計(jì)劃可以幫助我們把握工作重點(diǎn),，避免做無用的事情,。在制定計(jì)劃之前，應(yīng)該對(duì)自己的資源和能力做出準(zhǔn)確評(píng)估,。"小編整理了一些關(guān)于計(jì)劃的經(jīng)典案例,，希望可以給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?

學(xué)前教育研究員解讀大班月工作計(jì)劃表篇一

新學(xué)期開始了,，我班幼兒升入大班，為了使班級(jí)各項(xiàng)工作得以有條不紊地開展,，讓幼兒發(fā)揮最大的潛能,，得到最大的發(fā)展，根據(jù)幼兒發(fā)展的實(shí)際情況,，以《指南》,、《綱要》等為依據(jù)，現(xiàn)特制定本班班務(wù)計(jì)劃,。

一,、班級(jí)情況分析。

本學(xué)期,，我班共有36名幼兒,，男孩19名，女孩17名,，其中新增3名幼兒,。孩子們升入大班了，根據(jù)中班幼兒的發(fā)展水平來看,，我們班幼兒基本上在各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展比較均衡。到了大班,，孩子的能力有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,，相對(duì)應(yīng)的我們對(duì)孩子的要求也要提高。本班的孩子都比較聰明靈活、熱情禮貌,，最大的問題在于常規(guī)方面,，比如傾聽習(xí)慣的養(yǎng)成、任務(wù)意識(shí)薄弱,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣、文明語言習(xí)慣的培養(yǎng)以及時(shí)間觀念缺乏等,，這學(xué)期我們將幫助孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，為小學(xué)的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)。根據(jù)以上的情況分析,，有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行教育。

二,、本班工作重點(diǎn),。

1、班本課程,。

本學(xué)期,，我們著重培養(yǎng)幼兒的個(gè)人常規(guī)意識(shí)，增強(qiáng)孩子對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí),，我們與幼兒一起以日歷為借助物開展一系列適合大班幼兒的班本課程活動(dòng),。

課程目標(biāo)：

培養(yǎng)幼兒喜歡探究，對(duì)自己感興趣的問題或事物總是刨根問底,。

培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)事物簡(jiǎn)單的排列規(guī)律,，并嘗試創(chuàng)造新的排列規(guī)律。

能用簡(jiǎn)單的記錄表,、統(tǒng)計(jì)圖等表示簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系,。

愿意和別人分享、交流自己喜愛的藝術(shù)作品和美感體驗(yàn),。

2,、日備課。

前一天根據(jù)主題實(shí)施框架和幼兒的發(fā)展,，制定相應(yīng)的備課,。當(dāng)天，根據(jù)日備課的情況及幼兒的發(fā)展需要可做適當(dāng)?shù)母淖?，并及時(shí)做好觀察記錄,。次日，根據(jù)幼兒的發(fā)展做好指導(dǎo),，并進(jìn)行跟蹤觀察,。日備課中,，要安排動(dòng)靜結(jié)合的活動(dòng)，保證戶外,、區(qū)域,、集體、生活,、閱讀,、小組、家長(zhǎng)工作各占其中,。

3,、幼兒游戲活動(dòng)。

游戲中,，加強(qiáng)幼兒的游戲規(guī)則意識(shí),，根據(jù)《指南》，從幼兒的游戲行為中分析幼兒的發(fā)展情況并做相對(duì)應(yīng)的指導(dǎo),。將班本課程活動(dòng)滲入到幼兒的游戲活動(dòng)中,，讓幼兒在游戲中開展課程，獲得新經(jīng)驗(yàn)和快樂,，對(duì)時(shí)間日歷有一定的了解,。

4、種植活動(dòng),。

我班自然角以“百草園”為名,，希望我們班的幼兒在百草園里認(rèn)識(shí)自然、探索自然,，感受自然的魅力,。結(jié)合課程游戲化的背景，我們和幼兒繼續(xù)創(chuàng)設(shè)富有情境性,、有觀察性,、有操作性的自然角環(huán)境。我們用竹筒作為種植器皿,，以輪胎和水盆作為小烏龜?shù)募?。我們跟隨孩子的興趣點(diǎn)，并結(jié)合季節(jié)植物生長(zhǎng)的情況,，讓幼兒自己選擇感興趣的種植物,，幼兒自己照料觀察動(dòng)植物，培養(yǎng)幼兒的觀察力和探究欲望,。

5,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

為幼兒創(chuàng)設(shè)有利身心和諧發(fā)展的環(huán)境,，引導(dǎo)幼兒建立起平等,，融洽的同伴關(guān)系,，合理安排幼兒一日生活。讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),，在快樂中發(fā)展。我們還將根據(jù)本班主題領(lǐng)域,，教學(xué)內(nèi)容及游戲的需要,，幼兒的需要，在班上創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲及相應(yīng)的主題墻,。將教育內(nèi)容滲透于幼兒一日活動(dòng)的區(qū)域中,，及時(shí)更換，以提供成品,，半成品材料為主,。建立合理的活動(dòng)規(guī)則，鼓勵(lì)幼兒親自動(dòng)手動(dòng)腦,，并運(yùn)用多種形式,，多種感官參加活動(dòng)。讓幼兒在活動(dòng)中動(dòng)手操作,，讓自理,、交往、表達(dá)等方面的能力得以發(fā)展,。豐富幼兒自留地,，讓每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)自信心與進(jìn)取心,。

