通過總結(jié),，我們可以看到自己過去的努力和付出,，并對未來做出更好的規(guī)劃,。在總結(jié)過程中，要注意總結(jié)語言的準確性和簡潔性,，避免冗長和模棱兩可的表述,。如果你對總結(jié)有更深入的理解和經(jīng)驗,，歡迎和我們分享,，讓我們一起探討。

精細化管理工作總結(jié)篇一

本年8月14日起依據(jù)我院的統(tǒng)一部署和安排,，按照“精細化管理大綱”的要求,，以 醫(yī)療質(zhì)量、患者權(quán)益保障,、醫(yī)療

安全

1,、精心策劃,，建立和完善質(zhì)控標準，形成良好的考評管理機制是精細化管理的基礎(chǔ),。將醫(yī)療質(zhì)量考核中分級查房,、醫(yī)患溝通、患者權(quán)益保障等工作的考核進行了細化,，進而以賦予不同分值的方式進行了量化,，使得考核工作有據(jù)可依、有數(shù)可查,。每月進行質(zhì)量考核和講評,，獎優(yōu)罰劣，用質(zhì)量和效益評價科室和個人工作,。根據(jù)精細化管理統(tǒng)計和評分分析,，作為考評獎罰、加強和改進工作的依據(jù),，克服了盲目和隨意性,，以及“只顧效益、不顧質(zhì)量,、安全”的粗放管理,，變經(jīng)驗管理向數(shù)字管理,。

2,、獎罰機制,，保障醫(yī)療質(zhì)量管理方案落實。通過獎罰機制,，用機制規(guī)范醫(yī)療行為,、醫(yī)療活動，員工的積極性得到增強,，使“有禁不止,、有令不行”的自由主義行為有效遏制，進而變“被動執(zhí)行”為“主動遵行”,，使管理項目按預(yù)期目的實施,。

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到法律意義上的授權(quán)，進一步強化了患者人權(quán),，更好的保障了患者利益,，同時為醫(yī)院維權(quán)提供有力的依據(jù)。通過醫(yī)患溝通書簽訂,，彰顯醫(yī)院對患者權(quán)利的尊重,，以書面形式規(guī)范了醫(yī)患溝通的方式和內(nèi)容，提高患者及家屬對病情及治療情況的認知,，讓患者及家屬參與醫(yī)療行為的過程中來,，減少醫(yī)患矛盾，由醫(yī)生主導(dǎo),，患方參與的新型診療模式,，通過決定權(quán)的轉(zhuǎn)移，化減醫(yī)療活動壓力,、減少醫(yī)患糾紛,。3個工作日病歷出科考核，使原來自由散漫的工作作風(fēng)得到改觀,，工作效率提高,，推進了相關(guān)醫(yī)院工作開展。出院病歷副本的提供是多年以來應(yīng)做而未嚴格遵行的“頑疾”,，通過精細化考核管理,，提供出院小結(jié)給患者的比率接近100%，在保障患者應(yīng)得權(quán)益的同時,，為建立長期醫(yī)患關(guān)系起到一定作用,。

4、精細化管理是一個循序漸進,、持續(xù)改進的過程,。精細化管理理念是一個自上而下,，而又自下而上的循環(huán)往復(fù)過程，是組織內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),、組織體系對員工熏陶的潛移默化過程,，在精細化管理措施推行過程中，由不適應(yīng)到適應(yīng),，由抵觸到接受,，進而形成工作習(xí)慣，達到共識和共鳴,。精細化管理是一種環(huán)節(jié)管理,，而在醫(yī)院，由于對疾病的'診療涉及多學(xué)科,、多部門,、多體系的分工配合，同一體系中不同人員,、班次交接,，以及不同患者家庭社會背景的不同等等，使得工作環(huán)節(jié)之間銜接表現(xiàn)在方方面面,，重要的是結(jié)合醫(yī)院現(xiàn)狀,，按照“精細化”的思路，找準關(guān)鍵問題,，薄弱環(huán)節(jié),，分階段進行，逐一完善并牽動修改相關(guān)項目,。達到精細化管理的“人性化,、優(yōu)質(zhì)化、增值化,、創(chuàng)新化,、靈活化”。只有這樣才能最終整合醫(yī)療管理的全部體系,，實現(xiàn)精細化在醫(yī)院發(fā)展中的效果和作用,。

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份、婦科137份,。經(jīng)統(tǒng)計分析,，開展醫(yī)療質(zhì)量精細化管理5項指標中；查房考核表達標率99.7%,，72小時病歷出科率61.8%,，出院小結(jié)副本完成99.7%，委托承諾,、醫(yī)患溝通書達標率99.6%（具體統(tǒng)計見附件）,。通過考核,，醫(yī)療服務(wù)觀念轉(zhuǎn)變、工作作風(fēng)改變,、規(guī)范醫(yī)療行為的養(yǎng)成,，使各項指標的考核達到預(yù)期目的。

不足之處：通過對精細化考核項目的過程監(jiān)控,，在對指標的完成上有部分人未真正從內(nèi)心認識到工作的重要性,，部分工作流于形式,，簽字完成任務(wù),，未充分知情告知、醫(yī)患溝通,，使文書的效力大打折扣,。精細化工作開展的面還很有限，不足以涵蓋醫(yī)療工作的方方面面,，還有待于以后不斷地擴展,。

總之，根據(jù)醫(yī)院開展精細化管理活動總體要求,，我們通過細化工作流程,，各部門緊密協(xié)作，規(guī)范工作,、科學(xué)管理,、定量考核，在管理上取得了一定效果,，但離醫(yī)療工作的整體精細化管理要求還有很大距離,，我們將進一步實施再分析、再完善,、再總結(jié),、再提高，將精細化管理工作作為一項長期有效的工作堅持下去,，不斷推廣,，創(chuàng)新工作機制，使精細化管理工作取得更好的效果,。

醫(yī)務(wù)科

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精細化管理工作總結(jié)篇二

一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用,，而形成一個良好的班集體，需要我們班主任做大量深入細致的工作,。

精細化管理不僅是一種管理方法和管理手段,，更是一種管理策略和管理思想。班級中的常規(guī)工作比較瑣碎,，管理不當,，則會雜亂無章,，班級看起來就處于無序混亂狀態(tài)，形同一盤散沙,。細化管理,，無序的，雜亂的也就變得有序了,，變得有章可循了,。在七(6)平時的班級管理中，我對學(xué)生提出的每一點要求,，都是具體的,，讓他們能聽得懂，能學(xué)得會,、做得到的,。抓好學(xué)生的紀律和衛(wèi)生是很重要的，只有紀律衛(wèi)生抓好了,，才能夠有效地促進學(xué)生學(xué)習(xí),。比如，對于衛(wèi)生,，我們師生共同制定了衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生標準(包括地面,、走廊、墻壁等),、課桌擺放標準,、學(xué)習(xí)用具擺放標準、衛(wèi)生工具擺放標準,、個人衛(wèi)生標準,，各種標準做到量化細化，將衛(wèi)生工作包干細化到人,，做到事事有人做,，人人有事做。具體到人還不算完,，應(yīng)該讓每個人明確自己所負責(zé)的衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生標準是什么,，怎樣合理安排時間完成等等。每個人根據(jù)自己自主競爭或分配到的勞動崗位履行自己的職責(zé),。這樣做,，既體現(xiàn)了學(xué)生在班集體中的主人翁地位，又增強了學(xué)生的競爭意識和責(zé)任感,。

1,、在精細化管理中，班級無小事,。此時,，就需要班主任老師和學(xué)生及時的“心理交流”,，教師對學(xué)生懷有真誠的感情，尊重學(xué)生,，關(guān)心,、體貼學(xué)生，從她的角度,，幫她分析問題,，解決問題。這樣,，學(xué)生才會“親其師,，信其道”，自覺愉快地接受教師的教誨,。(例：杭,、馬)人性化是教育的核心,，對學(xué)生教育更應(yīng)該考慮人性化的'因素,。另外，我們更應(yīng)該去多多關(guān)注那些容易犯錯誤的孩子,。當學(xué)生違反紀律時,，我們的內(nèi)心一定非常生氣。但我們?nèi)绻苷驹趯W(xué)生的角度去思考問題的話,，那我們一定會原諒他—-個不小心犯錯的孩子,。失誤人人會有，關(guān)鍵是看我們?nèi)绾稳Υ?，當我們發(fā)現(xiàn)孩子犯了錯誤以后,，我們是“一棍子打死”，把他們批評得抬不起頭來,，還是把這次錯誤看作是師生間交流的一次機會,。對學(xué)生有一顆愛心，還包括對孩子要有一顆寬容心,。要善于包容他們的一次次失誤,，把失誤看成是一個個美麗的錯誤。我們要和經(jīng)常犯錯的孩子站在同一條戰(zhàn)線上,，與他們共同和粗心,、失誤作斗爭，讓他們相信老師與他們在一起,。有時還可以替他們向班里的班委求情,，請他們從寬處理。如果僅僅因為學(xué)生的一個小小的失誤而把他看扁了是得不償失的,，作為班主任,，作為孩子的大朋友,，我們要站在育人、教孩子學(xué)會做人這樣的高度去看待問題,。

對于這些學(xué)生的教育,，我們必須付出更多的的耐心、關(guān)心和愛心,。作為班主任,，要善于接近這些孩子，想方設(shè)法走近他們的內(nèi)心,，了解他們的需要,，知道他們的困難，絕對不能歧視他們,，忽略他們的存在,。對于他們，重要的不是在短期內(nèi)提高成績或能力,，而是要樹立他們不斷要求進步的自信,，燃起他們要求進步的欲望，從而激發(fā)他們的追逐理想人生的信念,。

要先動員家長,，讓家長知道考試的情況，便于家長在家做好孩子的督促指導(dǎo)工作,?？荚嚭蠹皶r告知家長孩子的進步與退步情況，便于家長做好孩子的考后教育工作,，幫助孩子制定后期的學(xué)習(xí)計劃,，鼓勵孩子找到原因，奮起直追,。家庭和班主任雙方的力量肯定要比單方的力量大一些,。在每次的小長假之前都要專門通知家長，告知放假時間,、作業(yè)要求,、安全要求以及假日度假和交友的要求，都向家長做一一交代,。讓家長體會到學(xué)校的人文關(guān)懷,，同時也配合學(xué)校做好孩子的教育工作。班級有重要活動時也要讓家長知道,，爭得家長的理解,、支持與配合，從而確保了班級管理的實效性。

總之,，班級管理是一門藝術(shù),。班主任管理工作必須要精細化，這是對我們班主任工作的高標準,、嚴要求;說之易,，行之難。我們在日常生活中必須不斷學(xué)習(xí),，探索研究,，總結(jié)科學(xué)方法，更加愛校愛生,，恪盡職守,，任勞任怨，勇于創(chuàng)新,，才能把班主任工作做得更好,。

精細化管理工作總結(jié)篇三

1、開學(xué)前做好初一新生的編班工作,，制定課程表,，確保教學(xué)秩序的正常開展。結(jié)合學(xué)校工作實際制定學(xué)校教學(xué)計劃,，明確了指導(dǎo)思想和工作目標,、工作任務(wù)和要求，并保持督查執(zhí)行,。

2、加強對教研組工作的指導(dǎo),、督促與檢查,。本學(xué)期各教研組都根據(jù)教務(wù)處計劃制定了本組工作計劃，做到有內(nèi)容,、有措施,。具體體現(xiàn)在：定時、定地點開展教研組活動,，包括集體備課,、聽課、評課,、集體學(xué)習(xí)和討論等教研活動,。本學(xué)期各教研組每位教師均上了一節(jié)學(xué)科探討課，其中包括一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科整合的探討課,。主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課,、了解教學(xué)情況，并及時提出整改意見。

3,、狠抓教學(xué)常規(guī),，積極推行集體備課。要求各教研組的備課組在開學(xué)初整合本組力量,，根據(jù)教材特點展開集體備課,。要求：做到四定：定時間、定地點,、定專題,、定內(nèi)容;四備：備大綱、備教材,、備教法,、備學(xué)法;五統(tǒng)一：編一教學(xué)目標、統(tǒng)一重難點,、統(tǒng)一進度,、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一單元練習(xí),。各備課組長還要組織好同學(xué)科老師聽課,、評課工作，及時做好備課組的活動記錄;主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課,、了解教學(xué)情況,，并及時與老師們交流切磋，以明確整改的措施,。

4,、不定期抽查教師教案、測驗,、作業(yè)批改,、聽課情況,，并記錄反饋,。通過此舉督促教師備好課，批改好作業(yè),，做好測試反饋,。另外，還不定時召開班干會,，學(xué)生調(diào)查問卷等形式了解學(xué)生對授課老師的意見和建議，及時反饋老師授課的優(yōu)勢和存在的問題,，使其明確努力的方向。

5、不定時召開教師會,、教研組長會,，分析當前教育教學(xué)新動態(tài);虛心聽取有利于學(xué)校教學(xué)發(fā)展的良策,，共商學(xué)校教學(xué)發(fā)展大計;了解教師在教育教學(xué)上的實際困難,，并想方設(shè)法為他們排憂解難，為他們創(chuàng)造一個輕松的工作環(huán)境,。

6,、重視考風(fēng)考紀，加大考試監(jiān)控力度,。本學(xué)期組織了兩次月考,、期中、期末考試,，根據(jù)學(xué)校實際制定了考生考試規(guī)則和監(jiān)考制度，加強對學(xué)生考風(fēng)考紀教育和對老師進行監(jiān)考培訓(xùn),，把考試工作管理落實到細處,、實處。

7,、做好質(zhì)量分析,，深化課堂教學(xué)改革,。本學(xué)期，根據(jù)月考,、段期考的實際召開了質(zhì)量分析會，在會上,，教務(wù)處根據(jù)學(xué)科的實際情況,、班級的整體情況做了分析，并實事求是的提出了整改的辦法,，使老師們進一步明確學(xué)校的辦學(xué)目標：提高優(yōu)秀率，消滅低分率,。這對課堂教學(xué)的深化,，尤其是對學(xué)生成績的提高起到了積極而有效的作用,。

8、加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的力度,，提高教師隊伍的整體素質(zhì),。本學(xué)期，在教務(wù)處的指導(dǎo)下,，各教研組結(jié)合本學(xué)科特點,，認真學(xué)習(xí)新課程標準，查閱新課程改革的有關(guān)資料,，開展了學(xué)科探討活動;組織老師參加課件制作培訓(xùn);組織老師約146人次參加各級各類教研,、觀摩活動，并多次邀請了縣教育局的領(lǐng)導(dǎo),、教研員到校聽課,、評課。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,，我校老師的育人角色得到了進一步的轉(zhuǎn)變,，教學(xué)方式也得到重新建構(gòu)。

9,、成功舉辦了縣第三屆教育教學(xué)開放日活動,。在活動中，對外共開放有：語文,、數(shù)學(xué),、英語,、政治、物理,、化學(xué),、歷史、生物,、地理,、體育、美術(shù),、音樂,、班會13個學(xué)科。共有22位骨干老師上了展示課,，他(她)們基本功扎實,、綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)高，教學(xué)理念新,，為我們搞好本次活動提供了一流的師資保證,。聽課教師多達到436人次。本次開放教學(xué)除了將新課標精神的體現(xiàn),、教師角色的轉(zhuǎn)變,，學(xué)生主體地位的發(fā)揮作為研討內(nèi)容，我們在構(gòu)建新型課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)模式時,，遵循了“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”這一核心理念和基本要求,。主題班會活動,，主題思想健康，切合實際;設(shè)計新穎,，寓意深刻;針對性強,，反映了學(xué)生心靈深處的需要和熱點，激發(fā)了學(xué)生極大的學(xué)習(xí)動力,。這次開放日活動,，對學(xué)校、教師,、學(xué)生的發(fā)展起到了促進作用,，使我們的教師轉(zhuǎn)變了教育、教學(xué)理念,。也為城鄉(xiāng)教師交流教學(xué)經(jīng)驗和共同探索新課程新教材新教法提供了平臺。調(diào)動了廣大教師參與教學(xué)改革的積極性,，進一步繁榮了我校教育教學(xué)科研事業(yè),，推動了學(xué)校教育教學(xué)改革進程,。

