生活中有太多的偶然和必然,，我們只是其中的過客,。總結(jié)是提升學(xué)習(xí)成績和提高工作能力的有效途徑,，我想我們需要重視總結(jié)的作用,。想要寫一篇好的總結(jié)，可以參考以下幾篇經(jīng)典的總結(jié)范文,，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),。

學(xué)生的語文課前三分鐘小演講技巧篇一

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊人們廣為關(guān)注的感恩教育,。

究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過?這次高二年級(jí)語文月考卷中有一篇文章,，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,，我覺得這個(gè)題目很好，于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查：假如今天是我們生命中的最后一天,，你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍：有的就說,，我們要好好地吃一頓，有的說要好好地玩,，還有的說什么都不做……各種答案五花八門,。

這時(shí)候我想起以前看到過的一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試,，母親在外面守侯,。因?yàn)樘鞖馓珶幔瑲鉁剡^高,，不久這位母親便中暑倒在了地上,，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,，母親一直沒有蘇醒過來,，令眾多醫(yī)生束手無策，最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,，在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”,。話還沒說完，母親便坐立起來,，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,，因?yàn)殛P(guān)心兒子，而忽略了自己的一切,，甚至是生命,。

我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì)為你們付出的,，因?yàn)槟闶撬暮⒆?。他們愛你，她們關(guān)心你勝過自己的生命,。

可是同學(xué)們,，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì),，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,，不記得自己父母的生日,，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血,，捫心自問,，你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國家有難,，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!

同學(xué)們，我想說,，假如今天是我生命中的最后一天,，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心,。

還有一篇報(bào)導(dǎo),，一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲,，很是珍愛,，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,，便問他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包,，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,，這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇,，這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”啊?社會(huì)上的騙子這么多,，該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過布包,，層層打開,，果然，那兩本所謂的“天書”,，不過是兩本小學(xué)課本罷了,。兒子一急，準(zhǔn)備說出真相,，希望找到騙子挽回?fù)p失,。可是當(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候,，兒子放棄了,。

他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧,，我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,，兒子哭了，哭得很傷心,，回去后,，兒子便把這個(gè)充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵(lì)自己,。半年后的高考,，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,，他從此踏上了人生的正軌,。

愛其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少愛,，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼,。每天早晨睜開雙眼，我都會(huì)慶幸,，今天我還活著,，活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,，卻沒有一件落在我的頭上,，我活得很快樂。

努力吧,，同學(xué)們,，為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,，努力吧!我相信,，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功,，我們也將無悔,。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)付出,，學(xué)會(huì)生活,，這才是我們走上人生之路的根本。

學(xué)生的語文課前三分鐘小演講技巧篇二

世界上那里是最美的地方?是公園?是教室?還是……天真幼稚的孩子說：“是家,?！惫驴嗔尕甑睦先苏f“是家。”漂泊他鄉(xiāng)的游子說：“是家,?！逼鋵?shí)，家真是世界上最美的地方,，因?yàn)樗煜ざ鴾剀?，溫暖而和諧。

對(duì)于我,，家是最神圣的地方,，是充滿快樂的地方，是值得永遠(yuǎn)思念的地方,，是最美的天堂,。天堂般的家給了我一個(gè)難忘的成長經(jīng)歷：無憂無慮的童年，快樂無比的少年,，朝氣蓬勃的青年,。

我的家并不特殊，是普通的五口之家,，但家中卻又聽不盡的笑聲,，數(shù)不盡的歡樂。

天堂般的家給了我快樂和幸福,，像一眼不老的喜泉;天堂般的家給了我粉紅色的回憶,，像一本多彩的影集。

在生機(jī)勃勃的春天里,，當(dāng)?shù)谝欢涮一冻鰻N爛的笑容時(shí),，爸爸便帶著我們?nèi)胰艘黄鹑ド孀愦笞匀弧４笞匀缓敛涣邌莸叵蛭覀冋故舅纳鷻C(jī),。我們?cè)谒{(lán)天下追逐,，在樹蔭下乘涼，在小河邊嬉戲,，這一切一切,，都讓我們流連忘返。在燦爛的陽光下,，我們?nèi)胰碎_心地笑著,。啊，我們的家真和諧,。

在炎熱似火的夏天里,，我們家舉行了一個(gè)“聯(lián)歡晚會(huì)”,。提著手電筒,，在燦爛的星空下，晚會(huì)開始了：爸爸“毛遂自薦”，要當(dāng)主持人,。媽媽神采奕奕的說：“我為大家唱首歌,，《心愿》?！薄拔矣幸粋€(gè)美好的心愿,，希望永存人間，啦……啦……啦……”媽媽表演完了,，姐姐站了起來,，用京腔叫板：“新秀丫丫駕到!”姐姐一步邁向“舞臺(tái)”，開始表演起來,。只見他一身紅衣,，頭戴紅尖頂帽，頂上白球隨著她的身體來回翻動(dòng),，嘴上掛著“白胡子”,，還真像圣誕老人。最后就是我和弟弟跳友誼舞了,。我和弟弟的舞姿,，讓爸爸、媽媽和姐姐開懷大笑,。我們見了不好意思地搔搔后腦勺,，“嘿嘿嘿”地笑了起來。夏夜的星星無言地記下這一切,。我的家多么溫馨,，多么和諧啊!

在果實(shí)累累的秋天里，我們?nèi)胰艘黄鹑ハ硎艽笞匀坏某晒?。來到農(nóng)莊的果園里,，我們?nèi)胰苏归_了一場激烈的“戰(zhàn)斗”——看看誰摘的果子多。想不到爸爸,、媽媽和姐姐這么認(rèn)真,，他們各自都用最快的速度把果子從樹上摘下來。只有我和弟弟最調(diào)皮,，爬上果樹后就直接摘果子來吃,，根本就不記得什么激烈的“戰(zhàn)斗”了。爸爸媽媽看見了,，只好無奈地笑了,。秋日的涼風(fēng)默默地注視著這一切。你看,，我的家多和諧,。

對(duì)于我來說，家，永遠(yuǎn)是最美的地方!永遠(yuǎn)是最美的天堂!它在我心中永遠(yuǎn)最完美,、最和諧,、最溫馨。

學(xué)生的語文課前三分鐘小演講技巧篇三

翻開《論語》,，通篇的名言警句讓人回味無窮,。“逝者如斯夫!不舍晝夜”,，使人懂得了一去不復(fù)返的時(shí)間的珍貴;“小不忍則亂大謀”,，讓人學(xué)會(huì)了欲圖大業(yè)，必先忍耐;“生命至重,，貴于千金”,，令人明白了生命無價(jià)……一本《論語》包含了通俗卻又深邃的哲理，是留給后人的取之不盡,，用之不竭的思想寶庫,。

《論語》是孔子與其弟子的語錄結(jié)集，是儒家重要經(jīng)典之一,，是儒家的“根”,。它包括仁、義,、禮,、智、信,、恕,、忠、孝,、悌等部分,，而著重論述強(qiáng)調(diào)了倫理和教育。思想深刻,，內(nèi)容豐富,，雅俗共賞。

談起《論語》,，我們自然會(huì)想到儒家的始祖——孔老夫子,。孔子是中國春秋末期偉大的思想家和教育家,，他生活的年代,，雖然據(jù)今已有兩千多年了，一捧起《論語》,，他那慈祥而嚴(yán)肅的面孔,，花白的鬢發(fā),，縷著長長的胡須沉思的神態(tài)就浮現(xiàn)在我們眼前。他少年時(shí)代貧賤而好學(xué)的精神感動(dòng)著我們,，激勵(lì)著我們;他孜孜不倦地引導(dǎo)人們走進(jìn)浩瀚無垠的知識(shí)海洋,。他的為政以德的政治主張,，性近習(xí)遠(yuǎn)的教育理論,，對(duì)中國的封建社會(huì)有著積極的影響?？鬃拥乃枷刖辰绺呷朐贫?，明如皓月，凈如白雪,。

我由于尚未成人,，生活閱歷和知識(shí)淺薄，對(duì)《論語》的一些內(nèi)涵似懂非懂,，但我仍對(duì)《論語》愛不釋手,，在夜晚，在月光下,，在書桌前,，我常常聚精會(huì)神地翻閱著書中的精彩語錄，如饑似渴地吮吸著著作中的精髓,。

子曰：“學(xué)而不厭,，誨人不倦”，“不恥下問”,，“知之為知之,，不知為不知，是智也”,，“學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦說乎?”，“有朋自遠(yuǎn)方來,，不亦樂乎?”,，“人不知而不慍，不亦君子乎?”……這些字里行間中表達(dá)的好學(xué)不倦,，親愛友人,，修身善養(yǎng)的意義，這些看似淺顯,，實(shí)則深刻的至理名言,，余音繞粱，代代相傳,。

宋代學(xué)者趙普曾經(jīng)說過：“半部《論語》治天下”,?！墩撜Z》不僅對(duì)華夏這個(gè)泱泱大國的文化和傳統(tǒng)有著巨大的貢獻(xiàn)和影響，也對(duì)整個(gè)中華民族文明的推進(jìn)起著重大的作用,。從漢代董仲舒“罷黜百家,，獨(dú)尊儒術(shù)”開始，一直到清末,，上至皇帝大臣,，下至黎民百姓，深達(dá)治國安邦,，淺涉為人處世,，《論語》無處不在，《論語》惠及四海,。

《論語》不愧為“圣人之言,，行身之則”。

自然,，由于歷史的局限,，，《論語》中也不可避免地有其糟粕和消極的一面,。人終究是人,，誰能要求人(即使是圣人)成為超凡脫俗、至善至美的神呢?更何況是生活在兩千多年前的人呢!

