所謂方案,，就是為了達(dá)成特定的目標(biāo)，而設(shè)計出來的一個詳細(xì)的步驟和計劃。制定方案的同時也要考慮到長期發(fā)展和可持續(xù)性,。方案是指對某一問題或任務(wù)所提出的解決方案或?qū)嵤┯媱?。在?shí)際工作和生活中,，我們常常需要制定方案來解決各種問題,。一個好的方案應(yīng)該考慮問題的全面性,、可行性以及實(shí)施的可操作性,。要寫一篇較為完美的方案,，首先需要明確問題的本質(zhì)和目標(biāo)。在制定方案之前,，可以先進(jìn)行調(diào)研和分析,，了解相關(guān)背景和情況。以下是小編為大家收集的方案范文,，供大家參考,，了解不同領(lǐng)域的解決方案。

創(chuàng)意兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇一

校園里喜氣洋洋,，到處飄揚(yáng)著五彩繽紛的彩旗,，教學(xué)大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節(jié)”的標(biāo)語。本站小編在此整理了20xx六一兒童節(jié)幼兒園創(chuàng)意,。

活動方案,。

設(shè)計，供大家參閱,，希望大家在閱讀過程中有所收獲!

一,、設(shè)計意圖：

美麗宜人的六月悄然而至,，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),，為了讓孩子們過一個輕松、快樂,、自由的兒童節(jié),，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友，拉近和父母,、爺爺奶奶的關(guān)系,，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,，讓爸爸,、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向,，度過一個快樂,、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié),。

二,、活動主題：《大手牽小手、大家同歡樂》,。

四,、活動目標(biāo)：

1、豐富孩子的生活,，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動,。

2,、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,，參與意識,，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3,、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié),。

五、活動準(zhǔn)備：幕布,、各種有趣的游戲,、音樂,、音響、節(jié)目,、禮品,。

六、活動過程：

1,、播放開場音樂,，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

2,、主持人出場,。

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞,。

4,、家長代表講話。

5,、主持人宣讀活動目標(biāo),。

6、文藝表演,。

7,、講解游戲中的注意事項(xiàng)。

8,、游園活動的開展,。

七、游園活動游戲內(nèi)容,。

(一)爆氣球比賽,。

地點(diǎn)：小班教室前。

活動班級：小班,。

負(fù)責(zé)人：

材料：氣球,。

規(guī)則：1、家長坐到指定地方的椅子上面,，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長坐爆,。

2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝,。

(二)夾豆子比賽,。

地點(diǎn)：滑滑梯旁。

活動班級：大班,。

負(fù)責(zé)人：

材料：筷子,、球。

規(guī)則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝,。

(三)游戲名稱：小小領(lǐng)路人,。

游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物,。

參加人員：家長和幼兒,。

游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,，帶家長穿越障礙,，

在走到終點(diǎn)后哪個隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始,。

地點(diǎn)：廚房前,。

活動班級：大大一班。

負(fù)責(zé)人：

(四)投球比賽,。

準(zhǔn)備：球數(shù)個,、小框框數(shù)個。

參加人員：幼兒,、家長(4個家庭一組),。

游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長站在終點(diǎn)處,，當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框,。

投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),，限時2分鐘,，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,。

地點(diǎn)：舞臺前,。

負(fù)責(zé)人：

八、活動地點(diǎn)：幼兒園內(nèi),。

九,、人員安排。

1,、總負(fù)責(zé)人員：

2,、節(jié)目主持人：

3、維持會場秩序人員：

4,、音響師：

5、會場安全員：門衛(wèi),。

6,、獎品頒發(fā)員：各活動組組長。

十、注意事項(xiàng),。

1,、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律,。

2,、在游戲過程中注意幼兒的安全。

3,、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔,。

這是一個充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),，方案如下：

一,、活動目標(biāo)。

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在游戲中獲得更多的精神,，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師,、家長,、孩子們的環(huán)保意識。

二,、活動準(zhǔn)備,。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年,、追求快樂、追求智慧!”,，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展),。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備,。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料),。

(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。

(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3,、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室,。

4,、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

5,、做好主持工作準(zhǔn)備,。

6、利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出,。

倡議書。

引起家長的重視爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持,。

五、活動時間及場地安排,。

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料,。

5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。

5月30日：“二幼之星”比賽;,。

5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動),。

三,、活動內(nèi)容與要求。

1,、幼兒詩歌表演賽,。

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景,、表演道具;朗誦效果、配樂良好,。

(3)評獎：

根據(jù)表演評出最佳表演獎,、最佳舞臺設(shè)計,、最佳音色獎,。

2,、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽,。

(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識,、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師,、家長良好的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,，可添加其它廢舊材料),。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比。

(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,。

4,、“二幼之星”比賽。

(1)目的：通過開展比賽,，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛說、會說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。

b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,，服裝2分，滿分為10分),。

c,、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中,、小三組進(jìn)行搶答),，每答對一題給1分,。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽,，在年級賽中,，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手,。

(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行,，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行,。

5,、游園活動。

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動,，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。

(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲,。

四,、擴(kuò)大影響。

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,，使活動產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度、美譽(yù)度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時間：5月20日至6月1日。

媒介：電視,、報紙新聞,、本園家長。

方法：發(fā)電視,、報紙新聞通訊,、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料,。

為了讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),，是小朋友自己的節(jié)日。同時,，讓幼兒感受節(jié)日的快樂與家園活動帶來的濃濃溫馨,。為此,，特意設(shè)計了本次六一活動方案。

活動準(zhǔn)備：氣球,、水果,、化裝品游戲用品及獎品、音樂帶,。

活動地點(diǎn)：教室,。

活動過程：

一、學(xué)期末家長會,。

二、幼兒文藝匯演小朋友們,，今天是什么節(jié)日?今天,，爸爸媽媽、爺爺奶奶來為我們慶祝節(jié)日,，你們開心嗎?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。

1,、集體表演本學(xué)期所學(xué)歌曲,。

女：親愛的爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨。

男：親愛的老師們,、小朋友們,。

合：大家好!

女：小朋友們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日,。

合：“六一”兒童節(jié)!

