計劃可以幫助我們確保按時完成任務(wù),，避免拖延和浪費時間,。要制定一份有效的計劃,，需要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險和問題,，并提前做好相應(yīng)的應(yīng)對措施。計劃是為了有條不紊地完成任務(wù),、達(dá)成目標(biāo)而提前規(guī)劃的一種行動指南,。是否把計劃寫下來是每個人制定計劃的重要考慮因素之一。以下是小編為大家整理的一些制定計劃的好處和建議,，希望對大家有所幫助,。

班主任的學(xué)期工作計劃篇一

1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期,。關(guān)心時政,，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性,，因此抓緊抓好時政教育,，特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力,。

2,、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路,。

此外，班主任自身要做一個人格高尚的人,，要宏楊正氣,，是非分明，立場堅定,，用自身的人格力量感染學(xué)生,，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之,，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動性,，和勇于探索的精神,，思想政治工作是班主任工作的靈魂。

1,、樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣,，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣,，成績先居劣勢后終于趕上來了,，取得了好成績的榜樣，偉人,，名人,，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。

2,、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點，幫助他樹立目標(biāo),，取長補短。

3,、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件,，并鼓舞他的斗志,，強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時的努力不會換來立時的好成績,，必需長期努力。

總之,，班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,，自信是人生成功的一半,。

1、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,，特別是它的作用和意義,，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí),，認(rèn)真上課,，課后及時復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí),，適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正,，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。

2,、加強科學(xué)用腦的思想教育,，個人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法,，記憶法,，科學(xué)的身體煅煉，營養(yǎng)褡配,，腦科學(xué)最新成果,。

3、創(chuàng)造條件讓差生補習(xí),，同學(xué)自愿,，請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,，營造一種努力爭先,，不畏艱難的氛圍。

4,、組織興趣小組,，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生,，提高其集體自力更生的能力,，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

5,、強調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,，只有艱苦的勞動才有巨大收獲。

6,、加強課外閱讀指導(dǎo),，拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),，又要重視課外知識的吸取,，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。

1,、學(xué)生交流，把握每個學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí),，生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,，讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問題,，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,，這樣可以及時地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級,，同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),，平時，早自習(xí),，上午上課,，下午上課，晚自習(xí)課,，以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生,，總之日常管理在于花時間,，勤動腦勤動手，這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。

2、精心挑選班干部,，大膽鼓勵他們在班上開展活動,，同時加強指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟,，有力地管理班上,。

3,、嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級管理要制度化,，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,，要學(xué)生明白遲到了，早退了,，曠課了,，打牌，賭博了將要受到何種處理,，主要在于耐心細(xì)仔的批評教育,，罰力所能及的清潔掃除，與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,，讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,，嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分，對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸,，同時加強對他們的監(jiān)督,，多同他們交流，給予他們信任,。

總之,，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心,，紀(jì)律管理為手段,，全方位調(diào)動積極性，以上四點是我對新的初三班的工作計劃,，相信只要有信心,，一切皆有可能。

班主任的學(xué)期工作計劃篇二

現(xiàn)三（４）班的學(xué)生從總體上來講層次差異較大,，成績分布不均勻,，主要表現(xiàn)在第一梯隊學(xué)生成績與第二梯隊學(xué)生分?jǐn)?shù)差距太大，第二梯隊學(xué)生與第三梯隊學(xué)生中各學(xué)科成績不均衡,，有的學(xué)生還有跛腿學(xué)科,，特別是部分學(xué)生的物理、數(shù)學(xué),、語文,、英語等學(xué)科有經(jīng)常不及格的現(xiàn)象。針對這種現(xiàn)象,，我打算主要抓尖子,，促中游,，力保使大部分學(xué)生能順利考入高一級學(xué)校繼續(xù)深造。為了本學(xué)期能順利開展各項工作,，特對本學(xué)期工作做如下安排：

本班學(xué)生由于來自不同的班級,，大家并不太熟悉，特別是一部分學(xué)生對初三生活有畏懼感,，認(rèn)為初三的生活忙碌而緊張,，這時就需要教師做好學(xué)生的思想工作，幫助他（她）們穩(wěn)定自己的情緒,，消除緊張感,，靜心修學(xué)。所以在平時教師就需要深入學(xué)生當(dāng)中,，了解學(xué)生的情感和生活,，分析他（她）們心理，做好疏導(dǎo)工作,。并且準(zhǔn)備請對學(xué)生心理有研究的女教師給學(xué)生開展心理輔導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生糾正心理誤區(qū)，樹立正確的學(xué)習(xí)心理,。同時要加強學(xué)生的理想前途教育,，增強學(xué)生對理想前途的關(guān)心和關(guān)注，充分利用課余時間與學(xué)生談心,，交流思想,。特別是要對劉洋、劉亞萍,、丁平超,、劉文思、劉偉等同學(xué)做好教育和幫助,。

常言道：榜樣的作用是無窮的,。我班擁有像劉洋、劉亞萍,、丁平超這樣的優(yōu)秀的學(xué)生,，用她（他）們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣，影響班級中的其他同學(xué),。同時加強對后進(jìn)生的愛護(hù),，引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活，激發(fā)他（她）們的學(xué)習(xí)激情,，提高學(xué)習(xí)興趣與成績,。平時充分利用課余時間對學(xué)生開展前途教育，深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育，樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

班級公約是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn)，利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生,，更能為班干提供管理班級的依據(jù),，這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應(yīng)通過民主投票選舉,，讓學(xué)生挑選自己信得過的學(xué)生擔(dān)任班干,。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé)，團結(jié)協(xié)作,，共同管理班級,。同時設(shè)立紀(jì)律委員，加強紀(jì)律管理,。

協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,，使各學(xué)科教師能夠各盡其能，做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,，各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,，全面提高學(xué)生的各科成績。

