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校長(zhǎng)指導(dǎo)班主任制定初三下學(xué)期的工作計(jì)劃大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-17 08:40:03
校長(zhǎng)指導(dǎo)班主任制定初三下學(xué)期的工作計(jì)劃大全(18篇)
時(shí)間:2024-02-17 08:40:03     小編:GZ才子

在制定計(jì)劃時(shí),我們需要有清晰的目標(biāo)和優(yōu)先級(jí),以便更好地分配資源,。在制定計(jì)劃時(shí),,我們需要充分了解任務(wù)的要求和資源的可行性。如果你需要一些靈感和思路來(lái)制定你的計(jì)劃,,以下是一些建議。

校長(zhǎng)指導(dǎo)班主任制定初三下學(xué)期的工作計(jì)劃篇一

時(shí)光飛快,在一個(gè)不經(jīng)意間初三年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,,進(jìn)入了緊張的下學(xué)期中。大家都明白,對(duì)于要考入高中的初三學(xué)生們這學(xué)期意味著什么,,學(xué)生更加,,老師抓緊補(bǔ)課,不放過(guò)每一秒,。作為班主任的我,,自然也對(duì)初三年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃必不可少。

以一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)為目標(biāo),,以班級(jí)工作為基礎(chǔ),,深化學(xué)生自治,從細(xì)處著手,,分層面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,、安全和法制教育,創(chuàng)造良好的校風(fēng),,學(xué)風(fēng),,建設(shè)積極、健康,、向上,、健康的校園文化,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,。做好德育工作計(jì)劃,,大力加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,。

本學(xué)期的重點(diǎn)是進(jìn)一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感,。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,,本學(xué)期主要是加大對(duì)作業(yè),上課聽(tīng)講效果的'策略教育,,讓他們強(qiáng)烈感覺(jué)到習(xí)慣不好帶來(lái)的壞處,。思想品德方面主要是培養(yǎng)責(zé)任感,做事要有始有終,,力爭(zhēng)做好,,要多考慮別人的感受。

能否形成一個(gè)積極向上,,努力學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,,教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng),,才能收到較好效果,。特別是初二年段,比較特殊,,一些學(xué)生開(kāi)始以“老大哥”自居,,厭倦了規(guī)距的生活,因此更要注意做好引導(dǎo)工作,。這也是我班主任個(gè)人工作計(jì)劃中的重要部分,。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:

(一)注重教室文化的建設(shè)開(kāi)學(xué)初,,由于班級(jí)教室的重新調(diào)整,,我組織全班學(xué)生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,,每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容,,富有教育意義。

(二)注意班干部的培養(yǎng),。進(jìn)入初二年以后,,班干部換屆重新選舉,由學(xué)生民主投票,,產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng),,有一定影響力的班干部隊(duì)伍。對(duì)待班干部,,我積級(jí)引導(dǎo),,大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,,要求他們以身作則,,“各守其位,各司其職,,各盡其責(zé)”,。另外,定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,研究解決出現(xiàn)的問(wèn)題,,同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣,,由于班干部積級(jí)配合,,以身作則,從而帶動(dòng)全班,,收到了較好的成效。

(三)注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合,。初二學(xué)生由于熟悉了校園環(huán)境,,又沒(méi)有升學(xué)上的壓力,,個(gè)別學(xué)生紀(jì)律開(kāi)始松動(dòng)起來(lái),不喜歡別人對(duì)他們的行為約束和管教,,一些不良行為隨之而來(lái),,如曠課、打架,、賭搏,、打游戲機(jī)等,面對(duì)這些違紀(jì)情況,,如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng),,學(xué)生很容易在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。我的具體做法是:

1,、借助主題班會(huì),、演講會(huì)、競(jìng)賽等各種形式的活動(dòng),,來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),,執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并且配合政教處,,嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴?;铡⒋┖眯7?,不穿拖鞋,,每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果,。

2,、注意樹(shù)立榜樣。俗話說(shuō)“說(shuō)一千,,道一萬(wàn),,不如親身示范?!卑駱拥牧α渴菬o(wú)窮的,。人微言輕放主任言行舉止特別重要,要求學(xué)生不遲到,,不曠課,,班主任首先要做到,要求學(xué)生講文明,,講衛(wèi)生,,班主任事先要做到,平時(shí)注意嚴(yán)于律已,,以身作則,,時(shí)時(shí)提醒自己為人師表,。

3、注意寓教于樂(lè),,以多種形式規(guī)范學(xué)生行為,。

4、三到制度:每天早讀到教室,,下午第一節(jié)課到教室,,晚上自修時(shí)間到教室。主要檢查學(xué)生的出勤情況以及學(xué)生的表情反映情況,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,同時(shí)讓同學(xué)感覺(jué)到老師時(shí)刻在我身邊。

5,、每周班會(huì)總結(jié)上一周的班級(jí)情況以及本周的工作要點(diǎn),,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的思路,同時(shí)表?yè)P(yáng),,暗示,,提醒部分同學(xué)。及時(shí)解決同學(xué)之間班級(jí)出現(xiàn)的一些問(wèn)題,。

6,、每周檢查一次作業(yè)繳交情況,質(zhì)量情況,,強(qiáng)調(diào)作業(yè)的反復(fù)性,。

7、經(jīng)常開(kāi)展座談,,小范圍聊天,,網(wǎng)上咨詢,心理問(wèn)答等,,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的情緒發(fā)泄,。

8、完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,。

以上均是我班主任工作計(jì)劃主要內(nèi)容,。我深知教育是一門(mén)藝術(shù),教育是心靈的耕耘,,必須講究教育有藝術(shù),。在實(shí)踐工作中,我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言:“嚴(yán)格的要求和最大的尊重”,。的確,,只有既嚴(yán)格要求學(xué)生,又給予他們最大的尊重,才能把班主任工作做好,。

校長(zhǎng)指導(dǎo)班主任制定初三下學(xué)期的工作計(jì)劃篇二

新的學(xué)年又開(kāi)始了,,我也繼續(xù)擔(dān)任初三的班主任工作,。初三是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻,,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),取得好成績(jī)就是最重要的事情?,F(xiàn)在的初三__班班風(fēng)比較不穩(wěn)定,,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌?jí)也不是很好,所以這個(gè)學(xué)期我們班就要先穩(wěn)定班風(fēng),,然后在穩(wěn)定班風(fēng)的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),,爭(zhēng)取成績(jī)能有一個(gè)突破,達(dá)到理想的成績(jī),。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),,我制定了以下計(jì)劃。

一,、嚴(yán)格抓好班風(fēng)建設(shè),,帶動(dòng)學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

1,、先從規(guī)范好儀容儀表入手,。

學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。雖然今年是初中的最后一年,,學(xué)習(xí)比較忙,,但也不能放松這項(xiàng)工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求,。

2,、狠抓課堂紀(jì)律。

課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,,經(jīng)過(guò)過(guò)去兩年來(lái)的觀察,,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的成績(jī)一直上不來(lái)的原因,很大程度上就是因?yàn)榘嗉?jí)紀(jì)律不夠好,,學(xué)生不能很好的遵守學(xué)校的課堂紀(jì)律,,嚴(yán)重影響了老師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的聽(tīng)課效果,所以我這個(gè)學(xué)期,,我將下大力度來(lái)抓本班的課堂紀(jì)律,,這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備將加強(qiáng)監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,,還要求各科任老師配合,,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況,。對(duì)一下違紀(jì)行為和現(xiàn)象及時(shí)處理,,對(duì)于嚴(yán)重的違紀(jì)行為將給予適當(dāng)?shù)奶幜P,。以確保我們班的課堂紀(jì)律。

二,、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,,注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開(kāi),,平時(shí)盡量多下班,,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),,從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī),。

我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對(duì)各科的特點(diǎn),,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,,繼續(xù)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

三,、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平,。

衛(wèi)生,、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度,。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依,,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。

四,、認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè),,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,,我還要多召開(kāi)關(guān)于理想,,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。

五,、加大安全教育力度。

安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室,、校園,、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素,。

校長(zhǎng)指導(dǎo)班主任制定初三下學(xué)期的工作計(jì)劃篇三

全面貫徹黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的教育,,使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,,并取得畢業(yè)證書(shū),,更多的學(xué)生能升入高中。

現(xiàn)狀分析,。

從上學(xué)期的班級(jí)實(shí)際情況看,,大部分學(xué)生都想考入高中,內(nèi)心深處想學(xué),,但管不住自己,,沒(méi)有韌性。因此有部分學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講,,做筆記要老師督促,,作業(yè)有抄襲現(xiàn)象,有個(gè)別學(xué)生的行為習(xí)慣較差,遵守紀(jì)律的自覺(jué)性較差,,很容易受外界不良風(fēng)氣的影響,,經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,對(duì)班級(jí)的負(fù)面影響很大,,要作為教育的重點(diǎn),。爭(zhēng)取讓有希望的同學(xué)盡可能多的考入高中。

工作目標(biāo),。

結(jié)合學(xué)校的工作計(jì)劃,,爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,,考上一個(gè)滿意的學(xué)校。緊抓學(xué)生思想工作不放,,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,,要求學(xué)生在學(xué)好做人的前提下,提高成績(jī),。

方法措施,。

根據(jù)我班特點(diǎn),特制定如下措施,。

(一)狠抓安全教育避免安全事故的發(fā)生,。

時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身心健康,及時(shí)排除教室內(nèi)各個(gè)安全隱患,,根據(jù)不同時(shí)期的季節(jié),、環(huán)境特點(diǎn),做好安全教育,,使每位同學(xué)都能健康成長(zhǎng),。關(guān)心學(xué)生心理狀態(tài),多與學(xué)生溝通,,及時(shí)疏導(dǎo)緩解學(xué)生的不良情緒,,不正確想法。

(二)樹(shù)理想,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,。

把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。而九年級(jí)是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,,只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程,才可能實(shí)現(xiàn)理想,,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確努力方向,。

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(三)鼓舞學(xué)生樹(shù)立信心。

在這最后的三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié),。各學(xué)科都要開(kāi)始復(fù)習(xí),,讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,對(duì)以前不足之處查漏不缺,,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心,戰(zhàn)勝困難,。

(四)培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。

在這段時(shí)期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7-1=0”的道理,。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,,任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好,。

這個(gè)時(shí)候,班主任應(yīng)顧全大局,,同科任老師配合,。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,,不放棄任何一科,,形成一種以班主任、科任教師,、家長(zhǎng)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管,、全面提高的局面,。

(五)加強(qiáng)班級(jí)管理,注意常規(guī),。

一切從細(xì)節(jié)入手,,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,。

讓學(xué)生感受到班級(jí)管理對(duì)于校園生活的重要性,,利于學(xué)生以后的生活和學(xué)習(xí)。

(六)嚴(yán)抓紀(jì)律,,并做好思想工作,。

對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生,,多談心,及時(shí)鼓勵(lì),,讓其不擾亂課堂的前提下,,盡力學(xué),不放棄,。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì),,調(diào)節(jié)心態(tài),以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,,拋開(kāi)一切雜念,。力求:強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線,。

(七)加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。

出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)溝通,共商對(duì)策,,使其達(dá)到齊抓共管,。避免學(xué)生在學(xué)校和家長(zhǎng)之間“鉆空子”養(yǎng)成不良習(xí)慣,耽誤學(xué)習(xí)任務(wù),。

總之,,要力爭(zhēng)在緊張中、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期,,讓我的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考,。

校長(zhǎng)指導(dǎo)班主任制定初三下學(xué)期的工作計(jì)劃篇四

眾所周知,初三年級(jí)是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段,,更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)建以來(lái)開(kāi)天辟地的第一屆,。耕作三年,現(xiàn)在就是檢驗(yàn)收成的時(shí)候,。開(kāi)學(xué)之初的幾次會(huì)議,,讓每個(gè)初三教師心里都是沉甸甸的。然而我們相信開(kāi)班之初我們初中部的八字方針,,那就是“盡心盡力,,無(wú)怨無(wú)悔”!

