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教育管理人員的工作總結(jié)(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-11 06:03:03
教育管理人員的工作總結(jié)(專業(yè)15篇)
時(shí)間:2024-02-11 06:03:03     小編:溫柔雨

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決問題的方法,。寫一篇完美的總結(jié)需要明確目標(biāo),、收集資料、分析思考等多項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。以下總結(jié)范文中的一些觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)或許對(duì)大家有所啟示,。

教育管理人員的工作總結(jié)篇一

本學(xué)期在全體師生的共同努力下,面對(duì)任務(wù)重,、要求高,、壓力大的困難,堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變觀念,、注重實(shí)效為指導(dǎo)思想,,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校制定的有關(guān)教學(xué)常規(guī)基本要求,積極推進(jìn)教學(xué)管理與改革,,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),。本著“求真、務(wù)實(shí)”的精神,,教導(dǎo)處堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,,以重實(shí)際,抓實(shí)事,,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以新課程改革為契機(jī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,落實(shí)教學(xué)改革措施,,抓好教學(xué)監(jiān)控,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,從而加速了學(xué)校發(fā)展。本學(xué)期教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)如下:

常規(guī)工作細(xì)落實(shí),,教導(dǎo)處的工作無大事,可事事關(guān)大局,,為進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)工作,。

1、開學(xué)初各教研組就分別召開了教師座談會(huì),。對(duì)教研活動(dòng)的開展就提出了明確的要求,,制訂了較實(shí)用的教研工作計(jì)劃,本期教研活動(dòng)較以往開展得多而且更實(shí)效,、科學(xué),,各教研組通一系列的教研活動(dòng),取到了以老帶新,,以新促老的作用,。

2、本期進(jìn)行了分別于期中和期末進(jìn)行了兩次教學(xué)常規(guī)檢查,。檢查了各教師的備課,、上課、作業(yè),、早自習(xí),、晚自習(xí)、課后輔導(dǎo),、單元測(cè)試等內(nèi)容,,使每個(gè)教師的教學(xué)工作落到實(shí)處。其中上課,、早晚自習(xí)都有較詳細(xì)的記錄,,重視畢業(yè)班教學(xué)工作,本期除期中期末外,,舉行了兩次月考,,本學(xué)期對(duì)初三月考進(jìn)行了改革,,老師打亂監(jiān)考,集體閱卷,,各班班主任向?qū)γ看卧驴汲煽?jī)進(jìn)行及時(shí)匯總,并將成績(jī)表及時(shí)分發(fā)給各授科老師,,同時(shí)各班對(duì)分次月考中出現(xiàn)的問題都及時(shí)進(jìn)行了總結(jié),,效果明顯。

3,、為不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,提高課堂教學(xué)效率,期末對(duì)教師進(jìn)行了較科學(xué)的考核,。

4,、英語(yǔ)組老師通過精心準(zhǔn)備,成功地組織了我校第一次圣誕晚會(huì),,節(jié)目豐富多彩,,提高了學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性,豐富了學(xué)生的課余生活,。

1,、于開學(xué)期初召開了全校學(xué)生大會(huì),對(duì)在上一學(xué)期期末考試成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生和在上學(xué)期中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行了表彰,,同時(shí)學(xué)習(xí)了我校的各種規(guī)章制度,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,對(duì)初一新生進(jìn)行入學(xué)教育,,效果非常明顯,。

2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè),,多次召開了班主任會(huì),,加大了班主任的考核力度,使每位班主任懂管理,、會(huì)管理班級(jí),,使班級(jí)管理科學(xué)化、規(guī)范化,。抓學(xué)生常規(guī),,強(qiáng)化過程管理,引導(dǎo)了學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,,從而提高學(xué)生素質(zhì),在學(xué)生中開展了多種課外活動(dòng),,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,開展了各學(xué)科競(jìng)賽,豐富了學(xué)生文化生活,。召開了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),,爭(zhēng)取了家長(zhǎng)的配合。針對(duì)初一新生不適應(yīng)初中學(xué)習(xí),,以及部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,、學(xué)習(xí)能力低的狀態(tài),教導(dǎo)處要求初一班主任加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理教育,,進(jìn)行作業(yè)規(guī)范教育,。公寓工作走上科學(xué)化、規(guī)范化之路,。

1,、部分老師備課不鴝認(rèn)真,作業(yè)批改不正常,;

2,、部分學(xué)科期末考試平行班級(jí)之間差距太大,授課老師要反思,;

3,、七年級(jí)部分學(xué)科成績(jī)也不太好,老師要引起重視,,不然到后來又是很麻煩,;

4、校本培訓(xùn)開展不正常,,教研活動(dòng)還是少了一些,。

在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定會(huì)努力工作,,強(qiáng)化責(zé)任,,不負(fù)眾望,把握機(jī)遇,,真抓實(shí)干,,使我校的初中教育教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺(tái)階。

教育管理人員的工作總結(jié)篇二

市民政局堅(jiān)持以黨員為本,,以創(chuàng)新發(fā)展的理念,,積極探索黨員教育管理新模式,促進(jìn)了民政事業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展,。

一,、夯實(shí)支部建設(shè),充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

我局以凸顯黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用為目標(biāo),,加大整合力度,,創(chuàng)新活動(dòng)模式,使黨支部真正“活”起來,。

加強(qiáng)支部建設(shè),,做到了哪里有黨員,哪里就有黨的組織,,使每一個(gè)黨員都能感受到黨組織的關(guān)懷和溫暖,。每年對(duì)黨支部進(jìn)行一次全面分析,嚴(yán)格按《黨章》規(guī)定,,選好配強(qiáng)政治素質(zhì)高,綜合協(xié)調(diào)能力強(qiáng),,黨務(wù)工作熟,,勤政廉潔的黨支部織負(fù)責(zé)人。

大力推行規(guī)范化建設(shè),,促進(jìn)黨支部“活”起來,。認(rèn)真按照《黨支部工作手冊(cè)》規(guī)定的程序、要求,,規(guī)范化建設(shè)基層黨支部,,把黨組織對(duì)行政工作的監(jiān)督、黨員對(duì)行政工作的評(píng)議,、黨外群眾對(duì)黨組織工作的評(píng)議以制度的形式納入到基層黨組織的規(guī)范化建設(shè)之中,,扎實(shí)開展支部工作和黨員活動(dòng),推動(dòng)基層黨組織努力做到“有一個(gè)好班子,、一套好制度,、一個(gè)好機(jī)制、一支好隊(duì)伍”,。建立和完善黨建工作目標(biāo)考核制度,,將基層黨組織的“三會(huì)一課”、民主評(píng)議,、發(fā)展黨員,、教育活動(dòng)等納入目標(biāo)考評(píng),使黨建工作在基層得到落實(shí)和規(guī)范,。

加大發(fā)展黨員工作力度,,不斷壯大黨的隊(duì)伍。抓好入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)了對(duì)工作骨干,、年輕同志、婦女同志的培養(yǎng)和教育,引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏,。嚴(yán)格程序,,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真黨支部報(bào)上來的發(fā)展黨員材料,,確保發(fā)展黨員工作規(guī)范化,。

二、創(chuàng)新教育形式,,不斷提高黨員素質(zhì),。

緊密聯(lián)系黨員思想實(shí)際,有針對(duì)性地開展主題教育活動(dòng),,為全局工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

開展紅色教育活動(dòng),堅(jiān)持把紅色教育作為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的生動(dòng)教材,,在革命烈士陵園創(chuàng)建了黨員教育基地,,利用清明節(jié)開展黨員思想政治教育活動(dòng)。通過組織黨員干部上黨課,、觀看革命影片,、到青島黨史紀(jì)念館參觀等形式緬懷先烈的豐功偉績(jī),洗刷思想,,凈化心靈,,激發(fā)為黨做好工作的熱情。特別是教育青年黨員堅(jiān)定理想信念,,學(xué)習(xí)先烈獻(xiàn)身精神,,努力進(jìn)取,勤政為民,。開展警示教育活動(dòng),,在對(duì)黨員干部教育上堅(jiān)持正面教育和警示教育相結(jié)合,運(yùn)用正面教育宣傳引導(dǎo),,反面典型作為警示,,使廣大黨員干部始終繃緊拒腐防變這根弦。組織系統(tǒng)全體黨員到北墅監(jiān)獄,、青島市反腐倡廉教育基地接受警示教育,。同時(shí),組織黨員觀看警示片等,,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部廉潔勤政的自覺性,。開展“愛心飛揚(yáng)”服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng)。通過開展經(jīng)驗(yàn)交流,、走訪慰問,、結(jié)對(duì)幫扶、演講、有獎(jiǎng)?wù)魑牡然顒?dòng),,將黨員品牌創(chuàng)建工作與機(jī)關(guān)建設(shè),、業(yè)務(wù)工作等有機(jī)結(jié)合起來,相互促進(jìn),,工作質(zhì)量和效率不斷提高,。

三、抓好制度建設(shè),,建立長(zhǎng)效機(jī)制,。

“不以規(guī)矩,無以成方圓”,,黨的各項(xiàng)規(guī)章制度是每個(gè)黨員行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù),。黨的先進(jìn)性很大程度上體現(xiàn)在制度的先進(jìn)性。市民政局黨委充分地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),,始終堅(jiān)持把制度建設(shè)作為黨員管理工作的重要途徑和內(nèi)容,,努力建設(shè)科學(xué)配套、完善合理的制度體系,,構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步形成了用制度管權(quán),、按制度辦事,,靠制度管人的機(jī)制。

抓好學(xué)習(xí)制度,。局黨委進(jìn)一步改進(jìn)和完善了《市民政局理論學(xué)習(xí)制度》,、《市民政局中心組學(xué)習(xí)制度》等已有的制度,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,,要求黨員,、干部要做到時(shí)間、內(nèi)容,、人員,、效果的“四落實(shí)”,學(xué)習(xí)要有筆記,,每次集中學(xué)習(xí)要簽到,要求領(lǐng)導(dǎo)干部每年要撰寫至少一篇學(xué)習(xí)心得,,并把學(xué)習(xí)掌握理論特別是運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的情況,,作為評(píng)價(jià)和使用干部的重要依據(jù)之一。

完善黨員隊(duì)伍建設(shè)工作體制,。從組織上管好基層黨員隊(duì)伍的“入口”和“出口”,,從根本上提高基層黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì),純潔黨的隊(duì)伍。局黨委一方面積極穩(wěn)妥地做好新形勢(shì)下發(fā)展黨員的工作;另一方面,,堅(jiān)持和完善了《領(lǐng)導(dǎo)干部談話制度》,、《誡勉制度》、《民主生活會(huì)制度》等,,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的日常監(jiān)督和管理,,對(duì)那些不能發(fā)揮應(yīng)有作用的黨員,特別是對(duì)黨員隊(duì)伍中的違法亂紀(jì)者,,給予相應(yīng)的組織處分,,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),。

建立健全黨員密切聯(lián)系群眾的服務(wù)機(jī)制,。局黨委一方面堅(jiān)持和完善黨員主題實(shí)踐活動(dòng)制度,努力把優(yōu)秀的主題實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)?;?、制度化,進(jìn)一步增強(qiáng)各基層組織的責(zé)任感和使命感,,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí),,另一方面建立健全《黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部定期征求群眾意見制度》、《黨員聯(lián)系群眾制度》,,積極暢通民意表達(dá)途徑,,及時(shí)了解基層群眾所需、所急,、所憂,、所盼,為他們排憂解難,,扶貧濟(jì)困,,同時(shí)不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)和部門的行風(fēng),,為黨員加強(qiáng)黨性鍛煉,、發(fā)揮先鋒模范作用創(chuàng)造條件,增強(qiáng)他們對(duì)人民群眾的感情和對(duì)工作的激情,,進(jìn)一步密切黨群,、干群關(guān)系。

推行目標(biāo)管理機(jī)制,。積極推進(jìn)黨支部建設(shè)目標(biāo)管理,,全局各黨支部同黨員簽訂目標(biāo)管理責(zé)任狀,把黨支部建設(shè)目標(biāo)量化到對(duì)黨員的具體要求上,,把一般號(hào)召變成要求明確,,任務(wù)到人,,使黨員明確了自身的責(zé)任和要求,基層黨支部對(duì)黨員的要求和管理得到了明顯的增強(qiáng),,給黨支部強(qiáng)化對(duì)黨員的管理,,實(shí)行必要的監(jiān)控提供了有力措施。

強(qiáng)日常管理,。堅(jiān)持民主評(píng)議黨員,,堅(jiān)持以考核黨員的先進(jìn)性為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)黨員的民主評(píng)議,,制定具體的評(píng)議實(shí)施意見,,確保評(píng)議的效果質(zhì)量。幾年來我局黨員參評(píng)比例都達(dá)到95%左右,,通過評(píng)議,,有效的保證了黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)和純潔性。