6,、親子活動(dòng)。

結(jié)合班本課程與傳統(tǒng)節(jié)日,，開展一系列的親子活動(dòng),，如：請(qǐng)爺爺奶奶和幼兒一起講述重陽節(jié)習(xí)俗(利用國旗下講話);親子共同制作日歷繪本圖書;親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

7,、閱讀活動(dòng),。

結(jié)合班本課程選擇一些切合課程的繪本，并組織幼兒閱讀,。

為幼小銜接做好準(zhǔn)備,，培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢(shì)和良好的閱讀習(xí)慣。利用餐前閱讀時(shí)間,，鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法,，能看圖自己理解故事的內(nèi)容，并愿意在大家面前表現(xiàn)自己,。教師有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,，激發(fā)幼兒看書識(shí)字的愿望和興趣,。

三、安全工作,。

安全衛(wèi)生工作是幼兒園工作中的重中之重,，我們老師要嚴(yán)格認(rèn)真完成衛(wèi)生消毒工作，給幼兒一個(gè)干凈,、舒適的生活環(huán)境,。我們還要加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),，盡量避免事故的發(fā)生,。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣,、午睡習(xí)慣,、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等;培養(yǎng)幼兒自理能力，學(xué)會(huì)收拾,、整理,、保管自己的物品;在完成這些工作之外，同時(shí)配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作,。

四,、家長(zhǎng)工作。

1,、早晚家長(zhǎng)來園接孩子時(shí),，隨時(shí)和家長(zhǎng)交流幼兒在園情況。

2,、利用微信等方式和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,，讓留守兒童的家長(zhǎng)也能隨時(shí)了解孩子在園的情況。

3,、開展一些親子活動(dòng),、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開放日、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,，讓家長(zhǎng)更加了解幼兒,。

4、每月利用放學(xué)時(shí)間開展短暫的家長(zhǎng)交流會(huì),，及時(shí)反饋和了解幼兒在園和在家的情況,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

學(xué)前教育研究員解讀大班月工作計(jì)劃表篇二

中心話題,。

好朋友,。

預(yù)期目標(biāo)。

1,、對(duì)周圍的自然現(xiàn)象有興趣,。

2,、初步體驗(yàn)太陽雨人們的關(guān)系。

3,、用正確的方法洗手,。

星期。

一

二

三

四

五

晨間活動(dòng),。

進(jìn)區(qū)活動(dòng),。

玩積木。

進(jìn)區(qū)活動(dòng),。

閱讀。

娃娃家,。

集中活動(dòng),。

白天和夜晚。

小兔找太陽,。

太陽公公會(huì)唱歌,。

出自 sevw.cn

我和太陽親一親。

雨天,。

分散活動(dòng),。

粘貼：小鳥。

歌曲：吹泡泡,。

繪畫：吹泡泡,。

歌曲：吹泡泡。

復(fù)習(xí)歌曲,。

體能活動(dòng),。

玩球。

玩球,。

拉大鋸,。

拉大鋸。

猜猜看,。

離園活動(dòng),。

講故事。

進(jìn)區(qū)活動(dòng),。

識(shí)字,、三字經(jīng)。

進(jìn)區(qū)活動(dòng),。

背古詩,。

生活指導(dǎo)。

1,、鞏固幼兒進(jìn)餐習(xí)慣：身體靠近餐桌,，一手扶碗,、一手拿勺，一口一口地吃,。

2,、提醒幼兒離開活動(dòng)室外出時(shí)，要跟在教師后面走,，不離開本班集體。

環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

1,、布置“”寶寶你好專欄。

2,、布置“涂涂畫畫”角：在幼兒視平線的高度貼上大張鉛畫紙,，供幼兒分散游戲時(shí)使用,。

家園共育。

1,、接送幼兒時(shí)提醒他們大聲,、有禮貌地向教師問早、再見,，教師也主動(dòng)地向幼兒及家長(zhǎng)問早,、再見,。

2,、寫一些育兒心得貼在專欄里進(jìn)行交流。

3,、接幼兒時(shí)帶著幼兒觀看專欄里幼兒的相關(guān)照片,，表揚(yáng)幼兒的進(jìn)步,。

學(xué)前教育研究員解讀大班月工作計(jì)劃表篇三

繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué),，在現(xiàn)階段工作中保證孩子的一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)，加強(qiáng)更好更正確的教育孩子，有關(guān)教學(xué)方面,，做好的足夠的備課準(zhǔn)備,，增加課堂互動(dòng)游戲,，以這個(gè)放輔導(dǎo)逐步加緊知識(shí)攝取,，讓孩子能夠真切的體會(huì)學(xué)習(xí)樂趣,，合理的安排孩子的學(xué)習(xí),，跟互動(dòng)時(shí)間,，還有一些互動(dòng)項(xiàng)目,，主打開發(fā)孩子的智力,，讓孩子能夠積極的參與進(jìn)來是首要,，應(yīng)該讓其有一個(gè)自主學(xué)習(xí),，積極跟同學(xué)互動(dòng)的意識(shí),。

九月份的工作不是從單個(gè)方面出發(fā)的，各種方面應(yīng)有一個(gè)準(zhǔn)確的方向，這是一個(gè)比較符合現(xiàn)階段孩子的一個(gè)興趣,，對(duì)于教學(xué)方面采取合理合度的教學(xué)，畢竟孩子的攝取能力是有限的,，主要注重孩子的一個(gè)積極主動(dòng)意識(shí),，這些是九月的一個(gè)工作方針。

