計劃可以幫助我們避免拖延和浪費時間的行為,。在制定計劃時,我們需要充分考慮各種可能的情況和不確定因素,,以減少風(fēng)險,。計劃的力量是無窮的,希望以下范文能夠?qū)Υ蠹业挠媱澠鸬揭欢ǖ闹笇?dǎo)和幫助,。
了解小學(xué)一年級班主任工作計劃的重要性篇一
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,班主任的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。
本班本學(xué)期共有人,,其中男生人,女生人,。經(jīng)過去年一年的接觸,,對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,,但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點,。
1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2,、對學(xué)生進行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。
3,、抓好班級的紀(jì)律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作,。
4,、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進行愛國和尊敬父母的教育,。
5,、加強安全教育,利用晨會,、集會,、黑板報等形式,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全,。
6、認(rèn)真做好兩操,,開展有益,、健康的課間活動。
7,、加強與家長的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,,這些都需要家長的支持,。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展,。
有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃如下:
1,,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,,評出"最佳拇指獎",。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,,指導(dǎo),,加強教育。
2,,合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),,國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。
3,,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。
1、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。
2,、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,,小發(fā)明家,,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人,新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,。
二月:安定學(xué)生情緒,,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸。抓好課堂紀(jì)律,,保證課堂教學(xué)的正常,、順利進行,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。加強學(xué)生思想教育,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。教育平時要以禮待人,,見到老師,、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,同學(xué)間要團結(jié)友愛,、互相幫助,。
三月:發(fā)揚雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,,培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識,。抓好課堂紀(jì)律的同時,加強課間紀(jì)律,。教育學(xué)生愛祖國,、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護,。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛,。
四月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達與交流,,初步學(xué)會文明地進行人際溝通和社會交往,,發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,,教育學(xué)生愛護公物,,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,,不損害校園和公共場所的花草樹木。(組織學(xué)生進行綜合實踐活動,,搞好新疆文化月),。
五月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,學(xué)習(xí)別人的長處,,彌補自己的不足,。對學(xué)生加強安全知識教育,強化學(xué)校的常規(guī)教育,。加強課堂紀(jì)律,。(組織寫字比賽)。
六月:在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時,,引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固,。教育學(xué)生要誠實和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),并加強品德和行為習(xí)慣教育,。
1,、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模,。積極進行課外學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),以自己的實際行動去影響學(xué)生,。
2,、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,,重視學(xué)生心理教育,,做到以理服人。
了解小學(xué)一年級班主任工作計劃的重要性篇二
今年,,我又成為一名一年級班主任,,為了更好的做好低年級班主任角色,以學(xué)校培養(yǎng)”完美人格”為宗旨,以教育局六項技術(shù)為教育教學(xué)指導(dǎo)方法,,我做了一些準(zhǔn)備工作,,特制定班級工作計劃:
一、班級基本情況,。
本班共有15名學(xué)生,,其中有男生9人,女生6人,。學(xué)生年齡比較小,,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律,。
二,、本學(xué)期基本工作要點。
1,、確立班級體的奮斗目標(biāo),。
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會失去前進的動力。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),,這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺,,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)態(tài)度,。
三、具體措施,。
1,、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進行思想教育。
一年級學(xué)生由于年齡小,,自控力差,,紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,,課上進行趣味教學(xué),,盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用晨會課,、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息,講文明,、講禮貌的好習(xí)慣,。
2、積極組織學(xué)生參加集體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽感班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,,學(xué)生的個性才能百花爭艷,。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽感,。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽,、講故事比賽,、口算比賽等,各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能,,發(fā)展個性,。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。
了解小學(xué)一年級班主任工作計劃的重要性篇三
一年之計在于春,,以下是計劃網(wǎng)小編為您整理的“小學(xué)一年級班主任工作計劃”,,供您參考,更多詳細(xì)內(nèi)容請點擊計劃網(wǎng)查看,。
今年是我第一年踏入學(xué)校參加教育工作,,非常有幸擔(dān)任一年級四班的班主任及語文數(shù)學(xué)老師。我深知班主任在整個班級中的重要作用,,有人說,,一個好的班主任就是一個好的集體。雖然我經(jīng)驗不多,,但我可以比其他老師更努力來做好班主任這個工作,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我特制定班主任計劃如下:
一,、班級基本情況,。
本班共有40名學(xué)生,其中有男生20人,,女生20人,。由于學(xué)生剛進入新的環(huán)境,對小學(xué)學(xué)習(xí)沒有一個鮮明的概念,,再加之年齡比較小,,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律和安全問題,。
二,、工作目標(biāo)。
第一:建立完善的管理制度,。班級里實行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)優(yōu)秀小干部,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心,形成正確的集體輿論,形成集體紀(jì)律,,做好個別教育工作。
第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),,促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三:重視主題班會和各種活動的開展,,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,。用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,,要開展好主題班會,。
第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制,,每天小結(jié)進行獎懲,。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。
三,、具體措施,。
一、常規(guī)教育方面,。
1,、良好的開端是成功的一半。開學(xué)初重視對學(xué)生開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育,,如在校要尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),要有禮貌,,見到老師主動問好,,上學(xué)時佩戴紅領(lǐng)巾和校徽,,使孩子們明白怎樣做才是一個合格的小學(xué)生,努力爭做文明達標(biāo)生,,并逐步養(yǎng)成文明習(xí)慣,。
2、認(rèn)真開展安全教育,。經(jīng)常教育學(xué)生注意交通,、飲食、活動等安全,,指導(dǎo)管理好中午在校用膳學(xué)生,,及時處理偶發(fā)事件,通過多種途徑,,提高認(rèn)識,,消除各類安全隱患。
二,、班級紀(jì)律方面,。
1,、制定班規(guī)班紀(jì),并根據(jù)學(xué)生各方面的表現(xiàn)進行獎勵,,分發(fā)獎券,,積累一定的獎券后可以向老師兌換獎?wù)拢⒄故驹诮處煹暮髩ι?,?dāng)然,,也制定相應(yīng)的懲罰措施。
2,、課間提倡文明休息,,學(xué)生可根據(jù)自己的愛好進行閱讀、下棋或跳繩等活動,。
3,、為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,,使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,,而且能夠進行自主管理。
三,、衛(wèi)生方面,。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,,勤洗澡,勤洗頭,,勤剪指甲,。
2、班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生和教師一起清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵,。
四、班干部的培養(yǎng)方面,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
1,、做好對小組長,、課代表的指導(dǎo)工作。每月一次班干部競選,,每天兩個班干部崗位,,開好班干部會議,培養(yǎng)得力的班干部隊伍及健康的輿論,。
2,、美化班級環(huán)境,定期更換黑板報;加強對班隊干部的.培養(yǎng)和指導(dǎo),,不斷提高學(xué)生干部的工作能力,,最大限度地讓更多的學(xué)生在不同的干部崗位上得到有效的鍛煉,提高全體學(xué)生的主人翁意識,,倡導(dǎo)以班級為榮的集體主義精神,。
五、學(xué)習(xí)方面,。
1,、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強對后進生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
2、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。
3,、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,,配合任科教師,,深化培優(yōu)輔困工作,平衡學(xué)生的學(xué)科發(fā)展,,努力培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué)善思,,刻苦學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。
六,、其他方面,。
1、關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展和健康成長,,教育學(xué)生珍惜同學(xué)友誼,,學(xué)會關(guān)心人,懂得尊重人,,虛心心好學(xué),,團結(jié)友愛,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,,協(xié)作精神,,促使學(xué)生健全人格的形成。
2,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。
總之,為了孩子更好的發(fā)展,,也為了自己能夠成為優(yōu)秀的班主任,,我將不斷努力,不斷前進,。
一,、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,以學(xué)校計劃為指導(dǎo),,結(jié)合學(xué)生實際,,積極推進新課程改革。以《日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,,圍繞愛國主義教育,、道德教育、行規(guī)教育,、心理健康教育,、藝術(shù)教育等開展豐富多彩的教育活動。因材施教,,發(fā)展特長,,不斷增強班內(nèi)學(xué)生的主人翁意識,努力建成一個朝氣蓬勃的班集體,。
二,、班隊情況分析:
本班由48位剛?cè)雽W(xué)的新生組成。經(jīng)過開學(xué)一星期的接觸了解,,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生天真活潑,,喜歡學(xué)校生活,能聽從的老師的教導(dǎo),。但個別學(xué)生特別調(diào)皮好動,。鄭偉浩天生語言有點障礙,汪佳琳,、江亞璐,、周新炫等幾個同學(xué)紀(jì)律觀念淡薄,上課注意力不集中,,老是低頭做小動作,。針對本班新生的特點,確定本學(xué)期重點為從熟悉校園生活入手,,緊抓常規(guī)教育,,幫助孩子盡快從幼兒園的小朋友成長為一名真正的小學(xué)生。