·月份活動內(nèi)容備注

·9月份1.開學(xué)報名

·2.選舉產(chǎn)生班委和團委

·3.組織第一次月考并召開家長會

·10月份1,、安排學(xué)生晚自習(xí)

·2,、組織學(xué)生參加校廣播操比賽

·3、組織第二次月考

·4,、組織冬運會報名

·11月份1.組織第三次月考

·2.召開月考分析座談會

·3.組織學(xué)生參加校冬運

·12月份1.組織學(xué)生參加”一.二九”歌詠比賽

·2.組織第四次月考

出處 sevw.cn

·3.召開優(yōu)秀學(xué)生代表會議

·元月份1.組織學(xué)生做好終考復(fù)習(xí)工作

·2.填寫學(xué)生學(xué)籍表,謄寫學(xué)生成績單

班主任的學(xué)期工作計劃篇三

為能形成“團結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌，成為時代進(jìn)步需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計劃的宗旨,。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ),。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，努力做好本學(xué)期的班級工作。

本班共計42名學(xué)生,，其中有男同學(xué)22人,。女生20人。主要有本地的學(xué)生構(gòu)成,。該生因為主要是女生,，女生大都膽小內(nèi)向，四個男生全都基礎(chǔ)較弱，課堂的氛圍不夠活躍,，上課缺乏自由表達(dá)能力良好氛圍,。上課學(xué)生要盡量鼓勵學(xué)生，學(xué)生有點滴進(jìn)步也要予以表揚,。過于急躁和疾言厲色也于事無補,。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè)，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強,，尤其是幾個男生的作業(yè),，字跡潦草，態(tài)度草率,。還有幾個女生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有近8個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實,，還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性,。5人自制力很差，帶頭吵鬧（沈凱剛,、王濤,、嚴(yán)海方等）。并且我班學(xué)生都是遠(yuǎn)路生,，住宿生有10個,，在校的時間特別長，為教育教學(xué)習(xí)帶來了壓力,；上學(xué)放學(xué)的路途遙遠(yuǎn),，安全這個問題將更為緊迫。六年級的學(xué)生已有較強的自我意識,，自制力又較弱,，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對性,，以德服人,，以理服人。

1,、努力做好學(xué)生的思想政治工作,，加強德育，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。

2,、狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，能主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，勇于探索,，出成績,。

4、加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),，由“他律”逐漸向“自律”過渡,。

1、加強德育教育：利用各種有利的時間和活動（晨際談話,、班隊課,、小型體育競賽、遠(yuǎn)足,、社會實踐,、公益勞動或活動）施加影響，對學(xué)生講清意義,，并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,，得到啟示；利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做,。

2,、后進(jìn)生（尤其是班級中的幾大金剛）工作要加強，它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,；一幫一,；善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚,，增強其自信心,；與家長聯(lián)系，做好家長的'工作樹立信心,，共同確定幫助他們的辦法,；多談心，了解他們的想法,，對癥下藥,，以達(dá)到良好效果,。

3、形成競爭氛圍,，互相幫,、趕、超,，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，形成互幫、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

4,、經(jīng)常召開班干部會,，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力,，同時讓他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，共同建設(shè)班級。

5,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,，共同對學(xué)生施加教育。

二月：

1,、報名注冊

2,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3、了解學(xué)生寒假生活,，書面小結(jié)

4,、加強期初的行為規(guī)范教育

5、布置教室環(huán)境

三月：

1,、慶祝三八婦女節(jié)黑板報比賽

四月：

1,、 家長會。

2,、 主題隊會,。

3、 拔河比賽,。

五月：

1,、五四校詩歌朗誦比賽

2、班報,、校報刊出

六月：

1,、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作

3,、安排暑假生活

總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境,，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。班級各方面的成績有大的提高,。

班主任的學(xué)期工作計劃篇四

班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力,。德育上不去,學(xué)生的智育、體育,、美育等都必然上不去,。德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是單打一,而應(yīng)是合打一,。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng),。同時,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的保姆,而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。針對本班情況,班主任工作計劃如下:

七年級(1)班是新入學(xué)的新生,全班有男生15人,女生13人,共34人,。來自不同的小學(xué)。普遍入學(xué)成績不大好,基礎(chǔ)較差!

目標(biāo)

形成全班團結(jié)一致的班集體,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。

2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng)。

3.做好新生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒,。

4,、爭取期末被評為先進(jìn)班級體。

作

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強,、熱愛集體的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。

由于七年級學(xué)生是新生,各入面還不熟悉,所以要對學(xué)生加強思想教育。深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.在班中設(shè)崗位,定專人,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,。在學(xué)期后段開展講團結(jié),、講紀(jì)律、講誠實,、講奉獻(xiàn)的四講活動,。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,。

握好,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展互相學(xué)習(xí),共同提高 的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛護(hù),安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到,、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學(xué)生遵守紀(jì)律,男生不留長頭發(fā),女生不化妝,。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好三提前,每天安排一個班干值日管理三提前的紀(jì)律,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,擺放好學(xué)生自己的物品,。

做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不騎摩托車回校,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉,不要騎上宿舍欄桿上涼衣服,。確保不出安全事故。

班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程,。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷導(dǎo)向,形成和鞏固的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)常化,。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成團結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展的班集體,。

班主任的學(xué)期工作計劃篇五

伴著高三收獲的喜悅，又是一年重新開始的時候,，我將面對的將是一批面容稚嫩的孩子,，我也清楚地知道他們在兩年或三年之后會更成熟，但是這畢竟是一段的開始,，從學(xué)校,、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,，正常的發(fā)展,，不斷的超越自我，達(dá)到他們理想的境界,。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和引領(lǐng)者,，肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)的艱巨不言而喻！

