演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習、工作中的情況,、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)語文課前三分鐘演講稿小故事 小學(xué)語文課前三分鐘演講素材篇一

大家好!我是，今天我演講的題目是《明禮誠信,，做xx中學(xué)的文明學(xué)生》,。

說到明禮誠信，這是一個古老而又新鮮的話題,，要求我們始終用文明的心靈去認真對待生命中的每一個細節(jié),，用自己的愛心溫暖我們周圍的一切，古往今來,，誠信的明燈一直被人們高高舉起,，那些關(guān)于誠信的故事，猶如一道道絢麗的彩虹，始終照耀著我們的心靈,。

很多人都聽過這樣一個故事：曾子是古代的一位大賢人,，他是孔子的學(xué)生，有一天,，他和妻子兩人帶著幾歲的兒子去外面辦事情,，可是孩子走路嫌累，就一直不開心,，走得很慢,，曾子的妻子為了讓兒子快些走，就騙他說,，你開開心心地和爸爸媽 媽一起快些走,，等回家了，我讓你爸爸殺豬做紅燒肉給你吃,，小孩子一聽果然高興了,，于是就很賣力地愿意和大人一起走，順利地辦完事情回家了,，回家之后,，曾子就把家里養(yǎng)的豬抓起來準備殺掉，妻子一看趕忙阻攔,，她說：我只是哄小孩子讓他快些走的,，你怎么當真了呢。曾子嚴肅地說：小孩子正是學(xué)習明禮誠信懂道理的時候,，你怎么可以用欺騙的辦法讓他聽大人的話呢,，這樣下次他還會相信嗎，我們做父母的一定要給孩子做表率,，明禮誠信才對啊,。說完就把豬殺了。今天,，我們重提這個古老的故事,，透過歷史的煙塵，我們看到明禮誠信是一條健康而高尚的道德準繩,，它將我們的品德,、修養(yǎng)引入了純潔美好的精神圣地，維系了我們燦爛的中華文明,。

今天,，我們在xx中學(xué)的美麗校園里生活、學(xué)習,，我們一定要懂得明禮誠信,，做文明的學(xué)子,，把誠寫在臉上，把信裝在心中,，不要只是讓誠信出現(xiàn)在紙上,，只成為我們的口頭禪，而要落實在行動上,，讓我們從身邊的小事做起,，從點滴做起，讓誠信滋潤在我們生活的環(huán)境中,，無處不在,。讓我們都做誠信的人，去呼喚誠信的春風,，來吹綠每個人的心田!讓誠信之歌唱響我們整個xx中學(xué)的校園!

同學(xué)們,，誠信是一份無形的財富，是一筆沉甸甸的無價之寶,。我們要誠信待人,，誠信處事，付出真誠和信任,，收獲友誼和尊重,。讓我們攜誠信上路，走向文明和知識的康莊大道,，讓我們點亮誠信的明燈!用誠信澆灌出美麗的生命之花!用我們的真誠和信念去開創(chuàng)更加美好的明天!我的演講完畢,，謝謝大家!

小學(xué)語文課前三分鐘演講稿小故事 小學(xué)語文課前三分鐘演講素材篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

情況不同是這樣一個故事：

一只小豬,、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個畜欄里,。有一次,，牧人捉住小豬，他大聲號叫,，猛烈地抗拒,。綿羊和乳牛討厭它的號叫，便說：“他常常捉我們,，我們并不大呼小叫,。”小豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事,，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁,，但是捉住我,，是要我的命的 ? ”

立場不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對方的感受;因此對別人的失意,、挫折,、傷痛，不宜幸災(zāi)樂禍,，而應(yīng)要有關(guān)懷,、了解的心情。要有寬容的心!

