總結(jié)是一次自我審視的機會,，通過總結(jié)我們可以找到自己的優(yōu)勢和不足。寫總結(jié)時要注意邏輯性和條理性,，合理安排論述的層次和順序,。接下來，我們一起來看看以下小編為大家整理的幾篇總結(jié)范文,，給你一些寫作上的靈感,。

醫(yī)生中級職稱申請書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年7月畢業(yè)于xxxx師范高等專科學(xué)?；瘜W(xué)教育專業(yè)，于20xx年8月分配到xxx中工作,。三年來,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生們到老師的轉(zhuǎn)變,，工作得到了實踐鍛煉，思想認(rèn)識有了極大的提高,。

一,、教學(xué)方面：我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,，對備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏,，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生們生活,，最大限度地運用自己的所學(xué)知識,，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生們的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。

二,、個人素養(yǎng)方面：教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,，自己購買了《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》,、《教育報（中學(xué)版）》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),，還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識面,，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力,。

三、思想政治方面：在生活和工作上,，我嚴(yán)格要求自己,，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩,，努力保持正派的工作作風(fēng),，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié),、講正氣,，日常注意關(guān)心學(xué)生們的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們們,、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個學(xué)生們、每一位老師都成為好朋友,。

經(jīng)過一年的見習(xí)期和兩年的教學(xué)實踐實踐,，現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)中級職稱教師的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼,！

醫(yī)生中級職稱申請書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人是一名獸醫(yī)，現(xiàn)正式申請畜牧獸醫(yī)職稱評議,，以下是我的工作匯報：

自機構(gòu)改革以來,，本人一直在鎮(zhèn)從事畜牧獸醫(yī)工作。堅持按照上級春秋兩季突擊免疫,、常年補針的工作要求,。幾年來本人分片包干的村、村,、社區(qū)三個村委的動物防疫工作在村防疫員的協(xié)助下實現(xiàn)了“免疫密度100%,，免疫抗體保護(hù)率達(dá)85%以上”的防控目標(biāo)，通過努力,，本轄區(qū)內(nèi)的動物防疫工作連續(xù)幾年處于全鎮(zhèn)前列,。今年初在大家還沉醉于濃濃的春節(jié)氣氛中時，我們已經(jīng)忙于進(jìn)村入戶對家禽進(jìn)行禽流感免疫工作,，大年初二自治區(qū)檢查組到我鎮(zhèn)對禽流感防控工作進(jìn)行隨機檢查,，在本人所管轄的村委進(jìn)行了詳細(xì)檢查，免疫密度達(dá)100%,，對本人的禽流感免疫工作豎起了大拇指,，并在全縣禽流感防控檢查工作總結(jié)會上特別表揚了本人的禽流感防控工作。

嚴(yán)格按照國家有關(guān)《動物檢疫法》規(guī)定的操作規(guī)程進(jìn)行在對豬的檢疫執(zhí)行中,，從宰前檢疫到宰后檢疫的每一個步驟都非常細(xì)致,，確保群眾吃上放心肉，幾年來，經(jīng)本人檢疫檢出有問題的生豬4頭,，有問題豬肉280斤,，并對這些問題豬及其產(chǎn)品的屠主做了耐心細(xì)致的思想工作，且按有關(guān)規(guī)定做好無害化處理,，減少和避免了病死豬肉的上市銷售，保證了群眾吃上放心肉,，從而保護(hù)了人民群眾的生命健康,。

隨著畜牧獸醫(yī)事業(yè)的迅速發(fā)展，不斷吸收應(yīng)用國內(nèi)新理論,、新知識,、新技術(shù)、新方法,，了解和掌握畜牧獸醫(yī)科技的新動向,，及時向廣大群眾提供有價值的信息資料，并與有關(guān)科技人員和養(yǎng)殖戶共同探討最佳生產(chǎn)方式,，促進(jìn)科學(xué)飼養(yǎng),，同時開展畜禽養(yǎng)殖環(huán)保達(dá)標(biāo)治理。使自己在業(yè)務(wù)方面有長足的進(jìn)步,。獨立承擔(dān)了二元母豬繁育技術(shù),、生豬高熱病防治技術(shù)等多項推廣工作，受到了上級部門的充分肯定和群眾的一致好評,。

畜牧獸醫(yī)工作是一項技術(shù)性很強的工作,，要做好該項工作必須掌握大量的`理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗，在多年工作中我一直抓緊空余時間進(jìn)行學(xué)習(xí),，通讀和熟悉有關(guān)專業(yè)知識,，并利用所學(xué)理論知識在工作中實踐，積累了一定的工作經(jīng)驗,，業(yè)務(wù)水平不斷提高,。目前正參加廣西大學(xué)動物學(xué)院畜牧獸醫(yī)本科專業(yè)的學(xué)習(xí)，經(jīng)常參加上級部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，并都通過考試,。本人獲得了動物檢疫員證書以及全國專業(yè)技術(shù)人員計算機能力應(yīng)用考試合格證書。和連續(xù)兩年年度考核被縣人事局評為優(yōu)秀等次,。今年發(fā)表了《仔豬黃白痢的防治》和《提高母豬產(chǎn)仔數(shù)的技術(shù)措施》兩篇個人獨著的學(xué)術(shù)論文,。