10、協(xié)助教研室開展市教科所組織的送教下鄉(xiāng)活動,。在活動中,，我校共有6位老師接受上課任務(wù)，同時還組織全校教師參加專題講座,。會上,，各專家教師給我校老師教學(xué)教法給予肯定的同時，還指出了改進的意見,，使大家對新課標有了新的認識,，課改意識也大大增強了。

員參加,。在本學(xué)期,，我處組織學(xué)生參加了全區(qū)中學(xué)生中華民族優(yōu)秀文化知識競賽;組織學(xué)生參加全區(qū)中學(xué)生英語知識競賽;組織學(xué)生參加市科技作品賽;組織學(xué)生參加市聲樂才藝大賽;組織學(xué)生參加縣教學(xué)用具、手工制作大賽;組織學(xué)生參加縣田徑運動會;組織學(xué)生參加學(xué)校書畫比賽;學(xué)?；瘜W(xué)知識競賽等,。我處還組織老師參加各級賽課、教案設(shè)計比賽,、論文評比等活動,。在全體師生的共同努力下，本期各學(xué)科競賽獲得自治區(qū)級別獎勵共有157人次;獲得市級獎勵共有5人次;獲得縣級獎勵共有100人次;組織學(xué)生參加縣田徑運動會獲得團體總分第五名,。有25名老師獲得自治區(qū)級競賽指導(dǎo)獎,，1名老師獲得市級競賽指導(dǎo)獎，6人獲得縣級競賽指導(dǎo)獎,。李建勛老師參加縣體育優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎,，參加市體育優(yōu)質(zhì)課比賽獲得三等獎;韋海老師參加柳州市青年教師基本功大賽獲得鼓勵獎;參加各級論文比賽有4位老師獲獎。

12,、抓早,、抓實畢業(yè)班工作。

(2)要求畢業(yè)班老師加快上課進度,，提高授課效率,，做好復(fù)習(xí)計劃，寫出復(fù)習(xí)知識網(wǎng)絡(luò),，做到通力協(xié)作,，齊抓共管，努力提高畢業(yè)班整體成績,。

(3)加強學(xué)生學(xué)習(xí)緊迫感,，要求學(xué)生早晚兩個七點到位，分管行政和班主任做好督促工作,。還堅持對初三學(xué)生加強政治思想教育,，邀請縣醫(yī)院的生理專家到校初三女生做專題講座,，以此培養(yǎng)學(xué)生健康心理，樹立正確的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度,。

14,、開放圖書室、閱覽室,，開設(shè)書畫興趣小組,，成立文體興趣小組，成立“融江晨曦”文學(xué)社,，各個活動小組都安排有專人負責(zé)指導(dǎo),。本學(xué)期，舉辦了1次美術(shù)作品展,，1次書法作品展,，發(fā)表“融江晨曦”校刊1冊,。這樣,，使得學(xué)生課余生活豐富了，學(xué)習(xí)熱情也提高了,。

15、教務(wù)處加強對圖書室,、實驗室等教輔人員的管理,。要求教輔人員自覺堅守崗位，督促其做實,、做細本職工作,，增強服務(wù)意識，充分發(fā)揮其對教育教學(xué)質(zhì)量的作用,。同時,，我處非常重視上級對各室的復(fù)查驗收，還根據(jù)檢查提出的整改意見,，結(jié)合學(xué)校實際進一步規(guī)范和完善各室工作,。

16、完善“普九”材料,，并做好“普九”相關(guān)材料的歸檔工作,。

17、完善教務(wù)處,、教研組的各類檔案,，做好教學(xué)用具的管理和維修。

一學(xué)期來,，我們在教育教學(xué)方面雖然做了不少的工作,，也取得了一定的成績,，但回頭反思，發(fā)現(xiàn)仍有許多不足,，統(tǒng)籌考慮還有不周。如：工作執(zhí)行,、督查力度不夠;教學(xué)評價體系不夠完善;部分教師的教育教學(xué)方法還有待改進;教師,、學(xué)生的負擔還很重等。今后我們將一如既往的努力工作,，積極改進工作方法,，以學(xué)校教育教學(xué)管理為核心，服務(wù)于老師,、服務(wù)于學(xué)生,，力爭把教育教學(xué)工作做得更好。

精細化管理工作總結(jié)篇四

2011年是“十二五”規(guī)劃的起步年,，為了認真貫徹落實中央和省委《關(guān)于全面加強人口和計劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》精神,，確保全鎮(zhèn)人口和計劃生育目標的實現(xiàn)。半年來,，我鎮(zhèn)緊緊圍繞縣委,、縣政府制定的人口與計劃生育目標責(zé)任的要求，針對全鎮(zhèn)實際,，強化責(zé)任,，細化措施，狠抓落實,。截止3月底,，全鎮(zhèn)共出生嬰兒477人，其中一孩403人,，二孩64人,，多孩10人。計外出生二孩7人,，符合政策生育率為97.9%,，人口出生性別比為100：102，控制在正常值范圍,，無“兩非”案件發(fā)生,。主要工作如下：

一、加強制度建設(shè),。建立黨委會議計生制度,，鎮(zhèn)黨委十分重視計劃生育工作，安排一名副書記和一名副鎮(zhèn)長專抓計劃生育工作,，并將人口計生工作列入重要議事日程,，逢會必講計劃生育工作,，鎮(zhèn)黨委每月聽取一次計生辦工作匯報，鎮(zhèn)計生辦每星期一開工作例會,，及時研究部署計劃生育工作,，做到情況明，措施力,；堅持黨委委員帶頭,，黨總支書記負責(zé)的計生工作機制，鎮(zhèn)黨委政府還與各單位各村簽訂人口和計劃生育目標管理責(zé)任書,，同時建立專干包村制度,，機關(guān)干部和計生服務(wù)中心人員包村，村干部包組,，包戶,，工作和工資掛鉤，嚴格執(zhí)行一票否決,。

二,、多措并舉抓宣傳。利用網(wǎng)絡(luò),，設(shè)立咨詢臺,，發(fā)放宣傳材料等多種途徑，進行計劃生育政策法規(guī)和生殖健康知識的宣傳教育,，強化宣傳氛圍,，利用農(nóng)家書屋結(jié)合創(chuàng)建生育文明示范村的活動，發(fā)放入戶宣傳資料5000余份,，刷寫小標語100條,，宣傳掛圖100套，引導(dǎo)人民群眾樹立科學(xué),、文明的生育觀念,。

三、著力規(guī)范生育秩序,。今年來,，我們認真清理生育情況，確保出生人口統(tǒng)計準確率達到100%,，對2017年10月1日以來的`生育對象進行了認真清理,，對照統(tǒng)計口徑及時做好入戶調(diào)查，入戶審核,，及時錄入全員人口數(shù)據(jù)系統(tǒng),。同時認真清理政策外孕婦，并加大力度，采取有效辦法落實補救措施,。我們在此項工作中,，主要領(lǐng)導(dǎo)加強督辦，專班隊伍不辭勞苦,，犧牲個人休息時間連續(xù)作戰(zhàn),，從 年10月1日至2011年3月31日，全鎮(zhèn)共補救計外三個月以上孕婦8例,，有效遏制了全鎮(zhèn)二孩符合政策生育下降的趨勢,。我們還配合縣執(zhí)法大隊，堅決打擊違法生育行為,，在三月份的突擊月活動中，嚴格依法行政,，征收社會撫養(yǎng)費10多萬元,。通過建立健全嚴格監(jiān)管制度，建立黨政負責(zé),，部門配合,，綜合治理，孕情過程管理的有效機制,，全鎮(zhèn)沒有發(fā)生一起非法鑒定胎兒性別和非醫(yī)學(xué)需要選擇性別終止妊娠事件,。

四、流動人口管理到位,。今年以來,，我們積極推行流出人口“宣傳、訪視,、幫扶,、聯(lián)系”四到位服務(wù)管理模式。一是宣傳服務(wù)到位,，春節(jié)前后,，利用大流出人口返鄉(xiāng)之際，組織5個專班集中開展一次人口法律法規(guī),，生殖健康,，避孕節(jié)育知識宣傳培訓(xùn)，現(xiàn)場為流出對象更換或辦理《流動人口婚育證明》,，簽訂《村民自治合同》,，建立健全流動人口檔案。二是訪視服務(wù)到位,，對返鄉(xiāng)流動人口上門“家訪”,，對流出人口集中地進行“外訪”，對在外遇上困難的人員進行“探訪”，對群眾反映有疑點的人員進行“查訪”,。三是幫扶到位,，對流出人口留守在家的父母、兒童予以生產(chǎn),、生活等方面的照顧,，如幫助耕種，提供資金信息等,，復(fù)合中心小學(xué)還成立了留守兒童幫扶站,，解決留守兒童學(xué)習(xí)生活困難。四是電話聯(lián)系到位,，準確掌握流出對象的電話號碼,，定期與外出已婚育齡婦女聯(lián)系，收集相關(guān)信息,，隨時掌握流出已婚婦女的基本信息,。

五、開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),，落實長效節(jié)育措施,。全鎮(zhèn)以季度“三查”為突破口，確?！叭椤狈?wù)質(zhì)量,，堅持做到“三到位”。一是組織保障到位,，各村成立以支部書記為第一責(zé)任人,，村計生委員和其他干部為直接責(zé)任人的工作專班。二是計生專干責(zé)任到位,，“三查”前村計生委員將育齡重點對象名單擬出,，交由組長通知到人，說明普查時間和地點,。三是結(jié)帳到位,，全鎮(zhèn)所有村干部每人一年拿800元專項資金結(jié)帳。扎實開展婚前婚后,、孕期,、產(chǎn)后和術(shù)后“五登門”服務(wù)，堅持定期隨訪,，計生專干和技術(shù)人員一道,，把關(guān)心愛護送到千家萬戶。廣泛開展避孕節(jié)育“知情選擇”,，堅持“該上環(huán)的一律上環(huán),，該結(jié)扎的一律結(jié)扎”的原則,，確保長效節(jié)育措施落實率70%真實可靠。通過開展服務(wù)活動,，既掌握和了解環(huán)孕情,，又方便了群眾，并且保障了育齡婦女的身體健康,。

六,、落實獎扶政策，健全利益導(dǎo)向機制,。一方面讓廣大育齡群眾優(yōu)先享受改革發(fā)展的成果,，通過獎勵讓群眾少生優(yōu)生，另一方面是通過健全社會保障制度,，讓群眾從“多子多?！薄梆B(yǎng)兒防老”等傳統(tǒng)的生育觀念中解脫出來，做到老有所依,，老有所養(yǎng),。全鎮(zhèn)有新增農(nóng)村獎勵扶助對象138人，有新增特別扶助對象6人,，有198名農(nóng)村獨女戶享受高考加10分。對上述對象我們做到認真核實,，嚴格資格確認,，及時上報，無一例差錯發(fā)生,。

雖然上半年我鎮(zhèn)計生工作取得了一些成績,，但也還存在違法生育增多，工作經(jīng)費不足等一些問題和困難,，但我們有信心和決心做好下半年的工作,，為完成全年的工作目標任務(wù)而努力奮斗！

精細化管理工作總結(jié)篇五

這些問題首先表現(xiàn)在對醫(yī)院財務(wù)管理的主體概念把握不準確,。醫(yī)院的管理決策層大多認為,，財務(wù)管理僅僅是財務(wù)部門的管理范疇，與其他的部門沒有瓜葛,，沒有意識到財務(wù)管理與醫(yī)院上下各個部門都息息相關(guān),，這也就導(dǎo)致了許多領(lǐng)導(dǎo)和職能部門在財務(wù)管理這一塊的管理缺失。很顯然,，如果醫(yī)院將所有的財務(wù)工作全部歸于財務(wù)部這一個部門來管理,，是非常片面且不利于醫(yī)院發(fā)展的。所以醫(yī)院財務(wù)需要實施精細化的管理,，將每個部門每個領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任細化,，各個部門都要管理好自己部門的財務(wù)管理，各部門領(lǐng)導(dǎo)要相應(yīng)的承擔該管轄區(qū)的財務(wù)工作管理責(zé)任。

(二)財務(wù)管理制度不實用,。

每個醫(yī)院都應(yīng)該有一套適應(yīng)本醫(yī)院發(fā)展的財務(wù)管理系統(tǒng),。然而實際情況卻是有的醫(yī)院缺乏創(chuàng)新，一味地借鑒,，就連財務(wù)管理系統(tǒng)也是從其他醫(yī)院生搬硬套過來的,，完全忽視了它的實用性和可操作性。只搬過來財務(wù)管理制度,，卻沒有與其相配套的流程和規(guī)范,，導(dǎo)致醫(yī)院的財務(wù)數(shù)據(jù)與實際情況有很大的偏差，進而影響醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)做出決策,，不利于醫(yī)院的財務(wù)工作乃至整個醫(yī)院工作的正常運轉(zhuǎn),。

(三)陳舊的財務(wù)管理觀念和滯后的管理模式。

時代在進步,，理念在更新,，這就要求所有的工作者與時俱進，拋棄掉老舊的管理理念,，及時更新自己的知識,。然而現(xiàn)在，醫(yī)院的某些財務(wù)管理人員思想保守,，沒有深刻理解“管理”的概念,，沒有明確自己的職責(zé)范圍，以為自己的任務(wù)就是在辦公室核算好醫(yī)院的賬目,，工作僅僅停留在“計算”層面,，沒有對醫(yī)院的財務(wù)進行管理。

工作的全部重心集中在對賬目的計算和核對,，沒有去了解醫(yī)院工作的流程,，更沒有意識到財務(wù)管理與醫(yī)院工作的每一個環(huán)節(jié)都有所關(guān)聯(lián)。因此,，也就沒有能力對醫(yī)院的工作做出準確的預(yù)算,，沒有能力幫助醫(yī)院提出切實可行的建議，也就沒有能力為醫(yī)院提高經(jīng)濟效益,。

財務(wù)工作者的管理模式不應(yīng)該是坐在辦公室想當然的發(fā)布管理命令,，而是要深入到各個部門，深入了解各個部門的工作流程,，掌握各部門的實際情況后,，再做出的合理的預(yù)算，為提高醫(yī)院的經(jīng)濟效益做出自己的貢獻,。而不能僅憑財務(wù)管理者的主觀想象和為了滿足某些領(lǐng)導(dǎo)的需求做出不合理的預(yù)算,，預(yù)算成為一種形式,。

(四)財務(wù)管理系統(tǒng)配置不足。

整個醫(yī)院的財務(wù)系統(tǒng)管理由財務(wù)管理工作者和其所運用的工具共同組成,。醫(yī)院財務(wù)管理系統(tǒng)配置不足也就體現(xiàn)在財務(wù)管理的工作人員和財務(wù)管理的工具兩個方面,。有些醫(yī)院規(guī)模比較小，財務(wù)部門也就一兩個人,，核算醫(yī)院大小賬目已經(jīng)很不容易,，想要實施醫(yī)院財務(wù)的精細管理，很不現(xiàn)實,。想要實施醫(yī)院財務(wù)的精細管理,，完善的計算機系統(tǒng)也是必要條件，但是由于醫(yī)院規(guī)模不大,，預(yù)算有限,，根本不可能為財務(wù)部門配備先進的計算機管理系統(tǒng)。

(一)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革的必然要求。

中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》要求醫(yī)院必須加強對預(yù)算和收支賬目的控制力度,，加強對醫(yī)院的成本核算監(jiān)督力度。要求對醫(yī)療服務(wù)的成本進行核算,，對醫(yī)療服務(wù)的效率進行科學(xué)的評價，對醫(yī)院的信息要全面的公開,，以便讓整個醫(yī)療行業(yè)接受社會的監(jiān)督,。國家還積極鼓勵非公立醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的發(fā)展，以便形成優(yōu)勝劣汰,，讓老百姓獲得更多的實惠。

