感悟是我們對(duì)人生的一種思考和總結(jié)，它可以使我們更加珍惜眼前的每一天，做到活在當(dāng)下,。設(shè)計(jì)一個(gè)合理的結(jié)構(gòu),，在感悟中體現(xiàn)邏輯的關(guān)聯(lián)。以下是一些深情思考的感悟文,，或許能引發(fā)你對(duì)人生和情感的深入思考,。

教師教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇一

此次活動(dòng)面向江安校區(qū)全體師生,，通過(guò)在青春廣場(chǎng)以及圖書館前擺放展板,，向老師送去鮮花賀卡以及為辦公室打掃衛(wèi)生,，在全校范圍內(nèi)形成濃郁的教師節(jié)氣氛，為圖書館老師們送去熱烈的關(guān)懷,，除此之外,，還取得了以下效果：

1、在青春廣場(chǎng)擺放的展板除了介紹圖書館老師之外,，加入了對(duì)于圖書館的介紹,，為大一新生了解圖書館以及正確利用圖書館有極大的幫助。

2,、在圖書館前擺放的4張展板,，張是對(duì)于圖書館老師工作的介紹，2另兩張是介紹圖書館志愿者隊(duì)以及圖書館志愿者隊(duì)活動(dòng)的簡(jiǎn)介,。在教師節(jié)來(lái)臨之際,，讓大一新生除了了解到圖書館老師的工作外，向其介紹志愿者隊(duì),，為之后圖書館志愿者隊(duì)的招新做下宣傳基礎(chǔ),。

3、為圖書館老師獻(xiàn)上鮮花,、打掃辦公室,，給圖書館老師真切的關(guān)懷與感謝，表達(dá)了教師節(jié)的主題,。

在此次活動(dòng)中,，能取得預(yù)期的活動(dòng)效果，主要原因有：

1,、圖書館志愿者總隊(duì)事先工作安排較全面,。在9月7日向青志上傳策劃得到活動(dòng)批準(zhǔn)之后，總隊(duì)開始安排活動(dòng)工作,，在這一環(huán)節(jié),，各種突發(fā)情況、活動(dòng)細(xì)節(jié)都安排較妥當(dāng),，因此在活動(dòng)中遇到特殊情況也能較好的解決,。

2、各部門協(xié)調(diào)配合,。辦公室,、宣傳部,、組織部在這一活動(dòng)中配合較好,。信息能及時(shí)傳遞,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)上報(bào)。在本次活動(dòng)中,，三個(gè)部門是本學(xué)期第一次配合,，為之后招新的部門配合打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3,、校青志以及圖書館老師的大力支持,。本次活動(dòng)得到校青志的批準(zhǔn)，在經(jīng)費(fèi)以及流程方面圖書館老師都給予大力的支持,，因此教師節(jié)系列宣傳活動(dòng)才能舉辦的如此成功,。

教師教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇二

針對(duì)教師的教學(xué)和教育工作的需要，學(xué)校根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一安排,，這學(xué)期學(xué)校精心挑選了《做一個(gè)幸福的教師》作為必讀書目,，同時(shí)還配備了一些教育專著、專業(yè)知識(shí)方面的書籍,，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底,、了解教改動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法,、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng),。在讀書的基礎(chǔ)上，學(xué)校定期組織的`讀書心得交流和研討活動(dòng),，使教師們能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí),、解惑。

一,、積極組織發(fā)動(dòng),，宣傳“讀書活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)，使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的,、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo),。

學(xué)校召開全體教師會(huì)議，首先制定了教師讀書活動(dòng)計(jì)劃和具體實(shí)施步驟,，為教師配備了書籍,，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。

二,、制定切實(shí)可行的措施保障,，每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)則，確?；顒?dòng)持續(xù)有效的開展,，防止“一陣風(fēng)”刮過(guò)的不良傾向。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo),，使教師普遍感到目標(biāo)明確,、任務(wù)具體,、做起來(lái)易行。

三,、建立學(xué)校,、教研組、教師三級(jí)網(wǎng)絡(luò),。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的資料,、資金、場(chǎng)所保障;教研組負(fù)責(zé)組織教師參與,、實(shí)施;各位教師積極響應(yīng),，有目的、有計(jì)劃,、有步驟地搞好閱讀,、研究、講座,、撰寫論文等各項(xiàng)工作,。

為把此項(xiàng)活動(dòng)搞好，學(xué)校添置了大量的圖書;還增添了不少有益的硬件設(shè)備,，配制光盤,、音像制品，為活動(dòng)提供充足的保障,。

四,、各項(xiàng)活動(dòng)的開展，有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展,，提高教師的科研能力,。先后開展了讀書筆記展評(píng)、開辟了讀書心得體會(huì)專欄等,。這些活動(dòng)的開展,，極大地開闊了教師的視野，教師的自身素質(zhì)得到明顯提高,。

教師教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇三

九月碩果飄香,，九月祝福飛揚(yáng)。在秋韻蕩漾的日子里,，迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié),，合肥市安慶路幼兒園黨支部、工會(huì)認(rèn)真踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，舉行了“彼此成就,，共同成長(zhǎng)”——慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)。廬陽(yáng)區(qū)教體局工會(huì)主席,、教研員方明惠,、組宣科科長(zhǎng)周雯,、人事科副科長(zhǎng)余露參加聯(lián)歡。

活動(dòng)在李崢園長(zhǎng)真摯祝福中拉開帷幕,，她向辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候,，激勵(lì)大家“甘守三尺講臺(tái),，爭(zhēng)做‘四有’老師”,，把最美麗的微笑和最博大的情懷獻(xiàn)給廬陽(yáng)教育。

周雯科長(zhǎng)以簡(jiǎn)潔,、質(zhì)樸的話語(yǔ)激勵(lì)眾人：教師節(jié)帶給大家的不僅僅是社會(huì)的尊重和內(nèi)心的歡樂,，更是一份崇高的使命感、神圣的責(zé)任感,。作為廬陽(yáng)教育人,，勤于學(xué)習(xí)，提高素質(zhì),，做優(yōu)秀的人類靈魂工程師,，以身立教，為人師表,，做高尚師德的力行者,。

榜樣的力量是無(wú)窮的?！皬]陽(yáng)區(qū)教書育人楷?！钡亩唐虼蠹抑v述了10個(gè)平凡教育故事，全體教職工被“不放棄一個(gè)學(xué)生”的精神所感動(dòng),，為“一輩子做學(xué)生的心靈導(dǎo)師”的信念所感染,，更為追求“教育的初心”所折服……學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣，感動(dòng)于心,、激勵(lì)于行,，成為共同的心聲。安幼何麗麗老師作為“廬陽(yáng)區(qū)教書育人楷?！庇變簣@唯一的代表,，在與大家分享榮譽(yù)的同時(shí)，更堅(jiān)信牽手共進(jìn),，再普新篇,。

“人到中年，拋家離子,，扎根北城再譜教育新篇,，作為一個(gè)母親，把愛給了更多長(zhǎng)豐地區(qū)的孩子,。從零開始,，從新出發(fā),，筑夢(mèng)杏壇廣播名校火種,，作為一名師者,，把優(yōu)質(zhì)教育資源和理念帶到了更需要的地方……”合肥市永紅路小學(xué)北城世紀(jì)城分校校長(zhǎng)張軼群與大家分享“我的教育之路”：在艱難中起步，在堅(jiān)守中磨合,，讓廬陽(yáng)教育人更深切的感受到前行的力量,。

做“四有教師”，筑教育夢(mèng)想——青年教師《師德頌》展現(xiàn)朝氣蓬勃,、積極向上的集體風(fēng)貌,，莊嚴(yán)宣誓彰顯一份份為師之情，充滿激情,、充滿力量,，更道出了從教者驕傲和尊嚴(yán)。

李崢園長(zhǎng)表示：作為青年教師,，有年輕氣盛的躁動(dòng),、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,，也有不眠不休的焦慮,。要把教師職業(yè)作為一種理想與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式,，常“懷師愛之心”,，?！靶迬煹轮馈保,！八紴槿藥煴怼?。

“彼此成就，共同成長(zhǎng)”團(tuán)體心理活動(dòng)精彩迭起：“開心應(yīng)答”激發(fā)掌聲體驗(yàn),，破冰激發(fā)熱情;“共建一個(gè)家”群策群力,，共同描繪美好家園;“如果你是我的眼”體驗(yàn)在黑暗中行動(dòng)以及彼此之間的依靠支持，本真詮釋了人際信任關(guān)系……整場(chǎng)活動(dòng)放松心情,，增強(qiáng)情感,，提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力，緩解職業(yè)壓力,，未來(lái)充滿希望,。最后，活動(dòng)在教師合唱《相親相愛一家人》的優(yōu)美歌聲中拉下帷幕。

合肥市安慶路幼兒園舉行慶祝第38個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),。

活動(dòng)中的美麗讓人無(wú)法忘記,，活動(dòng)中的真情讓人感動(dòng)。正如歌詞“因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛的一家人,，有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜”,。在安幼大家庭里,，全體教職工攜手努力，積極進(jìn)取,，不忘初心,，奮力前行,，讓美麗成就每一天,，讓幸福成就每個(gè)人!

