感悟是我們對人生的一種思考和總結(jié),,它可以使我們更加珍惜眼前的每一天,,做到活在當(dāng)下。設(shè)計(jì)一個合理的結(jié)構(gòu),在感悟中體現(xiàn)邏輯的關(guān)聯(lián),。以下是一些深情思考的感悟文,,或許能引發(fā)你對人生和情感的深入思考,。
教師教師節(jié)活動總結(jié)與感悟心得篇一
此次活動面向江安校區(qū)全體師生,,通過在青春廣場以及圖書館前擺放展板,向老師送去鮮花賀卡以及為辦公室打掃衛(wèi)生,,在全校范圍內(nèi)形成濃郁的教師節(jié)氣氛,,為圖書館老師們送去熱烈的關(guān)懷,除此之外,,還取得了以下效果:
1,、在青春廣場擺放的展板除了介紹圖書館老師之外,加入了對于圖書館的介紹,,為大一新生了解圖書館以及正確利用圖書館有極大的幫助,。
2、在圖書館前擺放的4張展板,,張是對于圖書館老師工作的介紹,,2另兩張是介紹圖書館志愿者隊(duì)以及圖書館志愿者隊(duì)活動的簡介。在教師節(jié)來臨之際,讓大一新生除了了解到圖書館老師的工作外,,向其介紹志愿者隊(duì),,為之后圖書館志愿者隊(duì)的招新做下宣傳基礎(chǔ)。
3,、為圖書館老師獻(xiàn)上鮮花,、打掃辦公室,,給圖書館老師真切的關(guān)懷與感謝,,表達(dá)了教師節(jié)的主題。
在此次活動中,,能取得預(yù)期的活動效果,,主要原因有:
1、圖書館志愿者總隊(duì)事先工作安排較全面,。在9月7日向青志上傳策劃得到活動批準(zhǔn)之后,,總隊(duì)開始安排活動工作,在這一環(huán)節(jié),,各種突發(fā)情況,、活動細(xì)節(jié)都安排較妥當(dāng),,因此在活動中遇到特殊情況也能較好的解決,。
2、各部門協(xié)調(diào)配合,。辦公室,、宣傳部,、組織部在這一活動中配合較好。信息能及時傳遞,,發(fā)現(xiàn)問題能及時上報(bào),。在本次活動中,三個部門是本學(xué)期第一次配合,,為之后招新的部門配合打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
3、校青志以及圖書館老師的大力支持,。本次活動得到校青志的批準(zhǔn),,在經(jīng)費(fèi)以及流程方面圖書館老師都給予大力的支持,因此教師節(jié)系列宣傳活動才能舉辦的如此成功,。
教師教師節(jié)活動總結(jié)與感悟心得篇二
針對教師的教學(xué)和教育工作的需要,,學(xué)校根據(jù)上級統(tǒng)一安排,這學(xué)期學(xué)校精心挑選了《做一個幸福的教師》作為必讀書目,,同時還配備了一些教育專著,、專業(yè)知識方面的書籍,使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底,、了解教改動態(tài),,學(xué)習(xí)新的教育方法,、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書的基礎(chǔ)上,,學(xué)校定期組織的`讀書心得交流和研討活動,,使教師們能夠在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑,。
一,、積極組織發(fā)動,宣傳“讀書活動”的精神實(shí)質(zhì),,使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會活動的目的,、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。
學(xué)校召開全體教師會議,,首先制定了教師讀書活動計(jì)劃和具體實(shí)施步驟,,為教師配備了書籍,鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華,。
二,、制定切實(shí)可行的措施保障,每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細(xì)則,,確?;顒映掷m(xù)有效的開展,防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向,。有活動制度的約束和指導(dǎo),,使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體,、做起來易行,。
三、建立學(xué)校,、教研組,、教師三級網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個活動的資料,、資金,、場所保障;教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施;各位教師積極響應(yīng),,有目的,、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀,、研究,、講座、撰寫論文等各項(xiàng)工作。
為把此項(xiàng)活動搞好,,學(xué)校添置了大量的圖書;還增添了不少有益的硬件設(shè)備,,配制光盤、音像制品,,為活動提供充足的保障,。
四、各項(xiàng)活動的開展,,有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展,,提高教師的科研能力。先后開展了讀書筆記展評,、開辟了讀書心得體會專欄等,。這些活動的開展,,極大地開闊了教師的視野,,教師的自身素質(zhì)得到明顯提高。
教師教師節(jié)活動總結(jié)與感悟心得篇三
九月碩果飄香,,九月祝福飛揚(yáng),。在秋韻蕩漾的日子里,迎來了第38個教師節(jié),,合肥市安慶路幼兒園黨支部,、工會認(rèn)真踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,舉行了“彼此成就,,共同成長”——慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動,。廬陽區(qū)教體局工會主席、教研員方明惠,、組宣科科長周雯,、人事科副科長余露參加聯(lián)歡。
活動在李崢園長真摯祝福中拉開帷幕,,她向辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問候,,激勵大家“甘守三尺講臺,爭做‘四有’老師”,,把最美麗的微笑和最博大的情懷獻(xiàn)給廬陽教育,。
周雯科長以簡潔、質(zhì)樸的話語激勵眾人:教師節(jié)帶給大家的不僅僅是社會的尊重和內(nèi)心的歡樂,,更是一份崇高的使命感,、神圣的責(zé)任感。作為廬陽教育人,,勤于學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),做優(yōu)秀的人類靈魂工程師,以身立教,,為人師表,,做高尚師德的力行者。
榜樣的力量是無窮的,?!皬]陽區(qū)教書育人楷模”的短片向大家講述了10個平凡教育故事,,全體教職工被“不放棄一個學(xué)生”的精神所感動,,為“一輩子做學(xué)生的心靈導(dǎo)師”的信念所感染,更為追求“教育的初心”所折服……學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣,,感動于心,、激勵于行,成為共同的心聲,。安幼何麗麗老師作為“廬陽區(qū)教書育人楷?!庇變簣@唯一的代表,在與大家分享榮譽(yù)的同時,,更堅(jiān)信牽手共進(jìn),,再普新篇。
“人到中年,,拋家離子,,扎根北城再譜教育新篇,作為一個母親,,把愛給了更多長豐地區(qū)的孩子,。從零開始,從新出發(fā),,筑夢杏壇廣播名?;鸱N,作為一名師者,,把優(yōu)質(zhì)教育資源和理念帶到了更需要的地方……”合肥市永紅路小學(xué)北城世紀(jì)城分校校長張軼群與大家分享“我的教育之路”:在艱難中起步,,在堅(jiān)守中磨合,讓廬陽教育人更深切的感受到前行的力量,。
做“四有教師”,,筑教育夢想——青年教師《師德頌》展現(xiàn)朝氣蓬勃、積極向上的集體風(fēng)貌,,莊嚴(yán)宣誓彰顯一份份為師之情,,充滿激情、充滿力量,,更道出了從教者驕傲和尊嚴(yán),。
李崢園長表示:作為青年教師,,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜,、有屢遭挫折的痛楚,,也有不眠不休的焦慮。要把教師職業(yè)作為一種理想與事業(yè),,一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式,?!皯褞煇壑摹?,常“修師德之道”,,?!八紴槿藥煴怼薄?/p>
“彼此成就,,共同成長”團(tuán)體心理活動精彩迭起:“開心應(yīng)答”激發(fā)掌聲體驗(yàn),,破冰激發(fā)熱情;“共建一個家”群策群力,共同描繪美好家園;“如果你是我的眼”體驗(yàn)在黑暗中行動以及彼此之間的依靠支持,,本真詮釋了人際信任關(guān)系……整場活動放松心情,,增強(qiáng)情感,,提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力,,緩解職業(yè)壓力,未來充滿希望,。最后,,活動在教師合唱《相親相愛一家人》的優(yōu)美歌聲中拉下帷幕。
合肥市安慶路幼兒園舉行慶祝第38個教師節(jié)聯(lián)歡活動,。
活動中的美麗讓人無法忘記,,活動中的真情讓人感動。正如歌詞“因?yàn)槲覀兪且患胰?,相親相愛的一家人,,有緣才能相聚,有心才會珍惜”,。在安幼大家庭里,,全體教職工攜手努力,積極進(jìn)取,,不忘初心,,奮力前行,讓美麗成就每一天,,讓幸福成就每個人!
