)去表現(xiàn)及自身特點(diǎn)，也對(duì)每個(gè)老部員進(jìn)行了細(xì)致的分工,，通過(guò)合理有序的安排,，一方面能使我們成員充分以己之長(zhǎng)更好的為大家服務(wù),，另一方面也能認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，努力改進(jìn),，達(dá)到部門與我同進(jìn)步的目的,！

學(xué)生的初中地理期末考試工作總結(jié)篇八

1、你在校表現(xiàn)一般,，上課有時(shí)不專心聽(tīng)課,，思想上容易開(kāi)小差，成績(jī)中等,。但能尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽(tīng)講,，認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，以頑強(qiáng)的毅力改正缺點(diǎn),，爭(zhēng)取好成績(jī),，做一個(gè)好學(xué)生!

2、×××：第一學(xué)期你開(kāi)始展露鋒芒,，那時(shí)候我認(rèn)為你是個(gè)人才,，第二學(xué)期時(shí)發(fā)現(xiàn)你有些懈怠，那時(shí)候我有些懷疑你的才能,，第三學(xué)期的你開(kāi)始了另一方面的展現(xiàn),，讓我?guī)缀跸嘈帕四銓W(xué)習(xí)不是很努力認(rèn)真?！耙患?，只有始終堅(jiān)忍不拔地去做，才能披荊斬棘,，在一千次的跌倒后一千零一次的站起來(lái)”,。事實(shí)上在做一件事情的時(shí)候，你總是在放大困難,，老師希望你有乘風(fēng)破浪的豪情和勇氣,，再加把勁，得到真正屬于自己的成績(jī)!

3,、誠(chéng)實(shí),、熱情，尊敬師長(zhǎng),，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你愛(ài)好廣泛,，知識(shí)豐富,，好學(xué)好問(wèn),，課堂上，你的奇思妙想總能引來(lái)同學(xué)們敬佩的目光,。對(duì)班集體工作很關(guān)心,，為班級(jí)榮譽(yù)做出極大的貢獻(xiàn)。但老師要提醒你：山外有山,，人外有人,，持之以恒、膽大細(xì)心永遠(yuǎn)是成功的法寶,。只有學(xué)習(xí)上的優(yōu)異成績(jī)才能最終證明你并非弱者,。

4、你的聰穎眾所皆知,，你的成績(jī)無(wú)懈可擊,，你的進(jìn)步有目共睹。你的一筆字有傷大雅,，你的心胸還要開(kāi)闊,，望你持之以恒，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，不斷提高自我修養(yǎng),，早日成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

5,、你在校表現(xiàn)良好,，上課有時(shí)不專心聽(tīng)課，思想上容易開(kāi)小差,，成績(jī)中等,。但能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽(tīng)講,，以頑強(qiáng)的毅力改正缺點(diǎn)，充分發(fā)揮自身潛能,，力爭(zhēng)取得良好的成績(jī),，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!

6、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,，思維開(kāi)闊,，對(duì)集體的榮譽(yù)很愛(ài)惜，尊敬老師,，但你總把你的聰明過(guò)多地用錯(cuò)了地方,，假如你上課專心-點(diǎn)，假如你做作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn)，假如……你將是一個(gè)多么出色的學(xué)生,，老師拭目以待,，期待著你明天的騰飛!

7、×××：雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;其實(shí)你踏實(shí),、上進(jìn),，學(xué)習(xí)上也能夠按部就班。內(nèi)秀也罷外露也罷,，做事情還是中規(guī)中矩,，順風(fēng)順?biāo)＠蠋熛矚g你的不惹事不生非,。俗話說(shuō)“小洞不補(bǔ),，大洞吃苦”，“海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛”,。老師希望不那么喜歡表現(xiàn)自己的你能夠放開(kāi)自我，開(kāi)朗樂(lè)觀,，勇敢的走出自我!

8,、聰明活潑的你有一顆上進(jìn)的心，可是你不夠自覺(jué),，貪玩調(diào)皮，上課不太專心,。其實(shí),，一個(gè)人無(wú)論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,，那么他也只能是一事無(wú)成,。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),，不偷懶,，那么你成績(jī)會(huì)更好。希望你能更懂事一些,，正視自己的缺點(diǎn),，努力做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

9、×××：告訴你一個(gè)好消息,，好多老師都在夸獎(jiǎng)你,，夸獎(jiǎng)你的學(xué)習(xí)認(rèn)真，也夸你的執(zhí)著努力,。其實(shí)好多同學(xué)也在夸贊你,，和你一起玩耍的他們都非常開(kāi)心。“單絲不成線,，獨(dú)木不成林”,。看到你就看到了踏實(shí)和穩(wěn)健,，看到你就看到了善良和果敢,。“芳香的花不一定好看,，會(huì)說(shuō)話的人不一定能干”,。老師希望你真金不怕火煉!

10、×××：其實(shí)偶爾你也在努力,，但更多的是放縱自己,，不能好好的約束自己，我當(dāng)然想你能夠在班級(jí)出類拔萃,，而你也總是那么的曇花一現(xiàn),，替你著急的同時(shí)，也有對(duì)你失望的無(wú)奈,，路是自己走出來(lái)的,，沒(méi)有別人能夠成就你，你必須用自己的實(shí)力來(lái)證明你是最棒的,，否則收獲不到應(yīng)得的那份喜悅,。雖然你也有進(jìn)步，也能感覺(jué)到你轉(zhuǎn)變后的自信,，但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，最起碼還沒(méi)有達(dá)到我的期望值，我希望在下學(xué)期,，你一如既往的做好自己,，做好作業(yè)，放掉手機(jī),，完成一個(gè)徹底的蛻變,。期望你的成長(zhǎng)，期望你的成功!

