方案的制定需要綜合考慮各種因素，如時間,、資源,、人力等?？紤]風(fēng)險和應(yīng)急預(yù)案是方案制定的重要內(nèi)容,。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

元旦活動方案分享篇一

1、在這個活動中,，我們讓大班的幼兒來當(dāng)活動的小主人,，在美食節(jié)那天，學(xué)做“小廚師”,，自己動手制作美食中,、小班弟弟妹妹一起來分享，慶祝新年的到來并體驗(yàn)勞動的快樂,。

同時,，在籌備的過程中，我們要將宣傳“美食文化”作為小朋友們學(xué)習(xí)的一個良好契機(jī)，讓幼兒自主地參與到活動中來,，從中了解特色小吃,、民俗風(fēng)情等由“美食”的話題而引發(fā)的各種知識。

參與,、操作,、品嘗、分享

20xx年中旬

1,、利用班級qq群或班級論壇,，活動前向家長傳遞本次活動的教育理念，具體的操作過程,，告知他們所要協(xié)助的'內(nèi)容,。

2、指導(dǎo)家長如何配合教學(xué)需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗(yàn),，與孩子進(jìn)行“包飯團(tuán)”方法的討論,，并做好文字記錄。

3,、調(diào)味用品,、食用油、鍋灶,，兒童雞翅,、南瓜餅、火腿腸,、紅薯?xiàng)l,、丸子、小饅頭等等,。

4,、地點(diǎn)：操場

（一）了解本次美食的東西。

（二）分配四位家長分發(fā)制作材料

（三）幼兒與家長協(xié)作穿簽,，將準(zhǔn)備好的生食品串成串

（四）教師巡回指導(dǎo)

（五）將做好的成串食物送給指定的家長到鍋灶處炸熟

（六）將炸熟的食物由指定家長送至成品區(qū)

（七）班級輪流進(jìn)行自助餐的品嘗拍照活動

1,、提醒幼兒及家長穿簽制作環(huán)節(jié)注意安全，防插傷手或他人

2,、炸熟時勿讓幼兒靠近鍋灶,、油等

3、在活動中家長應(yīng)看管好自己的孩子,，不讓他們亂跑

4,、活動中注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾,、果皮,，不說臟話,、不大聲喧嘩，更不可隨地大小便,。

元旦活動方案分享篇二

一.活動目的：

1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛,。

2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。

3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,。

二.活動地點(diǎn)：

主會場：階梯教室。

分會場：二（3）班教室,。

二.活動準(zhǔn)備：

1.布置教室,，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.主持人做好準(zhǔn)備,。

3.準(zhǔn)備好活動器材和獎品,。

三.活動過程：

1.儀式：出旗，敬禮,，唱隊歌,。

2.班主任致新年賀詞。

親愛的小朋友,，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了,。張老師祝你們新年快樂,，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

3.齊唱《新年快樂》,。

4.新年習(xí)俗知識小競賽。

（1）你知道過年的來歷嗎,？

（2）中國人過新年有哪些習(xí)俗,？

（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

5.游戲：

（1）,、甲：成語連珠,,。

（就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語，接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.）,。

（2）,、乙：沖破封鎖線。

（在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,，然后這些人的眼睛蒙住眼睛,，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧,。）,。

(3),、甲：猜猜看。

（事先準(zhǔn)備一些紙片,，上面寫好各種職業(yè),，或者體育運(yùn)動。然后讓每個人分別抽一個,，不要讓別人知道,。然后分別表演，不能說話,，讓別人猜猜看是什么職業(yè),。人與人之間不能說話,只能靠動作表達(dá)意思。）,。

（4）,、乙：小九九游戲，挺好玩的,！

（站上一圈人,，從其中一個開始說，49,，下一個趕緊答36,，她再接著說68，下一個回答48,，以此類推,，誰說錯了，就輸了就受罰,。）,。

（5）、甲：踩氣球,。

（一組出2－3個人,，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩,，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多,。）。

（6）,、乙：報紙時裝表演,！

（每組派三名代表，兩個制作,，一個當(dāng)模特,。看看哪一組的設(shè)計精美,。）,。

（7）,、甲：你開心，我開心,。

（發(fā)兩張紙,。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來,，不用寫名字的,。念出來一樣很好玩的。）,。

6.儀式：退旗,，敬禮。

四,。紙條送祝福,。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取,，并大聲地念出祝福內(nèi)容,。

五。班主任總結(jié),。

小朋友們,，今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,，憧憬未來,，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,。

元旦活動方案分享篇三

1,、了解,、認(rèn)識各種水果,，感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美，色彩美,。

2,、通過親子探索活動，讓幼兒了解水果拼盤的制作方法,，學(xué)會和父母一起制作水果拼盤,，進(jìn)行一場水果拼盤比賽。

3,、在活動過程中,，敢于親自動手嘗試制作，體驗(yàn)制作水果拼盤的樂趣和快樂,。

幼兒園操場

20xx年12月中旬

本班保育員,、教師,、幼兒和幼兒家長

大果盤.砧板.水果刀、牙簽,、一次性手套（水果：火龍果,、香蕉、蘋果,、葡萄,、橘子、西瓜）

1,、操作需用的桌子,、凳子由家長委員會成員負(fù)責(zé)，本班教師及保育員協(xié)助,。

2,、教師講解操作方法及規(guī)則，家長參與幼兒分組進(jìn)行水果拼盤比賽,。

3,、比賽過程由本班教師維持現(xiàn)場紀(jì)律。

比賽結(jié)束由本班保育員清掃現(xiàn)場,。

1,、根據(jù)本班實(shí)際參與人數(shù)進(jìn)行分組。

2,、本班教師宣布參賽規(guī)則,。

3、作品評比,。

4,、自助餐品嘗及照相留念。清理現(xiàn)場,。

1,、水果的數(shù)量限量、盤數(shù)不限,。

2,、參賽作品必須美觀具有形象性。

3,、現(xiàn)場制作,，講究美、營養(yǎng),、衛(wèi)生,。

4、自備輔助工具,。

獎項(xiàng)：

由評委和全園教師投票選舉,，依次按照票數(shù)多少選出名次,。

評委：到場嘉賓、李瓊,、張琴,、楊仕鳳及教師

元旦活動方案分享篇四

以化妝舞會為主題，請一名dj與兩名司儀主打全場,。臺下的場地布置一分為二,，一邊放座椅，一邊為空地（鋪地毯）作跳舞用,，所有節(jié)目包括：

1,、化妝舞會：參與比賽的選手事先到管理處報名，不參與比賽的業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會場,。

評選方式選擇現(xiàn)場投票制,，每位入場觀眾在進(jìn)場時填寫選票，現(xiàn)場設(shè)五個獎項(xiàng)的投票箱,，觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱,，以票數(shù)多少定評選結(jié)果。

2,、穿插其他節(jié)目,，如魔術(shù)表演、學(xué)生節(jié)目（待定）,、band隊表演等,。

3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟,，由領(lǐng)舞的人（三人在臺下,，兩人在臺上）、圣誔老人,、天使,、肯德基'奇奇'帶頭跳舞，集體舞或disco都可以,。

4,、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲（蜈蚣步,、超級無敵估歌仔）結(jié)束,。

蜈蚣步：可多人參玩，分兩組,，參加者用一條長繩扎住同一只腳,，連成一串齊步走，以最快到達(dá)目的地的組別勝出,。

超級無敵估歌仔：請上兩組人（每組五人）,，分站在舞臺兩邊,，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量,，猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名,，以一組估出最多者為勝。

元旦活動方案分享篇五

節(jié)日知識：元旦,，中國節(jié)日,，即世界多數(shù)國家通稱的“新年”，是公歷新一年開始的第一天,?！霸币辉~最早出現(xiàn)于《晉書》。中國古代曾以臘月,、十月等的月首為元旦,，漢武帝始為農(nóng)歷1月1日，并延用,。1949年中華人民共和國成立時得以明確,，同時確定農(nóng)歷1月1日為“春節(jié)”，因此元旦在中國也被稱為“新歷年”,、“陽歷年”（相對應(yīng)地,，春節(jié)稱為“舊歷年”、“陰歷年”等）,?！霸币辉~系中國“土產(chǎn)”已經(jīng)沿用4000多年。

