語(yǔ)言是溝通的工具,,我們要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,,以便更好地傳遞我們的思想和觀(guān)點(diǎn)。如何與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系,?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇一
在老生區(qū)全體輔導(dǎo)員老師、社區(qū)學(xué)生工作助,。的努力下,,經(jīng)過(guò)策劃、宣傳,、征稿,、評(píng)選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時(shí)兩個(gè)月,,終于在6月8號(hào)圓滿(mǎn)地落下了帷幕,。回首組織比賽的個(gè)過(guò)程,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,歷歷在目。
本次活動(dòng)的總指揮于曉鋒老師在開(kāi)學(xué)初就發(fā)動(dòng)我們征,。本學(xué)期社區(qū)活動(dòng)的項(xiàng)目,,并承諾一定給與大力支持。經(jīng)過(guò)大家的討論,,最終決定由我,、曹勝利、許森榮三人分工合作,,負(fù)責(zé)“魅力校園精彩瞬間——大學(xué)生攝影大賽”的工作,。
4月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書(shū),,包括大賽的稿件征,。宣傳海報(bào)內(nèi)容、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。決定在4月底進(jìn)行全校性的廣泛宣傳,;5月8號(hào)之前收。稿件,;由我負(fù)責(zé)作品收,。、聯(lián)系作者,、邀請(qǐng)?jiān)u委及,。個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌策劃等工作;曹勝利負(fù)責(zé)展覽的準(zhǔn)備工作,;許森榮負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)等工作,。大家躊躇滿(mǎn)志,對(duì)此次活動(dòng)的期望頗高,。
4月16號(hào),,在準(zhǔn)備好此次大賽的宣傳海報(bào)基礎(chǔ)上,宣傳工作啟動(dòng),。本人發(fā)動(dòng)海桐的勤工儉學(xué)同學(xué)幫忙,,在學(xué)校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報(bào),而且在西南,、荔山門(mén)口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報(bào),。從后門(mén)的稿件征,。過(guò)程來(lái)看,宣傳的效果是很的,。而且不少同學(xué)就作品收,。的規(guī)格、數(shù)量等問(wèn)題與我取得聯(lián)系,,比如光是此類(lèi)郵件,,我們就收到不下10封,,詢(xún)問(wèn)參賽的有關(guān)事宜,,可見(jiàn)此次活動(dòng)很受同學(xué)們的歡迎。
20xx年5月8日,,是我們收,。作品的截止日期,共收到31名作者的作品160余件,。之后陸續(xù)還有作品寄來(lái),,但是出于公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,,并向有關(guān)作者說(shuō)明情況的,。最后我們?cè)u(píng)出的一二三等獎(jiǎng)的作品包括6名作者的16幅作品,說(shuō)明獲獎(jiǎng)比例較低,,更說(shuō)明此次比賽的作品征,。工作開(kāi)展得較好,廣泛而充分地收,。到了作品,。我負(fù)責(zé)稿件的收。和,。,。工作,其中因?yàn)樽髡叩淖髌凡环弦?guī)格,、缺少作品簡(jiǎn)介,、缺少作者簡(jiǎn)介、關(guān)于評(píng)獎(jiǎng)的答疑等問(wèn)題要通過(guò)郵件,、電話(huà)等方式與31位作者取得一次又一次的聯(lián)系,,花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力,當(dāng)然,,得到的也是充分的鍛煉和勞動(dòng)的快樂(lè),。雖然辛苦,但是值得,!
此次比賽的評(píng)委成員廣泛,,我們邀請(qǐng)了攝影協(xié)會(huì)、美術(shù)專(zhuān)業(yè)、設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的5名具有較高專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)的人員組成,。他們對(duì)我們收,。到的高質(zhì)量的作品嘖嘖稱(chēng)贊,認(rèn)為雖然不少作者的專(zhuān)業(yè)與攝影相差甚遠(yuǎn),,但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性,。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,,同學(xué)們能夠得到鍛煉,,就是我們最大的收獲。在評(píng)委組織評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候,,我們還組織評(píng)委對(duì)較有爭(zhēng)議的作品進(jìn)行討論,,以求獲得更公平的結(jié)果。
我們的展覽在5月23號(hào)開(kāi)始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出,,平均每棟樓齋展出2天,。雖然因?yàn)檎褂[場(chǎng)地有限、展覽的器材不足(只有kt板),,但是因?yàn)樽髌返馁|(zhì)量很高,,吸引了大批同學(xué)的駐足欣賞。據(jù)我們所知,,不少參賽的選手都是帶著自己的親友團(tuán)“追著”展覽地點(diǎn)跑的,,不只參觀(guān)一次,甚至兩次,、三次……值得一提的是,,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進(jìn)行設(shè)計(jì)的,,很有專(zhuān)業(yè)水平,,可以說(shuō)是此次活動(dòng)社區(qū)工作助。之間最完美的一次分工合作,。
通過(guò)此次大型的活動(dòng),,不論是輔導(dǎo)員,還是社區(qū)學(xué)生助,。,,都能夠從中學(xué)到很多,體會(huì)很深,。
1,、合作。沒(méi)有合作,,人很難在這個(gè)社會(huì)生存,,更不可能取得成績(jī),。攝影比賽的個(gè)過(guò)程都貫穿合作:本人的體組織策劃、曹勝利的展覽準(zhǔn)備,、許森榮購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品,、馮磊的拔刀相助等等,都讓我們社區(qū)學(xué)生工作助,。相互體驗(yàn),、相互了解,加強(qiáng)了我們之間的聯(lián)系和溝通,。
2,、細(xì)致。在開(kāi)展此次活動(dòng)的過(guò)程中,,每一個(gè)環(huán)節(jié)都有許多難以預(yù)料的問(wèn)題,,每一個(gè)問(wèn)題的出現(xiàn),,都讓我們感覺(jué)到是由于上一階段的工作缺乏細(xì)致,。所以,每解決一個(gè)問(wèn)題,,我們就會(huì)多一份留心,,讓問(wèn)題解決于萌芽狀態(tài)。
3,、信心,。雖然。個(gè)過(guò)程很辛苦,,但是當(dāng),。個(gè)活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕的時(shí)候,卻還懷念其中的過(guò)程,。這是因?yàn)槲覀儗?duì)開(kāi)展活動(dòng)有了經(jīng)驗(yàn),,有了自信。我們期待下一個(gè)更有意義,、更有挑戰(zhàn)性的工作,。
學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇二
共進(jìn)行四場(chǎng)比賽:第一場(chǎng):偵查系-司管系,第二場(chǎng):檢察系-法律系,,第三場(chǎng):司管系-法律系,,第四場(chǎng):偵查系-檢察系,最終獲勝分別為:偵查系,,檢察系,。
1.半決賽:11月28號(hào)-29號(hào)上午在模擬法庭舉行,經(jīng)過(guò)抽簽,,最終確定對(duì)陣:偵查系-司管系,,檢察系-法律系,,獲勝方是偵查系和檢察系。
2.決賽:11月29日-30日,,3.4名決賽在司管系和法律系雙方舉行,,最終司管系獲第三名。11月30號(hào)在模擬法庭舉行了決賽,,最終偵查系獲得冠軍,。
學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇三
“達(dá)人秀”作為我們經(jīng)院系的特色活動(dòng)之一,一直以來(lái)受到廣泛同學(xué)的喜愛(ài),。青春是生命的深泉在涌流,。青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,,進(jìn)取壓倒茍安,。20xx年月日晚,由院系主辦的系部“達(dá)人秀”總決賽隆重舉行,,此次賽事弘揚(yáng)了校園文化,,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和綜合素質(zhì)。
學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇四
我院x屆學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成立以來(lái),,在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo),、分團(tuán)委具體指導(dǎo)下,開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng),,xx年我們將堅(jiān)持“自主,,放活,務(wù)實(shí),,突破”的大方針繼續(xù)開(kāi)展工作,。
xx年我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“院社聯(lián)”或“社聯(lián)”)將堅(jiān)持“自主,放活,,務(wù)實(shí),,突破”的大方針開(kāi)展工作。
