方案的制定需要綜合考慮各種因素,，如時間,、資源,、人力等,。考慮風(fēng)險和應(yīng)急預(yù)案是方案制定的重要內(nèi)容,。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。
元旦活動方案分享篇一
1、在這個活動中,，我們讓大班的幼兒來當(dāng)活動的小主人,，在美食節(jié)那天，學(xué)做“小廚師”,，自己動手制作美食中,、小班弟弟妹妹一起來分享，慶祝新年的到來并體驗勞動的快樂,。
同時,，在籌備的過程中，我們要將宣傳“美食文化”作為小朋友們學(xué)習(xí)的一個良好契機,，讓幼兒自主地參與到活動中來,，從中了解特色小吃、民俗風(fēng)情等由“美食”的話題而引發(fā)的各種知識,。
參與,、操作、品嘗,、分享
20xx年中旬
1,、利用班級qq群或班級論壇，活動前向家長傳遞本次活動的教育理念,，具體的操作過程,，告知他們所要協(xié)助的'內(nèi)容,。
2、指導(dǎo)家長如何配合教學(xué)需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗,，與孩子進行“包飯團”方法的討論,，并做好文字記錄。
3,、調(diào)味用品,、食用油、鍋灶,，兒童雞翅,、南瓜餅、火腿腸,、紅薯條,、丸子、小饅頭等等,。
4,、地點：操場
（一）了解本次美食的東西。
（二）分配四位家長分發(fā)制作材料
（三）幼兒與家長協(xié)作穿簽,，將準(zhǔn)備好的生食品串成串
（四）教師巡回指導(dǎo)
（五）將做好的成串食物送給指定的家長到鍋灶處炸熟
（六）將炸熟的食物由指定家長送至成品區(qū)
（七）班級輪流進行自助餐的品嘗拍照活動
1,、提醒幼兒及家長穿簽制作環(huán)節(jié)注意安全，防插傷手或他人
2,、炸熟時勿讓幼兒靠近鍋灶,、油等
3、在活動中家長應(yīng)看管好自己的孩子,，不讓他們亂跑
4,、活動中注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾,、果皮,，不說臟話,、不大聲喧嘩,，更不可隨地大小便。
元旦活動方案分享篇二
一.活動目的：
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛,。
2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,。
3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉,，增進同學(xué)之間的友誼。
二.活動地點：
主會場：階梯教室,。
分會場：二（3）班教室,。
二.活動準(zhǔn)備：
1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛,。
2.主持人做好準(zhǔn)備,。
3.準(zhǔn)備好活動器材和獎品,。
三.活動過程：
1.儀式：出旗，敬禮,，唱隊歌,。
2.班主任致新年賀詞。
親愛的小朋友,，新年就要來臨了,，你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂,，身體健康,，學(xué)習(xí)進步。
3.齊唱《新年快樂》,。
4.新年習(xí)俗知識小競賽。
（1）你知道過年的來歷嗎,？
（2）中國人過新年有哪些習(xí)俗,？
（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？
5.游戲：
（1）,、甲：成語連珠,,。
（就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語，接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.）,。
（2）,、乙：沖破封鎖線。
（在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,，然后這些人的眼睛蒙住眼睛,，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧,。）,。
(3)、甲：猜猜看,。
（事先準(zhǔn)備一些紙片,，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運動,。然后讓每個人分別抽一個,，不要讓別人知道。然后分別表演,，不能說話,，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思,。）,。
（4）,、乙：小九九游戲，挺好玩的,！
（站上一圈人,，從其中一個開始說，49,，下一個趕緊答36,，她再接著說68，下一個回答48,，以此類推,，誰說錯了，就輸了就受罰,。）,。
（5）、甲：踩氣球,。
（一組出2－3個人,，每只腳上都綁有氣球,，讓他們一起出來互相踩,，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。）,。
（6）,、乙：報紙時裝表演！
（每組派三名代表,，兩個制作，一個當(dāng)模特,?？纯茨囊唤M的設(shè)計精美,。）。
（7）,、甲：你開心,，我開心。
（發(fā)兩張紙,。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情,。然后念出來,，不用寫名字的。念出來一樣很好玩的,。）,。
6.儀式：退旗，敬禮,。
四,。紙條送祝福。
各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,，然后叫大家輪流抽取,，并大聲地念出祝福內(nèi)容。
五,。班主任總結(jié),。
小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來,。展望未來,，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮,。老師祝大家年年有進步,。
元旦活動方案分享篇三
1,、了解,、認識各種水果，感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美,，色彩美,。
2、通過親子探索活動,，讓幼兒了解水果拼盤的制作方法,，學(xué)會和父母一起制作水果拼盤，進行一場水果拼盤比賽,。
3,、在活動過程中，敢于親自動手嘗試制作,，體驗制作水果拼盤的樂趣和快樂,。
幼兒園操場
20xx年12月中旬
本班保育員、教師,、幼兒和幼兒家長
大果盤.砧板.水果刀,、牙簽、一次性手套（水果：火龍果,、香蕉,、蘋果,、葡萄、橘子,、西瓜）
1,、操作需用的桌子、凳子由家長委員會成員負責(zé),，本班教師及保育員協(xié)助,。
2、教師講解操作方法及規(guī)則,，家長參與幼兒分組進行水果拼盤比賽,。
3、比賽過程由本班教師維持現(xiàn)場紀(jì)律,。
比賽結(jié)束由本班保育員清掃現(xiàn)場,。
1、根據(jù)本班實際參與人數(shù)進行分組,。
2,、本班教師宣布參賽規(guī)則。
3,、作品評比,。
4、自助餐品嘗及照相留念,。清理現(xiàn)場,。
1、水果的數(shù)量限量,、盤數(shù)不限,。
2、參賽作品必須美觀具有形象性,。
3,、現(xiàn)場制作，講究美,、營養(yǎng),、衛(wèi)生。
4,、自備輔助工具,。
獎項：
由評委和全園教師投票選舉，依次按照票數(shù)多少選出名次,。
評委：到場嘉賓,、李瓊、張琴、楊仕鳳及教師
元旦活動方案分享篇四
以化妝舞會為主題,，請一名dj與兩名司儀主打全場,。臺下的場地布置一分為二，一邊放座椅,，一邊為空地（鋪地毯）作跳舞用,，所有節(jié)目包括：
1、化妝舞會：參與比賽的選手事先到管理處報名,，不參與比賽的業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會場,。
評選方式選擇現(xiàn)場投票制，每位入場觀眾在進場時填寫選票,，現(xiàn)場設(shè)五個獎項的投票箱,，觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱，以票數(shù)多少定評選結(jié)果,。