教師教師節(jié)活動總結(jié)與感悟心得篇四
九月金秋,,老師是這個季節(jié)的主題,,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。為了在師生之間搭建溝通交流的平臺,,在學(xué)校營造感恩老師的氛圍,校團(tuán)委開展了“投之以桃,,報(bào)之以李”摯行謝師恩系列學(xué)生活動,。
9月2日至9月6日,全校每個班級布置和出版了一期主題為“歌頌園丁,,立志成才,,共創(chuàng)文明”的黑板報(bào),主要內(nèi)容包括:1,、新學(xué)期,,新氣象。2,、教師——裝扮人類靈魂的工程師,。3、從我做起——創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,。其中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級,。
“愛,讓講臺人生譜寫的更加精彩”演講比賽于9月8日在藝術(shù)樓多媒體教室如期舉行,。高一年級的四位語文老師以及4位團(tuán)總支老師擔(dān)任了本次活動的評委,。來自邗高一年級的25名學(xué)生,一年級的9名學(xué)生以及3名剛到求學(xué)的預(yù)科班學(xué)生也參加了贊美教師節(jié),、頌揚(yáng)教師精神的活動,。其中高一(5)班,高一(10)班方逸菲同學(xué)榮獲比賽特等獎,,預(yù)科(2)班的馬等五位同學(xué)分獲一等獎,,高一(13)班吳等7位同學(xué)獲得二等獎,高一(13)班等11位同學(xué)獲得三等獎,,高一(2)班劉等12位同學(xué)獲得優(yōu)秀獎,。
9月6日至9月10日校團(tuán)委還組織舉辦了教師節(jié)書法、繪畫大賽,,其中收集作品兩百余件,,評選出一批優(yōu)秀的書法和繪畫愛好者,字里行間都流露出了對教師的感恩之情,。
9月10日 在校團(tuán)委的統(tǒng)一組織和安排下,,全校學(xué)生開展了向任課老師獻(xiàn)上一封信、一束花的活動,。當(dāng)天早上6點(diǎn)半,,校門口聚集了一批手拿鮮花的學(xué)生,,一束束凝聚著學(xué)生們感激之情的康乃馨送到了每一個教師的手上。老師們的辦公室在花兒的點(diǎn)綴下顯得更加的溫馨,,老師們的心情在卡片的陪伴下更加的溫暖,。當(dāng)天,三個教學(xué)樓前分別布置了三塊寫滿學(xué)生和教師寄語的展板,。展板上是學(xué)生們精心設(shè)計(jì)的禮物,,每個班級都有選送作品,這些作品是xx班的同學(xué)們用了一個晚上的時間精心的布置上去的,,他們用自己勤勞的雙手為xx中學(xué)的教師們獻(xiàn)上了自己最好的禮物,。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑,,無論是在電子大屏幕上播出的教師愛崗敬業(yè)和學(xué)生尊師的典型,,還是廣播臺制作的教師節(jié)特輯;無論是飽含敬意的黑板報(bào)和櫥窗,還是教學(xué)樓下精致的展板,,xx中學(xué)的每一個角落都洋溢著節(jié)日的氣氛,。盡管都是一些小小的行動,可帶給老師的是無限的欣慰,。通過此次活動,,學(xué)生們走近了老師,了解了老師,,理解了老師,,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系,。不僅如此,,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根,發(fā)芽,,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié),生活中的每一天,。
教師教師節(jié)活動總結(jié)與感悟心得篇五
尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。在教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),,以勤儉節(jié)約為原則,,組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生體驗(yàn)教師工作的辛勞,,明白尊敬師長的道理,,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過這個教師節(jié),,開展了豐富多彩的慶?;顒樱F(xiàn)總結(jié)如下:
1,、開展為老師送上一句祝福慶?;顒印?/p>
9月9日,,我校利用升旗儀式和國旗下講話,,組織學(xué)生朗誦詩歌,并制作展板,,同時號召全體學(xué)生向老師敬禮并送上節(jié)日祝福,。
2、以班級為單位制定教師節(jié)感恩板報(bào),。
全校同學(xué)將自己對老師的一份祝福與關(guān)愛用手抄報(bào)的形式展示出來,,體現(xiàn)了濃濃的師生情懷。
3,、"我愛我的老師"主題班隊(duì)會,。
9月10日下午,我校召開了"我愛我的老師"主題班隊(duì)會,,每個班級都盡心準(zhǔn)備,,在班會上,同學(xué)們有的朗誦詩歌,,有的為老師獻(xiàn)上一首歌,,還為老師獻(xiàn)上美麗的詩句,動聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛,。通過班隊(duì)會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了,。
教師教師節(jié)活動總結(jié)與感悟心得篇六
尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,在教師節(jié)到來之際,,社區(qū)的道德講堂開到了學(xué)校,,活動緊扣主題感恩來開展,營造出很濃厚的謝師氛圍,。
1,、小小志愿者正能量的傳播。
活動中社區(qū)展示了班上的小小志愿者在社區(qū)參加各種公益活動的照片做為正能量的傳播,,社區(qū)感恩有這些小小志愿者的參與;也為在坐的學(xué)生做一個榜樣,。
2、釋放了同學(xué)們的愛,,學(xué)會表達(dá),。
在教師節(jié)到來之際,社區(qū)以“感恩老師”為主題的活動,,表達(dá)了對老師辛勤工作的肯定,,并對同學(xué)學(xué)們提出了尊師重教的要求,,學(xué)生明白了為什么要感恩老師,如何感恩,?;顒又形覀円灾驹刚叽硭突ńo我們尊敬的老師們,班集體每一位同學(xué)把自己想說的話寫在賀卡,,表達(dá)了對老師的謝意,。
3、開展了“感恩老師”的承諾,。
謝謝您,,老師只因有您的諄諄教誨,人生路上才得經(jīng)一次次凱旋,。全體學(xué)生起立向老師承諾“老師,,我們會好好學(xué)習(xí),天天向上,?!备袆恿嗽趫龅拿恳晃焕蠋煛?/p>
通過道德講堂的宣講,,讓這個教師節(jié)同學(xué)們學(xué)會感恩,,收到了良好的效果。社區(qū)的小小志愿者是一個很好的正能量傳播給了班上其他同學(xué),。也給其他同學(xué)做了一個很好的榜樣,。在活動中讓同學(xué)們明白一個道理,節(jié)日不是用來慶祝的,,是要用節(jié)日來學(xué)會感恩,,明白尊敬師長的道理。
教師教師節(jié)活動總結(jié)與感悟心得篇七
20--年4月24日至26日,,我有幸去--參加了《第十屆“名師之路”小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討活動》,,聆聽了全國著名特級教師柏--、劉--,、徐--,、吳--、唐--,、劉--、張--等老師的示范課及學(xué)術(shù)報(bào)告,,感覺受益匪淺,。尤其是幾位名師的課。在這次活動中,,我深深感覺到:“走出去,,總會有收獲”,。專家們的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,,如果用兩個詞來形容,,那真是目不暇接、異彩紛呈,。專家們把自己在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)體會拿出來與大家分享,,深入淺出,幽默風(fēng)趣,,讓人久久難忘,,讓我們深深感覺到教學(xué)技藝無止境,教學(xué)創(chuàng)意無極限,。教育專家們滔滔不絕,、揮灑自如的講解,我心中十分嘆服,。嘆服他們的口才,,嘆服他們的自信,嘆服他們的敏銳,,嘆服他們的知識淵博,。聽了這些專家的課,我主要有以下一些體會:
一,、必須對教材充分理解和,。
對教材進(jìn)行深入細(xì)致的鉆研與分析,理解教材,,把握教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)才能更好地把教學(xué)任務(wù)解決好,教材的理解是對教學(xué)做充分的準(zhǔn)備,,教師只有知道上什么,,什么是重點(diǎn)、難點(diǎn)才能上好課,。學(xué)生也就學(xué)得輕松愉快,。
二、教師要有良好的自身素質(zhì),。
教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和保證,。有良好的素質(zhì)才能緊緊地把孩子的注意力吸引到你的教學(xué)過程中來,調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)過程中的積極性和主動性,,讓數(shù)學(xué)課不再讓學(xué)生覺得枯燥乏味,,更好地完成教學(xué)任務(wù)。
三、創(chuàng)設(shè)情境,、讓學(xué)生積極地投入學(xué)習(xí)中,。
有人說一堂課上得好不好,開頭很重要,,萬事開頭難,,我想也就是這個意思了。新課改就是要注重兒童的心理教學(xué),,尤其是小學(xué)生甚至是低年級段的學(xué)生,。他們注意力渙散,對新事物的關(guān)注不會是持久的,,所以這就要求老師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)有趣生動的情境,,讓學(xué)生從直觀形象的情境中去發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)知識和方法,不知不覺地進(jìn)入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)世界中去,。
四,、注重學(xué)生思考能力的培養(yǎng)。
在教學(xué)新知時不是急于告訴學(xué)生方法,,而是通過讓學(xué)生去觀察,、探索,說出自己的想法,,讓學(xué)生有時間討論,,多了一些討價還價式的交流,而老師是忠實(shí)的聽眾,,在聽中又能及時捕捉到學(xué)生想法中的有價值的信息,。
五、鼓勵性評價必不可少,。
名師們在上課時所用的語言,,那是相當(dāng)?shù)木伲热纾骸澳阏媛斆鳌?、“你是我的老師”,、“孩子”、“寶貝兒”,、“能,,一定能,絕對能”等等充滿鼓勵和幽默的語言,。
六,、學(xué)習(xí)內(nèi)容生活化,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,。
數(shù)學(xué)源于生活,,生活中處處都有數(shù)學(xué),。在我們?nèi)粘I钪谐錆M許多數(shù)學(xué)知識,,在教學(xué)中融入生活中的數(shù)學(xué),,能使學(xué)生對數(shù)學(xué)感到不陌生,讓枯燥的數(shù)學(xué)知識變得生動容易接受,,進(jìn)而使學(xué)生感到數(shù)學(xué)和生活是緊密相連的,,感到數(shù)學(xué)其實(shí)就在我們身邊。這樣能使學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生親切感,,激發(fā)興趣,,更好地學(xué)習(xí)。
這次--學(xué)習(xí)的時間雖然短暫,,但收益卻很多,。不過打鐵還得自身硬,只有自己不斷地學(xué)習(xí),,與時俱進(jìn),,練就過硬的基本功,不斷的提升自己的整體素質(zhì)和數(shù)學(xué)素養(yǎng),,才能適應(yīng)數(shù)學(xué)教學(xué)新的發(fā)展需要!