“自主”即增強(qiáng)各學(xué)會(huì),、協(xié)會(huì)等(以下統(tǒng)稱(chēng)“社團(tuán)”)工作自主性,、主動(dòng)性,當(dāng)然,,這里“自主”是相對(duì)的,,即在社團(tuán)管理上要謹(jǐn)防“社聯(lián)包辦,拋開(kāi)社聯(lián)”兩種不良傾向,;“放活”,,包括院社聯(lián)“放權(quán)”和各社團(tuán)發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性展示自身活力、特色,,當(dāng)前社團(tuán)發(fā)展的主要矛盾在于“統(tǒng)”(即管理)得過(guò)死,,只有社聯(lián)把權(quán)利“放”下去各社團(tuán)才能“活”起來(lái),;“務(wù)實(shí)”是本屆社團(tuán)成立以來(lái)一直提倡的工作原則,即要讓參與社團(tuán)工作和活動(dòng)的同學(xué)確確實(shí)實(shí)能學(xué)到東西,,能共同進(jìn)步,,決不搞形式主義,不作虛假宣傳,;“突破”即要敢于打破常規(guī)思路,、不受思維定勢(shì)約束,包括從制度層面上突破,。
雖然上述方針沒(méi)有具體提出“創(chuàng)新”,,但卻包含了“創(chuàng)新”。其中“自主”,、“放活”是創(chuàng)新的基礎(chǔ),,“務(wù)實(shí)”是創(chuàng)新的前提和根本,“突破”是創(chuàng)新的路徑和結(jié)果,。
除該方針外,,我們將繼續(xù)堅(jiān)持本屆社聯(lián)成立以來(lái)的主要工作思路。
1.明確學(xué)生社團(tuán)定位與目標(biāo),。我們認(rèn)為,,高校學(xué)生社團(tuán)是青年大學(xué)生以共同的興趣愛(ài)好為基礎(chǔ)自發(fā)組建成立的、自主開(kāi)展活動(dòng)的群眾性組織,。我們可以從中提取出“興趣愛(ài)好”和“自主”兩個(gè)關(guān)鍵詞。顯然“興趣愛(ài)好”是社團(tuán)存在的基礎(chǔ),,失去了這個(gè)基礎(chǔ),,真正意義的社團(tuán)將不復(fù)存在,也只有具備了這個(gè)基礎(chǔ)社團(tuán)才能夠存在和發(fā)展下去,。當(dāng)然這種“興趣愛(ài)好”可以是長(zhǎng)久性的,,抑或暫時(shí)的;可以是理想信念性的,,也可以是一般性的,、娛樂(lè)性的;可以是主流的,,也可以是非主流的……“自主”涉及兩個(gè)層面:一是“自由空間”問(wèn)題,,我們既然認(rèn)定社團(tuán)是群眾性組織,就應(yīng)該承認(rèn)其地位的相對(duì)獨(dú)立性,,應(yīng)該給予社團(tuán)自主開(kāi)展活動(dòng)的空間,。只要不是法律禁止的,只要是不損害集體正當(dāng)利益的,,只要是不侵犯他人合法權(quán)益的,,我們就不應(yīng)該采取措施予以干涉,。這是以第二個(gè)層面為前提的,即社團(tuán)和學(xué)生能夠自我管理,、自我約束,、自我進(jìn)步。我們相信但并不盲目過(guò)度自信地認(rèn)為大學(xué)生具有,、并且應(yīng)該具有這種自我管理的能力,。
這里的“社團(tuán)”不僅包括各個(gè)社團(tuán),還有社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本身,。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作為社團(tuán)的聯(lián)合機(jī)構(gòu),,承擔(dān)著統(tǒng)籌、監(jiān)督的職能,。這種統(tǒng)籌和監(jiān)督應(yīng)該是不以違背一般意義上的社團(tuán)的固有存在價(jià)值為前提的,,也唯有如此,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對(duì)于社團(tuán)的發(fā)展才能發(fā)揮正面效應(yīng),,才能夠社團(tuán)的增強(qiáng)凝聚力和向心力,,進(jìn)而提高我院學(xué)生的自我管理能力,為同學(xué)們的自我發(fā)展與進(jìn)步創(chuàng)造良好的氛圍,。
只有明確定位,,認(rèn)清自身存在的價(jià)值,看到未來(lái)的愿景,,社團(tuán)才能最大限度的發(fā)揮其作用,,成為校園文化的主力軍。
2.堅(jiān)持規(guī)范化與靈活性相統(tǒng)一的原則,。任何組織要想獲得長(zhǎng)足的發(fā)展都要有自己的文化,,我院作為學(xué)校較為年輕的學(xué)院之一,社團(tuán)也相對(duì)比較年輕,,無(wú)論是社聯(lián),,還是各社團(tuán)都還沒(méi)有走出自己的路子來(lái),因此很多東西還不是很規(guī)范,。雖然學(xué)院里有相關(guān)規(guī)范,,但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們的制度還需要進(jìn)一步完善,,不僅要有大方向的規(guī)劃,,也要有細(xì)節(jié)方面的指導(dǎo);不僅社聯(lián)要有統(tǒng)一的制度,,各個(gè)社團(tuán)也要有自己的規(guī)范,。在規(guī)范化、制度化建設(shè)的同時(shí),,我們必須注意,,社團(tuán)的性質(zhì)決定了其“活”的特質(zhì),,把社團(tuán)搞“活”很重要,我們不能為了制度建設(shè)而限制社團(tuán)自主發(fā)展的空間,,甚至使社團(tuán)畸形發(fā)展,,而應(yīng)充分調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性,使其自覺(jué)的以自身發(fā)展帶動(dòng)整個(gè)社團(tuán)和校園文化的發(fā)展與繁榮,。
3.品牌化,、精品化與小型化、平民化社團(tuán)相結(jié)合,。樹(shù)品牌,,出精品,是我院社團(tuán)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急,,我們將在保持各個(gè)社團(tuán)發(fā)展的基礎(chǔ)上,,重點(diǎn)培養(yǎng)、支持精英管理者協(xié)會(huì)和新民學(xué)會(huì)等有特色,、有實(shí)力的社團(tuán),,使其發(fā)展成為在校內(nèi)外有影響力的品牌化社團(tuán)。同時(shí),,我們應(yīng)該降低社團(tuán)準(zhǔn)入門(mén)檻,,完善社團(tuán)注冊(cè)、注銷(xiāo)機(jī)制,,允許并支持小型社團(tuán),、“流星社團(tuán)”的存在和發(fā)展,鼓勵(lì)大廣大同學(xué)自發(fā)組建社團(tuán),,自該制度實(shí)施以來(lái),,已有銳志踐行社、翔翼羽毛球協(xié)會(huì),、蘭馨文學(xué)社先后加入我院社團(tuán)大家庭。這些舉措將為實(shí)現(xiàn)“超強(qiáng)并存,,以超帶強(qiáng),,以強(qiáng)促超,百花齊放,,百家爭(zhēng)鳴”的社團(tuán)新格局奠定了基礎(chǔ),。
4.務(wù)實(shí)性與宣傳性工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開(kāi)展。務(wù)實(shí)性主要是就社團(tuán)本職性工作而言,,社團(tuán)作為超級(jí)興趣小組,,應(yīng)該把更多的精力用到其內(nèi)部成員的發(fā)展,尤其是專(zhuān)業(yè)性,、理論學(xué)術(shù)性社團(tuán)更應(yīng)該注重這一點(diǎn),。我們將加大對(duì)新民學(xué)會(huì),、精英管理者協(xié)會(huì)等專(zhuān)業(yè)性、理論學(xué)術(shù)性社團(tuán)的指導(dǎo),,著力提高廣大青年學(xué)生的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì),。同時(shí)我們認(rèn)為,宣傳性工作也必不可少,,這對(duì)于社團(tuán)自身發(fā)展是十分必要的,,只有宣傳工作做好了,才能吸引更多志趣相同之人加入到這一集體中,,進(jìn)而促進(jìn)集體和個(gè)人的發(fā)展,,也為各項(xiàng)校園文化活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造良好的氛圍。
綜上,,“自主,,放活,務(wù)實(shí),,突破”的方針既是對(duì)上述工作思路和工作方針的概括,,也是其補(bǔ)充和完善。
在明確工作方針和工作思路的前提下,,我院社聯(lián)將本著“抓大方下”的原則,,在社團(tuán)整體工作進(jìn)步的同時(shí),把主要精力放到以下三個(gè)重點(diǎn)工作方面:
1.探索社團(tuán)管理機(jī)制,,完善社團(tuán)制度建設(shè),。規(guī)章制度的存在應(yīng)該具有規(guī)范性、積極性,,應(yīng)該是促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展的,,如果制度成為我們進(jìn)一步發(fā)展的障礙,就要修訂抑或取消,,因此我們要敢于從制度層面上去突破,,去創(chuàng)新,否則談不上發(fā)展進(jìn)步,。
從社團(tuán)管理機(jī)制方面來(lái)講,,當(dāng)前有幾個(gè)關(guān)系需要理順,一個(gè)是團(tuán)組織與社團(tuán)的關(guān)系,,一個(gè)是社聯(lián)與各社團(tuán)的關(guān)系,,再有就是校院兩級(jí)社聯(lián)、社團(tuán)的關(guān)系,,這些問(wèn)題將在校級(jí)社團(tuán)依托到各學(xué)院后充分暴露出來(lái),。
事實(shí)上,我校在社團(tuán)管理上已經(jīng)有比較好的制度規(guī)范,例如依據(jù)《聊城大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)管理辦法》(聊大團(tuán)發(fā)[xx]16號(hào))第二十四條規(guī)定“大學(xué)生社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人是指社團(tuán)理事長(zhǎng)及副理事長(zhǎng),,由本社團(tuán)成員通過(guò)會(huì)員大會(huì)選舉通過(guò),,經(jīng)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)審查后產(chǎn)生”。然而,,這項(xiàng)制度并沒(méi)有得到很好落實(shí),,尤其在學(xué)院這一層面上。因此,,制度落實(shí)是一大問(wèn)題,。
同時(shí),現(xiàn)有制度在很大層面上有待突破,。目前中山大學(xué)等高校學(xué)生會(huì)實(shí)行了主席直選制,,雖然實(shí)施過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題,但該制度理順了學(xué)生干部與學(xué)生組織,、學(xué)生組織與其指導(dǎo)(領(lǐng)導(dǎo))機(jī)構(gòu)的關(guān)系,,對(duì)我們有一定啟發(fā)意義,如社聯(lián)干部是不是可以在社團(tuán)范圍內(nèi)實(shí)行直選等,。