2,、穿插其他節(jié)目，如魔術(shù)表演,、學(xué)生節(jié)目（待定）,、band隊表演等。
3,、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟,，由領(lǐng)舞的人（三人在臺下，兩人在臺上）,、圣誔老人,、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,，集體舞或disco都可以,。
4,、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲（蜈蚣步,、超級無敵估歌仔）結(jié)束。
蜈蚣步：可多人參玩,，分兩組,，參加者用一條長繩扎住同一只腳，連成一串齊步走,，以最快到達目的地的組別勝出,。
超級無敵估歌仔：請上兩組人（每組五人），分站在舞臺兩邊,，放音樂猜歌名,，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名,，以一組估出最多者為勝,。
元旦活動方案分享篇五
節(jié)日知識：元旦,，中國節(jié)日，即世界多數(shù)國家通稱的“新年”,，是公歷新一年開始的第一天,。“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書》,。中國古代曾以臘月,、十月等的月首為元旦，漢武帝始為農(nóng)歷1月1日,，并延用,。1949年中華人民共和國成立時得以明確，同時確定農(nóng)歷1月1日為“春節(jié)”,，因此元旦在中國也被稱為“新歷年”,、“陽歷年”（相對應(yīng)地，春節(jié)稱為“舊歷年”,、“陰歷年”等）,?！霸币辉~系中國“土產(chǎn)”已經(jīng)沿用4000多年。
一,、晚會主題：喜迎元旦成就夢想再創(chuàng)輝煌新年晚會,。
二,、晚會目的：
1,、營造集團教育文化,，增強凝聚力；
2,、加強各部門之間的聯(lián)系與溝通；
3,、歡聚一堂,，共迎20xx。
三,、參演對象：渤海教育集團各教育部門（職業(yè)技術(shù)學(xué)校,、中學(xué)、小學(xué),、幼兒園,、素質(zhì)教育基地）及其他相關(guān)部門。
三,、晚會演出時間,、地點：
1、時間：12月31號上午9：00,。
2,、地點：體育館二樓。
四,、活動流程：
1,、節(jié)目征選：各部需準(zhǔn)備3個節(jié)目，每個節(jié)目不超過6分鐘,，于12月20號15：00前將晚會節(jié)目報至集團辦公室,，整場晚會共選拔12個節(jié)目參演，時間控制在一個半小時以內(nèi),。
（注：各部需要的服裝道具,、音樂等一律自行準(zhǔn)備）。
2,、表演形式：以喜慶熱鬧為主的相聲,、小品、歌,、舞,、戲曲,、情景劇,、器樂,、詩歌朗誦等。
3,、預(yù)演彩排時間,、地點：
4、晚會主持人及工作人員安排：
5,、晚會內(nèi)容及環(huán)節(jié)設(shè)計：
元旦活動方案分享篇六
結(jié)合小班幼兒的年齡特點,，開展“暖暖親子情小小湯圓甜”親子活動。
1,、通過搓,、包、捏湯圓的活動,，培養(yǎng)幼兒的動手能力,。
2、在親子協(xié)作過程中,，享受勞動的成果,，分享親情的快樂。
20xx年12月中旬
幼兒園操場
小班全體老師,、幼兒,、及全體家長
1、邀請小朋友媽媽來園,，并用通知形式向家長告之活動的安排,。
2、一次性手套,、碗,、勺子、湯圓粉,、湯圓芯子等,。
3、禮物,、音樂
1,、教師致歡迎詞，講解目的,，湯圓的做法,；
2、家長和幼兒做湯圓（和粉,、搓湯圓）播放音樂,。
3,、將做好的湯圓送給煮食的家長
4、吃湯圓,、自助餐齊品嘗
5,、請孩子將甜甜的湯圓喂給家長吃，并送上一句感恩的甜甜話,。6,、合影留念，結(jié)束活動,。
元旦活動方案分享篇七
“風(fēng)雨送虎去,，花鳥迎兔來”，20__年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年,，多少期盼,、多少感動、多少輝煌,、多少精彩……都浮現(xiàn)在每個人的眼前;過去一年的陳瑞祺中學(xué),，也取得了輝煌的成績。
有人說20__年將是更具挑戰(zhàn)性的一年,，那么,，20__年的__中學(xué)將在這“挑戰(zhàn)”中顯得更加成熟、更加生機勃勃,。
元旦將至,，為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦,，進一步鞏固和檢閱我校藝術(shù)教育的成果,，推進素質(zhì)教育的全面實施，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),，學(xué)校將舉行__年元旦文藝晚會,。
一、晚會主題：激揚青春,，暢想未來,。
二、參演對象：初一級,、初二級,、高一級、高二級,、團委(教工團支部),。
三、晚會組織形式及要求：
1,、每個班出一個節(jié)目,，形式不限;,。
3、各班要精心組織,，切實做好排練和表演的各項準(zhǔn)備工作;,。
6、各級長,、落級行政要嚴(yán)把節(jié)目關(guān),，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺,，禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺(特別注意不穿低胸,、露背、露臍衣服),。
四,、時間和地點：(初定)。
1,、時間：20__年12月30日(星期四晚);,。
2、地點：學(xué)校運動場,。
五,、表演形式：
1、聲樂類：合唱,、小組唱,、表演唱、歌伴舞;,。
2,、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限;,。
3,、器樂類：獨奏、齊奏,、合奏等;,。
4、語言類：朗誦,、相聲,、小品等;。
5,、其他類：藝術(shù)體操,、武術(shù)表演、魔術(shù),、課本劇,、音樂劇,、雜技、模特表演等;,。
6,、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場)，如確因表演需要超過5分鐘的,，請?zhí)崆罢f明,，但最多不能超過7分鐘。
六,、報送節(jié)目要求：
2,、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量，學(xué)校要求：
(1)落實職責(zé),，各音樂老師,、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責(zé)任人;,。
3,、團委(教工團支部)出兩個表演節(jié)目，具體由教工團支部伍貴允書記負責(zé),。
七,、表演要求：
3、綜合要求：
(2)語言藝術(shù)本文來自小草本站(小品,、話劇,、相聲等)：以普通話表演為主，本地特色的節(jié)目除外,。要求：發(fā)音準(zhǔn)確,，吐字清晰，角色配搭協(xié)調(diào)得當(dāng),，表情自然,，服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化，配樂剪輯和諧恰當(dāng),。
八,、獎項設(shè)置：
一等獎：2名。
二等獎：4名,。
三等獎：6名,。
優(yōu)秀獎：若干名;創(chuàng)作獎1名、人氣獎1名,、舞臺效果獎1名,。
九、評委：
組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分,。
學(xué)生評委輔導(dǎo)負責(zé)人：
十,、工作布置：
2、舞臺設(shè)計：__(學(xué)生若干),。
3,、場地布置、舞臺監(jiān)督：__(包括舞臺工作人員,、節(jié)目催場員,、計分員等)。
4,、燈光組：
5,、音響組：
6、服裝統(tǒng)籌：
7,、獎狀打印,、填寫：
8,、后勤組：
9,、場地安排：
以上通知，請貫徹執(zhí)行!
