世界上每個獨立發(fā)展的國家都曾在古代文明史中留下了自己的篇章。寫一封建議信的時候需要注意什么？總結范文可以給我們提供一些建議和思考的方向,。

備戰(zhàn)高考國旗下講話的考生篇一

各位老師,，親愛的同學們：

今天是5月28日,，再過一個多周，20xx年的高考就要到來，高三的同學們就要奔赴高考考場，為考入自己理想的大學做最后的拼搏,。

同學們，三年前,，你們懷揣著夢想走進一中校園,。三年時光，一千多頁就這樣匆匆翻過,。三年來,，盡管你們有過失敗，有過沮喪,，有過苦悶,，有過彷徨,，但你們始終沒有放棄,，沒有忘記自己肩負的責任!三年來，你們在一中這片沃土上播種著自己的理想,，用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史,。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風景定格在一中的校史上，你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!

同學們,，即將到來的高考是對我們的智慧和實力的一次檢驗,，更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關。十二個春夏秋冬,，十二年寒窗苦讀,，我們銘記承受過的辛酸,，我們牢記進步時的欣喜。我們都知道,，笑到最后才是最美,，堅持到底才能勝利。離高考還有一個周的時間,，在即將踏上考場的一周時間里,，我想把下面這些建議送給你們：

一、繼續(xù)進行知識梳理和查漏補缺,。各科"考查知識范圍"要不離手,，尤其午休和晚睡前，靜心回顧,，發(fā)現有生疏,、疑難的知識點趕緊記下來，及時彌補,。

二,、做好專項強化訓練。要清楚知道你在哪個方面還有欠缺,，進行針對性強化訓練,。比如英語聽力、閱讀表達;比如文綜選擇題;比如物理實驗題;比如數學立體幾何題;等等,。當你把一項項欠缺彌補后,，你會體驗到從未有過的成功的喜悅，因為對高考而言,，你可以輕裝上陣了,。

三、利用好錯題本,。在一輪,、二輪復習時，你積累了不少錯題,，在這個時候利用好錯題本比什么都重要,。要知道，原來錯過的題目,，恰恰是你的薄弱環(huán)節(jié),，再做還可能錯。而在今天這個時候去重做這些題目,，或者只是"閱讀"這些題目,，可以提醒你哪些是你的薄弱之處，可以使你知道你應該強化訓練什么。請注意,，看錯題,、做錯題時不要"就題輪題"，而要"舉一反三",，學會換個角度思考問題,。

五、排除各種干擾,。請和手機暫時告別,，請和電腦暫時告別,，請不要忙著讓同學寫畢業(yè)留言,，請不要忙著到處拍照留念，所有這些都可能會讓你不能把精力集中到考前復習上,。不要過早想填報考志愿的事,，不悔恨過去，不擔憂未來,。你要與書為伴——在考前最有助于你集中精力,，心無旁騖的是"與書為伴";其實在你的一生中能讓你保持心境平和的也唯有"與書為伴"。

同學們,，在已經過去的一千多個日子里,，我們的老師和我們朝夕相處，一直陪伴我們成長,。在高考即將到來的時一周時間里,，高三的全體老師一定會更加耐心細致地陪伴你們，給予你們所需要的一切幫助,，會用無比溫柔,、無比信任的眼光目送你們無比自信、無比堅定地邁入高考考場,。

高一,、高二的同學們，高考離你們雖然還有一段時間,，但一兩年的時間轉瞬即逝,，在通往高考的路上，越到高考來臨你就越覺得時間過得太快,，有太多的"來不及"——來不及復習,，甚至來不及追悔,，高考就來了,。所以，請你們從今天做起，從現在做起,，珍惜分分秒秒,，腳踏實地，才不會留下遺憾,。

同學們,，今年是我們母校建校60周年，風雨一甲子,，輝煌六十年,。我們母校在過去的歲月長河里創(chuàng)造了無數的輝煌，我們今天在校的全體師生有責任為母校續(xù)寫輝煌,。讓我們師生共同努力,，為母校60年校慶獻上最豐厚的禮物。

高三的同學們,，今天在這里我們全校師生為你們祝福,，為你們壯行!三年的青春如花，你們無怨無悔的綻放,，一路斗志昂揚!從懵懂走向成熟,，從懦弱走向剛強。我相信,，在高考到來的時刻,，你們一定會從容面對，積極應對,，用你們的沉著和冷靜,，用你們的知識和智慧，在高考考場上盡情揮灑,，書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!謝謝大家!

備戰(zhàn)高考國旗下講話的考生篇二

老師們,、同學們：

大家早上好!

今天，我講話的題目是——《為高三加油》,。

時光荏苒,，歲月匆匆，轉眼間萬眾矚目的20~~年高考即將到來,，

高考,，是個太沉重的話題，高考,，是個太嚴肅的話題,，

都說不苦不累，高三無味;不拼不搏,，等于白活,，其實,，

我們高三的老師們?yōu)楦呖紲蕚淞苏d，我們高三的學子們?yōu)楦呖紛^斗了整整三年……,。

走進云鷹樓四樓,，高三年級的標語口號赫然在目，廊柱上貼的上聯是篤志弘毅創(chuàng)奇跡,，下聯是止于至善鑄輝煌,，橫批潛能無限。

步入年級組,，你會看到黑板上的劉校長手諭,，劉校長在手諭里褒贊高三年級組勤勉、團結,，20~~年高考開創(chuàng)了學校17年來的新紀元,，期待20~~年高考再創(chuàng)新輝煌。

辦公室里,，坐班的老師在悉心地備著課,，靜靜的，仿佛地上掉一枚針都聽得見,，下課了,，會忽然間熱鬧起來，有老師做學生思想工作的,，有學生追著老師問問題的,。

教室里，倒計時牌演繹著迎接高考的日子,，一本本的資料考驗著高三學子的耐心和毅力,，一張張的試卷書寫著高三學子的汗水與智慧。你能看到的是只爭朝夕,，你能感受到的是你追我趕,。

撫今追昔，我們不會忘記,，高三領導小組一次次召開研討會議,，定方向定目標定措施;我們不會忘記，黃瑛,、陳人萍,、劉健平等老教師老當益壯，甘當人梯做好傳幫帶;張莉,、劉騰芳,、曾冬梅、邱俊芳等青年教師無怨無悔,，勇挑年級大梁,。

展望未來,，我們相信，剩下不多的日子里趙詩靜副校長依舊會拖著疲憊的身軀在年級里巡視守望;我們相信,，實驗班曾永忠老師依舊會不厭其煩地解答著學生的問題;我們相信，梁軒,、何思遠,、方芳等同學依舊會學練思結合將高考備戰(zhàn)到底。我們相信,，還有,，還有我們高三的每一位師生依舊會持之以恒、堅持不懈,。

是的,，高三年級的領導、老師,、學子們沒有辜負學校的期望,，也不會辜負學校的期望，我們的耳畔還在回響著鏗鏘的誓言,，我們的腦海還在蕩漾著萬丈的豪情,，我們牢記注重過程+注重細節(jié)+注重管理=創(chuàng)造奇跡，我們牢記把汗水變成珍珠,，把夢想變成現實,。

為高三加油吧，我們知道——大浪淘沙,，方顯真金本色!

為高三加油吧,，我們明白——風吹雨打，更見青松巍峨!

為高三加油吧,，我們深信——挫折嚇不住我們,，困難難不倒我們!

請為高三加油吧，我們堅信——凝神聚氣足以劍指六月,，笑傲考場定能圓夢理想!

備戰(zhàn)高考國旗下講話的考生篇三

尊敬的學校領導,、老師們，親愛的同學們：

大家好!

嚴冬雖逝,，乍暖還寒,，但料峭的春寒畢竟遮不住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來的信心和行動,。今天,，我們聚集在這里，隆重舉行迎高考百日誓師大會,。在這個不同尋常的日子里,，我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!

作為你們的老師,，我們朝夕相伴，有幸陪大家一同走過了你們人生中最靚麗的時光,。在這最后的一百天里,，老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土，使你們功成名就;在這最后的一百天里,，老師愿甘做人梯,，幫你們攀登險峰，一覽眾山之小,。也許老師的肩膀有些單薄,，但我們愿意竭盡全力托起你們明天的輝煌!

古人云：十年磨一劍，百日試鋒芒,。100天對于你們來說意義深遠,，100天是你們在生命史冊上留下的一行最靚麗的墨跡，100天是你們跨入未來最關鍵的階梯,。100天的含義是沖刺,，100天的價值是執(zhí)著，100天的態(tài)勢是進取,。這100天,，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天,，是夢想成真的100天,，是創(chuàng)造奇跡的100天。在這100天里,，是我們心中充滿期盼的時刻,，我代表全體高三教師向同學們提幾條建議和要求：

一、充滿信心,，要相信自己的能力,、相信自己的機遇、相信自己的前途,，相信自己的潛力,。記得美國作家愛默生曾說：“自信是成功的第一秘決?！泵鎸Ω呖歼@一人生的重要選擇,，每個同學都要牢固樹立“只要努力，我能成功,，我必成功”的堅定信心,，都要有“別人行，我更行”的豪邁氣概,。有了這種信心與氣概,，才會在決戰(zhàn)決勝的關鍵時刻,，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。汪國真說：“沒有比腳更長的路,，沒有比人更高的山,。”路就在我們自己的腳下,，命運就在我們自己的手中,。能成為太陽，我們就不做月亮;能成為月亮,，我們就不做星星!險峻的大山擋不住洶涌的激流,，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟,。

二,、保持積極的態(tài)度，正所謂“態(tài)度決定一切”,。我真心地希望你們,，在這100天里，與復習無關的事情不要做,，全身心地投入到緊張的復習備考中去,。專心聽講、積極互動,，耐心積累,、虛心請教。要知道扎實的功底,，是決戰(zhàn)高考最有力的武器,。因此，我們必須注重基礎,，在課堂練習和月考中找出不足,，及時彌補。概括起來說就是作好“三管”——管好自己的口,，不懂就問;管好自己的手,，老師布置的習題一定要及時完成;管好自己的腦，要積極獨立思考,，對同類問題要注意及時歸納和比較,。

三、擇科學的方法,，在勤奮的基礎上,，把握學習規(guī)律，才能收到事半功倍的效果,。同時,，要合理分配時間,，重視課堂學習。

四,、擁有頑強的毅力,，要知道高考不僅僅是對你們智力水平的檢驗，同時也是意志品質的較量,。在這種緊張的氛圍中要有“高考未了,，奮斗不止”的頑強意志。蘇軾在《晁錯論》中寫道：“古之立大事者,，不惟有超世之才,，亦必有堅韌不拔之志?！眱绍娤喾陱娬邉?。要成為強者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài),，就要有不屈不撓的意志,、堅韌不拔的毅力。在這關鍵的一百天中,，不管碰到什么困難,、遭遇什么挫折，不管某次考試成績是優(yōu)還是劣,，我們都要以積極的心態(tài)正確對待,，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗,，從失誤中找準努力方向,。簡而言之，就要做到高考未了,、奮斗不止,，永不放棄、永不言敗,。