多年來我一直在基層從事畜牧獸醫(yī)工作，在工作的各個方面都得到了鍛煉和提高,，加上長期的專業(yè)知識學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，我已具備了較系統(tǒng)的理論知識和專業(yè)技術(shù)水平，熟練掌握了各項操作技能，積累了豐富的工作經(jīng)驗,，在技術(shù)業(yè)務(wù)水平,、管理能力以及應(yīng)變能力等各方面都已達(dá)到了一定的高度。在今后的工作中,，我將更加刻苦學(xué)習(xí),，力爭把專業(yè)技術(shù)水平提得更高，并創(chuàng)新開展工作,，更好地全心全意為廣大人民群眾服務(wù),。

醫(yī)生中級職稱申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，于19xx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx系,，同年進(jìn)入xx中學(xué),，從事思想政治科的教學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近十年,，于20xx年晉升為中教一級教師,。回顧過去的十年,，主要工作總結(jié)如下：

自從我參加工作以來,，就是學(xué)校工作在第一線挑重?fù)?dān)的老師之一。01——20xx年我受學(xué)校信任和安排一直教3個班的英語,。特別是20xx年學(xué)校讓教4個班的英語,，相當(dāng)于兩個英語老師的工作量，其中的工作是相當(dāng)具體的,。身體越來越差,，有時候感冒，吃著金嗓子,，也要連續(xù)的工作,。教學(xué)成績一樣不差，學(xué)校和班主任可以作證,。由于種.種原因,，當(dāng)年我連鄉(xiāng)優(yōu)秀也沒評。我并不埋怨,，繼續(xù)努力的工作,，我相信遲早學(xué)校和老師會給我公證的評價的。

我有強烈的進(jìn)取意識和敬業(yè)精神,。在平時的教學(xué)工作中,，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，就是“課前習(xí)慣性思考一下課程的流程,。行課的流暢度,。想辦法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,，注重教學(xué)實效”的教學(xué)風(fēng)格。我注重英語知識的新課與合理復(fù)習(xí)及考查的摸索,。十幾年來形成適合于本校,，適合于自己的一套教學(xué)流程。我曾經(jīng)教過3套教改教材,，我善于將學(xué)科知識與生活實際相結(jié)合,，具備基本的知識，能夠較為自如地應(yīng)付日常生活和教育教學(xué)的需要;很快適應(yīng)新教材,。發(fā)揮新教材的長處,。想辦法從多種渠道了解英語教學(xué)最新的發(fā)展趨勢。只有自己的才是真實的,，我寫的論文獲得區(qū)的一等獎、獎項不高,，可能功力不夠吧,，另一篇《心靈教學(xué)》在內(nèi)江市的德育論文競賽獲獎;并在測試報上發(fā)表一篇論文《真心心靈》。輔導(dǎo)的學(xué)生參加全國英語競賽,。

由于平時工作的日積月累;也為了將理論知識付諸于實踐,，大膽進(jìn)行教改實驗，因而教學(xué)水平不斷提高,，所教班級的成績比較理想,，06，07,，和今年中考所教的平行班級平均分獲片區(qū)第一名的好成績,，今年東興區(qū)排名第12名，20xx年曾獲第九名,，頭年第六名,，平均分80。2分,。都沒有分快慢班,，基本都是全部學(xué)生參評，沒有噎著藏著,。在當(dāng)年被評為“區(qū)政府優(yōu)秀教師”,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的認(rèn)可。真正做到了：在學(xué)習(xí)中求發(fā)展,。

不但教書,，更重視育人，言傳身教是我的工作原則,。特別是在擔(dān)任班主任工作時,，以民主的作風(fēng),，真誠的師德，面向全體學(xué)生,，充分做好教書育人的工作,。自參加工作的第一天起，我就時時地提醒自己,，要經(jīng)常換位思考問題,、開展工作。我經(jīng)常向?qū)W生表明：我和同學(xué)們的關(guān)系,，首先是朋友,，其次是師生，并以自己的實際行動真誠地關(guān)心學(xué)生,，真心地與同學(xué)們交朋友,。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到/自己在同齡人中的起點和位置，幫助他們樹立自信心,，激勵學(xué)生明確自己的奮斗目標(biāo),，讓他們每人都有奮斗目標(biāo)，每人都有座右銘,，建設(shè)高品位的班級文化,，使學(xué)生在這些氛圍的熏陶下培養(yǎng)強烈的責(zé)任感和產(chǎn)生強烈的成才愿望。與此同時,，重視班會課這一重要的德育教育陣地,，狠抓班會課的質(zhì)量，改進(jìn)班會課的方式,，較多地運用交流,、對話等方式，重視學(xué)生在班級管理上的主體地位,，培養(yǎng)其對班集體的歸屬感,。

自我評價，自參加工作以來,，熱愛教育事業(yè),，為人師表，有美好的心靈,、端莊的儀表,，了解學(xué)生，尊重學(xué)生,，盡可能全面了解,、研究、評價學(xué)生,，進(jìn)行積極的師生互動,，形成公正,、誠實的良好的師生關(guān)系，贏得了學(xué)生的尊敬;引導(dǎo)學(xué)生的言行;并不斷提高自己的教育教學(xué)水平,，為學(xué)生負(fù)責(zé),。

我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績,。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越“,。我的情況僅匯報如上,，自認(rèn)為基本符合高級教師的申報要求，特提出申請,，望各級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮,。