一,、晚會主題：喜迎元旦成就夢想再創(chuàng)輝煌新年晚會,。

二、晚會目的：

1,、營造集團(tuán)教育文化,，增強(qiáng)凝聚力；

2,、加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系與溝通,；

3、歡聚一堂,，共迎20xx,。

三、參演對象：渤海教育集團(tuán)各教育部門（職業(yè)技術(shù)學(xué)校,、中學(xué),、小學(xué)、幼兒園、素質(zhì)教育基地）及其他相關(guān)部門,。

三,、晚會演出時間、地點(diǎn)：

1,、時間：12月31號上午9：00,。

2、地點(diǎn)：體育館二樓,。

四,、活動流程：

1、節(jié)目征選：各部需準(zhǔn)備3個節(jié)目,，每個節(jié)目不超過6分鐘,，于12月20號15：00前將晚會節(jié)目報至集團(tuán)辦公室，整場晚會共選拔12個節(jié)目參演,，時間控制在一個半小時以內(nèi),。

（注：各部需要的服裝道具、音樂等一律自行準(zhǔn)備）,。

2,、表演形式：以喜慶熱鬧為主的相聲、小品,、歌,、舞、戲曲,、情景劇,、器樂、詩歌朗誦等,。

3,、預(yù)演彩排時間、地點(diǎn)：

4,、晚會主持人及工作人員安排：

5,、晚會內(nèi)容及環(huán)節(jié)設(shè)計：

元旦活動方案分享篇六

結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，開展“暖暖親子情小小湯圓甜”親子活動,。

1,、通過搓、包,、捏湯圓的活動,，培養(yǎng)幼兒的動手能力。

2,、在親子協(xié)作過程中,，享受勞動的成果，分享親情的快樂,。

20xx年12月中旬

幼兒園操場

小班全體老師,、幼兒、及全體家長

1,、邀請小朋友媽媽來園,，并用通知形式向家長告之活動的安排。

2,、一次性手套,、碗、勺子,、湯圓粉,、湯圓芯子等。

3,、禮物,、音樂

1、教師致歡迎詞,，講解目的,，湯圓的做法；

2,、家長和幼兒做湯圓（和粉,、搓湯圓）播放音樂。

3,、將做好的湯圓送給煮食的家長

4,、吃湯圓、自助餐齊品嘗

5,、請孩子將甜甜的湯圓喂給家長吃,，并送上一句感恩的甜甜話。6,、合影留念,，結(jié)束活動。

元旦活動方案分享篇七

“風(fēng)雨送虎去,，花鳥迎兔來”,，20__年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年，多少期盼,、多少感動,、多少輝煌、多少精彩……都浮現(xiàn)在每個人的眼前;過去一年的陳瑞祺中學(xué),，也取得了輝煌的成績,。

有人說20__年將是更具挑戰(zhàn)性的一年，那么，20__年的__中學(xué)將在這“挑戰(zhàn)”中顯得更加成熟,、更加生機(jī)勃勃,。

元旦將至，為使大家度過一個祥和,、喜慶的元旦,，進(jìn)一步鞏固和檢閱我校藝術(shù)教育的成果，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),，學(xué)校將舉行__年元旦文藝晚會。

一,、晚會主題：激揚(yáng)青春,，暢想未來。

二,、參演對象：初一級,、初二級、高一級,、高二級,、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)。

三,、晚會組織形式及要求：

1,、每個班出一個節(jié)目，形式不限;,。

3,、各班要精心組織，切實(shí)做好排練和表演的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;,。

6,、各級長、落級行政要嚴(yán)把節(jié)目關(guān),，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺,，禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺(特別注意不穿低胸、露背,、露臍衣服),。

四、時間和地點(diǎn)：(初定),。

1,、時間：20__年12月30日(星期四晚);。

2,、地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動場,。

五,、表演形式：

1、聲樂類：合唱,、小組唱,、表演唱、歌伴舞;,。

2,、舞蹈類：以民族舞蹈為主,，形式不限;,。

3、器樂類：獨(dú)奏,、齊奏,、合奏等;。

4,、語言類：朗誦,、相聲、小品等;,。

5,、其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演,、魔術(shù),、課本劇、音樂劇,、雜技,、模特表演等;。

6,、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場),，如確因表演需要超過5分鐘的，請?zhí)崆罢f明,，但最多不能超過7分鐘,。

六、報送節(jié)目要求：

2,、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量,，學(xué)校要求：

(1)落實(shí)職責(zé)，各音樂老師,、各級長和各班主任為本級,、本班節(jié)目表演的第一責(zé)任人;。

3,、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)出兩個表演節(jié)目,，具體由教工團(tuán)支部伍貴允書記負(fù)責(zé),。

七、表演要求：

3,、綜合要求：

(2)語言藝術(shù)本文來自小草本站(小品,、話劇、相聲等)：以普通話表演為主,，本地特色的節(jié)目除外,。要求：發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰,，角色配搭協(xié)調(diào)得當(dāng),，表情自然，服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化,，配樂剪輯和諧恰當(dāng),。

八、獎項(xiàng)設(shè)置：

一等獎：2名,。

二等獎：4名,。

三等獎：6名。

優(yōu)秀獎：若干名;創(chuàng)作獎1名,、人氣獎1名,、舞臺效果獎1名。

九,、評委：

組織部分專業(yè)教師和九年級,、高三年級各班文娛委員共同評分。

學(xué)生評委輔導(dǎo)負(fù)責(zé)人：

十,、工作布置：

2,、舞臺設(shè)計：__(學(xué)生若干)。

3,、場地布置,、舞臺監(jiān)督：__(包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員,、計分員等),。

4、燈光組：

5,、音響組：

6,、服裝統(tǒng)籌：

7、獎狀打印,、填寫：

8,、后勤組：

9、場地安排：

以上通知,，請貫徹執(zhí)行!

元旦活動方案分享篇八

20xx年即將過去,，20xx年的鐘聲即將敲響,，讓我們一起行動起來，讓我們的班級變得更加團(tuán)結(jié),，讓我們的班級生活變得更加精彩,。因?qū)W校要求，特舉辦本次的元旦晚會,。

一,、主辦方：x老師。

二,、協(xié)辦方：班委,。

三、承辦方：全班全體同學(xué),。

四,、活動主題：慶20xx年元旦晚會,。

五,、活動目的：展現(xiàn)自己，放飛青春,；增進(jìn)同學(xué)之間交流,，促進(jìn)班級團(tuán)；提高班級疑聚力,。

六,、活動時間：待定。

七,、活動地點(diǎn)：xx綜合2班,。

八、活動形式：

1,、以個人形式表演歌唱舞蹈吉他等,。

2、以宿舍全體成員形式表演歌唱舞蹈吉他等,。

3,、以小組形式組織小游戲等娛樂類節(jié)目。

4,，以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大結(jié)局),。

活動步驟：

1、晚會準(zhǔn)備工作,，布置教室,，擺放桌椅，準(zhǔn)備音響等,。

2,、主持人致開幕詞,，宣布晚會開始。

出處 sevw.cn

3,、主持人宣布晚會流程,。

4、由主持人邀請大家依次表演節(jié)目,。晚會間主持人穿插小游戲舞蹈小品之類節(jié)目,。

5、晚會結(jié)束時,，主持人宣布晚會結(jié)束,，班主任講話。

6,、打掃衛(wèi)生,，清理干凈教室。

7,、晚會結(jié)束同學(xué)們早點(diǎn)回宿舍休息,。

活動要求：全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報，每位同學(xué)必須保證有一個節(jié)目,，如實(shí)在沒有節(jié)目,，須參加合唱類節(jié)目，合唱要求自己找好合作伙伴,，合唱人員不得超過五人,。