2、舞蹈：大家一起來(女孩6名男孩6名)3,、舞蹈：中國功夫全班男生,。

4、舞蹈：愛的奉獻(xiàn)全班女生,。

5,、時裝走秀。

集體上(1)沙灘泳裝秀(2)可愛休閑秀(3)高貴晚禮秀,。

三,、親子游戲：

目標(biāo)：

1、加深親子依戀之情,，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感,。

2,、在游戲過程中鍛煉孩子的身體。

1,、大手牽小手,。

游戲玩法：(1)首先幼兒腿上綁好氣球，互踩別的小朋友的氣球,。(2)家長腿上綁好氣球,，互踩別的家長的氣球。(3)家長與幼兒為一組,，腿上綁好氣球,，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝,。

2,、鉆山洞(將全班家長和幼兒分成4個組)玩法：游戲開始時，家長們趴在地上,，腹部和地面之間形成一個“小山洞”,，幼兒分成4組比賽鉆山洞，看哪組先鉆出山洞哪組就勝利,。

3,、搶椅子(幼兒),。

游戲準(zhǔn)備：小椅子(數(shù)量比游戲人數(shù)少1)擺放成圓圈,。

游戲玩法：隨音樂緩急繞椅子走或跑，鼓聲停馬上搶椅子坐下,，沒搶到椅子者被淘汰出局,，撤掉一把椅子繼續(xù)進(jìn)行.

規(guī)則：必須音樂停才能坐下,。

4、吹吹跑跑玩法：起點(diǎn)(孩子)——終點(diǎn)(家長),。

孩子手拿未吹的氣球從起點(diǎn)爬向家長,，家長接過氣球開始吹，直到吹爆為止,，才能背上孩子跑回終點(diǎn),。誰先到者為勝。

注意：家長吹球時應(yīng)站立著吹,，以免孩子受驚,。

5、抓泥鰍,。

玩法：在盆里裝了一半的水,，在起點(diǎn)的位置放進(jìn)幾條左右滑溜溜的活泥鰍，小朋友用網(wǎng)去撈，送到中間的盆里面去家長在中間伸手去抓泥鰍送到終點(diǎn)的盆里,，在規(guī)定時間內(nèi)誰抓得多誰獲勝,。

創(chuàng)意兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇二

我急切地盼望著六一兒童節(jié)快快來到。為了迎接六一兒童節(jié),，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的課本劇表演活動,。本站小編在此整理了20xx六一兒童節(jié)幼兒園創(chuàng)意主題。

活動方案,。

設(shè)計,，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!

一,、活動目標(biāo)：

1.通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的快樂,，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),。

2.使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動,，讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗(yàn)到與家長一起游戲的快樂,。增強(qiáng)家長與孩子情感意識。

二,、活動主題,、宣傳。

口號,。

和活動倡議：

1.活動主題：學(xué)會快樂,、學(xué)會合作、學(xué)會自信,。

2.宣傳口號：解放孩子的嘴巴,，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩,。

3.活動倡議：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動,。

三、活動準(zhǔn)備,。

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),。

2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：

(1)前期準(zhǔn)備：

師幼,、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;。

開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作;,。

調(diào)動家長的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié),。

(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：

安排幼兒和家長的座位場地;。

確定幼兒講故事和親子游戲順序,，保證活動順利進(jìn)行,。

負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作。

3.由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。

4.各項(xiàng)活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé),。

5.引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持,。

四：活動安排：

1.活動時間：20xx年6月1日上午8：00——10：30。

2.活動對象：幼兒園全體幼兒,、全體教師,、全體家長。

3.活動地點(diǎn)：幼兒園大操場及各班活動室,。

4.活動形式：本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”,、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進(jìn)行。

5.活動負(fù)責(zé)人：園長和我,。

6.活動主持：我,。

7.秩序維持：各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。

五.活動方案及具體事宜：

1.入場8：00以前完成,。各班按指定位置坐好,，主持人。

開場白,。

(音樂開場),。

2.升旗奏國歌。

3.園長講話,，致六一賀詞,。

4.向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求,。

5.幼兒講故事比賽,。

6.親子水果拼盤制作比賽。

7.發(fā)獎。

8.回各自班級品嘗水果,。

9.活動結(jié)束,。

六：活動內(nèi)容與要求。

1,、幼兒講故事比賽,。

(1)目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛說、會說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)要求：動作、表情,、語言各方面都要有所表現(xiàn),，選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方,。

(3)評獎：由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次,。根據(jù)評分(去掉最高分和最低分，得平均分)評出一等獎1個,，二等獎2個,，三等獎3個，其余為鼓勵獎,。

2、親子“水果拼盤”制作比賽,。

(1)目的：通過利用各種不同的水果通過切,、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計制作比賽，培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力,、創(chuàng)新意識,、合作意識、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情,。

(2)內(nèi)容與要求：要求家長和孩子共同參與制作,，分工明確，高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意,。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行，由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動,，并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色,、設(shè)計造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。

(4)評獎：評出一等獎1名、二等獎2名,，其余為三等獎,。

一、活動主題：“分享快樂,，奉獻(xiàn)愛心”

二,、活動目的：

1、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂,、有意義的兒童節(jié),。

2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),，樹立正確的理財觀,、價值觀，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,，減少資源浪費(fèi),。

三、活動內(nèi)容：

1,、六一表彰慶祝大會,。

2、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),，由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,，分小組到各個班級攤位購物,。攤位分為三個組別：一、二年級為一組,，三,、四年級為一組，五,、六年級為一組,。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進(jìn)入,，不允許串組,。

四、活動時間：

1,、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大會,。主會場：五樓報告廳，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加,。分會場：各班教室,。

2,、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式,，10：00聽廣播鈴聲,，跳蚤市場準(zhǔn)時開始。

3,、11：30活動結(jié)束,，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室,。

五,、活動準(zhǔn)備：

1、學(xué)生準(zhǔn)備：5月26—31日為物品收集階段,，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,，標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣),。

2,、學(xué)校準(zhǔn)備：

制作會員卡。1,、2年級黃色,，3、4年級綠色,，5,、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組,。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū),。