我們初三的全體科任老師將群策群力,迎難而上,,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié),力爭(zhēng)中考取得好的成績(jī),。

1.加強(qiáng)課堂教學(xué),,提高課堂效益,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,。提出合理可行,、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法,。

2.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處,。

4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈,。

5.做好班級(jí)現(xiàn)狀分析,,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,,尋找對(duì)策,,讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升。

6.重視月考,、期中,、期末考試制度,及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),,及時(shí)診斷,,及時(shí)反思,及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問(wèn)題,。

7,,認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,課間操時(shí)段改變鍛煉策略,,男女生分組,,力爭(zhēng)讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力,力爭(zhēng)體育中考成績(jī)達(dá)到最好水平,。

8.高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,,對(duì)前十名學(xué)生要加大力度,,為他們松綁減壓,營(yíng)造寬松的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,,力求在和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迎難而上,,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀,??茖W(xué)合理的做好李昊元的思想工作,爭(zhēng)取中考一炮打響,,其他前幾名的同學(xué)爭(zhēng)取在全市排名靠前,。

9.做好中考各項(xiàng)報(bào)名工作,嚴(yán)格仔細(xì)的把好每一道官,,確保學(xué)生能夠正常發(fā)揮,。

10.做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去,。

1.根據(jù)學(xué)校要求,,對(duì)初三學(xué)生開(kāi)展理想、感恩教育和信心教育,。激勵(lì)學(xué)生,,促使他們樹(shù)立信心,鼓足勇氣,,最后沖刺,。

2.幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),,以積極良好的心態(tài)對(duì)待中考前的每一次考試,。

3.加強(qiáng)家校合作,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況,、思想動(dòng)態(tài),、紀(jì)律表現(xiàn),與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法,,對(duì)穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒,、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、提高學(xué)習(xí)成績(jī)起到一定效果,。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)反饋學(xué)校的信息,,最大限度去的家長(zhǎng)的支持,。

4.關(guān)注后進(jìn)生,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,,要在情感教育上多下功夫,,要對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心細(xì)心加耐心,善于挖掘他們的閃光點(diǎn),。對(duì)待后進(jìn)生不歧視,,從而有效地保證后進(jìn)生提高。

二月:1,,督促各學(xué)科將剩余內(nèi)容教學(xué)完畢,。

2,“我的新學(xué)期打算”(學(xué)生研討計(jì)劃),。

三月:召開(kāi)班會(huì),,并給每一位同學(xué)做思想工作,指出個(gè)人的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),,提出遠(yuǎn)期與近期的目標(biāo),。

四月:第一輪復(fù)習(xí)開(kāi)始,,常考??偨Y(jié),。

五月:進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段;注意考試的格式,比如涂卡,。強(qiáng)調(diào)考試時(shí)的小節(jié)問(wèn)題,。部分薄弱學(xué)生個(gè)別談話。

六月:初三第三輪復(fù)習(xí)情況;優(yōu)生座談會(huì);中考前的沖刺心理調(diào)節(jié),,請(qǐng)安主任安排徐老師做心理指導(dǎo)工作,。

班風(fēng)方面:我們班經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的磨合,班級(jí)的各項(xiàng)事情都已穩(wěn)步進(jìn)行,。學(xué)生的思想穩(wěn)定,,學(xué)習(xí)目的明確,各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行,。初具團(tuán)結(jié),、向上的好風(fēng)氣。

學(xué)習(xí)方面:班級(jí)前十名的同學(xué)成績(jī)穩(wěn)定,,并能自覺(jué),、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進(jìn)心能在比,、學(xué),、幫、超中不斷前進(jìn),,在期末考試中取得了很大的進(jìn)步,,但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們本學(xué)期一定要避免的問(wèn)題,。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,,信心不足,上進(jìn)心不強(qiáng),,問(wèn)題較突出。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想,,結(jié)合本班的實(shí)際情況,,狠抓班級(jí)管理不放松,作為初三的班主任,,任務(wù)多也更是嚴(yán)峻,,因而制定好計(jì)劃,以助各項(xiàng)工作的順利有序地開(kāi)展,。

結(jié)合學(xué)校的工作計(jì)劃,,爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體,。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,,考上一個(gè)滿意的學(xué)校,。緊抓學(xué)生思想工作不放,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,,要求學(xué)生在學(xué)好做人的前提下,,提高成績(jī)。

1.樹(shù)理想,、定目標(biāo),。

通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),強(qiáng)化理想前途教育,、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢(shì)教育,,幫助每一位同學(xué)樹(shù)立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標(biāo),,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。而初三下學(xué)期是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最后階段,只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程,,才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確努力的方向,實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

2.鼓信心,、抓恒心。

初三下學(xué)期最后的四個(gè)月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節(jié),。在這個(gè)時(shí)期里,,凡事放慢腳步,多觀察,,細(xì)心發(fā)現(xiàn),,小事勤說(shuō),引導(dǎo)啟發(fā),,盡快解決,。

首先,根據(jù)同學(xué)的情況,,做好每個(gè)同學(xué)的思想工作,,幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。在整個(gè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,,注意做好學(xué)生的思想跟蹤,,抓恒心,及時(shí)進(jìn)行思想的調(diào)整。

其次,,升學(xué)的七個(gè)學(xué)科在結(jié)束初三的課程后,,就進(jìn)入復(fù)習(xí),要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,,制定出符合自己實(shí)際情況切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,對(duì)原來(lái)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心,,戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難,。

再次,做好體育中考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,配合體育老師進(jìn)行體育考前的訓(xùn)練工作,,力爭(zhēng)使得更多的同學(xué)獲得體育的滿分。

3.重細(xì)節(jié),、強(qiáng)管理,。

紀(jì)律是成功的保證,在初三的下學(xué)期里,,班級(jí)的各項(xiàng)管理還需從細(xì)節(jié)入手,,仍然注重常規(guī),儀容儀表,,加強(qiáng)班級(jí)管理工作,,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,不能因升學(xué)而放棄班級(jí)的常規(guī)管理工作,,要讓學(xué)生全面發(fā)展,,提高其責(zé)任心。

針對(duì)班級(jí)實(shí)際,,全力打造“快速,、向上、認(rèn)真,、負(fù)責(zé),、有序”的班風(fēng):

快速:行動(dòng)迅速,不遲到,。到班準(zhǔn)時(shí),,鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉,、快速做一切事情的好習(xí)慣,。

向上:倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度,宣揚(yáng)不依靠父母,、自己創(chuàng)造自己的未來(lái)的思想。倡導(dǎo)熱愛(ài)學(xué)習(xí),、關(guān)注人生與社會(huì)的精神,。

認(rèn)真:認(rèn)真做好每一件事,,從聽(tīng)課、筆記,、作業(yè),、值日、體育鍛煉等方面,,培養(yǎng)做事認(rèn)真的習(xí)慣,。

負(fù)責(zé):對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)自己該做的事情負(fù)責(zé),。

有序:有紀(jì)律觀念,有計(jì)劃觀念,,有經(jīng)常的反思觀念,。

4.本學(xué)期每月工作重點(diǎn)。

三月份:1,、根據(jù)學(xué)校的要求,,進(jìn)行儀容儀表檢查,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育;2、強(qiáng)調(diào)《日常行為規(guī)范》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī),,重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律,、缺交作業(yè)現(xiàn)象;3、結(jié)合“學(xué)雷鋒,、做好事”等活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義等思想教育,以增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)心,、奉獻(xiàn)精神;4,、幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);5、學(xué)生撰寫(xiě)苦戰(zhàn)中考宣誓詞,,使學(xué)生做到不向困難低頭,,不向挫折低頭,不向命運(yùn)低頭;堅(jiān)定信念,、分秒必爭(zhēng),、奮力拼搏、瘋狂學(xué)習(xí);6,、做好體育課的管理,,繼續(xù)加強(qiáng)體育訓(xùn)練;7、教育學(xué)生不遲到,、不早退,,積極復(fù)習(xí);8、依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

四月份:1、加強(qiáng)和科任教師的聯(lián)系,,教育學(xué)生不偏科,,以飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)入第一輪總復(fù)習(xí);2、教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力向上,,好好復(fù)習(xí);3迎接模擬考;4、做好發(fā)展團(tuán)員工作,。

五月份:1,、結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛(ài)國(guó)主義教育,,作好發(fā)展新團(tuán)員工作,。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育,,迎接第二輪總復(fù)習(xí)和第二次模擬考,。3、迎接體育考試,。

六月份:1,、指導(dǎo)學(xué)生考好中考。2,、做好學(xué)期總結(jié),,畢業(yè)教育等,開(kāi)展一些有意義及切實(shí)可行的紀(jì)念活動(dòng),。

總之,,本學(xué)期我將竭力做班主任的各項(xiàng)工作,盡自己的所能,,從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,,為全體學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí),、備考氛圍,讓所有的學(xué)生都輝煌在六月!

校長(zhǎng)指導(dǎo)班主任制定初三下學(xué)期的工作計(jì)劃篇五

初三畢業(yè)班馬上就要面臨中考了,,還有130天的時(shí)間,,這100多天時(shí)間是整個(gè)人生中相當(dāng)重要的一年,因?yàn)閷W(xué)生在這一年里如果能夠做到認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),,那么考上重點(diǎn)高中并不是癡人說(shuō)夢(mèng),,而是擺在我們的現(xiàn)實(shí)中來(lái)的,。我作為初三畢業(yè)班的班主任,也是早就認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)了,。為了讓所有學(xué)生均能最大限度的發(fā)揮自己的潛力,,重點(diǎn)是教學(xué)質(zhì)量的提高,要提高教學(xué)質(zhì)量,,必須重視在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,初三尤為重要,,因此,,作為班主任我很清楚要計(jì)劃好自己的工作。

這是一個(gè)比較特殊的班級(jí),,學(xué)生學(xué)習(xí),、工作能力參差不齊,學(xué)生的個(gè)性比較突出,,表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)缺點(diǎn)同樣鮮明:在班級(jí)內(nèi)部他們顯得比較松散,,責(zé)任心不強(qiáng),一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,,長(zhǎng)期因?yàn)槌煽?jī)靠后造成信心不足,,對(duì)某些學(xué)科的學(xué)習(xí)缺少主觀能動(dòng)性。而那些學(xué)習(xí)尖子在某些課內(nèi)表現(xiàn)過(guò)于活躍,,忽略了課堂紀(jì)律,,甚至影響到了其他學(xué)生的聽(tīng)課和教師的教學(xué)進(jìn)度。另一個(gè)棘手的問(wèn)題是個(gè)別學(xué)生個(gè)性比較偏激,,在挫折面前情緒容易失控;有的已出現(xiàn)早戀現(xiàn)象,。

:針對(duì)這些特點(diǎn)我想本學(xué)期的教育教學(xué)工作應(yīng)該在增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,、提高學(xué)生學(xué)習(xí)自信心,、抓好兩頭的分層教學(xué)等方面多下功夫。

1.創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的班級(jí)文化氛圍:通過(guò)對(duì)教室環(huán)境的重新布置,,如辟出專區(qū)設(shè)立“中考信息欄”,、“我們的風(fēng)采”、“學(xué)習(xí)園地”,、“讀報(bào)角”等為班里創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧進(jìn)取的文化氛圍,。當(dāng)然不能因?yàn)槭浅跞陀坞x于學(xué)校的活動(dòng)之外,可以充分利用校會(huì)及學(xué)校搭設(shè)的`各項(xiàng)活動(dòng)平臺(tái)積極參與,,提高能力,,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)。

2.建立一支有能力有責(zé)任心的干部隊(duì)伍:民主評(píng)選加上學(xué)生自薦對(duì)班干部做出必要調(diào)整,,明確具體的職能范圍,,各項(xiàng)工作落實(shí)到人,,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),事后要有監(jiān)督和學(xué)生評(píng)議,。平時(shí)日常常規(guī)管理工作突出值日班長(zhǎng)的作用,。值日班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)互相監(jiān)督,,這樣既增強(qiáng)了干部的責(zé)任心又提高了每位學(xué)生工作能力,。

3.強(qiáng)化課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律:包括課前兩分鐘預(yù)備,課堂聽(tīng)課紀(jì)律的掌控,,通過(guò)值日班長(zhǎng)的紀(jì)錄,,任課教師的反饋,及時(shí)了解學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況,。尤其注意改變一些同學(xué)某些課內(nèi)的“大嘴”現(xiàn)象,,逐步形成有序的討論和發(fā)言習(xí)慣,在分組排位時(shí)注意學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的和能力差的合理分配,,從而提高學(xué)習(xí)效率,,并使每個(gè)人都能參與到學(xué)習(xí)中去。每個(gè)月后對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),。

現(xiàn)狀,,提出不同的要求和學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見(jiàn),在具體的教學(xué)中盡量做到分層,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,可以將學(xué)習(xí)程度相近的學(xué)生組織起來(lái),教師利用課后補(bǔ)差補(bǔ)缺或優(yōu)化提高,,這樣對(duì)不同層次的學(xué)生都能調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性,。

4.家校聯(lián)系,取得支持:我們的教學(xué)能夠得到家長(zhǎng)的配合支持是非常重要的,,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家訪、電話詢問(wèn)等方式與家長(zhǎng)聯(lián)系,,取得家長(zhǎng)的支持能使我們的畢業(yè)班工作順利開(kāi)展,,可以在和家長(zhǎng)的溝通中了解學(xué)生的不少情況,共同找出一些癥結(jié)和解決問(wèn)題的良方,,如早戀,、性格偏激等都可以借助家長(zhǎng)的共同參與使之得到有效的控制或根治。

