計(jì)劃有助于我們建立自信和增強(qiáng)決策能力,，讓我們更積極地面對(duì)各種情況。制定計(jì)劃時(shí),，我們要根據(jù)具體情況和需求,，靈活調(diào)整和修改。計(jì)劃的成功是一種積極的心態(tài)和行動(dòng)力的體現(xiàn),，相信自己能夠做到,。

家長(zhǎng)關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇一

1.擔(dān)任幼兒教研組組長(zhǎng),。

2.擔(dān)任幼兒小班班主任兼代本班的語(yǔ)言,、數(shù)學(xué)、社會(huì),、科學(xué),、健康、藝術(shù)課程,。

二,、工作目標(biāo)。

教研工作目標(biāo)：

1.充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的管理能力,，調(diào)動(dòng)各班教師的工作積極性,，帶動(dòng)班級(jí)工作共同進(jìn)步,，加強(qiáng)日常工作,，特別是細(xì)節(jié)工作的督導(dǎo),，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

1.安全工作常抓不懈,，每天做好晨午檢工作,，防止危險(xiǎn)物品入園，每次活動(dòng)前進(jìn)行安全教育,，創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

2.做好日常保健工作,，保證幼兒健康成長(zhǎng),。

3.做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行,。保持教室通風(fēng),，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。

4.定期針對(duì)幼兒實(shí)際情況主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,、聯(lián)系,，交流教育心得。

5.建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機(jī)制,，保證聯(lián)系渠道暢通,，共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。

班級(jí)管理措施：

1.把文明禮貌融入幼兒的一日生活中,。

2.日常生活中注意加強(qiáng)對(duì)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的教育與培養(yǎng),，幫助和提醒個(gè)別幼兒。利用“家園之窗”和家長(zhǎng)隨訪工作,，共同培養(yǎng)幼兒形成良好的行為衛(wèi)生習(xí)慣,。

3.提供每個(gè)幼兒為集體做事的機(jī)會(huì)，如參與環(huán)境的布置,、整理,、清潔和做值日生等，使幼兒體驗(yàn)到完成力所能及的任務(wù)后受到關(guān)注和鼓勵(lì)的滿足感,。

4.從幼兒興趣入手,，預(yù)設(shè)和生成相結(jié)合，集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合,，讓教師與幼兒,、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話。

5.做好家園聯(lián)系，取得家長(zhǎng)信任,、支持,，建立良好關(guān)系，共同培養(yǎng)孩子,。

各領(lǐng)域的教育目標(biāo),。

健康領(lǐng)域：

(1)保持個(gè)人衛(wèi)生，并能注意周圍環(huán)境的衛(wèi)生,，進(jìn)一步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,。

(2)養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

(3)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官及其重要功能與保護(hù)方法,。

(4)認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,，學(xué)習(xí)主動(dòng)遵守交通規(guī)則，有初步的自我保護(hù)能力,。

(5)能輕松自如地繞過(guò)障礙曲線走和跑。

(6)能熟練地聽各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作;能聽信號(hào)循序得集合,、分散,、整齊隊(duì)列、變換隊(duì)形,、能隨音樂(lè)節(jié)奏有精神地徒手操和輕機(jī)械操,，動(dòng)作有力、到位,。

(7)熱愛并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng),，初步自覺(jué)養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。

語(yǔ)言領(lǐng)域：

1.傾聽,。

(1)在生活和各種活動(dòng)中,，能有禮貌、有耐心地聽別人說(shuō)話,，能辨別聲調(diào)和語(yǔ)音的不同變化,。

(2)能理解并執(zhí)行復(fù)雜的多重指令。

2.表達(dá),。

(1)能正確地運(yùn)用普通話,，大膽、主動(dòng),、熱情,、有禮貌地正確使用各種詞匯，能用正確的交流方式與人交談,。

(2)能獨(dú)立地朗誦詩(shī)歌和講故事,。

(3)在生活和各種活動(dòng)中，能有順序、連貫地表達(dá)自己想說(shuō)的話和想做的事,。

(4)在生活中和各種活動(dòng)中,，能通過(guò)觀察比較全面地講出實(shí)情的完整過(guò)程。

3.閱讀,。

(1)在早期閱讀活動(dòng)中,，對(duì)認(rèn)讀文字非常感興趣，并樂(lè)意和主動(dòng)學(xué)常見的漢字,。

4.前書寫,。

(1)小肌肉的協(xié)調(diào)能力發(fā)展和首演配合的能力發(fā)展較好。

(2)圖形的觀察和辨別能力,，初步認(rèn)識(shí)漢字的間架結(jié)構(gòu)和書寫風(fēng)格,。

(3)學(xué)會(huì)正確的握筆方法和坐姿，能書寫自己的名字和簡(jiǎn)單,、常見的獨(dú)體字,。

社會(huì)領(lǐng)域：

1.主動(dòng)和準(zhǔn)確地使用禮貌用語(yǔ)，以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人交往,。

2.主動(dòng)照顧,、關(guān)心中班和小班的小朋友。

3.學(xué)會(huì)控制自己得到情緒和行為,，初步學(xué)會(huì)在緊急情況下的應(yīng)變方法,。

4.了解自己所在的幼兒園，初步懂得應(yīng)為幼兒園做有益的事,，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

5、初步了解我國(guó)的民族,，初步了解我國(guó)主要的物產(chǎn),，具有愛祖國(guó)的情感。

科學(xué)領(lǐng)域：

1.幫助幼兒初步了解不同環(huán)境中的動(dòng),、植物及環(huán)境的相互關(guān)系;,。

3.引導(dǎo)幼兒探索周圍生活中常見的理化現(xiàn)象，獲取有關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn);,。

4.使幼兒能主動(dòng)運(yùn)用多種感官觀察事物,，學(xué)會(huì)觀察的方法，發(fā)展觀察力;,。

5.激發(fā)和培養(yǎng)幼兒好奇,、好問(wèn)、好探索的態(tài)度;,。

6.使幼兒喜歡并能主動(dòng)參與,、熱衷于自己的科學(xué)探索活動(dòng)和制作活動(dòng);。

7.培養(yǎng)幼兒主動(dòng)關(guān)心、愛護(hù)周圍環(huán)境的情感和態(tài)度,。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1.欣賞：

(1)學(xué)習(xí)欣賞感性趣的繪畫,、工藝、雕塑,、建筑等美術(shù)作品,，積極主動(dòng)參與美術(shù)欣賞活動(dòng)，具有初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美的能力,。

2.繪畫,。

(1)利用多種繪畫工具和材料，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣,。

(2)會(huì)恰當(dāng)?shù)氖褂妙伾珌?lái)表現(xiàn)自己的情感。

3.手工,。

(1)熟練的使用和選擇手工工具和材料,，表現(xiàn)自己的意愿。

(2)制作簡(jiǎn)單的教具,、玩具,、禮品及各種手工。

數(shù)學(xué)領(lǐng)域：

1.學(xué)習(xí)10以內(nèi)序數(shù),、單數(shù),、雙數(shù),、相鄰數(shù)等知識(shí),，學(xué)著順著數(shù)和倒著數(shù)。

2.學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的分解和組成,，體驗(yàn)總數(shù)和部分?jǐn)?shù)之間包含的關(guān)系,，部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系。

3.學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減,，認(rèn)識(shí)加號(hào),、減號(hào)，幫助幼兒理解加減法的含義,。初步掌握10以內(nèi)數(shù)加減運(yùn)算的計(jì)算技能,，體驗(yàn)加減互逆關(guān)系。

4.認(rèn)識(shí)常見的立體圖形,。

5.會(huì)區(qū)分左右方向,。

6、能認(rèn)識(shí)時(shí)鐘,，學(xué)會(huì)看整點(diǎn),、半點(diǎn)，學(xué)習(xí)日歷，知道一星期中每天的名稱和順序,。

7.能與同伴友好地進(jìn)行數(shù)學(xué)游戲,，與處理同伴的關(guān)系。

各領(lǐng)域教育措施：

1.長(zhǎng)期,、堅(jiān)持地引導(dǎo)幼兒說(shuō)普通話,，提醒和幫助個(gè)別幼兒完整的表達(dá)自己的意思。

2.努力創(chuàng)設(shè)師生之間與幼兒之間的交談的機(jī)會(huì),，提高幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力,。

3.要求家庭配合練習(xí),，在家提醒孩子堅(jiān)持說(shuō)普通話,。

4.平時(shí)重視對(duì)幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)，使幼兒知道插嘴,、不聽別人說(shuō)話等,，都是不禮貌的行為,。

5.采用游戲、評(píng)比,、表?yè)P(yáng),、個(gè)別化教育等手段進(jìn)行長(zhǎng)期性的培養(yǎng)。

6.利用“圖書角”作用,，激發(fā)幼兒對(duì)閱讀的興趣,。

7.學(xué)習(xí)正確地閱讀方法，提供機(jī)會(huì)讓幼兒將自己閱讀的內(nèi)容講給大家聽,。

8.鼓勵(lì)幼兒自帶圖書,，進(jìn)行交流閱讀。

9.針對(duì)不同的活動(dòng)內(nèi)容提供多種材料,，注意幼兒的個(gè)體差異性,，引導(dǎo)幼兒積極地嘗試表達(dá)和表現(xiàn)。

10.及時(shí)鼓勵(lì)幼兒的大膽創(chuàng)新和大膽表現(xiàn),，分享幼兒成功的快樂(lè),。

11.提供和創(chuàng)設(shè)一定的空間和環(huán)境讓幼兒展示自己的各類作品。

12.音樂(lè)各類活動(dòng)中,，在愉快氣氛中,，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)與表現(xiàn)的興趣與欲望。

13.結(jié)合節(jié)日,、實(shí)踐活動(dòng)等,，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行大膽、積極地表演活動(dòng),。

14.創(chuàng)設(shè)“音樂(lè)角”,，引導(dǎo)幼兒在游戲中樂(lè)意用歌聲,、動(dòng)作等進(jìn)行表現(xiàn)。

15.通過(guò)認(rèn)識(shí),、操作,、擺弄等方法，幫助幼兒理解數(shù),、形的概念,。

家長(zhǎng)關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇二

二、主要的目標(biāo)和任務(wù),。?,。

（一）實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)新的突破。?,。

按上級(jí)部門要求,，為培養(yǎng)女干部，本期決定增加女班主任的數(shù)量,。?,。

（二）確立兩個(gè)新的方向。?,。

1,、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益要有新的進(jìn)展力爭(zhēng)各年級(jí)成績(jī)躍上新臺(tái)階。?,。

2,、學(xué)生就餐和用水問(wèn)題要有新的管理。?,。

（三）確保六個(gè)新的思路,。?。

1,、德育工作要有新的思路,。?,。

2,、教育教學(xué)要有創(chuàng)新的思路。?,。

（1）初一任課教師必需進(jìn)行培訓(xùn)上崗,，提高教學(xué)創(chuàng)新能力。?,。

（2）各處室配置電腦,，學(xué)校電腦力爭(zhēng)進(jìn)入寬帶網(wǎng)。?,。

（3）對(duì)全校教職工進(jìn)行電腦基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能的培訓(xùn),。?,。

3、學(xué)?；ㄓ行碌乃悸?。?。

抓好挖井工程,，積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金,，籌建學(xué)校綜合大樓和學(xué)生宿舍。?,。

4,、勤工儉學(xué)要有新的思路。?,。

做好果園護(hù)理工作,，力爭(zhēng)明年大豐收。?,。

5,、校園文化建設(shè)要有新的思路。?,。

做好填塘工程,，美化校園環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),，爭(zhēng)取校園美化達(dá)標(biāo),。?。

6,、校本活動(dòng)及校本培訓(xùn)工作要有新的思路,。?。

三,、主要的工作措施,。?。

在切實(shí)抓好教育教學(xué)常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上,，扎扎實(shí)實(shí)做好如下工作,。?。

2,、以德育為首,，建立健全德育工作隊(duì)伍，責(zé)任到位,。?,。

3、成立家長(zhǎng)委員會(huì)或家長(zhǎng)學(xué)校,。?,。

4,、推進(jìn)學(xué)校德育教育基地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)德育教育場(chǎng)所,。?,。

5、強(qiáng)化值日工作,，提高值日質(zhì)量,。?。

7,、進(jìn)一步完善“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò),。?。

8,、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),，扎實(shí)開展法制教育活動(dòng)。?,。

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9,、抓教師形象，組織好“我心中的好老師”的評(píng)選活動(dòng),。?,。

10、加強(qiáng)校風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)。?,。

（2）繼續(xù)開展文明創(chuàng)建活動(dòng)和流動(dòng)紅旗評(píng)比,。?。

（3）開展“三+一”主題活動(dòng),。?,。

11、積極開展各項(xiàng)德育活動(dòng),。?,。

（1）開好教代會(huì)、團(tuán)代會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),。?,。

（2）廣泛開展學(xué)校文藝活動(dòng),，豐富校園文化生活。?,。

（3）組織學(xué)校文藝隊(duì),，參加欽南區(qū)文藝匯演,。?。

（4）做好各節(jié)日的慶?；顒?dòng),。?。

（5）繼續(xù)做好警民共建活動(dòng),。?,。

（6）組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。?,。

（二）積極開展教育科研活動(dòng),。?。

2,、加強(qiáng)學(xué)校教研隊(duì)伍建設(shè),。?。

（1）舉辦教研組長(zhǎng)培訓(xùn)班,，推進(jìn)校本研究骨干隊(duì)伍建設(shè),。?。

（2）舉行初一新教材培訓(xùn),。?,。

（3）建立和完善校本研究課題檔案。?,。

3,、組織開展現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,。?,。

4、加強(qiáng)學(xué)籍管理,。?,。

5、采取有效措施,，要奪取鞏固率和反輟學(xué)率的勝利,。?。

6,、繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班蹲點(diǎn)制度,。?。

7,、做好培優(yōu)工作,，以優(yōu)帶差。?,。

8,、開夠開足所有課程,，堅(jiān)持工作量，工作成效與報(bào)酬掛鉤的原則,。?,。

9、鼓勵(lì)教師多寫教育論文,，開拓創(chuàng)新精神,。?。

10,、繼續(xù)做好教職工的考勤制度,。?。

（三）后勤工作,。?,。

1、根據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，亮證收費(fèi),。?。

（1）加強(qiáng)食堂人員的思想教育,。?,。

（2）做好“三防，三無(wú)”的衛(wèi)生工作,。?,。

3、搞好學(xué)校小賣部的管理工作,。?,。

4、加快學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐,。?。

（1）綠化,、美化校園,。?。

（2）綜合樓的申報(bào)工作,。?,。

5、加強(qiáng)勤工儉學(xué)勤工儉學(xué)工作,。?,。

（四）安全工作,。?。

1、進(jìn)一步完善安全?工作制度，明確崗位安全工作責(zé)任,。?。

2,、完善安全防范的設(shè)施,，努力消除安全隱患。?,。

（五）成教工作,。?。

1,、鞏固,、?發(fā)展“兩基”成果。?。

2、辦好成人技術(shù)培訓(xùn)班??,。

家長(zhǎng)關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇三

1,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的一日常規(guī)管理。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的寒假,，幼兒都大了一歲,，雖然好象懂事了許多,，但總有那幾位小朋友,，在課上不守紀(jì)律，課間又比較調(diào)皮,，總把玩具亂扔,，亂跑，不是碰倒了桌椅,，就是撞倒了小朋友,，因此，本學(xué)期內(nèi)實(shí)行幼兒互相監(jiān)督,，互相提醒,。使小朋友們?cè)谕殚g的合作與幫助下形成良好的常規(guī)意識(shí)。

2,、注重個(gè)別差異,，因材施教。女孩子和男孩子的興趣和能力差異比較大,，女孩子的合作意識(shí)強(qiáng),，學(xué)習(xí)的注意力較集中，自控能力強(qiáng),。男孩子自信心形成建立良好,，科學(xué)意識(shí)、態(tài)度濃厚,，敢于探索,，但缺乏互相欣賞和寬容的態(tài)度,。大多數(shù)幼兒敢于在集體面前大膽表達(dá)自己的意愿和討論問(wèn)題，但詞匯較貧乏,。本學(xué)期將根據(jù)小朋友的實(shí)際情況,，年齡特點(diǎn)，有目的地開展各種各樣的主題活動(dòng),，豐富幼兒經(jīng)驗(yàn),，提高幼兒各方面的能力，為幼兒順利進(jìn)入大班做準(zhǔn)備,。

二.社會(huì)性和情感方面,。

經(jīng)過(guò)一年的生活，幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進(jìn)步,，能較主動(dòng)地與認(rèn)識(shí)的師長(zhǎng)打招呼,。在日常生活中能使用一些簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往，幼兒的交往能力提高了,，愿意與老師小朋友一起游戲,，一起談話，但對(duì)于一些陌生的客人,、老師還不能主動(dòng)招呼,，也有部分幼兒在集體面前不敢大膽表達(dá)、表現(xiàn)自己,，需進(jìn)一步鼓勵(lì)他們,，讓他們更活潑、開朗起來(lái),。由于大多數(shù)幼兒都是獨(dú)生子女,，因此大部分幼兒還是比較自私、任性的,，在行為習(xí)慣方面還存在不少不良習(xí)慣,，還有幼兒自控能力較弱，注意力較分散,，遵守集體規(guī)則的意識(shí)較弱,。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣,，本學(xué)期將把良好行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成作為重點(diǎn)常抓不懈,。

三.教育教學(xué)方面,。

黃金閱讀時(shí)重中之重，并且上學(xué)期取得了不錯(cuò)的成績(jī),，這學(xué)期要繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng),，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)方面要更努力,，藝術(shù)方面，幼兒對(duì)繪畫的興趣很高,，涂色,、線條等技能方面也增強(qiáng)了，由于接觸了多種形式的繪畫,，幼兒對(duì)繪畫的自信心也增強(qiáng)了,。線條較大膽、老練,，初步了解了水粉,、脫水畫等畫種的用筆方法、特點(diǎn),。但由于生活經(jīng)驗(yàn)積累得少,，因此雖然有時(shí)想象力較豐富，創(chuàng)新意識(shí)較強(qiáng),，但有的由于技能局限,，表達(dá)不出，有時(shí)由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和感知機(jī)會(huì),，想象出來(lái)的東西單一,、雷同，難以表現(xiàn)其真正想表達(dá)的東西,。本學(xué)期美術(shù)教育中將給予幼兒感知美的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)幼兒對(duì)美的敏銳性，進(jìn)一步提高審美能力,。本班幼兒喜歡音樂(lè)，尤其是女小朋友,，喜歡唱唱跳跳,，個(gè)別幼兒節(jié)奏感較強(qiáng)，幼兒對(duì)律動(dòng)和音樂(lè)游戲,、歌表演特別感興趣,。

四.家園工作。

1,、切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作,。使家長(zhǎng)了解我們的工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,。

2.組織親子活動(dòng),，拉近家園距離;。

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家長(zhǎng)關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇四

以黨的教育方針為導(dǎo)向,，以立志成才，報(bào)效家鄉(xiāng)教育為主線,，堅(jiān)持以人為本的原則,，遵循學(xué)校德育內(nèi)涵和少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律，始終貫穿理想教育,、愛國(guó)教育,、道德教育和素質(zhì)教育，不斷提高管理的針對(duì)性和時(shí)效性,，促進(jìn)學(xué)生更好的健康成長(zhǎng),。

充分發(fā)揮德育教育的主要渠道、主陣地和主要課程的作用,。根據(jù)不一樣教育階段的小孩學(xué)生身心特點(diǎn),、思想實(shí)際和了解接納能力，精準(zhǔn)規(guī)范德育目標(biāo)和內(nèi)容,，科學(xué)管理德育課程,，積極開展德育活動(dòng)，努力拓展德育渠道,，有針對(duì)性地開展教育和引導(dǎo),，讓學(xué)校德育管理更科學(xué)化，進(jìn)而保障未成年人的全方位健康成長(zhǎng),。