11,、×××：其實(shí)如果論實(shí)力你在班級(jí)中應(yīng)該在前幾位,，但是你在松懈在懶惰在得過(guò)且過(guò)所以沒(méi)能站在前列。其實(shí)如果認(rèn)真努力刻苦你肯定能夠博得學(xué)生老師喜愛(ài),，但是你在瀟灑的過(guò)自己,。俗話說(shuō)“囫圇吞棗，食而不知其味,，一目十行,，雖看不知精神”。其實(shí)踏實(shí)一點(diǎn)、自信一點(diǎn),，讓自己更加的英姿勃發(fā)“,。勤勞的人，沙漠中可以種出花”,，老師希望你能種出自己的那朵花!

12,、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn),，知錯(cuò)就改,，尊敬老師，與同學(xué)也相處不錯(cuò),，有一定的責(zé)任心,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也有了不少進(jìn)步，老師希望你改掉偷懶的毛病,，以后上課能積極舉手發(fā)言,，多動(dòng)腦思考，愿你堅(jiān)持不懈,，取得理想的成績(jī)!

13,、×××：時(shí)間也許能證明你自己，第一學(xué)期的默默無(wú)聞,，第二學(xué)期的蜻蜓點(diǎn)水,，本學(xué)期的公然對(duì)抗。感覺(jué)你產(chǎn)生了大的變化,，也許現(xiàn)在才是真實(shí)的你,。或許你根本就沒(méi)有想過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),，或許你也不想執(zhí)著努力下去，或許你只想在這里渡過(guò)日子,。雖然你也聰穎活潑,，渾身洋溢青春氣息。但是“人在其位就要謀其職”,，老師希望你明智的選擇做自己!

14,、×××：每天臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，每天渾身都散發(fā)著熱情的光芒,，每天的宣誓都預(yù)示著上課的開(kāi)始,，看到了你就看到了樂(lè)觀向上，看到你就看到了心曠神怡,，看到你就看到初升的太陽(yáng)悠揚(yáng)的歌謠,、曼妙的舞姿是你帥帥的精彩，希望學(xué)習(xí)和生活也帥帥的存在于你，希望你努力,，希望我靜待花開(kāi)!

15,、父母眼里你是一個(gè)乖巧懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)成績(jī)良好關(guān)心集體的同學(xué),，老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學(xué)生,，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),，老師相信,，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生!

16、你既聰明又活潑,，課堂上舉手大膽發(fā)言,，聲音響亮，成績(jī)優(yōu)良,，書(shū)寫(xiě)也很端正,。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織能力強(qiáng),，熱愛(ài)衛(wèi)生和集體,，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,，那你的成績(jī)就更棒了,。加把油，努力吧!

17,、你是一個(gè)待人誠(chéng)實(shí)的好孩子,，你熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;課上聽(tīng)講較認(rèn)真,，作業(yè)及時(shí)，但只是不能嚴(yán)格要求自己;學(xué)習(xí)缺乏刻苦鉆研精神,，有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高,，可老師相信你一定能揚(yáng)長(zhǎng)避短，把握機(jī)會(huì),，多多努力,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，勇攀高峰!

18,、你是個(gè)文靜懂事的女孩,，踏實(shí)、穩(wěn)重,、有禮貌,，時(shí)刻起著模范帶頭作用,，給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,，讓人感到你的專注,、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔,、字跡又漂亮,，令老師感到非常滿意。你思維靈活,，接受能力較強(qiáng),，勤于思考，大膽質(zhì)疑,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好,，在班里是一個(gè)優(yōu)秀的好女生。愿你永遠(yuǎn)健康,、漂亮,、快樂(lè)、上進(jìn),，在知識(shí)的海洋里遨游,，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會(huì)令你成功,，老師深深地祝福你,。

19、×××：關(guān)注你是因?yàn)槲⒁曨l制作你開(kāi)始嶄露頭角,，但是當(dāng)你顯山露水時(shí)確是曠早操時(shí),，確是借班費(fèi)時(shí)，確是玩手機(jī)時(shí),，其實(shí)你也能坐在那里安靜的一節(jié)課,，也能拿起筆來(lái)記筆記，也能克服惰性完成作業(yè),，也能約束自己一星期,，我希望你接下來(lái)的日子能抓住機(jī)會(huì)，做事更主動(dòng)些,，學(xué)習(xí)更勤奮些，做一個(gè)有目標(biāo)的自信的自己,。

20,、你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生，從不計(jì)較個(gè)人得失,?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固,，上課不夠認(rèn)真,，希望你勇于改正自己的缺點(diǎn)，打好基礎(chǔ),，爭(zhēng)取做一名好學(xué)生,。

學(xué)生的初中地理期末考試工作總結(jié)篇九

各學(xué)院(系)學(xué)生管理部門及有關(guān)單位：

按照教學(xué)進(jìn)程安排，xx學(xué)年度上學(xué)期期末考試即將開(kāi)始,。為進(jìn)一步強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),，端正考試風(fēng)氣，嚴(yán)肅考試紀(jì)律,，凈化考場(chǎng),，徹底消除考試作弊現(xiàn)象，確保期末考試工作順利開(kāi)展?，F(xiàn)就做好本學(xué)期期末考試管理工作的有關(guān)事宜通知如下：

期末集中考試時(shí)間為：xx年1月11日—x年1月22日,。

各學(xué)院(系)學(xué)生管理部門及相關(guān)學(xué)生管理部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生誠(chéng)信教育管理，在考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)專項(xiàng)教育,，宣講考場(chǎng)規(guī)定和紀(jì)律(教育部考試有關(guān)規(guī)定請(qǐng)登錄教務(wù)處網(wǎng)站查詢),，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到違反考試紀(jì)律所要承擔(dān)的嚴(yán)重后果，要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),，誠(chéng)信考試,。

1、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),。嚴(yán)格遵守教育部考試違紀(jì)作弊有關(guān)規(guī)定,，對(duì)考試違紀(jì)作弊者，一經(jīng)認(rèn)定,，學(xué)校將按照大學(xué)生有關(guān)管理規(guī)定,，第一時(shí)間公布處理結(jié)果，給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,。