根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況高一（8）班的學(xué)期工作計劃如下：

學(xué)校的指導(dǎo)思想為：認(rèn)真貫徹《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干決定》,、《上海市學(xué)生民主精神教育指導(dǎo)綱要》,、《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的精神，以打造實驗性,、示范性學(xué)校為契機,，努力踐行“以城養(yǎng)德、以靜修業(yè)”的校訓(xùn),，堅持貫徹“做人與求知”相融合的學(xué)校育人思路,，努力營造以“真,、善、美”為特征的校園文化氛圍,，展示上海市行為規(guī)范校學(xué)子的風(fēng)采,。在充分配合學(xué)校的工作指導(dǎo)思想的基礎(chǔ)上，對于高一（8）班的學(xué)生,，我準(zhǔn)備本著尊重,、信任、共情,、關(guān)注四個方面來完成我的一切計劃和任務(wù),。

就是要達(dá)到一個標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象，需要做到“八有”：“有人格,，有胸懷,，有教養(yǎng)，有能力,；有計劃,，有規(guī)律，有效率,，有成績”,。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),。

教育方面：

（一）第一階段：感悟認(rèn)識，步入常規(guī),。

感悟認(rèn)識包括兩方面,，一方面是：學(xué)生進(jìn)入高中無論學(xué)習(xí)還是做人的行為方面進(jìn)行感悟認(rèn)識。應(yīng)當(dāng)由原來的初中學(xué)生習(xí)慣別人要他做什么而做什么,，而改變?yōu)橛欣硐胗邢敕ǖ母咧猩杂X地自己要做什么而做什么,。另一方面：學(xué)生進(jìn)入高中，學(xué)生應(yīng)當(dāng)對他們學(xué)習(xí)的科學(xué)知識的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行感悟認(rèn)識,。應(yīng)當(dāng)由原來的初中感性認(rèn)知的知識結(jié)構(gòu)改變?yōu)楦咧幸岳硇哉J(rèn)知的知識結(jié)構(gòu),。為落實這一任務(wù)，計劃一個月的時間利用班會或周二晨會學(xué)生自己制作ppt自我教育,?；顒又黝}內(nèi)容之一，我理想中的高中生活,；活動主題內(nèi)容之二,，勵志教育系列?；顒又黝}內(nèi)容之三,，環(huán)?？萍冀逃?/p>

（二）第二階段：落實過程,，努力拼搏,。

通過前一階段感悟認(rèn)識，學(xué)生在認(rèn)識了問題所在,，確定了自己的目標(biāo)制定了做人及學(xué)習(xí)計劃的基礎(chǔ)上,，利用以后的時間，踏踏實實利用好每一天,，逐步完善學(xué)生自己的目標(biāo)——學(xué)習(xí)計劃,，做人原則。在這一過程中,，盡可能讓學(xué)生領(lǐng)悟一些科學(xué)思想,、學(xué)會一些科學(xué)方法。這一階段學(xué)生活動內(nèi)容：

1,、讓學(xué)生盡可能真正走進(jìn)一些科學(xué)家,、民主英雄愛國人士、作家名人他們成功的過程,；

2,、讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)、感悟自己身邊感恩事例,。這樣使得學(xué)生能從中得到一點借鑒：民主精神,、生命教育并不是空洞的說教，而是能觸動他們靈魂的鮮活的事實,。

管理措施：

1,、狠抓常規(guī)，推動學(xué)生形成良好習(xí)慣

制訂了嚴(yán)格的《班級管理制度》,，狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。通過對學(xué)生的個人行為與集體利益相通的教育，從責(zé)任感和集體榮譽感上要求學(xué)生自覺地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，讓學(xué)生明確：自己犯了錯誤不僅關(guān)乎個人榮辱,，也損害了集體的利益，更不尊重他人的勞動成果,。

2,、突出學(xué)生干部選拔培養(yǎng)

班級管理中班干部是關(guān)鍵，缺乏優(yōu)秀的執(zhí)行者,，再好的制度也無濟于事,。為了確保我們的各項制度得以嚴(yán)格執(zhí)行，我班實行了班委會責(zé)任制度（附表）。選拔鍛煉了一批踏實肯干,，敢做敢管,，敢于負(fù)責(zé)的班干部。嘗試實施班級崗位職責(zé),。

附：班級崗位職責(zé)

1,、全面負(fù)責(zé)班級同學(xué)德智、體,、美,、勞各方面活動的開展，在為同學(xué)服務(wù)中提高自己的管理水平,。

2,、及時傳達(dá)學(xué)校及班主任老師對班級活動的要求，并組織同學(xué)們將要求落到實處,。

3,、班主任在校時，及時聽取班主任對班級管理的意見及建議,；班主任不在校時,，代行班主任責(zé)權(quán)。

4,、負(fù)責(zé)值日班長積極主動地開展工作,。

1、負(fù)責(zé)記載當(dāng)天的出缺席情況,，及時在班級園地上公布,，對遲到的同學(xué)提出批評，必要時予以處罰,。

3,、維護(hù)課間紀(jì)律，監(jiān)督并制止課間在教學(xué)區(qū)域大聲喧嘩者,。

5、協(xié)助體育委員督促同學(xué)們認(rèn)真做好課間操,。

6,、督促同學(xué)們認(rèn)真做好眼保健操，協(xié)助生活委員工作,，對眼保健操不認(rèn)真的同學(xué),，予以批評、處罰,。

1,、負(fù)責(zé)本學(xué)科老師委派的任務(wù)，如：收發(fā)作業(yè),，收發(fā)試卷,，課前根據(jù)老師教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備簡單課堂教具,。

2、協(xié)助老師做好演示實驗準(zhǔn)備工作,，幫助老師做好分組實驗準(zhǔn)備工作,。

3、及時搜集同學(xué)們對教師教學(xué)的意見及建議,，并及時向老師反映,。

4、負(fù)責(zé)對本學(xué)期歷次考試成績升降進(jìn)行分析,，為提高成績給同學(xué)們以指導(dǎo),，給老師當(dāng)好參謀。

1,、負(fù)責(zé)班費的保管及支取,，記好班費來往帳目，保留好發(fā)票或收據(jù),，并于必要時向同學(xué)們公布,。

2、負(fù)責(zé)班級愛心基金的儲集工作,，并做好記錄,。

負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生值日安排及衛(wèi)生清掃指導(dǎo)工作，組織好全班大掃除,。

