感悟是一種對(duì)生活的深度思考和體驗(yàn),，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和世界,。在寫感悟時(shí)，我們應(yīng)該注意語(yǔ)言的節(jié)奏和韻律,，讓讀者在閱讀中產(chǎn)生情感的起伏和共振,。感悟不僅僅是文字的書寫，更是心靈的升華和人生的體悟,。

學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇一

不知不覺(jué),，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。這是我人生中的第-個(gè)老師的節(jié)日,，9月10日這天,，我們和華南學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的同僚在樟木頭華南幼兒園一起度過(guò)這個(gè)不凡的教師節(jié)活動(dòng)。這次活動(dòng),，我們做了充分的準(zhǔn)備,，每一個(gè)節(jié)目都進(jìn)行了精心的串排，還各自安排了負(fù)責(zé)人來(lái)監(jiān)督排練,。下面,，讓我對(duì)各個(gè)節(jié)目的情況做個(gè)總結(jié)：

一、晨會(huì)激情的展示,，傳達(dá)精神,，鼓舞人心。

團(tuán)結(jié),，是一個(gè)重要的精神,，一個(gè)人要想成功，除了自身要有較高的素質(zhì),，還必須要有能夠同別人合作的精神,。團(tuán)結(jié)就是力量，在各方面都需要團(tuán)結(jié),。我們的大家庭更需要團(tuán)結(jié),，以綻放出更加詢麗的光彩,，團(tuán)結(jié)中不免有合作。從合作中團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié),，進(jìn)而提升全體教職工的職業(yè)使命感和責(zé)任感,。

二、歌唱英語(yǔ),，與時(shí)俱進(jìn),。

組織了教職工慶祝教師節(jié)的英語(yǔ)歌曲趣味競(jìng)技活動(dòng)，雖然其中有些部分卡住一會(huì)兒,，但還是能夠較順利表演下來(lái)這個(gè)節(jié)目的不足是準(zhǔn)備的時(shí)間較短,，所以表演者不是很熟練，而且表情動(dòng)作也不是很自然,，但活動(dòng)人人參與,，場(chǎng)面熱烈而有趣，不時(shí)地有的吶喊聲和掌聲響起,，整個(gè)過(guò)程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌,。這個(gè)環(huán)節(jié)活躍了氣氛，更使得大家在娛樂(lè)中得到了放松,。不足的是各個(gè)歌曲之間的銜接不夠緊密,，帶唱的同學(xué)也不夠放松，但并不影響節(jié)目質(zhì)量,。

三,、小品演繹，傳遞幸福,。

為這次活動(dòng)集思廣益,，為了活動(dòng)的精彩，內(nèi)容豐富多彩,，通過(guò)靈活多樣的形式,，豐富多彩的內(nèi)容地演繹，贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和祝福,。同時(shí)用自己喜歡的方式送上了節(jié)日的祝福,，一句句溫暖的問(wèn)候語(yǔ)，代表了老師一顆顆火熱和充滿激情的心,。

四,、表彰典型，組織開(kāi)展教師節(jié)表彰大會(huì),。

評(píng)選表彰近一年來(lái)的一批“鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀教育工作者”，我機(jī)構(gòu)李總園長(zhǎng)做了致辭。李總園長(zhǎng)首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我機(jī)構(gòu)獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,，并向教師提出了新的要求，要為人師表,，做一名多能型教師。

總體來(lái)說(shuō),，本次班會(huì)活動(dòng)舉辦得還算是十分成功的,。在活動(dòng)前，老師們更是積極地布置場(chǎng)地,，給了活動(dòng)場(chǎng)所一個(gè)溫馨的環(huán)境,。這次活動(dòng)促進(jìn)了師師間的互動(dòng)，也讓各位老師施展了其才能,?；顒?dòng)氣氛也較活躍，展現(xiàn)了我們老師的魅力,。但是,，排練的時(shí)間較短，使我們各節(jié)目的串排還不是很精,，讓我們?nèi)∑溟L(zhǎng),、補(bǔ)其短，把下次活動(dòng)辦得更好,。

學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇二

在20__年的教師節(jié)到來(lái)之際,，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng),。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,，體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長(zhǎng)的道理,，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理,。

一、開(kāi)展為老師寫一封慰問(wèn)信,、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫等形式的慶?；顒?dòng)。

二,、召開(kāi)為教師喝彩教師會(huì)議,。

在第31個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我校楊校長(zhǎng)以為教師喝彩為主題做了教師會(huì)講話,。會(huì)上,，楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求,，要為人師表,，做一名多能型教師。

三,、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作：

上課,、批改作業(yè)、組織活動(dòng),、輔導(dǎo)學(xué)生等等,，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō)：過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),，往講臺(tái)上一站,，說(shuō)說(shuō)寫寫就行了，而我們太累了,。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,，老師真不容易。別看短短的40分鐘,，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘,，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課,。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句：老師，您辛苦了!

四,、謝師卡動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),，

我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,，為老師做一份小禮物,，卡片上寫上自己最想和老師說(shuō)的話，以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,?；顒?dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力，同時(shí)也杜絕了購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),。

五,、老師，謝謝您的愛(ài),。

主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午,，我校6年級(jí)2班召開(kāi)了老師，謝謝您的愛(ài)主題班隊(duì)會(huì),，班會(huì)上,，同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,，為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,，美麗的詩(shī)句,，動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了,。

教師節(jié)慶祝這天,，每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ)，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,，有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),，可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),，少先隊(duì)員們走近了老師，了解了老師,，理解了老師,，體驗(yàn)教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離,，融洽了師生關(guān)系,。不僅如此，相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根,、發(fā)芽,，它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天,。

學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇三

九月金秋,，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中也彌漫著感念師恩的深情,，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。為了在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造感恩老師的氛圍,，校團(tuán)委開(kāi)展了“投之以桃,，報(bào)之以李”摯行謝師恩系列學(xué)生活動(dòng)。

9月2日至9月6日,，全校每個(gè)班級(jí)布置和出版了一期主題為“歌頌園丁,，立志成才，共創(chuàng)文明”的黑板報(bào),，主要內(nèi)容包括：1,、新學(xué)期，新氣象,。2,、教師——裝扮人類靈魂的工程師。3、從我做起——?jiǎng)?chuàng)建文明衛(wèi)生城市,。其中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí),。

“愛(ài)，讓講臺(tái)人生譜寫的更加精彩”演講比賽于9月8日在藝術(shù)樓多媒體教室如期舉行,。高一年級(jí)的四位語(yǔ)文老師以及4位團(tuán)總支老師擔(dān)任了本次活動(dòng)的評(píng)委,。來(lái)自邗高一年級(jí)的25名學(xué)生，一年級(jí)的9名學(xué)生以及3名剛到求學(xué)的預(yù)科班學(xué)生也參加了贊美教師節(jié),、頌揚(yáng)教師精神的活動(dòng),。其中高一(5)班，高一(10)班方逸菲同學(xué)榮獲比賽特等獎(jiǎng),，預(yù)科(2)班的馬等五位同學(xué)分獲一等獎(jiǎng),，高一(13)班吳等7位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)，高一(13)班等11位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng),，高一(2)班劉等12位同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),。

9月6日至9月10日校團(tuán)委還組織舉辦了教師節(jié)書法、繪畫大賽,，其中收集作品兩百余件,，評(píng)選出一批優(yōu)秀的書法和繪畫愛(ài)好者，字里行間都流露出了對(duì)教師的感恩之情,。