二,、打造良好教學(xué)環(huán)境,。

在教學(xué)方面，提高教學(xué)的質(zhì)量,，讓孩子們能夠在一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境中成長(zhǎng),，接下來的一系列工作教學(xué)質(zhì)量是必須加強(qiáng)的，在教學(xué)方面一直都是比較松懈的,，九月份的工作在教學(xué)質(zhì)量這一點(diǎn)上面,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)通過更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來提高教學(xué)環(huán)境，這都是環(huán)環(huán)相扣的,，營造一個(gè)好的教學(xué)環(huán)境要保證的孩子們的整體素養(yǎng),，教導(dǎo)孩子說話方式，還有說話水平,，讓孩子的各個(gè)修養(yǎng)往好的一面發(fā)展,，當(dāng)然接下來還會(huì)有更多的問題。

三,、注重對(duì)孩子的心理輔導(dǎo),。

幼兒園是一個(gè)群體的環(huán)境，孩子日常是接觸老師,，跟同學(xué),，更多的還是孩子之間相互的一個(gè)交流，或許會(huì)有個(gè)別的孩子落單,，這是不好的讓孩子融入到一起,，是每一個(gè)學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，在這個(gè)集體的環(huán)境當(dāng)中,，注重孩子的一個(gè)心理變化,，再根據(jù)這些變化給孩子做好心理輔導(dǎo),，有問題及時(shí)的發(fā)現(xiàn)，九月份的教學(xué)這些都需逐步落實(shí)到位,，畢竟在這個(gè)時(shí)候孩子的心理是很需要輔導(dǎo)的,，根據(jù)各種不同的情況，根各種孩子的不同性格,，做出一些合理的安排,，讓孩子處在健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

學(xué)前教育研究員解讀大班月工作計(jì)劃表篇四

一份成熟的商業(yè)計(jì)劃書不但能夠能描述出你公司的成長(zhǎng)歷史,，展現(xiàn)出未來的成長(zhǎng)方向和愿景,，還將量化出潛在盈利能力。怎樣寫工作總結(jié)計(jì)劃書?下面小編給大家?guī)?工作總結(jié)計(jì)劃書,僅供參考,希望大家喜歡!

本學(xué)期是社團(tuán)成立的第二個(gè)學(xué)期,，在總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，為了更好的促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展，有必要對(duì)社團(tuán)工作進(jìn)行必要的調(diào)整,、鞏固,、提高。為此,，特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,，具體的安排計(jì)劃如下:。

一,、本學(xué)期工作擬定"調(diào)整,、鞏固、提高,、創(chuàng)建"八字方針,，"調(diào)整"，主要是組織調(diào)整,，即對(duì)個(gè)別不稱職的干部進(jìn)行調(diào)整,，另外鑒于高二學(xué)生小高考任務(wù)重等問題，主要工作調(diào)整到高一干部身上,，同時(shí)也可實(shí)現(xiàn)下學(xué)期的平穩(wěn)過渡;"鞏固"，即鞏固社團(tuán)活動(dòng)成果和鞏固社團(tuán)社員人數(shù),，控制退社現(xiàn)象,，嚴(yán)禁社員空名現(xiàn)象;"提高"，即提高社團(tuán)干部的領(lǐng)導(dǎo)水平,，提高社員參與活動(dòng)的積極性,，提高社員經(jīng)社團(tuán)活動(dòng)提升的個(gè)人能力;"創(chuàng)建"，即啟動(dòng)星級(jí)社團(tuán)創(chuàng)建工作,，從而推動(dòng)社團(tuán)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作,。

二,、檢查本學(xué)期各社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)一步完善社團(tuán)的規(guī)范化,、制度化建設(shè),，本學(xué)期每一個(gè)社團(tuán)必須做到規(guī)章制度健全，檔案齊全,。

三,、創(chuàng)建星級(jí)社團(tuán)，頒發(fā)星級(jí)社團(tuán)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),，開展星級(jí)社團(tuán)評(píng)定活動(dòng),，擬從三星級(jí)起評(píng)，學(xué)期末評(píng)選結(jié)束,，為下學(xué)期各社團(tuán)招新做準(zhǔn)備,。

四、推動(dòng)教研組直屬社團(tuán)的創(chuàng)建工作,。本學(xué)期繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)生社團(tuán),，須激發(fā)學(xué)科組和學(xué)生兩個(gè)積極性，尤其是做好目前尚無直屬社團(tuán)的教研組的工作,，幫助他們?cè)诒緦W(xué)期內(nèi)完成直屬社團(tuán)的組建工作,，做到有社團(tuán)名稱，有社團(tuán)發(fā)起人,，有章程,，有初步的組織機(jī)構(gòu)，有一部分熱心參與的學(xué)生,，有指導(dǎo)老師,，為下學(xué)期全面招收社員打好基礎(chǔ),，做好前期準(zhǔn)備。

五、總結(jié)上學(xué)期指導(dǎo)老師的工作經(jīng)驗(yàn),，召開指導(dǎo)老師工作會(huì)議，明確職責(zé),，積極工作,，推動(dòng)指導(dǎo)工作上水平。

