計(jì)劃還可以幫助我們提醒自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),，以避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間,。那么如何制定一份有效的計(jì)劃呢？首先,，我們需要明確目標(biāo)，確定想要達(dá)到的結(jié)果是什么,。其次,，我們需要評(píng)估現(xiàn)有的資源和條件，看看是否滿足實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的要求,，同時(shí)確定所需的時(shí)間和精力投入,。然后，我們可以根據(jù)目標(biāo)和資源進(jìn)行合理排序,，確定優(yōu)先級(jí)和時(shí)間安排,。另外，我們還可以細(xì)化計(jì)劃,，將大目標(biāo)分解為具體的小任務(wù),，以便更好地實(shí)施和監(jiān)控。最后,，我們需要不斷跟進(jìn)和調(diào)整計(jì)劃,，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活變動(dòng)。制定和執(zhí)行計(jì)劃需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn),，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的計(jì)劃制定方法。下面是一些成功人士分享的關(guān)于制定計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和建議,，希望對(duì)大家有所啟發(fā),。

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

我從20-年進(jìn)入公司至今屈指算來(lái)也有幾年了，20-年5月份接觸石林廠房項(xiàng)目到現(xiàn)在風(fēng)風(fēng)雨雨感概良多,，我根據(jù)自己了解和掌握情況事實(shí)求事制定了20-年的個(gè)人工作計(jì)劃如下：

20-年工作計(jì)劃中的第一條,、熟悉公司的新規(guī)章制度新的業(yè)務(wù)工作流程和新的營(yíng)運(yùn)方式。作為一位老員工,，面臨公司大刀闊斧改革和大手筆的改變經(jīng)營(yíng)模式,，自己通過(guò)對(duì)公司業(yè)務(wù)的接觸，使我對(duì)公司的業(yè)務(wù)能夠有更好地了解,，但還是有差距,。這對(duì)于業(yè)務(wù)員來(lái)講算是一個(gè)缺陷，希望公司以后有時(shí)間能定期為員工組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，以便于工作起來(lái)更加得心應(yīng)手,。

1,、在第一季度，以業(yè)務(wù)開(kāi)展(石林廠房銷(xiāo)售)和學(xué)習(xí)為主,，由于我們項(xiàng)目正值開(kāi)售期間,，部門(mén)的計(jì)劃制定還未公布，節(jié)后還會(huì)處于一個(gè)市場(chǎng)低潮期,，我會(huì)充分利用這段時(shí)間補(bǔ)充相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司得規(guī)章制度，與公司同仁充分認(rèn)識(shí)合作;通過(guò)到周邊鎮(zhèn)區(qū)工業(yè)園實(shí)地掃盤(pán),，以期找到新的客源和了解鎮(zhèn)區(qū)工業(yè)廠房情況;通過(guò)上網(wǎng),，電話，陌生人拜訪多種方式聯(lián)系客戶,，加緊聯(lián)絡(luò)客戶感情,，到以期組成一個(gè)強(qiáng)大的客戶群體。

2,、在第二季度的時(shí)候,，公司應(yīng)該已正式走上軌道，工業(yè)廠房市場(chǎng)會(huì)迎來(lái)一個(gè)小小的高峰期,，在對(duì)業(yè)務(wù)有了深入了解熟悉得情況下,，我會(huì)全力以赴努力爭(zhēng)取盡快開(kāi)單，從而正式成為我們公司優(yōu)秀的員工,。并向與施,、郭兩位經(jīng)理學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)談判技巧,，學(xué)習(xí)工作方式，讓廠房部早日成長(zhǎng)起來(lái),。

3,、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié)，市場(chǎng)會(huì)給后半年帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)端,，,。并且，隨著公司鋪設(shè)數(shù)量的增加,，一些規(guī)模較大的客戶就可以逐步滲入進(jìn)來(lái)了,，為年底的廠房市場(chǎng)大戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。此時(shí)我會(huì)伙同公司其他員工竭盡全力為公司進(jìn)一步發(fā)展做出努力,。

4,、年底的工作是一年當(dāng)中的頂峰時(shí)期，加之我們長(zhǎng)期的廠房推介,、客戶推廣和維護(hù),，我相信是我們廠房部最熱火朝天的時(shí)間,。我們部門(mén)會(huì)充分的根據(jù)實(shí)際情況、時(shí)間特點(diǎn)去做好客戶開(kāi)發(fā)工作,，并根據(jù)市場(chǎng)變化及時(shí)調(diào)節(jié)我部的工作思路,。爭(zhēng)取把廠房工作業(yè)績(jī)做到最大化!

二、制訂學(xué)習(xí)中的工作計(jì)劃,。做房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是需要根據(jù)市場(chǎng)不停的變化局面,，不斷調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路的工作，學(xué)習(xí)對(duì)于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力,。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來(lái)補(bǔ)充新的能量。工業(yè)知識(shí),、營(yíng)銷(xiāo)知識(shí),、部門(mén)管理等相關(guān)廠房的知識(shí)都是我要掌握的內(nèi)容，知己知彼,，方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我支持),。

三、加強(qiáng)自己思想建設(shè),，增強(qiáng)全局意識(shí),、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處,。我將盡我最大的能力把工作做好減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力,。

以上，是我對(duì)20-年的一些設(shè)想,，可能還很不成熟,，希望領(lǐng)導(dǎo)指正?；疖?chē)跑的快還靠車(chē)頭帶,，俗話說(shuō)三軍勇猛是將帥得力，將帥必出名門(mén)之后!我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo),、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助,。展望20-年，我會(huì)更加努力,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一個(gè)業(yè)務(wù),，也力爭(zhēng)贏的機(jī)會(huì)去尋求的客戶，爭(zhēng)取成交的單，完善廠房部門(mén)的工作,。相信自己會(huì)完成新的任務(wù),，能迎接新的挑戰(zhàn)。

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

“十一五”期間,，我縣的教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展,，獲得了諸多殊榮，得到了許多肯定,，也引起了廣泛熱議（但成績(jī)只屬于過(guò)去）,。縱觀工作成就與存在的挑戰(zhàn),，目前我縣的教育形勢(shì)是七個(gè)方面：一是“有學(xué)上”問(wèn)題基本解決,，但“上好學(xué)”問(wèn)題依然突出。二是教育體系基本形成,，但教育結(jié)構(gòu)不盡合理,。三是素質(zhì)教育不斷推進(jìn)，但教育理念和人才培養(yǎng)模式相對(duì)陳舊,，“應(yīng)試教育”傾向沒(méi)有根本扭轉(zhuǎn),。四是辦學(xué)條件總體大幅改善，但教育投入的方向,，資源配置方式仍需進(jìn)一步調(diào)整適應(yīng),。五是教育改革的步伐逐步加大，但內(nèi)在活力不足的問(wèn)題沒(méi)有根本解決,，學(xué)校,、師生、家庭,、社會(huì)各方面的積極性沒(méi)有得到充分發(fā)揮,。六是教育公平邁出重大步伐，但是城鄉(xiāng),、區(qū)域,、校際間差距仍然存在。七是擁有近名組成的結(jié)構(gòu)日趨合理的教師隊(duì)伍,，但教師結(jié)構(gòu)性短缺依然存在,，特別是業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,。

“十二五”期間,，我縣教育總體思路是：以創(chuàng)辦人民滿意教育為主題，以貫徹實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為主線,，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,，“做大學(xué)前教育、做強(qiáng)義務(wù)教育、做優(yōu)高中教育,、做精職業(yè)教育”,，力爭(zhēng)“十二五”期間，提前五年實(shí)現(xiàn)《綱要》確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),，具體要達(dá)到三個(gè)基本：即基本實(shí)現(xiàn)縣域教育現(xiàn)代化,；基本實(shí)現(xiàn)由教育名縣向教育強(qiáng)縣的轉(zhuǎn)變；基本進(jìn)入人力資源強(qiáng)縣行列,。使“教育”成為繼“紅色”,、“綠色”后的第三張縣域“名片”。具體從八個(gè)方面規(guī)劃考慮,。

一,、高水平普及學(xué)前教育。

一是繼續(xù)實(shí)施“兩免三補(bǔ)”政策,，規(guī)范民辦幼兒園辦園行為,。糾正“小學(xué)化”“托兒化”傾向。二是執(zhí)行國(guó)家收購(gòu)服務(wù)政策,，租賃經(jīng)營(yíng)蓓蕾幼兒園,，轉(zhuǎn)制為公辦幼兒園,。三是改造紅星小學(xué)為幼兒園，啟動(dòng)白石咀幼兒園建設(shè)項(xiàng)目，不斷擴(kuò)大縣域優(yōu)質(zhì)幼教資源,。四是理順鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園中心社區(qū)管理體制，盡快納入辦學(xué)序列,，納入到政府辦學(xué)經(jīng)常性預(yù)算之中,。五是加大幼兒教師招聘錄入力度，滿足日益增長(zhǎng)的學(xué)前教育需求,。六是強(qiáng)化對(duì)民辦幼兒園準(zhǔn)入審查,，規(guī)范保教行為，提高保教質(zhì)量,，打好“基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)”,。

二、做強(qiáng)義務(wù)教育,。

一是鞏固提高九年義務(wù)教育,。落實(shí)各級(jí)政府和學(xué)校的責(zé)任，真正體現(xiàn)義務(wù)教育的`強(qiáng)制性,、免費(fèi)性,、普及性。合理劃分各階段學(xué)區(qū),，保證生源均衡,，滿足就近擇校上學(xué),。認(rèn)真貫徹“人性化、規(guī)范化,、精細(xì)化”的寄宿制辦學(xué)要求,。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，深化課程與教學(xué)方法改革,。逐步推行小班教學(xué),，加強(qiáng)對(duì)通用技術(shù)、生物,、地理,、體音美、科學(xué)等薄弱學(xué)科建設(shè),。大力推廣普通話教學(xué),、使用規(guī)范漢字、減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān),。宏觀調(diào)控配置資源,，努力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

三,、做精職業(yè)技術(shù)教育,。

職業(yè)技術(shù)教育是教育體系極為重要的一環(huán)，也是我縣各類(lèi)教育中最為薄弱的一部分,，必須下大氣力,，擺在更加優(yōu)先的位置強(qiáng)力推進(jìn)。一是加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的規(guī)劃建設(shè),。對(duì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行重新評(píng)價(jià)定位,，主要包括辦學(xué)方向、規(guī)模,、結(jié)構(gòu),、就業(yè)保障、招生政策,、經(jīng)費(fèi)投入與“人人技能工程辦公室”的關(guān)系,。二是解放思想，大膽革新辦學(xué)體制,?？梢赃x擇與高等職院“分校制”、“盟校連鎖制”,，甚至“民營(yíng)制”（如四川省一個(gè)市職業(yè)教育就實(shí)行民營(yíng)制）,。三是建議外出考察（相關(guān)部門(mén)、四套班子分管領(lǐng)導(dǎo)參與）,，形成報(bào)告,，出臺(tái)《關(guān)于加快職業(yè)教育發(fā)展的決定》。全面整合資源,，改革創(chuàng)新,，規(guī)范辦學(xué)。

四,、做優(yōu)高中階段教育,。

一是繼續(xù)實(shí)施高中“兩優(yōu)化一加強(qiáng)”辦學(xué)思路（即優(yōu)化生源，優(yōu)化師資,，加強(qiáng)學(xué)校管理）,；二是繼續(xù)堅(jiān)持高薪引進(jìn)教師，由引進(jìn)中老年教師向引進(jìn)優(yōu)質(zhì)師范院校畢業(yè)生轉(zhuǎn)變,；三是推進(jìn)人才培養(yǎng)模式多樣化,，關(guān)注大多數(shù)人的發(fā)展；四是積極與名校合作,，實(shí)施“傳幫帶”工程,，著力提升質(zhì)量。當(dāng)前,，階段性目標(biāo)還是要強(qiáng)調(diào)高考升學(xué)率,，確定每年二本考生增加不低于上年50—80名。

五,、兩支隊(duì)伍建設(shè),。

（一）校長(zhǎng)后備隊(duì)伍建設(shè)。加大考核力度,，加大交流,、加大培訓(xùn)力度。

（二）教師隊(duì)伍建設(shè),。一是完善骨干教師認(rèn)定機(jī)制,，加大投入力度；二是全員培訓(xùn),。力爭(zhēng)五年完成兩輪全員培訓(xùn),。重點(diǎn)著眼于新課程培訓(xùn)、師德培訓(xùn),、計(jì)息技術(shù)培訓(xùn)和“三字一話”培訓(xùn)的校本培訓(xùn),；三是完善教師引進(jìn)補(bǔ)充機(jī)制；四是完善城鄉(xiāng)交流機(jī)制（支教,、進(jìn)城）,；五是建立健全教師淘汰機(jī)制。