元旦活動方案分享篇八
20xx年即將過去,，20xx年的鐘聲即將敲響,，讓我們一起行動起來，讓我們的班級變得更加團結(jié),，讓我們的班級生活變得更加精彩,。因?qū)W校要求，特舉辦本次的元旦晚會,。
一,、主辦方：x老師。
二,、協(xié)辦方：班委,。
三、承辦方：全班全體同學(xué),。
四,、活動主題：慶20xx年元旦晚會。
五,、活動目的：展現(xiàn)自己,，放飛青春；增進同學(xué)之間交流,，促進班級團,；提高班級疑聚力。
六、活動時間：待定,。
七,、活動地點：xx綜合2班。
八,、活動形式：
1,、以個人形式表演歌唱舞蹈吉他等。
2,、以宿舍全體成員形式表演歌唱舞蹈吉他等,。
3、以小組形式組織小游戲等娛樂類節(jié)目,。
4,，以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大結(jié)局)。
活動步驟：
1,、晚會準(zhǔn)備工作,，布置教室，擺放桌椅,，準(zhǔn)備音響等,。
2、主持人致開幕詞,，宣布晚會開始,。
出處 sevw.cn
3、主持人宣布晚會流程,。
4,、由主持人邀請大家依次表演節(jié)目。晚會間主持人穿插小游戲舞蹈小品之類節(jié)目,。
5,、晚會結(jié)束時，主持人宣布晚會結(jié)束,，班主任講話,。
6、打掃衛(wèi)生,，清理干凈教室,。
7、晚會結(jié)束同學(xué)們早點回宿舍休息,。
活動要求：全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報,，每位同學(xué)必須保證有一個節(jié)目，如實在沒有節(jié)目,，須參加合唱類節(jié)目,，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人。
注：天氣冷了,，希望大家參加晚會時穿暖和點,，晚會開始后大家注意安全，不要隨意離開場地,，希望大家積極準(zhǔn)備,，積極參加。
元旦活動方案分享篇九
金秋十月,，在此期間,，大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院這個團結(jié)友愛的大家庭中。他們在軍訓(xùn)中充分發(fā)揚了“特別能吃苦,、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團結(jié)互助,、吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)。
化生學(xué)院通過舉辦本場迎新文藝晚會,，讓全院師生共聚一堂,，增進彼此感情，同時特別表達對09級新同學(xué)的關(guān)心與期望,。也為他們的大學(xué)生活開啟一片嶄新的樂章,。
一、晚會主題及意義,。
歡迎大一新生,、融合師生情誼、展示學(xué)院特色,，同時鍛煉同學(xué)的組織應(yīng)變能力。開展本次迎新晚會,，為的就是讓新生能夠真切的感受到化生學(xué)院的活力與和諧,，從而激發(fā)新生對學(xué)校和學(xué)院的自豪感。且通過這次活動,，讓同學(xué)們認識更多的朋友,，加快適應(yīng)大學(xué)生活的速度。
二,、晚會形式及內(nèi)容,。
節(jié)目不限、形式不限,，以歌舞為主,，內(nèi)容盡量貼近主題。
三,、晚會面向?qū)ο蟆?/p>
（一）,、本次晚會以化生學(xué)院學(xué)生為主、面向全校學(xué)生。
四,、晚會時間,。
五、晚會地點,。
六,、晚會流程。
（一）晚會前期準(zhǔn)備,。
1,、由宣傳部負責(zé)出2張海報，1條條幅,。其中海報于演出前三天貼于校內(nèi),、外等人流量較多的地方；1條條幅懸掛于教學(xué)樓前,。另外,，文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應(yīng)及時補貼,。
2,、在晚會的前一周，制作好節(jié)目單,，（份數(shù)以所邀請的嘉賓人數(shù)為依據(jù)）,。節(jié)目單派發(fā)給到場嘉賓。
3,、選派人員負責(zé)晚會現(xiàn)場的攝影工作（主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容,、方式，晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍,，拍攝角度多樣）,。
4、選擇主持人：主持人數(shù)量在6個左右（包括歌舞和游戲主持）,。由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時候的觀察,，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達能力,、組織能力,、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強的學(xué)生。,，組成風(fēng)格和組成方式不限,。主持人用語必須經(jīng)過審查。
5,、篩選晚會節(jié)目：包括歌舞類,，短劇類,，才藝展示類，pop,、dv作品,，走秀等。另有領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓的節(jié)目展示,。準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)的游戲，例如接歌,，搶凳子,，擊鼓傳花等。
6,、晚會當(dāng)天場地負責(zé)：包括節(jié)目負責(zé)人,，場地布置負責(zé)人，晚會幻燈片負責(zé)人,，燈光負責(zé)人,，音響負責(zé)人，晚會結(jié)束后清理場地負責(zé)人等,。
（二）晚會當(dāng)天流程,。
1、晚會在《幸福拍手歌》中開始,。
2,、主持人致開場詞并介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,。
3,、領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布晚會開始。
4,、大型歌舞節(jié)目開場,。
5、播放新生報道及軍訓(xùn)期間的pop,。
6、軍旅歌曲串燒,。
7、短劇小品類節(jié)目,。
8,、現(xiàn)代舞,。
9、游戲環(huán)節(jié)：請臺下同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓參與其中,。優(yōu)勝者獲得獎品,。
10、流行歌曲及經(jīng)典老歌串燒,。
11,、走秀等個人才藝展示（樂器、快板,、朗誦等）,。
12、師生同樂節(jié)目,。
13,、歌聲中，主持人宣布晚會圓滿結(jié)束,。
七,、迎新晚會預(yù)期效果及展望：
我院希望能溝通過這次晚會的舉辦，來增進同學(xué)們之間的合作,，樹立我院同學(xué)們踏實奮進的學(xué)習(xí)精神,，展現(xiàn)我院的風(fēng)采，促進各個專業(yè)的交流與相互了解,。
八,、晚會后期工作：1、書面總結(jié)2,、pop,、照片等存檔。
元旦活動方案分享篇十
晚會簡要流程：
1.布置會場2:30—4:30,。
2.彩排4:30—6:00,。
主持人串詞，演員熟悉場地,，必須到,。
3.晚會開始時間6:30，所有同學(xué)入場,。
4.主持人致開幕詞,，開場舞(或一首能調(diào)動氣氛的開場歌)。
5.節(jié)目中穿插兩到三個小游戲7:20—8:40,，8:20—8:40,。
1.真心話大冒險(傳氣球)。
所有同學(xué)圍坐成一圈,，傳一只氣球,，主持人喊停時,，手持氣球的人要玩真心話或大冒險，或者用家鄉(xiāng)話說一段對白,，越經(jīng)典的越好,。比如：大話西游里的那個以往有一段。
2,、寫紙條送祝福(可在晚會開始之前收集,，或者各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取,，并大聲地念出祝福資料,。)。
3,、猜電影,。
10個人分成2組，說出比較經(jīng)典的電影里的臺詞,，答對最多的組獲勝(能夠有親友團支持),。
4、能夠選兩排人,，三個一組,，其中兩個蒙上眼睛，用筷子喂對方食物,，剩下能看的那人指揮,。
6.節(jié)目結(jié)束9:00。
7.留下班委和部分同學(xué)打掃衛(wèi)生,，10人左右,。
元旦活動方案分享篇十一
一、活動主題：
向xx快樂進發(fā),！
二,、活動目的：
為了慶祝xx年元旦的到來，讓我們感受新年新氣象,，回顧xx年的收獲與成功,，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動,，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
四,、活動地點：學(xué)校西操場,、各班教室,。
五、活動內(nèi)容：
（1）展示學(xué)生特長,，全員參與。
（2）節(jié)目形式多樣化，內(nèi)容健康活潑,。學(xué)校統(tǒng)一安排三項活動：
a,、一至六年級每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。
b,、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽,。