醫(yī)生中級職稱申請書篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我現(xiàn)年34歲，本科學(xué)歷,，加入中國共產(chǎn)黨,，自參加工作以來，曾擔(dān)任數(shù)學(xué)和英語的教育教學(xué)工作,，自20xx年來一直擔(dān)任小學(xué)英語教學(xué)工作，并于20xx年8月5日取得“小教高級教師”資格,。在這任教的十一年中,，我熱愛黨的教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí)政治理論,，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,，努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到工作實踐中,，較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),，受到了學(xué)生和家長的'好評。

在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我在工作中取得了一定的成績：20xx年被選送到地區(qū)做英語優(yōu)質(zhì)課示范,，并獲一致好評；20xx年參加小學(xué)英語教師語音水平測試,，達(dá)a2水平,，市級第一；20xx年獲翠云區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)競賽一等獎,、在省級英語優(yōu)質(zhì)課堂競賽中獲二等獎,，20xx年在省第四屆小學(xué)英語論文評比中獲二等獎，20xx年9月被評為普洱市師德標(biāo)兵,，20xx年獲云南省第三屆論文大賽獲二等獎,，20xx年云南省優(yōu)秀多媒體課件評審優(yōu)秀獎,，并在第二屆全國少數(shù)民族地區(qū)中小學(xué)英語優(yōu)秀課展評中獲一等獎，同時獲小學(xué)組最佳課堂教學(xué)效果獎,。同年獲思茅區(qū)優(yōu)秀黨員及20xx—20xx全國中小學(xué)優(yōu)秀外語教師稱號,。

綜上所述，如今我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請小學(xué)中級職稱崗位的資格,，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！

申請人：xxx,。

日期：20xx年x月xx日

醫(yī)生中級職稱申請書篇五

尊敬的各位評委,、各位領(lǐng)導(dǎo):。

大家好!x年x月,，我畢業(yè)于x學(xué)校,。8月，我懷著滿腔熱情走上教育崗位,，成為x小學(xué)的一名普通教師,。在這幾年的工作中，我給自己提出了“全身心投入到工作中去,，努力工作”的要求,，本著“敬業(yè)有恒，勤業(yè)愛崗,，開拓創(chuàng)新”的原則,，對于摯愛的教育事業(yè)，我辛勤耕耘;為學(xué)生的發(fā)展,，我傾注了全部的情感,。x年x月，我取得了小學(xué)語文教師一級資格,，距今已有5年整,，下面我簡單地匯報一下這五年來我的工作情況:。

x年,，xx縣實施新課改,，作為參與課改實驗的首批教師，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，不斷地鉆研新教材,，積極轉(zhuǎn)變教育觀念。在課堂上,，我最大限度地運用自己的所學(xué)知識,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重每位學(xué)生的情感體驗,，根據(jù)學(xué)生的身心特點,，積極倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,，營造輕松而又快樂的學(xué)習(xí)氛圍,，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)，輕松地獲取知識,，在快樂中成長,。課后，我不斷地進(jìn)行反思和總結(jié),，積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷地進(jìn)步和提高,。

為了提升個人素養(yǎng),，提高自身的業(yè)務(wù)水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)能提升語文教學(xué)水平,、改善教學(xué)方法的知識,，訂購了《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》,、《小學(xué)教學(xué)研究》等雜志;為了能讓班主任工作做得更好,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童心理學(xué)》、《教學(xué)心理學(xué)》等書籍,，爭取更好地了解孩子們的心理;我還利用課余時間進(jìn)行自學(xué),，已經(jīng)取得大學(xué)本科文憑。在暑假期間,，我還參加了小學(xué)教師計算機培訓(xùn)、小學(xué)教師英語培訓(xùn)等培訓(xùn)活動,，以拓寬自己的知識面,，提高教學(xué)能力以及個人的文化知識素養(yǎng)。

在生活和工作上,，我嚴(yán)格要求自己,，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象，給學(xué)生樹立良好的榜樣,。不但關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,，還注意關(guān)心學(xué)生的生活情況，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們溝通的橋梁,，爭取和每一個學(xué)生都成為好朋友,。經(jīng)過幾年的不斷努力,現(xiàn)在我已經(jīng)符合申請小學(xué)語文中級教師的資格,，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

20xx年x月x日,。

醫(yī)生中級職稱申請書篇六

我叫***,，于19**年畢業(yè)于**大學(xué)**系，同年進(jìn)入****中學(xué),，從事思想政治科的教學(xué)工作,，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近十年，于20xx年升級為中教一級老師,?；仡欉^去的十年，主要工作總結(jié)如下：

身為老師,，我深深認(rèn)識到"教書育人""文以載道"的重要性和艱巨性,。在工作中，具有高,、度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生,，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作,；甘于奉獻(xiàn),，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益,。在學(xué)生和老師心目中,，具有較高的威信和較好的老師形象。