教育管理人員的工作總結(jié)篇三

學(xué)習(xí)工作,、思想作風(fēng)等方面,,自己與組織的要求還有一定的差距,還存在許多缺點(diǎn)和不足,,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入,,沒有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有急用急學(xué)的現(xiàn)象,,學(xué)習(xí)中淺嘗輒止,。通過這次回顧總結(jié)和反思,自己認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),,才能使思想更加充實(shí),知識(shí)更加豐富,,頭腦更加靈活,,也才能更好地開展工作。所以,,在今年,,自己不僅要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),還要加強(qiáng)文化知識(shí)和教學(xué)科研管理等業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),,使自己具備實(shí)際工作需要的更高本領(lǐng),,同時(shí)注重把加強(qiáng)學(xué)習(xí)與加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉緊密結(jié)合起來,真正做到學(xué)以致用,,用以促學(xué),,學(xué)用相長(zhǎng),用有所成,。二是工作上創(chuàng)新不足,,主觀能動(dòng)性發(fā)揮不夠,,滿足于按部就班的工作習(xí)慣,深入思考研究創(chuàng)新的少,。今后工作中自己將結(jié)合工作實(shí)際和新形勢(shì)的要求,,勤思考,多研究,,不斷探索和創(chuàng)新工作的方式,、方法,,學(xué)習(xí)和借鑒同志們好的做法和經(jīng)驗(yàn),,做到與時(shí)俱進(jìn),開創(chuàng)工作的新局面。三是工作能力和水平有待于繼續(xù)提高,。

本年度,,我校依照 “以人為本,,以育人為目標(biāo),有追求但不脫離實(shí)際,,力求實(shí)效,,堅(jiān)持繼承中創(chuàng)新,改革中發(fā)展”的理念,;堅(jiān)持按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新,重點(diǎn)工作有保證,,難點(diǎn)工作有突破,,問題工作有改進(jìn),全面落實(shí)素質(zhì)教育”有序的工作思路,,穩(wěn)步推進(jìn)“新課程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,,以構(gòu)建和-諧學(xué)校為目標(biāo),保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,,努力推進(jìn)全面工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一,、樹立“以研興?!币庾R(shí),,推進(jìn)課程改革的深入

教科研是學(xué)校教學(xué)的源泉,是學(xué)校教改的先導(dǎo),。我校把目光鎖定在課程改革這一時(shí)代教改的主旋律上,,樹立教科研意識(shí),活躍教科研風(fēng)氣,。全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí),更新觀念,,轉(zhuǎn)變角色,。

(一)改進(jìn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1、組織好教師集中學(xué)習(xí),。學(xué)校每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排在周一的例會(huì)舉行,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主要形式:每周安排一個(gè)教師說一個(gè)發(fā)生在教學(xué)中的教學(xué)案例故事,,然后以此引發(fā)教師對(duì)這一教育故事的討論。由學(xué)校統(tǒng)一安排集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,做到定時(shí)間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,,有討論,、有記錄。

2,、指導(dǎo)好教師的個(gè)人學(xué)習(xí),。(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容:即讀學(xué)校安全管理,教育理論專著,、讀教育教學(xué)期刊,、各科課程標(biāo)準(zhǔn)。(2)學(xué)習(xí)要有方向,,帶著問題學(xué),,要與自身崗位工作實(shí)際相聯(lián)系,與自身的教科研課題相聯(lián)系,。(3)讀書筆記要摘抄與教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容并有自己的學(xué)習(xí)心得,,字?jǐn)?shù)每學(xué)期不少于5000字。

3,、組織一年級(jí),、二年級(jí)、三年級(jí)的教師參加中心學(xué)校開展的新課程培訓(xùn),。

(二)重視課題實(shí)驗(yàn)管理

本年度,,我校的教研課題繼續(xù)扎實(shí)開展研究、實(shí)驗(yàn),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將身體力行,、主持參與研究,課題組的老師要注意重視實(shí)驗(yàn)過程資料的收集與積累,,對(duì)平時(shí)實(shí)驗(yàn)工作中的好方法,、好經(jīng)驗(yàn),要應(yīng)用科學(xué)的教育理論加以總結(jié),,撰寫論文形成報(bào)告,。

(三)學(xué)校努力提供展示平臺(tái)。

1,、改進(jìn)教研工作,,努力提高教研實(shí)效,。(1)校性公開課:堅(jiān)持開展教學(xué)觀摩研討活動(dòng)(每人每期1堂掛牌課)。執(zhí)教老師要提供公開課的教案,、教學(xué)設(shè)計(jì)說明,,學(xué)校至少安排一節(jié)課的時(shí)間作為執(zhí)教老師說課、聽課老師評(píng)課及交流互動(dòng)的時(shí)間,。教研整個(gè)過程要形成材料備查。

2,、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),,提高全體教師的整體素質(zhì)。一是互聽互評(píng),,每?jī)芍苊總€(gè)老師要聽課一節(jié),,每位老師全學(xué)期聽課不得少于20節(jié)。二是創(chuàng)造機(jī)會(huì),,有計(jì)劃地讓更多的青年老師走出校門聽課,,與名師接觸,感受大師風(fēng)采,,尋找成長(zhǎng)的靈感,。

3、組織參加小學(xué)“品德與生活,、社會(huì)”教學(xué)論文,、小學(xué)“綜合實(shí)踐活動(dòng)”教學(xué)論文、

4,、組織推薦年會(huì)論文參加縣評(píng)選,,年會(huì)論文內(nèi)容:體現(xiàn)新課程理念的教學(xué)改革的思想與方法的研究。

三,、增強(qiáng)“以績(jī)強(qiáng)?!币庾R(shí),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,學(xué)校要加大教學(xué)管理力度,繼續(xù)實(shí)踐課改新理念,、整合好課改理念與教學(xué)行為,,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

(一)完善檢評(píng)制度

學(xué)校教學(xué)工作的'管理采用自評(píng),、校評(píng),、階段檢評(píng)、隨機(jī)檢查相結(jié)合的辦法考評(píng)教師的教學(xué)工作并納入學(xué)月過程考核,。

(二)強(qiáng)化過程管理

1,、切實(shí)落實(shí)備課要求,備好每一堂課。要求老師備課做到“四備四明”,,即:備教學(xué)目標(biāo),,明確制定教學(xué)目標(biāo)的依據(jù);備教學(xué)的重點(diǎn),、難點(diǎn)及學(xué)生能力,、情感的發(fā)展點(diǎn),明確教學(xué)的主功方向,;備教學(xué)程序,,明確課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu);備教法學(xué)法,,明確教與學(xué)的思路,。

2、做好查課工作,,確保開足,、開齊上好各科課程。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行課程計(jì)劃的管理,,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。按規(guī)定開齊、上足,、教好各類學(xué)科,,堅(jiān)決做到:學(xué)生、教師,、教室,、教導(dǎo)處的課表一致;不隨意調(diào)課,;有特殊事情需要調(diào)課要事先與教導(dǎo)處說明,,得到同意后方可進(jìn)行(教導(dǎo)處要登記調(diào)課情況)。

3,、學(xué)校深入課堂,,隨機(jī)聽課,跟班聽課,,查備課筆記,,看作業(yè)、單元試卷批改,,聽學(xué)生意見,,及時(shí)了解教學(xué)基本情況,及時(shí)反饋教學(xué)中的得與失,,真摯幫助教師提高課堂教學(xué)水平,。

4,、每位老師應(yīng)針對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)及課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)反思,明確教學(xué)中的得與失,,對(duì)今后教與學(xué)提出改進(jìn)措施,。

5、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的管理,,落實(shí)檢查措施,。圍繞這一重點(diǎn),學(xué)校堅(jiān)持進(jìn)行學(xué)月教學(xué)常規(guī)的檢查,。學(xué)校要做好對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的自評(píng),、校評(píng)工作。教導(dǎo)處要將檢查情況,,及時(shí)向全校老師報(bào)告,并寫成書面材料,。

(三)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控

1,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是學(xué)校對(duì)外宣傳,,擴(kuò)大社會(huì)影響的重要窗口,,也是學(xué)校得以可持續(xù)發(fā)展的重要標(biāo)桿。我校要想盡一切辦法,,最大限度提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,,為高一級(jí)學(xué)校輸送合格的人才。畢業(yè)班教師要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,,重視班風(fēng)建設(shè),,注意教學(xué)進(jìn)度,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,提高課堂教學(xué)效率,,尤其要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,努力使我們培養(yǎng)的學(xué)生既符合教育要求,,又滿足廣大學(xué)生家長(zhǎng)的愿望,。

2、考試工作從嚴(yán)從實(shí),,逗硬考風(fēng)考紀(jì),。

教育管理人員的工作總結(jié)篇四

尉犁縣第六小學(xué)始終繃緊著“安全”這根弦,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,,警鐘長(zhǎng)鳴,,常抓不懈,保證校園平安,。在暑假期間,,學(xué)校做了一系列的教育引導(dǎo)工作,,在強(qiáng)化學(xué)校安全工作中,教育引導(dǎo)學(xué)生工作上取得了良好的效果?,F(xiàn)將暑假期間教育引導(dǎo)管理工作總結(jié)如下:

一,、高度重視,認(rèn)真落實(shí)各種安全規(guī)章制度學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作,,首先,,建立健全各項(xiàng)安全制度,并逐項(xiàng)加以落實(shí),。其次,,安全工作實(shí)時(shí)時(shí)講。我校平時(shí)就十分重視能安全工作,,做到逢會(huì)必講安全,,時(shí)刻提醒教師、學(xué)生安全責(zé)任重于泰山,,做到警鐘長(zhǎng)鳴,。

二、提前謀劃,,精細(xì)安排,,確保學(xué)生的假期安全在學(xué)生正式放假離校前,學(xué)校召開了全體教師大會(huì),,會(huì)上要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)假前安全教育,,要求學(xué)生假期期間遵紀(jì)守法,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不信宗教,,過一個(gè)有意義的暑假。

三,、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,,加強(qiáng)宣傳教育,積極開展放假前學(xué)生安全教育活動(dòng),。

在放假前夕,,我校各班集中開展一次安全教育專題班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救,、互救的常識(shí)和技能,,努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全。教育學(xué)生做到:

1,、暑假里,,無家長(zhǎng),、監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)不下水游泳,防溺水,;

2,、假期內(nèi)注意交通安全,不乘坐沒有安全保障的車輛,,不在公路邊追逐,、打鬧、玩?;蝌T車等,。

3、注意飲食安全,,不吃不干凈的食物,、飲料等;

4,、假期里注意用水,、用電、用火等安全,;

5,、開展防疾病宣傳教育,,教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,,嚴(yán)防疾病感染;

6,、教育師生珍愛生命,、關(guān)愛他人、和睦相處,,嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生,;

8、教育學(xué)生不信仰宗教,。

9,、假期內(nèi)的其他安全事項(xiàng)等。

四,、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,,家、校聯(lián)合,,齊抓共管,,確保安全。

1,、我們尉犁縣第六小學(xué)在放假前一個(gè)星期就發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》,,信中向家長(zhǎng)通報(bào)當(dāng)前安全形勢(shì)及其我校的具體做法,,號(hào)召家長(zhǎng)積極配合學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,,特別是加強(qiáng)暑期對(duì)孩子的安全教育,。

2、通過家長(zhǎng)會(huì)提醒,、教育家長(zhǎng)回家后一定要提高認(rèn)識(shí),,進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,嚴(yán)防各種悲劇的發(fā)生,。

五,、開展了“暑期大家訪”活動(dòng)。

全體班主任通過走村入戶實(shí)地家訪或電話家訪,,了解學(xué)生情況,。通過全體班主任的共同努力,假期里我校做到了對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生都進(jìn)行了一次家訪,,全面了解了學(xué)生的暑期學(xué)習(xí),、生活情況,課任教師對(duì)每一位同學(xué)的不同情況進(jìn)行了有針對(duì)性的指導(dǎo),,有力地保障了學(xué)生的假期安全,。

總之,今年的假期結(jié)束,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,,在我校全體教職工的共同努力及每位家長(zhǎng)的積極配合下,全體師生度過了一個(gè)平安健康的假期,,為新學(xué)期的到來做好了準(zhǔn)備,。

教育管理人員的工作總結(jié)篇五

利用區(qū)期中質(zhì)量調(diào)研分析機(jī)會(huì),進(jìn)行區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)校學(xué)科對(duì)比,,讓我校教師清醒地認(rèn)識(shí)到:絕不能躺在過去的成績(jī)簿上,,我校曾經(jīng)的輝煌只屬于過去,未來的工作任重而道遠(yuǎn),,空談只會(huì)誤人子弟,,實(shí)干才能創(chuàng)造輝煌。統(tǒng)一思想,,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,智慧育人,智慧教學(xué),,以提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為每天必想必干的事情,。

教學(xué)管理要得理得法才能起到事半功倍的效果,否則適得其反,。

1,、課程管理嚴(yán)落實(shí),。

教導(dǎo)處對(duì)照學(xué)校“總課表”,、班級(jí)“課程表”,、教師“個(gè)人小課表”進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄與當(dāng)面指正,,此舉有效地保障我校能夠嚴(yán)格按照省課程設(shè)置實(shí)施方案要求,,開齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程。同時(shí),,實(shí)施“校長(zhǎng)室請(qǐng)假—教導(dǎo)處調(diào)課—代課人簽字—調(diào)課人補(bǔ)上”制度有效地保障了在有教師請(qǐng)假的情況下班級(jí)課程的落實(shí),。