了解小學(xué)一年級班主任工作計劃的重要性篇四
一年級共36人,,其中20名男生,,16名女生,為了搞好班級管理工作,,樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,特制訂班務(wù)計劃如下:
1、進行入學(xué)教育和常規(guī)教育,。
2,、制定班級管理制度,。
3、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和學(xué)習(xí)興趣,。
4,、提高學(xué)生認(rèn)記生字的能力和拼音的能力。
5,、培養(yǎng)學(xué)生書寫習(xí)慣的養(yǎng)成,。
6、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和整體素質(zhì),。
1,、充分了解學(xué)生,依據(jù)他們的特長和興趣進行教育和教學(xué),。
2,、在教學(xué)中,用多種游戲的方式提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。對表現(xiàn)突出和進步的學(xué)生進行即使表揚(不管是在哪方面有進步),。
3、明確班干部的職責(zé),,讓他們在班上認(rèn)真開展各項工作,,帶動全班同學(xué)共同進步,同時培養(yǎng)學(xué)生們的各種能力,。
4,、按照《小學(xué)德育工作實施細(xì)則》,堅持開展少先隊愛國主義系列活動,;堅持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實驗,,堅持社會實踐,校園活動,、社會和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會主義,、愛國主義、集體主義教育的實驗,。在養(yǎng)成教育方面,,堅持以滲透為核心,以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體,;積極開展"在校是個好學(xué)生",,"在家是個好孩子","在社會是個好公民"的養(yǎng)成教育實驗,,開展"創(chuàng)雙好,、講四美"的校園精神文明建設(shè)活動,積極開展思想品德課實驗,要把三好學(xué)生按比例評選改為按標(biāo)準(zhǔn)量化評選,。
5,、樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實加強體育工作,,使學(xué)生掌握基本的運動技能,,養(yǎng)成堅持鍛煉,身體的良好習(xí)慣,。
6,、認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳,做好預(yù)防為主的學(xué)生保健,,進一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度,。
7、對學(xué)生加強安全教育,,上好每周的安全教育課,,防患于未然。
8,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神,,成為全面發(fā)展的人才。
9,、在促進學(xué)生德,、智、體,、美,、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生的一種特長,,培養(yǎng)其個性和興趣愛好,。
10、每周召開一次班隊會,,強調(diào)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,,根據(jù)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,,結(jié)合本班的實際,圍繞學(xué)校的中心工作,,通過組織學(xué)生參加和開展生動活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動,,對學(xué)生進行思想道德教育、紀(jì)律教育,、國情教育,、和文明禮儀養(yǎng)成教育,。培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想道德品質(zhì),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。促進學(xué)生全面,、健康、活潑地成長,,以形成我班團結(jié)、文明,、勤奮,、求實、創(chuàng)新的良好班風(fēng),,達到把我班建設(shè)成為團結(jié),、文明、勤奮,、向上的先進班集體,,我班計劃做好以下各項工作:
1、對學(xué)生進行入學(xué)教育,,熟悉環(huán)境,,懂得學(xué)校中的各種紀(jì)律要求。
2,、根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,,結(jié)合本班實際,開展愛路護路活動,。
3,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
4,、慶祝教師節(jié),,開展尊師重教活動,出慶祝板報,。
5,、組織學(xué)生參加“祖國在我心中”講故事比賽。
1,、慶祝國慶節(jié)活動,,出慶祝板報。
2,、組織學(xué)生參加“祖國在我心中”繪畫比賽,。
3、對學(xué)生進行隊前教育和少先隊知識教育,。
4,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,。
5、對學(xué)生進行安全教育,。
1,、進行科普教育宣傳,布置開展科普活動,。
2,、組織學(xué)生開展科技月活動,制作科技小制作,、小發(fā)明,、科幻畫。
3,、開展“學(xué)規(guī)范,、學(xué)禮儀、做合格小公民”的主題班會,。
4,、開展寫字比賽活動。
5,、培養(yǎng)“五自”能力,。
1、強化書寫開展作業(yè)評比活動,。,。
2、組織學(xué)生開展體育活動,。
3,、開展評選文明小天使活動。
4,、學(xué)生進行安全教育,。
5、繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作,。
1,、組織參加元旦文藝匯演活動。
2,、對學(xué)生進行期末復(fù)習(xí)指導(dǎo),。
3、進行安全法制教育,。
4,、繼續(xù)加強思想教育,對雙差生進行查漏補缺的工作,。
了解小學(xué)一年級班主任工作計劃的重要性篇五
對于自己的班級,,自己始終懷揣夢想,,因此,孩子的成長每時每刻都記掛在自己心中,。我們的孩子,,有特別優(yōu)秀的,有需要非常努力才能獲取成功的,,也有即使付出自己的努力,,也很難達到一般的水平的。但是,,我卻堅信,,所有的孩子都是發(fā)展的,他絕對不是一個被我們?nèi)魏我粋€老師所看定認(rèn)準(zhǔn)的模型,。也就是說,現(xiàn)在的樣子,,絕對不能決定他將來的樣子,。
對于我們班的家長,我也對他們抱有同樣的心理,,只要自己真心對待我的合作伙伴,,他們也一定會真心回報我自己!因此,今后四年半的時間,,孩子們一定會給我驚喜!家長也一定會給我點燃前行的希望,。只要我相信他們,只要他們自己一直堅持努力,,成功一定會垂青于我們!這是一種信念,,是一種夢想,更是獲取成功的力量!
所以,,我堅信,,我能帶好我們這個班級。三,、班級管理的方法與措施1,、班務(wù)工作的管理。
培養(yǎng)班干部,,讓班干部成為我的左膀右臂,。
1/7。
這個學(xué)期,,從競選班干部開始,。孩子自己登臺演講,學(xué)生自主投票,。班主任制定班干部的具體職責(zé)范圍,,發(fā)放班干部聘任書,。進行專門的班干部培訓(xùn),定期召開班委會,。班干部帶頭,,做好我們的班級管理。
2,、制度管理,,制定我們班自己的簡單有效的班規(guī),每時每刻提醒孩子按照我們班規(guī)中要求的去做事,。讓自己的班級工作,,讓規(guī)章制度說話。再有就是學(xué)生各方面的考評制度,。
3,、在活動能夠中引領(lǐng)班級前行。我們的班會,,我們的課外活動和假日周末活動,,將成為我們班級成長的主陣地。故事的力量永遠(yuǎn)是偉大的,。尤其是對一年級的孩子!因此,,這個學(xué)期我的班級工作就是以培養(yǎng)孩子的情商,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣!
首先我開始選擇合適的書籍,,經(jīng)過征求別的老師的意見,,自己上網(wǎng)的搜索,我確定了這樣的書籍,,作為我們行為習(xí)慣情商的培養(yǎng)教材,。《小兔波力品格養(yǎng)成系列》《歪歪兔行為習(xí)慣系列互動圖畫書》《影響孩子一生的情商故事》,,這些書,,我已經(jīng)網(wǎng)購,幾天就可以收到,。我希望我能靜心走進書籍,,選取教育點,帶領(lǐng)學(xué)生走進故事,,走進孩子日常的學(xué)習(xí)生活,,更走向孩子美好的明天!一、學(xué)生基本情況分析:
讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),,培養(yǎng)孩子樂于探究,、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神,。
1,、喜歡學(xué)習(xí)漢字,,有主動識字的愿望。
2,、認(rèn)識常用漢字550個,,其中250個會寫。寫字,,注意間架結(jié)構(gòu),。初步感受漢字的形體美。潔,。
1,、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣,。3,、借助讀物中的圖畫閱讀。詞語,。
2,、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利,、有感情地朗讀課文。
4,、結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思,,在閱讀中積累。
5,、閱讀淺近的童話,、語言、故事,,向往美好的情境,,關(guān)系自然和生命,對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,,并樂于與人交流,。
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6,、誦讀兒歌,、童謠、淺近的古詩,,展開想象,,獲得初步的情感體驗,感受語言的優(yōu)美,。
7,、認(rèn)識課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點符號,。在閱讀中,體會句號,、文號,、感嘆號所表達的不同語氣。8,、積累自己喜歡的成語或格言警句,。背誦優(yōu)秀詩詞文篇(段),課外閱讀總量不少于1萬字,。(三)寫話對寫話有興趣,,能簡單寫自己想說的話(四)口語交際1、學(xué)講普通話,,逐步養(yǎng)成用普通話的習(xí)慣,。
3、聽故事,、看音像作品,,能復(fù)述大意和精彩情節(jié)。2,、能認(rèn)真同別人講話,,努力了解講話的主要內(nèi)容。4,、能較完整地講述小故事,,能簡要講述自己感興趣的見聞。5,、與別人交談,,態(tài)度自然大方,有禮貌,。意見,。
6、有表達的自信心,。積極參加討論,,對感興趣的話題發(fā)表自己的三、教學(xué)重難點:重點:觀的培養(yǎng),。
教學(xué)重點是識字寫字和朗讀,,以及學(xué)習(xí)方法和情感、態(tài)度,、價值難點:
(1)在進行課文教學(xué)時,要重視學(xué)生個人的閱讀感受,除了討論書中的思考題外,,還要給學(xué)生質(zhì)疑問難的機會,,給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機會。
4/7(2)學(xué)生與別人能大膽,、自信的交流,。四,、突破重,、難點措施:
(3)增強學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文的意識,。
1,、在語言環(huán)境中把字的音,、形、義結(jié)合起來,,聯(lián)系生活實際識字,。
2,、注意引導(dǎo)學(xué)生通過觀察圖畫和實物,,把識字和認(rèn)識事物有機結(jié)合起來。
3,、采用多種形式,注意加強生字的復(fù)習(xí)與鞏固,。
4,、在閱讀教學(xué)中要避免單調(diào)枯燥的技術(shù)性指導(dǎo),而是要引導(dǎo)學(xué)生入情入境,,如給畫面配音,,分角色朗讀,表演讀等等,。五,、教學(xué)措施:5、注重開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,,促進學(xué)生的持續(xù)發(fā)展,。
(一)識字與寫字:
1、相信學(xué)生能夠用已經(jīng)形成的初步的識字能力來學(xué)習(xí)本冊生字,,鼓勵他們用自己喜愛的方式識字,??梢圆捎枚喾N方式加強同學(xué)間的交流與合作,如,,進行小組合作學(xué)習(xí),,當(dāng)小老師等。2,、采用多種形式,,注意加強生字的復(fù)習(xí)和鞏固,防止回生,。幾個字,,切實保證寫字質(zhì)量。(二)閱讀教學(xué):
3,、加強寫字指導(dǎo),,不但要寫對,更要寫好,。每節(jié)課上都讓學(xué)生寫,。
1、重視朗讀的指導(dǎo),。
2,、避免單調(diào)枯燥的技術(shù)性朗讀指導(dǎo),采用多種方式,,如給畫面配音,,分角色朗讀等,引導(dǎo)學(xué)生朗讀,。3,、重視學(xué)生個人的閱讀感受,除了討論書中的思考題外,,給學(xué)生質(zhì)疑問難的機會,,給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機會。(三)口語交際教學(xué):4,、重視課外閱讀的指導(dǎo),。引導(dǎo)學(xué)生選擇好的讀物。
5/7,。
本班共有52名學(xué)生,,其中有男生33人,女生19人,。依據(jù)一年級小學(xué)生年齡特點,,堅持每天抓好課堂常規(guī)管理,每天進行全班性的安全教育。
二,、班級管理主線,。
(一)管理中適當(dāng)運用激勵機制。
素質(zhì)教育要求,,讓小學(xué)生感受“美”,,有欣賞“美”的能力。于是盡可能讓教室看起來更美,。1.由于一年級的學(xué)生還太小,,學(xué)習(xí)園地主要還是班主任設(shè)計,這個設(shè)計就要符合小學(xué)生的特點,,要讓學(xué)生有興趣去看,,并且看得懂。設(shè)置以下方塊,,方塊一:重大時事快報,,方塊二:小組奪星情況及個人奪星相片展示,方塊三:作業(yè)展示,,方塊四:展示“每周古詩我會背”內(nèi)容,。
6/72.班務(wù)欄要及時更新,方便學(xué)生了解情況,。
3,、文化墻主要展示學(xué)生的繪畫作品,計劃是拉繩子用小夾子夾學(xué)生的繪畫作品,,這樣的方式更容易更新學(xué)生的作品,,還能保護學(xué)生作品不被損壞。
7/7,。
了解小學(xué)一年級班主任工作計劃的重要性篇六
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃,、德育工作計劃,、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),,結(jié)合班級實際,,與各位副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育,。
1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng),。
2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自護的意識與能力,。
3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,,與家長密切配合,,關(guān)心愛護每一位學(xué)生。
本學(xué)期班主任工作的重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,,懂禮貌,,會學(xué)習(xí),學(xué)會與他人合作,,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生,。
(一)班級環(huán)境方面:
1,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等,、和諧,、進取的班級氛圍。在教室布置方面,,可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”,、“攀登之星”、“童年讀書墻(把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來,,張貼在墻上)”,。
