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幼兒園活動(dòng)策劃師的畢業(yè)活動(dòng)方案(專業(yè)23篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-27 13:25:03
幼兒園活動(dòng)策劃師的畢業(yè)活動(dòng)方案(專業(yè)23篇)
時(shí)間:2024-02-27 13:25:03     小編:雨中梧

注意方案的可持續(xù)性和未來(lái)發(fā)展的考慮。制定方案時(shí),需要預(yù)測(cè)可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),,并制定相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施,。以下是小編為大家精心挑選的方案范例,供參考,。

幼兒園活動(dòng)策劃師的畢業(yè)活動(dòng)方案篇一

(1)發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等),。

(2)教師布置大廳。

(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等,。

(4)活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地,。

目的。

(1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的'向往之情,。

(2)體驗(yàn)與老師、同伴,、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣,、增進(jìn)師生、同伴,、家園的互動(dòng),。

時(shí)間:某日某月下午5:00—8:00。

地點(diǎn):幼兒園大廳,。

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、部分老師,、大班組全體幼兒、家長(zhǎng),。

流程,。

(1)主持人出場(chǎng)。

(2)園長(zhǎng)寄語(yǔ),。

(3)家長(zhǎng)代表講話,。

(4)大班組教師寄語(yǔ)。

(5)大班幼兒匯報(bào)演出,。

(6)開始聚餐,。

(7)化妝舞會(huì)。

(8)整理工作,。

幼兒園活動(dòng)策劃師的畢業(yè)活動(dòng)方案篇二

幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、大班全體老師、大班組全體幼兒,、家長(zhǎng),。

1、x擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人,。

2,、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。

3,、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。

4,、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目,。

5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng),。

1,、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感,感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛,。

2,、享受集體表演的樂(lè)趣,體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè).

3,、欣賞同年級(jí)的表演,,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶,。

1.園長(zhǎng)致辭,。

2.家長(zhǎng)代表致辭。

3.教師代表致辭。

4.幼兒代表發(fā)言,。

5.幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī),。

6.表演及游戲才藝。

才藝一:爵士舞游戲,。

游戲一:臨危不亂玩法,。

每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,,前方有xx道數(shù)學(xué)題目,,請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的xx道題目。

規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,,xx道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的,要受到懲罰,。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái),,但正確率不是的也要受到懲罰。

懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球,。幼兒站在氣球下接受懲罰,。全部過(guò)關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì),。

才藝二:英語(yǔ)律動(dòng)《x》,。

游戲二:爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)。

由一名家長(zhǎng),,一名幼兒組成一組,。

道具:放滿水的臉盆、籮筐,、乒乓球玩法:哨聲一響,,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,,知道哨聲響起,,游戲結(jié)束,家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,,要將球吹到盆前方的籮筐中,,計(jì)時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,,哪組獲勝,。

才藝三:我的夢(mèng)想。

游戲三:指手畫腳,。

一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字,。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

才藝四:上學(xué)堂,。

游戲四:舉高高,。

一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,哨聲起,,教師給大人出示一張字卡,,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字,。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝,。

請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫上對(duì)子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中,。

幼兒園活動(dòng)策劃師的畢業(yè)活動(dòng)方案篇三

開場(chǎng):

1,、主持人作開場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭(可參考前言)

2、園長(zhǎng)致辭

晚會(huì)過(guò)程:

一,、看我變變變

節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目

串詞:別看我個(gè)子小,,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,,我變,,我變變變……

人數(shù):80—100人

道具、舞服:可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目,。

備注:以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕,,給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激,成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光,。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多,,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果,。緊扣主題,,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力,。

二,、溫暖的懷抱

節(jié)目形式:大班舞蹈

串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,,我們的情緒變得依依不舍,請(qǐng)看《溫暖的懷抱》,。

人數(shù):24人

道具,、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,,如紅、黃,、橙等)

備注:

三,、百變形象時(shí)裝show

節(jié)目形式:時(shí)裝表演

串詞:孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,,請(qǐng)看他們瞬間的變化,。

人數(shù):40—50人

備注:本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題,。

四,、搖太陽(yáng)

節(jié)目形式:大班舞蹈

串詞:孩子的心是天真無(wú)邪的,孩子的想象是無(wú)比廣闊的,,

幼兒園活動(dòng)策劃師的畢業(yè)活動(dòng)方案篇四

幼兒園畢業(yè)季將近,,每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將畢業(yè)的孩子,同時(shí)也能展示園所的教學(xué)成果,。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空,。

出處 sevw.cn

為了讓小朋友們表達(dá)畢業(yè)離園的惜別和感恩,我們將為孩子們舉行豐富多彩,、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,,進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留戀、對(duì)小學(xué)生活的向往,。

1,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師,、同伴,、幼兒園的惜別之情。

2,、通過(guò)演出表達(dá)孩子們對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩,,留下美好回憶。

3,、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

1,、各班排練需要展示的節(jié)目,,要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。

2,、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊(cè)后,,將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好,,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè),。

3,、選小主持人、家長(zhǎng)代表,、幼兒代表,、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿,。

4,、安排照相,錄像人員,。

5,、場(chǎng)地布置,音響,、節(jié)目中相應(yīng)的道具,、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景和音樂(lè)。

6,、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函,,了解活動(dòng)流程

7:30——8:30

家長(zhǎng)與幼兒入園,準(zhǔn)備,、化妝

來(lái)賓入園,,簽名

8:30——9:00

9:00——10:00

畢業(yè)典禮

節(jié)目名單

01

快樂(lè)的幼兒園

熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(大一、大三)

寶貝本領(lǐng)大(大二)

我是科學(xué)小博士(大五)

幼兒園生活真有趣(大四,、大五)

02

我心中的小學(xué)

小學(xué),,我來(lái)了(大一)

唐詩(shī)頌吟(大三、大五)

課件十分鐘(大二,、大四)

讀書郎(年級(jí)組舞蹈)

03

再見,,幼兒園

感恩的心(年級(jí)組)

我的理想(年級(jí)組)

再見,老師(年級(jí)組)

畢業(yè)歌(全體幼兒)

幼兒園活動(dòng)策劃師的畢業(yè)活動(dòng)方案篇五

為了確?;顒?dòng)有效開展,,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來(lái)展開,,最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義,。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的幼兒園畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案5篇,以供大家參考!

一,、活動(dòng)目的:

1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2,、享受集體表演的樂(lè)趣,,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,。

3、欣賞同伴的表演,,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。

二、活動(dòng)時(shí)間:

-年6月23日上午9—10:30,。

三,、活動(dòng)地點(diǎn):

寶貝樂(lè)源大廳。

四,、活動(dòng)人員:

全體幼兒及教師,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、開場(chǎng)舞,、大班互動(dòng)游戲,、水果若干、《畢業(yè)詩(shī)》活動(dòng)流程:

(1),、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽(yáng)》,。

(2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ),。

(3),、大班教師寄語(yǔ)。

(4),、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》,、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰(shuí)》,。

(5)、分享:

1,、寶貝對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話,。

2、水果大共享,。

(6),、誦讀《畢業(yè)詩(shī)》,師生照相留念后結(jié)束活動(dòng),。

設(shè)計(jì)意圖,。

幼兒園畢業(yè)季將近,每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將畢業(yè)的孩子,,同時(shí)也能展示園所的教學(xué)成果,。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,,飛向更廣闊的天空,。

出處 sevw.cn

為了讓小朋友們表達(dá)畢業(yè)離園的惜別和感恩,,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,,進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留戀,、對(duì)小學(xué)生活的向往。

活動(dòng)目標(biāo),。

1,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師,、同伴,、幼兒園的惜別之情。

2,、通過(guò)演出表達(dá)孩子們對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩,,留下美好回憶。

3,、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備,。

1,、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升,。

2,、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊(cè)后,將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好,,準(zhǔn)備三名幼兒代表,,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

3,、選小主持人,、家長(zhǎng)代表、幼兒代表,、教師代表,,準(zhǔn)備發(fā)言稿。

4,、安排照相,,錄像人員。

5,、場(chǎng)地布置,,音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具,、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景和音樂(lè),。

6,、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函。

活動(dòng)過(guò)程,。

1,、開場(chǎng)白。

童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,,憂愁去得很快”的純真年代,。今天是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福,、家長(zhǎng)的希望,,即將離開--幼兒園展翅飛翔了。

我們,,經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,,即將告別老師和朋友,揣著老師的`殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生,。此時(shí)此刻,,我們的心情無(wú)比激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,,把美好的時(shí)光永駐心中,,讓我們一起來(lái)聽聽老師對(duì)我們的祝福吧!