2、規(guī)范強(qiáng)化“五認(rèn)真”

繼續(xù)以備課,、作業(yè)為著力點(diǎn),,完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué),、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理,。課前教學(xué)設(shè)計(jì)抓好準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo)、整合優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,、精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)方案三點(diǎn),。制定了我校青年教師電腦備課方案,并對(duì)照方案進(jìn)行檢查,。期中根據(jù)學(xué)科成績(jī)與平時(shí)的教學(xué)工作實(shí)績(jī)?cè)u(píng)選出優(yōu)秀學(xué)科教師,,由學(xué)科組進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)科教師五認(rèn)真展示。

3,、著力抓好學(xué)生的“學(xué)習(xí)規(guī)范”教育,。

全校每周一的第一節(jié)課都是班會(huì)課,,有計(jì)劃的對(duì)學(xué)生進(jìn)行“學(xué)習(xí)規(guī)范”等常規(guī)教育,。指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)、上課,、及時(shí)復(fù)習(xí)等事情,。出臺(tái)了晨讀與午練規(guī)定,并進(jìn)行專項(xiàng)檢查,,及時(shí)公布檢查結(jié)果,,及時(shí)與班級(jí)老師進(jìn)行溝通交流。

4,、利用學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,,促進(jìn)教師及時(shí)反思教學(xué)得失,制定切實(shí)可行的教學(xué)方案與工作措施,。

上半學(xué)期進(jìn)行了校內(nèi)二年級(jí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,,利用區(qū)期中質(zhì)量調(diào)研練習(xí)題進(jìn)行了全校性的一次調(diào)研,。調(diào)研后都組織學(xué)科老師進(jìn)行客觀的、務(wù)實(shí)的考情分析,,是自己責(zé)任的,,絕不推諉,是學(xué)生或者家長(zhǎng)原因的,,也反思一下是不是自己的工作做得不到位造成的,。

5、利用省小學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試的契機(jī),,集中進(jìn)行四年級(jí)薄弱學(xué)科質(zhì)量的提升工作,。

區(qū)教學(xué)檢查反饋評(píng)價(jià)得分低,區(qū)抽檢學(xué)科成績(jī)位序不靠前,,一改以往我校教學(xué)工作處教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)規(guī)范,。

在備課行為上,要求教師在注重學(xué)情分析和教材研討的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)有豐富的教學(xué)過程,,注重挖掘教學(xué)素材的育人因素,,重視練習(xí)設(shè)計(jì),突出問題意識(shí)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累,。備課形式上,,要求集體備課,同組教師協(xié)同備課,,注重教學(xué)交流,,重視二備,不斷修正,,切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效,。要求在二備的基礎(chǔ)上形成的課后反思有針對(duì)性,能給別人借鑒或啟發(fā),。

在課堂教學(xué)行為上,,要求教師尊重差異,因材施教,?!白鹬貙W(xué)生,教在心靈;尊重自己,,塑造人生”是我校推進(jìn)“和美”課堂教學(xué)的基本要求,,努力構(gòu)建一種尊重型生活方式。結(jié)合小班化教學(xué)實(shí)踐,,學(xué)校提出了重構(gòu)課堂教學(xué)文化的實(shí)踐,,以建立和諧的師生關(guān)系,形成親和的交往“心理場(chǎng)”。課堂生活中,,重視小組合作,,要求師生積極的傾聽,積極的參與,,真切的理解,,積極的建構(gòu)。享受創(chuàng)造與分享,。

在作業(yè)布置與批閱上,,要求老師精致化作業(yè),作業(yè)要精心設(shè)計(jì),,不能過多布置簡(jiǎn)單機(jī)械以及重復(fù)性作業(yè),,更不能布置懲罰性作業(yè)。積極嘗試實(shí)踐性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè),,以切實(shí)落實(shí)教育局布置的減負(fù)任務(wù),。要求教師布置的作業(yè)必須要反饋,從習(xí)慣培養(yǎng)入手,,倡導(dǎo)個(gè)性化作業(yè)批閱,,讓完成作業(yè)成為學(xué)生的一種自然的習(xí)慣。

在補(bǔ)缺補(bǔ)差上,,要求學(xué)生面向全體的基礎(chǔ)上,,結(jié)合少年宮的實(shí)踐活動(dòng)積極開展培優(yōu)工作,拓展學(xué)生的知識(shí)面和各項(xiàng)技能,。結(jié)合教師志愿活動(dòng)的開展,,鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。將青年志愿活動(dòng)作為業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要指標(biāo),。

教學(xué)常規(guī)的嚴(yán)格和規(guī)范,,需要學(xué)校無縫監(jiān)督。本年度,,學(xué)校密織了監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),,將日常的教學(xué)巡視、聽推門課和每月一次的教研組集中檢查相結(jié)合,,最終,,每學(xué)期給每一位教師一個(gè)形成性的評(píng)價(jià),,存檔于教師的`業(yè)務(wù)檔案,。

對(duì)教學(xué)常規(guī)的堅(jiān)持是每一位教師必須具備的基本功。在日常的教學(xué)管理中,,注意營(yíng)造良好的氛圍,,引導(dǎo)對(duì)于日常教學(xué)常規(guī)的貫徹形成常態(tài)化。首先是開放教學(xué)管理,讓每一位教師既是常規(guī)的執(zhí)行者,,又是常規(guī)的維護(hù)者,。每一天的安全護(hù)導(dǎo)教師參與日常的教學(xué)巡視,并做好記錄,。同時(shí),,建立學(xué)科建設(shè)聯(lián)系人制度,學(xué)校行政會(huì)人員參與各個(gè)教研組的日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,促進(jìn)常規(guī)建設(shè)務(wù)實(shí)不走過程,。此外,認(rèn)真多好數(shù)據(jù)的整理和收集工作,,讓每一位老師陽(yáng)光心態(tài)對(duì)待各項(xiàng)檢查,,確保各項(xiàng)檢查數(shù)據(jù)的真實(shí)客觀,讓形成性的業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)成為每一位教師進(jìn)一步扎實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作的動(dòng)力,。

學(xué)校教育的重要目標(biāo)是為孩子的一生蓄積能量,。孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高需要有一系列活動(dòng)來支撐。為此,,學(xué)校常態(tài)化各項(xiàng)活動(dòng),,每年上半年開展讀書節(jié),引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣;開展綜合素質(zhì)競(jìng)賽,,有語(yǔ)文作文,、數(shù)學(xué)知識(shí)和英語(yǔ)誦讀等的競(jìng)賽,進(jìn)一步激活孩子的學(xué)習(xí)興趣;開展校園藝術(shù)節(jié),,結(jié)合六一慶祝和少年宮學(xué)年優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比開展各類豐富的才藝展示活動(dòng),。每年下半年開展體育節(jié),要求將傳統(tǒng)的體育比賽項(xiàng)目于趣味田徑項(xiàng)目相結(jié)合,,人人參與;開展書寫和誦讀之星的評(píng)比,,進(jìn)一步豐富孩子的素養(yǎng);開展跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),促進(jìn)圖書交流等,。通過活動(dòng)來全方位的展示孩子們的學(xué)習(xí)成果,,增近孩子們的交流,激活興趣,。

新時(shí)期的教育改革對(duì)教師的師德建設(shè)提出了新要求,。教師的職責(zé)是育人,以愛育愛是關(guān)鍵,。教師要對(duì)自己從事的職業(yè)有滿腔的熱愛,,要有教育自信。學(xué)校以“和諧.尚美”文化校園建設(shè)為抓手,,開展專題講座和視頻學(xué)習(xí)等,,引導(dǎo)教師樹立遠(yuǎn)大教育理想,,堅(jiān)定職業(yè)自信;以讀書活動(dòng)為帶動(dòng),引導(dǎo)教師做有情趣的高雅的文化人,,享受職業(yè)幸福;結(jié)合文件創(chuàng)建活動(dòng),,鼓勵(lì)教師積極參與各類志愿服務(wù)活動(dòng),做有愛心富有奉獻(xiàn)精神的學(xué)生的良師益友;開展法制教育,,引導(dǎo)教師遵紀(jì)守法,,做有法制和規(guī)則的意識(shí)嚴(yán)格依法執(zhí)教富有朝氣的教師;引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新教育方式和手段,,做與時(shí)俱進(jìn)的教師,。不斷扎實(shí)推進(jìn)師德教育。

扎實(shí)的常規(guī)管理,,也極大地提高了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,。一年來,一名學(xué)生參加全國(guó)科幻畫比獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng);學(xué)生參加省級(jí)電腦制作比賽,,有3人次獲得了二,、三等獎(jiǎng);學(xué)生在各類報(bào)刊發(fā)表作文近10篇;學(xué)生參加全區(qū)體育運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng);學(xué)生參加全區(qū)的經(jīng)典比賽獲得了二等獎(jiǎng);學(xué)生參加全市登山比賽獲得了二等獎(jiǎng);12名學(xué)生參加全市迎春長(zhǎng)跑,,11名學(xué)生獲得名次,,女生成績(jī)尤其出色,包攬了小學(xué)組的前五名,。更令人欣喜的是,,學(xué)校趣味田徑隊(duì)還受邀參加了xx青奧會(huì)的體育啟蒙活動(dòng),獲得了三等獎(jiǎng),,收到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)!本年度,,學(xué)校數(shù)學(xué)和體育學(xué)科接受了區(qū)教育組的抽測(cè),抽測(cè)的成績(jī)獲得了相關(guān)專家的充分肯定!

教育管理人員的工作總結(jié)篇六

現(xiàn)將安全教育管理工作情況總結(jié)如下:

一,、組織領(lǐng)導(dǎo),,使安全教育管理規(guī)范化、制度化和常態(tài)化1,、成立了安全教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組

為了創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園,,開學(xué)之初,學(xué)院迅速成立了以吳言明院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的衛(wèi)生文明工作小組,,其中盧忠琪副書記負(fù)責(zé)安全教育管理工作,,成立安全教育管理小組。

組長(zhǎng):吳言明副組長(zhǎng):盧忠琪

組員:藍(lán)壯青,、方,、各輔導(dǎo)員、各班主任

安全教育主題活動(dòng)周里,,學(xué)生科與各輔導(dǎo)員,、班主任負(fù)責(zé)安全教育管理工作的具體操作與安全教育,。結(jié)合開學(xué)之處建立的安全教育小組,,使得我院的安全教育工作有了一個(gè)行之有效的組織保障,,主題周的具體安全教育工作得到了很好的落實(shí)。

二,、加強(qiáng)交通安全教育,,提高師生交通安全意識(shí)。

“安全無小事,,處處是教育”,,面對(duì)即將到來的國(guó)慶假期,很多同學(xué)會(huì)離

校返家,,途中的交通安全是首當(dāng)其沖的重要問題,。做好學(xué)生交通安全教育,在這個(gè)特殊時(shí)期尤為重要,。

1,、這次安全教育主題活動(dòng)周以“交通安全教育”為主題,各班輔導(dǎo)員,、班主任老師均按學(xué)校要求舉行主題班會(huì),,通過列舉校園交通事故的案例,用血的事實(shí)敲響交通安全的警鐘,,告知同學(xué)們一定不能乘坐非法運(yùn)營(yíng)車,、私自改裝車輛(尤其是改裝三輪車),杜絕無證駕駛,,強(qiáng)化交通安全意識(shí),。

2、針對(duì)20xx級(jí)新生,,我院還聘請(qǐng)西湖派出所的鄧警官普及交通安全知識(shí),、提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。講座中鄧警官進(jìn)行了全方位多層次的交通安全教育和交通安全宣傳,。

三,、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)慶安全教育,提高師生安全防范意識(shí)

主題活動(dòng)周中,,各班輔導(dǎo)員,、班主任都傳達(dá)學(xué)習(xí)學(xué)校、學(xué)院下發(fā)的安全教育的文件精神,,宣讀《國(guó)慶安全教育要點(diǎn)》,,禁止單獨(dú)外出游泳、爬山,,注意人身及財(cái)產(chǎn)安全,,強(qiáng)調(diào)10月7日晚上收假晚點(diǎn)名,,著重強(qiáng)調(diào)舍長(zhǎng)匯報(bào)數(shù)據(jù)的真實(shí)性問題,要求同學(xué)按期返校,,注意安全,。主題班會(huì)幫助學(xué)生進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí),掌握安全防范知識(shí),,加強(qiáng)自我安全保護(hù),,積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,。

安全教育主題活動(dòng)周中通過對(duì)學(xué)校文件以及上述典型案例和防范知識(shí)的學(xué)習(xí),,對(duì)同學(xué)們集中進(jìn)行了一次包括防火、防盜,、交通,、飲食、網(wǎng)絡(luò),、傳銷等內(nèi)容的安全教育,。尤其強(qiáng)調(diào)一定要注意道路交通安全,自覺不乘坐非法運(yùn)營(yíng)車,、私自改裝車輛(尤其是改裝三輪車),,杜絕無證駕駛,強(qiáng)化同學(xué)們的交通安全意識(shí)和各項(xiàng)安全注意事項(xiàng),,同學(xué)們要增強(qiáng)安全防范能力,,努力掌握識(shí)別不安全因素,提高自救互救能力,,共建和諧班級(jí),,為創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園增添一份力。