2,、保證良好的考試環(huán)境。為保持良好的復(fù)習(xí)考試環(huán)境,，期末考試復(fù)習(xí)期間,，所有教室學(xué)生用書(shū)及相關(guān)用品必須全部清理干凈，不得在教室內(nèi)放置物品,。所有教室均對(duì)學(xué)生開(kāi)放,，為公用復(fù)習(xí)教室，無(wú)專用教室,。對(duì)不合理占座等現(xiàn)象,，學(xué)校將組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查清理,。

3、考題要求,。學(xué)生不得到教研室套題,，不得到教研室問(wèn)分?jǐn)?shù)，以免影響教師的正常工作,。

4,、考試用品?？荚囬_(kāi)始前要將書(shū)包,、書(shū)、筆記,、字典(包括電子字典),、通訊設(shè)備、大型文具及座位四周位置的物品等送到講臺(tái)或窗臺(tái);考試時(shí)書(shū)桌上要求只帶鋼筆,、簽字筆;使用答題卡考試的學(xué)科學(xué)生要自帶鉛筆和橡皮;考試中不得使用自帶草紙和墊板等,。本學(xué)期英語(yǔ)期末考試聽(tīng)力放音采用無(wú)線發(fā)射，請(qǐng)同學(xué)們自備無(wú)線耳機(jī),。

5,、手機(jī)及通訊設(shè)備不準(zhǔn)帶入考場(chǎng)，考場(chǎng)使用手機(jī)屏蔽儀,。在考試期間嚴(yán)禁攜帶手機(jī)及通訊設(shè)備,，如發(fā)現(xiàn)攜帶手機(jī)，將按違紀(jì)進(jìn)行處理,。在考試期間使用手機(jī)及其它通訊設(shè)備相互傳文字及其他資料等行為,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)從重處理。

6,、必須攜帶學(xué)生證或身份證按指定的座位就座,。必須攜帶學(xué)生證或身份證按考場(chǎng)安排指定位置就座參加考試。學(xué)生證丟失的同學(xué)請(qǐng)及時(shí)到教務(wù)處補(bǔ)辦或開(kāi)具在讀證明,。

7,、考試課程考試時(shí)間為2個(gè)小時(shí)(整合課程考試時(shí)間為3個(gè)小時(shí))，考查課程時(shí)間為1.5個(gè)小時(shí),。

8,、本學(xué)期考試課學(xué)科全部采用答題卡答題，請(qǐng)同學(xué)們按照答題卡要求在規(guī)定位置答題,，未在規(guī)定位置答題不予評(píng)分,。

9、考試成績(jī)查詢,?？荚嚦煽?jī)?cè)诜偶俸?0個(gè)工作日內(nèi)，可登錄x大學(xué)網(wǎng)站教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行查詢,。各期成績(jī)查詢具體方式詳見(jiàn)教務(wù)處通知,。

請(qǐng)各學(xué)院(系)學(xué)生管理部門切實(shí)落實(shí)期末考試各項(xiàng)工作，把我?？荚嚬ぷ骶衤涞綄?shí)處,。如在考試過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)反映給學(xué)校教務(wù)處,，以便及時(shí)查實(shí),、整改。

學(xué)校教務(wù)處電話：郵箱：

x大學(xué)教務(wù)處x大學(xué)學(xué)生處,。

x年:12月2日,。

學(xué)生的初中地理期末考試工作總結(jié)篇十

各學(xué)院(系)學(xué)生管理部門及有關(guān)單位：

按照教學(xué)進(jìn)程安排，xx學(xué)年度上學(xué)期期末考試即將開(kāi)始,。為進(jìn)一步強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),，端正考試風(fēng)氣，嚴(yán)肅考試紀(jì)律,，凈化考場(chǎng),，徹底消除考試作弊現(xiàn)象，確保期末考試工作順利開(kāi)展?，F(xiàn)就做好本學(xué)期期末考試管理工作的有關(guān)事宜通知如下：

期末集中考試時(shí)間為：xx年1月11日—xxxx年1月22日,。

各學(xué)院(系)學(xué)生管理部門及相關(guān)學(xué)生管理部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生誠(chéng)信教育管理，在考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)專項(xiàng)教育,，宣講考場(chǎng)規(guī)定和紀(jì)律(教育部考試有關(guān)規(guī)定請(qǐng)登錄教務(wù)處網(wǎng)站查詢),，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到違反考試紀(jì)律所要承擔(dān)的嚴(yán)重后果，要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),，誠(chéng)信考試,。

1、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),。嚴(yán)格遵守教育部考試違紀(jì)作弊有關(guān)規(guī)定,，對(duì)考試違紀(jì)作弊者，一經(jīng)認(rèn)定,，學(xué)校將按照大學(xué)生有關(guān)管理規(guī)定,，第一時(shí)間公布處理結(jié)果，給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,。

2,、保證良好的考試環(huán)境。為保持良好的復(fù)習(xí)考試環(huán)境,，期末考試復(fù)習(xí)期間,，所有教室學(xué)生用書(shū)及相關(guān)用品必須全部清理干凈,，不得在教室內(nèi)放置物品。所有教室均對(duì)學(xué)生開(kāi)放,，為公用復(fù)習(xí)教室,，無(wú)專用教室。對(duì)不合理占座等現(xiàn)象,，學(xué)校將組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查清理,。

3、考題要求,。學(xué)生不得到教研室套題,，不得到教研室問(wèn)分?jǐn)?shù)，以免影響教師的正常工作,。

4,、考試用品?？荚囬_(kāi)始前要將書(shū)包,、書(shū)、筆記,、字典(包括電子字典),、通訊設(shè)備、大型文具及座位四周位置的物品等送到講臺(tái)或窗臺(tái);考試時(shí)書(shū)桌上要求只帶鋼筆,、簽字筆;使用答題卡考試的學(xué)科學(xué)生要自帶鉛筆和橡皮;考試中不得使用自帶草紙和墊板等,。本學(xué)期英語(yǔ)期末考試聽(tīng)力放音采用無(wú)線發(fā)射，請(qǐng)同學(xué)們自備無(wú)線耳機(jī),。