全體教師念《再見了,親愛(ài)的孩子們》,。

詩(shī):今天我心情凝重,,因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開了。

今天我倍感欣慰,,因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的藍(lán)天,。

晨光中,我面帶微笑,,迎接每位孩子的到來(lái),。

暮色里,我掩飾疲憊,,目送每位孩子的離去,。

孩子們是一群可愛(ài)的精靈,,三年來(lái),,我們相依相伴。

聽?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問(wèn)候,,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉,。

童心就像朝陽(yáng)中的一滴露珠,晶瑩剔透,,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔,。

多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子,,

多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛(ài)的種子,

再見了,,孩子們,。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。

再見了,,親愛(ài)的孩子們,。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。

2,、文藝演出,。

“園長(zhǎng)媽媽的寄語(yǔ)”

快樂(lè)的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí),、運(yùn)動(dòng)和游戲)。

熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(大一,、大三班,,運(yùn)動(dòng):呼啦圈、皮球,、跳竹竿,、風(fēng)火輪)。

寶貝本領(lǐng)大(大二班情景?。焊?jìng)賽題),。

我是科學(xué)小博士(大五班:家長(zhǎng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn))。

幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大四,、大五班),。

“家長(zhǎng)代表寄語(yǔ)”

我心中的小學(xué):(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主,,幫助幼兒了解小學(xué)),。

小學(xué),我來(lái)了(大一班:家長(zhǎng)和幼兒共同表演情景劇),。

唐詩(shī)頌吟(大三,、大五班歌唱)。

課件十分鐘(大二,、四班情景劇),。

讀書郎(年級(jí)組舞蹈節(jié)目)。

“幼兒代表發(fā)言”

再見,,幼兒園:(以孩子在幼兒園的收獲為主,,要始終懷有一個(gè)感恩的心)。

感恩的心(年級(jí)組歌表演)。

我的理想(畫長(zhǎng)卷畫)(每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫),。

再見,,老師(年級(jí)組歌唱)。

畢業(yè)歌(全體幼兒),。

3,、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)。

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,,小學(xué)生活的開始,。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,,可愛(ài)的小伙伴們,。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶,。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,,放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》)。

教師對(duì)幼兒提出自己的祝福與希望,。

如:“親愛(ài)的的孩子們,,愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步,都走的踏踏實(shí)實(shí),?!?/p>

“祝愿可愛(ài)的孩子們每天都生活在快樂(lè)中,每天都有新的收獲,,新的進(jìn)步!”

“孩子們,,今天你們畢業(yè)了,明天就要進(jìn)小學(xué),,做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情,貼心的一句話:“親愛(ài)的孩子們,,我會(huì)想你們的!”

“相聚總是短暫的,,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長(zhǎng)大了,,幼兒園畢業(yè)了,,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),,愛(ài)你身邊的每一個(gè)人,,團(tuán)結(jié)同學(xué)?!?/p>

“親愛(ài)的孩子們,,希望在未來(lái)的路上你們不要害怕困難,空暇時(shí)間,,回咱們這個(gè)“家”看看,,這里有最想你的老師,加油吧,,孩子們,,你們是最棒的!”

“希望你們?cè)谛碌娜松缆飞希行碌拈_始,,新的起點(diǎn)!孩子們,,常回幼兒園看看,,這兒有你最美好的回憶!”

4,、結(jié)束語(yǔ)。

今天,,我們就要依依惜別,,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng),、學(xué)業(yè)有成,。20-屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,,小朋友們!老師等著你們的好消息,。

活動(dòng)主題:

新翔是大“家”,記住你,、我,、他。

活動(dòng)目的:

體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。

活動(dòng)對(duì)象:

全體大班幼兒、教師,、保育員及家長(zhǎng),。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、教師:給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”,、一本畢業(yè)相冊(cè),、一本空白的通訊錄。游戲材料若干,?!爱厴I(yè)歌”音樂(lè)。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。

2,、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片,。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機(jī),。

活動(dòng)議程:

1,、主持人開場(chǎng)白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。

2,、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè),。

3,、游戲(一):老師的手。

4,、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,。

5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子,。

6,、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

7,、集體大交流:我的通訊錄,。

8、參觀幼兒園,,合影留念,。

活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施方法:

1、主持人開場(chǎng)白,,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。

開場(chǎng)白:親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們,、老師們,,大家上午好!此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),,因?yàn)榻裉?,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,。20-屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

2、園長(zhǎng)致辭,,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè),。

新翔幼兒園三歲了,,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來(lái),,園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心,,讓我們?cè)僖淮温犅爤@長(zhǎng)老師的話吧!(園長(zhǎng)致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)),。

3、游戲(一):老師的手,。

老師的手,,是最溫暖的手,她為我們穿衣,、蓋被,、梳頭,又教會(huì)了我們畫畫,、寫字和游戲,,讓我們來(lái)猜猜自己老師的手吧。

方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,,只露出兩只手,,每班請(qǐng)若干名幼兒上來(lái)看看、摸摸,、猜猜,,時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁,揭曉謎底,。

4,、集體朗誦畢業(yè)詩(shī)。

在這特殊的日子里,,我們小朋友也有許多話要對(duì)老師們說(shuō),,請(qǐng)聽我們的《畢業(yè)詩(shī)》。

5,、游戲(二):我喂阿姨吃圓子,。

一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情,。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯,,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對(duì)阿姨們說(shuō)聲:“謝謝你們!”

方法;每班請(qǐng)若干名幼兒來(lái)到阿姨身邊,,輪流喂阿姨吃圓子,,并對(duì)阿姨說(shuō)句好聽的話,。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,。

此時(shí)此刻,,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說(shuō),聽一聽他們的心聲吧,。

7,、集體大交流:我的通訊錄。

馬上要和生活了三年的伙伴分別了,,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,,再寫上你的名字和電話,,相信,,朋友一定會(huì)很高興的,。(在“畢業(yè)歌”的音樂(lè)聲中,,幼兒自由找朋友記錄、交流),。

8,、參觀幼兒園,合影留念,。

真的要分別了,,心里還有許多話要對(duì)親愛(ài)的老師、親愛(ài)的阿姨,、親愛(ài)的小朋友們說(shuō),。不管以后我們走到哪里,都會(huì)牢牢地記住你們,,記住新翔就是我們溫暖的家,。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候,一定會(huì)回來(lái)看你們的,。

一,、活動(dòng)流程:

1、提前宣傳發(fā)放《家長(zhǎng)邀請(qǐng)函》,。

2,、畢業(yè)證書的準(zhǔn)備。

3,、攝影攝像器材及人員安排,,以備后期的光碟制作(紀(jì)念品)。

二,、活動(dòng)目的,。

1,、讓家長(zhǎng)們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲,樹立品牌效應(yīng),,擴(kuò)大影響;,。

2、師生共同體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情;,。

3,、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的向往之情,。

三,、活動(dòng)時(shí)間:

20-年7月-日上午:9點(diǎn)半10點(diǎn)半(一個(gè)小時(shí))。

四,、參加人員:

幼兒園領(lǐng)導(dǎo);大班(學(xué)前班)老師及全體幼兒,、家長(zhǎng);其他班級(jí)參演的幼兒和部分老師,。

五,、活動(dòng)過(guò)程:

1、主持人出場(chǎng)(三人:一名老師和男,、女生各一名),。

2、園長(zhǎng)致辭,。

3,、幼兒代表獻(xiàn)花。

4,、大班(學(xué)前班)教師寄語(yǔ),。

5、家長(zhǎng)代表講話,。

6,、發(fā)放畢業(yè)證書,拍畢業(yè)紀(jì)念照,。

7,、大班(學(xué)前班)師生共同演繹手語(yǔ)表演唱《感恩的心》。

8,、收拾清掃場(chǎng)地,。

開場(chǎng)前輪流播放歡快的兒歌音樂(lè)。

一,、活動(dòng)主題:

二,、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),,與老師,、同伴的惜別之情,,通過(guò)節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶,。

2,、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感,。

3,、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三,、活動(dòng)內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示,。

四、活動(dòng)時(shí)間:7月-日,。

五,、活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)商城。

六,、活動(dòng)參與人:全園師生,、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩,、親朋好友),。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

1,、制作活動(dòng)背板,、邀請(qǐng)函。

2,、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3,、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,,電腦合成視頻短片,。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品,。

5,、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服,。

6,、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī),、照相機(jī)等,。

9,、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》。

(二)節(jié)目準(zhǔn)備,。

開場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》,。

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》,。

2,、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。

3,、草莓班舞蹈《手牽手》,。

4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》,。

5,、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲。

6,、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》,。

7、聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》,。

8,、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》,。

9,、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。

10,、體操隊(duì)《斗牛士》,。

11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒,。

12,、結(jié)束音樂(lè)《感恩的心》。

八,、人員分工:

1,、總策劃與顧問(wèn):園長(zhǎng)。

2,、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng),。

3、主持人:幼兒兩名(男,、女),、教師一名。

4,、舞臺(tái)布置:大班老師,。

5,、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。

6,、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作,。

7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師,。

9,、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員。

10,、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名,。

11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師,。

12,、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員。

14,、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員,。

九、活動(dòng)詳細(xì)流程:

(一)入場(chǎng),。

小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好,。

播放《幼兒園生活花絮》。

(二)主持人開場(chǎng),。

幼(女):親愛(ài)的老師,。

幼(男):親愛(ài)的爸爸、媽媽,。

師:親愛(ài)的小朋友們,。

合:大家好!

幼(女):彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱,。

幼(男):今天的鮮花最絢麗,,今天的我們最特別。

幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,,因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了,。

幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友,。

師:今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

合:“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

(三)園長(zhǎng)致辭。

師:--、--(小主持人名字),,你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了,,你們舍得離開幼兒園嗎?

幼兒合:舍不得。

師:其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們,,有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō)!那么,,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭,。

(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品,。

師:謝謝毛園長(zhǎng)的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,,那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,,請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌),。

幼兒園活動(dòng)策劃師的畢業(yè)活動(dòng)方案篇六

(1)發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函,。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的.衣服,、面具等)

(2)教師布置大廳,。

(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

(4)活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地,。

2,、目的

(1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情,。

(2)體驗(yàn)與老師,、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣,、增進(jìn)師生,、同伴,、家園的互動(dòng),。

時(shí)間:某日某月下午5:00―8:00

地點(diǎn):幼兒園大廳

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師,、大班組全體幼兒、家長(zhǎng),。

3,、流程

(1)主持人出場(chǎng)。

(2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

(3)家長(zhǎng)代表講話,。

(4)大班組教師寄語(yǔ)。

(5)大班幼兒匯報(bào)演出,。

(6)開始聚餐。

(7)化妝舞會(huì),。

(8)整理工作,。

4、主持人發(fā)言稿

一,、開始部分

(男)甲:親愛(ài)的小朋友,,

(女)乙:親愛(ài)的老師,、爸爸,、媽媽、叔叔,、阿姨,,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)安排策劃方案幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)安排策劃方案,。作為老師,,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,、又為你們即將離開我們而依依不舍,。

甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),,讓我們珍惜這一特殊的日子,,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》,。

甲:幼兒園給了我們很多很多,,我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師,。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉,、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

(園長(zhǎng)寄語(yǔ))

甲:幼兒園是一個(gè)花園,、一片沃土,園長(zhǎng),、老師是辛勤的園丁,。如今,,幸福、健康,、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

乙:首先,,有請(qǐng)大(1)班xxx爸爸,,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班xxx爸爸,,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

(家長(zhǎng)發(fā)言)

甲:小朋友們,,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣,、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,,當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,

(大班組老師寄語(yǔ))

老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

二,、匯報(bào)演出

甲:為了今天的畢業(yè)典禮,,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》,。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》,。

甲:有一個(gè)地方,,我們?cè)?jīng)聽說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò),,

乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》,。

甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》,。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》,。

乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺,。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》,。

甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛(ài),,老師,,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽,,我愛(ài)老師,請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》,。

乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),,是京劇。下面請(qǐng)聽由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍,。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門,。請(qǐng)聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門》,。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)安排策劃方案講話致辭,。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》,。

乙:再過(guò)幾天,我們就要離開幼兒園,,成為一名小學(xué)生了,,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見了,幼兒園》,,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見了,,幼兒園》。

甲:親愛(ài)的小朋友,,

乙:親愛(ài)的老師,,

合:我們就要和您說(shuō)再見了

請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,,演唱畢業(yè)歌,。

老師:今天,我們就要依依惜別,,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利,、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成,。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束,。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯,。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

幼兒園活動(dòng)策劃師的畢業(yè)活動(dòng)方案篇七

1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2,、享受集體表演的樂(lè)趣,,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3,、欣賞同伴的表演,,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間:6月30日晚6:30――8:00,。

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng),。

活動(dòng)人員:大班全體幼兒,、家長(zhǎng)及全園教師。

活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢罐,、熒光棒,、幼兒手冊(cè)。

1,、主持人講話(教師:xx李老師)(兩位幼兒),。

李:

童年是一段"快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快"的純真年代,,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

幼兒一:

經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。

幼兒二:

快畢業(yè)了,,我要"祝大家每晚都有好夢(mèng)!",、"祝大家快快長(zhǎng)大,!",、"祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!"、"希望大家不要變成近視眼!"、"祝大家健健康康,,有美好的每一天,!",。

李老師:

小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2,、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友),。

幼兒一:

那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景"舞蹈――浪漫櫻花",。大家歡迎,!

3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班某某媽媽,。

幼兒一:

欣賞了這么美的浪漫櫻花,,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢,!

掌聲有請(qǐng):大一班某某媽媽,。

4,、游戲:擊鼓傳花。

5,、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班小朋友某某),。

幼兒二:

快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,,我們告別幼兒園,,長(zhǎng)大了,懂事了,,更加自立了,。不信,你們瞧瞧,,大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演"男兒當(dāng)自強(qiáng)",!

6、小朋友寄語(yǔ):大二班某某,。

幼兒一:

小朋友看到了武術(shù)表演,,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),,郭瑞杰表演得棒嗎,?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢,!讓我們一起來(lái)聽聽,大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧,!

7,、游戲:搶板凳,。

8、節(jié)目表演:合唱――老師,,再見了(表演者:大二班小朋友),。

幼兒二:

老師,老師,,您真好,!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,,教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,,等我戴上紅領(lǐng)巾,,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師,,再見了,!

9、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班某某媽媽,。

幼兒一:

接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班某某媽媽講話,,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

10,、游戲:搶板凳,。

11、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱――doremi,。

幼兒二:

12、小朋友代表:大一班某某,。

幼兒一:

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢,!讓我們一起來(lái)聽聽,大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧,!

13,、游戲:搶板凳。

14,、節(jié)目表演:幼兒,、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)。

李老師:

七月,,悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年,,人能有多少個(gè)三年組成的人生,?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),,這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞"永遠(yuǎn)的守巢人",。

15、園長(zhǎng)寄語(yǔ),。

李老師:

聽完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們,!聽?wèi)T了,,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉,。再見了,我親愛(ài)的孩子們,,老師會(huì)打心底里,,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人,!還有,,我們的園長(zhǎng)!