班主任的學(xué)期工作計劃篇六

進(jìn)入高三,，師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會,、家長重點關(guān)注的對象,，這無形中對高三師生造成了強大的心理壓力，高三第一學(xué)期班主任工作計劃,。作為高考參與對象的學(xué)生,，素質(zhì)的高低、成績的好壞,，社會把更多的壓力放到了輔導(dǎo)考生的老師身上了,，而作為一名高三教師，心理壓力確實比較大,，但作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任責(zé)任重大,。面對現(xiàn)實，班主任要為學(xué)生營造一個良好的班級氛圍和環(huán)境,，使學(xué)生在良好的氛圍中達(dá)到身心和諧發(fā)展,、提高學(xué)習(xí)成績。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作：

1、通過主題班會,、講座,，讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響,，強化高考在學(xué)生心目中的分量,，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

2,、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,，消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,，讓學(xué)生零距離地感悟高考,。

3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感,，工作計劃《高三第一學(xué)期班主任工作計劃》。

4,、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé),、有威信、思維活,、方法巧,、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理,，讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,，事事有人做，處處有監(jiān)督,。

5,、強化科代表的職能和作用，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、老師的好幫手,、同學(xué)的貼心人。

6,、樹立榜樣和典型,，激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

1,、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。

人有智力高潮低潮時,，情緒也同樣,，所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生，要及時做工作,，讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),；對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時，要及時請心理輔導(dǎo)老師,，讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平。

2,、引進(jìn)競爭機制,。

針對學(xué)生每一次月考成績，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,。同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),，通過實現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較,，找差距,、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破,。

1,、生活有節(jié)奏，有規(guī)律,。

督促學(xué)生做好計劃,，合理安排學(xué)習(xí)時間，處理好閑暇時間,，并且形成生活規(guī)律,，跟上節(jié)奏，不要過快,，也不要過慢,，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活,。

2,、落實家訪，了解學(xué)生生活實際,。

高三學(xué)生大都是住宿生,，班主任要到學(xué)生的宿舍，真實了解他們的生活實際,，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,，有無生活困難，適時幫助學(xué)生解除后顧之憂,，以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中,。

一年的時間說短也長,，說長也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵,。

班主任的學(xué)期工作計劃篇七

新的一學(xué)期開始了，我在順利的送走一批畢業(yè)生后,，又接任了初一（３）班的班主任,。本班是一個重點班，學(xué)生成績基本穩(wěn)定,，行為規(guī)范良好,，有著一群活潑可愛的孩子。在未來的三年里,，我將和他們一起走過每一個風(fēng)風(fēng)雨雨,。新學(xué)期之初，為了更好的工作,，特制定如下初一第一學(xué)期班主任工作計劃：

本學(xué)期將以“誠信,、自強、勵學(xué),、創(chuàng)新”為精神基礎(chǔ),，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強,、團結(jié)合作的干部隊伍為主要抓手，以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,，進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理,為形成班級良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),，實現(xiàn)班級整體教學(xué)質(zhì)量的騰飛努力。

2,、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，對學(xué)生在校常規(guī)加強管理，以形成良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng),；

4、創(chuàng)建和諧,、清潔,、有序的班級環(huán)境；

5,、做好學(xué)生的心理健康教育工作,，提高學(xué)生的心理健康水平；

6,、加強法制教育工作計劃,，引導(dǎo)學(xué)生做守法好公民,；

7、與家長做好聯(lián)系工作,，形成家校共管的良好教育氛圍。

1,、加強個人思想建設(shè),。

做為班主任，首先要加強個人的思想建設(shè),充分發(fā)揮工作積極性,、主動性和創(chuàng)造性,加強勞動紀(jì)律觀點,認(rèn)真落實學(xué)校的一系列規(guī)章制度,堅持參加班主任例會的學(xué)習(xí),。

2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,。

開學(xué)初,要認(rèn)真詳細(xì)做好本班學(xué)生狀況分析,并組建班委會,、中隊委，共同制定出切實可行的班級工作計劃,。用一定的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《東勝五中學(xué)生一日常規(guī)》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細(xì)小事情,大力表揚學(xué)生中的好人好事,對學(xué)生進(jìn)行〝誠實守信,關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步〞的教育,。利用班會,、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動,結(jié)合學(xué)校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟,使對學(xué)生的思想教育工作落到實處,。

進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作計劃,增強學(xué)生的安全意識,，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校，嚴(yán)禁學(xué)生與社會青年結(jié)交,，嚴(yán)禁學(xué)生出入不健康場所,，杜絕安全隱患；加強課間巡查,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,管理好學(xué)生課余時間,，按時放學(xué),，嚴(yán)格請假制度、作息制度,，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

4、加強學(xué)生心理健康教育工作,。

現(xiàn)在的學(xué)生中學(xué)習(xí)壓力過大,、人際交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的問題,，針對本班實際情況,，適時地開展心理健康教育工作，設(shè)立悄悄話信箱,，與學(xué)生之間主動溝通,，對其進(jìn)行積極的心理輔導(dǎo),，使學(xué)生能順利渡過初一這一適應(yīng)期。

5,、完善老師,、學(xué)生、家長三位一體的教育教學(xué)體系,，做到老師,、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動,。構(gòu)建起班級與家長溝通,、年級組和學(xué)校與家長溝通的紐帶，家校配合,，進(jìn)一步推動學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展,。

6、積極配合學(xué)校進(jìn)行各類征文比賽,、主題班隊會,、知識競賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等活動,，豐富學(xué)生在校生活,，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

7,、加強班級管理方法,，提高班干部管理水平。組建班委會,、中隊委,，并精心培訓(xùn)，使之成為一支熱愛集體,、工作能力強,、自身素質(zhì)好、在集體中有一定威信和影響力的班干部隊伍,。