5,、手機(jī)及通訊設(shè)備不準(zhǔn)帶入考場(chǎng)，考場(chǎng)使用手機(jī)屏蔽儀,。在考試期間嚴(yán)禁攜帶手機(jī)及通訊設(shè)備,，如發(fā)現(xiàn)攜帶手機(jī)，將按違紀(jì)進(jìn)行處理,。在考試期間使用手機(jī)及其它通訊設(shè)備相互傳文字及其他資料等行為,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)從重處理。

6,、必須攜帶學(xué)生證或身份證按指定的座位就座,。必須攜帶學(xué)生證或身份證按考場(chǎng)安排指定位置就座參加考試。學(xué)生證丟失的同學(xué)請(qǐng)及時(shí)到教務(wù)處補(bǔ)辦或開(kāi)具在讀證明,。

7,、考試課程考試時(shí)間為2個(gè)小時(shí)(整合課程考試時(shí)間為3個(gè)小時(shí))，考查課程時(shí)間為1.5個(gè)小時(shí)。

8,、本學(xué)期考試課學(xué)科全部采用答題卡答題,，請(qǐng)同學(xué)們按照答題卡要求在規(guī)定位置答題，未在規(guī)定位置答題不予評(píng)分,。

9,、考試成績(jī)查詢?？荚嚦煽?jī)?cè)诜偶俸?0個(gè)工作日內(nèi)，可登錄xxxx大學(xué)網(wǎng)站教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行查詢,。各期成績(jī)查詢具體方式詳見(jiàn)教務(wù)處通知,。

請(qǐng)各學(xué)院(系)學(xué)生管理部門切實(shí)落實(shí)期末考試各項(xiàng)工作，把我?？荚嚬ぷ骶衤涞綄?shí)處,。如在考試過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)反映給學(xué)校教務(wù)處,，以便及時(shí)查實(shí),、整改。

學(xué)校教務(wù)處電話：xxxxxxx郵箱：xxxxxxxxxxx,。

xxxx大學(xué)教務(wù)處xxxx大學(xué)學(xué)生處,。

xxxx年:12月2日。

學(xué)生的初中地理期末考試工作總結(jié)篇十一

*考試如此多焦,，無(wú)數(shù)考生盡通宵,，唐宗宋祖，不得不抄,。一代天驕,，成吉思汗，只把白卷交,。批完乎,，數(shù)風(fēng)流人物，全部重考!

*明天就要考試,，出門還得趁早,。付出就有回報(bào)，趕緊睡個(gè)好覺(jué),。畢竟熬過(guò)十年,，參加就可驕傲。別想分?jǐn)?shù)高低,，放松最為重要,。老媽最近很累，別忘對(duì)她笑笑，老爸場(chǎng)場(chǎng)接送,，給他一個(gè)擁抱,。穿得漂漂，誓把監(jiān)考迷倒,。最后提醒一遍,，檢查鉛筆小刀!

*嗨，你還有空看短信呢?證明你沒(méi)用功,。

學(xué)習(xí),。

：不過(guò)既然你看到的這條短信，我還是想把我一直想說(shuō)的話告訴你：考試順利,，一起努力!

*考試過(guò)后好好玩一把吧,，用放縱的快樂(lè)把考試復(fù)習(xí)的那些功課統(tǒng)統(tǒng)忘掉!

*明天考試?yán)玻院蟛挥?點(diǎn)起床啦,，以后可以天天游泳啦,，明天是新生活的開(kāi)始，一定不能愁眉苦臉,，今晚做個(gè)好夢(mèng)!

*想說(shuō)你,，感覺(jué)太沉;想說(shuō)喜歡，感覺(jué)太輕;一天天地眷戀,，一夜夜的無(wú)眠,，我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠，托星月寄到你窗前.?？荚図樢?

*風(fēng)兒靜靜的吹動(dòng),，鳳凰花吐露著嫣紅，親的朋友請(qǐng)握一握手,，明天就要各奔西東!但不要忘記彼此的約定：考試,。

成功。

*揮一揮手,，送你先走,，我的瀟灑微笑，但愿你永遠(yuǎn)記住,?？荚嚾缙诙粒Ｍ阄腋咧?，相約在,。

理想。

的學(xué)校里再見(jiàn)!

*親的同學(xué),，我們?cè)谝黄疬@么久了,，都是你在為我付出,。我卻沒(méi)為你做些什么…下輩子如果做牛做馬，我...我一定拔草給你吃!考試順利!

*當(dāng)離別拉開(kāi)窗簾,，當(dāng)回憶睡在胸前,，要說(shuō)再見(jiàn)真的很傷感，只有依舊燦爛!

友誼,。

萬(wàn)歲!考試順利,，共闖。

人生,。

這一關(guān)!

*總得分手,，總得追求。來(lái)日方長(zhǎng),，我們總有相逢的時(shí)候,。

*依依終須別，此后盼珍重,，再敘情更濃。

*月寒更覺(jué)日暖,，分別更戀相聚,，在這畢業(yè)之時(shí)，祝愿你--萬(wàn)事如意,，我們的生活充滿了陽(yáng)光和歡笑快樂(lè)地跳吧,，世界屬于我們!

學(xué)生的初中地理期末考試工作總結(jié)篇十二

1 、或許,，人生不可能像自己想象的那樣美好,，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不會(huì)永遠(yuǎn)靜如止水,。

2 ,、考試考的不只是知識(shí)，更重要的是對(duì)心理素質(zhì)的考驗(yàn),，只有不拋棄不放棄,，才能獲得成功。要記住,，即便你只剩下一份鐘,，你還有六十秒!加油!