五,、要有“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的平穩(wěn)心態(tài),。此時此刻,，有些同學緊張,、壓抑,，食不甘味,、睡不香甜。面對高考，我們思想上要重視,，要有緊迫感和競爭意識,，但在心理上要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待,。平時學習中,，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題,，而要經常告誡自己,，只要我努力了，拼搏了,，不管結果如何,，我都無怨無悔。從現在開始不管月考,、周考,，都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質,，使自己在高考場上能以良好的心態(tài),，充分發(fā)揮出自己水平,。我們渴望擁有一個美好的結局,，我們更希望以佳績來回報學校和老師，來回報父母,，來回報自己的辛勞和汗水,。憂慮沒有用，回避更沒有用,，你只能正視壓力,，正視競爭，正視復習備考中的暫時失利,，你的內心才會得到真正的放松,。

同學們，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,，秋風瑟瑟中有我們堅定的足跡，冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情,。立壯志十年磨一劍,，鑄輝煌百日試鋒芒!在這決定成敗的一百天中，讓我們以堅定的信心,，頑強的意志,，自強的精神，務實的作風，平和的心態(tài),，科學的方法全力以赴地提升實力,，強化能力，去摘取成功的碩果,，鑄就屬于我們的輝煌,。

最后，在剩下的這一百天中,，我代表高三全體教師在此莊嚴宣誓：我們全體教師仍將一如既往地踏實工作,，弘揚團結奮進，甘為人梯的光榮傳統(tǒng),，以飽滿的熱情,，務實的作風投入到備考工作中去：精心備課，全心上課,，細心批改,，耐心輔導，隨時關注高考動態(tài),，采集高考最新信息,，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學生,，“甘將心血化時雨,，潤出桃花一片紅?！蔽覀冊缸龃蠹覜_剌路上的加油站,，愿做大家高考信息的查詢臺，愿做大家的心理咨詢師,，愿為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜癥,。同學們，請記住,，在這一百天中,，我們全體教師將時刻與你們同在，以最優(yōu)異的教學質量,、最先進的教育理念,、最無私的教學投入、最真摯的教學情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強的后盾!

春風得意馬蹄疾,，最是金榜題名時,。同學們，努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實,，一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌,。祝我們山丹一中全體同學：腳下有路，金榜有名!

最后，祝山丹一中20xx年高考再創(chuàng)輝煌!

備戰(zhàn)高考國旗下講話的考生篇四

敬愛的老師,、親愛的同學們：早上好!

20~~的歲末,，我們高三年級到太湖漁洋山進行登高勵志活動，今天,，我站在這里,，只想把自己對這次登高行動的一點感悟與大家分享。

我們的成長就是在爬人生的高山：懷揣夢想,，向著目標,、帶著激情，一路辛苦,，也一路享受,，無怨無悔、全力以赴,。

一,、設定明確目標，然后付出行動,。

我們知道要在人生路上順利前行,，每一步都應該有自己的目標。設定目標,，就相當于你在心田種下了一顆種子,，之后去灌溉、培養(yǎng)它,，做一些自己該做的事,。相信功到自然成,。

如爬山一樣,，實現目標需要一步步的行動。我們付出,、付出,、再付出。這不是一種策略,，這是種生活模式,。當然付出不一定會有回報，但不付出肯定不會有回報,，我們知道只要行動必然會遇到困難,。如果沒有困難，那么,，你如何獲得前進的動力呢?戰(zhàn)勝困難是我們想要到達人生高度的支撐,。

無論發(fā)生什么，我們都將投入時間、汗水和精力完成工作,。竭盡全力甚至超常發(fā)揮,。因為，當你獲得值得擁有的東西時所產生的滿足感是世上最令人愉快的體驗——那是登達山頂時的巔峰體驗,。

有人說得好：失敗者常常只比成功者少了5%的努力,。所以我們要。

二,、接受困難和挑戰(zhàn),，

高三的日子讓我體會到，在這個世界上,，遇著倒霉事兒,、難熬的日子和糟糕透頂的人，都是再普通不過的事情,。煩惱,、恐懼、憂慮,、被誤解,、被折磨都是生活的`一部分，是成功不可或缺的拼圖,。

高三更讓我認識到：考試失利是我們學習生活的常態(tài),，挑戰(zhàn)無處不在。我們要樂觀,、積極,、耐心等待、主動出擊,，做好日常必須做的每件小事,，珍惜遇到的每個人，挑戰(zhàn)就會轉化為機會,。想想曾經的勝利,，我們的擔憂就會消失，就會有自信心,。

做了沒有做成,，是暫時的失利;想做而沒做，是徹底的失敗,。因此,，我們感悟：

三、生命是一個過程,，不是一個結果,。

生命的過程,，是一個不斷填充的過程。我們填充了痛苦,，就會帶著痛苦爬山;填充了快樂,，就會滿載快樂走向山頂。

無論現在遇到什么,，(無論是零摸,、一模、二模還是高考)都不要回避,，解決和面對,，才是最應該做的。過去的已經過去,，無法無力改變,，未來的事情，無法預知,，沒必要提前苦惱,。既然如此，我們能做的,，就是從種.種困難中提煉出智慧,，將苦的部分熬制成良藥。

我們自豪的宣稱：高三學生是經受了學習,、情感,、生活的各種困難檢驗的人，懂得如何痛哭之后,，坦然上路,。我們品味所經歷的磨難、苦澀,，然后像蚌一樣,，含著疼，含著苦,，將進入肉里的砂,，含煉成一顆渾圓華美的珍珠。高考前的日子,，我們更會：

四、激情永存,。

同學們,，如果，我們感到自己的快樂被提前透支,，被每日學習生活的重復和繁瑣折麼得疲憊不堪,，一定要明白自己的激情哪去了,，找到它，讓它幫助自己,，重新振作起來,。

我會對自己說，昨天的傷心(沒有入黨),、恐懼(對高考零模的擔憂),、苦惱和郁悶，都已經成為自己的財富,。我因為經歷而富有,，再也沒有什么能傷害我。通過心靈上的對話,，我發(fā)現,，激情是一位很偉大的患難伴侶。

未來的學習歲月里我們還會遇到很多失敗和挫折,，我們要試著調整,、放松自己，保持激情,，這是醫(yī)治創(chuàng)傷的極好辦法——它確實能夠擊敗世界上任何一種消極情緒,。

只要激情還在，無論何時何地何事,，我們都會確信,，自己都能處理好在學習中遇到的困難，無論我們想要爬的山有多高,，我們的腳力如何,，我們總會在終點相會。

備戰(zhàn)高考國旗下講話的考生篇五

平庸就是無能,，放棄就是失敗,，我們不甘平庸，永不言棄,。但現實生活中,，失敗平庸屢見不鮮，主要是心態(tài)有問題,。遇到困難,，他們總是挑選容易的倒退之路?！拔也恍辛?，我還是退縮吧?！苯Y果陷入失敗的深淵,。成功者遇到困難,，仍然保持積極的心態(tài)，用“我要!我能!”“一定有辦法”等積極的意念鼓勵自己,，于是便能想盡辦法,，不斷前進，直至成功,。

在同學們的學習歷程中,，有一種普遍存在的心態(tài)，寄希望有一種走捷徑的學習方法,，使自己能夠成績迅速提高,，后來居上。一旦遭遇挫折,，便失去對學習的熱情,，進取精神大減，直至自暴自棄,。這就是一種急于求成,急功近利的消極心態(tài),。

心態(tài)對一個學生的學習效果的影響是至關重要的。心態(tài)決定生命的高度,，如果你以積極樂觀的心態(tài)面對每一項學習任務和人生課題,，那么你的學習興趣會隨之提高，學習效果也會隨之提高,，人生就會愈加輝煌,。因此，一個人能否成功,，關鍵在于他的心態(tài),。成功人士與失敗人士差別在于成功人士有積極的心態(tài)。

怎樣才能使自己具有積極的心態(tài)呢?很重要的一個方法就是善于利用積極的心理暗示,。一個醫(yī)生朋友曾告訴我：有些病人來看病,，本來他是不需要吃藥的，但是我給他們開一點藥才放心地離開,，當他吃了我開出的藥之后,，還告訴我，你給我開的藥很靈驗,，我吃完之后就立馬見效了,。其實我開出的藥并不是真正的藥，藥片是淀粉作的,，針劑是蒸餾水,，膠囊里裝的是糯米粉，在服用了這些“藥”以后,，確實有很多人因此痊愈了,。反之，患者如果被告知這些“藥”的真相,，就不會有任何效果,。這是為什么呢?實際上，這就是心理暗示的作用,。一位博士曾經向我講述他當年考研時的故事：“本科的時候,，我的外語是俄語，成績一向不錯;可當我決定考研的時候,，卻發(fā)現我所報考的專業(yè)要求的是英語成績,，要知道，在英語方面,，我完全是一片空白!”然而,，他并沒有因此感到沮喪，反而決心接受這個挑戰(zhàn),?！澳莻€時候，我經常激勵自己：我的英語是零基礎,，相當于一個嬰兒,，但我掌握的是成人的學習方法，只要我學到一點,，我就能多考一分,。”抱著這樣輕松的心態(tài),，他從頭學起了英語,。兩年后，他如愿考取了研究生,。

其實,，他成功的精神力量，就是積極的心態(tài),，或者說是內心對一個好的結果的希望,，這就是“積極的自我心理暗示”。在生活中,，我們需要受到別人的鼓勵,，同時，更要學會自己鼓勵自己,，也就是進行自我心理暗示,，逐步培養(yǎng)自己的積極心態(tài)。

一,、積極暗示,。

1,、對自己說一些鼓舞的話。成功者每天都對自己說：“我行”;“我正期待著……”;“比上次情況好多了”等等,，說這些話的時候最好是有聲地說,，請“意識”調動內心深處的“潛意識”?？梢哉驹阽R子面前,，看著自己的眼睛，真誠地表述自己的愿望：“你馬上要參加一場至關重要的考試了,，我相信你的實力,，只要肯努力，你一定可以成功的!加油!”,。初次這么做的時候,，可能會感到難為情，覺得自言自語有點傻;但嘗試之后會發(fā)現,，經過這樣的自言自語,，你的心情會更加積極樂觀，思維,、行動的效率也會提高,。這樣的自我暗示可以每周進行1~2次。比如在考試的時候碰到做不出來的題得時候對自己說：“這么難的題目,，連我都做不出來,，別人自然更做不出來，不用害怕,?！庇龅诫y題花了很多時間才做出來的時候，就對自己說：“這么難的題目,，居然被我做出來了,，這么巧妙的方法別人肯定想不到，嗯,，這下又比別人多拿了十多分,。”遇到很簡單的題目,，很快做出來了,，我就想：“哎呀，這么簡單,，看來這次考試我是非考高分不可了,。”總之，每做一道題,，就從各個方面鼓舞自己,，這樣，一張卷子做下來,，不論難易,，都自我感覺良好,。

2,、在想象中預演。在一個安靜,、安全的環(huán)境中將自己徹底放松,，并將希望達到的目標在腦海中進行清晰細膩的預演。比如,，想象著自己考入了理想的學府,，想象著自己在校園徜徉，想象著自己在研究室做實驗等,。在心里告訴自己：“這就是我的理想,，我愿意為我的理想去付出去奮斗!”有了這樣的心理預期，人就會有前進的動力,。想象之后,，腦海中會留下一個積極的記憶印痕;而在遇到真實的情境后，記憶就會被激活,，從而指引人的思維和行動,。

3、用語言表達出內心的感受,。心理學研究中有一種“內省法”,，就是讓人冷靜地觀察自己的內心深處，然后將觀察的結果如實講出來,。當我們高考信心不足的時候,，與同學、朋友,、老師和家長多交流,，把心里話、苦衷都傾訴出來,，這樣會使心理上的壓力得到釋放,。他人的安慰、鼓勵和支持,，有助于改變信心不足的狀態(tài),。除此之外，我們可以經常看一些高考成功者的經驗文章,，看看他們是怎樣在自信心不足的狀態(tài)下走出低谷的,。同時也對自己進行這樣的鼓勵：我們都會遇到“攔路虎”，既然別人可以打敗它,，我同樣也行!