初一語文課前三分鐘演講稿四：給予

大家好,，今天我要講的題目是《給予》,。

有個老木匠準備退休，他告訴老板,，說要離開建筑行業(yè),，回家與妻子兒女享受天倫之樂。

老板舍不得他的好工人走,，問他是否能幫忙再建一座房子,，老木匠說可以。但是大家后來都看得出來,，他的心已不在工作上,，他用的是軟料，出的是粗活,。房子建好的時候,，老板把大門的鑰匙遞給他。

“這是你的房子,，他說,，“我送給你的禮物?！?/p>

他震驚得目瞪口呆,，羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子,，他怎么會這樣呢?現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣,。我們漫不經(jīng)心地“建造自己的生活，不是積極行動,，而是消極應(yīng)付,，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力,。等我們驚覺自己的處境,，早已深困在自己建造的“房子里了。把你當成那個木匠吧,，想想你的房子,，每天你敲進去一顆釘,，加上去一塊板，或者豎起一面墻,，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,，不能抹平重建，即使只有一天可活,，那一天也要活得優(yōu)美,、高貴，墻上的銘牌上寫著：“生活是自己創(chuàng)造的!”

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)語文課前三分鐘演講稿小故事 小學(xué)語文課前三分鐘演講素材篇三

近來看了一本書,，讓我感觸極深,，這本書的名字叫做《中國的希望在哪里》。書名很好聽,，主要講述的是中國的基礎(chǔ)教育的落后,，今后教育改革的方向，以及講述了當今社會需要人才,，中國的希望在于對人才的培養(yǎng),。

自從科舉制度發(fā)明以來我國教育呈現(xiàn)出日趨完善的境況?？瓶家彩艿綒v代帝王的重視,，因此，教育制度的完善也大大提高了人們的素質(zhì),，更為國家培養(yǎng)了一批批人才,。

著名的科學(xué)家錢學(xué)森也說過：“十年樹木，百年樹人”教育是興國安邦的基礎(chǔ),，是文明傳承的紐帶,，是塑造靈魂的沃土。古往今來,，“教育為民,，教學(xué)為先”“百年大計，教育為本”教育的問題是關(guān)系到國計民生的問題,，中國要屹立于世界民族之林,，中國要發(fā)展強大，必須要有“具備創(chuàng)新思想的新型人才”人才從哪里來?當然是教育出來的,，這是教育的第一要務(wù),，時代需要更新的人才，時代需要創(chuàng)新的教育,。

中國的教育日趨完善,，那為什么我們的學(xué)校老是培養(yǎng)不出杰出的人才呢?

問題在于，中國還沒有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去教去學(xué),，都是一些人云亦云,，一般化的,，沒有自己獨特創(chuàng)新的東西,，這是難以出現(xiàn)人才的主要問題,。

在近代歐洲，規(guī)模并不大的社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型,，產(chǎn)生了包括馬克思的一個又一個大家,，當代中國的轉(zhuǎn)型規(guī)模還是速度都是世界罕見的，去尚未能看到大師產(chǎn)生的蹤影,，屹今已有八位華人獲得諾貝爾獎,，但是十三億人口的大陸，人才濟濟卻無一人獲獎,，中國的希望在哪里，沒有人才,，哪來的希望,。

至此我們因該明白，光是“教”或是“育”都是行不通的,，只有兩者結(jié)合,，這樣才有用。我們來看看現(xiàn)在的教育,，許多青少年感嘆壓力太大,，可是，父母的期望,，老師的教導(dǎo),，國家的重擔，統(tǒng)統(tǒng)被冠以“教育”之名壓在原本一群活潑的有朝氣的青少年肩上殊不知他們已經(jīng)喘不過氣來了,，我不經(jīng)要想像魯迅先生那樣發(fā)出吶喊：“救救孩子!”試想這樣的教育能培養(yǎng)出真正的人才嗎?

中國需要發(fā)展,，發(fā)展需要人才，人才離不開教育,，如果把“教”和“育”割裂開來,我們將永遠都不能解開著名的“錢學(xué)森之問”了,。

教育由“教”和“育”組成，“教”是言傳身教,，授業(yè),，解惑“育”是培養(yǎng)，養(yǎng)成人格之事業(yè)也,，這兩個字必然緊密的聯(lián)系在一起,，若，”教”與“育”分開,，那教與育的含義就會混淆不清,，因為教育的意義為“教授知識,，培養(yǎng)人才”，人才造就中國的未來,，教育成就希望,。

中國需要發(fā)展，發(fā)展需要人才,，人才離不開教育,，教育培養(yǎng)人才，人才是中國的希望,，只有教育,，成才，希望三者互相協(xié)調(diào),，互相結(jié)合起來,，才會有中國教育的美好未來，我們的美好未來!