此次安全教育管理主題活動(dòng)周,,是為今后加強(qiáng)我院安全教育管理工作起了一個(gè)良好的開端,,我院將繼續(xù)以高度重視安全教育管理工作開展學(xué)生管理工作的。我院將繼續(xù)嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,,始終把學(xué)生安全教育管理工作放在日常管理工作的核心位置,,認(rèn)真做好安全教育管理工作。

教育管理人員的工作總結(jié)篇七

今年以來,,xx縣堅(jiān)持以xx重要思想為指導(dǎo),,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力加強(qiáng)黨員教育管理,,通過積極探索黨員發(fā)揮作用的有效途徑,,建立黨員教育管理激勵(lì)機(jī)制,使黨員綜合素質(zhì)得到全面提升,,黨員隊(duì)伍建設(shè)不斷向前發(fā)展,。

全縣共有10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),、78個(gè)村黨支部、1個(gè)社區(qū)黨支部,,有黨工委12個(gè),,部門黨組26個(gè),黨總支8個(gè),,支部210個(gè),,非公有制企業(yè)黨組織6個(gè),。20xx年機(jī)關(guān)新發(fā)展黨員45名,,農(nóng)村新發(fā)展黨員68名。全年縣,、鄉(xiāng),、村組織召開黨員教育管理培訓(xùn)會(huì)議378次,參會(huì)黨員人數(shù)累計(jì)達(dá)到10000余人,。

(一)加大黨員發(fā)展力度,。堅(jiān)持黨員發(fā)展的“十六字”方針,把農(nóng)村發(fā)展黨員作為重點(diǎn),,實(shí)行發(fā)展黨員“群眾推優(yōu),、黨委預(yù)審、支部票決,、全程公示,、責(zé)任追究”為主要內(nèi)容的發(fā)展黨員“五項(xiàng)制度”,重點(diǎn)做好在產(chǎn)業(yè)發(fā)展一線,、農(nóng)村技術(shù)能人中發(fā)展黨員工作,,加大在新經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織,、進(jìn)城務(wù)工人員等黨的組織相對(duì)薄弱的地方發(fā)展黨員工作力度,,全年發(fā)展黨員103名,其中發(fā)展農(nóng)村黨員68名,,在新經(jīng)濟(jì)組織中發(fā)展黨員6名,。

(二)創(chuàng)新黨員活動(dòng)載體。在農(nóng)村開展了以“黨員聯(lián)系村務(wù)定責(zé)任,,帶頭創(chuàng)建促和諧,;聯(lián)系群眾定包幫,帶頭勤勞致富”為主要內(nèi)容的“雙聯(lián)雙定”活動(dòng),。全縣1360名黨員共幫扶困難群眾1324戶,,指導(dǎo)群眾建設(shè)鎮(zhèn)坪模式生豬圈舍30個(gè),建標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)殖戶180多個(gè),,發(fā)展生豬15萬多頭,,發(fā)展中藥材3萬多畝,,為困難群眾解決生產(chǎn)生活方面的實(shí)際困難700多件。

在機(jī)關(guān)開展黨員“十星級(jí)”爭(zhēng)創(chuàng),,通過承諾定責(zé),、考核定績(jī)、評(píng)議定星,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),,1418名機(jī)關(guān)黨員參與“十星級(jí)”爭(zhēng)創(chuàng),機(jī)關(guān)作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變,,服務(wù)群眾的意識(shí)得到增強(qiáng),,促進(jìn)了中心工作。在兩新組織開展“亮身份,、作承諾,、講誠(chéng)信、比貢獻(xiàn)”實(shí)踐活動(dòng),,在離退休干部黨員開展“講黨性,、獻(xiàn)余熱、謀發(fā)展,、促和諧”主題活動(dòng),,進(jìn)一步拓寬老干部黨支部發(fā)揮作用的渠道,增強(qiáng)離退休干部黨員在推動(dòng)鎮(zhèn)坪發(fā)展,、服務(wù)人民群眾中的作用,。

(三)規(guī)范管理流動(dòng)黨員。建立縣委組織部,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,、村黨支部三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),定期摸底排查,,上報(bào)工作情況,。對(duì)外出的流動(dòng)黨員實(shí)行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委協(xié)管、村黨支部監(jiān)管,、流入地黨組織托管加黨員自我管理”的“三加一”管理模式,,對(duì)164名流動(dòng)黨員實(shí)行規(guī)范化管理,建立了外出黨員多元培訓(xùn),、流入黨員主動(dòng)服務(wù),、返鄉(xiāng)黨員支持創(chuàng)業(yè)一系列制度,保證了每名黨員都有發(fā)揮作用的載體和建功立業(yè)的平臺(tái),。

(四)開展黨員人文關(guān)懷,。建立了以黨員培訓(xùn)制度、黨內(nèi)扶持制度、黨內(nèi)談心談話制度,、黨內(nèi)走訪慰問制度,、黨內(nèi)結(jié)對(duì)幫扶等制度為主要內(nèi)容的“黨內(nèi)關(guān)懷”機(jī)制,讓全縣350余名黨員尤其是生活困難黨員,、村離退休老干部感受到了黨組織無微不至的關(guān)懷和溫暖,。在元旦、“七一”等重大節(jié)假日期間,,由各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人帶隊(duì),,對(duì)老黨員、喪失勞動(dòng)能力的黨員,、生活困難的黨員以及村離退職老干部進(jìn)行走訪慰問,。發(fā)放慰問金10萬余元,。同時(shí)在春耕生產(chǎn)時(shí)期,為生活困難黨員購(gòu)買種子,、化肥,、農(nóng)膜等生產(chǎn)資料,,解決生產(chǎn)生活問題。

(一)黨員教育管理機(jī)制體制還需進(jìn)一步建立健全,。在推動(dòng)工作上,思想解放的程度不夠,,黨員教育管理的方式方法比較單一,,探索解決黨員教育管理工作中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題的力度還有待加強(qiáng),。

(二)提高對(duì)黨員教育管理工作的認(rèn)識(shí),。部分黨組織和黨務(wù)工作者對(duì)黨員教育管理工作存在模糊認(rèn)識(shí),,認(rèn)為目前黨員“各種各的田,,各賺各的錢”,,對(duì)村里的事不聞不問,。村后備干部隊(duì)伍建設(shè)后勁不足,,大中專畢業(yè)生,、回鄉(xiāng)青年、復(fù)轉(zhuǎn)軍人等因?yàn)榇謇餂]有留人的良好環(huán)境,,導(dǎo)致人才大量外出,,后備干部無適當(dāng)人選,。這些問題的存在都在一定程度上影響了黨員教育管理工作的推進(jìn),。

(三)流動(dòng)黨員管理有待進(jìn)一步加強(qiáng),。流動(dòng)黨員在參加組織活動(dòng)上存在落實(shí)難,、經(jīng)常教育堅(jiān)持難的問題,。隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多,,部分流動(dòng)黨員主動(dòng)性不強(qiáng),、積極性不高,,要力爭(zhēng)通過組織引導(dǎo),讓部分流動(dòng)黨員中的“邊緣黨員”回到組織中來,過上正常的組織生活,。

(一)改進(jìn)黨員教育管理方式方法,,完善黨員作用發(fā)揮機(jī)制,。健全黨員關(guān)懷服務(wù)機(jī)制,深化和拓展黨員教育管理主題實(shí)踐活動(dòng),,增強(qiáng)黨員干部與人民群眾之間的血肉聯(lián)系,,將黨員自身的工作置身于群眾的監(jiān)督與評(píng)判之中,,主動(dòng)融入于聯(lián)系群眾之中,。

(二)繼續(xù)開展機(jī)關(guān)黨員“十星級(jí)”爭(zhēng)創(chuàng)和農(nóng)村黨員“雙聯(lián)雙定”活動(dòng),。通過“十星級(jí)”爭(zhēng)創(chuàng),不斷激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情,,在農(nóng)村大力實(shí)行以“鎮(zhèn)坪模式”生豬養(yǎng)殖為主要產(chǎn)業(yè)的致富工程,,使農(nóng)村黨員通過示范引導(dǎo)、典型帶動(dòng)積極發(fā)揮作用,,成為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”,。

(三)扎實(shí)開展非公企業(yè)黨建工作。努力做到非公企業(yè)黨建工作與經(jīng)濟(jì)工作“互動(dòng)雙贏”,。確?!皟尚隆苯M織黨建工作的全覆蓋。鞏固規(guī)模以上“兩新”黨組織的建立和提高,實(shí)行規(guī)模以下“兩新”組織的黨建(政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié))工作全覆蓋,,在有正式黨員3人以上的單位積極建立黨組織,。

教育管理人員的工作總結(jié)篇八

今年以來,xx縣堅(jiān)持以重要思想為指導(dǎo),,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,努力加強(qiáng)黨員教育管理,通過積極探索黨員發(fā)揮作用的有效途徑,,建立黨員教育管理激勵(lì)機(jī)制,,使黨員綜合素質(zhì)得到全面提升,黨員隊(duì)伍建設(shè)不斷向前發(fā)展,。

一,、基本情況。

全縣共有10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),、78個(gè)村黨支部,、1個(gè)社區(qū)黨支部,有黨工委12個(gè),,部門黨組26個(gè),,黨總支8個(gè),支部210個(gè),,非公有制企業(yè)黨組織6個(gè),。20xx年機(jī)關(guān)新發(fā)展黨員45名,農(nóng)村新發(fā)展黨員68名,。全年縣,、鄉(xiāng)、村組織召開黨員教育管理培訓(xùn)會(huì)議378次,,參會(huì)黨員人數(shù)累計(jì)達(dá)到10000余人,。

二、主要做法,。

(一)加大黨員發(fā)展力度,。堅(jiān)持黨員發(fā)展的“十六字”方針,把農(nóng)村發(fā)展黨員作為重點(diǎn),,實(shí)行發(fā)展黨員“群眾推優(yōu),、黨委預(yù)審、支部票決,、全程公示,、責(zé)任追究”為主要內(nèi)容的發(fā)展黨員“五項(xiàng)制度”,重點(diǎn)做好在產(chǎn)業(yè)發(fā)展一線,、農(nóng)村技術(shù)能人中發(fā)展黨員工作,,加大在新經(jīng)濟(jì)組織,、新社會(huì)組織、進(jìn)城務(wù)工人員等黨的組織相對(duì)薄弱的地方發(fā)展黨員工作力度,,全年發(fā)展黨員103名,,其中發(fā)展農(nóng)村黨員68名,在新經(jīng)濟(jì)組織中發(fā)展黨員6名,。

(二)創(chuàng)新黨員活動(dòng)載體,。在農(nóng)村開展了以“黨員聯(lián)系村務(wù)定責(zé)任,帶頭創(chuàng)建促和諧,;聯(lián)系群眾定包幫,,帶頭勤勞致富”為主要內(nèi)容的“雙聯(lián)雙定”活動(dòng)。全縣1360名黨員共幫扶困難群眾1324戶,,指導(dǎo)群眾建設(shè)鎮(zhèn)坪模式生豬圈舍30個(gè),,建標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)殖戶180多個(gè),發(fā)展生豬15萬多頭,,發(fā)展中藥材3萬多畝,,為困難群眾解決生產(chǎn)生活方面的實(shí)際困難700多件。

在機(jī)關(guān)開展黨員“十”爭(zhēng)創(chuàng),,通過承諾定責(zé),、考核定績(jī)、評(píng)議定星,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),,1418名機(jī)關(guān)黨員參與“十”爭(zhēng)創(chuàng),機(jī)關(guān)作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變,,服務(wù)群眾的意識(shí)得到增強(qiáng),,促進(jìn)了中心工作。在兩新組織開展“亮身份,、作承諾,、講誠(chéng)信、比貢獻(xiàn)”實(shí)踐活動(dòng),,在離退休干部黨員開展“講黨性、獻(xiàn)余熱,、謀發(fā)展,、促和諧”主題活動(dòng),進(jìn)一步拓寬老干部黨支部發(fā)揮作用的渠道,,增強(qiáng)離退休干部黨員在推動(dòng)鎮(zhèn)坪發(fā)展,、服務(wù)人民群眾中的作用。

(三)規(guī)范管理流動(dòng)黨員,。建立縣委組織部,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,、村黨支部三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),定期摸底排查,,上報(bào)工作情況,。對(duì)外出的流動(dòng)黨員實(shí)行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委協(xié)管、村黨支部監(jiān)管,、流入地黨組織托管加黨員自我管理”的“三加一”管理模式,,對(duì)164名流動(dòng)黨員實(shí)行規(guī)范化管理,建立了外出黨員多元培訓(xùn),、流入黨員主動(dòng)服務(wù),、返鄉(xiāng)黨員支持創(chuàng)業(yè)一系列制度,保證了每名黨員都有發(fā)揮作用的載體和建功立業(yè)的平臺(tái),。