4,、把每一次失敗都當作是最后一次。在遭遇不順和失敗的時候,，試著對自己說：“這是最糟糕的情況了,，不會再有比這更倒霉的事情發(fā)生了?！薄凹热?最糟糕的事?都已經發(fā)生了,，那么以后就該?否極泰來?了!”等等。這樣做會給自己以信心,，增強心中的安全感,。

5、不要總強調負面信息,。不要總是給自己一些這樣的提醒：“昨天我有20個單詞沒有背下來”,、“這類題我總是找不到解題思路”等等。越是這樣擔心的事情越容易發(fā)生,，所以,，聰明人應該避免用失敗的教訓來提醒自己，而應該多用一些積極性的暗示,，如：“多背幾遍我就能記住了”,、“這次知道錯在哪里，下次做這類數學題的時候就有經驗了”等等,。積極的暗示和指導,，比起強調負面結果，效果會好很多,。

6,、別給自己貼上失敗的“標簽”。不要總是對自己說“我的能力實在不行”,、“我缺乏解題的技巧”,、“我嘛，本來就不行”,、“我壓根就不成器”,、“那時候本應該……”、“那次要是那樣,，說不定......”等等這樣的話,。要知道真正能夠擊倒你的人有時恰恰正是你自己,。因此，不要給自己貼上“這不行,、那不行”的失敗“標簽”,，而應該多給自己一些激勵與信心，所謂高考成功其實就是考生在考試中發(fā)揮出自己實際的水平,。平時多做一些縱向比較,，盲目與他人攀比只能挫傷自己的信心，打擊自己高考的積極性,。不斷告訴自己“我有實力,，我有能力，我會成功,，我一定會成功,。”等等,。

7、培養(yǎng)良好的行為習慣,。自我心理暗示不僅僅是以上直接的潛意識的溝通,，還包括很多行為習慣方面的因素，尤其是一些細節(jié),。比如,，走路時挺胸抬頭，會覺得自己很有精神;出門的時候照照鏡子整理好儀表,，會對自身形象有個積極的評價;學習的時候整理好桌面,，擺放好物品，讓自己感到很從容很有條理;說話的時候清晰大方,，讓自己感到自信沉穩(wěn)……這些看似微不足道的地方,，其實都會不知不覺地影響一個人的精神風貌。

8,、將失敗歸咎于客觀原因,，成功歸功于主觀原因我們常常聽到領導或者老師用這樣話的教訓自己的下屬或學生：“不要老是找客觀原因，要多找找主觀原因,?！币馑际遣灰每陀^原因來推卸責任，要從自己身上尋求改進,。這話固然不假,，但是很多人找主觀原因往往一找就是：“我自己太笨?！薄拔也皇菍W習的料,。”這種心理暗示的結果就是使你對自己越來越缺乏信心，結果每一次失敗都成為你“笨”的證據,，而成功則成了僥幸,。抱有這樣心態(tài)的人，是不可能取得成功的,。真正的主觀原因應該是尋找那些可以改變的因素,，比如“我還不夠努力?！薄拔以谧鲱}的時候比較馬虎大意,。”“我在這上面花的時間還不夠多,?！边@樣，才能促使你在以后的學習中更加發(fā)奮,，而不是自暴自棄,。而且，在很多時候,，失敗確實是由于客觀原因造成的,，一味的責怪自己未必就是好事。如果你一直成績都不錯,，而是某一次考試考差了,，固然需要找點主觀原因來尋求改進，但是也不妨找點客觀原因來鼓舞自己,，比如“考試前的晚上隔壁打麻將聲音太吵,，沒有睡好?！薄疤鞖獠缓?，影響了心情?！鄙踔吝€可以抱怨一下老師出的題目太變態(tài),，不符合教學大綱的要求，“我的基礎知識很扎實,，如果他真的按照教學大綱出題,，我肯定會考的不錯的?！边@樣,，才能促使你在以后的學習中更加勤奮，而不是自暴自棄,。而且,，在很多時候,，失敗確實是由于客觀原因造成的，一味的責怪自己未必就是好事,。

9,、盡量避免用消極或否定的詞語。不要說：“我累壞了”,，而要說：“忙了一整天,，終于可以好好的休息了?！辈灰f：“天啊,，我堅持不下去了”;而要說：“只要堅持不懈，就一定會成功,?！别B(yǎng)成使用積極語言的習慣，拒絕不停的自我抱怨,。試著將所有的否定句和疑問句都改成肯定句,，這將在潛移默化中改變你對世界的看法，一點一滴的賦予你積極思考的習慣,。

另外,，心理暗示的特點，全在于一個“暗”字,，它常常是“不走正門，而從后門”悄悄地潛入人的意識,，直接對人們的情緒和意志發(fā)生作用,。自我心理暗示是一種常用的心理調整方法，具有一定的心理效應：

1,、鎮(zhèn)定心情,，防外干擾。尤其是在對抗,、競爭的條件下,，對手的好成績，會造成你內心的緊張;即便實力超過對手,，心理的緊張也會束縛你潛在能力的發(fā)揮,。自我暗示在這時就能起到排除雜念、鎮(zhèn)定情緒的作用,。一位高考學生在考場上由于緊張而導致腦海中一片空白,，他明白自己越緊張就越想不起來，便索性放下筆,，閉上眼睛,，默默地安慰自己：“別緊張,，這只是一次考試而已，不是決定生死的戰(zhàn)爭,，也不是我人生惟一的一條路,，只是一種體驗而已，我只要將自己知道的題目答出來就可以了,?！北犻_眼睛后，他試著鎮(zhèn)定地看第一道題目,，記憶慢慢浮現,。

2、集中精力,，專注某事,。一些人常常在注意力應該高度集中的時候，出現心猿意馬的情況,。當你在緊張的備考過程中,，被電視劇、游戲,、上網聊天等因素誘惑的時候,，學會自我暗示，或許能減輕你的痛苦掙扎,。比如,，你可以在心里默念：“電視劇只能讓我消磨更多的時間，我愿意為夢想放棄暫時的娛樂!”就像鼓勵一個朋友一樣鼓勵自己,，你會發(fā)現面對燈紅酒綠,，你將不為所動。

3,、暗示提醒,，不犯同錯。如經常提醒自己：不要總是想著自己掌握的知識還“差”多少,，而應該想到自己現在已經“會”多少,，從“補”的角度考慮，補一分就能多得一分,。這種積極的心態(tài)會讓自己充滿信心,。

高三是我們樹立高考信心、培養(yǎng)正確心態(tài)的關鍵期,，對高考成功有著至關重要的影響,。在漫長的馬拉松比賽中，如果你穿著一雙合腳而又便利的跑鞋,，那么你注定要比別人跑得輕松,、跑得愉快,。高考路上，我們應該充分利用心理暗示的效應,，不斷地進行積極的自我心理暗示,，強化信心，幫助我們克服高考過程中出現的一切困難,。

二,、充滿自信。

自信是成功的第一秘訣,。假如一個人對自己的能力有足夠的信心,，他自然就可以正常的發(fā)揮出自己的水平，就不會出現在各種大考中發(fā)揮失常的情況,。只有把握自信這一關鍵因素,，才能真正在各種考驗中取得成功。實際上,，真正優(yōu)秀的人物,，必然對自己充滿信心。法國總統(tǒng)戴高樂在小的時候,，和孩子們打仗玩游戲,，就堅持自己一定要當總指揮，除此之外,，不愿意擔任任何角色,。

所以，要想獲得信心,，關鍵是要有勇氣去挑戰(zhàn),。如果一旦學習遭到挫折就自怨自艾，那就會陷入惡性循環(huán)——由于沒有信心而不敢面對困難,，困難越來越多，你對自己就越來越沒有信心,。

三,、情緒樂觀。

實際上只要把一切往好的方面想,，談何失去信心,，人生又何苦如此消沉，青春又何必如此苦悶,。我們不能改變高考這一不可避免的事實,，只有通過自己的奮斗來適應高考，用成績證明自己的優(yōu)秀,，——事已至此,，別無選擇,。佛教的教義講究修行，也就是說要達到一定的思想境界需要做專門的練習,，實際上,，要具有樂觀的心態(tài)，也并非與生俱來,，而需要做專門的練習,。學習是一件辛苦的事情，要在艱苦的奮斗中堅持下來,，就要學著去練習開心,。練習開心的方法很多：每天微笑，情緒低落時,，走路加快步伐,，昂首挺胸;宣誓、唱校歌,，精神飽滿,，充滿斗志。郁悶時,，到曠野之中大喊幾聲,，讀書時，大聲朗讀,，頓時胸中積慮就會隨風而散,，就像古人那樣臨風而嘯。

備戰(zhàn)高考國旗下講話的考生篇六

老師們,，同學們：大家早上好!