c、班級主題活動,。根據(jù)學(xué)生年齡特點開展活動,，以班級為單位，百花齊放,，才藝展示,，確定一項專項活動，如猜謎語,、講笑話、相聲表演,、成語接龍,、講故事,、詩歌朗誦、古詩背誦,、經(jīng)典誦讀等項目,。
六,、具體要求：
（1）各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報（12月28日檢查、評比）,。
（2）各班級活動要制定出符合主題的具體方案,，方案中要有節(jié)目主持人,、內(nèi)容,、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。（12月28日上交方案）,。
（3）班級會場布置要有新年氣氛（切勿在玻璃上噴任何裝飾）,，黑板上要有主題詞。
七,、評獎辦法：
（1）學(xué)校將設(shè)立評審小組,，對黑板報,、手抄報及教室布置進行評比。
（2）本次活動結(jié)果將納入1月班級考評,。
八,、活動注意事項：
（1）各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面,，充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長,。
（2）班級活動時間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號（周五）下午第三節(jié)，不得提前,。
（3）活動結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈（各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生）,。
元旦活動方案分享篇十二
三、舉辦：20xx年12月30日午時6點,。
四、演出場所：學(xué)校大禮堂,。
五,、主辦：廣告學(xué)院文藝部。
六,、組織：廣告學(xué)院院長,、副院長、各主任,。
七,、創(chuàng)意構(gòu)想：整個晚會“為的明天”為主題，以歌曲演唱,、小品表演,、相聲表演、樂器演奏,、模特秀,、作品展示、趣味游戲等為主要資料,，調(diào)動起同學(xué)及學(xué)校,、教師的，營造歡快熱烈的氣氛,，凸現(xiàn)“為的明天”的活動主題,。
舞臺背景使用高能投影儀投射由同學(xué)們制作的關(guān)于“為的明天”的動畫宣傳片，呈現(xiàn)動靜的舞臺之美,。整臺活動分為四個版塊：“百家爭鳴”,，主要以歌曲演唱，樂器演奏為主,，穿插小品,，相聲，著重同學(xué)們多才多藝，以此帶起活動的`氣氛,?！皊howtime——秀出你的創(chuàng)意”，以模特表演,、廣告片,、設(shè)計圖展示為主，自創(chuàng)歌曲,、小品,、相聲表演為輔。由同學(xué)們的創(chuàng)意而做的作品展示,，激起整個活動的高潮,。“師生大聯(lián)歡”,，以游戲為主,，由教師、,、同學(xué)全員參加,，使活動白熱化。
“春天的禮物”,，演出的節(jié)目評分,，并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”,，游戲的優(yōu)勝組獎勵,。
版塊：百家爭鳴。
全場燈突然熄滅,，主持人一聲高呼,，“show——time”，響起t型臺舞曲,，學(xué)校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿,，瘋狂show。此版塊主要由學(xué)生們主導(dǎo),，由同學(xué)和教師評分,，同學(xué)們學(xué)習(xí)的獎勵，學(xué)習(xí)創(chuàng)作的支持,。以歌曲,、小品等穿插開來，導(dǎo)演一場花樣年華show,，以此晚會的高潮,。(模特表演,、廣告片演示、原創(chuàng)歌曲表演,、原創(chuàng)小品,、相聲表演，歷時約1個小時),。
版塊：師生大聯(lián)歡,。
游戲，是不分年齡,、身份,、性別的!由院長發(fā)起，各個各帶一隊同學(xué),，奪寶大戰(zhàn),。每人身上穿一件特制的背心，背心上貼有由學(xué)校財政部撥出的10元,，20元,，50元面值不等的鈔票，每人腳上都寄有三個氣球,。兩隊一組，當(dāng)示意聲響起,，兩隊開始互奪鈔票,，要氣球不被踩破。氣球踩破者出局,。只要不故意傷害,，任何均可。3分鐘后,，哪個隊身上的錢少,，哪個隊算輸。(錢用塑料袋套住,，以免撕破)每個隊最終剩余的錢,，都留做班費。兩隊一組,，共10組,，進級制，最終決出最優(yōu)勝組,，獎勵,。游戲能調(diào)動起大家的性，使整個晚會活動氣氛高潮迭起,，“大聯(lián)歡”的目的,，在寒冷的冬天,，體現(xiàn)出濃濃的春意。(歷時約1個小時),。
版塊：春天的禮物,。
在活動的過程中，一向都有評委在為表演評分,?；顒拥淖罱K階段，公布各個節(jié)目的最終得分,，并得出“最佳歌曲獎”,、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)勝組的獎項一齊頒發(fā),。
在活動的最終,，由全體共唱校歌《期望在明天》收尾，寓示著的明天會更完美,，凸現(xiàn)“為的明天”的活動主題,。
元旦活動方案分享篇十三
為豐富校園生活,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣愛好,給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機會,我校定于20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動.旨在通過本次活動,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌.
時間:20xx年12月,。
組長:楊xx熊xx,。
副組長:陳xx。
組員:彭xx各班主任,。
此次比賽將納入班級量化評比,各班要認真發(fā)動,、組織此項活動,發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力,保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn).
1、基本要求:,。
(1),、節(jié)目主題健康向上,節(jié)目內(nèi)容豐富多樣.
(2)、每個班級準(zhǔn)備兩個節(jié)目,節(jié)目無人員限制.
(3),、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作,確保節(jié)目質(zhì)量.排練時相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全.
2,、具體要求:。
(1),、舞蹈類:服裝自備,伴奏音樂自行解決,演出時間不超過5分鐘.
(2),、歌曲類:選手自備音樂,演出時間不超過5分鐘.獨唱節(jié)目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學(xué)校協(xié)助解決.
(3)、其他類(相聲,、小品,、校園劇等):內(nèi)容健康,積極向上,演出時間不超過8分鐘.
1、各班藝術(shù)節(jié)活動準(zhǔn)備:12月初到12月中旬,。
2,、學(xué)校評委會進行初步評審(每個班級最多選兩個節(jié)目)。
時間:20xx年12月18,、19日中午,。
地點:音樂教室,。
評委:陳xx。
組織:政教處團委,。
紀(jì)律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選.非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí),請班主任督促到位.
3,、節(jié)目彩排.
時間:20xx年12月25日晚自習(xí)。
地點:學(xué)校食堂大廳,。
現(xiàn)場指揮:陳xx,。
前期節(jié)目安排:潘xx。
場地安排:陳xx,。
音響設(shè)施:程xx,。
現(xiàn)場紀(jì)律:劉xx。
組織:政教處團委,。
紀(jì)律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排.非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí),請班主任督促到位.
4,、正式演出:。
時間:12月30日前后.(具體時間另行通知),。
總指揮:陳xx,。
學(xué)生組織:劉xx各班主任。
場地準(zhǔn)備:程xx,。
后臺組織:潘xx,。
音響:陳xx。
紀(jì)律:彭xx學(xué)生會值日生,。
現(xiàn)場攝像:談波,。
1、團體獎:獎勵七年級前四名,、八年級前三名、九年級前三名.一等獎(年級第一名):獎勵班級量化考核6分,二等獎(年級第二名):獎勵班級量化考核5分,三等獎(年級第三,、四名):獎勵班級量化考核4分;其他參賽班級:獎勵班級量化考核3分),并頒發(fā)獎狀.
2,、個人獎:授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員,每個節(jié)目限報1名.
注:以上由學(xué)校頒發(fā)獎狀并進行獎勵.