5.談心交流,,提高信心:不僅是對(duì)于后進(jìn)生,,而是對(duì)于班里每個(gè)層面的學(xué)生都應(yīng)不定期地找來(lái)談話交流,及時(shí)了解他們的心里想法,,努力和他們交朋友走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,,一方面為他們減輕心理負(fù)擔(dān),,一方面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向,。

6.完善評(píng)價(jià),,鼓勵(lì)為主:根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)經(jīng)常要給予適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),逐步完善評(píng)價(jià)機(jī)制,??梢允嵌嘣模欣蠋煹脑u(píng)價(jià),,同學(xué)間的評(píng)價(jià),,學(xué)生自己的評(píng)價(jià),及時(shí)通過(guò)評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,調(diào)整方向,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況為每個(gè)學(xué)生制定合適的目標(biāo),。當(dāng)然,,在評(píng)價(jià)中老師要有明確的標(biāo)桿,以鼓勵(lì)為主,,不要吝嗇表?yè)P(yáng),,特別要注意發(fā)掘后進(jìn)生身上的散光點(diǎn)。九年級(jí)面臨中考,,對(duì)學(xué)生對(duì)學(xué)校都非常重要,,我目前只是提出了一些初步設(shè)想,隨著學(xué)習(xí)的深入必然還有不少的補(bǔ)充和完善,,但不管如何制定和修改計(jì)劃,,目的都是一樣的,希望通過(guò)自己的嚴(yán)格管理能夠給這個(gè)班級(jí)帶來(lái)一個(gè)理想的結(jié)果,。

1,、以發(fā)展的眼光看隊(duì)伍:我們把辦學(xué)思路,辦學(xué)理念化為課任教師的自覺(jué)行動(dòng),,課任教師要“上好一門(mén)課,,管好一個(gè)口”,做到“抓教學(xué)手不軟,,說(shuō)教學(xué)話不短”,。以全面發(fā)展的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人 。

2,、以發(fā)展的眼光看備考:整個(gè)初三復(fù)習(xí)階段工作是非常艱辛的,,如果把它看成是任務(wù)來(lái)完成是很累得。如果處理不好上課,、復(fù)習(xí),、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半,,達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)。

因此,,我們要合理安排時(shí)間,,精心選擇資料,把初三的工作看成是一個(gè)教師自我提升,,發(fā)展并實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程,,為初三師生搭建好施展才華的舞臺(tái)。年級(jí)組給初三老師訂了相關(guān)復(fù)習(xí)資料,,另訂20xx年《中考說(shuō)明》,,模擬試卷。老師們還要從兄弟學(xué)校,、網(wǎng)上等搜集資料,,歸納提煉備考經(jīng)驗(yàn),研討復(fù)習(xí)方法,,把備考工作做到家,。

校長(zhǎng)指導(dǎo)班主任制定初三下學(xué)期的工作計(jì)劃篇六

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,從“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皭?ài)學(xué)習(xí)”,提高學(xué)習(xí)成績(jī),,抓好畢業(yè)班畢業(yè)前學(xué)生的思想工作,,確保教學(xué)、教育的順利進(jìn)行,。

2,、做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識(shí),、心理、身體,、考技等方面做好準(zhǔn)備,,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),,去把握住人生重大選擇的機(jī)會(huì),。

3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生養(yǎng)成有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好素質(zhì),。

4,、積極參加學(xué)校和年級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生勞逸結(jié)合,,并在活動(dòng)中接受教育,。

5、健全班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的的自我管理能力。

二,、具體措施,。

1、認(rèn)真上好班會(huì)課,。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),,利用各種形式對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等,。結(jié)合黑板報(bào)的宣傳,,幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的中考目標(biāo)和增強(qiáng)信心。

2,、培養(yǎng)和發(fā)揮班干部的作用,,師生共同管理班級(jí)。

3,、充分利用課堂40分鐘,,將思想教育融入課堂知識(shí)教育中,爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4,、結(jié)合婦女節(jié)、母親節(jié)和父親節(jié),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長(zhǎng)的教育,,讓學(xué)生真正意識(shí)到父母和師長(zhǎng)的苦心,勇于表達(dá)自己的尊敬和愛(ài)意,;結(jié)合植樹(shù)節(jié),,進(jìn)行環(huán)保教育;結(jié)合清明節(jié)和五一節(jié)假期,,進(jìn)行安全教育,。

5,、組織參加年級(jí)的跳繩和200米接力比賽,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)投入到中招體育考試的備考訓(xùn)練當(dāng)中,。

三,、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容。

1,、出好每一期的黑板報(bào),,以此做好中考的宣傳和鼓勵(lì)學(xué)生勇敢拼搏的斗志。

2,、配合學(xué)校組織好學(xué)生的中考網(wǎng)上報(bào)名工作,。

3、正副班主任互相協(xié)調(diào),,共同做好班務(wù)工作,。

4、做好復(fù)習(xí)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向跟進(jìn),,引導(dǎo)學(xué)生順利參加四月份的中招體育考試,,五月份的歷史和信息技術(shù)會(huì)考以及英語(yǔ)口語(yǔ)考試,還有個(gè)別生物和地理會(huì)考未通過(guò)的學(xué)生的補(bǔ)考工作,。

5,、與各位科任教師齊心協(xié)力共同抓好中考主考六個(gè)科目的復(fù)習(xí)教學(xué),做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),,迎接六月份的中考。

6,、做好考前學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,,爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生順利度過(guò)備考期,考上理想學(xué)校,。

7,、多與家長(zhǎng)溝通。開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),,動(dòng)員家長(zhǎng)積極配合學(xué)校管理工作和學(xué)生家庭教育,。制定嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,樹(shù)立安全意識(shí),,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,讓每一位家長(zhǎng)都能了解自己孩子的最新動(dòng)向。

最后,,我一定踏踏實(shí)實(shí),,在實(shí)際工作中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),務(wù)必順利完成學(xué)校交給的帶班任務(wù),順利送走本班應(yīng)屆畢業(yè)生,。

校長(zhǎng)指導(dǎo)班主任制定初三下學(xué)期的工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期,,本人繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)(x)班班主任,現(xiàn)將班級(jí)工作計(jì)劃如下:

以學(xué)校十二項(xiàng)常規(guī)管理工作為基礎(chǔ),,進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,,從衛(wèi)生、紀(jì)律等方面抓起,,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍,爭(zhēng)取創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

(1) 整頓班風(fēng)

通過(guò)第一學(xué)期的努力和合作,,整體班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都取得了一定的進(jìn)步,但在最后的期末考試中,,依然存在一些不如人意的地方:比如最后一個(gè)月文明班級(jí)由于自行車排放的忽略,,導(dǎo)致文明班級(jí)失之交臂;英語(yǔ),、物理等學(xué)科依然比較薄弱,;優(yōu)等生的不拔尖等等。因此本學(xué)期在整個(gè)班級(jí)中,,利用周三班會(huì)課等課余一切時(shí)間,,對(duì)班風(fēng)進(jìn)行徹底整頓,首先加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,,努力培養(yǎng)學(xué)生成為懂事、明理的中學(xué)生,。爭(zhēng)取做到在學(xué)生未到學(xué)校之前,班主任我先到教室等,,避免學(xué)生早到了以后出去溜達(dá)和抄作業(yè)等現(xiàn)象的發(fā)生,。然后平時(shí)多去教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一方面多和學(xué)生交流溝通,,聽(tīng)取學(xué)生的想法,,另外不時(shí)的督促學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹(shù)立初三畢業(yè)班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,從個(gè)人做起,,從身邊的小事做起,從衛(wèi)生抓起,,從平時(shí)的文明習(xí)慣做起,,爭(zhēng)取在20xx年中考中取得更好的成績(jī)。

(2)繼續(xù)部分競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制

“xxx”活動(dòng)將在開(kāi)學(xué)后依然繼續(xù)搞下去,從上學(xué)期的反應(yīng)來(lái)看,,效果非常好,,初三學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的意圖和作用,尤其是對(duì)班級(jí)中的后進(jìn)生起到了較好的約束作用,。

“班級(jí)之星”的評(píng)選,。通過(guò)本活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感和責(zé)任心,,讓不同層次的學(xué)生得到表?yè)P(yáng),,同時(shí)促進(jìn)學(xué)生之間開(kāi)展自我批評(píng)的積極風(fēng)氣,樹(shù)立典型的同時(shí)打擊班級(jí)歪風(fēng)邪氣,。 “為班級(jí)作奉獻(xiàn)”,,提倡節(jié)約意識(shí),讓學(xué)生在一個(gè)月中,,節(jié)省0.5元,,為班級(jí)添置一份“xxx”,供全班同學(xué)學(xué)習(xí),、閱覽,,為學(xué)生中考時(shí)政提供素材。

(3)協(xié)調(diào)各學(xué)科老師,,共同提高學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)成績(jī)

通過(guò)多和任課老師交流,,爭(zhēng)取在第一時(shí)間了解學(xué)生的心理及學(xué)習(xí)情況,尤其是關(guān)心,、重視能夠拔尖的學(xué)生,,給學(xué)生施加壓力的同時(shí),多鼓勵(lì),、多表?yè)P(yáng),。尤其是對(duì)于數(shù)學(xué)和物理的.考試政策的變革,配合學(xué)校采取有效措施積極應(yīng)對(duì),,協(xié)助英語(yǔ),、體育等考試科目的任課教師,做好4月份和5月份的口語(yǔ),、體育中考工作,,爭(zhēng)取在最后的20xx年xx市升學(xué)考試中,能有新的突破,。

(4)讓學(xué)生自主管理

堅(jiān)持“相信學(xué)生能做好”的原則,,把班級(jí)各項(xiàng)事宜教給學(xué)生,尤其是班干部,,將進(jìn)一步優(yōu)化,。自己作為班主任,,適當(dāng)做好指引工作,既鍛煉了學(xué)生,,同時(shí)也為班主任自己減輕了負(fù)擔(dān),。 在了解學(xué)生方面,我唯一的體會(huì),,就是和學(xué)生將心比心,,真正的做到用心去交流,去愛(ài)學(xué)生,,真心關(guān)心學(xué)生,。當(dāng)然我仍然會(huì)堅(jiān)持讓學(xué)生寫(xiě)周記,周記為我從更深的方面了解學(xué)生提供了幫助,。

(5)配合學(xué)校,,做好各項(xiàng)常規(guī)工作

雖然本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn)是提高學(xué)校的教學(xué)成績(jī),但在本學(xué)期依然協(xié)助學(xué)校做好植樹(shù)節(jié),、珍愛(ài)生命宣傳周活動(dòng),、社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)、五一勞動(dòng)節(jié),、五四青年節(jié)團(tuán)委活動(dòng),、畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)等工作。

協(xié)助學(xué)校完成中考報(bào)名,、體檢,、英語(yǔ)口語(yǔ)、體育,、文化課等中考相關(guān)工作,,幫助學(xué)生填報(bào)志愿。其中主要做好以下幾個(gè)方面工作:

(1) 考前心理輔導(dǎo)工作,。

(2)指導(dǎo)學(xué)生中考前的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作,。

以上便是我對(duì)初三下學(xué)期的工作進(jìn)行的總結(jié),希望這個(gè)學(xué)期中,,大家能夠取得更好的成績(jī),!