社團(tuán)負(fù)責(zé)人直選將更大激發(fā)其工作積極性,,更多的要對(duì)所屬社團(tuán)負(fù)責(zé),這有利于社團(tuán)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,。因此,,在學(xué)校現(xiàn)有制度下,,我院將探討,、并試點(diǎn)社團(tuán)理事長(zhǎng)直選制,將理事長(zhǎng)選舉方式由社聯(lián)主席團(tuán)選舉改為在學(xué)院分團(tuán)委指導(dǎo)下的`社團(tuán)內(nèi)部民主選舉,。當(dāng)然,,具體實(shí)施辦法有待進(jìn)一步探討。
總之,,社團(tuán)制度建設(shè)有待進(jìn)一步探索和完善,,只有制度授權(quán)下的行為才能得到很好的保障,才能讓好的經(jīng)驗(yàn)得以延續(xù)和推廣,。
2.集中力量,,重點(diǎn)扶持專(zhuān)業(yè)社團(tuán)發(fā)展。在保證各社團(tuán)工作均有進(jìn)步的基礎(chǔ)上,,我們將集中力量,重點(diǎn)扶持專(zhuān)業(yè)社團(tuán)發(fā)展,。一是經(jīng)費(fèi)支持,,建立“社團(tuán)發(fā)展基金”,在基金使用分配過(guò)程中向新民學(xué)會(huì)、精英管理者協(xié)會(huì)等方面傾斜,;二是專(zhuān)業(yè)支持,,幫助上述社團(tuán)配備專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師;三是加強(qiáng)指導(dǎo)力度,,幫助其搞好內(nèi)部建設(shè),。通過(guò)以上措施促成“超強(qiáng)并存,以超帶強(qiáng),,以強(qiáng)促超,,百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的社團(tuán)發(fā)展新格局,,促進(jìn)校園文化大繁榮,。
3.推進(jìn)“大文學(xué)”社團(tuán)發(fā)展,加強(qiáng)“書(shū)香學(xué)院”建設(shè),。
讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和品位,,自xx年初,我院開(kāi)始打造“書(shū)香學(xué)院”,,目前取得了好的成果,。xx年社團(tuán)工作中,,我們將繼續(xù)支持“再讀軒”書(shū)友會(huì),、蘭馨文學(xué)社等開(kāi)展了“讀書(shū)活動(dòng)月”,、“優(yōu)秀讀書(shū)筆記”評(píng)選活動(dòng),、“書(shū)香宿舍”評(píng)比,、讀書(shū)筆記漂流等活動(dòng),,努力營(yíng)造“好讀書(shū),、多讀書(shū),、讀好書(shū)”的學(xué)習(xí)氛圍,。指導(dǎo)“再讀軒”書(shū)友會(huì),、蘭馨文學(xué)社進(jìn)一步加強(qiáng)交流與合作,在保持其各自特色和獨(dú)立自主開(kāi)展活動(dòng)的前提下,,探索“大文學(xué)”社團(tuán)模式,,推進(jìn)“大文學(xué)”社團(tuán)發(fā)展。
同時(shí),,我們將以新民學(xué)會(huì)“夢(mèng)想傳遞計(jì)劃”之“青年馬克思主義工程”的實(shí)施為契機(jī),,引導(dǎo)青年大學(xué)生研讀經(jīng)典著作;以精英管理者協(xié)會(huì)專(zhuān)業(yè)社團(tuán)建設(shè)為基礎(chǔ),,提高同學(xué)專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)興趣,。如此,在文學(xué),、經(jīng)典,、專(zhuān)業(yè)三方面,,加強(qiáng)“書(shū)香學(xué)院”建設(shè),做到既文,,又紅又專(zhuān),。
以上是我院學(xué)生社團(tuán)xx年的工作計(jì)劃,接下來(lái)的重點(diǎn)在于落實(shí),,在開(kāi)展工作的同時(shí),,將不斷總結(jié),使我院社團(tuán)工作更上一個(gè)臺(tái)階,,促進(jìn)我院,、我校校園文化大發(fā)展。
本學(xué)期伊始文藝部就舉行招新活動(dòng),,教育系將積極配合為文藝部吸納優(yōu)秀人才,,補(bǔ)充新鮮血液。我們將認(rèn)真考核,,慎重選拔一些能夠承擔(dān)團(tuán)內(nèi)文娛活動(dòng)的同學(xué),,讓真正有能力的同學(xué)加入文藝部,為文藝部今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。
我們文藝部沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的活動(dòng),,但是會(huì)配合團(tuán)內(nèi)其他部門(mén)做好工作。
我們文藝部的招牌活動(dòng)是“相親相愛(ài)一家人”的元旦聯(lián)歡活動(dòng),,希望把我們的這個(gè)活動(dòng)做好,,繼續(xù)做下去,在期末復(fù)習(xí)中舒緩一下緊張的學(xué)習(xí)氣氛,,拉進(jìn)團(tuán)員之間的距離,。
文藝活動(dòng)吸引了同學(xué)多方位的注意,為了順利開(kāi)展這學(xué)期工作,,文藝部將大力培養(yǎng)新干事能力,,為使者團(tuán)的更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
文藝部計(jì)劃在十二月份舉行一次全校的聯(lián)歡活動(dòng),,聯(lián)合各個(gè)學(xué)院,,進(jìn)一步提高我們使者團(tuán)在學(xué)校中的影響力,具體事宜將做出詳細(xì)計(jì)劃并實(shí)施,。
設(shè)想:
分為四個(gè)步驟,。
第一步,到xx年初,,實(shí)現(xiàn)協(xié)會(huì)網(wǎng)站的初次改版,,完成協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)上走開(kāi)放性的第一步。讓協(xié)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上更豐富多彩,。
第二步,,到xx年6月左右,,完成協(xié)會(huì)網(wǎng)站的第二步改版,讓協(xié)會(huì)網(wǎng)站與協(xié)會(huì)日?;顒?dòng)、集會(huì),、比賽等相銜接,,并能按時(shí)、及時(shí)地更新,。同時(shí),,也與以便于會(huì)員學(xué)習(xí)和交流,給會(huì)員以方便,。
第三步,,xx年下半年內(nèi),擴(kuò)大協(xié)會(huì)網(wǎng)站,、qq群,、51的開(kāi)放性,學(xué)學(xué)習(xí)其他部門(mén),、協(xié)會(huì)合作和交流,、與株洲本地部分公司集團(tuán)進(jìn)行商業(yè)合作。并通過(guò)廣告的方式為協(xié)會(huì)取得一些收入,,讓協(xié)會(huì)在學(xué)院及其周邊獲得一定影響力,。
第四步,xx年后,,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與其他高校社團(tuán)聯(lián)誼,、與和學(xué)習(xí)關(guān)系緊密的一些公司合作、與網(wǎng)絡(luò)上一些知名站點(diǎn)合作,,讓協(xié)會(huì)在社會(huì)上,、網(wǎng)絡(luò)上取得更大的影響力。
協(xié)會(huì)網(wǎng)站,、51,、qq群的具體計(jì)劃。
兩個(gè)版塊之間互補(bǔ)互助,,形成網(wǎng)絡(luò)部的工作整體,。
1,協(xié)會(huì)網(wǎng)站,。
聯(lián)系,、吸收一些對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、管理感興趣并有一定的基礎(chǔ)的會(huì)員,,自主或組織一些相關(guān)的學(xué)習(xí),,以提高協(xié)會(huì)網(wǎng)站的質(zhì)量和部門(mén)的工作效率,。
2,51,、qq群,。
添加所有會(huì)員入群,讓會(huì)員在網(wǎng)絡(luò)上聯(lián)系更方便密切讓會(huì)員之間交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)更多,。
十一月的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
在十月下旬和十一月,組織部門(mén)會(huì)員進(jìn)行一些網(wǎng)絡(luò)相關(guān)方面的知識(shí)的學(xué)習(xí),,為網(wǎng)站初次改版做準(zhǔn)備,。
十一月第五屆無(wú)機(jī)化學(xué)大賽。
在網(wǎng)站,、qq群上及時(shí)的發(fā)表一些與大賽相關(guān)信息,。
十二月的協(xié)會(huì)網(wǎng)站改版。
開(kāi)展初次協(xié)會(huì)網(wǎng)站改版,,預(yù)計(jì)于寒假前結(jié)束,,并為下一次改版做準(zhǔn)備。
與其它高校社團(tuán)聯(lián)誼及時(shí),、全面地發(fā)布相關(guān)信息,,積極地與其他高校社團(tuán)交流合作。
學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇五
:江西生物科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委,。
策劃承辦單位:江西生物科技職業(yè)學(xué)院春暉文學(xué)社,。
:弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)大學(xué)生民族認(rèn)同感,,活躍校園文化氛圍,,豐富大學(xué)生生活,促進(jìn)社員的.溝通與交流,。
20xx年4月9日下午5點(diǎn)半至晚上8點(diǎn)半(下雨延期),。
:學(xué)院師生。
1,、答題人可在各個(gè)區(qū)域中自由答題,。
2、活動(dòng)為闖關(guān)制,。共分為兩關(guān),,在燈謎區(qū)答對(duì)一題者則為通過(guò)第一關(guān),并獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一個(gè),。答題者可選擇繼續(xù)答題進(jìn)入第二關(guān),。
3、當(dāng)答題人由第一關(guān)進(jìn)入第二關(guān)時(shí)可選擇進(jìn)入綜合答題區(qū),,或吹燈區(qū)(即選手抽選題目,,在說(shuō)出答案的同時(shí)必須吹滅面前的蠟燭,,此項(xiàng)目可由多人競(jìng)答)。答對(duì)其中兩個(gè)者即獎(jiǎng)勵(lì)精美禮品一份,。至此闖關(guān)成功,!
