總結(jié)是對過去的一種回顧和反思，讓我們更加明確未來的方向,。為了寫一篇完美的總結(jié),，我們要先梳理好思路,，將重點(diǎn)進(jìn)行歸納,。下面列舉了一些寫作總結(jié)時(shí)常見的錯(cuò)誤和應(yīng)注意的問題。

學(xué)生的政治學(xué)習(xí)心得篇一

我參加了由學(xué)院舉辦的第xx期發(fā)展對象培訓(xùn)班,。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我提高了對理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識。特別是當(dāng)前黨和國家正在加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性教育與加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的有利環(huán)境下,，能夠及時(shí)地聆聽各位老師的教誨,，對我最近的思想困惑有了科學(xué)的解析。同時(shí)對黨的基本知識有了更深刻的掌握,，對黨的理解有了更加深刻的領(lǐng)會(huì),。在對黨的全心全意為人民服務(wù)的觀念有了科學(xué)的認(rèn)識。

我要以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,，要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,。要端正入黨動(dòng)機(jī)。對于我們大學(xué)生而言,，我認(rèn)為全心全意為人民服務(wù)更加應(yīng)該體現(xiàn)在平常為學(xué)生的做實(shí)事,，從身邊的小事坐起，深入到同學(xué)中去,。并且在平常的學(xué)習(xí),、工作中要起到模范帶頭作用。要爭取一切機(jī)會(huì)服務(wù)于同學(xué),，對工作要有責(zé)任心,、要有團(tuán)隊(duì)精神。只有這樣,，我們在日常學(xué)習(xí)工作中才有動(dòng)力和方向,，不會(huì)向困難低頭，對同學(xué)負(fù)責(zé),，也對自己負(fù)責(zé),，人生的道路是漫長的,。無論在工作中，還是在學(xué)習(xí),、生活中,，都要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

我要以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,，注意勤奮學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)黨的理論知識，學(xué)習(xí)十七次大會(huì)精神,，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,。通過深入學(xué)習(xí)，使我對黨的性質(zhì),、宗旨,、指導(dǎo)思想有了更加深刻的認(rèn)識，《黨章》中已經(jīng)做了全面的闡述：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,。只有堅(jiān)持這一真理,，才能更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

通過這次黨校培訓(xùn),，我作為黨組織的.發(fā)展對象，一名新時(shí)期的大學(xué)生,，必須和黨中央保持高度一致,，理論聯(lián)系實(shí)際,。加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng),，以促進(jìn)我們的全面發(fā)展為目標(biāo),。才能把自己培養(yǎng)成,、中國特色的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人,。只有從思想上入黨才是真正意義的入黨，堅(jiān)定信念,，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。在工作、學(xué)習(xí),、生活中處處發(fā)揮模范帶頭作用,。我知道自己離黨的要求還有一定距離，要成為一名合格共產(chǎn)黨員 我還要繼續(xù)努力,，以實(shí)際行動(dòng),，從思想上積極向組織靠攏,。今后一定要嚴(yán)格律己，努力學(xué)習(xí)文化知識,，積極參加社會(huì)實(shí)踐,，加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)黨的知識,，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

政治課是高中學(xué)生,，尤其是文科學(xué)生的必學(xué)科目,，也是高考的重要得分科目，因此,，對于一個(gè)文科應(yīng)考學(xué)生來說,，學(xué)好政治課是十分必要的。

1,、認(rèn)真聽講,，做好筆記。學(xué)好政治課的第一步,，就是認(rèn)真聽講。上課專心致志地聽取教師對于各個(gè)知識點(diǎn)的講述,、分析,，注意力跟著教師的思路走，聽懂基本概念,、基本原理,，掌握本節(jié)課的知識重點(diǎn)。在聽課的過程中,，要做好課堂筆記,，隨時(shí)記錄下教師在課堂上講述的重點(diǎn)，邊聽邊記,，既可以加深對于課本內(nèi)容的理解,，又可以為課后的復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。倘若不注意聽講,，又不做筆記,，那么,，這門課就等于白學(xué)，而浪費(fèi)的時(shí)間,、精力卻是無法挽回的,。因此，認(rèn)真聽講,，做好筆記是十分重要的,。

2、聯(lián)系實(shí)際,，學(xué)以致用,。政治課具有極強(qiáng)的實(shí)用性，它的理論與我們的生活,、與社會(huì)現(xiàn)實(shí)緊密相聯(lián),，息息相關(guān)。學(xué)習(xí)政治課,，必須要理論聯(lián)系實(shí)際,，用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論是馬克思主義認(rèn)識論的基本原理，只有經(jīng)受實(shí)踐檢驗(yàn)的理論才是真正的理論,，我們的政治課理論是可以分析現(xiàn)實(shí)的,，這是它生命力之所在，因此,，要大力提倡學(xué)以致用,，在實(shí)踐中掌握理論。由于社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的有機(jī)體,，社會(huì)現(xiàn)象錯(cuò)綜復(fù)雜,，任何一個(gè)理論也不能解決一切問題，需要在實(shí)踐中充實(shí),、發(fā)展,，通過應(yīng)用，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)理論的正確與不足,，從而進(jìn)一步學(xué)好政治課,。

3、冷靜思考,，融會(huì)貫通,。由于政治課的理論具有抽象性的特點(diǎn)，決定了學(xué)好政治課不能僅僅靠死記硬背的辦法,，而要多思,，勤思。政治課是一門關(guān)于思維的學(xué)科,，沒有思想,，人云亦云,，是學(xué)不好政治課的。經(jīng)過大腦冷靜的思考,，我們會(huì)尋找到基本原理之間的相互聯(lián)系,，不但知其然，而且知其所以然,，達(dá)到知識的融會(huì)貫通,。

4、適當(dāng)練習(xí),，提高能力,。練習(xí)就是要適當(dāng)做一些作業(yè)，作業(yè)分為兩大類：基本原理的練習(xí)和原理應(yīng)用的練習(xí),。前者的目的主要是檢驗(yàn)基礎(chǔ)知識掌握的程度是否牢固;后者的目的主要是檢驗(yàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合能力,。我認(rèn)為，每一次作業(yè),，實(shí)際上就是一次開卷考試,，在無人監(jiān)考的情況下，對自己的真實(shí)水平進(jìn)行一次考核,。因此,，練習(xí)要認(rèn)認(rèn)真真，扎扎實(shí)實(shí),，一定要自己親手做一遍,，決不能應(yīng)付差事，甚至抄襲別人的作業(yè),。

5,、勤于動(dòng)筆，善于總結(jié),。每一門政治課都有自己的知識體系,，學(xué)完一節(jié)課、一單元,、一本書后，要學(xué)會(huì)自己動(dòng)手總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容,，自己總結(jié)知識之間的聯(lián)系,，可以采用圖畫、表格,、文字等形式,，使知識的脈絡(luò)一目了然，這樣,，不僅每一課的知識十分清晰,，而且本門課程的邏輯結(jié)構(gòu)也明明白白,。不斷總結(jié)，才能不斷進(jìn)步,。

6,、擴(kuò)大視野，充實(shí)知識,。政治課的內(nèi)容涉及到經(jīng)濟(jì),、文化、政治,、歷史,、文學(xué)、哲學(xué)等諸多學(xué)科的知識,，如果沒有其他學(xué)科知識的配合,，如果不關(guān)注時(shí)事政治的變化，學(xué)好政治課是不可能的,。因此,，在今天的信息社會(huì)里，要學(xué)會(huì)通過各種媒介擴(kuò)大視野,、充實(shí)知識,，不求其博，但求其雜,。

學(xué)好政治課的方法還有許多,，限于篇幅，我僅從以上幾個(gè)方面提出建議,，如果能夠應(yīng)用于自己的學(xué)習(xí),，那么，對于學(xué)習(xí)成績的提高無疑是有積極作用的,。方法論受約于世界觀,，再好的方法倘若思想上不給予重視的話，一切都將是徒勞的,。

學(xué)生的政治學(xué)習(xí)心得篇二

政治學(xué)習(xí)是一項(xiàng)與國情,，國策掛鉤的學(xué)習(xí)，有助于我們了解國情民情和行使公民權(quán)力,，下面是本站小編精心整理的學(xué)生政治學(xué)習(xí),。

范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱,。

這學(xué)期有幸聽到徐老師您的政治課,，感到非常榮幸。開始看到政治課的名字“中國馬克思主義與當(dāng)代”，覺得這課一定很枯燥無趣,，但是老師從始至終并沒有講很枯燥的理論,，都是結(jié)合一些熱點(diǎn)問題，如北大校長周其鳳的“化學(xué)歌”,，名人的報(bào)告,，如李敖在北大的演講，自己的一些經(jīng)歷和感觸,，以及好的文章來闡述一些道理和哲學(xué)觀點(diǎn),。徐老師講的很多、很雜,，初始聽來,，很多事覺得好笑，自己細(xì)細(xì)的品會(huì),，又覺得發(fā)人深省,。

聽徐老師的課，很難聽到直接的說教,，都是從一些事情中得到啟示,。在人生之初，我們聽到很多說教,，以至今日,，也會(huì)有很多人會(huì)對我們說教,，年幼時(shí)我們?nèi)菀捉邮?，但是大了，尤其讀博士的我們厭倦了,，覺得這些道理都懂,，不用你來指指點(diǎn)點(diǎn),，即使不懂,，心里上也抵觸別人的說教。記得大學(xué)時(shí)第一次聽喬布什在史坦福大學(xué)的演講,，覺得他說的很好,，因?yàn)樗麤]有說教，而是與我們交流故事,。今年聽徐老師的課,，也有同樣的感受,，感覺是一個(gè)好朋友在和自己交流自己的一些觀點(diǎn)、見解,，再加上徐老師用極具幽默的語言娓娓道來，總能讓集中注意力去聽,。

聽徐老師的課，讓我懂得學(xué)而無涯，不能懂一點(diǎn)知識就拿來賣弄,，時(shí)時(shí)要有一顆謙卑的心,。不能輕易的去否決別人，更不能動(dòng)不動(dòng)就擺出一個(gè)天子驕子的架勢來對別人說教,，要善于聆聽別人的意見,。同時(shí)要具有辯證的思維，任何事物都有兩面性,，要懂得取其精華,，去其糟粕。

徐老師就唐人街的問題和老外說的一番話讓我知道學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的重要性,。中國作為一個(gè)傳統(tǒng)文明古國,，有著悠久的歷史和很深的文化底蘊(yùn)。作為一個(gè)工科學(xué)生,，業(yè)余時(shí)間我很少學(xué)習(xí)中國古典文學(xué),，總覺得那些離自己很遙遠(yuǎn)，但現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來,，我們以后出國的機(jī)會(huì)很多,，見到外國人的機(jī)會(huì)也很多，捫心自問,，我能否介紹好自己的國家呢答案是不能,。不懂得歷史，不懂得孔孟之道,，怎么能介紹好呢,，怎么能讓世界了解中國呢出去以后，想想自己就是一個(gè)窗口,，世界看中國的一個(gè)窗口,，我又怎么能讓老外深刻的了解中國，而不是歪曲事實(shí),，貶低中國和中國人呢徐老師給了我一個(gè)啟示,，我們可以去看古典文學(xué)，看中國歷史,，看孔孟之道,。徐老師也談到繡花鞋，我們中國雖然近代落后于歐美國家,，但也要看到,，我們是一個(gè)自強(qiáng)不息的民族,，正因?yàn)槲覀兊奈幕滋N(yùn)，讓中國成為唯一一個(gè)沒有沒落的文明古國,。我們既要看到歐美在某些方面確實(shí)比我們強(qiáng)大,，迎頭趕上，也要懂得我們也有很多值得驕傲的地方,，不能崇洋媚外。

最后一堂課,，徐老師給我們讀了一篇文章—張曉風(fēng)的《不朽的失眠》,。在外人看來，我沒有經(jīng)歷過什么大的挫折,，我自己有時(shí)也這么認(rèn)為,。正因?yàn)槿绱耍也庞X得自己更加脆弱,，害怕失敗,。記得大學(xué)時(shí)，我因?yàn)槠缴嗑砩嗖环?，受到同學(xué)四年的嘲笑;同時(shí)大一時(shí)我c語言掛科了,，當(dāng)時(shí)覺得自己在c語言這門課上下功夫最多，但是怎么也學(xué)不會(huì),，從沒有過的挫敗感讓自己覺得自己很沒用,，很沮喪;再加上自己內(nèi)向、自卑的心理,，自己過得一直不是很開心,，但是后來看到的多了，學(xué)習(xí)的多了,，特別是工作以后，尤其是結(jié)婚以后，覺得很多事沒有想象的那么夸張,，工作中很多大學(xué)好的不一定工作能力就強(qiáng),，工作能力強(qiáng)的不一定會(huì)幸福，任何事都有正反面,，覺得大學(xué)掛科,、普通話不標(biāo)準(zhǔn)實(shí)在沒什么大不了的。不過也正因?yàn)榇髮W(xué)四年,，讓我懂得珍惜,，珍惜那些一直鼓勵(lì)我的家人和好朋友;學(xué)會(huì)了包容，包容那些曾經(jīng)嘲笑,、諷刺和惡意中傷我的人,，在她們的嘲笑中,，我成長了很多。如果我能在大一時(shí)就聽到徐老師這節(jié)課,，我就不會(huì)痛苦那么多年,，但我也慶幸現(xiàn)在能聽到徐老師的課，以后的人生還很長,，也許我會(huì)遇到很多的挫折,，我相信，如果我有扒開自己傷口審視傷痛的勇氣,，我就有站起來的信心,。

最后，我覺得我最大的收獲是在無聊的時(shí)候有了學(xué)習(xí)的目標(biāo),，比如聽一聽名人的講座,，看一些古典書籍、文學(xué)著作,，欣賞中外音樂等等,，既可以提升自己，又可以在浮躁的世界里尋求自己的一片寧靜,，謝謝徐老師的教誨!

努力實(shí)踐‘三個(gè)代表’重要思想,，切實(shí)做到“為民、務(wù)實(shí),、清廉”,，是切實(shí)搞好本次兩個(gè)《條例》專題紀(jì)律教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目的。通過近一段時(shí)間來對兩個(gè)《條例》原文逐字逐句的認(rèn)真學(xué)習(xí),，使我們再一次受到了深刻的教育,。

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要提高拒腐防變能力,，必須做到三個(gè)自覺,。首先，自覺改造自己,，逐步樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，在世界觀方面,，要有堅(jiān)定的社會(huì)主義理想信念，明確三個(gè)基本定位;在人生觀方面,，要有堅(jiān)定的人生目標(biāo)和追求,，安全度過“功成”與“身退”兩個(gè)危險(xiǎn)期，不要自毀人生;在價(jià)值觀方面,，要正確體現(xiàn)人的社會(huì)價(jià)值,，牢記“取一文則官不值一文”的道理,。其次，自覺警醒自己,，在權(quán),、錢、色方面不伸手,，不縱欲,，不僥幸，時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中,，想到“手莫伸,，伸手必被提，黨與人民在監(jiān)督,，萬目睽睽難逃脫”。勿忘司馬遷的“有而不知足,，失其所以有”,。善于處理與家庭、后代的關(guān)系,，記住林則徐祠的,。

對聯(lián)。

“子孫若如有,，留錢做什么?賢而多財(cái)則損其志;子孫不如我,，留錢做什么?愚而多財(cái)增其過”。第三,，自覺充實(shí)自己,，有正確的追求，健康的心態(tài)和實(shí)在的寄托,。善于學(xué)習(xí),，不讓頭腦空虛;善于“倒騎毛驢看人生”，想想“人家騎馬我騎驢,，細(xì)細(xì)思量我不如,，回頭看見推車漢，比上不足下有余”,，時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài),，在名譽(yù)、職位,、報(bào)酬,、個(gè)人利益等方面知足常樂。善于盡力服務(wù)社會(huì)服務(wù)他人,。

立黨為公,，執(zhí)政為民,，廉潔從政不僅是一個(gè)重大的理論問題，更是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題”,。要立黨為公,，執(zhí)政為民，就不僅要有愿望和熱情,，更要有過硬的本領(lǐng),。我們必須把自己擔(dān)負(fù)的任務(wù)使命聯(lián)系起來，以強(qiáng)烈的使命感,、責(zé)任感,，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí),，奮發(fā)有為,，在具體崗位上切實(shí)提高執(zhí)政為民的本領(lǐng)。

認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，貫徹落實(shí)提出的“為民、務(wù)實(shí),、清廉”要求,。這不僅是個(gè)人行為，個(gè)人需要,，更是社會(huì)責(zé)任;不僅關(guān)系到個(gè)人的成長進(jìn)步,，更關(guān)系到黨、國家建設(shè)事業(yè)的興衰成敗,。因此我們必須努力學(xué)好黨的基本理論,、基本路線、基本綱領(lǐng),、基本經(jīng)驗(yàn)，以“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,，努力提高領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)新能力,，并以此為依據(jù)進(jìn)行科學(xué)決策，認(rèn)真做好本職工作,，才不會(huì)偏離執(zhí)政為民的軌道。當(dāng)前最根本的就是要扎扎實(shí)實(shí)做好工作,，以實(shí)際行為去實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,，才能切實(shí)做到“為民、務(wù)實(shí),、清廉”,。把維護(hù)群眾利益作為提高科學(xué)決策能力的根本目的,。作為一名黨員干部,，作出任何決策，都要把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)群眾利益作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。必須時(shí)刻牢記,，我們的權(quán)力是人民賦予的，我們的每一項(xiàng)決策都與人民群眾的利益息息相關(guān),。決策的范圍越來越寬,，面臨的情況就越來越復(fù)雜，這就要求我們必須樹立高度的責(zé)任意識,，防止盲目決策,。要以改革促進(jìn)發(fā)展，要堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,，統(tǒng)籌兼顧，妥善處理各方面的利益,。要抓大局,、抓大事、抓主要矛盾,，把群眾關(guān)注的熱點(diǎn),、難點(diǎn)、重點(diǎn)內(nèi)容牢記心中,，努力保證我們的決策符合群眾的根本利益,，多辦利民之事，做名副其實(shí)的人民利益代表者,。要做到這一點(diǎn),，就必須密切聯(lián)系群眾，深入到群眾中去,，向能者求教,，向智者問策，使決策充分體現(xiàn)民意,，充分集中民智,，決策中要依靠群眾，調(diào)動(dòng)群眾廣泛參與,，虛心聽取群眾意見,，決策后要回到群眾中去,，廣泛聽取群眾意見，對群眾不滿意的要及時(shí)進(jìn)行改進(jìn),，對群眾反對的要堅(jiān)決予以糾正,。

為民就必須為群眾解決實(shí)際問題。群眾是最講實(shí)際的,，他們往往從身邊最細(xì)小的事來審視我們的工作,，體驗(yàn)我們的政策，觀察我們的干部,，這就要求我們必須有務(wù)實(shí)的精神,，必須要有切合實(shí)際的意識，加大辦實(shí)事的力度,，提高辦實(shí)事的能力,。尤其要切實(shí)解決好那些群眾迫切需要解決的急事，增強(qiáng)解決實(shí)際問題的主動(dòng)性,。指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部必須深入基層,，深入群眾，到困難的地方去,，到群眾意見多的地方去,，到工作推不開的地方去，同那里的干部和群眾一道,，努力排憂解難,，打開工作局面”。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,，一定要主動(dòng)把群眾最難辦的事掛在心上,，抓在手里，以非凡的力氣,，極大的毅力予以解決,。要敢于到困難最大、矛盾最集中,、群眾意見最多的地方去,，與人民群眾打成一片，聽取群眾的意見和建議,，共同研究解決困難的辦法,。

立足自身，增強(qiáng)解決實(shí)際問題的創(chuàng)造性,，就要重視人民群眾的監(jiān)督,，充分發(fā)揮人民群眾的監(jiān)督作用。在我國，人民群眾是權(quán)力的主人,，也是權(quán)力監(jiān)督的主體,。人民群眾對權(quán)力是否正確運(yùn)用，對領(lǐng)導(dǎo)干部是否真正做到權(quán)力為民所用,，是最關(guān)心和最有感受的,，也是最有發(fā)言權(quán)的。反腐敗斗爭的實(shí)踐充分證明,，群眾的眼睛是雪亮的,，一個(gè)人是否“為民、務(wù)實(shí),、清廉”群眾是最好的評判者,。