一,、現(xiàn)況分析,。

上學(xué)期，我園的教研工作主要從每位教師的實(shí)際出發(fā),，確立了“以教師發(fā)展促幼兒成長(zhǎng)”的園本管理理念,，并根據(jù)本園實(shí)際情況，開展了一系列的研討活動(dòng),，在領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神的基礎(chǔ)上,，將重點(diǎn)放在指導(dǎo)教師如何進(jìn)行教育教學(xué)工作反思上,，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的觀察、記錄和分析,，活動(dòng)后的反思,、評(píng)價(jià)及對(duì)下一次活動(dòng)的調(diào)整。不斷提高教師的教育教學(xué)能力,，從而提升幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期,，我園將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南，緊緊圍繞區(qū)學(xué)前教育研修部本學(xué)期工作重點(diǎn),，扎扎實(shí)實(shí)地抓好本園教育教學(xué)工作,，優(yōu)化幼兒一日生活;以研究確定適宜不同年齡班的全園性的“迎奧運(yùn)”主題活動(dòng)內(nèi)容研究為載體，立足本園實(shí)際,，挖掘資源優(yōu)勢(shì),，深入課程改革;分層次對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高組織活動(dòng)和教研能力,。

三,、工作重點(diǎn)。

1,、用“以教師發(fā)展促幼兒成長(zhǎng)”的園本管理理念帶動(dòng)“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,，努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境。

2,、針對(duì)日常教育教學(xué)中急需解決的問題或困惑,，確立教研專題，開展園本教研活動(dòng),。同時(shí)在課程安排的合理性,、實(shí)效性方面作有效的探索。

3,、對(duì)教師進(jìn)行分層培養(yǎng),，加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，不斷提高專業(yè)水平,。

4,、組織開展各項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，積極參加區(qū)級(jí)各類競(jìng)賽,。

四、主要工作及措施,。

(一)以新《綱要》精神為指導(dǎo),，尋找更適宜本園的教研的方式與方法,。

1、在教研內(nèi)容上,，注重實(shí)際性,，實(shí)用性。

業(yè)務(wù)園長(zhǎng)要多到教育教學(xué)工作中,，同教師一起通過相互觀摩與參與式評(píng)議等活動(dòng),，針對(duì)教師在日常教育教學(xué)中急需解決的問題或困惑，確立教研專題,，并組織教師在教研活動(dòng)中進(jìn)行討論;對(duì)于教師們共同關(guān)注的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題，共同查找相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)文章或理論,，通過集體學(xué)習(xí),、研討，實(shí)踐,，以求實(shí)的精神,、務(wù)實(shí)的方法、實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容確保教研工作的實(shí)際性,，實(shí)用性,。真正解決教師在教育教學(xué)工作中的難題與困難，使教研活動(dòng)真正發(fā)揮促進(jìn)教師成長(zhǎng)的橋梁作用,。

根據(jù)目前情況,，20__年本電站將有三個(gè)標(biāo)段進(jìn)行施工，即：yj-12標(biāo),、yj-22標(biāo),、yj-32標(biāo)。為了順利完成20__年監(jiān)理工作任務(wù),，根據(jù)現(xiàn)階段工程建設(shè)特點(diǎn),，制訂個(gè)人工作計(jì)劃。如下：

一,、簡(jiǎn)況,。

yj-12標(biāo)主要建設(shè)內(nèi)容為教學(xué)樓和住宿樓兩部分，其中教學(xué)樓已施工完成并驗(yàn)收,，住宿樓暫未施工,。20__年12月26日，建設(shè)單位召開了住宿樓專題會(huì),，對(duì)住宿樓施工前應(yīng)做的準(zhǔn)備工作提出了要求,，對(duì)住宿樓設(shè)計(jì)藍(lán)圖進(jìn)行了集中會(huì)審。住宿樓工程擬于20__年施工,，將會(huì)成為明年的施工重點(diǎn),。

yj-22標(biāo)土建施工已完成,，目前正在抓緊設(shè)備安裝施工。根據(jù)工期要求,，20__年5月30日將全部完工,。

yj-32標(biāo)最關(guān)鍵的邊坡回填已全部完成，剩余如場(chǎng)地硬化,、圍墻等施工均不同程度的受到阻工影響,。就目前現(xiàn)狀，20__年底完工的目標(biāo)已不可能實(shí)現(xiàn),，只能邁入20__年,，工期需待進(jìn)一步確定。

住宿樓現(xiàn)有施工藍(lán)圖,，建設(shè)單位有進(jìn)行優(yōu)化的意向,，我將督促協(xié)調(diào)完善優(yōu)化變更手續(xù)，做到施工依據(jù)充分,。待住宿樓施工后,，仍以工程質(zhì)量控制位重點(diǎn)，抓好住宿樓后續(xù)施工的各項(xiàng)質(zhì)量檢查和驗(yàn)收,。

yj-32標(biāo)施工單位整體水平差,，技術(shù)人員匱乏，開工以來質(zhì)量意識(shí)提高不多,，而且還存在著較多變更手續(xù)不全,、施工依據(jù)不充分、其內(nèi)業(yè)資料零亂等問題,。我將加大與業(yè)主的協(xié)調(diào)力度,，督促業(yè)主、施工單位盡快及時(shí)的辦理好相關(guān)變更手續(xù)及梳理工程資料,，加強(qiáng)后續(xù)工程的質(zhì)量控制管理,。協(xié)調(diào)業(yè)主對(duì)該標(biāo)段的完工日期重新確定。