教師教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇四

九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題,，空氣中也彌漫著感念師恩的深情,，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。為了在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),，在學(xué)校營(yíng)造感恩老師的氛圍,，校團(tuán)委開展了“投之以桃，報(bào)之以李”摯行謝師恩系列學(xué)生活動(dòng),。

9月2日至9月6日,，全校每個(gè)班級(jí)布置和出版了一期主題為“歌頌園丁，立志成才,，共創(chuàng)文明”的黑板報(bào),，主要內(nèi)容包括：1、新學(xué)期,，新氣象,。2、教師——裝扮人類靈魂的工程師,。3,、從我做起——?jiǎng)?chuàng)建文明衛(wèi)生城市。其中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí),。

“愛,，讓講臺(tái)人生譜寫的更加精彩”演講比賽于9月8日在藝術(shù)樓多媒體教室如期舉行。高一年級(jí)的四位語(yǔ)文老師以及4位團(tuán)總支老師擔(dān)任了本次活動(dòng)的評(píng)委,。來(lái)自邗高一年級(jí)的25名學(xué)生,，一年級(jí)的9名學(xué)生以及3名剛到求學(xué)的預(yù)科班學(xué)生也參加了贊美教師節(jié)、頌揚(yáng)教師精神的活動(dòng)。其中高一(5)班,，高一(10)班方逸菲同學(xué)榮獲比賽特等獎(jiǎng),，預(yù)科(2)班的馬等五位同學(xué)分獲一等獎(jiǎng)，高一(13)班吳等7位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),，高一(13)班等11位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng),，高一(2)班劉等12位同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

9月6日至9月10日校團(tuán)委還組織舉辦了教師節(jié)書法,、繪畫大賽,，其中收集作品兩百余件，評(píng)選出一批優(yōu)秀的書法和繪畫愛好者,，字里行間都流露出了對(duì)教師的感恩之情,。

9月10日　在校團(tuán)委的統(tǒng)一組織和安排下，全校學(xué)生開展了向任課老師獻(xiàn)上一封信,、一束花的活動(dòng),。當(dāng)天早上6點(diǎn)半，校門口聚集了一批手拿鮮花的學(xué)生,，一束束凝聚著學(xué)生們感激之情的康乃馨送到了每一個(gè)教師的手上,。老師們的辦公室在花兒的點(diǎn)綴下顯得更加的溫馨，老師們的心情在卡片的陪伴下更加的溫暖,。當(dāng)天,，三個(gè)教學(xué)樓前分別布置了三塊寫滿學(xué)生和教師寄語(yǔ)的展板。展板上是學(xué)生們精心設(shè)計(jì)的禮物,，每個(gè)班級(jí)都有選送作品,，這些作品是xx班的同學(xué)們用了一個(gè)晚上的時(shí)間精心的布置上去的，他們用自己勤勞的雙手為xx中學(xué)的教師們獻(xiàn)上了自己最好的禮物,。

教師節(jié)慶祝這天,，每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑，無(wú)論是在電子大屏幕上播出的教師愛崗敬業(yè)和學(xué)生尊師的典型,，還是廣播臺(tái)制作的教師節(jié)特輯;無(wú)論是飽含敬意的黑板報(bào)和櫥窗,，還是教學(xué)樓下精致的展板，xx中學(xué)的每一個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的氣氛,。盡管都是一些小小的行動(dòng),，可帶給老師的是無(wú)限的欣慰。通過(guò)此次活動(dòng),，學(xué)生們走近了老師,，了解了老師，理解了老師,，縮短了師生之間的距離,，融洽了師生關(guān)系,。不僅如此，相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根,，發(fā)芽,，它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)，生活中的每一天,。

教師教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇五

尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。在教師節(jié)到來(lái)之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),，以勤儉節(jié)約為原則,，組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生體驗(yàn)教師工作的辛勞,，明白尊敬師長(zhǎng)的道理,，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),，開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、開展為老師送上一句祝福慶?；顒?dòng),。

9月9日，我校利用升旗儀式和國(guó)旗下講話,，組織學(xué)生朗誦詩(shī)歌,，并制作展板，同時(shí)號(hào)召全體學(xué)生向老師敬禮并送上節(jié)日祝福,。

2,、以班級(jí)為單位制定教師節(jié)感恩板報(bào)。

全校同學(xué)將自己對(duì)老師的一份祝福與關(guān)愛用手抄報(bào)的形式展示出來(lái),，體現(xiàn)了濃濃的師生情懷,。

3、"我愛我的老師"主題班隊(duì)會(huì),。

9月10日下午,，我校召開了"我愛我的老師"主題班隊(duì)會(huì)，每個(gè)班級(jí)都盡心準(zhǔn)備,，在班會(huì)上,，同學(xué)們有的朗誦詩(shī)歌，有的為老師獻(xiàn)上一首歌,，還為老師獻(xiàn)上美麗的詩(shī)句,，動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

教師教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇六

尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,，在教師節(jié)到來(lái)之際,，社區(qū)的道德講堂開到了學(xué)校，活動(dòng)緊扣主題感恩來(lái)開展,，營(yíng)造出很濃厚的謝師氛圍,。

1、小小志愿者正能量的傳播,。

活動(dòng)中社區(qū)展示了班上的小小志愿者在社區(qū)參加各種公益活動(dòng)的照片做為正能量的傳播,，社區(qū)感恩有這些小小志愿者的參與;也為在坐的學(xué)生做一個(gè)榜樣。

2,、釋放了同學(xué)們的愛,，學(xué)會(huì)表達(dá)。

在教師節(jié)到來(lái)之際,，社區(qū)以“感恩老師”為主題的活動(dòng),，表達(dá)了對(duì)老師辛勤工作的肯定，并對(duì)同學(xué)學(xué)們提出了尊師重教的要求,，學(xué)生明白了為什么要感恩老師,，如何感恩?；顒?dòng)中我們以志愿者代表送花給我們尊敬的老師們,，班集體每一位同學(xué)把自己想說(shuō)的話寫在賀卡，表達(dá)了對(duì)老師的謝意,。

3,、開展了“感恩老師”的承諾。

謝謝您,，老師只因有您的諄諄教誨,，人生路上才得經(jīng)一次次凱旋。全體學(xué)生起立向老師承諾“老師,，我們會(huì)好好學(xué)習(xí),，天天向上?！备袆?dòng)了在場(chǎng)的每一位老師,。

通過(guò)道德講堂的宣講，讓這個(gè)教師節(jié)同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,，收到了良好的效果,。社區(qū)的小小志愿者是一個(gè)很好的正能量傳播給了班上其他同學(xué)。也給其他同學(xué)做了一個(gè)很好的榜樣,。在活動(dòng)中讓同學(xué)們明白一個(gè)道理,，節(jié)日不是用來(lái)慶祝的,，是要用節(jié)日來(lái)學(xué)會(huì)感恩，明白尊敬師長(zhǎng)的道理,。

教師教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇七

20--年4月24日至26日,，我有幸去--參加了《第十屆“名師之路”小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討活動(dòng)》，聆聽了全國(guó)著名特級(jí)教師柏--,、劉--,、徐--、吳--,、唐--,、劉--、張--等老師的示范課及學(xué)術(shù)報(bào)告,，感覺受益匪淺,。尤其是幾位名師的課。在這次活動(dòng)中,，我深深感覺到：“走出去,，總會(huì)有收獲”。專家們的講座就象是一頓豐盛的大餐,，精美地呈現(xiàn)在我們的面前,，如果用兩個(gè)詞來(lái)形容，那真是目不暇接,、異彩紛呈,。專家們把自己在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)拿出來(lái)與大家分享，深入淺出,，幽默風(fēng)趣,，讓人久久難忘，讓我們深深感覺到教學(xué)技藝無(wú)止境,，教學(xué)創(chuàng)意無(wú)極限。教育專家們滔滔不絕,、揮灑自如的講解,，我心中十分嘆服。嘆服他們的口才,，嘆服他們的自信,，嘆服他們的敏銳，嘆服他們的知識(shí)淵博,。聽了這些專家的課,，我主要有以下一些體會(huì)：

一、必須對(duì)教材充分理解和,。

對(duì)教材進(jìn)行深入細(xì)致的鉆研與分析,，理解教材,，把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)才能更好地把教學(xué)任務(wù)解決好,，教材的理解是對(duì)教學(xué)做充分的準(zhǔn)備,，教師只有知道上什么，什么是重點(diǎn),、難點(diǎn)才能上好課,。學(xué)生也就學(xué)得輕松愉快。

二,、教師要有良好的自身素質(zhì),。

教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和保證。有良好的素質(zhì)才能緊緊地把孩子的注意力吸引到你的教學(xué)過(guò)程中來(lái),，調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中的積極性和主動(dòng)性,，讓數(shù)學(xué)課不再讓學(xué)生覺得枯燥乏味，更好地完成教學(xué)任務(wù),。

三,、創(chuàng)設(shè)情境、讓學(xué)生積極地投入學(xué)習(xí)中,。

有人說(shuō)一堂課上得好不好,，開頭很重要，萬(wàn)事開頭難,，我想也就是這個(gè)意思了,。新課改就是要注重兒童的心理教學(xué)，尤其是小學(xué)生甚至是低年級(jí)段的學(xué)生,。他們注意力渙散,，對(duì)新事物的關(guān)注不會(huì)是持久的，所以這就要求老師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)有趣生動(dòng)的情境,，讓學(xué)生從直觀形象的情境中去發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法,，不知不覺地進(jìn)入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)世界中去。