通過這次兩個(gè)條例專題紀(jì)律教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭》和“兩個(gè)條例”,，受到了深刻的教育,，為了貫徹落實(shí)提出的“為民、務(wù)實(shí),、清廉”要求和中紀(jì)委,、省紀(jì)委三次全會(huì)精神，我們必須以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真做好自己的本職工作,，努力去實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想。作為一名企業(yè)的一把手,，一定要牢記自己的責(zé)任感和使命感,，從“我”做起，千萬不能放松自身的努力和學(xué)習(xí),，從而淡忘了“公仆”意識,，一定要牢固樹立起正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀、權(quán)力觀,、地位觀和利益觀,，筑嚴(yán)筑牢思想政治防線，提高反腐倡廉的自覺性,，做到不愿腐敗,，不敢腐敗，廉潔奉公,。努力使自己成為“三個(gè)代表”的忠實(shí)實(shí)踐者,，就一定能夠切實(shí)做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”,，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣,。

作為教師，要深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵,、精神實(shí)質(zhì),、根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)理念,，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性;就是要堅(jiān)持解放思想,、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),，繼續(xù)堅(jiān)定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),，創(chuàng)建充滿活力、富有激情,、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境;就是要堅(jiān)持高起點(diǎn),、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用,，真正當(dāng)好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量,，形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力,。

作為教育工作者，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，就要深入研究我們要怎樣辦教育,、辦什么樣的教育，無論是在思想上還是在行動(dòng)上都有著重大的影響,。那么作為一名教師,，如何學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：

要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念，時(shí)刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實(shí)踐過程中出現(xiàn)的一些問題,，一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念,，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學(xué)生的教育我們要因勢利導(dǎo),，因材施教,，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁，不能有所偏頗,，只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級的這個(gè)大集體中,，才能發(fā)揮班級乃至學(xué)校的整體力量，才能有長期的發(fā)展,。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育,，而不是選擇適合教育的學(xué)生”。

二、樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,，“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”

科學(xué)發(fā)展觀“堅(jiān)持以人為本,，樹立全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”,。在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生一切”的教育理念,，在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)上還是生活中,，充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法,。我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法,。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為,。教師應(yīng)該最為知識的傳授者和引導(dǎo)著，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂趣,。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色,，學(xué)生是演員，只有演員入戲才能把戲演好,。學(xué)習(xí)就是如此,，只有讓學(xué)生動(dòng)起來，才能摒棄其他的壞習(xí)慣,，把精力投入到學(xué)習(xí)中去,。

三、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己,。

學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦,，學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平,。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,，增強(qiáng)科研意識和改革意識，積極參與教育改革,，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力?，F(xiàn)在社會(huì)是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實(shí)踐,，爭做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者,。

四、教育發(fā)展,，德育先行,。

學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。教書育人的我們要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),，更要教會(huì)學(xué)生怎樣做人,。他們最終要走向社會(huì)，要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出力,，思想是最主要的因素,。我們要加強(qiáng)知識中滲透德育，要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師,。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新,，只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師,。才能成為創(chuàng)新型教師。

五,、要為人師表,，以身作則。

教師在學(xué)生心目中占有很大的位置,，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生,，一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位,。良好的師德在學(xué)生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的,。每個(gè)家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng),。教師還要有奉獻(xiàn)精神,，要發(fā)揚(yáng)吃苦在前，享受在后的精神,。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻(xiàn)精神,，那么你就成功了一半。把科學(xué)發(fā)展觀和奉獻(xiàn)精神結(jié)合在一起,，那么就是一個(gè)成功的,、高尚的、受人尊敬的教師,。

總之,，作為教師,，通過學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇,，在更高層次上進(jìn)一步解放思想,、創(chuàng)新觀念、開拓思路,，努力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實(shí),，推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

學(xué)生的政治學(xué)習(xí)心得篇三

對于來說,，這個(gè)數(shù)字是非常美好的,。可是,，肺炎疫情的到來給我們的祖國蒙上了一層烏云,，籠罩著中華大地，突然間,，天空黯淡,，世界陰冷。然而我們偉大的祖國有著一群團(tuán)結(jié)友愛,、不怕艱難的人民,，他們堅(jiān)守著“一方有難，八方支援”的美德,，盼望著“烏云”背后的燦爛的陽光,。今天，通過觀看“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”,，讓我對疫情有了更清晰的認(rèn)識,。本課程由艾四林，秦宣,，王炳林,，馮秀軍四位優(yōu)秀教授進(jìn)行講解，解讀了黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,，分析了中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢講述了防疫一線的感人故事,，引導(dǎo)大學(xué)生傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神。

艾四林教授認(rèn)為這是一節(jié)鮮活,，生動(dòng),，難忘的思政課，主要從三個(gè)方面對疫情進(jìn)行了講解,。第一個(gè)方面,，確保人民群眾生命安全和身體健康。中國夢歸根到底是人民的夢,，是人民追求幸福的夢,，中國夢就是讓每個(gè)人共同享有人心出產(chǎn)的機(jī)會(huì)，共同享有夢想成真的機(jī)會(huì),，共同享有同祖國和時(shí)代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會(huì),，生命安全和身體健康無疑是幸福的基礎(chǔ)，生命權(quán),、健康權(quán)是最基本的人權(quán),。第二個(gè)方面，提倡文明健康,、綠色環(huán)保的生活方式,。使用野生動(dòng)物，迫害生態(tài)環(huán)境等問題,，反映出了是人和自然,，人和動(dòng)物的關(guān)系問題。人和自然是個(gè)有機(jī)整體，事實(shí)上，人類過度征服自然,，導(dǎo)致自然環(huán)境危機(jī),，一次又一次向人類敲響了警鐘，人類要改變這種狀態(tài),，就要提倡文明健康、綠色環(huán)保的生活方式，要尊敬自然,，敬畏自然，保護(hù)自然的綠色生活方式,。第三個(gè)方面,，構(gòu)建戰(zhàn)疫命運(yùn)共同體。開放是經(jīng)濟(jì)全球化的必然要求,，一體化的世界就在那里,，沒有哪個(gè)國家能夠退回到自我封閉的孤島。中國四十多年的改革開放實(shí)踐的一個(gè)重要啟示,，開放帶來進(jìn)步,，封閉必然落后。合作共贏是各國發(fā)展的必然選擇,，面對全球蔓延的疫情,，我們知道，病毒無國界,，置身事外,，獨(dú)善其身,，是行不通的，世界各國攜手戰(zhàn)“疫”,，打一場全球狙擊戰(zhàn)就成不二選擇,。艾四林教授立足于中國抗擊疫情的具體實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生深化對馬克思主義基本理論的認(rèn)識,、深化對馬克思主義中國化最新成果的認(rèn)識,。

秦宣教授將聚焦“疫情大考告訴我們什么?”，分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢,。王炳林教授將從我國歷的防疫斗爭歷程出發(fā),，分享從磨難中奮起、化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)的歷史經(jīng)驗(yàn)和智慧,。馮秀軍教授將以戰(zhàn)“疫”里的青年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)為主題,，深情講述這場疫情中勇敢逆行的年輕風(fēng)景，引導(dǎo)大學(xué)生群體擔(dān)當(dāng)歷史使命,，將青春夢想扎根祖國的廣袤大地,。

疫情防控工作涌現(xiàn)的感人案例，為思政課提供了豐富,、鮮活的素材,。在這個(gè)特殊時(shí)刻，從醫(yī)務(wù)工作者到人民子弟兵,，從公安民警到基層干部,，從志愿者到快遞小哥……14億中國人萬眾一心、眾志成城,，創(chuàng)造了一系列的戰(zhàn)“疫”中國速度,、中國奇跡。

面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)重趨勢,，全黨全局全國各民族人民都站在一起,，心連著心，攜手抵抗疫情,?！爸灰獔?jiān)定信心、同舟共濟(jì),、科學(xué)防治,、精準(zhǔn)施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),?！蔽ｋy時(shí)刻，習(xí)近平總書記的溫暖話語,，堅(jiān)定著人民打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心,。一方有難,，八方支援。84歲高齡的鐘南山院士繼抗擊非典后再次出征,，深入疫情前線,。無數(shù)黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭的第一線。無數(shù)醫(yī)務(wù)人員不畏生死,、不計(jì)報(bào)酬抗擊疫情,?！氨娭境沙?，抗擊疫情”成為20新春的集結(jié)號。我們要堅(jiān)定信心,，相信科學(xué),，不信謠，不傳謠,，堅(jiān)決執(zhí)行黨委政府的各項(xiàng)措施,。作為學(xué)生干部，做好學(xué)校和班級同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)員,，時(shí)刻關(guān)注班級同學(xué)的假期動(dòng)態(tài),，做好班內(nèi)疫情防控宣傳。人民健康是民族昌盛和國家富強(qiáng)的重要標(biāo)志,。面對疫情,，我們不能恐慌也不能輕視，應(yīng)該相信黨,，相信政府,。面對疫情，我們不能有僥幸心理,，應(yīng)該做好個(gè)人防護(hù),，加強(qiáng)對新型冠狀病毒及疫情的認(rèn)知保護(hù)自己也保障他人。只要我們堅(jiān)定信心,，振奮精神,，我們一定能在抗擊新型冠狀病毒的戰(zhàn)役中取得勝利。

哪有什么歲月靜好,，只是有人為你負(fù)重前行,。“戰(zhàn)疫一線逆行者”克服困難,，負(fù)重前行,，奮戰(zhàn)在疫情防控一線;哪里有困難，黨員就在哪里,，黨員干部定會(huì)在防控一線,。黨員干部們扮演著很多角色,，有“逆行者”、有“宣傳員”,、也有“組織員”,。進(jìn)社區(qū)，進(jìn)農(nóng)戶,，“地毯式”摸排,，嚴(yán)把入口，24小時(shí)值班堅(jiān)守,。有的防控點(diǎn)遠(yuǎn),，就餐不便，餓了就以零食或泡面充饑;有的忍受疲憊困倦和寒冷,，在服務(wù)點(diǎn)堅(jiān)守崗位,。為抗擊疫情，他們不得不在春節(jié)與家人分離,，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著責(zé)任和擔(dān)當(dāng),，堅(jiān)守自己的崗位。而普通百姓,，一家人能平平安安宅在家就是最幸福的事,，這份幸福也是“一線逆行者”辛苦堅(jiān)守為大家換來的。

作為一名學(xué)生,，要做到,，第一，就是注意在日常的學(xué)習(xí)生活中的個(gè)人防護(hù),，要做到勤洗手,，出入時(shí)佩戴口罩，合理地掌握自己的作息時(shí)間,。保護(hù)自己,，保護(hù)身邊的人，保護(hù)生命該是我們生而為人的首要任務(wù),。第二,，保持一個(gè)合理健康的情緒,當(dāng)人處于一個(gè)密閉的空間時(shí)間過長之后，多多少少就會(huì)有一些自我的負(fù)面情緒,。但是在面對這些負(fù)面情緒的時(shí)候,，應(yīng)該保持-種開放的狀態(tài)，只有這樣才能夠更好地調(diào)節(jié),。第三,，以一個(gè)科學(xué)的角度來看待這次的疫情,不隨意聽信在網(wǎng)絡(luò)上面出現(xiàn)的一些謠言，盡量從官方渠道了解和疫情相關(guān)的信息。第四,，和親友加強(qiáng)線上聯(lián)系,，同時(shí)和自己的一些同學(xué)朋友互相鼓勵(lì)和支持，消除孤獨(dú)感,。越是特殊時(shí)期,，越能檢驗(yàn)一個(gè)人的本性。堅(jiān)信風(fēng)雨過后必見彩虹,。武漢加油!中國加油!

學(xué)生的政治學(xué)習(xí)心得篇四

科學(xué)研究表明,，一個(gè)人做感興趣的工作，他的全部才能可發(fā)揮80%以上,，做不感興趣的工作只能發(fā)揮20%,。學(xué)習(xí)也是如此，如果學(xué)生對某一門課程不感興趣,，不僅會(huì)抑制學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性,，而且會(huì)直接影響教學(xué)實(shí)效,。就政治課而言，教師如何充分發(fā)掘教材內(nèi)容來激發(fā)學(xué)生的興趣,，提高學(xué)生的求知欲望,，是課堂教學(xué)改革的重要問題。針對這次課改,，初一政治課的內(nèi)容不再強(qiáng)化知識點(diǎn)的死記硬背,，而更多的關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德內(nèi)化，將需要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)構(gòu)建在學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn),、認(rèn)識基礎(chǔ)之上,，并通過各種方法，使學(xué)生能自己得出結(jié)論,。這種教育思路符合初中生這一特殊年齡段的認(rèn)知規(guī)律特點(diǎn),，能夠激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與課堂的積極性，使他們改變以往對政治課的一貫看法,，能夠?qū)φ握n感興趣,，喜歡政治課。在這種教學(xué)思路的引導(dǎo)下,，教師怎樣做才能使學(xué)生喜歡上政治課,，又遇到了哪些問題，筆者有一些體會(huì),，也存在一些問題值得反思,。

要想使學(xué)生對政治課感興趣，就要求教師能在自己的教學(xué)中運(yùn)用各種教學(xué)方法引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

1,、寓教于樂,。

在講“合作精神”時(shí)，組織學(xué)生開展一個(gè)游戲————撐桿游戲,。以小組為單位,，站成一排抬起雙手與胸齊平，手心相對,，五指并攏,，大拇指下放，把一根長桿放在所有人食指處撐好,，要求大家把桿子下移至地面處,，然后上移至原處。在這個(gè)過程中,，若誰的食指離開桿子,，便被罰下，若每組罰下三人,，就是失敗,。其間同學(xué)們可以商議，看哪組能在較短的時(shí)間內(nèi)完成,。這個(gè)游戲特別強(qiáng)調(diào)所有人的一致性,，結(jié)果雖然每組學(xué)生都很用心，但大多數(shù)組在開始不久就把桿子舉過了頭頂,，然后就相互埋怨,。每組做完后老師借此告訴大家，合作要求有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),，步調(diào)要一致,，不能只考慮自己；出現(xiàn)問題就相互埋怨,，只會(huì)把問題越搞越亂,，不會(huì)把問題解決好。只有在相互理解,，共同探討失敗原因的前提下才能找到成功的出路,。最后老師挑選靖個(gè)同學(xué)做示范，告訴大家這個(gè)游戲是可以成功的,，打消同學(xué)們認(rèn)為老師在做一件不可能的事的疑慮,。這個(gè)游戲很有教育意義，學(xué)生樂于參與,，認(rèn)識很明確,，激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)參與課堂的精神,，加深了對合作重要性的認(rèn)識。

2,、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，增強(qiáng)學(xué)生間的相互教育功能。

在講“世界因生命而精彩”時(shí),，筆者提前給學(xué)生布置了“讓你感動(dòng)的生命展示會(huì)”的作業(yè),，學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、圖書,、報(bào)紙和聽聞等,，每人介紹一種讓人感動(dòng)的生命，并說明令人感動(dòng)的原因,。同學(xué)們找了很多,，如深海動(dòng)物要承受巨大的海壓和漆黑的世界，南北極動(dòng)物要經(jīng)受極度的寒冷和刺眼的陽光,，迎客松能在石縫間求得生存,，小草能在柏油路的間隙求得生存，仙人掌能在極度缺水的沙漠求得生存,，殘疾人能參加各種運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,。這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生珍惜自己身邊的每一種生命，讓學(xué)生看到了生命的頑強(qiáng),，從而鼓舞他們在人生道路上做生命的強(qiáng)者,。在講“生命需要相互關(guān)愛”時(shí),，學(xué)生講出了許多人與動(dòng)物相互關(guān)愛,、母與子之間相互關(guān)愛的故事，很有教育意義,。這種活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生搜集信息的能力,，敢于、善于表達(dá)的能力,。學(xué)生相互交流和影響,，其教育效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于教師的一言堂。

3,、利用現(xiàn)代媒體,、影視作品進(jìn)行教學(xué)。

如在講“成功者的品質(zhì)”時(shí),，可以結(jié)合影視作品,。如《阿甘正傳》展現(xiàn)執(zhí)著有助于成功。在講“生命的脆弱”時(shí)播放交通事故,、天災(zāi)人禍的`影片,，這都是人力所不能抗拒的,。在講“關(guān)愛身邊的環(huán)境”時(shí)，放《后天》的一些片斷,，讓學(xué)生意識到人類不關(guān)愛身邊的環(huán)境,，會(huì)受到自然的懲罰。還有一些歌曲也可拿來一用,，如邁克·杰克遜的《地球之歌》等,。

4、增進(jìn)師生情感,，師生共同成長,。

學(xué)生的學(xué)科情感常取決于對任課老師的喜好，古人云：“親其師,，才能信其道”,。教師在課堂上要對每個(gè)學(xué)生抱著積極、熱情,、信任的態(tài)度,，并在教學(xué)中讓學(xué)生感受到這種態(tài)度。當(dāng)學(xué)生從教師那里感受到真誠的關(guān)懷和摯愛,、積極的期待和希望時(shí),，他就會(huì)有一種受到信賴、鼓舞與激勵(lì)的內(nèi)心情感體驗(yàn),，從而內(nèi)心升騰起對老師的信賴和愛戴,。“愛屋及烏”,，由喜歡老師而喜歡他所任教的學(xué)科,，從而愉快接受教師的教誨，并努力將教誨轉(zhuǎn)化為行動(dòng),，從而實(shí)現(xiàn)教師的期望。例如，通過課下聊天,，筆者了解到一位學(xué)生愛看劉墉的書,，便與他交流，產(chǎn)生共鳴,。他先后三次借書給筆者，筆者也借給他幾本他沒有的，我們就這樣建立了書友關(guān)系，相互督促著看書。他其實(shí)是一位特別內(nèi)向的學(xué)生,，若不是因?yàn)榻钑@件事，可能筆者始終不會(huì)注意到他,，他也不會(huì)對政治課有興趣。但因?yàn)橛辛诉@樣的接觸,，他因?yàn)橄矚g與筆者溝通,，繼而喜歡政治課,，也給筆者提供了更全面認(rèn)識學(xué)生的機(jī)會(huì),，可以說雙方都是受益人,。這是筆者教改的一大收獲————師生共同成長。通過課下交流,，了解了許多學(xué)生的不同特色,，如聲樂,、器樂,、繪畫,、外文,、體育等方面的特長，以及開朗,、內(nèi)斂,、沖動(dòng)、理智,、大方,、自私等性格特點(diǎn)。通過課上課下的情感交流,，與許多同學(xué)建立了良好的師生友情,，大大促進(jìn)了學(xué)生參與課堂教學(xué)的幾率，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣,。

5,、開展好主題探究活動(dòng)。

在開展設(shè)計(jì)班徽的主題探究活動(dòng)中,，筆者要求每位同學(xué)都自己設(shè)計(jì),。首先，讓同學(xué)們找了各種設(shè)計(jì)得好的徽章,，進(jìn)行學(xué)習(xí),、揣摩。其次,，要求班徽設(shè)計(jì)要簡明,、有深刻內(nèi)涵、能體現(xiàn)本班的特點(diǎn),。再次,，拿出一節(jié)課展示設(shè)計(jì)，讓每位同學(xué)上臺(tái)展示自己設(shè)計(jì)的班徽,，并說明設(shè)計(jì)理由,。大家可以對某一設(shè)計(jì)提出建議，設(shè)計(jì)者可繼續(xù)修改,，然后將所有班徽在墻上展示一周,，最后以無記名投票方式選出本班班徽。選出后，請一位同學(xué)幫每人打印一個(gè)班徽,，并對此同學(xué)給予加分表揚(yáng),。這一活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新性,，激發(fā)了學(xué)生參與熱情,，使學(xué)生滿足了自我需要認(rèn)可的內(nèi)心需求，反響很好,，達(dá)到了預(yù)期效果,。