校長(zhǎng)指導(dǎo)班主任制定初三下學(xué)期的工作計(jì)劃篇八

新的一學(xué)期又開(kāi)始了,我將重點(diǎn)狠抓班風(fēng)建設(shè),,主要通過(guò)班會(huì)或課間時(shí)進(jìn)行思想教育,;同時(shí)多給學(xué)生一些時(shí)間,,班會(huì)上討論,、評(píng)論近期班級(jí)出現(xiàn)的好與不好的事情,增加學(xué)生們自覺(jué)管理班級(jí)的責(zé)任感,,使學(xué)生們?cè)谧晕曳此己妥晕遗u(píng)的過(guò)程里,,更能明辨是非黑白,實(shí)現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,,健全和完善班級(jí)制度,。具體做法如下:

(一)班風(fēng)方面。

我們班經(jīng)過(guò)半學(xué)期的磨合,,班級(jí)的各項(xiàng)事情都已穩(wěn)步進(jìn)行,。學(xué)生的思想穩(wěn)定,學(xué)習(xí)目的明確,,各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行,。初具團(tuán)結(jié)、向上的好風(fēng)氣,。但是班級(jí)的干部任免問(wèn)題需解決,。以便班級(jí)形成核力。

(二)學(xué)習(xí)方面,。

班級(jí)前十名的同學(xué)成績(jī)穩(wěn)定,,并能自覺(jué)、主動(dòng)地學(xué)習(xí),。其他同學(xué)有上進(jìn)心,,能在比、學(xué),、幫,、超中不斷前進(jìn),在期末考試中取得了很大的進(jìn)步,,但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì),。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問(wèn)題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,,信心不足,,上進(jìn)心不強(qiáng),問(wèn)題較突出,。

本學(xué)期,,我計(jì)劃在加強(qiáng)班級(jí)思想教育和凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任討教學(xué)習(xí),,結(jié)合本班特點(diǎn),,準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面入手:

(一)班級(jí)管理方面。

(1)作業(yè)收發(fā)制度:作業(yè)統(tǒng)一收齊后,,于課前交給各科老師,,如實(shí)上報(bào)作業(yè)的完成情況,并由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄,,家長(zhǎng)會(huì)上通報(bào),。

(2)課堂管理:每天的值日班長(zhǎng)要認(rèn)真負(fù)責(zé),,記錄好一天的主動(dòng)積極學(xué)習(xí),消極對(duì)待學(xué)習(xí),,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,,上課干擾課堂紀(jì)律,自習(xí)說(shuō)話等等,,并且每天一總結(jié),,對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要及時(shí)表?yè)P(yáng)。

(3)班干部管理:培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部,。班長(zhǎng),、班委、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長(zhǎng)分工明確,,責(zé)任到人,,并形成制度,使班級(jí)工作能按部就班的完成,。充分發(fā)動(dòng)小組活動(dòng),,培養(yǎng)自覺(jué)性,制度獎(jiǎng)懲制度,,激勵(lì)同學(xué)們各方面發(fā)展,。

(二)思想教育方面。

初三年級(jí)下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,。部分學(xué)生壓力不足,,容易放松,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,,而開(kāi)始放棄努力,,這些都不利于學(xué)生成長(zhǎng)和班級(jí)的管理工作,因此思想教育工作必須時(shí)刻注意,。

(1)盡可能多的利用自習(xí),、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),隨時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績(jī)起伏,。

(2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài),,以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語(yǔ)和在班主任面前的表現(xiàn),。

(3)利用好班會(huì),,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,但要注意避免單純的說(shuō)教,,盡可能尋找適當(dāng)話題,,引發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生參與,,以期受到更好的教育效果,。盡量做到班會(huì)不盲目,學(xué)生堂堂有收獲,。(4)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家校通、單個(gè)電話聯(lián)系等多種方式取得與家長(zhǎng)的'聯(lián)系與溝通,,了解學(xué)生在家情況,,并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況,。同時(shí)通過(guò)面談,、家長(zhǎng)會(huì)上部分家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對(duì)家長(zhǎng)的教育方式提出建議和幫助,。雙方配合,,以達(dá)到最佳的教育效果,。

(三)學(xué)習(xí)方面,。

(1)通過(guò)班會(huì)、個(gè)別談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)興趣。

(2)通過(guò)開(kāi)學(xué)之初對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo),、互助伙伴的選擇,,使學(xué)生樹(shù)立較高目標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

(3)在班內(nèi)開(kāi)展多種形式的競(jìng)賽,,增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感,,形成“比,、學(xué),、趕,、幫,、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

(4)讓學(xué)生重視每一次小測(cè)驗(yàn),,并在測(cè)驗(yàn)后,,幫助學(xué)生分析成績(jī),,更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補(bǔ)缺,。

(5)常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,,并盡量抽時(shí)間幫各科老師抓緊知識(shí)的落實(shí)工作,。

(6)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合平日作業(yè)完成情況,,起碼督促背誦,。初二的各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開(kāi)了,我將針對(duì)上學(xué)期的情況進(jìn)行進(jìn)一步完善,,并查漏補(bǔ)缺,盡量做好班主任的每項(xiàng)工作,,帶領(lǐng)七班的全體同學(xué),,繼續(xù)進(jìn)步,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。

校長(zhǎng)指導(dǎo)班主任制定初三下學(xué)期的工作計(jì)劃篇九

工作計(jì)劃本身又是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),,對(duì)大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。所以計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用,,又有推動(dòng)作用,搞好工作計(jì)劃,,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段,。以下是由小編為大家整理出來(lái)的初三下學(xué)期班主任工作計(jì)劃,,僅供參考,。

對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),面臨在他們面前的是人生的第一次選擇,。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過(guò)好初中的最后一年?我們將貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想,,做到與時(shí)俱進(jìn),,真正做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長(zhǎng),,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的時(shí)代新人而努力,。

以德育處工作計(jì)劃為指導(dǎo),,緊抓學(xué)生思想工作不放,,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí),,先學(xué)好做人,。

結(jié)合校德育目標(biāo),,爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體,。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,,考上一個(gè)滿意的學(xué)校,。

1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育,。

充分利用晨會(huì),、班會(huì)時(shí)間,,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的形成,能自覺(jué)抵御不良行為的誘惑,,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德,。開(kāi)展理想、品德,、意志方面的教育,,在升學(xué)就業(yè)等問(wèn)題上能正確對(duì)待,,做到既要有努力方向,、奮斗目標(biāo),,還要有充分的思想準(zhǔn)備,接受祖國(guó)的挑選,。

2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理,。

開(kāi)學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,做到班級(jí)布置的規(guī)范化,,配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng),,認(rèn)真接受檢查,,爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念。保持教室,、校園及公共場(chǎng)所的整潔,。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量,,發(fā)揮集體力量,提高板報(bào)的質(zhì)量,。

3.以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),作好為建設(shè)祖國(guó)輸送人才的準(zhǔn)備,。開(kāi)學(xué)初要求每一位學(xué)生寫(xiě)好本學(xué)期的打算,確定好自己的目標(biāo),,并向著這目標(biāo)努力,。為此,,班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,,經(jīng)常適時(shí)地對(duì)班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),,不斷提高學(xué)生的自信心,。爭(zhēng)取在明年的中考中取得好成績(jī),。

4.積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),爭(zhēng)取學(xué)生全面的發(fā)展,。配合好體育老師上好體育課,,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,,爭(zhēng)取在明年的體育測(cè)試中能人人過(guò)關(guān)。積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),、籃球比賽,、文藝匯演等活動(dòng),。配合好學(xué)校的`團(tuán)隊(duì)工作。爭(zhēng)取在最后一學(xué)年中讓更多的學(xué)生戴上團(tuán)徽,。

5.加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作.注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī).我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對(duì)各科的特點(diǎn),,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到授之以漁,,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開(kāi)展一幫一活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī).

班級(jí)是我們的一個(gè)大家,,讓我們一起共同努力,,把她建設(shè)得更溫馨,、更充滿希望,。

校長(zhǎng)指導(dǎo)班主任制定初三下學(xué)期的工作計(jì)劃篇十

初三下期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,也是班主任班級(jí)管理的重頭戲,,這學(xué)期時(shí)間短,、任務(wù)重,,根據(jù)本班特點(diǎn),,特制定以下措施,。

初三(2)班現(xiàn)有59名學(xué)生,,住校生42人,通校生17人

1,、健全班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的的自我管理能力,。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),從"要學(xué)習(xí)"轉(zhuǎn)變?yōu)?愛(ài)學(xué)習(xí)",,提高學(xué)習(xí)成績(jī),,抓好畢業(yè)班年前學(xué)生的思想工作,,確保教學(xué)、教育的順利進(jìn)行,。

3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生養(yǎng)成有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的`好素質(zhì),。

4,、積極參加學(xué)校和年級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生勞逸結(jié)合,并在活動(dòng)中接受教育,。

1,、認(rèn)真上好班會(huì)課,。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),,利用各種形式對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等。結(jié)合黑板報(bào)的宣傳,,幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的中考目標(biāo)和增強(qiáng)信心,。

2,、培養(yǎng)和發(fā)揮班干部的作用,,師生共同管理班級(jí),。

3,、充分利用課堂時(shí)間,將思想教育融入課堂知識(shí)教育中,,爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4,、結(jié)合教師節(jié)、母親節(jié)和父親節(jié),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長(zhǎng)的教育,,讓學(xué)生真正意識(shí)到父母和師長(zhǎng)的苦心,,勇于表達(dá)自己的尊敬和愛(ài)意;結(jié)合植樹(shù)節(jié),,進(jìn)行環(huán)保教育;結(jié)合清明節(jié)和五一節(jié)假期,進(jìn)行安全教育。

5,、組織參加年級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)投入到中招體育考試的備考訓(xùn)練當(dāng)中,。

1,、出好每一期的黑板報(bào),以此做好中考的宣傳和鼓勵(lì)學(xué)生勇敢拼搏的斗志,。

2、做好新課教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向跟進(jìn),,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),,抓弱補(bǔ)差,。做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。

3、與各位科任教師齊心協(xié)力共同抓好中考主考科目的新課和復(fù)習(xí)教學(xué),,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),,迎接明年六月份的中考,。

4,、做好年前學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生順利度過(guò)備考期,,中考考上理想學(xué)校,。

5,、多與家長(zhǎng)溝通。開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),,動(dòng)員家長(zhǎng)積極配合學(xué)校管理工作和學(xué)生家庭教育,。制定嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,,樹(shù)立安全意識(shí),,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,讓每一位家長(zhǎng)都能了解自己孩子的最新動(dòng)向。

最后,,我一定踏踏實(shí)實(shí),,在實(shí)際工作中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,時(shí)刻以一名老教師的責(zé)任感要求自己,,盡自己微薄又殘喘之力,,務(wù)必順利完成學(xué)校交給的帶班任務(wù),順利送走本班應(yīng)屆畢業(yè)生,。

校長(zhǎng)指導(dǎo)班主任制定初三下學(xué)期的工作計(jì)劃篇十一

由于本班總體情況不是太好,,不論是學(xué)風(fēng),、班風(fēng),還是紀(jì)律等方面都比較不理想,。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識(shí)的思想來(lái)到學(xué)校的,,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,,但行為習(xí)慣不好,,上進(jìn)心不強(qiáng),。同時(shí)班級(jí)氣氛沉悶,不夠活躍,,尤其是課堂氣氛,。同時(shí),,個(gè)別學(xué)生也存在某些問(wèn)題,,如課堂上愛(ài)說(shuō)話,,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差等,。這是本學(xué)期要解決的重點(diǎn),。因此我制定了新學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下,。

加強(qiáng)班干部隊(duì)伍管理力度,,讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開(kāi)班委例會(huì),,討論班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題及解決措施等。針對(duì)平時(shí)紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),。繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,,統(tǒng)一思想,。及時(shí)幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問(wèn)題。加大自習(xí)課的管理力度,,嚴(yán)格要求做到“不亂講話,,不準(zhǔn)串位,,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。

制定目標(biāo)計(jì)劃,。幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我分析,,明確自身的長(zhǎng)處及不足,,針對(duì)自身的特點(diǎn)制定最合適的目標(biāo)計(jì)劃,,并幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃。樹(shù)立考試目標(biāo),。利用班會(huì)課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況,。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況確定考試目標(biāo),。指明學(xué)生努力奮斗的方向。

樹(shù)立學(xué)期目標(biāo),。學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對(duì)手”為主。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績(jī)要達(dá)到什么層次,。找一個(gè)追趕的目標(biāo),,盡力超過(guò)對(duì)手,,營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氣氛,。形成互相督促,,互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍,。定好周計(jì)劃。由于初三學(xué)習(xí)緊張,,學(xué)習(xí)任務(wù)重。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么,,上周還有什么沒(méi)有做好,,及時(shí)總結(jié)反思,檢查改進(jìn),。

面對(duì)初三繁重的學(xué)習(xí),,目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng),。如不能合理安排時(shí)間,學(xué)習(xí)效率低下,不能自覺(jué)復(fù)習(xí),、差缺補(bǔ)漏,,不能及時(shí)反思總結(jié)等等現(xiàn)象,。因此,本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作,,力爭(zhēng)讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序,,提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率,。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自習(xí)習(xí)慣等。

課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,。各科任老師和值日班干一起抓好課前準(zhǔn)備,。結(jié)合各科實(shí)際,課堂上要求學(xué)生對(duì)對(duì)有疑問(wèn),、重點(diǎn),、易錯(cuò)題、補(bǔ)充題等等做好筆記,。學(xué)會(huì)自我提醒,,學(xué)生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,,杜絕不專心聽(tīng)講,,保證每節(jié)課都有收獲。

自習(xí)習(xí)慣,。督促學(xué)生利用好自習(xí)課,。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。嚴(yán)格做到“不亂講話,,不準(zhǔn)串位,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督,。培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)利用好時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣,。引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時(shí)間,。培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)讀課外讀物的習(xí)慣。擴(kuò)大知識(shí)面,,掌握更多更好的方法,。