小學(xué)語文課前三分鐘演講稿小故事 小學(xué)語文課前三分鐘演講素材篇四

悲觀是悲觀者的墳?zāi)?，樂觀是樂觀者的天堂!

一個人的心情遙控著一個世界,，在心憂者心中，世界是灰暗的,，而在樂天派心中,，又是何等的美好。

一對性格迥異的雙胞胎,，哥哥是徹徹底底的悲觀主義者,，弟弟則像個天生的樂天派,。在他們九歲那年春節(jié)前夕,，家里人希望改變他們極端的性格，為他們準備不同的禮物,，給哥哥的禮物是一臺精美的鋼琴,，給弟弟的禮物則是滿滿的一盒馬糞。

拆禮物的時候到了,，所有人都迫不及待等著看他們的反應(yīng),。

哥哥先拆開那巨大的盒子，竟然莫名其妙地哭了起來：“你們明明知道我不會彈鋼琴,，而且現(xiàn)在天氣這么冷!”正當他們手忙腳亂地哄著他高興的時候,，弟弟好奇地打開屬于他的盒子,。房間里頓時彌漫了一股馬糞的氣味，出乎意料,，弟弟歡呼了一聲，然后就興致勃勃地四處張望起來,，“快告訴我，你們把馬藏在哪兒?”

“鋼琴”能奏出優(yōu)美的樂曲,，但在悲觀者眼中,，卻又平添了幾份憂愁與失落,，“馬糞”，多么骯臟不堪,，但在樂觀者的心中,，卻又成為了所求的傳達者。

父母的愿望未能所償,，反而得到的結(jié)果是：該高興的沒有高興，該傷心的沒有傷心,。在生活中,，也是如此，有些煩惱是我們自己找的,，同樣快樂也不只是靠別人給予,。該樂觀的時候，就要毫不吝嗇地去微笑,，也許你的生活中又會多一片陽光……

有一位絕癥病人,，患的是不治之癥—肝癌，而且到了晚期,。醫(yī)生告訴他最多只能活半年,，病人得知這個消息后，精神瀕臨崩潰,。日后,，他變的郁郁寡歡，在他眼中,，似乎一切都失去了光芒與色彩,，他整天呆呆地坐在病房了，等待著死神的到來,。一次偶然的機會,，一名護士將一盆蘭花擺放在這位病人的窗臺上，這盆毫不起眼的蘭花一天被病人看見了淡黃的葉子,，似乎就要枯萎了,，病人感嘆到：“同是天涯淪落人,，就讓我們一起走向生命的盡頭吧!”說完，他將頭甩到一邊,，悲涼的哭了起來,。

也不知道過了多少天，蘭花居然奇跡般的活了過來,，葉子泛著一點淺淺的綠,，而且一天比一天茁壯，最后又恢復(fù)了生機,。他呆呆的望著蘭花似乎悟懂點什么?不過從今以后,，他似乎又重拾一點生的希望。他的嘴角又重新掛上了一絲甜甜的笑容,，他每日望著蘭花默默的笑上幾回,。心情也日益舒展起來，蘭花越來越茂盛,，病人的病情居然好轉(zhuǎn)了起來,。后來蘭花開花了，一朵朵小白花,，似乎象征著一個個燦爛的小生命,，病人居然奇跡般的活過了兩年，這使醫(yī)生們大為震驚,，認為該病人創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)界的奇跡,。

一朵很平凡的蘭花，淡淡的香,，淺淺的色彩,，在人們眼中，他是微不足道的,，卻也是這渺小的生命,，給了一個對生活感到惘然的人無限希望和萌發(fā)求生的力量。蘭花其實沒有多大力量,，只不過是病人的觀念改變罷了,。

悲觀者與樂觀者的根本區(qū)別不在于環(huán)境，而在于思維的方式不同,，對于悲觀者而言,，你越是在意那些悲觀與失望，越是想把它打破弄碎,，它反而會越滾越大,，甚至會遮住前面的陽光，擋住前面的道路，因此不會繞過惶恐與憂愁,。背起快樂與祥和,，你會發(fā)現(xiàn)前面的天空依舊明亮，道路依舊平坦,。