3 、開(kāi)啟高考成功之門,，鑰匙有三,。其一：勤奮的精神;其二：科學(xué)的方法;其三：良好的心態(tài)。

4 ,、今天就要參加考試了,，送你一條幸運(yùn)短信，據(jù)說(shuō)在考試當(dāng)天能收到這樣一條短信，就會(huì)考出自己滿意的成績(jī),，祝你考試好運(yùn)氣啊!

5 ,、經(jīng)過(guò)了三年風(fēng)雨的洗禮，踏過(guò)了幾許的風(fēng)濤海浪,，十年寒窗,，今朝從容瀟灑走考場(chǎng)!明朝金榜題名天下知!風(fēng)雨后的彩虹，就在你打開(kāi)短信的瞬間出現(xiàn),，而我的祝福就在你讀完的剎那笑完!笑著讀完,，笑著走你以后的的路!朋友!我的祝福你會(huì)懂!

6 、你筆下?lián)碛幸粋€(gè)色彩絢麗的世界：愿你,，也相信你,，擁有另一個(gè)筆下?tīng)N爛的圖景。

7 ,、考試不是母老虎,，莫因畏懼而愁苦;從容應(yīng)考是關(guān)鍵，擺正心態(tài)身輕松;莫論成敗千萬(wàn)種,，一心只展所學(xué)功;發(fā)揮出色便稱雄,，何患金榜不提名;祝考試成功!

8 ,、你：大步邁上新的征程,，并留下一串串閃光的腳印!

9 、我一直相信,，你是最棒的!展開(kāi)你隱形的翅膀高飛吧!

10 ,、生命中的一切美好需要我們?nèi)プ穼ぃ笌煹軒熋冒盐蘸米约?

學(xué)生的初中地理期末考試工作總結(jié)篇十三

1,、希望濱杰能自覺(jué)學(xué)習(xí),、看書(shū)，不要再讓大人催促才肯完成作業(yè),，愿他健康,、快樂(lè)！

2,、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有理想,、有目標(biāo),，持之于恒，有豐富的想象力和創(chuàng)新意識(shí),，對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,，并會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)方法,，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,。會(huì)關(guān)心,、體諒父母，關(guān)心長(zhǎng)輩,，思想逐漸成熟,，能與家長(zhǎng)交流溝通并養(yǎng)成了一些好的文明習(xí)慣，有同情心,，正義感,。

3、三年的初中生活,，使我增長(zhǎng)了知識(shí),，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。但是,，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會(huì)盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高,。

5,、從入學(xué)至今，可喜可憂,，喜的方面：經(jīng)過(guò)大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí),，變的成熟多了，分析問(wèn)題有獨(dú)立思考能力,，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足,。憂的方面，專業(yè)不夠努力,，眼高手低,，不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接，專業(yè)理論不重視,，英語(yǔ)也不好,，多攻一攻,，希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。

6,、希望詩(shī)伊在新的學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí),，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲瑺?zhēng)取在思想道德,、文化素質(zhì),、勞動(dòng)技能、健康等方面的.素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu),。也希望詩(shī)伊積極主動(dòng),，大膽的通過(guò)自己的努力當(dāng)上班干部，爭(zhēng)創(chuàng)三好學(xué)生,。也借此機(jī)會(huì),，對(duì)爸媽們說(shuō)一聲：你們辛苦了，謝謝你們,！

7,、這學(xué)期課外書(shū)讀的還是比較多的，這在閱讀方面進(jìn)步大最新初中家長(zhǎng)寄語(yǔ)最新初中家長(zhǎng)寄語(yǔ),。學(xué)習(xí)上也能自覺(jué)點(diǎn)了,。知道自己每天該做什么，較以前比之,，也有進(jìn)步,。希望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個(gè)新的開(kāi)始,。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表,。特別是語(yǔ)文會(huì)有錯(cuò)別字方面，能夠有個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步,。課外閱讀能廣泛點(diǎn),，別老捧著歷史看。最后一點(diǎn),，希望孩子別任性,、性子別急躁，聽(tīng)媽媽把話說(shuō)完先,。

8,、小明從小就文靜乖巧，成績(jī)一直名列前茅,。做好自己的本分,，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛(ài)好,，喜歡書(shū)畫(huà),，彈琴等,。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進(jìn)步,，而且更加懂得去理解父母,。懂得站在他人的角度去看待問(wèn)題。心地善良,，富有同情心,，但就是不夠堅(jiān)強(qiáng)，較為軟弱,，在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝,。如今中考在即，希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念,，勇往直前,，為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)無(wú)憾的句號(hào)。

9,、孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),，就是要學(xué)好文化知識(shí)的，就是要從德,、智,、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí),，希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他,、教育他，也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,，做一名有用人才。

10,、希望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽(tīng)課,，大膽發(fā)言。數(shù)學(xué)方面提高計(jì)算速度和應(yīng)用能力,，以及分析問(wèn)題更全面,、靈活，視野更開(kāi)闊,；語(yǔ)文方面,，閱讀和寫(xiě)作要提高水平，分析文章主體準(zhǔn)確,，簡(jiǎn)單扼要,，寫(xiě)作流暢,，明確，用詞豐富,。使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛聦W(xué)期更上一層樓,。

11、孩子有良好的本質(zhì),，學(xué)會(huì)了很多做人的道理,，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,，但同時(shí)存在很多不足之處,，我們非常焦慮，由于千山萬(wàn)水相隔,，不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)給予引導(dǎo)，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事，并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng),。

12,、謝謝爸媽這一學(xué)期來(lái)對(duì)孩子的教育，無(wú)微不至的關(guān)心與幫助,。作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí),，更希望他的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。