作為一名普通的教學(xué)工作者,，能夠嚴(yán)格要求自己,，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),，特別是備,、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫,，進(jìn)行了深入研究與探討,；備——備教材、備學(xué)生,、備重點,、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素,；輔——輔優(yōu)生,、輔差生、重點輔"邊緣"學(xué)生,；考——不超綱,、不離本、考題靈活,、開發(fā)思維,、迅速反饋、及時補漏,。教學(xué)過程中,，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),，改進(jìn)教學(xué)方法,，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析,、解決問題的能力為宗旨,，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教,，使學(xué)生的個性,、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高,。所帶學(xué)生參加中考,、高考畢業(yè)考試，并且取得了優(yōu)異成績,，尤其是**同學(xué)在19**年獲得**區(qū)中考狀元。**同學(xué)在20xx年高考中獲得**區(qū)文綜狀元,，**博獲得**區(qū)第*名的好成績,。

從教十年來，在較好地完成教學(xué)工作的同時,，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。19**參加了**區(qū)"青年老師評優(yōu)課",，獲得了優(yōu)異成績,。還在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學(xué)工作的同時,，注重教學(xué)研究,，寫出了《淺談素質(zhì)教育》《對高中課本中的幾點質(zhì)疑》《課堂講新聞中的素質(zhì)教育》等多篇論文。另外我參加了****大學(xué)**碩士進(jìn)修班,，主修教育心理學(xué),；同時自修了經(jīng)濟學(xué)，英語口語等門課程,。成績屬于過去,，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,，今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)"而今邁步從頭越",。我的情況僅匯報如上，自認(rèn)為基本符合高級老師的申報要求,，特提出申請,，望各級領(lǐng)導(dǎo)予以=考慮。

申請人：xxx,。

xx年x月x日,。

醫(yī)生中級職稱申請書篇七

我叫xxx，于19xx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx系,，同年進(jìn)入xxxx中學(xué),，從事思想政治科教學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近十年,，于20xx年晉升為中教一級教師,。回顧過去十年,，主要工作總結(jié)如下：

自從我參加工作以來,，就是學(xué)校工作在第一線挑重?fù)?dān)老師之一。xxxx年我受學(xué)校信任和安排一直教3個班英語,。特別是05年學(xué)校讓教4個班英語,，相當(dāng)于兩個英語老師工作量，其中工作是相當(dāng)具體,。身體越來越差,，有時候感冒，吃著金嗓子，也要連續(xù)工作,。教學(xué)成績一樣不差,，學(xué)校和班主任可以作證。由于種種原因,，當(dāng)年我連鄉(xiāng)優(yōu)秀也沒評,。我并不埋怨，繼續(xù)努力工作,，我相信遲早學(xué)校和老師會給我公證評價,。

我有強烈進(jìn)取意識和敬業(yè)精神。在平時教學(xué)工作中,，形成了自己教學(xué)風(fēng)格,，就是“課前習(xí)慣性思考一下課程流程。行課流暢度,。想辦法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,，注重教學(xué)實效”教學(xué)風(fēng)格。我注重英語知識新課與合理復(fù)習(xí)及考查摸索,。十幾年來形成適合于本校,，適合于自己一套教學(xué)流程。我曾經(jīng)教過3套教改教材,，我善于將學(xué)科知識與生活實際相結(jié)合,，具備基本知識，能夠較為自如地應(yīng)付日常生活和教育教學(xué)需要,；很快適應(yīng)新教材,。發(fā)揮新教材長處。想辦法從多種渠道了解英語教學(xué)最新發(fā)展趨勢,。只有自己才是真實,，我寫論文獲得區(qū)一等獎、獎項不高,，可能功力不夠吧,，另一篇《心靈教學(xué)》在內(nèi)江市德育論文競賽獲獎；并在測試報上發(fā)表一篇論文《真心心靈》,。輔導(dǎo)學(xué)生參加全國英語競賽,。

由于平時工作日積月累；也為了將理論知識付諸于實踐,，大膽進(jìn)行教改實驗,，因而教學(xué)水平不斷提高，所教班級成績比較理想,，06,，07，和今年中考所教平行班級平均分獲片區(qū)第一名好成績,，今年東興區(qū)排名第12名,，07年曾獲第九名，頭年第六名,，平均分80.2分,。都沒有分快慢班，基本都是全部學(xué)生參評,，沒有噎著藏著,。在當(dāng)年被評為“區(qū)政府優(yōu)秀教師”，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事認(rèn)可,。真正做到了：在學(xué)習(xí)中求發(fā)展,。

不但教書，更重視育人,，言傳身教是我工作原則,。特別是在擔(dān)任班主任工作時，以民主作風(fēng),，真誠師德,，面向全體學(xué)生，充分做好教書育人工作,。自參加工作第一天起,，我就時時地提醒自己，要經(jīng)常換位思考問題,、開展工作,。我經(jīng)常向?qū)W生表明：我和同學(xué)們關(guān)系，首先是朋友,，其次是師生,，并以自己實際行動真誠地關(guān)心學(xué)生，真心地與同學(xué)們交朋友,。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到/自己在同齡人中起點和位置,，幫助他們樹立自信心，激勵學(xué)生明確自己奮斗目標(biāo),，讓他們每人都有奮斗目標(biāo),，每人都有座右銘，建設(shè)高品位班級文化,，使學(xué)生在這些氛圍熏陶下培養(yǎng)強烈責(zé)任感和產(chǎn)生強烈成才愿望,。與此同時，重視班會課這一重要德育教育陣地,，狠抓班會課質(zhì)量,，改進(jìn)班會課方式,，較多地運用交流、對話等方式,，重視學(xué)生在班級管理上主體地位,，培養(yǎng)其對班集體歸屬感。