一是督政與督學(xué)相結(jié)合,；二是綜合督導(dǎo)與專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)相結(jié)合,；三是專(zhuān)職督學(xué)和兼職督學(xué)相結(jié)合,；四是過(guò)程督導(dǎo)與結(jié)果評(píng)估相結(jié)合。

教科研工作以校本研訓(xùn)為重點(diǎn),，以促進(jìn)教學(xué),、提升教師能力為目標(biāo)，本著問(wèn)題即課題,，不貪大求詳,，不走形式走過(guò)場(chǎng)，切實(shí)發(fā)揮教科研的作用,。

七,、基礎(chǔ)建設(shè)。

中學(xué)以上搞綠化美化,，小學(xué),、幼兒園搞塑化、軟化,。經(jīng)常性補(bǔ)充更換易損設(shè)施設(shè)備,，提高設(shè)備使用效益。

八,、教育信息化建設(shè),。

要高度重視教育信息化，充分利用現(xiàn)有資源,，深度挖掘潛在資源,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共生共享，推動(dòng)教育教學(xué)及各項(xiàng)學(xué)校工作深入開(kāi)展,。

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一布置,，x年級(jí)組全體_老師本著一切為了學(xué)生的原則，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，為全體學(xué)生獻(xiàn)上一份禮物,。在線上開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，為他們解疑釋惑,，做生活上的指導(dǎo),，宣傳疫情防控措施，及心理疏導(dǎo)等方方面面的關(guān)懷,。我們利用_x直播平臺(tái),，精心設(shè)計(jì)自主制作錄制課堂，精講精練,，為學(xué)生提供優(yōu)秀的課程視頻,，有針對(duì)性的答疑，個(gè)性化的輔導(dǎo),。在線上精講,，線下精練,，確保學(xué)生在家也可以享用優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

制定計(jì)劃如下：

1,、備課時(shí)要精心設(shè)計(jì)三維目標(biāo),，突出重點(diǎn)。以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生體驗(yàn)經(jīng)歷新知識(shí)在原知識(shí)的基礎(chǔ)如何生成的過(guò)程，以加強(qiáng)學(xué)生的知識(shí)遷移和推理能力,。

2,、結(jié)合學(xué)生的學(xué)情，注重細(xì)節(jié)的處理,，認(rèn)真剖析教材,，巧妙設(shè)計(jì)，合理規(guī)劃,，向45分鐘要質(zhì)量,。

3、加強(qiáng)師生互動(dòng),，讓學(xué)生積極參與課堂以體他們的主體地位,。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，解決問(wèn)題。

4,、作業(yè)練習(xí)形式多樣,，適中適量，及時(shí)批閱總結(jié)反饋,。

1,、利用網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)秀課例，結(jié)合_平臺(tái),，由老師認(rèn)真篩選一些優(yōu)秀課例,，上供或分享班級(jí)群，并組織學(xué)生觀看,。

2,、教師采取直播方式或錄制微課，等形式多樣教育教學(xué)手段,。

1,、即日起開(kāi)展在線教學(xué)。

3,、每天上課前,，家長(zhǎng)先上傳學(xué)生的作業(yè),，課堂上以便于教師針對(duì)學(xué)生的向前進(jìn)行反饋。

4,、對(duì)于學(xué)困生要展開(kāi)一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo),。

5、及時(shí)記錄每節(jié)課后的問(wèn)題,，以便反思,。

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

以全縣20xx年度教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，根據(jù)彭塔中心校20xx年秋學(xué)期工作要點(diǎn),，緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),，聚集“提高有效教學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)”目標(biāo),，提升教師有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)能力,。以新教育實(shí)驗(yàn)為抓手，搞好校園文化建設(shè),，充分發(fā)揮中心小學(xué)的龍頭示范作用,。以提升教育水平為重點(diǎn)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，辦人民滿意的教育。

二,、目標(biāo)和任務(wù),。

1、中心小學(xué)新教育實(shí)驗(yàn)成效明顯,，并發(fā)揮示范作用,。明德小學(xué)、隱賢小學(xué)和名家匯小學(xué)要積極的嘗試新教育實(shí)驗(yàn),，并得到縣評(píng)估組的認(rèn)可,。

2、實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)小學(xué)整體辦學(xué)水平的提升：

（1）辦學(xué)行為規(guī)范,，常規(guī)管理由規(guī)范化向精細(xì)化邁進(jìn),；

（3）全面育人，在全縣教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中,，力爭(zhēng)從c類(lèi)上升到b類(lèi),；全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，各學(xué)科平均分和及格率較上學(xué)期都有所提高,。

3,、打造書(shū)香校園，提升校園文化品位。

4,、圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育要求,，通過(guò)繼續(xù)教育的全員培訓(xùn)，提高教師依法執(zhí)教的意識(shí)和能力,。

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

崗位職責(zé)1：課程顧問(wèn)崗位職責(zé)1.接待來(lái)訪客戶,，幫助客戶診斷學(xué)習(xí)中的問(wèn)題;2.向客戶介紹尼克魔力少兒教育的課程，設(shè)計(jì)符合客戶需求的課程;3.幫助客戶更詳細(xì)的了解公司的服務(wù)模式,，促成其在本中心學(xué)習(xí);4.跟進(jìn)課程費(fèi)用的支付流程及學(xué)員學(xué)習(xí)狀況;5.完成每月的課程銷(xiāo)售任務(wù)并力爭(zhēng)超越目標(biāo);6.上級(jí)交辦的其他工作,。

崗位職責(zé)2：課程顧問(wèn)崗位職責(zé)1、建立沃爾得少兒英語(yǔ)服務(wù)理念與口碑,確保每月完成個(gè)人業(yè)績(jī)指標(biāo)與團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)指標(biāo);2,、電話預(yù)約每周公開(kāi)體驗(yàn)課程,保持與現(xiàn)有學(xué)員的良好溝通與聯(lián)系,追蹤維護(hù)好家長(zhǎng)的問(wèn)題反饋及需求;3,、持續(xù)跟進(jìn)公司潛在客戶,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念,保證每周公開(kāi)課預(yù)約到訪數(shù)量與邀訪率;4、邀請(qǐng)潛在客戶參與中心豐富多彩的活動(dòng),以推進(jìn)課程的銷(xiāo)售;5,、與中心到訪家長(zhǎng)進(jìn)行課程規(guī)劃溝通,根據(jù)客戶年齡和需求推薦合適課程,安排教學(xué)部門(mén)對(duì)潛在客戶進(jìn)行英語(yǔ)能力評(píng)測(cè);6,、定期接受公司教學(xué)體系,教材體系,銷(xiāo)售體系培訓(xùn),公開(kāi)課演講培訓(xùn)與相應(yīng)考核,提高自身綜合素質(zhì),掌握銷(xiāo)售技巧,。

崗位職責(zé)3：課程顧問(wèn)崗位職責(zé)負(fù)責(zé)課程的推廣及客戶的開(kāi)發(fā)與維護(hù),。

電話邀約客戶、上門(mén)接待,、咨詢,，促成簽單，完成月度銷(xiāo)售任務(wù),。

做好咨詢登記表的記錄,，定期對(duì)客戶進(jìn)行回訪，收集客戶需求信息以及消費(fèi)習(xí)慣等信息,，分析客戶需求與反饋,，不斷進(jìn)行工作反思。

積極參與部門(mén)和公司組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)個(gè)人涵養(yǎng)與銷(xiāo)售溝通技巧,。

協(xié)助建立和維護(hù)客戶服務(wù)管理系統(tǒng)和學(xué)院管理系統(tǒng)。

協(xié)助處理教學(xué)中的日常事務(wù),，協(xié)助其他部門(mén)完成教學(xué)中心組織的各種活動(dòng),。

崗位職責(zé)4：課程顧問(wèn)崗位職責(zé)1、通過(guò)電話和面對(duì)面與家長(zhǎng)溝通,，挖掘家長(zhǎng)實(shí)際需求,，幫助家長(zhǎng)了解公司的服務(wù);2、為學(xué)生進(jìn)行測(cè)評(píng)并制定切合實(shí)際的學(xué)習(xí)和進(jìn)步方案;3,、協(xié)助主管確保完成計(jì)劃銷(xiāo)售額,，并確保利潤(rùn)率;4、進(jìn)行老客戶的回訪及信息的反饋工作;5,、在主管指導(dǎo)下開(kāi)拓新市場(chǎng),，增加新客戶,。

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

本學(xué)期我班幼兒總數(shù)為15人，其中男孩7人,，女孩8人,，將有7名新生和2名插班生且均為小年齡段幼兒。

通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,，大部分的幼兒都喜愛(ài)班級(jí)生活,，班級(jí)榮譽(yù)感教強(qiáng)，喜愛(ài)蒙氏教學(xué),。

二．本學(xué)期工作目標(biāo)：

根據(jù)20xx年9月份教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，我們制定了一系列具體的實(shí)踐目標(biāo)。我們將在日常生活,、數(shù)學(xué),、語(yǔ)言、感官,、科學(xué),、藝術(shù)、感統(tǒng),、奧爾夫音樂(lè),、建構(gòu)這9大領(lǐng)域中展示幼兒發(fā)展的各個(gè)方面。

三．實(shí)施策略,。

工作要達(dá)到良好的效果,，必須考慮教學(xué)措施的具體內(nèi)容和幼兒學(xué)習(xí)情況，選擇指定良好的工作措施至關(guān)重要：

1．根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)多肯定鼓勵(lì)幼兒,，耐心地引導(dǎo)幼兒駐足于課堂,，學(xué)到所學(xué)的東西。

2．根據(jù)《綱要》,，從本班的條件出發(fā),，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況，指定切實(shí)可行的工作計(jì)劃并靈活在地執(zhí)行,。

3．密切關(guān)注幼兒的特殊需要,，包括各種發(fā)展?jié)撃芎筒煌l(fā)展障礙，同家長(zhǎng)密切配合,，共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展,。

4．幼兒在蒙班第二學(xué)期還是創(chuàng)造性萌芽階段，對(duì)此,，我們也應(yīng)正確對(duì)待幼兒的“標(biāo)新立異”,，使幼兒在同一個(gè)問(wèn)題前，有各自不同的答案。

5．在堅(jiān)持正面教育的基礎(chǔ)上,，因材施教,，注重個(gè)別教育和整體教育有機(jī)的結(jié)合在一起。

6．教師在認(rèn)真制定出教案后,，須著手于尋找合適的教案,，使每一個(gè)工作展示都能完成預(yù)期目的為幼兒接受。

7．教師還應(yīng)多翻閱有關(guān)幼兒教育的書(shū)籍,，以提高對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí),，使課堂更加豐富多彩，使幼兒不斷得到一些新的進(jìn)步,。

四．家長(zhǎng)工作,。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴，教師應(yīng)本著尊重,、*等,、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持和主動(dòng)參與,，并積極支持和提高家長(zhǎng)的教育能力。具體工作如下：

1．通過(guò)開(kāi)學(xué)前家長(zhǎng)會(huì),，了解幼兒在家的生活,、健康情況,，并與家長(zhǎng)共同配合激發(fā)幼兒成為蒙班幼兒的光榮感,。

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

在沒(méi)有加入公司之前我沒(méi)有接觸過(guò)房地產(chǎn)，對(duì)房地產(chǎn)方面的知識(shí)不是很懂,，甚至能夠說(shuō)是一無(wú)所知,。來(lái)到公司的時(shí)候?qū)τ谛颅h(huán)境，新事物都比較陌生,，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,，我很快了解到公司的性質(zhì)及房地產(chǎn)市場(chǎng)，經(jīng)過(guò)努力的學(xué)習(xí)明白了置業(yè)顧問(wèn)的真正內(nèi)涵以及職責(zé),，并且深深的喜歡上了這份工作,，同時(shí)也意識(shí)到自我的選擇是正確的。