教師教師節(jié)活動總結(jié)與感悟心得篇八
在20__年的教師節(jié)到來之際,,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動,。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理,。
一、開展為老師寫一封慰問信,、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫等形式的慶?;顒印?/p>
二,、召開為教師喝彩教師會議,。
在第31個教師節(jié)到來之際,我校楊校長以為教師喝彩為主題做了教師會講話,。會上,,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,,并向教師提出了新的要求,,要為人師表,做一名多能型教師,。
三,、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作:
上課、批改作業(yè)、組織活動,、輔導(dǎo)學(xué)生等等,,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),,往講臺上一站,,說說寫寫就行了,而我們太累了,。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,,老師真不容易。別看短短的40分鐘,,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課,。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
四,、謝師卡動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),,
我校號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦,,為老師做一份小禮物,,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達(dá)對老師的敬愛之情,?;顒优囵B(yǎng)了學(xué)生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),。
五,、老師,謝謝您的愛,。
主題班隊(duì)會9月9日下午,,我校6年級2班召開了老師,謝謝您的愛主題班隊(duì)會,,班會上,,同學(xué)們朗誦詩歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛,。通過班隊(duì)會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了,。
教師節(jié)慶祝這天,,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個小小的行動,,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,,少先隊(duì)員們走近了老師,,了解了老師,理解了老師,,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,,融洽了師生關(guān)系,。不僅如此,相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根,、發(fā)芽,,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天,。
教師教師節(jié)活動總結(jié)與感悟心得篇九
九月金秋,,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。為了隆重慶祝20xx年9月10日第38個教師節(jié),為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,,營造尊師重教的良好社會氛圍,,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,,我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、關(guān)愛有加,,組織走訪慰問教師活動,。
出處 sevw.cn
教師節(jié)期間,市教育局將組織慰問教師活動,。各縣(區(qū)),、各學(xué)校要通過各種方式看望慰問教師,重點(diǎn)走訪慰問農(nóng)村一線教師,、特崗教師,、援疆教師、離退休老教師,,體現(xiàn)黨和政府對廣大教師的關(guān)心,,對教育工作的重視,。
二、表彰典型,,組織開展教師節(jié)表彰活動,。
1.評選表彰一批“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教育工作者”。由市教育局發(fā)文,,組織開展評選表彰全市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者活動,,共計(jì)表彰80名。
2.表彰“尋找身邊的‘張麗莉’”活動中推薦出來的“有大愛”,、“有思想”,、“有方法”的優(yōu)秀教師典型。教師節(jié)前夕,,市教育局對活動中推薦出來的優(yōu)秀教師典型進(jìn)行表彰,。
三、主題突出,,組織召開教師節(jié)座談會,。
教師節(jié)前夕,由市教育局組織,,邀請市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、企業(yè)家、兩代表一委員,、離退休教師,、優(yōu)秀教師參加。座談會主題:圍繞全市教育工作實(shí)際,,談忠誠黨的教育事業(yè),、貫徹落實(shí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,以及學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央及省市領(lǐng)導(dǎo)講話精神,。
四,、營造氛圍,加強(qiáng)教育宣傳工作,。
1.做好新聞和網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳,。
自9月1日起,利用半月時間在電視臺,、報(bào)紙等媒體開辟專欄,,廣泛宣傳我市近年來教育工作取得的新成績、教育教學(xué)工作取得的新成果,、廣大優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡以及社會尊師重教的先進(jìn)典型,引導(dǎo)社會輿論關(guān)心教育,、支持教育,,形成全社會尊師重教的良好氛圍,。
2.舉辦“師德報(bào)告團(tuán)”巡回報(bào)告活動。
教師節(jié)期間,,組織“師德報(bào)告團(tuán)”到各縣(區(qū))作巡回報(bào)告,,展示近年來我市教育系統(tǒng)涌現(xiàn)的一批教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師的時代風(fēng)采,。從“尋找身邊的‘張麗莉’”活動中推薦出來的優(yōu)秀教師典型中,挑選5名左右優(yōu)秀教師組成“師德報(bào)告團(tuán)”成員,,用一周時間到各縣(區(qū))作巡回報(bào)告,。
教師教師節(jié)活動總結(jié)與感悟心得篇十
_的教師節(jié)是第_個教師節(jié)。九月金秋,,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,,開展了豐富多彩的慶?;顒印,;顒赢?dāng)天少先隊(duì)隊(duì)長進(jìn)行了“感恩教師”演講,,號召全體學(xué)生,感恩老師,,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,,為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,,我校教師度過了一個快樂的教師節(jié),。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點(diǎn):
1.主題鮮明,,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,,愛在我心”的主題,,并以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯,,活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié),,并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲,。
2.參與面廣,,認(rèn)可度高:這次活動全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語的那一刻,,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,,聽著同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了,。同學(xué)們的祝福,,老師們的感激匯合在一起,整個學(xué)校充滿了溫馨的氣息,。
在書畫比賽時,,同學(xué)們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,,更是帶給了老師們無限的歡樂,。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學(xué)們聊,,在閑聊中,,師生的距離拉近了。
3.計(jì)劃周密,,準(zhǔn)備充分:宣傳過程中,,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,,自始至終都為這次活動操心,,這保證了活動的順利進(jìn)行。
本次活動中,,各部門積極配合,,作好宣傳,動員同學(xué)們積極參與到這個活動中來,,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團(tuán)結(jié),、和諧的校園氣氛,。
活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記,。桃李不言,,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,,讓美麗成就每一天,。
教師教師節(jié)活動總結(jié)與感悟心得篇十一