6、用生動(dòng)風(fēng)趣的語言,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

課堂上，教師的語言要優(yōu)美動(dòng)聽,，要注意模仿影視演員,、相聲演員的語言技巧，音調(diào)和節(jié)奏也不能太單一,，要抑揚(yáng)頓挫,。老師每一個(gè)真誠、善良,、會(huì)意,、由衷的微笑，飽含著對學(xué)生的尊重,、鼓勵(lì),、贊許、支持,、關(guān)懷和同情的真摯感情,，學(xué)生從中獲得奮發(fā)向上、克服困難,、奮勇拼搏的精神力量,。

7、用幽默的方式批評學(xué)生會(huì)產(chǎn)生良好的教育效果,。

例如學(xué)生在課堂上說話,，老師以一句“老師很生氣，后果很嚴(yán)重”的話來警告說話的學(xué)生,，同學(xué)們因?yàn)槎伎戳穗娪啊短煜聼o賊》,，明白老師的意思，在清脆的笑聲中,，所有人停止了小聲說話,。這既維護(hù)了學(xué)生的面子，也達(dá)到了警示的目的，學(xué)生樂于接受這樣的批評方式,。

總之,，教學(xué)有法但無定法，只要圍繞激發(fā)興趣,、開發(fā)智力,、培養(yǎng)能力這個(gè)中心而因材施教，總可以探索出許多行之有效的教學(xué)方法來培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，為進(jìn)一步達(dá)到提高能力,、發(fā)展智力的目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

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學(xué)生的政治學(xué)習(xí)心得篇五

思想道德教育的根本目的是培養(yǎng)道德品質(zhì)和形成理想人格,，關(guān)鍵是要通過道德教育培育自覺的道德鍛煉和道德修養(yǎng)，把道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為道德行為,。

曾想過,，春節(jié)假期可以多幾天，時(shí)間慢些走,，讓我們可以在家多陪陪父母,，在家吃碗熱騰騰的元宵，成了許多人的一種奢望,?？僧?dāng)這天真正來臨時(shí)，日子卻因?yàn)楣哺皶r(shí)艱顯得漫長,，我們渴望邁出家門,，同抗擊疫情的“逆行者”們一起奮戰(zhàn)。雖不能沖上“疫”線,，但請不要忘記,，留在家里，同樣是作戰(zhàn),，凝聚著抗擊疫情的強(qiáng)大力量,。

你的樣子，就是中國的樣子,。疫情當(dāng)前,，誰不想安安全全、舒舒服服地待在家呢?然而勇敢的戰(zhàn)士,，總會(huì)在該沖鋒的時(shí)候義不容辭地挺身而出,、責(zé)無旁貸地英勇奮斗。于是,，我們看到了這樣的畫面,，建議全國人民“沒有特殊的情況,，不要去武漢”的鐘南山院士，自己卻第一時(shí)間趕往武漢抗疫最前線,。這是醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)所在,，共產(chǎn)黨員的初心使命驅(qū)動(dòng)，更在于我們的一舉一動(dòng),，勾畫著中國的模樣,。不出門，阻隔病毒傳播,，或許是我們普通人能做的最大貢獻(xiàn),。但平凡之中見諸偉大，我們怎么樣,，中國就怎么樣，我們還能做的更多,。

“響鈴模式”就是同頻共振,，準(zhǔn)確接收黨和國家的“信號源”。今年春節(jié),，全國各地民眾積極響應(yīng)國家號召,，居家防疫、自我隔離,，履行公民的法定義務(wù),。但不串門、少出門,，并非“兩耳不聞窗外事”,，而是“秀才不出門，盡知天下事”,。疫情是魔鬼,，不能讓魔鬼藏匿。只有把魔鬼暴露在“陽光”下才能看清它,，確保信息公開透明;萬眾一心才能盡早戰(zhàn)勝疫情,，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來?！罢痹诩抑械奈覀?，要常開窗通風(fēng)，讓中央疫情防控工作精神和決策部署“吹進(jìn)來”,，呼吸各地疫情防控工作指揮部最新鮮的行動(dòng)“空氣”,，掌握疫情信息、做好疫情預(yù)防,、備好防疫物資,，全國一盤棋,，才能步調(diào)一致、共克時(shí)艱,。

“響鈴模式”就是平安來電,，萬家燈火是幸福團(tuán)圓的“長明燈”?？箵粢咔?，一人奮戰(zhàn)在前，全家力挺在后,。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,，我們見證了太多令人淚目的感動(dòng)時(shí)刻。闊別新婚妻子,，毅然選擇“蜜月”出征;護(hù)士媽媽抗擊疫情,，只能和女兒“隔空擁抱”;放棄春節(jié)假期，用服務(wù)暖人心的廣大基層干部,，還有電力保障人員,、火神山、雷神山醫(yī)院建筑工人……關(guān)鍵時(shí)刻,，一部手機(jī)是我們彼此溝通交流,、加油打氣的“紐帶”。我們想問的很多,、想看的更久,，千言萬語匯成一句，就是平安歸來,。別讓在外的他們牽掛擔(dān)心,，“媽媽你放心去打怪獸!”才是電話這頭我們共同的語言，在家守候團(tuán)圓,，待你凱旋歸來,。

“響鈴模式”就是有戰(zhàn)必應(yīng)，我們都是抗擊疫情的“勤務(wù)員”,?！罢痹诩沂嗵欤蛟S會(huì)覺得無聊,，但決不能陷入“靜音”或“超長待機(jī)”?，F(xiàn)在是抗擊疫情最關(guān)鍵的時(shí)刻，誰放松就是對病魔的放縱,。英雄從來不會(huì)帶來勝利,，而是引領(lǐng)勝利的曙光。在這個(gè)特殊的時(shí)期,，無數(shù)“逆行背影”感動(dòng)你我他,，更激勵(lì)每一個(gè)人,。留下一萬塊就匆匆離去的袁兆文;什邡“大樹哥”5萬公斤蔬菜支援武漢，涓涓善舉匯成大愛洪流,?！绊戔從Ｊ健保褪钱?dāng)基層干部一天撥打600多個(gè)電話時(shí),，我們能第一時(shí)間回應(yīng),，配合做好防控工作;在家辦公，和單位保持密切聯(lián)系;盡己所能,，一袋蔬菜,、一個(gè)口罩到捐獻(xiàn)物資，相信在全國人民的共同努力下,，春天一定會(huì)到來,。

我們在奮斗，中國在奮斗,。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,，新時(shí)代屬于每一人。時(shí)間不是治愈疾病的解藥,，奮斗才能真正守護(hù)人民健康?！叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)就是相互支撐,，“宅”在家的我們要做最堅(jiān)定“捺”，支撐奮戰(zhàn)第一線的“撇”,，陪伴他們一起同時(shí)間賽跑,，與病魔較量，我們就能堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),。加油,，中國!加油，每一個(gè)中國人!

學(xué)生的政治學(xué)習(xí)心得篇六

努力實(shí)踐‘三個(gè)代表’重要思想,，切實(shí)做到“為民,、務(wù)實(shí)、清廉”,，是切實(shí)搞好本次兩個(gè)《條例》專題紀(jì)律教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目的,。透過近一段時(shí)間來對兩個(gè)《條例》原文逐字逐句的認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我們再一次受到了深刻的教育,。

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,，要提高拒腐防變潛力，務(wù)必做到三個(gè)自覺,。首先,，自覺改造自己,，逐步樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，在世界觀方面，要有堅(jiān)定的社會(huì)主義理想信念,，明確三個(gè)基本定位,；在人生觀方面，要有堅(jiān)定的人生目標(biāo)和追求,，安全度過“功成”與“身退”兩個(gè)危險(xiǎn)期,，不要自毀人生；在價(jià)值觀方面,，要正確體現(xiàn)人的社會(huì)價(jià)值,，牢記“取一文則官不值一文”的道理。其次,，自覺警醒自己,，在權(quán)、錢,、色方面不伸手,，不縱欲，不僥幸,，時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中,，想到“手莫伸，伸手必被提,，黨與人民在監(jiān)督,，萬目睽睽難逃脫”。勿忘司馬遷的“有而不知足,，失其所以有”,。善于處理與家庭、后代的關(guān)系,，記住林則徐祠的對聯(lián)“子孫若如有,，留錢做什么？賢而多財(cái)則損其志,；子孫不如我,，留錢做什么？愚而多財(cái)增其過”,。第三,，自覺充實(shí)自己，有正確的追求,，健康的心態(tài)和實(shí)在的寄托,。善于學(xué)習(xí),，不讓頭腦空虛；善于“倒騎毛驢看人生”,，想想“人家騎馬我騎驢,，細(xì)細(xì)思量我不如，回頭看見推車漢,，比上不足下有余”,，時(shí)時(shí)持續(xù)平衡的心態(tài)，在名譽(yù),、職位,、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂,。善于盡力服務(wù)社會(huì)服務(wù)他人,。

立黨為公，執(zhí)政為民,，廉潔從政不僅僅是一個(gè)重大的理論問題,，更是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題”。要立黨為公,，執(zhí)政為民,，就不僅僅要有愿望和熱情，更要有過硬的本領(lǐng),。我們務(wù)必把自己擔(dān)負(fù)的任務(wù)使命聯(lián)系起來,，以強(qiáng)烈的使命感、職責(zé)感,，用心進(jìn)取，求真務(wù)實(shí),，奮發(fā)有為,，在具體崗位上切實(shí)提高執(zhí)政為民的本領(lǐng)。

做到這一點(diǎn),，就務(wù)必密切聯(lián)系群眾,，深入到群眾中去，向能者求教,，向智者問策,，使決策充分體現(xiàn)民意，充分集中民智,，決策中要依靠群眾,，調(diào)動(dòng)群眾廣泛參與，虛心聽取群眾意見,，決策后要回到群眾中去,，廣泛聽取群眾意見,，對群眾不滿意的要及時(shí)進(jìn)行改善，對群眾反對的要堅(jiān)決予以糾正,。

為民就務(wù)必為群眾解決實(shí)際問題,。群眾是最講實(shí)際的，他們往往從身邊最細(xì)小的事來審視我們的工作,，體驗(yàn)我們的政策,，觀察我們的干部，這就要求我們務(wù)必有務(wù)實(shí)的精神,，務(wù)必要有切合實(shí)際的意識,，加大辦實(shí)事的力度，提高辦實(shí)事的潛力,。尤其要切實(shí)解決好那些群眾迫切需要解決的急事,，增強(qiáng)解決實(shí)際問題的主動(dòng)性?！邦I(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必深入基層,，深入群眾，到困難的地方去,，到群眾意見多的地方去,，到工作推不開的地方去，同那里的干部和群眾一道,，努力排憂解難,，打開工作局面”。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,，必須要主動(dòng)把群眾最難辦的事掛在心上,，抓在手里，以非凡的力氣,，極大的毅力予以解決,。要敢于到困難最大、矛盾最集中,、群眾意見最多的地方去,，與人民群眾打成一片，聽取群眾的意見和推薦,，共同研究解決困難的辦法,。

立足自身，增強(qiáng)解決實(shí)際問題的創(chuàng)造性,，就要重視人民群眾的監(jiān)督,，充分發(fā)揮人民群眾的監(jiān)督作用。在我國，人民群眾是權(quán)力的主人,，也是權(quán)力監(jiān)督的主體,。人民群眾對權(quán)力是否正確運(yùn)用,，對領(lǐng)導(dǎo)干部是否真正做到權(quán)力為民所用,，是最關(guān)心和最有感受的,，也是最有發(fā)言權(quán)的。反腐敗斗爭的實(shí)踐充分證明,，群眾的眼睛是雪亮的,，一個(gè)人是否“為民、務(wù)實(shí),、清廉”群眾是最好的評判者,。

透過這次兩個(gè)條例專題紀(jì)律教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《江澤民論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭》和“兩個(gè)條例”,，受到了深刻的教育,，為了貫徹落實(shí)“為民、務(wù)實(shí),、清廉”要求和中紀(jì)委,、省紀(jì)委三次全會(huì)精神，我們務(wù)必以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真做好自己的本職工作,，努力去實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。作為一名企業(yè)的一把手,，必須要牢記自己的職責(zé)感和使命感,，從“我”做起，千萬不能放松自身的努力和學(xué)習(xí),，從而淡忘了“公仆”意識,，必須要牢固樹立起正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,、權(quán)力觀、地位觀和利益觀,，筑嚴(yán)筑牢思想政治防線，提高反腐倡廉的自覺性,，做到不愿腐敗,，不敢腐敗，廉潔奉公,。努力使自己成為“三個(gè)代表”的忠實(shí)實(shí)踐者,，就必須能夠切實(shí)做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”,，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣,。

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學(xué)生的政治學(xué)習(xí)心得篇七

本學(xué)期的思想政治教育讓我了解了很多基礎(chǔ)知識,，思想上收獲很多,。所以對很多事也要重新定位，畢竟學(xué)習(xí)讓我們變“深”了……現(xiàn)在如果有人問你,，“思想政治教育”課后,，你的思想收獲是什么?我的回答是：在對一般事物有了更深層次的認(rèn)知的同時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何看待一個(gè)問題,、一件事,，如何樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,，如何正確的成為社會(huì)人,。具體感想如下：

1、授課教師積極參與學(xué)生的思想政治教育,，通過舉辦多種形式的學(xué)生培訓(xùn)班,，幫助學(xué)生提高思想認(rèn)識，為學(xué)生工作培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍;在學(xué)院組織的學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)中,，基礎(chǔ)課教師身先士卒,，堅(jiān)持以科學(xué)的理論指導(dǎo)人、以高尚的心靈感染人,、以模范的作用引導(dǎo)人,，以他們高尚的師德和過硬的專業(yè)技能起到了示范和指導(dǎo)作用。

2,、“思想政治教育課“這門課很實(shí)際,，在生活中處處可用，不像有些課程必須在特定的.領(lǐng)域,，特定的環(huán)境下,，才能施行?！八枷胝谓逃@門課很生動(dòng),，很吸引人。以前的政治課教師總是沒忘沒了的板書和知識要點(diǎn),，課后死死地背誦,，好不痛苦。而現(xiàn)在老師的授課方式很輕松,，愉悅,，她不會(huì)把課本翻來覆去的朗讀，她不會(huì)強(qiáng)迫我們記憶，更重要的是,，她口中的故事總是娓娓動(dòng)聽,，變幻無窮。好吸引我們的注意力呀!

3,、人之貴,，貴在思想;人之美，美在心靈,，心靈美也就是行為美,，思想美?？梢哉f,，“思想政治教育”課程的學(xué)習(xí)，讓我深受美學(xué)的啟發(fā),。人無完人,，而學(xué)了“思想政治教育”課程后，讓我自身有了一種對美的渴望,。讓自從第一次上此課程開始,，我們便從大學(xué)開始的做人的基礎(chǔ)上能夠明白了做人不僅是生理上的健康，更重要的是心理上的健康,。在以后的課程中,，更是針對我們大學(xué)生的信念、愛國精神,、人生價(jià)值,、道德修養(yǎng)、社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、法律意識上進(jìn)行全面剖析。大學(xué)生不僅要成才,，但更重要的是成人,。就象我們在學(xué)期末舉行的誠信考試，更是對我們思想政治教育的進(jìn)一步實(shí)踐考查,?！靼琢俗鋈瞬粌H是“君子以博學(xué)而日參省乎己”，也是這就是我學(xué)學(xué)完后最深的感悟,。己不斷的去追求美,，而且這種美不單局限于外在美，更是深入到了心靈行為,。

學(xué)習(xí)此課程后，我們一定不忘加速自己的步伐，無論是學(xué)習(xí),，還是思想上緊跟時(shí)代的發(fā)展,，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)思想政治理論，用科學(xué)先進(jìn)的理論武裝我們的大腦,，不說為四化建設(shè)出一份更大的力,，也許該向家鄉(xiāng)的人們證明點(diǎn)什么，或者更好為自己以后的學(xué)習(xí)和工作做準(zhǔn)備,。

學(xué)生的政治學(xué)習(xí)心得篇八

時(shí)光如白駒過隙,，稍縱即逝，一晃大學(xué)四年生活已過了一半,，回想這兩年來,，有過歡樂，有過痛苦,，自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟,。剛上大學(xué)時(shí)的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目，一切都是那么新鮮,，那么富有吸引力;大二的時(shí)候,，心情平淡了一點(diǎn)，思想上日趨成熟了,，將更多的精力放到了專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,。我為自己兩年的大學(xué)生活的心得體會(huì)做了一個(gè)總結(jié)，以此作為自我鑒定的基礎(chǔ),。

一,、在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,，熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我喜歡真誠,、友好地對待每個(gè)人,，微笑著度過生活的每一天。因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽硕嗌倬蜁?huì)得到多少,，人是感情動(dòng)物,，人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學(xué)的相處都非常融洽,。兩年來我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),，踴躍參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識,，在生活上我勤儉節(jié)約,，并主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué),。

二、在思想品德上,，有著良好道德修養(yǎng),，堅(jiān)定的政治方向。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,，我深深地體會(huì)到,，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀,、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情,，也不是一勞永逸的事情，而是一個(gè)長期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過程,。惟有不斷地學(xué)習(xí),，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,，在用理論來指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,，在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。我遵紀(jì)守法,，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),，關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng),。并且認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,，毛澤東思想和鄧小平理論以及三個(gè)代表重要思想，體味其內(nèi)涵,。

三,、在學(xué)習(xí)上，我在學(xué)習(xí)主專業(yè)的同時(shí),，又輔修了第二專業(yè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)食品科學(xué)的理論知識，并且注重培養(yǎng)自己在實(shí)驗(yàn)室的動(dòng)手操作能力,。能夠懂得食品的加工工藝,，儲(chǔ)存方法，以及食品的營養(yǎng)價(jià)值,、感官評定等,。在第二專業(yè)的學(xué)習(xí)中，我對法律產(chǎn)生了濃厚的興趣,。法律的邏輯以及嚴(yán)謹(jǐn),、致密的思維特點(diǎn)，使我在日常的生活中能夠理性的看待一切問題,，面對問題,，我們應(yīng)該積極的找出問題的根源,，想出解決問題的方法，考慮問題帶來的后果,。為了更進(jìn)一步了解司法程序,，我利用課余時(shí)間在區(qū)人民法院實(shí)習(xí)，這讓我對司法程序有了切身的體驗(yàn)以及深刻的認(rèn)識,。社會(huì)的發(fā)展要求我們具備一定的電腦操作知識，于是我通過自學(xué)以及報(bào)班學(xué)習(xí),，現(xiàn)在已能熟練掌握office辦公軟件,，能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿，并學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)三級網(wǎng)絡(luò)建設(shè)有關(guān)的內(nèi)容,。上學(xué)期獲得了專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,，并且獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號。對于其它科目的學(xué)習(xí)也從不放棄,，平時(shí)注重英語口語的練習(xí),，并取得大學(xué)英語四級證書。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學(xué)作品,，我會(huì)在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力,，并且提高自己的文化素養(yǎng)。

我相信“沒有目標(biāo)就等于失去了方向”,。特別是在大學(xué)這樣自主性非常強(qiáng)的生活中,，這種計(jì)劃性顯得尤為重要。大學(xué)是人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，經(jīng)過大學(xué)兩年的生活,，我變的更加成熟更加睿智，大學(xué)生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力,，鍛煉了我的意志,，也陶冶了我的情操。大學(xué)這兩年是充實(shí)的兩年,，我想這在我以后的工作生活中,，一定是一筆寶貴的財(cái)富，我會(huì)美美地珍藏著,。

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學(xué)生的政治學(xué)習(xí)心得篇九

一,、在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,，熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我喜歡真誠,、友好地對待每個(gè)人,，微笑著度過生活的每一天,。因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽硕嗌倬蜁?huì)得到多少，人是感情動(dòng)物,，人與人的相處是相互的,。所以一直以來與同學(xué)的相處都非常融洽。兩年來我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),，踴躍參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識，在生活上我勤儉節(jié)約,，并主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué),。

二、在思想品德上,，有著良好道德修養(yǎng),，堅(jiān)定的政治方向。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,，我深深地體會(huì)到,，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀,、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情,，也不是一勞永逸的事情，而是一個(gè)長期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過程,。惟有不斷地學(xué)習(xí),，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,，在用理論來指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,，在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。我遵紀(jì)守法,，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),，關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng),。并且認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,，毛澤東思想和鄧小平理論以及三個(gè)代表重要思想，體味其內(nèi)涵,。