9月10日　在校團(tuán)委的統(tǒng)一組織和安排下,，全校學(xué)生開(kāi)展了向任課老師獻(xiàn)上一封信、一束花的活動(dòng),。當(dāng)天早上6點(diǎn)半,，校門口聚集了一批手拿鮮花的學(xué)生，一束束凝聚著學(xué)生們感激之情的康乃馨送到了每一個(gè)教師的手上,。老師們的辦公室在花兒的點(diǎn)綴下顯得更加的溫馨,，老師們的心情在卡片的陪伴下更加的溫暖。當(dāng)天,，三個(gè)教學(xué)樓前分別布置了三塊寫滿學(xué)生和教師寄語(yǔ)的展板,。展板上是學(xué)生們精心設(shè)計(jì)的禮物，每個(gè)班級(jí)都有選送作品,，這些作品是xx班的同學(xué)們用了一個(gè)晚上的時(shí)間精心的布置上去的,，他們用自己勤勞的雙手為xx中學(xué)的教師們獻(xiàn)上了自己最好的禮物。

教師節(jié)慶祝這天,，每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑,，無(wú)論是在電子大屏幕上播出的教師愛(ài)崗敬業(yè)和學(xué)生尊師的典型，還是廣播臺(tái)制作的教師節(jié)特輯;無(wú)論是飽含敬意的黑板報(bào)和櫥窗,，還是教學(xué)樓下精致的展板,，xx中學(xué)的每一個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的氣氛,。盡管都是一些小小的行動(dòng)，可帶給老師的是無(wú)限的欣慰,。通過(guò)此次活動(dòng),，學(xué)生們走近了老師，了解了老師,，理解了老師,，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系,。不僅如此,，相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根，發(fā)芽,，它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié),，生活中的每一天。

學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇四

尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。在教師節(jié)到來(lái)之際,，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，以勤儉節(jié)約為原則,，組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生體驗(yàn)教師工作的辛勞,，明白尊敬師長(zhǎng)的道理,，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),，開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、開(kāi)展為老師送上一句祝福慶祝活動(dòng),。

9月9日,，我校利用升旗儀式和國(guó)旗下講話，組織學(xué)生朗誦詩(shī)歌,，并制作展板,，同時(shí)號(hào)召全體學(xué)生向老師敬禮并送上節(jié)日祝福。

2,、以班級(jí)為單位制定教師節(jié)感恩板報(bào),。

全校同學(xué)將自己對(duì)老師的一份祝福與關(guān)愛(ài)用手抄報(bào)的形式展示出來(lái)，體現(xiàn)了濃濃的師生情懷,。

3,、"我愛(ài)我的老師"主題班隊(duì)會(huì),。

9月10日下午，我校召開(kāi)了"我愛(ài)我的老師"主題班隊(duì)會(huì),，每個(gè)班級(jí)都盡心準(zhǔn)備,，在班會(huì)上，同學(xué)們有的朗誦詩(shī)歌,，有的為老師獻(xiàn)上一首歌,，還為老師獻(xiàn)上美麗的詩(shī)句，動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài),。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了,。

學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇五

20--年4月24日至26日，我有幸去--參加了《第十屆“名師之路”小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討活動(dòng)》,，聆聽(tīng)了全國(guó)著名特級(jí)教師柏--,、劉--、徐--,、吳--,、唐--、劉--,、張--等老師的示范課及學(xué)術(shù)報(bào)告,，感覺(jué)受益匪淺。尤其是幾位名師的課,。在這次活動(dòng)中,，我深深感覺(jué)到：“走出去，總會(huì)有收獲”,。專家們的講座就象是一頓豐盛的大餐,，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，如果用兩個(gè)詞來(lái)形容,，那真是目不暇接,、異彩紛呈。專家們把自己在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)拿出來(lái)與大家分享,，深入淺出,，幽默風(fēng)趣，讓人久久難忘,，讓我們深深感覺(jué)到教學(xué)技藝無(wú)止境,，教學(xué)創(chuàng)意無(wú)極限。教育專家們滔滔不絕,、揮灑自如的講解,，我心中十分嘆服。嘆服他們的口才,，嘆服他們的自信,，嘆服他們的敏銳,，嘆服他們的知識(shí)淵博。聽(tīng)了這些專家的課,，我主要有以下一些體會(huì)：

一,、必須對(duì)教材充分理解和。

對(duì)教材進(jìn)行深入細(xì)致的鉆研與分析,，理解教材,，把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)才能更好地把教學(xué)任務(wù)解決好,，教材的理解是對(duì)教學(xué)做充分的準(zhǔn)備,，教師只有知道上什么，什么是重點(diǎn),、難點(diǎn)才能上好課,。學(xué)生也就學(xué)得輕松愉快。

二,、教師要有良好的自身素質(zhì),。

教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和保證。有良好的素質(zhì)才能緊緊地把孩子的注意力吸引到你的教學(xué)過(guò)程中來(lái),，調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中的積極性和主動(dòng)性,，讓數(shù)學(xué)課不再讓學(xué)生覺(jué)得枯燥乏味，更好地完成教學(xué)任務(wù),。

三,、創(chuàng)設(shè)情境、讓學(xué)生積極地投入學(xué)習(xí)中,。

有人說(shuō)一堂課上得好不好，開(kāi)頭很重要,，萬(wàn)事開(kāi)頭難,，我想也就是這個(gè)意思了。新課改就是要注重兒童的心理教學(xué),，尤其是小學(xué)生甚至是低年級(jí)段的學(xué)生,。他們注意力渙散，對(duì)新事物的關(guān)注不會(huì)是持久的,，所以這就要求老師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)有趣生動(dòng)的情境,，讓學(xué)生從直觀形象的情境中去發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法，不知不覺(jué)地進(jìn)入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)世界中去,。

四,、注重學(xué)生思考能力的培養(yǎng)。

在教學(xué)新知時(shí)不是急于告訴學(xué)生方法,，而是通過(guò)讓學(xué)生去觀察,、探索,，說(shuō)出自己的想法，讓學(xué)生有時(shí)間討論,，多了一些討價(jià)還價(jià)式的交流,，而老師是忠實(shí)的聽(tīng)眾，在聽(tīng)中又能及時(shí)捕捉到學(xué)生想法中的有價(jià)值的信息,。

五,、鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)必不可少。

名師們?cè)谏险n時(shí)所用的語(yǔ)言,，那是相當(dāng)?shù)木?，比如：“你真聰明”、“你是我的老師”,、“孩子”,、“寶貝兒”、“能,，一定能,，絕對(duì)能”等等充滿鼓勵(lì)和幽默的語(yǔ)言。

六,、學(xué)習(xí)內(nèi)容生活化,，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。

數(shù)學(xué)源于生活,，生活中處處都有數(shù)學(xué),。在我們?nèi)粘Ｉ钪谐錆M許多數(shù)學(xué)知識(shí)，在教學(xué)中融入生活中的數(shù)學(xué),，能使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)感到不陌生,，讓枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)變得生動(dòng)容易接受，進(jìn)而使學(xué)生感到數(shù)學(xué)和生活是緊密相連的,，感到數(shù)學(xué)其實(shí)就在我們身邊,。這樣能使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生親切感，激發(fā)興趣,，更好地學(xué)習(xí),。

這次--學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然短暫，但收益卻很多,。不過(guò)打鐵還得自身硬,，只有自己不斷地學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn),，練就過(guò)硬的基本功,，不斷的提升自己的整體素質(zhì)和數(shù)學(xué)素養(yǎng)，才能適應(yīng)數(shù)學(xué)教學(xué)新的發(fā)展需要!