(四)開展黨員人文關(guān)懷,。建立了以黨員培訓(xùn)制度、黨內(nèi)扶持制度,、黨內(nèi)談心談話制度,、黨內(nèi)走訪慰問制度、黨內(nèi)結(jié)對(duì)幫扶等制度為主要內(nèi)容的“黨內(nèi)關(guān)懷”機(jī)制,,讓全縣350余名黨員尤其是生活困難黨員,、村離退休老干部感受到了黨組織無微不至的關(guān)懷和溫暖。在元旦,、“七一”等重大節(jié)假日期間,,由各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人帶隊(duì),對(duì)老黨員,、喪失勞動(dòng)能力的黨員,、生活困難的黨員以及村離退職老干部進(jìn)行走訪慰問。發(fā)放慰問金10萬余元,。同時(shí)在春耕生產(chǎn)時(shí)期,,為生活困難黨員購(gòu)買種子、化肥,、農(nóng)膜等生產(chǎn)資料,,解決生產(chǎn)生活問題。

三,、存在的不足和問題,。

(一)黨員教育管理機(jī)制體制還需進(jìn)一步建立健全。在推動(dòng)工作上,,思想解放的程度不夠,,黨員教育管理的方式方法比較單一,探索解決黨員教育管理工作中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題的力度還有待加強(qiáng),。

(二)提高對(duì)黨員教育管理工作的認(rèn)識(shí),。部分黨組織和黨務(wù)工作者對(duì)黨員教育管理工作存在模糊認(rèn)識(shí),認(rèn)為目前黨員“各種各的田,,各賺各的錢”,,對(duì)村里的事不聞不問。村后備干部隊(duì)伍建設(shè)后勁不足,,大中專畢業(yè)生,、回鄉(xiāng)青年、復(fù)轉(zhuǎn)軍人等因?yàn)榇謇餂]有留人的良好環(huán)境,,導(dǎo)致人才大量外出,,后備干部無適當(dāng)人選。這些問題的存在都在一定程度上影響了黨員教育管理工作的推進(jìn),。

(三)流動(dòng)黨員管理有待進(jìn)一步加強(qiáng),。流動(dòng)黨員在參加組織活動(dòng)上存在落實(shí)難、經(jīng)常教育堅(jiān)持難的問題,。隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多,,部分流動(dòng)黨員主動(dòng)性不強(qiáng)、積極性不高,,要力爭(zhēng)通過組織引導(dǎo),,讓部分流動(dòng)黨員中的“邊緣黨員”回到組織中來,過上正常的組織生活,。

四,、明年工作打算。

(一)改進(jìn)黨員教育管理方式方法,,完善黨員作用發(fā)揮機(jī)制,。健全黨員關(guān)懷服務(wù)機(jī)制,深化和拓展黨員教育管理主題實(shí)踐活動(dòng),,增強(qiáng)黨員干部與人民群眾之間的血肉聯(lián)系,,將黨員自身的工作置身于群眾的監(jiān)督與評(píng)判之中,主動(dòng)融入于聯(lián)系群眾之中,。

(二)繼續(xù)開展機(jī)關(guān)黨員“十”爭(zhēng)創(chuàng)和農(nóng)村黨員“雙聯(lián)雙定”活動(dòng),。通過“十”爭(zhēng)創(chuàng),不斷激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情,,在農(nóng)村大力實(shí)行以“鎮(zhèn)坪模式”生豬養(yǎng)殖為主要產(chǎn)業(yè)的致富工程,,使農(nóng)村黨員通過示范引導(dǎo)、典型帶動(dòng)積極發(fā)揮作用,,成為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”。

(三)扎實(shí)開展非公企業(yè)黨建工作,。努力做到非公企業(yè)黨建工作與經(jīng)濟(jì)工作“互動(dòng)雙贏”,。確?!皟尚隆苯M織黨建工作的全覆蓋。鞏固規(guī)模以上“兩新”黨組織的建立和提高,,實(shí)行規(guī)模以下“兩新”組織的黨建(政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié))工作全覆蓋,,在有正式黨員3人以上的單位積極建立黨組織。

教育管理人員的工作總結(jié)篇九

在上級(jí)部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,,x鎮(zhèn)x年的黨員干部教育以學(xué)習(xí)遵守黨章,、貫徹維護(hù)黨章、樹立科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀,、提高黨的執(zhí)政潛力和推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為主題,,堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來面授和走出去培訓(xùn)相結(jié)合,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和注重培訓(xùn)質(zhì)量相結(jié)合,,堅(jiān)持傳統(tǒng)教育和創(chuàng)新教育形式相結(jié)合,,努力培養(yǎng)造就一支素質(zhì)高、作風(fēng)實(shí),、能干事的黨員干部隊(duì)伍,。x年,我鎮(zhèn)各類培訓(xùn)已達(dá)62期,,培訓(xùn)6753人次,,全鎮(zhèn)的干部教育培訓(xùn)取得了必須成效,構(gòu)成了“人人謀大局,、個(gè)個(gè)思發(fā)展”的良好氛圍,,全鎮(zhèn)黨員干部群眾日益增強(qiáng)的自信心和凝聚力已成為加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。我鎮(zhèn)在加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)方面做到了以下幾點(diǎn):

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),強(qiáng)化陣地建設(shè),,為黨員教育帶給組織保證,。

(一)、成立了加強(qiáng)黨員干部教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確了具體職責(zé)部門,,制定了全年的教育培訓(xùn)計(jì)劃,健絡(luò),,指派聯(lián)絡(luò)員到各黨支部,,分解培訓(xùn)任務(wù),明確培訓(xùn)人員,,使黨員教育培訓(xùn)扎實(shí)有序開展,。

(二)、制定出臺(tái)了鼓勵(lì)黨員干部理解再教育的獎(jiǎng)勵(lì)措施,,對(duì)凡參加本科??茖W(xué)歷教育的,,憑畢業(yè)證書,經(jīng)費(fèi)由群眾負(fù)擔(dān)70%,,個(gè)人負(fù)擔(dān)30%,;對(duì)短訓(xùn)經(jīng)費(fèi)全由單位負(fù)擔(dān)。極大提高了黨員干部理解再教育的用心性和職責(zé)感,。

(三),、依托鎮(zhèn)黨校,加大投入,,加強(qiáng)黨校的硬件建設(shè),,教室里配置了空調(diào),報(bào)告廳里配置了多媒體設(shè)備,,圖書室,、閱覽室、成果展室等,,一應(yīng)俱全,,為全鎮(zhèn)黨員干部的教育培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。鎮(zhèn)我鎮(zhèn)以“提高黨員干部素質(zhì),,推動(dòng)基層組織建設(shè)”為目標(biāo),,以“干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”為宗旨,,全面開展了農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育建設(shè)工作,,到目前為止,全鎮(zhèn)有18個(gè)遠(yuǎn)程教育接收點(diǎn),。

二,、突出重點(diǎn),兼顧全面,,做好各個(gè)層面各類型的培訓(xùn)教育工作,。

(一)、以提高黨的執(zhí)政潛力為著眼點(diǎn),,加強(qiáng)黨委中心組成員的教育培訓(xùn),。制定下發(fā)了《x鎮(zhèn)黨政班子專題學(xué)習(xí)計(jì)劃》,明確了學(xué)習(xí)專題,,明確了學(xué)習(xí)資料,,采用請(qǐng)進(jìn)來面授和領(lǐng)導(dǎo)親自講課、集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),、圍繞專題大家暢談,、撰寫心得會(huì)上交流、觀看警示片理解教育等形式,加強(qiáng)了對(duì)黨政班子成員權(quán)力觀,、利益觀,、地位觀、政績(jī)觀的教育,。黨委中心組成員圍繞專題、結(jié)合實(shí)際,,每人完成了5篇以上的心得體會(huì)和調(diào)研文章,。

(二)、以提高綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),,加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部理論教育,。

1、以建立“學(xué)習(xí)型支部”為載體,,開展了“學(xué)習(xí)型支部”,、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的建立活動(dòng),開展學(xué)黨章,、學(xué)計(jì)算機(jī)操作等培訓(xùn),。機(jī)關(guān)內(nèi)掀起了一股人人勤奮學(xué)習(xí)、個(gè)個(gè)暢談體會(huì)的學(xué)習(xí)熱潮,。

2,、以黨員先進(jìn)性教育為契機(jī),做到了規(guī)定動(dòng)作不走樣,,機(jī)關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo),、干部、一般黨員計(jì)48個(gè)人每人寫5篇以上學(xué)習(xí)心得,,并在機(jī)關(guān)綜合活動(dòng)室內(nèi)的學(xué)習(xí)園地里集中展示,,相互學(xué)習(xí)、交流,、競(jìng)賽,。

3、以依法行政為導(dǎo)向,,開展了“網(wǎng)上學(xué)法”活動(dòng),,對(duì)學(xué)法合格者下發(fā)合格證書。

(三),、以提高全鎮(zhèn)黨員干部思想素質(zhì)為立足點(diǎn),,抓好全鎮(zhèn)黨員干部的理論教育。

1,、堅(jiān)持“送教上門”,。黨校堅(jiān)持采用多種形式送教上門,為各支部作專題講座、集中輔導(dǎo),,做黨員教育試題,,幫忙支部完成培訓(xùn)任務(wù)。發(fā)揮黨建工作指導(dǎo)員,、機(jī)關(guān)干部聯(lián)系點(diǎn)管理網(wǎng)絡(luò)作用,,聯(lián)系各單位每月或每季度的支部活動(dòng)狀況、黨員干部受教育狀況,,及時(shí)了解和掌握基層的動(dòng)態(tài),。下發(fā)教學(xué)資料,堅(jiān)持每?jī)稍戮幱∠掳l(fā)《支部黨課參考教材》,,并為各支部征訂學(xué)習(xí)材料,,確保各支部黨員干部的理論教育落到實(shí)處。

3,、實(shí)施遠(yuǎn)程教育,。隨著接收站點(diǎn)的建成開通,為全鎮(zhèn)黨員教育的普及和多樣化活動(dòng)創(chuàng)造了條件,。特采取定期交流和不定期培訓(xùn)的方法,,借助有線電視、vcd,、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)信息,,開展了多種形式的培訓(xùn)和交流活動(dòng),充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育的作用,。

4,、堅(jiān)持“分崗位、分類別”的教育培訓(xùn),。

(1)根據(jù)不一樣的時(shí)間段,,組織入黨用心分子、村委,、黨支委班子成員,、黨務(wù)工作者、黨建聯(lián)絡(luò)員等,,開展法律法規(guī),、黨務(wù)知識(shí)培訓(xùn),更好地適應(yīng)崗位,,盡快進(jìn)入主角,。

(2)重視學(xué)歷教育培訓(xùn)。開展本科,、??坪椭袑8鞣N層次的學(xué)歷培訓(xùn),,提高青年干部的專業(yè)水平。

(3)關(guān)心后備干部培養(yǎng),。

三,、以理論教育和實(shí)踐教育相結(jié)合,創(chuàng)新黨員干部教育形式,。

我鎮(zhèn)在加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)中注重理論聯(lián)系實(shí)際,,開展了“百名黨員干部進(jìn)千戶”等活動(dòng),聽取群眾意見,,解決實(shí)際問題,,增進(jìn)黨群感情,取得了必須成效,。舉辦各類活動(dòng)和干部教育相結(jié)合。在加強(qiáng)黨員干部教育過程中,,推出“十佳黨員”等,,用典型引路、輻射,,透過廣播櫥窗,、《之窗》、圖片展覽等形式,,理解典型教育,,營(yíng)造黨員干部學(xué)先進(jìn)比先進(jìn)超先進(jìn)的氛圍。

總之,,透過黨員干部教育,,正努力建設(shè)一支“內(nèi)有凝聚力、外有親和力,、近有帶動(dòng)力,、遠(yuǎn)有發(fā)展力”的結(jié)構(gòu)優(yōu)化、紀(jì)律嚴(yán)明,、黨委滿意,、群眾信任的兩級(jí)干部隊(duì)伍,一支適合現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍,,一支現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍,。

教育管理人員的工作總結(jié)篇十

20xx年8月底,我被任命為第一幼兒園副園長(zhǎng),,主管后勤工作,。這對(duì)我來說是個(gè)很大的角色轉(zhuǎn)變,面對(duì)新的崗位,,面對(duì)生疏的后勤業(yè)務(wù),,我感受到了壓力和挑戰(zhàn)。在自身的努力和園長(zhǎng)的指導(dǎo)下,在全員教職工的大力支持和配合下,,我順利完成了半年的后勤工作,,現(xiàn)把半年來的工作匯報(bào)如下:

1、安全管理方面,。安全是幼兒園工作的重中之重,,我每天到園首先對(duì)消防通道、消防設(shè)施,、大型玩具,、電氣設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行全面的檢查,,并做檢查記錄,,發(fā)現(xiàn)問題做到了及時(shí)維修和整改。我?guī)ьI(lǐng)幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員,,定期不定期的對(duì)全園進(jìn)行細(xì)致周密的安全排查,,把安全隱患及時(shí)消除。同時(shí)要求班級(jí)教師每天對(duì)責(zé)任區(qū)進(jìn)行安全排查并做好記錄,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告辦公室,,辦公室及時(shí)聯(lián)系維修人員進(jìn)行維修,消除安全隱患,。