今天我講話的題目是：《自信從容,，迎接高考》。

一年一度的高考,，承載著國家的命運,，民族的重托和廣大考生的人生轉折，因競爭超乎尋常的激烈而變得硝煙彌漫,。老師為高考升學而殫思竭慮,，苦思冥想，莘莘學子為夢圓高考而心力絞瘁,，寢食難安,，家長更是望子成龍，為考生牽腸掛肚,，坐臥不寧,。

社會的關注，學校的督促,，家長的期盼,，自我成功的意識,，形成一種無形的巨大的壓力網。日益迫近的高考使學生之間出現以下幾種不良現象,，有人稱之為“高考綜合癥”,。

現象之一：有些學生因自我期望值高，總擔心自己高考會失敗,?？记暗钠綍r測試偶爾有一次考不好就開始懷疑自己，擔心在真正的高考中會出現同類情景,。由于懼怕失敗,，便整天想避免失敗，也就整天籠罩在失敗的陰影里,。這種現象心理學上稱之為“求敗心理”,。

現象之二：有些學生感到時間緊迫，拼命擠時間苦學,，晚上熬到夜間一兩點鐘,，白天老師上課時卻昏昏欲睡。生物鐘紊亂,，睡眠不足,，體質下降，我們稱這種人為“貓頭鷹”,，稱這種學習方法為“開夜車”,。看似很刻苦,，但效率很低,。

現象之三：有些同學特別看重學習，總想在學習上超越別人,，總擔心被別人超越,。所以情緒上常常處于緊張不安狀態(tài)，搞得自己吃不香,、睡不好,，精神也不愉快。心理學上稱這種情形為“成就焦慮”,。

現象之四：勤奮學了，認真做了,，卻“視而不見,、聽而不聞、學而不入”,，學習成績不再提高或提高不明顯,，或原地徘徊甚至稍有下降,。這種情形心理學上稱之為“高原現象”。

以上幾種現象是高考前比較常見的現象,。這些情形共同反映了考生考前的通?。盒膽B(tài)不穩(wěn)，焦慮浮躁,，求勝心切,。那么怎樣克服解決上述不良現象，順利渡過高考沖刺階段,，決勝高考呢?以下幾條建議供同學們參考,。

第一.我們要強化自信。

不論個人情況怎樣,，每人都有自己的優(yōu)勢和不足,。有的同學基礎扎實，不論高考如何變,，都能游刃有余;有的同學思維敏捷,，創(chuàng)新思維好，理解能力強,，對高考創(chuàng)新型題尤為適應;有的同學閱讀面廣,，視野開拓，心理素質好,，善于超水平發(fā)揮,。不管怎樣,，在高考前夕，對于自己的缺點和不足不要過多自我責備，要多看,、多想自己的長處和潛力，激發(fā)自信,?；蛟S有的同學在模擬考試中成績不夠理想，請你不要灰心,，你應該慶幸自己已發(fā)現問題所在,，你應該大聲地告訴自己這些問題已不再是問題。有這樣一個真實的實驗：失眠的人,，給他吃一般的維生素藥片,，說是治失眠的特效藥，晚上他果然睡得很香,。這就是心理學上的自我暗示,。同樣，積極的暗示會對高考產生巨大的正面影響。這就是常說的：高考,，六分考能力,，四分考心態(tài)。

同學們,，不管你現在的成績是出類拔萃,，還是和別人有一定差距，千萬別忘了每天都帶著自信醒來,，告訴你自己,，高考我一定行。

出自 sevw.cn

第二.我們要高度的專注,。

瓦倫達是美國著名的鋼索雜技演員,，人在離地幾十米的高空走鋼索，沒有任何安全保護措施,，危險可想而知,。但瓦倫達毫不畏懼，每戰(zhàn)必勝,。有人問他成功的決竅,，他說：“我走鋼索時，從不想目的地,，只想走鋼索這一件事,，專心致志走好每一步，不管得失,?！焙髞硇睦韺W把這種專注于做自己的事，不為其他雜念所動的心理現象稱為“瓦倫達心態(tài)”,。同學們要想獲得高考的成功,，無論是在最后的備考中，還是在高考的過程中,，都應有這種瓦倫達心態(tài),。

同學們，淡化對高考結果的預期,，不要去想考好或考不好會怎樣,，我們要做的只是集中所有的注意力去復習迎考，心無旁騖地走進高考的考場,。具有“瓦倫達心態(tài)”,，你的高考一定能超水平發(fā)揮。第三,，保持考前的熱身,。

中國體育史上曾有一個著名的“馬家軍”,，他們在大賽之前依然進行著訓練——不到比賽開始，他們的訓練就不會結束,。但就是這樣訓練方式讓他們取得了令世人矚目的輝煌業(yè)績。為什么?因為她們一直保持一種積極的狀態(tài)!

整整一個學期同學們一直在進行緊張有序的復習,，你們的大腦中樞已經建立起特定的思維運作模式,，如果突然停下或做重大變化，原來的思維模式就會被打亂,，復習的效率就會大大削弱,。高考復習的目的不僅是把知識爛熟于心，更是要保持一種對考試自動化操作的狀態(tài),。其實,，最佳的臨考狀態(tài)，就是復習狀態(tài)的平穩(wěn)延續(xù),。所以,，這幾天保持一定量的熱身練習很有必要，不為答案的精確,，只為保持慣常的思維模式,，保持答題的手感，使復習內容始終在大腦中處于待提取的激活狀態(tài),。

高三的同學們,，萬米長跑的終點就在眼前，也許此刻你已大汗淋漓,，身心疲憊,，但必須咬緊牙關，奮勇沖刺,。最后,，希望我們高一高二的同學共同為學兄學姐的高考創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境，希望我們全體高三同學都能滿懷信心地迎接高考,。高三的同學們,，祝你們成功!

備戰(zhàn)高考國旗下講話的考生篇七

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我是來自1410班的本站,，很榮幸今天在這里為大家?guī)韲煜碌难葜v：奮戰(zhàn)高考,。有一位高三的學姐曾經引用《戰(zhàn)國策》里面的一句話勉勵我們“行百里者，半九十”,，和“奮戰(zhàn)高考”這四個字一樣,，它不僅適用于高三，同樣適用我們在場所有的學生,。今天是5月25日,，離6月6日高考只有12天了,，這12天對于高三的學長們來說就如同那剩下的十里一樣，愈加的悠關前程,。

請記住,，即使離成功只有一步之遙，即使只剩下最后的十二天,，我們也只是成功了一半,，一定要堅持到底。想一想,，寒窗苦讀十二載,，起過早，貪過黑,，那是多少個日日夜夜奮戰(zhàn)的十二天呀?咬咬牙,，最后的這個十二天又算什么呢。宮崎駿說過這樣的一句話“你住的城市下雨了,，很想問你有沒有帶傘,，可是我忍住了，因為我怕你說沒帶,，而我又無能為力”,，正如我們不敢問你們是否幸苦一樣，我們只能說：“高三的學長們,，奮斗的道路上困難重重,，荊棘叢生，但你們并不是一個人在孤軍奮戰(zhàn),，你們有父母堅強的臂膀,，有老師們的諄諄教誨，有朝夕相處的同學們并肩作戰(zhàn),。

金鱗豈是池中物,，一遇風云變成龍，我相信,，平凡的生活定會在你們的手中編織出絢麗繽紛的圖騰,，有限的人生會在不懈的努力中走向永恒。因為有夢想誰都了不起,，因為有勇氣所以就會有奇跡,。雖然高一與高二高三樓不在一處，但是這份緊張壓迫感四處彌漫,，課間從山坡上飛奔下來的那一陣陣人流,，那回蕩在天地間嘹亮的口號聲，那一日三餐都甚少在食堂停留匆忙的身影,，那一場場大小模擬考,，那一節(jié)節(jié)安靜的晚自習,，都震撼著我們，讓我們情不自禁的想到了兩年后我們也得處于你們今天所處的位置,。那一份埋在心底的緊迫感和使命感再一次涌上心頭,。

當我們遭遇挫折時，會用你們頑強的精神鼓舞自己蓬勃向上,，志存高遠,。

當我們在迷惑中徘徊時，會用你們的信念堅定自己的方向,，迎風破浪。

我們是急速的峰,，因為唯有峰可以穿越荊棘,，我們是搏擊長空的鷹，因為唯有鷹可以笑傲蒼穹,。

清楚的記得高考百日誓師那天,，看到了一位素有交集的學長正處于頹廢狀態(tài)，我內心焦急,，于是傾盡全力把收集到的所有有關高考的勵志,，加分技巧的資料發(fā)給他，試圖激勵他,，他回我說：“謝謝,，這些我看過了，我困惑的不是這個,?！蔽覇枺骸澳悄阈枰氖鞘裁?”，他回復了我兩個字：時間,。時間二字于任何時候任何人都是分外珍貴的,，高中三年更是如此。

高一教學樓大門兩側有一副對聯,，上面寫著“最無益莫過于一日曝十日寒,，若有恒何必三更眠五更起”，作為高一的學生,，看著面臨會考高二的學長們,，面臨高考的高三學長們時刻緊繃的神情處于忙碌的身影，似乎慢慢的懂得了這句話的真諦了,。雖然高考離我們還有一個說遠不遠說近不近的兩年,，可這并不意味著我們不需要奮戰(zhàn)高考，為高考做準備,。相反,，我們應該在這激情的盛夏中,，每天迎著晨風想一想今天該做什么頂著繁星問一問自己今天有何收獲。前輩們常告誡我們說高一的學習很重要,，是為以后高三打下堅實基礎的,。立足高一，志在高三,。萬丈高樓平地起,，一個堅實的地基是對樓的高度起決定新性作用的。

首先,，我們要做一個規(guī)劃,，擬一個大綱，確定自己的短期目標和長期目標,，然后對他們一一實踐,。沒有目標的人生是空虛的，不肯實干的吶喊也是無益的,，我們應該聽好每一堂課,，收獲每一個知識點。

其次,，高考是一門能力與技巧并存的應試考,，我們需要技巧這根短線，但在高一我們更需要慢慢培養(yǎng),，積累的是能力這根長線,。要知道，能力是活的,，越用越活,。

最后，影響考試的一個直接因素是心態(tài),。我們從小開始一直到上高中,，單就考試次數而言，經歷過那么多場考試的我們可以當之無愧的成為“考神”了,，可是在高考時,，狀態(tài)不佳，發(fā)揮失常而失分的大有人在,，所以考試的心態(tài)要早練,。我們不妨把每一次作業(yè)當作一場考試，把每一場考試當作一次作業(yè),，既練就了獨立完成作業(yè)的好習慣,，又練就臨考的好心態(tài)。

高二高三的學長們,，請以一份愉悅從容的心態(tài)來迎接挑戰(zhàn),，要記住,，這個盛夏因你們而姹紫嫣紅，這個校園因你們而瑰麗多彩,。

高一的戰(zhàn)友們,，夢想已悄悄睜開了朦朧的雙眸，請開啟我們共同的航帆,，以夢想為導航,，以求真務實為風帆，向著前方太陽升起的地方,，向著更美的寬廣的未來全速前進,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

備戰(zhàn)高考國旗下講話的考生篇八

老師們,、同學們：

今天是個特殊的日子，我們?yōu)殂y川一中加油,，為自己加油。再過一百天(準確地說是九十九天),，我們就要整裝上陣,，踏上神圣莊嚴的高考戰(zhàn)場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,，那么現在我們已經跑過最后一個彎道,，距離終點僅有百米之遙。百米沖刺的時候,，那一道道關切的目光,，那一聲聲助威的吶喊，給我們信心,、力量和勇氣,，激勵我們沖出最好的成績!