13,、你活潑聰明,，平時(shí)愛(ài)看書(shū)，興趣愛(ài)好廣泛,，是個(gè)多才多藝的孩子,、本學(xué)期你成熟了許多，愿你找到自信,，掃清前進(jìn)路上的“馬虎”,、“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺,！

14,、孩子成績(jī)有了很大提高，學(xué)習(xí)主動(dòng)性有所增強(qiáng),，當(dāng)又不會(huì)的問(wèn)題時(shí),，能夠和同學(xué)爸媽一起討論，得到了爸媽同學(xué)的良好評(píng)價(jià),。作為家長(zhǎng),，看到孩子在這一年中懂事了長(zhǎng)大了,，也感到很欣慰。希望他能更進(jìn)一步,，使出自己的全部精力,，投入學(xué)習(xí)之中，在爸媽的幫助與同學(xué)的互相共勉下,，更上一層樓,！

15、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,，能尊師愛(ài)友,，虛心求進(jìn)，能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)爸媽,，回報(bào)父母,。

16、希望你虛心的學(xué)習(xí),，有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,，良好的文化素養(yǎng)。

17,、郝鈴珅總體來(lái)說(shuō)比較理想,，對(duì)人和善，做事認(rèn)真,，尊敬老人,、長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)小生命,、花草,，不破壞公共設(shè)施，熱愛(ài)班集體,，從不隨便拿別人的東西,。能認(rèn)真完成爸媽安排的作業(yè)和任務(wù)，講究衛(wèi)生,，有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活,。

18,、有時(shí)也很粗心,，把原題的“”能寫(xiě)成“”。

19,、希望以后,，遇到事或者作業(yè)審題時(shí),，要做到細(xì)心、認(rèn)真,、多觀察,、多思考，相信你一定能做得更好,。

20,、在本學(xué)期中，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,，在對(duì)人接物方面有了較好的改變,，能認(rèn)真閱讀一些好的書(shū)刊，并提出一些問(wèn)題和寫(xiě)出一些較好的文章,。

學(xué)生的初中地理期末考試工作總結(jié)篇十四

1,、曾經(jīng)有一份認(rèn)真的復(fù)習(xí)放在我面前，我沒(méi)有珍惜,，等我失去的時(shí)候才后悔莫及,，人世間最痛苦的事莫過(guò)于此。假如教委能夠給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì),，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)三個(gè)字：學(xué)徹底,。假如非要在這份學(xué)習(xí)加上一個(gè)期限，我希望是……就半年!

2,、忠心的祝愿你能取得優(yōu)異的成績(jī),，如愿以償，金榜題名,。因?yàn)檫@一年你付出了好多,，也吃了不少的苦，受了不少的累,。我們想,，“天道酬勤”

3、支持與鼓勵(lì),，共同走過(guò)人生中最重要的一道坎,，邁向明天美好的生活……我堅(jiān)信，我們付出了汗水,，經(jīng)受了考驗(yàn),，理想中大學(xué)殿堂的大門就一定會(huì)為我們而敞開(kāi)，讓我們繼續(xù)艱辛卻快樂(lè)的求學(xué)之路!

5,、這兩天的考試過(guò)程中,，要調(diào)整好自己的情緒，考過(guò)一門，就不要再想了,，重要的是吃好,，喝好，休息好,，營(yíng)造一種良好的應(yīng)考氛圍,，祝愿你考試順利!

6、愿天下所有考生開(kāi)心度過(guò)期末考試,。祝福你們旗開(kāi)得勝,，取得美好佳績(jī)。平心對(duì)待期末考試,，你們是最棒的!仁慈的上帝會(huì)祝福你們的,，相信自己，一定能行!

7,、愿全國(guó)所有的考生都能以平常的心態(tài)參加期末考試,，發(fā)揮自己的水平，考上理想的學(xué)校,。我真心地祝福你們,。

8、又到年末了,，馬上就要迎來(lái)期末考試了,，讓我鼓勵(lì)你，祝福你,，祝你考出好的成績(jī),。放開(kāi)往日的學(xué)習(xí)中的緊張，用一顆平常心去輕松面對(duì),，相信期末大考你會(huì)考出自己理想的成績(jī),。愿好運(yùn)一直陪伴著你.就要考試了，希望我的問(wèn)候短信會(huì)為你送去一份輕松清爽的心情,，不要太緊張哦!不然可會(huì)把答案忘掉的!我在這里支持著你,，鼓勵(lì)著你，為你加油!快到期末大考了,，希望你干自愿事,，吃順口飯，聽(tīng)輕松話,，睡安心覺(jué),。使自己保持良好平靜的心態(tài)，不要太緊張,，相信你會(huì)取得好成績(jī)!親愛(ài)的同學(xué),，期末考試來(lái)了,，愿你們考出好成績(jī)，考到自己理想的成績(jī),。

10、心愿是風(fēng),，快樂(lè)是帆,，祝福是船，讓心愿的風(fēng)吹著快樂(lè)的帆載著幸福的船駛向永遠(yuǎn)幸福的你,，代我輕輕的問(wèn)候一聲：愿你心想事成,，夢(mèng)想成真!!!

11、想說(shuō)愛(ài)你,，感覺(jué)太沉;想說(shuō)喜歡,，感覺(jué)太輕;一天天地眷戀，一夜夜的無(wú)眠,，我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠,，托星月寄到你窗前.祝考試順意!

12,、想說(shuō)愛(ài)你,，感覺(jué)太沉;想說(shuō)喜歡，感覺(jué)太輕;一天天地眷戀,，一夜夜的無(wú)眠,，我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠，托星月寄到你窗前.祝期末考試順意!

13,、相信自己就好了,沒(méi)什么大不了的,真的,不用想太多,會(huì)什么做什么,你不會(huì)的他們肯定會(huì)的也不多,相信我沒(méi)錯(cuò)!我的同學(xué),，衷心地祝福你在今年的期末考試中定能一舉奪魁,榜上有名,考入心中理想的大學(xué)。

14,、希望考試卷上的題目都是你似曾相識(shí)的,，并建立了深厚感情，讓你可以迎刃而解!