環(huán)顧當(dāng)今社會(huì),，經(jīng)濟(jì)科技飛速發(fā)展,，人民生活日新月異。而在這同時(shí),，人們也越來越向“錢”看了,。“圣人之言”拋擲腦后,，“有錢能使鬼推磨”日趨盛行;“行身之則”少人顧及,，“及時(shí)行樂”被津津樂道。一部分人浮躁,，迷茫,，自私，冷漠,，懶于讀書,，得過且過，生活無目的,，無追求,。

學(xué)生的語文課前三分鐘小演講技巧篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我們的夢(mèng)想,，也許是年少時(shí)的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲,，渴望成功,。無數(shù)的可能，無數(shù)的希望,，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫,。

人們常說,，有志者，事竟成;還有人說,，最貧的是無才,，最賤的是無志,。由此可見立志的重要性,，所以，人不可沒有夢(mèng)想,。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院,。其根本原因就在于,，母雞的夢(mèng)想是一把米糠，雄鷹的夢(mèng)想是展翅翱翔!所以,，我們立志就要立大志,，志當(dāng)存高遠(yuǎn)!

我們每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過奮斗,，那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,，絕無實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽說過蜀鄙二僧朝南海的故事,。窮和尚和富和尚都立志要去南海,，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚數(shù)年來欲買舟而下,，猶未能也,。原因何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志;富和尚則只敢想,，卻不敢做,。心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來吧!做一件事情,，只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半,。

人都有惰性，都有太多的欲望,，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,，抵御不住世俗的誘惑,。很多人因此半途而廢，功虧一簣,。我也是如此,，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,，卻偏偏要拖到明天甚至后天,。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí)，我才能離成功更近,。大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,，卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情,。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功,，離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn),。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛,。為了我們的夢(mèng)想,，讓我們馬上行動(dòng)起來,，從現(xiàn)在做起,，從一點(diǎn)一滴的小事做起,，奮斗吧,，騰飛吧,，我們的夢(mèng)想!

謝謝大家!

學(xué)生的語文課前三分鐘小演講技巧篇五

期待是在美好的光輝中,，期待是日日夜夜的盼望,，期待是母親眼里的語言,，期待是我們兒幼時(shí)渴望成長,，對(duì)未來憧憬的表現(xiàn),。

年幼時(shí)。

小時(shí)候,，天真的我總愛跑到媽媽跟前,，抬頭問媽媽十萬個(gè)為什么，大千世界,，無奇不有,，好奇的我讓媽媽有時(shí)覺得煩惱，總該說：“寶貝,，等你長大了就知道了,。”那是我總是嘟嘟小嘴，內(nèi)心的世界里總渴望,，期待著未來的我,，長大的我，懂得更多知識(shí)的我,。

小學(xué)時(shí),。

上學(xué)了，我不斷在海洋的知識(shí)世界里探索與發(fā)現(xiàn),。每當(dāng)老師布置作文時(shí),，我總是認(rèn)認(rèn)真真寫作，把最好的給老師看,，總喜歡看老師在我作文后寫的評(píng)語,。每當(dāng)考試了，我總期待著自己的分?jǐn)?shù),，期待爸爸媽媽眼里的肯定與支持,，期待老師的夸獎(jiǎng)。

初中時(shí),。

上初中了,，又邁向了一層階梯,。初中的生活豐富多彩,，花花世界。當(dāng)分班時(shí),，心中的恐懼,，緊張與期待不斷從心中涌出，陌生的環(huán)境讓我期待著更多的新朋友,。然而在知識(shí)的世界里日復(fù)一日,，年復(fù)一年，心里的期待有很多,，當(dāng)期待考試得更好時(shí),，成績卻有時(shí)被無情的拒絕，心里卻期待著媽媽眼里的包容與諒解,，期待父親的鼓勵(lì),，期待老師的“再接再厲”，然而,，處于青春期的我有時(shí)讓家人感到煩惱,，但在我眼里，期待他們對(duì)我更多的關(guān)懷與肯定,，有時(shí),，自己伏在桌上望著窗外期待著像小鳥一般飛往外面世界的精彩。

蠟燭期待著燃燒,，小鳥期待著飛翔,，干旱的土地期待著甘霖,，冰封的冬天期待著春風(fēng)。期待著,，我們才有希望,，有期待，才有奮力追求向上的動(dòng)力,。期待有時(shí)是幸福,，美好的，但有時(shí)期待也會(huì)有不如愿以償?shù)臅r(shí)候,。

期待讓生活變得更加多姿多彩!

學(xué)生的語文課前三分鐘小演講技巧篇六

悲觀是悲觀者的墳?zāi)?，樂觀是樂觀者的天堂!

一個(gè)人的心情遙控著一個(gè)世界，在心憂者心中,，世界是灰暗的,，而在樂天派心中，又是何等的美好,。

一對(duì)性格迥異的雙胞胎,，哥哥是徹徹底底的悲觀主義者，弟弟則像個(gè)天生的樂天派,。在他們九歲那年春節(jié)前夕,，家里人希望改變他們極端的性格，為他們準(zhǔn)備不同的禮物,，給哥哥的禮物是一臺(tái)精美的鋼琴,，給弟弟的禮物則是滿滿的一盒馬糞。

拆禮物的時(shí)候到了,，所有人都迫不及待等著看他們的反應(yīng),。

哥哥先拆開那巨大的盒子，竟然莫名其妙地哭了起來：“你們明明知道我不會(huì)彈鋼琴,，而且現(xiàn)在天氣這么冷!”正當(dāng)他們手忙腳亂地哄著他高興的時(shí)候,，弟弟好奇地打開屬于他的盒子。房間里頓時(shí)彌漫了一股馬糞的氣味,，出乎意料,，弟弟歡呼了一聲，然后就興致勃勃地四處張望起來,，“快告訴我,，你們把馬藏在哪兒?”

“鋼琴”能奏出優(yōu)美的樂曲，但在悲觀者眼中,，卻又平添了幾份憂愁與失落,，“馬糞”，多么骯臟不堪，但在樂觀者的心中,，卻又成為了所求的傳達(dá)者,。

有一位絕癥病人，患的是不治之癥—肝癌,，而且到了晚期,。醫(yī)生告訴他最多只能活半年，病人得知這個(gè)消息后,，精神瀕臨崩潰,。日后，他變的郁郁寡歡,，在他眼中,，似乎一切都失去了光芒與色彩，他整天呆呆地坐在病房了,，等待著死神的到來,。一次偶然的機(jī)會(huì)，一名護(hù)士將一盆蘭花擺放在這位病人的窗臺(tái)上,，這盆毫不起眼的蘭花一天被病人看見了淡黃的葉子,，似乎就要枯萎了，病人感嘆到：“同是天涯淪落人,，就讓我們一起走向生命的盡頭吧!”說完,，他將頭甩到一邊，悲涼的哭了起來,。

也不知道過了多少天,，蘭花居然奇跡般的活了過來，葉子泛著一點(diǎn)淺淺的綠,，而且一天比一天茁壯，最后又恢復(fù)了生機(jī),。他呆呆的望著蘭花似乎悟懂點(diǎn)什么?不過從今以后,，他似乎又重拾一點(diǎn)生的希望。他的嘴角又重新掛上了一絲甜甜的笑容,，他每日望著蘭花默默的笑上幾回,。心情也日益舒展起來，蘭花越來越茂盛,，病人的病情居然好轉(zhuǎn)了起來,。后來蘭花開花了，一朵朵小白花,，似乎象征著一個(gè)個(gè)燦爛的小生命,，病人居然奇跡般的活過了兩年，這使醫(yī)生們大為震驚，認(rèn)為該病人創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)界的奇跡,。

一朵很平凡的蘭花,，淡淡的香，淺淺的色彩,，在人們眼中,，他是微不足道的，卻也是這渺小的生命,，給了一個(gè)對(duì)生活感到惘然的人無限希望和萌發(fā)求生的力量,。蘭花其實(shí)沒有多大力量，只不過是病人的觀念改變罷了,。

悲觀者與樂觀者的根本區(qū)別不在于環(huán)境,，而在于思維的方式不同，對(duì)于悲觀者而言,，你越是在意那些悲觀與失望,，越是想把它打破弄碎，它反而會(huì)越滾越大,，甚至?xí)谧∏懊娴年柟?，擋住前面的道路，因此不?huì)繞過惶恐與憂愁,。背起快樂與祥和,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面的天空依舊明亮，道路依舊平坦,。