自我評價,，自參加工作以來,，熱愛教育事業(yè)，為人師表,，有美好心靈,、端莊儀表，了解學(xué)生,，尊重學(xué)生,，盡可能全面了解、研究,、評價學(xué)生,，進(jìn)行積極師生互動，形成公正,、誠實良好師生關(guān)系,，贏得了學(xué)生尊敬；引導(dǎo)學(xué)生言行,；并不斷提高自己教育教學(xué)水平,，為學(xué)生負(fù)責(zé)。

我將在今后工作中虛心學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績。腳下踏過路已經(jīng)演變成歷史,，今后我需要思考是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越“,。我情況僅匯報如上，自認(rèn)為基本符合高級教師申報要求,，特提出申請,，望各級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

醫(yī)生中級職稱申請書篇八

本人張____,，20xx年畢業(yè)于營口師專政史系,，20xx—20xx年期間在沈陽師范學(xué)院思想政治教育專業(yè)函授學(xué)習(xí)，獲大學(xué)本科文憑,。從教16年來,，兢兢業(yè)業(yè)，克盡職守,，努力鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，于20xx年晉升為中教一級職稱,，并受聘于大石橋市溝沿中學(xué)；20xx年晉升為中教高級職稱,，現(xiàn)申請聘任為中教高級職稱,。

20xx年由于大石橋市教育布局調(diào)整，為了響應(yīng)市委市政府號召,，為普通高中教育做貢獻(xiàn)，我考入三高中,，在報到后,，我認(rèn)真虛心地向老教師學(xué)習(xí)，長期堅持聽他們的課,，完成了初中教師向高中教師的角色轉(zhuǎn)變,。20xx年6月，我取得了高中教師資格證書,。在20xx年至20xx年期間我擔(dān)任了班主任工作和政治教研組組長工作,，我所任教的.政治課《三大產(chǎn)業(yè)》、《點燃思維的火花》,、《積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)》榮獲我校優(yōu)質(zhì)課,，在三高新教師教學(xué)表演賽中榮獲二等獎，并得到了周校長的好評和認(rèn)可,。我上過校級公開課,，也接待過教研員的聽課，在聽了課后,，得到了營口市教育學(xué)院政治教研員充分地肯定,，認(rèn)為基本功扎實，把僵硬的課堂變得更加有趣和有教育意義,，學(xué)生們活躍起來,，在快樂中完成教學(xué)。在三高期間,，我還充滿激情地創(chuàng)作了校歌歌詞《我們是三高人》,，以鼓舞普高的同學(xué)自強不息，身為三高人的自豪感和奮發(fā)向上的精神,。同時我也做了大量的高考習(xí)題,，為了解題，我研究了好多方法,，總結(jié)經(jīng)驗,，雖然因為種種原因未能如愿，但我卻從未放棄一個教師的本分,，努力調(diào)整心態(tài),，尋找差距,，為未來政治教學(xué)找尋前進(jìn)的方向。

在文理分科教學(xué)后,，由于班級減少,，政治教師太多，我毫無怨言地?fù)?dān)當(dāng)了理科班的政治教學(xué)工作,，可想而知多有挑戰(zhàn)性,。我針對理科班有針對性地教學(xué)，深深地吸引了學(xué)生們,，同學(xué)們既輕松又愉快,，在快樂中渡過了45分鐘，同時又有所收獲,，認(rèn)識上也有了較大提高,，我很有成就感，都說課難上,，其實我覺得是我們的思路有問題,，方法不對路。

在教育改革的今天,，我們呼喚著教育的春天早日到來,，辦好人民滿意的教育，在這種背景下,，做為一名光榮的人民教師,，我深感責(zé)任重大。當(dāng)一名老師真得好難,，因為教育環(huán)境在改變,，學(xué)生也在改變，所以教育工作者的教育觀念也必須要改變,。以生為本是我們的正確指導(dǎo)思想,，沒有學(xué)生也就沒有我們的工作，還何談成就呢,？沒有教不好的學(xué)生,，只有教不好的老師，越是艱難,，越要迎頭而上,。我深愛這片養(yǎng)育我的沃土，我雖然不是什么教育家,，可我卻愿意用我的智慧,，我的敏銳洞察力和感知力，總結(jié)經(jīng)驗,，貢獻(xiàn)給我的手足同胞,。用簡潔的教法和學(xué)以致用的思想來武裝學(xué)生的大腦,，授人以魚不好授之以漁。

我現(xiàn)在申請受聘于中教高級這一職稱,，我將無愧于這一職稱,，我將變壓力為動力，在新的崗位上,，我要名符其實,，用激情點燃前行的路，愛崗敬業(yè),，專心業(yè)務(wù),，拋棄私心雜念，立志忠誠于黨的教育事業(yè),，把自己培養(yǎng)成為一名合格的人民教師，努力向一名教育理論家和實踐家靠近,，貢獻(xiàn)自己畢生的精力,。春蠶到死，蠟炬成灰,，無愧于中高這一職稱職,！