小學(xué)語文課前三分鐘演講稿小故事 小學(xué)語文課前三分鐘演講素材篇五

翻開《論語》,，通篇的名言警句讓人回味無窮?！笆耪呷缢狗?不舍晝夜”,，使人懂得了一去不復(fù)返的時間的珍貴;“小不忍則亂大謀”，讓人學(xué)會了欲圖大業(yè),，必先忍耐;“生命至重,，貴于千金”，令人明白了生命無價……一本《論語》包含了通俗卻又深邃的哲理,，是留給后人的取之不盡,，用之不竭的思想寶庫。

《論語》是孔子與其弟子的語錄結(jié)集,，是儒家重要經(jīng)典之一，是儒家的“根”,。它包括仁,、義、禮,、智,、信、恕,、忠,、孝、悌等部分,，而著重論述強調(diào)了倫理和教育,。思想深刻，內(nèi)容豐富,，雅俗共賞,。

談起《論語》，我們自然會想到儒家的始祖——孔老夫子,?？鬃邮侵袊呵锬┢趥ゴ蟮乃枷爰液徒逃遥畹哪甏?，雖然據(jù)今已有兩千多年了,，一捧起《論語》，他那慈祥而嚴肅的面孔，花白的鬢發(fā),，縷著長長的胡須沉思的神態(tài)就浮現(xiàn)在我們眼前,。他少年時代貧賤而好學(xué)的精神感動著我們，激勵著我們;他孜孜不倦地引導(dǎo)人們走進浩瀚無垠的知識海洋,。他的為政以德的政治主張,，性近習遠的教育理論，對中國的封建社會有著積極的影響,?？鬃拥乃枷刖辰绺呷朐贫耍魅琊┰?，凈如白雪,。

我由于尚未成人，生活閱歷和知識淺薄,，對《論語》的一些內(nèi)涵似懂非懂,，但我仍對《論語》愛不釋手，在夜晚,，在月光下,，在書桌前，我常常聚精會神地翻閱著書中的精彩語錄,，如饑似渴地吮吸著著作中的精髓,。

子曰：“學(xué)而不厭，誨人不倦”,，“不恥下問”,，“知之為知之，不知為不知,，是智也”,，“學(xué)而時習之，不亦說乎?”,，“有朋自遠方來,，不亦樂乎?”，“人不知而不慍,，不亦君子乎?”……這些字里行間中表達的好學(xué)不倦,，親愛友人，修身善養(yǎng)的意義,，這些看似淺顯,，實則深刻的至理名言，余音繞粱,，代代相傳,。

宋代學(xué)者趙普曾經(jīng)說過：“半部《論語》治天下”,。《論語》不僅對華夏這個泱泱大國的文化和傳統(tǒng)有著巨大的貢獻和影響,，也對整個中華民族文明的推進起著重大的作用,。從漢代董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”開始,，一直到清末,，上至皇帝大臣，下至黎民百姓,，深達治國安邦,，淺涉為人處世，《論語》無處不在,，《論語》惠及四海,。

《論語》不愧為“圣人之言，行身之則”,。

自然,，由于歷史的局限，,，《論語》中也不可避免地有其糟粕和消極的一面,。人終究是人，誰能要求人(即使是圣人)成為超凡脫俗,、至善至美的神呢?更何況是生活在兩千多年前的人呢!

環(huán)顧當今社會,，經(jīng)濟科技飛速發(fā)展，人民生活日新月異,。而在這同時，人們也越來越向“錢”看了,?！笆ト酥浴睊仈S腦后，“有錢能使鬼推磨”日趨盛行;“行身之則”少人顧及,，“及時行樂”被津津樂道,。一部分人浮躁，迷茫,，自私,，冷漠，懶于讀書,，得過且過,，生活無目的，無追求,。

放眼看去,，在茫茫人海中,，如今還有幾多人在誦讀《論語》呢?在到處歌舞升平、燈紅酒綠的紅塵中,，還有幾多“仁者樂山,，智者樂水”的情操呢?兩千多年過去了，還是那輪明月高懸,，還是那波浪花翻滾,，還是那盞燈火閃爍，但有多少人在萬籟俱寂的夜晚,，徜徉在《論語》間?

