通過制定計(jì)劃，我們可以有條不紊地推進(jìn)工作,，避免盲目行動(dòng)和無效努力,。一個(gè)完美的計(jì)劃需要具備靈活性和可調(diào)整性。你是否有過計(jì)劃失敗的經(jīng)歷,？別擔(dān)心,，下面是一些常見的計(jì)劃錯(cuò)誤和如何避免它們的建議。
小學(xué)上半年工作計(jì)劃指南篇一
進(jìn)一步落實(shí)黨的教育方針,，實(shí)施九年義務(wù)教育,，促進(jìn)農(nóng)村教育的科學(xué)化、規(guī)范化,、制度化,，達(dá)到農(nóng)村教育資源共享，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。
二,、成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：成員：
三,、成立遠(yuǎn)程教育教研組,。
組長：成員：
本期教研組成員除了開展好課題研究外，還要作好教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源,，以及制作課件等進(jìn)行考核和評定,。
四、工作打算,。
認(rèn)真進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理,，作好設(shè)備檢查登記，切實(shí)按計(jì)劃開展遠(yuǎn)教活動(dòng),，提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備的能力,，鼓勵(lì)教師運(yùn)用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行上課，管理員認(rèn)真做好組織工作,，使遠(yuǎn)教資源不閑置,，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，使我校遠(yuǎn)程教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階,。
五,、工作安排。
1,、制定遠(yuǎn)教工作計(jì)劃,、教研工作計(jì)劃，擬訂各種管理制度及方案,。
小學(xué)上半年工作計(jì)劃指南篇二
以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),，以全面提高教育質(zhì)量為中心，不斷更新教育理念,，大力提高素質(zhì)教育的水平,，不斷創(chuàng)新，夯實(shí)基礎(chǔ),，強(qiáng)化習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。積極倡導(dǎo)安全第一,，預(yù)防為主,。大力推進(jìn)陽光體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。打造特色鮮明的龍頭學(xué)校,，爭創(chuàng)社會(huì)滿意學(xué)校和家長滿意教師。
二,、工作目標(biāo),。
1.安全第一，預(yù)防為主,，為師生營造一個(gè)安全和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2.以人為本、實(shí)行人性化,、精細(xì)化管理,，爭創(chuàng)社會(huì)滿意學(xué)校和家長滿意教師。
小學(xué)上半年工作計(jì)劃指南篇三
2,、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
3,、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上,。
4、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料,。(詳見《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓(xùn)計(jì)劃》),。
5、按時(shí)對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理,、保存,，作好表冊登記。
6,、開展1次安全教育活動(dòng),。
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上,。
2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上,。
3,、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
4,、開展1次禁毒教育活動(dòng),。
5、按時(shí)對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收,、處理,、保存，作好表冊登記,。
1,、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上,。
2,、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3,、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料,。
4、開展1次健康教育活動(dòng),。
5,、按時(shí)對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理,、保存,，作好表冊登記,。
1,、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2,、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上,。
3,、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
4,、開展1次衛(wèi)生教育活動(dòng),。
5、按時(shí)對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收,、處理、保存,，作好表冊登記,。
整理歸檔遠(yuǎn)教資料，作好期末工作總結(jié),，安排假期遠(yuǎn)教值班人員,，完成計(jì)算機(jī)安全檢查和定時(shí)通電等工作。
20xx年全市教育工作的總體要求和指導(dǎo)思想是：認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，按照“師生為本,，素質(zhì)育人;均衡發(fā)展,，整體提高;強(qiáng)力突破，不斷超越”的二十四字方針要求,，在確?！皟苫表樌皣鴻z”的基礎(chǔ)上，推動(dòng)全市教育事業(yè)在更高的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展,。根據(jù)**市教育局20xx年工作要點(diǎn)及**鎮(zhèn)20xx年教育工作計(jì)劃,，結(jié)合**學(xué)區(qū)教育教學(xué)實(shí)際情況，對全學(xué)區(qū)20xx年秋季學(xué)期教育教學(xué)工作作如下安排：
以xxx提出的“xxx”和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等重要思想為指導(dǎo),，積極貫徹落實(shí)新《義務(wù)教育法》和《都勻市中小學(xué)規(guī)范化管理》等教育法律法規(guī),，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀,，以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的品牌教育工程,，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取,，不斷提升富溪教育質(zhì)量,，辦一方人民滿意的農(nóng)村教育。
1,、宗旨：以人為本,、依法治校、素質(zhì)育人,、激勵(lì)發(fā)展,。
2,、思路：師生為本、全員參與,、集思廣益,、眾志成城。
3,、以國家實(shí)施的績效工資為龍頭,，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得,。
4,、改革學(xué)校的考核考評方案，在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,，要讓優(yōu)秀教師香起來,，不求上進(jìn)者慌起來，激發(fā)全體教職工的使命感,、責(zé)任感,、危機(jī)感，,。
5,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作，深入貫徹《**市中小學(xué)規(guī)范化管理》的基本要求,，以精細(xì)化,、制度化為切入點(diǎn)，不斷加強(qiáng)日常管理,，使各種管理行為規(guī)范,。
6、雖然我省“兩基”工作已順利通過國家驗(yàn)收,，但提高“兩基”水平,，鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手，我們要通過“兩基”工作,，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ),，堅(jiān)定不移地按照“雙高普九”要求，促進(jìn)全學(xué)區(qū)教育和經(jīng)濟(jì)全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,。
二,、工作目標(biāo)：
1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè),。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細(xì)化管理意識,，增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力,，從事務(wù)性工作中擺脫出來,，多深入課堂,、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際,，集中精力抓課堂,，圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育,，做到依法執(zhí)教,、廉潔從教、文明施教,，積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象,。
2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,。用先進(jìn)的理念,，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神,，實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位,，所遇到的問題和困難主動(dòng)地尋求對策,，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項(xiàng)工作,。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,，使學(xué)校規(guī)范深入人心,。
3、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。以教學(xué)質(zhì)量為中心,，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量,。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,，并不定期分學(xué)科、分年級進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測試,，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展,。
4,、彰顯學(xué)校科研特色,。以學(xué)校教育科研為特色,，不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展。在學(xué)?？蒲泄ぷ髦?，積極做好學(xué)校有關(guān)課題研究和校本培訓(xùn)工作，努力促進(jìn)教師群體的專業(yè)成長,，為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇,、搭建舞臺(tái)，積極塑造一批具有一定影響力的教師群體,。
5,、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,，不斷拓展德育活動(dòng)載體，創(chuàng)新德育工作方式,，進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),，以家長學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu),。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn)，不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌,。
6,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,，營造和諧,、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,，努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作,，展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采，把我們的富溪小學(xué)營造成充滿文化,，充滿智慧,，充滿人文情感的精神家園。
7,、要抓住國家實(shí)施義務(wù)教育教師績效工資制度的機(jī)遇,，深化教師人事制度改革,。
在省、州,、市教育主管部門的指導(dǎo)下,，按照市政府及市教育局的統(tǒng)一部署，認(rèn)真貫徹國務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資的指導(dǎo)意見》,，逐步開展事業(yè)單位人事制度改革工作,。根據(jù)《都勻市教育系統(tǒng)績效工資考核分配實(shí)施意見》精神，結(jié)合我校(學(xué)區(qū))實(shí)際,，制訂我校(學(xué)區(qū))績效工資考核分配方案,。
事業(yè)單位人事制度改革和教師績效工資改革涉及教師的切身利益，涉及教育事業(yè)的發(fā)展大計(jì),。改革愈深入,，思想政治工作和教師職業(yè)道德水平的提高愈為重要。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),，思想工作必須走在具體工作實(shí)施的前頭,，并貫穿整個(gè)工作的始終。思想工作和師德建設(shè)不能脫離教師生活和工作環(huán)境,，不能脫離教師的所為,、所想,、所求和所望,。因此，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人必須深入細(xì)致地作好教職工的思想政治工作,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須統(tǒng)一思想,，有效工作，切實(shí)引導(dǎo)教師樹立辦好人民滿意的教育的理想和信念,，為教育事業(yè)的改革和發(fā)展打牢基礎(chǔ),。
8、抓好教師繼續(xù)教育工作,。
根據(jù)**市“十x五”教師繼續(xù)教育實(shí)施方案,，繼續(xù)推進(jìn)以“一德三新”為主要內(nèi)容的教師繼續(xù)教育工作，提高教師專業(yè)素質(zhì),。做好“十x五”教師繼續(xù)教育資料建設(shè),，為20xx年教師繼續(xù)教育考核驗(yàn)收打下基礎(chǔ)。
積極參加市骨干教師培訓(xùn),，通過各級培訓(xùn),，在骨干教師的質(zhì)量和數(shù)量上還要取得新的發(fā)展，學(xué)校要加強(qiáng)校際交流和外出培訓(xùn),，利用我學(xué)區(qū)與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn),、縣市學(xué)校開展的教育交流活動(dòng),，派出骨干教師參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，落實(shí)骨干教師的責(zé)任和待遇,。構(gòu)建校級骨干教師體系,，使我學(xué)區(qū)骨干教師隊(duì)伍形成合理的規(guī)模和梯度，為提高全學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。
9,、市教育局已將20xx年確定為“教育教學(xué)質(zhì)量年”，學(xué)區(qū)各小學(xué)要在充分解讀市局工作要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出切實(shí)可行的推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的具體措施并認(rèn)真實(shí)施,，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在今年有較大幅度的提高。
10,、積極,、主動(dòng)、高效地完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。
三,、主要工作：
(一)、打造德育工作特色,，放大德育工作品牌,。
1、在學(xué)校工作中,，我們牢固樹立“德育無小事,、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落,、每一面墻壁,、每一處走廊，讓每一個(gè)角落都在閃光,，讓每一面墻壁都會(huì)說話,，讓每一處走廊都能育人。
2,、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育,、交通安全教育,、禁毒教育、誠信教育,、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,，寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中，寓教育于活動(dòng)之中。提高德育的針對性和實(shí)效性,，不斷放大德育工作的品牌,。
3、在德育中我們要努力辦好“家長學(xué)?！?，安排一次集中授課，不斷加強(qiáng)社會(huì),、家庭,、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍,。各個(gè)班級不定期召開家長會(huì),、發(fā)放“家校聯(lián)系卡”等多種方式、讓社會(huì)和家長了解我們的教育,、宣傳我們的教育,，形成教育的合力，同時(shí)我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,，研究農(nóng)村大量留守兒童,，隔代監(jiān)護(hù)人等問題，采取多種措施,，切實(shí)提高德育工作的有效性和針對性,。
(二)、實(shí)施依法治校,，樹立良好教育形象,。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》,，認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減免學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī),，規(guī)范辦學(xué)行為,，提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。
2,、全面貫徹黨和國家的教育方針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《**市中小學(xué)規(guī)范管理》，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊開足各類課程,，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在?；顒?dòng)及作息時(shí)間,。做到教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,。
3,、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作,。特別是要做好學(xué)生的健康教育與乘座非法營運(yùn)車輛接送師生的管理工作,，確保不出任何差錯(cuò)。