申請人：大石橋市第三高級中學(xué) 張___

20xx-3-27

醫(yī)生中級職稱申請書篇九

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！20xx年x月,，我畢業(yè)于xx學(xué)校。8月,，我懷著滿腔熱情走上教育崗位,，成為xx小學(xué)的一名普通老師。在這幾年的工作中,，我給自己提出了“全身心投入到工作中去,，努力工作”的要求，本著“敬業(yè)有恒,，勤業(yè)愛崗,，開拓創(chuàng)新”的原則，對于摯愛的教育事業(yè),，我辛勤耕耘,；為學(xué)生的發(fā)展，我傾注了全部的情感,。20xx年x月,，我取得了小學(xué)語文老師一級資格，距今已有5年整,，下面我簡單地匯報一下這五年來我的工作情況：

20xx年,，xx縣實施新課改,，作為參與課改實驗的首批老師，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，不斷地鉆研新教材,，積極轉(zhuǎn)變教育觀念。在課堂上,，我最大限度地運用自己的所學(xué)知識,，激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣，注重每位學(xué)生的情感體驗,，根據(jù)學(xué)生的身心特點,，積極倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，營造輕松而又快樂的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),，輕松地獲取知識,，在快樂中成長。課后,，我不斷地進(jìn)行反思和總結(jié),，積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法,，使自己的教學(xué)能力得到不斷地進(jìn)步和提高,。

為了提升個人素養(yǎng)，提高自身的業(yè)務(wù)水平,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)能提升語文教學(xué)水平,、改善教學(xué)方法的知識，訂購了《小學(xué)語文教學(xué)》,、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》,、《小學(xué)教學(xué)研究》等雜志；為了能讓班主任工作做得更好,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童心理學(xué)》,、《教學(xué)心理學(xué)》等書籍，爭取更好地了解孩子們的心理,；我還利用課余時間進(jìn)行自學(xué),，已經(jīng)取得大學(xué)本科文憑。在暑假期間,，我還參加了小學(xué)老師計算機培訓(xùn),、小學(xué)老師英語培訓(xùn)等培訓(xùn)活動，以拓寬自己的知識面，提高教學(xué)能力以及個人的文化知識素養(yǎng),。

在生活和工作上,，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，給學(xué)生樹立良好的榜樣,。不但關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，還注意關(guān)心學(xué)生的生活情況,，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們溝通的橋梁,，爭取和每一個學(xué)生都成為好朋友。經(jīng)過幾年的不斷努力,，現(xiàn)在我已經(jīng)符合申請小學(xué)語文中級老師的資格,，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),！

此致

敬禮,！

20xx年xx月xx日。

醫(yī)生中級職稱申請書篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我現(xiàn)年xx歲,，本科學(xué)歷,，1997年加入中國共產(chǎn)黨,，自1998年參加工作以來,，曾擔(dān)任數(shù)學(xué)和英語的教育教學(xué)工作，自20xx年來一直擔(dān)任小學(xué)英語教學(xué)工作,，并于20xx年8月5日取得“小教高級教師”資格,。在這任教的十一年中，我熱愛黨的教育事業(yè),，努力學(xué)習(xí)政治理論,，積極參加學(xué)校組織的.一系列政治活動，努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到工作實踐中,，較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，受到了學(xué)生和家長的好評,。

出處 sevw.cn

在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我在工作中取得了一定的成績：20xx年被選送到地區(qū)做英語優(yōu)質(zhì)課示范，并獲一致好評,；20xx年參加小學(xué)英語教師語音水平測試,，達(dá)a2水平，市級第一；20xx年獲翠云區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)競賽一等獎,、在省級英語優(yōu)質(zhì)課堂競賽中獲二等獎,，20xx年在省第四屆小學(xué)英語論文評比中獲二等獎，20xx年9月被評為普洱市師德標(biāo)兵,，20xx年獲云南省第三屆論文大賽獲二等獎,，20xx年云南省優(yōu)秀多媒體課件評審優(yōu)秀獎，并在第二屆全國少數(shù)民族地區(qū)中小學(xué)英語優(yōu)秀課展評中獲一等獎,，同時獲小學(xué)組最佳課堂教學(xué)效果獎,。同年獲思茅區(qū)優(yōu)秀黨員及20xx—20xx全國中小學(xué)優(yōu)秀外語教師稱號。

綜上所述,，如今我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請小學(xué)中級職稱崗位的資格,，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼,！

申請人：xxx,。

日期：20xx年x月xx日

醫(yī)生中級職稱申請書篇十一

職稱聘任評委領(lǐng)導(dǎo)小組：

我參加教育工作已經(jīng)34年，是87年12月評的中學(xué)二級教師職稱,，已24年了,。在這期間我前后任總務(wù)教導(dǎo)主任工會主席村校校長12年多。在工作上確實付出了不少,，我的工作情況無論是在政治思想道德品質(zhì)還是在教學(xué)和管理方面都受到社會各界的好評,。二00八年被評為小學(xué)高級教師職稱。近幾年的'工作情況我自己不說也校領(lǐng)導(dǎo)老師們都了解,。我現(xiàn)年已57歲,。

今特寫此申請書，申請被聘小學(xué)高級教師,。

望評委予以聘任為盼,！

特此申請。

申請人：xxx,。

日期：20xx年x月xx日

醫(yī)生中級職稱申請書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我自愿申請參加中教一級職稱聘任評審,。我于20xx年分配進(jìn)江西省萬年中學(xué)工作，進(jìn)行過循環(huán)教學(xué),，并于20xx年取得了中教一級職稱資格證書,。