三,、在學(xué)習(xí)上，我在學(xué)習(xí)主專業(yè)的同時(shí),，又輔修了第二專業(yè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)食品科學(xué)的理論知識，并且注重培養(yǎng)自己在實(shí)驗(yàn)室的動(dòng)手操作能力,。能夠懂得食品的加工工藝,，儲(chǔ)存方法,，以及食品的營養(yǎng)價(jià)值、感官評定等,。

在第二專業(yè)的學(xué)習(xí)中,，我對法律產(chǎn)生了濃厚的興趣。法律的邏輯以及嚴(yán)謹(jǐn),、致密的思維特點(diǎn),，使我在日常的生活中能夠理性的看待一切問題，面對問題,，我們應(yīng)該積極的找出問題的根源,，想出解決問題的方法，考慮問題帶來的后果,。為了更進(jìn)一步了解司法程序，我利用課余時(shí)間在區(qū)人民法院實(shí)習(xí),，這讓我對司法程序有了切身的體驗(yàn)以及深刻的認(rèn)識,。

社會(huì)的發(fā)展要求我們具備一定的電腦操作知識，于是我通過自學(xué)以及報(bào)班學(xué)習(xí),，現(xiàn)在已能熟練掌握office辦公軟件,，能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿，并學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)三級網(wǎng)絡(luò)建設(shè)有關(guān)的內(nèi)容,。上學(xué)期獲得了專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,，并且獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號。對于其它科目的學(xué)習(xí)也從不放棄,，平時(shí)注重英語口語的練習(xí),，并取得大學(xué)英語四級證書。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學(xué)作品,，我會(huì)在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力,，并且提高自己的文化素養(yǎng)。

學(xué)生的政治學(xué)習(xí)心得篇十

我參加了由學(xué)院舉辦的第xx期發(fā)展對象培訓(xùn)班,。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我提高了對理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識。

特別是當(dāng)前黨和國家正在加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性教育與加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的有利環(huán)境下,，能夠及時(shí)地聆聽各位老師的教誨,，對我最近的思想困惑有了科學(xué)的解析。

同時(shí)對黨的基本知識有了更深刻的掌握,，對黨的理解有了更加深刻的領(lǐng)會(huì),。

在對黨的全心全意為人民服務(wù)的觀念有了科學(xué)的認(rèn)識。

我要以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,，要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,。

要端正入黨動(dòng)機(jī),。

對于我們大學(xué)生而言，我認(rèn)為全心全意為人民服務(wù)更加應(yīng)該體現(xiàn)在平常為學(xué)生的做實(shí)事,，從身邊的小事坐起,，深入到同學(xué)中去。

并且在平常的學(xué)習(xí),、工作中要起到模范帶頭作用,。

要爭取一切機(jī)會(huì)服務(wù)于同學(xué)，對工作要有責(zé)任心,、要有團(tuán)隊(duì)精神,。

只有這樣，我們在日常學(xué)習(xí)工作中才有動(dòng)力和方向,，不會(huì)向困難低頭,，對同學(xué)負(fù)責(zé)，也對自己負(fù)責(zé),，人生的道路是漫長的,。

無論在工作中，還是在學(xué)習(xí),、生活中,，都要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

我要以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,，注意勤奮學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)黨的理論知識，學(xué)習(xí)17大精神,，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,。

通過深入學(xué)習(xí)，使我對黨的性質(zhì),、宗旨,、指導(dǎo)思想有了更加深刻的認(rèn)識，《黨章》中已經(jīng)做了全面的闡述：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,，代表中國最廣大人民的根本利益,。

以馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南,。

黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

只有堅(jiān)持這一真理，才能更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,。

通過這次黨校培訓(xùn),，我作為黨組織的發(fā)展對象，一名新時(shí)期的大學(xué)生,，必須和黨中央保持高度一致,，理論聯(lián)系實(shí)際。

加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng),，以促進(jìn)我們的全面發(fā)展為目標(biāo),。

才能把自己培養(yǎng)成、中國特色的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人,。

只有從思想上入黨才是真正意義的入黨,，堅(jiān)定信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,。

在工作,、學(xué)習(xí)、生活中處處發(fā)揮模范帶頭作用,。

我知道自己離黨的要求還有一定距離,，要成為一名合格共產(chǎn)黨員 我還要繼續(xù)努力，以實(shí)際行動(dòng),，從思想上積極向組織靠攏。

今后一定要嚴(yán)格律己,，努力學(xué)習(xí)文化知識,，積極參加社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),，在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)黨的知識，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,。

時(shí)光如白駒過隙,，稍縱即逝，一晃大學(xué)四年生活已過了一半,，回想這兩年來,，有過歡樂，有過痛苦,，自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟,。

剛上大學(xué)時(shí)的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目，一切都是那么新鮮,，那么富有吸引力;大二的時(shí)候,，心情平淡了一點(diǎn)，思想上日趨成熟了，將更多的精力放到了專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,。

我為自己兩年的大學(xué)生活的心得體會(huì)做了一個(gè)總結(jié),，以此作為自我鑒定的基礎(chǔ)。

一,、在生活上,，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),。

我喜歡真誠、友好地對待每個(gè)人,，微笑著度過生活的每一天,。

因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽硕嗌倬蜁?huì)得到多少，人是感情動(dòng)物,，人與人的相處是相互的,。

所以一直以來與同學(xué)的相處都非常融洽。

兩年來我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),，踴躍參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識，在生活上我勤儉節(jié)約,，并主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué),。

二、在思想品德上,，有著良好道德修養(yǎng),，堅(jiān)定的政治方向。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,，我深深地體會(huì)到,，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀,、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情,，也不是一勞永逸的事情，而是一個(gè)長期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過程,。

惟有不斷地學(xué)習(xí),，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,，在用理論來指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,，在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。

我遵紀(jì)守法,，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),，關(guān)心和幫助他人,，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。

并且認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,，毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,，體味其內(nèi)涵。

三,、在學(xué)習(xí)上,，我在學(xué)習(xí)主專業(yè)的同時(shí)，又輔修了第二專業(yè),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)食品科學(xué)的理論知識,，并且注重培養(yǎng)自己在實(shí)驗(yàn)室的動(dòng)手操作能力。

能夠懂得食品的加工工藝,，儲(chǔ)存方法,，以及食品的營養(yǎng)價(jià)值、感官評定等,。

在第二專業(yè)的學(xué)習(xí)中,，我對法律產(chǎn)生了濃厚的興趣。

法律的邏輯以及嚴(yán)謹(jǐn),、致密的思維特點(diǎn),，使我在日常的生活中能夠理性的看待一切問題，面對問題,，我們應(yīng)該積極的找出問題的根源,，想出解決問題的方法，考慮問題帶來的后果,。

為了更進(jìn)一步了解司法程序,，我利用課余時(shí)間在區(qū)人民法院實(shí)習(xí)，這讓我對司法程序有了切身的體驗(yàn)以及深刻的認(rèn)識,。

社會(huì)的發(fā)展要求我們具備一定的電腦操作知識，于是我通過自學(xué)以及報(bào)班學(xué)習(xí),，現(xiàn)在已能熟練掌握office辦公軟件,，能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿，并學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)三級網(wǎng)絡(luò)建設(shè) 有關(guān)的內(nèi)容,。

上學(xué)期獲得了專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,，并且獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號。

對于其它科目的學(xué)習(xí)也從不放棄,，平時(shí)注重英語口語的練習(xí),，并取得大學(xué)英語四級證書。

在學(xué)習(xí)專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學(xué)作品,，我會(huì)在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力,，并且提高自己的文化素養(yǎng)。

我相信“沒有目標(biāo)就等于失去了方向”。

特別是在大學(xué)這樣自主性非常強(qiáng)的生活中,，這種計(jì)劃性顯得尤為重要,。

大學(xué)是人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，經(jīng)過大學(xué)兩年的`生活,，我變的更加成熟更加睿智,，大學(xué)生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力，鍛煉了我的意志,，也陶冶了我的情操,。

大學(xué)這兩年是充實(shí)的兩年，我想這在我以后的工作生活中,，一定是一筆寶貴的財(cái)富,，我會(huì)美美地珍藏著。

通過此次班會(huì),，我有了深入的領(lǐng)悟,，我覺得我們大學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

(一)要培養(yǎng)民族精神氣質(zhì)的開放性，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),。

民族的民族精神的形成和發(fā)展,，離不開世界文明的大道。

世界上的各種文明,，不同的社會(huì)制度和發(fā)展道路應(yīng)彼此尊重理解,，在競爭中取長補(bǔ)短，在求同存異中共同發(fā)展,。

對當(dāng)代大學(xué)生來說,，首先是要睜開雪亮的眼睛觀察外界民族的發(fā)展，以博大的胸襟正確對待外來民族精神,，以我為主,，洋為中用，善于吸收一切能為我所用的外來民族精神,，有機(jī)地融入到中華民族精神內(nèi)涵之中,。

假如我們大學(xué)生對別的國家民族文明和制度沒有平等的認(rèn)同、寬容,，而是以一種狹窄的視野藐視地球上其他文明的存在,，其發(fā)展的情景只能是夜郎自大的封閉。

我們不能忘懷戰(zhàn)爭帶給我們的恥辱和痛楚,，造成這樣的悲劇就在于清王朝的故步自封,，只局限于看自身國內(nèi)的發(fā)展，眼光沒有放遠(yuǎn),，那是趕不上先進(jìn)發(fā)達(dá)的國家與民族的,，民族精神更不能喚起,。

因此，我們必須在深入了解中國革命歷史的基礎(chǔ)上,，去分析自己所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，將自己的命運(yùn)與民族國家的命運(yùn)，與人類發(fā)展整體的命運(yùn),，與整個(gè)地球的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起,，從我們民族國家生死存亡的戰(zhàn)略高度，從人類共同發(fā)展的趨勢中前進(jìn),。

(二)倡導(dǎo)愛國主義,，樹立民族自尊心和民族自豪感，確立遠(yuǎn)大志向和理想信念,。

愛國主義是民族精神的核心,，它永遠(yuǎn)是鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量,。

在抵御外國侵略中,，愛國主義不僅發(fā)揮了重要的作用，而且形成了把國家和民族利益放在第一位的傳統(tǒng)美德,。

無數(shù)“以天下為己任,，為了國家的利益而不惜犧牲自己利益”的仁人志士正是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的模范。

所以,，我們必須要堅(jiān)持愛國主義的價(jià)值取向,，做到心中有祖國，心中有集體,，心中有他人,。

不要問別人能為我們做什么，要問我們能為別人做什么,，把自己的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,，把自己對理想和事業(yè)的追求，在平凡的崗位上播撒熠熠的貢獻(xiàn)之光,。

(三)在校內(nèi)積極開展社會(huì)實(shí)踐,、社區(qū)援助、青年志愿者服務(wù)三項(xiàng)活動(dòng),，將民族精神切切實(shí)實(shí)貫徹到實(shí)踐行動(dòng)中,。

認(rèn)識論認(rèn)為,，實(shí)踐出真知,。

那么，民族精神是一種社會(huì)意識形態(tài),，不管其表現(xiàn)形式如何,，不論其具體內(nèi)容怎樣,，歸根到底都要在人們實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上體現(xiàn)出來。

大學(xué)生通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和升華,，才能培育出民族精神,。

加強(qiáng)民族精神的培育，除了搞好課堂教育以外,，還要注重把民族精神教育從課堂延伸到課外,，各種有意義的實(shí)踐活動(dòng)是弘揚(yáng)和培育民族精神的有效載體，也是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,，因?yàn)樵诨顒?dòng)過程中幫助身邊需要幫助的人,，學(xué)生們將會(huì)獲得精神上的愉悅和成就感，容易和直接地領(lǐng)悟到民族精神的實(shí)質(zhì),，這也是民族精神實(shí)實(shí)在在,，生動(dòng)具體的體現(xiàn)。

我們是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,，我們是祖國未來的建設(shè)者,，中華文明靠我們傳承，民族精神靠我們弘揚(yáng)和培育,，中華民族靠我們振興,。

那就讓我們在社會(huì)主義事業(yè)中有一分光，發(fā)一分熱吧!一旦我們那大大小小,、絢麗多彩的光束在祖先流過血汗的土地上匯集,，共鑄偉大的民族精神，這樣我們的祖國一定能在世界的東方煥發(fā)出任何自然光都無法比擬的巨大而燦爛的光輝,。

學(xué)生的政治學(xué)習(xí)心得篇十一

在政治思想方面,，本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，奉公守法,，遵守社會(huì)公德。忠誠人民的教育事業(yè),，為人師表,。

在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識,，努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),，有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”,，樹立正確的人才觀，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧,、融洽,、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,，在交往中不收禮,、不吃請、不叫家長辦事,，不進(jìn)行有償家教,，贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中,，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

個(gè)人以為，師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,，自古就是“教書育人,，為人師表”。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展,，不斷有新的內(nèi)容,，現(xiàn)在我們社會(huì)主義國家是培育“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境,，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵新時(shí)代的師德師風(fēng)應(yīng)注入新的內(nèi)涵：一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,，要像鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化,，面向世界，面向未來”;第二,，不能用過去的社會(huì)意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生;第三,，在教育過程中，要開發(fā)孩子多方面的智力,，根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化,。楊彥莊(兒童心理教育專家)具有素質(zhì)教育能力。

從我們的民族傳統(tǒng)上講,，當(dāng)教師最重要的就是要誠信,、守禮，這也是人的品德的形成,。受教育者要得到的不僅僅是知識,，更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中,，他的性格,、品德包括價(jià)值觀都會(huì)影響到學(xué)生的成長。

我覺得新時(shí)代的師德師風(fēng)應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的,。我們對班主任的選擇標(biāo)準(zhǔn)是：平易近人,、嚴(yán)中帶慈、公平待人,、勤奮好學(xué),。嚴(yán)厲并不是苛刻，老師也是有七情六欲的,，但不能把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對象,，這不是教育學(xué)生。我覺得傳統(tǒng)中的師德師風(fēng)與新時(shí)期的師德師風(fēng)都應(yīng)該是一樣的,，但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于：師生關(guān)系的變化,。以前的學(xué)生對教師要絕對服從，但現(xiàn)在則要求教師對學(xué)生也應(yīng)尊重,，這是個(gè)進(jìn)步,。因此，新時(shí)代的教師在關(guān)愛和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn),。

通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),，我認(rèn)為素質(zhì)教育,，事實(shí)上，首先應(yīng)該提高自身素質(zhì)的是教師,、家長,、各級領(lǐng)導(dǎo)、公務(wù)員和明星們,。教師的素質(zhì)不高,，肯定難以教出高素質(zhì)的學(xué)生。家長是子女的第一老師,，孩子們在家的時(shí)間顯然多于在校,，如果家長文化素質(zhì)低下，言行不文明不規(guī)矩,，孩子們怎會(huì)有高質(zhì)量的成長?各級領(lǐng)導(dǎo)及公務(wù)員則無疑代表著政府的形象,，如果這些形象代表的文化和能力不及格，品行不端,，做事不正,，你叫孩子們長大后怎么去盡心地為國為民素質(zhì)教育提了多年，也實(shí)施了好幾年,，但效果并不理想,，我們很有必要先認(rèn)清究竟什么才是素質(zhì)，咱們需要具備些什么素質(zhì),。

強(qiáng)調(diào)素質(zhì)不等于忽視品德,。我國古代的教育家早就說過，人者,，德為先,。未學(xué)文而先學(xué)文德，未學(xué)武而先重武德,，學(xué)好文武,，不光是光宗耀祖，最主要的是報(bào)效國民,。但是,，自從改革開放后，國人片面地以為西方之所以發(fā)達(dá),，就是因?yàn)槟芤宰晕覟橹?，于是“不管黑貓白貓，抓到老鼠就是好貓”這話一直被歪曲到現(xiàn)在,，結(jié)果腐化案件層出不窮,，而且級別越來越大。這種不良風(fēng)氣已嚴(yán)重影響到了還在校求學(xué)的青少年。說起倒臺(tái)的貪官時(shí),，一些學(xué)生不僅不以為然,，還自以為是地說那是“他們不會(huì)做，如果是我,，保證不露馬腳”,。這不能不令人擔(dān)憂。一個(gè)人的品德好壞往往能決定他行事結(jié)果的正與負(fù),，一個(gè)邪惡的天才所造成的災(zāi)難，總要好幾代人才能扭轉(zhuǎn)過來,。如今法治和文明是全球的大趨勢,，而我們的制度又還不很健全，我們不能再滿不在乎于品德素質(zhì)的培養(yǎng),。自由發(fā)展不等于要忽視個(gè)性素質(zhì),。什么是個(gè)性素質(zhì)?就是良好的個(gè)性。良好個(gè)性體現(xiàn)何在?那就是,，合理地進(jìn)取,，合理地忍讓，適當(dāng)時(shí)敢于競爭,，關(guān)鍵時(shí)能顧全大局,。其實(shí)成功人士們都有很好的個(gè)性，他們那很不錯(cuò)的人緣就是最起碼的證明,。但如今的學(xué)生們已越來越不會(huì)接受批評,，受了點(diǎn)委屈后就要死要活或喊打喊殺，不能不引起大人們的注意,。

通過這次集中學(xué)習(xí),，在以后的工作中我要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及澤民同志“三個(gè)代表”的理論精神,，及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針,，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退,，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,。

科學(xué)發(fā)展觀是我們黨從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，解放思想，實(shí)事求是,，與時(shí)俱進(jìn),，探索中國特色社會(huì)主義發(fā)展道路的最新理論創(chuàng)新成果。經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)與證明,，日益顯示出強(qiáng)大真理力量的科學(xué)發(fā)展觀,，是推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性指導(dǎo)思想，更是科學(xué)，有效地做好大學(xué)生思想政治教育工作所必須堅(jiān)持的基本原則。政治教師是大學(xué)生思想政治教育工作的具體實(shí)踐者,，肩負(fù)著引導(dǎo)大學(xué)生成長成才的重任,，尤需結(jié)合工作實(shí)踐加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定不移地做科學(xué)發(fā)展觀的自覺貫徹者，積極落實(shí)者和忠實(shí)執(zhí)行者。

科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展,，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),，根本方法是統(tǒng)籌兼顧,，其外延全面，內(nèi)涵深邃,，具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)方法論意義,。以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)教師工作不是死扣教條，生搬硬套,，而是深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì),，高屋建瓴又腳踏實(shí)地，大處謀劃而小處著手,，筆者認(rèn)為可作以下三點(diǎn)思考,。

和諧是科學(xué)發(fā)展觀的核心理念。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),，是黨中央在全面建設(shè)小康社會(huì)偉大進(jìn)程中做出的重大戰(zhàn)略抉擇?？茖W(xué)發(fā)展與構(gòu)建和諧是辯證統(tǒng)一的,，在正確處理諸多矛盾和問題的基礎(chǔ)上構(gòu)建和諧才能實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展，二者相輔相成,，不可分割,。學(xué)生工作是做人的工作，教師是連接學(xué)校與學(xué)生的橋梁,，是溝通學(xué)校與家庭的樞紐,，構(gòu)建和諧是教師工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序,，科學(xué)發(fā)展的基本要求與前提條件。

古語有云:"上不失天時(shí),，下不失地利,，中得人和而百事不廢"，構(gòu)建和諧,，人和為先,。具體到教師工作來說，就是要以學(xué)生為本,，構(gòu)建和諧融洽的師生關(guān)系,。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心，以學(xué)生為本是教師工作的最高理念,。黨的報(bào)告提出,，在加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育工作中要注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，這體現(xiàn)了以人為本的宗旨和與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新,。以學(xué)生為本,，在理念上不僅要著眼于教育人,，引導(dǎo)人,，培養(yǎng)人，同時(shí)又要尊重人,，理解人,，關(guān)心人，結(jié)合當(dāng)前學(xué)生的思想實(shí)際,，生活需要和學(xué)習(xí)需求來為學(xué)生服務(wù),，提高思想政治工作的針對性，增強(qiáng)說服力,，擴(kuò)大影響力;在工作方式上,，要寬嚴(yán)結(jié)合，張弛有度,，力求嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作基調(diào)與寬容和諧的工作理念相統(tǒng)一,，做到嚴(yán)之有道，謹(jǐn)而有力,，寬之有度,，容而有理。通過以理服人,，以情感人,，以道化人，培養(yǎng)學(xué)生的敬畏之心,，感恩之心,，上進(jìn)之心,，構(gòu)建和諧融洽的師生關(guān)系。和諧是教師工作的一種理想狀態(tài),，更是一種工作理念,，始終堅(jiān)持這一理念，自覺遵循這一理念是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求,。只有在工作實(shí)踐中明確職責(zé),，理清思路，多角度,，多側(cè)面地想問題辦事情,，統(tǒng)籌好思想政治教育工作與其他工作的關(guān)系，做好學(xué)生,，家庭,，學(xué)校之間的橋梁與紐帶，才能構(gòu)建大學(xué)生思想政治教育的和諧體系,。