學(xué)生的語文課前三分鐘小演講技巧篇七

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講題目是《斷箭》。

不相信自己的意志,，永遠(yuǎn)也做不成將軍,。春秋戰(zhàn)國時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn),。父親已做了將軍,，兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,，戰(zhàn)鼓雷鳴了,，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，其中插著一只箭,。父親鄭重對(duì)兒子說：“這是家襲寶箭,，配帶身邊，力量無窮,，但千萬不可抽出來,?！?/p>

那是一個(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制,，鑲著幽幽泛光的銅邊兒,，再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作,。兒子喜上眉梢,，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。果然,，配帶寶箭的兒子英勇非凡,，所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),，兒子再也禁不住得勝的豪氣,，完全背棄了父親的叮囑，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,，試圖看個(gè)究竟,。驟然間他驚呆了。

一只斷箭,，箭囊里裝著一只折斷的箭,。我一直刳著只斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗,，仿佛頃刻間失去支柱的房子,，轟然意志坍塌了。

溫馨提示：自己才是一只箭,，若要它堅(jiān)韌,，若要它鋒利，若要它百步穿楊,，百發(fā)百中,，磨礪它，拯救它的都只能是自己,。

學(xué)生的語文課前三分鐘小演講技巧篇八

尤記幼兒園時(shí)，老師笑吟吟地問道：“同學(xué)們,，誰知道水是什么顏色的?”于是,，一個(gè)個(gè)天真的孩子紛紛舉起手來。

“老師,，水是綠色的,?！?/p>

的確，“鶯嘴啄花紅溜,，燕尾點(diǎn)撥綠皺,。”西子泛著碧綠的微光,，以她迷人的風(fēng)采引無數(shù)文人墨客抒發(fā)對(duì)她的膜拜崇敬,。這碧綠的色彩充滿著無限的生機(jī)，如同我們無憂無慮的童年,。我們忘情地在田野奔跑,，任風(fēng)吹亂頭發(fā)，葉上的刺劃傷小腿,。還記得從樹上摔下,，驚天動(dòng)地的大哭了一場。還記得在野外忽遇大雨,，摘了幾片荷葉充當(dāng)雨傘,。還記得玩過家家時(shí)找不到足夠的柴火，去別人地里偷稻草,。

然而,，老師搖了搖頭。

“老師,，水是藍(lán)色的,。”

海子一句“面朝大海,，春暖花開,。”引發(fā)了我們對(duì)大海的無限向往,。那一片一望無際,，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的海面，有水手的堅(jiān)強(qiáng),，有泰坦尼克的浪漫,，有桑提亞哥的執(zhí)著，但更多的,，則是那永遠(yuǎn)說不清,，道不明的淡淡的憂傷。我們漸漸明白了男女有別,，我們開始偷偷羨慕班上文娛委員的發(fā)卡,，開始意識(shí)到父母也是會(huì)犯錯(cuò)誤的，開始默默注意某個(gè)男孩子的一舉一動(dòng),。我們漸漸有了心事,，有了感傷,，于是抽屜深處便有了一本淡藍(lán)的日記本，記錄心中那朦朦朧朧的情感,。

然而,，老師搖了搖頭。

“老師,，水是白色的,。”

“大雨落幽燕,，白浪濤天,，秦皇島外打魚船。一片汪洋都不見,，知向誰邊?”當(dāng)狂風(fēng)驟起,，或遇突兀的巖石阻擋，原本柔情脈脈的流水便奮然躍起,，成為雪白的驚濤駭浪。使我們不禁感慨世間的時(shí)世無常,。那溫柔如天使般的水怎么倏忽變成了吞噬生命的魔鬼了呢?我們嘗到了朋友的背叛的滋味,，對(duì)人便產(chǎn)生了懷疑,。我們體驗(yàn)了離別失去的痛苦,，對(duì)美好的事物便產(chǎn)生了占有欲。我們開始患得患失,，我們學(xué)會(huì)了陰謀算計(jì)。我們對(duì)成績優(yōu)異的人投以嫉妒的目光并加以詆毀。我們不信任別人也不被信任,。我們?cè)跊]有友誼中生命變得蒼白,。

“老師,，水是紅色的?！?/p>

“日出江花紅勝火。”在波光粼粼的江面上，在朝霞或夕陽的映襯下,，出現(xiàn)了一片火紅絢麗的色彩,。在我們目瞪口呆地欣賞大自然的神奇時(shí)，我們漸漸認(rèn)清了年少時(shí)的幼稚可笑,。我們嘗試思考生命的意義和自己應(yīng)追求的理想,。我們開始理解父母和老師的良苦用心,，我們開始體會(huì)知識(shí)的可貴,。我們有了一絲泰然，有了成長的驕傲,，有了對(duì)未來的信心,。

然而，老師仍搖了搖頭,。

老師終于揭露了答案：“水是透明的,。”每一滴水,，她本身都是透明的,。只是在不同的環(huán)境，不同的時(shí)間里似乎變了色,。然而,，水的確是透明的，如同兩條平行線永不相交一樣,，是不變的真理,。無論經(jīng)歷了多么多的色彩，她終會(huì)悟透人世滄桑,，使心靈澄清如鏡,，實(shí)現(xiàn)本性的回歸。如同她出生時(shí)一樣——一顆晶瑩的露珠在月光的折射下閃著耀眼的輝光,。

學(xué)生的語文課前三分鐘小演講技巧篇九

灰燼,，雖然總歸要熄滅，可它畢竟燃燒過;流星,，雖然最終要隕落,，可它畢竟明亮過;落花，雖然難免被踩踏,，可它畢竟芬芳過,。其實(shí)感動(dòng)就是那么簡單，源于微笑,，蔓延于整個(gè)生命,。

——題記。

微風(fēng)蕩漾起你的微笑,，撫平你的皺紋,，老人斑在陽光照耀下發(fā)出耀眼的光芒,。你的微笑，真美!

驕陽炙烤著大地,，地面熱的似乎要開裂了,，頗有“足蒸暑土氣”的味道。驀然想起網(wǎng)上流傳的段子：一位碰瓷的老人在一輛車前倒了下去,，剛一躺在地上,，就立馬跳起來，大喊著：“燙死了,，燙死了”!想到這里,，不禁為躁動(dòng)的心澆灌了心靈雞湯。

酷暑的午后,，走在明晃晃的街上,。偌大的馬路只有我一個(gè)身影。也是,，誰那么無聊,，沒事大熱天跑到街上瞎轉(zhuǎn)悠。但是因?yàn)樽祓?，我也不得不向烈日投降?/p>

剛跨出大門,，陽光的眩熱直晃我眼睛。

只見豆大的汗珠從她額頭中滲出,，滑過渾濁的老目，穿過如月球表面般坑坑洼洼的皮膚,，最后滴落在地上,。瞬間，“嗞”,，被汽化了,。

看樣子，她應(yīng)該是個(gè)拾荒者,。

只見她步履蹣跚地向我走來,，雙眼卻直直瞄準(zhǔn)我手中的礦泉水瓶——那個(gè)被我喝掉一大半的瓶子，雖只值幾分錢,，可卻直直鉤住老人的眼,。

見她慢慢向我這邊挪動(dòng)腳步，臉上掛滿了窘迫,，滿是褶皺的臉上努力擠出一絲微笑,。她伸出手來，那是一雙怎樣的手啊!像被風(fēng)吹干的樹皮,。雖不明說,，可我還是能心領(lǐng)神會(huì),。

媽媽小時(shí)候總說，這種拾荒老太婆是要吃人的,。自從那時(shí)起,，我便對(duì)這類“工作者”產(chǎn)生了反感。

我趕緊加快腳步,，但她始終也不放棄,。

看她如此渴望那個(gè)瓶子，況且我也不想她繼續(xù)糾纏我,，打開蓋子一飲而盡,，急忙丟到她跟前，跑了,。

待我轉(zhuǎn)過頭來看,，恰好撞上了她的笑容。那渾濁的老目卻散發(fā)著一種從來沒見過的光彩,，灼得我眼生疼,。那笑容，如一面明鏡,，折射出我內(nèi)心的丑陋,。

有人說過，善良的人看到的是內(nèi)心的美麗,，而不是外表的骯臟,。

淚水終于沖破倔強(qiáng)的高墻，在臉上肆意泛濫,。

忽然想起一首詩,。

清早出門。

披一身晨曦,。

帶著昨夜的殘夢(mèng),。

一路走來。

尋尋覓覓,。

想把落地的希望,。

重新?lián)炱稹?/p>

滿滿地裝在心里。

老人的笑容,。是我確信她是一個(gè)善良的人,，這并非是外表所能折射出來的。

夏天的陽光很灼人,，卻暖暖的,。

七月驕陽天，但我遇見了你的微笑,，我的心不再躁動(dòng),。

你的微笑,，真美!!