注：天氣冷了，希望大家參加晚會時穿暖和點(diǎn),，晚會開始后大家注意安全,，不要隨意離開場地，希望大家積極準(zhǔn)備,，積極參加,。

元旦活動方案分享篇九

金秋十月，在此期間,，大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中,。他們在軍訓(xùn)中充分發(fā)揚(yáng)了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團(tuán)結(jié)互助,、吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng),。

化生學(xué)院通過舉辦本場迎新文藝晚會，讓全院師生共聚一堂,，增進(jìn)彼此感情,，同時特別表達(dá)對09級新同學(xué)的關(guān)心與期望。也為他們的大學(xué)生活開啟一片嶄新的樂章,。

一,、晚會主題及意義,。

歡迎大一新生、融合師生情誼,、展示學(xué)院特色,，同時鍛煉同學(xué)的組織應(yīng)變能力。開展本次迎新晚會,，為的就是讓新生能夠真切的感受到化生學(xué)院的活力與和諧,，從而激發(fā)新生對學(xué)校和學(xué)院的自豪感。且通過這次活動,，讓同學(xué)們認(rèn)識更多的朋友,，加快適應(yīng)大學(xué)生活的速度。

二,、晚會形式及內(nèi)容,。

節(jié)目不限、形式不限,，以歌舞為主,，內(nèi)容盡量貼近主題。

三,、晚會面向?qū)ο蟆?/p>

（一）,、本次晚會以化生學(xué)院學(xué)生為主,、面向全校學(xué)生,。

四、晚會時間,。

五,、晚會地點(diǎn)。

六,、晚會流程,。

（一）晚會前期準(zhǔn)備。

1,、由宣傳部負(fù)責(zé)出2張海報,，1條條幅。其中海報于演出前三天貼于校內(nèi),、外等人流量較多的地方,；1條條幅懸掛于教學(xué)樓前。另外,，文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀,，若被撕毀應(yīng)及時補(bǔ)貼。

2,、在晚會的前一周,，制作好節(jié)目單,，（份數(shù)以所邀請的嘉賓人數(shù)為依據(jù)）。節(jié)目單派發(fā)給到場嘉賓,。

3,、選派人員負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的攝影工作（主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式,，晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍,，拍攝角度多樣）。

4,、選擇主持人：主持人數(shù)量在6個左右（包括歌舞和游戲主持）,。由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時候的觀察，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,，表達(dá)能力,、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生,。,，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查,。

5,、篩選晚會節(jié)目：包括歌舞類，短劇類,，才藝展示類,，pop、dv作品,，走秀等,。另有領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的節(jié)目展示,。準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)的游戲,，例如接歌，搶凳子,，擊鼓傳花等,。

6、晚會當(dāng)天場地負(fù)責(zé)：包括節(jié)目負(fù)責(zé)人,，場地布置負(fù)責(zé)人,，晚會幻燈片負(fù)責(zé)人，燈光負(fù)責(zé)人,，音響負(fù)責(zé)人,，晚會結(jié)束后清理場地負(fù)責(zé)人等。

（二）晚會當(dāng)天流程。

1,、晚會在《幸福拍手歌》中開始,。

2、主持人致開場詞并介紹到場的領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓,。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布晚會開始,。

4,、大型歌舞節(jié)目開場。

5,、播放新生報道及軍訓(xùn)期間的pop,。

6、軍旅歌曲串燒,。

7,、短劇小品類節(jié)目。

8,、現(xiàn)代舞,。

9、游戲環(huán)節(jié)：請臺下同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓參與其中,。優(yōu)勝者獲得獎品,。

10、流行歌曲及經(jīng)典老歌串燒,。

11,、走秀等個人才藝展示（樂器、快板,、朗誦等）,。

12、師生同樂節(jié)目,。

13、歌聲中,，主持人宣布晚會圓滿結(jié)束,。

七、迎新晚會預(yù)期效果及展望：

我院希望能溝通過這次晚會的舉辦,，來增進(jìn)同學(xué)們之間的合作,，樹立我院同學(xué)們踏實(shí)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)精神，展現(xiàn)我院的風(fēng)采,，促進(jìn)各個專業(yè)的交流與相互了解,。

八、晚會后期工作：1、書面總結(jié)2,、pop,、照片等存檔。

元旦活動方案分享篇十

晚會簡要流程：

1.布置會場2:30—4:30,。

2.彩排4:30—6:00,。

主持人串詞，演員熟悉場地,，必須到,。

3.晚會開始時間6:30，所有同學(xué)入場,。

4.主持人致開幕詞,，開場舞(或一首能調(diào)動氣氛的開場歌)。

5.節(jié)目中穿插兩到三個小游戲7:20—8:40,，8:20—8:40,。

1.真心話大冒險(傳氣球)。

所有同學(xué)圍坐成一圈,，傳一只氣球,，主持人喊停時，手持氣球的人要玩真心話或大冒險,，或者用家鄉(xiāng)話說一段對白,，越經(jīng)典的越好。比如：大話西游里的那個以往有一段,。

2,、寫紙條送祝福(可在晚會開始之前收集，或者各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,，然后叫大家輪流抽取,，并大聲地念出祝福資料。),。

3,、猜電影。

10個人分成2組,，說出比較經(jīng)典的電影里的臺詞,，答對最多的組獲勝(能夠有親友團(tuán)支持)。

4,、能夠選兩排人,，三個一組，其中兩個蒙上眼睛,，用筷子喂對方食物,，剩下能看的那人指揮,。

6.節(jié)目結(jié)束9:00。

7.留下班委和部分同學(xué)打掃衛(wèi)生,，10人左右,。

元旦活動方案分享篇十一

一、活動主題：

向xx快樂進(jìn)發(fā),！

二,、活動目的：

為了慶祝xx年元旦的到來，讓我們感受新年新氣象,，回顧xx年的收獲與成功,，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動,，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅,。

四、活動地點(diǎn)：學(xué)校西操場,、各班教室,。

五、活動內(nèi)容：

（1）展示學(xué)生特長,，全員參與,。

（2）節(jié)目形式多樣化，內(nèi)容健康活潑,。學(xué)校統(tǒng)一安排三項(xiàng)活動：

a,、一至六年級每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。

b,、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽,。

c、班級主題活動,。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動,，以班級為單位，百花齊放,，才藝展示,，確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動，如猜謎語,、講笑話、相聲表演,、成語接龍,、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦,、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目,。

六、具體要求：

（1）各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報,、手抄報（12月28日檢查,、評比）。

（2）各班級活動要制定出符合主題的具體方案,，方案中要有節(jié)目主持人,、內(nèi)容、形式等,，整個活動過程要周密,，確保整個活動有序進(jìn)行。（12月28日上交方案）,。

（3）班級會場布置要有新年氣氛（切勿在玻璃上噴任何裝飾）,，黑板上要有主題詞。

七,、評獎辦法：

（1）學(xué)校將設(shè)立評審小組,，對黑板報、手抄報及教室布置進(jìn)行評比,。

（2）本次活動結(jié)果將納入1月班級考評,。

八、活動注意事項(xiàng)：

（1）各班要精心策劃節(jié)目,，活動要全面,，充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

（2）班級活動時間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號（周五）下午第三節(jié),，不得提前,。

（3）活動結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈（各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生）。

元旦活動方案分享篇十二

三,、舉辦：20xx年12月30日午時6點(diǎn),。

四、演出場所：學(xué)校大禮堂,。

五,、主辦：廣告學(xué)院文藝部。

六,、組織：廣告學(xué)院院長,、副院長、各主任,。

七,、創(chuàng)意構(gòu)想：整個晚會“為的明天”為主題,，以歌曲演唱、小品表演,、相聲表演,、樂器演奏、模特秀,、作品展示,、趣味游戲等為主要資料，調(diào)動起同學(xué)及學(xué)校,、教師的,，營造歡快熱烈的氣氛，凸現(xiàn)“為的明天”的活動主題,。