“創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為孩子提供活動和表現(xiàn)能力的計(jì)劃和條件”,。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)隨主題活動的開展不斷變化,,還可以與季節(jié)變化,、節(jié)日活動等孩子身邊熟悉的事物相結(jié)合。比如,,在四季主題活動中,,為使幼兒能夠很好的理解四季特征,我們可以在墻壁上畫幾棵樹干,、人物,,然后引導(dǎo)幼兒觀察春夏秋冬,植物與人們的穿著變化,。
一,、注重智能的啟發(fā)性。
環(huán)境建設(shè)應(yīng)著眼于豐富幼兒的知識,,增長能力,,激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲。如我園各班結(jié)合教育目標(biāo)和根據(jù)幼兒年齡特征和認(rèn)知發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)于墻面的主題欄,,內(nèi)容豐富:有慶祝各種節(jié)日的主題,,有愛祖國、愛家鄉(xiāng)的主題,,反映四季特征的主題,,也有孩子們所喜愛的故事主題······。豐富的內(nèi)容深深吸引著幼兒,,他們不斷潛移默化地受得了教育,而且通過他們的參與布置和看看講講,,也很大程度地獲得了認(rèn)知上的發(fā)展和語言能力,、動手能力的提高。
二,、注重情感的感染性,。
首先,環(huán)境的美化,,可以培養(yǎng)幼兒感受美,、欣賞美、表現(xiàn)美的情趣和能力,。我們力求從尊重幼兒的審美興趣,,滿足他們的審美需要出發(fā)進(jìn)行環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。對于每一個主題的環(huán)境布置,,我們除了用它豐富的主題內(nèi)容來教育幼兒外,,也努力營造出具有造型美、色彩美,、藝術(shù)美和富有童趣的美的氛圍來感染幼兒,。
1,、五彩斑斕的墻飾。
我班的墻飾設(shè)計(jì)的是“春天來了”,,一走進(jìn)我們教室就感受到生機(jī)盎然的春意:a,、春天。
來了,,柳樹發(fā)芽了,,燕子從南方飛回來了,粉紅粉紅的桃花開了,。b,、一朵朵“美麗的花兒”在孩子們靈巧的小手中綻放,漂亮的蝴蝶在花叢中飛來飛去,。體現(xiàn)了兒歌“春天里,,春天來,花兒朵朵開,。紅花開,,百花開,蝴蝶蜜蜂都飛來,?!钡脑娗楫嬕狻?/p>
2,、手工區(qū),。
春天是豐富多彩的,我把蔬菜,、小花,、樹葉等有次序的擺放在手工區(qū)里,讓孩子們?nèi)タ?、去摸,、去想象,有時孩子們的想象豐富得讓人眼花繚亂,,讓你不得不用另一種眼光去看待他們,,其實(shí)孩子們比我們有創(chuàng)意多了。
3,、自然區(qū),。
春天是充滿希望的,春天是播種的季節(jié),。我們種子準(zhǔn)備好,,利用廢舊的塑料瓶種了各種豆;有黃豆、黑豆、白豆,、紅豆等,。讓孩子們隔一段時間去觀察種子有什么變化······“長出小芽了,長出小芽了,?!焙⒆觽儦g呼雀躍著,為自己的勞動成果快樂著,。
教師教師節(jié)活動總結(jié)與感悟心得篇十二
今年我很榮幸的被評為“邢臺市最美鄉(xiāng)村教師”,,于209月10日在邢臺金華中學(xué),與市教育局領(lǐng)導(dǎo)及全市的優(yōu)秀教師,、教育楷模等歡聚一起,,共同慶祝第二十八個教師節(jié)。九月的金秋,,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,,老師們臉上綻放著幸福燦爛的笑容。我站在領(lǐng)獎臺上,,面對鮮花和掌聲,、面對領(lǐng)導(dǎo)和人民的認(rèn)可和肯定,我內(nèi)心無比激動!沿著數(shù)年的教壇之路走來,,我也曾有年輕氣盛的躁動,、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,,也有不眠不休的焦慮,。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,,一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式,其間的過程,,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我力量,,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我勇氣,,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,。讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,,作為一種職業(yè),,教育,最能夠吸引我的,莫過于在我伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,,我同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的,、講臺是神圣的;教育情感的投入,、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革,、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,,我捕捉到新的時尚與流行,。于是,教育改革,,成為一種新的生活方式,,躁動的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我在人生價值的坐標(biāo)系上,,不再是一個個漂移不動的虛點(diǎn),,神圣的工作履歷表上,有我崇高的誓言與約定!
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”,,跋涉在鄉(xiāng)村教育的旅途中,還會有數(shù)不盡的困難,、挫折,。也許我奮斗終生,依然兩袖清風(fēng),。也許我嘔心瀝血,,也成不了葉圣陶式的大教育家,也許直到我退休,,也不能桃李滿園,。但是我卻依然愿盡我青春的微薄之力,奉獻(xiàn)給無限崇高的鄉(xiāng)村教育事業(yè),,把我全身心的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生!
教師教師節(jié)活動總結(jié)與感悟心得篇十三
??各校通過開展“感恩教誨,,慶祝教師節(jié)”豐富多彩的系列主題班隊(duì)會,引導(dǎo),、鼓勵學(xué)生用健康的,、有意義的方式向老師表達(dá)感恩之情。
??1,、“講”:“講”一個自己與老師之間的難忘的故事,。樂賢小學(xué)是個比較小的學(xué)校,,全校131名學(xué)生,只有10名教師,,但是,,學(xué)生們與教師之間的感情卻非常好,五年級學(xué)生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊(duì)會,,邀請全體教師參加,,他們把教師節(jié)當(dāng)作親愛的教師的生日來慶祝,給教師們準(zhǔn)備好“生日蛋糕”活動中學(xué)生們?nèi)巳酥v感恩教誨的故事,,個個贊美自己的老師,,并一一給老師送上蛋糕。李冠校長在活動對學(xué)生和老師感慨地說道:“我們的學(xué)生是懂得感恩的學(xué)生,,我為有你們這樣的學(xué)生而感到自豪,。在這里,我也看到了我們教師由于辛勤耕耘,、扎實(shí)工作,、熱愛學(xué)生而受到學(xué)生愛戴的結(jié)果。
??2,、“編”:“編”一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),,渲染節(jié)日氣氛。
??3,、“看”:“看”一天中老師工作的內(nèi)容,。江南路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師一天中的工作:上課、批改作業(yè),、組織活動,、輔導(dǎo)學(xué)生等等,通過觀察讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,,感受教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的情懷,激發(fā)學(xué)生們對教師的熱愛,。
??4,、“寫”:“寫”一篇贊美老師的童謠詩,獻(xiàn)給親愛的老師,。榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展寫詩和寫尊師作文,,在教師來臨之際,讀給老師聽,。
??5、“做”:“做”一份心愛的禮物,,送給心目中的老師,。各校為杜絕以往為老師購買節(jié)日禮物的做法,少先大隊(duì)部號召學(xué)生通過動手“謝師卡”,畫上精美的畫,、寫上自己最想和老師說的話,,作為一份特別的節(jié)日禮物,送給老師,,以此表達(dá)對老師的敬愛之情,。壯錦學(xué)校號召學(xué)生每人為學(xué)校“做”一件好事,。
??6,、“畫”:“畫”一幅“最美老師”的人和事圖畫,表達(dá)學(xué)生對老師的愛,。五一路學(xué)校以班級為單位,,開展“我為老師畫肖像”為主題,畫心中最愛的老師肖像,,并寫上感恩的話語以板報(bào)的形式展示出來,;榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校還把學(xué)生的繪畫作品進(jìn)行評比逐一展出。
??7,、“唱”:“唱”一曲表心意的歌曲,。西園小學(xué)組織六年級學(xué)生利用班級多媒體平臺,組織學(xué)生選唱頌師歌曲,,自帶cd,,讓學(xué)生唱歌中表達(dá)對教師的感情之情。
??通過“講,、編,、看、寫,、做,、畫、唱”等活動,,達(dá)到引導(dǎo)學(xué)生通過健康的而有意義的方式表達(dá)師恩教誨的美好感激之情,。
??更讓我們老師高興的是,很多學(xué)校的班級學(xué)生,,都是自發(fā)組織開展感恩活動,。
??8、關(guān)愛教師,,組織教育開展文體活動,。江南路小學(xué)對全體教師進(jìn)行健康體檢。為全體教師安排了一次健康體檢,。三十八中,、石柱嶺小學(xué),、五一路小學(xué)等工會組織了全體職工的氣排球比賽;同樂小學(xué)還舉行了熱熱鬧鬧的撲克牌益智活動競賽,。通過比賽,,即營造節(jié)日氣氛,能能增進(jìn)了學(xué)校工會的凝聚力,。