學(xué)生的語文課前三分鐘小演講技巧篇十

我眼中的中國歷史，群雄逐鹿,、鐵馬金戈,。

前唐經(jīng)三代而亡，玩弄這三代唐帝于股掌之間的,，就是中華五千年歷史上唯一的女皇——?jiǎng)t天武帝,。她耗用了五十年的時(shí)光無聲息的編制了一張黑色的巨網(wǎng)，將其輕攏于大明宮之上,。究其稱帝的時(shí)間,，亦不過短短二十載。

但,，這個(gè)只被太宗皇帝寵幸過兩次的才人卻改變了整個(gè)大唐乃至中華的歷史,。

不得不提的，是這個(gè)偉大女性天馬行空的想象力,。武照是她的本名,，她卻創(chuàng)造了“照”字無可比擬的雄壯字體“曌”。這個(gè)字在書寫時(shí)給人方實(shí)飽滿的感覺,，淋漓盡致地體現(xiàn)出泱泱中華文字的雄渾魄力;而字義更是彰顯出了這個(gè)女人的勃勃野心：日月當(dāng)空共明!這個(gè)讓人可望而不可及的漢字讓多少文人墨客感嘆她的才智!

然而,，這樣一位輝煌的女性終也如枯葉一般隨流水而去。她的生命,，像是在黑暗的角隅之中燃著最明亮的火把,。但仍然，是亙古一瞬,。

這樣的生命畢竟不是每個(gè)人都能擁有的,，大多數(shù)的人只能平凡的過活不留下任何痕跡。相形之下,，武曌二十年的政治生命要比普通人過百年的一生都來得更加精彩。一個(gè)短短的二十年抵得過無數(shù)人的一生,。

連武帝的無字墓碑也在向我們?cè)V說,，一瞬便可永恒。

亙古一瞬,，一瞬亙古,。

學(xué)生的語文課前三分鐘小演講技巧篇十一

各位同學(xué)、老師：大家好!

今天我演講的主題是“做文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園”!

說到這,，老師，同學(xué)們,，你們知道什么是文明么?

文明是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué),，行為的端正，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由,、完善和超越,。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗,，是自覺的控制,，是人性的戰(zhàn)勝。

聽了前面對(duì)文明的解釋,，大家都覺得有點(diǎn)理論化了,。

其實(shí)，文明就在我們的身邊,。

文明的學(xué)生,，他一定會(huì)會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人也是留給自己,。

認(rèn)真做好每一次值日，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，這就是文明,。

還是再來談?wù)勎覀兊男@吧，我總是經(jīng)?？匆妼W(xué)校請(qǐng)修理師傅來,。為什么呢?天臺(tái)的水龍頭壞了，廁所的水箱壞了,，走廊的開關(guān)壞了,，哪里的門壞了....為什么總是有那么的公物被破壞呢?因?yàn)橛行┩瑢W(xué)沒有愛護(hù)公物的意識(shí)。文明的學(xué)生,，一定是愛護(hù)公共財(cái)物的人,。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫,，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電等等,。

愛護(hù)公物,，這就是文明。

我們總在說構(gòu)建和諧校園,，那么校園因什么而和諧呢?校園因你,、我的文明而和諧,。試想，我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,，怎么構(gòu)建和諧校園呢?所以是文明締造了和諧,。

上一次，我們聽了勵(lì)志人生的講座,，相信大家還記得師生交流的那個(gè)感人場面吧,。那一天我流淚了，我被大家的真情感動(dòng)了,。

那一刻,，師生間還有什么隔閡呢?其實(shí)老師就是學(xué)生最好的朋友。有的同學(xué)上課吵鬧,，起哄,，不認(rèn)真聽講，甚至于老師頂嘴,，不尊重老師,，不把老師放在眼里，其實(shí),，有時(shí)候想想是不是很不應(yīng)該呢?換位思考一下,，如果你是老師，你該怎么做呢?你要怎么對(duì)待這樣的學(xué)生呢?想想當(dāng)你總是犯錯(cuò)的時(shí)候老師是怎么寬容你的吧,。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無知到有知,，從幼稚走向成熟,。不說要樹立多大的理想，報(bào)答老師,，我們可以做的是最基本的尊重老師,。上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作,。在走廊看到老師的時(shí)候,，一個(gè)微笑一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，一句老師好,。我想任何老師都會(huì)滿足的。

親愛的老師,、同學(xué)們：

每個(gè)人都希望住在文明,，美麗的城市里，而我們的家園就是株洲,，所以,，我希望大家能一起創(chuàng)造一個(gè)文明的株洲,，美麗的家園,。

株洲是一個(gè)美麗的城市,，有許多優(yōu)點(diǎn)。株洲的科技很發(fā)達(dá),，到處都是先進(jìn)的東西;株洲這個(gè)城市里也很繁華，無論是白天還是黑夜,，大街上都是人山人海，熱鬧極了;株洲的人們都很有禮貌,，遇到長輩便問好,，遇到熟人打招呼......

一個(gè)人有許多缺點(diǎn),，一個(gè)城市也不例外,，在此，我想為大家提一些建議：一是多種花草樹木,，讓我們的家園更加美麗,，空氣更加新鮮;二是不要亂丟垃圾，現(xiàn)在雖然大部分人都不亂丟垃圾了,，但還是有些人總是把垃圾丟在地上,，你們?nèi)绻胗幸粋€(gè)干凈的家園的話,，就不要亂丟垃圾;三是低碳生活，我希望大家能多用走路或騎自行車出行,，少開機(jī)動(dòng)車，少排廢氣;最后一個(gè)是節(jié)約用水,，不要白白的浪費(fèi)那寶貴的水,。

我們要一起創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園,，過得更幸福。

親愛的老師,、同學(xué)們：

中國是一個(gè)地大物博的地方,，還具有“禮儀之邦”美稱。南京是中國的重要城市之一,，也是六朝古都,，有許多著名的地方，比如中山陵,、棲霞山,、紫金山、玄武湖……等等,。放假時(shí)經(jīng)常和爸爸,、媽媽到這些地方玩，但也經(jīng)常會(huì)聽到有人會(huì)說南京很臟,。

最近在創(chuàng)建文明城市,，改變是相當(dāng)?shù)拇螅谖覀兩磉吘湍芸吹?，小區(qū)里墻面換上了新裝,，許多違章建筑給拆除了，也沒有人亂扔?xùn)|西,，突然發(fā)現(xiàn)道路也變得寬敞干凈了,，以前過馬路時(shí)大家你爭我搶，撞到人也不會(huì)說聲對(duì)不起,，現(xiàn)在大家都有次序的等候行人的紅綠燈,，不敢闖信號(hào)因?yàn)殛J紅燈會(huì)上報(bào)紙曝光的，那多丟人呀!

現(xiàn)在,，走在馬路上,，幫別人推一下車，扶一下倒下的車子,，給別人指路,，在公共汽車上讓座等等這一點(diǎn)小小的幫助，都會(huì)得來一句謝謝,，坐上出租車時(shí)發(fā)現(xiàn)駕駛員帶上安全帶,，并且會(huì)和我們說“你好”、“謝謝”,、“帶好隨身物品”,、“注意后面車”等等這些都會(huì)讓人心情愉快,。

所以說，只有這樣城市才會(huì)更加溫暖,，才會(huì)更文明,。讓我們一起努力吧!

親愛的老師、同學(xué)們：

現(xiàn)在全國正在創(chuàng)建文明城市,，南京的變化也不小了,。

攤點(diǎn)邊，嬉笑聲,，還價(jià)聲，沒有了,，這都是執(zhí)法人員的功勞,，他們只顧執(zhí)法，不顧辛苦,，不求一點(diǎn)回報(bào),，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)執(zhí)法人員的這種精神。

創(chuàng)建文明城市,，人人有責(zé),，讓我們保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)文明人吧!