總體來說,，20__年的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作任務(wù)依舊很重,，我仍對(duì)施工質(zhì)量進(jìn)行控制重點(diǎn)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，做好日常巡視及重點(diǎn)施工部位旁站,，做好監(jiān)理試驗(yàn)檢測(cè)。督促各標(biāo)段對(duì)進(jìn)場(chǎng)原材料如鋼筋,、水泥,、砂石骨料及其它建筑材料以及混凝土、砂漿等復(fù)檢及遞交檢測(cè)報(bào)告，加大監(jiān)理平行檢測(cè),、跟蹤檢測(cè)頻次,，杜絕不合格材料用于本工程。

做好各標(biāo)段的工序驗(yàn)收,、單元驗(yàn)收，對(duì)驗(yàn)收的單元工程進(jìn)行質(zhì)量評(píng)定,，參加分部工程驗(yàn)收及單位工程驗(yàn)收,，參與各類監(jiān)理工作報(bào)告的編寫。

5,、按照公司“一崗雙責(zé)”管生產(chǎn)就要管安全的要求,，加大對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理力度，對(duì)有違反安全管理規(guī)定的人和事立即予以制止,，并及時(shí)向安全監(jiān)理工程師反應(yīng),。加強(qiáng)自身安全生產(chǎn)方面知識(shí)學(xué)習(xí)，并報(bào)名參加相關(guān)考試,。

6,、記錄好監(jiān)理日志，尤其是阻工,、窩工等不利于工程建設(shè)的事件,。

7、繼續(xù)做好工程量現(xiàn)場(chǎng)簽證及計(jì)量工作,，完善臺(tái)賬,。

8、加強(qiáng)自身修養(yǎng),，提高知識(shí)層面,，積極參加相關(guān)監(jiān)理培訓(xùn)、學(xué)習(xí)及考試,。

一,、抓好常規(guī)教學(xué)。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到重難點(diǎn)突出，簡(jiǎn)明條理,，課后分析評(píng)價(jià)恰當(dāng),。

2、充實(shí)課堂容納量,，充分利用好教學(xué)時(shí)間,。

二、加強(qiáng)自身建設(shè)。

從目前教育發(fā)展的要求出發(fā),，認(rèn)真開展"兩學(xué)"(學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和政治),，進(jìn)一步提高師表形象。具體做法是：

1,、堅(jiān)持參加集體學(xué)習(xí),，并與自學(xué)相結(jié)合，以《中華人民共和國教育法》,，《教師法》,，《新課程改革指導(dǎo)》，及各類業(yè)務(wù)書籍為主,，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，樹立創(chuàng)新意識(shí)。

2,、在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)反思,，改進(jìn)自我。進(jìn)一步規(guī)范教育言行,，不遲到,，不早退，維護(hù)集體利益,，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事,。

三、關(guān)注學(xué)優(yōu)生,，進(jìn)行培優(yōu)訓(xùn)練,。

加強(qiáng)對(duì)尖子生的培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的學(xué)科興趣及個(gè)性特長(zhǎng),。積極組織學(xué)生參加全國,，省，市各種比賽活動(dòng),，豐富學(xué)生的校園生活,。總之我將嚴(yán)格要求自己,，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，做一名合格的美術(shù)教師。

在科學(xué)課方面為了能盡快熟練本學(xué)科的授課技巧,，我也做了如下的計(jì)劃：

課前準(zhǔn)備：備好課,。

認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,，基本概念,，每句話,，每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,，需要，方法,，習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,，如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,。

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,。

積極參與聽課,，評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

在20__年剛剛接觸本行業(yè)時(shí)，在選擇客戶的方面走了不少的彎路,，思其原因是因?yàn)閷?duì)這個(gè)行業(yè)還不太熟悉,，所選擇的客戶群體對(duì)于我們這個(gè)行業(yè)有些偏差?？偨Y(jié)去年一些失誤的教訓(xùn),，所以今年要好好分析市場(chǎng)情況，根據(jù)我們的行業(yè)狀況,，仔細(xì)劃分應(yīng)對(duì)客戶群體,、尋找更多的對(duì)應(yīng)客戶名錄，從而提高工作效率?，F(xiàn)特制定了我的個(gè)人工作計(jì)劃書如下：

一,、對(duì)于老客戶，和固定客戶,，要經(jīng)常保持聯(lián)系,，在有時(shí)間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶,，好穩(wěn)定與客戶關(guān)系,。

二、在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息,。

三,、要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開拓視野,，豐富知識(shí),，采取多樣化形式，把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合,。

四,、今年對(duì)自己有以下要求：

1：每周要增加?個(gè)以上的新客戶，還要有?到?個(gè)潛在客戶,。

2：一周一小結(jié),，每月一大結(jié),，看看有哪些工作上的失誤，及時(shí)改正下次不要再犯,。

3：見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,，再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶。

4：對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙,，這樣不會(huì)有忠誠的客戶,。在有些問題上你和客戶是一直的。

5：要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),，多看書,，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，與同行們交流,，向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法,。

6：對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都要一樣，但不能太低三下氣,。給客戶一好印象,，為公司樹立更好的形象。

7：客戶遇到問題,，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,，讓客戶相信我們的工作實(shí)力,，才能更好的完成任務(wù)。

8：自信是非常重要的,。要經(jīng)常對(duì)自己說你是最好的,，你是獨(dú)一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù),。

9：和公司其他員工要有良好的溝通,，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，多交流,，多探討,，才能不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)技能。