我努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促勤,。課堂上力求貼近學(xué)生實際，最大限度地運用自己所學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。課后積極參加各種途徑的學(xué)習(xí),，使自己的教學(xué)能力得到不斷提高。

教書之余,，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,，提高了個人的教學(xué)能力；購買一批書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高了個人的'文化知識素養(yǎng),。為了拓展視野，廣交語文教育界朋友,，開有實名博客“柴國華新浪博客”,。

在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己,，注意自己的一言一行,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做,。與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,，講團(tuán)結(jié)、講正氣,，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友。

1,、20xx—20xx年度獲萬年縣委,、縣政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”榮譽證書,。

2,、20xx年高考學(xué)生周海琴全縣語文單科第一名，20xx年高考學(xué)生曾蓓全縣語文單科第一名,，20xx年高考學(xué)生姚一帆全校語文單科第一名,。按實考人數(shù)計算所教班連續(xù)三年（20xx—20xx）獲高考語文平均分第一、優(yōu)秀率第一,、高分段絕對人數(shù)第一,。08年至今有多名學(xué)生高考作文入選江西省高招辦編選的年度高考優(yōu)秀作文評析，萬年縣每年有一兩篇入選,。

3,、指導(dǎo)學(xué)生參加作文大賽并獲獎，指導(dǎo)學(xué)生在《中學(xué)語文》《讀寫月報》《中學(xué)語文園地》發(fā)表文章。

4,、在《名作欣賞·鑒賞版》《中學(xué)語文教學(xué)》《語文教學(xué)通訊》《閱讀與寫作》《語文月刊》《考試》等刊物發(fā)表論文二十余篇,。

5、參與20xx——20xx江西省省級教研課題《現(xiàn)代文閱讀教學(xué)探幽》（編號ea09—086）,。

現(xiàn)在我各個方面考核合格,，已符合申請聘任中學(xué)一級語文教師的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),！

特此申請。

申請人：

申請時間：

醫(yī)生中級職稱申請書篇十三

我現(xiàn)年34歲,，本科學(xué)歷,，1997年加入中國共產(chǎn)黨，自1998年參加工作以來,，曾擔(dān)任數(shù)學(xué)和英語的教育教學(xué)工作,，自來一直擔(dān)任小學(xué)英語教學(xué)工作，并于8月5日取得“小教高級教師”資格,。在這任教的十一年中,，我熱愛黨的教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí)政治理論,，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,，努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到工作實踐中,，較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),，受到了學(xué)生和家長的'好評。

參加小學(xué)英語教師語音水平測試,，達(dá)a2水平,，市級第一；

獲翠云區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)競賽一等獎,、在省級英語優(yōu)質(zhì)課堂競賽中獲二等獎,，在省第四屆小學(xué)英語論文評比中獲二等獎，9月被評為普洱市師德標(biāo)兵,，獲云南省第三屆論文大賽獲二等獎,，云南省優(yōu)秀多媒體課件評審優(yōu)秀獎，并在第二屆全國少數(shù)民族地區(qū)中小學(xué)英語優(yōu)秀課展評中獲一等獎,，同時獲小學(xué)組最佳課堂教學(xué)效果獎,。同年獲思茅區(qū)優(yōu)秀黨員及—全國中小學(xué)優(yōu)秀外語教師稱號。

綜上所述,，現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請小學(xué)中級職稱崗位的資格,，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！

申請人：

20xx年xx月xx日,。

醫(yī)生中級職稱申請書篇十四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我現(xiàn)年34歲,，本科學(xué)歷，1997年加入中國共產(chǎn)黨,，自1998年參加工作以來,，曾擔(dān)任數(shù)學(xué)和英語的教育教學(xué)工作，自20xx年來一直擔(dān)任小學(xué)英語教學(xué)工作,，并于20xx年8月5日取得“小教高級教師”資格,。在這任教的十一年中，我熱愛黨的教育事業(yè),，努力學(xué)習(xí)政治理論,，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動，努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到工作實踐中,，較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，受到了學(xué)生和家長的好評,。

在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我在工作中取得了一定的成績：20xx年被選送到地區(qū)做英語優(yōu)質(zhì)課示范，并獲一致好評,；20xx年參加小學(xué)英語教師語音水平測試,，達(dá)a2水平，市級第一,；20xx年獲翠云區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)競賽一等獎,、在省級英語優(yōu)質(zhì)課堂競賽中獲二等獎，20xx年在省第四屆小學(xué)英語論文評比中獲二等獎,，20xx年9月被評為普洱市師德標(biāo)兵,，20xx年獲云南省第三屆論文大賽獲二等獎，20xx年云南省優(yōu)秀多媒體課件評審優(yōu)秀獎,，并在第二屆全國少數(shù)民族地區(qū)中小學(xué)英語優(yōu)秀課展評中獲一等獎,，同時獲小學(xué)組最佳課堂教學(xué)效果獎。同年獲思茅區(qū)優(yōu)秀黨員及20xx—20xx全國中小學(xué)優(yōu)秀外語教師稱號,。

綜上所述,，如今我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請小學(xué)中級職稱崗位的資格,，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！