因此,，今后,，醫(yī)院必將面臨殘酷的生存考驗。醫(yī)院想要立于不敗之地,，在殘酷的市場競爭中存活下來,，就必須要提高醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化醫(yī)院的資源配置,，降低醫(yī)療成本,，提高醫(yī)院的經(jīng)濟效益，也就需要實施財務(wù)精細化管理,。

(二)醫(yī)院管理者做出正確決策的必然要求,。

醫(yī)院財務(wù)實施精細化管理能非常直觀地反映出醫(yī)院某一階段或者整個階段的經(jīng)濟效益，為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)層規(guī)劃醫(yī)院下一步的發(fā)展戰(zhàn)略提供準確可靠的信息,。精細化的財務(wù)管理要兼顧精細管理與精細數(shù)據(jù)于一體,。這對醫(yī)院的財務(wù)工作者有很高的要求,，他們必須掌握科學(xué)的管理方法，還要能對數(shù)據(jù)進行科學(xué)的分析,，從而為醫(yī)院的發(fā)展提供切實可行的建議,。

實行精細化的財務(wù)管理，醫(yī)院要引進先進的計算機系統(tǒng),，從而保證財務(wù)工作人員搜集到的數(shù)據(jù)信息及時,、準確、全面,、科學(xué),。另外醫(yī)院要有嚴格的財會監(jiān)督系統(tǒng)，避免弄虛作假,。這樣才能提高醫(yī)院的經(jīng)濟效益,，使醫(yī)院能長足的發(fā)展。

(三)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展的必然要求,。

醫(yī)院的日常經(jīng)濟活動復(fù)雜多樣,，醫(yī)院的財務(wù)管理涉及多方面。不僅包括醫(yī)院醫(yī)療服務(wù),，還包括醫(yī)院的臨床科研試驗,，臨床教學(xué)活動以及醫(yī)院提供的某些特殊醫(yī)療服務(wù)。傳統(tǒng)的醫(yī)院財務(wù)管理系統(tǒng),、會計核算系統(tǒng)漸漸不能適應(yīng)醫(yī)院日益豐富的經(jīng)濟活動,。

另外醫(yī)院的核算項目也越來越復(fù)雜。醫(yī)院的財務(wù)管理部門既要對醫(yī)院的經(jīng)濟活動進行預(yù)算,，又要及時的核對每一筆業(yè)務(wù)資金的收入和支出,，還要計算出滿足醫(yī)院內(nèi)部各個科室各個部門的核算成本，以及對項目成本和單病種的成本進行核算,，這么多的工作如果不細化,，極其容易出錯。

醫(yī)院為了在日趨激烈的市場競爭中有一席立足之地,，就必須對醫(yī)院的管理尤其是財務(wù)管理進行精細化,。醫(yī)院只有通過精細化的財務(wù)管理，才能做出正確的預(yù)算和成本核算,，才能知道從哪個方面降低成本,，為醫(yī)院的發(fā)展指明方向。

三,、綜上所述,。

總之，醫(yī)院財務(wù)實施精細化管理,，是醫(yī)院內(nèi)部管理科學(xué)化的必然要求,，是醫(yī)院在激烈的市場競爭中處于不敗之地的必然選擇,，更是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革的大勢所趨，人心所向,。

精細化管理工作總結(jié)篇六

為了能適應(yīng)新學(xué)期教育教學(xué)工作精細化的要求,，使6（4）班具有_團結(jié)，活潑,，嚴謹,，求學(xué)_的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,，有道德,，有文化，有紀律的一代新人,，特對本學(xué)期班級精細化管理工作做以下總結(jié)：

本班共有42名學(xué)生,，其中有男生24人，女生18人,。學(xué)生大多比較聽話懂事,，有較強的上進心，但也有部分同學(xué)基礎(chǔ)非常薄弱,，有自卑和厭學(xué)的情緒,，極個別學(xué)生性格反叛，身上存在著劣根性,。

班集體的共同奮斗目標,，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力,。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,，這個目標應(yīng)是遠期,，中期，近期目標的結(jié)合,，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,，學(xué)習(xí)，生活實際,，制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。

在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有_你追我趕_的比學(xué)風(fēng)格,；

1,、通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

6,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認識，不斷上進,。

7,、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

8,、健全班委會，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。

班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,，同時要精心培養(yǎng),。

第一，幫助班委干部樹立威信,；

第二,，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法,；

第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿—論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀律性和進取心,，亦即“以面帶面”,。

9、針對特殊學(xué)生,，開展特殊教育,。

（1）、排出學(xué)困生名單,，建立特殊學(xué)生檔案,。

（2）、通過多種途徑,，采取多種方法,，對特殊學(xué)生開展教育。

1,、充分利用班會,，學(xué)習(xí)雷鋒活動，清明節(jié)緬懷烈士活動向?qū)W生進行思想教育,。

2,、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級,。

一個良好的班集體,，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心,，有了這個核心,，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,，分別負責(zé)其它級別的各項工作,，如_學(xué)習(xí)委員負責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作__衛(wèi)生委員負責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作_等。

3,、營造向上氛圍,。

根據(jù)初一年級學(xué)生的年齡特點，努力營造平等,、圍結(jié),、和諧、進取的班級氛圍,。

（1）制定班級公約,、班規(guī)。

（2）布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”,、“我們在這里成長”等文化背景,。

（3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

（4）,、抓住每一次考試，及時進行總結(jié),，指導(dǎo),，鼓勵。

（5）抓好期末復(fù)習(xí),，迎接期末考試,。

（6）通過爭流動紅旗，加強班級的凝聚力和榮譽感,。

4,、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,，班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練,。

以上計劃從制定之日起執(zhí)行,！

出處 sevw.cn

精細化管理工作總結(jié)篇七

4月在我隊精細化管理工作中，我隊嚴格按照精細化管理工作的要求,，根據(jù)精細化管理文件,，評出了各星級員工及優(yōu)秀員工和試用員工，并根據(jù)實際情況,，并結(jié)合自身條件,，找出本隊開展精細化管理工作以來，所存在的缺點和問題,。借鑒和吸取兄弟單位精細化管理工作的先進經(jīng)驗,，對我隊的精細化管理工作重新布置，使我隊的精細化管理工作取得良好的成績,。

隊長作為我隊精細化管理工作的第一責(zé)任人,，親自抓各項工作的實施和落實。在進班會及隊里其它會議上，及時傳達礦精細化辦公室對精細化管理工作的有關(guān)文件精神,，教育職工積極響應(yīng)我礦“以嚴治礦,、精細管理、科學(xué)決策,、跨越發(fā)展”的工作總體要求,，及“忠誠敬業(yè)、誠信服從”的工作理念,。使每一位職工都能從思想上,，認識到開展精細化管理工作的重要性，領(lǐng)會到精細化管理工作,，對我們各項工作的積極推動作用,。隊里制定了嚴格的規(guī)章制度，把職工每月的員工行為規(guī)范得分情況與工資緊密掛鉤,，對職工嚴格要求,，嚴格管理，全隊掀起了爭當優(yōu)秀員工,、品牌員工的良好氛圍,，職工素質(zhì)和技術(shù)水平明顯提高，每位職工都能自覺做到加強理論學(xué)習(xí),，提高個人素質(zhì),，全隊職工的精神面貌發(fā)生了很大的變化，為我隊各項工作順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ),。

在以后的工作中,，我們一定會要再接再厲，嚴格按照精細化管理條理要求自己,，吸取精華,、棄之糟粕，使我隊的精細化管理工作再上一個新的臺階,。為我礦的跨越發(fā)展和精細化管理工作,，向更深、更高階段推進做出貢獻,。

精細化管理工作總結(jié)篇八

我學(xué)區(qū)接著xxx市教育局關(guān)于《學(xué)校精細化管理實施方案》的通知精神,。依照我學(xué)區(qū)的具體情況認真學(xué)習(xí)《實施方案》并將其印發(fā)到各中小學(xué)，以貫徹落實,，現(xiàn)將過來一段的工作總結(jié)如下：

我學(xué)區(qū)三月份,，召開教育干部會議，認真學(xué)習(xí)研究xxx市教育局關(guān)于《學(xué)校精細化管理實施方案》同時要求以學(xué)校為單位召開教職工大會,，傳達市教育局關(guān)于加強學(xué)校精細化管理的相關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)的講話,。明確教育干部和教師各自的責(zé)任,、職責(zé)。

各學(xué)校依照精細化管理的細則,，對本學(xué)f校管理進行自查,，查找本學(xué)校在學(xué)校管理中存在的問題。制定符合本學(xué)校實際的學(xué)校精細化管理方案,。建立了一中、小學(xué)校長為學(xué)校精細化管理第一責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)小組,。明確各小組成員的職責(zé)和獎懲辦法,。同時依據(jù)管理細則制定了規(guī)章制度，做到學(xué)校管理規(guī)范化,，制度化,，便粗放型管理為精細化管理。

四月十四日我學(xué)區(qū)組織中,、小學(xué)校長,，在xxx小學(xué)、xxx中學(xué)召開了學(xué)校精細化管理的現(xiàn)場會與會的同志對兩校的校容,、校貌,，教師的管理，各種檔案等內(nèi)容進行了查看,，從而找到了本校在管理上面存在的差距,，表示會后為使本校的管理上臺階。狠抓各種制度的落實,。

我學(xué)區(qū)在教師年齡偏大（平均年齡在48周歲）的前提下,，盡管師資力量薄弱，嚴格執(zhí)行并開齊上全全部課程,，同時要求地方課程要以在區(qū)域性上出特色,，同時保證學(xué)生每天一小時的陽光體育活動時間。

其次,，抓好常規(guī)教學(xué)的管理,。對教師的備、教,、批,、輔及課外活動實行定期檢查與抽查的方法，加大了督導(dǎo)力度,，徹底減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,，學(xué)生課上能完成的作業(yè)，不再留課外作業(yè),。在提高教師的授課水平方面,，我學(xué)區(qū)有十人次赴北京參加參加全國名師觀摩課研討會,。各位教師在學(xué)習(xí)先進教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上在學(xué)區(qū)上了一節(jié)匯報課，使聽課的教師受益匪淺,。為我學(xué)區(qū)提高課堂教學(xué)效果奠定了良好的基礎(chǔ),。

全學(xué)區(qū)要去各中、小學(xué)校以《中,、小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師違規(guī)處理暫行辦法》為藍本,，強化對教師的職業(yè)道德教育，同時實行教師一人一檔制度,，記錄教師工作的每個環(huán)節(jié),，明確了教師在學(xué)校管理中的職責(zé)。出臺了教師的獎懲辦法,，激發(fā)了教師參與管理的積極性主動性,。

近期我學(xué)區(qū)制定了學(xué)校精細化管理評估辦法，準備對過來一段的工作進行評估驗收,，排出名次,，以激勵各學(xué)校工作的主動性和能動性。以上是我學(xué)區(qū)在學(xué)校精細化管理工作上的一點做法,，有不足之處敬請指導(dǎo),。

精細化管理工作總結(jié)篇九

食堂工作是學(xué)校后勤保障服務(wù)體系中的一個重要組成部分，是學(xué)校保持平穩(wěn)運行和正常開展教育教學(xué)工作的重要保證,。我校食堂建成于20xx年5月,，總建筑面積達9767.21平方米，其中餐廳面積約6337平方米,，廚房和操作間面積約3430平方米,，目前就餐人數(shù)約在2500人左右。自20xx年秋季以來,，學(xué)校聘請了具有多年餐飲工作經(jīng)驗的公司進行學(xué)校食堂的管理服務(wù)工作,。在區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生疾控中心,、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所等部門的關(guān)心支持與管理指導(dǎo)下,，食堂的食品衛(wèi)生安全管理工作日臻完善，飲食服務(wù)質(zhì)量和工作水平不斷提高,，20xx年被評為南京市首批餐飲a級單位,，20xx年11月又被南京市衛(wèi)生部門推薦參加江蘇省百佳餐飲a級單位的評選，并通過考核,、復(fù)查,、社會公示等階段，最終被確定為江蘇省百佳餐飲a級單位（全省共95家單位）,，這是全區(qū)參評的唯一一家單位,，也是南京市8家獲評單位中唯一的一家學(xué)校食堂?，F(xiàn)就近幾年來食堂管理工作的各個方面總結(jié)如下，與大家交流,。

學(xué)?；锸彻芾砉ぷ鞯暮脡耐苯雨P(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，同時也關(guān)系到師生的切身利益,，因此,，我校領(lǐng)導(dǎo)一貫重視和關(guān)心食堂伙食服務(wù)工作，密切關(guān)注食品安全衛(wèi)生,。學(xué)校專門成立了食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長任組長，分管校長為副組長,，總務(wù)處分管主任、校安全督查員,、校醫(yī),、食堂承包人等為小組成員。每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)小組都要階段性地召開有關(guān)會議,，到食堂現(xiàn)場進行調(diào)研,，匯總有關(guān)信息，反饋對食堂管理工作的意見和建議,。同時,，為了強化對學(xué)校伙食工作的民主管理,，學(xué)校自20xx年1月成立了江寧高級中學(xué)伙食管理委員會,，其成員由分管校長、總務(wù)處分管主任,、校安全督查員,、校工會委員、校醫(yī),、各年級學(xué)生代表等人組成,。伙管會建立有相應(yīng)的章程和管理制度,，明確其工作目標和任務(wù)職責(zé)就是本著“為師生服務(wù)”的宗旨,、代表全體師生參與學(xué)校食堂的建設(shè)與管理并監(jiān)督伙食服務(wù)工作，是聯(lián)系學(xué)?；锸巢块T與全校師生的橋梁和紐帶,，是及時反映師生伙食方面的合理要求、提出可行性建議,、并協(xié)助食堂改進和完善服務(wù)工作的重要渠道,?；锕軙\作以來，在食堂食品衛(wèi)生檢查,、飯菜售價審核,、窗口服務(wù)監(jiān)督、師生意見和建議的反饋等方面進行了大量工作,，同時,，在對食堂強化內(nèi)部管理、不斷改進服務(wù)質(zhì)量和水平等方面所取得的成效也給予客觀通告,，如上級衛(wèi)生部門對食堂的抽樣檢測報告,、食堂獲得的省、市,、區(qū)a級食堂榮譽稱號等,，以不斷增進師生與食堂之間的理解與互信，和諧供需關(guān)系,，努力為師生提供滿意的就餐服務(wù),。

制度的建立健全，是實現(xiàn)管理理念人本化,、管理流程規(guī)范化,、管理方式民主化、管理手段科學(xué)化的重要保證,。針對學(xué)校食堂的服務(wù)和學(xué)校食品衛(wèi)生安全的工作實際,，根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)的要求,，我們建立和健全了食堂管理的各項規(guī)章制度,，如：《食堂衛(wèi)生安全管理制度》、《食品保管制度》,、《食堂從業(yè)人員衛(wèi)生管理制度》,、《食品加工衛(wèi)生制度》、《食品貯存管理制度》,、《食品原料采購制度》,、《食堂環(huán)境衛(wèi)生制度》、《學(xué)生就餐管理制度》等,，各項規(guī)章制度全部上墻,。為了能使各項規(guī)章制度切實加以落實，責(zé)任到人,，學(xué)校與食堂分管主任,、學(xué)校與食堂負責(zé)人、食堂負責(zé)人與食堂管理員,、食品采購員,、食品驗收員,、廚師、窗口工作人員等各類人員分別逐年簽訂安全工作責(zé)任書,，把食品衛(wèi)生安全工作的各項責(zé)任明確落實到人并建立責(zé)任追究制,。同時，按照食品衛(wèi)生的管理要求,，我們建立并嚴格執(zhí)行12項食堂工作臺帳制度,。伙管會成員每周不少于2次的對食堂,、超市食品安全衛(wèi)生進行現(xiàn)場檢查和臺帳檢查,。此外，我們還充分發(fā)揮與區(qū)中醫(yī)院協(xié)辦醫(yī)務(wù)室的醫(yī)療優(yōu)勢,，實行了24小時醫(yī)務(wù)室值班制度,，同時，結(jié)合學(xué)校行政,、年級工作委員會和宿舍管理員的24小時值班等,，進一步完善了學(xué)校食品安全等突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并與中醫(yī)院建立了食物中毒應(yīng)急處置的綠色通道等,。這些措施都為增強學(xué)校食品安全管理工作能力、提高飲食服務(wù)水平,、應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)等提供了有效保證,。