二,、專(zhuān)業(yè)知識(shí),。

剛到公司的時(shí)候我們首先進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，由于是初次接觸這類(lèi)知識(shí),，對(duì)知識(shí)的理解有點(diǎn)慢,，可是在領(lǐng)導(dǎo)的解釋和開(kāi)導(dǎo)下，我逐漸進(jìn)入了主角，明白了這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)是何等的重要,，對(duì)以后的工作會(huì)有很大的幫忙,。同時(shí)我們還到-、-和-商務(wù)區(qū)進(jìn)行了踩盤(pán),，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐和運(yùn)用,。當(dāng)時(shí)確實(shí)能感覺(jué)到苦過(guò)累過(guò)，可此刻回過(guò)頭來(lái)想一下,，想提高要克服困難就是自我,，雖然當(dāng)時(shí)很累很苦，但都照樣堅(jiān)持下來(lái)了,。

三,、其他方面。

今年x月份的時(shí)候我們開(kāi)始到外展點(diǎn),，學(xué)習(xí)接待客戶,，學(xué)習(xí)銷(xiāo)售，外展點(diǎn)的工作流程等等,，這對(duì)于我們都十分的陌生,，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)，讓我們從生疏到熟悉,，進(jìn)一步了解各種工作流程等工作資料,。在平時(shí)的工作中，同事們也給了我很多的提議和幫忙,，及時(shí)的化解了一個(gè)個(gè)問(wèn)題,，這份看似簡(jiǎn)單的工作，其實(shí)更需要細(xì)心與耐心,。

四,、感想。

在以后的日子中,，我會(huì)加強(qiáng)自我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,，以房地產(chǎn)銷(xiāo)售為主要努力方向，此外還要廣泛的了解整個(gè)房地產(chǎn)市場(chǎng)的動(dòng)態(tài),，走在市場(chǎng)的前沿,。俗話說(shuō)：“客戶是上帝”，接待好來(lái)訪的客戶是我義不容辭的義務(wù),，在客戶心理樹(shù)立良好的公司形象,，那里的工作環(huán)境令我十分滿意，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)以及工作條件的不斷改善給了我工作的動(dòng)力,。同事之間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感,。所以我也會(huì)全力以赴的做好本職工作,，讓自我有更多收獲的同時(shí)也使自我變的更加強(qiáng)壯。

總之,，在這一年的工作時(shí)間里,，我雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)與提高，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有必須的差距,。今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),、踏實(shí)工作，充分發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng),，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,，做一名合格的銷(xiāo)售人員，能夠在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地,，為公司再創(chuàng)佳績(jī)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,，提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水*,，從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見(jiàn)病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故,，增強(qiáng)體質(zhì),，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ),。

二,、教學(xué)目標(biāo)。

1,、學(xué)會(huì)與人交往,，愿意與別人交流，朋友間互相了解,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生正確處理同年人際沖突的.方法,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力，懂得自己的事情自己做是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn),，培養(yǎng)學(xué)生做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,。

4、通過(guò)本課的教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的家庭觀念,，加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

5,、培養(yǎng)學(xué)生積極思考的習(xí)慣,，使學(xué)生懂得在學(xué)習(xí)和生活中積極動(dòng)腦,，用自己的智慧去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造,，做個(gè)有心人,。

6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念,。

7,、教育學(xué)生正確面對(duì)挫折，勇于接受別人的批評(píng),。

8,、通過(guò)教育，讓學(xué)生感受到家的溫暖,，使他們愛(ài)家,、愛(ài)自己的長(zhǎng)輩。

10,、讓學(xué)生了解近視是怎樣形成的,，學(xué)會(huì)保護(hù)視力的方法。

總之,，加強(qiáng)學(xué)生的體育,、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格,、健康的生理和心里,、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗,、團(tuán)結(jié)合作的精神,，是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,，必須抓緊抓好,，使學(xué)生不僅能學(xué)到知識(shí)，而且身心健康,，體格健壯,，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九

四年的大學(xué)生活彈指一瞬間,，在即將畢業(yè)之際,，我選擇了早教中心擔(dān)任課程顧問(wèn)一職。第一次進(jìn)入中心應(yīng)聘的時(shí)候,，就已經(jīng)被這里家一樣的溫馨氣息所吸引,，每一個(gè)員工都面帶親切的笑容歡迎我加入這個(gè)大家庭，而我也因?yàn)檫@些毫不猶豫的選擇了這個(gè)職業(yè),。

通過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)以及電話溝通的練習(xí),，我對(duì)早教知識(shí)也有了一定的了解,，也更深一步明白早教工作的專(zhuān)業(yè)性和重要性。我們是一家國(guó)際早教中心,，會(huì)根據(jù)嬰幼兒的發(fā)展特點(diǎn),，為其成長(zhǎng)提供有醫(yī)學(xué)根據(jù)的訓(xùn)練以及適宜的環(huán)境刺激，努力造就健康聰明,、天真活潑,、有好奇心的兒童，為每一個(gè)孩子培養(yǎng)其學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,，也向家長(zhǎng)進(jìn)行先進(jìn)教養(yǎng)理念的宣傳并提供科學(xué)養(yǎng)育的幫助,，這也是我們每一個(gè)員工引以自豪的地方。當(dāng)會(huì)員家長(zhǎng)開(kāi)心的拿到寶寶的升班通知時(shí),，我們也為他感到喜悅,。

而我的工作也慢慢步入正軌?；叵氲谝淮谓哟约旱目蛻?，介紹中心環(huán)境時(shí)聲音中還帶有些許激動(dòng)的顫抖。通過(guò)一次又一次的鍛煉,，我的交際能力和溝通技巧都有了很大提升,。如今，我已經(jīng)有了自己的會(huì)員,，看到會(huì)員寶寶在通過(guò)課程訓(xùn)練后的進(jìn)步,，我也為家長(zhǎng)感到高興，同時(shí)也是對(duì)自己工作的肯定,。讓我最引以為豪的是,，很多的家長(zhǎng)因?yàn)檎J(rèn)同專(zhuān)業(yè)的課程和我熱情的工作態(tài)度，幫我向身邊的朋友推薦了我們的早教課程,。

早教中心是孩子們健康的歡樂(lè)訓(xùn)練場(chǎng),，是家長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)的交流平臺(tái)，更是我們每一個(gè)員工溫馨的大家庭,。我將繼續(xù)在這個(gè)家庭里學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)。

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十

以構(gòu)建和諧幼兒園為主線,，以提升幼兒園保教質(zhì)量為著力點(diǎn),，全面貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及管理局黨委全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神,，深挖內(nèi)部潛力，強(qiáng)化精細(xì)管理,，凝聚發(fā)展合力,，繼續(xù)打造親情和諧的名牌幼兒園,。

二、工作目標(biāo),。

20__年,、20__年我園兩次被評(píng)為山東省“十佳”幼兒園，20__年以來(lái)連續(xù)四次被評(píng)為管理局“名牌幼兒園”,，這標(biāo)志著我園各項(xiàng)工作又上了一個(gè)新臺(tái)階,。本學(xué)期我們的目標(biāo)是繼續(xù)努力，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高,，突出優(yōu)勢(shì),，形成特色，創(chuàng)出品牌,，開(kāi)拓市場(chǎng),，逐步形成“兩全”和“三以”的服務(wù)目標(biāo)和辦園特色，即為全體幼兒服務(wù),，為幼兒的全面發(fā)展服務(wù),；以保教質(zhì)量為核心，以思想建設(shè)為基礎(chǔ),，以科學(xué)管理做保證,，不斷提高管理工作的規(guī)范化，科學(xué)化,。加強(qiáng)軟件建設(shè),，提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力。加強(qiáng)家園工作,，統(tǒng)合家長(zhǎng)和社會(huì)的教育資源,，形成教育合力，實(shí)現(xiàn)家園共育,。在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí),，抓好科研工作，扎實(shí)有效地完成省,、局級(jí)實(shí)驗(yàn)課題,。爭(zhēng)取第三次申報(bào)山東省十佳幼兒園取得成功。

三,、具體工作及措施,。

（一）提高保教服務(wù)質(zhì)量，確?！皟陕省碧嵘?。

幼教工作者以服務(wù)家長(zhǎng)、奉獻(xiàn)社會(huì)的服務(wù)理念,，全面提高服務(wù)質(zhì)量,，以優(yōu)質(zhì),、熱情、周到的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度來(lái)吸引幼兒,，吸引幼兒家長(zhǎng),。要緊緊圍繞一切為了孩子，為了一切孩子,，為了孩子的一切的目標(biāo),，努力實(shí)現(xiàn)健康首位，發(fā)展為本,，層次推進(jìn),，崇尚創(chuàng)新的辦園理念和面向全體，張揚(yáng)個(gè)性,，培養(yǎng)興趣,，發(fā)展能力的教育思想。通過(guò)優(yōu)質(zhì)服務(wù),，使幼兒喜歡上幼兒園,，家長(zhǎng)愿意把孩子送入幼兒園，把所有該入園的幼兒吸引過(guò)來(lái),，提高入園幼兒的出勤率和家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的滿意率,，雙雙達(dá)到90%。

保育工作方面：

1,、加強(qiáng)安全防范工作,。全體教職工要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的環(huán)境,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,，強(qiáng)化幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，確保全年無(wú)事故,。決不允許因失職而造成的傷亡事故（含食物中毒事故等）,。健全幼兒安全工作檔案資料，做到班班,、人人有計(jì)劃,，定期檢查有記錄。

2,、抓好衛(wèi)生保健工作,。堅(jiān)持衛(wèi)生檢查制、消毒制,，做好健康保健宣傳和疾病預(yù)防工作,，控制流行性、傳染性疾病。通過(guò)早鍛煉和各種活動(dòng),，提高幼兒的抗病能力,。結(jié)合體育鍛煉,，促進(jìn)幼兒的食欲,，提高幼兒的身體素質(zhì)。

3,、改善幼兒伙食工作,。堅(jiān)持做好伙食的營(yíng)養(yǎng)搭配，做到中餐每周不重樣,。加強(qiáng)炊事員業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高伙食加工質(zhì)量，使幼兒吃飽吃好吃得科學(xué),。

4,、規(guī)范日常保育工作。根據(jù)不同年齡幼兒的生理,、心理特點(diǎn)明確保育目標(biāo),。特別對(duì)托班幼兒要耐心細(xì)致地照顧，提倡保教一體化的教育,。

教學(xué)工作方面：

1,、加強(qiáng)日常活動(dòng)管理,。進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,，注重活動(dòng)的整體性和系統(tǒng)性調(diào)整。開(kāi)展好區(qū)角活動(dòng)和戶外活動(dòng),，使活動(dòng)安排充分體現(xiàn)幼兒的主體性,、發(fā)展性和創(chuàng)造性。

2,、積極使用電教手段,。積極采用計(jì)算機(jī)、投影儀等現(xiàn)代化教學(xué)手段,，豐富教育教學(xué)活動(dòng),，提高現(xiàn)代化教學(xué)水平。

3,、進(jìn)行教育活動(dòng)改革,。把新的教育思想融于教學(xué)，教師對(duì)幼兒新的需要,、新的發(fā)現(xiàn)有接納的態(tài)度,，根據(jù)幼兒興趣生成課程，使計(jì)劃的活動(dòng)與非計(jì)劃的活動(dòng)整合起來(lái)。加大創(chuàng)新教育的力度,，改革教學(xué)組織形式,，使之生活化、游戲化,，以教改促進(jìn)教師能力的提高,。

4、開(kāi)展幼兒素質(zhì)教育,。在日常生活中培養(yǎng)幼兒的文明禮貌習(xí)慣,，萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)集體,、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感,。培養(yǎng)幼兒的自理能力,，開(kāi)展自理能力的比賽活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育,。

5,、注意教學(xué)資料積累。規(guī)范資料收集工作,，增補(bǔ),、修訂各項(xiàng)資料。建立完善幼兒個(gè)案,，做好幼兒個(gè)體發(fā)展的評(píng)價(jià),、分析、統(tǒng)計(jì)工作,，逐步形成幼兒個(gè)體發(fā)展記錄,。

6、規(guī)范課題研究工作,。繼續(xù)開(kāi)展一項(xiàng)省級(jí)課題的研究工作,，創(chuàng)設(shè)營(yíng)造具有課題特色的環(huán)境。將教研與科研有機(jī)結(jié)合,，把課題特色教育滲透到各個(gè)教育領(lǐng)域和一日活動(dòng)之中,。注重總結(jié)積累，積極撰寫(xiě)論文隨筆,，向各類(lèi)教育報(bào)刊投稿,。加強(qiáng)宣傳工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,，不斷提高幼兒園的社會(huì)聲譽(yù),。

（二）注重隊(duì)伍建設(shè)，提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

1,、加強(qiáng)職工的思想政治工作,，以提高保教水平為目的，加大先進(jìn)典型的選樹(shù)力度,，帶動(dòng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn)，教書(shū)育人,，辛勤耕耘,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),，在全園上下培植一種講學(xué)習(xí),、講鉆研、講奉獻(xiàn),、講成就的優(yōu)良園風(fēng),。