??1,、城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)慰問教師。今年城區(qū)政府四大班子慰問教師活動是此次慰問活動的一大亮點(diǎn),。城區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)35名成員,、部門領(lǐng)導(dǎo)34人全部深入江南區(qū)轄區(qū)39所公辦學(xué)校、31個教學(xué)點(diǎn)慰問教師,,不僅給老師們送上節(jié)日的祝福,,還給每一位教師帶來節(jié)日的禮物、給老教師送上慰問金,。
??同時領(lǐng)導(dǎo)還慰問了原民辦教師及原代課教師,,
??為了做好城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慰問活動工作,8月底教育局協(xié)助城區(qū)政府辦公室完成《20xx年江南區(qū)教師節(jié)慰問活動方案》,,并以江辦發(fā)〔20xx〕93號《中共江南區(qū)委辦公室江南區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》下發(fā)到各部門,、各學(xué)校。
??這次教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)參與慰問是有史以來人數(shù)最多慰問學(xué)校最多的一次,,城區(qū)馬書記,、甘區(qū)長都抽時間參加慰問教師活動。
??2,、共建單位慰問教師,。轄區(qū)學(xué)校的共建單位,也在教師節(jié)前夕到學(xué)校慰問活動,。江南路小學(xué)的共建單位空軍42師邀請全體教師在節(jié)日當(dāng)天到軍營聯(lián)歡,,共慶教師節(jié),老師們的到來受到部隊(duì)官兵們的熱情接待,,活動中老師們還觀看了官兵的軍事表演,,還能與戰(zhàn)斗機(jī)親密接觸。華星公司到五一中路學(xué)校慰問,。平西小學(xué),、五一西路小學(xué)、樂賢小學(xué),、福建路小學(xué),、五一路小學(xué)、白沙路學(xué)校,、沙井中學(xué)等的共單位到分別到學(xué)校慰問老師,。
??3,、各校慰問退休教師。轄區(qū)全部學(xué)校(除2所學(xué)校沒有退休教師外)黨支部,、工會組織有關(guān)人員對本校退休教師進(jìn)行節(jié)日的慰問。百年老校的平西小學(xué),,退休教師多,,但都能組織教師們逐一慰問,校長,、書記還親自到七位八十歲以上的退休教師家里進(jìn)行慰問,。沙井小學(xué),、三十八中,、東南小學(xué)、南鄉(xiāng)小學(xué)等等學(xué)校黨支部逐一走訪慰問退休教師,,給退休教師送去月餅,、水果等慰問品,,。
教師教師節(jié)活動總結(jié)與感悟心得篇十四
這次活動中,同學(xué)們的一聲問候,、一句祝福,、一份心意、一個擁抱,、一次進(jìn)步,、一張手抄報(bào),都是給老師們的禮物,。通過這次活動,,加強(qiáng)了師生交流,增進(jìn)了師生感情,,改善了師生關(guān)系,。我校的具體活動途徑如下:
1、9月7日清晨,,組織全體學(xué)生參加了升旗儀式,,以及頌揚(yáng)教師迎接教師節(jié)的國旗下講話。
(由大隊(duì)長負(fù)責(zé)),。
2,、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報(bào),,讓每位同學(xué)寫上深情問候和祝福的話語,,獻(xiàn)給自己喜歡的每位教師。
3,、以教師節(jié)為主題,,9月10日前更換好了班級黑板報(bào),再開一次感恩教育現(xiàn)場會,。
5、節(jié)日當(dāng)天,,各班的前黑板上,,都寫上了“祝老師節(jié)日快樂!”的話語,老師們只要一進(jìn)教室,,就能看到學(xué)生們美好的祝愿,。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,、短信或者感謝信。
7,、全校開展“看,,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話,。
8,、以班級為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,,題目:“老師,,我想對您說……”。
9,、各中隊(duì)在節(jié)日前,,組織了一次以感恩教師為主題的班隊(duì)會,讓學(xué)生講述一件關(guān)愛事(感情付出),,牢記一個感恩節(jié)(教師節(jié)),。
讓學(xué)生體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理,。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個教師節(jié),,開展了豐富多彩的慶?;顒樱F(xiàn)總結(jié)如下:
一,、開展為老師送上一句祝福慶?;顒印?/p>
9月9日,,我校利用升旗儀式和國旗下講話,,組織學(xué)生朗誦詩歌,并制作展板,同時號召全體學(xué)生向老師敬禮并送上節(jié)日祝福,。
二,、以班級為單位制定教師節(jié)感恩板報(bào)。
全校同學(xué)將自己對老師的一份祝福與關(guān)愛用手抄報(bào)的形式展示出來,,體現(xiàn)了濃濃的師生情懷,。
三、"我愛我的老師"主題班隊(duì)會,。
9月12日下午,,我校召開了"我愛我的老師"主題班隊(duì)會,每個班級都盡心準(zhǔn)備,,在班會上,同學(xué)們有的朗誦詩歌,,有的為老師獻(xiàn)上一首歌,,還為老師獻(xiàn)上美麗的詩句,動聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛,。通過班隊(duì)會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了,。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮……盡管只是一個小小的行動,,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,,少先隊(duì)員們走近了老師,,了解了老師,理解了老師,,體驗(yàn)教師工作的辛勞,,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系,。不僅如此,,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié),、生活中的每一天。
教師教師節(jié)活動總結(jié)與感悟心得篇十五
教師節(jié)倡議書一:
親愛的同學(xué)們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,,
小學(xué)大隊(duì)部教師節(jié)倡議書。對我們每一個人來說,,從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中,,老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。
誰言寸草心,,報(bào)得三春暉,。值此教師節(jié)來臨之際,,少先大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
二、在教師節(jié)里,,見到老師時送上一聲親切的問候,。
三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學(xué)對老師說一句最真心的感謝!
四,、為老師打掃辦公室,,主動幫老師處理力所能及的事。
五,、不遲到,、早退,遵守課堂紀(jì)律,,上好每一節(jié)課,,爭取以優(yōu)異成績來報(bào)答老師,并養(yǎng)成良好的道德,、行為習(xí)慣,,讓老師少為我們操勞。
同學(xué)們,,讓我們行動起來吧,,從身邊小事做起,,,用我們的點(diǎn)滴行動獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!愿我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績能讓老師喜笑顏開,,永遠(yuǎn)年輕!讓我們用實(shí)際行動來回報(bào)恩師!祝愿我們xx小學(xué)的全體老師身體健康,青春永駐,。
xx小學(xué)大隊(duì)部,。
20xx年9月7日。
教師節(jié)倡議書二:
親愛的同學(xué)們:
一年一度的教師節(jié)又要到了,,很多人都會選擇在這個時候向自己的恩師送去問候與祝福,,表達(dá)尊敬與感激之情。教師節(jié)的意義在于“尊師重教”,,教師在學(xué)生的成長成才中發(fā)揮著重要作用,,學(xué)生向老師表達(dá)祝福和心意無可厚非,但如何表達(dá)值得思考,。
近年來,,每到教師節(jié),校園內(nèi)外,,隨處可見捧著鮮花,、抬著花盆、拿著各式禮物的大學(xué)生;而教師也大都會在這個時候收到大量鮮花和小禮物。似乎送花送禮物已成為大學(xué)生在教師節(jié)向老師表達(dá)祝福的一種趨勢,,且愈演愈烈,。這種做法既浪費(fèi)金錢又不環(huán)保,值得商榷,。
那么,,作為大學(xué)生該如何表達(dá)對老師的尊敬與感激之情呢?通過走訪一些老師,我們了解到,,一條短信,、一封mail、一句祝福足以讓老師感到溫暖,,相較于禮物,,他們更希望看到的是學(xué)生平時表現(xiàn)出對老師應(yīng)有的尊重,認(rèn)真學(xué)習(xí),,將來學(xué)有所成,。因此,作為大學(xué)生,,送給老師最好的'禮物就是:平時的尊重、學(xué)業(yè)的成果和過節(jié)時最誠摯的祝福,。
飲其流者懷其源,,學(xué)其成時念吾師。在第28個教師節(jié)來臨之際,,我們倡議全校大學(xué)生選擇正確的方式表達(dá)對老師的尊重,、感謝與祝福,號召全校教師拒絕學(xué)生送花送禮的不良現(xiàn)象,,在全校倡導(dǎo)和形成“綠色教師節(jié)”的良好氛圍,。提倡同學(xué)們通過以下方式正確表達(dá)對老師的尊重、感謝與祝福:
5,、為老師打掃辦公室,,主動幫老師處理力所能及的事;……。
同學(xué)們,,讓我們行動起來,,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,,以正確的方式表達(dá)對老師的熱愛和尊重,,用實(shí)際行動獻(xiàn)上對老師的真誠祝福和衷心感謝,在全校范圍內(nèi)形成尊師重教,,綠色過節(jié)的良好風(fēng)氣!在此,,祝福全校教師節(jié)日快樂!