在食堂管理工作中，學(xué)校一貫堅持“服務(wù)育人”的理念,，以做好“兩個服務(wù)”（即為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),、為師生的生活服務(wù)）為管理工作的出發(fā)點和落腳點。因此,，學(xué)校不斷強化伙食工作的管理和監(jiān)督,，通過食堂員工的工作例會等形式教育全體員工要牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，要把這些未成年的學(xué)生看作成自己的子女或弟弟妹妹,，服務(wù)態(tài)度要熱情,，要關(guān)注學(xué)生的情緒遷移，遇到有情緒的學(xué)生要細心觀察,，有問題要耐心解釋,，用真情感染學(xué)生，有效化解問題和矛盾,，以不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平,。同時，實施信息公開,，對涉及飯菜售價調(diào)整,、伙食供應(yīng)方式變化等重大事項,，伙管會都能及時進行市場調(diào)研、現(xiàn)場出樣,、成本核定等程序并將其結(jié)果予以公示,，讓師生了解相關(guān)信息和行情，理解食堂所做的工作,。此外,，努力順暢信息反饋渠道，通過學(xué)生議事會,、食堂意見箱,、伙管會成員、年級值日和學(xué)生值日等多種渠道及時收集廣大師生對伙食衛(wèi)生,、供應(yīng)等方面工作的意見和建議,，不斷促進和提高學(xué)校食堂的服務(wù)工作質(zhì)量。為了進一步強化食品安全衛(wèi)生工作,，我們還充實完善了學(xué)校醫(yī)務(wù)室的職能,，建立健全了各項衛(wèi)生工作制度，在日常門診時除了及時開展對消化道疾病診治的同時,，主動做好食品安全知識的宣傳工作和日常衛(wèi)生檢查工作,，例如結(jié)合不同季節(jié)利用宣傳欄、健康處方,、宣傳單等形式向師生宣傳常見消化道疾病的預(yù)防知識及保健措施,，增進師生的自我健康保護意識和預(yù)防疾病的知識和能力。

總之,，通過不斷完善我校食品安全工作管理網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)急機制,，整合伙管會、學(xué)生處,、總務(wù)處,、年級工委、安全督查員,、醫(yī)務(wù)室等多方力量,，形成學(xué)校食品安全工作的長效管理網(wǎng)絡(luò)，同時,，責(zé)任到人,，制度措施很抓落實，保持信息反饋渠道的通暢,，再加上食堂自身強化內(nèi)部管理,，不斷提升服務(wù)質(zhì)量和工作水平，就一定能促進學(xué)校飲食服務(wù)工作不斷邁上新臺階，使食堂成為廣大師生滿意,、學(xué)生家長放心,、社會各界認可的優(yōu)質(zhì)食堂。

精細化管理工作總結(jié)篇十

2011年,，分公司立足精細管理和創(chuàng)新發(fā)展,，以解決問題為落腳點，將活動精神作為推動分公司發(fā)展的有力措施,，各項工作取得了長足發(fā)展,。截止目前，收到上級文件11個,，分公司發(fā)文29個,，其中通知類15個，方案類5個,，會議紀要類9個,，同時，在公司網(wǎng)站刊發(fā)精細化管理信息稿件85篇,。

一,、精心策劃、嚴密部署,，確?；顒佑行ч_展一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，實現(xiàn)全員參與,。著眼新形勢,、新要求，建立健全組織機構(gòu),，明確分工,、落實職責(zé),，廣泛發(fā)動全體員工,，形成上下貫通、全員參與的活動局面,。二是制定實施細則,，實現(xiàn)全面落實。按照上級工作思路,，結(jié)合分公司管理新形勢,，制定詳細的活動實施細則，明確了活動的重點和方向,。三是落實四大體系建設(shè),，實現(xiàn)全過程控制。圍繞執(zhí)行力建設(shè)這一重心,，通過分解目標,、優(yōu)化細化考核體系,、落實監(jiān)督檢查制度等措施，不斷落實完善目標管理體系,、責(zé)任落實體系,、考核評價體系、激勵約束體系四大體系,。

（一）規(guī)章制度和業(yè)務(wù)流程落實成效顯著,。

主題的制度培訓(xùn)活動，組織全體員工進行了規(guī)章制度學(xué)習(xí)培訓(xùn)及答卷活動,，推進“回頭看”活動的穩(wěn)步開展,。

（二）專項活動取得顯著成效。

一是開展“自查自糾”及“查找問題創(chuàng)新增效”活動,，將問題整改作為改進管理方法,、提升管理水平的有效方式，在5月份集團公司組織的片區(qū)交流會中,，作為現(xiàn)場觀摩點,，展示了分公司“查找問題創(chuàng)新增效”主題活動的8項成效成果，獲得了集團公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。

二是全面落實公司組織開展的“查問題,、找不足、促發(fā)展”活動,，動員全員參與,、扎實落實整改，創(chuàng)立運用“發(fā)現(xiàn)問題—解決問題—執(zhí)行措施—創(chuàng)新思路—成效驗證”五環(huán)執(zhí)行法,，設(shè)計研發(fā)了etc車道安全提示裝臵,、吊籠式高桿燈改造等27項成果，在查找問題落實整改問題的基礎(chǔ)上,，大力提升了管理效率和執(zhí)行能力,。

（三）自主創(chuàng)新實現(xiàn)新的突破。

深入開展管理創(chuàng)新工作,。針對工作難題,，創(chuàng)新工作方法，《防止大型貨車秤臺作弊提高通行費增收率》成果在集團公司合理化建議活動中榮獲“金點子”獎,；《創(chuàng)新“閉環(huán)控制法”降低崗位風(fēng)險》成果榮獲公司樣板展評一等獎,；《改造變道布控車輛提高道路保暢效率》成果榮獲公司樣板展評三等獎。

持續(xù)開展群眾性質(zhì)量管理創(chuàng)新活動,。今年,，分公司培育的qc成果中，《螺旋套筒式防撞活動護欄的研制》成果以交通部第一名的成績被推薦并獲得國優(yōu)成果，還有3項榮獲部優(yōu),，3項榮獲省優(yōu),。

積極推進自主創(chuàng)新工作。緣小求新,，順便求成,，小發(fā)明、小創(chuàng)造也是推進精細化管理的重要手段,，今年,，分公司加大鼓勵創(chuàng)新力度，充分借助科技創(chuàng)新力量,，自主研發(fā),、自主設(shè)計創(chuàng)新成果，收費監(jiān)控圖像稽核信息快速錄入法的發(fā)明,，巧妙運用搜狗輸入法中“自定義短語”的功能,，能有效提高工作效率50%以上，大大降低監(jiān)控員的工作量,；魯通卡電子顯示屏的研制安裝,，據(jù)濟南東etc電子客服相關(guān)數(shù)據(jù)可知，安裝后,，魯通卡銷售量上升了30%,。這些成果的應(yīng)用，在暢通保障,、節(jié)能降耗,、簡化流程、提高效率等方面發(fā)揮了顯著作用,。

（四）運營管理精細化水平取得進一步提升,。

查車、清障車100余輛次,，圓滿完成了保障任務(wù),。

2、立足國檢重心,，實現(xiàn)養(yǎng)護服務(wù)規(guī)范化,、精細化立足國檢,，狠抓路容路貌綜合治理,，加強日常維修保養(yǎng)科學(xué)化管理，全面提升所轄路橋通行質(zhì)量及路域環(huán)境,，國檢期間,，補植苗木801株，調(diào)整護欄線形18km，補齊柱帽8000個,、欄式輪廓標1500個,，累計刷漆4200平方米；推廣應(yīng)用“螺旋套筒式防撞活動護欄”,，有效緩解了封閉施工及處理應(yīng)急事故時因中隔帶開啟困難造成的道路擁堵現(xiàn)象,，有效提升了養(yǎng)護精細化管控水平。

3,、立足微笑服務(wù)，實現(xiàn)收費服務(wù)標準化,、品牌化立足微笑服務(wù),，一是以精細化管理標準完善微笑服務(wù)長效機制的建立，努力打造“永恒的微笑”服務(wù)品牌,。今年,，分公司被授予“濟南市微笑服務(wù)標兵單位”榮譽稱號，2名員工獲得“微笑服務(wù)先進個人”稱號,；機場站被省國資委作為全省“創(chuàng)先爭優(yōu)爭做齊魯創(chuàng)業(yè)先鋒”活動成果交流現(xiàn)場,，濟南站被授予“全國巾幗文明崗”榮譽稱號。二是開展專項活動,，以活動促提升，以競賽促干勁,，開展“查堵偷逃通行費業(yè)務(wù)競賽”活動,、“警民聯(lián)合打擊偷逃通行費”活動，截止目前增收290萬元,，治安拘留6人次,；開展微笑服務(wù)互促共進工作，先后接待趵突泉管理處等單位參觀學(xué)習(xí)24次,。

體化系統(tǒng)等成果,，不僅創(chuàng)造快捷,、高效的通行環(huán)境,，也為公眾提供了便利,。堅持“信息導(dǎo)出行，服務(wù)傳真情”的服務(wù)理念,，打造永不疲倦的熱線服務(wù)“貼心知音”，及時,、有效,、準確發(fā)布各類路況信息，截止11月28日,，接聽服務(wù)熱線4.59萬次，處理運營信息8253次,，運營信息處理及時準確率100%,。

5,、立足“嚴,、細,、實”,，實現(xiàn)安全控制過程化、規(guī)范化改善安全管理環(huán)境,，從管控過程入手，創(chuàng)新重大危險源“閉環(huán)控制法”,，從管結(jié)果變?yōu)楣芤蛩?，?gòu)建穩(wěn)步提高的危險源控制新模式，重大危險源較去年減少了4項,；etc車道電子安全提示裝臵,、etc車道逃費報警攔截裝臵的研發(fā)，降低了收費人員的人身安全,，提高了作業(yè)安全系數(shù),。

6、立足服務(wù)特點,，實現(xiàn)企業(yè)文化建設(shè)特色化,、形象化以企業(yè)文化宣貫建設(shè)為引線，打造彰顯特色的文化成果,，以機場站為示范站,，更新服務(wù)意識，打造獨具特色的“一字”站區(qū)文化,，以“六個一”標準推進微笑服務(wù)的品牌化,，“承載第一的檢閱”成果作為典型經(jīng)驗在公司范圍內(nèi)被推廣。

標,，按照精益求精,、持續(xù)改進的要求，發(fā)現(xiàn)問題,、改進問題,，不斷穩(wěn)固取得的成效和創(chuàng)新成果。同時,，牢固樹立落實意識,、創(chuàng)新意識，發(fā)揮主觀能動性,，積極發(fā)現(xiàn)管理運營中的薄弱點和欠缺環(huán)節(jié),，運用精細化管理手段，不斷精化,、細化各項工作，持續(xù)打造“路暢橋通”路政服務(wù)品牌,、“永恒的微笑”收費服務(wù)品牌、“暢安舒美”養(yǎng)護服務(wù)品牌,、“信通燈亮”信息服務(wù)品牌,，逐步實現(xiàn)運營管理的標準化、規(guī)范化,、高效化,。

我們將繼續(xù)保持穩(wěn)扎實干的工作作風(fēng)，以精細化管理“嚴,、細,、實”的執(zhí)行理念為指導(dǎo)，推進分公司綜合管理水平再上新臺階,！

精細化管理工作總結(jié)篇十一

教學(xué),。

工作、校園文化建設(shè),、綜合治理等各個方面求“精”求“細”,，求真務(wù)實,，開拓了各項工作新境界。

（一）以人為本,，切實做好德育工作,。

增強了德育為首意識，加強了班主任隊伍建設(shè),。開學(xué)初,，學(xué)校選拔了一批思想素質(zhì)好、工作能力強的中青年老師擔任班主任工作,。定期召開班主任工作會議,，交流班主任工作經(jīng)驗。本學(xué)期舉辦了德育工作研討班,，探討新形勢下德育工作的新思路,，確立了“全員育人”、“全程育人”,、“全方位育人”的德育理念,。

抓好常規(guī)管理，落實日常行為檢查,。為規(guī)范學(xué)生行為,，本學(xué)期開學(xué)第一個月就組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴格檢查,，逐一落實,。從發(fā)飾、衣著到衛(wèi)生狀況,、教室布置,、公物維護、課堂秩序,、活動紀律等各方面進行檢查總結(jié),，并及時反饋檢查情況，促進了班風(fēng),、校風(fēng)建設(shè),。今年9月份，學(xué)校重點規(guī)范新生入學(xué)紀律,；10月份,，重點加強課堂紀律巡查和整治；11月份,，重點抓學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,，促進校園環(huán)境衛(wèi)生好轉(zhuǎn)。12月份,，重點抓安全教育,。

開展團隊活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。學(xué)校將團隊活動作為對學(xué)生進行思想教育和師生合作交流的平臺。在組織各種德育活動時，注重優(yōu)化學(xué)生的思想素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。學(xué)校組織全體師生進行防空知識宣傳及講座,，培養(yǎng)學(xué)生的國防意識和堅毅的品格,。

加強體藝工作,，全面提高師生素質(zhì)。體藝工作是素質(zhì)教育的要求,，學(xué)校在抓好體藝特色教育方面,，傾注了大量精力，在開齊開足規(guī)定課程的同時,，致力于第二課堂的開辟工作,。學(xué)校組建了田徑運動隊、合唱隊等,。堅持校內(nèi)每天一小時陽光體育鍛煉制度,，大力開展全校性冬季體育鍛煉活動。在全縣中小學(xué)運動會上,，綠水中學(xué)運動員拼搏進取,，獲得了不錯的成績。在“振興教育,，回報社會”教育系統(tǒng)節(jié)目表演中,，綠水中學(xué)許多教師表現(xiàn)很優(yōu)秀。

（二）追求“精細”,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

強化教學(xué)常規(guī)管理，抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。課堂教學(xué)是落實新課程標準的主渠道,，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期,，綠水中學(xué)狠抓教學(xué)常規(guī)管理工作,，制定了一系列教學(xué)管理制度，調(diào)整了教研組組長工作職責(zé),，完善了教師教學(xué)工作考核評價方案等制度和措施,。常規(guī)教學(xué)工作做到了用制度管理，用制度約束,，用制度調(diào)動教師工作的積極性和主動性,。

為確保課堂教學(xué)工作做到扎實高效,，把全面質(zhì)量監(jiān)控落到實處。開學(xué)初,，學(xué)校從備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo)與測試等方面提出了具體的指導(dǎo)意見和要求,，形成了重過程重規(guī)范的氛圍，加強過程的檢查和指導(dǎo),，重點抓了作業(yè)和單元檢測這兩個環(huán)節(jié),。要求作業(yè)布置要典型、適量,，批改要及時,，既要有等級的評價，又要有針對學(xué)生個性的激勵性評語,。強化了學(xué)生測試的反饋與矯正,，每次測試都要求教師認真、細致地分析試卷結(jié)構(gòu)和學(xué)生成績,，對成績優(yōu)異的和進步的學(xué)生進行表揚,，講解重點要突出，培優(yōu)補差措施要具體,，要有針對性,，這就促使教師在鉆研教材、優(yōu)化設(shè)計和落實備課效能上下很大的工夫,。