學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇六

九月金秋,，老師是這個(gè)季節(jié)的主題,，空氣中也彌漫著感念師恩的深情,，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第38個(gè)教師節(jié),，為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,，激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，我們組織開(kāi)展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、關(guān)愛(ài)有加,，組織走訪慰問(wèn)教師活動(dòng)。

教師節(jié)期間,，市教育局將組織慰問(wèn)教師活動(dòng),。各縣(區(qū))、各學(xué)校要通過(guò)各種方式看望慰問(wèn)教師,，重點(diǎn)走訪慰問(wèn)農(nóng)村一線教師,、特崗教師、援疆教師,、離退休老教師,，體現(xiàn)黨和政府對(duì)廣大教師的關(guān)心，對(duì)教育工作的重視,。

二,、表彰典型，組織開(kāi)展教師節(jié)表彰活動(dòng),。

1.評(píng)選表彰一批“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教育工作者”,。由市教育局發(fā)文，組織開(kāi)展評(píng)選表彰全市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者活動(dòng),，共計(jì)表彰80名,。

2.表彰“尋找身邊的‘張麗莉’”活動(dòng)中推薦出來(lái)的“有大愛(ài)”、“有思想”,、“有方法”的優(yōu)秀教師典型。教師節(jié)前夕,，市教育局對(duì)活動(dòng)中推薦出來(lái)的優(yōu)秀教師典型進(jìn)行表彰,。

三、主題突出,，組織召開(kāi)教師節(jié)座談會(huì),。

教師節(jié)前夕，由市教育局組織,，邀請(qǐng)市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、企業(yè)家,、兩代表一委員、離退休教師,、優(yōu)秀教師參加,。座談會(huì)主題：圍繞全市教育工作實(shí)際，談忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),、貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,，以及學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央及省市領(lǐng)導(dǎo)講話精神。

四,、營(yíng)造氛圍,，加強(qiáng)教育宣傳工作。

1.做好新聞和網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳,。

自9月1日起,，利用半月時(shí)間在電視臺(tái)、報(bào)紙等媒體開(kāi)辟專欄,，廣泛宣傳我市近年來(lái)教育工作取得的新成績(jī),、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡以及社會(huì)尊師重教的先進(jìn)典型,，引導(dǎo)社會(huì)輿論關(guān)心教育、支持教育,，形成全社會(huì)尊師重教的良好氛圍,。

2.舉辦“師德報(bào)告團(tuán)”巡回報(bào)告活動(dòng)。

教師節(jié)期間,，組織“師德報(bào)告團(tuán)”到各縣(區(qū))作巡回報(bào)告,，展示近年來(lái)我市教育系統(tǒng)涌現(xiàn)的一批教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師的時(shí)代風(fēng)采,。從“尋找身邊的‘張麗莉’”活動(dòng)中推薦出來(lái)的優(yōu)秀教師典型中，挑選5名左右優(yōu)秀教師組成“師德報(bào)告團(tuán)”成員,，用一周時(shí)間到各縣(區(qū))作巡回報(bào)告,。

學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇七

尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣，開(kāi)展了豐富多彩的慶?；顒?dòng),。活動(dòng)當(dāng)天少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了“感恩教師”國(guó)旗下講話，號(hào)召全體學(xué)生,，感恩老師,，尊重老師;為老師唱一首祝福的歌，為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語(yǔ);并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽,。在這樣濃烈的氣氛下,，我校教師度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕,，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)：

1,、主題鮮明，效果明顯：教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛,。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩，愛(ài)在我心”的主題,，并以“向老師祝?！钡姆绞阶屝Ч用黠@，活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié),，并送給同學(xué)們很多的祝福,，有的老師說(shuō)：“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節(jié)日祝福，真的是有開(kāi)心有感動(dòng)”這句話說(shuō)出了許多接受祝福的老師的`心聲,。

2,、參與面廣，認(rèn)可度高：這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中,。在學(xué)生給老師送祝福語(yǔ)的那一刻,，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容，聽(tīng)著同學(xué)們感恩的歌聲,，老師們的心就更甜了,。同學(xué)們的祝福，老師們的感激匯合在一起,，整個(gè)學(xué)校充滿了溫馨的氣息,。

在書畫比賽時(shí)，同學(xué)們更是把對(duì)老師的感恩續(xù)寫在紙上,，一張張漂亮并有深意的畫,，更是帶給了老師們無(wú)限的歡樂(lè)。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情,，開(kāi)心地與同學(xué)們聊,，在閑聊中，師生的距離拉近了,。

3、計(jì)劃周密，準(zhǔn)備充分：宣傳過(guò)程中,，各工作人員配合得比較好,，任勞任怨，自始至終都為這次活動(dòng)操心,，這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

本次活動(dòng)中，各部門積極配合,，作好宣傳,，動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),，在為老師們送祝福的同時(shí),，也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛,。

活動(dòng)雖然短暫,，但活動(dòng)中的美麗卻讓人無(wú)法忘記。桃李不言,，下自成蹊,。讓我們繼續(xù)努力，讓美麗成就每一天,。

學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇八

這次活動(dòng)中,，同學(xué)們的一聲問(wèn)候、一句祝福,、一份心意,、一個(gè)擁抱、一次進(jìn)步,、一張手抄報(bào),，都是給老師們的禮物。通過(guò)這次活動(dòng),，加強(qiáng)了師生交流,，增進(jìn)了師生感情，改善了師生關(guān)系,。我校的具體活動(dòng)途徑如下：

1,、9月7日清晨，組織全體學(xué)生參加了升旗儀式,，以及頌揚(yáng)教師迎接教師節(jié)的國(guó)旗下講話,。

(由大隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé))。

2,、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,，四至六年級(jí)完成手抄報(bào),，讓每位同學(xué)寫上深情問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給自己喜歡的每位教師,。

3,、以教師節(jié)為主題，9月10日前更換好了班級(jí)黑板報(bào),再開(kāi)一次感恩教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。

5,、節(jié)日當(dāng)天，各班的前黑板上,，都寫上了“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”的話語(yǔ),，老師們只要一進(jìn)教室，就能看到學(xué)生們美好的祝愿,。

6,、給老師寫一段表露感激之情的祝福語(yǔ)，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,、短信或者感謝信,。

7、全校開(kāi)展“看,，這是我的老師”繪畫活動(dòng),，并可以寫一句感謝教師的話。

8,、以班級(jí)為單位,，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師,，我想對(duì)您說(shuō)……”,。

9、各中隊(duì)在節(jié)日前,，組織了一次以感恩教師為主題的班隊(duì)會(huì),，讓學(xué)生講述一件關(guān)愛(ài)事(感情付出)，牢記一個(gè)感恩節(jié)(教師節(jié)),。

讓學(xué)生體驗(yàn)教師工作的辛勞,，明白尊敬師長(zhǎng)的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理,。我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的慶?；顒?dòng),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、開(kāi)展為老師送上一句祝福慶?；顒?dòng),。

9月9日,，我校利用升旗儀式和國(guó)旗下講話，組織學(xué)生朗誦詩(shī)歌,，并制作展板,，同時(shí)號(hào)召全體學(xué)生向老師敬禮并送上節(jié)日祝福。

二,、以班級(jí)為單位制定教師節(jié)感恩板報(bào)。

全校同學(xué)將自己對(duì)老師的一份祝福與關(guān)愛(ài)用手抄報(bào)的形式展示出來(lái),，體現(xiàn)了濃濃的師生情懷,。

三、"我愛(ài)我的老師"主題班隊(duì)會(huì),。

9月12日下午,，我校召開(kāi)了"我愛(ài)我的老師"主題班隊(duì)會(huì)，每個(gè)班級(jí)都盡心準(zhǔn)備,，在班會(huì)上,，同學(xué)們有的朗誦詩(shī)歌，有的為老師獻(xiàn)上一首歌,，還為老師獻(xiàn)上美麗的詩(shī)句,，動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了,。