黨委宣傳部新聞中心。
20xx年9月7日。
教師節(jié)倡議書三:
親愛的一年級小朋友們,、少先隊(duì)員們:
又是9月,,第31個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來,
小學(xué)慶祝第28個教師節(jié)活動倡議書,。每年的這個時候,,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,我們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)隊(duì)員們的一句問候,、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在這里,,學(xué)校大隊(duì)部向隊(duì)員們發(fā)出如下倡議:
一,、裝扮教室、校園,,給老師以感動,。
1、9月9日前,,各中隊(duì)利用教室黑板報(bào)等位置布置富有特色的教室環(huán)境,,為老師帶去驚喜和感動。
2,、以中隊(duì)為單位利用活動小黑板制作一副祝福題版畫,,祝全校老師節(jié)日快樂!
二、發(fā)送祝福,,給老師以溫馨,。
1、和爸爸媽媽一起參加發(fā)送祝福語活動,,
2,、自己動手,或和小伙伴聯(lián)合,,給老師制作一張節(jié)日的賀卡,,用真誠的祝福帶給老師節(jié)日的溫馨。
三,、特別行動,,給老師以難忘。
1,、收集廢紙參加“廢紙換賀卡”(9月6日上午)活動,,教師節(jié)當(dāng)天給老師送上節(jié)日卡片。
2,、各中隊(duì)開展一節(jié)“教師節(jié)”主題隊(duì)課,,感恩老師,。
3、開展“獻(xiàn)給老師的歌”點(diǎn)歌活動,,用歌聲祝福老師!(點(diǎn)歌時間是下周一至五中午12:40-13:00,,需要點(diǎn)歌的中隊(duì),寫好祝福語和歌名,,每天早上11點(diǎn)鐘之前上交大隊(duì)部和點(diǎn)歌的曲目,。)。
隊(duì)員們,,小朋友們,,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒,。讓我們用自己日漸淵博的知識,,來回報(bào)老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績,,來撫平老師那愈加凹凸的皺紋,。用我們真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師,。讓我們一起努力行動吧!
老師,,您辛苦了,謝謝您!祝老師們節(jié)日快樂!
xx第一小學(xué)大隊(duì)部,。
20xx/09/05,。
教師教師節(jié)活動總結(jié)與感悟心得篇十六
尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,,開展了豐富多彩的慶?;顒印,;顒赢?dāng)天少先隊(duì)隊(duì)長進(jìn)行了“感恩教師”國旗下講話,,號召全體學(xué)生,感恩老師,,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,,為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,,我校教師度過了一個快樂的教師節(jié),。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點(diǎn):
1,、主題鮮明,,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,,愛在我心”的主題,,并以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯,,活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié),,并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的`心聲,。
2、參與面廣,,認(rèn)可度高:這次活動全體的教師和學(xué)生都參與到了其中,。在學(xué)生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,,聽著同學(xué)們感恩的歌聲,,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,,老師們的感激匯合在一起,,整個學(xué)校充滿了溫馨的氣息。
在書畫比賽時,,同學(xué)們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上,,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂,。老師們也回贈了他們的熱情,,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,,師生的距離拉近了,。
3、計(jì)劃周密,,準(zhǔn)備充分:宣傳過程中,,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,,自始至終都為這次活動操心,,這保證了活動的順利進(jìn)行。
本次活動中,,各部門積極配合,,作好宣傳,動員同學(xué)們積極參與到這個活動中來,,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),,在為老師們送祝福的同時,,也營造了一個團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛,。
活動雖然短暫,,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,,下自成蹊,。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天,。
教師教師節(jié)活動總結(jié)與感悟心得篇十七
敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,穿越五千年悠悠歲月和七十年繽紛花季,,在河之洲,,水之湄,山之陽,,海之濱,,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,,在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題:祖**親!
我們以《詩經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風(fēng)與樂府,、律詩與散曲;以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌,,唱響您壯麗的山河亮麗的風(fēng)景,。
我們以岳飛的一闋《滿江紅》,以文天祥的一腔《正氣歌》,,以魯迅的一聲《吶喊》,,以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣,唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣,。
我們以瞿秋白手中的那束野花;以__身上的那份清貧;以楊靖宇腹中的那些草根;以劉志丹胸前的那塊補(bǔ)丁;以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印,,唱響您的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),唱響您的靈魂與精神,。
親愛的祖國,,讓我們以采薇采茶采桑的手,,編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨,,在金黃季節(jié)里黃金般的早晨,唱響國歌和飄揚(yáng)的五星紅旗,,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情,。
黃河猛、長江壯,、泰山雄,、昆侖莽,,萬里山河浩浩蕩蕩從*前走過,走過一隊(duì)隊(duì)雷鋒,,走過一隊(duì)隊(duì)徐洪剛,,走過一隊(duì)隊(duì)李向群,走過一隊(duì)隊(duì)方紅霄——走出中國人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍(lán)天,,“神州飛船”,,太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程,,曠世神奇,。
親愛的祖國,五千年的蘊(yùn)涵和積淀,,七十年的揚(yáng)棄和繼承,,一個東方巨人到了可以說“不!”可以發(fā)言的時候。您聚集當(dāng)今世界上最多最廣的人氣和景氣,,不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步,,和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲!您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩豁達(dá)和深邃,、閑靜,,闊步在新世紀(jì)的黎明!在“”的東風(fēng)勁吹中,新一代的中國領(lǐng)導(dǎo)人正繼往開來帶領(lǐng)著中華民族走向新的輝煌,。
2019建國70周年心得及感悟【二】,。
我的祖國,是盤踞東方的一條雄偉長龍,,是世界上經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展強(qiáng)國,,那就是偉大的中國。
我的祖國,,擁有著上下五千年的文化歷史,,經(jīng)歷了無數(shù)磨難,屹立于世界之林,。經(jīng)過時間的洗禮,,我國有巍峨雄壯的五大名山;有第一高峰珠穆朗瑪峰;有生命之源黃河長江。這些都是大自然無私的饋贈,,都是巧奪天工之作,。
我國古代還出現(xiàn)了許多文人畫家及保家衛(wèi)國的英雄,唐宋八大家爭奇斗艷為國添文采;岳飛精忠報(bào)國捍衛(wèi)祖國邊疆;東晉畫家顧愷之描繪壯麗山河,。我國有著豐富的文化底蘊(yùn),,許多海外華僑都為自己是中國人而感到驕傲。
我國不僅是文化強(qiáng)國,,還是個科技大國,。兩彈一星的發(fā)射是我國地位毅然提升;我國還有了自己的航空母艦——遼寧號;我國自主研創(chuàng)大飛機(jī),。科技創(chuàng)新是國之根本,,所以,,我們更要努力學(xué)習(xí),擁有一技之長,,為國家添磚加瓦,。
雖然我國經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,昏君明君歷代無數(shù),,但正大于邪,,正義始終屬于我們。釣魚島事件證明中國不是吃素的,,面對日本的挑釁,,中國捍衛(wèi)住了自己的地位向世界證明釣魚島是中國的。中國不會放棄自己的領(lǐng)土,,更不會放棄每一個中國人,。面對外來侵略者,全國團(tuán)結(jié)起來,,抵制日貨,,面對困難永不退縮,最終把侵略者逐出中國的地盤,。
作為中華兒女,,作為炎黃子孫,我為我的祖國驕傲,,自豪!