同學們，這一百天,，在一步步跨近理想的征程上,，我們不必怯懦、更不能動搖,，我們沒有倦怠的余地,，我們要如下山猛虎一般，義無返顧地向著終點那道耀眼的生命之線奮力沖刺!

同學們,，高中三年的一千多個日日夜夜,，我們埋頭于堆積如山的書籍，我們做完了不計其數的試卷;有過成績一步一步上升的喜悅,，也有過成績下滑傷心失意的淚水;我們背負著父母殷切的希望,，描繪著自己心中的藍圖;我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季,，記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后一百天,，我們一定要堅持,、一定要堅強、一定要堅韌,，要在流金似火的六月,，打一場漂亮的勝仗，收獲我們最大的夢想,。

同學們,，高考，是人生征途中最激動人心挑戰(zhàn)之一,，某種意義上,，高考不僅僅是考試，也是對我們意志力考驗,，是一次和自我的比拼,。面對高考，每個人都要成為有信心,、有勇氣,、有耐心的勇士，因為我們知道,，百日之后的高考,，可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗多彩;你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志,，登上一座座風光無限的山峰,。這一系列的可能，需要我們用汗水和智慧去贏得,。

當今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西,，我們可能無法改變，比如平庸的相貌,、苦難的遭遇,、成長的環(huán)境等，這些都是我們生命中的“繭”,，但是,，有些重要的東西卻人人都應該擁有，比如自尊,、自信,、毅力、勇氣，它們是幫助我們穿破命運之繭,，化蛹為蝶的生命之劍,。同學們，一百天,，對于我們來說,，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好;可是,，一百天,，對于有心人來說，卻又很長,，因為只要我們精打細算,，科學安排，就完全來得及彌補過去的漏洞和不足,。以下建議希望能夠給同學們提供幫助：

首先,，保持頭腦清醒、學習講求效率,。要注意勞逸結合,，保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠,、放松,，適當的體育活動是學習中不可缺少的潤滑劑，可以幫助我們調整狀態(tài),，提高效率。保持愉悅的心情,，和同學和睦相處,，也有助于提高學習效率。三年同窗之誼,，將留下人生中一段美好的記憶,。要和同學保持互助關系，團結進取,。每天有個好心情,，有好朋友一起分享學習的苦與樂，學習積極投入,，效率自然會高,。

第二，要善于歸納總結,，使知識“由厚變薄”,。老子曰：“為學日益，為道日損”,。學習新東西要不斷增加新內容,，融會貫通后,，要不斷地思考、歸納和總結,，思考學科的本質,、問題的本質，掌握最核心的知識和能力,。

第三,，積極思考，抓住靈感?，F代社會信息的多樣性在高考卷中將會充分體現,，要多觀察、多思考,、多實踐,，要通過積極的思考，分類整合,，回歸學科本質,，建立起立體化的知識網絡，把知識變成真正為自己所用的招數和能力,。

第四,，要注重考前心理保健，要正確對待高考,。

1,、正確面對高考競爭。高考其實是人類眾多挑戰(zhàn)中的一種,，需要我們全力以赴,，但它遠不是生活的全部。

2,、正確地看待自已,。認識到自已的差距，給自已定一個力所能及的目標,。

3,、積極實行你的計劃：把注意力放在“你能做到的事”上，而不是為不可知的結果擔憂,。

4,、主動與同學溝通，幫助別人,，獲得積極的情感交流,，壓力會因為交流而得到有效釋放，而信心也會因交流而得到重建。

5,、仰望長天感受自然,，當你面對森林，河流或星空的時候,，你會發(fā)現自已的那點壓力或煩惱實在渺小的如滄海一粟,。

同學們：人生匆匆，青春不僅僅是一段易逝的年華,，青春更應是一種永恒的心態(tài),。沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗,，卻有人永遠進取,。風，從水面走過,，留下粼粼波紋;陽光,，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,，留下圈圈年輪,。同學們，我們從時代的舞臺上走過,，留下什么呢?留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,。千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,，你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現,，這才是你最刻骨銘心的痛!在今后的一百天,，老師也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練,，更嚴厲的批評，或許有時會令你們難以接受,，但我相信大家能夠理解,，因為作為一名教師所做的一切，都是為了自己的學生,。我相信,，在這最后一百天里，我們全體師生眾志成城,，奮力耕耘,，竭盡全力，定能以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場，決勝于千里之外!瑞雪兆豐年,，我相信今天的雪會給每一個勤奮的一中人帶來好運,。

祝同學們身體健康，生活愉快,，豬年大吉,，高考成功。

備戰(zhàn)高考國旗下講話的考生篇九

各位領導,、老師,、親愛的同學們：

下午好!

經過一個多月的寒窗苦讀，40天地艱苦跋涉,，我感慨頗多:很懷念我們一起度過的這一段緊張而又充滿挑戰(zhàn)的的美好時光,，因為每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索,，每一天里都有我們的收獲,，每一天里都有我們的成長!必修科老師起早貪黑，廢寢忘食,，嘔心瀝血,，沒有節(jié)假日的忘我工作，同學們披星戴月,，埋頭苦讀,，勤奮為學的精神更感動著每一位一中人，在這個充滿挑戰(zhàn)和激情的復習備考中,，我們進行了第一次的摸底考試,，第二次的全市模擬統(tǒng)考和第三次的考前仿真訓練，經過同學們的認真復習,，老師的辛勤指導,，取得令人滿意的成績，我們有理由相信在這次小高考中會取得輝煌的成績!

有人說,，高中是人生最珍貴的黃金歲月,。高考是人生最華麗的舞臺。是的,，再回首,，這些許多生動的情景，許多精彩的片斷始終清晰地刻寫在我們的記憶中,。40個日日夜夜,，你們有奮斗的艱辛，有拼搏的汗水,，也有成功的喜悅,，但始終不變的是對理想的執(zhí)著追求,，而且，你們青春的風采,，已成為高二年級的驕傲!

背負父母和老師的殷切希望,，帶著激情和喜悅終于抵達理想的岸邊。再過幾天,，牽動人心的時刻就要到來了,，大家就要迎來小高考這場既滿懷期待又心存擔心的考試了。此時此刻,，同學們的心情如何呢?是期待,、緊張、興奮,、還是百感交集,。讓我們用良好的心態(tài)去面對高考第一個十字路口，讓我們用精彩的筆墨去描繪未來美好的藍圖,。我相信,，只要我們全體高二同學能夠以燃燒的激情、必勝的信心和旺盛的斗志參加這次小高考,，就一定會奪取這次小高考的成功,，開創(chuàng)我們一中小高考的新輝煌。

我們深知小高考的重要性,。一方面,，要確保4c1合格，只有這樣才能獲得高考報名資格,。如果不達c,，我們高二所有必修科目的補考要到20xx年3月，即高考前兩個月,，學校不可能再為少數同學的補考而組織復習的,，我們必須全力以赴備戰(zhàn)高考，所以我們沒有退路,，我們背水一戰(zhàn),。另一方面，因為高考方案規(guī)定：對第一次參加4門必修科目測試,，在劃一本,、二本線前見a加分，1a加1分,，2a加2分,，3a加3分,，4a加5分計入高考統(tǒng)考成績,，大家不要小看這1分,、2分，1分全省就要有4千人左右,。在高考中多拿1分也是不容易的,。而高考加1分就意味著語數外總分達不到本科線的同學能進入本科，原來只能上本二的同學能上本一,，原來只能上本一的同學能上名牌大學!一中人就要敢為人先,，敢于做別人不敢做的事情!

小高考就在眼前，同學們在思想上,、生活上,、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的。

困難,，考試前出現一定程度的緊張有助于考試水平的發(fā)揮,。但高度緊張就會影響自身水平的正常發(fā)揮，引起考試失常,。同學們要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,，要迎難而上，做思想上的強者,，做生活上的強者,，做學習上的強者;要全身心地投入，注意克服緊張心理,，浮躁心理,。生活習慣、學習習慣,、飲食習慣都要保持相對的穩(wěn)定,，遵循規(guī)律，這樣有利于考試;平時象高考,，高考象平時,。在我們自己的地盤考試有什么可怕的!再說我們這一屆已經在年前的市統(tǒng)考中語數外已超過某幾個縣重點中學，我們的老師們已經為我們打下了扎實的基礎,，同學們也經過了充分的復習,，我們一定能成功!

總之，從現在開始,，希望同學們以對自己一生負責,、對家長負責的態(tài)度，自覺管好,。

自己的每一天,，無悔于自己的每一天。同學們,，讓我們團結起來,，以必勝的信心,，發(fā)奮。

的努力,，扎實的作風,，堅韌的毅力，共同抒寫人生的新輝煌,，共同書寫一中的新輝煌,。同學們，勝利一定屬于你們,，勝利一定屬于一中,。

我的發(fā)言完了，有不妥之處請大家批評指正,。

謝謝大家!

備戰(zhàn)高考國旗下講話的考生篇十

老師們,，同學們，大家上午好,。我是20xx屆畢業(yè)生王婕,，今天我發(fā)言的題目是《走一步，再走一步》,。

今天老師讓我來介紹經驗,，完全是客氣了。高考之后一個星期我都沒摸過筆,，更別談做題,。所以想個演講的題目都用了初中的課文題目。學習是一步一步踏實的過程,，它和含一定運氣的高考不該是等價的關系,。當然從高考中學習的，也不僅僅是習題,?！聦嵣希@些解題的策略在高考后大多都是沒用的,，唯獨思考的過程是核心,，在舉一反三的基礎上的是自我簡化再擴充的過程。這些稱作高考的實力,。

當然,，如果只靠如上的內容，只能保證會,，不能保證考得好,。考得好是要有運氣的,。運氣就是心態(tài),，我強烈建議考試前半個小時別看書,，速記也不是好策略，因為進考場后人會非常緊張,。避免緊張的方法還有不轉發(fā)錦鯉和考神，不要對答案,，不過和年級里的大學霸,、學神擁抱一下，就另當別論啦,。

然而,，真正讓人從容應考的，是極為明確的目標和長期的奮斗,。目標是一輩子有用的學習類經驗,。我的個人奮斗目標是高一入學的時候定的，一直掛在qq簽名上,。當時根據20xx年的錄取資料,，南大是390分，選修a,、a+,，這樣的分數其實很高，然而現在我已經超額完成任務,。這并不意味著我一直在刷五三做38+2,。也有相關研究證明，人需要一定的個人興趣來促進效率,，聽音樂,，讀書都是好選擇，但如果是英雄聯盟,、dota和魔獸一類的腦力高強度游戲,，那么很難起到放松的作用，除了讓人更疲倦外還容易少年白和脫發(fā),。

再者,，計劃。我們這一屆人手三本計劃本,，我個人比較懶,，其實記得不勤快，但每天要做什么一定要有打算,。未必你估計得正好,，但一定會緩解拖延癥。舉個鮮活的例子,，高考前那段時間,，每天規(guī)劃得好好的,，我不僅能做大量習題，還可以完成社會活動,，這幾天閑在家里沒事兒,，寫個稿子都被拖到了最后一天，社會活動更是完全不理會了,。

引用我們高三年級主任汪源老師的一句話：“熱愛生活,，感激高考?！辈皇且黄饖^斗到高三最后歲月的同學,，情感上都會少一點什么。前些日子,，我以一個過來人的身份看《中國門》一部反映高考的紀錄片,。高考在外人的眼中被放大了。很多時候確實是盼著下課盼著放學,，但日子其實很快樂,，我們這一屆光是春游就玩了兩次，完全沒有傳說中那么可怕,。就算是高考期間,，其實也沒什么，考完語文的那個中午,，我就在微博上調侃江蘇作文題,，下午考數學的時候繼續(xù)聊網絡段子，反而越輕松的心態(tài),，更容易發(fā)揮得好,。

在這里，我要感謝我的班主任楊海燕老師,。我的三次模擬成績僅僅剛過一本線,，當時連后路都打算好了，她的鼓勵讓我一直相信,，我能夠考好,。非常感謝!