8,、加強班級文化建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。充分利用現(xiàn)有條件,，利用各種節(jié)日，組織開展形式多樣的班隊活動,，提高學(xué)生的思想認(rèn)識,，陶冶情操，達(dá)到學(xué)生個人素養(yǎng)的提高,，最終實現(xiàn)集體素質(zhì)的提高,。同時,，組織集體“生日會”，營造溫馨的生活氛圍,，增強集體凝聚力,。

9、積極組織學(xué)生參與學(xué)校的各類團隊組織,，培養(yǎng)學(xué)生的社會工作能力,，鼓勵學(xué)生參與學(xué)生會、團委,、廣播站競選，組織學(xué)生積極為校報投稿,。

總之,，班主任工作是一項艱巨但充滿樂趣的工作，我會和我的班級一同成長,。

班主任的學(xué)期工作計劃篇八

內(nèi)容摘要： 新學(xué)期即將開始,，學(xué)校的各項教學(xué)工作正逐步進(jìn)入正常運行。在本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年五班班主任一職,。經(jīng)過幾年教學(xué)生涯的洗禮,，我深深感到當(dāng)一名教師不簡單，當(dāng)一名班主任教師更是不簡單,。這需要無限的愛心,，耐心更要有如針般的細(xì)心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。

新學(xué)期即將開始,，學(xué)校的各項教學(xué)工作正逐步進(jìn)入正常運行,。在本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年五班班主任一職。經(jīng)過幾年教學(xué)生涯的洗禮,，我深深感到當(dāng)一名教師不簡單,，當(dāng)一名班主任教師更是不簡單。這需要無限的愛心,，耐心更要有如針般的細(xì)心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境,。

經(jīng)過一年的相處，我已和孩子們建立了良好的師生關(guān)系,，對他們的學(xué)習(xí),，生活，自律都有了一個深入的了解,，這將有利于我新一年的工作,。當(dāng)然，能夠讓孩子們更健康地成長需要作為班主任的我不斷開啟思維,，尋找到更有效的方式和方法建設(shè)班級,，團結(jié)班級,。

假期中，我針對孩子們的個性特點,，班風(fēng)班貌,，向同學(xué)們提出了新的建議。這也將是我努力奮進(jìn)的`目標(biāo),，計劃不在于多,，而在于精，在于實,。希望在我與孩子們的共同努力下,，創(chuàng)建出一個健康，快樂,，上進(jìn)的班集體,。

我的四大目標(biāo)：

第一，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真,，勤奮,，刻苦，求是,。

從小事做起,，從我做起，從“認(rèn)真”開始,，認(rèn)真的讀書,，認(rèn)真的上課，認(rèn)真的做作業(yè),，學(xué)業(yè)的成功離不開勤奮和刻苦,。

第二，培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺

低年級的孩子更注重的是習(xí)慣的培養(yǎng),，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。為今后的人生道路作好鋪墊,。

第三 樹立一個信心：我能我行

自信心對哦們的學(xué)習(xí)很重要,。

第四 創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：良好的班風(fēng)班貌

這一點尤為重要，集體的凝聚力是希望我們向著目標(biāo)共同努力,，讓孩子們做一個愛國愛民,，遵紀(jì)守法，誠實守信,，文明禮貌的優(yōu)秀小公民,。

只要我心中是真誠地為孩子而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子的健康成長為出發(fā)點,。我相信,，我的班主任工作能在不斷磨練中得到提升，班級管理工作千頭萬緒,，工作方法各有不一,，讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作水平躍上一個新臺階,。

班主任的學(xué)期工作計劃篇九

新的學(xué)期開始了,看著學(xué)生一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的今年,我的班務(wù)工作主旨是:堅持以德育為首,、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,，創(chuàng)建"團結(jié),、勤奮、求實,、向上,、互助"的優(yōu)良班風(fēng)，從嚴(yán)治班,，深化教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，力爭實現(xiàn)本班：一個改觀,、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌,、遵紀(jì)守法,、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo))，讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,教書又育人.愛每一個孩子,把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級,。20xx年新學(xué)期班主任工作計劃如下：

1.布置教室,，在黑板上寫出"放飛理想"四個大字。

2.打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺的清洗,。

3.發(fā)書，發(fā)本,。

4.上好第一節(jié)班會課：演講"新學(xué)期寄語"

第一：每天必做的事情

1.值日生日記,，值日生檔案，班級日記,。

2.自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。

3.放學(xué)以前的工作小結(jié),，布置作業(yè),。

4.檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查。

5.值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況,，提出問題并建議改正措施。

第二：每周必做的事情

1.小組評比,，每周評出一個先進(jìn)小組,。

2.每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

3.每周一篇作文,。

4.組織班會,，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育

5.欣賞美文,，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞,。布置命題日記。

第三：每月必做的事情

1,、統(tǒng)計月考的成績,，獎勵進(jìn)步的學(xué)生。

2.統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單,。

3.給班干部提建議,，給班主任提意見。

4.樹立永爭第一的信心,，積極參加學(xué)校的各種活動,。

1.以人為本，教育學(xué)生成為一個正直,，善良,，智慧，健康的人,。

2.營造一個溫馨,，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛,，學(xué)會感恩。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。

5.關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心。

6.上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積

班主任的學(xué)期工作計劃篇十

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，依據(jù)學(xué)校工作計劃,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),，加強學(xué)生的自我教育,，開展好學(xué)生的思想道德工作教育、法制安全工作教育,、心理健康工作教育,。同時，加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀；培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使他們學(xué)會學(xué)習(xí),，以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨，努力建成一個團結(jié)向上,、積極樂觀的班集體,。

1.不斷完善班級管理制度，制定適合本班班情的班規(guī),。

2.利用班會,、晨會及日常突發(fā)事件進(jìn)行經(jīng)常性思想教育,，落實日常行為,。

3.開展各種各樣的班級活動來發(fā)揮學(xué)生的興趣特長,，豐富他們的學(xué)校生活，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，從而增強班集體凝聚力,。