舞臺背景使用高能投影儀投射由同學(xué)們制作的關(guān)于“為的明天”的動畫宣傳片,，呈現(xiàn)動靜的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊：“百家爭鳴”,，主要以歌曲演唱,，樂器演奏為主，穿插小品,，相聲,，著重同學(xué)們多才多藝，以此帶起活動的`氣氛,?！皊howtime——秀出你的創(chuàng)意”，以模特表演,、廣告片,、設(shè)計圖展示為主，自創(chuàng)歌曲,、小品,、相聲表演為輔。由同學(xué)們的創(chuàng)意而做的作品展示,，激起整個活動的高潮,。“師生大聯(lián)歡”,，以游戲?yàn)橹?，由教師、,、同學(xué)全員參加,，使活動白熱化。

“春天的禮物”,，演出的節(jié)目評分,，并選出“最佳歌曲獎”,、“最佳創(chuàng)意獎”,，游戲的優(yōu)勝組獎勵,。

版塊：百家爭鳴。

全場燈突然熄滅,，主持人一聲高呼,，“show——time”，響起t型臺舞曲,，學(xué)校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿,，瘋狂show。此版塊主要由學(xué)生們主導(dǎo),，由同學(xué)和教師評分,，同學(xué)們學(xué)習(xí)的獎勵，學(xué)習(xí)創(chuàng)作的支持,。以歌曲,、小品等穿插開來，導(dǎo)演一場花樣年華show,，以此晚會的高潮,。(模特表演、廣告片演示,、原創(chuàng)歌曲表演,、原創(chuàng)小品、相聲表演,，歷時約1個小時),。

版塊：師生大聯(lián)歡。

游戲,，是不分年齡,、身份、性別的!由院長發(fā)起,，各個各帶一隊同學(xué),，奪寶大戰(zhàn)。每人身上穿一件特制的背心,，背心上貼有由學(xué)校財政部撥出的10元,，20元，50元面值不等的鈔票,，每人腳上都寄有三個氣球,。兩隊一組，當(dāng)示意聲響起,，兩隊開始互奪鈔票,，要?dú)馇虿槐徊绕?。氣球踩破者出局。只要不故意傷害,，任何均可?分鐘后,，哪個隊身上的錢少，哪個隊算輸,。(錢用塑料袋套住,，以免撕破)每個隊最終剩余的錢，都留做班費(fèi),。兩隊一組,，共10組，進(jìn)級制,，最終決出最優(yōu)勝組,，獎勵。游戲能調(diào)動起大家的性,，使整個晚會活動氣氛高潮迭起,，“大聯(lián)歡”的目的，在寒冷的冬天,，體現(xiàn)出濃濃的春意,。(歷時約1個小時)。

版塊：春天的禮物,。

在活動的過程中,，一向都有評委在為表演評分?；顒拥淖罱K階段,，公布各個節(jié)目的最終得分，并得出“最佳歌曲獎”,、“最佳創(chuàng)意獎”,，和游戲優(yōu)勝組的獎項(xiàng)一齊頒發(fā)。

在活動的最終,，由全體共唱校歌《期望在明天》收尾,，寓示著的明天會更完美，凸現(xiàn)“為的明天”的活動主題,。

元旦活動方案分享篇十三

為豐富校園生活,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣愛好,給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機(jī)會,我校定于20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動.旨在通過本次活動,營造積極向上,、健康文明的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌.

時間:20xx年12月。

組長:楊xx熊xx,。

副組長:陳xx,。

組員:彭xx各班主任。

此次比賽將納入班級量化評比,各班要認(rèn)真發(fā)動、組織此項(xiàng)活動,發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力,保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn).

1,、基本要求:,。

(1)、節(jié)目主題健康向上,節(jié)目內(nèi)容豐富多樣.

(2),、每個班級準(zhǔn)備兩個節(jié)目,節(jié)目無人員限制.

(3),、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作,確保節(jié)目質(zhì)量.排練時相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全.

2、具體要求:,。

(1),、舞蹈類:服裝自備,伴奏音樂自行解決,演出時間不超過5分鐘.

(2)、歌曲類:選手自備音樂,演出時間不超過5分鐘.獨(dú)唱節(jié)目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學(xué)校協(xié)助解決.

(3),、其他類(相聲、小品,、校園劇等):內(nèi)容健康,積極向上,演出時間不超過8分鐘.

1,、各班藝術(shù)節(jié)活動準(zhǔn)備:12月初到12月中旬。

2,、學(xué)校評委會進(jìn)行初步評審(每個班級最多選兩個節(jié)目),。

時間:20xx年12月18、19日中午,。

地點(diǎn):音樂教室,。

評委:陳xx。

組織:政教處團(tuán)委,。

紀(jì)律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選.非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí),請班主任督促到位.

3,、節(jié)目彩排.

時間:20xx年12月25日晚自習(xí)。

地點(diǎn):學(xué)校食堂大廳,。

現(xiàn)場指揮:陳xx,。

前期節(jié)目安排:潘xx。

場地安排:陳xx,。

音響設(shè)施:程xx,。

現(xiàn)場紀(jì)律:劉xx。

組織:政教處團(tuán)委,。

紀(jì)律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排.非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí),請班主任督促到位.

4,、正式演出:。

時間:12月30日前后.(具體時間另行通知),。

總指揮:陳xx,。

學(xué)生組織:劉xx各班主任。

場地準(zhǔn)備:程xx,。

后臺組織:潘xx,。

音響:陳xx。

紀(jì)律:彭xx學(xué)生會值日生,。

現(xiàn)場攝像:談波,。

1,、團(tuán)體獎:獎勵七年級前四名、八年級前三名,、九年級前三名.一等獎(年級第一名):獎勵班級量化考核6分,二等獎(年級第二名):獎勵班級量化考核5分,三等獎(年級第三,、四名):獎勵班級量化考核4分;其他參賽班級:獎勵班級量化考核3分),并頒發(fā)獎狀.

2、個人獎:授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員,每個節(jié)目限報1名.

注:以上由學(xué)校頒發(fā)獎狀并進(jìn)行獎勵.

元旦活動方案分享篇十四

為激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》寫字教學(xué)要求,，我校每天下午開展了15分鐘的習(xí)字校本課程。課程的開設(shè)旨在進(jìn)一步引起師生對書寫的高度重視,，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正,、整潔,、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,，讓學(xué)生從小就練就一手好字,，受益終生。為檢驗(yàn)和提高我校的寫字課程的教學(xué)效果,，特舉行本次活動,。

1.參賽對象：一至六年級學(xué)生。

2.參賽字體：硬筆楷體,。

3.參賽要求：一,、二、三年級用鉛筆,，四,、五、六年級學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫,。參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,，一格一字，并在參賽紙指定位置按要求填寫好自己的姓名,、所在年級,、班級;參賽作品的卷面須整潔，無折皺,、不卷曲,。

1.全員參與。

各班統(tǒng)一組織,，精選20份作品上交教導(dǎo)處,。

2、擇優(yōu)評獎。

學(xué)校對各班上交作品進(jìn)行評獎,。

大賽作品必須以規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯字即取消其評選資格,。

12月23日下午第二節(jié),。

1、學(xué)生作品獎,。

按年級評選出一二三等獎若干件,，發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵,。

2、教師輔導(dǎo)獎,。

根據(jù)學(xué)生獲獎等次及人數(shù)按規(guī)定積分排序,，一,、二,、三等獎各4名,，頒發(fā)榮譽(yù)證書并在教師年度考核計分。

元旦活動方案分享篇十五

一,、活動宗旨：

辭舊迎新、全員參與,，過一個祥和,、快樂的新年。本次活動以“與青奧同行與健康為伴”為主題,，通過全體教職工的共同參與,，切實(shí)提高教職工的身心素質(zhì)，在各項(xiàng)活動中,，增進(jìn)同事間的團(tuán)結(jié)與友誼,，增強(qiáng)凝聚力，營造和諧,、積極向上的校園文化氛圍,。

二、活動參加對象及時間：

參加對象：全鎮(zhèn)幼兒園教職工,。

活動時間：20xx年元月1日上午8：30―11：00,。

三、活動內(nèi)容：

(一)“與青奧同行與健康為伴”健身長跑及幼兒早操(要求人人參與),。

活動時間：8：30-9：20,。

活動負(fù)責(zé)人：xxxx。

長跑地點(diǎn)：中心園塑膠操場(3圈),。

獎勵辦法：參加人員獲活動紀(jì)念品一份,。

(二)娛樂活動項(xiàng)目(活動時間：9:30――10:50)。

1、“快樂健身操”