以上是我個人的一些感受，供給大家參考,。謝謝大家,。

備戰(zhàn)高考國旗下講話的考生篇十一

親愛的老師同學們：

大家好!不到兩周就要高考了。今天,，我作為一名教師代表,，來為高三同學吶喊助威!我演講的題目是《讓愛成為高考沖刺的強大動力》。

高三的同學，還記得20~~年8月23號那個日子嗎?大家一定說,，好遙遠的過去,。那天，是軍訓第三天,，你們和現在初三學弟學妹共一千多人,，穿著藍色校服，在藍天下,，就在我們此時站立的操場軍訓,，大家一起吃西瓜，每個人臉曬得通紅可眼神里充滿對未來的期待,。那操場上的一片藍色，千人吃西瓜的場景永遠定格,。只是,，那一天，距離高考1018天,，而此刻,，距離高考只有12天了。

1000多個日子過去了,，曾經在風中唱歌的你們第一次離夢想一步之遙,，只是，親愛的母校與曾經的日子終將成為美好的記憶了,。記憶是一條有溫度的河流,，它表面平靜，但我更相信它蘊含力量,。

是不是有這樣的日子?放學時,，一場大雨不期而至，校門口人潮涌動,，你正發(fā)愁要怎樣回家,，突然發(fā)現母親熟悉的身影，是不是頓時喜出望外?后來,，不帶傘的你再也不用發(fā)愁雨天回家,，你已經習慣了校門口雨中媽媽的等待。

一次你回到家,，發(fā)現神色凝重的父母立返常態(tài),，對你微笑著。你知不知道,，為了不影響你的學業(yè),，父母承受了多少工作壓力，隱藏了事業(yè)多大挫折，而一直在你面前保持著笑容,。

親愛的同學們,，不管往事憂傷或歡喜，沉重或溫暖,。我想說,，離高考12天了，父母無言的愛不只是作文中出現的情節(jié),，讓它成為你高考沖刺的動力吧!

校園是青春的家,。青春是校園的孩子，再匆匆的那年也帶不走校園的記憶與美好,。

有一天,，你們的老師突然請假，后來又回到了講臺,，一如過去的上課,、下課。似乎什么也沒有發(fā)生,，可你們知道嗎?有的老師,，與遠方的家人匆匆相聚又回到講臺;有的老師，剛剛經歷了一場傷筋動骨的手術;還有的老師,，永遠的失去了親人,，心被巨大的悲痛浸泡著。只是在講臺上,，面對青春的你們,，他們習慣了認真與忘我，隱藏了悲愁與相思,。只有在深夜里,，窗外明月斑駁時，心中涌動的悲愁與淚水傾瀉而出,。

親愛的高三同學,，有父母與老師無言的愛，有這操場上二千多學弟學妹的期盼,，就讓這些關愛匯聚成強大奔騰的力量,，激發(fā)你期待許久的夢想，好好把握這12天,。既然琴瑟起,，何以笙簫默?那就一起出發(fā)，亮劍高歌!全校師生祝你們踏上征程,，再創(chuàng)輝煌!加油!謝謝,。

備戰(zhàn)高考國旗下講話的考生篇十二

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

很高興能站在這里演講。在這里,，我沒有什么學習方法要講,，那我就談談我的心得體會吧!能進高三x班學習是我從未想過的，也是不敢想象的,。因為我的學習成績很差,，也不求上進。不過,，既來之則安之,，也許，我現在是班里的倒數第一,，但我會努力的,，我相信在這樣一個有學習氛圍、拼搏精神,、有壓力的環(huán)境中,，我一定會努力學習，改掉壞毛病,。

一個良好的環(huán)境真的可以改變一個人,。

古代孟母想要自己的孩子有一個良好的學習環(huán)境,，曾三次搬家,，最后他的孩子在一個好的環(huán)境中，成為了一個有道德有修養(yǎng)的成功人士,。

不過,，一個人最終想要成功還要靠自己，如果自己不努力就算有再好的東西做鋪墊,，他也不會成功,。也許，你曾經失敗過但不要放棄,，在這個世上沒有任何總是一帆風順,。挫折，是引導我們走向成功的導師,，他會給我們很多的啟發(fā),。因此，挫折并不可怕,，可怕的是我們看待挫折的心態(tài),。

在追夢過程中，不可避免的就是挫折,，面對挫折與困難一些人選擇了放棄,。也許，當時會覺得無比輕松，但最終一事無成,。還有一些人他們選擇了堅持,，也許在堅持的過程中他們是痛苦的，但他們并不后悔,，而是一直在堅持著,，最終有所成就。

而我們現在又屬于那類人呢?當然,，堅持也不能盲目的堅持,，就像追星不能盲目追星一樣，所以我們要用正確的眼光看待他,，判斷他是否我們值得堅持,，我們堅持的是否有意義。人生應當有遠大的理想和抱負,，雖然現在我們不能實現他,，但我們可以慢慢積蓄力量。作為學生,，我們應該做的就是好好學習,，所以從現在做起，努力加油吧!要堅信自己的理想,，通過自己的不斷努力一定會實現的!

謝謝大家!

備戰(zhàn)高考國旗下講話的考生篇十三

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好，我是高三___班___,，今天我演講的題目是《備戰(zhàn)高考》,。高三的同學們再有___天，我們就要奔赴高考考場,。面對這場對我們影響重大的考試,，我們應做好以下幾點。

一,、注重解題訓練,。三年苦讀，最終的成果需在一道道考題上體現,。作為高三學生,，題海是不可缺少的，大量的題可以幫助我們鞏固基礎知識,，提高解題速度,，并訓練解題思路。另外,，在做題后,，我們還應該進行自我反思,，看看自己在解題過程中有什么不足，并加以彌補,。爭取一拿到題就知道該往什么方向想,。經過這樣的訓練，我們才會在緊張的高考考場上做到游刃有余,。

二,、掌握考試技巧。在考試中,，有些題很多同學會做,，但卻得不上分。原因就在于表達不規(guī)范,，不能使用學科語言準確答題,。因此，當我們翻看答案時應特別注意答案時如何表述的,，學習答案上的表述方法,。避免本來會做卻得不上分的情況。

三,、讓自己在每段時間內都有所收獲,。課上的時間是有形的，而課下的時間則是無形的,。我們應善于利用每個細小的的時間段,。例如：睡覺前我們可以回想今天所學的內容，這樣不僅可幫助我們鞏固所學知識,，還可以幫助我們快速入睡,。成功者往往是把零碎的時間堆砌起來,，讓自己在每段時間內都有所收獲,。

高考或許是我們大多數人人生中規(guī)模的一次競爭。在高考面前,，我們是和全國的考生競爭,，想要在這場無硝煙的角逐中脫穎而出，必須要有巨大的毅力和勇氣,。高考,，萬人競技，耀眼的將是王者,。

我的演講到此結束,，謝謝大家!

備戰(zhàn)高考國旗下講話的考生篇十四

尊敬的各位領導、老師,，親愛的同學們：

大家下午好!

今天,，我們在這里隆重舉行高考壯行大會,，這是出征的戰(zhàn)鼓，進軍的號角,。首先,，請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體九年級同學表示最良好的祝愿!愿你們以火一樣的激情,、必勝的信念,、科學的方法和旺盛的斗志，努力拼搏,，收獲我們今年高考的輝煌,。時光如梭，歲月如歌,。三年前,，你們帶著純真的笑臉、求知的激情,、成長的渴望,，投入中學的懷抱。幾度風雨,，幾度春秋,，你們以青春的熱情，驅走了三九嚴寒;你們以美好的憧憬,，送走了如火驕陽,。你們學習勤奮，你們熱情如火;你們收獲過勝利的歡笑,，你們也曾體味過失敗的痛苦……矯健身形,、婀娜身姿似在眼前，加油吶喊,、悠揚歌聲猶在耳畔,，而彈指一揮，你們就要帶著老師殷切的希望,、父母深情的叮嚀,，跨進高考的考場,，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。

高考的戰(zhàn)鼓已敲響,，手中的剛槍也已擦亮,。九年寒窗揮汗如雨,，父母厚望今朝圓志。

高考是知識,、能力,、速度,、心理、體能的競爭,，是實力,、智力、毅力的檢驗,，是精,、嚴、細,、實的比拼,。經歷過高考的人，花季的閱歷會變得豐富;經歷過高考的人,，花季的色彩會變得絢爛;經歷過高考的人,，未來人生路上的風浪會變得渺小;經歷過高考的人，整個人生都會因此而變得更富內涵,。

同學們,，生命不打草稿，人生沒有彩排,。人生總是在競爭中不斷超越,，生命總是在拼搏中熠熠閃光。深夜的孤燈奮戰(zhàn),，夏日的涔涔汗水,，父母的聲聲叮嚀，師長的殷殷期盼,，都將化作無窮動力,，催你們前行，勵你們成功,。

最后,，希望大家相信自己的實力，以平常心面對高考,以正常發(fā)揮把握機遇,充分挖掘自己的潛力,，實現我們心中共同的夢想!我高考,，我自信;我奮力,，我成功!

預祝全體高三同學在今年的高考高考出水平,，考出佳績!在以后的各種人生考試中都能交出滿意的答卷!

備戰(zhàn)高考國旗下講話的考生篇十五

親愛的老師、同學們：

大家好!