出自 sevw.cn
4、設(shè)置特殊關(guān)卡一個(gè),。即闖關(guān)兩次成功者獎(jiǎng)勵(lì)孔明燈一個(gè),,進(jìn)入放燈區(qū)祝愿放飛孔明燈。
5,、整個(gè)活動(dòng)每個(gè)人僅限三次機(jī)會(huì)。
6,、每區(qū)域分設(shè)二人,,和一個(gè)揭底,以便咨詢(xún)和核對(duì)答案,。答對(duì)題目者,,發(fā)放兌獎(jiǎng)劵一張,憑劵領(lǐng)獎(jiǎng),。
7,、允許多人競(jìng)答一題,但獎(jiǎng)勵(lì)只發(fā)放一份,。
8,、不允許攜帶相關(guān)書(shū)籍入場(chǎng),不允許通過(guò)上網(wǎng)搜索等方式獲取答案,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,即視為棄權(quán)。
1,、燈會(huì)前三天張貼活動(dòng)海報(bào),。
2、由宣傳部在全院宣傳,,并對(duì)各社團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng),。
3、在院廣播站發(fā)表宣傳稿,,進(jìn)行全院通知,。
4、在活動(dòng)當(dāng)天中午布置場(chǎng)景,,懸掛燈謎,,做好準(zhǔn)備工作。
5,、參賽者開(kāi)始答題競(jìng)對(duì),。領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì),,發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。
6,、活動(dòng)結(jié)束,,清理現(xiàn)場(chǎng)。
1,、材料:燈籠,、包裝帶、繩子,、彩帶,、夾子、釘子,、回形針,、透明膠、雙面膠,、紅紙,、白紙、信箋紙,、蠟燭等,。
2、精美禮品,、晨光簽字筆,、棒棒糖、孔明燈,。
3,、經(jīng)費(fèi)合計(jì)125元人民幣。
春暉文學(xué)社,。
20xx年3月7日,。
學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇六
1、宣傳部聯(lián)系校廣播站,、師大報(bào),、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體,協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動(dòng),。
2,、下發(fā)“‘托起夢(mèng)想,激揚(yáng)青春’系列征文比賽”文件給各個(gè)學(xué)院,,由班級(jí)宣傳委員通知到每位同學(xué),。
作品征集:20××年11月5日--11月21日。
作品評(píng)審:20××年11月22日--11月28日。
成果展示:20××年12月1日--12月14日,。
從所有參賽作品中評(píng)出金獎(jiǎng)1名,,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)3名,,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名,。
1、所有獎(jiǎng)項(xiàng)均有獎(jiǎng)狀,,金,、銀、銅獎(jiǎng)全場(chǎng)大獎(jiǎng)均有獎(jiǎng)金,,優(yōu)秀獎(jiǎng)均有紀(jì)念品,。
2、金獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元,、銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元,、銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。
【注】獎(jiǎng)勵(lì)辦法依據(jù)本期策略單,,若有調(diào)整,解釋權(quán)歸廣告社所有,。
1,、參賽作品必須原創(chuàng),不得抄襲,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,,立即取消比賽資格,并在學(xué)校內(nèi)通告批評(píng),。
2,、作品內(nèi)容統(tǒng)一用宋體,小四號(hào)字,,單倍行距,,a4紙默認(rèn)頁(yè)邊距(左右3.17cm,上下2.54cm),,a4打印紙,,附作品電子版一份及報(bào)名表,發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心郵箱(~~~~~~~~~~),。
3,、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對(duì)參賽作品巡展,、結(jié)集出版,、發(fā)布。
4,、最后附有報(bào)名表,。
獎(jiǎng)金:1000元,。
紀(jì)念品:50元。
獎(jiǎng)狀:10元,。
總計(jì):1060元,。
學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇七
學(xué)校是人口最密集的公共場(chǎng)所之一,消防隱患多,。因此,,學(xué)校被消防部門(mén)列為消防重點(diǎn)單位。隨著冬季的來(lái)臨,,學(xué)生使用違禁電器的現(xiàn)象越來(lái)越普遍,,違章用電的同學(xué)不斷增多,這給師大校園的安全造成了許多隱患,。鑒于學(xué)校安全事件的發(fā)生,,貴州師范大學(xué)(白云校區(qū))學(xué)生會(huì)自律部在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門(mén)的大力支持下,決定開(kāi)展“消防安全周”系列活動(dòng),,以提高我校學(xué)生消防安全知識(shí),,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),從而構(gòu)建安全和諧的師大校園,。
為增強(qiáng)我校學(xué)生消防安全意識(shí),,普及火災(zāi)逃生知識(shí),宣傳自救與他救方法,,以消除消防安全隱患,,避免突發(fā)火災(zāi)而導(dǎo)致的人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失。
20xx年11月6日—20xx年11月15日
2,、白云校區(qū)學(xué)生宿舍(消防安全知識(shí)進(jìn)寢宣傳),;
1、消防安全啟動(dòng)儀式(活動(dòng)一):
a.有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答(附件一)
b.微博互動(dòng)
c.橫幅簽字
2,、消防安全知識(shí)進(jìn)寢室并違章用電排查(活動(dòng)二)
3,、消防安全宣傳展(活動(dòng)三)
1、消防安全知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答(附件一)
2,、消防安全倡議書(shū)(附件二)
3,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(附件三)
為了深化學(xué)生消防安全意識(shí),我們以多種形式的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全觀(guān)念,。生命誠(chéng)可貴,,珍惜生命是我們義不容辭的責(zé)任。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):xx師范大學(xué)白云校區(qū)林蔭大道,。
(三)活動(dòng)形式:
1,、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答
在有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)時(shí),通過(guò)收集一些日常消防安全小知識(shí),采用紙條的形式,,給路過(guò)的同學(xué)進(jìn)行抽題,,隨后根據(jù)相應(yīng)的消防安全知識(shí)題目回答出該題目的正確答案,并在橫幅上留下自己名字,,一起參與消防安全活動(dòng),。若問(wèn)題回答正確者,得到精美小禮品一份,;若問(wèn)題回答錯(cuò)誤者,,參與我們的抽獎(jiǎng)活動(dòng),中獎(jiǎng)?wù)咄瑯涌梢垣@得精美小禮品一份,。
2,、微博互動(dòng)
在微博互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí),邀請(qǐng)我校師生進(jìn)行微博互動(dòng),,并在橫幅上留下自己名字,,一起參與消防安全活動(dòng)。微博內(nèi)容主要是:“根據(jù)相應(yīng)的主題發(fā)送有關(guān)消防安全知識(shí)的內(nèi)容”并“@貴州師范大學(xué)白云校區(qū)學(xué)生會(huì)”,,發(fā)送后由現(xiàn)場(chǎng)工作人員審查即可得到精美小禮品一份,。
3、橫幅簽字
本環(huán)節(jié)采用橫幅簽字方式,,邀請(qǐng)所有同學(xué)(包括獲獎(jiǎng)?wù)撸┰跈M幅上留下自己的名字,,一起倡導(dǎo)消防安全活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)這一連串的活動(dòng)環(huán)節(jié),,讓同學(xué)們了解到這個(gè)活動(dòng)的目的性,而且
能夠深刻的了解到安全的重要性,。
1,、所有工作人員必須了解整個(gè)活動(dòng)的流程,并微笑對(duì)待每位活動(dòng)參與者,,不可在工作中有任何私人情感,。
2、負(fù)責(zé)“微博互動(dòng)”環(huán)節(jié)處的工作人員,,要求懂微博,,最好是負(fù)責(zé)各部微博的成員。一旦遇到不會(huì)發(fā)送微博的同學(xué)前來(lái)咨詢(xún)時(shí),,工作人員必須針對(duì)他們的問(wèn)題做出解決,。
1、如遇下雨天氣,,活動(dòng)仍將繼續(xù),。活動(dòng)開(kāi)始前就備有雨棚。
鑒于寢室偷盜和火災(zāi)事件時(shí)有發(fā)生,,同學(xué)們的消防意識(shí)薄弱以及對(duì)各方面的安全不夠重視,,特舉辦消防安全知識(shí)宣傳進(jìn)寢室,使消防安全知識(shí)具體落實(shí)到每一間寢室,,并針對(duì)每間寢室進(jìn)行違章用電的排查,,保證每個(gè)寢室成員都能提高防患意識(shí)以及自救與他救的能力。
(一)活動(dòng)時(shí)間:
11月12日-13日 21:30—22:30
(二)活動(dòng)地點(diǎn):
xx師范大學(xué)白云校區(qū)各學(xué)生寢室
(三)活動(dòng)形式:
校學(xué)生會(huì)開(kāi)展倡議活動(dòng),,并對(duì)每間寢室進(jìn)行違章用電的排查和宣傳,,同時(shí)發(fā)放消防安全知識(shí)宣傳資料。
(四)活動(dòng)流程:
(1)11月10日 整理編訂消防安全宣傳資料.
(2)11月11日 19:00 組織工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),。
(3)11月12日 21:00—22:30 對(duì)寢室進(jìn)行違章用電的排查并宣傳消防安全知識(shí),,發(fā)放宣傳資料。
工作人員必須熟悉每棟樓棟的具體位置并對(duì)每間寢室進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的普及,。
學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇八
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩認(rèn)識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,,用耳朵去聽(tīng),,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,,無(wú)論對(duì)待父母,、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么,他們就會(huì)明白,,生活是一面鏡子,,你哭她也哭,你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái),。
二,、活動(dòng)時(shí)間:11月25日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。
三,、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi),。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備,。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和藏書(shū)樓收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),,相關(guān)故事,,歌曲征集等。
2.購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”,,用于征集“感恩箴言”,。
3.打印宣傳資料,評(píng)分表等,。
4.校園環(huán)境布置:橫幅,、海報(bào)等。
5.干部開(kāi)會(huì)分工,,深入到各個(gè)教室,,保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,,時(shí)間,、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位,。
7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位,。
8.購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。
五,、活動(dòng)過(guò)程,。
1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫(xiě)上自己的感恩話(huà)語(yǔ),,綁在樹(shù)上,。形成一種獨(dú)特的校園文化。
2.每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人,,和感謝的原因及事件,。與別人分享成長(zhǎng)歷程。
3.落實(shí)到實(shí)際,,對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲:“謝謝”,,或者以其他方法感謝他們。
4.唱一首《感恩的心》歌曲,,并且學(xué)做手語(yǔ)。
我來(lái)自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱,。
我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我,。
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛(ài)我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸,。
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己,。
感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜。
課間時(shí)候,,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱,。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)教室播放這首歌的手語(yǔ)版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),,用心去感受每一段旋律,,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,,教會(huì)給他們身邊更多的人,,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望,。
5.寫(xiě)一段祝福,,將感激銘記心中。
寫(xiě)一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上,。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中,。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義,。
之后,,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份,。
六、活動(dòng)意義,。
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,,我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑,。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,,則可以沉淀許多的浮躁,、不安,消融許多的不滿(mǎn),、不幸,。感恩惜福,四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài),。試試吧,,生活不會(huì)欺騙你!