3、班級準(zhǔn)備：

各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,，自制胸牌“工作證”,，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè)),。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上,。(如：快樂商場,、愛心超市等，用a3粉紅紙打印空格字體,，自己填充色彩進(jìn)行美化),。

各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內(nèi),，供購物者參考,，學(xué)校提供卡紙,。

教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服,，佩戴紅領(lǐng)巾,。

場地布置要求：有進(jìn)口、出口,、售貨區(qū),、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗,，班級自制“標(biāo)示卡片”,，學(xué)校提供卡紙。

4,、樓道巡視員安排：一樓：向瓊麗,、袁天天。二樓：吳中寶,、李祎,。三樓：張愛武。四樓：汪洋,。巡視員著六一活動文化衫,，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況),。

六：活動注意事項(xiàng)：

1,、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實(shí)踐能力的社會人,，同時加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律,、行為規(guī)范的文明人。

2,、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié),，確保活動的順利,、安全,。

3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地,。

七,、活動評比：

活動結(jié)束后，將評選出“最具人氣班集體”,、“最佳營業(yè)員”,。

“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日，我園將舉行慶六一親子游園活動,。

一,、活動目標(biāo)：

1、增強(qiáng)家園聯(lián)系,、社區(qū)合作,、幼小銜接，形成共同教育的合力,。

2,、以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則,，通過競賽的形式參加各組游戲活動,，以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

二,、活動安排：

1、活動時間：5月30日上午9:30,。

2,、活動地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。

3,、參加人員：全園幼兒,、家長、教師,、

4,、音響、攝影：姚國安,、龐澤蘭,。

5、游戲材料,、游戲規(guī)則：各班班主任,。

6、游戲場地劃分：姚國安,。

7,、準(zhǔn)備：游戲卡：每個家庭一張：陳麗慶。

8,、游戲獎品500份、牛奶240份,、禮物240份：謝曉晨,。

9,、歡快的六一音樂：藍(lán)石林。

10,、活動相片展,、畫展：薛姍姍。

三,、活動流程：

以家庭為單位,，跟據(jù)游戲規(guī)則，以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到五顆星可兌換獎品一件,，多得多換,。(兌換獎品處：幼兒園大堂)。

大班年級游戲：

游戲一：《猜謎》,。

準(zhǔn)備：

謎語,。

紙若干。

游戲玩法：教師先準(zhǔn)備好的謎語紙,，將它用繩子懸掛在墻上,，家長猜出哪個就將謎語從墻上取下來到負(fù)責(zé)的老師處對答案。：家長必須說出準(zhǔn)確的答案,。

游戲一：《聽音樂搶椅子》,。

準(zhǔn)備：三張大椅子。

玩法：4個家庭為一組,，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰,，搶到最后一張椅子為勝!

規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下,。

游戲三：《投沙包》。

準(zhǔn)備：沙包20個,、籃子4個,、簍子2個。

玩法：一次兩組進(jìn)行,。家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置,。游戲開始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去,。家長配合接沙包,。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

游戲四：《運(yùn)氣球》,。

準(zhǔn)備：氣球數(shù)個,。

玩法：家長和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始,，家長用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),，家長再和小朋友背靠背,，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，哪一組最快到終點(diǎn)哪一組為贏,。

游戲五：《袋鼠跳》,。

活動準(zhǔn)備：大袋子4-5個、小紅花,。

活動過程：1,、家長與幼兒一起分成三組進(jìn)行比賽，每組家庭在同一個袋子里面,，站在老師指定的起點(diǎn),。

2、每組的家庭幼兒與家長要同時跳躍,，跳到前面的繞過障礙物跳回起點(diǎn)時,，先跳回起點(diǎn)的就算勝利。

游戲六：《投球樂》,。

活動過程：以一對親子為單位,，分成兩組或三組，家長與幼兒各站在兩條相對的直線上,，幼兒在準(zhǔn)備好的籃子里拿出紙團(tuán),，投向?qū)γ婕议L的桶里面，家長要在指定的區(qū)域接幼兒的小紙團(tuán),，接最多小紙團(tuán)的親子為贏,。

中班年級游戲：

游戲一：《疊疊樂》。

準(zhǔn)備：麻將牌若干,。

游戲玩法：家長手拿10只麻將牌,，孩子拿8只麻將牌，共同進(jìn)行游戲,，機(jī)會只有一次,，中途倒塌，游戲就結(jié)束,。最終四組家庭中產(chǎn)生一組最高的為優(yōu)勝,。

游戲二：《心心相印》。

準(zhǔn)備：水果名,、動物名,。

玩法：家長選擇老師出示的卡片(水果名，動物名),，以手勢,、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看，孩子通過看家長動作說出名稱,，答對五題者獲勝,。

游戲三:《開坦克》。

準(zhǔn)備:紙板做成一個坦克的齒輪,。

游戲玩法：分為兩組比賽。幼兒在齒輪內(nèi)爬,，家長在齒輪外用手撐起齒輪幫助幼兒更好的爬行!爬得最快的那組最終獲勝!

游戲四：《抬球接力跑》,。

準(zhǔn)備：皮球，兩條木棍,。

游戲玩法：分為兩組進(jìn)行比賽,。家長和幼兒一起用木棍把球運(yùn)到終點(diǎn)站，在運(yùn)輸?shù)耐局?，皮球不能掉在地上,，掉了就從剛開始的地方再次運(yùn)輸!最先運(yùn)輸完得那組獲勝!