15,、為你倒數(shù),，還有幾個(gè)小時(shí)就要上戰(zhàn)場(chǎng)了，希望你能夠放松心情,，不要緊張,。知道你平時(shí)學(xué)習(xí)一向都很努力，學(xué)得很不錯(cuò),，相信你考好成績(jī)是沒(méi)問(wèn)題的!

16,、人生終有許多選擇。每一步都要慎重,。但是一次選擇不能決定一切,。不要猶豫,，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗,，勝利就在前方,。

18、揮一揮手,，送你先走,，我的瀟灑微笑，但愿你永遠(yuǎn)記住,。高考如期而至,，希望你我高中，相約在理想的學(xué)校里再見(jiàn)!

19,、高考著實(shí)是一種豐收,，它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無(wú)論高考成績(jī)?nèi)绾?，你的成長(zhǎng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí),，這三年的辛勤走過(guò)，你獲得的太多太多,。

20,、嗨，你還有空看短信呢?證明你沒(méi)用功學(xué)習(xí)：不過(guò)既然你看到的這條短信,，我還是想把我一直想說(shuō)的話告訴你：考試順利,，一起努力!

21、考試過(guò)后好好玩一把吧,，用放縱的快樂(lè)把考試復(fù)習(xí)的那些功課統(tǒng)統(tǒng)忘掉!

21,、明天考試?yán)玻院蟛挥命c(diǎn)起床啦,，以后可以天天游泳啦,，明天是新生活的開(kāi)始，一定不能愁眉苦臉,，今晚做個(gè)好夢(mèng)!

23,、想說(shuō)你，感覺(jué)太沉;想說(shuō)喜歡,，感覺(jué)太輕;一天天地眷戀,，一夜夜的無(wú)眠，我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠,，托星月寄到你窗前,、祝考試順意!

24,、風(fēng)兒靜靜的吹動(dòng),，鳳凰花吐露著嫣紅,，親的朋友請(qǐng)握一握手，明天就要各奔西東!但不要忘記彼此的約定：考試成功!

25,、揮一揮手,，送你先走，我的瀟灑微笑,，但愿你永遠(yuǎn)記住,。考試如期而至,，希望你我高中，相約在理想的學(xué)校里再見(jiàn)!

26,、親的同學(xué),，我們?cè)谝黄疬@么久了，都是你在為我付出,。我卻沒(méi)為你做些什么…下輩子如果做牛做馬,，我、,、,、我一定拔草給你吃!考試順利!

27、當(dāng)離別拉開(kāi)窗簾,，當(dāng)回憶睡在胸前,，要說(shuō)再見(jiàn)真的很傷感，只有依舊燦爛!友誼萬(wàn)歲!考試順利,，共闖人生這一關(guān)!

28、總得分手，總得追求,。來(lái)日方長(zhǎng),，我們總有相逢的時(shí)候。

29,、依依終須別,，此后盼珍重，再敘情更濃,。

30,、月寒更覺(jué)日暖，分別更戀相聚,，在這畢業(yè)之時(shí),，祝愿你--萬(wàn)事如意，我們的生活充滿了陽(yáng)光和歡笑快樂(lè)地跳吧,，世界屬于我們!

31,、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己,。

31、孩子,，你是爸爸媽媽生命的延續(xù),，也是爸爸媽媽未來(lái)的希望，你的一舉一動(dòng)時(shí)刻牽動(dòng)著爸爸媽媽的心,。今后的路還很長(zhǎng),，你要勇敢地面對(duì)任何挑戰(zhàn)，爸爸媽媽是你堅(jiān)實(shí)的后盾,。

34,、揮一揮手，送你先走,，我的瀟灑微笑,，但愿你永遠(yuǎn)記住。高考如期而至,，希望你我高中,，相約在理想的學(xué)校里再見(jiàn)!

35、或許,，人生不可能像自己想象的那樣美好,，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不會(huì)永遠(yuǎn)靜如止水,。

36,、健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件,，勤奮刻苦是前提,，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證,。

37,、經(jīng)過(guò)了三年風(fēng)雨的洗禮，踏過(guò)了幾許的風(fēng)濤海浪,，十年寒窗,，今朝從容瀟灑走考場(chǎng)!明朝金榜題名天下知!風(fēng)雨后的彩虹，就在你打開(kāi)禮物的瞬間出現(xiàn),，而我的祝福就在你讀完的剎那笑完!笑著讀完,，笑著走你以后的的路!朋友!我的祝福你會(huì)懂!

學(xué)生的初中地理期末考試工作總結(jié)篇十五

時(shí)間過(guò)得真快，在不知不覺(jué)中半學(xué)期已過(guò),，我和學(xué)生們共同迎來(lái)了期末考試,，在這次考試中有得也有失。在我欣喜的為大多數(shù)孩子高興,，祝賀之余,，我又不得不面對(duì)那些90分以下的學(xué)生,，不由的擔(dān)心起來(lái)。這使我想起一句話：“教育是否成功,，關(guān)鍵在于教育的均衡,。實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧發(fā)展，教育的和諧是非常重要的組成部分,?！币虼耍也坏貌贿M(jìn)行深深的反思,。

首先,，我聯(lián)想到了我平時(shí)的教學(xué)，我比較注重對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),，注重以學(xué)生為本,，比如：在對(duì)平時(shí)作業(yè)的評(píng)價(jià)中，我從作業(yè)正確率,、書(shū)寫(xiě)是否工整,、美觀,，上交作業(yè)是否及時(shí),，是否改錯(cuò)等方面評(píng)價(jià)學(xué)生。擺脫了過(guò)去一張?jiān)嚲矶ㄟ@一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的局面,，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。期末統(tǒng)計(jì)顯示，語(yǔ)文學(xué)習(xí)期末測(cè)試達(dá)標(biāo)率100%,，優(yōu)秀率80%,。