4,、深入實(shí)施學(xué)?！罢K治亂”、“五化三園”和“亮麗工程”,，以嶄新的校容校貌,、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接“國慶六十周年”。
(三),、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,，塑造**教師形象。
1,、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教,、科學(xué)施教的意識,，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教研組織的科研理論知識講座和研討交流活動(dòng)，促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),，提高教師的學(xué)習(xí)意識,，在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。
2,、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),、教研活動(dòng),、學(xué)術(shù)課題研究。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,，學(xué)會(huì)同伴合作,，學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問題,，努力做一個(gè)有思想,、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn),、有影響力的教師,。同時(shí)對青年教師我們要關(guān)注她們的成長，積極實(shí)施校內(nèi)“青藍(lán)工程”,，為她們拜師,，加快其專業(yè)成長的步伐。
(四),、深化素質(zhì)教育,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1,、加大課程管理與改革力度,。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識，對照課程計(jì)劃,，認(rèn)真上齊,、上足、教好每一門課,。嚴(yán)格按照貴州省頒布要求安排的課程計(jì)劃,，嚴(yán)格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí)，不得隨意增減課時(shí),，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施,。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理，從教師備課,、上課,、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,，做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化,、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?；⒛芰τ?xùn)練系統(tǒng)化,、潛能挖掘科學(xué)化,。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課、評課,、說課等系列活動(dòng),。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作，注重開展研究課,、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動(dòng),。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長的核心作用,，做到幾個(gè)“統(tǒng)一”：統(tǒng)一思想,，形成合力;統(tǒng)一進(jìn)度，齊頭并進(jìn);統(tǒng)一備課,，取長補(bǔ)短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè),、復(fù)習(xí)資料)，高效輕負(fù),，使教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,，成為一個(gè)學(xué)習(xí)、交流,、研究的共同體,。
2、各校要加強(qiáng)學(xué)校體育和藝術(shù)課程管理,，切實(shí)開足開齊課時(shí),。廣泛開展民族文化、藝術(shù),、體育進(jìn)校園及小學(xué)生陽光體育活動(dòng),，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，繼續(xù)廣泛,、深入開展并不斷創(chuàng)新體育大課間活動(dòng),。結(jié)合迎國慶六十周年等重大活動(dòng),，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地開展體藝活動(dòng)，以良好的精神狀態(tài),，豐富的文體活動(dòng),，活躍師生課余生活，展示師生風(fēng)采,，展示學(xué)校教育亮點(diǎn),。
3、學(xué)區(qū)各學(xué)校教研組每月必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究,。加強(qiáng)校際間的橫向交流,，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,，在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比,，學(xué)校有關(guān)部門積極進(jìn)行指導(dǎo),，力爭在各科市級課堂教學(xué)評比中取得優(yōu)良的成績。努力打造學(xué)校的精品課堂,、精品課例,。
(五)、樹立教育科研品牌,，形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢,。
1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),，提高教師參與科研的積極性,。通過教導(dǎo)處組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高教師對教育科研工作的意識,，充分認(rèn)識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性,，變被動(dòng)為主動(dòng)。
2,、注重課題研究,，發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺(tái),，做好市級課題研究工作,，不斷提高課題研究的實(shí)效。使課題研究能夠深入教師群體,，深入教師課堂,，通過課題研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
3,、開展教研科研活動(dòng)氛圍,。扎實(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn)。從教育教學(xué)的實(shí)際問題入手,，選擇科研研討主題,，在研討中提高教師科研意識和能力，讓每一位教師真正成為教科研活動(dòng)的參與者,、研究者,、實(shí)踐者與受益者。同時(shí)我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人,、骨干教師的作用,，影響帶動(dòng)更多的教師成長起來。
4,、鼓勵(lì)論文撰寫,，提升學(xué)?？蒲姓w力量,。
鼓勵(lì)教師參與各級各類教科研論文競賽活動(dòng),，在活動(dòng)提高自己的認(rèn)識。同時(shí)學(xué)校教導(dǎo)處將提供各類教育教學(xué)刊物的地址和信箱,，鼓勵(lì)教師積極向各類刊物投稿,。繼續(xù)辦好教育教學(xué)簡報(bào)，不斷提高學(xué)校整體科研水平,。
(六),、突出安全第一，悉心打造平安校園,。
學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,，確保食品安全、人身安全,、身體健康,、心理健康，為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)平安健康成長的環(huán)境,。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,，讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)，讓每一位家長都能放心工作,，讓每一位教師都能舒心地教書育人,。通過聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助,、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,，協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,。對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育;加強(qiáng)防病防疫工作,，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康,。
(七),、細(xì)化常規(guī)管理，確保工作穩(wěn)步發(fā)展,。
1,、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念,，確立人人都是管理者的思想,，確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本,、為師生發(fā)展服務(wù)的境界,。
2,、做好學(xué)校的常規(guī)管理，抓好學(xué)校各部門,、條塊計(jì)劃的制訂,、實(shí)施、檢查與總結(jié)工作,。注重常態(tài)管理,，強(qiáng)化過程管理。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評價(jià)制度,。真正使每一位參與者有一種責(zé)任,，負(fù)一份責(zé)任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),，成為一種激勵(lì),，成為一種動(dòng)力。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心,。
四,、其他有關(guān)工作：
1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作,。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,，要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地做好組織發(fā)展工作,。
2,、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識,，努力為師生排憂解難,，關(guān)注教育教學(xué)第一線，走進(jìn)課堂,，理解教學(xué),。
3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng),，積極參加市各部門組織的活動(dòng),，力爭在同類學(xué)校中達(dá)中上水平。
4,、積極做好工會(huì)工作,，關(guān)心教師冷暖，定期開展活動(dòng),，豐富教師生活,，積極為教師服務(wù)。
6,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的管理與指導(dǎo)工作,，不斷提高教育水平,。
7、爭取上級的支持在年內(nèi)修建**寄宿制小學(xué),，完成我鎮(zhèn)校點(diǎn)布局調(diào)整,。
小學(xué)上半年工作計(jì)劃指南篇四
“平安”、“綠色”,、“和諧”是當(dāng)前學(xué)校常規(guī)管理新的建設(shè)要求,，全體教職員工要切實(shí)樹立“全員育人”,，“全程育人”“全方位育人”的教育理念,，積極參與到學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中。
“平安”的主要內(nèi)容有:第一是遵章守紀(jì),。有了良好的紀(jì)律,，才會(huì)有平安的校園。我們要利用開學(xué)初的一段時(shí)間,，把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的若干重點(diǎn)條款作為學(xué)生在校生活的“基本動(dòng)作”進(jìn)行學(xué)習(xí)與遵守,。第二是教學(xué)活動(dòng)的安全，要在保證環(huán)境設(shè)施安全的前提下,，注重師生教學(xué)活動(dòng)的安全,，特別是體育課、綜合實(shí)踐課以及上專用教室的課,，相關(guān)教師要有針對性地開展安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識與能力。學(xué)校將進(jìn)一步執(zhí)行教育教學(xué)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,。第三是校園安全保衛(wèi)工作,。總務(wù),、安全部門要細(xì)致做好校舍安全檢查,，特別是防火、防毒,、防盜,、防溺水、防雷電以及學(xué)生集體活動(dòng),、飲食安全的管理,，消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,，切實(shí)增強(qiáng)對突發(fā)事件的處理能力,。
我們目前的校園綠化在一定程度上有很大的局限性，但要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,，集思廣益,，教育學(xué)生呵護(hù)現(xiàn)有的一草一木,。
“和諧”的主要內(nèi)容也有三個(gè)方面:一是學(xué)校政令的暢通與高效執(zhí)行。令出必行,，有責(zé)必負(fù),，有規(guī)必循，人人都要正確對待集體利益與個(gè)人利益之間的矛盾,，保持學(xué)校工作的暢行無阻,。二是人際關(guān)系的和睦，同事之間,、師生之間,、生生之間都要以和為貴，平等相處,，相互謙讓,，不計(jì)小節(jié)。三是要加強(qiáng)家校聯(lián)系,，要牢固樹立教育服務(wù)意識,。除了組織開展好每期家長學(xué)校的授課活動(dòng)之外,，還要利用各種互動(dòng)平臺(tái)增加與廣大家長的情感溝通與思想交流，對于學(xué)困生與德困生，鼓勵(lì)班主任和任課教師采用上門走訪的形式尋求家庭教育合力,，每學(xué)期每生不少于兩次,。
3,、豐富校園文化活動(dòng),。
在“六一”前后，以兒童節(jié)日為契機(jī),，以表演,、讀書、書法,、繪畫,、手工、科技,、體育,、信息技術(shù)為內(nèi)容，開展形式多樣的文體展示活動(dòng),，培育高雅校園文化,。團(tuán)隊(duì)條線應(yīng)充分發(fā)揮職能作用，一是要精心辦好每一期升旗儀式,、黑板報(bào),。二是要組織開展豐富多彩的主題活動(dòng)，,讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中明理、曉行,，最后內(nèi)化為自覺的行為,，幫助樹立“誠信做人、認(rèn)真做事,、寬以待人,、嚴(yán)于律己、關(guān)心集體,、勤儉節(jié)約”等良好的道德品質(zhì),，從小構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系。教導(dǎo)處要組織安排好每天下午第三節(jié)的活動(dòng)課程,，以此作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要載體,。要面向全體學(xué)生，扎實(shí)開展培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的文體活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中放松身心,、陶冶情操,、培養(yǎng)特長,、發(fā)展個(gè)性。
二,、堅(jiān)持質(zhì)量意識,，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。
1,、樹立“二手都要抓,、二手都要硬”的意識。
實(shí)施素質(zhì)教育,，同樣需要考試,。我們反對的是以“應(yīng)試”為目標(biāo)的教育教學(xué)方式,而不是反對考試這種評價(jià)方法。推進(jìn)素質(zhì)教育也要給予學(xué)生更多的科學(xué)文化知識和解決實(shí)際問題的技能技巧,，考試的合格率,、優(yōu)秀率是素質(zhì)教育的重要成果之一，是上級主管部門考核我校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)之一,，是影響社會(huì)與家庭對學(xué)校滿意度的重要因素之一,。要進(jìn)一步強(qiáng)化“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識，進(jìn)一步營造“齊抓共管,、團(tuán)結(jié)拼搏”的教學(xué)氛圍,。
2、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。
從備課(提高有效性),、上課(體現(xiàn)時(shí)代性)、作業(yè)(加強(qiáng)精選性)、輔導(dǎo)(注重及時(shí)性),、評價(jià)(倡導(dǎo)發(fā)展性)等環(huán)節(jié)入手,，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)效率和質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力,，切實(shí)實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。期初責(zé)任教研組長制訂明確工作細(xì)則,，并在期初,、期中分別開展自查整改活動(dòng)，期末進(jìn)行檢查評比,，使每一名教師扎扎實(shí)實(shí)做好應(yīng)該做好的本職工作,。
3、切實(shí)提高六年級教學(xué)質(zhì)量,。
本學(xué)期將繼續(xù)落實(shí)畢業(yè)班的每月例考制,，并要做到及時(shí)認(rèn)真批改，及時(shí)正確評價(jià),。同時(shí)大家要積極共同研究探討畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,，有效使用教學(xué)資源，盡力避免教學(xué)的盲目性,。堅(jiān)持“課堂抓主流,，課外抓輔導(dǎo)”的做法，繼續(xù)加大《以能力為導(dǎo)向的整合情景教學(xué)課例研究》這一重點(diǎn)課題在六年級的推進(jìn),。加大六年級的培優(yōu)補(bǔ)差力度,，因人而異，講求實(shí)效,，確保三科合格率達(dá)到95%,。
4、加強(qiáng)教導(dǎo)處,、教科處與各分部及教研組的聯(lián)系,。
由于我校的特殊性，更要特別明晰教導(dǎo)處,、教科處與各分部及教研組長的職責(zé)與權(quán)限,，起草出臺(tái)《各部建設(shè)工作方案》和《教研組建設(shè)工作方案》。學(xué)校選聘各部主任和教研組長,，既要重視教學(xué)教研業(yè)務(wù)能力,，也要強(qiáng)調(diào)思想作風(fēng)與組織協(xié)調(diào)能力，確保切實(shí)有效地發(fā)揮其在教師管理,、教學(xué)教研等方面的職能作用,，同時(shí)要加強(qiáng)對各部主任,、組長的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作，提高他們的綜合素質(zhì),，讓他們出色地當(dāng)好領(lǐng)頭羊,。
5、鞏固和擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的建設(shè)成果,。