2、加強(qiáng)保教隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè),，強(qiáng)化職業(yè)角色意識(shí),，強(qiáng)化服務(wù)品牌意識(shí)，使廣大保教人員樹(shù)立正確的兒童觀和教育觀,，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

3,、繼續(xù)抓崗位練兵和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),，以教師的“1121”工程和保育員的“三好”作為基礎(chǔ)保障，開(kāi)展多形式,、多方位、多渠道的培訓(xùn)，如開(kāi)辦各類(lèi)培訓(xùn)班,，教師根據(jù)自身實(shí)際選擇參加,，使廣大教職工學(xué)有所長(zhǎng)，展現(xiàn)個(gè)性,，持續(xù)發(fā)展,。

4、建設(shè)“名師”工程,，發(fā)揮勝利名師,、局學(xué)科帶頭教師、局優(yōu)秀青年知識(shí)分子,、局教學(xué)能手,、局教壇新秀及責(zé)任師的傳幫作用，突出個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)，多出人才,，快出人才,。

5、為教師創(chuàng)造各種短期培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，開(kāi)闊教師視野,，了解幼教發(fā)展的新理論、新觀念,。鼓勵(lì)青年教師參加大專(zhuān)及本科進(jìn)修,，不斷提高自身學(xué)歷層次,。

（四）加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

1,、通過(guò)定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)會(huì),，共同商討幼兒園大事、要事,，反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議,、意見(jiàn)，溝通家園聯(lián)系,，向社會(huì)宣傳幼兒園的作用,，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,，同時(shí)對(duì)幼兒園管理,，保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用,。

2,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，每學(xué)期至少開(kāi)展兩次家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)題講座活動(dòng)，提高家長(zhǎng),，達(dá)到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。

3,、通過(guò)預(yù)約談話,、開(kāi)放日,、親子活動(dòng)等讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒教育，提高教育幼兒的能力,。

4,、認(rèn)真填寫(xiě)幼兒成長(zhǎng)記錄手冊(cè)，做好家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查工作,，及時(shí)掌握了解家長(zhǎng)的想法和要求,，進(jìn)一步完善工作。

6,、設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”,，積極采納家長(zhǎng)的好建議,。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開(kāi)展好家訪活動(dòng),。

7、充分發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳,、交流,、溝通功能。及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容,，提高家長(zhǎng)瀏覽的興趣,，增強(qiáng)可讀性，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解幼兒園工作,。

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一

堅(jiān)持把青年思想政治引領(lǐng)作為團(tuán)的第一要?jiǎng)?wù),，引導(dǎo)廣大青年牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,。

1.強(qiáng)化理論武裝，堅(jiān)持把提升理論水平擺上重要位置,。今年以來(lái),，支行團(tuán)委以黨史學(xué)習(xí)教育為抓手，持續(xù)深入開(kāi)展“百年黨史青年學(xué)”活動(dòng),。

一是扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì),，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)用新思想、建功新時(shí)代,。圍繞“新民主義主義革命,、社會(huì)主義革命和建設(shè),、改革開(kāi)放、中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代,、xxxxxx‘七一’重要講話精神,、十九屆六中全會(huì)精神”等專(zhuān)題，扎實(shí)組織轄內(nèi)各基層黨支部開(kāi)展集中學(xué)習(xí),。至年底,，累計(jì)開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)10余次，覆蓋全行團(tuán)員青年x人,。支行團(tuán)委召開(kāi)專(zhuān)題黨史學(xué)習(xí)教育宣講會(huì)x次,，各基層團(tuán)支部召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)x次。

二是用好“紅色教科書(shū)”,，支行團(tuán)委先后組織廣大團(tuán)員參觀烈士館,、陳云紀(jì)念館等紅色基因地，通過(guò)錄制打卡小視頻等形式砥礪初心使命,。廣泛動(dòng)員青年員工觀看慶祝_100周年大會(huì)直播，參與支行慶祝_100周年職工文藝匯演,。

三是創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,。機(jī)關(guān)團(tuán)支部設(shè)立黨史影劇院，每周五午休時(shí)間播放優(yōu)秀黨史主題影視作品,，如《覺(jué)醒年代》等熱播電視劇,，為團(tuán)員青年用好碎片時(shí)間學(xué)黨史提供多樣化選擇。各團(tuán)支部積極組織青年員工通過(guò)漫畫(huà)說(shuō)黨史,、翰墨書(shū)初心,、演講頌黨恩等形式營(yíng)造黨史學(xué)習(xí)教育氛圍。

2.將志愿服務(wù)與“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)緊密結(jié)合,。緊扣“我為黨旗添光彩”志愿服務(wù)主題,，支行團(tuán)委積極組織團(tuán)員青年參與困境兒童學(xué)業(yè)輔導(dǎo)公益眾籌活動(dòng)，為幫助困境青少年獲得更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，助力青少年學(xué)業(yè)成長(zhǎng),，動(dòng)員各支部團(tuán)員募集善款累計(jì)x余元；積極組織團(tuán)員青年參與區(qū)“環(huán)境清潔日”活動(dòng),。為確?；ú?huì)開(kāi)幕期間交通順暢,，廣泛動(dòng)員團(tuán)員青年參與“平安交通,、護(hù)航花博”志愿服務(wù)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，早晚高峰期間堅(jiān)守在城橋鎮(zhèn)最繁忙的路口,，參與重點(diǎn)路口駐守,，協(xié)助交巡警維護(hù)交通秩序,，助力建設(shè)美麗和諧的城市風(fēng)景線。上述活動(dòng)累計(jì)共開(kāi)展x次,，參與人次達(dá)x人次,。

3.選樹(shù)優(yōu)秀青年典型，發(fā)揮榜樣力量,。根據(jù)分行各類(lèi)評(píng)選表彰工作的總體部署,，支行團(tuán)委積極在全行開(kāi)展青年文明號(hào)、青年崗位能手,、優(yōu)秀共青團(tuán)員,、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、五四紅旗團(tuán)支部,、優(yōu)秀青年志愿者,、通訊員等先進(jìn)青年個(gè)人和集體的評(píng)選和申報(bào)工作，通過(guò)分享先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,，帶動(dòng)了更多支行青年見(jiàn)賢思齊,，將榜樣的力量轉(zhuǎn)化為踴躍投身農(nóng)行轉(zhuǎn)型發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二

參與督導(dǎo),，適時(shí)調(diào)整,，使年輕教師在做中學(xué)，在實(shí)踐中領(lǐng)悟,，走上學(xué)習(xí)中研討,，實(shí)踐中總結(jié)，總結(jié)中提高的成長(zhǎng)歷程,。他們都深深地體會(huì)到平時(shí)“練兵”的好處，都不同程度地有了較大的提高,。我們每月還抽出時(shí)間組織青年教師座談會(huì),，了解青年教師的情況同時(shí)給青年教師明確思路和方向，幫助青年教師更好,、更快的成長(zhǎng),。

二、以教研組為校本教研單位落實(shí)教研促教,。

在校本教研方面,，學(xué)校推進(jìn)以新課程為導(dǎo)向，以課程實(shí)施過(guò)程中各學(xué)科所面臨的各種具體問(wèn)題為對(duì)象,，以“建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)?！惫ぷ鳛橹攸c(diǎn)，以教師為研究主體,，以課堂為主陣地,，以研究和解決教師教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,、總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為重點(diǎn)，以行動(dòng)研究為主要方式,，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)為宗旨的校本教研制,。

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三

依據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃及政教處、教務(wù)處的具體要求,，結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況,，制定本學(xué)期年級(jí)工作計(jì)劃如下：

一、整體目標(biāo),。

本學(xué)期進(jìn)一步營(yíng)造良好的年級(jí)學(xué)習(xí)氣氛,，各班形成穩(wěn)定而且積極向上的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,，使學(xué)生形成科學(xué)的,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康的心理和良好的生活方式,，為高三的進(jìn)一步提高打好基礎(chǔ),，力爭(zhēng)學(xué)業(yè)水平考試一次性通過(guò)率達(dá)到80%，力爭(zhēng)期末聯(lián)考進(jìn)入全市1126名達(dá)到75人,，其中文科19人,，理科56人。

二,、情況分析,。

1、優(yōu)勢(shì)：學(xué)校大環(huán)境好,，領(lǐng)導(dǎo)重視,，校風(fēng)優(yōu)良，管理力量強(qiáng);班主任工作扎實(shí),，全體任課教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，干勁十足;學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,，師生都有共識(shí),，在聯(lián)考中取得優(yōu)異的成績(jī)。

2,、劣勢(shì)：通過(guò)對(duì)本屆學(xué)生的高一全市統(tǒng)一考試成績(jī)以及高二第一學(xué)期全市聯(lián)考成績(jī)分析,，學(xué)生整體成績(jī)和整體素質(zhì)差，少部分后進(jìn)生紀(jì)律觀念不強(qiáng),、思想復(fù)雜,、學(xué)習(xí)松懈，學(xué)生主動(dòng)性不強(qiáng);音,、體,、美特長(zhǎng)生整體專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)差,，學(xué)生的文化成績(jī)也不好,。

三、工作重點(diǎn),。

針對(duì)本年級(jí)學(xué)生實(shí)際情況,，穩(wěn)定年級(jí)整體發(fā)展勢(shì)態(tài)，以學(xué)生紀(jì)律養(yǎng)成,、行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，采取多種方式，努力樹(shù)立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,，引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，推動(dòng)學(xué)業(yè)進(jìn)步,。

工作可分為兩大塊：文理兩個(gè)直播班,，在穩(wěn)定班級(jí)形勢(shì)、做好做實(shí)行為規(guī)范教育,、建立良好的班風(fēng)的前提下,，以努力提高高考科目成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，逐步發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)年級(jí)學(xué)業(yè)榜樣,，同時(shí)全面促進(jìn)學(xué)習(xí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。文理提高班，由于學(xué)生的個(gè)體差別較大,，以紀(jì)律養(yǎng)成,、行為習(xí)慣規(guī)范教育為側(cè)重點(diǎn)。在班里針對(duì)不同學(xué)生個(gè)體的實(shí)際情況,，因材施教，幫助學(xué)生樹(shù)立信心,，積極向上,。同時(shí)盡可能在班內(nèi)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有進(jìn)步潛力的學(xué)生個(gè)例，加大音,、體,、美特長(zhǎng)的培訓(xùn)工作，提高學(xué)生的興趣愛(ài)好,，在班內(nèi)樹(shù)立榜樣的力量,，以點(diǎn)帶面,，促進(jìn)班風(fēng)的形成。

在具體工作過(guò)程中,，要求班主任工作一定要做細(xì)做實(shí)、勤跟多跟,，及時(shí)與課任教師溝通掌握學(xué)生在不同學(xué)科的學(xué)習(xí)中的具體情況,，要求關(guān)照到每一個(gè)學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)予以解決,。要求增加與家長(zhǎng)的電話聯(lián)系或家訪次數(shù)，調(diào)動(dòng)各方面的力量,，齊抓共管,，共同促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

四,、具體措施,。

1,、教學(xué)方面,。

主要圍繞學(xué)校有效教學(xué)的要求，向45分鐘要質(zhì)量,，在提高課堂效益和降低教學(xué)成本上下功夫,，教學(xué)成績(jī)?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上有所提高,。

(1)繼續(xù)實(shí)行年級(jí)月考制度，配合教務(wù)處搞好期中,、期末兩次大考,，進(jìn)行兩次學(xué)業(yè)水平模擬考試，每次考試后利用各種數(shù)據(jù)全面分析,，肯定成績(jī)，找出差距,，尋出根源,。

(2)加強(qiáng)教學(xué)研究，加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)課，實(shí)現(xiàn)全年級(jí)教師教育教學(xué)水平的共同提高,，做到資源共享,。

(3)自習(xí)以“靜”為最高境界，以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為最終目的,。要求下班教師按時(shí)到班,，維護(hù)課堂秩序，答疑解惑,，不準(zhǔn)講課,，把時(shí)間留給學(xué)生。

(4)高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),，讓他們吃飽,。對(duì)少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的薄弱科目輔導(dǎo)要包干到人，手把手幫助他們學(xué)習(xí)提高,。要盡力擴(kuò)大優(yōu)生面,，提高明年高考的重點(diǎn)人數(shù)。