科學(xué)發(fā)展,，重在發(fā)展，貴在科學(xué),，科學(xué)精神是科學(xué)發(fā)展觀的精髓,。科學(xué)精神是人們在長期的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中形成的共同信念,，價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范的總稱,，包括實(shí)事求是，尊重客觀規(guī)律,，實(shí)證求真,，理性創(chuàng)新等方面?？茖W(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵與外延無不閃爍著科學(xué)精神的理性光芒,。教師工作本身即是一門科學(xué)，將科學(xué)發(fā)展觀貫徹其中,，就要發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神,，實(shí)事求是，遵循規(guī)律,，自覺運(yùn)用科學(xué)方法解決學(xué)生工作實(shí)踐中遇到的問題,。

將科學(xué)精神貫穿于教師工作的始終，需正確遵循教師工作規(guī)律與學(xué)生成長規(guī)律,，實(shí)事求是,，正確處理好整體與局部，長遠(yuǎn)與當(dāng)前,，主要矛盾與次要矛盾的關(guān)系,。實(shí)事求是是教師工作的基本準(zhǔn)則,，要做到因人而異，因地制宜,，因材施教,，根據(jù)不同學(xué)生，不同階段和不同環(huán)境采取相應(yīng)的教育措施,，為每位學(xué)生量身定做符合其自身特質(zhì)的發(fā)展目標(biāo)與成才之路,，當(dāng)前正普遍開展的大學(xué)生個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃即是實(shí)事求是，因材施教的成功嘗試;"不謀全局者不足以謀一域,，不謀萬世者不足以謀一時(shí)",，整體規(guī)劃，立足長遠(yuǎn)是做好教師工作的基本要求,，在思想政治教育工作實(shí)踐中,，教師要做到胸懷國家，心系學(xué)校,，目標(biāo)長遠(yuǎn),，不僅要管學(xué)生眼前"一陣子"，而且要考慮學(xué)生"一輩子",，真正授之以"漁",，切實(shí)提高大學(xué)生的思想覺悟與認(rèn)知能力，積極促進(jìn)其全面發(fā)展,，為走向社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);教師日常事務(wù)繁瑣,，理清頭緒,，分清主次尤為重要,，事事都行必將一事無成，應(yīng)力爭統(tǒng)籌兼顧又重點(diǎn)突出,，力戒隨意盲目又失衡無序,，最終達(dá)到常規(guī)工作根基牢，特色活動(dòng)水平高的理想狀態(tài),。

把握規(guī)律性才能增強(qiáng)實(shí)效性,。發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神，探尋工作規(guī)律,，講求科學(xué)工作方法是合理有效地做好教師工作的必要保證,，也是切實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在本質(zhì)要求。

實(shí)踐落實(shí)是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的根本途徑與最終歸宿,。在中共第xx屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第三次全體會(huì)議上發(fā)表重要講話,，要求廣大黨員干部"著力提高實(shí)踐能力，切實(shí)用黨的科學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐",，科學(xué)發(fā)展觀本質(zhì)是一種具有極強(qiáng)方法論意義的理論,，只有同實(shí)際工作緊密結(jié)合,，才能落到實(shí)處，發(fā)揮作用,。以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)教師工作重在實(shí)踐,。首先教師要結(jié)合實(shí)踐自覺學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)與具體要求。認(rèn)識的高度決定了實(shí)踐的深度,，思想認(rèn)識上有新突破,，新提高，具體實(shí)踐才能見真成效,。在工作實(shí)踐中,，要堅(jiān)決清除那些不適應(yīng)，不符合科學(xué)做好學(xué)生工作的觀念和想法,，做到和諧工作理念了然于心,，科學(xué)工作思路胸有成竹。其次在學(xué)生工作實(shí)踐中要堅(jiān)持和諧理念,，發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神,，總結(jié)科學(xué)規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)方法,，按照全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的具體要求解剖自我,，審視工作，在學(xué)生培養(yǎng)教育過程中戒除急功近利,，不顧長遠(yuǎn),，顧此失彼，不講大局等違背科學(xué)發(fā)展觀的行為,。再次要在破解學(xué)生工作難題的過程中提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的能力,。對于事關(guān)大學(xué)生切身利益的心理健康輔助，家庭困難學(xué)生資助,，職業(yè)生涯規(guī)劃,，就業(yè)等熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，要堅(jiān)持以學(xué)生為本,，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下選準(zhǔn)切入點(diǎn),，探索新思路，在攻堅(jiān)破難的過程中不斷提高踐行科學(xué)發(fā)展觀的能力,。新世紀(jì)新階段,，社會(huì)環(huán)境日益復(fù)雜，大學(xué)生思想政治教育工作面臨新困難,，新挑戰(zhàn),，科學(xué)發(fā)展觀的提出為我們迎難而上，直面挑戰(zhàn)提供了有力的理論武器,。我們要始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)教師工作,，在積極學(xué)習(xí),，解剖自我的實(shí)踐中增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展理解力，在構(gòu)建和諧,，服務(wù)學(xué)生的實(shí)踐中增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展貫徹力,，在遵循規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐中增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)新力,，在攻堅(jiān)破難,，教育學(xué)生的實(shí)踐中增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展執(zhí)行力，從而全面,，科學(xué),，有效地引導(dǎo)大學(xué)生成長成才。

學(xué)生的政治學(xué)習(xí)心得篇十二

在學(xué)校的政治學(xué)習(xí)中,，學(xué)生們不僅僅是學(xué)習(xí)了一門學(xué)科知識,，更是感受到了政治對個(gè)人和社會(huì)的重要性。政治學(xué)習(xí)不僅讓學(xué)生明白了政治對社會(huì)發(fā)展的影響,，還讓學(xué)生掌握了一些必要的政治技能,，使得學(xué)生更加深刻地認(rèn)識了政治的重要性，并且在實(shí)踐中更好地發(fā)揮政治的作用,。下面,，我將總結(jié)一下政治學(xué)習(xí)后的一些個(gè)人心得體會(huì)。

第一段：政治學(xué)習(xí)使我明白了政治對個(gè)人的重要性,。

政治是社會(huì)生活的重要組成部分,，它直接關(guān)系著個(gè)人的發(fā)展和生活。通過政治學(xué)習(xí),，我了解到政治對個(gè)人命運(yùn)的影響是多么重要,。政治決定了一個(gè)國家的政策和制度，而這些政策和制度直接決定了個(gè)人的生活質(zhì)量和社會(huì)地位,。比如,，在學(xué)習(xí)中我明白到,，一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定與政治的穩(wěn)定緊密相關(guān),。只有政治穩(wěn)定，國家才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的繁榮和社會(huì)的平穩(wěn),，個(gè)人才能夠從中受益更多,。所以，在政治學(xué)習(xí)中,，我更加明白了政治對個(gè)人的重要性,。

第二段：政治學(xué)習(xí)使我掌握了一些必要的政治技能。

政治學(xué)習(xí)不僅僅注重于政治理論和知識的學(xué)習(xí),，更加注重于培養(yǎng)學(xué)生的政治素養(yǎng)和實(shí)踐能力,。通過學(xué)習(xí),，我學(xué)會(huì)了一些必要的政治技能，使得自己在實(shí)踐中更好地發(fā)揮政治的作用,。比如,，學(xué)習(xí)中我掌握了一些解決問題的方法和策略，使得我能夠更加理性地分析和處理問題,。同時(shí),，政治學(xué)習(xí)還培養(yǎng)了我一些基本的溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)能力，使得我能夠更好地與他人合作和解決問題,。通過這些技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我增強(qiáng)了自己的政治能力，懂得了如何更好地參與到政治中去,。

第三段：政治學(xué)習(xí)使我深刻地認(rèn)識了政治的重要性,。

在政治學(xué)習(xí)中，我逐漸認(rèn)識到政治是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力和基礎(chǔ),。政治對社會(huì)生活的影響是全方位,、全領(lǐng)域的，它直接關(guān)系到每個(gè)人的根本利益,。通過學(xué)習(xí)政治,，我深刻地認(rèn)識到政治對于社會(huì)的作用是不可或缺的。政治不僅能夠調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系,，還可以改變社會(huì)結(jié)構(gòu)和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,。從歷史上的政治變革中，我們可以看到,，政治對于社會(huì)的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用,。所以，在政治學(xué)習(xí)中,，我更加深刻地認(rèn)識到了政治的重要性,。

第四段：政治學(xué)習(xí)使我更加關(guān)注社會(huì)和國家的發(fā)展。

通過政治學(xué)習(xí),，我對社會(huì)和國家的發(fā)展更加關(guān)注和關(guān)心,。政治學(xué)習(xí)讓我們了解到社會(huì)和國家發(fā)展的現(xiàn)狀和問題，使我們意識到自己作為一名公民的責(zé)任和義務(wù),。在學(xué)習(xí)中,，我深入了解到國家和社會(huì)的發(fā)展是需要每個(gè)人共同努力的，政治學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到了自己應(yīng)該為國家和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。所以,，我更加關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，關(guān)心社會(huì)進(jìn)步，積極參與社會(huì)和國家的建設(shè),。

第五段：政治學(xué)習(xí)使我更加理性和成熟地看待問題,。

政治學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我理性思維和判斷能力。通過學(xué)習(xí),，我學(xué)會(huì)了以客觀,、理性的態(tài)度看待問題，不陷入情感沖動(dòng)和盲目從眾,。政治學(xué)習(xí)使我知道了政治決策的復(fù)雜性和困難性,，從而更加理性和成熟地看待問題。在現(xiàn)實(shí)生活中,，我能夠更好地處理各種復(fù)雜的問題,，不被一時(shí)的情緒所左右。這種理性和成熟的態(tài)度,，使我在社會(huì)和人際關(guān)系中更加從容和沉穩(wěn),。

總結(jié)以上五點(diǎn)是政治學(xué)習(xí)后我個(gè)人的一些心得體會(huì)。政治學(xué)習(xí)不僅僅是一門學(xué)科的知識,，更是一種思維方式和生活態(tài)度的培養(yǎng),。通過政治學(xué)習(xí)，我明白了政治對個(gè)人和社會(huì)的重要性,，同時(shí)也掌握了一些必要的政治技能,。政治學(xué)習(xí)使我更加深刻地認(rèn)識到了政治的重要性，并且使我更加關(guān)注社會(huì)和國家的發(fā)展,。最重要的是,，政治學(xué)習(xí)讓我更加理性和成熟地看待問題，從而在現(xiàn)實(shí)生活中能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難,。

學(xué)生的政治學(xué)習(xí)心得篇十三

通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步明確了教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心,，我們當(dāng)教師的一定要用教師職業(yè)道德準(zhǔn)則來規(guī)范教書育人，做師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、為人師表的教師。在新世紀(jì)的當(dāng)代中國教育中,，我們需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊(duì)伍?我認(rèn)為第一,，必須提高自己的思想政治素質(zhì)；第二,，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,；第三，必須改革舊有的教學(xué)模式,；第四，必須改變封閉的教學(xué)方法,；第五,，必須建立新型的師生關(guān)系,。對照自己職業(yè)道德規(guī)范的要求，結(jié)合教育生涯,，我的體會(huì)是：

首先,、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。對教師的職業(yè)要熱愛,，忠于教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，通過長期教育工作,，我們對教育工作產(chǎn)生了感情,，通過自己的勞動(dòng)使一批又一批的青少年學(xué)生有了較多的知識，看著自己勞動(dòng)產(chǎn)生了巨大的價(jià)值,，內(nèi)心也是非常的愉快,，感到工作是很有意義的。天天與孩子們接觸我深深地感到同學(xué)們的純真,，即使是最頑皮的學(xué)生,，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關(guān)心,，從愛護(hù)他們的角度去教育他們,，他們都會(huì)變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對他們關(guān)心幫助太少了,。我們自己的素質(zhì)還是不高,。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔(dān)我國的教育事業(yè)，所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是很有道理的,。有人說如果有來生我再選擇教師的職業(yè),，以表示對教師工作的熱愛，但人并沒有來生,，所以我不想作假設(shè),，我只想說我選擇了教育工作，我沒有錯(cuò),。

其次,、刻苦研究業(yè)務(wù)，精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常重要的,。只有精通業(yè)務(wù),，才能將正確的知識傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟,。教師必須給學(xué)生傳道,、授業(yè)、解惑。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答,，在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了,。學(xué)生對你沒有信心，極有可能對這門課也沒有了信心,，你這門課還怎么教,。我們 許多 老師對課程內(nèi)容已經(jīng)反復(fù)教了許多年，教學(xué)內(nèi)容基本熟了,，但隨著課程內(nèi)容的改革,，有許多知識點(diǎn)，鉆研得還不深透,，在現(xiàn)代社會(huì),，每個(gè)社會(huì)個(gè)體都有不同于他人的長處和優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,，所以,，教師完全沒有資格在學(xué)生面前高居支配地位，而應(yīng)該對學(xué)生的人格,、思想,、情感、意志給予充分的尊重,。我認(rèn)為不斷提高教學(xué)水平,，仍是自己要努力的方向。

再次,、通過學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會(huì),，針對當(dāng)前教學(xué)的'現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是

極有必要的。有些學(xué)生聽不懂老師講的課,；課堂紀(jì)律差,；考試成績不理想，這些問題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒,，出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué),，老師厭教的現(xiàn)象。至此,，如果我們不加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,，必然導(dǎo)致惡性循環(huán)。當(dāng)前,，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,，使教師的精神面貌為之一振，積極地做好工作,，發(fā)現(xiàn)新的問題,，解決新的問題,，采取改革教學(xué)方法、教學(xué)計(jì)劃,、教材等一系列措施,，做到因材施教,。結(jié)合當(dāng)前情況積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，必定能走出厭教厭學(xué)的惡性循環(huán)，改變現(xiàn)狀,，培養(yǎng)出一批又一批的實(shí)用性人材,。教師除了要學(xué)習(xí)一般的職業(yè)道德外，還要學(xué)習(xí)與我們教師這個(gè)職業(yè)息息相關(guān)的法律法規(guī),，學(xué)習(xí)有關(guān)書籍,。中央領(lǐng)導(dǎo)在全國宣傳工作會(huì)議上指出，我們在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義,，發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的過程中,，要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè)，依法治國,，同時(shí)也要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè),，以德治國。要把依法治國與以德治國緊密結(jié)合起來,。這是中央領(lǐng)導(dǎo)在新的世紀(jì),，提出的具有中國特色的社會(huì)主義的治國方略，是馬克思主義政權(quán)學(xué)說與我國社會(huì)主義政權(quán)建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,，對推進(jìn)我國社會(huì)主義民主法制建設(shè),、精神文明建設(shè)都具有深遠(yuǎn)的意義。

通過這幾天的政治學(xué)習(xí)了解了黨的會(huì)議精神,，堅(jiān)持黨的精神為指導(dǎo),，不斷深化，從而對精神和“中國夢”有了更深刻的理解,。作為一名人民教師,，我感覺到這樣的夢是每一個(gè)中國人都有義務(wù)為實(shí)現(xiàn)她而奮斗的。 本學(xué)年,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師師德師風(fēng)六查五評的學(xué)習(xí),，并參加全省統(tǒng)一“教師六五普法”考試學(xué)習(xí)等活動(dòng)學(xué)習(xí)，以及“國培計(jì)劃”中學(xué)習(xí)到的《師德情懷與教育責(zé)任》的課程,，讓我更進(jìn)一步了解教師職業(yè)的神圣,，使命的崇高，責(zé)任的重大,。作為教育工作者,，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，就要深入研究我們要怎樣辦教育，無論是在思想上還是在行動(dòng)上都有著重大的影響,。那么作為一名教師,，如何學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面談?wù)務(wù)螌W(xué)習(xí)心得體會(huì)：

一、教師要具有愛心與責(zé)任感

己的崗位上把本職工作做好,，才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智,。嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信的保證，教師只有以良好的感情,，崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生,，才會(huì)激發(fā)學(xué)生積極向上的力量，收到學(xué)生的尊敬與愛戴,。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛,，就等于抽掉了教學(xué)發(fā)展的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)展語言,，不僅能激活學(xué)生聽課的情緒,，而且能增強(qiáng)說理性，可以收到感人至深的效果,，只有用發(fā)自內(nèi)心真實(shí)情實(shí)感去打動(dòng)學(xué)生,，感染學(xué)生才會(huì)在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會(huì)“親其師,，信其道”,。

二、要不斷學(xué)習(xí)政治理論和更新的教學(xué)理念,，掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)

學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦,，學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,，增強(qiáng)科研意識和改革意識,，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力?，F(xiàn)在社會(huì)是知識爆炸的年代,，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實(shí)踐,，爭做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者,。

論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁，不能有所偏頗,，只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級的這個(gè)大集體中,，才能發(fā)揮班級乃至學(xué)校的整體力量，才能有長期的發(fā)展,。

三,、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己

加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),、自我修養(yǎng)。一學(xué)來,，我們不怕吃苦,，不懈努力，爭做模范,，起好帶頭作用,，發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神?！扒笳鎰?wù)實(shí),，開拓創(chuàng)新”,，努力踐行誠信教育,，終身學(xué)習(xí)的要求，相信教育的明天會(huì)更好!