活動地點(diǎn)：大三班活動室,。

活動負(fù)責(zé)人：xxxx,。

2、羽毛球,。

活動地點(diǎn)：塑膠操場,。

活動負(fù)責(zé)人：xxx。

3,、娛樂紙牌,。

活動地點(diǎn)：大一班活動室。

活動負(fù)責(zé)人：xxxx,。

四,、活動要求及人員安排：

(一)活動要求：

1、請參加活動的人員于8時20分前到達(dá)保健室簽到;,。

3,、本次活動的所有獎品及紀(jì)念品統(tǒng)一到獎品組領(lǐng)取;。

(二)活動人員安排：

1,、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xxx,。

副組長：xxx。

組員：xxx,。

2,、獎品組：

負(fù)責(zé)人：xxxx領(lǐng)獎地點(diǎn)：保健室。

3,、后勤組：

負(fù)責(zé)人：xxx,。

人員：保育員、食堂人員及門衛(wèi)保安,。

元旦活動方案分享篇十六

在母親節(jié)這一天,，大家知道怎么樣去準(zhǔn)備一份活動方案嗎？以下是為大家好的母親節(jié)活動方案分享,，歡迎大家閱讀參考,！

母愛是一座高高的山，無論你有多大的困難,，它總是依靠的屏障,，那高聳的身軀，為你遮風(fēng)擋雨,，令你心安神怡,。五月的第二個星期日是母親節(jié)，愿天下的媽媽別忘了留一份愛給自己,，愿天下兒女別忘了回報母愛一縷縷濃濃的芳馨,。讓我們在這芬芳的五月,，說出自己的愛，延續(xù)中華民族的傳統(tǒng)美德,。

二,、活動目的四月份過去，五月份將至,。我們又將迎來一年一度的母親節(jié),。由于現(xiàn)在的兒女離家越來越遠(yuǎn)，每年回家的次數(shù)也很少,，交流自然也很少,。(特別是大學(xué)生這個群體)在這樣一個向媽媽表達(dá)愛的節(jié)日，通過我們這次活動,，希望可以讓大家充分表達(dá)自己心中對媽媽的愛,。

三、活動主題,。

愛在心頭口難開,，大聲說出心中的愛。

四,、活動時間5月10號(一整天)五,、活動地點(diǎn)。

巨人廣場,、校醫(yī)院門外,、教室。

(一)“感恩母親節(jié)”卡片展1,、做好展板裝飾。

1,、掛出橫幅,，鼓勵大家在這一天給媽媽打電話。

2,、打了電話的同學(xué)或?qū)⒁螂娫挼耐瑢W(xué)在橫幅上簽上自己的名字,，以留紀(jì)念。

3,、活動在巨人廣場舉行(四)觀看電影,。

七、活動建議,。

1,、5月1日將策劃交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家,。

1,、彩色卡紙200張,，展板裝飾小計：50元。

各縣區(qū)婦聯(lián)及有關(guān)單位：

以黨的十八大精神為指針,，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培育和踐行社會主義核心價值觀,，宣傳媽媽博愛善良的情懷,，歌頌媽媽無私奉獻(xiàn)的精神，營造尊敬媽媽,、關(guān)愛媽媽,、感恩母愛的良好社會氛圍，共建幸福美麗xx,。

1,、開展“慈母孝女賢妻”尋訪關(guān)愛活動。聯(lián)合有關(guān)單位和部門,，以鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道為單位，舉辦家風(fēng)家訓(xùn)評議會,、慈母孝女賢妻故事會,、自薦和推薦座談會，組織群眾自編自演文藝節(jié)目匯演等,，以生動活潑的方式,，挖掘在家庭和美、鄰里和睦,、社會和諧中的婦女模范典型,，評選表彰慈母、孝女,、賢妻和“最美家庭”,。請各縣區(qū)上報鄉(xiāng)街開展活動時間表。2,、開展“為了媽媽的微笑”系列活動,。一是弘揚(yáng)節(jié)日文化。倡導(dǎo)社會各界,，以溫暖的方式為媽媽過節(jié),，組織開展陪媽媽踏青出游、看電影,、做體檢等節(jié)日活動,，感恩母愛。二是關(guān)愛特殊媽媽,。動員社會力量為貧困媽媽送資金,、送物資,，每個縣區(qū)至少幫助100名貧困媽媽;上下聯(lián)動，協(xié)調(diào)相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu),，為貧困媽媽體檢;開展“家庭光明行”活動,，協(xié)調(diào)相關(guān)單位和部門為貧困家庭的家庭成員做白內(nèi)障手術(shù);落實(shí)好媽媽安居、媽媽致富等實(shí)事化項(xiàng)目,，利用好社區(qū)婦女工作委員會服務(wù)婦女項(xiàng)目庫,，為媽媽辦實(shí)事、好事,。同時,，將5月11日定為服務(wù)特殊媽媽集中活動日，各縣區(qū)婦聯(lián)要組織巾幗志愿者,、巾幗雷鋒等,，走進(jìn)空巢、孤殘,、單親,、高齡等特殊媽媽家庭，建立服務(wù)基地,，結(jié)對提供幫扶服務(wù),。三是走訪優(yōu)秀女性和杰出媽媽。市婦聯(lián)將集中走訪全國和省三八紅旗手,、集體以及杰出媽媽,、和諧家庭等典型，送去婦聯(lián)組織的關(guān)愛,。

三,、活動要求。

各級婦聯(lián),、各部門要高度重視,，結(jié)合實(shí)際，精心策劃組織,，精心安排運(yùn)作，并創(chuàng)新載體,，突出教育性,、激勵性、引導(dǎo)性和實(shí)效性,。要做好宣傳教育工作,，協(xié)調(diào)媒體，利用新媒體,，倡揚(yáng)節(jié)日文化和社會新風(fēng),，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定,。請各縣區(qū)婦聯(lián)于4月29日下班前上報母親節(jié)活動安排表和“爭當(dāng)慈母孝女賢妻、爭創(chuàng)最美家庭”活動安排表,，5月12日下班前上報活動,。

總結(jié)。

和圖片資料,。

元旦活動方案分享篇十七

促銷的方式有買贈,、打折、聯(lián)合促銷,、主題促銷,、消費(fèi)積分卡、返現(xiàn),、限時搶購,、特價促銷等多種方式。這些促銷活動都有自身的優(yōu)勢,，也有自身的缺點(diǎn),。如何靈活運(yùn)用這些促銷方式，是需終端商根據(jù)當(dāng)?shù)氐南M(fèi)環(huán)境與風(fēng)俗習(xí)性等諸多因素來定的,。另外,，這些促銷活動也不是能全盤照搬，終端商應(yīng)根據(jù)消費(fèi)特點(diǎn)才能制定出有效的促銷方式,。因地制宜,，才能做出好的促銷活動來。

促銷現(xiàn)場的裝扮分為技術(shù)裝扮與服務(wù)裝扮兩種,，技術(shù)裝扮指的是產(chǎn)品,、臺面的裝扮，服務(wù)裝扮指的是環(huán)境,、條件,、人員等的裝扮，所以裝扮這個環(huán)節(jié)的意義非常重要,，如何來運(yùn)作,，需要根據(jù)不同的節(jié)日來確定。以馬上要來臨的新年來說,，在裝扮上盡量要突出喜慶的氣氛,，同時因?yàn)樾履晔俏覈鴤鹘y(tǒng)過的節(jié)日，因此,，在促銷現(xiàn)場的裝扮上,，還要盡量顯示出中國特色。

產(chǎn)品的裝扮需要固定的,，而不是隨心所欲,，要根據(jù)產(chǎn)品針對的消費(fèi)群體,、消費(fèi)目標(biāo)、消費(fèi)價值,、消費(fèi)周轉(zhuǎn)期,、消費(fèi)習(xí)慣來確定的，產(chǎn)品的消費(fèi)群體比較簡單,，符合什么樣人的胃口,，大眾化就可以了。在裝扮盡量簡潔明快,，突出節(jié)日的氣氛就可以了,。