小學(xué)語文課前三分鐘演講稿小故事 小學(xué)語文課前三分鐘演講素材篇六

綠色,，生活怎么會是綠色的呢?生活只有多姿多彩，怎么會有顏色呢?哈哈!我來解釋一下吧,。綠色生活是指我們要節(jié)約用水,，節(jié)約用電，不要污染環(huán)境,，不要污染空氣,。

在我們家，爸爸是環(huán)保能手,。我們一家是住在爸爸上班的東方家具公司里,。為了讓我養(yǎng)成良好的節(jié)儉習慣。在門的后面,，在我的寫字臺旁邊,，爸爸都貼了一張紙條，上面寫著“隨手關(guān)燈”,。在我家的兩個水池邊,，媽媽各掛了一個牌子，上面寫著“水,，人類生命之源”,。我家衛(wèi)生間里放著一只大木盆，我們在淋浴的時候站在里面,，木盆是用來存水的,，洗澡水沖馬桶，或拖地用,。

今年夏天很熱,，爸爸就把我們原來睡覺的大房間做了裝修，隔成了兩個小房間,，爸爸說：“空間大,，空調(diào)工作時間長，用電多,，對外面的空氣有污染,，現(xiàn)在全球的溫度升高,，就是因為不斷增加空調(diào)的室外機排放熱量，各種家用汽車排放尾氣……空氣質(zhì)量嚴重下降,?！?/p>

我們生活在美麗的靈寶，每天品嘗著快樂的味道,。但你知道在我們的生活中,，有哪些做法是在破壞大自然的安寧嗎?大家能很快想到的大概有：使用汽車摩托時產(chǎn)生的尾氣會破壞空氣質(zhì)量、大量使用塑料袋會破壞土壤,、過量使用電器會增加碳排放,、隨手亂扔垃圾會產(chǎn)生大量細菌……

那么，為了讓我們的家鄉(xiāng)永葆美麗,，大家都知道哪些環(huán)保的方法呢?同學(xué)們可能都這樣做過：看到地上有垃圾及時撿起入箱,、少看電視少用電腦、家里電器不用時拔掉插座,、建議爸爸媽媽少開車多步行……

同學(xué)們,，如果你這樣做過，我要告訴你：你真棒!可是你想知道我家的“綠色生活”妙招嗎?下面我就仔細地告訴你：

春天的氣息越來越濃了,，大地一片生機,。很多人都買了漂亮的綠色植物放在家里，希望能把春天帶回家,，同時還能凈化室內(nèi)空氣,。可我家的綠色植物不用買,，就能讓人大飽眼福,。大蒜是家里常用的調(diào)味品，我拿幾頭大蒜,，放在盛有水的容器里,，一天換一次水。一周過后,，大蒜上就長出了綠油油的蒜苗，齊整整的,，放在桌上,，像一支整齊的隊伍等待主人檢閱呢!高興了我還可以掐上幾根炒個雞蛋，既環(huán)保又綠色,，真是美味啊!

還有家里買的白菜,，把葉子一片一片剝下做菜，之后千萬別以為白菜根就沒用了,。這時,，把根部削平,，讓它平穩(wěn)的立在容器中，加少許水,，也是一天換一次水,，然后你就等著奇跡發(fā)生吧。最后你會看到白菜根竟然開了花：淺黃色,，小米粒兒般的,，一簇簇，散發(fā)著淡淡的清香,。

當這些可愛的綠葉和花朵在你的勞動和等待中靜靜出現(xiàn)時,，你是不是也會感受到大自然神奇的力量呢?

變廢為寶，把綠色帶回家,，點綴我們的低碳生活,，是不是很有趣呀?如果同學(xué)們也有環(huán)保小妙招，一定記得告訴大家,。讓我們都在平凡的生活中運用這些妙招,，把我們的家鄉(xiāng)靈寶打扮得天更藍、水更綠,、環(huán)境更美麗!