前期,，我校基本配備齊全了教學(xué)各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,，基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育裝備的現(xiàn)代化,。下一階段，我校各相關(guān)部門一定要加強(qiáng)儀器設(shè)備的嚴(yán)格管理與規(guī)范使用,，提升學(xué)校各種硬件,、軟件資源的開發(fā)和利用效益，并認(rèn)真積累好檔案材料,。同時(shí)積極完成校園網(wǎng)的建設(shè),。
6、搭建教師成長舞臺(tái),，著力打造骨干教師隊(duì)伍,。
一是繼續(xù)推進(jìn)“青藍(lán)工程”,通過師徒結(jié)對、風(fēng)采展示,、建立個(gè)人成長檔案,、評選輔導(dǎo)組級教學(xué)能手等途徑，幫助新教師努力實(shí)現(xiàn)政治素養(yǎng),、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和人文修養(yǎng)的共同提高,。二是繼續(xù)積極開展“五課”活動(dòng),，有質(zhì)量、有創(chuàng)新地開展第四屆“飛鷺杯”競賽,，有意識的選定一批有潛力的教師,，對他們提希望、提要求,，壓擔(dān)子,，提供一切可以提高其業(yè)務(wù)水平和展示其才能的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，并進(jìn)行必要的包裝,，使我校的市級教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人逐年增加,。
三、堅(jiān)持科研先導(dǎo),，豐厚學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,。
科研是發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)校的重要途徑。本學(xué)期的教科研工作要抓好四大主題:,。
1,、加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。以不會(huì)的隨時(shí)向會(huì)的請教,，熟練的教不熟練,，以走出去請進(jìn)來等多種方式為途徑，努力提高教師的整體水平和能力,。另外,，教科處要挖掘校本資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)科帶頭人,、骨干教師等骨干力量的引領(lǐng)作用,，責(zé)任主持開展課堂研討、專題講座,、教師座談等校本培訓(xùn)活動(dòng),。
2、落實(shí)校本教研,，倡導(dǎo)行動(dòng)研究,。
以科研指導(dǎo)教研，各部,、各教研組要以研究課題為主線,，
繼續(xù)以《以能力為導(dǎo)向的整合情景教學(xué)課例研究》為導(dǎo)向，在去年理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，深入教學(xué)實(shí)踐的探索與研究,。以課堂教學(xué)為抓手，以課例為載體,，切實(shí)提高每位教師的教科研能力,。積極倡導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)與自己的教育行為結(jié)合，努力開展“個(gè)案研究,、敘事研究”等日常性行動(dòng)研究,，并將有價(jià)值的反思總結(jié)成文，向核心教育刊物和主流評比活動(dòng)投稿,，努力提高層次,，增質(zhì)增量，這是對教師個(gè)人考核,、教研組考核,、各部考核、學(xué)?？己说闹匾罁?jù),。今后,，學(xué)校將進(jìn)一步凸現(xiàn)這方面的具體要求與獎(jiǎng)懲力度。
3,、加強(qiáng)過程性管理,，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)課題的研究進(jìn)程。
上學(xué)期,，我們向上申報(bào)了教科研課題,，原有課題要按計(jì)劃規(guī)范實(shí)施，保質(zhì)保量做好這些課題的過程性工作,，并積累好原始資料,。努力讓課題研究錘煉一批骨干教師，引領(lǐng)一批青年教師,。本期力爭我校教科研工作能在區(qū)級范圍內(nèi)展開一定的局面,。
四、堅(jiān)持科學(xué)管理,追求改革發(fā)展高效益,。
管理是學(xué)校有序發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵因素。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，下階段要扎實(shí)做好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作:,。
1、塑造中層管理形象,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè),。
我校有一支高素質(zhì)的中層干部隊(duì)伍，人人心系學(xué)校發(fā)展,，富有進(jìn)取精神和頑強(qiáng)的斗志,，這是我校各項(xiàng)事業(yè)取得進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為進(jìn)一步塑造良好的管理形象,，要求廣大中層干部努力實(shí)踐四個(gè)方面的作風(fēng):一是加強(qiáng)和維護(hù)班子團(tuán)結(jié),。能容人、容言,、容事，記人之功,、諒人之過,、容人之短、學(xué)人之長,，強(qiáng)化“一榮俱榮,，一損俱損”的思想共識。二是提高個(gè)人修養(yǎng),。努力實(shí)踐“知難而進(jìn),、勇于創(chuàng)新的精神,艱苦奮斗,、務(wù)求實(shí)效的精神，淡泊名利,、無私奉獻(xiàn)的精神”,，工作面前講原則，利益面前講風(fēng)格,，少當(dāng)評論員,，爭當(dāng)戰(zhàn)斗員。三是帶頭弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng),。加強(qiáng)條線管理理論的學(xué)習(xí),，成為崗位工作的行家里手;加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),，成為教學(xué)工作的精兵強(qiáng)將,。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí),，努力提高駕馭分管工作的水平,，做到客觀分析新情況、靈活研究新問題,、大膽開拓新思路,、努力達(dá)成新成效。四是狠抓工作任務(wù)的落實(shí),。計(jì)劃寫得再好,，如果得不到落實(shí)，那只是一紙空文,。落實(shí)是一個(gè)人的能力,，是忠誠敬業(yè)、恪盡職守的表現(xiàn);落實(shí)是一種責(zé)任,，是言行一致,、腳踏實(shí)地的作風(fēng)，落實(shí)又是一種技巧,，它需要較高的素質(zhì),，跨越種種障礙，創(chuàng)造條件,，克服諸多困難,，才能將五彩的夢想轉(zhuǎn)變成真實(shí)的存在。
2,、明晰條線管理目標(biāo),，建立和完善量化考核制度。
瞄準(zhǔn)市,、區(qū)級小學(xué)管理規(guī)范,、我市教育現(xiàn)代化學(xué)校評估細(xì)則,、學(xué)校工作計(jì)劃,各處室、各部要有針對性制定學(xué)期工作計(jì)劃與目標(biāo),，并細(xì)化,、分解到教研組和個(gè)人。突出指標(biāo)性,、導(dǎo)向性,、可操作性和精細(xì)化管理的要求，各層面工作要有品牌意識和爭先創(chuàng)優(yōu)意識,。各類計(jì)劃目標(biāo)的審定,、上交要及時(shí)，跟蹤督查,，階段評析,，材料積累要準(zhǔn)確有效，加強(qiáng)逐級監(jiān)控力度,，追求落實(shí)過程的實(shí)效性,。每月、學(xué)期末,，我們將組織力量進(jìn)行量化考核,，倡樹形成優(yōu)勝劣汰、效率優(yōu)先,、多勞多得,、優(yōu)勞優(yōu)酬的工作和管理局面。
3,、優(yōu)化后勤管理措施,提高保障意識和服務(wù)質(zhì)量,。
進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé)，做到室室有人管,、物物有人管,，建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度，尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用,、登記與核銷,，努力消除水、電,、物的浪費(fèi)現(xiàn)象,，使財(cái)盡其效，物盡其用,。弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，立足學(xué)校發(fā)展作好規(guī)劃和設(shè)計(jì),，籌措資金,，精心設(shè)計(jì),，嚴(yán)密組織，有計(jì)劃開展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，本期初將大力完成學(xué)校食堂的改造,，解決遠(yuǎn)路學(xué)生的中餐問題，并爭取能解決學(xué)生的早餐,。改善教師辦公條件等,，常規(guī)做好校舍的維護(hù)與修繕工作。繼續(xù)調(diào)動(dòng)后勤人員的工作積極性,，加強(qiáng)對臨時(shí)工的管理,，樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量,。
五,、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階,。
1,、提升教育信息化水平。
教育信息化,，是教師不可回避的發(fā)展現(xiàn)實(shí)與時(shí)代要求,。信息化管理、信息技術(shù)的日常應(yīng)用,、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,，已經(jīng)與廣大教師息息相關(guān)。我校的教育信息化已有了一定的規(guī)模,。本學(xué)期主要工作是:第一,，提高信息化硬件水平，積極爭取條件,，各主要辦公室更新配齊電腦,。第二，加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),，達(dá)到“骨干教師示范,、青年教師過硬、中年教師過關(guān),、老年教師適應(yīng)”的要求,。第三，強(qiáng)化設(shè)備使用,，提出合理的使用要求,，制訂有效的監(jiān)督措施，發(fā)揮設(shè)備設(shè)施的使用效益,，進(jìn)一步用好多媒體教室和電教設(shè)備,，促進(jìn)教學(xué)效率的提高,。第四，完成校園網(wǎng)站和的建設(shè),，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學(xué)習(xí),、教學(xué)研究、信息交流等方面的作用,。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)外宣工作，塑造學(xué)校在上級主管部門,、兄弟學(xué)校,、社會(huì)、家長心目中的良好形象,。
3,、積極協(xié)調(diào)學(xué)校與教育局、與地方黨政的關(guān)系,，努力為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、和諧的環(huán)境。
4,、做好財(cái)務(wù),、計(jì)生、文檔,、信訪,、工會(huì)、離退休等各項(xiàng)工作,，力爭能解決教師的后顧之憂,，積極大力爭取教師住房公積金。保持和爭創(chuàng)各個(gè)條線的先進(jìn),。
一,、指導(dǎo)思想：
以“三個(gè)代表”重要思想和《在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話》為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針,，深入貫徹實(shí)施新修訂的《義務(wù)教育法》,，認(rèn)真落實(shí)“教育質(zhì)量管理年”各項(xiàng)工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，與時(shí)俱進(jìn)，大膽探索,，力爭在管理創(chuàng)新,、教學(xué)創(chuàng)新、特色創(chuàng)建、質(zhì)量提高等方面有所作為,，促進(jìn)教育持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展,，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。
二,、加強(qiáng)管理，提高效益：
1,、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,，在教育教學(xué)、教師,、學(xué)生,、后勤、學(xué)籍,、安全等方面都要建立完善的管理制度,，職責(zé)落實(shí)到人。
2,、提高管理效益,，在管理過程中要掌握統(tǒng)籌安排、分清輕重緩急,，點(diǎn)面結(jié)合的管理方法,，要落實(shí)到位每一項(xiàng)工作，注重結(jié)果,，更要注重過程,，要在具體管理過程不斷錘煉管理藝術(shù)，提高管理水平,，最終的目的是要提高管理效益,。
3、按新修訂的《義務(wù)教育法》和《廈門市教育局關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》要求,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《廈門市小學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)實(shí)施意見》，進(jìn)一步完善管理制度和責(zé)任制度,，采取有效措施,，切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,。
三,、德育為首，體驗(yàn)為主：
1,、以崗位大練兵和師德建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī),，扎扎實(shí)實(shí)開展好每一項(xiàng)活動(dòng)，讓每位老師在師德方面都得到提高。
2,、遵循近一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)、小一點(diǎn),、細(xì)一點(diǎn),、活一點(diǎn)的原則，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育和專題活動(dòng)為載體和抓手,，通過開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng),，進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性,、主動(dòng)性和創(chuàng)新性,。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，營造良好的育人氛圍,，做好家長學(xué)校和家務(wù)委員會(huì)工作，做好社區(qū)教育,，使學(xué)校教育和家庭教育,、社區(qū)教育能夠緊密結(jié)合起來，形成三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),。
四,、確實(shí)加強(qiáng)學(xué)校特色創(chuàng)建，力爭有階段性成果：
要根據(jù)上學(xué)年制定的創(chuàng)建特色校方案,，有計(jì)劃,、有步驟地組織實(shí)施，根據(jù)實(shí)際不斷探索,、積累,、調(diào)整、完善,，在工作方式,、方法上有所創(chuàng)新，有所突破,，力爭再通過一個(gè)學(xué)期的努力,，有階段性成果呈現(xiàn)。
五,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，教科研同步發(fā)展：
l、以《海滄中心小學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量十項(xiàng)措施》,、《海滄中心小學(xué)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)十項(xiàng)措施》為抓手,，結(jié)合本校實(shí)際,，立足平時(shí)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將大部分時(shí)間用于檢查指導(dǎo)教師德教育教學(xué)工作,，采用聽隨堂課,、抽考、隨時(shí)抽查,、重點(diǎn)檢查,、抽樣檢查相結(jié)合等方式進(jìn)行，并適時(shí)公布檢查結(jié)果;加強(qiáng)過程性管理,，加強(qiáng)對教師教學(xué)全過程的監(jiān)控,。
2、學(xué)校各層面都要開展豐富多彩的教學(xué)研究活動(dòng),，各教研活動(dòng)要與課題研究緊密結(jié)合在一起，以校本教研為主體,，盡可能安排教師外出參觀,、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),，各種教科研活動(dòng)要提前做好準(zhǔn)備,，定時(shí)間、定人員,、定主題,，定地點(diǎn)，注重教師點(diǎn)滴成果的積累,。
六,、鞏固“雙高普九”成果，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展：
1,、要確保入學(xué)率,、鞏固率達(dá)百分之百，按省頒課程計(jì)劃開足開齊各學(xué)科課程,。
2,、要用足用好各種教學(xué)設(shè)備，創(chuàng)設(shè)條件培養(yǎng)學(xué)生特長,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
3、做好省級“對區(qū)督導(dǎo)”各項(xiàng)工作,。
七,、強(qiáng)化質(zhì)量意識，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量：
l,、進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量全程管理體系,，狠抓教育質(zhì)量,，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)工作檢查,、評價(jià),、監(jiān)督體系，切實(shí)抓好備課,、上課,、批改、輔導(dǎo)與評價(jià)5個(gè)環(huán)節(jié)的管理;讓每位老師明確,，教育教學(xué)質(zhì)量不僅是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線,，同時(shí)也是教師本職工作最重要的部分，要讓每個(gè)老師都有危機(jī)感和緊迫感;要進(jìn)一步落實(shí)行政領(lǐng)導(dǎo),、教師聽課制和教學(xué)開放周活動(dòng),，通過課堂開放機(jī)制加強(qiáng)督導(dǎo)、相互促進(jìn);要加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理工作,，實(shí)行目標(biāo)管理與動(dòng)態(tài)管理相結(jié)合,，加大教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理的過程考核和終結(jié)考核力度，不斷改進(jìn)教學(xué)工作,，卓有成效地大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。
2、以教育質(zhì)量管理年為契機(jī),，強(qiáng)化質(zhì)量意識,，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。
3,、加強(qiáng)對畢業(yè)班教育教學(xué)的指導(dǎo),，每月參加學(xué)區(qū)一次質(zhì)量監(jiān)控，召開畢業(yè)班教師教學(xué)工作研討會(huì),。
4,、要在導(dǎo)優(yōu)輔差、分層教學(xué)方面有所創(chuàng)新,，拿出符合本校實(shí)際的畢業(yè)班工作方案,，力爭在總體成績(面)和考特色校(點(diǎn))方面都有所突破，尤其是點(diǎn)上的突破,，要有實(shí)質(zhì)性的措施,。