我們的祖國,,在亞細(xì)亞的東部,太陽升起的地方,。我們的祖國——中國,,是在太陽下居住的一條龍。它此刻勇猛,、精神:看,,在奔流不息的黃浦江兩岸,是規(guī)模龐大的世博園——這時上海世博會的園區(qū);在北京,,有著一個名叫“鳥巢”的建筑——這時剛剛結(jié)束的北京奧運(yùn)會體育場館;還有即將在月12日開始的廣州亞運(yùn)會,,都讓中國這一條神龍變得更加神采奕奕。
中國這條巨龍雖然已經(jīng)覺醒,,但卻傷痕累累:圓明園的戰(zhàn)火灼傷了它的皮膚,,南京大屠殺的血液濺滿了它的鱗片……它體無完膚,,遍體鱗傷,。經(jīng)過我們的上一輩努力去修補(bǔ),,它恢復(fù)了,又變得神采奕奕,,并開始綻放它的光彩:1974年3月,,陜西臨潼縣宴寨鄉(xiāng)西揚(yáng)村的村民在秦始皇陵東1。5公里處打井時,,意外地發(fā)現(xiàn)了許多碎陶人——這就是名揚(yáng)中外的兵馬俑;1月10日,,中國的第一架火箭成功發(fā)射升空;208月8日,第29屆奧運(yùn)會在北京開幕……中國,,開始向全世界展現(xiàn)它的風(fēng)采,,開始展現(xiàn)它那獨(dú)有的文化與魅力。
我們,,有著黃皮膚,,黑瞳孔。我們是獨(dú)一無二的中國少年,。我們銘記中國五千年的歷史,,銘記著中國的笑與淚。少年強(qiáng),,則國強(qiáng);少年富,,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!上一輩既然把守護(hù)中國的職責(zé)交給了我們,,我們就就應(yīng)勇敢的接過!我們就應(yīng)讓我們屹立于世界,,讓中國屹立與世界!我們要讓外國人用一種敬佩的目光看著我們,讓他們以一種仰慕的口吻說:“哦!這就是中國!這就是中國人!”
同學(xué)們,,我們雖然無需應(yīng)對國土的淪喪,,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,,抗擊非典,,預(yù)防禽流感,我們要研究轉(zhuǎn)基因,,我們要征服沙塵暴,,我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平……我們,,是祖國未來的建設(shè)者,我們肩負(fù)重任,,任重道遠(yuǎn),。我們會失敗,會有挫折。但失敗的后面永遠(yuǎn)是彩虹!
努力吧!奮斗吧!同學(xué)們,,讓我們中國在亞細(xì)亞的東方崛起,,在世界的東方復(fù)興!
2019建國70周年心得及感悟【三】。
在世界的版圖上,,有一只叫中國的“雄雞”;在這塊版圖上生活著華夏五千年歷史的中國人,。這幾天來的國慶讓我們?nèi)喽紴橹樱瑸槭裁?因?yàn)樽鎳?0歲了,。
祖國啊,,你經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,也許在外人看來這只是簡簡單單的一個歷史過程,,可——在我們中國人心中它是偉大的,,是剛毅不屈的!
唐朝時期,中國的所有科技都達(dá)到了世界頂峰,,這令所有外國人咂舌——中國,,果然是個強(qiáng)國。當(dāng)時,,唐朝商業(yè)在當(dāng)時是最發(fā)達(dá)的,,長安城是最繁華的地方,來自波斯,、等中亞,、西亞已經(jīng)東南沿海的各地商人匯集于此,做著各種貿(mào)易,,他們帶來他們當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)到長安的市場販賣,,然后買進(jìn)中國的特產(chǎn)和絲綢倒賣到歐洲那些富裕的貴族手里賺取大量的金幣。
從繁華昌盛轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)亂頻繁,,人們名不聊生,,家破人亡。1840年——蓄謀已久的戰(zhàn)爭終于爆發(fā)了!此后帝國主義的不斷入侵,,使清政府與外國侵略者締結(jié)了一系列不平等條約,,如《南京條約》、《馬關(guān)條約》,、《辛丑條約》等,,強(qiáng)迫清政府割地賠款,開放通商口岸,,中國逐步淪為半殖民半封建地社會,,中國的主權(quán)受到嚴(yán)重?fù)p害。19,,八國聯(lián)軍侵華,,中國似乎已經(jīng)成為了案板上的一塊魚肉任人宰割。19,孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,,結(jié)束清政府的統(tǒng)治,,中國迎來了一絲曙光。但是辛亥革命最終的結(jié)果是以失敗告終的,,這是誰也沒有料想到的,但這為以后中國的革命奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ),。人們都意識到了自己的愛國意識在不斷萌發(fā),,這時,中國人民都站起來了,,誰也打不垮這個民族,,他們是頑強(qiáng)的,這個國家是欣欣向榮的!此后中國再次和世界接上了軌,,完成了一個又一個奇跡,。1949年,毛主席站在*前宣布中華人民共和國成立了,,這使所有人都振奮不已,,用一個詞語說,我們的英雄們“浴火重生”了,。
歷史見證了一個不朽國家的風(fēng)雨,,這個國家叫“中國”,這個名族是炎黃子孫的后代,,是黃河母親養(yǎng)育了我們,,是英雄們的鮮血創(chuàng)造了所有的輝煌,才有了現(xiàn)在的成就,。讓我們?yōu)榇碜约鹤?*親的國旗致敬,,是他們造就了一切。
2019建國七十周年華誕閱兵儀式觀后感【四】,。
滾滾長江浪,,奔流不息;巍巍珠穆峰,直插云天;飄飄五星旗,,呼呼作響;朗朗國歌聲,,鏗鏘有力;我為祖國的大好河山、繁榮富強(qiáng)感到驕傲,。但去年,,祖國向我們展示了她的自強(qiáng)不息,讓全世界為她喝彩,。
當(dāng)震撼撕裂大地,,我們開山劈路。溫總理,冒著危險在第一時間親赴災(zāi)區(qū)第一線,,親自指揮援救工作,,做那“黑夜不歸人”。蔣敏阿姨,,為了國家,,為了人民,她早已接連失去了十位親人;為了國家,,為了人民,,她早已暈倒在自己的工作崗位上多次,但她始終對那工作崗位不離不棄,。一批批戰(zhàn)士,,經(jīng)過了多日的辛勞,早已疲憊不堪,。就在那街道旁,,他們以天為被,以地為床,,以硬邦邦的礦泉水瓶當(dāng)那柔軟的枕頭,,最后有了多日來的一次小盹……一滴滴鮮血,一張張鈔票,,一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)憂之心,,最后匯成了一條一望無際的愛之河!