(1)在德治學(xué)校,，加強(qiáng)德育育人功能。

健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制,，完善德育管理機(jī)制,，逐步摸索出一套符合本校特點(diǎn)的德育評(píng)價(jià)方法，形成全員參與的德育管理體系,。

1,、完善德育管理組織。校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，班主任和任課教師為成員,。根據(jù)學(xué)校沒(méi)有小事，到處都是德育的教師沒(méi)有小節(jié),，總是模范的原則,，實(shí)現(xiàn)了人師表、教育人員,、管理人員,、服務(wù)人員、環(huán)境人員的目的,。

2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),。努力提高教師對(duì)自身心理素質(zhì)的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)教師自覺(jué)加強(qiáng)自身建設(shè),，錘煉良好的師德形象,。對(duì)待事業(yè)甘心成為獻(xiàn)身型的教師的學(xué)生應(yīng)該成為愛型的教師面對(duì)挑戰(zhàn)，應(yīng)該成為競(jìng)爭(zhēng)性的教育教育應(yīng)該成為創(chuàng)新型的教師的師生關(guān)系成為合作型的.教師的自身素質(zhì)成為專家型的教師,。

3,、堅(jiān)持德育例會(huì)制度。抓好班主任的訓(xùn)練,，進(jìn)一步提高班主任的管理能力,。完善班主任工作和教師綜合評(píng)價(jià)制度，提高德育管理的科學(xué)性,、時(shí)效性,。

(2)以人為本，規(guī)范學(xué)校德育內(nèi)容,。

(3)課程為主,，有效滲透德育教育。

道德和生活,、道德和社會(huì)課程是對(duì)小學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)思想道德教育的重要課程,。任教教師應(yīng)根據(jù)國(guó)家德育課程標(biāo)準(zhǔn)，以德育內(nèi)容課程開發(fā)為契機(jī),，適當(dāng)運(yùn)用教材,，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際開展德育工作。

(4)踏實(shí)工作,，拓展德育教育途徑,。

1、創(chuàng)造校園的德育環(huán)境,。

倡導(dǎo)寬松,、和諧的人文環(huán)境，陶冶師生情操,，發(fā)揮潛在的默認(rèn)高尚品行的德育功能。

努力營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,，把德育,、科研、衛(wèi)生等工作有機(jī)結(jié)合,，用生動(dòng)形象的形式展示校園的新人,、新事、新貌,，提升學(xué)生文明素養(yǎng);利用櫥窗,、板報(bào),、名人名言等激勵(lì)師生“為國(guó)增光，為校添彩”的責(zé)任意識(shí),。

2,、構(gòu)建學(xué)校人文德育。

明確全員育人要求,，依照法律和規(guī)章制度,，嚴(yán)格校規(guī)校記，加強(qiáng)和改進(jìn)校管,，加強(qiáng)校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校訓(xùn)建設(shè),。將德育落實(shí)到教育、管理,、服務(wù)的各個(gè)方面,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和基礎(chǔ)道德教育。以信任,、尊重,、關(guān)懷的情感和行為關(guān)愛學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和積極性,，發(fā)揮學(xué)生自我教育,、自主發(fā)展的教育功能，開展豐富多彩的校園活動(dòng),，提高自我服務(wù),、自我約束的能力。

家長(zhǎng)關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇五

《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,。支持和主動(dòng)參與，并積極支持,。幫助家長(zhǎng)提高教育能力,。”通過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng)和努力,，幼兒在家長(zhǎng)和老師的共同教育指導(dǎo)下,，在各方面都有了很大的進(jìn)步，如在行為習(xí)慣上。自理能力上,。學(xué)習(xí)思維上都有了明顯的提高,。我們深感家園共育的良好效益。家長(zhǎng)得天獨(dú)厚的教育資源,，給了我們工作上極大的支持和幫助,。本學(xué)期我們以實(shí)施家園同步教育為突破口，統(tǒng)整各方教育資源,，從而使家長(zhǎng)樹立了正確的教育觀念,，掌握科學(xué)的`育兒知識(shí)，提高了家庭教育水平,，提高家長(zhǎng)素質(zhì),，共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，促進(jìn)了幼兒素質(zhì)的全面提高,。

1.通過(guò)交流,，家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣及特點(diǎn),，力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù),，為家園共育打好基礎(chǔ)。

2.通過(guò)開展各種各樣形式的活動(dòng),，如家教知識(shí)講座,，家長(zhǎng)咨詢活動(dòng)，園刊等,，向家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒的知識(shí),，宣傳新的幼教觀念，提倡素質(zhì)教育,，幫助家長(zhǎng)樹立符合時(shí)勢(shì)的家教觀,。

3.開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng)，定期發(fā)放調(diào)查表,，開展對(duì)家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活情況，為家長(zhǎng)接除后顧之憂,，并請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予監(jiān)督,，并提出寶貴的意見，做好家長(zhǎng)反饋資料的積累工作,。

4.結(jié)合節(jié)日,，開展家園同系活動(dòng)，慶勞動(dòng),，慶兒童節(jié)等游戲活動(dòng)，家園共同參與活動(dòng)，增進(jìn)家園之間的情感交流,。

1.有針對(duì)性的進(jìn)行家訪,，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣，個(gè)性特點(diǎn),。

2.開通手機(jī)和網(wǎng)上互動(dòng)平臺(tái),，讓幼兒家長(zhǎng)利用現(xiàn)代信息方式了解幼兒情況以及與教師進(jìn)行交流。

3.辦好《家長(zhǎng)園地》向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),。

4.召開家長(zhǎng)會(huì),，加強(qiáng)家園的聯(lián)系。

5.進(jìn)行幼兒保健咨詢活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解預(yù)防疾病的知識(shí),。

6.向家長(zhǎng)宣傳春季育兒的保健知識(shí)。

7.開展慶“勞動(dòng)節(jié)”,，慶“兒童節(jié)”等各種豐富多彩的活動(dòng),。

家長(zhǎng)關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇六

新學(xué)期，我園將以“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo);以幼兒園各項(xiàng)工作計(jì)劃為依據(jù);通過(guò)多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動(dòng),，讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園的保教工作,，了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,，充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,，并全面宣傳科學(xué)家教知識(shí)，幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,，改進(jìn)教育方法,，從而形成家園共育的良好局面，實(shí)現(xiàn)家園一體化教育,。

組長(zhǎng)：姜輝(園長(zhǎng)),。

副組長(zhǎng)：敖素萍(大一班教師)。

成員：衣東霞(副園長(zhǎng)),，張倩茹(小一班教師),，周婷(中二班教師)，再娜(生活老師),，王金芳(黨群聯(lián)絡(luò)員),，張巧蓮(食堂管理員和安全員)，潭雪梅(保健醫(yī)),，周星(財(cái)務(wù)),。

1.規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校管理，健全家長(zhǎng)學(xué)校機(jī)構(gòu)和完善各項(xiàng)制度,。

2.加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè),，提高家長(zhǎng)學(xué)校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),，提高辦學(xué)水平。

3.繼承和發(fā)揚(yáng)家長(zhǎng)學(xué)校多年來(lái)積累的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法,，扎實(shí)開展好常規(guī)工作,。

4.增強(qiáng)教師為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)和與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)性，構(gòu)建民主,、和諧的家園關(guān)系,。

5.指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,，為幼兒健康成營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境,。

1.注重家長(zhǎng)學(xué)校的規(guī)范管理。

(1)注重過(guò)程管理,。將家長(zhǎng)學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作,，認(rèn)真制定工作計(jì)劃，并扎實(shí)地組織實(shí)施,，做好各類活動(dòng)記載與小結(jié),，完善檔案的收集整理。

(2)健全管理機(jī)構(gòu),。新生入園,，成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)，召開家委會(huì),，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,，通過(guò)開展豐富多彩的活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育,，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

(3)完善各項(xiàng)制度。逐步制定,、修改,、完善家長(zhǎng)學(xué)校一系列管理制度,，如：合格家長(zhǎng),、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)師,、家園聯(lián)系欄的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn);班級(jí)網(wǎng)頁(yè)中家園互動(dòng)的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)以及獎(jiǎng)勵(lì),、考核制度等，使家長(zhǎng)學(xué)校逐步走向制度化,、規(guī)范化,。

2.常規(guī)工作常抓不懈,。在多年的辦校中，我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗(yàn)做法,，我們將繼續(xù)堅(jiān)持開展,，如：每學(xué)期一次家委會(huì)、每學(xué)期2-3次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),、1-2次開放活動(dòng)、每月更換一次家園聯(lián)系欄,、每學(xué)期一次總結(jié)表彰,。

同時(shí)，本期還將加強(qiáng)班級(jí)網(wǎng)頁(yè)及家長(zhǎng)qq群的建設(shè)與管理,，加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度;與家長(zhǎng)溝通交流咨詢記錄的填寫要堅(jiān)持;在家長(zhǎng)會(huì)的形式與家園聯(lián)系欄的實(shí)用性方面進(jìn)行嘗試創(chuàng)新,，要增強(qiáng)與家長(zhǎng)的互動(dòng)溝通及活動(dòng)的實(shí)效性，提高質(zhì)量與效果,。

3.利用家長(zhǎng)和社區(qū)教育資源,，開展豐富多彩的“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的活動(dòng),。如：請(qǐng)交警大隊(duì)來(lái)園進(jìn)行安全教育,，舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對(duì)自然環(huán)境的感性經(jīng)驗(yàn),，增強(qiáng)幼兒安全自救意識(shí)與能力,。

4.增強(qiáng)家園溝通的藝術(shù)性。首先,，要向教師強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),、責(zé)任意識(shí)，倡導(dǎo)微笑服務(wù),、站立服務(wù),，主動(dòng)、積極地向家長(zhǎng),、社會(huì)宣傳幼兒園的一切工作,。與家長(zhǎng)建立平等、合作,、和諧的,、朋友式的關(guān)系上要進(jìn)行探討，可通過(guò)開展心得交流活動(dòng),，推廣學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn),、方法，提高與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)性,。

排

1.制定本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校的家庭教育工作計(jì)劃,家長(zhǎng)工作計(jì)劃,社區(qū)計(jì)劃,完善家長(zhǎng)學(xué)校制度.

2.做好幼兒園家庭教育博客的內(nèi)容更新工作和幼兒園網(wǎng)站中,家庭教育一欄的宣傳工作.

3.檢查各班級(jí)門前的家長(zhǎng)園地更新情況,。

4.檢查各班級(jí)網(wǎng)絡(luò)使用情況,。

1.以年級(jí)為主的班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

2.給家長(zhǎng)發(fā)九月份光華幼兒園家庭教育月報(bào)(第19期),。

3.全園家長(zhǎng)半日開放日,。

4.檢查各班級(jí)公開欄中的“家園聯(lián)系”一欄是否更換新內(nèi)容、新知識(shí),。還有班級(jí)博客內(nèi)容是否及時(shí)更新,。

5.上報(bào)工作計(jì)劃(家庭教育、家長(zhǎng)學(xué)校),。

1.家長(zhǎng)委員會(huì)交流活動(dòng),。

2.發(fā)放十月份光華幼兒園家庭教育月報(bào)(第20期)。

3.在各班級(jí)開展“我與孩子同成長(zhǎng)”的讀書漂流活動(dòng),。

a.家長(zhǎng)讀書方面：要求家長(zhǎng)寫出讀書心得體會(huì),。

b.家長(zhǎng)作業(yè)方面：班級(jí)老師可根據(jù)孩子和家長(zhǎng)情況，給家長(zhǎng)布置家庭教育作業(yè),，讓家長(zhǎng)在《不輸在家庭教育上》一書中尋找答案,。

4.作好區(qū)家庭教育協(xié)會(huì)主辦的“家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)。

1.出第21期《光華幼兒園家庭教育月報(bào)》,。做好排版設(shè)計(jì),內(nèi)容收集和各班級(jí)分發(fā)等工作,，保證能每位幼兒人手一份(以當(dāng)天幼兒出勤印發(fā))。

2.檢查各班級(jí)公開欄中的“家園聯(lián)系”一欄是否更換新內(nèi)容,、新知識(shí),。還有班級(jí)博客內(nèi)容是否及時(shí)更新。

3.《家庭教育知識(shí)》家長(zhǎng)有獎(jiǎng)答卷,。

4.幼兒園面向家長(zhǎng)幼兒進(jìn)行“雙語(yǔ)展示”活動(dòng),。

1.評(píng)選本學(xué)期的優(yōu)秀家長(zhǎng)及優(yōu)秀班級(jí)和指導(dǎo)師。

2.家庭教育工作表彰大會(huì),。

3.作好訂閱下學(xué)期“家長(zhǎng)學(xué)?！钡募议L(zhǎng)用書，《不輸在家庭教育上》的教材預(yù)定工作,。

4.做好“慶元旦”“迎新年”活動(dòng),。

5.發(fā)放十二月份光華幼兒園家庭教育月報(bào)(第22期)。

6.各班級(jí)上交家庭教育工作各類資料(個(gè)案,、家長(zhǎng)讀書心得,、家長(zhǎng)作業(yè)、家長(zhǎng)咨詢交流記錄),。

7.作好“我的育兒故事”--家長(zhǎng)教子征文活動(dòng),。

201x年元月份。

2.家長(zhǎng)學(xué)校檔案收集整理及裝訂工作,。

3.上報(bào)201x年(下半年)家長(zhǎng)學(xué)校教材預(yù)訂,。

家長(zhǎng)關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇七

20xx我校將美化校園營(yíng)造環(huán)境,，規(guī)范管理提升效益，狠抓質(zhì)量擴(kuò)大影響,，以教學(xué),、安全為主線促進(jìn)二中和諧發(fā)展。

各科室利用x月xx日會(huì)議,，把本學(xué)期的工作思路進(jìn)行解讀,，并學(xué)習(xí)教學(xué)管理等規(guī)章制度。

設(shè)立暑期特別獎(jiǎng)：拆舊房子,，走電路,、粉刷工作、暑期護(hù)校,、節(jié)目編排等方面。

1.營(yíng)造團(tuán)隊(duì)合作氛圍,，設(shè)優(yōu)秀生特別獎(jiǎng)：

總結(jié)上學(xué)期期末的教學(xué)成績(jī),，做成課件，詳細(xì)總結(jié),，并頒發(fā)優(yōu)生特別獎(jiǎng),。(xx日上午，教導(dǎo)處及校委),。

2,、細(xì)化xx二中教學(xué)常規(guī)量化考核方案，并以月為單位落實(shí),，保證每月教學(xué)常規(guī)檢查(上課,、聽課、作業(yè),、教案等),，匯總公布，20xx年x月以來(lái)的教學(xué)常規(guī)作為今后教師評(píng)先晉級(jí),，年度考核的重要參考依據(jù),。

早讀輔導(dǎo)和中午輔導(dǎo)責(zé)任的細(xì)化;。

3,、制定目標(biāo)--所有行政會(huì)成員為教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量，保證初三年級(jí)在考入x一高方面有實(shí)質(zhì)性突破,。同時(shí),，擴(kuò)大影響，提升辦學(xué)效益,。

4,、帶頭聽課--行政會(huì)(行政人員每周聽課一節(jié),，簡(jiǎn)要匯報(bào))(行政會(huì)放在周一升國(guó)旗后第一二節(jié));辦公室主任會(huì)議(每月一次，校辦李作民主持,，通報(bào)情況-聽課,、上課、輔導(dǎo),、作業(yè),、家校溝通情況);教研組長(zhǎng)會(huì)議(每月一次，教導(dǎo)處xx主持,，通報(bào)教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況等),。

營(yíng)造氛圍，讓聽課觀班,，(孫xx每周公示聽課情況)評(píng)班議課成為學(xué)校的中心工作,。細(xì)化“集體備班”的研究和實(shí)踐。

5,、教師培訓(xùn)--根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況把學(xué)校的每一次教師例會(huì),，每一次班主任專題會(huì)(政教處、校辦),，教研組長(zhǎng)會(huì)議作為培訓(xùn)的機(jī)會(huì),。本學(xué)期組織優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見識(shí),。

組織教師業(yè)務(wù)論壇--發(fā)言,，思考，討論,，進(jìn)步,，達(dá)到用行動(dòng)培訓(xùn)教師的目的。(教導(dǎo)處),。

6,、平時(shí)督促各個(gè)功能室完成相關(guān)檔案。

3,、定期進(jìn)行教師例會(huì)筆記檢查,，總結(jié)檢查情況。

4,、門口--門崗,、保安的無(wú)縫銜接，領(lǐng)導(dǎo)帶班的配合;,。

5,、安全檔案的保管;。

6、完善學(xué)校行政會(huì)記錄,，教師例會(huì)記錄,，督導(dǎo)會(huì)議室、接待室衛(wèi)生,。

7,、版面更新(校門口、東校區(qū),、辦公室),，指導(dǎo)辦公室主任，做好辦公室文化,，督導(dǎo)各處室衛(wèi)生;(教室,、辦公室、功能室,、處室等牌子),。

8、宣傳方面：

大力倡導(dǎo)教師讀書(每?jī)芍軓?fù)印一篇文章如人民教育,，教師在空白處寫讀后感,，上交作為考核的一部分)，教師撰寫教育教學(xué)敘事,，值班領(lǐng)導(dǎo)嘗試寫值班手記，促進(jìn)教師向研究型發(fā)展,。

說(shuō)好普通話,，寫好規(guī)范字，無(wú)煙學(xué)校--制定制度,、落實(shí),、宣傳牌子。

9,、制度各種安全制度,，安全應(yīng)急預(yù)案。(詳見安全工作日志的要求),。

1,、宣布班主任，由班主任聘任副班主任,，班主任考核制度的修訂;,。

2、安排升國(guó)旗工作,，并定期進(jìn)行總結(jié),，公布升國(guó)旗出勤情況;。

班主任工作研討會(huì)(前三發(fā)言,，末尾表態(tài)),，班主任工作記錄本的規(guī)范(特別強(qiáng)調(diào)安全教育一定要有詳細(xì)的痕跡;優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì));評(píng)選我校最好的`副班主任,。

3、落實(shí)校服,，定制校牌--提高學(xué)校品味(師生);天熱時(shí)使用教師統(tǒng)一的校服,，酌情思考教師春秋校服。

5,、優(yōu)化大課間(協(xié)助體育教師),，程序進(jìn)一步規(guī)范;提前安排好九年級(jí)體育達(dá)標(biāo)場(chǎng)地;。

6,、制定自行車管理規(guī)定(落鎖-否則不負(fù)責(zé)任),，場(chǎng)地劃分，體育組配合政教處,。

7,、做好人身安全、消防安全,、飲食安全,、法制安全、交通安全等各項(xiàng)安全教育,，每周五學(xué)校發(fā)飛信,，班主任發(fā)校信通，保留痕跡,。

8,、督促體育組完成體衛(wèi)站布置的晨檢午檢防疫等臨時(shí)性工作。

9,、每周一升旗儀式上頒發(fā)流動(dòng)紅旗(紀(jì)律和衛(wèi)生);每周,、每月、期末公示班級(jí)考核結(jié)果,。

10,、劃分班級(jí)衛(wèi)生區(qū)，不留衛(wèi)生死角,。

11,、組織開展上級(jí)部門安排的學(xué)生活動(dòng)。

12,、開展各種安全演練等活動(dòng),。

1、常規(guī)工作(物資供應(yīng),，教學(xué)物品準(zhǔn)備,，安全排查，及時(shí)上報(bào))。

2,、餐廳的進(jìn)一步擴(kuò)建(輕型房),，規(guī)模擴(kuò)大，面積增加,。(張xx),。

3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,，開源節(jié)流,，嚴(yán)格執(zhí)行購(gòu)置設(shè)施登記制度和賠償制度，物品貯置,，入庫(kù),、領(lǐng)用、保管,、審核等項(xiàng)工作規(guī)范,，實(shí)物登記管理。