促銷臺面不僅僅包括產(chǎn)品的地堆、專柜,、專賣區(qū)域等,，而是一項(xiàng)綜合的促銷平臺，所以從平臺這個角度看其延伸的區(qū)域非常大,。母嬰店在促銷時,，布置好促銷臺面的是一般常規(guī)的做法，盡量做到醒目,、有節(jié)日氛圍,，可以使用多種科技較高的手段來刺激消費(fèi)者的眼球，聲,、光,、電等包裝的增加，將是對臺面的最好吸引,。另外,，從延伸的角度看，促銷臺面需要有外圍的引導(dǎo),，比如門口,、導(dǎo)購臺、咨詢臺,、引導(dǎo)員等,，多處需要標(biāo)識產(chǎn)品的對象，集中延伸展示才是綜合促銷平臺的著落點(diǎn),。

促銷環(huán)境有人為制造環(huán)境與整體環(huán)境互相作用的交織,，才能夠顯示出促銷環(huán)境的效應(yīng)，所以在布置或選擇促銷環(huán)境的時候,，對于人文環(huán)境的首選，越來越重視,，那么如何精選人文環(huán)境給予的促銷呢,，這就需要母嬰店主對節(jié)日文化有比較大的了解,，針對什么樣的節(jié)日進(jìn)行什么樣的人文關(guān)懷，并將促銷與之有機(jī)結(jié)合是最佳辦法,。而根據(jù)節(jié)日文化把產(chǎn)品和人文環(huán)境相結(jié)合將是需要第一考慮的,，做到人文與產(chǎn)品銷售捆綁進(jìn)行，這樣可以大大縮小產(chǎn)品與消費(fèi)者購買時的親近接觸,，達(dá)到完美效果,。

對于促銷人員的"裝扮"，在促銷過程中主要是親和力的準(zhǔn)備,，促銷是瞬間的購買行為,，比較感性，所以對于有好的親和力將是現(xiàn)代促銷技能的首要保證,。對于如何裝扮促銷人員,，需要對促銷人員有明確的要求：

一、要規(guī)范使用標(biāo)準(zhǔn)親和力相關(guān)禮儀與必要的輔助目標(biāo);,。

二,、構(gòu)建系統(tǒng)的產(chǎn)品促銷規(guī)程，注重對區(qū)域文化的建設(shè)性提煉;,。

三,、促進(jìn)產(chǎn)品與消費(fèi)者、產(chǎn)品與環(huán)境,、產(chǎn)品與服務(wù)等多種態(tài)度有機(jī)利用;,。

四、為自己找尋最佳的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),，度身定做是合理的促銷要求,。

(一)明白為誰促銷。

無論在什么樣的情況下,，需要保持為誰促銷的理念,，明白把產(chǎn)品賣給誰，將是在繁雜人流當(dāng)中保持清醒頭腦的必要保證,。消費(fèi)對象永遠(yuǎn)是要實(shí)地牢牢把握的,。

(二)促銷要簡單明了。

在促銷活動期間,，駐足觀望的人會很多,，但有些客戶是非常挑剔的，尤其是在競爭激烈的今天,，所以促銷優(yōu)惠的條件與優(yōu)惠的程序一定要簡化,，而不能到了關(guān)鍵時刻解釋不清楚，而浪費(fèi)時間，錯過對大部分客戶的關(guān)照,，失去促銷的意義,。

(三)提倡動態(tài)促銷。

節(jié)日促銷里面需要動態(tài)促銷,，也就是把促銷要按照節(jié)日推進(jìn)的階段進(jìn)行,，而不是不變的，因此,，在節(jié)日促銷項(xiàng)目上,，要動態(tài)觀察，如果出現(xiàn)跟不上市場變化的節(jié)奏,，很容易出現(xiàn)節(jié)日促銷"空虛"癥狀,，空虛癥的表現(xiàn)是沒有管理、沒有促銷技術(shù)跟進(jìn),、沒有促銷產(chǎn)品轉(zhuǎn)換,、沒有新的促銷亮點(diǎn)、沒有促銷反饋數(shù)據(jù),、沒有競爭壓力分析等等,，這是非常不可取的。

在人員安排方面要"人人有事做,，事事有人管",，誰負(fù)責(zé)現(xiàn)場銷售?誰負(fù)責(zé)現(xiàn)場管理?誰負(fù)責(zé)禮品發(fā)放?誰負(fù)責(zé)顧客投訴?要各個環(huán)節(jié)都考慮清楚，否則就會臨陣出麻煩,，顧此失彼,。在物資準(zhǔn)備方面，要事無巨細(xì),，大到車輛,，小到螺絲釘，都要羅列出來,，然后按單清點(diǎn),，確保萬無一失，否則必然導(dǎo)致現(xiàn)場的忙亂,。尤為重要的是,，由于活動方案是在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上確定，因此有必要進(jìn)行必要的試驗(yàn)來判斷促銷工具的選擇是否正確,，刺激程度是否合適,，現(xiàn)有的途徑是否理想。試驗(yàn)方式可以是詢問消費(fèi)者,，填調(diào)查表或在特定的區(qū)域試行方案等,。一場好的促銷活動，前期需要充足的準(zhǔn)備，新年到來之際,，祝愿優(yōu)愛媽咪每一家終端門店生意興隆,，財源廣進(jìn)!

元旦活動方案分享篇十八

為答謝新老客戶一直以來對我酒店的大力支持，利用元旦新年的有利商機(jī)來回饋我們的新老客戶,，以刺激其繼續(xù)消費(fèi)，以達(dá)到我酒店營業(yè)額的.穩(wěn)定性增長,，最終達(dá)到更好的贏利目的,。

20xx年元月1日。

中,、西餐廳及客房,。

相約20xx，相聚麗晶,。

（一）西餐：

1,、凡元旦當(dāng)天在西餐消費(fèi)的客戶均可獲贈奧運(yùn)紀(jì)念卡一張（自行制作）。

2,、元旦當(dāng)日一次性消費(fèi)滿300元的客戶,，均可獲贈西餐單人早餐券一張。

3,、元旦當(dāng)日一次性消費(fèi)滿600元的客戶,，可獲贈優(yōu)惠房券（憑此優(yōu)惠券可獲門市價6折優(yōu)惠）一張。

（二）中餐：

1,、凡元旦當(dāng)天在中餐消費(fèi)的客戶均可獲贈奧運(yùn)紀(jì)念卡一張,。

2、元旦當(dāng)天在中餐大廳消費(fèi)的客戶,，一次性消費(fèi)滿500元可獲贈西餐早餐券一張,。

3、包房一次性消費(fèi)滿1000元,，獲贈面值100元現(xiàn)金券（此現(xiàn)金券可在本酒店任營業(yè)區(qū)消費(fèi)）一張,。

4、元旦當(dāng)日一次性消費(fèi)滿xx元,，即贈送貴賓卡一張,。

5、元旦當(dāng)日在中餐一次性消費(fèi)滿3000元,，贈送標(biāo)準(zhǔn)客房一間一晚,。

6、元旦當(dāng)日在中餐一次性消費(fèi)滿xx元,，可獲贈奧運(yùn)會門票一張（票價詳見奧運(yùn)門票價格一覽表,，附后并待定中）。

（三）客房：

1、凡元旦當(dāng)天在客房入住的客戶均可獲贈奧運(yùn)紀(jì)念卡一張,。

2,、元旦當(dāng)晚個人入住客房，一律按門市價8折優(yōu)惠,，并贈送果籃一個及早餐券一張,。

3、元旦當(dāng)晚一次性開房滿8間者,，送上海世博會門票一張,。

1、廣告宣傳：

（1）pop廣告牌三塊：大堂一塊,，中餐入口一塊,，西餐入口一塊。布標(biāo)一條,，放置酒店大門,。內(nèi)容為：相約20xx，相聚xxx,！

（2）設(shè)計制作彩色宣傳單1000張（具體內(nèi)容樣板另附）,。

（3）設(shè)計制作西餐早餐券（西餐自帶有早餐券）。

（4）設(shè)計制作贈房券,。

（5）設(shè)計制作現(xiàn)金券,。

2、口碑宣傳：銷售部及營業(yè)部,，以銷售部為主,，各營業(yè)部為輔。

3,、短信宣傳：銷售部及營業(yè)部各部門經(jīng)理利用手機(jī)短信形式向客戶發(fā)送此次活動信息,，以達(dá)到宣傳，吸引客戶消費(fèi)的作用,。