高三,，當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,，而看成是圓夢前的星星點燈，我們就能在踏實中收獲,，在快樂中繁忙,。

繁忙,，不僅僅為了對未來的希冀，更為了對社會的責任,。歌德說：責任來自對生活的熱愛,。作為中學的學子，我們應該很慶幸,，有這樣一批老師,，這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育，也開啟了我們對責任的領悟,。

繁忙,，為了不斷超越、突破自己的極限而成長,。握著沉甸甸的接力棒,，我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運，個人的得失,，而是更深更重的責任感與使命感,，承載著父母、老師,、我們的母校中學的希望!

所以,，高三學年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學習，沉甸甸的教誨,，沉甸甸的期望,，沉甸甸的關注一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,，在堅持中,，在奮斗中!尼采說過：一棵樹，要長得更高,，接受更多的光明,，那么它的根就必須更深入黑暗。而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長,。高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,，而幾個月后的那個日子，就是火,，就是光,，就是路標，指點著我,，我們,，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進,。

我們都知道：青春是美麗的,。它不僅僅美在絢麗的外表,，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心,。我們普通,，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷,。

知足者常樂,，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,，我們只能不斷前進,、前進，再前進,。因此我們就要有這樣的決心和干勁：堅持到底,，永不放棄!所以，請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,，夏天不摘秋天的果,。摘下來，食之不甜,，棄之可惜,，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

同學們，給自己一個目標,，讓生命為它燃燒,。不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣,，只要堅定信念,，超越自我，你就有了努力的方向,，你就有了奮斗的目標,，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望,。天其實并不高,，海其實也不遠。

青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安，我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,，我們要親臨黃埔迎風歌唱,。黃鶴樓頂，橘子洲頭,，長城古樓,，天涯海角，我們都要一一前往!

當今世界,，隨著科學與技術的不斷進步和發(fā)展,，世界競爭日趨激烈，我們應該努力拼搏,，生命不息,，奮斗不止，扎扎實實地夯實事業(yè)的基礎,，在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,，為祖國更好的明天添磚加瓦!

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,，只有頑強奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色,。讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!

謝謝大家!

備戰(zhàn)高考國旗下講話的考生篇十六

時光飛逝,，轉眼已是三年,，三年苦讀，三年成長,。還記得當初,，恍如昨日，略帶稚氣的我們,，踏上了高中的征程,。在日出與月隱之間，將夢想悄悄實踐;在筆與紙的行進當中,，一點一滴積聚力量,。不知不覺，高三在汗水的哺育下,，步步接近,。多少回在深夜點燈苦讀，多少回在跌倒時爬起再戰(zhàn)明天,，這些我們都刻骨銘心,，三年磨打劍尖，我們擁有的不僅是鋒利的刀影,，更是一種鋒利的心,。三年的征途，是光榮的荊棘路,，站在希望的門前回首張望,，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。今天我們有太多的不舍，太多的留戀,。留戀這熟悉的校園,，留戀這些熟悉的身影。

曾記得,，親愛的母校,，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷,，是您給了我們如此優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺,。我們在教室留下刻苦學習的身影，在球場上留下頑強拼搏的精神,，在舞臺上秀出個性的自我,，我們沉浸在知識的海洋，醉心于同學間的歡聲笑語,。在您的懷抱中,，我們心懷夢想，放飛夢想,。

我最熱愛的學校,我最敬愛的老師,我最親愛的同學,有了你們的幫助,，我們才在通往成功的路上，腳踏荊棘,，卻不覺疼痛,，有淚可流，卻并不悲涼,。你們的愛已深深刻在我們的血液里.

現在,，三年的旅途只剩下最后的一程，最關鍵也是最難走的一程,。三天,，只有三天，一場關乎命運的戰(zhàn)爭就打響了,。我堅信：十年秣馬厲兵,，荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏天,，定會迎來輝煌的金秋,。穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸,。鳳凰涅磐后的重生,，定將燦爛輝煌!

看，五星紅旗正在迎風飄揚,，聽,，戰(zhàn)鼓聲已經擂響,，一切都已準備就緒，只等英雄上場,。起來吧!朋友們,，該是盡顯英雄本色的時候了，雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀,，梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳,，讓我們奮勇向前,，讓我們?yōu)轷r艷的紅旗添彩,，讓我們?yōu)橛H愛的母校——黃巖第二高級中學爭光,，也讓勝利之花為我們盛開!

最后,，祝母校前程似錦!祝全體老師幸福健康!祝學弟、學妹們學習進步!

備戰(zhàn)高考國旗下講話的考生篇十七

同學們：

今天,，在距離高考100天的時刻,，我們在這里隆重集會，目的就是動員全體高三師生再接再厲,，頑強拼搏,，創(chuàng)造性地做好最后100天的復習工作，用好分分秒秒,，短時間自主高效地創(chuàng)造佳績,。

高三這最后100天，是一個人一生最關鍵的100天,，在某種程度上講,，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人未來的生活質量,，決定著一個人高中學習的最終效果,，決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。

高三對我們師生而言,，既是一個巨大的挑戰(zhàn),，也是一個重大的機遇。誰能勇于面對,，誰能科學面對,，誰能高效面對，誰就能笑在最后,。

高三全體同學,，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭，將來何以抬頭”的深刻道理,，樹立“別人與我比父母,，我與別人比明天”的雄心，時刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情,，全體同學要滿懷必勝的信心,，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的理想,，滿懷高效的方法,，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來,，不要讓后悔纏繞一生,，要堅定地、果斷地,、毫不動搖地,、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進道路!

高三全體教師要不負家長的期望,，不負學校的期望,，不負社會的期望咬定常規(guī)，做透細節(jié),，革新方法,，情暖三生，恪守撫育,，把最有效的方法教給學生,，把最動人的關懷送給學生，與我們的學生一起相伴百天,，奮斗100天,，同生共長100天。

學校號召,，全校上下要以質量為本,，堅持一切為了學生，一切為了質量,，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,，全過程，多角度的優(yōu)質服務,。

學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,，肩負起振興學校的責任，肩負起振興家庭的責任,，拿現在的每一天當高三過,，努力向高三看齊，為在不久的將來沖擊高三,，沖擊高三最后100天積聚力量,。

學校號召,，全校上下要在奮斗中成就學校光輝的明天，要在奮斗中締造學校質量的輝煌,。

謝謝大家!

備戰(zhàn)高考國旗下講話的考生篇十八

敬愛的老師,，親愛的同學們：

前段時間學生采取的是“題海”戰(zhàn)術,，整天忙于做各種習題,，根本沒有時間系統(tǒng)地看一遍課本，更沒有將課本上的知識進行歸納總結,，腦海中的知識點沒有一個整體的框架,。因此，現在考生應該對應考試說明以及自己在做題中存在的問題,，梳理課本內容,，抓住主干知識,，熟練掌握各個考點同時補充薄弱環(huán)節(jié),，不漏掉任何一個盲點。

一,、查漏補缺整理錯題重點做幾道典型題,。

考前沖刺學習時，查漏補缺不可或缺,?？忌鷳贸鲎约旱腻e題本，將整理的錯題再看一遍,、梳理一遍,。錯題本上記錄著考生平時做題容易出現的錯誤和存在的漏洞，復習可以鞏固自己存在的薄弱知識點,。雖然高考試題千變萬化,，各式各樣，但萬變不離其宗,。題目只在某一點上有出入,，大體的解題思路并沒有什么變化，因此考生要學會總結,，從不同的題目中找出相同之處,，重點做幾道典型題。

二,、訓練規(guī)范答題避免因“潦草”丟分,。

考生必須訓練答題、規(guī)范審題,。很多考生考試時卷面字跡潦草,，表達不清,，在這些小的細節(jié)方面丟了不該丟的分?？忌痤}時應注意,，不論碰到什么樣的題目，首先要整理好思路,，層層遞進,，清晰書寫，不要想一句寫一句,，亂涂亂畫,，使得閱卷老師感覺卷面混亂，思路不清導致扣分,。同時,，還要注意一些字詞和專業(yè)術語的表述，一定要做到符合學科規(guī)范,。

三,、不可不聞窗外事時事政治是大考點。

文綜三科與時事聯系緊密,，很多題目都是圍繞國家今年發(fā)生的大事進行,。其中，聯系最緊密的莫過于政治,，它的考察內容與時政息息相關,。很多題目會給一個時事大背景，要求考生用學過的政治,、經濟,、哲學原理進行分析解答。

同學們：我知道你們很累,，但寒窗苦讀是為了理想信念;我知道你們很苦,，但披星戴月是為了更加輝煌的明天;我知道你們需要休息，但暢游學海要的就是智慧做槳汗水作船;我也知道你們心跳在加劇,，但攀登得越高就越要禁得起缺氧的考驗,。

備戰(zhàn)高考國旗下講話的考生篇十九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),，這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),，除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂學習,，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,，以自信的態(tài)度改變現狀，以期待的態(tài)度憧憬未來!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,，人生沒有大學校園的記憶是不完美的,，沒有高三生活的回憶是有缺憾的,。高三是享受拼搏、奮斗人生的時光,?；旧倌辏跎?，指點江山,，激揚文字，敢與天公試比高,。年輕是我們的資本,，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言,，愈挫愈勇是我們的氣魄,。

高三是拼搏的一年。人們常說：此時不搏何時搏;就是說,，拼搏要抓住時機,。幸福在于拼搏，享受在于拼搏,。拼什么?拼效率,，有了效率才會有成功;拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,，頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆,。

高三是寂寞的一年,，說寂寞，不寂寞,，在知識的海洋遨游,，自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱,、虛榮與懶惰作斗爭,。我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路,，有辛苦,，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,，數日決高下,。”可是,，因為我們有一顆年青的心,，因為我們風華正茂,，所以也應該無所畏懼，勇攀高峰,，指點江山,，主宰沉浮。

高三,，高三,，這座太高的山，荊棘叢生,，狂風肆虐的山,。但在我們身上，那一股不怕苦,，不服輸的拼勁兒,，驅動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,，馳騁于這競爭的時代,，當希望之帆在心中升起之時，命運之船也即將起航,，讓我們一起風雨兼程,，乘風破浪。

無論過去多么慘淡,，無論過去多么輝煌,，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛,，無論身心多么疲憊,，我們都將攜手并進，永不退縮,，請記?。哼x擇泥濘的道路，才能留下腳印;不經歷風雨,，怎能見彩虹;不遇挫折,，怎能品嘗得到成功的碩果。

如果可以,，對著暴風雨我們高聲怒吼：暴風雨,，請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學,，而是全心全意地投入這就是競爭,，這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動權,，積極地迎戰(zhàn)高考,，未來才會屬于我們，2020年的輝煌才會屬于我們,。

備戰(zhàn)高考國旗下講話的考生篇二十

親愛的老師,、同學們：

大家好!