4,、完成：節(jié)能減排,，計(jì)劃生育，發(fā)放費(fèi)用公開等工作,。

5,、重建餐廳運(yùn)行機(jī)制，規(guī)范管理,，制度化呈現(xiàn),，人員的更新，例會(huì)的制度,。

1、協(xié)助政教處xx主任完成教師值班制度,，領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,，排值班、帶班表,，并定期總結(jié),，指導(dǎo)落實(shí)，保證學(xué)校安全值班,，避免安全事故發(fā)生,。

2、檢查督促保安做好安全保衛(wèi)工作,。協(xié)調(diào)教師值班與保安護(hù)校的無(wú)縫銜接,。

1、對(duì)xx學(xué)年全勤者，進(jìn)行特別獎(jiǎng)勵(lì),。

2.8月31日全體教師會(huì)議學(xué)習(xí)新學(xué)期教師出勤制度,，考勤實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)與懲戒相結(jié)合方法，考勤做為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。沒(méi)有工作時(shí)間,，談何工作成績(jī)。

3,、教師請(qǐng)假時(shí)自行調(diào)課與學(xué)校調(diào)課區(qū)別對(duì)待,，原則上自行調(diào)課為主。

4,、每周,、每月匯總時(shí)，若分鐘累計(jì)計(jì)算,，每45分鐘累計(jì)一節(jié)課。

家長(zhǎng)關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇八

1,、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,。大隊(duì)輔導(dǎo)員借助《輔導(dǎo)員》、隊(duì)報(bào)等?？膭?lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,、隊(duì)干認(rèn)真學(xué)習(xí)，找方法,、提能力,。本學(xué)期少先隊(duì)還要堅(jiān)持把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作重點(diǎn)予以落實(shí),。一是抓制度，重考核,。健全養(yǎng)成教育工作管理制度，重點(diǎn)抓好一日常規(guī)管理,，借助少先隊(duì)一日百分比檢查,，發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)干的管理力量，健全,、完善養(yǎng)成教育工作考核評(píng)比機(jī)制,。二是抓弱點(diǎn),，促內(nèi)化。針對(duì)我校學(xué)生行為習(xí)慣的現(xiàn)狀,，針對(duì)習(xí)慣薄弱點(diǎn),，抓準(zhǔn)重點(diǎn)。三是以教育為先導(dǎo),，以制度為保證,，以檢查督促為抓手，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ),，以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo),，從小事抓起，強(qiáng)化訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生行為習(xí)慣由他律向自覺(jué)自律過(guò)渡,，從而提高每位學(xué)生的.良好行為習(xí)慣。

2,、加強(qiáng)德育管理隊(duì)伍建設(shè),。一是加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì),。有教導(dǎo)處,、大隊(duì)輔導(dǎo)員定期組織輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，建立有效機(jī)制,，保證全體教師深入領(lǐng)會(huì)《八項(xiàng)規(guī)定》《六條禁令》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等一些列規(guī)定和要求的精髓,。二是建立大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員考核機(jī)制,，以評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員為契機(jī),，大力加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮輔導(dǎo)員的特殊作用,。三是每月28日以前開展師德個(gè)人先進(jìn)事跡演講,，并評(píng)選出校級(jí)和鎮(zhèn)級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人各1人，并將教師師德考核與年度考評(píng),、評(píng)優(yōu)掛鉤,。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè),，重視發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)主陣地作用。一是強(qiáng)化德育工作,，提升德育實(shí)效,。結(jié)合重大節(jié)日，積極組織學(xué)校開展好豐富多彩的德育教育主題活動(dòng),，確保德育工作落到實(shí)處,。讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。二是深化認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)等活動(dòng),，鞏固翰墨書香小社團(tuán)活動(dòng)陣地,，增強(qiáng)少先隊(duì)工作的活力。本年度總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn),，努力成為鄭州市四星級(jí)紅領(lǐng)巾師范學(xué)校,。

家長(zhǎng)關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇九

日子如同白駒過(guò)隙，又將迎來(lái)新的工作,，新的挑戰(zhàn),，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。工作計(jì)劃的開頭要怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,，以下是小編為大家整理的秋季學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

我們知道，學(xué)校安全工作事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定,，社會(huì)穩(wěn)定,，力促學(xué)校持續(xù)和諧發(fā)展，必須長(zhǎng)抓不懈,，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴,。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全意識(shí),，保障學(xué)校和師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全,，維護(hù)學(xué)校及社會(huì)穩(wěn)定，確保全年學(xué)校安全目標(biāo)任務(wù)的全面實(shí)現(xiàn),，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際對(duì)xxxx年秋學(xué)校安全工作計(jì)劃安排如下：

1,、安全意識(shí)：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于安全工作的法規(guī)和行政規(guī)章，高度重視學(xué)校安全工作,，牢固樹立安全意識(shí),，積極創(chuàng)建平安健康文明校園。

2,、安全要求：無(wú)重大安全責(zé)任事故,；無(wú)交通安全事故；學(xué)生無(wú)違紀(jì),、違法和犯罪現(xiàn)象,；無(wú)重大打架斗毆，無(wú)逃學(xué)出走等不良事件發(fā)生,。

3,、安全保障：無(wú)體罰,、變相體罰,、侮辱學(xué)生事件發(fā)生,，無(wú)學(xué)生成績(jī)排隊(duì)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重現(xiàn)象,，活動(dòng)場(chǎng)地,、教學(xué)設(shè)備無(wú)安全隱患。

4,、安全教育：加強(qiáng)安全教育,、法制教育和心理健康教育，提高意識(shí)和應(yīng)急能力,。

5,、制度建設(shè)：落實(shí)德育工作制度和安全工作規(guī)章制度,；及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)告學(xué)校安全事故,；未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得參加任何演出,、慶典、比賽等活動(dòng),；嚴(yán)禁學(xué)生參加有安全隱患的活動(dòng)和勞動(dòng),。

本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,，學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,。努力創(chuàng)建平安文明校園。

1,、教育教學(xué)安全：

（1）各班教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的'方法教育學(xué)生,，積極研究學(xué)生的心理,、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。

（2）由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，各班都要周密考慮,，分工明確，責(zé)任到人,，嚴(yán)格管理,。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)，不能有絲毫的大意,。

（3）加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理,，不準(zhǔn)私拉電線,，亂接開關(guān)。

（4）體育課及其它室外游戲,，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng),。活動(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求,，問(wèn)清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng),。

2,、交通安全：

（1）各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容，要教育步行,、騎車的同學(xué)靠右行,、靠邊行。

（2）合家長(zhǎng)做好對(duì)學(xué)生接送車的管理工作,，要求離校2公里范圍內(nèi)的學(xué)生步行上學(xué)，確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的安全教育,。

（3）值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心,，等學(xué)生全部離校后方可回家。

（4）堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度,，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)靜校的規(guī)定,。

（5）嚴(yán)禁12周歲以下兒童騎車上學(xué)。

3,、校產(chǎn)校舍安全：

（1）定期組織校舍安全檢查,，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時(shí)檢查,，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除,。

（2）每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。

（3）加強(qiáng)保衛(wèi)工作,，防盜防火,。

4、教學(xué)設(shè)施安全：

（1）電器,、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,，如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線,。

（2）體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場(chǎng),，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù),，防范事故的發(fā)生。

（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,，上下樓梯靠右輕走,，嚴(yán)禁在樓道,、走廊里奔跑追逐,。

（4）實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理,，按規(guī)定操作,。

（5）消防設(shè)施,，加強(qiáng)操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志,。

家長(zhǎng)關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十

積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，全面貫徹黨的教育方針,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理工作,，堅(jiān)持“人文立校，責(zé)任興校,，名師強(qiáng)校，特色活?！钡霓k學(xué)理念,，不斷提高師生榮辱與共的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的創(chuàng)績(jī)精神，提高辦學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的美譽(yù)度,，促進(jìn)學(xué)校教育向內(nèi)涵化和優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。

二,、工作思路,。

堅(jiān)持以“抓管理，促規(guī)范,，重落實(shí)，擴(kuò)亮點(diǎn),，豐底蘊(yùn)”的工作思路,，秉承“做有尊嚴(yán)的教師，辦負(fù)責(zé)任的教育”的理念,，深化教學(xué)改革,，強(qiáng)化德育工作，構(gòu)建文化特色,，突出辦學(xué)優(yōu)勢(shì),，提高執(zhí)行力度，把我校建設(shè)成縣內(nèi)有較高教育教學(xué)質(zhì)量和一定影響力的知名學(xué)校,。

三、具體目標(biāo),。

1、使學(xué)校的管理制度更為成熟,，細(xì)化管理制度,，落實(shí)雷打不動(dòng),，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化和人文化的和諧統(tǒng)一。

2,、打造能負(fù)的起責(zé)任的教師團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)教師的自律意識(shí)和正確的榮辱觀,，實(shí)現(xiàn)教師的全員發(fā)展，擴(kuò)大骨干教師比重,。

3,、教學(xué)模式改革有突破性進(jìn)展，三至六年級(jí)教師在常態(tài)課中,，能較好地運(yùn)用新模式進(jìn)行教學(xué)。

4,、教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升,，超過(guò)對(duì)比學(xué)校成績(jī)的教師達(dá)到80%以上,，無(wú)明顯成績(jī)較差的年級(jí)和學(xué)科，六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)居全縣前列,。

5、實(shí)現(xiàn)“六零”目標(biāo),，即教育收費(fèi)零違規(guī),、校園安全零事故、師德師風(fēng)零投訴,、教師職工零違紀(jì)、青少年學(xué)生零犯罪,、厭學(xué)學(xué)生零輟學(xué)。

6,、優(yōu)化學(xué)校的人際心理環(huán)境,，使教師的心理健康與人際關(guān)系相得益彰,，形成和諧、寬松,、融洽、健康的校園生活環(huán)境,。

7、德育管理質(zhì)量保持較高的水平,，實(shí)現(xiàn)德育隊(duì)伍負(fù)責(zé),，德育內(nèi)容豐富，班集體溫馨,，校園環(huán)境靚麗，學(xué)生舉止文雅的良好氛圍。

8,、藝術(shù)體育活動(dòng)再創(chuàng)輝煌，保證優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上出強(qiáng)項(xiàng),、出精品、出成績(jī),，出人才,，力爭(zhēng)全縣文藝匯演中取得優(yōu)異的成績(jī)。

9,、努力改善辦學(xué)條件，做好教學(xué)樓的二次改造,，創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境;添置計(jì)算機(jī)，提高學(xué)校信息化水平,，服務(wù)教育教學(xué),。

10、學(xué)習(xí)和研究學(xué)前幼兒課堂的結(jié)構(gòu)與特性,，增強(qiáng)課堂氛圍的生動(dòng)性、幼兒參與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、活動(dòng)內(nèi)容的趣味性,，打造生命課堂、愛心課堂,。

11、繼續(xù)保持綏德縣窗口學(xué)校的良好形象,，實(shí)現(xiàn)“物美”,、“人美”、“事美”,，凸顯學(xué)校的教育優(yōu)勢(shì),，推動(dòng)學(xué)校工作的全面優(yōu)化。

四,、工作內(nèi)容及措施。

(一)深化行風(fēng)校風(fēng)建設(shè),，建設(shè)人民滿意的學(xué)校,。

1、狠抓“五個(gè)滿意”工程建設(shè),。在全校實(shí)施“做有尊嚴(yán)的教師、辦負(fù)責(zé)任的教育,、建人民滿意學(xué)校”工程,，把我校創(chuàng)建成質(zhì)量更高,、服務(wù)更優(yōu)、校風(fēng)更正,、環(huán)境更美,、社會(huì)滿意度更高，更能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的學(xué)校;造就一支責(zé)任意識(shí)強(qiáng),、敬業(yè)水平高、自律能力好的教師隊(duì)伍;達(dá)到“五滿意”,，即人民群眾對(duì)學(xué)校管理滿意、對(duì)師德師風(fēng)滿意,、對(duì)校園安全滿意、對(duì)學(xué)校校風(fēng)滿意,、對(duì)學(xué)校質(zhì)量滿意,。

2,、突出“三亂”現(xiàn)象治理。實(shí)施“三條禁令”,，從嚴(yán)治理亂補(bǔ)課、亂收費(fèi),、亂推薦教輔資料的行為。一是嚴(yán)禁以各種名義收費(fèi)或變相收費(fèi);二是嚴(yán)禁在教輔資料上做文章;三是嚴(yán)禁任何教師在校內(nèi)有償補(bǔ)課和輔導(dǎo)作業(yè),。“三亂”行為已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p壞了學(xué)校的聲譽(yù),，造成了無(wú)法彌補(bǔ)的社會(huì)負(fù)面影響,。學(xué)校在本學(xué)期將下大決心、花大力氣進(jìn)行整治,，對(duì)違反“三條禁令”的教師，學(xué)校將按上級(jí)指示嚴(yán)查嚴(yán)處,，絕不姑息遷就,。

3、嚴(yán)肅學(xué)校工作紀(jì)律,。本期，學(xué)校將以嚴(yán)肅會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì),、加強(qiáng)作息時(shí)間管理,、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)信息管理為突破口，整頓師風(fēng),，嚴(yán)肅校紀(jì)。每次會(huì)議都要嚴(yán)格考勤,，繼續(xù)堅(jiān)持隨機(jī)查崗制度，考勤結(jié)果將納入學(xué)校的《考勤管理制度》及《教師綜合核細(xì)則》進(jìn)行獎(jiǎng)懲,。對(duì)上班及上課期間時(shí)間發(fā)現(xiàn)教師玩游戲,、聊天等行為采取談話誡勉,、通報(bào)批評(píng)、經(jīng)濟(jì)處罰的辦法進(jìn)行制止,。

4、健全落實(shí)自我監(jiān)控,。一是實(shí)行全員自檢，落實(shí)好校內(nèi)自檢,、自查、自我監(jiān)控,，做好教工之間雙向互動(dòng)的評(píng)議工作,，提高教職工的自律意識(shí),。二是自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。通過(guò)電話調(diào)查,、召開家長(zhǎng)代表會(huì)等形式,，主動(dòng)接受家長(zhǎng)及社會(huì)的建議和評(píng)議，改進(jìn)我們的工作作風(fēng),，提高社會(huì)滿意度,。

(二)補(bǔ)充修訂內(nèi)部管理制度，形成獎(jiǎng)罰分明的管理細(xì)則,。

倡導(dǎo)科學(xué)人文管理,，健全學(xué)校各項(xiàng)制度,，使之人本化、系列化,，為學(xué)校管理提供保障,，并形成制度執(zhí)行機(jī)制，達(dá)到基本制度教育人,，激勵(lì)制度鼓舞人,，創(chuàng)新制度培養(yǎng)人，完善制度發(fā)展人的目的,。

1,、繼續(xù)完善《教師學(xué)期考核細(xì)則》。在體現(xiàn)按勞取酬的原則,，效率優(yōu)先的原則,，違紀(jì)懲處的原則，評(píng)優(yōu)樹模掛鉤的原則進(jìn)行修訂完善,，并給予一定標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)勵(lì),。對(duì)以下三種情況的科任教師不享受此津貼：48周歲以下，周課時(shí)總量低于12課時(shí)的教師;有“三亂”現(xiàn)象發(fā)生,，引發(fā)糾紛或上級(jí)部門介入的教師;屬學(xué)?！半p落后”的科任教師。(教學(xué)成績(jī)最差,、成績(jī)退步最大,，同時(shí)與對(duì)比學(xué)校教學(xué)成績(jī)相比超過(guò)10分差距的教師),。

2,、統(tǒng)考科目實(shí)行平衡獎(jiǎng)勵(lì)。凡參與縣級(jí)以上考試的科目,，按照教師在本年級(jí)代課的課時(shí)量進(jìn)行均衡獎(jiǎng)勵(lì),。即英語(yǔ)、品德,、科學(xué)教師在本年級(jí)代課周工作總量達(dá)到12課時(shí)以上的(學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo),、48周歲以上教師達(dá)到8課時(shí))，按照同名次語(yǔ)數(shù)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全額獎(jiǎng)勵(lì),。不足以上課時(shí)的按照本人在本年級(jí)代課代課情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，具體獎(jiǎng)勵(lì)不低于50%。

3,、實(shí)現(xiàn)教學(xué)轉(zhuǎn)差最優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,。從本學(xué)期開始，每學(xué)年第二學(xué)期期末與上學(xué)期期末成績(jī)進(jìn)行比較,，對(duì)全校成績(jī)提高最快的科任教師進(jìn)行較高標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)勵(lì),。是原教師的獎(jiǎng)勵(lì)不低于本人所在教研組第三名獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),，凡新接課的教師獎(jiǎng)勵(lì)不低于本人所在教研組的第二名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

家長(zhǎng)關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十一

家長(zhǎng)工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分,。提高幼兒素質(zhì),，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,，單靠幼兒園的教育是不夠的,，因?yàn)閷?duì)幼兒的教育是一項(xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程,，需要家庭,、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效?，F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)：只有社會(huì)、家庭,、幼兒園緊密結(jié)合,，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造，才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展,。

教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。”它賦予了家長(zhǎng)工作全新的內(nèi)涵——家園共育,。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),，幼兒園既要幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平，同時(shí)也要求家長(zhǎng)參與幼兒園的教育與管理,，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源,。

這一學(xué)年我園家長(zhǎng)工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長(zhǎng)工作精神，以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),，以新觀念,、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,，提高家教質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

倡導(dǎo)家園合作,，實(shí)現(xiàn)家園共育,，促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高。

強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),，家園密切配合,，形成合力，達(dá)成共識(shí),，實(shí)現(xiàn)家園同步教育,，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

1,、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),，提高家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性。

（1）結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),，使“合作意識(shí)”深入人心,。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的新觀念,，在家園交流中,，把握好教師與家長(zhǎng)互為支持者、合作者的角色關(guān)系,。

（2）組織家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長(zhǎng)工作案例研討會(huì),，通過(guò)交流、研討,、共同分享家長(zhǎng)工作的好經(jīng)驗(yàn),、好方法，感受做好家長(zhǎng)工作的樂(lè)趣和成效,，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長(zhǎng)工作的水平,。

2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,，以靈活多樣的方式,，使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出，從而共商教育策略,，協(xié)同進(jìn)行教育,。

（1）舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座：有園主持的，也有班級(jí)主持的,；有專家主講,，也有家長(zhǎng)主講；有較大規(guī)模的講座,，也有較小范圍的沙龍研討,。

（2）做好家訪工作。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪,，入園后進(jìn)行不定期家訪。

（3）組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長(zhǎng)開放日活動(dòng),，把“家長(zhǎng)開放日”作為家園共育好時(shí)機(jī),，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)把所觀,、所思,、所想反饋出來(lái)，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育,。使開放活動(dòng)更深入,，更有價(jià)值。

（4）充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用,，通過(guò)家委會(huì)幫全體家長(zhǎng)了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求,，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系,。

（5）建立“幼兒園網(wǎng)站”,，開辟“教育科研”、“保育論壇”,、“家園共育”等欄目,，使家園溝通速度更快、效率更高,。

（6）通過(guò)電話,、便箋、約談以及接送孩子時(shí)的交談等,，與家長(zhǎng)間架起情感的橋梁,，取得家園溝通與合作。

（7）繼續(xù)開通家園熱線,，進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系,。

3、注重家長(zhǎng)的參與,，使幼兒教育更添色彩,，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量，增強(qiáng)教育合力,。

（1）發(fā)揮家委會(huì)的作用,，使家委會(huì)參與幼兒園的管理，在幼兒園管理,、教育,、家長(zhǎng)工作、后勤等方面的目標(biāo),、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

（2）發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議,。

（3）開展內(nèi)容豐富的“迎新家園同樂(lè)親子活動(dòng)”,、“慶六一活動(dòng)”，使家長(zhǎng)與幼兒同樂(lè),，使家園關(guān)系更為密切,。