元旦活動方案分享篇十四
為激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》寫字教學(xué)要求,，我校每天下午開展了15分鐘的習(xí)字校本課程,。課程的開設(shè)旨在進一步引起師生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確,、端正、整潔,、美觀,，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字,，受益終生,。為檢驗和提高我校的寫字課程的教學(xué)效果,，特舉行本次活動。
1.參賽對象：一至六年級學(xué)生,。
2.參賽字體：硬筆楷體,。
3.參賽要求：一、二,、三年級用鉛筆,，四、五,、六年級學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫,。參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字,，并在參賽紙指定位置按要求填寫好自己的姓名,、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔,，無折皺,、不卷曲。
1.全員參與,。
各班統(tǒng)一組織,，精選20份作品上交教導(dǎo)處。
2,、擇優(yōu)評獎,。
學(xué)校對各班上交作品進行評獎。
大賽作品必須以規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫,。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯字即取消其評選資格。
12月23日下午第二節(jié),。
1,、學(xué)生作品獎。
按年級評選出一二三等獎若干件,，發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵,。
2、教師輔導(dǎo)獎,。
根據(jù)學(xué)生獲獎等次及人數(shù)按規(guī)定積分排序,，一、二,、三等獎各4名,，頒發(fā)榮譽證書并在教師年度考核計分。
元旦活動方案分享篇十五
一、活動宗旨：
辭舊迎新,、全員參與,，過一個祥和、快樂的新年,。本次活動以“與青奧同行與健康為伴”為主題,，通過全體教職工的共同參與，切實提高教職工的身心素質(zhì),，在各項活動中,，增進同事間的團結(jié)與友誼，增強凝聚力,，營造和諧,、積極向上的校園文化氛圍。
二,、活動參加對象及時間：
參加對象：全鎮(zhèn)幼兒園教職工,。
活動時間：20xx年元月1日上午8：30―11：00。
三,、活動內(nèi)容：
(一)“與青奧同行與健康為伴”健身長跑及幼兒早操(要求人人參與),。
活動時間：8：30-9：20。
活動負責(zé)人：xxxx,。
長跑地點：中心園塑膠操場(3圈),。
獎勵辦法：參加人員獲活動紀(jì)念品一份。
(二)娛樂活動項目(活動時間：9:30――10:50),。
1,、“快樂健身操”
活動地點：大三班活動室。
活動負責(zé)人：xxxx,。
2,、羽毛球。
活動地點：塑膠操場,。
活動負責(zé)人：xxx,。
3、娛樂紙牌,。
活動地點：大一班活動室。
活動負責(zé)人：xxxx,。
四,、活動要求及人員安排：
(一)活動要求：
1、請參加活動的人員于8時20分前到達保健室簽到;,。
3,、本次活動的所有獎品及紀(jì)念品統(tǒng)一到獎品組領(lǐng)取;。
(二)活動人員安排：
1,、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx,。
副組長：xxx,。
組員：xxx。
2,、獎品組：
負責(zé)人：xxxx領(lǐng)獎地點：保健室,。
3、后勤組：
負責(zé)人：xxx,。
人員：保育員,、食堂人員及門衛(wèi)保安。
元旦活動方案分享篇十六
在母親節(jié)這一天,，大家知道怎么樣去準(zhǔn)備一份活動方案嗎,？以下是為大家好的母親節(jié)活動方案分享，歡迎大家閱讀參考,！
母愛是一座高高的山,，無論你有多大的困難，它總是依靠的屏障,，那高聳的身軀,，為你遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡,。五月的第二個星期日是母親節(jié),，愿天下的媽媽別忘了留一份愛給自己，愿天下兒女別忘了回報母愛一縷縷濃濃的芳馨,。讓我們在這芬芳的五月,，說出自己的愛，延續(xù)中華民族的傳統(tǒng)美德,。
二,、活動目的四月份過去，五月份將至,。我們又將迎來一年一度的母親節(jié),。由于現(xiàn)在的兒女離家越來越遠，每年回家的次數(shù)也很少,，交流自然也很少,。(特別是大學(xué)生這個群體)在這樣一個向媽媽表達愛的節(jié)日，通過我們這次活動,，希望可以讓大家充分表達自己心中對媽媽的愛,。
三、活動主題,。
愛在心頭口難開,，大聲說出心中的愛。
四、活動時間5月10號(一整天)五,、活動地點,。
巨人廣場、校醫(yī)院門外,、教室,。
(一)“感恩母親節(jié)”卡片展1、做好展板裝飾,。
1,、掛出橫幅，鼓勵大家在這一天給媽媽打電話,。
2,、打了電話的同學(xué)或?qū)⒁螂娫挼耐瑢W(xué)在橫幅上簽上自己的名字，以留紀(jì)念,。
3,、活動在巨人廣場舉行(四)觀看電影。
七,、活動建議,。
1、5月1日將策劃交給外聯(lián)部,，聯(lián)系商家,。
1、彩色卡紙200張,，展板裝飾小計：50元,。
各縣區(qū)婦聯(lián)及有關(guān)單位：
以黨的十八大精神為指針，認真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，培育和踐行社會主義核心價值觀，宣傳媽媽博愛善良的情懷,，歌頌媽媽無私奉獻的精神,，營造尊敬媽媽、關(guān)愛媽媽,、感恩母愛的良好社會氛圍,，共建幸福美麗xx。
1,、開展“慈母孝女賢妻”尋訪關(guān)愛活動,。聯(lián)合有關(guān)單位和部門，以鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道為單位，舉辦家風(fēng)家訓(xùn)評議會、慈母孝女賢妻故事會,、自薦和推薦座談會,，組織群眾自編自演文藝節(jié)目匯演等，以生動活潑的方式,，挖掘在家庭和美,、鄰里和睦、社會和諧中的婦女模范典型,，評選表彰慈母,、孝女、賢妻和“最美家庭”,。請各縣區(qū)上報鄉(xiāng)街開展活動時間表,。2、開展“為了媽媽的微笑”系列活動,。一是弘揚節(jié)日文化,。倡導(dǎo)社會各界，以溫暖的方式為媽媽過節(jié),，組織開展陪媽媽踏青出游,、看電影、做體檢等節(jié)日活動,，感恩母愛,。二是關(guān)愛特殊媽媽。動員社會力量為貧困媽媽送資金,、送物資,，每個縣區(qū)至少幫助100名貧困媽媽;上下聯(lián)動，協(xié)調(diào)相關(guān)醫(yī)療機構(gòu),，為貧困媽媽體檢;開展“家庭光明行”活動,，協(xié)調(diào)相關(guān)單位和部門為貧困家庭的家庭成員做白內(nèi)障手術(shù);落實好媽媽安居、媽媽致富等實事化項目,，利用好社區(qū)婦女工作委員會服務(wù)婦女項目庫,，為媽媽辦實事、好事,。同時,，將5月11日定為服務(wù)特殊媽媽集中活動日，各縣區(qū)婦聯(lián)要組織巾幗志愿者,、巾幗雷鋒等,，走進空巢、孤殘,、單親,、高齡等特殊媽媽家庭,，建立服務(wù)基地，結(jié)對提供幫扶服務(wù),。三是走訪優(yōu)秀女性和杰出媽媽,。市婦聯(lián)將集中走訪全國和省三八紅旗手、集體以及杰出媽媽,、和諧家庭等典型,，送去婦聯(lián)組織的關(guān)愛。