(1)宣傳部通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng),并進(jìn)行在線(xiàn)調(diào)查和留言,,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿,,統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛(ài)的形狀,喊出你的愛(ài),,水果拼盤(pán)”的活動(dòng)人數(shù),。同時(shí)可以通過(guò)在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來(lái)宣傳此次活動(dòng),。
(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,,確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行,。
(3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算,計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用,。
七,、活動(dòng)過(guò)程:
“愛(ài)的形狀”
(1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天。
(2)活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng),。
(3)活動(dòng)人員:所挑選出的畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者,,本社團(tuán)的社員。
(4)活動(dòng)背景:將展臺(tái)擺成“l(fā)ove”的形狀,,在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿,,在各食堂門(mén)前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛,。
(5)活動(dòng)過(guò)程:畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫(huà)稿捏出饅頭的形狀,,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人,。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員,。最后,評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”,、“愛(ài)心獎(jiǎng)”,、“浪漫獎(jiǎng)”,給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),。
“愛(ài)的聲音”“愛(ài)的顏色”
(1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天,。
(2)活動(dòng)地點(diǎn):大榕樹(shù)下。
(3)活動(dòng)人員:“愛(ài)的形狀”中的優(yōu)勝者,,調(diào)查問(wèn)卷中自愿參與者,。
(4)活動(dòng)背景:將問(wèn)卷中的留言寫(xiě)在卡片上,布置在大榕樹(shù)樹(shù)枝上,,將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹(shù)旁,。邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)在旁伴奏,渲染感恩氣氛,。
(5)活動(dòng)過(guò)程:圍繞大榕樹(shù)進(jìn)行水果拼盤(pán)比賽,,同時(shí)在大榕樹(shù)下進(jìn)行喊出你的愛(ài)活動(dòng),主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說(shuō)出自己的愛(ài)與感恩,,如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情,活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄,。
八,、活動(dòng)后續(xù):
在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),,繼續(xù)進(jìn)行說(shuō)出你的愛(ài)的活動(dòng),進(jìn)行留言的回復(fù),,最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿,,做為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)結(jié)束。
學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇九
經(jīng)過(guò)了一系列的工作后,,我們還是需要一份活動(dòng)總結(jié)用來(lái)學(xué)習(xí)和檢討,。如何寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)呢?多看看同類(lèi)范文就足夠了。為您提供以下文章“校園大學(xué)生志愿者愛(ài)心社活動(dòng)總結(jié)”作為參考,,希望對(duì)您有所幫助,。
本學(xué)期,我大學(xué)生青年志愿者愛(ài)心社舉辦了許多以弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛(ài),、互助、進(jìn)步”系列的志愿服務(wù)活動(dòng),,體現(xiàn)了青年志愿者“服務(wù)社會(huì),、幫助他人、完善自己,、弘揚(yáng)新風(fēng)”的志愿者行動(dòng)宗旨,,提高了同學(xué)們參加志愿服務(wù)的積極性,鍛煉了我社志愿者的志愿者的實(shí)踐能力,,提高了我社志愿者的服務(wù)水平,。以下是我青年志愿者愛(ài)心社本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)及優(yōu)缺點(diǎn)。
(一)愛(ài)心月開(kāi)幕式活動(dòng),。
本活動(dòng)宣揚(yáng)了“互助,、友愛(ài)、奉獻(xiàn),、進(jìn)步”的志愿者精神,,活動(dòng)宣傳板和宣傳海報(bào),達(dá)到了很好的宣傳效果,。由于音響沖突的問(wèn)題影響了本次宣傳活動(dòng)初期的宣傳,,不過(guò)最終達(dá)到了預(yù)期活動(dòng)的效果。
(二)健康知識(shí)進(jìn)社區(qū)活動(dòng),。
11月11日,,我青年志愿者愛(ài)心社在xx花苑舉辦了“健康知識(shí)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),我們的前期宣傳,,志愿者培訓(xùn)都很到位,,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有許多居民前來(lái)參加義診和學(xué)習(xí)冬季養(yǎng)生技巧、領(lǐng)取養(yǎng)生小冊(cè)子,。本次活動(dòng)規(guī)模很大,,反響很好,,受到社區(qū)居民的一致好評(píng)。但我們也存在技術(shù)人員較少,、臨時(shí)突發(fā)情況應(yīng)對(duì)不及時(shí)等缺點(diǎn),,我們一定會(huì)在以后的活動(dòng)中改正以上不足。
(三)走進(jìn)敬老院活動(dòng),。
11月10日,,我社舉辦了走進(jìn)敬老院活動(dòng),此次活動(dòng)是在長(zhǎng)清區(qū)崮云湖敬老院,,我們事先做好了策劃,,從眾多節(jié)目中選取適合老年人觀(guān)看的節(jié)目并安排好。在與老人交流的過(guò)程中,,我們的志愿者都展現(xiàn)出最溫暖的一面,,充分讓老人們體現(xiàn)到了家的感受,老人們的臉上一直洋溢著笑容,?;顒?dòng)快結(jié)束時(shí)與老人合影,并幫助老人打掃衛(wèi)生,。敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德,,我們一定會(huì)堅(jiān)持把這個(gè)活動(dòng)辦得更好!
(四)青年志愿者志愿服務(wù)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
12月6日,,我社舉辦了志愿者服務(wù)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。該活動(dòng)前期宣傳到位,全校300余名同學(xué)參加了這個(gè)活動(dòng)的初賽,,并有24名同學(xué),,8支隊(duì)伍進(jìn)入了決賽。決賽中我們活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得很好,,達(dá)到了很好的宣傳效果,,弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài),、互助,、進(jìn)步”的志愿者精神,提高了同學(xué)們參加志愿者服務(wù)的積極性,。但活動(dòng)中,,我們沒(méi)有設(shè)計(jì)好比賽后的節(jié)目安排,導(dǎo)致沒(méi)能及時(shí)的完成分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì),,影響了比分的公布和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié);還有,,互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)間稍長(zhǎng),以后舉辦類(lèi)似的活動(dòng),我們一定會(huì)注意協(xié)調(diào)好這些問(wèn)題,。
(一)迎接新生活動(dòng),。
本活動(dòng)方便了新生入學(xué),在開(kāi)學(xué)當(dāng)天在學(xué)校為報(bào)道同學(xué)提供指路,、引導(dǎo)等志愿服務(wù)工作,給2020級(jí)的同學(xué)入學(xué)提供了方便的同時(shí)宣傳了志愿服務(wù),。
(二)“愛(ài)心路線(xiàn)”活動(dòng),。
本活動(dòng)舉辦于“十一國(guó)慶”節(jié)前期,在二餐東門(mén)外擺放印有從我校到汽車(chē)站,、火車(chē)站等主要交通站點(diǎn),,到靈巖寺、趵突泉,、泉城廣場(chǎng),、千佛山等著名景點(diǎn)的乘車(chē)路線(xiàn)。極大地方便了同學(xué)回家和外出旅游,、探親乘車(chē),。
三、常規(guī)活動(dòng)類(lèi):
(一)無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng),。
我社每周在二餐東門(mén)或商業(yè)街獻(xiàn)血屋舉辦無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng),,為無(wú)償獻(xiàn)血志愿者服務(wù)。會(huì)員們都積極參加該活動(dòng),,對(duì)工作有耐心,,認(rèn)真負(fù)責(zé),不僅學(xué)到了很多相關(guān)的志愿服務(wù)知識(shí),,也得到了省無(wú)償獻(xiàn)血中心領(lǐng)導(dǎo)老師的認(rèn)可,。
(二)愛(ài)心支教活動(dòng)。
我社每周都會(huì)進(jìn)行愛(ài)心支教活動(dòng),,支教的志愿者們工作認(rèn)真,,能與孩子們很好地交流,讓孩子們真正學(xué)到東西,。目前我們的支教體系已日漸完全,,但支教人員有限,我們還要擴(kuò)大宣傳,,招募更多的支教志愿者,。同時(shí),校外活動(dòng)的安全一直是我們關(guān)注的重點(diǎn),,嚴(yán)防各類(lèi)安全事件的發(fā)生,。
(三)愛(ài)心傘活動(dòng)。
該活動(dòng)在雨天在一教、二教和圖書(shū)館向無(wú)傘的同學(xué)發(fā)傘,,方便同學(xué)們的學(xué)習(xí),、休息,得到了老師和同學(xué)的一致認(rèn)可,。只是我們的愛(ài)心傘數(shù)量有限,,還需要擴(kuò)大傘隊(duì)的規(guī)模,為廣大同學(xué)們提供更好的服務(wù),。
(四)天氣預(yù)報(bào)活動(dòng),。
該活動(dòng)每天早晨定時(shí)在二餐東門(mén)更新當(dāng)天及第二天的天氣預(yù)報(bào),提醒師生雨天帶傘,,雪天加衣,,方便了師生們的出行。
該活動(dòng)每天早晨在一,、二教學(xué)樓無(wú)人售報(bào)架更新報(bào)紙,,方便了同學(xué)們及時(shí)了解新聞。但由于我們的無(wú)人售報(bào)活動(dòng)前期宣傳不到位,,有很多同學(xué)對(duì)本活動(dòng)尚不了解,,也有許多同學(xué)拿報(bào)不投幣,我們一定會(huì)想辦法解決,,以便把該活動(dòng)辦的更好,。
以上就是我大學(xué)生青年志愿者愛(ài)心社于本學(xué)期舉辦的所有活動(dòng)及優(yōu)缺點(diǎn),我大學(xué)生青年志愿者愛(ài)心社一定會(huì)堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí),、踏實(shí)肯干”的作風(fēng),,本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài),、互助,、進(jìn)步”的原則和“服務(wù)社會(huì)、幫助他人,、完善自己,、弘揚(yáng)新風(fēng)”的志愿者行動(dòng)宗旨,繼續(xù)把志愿服務(wù)精神發(fā)揚(yáng)光大,,更好地為更多的人服務(wù),。
學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇十
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)主題:
活動(dòng)目的:為了紀(jì)念中國(guó)的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),寄托對(duì)偉大詩(shī)人屈原超群人格的深深哀思,,增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義情感,以這個(gè)中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶,,我們__級(jí)護(hù)理本科一班開(kāi)展了以“端午之約”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)組織者:__級(jí)護(hù)理本科一班團(tuán)支部,。
活動(dòng)參與者:__級(jí)護(hù)理本科一班全體同學(xué)以及班主任__師姐,。
1、宣傳端午知識(shí)。
同學(xué)們自主發(fā)言,,以講故事的形式,,向大家介紹端午節(jié)的由來(lái)以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子,、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情,,營(yíng)造了深厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化氛圍。
2,、端午知識(shí)大比拼,。
通過(guò)之前講端午故事的環(huán)節(jié),大家評(píng)出“我們的端午之王”,,并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,更進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛(ài),。
3,、緬懷偉大詩(shī)人屈原。
大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,,互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡,。在一片濃濃的愛(ài)國(guó)氛圍中,大家受到了深刻的愛(ài)國(guó)主義教育,,愛(ài)國(guó)情懷高漲,,紛紛表決心要以屈原為榜樣,為祖國(guó)的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。
4,、誦詩(shī)篇,品粽子,。
大家手捧粽子,,紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個(gè)篇章,借中國(guó)傳統(tǒng)文化形式表達(dá)自己的感情,,歡慶即將到來(lái)的端午節(jié),。接著,大家相聚教室,,共同品嘗粽子,,期間同學(xué)們登臺(tái)獻(xiàn)藝,大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午,,感受友情,。大家都融入了我們08級(jí)護(hù)理本科一班大家庭,充分享受著家的溫暖,。
5,、快樂(lè)游戲度端午。
在古老的擊鼓傳花游戲中,我們與“深情真心話(huà)”相結(jié)合,,在游戲中一同歡度端午,,使得節(jié)日氣氛輕松愉快,更增加了同學(xué)們的溝通和交流,。
6,、我們的端午之約。
__師姐為本次班會(huì)作總結(jié),,并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準(zhǔn)備的祝福和離別贈(zèng)言,,同學(xué)們也紛紛說(shuō)出自己對(duì)師姐想說(shuō)的話(huà)和最深的祝福。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和師姐對(duì)每一位同學(xué)的深情擁抱中,,我們共同相約——明年大家再聚端午!