（4）繼續(xù)邀請(qǐng)具有專業(yè)特長(zhǎng)的家長(zhǎng)來(lái)園擔(dān)任“爸爸老師”,、“媽媽老師”，走進(jìn)課堂參與教育活動(dòng),。

4,、注重幼兒園與家庭的互動(dòng)，形成暢通的家園雙通道,。

（1）繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》,，使園刊更好地成為幼兒園與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通互動(dòng)的窗口。不僅利用園刊向家長(zhǎng)介紹幼兒衛(wèi)生保健,、心理健康方面的知識(shí),；宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息；報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果,；而且可組織家長(zhǎng)開展一些專題討論,，從而增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的有效互動(dòng)。

（2）豐富《家長(zhǎng)園地》的形式,、內(nèi)容,，一方面向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育而知識(shí)，另一方面注重與家長(zhǎng)互動(dòng),，增加“焦點(diǎn)寶寶”,、“交流共享”等欄目，增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性,。

（3）把家長(zhǎng)會(huì)改為“參與對(duì)話式”的家園交流會(huì),，家長(zhǎng)、老師互拋育兒?jiǎn)栴}和經(jīng)驗(yàn),，闡發(fā)自己的意見,，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略,。

（4）開設(shè)“家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)來(lái)稿專欄”,，使“家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)”，來(lái)提高家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的互動(dòng),。

（5）進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊(cè)”的功能,，使“家園聯(lián)系冊(cè)”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

1,、家訪,，接待新生及家長(zhǎng)來(lái)園熟悉環(huán)境；

3,、改選,、增選家委會(huì)委員。

1,、召開家長(zhǎng)委員會(huì)委員會(huì)議,；

2、家長(zhǎng)講座,。

1,、家長(zhǎng)半日活動(dòng)；

2,、各班家長(zhǎng)會(huì),。

十二月——一月：

1、迎新家園同樂(lè)親子活動(dòng),。

家長(zhǎng)關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十二

堅(jiān)持“以人為本”的教育科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持“特色辦學(xué)”的辦學(xué)思路，堅(jiān)持“依法治校,、以德立校,、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)目標(biāo),，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以規(guī)范化管理為基礎(chǔ),，努力探索科學(xué)化,、規(guī)范化、民主化,、人本化的學(xué)校管理新路子,，面對(duì)新格局，打造新作風(fēng),，塑造新形象,，力爭(zhēng)工作再上新臺(tái)階。

“1145工程”,，即：“圍繞一個(gè)中心,、貫穿一條主線、實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo),、突出四個(gè)重點(diǎn),、落實(shí)五項(xiàng)工程”

圍繞一個(gè)中心——緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心。

貫穿一條主線——將師德師風(fēng)建設(shè)作為貫穿工作始終的主線,。

突出四個(gè)重點(diǎn)——以整改為第一要?jiǎng)?wù),，保證校園穩(wěn)定；以質(zhì)量提升為根本,，推動(dòng)課程改革,；以人才強(qiáng)校為關(guān)鍵，狠抓隊(duì)伍建設(shè),；以協(xié)調(diào)發(fā)展為基礎(chǔ),，規(guī)范學(xué)校管理,。

落實(shí)五項(xiàng)工程——教師素質(zhì)提升工程、書香校園工程,、體育與健康工程,、雷鋒種子工程、家校共建工程,。

1,、學(xué)科建設(shè)：課堂有特色，常規(guī)有特點(diǎn),，科研有突破,。

2、班級(jí)工作：自主管理,、協(xié)調(diào)發(fā)展,、全員提高。

3,、常規(guī)工作：規(guī)范,、務(wù)實(shí)、高效,。

4,、思想工作：以誠(chéng)待人、以情感人,、以理服人,。

5、總務(wù)工作：一切服務(wù)于學(xué)生,，一切服務(wù)于教學(xué),。

6、教師管理：“三愛”（愛學(xué)校,、愛學(xué)生,、愛崗位）；

“三讓”（讓學(xué)生成才,、讓家長(zhǎng)放心,、讓社會(huì)滿意）；

“三負(fù)責(zé)”（對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)自己負(fù)責(zé)）；

“五意識(shí)”（服務(wù)意識(shí),、為人師表意識(shí),、廉潔從教意識(shí)、教學(xué)質(zhì)量意識(shí),、團(tuán)隊(duì)凝聚意識(shí)）,。

（一）狠抓兩支隊(duì)伍建設(shè),，落實(shí)教師素質(zhì)提升工程，激發(fā)每位教師的教育激情,。

1.狠抓行政班子建設(shè),，提高管理水平,。

努力提高管理水平,，樹立“以人為本”思想，著力加強(qiáng)行政班子的“四風(fēng)”建設(shè)：

思想作風(fēng)——堅(jiān)持解放思想,、實(shí)事求是,、大膽創(chuàng)新。

學(xué)習(xí)作風(fēng)——堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),、聯(lián)系實(shí)際,、學(xué)以致用。

工作作風(fēng)——堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作,、真抓實(shí)干,、公平公正。

生活作風(fēng)——堅(jiān)持心系群眾,、以身示范,、艱苦奮斗。

2.狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師素質(zhì)提升,。

（1）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

將雷鋒精神作為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要抓手,，以德為人先,、學(xué)為人師、行為示范為準(zhǔn)則,，深入開展“比修養(yǎng),、比敬業(yè)、比愛心,、比奉獻(xiàn),，做人民滿意教師”的師德建設(shè)年活動(dòng)，要拿出切實(shí)可行的方案及措施,，著力整頓師德方面存在的突出問(wèn)題,，樹立愛崗敬業(yè)、為人師表,、教書育人的良好師德形象,。

（2）建設(shè)“學(xué)習(xí)型”的教師隊(duì)伍。

教導(dǎo)處要堅(jiān)持從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),，制訂出學(xué)校校本培訓(xùn)方案,，以新理念,、新課程、新技術(shù)為重點(diǎn),，組織教師經(jīng)常性的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),，努力提高教師的.業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（3）創(chuàng)設(shè)良好的教師成長(zhǎng)環(huán)境,。

以“一切服務(wù)于教學(xué)”的原則,，學(xué)校積極鼓勵(lì)、支持教師參加各級(jí)各類教學(xué)培訓(xùn),、學(xué)科競(jìng)賽,、學(xué)術(shù)研討等活動(dòng)，盡可能提供展示,、交流才華的機(jī)會(huì)和平臺(tái),。

（4）高度重視骨干教師的培養(yǎng)。

對(duì)事業(yè)心強(qiáng),、勤于鉆研業(yè)務(wù),、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子。要為骨干教師切實(shí)解決工作,、生活中遇到的問(wèn)題和困難,，為骨干教師的成才搭建舞臺(tái)，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去”的辦法,，聘請(qǐng)專家來(lái)校講學(xué)，并與骨干教師開展學(xué)術(shù)對(duì)話,、拜師學(xué)藝,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)骨干教師的工作積極性，穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍,。

（二）加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,，落實(shí)雷鋒種子工程，讓每個(gè)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng),。

1,、加強(qiáng)人文精神教育，實(shí)施“做新時(shí)代的小雷鋒”,。

按照教育部《中小學(xué)德育工作指南》的通知,，以校園文化建設(shè)為重點(diǎn)，以課程育德為基礎(chǔ),，以隊(duì)伍建設(shè)為抓手,，以德育活動(dòng)為載體，全面提高未成年人思想道德素質(zhì)。德育處要開展好弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠(chéng)信教育等主題活動(dòng)，在學(xué)生中開展?fàn)幾龊蒙倌甑然顒?dòng),。借助學(xué)校資源,，每周開展禮拜孔子儀式，抓住每個(gè)育人契機(jī),，如開學(xué)禮,、畢業(yè)禮，對(duì)學(xué)生進(jìn)行知禮等養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生在儀式感中受感染,，做無(wú)痕的德育。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)校園特色文化建設(shè)，努力構(gòu)建研學(xué)基地,。

學(xué)校努力在“校園設(shè)施出精品,、文化活動(dòng)出成果、制度建設(shè)有特色”上下功夫,，使校園文化建設(shè)成為教育,、激勵(lì)全校師生和促進(jìn)素質(zhì)教育開展的有效載體。繼續(xù)打造腰鼓文化,、足球文化和儒雅校園特色,，重視文化的傳承，發(fā)揮農(nóng)耕園的實(shí)踐基地作用,，規(guī)劃和建設(shè)開心農(nóng)場(chǎng),，完善研學(xué)基地的作用和實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,，讓學(xué)生體驗(yàn)實(shí)踐的快樂(lè),。

（三）積極探索，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，將書香校園工程列入重點(diǎn),，讓每個(gè)學(xué)生愛上讀書。

堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以規(guī)范化管理和學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí)為重點(diǎn),，以課程改革為抓手，課堂教學(xué)為主陣地,，教科研工作為龍頭,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和模式，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1.強(qiáng)化教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)常規(guī),。

圍繞備課要＂深＂、上課要＂實(shí)＂,、作業(yè)要＂精＂,、教學(xué)要＂活＂、手段要＂新＂,、活動(dòng)要＂勤＂,、考核要＂嚴(yán)＂、輔導(dǎo)要＂細(xì)＂,、負(fù)擔(dān)要＂輕＂,、質(zhì)量要＂高＂這十個(gè)方面，抓好過(guò)程管理,，落實(shí)隨堂聽課活動(dòng)和質(zhì)量調(diào)研工作,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差工作,。

2.教研,、科研和校本教材的研發(fā)工作。

（1）保證校本教研工作開展,，向課堂要質(zhì)量,。

學(xué)校共設(shè)立6個(gè)教研組，各組教研活動(dòng)由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃和組織實(shí)施,，各教研組要堅(jiān)持開展每周的教研日活動(dòng),，要從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持經(jīng)?；?、制度化、本土化,、個(gè)性化,、形式多樣化。樹立“問(wèn)題即課題”的觀念,，積極引導(dǎo)教師在提高備課的實(shí)效性,、課堂教學(xué)有效性方面做有益的探索；學(xué)校本學(xué)期繼續(xù)開展三公開活動(dòng),，人人一節(jié)公開課,，定期舉行教師基本功比賽。

（2）抓實(shí)學(xué)校已經(jīng)申報(bào)的兩個(gè)教育科研課題,。兩個(gè)課題以教研組為單位,，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，抓實(shí)并推進(jìn)，促進(jìn)教師的共同提高,。

（3）學(xué)校校本課程的研發(fā)工作,，結(jié)合學(xué)校的幾大特色，盡快研發(fā)出傳統(tǒng)文化,、農(nóng)耕文化,、足球文化和腰鼓文化的校本課程，形成課程體系,，通過(guò)試行不斷完善,，增強(qiáng)文化內(nèi)涵建設(shè)。

3.扎實(shí)有效地開展讀書活動(dòng),，建設(shè)“書香”校園,。書香校園建設(shè)，其根本的實(shí)現(xiàn)策略是“持之以恒”,。

（1）教師開展學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，閱讀教育專著活動(dòng)。

本學(xué)期,，我校將緊密結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動(dòng)，教師繼續(xù)教育培訓(xùn)考核活動(dòng),，使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍。建立教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,；對(duì)通過(guò)學(xué)習(xí)形成的成果，（如讀書筆記,、心得體會(huì),、教學(xué)論文、教學(xué)案例等）學(xué)校將組織開展評(píng)比活動(dòng),，及時(shí)進(jìn)行表彰鼓勵(lì),。

（2）學(xué)生開展豐富多彩的誦讀活動(dòng)。

以班級(jí)為單位,，以語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的誦讀書目為內(nèi)容,，我們將每天安排10-15分鐘的晨讀，保證學(xué)生步入校園的同時(shí),，就能聽到瑯瑯書聲,，初步形成濃厚的讀書氛圍。在全面完成規(guī)定誦讀內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，可以滲透精彩片斷,、優(yōu)美散文、古詩(shī)詞等文學(xué)作品的誦讀。學(xué)校將通過(guò)開展古詩(shī)文誦讀活動(dòng),，朗讀比賽,、校園朗讀者、校園讀書節(jié)等活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,。另外，結(jié)合校本課程,，讓經(jīng)典誦讀融入課程,，促進(jìn)書香型校園的持續(xù)發(fā)展。

（3）班級(jí)開展文化建設(shè)活動(dòng),。

要不斷豐富班級(jí)圖書角和走廊開放的書吧,，通過(guò)班主任集體借閱、學(xué)生自主交流閱讀的方式,，校內(nèi)定期舉行圖書漂流,，形成濃郁的讀書氛圍。班級(jí)內(nèi)定期開展小組合作式的讀書交流活動(dòng),、手抄報(bào)展示活動(dòng),、習(xí)作賞析活動(dòng)，初步建立學(xué)生讀書卡,、親自讀書卡,、精美作品摘抄卡。

（四）落實(shí)體育與健康工程,，讓每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

1.重視學(xué)生體育與藝術(shù)教育，讓學(xué)生全面發(fā)展,。

要開齊,、上足，教好各類課程,，重視和突出體藝工作,。要營(yíng)造育人氛圍，讓校園藝術(shù)節(jié),、體育節(jié),、讀書節(jié)，科技節(jié)等制度落在實(shí)處,。要全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》,，推進(jìn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生一日不少于一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),，讓學(xué)生在玩中學(xué)，享受快樂(lè)教育,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生健康和安全教育。

積極推進(jìn)“平安校園”建設(shè),，實(shí)行安全目標(biāo)管理層層管理,，簽訂目標(biāo)責(zé)任書，工作落實(shí)到人,。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的身心健康,，堅(jiān)持開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng)，建立完善的心理健康管理制度,，開好心理健康課程,，讓每個(gè)孩子都在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。加強(qiáng)衛(wèi)生和健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,，定期對(duì)公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。通過(guò)法制教育報(bào)告會(huì)等形式,，不斷加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,，杜絕違法現(xiàn)象的發(fā)生。

3.加強(qiáng)后勤管理,，為和諧校園保駕護(hù)航,。

一是狠抓校園環(huán)境建設(shè)，立足長(zhǎng)遠(yuǎn),，認(rèn)真規(guī)劃,。規(guī)劃開心農(nóng)場(chǎng)建設(shè)，突出實(shí)踐基地特色,。二是管好校舍校產(chǎn)，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的使用率,，繼續(xù)加大投入,，改善辦學(xué)條件，倡導(dǎo)全體師生勤儉節(jié)約,，愛護(hù)公物,。三是搞好教學(xué)服務(wù)工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,，確保一切工作和生活正常運(yùn)行,。

學(xué)校及各班要進(jìn)一步創(chuàng)新家校共建機(jī)制，全力做好“家庭,、家風(fēng),、家教”工作,，開展“展示+交流+指導(dǎo)”模式的家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)開展活動(dòng),，讓家長(zhǎng)主動(dòng)融進(jìn)校園,，走進(jìn)師生，與學(xué)校共同教育孩子,，參與學(xué)校的各項(xiàng)管理和活動(dòng),。學(xué)校還將利用每年“六一”這個(gè)校園開放日和親子活動(dòng)日，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園,，參與學(xué)校組織的各類學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),，分享孩子的社團(tuán)成果；走進(jìn)班級(jí),，面對(duì)面與教師進(jìn)行溝通,；了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,；走進(jìn)課堂,，感受以小組合作為主要形式的生本課堂。學(xué)校繼續(xù)推行親子共讀書,，讓讀書之風(fēng)融入每個(gè)家庭,，評(píng)選書香家庭，提升家長(zhǎng)素質(zhì),，促進(jìn)全民讀書的風(fēng)氣,。通過(guò)打造開放式校園，讓家長(zhǎng)更多地了解學(xué)校,、了解學(xué)生,，更好地支持教育。

一是繼續(xù)開展教師活動(dòng),，豐富教師生活,，如師生足球賽、黨員活動(dòng),。二是召開教師代表大會(huì),，討論完善教師考核評(píng)價(jià)制度。三是認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開,，和教職工參政議政工作,，開展民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作。四是狠抓政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),，每周組織一次黨員學(xué)習(xí),，結(jié)合七一開展黨員活動(dòng)。五是關(guān)愛教職工活動(dòng),。讓教師享受組織溫暖,，做幸福教育人,。

新學(xué)期，我們昂首邁進(jìn)新時(shí)代,，開啟教育的新征程,，為辦好人民滿意的教育，讓每個(gè)孩子都能享受優(yōu)質(zhì)教育,，我們將一如既往的努力,、拼搏，共同譜寫蔡小教育的新篇章,！

家長(zhǎng)關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十三

一,、學(xué)校管理工作：

1、宗旨：加強(qiáng)師德建設(shè),、以人為本,、依法治校、師生共進(jìn),、和諧發(fā)展,。

2、思路：以人為本,、全員參與,、集思廣益、眾志成城,。

3,、以教育局考核評(píng)估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評(píng)方案，在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,，激發(fā)全體教職工的使命感,、責(zé)任感、危機(jī)感,。

4,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作，以精細(xì)化,、制度化為切入點(diǎn),，不斷加強(qiáng)日常管理，使各種管理行為規(guī)范,。

二、學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)：

1,、干部隊(duì)伍建設(shè),。

加強(qiáng)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己,，既要扎實(shí)工作,，又要開拓創(chuàng)新,。更要講究實(shí)效。既要關(guān)心教職工生活,，又要身先士卒,，更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者,，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,，工作上“合力”，行動(dòng)上“合拍”

2,、教師隊(duì)伍建設(shè),。

一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理、師德建設(shè),，開展師德系列活動(dòng),。學(xué)高為師，德高為范,。,、通過(guò)政治學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神,、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神,、不求索取的奉獻(xiàn)精神,。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,。號(hào)召每位教師讀一本好書，寫好心得體會(huì),。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì),。

三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，因?yàn)闆](méi)有教育理論作基石,，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn),；如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng)，教師就沒(méi)有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西,，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析,、審視教育現(xiàn)象,。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校將定期檢查,。

3,、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓(xùn)活動(dòng)把培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

三,、學(xué)校德育工作：

1,、在學(xué)校工作中，我們牢固樹立“德育無(wú)小事,、事事皆育人”的理念,，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、讓每一個(gè)角落都在閃光,，讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,。

2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動(dòng),，從學(xué)生日常行為開始，從一點(diǎn)一滴做起,，使養(yǎng)成教育真正落到實(shí)處,。徹底實(shí)現(xiàn)“視線之內(nèi)無(wú)臟、亂,、差”,。

3、努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！?，不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍,。

全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度,、備課內(nèi)容上課，提前候課,，準(zhǔn)時(shí)下課,，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生,?！耙越虒W(xué)為中心，質(zhì)量為核心,，”圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)這一中心，抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，如何啟發(fā)學(xué)生的思維，如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題積極開展教學(xué)研究工作,，使教研工作能夠重實(shí)際,，有實(shí)招、出實(shí)效,。提倡教師合作備課,，形成集體智慧。做到功在課前,，利在課上,，思在課下。抓好“備,、講,、批、輔,、考,、思”六個(gè)環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,。

五,、校本研修工作。

科研興校,，能通過(guò)教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問(wèn)題,，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動(dòng)。

1,、要求各組根據(jù)我校的實(shí)際情況認(rèn)真制定教研計(jì)劃,，整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃要有緊密的聯(lián)系性。