綠水中學(xué)借鑒一些名校的成功經(jīng)驗,，把月考納入了正常的教學(xué)環(huán)節(jié)，每次月考后要求老師及時進行質(zhì)量分析,，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自參加各組的分析會,，老師們實事求是地從主觀上找原因，從知識的講解,，從對學(xué)生的啟發(fā)教育上檢查自己的教學(xué)得失,。學(xué)校加強了備課組的集體備課，要求教師每人精備一個單元或一個章節(jié),，備教材,、備教法、備學(xué)生,、備作業(yè),，作為其他教師教學(xué)的參考；學(xué)校成立教學(xué)督導(dǎo)小組，深入課堂,、深入學(xué)生,、深入年級、深入教研組和備課組,，全面督察,、指導(dǎo)教學(xué)工作。加強校本研究,，提高教師素質(zhì),。認真開展“每人一堂好課”、“示范課”等系列活動,，促進教師的課堂教學(xué)改革,，從而提高課堂效益?；顒咏Y(jié)束后,，要求教師結(jié)合對活動的認識和感受,，進行認真總結(jié),，并組織了反思評比活動，使老師走上了在實踐中總結(jié),、總結(jié)中提高的成長歷程,。學(xué)校開展了專題講座，拿語文組來說,，就舉行了關(guān)于閱讀,、關(guān)于寫作、關(guān)于綜合性學(xué)習(xí)等講座,。講座這種研討活動,，受到了老師和學(xué)生的普遍歡迎。

加強畢業(yè)年級管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。對于畢業(yè)班的教學(xué)，綠水中學(xué)強化管理措施,，明確目標責(zé)任,，多次召開專題會，研究九年級教學(xué)的思路和方法,，制定了切實可行的實施方案,。如：認真制定復(fù)習(xí)方案，精心組織復(fù)習(xí),；認真制定班級教學(xué)管理計劃,；優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，發(fā)揮集體優(yōu)勢，打團體戰(zhàn),，各學(xué)科做到了統(tǒng)一復(fù)習(xí)要求,，統(tǒng)一集體備課，統(tǒng)一復(fù)習(xí)進度,，統(tǒng)一復(fù)習(xí)檢測,，提高課堂效率；認真研讀《中考復(fù)習(xí)綱要》,，熟練掌握有關(guān)學(xué)科復(fù)習(xí)要點和重點,、試卷結(jié)構(gòu)、題型示例和復(fù)習(xí)建議,；認真組織模擬考試,，強化訓(xùn)練，抓薄弱環(huán)節(jié),，及時補救,；對學(xué)生進行應(yīng)試指導(dǎo)和心理教育等等。由于多種措施并舉和全體班主任,、任課教師的不懈努力,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

（三）抓好安全,，構(gòu)建和諧平安校園,。

注重了解學(xué)生思想狀況。重點抓好偏常生和留守生的教育管理和監(jiān)控工作,，落實到人,，盡力把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。堅持校內(nèi)外教育相結(jié)合,，通過開展法制報告會,、觀看安全教育影片、參觀圖片展覽等豐富多彩的教育活動,，提高學(xué)校法制教育效果,，創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”,。

抓好法制教育及安全教育,。學(xué)校本學(xué)期舉辦了交通安全、消防安全,、飲食衛(wèi)生知識宣傳,，就安全教育工作印發(fā)了《告家長書》。通過這些措施,，增強了學(xué)生的法律,、安全意識,。學(xué)校每天有一節(jié)安全課，班主任不厭其煩地提醒學(xué)生注意不要打架扯皮,、不要乘“三無”車輛,、不要到施工場地逗留、不要攀爬圍墻等,。學(xué)校將安全衛(wèi)生工作與后進生轉(zhuǎn)化聯(lián)系起來,，取得了令人滿意的教育成果，學(xué)生在校犯罪率為零,。

二,、基本經(jīng)驗。

制定全方位的精細化管理目標,，是實施精細化管理的前提,。在現(xiàn)代管理中，實行目標管理已是行之有效的手段,，因而在精細化管理過程中,，也必須制定全方位的精細化管理目標。

一是全方位,，立體化,。學(xué)校制定了年度、學(xué)期的管理目標,；以學(xué)校的管理目標為綱,，部門,、行政干部,，年級、班級,、班主任,，教研組、備課組,、教師,，分別制訂了各自的詳細的、可行的努力目標,，使全校管理目標全方位,，立體化。

二是不缺位,，不越位,。學(xué)校細化部門和年級的職能，強化年級的責(zé)權(quán)利,。部門主要負責(zé)全校性相關(guān)工作,，負責(zé)督查、協(xié)調(diào)、服務(wù),年級要對師生的常規(guī)管理負責(zé),，要具體到對教師的師德師能全方位考核,，對學(xué)生行為習(xí)慣進行檢查等。部門和年級各司其職,，不缺位,，不越位，達成“時時有人管,，事事有人管”的管理目標,。

對管理過程實施有效的監(jiān)控，是精細化管理的保證。如果缺少了對管理過程的有效監(jiān)控,，那精細化管理就回到了粗放型管理的老路,，精細化管理必須有監(jiān)控,，在監(jiān)控中反思,，在監(jiān)控中修正，從而實現(xiàn)在監(jiān)控中的提高,。

尤其是在學(xué)校精細化管理過程中，面對有鮮明個性,、各有特點的廣大師生,，一定要有效的監(jiān)控其成長過程,，及時溝通與修正,，讓其少走彎路,，順利成長。

學(xué)校各部門,、各年級制訂的周工作計劃一要公布,，二要交一份給學(xué)校督導(dǎo)人員,，全體師生一般監(jiān)控，督導(dǎo)人員重點監(jiān)控工作開展的情況,。學(xué)校有行政值班,，年級有導(dǎo)護隊，監(jiān)控指導(dǎo)學(xué)校和學(xué)生日常的工作,、生活和學(xué)習(xí),。年級分兩個級部，每個級部配三名主任,，教育,、教學(xué)、教師管理三條線,，一人負責(zé)一條線,，指導(dǎo)、修正師生的行為,。

三,、

健全各項規(guī)章制度，明確精細化管理的內(nèi)涵,，是實施精細化管理的起點,；制定并落實可操作的精細化管理措施,，則是實行精細化管理的必由之路。

在實施精細化管理過程的起點時,，管理措施是不全面,、不完善的，伴隨著精細化管理措施的不斷深化,，接近精細化管理過程的終點時,，那管理措施一定是全面、完善的,，更高層次的,，而這正是精細化管理的歸宿。

我校各項工作精細化管理的主要措施大致上可歸納為“五化”：

管理工作嚴格化,。學(xué)校建立健全科學(xué)的管理制度,，使各項工作有章可循，便于進行精細化管理,。有了制度,，關(guān)鍵還在執(zhí)行。學(xué)校強化執(zhí)行力度,，上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)查出了問題,，依據(jù)各自的工作職責(zé)，給予相關(guān)同志相應(yīng)的處罰,，制度面前,，人人平等。

德育工作系列化,。對于難以量化的德育工作,，學(xué)校也想方設(shè)法加以量化、系列化,。制訂《班集體考核細則》,，按月就班級管理、衛(wèi)生狀況,、學(xué)習(xí)成績等幾個方面分項打分,，為期末評比提供依據(jù)。

教學(xué)工作主題化,。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，是實施精細化管理的重要領(lǐng)域。學(xué)校在備課,、上課,、作業(yè)批改等各個環(huán)節(jié)都采取了相應(yīng)的精細化管理措施，突出主題化。每次集體備課,，每節(jié)公開課,，都要有明確的主題,，一個學(xué)期或一個學(xué)年形成一個系列,。備課筆記的書寫，作業(yè)的批改,，各教研組統(tǒng)一格式,、統(tǒng)一要求，年級每月查一次,，教務(wù)處每學(xué)期抽查2次,，督導(dǎo)人員隨時抽查，檢查之后出通報,，好的表揚,，差的批評。每次考試結(jié)束,，不隔夜,、不過天批閱試卷，統(tǒng)計成績,，兩天之內(nèi)講評完畢,，一周之內(nèi)開班級分析會、年級分析會,。班主任給每個學(xué)生畫成績變化曲線,，年級給每個班級畫成績變化曲線，發(fā)現(xiàn)問題,，隨時做工作,。

教科研工作實用化。每學(xué)期結(jié)束,，學(xué)校都布置老師根據(jù)自己的教學(xué)實踐寫教學(xué)反思,，教導(dǎo)處收集評比，組織教師論壇,，宣讀優(yōu)秀教學(xué)反思,。少申報大而空的課題，狠抓對教育教學(xué)工作有切實指導(dǎo)作用的課題研究,。

后勤工作節(jié)約化,。要使師生衣食住行安全、有序,、舒適,，要使教育教學(xué)工作能沒有后顧之憂地正常開展，要使學(xué)校的運行成本得到最大程度的節(jié)約，后勤工作必須實行精細化管理,。食堂宿舍有一系列的操作性很強的規(guī)章制度和獎懲措施,，在確保師生吃好住好的前提下厲行節(jié)約。學(xué)校對水費電費實行數(shù)字化管理,，將每月耗用的噸位,、度數(shù)和支出用表格的形式和去年同期加以比較，如果出現(xiàn)不正常增加,，立即查找原因,，加以維修，保證不出現(xiàn)人為原因形成的浪費現(xiàn)象,。

及時修繕精細化管理過程,，不斷有效反饋精細化管理的結(jié)果，是實施精細化管理的至高境界,。

有了精細化管理目標,，有了切實可行的精細化管理措施，更有了可監(jiān)控的精細化管理過程,，那么精細化管理就會實現(xiàn),。但要使精細化管理不斷上臺階，那就一定要有反饋,，因為有反饋才有提高,，只有反饋，才能實現(xiàn)管理的轉(zhuǎn)型,，那就是從粗放型管理向精細化管理轉(zhuǎn)型,，從傳統(tǒng)管理向現(xiàn)代管理的轉(zhuǎn)型，從而實現(xiàn)從管到理的飛躍,，從管制型的,、壓抑性的到人文型的開放性的轉(zhuǎn)變。

學(xué)校的行政干部要向教職工述職,，接受群眾的考核,。教職工要接受部門和年級的考核，根據(jù)考核結(jié)果,，評選優(yōu)秀教師,、，懲處不合格的教師,。

每學(xué)期評選全校十佳學(xué)生,、十佳學(xué)生干部，評選三好學(xué)生,。

得信賴,，靠信賴激發(fā)熱情”,。學(xué)校的工作安排到哪里，考核獎勵就跟到哪里,，將教職工和學(xué)生的工作學(xué)習(xí)情況與考核直接掛鉤,，在公平、公正,、公開的陽光操作的考核制度中創(chuàng)造性地開展工作,。向成績傾斜，向正氣傾斜,，讓德才兼?zhèn)?、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚,、成績突出的教師干得氣順，讓勤奮刻苦,、積極進取的學(xué)生獲得相應(yīng)的獎勵,，讓“有作為就有地位”的意識深入人心。

三,、注意以下幾點,。

精細化管理是一種好的管理方式，但是,，實施精細化管理還應(yīng)該注意以下幾點：

1．不為精細化而精細化,。在關(guān)注精細化目標實現(xiàn)的時候，應(yīng)注重精細化管理的過程,，更應(yīng)關(guān)注廣大師生的自身發(fā)展,。

2．要處理好調(diào)動師生積極性與實施精細化管理的關(guān)系。如果因為實施精細化管理而打擊了教師的教的積極性,，學(xué)生學(xué)的積極性,，那寧愿不要實施精細化管理。精細化管理也應(yīng)是一種人本管理,。

3．要注意保護個性,。教育教學(xué)工作是一種有著內(nèi)在規(guī)律的活動，是面對一個個有個性的師生,，因而在實施精細化管理的同時,，更應(yīng)主張每個教師個人特點的發(fā)揮，要注重教師個性的張揚,，從而為培養(yǎng)有個性的學(xué)生打下基礎(chǔ),。

四、今后的打算,。

第一,，在學(xué)校管理者的帶領(lǐng)下,，成立教育教學(xué)精細化管理的組織，全面落實精細化管理工作,，制定出學(xué)校精細化目標管理措施,。

第二，學(xué)校結(jié)合實際情況制定出臺精細化管理的一系列制度,，教師制定自己的教學(xué)精細化措施,，學(xué)生確立自己的精細化學(xué)習(xí)目標，從而讓學(xué)校精細化管理的各項管理有章可循,、有法可依,。

第三，為了教育教學(xué)的全面精細化管理,，在制定精細化管理規(guī)章制度和具體奮斗目標的基礎(chǔ)上,，主張加強教師之間、學(xué)生之間的交流,，通過交流達到資源共享,，促進全校上下共同進步。

第四,，學(xué)生是學(xué)校的主體,，學(xué)生的教育工作搞不好將直接影響學(xué)校的家學(xué)質(zhì)量，所以必須“強化學(xué)生管理,，認真抓好落實,。”不僅要求教師嚴格執(zhí)行教學(xué)精細化管理常規(guī),，做好資源共享的協(xié)作備課,、運用成功教育的思想上好每一堂課的工作，還要出臺針對學(xué)生的一系列鼓勵學(xué)生成才實踐教育成功的措施,。

第五,，建立科學(xué)、完善的監(jiān)督機制,，出臺“問責(zé)制”,，學(xué)校精。

細化管理小組對每個部門,、各個負責(zé)人的工作目標,，采取定期。

與不定期相結(jié)合的檢查方式,，細致的對精細化管理的目標進行,。

公正的前提下將成績與考核掛鉤。

精細化管理工作總結(jié)篇十二

20xx年以來,，街道黨工委,、辦事處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在上級部門的大力支持下，在相關(guān)部門的密切配合下,，為改善轄區(qū)城市環(huán)境,，提升城市形象，以城市精細化管理為中心開展了一系列工作,，順利完成了上半年的各項目標任務(wù)?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

（二）細化城市精細化管理工作。根據(jù)上級文件精神,，結(jié)合轄區(qū)實際情況制定印發(fā)了《20xx年城市精細化管理工作實施方案》確定了18項涉及轄區(qū)的精細化管理重點工作,，做到任務(wù)到科室，對口交辦,；印發(fā)了《關(guān)于土地管理,、垃圾傾倒和禁燒工作的考核辦法》，將轄區(qū)21個行政村三委會列入考核對象,、為有效遏制轄區(qū)建筑垃圾違法傾倒和亂搭亂建行為制定了《筑垃圾和亂搭亂建聯(lián)合執(zhí)法實施辦法》,。

（三）加強巡查措施力度，提高工作效率,。結(jié)合治污減霾工作，對轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生情況及工地管理情況,，每日進行2次巡查,，對檢查到的問題形成交辦單發(fā)送至相關(guān)科室進行整改，截至目前交辦問題84項,，已整改問題80項,；每晚安排值班人員進行夜間治污減霾巡查；對占道現(xiàn)象,，進行每日至少兩次的巡查整治清理車輛占道停放,；對夜市的管理安排下午班、夜班對夜市進行檢查,，對未使用清潔燃料的商戶發(fā)現(xiàn)一次查處一次,；落實繞城高速長效管理，調(diào)配2臺聯(lián)合執(zhí)法電瓶車停放在張道口和惠東涵洞處,，安排8名執(zhí)法和巡防隊員24小時輪流蹲點執(zhí)法,，加強該區(qū)域的執(zhí)法監(jiān)控力度，避免回潮反復(fù),。