在我們家,，爸爸是環(huán)保能手。為了讓我養(yǎng)成良好的節(jié)儉習慣,。在門的后面,，在我的寫字臺旁邊，爸爸都貼了一張紙條,，上面寫著“隨手關(guān)燈”,。在我家的兩個水池邊，媽媽各掛了一個牌子,，上面寫著“水,，人類生命之源”。我家衛(wèi)生間里放著一只大木盆,，我們在淋浴的時候站在里面,，木盆是用來存水的，洗澡水沖馬桶,，或拖地用,。

為了全球的人們有一個清新的生活環(huán)境，從我做起,，從我們這個大家庭做起,，讓我們行動起來吧!

小學(xué)語文課前三分鐘演講稿小故事 小學(xué)語文課前三分鐘演講素材篇七

寂寞，是街景繁華過后的帷帳,，曲終人散,，才悟得“人間有味是清歡”;

寂寞,，是為伊消得人憔悴的牽掛，香消玉殞,，才留下“文人英雄應(yīng)如是”;

寂寞,，是問君能有幾多愁的惆悵，一江春水,，才放下“流水落花春去也,，天上人間?！?/p>

——小引

納蘭是寂寞的,，所以通曉“人生若只如初見”的絕美;黛玉是孤獨的，所以感懷“花謝花飛飛滿天,，紅消香斷有誰憐”的心傷,。陶潛是寂寞的，所以耘耔“采菊東籬下,，悠然見南山”的閑適;蘇軾是寂寞的,，所以才吟出“行到水窮處，坐看云起時”的達觀,。

一直無法忘懷三毛那個謎一樣的女子,，她說：“寂寞如隨，寂寞如影,，不必化解,，己成共出”。為了她心底的愛不再膨脹,，為了她心底的痛不再洶涌,，她毅然的放下流年盛放的春光，去選擇與她愛的人靜靜的享受靈魂的逍遙,，有人說她化作了一只不死鳥,，在撒哈拉沙漠里與心靈的伴侶吟唱。

一直無法釋懷蘇軾的遭遇,，他歌：“歸去,，也無風雨也無晴”，為了排憂解難,，想必他內(nèi)心做了無數(shù)的精神斗爭,，為了心中的清歡，他在多個寐不能眠的月蝕之夜,，戰(zhàn)勝了小我做到寵辱不驚，后人敬仰他的豁達,，看來不知道蘇子背后的寂寞是他所鑄造的天上人間,。

一直向往桃花源地,，那個落英紛飛的季節(jié)，那個“不足為外人道也”的阡陌交通,。為了內(nèi)心留得清澈,，陶潛開荒南野過著“采菊東籬下，悠然見南山”的農(nóng)翁生活,，過慣了紙醉金迷的達官顯貴縱然嫌之落寞,，可這里的心安又何必求得向庸俗無聊之仕所垂青。

三毛的寂寞歸依了沙漠,，歸依了她靈魂的追逐,，歸依了心愛的伴侶。

蘇東坡的寂寞歸依了赤壁,，歸依了他遺世獨立的胸襟,，歸依了人世難得的清歡。

陶潛的寂寞歸依了桃花源,，歸依了他南山西疇的安適,，歸依了人間的真意。

隨著細雨閑花皆寂寞,，文人英雄如是說：“你不懂我的快樂,，就如同你不同我的寂寞?！币苍S正是這幾顆玲瓏剔透的寂寞之心,，才留得世間冷而清明的真性情得以歸依。

小學(xué)語文課前三分鐘演講稿小故事 小學(xué)語文課前三分鐘演講素材篇八

只要人人都獻出一點愛,，世界將變成美好的人間……

———題記

他的歌聲不再嘹亮,，但他的歌聲讓我們泣不成聲;他的笑容不再出現(xiàn)，但深深地印在了我們的心中,。他讓178名貧困生返校,，讓178名鄉(xiāng)村的孩子有書可讀，他用畢生的心血關(guān)愛祖國的教育事業(yè),，他感動了中國;是中國人的驕傲,，他贏得了十三億中國人的尊敬和愛戴。他是家喻戶曉的感動中國人物———叢飛,，他用一生的愛換來千千萬萬人的感動,。