教師節(jié)慶祝這天,，每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ)，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),，可帶給老師的是欣慰無(wú)限,。通過(guò)此次活動(dòng)，少先隊(duì)員們走近了老師,，了解了老師,，理解了老師，體驗(yàn)教師工作的辛勞,，縮短了師生之間的距離,，融洽了師生關(guān)系。不僅如此,，相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根,、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié),、生活中的每一天,。

學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇九

_的教師節(jié)是第_個(gè)教師節(jié)。九月金秋,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,，我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣,，開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),?；顒?dòng)當(dāng)天少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了“感恩教師”演講，號(hào)召全體學(xué)生,，感恩老師,，尊重老師;為老師唱一首祝福的歌，為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語(yǔ);并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽,。在這樣濃烈的氣氛下,，我校教師度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕,，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)：

1.主題鮮明,，效果明顯：教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè)，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛,。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩,，愛(ài)在我心”的主題，并以“向老師祝?！钡姆绞阶屝Ч用黠@,，活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié)，并送給同學(xué)們很多的祝福,，有的老師說(shuō)：“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節(jié)日祝福,，真的是有開(kāi)心有感動(dòng)”這句話說(shuō)出了許多接受祝福的老師的心聲。

2.參與面廣,，認(rèn)可度高：這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中,。在學(xué)生給老師送祝福語(yǔ)的那一刻，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,，聽(tīng)著同學(xué)們感恩的歌聲,，老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,，老師們的感激匯合在一起,，整個(gè)學(xué)校充滿了溫馨的氣息。

在書畫比賽時(shí),，同學(xué)們更是把對(duì)老師的感恩續(xù)寫在紙上,，一張張漂亮并有深意的畫，更是帶給了老師們無(wú)限的歡樂(lè),。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情,，開(kāi)心地與同學(xué)們聊,，在閑聊中，師生的距離拉近了,。

3.計(jì)劃周密,，準(zhǔn)備充分：宣傳過(guò)程中，各工作人員配合得比較好,，任勞任怨,，自始至終都為這次活動(dòng)操心，這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

本次活動(dòng)中,，各部門積極配合，作好宣傳,，動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),，在為老師們送祝福的同時(shí),，也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛,。

活動(dòng)雖然短暫,，但活動(dòng)中的美麗卻讓人無(wú)法忘記。桃李不言,，下自成蹊,。讓我們繼續(xù)努力，讓美麗成就每一天,。

學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇十

今年我很榮幸的被評(píng)為“邢臺(tái)市最美鄉(xiāng)村教師”,，于209月10日在邢臺(tái)金華中學(xué)，與市教育局領(lǐng)導(dǎo)及全市的優(yōu)秀教師,、教育楷模等歡聚一起,，共同慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)。九月的金秋,，空氣中彌漫著感念師恩的氣息,，老師們臉上綻放著幸福燦爛的笑容。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,，面對(duì)鮮花和掌聲,、面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和人民的認(rèn)可和肯定，我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)!沿著數(shù)年的教壇之路走來(lái),，我也曾有年輕氣盛的躁動(dòng),、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,，也有不眠不休的焦慮,。從作為一種職業(yè),，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式,，其間的過(guò)程，苦樂(lè)自知,。是孩子們清純的眼眸給了我力量,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我勇氣，是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),，是家長(zhǎng)的信任給了我信心,。讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦,。我想,，作為一種職業(yè)，教育,，最能夠吸引我的,，莫過(guò)于在我伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),，真正體會(huì)到教師是光榮的,、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入,、教育觀念的轉(zhuǎn)型,、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,，不斷涌現(xiàn)的改革激情,，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我捕捉到新的時(shí)尚與流行,。于是,，教育改革，成為一種新的生活方式,，躁動(dòng)的心變得平和,、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),，神圣的工作履歷表上,，有我崇高的誓言與約定!

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，跋涉在鄉(xiāng)村教育的旅途中,，還會(huì)有數(shù)不盡的困難、挫折。也許我?jiàn)^斗終生,，依然兩袖清風(fēng),。也許我嘔心瀝血，也成不了葉圣陶式的大教育家,，也許直到我退休,，也不能桃李滿園。但是我卻依然愿盡我青春的微薄之力,，奉獻(xiàn)給無(wú)限崇高的鄉(xiāng)村教育事業(yè),，把我全身心的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的學(xué)生!

學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇十一

敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,，穿越五千年悠悠歲月和七十年繽紛花季,，在河之洲，水之湄,，山之陽(yáng),，海之濱，泛起層層漣漪,，響起陣陣回聲,，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:祖**親!

我們以《詩(shī)經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風(fēng)與樂(lè)府、律詩(shī)與散曲;以京劇與秦腔,、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌，唱響您壯麗的山河亮麗的風(fēng)景,。

我們以岳飛的一闋《滿江紅》,，以文天祥的一腔《正氣歌》，以魯迅的一聲《吶喊》,，以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣,，唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣。

我們以瞿秋白手中的那束野花;以__身上的那份清貧;以楊靖宇腹中的那些草根;以劉志丹胸前的那塊補(bǔ)丁;以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印,，唱響您的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),，唱響您的靈魂與精神。

親愛(ài)的祖國(guó),，讓我們以采薇采茶采桑的手,，編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨，在金黃季節(jié)里黃金般的早晨,，唱響國(guó)歌和飄揚(yáng)的五星紅旗,，唱響千百年來(lái)朝朝暮暮澎湃的激情。

黃河猛,、長(zhǎng)江壯,、泰山雄、昆侖莽，萬(wàn)里山河浩浩蕩蕩從*前走過(guò),，走過(guò)一隊(duì)隊(duì)雷鋒,，走過(guò)一隊(duì)隊(duì)徐洪剛，走過(guò)一隊(duì)隊(duì)李向群,，走過(guò)一隊(duì)隊(duì)方紅霄——走出中國(guó)人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍(lán)天,，“神州飛船”，太空穿梭;俯瞰大地,、三峽工程,，曠世神奇。

親愛(ài)的祖國(guó),，五千年的蘊(yùn)涵和積淀,，七十年的揚(yáng)棄和繼承，一個(gè)東方巨人到了可以說(shuō)“不!”可以發(fā)言的時(shí)候,。您聚集當(dāng)今世界上最多最廣的人氣和景氣,，不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步，和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲!您不卑不亢不躁不驚,，以坦蕩豁達(dá)和深邃,、閑靜，闊步在新世紀(jì)的黎明!在“”的東風(fēng)勁吹中,，新一代的中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人正繼往開(kāi)來(lái)帶領(lǐng)著中華民族走向新的輝煌,。

2019建國(guó)70周年心得及感悟【二】。

我的祖國(guó),，是盤踞東方的一條雄偉長(zhǎng)龍,，是世界上經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展強(qiáng)國(guó)，那就是偉大的中國(guó),。

我的祖國(guó),，擁有著上下五千年的文化歷史，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)磨難,，屹立于世界之林,。經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，我國(guó)有巍峨雄壯的五大名山;有第一高峰珠穆朗瑪峰;有生命之源黃河長(zhǎng)江,。這些都是大自然無(wú)私的饋贈(zèng),，都是巧奪天工之作。

我國(guó)古代還出現(xiàn)了許多文人畫家及保家衛(wèi)國(guó)的英雄,，唐宋八大家爭(zhēng)奇斗艷為國(guó)添文采;岳飛精忠報(bào)國(guó)捍衛(wèi)祖國(guó)邊疆;東晉畫家顧愷之描繪壯麗山河,。我國(guó)有著豐富的文化底蘊(yùn)，許多海外華僑都為自己是中國(guó)人而感到驕傲,。