2、班級環(huán)境除了教室布置外,,內(nèi)在的氛圍也很重要努力培養(yǎng)學(xué)生愛書,、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透,。通過評比,、獎勵等措施,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,。
(二)常規(guī)教育方面:
1,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強對學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。
2、在班級衛(wèi)生方面,,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護意識,,引導(dǎo)他們愛護校園一草一木,班級的角角落落,。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,,每天請同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作,。再次,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動,、會勞動的意識,。
3、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,,以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行指導(dǎo),,加強教育,。
4、由于一年級學(xué)生年齡較小,,還不會自主游戲,,所以教師要在課間時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學(xué)習(xí),,然后課間時班主任老師進行操練,。)。
5,、低年級的學(xué)生自護意識還比較弱,,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強調(diào),,在活動中加強安全教育,,以確保學(xué)生的身體健康。
(三)學(xué)會學(xué)習(xí)方面:
1,、作為低年級教師,,要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書,、寫字還是聽課習(xí)慣,,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實,,使學(xué)生真正感受到獎懲的意義,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣,。
小學(xué)一年級教學(xué)就是這樣的,我在擔(dān)任數(shù)學(xué)教師的同時,,班主任工作也不能有絲毫的放松,。我堅信,只要我去努力了,,我就一定能夠做好,,在不斷的發(fā)展中得到更多的進步,我會幫助學(xué)生做好的,。小學(xué)一年級的班主任工作就是這樣,,要事無巨細(xì)的幫助學(xué)生,讓他們快速的認(rèn)識到當(dāng)前的形勢,,讓學(xué)生們能夠在不斷的發(fā)展中得到更多的進步,,我相信我會做好的!
了解小學(xué)一年級班主任工作計劃的重要性篇七
以學(xué)生發(fā)展為本,、愉快的.兒童德育為格局,,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結(jié)合學(xué)生的實際情況,,開展富有兒童情趣的教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,,展示小學(xué)生新形象,,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力,!
本班共有學(xué)生39人,由于一年級學(xué)生年齡小,,注意分配能力差,,在學(xué)習(xí)上注意力不集中。生活中,,一年級的學(xué)生還處在他律階段,,自律性較差。所以應(yīng)該注重一年級學(xué)生行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,力爭讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,。
(一)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體,、愛勞動,、愛師長、愛同學(xué)的良好品德,。
(三)以學(xué)校計劃為指導(dǎo),,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,,以團結(jié),、向上、奮進,、求實為目標(biāo),,以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,,構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體,。這是我班的奮斗目標(biāo)。
1,、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵,。
2、上課認(rèn)真聽講,,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵,。
3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。
1,、師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,秉持“說到就要做到”的宗旨,。
2、課間作好課前準(zhǔn)備,,由班干部進行管理,,教師輔助管理。
3,、課堂上做到上課認(rèn)真聽講,,不隨意走動,,不做小動作,。
3,、課間做到三輕,,路隊做得快,、靜,、齊,,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花,。
4,、培養(yǎng)學(xué)生在校園內(nèi)不打鬧,,不瘋跑,輕聲慢步進課堂,。
1,、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
2,、主動撿地上的紙片的同學(xué),,自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
好人好事本,,考勤記錄本,,好孩子講衛(wèi)生評比本。
“安全時刻記心中”,,時刻提醒學(xué)生上學(xué),、放學(xué)排不打鬧,不追逐,,馬路行走看車輛,,陌生人不搭話,安全回家,。
了解小學(xué)一年級班主任工作計劃的重要性篇八
以學(xué)生發(fā)展為本,、愉快的兒童德育為格局,,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以下是計劃網(wǎng)小編整理的小學(xué)一年級班主任工作計劃范文2019,,歡迎參考,,更多詳細(xì)內(nèi)容請點擊計劃網(wǎng)查看。
一,、指導(dǎo)思想,。
以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,結(jié)合學(xué)生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,,展示小學(xué)生新形象,,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!
二,、班級基本情況分析。
本班共有學(xué)生39人,,由于一年級學(xué)生年齡小,,注意分配能力差,在學(xué)習(xí)上注意力不集中,。生活中,,一年級的學(xué)生還處在他律階段,自律性較差,。所以應(yīng)該注重一年級學(xué)生行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,力爭讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。
三,、班級奮斗目標(biāo),。
(一)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體,、愛勞動,、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。
(三)以學(xué)校計劃為指導(dǎo),,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,以學(xué)生為本,以團結(jié),、向上,、奮進、求實為目標(biāo),,以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生的`現(xiàn)代文明,構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體,。這是我班的奮斗目標(biāo),。
四、班級管理措施,。
(一)學(xué)習(xí)方面,。
1,、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵,。
2、上課認(rèn)真聽講,,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵,。
3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵,。
(二)紀(jì)律方面,。
1、師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,,秉持“說到就要做到”的宗旨。
2,、課間作好課前準(zhǔn)備,,由班干部進行管理,教師輔助管理,。
3,、課堂上做到上課認(rèn)真聽講,不隨意走動,,不做小動作,。
3、課間做到三輕,,路隊做得快,、靜、齊,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花,。
4,、培養(yǎng)學(xué)生在校園內(nèi)不打鬧,不瘋跑,,輕聲慢步進課堂,。
(三)勞動方面。
1,、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
2、主動撿地上的紙片的同學(xué),,自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
(四)建立班級好人好事本,考勤記錄本,,好孩子講衛(wèi)生評比本,。
(五)安全教育方面。
“安全時刻記心中”,,時刻提醒學(xué)生上學(xué),、放學(xué)排不打鬧,不追逐,,馬路行走看車輛,,陌生人不搭話,安全回家,。
了解小學(xué)一年級班主任工作計劃的重要性篇九
本班有學(xué)生人,,其中男生人,女生人,。學(xué)生年齡小,,自理能力弱,一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),,還有待進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,。
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體,。
1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,,紀(jì)律強,,效果好。
3、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,通過老師手把手地教,,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,,事事有人管,,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。
4,、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,,篇每月至少進行一次隊干部培訓(xùn):,發(fā)揮隊干部的榜樣作用,。民主推選班隊干部,,部分班干部實行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會,。
(二)對學(xué)生進行思想品德教育,。
1、利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行,。
2,、利用班會對學(xué)生進行集體主義,,愛國主義和傳統(tǒng)教育,。
3、結(jié)合生活情境,,適時對學(xué)生進行品德教育,。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,,以激起學(xué)生強烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2,、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué),。
(四)加強與家長的合作,。
建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,,在開學(xué)初,,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),,并時刻注意觀察他們的動態(tài),,觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,,有上進心的,,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,,指導(dǎo)他們做好本職工作,,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換,。
在本學(xué)期內(nèi),,我將會全力配合學(xué)校做好安全工作,對學(xué)生的`安全工作常抓不懈,。一年級的小學(xué)生,,由于年齡較小,自制力較差,,還缺乏安全意識,,需要老師及時提醒。對學(xué)生進行專門的安全教育,。同時,,我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流,如家長會,、家訪等形式,,與家長進行溝通,增強家長的安全意識,,使其與學(xué)校配合,,做好各種防范措施,共同做好學(xué)生的安全工作,。
雖然,,班主任的工作是煩瑣的,,但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學(xué)生,做一名受學(xué)生愛戴的班主任,。
了解小學(xué)一年級班主任工作計劃的重要性篇十
我班共有學(xué)生34人,,其中男生21人,女生14生,。本地生6人,,購房生8人,香港1人,。這是一群聰明,、活潑的孩子,因此也是一群好動的小精靈,。行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,我將力爭讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學(xué)校生活,,并使他們形成良好的習(xí)慣,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)。
建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì),、進取,、勤奮的班風(fēng)。
(一)行為習(xí)慣方面:
1,、一年級學(xué)生是養(yǎng)成習(xí)慣的重要時期,,所以要對學(xué)生的行為規(guī)范進行正確的引導(dǎo),。利用晨檢,、班會以及處理班級偶發(fā)事件的機會,對學(xué)生進行思想品德教育以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,使學(xué)生知道班規(guī)班紀(jì),、校規(guī)校紀(jì)的重要性,初步培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力,,團結(jié)協(xié)作的精神以及集體榮譽感,。
2、利用課間和孩子們在一起的機會,,教育學(xué)生樓道不打鬧,、校園不瘋跑,、上下樓梯靠右行、輕聲快步進課堂,、磕碰多說文明語,、同學(xué)之間好相處、上學(xué)放學(xué)排路隊,、按時按點到學(xué)校,、班級衛(wèi)生靠大家、共同愛護這個家,。建立班級好人好事記錄本,,考勤記錄本,優(yōu)秀路隊評比表,,好孩子講衛(wèi)生評比記錄本,。
(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:
1、對學(xué)生進行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,采取各種不同的課堂教學(xué)手段,,使學(xué)生們個個都能愉快學(xué)習(xí)。培養(yǎng)孩子們的自我表現(xiàn)力和創(chuàng)新能力,。
2,、在平常的教育中處處滲透學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。書本要愛護,、學(xué)具要帶齊,、讀書寫字有規(guī)定、坐姿站姿要記牢,、收拾書包個人事,、丟三落四不可取、布置作業(yè)按時完,、書寫工整人人夸,、多讀好書益處多、勞逸結(jié)合才算棒,!