活動(dòng)意義:通過(guò)本次活動(dòng),,大家更加深刻地認(rèn)識(shí)了端午節(jié)這個(gè)中國(guó)古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊,、吃粽子,、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)民族文化的了解,,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,,使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日,端午節(jié)和春節(jié),、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過(guò)對(duì)偉大詩(shī)人屈原生平故事的了解,,增強(qiáng)了大家的愛(ài)國(guó)主義情懷和民族責(zé)任感。同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與合作,,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,,是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹!
學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇十一
1廣交朋友,提高交際能力。
3提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,提高社交能力.
4提高設(shè)計(jì)學(xué)院宣傳部在大院的活力形象,。
根據(jù)qq游戲中的“夠級(jí)”,,“斗地主”由此聯(lián)想。
1同學(xué)們可以自己安排組成隊(duì)伍參加比賽,,進(jìn)行組隊(duì)組的比賽,。
2也可以自己個(gè)人參加比賽,進(jìn)行個(gè)人比賽,。
全體在校大學(xué)生,。
1夠級(jí)。
2?;?。
1參加保皇區(qū)的參賽者就不能參加夠級(jí)區(qū)的比賽,,二者只能選擇一區(qū),。
2具體的比賽規(guī)則與qq游戲上的為準(zhǔn)則,,不分具體地區(qū)打法。二者都為大小畫(huà)最大,,最后出3,。
3活動(dòng)結(jié)束后分別從兩區(qū)選出的123名進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。
夠級(jí):
1參賽夠級(jí)的同學(xué),,以3人組參賽,,可以自己組隊(duì),也可一個(gè)人參賽,,活動(dòng)方進(jìn)行分配,。
2比賽共進(jìn)行3場(chǎng),輸方必須向贏方“進(jìn)貢”,,3場(chǎng)比賽結(jié)束后,,根據(jù)三局兩勝制,贏方晉級(jí),,進(jìn)行夠級(jí)區(qū)的比賽,。
保皇:
1參加?;蕝^(qū)的同學(xué),可以組隊(duì),,也可以個(gè)人參加比賽,,比賽規(guī)則有活動(dòng)方定。
2比賽共進(jìn)行3場(chǎng),,每一場(chǎng)比賽結(jié)束后輸方必須向贏方“進(jìn)貢”.
3場(chǎng)比賽后根據(jù)三局兩勝制贏方晉級(jí),,進(jìn)行保皇區(qū)的復(fù)賽,。
1外聯(lián)部贊助一部分經(jīng)費(fèi),,購(gòu)買(mǎi)撲克牌,學(xué)生會(huì)征集另一部分同學(xué)手中已有的撲克牌,。
2紀(jì)檢部安排現(xiàn)場(chǎng)秩序,。
3宣傳部進(jìn)行前期宣傳。
學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇十二
合:大家下午好!
男2:迎著太陽(yáng),,我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷,。
女2:走向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言,。
男1:藍(lán)天當(dāng)紙,,海水為墨,寫(xiě)不完少年心中的頌歌,。
女1:群峰放聲,,大江展喉,,唱不盡我們永恒的贊歌。
男2:讓每首詩(shī)變成一聲洪鐘,,激蕩華夏兒女,。
女2:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華,。
男1:在這秋風(fēng)瑟瑟,,秋雨紛紛的時(shí)節(jié),我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉,。
女1:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,,我們唱響心中的旋律。
男2:老師們,,同學(xué)們,,讓我們打開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,在這最美的年華里,,共同譜寫(xiě)最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章!
合:我宣布,,風(fēng)華小學(xué)第八屆紅領(lǐng)巾歌唱祖國(guó)大合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
男1:我們的家在東方之巔,美麗的故事講了五千年,,家園里開(kāi)著五十六朵花,,我們兄弟姐妹親密無(wú)間。
女1:請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)四(4)班為我們帶來(lái)的參賽歌曲《中國(guó)好少年之歌》《少年,,少年祖國(guó)的春天》,,指揮姜雨晴。
男2:我們是鮮花,,裝點(diǎn)祖國(guó)美麗大花園,。我們沐浴陽(yáng)光下,暖融融的大九州就是我們的國(guó)家,。
女2:下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)四(2)班為我們帶來(lái)的歌曲《我們是鮮花》和《盧溝謠》,,指揮沈悅。
女1:跟彩虹一起成長(zhǎng),,讓太陽(yáng)為我鼓掌,,無(wú)論未來(lái)路有多長(zhǎng),我要自信地歌唱,。
男1:請(qǐng)聽(tīng)實(shí)驗(yàn)四(9)班為我們演唱的歌曲《我們是鮮花》《跟彩虹一起成長(zhǎng)》,,指揮楊璨雯。
女2:祖國(guó)在我心窩里,,國(guó)旗升在朝霞里,,歌兒唱在歡樂(lè)里,我們長(zhǎng)在幸福里,。
男2:下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)四(8)班為我們帶來(lái)的歌曲《我們是鮮花》《祖國(guó)在我心窩里》,,指揮胡睿桐,。
男1:1937年7月7日夜,日軍在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時(shí),,借口士兵失蹤,,向中國(guó)守軍開(kāi),炮轟宛平城,,震驚中外的盧溝橋事變使宛平城頭留下累累彈孔,。
女1:請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)四(10)班為大家?guī)?lái)的歌曲《中國(guó)好少年之歌》《盧溝謠》,指揮邢一航,。
男2:陽(yáng)光把愛(ài)撒滿(mǎn)天,,星星火炬更燦爛,陽(yáng)光把愛(ài)播遍地,,祖國(guó)的花朵更鮮艷,。
女2:實(shí)驗(yàn)四(6)班為我們帶來(lái)的歌曲是《中國(guó)好少年之歌》《陽(yáng)光宣言》,請(qǐng)大家欣賞,。指揮徐爾尼,。
女1:總有溫暖的手牽著我,總有溫柔的話(huà)送耳旁.總有一個(gè)聲音為我?guī)?,總有一個(gè)呼喚漂在我心上,。
男1:我在愛(ài)的人間長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng),。只要我心中有個(gè)太陽(yáng),,心靈就不會(huì)黯淡無(wú)光。請(qǐng)欣賞四(1)班為我們帶來(lái)的歌曲《中國(guó)好少年之歌》《愛(ài)的人間》,。指揮馬晗琦,。
女2:我仰望五星紅旗,,她在萬(wàn)里晴空飄啊飄揚(yáng),,旗幟上有一顆最大最亮的星,她好象天上的太陽(yáng),。
男2:請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)四(7)班為大家?guī)?lái)的歌曲《我們是鮮花》《我仰望五星紅旗》,。指揮馬譯璐。
女1:日落西山紅霞飛,,戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸,,胸前紅花映彩霞,愉快的歌聲滿(mǎn)天飛,。
男1:實(shí)驗(yàn)四(5)班為我們帶來(lái)的參賽歌曲是《中國(guó)好少年之歌》《打靶歸來(lái)》,,指揮邢喻雅,請(qǐng)欣賞,。
男2:吉祥高照著幸?;鹌饋?lái),,中華大地錦色天籟唱起來(lái)。
女2:秧歌扭起來(lái)龍騰舞四海,,鶯歌燕舞熱潮澎湃中華炫起來(lái),。請(qǐng)欣賞歌曲《中國(guó)好少年之歌》《中華炫起來(lái)》,參賽班級(jí)四(2)班,,指揮劉譯聰,。
男1:在那暖暖的太陽(yáng)下:,有一群勇敢的小娃娃,,就像那金色的向陽(yáng)花,,風(fēng)風(fēng)雨雨都不害怕。
女1:實(shí)驗(yàn)四(1)班為大家?guī)?lái)的歌曲是《中國(guó)好少年之歌》《共同長(zhǎng)大》,,指揮盧籽木,。
男2:西邊的太陽(yáng)就要落山了,鬼子的末日就要來(lái)到,。彈起我心愛(ài)的土琵琶,,,唱起那動(dòng)人的歌謠。
女2:請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)四(3)班為大家?guī)?lái)的歌曲《我們是鮮花》《彈起我心愛(ài)的土琵琶》,。指揮丁一博,。
結(jié)束語(yǔ):
男1:快樂(lè)的時(shí)光匆匆而過(guò)。
女1:我們的心情依依不舍,。
男2:帶著九月的火熱激情,,帶著久久縈繞的回味,在這歡樂(lè)的氣氛中我們的比賽也即將落下帷幕,。
女2:此時(shí)此刻,,美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔,歡快的笑語(yǔ)還蕩漾我們的心間,。
男1:讓我們記住這個(gè)美麗的瞬間,,讓我們記住這個(gè)難忘的時(shí)刻。
合:風(fēng)華小學(xué)第八屆紅領(lǐng)巾歌唱祖國(guó)大合唱比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇十三
一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果,,更重要的是在組織參賽的過(guò)程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體,,體現(xiàn)了分工合作精神。此次活動(dòng)豐富了大學(xué)生的課余生活,,活躍了校園文化,,培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng),、進(jìn)取的素質(zhì),,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,鍛煉了同學(xué)們的口才和應(yīng)變能力,,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,,同時(shí)也擴(kuò)大了我部的知名度,。在辯論賽舉行的過(guò)程中,我們部成員積極參加布置組織本次活動(dòng),,但因?yàn)槭状纬修k如此大型的活動(dòng),,準(zhǔn)備和舉辦期間存在一些缺陷,例如在布置會(huì)嘗維持現(xiàn)場(chǎng)秩序發(fā)面都出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題,;在決賽中比賽結(jié)束與頒獎(jiǎng)之間出現(xiàn)了銜接問(wèn)題,,中間一度停留了很長(zhǎng)時(shí)間。我們認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,在以后的活動(dòng)中會(huì)再接再厲努力把活動(dòng)辦得更出色,。
學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇十四
1、活動(dòng)目的:作為大學(xué)生的我們肩負(fù)著建設(shè)美好家園的重要任務(wù),,應(yīng)該為減輕環(huán)境污染盡職盡責(zé),,“廢物變寶“活動(dòng)為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過(guò)這樣的活動(dòng)加強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識(shí),,活動(dòng)的成功舉辦證明了這次活動(dòng)是十分有意義的,!