游戲五：《投沙包》。

準(zhǔn)備：場地上畫好若干格子,，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,，沙包若干個。

玩法：四個家庭為一組,，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),，最后以數(shù)字總和大的為勝。

游戲六：《拋球接球》,。

準(zhǔn)備：海洋球,、框子若干。

玩法：四個家庭為一組,，四組同時進(jìn)行比賽,。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,，幼兒拋球,，家長手持框子接球，時間為一分鐘,，球多獲勝,。

小班年級游戲：

游戲一：《趕小豬》。

準(zhǔn)備：棍子,、籃球,。

玩法：幼兒用棍子把球從起點(diǎn)趕到另一方(家長處)，然后趕回,，先者為勝,。

游戲二：《撐船過海》。

準(zhǔn)備：報紙,。

玩法：家長將報紙在地上采用更替式方法(兩張)為孩子鋪路,，孩子負(fù)責(zé)跳，小組對賽,，最快一方到達(dá)終點(diǎn)為勝,。

游戲三：《喂餅干》。

準(zhǔn)備：在活動區(qū)域內(nèi)貼好橫線,、四只小動物箱子,、四籃積木。

玩法：一對親子為一組,，四組為一輪游戲,。游戲時家長和幼兒站在線后，將積木扔進(jìn)前面的箱子里,，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積木最多為勝,。

規(guī)則：投積木時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積木,。

游戲四：《釣魚樂》,。

游戲準(zhǔn)備：瓶子若干。

玩法：分兩組家庭比賽,，用魚竿把餅子釣上來,，先釣上5個瓶子的家庭為勝。

規(guī)則：釣魚時家長和幼兒的腳不能超過橫線,。

游戲五：《運(yùn)積木》,。

游戲準(zhǔn)備：小推車積木。

游戲規(guī)則：家長和寶寶一同推車子前進(jìn),，分組進(jìn)行比賽,，那組先將車子里的積木最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。在前進(jìn)的過程中,，寶寶的手不能松開,，家長也不能將寶寶抱起，否則犯規(guī)不計成績,。

游戲六：《毛毛蟲鉆洞洞》,。

游戲準(zhǔn)備：拱橋呼啦圈。

游戲規(guī)則：幼兒以毛毛蟲的動作進(jìn)行鉆洞爬行,，家長彎腰做山洞,，聽到發(fā)令時排成一列縱隊(duì)行進(jìn)，爬過山洞幼兒鉆過父母身體彎成的洞幼兒鉆出山洞大家跳過呼啦圈圈,，找到自己的爸爸媽媽為勝,。

創(chuàng)意兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇三

“璀璨童心,、魅力xx!”

暨“杯”首屆星光快樂家庭show。

主要內(nèi)容：在兒童節(jié)到來期間通過以“孩子選商品,，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,，再根據(jù)實(shí)際購買情況選出一部分獲獎家庭。

二,、活動目的,。

1、通過在兒童節(jié)期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力,。

2,、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。

3,、以特殊的'比賽形式和兒童商品秀來進(jìn)一步提高商場的知名度。

x月x日——x月x日,。

時間：x月x日—x月x日,，全場流行商品滿減xx元(券進(jìn)銷售)，滿減xx元…..

活動細(xì)節(jié)：

1,、x月x日—x月x日期間全場流行商品滿送xx元,，滿送xx元，滿送xx,，滿送xx,，滿送xx，滿送xx,，滿送xx封頂!送券跨柜累計,，不參加活動柜臺不送券不收券。

商品部：

2,、x月x日—x月x日期間的全場流行商品滿減x元(券進(jìn)銷售)活動細(xì)則：

商品部：

(1)與相應(yīng)品牌廠家談判好扣點(diǎn),，形式為每抵x元，x元進(jìn)銷售,。

(2)宣導(dǎo)營業(yè)員開票時注意計算好每筆銷售的券多少錢現(xiàn)金部分多少錢,，并在銷貨憑證上寫明。

(3)將各參加活動專柜的編碼做區(qū)分并仔細(xì)進(jìn)行核對,，以避免營業(yè)員開錯編碼,。

(4)將抵用券放在參加活動專柜上，每一日做一次清點(diǎn)核對并做相應(yīng)的統(tǒng)計和留存,。

財務(wù)部：

(一)兒童來店歡樂送：

1,、當(dāng)日開店前名來店的小朋友均有開心好禮相送；(倉庫小卡通禮品為主),。

2,、x月x日——x月x日期間，凡在本商場購物滿元者，憑購物小票均可獲四樓兒童樂園免費(fèi)體驗(yàn)門票一張,；(根據(jù)四樓兒童樂園洽談情況定,。)

(二)歡購六一，超低勁折：x月x日—x月x日,，部分童裝,、童玩、兒童用品一折勁賣,。x月x日組織部分四樓兒童用品搶購,。

(三)快樂抽獎、幸運(yùn)100%：x月x日—x月x日期間四樓兒童用品購物滿xx元即可參加歡樂抽獎,，100%中獎,。

獎項(xiàng)設(shè)置：特等獎1名，一等獎x名,，(由四樓廠商贊助)二等獎x名(x月x日當(dāng)天紅星電影院電影票2張)三等獎若干名(倉庫禮品為主),。

創(chuàng)意兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇四

操場。

慶祝六一,，快樂相伴,。

兒童節(jié)是他們自己的節(jié)日。為了讓學(xué)生有一個快樂的假期,，培養(yǎng)學(xué)生的能力,，給每個學(xué)生展示才華的機(jī)會，學(xué)校專門舉辦慶?；顒?，為所有師生展示才華奠定平臺，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,。

組長：李政軍,。

副組長：陳軍。

總規(guī)劃師：容旭,，金庸,，班主任。

張成奎成員：值班教師,。

1.演員6：30化妝,；

2.7：30舉行升旗儀式；

3.7點(diǎn)40分,，校長演講到六一,；

4.7點(diǎn)50分，新隊(duì)員將舉行入隊(duì)儀式,；

5.演出8：20開始,。

6.活動十點(diǎn)半結(jié)束,。

5月25日(星期五)下午(由低到高)。

每一位班主任都要在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律教育,；

1.安全：服從責(zé)任老師的安排,，按要求行事。

2.文明：自覺排隊(duì),，不擁擠,，禮貌謙讓。

3.衛(wèi)生：做好個人衛(wèi)生,，不亂扔果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,，主動清理周圍垃圾,。活動結(jié)束后,，打掃活動場所,。