四,、注重學(xué)生思考能力的培養(yǎng),。

在教學(xué)新知時(shí)不是急于告訴學(xué)生方法，而是通過(guò)讓學(xué)生去觀察,、探索,，說(shuō)出自己的想法，讓學(xué)生有時(shí)間討論,，多了一些討價(jià)還價(jià)式的交流,，而老師是忠實(shí)的聽眾，在聽中又能及時(shí)捕捉到學(xué)生想法中的有價(jià)值的信息,。

五,、鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)必不可少,。

名師們?cè)谏险n時(shí)所用的語(yǔ)言，那是相當(dāng)?shù)木?，比如：“你真聰明”,、“你是我的老師”、“孩子”,、“寶貝兒”,、“能，一定能,，絕對(duì)能”等等充滿鼓勵(lì)和幽默的語(yǔ)言,。

六、學(xué)習(xí)內(nèi)容生活化,，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,。

數(shù)學(xué)源于生活，生活中處處都有數(shù)學(xué),。在我們?nèi)粘Ｉ钪谐錆M許多數(shù)學(xué)知識(shí),，在教學(xué)中融入生活中的數(shù)學(xué)，能使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)感到不陌生,，讓枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)變得生動(dòng)容易接受,，進(jìn)而使學(xué)生感到數(shù)學(xué)和生活是緊密相連的，感到數(shù)學(xué)其實(shí)就在我們身邊,。這樣能使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生親切感,，激發(fā)興趣，更好地學(xué)習(xí),。

這次--學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然短暫,，但收益卻很多。不過(guò)打鐵還得自身硬,，只有自己不斷地學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn)，練就過(guò)硬的基本功,，不斷的提升自己的整體素質(zhì)和數(shù)學(xué)素養(yǎng),，才能適應(yīng)數(shù)學(xué)教學(xué)新的發(fā)展需要!

教師教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇八

在20__年的教師節(jié)到來(lái)之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),，組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,，體驗(yàn)教師工作的辛勞,，明白尊敬師長(zhǎng)的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理,。

一,、開展為老師寫一封慰問(wèn)信,、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫等形式的慶祝活動(dòng),。

二,、召開為教師喝彩教師會(huì)議。

在第31個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,，我校楊校長(zhǎng)以為教師喝彩為主題做了教師會(huì)講話,。會(huì)上，楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,，并向教師提出了新的要求，要為人師表,，做一名多能型教師,。

三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作：

上課,、批改作業(yè),、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容,。學(xué)生說(shuō)：過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺(tái)上一站,，說(shuō)說(shuō)寫寫就行了,，而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,，老師真不容易,。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘,，還有課下的批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課,。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句：老師,，您辛苦了!

四、謝師卡動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),，

我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手,、自己動(dòng)腦，為老師做一份小禮物,，卡片上寫上自己最想和老師說(shuō)的話,，以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情?；顒?dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,，同時(shí)也杜絕了購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),。

五、老師,，謝謝您的愛,。

主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午，我校6年級(jí)2班召開了老師,，謝謝您的愛主題班隊(duì)會(huì),，班會(huì)上，同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,，為老師獻(xiàn)上一首歌,，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花，美麗的詩(shī)句,，動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛,。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

教師節(jié)慶祝這天,，每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮，有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),，可帶給老師的是欣慰無(wú)限,。通過(guò)此次活動(dòng)，少先隊(duì)員們走近了老師,，了解了老師,，理解了老師，體驗(yàn)教師工作的辛勞,，縮短了師生之間的距離,，融洽了師生關(guān)系。不僅如此,，相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根,、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié),、生活中的每一天,。

教師教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇九

九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題,，空氣中也彌漫著感念師恩的深情,，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第38個(gè)教師節(jié),，為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍，激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),，我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、關(guān)愛有加,，組織走訪慰問(wèn)教師活動(dòng)。

出處 sevw.cn

教師節(jié)期間,，市教育局將組織慰問(wèn)教師活動(dòng),。各縣(區(qū))、各學(xué)校要通過(guò)各種方式看望慰問(wèn)教師,，重點(diǎn)走訪慰問(wèn)農(nóng)村一線教師,、特崗教師、援疆教師,、離退休老教師,，體現(xiàn)黨和政府對(duì)廣大教師的關(guān)心，對(duì)教育工作的重視,。

二,、表彰典型，組織開展教師節(jié)表彰活動(dòng),。

1.評(píng)選表彰一批“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教育工作者”,。由市教育局發(fā)文，組織開展評(píng)選表彰全市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者活動(dòng),，共計(jì)表彰80名,。

2.表彰“尋找身邊的‘張麗莉’”活動(dòng)中推薦出來(lái)的“有大愛”、“有思想”,、“有方法”的優(yōu)秀教師典型,。教師節(jié)前夕，市教育局對(duì)活動(dòng)中推薦出來(lái)的優(yōu)秀教師典型進(jìn)行表彰,。

三,、主題突出，組織召開教師節(jié)座談會(huì),。

教師節(jié)前夕,，由市教育局組織，邀請(qǐng)市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、企業(yè)家,、兩代表一委員、離退休教師,、優(yōu)秀教師參加,。座談會(huì)主題：圍繞全市教育工作實(shí)際，談忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,，以及學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央及省市領(lǐng)導(dǎo)講話精神,。

四、營(yíng)造氛圍,，加強(qiáng)教育宣傳工作,。

1.做好新聞和網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。

自9月1日起,，利用半月時(shí)間在電視臺(tái),、報(bào)紙等媒體開辟專欄，廣泛宣傳我市近年來(lái)教育工作取得的新成績(jī),、教育教學(xué)工作取得的新成果,、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡以及社會(huì)尊師重教的先進(jìn)典型,，引導(dǎo)社會(huì)輿論關(guān)心教育,、支持教育，形成全社會(huì)尊師重教的良好氛圍,。

2.舉辦“師德報(bào)告團(tuán)”巡回報(bào)告活動(dòng),。

教師節(jié)期間，組織“師德報(bào)告團(tuán)”到各縣(區(qū))作巡回報(bào)告,，展示近年來(lái)我市教育系統(tǒng)涌現(xiàn)的一批教書育人,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師的時(shí)代風(fēng)采,。從“尋找身邊的‘張麗莉’”活動(dòng)中推薦出來(lái)的優(yōu)秀教師典型中,，挑選5名左右優(yōu)秀教師組成“師德報(bào)告團(tuán)”成員，用一周時(shí)間到各縣(區(qū))作巡回報(bào)告,。

教師教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇十

_的教師節(jié)是第_個(gè)教師節(jié),。九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,，我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣,，開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),?；顒?dòng)當(dāng)天少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了“感恩教師”演講，號(hào)召全體學(xué)生,，感恩老師,，尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,，為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語(yǔ);并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,，我校教師度過(guò)了一個(gè)快樂的教師節(jié),。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)：

1.主題鮮明,，效果明顯：教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩,，愛在我心”的主題，并以“向老師祝?！钡姆绞阶屝Ч用黠@,，活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié)，并送給同學(xué)們很多的祝福,，有的老師說(shuō)：“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節(jié)日祝福,，真的是有開心有感動(dòng)”這句話說(shuō)出了許多接受祝福的老師的心聲。

2.參與面廣,，認(rèn)可度高：這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中,。在學(xué)生給老師送祝福語(yǔ)的那一刻，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,，聽著同學(xué)們感恩的歌聲,，老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,，老師們的感激匯合在一起,，整個(gè)學(xué)校充滿了溫馨的氣息。

在書畫比賽時(shí),，同學(xué)們更是把對(duì)老師的感恩續(xù)寫在紙上,，一張張漂亮并有深意的畫，更是帶給了老師們無(wú)限的歡樂,。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情,，開心地與同學(xué)們聊，在閑聊中,，師生的距離拉近了,。

3.計(jì)劃周密，準(zhǔn)備充分：宣傳過(guò)程中,，各工作人員配合得比較好,，任勞任怨，自始至終都為這次活動(dòng)操心,，這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

本次活動(dòng)中,，各部門積極配合，作好宣傳,，動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),，營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng)，在為老師們送祝福的同時(shí),，也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié),、和諧的校園氣氛。

活動(dòng)雖然短暫,，但活動(dòng)中的美麗卻讓人無(wú)法忘記,。桃李不言，下自成蹊,。讓我們繼續(xù)努力,，讓美麗成就每一天。

教師教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇十一

“創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,，為孩子提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的計(jì)劃和條件”,。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)隨主題活動(dòng)的開展不斷變化，還可以與季節(jié)變化,、節(jié)日活動(dòng)等孩子身邊熟悉的事物相結(jié)合,。比如，在四季主題活動(dòng)中,，為使幼兒能夠很好的理解四季特征,，我們可以在墻壁上畫幾棵樹干、人物,，然后引導(dǎo)幼兒觀察春夏秋冬,，植物與人們的穿著變化。