5、切實(shí)加強(qiáng)對輔讀班工作的領(lǐng)導(dǎo),，不斷提高輔讀班教師的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平;與殘聯(lián)等部門密切配合,，摸清三類殘疾兒童底數(shù)，以加強(qiáng)啟智教育為切入口,，提高我校特殊教育工作的質(zhì)量與水平,，不斷提高特教教育質(zhì)量,。
八、加強(qiáng)安全保衛(wèi),，確保校園平安：
1,、加強(qiáng)對師生的安全教育，增強(qiáng)師生安全意識,，隨時(shí)排查學(xué)校安全隱患,，及時(shí)解決安全問題。
2,、加強(qiáng)對學(xué)校保安,、門衛(wèi)的管理，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度,，確保校園安全,。
九、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)制度,，規(guī)范后勤管理：
1,、要嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，合理開支,，確保把主要的錢、財(cái),、物用于教育教學(xué),。
2、要規(guī)范后勤管理,，開源節(jié)流,，節(jié)約開支。
十,、充分發(fā)揮群團(tuán)組織作用,，開展各種有益的活動(dòng)：
充分發(fā)揮群團(tuán)、隊(duì),、工會(huì)等組織的作用,，開展各種有益的活動(dòng)，充分發(fā)揮民主,，增強(qiáng)凝結(jié)力,，發(fā)揮工會(huì)的橋梁、紐帶作用,，關(guān)心教職工的生活,，創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)、和諧,、民主的教工之家,。
附：工作月歷安排表：
l,、期初工作檢查;認(rèn)真做好期初各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
2,、開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)和弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng),。
3、組織學(xué)習(xí)研討胡錦濤《在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話》,。
4,、慶祝教師節(jié)。
5,、組織參加學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,。
6、參加崗位大練兵活動(dòng),，繼續(xù)開展“千名校長,、萬名教師”進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)活動(dòng),。
1,、慶祝國慶節(jié)。
2,、組織參加上級各項(xiàng)教研,、培訓(xùn)活動(dòng)。
3,、參加畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控,，畢業(yè)班教學(xué)工作研討會(huì)。
5,、開展各學(xué)科教研活動(dòng),。
6、安全工作專題自查,。
7,、組織學(xué)生參加區(qū)第二屆中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
8,、組織教師參加課堂教學(xué)考核,。
9、組織教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。
1,、迎接特色創(chuàng)建專題檢查。
2,、畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控,。
3、組織半期考試,。
4,、開展教研活動(dòng),。
5、組織參加教案,、作業(yè)抽查,、評比。
6,、組織開展教學(xué)開放日,。
7、組織參加課堂教學(xué)考核,。
8,、迎接學(xué)區(qū)技能科教學(xué)檢查。
1,、畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控,。
2、組織部分學(xué)科抽考,。
3,、課堂教學(xué)考核。
4,、開展教研活動(dòng),。
5、開展第17界科技節(jié)活動(dòng),。
一月份至二月份：
1,、期末復(fù)習(xí)工作。
2,、期末考試。
3,、參加校長例會(huì),，學(xué)校工作總結(jié)。
4,、組織寒假培訓(xùn)工作,。
小學(xué)上半年工作計(jì)劃指南篇五
恪守“為每個(gè)孩子的美好人生奠基”的辦學(xué)使命，緊緊圍繞“基礎(chǔ)扎實(shí),、習(xí)慣良好,、個(gè)性充盈、身心健康”的育人目標(biāo),，堅(jiān)持“規(guī)范+人文”的管理思路,，以打造“智育注重自學(xué)——自主學(xué)習(xí)，德育注重自治——自主管理,，體育注重自強(qiáng)——自主強(qiáng)身”“三自”育人模式為主線,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的品牌工程建設(shè),。上下一心，群策群力,，努力把學(xué)校辦成“辦學(xué)理念先進(jìn),、教育質(zhì)量一流、學(xué)校特色鮮明,、名優(yōu)教師眾多,、學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、文化積淀豐富”的品牌學(xué)校,。
1,、主線：踐行“視學(xué)校如家園，視同事如兄妹,，視學(xué)生如親子,，視質(zhì)量如生命”學(xué)校“四如”核心價(jià)值觀,，培育“大氣進(jìn)取,，追求卓越”的學(xué)校精神，全力打造“智育注重自學(xué),，德育注重自治,，體育注重自強(qiáng)”“行知三自”育人模式。
2,、優(yōu)化育人途徑,，挖掘各種有利因素，全面提高育人質(zhì)量：
（1）以美好的理想激勵(lì)學(xué)生,；
（2）以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生,；
（3）以扎實(shí)的教學(xué)發(fā)展學(xué)生；
（4）以嚴(yán)格的要求規(guī)范學(xué)生,；
（5）以豐富的活動(dòng)提高學(xué)生,；
（6）以和諧的環(huán)境陶冶學(xué)生。
實(shí),、細(xì),、精。
團(tuán)隊(duì)和諧,，質(zhì)量穩(wěn)定,，特色鮮明。
保證教學(xué)質(zhì)量（綜合指數(shù)）排名穩(wěn)居前例,。
抓常規(guī),，促質(zhì)量；建模式，提品質(zhì),。
主要工作措施,。
（一）踐行行知思想，構(gòu)建行知三自育人模式,。
1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)陶行知教育思想，理解陶行知教育思想的精髓實(shí)質(zhì),。做到“學(xué)陶師陶”活動(dòng)與師德師風(fēng)建設(shè),、新課程理念實(shí)踐、教師專業(yè)成長相結(jié)合,，以陶行知的“生活即教育”,、“社會(huì)即學(xué)?！?、“教學(xué)做合一”等思想指導(dǎo)新課程教學(xué)實(shí)踐。
2,、學(xué)習(xí)陶行知的高尚師德風(fēng)范,。以陶行知“愛滿天下”的博大胸襟,、“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神,、“爭當(dāng)一流教育家”的敬業(yè)情懷,，深化“愛與責(zé)任”主題師德教育，不斷增強(qiáng)教師的專業(yè)自覺性,，激勵(lì)每一位教師都要爭取成為學(xué)生最喜歡的教師,。
3、學(xué)習(xí)陶行知以“學(xué)生為本”,、“教學(xué)做合一”,、全面發(fā)展的人才觀，改革教學(xué)方法,，實(shí)施學(xué)生的“六大解放”,，解放學(xué)生的大腦、雙手,、眼睛、嘴巴,、空間和時(shí)間,，全面提高教育質(zhì)量。
4,、全力打造“智育注重自學(xué),，德育注重自治，體育注重自強(qiáng)”“行知三自”模式,，努力提升學(xué)校辦學(xué)特色,。
（二）堅(jiān)持“立德樹人”的教育思想,，切實(shí)做好德育工作。
1,、本學(xué)期,，要以深入學(xué)習(xí)貫徹教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，開展養(yǎng)成教育,，積極開展形式多樣的少先隊(duì)社會(huì)實(shí)踐,、道德實(shí)踐活動(dòng)。充分利用教師節(jié),、建隊(duì)日,、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,，組織開展尊敬師長,、“弘揚(yáng)和培育民族精神月”、“美德少年”評比,、打造“中國夢”等主題教育活動(dòng),。以“行知少年在行動(dòng)”為載體，以“行知少年之星”評比為主要評價(jià)方式,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的意識,，提升自尊自律，自信自強(qiáng),，自主自覺的品質(zhì),，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中成長,。
2,、抓好德育的課程教學(xué)、學(xué)科滲透和實(shí)踐活動(dòng),。
在日常教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),、學(xué)習(xí)態(tài)度、良好學(xué)風(fēng)及思想品德,、意志教育,，寓德育于各科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程。
3,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育專題實(shí)踐活動(dòng),。
鼓勵(lì)教師尤其是班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員），學(xué)習(xí)小學(xué)心理學(xué),、教育學(xué)理論,，掌握科學(xué)的心理健康教育方法，把心理健康教育與思想道德教育有機(jī)結(jié)合起來，充分發(fā)揮心理健康教育的德育效應(yīng),。
4,、加強(qiáng)班集體（中隊(duì)）建設(shè)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
一個(gè)良好的班集體,，一種良好的班風(fēng)，一套完整的班級制度,，才能使學(xué)生在健康,、向上、優(yōu)美,、有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長,，這也是提高教育質(zhì)量的重要保證。面對大班額的教學(xué),，教師必須充分發(fā)揮學(xué)生骨干的引領(lǐng),、示范、監(jiān)督作用,。因此,，建立一支優(yōu)秀的班級管理隊(duì)伍就顯得尤為重要。通過培訓(xùn),，增強(qiáng)他們的責(zé)任感,，能夠自覺協(xié)助教師做好班級管理工作，同時(shí)能夠在課堂學(xué)習(xí)中嚴(yán)格自律,，為同學(xué)樹立榜樣,，并能善意提醒幫助其它同學(xué)，充分發(fā)揮自身的示范引領(lǐng)作用,，帶動(dòng)同學(xué)們形成活潑嚴(yán)謹(jǐn),、和諧進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
以學(xué)生養(yǎng)成教育為主抓手,，天天堅(jiān)持,，樣樣落實(shí)，逐步養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。大力培養(yǎng)自主班級管理,，要讓每名同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級管理，做到事事有人做,，事事有人管,。有了良好的班風(fēng)，有了積極向上的班集體,，才能真正形成比學(xué)習(xí)、比成績、求進(jìn)取,、爭上進(jìn)的良好氛圍,。
（三）落實(shí)安全管理措施，構(gòu)建和諧穩(wěn)定的育人環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。
1、以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標(biāo),，切實(shí)抓好學(xué)校的安全工作,，確保師生安全和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，加強(qiáng)學(xué)校的安全教育與管理工作,，牢固樹立“珍愛生命,，安全第一”思想，消除學(xué)校的安全隱患,，使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,，學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2,、以“預(yù)防為主,，綜合治理”為工作指導(dǎo)原則，做到居安思危,，防微杜漸,。以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識為切入口,，以“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,，開展扎實(shí)有效安全教育工作，確保校園平安,，共建和諧校園,。
（四）以教學(xué)為中心，深化常規(guī)管理,，狠抓教學(xué)質(zhì)量,。
1、以課堂教學(xué)為核心,，深化課程改革,。
（1）全面貫徹落實(shí)《遂昌縣教育局關(guān)于全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》精神，深入開展“減負(fù)增效提質(zhì)”活動(dòng),，認(rèn)真做好以“有效管理,、有效備課、有效上課”為主要內(nèi)容的“有效教學(xué)”的研究,，進(jìn)一步研究推進(jìn)“少講多學(xué)”課堂有效教學(xué)模式,，認(rèn)真執(zhí)行“六個(gè)嚴(yán)格”的規(guī)定,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效益。
（2）進(jìn)一步落實(shí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)管理指南,，強(qiáng)化教學(xué)管理,。建立培優(yōu)目標(biāo)考核制度，建立小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,，以評價(jià)提質(zhì)量,，以評價(jià)促發(fā)展。
（3）緊緊圍繞學(xué)科特點(diǎn),，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。語文學(xué)科以“培育語文教師團(tuán)隊(duì)為主線，以培養(yǎng)學(xué)生的語文興趣和閱讀能力為突破口”提高學(xué)生語文素質(zhì),；數(shù)學(xué)學(xué)科以“梳理學(xué)科知識體系,，強(qiáng)化分層意識，規(guī)范備課,，有效作業(yè)”為主線提高學(xué)科質(zhì)量,；科學(xué)學(xué)科以“落實(shí)學(xué)科活動(dòng)，規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作,，培養(yǎng)學(xué)生的探究操作能力,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣”為主線，提高學(xué)科質(zhì)量,；英語學(xué)科以“書寫過關(guān),、詞匯積累、語言運(yùn)用”三個(gè)層面為主線,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)科質(zhì)量。從早讀,、早操,、上課、午餐管理,、午間活動(dòng)等一日教學(xué)活動(dòng)入手,，要求教師遵守校規(guī)，堅(jiān)守崗位,，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,。
2、堅(jiān)持做好常規(guī)工作,，通過扎實(shí)的過程管理作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證,。按照《妙高小學(xué)教學(xué)“六認(rèn)真”教學(xué)規(guī)范》要求，從制定計(jì)劃,、備課,、作業(yè),、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記等各個(gè)環(huán)節(jié)入手,，定期檢查,、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)推廣,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改,，做好學(xué)期初,、學(xué)期中、學(xué)期末質(zhì)量檢查質(zhì)量分析,，促進(jìn)教學(xué)工作在上新的臺(tái)階,。
3、全力推進(jìn)天天教研特色,，完善校本培訓(xùn),、校本教研、課題研究工作模式,。校本培訓(xùn)校本教研強(qiáng)實(shí)效,、重落實(shí)。每次的教研或培訓(xùn)活動(dòng),，要做到“五落實(shí)”：時(shí)間落實(shí),，人員落實(shí)，內(nèi)容落實(shí),，發(fā)言落實(shí),，記錄落實(shí)；校本教研抓住“吃透教材,、研究學(xué)情,、落實(shí)教法、夯實(shí)學(xué)科活動(dòng)”四個(gè)環(huán)節(jié),，通過多種形式,，提高我校校本教研的實(shí)效性，真正做到備課有效,、課堂高效,、訓(xùn)練實(shí)效，并通過教研活動(dòng)的開展,，使各教研組,、備課組成為一個(gè)資源共享、任務(wù)分擔(dān),、協(xié)同共進(jìn),、成果共享的的合作團(tuán)隊(duì),，以達(dá)到抱團(tuán)成長、共同提高的目的,；課題研究在“教師即是研究者”的理念指導(dǎo)下,，以學(xué)校總課題《借鑒陶行知教育思想構(gòu)建教師學(xué)習(xí)共同體》為引領(lǐng),，加大行動(dòng)研究的力度,，加強(qiáng)課題的時(shí)效性，為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),；教師專業(yè)發(fā)展提倡教師通過制定個(gè)人專業(yè)成長發(fā)展規(guī)劃,，提升教師專業(yè)能力，通過看觀摩課,、聽報(bào)告,、外出培訓(xùn)等多種形式，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。以團(tuán)隊(duì)支撐為主要形式，支持教師參加各類業(yè)務(wù)比賽,。
4,、開展豐富多彩的學(xué)科競賽活動(dòng)。以賽促教,，以賽促學(xué),，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，發(fā)展學(xué)生能力,，努力提高教學(xué)質(zhì)量和競賽成績,。
5、強(qiáng)化語言文字工作,。認(rèn)真貫徹和落實(shí)語言文字的規(guī)范化工作,，把語言文字規(guī)范化工作貫穿于學(xué)校的教學(xué)、管理及考評,、考核等各個(gè)環(huán)節(jié)中,，注重學(xué)校檔案和環(huán)境建設(shè)的語言文字規(guī)范，督促教師在備課,、上課,、教案、撰寫各種材料等方面,，書寫規(guī)范字,、使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話。從一言一行,，一筆一畫入手,，以上好寫字課及學(xué)生經(jīng)典誦讀等形式,，繼續(xù)加強(qiáng)師生的語言文字訓(xùn)練。