16,、畢業(yè)頒獎(jiǎng),。

xx老師:

小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?,快快?lè)樂(lè),!但別忘了有空常回幼兒園看看哦,!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束,。

幼兒園活動(dòng)策劃師的畢業(yè)活動(dòng)方案篇八

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情,。作為老師,,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,、又為你們即將離開我們而依依不舍,。

甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),,讓我們珍惜這一特殊的日子,,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,。

乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,,我們將永遠(yuǎn)銘記,。

乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師,。小朋友們,,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

(園長(zhǎng)寄語(yǔ)),。

甲:幼兒園是一個(gè)花園,、一片沃土,園長(zhǎng),、老師是辛勤的園丁,。如今,幸福,、健康,、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意,。

乙:首先,,有請(qǐng)大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話,。

甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班xxx爸爸,,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

(家長(zhǎng)發(fā)言)。

甲:小朋友們,,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

乙:玩具滿地扔,、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,,當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,,

乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),,讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽聽老師說(shuō)的話,。

(大班組老師寄語(yǔ)),。

老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

幼兒園活動(dòng)策劃師的畢業(yè)活動(dòng)方案篇九

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師,、同伴,、幼兒園的惜別之情。

2.通過(guò)演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩,,留下美好回憶,。

3.幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

1.各班排練需要展示的節(jié)目,,要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升,。

2.各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊(cè)后,將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好,,準(zhǔn)備三名幼兒代表,,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

3.選小主持人,、家長(zhǎng)代表,、幼兒代表、教師代表,,準(zhǔn)備發(fā)言稿,。

4.安排照相,錄像人員,。

5.場(chǎng)地布置,,音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具,、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景,、音樂(lè)。

6.向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函,,了解活動(dòng)流程

時(shí)間安排 7:30——8:30 家長(zhǎng)與幼兒入園,,

準(zhǔn)備、化妝 8:30——9:00 來(lái)賓入園,,

簽名 9:00——10:00 畢業(yè)典禮

1.快樂(lè)的幼兒園 熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì) 寶貝本領(lǐng)大 我是科學(xué)小博士 幼兒園生活真有趣

2.我心中的小學(xué) 小學(xué),,我來(lái)了 唐詩(shī)頌吟 課件十分鐘 讀書郎(舞蹈)

3.再見,幼兒園 感恩的心 我的理想 再見,,老師 畢業(yè)歌(全體幼兒)

1.開場(chǎng)

童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子,,因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福,、家長(zhǎng)的希望,即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了,。我們,,進(jìn)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和朋友,,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生,。此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),,讓我們珍惜這一特殊的日子,,把美好的時(shí)光永駐心中,,讓我們一起來(lái)聽聽老師對(duì)我們的祝福吧!全體教師念《再見了,親愛(ài)的孩子們》 詩(shī):今天我心情凝重,,因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開了,。 今天我倍感欣慰,因?yàn)楹⒆觽儗w行廣闊的藍(lán)天,。晨光中,,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來(lái),。 暮色里,,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去,。 孩子們是一群可愛(ài)的精靈,,三年來(lái),我們相依相伴,。聽?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問(wèn)候,,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。 童心就像朝陽(yáng)中的一滴露珠,,晶瑩剔透,,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子,, 多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛(ài)的種子,, 再見了,孩子們,。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,。再見了,親愛(ài)的孩子們,。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者,。 幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)小朋友,還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時(shí)候嗎?玩具扔滿地,,還愛(ài)發(fā)脾氣?,F(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要離開我們,,離開幼兒園了,。你們天真爛漫,你們活潑可愛(ài),,幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語(yǔ)。現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,,變成了聰明懂事的小天使,,就要飛翔去更廣闊的天空,。老師心中雖有許多的依依不舍,但還是祝福你們,。親愛(ài)的孩子們,,你們天真可愛(ài)的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,,我們會(huì)一直牽掛你們的,。再見了,親愛(ài)的孩子,,請(qǐng)帶著老師最真摯的祝福,、深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,,希望你們朝日成才,,希望你們的明天會(huì)更加美好!

2.文藝演出

園長(zhǎng)媽媽的寄語(yǔ)

快樂(lè)的幼兒園:

(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí),、運(yùn)動(dòng)和游戲)

1)熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(運(yùn)動(dòng):呼啦圈、皮球,、跳竹竿,、風(fēng)火輪)

2)寶貝本領(lǐng)大(情景劇:競(jìng)賽題)負(fù)責(zé)人:

3)我是科學(xué)小博士(家長(zhǎng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn))

4)幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主)

我心中的小學(xué):

(以小學(xué)的學(xué)習(xí),、生活為主,,幫助幼兒了解小學(xué))

家長(zhǎng)代表寄語(yǔ)

1)小學(xué),我來(lái)了(家長(zhǎng)和幼兒共同表演情景劇)

2)唐詩(shī)頌吟(歌唱) 3)課件十分鐘(情景劇)

4)讀書郎(舞蹈節(jié)目)

再見,,幼兒園:

幼兒代表發(fā)言

1)感恩的心(歌曲表演)負(fù)責(zé)人:

2)我的理想(畫長(zhǎng)卷畫)(每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫)

3)再見,,老師(歌唱)

4)畢業(yè)歌(全體幼兒)

3.頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書)

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始,。將來(lái),,無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,,就一定會(huì)想起幼兒園,,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們,。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,,放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》)教師對(duì)幼兒提出自己的祝福與希望 如:“親愛(ài)的的孩子們,,愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步,都走的踏踏實(shí)實(shí)?!薄白T缚蓯?ài)的孩子們每天都生活在快樂(lè)中,,每天都有新的收獲,新的進(jìn)步!”“孩子們,,今天你們畢業(yè)了,,明天就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情,,貼心的一句話:“親愛(ài)的孩子們,我會(huì)想你們的!”“相聚總是短暫的,,轉(zhuǎn)瞬間,,你們都長(zhǎng)大了,幼兒園畢業(yè)了,,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,,要好好學(xué)習(xí),愛(ài)你身邊的每一個(gè)人,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。”“親愛(ài)的孩子們,,希望在未來(lái)的路上你們不要害怕困難,,空暇時(shí)間,回咱們這個(gè)“家”看看,,這里有最想你的老師,,加油吧,孩子們,,你們是最棒的!”“希望你們?cè)谛碌娜松缆飞?,有新的開始,新的起點(diǎn)!孩子們,,?;赜變簣@看看,這兒有你最美好的回憶!”

4. 結(jié)束語(yǔ)

今天,,我們就要依依惜別,,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng),、學(xué)業(yè)有成,。

20x屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,,小朋友們!老師等著你們的好消息,。

幼兒園活動(dòng)策劃師的畢業(yè)活動(dòng)方案篇十

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2,、享受集體表演的樂(lè)趣,,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3,、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。

大班全體幼兒,、家長(zhǎng)及全園教師。

存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè),。

1,、主持人講話(教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)。

李丹:

童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,,憂愁去得很快”的純真年代,,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園,。

郭山一:

經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。

徐如霜:

快畢業(yè)了,,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”,、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”,、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,,有美好的每一天!”

李丹:

小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2,、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友),。

郭山一:

那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”,。大家歡迎!

3,、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班許藝涵媽媽。

郭山一:

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,,輪到我們的爸爸媽媽表演了,,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

掌聲有請(qǐng):大一班許藝涵媽媽。

4,、游戲:擊鼓傳花,。

5、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班郭瑞杰小朋友),。

徐如霜:

快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶,。六歲,我們告別幼兒園,,長(zhǎng)大了,,懂事了,更加自立了,。不信,,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

6,、小朋友寄語(yǔ):大二班唐小鈺,。

郭山一:

小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽,大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

7,、游戲:搶板凳,。

8、節(jié)目表演:合唱——老師,,再見了(表演者:大二班小朋友),。

徐如霜:

老師,老師,,您真好!辛勤培育好苗苗,,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,,再見了!

9、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班張伯韜媽媽,。

郭山一:

接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話,,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

10,、游戲:搶板凳。

11,、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——doremi,。

徐如霜:

12、小朋友代表:大一班許藝涵,。

郭山一:

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽,,大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!