一,、注重智能的啟發(fā)性,。

環(huán)境建設(shè)應(yīng)著眼于豐富幼兒的知識(shí)，增長(zhǎng)能力,，激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲,。如我園各班結(jié)合教育目標(biāo)和根據(jù)幼兒年齡特征和認(rèn)知發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)于墻面的主題欄，內(nèi)容豐富：有慶祝各種節(jié)日的主題,，有愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng)的主題，反映四季特征的主題,，也有孩子們所喜愛的故事主題······,。豐富的內(nèi)容深深吸引著幼兒，他們不斷潛移默化地受得了教育,，而且通過(guò)他們的參與布置和看看講講,，也很大程度地獲得了認(rèn)知上的發(fā)展和語(yǔ)言能力,、動(dòng)手能力的提高。

二,、注重情感的感染性,。

首先，環(huán)境的美化,，可以培養(yǎng)幼兒感受美,、欣賞美、表現(xiàn)美的情趣和能力,。我們力求從尊重幼兒的審美興趣,，滿足他們的審美需要出發(fā)進(jìn)行環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。對(duì)于每一個(gè)主題的環(huán)境布置,，我們除了用它豐富的主題內(nèi)容來(lái)教育幼兒外,，也努力營(yíng)造出具有造型美、色彩美,、藝術(shù)美和富有童趣的美的氛圍來(lái)感染幼兒。

1,、五彩斑斕的墻飾,。

我班的墻飾設(shè)計(jì)的是“春天來(lái)了”，一走進(jìn)我們教室就感受到生機(jī)盎然的春意：a,、春天,。

來(lái)了，柳樹發(fā)芽了,，燕子從南方飛回來(lái)了,，粉紅粉紅的桃花開了。b,、一朵朵“美麗的花兒”在孩子們靈巧的小手中綻放,，漂亮的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。體現(xiàn)了兒歌“春天里,，春天來(lái),，花兒朵朵開。紅花開,，百花開,，蝴蝶蜜蜂都飛來(lái)?！钡脑?shī)情畫意,。

2、手工區(qū),。

春天是豐富多彩的,，我把蔬菜,、小花、樹葉等有次序的擺放在手工區(qū)里,，讓孩子們?nèi)タ?、去摸、去想象,，有時(shí)孩子們的想象豐富得讓人眼花繚亂,，讓你不得不用另一種眼光去看待他們，其實(shí)孩子們比我們有創(chuàng)意多了,。

3,、自然區(qū)。

春天是充滿希望的,，春天是播種的季節(jié),。我們種子準(zhǔn)備好，利用廢舊的塑料瓶種了各種豆;有黃豆,、黑豆,、白豆、紅豆等,。讓孩子們隔一段時(shí)間去觀察種子有什么變化······“長(zhǎng)出小芽了,，長(zhǎng)出小芽了?！焙⒆觽儦g呼雀躍著,，為自己的勞動(dòng)成果快樂著。

教師教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇十二

今年我很榮幸的被評(píng)為“邢臺(tái)市最美鄉(xiāng)村教師”,，于209月10日在邢臺(tái)金華中學(xué),，與市教育局領(lǐng)導(dǎo)及全市的優(yōu)秀教師、教育楷模等歡聚一起,，共同慶祝第二十八個(gè)教師節(jié),。九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息,，老師們臉上綻放著幸福燦爛的笑容,。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，面對(duì)鮮花和掌聲,、面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和人民的認(rèn)可和肯定,，我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)!沿著數(shù)年的教壇之路走來(lái)，我也曾有年輕氣盛的躁動(dòng),、有淺嘗甘霖的欣喜,、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮,。從作為一種職業(yè),，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,，其間的過(guò)程,，苦樂自知,。是孩子們清純的眼眸給了我力量,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我勇氣,，是同事們的微笑給了我鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我信心,。讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,，去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,，作為一種職業(yè),，教育，最能夠吸引我的,，莫過(guò)于在我伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,，我同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂，真正體會(huì)到教師是光榮的,、教書是嚴(yán)肅的,、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型,、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,，不斷涌現(xiàn)的改革激情,，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我捕捉到新的時(shí)尚與流行,。于是,，教育改革，成為一種新的生活方式,，躁動(dòng)的心變得平和,、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),，神圣的工作履歷表上,，有我崇高的誓言與約定!

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，跋涉在鄉(xiāng)村教育的旅途中,，還會(huì)有數(shù)不盡的困難、挫折,。也許我奮斗終生,，依然兩袖清風(fēng),。也許我嘔心瀝血，也成不了葉圣陶式的大教育家,，也許直到我退休,，也不能桃李滿園。但是我卻依然愿盡我青春的微薄之力,，奉獻(xiàn)給無(wú)限崇高的鄉(xiāng)村教育事業(yè),，把我全身心的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生!

教師教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇十三

??各校通過(guò)開展“感恩教誨，慶祝教師節(jié)”豐富多彩的系列主題班隊(duì)會(huì),，引導(dǎo),、鼓勵(lì)學(xué)生用健康的、有意義的方式向老師表達(dá)感恩之情,。

??1,、“講”：“講”一個(gè)自己與老師之間的難忘的故事。樂賢小學(xué)是個(gè)比較小的學(xué)校,，全校131名學(xué)生,，只有10名教師，但是,，學(xué)生們與教師之間的感情卻非常好,，五年級(jí)學(xué)生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊(duì)會(huì)，邀請(qǐng)全體教師參加,，他們把教師節(jié)當(dāng)作親愛的教師的生日來(lái)慶祝,，給教師們準(zhǔn)備好“生日蛋糕”活動(dòng)中學(xué)生們?nèi)巳酥v感恩教誨的故事，個(gè)個(gè)贊美自己的老師,，并一一給老師送上蛋糕,。李冠校長(zhǎng)在活動(dòng)對(duì)學(xué)生和老師感慨地說(shuō)道：“我們的學(xué)生是懂得感恩的學(xué)生，我為有你們這樣的學(xué)生而感到自豪,。在這里,，我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實(shí)工作,、熱愛學(xué)生而受到學(xué)生愛戴的結(jié)果,。

??2、“編”：“編”一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),，渲染節(jié)日氣氛,。

??3、“看”：“看”一天中老師工作的內(nèi)容,。江南路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師一天中的工作：上課,、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,，通過(guò)觀察讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷,，激發(fā)學(xué)生們對(duì)教師的熱愛,。

??4、“寫”：“寫”一篇贊美老師的童謠詩(shī),，獻(xiàn)給親愛的老師,。榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展寫詩(shī)和寫尊師作文，在教師來(lái)臨之際,，讀給老師聽,。

??5、“做”：“做”一份心愛的禮物,，送給心目中的老師,。各校為杜絕以往為老師購(gòu)買節(jié)日禮物的做法，少先大隊(duì)部號(hào)召學(xué)生通過(guò)動(dòng)手“謝師卡”,，畫上精美的畫,、寫上自己最想和老師說(shuō)的話，作為一份特別的節(jié)日禮物,，送給老師,，以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情。壯錦學(xué)校號(hào)召學(xué)生每人為學(xué)?！白觥币患檬?。

??6、“畫”：“畫”一幅“最美老師”的人和事圖畫,，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的愛,。五一路學(xué)校以班級(jí)為單位，開展“我為老師畫肖像”為主題,，畫心中最愛的老師肖像，并寫上感恩的話語(yǔ)以板報(bào)的形式展示出來(lái),；榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校還把學(xué)生的繪畫作品進(jìn)行評(píng)比逐一展出,。

??7、“唱”：“唱”一曲表心意的歌曲,。西園小學(xué)組織六年級(jí)學(xué)生利用班級(jí)多媒體平臺(tái),，組織學(xué)生選唱頌師歌曲，自帶cd,，讓學(xué)生唱歌中表達(dá)對(duì)教師的感情之情,。

??通過(guò)“講、編,、看,、寫,、做、畫,、唱”等活動(dòng),，達(dá)到引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)健康的而有意義的方式表達(dá)師恩教誨的美好感激之情。

??更讓我們老師高興的是,，很多學(xué)校的班級(jí)學(xué)生,，都是自發(fā)組織開展感恩活動(dòng)。

??8,、關(guān)愛教師,，組織教育開展文體活動(dòng)。江南路小學(xué)對(duì)全體教師進(jìn)行健康體檢,。為全體教師安排了一次健康體檢,。三十八中、石柱嶺小學(xué),、五一路小學(xué)等工會(huì)組織了全體職工的氣排球比賽,；同樂小學(xué)還舉行了熱熱鬧鬧的撲克牌益智活動(dòng)競(jìng)賽。通過(guò)比賽,，即營(yíng)造節(jié)日氣氛,，能能增進(jìn)了學(xué)校工會(huì)的凝聚力。

??1,、城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)教師,。今年城區(qū)政府四大班子慰問(wèn)教師活動(dòng)是此次慰問(wèn)活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。城區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)35名成員,、部門領(lǐng)導(dǎo)34人全部深入江南區(qū)轄區(qū)39所公辦學(xué)校,、31個(gè)教學(xué)點(diǎn)慰問(wèn)教師，不僅給老師們送上節(jié)日的祝福,，還給每一位教師帶來(lái)節(jié)日的禮物,、給老教師送上慰問(wèn)金。