我國(guó)不僅是文化強(qiáng)國(guó),，還是個(gè)科技大國(guó)。兩彈一星的發(fā)射是我國(guó)地位毅然提升;我國(guó)還有了自己的航空母艦——遼寧號(hào);我國(guó)自主研創(chuàng)大飛機(jī)?？萍紕?chuàng)新是國(guó)之根本,，所以，我們更要努力學(xué)習(xí),，擁有一技之長(zhǎng),，為國(guó)家添磚加瓦。

雖然我國(guó)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難,，昏君明君歷代無(wú)數(shù),，但正大于邪，正義始終屬于我們,。釣魚島事件證明中國(guó)不是吃素的,，面對(duì)日本的挑釁，中國(guó)捍衛(wèi)住了自己的地位向世界證明釣魚島是中國(guó)的,。中國(guó)不會(huì)放棄自己的領(lǐng)土,，更不會(huì)放棄每一個(gè)中國(guó)人。面對(duì)外來(lái)侵略者,，全國(guó)團(tuán)結(jié)起來(lái),，抵制日貨，面對(duì)困難永不退縮,，最終把侵略者逐出中國(guó)的地盤,。

作為中華兒女，作為炎黃子孫,，我為我的祖國(guó)驕傲,，自豪!

我們的祖國(guó),，在亞細(xì)亞的東部,，太陽(yáng)升起的地方。我們的祖國(guó)——中國(guó),，是在太陽(yáng)下居住的一條龍。它此刻勇猛,、精神：看,，在奔流不息的黃浦江兩岸，是規(guī)模龐大的世博園——這時(shí)上海世博會(huì)的園區(qū);在北京,，有著一個(gè)名叫“鳥(niǎo)巢”的建筑——這時(shí)剛剛結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)體育場(chǎng)館;還有即將在月12日開(kāi)始的廣州亞運(yùn)會(huì)，都讓中國(guó)這一條神龍變得更加神采奕奕,。

中國(guó)這條巨龍雖然已經(jīng)覺(jué)醒，但卻傷痕累累：圓明園的戰(zhàn)火灼傷了它的皮膚,，南京大屠殺的血液濺滿了它的鱗片……它體無(wú)完膚,，遍體鱗傷。經(jīng)過(guò)我們的上一輩努力去修補(bǔ)，它恢復(fù)了,，又變得神采奕奕,，并開(kāi)始綻放它的光彩：1974年3月,，陜西臨潼縣宴寨鄉(xiāng)西揚(yáng)村的村民在秦始皇陵?yáng)|1,。5公里處打井時(shí),，意外地發(fā)現(xiàn)了許多碎陶人——這就是名揚(yáng)中外的兵馬俑;1月10日，中國(guó)的第一架火箭成功發(fā)射升空;208月8日,，第29屆奧運(yùn)會(huì)在北京開(kāi)幕……中國(guó),，開(kāi)始向全世界展現(xiàn)它的風(fēng)采，開(kāi)始展現(xiàn)它那獨(dú)有的文化與魅力,。

我們，有著黃皮膚,，黑瞳孔,。我們是獨(dú)一無(wú)二的中國(guó)少年。我們銘記中國(guó)五千年的歷史,，銘記著中國(guó)的笑與淚,。少年強(qiáng),，則國(guó)強(qiáng);少年富,，則國(guó)富;少年屹立于世界,，則國(guó)屹立于世界!上一輩既然把守護(hù)中國(guó)的職責(zé)交給了我們,，我們就就應(yīng)勇敢的接過(guò)!我們就應(yīng)讓我們屹立于世界,，讓中國(guó)屹立與世界!我們要讓外國(guó)人用一種敬佩的目光看著我們,，讓他們以一種仰慕的口吻說(shuō)：“哦!這就是中國(guó)!這就是中國(guó)人!”

同學(xué)們,，我們雖然無(wú)需應(yīng)對(duì)國(guó)土的淪喪,，無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來(lái)的洪水,，抗擊非典,，預(yù)防禽流感，我們要研究轉(zhuǎn)基因,，我們要征服沙塵暴,，我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平……我們,，是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,，我們肩負(fù)重任，任重道遠(yuǎn),。我們會(huì)失敗,，會(huì)有挫折。但失敗的后面永遠(yuǎn)是彩虹!

努力吧!奮斗吧!同學(xué)們,，讓我們中國(guó)在亞細(xì)亞的東方崛起,，在世界的東方復(fù)興!

2019建國(guó)70周年心得及感悟【三】。

在世界的版圖上,，有一只叫中國(guó)的“雄雞”;在這塊版圖上生活著華夏五千年歷史的中國(guó)人,。這幾天來(lái)的國(guó)慶讓我們?nèi)喽紴橹?dòng)，為什么?因?yàn)樽鎳?guó)它70歲了,。

祖國(guó)啊,，你經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，也許在外人看來(lái)這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)歷史過(guò)程,，可——在我們中國(guó)人心中它是偉大的,，是剛毅不屈的!

唐朝時(shí)期，中國(guó)的所有科技都達(dá)到了世界頂峰,，這令所有外國(guó)人咂舌——中國(guó),，果然是個(gè)強(qiáng)國(guó),。當(dāng)時(shí)，唐朝商業(yè)在當(dāng)時(shí)是最發(fā)達(dá)的,，長(zhǎng)安城是最繁華的地方,，來(lái)自波斯、等中亞,、西亞已經(jīng)東南沿海的各地商人匯集于此,，做著各種貿(mào)易,，他們帶來(lái)他們當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)到長(zhǎng)安的市場(chǎng)販賣，然后買進(jìn)中國(guó)的特產(chǎn)和絲綢倒賣到歐洲那些富裕的貴族手里賺取大量的金幣,。

從繁華昌盛轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)亂頻繁,，人們名不聊生,，家破人亡,。1840年——蓄謀已久的戰(zhàn)爭(zhēng)終于爆發(fā)了!此后帝國(guó)主義的不斷入侵，使清政府與外國(guó)侵略者締結(jié)了一系列不平等條約,，如《南京條約》,、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》等,，強(qiáng)迫清政府割地賠款,，開(kāi)放通商口岸，中國(guó)逐步淪為半殖民半封建地社會(huì),，中國(guó)的主權(quán)受到嚴(yán)重?fù)p害,。19，八國(guó)聯(lián)軍侵華,，中國(guó)似乎已經(jīng)成為了案板上的一塊魚肉任人宰割,。19，孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,，結(jié)束清政府的統(tǒng)治,，中國(guó)迎來(lái)了一絲曙光。但是辛亥革命最終的結(jié)果是以失敗告終的,，這是誰(shuí)也沒(méi)有料想到的,，但這為以后中國(guó)的革命奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。人們都意識(shí)到了自己的愛(ài)國(guó)意識(shí)在不斷萌發(fā)，這時(shí),，中國(guó)人民都站起來(lái)了,，誰(shuí)也打不垮這個(gè)民族，他們是頑強(qiáng)的,，這個(gè)國(guó)家是欣欣向榮的!此后中國(guó)再次和世界接上了軌,，完成了一個(gè)又一個(gè)奇跡。1949年,，毛主席站在*前宣布中華人民共和國(guó)成立了,，這使所有人都振奮不已,，用一個(gè)詞語(yǔ)說(shuō),，我們的英雄們“浴火重生”了。

歷史見(jiàn)證了一個(gè)不朽國(guó)家的風(fēng)雨,，這個(gè)國(guó)家叫“中國(guó)”,，這個(gè)名族是炎黃子孫的后代，是黃河母親養(yǎng)育了我們,，是英雄們的鮮血?jiǎng)?chuàng)造了所有的輝煌,，才有了現(xiàn)在的成就。讓我們?yōu)榇碜约鹤?*親的國(guó)旗致敬,，是他們?cè)炀土艘磺小?/p>