(5)組織好語(yǔ)文,、英語(yǔ)的早晚自習(xí),。

(6)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)情況的檢查督促，以達(dá)到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并完善提高,。

(7)做好學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)迎考,，提高學(xué)業(yè)水平成績(jī)。

2,、德育工作,。

本學(xué)期德育工作重點(diǎn)放在進(jìn)一步強(qiáng)化習(xí)慣的養(yǎng)成性教育。

(1)加強(qiáng)理想教育,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

(2)加強(qiáng)心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

(3)每周利用早操集會(huì)一次,，召開(kāi)全體學(xué)生會(huì)、各層次學(xué)生會(huì),，使教育更有針對(duì)性,。

(4)重視“后進(jìn)生”教育管理工作，做到“努力抓,，反復(fù)抓,，抓反復(fù)”，加大“后進(jìn)生”教育力度,，分別召開(kāi)不同層次學(xué)生會(huì)(班主任落實(shí))，使學(xué)生增加危機(jī)感、緊迫感,，產(chǎn)生應(yīng)有的壓力,，并逐步培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(5)做好常規(guī)工作的管理,，特別是學(xué)生的手機(jī),、儀表要進(jìn)行不定期的檢查，嚴(yán)格學(xué)生的請(qǐng)假制度,。

(1)定期召開(kāi)班主任會(huì)議,，做到思想統(tǒng)一，步調(diào)一致,。

(2)加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)交流與學(xué)習(xí),，提高班主任的工作能力，使得班主任從瑣碎的事物中解放出來(lái),，做一個(gè)思考型的班主任,。

(3)班主任教育資料要做到資源共享，有時(shí)候進(jìn)行集體備課,，特別是一些主題班會(huì),，充分發(fā)揮班主任隊(duì)伍的集體智慧。

(4)班主任要在嚴(yán)抓學(xué)生的行為常規(guī)的基礎(chǔ)上注重班級(jí)文化建設(shè),。

(5)班主任要定期召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議與部分學(xué)生會(huì)議,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題所在并采取有效的措施。

(6)班主任要做好班干部隊(duì)伍建設(shè),，當(dāng)好參謀,，做好培訓(xùn)，重點(diǎn)教方法,，作指導(dǎo),。

(7)班主任要充分利用輿論陣地，及時(shí)收集好人好事,，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,。

(8)班主任要做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作，特別要做好對(duì)家庭教育有問(wèn)題學(xué)生的教育工作,。

(9)班主任要積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，有賽必參，有獎(jiǎng)必奪,。

高二年級(jí)部,。

20__年3月2日。

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四

根據(jù)總行“關(guān)于進(jìn)一步做好xxx期間輿情工作的通知”,，我行領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，充分認(rèn)識(shí)到輿情風(fēng)險(xiǎn)排查工作的必要性、重要性與緊迫性，按照總行相關(guān)要求,，結(jié)合我行實(shí)際,，積極做好輿情風(fēng)險(xiǎn)的研判、排查及提升應(yīng)對(duì)能力,，力求工作做實(shí),、做細(xì)、做全,，確保輿情風(fēng)險(xiǎn)排查工作取得實(shí)效?，F(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

根據(jù)排查工作要求，對(duì)服務(wù)質(zhì)量,、收費(fèi),、“七不準(zhǔn)”規(guī)定落實(shí)情況、小微企業(yè)融資,、操作風(fēng)險(xiǎn)及案件,、員工涉及民間借貸、理財(cái),、信用卡,、房貸、不良貸款,、代理代銷(xiāo)業(yè)務(wù)以及新產(chǎn)品業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題等當(dāng)前輿情熱點(diǎn)提示,，我行此次輿情風(fēng)險(xiǎn)排查工作重點(diǎn)也圍繞了以下五個(gè)方面：

（一）案件和違規(guī)問(wèn)題。近幾年來(lái),，在行領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行總行的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真將各類(lèi)違法違規(guī)案件通報(bào)傳達(dá)到每位員工,，以血的教訓(xùn)教育每位員工警鐘長(zhǎng)鳴,、遵紀(jì)守法，珍惜自己的職業(yè)生涯與職工操守,，規(guī)劃好人生道路,，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,、世界觀,；同時(shí)定期不定期找員工談話，了解掌握員工的思想動(dòng)態(tài),，引導(dǎo)員工積極向上,。通過(guò)排查，我行員工未涉及任何重大案件,，未涉及民間借貸,，也未在媒體上發(fā)生過(guò)不良,、違規(guī)現(xiàn)象。

（二）服務(wù)質(zhì)量,、收費(fèi)等問(wèn)題,。對(duì)于服務(wù)質(zhì)量，我行自成立以來(lái)一直為客戶提供優(yōu)質(zhì),、真誠(chéng)的服務(wù)，我行的口號(hào)就是要憑借寬敞亮麗的硬件,，打響**銀行在**城的服務(wù)品牌,，三年來(lái)，已獲得客戶的認(rèn)可,，表?yè)P(yáng)與各種榮譽(yù)不斷,，但也有二次客戶投訴事件（xx年），通過(guò)登門(mén)致歉與解釋?zhuān)〉每蛻舻恼徑?，并繼續(xù)成為我行的忠誠(chéng)客戶,。一線人員高度重視服務(wù)質(zhì)量，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，絕不拖延,，迅速報(bào)告解決，盡量就地消融,，盡量避免此類(lèi)事件的發(fā)生,。同是也在大堂處布置了支行與總行的投訴電話、意見(jiàn)簿,，按季隨機(jī)抽查一定量的客戶對(duì)我行的客戶經(jīng)理及臨柜服務(wù)人員進(jìn)行多方位的評(píng)價(jià),，加強(qiáng)了監(jiān)督機(jī)制。

對(duì)于收費(fèi)問(wèn)題,，我支行已嚴(yán)格按照總行制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),，并在大堂醒目處進(jìn)行各類(lèi)收費(fèi)項(xiàng)目的公示，也有收費(fèi)小冊(cè)子可以讓客戶帶走細(xì)讀,，不存在亂收費(fèi)現(xiàn)象,。

（三）信貸及中間業(yè)務(wù)方面問(wèn)題。嚴(yán)格按照總行制定的信貸政策執(zhí)行,，開(kāi)展“普惠金融”工程進(jìn)街道,、社區(qū)宣傳，將陽(yáng)光信貸政策上墻公布,，將客戶經(jīng)理姓名,、管轄區(qū)域、聯(lián)系方式及在崗狀態(tài)上墻公布,，將銀監(jiān)會(huì)“七不準(zhǔn)”規(guī)定在營(yíng)業(yè)大廳公告,，方便客戶辦理業(yè)務(wù),，接受群眾監(jiān)督；在信貸投放上,，按照支農(nóng)支小支實(shí)主線和城鄉(xiāng)居民,、個(gè)體工商戶、中小微企業(yè)為主的信貸投放序列傾力支持,，不增加企業(yè)負(fù)擔(dān),，努力緩解小微企業(yè)融資難的問(wèn)題。我行現(xiàn)有不良貸款**萬(wàn)元,，正在努力消化中,，其中今年新增**萬(wàn)元，屬于企業(yè)經(jīng)營(yíng)不善所致,，已訴訟至法院,，預(yù)計(jì)今年能夠全部清收。歷年不良貸款**萬(wàn)元,，均已訴訟至法院,，會(huì)有部分損失。經(jīng)總行審計(jì),，發(fā)生的不良貸款中,，我行員工均不存在違法違規(guī)行為。

在信用卡發(fā)放,、房屋按揭貸款中,，積極相應(yīng)國(guó)家出臺(tái)的各項(xiàng)信貸政策，嚴(yán)格按規(guī)操作,，嚴(yán)抓貸款審查過(guò)程,，杜絕濫放濫發(fā)，切實(shí)防范操作風(fēng)險(xiǎn),。

在理財(cái)產(chǎn)品,、代理代銷(xiāo)及新產(chǎn)品業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)中，我行總是先行安排學(xué)習(xí)文件,，吃透文件精神及操作風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),，向客戶做好充分解釋與揭示風(fēng)險(xiǎn)，按規(guī)定流程操作,，未發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)事件,。

此次輿情風(fēng)險(xiǎn)排查工作能夠順利的開(kāi)展，主要有以下幾個(gè)方面的原因,。

一是領(lǐng)導(dǎo)重視,。為確保輿情風(fēng)險(xiǎn)排查到位，明確了行長(zhǎng)主抓,，分管副行長(zhǎng)具體抓,，綜合辦公室實(shí)施,，各部門(mén)配合落實(shí)的工作機(jī)制，特別強(qiáng)調(diào)各部室要本著自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的精神做好排查工作,。

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十五

總體來(lái)說(shuō),，本班有如下特點(diǎn)：

1、思維活躍,，基礎(chǔ)較為扎實(shí),，成績(jī)較好。

2,、班風(fēng)純正,，團(tuán)結(jié)、活潑,、和諧、務(wù)實(shí)的班集體基本形成,。

3,、有輕度的兩極分化情況。

4,、隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn),，如煩躁、憂郁,、失眠等,。

二、幾項(xiàng)重要任務(wù),。

1,、高考動(dòng)員，激發(fā)同學(xué)們?yōu)槔硐?、前途而拼搏的熱情,，主題是“爭(zhēng)分搶秒，全力一赴,，無(wú)悔高三”,。

2、高考報(bào)名,。注意提醒學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況選報(bào)x科,。

3、組織學(xué)生作好體檢工作,。

4,、動(dòng)員學(xué)生作好“一模”的備考工作,?！耙荒,！钡某煽?jī)很大程度上決定著高考志愿的填報(bào)，它實(shí)際上是對(duì)高考成績(jī)的檢測(cè),。必須作好充分的準(zhǔn)備,。

5、作好“二?！钡膫淇紕?dòng)員,。6、組織學(xué)生作好體檢工作,。

7,、組織學(xué)生作好志愿的填報(bào)工作。填報(bào)志愿是一門(mén)科學(xué),，填報(bào)的好壞直接影響的高考錄取,。如何根據(jù)自己的實(shí)際，根據(jù)自己的興趣,、愛(ài)好,，參考往年的錄取情況，科學(xué)地,、合理地填報(bào)志愿是重中之重,。

8、組織學(xué)生參加高考,。重點(diǎn)是“沉著,、冷靜、細(xì)心,、守紀(jì)”,。

三、具體的實(shí)施步驟,。

根據(jù)學(xué)校的總體部署,，結(jié)合本級(jí)、本班的具體實(shí)際,，擬做如下安排,。

周次主要工作。

1開(kāi)學(xué)典禮,，高考報(bào)名,。

2強(qiáng)調(diào)班紀(jì)班風(fēng)。

3摸底考試,。

4摸底考試分析,。

5一模。

6一?？偨Y(jié),。

7家長(zhǎng)會(huì),。

8二模、體檢,。

9高考備考心理輔導(dǎo),。

10二模總結(jié),。

11德育考核及操行評(píng)定,。

12高考。

四,、班級(jí)管理中,，用制度說(shuō)話。

1,、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,，加強(qiáng)紀(jì)律約束。

對(duì)遲到,、曠課的學(xué)生,，因其不能保證正常的上課秩序，實(shí)行罰款制度,，同時(shí)對(duì)月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì),。

2,、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

由班長(zhǎng)到值日班長(zhǎng)到普通學(xué)生,，及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,，并實(shí)行班任跟自習(xí)，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。

3,、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。

由值日班長(zhǎng),，帶領(lǐng)本組值日生,，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作，對(duì)不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,，罰重新值日。

五,、學(xué)習(xí)生活中,，保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。

1,、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,。

人有智力高潮低潮時(shí),，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,，對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,，始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)，對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,，要及時(shí)講教心理咨詢室老師,，做好心理調(diào)節(jié)器整工作。

2,、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。

針對(duì)每一次月考成績(jī)，總分名次都通過(guò)列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,，同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),，通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,，找差距,、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。

六,、日常生活中，解決學(xué)生實(shí)際困難,。

1,、到生活有節(jié)奏，有規(guī)律,。

督促學(xué)生做好計(jì)劃,，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間,，并且形成高三補(bǔ)習(xí)班生活規(guī)律,，跟上節(jié)奏，不要過(guò)快,，也不要過(guò)慢,，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活,。

2,、落實(shí)家訪，了解學(xué)生生活實(shí)際,。

高三學(xué)生全體都是住宿生,，班任要到他們住的地方，真實(shí)了解他們生活實(shí)際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,，有無(wú)生活困難,，適時(shí)幫他們解除后顧之憂，全心投入學(xué)習(xí)生活,。一年的時(shí)間說(shuō)短也長(zhǎng),，說(shuō)長(zhǎng)也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵,。

一年的工作很快就會(huì)結(jié)束，但是對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),，高三一年的生活卻是那樣的漫長(zhǎng),，等待高考，開(kāi)始高考,，努力工作,，這是對(duì)學(xué)生最大的煎熬了，相信只要不斷的努力,，那么就會(huì)有更大的進(jìn)步,。我要做好工作，要幫助學(xué)生在生活,、學(xué)習(xí),、心理上保持健康，以健康的心態(tài)迎接高考,，迎來(lái)最美好的一天!