嚴(yán)格門衛(wèi)管理,,本學(xué)期新購(gòu)置安保器材2件,電棒和強(qiáng)光手電,,提高了門衛(wèi)的防范能力,,嚴(yán)格園外人員出入門登記、嚴(yán)格幼兒接送卡制度,,家長(zhǎng)憑卡入園,,憑卡接送。督促門衛(wèi)把好大門關(guān),,排除一切安全隱患,。我非常重視安全教育工作,每周都對(duì)帶班長(zhǎng)進(jìn)行一次安全知識(shí)培訓(xùn),,各班每周都對(duì)幼兒上一節(jié)安全教育課,,每月組織一次安全疏散演練活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒的安全防范意識(shí)和逃生經(jīng)驗(yàn),。本學(xué)期我和檔案員一起建立健全了安全檔案,,順利通過了市安全檢查。由于我對(duì)安全工作的重視和規(guī)范管理,,本學(xué)期無任何意外傷害事故的發(fā)生,。

2,、幼兒健康管理方面。本學(xué)期,,全體幼兒入園必須持有婦幼保健院的健康體檢表方可入園,,把好了幼兒健康入園的第一關(guān)。我為確保幼兒的健康,,進(jìn)一步加強(qiáng)了晨檢工作,,給班級(jí)下發(fā)晨檢記錄表,各班老師每天都對(duì)幼兒進(jìn)行嚴(yán)格檢查,,仔細(xì)觀察幼兒面部,,手心等部位是否有異常現(xiàn)象,,并做好記錄,。嚴(yán)格對(duì)家長(zhǎng)帶來藥物的管理,要求班級(jí)老師在班內(nèi)交接表上填好全日觀察記錄和服藥記錄,。進(jìn)一步加強(qiáng)了消毒工作,,每個(gè)教室都安裝了紫外線消毒燈,凡是幼兒生活中的用品,,如小桌、小椅子,、玩具,、餐具、小毛巾,、喝水缸,、門把手、衛(wèi)生間,、走廊等,,每天進(jìn)行強(qiáng)化消毒和定時(shí)消毒。在全體保教人員的努力及后勤人員的大力配合下,,為幼兒營(yíng)造了舒適,、溫馨、清潔,、衛(wèi)生的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3、食堂飲食管理方面,。我?guī)ьI(lǐng)保健老師和食堂工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品安全法》,,嚴(yán)格執(zhí)行《食品索證制度》,為保障孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量,,我要求保健老師嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好食譜,,做到營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化,,飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進(jìn)食量,,幼兒的食品驗(yàn)收嚴(yán)格,,并建好了臺(tái)帳。我每天都多次到食堂巡視,,要求食堂人員嚴(yán)格操作規(guī)程,,精工細(xì)作,為幼兒制作吃了色,、香,、味俱全的飯菜。

4,、其他方面,。今年開學(xué)初,根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的安排部署,,我順利完成了110名新入園幼兒的學(xué)生平安險(xiǎn),,452名幼兒的校方責(zé)任險(xiǎn)和190名幼兒的醫(yī)療保險(xiǎn),為確保幼兒健康提供了有力保障,。本學(xué)期推普周和推普月期間,,我組織了一幼教師普通話朗讀比賽和小班幼兒的詩(shī)歌朗誦,中班幼兒的講故事比賽,,大班幼兒的經(jīng)典誦讀比賽,,提高了師幼的普通話水平,建立健全了普通話檔案,,順利通過了省級(jí)對(duì)我園語(yǔ)言文字工作的驗(yàn)收,。

我的工作還有很多不足之處,今后我會(huì)加倍努力,,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,,用愛心、細(xì)心和熱心來贏得家長(zhǎng)的放心,,來?yè)Q取孩子的開心,。我將繼續(xù)和全園教職工一起,讓孩子的今天快樂,,為孩子的明天奠基,。

教育管理人員的工作總結(jié)篇十一

日月如梭,光陰似箭,。伴著歲月的匆匆腳步,,本人自2月24日到任擔(dān)任園長(zhǎng)工作已近半載?;厥最櫷?,感慨萬千,。

雖然,我已擁有20xx年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)及多年的園長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),,但接手這樣超大規(guī)模,、管理人員缺乏、師資短缺,、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次,。面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)與董事會(huì)的期望,我決定迎難而上接受挑戰(zhàn),。

首先,,讓自己成為一個(gè)有威望的園長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格,、品德和思想修養(yǎng),,取決于他的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),、膽略,、才干和能力,取決于他是否嚴(yán)于律己,、率先垂范,、以身作則,、全身心地投入事業(yè)中去,,更取決于他能否公平,、公正待人。

從上任的第一天起,,我就以園為家,每天最早上班,,最后下班,,晚上、周周日只要不外出,,都會(huì)在辦公室處理來電來訪等,。凡事以身作則、率先垂范,,公平,、公正地對(duì)待每一位員工,視員工為家人和朋友,。做到在思想上引導(dǎo)他們,,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,在工作上肯定他們,,在生活上關(guān)心他們,。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,,帶動(dòng)他們的工作積極性,逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),,建立和諧的人際關(guān)系,,培育互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。其次,,積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施,。

重視軟件建設(shè),穩(wěn)定和充實(shí)師資力量,。

培訓(xùn)教師隊(duì)伍:

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(1)重視新教師培訓(xùn):本學(xué)期根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的實(shí)際情況和師資現(xiàn)狀,,分別從長(zhǎng)沙師范、華南女子學(xué)院,、蒲田學(xué)院,、漳州師院等地先后招聘了21名新教師,為滿足不斷增長(zhǎng)的生源,、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,、評(píng)市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ)。

我根據(jù)她們的實(shí)際情況組建教學(xué)部培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),,制定新教師培訓(xùn)計(jì)劃,,分別于3月5日18日、5月8日5月16日對(duì)兩批新教師進(jìn)行入職培訓(xùn),,分別學(xué)習(xí)了園史園情,、規(guī)章制度、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育綱要》,、《幼兒教師職業(yè)道德》、《幼兒教師一日工作流程》,,使她們?cè)趯I(yè)思想,、專業(yè)知識(shí)及實(shí)踐操作能力上都有了明顯的提高,使他們以最短的時(shí)間適應(yīng)工作崗位的要求,。

(2)開展全園英語(yǔ)培訓(xùn):根據(jù)我園雙語(yǔ)特色,,本學(xué)期新招聘一名全日制外教,不但為幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)提供了學(xué)習(xí),、生活,、游戲的全程外教,還能根據(jù)幼兒園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀充分利用外教對(duì)保教人員進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),,其中教師每天晨讀20分鐘,,每人每周培訓(xùn)1小時(shí),保育員培訓(xùn)半小時(shí),,全面提高保教人員的英語(yǔ)水平,,突顯雙語(yǔ)幼兒園特色,。

規(guī)范教師行為,創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)統(tǒng)一員工思想,,規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑,,我利用每周的教師例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì),、教師禮儀規(guī)范等方面的知識(shí),,注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,,使教師們的言行符合師德規(guī)范,,成為幼兒的表率;首先要求教師講禮貌、待人熱忱,,要有一顆愛孩子的心,,要尊重孩子,教師的語(yǔ)言,、動(dòng)作應(yīng)文雅大方,,批評(píng)孩子應(yīng)注意講究方法,不傷害孩子的自尊心等等,。

并把對(duì)教師行為規(guī)范的各項(xiàng)要求寫進(jìn)績(jī)效考核之中,,在每周的例會(huì)中表?yè)P(yáng)做得好的老師,把欠規(guī)范的行為重點(diǎn)提出批評(píng),,讓每位教師不斷修正自己的言行舉止,,變得越來越優(yōu)秀。經(jīng)常與教職工談心,,了解教職工的思想,、學(xué)習(xí)、工作和心理狀況,,適時(shí)賞識(shí),、鼓勵(lì)和疏導(dǎo)。

我努力地把工作做細(xì)做到位,,讓合適的人做合適的事,挖掘潛力,,調(diào)動(dòng)積極性,。同時(shí),我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè),。以真實(shí),、誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)為座右銘,,提倡人與人之間友好合作,,以誠(chéng)相待,,在處理各類問題時(shí)以工作為重,以個(gè)人情感為次;在工作中,,盡量做到多一點(diǎn)商量,、少一點(diǎn)命令,將自己溶身于教職工之中,,注重把愛平均分給每一位教師,,積極看待教師的閃光點(diǎn),營(yíng)造一個(gè)人人平等,、寬松,、融洽的人際氛圍。

關(guān)注員工的切身利益,,改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)動(dòng)員工工作積極性的一個(gè)重要因素,。我園原有的薪酬制度是建園時(shí)制定的,隨著時(shí)間的推移,,幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大及物價(jià)的上漲及同行業(yè)工資水平的提高,,已漸漸失去了原有的優(yōu)勢(shì)與吸引力,許多優(yōu)秀的教師都因?yàn)榇鰡栴}離去,。

為了幼兒園的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,,吸引人才、留住人才,,穩(wěn)定教職員工隊(duì)伍和調(diào)動(dòng)教職員工的工作積極性,,在董事會(huì)的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師、保育員工資改革方案,,6月新工資方案出臺(tái),,教職員工重新簽定勞動(dòng)合同,穩(wěn)定了教職工隊(duì)伍,。為幼兒園的科學(xué)規(guī)范管理及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ),。

強(qiáng)化安全工作,落實(shí)安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。我園是一個(gè)超大規(guī)模的幼兒園,,安全工作尤其需要花大力氣去抓。本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓,,重點(diǎn)落實(shí)以下工作,。

定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患設(shè)立園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,每月對(duì)全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備、食堂設(shè)施,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,,提出整改措施。

抓好幼兒接送安全,。

(2)校車接送的安全:設(shè)立專職人員負(fù)責(zé)接車制度,,每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒,由管理校車的教師對(duì)接車教師先培訓(xùn)再上崗,,從服務(wù)態(tài)度,、操作細(xì)則上規(guī)范管理。同時(shí)落實(shí)校門口值班的職責(zé),,分工明確,,責(zé)任到人。形成以司機(jī),、接送教師,、值班教師、生活老師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò),。定期組織安全知識(shí)的學(xué)習(xí),,使他們明確安全的重要性,指出工作中存在的問題,,不斷修正和完善接送工作,。

注重班級(jí)安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級(jí)安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,,讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作,。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),每周的教師例會(huì)上都會(huì)有針對(duì)性地學(xué)習(xí)一些安全知識(shí),、安全案例分析,,增強(qiáng)教師的安全意識(shí),每周五各班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,,通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然,。

但由于本期新教師和新班級(jí)的增加,,安全事故時(shí)有發(fā)生,可見安全之警鐘應(yīng)時(shí)刻長(zhǎng)鳴,,一刻也不能松懈,。今后對(duì)教師和保育員的培訓(xùn)中,安全都應(yīng)當(dāng)放在首位,,在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

以教學(xué)促教研,以活動(dòng)促發(fā)展,。

當(dāng)然,,金無足金,人無完人,。在這半年的工作中,,我雖然很盡心盡力,但由于初來乍到,,各方面都不太了解,,工作上也許有許多不足之處。在新的學(xué)期中,,我將在以下方面加以改善:

安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化,,要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發(fā)生。

日常教學(xué)管理應(yīng)狠抓檢查落實(shí),,教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定更切合教學(xué)實(shí)際更有針對(duì)性的方案,。

保育員的管理還要加大力度,教師的思想工作還要加強(qiáng)等等,。我將在今后的工作中以沒有最好,、只有更好的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé),,踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作,,帶領(lǐng)教學(xué)部這個(gè)團(tuán)隊(duì)努力工作,發(fā)揚(yáng)成績(jī),、修正不足,,將幼兒園的各項(xiàng)工作做得更好!