??同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)還慰問(wèn)了原民辦教師及原代課教師,，

??為了做好城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)工作,，8月底教育局協(xié)助城區(qū)政府辦公室完成《20xx年江南區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案》，并以江辦發(fā)〔20xx〕93號(hào)《中共江南區(qū)委辦公室江南區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》下發(fā)到各部門,、各學(xué)校,。

??這次教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)參與慰問(wèn)是有史以來(lái)人數(shù)最多慰問(wèn)學(xué)校最多的一次，城區(qū)馬書記,、甘區(qū)長(zhǎng)都抽時(shí)間參加慰問(wèn)教師活動(dòng),。

??2、共建單位慰問(wèn)教師。轄區(qū)學(xué)校的共建單位,，也在教師節(jié)前夕到學(xué)校慰問(wèn)活動(dòng),。江南路小學(xué)的共建單位空軍42師邀請(qǐng)全體教師在節(jié)日當(dāng)天到軍營(yíng)聯(lián)歡，共慶教師節(jié),，老師們的到來(lái)受到部隊(duì)官兵們的熱情接待,，活動(dòng)中老師們還觀看了官兵的軍事表演，還能與戰(zhàn)斗機(jī)親密接觸,。華星公司到五一中路學(xué)校慰問(wèn),。平西小學(xué)、五一西路小學(xué),、樂賢小學(xué),、福建路小學(xué)、五一路小學(xué),、白沙路學(xué)校,、沙井中學(xué)等的共單位到分別到學(xué)校慰問(wèn)老師。

??3,、各校慰問(wèn)退休教師,。轄區(qū)全部學(xué)校（除2所學(xué)校沒有退休教師外）黨支部、工會(huì)組織有關(guān)人員對(duì)本校退休教師進(jìn)行節(jié)日的慰問(wèn),。百年老校的平西小學(xué),，退休教師多，但都能組織教師們逐一慰問(wèn),，校長(zhǎng),、書記還親自到七位八十歲以上的退休教師家里進(jìn)行慰問(wèn)。沙井小學(xué),、三十八中,、東南小學(xué)、南鄉(xiāng)小學(xué)等等學(xué)校黨支部逐一走訪慰問(wèn)退休教師,，給退休教師送去月餅,、水果等慰問(wèn)品,。

教師教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇十四

這次活動(dòng)中,，同學(xué)們的一聲問(wèn)候,、一句祝福、一份心意,、一個(gè)擁抱、一次進(jìn)步,、一張手抄報(bào),，都是給老師們的禮物。通過(guò)這次活動(dòng)，加強(qiáng)了師生交流,，增進(jìn)了師生感情,，改善了師生關(guān)系。我校的具體活動(dòng)途徑如下：

1,、9月7日清晨,，組織全體學(xué)生參加了升旗儀式，以及頌揚(yáng)教師迎接教師節(jié)的國(guó)旗下講話,。

(由大隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)),。

2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,，四至六年級(jí)完成手抄報(bào),，讓每位同學(xué)寫上深情問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給自己喜歡的每位教師,。

3,、以教師節(jié)為主題，9月10日前更換好了班級(jí)黑板報(bào),再開一次感恩教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。

5,、節(jié)日當(dāng)天，各班的前黑板上,，都寫上了“祝老師節(jié)日快樂!”的話語(yǔ),，老師們只要一進(jìn)教室，就能看到學(xué)生們美好的祝愿,。

6,、給老師寫一段表露感激之情的祝福語(yǔ)，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,、短信或者感謝信,。

7、全校開展“看,，這是我的老師”繪畫活動(dòng),，并可以寫一句感謝教師的話。

8,、以班級(jí)為單位,，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師,，我想對(duì)您說(shuō)……”,。

9、各中隊(duì)在節(jié)日前,，組織了一次以感恩教師為主題的班隊(duì)會(huì),，讓學(xué)生講述一件關(guān)愛事(感情付出),，牢記一個(gè)感恩節(jié)(教師節(jié))。

讓學(xué)生體驗(yàn)教師工作的辛勞,，明白尊敬師長(zhǎng)的道理,，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),，開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、開展為老師送上一句祝福慶祝活動(dòng),。

9月9日,，我校利用升旗儀式和國(guó)旗下講話，組織學(xué)生朗誦詩(shī)歌,，并制作展板,，同時(shí)號(hào)召全體學(xué)生向老師敬禮并送上節(jié)日祝福。

二,、以班級(jí)為單位制定教師節(jié)感恩板報(bào),。

全校同學(xué)將自己對(duì)老師的一份祝福與關(guān)愛用手抄報(bào)的形式展示出來(lái)，體現(xiàn)了濃濃的師生情懷,。

三,、"我愛我的老師"主題班隊(duì)會(huì)。

9月12日下午,，我校召開了"我愛我的老師"主題班隊(duì)會(huì),，每個(gè)班級(jí)都盡心準(zhǔn)備，在班會(huì)上,，同學(xué)們有的朗誦詩(shī)歌,，有的為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上美麗的詩(shī)句,，動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛,。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

教師節(jié)慶祝這天,，每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng)，可帶給老師的是欣慰無(wú)限,。通過(guò)此次活動(dòng),，少先隊(duì)員們走近了老師，了解了老師,，理解了老師,，體驗(yàn)教師工作的辛勞,，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系,。不僅如此，相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根,、發(fā)芽,，它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天,。

教師教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇十五

教師節(jié)倡議書一：

親愛的同學(xué)們：

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，

小學(xué)大隊(duì)部教師節(jié)倡議書,。對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),，從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中，老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人,。

誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,，少先大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

二,、在教師節(jié)里，見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,。

三,、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語(yǔ);全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝!

四、為老師打掃辦公室,，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事,。

五、不遲到,、早退,，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課,，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,，讓老師少為我們操勞,。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,，從身邊小事做起,，，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!愿我們的誠(chéng)心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績(jī)能讓老師喜笑顏開,，永遠(yuǎn)年輕!讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)恩師!祝愿我們xx小學(xué)的全體老師身體健康,，青春永駐,。

xx小學(xué)大隊(duì)部。

20xx年9月7日,。

教師節(jié)倡議書二：

親愛的同學(xué)們：

一年一度的教師節(jié)又要到了,，很多人都會(huì)選擇在這個(gè)時(shí)候向自己的恩師送去問(wèn)候與祝福，表達(dá)尊敬與感激之情,。教師節(jié)的意義在于“尊師重教”,，教師在學(xué)生的成長(zhǎng)成才中發(fā)揮著重要作用，學(xué)生向老師表達(dá)祝福和心意無(wú)可厚非,，但如何表達(dá)值得思考,。

近年來(lái)，每到教師節(jié),，校園內(nèi)外,，隨處可見捧著鮮花、抬著花盆,、拿著各式禮物的大學(xué)生;而教師也大都會(huì)在這個(gè)時(shí)候收到大量鮮花和小禮物,。似乎送花送禮物已成為大學(xué)生在教師節(jié)向老師表達(dá)祝福的一種趨勢(shì)，且愈演愈烈,。這種做法既浪費(fèi)金錢又不環(huán)保,，值得商榷。

那么,，作為大學(xué)生該如何表達(dá)對(duì)老師的尊敬與感激之情呢?通過(guò)走訪一些老師,，我們了解到，一條短信,、一封mail,、一句祝福足以讓老師感到溫暖，相較于禮物,，他們更希望看到的是學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)出對(duì)老師應(yīng)有的尊重,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)學(xué)有所成,。因此,，作為大學(xué)生，送給老師最好的'禮物就是：平時(shí)的尊重,、學(xué)業(yè)的成果和過(guò)節(jié)時(shí)最誠(chéng)摯的祝福,。

飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師,。在第28個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，我們倡議全校大學(xué)生選擇正確的方式表達(dá)對(duì)老師的尊重、感謝與祝福,，號(hào)召全校教師拒絕學(xué)生送花送禮的不良現(xiàn)象,，在全校倡導(dǎo)和形成“綠色教師節(jié)”的良好氛圍,。提倡同學(xué)們通過(guò)以下方式正確表達(dá)對(duì)老師的尊重、感謝與祝福：

5,、為老師打掃辦公室,，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事;……。

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,，以正確的方式表達(dá)對(duì)老師的熱愛和尊重，用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝,，在全校范圍內(nèi)形成尊師重教,，綠色過(guò)節(jié)的良好風(fēng)氣!在此，祝福全校教師節(jié)日快樂!

黨委宣傳部新聞中心,。

20xx年9月7日,。

教師節(jié)倡議書三：

親愛的一年級(jí)小朋友們、少先隊(duì)員們：

又是9月,，第31個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái),，

小學(xué)慶祝第28個(gè)教師節(jié)活動(dòng)倡議書。每年的這個(gè)時(shí)候,，寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里,，我們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)隊(duì)員們的一句問(wèn)候、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,，在這里，學(xué)校大隊(duì)部向隊(duì)員們發(fā)出如下倡議：

一,、裝扮教室,、校園，給老師以感動(dòng),。

1,、9月9日前，各中隊(duì)利用教室黑板報(bào)等位置布置富有特色的教室環(huán)境,，為老師帶去驚喜和感動(dòng),。

2、以中隊(duì)為單位利用活動(dòng)小黑板制作一副祝福題版畫,，祝全校老師節(jié)日快樂!