一句簡單的話“記住別人對自己的，學(xué)會幫助別人”;一個簡單的行動,，將賣廢品的錢捐給希望小學(xué);一次愛的回報,，“我只有十元錢，是我全部的積蓄，希望可以幫助小李姐姐”,。十元錢確實幫不了什么,，但如同寒冬的陽光溫暖醫(yī)院的每一個角落，用真愛換真情,，希望我的幫助對你有用,。

然而，叢飛的真愛感動了整個中國,，卻沒有感動那幾位受助的青年,，一句“這讓我很沒面子”，推掉了一切,，我想不通那是為什么,，你真很沒面子嗎?當你盼著上學(xué)，卻身無分文,，當你乞食街頭,，去討食你有面子嗎?你的面子是什么，是金錢還是自尊,，別人幫助你就傷害了你的面子?村里的人都說 “樹活皮,，人顧臉”，不是顧自己窮,，包裝自己,，而是要學(xué)會自尊，學(xué)會關(guān)愛,，學(xué)會用愛用真心去關(guān)心每一個人,。

叢飛難道就不顧面子嗎?當他把每一次演出費都寄往山村，寄給那些上學(xué)的孩子,，自己卻吃泡面,，他有面子嗎?他是大歌星，吃泡面不是讓人笑掉大牙嗎!他的衣服不是每周都買新的,，他是歌星卻從不耍派頭,，他把愛都給了孩子們，這才是真正的“面子”,，這才贏得了十三億華夏子孫的尊重,。如果他現(xiàn)在還活著，我想無論他的聲音多么嘶啞,，他也會唱出最動聽的歌,，因為他用真愛換真情。

他“咎天人之際,，通古今之變,，成一家之言”，是漢代著名的史學(xué)家，遭受宮刑卻依舊頑強地著作,，完成功在千秋,、利在萬代的《史記》，他就不顧面子嗎?一個男子漢,，卻遭受宮刑，他怎么去面對妻子,，面對兒女,、親人，可是他沒有選擇逃避,，他選擇了用愛換后人的諒解,，用真情換子孫們的諒解。

“只要人人獻出一點愛,，世界將變成美好的人間”,，這首歌唱了幾十年了，卻經(jīng)久不衰,，是因為它唱出了美好的世界,。美好的世界需要我們每個人的力量，不要用你自私的想法去猜度愛你的人,，關(guān)心你的人,，懷著一顆感恩的心去看周圍的世界，你的人生一定會明澈清新,，不要在自己狹隘的世界孤芳自賞,，伸出你的手拉起跌倒的陌生人，也許我們會成為朋友,，朋友一起上路不好嗎?多一點微笑,，多一點關(guān)愛，用真愛換真情,。

正好迎奧運,，你前進一小步，社會將邁出一大步,，祖國將會騰飛而上,，用真愛換真情，每一個人都奉獻一點愛,，我們的明天會更好,。

小學(xué)語文課前三分鐘演講稿小故事 小學(xué)語文課前三分鐘演講素材篇九

女兒問爸爸，什么是愛情,。

爸爸說：“愛情就是爸爸什么都沒有,，媽媽依然嫁給了爸爸。”

女兒又問,，那什么是親情呢?

爸爸說,，“親情就是媽媽絕不會讓你嫁給一個什么都沒有的人?！?/p>

女兒又問媽媽什么是愛情,，

媽媽說，愛情就是爸爸什么都有了依然愛媽媽,。

女兒又問什么是親情,，

媽媽說，親情就是爸爸絕不會讓你嫁給一個什么都有卻不愛你的人,。

小學(xué)語文課前三分鐘演講稿小故事 小學(xué)語文課前三分鐘演講素材篇十

過春節(jié)了,，孩子的臉上露出了春節(jié)特有的快樂，大人們一年的勞累得到了安撫,，春節(jié)是多么重要的節(jié)日啊!