教育管理人員的工作總結(jié)篇十二

萊陽(yáng)市城廂中心小學(xué),地處萊陽(yáng)市廬山街125號(hào),,郵政編碼265200,,電話0535-7297031。學(xué)校共有教職工26人,,其中專任教師26人,,職工0人。專任教師中,,具有大專以上學(xué)歷的14人,,占;具有中專(高中)學(xué)歷的1人,,占,;中專(高中)以下0人,占0%,;教師中,,具有高級(jí)職稱2人,,占;中級(jí)職稱15人,,占,;初級(jí)職稱9人,占,;教師中50歲以上4人,,40-50歲之間9人,30-40歲之間7人,,30歲以下6人,。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

學(xué)校共有教學(xué)班10個(gè),,在校生707人,。其中一年級(jí)2個(gè)班,125人,;二年級(jí)2個(gè)班,,146人;三年級(jí)2個(gè)班,,141人,;四年級(jí)2個(gè)班,151人,;五年級(jí)2個(gè)班,,144人。適齡兒童入學(xué)率100%,,鞏固率為100%,。

學(xué)校占地面積4631平方米。學(xué)校建有一幢教學(xué)及辦公用的三層樓房,,共12個(gè)教室,,學(xué)生占用10個(gè)教室,其余教室為微機(jī)室,、多媒體遠(yuǎn)程教育室,。另外建有圖書室、儀器室,。校舍總面積2343平方米,。教職工家屬宿舍用房0平方米,學(xué)生宿舍用房0平方米,,行政用房180平方米,,教學(xué)用房1980平方米,生均校舍面積平方米,。

學(xué)校,,教師人人有德育工作計(jì)劃,、總結(jié),有德育主題活動(dòng)安排,、記錄,,效果良好。

學(xué)校首先規(guī)范了教師形象,,定期召開會(huì)議,并訂購(gòu)了大量適合教師閱讀的報(bào)紙和雜志,。為培養(yǎng)教師的閱讀興趣,,學(xué)校要求教師邊學(xué)習(xí)邊整理筆記,以此來提高教師的職業(yè)道德,。學(xué)校倡導(dǎo)教師用高尚的人格來影響學(xué)生,,用真摯的感情融化學(xué)生。師德境界無形中得到了升華,。

德育在學(xué)校工作中占首要地位,,通過愛國(guó)主義、公民道德,、民族精神,、理想信念、法制教育等多種形式,,強(qiáng)化德育教育,,實(shí)現(xiàn)了德育教育的全面性、持續(xù)性,、有效性和針對(duì)性,。每周一早晨舉行升國(guó)旗儀式,升旗儀式后由提前作好準(zhǔn)備的2人進(jìn)行國(guó)旗下的演講,,目的是把德育教育與學(xué)生的實(shí)際生活緊密聯(lián)系起來,,增強(qiáng)教育的實(shí)效性。充分利用好《宣傳欄》這塊教育陣地,,我們開設(shè)了,,“校園之星”、“美術(shù)天地”,、“安全教育”,、“時(shí)事宣傳”、“大課間活動(dòng)剪影”,、“國(guó)旗下的演講”,、“手抄報(bào)”等一系列專欄、刊面,,內(nèi)容完全來自或貼近同學(xué)們的生活,,為全體同學(xué)所喜愛,,教育意義是巨大的。圍繞德育我們開展了“紀(jì)律我遵守”,、“安全我牢記”,、“學(xué)習(xí)我最棒”、“品德我最優(yōu)”等一系列主題教育活動(dòng),,學(xué)生在愉悅的氣氛中自然和諧地接受教育,。

在教學(xué)工作中,我校全面貫徹黨的教育方針,,以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),,加強(qiáng)教學(xué)管理,優(yōu)化教師素質(zhì),,深化教學(xué)改革,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

結(jié)合我?,F(xiàn)有硬件的實(shí)際,,考慮教師整體情況,校外培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合,,對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),。我校每年為教師訂閱足夠的學(xué)習(xí)材料,供教師參閱,。教師人人有一份與教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記堅(jiān)持每周一次,且不少于5000字,。學(xué)校組織若干教師到各地聽教育教學(xué)專家的報(bào)告,,觀摩外校教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)教育教學(xué)成果,。教師人人有成長(zhǎng)規(guī)劃,,有發(fā)展性評(píng)價(jià)檔案,每學(xué)期人人有一篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例上交,,每周依據(jù)各科教學(xué)情況,,寫出一篇教學(xué)反思。

我校自始至終要求教師在新學(xué)期開始,,制訂詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,。在上課前要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求寫出詳細(xì)的備課教案,對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的疑問也都做詳細(xì)的預(yù)設(shè),,甚至從教師的教法到學(xué)生的學(xué)法也都一一列在備課本上,。為了保證每位教師都能嚴(yán)格的完成好教學(xué)任務(wù)。學(xué)校規(guī)定每位教師每學(xué)期至少聽課20節(jié),,分管領(lǐng)導(dǎo)30節(jié)以上,,上課必須使用普通話,,我們還組成了評(píng)委小組對(duì)全校教師的計(jì)劃、備課,、講課,、聽課、評(píng)課,、說課,、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比,教師每學(xué)期貢獻(xiàn)一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,,定期進(jìn)行集體備課活動(dòng),。通過這些教學(xué)活動(dòng),大大促進(jìn)了教師教學(xué)的積極性,、主動(dòng)性。每學(xué)期,,我們組織教師談教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,講教學(xué)體會(huì)。全體教師取長(zhǎng)補(bǔ)短,,互相學(xué)習(xí),,在潛移默化中提高了自己的教學(xué)水平。

我校每年派出優(yōu)秀的教師到支教結(jié)對(duì)單位提供了教學(xué)觀摩課或是經(jīng)驗(yàn)講座,,有效促進(jìn)了雙方教學(xué)方法和教學(xué)理念的提高,,圓滿完成了上級(jí)布置的支教任務(wù)。

教育管理人員的工作總結(jié)篇十三

回顧一學(xué)期來的工作有成績(jī)也有不足,,但更多的是收獲和充實(shí),。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心下,,努力工作,、積極進(jìn)取,開展了一些團(tuán)的基礎(chǔ)工作,,在開展團(tuán)的各項(xiàng)工作的同時(shí),,也加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)班班級(jí)工作的管理,在教學(xué)教研上做到努力創(chuàng)新,,關(guān)注學(xué)生,、關(guān)注課堂,把進(jìn)行高效優(yōu)質(zhì)教學(xué)和提高教學(xué)成績(jī)做為工作的重心?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

團(tuán)委為了開展工作的需要,,成立了各班團(tuán)支部,并通過競(jìng)聘的形式產(chǎn)生了各班團(tuán)支部書記,;同時(shí)在廣大青年教師和學(xué)生中選拔了一批優(yōu)秀人才充實(shí)到了學(xué)生會(huì)宣傳部等部門,,使得各個(gè)職能部門的工作得以有效開展,。

圍繞學(xué)校的德育中心工作,認(rèn)真組織好每周的升旗儀式,。嚴(yán)格升旗程序,,規(guī)范升旗動(dòng)作,并根據(jù)學(xué)校中心工作,,認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿,,規(guī)范“國(guó)旗下講話”內(nèi)容,圍繞“安全,、衛(wèi)生,、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí),、感恩教育,、誠(chéng)信教育”等方面開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,從而達(dá)到教育效果,。通過長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,,升旗儀式已形成良好氛圍,已成為我們德育教育的重要途徑,,廣大師生能自覺,、積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來。

團(tuán)籍管理方面:完善了團(tuán)員電子檔案,,便于團(tuán)員資料的統(tǒng)計(jì)和管理,;進(jìn)一步規(guī)范入團(tuán)程序,嚴(yán)把入團(tuán)關(guān),;規(guī)范了團(tuán)籍的轉(zhuǎn)出手續(xù),,對(duì)xxxx年畢業(yè)生的團(tuán)組織關(guān)系實(shí)行了規(guī)范的統(tǒng)一轉(zhuǎn)出;完成了xxxx年全校團(tuán)員團(tuán)員證的注冊(cè)工作,。并在五月份時(shí)組織了“慶五四暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動(dòng)”,,既豐富了校園文化又發(fā)展了團(tuán)組織,有效地強(qiáng)化了新團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),,提高了團(tuán)隊(duì)伍的整體素質(zhì),。

積極配合政教處搞好班級(jí)量化評(píng)比及日常德育工作,指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作,。組織進(jìn)行各項(xiàng)日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,,努力營(yíng)造勤奮、嚴(yán)謹(jǐn),、文明,、守紀(jì)的校園文化氛圍。此外還配合政教處開展了形式多樣的學(xué)生活動(dòng)。在進(jìn)行以上活動(dòng)的同時(shí),,也及時(shí)認(rèn)真的完成團(tuán)市委和教育局團(tuán)工委下達(dá)的任務(wù),,很好的配合了團(tuán)市委的工作。

所帶和兩個(gè)班的數(shù)學(xué)都考出了比較滿意的成績(jī),,兩個(gè)班數(shù)學(xué)過100分的分別為13人和12人,,其中李名杰同學(xué)的117分也是全校最高分,為他們順利考上高中奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。所帶班特長(zhǎng)生方面:專業(yè)課過關(guān)人數(shù)為9人,,占全校過關(guān)人數(shù)1/3;9名特長(zhǎng)生順利考上高中5人,,占全校特長(zhǎng)生考入高中人數(shù)也約為1/3,。文化課方面:全班沒有在455分—470分之間的學(xué)生,也就沒有因幾分之差名落孫山的遺憾,;473分以上共10人,,其中美術(shù)生張興麗同學(xué)更是考出了477分的高分,共計(jì)有14人升入普通高中,。職專方面:春季招生共12人,,秋季招生9人,共計(jì)21人,。

回眸已經(jīng)過去的一學(xué)期,在取得一些工作成績(jī)的同時(shí),,我也清醒地認(rèn)識(shí)到一學(xué)期以來工作中還存在著很多不足之處,,還有很多值得思考和改進(jìn)的地方:比如雖對(duì)工作有滿腔熱情,但遇復(fù)雜事情時(shí),,沒有注意工作方式,、方法,而往往事與愿違,,隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來,,自己的工作水平和知識(shí)面待于提高??傊?,在今后的工作中,將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作,,努力改進(jìn)工作中的不足,,把工作做細(xì)做實(shí),實(shí)實(shí)在在為學(xué)校教育管理服務(wù),,為學(xué)校工作大局做出自己應(yīng)有的努力,。

教育管理人員的工作總結(jié)篇十四

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)施科技xx工作建設(shè)創(chuàng)新型城市的意見》、《xx市加強(qiáng)科普工作的實(shí)施辦法》等相關(guān)文件精神,,結(jié)合我??破战逃虒W(xué)工作實(shí)際,,抓好科普常規(guī)工作的同時(shí),認(rèn)真落實(shí)上級(jí)相關(guān)文件精神,,圓滿完成xx市科普教育基地,、xx市科普標(biāo)兵學(xué)校、xx省科幻繪畫特色教學(xué)與創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)基地的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一,、全員參與、以人為本,,搭建科技教育創(chuàng)新智力平臺(tái),。

為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的科技教育活動(dòng),完善科技平臺(tái)的建設(shè)工作,,學(xué)校將科技活動(dòng)工作納入品牌特色學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,,同時(shí)把它規(guī)劃為校園文化建設(shè)的一部分,提出了學(xué)??萍蓟顒?dòng)的發(fā)展規(guī)劃,,在實(shí)施過程中做了以下工作:

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,,狠抓落實(shí),。

我校成立了以巫蔭強(qiáng)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人及學(xué)校骨干教師組成的科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校的科普教育活動(dòng),,從組織上保證了各項(xiàng)活動(dòng)的開展和落實(shí),提高工作效率,。充分利用科學(xué)課,、綜合實(shí)踐活動(dòng)課和第二課堂活動(dòng)時(shí)間組織開展活動(dòng);由領(lǐng)導(dǎo)小組制定活動(dòng)的規(guī)劃,,督促活動(dòng)規(guī)劃的實(shí)施,,負(fù)責(zé)活動(dòng)的管理,由校級(jí)科技輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)活動(dòng)的指導(dǎo),。

2,、加大培訓(xùn)力度,夯實(shí)師資隊(duì)伍,。

目前我校的科技輔導(dǎo)隊(duì)伍是以兼職為主,,內(nèi)外結(jié)合校內(nèi)為主的科技輔導(dǎo)隊(duì)伍。在人員的調(diào)配及師資建設(shè)的問題上,,我們選拔一批年紀(jì)輕,、有朝氣、思想活躍、善于學(xué)習(xí)和接受新事物的青年教師參加航模,、車模,、計(jì)算機(jī)軟件、科技創(chuàng)新,、科幻繪畫,、服裝設(shè)計(jì)等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn),逐步把他們培養(yǎng)成學(xué)??萍冀逃ぷ鞯墓歉珊椭袌?jiān)力量,。通過走出去的工作方式,組織學(xué)??破战M教師到其他科普教育基地學(xué)習(xí),、參觀的工作方式,提高我們??萍冀逃腵素養(yǎng),。本年度,我校李海明老師,、羅秀艷老師,、胡敏怡老師先后被評(píng)為“xx鎮(zhèn)青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織工作者”和“xx鎮(zhèn)優(yōu)秀科普輔導(dǎo)員”。

3,、經(jīng)費(fèi)是開展科技活動(dòng)的有力保障,。

在經(jīng)費(fèi)投入方面,學(xué)校對(duì)開展科技活動(dòng)同其他經(jīng)常性教育教學(xué)活動(dòng)等同對(duì)待,,在科幻繪畫教材普及與推廣中,,學(xué)校還給予了一定程度上的傾斜。目前學(xué)校開展的各項(xiàng)科技活動(dòng),,除必要的直接材料由學(xué)生自己負(fù)擔(dān)外,,其他費(fèi)用一律由學(xué)校負(fù)擔(dān),,并在人員投入和交通工具等方面提供保證,。