2,、每一次教研要確保教師都有所收獲,，突出實(shí)效性。

3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組參加教研活動(dòng),。

家長(zhǎng)關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十四

2.2.完成20xx年預(yù)算。

3.3.組織黨員學(xué)習(xí),、貫徹黨的十九大精神,。

4.4.組織開展師德培訓(xùn)。

5.5.做好廉政自查工作,。

6.6.參加20xx年沙溪鎮(zhèn)第三屆排球聯(lián)賽（11下旬,，負(fù)責(zé)人：朱偉）。

1.參加“現(xiàn)代與經(jīng)典”活動(dòng)（11.2--11.5王海紅、顧靜南京）,。

2.參加大講堂活動(dòng)（11.6下午科實(shí)小范世忠,、馮培兵、李曉靜,、吳慧琴、龔秀琴,、吳燕萍、柏晶晶）,。

3.參加太倉(cāng)市科學(xué)學(xué)科組活動(dòng)（11.8上午港城小學(xué)）。

4.參加太倉(cāng)市數(shù)學(xué)研討活動(dòng)（11.8一天明德小學(xué)王曉峰胡靜）,。

5.承辦太倉(cāng)市音樂(lè)教研活動(dòng)（11.9上午）。

7.參加太倉(cāng)市“三話”比賽（11.30上報(bào)）,。

9.參加太倉(cāng)市圖書管理員活動(dòng)（11.7下午實(shí)小桂萍）,。

10.蘇州市小學(xué)語(yǔ)文新教材研討活動(dòng)（11月15日任春,、王艷華16日任春,、曾妍婷）,。

11..校漢字聽寫大賽復(fù)賽（11月23日中午,，任春負(fù)責(zé)）,。

12.校期中測(cè)試（12周）。

13..?！敖萄薪M專項(xiàng)調(diào)研”（13周）。

14.小學(xué)語(yǔ)文教育論文評(píng)比活動(dòng)（11月24日前,，一篇）。

15.送教下鄉(xiāng)活動(dòng)（11月具體時(shí)間再定,，任春去洪涇小學(xué)講座）。

常規(guī)：

1.過(guò)關(guān)賽,。

2.教研活動(dòng)。

3.“六認(rèn)真”檢查,。

1.做好課題網(wǎng)絡(luò)化管理與繼續(xù)教育相關(guān)新聞的發(fā)布工作,。

2.做好《燃荻》薦文,。

3.完成《藍(lán)風(fēng)箏》下發(fā)工作,。

4.進(jìn)行11月課題研究活動(dòng),，明確下一步研究目標(biāo),。

家長(zhǎng)關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十五

本學(xué)期辦公室將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，以學(xué)校工作為中心,。在全體教職工的支持和配合下有目的的,、有條理的,、高效益地開展工作,，充分發(fā)揮辦公室的職能,，當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)行政助手,，協(xié)調(diào)好各部門關(guān)系,，努力做好服務(wù)工作,。

一,、指導(dǎo)思想：

緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,、教師發(fā)展,、學(xué)校發(fā)展為根本,，加強(qiáng)信息工作,，加強(qiáng)制度建設(shè),，提高工作效率,，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。堅(jiān)持以為我校教育教學(xué)及全體師生服務(wù)為宗旨,。充分發(fā)揮辦公室的參謀,、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能,，努力改進(jìn)工作方法,，提高工作效率,，使辦公室工作達(dá)到制度化,、規(guī)范化,。努力提高自身的整體素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),。

二、具體工作：

(一)協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門做好重點(diǎn)工作,。

1,、配合學(xué)校抓好本學(xué)期重點(diǎn)工作的組織安排,，推進(jìn)學(xué)校工作順利開展,，確保學(xué)校工作政令暢通,。

2,、辦理公文,、文函等日常公文處理工作、接待來(lái)訪工作,，構(gòu)建協(xié)調(diào)和諧的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,。

3,、做好“周工作安排”撰寫工作，及時(shí)經(jīng)由段長(zhǎng)下發(fā)全體教師,，使全體教師明確個(gè)人與學(xué)校近期的工作和任務(wù);安排校領(lǐng)導(dǎo)行政會(huì)議及教師工作會(huì),。

(二)根據(jù)學(xué)校整體工作要求,，具體協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議,、工作，做好會(huì)議記錄,。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué),、具體,、全面的第一手資料，在求實(shí),、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。

(三)認(rèn)真地完成辦公室常規(guī)工作并搞好檔案管理工作。

1,、按照要求認(rèn)真整理好各類檔案，對(duì)上級(jí)下發(fā)的文件要認(rèn)真,、規(guī)范,、及時(shí)處理,，做到文件傳送不拖延,、無(wú)積壓,、無(wú)遺漏和丟失,，收集整理各項(xiàng)檔案資料并裝訂成冊(cè)。做好人事管理工作,，掌握基礎(chǔ)數(shù)據(jù),，按要求及時(shí)上報(bào)信息。

2,、做好學(xué)校上傳文件、外傳報(bào)告等文字材料的撰寫和整理存檔工作。

3,、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé),，做好文件的接受、傳送,、催辦及文件管理工作。對(duì)來(lái)文的閱批,、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿,、打印文件等日常工作,，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,，不出差錯(cuò),。各項(xiàng)文件材料,，力求及時(shí)、準(zhǔn)確,、優(yōu)質(zhì)、高效,。

4、當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手,。協(xié)調(diào)各處室、年級(jí)組工作，及時(shí)向校長(zhǎng)反饋;重視加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系與接待工作,，做好校務(wù)公開工作;搞好信訪工作及時(shí)處理家長(zhǎng)群眾來(lái)信;關(guān)心離退休教師,，做好相應(yīng)工作。

新的學(xué)期即將到來(lái),，為了在能夠更好的為全校師生服務(wù)，在此新學(xué)期來(lái)臨之際,，制定好20__年的衛(wèi)生工作計(jì)劃,，以明確新學(xué)期的工作任務(wù)。

一,、主要工作：

1、為了美化校園環(huán)境,、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，開學(xué)之前制定各項(xiàng)衛(wèi)生,，劃分包干場(chǎng)地,，督促各班責(zé)任到位。

2,、建立學(xué)校衛(wèi)生檢查小組，對(duì)各班教室,、包干區(qū)、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行突擊檢查,，并且記入班級(jí)考核之中,。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育,，找好材料、備好課,，利用校園板報(bào)、廣播,、等形式多樣健康教育宣傳陣地。同時(shí)根據(jù)我校具體情況和當(dāng)前形勢(shì)以及不同季節(jié)等變化,，針對(duì)性地開展健康促進(jìn)工作。

4,、抓好學(xué)生眼保健操，尤其是抓好新版眼保健操的教學(xué),，開學(xué)初一個(gè)月作為愛眼月，對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo),，并進(jìn)行眼保健操比賽,。

5、抓好衛(wèi)生員隊(duì)伍,，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生檢查要及時(shí)反饋,，做好評(píng)比工作。

6,、利用各班衛(wèi)生角，學(xué)校黑板報(bào)開展常見病傳染病等防治宣傳,。

7,、做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳,。

二、常見病的防治：

1,、加強(qiáng)學(xué)生常見病和傳染病防治工作。結(jié)合傳統(tǒng)衛(wèi)生月、衛(wèi)生周,、進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育。對(duì)病人做到早發(fā)現(xiàn),、早診斷,、早治療,、早隔離,。

2、開學(xué)初對(duì)新生進(jìn)行查漏補(bǔ)種工作,。對(duì)于查出有問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)告家長(zhǎng)。

3,、做好每日晨檢,，及時(shí)上報(bào)，重點(diǎn)抓好學(xué)生傳染病防治工作,，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)上報(bào)。

三,、衛(wèi)生監(jiān)督、其它工作：

1,、重視學(xué)生的飲食飲水的管理，每天對(duì)食堂進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督檢查,，經(jīng)常提醒他們保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，要求從業(yè)人員上班時(shí)應(yīng)穿戴工作衣帽,，并保持個(gè)人清潔衛(wèi)生,。凡沒(méi)有健康證一律不能進(jìn)入食堂工作。以及做好驗(yàn)收、驗(yàn)發(fā)并做好記錄,，杜絕學(xué)校食物中毒事件發(fā)生,。

2,、做好新生的憑證入學(xué)工作,。

3,、關(guān)心學(xué)生健康，做好學(xué)生病情統(tǒng)計(jì),。

4、配合工會(huì)搞好婦女工作。

5,、整理好學(xué)生健康檔案，積極配合有關(guān)部門做好檢查工作。

學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù)多,，責(zé)任大,。為了學(xué)校的聲譽(yù),，為了全校師生的身心健康，為了能使全校師生能夠在一個(gè)干凈,、整潔的校園里工作、學(xué)習(xí),，在新學(xué)期里，我一定努力工作,，爭(zhēng)取獲得更大的成績(jī),。

家長(zhǎng)關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十六

1,、以競(jìng)賽活動(dòng)為抓手，增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識(shí)，協(xié)調(diào)好學(xué)校工會(huì)抓好群體工作,，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校武術(shù)傳統(tǒng)特色。

2、體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究,，規(guī)范體育課堂教學(xué)。

3,、抓好各校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，在區(qū)級(jí)比賽中能出尖子選手,。

4,、應(yīng)對(duì)場(chǎng)地缺乏狀況，重視體育課程的功能開發(fā),，增強(qiáng)體育課程的趣味性，規(guī)范體鍛課活動(dòng),，加強(qiáng)課間游戲設(shè)計(jì)開發(fā)，控制意外傷害事故的發(fā)生,。

三、主要工作。

(一)加強(qiáng)體育教研活動(dòng),，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校學(xué)生及場(chǎng)地,、器材的實(shí)際狀況，認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,，按體育教學(xué)常規(guī)的要求，做好教學(xué)六認(rèn)真工作,。

2,、本學(xué)期在學(xué)校場(chǎng)地有限的狀況下，每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),，克服課堂教學(xué)中的隨意性，切忌放羊式教學(xué),。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,，建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式，淡化“競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”的教學(xué)思維,，重視體育課程的功能開發(fā),，研究現(xiàn)有場(chǎng)地的體育課活動(dòng)設(shè)計(jì)，確保體育活動(dòng)的有效性,。

3、加強(qiáng)科研意識(shí)，在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的資料,。每位老師要做好資料的搜集和整理，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思,，認(rèn)真撰寫論文,。

4、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想,，以《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口,，建立檢查評(píng)估制度，以切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉用心性為目標(biāo)力爭(zhēng)使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試成績(jī)穩(wěn)步上升,。

5、加強(qiáng)學(xué)科的常規(guī)檢查，本學(xué)期體育老師在室內(nèi)上課的時(shí)光增多了如何上好室內(nèi)課,，課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的教學(xué)資料,，要利用現(xiàn)有的場(chǎng)地互相協(xié)調(diào)好，確保正常的教學(xué)，同時(shí)還要加強(qiáng)師生課堂安全意識(shí),，防止傷害事故發(fā)生。

(二)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),，爭(zhēng)創(chuàng)品牌亮點(diǎn)。

1,、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè)，目標(biāo)要明確,，措施要到位。如何爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)科的亮點(diǎn),、建立優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個(gè)重點(diǎn)。

2,、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,，爭(zhēng)取發(fā)揮更有效的作用。

(三)抓好群體工作，豐富學(xué)校文體生活,。

1,、加強(qiáng)課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng)(快,、靜,、齊)及做操質(zhì)量,，護(hù)導(dǎo)老師、班主任,、廣播操檢查評(píng)分員,，體育老師都要準(zhǔn)時(shí)到崗，并在學(xué)生精神面貌,、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作,。

2、組織開展好學(xué)生的體鍛活動(dòng)，任課老師要與體育老師密切配合,，按體鍛活動(dòng)表有組織的進(jìn)行課外活動(dòng)，保證活動(dòng)時(shí)光和活動(dòng)質(zhì)量,。

3、組織開展好每月小型體育競(jìng)賽活動(dòng)(因場(chǎng)地原因,，本學(xué)期組織競(jìng)賽的方式會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整,，具體見體育組的通知)學(xué)校堅(jiān)持以全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，保證學(xué)生有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)光為出發(fā)點(diǎn)，在開足體育課程的基礎(chǔ)上,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況,，貫徹小型多樣，單項(xiàng)分散的原則,，按季節(jié)氣候的不一樣，每月安排各種體育競(jìng)賽活動(dòng),。活動(dòng)要常搞常新，讓學(xué)生有新鮮感,，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣,，掌握科學(xué)的健身方法。力爭(zhēng)透過(guò)各種競(jìng)賽活動(dòng),，活躍學(xué)校文體生活，在校園內(nèi)構(gòu)成濃厚的鍛煉氛圍。

4,、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練,，體育組要組織安排好校隊(duì)訓(xùn)練工作，學(xué)期初，認(rèn)真制訂好訓(xùn)練計(jì)劃,，合理安排時(shí)光，體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,，經(jīng)常,、用心、主動(dòng)和班主任,、家長(zhǎng)聯(lián)系，取得他們的支持和幫忙,，并做好運(yùn)動(dòng)員的思想工作，使運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)光得到保證。訓(xùn)練時(shí)要根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的實(shí)際狀況,，科學(xué)合理的安排訓(xùn)練資料和訓(xùn)練時(shí)光,，確保運(yùn)動(dòng)潛力穩(wěn)步提高。爭(zhēng)取出尖子選手。

5,、實(shí)施全民健身活動(dòng),，學(xué)校工會(huì)要認(rèn)真組織好教工的文體活動(dòng)，抓好每一天教師早操的質(zhì)量,，體育組要協(xié)助工會(huì)開展小型多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng),，以豐富教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工的體質(zhì),。

文檔為doc格式,。

家長(zhǎng)關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十七

一,、安全工作：

（一）消防安全,。

為貫徹《中華人民共和國(guó)消防法》，結(jié)合構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程,，重點(diǎn)是提高各學(xué)校、單位檢查消除火災(zāi)隱患,、組織撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生和消防宣傳教育培訓(xùn)的“四個(gè)能力”,。

1、提高廣大師生員工檢查消除火災(zāi)隱患能力，切實(shí)做到“消防安全自查,、火災(zāi)隱患自除”,。

2、提高師生和員工（主要是教師和員工,，不提倡學(xué)生參與滅火）組織撲救初起火災(zāi)能力，切實(shí)做到“火情發(fā)現(xiàn)早,、小火滅得了”。

3,、提高組織人員疏散逃生能力，加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練，切實(shí)做到“能火場(chǎng)逃生自救,、會(huì)引導(dǎo)人員疏散”,。

4、提高消防宣傳教育培訓(xùn)能力,，切實(shí)做到“消防設(shè)施標(biāo)識(shí)化、消防常識(shí)普及化”,。

5、檢查與考評(píng)：

（1）對(duì)廣大師生員工的消防安全知識(shí)通過(guò)“消防安全知識(shí)問(wèn)卷”的方式進(jìn)行檢查,。

（2）對(duì)師生的消防技能和安全逃生技能的檢查，通過(guò)實(shí)際操作消防設(shè)施設(shè)備滅火，組織消防滅火及疏散逃生演練進(jìn)行檢查,。

（3）對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù)，進(jìn)行實(shí)地察看進(jìn)行檢查,。

（二）交通安全。

1,、加強(qiáng)師生交通安全知識(shí)教育。

交通安全教育是解決交通事故的有效途徑。只有有了很好的交通安全知識(shí)和自我防衛(wèi)意識(shí),，才能確保交通的安全,。各學(xué)校要定期開展交通安全教育，學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),，提高師生交通安全意識(shí)。

2、加強(qiáng)對(duì)師生的交通安全管理,。

嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)道路交通法實(shí)施條例》中關(guān)于：“不滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車”的相關(guān)規(guī)定；同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校中教師私車進(jìn)入校園的管理,，規(guī)定時(shí)間、規(guī)定路線,、規(guī)定停車場(chǎng)地,，確保師生安全,。

3,、加強(qiáng)家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)。

學(xué)校要通過(guò)各種方式對(duì)廣大家長(zhǎng)加強(qiáng)教育,，通過(guò)簽定《告家長(zhǎng)書》等，明確家長(zhǎng)在監(jiān)護(hù)學(xué)生交通安全,，特別是禁止乘坐無(wú)證無(wú)牌機(jī)動(dòng)車方面的責(zé)任,。

4,、加強(qiáng)校車的管理，完善校車管理使用的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

5,、積極配合相關(guān)部門，完善學(xué)校門口交通警示標(biāo)識(shí)標(biāo)牌的設(shè)制工作,；積極主動(dòng)配合相關(guān)執(zhí)法部門對(duì)無(wú)證無(wú)牌機(jī)動(dòng)車的清理整治工作,。

6、檢查與考評(píng)：

（1）對(duì)廣大師生員工的交通安全知識(shí)通過(guò)“交通安全知識(shí)問(wèn)卷”的方式進(jìn)行檢查,。

（2）檢查學(xué)校與家長(zhǎng)簽定《安全責(zé)任書》的情況,。

（3）實(shí)地查看學(xué)校教師的車輛進(jìn)出校園的管理情況。

（4）對(duì)有校車的學(xué)校,，將檢查學(xué)校落實(shí)校車管理的各項(xiàng)規(guī)章制度的情況,。

（三）“三防設(shè)施建設(shè)”的管理工作。

我市66所學(xué)校的校園安全防范設(shè)施（即“三防設(shè)施”）建設(shè)工作得到了**市委,、市政府的高度重視,，經(jīng)由**市十x屆市委第六十八次會(huì)議和xx屆政府第四十一次常務(wù)會(huì)議通過(guò)，并付諸實(shí)施,，目前,，全市校園安全防范設(shè)施建設(shè)已基本到位。

1、建立健全學(xué)校保安24小時(shí)值班。

專職保衛(wèi)護(hù)校制度；加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的管理,，保證學(xué)校的教學(xué)秩序正常,；負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系,，爭(zhēng)取公安派出所對(duì)學(xué)校安全工作的支持和幫助,。

2、學(xué)校要經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻,、欄桿、防盜門窗,、樓梯扶手,、以及各種消防,、基建等設(shè)施的安全情況,，對(duì)有不安全因素的設(shè)施要立即予以維修和拆除，確保師生工作,、學(xué)習(xí),、生活場(chǎng)所和相應(yīng)設(shè)施既安全又可靠。

3、學(xué)校技防設(shè)施大多是電子精密儀器,，各學(xué)校要加強(qiáng)維護(hù)管理，對(duì)監(jiān)控記錄下的音像資料,，要嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理，不得隨意外泄。同時(shí),，要有效避免因天氣原因?qū)е聦W(xué)校教學(xué)設(shè)備損壞及不安全事故的發(fā)生,。

4、檢查與考評(píng)：

（1）將不定期抽查學(xué)校保安值勤、值守的履職情況,，重點(diǎn)檢查《學(xué)校門衛(wèi)值班記錄》、《外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校登記冊(cè)》等,。

（2）不定期抽查學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的安全情況，對(duì)存在安全隱患的設(shè)施設(shè)備限期整改，并進(jìn)行復(fù)查,。

（3）對(duì)學(xué)校保安及值班人員使用,、維護(hù)技防設(shè)施設(shè)備的情況進(jìn)行實(shí)地檢查。對(duì)學(xué)校保安及值班人員使用技防設(shè)施設(shè)備的記錄進(jìn)行檢查。

（一）學(xué)校食堂規(guī)范化管理,。

1、學(xué)校食堂規(guī)范化管理的原則,。

學(xué)校食堂必須依法取得《餐飲服務(wù)安全許可證》,，實(shí)行量化分級(jí)管理。學(xué)生就餐必須堅(jiān)持自愿原則,，不得以任何方式強(qiáng)制學(xué)生在學(xué)校食堂就餐,，學(xué)校必須確保學(xué)生就餐的衛(wèi)生和午休時(shí)段的人身安全,。參與組織管理學(xué)生就餐的人員依法按勞計(jì)酬（不能免費(fèi)就餐），并負(fù)責(zé)安全管理,，崗位職責(zé)必須落實(shí)到人,。

學(xué)校食堂實(shí)行成本經(jīng)營(yíng),，明確非盈利性質(zhì)，落實(shí)好國(guó)家對(duì)貧困生的生活補(bǔ)助政策,。按標(biāo)準(zhǔn)配備學(xué)生食堂從業(yè)人員，從業(yè)人員必須持健康證和培訓(xùn)合格證上崗，接受衛(wèi)生執(zhí)法部門的監(jiān)督管理,。