總之,，作為教師,，通過學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇,，在更高層次上進(jìn)一步解放思想,、創(chuàng)新觀念、開拓思路,，努力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實(shí),，推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

阿依努爾

2015.1.23

學(xué)生的政治學(xué)習(xí)心得篇十四

x月xx日至xx日學(xué)校進(jìn)行了為期三天的政治學(xué)習(xí),。三天學(xué)習(xí),，我全程參與，認(rèn)真聽會(huì),，扎實(shí)做好筆記,。學(xué)習(xí)期間，幾位校長和各部門分管領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告,，讓我受益匪淺,，感觸頗多。

通過學(xué)習(xí)我明白了學(xué)校安全無小事,，安全工作要常抓不懈,，做到防患未然；教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，人民需要高質(zhì)量的教育,，沒有質(zhì)量的教育是對人民的不負(fù)責(zé)任,，對社會(huì)的不負(fù)責(zé)任；班級管理是保障,、是核心,，良好地班級管理能最大限度地消除安全隱患，保證教學(xué)任務(wù)地完成,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。安全、質(zhì)量,、管理相互聯(lián)系,，密不可分，統(tǒng)一于學(xué)校教育教學(xué)工作之中,。

教師分組討論,，氣氛熱烈，情緒高漲,。每位教師都從學(xué)校整體發(fā)展出發(fā),，摒棄一切私利，一心一意為學(xué)校,，群策群力謀發(fā)展,。令人感動(dòng)，我也深受啟發(fā),。下面我主要就“如何強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,，打造一流學(xué)府”，談?wù)勛约旱目捶?，與各位老師交流,。

新課改理念呼喚團(tuán)隊(duì)精神，教育教學(xué)的發(fā)展也越來越依賴于良好地團(tuán)隊(duì),。我校新出臺(tái)的獎(jiǎng)懲制度也有利于團(tuán)隊(duì)精神的形成,。各行各業(yè)事實(shí)證明：在一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)里，合作才能創(chuàng)造雙贏的局面,。對于學(xué)校而言,，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，方能打造一流校園,。

首先,，樹立團(tuán)隊(duì)精神，要確立正確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo),。合理的切實(shí)可行的目標(biāo)能激發(fā)團(tuán)隊(duì)的斗志,，從而形成合力，獲取成功,；反之則會(huì)挫傷團(tuán)隊(duì)成員的積極性,，消磨斗志,，離心離德，最終走向失敗,。

就我校實(shí)際而言,，今年終考綜合成績位居全縣首位，單科三個(gè)第一,。我們應(yīng)以此為起點(diǎn),，確立明年終考目標(biāo)：綜合成績繼續(xù)穩(wěn)居榜首，確保優(yōu)勢學(xué)科,，弱勢學(xué)科迎頭趕上,，并在現(xiàn)有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，力爭第一,。其它年級均應(yīng)制訂出切實(shí)可行的目標(biāo),。目標(biāo)既定，各年級應(yīng)緊緊圍繞目標(biāo),，形成合力,，力爭來年我校教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。

其次,，發(fā)揚(yáng)集體備課的優(yōu)勢，統(tǒng)一布置,，統(tǒng)一備課,。做到教學(xué)目標(biāo)統(tǒng)一，教學(xué)重難點(diǎn)統(tǒng)一,，課時(shí)劃分統(tǒng)一,，教學(xué)設(shè)計(jì)統(tǒng)一，當(dāng)堂訓(xùn)練統(tǒng)一,，考測時(shí)間,、復(fù)習(xí)資料統(tǒng)一，做到資源共享,。在此基礎(chǔ)上,，老師們要備出自己的特色，上出自己的特色,，從而真正形成活潑向上的團(tuán)隊(duì)精神,。

第三，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部要分工協(xié)作,，各負(fù)其責(zé),。從整理復(fù)習(xí)資料、收集信息,，到考點(diǎn),、熱點(diǎn)的研究都要安排,，不等不靠，不推不讓,，發(fā)揮各自優(yōu)勢,，實(shí)行優(yōu)勢互補(bǔ)。

第四,，學(xué)科組長要有大局觀,，要有一顆寬容大度的心，要有奉獻(xiàn)精神,。我總結(jié)為四得：背得,，忍得，做得,，舍得,。既挨了批評要背得；同事或?qū)W生抱怨要忍得,；對教材,、考綱、題型研究要走在前面,，多承擔(dān)任務(wù),；有了好成績，得知好信息要舍得與人分享,，切不可獨(dú)占風(fēng)頭,，更不能利用便利條件，對終考有關(guān)信息,，好的資料封鎖,。學(xué)科組成員要緊緊團(tuán)結(jié)在學(xué)科組長的周圍，集中各自智慧,，創(chuàng)一流學(xué)科,。

第五，加強(qiáng)師德修養(yǎng),，塑造高尚人格,。師德的核心是愛，沒有愛就沒有教育,。團(tuán)隊(duì)精神的靈魂是愛,，一個(gè)缺乏愛的團(tuán)隊(duì)遲早會(huì)垮掉。讓我們用一顆博愛之心去塑造最具戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),。

實(shí)中是個(gè)大家庭,，“校興我榮，校衰我恥”。提高學(xué)校聲譽(yù),，構(gòu)建和諧校園,，打造一流學(xué)府，你,、我任重而道遠(yuǎn),。老師們，朋友們,，讓我們攜起手來,，為了實(shí)中明天的輝煌努力拼搏吧！

學(xué)生的政治學(xué)習(xí)心得篇十五

通過黨員政治學(xué)習(xí),，使我們對問題的認(rèn)識水平得到提高和升華,，能夠使我們更好地理解國家的政策和當(dāng)前出現(xiàn)的新情況、新問題,，學(xué)好政治理論課程對我們的工作和學(xué)習(xí)有著重要意義,，在此分享心得優(yōu)秀范文。下面是本站小編為大家收集整理的黨員政治學(xué)習(xí)心得優(yōu)秀范文,，歡迎大家閱讀,。

為了加強(qiáng)黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)，不斷提升全村黨員干部的整體素質(zhì)和工作水平,，更好更快地為廣大人民群眾服好務(wù),，根據(jù)上級的相關(guān)要求，結(jié)合村總支的工作意見,，現(xiàn)就濱湖村20xx年黨員干部政治理論學(xué)習(xí)安排如下:,。

一、學(xué)習(xí)時(shí)間,。

1、村組干部,、黨員集中學(xué)習(xí)一次,，時(shí)間與綜治、計(jì)生例會(huì)召開同時(shí)組織學(xué)習(xí),。

2,、其他黨員一年學(xué)習(xí)六天，即每兩個(gè)月集中學(xué)習(xí)一次,，學(xué)習(xí)時(shí)間根據(jù)工作情況具體安排,。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

1,、在職黨員干部每月學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，上級黨委政府的各種文件精神，上級黨委政府的工作安排,，以及相關(guān)的法律法規(guī)和規(guī)定,。

2、其他黨員和在職黨員干部都要深入學(xué)習(xí)黨的xx大,、xx屆x中,、x中、x中全會(huì)精神,，《科學(xué)發(fā)展觀讀本》,，xx在紀(jì)念新中國成立xx周年大會(huì)上的講話，《公民道德實(shí)施綱要》,，和縣鎮(zhèn)的相關(guān)文件精神,，“xx普法”的有關(guān)知識。

三,、學(xué)習(xí)目的,。

通過不斷學(xué)習(xí)，激發(fā)黨員干部學(xué)習(xí)的積極性,、創(chuàng)造性,，增強(qiáng)持續(xù)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)習(xí)水平,，形成人人重視學(xué)習(xí),，從而提高黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

四,、學(xué)習(xí)紀(jì)律要求,。

時(shí)間地點(diǎn)預(yù)定，會(huì)前通知,，集中學(xué)習(xí)參學(xué)率達(dá)到90%以上,，特殊事情必須請假，無職黨員一次不參學(xué),，由支部上門補(bǔ)課,，兩次不參學(xué)，民主評議不合格,，在職黨員干部不參加學(xué)習(xí)通報(bào)批評,，。

五,、學(xué)習(xí)措施,。

學(xué)習(xí)要有記錄、簽到,、提綱,，上下兩次不能相同，集中學(xué)習(xí)要與自學(xué)相結(jié)合，有書寫能力的要記筆記和,。

心得體會(huì),。

支部撰寫調(diào)研或論文報(bào)鎮(zhèn)黨委。

我認(rèn)為,，當(dāng)干部尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部,，有多大的職務(wù)就有多大的責(zé)任，要盡職盡責(zé),，就要站高望遠(yuǎn),，具備能盡好職責(zé)的素質(zhì)才能，素質(zhì)才能主要從學(xué)習(xí)中來,，從實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高,。因此，學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,，是思想和工作的動(dòng)力源泉,，是一項(xiàng)重要任務(wù)。因?yàn)?，我們所?dān)負(fù)的工作,，不但要對自己負(fù)責(zé)，也是對黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé),。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,，其素質(zhì)的高低，工作能力的強(qiáng)弱,，直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益,。而思想素質(zhì)和工作能力是與學(xué)習(xí)的深淺，與理論功底直接相關(guān)的,。實(shí)踐證明,，要不斷提高自己，不斷改造自己,，就必須不斷學(xué)習(xí),。不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍，就會(huì)迷失政治方向,，有的甚至?xí)涯芰τ玫酵衢T邪道上去，最終將被社會(huì),、被人民群眾所冷落,、所淘汰，得不到黨和人民的信任,。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針、政策，就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問題,，就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤,。工作不好就是對自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。因此,，我深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)對自己、對黨和人民的事業(yè),，都是一種重要責(zé)任,。有了這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)責(zé)任意識，就能主動(dòng)自覺去學(xué)習(xí),，就能帶著思想和工作中的問題去學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷改造自己和提高自己。

一,、注重學(xué)習(xí)的量和質(zhì),，在廣度和深度上下功夫。

在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中,，我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的,，學(xué)多與學(xué)少也不一樣，學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不同,，能否理論聯(lián)系實(shí)際,，帶著問題地學(xué)，把學(xué)習(xí)與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結(jié)合起來,，收效更加不一樣,。我認(rèn)為學(xué)習(xí)必須有約束機(jī)制，要有量的體現(xiàn),，才能有質(zhì)的提高,。作為一名干部，確實(shí)應(yīng)清醒地正確認(rèn)識自己,，反省自己,，經(jīng)常以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾，是否貼近實(shí)際,，是否保持謙虛謹(jǐn)慎,、不驕不躁的作風(fēng)，是否保持艱苦奮斗的作風(fēng),，是否符合改革與發(fā)展的潮流,，始終保持一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的良好作風(fēng)。如此這些,，我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的,，也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí),，在深度上多下功夫，才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果,。

一年來,，我對局統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席，每個(gè)專題學(xué)習(xí)都專心聽課,，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，并結(jié)合工作和思想實(shí)際，寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章,。在擔(dān)任工程科長期間,，能認(rèn)真組織工程科的學(xué)習(xí)，利用各種形式,，組織干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)交流座談,，采取請進(jìn)來，走出去等方法進(jìn)行學(xué)習(xí),。同時(shí),，還十分注重強(qiáng)調(diào)大家主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大家善于利用工作之余,，看書看報(bào),，關(guān)心時(shí)事政治。

二,、講究學(xué)習(xí)方法,，循學(xué)善進(jìn)，力求學(xué)有所得,。

在學(xué)習(xí)中,，碰到比較多的實(shí)際問題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問題。我對局統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級有會(huì)議無法請假外,，都能做到服從局的學(xué)習(xí)時(shí)間安排。曾有幾次,，早已安排好的會(huì)議或約定都因與局安排學(xué)習(xí)相沖突時(shí)及時(shí)調(diào)整安排,，從不以任何客觀理由不參加學(xué)習(xí)。所以,，我參加學(xué)習(xí)每次必到,，從未請過假。除了局統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外,，我每天都堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間看書看報(bào),。我深深體會(huì)到，看書看報(bào)也是對自己有很大幫助的,。比如：我比較喜歡看的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》,、《黨風(fēng)》、《半月談》,、《學(xué)習(xí)研究參考》等,，這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的，很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育,，對陶冶自己的思想和分析處理實(shí)際工作都有很大好處,，對局學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫助。

在學(xué)習(xí)中,，我還感到寫好,。

讀書筆記。

和學(xué)習(xí)體會(huì)文章也是一種加深理解和掌握有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容很好的學(xué)習(xí)方法,。如果對學(xué)過的專題課,，自己整理筆記，印象就深刻,。結(jié)合實(shí)際寫心得體會(huì),，有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，帶著思想和工作中的疑難去學(xué)更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩,。用理論上的基本原理,，弄懂弄通實(shí)踐中的各種疑難，這種深入淺出,，循學(xué)善進(jìn),，結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)方法是很有實(shí)效的。

總之,，一年來的理論學(xué)習(xí),，不但理論上又有新的長進(jìn)，思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高,，而且在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和xx屆四中全會(huì)精神中,，更使自己感到長高了，望遠(yuǎn)了,。所以,，學(xué)習(xí)給我?guī)砗芏鄮椭瑢W(xué)習(xí)給我受益非淺,，學(xué)習(xí)是人生名符其實(shí)的“伴侶”,。今后，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，在局統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，擠出更多時(shí)間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會(huì)科學(xué)知識，使學(xué)習(xí)成為自己思想和工作的導(dǎo)航燈,，指導(dǎo)和促進(jìn)自己的思想和工作不斷進(jìn)步,。

隨著國際競爭日趨激烈,，科技進(jìn)步日新月異，經(jīng)濟(jì)全球化的步伐加快,，改革建設(shè)任務(wù)日益艱巨繁重,。中國特色社會(huì)主義理論體系在我國改革開放發(fā)展歷程中發(fā)揮著越來越重要的作用。其中馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀是我們開展政治理論學(xué)習(xí)永不過時(shí)的重要內(nèi)容。對這些理論的學(xué)習(xí)能夠使我們確立正確的世界觀和價(jià)值觀;學(xué)會(huì)用唯物主義方法論去解決各類矛盾;能夠使我們站得高看得遠(yuǎn),，開闊當(dāng)代青年的視野,，使我們對問題的認(rèn)識水平得到提高和升華;能夠使我們更好地理解國家的政策和當(dāng)前出現(xiàn)的新情況、新問題;學(xué)好政治理論課程對我們的工作和學(xué)習(xí)有著重要意義,。

我們共產(chǎn)黨員不能把理論學(xué)習(xí)和思想意識修養(yǎng)互相割裂開來,。我們共產(chǎn)黨員，不但要在革命的實(shí)踐中改造自己,，鍛煉自己的無產(chǎn)階級思想意識,，而且要在學(xué)習(xí)馬克思列寧主義理論的過程中改造自己，鍛煉自己的無產(chǎn)階級思想意識,。

在一些共產(chǎn)黨員中,，有一種比較流行的想法：就是認(rèn)為堅(jiān)定而純潔的無產(chǎn)階級的共產(chǎn)主義的立場，對于一個(gè)共產(chǎn)黨員了解和掌握馬克思列寧主義的理論和方法,，是沒有關(guān)系的,。他們認(rèn)為一個(gè)人的無產(chǎn)階級立場雖然不很堅(jiān)定，思想意識雖然不很純潔(即還殘留著非無產(chǎn)階級的思想意識),，也可以徹底了解和真正掌握馬克思列寧主義的理論和方法,。他們認(rèn)為，只靠書本學(xué)習(xí),，只靠書本知識,，就可能掌握馬克思列寧主義的理論和方法。這種想法是不對的,。

我們也?？吹皆S多非無產(chǎn)階級出身的黨員，由于對待馬克思列寧主義的理論學(xué)習(xí)和思想意識修養(yǎng)之間的關(guān)系采取不同的態(tài)度,，而得到不同的結(jié)果,。一般地說，這些出身于非無產(chǎn)階級的黨員,，在他們參加革命的時(shí)候,，無產(chǎn)階級立場不很堅(jiān)定和明確，思想意識也不很正確和純潔,，還有或多或少的,、各種各色的,、舊社會(huì)的,、非無產(chǎn)階級的思想意識的殘余,。顯然,，這些東西都是同馬克思列寧主義原則直接相沖突的。但是,，由于不同的人采取了不同的態(tài)度，因而在這種沖突中也就有了不同的結(jié)果,。有的人在學(xué)習(xí)馬克思列寧主義的理論的時(shí)候,，把這種理論學(xué)習(xí)同他的思想意識的修養(yǎng)正確地結(jié)合起來，用馬克思列寧主義原則去抵制和克服自己思想意識上的舊東西,，這樣,，他就端正了自己的無產(chǎn)階級立場，純潔了自己的思想意識,，并且能夠運(yùn)用馬克思列寧主義的原則去處理實(shí)際問題,。這樣的黨員是很多的。另外有的人則走了相反的道路,，他身上的舊東西積累得很多,，有許多固習(xí)、成見和個(gè)人的物欲私念,，而又沒有改造自己的決心,。

在他學(xué)習(xí)馬克思列寧主義理論的時(shí)候，不是用馬克思列寧主義的原則去批判他思想意識中的這些舊東西,，相反,，他企圖用馬克思列寧主義的理論作為達(dá)到他個(gè)人目的的武器，甚至用他原來的成見去歪曲馬克思列寧主義的原則,，因而他就不能夠正確理解馬克思列寧主義的原則,，不能夠掌握馬克思列寧主義的精神和實(shí)質(zhì)。在他處理革命斗爭中各種實(shí)際問題的時(shí)候,，就會(huì)因?yàn)樗信f社會(huì)的習(xí)慣和成見,，有個(gè)人主義的打算，而患得患失,，顧此失彼,，徬徨動(dòng)搖，不能無阻礙地洞察事物,，不能勇敢地?fù)碜o(hù)真理,，不自覺地以至自覺地掩蔽和歪曲真理。這種人根本不能正確地運(yùn)用馬克思列寧主義的原則,，來指導(dǎo)自己的生活,，也就不能敏捷地,、正確地、實(shí)事求是地用馬克思列寧主義的原則,，去處理各種實(shí)際問題,，有時(shí)在黨組織或別的同志運(yùn)用馬克思列寧主義的原則，正確地解決了實(shí)際問題以后,，他甚至采取拒絕的態(tài)度,。這種情形，也并不是怎樣少見而奇怪的事情,，而是可以常常見到的,。

同時(shí)，我們也應(yīng)該說,，一個(gè)共產(chǎn)黨員如果不努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義的理論和方法,，如果不用馬克思列寧主義指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng)，他要在一切革命斗爭中堅(jiān)持無產(chǎn)階級的立場,，體現(xiàn)無產(chǎn)階級的思想意識,，這也是不可能的。

學(xué)生的政治學(xué)習(xí)心得篇十六

按照公司開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育活動(dòng)的安排,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)學(xué)習(xí)資料,，通過學(xué)習(xí)，我對“堅(jiān)強(qiáng)的黨性,、優(yōu)良的黨風(fēng),、嚴(yán)明的黨紀(jì)”有了更加深刻的認(rèn)識，進(jìn)一步提高了政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng),，更加堅(jiān)定了理想信念,，強(qiáng)化了宗旨意識，凈化了思想品德,，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),，促進(jìn)了本職工作較好地達(dá)到了學(xué)習(xí)提高的學(xué)習(xí)教育目的。

通過學(xué)習(xí),，使我深刻地認(rèn)識到了共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的重要性和必要性,，明白了作為一名真正的共產(chǎn)黨員，一定要注重加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),，以馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)準(zhǔn)則,，始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨,。黨性修養(yǎng)是指共產(chǎn)黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造,，使自己的黨性得到增強(qiáng)和完善,。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益,，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,，肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的歷史重任。共產(chǎn)黨要完成自己的歷史使命,，必須在領(lǐng)導(dǎo)人民改造客觀世界的同時(shí),，努力認(rèn)識自己、加強(qiáng)自己,、提高自己、完善自己,，永遠(yuǎn)站在世界前列,。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，永葆公仆本色,，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭關(guān)系黨的生死存亡,、關(guān)系國家的穩(wěn)定和諧、關(guān)系黨員干部的成長進(jìn)步,。

黨風(fēng)是政黨的作風(fēng),，是一個(gè)政黨內(nèi)通過一定數(shù)量的組織和成員的活動(dòng)反映出來的、相對穩(wěn)定,、具有一定傾向性和影響的行為方式,，是一個(gè)政黨在思想、政治,、組織,、工作、生活等各方面一貫表現(xiàn)出來的態(tài)度和行為,，是一個(gè)政黨的世界觀的外在體現(xiàn),。黨風(fēng)不僅是黨的建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，而且綜合體現(xiàn)黨的各個(gè)方面建設(shè)的成效,，在黨的建設(shè)中具有十分重要的地位和作用,。

黨紀(jì)即黨的紀(jì)律，是指政黨按照一定的原則,，根據(jù)黨的性質(zhì),、綱領(lǐng)、任務(wù)和黨的路線、方針,、政策的需要而確立的各種黨規(guī)黨法的總稱,，是黨的組織和全體黨員必須共同遵守的黨內(nèi)行為規(guī)范。黨的紀(jì)律是由黨的性質(zhì)所決定的,，它是政黨所代表階級的根本利益的體現(xiàn),，并為維護(hù)黨的性質(zhì)服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)服務(wù),。

黨紀(jì)即黨的紀(jì)律,，是指政黨按照一定的原則，根據(jù)黨的性質(zhì),、綱領(lǐng),、任務(wù)和黨的路線、方針,、政策的需要而確立的各種黨規(guī)黨法的總稱,，是黨的組織和全體黨員必須共同遵守的黨內(nèi)行為規(guī)范。黨的紀(jì)律是由黨的性質(zhì)所決定的,，它是政黨所代表階級的根本利益的體現(xiàn),，并為維護(hù)黨的性質(zhì)服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)服務(wù),。黨有著嚴(yán)格的政治,、組織、經(jīng)濟(jì)工作,、群眾工作,、宣傳、人事,、保密和外事紀(jì)律,，黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，因此,，每個(gè)已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志,，都必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律。