6,、努力營造書香校園,。圍繞“快樂學(xué)習(xí)，共同成長”的學(xué)風(fēng)建設(shè)年主題,，大興讀書之風(fēng),，形成“樂學(xué)、勤學(xué),、善學(xué),、博學(xué)”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過組織開展形式多樣的讀書競賽活動(dòng),，引導(dǎo)師生“讀名著，看名片,，賞名畫,，聽名曲、誦讀古詩文”,，不斷激發(fā)師生讀書興趣,，增加師生閱讀量，激勵(lì)全體師生愛讀書,、讀好書,，與好書為友。
小學(xué)上半年工作計(jì)劃指南篇六
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，按照《xx縣中小學(xué)校(園)長工作會(huì)議》的精神,，積極貫徹落實(shí)xx局長及xx主任在工作會(huì)議的講話精神和《xx教育事業(yè)改革和發(fā)展“十二五”規(guī)劃》，根據(jù)縣局教研室的工作要求,，圍繞“有效教學(xué)”這個(gè)核心,，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點(diǎn)，以強(qiáng)化教學(xué)過程的精細(xì)化管理為突破口,，堅(jiān)持和鞏固“校本教研”和“校本培訓(xùn)”,，提升教師把握教材、駕馭課堂的能力,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二,、主要工作,。
(一)課程計(jì)劃管理。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，規(guī)范課程名稱,，開齊、開足課程,，確保綜合實(shí)踐活動(dòng),、信息技術(shù)、勞動(dòng)與技術(shù),、音樂,、體育和美術(shù)等課程的真正落實(shí)，開設(shè)學(xué)校特色課程,。
2,、繼續(xù)深化誦讀“國學(xué)經(jīng)典”活動(dòng)，搞好紅色校園文化成果展示,，爭取開發(fā)學(xué)校課程,，并印制成冊。
(二)教學(xué)研究管理,。
1,、繼續(xù)開展校本教研活動(dòng)。各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動(dòng),，落實(shí)好集體備課,，每次教研活動(dòng)，要做到三定五有：定時(shí)間,、定內(nèi)容,、定研究主題;有活動(dòng)計(jì)劃，有活動(dòng)記錄,，有活動(dòng)原始資料積累,，有效果，有教研組活動(dòng)總結(jié),。教研組長必須在每學(xué)期開學(xué)后一周內(nèi)擬訂出詳細(xì)的教研活動(dòng)計(jì)劃,，并帶領(lǐng)組內(nèi)教師扎實(shí)認(rèn)真地開教研活動(dòng)，做展好活動(dòng)記錄和資料收集整理工作,。通過新教師上見面課,、青年教師上匯報(bào)課、骨干教師上示范課,，舉行觀摩課,、課后點(diǎn)評等活動(dòng)形式，開展多層次,、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動(dòng),，廣泛、深入、持久地開展教學(xué)研究,。
2,、開展“走出去，請進(jìn)來”活動(dòng),，積極參加上級部門舉辦的各項(xiàng)教學(xué)教研培訓(xùn)活動(dòng),，參培教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要積極進(jìn)行反思,，回校后以講座或觀摩課,、示范課等形式做好再培訓(xùn)工作。
3,、繼續(xù)開展聯(lián)誼活動(dòng),，為青年教師搭建平臺(tái)，通過互動(dòng)交流,、專家引領(lǐng),，不斷提升教師課堂教學(xué)技能。
(三)教學(xué)常規(guī)管理,。
1,、鞏固“四項(xiàng)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”成果，備課,、上課、作業(yè)布置與批改,、質(zhì)量檢測與評價(jià)活動(dòng)要有新的起色,。
2、不斷完善教育教學(xué)常規(guī)檢查機(jī)制,，推行月查制度,、突擊檢查制度，并撰寫月查總結(jié),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，研究補(bǔ)救措施。每學(xué)期檢查至少4次或以上,。
小學(xué)上半年工作計(jì)劃指南篇七
自從加入“三點(diǎn)一線教學(xué)法”汪明名教師工作室以來,，我覺得自己在理論與實(shí)踐中找到了一個(gè)橋梁，在教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與水平上都有所提高,。在2x年里,，希望自己能夠加倍努力，在各方面有更大的收獲,。在今年的工作室中的個(gè)人發(fā)展目標(biāo):具體計(jì)劃如下：
一,、指導(dǎo)思想。
依據(jù)汪明名師工作室實(shí)施方案相關(guān)精神為總的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步落實(shí)和貫徹工作室發(fā)展目標(biāo),，認(rèn)真履行工作室成員的義務(wù),，積極主動(dòng)開展教育教學(xué)重點(diǎn)問題研究，學(xué)習(xí)解決學(xué)科教學(xué)難題,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、靈活的教學(xué)方法等,。
二,、工作目標(biāo)。
個(gè)人成長目標(biāo)：在名師的指導(dǎo)下,，通過工作室這個(gè)平臺(tái),，加強(qiáng)與工作室成員之間知識和經(jīng)驗(yàn)交流，提升自己的理論水平,，歷練個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì),，鑄就個(gè)人教學(xué)特色，使自己教科研能力進(jìn)一步增強(qiáng),。
(一)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高理論素養(yǎng)。
1,、積極參加工作室組織的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)教育教學(xué)相關(guān)的理論書籍，關(guān)注新課改動(dòng)態(tài),、信息,。
2、定期學(xué)習(xí)物理教學(xué)期刊,，正確把握新課程所倡導(dǎo)的理念,、目標(biāo)及學(xué)習(xí)方式等，同時(shí)學(xué)習(xí)綜合類期刊,，了解其他學(xué)科的信息,，開闊眼界。
3,、通過實(shí)地觀摩和網(wǎng)絡(luò)聆聽專家學(xué)者的授課和講座,，促進(jìn)自己快速成長。
(二)研究課堂教學(xué),，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,。
1、在全校觀摩日活動(dòng)中爭取開設(shè)一堂市級公開課,，努力提升課堂教學(xué)能力,。
2、通過聽課、評課,、磨課等活動(dòng)獲取第一手資料,，撰寫教學(xué)案例，在工作室和學(xué)校里兩方面開展案例交流活動(dòng),。
3,、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究，改進(jìn)課堂教學(xué)的技術(shù)和策略,，有效提高課堂教學(xué)效率,，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。
(三)積極從事教科研,，提升教科研能力,。
1、把自己在教育教學(xué)工作及課堂調(diào)研中遇到的問題和課題研究結(jié)合起來,，通過課題研究,，集中精力解決在教學(xué)實(shí)踐中遇到的重要問題，提高研究能力,，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,。
2、積極撰寫教育教學(xué)論文,、案例反思,，爭取獲省級獎(jiǎng)勵(lì)或在省級以上刊物上發(fā)表。
3,、發(fā)揮名師工作室的輻射作用,，帶動(dòng)本學(xué)校物理教師的教學(xué)能力和教科研參研意識。
(四)形成教育教學(xué)成果,。
1,、根據(jù)工作室整體計(jì)劃,，開設(shè)一節(jié)市級公開課,。爭取開設(shè)講座，將工作室的教育教學(xué)成果在全校范圍內(nèi)介紹,、推廣,。
2、積累平時(shí)教育教學(xué)資料,，并通過博客和群,，進(jìn)行互動(dòng)交流，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共享,。
三,、預(yù)期發(fā)展目標(biāo)達(dá)成：
1、開設(shè)一節(jié)市級公開課。
2,、撰寫的論文能夠在省級物理刊物上發(fā)表,。
3、順利完成省立項(xiàng)課題的子課題各項(xiàng)工作,，順利通過中期評估,。
4、讀教育專著,，如：《課堂中的皮格馬利翁――教師期望與學(xué)生智力的發(fā)展》,、《新教育之夢》、《教育和美好的生活》等,。讀教育教學(xué)雜志和報(bào)刊,，如：《江蘇教育研究》、《中學(xué)物理教學(xué)參考》《物理教師》等,。
教育教學(xué)工作是一項(xiàng)常做常新,，永無止境的工作。我將本著踏實(shí)求進(jìn)的態(tài)度,，認(rèn)真落實(shí)每一項(xiàng)計(jì)劃,，在創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的細(xì)節(jié)上大下功夫，向創(chuàng)新型,，研究性教師跨出堅(jiān)實(shí)的一步,。
小學(xué)上半年工作計(jì)劃指南篇八
走內(nèi)涵發(fā)展之路，加強(qiáng)教學(xué)過程的管理,。提高教學(xué)質(zhì)量,。
二、具體內(nèi)容目標(biāo)：校內(nèi)美化整潔;學(xué)生文明好學(xué);教師團(tuán)結(jié)協(xié)作;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
(一)學(xué)校管理策略。
1,、以情飴校,，以法治校，以制度管校;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,。
小學(xué)上半年工作計(jì)劃指南篇九
七,、創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式，搞好對外宣傳和對外開放工作,。
八,、發(fā)揮學(xué)校獨(dú)特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢，提升學(xué)校文化品位,。
具體工作：
一,、抓好常規(guī)管理,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。
1.規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度,。依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)?！墩鲁獭罚Y(jié)合學(xué)校具體情況,，完成學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,，力求使學(xué)校管理制度化,、科學(xué)化、規(guī)范化,、精細(xì)化,，尤其是要在完善學(xué)校績效考核制度,，通過績效考核來引導(dǎo)干部隊(duì)伍,、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展,。
2.規(guī)范校務(wù)公開制度,。繼續(xù)設(shè)立校長接待日，建立校長信箱,，公開校長郵箱,，在校園網(wǎng)站上設(shè)立校長留言欄目;發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督職能，通過工會(huì)組織改選,，健全教代會(huì)機(jī)構(gòu),，開好教代會(huì)，利用好校園網(wǎng)的教師交流空間,，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);利用好家長委員會(huì),，組織好家長會(huì)，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議,。
3.規(guī)范課程管理,。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表,、大課間活動(dòng)安排表和雙休日住宿生安排表,，并上墻,、上網(wǎng),，接受社會(huì)監(jiān)督;開齊、開足,、上好新課程要求的課程,，不隨意增減課程和課時(shí),，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,，確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過7小時(shí),，不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”,，進(jìn)一步開展全校師生“跑操”競賽活動(dòng)，創(chuàng)新陽光體育活動(dòng),。
4.規(guī)范招生行為,。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局招生方案，本著公平,、公開,、公正原則，認(rèn)真完成20招生工作,。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作,。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備,、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時(shí)人員的用工制度;規(guī)范店面房出租手續(xù)，避免校產(chǎn)流失;加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度,，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境,。
二,、開展豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式,。
1.強(qiáng)化德育工作的層次性,。各年級針對本年級的學(xué)生認(rèn)知能力,、思想道德水平、生源情況,，確立本年級的教育管理制度,、主題活動(dòng),，初步建立起各年級的德育工作重點(diǎn)：初一年級以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,，初二年級以心理健康教育為主,，初三年級以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級的主題活動(dòng),、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案,，并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料,。
2.開展形式多樣的德育活動(dòng),。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，結(jié)合重大節(jié)假日,，開展多種形式的活動(dòng),。年學(xué)校將舉辦“雙語藝術(shù)節(jié)”、“科技活動(dòng)周”,、“體育節(jié)”,、“讀書節(jié)”，并開展各種社團(tuán)活動(dòng),，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3.建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度,。各年級,、各班級、各學(xué)科自行設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,，了解學(xué)生的基本情況和家長,、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長檔案,，為特殊學(xué)生配備成長導(dǎo)師,，依據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教育需求，提出合理,、科學(xué)的意見和建議,，為每位學(xué)生成長提供個(gè)性化的服務(wù)。
4.認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng),。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”,，保證體育課與體育活動(dòng)課的足量，保證學(xué)生每天超過一小時(shí)的體育鍛煉,。同時(shí)通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”,、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu),、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”等口號深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃，形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動(dòng),，如全校廣播操比賽,、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組等,。
5.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),。進(jìn)一步充實(shí)班主任書架，用好《德育報(bào)》,、《班主任》等期刊雜志,，給班主任配備一兩本班主任工作專著，要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流論文,。在此基礎(chǔ)上,，完成班主任工作課題的申報(bào)與研究工作，完善班主任,、班主任考核制度,，形成一支有附中特色的班主任隊(duì)伍。
一,、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹國家、省,、縣《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》,，以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣為主線，按照布局調(diào)整科學(xué)化,、師資配備均衡化,、基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、教育質(zhì)量一體化目標(biāo)要求,，堅(jiān)持均衡辦學(xué),，面向全體學(xué)生，促進(jìn)教育公平,，著力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，提高教育質(zhì)量，辦真教育,，真辦教育,，不斷豐富理想黃梅教育的內(nèi)涵,。
二、工作目標(biāo)和任務(wù),。
(一)學(xué)前教育：抓好兒童早期教育,，3—6周歲幼兒入園率達(dá)到90%以上。加強(qiáng)幼兒園的管理,，特別是抓好幼兒安全管理,，加強(qiáng)檢查與督辦，進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園教育,，提高整體辦園水平,。
(二)義務(wù)教育：加強(qiáng)普及程度工作，嚴(yán)格控制學(xué)生流失,。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%,，初中適齡少年入學(xué)率達(dá)95%以上。在校學(xué)生年輟學(xué)率初中,、小學(xué)分別控制在3%和1%以內(nèi),，15周歲人口中初等義務(wù)教育完成率達(dá)98%，7—15周歲殘疾兒童,、少年入學(xué)率達(dá)80%以上,，小學(xué)畢業(yè)率達(dá)98%以上，初中畢業(yè)率達(dá)95%以上,。