2019建國(guó)七十周年華誕閱兵儀式觀后感【四】,。

滾滾長(zhǎng)江浪，奔流不息;巍巍珠穆峰,，直插云天;飄飄五星旗,，呼呼作響;朗朗國(guó)歌聲，鏗鏘有力;我為祖國(guó)的大好河山,、繁榮富強(qiáng)感到驕傲,。但去年，祖國(guó)向我們展示了她的自強(qiáng)不息,，讓全世界為她喝彩,。

當(dāng)震撼撕裂大地，我們開(kāi)山劈路,。溫總理,，冒著危險(xiǎn)在第一時(shí)間親赴災(zāi)區(qū)第一線，親自指揮援救工作,，做那“黑夜不歸人”,。蔣敏阿姨，為了國(guó)家,，為了人民,，她早已接連失去了十位親人;為了國(guó)家，為了人民，她早已暈倒在自己的工作崗位上多次,，但她始終對(duì)那工作崗位不離不棄,。一批批戰(zhàn)士，經(jīng)過(guò)了多日的辛勞,，早已疲憊不堪,。就在那街道旁，他們以天為被,，以地為床,，以硬邦邦的礦泉水瓶當(dāng)那柔軟的枕頭，最后有了多日來(lái)的一次小盹……一滴滴鮮血,，一張張鈔票,，一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)憂之心，最后匯成了一條一望無(wú)際的愛(ài)之河!

2019建國(guó)七十周年華誕閱兵儀式觀后感【5】,。

她擁有13億兒女;擁有桂林的高山流水;江南的細(xì)雨綿綿;東方明珠的五光十色;五岳的“歸來(lái)不看山”,。

她擁有960多萬(wàn)平方公里的國(guó)土，還有那300多萬(wàn)平方公里的藍(lán)色水面;擁有悠久的歷史;擁有古老而富有活力的語(yǔ)言;擁有大禹治水的智慧;擁有四大發(fā)明的力量;擁有“宰相肚里能撐船”的寬容,。

想必你已經(jīng)猜到了答案,，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)!她,，就是中國(guó),。

景

長(zhǎng)城如一條臥龍，有著諸葛亮的機(jī)智,，它見(jiàn)證了孟姜女的愛(ài)情和國(guó)歌的誕生,。

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜,?！边@句詩(shī)把西湖的美寫得活靈活現(xiàn)。西湖的每一座橋,，每一株柳,，每一枝荷，都映襯出了小小的另一個(gè)西湖,，呈現(xiàn)出了一副新面貌,。

莫高窟的彩塑惟妙惟肖，有的慈眉善目,，有的臨甲上陣,。還有壁畫，畫上的神仙個(gè)個(gè)生動(dòng)形象,。

壺口瀑布,，有著世界第一大黃色瀑布美譽(yù)的它,，在離它數(shù)米遠(yuǎn)處也能感到大滴的水珠“砸”向全身。它的氣勢(shì)和力量是文字形容不出來(lái)的另一種美,。

“五岳之首”——泰山,，1545米的它風(fēng)景迷人，一年四季游客不斷,。一首《望岳》寫出了杜甫青年時(shí)期積極用世的思想,。“借景抒情”,，這“景”莫非就是泰山了,。“岱宗夫如何?齊魯青未了,?！睂懙貌痪褪撬摹吧砀摺眴?古代君王都有“泰山安，四海皆安,?！钡恼f(shuō)法,。

貴州的“天眼fast”足足有36個(gè)足球場(chǎng)那么大,，它比美國(guó)的阿雷西博的靈敏度告2.25倍。這是時(shí)代變化的不同景色,。

文

中國(guó)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，各式各樣。先說(shuō)詩(shī)詞,，從唐詩(shī)宋詞元曲到今天的現(xiàn)代詩(shī),，不知跨越了多少個(gè)年代。從《彈歌》到《再別康橋》,，都是中國(guó)不同時(shí)代的文化精髓,。

從“春風(fēng)不度玉門關(guān)”到“不破樓蘭終不還”，同樣的邊塞詩(shī)卻有著不同的味道,。從“舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)?！钡健懊髟聨讜r(shí)有,，把酒問(wèn)青天?！蓖瑯拥拿髟聟s有著不同的感情,。一人，一景,，一事,，一物，都有著不同的話語(yǔ)。

書籍也是重要一文,?！白x萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路,?！睆乃拇竺缴⑽耐挘钪袩o(wú)不成文,。

史

四大文明古國(guó)中,，三古一現(xiàn)，只有中國(guó)的文化傳承了下來(lái),。

五千年來(lái),，黃帝開(kāi)始了這一個(gè)部落的起源，名人不知有多少,，文也好,，武也罷，都是精英,，展現(xiàn)出了中國(guó)風(fēng)骨,。造出的工具也是數(shù)不過(guò)來(lái)。

那絲綢之路,，有多年的歷史了,。它聯(lián)系著多國(guó)的經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易等交往直到今天,。當(dāng)年的物質(zhì)交易到今天的“一帶一路”,，時(shí)代在變，友情不變,。

對(duì),，這就是中國(guó)，一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,，一項(xiàng)項(xiàng)地超越他國(guó)的國(guó)家,，在一步步地成功。

學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇十二

“創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,，為孩子提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的計(jì)劃和條件”,。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)隨主題活動(dòng)的開(kāi)展不斷變化，還可以與季節(jié)變化,、節(jié)日活動(dòng)等孩子身邊熟悉的事物相結(jié)合,。比如，在四季主題活動(dòng)中,，為使幼兒能夠很好的理解四季特征,，我們可以在墻壁上畫幾棵樹(shù)干,、人物，然后引導(dǎo)幼兒觀察春夏秋冬,，植物與人們的穿著變化,。

一、注重智能的啟發(fā)性,。

環(huán)境建設(shè)應(yīng)著眼于豐富幼兒的知識(shí),，增長(zhǎng)能力，激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲,。如我園各班結(jié)合教育目標(biāo)和根據(jù)幼兒年齡特征和認(rèn)知發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)于墻面的主題欄,，內(nèi)容豐富：有慶祝各種節(jié)日的主題，有愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)的主題,，反映四季特征的主題，也有孩子們所喜愛(ài)的故事主題······,。豐富的內(nèi)容深深吸引著幼兒,，他們不斷潛移默化地受得了教育，而且通過(guò)他們的參與布置和看看講講,，也很大程度地獲得了認(rèn)知上的發(fā)展和語(yǔ)言能力,、動(dòng)手能力的提高。

二,、注重情感的感染性,。

首先,，環(huán)境的美化,，可以培養(yǎng)幼兒感受美、欣賞美,、表現(xiàn)美的情趣和能力,。我們力求從尊重幼兒的審美興趣，滿足他們的審美需要出發(fā)進(jìn)行環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。對(duì)于每一個(gè)主題的環(huán)境布置,，我們除了用它豐富的主題內(nèi)容來(lái)教育幼兒外，也努力營(yíng)造出具有造型美,、色彩美,、藝術(shù)美和富有童趣的美的氛圍來(lái)感染幼兒。