1,、酒店外圍：

（1）大門正對面綠色植物區(qū)，制作上海世博會倒計時,。

（2）酒店大門及西餐側(cè)門吊大紅燈籠,，以襯托節(jié)日氣氛。

（3）酒店大門正對面,，制作“元旦快樂”裝飾,。

2、大堂：

（1）酒店大堂擺放三個“x”展架,。（內(nèi)容世博會時間表,，整個活動內(nèi)容一個,。）。

（2）在原圣誕屋的基礎(chǔ)上,，飾“海寶”（20xx年世博海寶）及有關(guān)飾品,。

1、總指揮：x總,。

2,、總執(zhí)行及總協(xié)調(diào)：x副總。

3,、布場（20xx年xx月28日完成）：市場營銷部,，各部門配合。

4,、策劃宣傳（20xx年11月30日前完成）：市場營銷部負(fù)責(zé)各類廣告宣傳、票券的設(shè)計及制作,。

5,、采購（20xx年xx月1日前完成）：財務(wù)部負(fù)責(zé)關(guān)于本次活動的物品采購，美工跟進(jìn),。

注：世博會門票需財務(wù)部跟進(jìn)落實(shí),，確保當(dāng)日能順利把門票送到客人手中。

1,、海寶若干,；

2、世博會紀(jì)念品若干,；

3,、世博會門票若干（須提前預(yù)訂）；

4,、“x”展架三個,；

5、布標(biāo)一條,；

6,、彩色宣傳單。

元旦活動方案分享篇十九

1,、嘗試自主閱讀故事的第二部分,，通過模仿動作和表情來理解故事。

2,、通過畫面的排序,，掌握第二部分故事的梗概，能用疊加的句式有序的講述畫面內(nèi)容,。

3,、在找跳蚤的活動中,，體驗(yàn)繪本的奇妙和快樂。

活動準(zhǔn)備：

1,、已經(jīng)閱讀繪本的第一部分,。

2、繪本ppt,。

3,、線索圖若干。

活動過程：

一,、集體閱讀,，提取幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。

1,、出示圖書,。

師：這本書叫什么名字?

師：上次，我們一起看過了這本書的第一部分,，今天繼續(xù)把這本書看完,，一起來找一找這本書中好玩的地方。

2,、集體閱讀第一部分,。

師：我們先把第一部分一起再來看一遍。

師：在打瞌睡的房子里,，都有誰在睡覺?

(引導(dǎo)幼兒用完整的話或者是故事中的語言來回答,。)。

師：在第一部分中,，出現(xiàn)的最多的一句話是什么?

(房子里每個人都在睡覺),。

師：每個人都在睡覺嗎?誰不在睡覺?

師：猜猜接下來發(fā)生了什么事?我們一起來看故事的第二部分。

二,、自主閱讀,，激發(fā)幼兒的閱讀興趣。

1,、幼兒自由閱讀,，提出閱讀要求。

師：閱讀的時候需要注意什么?

(安靜的閱讀,，一頁一頁翻,，仔細(xì)觀察畫面。,。,。。,。,。),。

幼兒自由閱讀。

師：你發(fā)現(xiàn)了什么好玩的事情?

幼兒通過自己的觀察表達(dá)自己的想法,。

2,、師幼逐頁共同閱讀繪本。

出示ppt1(畫面一),。

師：這里發(fā)生了什么事?(預(yù)設(shè)追問：老鼠怎么了?他為什么會這樣?會和誰有關(guān)?),。

教師小結(jié)：不睡覺的跳蚤，咬了老鼠一口,。

教師對個別幼兒提問：你知道這里發(fā)生了什么事嗎?能用剛才老師的話來說一說嗎?

師：我們一起來做一下“咬”的動作,。

出示ppt2：(畫面2、3,、4,、5)。

師：你看懂了哪幅畫?

根據(jù)幼兒的回答點(diǎn)擊相應(yīng)的畫面,。

畫面二：

師：你發(fā)現(xiàn)了什么?(貓?zhí)似饋?，很害?貓是被誰吵醒的?

教師小結(jié)：老鼠嚇了貓一跳。

師：誰嚇了誰一跳?(幼兒重復(fù)老師的話：老鼠嚇了貓一跳),。

師：貓的表情是什么樣的?誰能來模仿一下貓的表情和動作?

畫面三：

師：我們看看接下來發(fā)生了什么事?(預(yù)設(shè)追問：誰醒了?他是怎么醒的?)。

師小結(jié)：貓抓了狗一把,。

師：狗的表情是什么樣的?

師：接來下誰會醒呢?他是怎么醒的?誰來猜猜看?

畫面四：

師：誰來說說你的發(fā)現(xiàn)?

師小結(jié)：狗踢了小孩一腳,。

師：小孩的動作是什么樣的?(師：我們把這個動作叫做四腳朝天)。

師：我們一起來做一下四腳朝天的動作,。

師：老奶奶還會繼續(xù)睡嗎?為什么?

幼兒預(yù)期故事內(nèi)容,。

師：我們一起接著往下看。

畫面5：

師：老奶奶被誰撞了一下?

師小結(jié)：小孩撞了老奶奶一下,。

師：老奶奶會發(fā)生什么事呢?

師：剛剛觀察的四個畫面中,，誰先醒的?然后呢?它的順序是什么樣的?

出示ppt3：(畫面6)。

師：老奶奶把床壓垮了,。

出示最后一頁畫面,。

師：打瞌睡的房子還在打瞌睡嗎?你從哪里看出來的?(有陽光，彩虹,，窗戶打開了,，大家都在玩耍)。

三,、完整閱讀,，感知故事的整體性。

師：我們在給畫面排隊,，欣賞課件的過程中看完了這個故事,，這個故事有趣嗎?讓我們再來感受一下這個好玩的故事,。

四、趣味閱讀,，體會閱讀的快樂,。

師：故事中，不打瞌睡的是誰?

師：小跳蚤雖然很小,，但卻是故事中非常關(guān)鍵的一個角色?為什么關(guān)鍵呢?

師：故事里什么時候提到他的?

師：你知道他什么時候開始藏到書里面的呢?

師：其實(shí)他很早就藏在畫面里了,，不信你往回翻，在第二個畫面,，他就在椅子背上了,，一個小黑點(diǎn)，還有一圈光暈,。他還在悄悄移動呢,，從椅背移到了扶手上，又從扶手移到了水罐上,。

元旦活動方案分享篇二十

三,、活動過程：

1、來園活動(各班教室)

2,、生活活動

3,、新年心愿包活動

準(zhǔn)備：紅信封、紙,、蠟筆,、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi),。

4,、親子運(yùn)動會

準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名,、音樂(新年好)

過程：

1) 律動“新年好”

2) 親子運(yùn)動游戲

a.放鞭炮

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組,，托班組。每班出6對家長和孩子,。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,，當(dāng)家長接過“爆竹”后,，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ,，就算送到一個,。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完,。

b.運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的球,、圈

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒，分兩對面站立,，用圈趕彩球行進(jìn)走,，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力,。

c.剝桔子：

準(zhǔn)備：小桔子50只,，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子,，跑回來剝掉皮給家長吃,，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推,，看哪隊最快為勝,。

d.搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆,。分組比賽,，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進(jìn)行決賽,，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進(jìn)行。

e.開火車：

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志

玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車,，蹲著行進(jìn)走,，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

f.袋鼠跳

準(zhǔn)備：大袋子四個,，可以用面粉包裝袋之類的,，要大一些

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位,，小朋友與家長面對面站立,，中間距離約30～50米。游戲開始后,，小朋友要拿起放在地上的大袋子,，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后,，要馬上套住自己的雙腿,，跳回孩子的起始位置,，以速度定輸贏。

g.揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條,。

玩法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),，幾個家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝,。

h.趕雙球

準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?，共若干?網(wǎng)球拍若干副。

玩法：適用于大班的游戲,。一家三口為一組,，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,，孩子趕小球),，要求兩球同時到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點(diǎn),。

i . 踩氣球：

準(zhǔn)備：氣球

玩法：家長腳上掛氣球,，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,，音樂停,，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