(三)安全教育方面:
“安全第一”始終是班級頭等大事,,時時刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)排路隊、路隊中間不打鬧,、上下樓梯不追逐,、馬路行走看車輛、橫穿馬路要不得,、地下通道要行走,、過街天橋別忘記、陌生人不搭話,、安安全全回到家,。
(四)家校聯(lián)系方面:
家長是孩子們的第一任老師,,他們的一言一行影響著孩子們的個性發(fā)展,因此只有家庭,、學(xué)校,、社會共同配合才能使孩子們更加進步,使用家校聯(lián)系本,,作業(yè)有記錄,,家長有簽字。在第二周舉行家長會,。家長會后對學(xué)生進行單獨家訪,,只有與家長一起共同努力,我想在學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都會有很大改變,。
第一周:學(xué)生報名,,做好開學(xué)工作。養(yǎng)成教育的培訓(xùn),。
第二周:慶祝教師節(jié),。走進學(xué)生心里。
第三周:安排好學(xué)生座位,,積極參加學(xué)校各項活動,。
第四周:挑選班團干部,制訂班,、少先隊活動計劃,。
第五周:主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會。
第六周:組建班級好人好事隊伍,。
第七周:班級辯論賽,。
第八周:期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育,。
第九周:復(fù)習(xí)迎考,。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試得失談,。
第十二周:社會實踐,。
第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、繪畫,、書法等),。
第十四周:好人好事總結(jié)會。
第十五周:開展學(xué)習(xí)少先隊活動,。
第十六周:主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
第十七周:期末復(fù)習(xí)動員,。
第十八周:期末復(fù)習(xí)動員,。
第十九周:期末考試,。
了解小學(xué)一年級班主任工作計劃的重要性篇十一
本班共有學(xué)生12名,其中女生4名,,男生8名,。本班平均年齡7歲。
二,、本期的工作打算:
(一)常規(guī)教育方面,。
剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:。
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:,。
1,課堂紀(jì)律,。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."。
2,課間紀(jì)律,。
2/9,。
一、學(xué)生基本情況分析:
3/9,。
會認(rèn)250個生,,會寫100個;能根據(jù)一定的情境或看圖,用普通話講清一件簡單的事;在閱讀方面也能正確地朗讀,、背誦指定課文,,能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思,認(rèn)識了句號,、感嘆號,、問號,并能讀出陳述,、疑問,、感嘆的語氣。同學(xué)們通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如能掌握正確的讀書姿勢,、寫姿勢和握筆方法,并養(yǎng)成了愛惜學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣,。在本學(xué)期中我們應(yīng)該繼續(xù)保護孩子學(xué)習(xí)語文的欲望和好奇心,,進一步激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),,培養(yǎng)孩子樂于探究,、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神,。
上學(xué)期末的成績不錯,。本學(xué)期將致力于對學(xué)生基本功的訓(xùn)練及語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。
二,、教材分析,。
教學(xué),。
總目標(biāo)(聽說讀寫能力的安排):
(一)識與寫。
1,、喜歡學(xué)習(xí)漢,,有主動識的愿望。
2,、認(rèn)識常用漢550個,,其中250個會寫。
3,、掌握漢的基本筆畫和常用的偏旁部首,,能按筆順規(guī)則用硬筆。
4/9,。
寫,,注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢的形體美,。
4,、養(yǎng)成正確的寫姿勢和良好的寫習(xí)慣,書寫規(guī)范,、端正,、整潔。
5,、初步認(rèn)識大寫母,,熟記《漢語拼音母表》。
6,、能用音序法查典,,學(xué)習(xí)獨立識。
(二)閱讀,。
1,、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣,。
2,、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利,、有感情地朗讀課文,。
3、借助讀物中的圖畫閱讀,。
4,、結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累詞語。
5,、閱讀淺近的童話,、語言,、故事,,向往美好的情境,關(guān)系自然和生命,,對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,,并樂于與人交流。
6,、誦讀兒歌,、童謠、淺近的古詩,,展開想象,,獲得初步的情感體驗,感受語言的優(yōu)美,。
7,、認(rèn)識課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點符號。在閱讀中,,體會句號,、文號、感嘆號所表達的不同語氣,。
8,、積累自己喜歡的成語或格言警句。背誦優(yōu)秀詩詞文1(段),,課外閱讀總量不少于1萬,。
(三)寫話。
對寫話有興趣,,能簡單寫自己想說的話,。
(四)口語交際。
1,、學(xué)講普通話,,逐步養(yǎng)成用普通話的習(xí)慣。
5/9,。
2,、能認(rèn)真同別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容,。
3、聽故事、看音像作品,,能復(fù)述大意和精彩情節(jié)。
4,、能較完整地講述小故事,,能簡要講述自己感興趣的見聞。
5,、與別人交談,態(tài)度自然大方,,有禮貌。
6,、有表達的自信心,。積極參加討論,,對感興趣的話題發(fā)表自己的意見,。
三、教學(xué)重難點:
重點:
教學(xué)重點是識寫和朗讀,,以及學(xué)習(xí)方法和情感,、態(tài)度,、價值觀的培養(yǎng)。
難點:
(1)在進行課文教學(xué)時,,要重視學(xué)生個人的閱讀感受,除了討論書中的思考題外,,還要給學(xué)生質(zhì)疑問難的機會,,給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機會。
(2)學(xué)生與別人能大膽,、自信的交流,。
(3)增強學(xué)生在生活中學(xué)語文,、用語文的意識,。
四、突破重,、難點措施:
1,、在語言環(huán)境中把的音,、形,、義結(jié)合起來,,聯(lián)系生活實際識,。
2、注意引導(dǎo)學(xué)生通過觀察圖畫和實物,,把識和認(rèn)識事物有機結(jié)合起來。
3,、采用多種形式,注意加強生的復(fù)習(xí)與鞏固,。
4、在閱讀教學(xué)中要避免單調(diào)枯燥的技術(shù)性指導(dǎo),,而是要引導(dǎo)學(xué),。
6/9,。
生入情入境,,如給畫面配音,,分角色朗讀,表演讀等等,。
5,、注重開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,,促進學(xué)生的持續(xù)發(fā)展。
五,、教學(xué)措施:
(一)識與寫:
1,、相信學(xué)生能夠用已經(jīng)形成的初步的識能力來學(xué)習(xí)本冊生,,鼓勵他們用自己喜愛的方式識??梢圆捎枚喾N方式加強同學(xué)間的交流與合作,,如,進行小組合作學(xué)習(xí),,當(dāng)小老師等,。2、采用多種形式,,注意加強生的復(fù)習(xí)和鞏固,,防止回生。
3,、加強寫指導(dǎo),,不但要寫對,,更要寫好。每節(jié)課上都讓學(xué)生寫幾個,,切實保證寫質(zhì)量,。
(二)閱讀教學(xué):
1、重視朗讀的指導(dǎo),。
2,、避免單調(diào)枯燥的技術(shù)性朗讀指導(dǎo),,采用多種方式,如給畫面配音,,分角色朗讀等,引導(dǎo)學(xué)生朗讀,。
3、重視學(xué)生個人的閱讀感受,,除了討論書中的思考題外,,給學(xué)生質(zhì)疑問難的機會,給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機會,。
4,、重視課外閱讀的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生選擇好的讀物,。
(三)口語交際教學(xué):
1、重視創(chuàng)設(shè)情境,,使學(xué)生入情入景地進行口語交際。
2,、重視日常教學(xué)中的口語交際活動,。
3、努力開發(fā)語文課程資源,,充分利用校內(nèi)外課程資源,,開展豐富多彩的語文時間活動,增強學(xué)生在生活中學(xué)語文,、用語文的意識,。
7/9。
教學(xué)的目的任務(wù),。
繪畫:1,、學(xué)習(xí)記憶畫,、想象畫的畫法,用這些形式表現(xiàn)自己熟悉的,、喜愛的事物,,體會表現(xiàn)的喜悅。2,、用硬筆線描的方法,,繪制簡單動植物。3,、繼續(xù)學(xué)習(xí)以平涂為主的硬筆著色方法,。
工藝:1、學(xué)習(xí)簡單的紙工,、泥工,、拼貼、拓印等技法,。2,、用撕、折,、拼貼等方法,,制作以紙工為主的簡單圖形。3,、用團,、搓、壓,、捏,、拉、接等方法,,制作簡單的泥工模型,。
欣賞:1、觀賞有趣的動,、植物,。2、欣賞富有童趣的兒童畫,。3,、欣賞兒童題材的美術(shù)作品。
教材重難點,。