4.將班級工作責(zé)任到人，每周進(jìn)行考核,，力爭形成良好的班級紀(jì)律,。

五（4）班共有46位學(xué)生，其中男生24人,，女生22人,，班級紀(jì)律總體較好。其中,，有兩個男孩較調(diào)皮,，經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生矛盾。其次，斤斤計較的學(xué)生較多,，一點小事大吵大鬧,，不能容人。再者,，在學(xué)習(xí)上大多不是很用心,，平日作業(yè)總抱著為了完作業(yè)而寫作業(yè)的態(tài)度，作業(yè)質(zhì)量不高,。平時上課時大部分學(xué)生都比較認(rèn)真,，只有兩三個男生不會聽講，上課經(jīng)常走神或做小動作,。所以,，需要加強班干部的管理力度，以班長為核心,，各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)監(jiān)督并改正不良的行為習(xí)慣,。

1.行為養(yǎng)成教育工作常抓不懈。

在日常學(xué)習(xí)的過程中對學(xué)生隨時進(jìn)行教育,，讓他們知道什么可以做,，什么不可以做，從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

在上學(xué)期的班規(guī)基礎(chǔ)上進(jìn)行完善,，或刪或補或減。

諸如“不在樓道或教室里大喊大叫”“見到老師要主動問好”“要主動幫助低年級學(xué)生”“主動撿拾校園或教室里的廢紙雜物”“上下樓梯靠右走”等隨時強調(diào),，及時獎優(yōu)懲劣,。

繼續(xù)開通班級“廣播站”，每天表揚先進(jìn),，弘揚正能量,，營造一一向上的班級氛圍。

2.升旗,、兩操和放學(xué)隊伍常抓不懈,。

首先要對文體委員進(jìn)行工作指導(dǎo)，將平日里出現(xiàn)的不同狀況應(yīng)該如何管理,、下課后應(yīng)如何快速有效地進(jìn)行隊列整理等事項一一落實,。同時，也要在平日里樹立文體委員的威信,，并在周會課上師生共同商討出不聽從管理的懲罰辦法,。當(dāng)然，如果能獲得大隊部每周頒發(fā)的流動紅旗,，也要對全體學(xué)生及相關(guān)班干部進(jìn)行不同程度的獎勵,。

重點抓放學(xué)隊伍管理,，計劃召開文體委員及班干部會議，各抒己見,，根據(jù)放學(xué)隊伍存在的問題找出應(yīng)對辦法,。

3.抓好班級衛(wèi)生工作。

本學(xué)期教室環(huán)境煥然一新,，特別是地板,，相較原來的水泥地，清理難度大大增加,。為了保證班級衛(wèi)生,，計劃開展如下工作：

——開學(xué)第一天，讓學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說說瓷磚地板的利弊,，強調(diào)絕不在地上亂扔?xùn)|西,，亂吐痰，喝水要小心,，不把誰灑到地上,，一旦不小心灑了，要第一時間拿紙或干布擦干,。同時根據(jù)瓷磚的接口來擺放課桌,，保證課桌整齊。

——每天教給學(xué)生正確拖地的方法,，教師要親身示范,。同時，在班級群里告知家長,，讓家長在家教孩子拖地,。

——重新編排值日表，由經(jīng)常幫家長拖地的孩子自薦擔(dān)任,，便于指導(dǎo)其組員,。其次，將值日花名表告知家長,，拖地時間改為每天下午放學(xué)后,，值日家長可適當(dāng)推遲接孩子時間,。

——衛(wèi)生委員要每天隨時檢查衛(wèi)生情況,，及時督促值日生，努力做到教室始終整潔干凈,。

4.重新組建班級干部班子,。

本學(xué)期跟換一名班長，有新班長進(jìn)行就職演講,。同時,，自薦當(dāng)組長,。小組成員的安排一上學(xué)期期末成績?yōu)榛鶞?zhǔn)，進(jìn)行分成分配,，實行組員由組長挑選的方法,，基本保證八個小組實力相當(dāng)，便于隨后的小組展開競爭,。

5.成立專門的黑板報小組,。

原來的黑板報小組一直是隨座位編排的。學(xué)校要求黑板報進(jìn)行評比后,，就顯出了它的弊端——有些小組缺乏寫字畫畫的人才,，不僅版面設(shè)計不漂亮，而且大多時候都離不開寫字好的同學(xué)的幫忙,。所以,，今年我專門成立了黑板報小組，先找出一名寫字好的和一名畫畫好的同學(xué)當(dāng)組長,，剩余四名組員由組長來挑選,。希望這么一來能收到好效果。

1.營造濃厚的書香環(huán)境,。教室布置書香氣,，建立班級圖書角，保證讀書時間,。

2.實施有效的閱讀指導(dǎo),。為學(xué)生開出推薦書目，倡導(dǎo)有序閱讀和有效管理,，引導(dǎo)學(xué)生在讀書中積累,。

以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，結(jié)合本班的實際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。

密切關(guān)注全班學(xué)生每天的表現(xiàn),，及時發(fā)現(xiàn)他們的不良情緒，主動邀請他們,，與他們溝通,，做他們的知心人。了解其情緒變化的原因,，并適時施以教育指導(dǎo),，幫他們走出陰霾。

對于長期的不正常的心理問題,，要和家長密切聯(lián)系,，互相配合，逐步引導(dǎo)其向良性發(fā)展,。必要時,，找學(xué)校心理咨詢室的老師進(jìn)行治療,。

對于學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，首先要保證公平公正,，不僅不能大聲訓(xùn)斥,、責(zé)備，還要要求自己擦亮眼睛,，不放過學(xué)困生身上的任何一處閃光點,，及時對他的進(jìn)步進(jìn)行表揚和鼓勵。這樣,，才能保證其在班級中自信,、樂觀地健康成長。其次,，不能急躁,，要有足夠的耐心等他們慢慢進(jìn)步。同時,，要發(fā)揮班級“小老師”的作用,，主動幫解疑。