（一）轄區(qū)公共秩序方面穩(wěn)步推進,。每月定期開展占道經(jīng)營、亂搭亂建,、門頭牌匾集中整治活動,，對門前三包未落實到位的商戶進行整改,，對占道經(jīng)營進行清理，亂貼亂掛進行拆除,，對不規(guī)范的門頭進行限期整改,，未整改到位的進行拆除。截至目前共開展9次集中整治活動,，累計出動人員300余人次,、整治27處；6月份對轄區(qū)重點道路路邊違規(guī)設(shè)立的戶外廣告進行一次集中整治拆除行動,，拆除4塊違規(guī)廣告牌,，整改1處不規(guī)范廣告牌；針對建筑垃圾不規(guī)范的問題,，截至目前街道執(zhí)法中隊與公安五大隊,、交警、特勤等共聯(lián)合執(zhí)法16次,，查扣亂倒渣土車輛32輛,，拘留亂倒垃圾、私設(shè)垃圾壕收費并阻撓執(zhí)法者4人,，其中元月6日在架板場查處的亂倒者,、被媒體正面報導(dǎo)，該亂倒者被稱為20xx年亂倒垃圾被拘留第一人拘留人員最多的,。

（二）轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生方面穩(wěn)步提升,。

一是開展繞城高速境衛(wèi)生整治行動，針對該區(qū)域存在的建筑垃圾裸露,、生活垃圾堆積,、非法加水點、占道修車等問題開展為期一個月集中整治,。出動裝載機21臺次,、挖掘機16臺次，平整建筑垃圾12600立方,，清運生活垃圾120立方,；對3處建筑垃圾堆進行了黃土覆蓋，覆蓋黃土7800平米,，覆蓋遮陽網(wǎng)11200平米,；在覆蓋黃土的同時，出動保潔員46人次,，撒種草籽（三葉草）500公斤,，7800平米；聯(lián)合高速集團,，扎建安全隔離網(wǎng)65延米,；結(jié)合三環(huán)綠化帶建設(shè),，完成3處20余畝綠化帶征地、土地平整,、樹木補植工作,；聯(lián)合區(qū)城管執(zhí)法局對3處非法加水點，2處占道修車點進行徹底取締和清理,，搗毀水井4眼,，拆除臨時房屋3座。

二是進行4次集中大沖洗活動,，其中一次重點針對人行天橋,、一次人行道的專項沖洗，累計組織保潔員120人,，沖洗道路874000平方米,、人行道6000延米，擦洗人行天橋2座,、欄桿300余米,。

三是開展1次迎“春節(jié)”城中村環(huán)境衛(wèi)生整治活動，累計投入人力1200余人次,，機械130余臺次,，清運生活垃圾370車，平整建筑垃圾4700立方,，清理野廣告300余處,；進行了1次愛衛(wèi)月主題城中村集中整治行動，組織保潔員100余名,，累計清除野廣告325處、清理衛(wèi)生死角15處,、垃圾8車,。四是進行了6次環(huán)境衛(wèi)生月評比檢查工作、5次“一月一個提升段（點）”活動,。

（三）轄區(qū)公共設(shè)施方面迅速加強,。街道為6個社區(qū)設(shè)置了一站式便民辦公服務(wù)大廳，8個社區(qū)設(shè)置了群眾健身器材,，其中4個室外,、4個室內(nèi)；更換維修果皮箱19個,，為樓閣臺村安裝果皮箱35個,；目前已完成轄區(qū)重點路段的門牌設(shè)置情況摸底工作，應(yīng)編門牌號數(shù)157個,；更換井蓋1個,。

（四）精細化管理信息平臺管理機制進一步完善,。目前街道微信的公眾號關(guān)注數(shù)量已超過410人，48項群眾反映的問題得到了徹底整改,。

（五）建筑工地管理進一步加強,。一是制定印發(fā)了《地環(huán)境污染防治工作管理辦法》。二是與轄區(qū)7家工地簽訂了工地綜合管理目標責(zé)任書,，實行了工地環(huán)境污染防治風(fēng)險金制度,，。三是聯(lián)合執(zhí)法隊向轄區(qū)重點區(qū)域的200余家企業(yè)下發(fā)禁燒告知書,，并逐一簽訂禁燒責(zé)任書,。四是轄區(qū)重點的兩家工地揚塵污染防治措施已基本到位，標準高,，安置地工地基本達標的效果,。

街道開展城市精細化管理工作以來，在區(qū)級5次市容環(huán)境衛(wèi)生精細化管理檢查中3次獲得優(yōu)秀街道,。轄區(qū)整體環(huán)境得到了顯著提升,，老百姓也舉手稱贊。但是還是存在著問題與不足：由于轄區(qū)城中村數(shù)量多,，外來人口的增加和村級經(jīng)費人員配備不足的原因,，造成個別村生活垃圾清運不及時和堆積現(xiàn)象，而且由于街道周邊拆遷及建筑工地的增加,，非法傾倒碴土和建筑垃圾的現(xiàn)象也屢屢發(fā)生,，鄉(xiāng)屬道路，村與村之間的道路兩側(cè)普遍都有傾倒現(xiàn)象,。因為傾倒面積比較大,，徹底清理需要很大的資金投入，各村也都沒有承擔經(jīng)費的能力,，只能選擇小面積推平，大面積覆蓋的辦法進行整治,。

精細化管理工作總結(jié)篇十三

隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,，企業(yè)的各項管理手段得到進一步的升級,，近些年，各大企業(yè)逐步開始倡導(dǎo)精益管理，從而衍生了生產(chǎn)精細化管理、現(xiàn)場精細化管理等一系列管理模式,，企業(yè)的財務(wù)管理作為貫穿于企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)、供貨、銷售等各個環(huán)節(jié)的核心管理版塊，企業(yè)財務(wù)精細化管理也得到一定的推廣,，然而在傳統(tǒng)財務(wù)管理模式根深蒂固的沖擊下,，企業(yè)財務(wù)精細化管理的模式還沒有得到充分肯定。本文針對企業(yè)財務(wù)精細化管理的內(nèi)容,、特征和管理措施做一淺析。

現(xiàn)代企業(yè)的財務(wù)精細化管理，是指根據(jù)企業(yè)管理對象,、管理環(huán)境以及企業(yè)管理目標的不斷變化而進行完善的財務(wù)管理模式,，財務(wù)精細化管理可以最終實現(xiàn)企業(yè)效益的最大化，與財務(wù)風(fēng)險控制管理相結(jié)合,，形成一套標準明確,、不斷完善和細化的財務(wù)管理。企業(yè)的財務(wù)管理是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的重中之重,，只要科學(xué),、有效的財務(wù)管理管理.才能真正為企業(yè)的發(fā)展提供更好的服務(wù)，從現(xiàn)代管理學(xué)的角度來講,，財務(wù)精細化管理是目前國家上推廣的較為先進的財務(wù)管理模式，推進財務(wù)精細化管理可以不斷提高企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的總體效率和質(zhì)量,，是目前國家經(jīng)濟市場環(huán)境下企業(yè)提升競爭力的有效途徑,。企業(yè)精細化財務(wù)管理內(nèi)涵主要包括兩個方面內(nèi)容：

1,、財務(wù)精細化管理思想,。財務(wù)精細化的管理思想與傳統(tǒng)的財務(wù)管理思想有很大區(qū)別，傳統(tǒng)的財務(wù)管理思想往往會將企業(yè)本身作為一個市場,，通過企業(yè)預(yù)算管理等過程,，將企業(yè)成本與收入進行倒推,，將成本分成一系列的相似內(nèi)容歸納，從而形成企業(yè)內(nèi)部單位及項目的戲份單元;而財務(wù)精細化管理是一套完整的財務(wù)管理系統(tǒng),，進行一系列有目標的改進過程,，與先進的財務(wù)風(fēng)險管理相結(jié)合，以國際先進標準為準則,，形成一套由子系統(tǒng)組成的財務(wù)管理系統(tǒng),。

2、財務(wù)精細化管理目標,。財務(wù)精細化管理目標始終與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營目標一致,，即：實現(xiàn)企業(yè)效益最大化,，這就需要企業(yè)真正實現(xiàn)細化內(nèi)部各個部門、單位,、職能和管理環(huán)節(jié),，以制度為操作依據(jù)，實現(xiàn)企業(yè)目標規(guī)范化,。

財務(wù)精細化管理具備為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營提供及時,、有效、準確的財務(wù)信息這個財務(wù)管理基本要求,，同時,，企業(yè)財務(wù)精細化管理可以為企業(yè)帶來更為良好的發(fā)展和升值空間，可以有效的規(guī)避或減少企業(yè)財務(wù)風(fēng)險,，最終實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標,。企業(yè)財務(wù)精細化管理可以有效地反映企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營效益,，為企業(yè)管理者提供準確的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),，企業(yè)根據(jù)這些財務(wù)數(shù)據(jù)信息來確定企業(yè)投資目標，對其內(nèi)部體系結(jié)構(gòu)做出調(diào)整,，對對其商業(yè)網(wǎng)點進行合理布局,，及時發(fā)現(xiàn)企業(yè)在運營過程中存在的問題，根據(jù)這些問題的實際情況,，及時采取措施給予解決,，為企業(yè)的長久運作帶來最大化效益。同時,，企業(yè)可以通過財務(wù)精細化管理來強化企業(yè)內(nèi)部控制,，財務(wù)管理員工也能一定程度上避免受到影響,，采取切實可行的措施,，進一步熟練財務(wù)管理人員的工作能力,，在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營中,，充分發(fā)揮財務(wù)管理的服務(wù)職能;在企業(yè)綜合管理中，讓企業(yè)員工親身參與到財務(wù)管理過程中,，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)起到很好的帶頭作用，促使企業(yè)各個責(zé)任部門清晰職責(zé)分布,，明確管理指標,，實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標,。

(一)財務(wù)管理內(nèi)容標準化,。

企業(yè)精細化財務(wù)管理,，不斷通過對財務(wù)管理內(nèi)容的局部分解、細化和整合,，從未不斷提高企業(yè)財務(wù)管理水平和質(zhì)量,。不斷通過對企業(yè)財務(wù)管理內(nèi)容的拓展,，優(yōu)化財務(wù)管理職能,，落實財務(wù)管理責(zé)任,，將財務(wù)管理與經(jīng)營管理充分結(jié)合,，使財務(wù)管理為企業(yè)生產(chǎn)更好的服務(wù)，確保企業(yè)經(jīng)濟效益的穩(wěn)步提高,。與傳統(tǒng)的財務(wù)管理模式相比,，企業(yè)財務(wù)精細化管理重點是企業(yè)的全局觀念,，在保證企業(yè)基礎(chǔ)流程的前提下，將財務(wù)管理監(jiān)控點放在每一個財務(wù)管理環(huán)節(jié)之中,，改變企業(yè)財務(wù)粗放型管理實際,，在確?？刹僮餍缘幕A(chǔ)上,，協(xié)調(diào)企業(yè)各種資源，優(yōu)化企業(yè)資源配置,，提升企業(yè)市場競爭力,。

(二)核心目標明確。

企業(yè)的財務(wù)管理滲透于企業(yè)的各項生產(chǎn)經(jīng)營管理活動之中,，企業(yè)財務(wù)精細化管理作為財務(wù)管理的一項新模式，與傳統(tǒng)財務(wù)管理相比,，需要從三個方面進行過渡,，即：財務(wù)管理工作理念從職能固定型向企業(yè)服務(wù)型過渡;財務(wù)工作過程從項目之后的核算向生產(chǎn)經(jīng)營全過程控制過渡;財務(wù)職責(zé)從記賬核算管理向經(jīng)營管理過渡。

(三)管理模式科學(xué),。

1,、信息化：我們所說的信息化是和系統(tǒng)化、規(guī)范化和流程化密切相關(guān)的,，因為它正是建立在這些應(yīng)用基礎(chǔ)上,。所謂的信息化,，就是依據(jù)計算機的網(wǎng)絡(luò)平臺，憑借先進的技術(shù)手段,，把信息化手段很好的和企業(yè)財務(wù)管理結(jié)合起來,。以更好地促進公司財務(wù)管理規(guī)范化、科學(xué)化的科技方法,，以信息化樹立促進財務(wù)現(xiàn)代化任務(wù),，能夠為財務(wù)管理義務(wù)搭建良好的信息平臺，提升財務(wù)基礎(chǔ)義務(wù)質(zhì)量,。引入精細化管理,，要求財務(wù)人員將更多的精力參與到財務(wù)數(shù)據(jù)分析中，為成本管理,、預(yù)算管理做好更多的準備工作,。為此，企業(yè)應(yīng)加大對財務(wù)信息硬件投資,，加強財務(wù)軟件平臺操作培訓(xùn),，按模塊完成全部企業(yè)的財務(wù)信息化進程，組成面向流程控制和決策贊成的財務(wù)信息管理體系,，確保信息的及時,、準確、全面,、獨立,，完成業(yè)務(wù)與財務(wù)流程無縫銜接。

2,、集約化：集約化體現(xiàn)在財務(wù)共享服務(wù)中心的構(gòu)建上,。作為一種新興的財務(wù)管理模式，共享中心已經(jīng)成為財團管理的核心環(huán)節(jié)之一,。其目的在于通過一種有效的運作模式來解決大型企業(yè)財務(wù)職能建設(shè)中的重復(fù)投入或者效率低下的弊端,。這種方式通常可以降低百分之三十以上的運作成本,，大大提高了企業(yè)的集約程度,。

(四)財務(wù)數(shù)據(jù)精確。

企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理主要是通過財務(wù)數(shù)據(jù)來體現(xiàn),，財務(wù)數(shù)據(jù)也是財務(wù)管理的體現(xiàn)目標,，企業(yè)精細化財務(wù)管理于傳統(tǒng)的財務(wù)管理相比,，最突出的優(yōu)勢為財務(wù)數(shù)據(jù)更加準確,，企業(yè)精細化財務(wù)管理更重視的是企業(yè)財務(wù)數(shù)據(jù)的有效性和可信度，準確的數(shù)據(jù)更加能為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策提供依據(jù),，通過對這些數(shù)據(jù)的分析,，進一步確定相關(guān)的精密操作,。傳統(tǒng)型的財務(wù)管理模式是較為粗放的財務(wù)管理模式，無法確保為企業(yè)決策提供有效依據(jù),，有可能致使企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量出現(xiàn)問題,，只有在確保精確性數(shù)據(jù)的前提下，企業(yè)實行生產(chǎn)經(jīng)營精細化管理,，才能將企業(yè)整體管理和財務(wù)管理上的每個環(huán)節(jié)都落實到位,，從而養(yǎng)成員工良好的行為習(xí)慣，嚴謹,、求真,、務(wù)實。

(五)由核算型轉(zhuǎn)變?yōu)闆Q策支持型,。

企業(yè)財務(wù)精細化管理通過科學(xué)管理,，數(shù)據(jù)精確，由核算為主的財務(wù)會計,，向為經(jīng)營決策服務(wù)的管理會計轉(zhuǎn)變,。隨著金融危機的到來，企業(yè)對管理會計的人才需求更加迫切,，財務(wù)會計向管理會計的轉(zhuǎn)變已經(jīng)成為大勢所趨,。要實現(xiàn)此項轉(zhuǎn)變，首先就要轉(zhuǎn)變思想觀念,，那種一個蘿卜一個坑的觀念是完全錯誤的,。其次緊迫感也是很有必要的，一個出色的會計人員首先應(yīng)該有較強的核算能力,，其次還要可以把信息放在管理實踐中,。最后還應(yīng)該注意電算化的引用，運用最新的技術(shù)手段來管理企業(yè),。只有把財務(wù)會計提高為管理會計,，才能將財務(wù)管理變成企業(yè)管理的中心。而這個過程恰巧也是財務(wù)精細化管理的重要外化表現(xiàn)之一,。

再者,，不斷地轉(zhuǎn)移企業(yè)財會工作重點也是要素之一。財會工作重點的轉(zhuǎn)移是財會工作“轉(zhuǎn)型”的核心和基本標志,。主要包括這三個方面,，分別是從單純的核算向全面參與企業(yè)經(jīng)營決策的轉(zhuǎn)移;從事后核算向事前預(yù)測、事中控制,、及時分析方面轉(zhuǎn)移,，立足整體，已發(fā)展的眼光看待企業(yè)財務(wù)工作,。最后,，從單純的會計管理向全面的財務(wù)管理轉(zhuǎn)移也是很有必要的,，這樣就會把傳統(tǒng)的理財觀念進行改良。