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!我是10級(jí)國際物流一班的___,，今天我演講的題目是《創(chuàng)建和諧社會(huì)》。

和諧是什么呢?《說文》解釋：和,，相應(yīng)也,。《爾雅》解釋：諧,，和也,。可以這樣說,，和諧二字簡潔,、生動(dòng)而又樸實(shí)無華地反映了中國人心靈深處對(duì)于人、社會(huì)與自然最深刻的理解,，是對(duì)中國文化和中國哲學(xué)精神最精辟的詮釋,。那什么又是和諧社會(huì)呢?和諧社會(huì)簡而言之就是民主法制、公平正義,、誠信友愛,、安定有序而又充滿活力的人與自然和諧相處的社會(huì)。

眾所周知,，黨的十六屆四中全會(huì)所提出的“和諧社會(huì)”一詞,，現(xiàn)已成為當(dāng)前國內(nèi)政治主題詞之一,。對(duì)我們普通老百姓而言，“家和萬事興”,，安寧有序的工作生活,，誠信公平的社會(huì)風(fēng)氣與豐富健康的文化娛樂就是和諧社會(huì)的具體表現(xiàn)。所以,，構(gòu)建和諧社會(huì),，不僅是我們執(zhí)政黨堅(jiān)持“以人為本”的執(zhí)政目標(biāo)，同樣也是每個(gè)公民的應(yīng)盡職責(zé),，更是新時(shí)期農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中的每一位成員理所擔(dān)當(dāng)?shù)墓鈽s義務(wù),。

“和諧社會(huì)，從我做起”,，團(tuán)結(jié)也是一個(gè)重要的方面,。俗語說得好：人心齊，泰山移,?？梢赃@么說，社會(huì)和諧的基礎(chǔ),，就是人與人之間的理解,，及在理解基礎(chǔ)上所建立起來的團(tuán)結(jié)精神。我們國家農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的發(fā)展歷程,，譜寫的就是一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè),、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)之歌。所以作為新時(shí)期下的農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的一員,，無論是在工作崗位上,，還是在日常生活中，如何去創(chuàng)建一種和諧的同事關(guān)系,，如何讓團(tuán)結(jié)精神貫穿于我們的行業(yè)工作,，都是構(gòu)成和諧社會(huì)的積極因素。當(dāng)我們的某個(gè)城市出現(xiàn)自然災(zāi)害,，在賑災(zāi)義演會(huì)場上,，短短數(shù)小時(shí)，就收到了超過億元的愛心捐款,，奉獻(xiàn)愛心的人群中,，有捐款超過百萬元的民營企業(yè)家，也有自己還在吃低保的困難戶!這就是我們“團(tuán)結(jié)友愛互助,，共建和諧社會(huì)”最有力的行動(dòng)!

理解是人與人之間消除隔閡,、實(shí)現(xiàn)心靈對(duì)話的基礎(chǔ)，是體現(xiàn)和諧社會(huì)對(duì)每一個(gè)個(gè)體的人的尊重,，而在理解的基礎(chǔ)上形成的團(tuán)結(jié)精神又是建設(shè)和維護(hù)和諧社會(huì)的重要保障?，F(xiàn)代社會(huì)飛速發(fā)展,，如何使自己在利益訴求多樣化的社會(huì)中擺正位置，是我們每一個(gè)人都無法回避的問題,?！安换既酥灰阎疾恢??！比绻覀兇蠹艺嬲I(lǐng)會(huì)、做到了這一點(diǎn),，那么建立一種健康和諧的人際關(guān)系,，營造一種團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍就并不是想象的那么困難。

大自然與人類休戚與共,、息息相關(guān),，可持續(xù)發(fā)展體現(xiàn)了人類社會(huì)在認(rèn)識(shí)自然的過程中不斷成熟的結(jié)果，國家的“西部大開發(fā)”正是建立在可持續(xù)發(fā)展的指導(dǎo)基礎(chǔ)之上,，深刻反映出和諧發(fā)展的主旋律。我們農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的每一個(gè)成員在保護(hù)自然資源,、推進(jìn)環(huán)保農(nóng)業(yè)等諸多方面,，任重而道遠(yuǎn)。承擔(dān)起歷史的重任,，是我們的職責(zé),，也是我們的幸運(yùn)。

如果說我們是綠葉,，社會(huì)就是大樹,，沒有她的支撐和陪伴，我們會(huì)在孤獨(dú)中凋零;如果說我們是樹苗,，社會(huì)就是大地,，沒有她的養(yǎng)料和哺育，我們將在枯萎中死去,。社會(huì)就是我們遠(yuǎn)行的始發(fā)點(diǎn),、休憩的驛站、永遠(yuǎn)的歸宿,。在她邁向和諧,、美好未來的步伐中，我們將是她不知疲倦的足音回響,。我的演講完畢,，謝謝大家!

學(xué)生的語文課前三分鐘小演講技巧篇十二

__：

愛心是冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到溫暖,；愛心是沙漠的清泉,，使身處絕境的人看到希望,。其實(shí)我們時(shí)刻身處他人的關(guān)愛之中。

那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,，到處是濃霧,，能見度很低。我衣服穿的少,，覺得十分冷,，“清鼻涕蟲”一直往外流，感到全身發(fā)抖,，我加快了前進(jìn)的步伐,，急急忙忙趕向?qū)W校，進(jìn)了教室后才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)發(fā)燒了,，我想：不是什么高燒,，先不告訴老師。于是我就一直忍著,，第一節(jié)課我還堅(jiān)持得住,，后來越來越糟。第二節(jié)課時(shí),，楊付偉找我問題,，他看見我難受的樣子，問：“胖子,，你怎么了,？”“我發(fā)燒了?！睏罡秱ヱR上向袁老師匯報(bào)了,，袁老師從講臺(tái)上跑了下來，一摸我額頭,，滾燙滾燙的,，可以當(dāng)火爐了。袁老師臉色凝重了,，略有幾分害怕,，背上我向醫(yī)務(wù)室跑去，請(qǐng)羅醫(yī)生看病,。袁老師急得滿頭大汗,，我服藥后有所好轉(zhuǎn)，袁老師才放心了,。

人間處處有真情,，只要用心去感受。

學(xué)生的語文課前三分鐘小演講技巧篇十三

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

讀書是什么?是每當(dāng)你靜下心來,，最需要做的,。是你用正確的態(tài)度去對(duì)待一本書，也是智慧的宴席,。

高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”和“我撲在書上,，就像饑餓的人撲在面包上”

出處 sevw.cn

這些句子都可以看出他對(duì)書的真誠和愛護(hù)。杜甫也曾說過“讀書破萬卷,，下筆如有神”,。

的確，現(xiàn)在的人們除了可以用熒光屏來獲得五花八門的知識(shí),。剩下惟一的辦法可能就是讀書了,，但網(wǎng)絡(luò)和電視可能是八卦，虛假,，讓大家得到的并不是真正的知識(shí),，而書籍卻是百分之百可靠，真實(shí)的,。作家只有靠不斷讀書才能獲得靈感,，漫畫家只有靠讀書才能得到啟發(fā)。而相反,，網(wǎng)絡(luò)和電視只會(huì)讓大家陷入其中,，我的一本書上寫著;“如果有一天人類退化成了低等生物而且失去了書寫的能力，那就肯定是電腦在作怪,。”大家還記得《城南舊事》的作者嗎?沒錯(cuò),，他就是——林海音,。她的童年就是在書的天空飛翔，在知識(shí)的海洋暢游,。

同學(xué)們,，我們?cè)陂e雜時(shí)間請(qǐng)不要把時(shí)間浪費(fèi)的電腦，電視上,。我們?yōu)楹尾混o下心來認(rèn)真地去讀一本書呢?中華5020xx年的文明古國是因?yàn)橛形淖钟涊d,，才發(fā)展到今天。這就是最早以書的形態(tài)介紹人類的發(fā)展史,。我們應(yīng)該不斷地從書本中獲取知識(shí),，來武裝我們的頭腦，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國夢(mèng),。

學(xué)生的語文課前三分鐘小演講技巧篇十四

演講稿,。

是在大會(huì)上或其他公開場合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿,。下面是本站小編為你整理的幾篇適合大學(xué)生的三分鐘演講,，希望能幫到你喲,。

尊敬的老師、家長們,，親愛的同學(xué)們：

你們好!

我們的人生并不是一條平坦的陽光大道,，路上有黑暗，我們的心會(huì)迷失,。這時(shí)候,，我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈,，就是我們的夢(mèng)想,。

今天，我們?cè)谶@里談?wù)搲?mèng)想,，或大或小,。但我不想說什么夢(mèng)想世界和平，夢(mèng)想壞境美好的空話,。于我而言,，此時(shí)此刻看，我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥怼?/p>

我有一個(gè)夢(mèng)想,，夢(mèng)想我有一輛車,，一輛能坐下四個(gè)人的車，拉著我最好的友人奔向大海,。一路上我們聽著激情澎湃的歌,，開著無關(guān)痛癢的玩笑，輪番地開著夜車,。餓了,，去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了，去干凈的旅館做一個(gè)悠長的夢(mèng),。等到達(dá)一望無際的大海,。在夜晚的沙灘上生起篝火，我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧,。喝著啤酒,，紅通通的臉上都是肆無忌憚的的笑，對(duì)著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著,。沒有忌諱,，沒有拘謹(jǐn)，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥?

我有一個(gè)夢(mèng)想,，夢(mèng)想以后能再見到許久沒有聯(lián)系的朋友們,，和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情，那個(gè)時(shí)候的人都過得好不好。想找個(gè)機(jī)會(huì)坦誠地告訴他們,，這輩子能和你做朋友很幸福!