班主任及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,針對(duì)學(xué)生具體情況制定措施,,幫助學(xué)生排除思想,、學(xué)習(xí)上的障礙,力爭(zhēng)提高學(xué)習(xí)成績(jī),。本工作從三方面入手:優(yōu)生重點(diǎn)培養(yǎng),。差生由科任老師“一對(duì)一”輔導(dǎo)。由督學(xué)組負(fù)責(zé),,繼續(xù)實(shí)施“一幫一”及“學(xué)習(xí)小組”的互助學(xué)習(xí),。加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,大力抓好兩體,、兩操及體育30分,。加強(qiáng)心理輔導(dǎo),做好青春期教育,。德育小組加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),,加強(qiáng)師生交流。及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問(wèn)題,,及時(shí)解決學(xué)生矛盾,。

校長(zhǎng)指導(dǎo)班主任制定初三下學(xué)期的工作計(jì)劃篇十二

根據(jù)本班特點(diǎn),特制定以下措施,。

一,、樹(shù)理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”

通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程,,才可能實(shí)現(xiàn)理想,,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向,。

二,、鼓舞學(xué)生樹(shù)立信心。

在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié),。各學(xué)科都要開(kāi)始復(fù)習(xí),,讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,對(duì)以前不足之處查漏補(bǔ)缺,,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心,戰(zhàn)勝困難。

三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。

在這段時(shí)期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7-1=0”的道理,。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,,任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好,。這個(gè)時(shí)候,,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則,,同科任老師配合,。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,,不放棄任何一科,,形成一種以班主任、科任教師,、家長(zhǎng)顧全大局,、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管,、全面提高地局面,。

另外是對(duì)月考中出現(xiàn)地問(wèn)題及時(shí)分析正確原因,找出對(duì)策,,如對(duì)優(yōu)生的壓力過(guò)大,、焦慮過(guò)高、考試不理想,、學(xué)習(xí)興趣上不去,,考試時(shí)間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,,指明正確的方法,。在戰(zhàn)略上:以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,拋開(kāi)一切雜念;在戰(zhàn)術(shù)上:強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),、弱科保底線,。

四、加強(qiáng)班級(jí)管理,,注意常規(guī)。

一切從細(xì)節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,,讓學(xué)生全面發(fā)展,,提高其責(zé)任心。

五,、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,。

紀(jì)律是成功的保證,采取以下抓法:

1,、督促學(xué)生學(xué)習(xí),,特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的,不要放棄學(xué)習(xí),,“努力才會(huì)成功,,放棄只有失敗”

2、教會(huì)學(xué)生勤學(xué),、學(xué)習(xí)尊重他人,,學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子,學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象,,學(xué)會(huì)自尊,。

3、建立自律小組,,量化打分并公告,。

4、樹(shù)立典型,,因教施人,。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對(duì)行為習(xí)慣較差的分批腹中,,各個(gè)擊破,,多談心,及時(shí)鼓勵(lì),,讓其不擾亂,,盡力學(xué),不放棄,。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì),。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為“亮點(diǎn)生”,。

六,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)通報(bào),,共商對(duì)策,,加強(qiáng)在家體育鍛煉,,使其達(dá)到共同管理的目的,爭(zhēng)取在緊張,、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期,,以最佳心態(tài)迎接中考。

(一)二月份,。

1,、做好開(kāi)學(xué)前一系列準(zhǔn)備工作:檢查寒假作業(yè),發(fā)放新書(shū),,打掃衛(wèi)生,,布置教室環(huán)境,出好第一期黑板報(bào),、寒假工作總結(jié)等,。

2、行為規(guī)范教育:以良好的課堂紀(jì)律保證課堂教學(xué)的順利實(shí)施,。

3,、繼續(xù)執(zhí)行“值日班長(zhǎng)”制度,完善班級(jí)管理,。

4,、召開(kāi)班干部第一次例會(huì),總結(jié)上學(xué)期工作,,指出不足,,提出改進(jìn),明確職責(zé),,以身作則,,切實(shí)有效地發(fā)揮表率作用。

5,、根據(jù)學(xué)校要求,,制定班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度。

(二)三月份,。

1,、“敬業(yè)自強(qiáng)——學(xué)會(huì)自信,圓滿完成九年義務(wù)制教育”主題活動(dòng)啟動(dòng),,做好畢業(yè)生體檢等工作,。

2、3.5學(xué)雷鋒,,提倡學(xué)生學(xué)雷鋒,,做好事。

3,、“三八”婦女節(jié),,提倡班中每位學(xué)生為媽媽做一件力所能及的事,,送一份祝福,并將此過(guò)程記錄下來(lái),,在班中進(jìn)行交流反饋,,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)。

4,、行為規(guī)范教育:勤奮學(xué)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè),,提高作業(yè)和練習(xí)的實(shí)效性,。

5、抓好體育訓(xùn)練,,迎接體育中考,。

(三)四月份。

1,、行為規(guī)范教育:互幫互助,,不畏困難,掃除學(xué)習(xí)上的攔路虎,。

2,、開(kāi)好模擬考前家長(zhǎng)會(huì)和填報(bào)志愿的說(shuō)明工作,加強(qiáng)家校溝通,。

3,、做好模擬考復(fù)習(xí)動(dòng)員和考試工作。

4,、做好體育加試工作,。

(四)五月份。

1,、行為規(guī)范教育:樹(shù)立信心,,做好考前復(fù)習(xí),打好人生第一仗,。

2,、幫助學(xué)生填報(bào)好中考志愿。

3,、寫(xiě)好學(xué)生評(píng)語(yǔ),,完成各項(xiàng)評(píng)比工作。做好畢業(yè)生推優(yōu)工作,。

(五)六月份,。

1.做好中考前動(dòng)員、復(fù)習(xí)與考試工作,。

2.完成學(xué)期結(jié)束前各項(xiàng)評(píng)比工作,、總結(jié)工作,。

校長(zhǎng)指導(dǎo)班主任制定初三下學(xué)期的工作計(jì)劃篇十三

為全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,,使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,,并取得畢業(yè)證書(shū),更多的學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),,為高中培養(yǎng)好的生源,。

二、班級(jí)情況分析:

從上學(xué)期的班務(wù)工作實(shí)際情況看,,大部分學(xué)生還是想讀書(shū)才來(lái)到學(xué)校的,,內(nèi)心深處想學(xué),但基礎(chǔ)差,,底子薄,,同時(shí)小部分學(xué)生的行為習(xí)慣較差,自覺(jué)性較差,,容易受外界不良風(fēng)氣的影響,,常違反學(xué)校紀(jì)律,對(duì)班級(jí)有一定的負(fù)面影響,,要作為德育的重點(diǎn)對(duì)象,。當(dāng)然,也有部分學(xué)生有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,,學(xué)習(xí)刻苦,,上進(jìn)心強(qiáng),要將他們樹(shù)為學(xué)習(xí)的榜樣,,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用,。

1.做好后進(jìn)生的穩(wěn)定工作,使他們的思想覺(jué)悟,、紀(jì)律觀念明顯提高,。

2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),,中上游學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步,。為更多學(xué)生升入高一級(jí)學(xué)校打下良好基礎(chǔ)。

3.全班團(tuán)結(jié)一致,,遵守學(xué)校規(guī)章制度,,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí),。

4.爭(zhēng)取期末各方面都有顯著進(jìn)步,特別是學(xué)習(xí)成績(jī)繼續(xù)保持幾部前列,,為學(xué)業(yè)水平考試做好充分的準(zhǔn)備,。

四、現(xiàn)結(jié)合班級(jí)實(shí)際,,努力做好以下幾方面:1.轉(zhuǎn)變教育觀念,,健全學(xué)生人格。

深入了解和動(dòng)察每一位學(xué)生的行為動(dòng)態(tài),,進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,要求學(xué)生以日常行為規(guī)范來(lái)約束自己,開(kāi)展“在家做個(gè)好孩子,,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民”的主題教育,,培養(yǎng)其良好的習(xí)慣和情操,。加強(qiáng)法制和安全教育,通過(guò)墻報(bào),、主題班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律和安全知識(shí),,認(rèn)真開(kāi)展各種活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中,。2.言傳身教,,以誠(chéng)取誠(chéng)。

班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)師德教育,,提高自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,,注重自身良好品德的形成,,以身作則,一視同仁,,讓學(xué)生信服,,增強(qiáng)自己的親和力。

3.尊重學(xué)生,,關(guān)愛(ài)學(xué)生,。

班主任應(yīng)該努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,重視,、欣賞學(xué)生,,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),接納他們的感受,,包容他們的缺點(diǎn),,分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力,。4.換位思考,,正確引導(dǎo)。

學(xué)生是活生生的人,。他們有思想,,有感情,有自己的道德標(biāo)準(zhǔn),。我們?cè)谔幚砗⒆訂?wèn)題時(shí),,不妨經(jīng)常換位思考一下。所以,,我們班主任作為班級(jí)的組織者,、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,,應(yīng)該對(duì)他們適時(shí)的對(duì)他們予以正確的引導(dǎo),,幫助他們克服困難,走向進(jìn)步,。

5.注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作,。

教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,,愛(ài)護(hù)公物,,堅(jiān)持每天到宿舍檢查清潔.紀(jì)律。要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,防止傳染病的發(fā)生,。4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的有效配合,。

加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),以利于采用合理,、有效的方法進(jìn)行教育,,為思想道德工作的開(kāi)展創(chuàng)造一個(gè)和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長(zhǎng),。

5,、加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)科重視。

1,、迎接教體局開(kāi)學(xué)工作檢查2,、做好學(xué)生的思想工作第三周。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育2,、告別零食主題班會(huì)第四周,。

1、參加第一次月考2,、進(jìn)行第一次月考總結(jié)第五周,。

1、學(xué)法守法做文明公民2,、感恩教育主題班會(huì)3,、迎接體育加試加強(qiáng)體育鍛煉第六周。

1,、找優(yōu)秀學(xué)生談心2,、評(píng)選九(3)班優(yōu)秀學(xué)生第七周。

1,、參加第二次月考2,、第二次月考總結(jié)會(huì)第十周。

1,、第三次月考總結(jié)會(huì),、

校長(zhǎng)指導(dǎo)班主任制定初三下學(xué)期的工作計(jì)劃篇十四

以學(xué)校十二項(xiàng)常規(guī)管理工作為基礎(chǔ),進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,,從衛(wèi)生、紀(jì)律等方面抓起,,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍,爭(zhēng)取創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

(1)整頓班風(fēng),。

通過(guò)第一學(xué)期的努力和合作,整體班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都取得了一定的進(jìn)步,,但在最后的期末考試中,,依然存在一些不如人意的地方:比如最后一個(gè)月文明班級(jí)由于自行車排放的忽略,導(dǎo)致文明班級(jí)失之交臂,;英語(yǔ),、物理等學(xué)科依然比較薄弱;優(yōu)等生的不拔尖等等,。因此本學(xué)期在整個(gè)班級(jí)中,,利用周三班會(huì)課等課余一切時(shí)間,對(duì)班風(fēng)進(jìn)行徹底整頓,,首先加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,努力培養(yǎng)學(xué)生成為懂事、明理的中學(xué)生,。爭(zhēng)取做到在學(xué)生未到學(xué)校之前,,班主任我先到教室等,避免學(xué)生早到了以后出去溜達(dá)和抄作業(yè)等現(xiàn)象的發(fā)生,。然后平時(shí)多去教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,一方面多和學(xué)生交流溝通,聽(tīng)取學(xué)生的想法,,另外不時(shí)的督促學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,樹(shù)立初三畢業(yè)班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),從個(gè)人做起,,從身邊的小事做起,,從衛(wèi)生抓起,從平時(shí)的文明習(xí)慣做起,,爭(zhēng)取在20xx年中考中取得更好的成績(jī),。

(2)繼續(xù)部分競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

“xxx”活動(dòng)將在開(kāi)學(xué)后依然繼續(xù)搞下去,,從上學(xué)期的反應(yīng)來(lái)看,,效果非常好,初三學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的意圖和作用,,尤其是對(duì)班級(jí)中的后進(jìn)生起到了較好的約束作用,。

“班級(jí)之星”的評(píng)選。通過(guò)本活動(dòng),,旨在培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感和責(zé)任心,,讓不同層次的學(xué)生得到表?yè)P(yáng),同時(shí)促進(jìn)學(xué)生之間開(kāi)展自我批評(píng)的積極風(fēng)氣,,樹(shù)立典型的同時(shí)打擊班級(jí)歪風(fēng)邪氣,。“為班級(jí)作奉獻(xiàn)”,,提倡節(jié)約意識(shí),,讓學(xué)生在一個(gè)月中,節(jié)省0.5元,,為班級(jí)添置一份“xxx”,,供全班同學(xué)學(xué)習(xí)、閱覽,,為學(xué)生中考時(shí)政提供素材,。