當第18支蠟燭點燃的時候，我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考,。你準備好了嗎?忙碌的工作,，繁多的學習，沉重的壓力?如果你只是做好了這點覺悟,，那是遠遠不夠的,。我們，還要有堅定不移意志,，勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣,。當然，這還只是我們必須要做的一部分,。怎么,，害怕了?如果現在就放棄，那么,，我們將沒有未來!高考倒計時,，如果用秒來計算，那龐大數字,，的的確確可以讓我們安然入睡,。

但，用時,，用天,，用月，甚至用年來計算,。高考，真的離我們很遠嗎?如果你不想再重演中考后的失落與無奈的話,，那么,，就攥緊你們的雙手，立定決心——發(fā)奮圖強,。那我們要怎么做,，請記住這句話：我沒有能奉獻的東西，唯有熱血,、辛勞,、淚水和汗水。這是二戰(zhàn)時期,，英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時,，所說的話,。

是的，怎么樣未來,，由現在的你決定,。因為未來不是固定在那里等你趨近的，而是要靠你創(chuàng)造,。未來的路不會靜待被發(fā)現,，而是需要開拓，開路的過程,，便同時改變了你和未來,。因此，放棄于否,，又你決定,。如果我們堅持，那我們要走的路,，是一條漫長的,，曲折的路。

但請堅信,，吃得苦中苦,，方為人上人。即使失敗,，至少,，我們曾經努力過。我們是活著的,，為了命運而奮斗過的人,，而不是行尸走肉。但如果我們放棄了,，那就連機會都沒有了,。成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別，只不過是失敗者走了九十九步,，而成功者多走了一步?，F在的我們，正是做抉擇的時候滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存,。

謝謝大家!

備戰(zhàn)高考國旗下講話的考生篇二十一

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

時光如指間沙，不知不覺,，距離高考只剩下x天了,。高考，已不再是遙遠的事情，不論你是否意識到,，不論你在不在學習狀態(tài),，高考都在悄悄地逼近你。

高三是特殊的時期,，天下高三一般黑,，都會是腦神經累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟,，身心忙得疲憊不堪,，每天感到天昏地暗。高三的學生經常這樣講：要成功,、先發(fā)瘋!不苦不累,、高三無味;不拼不博、高三白活,。

最首先的就是要明確個人目標,，制定學習計劃。

一個人只要知道自己為了什么而活,，他就能夠忍受任何一種生活,。古人云：人貴有志，當志存高遠,。這不是一句簡單的口號,，請大家想一下，當高考結束,，面對高考志愿表時,，有多少人能斬釘截鐵地說：我就要報這個專業(yè)，我一直在為著這個目標而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線,，但每一條河都有自己的夢想,，那就是奔向大海。人生目標的確定,，對一個人的一生來說是十分重要的,。

我希望還沒目標的同學要盡快確立自己的目標，并把它寫下來,，時時提醒自己,，時時鞭策自己。同時,，制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上，貼在桌上,，一項一項的完成,。

其次是天道酬勤，魯迅曾說：哪里有什么天才，我只是擠出別人喝咖啡的時間來學習,。天賦固然有助于取得成功,，但如果離開后天的努力，也必然會像方仲永一樣“泯然眾人矣”,。當今世界最年輕的棋后——x,，19x年出生，她在下棋上有著天才的頭腦,，但她并沒有沾沾自喜,，驕傲自大。她選擇了勤奮,，教練x說：“從接受啟蒙到成為世界冠軍,，我家有2000多局的記載，這是天道酬勤啊”人生短暫,，不容蹉跎,。幸福不會平白無故從天降，付出努力才會有補償,，沒有人能隨隨便便就輝煌,，除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃,，綠了芭蕉,，卻不會使懈怠者出什么成果，拋棄時間的人時間也會拋棄他,。而我們所能做的就是抓緊時間,，勤奮、勤奮,、再勤奮!

最重要的,，高三是信念下的執(zhí)著與頑強。

高三免不了許多考試,，周考,、月考、聯考……免不了許多的挫折與失敗,，當成績不如別人,，而想到前景叵測時，當苦苦拼過一段時間后,，考試成績依舊,，當看到父母臉上的擔憂與關注時，許多人會感到焦慮浮躁,。對自己的信心與能力產生懷疑,，甚至選擇放棄,，自己打敗了自己。其實不必擔心,，要充滿自信,。一個人并不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅,，但不能給打敗,。有人說：你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度,。你不能左右天氣,，但你可以改變心情。你不能控制他人,，但你可以掌控自己,。你不能預知明天，但你可以利用今天,。你不能要求事事順利,，但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折,，但你可以東山再起,。

花季少年，初生牛犢,，指點江山,，激揚文字，敢于天公試比高,。年輕是我們的資本,，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言,，愈挫愈勇是我們的氣魄,。

珍惜x天，讓飛翔的夢想在七月里張開翅膀,。

奮斗x天,，讓雄心與智慧在七月里自由翱翔。

拼搏x天,，讓父母和恩師在七月里暢想期望,。

沖刺x天，讓生命的禮花在七月里絢麗綻放,。

備戰(zhàn)高考國旗下講話的考生篇二十二

老師們,、同學們：

今天是個特殊的日子，我們?yōu)楦呷瑢Wx加油,，為自己加油,。再過x天,，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的高考戰(zhàn)場,。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那么現在我們已經跑過最后一個彎道,，距離終點僅有百米之遙,。百米沖刺的時候，那一道道關切的目光,，那一聲聲助威的吶喊,，給我們信心、力量和勇氣,，激勵我們沖出的成績!

同學們,，這x天，在一步步跨近理想的征程上,，我們不必怯懦,、更不能動搖，我們沒有倦怠的余地,，我們要如下山猛虎一般,，義無返顧地向著終點那道耀眼的生命之線奮力沖刺!

同學們，高中三年的一千多個日日夜夜,，我們埋頭于堆積如山的書籍,，我們做完了不計其數的試卷;有過成績一步一步上升的喜悅，也有過成績下滑傷心失意的淚水;我們背負著父母殷切的希望,，描繪著自己心中的藍圖;我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季,，記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后x天,，我們一定要堅持,、一定要堅強、一定要堅韌,，要在流金似火的六月,，打一場漂亮的勝仗，收獲我們的夢想,。

同學們,，高考，是人生征途中最激動人心挑戰(zhàn)之一,，某種意義上,，高考不僅僅是考試，也是對我們意志力考驗,，是一次和自我的比拼,。面對高考,，每個人都要成為有信心、有勇氣,、有耐心的勇士,，因為我們知道，百日之后的高考,，可能會讓你的人生如詩如歌,，可能會讓你的夢想絢麗多彩;你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志，登上一座座風光無限的山峰,。這一系列的可能,，需要我們用汗水和智慧去贏得。

當今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西,，我們可能無法改變,，比如平庸的相貌、苦難的遭遇,、成長的環(huán)境等,，這些都是我們生命中的“繭”，但是,，有些重要的東西卻人人都應該擁有,，比如自尊、自信,、毅力,、勇氣，它們是幫助我們穿破命運之繭,，化蛹為蝶的生命之劍,。

同學們，x天,，對于我們來說,，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好;可是,，x天,，對于有心人來說，卻又很長,，因為只要我們精打細算,，科學安排，就完全來得及彌補過去的漏洞和不足,。以下建議希望能夠給同學們提供幫助：

首先,，保持頭腦清醒、學習講求效率,。要注意勞逸結合,，保持充沛的體力和靈活的思維,。必要的睡眠、放松,，適當的體育活動是學習中不可缺少的潤滑劑,，可以幫助我們調整狀態(tài)，提高效率,。保持愉悅的心情,，和同學和睦相處，也有助于提高學習效率,。三年同窗之誼，將留下人生中一段美好的記憶,。要和同學保持互助關系,，團結進取。每天有個好心情,，有好朋友一起分享學習的苦與樂,，學習積極投入，效率自然會高,。

我的演講完畢!謝謝大家!

備戰(zhàn)高考國旗下講話的考生篇二十三

六月的人生是五彩斑斕的神話;六月的情懷是漫山遍野的燦爛;六月的青春是激情飛揚的傳奇;六月的天空是雷霆萬鈞的喝彩……六月,，注定是一個飽飲喜悅的日子，寫滿祝福的日子,，是一個與成功牽手的.日子!因為還有5天,，一百二十個小時，我們的高三師哥師姐們就將邁進高考的考場,，夢圓六月,。因此，我謹代表高一,、高二的學弟學妹們送給你們最美好的祝?！隹紙龅耐跽撸诹碌奶炜站`放屬于自己的美麗!

雖然我們還沒有經歷高三,，但我們深知你們的付出與努力,。高三的故事是寫滿勤奮的故事，多少個夜晚,，你們青燈黃卷,，“衣帶漸寬終不悔”;高三的故事是沒有雙休日的故事，多少個周末,，你們手不釋卷,，“為伊消得人憔悴”。從晨曦到晚霞的交替中,，從書山到題海的跋涉中,，你們以水滴石穿的意志創(chuàng)造著輝煌,，擁抱著奇跡!

曾經的花香已在生命里沉淀，曾經的付出已在成功中彰顯——學科競賽的佳績,，自主招生的捷報,，像一聲聲號角催人奮進。不會忘記,，寒風中你們晨讀的身影,，燈光下你們伏案的姿勢;不會忘記，體育競技時你們的頑強拼搏,，演講比賽中你們的慷慨激昂;不會忘記,，校園文化節(jié)你們技壓群雄，師生辯論賽你們口若懸河……三載寒秋,，三載春夏,，你們以永不言棄的堅守、百折不回的自信為我們樹立了人生的標桿,。今天,，曾經的蠶蛹即將化蝶，你們已然是~~中最亮麗的風景!

再過兩年,，我們也將跨入高三,，路途中也會有風雨，有挫折,，但我們不會氣餒,，因為同一條路上有你們相隨;無論充滿多少荊棘多少坎坷，我們都不會退卻,，因為你們不懼風雨的品質已成為引領我們向前的精神燈塔,。是你們教會我們生活，教會我們堅強,，教會我們在逐夢途中不舍不棄!

親愛的師哥師姐們,，明天你們就要畢業(yè)，就要揮手告別朝夕相處三年的母校,，面對莊嚴地國旗,，我們真誠的希望，希望你們能永遠銘記母校的關愛,，無論天涯,，無論海角!希望你們在瀟灑轉身時能再多看一眼母校凝望的雙眸，多聽一聽母校甜蜜的絮語……當你們揮手作別時,，請別忘了帶上我們的祝?！獜堥_堅毅的翅膀，帶著十二年的夢想，飛吧,，飛在六月的天空中,，飛在人生的舞臺上!

天長地久有時盡，此情綿綿無絕期!親愛的師哥師姐們,，此時此刻,，你們心中定有豪情萬丈——用微笑照亮考場，用成功點亮人生!你們的期盼就是我們的祝福,，這個盛夏注定因你們而精彩,，這個校園注定因你們而瑰麗繽紛。因為我們堅信：地到無邊天作界,，山至絕頂人為峰!

謝謝大家!