2、活動(dòng)規(guī)模:本次活動(dòng)由計(jì)算機(jī)系學(xué)生社區(qū)舉辦,,計(jì)算機(jī)系的所有學(xué)生均可以參加,。本次活動(dòng)共收到作品xx件,參賽作品各具特色,,均能抓住變廢為寶這一主題,,大部分作品都能與“公益”結(jié)合起來(lái),當(dāng)然作品也非常有質(zhì)量,!
3,、時(shí)間安排:變廢為寶活動(dòng)時(shí)間安排不是很緊,這樣可以給同學(xué)更多發(fā)揮的空間,,考慮能到大部分同學(xué)要上晚自修和選修課,,優(yōu)秀作品評(píng)選時(shí)間定在了x月x號(hào)晚上八點(diǎn)。
4,、地點(diǎn)選擇:參賽同學(xué)較多地點(diǎn)安排在信知樓(x)-xx教室,。
5,、人手安排:活動(dòng)期間所有社區(qū)主任負(fù)責(zé)作品評(píng)選教室的布置和作品的排號(hào)工作,。
6、邀請(qǐng)?jiān)u委:我們邀請(qǐng)到我系生活部成員一起參與到優(yōu)秀作品評(píng)比中來(lái),,積極配合把這次活動(dòng)開(kāi)展好,。
7、宣傳工作:變廢為寶活動(dòng)的宣傳工作是社區(qū)主任和系宣傳部共同完成的,,從活動(dòng)評(píng)比現(xiàn)場(chǎng)氛圍看,,同學(xué)們積極參與,,非常有熱情宣傳,工作應(yīng)該說(shuō)是比較到位的,!
學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇十五
經(jīng)過(guò)了一系列的工作后,,我們還是需要一份活動(dòng)總結(jié)用來(lái)學(xué)習(xí)和檢討。如何寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)呢?多看看同類(lèi)范文就足夠了,。為您提供以下文章“校園大學(xué)生志愿者愛(ài)心社活動(dòng)總結(jié)”作為參考,,希望對(duì)您有所幫助。
本學(xué)期,,我大學(xué)生青年志愿者愛(ài)心社舉辦了許多以弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛(ài)、互助,、進(jìn)步”系列的志愿服務(wù)活動(dòng),,體現(xiàn)了青年志愿者“服務(wù)社會(huì)、幫助他人,、完善自己,、弘揚(yáng)新風(fēng)”的志愿者行動(dòng)宗旨,提高了同學(xué)們參加志愿服務(wù)的積極性,,鍛煉了我社志愿者的志愿者的實(shí)踐能力,,提高了我社志愿者的服務(wù)水平。以下是我青年志愿者愛(ài)心社本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)及優(yōu)缺點(diǎn),。
學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇十六
“達(dá)人秀”作為我們經(jīng)xxxxx院xxx系的特色活動(dòng)之一,,一直以來(lái)受到廣泛同學(xué)的喜愛(ài)。青春是生命的深泉在涌流,。青春氣貫長(zhǎng)虹,,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安,。20xx年xx月x日晚,,由xxxxx院xxx系主辦的系部“達(dá)人秀”總決賽隆重舉行,此次賽事弘揚(yáng)了校園文化,,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和綜合素質(zhì),。
通過(guò)充分的表現(xiàn)大學(xué)生自我特長(zhǎng),讓如今正處于迷茫的同學(xué)們有了更好的方向,。不僅能讓同學(xué)們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,,還能夠讓我們xxxxx院xxx系團(tuán)結(jié)互助、代代相傳的良好精神傳承下來(lái),,加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部的凝聚力,。薪火相傳,生生不息。
大賽歷時(shí)二十天,,歷經(jīng)四次賽事,,經(jīng)過(guò)系部評(píng)委的層層選拔,最終共有十名選手入圍了最后的決賽,。比賽中選手們同臺(tái)競(jìng)技,,各有所長(zhǎng),展開(kāi)了激烈的角逐競(jìng)爭(zhēng),,精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個(gè)又一個(gè)的高潮,。
本次活動(dòng)給師生們帶來(lái)視聽(tīng)享受的同時(shí),也豐富了校園文化生活,,給人留下了非常珍貴的回憶,。
活動(dòng)最后,全體參賽選手和演出人員合影留念,,共同見(jiàn)證和記錄下了這個(gè)難忘時(shí)刻,。此次達(dá)人秀是一場(chǎng)藝術(shù)的盛宴,不僅給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),,陶冶了他們的藝術(shù)情操,,更是一次對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的升華,愿我系藝術(shù)之花越開(kāi)越盛,。
20xx年xx月xx日晚,,在歡樂(lè)喜慶的氣氛中,xxxxxx學(xué)院經(jīng)xxxx系元旦晚會(huì)在學(xué)院多功能廳成功落下帷幕,。xxxx系全體學(xué)生,、全體班主任及部分教師代表參加了本次晚會(huì)。學(xué)院學(xué)工處處長(zhǎng)xxx,、xxxx系主任xxx以及各系副主任蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),。
晚會(huì)節(jié)目形式多樣、內(nèi)容豐富,,演員們熱情高漲,,觀(guān)眾掌聲雷動(dòng),氣氛十分熱烈,。一曲青春活力的開(kāi)場(chǎng)舞后,,元旦聯(lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)始,節(jié)目?jī)?nèi)容包括舞蹈,、獨(dú)唱,、雙簧、小品,、武術(shù),、詩(shī)歌朗誦等多種形式。觀(guān)眾們的掌聲此起彼伏,,演員和觀(guān)眾互動(dòng)不斷,。詩(shī)歌朗誦《海航禮贊》更是將晚會(huì)氣氛推向了最高潮。最后在舞蹈《床前明月光》中緩緩落下帷幕,。晚會(huì)期間還穿插了游戲和激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),,讓晚會(huì)充滿(mǎn)了歡笑和驚喜。
整場(chǎng)演出自始至終洋溢著團(tuán)結(jié),、和諧,、寬松、活潑的青春字符,,展示了xxxx系師生自信,、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié),、樂(lè)觀(guān)向上的精神風(fēng)貌,。
學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇十七
此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當(dāng)廣泛,但又緊貼日常生活,,兼具生活情趣與時(shí)代氣息,,讓辯手們?cè)谵q論過(guò)程中有話(huà)好說(shuō),有話(huà)可說(shuō),。此次辯題涉及校園問(wèn)題,,生活問(wèn)題,一方面辯題的生活化給予了廣大同學(xué)思考的空間,,另一方面,,辯題緊扣時(shí)代發(fā)展的需求,具有較強(qiáng)的時(shí)代感,。這使得整個(gè)辯論場(chǎng)面顯得精彩紛呈,,熱鬧好看,而賽后又能引發(fā)人們的思考,,給人一份耐人尋味的雋永和深沉,。可以說(shuō),,精當(dāng)?shù)霓q題設(shè)置,,為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基矗但辯題內(nèi)容的廣泛性和強(qiáng)烈的時(shí)代感,從另一個(gè)側(cè)面也要求辯手要有淵博的知識(shí)積淀和廣泛的社會(huì)接觸,。辯論的辯論過(guò)程中辯手們十分注意儀表語(yǔ)言,,未出現(xiàn)對(duì)對(duì)方辯手進(jìn)行人身攻擊的情況。所有參賽隊(duì)都統(tǒng)一著裝,,衣著得體,、大方,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇十八
端午之約,。
為了紀(jì)念中國(guó)的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),,寄托對(duì)偉大詩(shī)人屈原超群人格的深深哀思,增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義情感,以這個(gè)中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶,,我們xx級(jí)護(hù)理本科一班開(kāi)展了以“端午之約”為主題的團(tuán)日活動(dòng),。
xx級(jí)護(hù)理本科一班團(tuán)支部。
同學(xué)們自主發(fā)言,,以講故事的形式,,向大家介紹端午節(jié)的由來(lái)以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子,、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情,,營(yíng)造了深厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化氛圍。
通過(guò)之前講端午故事的環(huán)節(jié),,大家評(píng)出“我們的端午之王”,,并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,更進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛(ài),。
大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,,互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛(ài)國(guó)氛圍中,,大家受到了深刻的愛(ài)國(guó)主義教育,,愛(ài)國(guó)情懷高漲,紛紛表決心要以屈原為榜樣,,為祖國(guó)的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。
大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個(gè)篇章,,借中國(guó)傳統(tǒng)文化形式表達(dá)自己的感情,,歡慶即將到來(lái)的端午節(jié)。接著,,大家相聚教室,,共同品嘗粽子,期間同學(xué)們登臺(tái)獻(xiàn)藝,,大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午,,感受友情。大家都融入了我們08級(jí)護(hù)理本科一班大家庭,,充分享受著家的溫暖,。
在古老的擊鼓傳花游戲中,我們與“深情真心話(huà)”相結(jié)合,,在游戲中一同歡度端午,,使得節(jié)日氣氛輕松愉快,,更增加了同學(xué)們的溝通和交流。
**師姐為本次班會(huì)作總結(jié),,并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準(zhǔn)備的祝福和離別贈(zèng)言,,同學(xué)們也紛紛說(shuō)出自己對(duì)師姐想說(shuō)的話(huà)和最深的祝福。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和師姐對(duì)每一位同學(xué)的深情擁抱中,,我們共同相約——明年大家再聚端午!
通過(guò)本次活動(dòng),,大家更加深刻地認(rèn)識(shí)了端午節(jié)這個(gè)中國(guó)古代的稻作文化,,也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊,、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣,,增強(qiáng)了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)民族文化的了解,,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日,,端午節(jié)和春節(jié),、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過(guò)對(duì)偉大詩(shī)人屈原生平故事的了解,增強(qiáng)了大家的愛(ài)國(guó)主義情懷和民族責(zé)任感,。同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與合作,,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹!