2019建國七十周年華誕閱兵儀式觀后感【5】。
她擁有13億兒女;擁有桂林的高山流水;江南的細(xì)雨綿綿;東方明珠的五光十色;五岳的“歸來不看山”,。
她擁有960多萬平方公里的國土,,還有那300多萬平方公里的藍(lán)色水面;擁有悠久的歷史;擁有古老而富有活力的語言;擁有大禹治水的智慧;擁有四大發(fā)明的力量;擁有“宰相肚里能撐船”的寬容。
想必你已經(jīng)猜到了答案,,對,,沒錯!她,就是中國,。
景
長城如一條臥龍,,有著諸葛亮的機(jī)智,它見證了孟姜女的愛情和國歌的誕生,。
“欲把西湖比西子,,淡妝濃抹總相宜?!边@句詩把西湖的美寫得活靈活現(xiàn),。西湖的每一座橋,每一株柳,,每一枝荷,,都映襯出了小小的另一個西湖,,呈現(xiàn)出了一副新面貌。
莫高窟的彩塑惟妙惟肖,,有的慈眉善目,,有的臨甲上陣。還有壁畫,,畫上的神仙個個生動形象,。
壺口瀑布,有著世界第一大黃色瀑布美譽(yù)的它,,在離它數(shù)米遠(yuǎn)處也能感到大滴的水珠“砸”向全身,。它的氣勢和力量是文字形容不出來的另一種美。
“五岳之首”——泰山,,1545米的它風(fēng)景迷人,,一年四季游客不斷,。一首《望岳》寫出了杜甫青年時期積極用世的思想,。“借景抒情”,,這“景”莫非就是泰山了,。“岱宗夫如何?齊魯青未了,?!睂懙貌痪褪撬摹吧砀摺眴?古代君王都有“泰山安,四海皆安,?!钡恼f法。
貴州的“天眼fast”足足有36個足球場那么大,,它比美國的阿雷西博的靈敏度告2.25倍,。這是時代變化的不同景色。
文
中國的歷史源遠(yuǎn)流長,,各式各樣,。先說詩詞,從唐詩宋詞元曲到今天的現(xiàn)代詩,,不知跨越了多少個年代,。從《彈歌》到《再別康橋》,都是中國不同時代的文化精髓,。
從“春風(fēng)不度玉門關(guān)”到“不破樓蘭終不還”,,同樣的邊塞詩卻有著不同的味道。從“舉頭望明月,,低頭思故鄉(xiāng),?!钡健懊髟聨讜r有,把酒問青天,?!蓖瑯拥拿髟聟s有著不同的感情。一人,,一景,,一事,一物,,都有著不同的話語,。
書籍也是重要一文?!白x萬卷書,,行萬里路?!睆乃拇竺缴⑽耐?,生活中無不成文。
史
四大文明古國中,,三古一現(xiàn),,只有中國的文化傳承了下來。
五千年來,,黃帝開始了這一個部落的起源,,名人不知有多少,文也好,,武也罷,,都是精英,展現(xiàn)出了中國風(fēng)骨,。造出的工具也是數(shù)不過來,。
那絲綢之路,有多年的歷史了,。它聯(lián)系著多國的經(jīng)濟(jì),、貿(mào)易等交往直到今天。當(dāng)年的物質(zhì)交易到今天的“一帶一路”,,時代在變,,友情不變。
對,,這就是中國,,一個發(fā)展中國家,一項(xiàng)項(xiàng)地超越他國的國家,,在一步步地成功,。
教師教師節(jié)活動總結(jié)與感悟心得篇十八
??各校通過開展“感恩教誨,,慶祝教師節(jié)”豐富多彩的系列主題班隊(duì)會,引導(dǎo),、鼓勵學(xué)生用健康的,、有意義的方式向老師表達(dá)感恩之情。
??1,、“講”:“講”一個自己與老師之間的難忘的故事,。樂賢小學(xué)是個比較小的學(xué)校,全校131名學(xué)生,,只有10名教師,,但是,學(xué)生們與教師之間的感情卻非常好,,五年級學(xué)生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊(duì)會,,邀請全體教師參加,他們把教師節(jié)當(dāng)作親愛的教師的生日來慶祝,,給教師們準(zhǔn)備好“生日蛋糕”活動中學(xué)生們?nèi)巳酥v感恩教誨的故事,,個個贊美自己的老師,并一一給老師送上蛋糕,。李冠校長在活動對學(xué)生和老師感慨地說道:“我們的學(xué)生是懂得感恩的學(xué)生,,我為有你們這樣的學(xué)生而感到自豪,。在這里,,我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實(shí)工作,、熱愛學(xué)生而受到學(xué)生愛戴的結(jié)果,。
??2、“編”:“編”一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),,渲染節(jié)日氣氛,。
??3、“看”:“看”一天中老師工作的內(nèi)容,。__路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師一天中的工作:上課,、批改作業(yè)、組織活動,、輔導(dǎo)學(xué)生等等,,通過觀察讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的情懷,,激發(fā)學(xué)生們對教師的熱愛。
??4,、“寫”:“寫”一篇贊美老師的童謠詩,,獻(xiàn)給親愛的老師,。榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展寫詩和寫尊師作文,在教師來臨之際,,讀給老師聽,。
??總之,從城區(qū)政府到教育局到各校,,都能圍繞今年教師節(jié)的主題制定計(jì)劃和組織落實(shí),,收到良好效果。
教師教師節(jié)活動總結(jié)與感悟心得篇十九
望著窗外的美景我們仿佛不是在車?yán)?,而來到了一個綠蔥蔥的森林里,,里面只有我們的歡聲笑語。吃著可口的食物聽著美妙的音樂不知不覺到了營地,。
我們一下車,,被眼前的樓梯愣住了,如“長城”般的樓梯出現(xiàn)在我們的眼前,,教官也一直鼓勵我們,。我們上樓梯時總是會聽到教官嘶啞的聲音;同學(xué)們,,加油,!幾分鐘后終于看到了幾個大字;3,。j營地,;那幾個字被太陽的照射變成金黃色,閃閃發(fā)光,。
進(jìn)去之后我們一起唱了肅然起敬的國歌,。接著就是分寢室,然后是搞了一個叫“破冰”活動活動規(guī)則是,;每個大隊(duì)想個口號要大聲齊喊,,要整齊,洪亮,,熟悉我們想了一個威風(fēng)點(diǎn)的隊(duì)口號:“打破傳統(tǒng),,創(chuàng)造奇跡,屬我給力,,永遠(yuǎn)勝利,!”我們一大隊(duì)和其他的隊(duì)比;由于我們的口號不熟悉便輸了這場比賽,。我們心里也不由得一酸很不是滋味,,我們耷拉著臉,顯出一副不開心的樣子,。教官好像看穿了我們的'心思,,便把我們帶到了一個叫“上鐵索橋”的地方,。女孩子見到后嚇壞了,這是兩根搖搖晃晃的鋼絲下面是湖你要想辦法過去,。女孩子心里開始打“退堂鼓”,。女孩子嚇得腿直打啰嗦站在原地不動。我們男孩子一個接一個走過去了,,教練看見女孩子害怕就幫助她們克服心理障礙,,最后在教官鼓勵和幫助下她們都順利地渡過了“鐵索橋”。同學(xué)們都為自己的勇敢精神而自豪,!我們過得充實(shí)而快樂,!
……。
通過參加營地這次活動我認(rèn)識到了自身存在的缺點(diǎn)和不足,,深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量和集體榮譽(yù),。對自己的未來充滿了自信,面對困難和挫折不再茫然和害怕,。
營地生活給我留下了難忘的回憶,,我也懂得了珍惜同學(xué)之間的友誼,使我了解慈母般老師的關(guān)懷,。
教師教師節(jié)活動總結(jié)與感悟心得篇二十
在第xx個教師節(jié)到來之際,,我鄉(xiāng)按照教育局的通知安排,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,,組織了系列活動,,讓全體教職工度過了一個簡樸、熱烈而又有意義的節(jié)日,,現(xiàn)將幼兒園開展活動的情況匯報(bào)如下:
我校以教師節(jié)為契機(jī),,采取分村,、分校集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方法,,激勵廣大教職工熱愛教育事業(yè),全面提高師德素養(yǎng),,努力把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,,教書育人,為人師表,,做人民滿意的教師,,為全市落實(shí)教育規(guī)劃綱要、推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),。
1,、利用櫥窗、板報(bào),、廣播等多種形式,,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛,。中心校升旗儀式上,,肖校長作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話,。教師們以回報(bào)社會的活動來慶祝這個教師節(jié),。
2、教師節(jié)前夕,,中心校召開了全體教職工大會,,對上學(xué)年考核出來的優(yōu)秀教師進(jìn)行了公布,并同時進(jìn)行了本年度優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的評選工作,,公開,、公平、公正地選出了本年度鄉(xiāng)內(nèi)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者,,并對評出的優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰,。
3、召開了教職工的慶祝會和座談會,。會上,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,,努力工作,共同開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作新局面,。肖校長指出,,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和父母的認(rèn)同,,但我們在感到欣慰的同時,,應(yīng)該時刻注意到自身的不足,應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī),、政策來對照自己,,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步,。進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的光榮感,、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教,、教書育人的熱度,。教師們紛紛表示,一定會認(rèn)真工作,不求回報(bào)的奉獻(xiàn),,甘愿如春蠶,,把美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。
我鄉(xiāng)在教師節(jié)之際組織慰問了退休教師,,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來的溫暖,。退休教師和家庭困難的教師進(jìn)行了慰問,送去了工會準(zhǔn)備的教師節(jié)禮物,,感謝他們對教育事業(yè)作出的貢獻(xiàn),,退休教師們對團(tuán)結(jié)中心校近年來取得的成績感到欣慰,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝,。他們還表示,,在以后一如既往的關(guān)注團(tuán)結(jié)教育的發(fā)展,期望在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下取得更大的進(jìn)步,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員虛心向各位離退休教師請教,,聽取他們的意見和建議,接受他們的指導(dǎo)和監(jiān)督,,使退休教師成為我鄉(xiāng)教育發(fā)展的專業(yè)型社會監(jiān)督指導(dǎo)隊(duì)伍,。
總之,這一年我鄉(xiāng)的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩,、成效顯著,使每位老師振奮了精神,,鼓足干勁,,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,,鑄造了團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營造了人文,、和諧的育人環(huán)境,,為我鄉(xiāng)今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。