(三)教育教學(xué)：繼續(xù)深入開展“課內(nèi)比教學(xué),、課外訪萬家”活動(dòng)，堅(jiān)持全面開課,，積極開展校本教研,，大力推行教學(xué)改革，全面推廣和應(yīng)用新課標(biāo),、新課改,、新教材。在教師中積極開展“四優(yōu)”評選活動(dòng),。中考120人進(jìn)一中分?jǐn)?shù)線,。力爭兩所初中都獲得“優(yōu)秀獎(jiǎng)”或“特別優(yōu)秀獎(jiǎng)”。完成中職招生任務(wù),。
(四)教師隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)中小學(xué)校長隊(duì)伍建設(shè),，推進(jìn)中小學(xué)校長選拔任用制度，加強(qiáng)校長培訓(xùn)工作;加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),，防腐倡廉,，防微杜漸;全面推行教職工聘任制度，深化和鞏固教師分流工作，調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu);繼續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,，實(shí)施“名師工程”,，建立骨干教師資源庫。注重加強(qiáng)師德檔案建設(shè),，并發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。
(五)書香校園建設(shè)：以打造學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型隊(duì)伍為目標(biāo),，大力創(chuàng)辦書香校園,，形成讀書的良好風(fēng)氣,。
(六)黨組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)：以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),，充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉能力,，進(jìn)一步使班子有凝集力,、團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力。
(七)教育技術(shù)裝備：“班班通”工程建設(shè)全面達(dá)標(biāo),。充分發(fā)揮功能室作用,，提高功能室使用效率，使功能室真正服務(wù)于有效課堂,。應(yīng)用和維護(hù)好現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育設(shè)備,，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
(八)安全維穩(wěn)：狠抓安全教育與制度落實(shí),，強(qiáng)化安全措施,，消除一切不安全隱患，確保無重大校園安全事故發(fā)生,。
小學(xué)上半年工作計(jì)劃指南篇十
培養(yǎng)目標(biāo)：提高教師職業(yè)道德,、專業(yè)知識和教學(xué)技能，打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、充滿活力的`高素質(zhì)教師隊(duì)伍。著力完成以下目標(biāo)：
1,、師德行為培養(yǎng),。更新師德觀念，調(diào)整師德行為,；
2,、樹立“備課”的全程觀念，落實(shí)新課改,、新理念的教育思想,；熟悉新教材體系及新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育手段，理解和熟悉現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)的新理念新方法,，提高教學(xué)設(shè)計(jì)理論素養(yǎng),。
3、針對現(xiàn)代教育教學(xué),、學(xué)校生存和發(fā)展,、師資隊(duì)伍建設(shè)和教師發(fā)展的需要，通過“全員賽課”活動(dòng)的開展,，全面提高教師基本教學(xué)技能,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研常規(guī)，提高學(xué)校的教育教學(xué)的質(zhì)量和教師的教學(xué)水平,。
4,、以集體備課、教學(xué)公開課為主要形式,，以教研組為單位,，以“課例”研究為校本培訓(xùn)有效模式，充分發(fā)揮學(xué)科組教師的集體智慧,，開展“一周一課一評議”的活動(dòng),，檢驗(yàn)備課的實(shí)際效果，找出教學(xué)過程中存在的問題,，及時(shí)反饋調(diào)整,，為二次備課提供素材，切實(shí)提高備課實(shí)效,。
5,、教學(xué)反思。對個(gè)人的備課和教學(xué)過程進(jìn)行反思,，不斷改進(jìn)教學(xué)備課策略,，優(yōu)化教學(xué)過程。
1,、個(gè)人自學(xué),。以個(gè)人強(qiáng)烈的提高本人教學(xué)能力意愿，做好教師的校本培訓(xùn)工作,。
2,、集體學(xué)習(xí)。通過專家講座的形式開展師德培訓(xùn),，提高教師的職業(yè)道德打造一支師德高尚的教師隊(duì)伍,。
3、以集體備課,、教學(xué)公開課為主要形式,，以教研組為單位,，以“課例”研究為校本培訓(xùn)有效模式，充分發(fā)揮學(xué)科組教師的集體智慧,，開展“一周一課一評議”的活動(dòng),，檢驗(yàn)備課的實(shí)際效果，找出教學(xué)過程中存在的問題,，及時(shí)反饋調(diào)整,，解決“不會(huì)備課”和“備課不科學(xué)”的問題，使備課這一重要教學(xué)環(huán)節(jié)逐步走向規(guī)范化,、科學(xué)化,。
4、通過“一人一課”活動(dòng)的開展,，全面提高教師基本教學(xué)技能,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研常規(guī)，提高學(xué)校的教育教學(xué)的質(zhì)量和教師的教學(xué)水平,，促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)和教師發(fā)展,。
1,、由教務(wù)處協(xié)商制定20xx上半年校本培訓(xùn)活動(dòng)計(jì)劃,，并由校長室審核、批準(zhǔn),。
2,、認(rèn)真落實(shí)校本培訓(xùn)管理制度、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與筆記檢查制度,、校本培訓(xùn)年度考核等級評定制度,、結(jié)對互助幫輔制度、外出學(xué)習(xí)返校匯報(bào)制度,、骨干教師與學(xué)科帶頭人年度考核制度等,，促進(jìn)校本培訓(xùn)的制度化、規(guī)范化建設(shè),。
3,、依托專家、教研員來校講座培訓(xùn),、聽課指導(dǎo),，進(jìn)行“專業(yè)引領(lǐng)”。繼續(xù)推行骨干教師,、學(xué)科帶頭人與青年教師幫扶結(jié)對制度,，加強(qiáng)老師之間互相學(xué)習(xí)交流，充分發(fā)揮骨干教師,、學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用,，促進(jìn)新進(jìn)教師、專任學(xué)科教師盡快適應(yīng)新環(huán)境，業(yè)務(wù)水平有較大提高,。
4,、加大教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入，借助公共科目培訓(xùn),、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等平臺(tái),，促進(jìn)個(gè)人自學(xué)與教研組研討相結(jié)合，推動(dòng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),。
5,、做好校本培訓(xùn)的考核工作，對認(rèn)真參加培訓(xùn)活動(dòng),，完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)的學(xué)員,，按獎(jiǎng)勵(lì)制度給予表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì),。
小學(xué)上半年工作計(jì)劃指南篇十一
學(xué)校德育工作計(jì)劃,，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，以下是計(jì)劃網(wǎng)小編為大家精心整理的2019年上半年小學(xué)德育工作計(jì)劃,，歡迎大家閱讀,，供您參考。更多內(nèi)容請關(guān)注計(jì)劃網(wǎng),。
一,、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期,，要根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合二年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人。貫徹xx大精神,，促進(jìn)德育與課改的融合,。以多項(xiàng)德育活動(dòng)把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育,、教學(xué)工作的始終，在二年級班級建設(shè)中進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,，進(jìn)一步提升班級集體榮譽(yù)感。
二,、班級情況分析,。
本班共有學(xué)生70人，其中男生42人,，女生28人,。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛,，有很強(qiáng)的可塑性;雖然已經(jīng)能適應(yīng)學(xué)校的生活,，能知道自己是一名小學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)步很大,，但他們的自主能力較差,，不能離開老師，分辨是非的能力較差,，未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
三、主要工作及目標(biāo),。
(一),、工作重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的意識,。
1,、本學(xué)期的好習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)更自主開展活動(dòng)，可自行選擇小主題,，充分發(fā)揮每位學(xué)生的積極性,，各中隊(duì)結(jié)合自己的特點(diǎn)，制定班級的活動(dòng)方案,。幫助每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，獲得新進(jìn)步。
2,、誠信教育：開展“崇尚真善美學(xué)做誠信人”活動(dòng),。閱讀有關(guān)誠信的書籍、收集了自己喜歡的有關(guān)誠信的格言,，和老師一起制作有關(guān)誠信的板報(bào),，并把自己對誠信的認(rèn)識在班隊(duì)會(huì)上和大家進(jìn)行交流。通過活動(dòng),，對“誠信”的含義和基本要求進(jìn)一步的理解,，做傳播誠信的使者,。
開展“愛我學(xué)校”主題活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的思想感情,，并能主動(dòng)用自己的行為維護(hù)新的校貌，對學(xué)校負(fù)責(zé),，做學(xué)校的小主人,。
為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，出“金點(diǎn)子”,，做學(xué)校的“小當(dāng)家”,。
4、尊重教育：開展“尊重自己,、尊重他人,、尊重科學(xué)、尊重生命,、尊(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目)重自然”教育活動(dòng),，其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容。
轉(zhuǎn)載自 sevw.cn
5,、“合作”教育活動(dòng)以豐富多彩的科技,、文藝、體育活動(dòng)為途徑,，培養(yǎng)學(xué)生相互配合,，相互幫助，齊心協(xié)力,，通力合作的品質(zhì),，懂得合作的重要性。
6,、“感恩”教育：開展了一系列的感恩教育活動(dòng),，感恩父母、感恩老師,、感恩同伴,、感恩社會(huì)、感恩祖國,。常懷一顆感恩之心,，拋棄冷漠、擁抱愛心,、責(zé)任,。
(二)、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè),。
對于學(xué)校布置的工作要積極的參與并做好和自己班級有關(guān)的工作,?？偨Y(jié)本班學(xué)生的優(yōu)秀事跡加以宣傳、發(fā)揚(yáng),。開展各項(xiàng)針對性的教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,。各續(xù)抓好小干部隊(duì)伍的培養(yǎng),。小干部要群策群力，將班級的一切日常事物管理好,，充分利用好“紅星章”的作用,。做到班干部都有自己的管理崗位，每個(gè)學(xué)生都有自己的工作崗位,，在崗位中發(fā)揮作用,，大家一同進(jìn)步。
(三),、創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè),，積極營建和諧校園氛圍。
1,、深入開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),。根據(jù)本班級特點(diǎn)和班級的'實(shí)際，創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè)活動(dòng),，積極探索,，引導(dǎo)創(chuàng)造有班級特色、有年齡特點(diǎn),、有歸屬感的“溫馨教室”,。
2、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。定期和家長聯(lián)系,，聽取家長的意見和建議，加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,。使家庭與學(xué)校教育形成合力。
(四),、加強(qiáng)學(xué)生的教育,，建設(shè)和諧的班集體。
關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮,，使其卸下心理包袱,，輕裝上陣,，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動(dòng),，使全體學(xué)生感受到有如家庭般的溫暖,，令其開心的學(xué)習(xí)，愉快的生活,。進(jìn)行以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線,，以德育系列化活動(dòng)和“班級責(zé)任之星”等評比表彰機(jī)制為動(dòng)力,，扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。組織豐富多彩的課外活動(dòng),，組織開展讀書演講比賽,、歌詠比賽、知識比賽等,，陶冶學(xué)生情操,，激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上。
四,、具體工作安排,。
1、九月份配合教師節(jié)活動(dòng),，進(jìn)行尊師重教教育,，學(xué)生以自制禮物的形式感恩教師，同時(shí)也可以給“教師教好,學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛,。
2,、十月份配合國慶活動(dòng),做好班級板報(bào)評比，培養(yǎng)學(xué)生愛國教育,，學(xué)會(huì)自覺愛護(hù),。
3、十一月和十二月開展安全主題活動(dòng),加強(qiáng)安全教育,。提高學(xué)生的自護(hù)意識,。通過法制專題講座、學(xué)生圖畫,、參觀展覽等對學(xué)生進(jìn)行法制方面的教育,增強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性和自我保護(hù)意識,。
4、元月份開展“慶祝元旦”系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好,。
小學(xué)上半年工作計(jì)劃指南篇十二
德育既為教學(xué)服務(wù)，又融入學(xué)校的其他其他工作中,，相輔相成,，互相促進(jìn),，共同提高。以活動(dòng)為載體,，幫助學(xué)生提高思想覺悟,，解決現(xiàn)實(shí)生活中面臨的為題。
1,、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”活動(dòng),，聯(lián)系本學(xué)校實(shí)際情況，在保持良好的習(xí)慣的同時(shí),，辦出自己的特色,。
2、逐步開展推動(dòng)《德育課程化》,，通過不斷地學(xué)習(xí),、觀摩、培訓(xùn),，開展德育課程設(shè)置研究,，德育活動(dòng)課程化的研究，逐步完善小學(xué)德育工作的系統(tǒng)化規(guī)范化,。
3,、繼續(xù)組織開展校園文化建設(shè)活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)校園文化場地和氛圍建設(shè),，組織開展形式多樣的校園文化活動(dòng)：舉辦藝術(shù)節(jié),，開展“傳承中華文化共筑精神家園”主題教育活動(dòng),、開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)。
4,、,、組織開展中小學(xué)心理健康教育,。讓獲得心理咨詢師資格的xxx老師,、xxx老師組織中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn),；在教師和學(xué)生中普及心理學(xué)知識。
5,、開展好每年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),，競技性和趣味性相結(jié)合。個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目相結(jié)合,。培訓(xùn)體育老師,，做好足球進(jìn)校園工作，并組織好各類體育賽事,。
（1）三月上旬，做好20xx年的德育體育工作總結(jié),，布置20xx年的德育體育工作,。選派老師參加文教局舉辦的足球培訓(xùn),。
（2）三月下旬，開展“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月活動(dòng)”,，同時(shí)做好大課間操及體育工作的迎檢工作,。
（3）四月上旬，通過板報(bào),，升國旗,，班會(huì)等活動(dòng)組織學(xué)校開展“傳承中華文化，共筑精神家園”為主題的讀書教育活動(dòng),。并在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀征文,、選拔書法比賽的作品。
（4）四月下旬,，在付佐完小全鄉(xiāng)開展乒乓球比賽,，選拔優(yōu)秀隊(duì)員。開展以學(xué)校為單位的競技性趣味性相結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì),。
（6）五月份,，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際情況，組織首批取得心理咨詢師資格的xxx,、xxx老師,，對我鄉(xiāng)老師進(jìn)行心理輔導(dǎo)的專題講座。在xx完小舉辦“傳承中華文化,，公主精神家園“為主題的小學(xué)生讀書活動(dòng),。檢查交流德育課程化的開展情況。
（6）六——七月份,，結(jié)合“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月活動(dòng)”征集德育工作創(chuàng)新案例,。