(3)協(xié)調(diào)各學(xué)科老師,共同提高學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)成績(jī),。

通過(guò)多和任課老師交流,,爭(zhēng)取在第一時(shí)間了解學(xué)生的心理及學(xué)習(xí)情況,,尤其是關(guān)心、重視能夠拔尖的學(xué)生,,給學(xué)生施加壓力的同時(shí),,多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng),。尤其是對(duì)于數(shù)學(xué)和物理的考試政策的變革,,配合學(xué)校采取有效措施積極應(yīng)對(duì),協(xié)助英語(yǔ),、體育等考試科目的任課教師,,做好4月份和5月份的口語(yǔ)、體育中考工作,,爭(zhēng)取在最后的20xx年xx市升學(xué)考試中,,能有新的突破。

(4)讓學(xué)生自主管理,。

堅(jiān)持“相信學(xué)生能做好”的原則,,把班級(jí)各項(xiàng)事宜教給學(xué)生,尤其是班干部,,將進(jìn)一步優(yōu)化,。自己作為班主任,適當(dāng)做好指引工作,,既鍛煉了學(xué)生,,同時(shí)也為班主任自己減輕了負(fù)擔(dān)。在了解學(xué)生方面,,我唯一的體會(huì),,就是和學(xué)生將心比心,真正的做到用心去交流,,去愛(ài)學(xué)生,真心關(guān)心學(xué)生,。當(dāng)然我仍然會(huì)堅(jiān)持讓學(xué)生寫(xiě)周記,,周記為我從更深的方面了解學(xué)生提供了幫助。

(5)配合學(xué)校,,做好各項(xiàng)常規(guī)工作,。

雖然本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn)是提高學(xué)校的教學(xué)成績(jī),但在本學(xué)期依然協(xié)助學(xué)校做好植樹(shù)節(jié),、珍愛(ài)生命宣傳周活動(dòng),、社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)、五一勞動(dòng)節(jié),、五四青年節(jié)團(tuán)委活動(dòng),、畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)等工作。

協(xié)助學(xué)校完成中考報(bào)名、體檢,、英語(yǔ)口語(yǔ),、體育、文化課等中考相關(guān)工作,,幫助學(xué)生填報(bào)志愿,。其中主要做好以下幾個(gè)方面工作:

(1)考前心理輔導(dǎo)工作。

(2)指導(dǎo)學(xué)生中考前的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作,。

以上便是我對(duì)初三下學(xué)期的.工作進(jìn)行的總結(jié),,希望這個(gè)學(xué)期中,大家能夠取得更好的成績(jī),!

校長(zhǎng)指導(dǎo)班主任制定初三下學(xué)期的工作計(jì)劃篇十五

時(shí)光飛快,,九年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,進(jìn)入了緊張的下學(xué)期,,大家都明白,,對(duì)于要考入高中的九年級(jí)學(xué)生們,這學(xué)期意味著什么,,學(xué)生更加努力學(xué)習(xí),,老師抓緊補(bǔ)課,不放過(guò)每一秒,。作為班主任的我,,自然也會(huì)做好工作計(jì)劃。

一,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),,帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)、

1,、重視儀容儀表,,衛(wèi)生,跑操,,宣傳評(píng)比,。

雖然今年是初中的最后半年,學(xué)習(xí)比較忙,,但也不能放松這項(xiàng)工作,,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。衛(wèi)生,,跑操評(píng)比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),,去年我們班的評(píng)比成績(jī)比較好,所以今年要繼續(xù)把這項(xiàng)工作做好,,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定,。

2,、狠抓課堂紀(jì)律,促學(xué)風(fēng)建設(shè),。

課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,,所以我一直以來(lái)都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看看,,了解好班里的紀(jì)律情況,。

二、加強(qiáng)對(duì)尖子生的素質(zhì)教育,,正確引導(dǎo)他們更好的發(fā)展,。

1、高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,不斷向優(yōu)等生提出前進(jìn)的新目標(biāo)。

優(yōu)等生上進(jìn)心和自尊心強(qiáng),,富有榮譽(yù)感和進(jìn)取精神,,學(xué)習(xí)和工作能力較強(qiáng)。因此,,我們不能以一般學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)去要求他們,,必須不斷地適時(shí)地向他們提出高標(biāo)準(zhǔn)的要求,使他們奮斗不止,,引導(dǎo)他們追求更高的目標(biāo),,更上一層樓。如果按照一般學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求他們,,致使他們沒(méi)有充分發(fā)揮自己的潛力,。

2、對(duì)優(yōu)等生要一分為二,,做到長(zhǎng)善救失初三下學(xué)期班主任計(jì)劃優(yōu)等生的積極因素,,在他們身上固然占主導(dǎo)地位,但他們并不是十全十美的人,,總是或多或少的隱藏著一些不易被人發(fā)現(xiàn)的消極因素。因此我們要事實(shí)就是的對(duì)待他們的優(yōu)缺點(diǎn),。對(duì)于他們的優(yōu)點(diǎn)(學(xué)習(xí)成績(jī)好)要充分的肯定,,發(fā)揚(yáng)他們的長(zhǎng)處,創(chuàng)造條件讓他們更好的在班集體中發(fā)揮骨干作用,,在同學(xué)中各方面起帶頭作用,,引導(dǎo)他們向更高的目標(biāo)奮斗,。另外,要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生的消極因素,,對(duì)他們的缺點(diǎn),,哪怕是微小的缺點(diǎn),也要設(shè)法幫助他們改正,。因此,,要對(duì)優(yōu)等生一分為二,要引導(dǎo)他們多了解自己的不足,,虛心地學(xué)習(xí)其他同學(xué)的長(zhǎng)處,,做到“以人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”,,“嚴(yán)于律己,,寬于責(zé)人”,培養(yǎng)他們善于正確評(píng)價(jià)自己的習(xí)慣,,能自覺(jué)地進(jìn)行自我分析,,自我批評(píng),自我矯正,,以求不斷提高自我,。

校長(zhǎng)指導(dǎo)班主任制定初三下學(xué)期的工作計(jì)劃篇十六

眾所周知,初三是初中非常重要的教學(xué)階段,,更不用說(shuō)這個(gè)初三是我們初中成立以來(lái)的第一屆,。耕種了三年,現(xiàn)在是檢查收成的時(shí)候了,。開(kāi)學(xué)幾場(chǎng)會(huì),,讓每一個(gè)初中老師心里都沉甸甸的。但是,,我們相信,,我們初中開(kāi)學(xué)的八字方針是“盡力而為,不后悔”,!

4,、加強(qiáng)教學(xué)日常管理,不懈努力,;

9,、做好中考報(bào)名工作,嚴(yán)格認(rèn)真辦理各項(xiàng)公務(wù),,保證學(xué)生正常發(fā)揮,;

10、做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,,以良好的'心情投入學(xué)習(xí),。

3、加強(qiáng)家校合作,,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生各階段的學(xué)習(xí)情況,、思想動(dòng)態(tài)和學(xué)科表現(xiàn),與家長(zhǎng)探討切實(shí)可行的教育方法,,對(duì)穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒,、促進(jìn)良好的思想道德修養(yǎng)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、提高學(xué)習(xí)成績(jī)有一定的作用,。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)反饋學(xué)校的信息,,讓家長(zhǎng)的支持最大化,。

4、關(guān)注后進(jìn)生,,不要放棄任何一個(gè)學(xué)生,,在情感教育上多下功夫,對(duì)后進(jìn)生要有愛(ài)心,、細(xì)心,、耐心,善于挖掘他們的閃光點(diǎn),。一視同仁對(duì)待后進(jìn)生,,才能有效保證后進(jìn)生的提升。

校長(zhǎng)指導(dǎo)班主任制定初三下學(xué)期的工作計(jì)劃篇十七

初三下期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,,也是班主任班級(jí)管理的重頭戲,,這學(xué)期時(shí)間短、任務(wù)重,,根據(jù)本班特點(diǎn),,特制定以下措施。

一,、樹(shù)理想,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程,,才可能實(shí)現(xiàn)理想,,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。

二,、鼓舞學(xué)生樹(shù)立信心:在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開(kāi)始復(fù)習(xí),,讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)以前不足之處查漏不缺,,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心,,戰(zhàn)勝困難。

三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:在這段時(shí)期中,,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,,任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),,力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候,,班主任應(yīng)顧全大局,,以身作則。同科任老師配合,。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,,形成一種以班主任,、科任教師、家長(zhǎng)顧全大局,、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管、全面提高地局面,。

時(shí)糾正,,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,,拋開(kāi)一切雜念,。戰(zhàn)求:強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線,。

四,、加強(qiáng)班級(jí)管理,注意常規(guī),。一切從細(xì)節(jié)入手,,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心,。

五,、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律:紀(jì)律是成功的保證,采取以下抓法:

1,、督促學(xué)生學(xué)習(xí),,特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的,不要放棄學(xué)習(xí),,“努力才會(huì)成功,,放棄只有失敗”

2、教會(huì)學(xué)生勤學(xué),、學(xué)習(xí)尊重他人,,學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子,學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象,,學(xué)會(huì)自尊,。

3、建立自律小組,,量化打分并公告,,

4、樹(shù)立典型,,因教施人,。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對(duì)行為習(xí)慣較差的分批腹中,,各個(gè)擊破,,多談心,及時(shí)鼓勵(lì),,讓其不擾亂,,盡力學(xué),不放棄,。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì),。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為“亮點(diǎn)生”,。

六,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)通報(bào),,共商對(duì)策,,加強(qiáng)在家體育鍛煉,使其達(dá)到共同管理的目的,爭(zhēng)取在緊張,、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期,,以最佳心態(tài)迎接中考。

初三下期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,,也是班主任班級(jí)管理的重頭戲,,這學(xué)期時(shí)間短、任務(wù)重,,根據(jù)本班特點(diǎn),特制定以下措施,。

一,、樹(shù)理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,,只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程,,才可能實(shí)現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確努力方向,。

二、鼓舞學(xué)生樹(shù)立信心:在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié),。各學(xué)科都要開(kāi)始復(fù)習(xí),,讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,對(duì)以前不足之處查漏不缺,,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心,戰(zhàn)勝困難,。

三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:在這段時(shí)期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7-1=0”的道理,。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,,任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好,。這個(gè)時(shí)候,,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則。同科任老師配合,。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,,形成一種以班主任,、科任教師、家長(zhǎng)顧全大局,、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管、全面提高地局面,。

其二是對(duì)月考中出現(xiàn)地問(wèn)題及時(shí)分析正確原因,,找出對(duì)策,如對(duì)優(yōu)生的壓力過(guò)大,、焦慮過(guò)高,、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去,,考試時(shí)間分配不當(dāng),。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,指明正確的方法,。在戰(zhàn)略上:以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,,拋開(kāi)一切雜念。戰(zhàn)求:強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),、弱科保底線,。

四、加強(qiáng)班級(jí)管理,,注意常規(guī),。一切從細(xì)節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,,讓學(xué)生全面發(fā)展,,提高其責(zé)任心。

五,、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律:紀(jì)律是成功的保證,,采取以下抓法

1、督促學(xué)生學(xué)習(xí),,特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的,,不要放棄學(xué)習(xí),“努力才會(huì)成功,,放棄只有失敗”

2,、教會(huì)學(xué)生勤學(xué),、學(xué)習(xí)尊重他人,學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子,,學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象,,學(xué)會(huì)自尊。

3,、建立自律小組,,量化打分并公告,

4,、樹(shù)立典型,,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,,對(duì)行為習(xí)慣較差的分批腹中,,各個(gè)擊破,多談心,,及時(shí)鼓勵(lì),讓其不擾亂,,盡力學(xué),,不放棄。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì),。調(diào)節(jié)心態(tài),,讓其成為“亮點(diǎn)生”。

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六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)通報(bào),,共商對(duì)策,加強(qiáng)在家體育鍛煉,,使其達(dá)到共同管理的目的,,爭(zhēng)取在緊張、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期,,以最佳心態(tài)迎接中考,。

新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,,結(jié)合本班實(shí)際情況,,制定如下班主任工作計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的'基本道德工作計(jì)劃上好每一堂課,,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。五年級(jí)共有學(xué)生23人,其中男生12人,,女生11人,,大部分學(xué)生都很活躍。

具體情況分析

品德方面

本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。

初三下期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,,也是班主任班級(jí)管理的重頭戲,,這學(xué)期時(shí)間短、任務(wù)重,,根據(jù)本班特點(diǎn),,特制定以下措施。

把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,,只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程,,才可能實(shí)現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確努力方向,。

在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié),。各學(xué)科都要開(kāi)始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,對(duì)以前不足之處查漏不缺,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心,,戰(zhàn)勝困難,。