1,、五彩斑斕的墻飾,。

我班的墻飾設(shè)計(jì)的是“春天來(lái)了”，一走進(jìn)我們教室就感受到生機(jī)盎然的春意：a,、春天,。

來(lái)了,，柳樹(shù)發(fā)芽了，燕子從南方飛回來(lái)了,，粉紅粉紅的桃花開(kāi)了,。b、一朵朵“美麗的花兒”在孩子們靈巧的小手中綻放,，漂亮的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,。體現(xiàn)了兒歌“春天里，春天來(lái),，花兒朵朵開(kāi),。紅花開(kāi)，百花開(kāi),，蝴蝶蜜蜂都飛來(lái),。”的詩(shī)情畫意,。

出處 sevw.cn

2,、手工區(qū)。

春天是豐富多彩的,，我把蔬菜,、小花、樹(shù)葉等有次序的擺放在手工區(qū)里,，讓孩子們?nèi)タ?、去摸、去想象,，有時(shí)孩子們的想象豐富得讓人眼花繚亂,，讓你不得不用另一種眼光去看待他們，其實(shí)孩子們比我們有創(chuàng)意多了,。

3,、自然區(qū)。

春天是充滿希望的,，春天是播種的季節(jié),。我們種子準(zhǔn)備好，利用廢舊的塑料瓶種了各種豆;有黃豆,、黑豆,、白豆、紅豆等,。讓孩子們隔一段時(shí)間去觀察種子有什么變化······“長(zhǎng)出小芽了,，長(zhǎng)出小芽了?！焙⒆觽儦g呼雀躍著,，為自己的勞動(dòng)成果快樂(lè)著,。

學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇十三

??各校通過(guò)開(kāi)展“感恩教誨，慶祝教師節(jié)”豐富多彩的系列主題班隊(duì)會(huì),，引導(dǎo),、鼓勵(lì)學(xué)生用健康的、有意義的方式向老師表達(dá)感恩之情,。

??1,、“講”：“講”一個(gè)自己與老師之間的難忘的故事。樂(lè)賢小學(xué)是個(gè)比較小的學(xué)校,，全校131名學(xué)生,，只有10名教師，但是,，學(xué)生們與教師之間的感情卻非常好,，五年級(jí)學(xué)生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊(duì)會(huì)，邀請(qǐng)全體教師參加,，他們把教師節(jié)當(dāng)作親愛(ài)的教師的生日來(lái)慶祝,，給教師們準(zhǔn)備好“生日蛋糕”活動(dòng)中學(xué)生們?nèi)巳酥v感恩教誨的故事，個(gè)個(gè)贊美自己的老師,，并一一給老師送上蛋糕,。李冠校長(zhǎng)在活動(dòng)對(duì)學(xué)生和老師感慨地說(shuō)道：“我們的學(xué)生是懂得感恩的學(xué)生，我為有你們這樣的學(xué)生而感到自豪,。在這里,，我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實(shí)工作,、熱愛(ài)學(xué)生而受到學(xué)生愛(ài)戴的結(jié)果,。

??2、“編”：“編”一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),，渲染節(jié)日氣氛,。

??3、“看”：“看”一天中老師工作的內(nèi)容,。__路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師一天中的工作：上課、批改作業(yè),、組織活動(dòng),、輔導(dǎo)學(xué)生等等，通過(guò)觀察讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷，激發(fā)學(xué)生們對(duì)教師的熱愛(ài),。

??4,、“寫”：“寫”一篇贊美老師的童謠詩(shī),，獻(xiàn)給親愛(ài)的老師。榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展寫詩(shī)和寫尊師作文,，在教師來(lái)臨之際,，讀給老師聽(tīng)。

??總之,，從城區(qū)政府到教育局到各校,，都能圍繞今年教師節(jié)的主題制定計(jì)劃和組織落實(shí)，收到良好效果,。

學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師：

大家好!

工作又一年，為了更好做好今后的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將我的教學(xué)工作從以下方面加以總結(jié),。

一年來(lái),，我積極參加政治學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺(jué)悟,，熱愛(ài)教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)以及其他各項(xiàng)學(xué)校建設(shè)過(guò)程中,。我能主動(dòng),、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)會(huì)議，順利完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù),。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象,。德高為師，身正為范,，我深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。

本學(xué)年,，我能夠準(zhǔn)時(shí)上下班,，出滿勤，不管工作多么的辛苦,，我始終認(rèn)真負(fù)責(zé),、勤勤懇懇地工作，沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人事務(wù)缺課,，有病仍堅(jiān)持完成規(guī)定工作,。在工作繁忙的個(gè)別日子，我還能夠留校堅(jiān)持完成當(dāng)日任務(wù),，再披星戴月回家,。我本著吃苦耐勞、勤于思考,、團(tuán)結(jié)同事,、虛心請(qǐng)教的態(tài)度，積極參加教學(xué)研討,，認(rèn)真聽(tīng)課反思,，因?yàn)槲疑钪呵诿憔礃I(yè)是教師工作的底線。

本學(xué)年,，我主要擔(dān)任小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。為了上好課，我課前備好課,。認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，深入了解教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能和掌握程度,，對(duì)學(xué)生的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，應(yīng)采取的相應(yīng)預(yù)防措施都深入思考,。仔細(xì)研磨教法,，解決如何把教材的知識(shí)準(zhǔn)確、快捷地傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

課堂教學(xué)中,，認(rèn)真組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，努力克服了以前重復(fù)啰嗦的毛病,。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上精講多練,，布置家庭作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題,，在抓好學(xué)生的思想教育的同時(shí),，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,，從贊美著手，理解并尊重他們的處境,、想法,，在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng),。參加各種培訓(xùn),，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，提高自身教育教學(xué)水平,。

正確執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和決策,，抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí)，不斷探索新的教學(xué)方法,。所教學(xué)科保持了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),，教學(xué)成績(jī)逐步提高。自身能力得到較大提升,，在教學(xué)工作中愛(ài)崗敬業(yè),，一切為了學(xué)生的發(fā)展，既教書又育人,。我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，對(duì)自己的職業(yè)道德負(fù)責(zé)，潔身自好,。工作中勤儉節(jié)約,，不向?qū)W生推銷教輔資料，不接受家長(zhǎng)吃請(qǐng),，更不向?qū)W生索要財(cái)物,，努力做到廉潔奉公。

現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn),，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。

生活更加豐富多彩，使他們真正學(xué)會(huì)生活,、感悟生活,。

學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇十五

座談會(huì)上，評(píng)選出的優(yōu)秀支教教師,、新分配教師,、偏遠(yuǎn)教學(xué)點(diǎn)教師和優(yōu)秀教師代表結(jié)合自身工作實(shí)際，分別做了典型發(fā)言,。他們默默無(wú)聞,、無(wú)私奉獻(xiàn)的感人事跡,，深深感動(dòng)著在場(chǎng)的每一個(gè)人。一貫制學(xué)校,、中心幼兒園和各學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人分別就如何做好做實(shí)新學(xué)期的教育教學(xué)工做了表態(tài)發(fā)言和匯報(bào),。

不余遺力支持教育,。該鎮(zhèn)針對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題,，持續(xù)不余遺力地解決好各校提出的實(shí)際困難。同時(shí)結(jié)合產(chǎn)業(yè)扶貧,、教育扶貧等扶貧政策,，希望各位老師認(rèn)真落實(shí)精準(zhǔn)扶貧脫貧政策到點(diǎn)到人，確保不漏一人,，不錯(cuò)一人,。更希望廣大教育工作者不忘初心，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦,、不怕累的拼搏精神求,，切實(shí)做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作，充分讓學(xué)生生活學(xué)習(xí)安心放心舒心,，讓廣大群眾滿意,。

該鎮(zhèn)對(duì)40名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行了慰問(wèn)，各村分別對(duì)本村教學(xué)點(diǎn)教師進(jìn)行慰問(wèn),，讓全鎮(zhèn)教師過(guò)一個(gè)溫馨,，快樂(lè)的節(jié)日。