重點:1,、用水彩筆或蠟筆的形式進行平涂作畫,,描繪觀摩、記憶,、想象中的動植物,,線條要求流暢,色彩豐富,,構(gòu)圖飽滿,,造型大膽、夸張,,生動活潑,,富有一種童趣。2,、學(xué)習(xí)用費材料進行簡單紙工制作練習(xí),。3、欣賞大自然中的動,、植物及優(yōu)秀兒童美術(shù)作品,。
難點:1、在繪畫訓(xùn)練中,,要求達到線條流暢,,色彩鮮艷豐富,構(gòu)圖飽滿,,造型大膽,、生動,富有兒童情趣以及創(chuàng)造性,。2、在欣賞過程中,,提高欣賞表達能力,,培養(yǎng)初步的鑒賞美的能力。3,、倡導(dǎo)學(xué)生從廣泛的生活,、自然、文化情景中學(xué)習(xí),,發(fā)展了學(xué)生的觀察能力,、語言描述能力,動手操作能力與自我反思能力,。
個人教研專題,。
完成任務(wù)的措施。
8/9,。
1,、精心準(zhǔn)備,,做好課前工作。
2,、運用不同手段,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
3,、注重審美能力的培養(yǎng),。
4、確立學(xué)生的主體地位,。
5,、鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。
6,、學(xué)生的自評與互評,。
7、運用多種教學(xué)手段,。
9/9,。
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了解小學(xué)一年級班主任工作計劃的重要性篇十二
本班共有14名學(xué)生,,其中有10來名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出,,有5名同學(xué)聰明伶俐,,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,有5名同學(xué)能按時完成作業(yè),,但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好,,有4名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,缺乏自覺性,學(xué)習(xí)成績差,。
二,、指導(dǎo)思想。
為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,,貫徹落實好學(xué)校的工作計劃,,做好學(xué)生的思想教育工作,使教學(xué)工作有秩序地順利地正常發(fā)展,,把學(xué)生培養(yǎng)成德,、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。
三,、基本工作要點,。
1.向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣班主任工作計劃,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
2.鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。
3.向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,,講文明,,守紀(jì)律,講衛(wèi)生的好少年,。
4.積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。
四,、具體措施,。
1.充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2.發(fā)揮小干部的作用,,師生共同管理班級,。
3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
4.利用素質(zhì)養(yǎng)成督導(dǎo)檢查為契機,,促進學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
五、班級主要活動內(nèi)容,。
1.組織學(xué)生報到,,了解學(xué)生假期活動,安定情緒,,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸,排位,,進行教育,。
2.向?qū)W生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,,啟發(fā)學(xué)生制作賀卡,,向老師問好。
3.提高學(xué)生的集體向心力,,開展班級拔河比賽,。
4.慶祝國慶,,選好“新隊員”做好入隊儀式的準(zhǔn)備。
5.開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,,參加“科學(xué)幻想畫比賽”,。
6.向?qū)W生進行安全教育,觀看《關(guān)愛明天》電影,。
7.組織古詩背誦,,開展古詩大王比賽活動。
8.開展做文明學(xué)生活動,,定期評選文明學(xué)生,。
9.組織學(xué)生參加校“七巧板”現(xiàn)場選拔賽,。
10.抓好學(xué)生的寫字,,組織學(xué)生進行寫字比賽。
11.積極配合校新的《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查,,并做好準(zhǔn)備。
12.進行愛國教育,、出好黑板報(記念“一二.九),。
13.加強閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽,。
14.組織學(xué)生進行優(yōu)秀作業(yè)評比活動,。
15.組織慶“元旦”活動,。
16.中隊評優(yōu),,評先。
17.抓好復(fù)習(xí),,參加期末考試,。
了解小學(xué)一年級班主任工作計劃的重要性篇十三
認(rèn)真貫徹黨的教育方針,以學(xué)校計劃為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生實際,積極推進新課程改革.以《日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,圍繞愛國主義教育,、道德教育、行規(guī)教育、心理健康教育,、藝術(shù)教育等開展豐富多彩的教育活動.因材施教,發(fā)展特長,不斷增強班內(nèi)學(xué)生的主人翁意識,努力建成一個朝氣蓬勃的班集體.
本班由48位剛?cè)雽W(xué)的新生組成.經(jīng)過開學(xué)一星期的接觸了解,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生天真活潑,喜歡學(xué)校生活,能聽從的老師的教導(dǎo).但個別學(xué)生特別調(diào)皮好動.鄭偉浩天生語言有點障礙,汪佳琳、江亞璐,、周新炫等幾個同學(xué)紀(jì)律觀念淡薄,上課注意力不集中,老是低頭做小動作.針對本班新生的特點,確定本學(xué)期重點為從熟悉校園生活入手,緊抓常規(guī)教育,幫助孩子盡快從幼兒園的小朋友成長為一名真正的小學(xué)生.
近期目標(biāo):.開展“我是一名小學(xué)生”活動,切實加強學(xué)生思想道德,、文明禮儀教育,讓學(xué)生盡快熟悉學(xué)校生活,進入小學(xué)生角色.
中期目標(biāo):結(jié)合學(xué)校各項活動,班主任及時,、全面了解學(xué)生情況,充分給予生活、學(xué)習(xí)指導(dǎo),因材施教,發(fā)展特長,爭取各有進步.
遠(yuǎn)期目標(biāo):重視“養(yǎng)成教育”,培養(yǎng)勤學(xué),、上進的一年級學(xué)生.
探索科學(xué)的班級管理方法,創(chuàng)建團結(jié),、活潑的班級.
1、重視學(xué)生的心理教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格.
2,、多渠道,、堅持不懈地進行德育教育、文明教育,、勞動教育的培養(yǎng).
3,、加強安全教育,提高安全防范意識,做到警鐘長鳴.
4,、重視對學(xué)生進行學(xué)習(xí)常規(guī)的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生綜合素質(zhì).
5,、積極參加各類活動培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,發(fā)展學(xué)生特長,增強班級凝聚力.
6,、關(guān)愛后進生、性格障礙生,使他們?nèi)谌氚嗉壣?
7,、鼓勵學(xué)生積極參加社會實踐活動,開闊眼界,、陶冶情操,提高自理,、自立能力,加強團結(jié)協(xié)作能力.
8、加強家校聯(lián)系,加強與任課老師的聯(lián)系,努力搭建老師與學(xué)生,、學(xué)生與家長之間溝通的橋梁,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)生身心健康成長.
一,、重視思想道德教育規(guī)范言行,。
1、良好的開端是成功的一半.開學(xué)初重視對學(xué)生開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育,如在校要尊敬老師,團結(jié)同學(xué),要有禮貌,見到老師主動問好,上學(xué)時佩戴紅領(lǐng)巾和?;?使孩子們明白怎樣做才是一個合格的小學(xué)生,努力爭做文明達標(biāo)生,并逐步養(yǎng)成文明習(xí)慣.
2,、認(rèn)真開展安全教育.經(jīng)常教育學(xué)生注意交通、飲食,、活動等安全,指導(dǎo)管理好中午在校用膳學(xué)生,及時處理偶發(fā)事件,通過多種途徑,提高認(rèn)識,消除各類安全隱患.
4、做好對小組長,、課代表的指導(dǎo)工作.每月一次班干部競選,每天兩個班干部崗位,開好班干部會議,培養(yǎng)得力的`班干部隊伍及健康的輿論.
5,、采取“一人有難眾人幫”的政策.將各類后進生與同桌、四人小組,、組長等多股力量緊擰在一起.讓每個學(xué)生都處在幫與被幫的環(huán)境中,提高管理與自我管理能力.
6,、每月一次“找優(yōu)點找進步”活動,燃起學(xué)生心中的希望火花,增強自信.
二、重視生活能力指導(dǎo)促其自立,。
1,、重視勞動教育.認(rèn)真上好勞動課,使學(xué)生掌握簡單的勞動技能..認(rèn)真做好值日,制定分工明確的值日安排,手把手教會學(xué)生怎樣進行打掃,養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣.
2、勤與家長溝通,獲取強大的教育后盾,達成教育共識,鼓勵學(xué)生自己的事自己做,從小學(xué)會做家務(wù).定期布置家務(wù)勞動作業(yè)請家長簽名督促,培養(yǎng)學(xué)生自理,、自立能力.