在這段時(shí)期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7-1=0”的道理,。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,,任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好,。這個(gè)時(shí)候,,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則,。同科任老師配合,。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,,不放棄任何一科,,形成一種以班主任,、科任教師,、家長(zhǎng)顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管,、全面提高地局面。

其二是對(duì)月考中出現(xiàn)地問(wèn)題及時(shí)分析正確原因,,找出對(duì)策,,如對(duì)優(yōu)生的壓力過(guò)大、焦慮過(guò)高,、考試不理想,、學(xué)習(xí)興趣上不去,考試時(shí)間分配不當(dāng),。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,,拋開(kāi)一切雜念,。戰(zhàn)求:強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),、弱科保底線。

四,、加強(qiáng)班級(jí)管理,,注意常規(guī)。一切從細(xì)節(jié)入手,,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心,。

1,、督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的,,不要放棄學(xué)習(xí),,“努力才會(huì)成功,放棄只有失敗”

2,、教會(huì)學(xué)生勤學(xué),、學(xué)習(xí)尊重他人,學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子,,學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象,,學(xué)會(huì)自尊。

3,、建立自律小組,,量化打分并公告,

4,、樹(shù)立典型,,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,,對(duì)行為習(xí)慣較差的分批腹中,,各個(gè)擊破,多談心,,及時(shí)鼓勵(lì),,讓其不擾亂,盡力學(xué),,不放棄,。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì)。調(diào)節(jié)心態(tài),,讓其成為“亮點(diǎn)生”,。

出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)通報(bào),共商對(duì)策,,加強(qiáng)在家體育鍛煉,,使其達(dá)到共同管理的目的,,爭(zhēng)取在緊張、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期,,以最佳心態(tài)迎接中考,。

眾所周知,初三年級(jí)是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段,,更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)建以來(lái)開(kāi)天辟地的第一屆,。耕作三年,現(xiàn)在就是檢驗(yàn)收成的時(shí)候,。開(kāi)學(xué)之初的幾次會(huì)議,,讓每個(gè)初三教師心里都是沉甸甸的。然而我們相信開(kāi)班之初我們初中部的八字方針,,那就是“盡心盡力,,無(wú)怨無(wú)悔”!

我們初三的全體科任老師將群策群力,迎難而上,,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié),力爭(zhēng)中考取得好的成績(jī),。

1.加強(qiáng)課堂教學(xué),,提高課堂效益,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,。提出合理可行,、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。

2.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。

4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,常抓不懈,。

5.做好班級(jí)現(xiàn)狀分析,,找出薄弱環(huán)節(jié),,分析原因,尋找對(duì)策,,讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升,。

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6.重視月考,、期中、期末考試制度,,及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),,及時(shí)診斷,,及時(shí)反思,及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問(wèn)題,。

7,,認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,課間操時(shí)段改變鍛煉策略,,男女生分組,,力爭(zhēng)讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力,力爭(zhēng)體育中考成績(jī)達(dá)到最好水平,。

8.高度重視培優(yōu)工作,,加大培優(yōu)力度,對(duì)前十名學(xué)生要加大力度,,為他們松綁減壓,,營(yíng)造寬松的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,力求在和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迎難而上,,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,,使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀??茖W(xué)合理的做好李昊元的思想工作,,爭(zhēng)取中考一炮打響,其他前幾名的同學(xué)爭(zhēng)取在全市排名靠前,。

9.做好中考各項(xiàng)報(bào)名工作,,嚴(yán)格仔細(xì)的把好每一道官,確保學(xué)生能夠正常發(fā)揮,。

10.做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去,。

1.根據(jù)學(xué)校要求,,對(duì)初三學(xué)生開(kāi)展理想、感恩教育和信心教育,。激勵(lì)學(xué)生,,促使他們樹(shù)立信心,鼓足勇氣,,最后沖刺,。

2.幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),,以積極良好的心態(tài)對(duì)待中考前的每一次考試,。

3.加強(qiáng)家校合作,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài),、紀(jì)律表現(xiàn),,與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法,對(duì)穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒,、促使良好思想品德養(yǎng)成,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績(jī)起到一定效果,。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,及時(shí)反饋學(xué)校的信息,最大限度去的家長(zhǎng)的支持,。

4.關(guān)注后進(jìn)生,,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,要在情感教育上多下功夫,,要對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心細(xì)心加耐心,,善于挖掘他們的閃光點(diǎn)。對(duì)待后進(jìn)生不歧視,,從而有效地保證后進(jìn)生提高,。

二月:

1,督促各學(xué)科將剩余內(nèi)容教學(xué)完畢,。

2,,“我的新學(xué)期打算”(學(xué)生研討計(jì)劃)

三月:召開(kāi)班會(huì),并給每一位同學(xué)做思想工作,,指出個(gè)人的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),,提出遠(yuǎn)期與近期的目標(biāo)。

四月:第一輪復(fù)習(xí)開(kāi)始,,??汲?偨Y(jié),。

五月:進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段;注意考試的格式,,比如涂卡。強(qiáng)調(diào)考試時(shí)的小節(jié)問(wèn)題,。部分薄弱學(xué)生個(gè)別談話,。

六月:初三第三輪復(fù)習(xí)情況;優(yōu)生座談會(huì);中考前的沖刺心理調(diào)節(jié),請(qǐng)安主任安排徐老師做心理指導(dǎo)工作,。

初三下期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,,也是班主任班級(jí)管理的重頭戲,,這學(xué)期時(shí)間短,、任務(wù)重,根據(jù)本班特點(diǎn),,特制定以下措施,。

一,、樹(shù)理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,,只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程,才可能實(shí)現(xiàn)理想,,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確努力方向,。

二、鼓舞學(xué)生樹(shù)立信心:在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié),。各學(xué)科都要開(kāi)始復(fù)習(xí),,讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,對(duì)以前不足之處查漏不缺,,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心,戰(zhàn)勝困難,。

三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:在這段時(shí)期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7-1=0”的道理,。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,,任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好,。這個(gè)時(shí)候,,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則,。同科任老師配合,。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,,不放棄任何一科,,形成一種以班主任、科任教師,、家長(zhǎng)顧全大局,、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面,。

其二是對(duì)月考中出現(xiàn)地問(wèn)題及時(shí)分析正確原因,,找出對(duì)策,如對(duì)優(yōu)生的壓力過(guò)大,、焦慮過(guò)高,、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去,,考試時(shí)間分配不當(dāng),。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,指明正確的方法,。在戰(zhàn)略上:以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,,拋開(kāi)一切雜念。戰(zhàn)求:強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),、弱科保底線,。

四、加強(qiáng)班級(jí)管理,,注意常規(guī),。一切從細(xì)節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,,讓學(xué)生全面發(fā)展,,提高其責(zé)任心。

五,、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律:紀(jì)律是成功的保證,,采取以下抓法:

1、督促學(xué)生學(xué)習(xí),,特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的,,不要放棄學(xué)習(xí),“努力才會(huì)成功,,放棄只有失敗”

2,、教會(huì)學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人,,學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子,,學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象,學(xué)會(huì)自尊,。

3,、建立自律小組,量化打分并公告,,

4,、樹(shù)立典型,,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,,對(duì)行為習(xí)慣較差的分批腹中,,各個(gè)擊破,,多談心,,及時(shí)鼓勵(lì),讓其不擾亂,,盡力學(xué),,不放棄。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì),。調(diào)節(jié)心態(tài),,讓其成為“亮點(diǎn)生”。

六,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)通報(bào),共商對(duì)策,,加強(qiáng)在家體育鍛煉,,使其達(dá)到共同管理的目的,爭(zhēng)取在緊張,、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期,,以最佳心態(tài)迎接中考。

大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,,依靠干部及班集體的力量,,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,,用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,,引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。力求中考每位同學(xué)都能獲得優(yōu)異的成績(jī),。

組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生、法制,、理想及愛(ài)國(guó)主義,、集體主義等思想教育;廣泛開(kāi)展愛(ài)校、愛(ài)初三(13)班等活動(dòng);學(xué)習(xí)“校訓(xùn)”,、“校規(guī)”,,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,。

嚴(yán)格實(shí)施德育分100分加分、扣分制度,,制定《值日生安排》,、《班干部值日安排》、《德育分考核補(bǔ)充細(xì)則》,、《科代表職責(zé)》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行,。利用班會(huì)課或課余時(shí)間開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì),豐富學(xué)生業(yè)余生活,。爭(zhēng)取在本學(xué)期把“文明班”的紅旗周周留在初三(13)班,。

二月份:新學(xué)期開(kāi)學(xué),收費(fèi)注冊(cè);開(kāi)展文明禮貌教育;結(jié)合當(dāng)前實(shí)際通過(guò)報(bào)紙,、黑板報(bào),、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、防病等活動(dòng);聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際,,進(jìn)行安全教育,,進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)班等教育;強(qiáng)調(diào)《校規(guī)》,、《日常行為規(guī)范》,、《德育考核細(xì)則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。

三月份:結(jié)合“學(xué)雷鋒,、做好事”等活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義等思想教育,以增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)心,、奉獻(xiàn)精神,,繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等活動(dòng);對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生教育,抓好體育鍛煉,。發(fā)展新團(tuán)員工作,。

四月份:進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科,。結(jié)合科目實(shí)際,,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力向上,好好復(fù)習(xí)考好期中考試,。繼續(xù)進(jìn)行發(fā)展團(tuán)員工作,。

五月份:結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛(ài)國(guó)主義教育,,進(jìn)行新團(tuán)員宣誓,?!拔逡弧遍L(zhǎng)假對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,進(jìn)行組織紀(jì)律及安全教育,,教育學(xué)生不遲到、不早退,,積極復(fù)習(xí),、按時(shí)交作業(yè),迎接中考等,。

六月份:指導(dǎo)學(xué)生做好中考復(fù)習(xí)計(jì)劃,,積極復(fù)習(xí),,考好畢業(yè)考試,。學(xué)期總結(jié),畢業(yè)教育等,。開(kāi)展一些有意義及切實(shí)可行的紀(jì)念活動(dòng),。

第一周:開(kāi)學(xué)、注冊(cè),、收費(fèi);安全,、衛(wèi)生、防病教育;愛(ài)護(hù)公物教育;學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進(jìn)行愛(ài)校,、愛(ài)班等教育;開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng),。召開(kāi)班干部會(huì)。

第二周:進(jìn)行尊師重教活動(dòng),,強(qiáng)調(diào)安全(交通安全等),,抓衛(wèi)生、升旗,、體育鍛煉等,。抓好學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定。

第三周:嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,,重點(diǎn)是交通安全,、穿校服、課堂紀(jì)律,、安全衛(wèi)生等,。進(jìn)出校門(mén)要下車,不準(zhǔn)帶食品進(jìn)教學(xué)區(qū)等,。

第四周:學(xué)雷鋒,,做好事,進(jìn)行集體主義,、革命傳統(tǒng)主義,、愛(ài)國(guó)主義等教育,。

第五周:主題班會(huì),制定近期和長(zhǎng)期目標(biāo)及如何行動(dòng),。

第六周:學(xué)生思想開(kāi)始波動(dòng),,要及時(shí)加以正確引導(dǎo),開(kāi)展怎樣做好語(yǔ)文復(fù)習(xí)的討論,。

第七周:體育衛(wèi)生知識(shí)教育,,抓好學(xué)生課外體育活動(dòng)。

第八周:學(xué)生課外體育活動(dòng),。

第九周:抓好學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí),準(zhǔn)備中考,。

第十周:鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,參加好各科競(jìng)賽,開(kāi)展怎樣做好數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的討論,。

第十一周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)方法,、考好中考。

第十二周:互幫互學(xué)活動(dòng)的總結(jié),,一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,,及時(shí)加以改正完善。

第十三周:“五一”長(zhǎng)假以及假期補(bǔ)課,。

第十四周:進(jìn)行思想教育,,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,不受外界干擾,。新團(tuán)員宣誓等,。

第十五周:紀(jì)律教育,動(dòng)員學(xué)生開(kāi)始中考總復(fù)習(xí),。

第十六周:豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,,開(kāi)展一些文娛活動(dòng);抓好中考總復(fù)習(xí)。

每十七周:開(kāi)展怎樣學(xué)好英語(yǔ)的討論,,可在自己班上進(jìn)行一些文娛活動(dòng),。抓好中考總復(fù)習(xí)。

第十八周:認(rèn)真準(zhǔn)備,,考好畢業(yè)考試,。

本學(xué)期新進(jìn)3個(gè)男寄讀生,共有55個(gè)學(xué)生,,其中男生26人,,女生29人。從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,,本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上,,學(xué)生思維活躍,,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,順利完成八年級(jí)各科學(xué)習(xí)任務(wù),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營(yíng)造一個(gè)守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的先進(jìn)班集體,。