二、全力以赴,,突出重點(diǎn),,打造科普教育基地亮點(diǎn)工程。

隨著我校校本課程的開展,,順應(yīng)課程的需求,,我校結(jié)合人文理念、新美術(shù)概念,,通過美術(shù)體現(xiàn)創(chuàng)新理念,,探究如何推廣、如何拓展,補(bǔ)充我們的課堂資源,,從而開發(fā)教學(xué)資源,,自主開發(fā)了校本教材《少兒科幻繪畫教程》,并免費(fèi)給全校師生使用,。我們以科學(xué)幻想繪畫的形式,,將科學(xué)內(nèi)容融入教材,讓科學(xué)知識(shí)普及到每一個(gè)學(xué)生,。有效地進(jìn)行科學(xué)幻想繪畫創(chuàng)作,,是我校最普遍的科學(xué)普及形式之一。通過近年來的探索和實(shí)踐,,我校建立了以提高學(xué)生科技素養(yǎng),,進(jìn)行科學(xué)知識(shí)教育為導(dǎo)向,以創(chuàng)作訓(xùn)練為手段,,以培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣為核心的教學(xué)模式,。

(一)因地制宜,挖掘資源,,順利開展各項(xiàng)科技活動(dòng),。

結(jié)合學(xué)校的課程改革以及良好的學(xué)生素質(zhì),結(jié)合校區(qū)的配套建設(shè),,充分利用科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室,、植物園、校園廣播站,、綜合實(shí)踐室,、科技勞作室、客家文化風(fēng)情實(shí)物展覽室,、客家文化展覽室和版畫制作室等功能室在科普教育中的功能,,我們先后建設(shè)科幻手工制作室、科幻作品成果展覽室,。學(xué)校還十分注重科技環(huán)境建設(shè),,在教學(xué)樓之間開辟了科普畫廊展板向?qū)W生介紹科學(xué)的基本知識(shí),使學(xué)生們隨時(shí)都能受到科學(xué)知識(shí)的熏陶,。在有關(guān)部門的大力支持下,,確立了鎮(zhèn)污水處理廠作為我校的科普教育實(shí)踐基地,定期組織學(xué)生進(jìn)行水資源的調(diào)查,,讓學(xué)生們?cè)谡{(diào)查了解對(duì)比中認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的內(nèi)涵,。其次,開展了科技制作作品展,,內(nèi)容包括模型制作,、仿生機(jī)器人制作,、電子報(bào)刊制作等;開展了環(huán)保宣傳,,同時(shí)積極參加由市鎮(zhèn)科協(xié)部門組織開展的活動(dòng),。

1、因地制宜,,開展好各項(xiàng)興趣小組,。

我校全面開展的綜合實(shí)踐活動(dòng)課和第二課堂活動(dòng)課不僅內(nèi)容豐富,而且形式多樣:有讀書小組,、小發(fā)明制作,、科幻繪畫小組、仿生機(jī)器人制作組,、文學(xué)社,、電腦小組、車輛模型小組,、服裝設(shè)計(jì)小組,、網(wǎng)頁(yè)制作、籃球,、乒乓球等項(xiàng),,這些活動(dòng)我們逢周一、二,、三,、四都正常開展。其次,,堅(jiān)持開展科普“五個(gè)一”活動(dòng),。閱讀科技書報(bào);觀看科普影視,;參觀科教基地,;開展科技宣傳;制作科技小作品,。在科普“五個(gè)一”的基礎(chǔ)上,每班推選優(yōu)秀作品參加學(xué)??萍蓟顒?dòng),。有效拓展了學(xué)生活動(dòng)的空間,,提高學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,。

2,、利用信息技術(shù),,開展科普教育活動(dòng),。

在教學(xué)方面,所有信息技術(shù)課均是在電腦室,,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué),主要圍繞電子報(bào)刊制作,、電腦繪畫,、電腦動(dòng)畫,、網(wǎng)頁(yè)制作和電腦程序設(shè)計(jì),、查閱科普知識(shí)等幾方面開展教學(xué),讓學(xué)生掌握操作技能為主,,并從中培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生參加每年一次的全國(guó)中小學(xué)生電腦制作比賽,,在省、市,、鎮(zhèn)級(jí)各類競(jìng)賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī),。

(二)積極參加各級(jí)各類青少年科技活動(dòng),圓滿完成了各項(xiàng)工作指標(biāo),。

本年度,,積極組織學(xué)生參加省、市,、鎮(zhèn)科技創(chuàng)新大賽及青少年科技活動(dòng)節(jié),,20xx年xx鎮(zhèn)青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng),我校學(xué)生參加服裝設(shè)計(jì)大賽,,獲得一等獎(jiǎng)2人次,,二等獎(jiǎng)4人次,包攬了前六項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),;參加機(jī)器人拼裝獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng),;參加科幻繪畫大賽,獲得一等獎(jiǎng)1人次(一等獎(jiǎng)只設(shè)1名),、二等獎(jiǎng)2人次,、三等獎(jiǎng)2人次。其次,,我校的市科普教育基地場(chǎng)所堅(jiān)持對(duì)外免費(fèi)開放125天,,接待前來參觀學(xué)習(xí)人數(shù)累計(jì)1800人次,讓師生深切的感受到科學(xué)知識(shí)貫穿于我們生活的方方面面,,讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)知識(shí)的魅力和樂趣,,激發(fā)了他們創(chuàng)新思想及熱情,。

教育管理人員的工作總結(jié)篇十五

轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回首一個(gè)學(xué)期的班級(jí)管理工作,,有成功也有不足,。這些都需要我積累和總結(jié)。今日我用“用心關(guān)愛同學(xué),、責(zé)任鑄就輝煌”作為標(biāo)題來總結(jié)本學(xué)期我的班級(jí)管理工作,。

一、關(guān)愛每一名同學(xué),,用心做同同學(xué)命中的貴人,。

記得高金英老師曾說過人生有三大幸事:一是遇到一位好老師,二是遇到一個(gè)好上司,、三是找到一個(gè)好伴侶,。對(duì)于一個(gè)同學(xué)而言,其最大幸事就是能遇到一個(gè)好老師,、好班主任,。我想說:作為一名班主任老師,能成為同學(xué)一生中的貴人,,也是我們班主任一生中的一大幸事和一大追求!作為一名年輕的班主任,,自參預(yù)工作我就告知自己:決不能做誤人子弟的老師!面對(duì)我的同學(xué),我時(shí)常對(duì)自己說:“一個(gè)同學(xué)僅僅是一個(gè)班級(jí)的幾特別之一,,但是對(duì)于同學(xué)自己和同學(xué)的家庭來說就是全部,,我要對(duì)每一名同學(xué)負(fù)責(zé)”。于是我給自己提出了“關(guān)愛每一名同學(xué),,不放棄任何一名同學(xué)”的治班原則和“用心對(duì)待每一名同學(xué)”的治班宗旨,。“我要做讓同學(xué)引以為豪的班主任,,最終訓(xùn)練出讓自己引以為豪的同學(xué)”這就是我的信念,。

二、當(dāng)好班主任,,必需有良好的心態(tài),。

“心態(tài)準(zhǔn)備一切!”這句話都懂,但真正做到的人不多?,F(xiàn)實(shí)中時(shí)常聽到一些班主任總是怨天尤人,、滿腹牢騷的埋怨!請(qǐng)老師們記住一句話:什么都是別人的,只有健康是自己的!高金英老師告知我們:任何東西都可以被代替,,而唯有自己的健康無法替換,。我們要以主動(dòng)的心態(tài)面對(duì)人生,作為班主任我們更要做到:靜下心來教書,,潛下心來育人,。

三、成功的班主任,,都會(huì)做好問題生的轉(zhuǎn)化工作我們都說每一個(gè)問題同學(xué)的背后都一個(gè)問題家庭,。在我的班主任工作中,我把重心放在轉(zhuǎn)化我班后進(jìn)生上,。我認(rèn)為轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是在做一件功德無量的事情!這種成就要遠(yuǎn)遠(yuǎn)賽過培育出考上名牌高校的同學(xué)!我感謝我們班的后進(jìn)生,,我成就了他們,同時(shí)也成長(zhǎng)了我自己!

四,、優(yōu)秀班集體的建立,,需要有效的班規(guī)班紀(jì)做保障在我班實(shí)施的是“六橫六縱一個(gè)圓”的管理制度,進(jìn)行全員全方位管理,。高效課堂的實(shí)施離不開高效的班級(jí)管理,,通過科學(xué)合理組建管理小組,使班級(jí)管理實(shí)現(xiàn)小組化;實(shí)施“六橫六縱一個(gè)圓”管理制度,,讓全班同學(xué)參預(yù)管理;實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,,充分激發(fā)同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)活力。這樣的管理模式既關(guān)懷班主任擺脫繁瑣的事務(wù),,也使同學(xué)真正成為管理和訓(xùn)練的主體,。

1、“六橫”即為六個(gè)學(xué)習(xí)小組,,實(shí)行小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,。六個(gè)小組相互競(jìng)爭(zhēng)、相互關(guān)懷,,在競(jìng)爭(zhēng)和關(guān)懷中共同提高,。各小組依據(jù)本組的實(shí)際狀況,制訂出本組的組規(guī)和奮斗目標(biāo),。組規(guī)包括課堂,、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面,。小組長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)組內(nèi)一切事務(wù),,并且每項(xiàng)任務(wù)的.完成都要做好評(píng)價(jià),每周還要算出小組每個(gè)成員的得分,、小組的總分及平均分,。班委會(huì)將各小組的成果排好名次。周評(píng)比最終一名的小組組長(zhǎng),,要在班會(huì)上做分析發(fā)言,,查找落后的緣由,力求改進(jìn),。假如一月內(nèi)該小組連續(xù)三周最終一名,,則更換小組長(zhǎng),。在一月內(nèi)假如連續(xù)被評(píng)為優(yōu)勝組,該小組的組長(zhǎng)就在班會(huì)課上介紹成功的做法和閱歷,,以此相互學(xué)習(xí),,共同提高。

2,、“六縱”即為六個(gè)學(xué)科,,實(shí)行課代表負(fù)責(zé)制。每位課代表都起著聯(lián)系任課老師和同學(xué)的紐帶作用,。課代表不光布置作業(yè)和收發(fā)作業(yè)本,,而且還要對(duì)各個(gè)小組的每位同學(xué)在本學(xué)科上的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行監(jiān)督,并把各個(gè)小組同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況反饋給組進(jìn)步行量化考評(píng),。

3,、“一個(gè)圓”就是班委會(huì)。班委會(huì)要充分發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”的作用并對(duì)“六橫”和“六縱”進(jìn)行服務(wù)和監(jiān)督,。班主任老師首先確定班委會(huì)的職能,,讓情愿參預(yù)班級(jí)管理的同學(xué)自愿報(bào)名并進(jìn)行競(jìng)選演講,同學(xué)以無記名投票的方式選出班委會(huì)成員,。當(dāng)選的成員都要發(fā)表就職演說,,這樣做一方面讓他們感受到自己的責(zé)任和承諾;另一方面,也讓全班同學(xué)據(jù)此對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督,。之后在老師的引導(dǎo)下,,由班委會(huì)推選出班長(zhǎng),制訂出班干部的工作目標(biāo)和職權(quán)范圍,。班委會(huì)的工作由全班同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)督和評(píng)價(jià),,班上的一切日常管理,全部由班委會(huì)負(fù)責(zé),。

五,、用心管理班級(jí),要留意班級(jí)活動(dòng)的作用,。

優(yōu)秀的班主任老師無一不講班級(jí)活動(dòng)在班級(jí)管理中的主動(dòng)作用,。沒有活動(dòng)的班級(jí)就似乎一潭死水,是沒有活氣的!陶行知先生說:生活即訓(xùn)練,。種種貼近生活的主題活動(dòng),,簡(jiǎn)潔使同學(xué)體驗(yàn)到成功的愉悅。定期的,、有方案的組織一些活動(dòng),,可以起到以下幾方面作用:

(1)活動(dòng)為同學(xué)供應(yīng)了一個(gè)呈現(xiàn)自己才能的舞臺(tái),同學(xué)的精神風(fēng)貌在活動(dòng)中得到呈現(xiàn),同學(xué)的共性得到進(jìn)展,,同學(xué)的力氣得到熬煉與提高,。

(2)活動(dòng)親熱了師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系,,增進(jìn)了他們之間的感情,,拉近了師生之間的距離,培育了同學(xué)之間的協(xié)作力氣與團(tuán)隊(duì)精神,,增加了同學(xué)的集體榮譽(yù)感,。

(3)利用活動(dòng)可以提高班集體的分散力,,讓同學(xué)感到自己是本集體的一份子,,增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和大局觀念,在班級(jí)中形成“班興我榮,、班衰我恥”的氛圍,。從而使整個(gè)班級(jí)工作有序而穩(wěn)步地向前推動(dòng)前進(jìn)每當(dāng)回憶起這許許多多的酸甜苦辣,我總是對(duì)自己說,,既然自己當(dāng)時(shí)下決心選擇了這條路,,那么不管前途有多少荊棘坎坷,自己都要盡力走下去,,努力去實(shí)踐“愛崗,、愛生、務(wù)實(shí),、奮進(jìn)”的人生目標(biāo),,去完成自己無言的承諾,赤子心,,愛鑄師魂;不了情,,情系訓(xùn)練。用心對(duì)待我們的同學(xué),,每位班主任都會(huì)成為同同學(xué)命種的貴人!

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