二,、發(fā)送祝福，給老師以溫馨,。

1,、和爸爸媽媽一起參加發(fā)送祝福語(yǔ)活動(dòng),，

2、自己動(dòng)手,，或和小伙伴聯(lián)合,，給老師制作一張節(jié)日的賀卡，用真誠(chéng)的祝福帶給老師節(jié)日的溫馨,。

三,、特別行動(dòng)，給老師以難忘,。

1,、收集廢紙參加“廢紙換賀卡”(9月6日上午)活動(dòng)，教師節(jié)當(dāng)天給老師送上節(jié)日卡片,。

2,、各中隊(duì)開展一節(jié)“教師節(jié)”主題隊(duì)課，感恩老師,。

3,、開展“獻(xiàn)給老師的歌”點(diǎn)歌活動(dòng)，用歌聲祝福老師!(點(diǎn)歌時(shí)間是下周一至五中午12：40-13：00,，需要點(diǎn)歌的中隊(duì),，寫好祝福語(yǔ)和歌名，每天早上11點(diǎn)鐘之前上交大隊(duì)部和點(diǎn)歌的曲目,。),。

隊(duì)員們，小朋友們,，老師所求的不是華彩的歌頌樂章,，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí),，來(lái)回報(bào)老師那與日俱增的白發(fā),。用我們驕人的成績(jī)，來(lái)?yè)崞嚼蠋熌怯影纪沟陌櫦y,。用我們真誠(chéng)的愛,，來(lái)回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起努力行動(dòng)吧!

老師,，您辛苦了,，謝謝您!祝老師們節(jié)日快樂!

xx第一小學(xué)大隊(duì)部。

20xx/09/05,。

教師教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇十六

尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,，我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣,，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了“感恩教師”國(guó)旗下講話,，號(hào)召全體學(xué)生，感恩老師,，尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,，為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語(yǔ);并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,，我校教師度過(guò)了一個(gè)快樂的教師節(jié),。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)：

1,、主題鮮明,，效果明顯：教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛,。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩，愛在我心”的主題,，并以“向老師祝?！钡姆绞阶屝Ч用黠@，活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié),，并送給同學(xué)們很多的祝福,，有的老師說(shuō)：“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節(jié)日祝福，真的是有開心有感動(dòng)”這句話說(shuō)出了許多接受祝福的老師的`心聲,。

2,、參與面廣，認(rèn)可度高：這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中,。在學(xué)生給老師送祝福語(yǔ)的那一刻,，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容，聽著同學(xué)們感恩的歌聲,，老師們的心就更甜了,。同學(xué)們的祝福，老師們的感激匯合在一起,，整個(gè)學(xué)校充滿了溫馨的氣息,。

在書畫比賽時(shí)，同學(xué)們更是把對(duì)老師的感恩續(xù)寫在紙上,，一張張漂亮并有深意的畫,，更是帶給了老師們無(wú)限的歡樂。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情，開心地與同學(xué)們聊,，在閑聊中,，師生的距離拉近了。

3,、計(jì)劃周密,，準(zhǔn)備充分：宣傳過(guò)程中，各工作人員配合得比較好,，任勞任怨,，自始至終都為這次活動(dòng)操心，這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

本次活動(dòng)中,，各部門積極配合，作好宣傳,，動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),，營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng)，在為老師們送祝福的同時(shí),，也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié),、和諧的校園氣氛。

活動(dòng)雖然短暫,，但活動(dòng)中的美麗卻讓人無(wú)法忘記,。桃李不言，下自成蹊,。讓我們繼續(xù)努力,，讓美麗成就每一天。

教師教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇十七

敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,，穿越五千年悠悠歲月和七十年繽紛花季，在河之洲,，水之湄,，山之陽(yáng)，海之濱,，泛起層層漣漪,，響起陣陣回聲，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:祖**親!

我們以《詩(shī)經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風(fēng)與樂府,、律詩(shī)與散曲;以京劇與秦腔,、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌，唱響您壯麗的山河亮麗的風(fēng)景,。

我們以岳飛的一闋《滿江紅》,，以文天祥的一腔《正氣歌》,，以魯迅的一聲《吶喊》，以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣,，唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣,。

我們以瞿秋白手中的那束野花;以__身上的那份清貧;以楊靖宇腹中的那些草根;以劉志丹胸前的那塊補(bǔ)丁;以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印，唱響您的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),，唱響您的靈魂與精神,。

親愛的祖國(guó)，讓我們以采薇采茶采桑的手,，編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨,，在金黃季節(jié)里黃金般的早晨，唱響國(guó)歌和飄揚(yáng)的五星紅旗,，唱響千百年來(lái)朝朝暮暮澎湃的激情,。

黃河猛、長(zhǎng)江壯,、泰山雄,、昆侖莽，萬(wàn)里山河浩浩蕩蕩從*前走過(guò),，走過(guò)一隊(duì)隊(duì)雷鋒,，走過(guò)一隊(duì)隊(duì)徐洪剛，走過(guò)一隊(duì)隊(duì)李向群,，走過(guò)一隊(duì)隊(duì)方紅霄——走出中國(guó)人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍(lán)天,，“神州飛船”，太空穿梭;俯瞰大地,、三峽工程，曠世神奇,。

親愛的祖國(guó),，五千年的蘊(yùn)涵和積淀，七十年的揚(yáng)棄和繼承,，一個(gè)東方巨人到了可以說(shuō)“不!”可以發(fā)言的時(shí)候,。您聚集當(dāng)今世界上最多最廣的人氣和景氣，不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步,，和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲!您不卑不亢不躁不驚,，以坦蕩豁達(dá)和深邃、閑靜,，闊步在新世紀(jì)的黎明!在“”的東風(fēng)勁吹中,，新一代的中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人正繼往開來(lái)帶領(lǐng)著中華民族走向新的輝煌。

2019建國(guó)70周年心得及感悟【二】,。

我的祖國(guó),，是盤踞東方的一條雄偉長(zhǎng)龍，是世界上經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展強(qiáng)國(guó)，那就是偉大的中國(guó),。

我的祖國(guó),，擁有著上下五千年的文化歷史，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)磨難,，屹立于世界之林,。經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，我國(guó)有巍峨雄壯的五大名山;有第一高峰珠穆朗瑪峰;有生命之源黃河長(zhǎng)江,。這些都是大自然無(wú)私的饋贈(zèng),，都是巧奪天工之作。

我國(guó)古代還出現(xiàn)了許多文人畫家及保家衛(wèi)國(guó)的英雄,，唐宋八大家爭(zhēng)奇斗艷為國(guó)添文采;岳飛精忠報(bào)國(guó)捍衛(wèi)祖國(guó)邊疆;東晉畫家顧愷之描繪壯麗山河,。我國(guó)有著豐富的文化底蘊(yùn)，許多海外華僑都為自己是中國(guó)人而感到驕傲,。

我國(guó)不僅是文化強(qiáng)國(guó),，還是個(gè)科技大國(guó)。兩彈一星的發(fā)射是我國(guó)地位毅然提升;我國(guó)還有了自己的航空母艦——遼寧號(hào);我國(guó)自主研創(chuàng)大飛機(jī),?？萍紕?chuàng)新是國(guó)之根本，所以,，我們更要努力學(xué)習(xí),，擁有一技之長(zhǎng)，為國(guó)家添磚加瓦,。

雖然我國(guó)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難,，昏君明君歷代無(wú)數(shù)，但正大于邪,，正義始終屬于我們,。釣魚島事件證明中國(guó)不是吃素的，面對(duì)日本的挑釁,，中國(guó)捍衛(wèi)住了自己的地位向世界證明釣魚島是中國(guó)的,。中國(guó)不會(huì)放棄自己的領(lǐng)土，更不會(huì)放棄每一個(gè)中國(guó)人,。面對(duì)外來(lái)侵略者,，全國(guó)團(tuán)結(jié)起來(lái)，抵制日貨,，面對(duì)困難永不退縮,，最終把侵略者逐出中國(guó)的地盤。

作為中華兒女,，作為炎黃子孫,，我為我的祖國(guó)驕傲,，自豪!