我有一個(gè)夢(mèng)想,，夢(mèng)想以后進(jìn)入社會(huì)，我身邊的人不會(huì)那么功利,，不會(huì)那么自私,。夢(mèng)想自己有一天不會(huì)為了金錢而去施計(jì)陷害，不會(huì)為了利益而弄丟單純的快樂,，不會(huì)讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之,。

我有一個(gè)夢(mèng)想，從今天開始,，幫自己一個(gè)忙,，不再承受身外目光，不必在意他人的評(píng)價(jià),，為自己活著;從今天開始,，幫自己一個(gè)忙，做喜歡的事情,，愛最親近的人,，拋棄偽裝的面具，不再束縛情感的空間;從今天開始,，幫自己一個(gè)忙,，卸下所有的負(fù)擔(dān)，忘卻曾經(jīng)的疼痛,，撫平心靈的創(chuàng)傷,，讓自己活得輕松而充盈。從今天開始,，看書,、寫字、唱歌,、涂鴉,，給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字,，做一個(gè)賞心悅目的人,。

我有一個(gè)夢(mèng)想，就是單純的充實(shí)的過著每一天,。

你們可能會(huì)笑我的夢(mèng)想太過平庸,。可是無論是什么樣的夢(mèng)想,，都不是一種簡簡單單的,。

口號(hào)。

它更是一種實(shí)際的行動(dòng)!夢(mèng)想是生命中最有意義的一種信仰。夢(mèng)想就是不相信命運(yùn)就等于命+運(yùn)相信除了你自己沒有人能書寫你的命運(yùn),。

我們要相信,，其實(shí)天不暗，陰云終要散;其實(shí)海不寬,，此岸連彼岸;其實(shí)路不險(xiǎn),，條條路可攀;其實(shí)夢(mèng)想不遙遠(yuǎn)，一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)……不論多么偉大抑或是多么平淡無奇的理想,，也要不斷的向上!

汪國真在文章中寫道：“只要春天還在,，我就不會(huì)悲哀，縱使黑夜吞噬了一切,，太陽還可以重新回來;只要生命還在,，我就不會(huì)悲哀，縱使陷身茫茫沙漠,，還有希望的綠洲的存在;只要明天還在,，我就不會(huì)悲哀，冬雪終會(huì)悄悄融化融化,，春雷定將滾滾而來,。”

所以,，當(dāng)你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí),，記住一定要勇往直前，只有你盡力了,，才有資格說你運(yùn)氣不好,。我相信，多年后的那個(gè)你,，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你!

謝謝大家,，我的演講完畢!

親愛的老師，同學(xué)們：

大家上午好!

我是,，今天我想要和大家一起探討的題目是誠信,。何謂誠信?顧名思義，誠實(shí)守信,。人與人相互交往,，坦誠相待就是誠信。

早在幾千年前,，就有一位睿智的老人—孔子,，用畢生的精力著書立說，闡述誠信是人生立身之本,，是國家立業(yè)之本,，是人類發(fā)展之本……至今,，延綿數(shù)千年,，其偉大的精神早已深入人心,，誠信的火炬一直被人們高高舉起，代代相傳,，燃遍中華大地的每個(gè)角落,，并作為東方文明的精髓傳遍全世界,。因而，我們今天談?wù)\信,，絕不是突發(fā)奇想,，而是有歷史淵源的。

講兩個(gè)誠信的故事：春秋戰(zhàn)國時(shí),，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法,。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際,，為了樹立威信,，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,，并當(dāng)眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門,，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,，結(jié)果沒人肯出手一試,。于是，商鞅將賞金提高到50金,。重賞之下必有勇夫,，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金,。商鞅這一舉動(dòng),，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了,。新法使秦國漸漸強(qiáng)盛,，最終統(tǒng)一了中國。

而同樣在商鞅“立木為信”的地方,，在早它420xx年以前,，卻曾發(fā)生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,，為博取她的一笑,，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃,。結(jié)果諸侯們見到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去,。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,，終于開心一笑。五年后,，酉夷太戎大舉攻周,，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜,。

孔子說：“人而無信,，不知其可也”!詩人說：“三杯吐然諾，五岳倒為輕,?！泵耖g說：“一言既出，駟馬難追,?！倍紭O言誠信的重要。幾千年來,，“一諾千金”的佳話不絕于耳,，廣為流傳?？梢?，誠信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，是經(jīng)過漫長,、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金,。讓我們都做誠信的人，讓我們呼喚誠信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!因?yàn)檎\信是生命中最絢麗的色彩,，是我們屹立于天地之間的腳下基石,，是茫茫大荒，漠漠古今,，那一點(diǎn)浩然正氣,，千里快哉風(fēng)!

我的演講完畢，謝謝大家!

各位尊敬的老師,，同學(xué)們：

大家好!

同生一片土地,，同沐一片陽光，同在藍(lán)天下成長,。何以喬木參天,，小草鋪地呢?其實(shí)我認(rèn)為只是想法上的差距只是追求上的差距。

有這么一個(gè)人不知各位聽說過沒有,，他是一位熱心慈善事業(yè)的富翁,。他經(jīng)常把自己建在牧馬場院旁邊的豪宅轉(zhuǎn)借給慈善協(xié)會(huì)使用,，用來募捐活動(dòng)的場所。有一次在幫扶殘疾青少年計(jì)劃籌備會(huì)上,，協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人一起推選這位心地善良的富翁為本次活動(dòng)致,。

開幕詞。

然而他卻給眾人講了個(gè)小故事,。

從前有個(gè)小男孩剛出生不久,，母親便病故了，他的父親是一位馬術(shù)師,，經(jīng)常是一個(gè)馬廄接著一個(gè)馬廄,，一個(gè)牧場接著一個(gè)牧場的訓(xùn)練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無定所,，使他無法像正常的孩子一樣去上學(xué),，從那時(shí)起小男孩變強(qiáng)烈渴望著擁有一個(gè)屬于自己的牧場和居室。

后來,，他的父親因一次以外摔斷了腿,，無奈只能在一個(gè)地方停下來。小男孩終于可以和其他的孩子一樣去上學(xué)了,，那晚他高興的睡不著覺,。在上初中時(shí)，他曾遇到一件這樣的事,，在一堂社會(huì)實(shí)踐課上,，任課老師讓全班同學(xué)定一份志愿報(bào)告，主題是長大后的志愿,。那天小男孩洋洋灑灑的寫下了數(shù)葉紙,，描繪了自己的宏大志愿，他想擁有一座占地600畝并且屬于自己的牧馬場,，里面要有馬廄和跑道,，并且還要在牧馬場旁邊建一個(gè)占地500平方米的豪宅。并且還花了很多心思設(shè)計(jì)了一張牧馬場院和住宅的草圖,。當(dāng)他交給老師時(shí),，老師再第一頁紙上畫了個(gè)大大的問號(hào)，而且給他打了50分,，小男孩很不解,，待課后悄悄的去問老師為什么不及格，老師用輕蔑的口吻對(duì)他說：“你年紀(jì)輕輕的不要總做白日夢(mèng),，你家既沒有錢又沒有背景,，要想讓你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)是需要巨額投資的，如果你肯從新設(shè)計(jì)個(gè)比較不離譜的志愿,，我會(huì)從新給你打分的,?！毙∧泻⒒丶蚁肓艘灰梗诙爝€是交上了原稿并神色堅(jiān)定的說,，即使你評(píng)價(jià)我是個(gè)瘋子我也不愿放棄自己的夢(mèng)想。

故事說完了,，大家仍不解富翁的用意,，富翁沉吟了一會(huì)說：“我說的這個(gè)故事是因?yàn)榇蠹椰F(xiàn)在就坐在占地600畝的木馬場旁邊，而這棟樓也正式占地500平方米,?！?/p>

這個(gè)故事說到這，不用說我想大家也知道,，那個(gè)小男孩就是富翁本人,。

追求和夢(mèng)想是不可分割的連體兄弟，有了夢(mèng)想才能談的上追求,。比爾蓋茨對(duì)采訪記者說當(dāng)初我沒有那個(gè)狂妄的夢(mèng)想,，要讓世界上每戶人家擁有一臺(tái)電腦，我早在成功之前的之前就放棄了,。因?yàn)槲矣心莻€(gè)夢(mèng)想才處使我在眾多的艱難險(xiǎn)阻中走過來,。

如果說成功是河的彼岸，那夢(mèng)想就是小舟載你使向成功,。如果說成功是生米,，那夢(mèng)想就是清水，沒有水,，生米什么時(shí)候也是煮不熟的,。

夢(mèng)想會(huì)永不分高低貴賤的降臨我們的身上，二十歲了,，我們年齡正是人生的黃金分割點(diǎn),。同學(xué)們牽著你們的夢(mèng)想并滿懷熱情的去努力爭取吧!也許終有一天命運(yùn)之神會(huì)把一棵甜美幸福的果實(shí)拋到你的眼前。愿在做的每一位同學(xué)都能牽著夢(mèng)想走向成功,。

學(xué)生的語文課前三分鐘小演講技巧篇十五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家上午好!