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了解小學(xué)一年級班主任工作計劃的重要性篇十四
一,、家訪主題“激發(fā)興趣,,自主識字”
家訪是班主任的重要工作內(nèi)容之一,是學(xué)校和家庭,,教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑,。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況,,選擇有效的教育方法,,使孩子們個方面的素質(zhì)得到健康全面的發(fā)展。很多家長只注重孩子的學(xué)習(xí)成績,,而忽略了學(xué)習(xí)過程,。要想使孩子能在快樂中學(xué)習(xí),應(yīng)該建立家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系,。只在學(xué)校了解學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,必須也要了解學(xué)生在家的表現(xiàn),這就需要老師也要了解學(xué)生的家庭教育背景,,大部分是通過家訪來實現(xiàn)的,。通過家訪教師同時也可以了解家長教育孩子的方法和教育理念,向家長宣傳科學(xué)的教育方法等等,,幫助教師完成教學(xué)工作中不足的同時,,也提高了家長的認(rèn)知能力,,低年級學(xué)生最主要的任務(wù)就在于識字與寫字。因此教師必須在進行家訪的同時,,教授傳達如何激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)識字的興趣,。結(jié)合本班實際,特制訂本學(xué)期家訪工作計劃如下,。
二,、班級學(xué)生家庭情況分析。
本班有學(xué)生79人,。據(jù)了解家庭父母在外地工作,,學(xué)生由老人帶的有3到4人;班級學(xué)生在家庭情況和身體狀況上比較復(fù)雜。通過與家長的溝通,,發(fā)現(xiàn)家長學(xué)歷普遍不高,。大部分家長比較嬌慣學(xué)生,導(dǎo)致學(xué)生不良的行為習(xí)慣,,對家長輔導(dǎo)的依賴;還有一部分家長對孩子的學(xué)習(xí)比較上心,,但是缺乏正確的方法,導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)的情況,。這就是本班學(xué)生家庭教育的基本狀況,。
三、家訪目的要求,。
1,、了解學(xué)生的家庭教育情況,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),。
2,、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法。
3,、征求家長對教師教學(xué),、班級、學(xué)校管理的意見和建議,。
4,、糾正家長錯誤的家教方法,向家長傳授較科學(xué)的家教方法,。
5,、家訪時不可與家長發(fā)生爭吵和沖突,態(tài)度要和藹,,要與家長共同探討教育孩子的問題,。
6、不能接受家長的吃請,,更不能接受家長的禮物,。
7,、家訪后要及時記錄和整理,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。
四,、家訪工作的方法:
1、推心置腹,,相互理解,。
2、注意信息反饋,。
3,、持續(xù)性與重點性相結(jié)合。
五,、家訪應(yīng)注意的問題。
1,、要全面了解學(xué)生,。
2、要提前預(yù)約,。
3,、要注意家訪時間的選擇。
4,、不宜在學(xué)生出現(xiàn)問題時才去家訪,。
5、家訪后,,注意對學(xué)生的督導(dǎo),,以鞏固家訪效果。
六,、家訪重點,。
1、落后生,,查找落后的原因及在家表現(xiàn),。
2、優(yōu)等生,,了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況,。
3、問題生,,隨機家訪,。
七、家訪時間安排,。
家訪一般不占用教學(xué)時間(特殊情況除外),,主要安排在雙休日,,一天可訪問3—5人。
了解小學(xué)一年級班主任工作計劃的重要性篇十五
本班共有學(xué)生xx人,,其中女生xx人,,男生xx人。本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,,懂禮貌,,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,,使他們盡快地適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生,。
1、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng),;
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起;
3,、加強與家長的聯(lián)系與溝通,,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學(xué)生,;
4,、使學(xué)生講文明、懂禮貌,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,愛護公物,遵守紀(jì)律,。
1,、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,,形成一定的班規(guī),、校規(guī);
2、加強思想道德教育,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,成為一名合格的小學(xué)生;
3,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,掌握一定的學(xué)習(xí)方法;
4,、加強安全教育,,增強學(xué)生的自我保護意識。
1,、常規(guī)教育方面:
剛踏一年級的小學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點,,小一點,實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。
2,、紀(jì)律方面:
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。
3,、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,物品勤擺,,早操勤做;
(2)班級衛(wèi)生:每天早晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行表揚,。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
帶一年級對我來說真是一種挑戰(zhàn),,只有虛心向各位老師學(xué)習(xí),不斷地積累才能勝任這項工作,。所以在平時不僅要把課備好,、上好,還要多讀書,、多學(xué)習(xí),,不懂多問,多反思,,及時記錄各種心得體會,,更快地使自己成熟起來,做好各項工作,。
了解小學(xué)一年級班主任工作計劃的重要性篇十六
一,、指導(dǎo)思想:
以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,,以人為本,,面向全體學(xué)生,努力提高教育質(zhì)量,。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,,創(chuàng)造溫馨之家,成為一個有特色的班級,。
二,、班級基本情況:
本班共有學(xué)生38人,其中男生19人,,女生19人,。由于一年級學(xué)生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。
三,、班級奮斗目標(biāo):
(一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。
(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體,、愛勞動,、愛師長、愛同學(xué)的良好品德,。
(三)以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,,以團結(jié),、向上、奮進,、求實為目標(biāo),,以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì),、進取,、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體,。
四,、班級管理措施:
剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因此,,我決定從以下幾點入手:
(一)學(xué)習(xí)方面。
1,、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵,。
2、上課認(rèn)真聽講,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵,。
3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。
(二)紀(jì)律方面,。
1,、課間作好課前準(zhǔn)備,由班干部進行管理,,教師輔助管理,。
2、課間做到三輕,,隊伍做得快,、靜、齊,,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花,。
3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,,校園不瘋跑,,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣,。
(三)勞動方面。
1,、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
2、主動撿地上的紙片的同學(xué),,自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
(四)衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵,。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
(五)安全教育方面,。
“安全時刻記心中”,時刻提醒學(xué)生上學(xué),、放學(xué)排好隊,隊伍中間不打鬧,,上,、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,,陌生人不搭話,,安全回家。
五,、班干部的培養(yǎng)方面,。
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,,在開學(xué)初,,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),,并時刻注意觀察他們的動態(tài),,觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,,有上進心的,,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,,并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),,并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
六,、加強與家長的合作。
1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力,。
七,、其他方面。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,。還給孩子們一個金色的童年,。
一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹,。只要我們充滿愛心,,關(guān)心和愛護他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,,愛中有嚴(yán),,嚴(yán)中有愛,愛嚴(yán)結(jié)合,,細(xì)致入微,,一定會達到令人滿意的效果。
還給孩子們一個金色的童年,,這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
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了解小學(xué)一年級班主任工作計劃的重要性篇十七
首先做到計劃行事。
凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。做事基本將這一習(xí)慣懷揣于身。開學(xué)前將草擬好《20xx年春期班主任工作計劃》,。自己做到胸中有數(shù),,開展工作按班級行事歷進行,總的來說班級工作較順利,。
其次本期仍然把學(xué)生的養(yǎng)成教育放在首位,。
利用一切可用的時間給學(xué)生講有關(guān)習(xí)慣的故事,使已經(jīng)養(yǎng)成的孩子更加強化好的習(xí)慣,,使未成形的孩子慢慢地上路,。主要是通過班會課進行主題班會講解。
目前班上大多數(shù)孩子已基本養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣,。比如生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌禮節(jié)等,。
第三,,班級管理實行班干部和大組長負(fù)責(zé)制。
一個班級的管理班主任只是個組織者和監(jiān)督者,。最重要的是培養(yǎng)學(xué)生的自制管理,。下放權(quán)力,讓班委干部大膽地開展工作,,做到定期的培養(yǎng)和指導(dǎo)班委干部,,三周一次班委干部會,兩周一次大組長會,。
班委干部工作開展得有長不紊,。班級工作依托班委干部各司其職,各盡所能,,做到相互配合共同進行,。
第四,人人是班委干部,。
實行值日班長輪流制度,。老班是第一個和最后一個。讓每個孩子扮演班主任的角色,,體會做班主任的不易,。
從早到晚主持班主任工作,并每天晚上進行小結(jié)工作,,同時撰寫《我們的日記》,。大多數(shù)孩子一學(xué)期當(dāng)兩次。
了解小學(xué)一年級班主任工作計劃的重要性篇十八
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。
本班共有學(xué)生50人,,其中男生23人,女生27人,。這些孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛,,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。
1、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng),。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,生活習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起。
3,、加強與家長的聯(lián)系與溝通,,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學(xué)生,。
4,、使學(xué)生講文明,懂禮貌,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,愛護公物,遵守紀(jì)律,。
5,、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,,協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,,讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。
1、嚴(yán)抓紀(jì)律,、衛(wèi)生,,形成一定的班規(guī)。
2,、加強思想道德教育,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的小學(xué)生,。
3,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法。
4,、加強安全教育,,增強學(xué)生的自我保護意識。
1,、常規(guī)教育方面,。
剛踏入一年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo),并且內(nèi)容要小一點,,實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點入手:
(1)充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)則》,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級開展評星活動,,負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在夕會時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,,評出“每日之星”,。對表現(xiàn)不好的學(xué)生,及時進行點撥,、指導(dǎo),,加強教育。
(2)合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育。這一學(xué)期利用教師節(jié),,國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
2,、紀(jì)律方面,。
一個班級,要享有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點入手:
(1)課堂紀(jì)律,。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己的制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
(2)路隊紀(jì)律,。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級開展:“路隊小標(biāo)兵”評比活動,,使學(xué)生不僅做到快,、靜、,、齊,,而且能夠進行自主管理,每一個路隊將分別設(shè)立一小隊長,,每天定時向班級匯報路隊情況,,及時監(jiān)督,及時管理,。
3,、衛(wèi)生方面。