13、游戲:搶板凳,。

14,、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī),。

幼兒園活動(dòng)策劃師的畢業(yè)活動(dòng)方案篇十一

1、在 講述 歌唱 表演等活動(dòng) 中,,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的`歷程,,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

2,、在 感恩活動(dòng) 中,,嘗試用語(yǔ)言 擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝。

3,、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,,鼓起勇氣迎接新的 學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

健康成長(zhǎng)感恩

四 參加人員:

大班組全體師生 家長(zhǎng)

宣傳組

1,、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置

2,、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放,。

3,、攝影 攝像提前一周聯(lián)系好

4,新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)

5,、音樂(lè) 音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),,提前串接好,并于20號(hào)審核

活動(dòng)組

1,、場(chǎng)地布置

(1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見場(chǎng)地分布圖)

(2)各班教師打算好家長(zhǎng)的座位

(3)主席臺(tái)的布置班級(jí)

2,、主持人20號(hào)審主持稿 25號(hào)上午主持人彩排

3、詩(shī)歌 歌曲打算

(1)歌曲串燒 “感恩的心”(手語(yǔ))

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

(3)畢業(yè)歌 畢業(yè)詩(shī)

4,、個(gè)別幼兒打算

5,、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

6、節(jié)目催場(chǎng)共2人,,一人在 入口,,一人在 出口

后勤組1,、幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

2,、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干

安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

1,、成長(zhǎng)

流程:全體幼兒起立,在 自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng),。(13:30開始)

2,、畢業(yè)

(1)園長(zhǎng)‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在 歌曲串燒之后進(jìn)行)

訪問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),,你快樂(lè)嗎,?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的快樂(lè)事,?(爸爸‘媽媽’)

3,、表演

(1)舞蹈――童心盼青奧(表演者: 中心園大一班)

(2)舞蹈――我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)

(3)舞蹈――倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者: 中心園大二班)

(5)舞蹈――茉莉花(表演者: 中心園大一班)

(6)音樂(lè)劇――七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者: 中心園大二班)

(8)時(shí)裝表演(表演者: 中心園大一班)

(9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者: 中心園大二班)

4、感恩

(1)感恩父母

流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”,。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸‘媽媽’我們長(zhǎng)大了 爸爸‘媽媽’我們永恒愛(ài)您)

一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)

一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱激勵(lì))

但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,,誰(shuí)說(shuō)小孩子不 懂表達(dá),,只是我們經(jīng)常沒(méi)有 機(jī)會(huì)而已。

幼兒共同起立在 自己的位置上做手語(yǔ)[感恩的心]

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,,我與老師共唱一支歌”,。

流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,,播放背景音樂(lè)[老師]。

教師:送上祝福語(yǔ)(每班推舉一名代表),;班級(jí)小代表送上鮮花,,與老師擁抱。

(3)感恩朋友

5,、展望

親愛(ài)的老師,,小朋友,爸爸‘媽媽’們,,此時(shí)此刻,,我們不 想不 分別,我們不 想說(shuō)再見,,但是,,分別就在 眼前,孩子們,,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們,!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園活動(dòng)策劃師的畢業(yè)活動(dòng)方案篇十二

x幼兒園即將送走我園20xx屆畢業(yè)生,,同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻:我園“潤(rùn)澤心靈,,攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康,、自信,、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗,。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空,。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛(ài)的身影,。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情,,我們將為孩子們舉行豐富多彩,、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念,,對(duì)小學(xué)生活向往的情感。

活動(dòng)策劃人員:xx

策劃人:xx

負(fù)責(zé)人:xx

主持:xx

安全現(xiàn)場(chǎng):xx

音樂(lè):xx

叫場(chǎng):xx

放禮炮:家長(zhǎng)

《快樂(lè),、感恩,、飛翔》

20xx年6月下午

鐵心橋青少年活動(dòng)中心

1、“20xx大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾,。

2,、音樂(lè)伴奏的碟片、禮炮,。

3,、選定主持人

4、為幼兒排練節(jié)目,,準(zhǔn)備服裝道具

5,、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等

6,、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍

寄語(yǔ)篇:

1,、畢業(yè)生上場(chǎng)圍著篝火跳集體舞。

2,、手語(yǔ)表演《感恩的心》

3,、家長(zhǎng)致感激辭、園長(zhǎng)獻(xiàn)展望詞

4,、《同一首歌》

歡樂(lè)篇:

開場(chǎng)舞蹈和我園特色童話劇表演

穿上雨衣用水槍打水仗

展望篇:

詩(shī)歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》大班個(gè)別幼兒歌曲《畢業(yè)歌,,再見了幼兒園》大班全體幼兒

開心畢業(yè)大餐:

各班回到班級(jí)里和家人,、老師一包餃子慶畢業(yè)??鞓?lè)分享美味開心大餐,。同時(shí)相互道別不舍之情。

幼兒園活動(dòng)策劃師的畢業(yè)活動(dòng)方案篇十三

1.感受畢業(yè)典禮的莊重與美好,,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。 2.享受集體表演的.樂(lè)趣,,感受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛,。

3.體驗(yàn)與老師,、同伴,、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生,、同伴,、家園的互動(dòng)。

1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月21日下午2.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)3.參加對(duì)象:大班幼兒,、家長(zhǎng)及老師4.活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)前期準(zhǔn)備:幼兒才藝彩排、舞臺(tái)布置,、風(fēng)雨走廊畢業(yè)照,、紅毯

(2)邀請(qǐng)函、畢業(yè)照,、led橫幅,、音樂(lè)、心愿卡,、鮮花束,、幼兒與家長(zhǎng)座椅、拍照背景框及道具等,。

(2)園長(zhǎng),、教師、家長(zhǎng)代表,、幼兒代表發(fā)言稿,。

總指導(dǎo):張林

策劃:黃于芳

張藝菊主持人:陸羽音樂(lè):何芳拍照:何芳

后勤:楊玉珊

閆曉宇

一,、活動(dòng)前奏:家長(zhǎng)與孩子下午3點(diǎn)到園與同伴、老師自由留影,。

二,、活動(dòng)開始

5.園長(zhǎng)為每個(gè)孩子頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)6.畢業(yè)演出7.畢業(yè)合照

三、離場(chǎng)

1.家長(zhǎng)與孩子到大樹下貼心愿卡,,為孩子的未來(lái)祝福,。 2.孩子到風(fēng)雨走廊取回自己的畢業(yè)照。 3.在音樂(lè)聲中與教師道別,、離場(chǎng),。

1.各班級(jí)教會(huì)孩子領(lǐng)取畢業(yè)證書的儀式。

2.所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋,、家長(zhǎng)不抽煙,、活動(dòng)期間不大聲喧嘩)。 3.活動(dòng)期間,,家長(zhǎng)在嘉賓席就坐,,不與孩子坐一起。

4.活動(dòng)儀式有專門的攝像師攝像,,家長(zhǎng)不得到前臺(tái)照相,,不影響儀式的進(jìn)行。 5.活動(dòng)不吃零食,,保持會(huì)場(chǎng)整潔與安靜,。

平和縣實(shí)驗(yàn)幼兒園

20xx年6月5日

附:

一、會(huì)場(chǎng)嘉賓名單

二,、

二,、具體演出內(nèi)容及演出順序大一班:《海草舞》《紅山果》

大五班:《最好的未來(lái)》《青春修煉手冊(cè)》

幼兒園活動(dòng)策劃師的畢業(yè)活動(dòng)方案篇十四

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

2,、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,。

3,、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。

6月30日晚6:30——8:00,。

大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師,。

存錢罐,、熒光棒、幼兒手冊(cè)。

1,、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒),。

李:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

幼兒一:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

幼兒二:快畢業(yè)了,,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng),!”“祝大家快快長(zhǎng)大!”“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖,!”“希望大家不要變成近視眼,!”“祝大家健健康康,有美好的每一天,!”

老師:小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2,、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花,。

幼兒一:那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”,。大家歡迎,!

3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班某某媽媽,。

4、游戲:擊鼓傳花,。

5,、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)。

幼兒二:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶,。六歲,,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,,更加自立了,。不信,你們瞧瞧,,大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”,!

6、小朋友寄語(yǔ):大二班某某,。

幼兒一:小朋友看到了武術(shù)表演,,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),,郭瑞杰表演得棒嗎,?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢,!讓我們一起來(lái)聽聽,大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧,!