4.紀(jì)律：穿戴整齊，戴紅領(lǐng)巾,，遵守各種規(guī)定，有事向班主任請假,。

5.班主任和倒班老師要增強(qiáng)責(zé)任心,，在班里就座，保證不出事故,。

6.每個班的班主任要求學(xué)生通知學(xué)生的一些家長,，并邀請他們參加活動。

7.活動結(jié)束后,，對活動進(jìn)行總結(jié),，要求該班學(xué)生打掃教室和合同區(qū)的衛(wèi)生。

1.保安組：

(1)文藝活動和下午活動總結(jié),。

(2)做好活動當(dāng)天的安全工作(值班教師),。

(3)會場秩序的維護(hù)(臺前：王慶臺下：各班班主任)。

2.后勤支援小組：

物流開水供應(yīng)(陶仁友負(fù)責(zé)開水),。

3.舞臺布局：

(1)牽頭組織搭建舞臺(容旭負(fù)責(zé)地毯),。

(2)關(guān)于主席臺的布置和會場的疏散(梁負(fù)責(zé)會徽的書寫和懸掛以及桌椅的移動)。

4.演員化妝：

組織做好當(dāng)天的化妝工作(xx負(fù)責(zé),，女老師協(xié)助),。

5.其他工作。

(1)做好采購活動和獎品,。

(2)活動負(fù)責(zé)安排攝影(金庸),、主持(莊莊,、劉晨宇學(xué)生代理)。

(3)隊(duì)旗的編制和發(fā)放,。

(4)準(zhǔn)備好揚(yáng)聲器和麥克風(fēng),，在活動當(dāng)天安排dj。

(5)節(jié)目音樂,，中性時間播放歡快的兒歌,、情歌。

(6)實(shí)施麥克風(fēng),，保證其正常使用,。

(7)新隊(duì)員入隊(duì)儀式上，一年級各班班主任帶領(lǐng)新隊(duì)員上臺,，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,，學(xué)生自己戴。

(8)化妝地點(diǎn)：游戲室,。

(9)兄弟單位演員休息場所：會議室,。

創(chuàng)意兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇五

在“六·一”來臨之前，讓我們走進(jìn)福利院,，走近那些可愛的孩子,，和他們面對面的交流，和他們一起用歌聲與微笑放飛童年的夢想,，用關(guān)愛與期盼迎接未來的希望,。為此__組織此次活動，現(xiàn)將活動策劃方案公布如下：

一,、活動時間：20__年6月1日15時-17時,。

二、參加人員：__團(tuán)隊(duì)成員及各界愛心朋友,。

三,、組織安排：

__負(fù)責(zé)本次活動人員聯(lián)絡(luò)、攜帶物品安全檢查,、登記參加人員及人員組織安排工作,。

現(xiàn)暫定活動聯(lián)絡(luò)人及聯(lián)系方式：

四、活動行程：

1,、6月1日上午10時組織人員把燒烤采買的東西送到福利院并布置會場,，下午14時參加活動全體人員準(zhǔn)時在福利門口集合，聯(lián)絡(luò)人組織人員登記,，佩戴統(tǒng)一標(biāo)志(群服,、群帽和群徽)，整理好隊(duì)列統(tǒng)一于14：30分進(jìn)福利院,。

2,、達(dá)到福利院后,，放置妥攜帶物品和清單，大家有序進(jìn)入會場,。

3,、15：00時，請福利院領(lǐng)導(dǎo)講話,，介紹福利院概況,。

4、15：10時,，總?cè)捍碚f話,，表達(dá)__的關(guān)心及對社會福利事業(yè)工作的支持，對福利院進(jìn)行捐贈,，物品暫定孩子用的尿不濕,、鞋子，老人每人一條床單(可以邀請參加活動的愛心朋友發(fā)表感想),。

5,、15：20，文藝表演及與有自主能力的孩子開展親子活動,。

6,、16：30，活動結(jié)束后參加活動的全體人員返回__(距硯山18公里)吃農(nóng)家飯,，開篝火晚會,。(燒烤，跳弦子),。

五、注意事項(xiàng)：

1,、根據(jù)部分網(wǎng)友的要求,，對于一些活動當(dāng)天沒有時間到福利院的朋友，我們可以將他們捐贈的物品代為轉(zhuǎn)交,，并根據(jù)自己意愿在群論壇予以公布;對于一些愿意捐錢的朋友,，我們將在銀行設(shè)立專門的賬戶，并開通網(wǎng)上銀行,，接受捐款,，開戶銀行：__，賬號：__,，開戶人：__,。

所捐的全部款項(xiàng)我們都將結(jié)合福利院的實(shí)際需要購置相應(yīng)的物品，并將所有收支情況在群論壇予以公布,。

2,、關(guān)于我們所帶物品,，尤其是食品和飲料這一類，一定要注意保質(zhì)期,，是都有獨(dú)立的小包裝,。捐贈的衣物要整理干凈。

3,、在我們參觀福利院兒童生活區(qū)的時候,，大家要保持安靜，不要大聲的喧嘩,，要管好帶好自己的孩子,。

六、活動事后：

1,、在__公布此次活動的一切開銷及捐贈清單,。

2、活動結(jié)束后自愿自發(fā)組織(aa制)聚餐,，促進(jìn)__團(tuán)隊(duì)及愛心朋友朋友的交流與溝通,。

注意事項(xiàng)及免責(zé)申明：

1、凡報名人員在本次活動主辦方擬定的免責(zé)聲明書上簽字視同默認(rèn),，一切民事及法律法規(guī)行為由本人自己承擔(dān),。

2、凡活動參與者均視為有完全民事能力者,，如在活動進(jìn)行中發(fā)生意外,，所有參加人員有義務(wù)對同行人員進(jìn)行全力救助，但不承擔(dān)法律責(zé)任,。

組織者應(yīng)全力協(xié)同被保險人進(jìn)行符合保險條款的賠償,，保險條款外的由本人自己承擔(dān)責(zé)任。

創(chuàng)意兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇六

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,，為了讓全體學(xué)生過一個快樂,、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定,，舉行六一慶?；顒樱靼嘁獓@活動方案精心組織,，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取,、奮發(fā)向上,。

二、活動安排,。

1,、總體規(guī)劃,。(校長室)。

2,、文藝匯演,、卡拉ok比賽組織。

3,、校園文化布置橫幅,、評委席、彩旗,。

4,、宣傳發(fā)動、組織,。

5,、后勤保障。

6,、獎品書寫,。

7、攝影,、電影播放,。

8、趣味運(yùn)動會,。

三,、時間安排。

1,、__月__日準(zhǔn)備醞釀,。

2、__月__日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動,。

3,、__月__日至__日完成各項(xiàng)活動的前期評比、匯總報__老師處,。

四,、主要活動設(shè)想,。

1,、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2,、表彰各類積極分子,。

3、文藝活動,。

(1)開展班級卡拉ok比賽,，__月__日至__日著手準(zhǔn)備,，__月__至__日班內(nèi)開展評比活動。__月__日選出一名選手參加學(xué)校比賽,，名單__月__日報__老師,。