我是初一(1)班的___，今天我在我們班上做此演講,，現(xiàn)在我的心情有點(diǎn)激動(dòng)和緊張,，但更多的是一種開心，有這樣的機(jī)會(huì),，讓我榮幸無比,。那我要演講的題目就是《文明禮儀伴我行》。

我們已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了,，不再是個(gè)小孩,、小學(xué)生了,，那時(shí)還能任性，現(xiàn)在就不能了,，要開始做個(gè)真正的文明人,，該有的禮儀也都必須要學(xué)要懂要做，不能再把自己當(dāng)成無辜的小孩子那樣,。我們?cè)绞情L大,，要學(xué)的規(guī)矩就更多。這些也是為了讓我們?cè)谂c他人相處時(shí)能夠和睦,。講文明的人一定是受大家歡迎的,，相反就是厭惡了，因此我們不能做不文明的人,，初中是一個(gè)學(xué)習(xí)文明禮儀的好時(shí)間,，這個(gè)時(shí)候就要注意自己的'行為和舉止了。我們都是學(xué)生,，老師上課都是講普通話,，那我們?cè)趯W(xué)校，就必須要講文明用語,，平時(shí)見面說“你好!”,，對(duì)他人的幫助要說“謝謝”，還要微笑示人,，這是最基本的禮儀,。而且在學(xué)生守則里，這些也都是被要求學(xué)生要做的行為規(guī)范,，我相信大家都是知道了,，就是差去真正的做了。

我相信上述的文明用語大家都能夠做到,，因?yàn)槎己芎唵?，不要覺得難為情，一旦說出來,，就會(huì)簡單很多了,，離更文明的用語就更近了。文明的相處總是能夠給人帶去好感,，要知道學(xué)校里就是一個(gè)世界,，在這樣的世界里，就要遵守它的規(guī)則,，破壞它對(duì)自己是沒有好處的,。生活中，我們也常見到那種不講文明的人，大家肯定都有一種感覺,，就是不喜,，而且可能還會(huì)討厭，所以推己及人,，我們也要有文明,，也要有禮儀風(fēng)范，一個(gè)有禮儀的人,，一定是受他人尊重和喜愛的,。進(jìn)入中學(xué)時(shí)代的我們，在對(duì)于文明和禮儀這兩方面,，是必須要學(xué)的一個(gè)科目,，是以后在社會(huì)上生存不可少的技能,。沒有天生的文明人,，都是要學(xué)的，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)就剛好,，讓我們與文明禮儀同行,，一起享受文明的世界，這一定是很美好的,。

同學(xué)們,，在我們不斷成長的過程中，文明賦予我們很多,，可以讓我們與他人相處和諧,，讓我們交到更多的朋友，有禮儀的人也是有休養(yǎng)的人,，這是人生的必修課,，所以讓文明和禮儀伴我們同行吧，一起走向更遠(yuǎn)的道路,。

謝謝大家,，演講完畢。

學(xué)生的語文課前三分鐘小演講技巧篇十六

三分鐘極其短暫,，沒有好的,。

演講稿。

你甚至不夠表達(dá)完整的意思,。下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)生的演講稿三分鐘希望能幫到你喲,。

老師們、同學(xué)們：

早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》,。

記得有人說過：“人,，一撇一捺，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么,，我做得怎樣，我要成為怎樣的人,?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問早問好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,，就要會(huì)用文明語,，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,，明事理,。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人,?！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情,。

同學(xué)們，讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ福Ｔ肝覀兊纳钐幪庨_滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

古今中外名人,，皆是自信心十分之強(qiáng)的人。有詩仙李白之天生我材必有用;有我們偉大領(lǐng)袖毛主席之會(huì)當(dāng)擊水三千尺;有前蘇聯(lián)著名作家索洛維契克之一個(gè)人只要有自信,，那他就能成為他希望成為的那樣的人,。如此例子，不勝枚舉!

自信來自于實(shí)力,，自信產(chǎn)生魅力,。沒有真正實(shí)力的專講求自信心，是難以成功的,。成功是上天專門給有實(shí)力,、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,，演奏時(shí)發(fā)現(xiàn)樂曲有一些不和-諧的地方,，在場的所有作曲家和評(píng)委都聲明樂譜是經(jīng)千挑萬選出來的，不可能會(huì)出現(xiàn)問題,。但小澤征爾考慮再三,，依然自信地堅(jiān)持的觀點(diǎn)而最終獲得大賽的冠軍,。

小澤征爾的成功證明了這一點(diǎn)——自信源于實(shí)力,。但反過來想，是不是實(shí)力不足的人就不能有自信呢?不是的,。自信是對(duì)自己能力的肯定,，并不同于自傲、自夸,、自大或自命不凡,。對(duì)自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實(shí)力和分量，所謂知己知彼,，百戰(zhàn)不殆!只有自信,，人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學(xué)習(xí),、去工作,、去奮斗、去拼搏!

據(jù)有關(guān)研究表明,，一個(gè)人處于自信時(shí),，思維能力非常活躍,，精神也一直保持樂觀,、積極向上的狀態(tài);而處于自卑時(shí)，就顯得思維反應(yīng)遲鈍，看上去也精神萎靡,，像冬天霜打過的茄子一樣,，整天都是蔫的。

有人說：有自信,，不一定能成功;但沒有自信,，就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話,，趕緊令自己充滿自信,，再立志、創(chuàng)業(yè),?？矗晒驮诓贿h(yuǎn)處向你招手!

你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑,，四周圍綠樹草皮話爛漫,，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,，外面還有綠水青山來擁抱,，誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實(shí)話實(shí)說：我們的校園里還有美中的不足,，還存在著"丑"的東西,。

那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢?

下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了,。當(dāng)時(shí),，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情,。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我,，前些時(shí)候還流傳過這樣一個(gè)。

順口溜,。

：(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊,，三年級(jí)的美女沒人追，四年級(jí)的帥哥排成對(duì),，五年級(jí)的,。

情書。

滿天飛,，六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì),。

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問題思考過嗎?昨天，老師對(duì)這些問題,，思考了一個(gè)晚上,，現(xiàn)在我的回答是很肯定的,，對(duì)于第一個(gè)問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個(gè)事實(shí),，純屬胡編亂造,。第二個(gè)問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸?zé)o大志，不愿學(xué)習(xí),，只貪圖眼前舒服與享受的,，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞,。打個(gè)比方，他們已經(jīng)落水了,，快要淹死了,，還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的,。所以,，同學(xué)們一定要小心啊!

古人說："言為心聲"，就是說,，一個(gè)人的語言直接反映了他的思想,。有人說，眼睛是心靈的窗戶,，我說,，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個(gè)什么樣的人,，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的語言開始,。

讓我們行動(dòng)起來,，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動(dòng)起來,，人人都來自覺地使用文明禮貌語言,。

讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言，給我們的校園再添一份美吧!

學(xué)生的語文課前三分鐘小演講技巧篇十七

有人說：人的一生有三天：昨天,、今天和明天,，這三天組成了人生的三步曲,。但我說,，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,，有人說：人的一生有三天：昨天,、今天和明天,，這三天組成了人生的三步曲。但我說,，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天,，也不會(huì)憧憬明天,。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè),。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的,，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命,。

昨天已是過眼云煙,，再也無法挽留。如果在昨天,，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜,，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里,。同時(shí),，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,，一天一個(gè)驛站,，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來,，我們就應(yīng)抓住今天,，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,，也不應(yīng)該向明天祈求什么,，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),，抓緊今天的分分秒秒,，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想,。

聰明的人,，檢查昨天，抓緊今天,，規(guī)劃明天;愚蠢的人,，悲嘆昨天,，揮霍今天，夢(mèng)幻明天,。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天,，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天,。

同學(xué)們,，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

學(xué)生的語文課前三分鐘小演講技巧篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

情況不同是這樣一個(gè)故事：

一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,，被關(guān)在同一個(gè)畜欄里,。有一次，牧人捉住小豬,，他大聲號(hào)叫,，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號(hào)叫,，便說：“他常常捉我們,，我們并不大呼小叫?！毙∝i聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事,，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁,，但是捉住我,，是要我的命的?”

立場不同、所處環(huán)境不同的人,，很難了解對(duì)方的感受;因此對(duì)別人的失意,、挫折、傷痛,，不宜幸災(zāi)樂禍,，而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情,。要有寬容的心!

大家好，今天我要講的題目是《給予》,。

有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,，他告訴老板，說要離開建筑行業(yè),，回家與妻子兒女享受天倫之樂,。

老板舍不得他的好工人走,，問他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說可以,。但是大家后來都看得出來,，他的心已不在工作上，他用的是軟料,，出的是粗活,。房子建好的時(shí)候，老板把大門的鑰匙遞給他,。

“這是你的房子,，他說，“我送給你的禮物,?！?/p>

他震驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容,。如果他早知道是在給自己建房子,，他怎么會(huì)這樣呢?現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地“建造自己的生活,，不是積極行動(dòng),，而是消極應(yīng)付，凡事不肯精益求精,，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力,。等我們驚覺自己的處境，早已深困在自己建造的“房子里了,。把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,，想想你的房子，每天你敲進(jìn)去一顆釘,，加上去一塊板,，或者豎起一面墻，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,，不能抹平重建,，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美,、高貴,，墻上的銘牌上寫著：“生活是自己創(chuàng)造的!”