（7）九月份，舉辦第三屆全鄉(xiāng)小學(xué)生跳繩比賽,。
（8）十月份,，組織全鄉(xiāng)教師開展每年一度的教師班主任素質(zhì)大賽；
（9）十一月份,，組織全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的大課間操及體育工作的觀摩交流活動(dòng),。
（10）十二月份，做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)測試工作,，完成全縣中小學(xué)生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作,。做好全年的德育體育的總結(jié)。
小學(xué)上半年工作計(jì)劃指南篇十三
以“以人為本,，狠抓常規(guī),，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)浦貝鄉(xiāng)教育工作會(huì)議精神,、重點(diǎn)抓好教師師德,、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量,、特色四方面工作,，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展,，學(xué)生發(fā)展,，學(xué)校發(fā)展”，致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校,。
二,、目前存在的主要問題。
1,、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高,。
2、全村11名教師年齡偏大,，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,，課堂的效率還需要進(jìn)一步提高。
3,、特色教育的水平有待提高,。
4、校本教研還需繼續(xù)深入,，扎實(shí)開展,，教師的教科研意識需要進(jìn)一步提高。
5,、學(xué)生的德育工作,、養(yǎng)成教育需進(jìn)一步加強(qiáng)。
三,、主要工作及措施,。
(一)、學(xué)校管理工作：
1,、宗旨：加強(qiáng)師德建設(shè),、以人為本、依法治校,、情理并重,、激勵(lì)發(fā)展。
2,、思路：以人為本,、全員參與,、集思廣益、眾志成城,。
3,、以國家實(shí)施的績效工資為龍頭,，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,，使教師優(yōu)勞優(yōu)得。
4,、改革學(xué)校的考核考評方案,，在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情，要讓優(yōu)秀教師香起來,，不求上進(jìn)者慌起來,，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感,、危機(jī)感,。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,，深入貫徹浦貝鄉(xiāng)中心小學(xué)的指導(dǎo)思想,，以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn),，不斷加強(qiáng)日常管理,，使各種管理行為規(guī)范。
(二),、學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)：
1,、各塊工作隊(duì)伍建設(shè)。
各塊工作是學(xué)校的核心,，是火車頭,。班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，樹立良好的威信,，增強(qiáng)自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用,，時(shí)時(shí)處處起帶頭作用,，樹立起良好的風(fēng)氣。三要增強(qiáng)團(tuán)結(jié),，發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)作用,，互相補(bǔ)臺(tái)，每個(gè)班子成員時(shí)刻牢記管理即服務(wù),，為教師辦實(shí)事,、送溫暖,。四要講奉獻(xiàn)，以學(xué)校利益為重,。五要加強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性,，不等不靠，創(chuàng)造性地干好自己的工作,。六要增強(qiáng)管理的科學(xué)性,、時(shí)效性。七要增強(qiáng)法律意識,，學(xué)法,、用法、執(zhí)法,，依法管理學(xué)校,。
2、教師隊(duì)伍建設(shè),。
一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理,、師德建設(shè)，開展師德系列活動(dòng),。學(xué)高為師,，德高為范。繼續(xù)通過政治學(xué)習(xí),、人民生活等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),，使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神,、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神,、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神,。
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,，還請大家記?。河昧χ荒芊Q職，用心才能優(yōu)秀,。學(xué)校在現(xiàn)在條件下,，要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐，光用力已經(jīng)不行,，要研究科學(xué)的方法,，尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑，用知識武裝自己,，快速成長起來以適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,。
三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，因?yàn)闆]有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn)的;如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,，而不能站在理論的高度去分析,、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師要結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫好學(xué)習(xí)筆記,，學(xué)校將定期檢查,。
四、學(xué)校德育工作：
1,、強(qiáng)化校風(fēng)、校訓(xùn)建設(shè)：校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標(biāo)和認(rèn)識的基礎(chǔ)上經(jīng)過長期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣,，是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)志,。校風(fēng)建設(shè)，要以少先隊(duì)為龍頭,，以班主任為骨干,，全體師生共同努力才能有新的突破。
在校風(fēng)建設(shè)中,，德育工作是重頭戲,，要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律，狠抓基礎(chǔ),，講究實(shí)效,，突出針對性，不貪大求多,，一點(diǎn)一滴,，不急不躁的從學(xué)生的基礎(chǔ)品德的培養(yǎng)訓(xùn)練抓起。把學(xué)?！皩W(xué)生一日生活常規(guī)”的內(nèi)容滲透到德育工作中,，摒棄高、大,、空的德育說教,，要研究學(xué)生的心理，了解學(xué)生的實(shí)際,，從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā),，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生做合格公民,。少先隊(duì)要科學(xué),、系統(tǒng)的安排德育活動(dòng)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，目標(biāo)要清晰，要有連續(xù)性,，可持續(xù)性,。
五、質(zhì)量是永恒的主題,。
全面落實(shí)課程計(jì)劃,，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度,、備課內(nèi)容上課,，不開無軌電車，提前候課,，準(zhǔn)時(shí)下課,，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生,。
“以教學(xué)為中心,，質(zhì)量為核心，”這是我們思考安排工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，不可阻斷偏頗,，不能顧此失彼，全校教師都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想,，追根溯源,，考慮設(shè)計(jì)各自的工作，拿出幾條具體的,、切實(shí)可行的,、行之有效的辦法和措施，用科學(xué)的思維計(jì)劃來保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實(shí)和它的堅(jiān)定不移性,。各學(xué)科在原來基礎(chǔ)上,，要有所提高，強(qiáng)化學(xué)生各科優(yōu)秀率,。上學(xué)期期末考試退步的學(xué)科的有關(guān)教師要認(rèn)真查找原因,，制定整改措施，拿出實(shí)際行動(dòng),，確保本期有好的效果,。對于我們現(xiàn)在這個(gè)地位來說，教師質(zhì)量還是非常決定著學(xué)校的聲譽(yù),，決定著家長的信任度和社會(huì)的滿意度,。我校教師的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作精神還是比較強(qiáng)的，希望大家不要各自為戰(zhàn),，要團(tuán)結(jié)作戰(zhàn),，用集體智慧戰(zhàn)勝困難,，苦干加巧干，創(chuàng)造優(yōu)異成績,。各科教師要加強(qiáng)教學(xué)和輔導(dǎo),，把功夫下在平時(shí)，把自己負(fù)責(zé)學(xué)科的成績提上去,。全體教師都要搞好團(tuán)結(jié),，相互支持和理解，記?。骸靶s我榮,，校恥我恥”。
需要注意的幾個(gè)問題：
1,、要堅(jiān)持“全面,、全體、優(yōu)質(zhì)”,，注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo),，盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。
2,、教導(dǎo)主任抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查,，特別是課堂教學(xué)的檢查,。對不能有效組織教學(xué)，或玩忽職守,，造成教學(xué)質(zhì)量下滑的有關(guān)人員,，要進(jìn)行個(gè)別談話。
六,、校本研修工作,。
科研興校，能通過教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問題,，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動(dòng),。
1、要求教導(dǎo)主任根據(jù)我校的實(shí)際情況認(rèn)真制定學(xué)校教研工作計(jì)劃,，整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃要有緊密的聯(lián)系性,。
2、每一次教研要確保教師都有所收獲,，突出實(shí)效性,。
3、教師必須準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng),。
七,、特色工作：
1,、領(lǐng)導(dǎo)重視是實(shí)施的根基。
2,、繼續(xù)做好校園及班級文化建設(shè),。
3、繼續(xù)開展好大課間體育活動(dòng),。
4,、繼續(xù)組織好學(xué)生的興趣小組活動(dòng)。
八,、安全教育警鐘長鳴,，做到防范于未然。
本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全知識,、自護(hù)自救常識等教育,，提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時(shí),，要樹立三種意識：一是安全第一意識,，安全重于泰山，全校教職員工每時(shí)每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,，做到人人管,、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識,，堅(jiān)持預(yù)防為主,，對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全無小事意識,，對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問,、多關(guān)照，不能袖手旁觀,、若無其事,、麻木不仁，特別是發(fā)生較為嚴(yán)重事故要及時(shí)匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。
總之,，學(xué)校工作是一項(xiàng)繁瑣、雜細(xì)的工作,。要想把它做好,，還得需要全校教師的共同努力及全校教師的鼎力支持。我想,，只要大家齊心協(xié)力,、齊抓共管，我村的學(xué)校工作將會(huì)得到長足的發(fā)展。
小學(xué)上半年工作計(jì)劃指南篇十四
回顧一年的工作,，我始終一如既往保持著認(rèn)真,、踏實(shí)的工作作風(fēng)，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束自己,、鞭策自己,。勤懇敬業(yè)，甘為人梯,，樂于奉獻(xiàn),，為人師表，關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，與同事相處融洽;自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利;自覺遵守教育法律法規(guī),，依法履行教師職責(zé)權(quán)利;堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想政治素質(zhì);樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。
在教育教學(xué)工作中,，我始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo),，潛心鉆研業(yè)務(wù),，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法，制定切實(shí)可行的教育教學(xué)工作計(jì)劃,，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。對于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容，都做到精心準(zhǔn)備,，力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方案,。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過程中，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,、主動(dòng)探索,、自主思考，運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法，在教學(xué)中力求創(chuàng)新,。堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,，不以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),。
不管是擔(dān)任副班主任還是正班主任工作，我都能認(rèn)真做好各項(xiàng)班級工作,，關(guān)愛班中的每一個(gè)學(xué)生,，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和思想道德教育。報(bào)著一顆愛孩子,、愛工作的心來精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈,，與孩子們平等相處，做他們的朋友,，尊重他們,、信任他們、理解他們,，積極主動(dòng)與他們相處,。注意用自己的一言一行來感染學(xué)生，教育學(xué)生要講文明,、懂禮貌,，同學(xué)之間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,，學(xué)會(huì)寬容,、學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)自信,，學(xué)會(huì)分辨是非,，熱愛祖國、熱愛集體,、熱愛生活,。
正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法,、措施,。
總之，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,，做到不計(jì)個(gè)人得失,，以校為家，以教為本;五曠課,、請假,，無遲到、早退,，對待同事團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加，但決不放松嚴(yán)格要求,。
小學(xué)上半年工作計(jì)劃指南篇十五
新學(xué)期,，我校將緊緊圍繞縣教科體局的各項(xiàng)工作部署，以“活力觀小,、實(shí)力觀小,、魅力觀小”為目標(biāo)，營造和弘揚(yáng)平等,、寬容,、信任、尊重的校園文化,，培養(yǎng)教師高尚的品德和良好的修養(yǎng);崇尚“德為首,，人文本、勤為先”的校訓(xùn),，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)的態(tài)度和善問的品質(zhì);按照“有計(jì)劃,、有創(chuàng)新、有成果”的要求,，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想的深度與銳意進(jìn)取的精神,，不斷提高管理和服務(wù)的水平。繼續(xù)把課堂教學(xué)改革,、教學(xué)質(zhì)量提升和特色內(nèi)涵建設(shè)作為學(xué)校工作的重點(diǎn),，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，深化素質(zhì)教育,，規(guī)范教育管理,，辦好讓人民滿意的教育。
一,、德育為首,，豐富各項(xiàng)活動(dòng)，讓觀小充滿活力,。
1,、完善績效考核管理機(jī)制。以“人盡其才,，追求卓越”為指向，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校用人,、分配等方面的改革,，形成人人爭先，個(gè)個(gè)進(jìn)取的氛圍,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，用制度引領(lǐng)人，用制度來規(guī)范教師的一言一行。繼續(xù)修訂學(xué)?？冃ЧべY考核方案,，以考核為抓手，加強(qiáng)過程性考核,，達(dá)到以考核激發(fā)活力,，以人文關(guān)懷增強(qiáng)凝聚力的目的。