7,、游戲:搶板凳。

8,、節(jié)目表演:合唱——老師,,再見了。

幼兒二:老師,,老師,,您真好!辛勤培育好苗苗,,教我畫畫做游戲,,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,,明天就要上學(xué)校,,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好,!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,,再見了!

9,、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班某某媽媽,。

幼兒一:接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢,?

10,、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——doremi。

11、小朋友代表:大一班某某,。

幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢,!讓我們一起來(lái)聽聽,大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧,!

12,、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī),。

李老師:七月,,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生,?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,。我想,,這感觸最深的.恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”,。

13,、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

老師:聽完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,,我的心情也很凝重,,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候,;看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉,。再見了,我親愛(ài)的孩子們,,老師會(huì)打心底里,,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人,!還有,,我們的園長(zhǎng)!

14,、畢業(yè)頒獎(jiǎng),。

15、畢業(yè)典禮結(jié)束,。

老師:小朋友們,,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè),!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束,。

幼兒園活動(dòng)策劃師的畢業(yè)活動(dòng)方案篇十五

三,、節(jié)目表演1——《畢業(yè)班團(tuán)體操》。

節(jié)目表演2,、——《我真棒》,。

節(jié)目表演3、——《三個(gè)和尚》,。

四,、小不點(diǎn)家長(zhǎng)代表講話:姚馨怡爸爸。

五,、節(jié)目表演,。

1、節(jié)目表演4——《我們都是好孩子》,。

2,、節(jié)目表演5——《游子吟》。

3,、節(jié)目表演6——《爵士舞》,。

六、幼兒代表講話,。

1,、時(shí)代春天小朋友代表講話:徐欣悅。

七,、節(jié)目表演,。

1、節(jié)目表演7——《我上幼兒園》,。

2,、節(jié)目表演8——《姥姥與小狗》。

3,、節(jié)目表演9——《小馬放飛》,。

八、教師獻(xiàn)詞(送花,、背景音樂(lè)),。

九、詩(shī)朗誦——《畢業(yè)詩(shī)》(背景音樂(lè))20人,。

十,、頒發(fā)畢業(yè)證書(頒獎(jiǎng)曲),。

十一、幼兒宣誓,。

十二,、歌曲——《畢業(yè)歌》(畢業(yè)班幼兒和教師合影)。

十三,、放《驪歌》結(jié)束活動(dòng),、自由照相留影。

幼兒園活動(dòng)策劃師的畢業(yè)活動(dòng)方案篇十六

活動(dòng)目的:

1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

2、享受集體表演的樂(lè)趣,,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,。

3、欣賞同伴的表演,,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月23日早上9:30~11:30。

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大班教室,。

活動(dòng)人員:大班全體幼兒,、家長(zhǎng)及教師。

活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒手冊(cè),。

活動(dòng)流程:

(1),、主持人出場(chǎng)。

(2),、園長(zhǎng)寄語(yǔ),。

(3)、家長(zhǎng)代表講話,。

(4),、大班組教師寄語(yǔ)。

(5),、大班幼兒匯報(bào)演出,。

(6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),。

(7)活動(dòng)結(jié)束,。

主持人發(fā)言稿。

親愛(ài)的小朋友,,親愛(ài)的家長(zhǎng)們,,你們好!

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們龍馬幼兒園大班的畢業(yè)典禮一、開始部分,。

甲:離別的鐘聲即將敲響,,我深深的感受到那份與你們分別的傷情,。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,、又為你們即將離開我們而依依不舍。

乙:此時(shí)此刻,,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記,。

乙:小朋友們,,讓我們聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

二、(園長(zhǎng)寄語(yǔ)),。

甲:幼兒園是一個(gè)花園,、一片沃土,園長(zhǎng),、老師是辛勤的園丁,。如今,幸福,、健康,、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意,。

乙:首先,,有請(qǐng)大班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話,。

甲:接下來(lái)有請(qǐng)大班媽媽,,她又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

三、(家長(zhǎng)發(fā)言),。

老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),,她們關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,,再一次聽聽老師說(shuō)的話,。

四、(大班老師寄語(yǔ)),。

五,、匯報(bào)演出。

1,、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,,快看,那邊來(lái)了一群小精靈!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》,。

2,、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的娃娃,,她們開動(dòng)腦筋變廢為寶,。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。

3,、甲:時(shí)間時(shí)間像飛鳥,,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,,明天就要上學(xué)校,,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,,忘不了,,老師們的親切教導(dǎo),老師老師再見了,,幼兒園幼兒園再見了,,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――《畢業(yè)歌!》,。

六,、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)。

七,、活動(dòng)結(jié)束,。

幼兒園活動(dòng)策劃師的畢業(yè)活動(dòng)方案篇十七

1、大膽嘗試根據(jù)臉型,、發(fā)型,、體型等畫出朋友的主要特征。

2,、通過(guò)為朋友畫像的活動(dòng),,回憶與朋友生活的點(diǎn)滴,體會(huì)離別留念之情,。

1,、教具:黑板、畫像,、各種五官參考圖,、幼兒園生活圖片若干。

2,、學(xué)具:黑色卡紙,、蠟筆,。

一、憶——回憶幼兒園生活中難忘的朋友,,感受離別之情,。

二、畫——為自己的好朋友畫像,,仔細(xì)觀察好朋友的長(zhǎng)相,。

1、閉上眼睛說(shuō)說(shuō)自己朋友長(zhǎng)什么樣,?(積累各種臉型的知識(shí)點(diǎn)),。

幼兒自由描述。

老師提示:臉有瘦長(zhǎng)臉,、圓臉、瓜子臉,,眼睛,、嘴巴和耳朵也各不相同,你們可以參考一下圖片(教師出示五官參考圖),,現(xiàn)在就請(qǐng)你為好朋友畫張像,,要把好朋友最明顯的地方畫出來(lái),讓別人一看就知道你畫的是誰(shuí),。

2,、重點(diǎn)指導(dǎo):指導(dǎo)個(gè)別幼兒關(guān)注并表現(xiàn)朋友的臉型、發(fā)型,、體型等,。

三、念——再現(xiàn)幼兒園以前生活,,合影為以后留作紀(jì)念,。

再現(xiàn)幼兒園生活的照片,先畫好的幼兒自由觀看回憶,。

老師總結(jié):你們把好朋友都畫得這么像,,看來(lái)以后就算過(guò)了很多年,我們一樣可以記住自己的好朋友,,這真讓人感動(dòng),。讓我們?cè)谶@些最特別、最有意義的照片前合影留念吧,,永遠(yuǎn)記住今天的事,,記住所有的朋友。

幼兒園活動(dòng)策劃師的畢業(yè)活動(dòng)方案篇十八

1,、在慶典活動(dòng)中,,體驗(yàn)自己長(zhǎng)大了,、畢業(yè)了的自豪感,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情,。

2,、體驗(yàn)師生間、朋友間依依惜別之情,,感受幼兒園大家庭的愛(ài),。

3、配合幼兒園做美勞活動(dòng)宣傳,。

全園幼兒,、家長(zhǎng)、教師

幼兒園多功能活動(dòng)室/戶外場(chǎng)地

活動(dòng)時(shí)間:2小時(shí)

一,、活動(dòng)前:

活動(dòng)前教師邀請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加六一畢業(yè)慶典活動(dòng),。

組織建議:提醒幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)與會(huì),尤其是畢業(yè)班家長(zhǎng)可帶相機(jī)為孩子留念,。

家長(zhǎng)入園時(shí),,以班級(jí)為單位簽到,播放相關(guān)暖場(chǎng)音樂(lè),,或者將各畢業(yè)班級(jí)幼兒幾年來(lái)成長(zhǎng)的點(diǎn)滴制作成幻燈進(jìn)行播放,,供先入園的家長(zhǎng)觀看,營(yíng)造慶典的氣氛,。

二,、活動(dòng)ing:

(一)開場(chǎng):(20分鐘)

參考開場(chǎng)詞:

(星貓上場(chǎng))

主持人:請(qǐng)喊出他的名字

星貓:hello,大家好!我是快樂(lè)星貓,,親愛(ài)的小朋友們,節(jié)日快樂(lè)!

主持人:星貓你好!聽說(shuō)你要來(lái)啊,,大家都可高興啦!今天給我們帶來(lái)了什么好玩的啊?