三,、活動要求,。
各級婦聯(lián)、各部門要高度重視,，結(jié)合實際,，精心策劃組織，精心安排運作,，并創(chuàng)新載體,，突出教育性、激勵性,、引導(dǎo)性和實效性,。要做好宣傳教育工作，協(xié)調(diào)媒體,，利用新媒體,，倡揚節(jié)日文化和社會新風(fēng)，促進社會和諧穩(wěn)定,。請各縣區(qū)婦聯(lián)于4月29日下班前上報母親節(jié)活動安排表和“爭當(dāng)慈母孝女賢妻,、爭創(chuàng)最美家庭”活動安排表，5月12日下班前上報活動,。
總結(jié),。
和圖片資料。
元旦活動方案分享篇十七
促銷的方式有買贈,、打折,、聯(lián)合促銷、主題促銷,、消費積分卡,、返現(xiàn)、限時搶購,、特價促銷等多種方式,。這些促銷活動都有自身的優(yōu)勢，也有自身的缺點,。如何靈活運用這些促銷方式,，是需終端商根據(jù)當(dāng)?shù)氐南M環(huán)境與風(fēng)俗習(xí)性等諸多因素來定的,。另外，這些促銷活動也不是能全盤照搬,，終端商應(yīng)根據(jù)消費特點才能制定出有效的促銷方式,。因地制宜，才能做出好的促銷活動來,。
促銷現(xiàn)場的裝扮分為技術(shù)裝扮與服務(wù)裝扮兩種，技術(shù)裝扮指的是產(chǎn)品,、臺面的裝扮,，服務(wù)裝扮指的是環(huán)境、條件,、人員等的裝扮,，所以裝扮這個環(huán)節(jié)的意義非常重要，如何來運作,，需要根據(jù)不同的節(jié)日來確定,。以馬上要來臨的新年來說，在裝扮上盡量要突出喜慶的氣氛,，同時因為新年是我國傳統(tǒng)過的節(jié)日,，因此，在促銷現(xiàn)場的裝扮上,，還要盡量顯示出中國特色,。
產(chǎn)品的裝扮需要固定的，而不是隨心所欲,，要根據(jù)產(chǎn)品針對的消費群體,、消費目標(biāo)、消費價值,、消費周轉(zhuǎn)期,、消費習(xí)慣來確定的，產(chǎn)品的消費群體比較簡單,，符合什么樣人的胃口,，大眾化就可以了。在裝扮盡量簡潔明快,，突出節(jié)日的氣氛就可以了,。
促銷臺面不僅僅包括產(chǎn)品的地堆、專柜,、專賣區(qū)域等,，而是一項綜合的促銷平臺，所以從平臺這個角度看其延伸的區(qū)域非常大,。母嬰店在促銷時,，布置好促銷臺面的是一般常規(guī)的做法,，盡量做到醒目、有節(jié)日氛圍,，可以使用多種科技較高的手段來刺激消費者的眼球,，聲、光,、電等包裝的增加,，將是對臺面的最好吸引。另外,，從延伸的角度看,，促銷臺面需要有外圍的引導(dǎo)，比如門口,、導(dǎo)購臺,、咨詢臺、引導(dǎo)員等,，多處需要標(biāo)識產(chǎn)品的對象,，集中延伸展示才是綜合促銷平臺的著落點。
促銷環(huán)境有人為制造環(huán)境與整體環(huán)境互相作用的交織,，才能夠顯示出促銷環(huán)境的效應(yīng),，所以在布置或選擇促銷環(huán)境的時候，對于人文環(huán)境的首選,，越來越重視,，那么如何精選人文環(huán)境給予的促銷呢，這就需要母嬰店主對節(jié)日文化有比較大的了解,，針對什么樣的節(jié)日進行什么樣的人文關(guān)懷,，并將促銷與之有機結(jié)合是最佳辦法。而根據(jù)節(jié)日文化把產(chǎn)品和人文環(huán)境相結(jié)合將是需要第一考慮的,，做到人文與產(chǎn)品銷售捆綁進行,，這樣可以大大縮小產(chǎn)品與消費者購買時的親近接觸，達到完美效果,。
對于促銷人員的"裝扮",，在促銷過程中主要是親和力的準(zhǔn)備，促銷是瞬間的購買行為,，比較感性,，所以對于有好的親和力將是現(xiàn)代促銷技能的首要保證。對于如何裝扮促銷人員,，需要對促銷人員有明確的要求：
一,、要規(guī)范使用標(biāo)準(zhǔn)親和力相關(guān)禮儀與必要的輔助目標(biāo);。
二,、構(gòu)建系統(tǒng)的產(chǎn)品促銷規(guī)程,，注重對區(qū)域文化的建設(shè)性提煉;,。
三、促進產(chǎn)品與消費者,、產(chǎn)品與環(huán)境,、產(chǎn)品與服務(wù)等多種態(tài)度有機利用;。
四,、為自己找尋最佳的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),，度身定做是合理的促銷要求。
(一)明白為誰促銷,。
無論在什么樣的情況下,，需要保持為誰促銷的理念，明白把產(chǎn)品賣給誰,，將是在繁雜人流當(dāng)中保持清醒頭腦的必要保證。消費對象永遠是要實地牢牢把握的,。
(二)促銷要簡單明了,。
在促銷活動期間，駐足觀望的人會很多,，但有些客戶是非常挑剔的,，尤其是在競爭激烈的今天，所以促銷優(yōu)惠的條件與優(yōu)惠的程序一定要簡化,，而不能到了關(guān)鍵時刻解釋不清楚,，而浪費時間，錯過對大部分客戶的關(guān)照,，失去促銷的意義,。
(三)提倡動態(tài)促銷。
節(jié)日促銷里面需要動態(tài)促銷,，也就是把促銷要按照節(jié)日推進的階段進行,，而不是不變的，因此,，在節(jié)日促銷項目上,，要動態(tài)觀察，如果出現(xiàn)跟不上市場變化的節(jié)奏,，很容易出現(xiàn)節(jié)日促銷"空虛"癥狀,，空虛癥的表現(xiàn)是沒有管理、沒有促銷技術(shù)跟進,、沒有促銷產(chǎn)品轉(zhuǎn)換,、沒有新的促銷亮點、沒有促銷反饋數(shù)據(jù),、沒有競爭壓力分析等等,，這是非常不可取的,。
在人員安排方面要"人人有事做，事事有人管",，誰負責(zé)現(xiàn)場銷售?誰負責(zé)現(xiàn)場管理?誰負責(zé)禮品發(fā)放?誰負責(zé)顧客投訴?要各個環(huán)節(jié)都考慮清楚,，否則就會臨陣出麻煩，顧此失彼,。在物資準(zhǔn)備方面,，要事無巨細，大到車輛,，小到螺絲釘,，都要羅列出來，然后按單清點,，確保萬無一失,，否則必然導(dǎo)致現(xiàn)場的忙亂。尤為重要的是,，由于活動方案是在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上確定,，因此有必要進行必要的試驗來判斷促銷工具的選擇是否正確，刺激程度是否合適,，現(xiàn)有的途徑是否理想,。試驗方式可以是詢問消費者，填調(diào)查表或在特定的區(qū)域試行方案等,。一場好的促銷活動,，前期需要充足的準(zhǔn)備，新年到來之際,，祝愿優(yōu)愛媽咪每一家終端門店生意興隆,，財源廣進!
元旦活動方案分享篇十八