10：為了今年的銷售工作計(jì)劃任務(wù)每月我要努力完成?到?萬元的任務(wù)額,，為公司創(chuàng)造更多利潤(rùn),。

以上就是我這一年的個(gè)人工作計(jì)劃，工作中總會(huì)有各種各樣的困難,，我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,，向同事探討，共同努力克服,。為公司做出自己最大的貢獻(xiàn),。

學(xué)前教育研究員解讀大班月工作計(jì)劃表篇五

2,、讓幼兒學(xué)會(huì)保持自身周圍環(huán)境的干凈，及個(gè)人衛(wèi)生,。

3,、能夠在日常生活中與小伙伴們友好相處。

4,、爭(zhēng)取做文明,，有禮貌的寶寶。

5,、按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的小任務(wù),。

1、做好晨檢,，午檢工作,，保證每個(gè)寶寶不出任何因失誤造成的健康隱患。

2,、戶外游戲時(shí)保持幼兒在老師視線內(nèi),。

3、幼兒自由交流玩耍時(shí)注意互相追打的情況,。

4,、做好該做的每一份衛(wèi)生工作《清掃，消毒等》,。

拼音：復(fù)習(xí)a~waieiuiaoouiuieueer,。

禮儀：接電話，撥打電話愛護(hù)眼睛遞接物品關(guān)于植樹節(jié)知識(shí),。

藝術(shù)：自己的事情自己做男孩與女孩十字路口多變的造型欣賞與創(chuàng)造有趣的相反游戲,。

健康：瞧，我要換牙了喝牛奶有益健康彩色的海洋球彩色的跳繩彩色的夢(mèng)春天的游戲,。

手工：4張美術(shù)4張語言4節(jié)韻語識(shí)字4節(jié),。

1、定時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒園在園情況,，并且多了解幼兒在家情況,。

2、做好每一次家訪活動(dòng),。

學(xué)前教育研究員解讀大班月工作計(jì)劃表篇六

1.感知春季及常見動(dòng)物的明顯特征,，和幼兒一起開展種植活動(dòng)。

2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,，主動(dòng)與同伴,、老師打招呼。

3.開展陽光體育活動(dòng),，在游戲中提高幼兒跳,、平衡的能力,。

4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們?cè)谝黄稹?/p>

1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中,。

2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人,。

3.知道外出時(shí)不離開成人，不和陌生人走,，不接受陌生人的物品,。

4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力,。

1.愿意跟讀兒歌,，能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

2.能夠一頁一頁的翻看圖書,，指認(rèn),、講述畫面中感興趣的人或物。

3.愿意用語言與別人交往,，喜歡應(yīng)答,。

1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語，主動(dòng)與同伴,、老師打招呼,。

2.認(rèn)識(shí)常見的交通工具。

3.學(xué)習(xí)輪流,，體驗(yàn)規(guī)則作用,，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí)。

1.用對(duì)應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少,。

2.正確辨認(rèn)上下方位,，正確運(yùn)用空間語言,。

3.喜歡,、愛護(hù)動(dòng)植物，愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物,、給植物澆水活動(dòng),。

4.感知春季季節(jié)特征，體會(huì)天冷多穿衣服,，天熱少穿衣服,。

1.認(rèn)識(shí)幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣,。

2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

3.運(yùn)用簡(jiǎn)單圖形和自己喜歡的顏色,，大膽,、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物,。

4.能運(yùn)用印章、撕貼,、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾活動(dòng),。

1.隨著春季到來，家長(zhǎng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來,。

3.家長(zhǎng)協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,，并在活動(dòng)中主動(dòng)來運(yùn)用。

1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面,。

2.創(chuàng)設(shè)自然角,，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物,，方便幼兒觀察,。

3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

學(xué)前教育研究員解讀大班月工作計(jì)劃表篇七

1.歡慶六一節(jié),，舉行“家園同樂親子活動(dòng)”,。

2.各班繼續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)管理，重視對(duì)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

3.大班幼小銜接活動(dòng)。（大班畢業(yè)典禮,、大班家長(zhǎng)會(huì)）,。

4.做好學(xué)期結(jié)束工作。（寫好幼兒匯報(bào)單,、評(píng)選好孩子,、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等）,。

1,、主題名稱：《走進(jìn)小學(xué)》。

主題目標(biāo)：幫助幼兒了解幼兒園與小學(xué)的差異,，在清楚認(rèn)識(shí),、了解將面臨的“變化”同時(shí)建立應(yīng)對(duì)的策略。引導(dǎo)幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求,，培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性,、合作精神、規(guī)則意識(shí),、自我服務(wù)等能力,，為幼兒將來走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ),。

2、主題名稱：《離園倒計(jì)時(shí)》,。

主題目標(biāo)：幫助幼兒回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,，引導(dǎo)幼兒表達(dá)對(duì)幼兒園的依戀和感激，增進(jìn)幼兒對(duì)老師和幼兒園的感情,，讓幼兒體驗(yàn)合作與成長(zhǎng)的喜悅,，建構(gòu)和諧的人格。

1.為孩子準(zhǔn)備書包,、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品,，讓幼兒學(xué)習(xí)整理。

2.告知家長(zhǎng)為孩子入學(xué)準(zhǔn)備所需培養(yǎng)的習(xí)慣,，以便配合教育,。

3.家長(zhǎng)可有意識(shí)地布置孩子做一些力所能及的事，以培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí),。