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十六

對(duì)于教師來(lái)講,，每一位學(xué)生都是可愛(ài)的，都有閃光點(diǎn),。因此，幫助學(xué)生提高成績(jī),，是教師義不容辭的責(zé)任,。這里“優(yōu)”與“差”，是相對(duì)而言的,。對(duì)學(xué)習(xí)能力相對(duì)較強(qiáng),、自覺(jué)性較高的同學(xué)，要求他們以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，要具備多方面的才能,。避免安于現(xiàn)狀。當(dāng)然,，這要因人而論,，不能不切實(shí)際，一味拔高，反而適得其反,。而對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差,、學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)的同學(xué)，則要給予更多的鼓勵(lì),、幫助,，多與他們交心，共同探討,，找出存在的問(wèn)題,，如是信心不足，努力不夠,，還是存在心理障礙,，做學(xué)生的良師益友。

四,、尊重學(xué)生的意見(jiàn),，共同探討班級(jí)存在的問(wèn)題。

班級(jí)是每一位同學(xué)的班級(jí),，每一位同學(xué)都有責(zé)任合力把班級(jí)建設(shè)好,。因此在處理問(wèn)題的時(shí)候，我多多聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),，和學(xué)生一起討論,，爭(zhēng)取完滿的解決問(wèn)題，比如,，如何更好的督促同學(xué)認(rèn)真完成勞動(dòng)任務(wù),，如何為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我相信身處其中的同學(xué)一定有更好的見(jiàn)解,，然后大家共同商議,，讓學(xué)生感覺(jué)到自己是班級(jí)的主人，自己的一言一行對(duì)周?chē)硕际怯幸欢ㄓ绊懙?，從而逐步有意識(shí)的自主管理,，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性。

班級(jí),，它是一個(gè)由學(xué)子組成的集體,，是學(xué)生成才的園地，因此我們?cè)诮ㄔO(shè)班集體的過(guò)程中,，要以學(xué)生為主體,，給他們更多自由、自我化的空間,，當(dāng)然,，學(xué)生這個(gè)群體又有著它的特殊性,，如他們是未成年人，我們要更理性的管理班級(jí),，為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的環(huán)境,。

依據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃及政教處、教務(wù)處的具體要求,，結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況,，制定本學(xué)期年級(jí)工作計(jì)劃如下：

一、整體目標(biāo),。

本學(xué)期進(jìn)一步營(yíng)造良好的年級(jí)學(xué)習(xí)氣氛,，各班形成穩(wěn)定而且積極向上的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,，使學(xué)生形成科學(xué)的,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康的心理和良好的生活方式,，為高三的進(jìn)一步提高打好基礎(chǔ),，力爭(zhēng)學(xué)業(yè)水平考試一次性通過(guò)率達(dá)到80%，力爭(zhēng)期末聯(lián)考進(jìn)入全市1126名達(dá)到75人,，其中文科19人,，理科56人。

二,、情況分析,。

1、優(yōu)勢(shì)：學(xué)校大環(huán)境好,，領(lǐng)導(dǎo)重視,，校風(fēng)優(yōu)良，管理力量強(qiáng);班主任工作扎實(shí),，全體任課教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，干勁十足;學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，師生都有共識(shí),，在聯(lián)考中取得優(yōu)異的成績(jī),。

2、劣勢(shì)：通過(guò)對(duì)本屆學(xué)生的高一全市統(tǒng)一考試成績(jī)以及高二第一學(xué)期全市聯(lián)考成績(jī)分析,，學(xué)生整體成績(jī)和整體素質(zhì)差，少部分后進(jìn)生紀(jì)律觀念不強(qiáng),、思想復(fù)雜,、學(xué)習(xí)松懈，學(xué)生主動(dòng)性不強(qiáng);音,、體,、美特長(zhǎng)生整體專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)差，學(xué)生的文化成績(jī)也不好。

三,、工作重點(diǎn),。

針對(duì)本年級(jí)學(xué)生實(shí)際情況，穩(wěn)定年級(jí)整體發(fā)展勢(shì)態(tài),，以學(xué)生紀(jì)律養(yǎng)成,、行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，采取多種方式,，努力樹(shù)立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,，引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，推動(dòng)學(xué)業(yè)進(jìn)步,。

工作可分為兩大塊：文理兩個(gè)直播班,，在穩(wěn)定班級(jí)形勢(shì)、做好做實(shí)行為規(guī)范教育,、建立良好的班風(fēng)的前提下,，以努力提高高考科目成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，逐步發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)年級(jí)學(xué)業(yè)榜樣,，同時(shí)全面促進(jìn)學(xué)習(xí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。文理提高班，由于學(xué)生的個(gè)體差別較大,，以紀(jì)律養(yǎng)成,、行為習(xí)慣規(guī)范教育為側(cè)重點(diǎn)。在班里針對(duì)不同學(xué)生個(gè)體的實(shí)際情況,，因材施教,，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，積極向上,。同時(shí)盡可能在班內(nèi)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有進(jìn)步潛力的學(xué)生個(gè)例,，加大音、體,、美特長(zhǎng)的培訓(xùn)工作,，提高學(xué)生的興趣愛(ài)好，在班內(nèi)樹(shù)立榜樣的力量,，以點(diǎn)帶面,，促進(jìn)班風(fēng)的形成。

在具體工作過(guò)程中,，要求班主任工作一定要做細(xì)做實(shí),、勤跟多跟，及時(shí)與課任教師溝通掌握學(xué)生在不同學(xué)科的學(xué)習(xí)中的具體情況,，要求關(guān)照到每一個(gè)學(xué)生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)予以解決。要求增加與家長(zhǎng)的電話聯(lián)系或家訪次數(shù),，調(diào)動(dòng)各方面的力量,，齊抓共管，共同促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

四,、具體措施。

1,、教學(xué)方面,。

主要圍繞學(xué)校有效教學(xué)的要求，向45分鐘要質(zhì)量,，在提高課堂效益和降低教學(xué)成本上下功夫,，教學(xué)成績(jī)?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上有所提高。

(1)繼續(xù)實(shí)行年級(jí)月考制度,，配合教務(wù)處搞好期中,、期末兩次大考，進(jìn)行兩次學(xué)業(yè)水平模擬考試,，每次考試后利用各種數(shù)據(jù)全面分析,，肯定成績(jī)，找出差距,，尋出根源,。

(2)加強(qiáng)教學(xué)研究，加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)課,，實(shí)現(xiàn)全年級(jí)教師教育教學(xué)水平的共同提高,，做到資源共享。

(3)自習(xí)以“靜”為最高境界,，以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為最終目的,。要求下班教師按時(shí)到班，維護(hù)課堂秩序,，答疑解惑,，不準(zhǔn)講課，把時(shí)間留給學(xué)生,。

(4)高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),，讓他們吃飽。對(duì)少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的薄弱科目輔導(dǎo)要包干到人,，手把手幫助他們學(xué)習(xí)提高,。要盡力擴(kuò)大優(yōu)生面，提高明年高考的重點(diǎn)人數(shù),。

(5)組織好語(yǔ)文、英語(yǔ)的早晚自習(xí),。

(6)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)情況的檢查督促,，以達(dá)到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并完善提高。

(7)做好學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)迎考,，提高學(xué)業(yè)水平成績(jī),。

2,、德育工作,。

本學(xué)期德育工作重點(diǎn)放在進(jìn)一步強(qiáng)化習(xí)慣的養(yǎng)成性教育,。

(1)加強(qiáng)理想教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

(2)加強(qiáng)心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

(3)每周利用早操集會(huì)一次，召開(kāi)全體學(xué)生會(huì)、各層次學(xué)生會(huì),，使教育更有針對(duì)性,。

(4)重視“后進(jìn)生”教育管理工作，做到“努力抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)”，加大“后進(jìn)生”教育力度,，分別召開(kāi)不同層次學(xué)生會(huì)(班主任落實(shí)),，使學(xué)生增加危機(jī)感、緊迫感,，產(chǎn)生應(yīng)有的壓力,，并逐步培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(5)做好常規(guī)工作的管理，特別是學(xué)生的手機(jī),、儀表要進(jìn)行不定期的檢查，嚴(yán)格學(xué)生的請(qǐng)假制度,。

(1)定期召開(kāi)班主任會(huì)議,，做到思想統(tǒng)一，步調(diào)一致,。

(2)加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)交流與學(xué)習(xí),，提高班主任的工作能力，使得班主任從瑣碎的事物中解放出來(lái),，做一個(gè)思考型的班主任。

(3)班主任教育資料要做到資源共享，有時(shí)候進(jìn)行集體備課，特別是一些主題班會(huì),，充分發(fā)揮班主任隊(duì)伍的集體智慧。

(4)班主任要在嚴(yán)抓學(xué)生的行為常規(guī)的基礎(chǔ)上注重班級(jí)文化建設(shè)。

(5)班主任要定期召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議與部分學(xué)生會(huì)議,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題所在并采取有效的措施,。

(6)班主任要做好班干部隊(duì)伍建設(shè),，當(dāng)好參謀,，做好培訓(xùn),，重點(diǎn)教方法,，作指導(dǎo),。

(7)班主任要充分利用輿論陣地,，及時(shí)收集好人好事，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,。

(8)班主任要做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作,，特別要做好對(duì)家庭教育有問(wèn)題學(xué)生的教育工作。

(9)班主任要積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，有賽必參,，有獎(jiǎng)必奪。

高二年級(jí)部,。

20xx年3月2日,。

共

出自 sevw.cn

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教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十七

為進(jìn)一步普及金融知識(shí),，提升公眾金融安全意識(shí),，推動(dòng)銀行業(yè)持續(xù)履行社會(huì)責(zé)任，保持健康有序發(fā)展,，以“和諧金融,、美好生活”為主題，堅(jiān)持公益性,、普及型和針對(duì)性原則,，以“向公眾普及金融知識(shí)，提高公眾識(shí)別和防范金融風(fēng)險(xiǎn)的能力,，積極推進(jìn)金融消費(fèi)者保護(hù),，促進(jìn)銀行業(yè)健康有序發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定”為目的，統(tǒng)籌安排,，落實(shí)責(zé)任,，以各種方式提高公眾參與度。

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，做好動(dòng)員部署。

2011年銀行業(yè)公眾教育日是今年一項(xiàng)重要工作,，覆蓋面廣,、內(nèi)容豐富、任務(wù)重,、要求高,、同業(yè)參與廣泛。為此,，縣支行專(zhuān)門(mén)成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排,，確?；顒?dòng)取得實(shí)效,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動(dòng)辦公室,，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)與各機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，制定和實(shí)施具有我行特色的活動(dòng)方案,，并負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),。

二、明確責(zé)任分工,，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,。

首先明確了“公眾教育日”活動(dòng)的第一責(zé)任人和活動(dòng)主體，嚴(yán)格遵守活動(dòng)原則,，全力做好行動(dòng)配合,，按照領(lǐng)導(dǎo)小組安排,，由分管行長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人組織員工全力配合,，集思廣益,，各盡其力，充分調(diào)動(dòng)資源,，宣傳時(shí)間,、宣傳內(nèi)容等方面執(zhí)行統(tǒng)一的活動(dòng)安排，按照分工積極推動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展,，有效擴(kuò)大了群眾參與面,，提高了活動(dòng)的公益性、普及性和針對(duì)性,，確保了活動(dòng)整體,、有序、高效開(kāi)展,。

三,、營(yíng)造活動(dòng)聲勢(shì)，提升宣傳效果,。

1,、三月份，積極參與縣工商局在街心廣場(chǎng)組織的“”的宣教活動(dòng),，通過(guò)分發(fā)宣傳折頁(yè)等資料進(jìn)行廣泛宣傳,，二是宣傳點(diǎn)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)為公眾答疑解惑，選擇了業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的員工,，主動(dòng)向公眾傳播銀行業(yè)務(wù)等知識(shí),，三是擺放各類(lèi)精美且內(nèi)容豐富的金融知識(shí)宣傳材料，宣傳當(dāng)日共發(fā)放宣傳材料100余份,，增加了公眾對(duì)金融知識(shí)的了解,，確保了宣傳的力度和廣度，一步樹(shù)立良好形象和提升活動(dòng)影響力,。