為加強(qiáng)工委機(jī)關(guān)思想建設(shè),，不斷提高干部職工理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,，根據(jù)20__年省直機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作要點(diǎn)和省直機(jī)關(guān)20__年政治理論學(xué)習(xí)要點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際,，特制定如下計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的、__屆三中,、四中,、五中全會(huì)精神和系列重要講話精神以及省委十一屆四次、五次,、六次全會(huì)精神為主線,，以推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)為抓手，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí),、理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)的針對性、系統(tǒng)性和指導(dǎo)性,，推進(jìn)工委機(jī)關(guān)黨員干部能力建設(shè),，做到真學(xué)、真懂,、真用,。在“服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍”中,，不斷提高機(jī)關(guān)黨建工作科學(xué)化水平,，為我省決勝同步小康，實(shí)現(xiàn)歷史性新跨越提供堅(jiān)實(shí)的思想政治保證,。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

(一)政治理論,、法律法規(guī)、黨規(guī)黨紀(jì)方面,。

1,、黨的__屆五中全會(huì)和省委十一屆六次全會(huì)精神。

2,、全國、全省“兩會(huì)”精神,，省人大十二屆四次會(huì)議和省政協(xié)十一屆四次會(huì)議精神,。

3、__屆中紀(jì)委六次全會(huì)精神,、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘要》、《關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘要》和中央,、省委關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件以及十一屆省紀(jì)委五次全會(huì)精神,。

4,、20__年全國,、全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神及20__年省直機(jī)關(guān)黨的工作會(huì)議精神,。

5、系列重要講話精神和視察貴州重要指示精神《學(xué)習(xí)講話精神系列問答》,。

6,、黨情,、國情,、省情等相關(guān)知識和大扶貧、大數(shù)據(jù)方面相關(guān)知識,。

7、20__年中央政治局“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)上的重要講話精神和20__年省委會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)精神,。

8、《黨章》和中央,、省委有關(guān)進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)的文件,。包括《黨章》,、《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》,、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,、《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》,、《中共貴州省委關(guān)于深入推進(jìn)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的決定》,、《中共貴州省委辦公廳〈關(guān)于深入貫徹全面從嚴(yán)治黨要求進(jìn)一步落實(shí)機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任的實(shí)施意見〉》,、貴州省黨員干部政治紀(jì)律“十嚴(yán)禁”、作風(fēng)建設(shè)“十不準(zhǔn)”等文件和規(guī)定精神,。

9,、以《憲法》為重點(diǎn)的法律法規(guī)和國家方針政策,。

10,、學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系和黨的基本理論,、基本路線,、基本綱領(lǐng),。

11、《談治國理政》第十七部分“推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)”和第十八部分“提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平”,。

12,、中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》和省委辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)施意見》,。

13,、中央,、省委年內(nèi)召開的有關(guān)重要會(huì)議,、領(lǐng)導(dǎo)講話精神和有關(guān)重大工作部署再作調(diào)整和補(bǔ)充。

(二)其他知識方面,。

立足提高學(xué)習(xí)能力,，增強(qiáng)工作本領(lǐng),，提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神,，結(jié)合工作實(shí)際,，廣泛開展學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、社會(huì),、政治、歷史,、文化,、科技,、生態(tài)文明、機(jī)關(guān)黨的建設(shè)等方面的基本知識學(xué)習(xí),。

三,、學(xué)習(xí)方式,。

(一)集中學(xué)習(xí),。各黨支部根據(jù)本學(xué)習(xí)計(jì)劃,，結(jié)合實(shí)際制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,，采取原文學(xué)習(xí),、討論交流等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行,。

(二)個(gè)人自學(xué)。每個(gè)黨員要圍繞本計(jì)劃和業(yè)務(wù)工作需要,，切實(shí)搞好自學(xué)，系統(tǒng)掌握基本理論,，學(xué)懂弄通所學(xué)內(nèi)容,。

(三)交流發(fā)言,。結(jié)合工作實(shí)際，圍繞學(xué)習(xí)研討重大理論和實(shí)際問題,，撰寫交流發(fā)言材料和心得體會(huì),。

四,、學(xué)習(xí)要求,。

(一)高度重視，認(rèn)真組織,。各黨支部要妥善處理好工學(xué)矛盾，支部書記要切實(shí)履行職責(zé),，以身作則,，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和討論。要學(xué)有所思,、學(xué)有所悟,、學(xué)有所得，學(xué)以致用,，以學(xué)習(xí)成果促進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作,，做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤、雙促進(jìn),。支部集中學(xué)習(xí)全年不少于12次,，學(xué)時(shí)不少于48學(xué)時(shí)，每月向機(jī)關(guān)黨辦(人事處)報(bào)送月度學(xué)習(xí)情況,，年底前向機(jī)關(guān)黨辦(人事處)報(bào)送年度學(xué)習(xí)總結(jié),。

(二)規(guī)范記錄，加強(qiáng)查督。各黨支部要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,，防止組織不認(rèn)真、人員不到位,、內(nèi)容不落實(shí),、記錄不規(guī)范的現(xiàn)象發(fā)生。機(jī)關(guān)黨委要加強(qiáng)對各黨支部學(xué)習(xí)情況的督促檢查,。

(三)及時(shí)上報(bào),，相互交流。各黨支部要將開展學(xué)習(xí)情況,、黨員干部發(fā)言及心得體會(huì)文章等及時(shí)上報(bào),，機(jī)關(guān)黨辦(人事處)將以適當(dāng)方式組織交流學(xué)習(xí)。

20__年11月23日晚6:30,，系黨支部在會(huì)議室舉行了主題為“關(guān)于__大黨章修訂內(nèi)容的認(rèn)識”專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng),。通過這次的政治學(xué)習(xí)，我對__大對黨章修訂部分有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解,，深刻的體會(huì)了黨章的指導(dǎo)意義,。

首先，支部書記作對黨章作了專題報(bào)告,，講解了什么是黨章,。黨章即黨的章程，它是一個(gè)政黨為實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng),、開展正規(guī)活動(dòng),、規(guī)定黨內(nèi)事務(wù)所規(guī)定的根本法規(guī)，是黨賴以建立和活動(dòng)的法規(guī)體系的基礎(chǔ),，是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的基本準(zhǔn)則和規(guī)定,，具有最高黨法、根本大法的效力,。

世界無產(chǎn)階級政黨的第一部章程是由馬克思,、恩格斯制定并于1847年11月19日召開的共產(chǎn)主義者同盟第二次表大會(huì)上通過的《共產(chǎn)主義者同盟章程》。中國共產(chǎn)黨的第一個(gè)章程,，是1920__年黨的第二次全國代表大會(huì)通過的,，其名稱是《中國共產(chǎn)黨章程》。

這次__大,，我們黨又對黨章做出了修改,，主要集中修改、增加了以下六部分:一是對科學(xué)發(fā)展觀作出新的定位和闡述,，二是充實(shí)完善中國特色社會(huì)主義重要成就的內(nèi)容,。三是充實(shí)了堅(jiān)持改革開放的內(nèi)容。四是充實(shí)了中國特色社會(huì)主義總體布局的內(nèi)容。五是充實(shí)完善關(guān)于黨的建設(shè)總體要求的內(nèi),。六是對部分條文作了適當(dāng)修改,。

這次政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，大家還就科學(xué)發(fā)展觀,，生態(tài)文明,，以及反腐倡廉等熱點(diǎn)問題展開熱烈的討論，大家相互交流,，互述體會(huì),。

在這次__大上，首先,，把科學(xué)發(fā)展觀列入黨的指導(dǎo)思想,。把科學(xué)發(fā)展觀寫在我們黨的旗幟上，是這次黨章修改的最大亮點(diǎn)和最突出的歷史貢獻(xiàn),。這體現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想的與時(shí)俱進(jìn),，有利于把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到我國現(xiàn)代化建設(shè)全過程、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面,。__大把科學(xué)發(fā)展觀作為我黨指導(dǎo)思想的最新部分,，是對指導(dǎo)思想的豐富與完善，必將成為今后工作的強(qiáng)大思想武器,。面向未來,，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，對堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義,。

這次中國特色社會(huì)主義的總體布局從“四位一體”變?yōu)椤拔逦灰惑w”,。從之前的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè),、文化建設(shè),、社會(huì)建設(shè)增加了生態(tài)文明建設(shè)，我個(gè)人覺得這是非常有必要的,。近幾年,，我國經(jīng)濟(jì)確實(shí)是有很大發(fā)展，但是這是以破壞環(huán)境為代價(jià)的,。我們消耗了太多的資源,，造成資源浪費(fèi)，生態(tài)環(huán)境破壞,。資源是有限的,，還有很多事不可再生的，我們不能提前消耗后代子孫的財(cái)富,。所以應(yīng)該倡導(dǎo)使用清潔無污染可再生的資源,，盡量開發(fā)新能源,，對環(huán)境有傷害的企業(yè)要加以管制和懲罰，做到人與環(huán)境和諧發(fā)展,。

這次__大還有一個(gè)熱點(diǎn)話題就是反腐倡廉,。說明我們黨加大了反腐倡廉的力度。并且,，只有這樣才能促進(jìn)國家發(fā)展,，保持黨內(nèi)純潔。對于這一問題,，我們要清楚地認(rèn)識到，只要通過我們黨的努力,，制定完善的制度,，加強(qiáng)監(jiān)督與懲罰力度，我們的黨自始至終都是一個(gè)為人民服務(wù)的政黨,。

最后快結(jié)束時(shí),，支__對這次政治學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)，主要?dú)w納為四點(diǎn):1,、總體上看可以看出大家準(zhǔn)備的還算充分,，可以把個(gè)人觀點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)講述出來，比較完善,。2,、講述了__大的熱點(diǎn)，但是忽略了從我們身邊小事著眼,，通過一些實(shí)例來說明,。3、重點(diǎn)一般都放在了科學(xué)發(fā)展觀和反腐倡廉以及生態(tài)文明方面,，忽略了一些其他的方面,。4、還未上升到應(yīng)用實(shí)際上面,，只是停留在理論方面,，實(shí)際聯(lián)系不深。

于10月_日舉辦了副科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,。我非常榮幸的參加了這次培訓(xùn)班,。下面就參加這次培訓(xùn)班以及對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和理解，如何增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,，進(jìn)一步按照科學(xué)發(fā)展觀要求解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念;如何解決影響和制約氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題，明確工作思路,，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,，談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì),。

一、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，就是要全面提高自身綜合素質(zhì),。

(一)是要學(xué)習(xí)牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)理念。古人云,，“求木之長者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源”,。我要用發(fā)展的眼光看待學(xué)習(xí)，解放思想,、更新觀念不是輕而易舉的事情,，需要摒棄過時(shí)的思維模式，改變落后的習(xí)慣做法;需要克服安于現(xiàn)狀,、不求進(jìn)取的思想,，強(qiáng)化敢為人先、開拓創(chuàng)新的意識;需要打開眼界,，拓寬視野,，切實(shí)感受到如果不把握機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)提高素質(zhì)，就有被高速發(fā)展的時(shí)代所淘汰的危機(jī),，自覺地將勤奮學(xué)習(xí)的思想化作深入持久的行動(dòng),。

(二)是努力做到全面系統(tǒng)持之以恒地學(xué)習(xí)。我要把深入學(xué)習(xí)鄧小平理論,、科學(xué)發(fā)展觀,，與氣象工作實(shí)際緊密結(jié)合起來，與深入學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識特別是氣象知識,、科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)等緊密結(jié)合起來,。

(三)是緊緊圍繞本職工作理論聯(lián)系實(shí)際地學(xué)習(xí)。緊密結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際和工作實(shí)際深入學(xué)習(xí),，邊學(xué)習(xí),、邊思考、邊實(shí)踐,。特別是我作為業(yè)務(wù)副局長,，對業(yè)務(wù)掌握的還不夠全面，需要我既要向書本學(xué)習(xí),，不斷加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí),，提高理論水平，掌握工作規(guī)律同時(shí)更要注重工作實(shí)踐,?！叭诵校赜形?guī)熞病?，在日常的工作中我要保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,，互幫互學(xué),，取長補(bǔ)短，在實(shí)踐中獲取真知,，增長才干,，使學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際本領(lǐng)，真正做到學(xué)以致用,、以用促學(xué),、學(xué)用相長，促進(jìn)主觀世界改造和業(yè)務(wù)工作深化,，從而不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,，全面提高自身整體素質(zhì)。

二,、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，就是增強(qiáng)服務(wù)意識。

一是要大力發(fā)揚(yáng)主人翁精神,。做好各項(xiàng)工作，需要有高度的主人翁責(zé)任感,。責(zé)任心不是上級強(qiáng)制壓下來就會(huì)有的,，那是被動(dòng)的工作，如果在這種心態(tài)下工作,，就不會(huì)發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，不會(huì)有創(chuàng)新。高度的主人翁責(zé)任感是一種自發(fā)的行為,，源于每個(gè)人的內(nèi)心深處,。因?yàn)闊釔鬯鶑氖碌墓ぷ鳎炎约旱墓ぷ鲘徫蛔鳛槭聵I(yè)來對待,，把自己的追求與氣象事業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,，將個(gè)人熔入氣象這個(gè)大的集體，時(shí)刻想著自己是氣象這個(gè)大家庭的一員,，圍繞自己所在崗位上的工作,，把如何才能提高工作質(zhì)量作為每天需要思考的問題。

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二是要樹立集體利益高于個(gè)人利益的思想境界,。干好工作需要有高尚的奉獻(xiàn)精神,，樹立良好的作風(fēng)，先公后私,，要想到氣象事業(yè)發(fā)展了,，才有自己的進(jìn)步。講究奉獻(xiàn),，就意味著少談個(gè)人所得,，樹立氣象的發(fā)展和利益高于一切的思想境界,。

三、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，就必須扎實(shí)工作,。

首先要切實(shí)樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。必須堅(jiān)持用馬克思主義的世界觀和方法論指導(dǎo)工作實(shí)踐,，按客觀規(guī)律辦事,，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是,，用聯(lián)系的,、全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)看問題,，防止和克服工作的隨意性和盲目性,。堅(jiān)持在工作中思考，在思考中工作,，努力解決工作中存在的問題和難題,，不斷把工作中取得的新進(jìn)展推上新臺(tái)階。

其次要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作,。敢于講真話、干實(shí)事,，具有充足的鉆研勁,。要堅(jiān)持開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,，積極思考工作;多聽取群眾的意見,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);不斷提高分析問題、解決問題的能力,，不斷提高工作質(zhì)量和效率,。

回想3年多來在副職崗位上的工作，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，使我對副職工作有了更深層次的認(rèn)識：副職是正職的助手,，發(fā)揮著承上啟下的作用，在領(lǐng)導(dǎo)班子中相當(dāng)于“二傳手”的位置,。要成為一名合格的副職,，除了需要具備良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì),、道德素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)外,，還應(yīng)當(dāng)努力做好以下幾個(gè)方面的工作：

(一)在工作中找準(zhǔn)位置、認(rèn)清職責(zé),、當(dāng)好助手,、扎實(shí)工作,。

古人云：“駿馬能歷險(xiǎn)，耕地不如牛;堅(jiān)車能載重,，渡河不如舟”,。人也一樣，有其長,，也有其短,。只有找準(zhǔn)自己的位置，才能最大限度地發(fā)揮個(gè)人潛能,，有所作為,。副職作為領(lǐng)導(dǎo)班子的一員，作為正職的助手,，對分管的工作應(yīng)積極主動(dòng)地做好,。既要對正職負(fù)責(zé)，更要對工作負(fù)責(zé),，凡屬于自己職責(zé)內(nèi)的事,，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，拿出自己的意見,，不能事無巨細(xì)都請示正職;不屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的事,，則應(yīng)當(dāng)積極提建議、出主意,，當(dāng)好參謀決不能“事不關(guān)己,，高高掛起”,。在難題面前,，副職要及時(shí)“解圍”。有時(shí),，正職處在矛盾的焦點(diǎn)上,，不便發(fā)表看法，這時(shí)副職應(yīng)當(dāng)主動(dòng)出面化解矛盾,，為正職排憂解難,。真正做到到位不缺位，排難不推難,，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),。思想上相互理解、相互信任,，工作上相互配合,，這樣有利于維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

(二)遇事先從身上查起,。

班子成員應(yīng)首先在自己身上找原因,，改變作風(fēng)，認(rèn)認(rèn)真真為群眾辦了幾件他們最關(guān)心,、最迫切,、最直接、最現(xiàn)實(shí)的事情,。不要發(fā)生了矛盾,、出現(xiàn)了為問題，首先在群眾身上找原因,。一些干部早就脫離了群眾,，還口口聲聲說群眾難管。往往是抓首要分子,、查參與人員,，在群眾身上找原因。結(jié)果,，看起來是平息下去了,，可不久又起**。你不把心思花在工作上,，花在老百姓身上,，群眾怎么能夠服氣呢?一有事情就首先問罪群眾，老是埋怨群眾不聽話,，把問題都推在群眾身上,，就會(huì)使問題和矛盾越攪越渾。這是神經(jīng)衰弱,、沒有能力的表現(xiàn),，有事先從干部身上查起，才是科學(xué)的群眾工作方法,。我們必須明白一個(gè)道理：只有不講道理的領(lǐng)導(dǎo),，沒有不講道理的群眾。只有心里裝著百姓,，扎扎實(shí)實(shí)改變作風(fēng),，才能把老百姓的難題、難事解決好,。什么是能力?什么是政績?真心實(shí)意為老百姓解決困難和問題就是能力,，就是政績。要教育好群眾,，首先要教育好干部,。有事先從干部身上查起，這才是科學(xué)的群眾工作方法。真正轉(zhuǎn)變觀念,，無私無畏,，真抓實(shí)干，就能干成事干好事,，群眾的怨氣就消了,，干群關(guān)系密切了，科學(xué)發(fā)展也就有了前提和基礎(chǔ),，工作干得也就會(huì)得心應(yīng)手,。

(三)真抓實(shí)干，真正起到表率作用,。

今年是我局非常困難的一年,，也是充滿機(jī)遇的一年，悲觀壓頭,、束手無策是沒有出路的,，只有毫不畏懼、奮起實(shí)干才有希望,。一切辦法,，只有在實(shí)干當(dāng)中才能找到;一切問題，只有在實(shí)干當(dāng)中才能解決;一切機(jī)遇,，只有在實(shí)干當(dāng)中才能抓住,。要把科學(xué)態(tài)度與實(shí)干作風(fēng)結(jié)合起來，把尊重規(guī)律與積極作為結(jié)合起來,，把上級精神與本局實(shí)際結(jié)合起來,，把著眼長遠(yuǎn)與抓好當(dāng)前結(jié)合起來。要以實(shí)干為榮,、以實(shí)干為責(zé),、以實(shí)干為大，堅(jiān)決摒棄“多干多錯(cuò),、少干少錯(cuò),、不干不錯(cuò)”的消極心態(tài),，堅(jiān)決破除“干得好不等于領(lǐng)導(dǎo)印象好,、干得少不等于提拔機(jī)會(huì)少、干得差不等于組織評價(jià)差”的功利思想,。實(shí)干既是領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀品質(zhì),，也是領(lǐng)導(dǎo)能力的鮮明特征;既是最好的領(lǐng)導(dǎo)方法，也是過硬的領(lǐng)導(dǎo)能力,。領(lǐng)導(dǎo)能力既來自于實(shí)干,，又見之于實(shí)干。領(lǐng)導(dǎo)干部既要有科學(xué)的、先進(jìn)的理念,，又要是操作的“里手”,。如果只會(huì)說不會(huì)干、只揮手不動(dòng)手,，山也還是那座山,，“難”也還是那個(gè)“難”，就毫無能力可談,，也毫無水平可言,。

(四)用心去做，做出水平,。

用心去做,，就是要有良好的精神狀態(tài)，為氣象事業(yè)的發(fā)展和人民群眾的利益,，把全部心血用在工作上,。我們正在進(jìn)行的事業(yè)是前無古人的偉大事業(yè)，我們干的工作具有開拓性,，沒有現(xiàn)成的模式和經(jīng)驗(yàn)可以遵循和借鑒,，為此，惟有堅(jiān)持解放思想,、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,，科學(xué)發(fā)展,，以百倍的努力，才能不斷奪取新的勝利,。做出水平,，體現(xiàn)了一種對黨和人民極端負(fù)責(zé)，對工作極端熱忱的精神,，體現(xiàn)了一種工作標(biāo)準(zhǔn)和對理想的不懈追求,。這正是我們黨歷來大力倡導(dǎo)的。所以,，我必須腳踏實(shí)地,，用心去做好每一件事，每一項(xiàng)工作,，干出水平,，才能為氣象事業(yè)的持續(xù)、健康,、快速發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