活動目標(biāo)：

1,、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,，增添新年氛圍。

2,、鍛煉幼兒的動手操作能力,，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

活動準(zhǔn)備：

1,、剪刀,、彩色紙、彩帶,、氣球,、打氣筒、膠水、卡片,。

2,、背景音樂《新年好》。

活動重難點(diǎn)：裝扮環(huán)境的方法和操作方法,。

一,、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣

1,、教師出示各種醒目,、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣,。

2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境,。

二,、引導(dǎo)幼兒動手操作，布置新年環(huán)境

提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,，并將彩帶用到適合的位置,。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上,，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,，還垂掉下來好看的彩帶。

3,、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,，才更顯新年氣氛,。

4、教師出示已剪好的窗花,，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,，引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境,。

提示：

1,、貼的時候要注意安全,。

2,、幼兒在裝扮新年環(huán)境時，播放《新年好》的音樂,。

三,、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅

2、欣賞環(huán)境完畢后,，教師和幼兒一起收拾教師,，活動結(jié)束。

四,、活動延伸：

1,、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2,、如果條件允許的話,，可以利用課余時間，給孩子照相,，留下孩子成長的足跡,。

活動目標(biāo)

1、為朋友制作賀卡,，增加幼兒之間的友誼,。

2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力,，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力,。

3、讓幼兒說出賀卡的.特征及制作思路,，有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力,。

活動準(zhǔn)備：

1、小兔頭飾,、蠟筆,、卡紙、剪刀,、膠水,、新年賀卡。

2,、《新年好》背景音樂,。

活動重難點(diǎn)：按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼,。

活動過程：

一 ,、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

1、配班老師扮演小兔,，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,，邀請小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),，感受賀卡的美,。

2,、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

新年快到了,，小熊給小兔送了新年賀卡,，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,，小朋友們,，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

二、在教師指導(dǎo)下,，幼兒制作賀卡

2,、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡,。

提示：教師在示范制作賀卡時,，要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,，示范動作要到位,，讓幼兒看清楚。

3,、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法,。

4,、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡,。

5,、賀卡制作好后,，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,，分享成功的喜悅。

提示：

1,、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂,，也可以播放輕音樂,，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

2,、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,，并屬上自己的名字,。

三,、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

1,、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

2、送賀卡時,，需要跟別人說什么?

3、教師和幼兒一起收拾教室,，結(jié)束活動,。

提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂,。

四、延伸活動：

1,、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友,。

活動四：慶祝元旦——假面舞會

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,，增添新年的快樂氣氛。

2,、通過創(chuàng)編放煙火,、打鼓,、放鞭炮的動作,，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力,。

3、通過參加假面舞會的表演,，增強(qiáng)幼兒的社會性。

活動準(zhǔn)備：

1,、蠟筆,、鼓,、面具

2,、《新年好》背景音樂,。

活動重難點(diǎn)：

活動過程：

一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣

1,、創(chuàng)設(shè)帶上面具,，向幼兒拜個早年,。

二,、引導(dǎo)幼兒制作面具

1,、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好),，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

2,、面具做好后,，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”,。

三,、播放音樂,，幼兒載歌載舞

1,、教師出示鼓,，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂,，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓,。

2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,，體驗(yàn)過新年的快樂。

3,、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮,、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛,。

四,、活動結(jié)束：

恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛,。

五,、延伸活動：

在美工區(qū)，提供豐富的操作材料,，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,，增添過新年的氣氛,。

主題總體要求：

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,，充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,，讓幼兒在看看,、說說,、唱唱、跳跳,、做做的活動中，加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,，感受元旦的歡樂,。在教學(xué)過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機(jī)會,，采用開放式的教學(xué)方法，注意動靜交替,，讓孩子們始終積極參與活動,，使他們的語言表達(dá)能力,、動手操作能力,、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,，及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn),。

元旦活動方案分享篇二十一

一、演習(xí)的目的：為進(jìn)一步強(qiáng)化提升物流園區(qū)應(yīng)變突發(fā)事故的能力,，規(guī)范和加強(qiáng)消防安全管理,，預(yù)防和減少火災(zāi)帶來的危害，20xx年6月2日,，**市停車場服務(wù)有限公司牽頭在園區(qū)舉行消防滅火和應(yīng)急演練,。

二、消防演習(xí)程序。

（1）發(fā)生火警,，任何員工都必須立即報告,。首先把火警情況報當(dāng)班隊長，當(dāng)班隊長立即通知公司領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員到現(xiàn)場確認(rèn),、支援,。

（2）經(jīng)確認(rèn)火警屬實(shí)，立即通知公司領(lǐng)導(dǎo),，按計劃迅速召集保安部義務(wù)消防隊員盡快到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場,。

（3）公司值班領(lǐng)導(dǎo)到場指揮人員進(jìn)行滅火和救人工作。

（1）引導(dǎo)人員向安全區(qū)疏散,，護(hù)送行為不便者撤離險境,，在自身安全完全得到保證的'前提下，檢查是否有人留在火區(qū)內(nèi),；安置好從著火區(qū)疏散下來的人員,，并安撫穩(wěn)定其情緒,。

（2）疏散次序：先從著火區(qū)開始,，再從著火區(qū)以外開始，使公司業(yè)主不到處亂跑,。

（3）疏散過程中如遇有濃煙要用打濕的毛發(fā)巾,、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻,。

（1）保安部和義務(wù)消防隊員負(fù)責(zé)接好消防栓,，鋪設(shè)水帶做好滅火準(zhǔn)備。

（2）攜帶滅火工具到著火區(qū)域查明是否有火勢蔓延的可能,，并及時撲滅蔓延過來的火焰,。

（3）針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。

（4）組織人員仔細(xì)復(fù)查明火,、暗火,、余火情況，防止死灰復(fù)燃,。

（1）火災(zāi)區(qū)域外圍警戒任務(wù)時清除路障,，指導(dǎo)車輛離開現(xiàn)場，勸導(dǎo)過路行人及無關(guān)人員離開現(xiàn)場,，維護(hù)好園區(qū)外圍秩序,。

（2）火災(zāi)現(xiàn)場警戒任務(wù)是設(shè)立安全警戒區(qū)，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入著火區(qū)域,。

（3）指導(dǎo)疏散人員離開,，保護(hù)好消防器材，指導(dǎo)疏散人員向安全區(qū)域有序地撤離,。

三,、實(shí)戰(zhàn)操作（園區(qū)堆放固體物料火災(zāi)）,。

主要使用消防器材--干粉滅火器。

使用方法1）使用手提式干粉滅火器時,，應(yīng)手提滅火器提把,，迅速趕往著火處。

2）在距離起火點(diǎn)5米左右,，放下滅火器,。在室外使用時，應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向,。

3）使用前,，應(yīng)先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動,。

4）如使用的是內(nèi)裝式干粉滅火器,，應(yīng)先拔下保險銷，

一只手握住噴嘴,，另一只手用力壓下壓把,，干粉便會從噴嘴噴射出來。

5）用干粉滅火器撲救火災(zāi)時,，應(yīng)從火焰?zhèn)让?，對?zhǔn)火焰根部噴射，并由遠(yuǎn)而近,，左右掃射,，快速推進(jìn)，直至把火焰全部撲滅,。

（1）由保安使用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場操作,。

（2）參加人員四人分成一組，輪換上場進(jìn)行實(shí)際操作,，體驗(yàn)正確動作要領(lǐng),。

（3）余火撲滅后，要用沙土全部覆蓋,。