2、學(xué)校食堂的經(jīng)營(yíng)方式,。

學(xué)校食堂必須由學(xué)校自主經(jīng)營(yíng)，禁止將學(xué)校食堂承包給個(gè)人或社會(huì)團(tuán)體經(jīng)營(yíng),，并妥善處理好食堂經(jīng)營(yíng)遺留問(wèn)題。

3,、學(xué)校食堂的勞動(dòng)用工,。

根據(jù)《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》的規(guī)定,，實(shí)行非全日制勞動(dòng)用工的，可簽定非全日制勞動(dòng)用工合同,，校方為其參加工傷保險(xiǎn)。實(shí)行全日制用工的學(xué)生食堂,，按學(xué)期簽定勞動(dòng)合同,，依法參加社會(huì)保險(xiǎn)。職工工資按月支付,，在法定工作時(shí)間內(nèi)完成工作任務(wù),，其工資標(biāo)準(zhǔn)不得低于當(dāng)?shù)卣嫉淖畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)。

兩種用工形式的職工，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)履行合同約定的條款,，接受校方的規(guī)章制度管理。發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議后,，依照《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》規(guī)定進(jìn)行處理,。

4,、學(xué)校食堂的大宗食品采購(gòu),。

學(xué)校食堂大宗食品采購(gòu)必須按照《**市學(xué)校學(xué)生食堂大宗食品采購(gòu)管理暫行辦法》執(zhí)行，招標(biāo)時(shí)請(qǐng)紀(jì)委監(jiān)察及教育主管部門派人參加,，完職中及同規(guī)模學(xué)校原則上單獨(dú)組織招標(biāo)采購(gòu)，其余學(xué)校學(xué)生食堂，提倡相鄰片區(qū)學(xué)校聯(lián)合招標(biāo)采購(gòu),，以利優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)，減少中間環(huán)節(jié)降低成本，建立長(zhǎng)效價(jià)格平衡運(yùn)作管理機(jī)制，招標(biāo)采購(gòu)資料交學(xué)校安全及后勤產(chǎn)業(yè)辦和工商部門備案。

5,、學(xué)校食堂的成本核算。

學(xué)校食堂的成本核算,，應(yīng)包括以下內(nèi)容，原輔材料,，水電氣費(fèi),、工人工資,、參與組織學(xué)生就餐人員加班合理費(fèi)用,，低值易耗品,，設(shè)施設(shè)備維修費(fèi)用,，從業(yè)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)費(fèi)用，食堂文化美化建設(shè)費(fèi)用等,。學(xué)校食堂應(yīng)做好節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)能等工作,，盡量降低成本,。

6、學(xué)校食堂的監(jiān)督管理機(jī)制,。

學(xué)校必須成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤管理人員,、學(xué)生,、教師、家長(zhǎng)代表組成的監(jiān)督小組,，對(duì)食堂衛(wèi)生,、菜品質(zhì)量,、服務(wù)態(tài)度等，每月至少進(jìn)行一次檢查和評(píng)價(jià),，并將檢查評(píng)價(jià)的資料歸檔,，作為評(píng)價(jià)學(xué)生食堂經(jīng)營(yíng)管理優(yōu)劣的重要依據(jù)。食堂菜譜必須提前一周公布,。

7、學(xué)校食堂的收費(fèi)和財(cái)務(wù)管理。

包餐制學(xué)校學(xué)生就餐收費(fèi)按月收取,，分農(nóng)村和城市，由教育局按月（季,、期）公布限額,。月底退還學(xué)生（或家長(zhǎng)）缺餐伙食費(fèi),。非包餐制學(xué)校學(xué)生就餐，提倡自助刷卡消費(fèi),。對(duì)擠占,、挪用學(xué)生伙食費(fèi),、不按標(biāo)準(zhǔn)收取伙食費(fèi)及變相多收費(fèi)的，將學(xué)生食堂收入給教師發(fā)錢的，應(yīng)依照有關(guān)法律法規(guī)追究學(xué)校校長(zhǎng)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。

學(xué)生食堂實(shí)行獨(dú)立核算，學(xué)生食堂財(cái)務(wù)與學(xué)校財(cái)務(wù)分別做帳,，分別核算，做到收支平衡，學(xué)生食堂的財(cái)務(wù)列入校務(wù)公開的內(nèi)容,，接受學(xué)校師生的監(jiān)督,。教育局對(duì)學(xué)生食堂財(cái)務(wù)實(shí)行內(nèi)審監(jiān)管。

8,、學(xué)校食堂管理制度及檔案要求。

下列內(nèi)容是學(xué)校食堂管理和檔案的必備內(nèi)容：證照、信息公示,、招標(biāo)采購(gòu)索證,、試嘗留樣,、責(zé)任追究,、應(yīng)急預(yù)案,、衛(wèi)生行政主管部門制定的11個(gè)制度,、**市學(xué)校食堂管理制度,。

9、檢查與考評(píng)：

（1）檢查學(xué)校食堂的《餐飲服務(wù)安全許可證》、從業(yè)人員健康證和培訓(xùn)合格證,。抽查學(xué)生就餐是否堅(jiān)持自愿原則（抽查學(xué)生）,。

（2）檢查學(xué)校是否根據(jù)《勞動(dòng)法》,、《勞動(dòng)合同法》的規(guī)定,，與工作簽定用工合同并按月支付工資情況（查資料）。

（3）檢查學(xué)校食堂大宗食品采購(gòu)是否按照《**市學(xué)校學(xué)生食堂大宗食品采購(gòu)管理暫行辦法》的規(guī)定執(zhí)行,。

（4）檢查學(xué)校食堂的成本獨(dú)立核算情況，學(xué)校食堂的各類支出的比例是否符合教育行政主管部門的規(guī)定,。學(xué)校食堂的收費(fèi)和財(cái)務(wù)管理是否主動(dòng)接受相關(guān)部門的監(jiān)管和審計(jì),。

（5）檢查學(xué)校是否成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、后勤管理人員,、學(xué)生、教師,、家長(zhǎng)代表組成的監(jiān)督小組，并抽查小組成員履職情況,。

（二）學(xué)校小賣部規(guī)范化管理。

1,、非寄宿制學(xué)校一律不準(zhǔn)開辦小賣部，寄宿制學(xué)校開辦小賣部,，應(yīng)按相關(guān)規(guī)定重新辦證,、建制,，由學(xué)校負(fù)責(zé)開辦。

只賣學(xué)具,、生活日常用品,，禁止賣小食品及飲料，微利經(jīng)營(yíng),，其財(cái)務(wù)并入食堂統(tǒng)一管理,。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育，禁止學(xué)生購(gòu)買學(xué)校周邊攤點(diǎn)的食品,。積極配合工商、城管部門做好校園周邊小商小販的整治工作,。

2、檢查與考評(píng)：通過(guò)抽查的方式對(duì)學(xué)校是否符合條件開辦小賣部的情況進(jìn)行檢查,，對(duì)符合開辦的學(xué)校資質(zhì)、出售商品情況進(jìn)行檢查,。

（三）學(xué)校飲用水規(guī)范化管理,。

1,、自備水源必須經(jīng)疾控中心檢測(cè)并取得合格證后,，方可供水。

2,、學(xué)校應(yīng)向?qū)W生免費(fèi)提供飲用開水,，相應(yīng)的合理支出納入公用經(jīng)費(fèi)開支范圍。

3,、使用桶裝水應(yīng)本著學(xué)生自愿，將桶裝水納入學(xué)校食堂大宗食品招標(biāo)采購(gòu)范圍,，建立收支登記簿。

4,、學(xué)校應(yīng)成立學(xué)生飲用水管理機(jī)構(gòu)，并設(shè)專（兼）職管理人員進(jìn)行管理,，確保飲水安全,。

5、檢查與考評(píng)：

（1）檢查學(xué)校自備水是否符合衛(wèi)生執(zhí)法部門的規(guī)定（檢查是否有由衛(wèi)生執(zhí)法部門出具的《水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告單》或《飲用水衛(wèi)生許可證》）,。

（2）對(duì)學(xué)生飲用開水（桶裝水）費(fèi)用的開支情況進(jìn)行檢查。

（四）學(xué)生宿舍規(guī)范化管理,。

學(xué)生宿舍的勞動(dòng)用工,，按學(xué)生食堂勞動(dòng)用工進(jìn)行處理。

1,、學(xué)生宿舍應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)150：1配備衛(wèi)生管理員（生活老師），并持健康證上崗,。

2,、學(xué)生宿舍應(yīng)按規(guī)定配備消防栓,、滅火器等應(yīng)急設(shè)備,，從業(yè)人員必須會(huì)熟練使用消防設(shè)備。

3,、學(xué)生宿舍必須制定宿舍管理,、值班守護(hù)，消防,、清潔衛(wèi)生,、財(cái)物保管、設(shè)施設(shè)備等管理制度,，制定應(yīng)急處置預(yù)案和嚴(yán)重違紀(jì)處理規(guī)定等,。

4、管理人員,、從業(yè)人員信息必須公示上墻,，崗位職責(zé)落實(shí),，確保24小時(shí)值守。

5,、學(xué)生宿舍檔案內(nèi)容按下要求規(guī)范存檔：

公寓（宿舍）衛(wèi)生、安全宣傳教育工作記錄資料（文字,、音像資料）,；公寓（宿舍）管理工作計(jì)劃,、總結(jié)、報(bào)告,；相關(guān)的上級(jí)衛(wèi)生安全,、監(jiān)督管理文件資料。

6,、檢查與考評(píng)：

（1）檢查學(xué)校宿舍是否按勞動(dòng)用工會(huì)同使用工人,，工人是否具有健康證（查資料）。

（2）檢查學(xué)校宿舍的消火栓,、滅火器等應(yīng)急設(shè)備是否完善,，從業(yè)人員是否會(huì)熟練使用消防設(shè)備（現(xiàn)場(chǎng)操作）。

（3）檢查學(xué)校學(xué)生宿舍的各類管理制度是否完善,，學(xué)校是否制定應(yīng)急處置預(yù)案和嚴(yán)重違紀(jì)處理規(guī)定等（查檔案）,。

（4）檢查學(xué)校宿舍管理人員、從業(yè)人員信息是否公示上墻,，崗位職責(zé)是否落實(shí),，確保24小時(shí)值守。（查值班記錄）,。

（五）學(xué)生裝規(guī)范化管理,。

1、是否購(gòu)買學(xué)生裝,，由學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際和需要確定,，學(xué)生裝的購(gòu)置遵循以下原則：

第一，學(xué)生自愿,，家長(zhǎng)同意,；

第二，必須在學(xué)生裝定點(diǎn)企業(yè)招標(biāo)采購(gòu),；

第三,，收支相關(guān)資料和發(fā)票一并保存?zhèn)洳椤?/p>

2、檢查與考評(píng)：

（1）抽查學(xué)生裝的購(gòu)買是否是學(xué)生自愿且家長(zhǎng)同意（抽查學(xué)生）,。

（2）檢查學(xué)生裝的采購(gòu)是否在定點(diǎn)企業(yè)招標(biāo)進(jìn)行,。

（3）檢查費(fèi)用的開支情況（查相關(guān)資料）。

（六）作業(yè)本規(guī)范化管理,。

1,、我市作業(yè)本采購(gòu)嚴(yán)格按照**市教育局集中招標(biāo)采購(gòu)的要求執(zhí)行，按生按費(fèi)統(tǒng)一配置（確需散發(fā)的需報(bào)批同意）,。學(xué)校要按生按量足額發(fā)放給學(xué)生,。

2、檢查與考評(píng)：

（1）檢查學(xué)生的作業(yè)本是否由市局統(tǒng)一配置。

（2）檢查學(xué)校是否將學(xué)生的作業(yè)本按量足額發(fā)放給學(xué)生（抽查學(xué)生）,。

家長(zhǎng)關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十八

以人為本,，文化立校，德育鑄魂,，特色取勝,。

(人才。底蘊(yùn),。大廈,、大師、大愛,。根本,。亮點(diǎn)。),。

學(xué)校堅(jiān)持“教師第一”,，以教師、學(xué)生發(fā)展為本,，把學(xué)校發(fā)展建立在教師、學(xué)生發(fā)展基礎(chǔ)之上,。努力建設(shè)高素質(zhì)的學(xué)校管理團(tuán)隊(duì),、教師團(tuán)隊(duì)，建設(shè)高品位的校園文化,，開展高水平的德育工作,，實(shí)施優(yōu)質(zhì)管理，優(yōu)質(zhì)教育教學(xué),，樹優(yōu)良校風(fēng)形象,，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌形象，力爭(zhēng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展,。

2,、辦學(xué)目標(biāo)：

保證質(zhì)量、構(gòu)建特色,、追求品位,、辦有靈魂的精品學(xué)校;校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良,、師資優(yōu)質(zhì),、建創(chuàng)管理優(yōu)秀的現(xiàn)代化學(xué)校;學(xué)生有信心，家長(zhǎng)們開心,，創(chuàng)老百姓放心的知名學(xué)校;立足深圳,，走向全國(guó)，面向世界的國(guó)際化學(xué)校,。

3,、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：

有愛心,，有能力，有自信心,，有責(zé)任心;會(huì)做人,，會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)做事,，會(huì)生活;孝敬父母,、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛他人,，文明守紀(jì),，誠(chéng)實(shí)守信;做一個(gè)事業(yè)成功，擁有幸福人生的人;做一個(gè)“因?yàn)槟愕拇嬖诙屗烁械叫腋５娜恕薄?/p>

4,、教師培養(yǎng)目標(biāo)：

有思想,，有愛心，有責(zé)任心,，有事業(yè)心;愛學(xué)習(xí),，愛思考，愛科研,，愛合作,，會(huì)教學(xué)，會(huì)管理;做最受學(xué)生歡迎,、愛戴的老師,，做科研型、學(xué)者型老師,。

5,、教育模式：

愛心教育、民主教育,、養(yǎng)成教育,、成功教育。

6,、治校方略(“一,、二、三,、四,、五、六”),。

堅(jiān)定一個(gè)目標(biāo)：辦一所現(xiàn)代化、國(guó)際化,、高品位,、高質(zhì)量、有特色的精品學(xué)校;,。

建好兩支隊(duì)伍：一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì),，一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì);,。

實(shí)行三大戰(zhàn)略：德育興校，科研興校,，特色興校;。

抓好四項(xiàng)工作：科學(xué)管理,，優(yōu)化教學(xué),，后勤保障，校園文化建設(shè);,。

堅(jiān)持五個(gè)并重：教育教學(xué)并重,，小教初教并重，素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)試能力并重,，教學(xué)常規(guī)和教學(xué)科研并重,，教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展并重,。

從六個(gè)方面提高教學(xué)質(zhì)量：依靠科學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量，依靠德育工作,、校園文化建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量,，依靠科學(xué),、高效的課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量,，依靠教學(xué)科研提高教學(xué)質(zhì)量,，依靠師資隊(duì)伍建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量,，依靠教學(xué)策略(分層教學(xué),、導(dǎo)師制、合作學(xué)習(xí)競(jìng)賽)提高教學(xué)質(zhì)量,。力爭(zhēng)全面刷新中考上線率,、會(huì)考優(yōu)秀率。

7,、教育理念,。

--在素質(zhì)教育的原野上，每個(gè)學(xué)生都是一座金礦,，充分開發(fā)學(xué)生的潛能,，每個(gè)學(xué)生都能成為優(yōu)秀人才,。因?yàn)椋恳涣７N子都能破土發(fā)芽,，每一株幼苗都能茁壯成長(zhǎng),，每一朵鮮花都能自由開放，每一個(gè)果實(shí)都能散發(fā)芬芳,。

8,、莊嚴(yán)承諾。

轉(zhuǎn)變意識(shí),，服務(wù)至上;安全重于泰山,，責(zé)任重于一切;對(duì)學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生前途命運(yùn)負(fù)責(zé),。

1.健全和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,、獎(jiǎng)勵(lì)制度、考勤考核制度,，建立科學(xué)的工資制度,，構(gòu)建比較科學(xué)的符合本校實(shí)際的管理模式、校園文化模式,、教育教學(xué)模式,、后勤管理模式，正規(guī)化,、規(guī)范化辦學(xué),。

2.以建設(shè)一支優(yōu)秀班主任隊(duì)伍為抓手，建設(shè)一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì);以學(xué)科組建設(shè)為龍頭,，以學(xué)科帶頭人為核心,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，逐步組建一支結(jié)構(gòu)合理,、德藝雙馨,、高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。

3.建設(shè)高品位的校園文化,，開展高水平德育工作,，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣(好習(xí)慣終生受益,，壞習(xí)慣一輩子吃虧)，樹立自信心,，創(chuàng)建和諧文明校園,，實(shí)現(xiàn)管理、教育、教學(xué)優(yōu)質(zhì)化,，促進(jìn)師生快速成展,、健康成長(zhǎng)。

4.實(shí)施目標(biāo)管理,、全員管理;實(shí)行管理責(zé)任制，定崗位,，定責(zé)任,，定考核;踐行細(xì)化管理，落實(shí)細(xì)節(jié)管理,，注重管理過(guò)程,，促成高效管理。

5.加強(qiáng)音,、體,、美、藝學(xué)科建設(shè),，培養(yǎng)音,、體、美,、藝特長(zhǎng)生;高度重視基礎(chǔ)年級(jí),，竭力抓好畢業(yè)班工作，全力辦好特長(zhǎng)班,，全面醞釀組建國(guó)際部,，力創(chuàng)中考輝煌，實(shí)現(xiàn)雙贏,。

6.認(rèn)真貫徹新課改精神,，落實(shí)新課改的具體方案與內(nèi)容，聚焦課堂,，立足規(guī)范,，深入教學(xué)，深度推進(jìn);構(gòu)建主體性課堂教學(xué)模式,，教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí),，上好必修課程,，建設(shè)好校本課程，開設(shè)活動(dòng)課程;實(shí)施“分層教學(xué)”,、“全面提高”,、“培優(yōu)補(bǔ)差”、“后進(jìn)生導(dǎo)師制”;實(shí)現(xiàn)各層次學(xué)生有信心學(xué)習(xí)、成功學(xué)習(xí),。

7.認(rèn)真落實(shí)市,、區(qū)教育主管部門的會(huì)議精神，積極參與推進(jìn)“教育思想現(xiàn)代化,、領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)代化,、教師隊(duì)伍現(xiàn)代化、教育體系現(xiàn)代化,、辦學(xué)條件現(xiàn)代化,、教育管理現(xiàn)代化”的教育現(xiàn)代化的六大行動(dòng);努力爭(zhēng)創(chuàng)市、省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和區(qū)域現(xiàn)代化示范學(xué)校,。

8,、加大教師培訓(xùn)力度，認(rèn)真抓好新老教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)結(jié)對(duì)子的“青藍(lán)”工程,，全力抓好骨干教師培訓(xùn),、評(píng)選工作，英語(yǔ)教師口語(yǔ),、聽力培訓(xùn),，教科研培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)和教干培訓(xùn)等重點(diǎn)工作,。

9,、搞好課題申報(bào)、立項(xiàng),、研究,、校本資料匯編工作。

10,、認(rèn)真完成黨員登記,、支部改選工作;完善和健全工會(huì)、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)組織重點(diǎn)工作任務(wù),。

三、管理理念,。

“管理出質(zhì)量,，管理出效益”、“學(xué)生成才,，三分教七分管”,。任何好學(xué)校都是靠人辦的，任何好教師,、好學(xué)生都是靠人培養(yǎng)的,。這些都是建立在好的.管理基礎(chǔ)上的。好的管理，使懶人變勤,，使壞人變好;好的管理,，可以使人的才干得到充分發(fā)揮，可以使人的思想境界得到升華,，可以實(shí)現(xiàn)效益最大化,。

什么是好的管理?是有思想、有目標(biāo)的管理,，有章法,、有程序、制度第一,、流程規(guī)范的管理，制度,、法規(guī)和人文關(guān)懷相結(jié)合的管理,，分工明確、責(zé)任落實(shí)和獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)的管理,，激勵(lì)先進(jìn),、鞭策落后的管理。好的管理需要一個(gè)好的管理團(tuán)隊(duì)(而不是一群貌合神離的烏合之眾),，需要全員參與(而不是各自為政的散兵游勇),，人人都成為管理者(而不是遇事推諉、沒(méi)有責(zé)任心的看客),。為了追求好的管理,，我們需要建設(shè)一支優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)并做到：敬業(yè)奉獻(xiàn)，敢于攻堅(jiān),，勇于創(chuàng)新,，群策群力，雷厲風(fēng)行,，精益求精,。心里想的，嘴上說(shuō)的,，手中做的,，深深融化進(jìn)血液中，完全落實(shí)在行動(dòng)上,。要求每一個(gè)管理者必須當(dāng)好教師,、職工的表率，每個(gè)教師,、職工當(dāng)好學(xué)生的表率,。

任何組織的成功者是5%決策+95%高效執(zhí)行。工作有布置無(wú)落實(shí)、無(wú)檢查,、無(wú)考核,、無(wú)獎(jiǎng)懲便等于零。因?yàn)闆](méi)有執(zhí)行力,，就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,。管理能否高效，關(guān)鍵在于執(zhí)行力,，辦好學(xué)校歸根到底就在于執(zhí)行力,。那種不遵章程、不守規(guī)則,、不重程序,、個(gè)人意志為主的隨意性管理，只能使工作陷入被動(dòng),、無(wú)效,、混亂不堪的局面。

“思路決定出路,，細(xì)節(jié)決定成敗”,。保證思路正確，必須民主決策,，集思廣益;“天下難事,，必做于細(xì)，天下大事,，必做于細(xì)”,，想成就一番大事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的事情做起,，從細(xì)微之處入手,。一心渴望偉大，偉大卻了無(wú)蹤影;甘于平淡,，認(rèn)真做好每件小事,，每一件平凡的事，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),，偉大卻不期而至,。

實(shí)踐證明，最好的管理就是從小事做起,，把小事做好,。將管理行為、管理過(guò)程和管理實(shí)績(jī)透明化,，置于組織成員的監(jiān)督之下,，可以保證在執(zhí)行過(guò)程中,，不降低高度，不減少力度,，不影響速度,。

1、抓落實(shí),，要誠(chéng)心誠(chéng)意,。任何工作，心誠(chéng)則靈,，認(rèn)真就行,，有責(zé)任心就行，抓落實(shí)必須全心全意,，言行一致,，而不能口是心非，三心二意,，或拉幫接伙,、高內(nèi)耗。就像一首交響樂(lè),，我們?cè)试S有各種不同音符的和音，我們不希望出現(xiàn)蓄意干擾和影響大局的“噪音”!