最后,，企業(yè)財會管理的方法和手段也要進行突破,。雖然目前許多企業(yè)已經(jīng)做出了不少探索，但是基本上還是沒有擺脫傳統(tǒng)的管理模式,。在積極探索財會管理方法轉(zhuǎn)變的同時,必須實現(xiàn)財會工作手段的現(xiàn)代化,。大力推進財務(wù)的電算化是最重要的的手段。

(一)規(guī)范內(nèi)部控制,。

內(nèi)部控制是企業(yè)各項管理體系有效運行的重要保障,，也是財務(wù)精細化管理有效實施的保障。我國《會計法》規(guī)定：各單位應(yīng)建立健全本單位內(nèi)部會計監(jiān)督制度,。因為企業(yè)經(jīng)濟活動或者業(yè)績的好壞,，制度貫徹的順利與否，很大程度上取決于管理方法的科學(xué)性,、合理性和管理水平的高低,。這樣看來，內(nèi)部控制就顯得尤為重要,。企業(yè)財務(wù)的精細化管理作為企業(yè)運行的一環(huán),，自然也需要強力內(nèi)部控制的支持。加強財務(wù)內(nèi)部控制,，可以幫助企業(yè)完善管理制度,，維護企業(yè)的合法權(quán)益，幫助企業(yè)做出正確的決策,。想要實現(xiàn)良好的企業(yè)財務(wù)內(nèi)部控制,，首先要合理設(shè)置內(nèi)控制度的控制環(huán)境，這樣才能為財務(wù)監(jiān)管做好準備,。再結(jié)合自身的實際情況,，建立嚴密的控制制度。在日常運程中,，深入領(lǐng)會內(nèi)部會計控制制度的內(nèi)容,，掌握內(nèi)部控制的方法，并且不斷地完善它,，這樣才能解決實際問題,。最后，處理好成本與效益的關(guān)系,、控制與自律的關(guān)系,、傳統(tǒng)與新型控制手段的關(guān)系也是不容忽視的。

(二)財務(wù)基礎(chǔ)管理精細化,。

財務(wù)管理的各項基礎(chǔ)工作要精細化,，在預(yù)算管理、核算管理,、籌資管理,、稅務(wù)管理、信息化等方面,，要夯實基礎(chǔ),，不斷改進，提高財務(wù)數(shù)據(jù)精確性和決策有用性,。只有管理基礎(chǔ)首先實現(xiàn)了精細化,，才能穩(wěn)步推進財務(wù)管理精細化的進程。在具體步驟中高效的整合資源,，做到有備無患,。

(三)財務(wù)分析精細化。

財務(wù)分析的精細化管理體現(xiàn)在透過數(shù)據(jù)看本質(zhì),，根據(jù)數(shù)據(jù)所體現(xiàn)的生產(chǎn)經(jīng)營問題,，確定企業(yè)發(fā)展趨勢，提出企業(yè)努力方向,。

精細化的財務(wù)分析需要深入經(jīng)營實際,，提供精確的財務(wù)信息，使財務(wù)服務(wù)于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,，并且從財務(wù)的視角,、用財務(wù)的專業(yè)方法來分析企業(yè)過去實現(xiàn)的經(jīng)營業(yè)績，預(yù)測未來的趨勢,，為企業(yè)管理者決策提供充足依據(jù),。要對較大的財務(wù)變動信息和業(yè)務(wù)變動信息進行重點分析，對重點業(yè)務(wù)變動和重要財務(wù)更新進行及時跟蹤,，隨時針對分析結(jié)果形成詳細的財務(wù)數(shù)據(jù)分析報告,。由于財務(wù)管理數(shù)據(jù)的分析角度不盡相同，經(jīng)營財務(wù)的分析角度以及財務(wù)經(jīng)營觀察角度的不一樣,，更加需要對其進行全方位分析,。數(shù)據(jù)分析和財務(wù)報表要及時向企業(yè)主管領(lǐng)導(dǎo)進行反饋，要準確的體現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實際,，確保企業(yè)管理者在做出決策時考慮全面,，從而做出正確的決策。

(四)財務(wù)精細化要與企業(yè)整體管理相協(xié)調(diào),。

財務(wù)管理的保密性和嚴謹性決定了它的責(zé)任強度,，財務(wù)管理工作需要很強的綜合管理能力，因為財務(wù)管理工作始終貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營每一個環(huán)節(jié),。財務(wù)管理精細化工作不僅僅是企業(yè)財務(wù)部門的職責(zé),，它的正常運作需要企業(yè)其他部門的協(xié)作,，企業(yè)每個職能部門都要能積極參與到企業(yè)的精細化管理中,，使財務(wù)管理與自身業(yè)務(wù)相結(jié)合，努力做到從財務(wù)管理角度出發(fā)，完善自己的工作思路,，完成工作目標,，企業(yè)財務(wù)管理精細化工作的強度和難度會隨著企業(yè)的不斷發(fā)展而增強,，這就需要企業(yè)各職能部門積極協(xié)調(diào)和配合,，促使財務(wù)管理進程的穩(wěn)步進行，發(fā)揮積極的作用,。

(五)提高財務(wù)管理人員素質(zhì),。

企業(yè)財務(wù)精細化管理減輕了對人的約束，強調(diào)了人的職能作用,，需要高素質(zhì)的財務(wù)管理人員,。企業(yè)財務(wù)管理部門人員不僅要掌握各項財務(wù)管理技能，還要轉(zhuǎn)變觀念,，深入作業(yè)現(xiàn)場,，了解公司生產(chǎn)實際，貼近生產(chǎn)實際,，將財務(wù)管理與生產(chǎn)實際相結(jié)合,，深化經(jīng)營意識、提高決策支持能力,，才能充分落實公司財務(wù)精細化管理工作,。

提升財務(wù)人員素質(zhì)，要對企業(yè)財務(wù)管理模式及時進行調(diào)整,，財務(wù)人員熟悉企業(yè)各個業(yè)務(wù)單元中,，要增加技術(shù)性財務(wù)管理人員，吸納預(yù)算,、風(fēng)險控制,、計算機核算等人才，開展多維度的培訓(xùn),，優(yōu)化財務(wù)員工知識結(jié)構(gòu),。同時，進一步強化規(guī)范化,、系統(tǒng)化,、責(zé)任化的企業(yè)財務(wù)管理，使員工的個人發(fā)展與企業(yè)發(fā)展目標高度一致,，充分發(fā)揮個人能動性,。

總結(jié)。

盡管目前財務(wù)內(nèi)部控制現(xiàn)狀存在著諸如環(huán)境不完善，不受重視和效率低下等弊端,，但是只要我們遵循“合法性”,、“整體性”、“針對性”,、“一貫性”,、“適應(yīng)性”和“經(jīng)濟性”的原則來加以規(guī)范，一個合理的內(nèi)部控制制度就可以形成,，它對內(nèi)可以幫助實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標和管理水平，對外可以貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī),。不僅如此,，肅清這些“攔路虎”之后,，財務(wù)精細化管理自然也水到渠成,。

精細化管理工作總結(jié)篇十四

6月份精細化管理工作繼續(xù)從成本精細化,、工作環(huán)節(jié)精細化,、現(xiàn)場管理精細化三個方面進行，同時增加了質(zhì)量管理精細化,，主要從質(zhì)量控制對象,、質(zhì)量標準、控制措施等方面進行過程質(zhì)量控制,，保證產(chǎn)品質(zhì)量,。

1,、取得成績：

1——6月份累計完成生產(chǎn)任務(wù)19662098條，完成計劃任務(wù)的99。81%,，實際單條生產(chǎn)成本為0,。8951元，部門核定單條成本為0,。9312元,，節(jié)約單條成本為0。0361元,，累計節(jié)約成本為709801,。73元。

成績的取得主要從,。

（1）通過調(diào)整原料配比和工藝參數(shù),，單條降低聚丙烯0。14g,、涂膜料1,。43g，增加母料1,。13g,、外購再生料1。64g,，雖然半成品的單條克重在原來的基礎(chǔ)上增加了1,。2g，但是總體生產(chǎn)成本下降,。

（2）利用師帶徒,、一對一的培訓(xùn)方式，讓新員工在短時間內(nèi)的操作技能得到進一步提高,，加強對班組出成率,、廢品率的控制與考核。

（3）部門對新老員工進行蒙西企業(yè)文化,、各項規(guī)章制度的多次培訓(xùn),，增強員工的認同感和責(zé)任心，大多數(shù)員工堅守自己的工作崗位,，辛辛苦苦奮戰(zhàn)在一線,。

（4）綜合質(zhì)檢室通過對純凈水房管理，每月節(jié)約純凈水14噸,。

（5）部門三項費用均控制在指標內(nèi),。

2、不足之處：

從前半年成本控制分析表中看出,，生產(chǎn)任務(wù)欠產(chǎn)37902條,，電量超耗1278度,，修理費超標。原因分析：

（1）人員流失嚴重,，辭職與調(diào)崗人員較多,，補充進來的新員工崗位技能較低，生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢品較多,，部分指標嚴重超出部門的核定指標,。造成設(shè)備的啟停機頻繁，不能滿負荷生產(chǎn),，產(chǎn)生電量超耗,。

（2）圓織業(yè)主的嚴重缺人是造成任務(wù)欠產(chǎn)，廢品率升高的又一主要原因,。

（3）修理費超標主要是年初對拉絲工序舊線收卷機易損件全部更換,，超標部分爭取在后半年中得到控制。

1,、取得成績：

（1）通過16月份各工序崗位責(zé)任書的考核評分,，進一步對考核指標的細化,、量化,，使得考核指標合理性、標準化,、可操作性強,。

（2）每周二召開生產(chǎn)調(diào)度會議，針對會議或班長所提出的問題（包括設(shè)備上的,、管理上的）必須在本周內(nèi)解決,。如果解決不了的，必須以書面形式遞交給設(shè)備助工存檔,，計劃下次停機檢修時一并解決,。

2、不足之處,。

（1）班長在崗位責(zé)任書中的工作總結(jié)不夠詳細,，總結(jié)內(nèi)容質(zhì)量較差。

（2）班長對使用設(shè)備存在的缺陷不能夠提出改進的合理化建議,，在創(chuàng)新管理方面提出的建議也較少,。

（3）對班組運行中出現(xiàn)的問題跟蹤不到位，與班長溝通相對較少,。

（4）因生產(chǎn)各工序廢品增加,，質(zhì)量檢驗工作量增加，質(zhì)量控制難度增大,，需進一步提高員工的質(zhì)量意識,，加強對質(zhì)檢員的日常管理，保證質(zhì)量檢驗的有效性。

1,、取得成績：通過每周兩次的安全衛(wèi)生大檢查,，對生產(chǎn)現(xiàn)場的安全狀況、消防器材的完好情況,，工作場所的衛(wèi)生等方面均有明顯的改善,。

2、不足之處：對現(xiàn)場管理中的考核制度執(zhí)行得不具體,，我們應(yīng)該對發(fā)現(xiàn)的問題及時與班長等一線員工溝通,，加以改進，對屢教不改的再執(zhí)行制度考核,。

1,、生產(chǎn)各工序通過績效（崗位責(zé)任書）評比選出先進班組如下：

（1）拉絲工序：李樹榮班。

（2）覆膜工序：李平班,。

（3）印切工序：趙霞班,。

2、6月份保全工實行崗位責(zé)任書評分,，通過生產(chǎn)技術(shù)室,、工程師、設(shè)備管理員的綜合評價選出一名工作業(yè)績突出的員工：燕龍因造粒工序只有一名員工,，未進行考核評比,。

3、綜合質(zhì)檢室通過每月的崗位責(zé)任書和業(yè)績追蹤檔案,，評選出業(yè)績較突出質(zhì)檢員一名：白巧文,。

精細化管理工作總結(jié)篇十五

精細化管理是現(xiàn)代管理發(fā)展的趨勢,在推行精細化管理的過程中,要注重規(guī)范化和實效性的統(tǒng)一。今天本站小編給大家整理了精細化管理,。

謝謝大家對小編的支持,。

對于什么是精細化管理，我的理解是：企業(yè)管理是對企業(yè)中“人”和“事”的管理,，是如何將“人”與“事”結(jié)合,。精細化管理是企業(yè)管理的一種形式，當然也是對“人”和“事”的管理,，只不過是精細化的管理,，是對“人”和“事”的精到、精確,、細致,、細化的管理。

首先是要把企業(yè)中的“事”精細化,。企業(yè)中的“事”包羅萬象,，有“大事”有“小事”,，有“急事”有“緩事”，有重要的“事”有不太重要的“事”,，有的“事”一人負責(zé)就能完成,，有的“事”需要多人才能完成。精細化“事”就是在對“事”整體考慮的前提下,，對“事”進行“原子化”分解和整理,。“原子化”分解就是把“事”分解為象原子一樣小且相對獨立的單位,，分解到一個人能夠完全完成的地步,。

其次，培養(yǎng)職業(yè)化的“人”,。職業(yè)化就是工作規(guī)范化,、專業(yè)化，包括工作素養(yǎng),、工作行為,、工作技能的職業(yè)化。工作素養(yǎng)包括工作的意識和思想等,，工作行為包括工作的語言和動作等,，工作技能包括專業(yè)技能和人際處理技能等。當“人”的工作意識,、工作思想,、工作語言,、工作動作,、工作技能都達到規(guī)范化、專業(yè)化程度,，按照精細化的制度,、流程完成工作，那實現(xiàn)精細化管理就有了“人”上的準備,。

第三,，編寫精細的管理制度，梳理完善精細化的流程,，打造適合的信息系統(tǒng),，做到制度與制度之間、流程與流程之間無縫連接,。第四,，用制度、流程,、信息系統(tǒng)將“人”“事”結(jié)合,，做到事事有人負責(zé),，事事完成的情況有人檢查，事事完成的步驟,、結(jié)果有據(jù)可查,、有章可循?！霸踊钡摹笆隆?，職業(yè)化的“人”，完善,、精細的制度,、流程，以及他們之間的匹配與聯(lián)結(jié),，是企業(yè)實施精細化管理的基礎(chǔ),。

對于精細化管理實施的條件，有兩點非常重要,。出國留學(xué)一是企業(yè)的戰(zhàn)略要明確,。精細化管理是為了更好的實現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標，是為戰(zhàn)略目標實現(xiàn)服務(wù)的,。戰(zhàn)略目標清晰有助于精細化管理的推進;精細化管理的實施,，又能使公司戰(zhàn)略目標更加清晰。二是企業(yè)中的“人”必須職業(yè)化,。職業(yè)化的“人”能夠認真按照精細化的制度,、流程一步一步完成所規(guī)定完成的“事”;當然，精細化管理的推進又能夠使“人”進一步職業(yè)化,。企業(yè)中“人”的職業(yè)化和企業(yè)的精細化管理是相互促進的,，當這種相互促進最終滲透到每一個“人”的血液當中時，就會形成一種精細化管理的企業(yè)文化,。

當企業(yè)具備了精細化管理的基礎(chǔ)和條件后,，是否就可以說企業(yè)已經(jīng)進行精細化管理了呢?答案是否定的。精細化的制度,、流程必須加以落實,、推進、持續(xù)完善即必須執(zhí)行才是真正的精細化管理,。強化精細化管理的執(zhí)行力要從組織上,、機制上予以保證，組織上應(yīng)該設(shè)立專門的精細化管理領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,，機制上應(yīng)該充分把精細化管理的推廣應(yīng)用和考核激勵體系緊密聯(lián)系起來,。