(2)器樂興趣小組組隊(duì)。

(3)文藝隊(duì)匯報演出,。

(4)幼兒舞蹈,。

4、趣味運(yùn)動會：

(1)運(yùn)球比賽：低年級(壘球,，每班二人,，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組,，每班二組),。

(2)團(tuán)結(jié)向前：低年級(二人綁腿跑，每班二組),。

(3)板凳運(yùn)人：3-5年級(每班男女各二人);,。

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級，男女各6人);,。

(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名,，三局兩勝)。

5,、看電影：《西游記》,。

6、活動地點(diǎn)安排：一年級門口,。

五,、趣味運(yùn)動會裁判。

裁判長：__(起點(diǎn)),、__(終點(diǎn)),。

裁判員：__。

六,、卡拉ok比賽評委,。

裁判長：__。

裁判員：__,。

創(chuàng)意兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇七

為進(jìn)一步建設(shè)中華民族共有精神家園,，根據(jù)省、市,、區(qū)文明辦工作部署,，__社區(qū)決定于七夕節(jié)期間，開展“我們的節(jié)日·七夕”主題活動，方案如下：

一,、活動時間,。

二、活動主題,。

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,，充分挖掘七夕節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，結(jié)合勤勞節(jié)儉和孝親敬老教育,，凸顯七夕節(jié)愛情,、家庭等文化內(nèi)涵，廣泛開展群眾性節(jié)日民俗,、志愿服務(wù),、經(jīng)典誦讀、文體娛樂等活動,，引導(dǎo)人們追求愛情美滿,、和睦幸福的美好生活，促進(jìn)現(xiàn)代家庭觀念的健康成長,，在全社會形成奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶,。

三、活動內(nèi)容,。

1,、大力營造節(jié)日氛圍。

大力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日豐富內(nèi)涵,，積極宣傳七夕民俗文化,、地方鄉(xiāng)風(fēng)民俗等內(nèi)容，加強(qiáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識的普及工作;及時宣傳開展特色七夕文化主題活動,，營造濃厚的七夕節(jié)日氛圍,，不斷擴(kuò)大傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響。

2,、制作七夕節(jié)日宣傳欄,。

制作七夕節(jié)日宣傳欄，對節(jié)日的來歷和民俗傳統(tǒng)進(jìn)行宣傳,，收集整理一批關(guān)于七夕的優(yōu)美故事和傳說,，編輯成電子書，上傳至互聯(lián)網(wǎng)供人們免費(fèi)下載和閱讀,。

讓大家了解七夕文化所蘊(yùn)含的崇尚忠貞愛情與向往幸福生活的美好情懷,。激發(fā)人們對真情的追求，對共建美好家園,，共享美好生活的熱愛之情,。

3、以弘揚(yáng)愛情美滿,、幸福和睦為主題開展家庭文化教育,。

在社區(qū)組織開展吟誦經(jīng)典愛情詩篇、傳頌美麗愛情故事等中華經(jīng)典誦讀活動,，結(jié)合孝老愛親,、傳承家風(fēng)等主題，開展家庭文化宣傳活動,，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,，培養(yǎng)人們愛親、愛家,、愛國的良好品質(zhì),。

創(chuàng)意兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇八

為了讓每個孩子過一個愉快、難忘的兒童節(jié),，讓__年的“六一”節(jié)成為孩子們最美好的回憶,，也為展現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì)水平，學(xué)校將舉行為期三周的慶“六一”系列活動,，為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特通知如下,。

二,、活動項(xiàng)目和要求。

(一)“歡樂童年快樂游戲”校園體育活動,。

一直以來,，課間十分鐘都是小學(xué)生們不可或缺的快樂時光，豐富多彩的校園體育活動讓孩子們的笑聲飄溢在我們校園的每個角落,。為使本項(xiàng)活動進(jìn)一步深入開展,，學(xué)校將舉行以校園體育活動為主體的比賽活動，具體做法如下：

1,、跳繩比賽：一,、二、三年級每班選送男,、女運(yùn)動員各四名,，分組比賽，以一分鐘內(nèi)跳繩個數(shù)計入成績,，多者獲勝,。

2、乒乓球比賽：四,、五,、六年級每班選送男選手兩名進(jìn)行比賽,，每局11個球，三局兩勝,。

3,、踢毽子比賽：四、五,、六年級每班選送女選手四名進(jìn)行比賽,，每人一次機(jī)會，踢個數(shù)多者為勝,。

4,、比賽時間：__年5月16日(星期四)——17日(星期五)。

(二)“迎六一,、講文明,、樹新風(fēng)”班級畫展。

1,、內(nèi)容及形式：以“迎六一,、講文明、樹新風(fēng)”為主題,，作品內(nèi)容積極向上,，貼近生活，各班以展板形式呈現(xiàn),。

2,、參賽要求。

a.各班展板展出時間：__年5月23日(星期四),。

展出結(jié)束后,，每班選送三份優(yōu)秀作品參加學(xué)校的獎評活動，獲獎作品將在校宣傳欄內(nèi)展出,。

(三)“榜樣在我身邊”演講比賽,。

1、內(nèi)容及形式：以“榜樣在我身邊”為主題進(jìn)行寫作,。

2,、參賽要求：每班選送一名選手參賽，演講時間不得超過5分鐘,。

3,、比賽時間：__年5月24日(星期五)。

(四)慶“六一”文藝演出,。

活動要求：

1,、每班最少選送兩個節(jié)目參加預(yù)選，形式不限,，力求新穎,。

2,、每班選送的節(jié)目定于__年5月28日(星期二)進(jìn)行節(jié)目預(yù)選，被選中者參加學(xué)校的慶“六一”節(jié)目演出,，請各班積極準(zhǔn)備,，各班主任于當(dāng)天上午第一節(jié)課前將節(jié)目形式及名稱報于王艷玲老師處。