其次，我盡量創(chuàng)設(shè)一些有效的學(xué)習(xí)情景,，讓孩子門參與到學(xué)習(xí)中去討論,、交流，感受學(xué)習(xí)的過(guò)程,。指導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)語(yǔ)文的知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái),，在生活中鞏固、運(yùn)用,。

通過(guò)本次期末測(cè)試發(fā)現(xiàn),，大部分學(xué)生的生字和詞語(yǔ)掌握的比較好，特別是“寫(xiě)字”,、“看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”“詞語(yǔ)搭配”和“組詞”的正確率比較高,。“選詞填空”,、“補(bǔ)充句子”,、“看圖寫(xiě)話”的做題情況看,，學(xué)生大部分能認(rèn)真審題，體現(xiàn)了教師平時(shí)對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴指導(dǎo),。如：平時(shí)作業(yè)的檢測(cè);學(xué)生學(xué)習(xí)情況的分析;鼓勵(lì)學(xué)生思維的多樣性,、靈活性，解決問(wèn)題的獨(dú)特性,，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí);注重培優(yōu)輔困等,，從而提高了教學(xué)質(zhì)量。從這次考試情況來(lái)看,，學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能情況較好,。

但是，在這次考試中也暴露了一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題,，我仔細(xì)的閱讀,，審查了孩子們失分的重要原因，發(fā)現(xiàn)“連線組新字”這題,，好些學(xué)生對(duì)以前學(xué)習(xí)的生字生疏了,。缺乏知識(shí)的連貫性，缺乏有效的記憶方法,。

從以上問(wèn)題可以看出部分學(xué)生對(duì)要求認(rèn)識(shí)的生字掌握還不夠扎實(shí),，分析能力還有待提高。有的學(xué)生做題不能認(rèn)真審題,，還有個(gè)別學(xué)生不看題,，亂寫(xiě)亂填。

我在教學(xué)中要改進(jìn)的地方：

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的寫(xiě)字,、認(rèn)字的指導(dǎo)。

2,、加強(qiáng)語(yǔ)文題目的分析,。

3、加強(qiáng)文字的多樣化訓(xùn)練,。

4,、加強(qiáng)寫(xiě)話能力的培養(yǎng)。

出自 sevw.cn

時(shí)光飛逝,，歲月如流,，半個(gè)學(xué)期教學(xué)一晃而過(guò)。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期六年級(jí)期中試卷及考試情況做如下分析：

一,、試卷基本情況

六年級(jí)語(yǔ)文試卷共四道大題,，第一大題是基礎(chǔ)知識(shí);第二大題是積累運(yùn)用;第三大題是閱讀理解;第四大題是作文，總分100分。題量不大,，難易適中,，覆蓋面較廣。試卷命題以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，面向全體學(xué)生,，考察了六年級(jí)學(xué)生所學(xué)的知識(shí)，試卷注重對(duì)知識(shí)和能力的考查,，側(cè)重考查學(xué)生理解語(yǔ)言,、運(yùn)用語(yǔ)言的能力，在基礎(chǔ)知識(shí)全面考查的基礎(chǔ)上又有所拓展,，綜合性較強(qiáng),，難度適中。

二,、學(xué)生完成情況

從整個(gè)卷面來(lái)看,，基礎(chǔ)知識(shí)部分學(xué)生掌握較好，閱讀部分次之,，習(xí)作部分失分較多,。大多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握的較好，只有個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤,，對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握不夠牢固,。實(shí)踐能力比較差，尤其閱讀題,，可以看出一部分學(xué)生的實(shí)踐能力較差,、對(duì)短文沒(méi)有深入的理解和認(rèn)識(shí),，不能很好的用心去讀短文,，所以問(wèn)題答的不夠準(zhǔn)確，失分嚴(yán)重,。

從答卷情況可以反映出學(xué)生答題不夠認(rèn)真,，不能仔細(xì)閱讀題目要求?；A(chǔ)知識(shí)中第二小題大部分學(xué)生審題不夠清楚,，導(dǎo)致失分。積累運(yùn)用題部分學(xué)生寫(xiě)了錯(cuò)別字,，答題不夠準(zhǔn)確,。閱讀題部分，學(xué)生閱讀態(tài)度不認(rèn)真,，文章瀏覽一遍即開(kāi)始作答,，對(duì)不理解的詞語(yǔ)、句子不去認(rèn)真揣摩,，體會(huì),，感悟,。沒(méi)有跑題，但是寫(xiě)的質(zhì)量不高,。

面對(duì)試題,，審視學(xué)生的.狀況，挖掘出現(xiàn)如此狀況的根源,，教學(xué)中的紕漏在反思中暴露出來(lái)：今后一定要加強(qiáng)學(xué)生自我學(xué)習(xí),，獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，審題的能力,，學(xué)以致用的能力,，閱讀理解的能力。

三,、今后努力方向

當(dāng)這學(xué)期結(jié)束之時(shí),，心中總有幾分遺憾和愧疚，總覺(jué)得還有許多同學(xué)應(yīng)比現(xiàn)在更好一些才對(duì);有些工作應(yīng)該能做的更好一點(diǎn)才是;學(xué)生的學(xué)習(xí)能力還可以從更多的方面去培養(yǎng)等等,。在這一學(xué)期我要在以下幾點(diǎn)多做努力：

(1)繼續(xù)重視學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力的培養(yǎng);

(2)繼續(xù)重視學(xué)生的識(shí)字和積累;

(3)培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,，注意審題，書(shū)寫(xiě)工整;

(4)習(xí)作教學(xué)要在文從字順上下功夫,，重點(diǎn)寫(xiě)好記事文,，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)積累好詞好句，寫(xiě)出生動(dòng)的語(yǔ)句,。