2,、抓落實(shí),，要理出思路。思路決定出路,，必須分析工作現(xiàn)狀,，對(duì)照工作目標(biāo)，理清工作要點(diǎn),，明確工作步驟,，確定工作重點(diǎn)，只為成功想辦法,，不為失敗找借口,，更不能將失敗合理化。

3,、抓落實(shí),，要下狠功夫。要真正能夠抓落實(shí),，必須舍得花時(shí)間,，用精力，吃苦頭,，鍥而不舍;必須深入教室,、深入課堂,、深入學(xué)生，多聽課,、多研究教學(xué),、多接觸師生，必須有恒心,、有信心,、有毅力，勇于挑戰(zhàn)困難,，決不輕言放棄,。

4、抓落實(shí),，必須爭(zhēng)分奪秒,，注重高效、優(yōu)質(zhì),。

5,、抓落實(shí)，一定要有團(tuán)隊(duì)合作精神,。實(shí)踐證明：?jiǎn)未颡?dú)斗,、孤膽英雄的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了。要確保有成效和確保實(shí)現(xiàn)目標(biāo)就必須擁有一支精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的好的團(tuán)隊(duì),。目標(biāo)不實(shí)現(xiàn),，要求達(dá)不到，抓落實(shí)就等于一句空話,。

一個(gè)籬笆三個(gè)樁,，一個(gè)好漢三個(gè)幫。我們要時(shí)刻記住,，不管自己有多大本領(lǐng),，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)同甘共苦的集體,，只有把大家的智慧和力量凝聚起來(lái),，擰成一股繩，我們才能戰(zhàn)勝一切困難,，取得最大成績(jī),，工作計(jì)劃《新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃》()。我們提倡競(jìng)爭(zhēng),，但我們更強(qiáng)調(diào)合作,，因?yàn)樾『献餍〕晒蠛献鞔蟪晒?，不合作就沒(méi)成果,。

四,、管理措施。

1,、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行每周五天為一單元工作制,。每個(gè)工作單元開一次行政會(huì)、教師會(huì),，其內(nèi)容有三項(xiàng)：

1總結(jié)前一工作單元工作任務(wù)完成情況,肯定成績(jī),找出存在問(wèn)題;,。

2分析學(xué)校當(dāng)前教育、教學(xué),、后勤等方面工作運(yùn)行情況,，確定下一工作單元工作任務(wù);。

3主要問(wèn)題研究與討論,。

2,、政教處、教務(wù)處,、年級(jí)部等部門每?jī)芍荛_好一次部門例會(huì),，總結(jié)工作開展情況，表?yè)P(yáng)成績(jī),，找出不足,，適時(shí)反思，提出改進(jìn)意見,，拿出補(bǔ)救措施,，限期整改到位。

3,、有計(jì)劃定期開展教育科研、教學(xué)研討,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)等活動(dòng),，注重實(shí)效，寧精勿濫,，不搞形式,、不走過(guò)場(chǎng)。

4,、政教處,、教務(wù)處、年級(jí)部,、學(xué)科組等部門每月舉行一次老師教育教學(xué)論壇,，交流教育、教學(xué),、科研,、讀書,、班級(jí)管理等心得體會(huì)。

5,、政教處,、教務(wù)處、團(tuán)委,、年級(jí)部每月對(duì)學(xué)生組織一次教育活動(dòng),。因?yàn)榛顒?dòng)是集體存在的生命，是實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的有效形式,，是增強(qiáng)集體凝聚力,、戰(zhàn)斗力，建設(shè)優(yōu)良班風(fēng),、優(yōu)良學(xué)風(fēng)的有效載體,，是團(tuán)結(jié)、教育學(xué)生的最有效手段,?；顒?dòng)形式不拘一格，如：

1開展有針對(duì)性主題班,、團(tuán)活動(dòng),。如《邁好青春第一步》、《做一個(gè)因?yàn)樗拇嬖谧寗e人感到幸福的人》,、《我努力,，我成功》、《老師,，我人生引路人》等,。

2開展好感恩教育，母親節(jié),、教師節(jié),，“爸爸媽媽，我愛你”,、“教師節(jié),，我送給老師的禮物”等。

3舉辦體育競(jìng)賽活動(dòng),、文藝藝術(shù)活動(dòng),、讀書演講活動(dòng)。每次活動(dòng)都要精心準(zhǔn)備,，精心策劃,，設(shè)計(jì)好方案，注重每一個(gè)細(xì)節(jié),，要達(dá)到預(yù)期的效果,。

6,、政教處、年級(jí)組要把年級(jí)的值周工作,、公物管理,、考勤考績(jī)、衛(wèi)生工作等等分配到每一個(gè)教師,，讓教師人人有事做,，人人有責(zé)任，人人是管理者,。

政教處應(yīng)制訂好教師隊(duì)伍,、班主任隊(duì)伍、學(xué)生干部隊(duì)伍的培訓(xùn)計(jì)劃,。

7,、建立健全班級(jí)體組織并充分發(fā)揮其作用。培養(yǎng)學(xué)生自我教育,、自我管理能力,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理,，班主任老師當(dāng)好顧問(wèn),、教練和指導(dǎo)老師。比如,，班級(jí)可以成立以下小組：

第一小組負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí),、紀(jì)律管理、督促學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),，遵守中學(xué)生守則,，不遲到、不早退,、不無(wú)故曠課;督促學(xué)生注重儀表整潔,、儀表美，穿校服,、戴?；?，不理怪發(fā),，不穿奇裝異服，不戴首飾,。督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、課前做好準(zhǔn)備、課前預(yù)習(xí),、上課時(shí)主動(dòng)參與,，動(dòng)腦,、動(dòng)口、動(dòng)手,，課后及時(shí)復(fù)習(xí),，獨(dú)立完成作業(yè)，不抄襲,，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)。

第二組負(fù)責(zé)班級(jí)文娛,、體育,、衛(wèi)生。保證學(xué)生個(gè)人整潔衛(wèi)生,，保證教室,、清潔區(qū)、宿舍整潔衛(wèi)生,，保證學(xué)生上好早操,、課間操、課外活動(dòng),，保證每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)一們藝術(shù),，每個(gè)學(xué)生掌握一門體育運(yùn)動(dòng)技能，籃球,、排球,、足球、乒乓球等等,。保證每學(xué)期舉行一次文娛晚會(huì),，每學(xué)期舉行一次體育運(yùn)動(dòng)比賽，每學(xué)期舉行一次書法,，繪畫比賽,。

第三小組負(fù)責(zé)宿舍管理、生活就餐管理,，建設(shè)文明宿舍,，保證文明就餐，保證本班宿舍管理全部達(dá)標(biāo),。

什么是校園文化?校園文化是學(xué)校所有成員共同創(chuàng)造,、共同遵循的愿景，價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),、基本信念和行為規(guī)范,。

為什么要重視校園文化建設(shè)?因?yàn)榻處煛W(xué)生的成長(zhǎng)離不開教育環(huán)境、教育氛圍,。人們常說(shuō)：“近朱者赤,，近墨者黑”、“環(huán)境育人”就是這個(gè)道理,。校園文化具有教育人,、引導(dǎo)人、培養(yǎng)人,、塑造人,，使人形成理想信念、奮斗精神,、思維方式和行為準(zhǔn)則的功能,。校園文化最根本的功能是創(chuàng)造適宜于教師、學(xué)生成長(zhǎng)的教育環(huán)境,、教育氛圍,，校園文化是一所學(xué)校的生命所在。更有人說(shuō)：“名校一半是文化,?！笨梢娦@文化建設(shè)對(duì)教師、學(xué)生的發(fā)展,，對(duì)學(xué)校的發(fā)展是何等重要,。

我們之所以重視校園文化建設(shè)，就是力求把學(xué)校建設(shè)成為師生的精神家園,。在這樣的校園里,，每一位師生追求真知，奉獻(xiàn)愛心,，實(shí)現(xiàn)自我,，感受快樂(lè)，享受成功,，師生結(jié)伴而行,，共同成長(zhǎng)，教師對(duì)學(xué)生充滿感激之情,，學(xué)生對(duì)教師,、對(duì)學(xué)校充滿眷念之情;在這樣的校園里，濃郁的文化熏陶師生的靈魂,，孩子們耳濡目染高尚,，身體力行規(guī)范，受到的是愛心,、責(zé)任心,、理想抱負(fù)、辯是非明榮辱的教育,，這樣才能真正達(dá)到“德潤(rùn)人心,，文化天下”、“麻生蓬中,，不扶自直”的境地,。

學(xué)校文化不是幾條標(biāo)語(yǔ)、一兩句空洞的口號(hào),，也不是用來(lái)裝潢面目的飾物,，它是用來(lái)引導(dǎo)激勵(lì)全校師生積極向上、努力奮斗,、全面發(fā)展,、成人成才、為國(guó)效力的催化劑,、發(fā)動(dòng)機(jī)和助推器,。

學(xué)校文化是什么?學(xué)校文化是先進(jìn)的思想、先進(jìn)的理念和卓越的人文環(huán)境,，是人與人,、人與自然的和諧關(guān)系，是學(xué)校人性化的制度,，是學(xué)校所有成員各級(jí)積極心態(tài),、美好心靈和催人奮進(jìn)、崇尚真理,、追求卓越的氛圍,。

怎樣才能建設(shè)好校園文化?在校園文化建設(shè)過(guò)程中，首先要用先進(jìn)教育思想引領(lǐng),，這樣才能保證校園文化建設(shè)的正確方向;第二,，要有明確目標(biāo)，要有明確表率,，樹立榜樣,，這樣要求學(xué)生做到才有本錢，上下齊心協(xié)力,，這樣校園文化建設(shè)才有力度,。

建設(shè)校園文化，要求學(xué)校全體成員樹立兩種意識(shí)：人人都是學(xué)校的主人,，人人都是學(xué)校形象的塑造者,，人人都是學(xué)校品牌的建設(shè)者，人人都是學(xué)校形象的代言人,。

怎樣實(shí)施校園文化建設(shè)?

1,、建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校，建設(shè)豐富多彩的文明校園。不僅把學(xué)校辦成學(xué)生學(xué)校,，也要辦成教師學(xué)校,、家長(zhǎng)學(xué)校，把讀書,、學(xué)習(xí)作為師生的第一需要,，人人確立終身學(xué)習(xí)目標(biāo)、人人養(yǎng)成讀書習(xí)慣,，形成在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作的局面。通過(guò)學(xué)習(xí),，促進(jìn)人的發(fā)展,，提升人的品位。

2,、建設(shè)和諧校園,。正確處理領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和學(xué)生,、教師和家長(zhǎng)的關(guān)系,。領(lǐng)導(dǎo)尊重教師員工，信任老師員工,、關(guān)愛教師員工,、欣賞教師員工，讓教師員工充分感受工作樂(lè)趣,，感受人格尊嚴(yán),，學(xué)校以“教師第一”理念贏得教師員工以“學(xué)生為第一”的工作態(tài)度;教師員工尊重、熱愛學(xué)生,，欣賞鼓勵(lì)學(xué)生,，視學(xué)生為朋友、為合作伙伴,，用教師員工對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,，挽回學(xué)生對(duì)教師員工的尊敬和愛戴，實(shí)現(xiàn)教育和諧,。教師員工要尊重,、理解家長(zhǎng)，關(guān)心,、幫助家長(zhǎng),，真誠(chéng)對(duì)待家長(zhǎng)，為家長(zhǎng)提供服務(wù),，排憂解難,，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育方法,，實(shí)現(xiàn)家校合作，良性互動(dòng),，優(yōu)化育人環(huán)境,，提高育人效果。

3,、實(shí)施民主管理，建立行管,、教師,、學(xué)生三位為一體管理模式。讓人人成為教育者,，人人成為管理者,，人人都是學(xué)校的主人。建立民主管理機(jī)制,，充分體現(xiàn)民主平等原則,，實(shí)現(xiàn)管理育人，育人中提升教師,、學(xué)生管理能力,。

4、實(shí)施專家治校,，倡導(dǎo)百花齊放,、學(xué)術(shù)自由。以專家引領(lǐng),，勤于學(xué)習(xí)勤于反思總結(jié),。勤于科研，勤于合作勤于寫作,，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,、研究氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，用老師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,，帶動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。

5,、重視校園,、教室、宿舍文化建設(shè),。辦好校報(bào),、校園廣播、校園櫥窗,，美化校園,、教室宿舍環(huán)境,，創(chuàng)建文明校園、文明教室,、文明宿舍,。加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范教干,、老師,、職工、學(xué)生道德行為,。

6.培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力,，自我管理能力，實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生自治,。

六,、德育工作。

由于種種原因,，學(xué)校目前還面臨一些不容忽視的問(wèn)題,，最突出兩條是：一是進(jìn)一步優(yōu)化優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè);二是全力打造學(xué)校質(zhì)量品牌。這兩個(gè)問(wèn)題事關(guān)學(xué)校生存和發(fā)展,。

靠什么抓好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)?靠什么抓好質(zhì)量、品牌建設(shè)?單純靠抓教學(xué)質(zhì)量是不行的,，因?yàn)榻虒W(xué)不能代替教育,。學(xué)生優(yōu)良品德、良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，優(yōu)良校風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，無(wú)疑要靠道德教育來(lái)完成,，靠校園文化來(lái)熏陶,。學(xué)校提出的“以人為本，德育鑄魂,，文化立校,，特色興校”的宗旨,，正是基于教育本質(zhì)的考慮,，也是辦好學(xué)校的根本出路。

本學(xué)期學(xué)校德育工作主要目標(biāo)措施是：

1,、德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，不是靠校長(zhǎng),、主任、班主任就能解決問(wèn)題的,。必須依靠學(xué)校全體成員的參與,。學(xué)校無(wú)小事，事事有教育,，人人都是教育工作者,，人人承擔(dān)德育責(zé)任，真正做到教師教書育人,，教干管理育人,，職工服務(wù)育人，這樣,，學(xué)校德育工作才能形成合力,，形成氣勢(shì),，形成氛圍,，才能收到良好的效果。

2,、德育工作是心靈工程,，不是靠開會(huì)、上課,、說(shuō)教,、灌輸就能解決問(wèn)題的。必須先進(jìn)入學(xué)生心靈,，用情感化學(xué)生,，用智慧啟迪學(xué)生，用人格陶冶學(xué)生,。傳統(tǒng)的以教室為中心,，以教師為中心，以開會(huì),、說(shuō)教,、批評(píng)、強(qiáng)行灌輸為特色的傳統(tǒng)道德教育模式必須改變,，代之以學(xué)生為中心,，以活動(dòng)為載體，以體驗(yàn),、感悟代替說(shuō)教,。我們必須建立開放式德育，活動(dòng)式德育,，體驗(yàn)感悟式德育,，讓德育走出課堂,，讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),，感悟做人的道理,。

3、貼近學(xué)生生活,，貼近學(xué)生實(shí)際,，提高德育實(shí)效。我們必須更新觀念,，摒棄任何形式主義的德育,，無(wú)效率的德育，離學(xué)生生活很遠(yuǎn)的德育,，讓學(xué)生用不上的德育,，不能解決實(shí)際問(wèn)題的德育。堅(jiān)持德育工作“三從四得”方針：“三從”,，即德育工作從小事抓起,，從細(xì)微處抓起，從學(xué)生的行為習(xí)慣抓起;“四得”即學(xué)生高尚情操得到陶冶,，行為習(xí)慣得到訓(xùn)練,，品德修養(yǎng)得到加強(qiáng)，文明素質(zhì)得到提高,。因此德育內(nèi)容應(yīng)從學(xué)生行為習(xí)慣,、品德修養(yǎng)抓起;從學(xué)生文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信抓起;從學(xué)生明是非,、知榮辱,、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),、關(guān)愛他人抓起,。我們要求的德育，是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,、教會(huì)學(xué)生做人的德育,，是潤(rùn)澤生命、培養(yǎng)“四有”新人的德育,。

4,、建立德育管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育教育責(zé)任,。校長(zhǎng)室,、德育處是學(xué)校德育工作指揮中心，負(fù)責(zé)制訂德育工作計(jì)劃,，布置德育工作任務(wù),，組織實(shí)施學(xué)校重大德育活動(dòng),，考核全校德育工作成效;辦公室、教學(xué)處,、總務(wù)處,、年級(jí)部、團(tuán)委,、工會(huì),、學(xué)生會(huì)，根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,，學(xué)校布置的德育工作制度,，加強(qiáng)教師、職工師德建設(shè),，開展德育活動(dòng)并建立相應(yīng)的德育考核機(jī)制,。

本學(xué)期學(xué)校主要德育任務(wù)是：

1、抓好全校教師,、職工政治學(xué)習(xí),，師徒培訓(xùn)，制訂教干,、老師,、職工師德修養(yǎng)條例,。

2,、教師、職工師德評(píng)選活動(dòng),。

3,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，制訂優(yōu)秀班集體考核辦法,，評(píng)比出優(yōu)秀班集體,。