2,、加強(qiáng)學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè),。班子成員必須強(qiáng)化服務(wù)意識、責(zé)任意識,、法規(guī)意識,，公正、公平,、公開意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,。班子成員對于各自的分管工作要盡職盡心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,，同時(shí)要做到小問題的解決不隔夜,，其余問題的解決不隔周。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作,，發(fā)現(xiàn)問題相互提醒,，做到分工不分家。學(xué)校的各項(xiàng)檢查要做到標(biāo)準(zhǔn)明確,，檢查結(jié)果必須在校園網(wǎng)上及時(shí)公布,，增強(qiáng)透明度。
3,、深化師德師風(fēng)建設(shè),。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步提升教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),。倡導(dǎo)教師教書育人,、為人師表，在教育教學(xué)工作中自覺以高尚的道德修養(yǎng),、卓越的人格魅力,、高超的學(xué)術(shù)水平引導(dǎo)教育學(xué)生。杜絕工作馬虎了事,、上班期間做與教育教學(xué)無關(guān)事項(xiàng),、利用職務(wù)謀取私利、有償家教,、體罰及變相體罰學(xué)生和推銷或變相推銷教輔用書等現(xiàn)象的發(fā)生,。全體教師應(yīng)建樹良好的社會(huì)公眾形象,，實(shí)行行業(yè)自律，為人師表,，努力成為社會(huì)的道德標(biāo)桿,。
4、重視學(xué)生思想道德及行為規(guī)范教育,。進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,，通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生愛自然,、愛他人、愛自己的情感,，從小做個(gè)好公民,。加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)檢查，注重方法指導(dǎo),，提高值日質(zhì)量,，做到校園內(nèi)“三別”(向粗魯告別、向陋習(xí)告別,、向壞事告別),、“四帶”(把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會(huì))、“五無”(地面無痰跡,、校園無雜物,、桌凳無刻畫、墻壁無腳印,、出言無臟話),。
5、加強(qiáng)班主任基本能力建設(shè),。建設(shè)“奉獻(xiàn)+科學(xué)”的班主任隊(duì)伍,，注重教育理論學(xué)習(xí)研究，完善班主任的知識結(jié)構(gòu),，引導(dǎo)他們熟練的掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化手段,。繼續(xù)開展揚(yáng)州市十二五規(guī)劃課題《農(nóng)村小學(xué)兒童幸福課程的實(shí)施與評價(jià)研究》活動(dòng)，建立課題組教師幸福工作坊,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,，不斷研究與反思，提高德育工作的科學(xué)性,，以開創(chuàng)出我校少先隊(duì)工作的特色,。
6、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。加大說課,、跟蹤聽課、隨堂聽課的力度,，大力提倡骨干教師示范課,、推優(yōu)課、同課異構(gòu)或異課同構(gòu);鼓勵(lì)廣大教師積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),，促進(jìn)信息技術(shù)和課程的整合;以教研促教學(xué),，以聽課、評課,、說課等活動(dòng)提高教師教學(xué)水平;繼續(xù)進(jìn)行“請進(jìn)來,、走出去”的研討活動(dòng)，依靠專家和名校加快學(xué)校發(fā)展;要求中,、青年教師參加各種渠道的教研,，多反思、多動(dòng)筆,、多投稿,、多參賽，多提建議,。
7,、構(gòu)建“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。按照“江蘇省教育系統(tǒng)家長學(xué)?？己藰?biāo)準(zhǔn)”,，繼續(xù)辦好家長學(xué)校，逐步提高家長學(xué)校的品位,。堅(jiān)持“政府主體,、學(xué)校主導(dǎo)、社會(huì)參與”的原則,，進(jìn)一步做好弱勢群體學(xué)生的關(guān)愛工作,，繼續(xù)與中海運(yùn)江蘇公司、中心郵政支局等單位合作,，努力幫助貧困學(xué)生和特殊困難學(xué)生,。認(rèn)真開展形式多樣的主題讀書活動(dòng)和《周報(bào)》讀用活動(dòng)。努力使學(xué)校,、家庭,、社會(huì)教育形成合力,，促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧發(fā)展。
8,、加強(qiáng)校際聯(lián)盟間的交流,。繼續(xù)與梅嶺小學(xué)、宜陵小學(xué)等聯(lián)盟學(xué)校開展友好結(jié)對活動(dòng),，通過“友好聯(lián)動(dòng),，資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),、共同提高”的交流模式,，積極嘗試網(wǎng)絡(luò)教研、qq教研等全新的教學(xué)研究和交流形式,，組織教師走進(jìn)名校感受新文化,，觸動(dòng)新思想，開拓新視野,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方式方法,，有力提升我校各項(xiàng)管理水平。
二,、質(zhì)量為重,，著眼全面素質(zhì)，彰顯觀小的實(shí)力,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是衡量一所學(xué)校綜合競爭力的重要指標(biāo)。一方面,，增強(qiáng)全員質(zhì)量意識,，全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀，另一方面也要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要問題,，加強(qiáng)教學(xué)流程管理,。
1、加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃管理,。各項(xiàng)計(jì)劃要有檢查和落實(shí)的措施,，與教師平時(shí)工作考核相結(jié)合，不斷完善質(zhì)量評價(jià)與監(jiān)督機(jī)制,，認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作,，強(qiáng)化過程管理，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)研究對策,，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。所有教師要嚴(yán)格執(zhí)行縣局教學(xué)進(jìn)度的有關(guān)規(guī)定,，及時(shí)將信息課和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)材料上傳至省教育裝備網(wǎng),。
2,、優(yōu)化教學(xué)過程管理。根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)及基本要求等制度,，抓好所有學(xué)科教學(xué)過程管理,，杜絕走過場、說空話,，做好過程性資料的積累。負(fù)責(zé)教學(xué)的同志要經(jīng)常通過走一走,，訪一訪,，查一查等手段了解各學(xué)科的上課情況，定期碰頭,，掌控這些學(xué)科的運(yùn)行質(zhì)態(tài),。改革對體藝常識科的評價(jià)方式，改變過去只憑幾個(gè)學(xué)生的作業(yè)來界定教學(xué)成績的做法,。
3,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理。進(jìn)一步樹立所有學(xué)科并重的觀念,，開齊上足所有課程,。做好認(rèn)真落實(shí)個(gè)別化教育工作，嘗試進(jìn)行分層教學(xué),，重視對部分學(xué)困生(不超過三分之一)進(jìn)行補(bǔ)差,。堅(jiān)持以打造有效課堂教學(xué)為核心，推進(jìn)課程改革,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。教導(dǎo)處要把質(zhì)量監(jiān)控工作放在平時(shí)、放在過程,、放在每個(gè)階段當(dāng)中,，對質(zhì)量監(jiān)測成績不好的班級將指定專人跟蹤，對成績差距大的班級進(jìn)行勸勉談話,。
4,、開展課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。做好三個(gè)規(guī)劃課題研究工作,，抓好課題組的課題研究實(shí)施計(jì)劃的制定和落實(shí),，抓好課題研究的過程的管理和指導(dǎo)，人人按計(jì)劃積極開展實(shí)驗(yàn)研究工作,，提倡教師之間的合作,、探究，提倡將課題研究與教研活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,，注意研究成果的推廣,。
5,、加強(qiáng)體衛(wèi)藝教育工作。要進(jìn)一步強(qiáng)化體育,、音樂,、美術(shù)、科學(xué),、綜合實(shí)踐等課程的落實(shí),，開展學(xué)生健康教育、學(xué)生體質(zhì)測試和跟蹤分析活動(dòng),，并廣泛開展“陽光體育”活動(dòng),，保證學(xué)生在校每天1小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)時(shí)間，提高“兩操”質(zhì)量,，落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，并高度重視學(xué)生科技創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)，積極參加縣第五屆小學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)暨第13屆小學(xué)生文藝匯演,。學(xué)校將完善巡課制度,，組織行政人員每周進(jìn)教室抽查教師的授課情況，嚴(yán)禁挪用課程,、擠占課程和私自調(diào)課,。
三、深化特色,，落實(shí)以人為本,，讓觀小充滿魅力。
1,、深化特色建設(shè),。按照“文化立校、內(nèi)涵發(fā)展”的思路,，根據(jù)“育人性,、大面積、可持續(xù),、校本化,、有成效”的.要求，強(qiáng)化特色建設(shè),。結(jié)合全國文明城市的創(chuàng)建,，加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，鞏固“百佳社團(tuán)”建設(shè)成果,，加強(qiáng)學(xué)生特長培養(yǎng),。繼續(xù)加強(qiáng)校本課程——剪紙的研究，并將其與學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)在機(jī)地結(jié)合在一起,，以課題引領(lǐng)學(xué)校特色建設(shè)的發(fā)展,，讓學(xué)校的剪紙?zhí)厣?xì)化、品牌化的方向發(fā)展,，以良好的狀態(tài)迎接縣特色學(xué)校的復(fù)檢,。
2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)后勤管理,。一是強(qiáng)化對學(xué)校食堂的管理,，嚴(yán)格執(zhí)行物品采購申請、審批制度,，購買物品做到價(jià)廉物美,，實(shí)行“請購—審批—采購—驗(yàn)收—保管—領(lǐng)用(借用)—維修”的一條龍制度。二是做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理及使用工作,，杜絕鋪張浪費(fèi)，加強(qiáng)用水,、用電,、用紙等管理，用好辦公用品和教學(xué)設(shè)備,，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),。把有限的經(jīng)費(fèi)真正用于教育，為我校的教育發(fā)展服務(wù),。三是認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作,，在期初認(rèn)真做好課本、薄本及教輔用書的分發(fā),、調(diào)劑工作,，在平時(shí)認(rèn)真做好學(xué)校用水、用電,、綠化,、電教器材等檢查保養(yǎng)工作，在學(xué)期末要做好財(cái)產(chǎn)的盤點(diǎn)收藏,。
3,、做實(shí)綜治安全工作。一是緊緊圍繞創(chuàng)建“平安和諧校園”的目標(biāo),，按照“以人為本,、安全第一、預(yù)防為主”的原則,，不斷鞏固平安校園創(chuàng)建成果,。二是進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制，狠抓校園內(nèi)部安全管理，積極開展校園周邊綜合治理,、道路交通安全,、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全,、教育教學(xué)安全,、消防安全、用電安全,、防止擁擠踩踏等專項(xiàng)整治活動(dòng),。三是廣泛開展以“防火、防盜,、防爆,、防溺水、防食物中毒,、防交通事故,、防自然災(zāi)害事故”等為主要內(nèi)容的安全隱患大排查、大整治及專項(xiàng)演練行動(dòng),，并通過黑板報(bào),、校園廣播、校園網(wǎng),、校訊通等形式開展安全知識宣傳教育,，以切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作。四是認(rèn)真開展“六五普法”,，認(rèn)真開展法治文化進(jìn)校園,，推進(jìn)依法治校。
4,、聯(lián)手共建教工之家,。一是緊緊圍繞縣教育工會(huì)的工作要求，進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),，繼續(xù)創(chuàng)建“先進(jìn)教工之家”,。二是實(shí)行教代會(huì)制度，每學(xué)年至少召開一次教代會(huì),，讓教職工以主人翁的精神關(guān)心學(xué)校發(fā)展大計(jì),，認(rèn)真審議學(xué)校各項(xiàng)工作報(bào)告，發(fā)揮審議建議,、審議通過,、審議決定、評議監(jiān)督四項(xiàng)職權(quán),。三是建設(shè)好“教工之家”活動(dòng)室,，結(jié)合重大節(jié)日積極開展球類,、棋類、書畫,、演唱等比賽活動(dòng),，豐富教職工文體生活和精神生活。四是大力實(shí)施“送溫暖工程”,，要做到“五必訪”(教職工生病住院,、家庭糾紛、思想情緒波動(dòng),、親屬過世,、辦喜事時(shí))，每兩年組織一次教師體檢等,。
5,、積極做好行風(fēng)評議工作。一是圍繞依法辦事,、規(guī)范收費(fèi),、辦事公開、服務(wù)質(zhì)量,、清正廉潔等五個(gè)方面,，以解決損害群眾利益的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題為目的，認(rèn)真落實(shí)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作,。二是通過召開座談會(huì)、發(fā)放問卷調(diào)查,、走訪群眾,、民主評議、設(shè)立舉報(bào)電報(bào)和監(jiān)督信箱等形式,，認(rèn)真排查學(xué)校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的問題,，廣泛征求社會(huì)各界人士的意見和建議，暢通監(jiān)督渠道,，自覺接受社會(huì)監(jiān)督,。三是評建結(jié)合，重在預(yù)防,，把思想教育,、整改問題、建立健全制度和完善監(jiān)督機(jī)制貫穿于民主評議工作的全過程,，及早發(fā)現(xiàn)征兆性,、苗頭性、傾向性問題,，努力把問題消除在萌芽狀態(tài),。
6、發(fā)揮校務(wù)公開作用。一是規(guī)范運(yùn)行校務(wù)公開機(jī)制,，按要求做到內(nèi)容全面,、形式規(guī)范、公開及時(shí),。二是突出校務(wù)公開重點(diǎn),，將大宗物資采購、基建工程招投標(biāo),、職稱評聘,、評先評優(yōu)和干部任用等社會(huì)比較關(guān)注、教職工比較關(guān)心的熱點(diǎn),、焦點(diǎn)問題作為校務(wù)公開重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行公開,。三實(shí)行決策前信息公開和實(shí)施過程的動(dòng)態(tài)信息公開，校務(wù)公開欄要設(shè)反饋結(jié)果欄目,，將上期公示后群眾反映的問題及答復(fù)在反饋結(jié)果欄目中進(jìn)行公布,，做到有公示、有回音,、有結(jié)果,，取信于民。
細(xì)節(jié)決定成敗,，過程決定結(jié)果,，只有過程的完美才能孕育結(jié)果的完美。在新的學(xué)期里,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，譜寫學(xué)校科學(xué)發(fā)展新篇章,。
小學(xué)上半年工作計(jì)劃指南篇十六
2.抓好德育的課程教學(xué),、學(xué)科滲透和實(shí)踐活動(dòng)。
在日常教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),、學(xué)習(xí)態(tài)度,、良好學(xué)風(fēng)及思想品德、意志教育,，寓德育于各科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程,。
3.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育專題實(shí)踐活動(dòng)。
鼓勵(lì)教師尤其是班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員),，學(xué)習(xí)小學(xué)心理學(xué),、教育學(xué)理論，掌握科學(xué)的心理健康教育方法,，把心理健康教育與思想道德教育有機(jī)結(jié)合起來,，充分發(fā)揮心理健康教育的德育效應(yīng),。
4.加強(qiáng)班集體(中隊(duì))建設(shè)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
一個(gè)良好的班集體,，一種良好的班風(fēng)，一套完整的班級制度,，才能使學(xué)生在健康,、向上、優(yōu)美,、有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長,，這也是提高教育質(zhì)量的重要保證。面對大班額的教學(xué),，教師必須充分發(fā)揮學(xué)生骨干的引領(lǐng),、示范、監(jiān)督作用,。因此,，建立一支優(yōu)秀的班級管理隊(duì)伍就顯得尤為重要。通過培訓(xùn),，增強(qiáng)他們的責(zé)任感,，能夠自覺協(xié)助教師做好班級管理工作，同時(shí)能夠在課堂學(xué)習(xí)中嚴(yán)格自律,，為同學(xué)樹立榜樣,，并能善意提醒幫助其它同學(xué)，充分發(fā)揮自身的示范引領(lǐng)作用,，帶動(dòng)同學(xué)們形成活潑嚴(yán)謹(jǐn),、和諧進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