4.家長(zhǎng)準(zhǔn)備幾張孩子的照片,，讓孩子帶到幼兒園，送給他們的好朋友,。

5.準(zhǔn)備一本通訊錄,，讓孩子學(xué)會(huì)寫自己的名字、電話號(hào)碼,、家庭住址等,，帶到幼兒園送給好朋友。

1.天氣轉(zhuǎn)熱,，教育幼兒合理飲食,，少吃冷飲。

2.提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，多喝水,、勤洗澡。

3.知道熱了要及時(shí)脫衣,，用手帕擦汗,。

學(xué)前教育研究員解讀大班月工作計(jì)劃表篇八

時(shí)間已經(jīng)走到了x月底了,，很快就要到x月份了,。為了讓我們能夠更好的開始工作，讓幼兒在園內(nèi)生活的開心,，保證幼兒的安全,，讓家長(zhǎng)們感到放心。在x月份的工作開始之前,，先做好x月份的工作計(jì)劃,，按照制定的計(jì)劃開展這一個(gè)月的工作,，有計(jì)劃有條例的去做好自己應(yīng)該要做的工作。

現(xiàn)在天氣是越來越冷了,，為了保證幼兒的身體健康,，我們決定在x月份減少一些戶外活動(dòng)，把活動(dòng)的場(chǎng)地都安排的室內(nèi),，這樣就能夠減少幼兒感冒的風(fēng)險(xiǎn),。同時(shí)也要經(jīng)常檢查幼兒的衣服和狀態(tài)，在有需要的時(shí)候及時(shí)的為幼兒更換衣服,，在發(fā)現(xiàn)有感冒癥狀的時(shí)候帶到醫(yī)務(wù)室去檢查,，同時(shí)通知家長(zhǎng)，把幼兒帶回家休息,，以免傳染給其它的人,。

在x月底的時(shí)候幼兒園就要開始放寒假了，在這之前我們老師要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,，讓幼兒能夠度過一個(gè)愉快的假期,。在假期中是要適當(dāng)?shù)牟贾靡恍┳鳂I(yè)的，我們是準(zhǔn)備布置一些跟他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段相符合的作業(yè),，比如簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算,，識(shí)字方面的作業(yè)，同時(shí)也會(huì)有一些有教育意義的作業(yè),，比如說跟父母一起看節(jié)目等,，讓他們習(xí)慣假期有作業(yè)這件事情，在上小學(xué)之后就能夠習(xí)慣小學(xué)的生活,。

大班的孩子馬上就要上小學(xué)了,，所以必須要讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立的去完成一些事情，這樣他們才能夠習(xí)慣小學(xué)的生活,，所以之后是要加強(qiáng)這方面的教育的,，要讓他們學(xué)會(huì)自己去做一些可以做到的事情，而不是什么事情都需要在老師和家長(zhǎng)的幫助下才能夠完成,，現(xiàn)在還可以幫,，等小學(xué)之后就幫不了了，所以現(xiàn)在必須要狠心的讓他們放手去做,。

現(xiàn)在可以說是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,，必須要多跟家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)在家的時(shí)候也要讓孩子獨(dú)立的去完成可以做到的事情,，不讓他們獨(dú)立的去做的話孩子是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的,。我們也會(huì)經(jīng)常的向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在幼兒園的情況，讓家長(zhǎng)們能夠放心的把孩子交給我們，在工作的時(shí)候就不會(huì)常常記掛著孩子了,。

幼兒園教師的工作是需要有耐心和細(xì)心的,，在工作的過程中會(huì)遇到很多的困難，也會(huì)感覺到非常的疲憊,，但是我想只要我們?cè)谶@個(gè)崗位上工作一天,，就一定會(huì)做好自己應(yīng)該要做的事情，讓幼兒們得到成長(zhǎng),。

學(xué)前教育研究員解讀大班月工作計(jì)劃表篇九

些危險(xiǎn)的物品,，幼兒天性好動(dòng)，他們特別喜歡擺弄各種物品,。針對(duì)幼兒的這個(gè)特點(diǎn),，我們將讓幼兒知道一些危險(xiǎn)的物品。在平時(shí)的活動(dòng)中教師收集一些空的藥水瓶,、飲料瓶,、洗滌劑等物的瓶子，也通過故事和隨機(jī)教育相結(jié)合的形式讓幼兒了解這些不同的瓶子,，讓幼兒知道哪些可以碰,，哪些小朋友是不能碰的，提高幼兒對(duì)這些物品的安全意識(shí),。

2,、增強(qiáng)幼兒的自我防護(hù)的意識(shí)，讓幼兒知道和了解日常生活中的一些常用的電話號(hào)碼(如：110,、120,、119等)，并能知道這些號(hào)碼的作用,，在日常的活動(dòng)中能在室內(nèi)和幼兒在一起進(jìn)行演練,，讓幼兒知道當(dāng)遇到火、水時(shí)小朋友該怎樣避免,。同時(shí)也將結(jié)合當(dāng)陌生人來時(shí)和小朋友一個(gè)人在家這樣的情況,，如何運(yùn)用這些急救的電話號(hào)碼，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

三,、知道一些交通安全知識(shí)。

我們將通過圖片和觀看安全教育片的形式讓幼兒知道一些交通安全的標(biāo)記和一些小朋友在過馬路時(shí)的常識(shí),，增強(qiáng)幼兒的交通安全常識(shí),。