班主任的學(xué)期工作計劃篇十一

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,，新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。:免費本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,，關(guān)注個別差異，堅持保教并重,，使幼兒身心健康成長,，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

本學(xué)期我班插了5名新生,，現(xiàn)在共有幼兒52名,，其中有男孩28名、女孩24名,。通過小班一年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對人有禮貌,；語言表達(dá)能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強,。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強紀(jì)律教育,，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人,；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

以《規(guī)程》為指針,，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計劃,，扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,；預(yù)防傳染病的發(fā)生,；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活,；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪,。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子,。彭若晨,、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒,，發(fā)燒,。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,，消除他的緊張感。日?；顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),，對幼兒的睡眠情況做好記錄,。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,，制定好每月、每周,、每日教學(xué)計劃,，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,，合理利用,、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能,、空間智能,、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點,，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P,，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感,。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機談話、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī),、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標(biāo),，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題,。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,，利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,，建立本班特色,。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣,。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西,。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。積極邀請家長參與我們的活動,。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動,；結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動,。

本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準(zhǔn)備,，積極開展訓(xùn)練活動,。這樣即能增強幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績,。

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強日常活動中的安全管理,。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用,、自選活動,、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日常活動中穿插安全教育,、加強幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素,。對上鋪幼兒要加強管理，扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

1,、每月定期召開班務(wù)會，總結(jié)上個月的工作情況,，共同討論自己工作中遇到的困難,，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2,、認(rèn)真制訂好月、周,、日計劃,。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理,、動靜交替地安排好,。

3,、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄,。

4、管理好班級財物,，每天檢查門窗是否關(guān)好,；不讓班級財物丟失；平時注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費,。

做好家長工作，提高家園共育的效果,。

1,、根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目,，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,，讓家長及時了解幼兒在園情況。

2,、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,，使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時與家長溝通。

4,、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。

5,、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意,、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合,。

6,、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動,。尋找合適機會請家長走進(jìn)課堂,，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。

總之,，我班三位教師將繼續(xù)努力,、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,，爭取取得更好成績,！

九月份：

1、老生入托,，

開展安全,、常規(guī)教育。

2,、整理室內(nèi)外環(huán)境布置,。

3、班級召開家長會,。

4,、更新早操內(nèi)容，訓(xùn)練幼兒早操,。

5,、結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了！”主題活動,。

6,、落實晨檢發(fā)牌制度。

十月份：

1,、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。

2,、完善班級環(huán)境布置（環(huán)境中體現(xiàn)主題）,。

3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),，抓緊班級特色活動的開展,。

4,、訓(xùn)練幼兒早操，準(zhǔn)備幼兒早操檢查評比,。

5,、訓(xùn)練幼兒運動會比賽項目。

十一月份：

1,、為“秋季家園運動會”做好各項準(zhǔn)備工作,。

2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置（體現(xiàn)幼兒活動足跡）,。

3,、向本年級老師開放本班特色活動并相互學(xué)習(xí)。

4,、秋季家園運動會,。

十二月份：

1、開展教育沙龍活動,，特色活動之我說,。

2、開展幼兒故事比賽,，提高幼兒的語言表達(dá)能力,。

3,、家長開放日,。

4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,，豐富投放材料,，準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查（操作材料的應(yīng)用）。

5,、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,，交流教學(xué)經(jīng)驗。

一月份：

1,、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動,。

2、展示本班特色成果,。

3,、幼兒身心發(fā)展評估。

4,、學(xué)期末家長會,。

學(xué)期結(jié)束，做好班級財產(chǎn)清理工作

班主任的學(xué)期工作計劃篇十二

新學(xué)期伊始,，我所擔(dān)任的四年級3班轉(zhuǎn)入學(xué)生6名,，現(xiàn)在班級人數(shù)73人,。其中男45人，女28人,，少數(shù)民族9人,，單親2人。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感,。他們純潔善良，好奇心強,，求知欲強,。但是由于本班男女生比例懸殊大，男孩子活躍,、好動,，自我約束能力較差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

1,、繼續(xù)加強對學(xué)生良好行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，配合課任老師抓課堂常規(guī),。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取，熱愛集體,，遵守紀(jì)律,，講究衛(wèi)生，爭當(dāng)文明學(xué)生,。

2,、根據(jù)學(xué)校工作安排，引導(dǎo)開展課題研究活動,?；顒右訌妼λ枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動之前制定好計劃,，明確活動要求,，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得課題研究的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動,、校園文化活動,、社會實踐活動等。

3,、讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人終生受益,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期以新三好評選為契機,，家校配合從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行每周綜合性評價,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊,。

2、加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教,，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

4、培養(yǎng)班級干部：班級小干部是班主任的左右手,。不僅要認(rèn)真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,，幫助小干部樹立威信,；第二，鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法,；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”,；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”,。

5,、激發(fā)學(xué)生的競爭意識：從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取,、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的競爭意識,。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。

6、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系：班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,，必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見。經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑，要確保會議質(zhì)量,，盡量與家長取得共識,。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗，可以談教改的方向,，談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,，談本期整體情況，進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議均可,。要充分調(diào)動家長的積極性,，配合學(xué)校教育好孩子。

7,、抓好少先隊工作：定期舉辦主題中隊會,，每次的活動都要落到實處?；顒拥膬?nèi)容形式應(yīng)多樣化,，使學(xué)生人人都來參與，充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性,。促使班里形成一個良好的積極向上的班風(fēng)。

9,、開展綜合實踐活動：進(jìn)行課題研究,，培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦及創(chuàng)新意識,。本學(xué)期,，我們將在學(xué)生中深入開展課題實踐，利用節(jié)假日和星期天,，讓學(xué)生學(xué)會利用所有資源,，在生活中，到社會上進(jìn)行各種體驗調(diào)查,。開學(xué)安排好活動計劃，一月一次活動交流,，學(xué)期末寫出課題研究論文,。