只有具備了精細化管理的基礎(chǔ)、條件,，再加以強有力的執(zhí)行,，企業(yè)的精細化管理才有可能成功,。

市場的生態(tài)環(huán)境發(fā)生了很大變化，房地產(chǎn)公司面臨著轉(zhuǎn)型和調(diào)整,。向土地要效益的發(fā)展思路導(dǎo)致企業(yè)管理者過多地把注意力集中在企業(yè)外部,，巨額的土地增值收益足以保障房地產(chǎn)開發(fā)公司的生存和快速發(fā)展，公司的內(nèi)部管理往往是粗放式的,、缺乏科學(xué)性,，只有部分公司提出精細化管理的目標，只有少數(shù)公司將精細化管理的理念轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的流程,、策略,、制度等，而只有極少數(shù)公司的精細化管理得到了較好的執(zhí)行,。向土地要效益的思路要從根本上轉(zhuǎn)變,，轉(zhuǎn)而向管理要效益。

精細化管理指的是通過規(guī)則的系統(tǒng)化,，運用程序化,、標準化和數(shù)據(jù)化的手段，使組織管理各單元精確,、高效,、協(xié)同運行。

實施精細化管理的過程中,，比較突出的障礙在于以下幾方面,。

一是，中庸思維方式形成的企業(yè)文化土壤不利于精細化管理,。在中國長久以來形成的人治大于法治的社會環(huán)境下,，推進精細化管理會遇到無形的阻力。精細化管理最早是工業(yè)化的產(chǎn)物,，要求對于管理工作要做到制度化,、格式化,、程式化,，強調(diào)執(zhí)行力。但是大多數(shù)企業(yè)內(nèi)的人員將管理視作藝術(shù)而非科學(xué),，對于細致規(guī)范的流程缺乏認真執(zhí)行的動力和習(xí)慣,。

二是，過度強調(diào)形式,，過度量化,，流程設(shè)計不合理，導(dǎo)致效率反而降低,。精細化管理需要細化的流程來保障,，但是如果設(shè)計的流程過于細致,，過于依賴數(shù)字來進行量化管理，那么就會從科學(xué)性走向另一個極端,。數(shù)字并不能表現(xiàn)出所有的問題,，對數(shù)字的追求更不能解決所有的管理問題。精細化管理在提高管理水平和質(zhì)量的同時,，也會增加企業(yè)管理的復(fù)雜程度,，如果超過一定的界限，就會適得其反,。

三是,，對流程設(shè)計的要求很高，如果流程設(shè)計的可操作性不強,，執(zhí)行環(huán)節(jié)就難以推進,。精細化管理對于流程的設(shè)計和重組提出了很高的要求，一個看起來完美的流程設(shè)計也許存在可操作性不強的硬傷,，而能夠得到較好執(zhí)行的流程設(shè)計往往并不是無可挑剔的,。也就是說，流程設(shè)計需要的方案并不是“可能最好的”,，而是“最好可能的”,。這實際上是一個很高的要求，要充分立足于企業(yè)現(xiàn)狀,，透徹分析企業(yè)問題,。

進行精細化管理首先要強化相關(guān)的理念，培養(yǎng)一支專業(yè)的職業(yè)化團隊,，形成重視規(guī)范的企業(yè)核心理念,。精細化管理需要由職業(yè)經(jīng)理人式的思維方式來構(gòu)建企業(yè)文化，通過組織設(shè)計,、績效管理等手段來監(jiān)督和督促精細化管理的實現(xiàn),，并且形成一個嚴格的執(zhí)行體系。

其次,，優(yōu)化業(yè)務(wù)流程是精細化管理的基礎(chǔ),，業(yè)務(wù)流程優(yōu)化的目標是以最少的資源投入，獲取最大的產(chǎn)出效率,，在各個環(huán)節(jié)和模塊之間,，做出系統(tǒng)最優(yōu)的組合。通過業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化,，控制管理費用,，降低不必要的成本支出。房地產(chǎn)公司的業(yè)務(wù)流程應(yīng)當充分考慮房地產(chǎn)業(yè)務(wù)的特點,，這里可以運用的工具是業(yè)務(wù)流程價值鏈分析模型,，針對性地找出企業(yè)價值鏈增值大的環(huán)節(jié),，進行鞏固和加強，分析和優(yōu)化流程,。

再次,，項目管理信息化也是實現(xiàn)精細化管理的一個重要手段。如果為核心業(yè)務(wù)搭建一個信息化平臺,，資源就會得到更好的整合,，對節(jié)點的控制會更為科學(xué)有效。項目運營管理系統(tǒng)可以有效提高管理的集約性,，在項目管理的各個環(huán)節(jié)借助于信息化平臺提升精細化管理的水平,。

最后，精準營銷也是精細化管理的重要體現(xiàn),。對于房地產(chǎn)公司來說,，精準營銷重點是兩個方面：客戶服務(wù)的精準化與產(chǎn)品設(shè)計的精準化。為了實現(xiàn)精細化的客戶服務(wù),，需要對不同客戶進行有效細分和研究,，關(guān)注客戶服務(wù)的每一個細節(jié)。在此基礎(chǔ)上,，還把精準的客戶服務(wù)反映到精準化的產(chǎn)品設(shè)計上,。例如很多房地產(chǎn)公司都針對不同的客戶，形成了特征鮮明的產(chǎn)品系列,，正是面向客戶進行精準化營銷的一種嘗試,。客戶服務(wù)的精細化意味著從售前,、售中,、售后各個階段和過程都充分考慮客戶的需求。例如,，當前在房地產(chǎn)項目的設(shè)計中,，普遍存在著會所的設(shè)計更多只是為了推進銷售的問題，往往忽視了后期運營使用過程中的成本費用,，設(shè)計階段也很少聽取物業(yè)管理人員的意見,。在精準營銷的要求下，相關(guān)問題就應(yīng)得到充分重視,，客戶的聲音也應(yīng)得到充分體現(xiàn),。

精細化管理是一種方法，要在已有的管理基礎(chǔ)上做精工,、摳細節(jié)，從這一做,、一摳中挖出效益,，推進企業(yè)進步,。因此哪些環(huán)節(jié)精細化管理后可以出效益，如何將精細化管理與效益有機結(jié)合在一起,，是我們執(zhí)行層亟待解決的問題,，也是主攻方向。在我們面臨的決策足夠正確的前提下,，執(zhí)行層的專業(yè)水平是保證精細化管理實現(xiàn)的充要條件,，而專業(yè)水平高的一個醒目標志就是超強的分析問題的能力。

毛澤東曾說：我們看問題不要從抽象的定義出發(fā),，而要從客觀存在的事實出發(fā),，從分析這些事實中找出方針、政策,、辦法來,。分析問題是解決問題的前奏，問題分析得準,，判斷才會準,，解決起來才會一矢中的、立竿見影,、少走彎路,。這需要執(zhí)行層對所轄業(yè)務(wù)熟捻到爐火純青的程度，需要有閉著眼都錯不了的自信與功底,，日常工作中自覺形成歸納,、總結(jié)、提煉的工作習(xí)慣,，有意識的多積累,、多觀察，豐富自己的實踐經(jīng)驗,，這樣方可上陣一搏,。不謀全局者不足謀一域，知道牽一發(fā)而動全身,，還需要知道如何牽一發(fā)而動全身,，用一缸水的能力解決一桶水的問題，才會游刃有余,。

對問題進行有效分析的過程就是尋找癥結(jié)的過程,，倘若攔路虎找不準，就說明問題沒有分析到位,，即使倉促地去解決也是粉飾太平,，沒有連根拔起清除后患。分析問題的能力既是對執(zhí)行層業(yè)務(wù)水平的考核，也是對執(zhí)行層深度思考工作的要求,，執(zhí)行層一方面要堅決執(zhí)行落實決策層決策,，一方面還要通過思考、分析,、吸收轉(zhuǎn)化為自身所需,，摒棄機械式的傳聲筒的做法，執(zhí)行起來才會準確不變味,、不跑調(diào),，又收效明顯少付代價。

只憑一腔熱情,，盲目膽大,，永遠處于摸石頭過河狀態(tài)，就會遭遇盲人騎瞎馬夜半臨深池危險情形,，不但精細化管理成了賣概念的紙上談兵,，而且有悖于科學(xué)發(fā)展觀的要求，是我們目前發(fā)展中最要不得的,。有理論支撐,，有正確方向，方法得當就會事半功倍,。

精細化管理工作總結(jié)篇十六

我們都知道一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用,，而形成一個良好的班集體，需要我們班主任做大量深入細致的工作,。這邊我先大概介紹下我的班級精細化管理：

平時生活中無不滲透著競賽的思想,，小到排隊伍、換座位,、收本子,、等競賽，大到學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、值日等的競賽。有了班級競賽機制,，不但班級氣氛更為活躍,，而且班級中會呈現(xiàn)出你追我趕、奮發(fā)向上的精神面貌,。

我的班級沒有明顯的競賽制度,，但是每次班會課我都會無形中將每個小集體經(jīng)行比較，比如,，有一次在總結(jié)月考成績的時候我故意將每個學(xué)習(xí)小組的成績排名經(jīng)行了比較,，這個時候,，小組內(nèi)的同學(xué)就會互相提醒彼此的不足，并且在日后的學(xué)習(xí)生活中就會互相學(xué)習(xí)互相鼓勵,，達到了一起進步的目的,，使整個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到優(yōu)化,。當然在我的數(shù)學(xué)課上我更是精心設(shè)計了競賽搶答的環(huán)節(jié),，目的都是激發(fā)同學(xué)們的上進心和學(xué)習(xí)熱情。

1,、堅持“人人有事做,，事事有人做”的原則。班級的工作細化到連講臺都有專門的管理人員,，而且班級的盆栽不僅有了專門的護理工作人員同時還了兩名護花保安來保護花能夠健康成長且不受調(diào)皮的學(xué)生破壞,。由于我們班的衛(wèi)生區(qū)剛好是廁所，所以有時候我甚至任命了一些男廁所長和一些女廁所長,。

2,、堅持設(shè)置班委職位“多多益善“的點兵原則。為同學(xué)們提供跟多的鍛煉平臺,，比如單純我數(shù)學(xué)這科的課代表我就設(shè)立了兩個到三個,。這樣班主任和科任老師就能從各種繁瑣的雜事中解脫出來，而那些自信心不強的學(xué)生,，因為有了自己的工作也變得自信了,。同時學(xué)生在管理班級事務(wù)中培養(yǎng)了主人翁精神，這將大大減少學(xué)生違反校紀校規(guī)的概率,，使班級運轉(zhuǎn)更加順利,，真可謂是一舉多得。

3,、堅持精細分工的原則,。每位同學(xué)有明確的分工和精細的工作，最典型的分工就是“垃圾監(jiān)督”制,，每個同學(xué)都有監(jiān)督其他同學(xué)是否仍垃圾的義務(wù),，特別是有責(zé)任監(jiān)督好自己同桌的各方面行為，這樣可以讓每位同學(xué)在監(jiān)督的過程中得到教育,，這也是我們班環(huán)境衛(wèi)生一直保持得不錯的原因,。

4、堅持責(zé)任輪擔原則,。日本的大多數(shù)學(xué)校沒有所謂的班干部,，只有各種的“擔當”，比如擦黑板擔當,、圖書角擔當,。所謂擔當就是“負責(zé)人”的意思,，他們的各種“擔當”是定期輪換的。而在我的班級里同樣有類似的規(guī)定,。比如值日生和值日班長都是一天輪一次的,。我想每個學(xué)生都必須擁有班級主人翁的感覺。

5,、堅持積極定期培養(yǎng)班委,。班委隊伍是班級的管理的核心是班主任工作的得力助手，因此對于班委集體的培養(yǎng)和利用是非常重要和必要的,。所以我對于每個班委的任務(wù)都做了特別的安排和交代,，比如數(shù)學(xué)正課代表的職責(zé)就是收作業(yè)，數(shù)學(xué)副課代表的任務(wù)就是發(fā)作業(yè),，課代表助理就是課代表和老師的助手等等,。條件允許的情況下堅持一周開一次班委培訓(xùn)大會，讓每個班委分別做個工作總結(jié)和展望以及談?wù)勅绾螌嗉壒芾淼酶雍椭C健康等,。

6,、堅持“大事我來辦，小事你們看著辦”的原則,。對于班級中比較棘手重要的事務(wù),，我特別支持多個班委共同來管理和負責(zé)，培養(yǎng)他們合作的能力,。另一方面也能夠很好的促進事務(wù)的順利開展,，比如我們班的收入和支出問題，跟財務(wù)有關(guān)的問題理論上是應(yīng)該由我們的生活委員來負責(zé)的,，但是認為有必要多派一個人來經(jīng)行監(jiān)督和協(xié)助工作,，所以這時候我選擇了任命班長和生活委員共同管理班級財務(wù)。

7,、堅持理解萬歲的原則,。多和同學(xué)們溝通，多聽同學(xué)們的意見和建議,。比如上周我就多選了一個男同學(xué)作為副生活委員,，配合班長一切協(xié)助和監(jiān)督生活委員工作，當然主要是起來監(jiān)督作用,，這是我分析廣大同學(xué)們的建議后作出的決定,。

正所謂“無規(guī)矩不成方圓”，在班級管理中,，光靠學(xué)生的自覺肯定是不夠的,，必須有一定的督導(dǎo)機制。老師的督導(dǎo)機制反映在其指導(dǎo)“班規(guī)班法”中,。我班級的班級班規(guī)既有以下特點：

1,、涉及的范圍很廣,，有思想教育、有學(xué)習(xí)檢查,、有紀律監(jiān)督,、，內(nèi)容涵蓋了學(xué)生德,、智,、體、美,、勞及學(xué)生在校生活的各個方面,。

2,、是同學(xué)們和科任老師的智慧結(jié)晶,。是我們的班級班規(guī)是在日常生活中不斷完善和發(fā)展起來的，雖然沒有明文的規(guī)定,，但是彼此約定熟成,。學(xué)生通過自主參與制訂班規(guī)班法，使學(xué)生的意志與愿望以及管理潛能通過合理渠道得到了充分的滿足與發(fā)揮,，又大大密切拉近了師生關(guān)系,；同時由于學(xué)生有為自己的目標負責(zé)的傾向，所以它容易使學(xué)生對自己的行為產(chǎn)生巨大的自我約束能量,，另一方面,，這樣的班規(guī)同學(xué)們一旦觸犯了就等于是觸犯全體師生，所以再調(diào)皮的學(xué)生也不敢輕易對其發(fā)起挑戰(zhàn)的,。真可謂一舉多得,。

3、每個人是班級班規(guī)的制定者同時也是班級班規(guī)的實施者,，在這樣的管理機制中“人人都是管理者,，人人又都是被管理者”，管理因時而動,，權(quán)力彼此制約,，比如班長，在做衛(wèi)生的交作業(yè)的時候就是被管理者,，只有在布置及檢查工作時才是管理者,。這樣在班規(guī)的執(zhí)行過程中學(xué)生就會少掉許多的抵觸情緒。

4,、觸犯班級班規(guī)的同學(xué)一般我都盡量交給相應(yīng)的班委處理,，只有較嚴重的事例才由我親自處理。這樣做不但可以減少我的工作量,，而且警告犯錯的學(xué)生事情還可以挽回,，再嚴重點得錯誤就是很難原諒的,，這變相的給同學(xué)們敲了一個警鐘。最關(guān)鍵的是這樣做可以培養(yǎng)班干部的組織協(xié)調(diào)能力,，增強班集體的分工機制,。我在學(xué)生犯錯時要求他們以記敘文的形式闡明犯錯的過程及心里的活動歷程。通過這種方式改變了學(xué)生以往對“檢討書”3個字的恐懼,，分析更是深刻入髓,，特別是事后的反思讓學(xué)生有了一個思索的空間。我還在學(xué)生的文章后加以點評,，一般是以發(fā)現(xiàn)亮點為主,，這樣學(xué)生不但認識到了錯誤，還提高了寫作的能力,，真是一舉兩得,！