以上是我學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的的粗淺體會(huì)，今后我還要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高,，在工作用應(yīng)用,，不斷豐富完善自我，做學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者,。

通過參加政治理論學(xué)習(xí),，使我更深刻地認(rèn)識到作為一名黨員干部，解放思想,、不斷學(xué)習(xí),、更新知識、與時(shí)俱進(jìn)的重要性,。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,，黨員干部也要緊跟時(shí)代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí),。自己只有不斷學(xué)習(xí),，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識,，才始終是一名合格的黨員干部。

一,、更新觀念,，終身學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提,。對于機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來說,，學(xué)習(xí)，是加強(qiáng)思想政治建設(shè),，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式，是提高政治水平,、理論水平,、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑,。在政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，結(jié)合共青團(tuán)工作和單位工作實(shí)際，堅(jiān)持以整頓工作作風(fēng),、樹立共青團(tuán)形象為重點(diǎn),，做到“人人都是一面旗幟,，個(gè)個(gè)都是共青團(tuán)形象”,，明確加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性,。學(xué)習(xí)政治理論,，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)上級黨委政府的有關(guān)方針政策,，深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì),，深刻理解各種理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì),。學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提升專業(yè)素質(zhì)。

二,、勇于探索,，與時(shí)俱進(jìn)。

時(shí)代的日新月異就是對黨員干部的挑戰(zhàn),，因此,，黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物,，要敏銳地了解新思想,，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地,、迫切地學(xué)習(xí)新知識,，開拓進(jìn)取，更新觀念,，始終站在時(shí)代的潮頭,，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢,，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事,，怎樣快速地去實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，在思想上和行動(dòng)上要做到知行合一,。

為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對空”——不著邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說教,，避免腳踩西瓜皮,，滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象，要著眼于解決實(shí)際問題,，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,，注重突出了“三個(gè)結(jié)合”。一是注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識相結(jié)合,。二是注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合,。避免學(xué)習(xí)時(shí)帶著兩只耳朵聽,，無事一身輕現(xiàn)象。三是注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問題相結(jié)合,。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境，促進(jìn)了單位工作的有序開展,。

三,、努力奮斗，實(shí)現(xiàn)偉大中國夢,。

中國夢,，是讓每一個(gè)積極進(jìn)取的中國人，形成世世代代的信念：只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,，人們必須通過自己的勤奮,、勇氣,、創(chuàng)意和決心邁向繁榮,。如果沒有中國夢，人才會(huì)流失,，人心會(huì)不穩(wěn),，因?yàn)檫@是引導(dǎo)人積極向上的原動(dòng)力。黨員干部如何作為才能實(shí)現(xiàn)“中國夢”呢?首先,，要樹立高尚的理想信念,，樹立科學(xué)的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,，增強(qiáng)拒腐防變的能力，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對外界的辨別能力,?！爸袊鴫簟钡膶?shí)現(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高，才能為實(shí)現(xiàn)它提供強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ),。

其次,，把個(gè)人理想與“中國夢”結(jié)合起來，時(shí)時(shí)刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準(zhǔn)備,?！爸袊鴫簟笔钦麄€(gè)中華民族的夢想,，個(gè)人的理想不應(yīng)與“中國夢”相沖突，而是為“中國夢”服務(wù),。只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。

最后,，黨員干部必須實(shí)事求是,，從自身的工作實(shí)際出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)工作,，發(fā)揮好“螺絲釘”的作用,，相信在不久的將來，“中國夢”會(huì)很快得到實(shí)現(xiàn),。

總之,，黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。作為基層黨員干部,，要做好基層群眾工作,，必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法,。黨員干部要時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí),，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),，這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn),，才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。

文檔為doc格式,。

學(xué)生的政治學(xué)習(xí)心得篇十七

經(jīng)過這次的大學(xué)生政治學(xué)習(xí),，對黨的基本知識有了更深刻的掌握，對黨的理解有了更加深刻的領(lǐng)會(huì),。在對黨的全心全意為人民服務(wù)的觀念有了科學(xué)的認(rèn)識,。下面是小編為大家收集整理的大學(xué)生政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)，歡迎大家閱讀,。

時(shí)光如白駒過隙,，稍縱即逝，一晃大學(xué)四年生活已過了一半,，回想這兩年來,，有過歡樂，有過痛苦,，自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟,。剛上大學(xué)時(shí)的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目，一切都是那么新鮮,，那么富有吸引力;大二的時(shí)候,，心情平淡了一點(diǎn),，思想上日趨成熟了，將更多的精力放到了專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,。我為自己兩年的大學(xué)生活的心得體會(huì)做了一個(gè)總結(jié),，以此作為自我鑒定的基礎(chǔ)。

一,、在生活上,，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),。我喜歡真誠、友好地對待每個(gè)人,，微笑著度過生活的每一天,。因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽硕嗌倬蜁?huì)得到多少，人是感情動(dòng)物,，人與人的相處是相互的,。所以一直以來與同學(xué)的相處都非常融洽。兩年來我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),，踴躍參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識，在生活上我勤儉節(jié)約,，并主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué),。

二、在思想品德上,，有著良好道德修養(yǎng),，堅(jiān)定的政治方向。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,，我深深地體會(huì)到,，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀,、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情,，也不是一勞永逸的事情，而是一個(gè)長期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過程,。惟有不斷地學(xué)習(xí),，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,，在用理論來指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,，在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。我遵紀(jì)守法,，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),，關(guān)心和幫助他人,，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。并且認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,，毛澤東思想和鄧小平理論以及三個(gè)代表重要思想,，體味其內(nèi)涵。

三,、在學(xué)習(xí)上,，我在學(xué)習(xí)主專業(yè)的同時(shí)，又輔修了第二專業(yè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)食品科學(xué)的理論知識,，并且注重培養(yǎng)自己在實(shí)驗(yàn)室的動(dòng)手操作能力,。能夠懂得食品的加工工藝,，儲(chǔ)存方法，以及食品的營養(yǎng)價(jià)值,、感官評定等,。在第二專業(yè)的學(xué)習(xí)中，我對法律產(chǎn)生了濃厚的興趣,。法律的邏輯以及嚴(yán)謹(jǐn),、致密的思維特點(diǎn)，使我在日常的生活中能夠理性的看待一切問題,，面對問題,，我們應(yīng)該積極的找出問題的根源，想出解決問題的方法,，考慮問題帶來的后果,。為了更進(jìn)一步了解司法程序，我利用課余時(shí)間在區(qū)人民法院實(shí)習(xí),，這讓我對司法程序有了切身的體驗(yàn)以及深刻的認(rèn)識,。社會(huì)的發(fā)展要求我們具備一定的電腦操作知識，于是我通過自學(xué)以及報(bào)班學(xué)習(xí),，現(xiàn)在已能熟練掌握office辦公軟件,，能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿，并學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)三級網(wǎng)絡(luò)建設(shè)有關(guān)的內(nèi)容,。上學(xué)期獲得了專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,，并且獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號。對于其它科目的學(xué)習(xí)也從不放棄,，平時(shí)注重英語口語的練習(xí),，并取得大學(xué)英語四級證書。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學(xué)作品,，我會(huì)在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力,，并且提高自己的文化素養(yǎng),。

我相信“沒有目標(biāo)就等于失去了方向”。特別是在大學(xué)這樣自主性非常強(qiáng)的生活中,，這種計(jì)劃性顯得尤為重要,。大學(xué)是人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，經(jīng)過大學(xué)兩年的生活,，我變的更加成熟更加睿智,，大學(xué)生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力，鍛煉了我的意志,，也陶冶了我的情操,。大學(xué)這兩年是充實(shí)的兩年，我想這在我以后的工作生活中,，一定是一筆寶貴的財(cái)富,，我會(huì)美美地珍藏著。

(一)要培養(yǎng)民族精神氣質(zhì)的開放性,，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),。民族的民族精神的形成和發(fā)展，離不開世界文明的大道,。世界上的各種文明,，不同的社會(huì)制度和發(fā)展道路應(yīng)彼此尊重理解，在競爭中取長補(bǔ)短,，在求同存異中共同發(fā)展,。對當(dāng)代大學(xué)生來說，首先是要睜開雪亮的眼睛觀察外界民族的發(fā)展,，以博大的胸襟正確對待外來民族精神,，以我為主，洋為中用,，善于吸收一切能為我所用的外來民族精神,，有機(jī)地融入到中華民族精神內(nèi)涵之中。假如我們大學(xué)生對別的國家民族文明和制度沒有平等的認(rèn)同,、寬容,，而是以一種狹窄的視野藐視地球上其他文明的存在，其發(fā)展的情景只能是夜郎自大的封閉,。我們不能忘懷鴉片戰(zhàn)爭帶給我們的恥辱和痛楚,，造成這樣的悲劇就在于清王朝的故步自封，只局限于看自身國內(nèi)的發(fā)展,，眼光沒有放遠(yuǎn),，那是趕不上先進(jìn)發(fā)達(dá)的國家與民族的，民族精神更不能喚起。因此,，我們必須在深入了解中國革命歷史的基礎(chǔ)上,，去分析自己所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，將自己的命運(yùn)與民族國家的命運(yùn),，與人類發(fā)展整體的命運(yùn),，與整個(gè)地球的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起，從我們民族國家生死存亡的戰(zhàn)略高度,，從人類共同發(fā)展的趨勢中前進(jìn),。

(二)倡導(dǎo)愛國主義，樹立民族自尊心和民族自豪感,，確立遠(yuǎn)大志向和理想信念,。

愛國主義是民族精神的核心，它永遠(yuǎn)是鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,，是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量,。在抵御外國侵略中，愛國主義不僅發(fā)揮了重要的作用,，而且形成了把國家和民族利益放在第一位的傳統(tǒng)美德,。無數(shù)“以天下為己任,，為了國家的利益而不惜犧牲自己利益”的仁人志士正是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的模范,。所以，我們必須要堅(jiān)持愛國主義的價(jià)值取向,，做到心中有祖國,，心中有集體，心中有他人,。不要問別人能為我們做什么,，要問我們能為別人做什么，把自己的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,，把自己對理想和事業(yè)的追求,，在平凡的崗位上播撒熠熠的貢獻(xiàn)之光。

(三)在校內(nèi)積極開展社會(huì)實(shí)踐,、社區(qū)援助,、青年志愿者服務(wù)三項(xiàng)活動(dòng)，將民族精神切切實(shí)實(shí)貫徹到實(shí)踐行動(dòng)中,。

認(rèn)識論認(rèn)為,，實(shí)踐出真知。那么,，民族精神是一種社會(huì)意識形態(tài),，不管其表現(xiàn)形式如何，不論其具體內(nèi)容怎樣，歸根到底都要在人們實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上體現(xiàn)出來,。大學(xué)生通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和升華,，才能培育出民族精神。加強(qiáng)民族精神的培育,，除了搞好課堂教育以外,，還要注重把民族精神教育從課堂延伸到課外，各種有意義的實(shí)踐活動(dòng)是弘揚(yáng)和培育民族精神的有效載體,，也是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,，因?yàn)樵诨顒?dòng)過程中幫助身邊需要幫助的人，學(xué)生們將會(huì)獲得精神上的愉悅和成就感,，容易和直接地領(lǐng)悟到民族精神的實(shí)質(zhì),，這也是民族精神實(shí)實(shí)在在，生動(dòng)具體的體現(xiàn),。

我們是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,，我們是祖國未來的建設(shè)者，中華文明靠我們傳承,，民族精神靠我們弘揚(yáng)和培育,，中華民族靠我們振興。那就讓我們在社會(huì)主義事業(yè)中有一分光,，發(fā)一分熱吧!一旦我們那大大小小,、絢麗多彩的光束在祖先流過血汗的土地上匯集，共鑄偉大的民族精神,，這樣我們的祖國一定能在世界的東方煥發(fā)出任何自然光都無法比擬的巨大而燦爛的光輝,。

大學(xué)生政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇3我參加了由學(xué)院舉辦的第xx期發(fā)展對象培訓(xùn)班。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我提高了對理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識,。特別是當(dāng)前黨和國家正在加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性教育與加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的有利環(huán)境下，能夠及時(shí)地聆聽各位老師的教誨,，對我最近的思想困惑有了科學(xué)的解析,。同時(shí)對黨的基本知識有了更深刻的掌握，對黨的理解有了更加深刻的領(lǐng)會(huì),。在對黨的全心全意為人民服務(wù)的觀念有了科學(xué)的認(rèn)識,。

我要以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,。要端正入黨動(dòng)機(jī),。對于我們大學(xué)生而言，我認(rèn)為全心全意為人民服務(wù)更加應(yīng)該體現(xiàn)在平常為學(xué)生的做實(shí)事,，從身邊的小事坐起,，深入到同學(xué)中去,。并且在平常的學(xué)習(xí)、工作中要起到模范帶頭作用,。要爭取一切機(jī)會(huì)服務(wù)于同學(xué),，對工作要有責(zé)任心、要有團(tuán)隊(duì)精神,。只有這樣,，我們在日常學(xué)習(xí)工作中才有動(dòng)力和方向，不會(huì)向困難低頭,，對同學(xué)負(fù)責(zé),，也對自己負(fù)責(zé)，人生的道路是漫長的,。無論在工作中,，還是在學(xué)習(xí)、生活中,，都要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,。

我要以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，注意勤奮學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)黨的理論知識,，學(xué)習(xí)十七大精神，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,。通過深入學(xué)習(xí),，使我對黨的性質(zhì)、宗旨,、指導(dǎo)思想有了更加深刻的認(rèn)識,，《黨章》中已經(jīng)做了全面的闡述：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,，代表中國最廣大人民的根本利益,。以馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南,。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。只有堅(jiān)持這一真理,，才能更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,。

學(xué)生的政治學(xué)習(xí)心得篇十八

一學(xué)期來，在組織工作的同時(shí)參加了學(xué)校的學(xué)校每周一下午的政治學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)資料規(guī)范,。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際我深深感受到作為一名人民教師擔(dān)子很重，同時(shí)也感到很光榮。

一,、思想認(rèn)識上,。

透過學(xué)習(xí)，我們就應(yīng)愛崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育,，熱愛學(xué)生，了解學(xué)生,，循循善誘,，誨人不倦，不歧視學(xué)生,，建立民主平等,、親密的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友,。在教育中,，一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來,，教師是教人怎樣做人的人,，首先自己要明白怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性,，為人師表是教師的美德,。

二、業(yè)務(wù)知識上,。

我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高,、自我完善,，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。

其一,，透過學(xué)習(xí),，我們教師在教學(xué)實(shí)例中找到自己今后努力的方向，更新了知識結(jié)構(gòu)和潛力結(jié)構(gòu),。感受了新課程理念在教學(xué)中的滲透,，懂得了如何更有效地實(shí)施教學(xué)。

其二,，更進(jìn)一步了解到,，在當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，教師隊(duì)伍的發(fā)展和素質(zhì)的提高,，不僅僅是教育事業(yè)發(fā)展的要求,，也是教師個(gè)人幸福之所系,。老師不能只是一桶水，而應(yīng)是一條奔流不息的河流,。要做一名合格的中學(xué)教師,，既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野,，不斷更新知識,、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識，又需要把握教育的真諦,，了解學(xué)生發(fā)展的規(guī)律,，掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，具備熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生的創(chuàng)造性,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

三,、努力方向,。

在教學(xué)中就應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，在教師的不斷成長的過程中要努力的完善自我,，做受學(xué)生歡迎的教師,，做個(gè)永遠(yuǎn)的好“學(xué)生”。

我要克服的是自己的不足,。作為老師首先要有誨人不倦的精神,，才能很好的做到傳道，授業(yè),，解惑,。耐心是教師就應(yīng)具備的職業(yè)道德。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)迫切想得到的是理解,、信任和幫忙,，而絕不是批評和懲罰。教師放下架子與學(xué)生應(yīng)對面地平等交流,，學(xué)生感到被理解和尊重,，顧慮自然消除，有利于弄清事情真相;師生之間心與心的溝通,，能讓學(xué)生敞開心扉，坦陳自己的想法,，我主動(dòng)真誠地與學(xué)生交流,。

總之，孩子是明天的期望,，而教師則是托起期望的人,。這次的學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步認(rèn)識合作與奉獻(xiàn),。這次學(xué)習(xí)是一次靈魂的洗滌，心靈的凈化,，使我感受到教師神圣使命是多么光榮,。

學(xué)生的政治學(xué)習(xí)心得篇十九

透過參加政治理論學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識到作為一名黨員干部,，解放思想,、不斷學(xué)習(xí)、更新知識,、與時(shí)俱進(jìn)的重要性,。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，黨員干部也要緊跟時(shí)代的步伐努力學(xué)習(xí),、終生學(xué)習(xí),。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念,，與時(shí)俱進(jìn),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識,，才始終是一名合格的黨員干部,。

一、更新觀念,，終身學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對于機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來說,，學(xué)習(xí),，是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式,，是提高政治水平、理論水平,、決策水平,、服務(wù)水平的重要途徑。在政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，結(jié)合共青團(tuán)工作和單位工作實(shí)際,，堅(jiān)持以整頓工作作風(fēng)、樹立共青團(tuán)形象為重點(diǎn),，做到“人人都是一面旗幟,，個(gè)個(gè)都是共青團(tuán)形象”,，明確加強(qiáng)學(xué)習(xí),、改善作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性,。學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì),。要深刻領(lǐng)會(huì)上級黨委政府的有關(guān)方針政策,，深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì)，深刻理解各種理論品質(zhì),，努力提高自己的思想素質(zhì),。學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì),。

二,、勇于探索，與時(shí)俱進(jìn),。

時(shí)代的日新月異就是對黨員干部的挑戰(zhàn),，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物,、理解新事物,，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論,，主動(dòng)地,、迫切地學(xué)習(xí)新知識，開拓進(jìn)取,，更新觀念,，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢,，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事，怎樣快速地去實(shí)現(xiàn)小康社會(huì),，在思想上和行動(dòng)上要做到知行合一,。

為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對空”——不著邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說教,，避免腳踩西瓜皮,，滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象，要著眼于解決實(shí)際問題,，確定學(xué)習(xí)資料,，注重突出了“三個(gè)結(jié)合”。一是注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識相結(jié)合,。二是注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合,。避免學(xué)習(xí)時(shí)帶著兩只耳朵聽，無事一身輕現(xiàn)象,。三是注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問題相結(jié)合,。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境,，促進(jìn)了單位工作的有序開展。

三,、努力奮斗,，實(shí)現(xiàn)偉大中國夢。

中國夢,，是讓每一個(gè)用心進(jìn)取的中國人,，構(gòu)成世世代代的信念：只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，人們務(wù)必透過自己的勤奮,、勇氣,、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢,，人才會(huì)流失,，人心會(huì)不穩(wěn)，因?yàn)檫@是引導(dǎo)人用心向上的原動(dòng)力,。黨員干部如何作為才能實(shí)現(xiàn)“中國夢”呢首先,，要樹立高尚的理想信念，樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀，增強(qiáng)拒腐防變的潛力,，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對外界的辨別潛力,。“中國夢”的實(shí)現(xiàn)首先需要黨員干部自身潛力的提高,，才能為實(shí)現(xiàn)它帶給強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ),。

其次，把個(gè)人理想與“中國夢”結(jié)合起來,，時(shí)時(shí)刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準(zhǔn)備,。“中國夢”是整個(gè)中華民族的夢想,，個(gè)人的理想不應(yīng)與“中國夢”相沖突,，而是為“中國夢”服務(wù)。只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。

最后,，黨員干部務(wù)必實(shí)事求是，從自身的工作實(shí)際出發(fā),，踏踏實(shí)實(shí)工作,，發(fā)揮好“螺絲釘”的作用,，相信在不久的將來，“中國夢”會(huì)很快得到實(shí)現(xiàn),。

總之,，黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。作為基層黨員干部,，要做好基層群眾工作,，務(wù)必要掌握最新、最有效的群眾工作方法,。黨員干部要時(shí)刻持續(xù)努力學(xué)習(xí),，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的潛力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),，這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn),，才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。