為答謝新老客戶一直以來對我酒店的大力支持，利用元旦新年的有利商機來回饋我們的新老客戶,，以刺激其繼續(xù)消費,，以達到我酒店營業(yè)額的.穩(wěn)定性增長，最終達到更好的贏利目的,。
20xx年元月1日,。
中、西餐廳及客房,。
相約20xx,，相聚麗晶。
（一）西餐：
1,、凡元旦當(dāng)天在西餐消費的客戶均可獲贈奧運紀(jì)念卡一張（自行制作）,。
2、元旦當(dāng)日一次性消費滿300元的客戶，均可獲贈西餐單人早餐券一張,。
3,、元旦當(dāng)日一次性消費滿600元的客戶，可獲贈優(yōu)惠房券（憑此優(yōu)惠券可獲門市價6折優(yōu)惠）一張,。
（二）中餐：
1,、凡元旦當(dāng)天在中餐消費的客戶均可獲贈奧運紀(jì)念卡一張。
2,、元旦當(dāng)天在中餐大廳消費的客戶,，一次性消費滿500元可獲贈西餐早餐券一張。
3,、包房一次性消費滿1000元,，獲贈面值100元現(xiàn)金券（此現(xiàn)金券可在本酒店任營業(yè)區(qū)消費）一張。
4,、元旦當(dāng)日一次性消費滿xx元,，即贈送貴賓卡一張。
5,、元旦當(dāng)日在中餐一次性消費滿3000元,，贈送標(biāo)準(zhǔn)客房一間一晚。
6,、元旦當(dāng)日在中餐一次性消費滿xx元，可獲贈奧運會門票一張（票價詳見奧運門票價格一覽表,，附后并待定中）,。
（三）客房：
1、凡元旦當(dāng)天在客房入住的客戶均可獲贈奧運紀(jì)念卡一張,。
2,、元旦當(dāng)晚個人入住客房，一律按門市價8折優(yōu)惠,，并贈送果籃一個及早餐券一張,。
3、元旦當(dāng)晚一次性開房滿8間者,，送上海世博會門票一張,。
1、廣告宣傳：
（1）pop廣告牌三塊：大堂一塊,，中餐入口一塊,，西餐入口一塊。布標(biāo)一條,，放置酒店大門,。內(nèi)容為：相約20xx，相聚xxx！
（2）設(shè)計制作彩色宣傳單1000張（具體內(nèi)容樣板另附）,。
（3）設(shè)計制作西餐早餐券（西餐自帶有早餐券）,。
（4）設(shè)計制作贈房券。
（5）設(shè)計制作現(xiàn)金券,。
2,、口碑宣傳：銷售部及營業(yè)部，以銷售部為主,，各營業(yè)部為輔,。
3、短信宣傳：銷售部及營業(yè)部各部門經(jīng)理利用手機短信形式向客戶發(fā)送此次活動信息,，以達到宣傳,，吸引客戶消費的作用。
1,、酒店外圍：
（1）大門正對面綠色植物區(qū),，制作上海世博會倒計時。
（2）酒店大門及西餐側(cè)門吊大紅燈籠,，以襯托節(jié)日氣氛,。
（3）酒店大門正對面，制作“元旦快樂”裝飾,。
2,、大堂：
（1）酒店大堂擺放三個“x”展架。（內(nèi)容世博會時間表,，整個活動內(nèi)容一個,。）。
（2）在原圣誕屋的基礎(chǔ)上,，飾“海寶”（20xx年世博海寶）及有關(guān)飾品,。
1、總指揮：x總,。
2,、總執(zhí)行及總協(xié)調(diào)：x副總。
3,、布場（20xx年xx月28日完成）：市場營銷部,，各部門配合。
4,、策劃宣傳（20xx年11月30日前完成）：市場營銷部負責(zé)各類廣告宣傳,、票券的設(shè)計及制作。
5,、采購（20xx年xx月1日前完成）：財務(wù)部負責(zé)關(guān)于本次活動的物品采購,，美工跟進。
注：世博會門票需財務(wù)部跟進落實，確保當(dāng)日能順利把門票送到客人手中,。
1,、海寶若干；
2,、世博會紀(jì)念品若干,；
3、世博會門票若干（須提前預(yù)訂）,；
4,、“x”展架三個；
5,、布標(biāo)一條,；
6、彩色宣傳單,。
元旦活動方案分享篇十九
1,、嘗試自主閱讀故事的第二部分，通過模仿動作和表情來理解故事,。
2,、通過畫面的排序，掌握第二部分故事的梗概,，能用疊加的句式有序的講述畫面內(nèi)容,。
3、在找跳蚤的活動中,，體驗繪本的奇妙和快樂,。
活動準(zhǔn)備：
1、已經(jīng)閱讀繪本的第一部分,。
2,、繪本ppt,。
3,、線索圖若干。
活動過程：
一,、集體閱讀,，提取幼兒的已有經(jīng)驗。
1,、出示圖書,。
師：這本書叫什么名字?
師：上次，我們一起看過了這本書的第一部分,，今天繼續(xù)把這本書看完,，一起來找一找這本書中好玩的地方。
2、集體閱讀第一部分,。
師：我們先把第一部分一起再來看一遍,。
師：在打瞌睡的房子里，都有誰在睡覺?
(引導(dǎo)幼兒用完整的話或者是故事中的語言來回答,。),。
師：在第一部分中，出現(xiàn)的最多的一句話是什么?
(房子里每個人都在睡覺),。
師：每個人都在睡覺嗎?誰不在睡覺?
師：猜猜接下來發(fā)生了什么事?我們一起來看故事的第二部分,。
二、自主閱讀,，激發(fā)幼兒的閱讀興趣,。
1、幼兒自由閱讀,，提出閱讀要求,。
師：閱讀的時候需要注意什么?
(安靜的閱讀，一頁一頁翻,，仔細觀察畫面,。,。,。。,。,。)。
幼兒自由閱讀,。
師：你發(fā)現(xiàn)了什么好玩的事情?
幼兒通過自己的觀察表達自己的想法,。
2、師幼逐頁共同閱讀繪本,。
出示ppt1(畫面一)。
師：這里發(fā)生了什么事?(預(yù)設(shè)追問：老鼠怎么了?他為什么會這樣?會和誰有關(guān)?),。
教師小結(jié)：不睡覺的跳蚤,，咬了老鼠一口。
教師對個別幼兒提問：你知道這里發(fā)生了什么事嗎?能用剛才老師的話來說一說嗎?
師：我們一起來做一下“咬”的動作,。
出示ppt2：(畫面2、3,、4,、5)。
師：你看懂了哪幅畫?
根據(jù)幼兒的回答點擊相應(yīng)的畫面,。
畫面二：
師：你發(fā)現(xiàn)了什么?(貓?zhí)似饋?，很害?貓是被誰吵醒的?
教師小結(jié)：老鼠嚇了貓一跳。
師：誰嚇了誰一跳?(幼兒重復(fù)老師的話：老鼠嚇了貓一跳),。
師：貓的表情是什么樣的?誰能來模仿一下貓的表情和動作?
畫面三：
師：我們看看接下來發(fā)生了什么事?(預(yù)設(shè)追問：誰醒了?他是怎么醒的?)。
師小結(jié)：貓抓了狗一把,。
師：狗的表情是什么樣的?
師：接來下誰會醒呢?他是怎么醒的?誰來猜猜看?
畫面四：
師：誰來說說你的發(fā)現(xiàn)?
師小結(jié)：狗踢了小孩一腳,。
師：小孩的動作是什么樣的?(師：我們把這個動作叫做四腳朝天)。
師：我們一起來做一下四腳朝天的動作,。
師：老奶奶還會繼續(xù)睡嗎?為什么?
幼兒預(yù)期故事內(nèi)容,。
師：我們一起接著往下看。
畫面5：
師：老奶奶被誰撞了一下?
師小結(jié)：小孩撞了老奶奶一下,。
師：老奶奶會發(fā)生什么事呢?
師：剛剛觀察的四個畫面中,，誰先醒的?然后呢?它的順序是什么樣的?
出示ppt3：(畫面6)。
師：老奶奶把床壓垮了,。
出示最后一頁畫面,。
師：打瞌睡的房子還在打瞌睡嗎?你從哪里看出來的?(有陽光，彩虹,，窗戶打開了,，大家都在玩耍)。
三,、完整閱讀,，感知故事的整體性。
師：我們在給畫面排隊,，欣賞課件的過程中看完了這個故事,，這個故事有趣嗎?讓我們再來感受一下這個好玩的故事。
四,、趣味閱讀,，體會閱讀的快樂,。
師：故事中,，不打瞌睡的是誰?
師：小跳蚤雖然很小，但卻是故事中非常關(guān)鍵的一個角色?為什么關(guān)鍵呢?
師：故事里什么時候提到他的?
師：你知道他什么時候開始藏到書里面的呢?