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,,桌洞勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
(2)班級衛(wèi)生:每天中,早,,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督,對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
帶一年級雖不是第一次帶,但對我來說仍然是一種挑戰(zhàn),,只有虛心向老教師們學(xué)習(xí),,不斷的積累才能更好的勝任這項工作。所以在平時不僅要把課備好,,上好,,還要多讀書,多學(xué)習(xí),,不懂多問,多反思,,及時記錄各種心得體會,,更快的使自己成長起來。還給孩子們一個金色的`童年,。這學(xué)期,,我會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟孩子心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進,。
4,、加強班干部的建設(shè)。
班干部是老師的得力助手,,要切實加強班干部的能力,,落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,,對班級大事小事進行商討研究,,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。
5,、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè),,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
設(shè)有生物角,、黑板報,、競賽欄等,激勵學(xué)生積極進取,,促進班集體建設(shè)不斷完善,。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
6,、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,。
通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行普訪,,使班級工作得到家長的支持配合,,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,,溝通學(xué)校,、家庭、社會三者之間的關(guān)系,,形成教育合力,,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。
了解小學(xué)一年級班主任工作計劃的重要性篇十九
春暖花開,,又是一個學(xué)期的伊始,。這個學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任一年級3班的班主任,本人感到壓力特別大,,經(jīng)過上一個學(xué)期的奮斗,,縱向比較進步是挺大的,,但橫向比較進步是有但不太明顯,,所以這個學(xué)期的目標(biāo)是爭取最大的進步。根據(jù)這個目標(biāo),,以馬克思主義思想,以國家方針為方針,,以學(xué)校計劃為指導(dǎo)特制定以下計劃:
本班共有52名學(xué)生,,其中有男生33人,,女生19人。依據(jù)一年級小學(xué)生年齡特點,,堅持每天抓好課堂常規(guī)管理,,每天進行全班性的安全教育。
在今天這個要求素質(zhì)教育的時代,,我們教師怎么能以成績作為對學(xué)生的唯一評價呢,?小學(xué)生天真活潑可愛,我的追求是讓他們在良好的環(huán)境中快樂成長,,不被成績束縛,,力求了解學(xué)生的特別之處,,全面發(fā)展個性教育,。每天問一下自己:今天,你愛生如子了嗎,?今天你有什么做得不對的地方,?今天你有沒有哪句話傷到哪個學(xué)生了?我相信每天的自我反思有利于班級的管理,。那么以愛為主線就貫穿了整個學(xué)期,。
(一)管理中適當(dāng)運用激勵機制。
上個學(xué)期的“比一比,,誰的星星多”有一定的成效,,但由于個別同學(xué)的優(yōu)點不是太明顯,,所以有放棄奪星星的念頭,,于是這個學(xué)期調(diào)整了一下方案。把全班分為五個小組,,以小組為單位,,以周計為循環(huán),分四個項目進行評比,。這四個項目分別是:文明禮儀,、環(huán)保衛(wèi)生、紀(jì)律安全,、好人好事,。另外依據(jù)學(xué)校的評比“每周之星”,在班級里也開設(shè)一個“每周之星”的評比,,評比項目更細(xì)化一些,,如紀(jì)律星、禮儀星,、衛(wèi)生星,、讀書星,、寫字星、美術(shù)星,、文藝星,、體育星、勞動星,。
(二)班級文化的布置,。
素質(zhì)教育要求,讓小學(xué)生感受“美”,,有欣賞“美”的能力,。于是盡可能讓教室看起來更美。
1,、由于一年級的學(xué)生還太小,,學(xué)習(xí)園地主要還是班主任設(shè)計,這個設(shè)計就要符合小學(xué)生的特點,,要讓學(xué)生有興趣去看,,并且看得懂。設(shè)置以下方塊,,方塊一:重大時事快報,,方塊二:小組奪星情況及個人奪星相片展示,方塊三:作業(yè)展示,,方塊四:展示“每周古詩我會背”內(nèi)容,。
2、班務(wù)欄要及時更新,,方便學(xué)生了解情況,。
3、文化墻主要展示學(xué)生的繪畫作品,,計劃是拉繩子用小夾子夾學(xué)生的繪畫作品,,這樣的方式更容易更新學(xué)生的作品,還能保護學(xué)生作品不被損壞,。
時間,。
內(nèi)容。
備注,。
第一周,。
(2.25—3.1)。
1,、讓生再次熟悉校園,,知道學(xué)校的要求。
2,、布置教室,,讓生知道班級的評比情況,。
第二周。
(3.4—3.8),。
1,、復(fù)習(xí)拼音,舉行班級“直呼音節(jié)”比賽,。
2,、宣傳“雷鋒月”,號召學(xué)生多做好事,。
第三周,。
(3.11—3.15)。
1,、宣傳“植樹節(jié)”,,讓學(xué)生學(xué)著關(guān)愛花草樹木。
2,、舉行班級“口算”比賽,。
第四周。
(3.18—3.22),。
張貼愛國主義圖片,,進行愛國主義教育。
第五周,。
(3.25—3.29),。
舉行班級“我會寫規(guī)范字”比賽。
第六周,。
(4,。1—4。5),。
清明節(jié)放假,,進行節(jié)前有關(guān)清明節(jié)的知識宣傳及節(jié)前安全教育,。
第七周,。
(4。8—4,。12),。
1。組織學(xué)生看感恩演講,,進行感恩教育,。
2。發(fā)動學(xué)生“為媽媽洗一次腳”活動,。
第八周,。
(4,。15—4。19),。
組織學(xué)生進行段考復(fù)習(xí)工作,。
第九周。
(4,。22—4,。26)。
段考,。
第十周,。
(4。29—5,。3),。
“五一”放假,進行節(jié)前有關(guān)“五一”節(jié)的知識宣傳及節(jié)前安全教育,。
第十一周,。
(5。6—5,。10),。
1。組織學(xué)生對期中考試進行教學(xué)反思,。
2,。對上半學(xué)期的教學(xué)進行查缺補漏。
第十二周,。
(5,。13—5。17),。
1,、做好學(xué)生思想教育。
2,、完善培優(yōu)補差工作,。
第十三周。
(5,。20—5,。24)。
1,。增強運動健身意識,。
2。舉行班級跳繩比賽,。
第十四周,。
(5,。27—5。31),。
舉行“迎六一”有關(guān)活動,。
第xx周。
(6,。3—6,。7)。
1,。增強愛護公物教育,。
2。舉行“我的小書包”評比,。(評比內(nèi)容為書包里書本的擺放及對書本的愛護情況),。
第十六周。
(6,。10—6,。14)。
端午節(jié)放假,,進行節(jié)前有關(guān)端午節(jié)的知識宣傳及節(jié)前安全教育,。
第十七周。
(6,。17—6,。21)。
舉行班級畫畫比賽,。
第十八周,。
(6。24—6,。28),。
組織學(xué)生進行期考復(fù)習(xí)工作。
第十九周,。
(7,。1—7。5),。
1,。期末考試,。
2,。做好“摘星”活動、評三好學(xué)生,、評優(yōu)秀班干部準(zhǔn)備工作,。
了解小學(xué)一年級班主任工作計劃的重要性篇二十
隨著新一輪課程改革的到來,,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,,一個學(xué)校是由多個班級組成的,,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃如下:
本班共有學(xué)生59人,由于一年級學(xué)生年齡小,,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。
(一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育,。
(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體,、愛勞動、愛師長,、愛同學(xué)的良好品德,。
(三)以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,以學(xué)生為本,,以團結(jié)、向上,、奮進,、求實為目標(biāo),以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì),、進取、勤奮的班風(fēng),,構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體,,這是一(1)班的奮斗目標(biāo)。
剛踏入一年級的小學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因此,,我決定從以下幾點入手:
(一)學(xué)習(xí)方面。
1,、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予小星星獎勵,。
2、上課認(rèn)真聽講,,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵,。
3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵,。
(二)紀(jì)律方面,。
1、課間作好課前準(zhǔn)備,,由班干部進行管理,,教師輔助管理。
2,、課間做到三輕,,隊伍做得快、靜,、齊,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生在校園不瘋跑,課間活動有組織,,輕聲慢步進課堂,,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣,。
(三)勞動方面,。
制定分工明確的值日安排,手把手教會學(xué)生怎樣進行打掃,,使學(xué)生掌握簡單的`勞動技能,。認(rèn)真做好值日,養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,。
1,、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
2,、主動撿地上的紙片的同學(xué),,自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
(四)衛(wèi)生方面,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。所以要對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵,。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
(五)安全教育方面,。
一年級的小學(xué)生,,由于年齡較小,自制力較差,,還缺乏安全意識,,需要老師及時提醒?!鞍踩珪r刻記心中”,,時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,,隊伍中間不打鬧,,不追逐,馬路行走看車輛,,陌生人不搭話,,安全回家。認(rèn)真按照學(xué)校要求,,利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會,,對學(xué)生進行專門的安全教育。同時,,我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流,,如家長會、家訪等形式,,與家長進行溝通,,增強家長的安全意識,使其與學(xué)校配合,,做好各種防范措施,,共同做好學(xué)生的安全工作。
1,、建立家校qq群,。老師可以每天及時反饋孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,家長也可以與老師及時交流孩子在家里的表現(xiàn),,形成家校之間的良性互動,。通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對15位學(xué)生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持,,努力使家校教育形成合力。
1,、重視生活能力指導(dǎo)促其自立,。勤與家長溝通,,獲取強大的教育后盾,達成教育共識,,鼓勵學(xué)生自己的事自己做,,從小學(xué)會做家務(wù)。定期布置家務(wù)勞動作業(yè)請家長簽名督促,,培養(yǎng)學(xué)生自理,、自立能力。
2,、利用“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“建軍節(jié)”“老人節(jié)”“中秋節(jié)”“世界殘疾人日”“元旦”等節(jié)日教育學(xué)生,。班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵、小小書法家和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。
3,、充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,。還給孩子們一個金色的童年,。
這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點,,還是亮麗的彩虹,。只要我們充滿愛心,,關(guān)心和愛護他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,,愛中有嚴(yán),,嚴(yán)中有愛,愛嚴(yán)結(jié)合,,細(xì)致入微,,一定會達到令人滿意的效果。
了解小學(xué)一年級班主任工作計劃的重要性篇二十一
作為語文老師兼班主任的我深知一名班主任身上責(zé)任的重大,,她不僅給學(xué)生傳播知識,,指導(dǎo)學(xué)生的生活,更是在德行方面深深的影響著他們,。也正因為如此,,我也是時刻思考著如何能做好班主任的工作,使自己能成為你們優(yōu)秀的班主任,。為此,,希望班主任工作能有效開展,特制訂工作計劃如下:
(一)工作目標(biāo),。
1,、在班級實行班干部責(zé)任制,建立和完善班級管理體系,明確劃分班級任務(wù),,責(zé)任下發(fā)到具體的人或小組,。
2、開展形式多樣的學(xué)習(xí)或活動競賽,,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性,,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3,、開好每周的班會課,,做到班會主題鮮明,與學(xué)生實際緊密聯(lián)系,。
4,、繼續(xù)抓好教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生工作,在班級實行衛(wèi)生工作責(zé)任到人,,每周一次評比,,個人衛(wèi)生實行互相監(jiān)督制。
5,、安全工作始終是放在所有工作的重中之重,,強化安全教育,做到發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,不留后患,。
6,、加強后進生的管理。對于后進生要從關(guān)心,、愛護的角度出發(fā),,及時了解學(xué)生的心理變化,同時進行有針對性的輔導(dǎo),。
7,、及時了解學(xué)生學(xué)情,精簡課堂,,提高課堂效率,,是學(xué)生能在輕松愉快地氛圍中學(xué)習(xí),并能取得優(yōu)異的成績,。
8,、經(jīng)常和家長保持聯(lián)系,促使家校教育的結(jié)合,。這個學(xué)期爭取與家長多交流,,多溝通,。
(二)班級活動具體安排,。
1、總結(jié)上一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,,并提出新學(xué)期的要求,,做好新學(xué)期的打算。
2,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,文明禮儀教育。
3,、組織好講衛(wèi)生的主題班會活動,。
4、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好的行為習(xí)慣,。
5、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進行常規(guī)訓(xùn)練,。
1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容,。
2,、加強文明禮儀教育。
3,、食堂用餐禮儀及紀(jì)律,。
4,、植樹節(jié)進行環(huán)境保護教育。
5,、進行班級書寫比賽,,將寫得好的同學(xué)的作業(yè)在教室展示。
6,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
7、準(zhǔn)備第一次月考,。
1,、對學(xué)生進行安全教育。
2,、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。
3、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)教育,。
4,、準(zhǔn)備第二次月考。
1,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。
2、進行尊敬父母的教育,。
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3,、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
4,、總結(jié)第二次月考得失,,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
5,、繼續(xù)抓好安全教育,。
6、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的和審美觀念,。