3,、彩排及演出時間：__年5月29日(星期三)彩排。

創(chuàng)意兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇九

1,、通過活動,，讓同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，度過一個愉快的節(jié)日,。

2,、幫組家長創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺,，從而促進(jìn)兒童健康快樂成長,。

3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,，使孩子在歡樂的游戲中成長,。

4、以活動形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系,。

老師,、學(xué)生、家長,。

橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,，采取室內(nèi)活動)。

20xx年6月1日中午12:30—17:00,。

采取自愿報名(由賀媽媽統(tǒng)計人數(shù),，29日之前完成報名)。

采取aa制原則,，各自按需點(diǎn)餐,，費(fèi)用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。

1,、用演出的形式,，讓每個同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會，提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,，大膽地向大家展現(xiàn)自我,。(學(xué)生各準(zhǔn)備一個節(jié)目，現(xiàn)場表演,，派發(fā)獎品),。

2,、學(xué)生寫給父母寫下心里話：可以是對感恩的話；也可以是給自己的父母建議,；還可以寫對父母的不滿,。將這些大聲地念給爸聽，同時父母對孩子的心里話給出回復(fù),。

3,、游戲環(huán)節(jié)：《親子二人行》。

參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來放好,。

玩法：分3組,，孩子與家長面對面，孩子將腳踩在家長的腳上,，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個家長接著走,，孩子與家長必須始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上,，最先走完的一組為勝,。

創(chuàng)意兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇十

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進(jìn)行,，為了使活動順利進(jìn)行特制定此方案,。

經(jīng)過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,，從而度過一個難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認(rèn)識,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長,、社會展示"六一"活動,，進(jìn)一步塑造本園的社會形象。

1,、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動,，確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達(dá)90%，由各班班主任負(fù)責(zé),。

2,、4月中下旬確定節(jié)目學(xué)前班4個節(jié)目、大班4個節(jié)目,、中班3個節(jié)目,、小班1-2個節(jié)目。

3,、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,，各班班主任負(fù)責(zé)。

4,、5月中上旬對主持人培訓(xùn),，由xx紅教師負(fù)責(zé),。

5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排,，由園長負(fù)責(zé)5月下旬道具,、服裝到位，由xx負(fù)責(zé),。

6,、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎狀、禮品,、節(jié)目單發(fā)放給家長,。

7、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室,。

1,、介紹來賓,。

2,、鳴炮宣布活動開始。

3,、領(lǐng)導(dǎo)講話,。

4、園長致辭,。

5,、家長代表講話。

6,、觀看幼兒文藝表演,。

7、文藝匯演結(jié)束,。

創(chuàng)意兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇十一

共度快樂六一,，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育,。

策劃：xx成員：xx后勤：xx攝影新聞：xx,。

20xx年6月1日上午8：30—10：50。

1,、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,，各班門口張貼個性化的游戲單。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

2,、每班準(zhǔn)備兩個游戲,，正副班各負(fù)責(zé)一個。

3,、每位幼兒一份六一禮物,，游戲小獎品若干,。

4、每位家長一張游戲卡,，優(yōu)勝獎券若干,。

1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi),，到孩子所在班級簽到,、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育,，可適當(dāng)組織節(jié)目表演,，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

2,、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個游戲,，優(yōu)勝者發(fā)給獎券,。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡（必須六個游戲全部玩過）換小禮物,。

3,、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物,。家長離園,，原則上不帶孩子。

（一）小班組,。

游戲一：袋鼠跳（地點(diǎn)：芽芽班外場地組織者：xx）,。

準(zhǔn)備：場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

玩法：分4組進(jìn)行游戲,，家長將孩子抱在胸前,，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝,。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),，否則視為犯規(guī)，不計成績,。

游戲二：夾彈珠（地點(diǎn)：芽芽班組織者：xx）,。

準(zhǔn)備：筷子、勺子,、彈珠若干,，碗若干。

玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個碗里放10個彈珠,，家長用筷子夾,，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,，先移完的為勝,。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計入總數(shù),。

游戲三：親子二人行（地點(diǎn)：苗苗班組織者：xx）,。

準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動,，幼兒和家長分成四隊(duì),，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上,，準(zhǔn)備出發(fā),，游戲開始，家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝,。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。

游戲四：喂餅干（地點(diǎn)：苗苗班組織者：xx）,。

準(zhǔn)備：在活動室內(nèi)貼好橫線,、四只小動物箱子,、四籃積塑,。

玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲,。游戲時家長和幼兒站在線后,，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝,。

規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,，每次只能扔一個積塑。

游戲五：兩人三足走（地點(diǎn)：果果班外場地組織者：xx）,。

準(zhǔn)備：場地一塊,，繩子四根。

玩法：八人為一組,，幼兒和家長并肩站著,，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始,，誰先到終點(diǎn)獲勝,。

規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地,，重新游戲,。

游戲六：拋球接球（地點(diǎn)：果果班外場地組織者：xx）,。

準(zhǔn)備：海洋球、框子若干,。

玩法：四家庭為一組,，四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始,，幼兒拋球，家長手持框子接球,，時間為一分鐘,，球多獲勝。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來,。

（二）中班組,。

游戲一：聽音樂搶椅子（地點(diǎn)：朵朵班組織者：xx）。

準(zhǔn)備：三張大椅子,。

玩法：四個家庭為一組,，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,，沒有搶到的淘汰,，搶到最后一張椅子的為勝！

規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下,！

游戲二：樹袋熊（地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：xx）,。

準(zhǔn)備：障礙物。

玩法：四個家庭為一組,，寶寶抱住家長,，家長從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途家長不得用手去抱住孩子,，誰最快為勝,！

規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止,。

游戲三：投沙包（地點(diǎn)：星星班組織者：xx）,。

準(zhǔn)備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,，沙包若干個,。

玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),，最后以數(shù)字總和大的為勝,。

規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。

游戲四：推小車（地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：xx）,。

準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道,。

玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面,，家長用手握住孩子的兩只腳提起來,，孩子和家長一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝,。