師：其實他很早就藏在畫面里了,，不信你往回翻,，在第二個畫面,，他就在椅子背上了，一個小黑點,，還有一圈光暈,。他還在悄悄移動呢，從椅背移到了扶手上,，又從扶手移到了水罐上,。
元旦活動方案分享篇二十
三、活動過程：
1,、來園活動(各班教室)
2,、生活活動
3、新年心愿包活動
準(zhǔn)備：紅信封,、紙,、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi),。
4、親子運動會
準(zhǔn)備：場地布置,、主持人一名,、音樂(新年好)
過程：
1) 律動“新年好”
2) 親子運動游戲
a.放鞭炮
準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個
玩法：分小班組，托班組,。每班出6對家長和孩子,。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉,，口中喊道“砰啪” ,，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,，看哪對先放完,。
b.運彩球
準(zhǔn)備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒,，分兩對面站立,，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力,。
c.剝桔子：
準(zhǔn)備：小桔子50只,，椅子3個,，垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃,，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推,，看哪隊最快為勝,。
d.搶氣球游戲：
準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆,。分組比賽,，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進行決賽,，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進行,。
e.開火車：
準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志
玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進走,，以先到的一列火車為勝,。(必須下蹲走)
f.袋鼠跳
準(zhǔn)備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的,，要大一些
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立,，中間距離約30～50米,。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子,，跑向自己的爸爸媽媽,，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿,，跳回孩子的起始位置,，以速度定輸贏。
g.揪尾巴
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條,。
玩法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),，幾個家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝,。
h.趕雙球
準(zhǔn)備：一大一小皮球為一對,，共若干對;網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲,。一家三口為一組,，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,，孩子趕小球),，要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點,。
i . 踩氣球：
準(zhǔn)備：氣球
玩法：家長腳上掛氣球,，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,，音樂停,，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
活動目標(biāo)：
1,、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,，增添新年氛圍。
2,、鍛煉幼兒的動手操作能力,，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動準(zhǔn)備：
1,、剪刀,、彩色紙、彩帶,、氣球,、打氣筒、膠水,、卡片,。
2、背景音樂《新年好》,。
活動重難點：裝扮環(huán)境的方法和操作方法,。
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,，激發(fā)幼兒參與活動的興趣
1,、教師出示各種醒目、溫馨,、快樂的節(jié)日環(huán)境,，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣,。
2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境,。
二,、引導(dǎo)幼兒動手操作，布置新年環(huán)境
提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,，并將彩帶用到適合的位置,。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上,，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,，還垂掉下來好看的彩帶。
3,、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,，才更顯新年氣氛,。
4、教師出示已剪好的窗花,，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,，引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境,。
提示：
1,、貼的時候要注意安全。
2,、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,，播放《新年好》的音樂。
三,、欣賞新年環(huán)境,，體驗成功的喜悅
2、欣賞環(huán)境完畢后,，教師和幼兒一起收拾教師,，活動結(jié)束。
四,、活動延伸：
1,、引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2,、如果條件允許的話,，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡,。
活動目標(biāo)
1,、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼,。
2,、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力,。
3,、讓幼兒說出賀卡的.特征及制作思路,，有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力,。
活動準(zhǔn)備：
1、小兔頭飾,、蠟筆,、卡紙、剪刀,、膠水,、新年賀卡。
2,、《新年好》背景音樂,。
活動重難點：按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼,。
活動過程：
一 ,、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔,，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,，邀請小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,，感受賀卡的美,。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物,。
新年快到了,，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔,，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二,、在教師指導(dǎo)下,，幼兒制作賀卡
2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡,。
提示：教師在示范制作賀卡時,，要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,，示范動作要到位,，讓幼兒看清楚。
3,、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法,。
4,、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡,。
5,、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡,，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,，分享成功的喜悅。
提示：
1,、幼兒制作賀卡時,，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂,，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境,。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況,，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,，并屬上自己的名字。
三,、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1,、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時,，需要跟別人說什么?
3,、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動,。
提示：收拾教室時,，播放《新年好》的音樂。
四,、延伸活動：
1,、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友,。
活動四：慶祝元旦——假面舞會
活動目標(biāo)：
1,、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛,。
2,、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓,、放鞭炮的動作,，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3,、通過參加假面舞會的表演,，增強幼兒的社會性。
活動準(zhǔn)備：
1,、蠟筆,、鼓,、面具
2,、《新年好》背景音樂。
活動重難點：
活動過程：
一,、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣
1,、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個早年,。
二,、引導(dǎo)幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,，并用繩子系好),，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2,、面具做好后,，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”,。
三,、播放音樂，幼兒載歌載舞
1,、教師出示鼓,，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂,，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓,。
2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂,。
3,、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,，感受過新年的快樂氣氛,。
四、活動結(jié)束：
恭喜恭喜的節(jié)日歌,，感受過年的氣氛,。
五、延伸活動：
在美工區(qū),，提供豐富的操作材料,，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,，增添過新年的氣氛,。
主題總體要求：
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能,，綜合運用各種教學(xué)手段,，讓幼兒在看看、說說,、唱唱,、跳跳、做做的活動中,，加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,，感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學(xué)方法,，注意動靜交替,，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力,、動手操作能力,、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程,，及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn),。
元旦活動方案分享篇二十一
一、演習(xí)的目的：為進一步強化提升物流園區(qū)應(yīng)變突發(fā)事故的能力,，規(guī)范和加強消防安全管理,，預(yù)防和減少火災(zāi)帶來的危害,，20xx年6月2日，**市停車場服務(wù)有限公司牽頭在園區(qū)舉行消防滅火和應(yīng)急演練,。
二,、消防演習(xí)程序。
（1）發(fā)生火警,，任何員工都必須立即報告,。首先把火警情況報當(dāng)班隊長，當(dāng)班隊長立即通知公司領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員到現(xiàn)場確認,、支援,。
（2）經(jīng)確認火警屬實，立即通知公司領(lǐng)導(dǎo),，按計劃迅速召集保安部義務(wù)消防隊員盡快到達火災(zāi)現(xiàn)場,。
（3）公司值班領(lǐng)導(dǎo)到場指揮人員進行滅火和救人工作。
（1）引導(dǎo)人員向安全區(qū)疏散,，護送行為不便者撤離險境,，在自身安全完全得到保證的'前提下，檢查是否有人留在火區(qū)內(nèi),；安置好從著火區(qū)疏散下來的人員,，并安撫穩(wěn)定其情緒。
（2）疏散次序：先從著火區(qū)開始,，再從著火區(qū)以外開始,，使公司業(yè)主不到處亂跑,。
（3）疏散過程中如遇有濃煙要用打濕的毛發(fā)巾,、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻,。
（1）保安部和義務(wù)消防隊員負責(zé)接好消防栓,，鋪設(shè)水帶做好滅火準(zhǔn)備。
（2）攜帶滅火工具到著火區(qū)域查明是否有火勢蔓延的可能,，并及時撲滅蔓延過來的火焰,。
（3）針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。
（4）組織人員仔細復(fù)查明火,、暗火,、余火情況，防止死灰復(fù)燃,。
（1）火災(zāi)區(qū)域外圍警戒任務(wù)時清除路障,，指導(dǎo)車輛離開現(xiàn)場，勸導(dǎo)過路行人及無關(guān)人員離開現(xiàn)場,，維護好園區(qū)外圍秩序,。
（2）火災(zāi)現(xiàn)場警戒任務(wù)是設(shè)立安全警戒區(qū),，嚴(yán)禁無關(guān)人員進入著火區(qū)域。
（3）指導(dǎo)疏散人員離開,，保護好消防器材,，指導(dǎo)疏散人員向安全區(qū)域有序地撤離。
三,、實戰(zhàn)操作（園區(qū)堆放固體物料火災(zāi)）,。
主要使用消防器材--干粉滅火器。
使用方法1）使用手提式干粉滅火器時,，應(yīng)手提滅火器提把,，迅速趕往著火處。
2）在距離起火點5米左右,，放下滅火器,。在室外使用時，應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向,。
3）使用前,，應(yīng)先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動,。
4）如使用的是內(nèi)裝式干粉滅火器,，應(yīng)先拔下保險銷，
一只手握住噴嘴,，另一只手用力壓下壓把,，干粉便會從噴嘴噴射出來。
5）用干粉滅火器撲救火災(zāi)時,，應(yīng)從火焰?zhèn)让?，對?zhǔn)火焰根部噴射，并由遠而近,，左右掃射,，快速推進，直至把火焰全部撲滅,。
（1）由保安使用干粉滅火器進行現(xiàn)場操作,。
（2）參加人員四人分成一組，輪換上場進行實際操作,，體驗正確動作要領(lǐng),。
（3）余火撲滅后，要用沙土全部覆蓋,。