4、抓好后勤職工,、教輔人員,、生活老師培訓(xùn)工作，提高他們職業(yè)道德水平,，實(shí)現(xiàn)安全,、優(yōu)質(zhì)、高效后勤服務(wù),，做到開源節(jié)流,，服務(wù)育人。

5,、抓好學(xué)校校園文化建設(shè),、班級(jí)文化建設(shè),，開展評(píng)比文明教室、文明宿舍活動(dòng),，提高學(xué)校辦學(xué)品位,。

6、抓好全校教師,、職工上,、下班，請(qǐng)假,、辦公,、學(xué)習(xí)的考核，保證全校職工,、學(xué)生有一個(gè)好的精神狀態(tài),，有一個(gè)好的工作態(tài)度,，有一個(gè)好的工作環(huán)境,、學(xué)習(xí)環(huán)境，保證辦公,、學(xué)習(xí)高效化,。

5,、學(xué)校將重點(diǎn)抓好：

1)抓好早操、課間操,、課外活動(dòng)質(zhì)量,，做到出席人數(shù)齊，集隊(duì)動(dòng)作快,，精神狀態(tài)好,，動(dòng)作規(guī)范，口號(hào)響亮,。

2)抓好教師,、職工、學(xué)生儀表,、著裝規(guī)范,。儀表、著裝代表氣質(zhì),，代表精神狀態(tài),，代表修養(yǎng)，代表自信,。要求全校師生注重儀表,，規(guī)范著裝，不理怪發(fā)，學(xué)生不佩戴首飾,，教職工著裝嚴(yán)肅,，職工穿工作服，學(xué)生穿校服,，提倡佩戴?；眨３治拿魅逖判蜗?。

3)抓好重大節(jié)日慶?；顒?dòng)。開學(xué)典禮,、教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、元旦,、藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)、科技節(jié)等,，都要結(jié)合節(jié)日特點(diǎn)開展專題教育活動(dòng),，開展相關(guān)活動(dòng)，活躍師生校園生活,。

4)抓好升旗儀式,、國(guó)旗下講話。由學(xué)生主持升旗儀式,，一名學(xué)生和一名教干,、教師演講，不超過(guò)10分鐘,。平時(shí)的早操無(wú)特殊情況,，不要隨便把學(xué)生集體留下訓(xùn)話,。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日70周年學(xué)?；顒?dòng)工作計(jì)劃新學(xué)期學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃工作計(jì)劃大全工作計(jì)劃范文大全20工作計(jì)劃

家長(zhǎng)關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十九

一、提升學(xué)習(xí)力,，增強(qiáng)管理育人水平,。

1、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,。大隊(duì)輔導(dǎo)員借助《輔導(dǎo)員》,、隊(duì)報(bào)等專刊鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,、隊(duì)干認(rèn)真學(xué)習(xí),，找方法、提能力。本學(xué)期少先隊(duì)還要堅(jiān)持把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作重點(diǎn)予以落實(shí),。一是抓制度,，重考核。健全養(yǎng)成教育工作管理制度,，重點(diǎn)抓好一日常規(guī)管理,，借助少先隊(duì)一日百分比檢查，發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)干的管理力量,，健全,、完善養(yǎng)成教育工作考核評(píng)比機(jī)制。二是抓弱點(diǎn),，促內(nèi)化,。針對(duì)我校學(xué)生行為習(xí)慣的現(xiàn)狀，針對(duì)習(xí)慣薄弱點(diǎn),，抓準(zhǔn)重點(diǎn),。三是以教育為先導(dǎo)，以制度為保證,，以檢查督促為抓手,，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo),，從小事抓起,，強(qiáng)化訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生行為習(xí)慣由他律向自覺(jué)自律過(guò)渡,，從而提高每位學(xué)生的良好行為習(xí)慣,。

2、加強(qiáng)德育管理隊(duì)伍建設(shè),。一是加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)。有教導(dǎo)處,、大隊(duì)輔導(dǎo)員定期組織輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，建立有效機(jī)制，保證全體教師深入領(lǐng)會(huì)《八項(xiàng)規(guī)定》《六條禁令》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等一些列規(guī)定和要求的精髓,。二是建立大隊(duì),、中隊(duì)輔導(dǎo)員考核機(jī)制，以評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員為契機(jī),，大力加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮輔導(dǎo)員的特殊作用。三是每月28日以前開展師德個(gè)人先進(jìn)事跡演講,，并評(píng)選出校級(jí)和鎮(zhèn)級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人各1人,，并將教師師德考核與年度考評(píng),、評(píng)優(yōu)掛鉤。

3,、加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè),，重視發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)主陣地作用。一是強(qiáng)化德育工作,，提升德育實(shí)效,。結(jié)合重大節(jié)日，積極組織學(xué)校開展好豐富多彩的德育教育主題活動(dòng),，確保德育工作落到實(shí)處,。讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在實(shí)踐中成長(zhǎng),。二是深化“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”等活動(dòng),，鞏固‘翰墨書香’小社團(tuán)活動(dòng)陣地，增強(qiáng)少先隊(duì)工作的活力,。本年度總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn),，努力成為“鄭州市四星級(jí)紅領(lǐng)巾師范學(xué)校”,。

二,、提升“六名工程”建設(shè)水平，打造劉小區(qū)域特色,。

“六名工程”建設(shè),，人人有任務(wù)，人人有目標(biāo),，全體教師一致努力,，不辱使命，力爭(zhēng)為馬寨教育爭(zhēng)得一席之地,。

1,、持續(xù)打造優(yōu)良隊(duì)伍。劉子科局長(zhǎng)提出：“內(nèi)涵發(fā)展需要深入貫徹落實(shí)黨的xx大精神,，以‘三強(qiáng)一創(chuàng)’為抓手,，鍛煉一支靠得住、拉得出,、打得贏的干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍?！币灰獜?qiáng)化學(xué)習(xí)。在新教師成長(zhǎng)方面成立傳幫帶模式,，制定幫帶計(jì)劃,，頒發(fā)師帶徒證書,，制定綁定考核機(jī)制，期末表彰若干師徒幫帶優(yōu)秀的老師,，全面促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，進(jìn)一步增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的信心，提升做好工作的理性和能力,。二要強(qiáng)化意識(shí),。要增強(qiáng)憂患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),、責(zé)任意識(shí),，時(shí)時(shí)警醒，步步警惕,，事事警覺(jué),，要建立牢固的思想防線，任何時(shí)候不忘記自己的責(zé)任與使命,，圍繞“照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”的總要求,，積極開展教育實(shí)踐活動(dòng)，以嚴(yán)肅認(rèn)真的精神在批評(píng)和自我批評(píng)上好好下一番功夫,，“自我凈化,、自我完善,、自我革新,、自我提高”,，堅(jiān)定必勝的信念，積極開拓進(jìn)取,，著力解決“多彩教育”發(fā)展過(guò)程中的矛盾和問(wèn)題,，有效防范各種潛在風(fēng)險(xiǎn),，努力促進(jìn)“六名工程”計(jì)劃的順利實(shí)施，維護(hù)大局穩(wěn)定,，全面做好各項(xiàng)工作。三要強(qiáng)化自律,。在充分認(rèn)識(shí)到“打鐵還需自身硬”的基礎(chǔ)上,，要以實(shí)際行動(dòng)嚴(yán)于律己。做讓黨放心,、讓人民滿意的好干部,、好教師。

2,、持續(xù)提高教育質(zhì)量。黨的xx大明確提出：“要著力提高教育質(zhì)量,?！敝挥懈哔|(zhì)量,，才能夠鑄就名品牌,，提供優(yōu)服務(wù)，我們要抓實(shí),、抓牢這一生命線,，保持過(guò)去學(xué)校在中心校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中名列前茅的好成績(jī),，爭(zhēng)取有所突破,，再創(chuàng)佳績(jī),。

一抓好規(guī)劃管理。我校要實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)“輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量”,，我們會(huì)結(jié)合過(guò)去、現(xiàn)在,、未來(lái)的角度整體規(guī)劃學(xué)校發(fā)展,，完善提煉辦學(xué)理念，并將其滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理,，以管理的科學(xué)化、規(guī)范化,、精細(xì)化促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升,。

二抓好是“三課”建設(shè)，構(gòu)建“高效課堂”和“名學(xué)科”建設(shè),。以國(guó)家課程的校本化實(shí)施和書法校本課程的個(gè)性化開發(fā)為抓手,，構(gòu)建完善“多彩教育”課程體系;依托“六名工程”建設(shè)，構(gòu)建完善“多彩教育”發(fā)展評(píng)價(jià)體系;要深挖“多彩教育”核心內(nèi)涵,，構(gòu)建完善“多彩教育”區(qū)域教育文化體系,。要進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，持續(xù)推動(dòng)高效課堂“五步三查”模式的推廣和運(yùn)用,，持續(xù)推動(dòng)義務(wù)教育學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)，利用科學(xué)先進(jìn)的評(píng)價(jià)方法,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，大力促進(jìn)學(xué)生主體地位的進(jìn)一步提升，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)“立德樹人”的目標(biāo),。

三抓好“文化”提升，豐富校園文化建設(shè),。在獲得“名學(xué)?！薄ⅰ懊利愋@”稱號(hào)的基礎(chǔ)上,，把促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng),、全面推進(jìn)素質(zhì)教育作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作的核心,，繼續(xù)加大校園文化建設(shè)力度,，構(gòu)建獨(dú)具校本特色的班級(jí)文化,、教師文化和學(xué)生文化等，豐富,、提升學(xué)校文化內(nèi)涵,，辦有文化品位的學(xué)校。

3,、持續(xù)推進(jìn)品牌建設(shè),。

第一、以打造書法品牌學(xué)校為契機(jī),，加大書法特色學(xué)校建設(shè)力度,。按照教體局考評(píng)方案：有項(xiàng)目學(xué)校、特色學(xué)校,、品牌學(xué)校三個(gè)梯次制定不同的攻堅(jiān)目標(biāo),，我校一是要加快品牌定型，努力實(shí)現(xiàn)特色與辦學(xué)思想的高度契合,。二是要加大品牌與特色的推介步伐,，通過(guò)各種途徑實(shí)現(xiàn)辦學(xué)與宣傳的雙豐收。三是要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),，找準(zhǔn)差距,，積極整改。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)?！材珪銜ā厣放苹?。

家長(zhǎng)關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇二十

在全面貫徹落實(shí)黨的十六大精神，以實(shí)際行動(dòng)踐行“三個(gè)代表”的xx年,，公路技校在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，解放思想、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,、艱苦奮斗,、謀求發(fā)展。在學(xué)校發(fā)展陷入困境的情況下,，全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,，立志攻堅(jiān)，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。

主要工作及實(shí)績(jī),。

在技校發(fā)展陷入困境的情況下，公路技?！皟墒肿?，兩手都要硬”的辦學(xué)指導(dǎo)思想沒(méi)有絲毫改變，始終堅(jiān)持把“培養(yǎng)合格人才”的工作放在首位，不斷提高育人能力和水平,。改革辦學(xué)運(yùn)行機(jī)制,，積極探索并實(shí)踐多元化、多層次辦學(xué)的新模式,，使開源和節(jié)流并舉,，大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，推動(dòng)了學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展,。

一,、加大招生力度,，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),。

招生是辦學(xué)的硬指標(biāo)，它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展,。面對(duì)更加嚴(yán)峻的招生形勢(shì),，學(xué)校多次召開招生工作會(huì)議，研究部署招生對(duì)策,，根據(jù)生源市場(chǎng)的情況采取了靈活的招生形式,。一是進(jìn)行廣告宣傳。自年初開始先后投入資金近2萬(wàn)元編印招生簡(jiǎn)章,，在《唐山院校報(bào)考指南》上刊登了招生廣告,，參與了河北電視臺(tái)綜藝節(jié)目及唐山電視臺(tái)《晚間新聞》節(jié)目的錄制，向全省各地市交通和勞動(dòng)部門郵發(fā)招生信息131封等,，向社會(huì)廣泛宣傳自我,，擴(kuò)大影響，達(dá)到了外塑形象的目的,。二是進(jìn)行面對(duì)面的宣傳,。1至3月份組織了部分教師深入到市內(nèi)的27所中學(xué)進(jìn)行拉網(wǎng)式宣傳;4月份充分利用中考報(bào)名及中學(xué)召開學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)的有利時(shí)機(jī)走進(jìn)各中學(xué)，與學(xué)生及家長(zhǎng)見面,，進(jìn)行自我推銷式宣傳,。三是內(nèi)抓質(zhì)量吸引生源。針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)選擇生活條件好管理嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校的心理,，學(xué)校不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,，提高教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格學(xué)生管理,，以內(nèi)涵式發(fā)展促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的良性循環(huán),。四是任務(wù)分解，指標(biāo)到人,。為最大限度地調(diào)動(dòng)教職工人人參與招生的積極性,，實(shí)行了任務(wù)分解，指標(biāo)到人的責(zé)任制，并制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。通過(guò)全體教職工的共同努力,，今年的招生計(jì)劃有望完成。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,，招生難和就業(yè)難是制約技工學(xué)校發(fā)展的兩大“瓶頸”,。我校在加大招生力度的同時(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo),，組織了《擇業(yè)前的自我職業(yè)設(shè)計(jì)》的專題就業(yè)指導(dǎo)講座,。在倡導(dǎo)自謀職業(yè)的同時(shí)，學(xué)校積極走訪用人單位,，推薦畢業(yè)生,，面向社會(huì)廣開就業(yè)渠道。今年上半年,，學(xué)校先后為畢業(yè)生推薦了市公安局車輛管理所,、市交通局監(jiān)理公司、工程處等7家用人單位,，近100名畢業(yè)生被推薦錄用,。

隨著我校辦學(xué)運(yùn)行機(jī)制的改革，成人教育工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng),。河北工業(yè)大學(xué)公路技校的招生報(bào)名工作已經(jīng)圓滿完成,。為提高成人高考錄取率，學(xué)校積極舉辦成人高考輔導(dǎo)班,，加大考前輔導(dǎo)力度,。錄取人數(shù)明顯超過(guò)往年，到目前為止,，已錄取3個(gè)專業(yè)3個(gè)層次的.新生326人,。

二、強(qiáng)化教學(xué)管理,，注重教學(xué)效果,。

嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范,、科學(xué)是公路技校教學(xué)管理的特色,，為完成教學(xué)任務(wù)、培養(yǎng)合格人才提供了保證,。今年上半年,，學(xué)校的教學(xué)管理工作在完善日常教學(xué)管理的基礎(chǔ)上，突出抓好了教改研究,、實(shí)習(xí)教學(xué)和技能鑒定三個(gè)環(huán)節(jié),。

1、教改研究：從實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃入手，對(duì)各專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)進(jìn)行了必要的調(diào)整,。積極推廣理實(shí)一體化教學(xué)模式和多媒體課件教學(xué),。其中5門課程采用了一體化教學(xué)，使理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)達(dá)到了有機(jī)的統(tǒng)一,，普遍增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,，收到了良好的效果。28名教師能熟練運(yùn)用多媒體課件教學(xué),，為進(jìn)一步推廣使用課件教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量，組織了課件制作比賽,，30名教師精心制作了課件并參加了比賽,，形成了制作課件、使用課件教學(xué)的熱潮,。

2,、實(shí)習(xí)教學(xué)：實(shí)習(xí)教學(xué)是提高學(xué)生動(dòng)手能力的重要一環(huán)，按照教學(xué)計(jì)劃,，學(xué)校安排組織了20xx級(jí)財(cái)會(huì)微機(jī)專業(yè)2個(gè)班為期3周的財(cái)會(huì)模擬實(shí)習(xí)，以及20xx級(jí)部分學(xué)生的畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作,。

3,、技能鑒定：從4月份開始先后組織了20xx、20xx級(jí)共9個(gè)班240名學(xué)生測(cè)量工,、試驗(yàn)工,、文字錄入工等三個(gè)工種的等級(jí)鑒定工作，其中達(dá)到中級(jí)工水平的207人,，達(dá)到初級(jí)工水平的33人,，中級(jí)工通過(guò)率92.2%，比去年提高了2.2個(gè)百分點(diǎn),。

成人教育的教學(xué)工作已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了科學(xué)化,、規(guī)范化。針對(duì)成人教育學(xué)員難以管理的特點(diǎn),，學(xué)校制定了相應(yīng)的制度和措施對(duì)學(xué)員加以約束,，并配專人管理學(xué)員的出勤、聽課及生活,，收到了良好的效果,。河北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)兩個(gè)年級(jí)160學(xué)時(shí)的授課任務(wù)已經(jīng)結(jié)束。湖南大學(xué)遠(yuǎn)程教育336學(xué)時(shí)的衛(wèi)星實(shí)習(xí)授課,、集中輔導(dǎo)工作已圓滿完成,。

三、以改革促發(fā)展，增強(qiáng)辦學(xué)活力,。

1,、改革專業(yè)設(shè)置：公路技校原有公路施工與養(yǎng)護(hù)、財(cái)會(huì)計(jì)算機(jī)兩個(gè)專業(yè),。為增加考生選擇所學(xué)專業(yè)的寬度,、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)單一工種的需求，考慮在不增加設(shè)備投入的情況下,，由原公路施工與養(yǎng)護(hù)專業(yè)衍生出工程測(cè)量與試驗(yàn)專業(yè),，由原財(cái)會(huì)計(jì)算機(jī)專業(yè)衍生出計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)，使技校招生專業(yè)達(dá)到了4個(gè),，在充分利用現(xiàn)有設(shè)備的同時(shí)吸引了部分生源,。河北工業(yè)大學(xué)函授教育今年在原有交通土建工程、經(jīng)濟(jì)管理兩個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)上又增開了交通管理工程專業(yè),，在原有?？茖哟蔚幕A(chǔ)上又增加了專升本及本科學(xué)歷教育層次，適應(yīng)了交通系統(tǒng)在職職工及學(xué)校應(yīng)往屆畢業(yè)生學(xué)歷進(jìn)修的需要,。

2,、改革機(jī)構(gòu)設(shè)置：隨著我市公路工程量的減少，學(xué)校原有中心試驗(yàn)室機(jī)構(gòu)的試驗(yàn)檢測(cè)任務(wù)銳減,，造成人員閑置,，同時(shí)，為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,，需建立專門機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)校已建成的多媒體教室,、網(wǎng)絡(luò)中心、電教中心,、微機(jī)教室等加強(qiáng)管理,，經(jīng)請(qǐng)示局黨委，撤銷了中心試驗(yàn)室,，成立了電教中心,。該機(jī)構(gòu)自成立以來(lái)，制定并完善了崗位責(zé)任制及各項(xiàng)管理制度,，完成了131臺(tái)微機(jī),、3臺(tái)多媒體投影儀及70臺(tái)(套)總價(jià)值130萬(wàn)元的試驗(yàn)儀器設(shè)備的分類建檔及管理工作，安裝調(diào)試了遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星實(shí)時(shí)接收系統(tǒng),。有力地促進(jìn)了學(xué)校的系統(tǒng)化,、規(guī)范化管理。

面對(duì)技校招生生源不足,，學(xué)校教職工大量閑置的實(shí)際,，為充分利用學(xué)?，F(xiàn)有條件，積極實(shí)施產(chǎn)教結(jié)合兩條腿走路的戰(zhàn)略,，搞好學(xué)校第三產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)和創(chuàng)收,，經(jīng)請(qǐng)示局黨委同意成立了三產(chǎn)辦公室。目前,，三產(chǎn)汽車快修門市部,、招待所等立項(xiàng)已進(jìn)入實(shí)施階段，沿街10間門市房及招待所的改擴(kuò)建工程已竣工,，招待所在原有36張床位的基礎(chǔ)上又增加100張床位,，現(xiàn)已能滿足136人同時(shí)住宿。三產(chǎn)辦公室的成立將極大的增強(qiáng)校辦企業(yè)的規(guī)范化管理和發(fā)展,，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,。