10．抓安全、衛(wèi)生和健康教育：學(xué)期我把安全教育依然放在首要,，要對學(xué)生進(jìn)行多遍囑咐,，反反復(fù)復(fù)強調(diào),，使學(xué)生自己也認(rèn)識到安全的第一，教育學(xué)生珍惜生命,。同時緊抓衛(wèi)生,，因為衛(wèi)生是學(xué)校的門面，衛(wèi)生責(zé)任到人,，每天的衛(wèi)生都有每組的小組長進(jìn)行檢查,，過關(guān)了才能離開學(xué)校。加強環(huán)境教育,，進(jìn)一步深化學(xué)生的`環(huán)保意識,，讓他們自覺的投入到環(huán)境保護(hù)中去。除此還要對學(xué)生的個人衛(wèi)生進(jìn)行督促檢查,，使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

3、結(jié)合國慶辦歡慶新疆維吾爾自治區(qū)成立50周年小報,。

4,、參加秋季三跳運動會。

5,、制定課題研究計劃,。

1、大假生活交流,。

2,、進(jìn)行養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣,。

3,、“珍愛生命，出入平安”主題隊會,。

4,、期中動員，準(zhǔn)備期中考試,。

1,、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生,。

2,、辦“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)”主題板報,。

3,、參加學(xué)校科技作品大賽，寫科技小論文,。

4,、課題研究交流。

1,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

2、課題論文指導(dǎo),，課題結(jié)題匯報,。

3、辦“慶新年”板報,，主題班隊會,，歡渡元旦。

1,、制定復(fù)習(xí)計劃,，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2,、期末考試,、總結(jié)，搞好各類評比,，樹立榜樣,。

3、加強安全教育,，做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

班主任的學(xué)期工作計劃篇十三

1、在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，有力,，有效地滲透思想品德教育。

2,、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,，形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動的隊干部,，爭創(chuàng)"文明班級",。

3、使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣班主任工作計劃,，人人爭做文明小市民,。

4、加強心理健康教育,，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

1,、明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉。

2,、用對團員的要求進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律，禮貌,，勞動,，學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?，規(guī)范化。

1,、從美化班級校園開始,，養(yǎng)成良好的環(huán)境意識。

2,、進(jìn)行主題班會,，增強學(xué)生的環(huán)保意識。

3,、開展環(huán)保知識競賽,，增強學(xué)生的環(huán)保意識和對環(huán)保常識的了解。

4,、通過多種渠道學(xué)習(xí),，了解如何去面對自己身邊的不文明現(xiàn)象。

1,、張貼條幅和標(biāo)語,，向?qū)W生進(jìn)行滲透

2、在班級學(xué)習(xí)園地中開辟安全專欄,，通過學(xué)生積極投稿切實提高其自身的安全意識

3,、召開安全主題班會，對班級學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育

4,、通過安全常識答題,，加深學(xué)生對安全常識的了解和突發(fā)事件的應(yīng)對能力

1、定期與存在問題的學(xué)生進(jìn)行談話,，從思想上對他們進(jìn)行教育

2,、對出現(xiàn)問題的學(xué)生，及時與家長聯(lián)系,，并全力做好學(xué)生的思想工作

3,、建立完善的問題生轉(zhuǎn)化制度和記錄

1,、為人師表，嚴(yán)格要求自己,，做好學(xué)生的榜樣,。

2、通過工作,，結(jié)合心理學(xué),，教育學(xué)，在實際工作中要有所體現(xiàn),。

班主任的學(xué)期工作計劃篇十四

1,、第一周召開班委會議，明確詳細(xì)分工,，使班委工作正式運作,。

2、準(zhǔn)時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的訓(xùn)練,，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然,。

3、開展誠信訓(xùn)練和人文素養(yǎng)訓(xùn)練,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境,，增加集體分散力,。

4、開展班級紀(jì)律檢查值日活動,。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,，帶頭做好老師布置的各項工作。特殊是在一些師生之間,、同學(xué)之間的沖突化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

5、連續(xù)做好后進(jìn)生工作,，穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和樂觀上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。

6,、連續(xù)開展寫周記,、日記活動，征求同學(xué)們的意見,，準(zhǔn)時把握學(xué)生的心理狀態(tài),，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通,。

7、劃分交叉管理小組,，實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理,，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍,。

8、以學(xué)習(xí)委員為核心,，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和制造力,。

9,、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報。

10,、制定適合班級實際狀況的各項管理制度,，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

11,、嘗試實施值日制度,。

12、提倡在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,，培育競爭意識,，開發(fā)制造力。

13,、嚴(yán)格請假制度,，堅決杜絕私自外出。

14,、大力加強平安訓(xùn)練,，時時到處講平安，以防為主,，同家長常常取得聯(lián)系,，防止各類事故的發(fā)生。

15,、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找閱歷與不足,，并列出整改方案和下次考試的目標(biāo),。

16、開展心理健康訓(xùn)練,，增加學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

17,、做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作,。

18、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成,。

19,、堅決聽從學(xué)校的管理，并訓(xùn)練學(xué)生令行禁止,，有問題時可以通過正值的渠道進(jìn)行逐級匯報妥當(dāng)解決,。

20、做好班費的公開明細(xì)工作,，嚴(yán)格班費使用制度,。

21、實行有效的措施,，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。

22、常常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項方案的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,，使班級各項工作得以更好的開展,。

23、要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,，做好學(xué)生工作。

由于八班級有些學(xué)生過于活躍,，在管理方面也有肯定的難度,，在訓(xùn)練和班級管理過程當(dāng)中難免會消失一些意想不到的大事，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),，溝通與外界的聯(lián)系,，跟上改革與進(jìn)展的腳步，樹立信念,，鼓足士氣,，以更好地開展班級管理工作。