走在有濃郁春節(jié)氣氛的大街上,，到處張燈結(jié)彩，每棵樹上掛滿了大大的紅燈籠,，市場里熙熙攘攘的人群都穿著厚厚的棉襖,，嘴和鼻子前有一絲白氣慢慢的上升。市場里的人手里都提著年貨,、拿著鮮花,、捧著桔子樹、抱著娃娃,，場面熱鬧極了,，臉上都掛滿春節(jié)到來的喜訊。

回到家里,，鄰居一家三口都在搞衛(wèi)生,，媽媽忙著對我說：“襯現(xiàn)在得閑，我們也開始打掃一下里屋吧!”我會意的點了一下頭,，媽媽給我一對乳膠手套和毛巾,，接著我們倆就熱火朝天的干了起來。先抹門,，后抹窗,，不一會兒我和媽媽就把整個房子里屋外屋都打掃的一塵不染，這樣更加能顯示出新年新氣象的習俗,。年三十早上我們要把去年所有的春聯(lián)和福字都撕下來,，貼上新買的，這叫除舊迎新,。晚上,，一家人圍在一起吃團年飯,，在外打工的人也要會到家里，團年飯里會有很多菜肴,，還有飯要多煮一些,，留下一寫剩飯過年，這樣寓意年年有余,，每年都有吃不完的飯,。

年三十晚就是舊年的最后一個晚上，所有人都要守歲,，不能睡覺除了小孩和老人,，守到新年到來。早上我們一家大小就要去走親戚,，到親戚家里拜年，當然親戚來會來我家所以就要安排幾天去親戚家,，還要有幾天要待在家里招待親戚朋友,，春節(jié)之后還有元宵節(jié)，元宵節(jié)的主角就是湯圓了,，湯圓意味著團團圓圓,。

春節(jié)代表了中國悠久的歷史文化和豐富民風民俗，春節(jié)在中國人的心中有著不可缺少的地位,。

感謝：對接受別人給予的或提供方便,、恩惠，用言行表達謝意,。

感謝其實在我們的日常生活中很常見,，當有困難時，別人來幫助你,，你就要感謝他;又或者是在收到禮物時;還有可能是在別人給予你經(jīng)驗,，讓你以后的生活更加美好……

其實，感謝不是現(xiàn)代社會中的專利,，早在古代,，我們的老祖先就總結(jié)出了這樣的道理。如：《宋書·庾登之傳》：“登之與晦俱曹氏壻,，名位本同,，一旦為之佐，意甚不愜,。到廳牋,，唯云‘即日恭到’，初無感謝之言,?！边€有《水滸傳》第四一回：“感謝諸位豪杰不避兇險,，來虎穴龍?zhí)叮葰埳??！蔽覀兏兄x父母，感謝他們給我們生命和對我們的養(yǎng)育之恩;我們感謝老師,，感謝他們教給我們知識;我們感謝摯友,，感謝他們給予我們美好的友誼。感謝是一種財富,。我們要牢牢把握住這種財富,，并讓它綻放出最耀眼的光芒。這是精神上的財富,，是人生中不可缺少的重要財富,。這種財富是純潔的，是不可玷污的,，它可能隨著一些原因漸漸讓人淡忘,。可是一旦我們意識到了,，注意到了,，就一定要把它抓住，讓其成為自己一生中最大的財富,。感謝是一種精神,。它既需要先天的賦予，也需要后天的塑造,。我們要努力學(xué)好這種精神,，直到擁有它，讓它成為生命中的“先天性”和“習慣性”,。除了這些,，我們還要傳達這種精神，讓這種精神在每一個人的身上都永遠存在,。

感謝是一種魅力,。它以一種獨特的方式向世人展現(xiàn)出人性中最閃耀的一面，它還能感染我們身邊每一個人,，它是民族的瑰寶,，永垂不朽。它是一顆最大克拉的鉆石,，永遠閃閃發(fā)光,。

“滴水之恩，當涌泉相報,?！边@是老祖宗教導(dǎo)我們做人的準則,，也是我們民族的傳統(tǒng)美德。當然,，幫助別人并不是想得到回報,，是出于做人的本能和德性。但是作為需要幫助又得到了幫助的人,，千萬不能忘恩負義,。你沒有能力涌泉相報不是你的錯，但你必須要做到兩點,，一要銘記心間,，二要做到感恩。同學(xué)們,，讓我們學(xué)會感謝吧,，一句簡單的“謝謝”對于我們來說并不困難，但它能給人財富上的贊助,，精神上的支撐,，魅力上的閃耀。