4,、為豐富開(kāi)展公眾教育日活動(dòng)，宣傳普及金融知識(shí),，消弭公眾認(rèn)識(shí)誤區(qū),，一月份，開(kāi)展“理財(cái)沙龍客戶聯(lián)宜會(huì)”,、五月份,，開(kāi)展“xxx信用卡宣傳月活動(dòng)”、十一月份,，開(kāi)展“個(gè)金業(yè)務(wù)客戶聯(lián)宜會(huì)”等活動(dòng),。

四,、寓教育于服務(wù)中，不斷提升群眾滿意度,。

在公眾教育日活動(dòng)前后,，支行要求全轄機(jī)構(gòu)進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)管理、強(qiáng)化服務(wù)理念,、推進(jìn)服務(wù)創(chuàng)新,，提高優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)整體水平。由于認(rèn)識(shí)到位,、組織到位,、責(zé)任到位、宣傳到位,，不僅培養(yǎng)了公眾的金融素質(zhì),、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和法制觀念，對(duì)支行服務(wù)的滿意度也有明顯提升,。

五,、形成長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固擴(kuò)大成果,。

公眾教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期,、持續(xù)的日常工作，支行以此次活動(dòng)為契機(jī),，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，充分評(píng)估宣傳工作開(kāi)展情況及效果，注重公眾教育服務(wù)與金融服務(wù)的有機(jī)結(jié)合,，繼續(xù)加強(qiáng)公眾教育工作,，部署下一步活動(dòng)計(jì)劃，形成全社會(huì)公眾教育發(fā)展的良好氛圍,，鞏固和擴(kuò)大前期活動(dòng)成果,，從而進(jìn)一步指導(dǎo)今后各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

二〇一一年十二月七日,。

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十八

根據(jù)本學(xué)期學(xué)校,、高一年級(jí)組有關(guān)工作的安排，再結(jié)合本班實(shí)際情況,，制定本學(xué)期高一(10)班班主任工作計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想,。

以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)實(shí)守信教育,、心理健康教育,。在各位課任教師的協(xié)助下,，齊心協(xié)力共同幫助全體學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)其熱愛(ài)學(xué)習(xí),、積極進(jìn)取的精神,，努力提升學(xué)業(yè)成績(jī)和思想品德。

二,、班級(jí)基本情況,。

全班共有學(xué)生52人，其中有*38人,，男生14人;從中考成績(jī)來(lái)看,，班級(jí)學(xué)生主要位于市區(qū)15000——18000名之間(市區(qū)總計(jì)27000名左右中考考生)，基礎(chǔ)相對(duì)較弱,，同時(shí)班級(jí)學(xué)生思想比較活躍,。

三、奮斗目標(biāo),。

確保我班學(xué)生在高中第一學(xué)期能夠?qū)崿F(xiàn)“四個(gè)一”目標(biāo)：一個(gè)和諧融洽的生活集體,、一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、一個(gè)奮發(fā)追求的班風(fēng)班容,、一種健康積極的精神面貌,，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班集體。

四,、主要工作內(nèi)容,。

1、開(kāi)學(xué)初,，學(xué)生經(jīng)歷了一個(gè)較長(zhǎng)暑假的休息,，不能很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，因此需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育,，幫助其迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。

2、增強(qiáng)凝聚力,，形成團(tuán)結(jié),、互助互愛(ài)的班集體。

通過(guò)開(kāi)學(xué)的第一次講話,、第一次班會(huì)課這些機(jī)會(huì),，讓學(xué)生充分地去思考“我心目中的班級(jí)”“我想為班級(jí)做些什么”，這些思考有利于形成學(xué)生的對(duì)班級(jí)的感情,，提高他們對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的責(zé)任感,。讓學(xué)生找到共同目標(biāo)：攜手共建優(yōu)秀班集體——文明有禮、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極進(jìn)取,、紀(jì)律性強(qiáng),、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

3,、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,。

通過(guò)學(xué)生自我推薦，并進(jìn)行一段時(shí)間的考查,，初步確定部分班干的人選,，并找其單獨(dú)談話，鼓勵(lì)他們勇于挑起重任,、為班作貢獻(xiàn),。班干部、科代表,、組長(zhǎng)都是以后管理工作中不可缺少的助手,，因此都要召開(kāi)相應(yīng)的會(huì)議，從分工到強(qiáng)調(diào)工作的重要性,，再到在班級(jí)里向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)這些同學(xué)工作的辛苦,，為他們樹(shù)立威信。

4,、完善制度,、形成規(guī)矩。

大到國(guó)家,，小到班級(jí)都是如此,，正所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓。為此,，自己將把學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定貫穿始終,，將結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)完善機(jī)制，形成一套合理的管理制度,，但同時(shí),，自己將注意做到制度貫徹不生硬，讓各項(xiàng)制度得到效的貫徹落實(shí),。

5,、狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都形成良好的行為習(xí)慣,。

6,、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,。

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績(jī),，成績(jī)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng),。從開(kāi)學(xué)始，便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績(jī)好”的關(guān)系,。課堂上抓好40分鐘,，保證專(zhuān)注,、高效的學(xué)習(xí),。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，解決學(xué)生剛從初中上到高中對(duì)新課程的不適應(yīng)感。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,，關(guān)注備考與反饋的情況,，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。

7,、充分利用好班會(huì)課,。

充分利用班會(huì)這一重要集體教育時(shí)間，精心備課,，開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),，解決學(xué)生最迫切需要解決的疑惑，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待學(xué)習(xí)與生活,，幫助他們逐步樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。

8,、加強(qiáng)家校交流,，促成合力,。

本學(xué)期始終保持與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)了解和反映情況,，與家長(zhǎng)共同商量對(duì)策,，實(shí)現(xiàn)家?；?dòng)。同時(shí)根據(jù)學(xué)校的安排,，認(rèn)真組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)工作,。

總之,高一第一學(xué)期對(duì)學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵，對(duì)一個(gè)集體的成長(zhǎng)很關(guān)鍵,，對(duì)自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,，因此，自己將刻苦勤奮、鉆研學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐,、不斷進(jìn)取，努力完成好自己的班主任工作,。

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十九

對(duì)于教師來(lái)講,，每一位學(xué)生都是可愛(ài)的，都有閃光點(diǎn),。因此,，幫助學(xué)生提高成績(jī)，是教師義不容辭的責(zé)任,。這里“優(yōu)”與“差”,，是相對(duì)而言的。對(duì)學(xué)習(xí)能力相對(duì)較強(qiáng),、自覺(jué)性較高的同學(xué),，要求他們以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，要具備多方面的才能,。避免安于現(xiàn)狀,。當(dāng)然，這要因人而論,，不能不切實(shí)際,，一味拔高，反而適得其反,。而對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差,、學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)的同學(xué)，則要給予更多的鼓勵(lì),、幫助,，多與他們交心，共同探討,，找出存在的問(wèn)題,，如是信心不足，努力不夠,，還是存在心理障礙,，做學(xué)生的良師益友。

四,、尊重學(xué)生的意見(jiàn),，共同探討班級(jí)存在的問(wèn)題。

班級(jí)是每一位同學(xué)的班級(jí),，每一位同學(xué)都有責(zé)任合力把班級(jí)建設(shè)好,。因此在處理問(wèn)題的時(shí)候,，我多多聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，和學(xué)生一起討論,，爭(zhēng)取完滿的解決問(wèn)題,，比如，如何更好的督促同學(xué)認(rèn)真完成勞動(dòng)任務(wù),，如何為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，我相信身處其中的同學(xué)一定有更好的見(jiàn)解，然后大家共同商議,，讓學(xué)生感覺(jué)到自己是班級(jí)的主人,，自己的一言一行對(duì)周?chē)硕际怯幸欢ㄓ绊懙?，從而逐步有意識(shí)的自主管理,，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性。

班級(jí),，它是一個(gè)由學(xué)子組成的集體,，是學(xué)生成才的園地，因此我們?cè)诮ㄔO(shè)班集體的過(guò)程中,，要以學(xué)生為主體,，給他們更多自由、自我化的空間,，當(dāng)然,，學(xué)生這個(gè)群體又有著它的特殊性，如他們是未成年人,，我們要更理性的管理班級(jí),，為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的環(huán)境。

依據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃及政教處,、教務(wù)處的具體要求,，結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況，制定本學(xué)期年級(jí)工作計(jì)劃如下：

一,、整體目標(biāo),。

本學(xué)期進(jìn)一步營(yíng)造良好的年級(jí)學(xué)習(xí)氣氛，各班形成穩(wěn)定而且積極向上的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,，使學(xué)生形成科學(xué)的、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、健康的心理和良好的生活方式,，為高三的進(jìn)一步提高打好基礎(chǔ)，力爭(zhēng)學(xué)業(yè)水平考試一次性通過(guò)率達(dá)到80%,，力爭(zhēng)期末聯(lián)考進(jìn)入全市1126名達(dá)到75人,，其中文科19人,，理科56人。

二,、情況分析,。

1、優(yōu)勢(shì)：學(xué)校大環(huán)境好,，領(lǐng)導(dǎo)重視,，校風(fēng)優(yōu)良，管理力量強(qiáng);班主任工作扎實(shí),，全體任課教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，干勁十足;學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，師生都有共識(shí),，在聯(lián)考中取得優(yōu)異的成績(jī),。

2、劣勢(shì)：通過(guò)對(duì)本屆學(xué)生的高一全市統(tǒng)一考試成績(jī)以及高二第一學(xué)期全市聯(lián)考成績(jī)分析,，學(xué)生整體成績(jī)和整體素質(zhì)差,，少部分后進(jìn)生紀(jì)律觀念不強(qiáng)、思想復(fù)雜,、學(xué)習(xí)松懈,，學(xué)生主動(dòng)性不強(qiáng);音、體,、美特長(zhǎng)生整體專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)差,，學(xué)生的文化成績(jī)也不好。

三,、工作重點(diǎn),。

針對(duì)本年級(jí)學(xué)生實(shí)際情況，穩(wěn)定年級(jí)整體發(fā)展勢(shì)態(tài),，以學(xué)生紀(jì)律養(yǎng)成,、行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，采取多種方式,，努力樹(shù)立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,，引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，推動(dòng)學(xué)業(yè)進(jìn)步,。

工作可分為兩大塊：文理兩個(gè)直播班,，在穩(wěn)定班級(jí)形勢(shì)、做好做實(shí)行為規(guī)范教育,、建立良好的班風(fēng)的前提下,，以努力提高高考科目成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，逐步發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)年級(jí)學(xué)業(yè)榜樣,，同時(shí)全面促進(jìn)學(xué)習(xí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。文理提高班,，由于學(xué)生的個(gè)體差別較大，以紀(jì)律養(yǎng)成,、行為習(xí)慣規(guī)范教育為側(cè)重點(diǎn),。在班里針對(duì)不同學(xué)生個(gè)體的實(shí)際情況，因材施教,，幫助學(xué)生樹(shù)立信心,，積極向上。同時(shí)盡可能在班內(nèi)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有進(jìn)步潛力的學(xué)生個(gè)例,，加大音,、體、美特長(zhǎng)的培訓(xùn)工作,，提高學(xué)生的興趣愛(ài)好,，在班內(nèi)樹(shù)立榜樣的力量，以點(diǎn)帶面,，促進(jìn)班風(fēng)的形成,。

在具體工作過(guò)程中,，要求班主任工作一定要做細(xì)做實(shí),、勤跟多跟，及時(shí)與課任教師溝通掌握學(xué)生在不同學(xué)科的學(xué)習(xí)中的具體情況,，要求關(guān)照到每一個(gè)學(xué)生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)予以解決,。要求增加與家長(zhǎng)的電話聯(lián)系或家訪次數(shù),，調(diào)動(dòng)各方面的力量，齊抓共管,，共同促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

四、具體措施,。

1,、教學(xué)方面。

主要圍繞學(xué)校有效教學(xué)的要求,，向45分鐘要質(zhì)量,，在提高課堂效益和降低教學(xué)成本上下功夫，教學(xué)成績(jī)?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上有所提高,。