學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇十九
:(航海世紀(jì))sohu(刀劍)等(參與游戲廠(chǎng)商仍在征集中),。
一,、隨著網(wǎng)絡(luò)在中國(guó)的普及和發(fā)展,各式各樣的游戲擁入中國(guó)市場(chǎng),,網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)在市場(chǎng)上占據(jù)著越來(lái)越重要的地位,,中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境日趨成熟,游戲文化在風(fēng)風(fēng)雨雨中逐步形成并成長(zhǎng)起來(lái),。
二,、在網(wǎng)絡(luò)游戲的玩家中,在校大學(xué)生占著很大的比例,,大學(xué)校園的網(wǎng)絡(luò)游戲文化已經(jīng)形成,。大學(xué)生玩家這個(gè)龐大的群體對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的理解,以及普通大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度見(jiàn)證著網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展,,大學(xué)生在今天的e時(shí)代對(duì)于游戲,,網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),已經(jīng)由游戲?qū)ι畹母形驘o(wú)疑是一筆寶貴的財(cái)富,。
三,、目前網(wǎng)絡(luò)游戲的宣傳和推廣都把重點(diǎn)放在網(wǎng)絡(luò)尤其是網(wǎng)吧活動(dòng)上,專(zhuān)門(mén)征對(duì)校園的宣傳幾乎沒(méi)有,,主要原因是沒(méi)有找到一個(gè)很好的磨合點(diǎn),。
四,、大學(xué)校園文學(xué)在大學(xué)生課外生活占據(jù)著很大的一塊,不過(guò)游戲文學(xué)還處在一個(gè)萌芽的階段,。網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)這塊也關(guān)注不多,。
一、促進(jìn)校園游戲文化的健康發(fā)展,,拉進(jìn)校園網(wǎng)站,、文學(xué)網(wǎng)站和游戲廠(chǎng)商的距離,促進(jìn)游戲文學(xué)的形成,。
二,、宣傳網(wǎng)絡(luò)媒體(包括校園網(wǎng)站和文學(xué)網(wǎng)站)。
三,、宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲廠(chǎng)商的游戲品牌,。
四、加強(qiáng)沈陽(yáng)各高校電子競(jìng)技及文學(xué)協(xié)會(huì)和各媒體的聯(lián)系,。
一,、活動(dòng)前期宣傳:
活動(dòng)前期宣傳分為兩個(gè)階段,第一階段主辦方將制作一個(gè)統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)宣傳頁(yè)面,,在參與活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進(jìn)行宣傳,。第二階段在各參與高校進(jìn)行pop海報(bào)宣傳和各高校bbs宣傳。
第一階段的宣傳由主辦方負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排,,第二階段由各學(xué)校電子競(jìng)技以及文學(xué)協(xié)會(huì)共同負(fù)責(zé),。
在第二階段的宣傳中,將為各參與游戲廠(chǎng)商和媒體做宣傳,,包括海報(bào)形式和游戲廠(chǎng)商提供的宣傳品和紀(jì)念品發(fā)放形式,,各高校具體工作由電子競(jìng)技協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。
二,、活動(dòng)具體實(shí)施:
1,、本次活動(dòng)由主辦方統(tǒng)一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競(jìng)技協(xié)會(huì)和文學(xué)協(xié)會(huì)具體實(shí)施,。
2,、本次活動(dòng)在每個(gè)高校有一次宣講活動(dòng),主要內(nèi)容為游戲文化,、游戲與文學(xué),,網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展現(xiàn)狀等,活動(dòng)將邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匦袠I(yè)先鋒人物,,在宣講過(guò)程中將宣傳參與游戲廠(chǎng)商的游戲品牌以及參與媒體,,宣傳品由游戲廠(chǎng)商和媒體提供(沒(méi)有提供的主辦方將為其酌情制作)。
3,、本次活動(dòng)的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報(bào)刊媒體,,特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者,。
4、本次活動(dòng)將以主贊助商品牌冠名,,活動(dòng)具體時(shí)間將由主辦方確定后公布,。
5、活動(dòng)結(jié)束后,,主辦方將結(jié)果和活動(dòng)過(guò)程以及報(bào)道的圖文資料提供給所有參與媒體,。
1由我看看網(wǎng)配合線(xiàn)下內(nèi)容設(shè)計(jì)全新征文平臺(tái),供用戶(hù)投稿.
2由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳.
3做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查:包括以下專(zhuān)題。
xx年為什么被稱(chēng)為"國(guó)產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲年",。
原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)游戲橫向?qū)Ρ?游戲內(nèi)容上,,文化背景上。技術(shù)上),。
2d為王還是3d為王,。
國(guó)產(chǎn)游戲的開(kāi)發(fā)實(shí)力,。
在服務(wù)方面國(guó)產(chǎn)原創(chuàng)與代理運(yùn)營(yíng)的對(duì)比,。
4由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)審稿與初評(píng),最終交由相關(guān)方終審。
5由我看看遞交最終活動(dòng)調(diào)查報(bào)告.
共計(jì)6500元,。
一等獎(jiǎng)xx一名,。
二等獎(jiǎng)500五名。
三等獎(jiǎng)100二十名,。
(高校宣傳費(fèi)用):
按學(xué)校計(jì):每所學(xué)校海報(bào)與宣傳品費(fèi)用為500元*16所學(xué)校=9000元.
原作者:阿龍策劃書(shū)由“”整理,。
學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇二十
又是一個(gè)春天了,萬(wàn)物復(fù)蘇,。三月的民院,,樟樹(shù)依舊蔥郁,櫻花也漫天飛舞,。朦朧的水霧,、淅瀝的雨點(diǎn)、匆忙行走的身影,,民院的心理發(fā)展月正是在這樣一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意而又帶點(diǎn)傷感的背景下蓬勃開(kāi)展,。依稀記得去年的九月金秋,我們迎來(lái)了朝氣蓬勃的_級(jí)學(xué)弟學(xué)妹,,指導(dǎo)著他們生活,、學(xué)校工作遇到的難題,讓他們能夠更好的從生理上和心理上適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境,。
轉(zhuǎn)眼,,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,昔日稚嫩的學(xué)弟學(xué)妹也開(kāi)始熟稔起來(lái),,但是這中間依舊存在很多問(wèn)題上存在盲點(diǎn)和誤區(qū),,也因此犯了不少的錯(cuò)誤,。因而,我們舉辦了這個(gè)“友愛(ài)民院朋輩輔導(dǎo)員交流會(huì)”,,希望通過(guò)此次交流會(huì)讓助導(dǎo)們?cè)黾恿私?、交流?jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及一些針對(duì)具體問(wèn)題的有效解決方法,讓學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诿裨哼@片藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng),,成為對(duì)社會(huì)有用的人,。
活動(dòng)對(duì)象:社工系_級(jí)個(gè)班代表級(jí)助理輔導(dǎo)員。
活動(dòng)時(shí)間:3月8日下午14:30,。
活動(dòng)地點(diǎn):休閑草坪,。
主辦單位:社會(huì)工作系學(xué)生會(huì)。
承辦單位:社會(huì)工作系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部,。
活動(dòng)目標(biāo):改變和解決_級(jí)助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑,。
活動(dòng)目的:
1、在活動(dòng)過(guò)程中,,進(jìn)一步拉近各同學(xué)間的距離,,友好各班級(jí)關(guān)系。
2,、助理輔導(dǎo)員相互介紹和分享自己在上學(xué)期與大一新生交往過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn),,總結(jié)不足之處并加以改正。
3,、讓助理輔導(dǎo)員在心理上的困惑得到釋放,,讓彼此心與心進(jìn)行一次交流。
4,、針對(duì)現(xiàn)在_級(jí)助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑達(dá)成一致的且行之有效的方法,。
活動(dòng)流程:
1、主持人做開(kāi)場(chǎng)白,,各位助理輔導(dǎo)員做簡(jiǎn)單的自我介紹,。
2、開(kāi)場(chǎng)游戲(根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)由帶小組的同學(xué)臨時(shí)決定),。
3,、自由討論(根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,和其他各助理輔導(dǎo)員分享心得體會(huì),,大一代表也可以提出自己的疑問(wèn)),。
4、助理輔導(dǎo)員寫(xiě)下對(duì)_級(jí)學(xué)生的祝福和希望,。
5,、結(jié)束交流會(huì)。
活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作:
1,、邀請(qǐng)主持人,。
2,、通知大一班級(jí)和助理輔導(dǎo)員。
社會(huì)工作系團(tuán)總支,。
素質(zhì)拓展部,。
二0__年三月一日。
學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇二十一
“達(dá)人秀”作為我們經(jīng)xxxxx院xxx系的特色活動(dòng)之一,,一直以來(lái)受到廣泛同學(xué)的喜愛(ài),。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長(zhǎng)虹,,勇銳蓋過(guò)怯弱,,進(jìn)取壓倒茍安。20xx年xx月xx日晚,,由xxxxx院xxx系主辦的系部“達(dá)人秀”總決賽隆重舉行,,此次賽事弘揚(yáng)了校園文化,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和綜合素質(zhì),。
通過(guò)充分的表現(xiàn)大學(xué)生自我特長(zhǎng),,讓如今正處于迷茫的同學(xué)們有了更好的方向。不僅能讓同學(xué)們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,,還能夠讓我們xxxxx院xxx系團(tuán)結(jié)互助,、代代相傳的良好精神傳承下來(lái),,加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部的凝聚力,。薪火相傳,生生不息,。
大賽歷時(shí)二十天,,歷經(jīng)四次賽事,經(jīng)過(guò)系部評(píng)委的層層選拔,,最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺(tái)競(jìng)技,各有所長(zhǎng),,展開(kāi)了激烈的角逐競(jìng)爭(zhēng),,精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個(gè)又一個(gè)的x。
本次活動(dòng)給師生們帶來(lái)視聽(tīng)享受的同時(shí),,也豐富了校園文化生活,,給人留下了非常珍貴的回憶。
活動(dòng)最后,,全體參賽選手和演出人員合影留念,,共同見(jiàn)證和記錄下了這個(gè)難忘時(shí)刻。此次達(dá)人秀是一場(chǎng)藝術(shù)的盛宴,,不僅給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),,陶冶了他們的藝術(shù)情操,,更是一次對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的升華,愿我系藝術(shù)之花越開(kāi)越盛,。