我們的祖國(guó)，在亞細(xì)亞的東部,，太陽(yáng)升起的地方,。我們的祖國(guó)——中國(guó)，是在太陽(yáng)下居住的一條龍,。它此刻勇猛,、精神：看，在奔流不息的黃浦江兩岸,，是規(guī)模龐大的世博園——這時(shí)上海世博會(huì)的園區(qū);在北京,，有著一個(gè)名叫“鳥巢”的建筑——這時(shí)剛剛結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)體育場(chǎng)館;還有即將在月12日開始的廣州亞運(yùn)會(huì)，都讓中國(guó)這一條神龍變得更加神采奕奕,。

中國(guó)這條巨龍雖然已經(jīng)覺醒,，但卻傷痕累累：圓明園的戰(zhàn)火灼傷了它的皮膚，南京大屠殺的血液濺滿了它的鱗片……它體無(wú)完膚,，遍體鱗傷,。經(jīng)過(guò)我們的上一輩努力去修補(bǔ)，它恢復(fù)了,，又變得神采奕奕,，并開始綻放它的光彩：1974年3月，陜西臨潼縣宴寨鄉(xiāng)西揚(yáng)村的村民在秦始皇陵?yáng)|1,。5公里處打井時(shí),，意外地發(fā)現(xiàn)了許多碎陶人——這就是名揚(yáng)中外的兵馬俑;1月10日，中國(guó)的第一架火箭成功發(fā)射升空;208月8日,，第29屆奧運(yùn)會(huì)在北京開幕……中國(guó),，開始向全世界展現(xiàn)它的風(fēng)采，開始展現(xiàn)它那獨(dú)有的文化與魅力,。

我們,，有著黃皮膚，黑瞳孔,。我們是獨(dú)一無(wú)二的中國(guó)少年,。我們銘記中國(guó)五千年的歷史,，銘記著中國(guó)的笑與淚,。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富,，則國(guó)富;少年屹立于世界,，則國(guó)屹立于世界!上一輩既然把守護(hù)中國(guó)的職責(zé)交給了我們，我們就就應(yīng)勇敢的接過(guò)!我們就應(yīng)讓我們屹立于世界,，讓中國(guó)屹立與世界!我們要讓外國(guó)人用一種敬佩的目光看著我們,，讓他們以一種仰慕的口吻說(shuō)：“哦!這就是中國(guó)!這就是中國(guó)人!”

同學(xué)們,，我們雖然無(wú)需應(yīng)對(duì)國(guó)土的淪喪，無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,，但是我們可能要阻擋不期而來(lái)的洪水,，抗擊非典，預(yù)防禽流感,，我們要研究轉(zhuǎn)基因,，我們要征服沙塵暴，我們要保護(hù)環(huán)境,、維護(hù)世界和平……我們,，是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我們肩負(fù)重任,，任重道遠(yuǎn),。我們會(huì)失敗，會(huì)有挫折,。但失敗的后面永遠(yuǎn)是彩虹!

努力吧!奮斗吧!同學(xué)們,，讓我們中國(guó)在亞細(xì)亞的東方崛起，在世界的東方復(fù)興!

2019建國(guó)70周年心得及感悟【三】,。

在世界的版圖上,，有一只叫中國(guó)的“雄雞”;在這塊版圖上生活著華夏五千年歷史的中國(guó)人。這幾天來(lái)的國(guó)慶讓我們?nèi)喽紴橹?dòng),，為什么?因?yàn)樽鎳?guó)它70歲了,。

祖國(guó)啊，你經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,，也許在外人看來(lái)這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)歷史過(guò)程,，可——在我們中國(guó)人心中它是偉大的，是剛毅不屈的!

唐朝時(shí)期,，中國(guó)的所有科技都達(dá)到了世界頂峰,，這令所有外國(guó)人咂舌——中國(guó)，果然是個(gè)強(qiáng)國(guó),。當(dāng)時(shí),，唐朝商業(yè)在當(dāng)時(shí)是最發(fā)達(dá)的，長(zhǎng)安城是最繁華的地方,，來(lái)自波斯,、等中亞、西亞已經(jīng)東南沿海的各地商人匯集于此,，做著各種貿(mào)易,，他們帶來(lái)他們當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)到長(zhǎng)安的市場(chǎng)販賣，然后買進(jìn)中國(guó)的特產(chǎn)和絲綢倒賣到歐洲那些富裕的貴族手里賺取大量的金幣,。

從繁華昌盛轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)亂頻繁,，人們名不聊生,，家破人亡。1840年——蓄謀已久的戰(zhàn)爭(zhēng)終于爆發(fā)了!此后帝國(guó)主義的不斷入侵,，使清政府與外國(guó)侵略者締結(jié)了一系列不平等條約,，如《南京條約》、《馬關(guān)條約》,、《辛丑條約》等,，強(qiáng)迫清政府割地賠款，開放通商口岸,，中國(guó)逐步淪為半殖民半封建地社會(huì),，中國(guó)的主權(quán)受到嚴(yán)重?fù)p害。19,，八國(guó)聯(lián)軍侵華,，中國(guó)似乎已經(jīng)成為了案板上的一塊魚肉任人宰割。19,，孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,，結(jié)束清政府的統(tǒng)治，中國(guó)迎來(lái)了一絲曙光,。但是辛亥革命最終的結(jié)果是以失敗告終的,，這是誰(shuí)也沒有料想到的，但這為以后中國(guó)的革命奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ),。人們都意識(shí)到了自己的愛國(guó)意識(shí)在不斷萌發(fā),，這時(shí)，中國(guó)人民都站起來(lái)了,，誰(shuí)也打不垮這個(gè)民族,，他們是頑強(qiáng)的，這個(gè)國(guó)家是欣欣向榮的!此后中國(guó)再次和世界接上了軌,，完成了一個(gè)又一個(gè)奇跡,。1949年，毛主席站在*前宣布中華人民共和國(guó)成立了,，這使所有人都振奮不已,，用一個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)，我們的英雄們“浴火重生”了,。

歷史見證了一個(gè)不朽國(guó)家的風(fēng)雨,，這個(gè)國(guó)家叫“中國(guó)”，這個(gè)名族是炎黃子孫的后代,，是黃河母親養(yǎng)育了我們,，是英雄們的鮮血?jiǎng)?chuàng)造了所有的輝煌,，才有了現(xiàn)在的成就,。讓我們?yōu)榇碜约鹤?*親的國(guó)旗致敬,，是他們?cè)炀土艘磺小?/p>

2019建國(guó)七十周年華誕閱兵儀式觀后感【四】。

滾滾長(zhǎng)江浪,，奔流不息;巍巍珠穆峰,，直插云天;飄飄五星旗，呼呼作響;朗朗國(guó)歌聲,，鏗鏘有力;我為祖國(guó)的大好河山,、繁榮富強(qiáng)感到驕傲。但去年,，祖國(guó)向我們展示了她的自強(qiáng)不息,，讓全世界為她喝彩。

當(dāng)震撼撕裂大地,，我們開山劈路,。溫總理，冒著危險(xiǎn)在第一時(shí)間親赴災(zāi)區(qū)第一線,，親自指揮援救工作,，做那“黑夜不歸人”。蔣敏阿姨,，為了國(guó)家,，為了人民，她早已接連失去了十位親人;為了國(guó)家,，為了人民,，她早已暈倒在自己的工作崗位上多次，但她始終對(duì)那工作崗位不離不棄,。一批批戰(zhàn)士,，經(jīng)過(guò)了多日的辛勞，早已疲憊不堪,。就在那街道旁,，他們以天為被，以地為床,，以硬邦邦的礦泉水瓶當(dāng)那柔軟的枕頭,，最后有了多日來(lái)的一次小盹……一滴滴鮮血，一張張鈔票,，一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)憂之心,，最后匯成了一條一望無(wú)際的愛之河!

2019建國(guó)七十周年華誕閱兵儀式觀后感【5】。

她擁有13億兒女;擁有桂林的高山流水;江南的細(xì)雨綿綿;東方明珠的五光十色;五岳的“歸來(lái)不看山”,。

她擁有960多萬(wàn)平方公里的國(guó)土,，還有那300多萬(wàn)平方公里的藍(lán)色水面;擁有悠久的歷史;擁有古老而富有活力的語(yǔ)言;擁有大禹治水的智慧;擁有四大發(fā)明的力量;擁有“宰相肚里能撐船”的寬容。

想必你已經(jīng)猜到了答案,，對(duì),，沒錯(cuò)!她,，就是中國(guó)。

景

長(zhǎng)城如一條臥龍,，有著諸葛亮的機(jī)智,，它見證了孟姜女的愛情和國(guó)歌的誕生。

“欲把西湖比西子,，淡妝濃抹總相宜,。”這句詩(shī)把西湖的美寫得活靈活現(xiàn),。西湖的每一座橋,，每一株柳，每一枝荷,，都映襯出了小小的另一個(gè)西湖,，呈現(xiàn)出了一副新面貌。

莫高窟的彩塑惟妙惟肖,，有的慈眉善目,，有的臨甲上陣。還有壁畫,，畫上的神仙個(gè)個(gè)生動(dòng)形象,。

壺口瀑布，有著世界第一大黃色瀑布美譽(yù)的它,，在離它數(shù)米遠(yuǎn)處也能感到大滴的水珠“砸”向全身,。它的氣勢(shì)和力量是文字形容不出來(lái)的另一種美。

“五岳之首”——泰山,，1545米的它風(fēng)景迷人,，一年四季游客不斷。一首《望岳》寫出了杜甫青年時(shí)期積極用世的思想,?！敖杈笆闱椤保@“景”莫非就是泰山了,?！搬纷诜蛉绾?齊魯青未了?！睂懙貌痪褪撬摹吧砀摺眴?古代君王都有“泰山安,，四海皆安?！钡恼f(shuō)法,。

貴州的“天眼fast”足足有36個(gè)足球場(chǎng)那么大，它比美國(guó)的阿雷西博的靈敏度告2.25倍。這是時(shí)代變化的不同景色,。

文

中國(guó)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，各式各樣。先說(shuō)詩(shī)詞,，從唐詩(shī)宋詞元曲到今天的現(xiàn)代詩(shī)，不知跨越了多少個(gè)年代,。從《彈歌》到《再別康橋》,，都是中國(guó)不同時(shí)代的文化精髓。