(1)繼續(xù)實(shí)行年級(jí)月考制度,，配合教務(wù)處搞好期中、期末兩次大考,，進(jìn)行兩次學(xué)業(yè)水平模擬考試,，每次考試后利用各種數(shù)據(jù)全面分析,，肯定成績(jī)，找出差距,，尋出根源,。

(2)加強(qiáng)教學(xué)研究，加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)課,，實(shí)現(xiàn)全年級(jí)教師教育教學(xué)水平的共同提高,，做到資源共享。

(3)自習(xí)以“靜”為最高境界,，以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為最終目的,。要求下班教師按時(shí)到班，維護(hù)課堂秩序,，答疑解惑,，不準(zhǔn)講課，把時(shí)間留給學(xué)生,。

(4)高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),，讓他們吃飽。對(duì)少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的薄弱科目輔導(dǎo)要包干到人,，手把手幫助他們學(xué)習(xí)提高,。要盡力擴(kuò)大優(yōu)生面，提高明年高考的重點(diǎn)人數(shù),。

(5)組織好語(yǔ)文,、英語(yǔ)的早晚自習(xí)。

(6)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)情況的檢查督促,，以達(dá)到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并完善提高,。

(7)做好學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)迎考，提高學(xué)業(yè)水平成績(jī),。

2,、德育工作。

本學(xué)期德育工作重點(diǎn)放在進(jìn)一步強(qiáng)化習(xí)慣的養(yǎng)成性教育,。

(1)加強(qiáng)理想教育,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

(2)加強(qiáng)心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

(3)每周利用早操集會(huì)一次，召開(kāi)全體學(xué)生會(huì),、各層次學(xué)生會(huì),，使教育更有針對(duì)性。

(4)重視“后進(jìn)生”教育管理工作,，做到“努力抓,，反復(fù)抓,，抓反復(fù)”，加大“后進(jìn)生”教育力度,，分別召開(kāi)不同層次學(xué)生會(huì)(班主任落實(shí)),，使學(xué)生增加危機(jī)感、緊迫感,，產(chǎn)生應(yīng)有的壓力,，并逐步培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(5)做好常規(guī)工作的管理,，特別是學(xué)生的手機(jī),、儀表要進(jìn)行不定期的檢查，嚴(yán)格學(xué)生的請(qǐng)假制度,。

(1)定期召開(kāi)班主任會(huì)議,，做到思想統(tǒng)一，步調(diào)一致,。

(2)加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)交流與學(xué)習(xí),，提高班主任的工作能力，使得班主任從瑣碎的事物中解放出來(lái),，做一個(gè)思考型的班主任,。

(3)班主任教育資料要做到資源共享，有時(shí)候進(jìn)行集體備課,，特別是一些主題班會(huì),，充分發(fā)揮班主任隊(duì)伍的集體智慧。

(4)班主任要在嚴(yán)抓學(xué)生的行為常規(guī)的基礎(chǔ)上注重班級(jí)文化建設(shè),。

(5)班主任要定期召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議與部分學(xué)生會(huì)議，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題所在并采取有效的措施,。

(6)班主任要做好班干部隊(duì)伍建設(shè),，當(dāng)好參謀，做好培訓(xùn),，重點(diǎn)教方法,，作指導(dǎo)。

(7)班主任要充分利用輿論陣地,，及時(shí)收集好人好事,，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍。

(8)班主任要做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作,，特別要做好對(duì)家庭教育有問(wèn)題學(xué)生的教育工作,。

(9)班主任要積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，有賽必參,，有獎(jiǎng)必奪,。

高二年級(jí)部,。

20xx年3月2日。

教育顧問(wèn)的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十

轉(zhuǎn)眼間,，高中已經(jīng)開(kāi)始,，那么班主任制定了怎樣的教育目標(biāo)與計(jì)劃呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于高中班主任。

的資料,，希望大家喜歡,。

一、班級(jí)工作的指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期是學(xué)生升入高三,、備戰(zhàn)高考的重要時(shí)期，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)不斷加重,，成績(jī)兩級(jí)分化將更加嚴(yán)重,。為了控制兩極分化，讓學(xué)生繼續(xù)提高自我管理,，自我完善的能力,，樹(shù)立明確的人生目標(biāo)，更高更快地發(fā)展自己,，為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ),，我們以學(xué)校的mvvs為核心指導(dǎo)，依據(jù)學(xué)校和年級(jí)的工作計(jì)劃,，由學(xué)生與班主任共同制定本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,。

二、班級(jí)現(xiàn)狀分析,。

回顧上學(xué)期,，在學(xué)校年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)和同仁的指導(dǎo)幫助下，經(jīng)過(guò)各科科任老師和學(xué)生的共同努力,，我班基本上完成了“構(gòu)建團(tuán)結(jié),、健康、向上的班集體”的初期目標(biāo),，班級(jí)凝聚力大大增強(qiáng),，并形成了積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在期末考試中取得了較大的進(jìn)步,。

但班級(jí)尚有一些問(wèn)題有待這學(xué)期加以解決：

(1)學(xué)業(yè)上,，兩級(jí)分化嚴(yán)重。年級(jí)前50名,，我班有3人;年級(jí)200名以后的,，我班有7人。尖子生不突出，部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣及自制力差,，個(gè)別學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力和目標(biāo),。

(2)班級(jí)管理上，自主管理意識(shí)薄弱,。由于班委分工不明確,，班級(jí)管理機(jī)制不完善，部分班干部責(zé)任意識(shí),、監(jiān)督職能淡薄,，使得班干部隊(duì)伍沒(méi)有發(fā)揮其自主管理的作用。

完善班級(jí)管理機(jī)制,，著力培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,，提升班干部整體素質(zhì)與工作能力。幫助學(xué)困生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性,，幫助他們改善學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，盡可能縮小“尾巴”,，擴(kuò)大中間群體，鼓勵(lì)學(xué)生向進(jìn)入優(yōu)秀生的行列努力,，以此帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的進(jìn)步,。配合年級(jí)開(kāi)展“底線+榜樣”的工作，使學(xué)生自我超越并能起榜樣作用,，引領(lǐng)他人發(fā)展,。

四、班級(jí)重點(diǎn)工作,。

1,、完善班級(jí)制度，使學(xué)生守住底線,。

(1)遲到,。開(kāi)學(xué)第一天，明確學(xué)校作息時(shí)間,，特別強(qiáng)調(diào)到校時(shí)間。開(kāi)學(xué)初幾周,，設(shè)立“遲到登記表”,，記錄每節(jié)課遲到人員。累計(jì)后,，班主任與家長(zhǎng)溝通,，共同解決。

(2)作業(yè)。由學(xué)習(xí)委員和各科課代表統(tǒng)計(jì)每周各科作業(yè)情況,。班主任和各科科任老師聯(lián)合,，在開(kāi)學(xué)初狠抓不交作業(yè)及抄作業(yè)的問(wèn)題。

2,、重建學(xué)習(xí)小組,，發(fā)揮榜樣作用。

和班級(jí)中成績(jī)比較優(yōu)秀,、比較好學(xué)的部分學(xué)生談心,，爭(zhēng)取他們?cè)诎嗉?jí)中無(wú)論是早讀前、早讀,、課上還是晚自習(xí)時(shí)間能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí),。重新建立互助學(xué)習(xí)小組，由這些同學(xué)帶頭,，發(fā)揮其榜樣作用,，以期潛移默化地影響班級(jí)其他的學(xué)生。

以小組為單位開(kāi)展多項(xiàng)評(píng)比,，各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)吆偷赖滦袨橐?guī)范者以“光榮榜”的形式表?yè)P(yáng)表彰,。

3、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,，加強(qiáng)學(xué)生自主管理,。

(1)對(duì)部分班委進(jìn)行改選，再由師生共同明確干部工作范圍,，并在班級(jí)內(nèi)張榜公開(kāi),，由科任老師及同學(xué)共同監(jiān)督其工作。培養(yǎng)干部間團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神,，通過(guò)班干部這個(gè)小團(tuán)體建立正確,、健全的輿論，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

(2)設(shè)立值周干部制。每周由一名班干部主要負(fù)責(zé)班級(jí)日常工作的管理及記錄,。記錄內(nèi)容可包括違紀(jì)現(xiàn)象和好人好事,，并在一周結(jié)束后在班內(nèi)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，從而周周都強(qiáng)化“底線“和“榜樣”,，并樹(shù)立干部威信及提高學(xué)生自主管理的能力,。

(3)建立高效的班級(jí)主導(dǎo)群體。充分利用各科任老師的力量共同管理好班級(jí),。多與任課老師聯(lián)系,。不單單要關(guān)注同學(xué)們?cè)谡n堂上的表現(xiàn),，還要注意他們課后作業(yè)的情況和思想動(dòng)態(tài)。

4,、師生共同管理班級(jí)博客,，發(fā)揮其更大的共享交流效益。

師生共同管理博客,，范圍逐漸擴(kuò)大到任課教師及家長(zhǎng),。博文由班委上傳值周總結(jié)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也可以班級(jí)活動(dòng)或問(wèn)題為主題展開(kāi)討論,。大家養(yǎng)成看班級(jí)博客的習(xí)慣,，使其發(fā)揮更大的共享交流效益。

相信在師生的共同努力下,，高二5班會(huì)活出自己的精彩!

高二(3)班是一個(gè)充滿活力,、充滿希望的集體。為了給班級(jí)營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，向優(yōu)秀班級(jí)體邁進(jìn)，暫擬定如下計(jì)劃:,。

一,、重建班干隊(duì)伍，班級(jí)管理常規(guī)化,。

首先,，學(xué)期起始，重建班干隊(duì)伍,，提高班干的服務(wù)意識(shí),，強(qiáng)化其帶頭作用，這一舉措是為了讓更多的同學(xué)加入到管理班級(jí),、服務(wù)班級(jí)這一隊(duì)伍中來(lái),，增強(qiáng)主人公意識(shí)，認(rèn)識(shí)到個(gè)人在群體中所起的作用,，同時(shí)鍛煉學(xué)生的管理組織能力,，從而帶動(dòng)其他同學(xué)共同建設(shè)班集體。班干由自薦和選舉兩種形式產(chǎn)生,，對(duì)候選人員要有更嚴(yán)格的要求：學(xué)習(xí)成績(jī)可能不是很好,，但必須在進(jìn)步，紀(jì)律,、衛(wèi)生以及其他集體活動(dòng)要帶頭參加,，力所能及，作表率,。

其次，班級(jí)管理常規(guī)化，如制定值日制度,、自我管理制度等,，強(qiáng)調(diào)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，提高道德意識(shí)和文化意識(shí),，平時(shí)有意識(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,，定期對(duì)行為習(xí)慣、有明顯進(jìn)步的同學(xué)予以表?yè)P(yáng),。通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng),，來(lái)促進(jìn)提高.

二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，提高班級(jí)整體水平,。

學(xué)習(xí)是要有熱情的，要有持之以恒,、鍥而不舍的精神的,，要打持久戰(zhàn)，而不能三分熱,，七分涼,。高二(3)班同學(xué)，從整體上來(lái)說(shuō),，都是好學(xué)的,，但有些同學(xué)在學(xué)時(shí)沒(méi)有方向感，信心不足,。根據(jù)類(lèi)似情況,，做出如下打算：

首先，引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,，所謂精神支柱,，也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的來(lái)源，學(xué)習(xí)的方向盤(pán),。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),，這樣，才能做到“我要學(xué)”,，根除“要我學(xué)”的不良心理,，因此要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理，多找學(xué)生談心,，于是,，我決定采取個(gè)別談心、集體討論的形式,，探討現(xiàn)實(shí)和將來(lái),，樹(shù)立學(xué)生的自信心,，對(duì)未來(lái)充滿希望，力求進(jìn)取,。

其次,，積極開(kāi)展有意的班集體活動(dòng)，課內(nèi)課外相得益彰,。

如開(kāi)主題班會(huì),、演講比賽、辯論賽等等,，激發(fā)學(xué)生的生命熱情,。

黑板報(bào)。

是學(xué)生發(fā)揮自由個(gè)性,、施展才華的小天地,。黑板報(bào)的內(nèi)容不刻意的作要求,，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì),，自由發(fā)揮，將藝術(shù)和內(nèi)容很好的結(jié)合起來(lái),，盡現(xiàn)個(gè)性和才華,。學(xué)期末進(jìn)行班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，以兩組為一個(gè)單位,，由學(xué)生作評(píng)委,，在評(píng)比中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

再次,，與各科任課教師配合，隨時(shí)了解班級(jí)學(xué)生動(dòng)態(tài),，學(xué)習(xí)情況,。

共

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