星貓:哈哈,,我給各位大朋友,、小朋友帶來(lái)了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,,和我一起跳起來(lái)!

(星貓舞,主持人和星貓可根據(jù)幼兒對(duì)星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點(diǎn)動(dòng)作)

主持人:哇,,大家跳得都很棒哦!

(二)園長(zhǎng)致辭(10分鐘)

參考主持詞:

主持人:嗯,星貓,,你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)

星貓:這個(gè)我知道,它是紅領(lǐng)巾,,小朋友知道它是給誰(shuí)帶的嗎?

主持人:嗯,今天我還有一個(gè)非常好的消息要宣布,,咱們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了,,要上小學(xué)了!

星貓:這真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!

主持人:是啊!上了小學(xué),以后有更多的知識(shí),、會(huì)更多的本領(lǐng),,可了不起了!今天,咱們親愛(ài)的園長(zhǎng)阿姨有很多的話要對(duì)小朋友們說(shuō),,下面,讓我們掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)阿姨講話!

(園長(zhǎng)講話)

主持人:非常感謝園長(zhǎng)阿姨精彩的講話,,讓我們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),一定不辜負(fù)園長(zhǎng)阿姨的殷切期望!

星貓:我想小朋友們會(huì)做到的,,你們說(shuō)是嗎?

(三)畢業(yè)詩(shī)(10分鐘)

星貓:我想每個(gè)小朋友在幼兒園,,在園長(zhǎng)和老師的辛勤付出下,都成長(zhǎng)了許多,,收獲了許多,所以今天孩子們也有許多話想對(duì)園長(zhǎng)和老師們說(shuō)一說(shuō),,下面,,我們就把他們請(qǐng)出來(lái)吧。

(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩(shī)》)

一首感人的《畢業(yè)詩(shī)》,,讓我們想起了在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有充滿愛(ài)心的園長(zhǎng)和老師,,孩子們覺(jué)得是幸福的;有你們這一群可愛(ài)的孩子們,老師們覺(jué)得也是幸福的!那就讓我們一起約定,讓愛(ài)永駐心間,,讓幸福永流傳!

(四)畢業(yè)胸花(40分鐘)****

幼兒園活動(dòng)策劃師的畢業(yè)活動(dòng)方案篇十九

一,、活動(dòng)目的:

1,、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長(zhǎng)了解教育成果,。

2,、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,,珍惜幼兒園三年的學(xué),。

習(xí)和生活,,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

3,、讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往,,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng),。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、各班排練需要展示的節(jié)目,,要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或,。

幼兒能力的提升,。

2,、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊(cè)后,,將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶。

綁好,,準(zhǔn)備三名幼兒代表,,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

3,、選小主持人,、家長(zhǎng)代表、幼兒代表,、教師代表,,準(zhǔn)備發(fā)言稿,。

4,、安排照相,,錄像人員。

5,、場(chǎng)地布置,,音響。

6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函,,了解活動(dòng)流程。

三,、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月27日上午8時(shí)30分,。

四、活動(dòng)過(guò)程:

畢業(yè)典禮節(jié)目順序,。

12.道具:王文錦田豐張江林陳薇13.催場(chǎng):楊亞青,。

14.會(huì)場(chǎng)秩序:梁石柱胡清澄李長(zhǎng)亮。

幼兒園活動(dòng)策劃師的畢業(yè)活動(dòng)方案篇二十

親子同樂(lè)活動(dòng),。

xxx,。

中一班中二班中三班。

1,、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,,增進(jìn)彼此的感情,。

2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅,。

1,、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶《新年好》,、《恭喜恭喜》,、《北京歡迎你》、的士高音樂(lè),。

一,、主持人開場(chǎng)白:

(親愛(ài)的爸爸媽媽,小朋友們,,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?,我們走到了一起,形成了中班年段這個(gè)溫暖的大家庭,。仿佛就在昨天,,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,,能干了,,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

新年的鐘聲即將敲響,,今天我們中班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”

親子同樂(lè)活動(dòng),,共同迎接新年的到來(lái),,讓我們共同唱響《新年好》)。

宣布迎新年親子活動(dòng)開始,。

二,、師幼家長(zhǎng)表演:開開心心做體操。

三,、家長(zhǎng)才藝展示,。

四、放《新年好》歌曲,。幼兒同唱“新年好”

一首動(dòng)聽的歌,一份真誠(chéng)的祝福,,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。

五,、親子游戲,。

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),,感受游戲帶給我們的快樂(lè)!

1,、疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè)),。

主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,,這個(gè)游戲的.名稱叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,,下面,,請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組),。

游戲規(guī)則:

6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),,站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”,。

發(fā)出指令后,,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,,反復(fù)進(jìn)行,,直到將易拉罐全部拿回,。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐),。

2,、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))。

主持人:小朋友們,,你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊?今天,,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!

游戲準(zhǔn)備:床單3條,。

游戲規(guī)則:

以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后,。

發(fā)出指令后,,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),,第二個(gè)家庭出發(fā),,依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

3,、找寶寶(每組8個(gè)家庭,,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))。

游戲準(zhǔn)備:床單8條,。

游戲規(guī)則:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),,伸出小手,家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手,,判斷誰(shuí)是自己的寶寶,。以最準(zhǔn)最快的為勝。

4,、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,,分班級(jí)進(jìn)行游戲)(紅色27)。

主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧,,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲,,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,,下面,,請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈,。

游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,,地。

上放很多圈圈,,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),,家長(zhǎng)與寶寶手拉手,聽著音樂(lè)在圈外走動(dòng),,音樂(lè)停,,家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,,以此類推,,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi)),。

毛毛蟲游戲(18個(gè)粉紅色),。

主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來(lái)和我們玩游戲,,要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲,?!?qǐng)黃色愛(ài)心家庭的走出來(lái),。

活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長(zhǎng)條,。

參加人數(shù):分3組,,每組6個(gè)家庭,,共18個(gè)家庭,。

活動(dòng)玩法:

家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,,幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過(guò),,當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后,最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束,。

六,、教師家長(zhǎng)表演,。

游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,,為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲,,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《北京歡迎你》,。掌聲歡迎,,再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

七、結(jié)束語(yǔ),。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待,。愛(ài)永恒,,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,,機(jī)關(guān)幼兒園中段“寶寶一家親——迎新年親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,,快樂(lè)平安!

幼兒園活動(dòng)策劃師的畢業(yè)活動(dòng)方案篇二十一

1,、在慶典活動(dòng)中,體驗(yàn)自己長(zhǎng)大了,、畢業(yè)了的自豪感,,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

2,、體驗(yàn)師生間,、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛(ài),。

全園幼兒,、家長(zhǎng)、教師,。

活動(dòng)時(shí)間:2小時(shí),。

一、活動(dòng)前:

活動(dòng)前教師邀請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加六一畢業(yè)慶典活動(dòng),。

組織建議:提醒幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)與會(huì),,尤其是畢業(yè)班家長(zhǎng)可帶相機(jī)為孩子留念。

家長(zhǎng)入園時(shí),,以班級(jí)為單位簽到,,播放相關(guān)暖場(chǎng)音樂(lè),或者將各畢業(yè)班級(jí)幼兒幾年來(lái)成長(zhǎng)的點(diǎn)滴制作成幻燈進(jìn)行播放,,供先入園的家長(zhǎng)觀看,,營(yíng)造慶典的氣氛。

二,、活動(dòng)ing:

(一)開場(chǎng):(20分鐘),。

參考開場(chǎng)詞:

(星貓上場(chǎng))。

主持人:請(qǐng)喊出他的名字,。

星貓:hello,,大家好!我是快樂(lè)星貓,,親愛(ài)的小朋友們,,節(jié)日快樂(lè),!

主持人:星貓你好!聽說(shuō)你要來(lái)啊,,大家都可高興啦,!今天給我們帶來(lái)了什么好玩的啊,?

星貓:哈哈,,我給各位大朋友、小朋友帶來(lái)了我最喜歡跳的《星貓舞》,,讓我們一起大聲喊“music”,,和我一起跳起來(lái)!