申請人：xxx,。

日期：20xx年x月xx日

醫(yī)生中級職稱申請書篇十五

本人于xx畢業(yè)于xx大學(xué),，次年5月份被聘到xx工作,，至今已經(jīng)有x年的時間了。在這幾年的工作中,，我給自己提出了“全身心投入到工作中去”的要求,，本著“敬業(yè)有恒，勤業(yè)愛崗,，開拓創(chuàng)新”的原則努力工作?，F(xiàn)正在申請中級職稱，下面就本人這幾年的工作做一個全面的總結(jié),。

在政治上,，我對自己嚴(yán)格要求，積極參加各項政治活動,，自覺學(xué)習(xí)政治理論,，具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重,，不計個人得失,，熱愛集體，積極參與機體的各項組織活動,，有良好的集體榮譽感,。尊敬上級，團(tuán)結(jié)同事,，樂于助人,，在與同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作中不斷提高自己的思想道德情操。

工作伊始,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同,，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求,，我努力學(xué)習(xí)軟件測試專業(yè)知識,，努力提高自己的崗位技能。在上班時間我抓緊跟老員工學(xué)習(xí),，吸取他們測試方面的技巧,，積累自己的經(jīng)驗。下班后我上網(wǎng)查買書看,，收集了不少關(guān)于軟件開發(fā),、測試的'資料，我認(rèn)真學(xué)習(xí),，爭取把軟件測試工作的技術(shù)和細(xì)節(jié)牢牢把握,，使自己的專業(yè)知識進(jìn)一步提高，為以后的工作奠定了基礎(chǔ),。

自擔(dān)任初級測試工程師一直以來,，我先后參與了xxx項目測試,，獨立完成了xxx項目測試。從一開始需要老員工幫帶工作,，到現(xiàn)在能夠獨立完成一個全新項目的測試,，并能夠在測試中給予新人一些幫助。我深入鉆研測試教材,，善于將軟件的性能測試和實際應(yīng)用相結(jié)合,，從而提出新的觀點和意見，使軟件的性能能夠達(dá)到更大的發(fā)揮,。在日常的測試工作中我得到了成長,，自己在測試技術(shù)和工作態(tài)度上都得了提升。單位良好的工作氛圍也使我們這些年輕人得到了快速的成長,。

在今后的工作中,，我一定更加努力學(xué)習(xí)，運用所學(xué)知識努力探索軟件測試工作的基本規(guī)律,，不斷改進(jìn)工作方法,，提高工作效率，踏踏實實,，任勞任怨,，勤奮工作。我的情況僅匯報如上,自認(rèn)為基本符合中級職稱的申報要求,，特提出申請,，望各級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

申請人：xxx,。

日期：xx月xx日

醫(yī)生中級職稱申請書篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于7月畢業(yè)于臨邑師范體育班,，于8月分配到張習(xí)橋中學(xué)工作。8月因工作的需要來到土橋中學(xué)任教,。這些年來,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下，工作能力和思想認(rèn)識有了極大的提高,。在這十年間我從一個剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師,。

畢業(yè)以后并沒有從事我的專業(yè)（體育）教學(xué)工作而是，以后從事信息技術(shù)課的教學(xué),。在教學(xué)中我對備課,、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作積極認(rèn)真的完成,，并在實踐之中注意查缺補漏,，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度地運用自己的所學(xué)知識,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。我校新增加了六年級兩個班我從事小學(xué)六年級數(shù)學(xué)和中學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)工作,，新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn)。通過與從事六年級教學(xué)的老教師學(xué)習(xí)和自己一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績,。

教書之余,，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，自己購買了《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,、《中學(xué)青年教師》、《教育報（小學(xué)版）》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),，還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),，以拓寬自己的知識面，提高個人的`文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力,。我參加了全國自學(xué)考試通過幾年的努力今年就要畢業(yè)了,。并參加校、縣,、市級的各種培訓(xùn),，使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并達(dá)到了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計算機的能力，因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評,。

在生活和工作上,，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做,，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng),，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,，講團(tuán)結(jié)、講正氣,，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友,。我晉升為小學(xué)一級教師經(jīng)過五年的教學(xué)實踐，現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請小學(xué)高級教師的資格,，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！

申請人：

申請時間：

醫(yī)生中級職稱申請書篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年7月畢業(yè)于****師范高等?？茖W(xué)?；瘜W(xué)教育專業(yè)，于20xx年8月分配到***中工作,。三年來,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師轉(zhuǎn)變,，工作得到了實踐鍛煉,，思想認(rèn)識有了極大提高。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,，對備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真實踐,，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決教學(xué)問題就積極向同事們請教,，努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度地運用自己所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到問題，努力尋找解決方法,，使自己教學(xué)能力得到不斷進(jìn)步和提高,。

教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)知識,，自己購買了《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(中學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),，還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí),，以拓寬自己知識面，提高個人文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力,。

在生活和工作上,，我嚴(yán)格要求自己，注意自己一言一行,，謹(jǐn)遵“正人先正己”古訓(xùn),，時刻提醒自己,，重視“為人師表”職業(yè)形象,，自己能做事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩,，努力保持正派工作作風(fēng),，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié),、講正氣,，日常注意關(guān)心學(xué)生冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們橋梁和紐帶,，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,。

經(jīng)過一年見習(xí)期和兩年教學(xué)實踐實踐,，現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)中級職稱教師資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

中級職稱評審論文要求,。