7,、進行勤儉節(jié)約教育。
8,、對學(xué)生進行愛護公物教育,。
1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。
2,、教育學(xué)生做個守時的孩子。
3、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育,。
4,、評選班級文明生。
5,、繼續(xù)鞏固上月的活動內(nèi)容,。
6、準(zhǔn)備安排六一慶?;顒?。
1.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),,準(zhǔn)備迎接考試,。
2.學(xué)習(xí)三好生的評比條件,準(zhǔn)備評比,。
3,、搞好各類評比,樹立榜樣,。
4,、加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。
了解小學(xué)一年級班主任工作計劃的重要性篇二十二
本班有學(xué)生47人,,據(jù)說本班是明星班,知名度比較高,,知識能力比較強,,家長比較重視孩子們,因為本班是中??党切W(xué)首屆畢業(yè)生,相信也會引起許多人的關(guān)注,,因此本班的班風(fēng)必須要嚴(yán)格地樹立起來,,聽說本班的集體觀念不夠強,同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾,,個別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,,基礎(chǔ)知識不扎實。學(xué)習(xí)上欠勤奮,,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用,,讓他們團結(jié)合作自主創(chuàng)新,成為一個快樂向上的中隊,。
目標(biāo):創(chuàng)建自主,、合作,、創(chuàng)新、團結(jié)的優(yōu)秀班集體,。
個人目標(biāo):
1,、學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,。
2、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),,踏踏實實做人,,開開心心生活。
3,、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,,養(yǎng)成大膽發(fā)言,愛動腦筋的習(xí)慣,。
口號:同心同德,!共創(chuàng)團結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊。
中隊名稱:快樂中隊,。
工作要點:
1,、狠抓課堂紀(jì)律,作業(yè)要按質(zhì)完成,;
2,、培養(yǎng)集體觀念,加強凝聚力,;
3,、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,管理好班集體,;
4,、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度,。
為了使學(xué)生能夠及早進入角色,,再回復(fù)以往的沖勁,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,同時要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點入手:
1,、充分利用班隊會及晨會的時間。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,,什么是不應(yīng)該做的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“評價表”,,有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為,并在一周進行總結(jié),,通過匯報,,及時表揚好的學(xué)生。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥,、指導(dǎo)、加強教育,。
2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育,。利用教師節(jié),國慶節(jié),,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,。使學(xué)生心中有他人,,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育,。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,,及時糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
在班級樹立做人第一,,做學(xué)問第二的思想,。建構(gòu)自立、自信,、自尊,、自強的健全人格培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生追求卓越,,樂觀向上的人格品質(zhì),,使學(xué)生能客觀地認(rèn)識自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活,,自信,、合作、誠信,、責(zé)任,,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)動機,,孜孜以求,,勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才,。期望學(xué)生“做一個由于自己的存在,而使別人生活更幸福的人”,,不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀,,同時更要人格健全。創(chuàng)品牌管理,,出優(yōu)質(zhì)人才,。
一個班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī),、班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?!?/p>
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。
3,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1),、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
(2),、班級衛(wèi)生:每天早,,中,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行表揚和獎勵,同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,,讓學(xué)生知道本學(xué)年我校要申報廣州市綠色學(xué)校。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,,小發(fā)明家,,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人,新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,。
了解小學(xué)一年級班主任工作計劃的重要性篇二十三
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,。
努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。
本班共有學(xué)生17人,,其中男生10人,女生7人,。
大多數(shù)孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
在本學(xué)期,,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
1,、 時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育
2,、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,,協(xié)助班主任做好班級工作,。
在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,,讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。
3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合,,才能更有效的管理好班級,。
所以,要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系,。
4,、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,,關(guān)心他們的成績,,關(guān)注他們的成長,以心換心,、熱情關(guān)愛,,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步,。
5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),活動,、主題教育和各項競賽,。
培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
1,、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,。
2,、加強班干部的建設(shè)。
班干部是老師的得力助手,,要切實加強班干部的能力,,落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理,。
以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。
3,、加強班級規(guī)范化建設(shè),,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵學(xué)生積極進取,,促進班集體建設(shè)不斷完善,。
同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
4,、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行訪問,,使班級工作得到家長的支持配合,,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學(xué)校,、家庭,、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展,。
5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,,在活動中對學(xué)生進行思想教育,。
同時,也促使學(xué)生提高參與意識,,提高競爭能力,,同時提高各方面的素質(zhì)。
6,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,,讓他們做學(xué)習(xí)的小主人。
寓教于樂,,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,,增進學(xué)習(xí)的效果。
7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),,建立良好的師生關(guān)系,,理解學(xué)生,信任學(xué)生,,寬容學(xué)生,,適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,,講究批評的`藝術(shù),,多與學(xué)生進行心與心的溝通。
8,、加強安全教育,。
利用晨會、集會等形式,,開展安全知識教育,。
在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全。
還給孩子們一個金色的童年,。
這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。
我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
當(dāng)一名小學(xué)一年級的班主任,,教學(xué)任務(wù)是不重,,隨便哪一個老師都能教,不過我認(rèn)為,,教學(xué)不是最重要的,,教一年級的小學(xué)生如何讀書、學(xué)習(xí)才是最重要的,。
小學(xué)一年級的學(xué)生是第一年上學(xué),,思想和行為意識都沒有達到最好,只有老師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨,,將他們的學(xué)習(xí)意識充分調(diào)動起來才是最重要的,。
經(jīng)過上學(xué)期一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識,我教的小學(xué)一年級的學(xué)生開始有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識了,,不再是整天就想著玩的小孩子了,。
不過在新的學(xué)期中我還是會繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的,不讓他們把積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗忘光,。
所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計劃:
本學(xué)期全班學(xué)生共計33人,。
本班學(xué)生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀(jì)律,,大膽參與學(xué)校班級的事情,,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強,。
可是也有一小部分孩子,,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,,半個學(xué)期還沒有進入入學(xué)狀態(tài),,還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),,但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變,。
每天進步一點點。
三,、主要工作和具體措施:
(一)加強學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制:
(1)各種評比制度不變,,男女生競賽,小組競賽,,大組競賽,,個人競賽等,。
日日爭得“小蘋果”。
(2)值日評比天天進行,周周進行總結(jié),,獎勵。
(二)行為規(guī)范教育:
1,、掌握一定的勞動技能,,關(guān)心集體,自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。
2,、進校離校注意排隊整齊、安靜,,主動與校門口的老師,、同學(xué)打招呼。
3,、作業(yè)認(rèn)真,、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。
4,、不打不鬧,,上下樓梯靠右走。
5,、上課聽講認(rèn)真,,能積極思考,踴躍發(fā)言,。
6,、在教學(xué)大樓里安靜,不喧嘩,。
(三)根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點:
1,、加強理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務(wù),。
2,、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,,作業(yè)上交習(xí)慣,,訂正習(xí)慣。
3,、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)習(xí)用品,,學(xué)做家務(wù),。
4、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活,,能制定合理的作息時間,,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
(四)班級管理:
1,、逐步形成一支小干部隊伍,,并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,幫助每位同學(xué)有機會擔(dān)當(dāng)班級干部,,參與班級管理,,以提高服務(wù)水平和管理水平。
2,、上學(xué)不遲到,、不早退。
3,、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活,,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
(五)學(xué)生心理健康教育:
1,、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,,快靜齊,專心聽,,舉手勤,,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好,。
2,、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),得到大家的歡迎,,多交朋友,,正確處理同學(xué)間的矛盾。
3,、處理好個人和班級之間的關(guān)系:找一個為大家服務(wù)的崗位,,找一個幫助別人的機會,為班級出一個點子,,比比誰是最關(guān)心感激的人,。
現(xiàn)在的小學(xué)一年級學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,他們出生的環(huán)境比“80后”,、“90后”還要好許多,這就決定了他們是不愁吃,、不愁穿的新一代,,我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性。
不過這些孩子的父母大部分有都是“80后”,,知識和教育方面都有了自己見地,,他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化,所以我們的新一代是不怕任何競爭的,,我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!
我要做的就是要教育好這寫學(xué)生,,把他們帶上正規(guī),走上正確的道路,。
只有這樣,,他們的前途才不可限量,他們才是我們祖國的希望!