學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇十六

今年我很有幸的被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”的稱號(hào),，感到萬(wàn)分的榮幸!當(dāng)我接過(guò)“優(yōu)秀班主任”的證書時(shí),，我心潮澎湃，因?yàn)檫@沉甸甸的證書我等了,。在此我首先要感謝丁老師：是你給了我從事幼兒教育事業(yè)的信心,，是你給了我生活和工作中的關(guān)懷和鼓勵(lì)，是你給了我了這個(gè)平臺(tái)讓我走向光榮,。再次感謝再坐的每一位同事：因?yàn)橛辛四銈兊呐惆樽屛业纳罡迂S富,、更加精彩。同時(shí)感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年,，人生有多少個(gè)十年啊!讓我用好姐妹來(lái)稱呼你們吧,，感謝你們這些年來(lái)對(duì)我的工作支持和幫助。還要感謝我們笑笑班的小朋友及家長(zhǎng),，是他們的積極配合和鼓勵(lì)成為我努力工作的源泉,。最后我要單獨(dú)感謝與我配班一年半的鄒老師，是你一直無(wú)怨無(wú)悔的支持配合我的工作,，才有了我今天的榮譽(yù),，我的榮譽(yù)也有你的一半,。

面對(duì)榮譽(yù)，我深知還有很大的差距,，做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。我認(rèn)為優(yōu)秀班主任應(yīng)該是師德高尚、知識(shí)淵博,、富有寬容之心,、嚴(yán)以律己、善于傾聽(tīng),、善于改正,、善于換位思考的人,。而我只是認(rèn)認(rèn)真真地,，踏踏實(shí)實(shí)地做了一點(diǎn)我應(yīng)該做的事,，還有許多同事和同行做得比我更好,，但大家卻給我這么高的榮譽(yù),。精神上的慰藉遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)!今天的榮譽(yù)即將成為過(guò)去,，但它將激勵(lì)我繼續(xù)前行!我愿竭盡所能,，繼續(xù)求索,，為康盛世紀(jì)幼兒園和幼教事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我應(yīng)有的力量!

學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟心得篇十七

暑假期間,，校長(zhǎng)辦公會(huì)就對(duì)舉辦教師節(jié)慶?；顒?dòng)進(jìn)行了專題研究，并安排學(xué)校工會(huì),、婦委會(huì),、團(tuán)委會(huì)聯(lián)合承辦一臺(tái)"教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)"，要求各處室,、年級(jí)密切配合,，發(fā)動(dòng)全體教職工積極參與。胡鋒平校長(zhǎng),、葛朝暉副書記在正式上課前（8月28日）就已召集相關(guān)人員研究部署晚會(huì)組織,、排練工作，親自審定晚會(huì)主題——"搶抓機(jī)遇,，群策群力,，再上臺(tái)階"。節(jié)目排練期間,，兩位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親臨一線,，進(jìn)行督促指導(dǎo)。

彩排時(shí),，他們不但觀看了整個(gè)演出過(guò)程,，而且對(duì)節(jié)目提出了非常具體的修改意見(jiàn)；對(duì)正式演出期間的組織,、安保等工作也做出了具體部署,，為確保演出順利進(jìn)行,，甚至還督促總務(wù)處做好了臨時(shí)停電情況下的應(yīng)急預(yù)案。晚會(huì)籌備工作的具體負(fù)責(zé)人,，在積極協(xié)調(diào)各方面工作的同時(shí),，堅(jiān)持每天巡查各節(jié)目的排練情況，幫助節(jié)目組及時(shí)解決遇到的困難,。

晚會(huì)的籌備,、演出過(guò)程，得到了各處室,、年級(jí)的大力支持與密切配合,。體衛(wèi)藝處積極調(diào)配人員參與節(jié)目排練，幫助各節(jié)目組整理隊(duì)形,，進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)?？倓?wù)處在舞臺(tái)布置,、水電供應(yīng)等方面提供了及時(shí)、可靠的保障,?？萍夹畔⒅行臑楣?jié)目錄音，彩排,、正式演出時(shí)的音響,、燈光控制，電視直播,、現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作投入了許多人員和精力,。團(tuán)委會(huì)不僅認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行節(jié)目排練，還切實(shí)做好了觀眾位置安排,、演出現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度,、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)氣氛營(yíng)造等工作,。高一年級(jí)充分挖掘教師精神,，精心選擇節(jié)目形式，積極組織排練工作,。

奧賽部為了提高節(jié)目質(zhì)量,，見(jiàn)縫插針，將課余休息時(shí)間都用在了排練上,。校辦工廠因?yàn)椴逝艜r(shí)演唱效果不佳,，立即根據(jù)反饋意見(jiàn)，從其他處室借20人重新進(jìn)行排練,、錄音,，使得正式演出時(shí)的合唱顯得更有氣勢(shì),。服務(wù)公司為了不影響工作，利用每天上午7點(diǎn)到8點(diǎn)的休息時(shí)間組織排練,。其他年級(jí)和處室也都從各自實(shí)際出發(fā),，為晚會(huì)的成功舉辦做出了自己的貢獻(xiàn)。

這次晚會(huì)的舉辦得到了全校教職工的積極響應(yīng),，幾乎所有教職工都參與了演出,，大家的辛勤付出是晚會(huì)取得成功的決定因素?；I備,、演出過(guò)程中，涌現(xiàn)了許多先進(jìn)典型,。李向陽(yáng)老師為排練好合唱節(jié)目經(jīng)常廢寢忘食,，甚至他自己家里"過(guò)屋"，也只能等到排完節(jié)目后再去招待客人,。周祎老師為了使晚會(huì)質(zhì)量更高更好,，精心策劃，積極組織,，認(rèn)真指導(dǎo)排練工作,，每天忙前忙后，雖然年輕,，但也常常累得坐下去就站不起來(lái),。

王繼副主席為舉辦晚會(huì)做了許多具體工作，雖然年過(guò)五旬,，仍然樂(lè)此不疲,。夏顯剛主任在演出當(dāng)天下午身體非常不舒服，胃痛難忍,，連作為優(yōu)秀教師代表上臺(tái)接受學(xué)生獻(xiàn)花的光榮時(shí)刻都不得不放棄,，但他強(qiáng)打精神，出色地完成了《魅力飛揚(yáng)》時(shí)裝秀,。李勇老師負(fù)責(zé)晚會(huì)文字撰寫工作并擔(dān)任節(jié)目主持人,，為此，他幾次加班到深夜,。熊輝老師為設(shè)計(jì)好舞臺(tái)背景,，精心構(gòu)思，反復(fù)修改,?！恩攘︼w揚(yáng)》排到一半時(shí)，由于有一位老師工作忙,，需要換演員,，臨時(shí)找到羅官軍老師,，他二話不說(shuō)，立馬參加排練,。李林,、呂渭、杜娟明,、黎娟等老師也都為晚會(huì)做了許多有益的工作,。像這樣為了晚會(huì)的成功舉辦，竭盡己能做貢獻(xiàn)的人還有許許多多,。

我校教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),，連續(xù)舉辦多年，在師生中,、社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛的影響,，已經(jīng)成為學(xué)校一項(xiàng)非常重要的傳統(tǒng)文化活動(dòng)，對(duì)于弘揚(yáng)師德,，促進(jìn)團(tuán)結(jié),，活躍校園文化有著重要的作用。希望各處室,、年級(jí)，全體教職工以這次教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的成功舉辦為契機(jī),，進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí),，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，奮發(fā)進(jìn)取,，搶抓機(jī)遇,，促使學(xué)校教育教學(xué)工作加快發(fā)展，再上臺(tái)階,。