規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中,。

游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭（地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：xx）。

準(zhǔn)備：1-10的紙牌,。

玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝,。如果加起來數(shù)字一樣,，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可,。

游戲六：壘壘樂（地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：xx）,。

準(zhǔn)備：麻將牌若干。

玩法：家長手拿10只麻將牌,，孩子拿8只麻將牌,，共同壘高，壘高的機(jī)會只有一次,，中途倒塌,，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝,。

（三）大班組,。

游戲一：夾彈珠（地點(diǎn)：甜甜班組織者：xx）,。

準(zhǔn)備：彈珠,、筷子、碗各四雙份,。

玩法：一親子為一組,，四組同時進(jìn)行夾彈珠，時間一分鐘,，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝,。

游戲二：投海洋球（地點(diǎn)：甜甜班組織者：xx）。

準(zhǔn)備：海洋球若干,、籃子四個,。

玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者,，時間一分鐘,，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

游戲三：螃蟹夾球（地點(diǎn)：美美班組織者：xx）,。

準(zhǔn)備：皮球8個,，椅子4把。

玩法：家長與孩子面對面,，手拉手,，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn),，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

規(guī)則：在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始,。

游戲四：倆人三足（地點(diǎn)：美美班組織者：xx）,。

準(zhǔn)備：四條繩子。

玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,，并由四對進(jìn)行同時比賽,，先到終點(diǎn)的一對即為獲勝。

規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中,。

游戲五：運(yùn)球走（地點(diǎn)：樂樂班組織者：xx）,。

準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋,。

玩法：一家庭為一組,，四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始,，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),，時間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝,。

規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球,，掉了撿起來繼續(xù)游戲。

游戲六：巧疊火柴棒（地點(diǎn)：樂樂班組織者：xx）,。

準(zhǔn)備：火柴棒若干,、礦泉水空瓶4個（去掉蓋子）。

玩法：一家庭為一組,，四組家庭同時游戲,，每組一個空瓶,，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒,，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝,。

規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地,，立即終止游戲,。

創(chuàng)意兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇十二

春的步履匆匆，夏的爛漫將至,，在這個艾蒿繁茂,、柳枝蔥籠的時節(jié)，我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)如期而至,。為營造文明,、祥和的節(jié)日氛圍，中心也為此次端午節(jié)積極準(zhǔn)備,，利用端午節(jié)前一部分時間開展了主題分別是“祭端午.頌屈原”,、“端午飄香.‘粽’”是情”、“綠草青青.踏端午之行”的主題活動,，我們希望這次的端午既可以同往年一樣讓中心的所有醫(yī)護(hù)人員印象深刻,，又希望轄區(qū)居民感受到我們對他們的.關(guān)心。

6月3日下午中心全體醫(yī)務(wù)人員參加了“祭端午.頌屈原”為主題的詩朗誦活動,，活動開場由中心主任魏芳同志講話,，提前預(yù)祝大家端午快樂，幾名醫(yī)護(hù)人員也準(zhǔn)備了文章誦讀和詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的你—至屈原》等文章,。在活動的最后,，還臨時安插了一首歌曲《端午節(jié)》，這首歌應(yīng)時應(yīng)景,，讓大家在活動接近尾聲時歡呼雀躍,。參加詩歌誦讀活動時，臨時加入了一部分居民,，這些參加活動的居民是在聽完小兒推拿課程之后知道了中心的端午節(jié)活動紛紛表示想加入其中,，感受下中心節(jié)日的氛圍。

創(chuàng)意兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇十三

為了增進(jìn)大人與孩子之間的感情,，培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)互動的精神,，營造和諧融洽的親子氛圍，進(jìn)而加深親子關(guān)系,，值春天明媚之時，風(fēng)靜子建議家長帶著孩子徒步前往郴州南嶺植物園踏春,、到夢里故鄉(xiāng)進(jìn)行燒烤活動,。

二,、活動組織。

活動組織：桂陽吧群和快樂陶親子讀書群,。

活動地點(diǎn)：郴州南嶺植物園,、夢里故鄉(xiāng)燒烤場。

活動時間：20xx年5月31日,。

參加人員：兩個群的群友,，活動以自愿報名參加為原則。每個大人限帶五歲以上小孩一名,，并從報名開始視具有完全民事行為能力人并有責(zé)任保護(hù)好自帶孩子的安全,。如在活動中發(fā)生人身損害后果，賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)組不承擔(dān),，由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本聲明依法解決,。代他人報名者，被代報名參加者如遭受人身損害,，賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)組不負(fù)責(zé),。

交通方式：從北湖區(qū)政府組隊(duì)(兩大兩小四人一隊(duì))，步行到目的地,。隨行工具車一臺義務(wù)接送走累了走不動的孩子們,，大人不準(zhǔn)占用資源。

三,、活動運(yùn)作,。

四,、活動具體安排,。

2,、5月31日上午八點(diǎn)十五在北湖區(qū)政府門口集合分組分隊(duì),，八點(diǎn)半準(zhǔn)時出發(fā),，十點(diǎn)半前到達(dá)植物園,，游園一個半小時,，十二點(diǎn)到夢里故鄉(xiāng)目的地開始燒烤,，并在燒烤中穿插親子游戲,。

五,、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算和物資配備準(zhǔn)備單。

夢里故鄉(xiāng)場地需要費(fèi)用尚不確定{暫時每個大人30元每個小孩15元,，多退少補(bǔ)吧},。

物資配備準(zhǔn)備單：

六、注意事項(xiàng),。

1,、路上隊(duì)伍要求整齊有序,活動時大人一定要注意孩子們的安全，一定要跟著孩子走,。

2,、維護(hù)親子形象,，不得在公共場所亂丟果皮、垃圾,、攀摘花木,。

3、一切事情聽指揮,，如有事情必須先報告,，手機(jī)保持開機(jī)，方便聯(lián)系,。

4,、不得搞浪費(fèi),烤熟再食,不得暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生,。

5,、免責(zé)聲明，本次活動為非商業(yè)化自助戶外聚會活動,。戶外聚會活動有一定的危險性和不可預(yù)知性,。參加者需對自己的行為及后果負(fù)完全責(zé)任。