將遵照學(xué)校工作要求,,以創(chuàng)文明班級(jí)為動(dòng)力,以落實(shí)政教處工作為目標(biāo),,秉承“以人為本,,以學(xué)生發(fā)展為本,,以博愛(ài),、開(kāi)放、民主,、和諧,、進(jìn)取”的現(xiàn)代學(xué)校文化精神,緊緊圍繞學(xué)?!耙粋€(gè)目標(biāo),,三個(gè)突破”的工作重心,加強(qiáng)德育建設(shè),,落實(shí)素質(zhì)教育,,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍,。同時(shí),根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),,以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

2,、 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,,力爭(zhēng)期末統(tǒng)考各科成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階,。

1、借助“行為規(guī)范教育活動(dòng)月”之際,,盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,從思想、行為,、學(xué)習(xí),、勞動(dòng)、紀(jì)律,、休息等各方面進(jìn)行要求,,加速學(xué)生班級(jí)觀念,增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力,。

2,、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競(jìng)選,、民主投票的形式選拔班干部,,增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,,明確職責(zé),、分工到人,讓他們起到表率作用,。定期召開(kāi)班干部會(huì)議(每星期由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi)一次班干部會(huì)議;每?jī)蓚€(gè)星期由班主任主持召開(kāi)一次班干部會(huì)議),,聽(tīng)取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議,及時(shí)調(diào)整,,確定下周行動(dòng)方案,。

3、迅速制定班紀(jì)班規(guī),。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo),,制定班級(jí)公約,作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則,,師生共同遵守,。

4、發(fā)揚(yáng)主人文精神,設(shè)立衛(wèi)生班長(zhǎng)和宿舍舍長(zhǎng)制度,,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理,。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開(kāi)討論會(huì),聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn),,并采取相應(yīng)的措施,。

1、加強(qiáng)與科任老師溝通,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。

2、定期不定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議,,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,,對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育,。

3,、利用班會(huì)課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高,。

4,、在班級(jí) 建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開(kāi)展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),,形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,,由班委會(huì)和科代表牽頭,,采取手拉手的形式,實(shí)行一幫一,。

1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,,采用形象化的教育形式,、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人,、爭(zhēng)創(chuàng)文明班,。

3、加大力度圍繞誠(chéng)信意識(shí)、遵守公共秩序,、愛(ài)護(hù)綠化,、文明禮貌等道德行為開(kāi)展系列教育活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,,形成上海學(xué)生特有的,、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌,。

4,、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與團(tuán)會(huì)課,、班會(huì)等,,積極上好兩操兩活動(dòng)課,形成新的教育方法和教育模式,,對(duì)學(xué)生實(shí)行學(xué)習(xí),、財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任制,給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

1,、 加大安全、法制教育,。加強(qiáng)宣傳教育,,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí),,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。

2、 把禁毒教育納入班會(huì)課計(jì)劃,,開(kāi)展“上好一堂課,、閱讀一本書(shū)、舉行一次報(bào)告,、參觀一個(gè)展覽,、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個(gè)一”活動(dòng),,使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識(shí),,養(yǎng)成健康文明的生活方式。

3,、 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,,自覺(jué)抵制外來(lái)誘-惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力,。

4,、 積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),,教育學(xué)生做到“三不”,即:不買小攤販的物品,、不吃不潔食品,、不在家長(zhǎng)陪同下上網(wǎng)吧。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格,。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙,。二要經(jīng)常性通過(guò)版報(bào),、講座、咨詢,、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育,。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,,提高轉(zhuǎn)化率,。

6、 續(xù)開(kāi)展好“學(xué)雷鋒,、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),,幫助貧困學(xué)生,升華愛(ài)心教育,。

做好家訪工作,,密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,,同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的校外活動(dòng),,使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng),。

1.總結(jié)寒假工作,,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算,。

2.抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序。

3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

3. 學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

1.“新學(xué)期展望”主題班會(huì),。

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣。

3.制定班級(jí)工作計(jì)劃,。

1. 挑選班團(tuán)干部,,制訂班、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例,。

2.主題班會(huì):入學(xué)感想,。

:1. 開(kāi)展“一幫一,結(jié)對(duì)子”學(xué)習(xí)互助活動(dòng),。

2.開(kāi)展“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),。

3.開(kāi)展讀書(shū)報(bào)告會(huì),掀起讀書(shū)熱潮,。

1.主題班會(huì):遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育。

3.緬懷先烈,、祭掃烈士園陵等愛(ài)國(guó)主義教育

: 1. 班干部,、科代表會(huì)議。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。

1.抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

2.進(jìn)行班級(jí)講故事比賽。

3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

: 1.班級(jí)辯論賽,。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3.做好“培優(yōu)扶差”工作,。

: 1.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流主題班會(huì),。

2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

3.復(fù)習(xí)迎考

: 1.期中考試動(dòng)員,、考風(fēng)考紀(jì)教育,。

2.期中考試。

:1. 期中考試總結(jié)表彰,。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

3.家訪(校信通或電話)。

:1.紅五月活動(dòng)準(zhǔn)備工作

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

3.聯(lián)系家長(zhǎng),。

:1.歡慶五一、五四

.2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育

1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育,。

3.繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

1.在班上舉行鋼筆字比賽,。

2.繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

3.聯(lián)系家長(zhǎng)。

:1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

2.心理健康教育主題班會(huì),。

4.聯(lián)系家長(zhǎng),。

:1.主題班會(huì):理想信念教育.。

1.主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

2.繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,。

3繼續(xù)做好“培優(yōu)扶差”工作。

: 1.制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2.學(xué)習(xí)評(píng)先評(píng)優(yōu)條件,準(zhǔn)備評(píng)比,。

3. 考前心理輔導(dǎo)與考風(fēng)考紀(jì)教育

: 1.搞好各類評(píng)比,,樹(shù)立榜樣。

2.考風(fēng)考紀(jì)教育和期末復(fù)習(xí)考試,。

3.加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

4.寫(xiě)好學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)

校長(zhǎng)指導(dǎo)班主任制定初三下學(xué)期的工作計(jì)劃篇十八

1,、我班共有21名同學(xué),,在這個(gè)學(xué)期,學(xué)生都能夠認(rèn)識(shí)到這個(gè)階段的關(guān)鍵性和重要性,,在思想上比以前更重視,,在開(kāi)學(xué)初呈現(xiàn)出比較良好的勢(shì)頭,但是由于長(zhǎng)期養(yǎng)成的不良習(xí)慣和懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度,,所以,,擔(dān)心大部分同學(xué)不能持之以恒。

2,、全班同學(xué)在任課老師的幫助下,,各門(mén)功課均衡發(fā)展,在期末考試中,,物理成績(jī)有很大的進(jìn)步,,其他學(xué)科成績(jī)比較平穩(wěn)。

3,、班級(jí)在學(xué)生的共同管理下,,班級(jí)同學(xué)能在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中都取得較好的成績(jī),自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),,保持秩序,。各項(xiàng)常規(guī)工作也能正常有序的開(kāi)展。

1,、常規(guī)工作能改進(jìn)不足,,爭(zhēng)取在衛(wèi)生,紀(jì)律和尊師守紀(jì)方面做的更好,。

2,、總體成績(jī)更上一層樓,爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)?cè)谡w上有提高,,保證一部分優(yōu)秀生,,能在老師的幫助和自身的努力下,升入xx一中和xx二中,。使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè),。

九年級(jí)面臨中考的關(guān)鍵階段,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,,重點(diǎn)著手抓以下幾個(gè)方面的工作。

1,。進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)管理制度,,營(yíng)造良好班風(fēng)班貌,形成思想進(jìn)步,,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的理想的班集體,。

班級(jí)值日制度沿用上學(xué)期的方法,每組值日一周,,每天輪換值日任務(wù),。每日早、午,、晚各清掃一次,。每周一大清掃,由當(dāng)周值日生負(fù)責(zé),。

認(rèn)真核對(duì)班級(jí)備品,。本學(xué)期,學(xué)校新增了飲水機(jī),。每周有值日的男生負(fù)責(zé)換水,,由女生負(fù)責(zé)飲水機(jī)的清理、斷電工作,。節(jié)約用水,、確保安全。

加強(qiáng)住宿生管理,。本學(xué)期祝xx搬回學(xué)校宿舍,。目前xx、xxx住在校外,。對(duì)于住在校外的住宿生,,嚴(yán)格管理,密切關(guān)注他們的作息時(shí)間,,杜絕出現(xiàn)逃課現(xiàn)象,。

2,。進(jìn)一步發(fā)揮班干部和團(tuán)員的積極作用培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成良好的班風(fēng),。

對(duì)于班級(jí)的日?;顒?dòng),如升旗儀式,、課間操活動(dòng),,自習(xí)等建立制度,約束學(xué)生的行為,。在各個(gè)活動(dòng)中要求班干部和團(tuán)員發(fā)揮積極地作用,。

3。抓好教學(xué)質(zhì)量,,密切配合科任教師的工作,,和其他任課老師進(jìn)行及時(shí)溝通使班級(jí)各科成績(jī)穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢(shì)學(xué)科的長(zhǎng)足進(jìn)步,,扭轉(zhuǎn)弱勢(shì)的落后局面,,確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率。鼓勵(lì)學(xué)生多和科任教師溝通,,有疑問(wèn)及時(shí)解決,。

4。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的教育,。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的.基礎(chǔ),。由于九年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,面對(duì)中考的挑戰(zhàn),、家長(zhǎng)的壓力,、老師的要求,產(chǎn)生了不同程度的心理問(wèn)題,,而作為班主任就要幫助學(xué)生調(diào)適情緒,,作他們的心理醫(yī)生。定期找學(xué)生談話,,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。對(duì)于突發(fā)事件,一定及時(shí)解決,,防止事態(tài)嚴(yán)重,。及時(shí)進(jìn)班級(jí),了解班級(jí)情況,。

5,。重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。九年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力很大,,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時(shí)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,,共同重視對(duì)學(xué)生的健康教育,。

6。積極開(kāi)展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,,分析后進(jìn)生成因,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,,使其不甘落后,,奮起直追,定期抽查后進(jìn)生的作業(yè),,敦促其完成學(xué)習(xí),,改掉拖沓的習(xí)慣。

在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,使全班學(xué)生共同進(jìn)步,。

7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,,對(duì)學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,結(jié)合學(xué)生的心理問(wèn)題和學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí),。定期和家長(zhǎng)聯(lián)系,,使其了解學(xué)生的在校情況,對(duì)學(xué)生將來(lái)的發(fā)展有個(gè)初步的規(guī)劃,,也使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),。

1、營(yíng)造良好班級(jí)文化,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神:在班級(jí)文化建設(shè)方面,,不但要增強(qiáng)班級(jí)外部的文化氛圍,而且要塑造班級(jí)內(nèi)部的精神內(nèi)核,、形成集體凝聚力,。

板報(bào):本學(xué)期板報(bào)以促進(jìn)學(xué)習(xí)為主題,開(kāi)辟倒計(jì)時(shí)專欄,,有學(xué)生設(shè)計(jì),。

班會(huì):定期開(kāi)展班會(huì)活動(dòng),針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題,,學(xué)生共同參與管理,。本學(xué)期班會(huì)主題:理想教育、社會(huì)責(zé)任感教育,、安全教育,、法制教育等專題教育,。

2、逐步完成學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),,填寫(xiě)綜合素質(zhì)報(bào)告冊(cè),,對(duì)學(xué)生做一個(gè)公正、客觀的評(píng)價(jià),。

1,、檢查學(xué)生的儀容儀表,及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn),。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3,、出一期板報(bào),,開(kāi)辟“中考倒計(jì)時(shí)”專欄。

4,、參加班主任例會(huì)及培訓(xùn),。

1、檢查學(xué)生的儀容儀表,,及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn),。

2、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí),。

3,、對(duì)學(xué)生的報(bào)考做初步摸底,了解基本情況,,對(duì)癥下藥,。

4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

5,、參加班主任例會(huì)及培訓(xùn)。

1,、檢查學(xué)生的儀容儀表,,及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn)。

2,、認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告冊(cè),。

3、開(kāi)展五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng),。吸納新團(tuán)員入團(tuán),。

4、填寫(xiě)報(bào)考志愿,認(rèn)真核對(duì)學(xué)生身份信息,。

5,、參加班主任例會(huì)及培訓(xùn)。

1,、檢查學(xué)生的儀容儀表,,及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn)。

2,、召開(kāi)中考動(dòng)員會(huì),。

3、加強(qiáng)中考安全教育,。

4,、準(zhǔn)備中考。

5,、參加班主任例會(huì)及培訓(xùn)。

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