從“春風(fēng)不度玉門關(guān)”到“不破樓蘭終不還”,，同樣的邊塞詩(shī)卻有著不同的味道,。從“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng),?！钡健懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天,?！蓖瑯拥拿髟聟s有著不同的感情。一人,，一景,，一事，一物,，都有著不同的話語(yǔ),。

書籍也是重要一文?！白x萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路?！睆乃拇竺缴⑽耐?，生活中無(wú)不成文。

史

四大文明古國(guó)中,，三古一現(xiàn),，只有中國(guó)的文化傳承了下來(lái)。

五千年來(lái),，黃帝開始了這一個(gè)部落的起源,，名人不知有多少，文也好,，武也罷,，都是精英，展現(xiàn)出了中國(guó)風(fēng)骨。造出的工具也是數(shù)不過(guò)來(lái),。

那絲綢之路,，有多年的歷史了。它聯(lián)系著多國(guó)的經(jīng)濟(jì),、貿(mào)易等交往直到今天,。當(dāng)年的物質(zhì)交易到今天的“一帶一路”，時(shí)代在變,，友情不變,。

對(duì)，這就是中國(guó),，一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,，一項(xiàng)項(xiàng)地超越他國(guó)的國(guó)家，在一步步地成功,。

教師教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇十八

??各校通過(guò)開展“感恩教誨,，慶祝教師節(jié)”豐富多彩的系列主題班隊(duì)會(huì)，引導(dǎo),、鼓勵(lì)學(xué)生用健康的,、有意義的方式向老師表達(dá)感恩之情。

??1,、“講”：“講”一個(gè)自己與老師之間的難忘的故事,。樂賢小學(xué)是個(gè)比較小的學(xué)校，全校131名學(xué)生,，只有10名教師,，但是，學(xué)生們與教師之間的感情卻非常好,，五年級(jí)學(xué)生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊(duì)會(huì),，邀請(qǐng)全體教師參加，他們把教師節(jié)當(dāng)作親愛的教師的生日來(lái)慶祝,，給教師們準(zhǔn)備好“生日蛋糕”活動(dòng)中學(xué)生們?nèi)巳酥v感恩教誨的故事,，個(gè)個(gè)贊美自己的老師，并一一給老師送上蛋糕,。李冠校長(zhǎng)在活動(dòng)對(duì)學(xué)生和老師感慨地說(shuō)道：“我們的學(xué)生是懂得感恩的學(xué)生,，我為有你們這樣的學(xué)生而感到自豪。在這里,，我也看到了我們教師由于辛勤耕耘,、扎實(shí)工作、熱愛學(xué)生而受到學(xué)生愛戴的結(jié)果,。

??2,、“編”：“編”一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),，渲染節(jié)日氣氛。

??3,、“看”：“看”一天中老師工作的內(nèi)容,。__路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師一天中的工作：上課、批改作業(yè),、組織活動(dòng),、輔導(dǎo)學(xué)生等等，通過(guò)觀察讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷，激發(fā)學(xué)生們對(duì)教師的熱愛,。

??4,、“寫”：“寫”一篇贊美老師的童謠詩(shī),，獻(xiàn)給親愛的老師,。榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展寫詩(shī)和寫尊師作文，在教師來(lái)臨之際,，讀給老師聽,。

??總之，從城區(qū)政府到教育局到各校,，都能圍繞今年教師節(jié)的主題制定計(jì)劃和組織落實(shí),，收到良好效果。

教師教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇十九

望著窗外的美景我們仿佛不是在車?yán)?，而?lái)到了一個(gè)綠蔥蔥的森林里,，里面只有我們的歡聲笑語(yǔ)。吃著可口的食物聽著美妙的音樂不知不覺到了營(yíng)地,。

我們一下車,，被眼前的樓梯愣住了，如“長(zhǎng)城”般的樓梯出現(xiàn)在我們的眼前,，教官也一直鼓勵(lì)我們,。我們上樓梯時(shí)總是會(huì)聽到教官嘶啞的聲音；同學(xué)們,，加油,！幾分鐘后終于看到了幾個(gè)大字；3,。j營(yíng)地,；那幾個(gè)字被太陽(yáng)的照射變成金黃色，閃閃發(fā)光,。

進(jìn)去之后我們一起唱了肅然起敬的國(guó)歌,。接著就是分寢室,，然后是搞了一個(gè)叫“破冰”活動(dòng)活動(dòng)規(guī)則是；每個(gè)大隊(duì)想個(gè)口號(hào)要大聲齊喊,，要整齊,，洪亮，熟悉我們想了一個(gè)威風(fēng)點(diǎn)的隊(duì)口號(hào)：“打破傳統(tǒng),，創(chuàng)造奇跡,，屬我給力，永遠(yuǎn)勝利,！”我們一大隊(duì)和其他的隊(duì)比,；由于我們的口號(hào)不熟悉便輸了這場(chǎng)比賽。我們心里也不由得一酸很不是滋味,，我們耷拉著臉,，顯出一副不開心的樣子。教官好像看穿了我們的'心思,，便把我們帶到了一個(gè)叫“上鐵索橋”的地方,。女孩子見到后嚇壞了，這是兩根搖搖晃晃的鋼絲下面是湖你要想辦法過(guò)去,。女孩子心里開始打“退堂鼓”,。女孩子嚇得腿直打啰嗦站在原地不動(dòng)。我們男孩子一個(gè)接一個(gè)走過(guò)去了,，教練看見女孩子害怕就幫助她們克服心理障礙,，最后在教官鼓勵(lì)和幫助下她們都順利地渡過(guò)了“鐵索橋”。同學(xué)們都為自己的勇敢精神而自豪,！我們過(guò)得充實(shí)而快樂,！

……。

通過(guò)參加營(yíng)地這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到了自身存在的缺點(diǎn)和不足,，深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量和集體榮譽(yù),。對(duì)自己的未來(lái)充滿了自信，面對(duì)困難和挫折不再茫然和害怕,。

營(yíng)地生活給我留下了難忘的回憶,，我也懂得了珍惜同學(xué)之間的友誼，使我了解慈母般老師的關(guān)懷,。

教師教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇二十

在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,，我鄉(xiāng)按照教育局的通知安排，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,，組織了系列活動(dòng),，讓全體教職工度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又有意義的節(jié)日,，現(xiàn)將幼兒園開展活動(dòng)的情況匯報(bào)如下：

我校以教師節(jié)為契機(jī),，采取分村,、分校集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方法，激勵(lì)廣大教職工熱愛教育事業(yè),，全面提高師德素養(yǎng),，努力把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，教書育人,，為人師表,，做人民滿意的教師，為全市落實(shí)教育規(guī)劃綱要,、推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),。

1、利用櫥窗,、板報(bào),、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。中心校升旗儀式上,，肖校長(zhǎng)作了“感教師培育之恩,、樹立志成才之路”國(guó)旗下講話,。教師們以回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)教師節(jié),。

2、教師節(jié)前夕,，中心校召開了全體教職工大會(huì),，對(duì)上學(xué)年考核出來(lái)的優(yōu)秀教師進(jìn)行了公布，并同時(shí)進(jìn)行了本年度優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的評(píng)選工作,，公開,、公平、公正地選出了本年度鄉(xiāng)內(nèi)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者,，并對(duì)評(píng)出的優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰,。

3、召開了教職工的慶祝會(huì)和座談會(huì),。會(huì)上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作，送去節(jié)日的祝福,，希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,，努力工作，共同開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作新局面,。肖校長(zhǎng)指出,，我們目前工作取得了一定的成效,，也得到了社會(huì)和父母的認(rèn)同，但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí),，應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,，應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來(lái)對(duì)照自己,，檢查并改正存在的問(wèn)題,，爭(zhēng)取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的光榮感,、責(zé)任感和使命感,，激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱度,。教師們紛紛表示,，一定會(huì)認(rèn)真工作，不求回報(bào)的奉獻(xiàn),，甘愿如春蠶,，把美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。

我鄉(xiāng)在教師節(jié)之際組織慰問(wèn)了退休教師,，使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來(lái)的溫暖,。退休教師和家庭困難的教師進(jìn)行了慰問(wèn)，送去了工會(huì)準(zhǔn)備的教師節(jié)禮物,，感謝他們對(duì)教育事業(yè)作出的貢獻(xiàn),，退休教師們對(duì)團(tuán)結(jié)中心校近年來(lái)取得的成績(jī)感到欣慰，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝,。他們還表示,，在以后一如既往的關(guān)注團(tuán)結(jié)教育的發(fā)展，期望在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下取得更大的進(jìn)步,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員虛心向各位離退休教師請(qǐng)教,，聽取他們的意見和建議，接受他們的指導(dǎo)和監(jiān)督,，使退休教師成為我鄉(xiāng)教育發(fā)展的專業(yè)型社會(huì)監(jiān)督指導(dǎo)隊(duì)伍,。

總之，這一年我鄉(xiāng)的教師節(jié)慶?；顒?dòng)開展的豐富多彩,、成效顯著，使每位老師振奮了精神,，鼓足干勁,，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,，鑄造了團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,，營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,，為我鄉(xiāng)今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。