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生的語文課前三分鐘小演講技巧篇十九

為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高他們的綜合素質(zhì),改變?nèi)握n教師唱主角、學(xué)生唱配角的面貌,開展課前演講活動(dòng),是一種收效頗佳的選擇,。下面是本站小編為你整理的幾篇大學(xué)生的三分鐘,。

演講稿。

希望能幫到你喲,。

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我要演講的是《中國夢(mèng)我的夢(mèng)》,。

又有一個(gè)老人在中國南方畫了一個(gè)圈。

這個(gè)夢(mèng)中有戰(zhàn)天斗地的豪情,，也有歷史的曲折,，更有這個(gè)民族心酸的記憶。

俱往矣,，還看今朝,。中國夢(mèng)迎著朝陽，走進(jìn)新時(shí)代;走進(jìn)新生活;走進(jìn)新世界,。今天的中國夢(mèng)更豐富,、更精彩、更美麗;今天的中國夢(mèng)不僅是強(qiáng)國之夢(mèng),、富民之夢(mèng),，更是民主、和諧,、文明之夢(mèng);更是山川秀美之夢(mèng),。

一個(gè)沒有夢(mèng)的人，則這個(gè)人的生命便失去了應(yīng)有的光華;一個(gè)沒有夢(mèng)的民族則這個(gè)民族就失去了燦爛的歷史;一個(gè)沒有夢(mèng)的國家則這個(gè)國家就失去了世界!沒有奮斗的夢(mèng)就是沒有翅膀的鳥兒;沒有努力的夢(mèng)就是荒蕪的沙漠;沒有汗水澆灌的夢(mèng)就是瞬間璀璨的泡影,。

作為小小的我,，也有我甜蜜的夢(mèng)，夢(mèng)里的我是守衛(wèi)南海戰(zhàn)士;夢(mèng)里的我是機(jī)器旁辛勤工人;夢(mèng)里的我是三尺講臺(tái)上孜孜不倦的教師;夢(mèng)里的我是病床前的白衣天使;夢(mèng)里的我是實(shí)驗(yàn)室里創(chuàng)新的科學(xué)工作者,。

為了這甜蜜的夢(mèng),，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從每一分鐘做起;播種每一滴青春的汗水努力讀書,，收獲未來成真的甜夢(mèng)。中國夢(mèng),，是你的夢(mèng),，是我的夢(mèng)，是他的夢(mèng),，是十三億中華兒女的夢(mèng);中國夢(mèng)里有你的努力,，有我的追求，有他的汗水;中國夢(mèng)是十三億中華兒女的辛勤,，是十三億中華兒女的自強(qiáng)不息,，是十三億中華兒女的智慧與創(chuàng)造!同學(xué)們，努力讀書吧,，努力請(qǐng)從今日始,，為了我們甜蜜的夢(mèng)，為了偉大的中國夢(mèng)!

親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是“祖國在我心中”,。同學(xué)們可曾記得鴉片戰(zhàn)爭,，我們的民族當(dāng)時(shí)是怎樣的腐敗，吸食鴉片而導(dǎo)致身體受傷,，被外國人稱為“東亞病夫”,。虎門上空的硝煙時(shí)刻提醒著我們,。

八國聯(lián)軍侵入北京,，掠奪了圓明園內(nèi)的奇珍異寶;九一八事變，日本人用了短短的時(shí)間就占領(lǐng)了東北三省;中國清政府被迫簽訂了一系列不平等條約;日本人在南京進(jìn)行大屠殺,，殺死了我們多少中國同胞,，這些是我們永遠(yuǎn)的傷痕永遠(yuǎn)的痛。但是現(xiàn)在,，我們的中華民族重新站了起來,，恢復(fù)了英勇的東方雄獅的模樣，讓外國人不敢輕視我們,。

錢學(xué)森放棄了金錢名譽(yù),，歷經(jīng)重重困難回到祖國的懷抱，文天祥英勇豪邁的形象還在我們眼前,，那“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”的名句激勵(lì)著我們勇往直前，詹天佑不怕困難,，不怕嘲笑毅然接受任務(wù),。這些名人將永存在我們心中，他們?yōu)樽鎳鴬^斗,，他們?yōu)樽鎳瞰I(xiàn)了自己的一切,，把他們獻(xiàn)給了祖國。在二十一世紀(jì)的今天,，我們也應(yīng)該盡自己的努力來強(qiáng)大祖國,。

中國現(xiàn)在也在科技的發(fā)展中，神舟十號(hào)飛入太空,，在太空中留下了中國人的足跡,，讓中國人為之而自豪，在外面,，在其他國家面前能驕傲地說上一句：“我是中國人!”

同學(xué)們,，讓我們一起行動(dòng)吧!讓了不起的中國這面大旗高高的飄揚(yáng)起來!讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧，用優(yōu)異的成績來報(bào)效國家,。祖國永遠(yuǎn)在我心中!

我的演講完畢,，謝謝大家!

親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是“感恩在我心中”。

“我來自偶然，像一顆塵土,，有誰看出我的脆弱,，我來自遠(yuǎn)方，誰在下一刻呼喚我,，天地雖寬這條路卻艱難,。?！币皇赘卸鞯男膶⑽业挠洃浀够亓宋业膬簳r(shí)的時(shí)光,。

兒時(shí)的故事，家的記憶,，是如此的清晰,，時(shí)間在倒退，仿佛回到過去,，掀開塵封的往事,，我又一次流淚了，徹徹底底的觸摸到了親情的偉大,，這愛如何能忘記,，這會(huì)議如何能拋棄?是啊，時(shí)間再強(qiáng)大也終究敵不過血濃于水的親情啊!當(dāng)我們用很酷的姿勢(shì)把吸剩的煙頭彈出時(shí),，我們用很輕松的口吻說自己的蹉跎時(shí)光時(shí),，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友們閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),，而我們的父母呢?總是以很富裕的姿態(tài)給我們掏錢，總是很很輕松的口氣說上班不累,，總是以很奢侈的方式讓我們遲鈍餃子,，總是以很自豪的口吻對(duì)我們說擁有我們這樣的孩子，他高興,。

這使我想到了感恩,，難道鳥的歸宿不是對(duì)樹林的感恩嗎?使得，鮮花感恩語錄,，應(yīng)為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,，應(yīng)為程控讓它飛翔;高山感恩大地，應(yīng)為大地讓它高聳,。應(yīng)為感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的世界,，應(yīng)為感恩才會(huì)有真摯的親情，應(yīng)為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

時(shí)光如梭,，洗盡生命的鉛華,，洗不盡的是生命的痕跡，總有些生命的片段在重演，總有些回憶讓人無法釋懷,。而這又怎能用一支筆來繪盡?我只好將文字揉碎,，祭奠時(shí)間，祭奠記憶,。

父母的一生可能是平凡的,，平凡的無法讓我們?cè)趧e人面前談起;父母的一生是清貧的,，清貧的讓我們不愿再眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,，普通的像一塊隨處可見的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親,，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來,，教你站立,，指引你一步步走向成功。

朋友們讓我們銘記父母的恩情,，感恩父母的養(yǎng)育,。風(fēng)雨人生路，讓感恩于你我同行!

學(xué)生的語文課前三分鐘小演講技巧篇二十

中華民族自古以來就被稱為“禮儀之邦”,，中國也被稱為文明古國,。這其中不僅包含了農(nóng)耕文明，而且也包含了,，,，佛家以及文明用語等這寫范疇。在中華上下五千年的時(shí)間里“文明”始終是一個(gè)國家和一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步標(biāo)志,，就像那些大唐盛世,，百家爭鳴等等，多如天上的繁星,。而如今,，我們需要繼承和發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)美德。何謂文明用語?文明用語就是文明的體現(xiàn),，也是的表現(xiàn),，它是打開別人內(nèi)心的一把鑰匙也是人與人交流的窗口，它是所有人一起溝通的橋梁,，也是人際關(guān)系交往的利器,。魯迅先生曾說過;“語言有三美，意美在感心,，意美在感官,，形美在感目。“簡潔的倒出了語言的要義,。我不敢擅自,，以別的意思。但我想說,，語言的和下載與思想美,，規(guī)范美，藝術(shù)美,。這體現(xiàn)了智慧蘊(yùn)含,，講究的是精確性，簡明性,，被文明渲染過的語句,，讀起來賞心悅目，聽起來悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),，讀起來倍感享受,。文明用語是社會(huì)的縮影，適用于生活中的方方面面,。古人云;“言為”從交往作用上來看,，語言是交流的工具。好的語言受人歡迎那,，壞的語言呢?古人云;“l(fā)良言一句三冬暖,，俄語傷人六月寒“，在社會(huì)交往中,，.生硬的語言,，會(huì)讓人產(chǎn)生反感，甚至抵觸,。一句不文明的話,，輕則傷和氣，往重里說的話就是傷感情了,，好的語言可以真善美,，社會(huì)不平現(xiàn)象，可以美化人的心靈,，凈化那一片芬芳,。

同學(xué)們，讓我們傳承中華美德,，發(fā)揚(yáng)光大他吧!