(星貓舞,,主持人和星貓可根據(jù)幼兒對(duì)星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點(diǎn)動(dòng)作),。

主持人:哇,大家跳得都很棒哦,!

(二)園長(zhǎng)致辭(10分鐘),。

參考主持詞:

主持人:嗯,星貓,,你是知道這是什么嗎,?(出示紅領(lǐng)巾)。

星貓:這個(gè)我知道,,它是紅領(lǐng)巾,,小朋友知道它是給誰(shuí)帶的嗎?

主持人:嗯,,今天我還有一個(gè)非常好的消息要宣布,,我們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了,要上小學(xué)了,!

星貓:這真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,!

主持人:是啊,!上了小學(xué),,以后有更多的知識(shí)、會(huì)更多的本領(lǐng),,可了不起了,!今天,我們親愛(ài)的園長(zhǎng)阿姨有很多的話要對(duì)小朋友們說(shuō),,下面,,讓我們掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)阿姨講話!

(園長(zhǎng)講話)。

主持人:非常感謝園長(zhǎng)阿姨精彩的講話,,讓我們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),,一定不辜負(fù)園長(zhǎng)阿姨的殷切期望!

星貓:我想小朋友們會(huì)做到的,,你們說(shuō)是嗎,?

(三)畢業(yè)詩(shī)(10分鐘)。

星貓:我想每個(gè)小朋友在幼兒園,,在園長(zhǎng)和老師的辛勤付出下,,都成長(zhǎng)了許多,,收獲了許多,,所以今天孩子們也有許多話想對(duì)園長(zhǎng)和老師們說(shuō)一說(shuō),下面,,我們就把他們請(qǐng)出來(lái)吧,。

(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩(shī)》)。

一首感人的《畢業(yè)詩(shī)》,,讓我們想起了在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,有充滿愛(ài)心的園長(zhǎng)和老師,孩子們覺(jué)得是幸福的,;有你們這一群可愛(ài)的孩子們,,老師們覺(jué)得也是幸福的!那就讓我們一起約定,,讓愛(ài)永駐心間,,讓幸福永流傳!

幼兒園活動(dòng)策劃師的畢業(yè)活動(dòng)方案篇二十二

20xx年暑假xx教育藝術(shù)中心,。

1,、提xx的知名度和美譽(yù)度,擴(kuò)大在業(yè)界的影響力,。

2,、通過(guò)活動(dòng)收集客戶資料,擴(kuò)大藝術(shù)中心的客戶群體,。

3,、通過(guò)活動(dòng)為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收益。

活動(dòng)名稱:歡樂(lè)一夏,。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月30號(hào),。

活動(dòng)地點(diǎn):xx藝術(shù)中心。

1,、提前布置場(chǎng)地(提前2天),。

2、宣傳單5000張,橫幅,、海報(bào),、展架(提前10天)。

3,、制作請(qǐng)柬,,代金券,成長(zhǎng)樹,,簽到卡片,,抽獎(jiǎng)箱,胸花(提前10天),。

4,、準(zhǔn)備拱門一個(gè),音響2套,,氣球50個(gè),,生日小禮品20份,背景墻制作,,攝像機(jī),,投影儀,照相機(jī)(提前3天),。

5,、做好宣傳工作:負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳。

a,、橫幅(提前一周),。

b、街面宣傳:沿街發(fā)放宣傳單(提前一周),。

c,、小區(qū)宣傳:小區(qū)主干道派發(fā)傳單(提前一周)。

d,、短信群發(fā):活動(dòng)時(shí)間,,地點(diǎn)等(提前3天)。

e,、重要領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)員請(qǐng)柬發(fā)送(提前3天),。

6、提前做好活動(dòng)的人員安排,,準(zhǔn)備好所需活動(dòng)桌椅,。負(fù)責(zé)任確認(rèn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物品買齊。

1,、后勤人員于活動(dòng)開始前2個(gè)小時(shí)布置好場(chǎng)地以及音響調(diào)試,、背景音樂(lè),、ppt等準(zhǔn)備工作。

2,、主持人及演員提前半小時(shí)到崗,。

3、2名攝影照相人員提前半小時(shí)到場(chǎng),。

4,、負(fù)責(zé)內(nèi)場(chǎng)秩序的工作人員到崗,引領(lǐng)觀眾入座,,維持活動(dòng)秩序,。

5、1人負(fù)責(zé)后臺(tái)與臺(tái)上的信息傳達(dá)及道具搬運(yùn),。

6,、活動(dòng)前10分鐘大投影播放ppt。

1,、邀請(qǐng)人員入場(chǎng),,佩戴胸花,,留影,,入座。

2,、主持人上場(chǎng)介紹活動(dòng)主題,、介紹。

3,、教師舞蹈,。

4、寶寶表演,。

5,、親子互動(dòng)1。

6,、由a抽獎(jiǎng)(3等獎(jiǎng)),。

7、寶寶表演,。

8,、鋼琴老師獨(dú)奏(待定)。

9,、親子互動(dòng)2,。

10、由b抽獎(jiǎng)(2等獎(jiǎng)),。

11,、老師表演,。

12、寶寶表演,。

13,、由c抽獎(jiǎng)(1等獎(jiǎng))。

14,、寶寶,、老師集體上臺(tái)唱《感恩的心》,主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場(chǎng),。

1,、宣傳負(fù)責(zé)人將活動(dòng)照片發(fā)布于微博進(jìn)行后期宣傳,可適當(dāng)寫些心得,。

2,、宣傳負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理,整編活動(dòng)拍攝及宣傳材料,。

3,、主持例會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

4,、活動(dòng)存檔,,此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。

注意事項(xiàng):

1,、兌獎(jiǎng)方法:中獎(jiǎng)?wù)咴诨顒?dòng)規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行兌獎(jiǎng),,由工作人員帶領(lǐng)到前臺(tái)兌獎(jiǎng)。

2,、務(wù)必提前聯(lián)系場(chǎng)地,,音響,椅子等,。

3,、提前安排好各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)任和人員安排。

4,、前期的宣傳一定要到位,。

5、若遇到下雨天等客觀因素,,活動(dòng)改期進(jìn)行,,并及時(shí)通知邀請(qǐng)嘉賓。

6,、現(xiàn)場(chǎng)安排兩個(gè)人處理突發(fā)事件,。

7、活動(dòng)后注意場(chǎng)地衛(wèi)生,。

附:

xx兒童中心周年慶活動(dòng)前期,。

xx兒童成長(zhǎng)中心周年慶活動(dòng)當(dāng)天活動(dòng)安排,。

幼兒園活動(dòng)策劃師的畢業(yè)活動(dòng)方案篇二十三

1。讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),,與老師,、同伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧,,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶,。

2。讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感,。

3。通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信,。

畢業(yè)班幼兒才藝展示,。

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母,、祖輩,、親朋好友)。

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

1,、制作活動(dòng)背板,、邀請(qǐng)函。

2,、制作條幅:“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3,、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),,也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,,電腦合成視頻短片。

4,、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品,。

5、教師,、幼兒統(tǒng)一穿園服,。

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備,、攝像機(jī),、照相機(jī)等。

(二)節(jié)目準(zhǔn)備開場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》,。

1,、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》,。

2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》,。

3,、草莓班舞蹈《手牽手》。

4,、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》,。

5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲,。

6,、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》7、聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》,。

8,、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》。

9,、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師),。

10、體操隊(duì)《斗牛士》,。

11,、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒。

12,、結(jié)束音樂(lè)感恩的心,。

1、總策劃與顧問(wèn):園長(zhǎng),。

2,、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。

3,、主持人:幼兒兩名(男,、女)、教師一名,。

4,、舞臺(tái)布置:大班老師。

5,、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師,。

6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作,。

9,、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員。

10,、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名,。

11,、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師。

12,、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員,。

14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員,。

1,、收集視頻及照片,并編寫書面報(bào)道資料入檔,;

2,、召開總結(jié)會(huì),總結(jié)收獲,,并對(duì)下次活動(dòng)提出建議,;

3、中班組召開教師會(huì),,對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開討論,,擬定保生策略,。“再見,,幼兒園”

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