四、家園配合,，一起提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

我們制定的自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)在幼兒園實(shí)施教育的同時(shí)也需要家長(zhǎng)在家中配合完成。所以我們要讓家長(zhǎng)知道本學(xué)期班級(jí)安全工作的重點(diǎn),，向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,，同時(shí)，也會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)幫助收集有關(guān)安全的小故事和標(biāo)記,，讓家園互動(dòng)的形式讓家長(zhǎng)也能支持對(duì)幼兒進(jìn)行安全培養(yǎng)的工作,。

學(xué)前教育研究員解讀大班月工作計(jì)劃表篇十

主題目標(biāo)：

1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我,，了解自我,，并通過談話大膽地評(píng)價(jià)自我。

2,、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的,。

內(nèi)容周一周二周三周四周五。

上午活動(dòng),。

活動(dòng)滑滑梯,。

(安全教育)荷花幾月開。

(禮貌教育)踩高蹺,。

(衛(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享,。

(分享教育)。

活動(dòng)我是誰名字的故事比比誰最快我,，喜歡我自己不一樣的我,。

我能夠我的標(biāo)記牌把我的名字唱出來我的面具我很特別。

活動(dòng)智游：我們?nèi)ネ媲騾^(qū)域活動(dòng)體游：老狼老狼幾點(diǎn)鐘區(qū)域活動(dòng)音游：你的名字叫什么：

活動(dòng)游戲,。

活動(dòng)象棋：

復(fù)習(xí)一繪畫：全家福紙工：小鬧鐘象棋：

復(fù)習(xí)(二)安全教育,。

戶外活動(dòng)戶外活動(dòng)戶外游戲戶外活動(dòng)戶外活動(dòng)。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)1,、布置“我的面具”展示欄,，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區(qū)別。

2,、懸掛幼兒自制的“我的標(biāo)記牌”,。

家長(zhǎng)工作有意識(shí)地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),，與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個(gè)體,，從而增強(qiáng)對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。

學(xué)前教育研究員解讀大班月工作計(jì)劃表篇十一

伴隨著小朋友成長(zhǎng)的腳步,，新的學(xué)年又開始了,。我們小(三)班小朋友經(jīng)過托班一年的學(xué)習(xí)、鍛煉,，各方面能力都有了明顯的進(jìn)步,，形成了良好的班風(fēng)班貌,。根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、小段教研組計(jì)劃的工作精神,，同時(shí)結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,，開展具有班級(jí)特色的教育活動(dòng)，為幼兒營造一個(gè)愉快,、舒適的環(huán)境,。以下是下周工作計(jì)劃：

我們兩位老師就將工作重點(diǎn)放在了穩(wěn)定幼兒情緒，盡快恢復(fù)幼兒一日生活常規(guī)上,。

1,、保教并重，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng),。

2,、開展豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展,。

3,、重視安全教育工作，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),，確保無安全事故發(fā)生,。

4、完善班級(jí)區(qū)域建設(shè),，結(jié)合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動(dòng),。

5、重視家長(zhǎng)工作,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，以多元化活動(dòng)促進(jìn)家園聯(lián)系。

6,、認(rèn)真細(xì)致的了解每一位幼兒并制定計(jì)劃,。

(一)、保教并重,，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng),。

1、保育方面：經(jīng)過托班一年的學(xué)習(xí)生活,，小班的小朋友已建立了一定的生活常規(guī),，能自己。

吃飯,、入廁,，穿脫鞋褲。本學(xué)期我們?cè)诒Ｓぷ鞣矫鎸⒅攸c(diǎn)做好兩點(diǎn)：

法,。

時(shí)適宜的鼓勵(lì)和肯定,。

2,、教育方面：本學(xué)期我們?cè)诮逃矫嬉灿袃蓚€(gè)重點(diǎn)：

(1)、樹立良好的課堂常規(guī)：要求上課面朝老師,，雙手平放在腿上,，養(yǎng)成上課舉手回答問。

題的習(xí)慣,。

(2),、加強(qiáng)禮貌教育,。教育幼兒早上來園時(shí)要向老師,、阿姨、小朋友問好,，離園時(shí)說再見,。

平時(shí)要主動(dòng)和大家打招呼，學(xué)會(huì)使用“謝謝”“請(qǐng)”等禮貌用語,。

(二),、開展豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展,。

健康領(lǐng)域：

1,、適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本安定,。

2,、逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐和如廁，在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉,、刷牙,、穿簡(jiǎn)單的衣、褲,、鞋,，學(xué)習(xí)坐、站,、行的正確姿勢(shì),。

3、樂意參加體育活動(dòng),，發(fā)展走,、跑、鉆等動(dòng)作,。

語言領(lǐng)域：

1,、學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為,。

2,、樂意用普通話與人交流,。能用簡(jiǎn)單的語言回答別人的問題，表達(dá)自己的意愿和需要,。

3,、喜歡念兒歌、聽故事,，看表演等,，初步了解其大致的內(nèi)容，并樂意表達(dá)自己的感受,。

社會(huì)領(lǐng)域：

1,、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同,。

2,、逐漸接受老師的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則,。

3,、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動(dòng),，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

學(xué)前教育研究員解讀大班月工作計(jì)劃表篇十二

家長(zhǎng)是幼兒的第一位老師，做好家長(zhǎng)工作尤其重要,。本學(xué)期,，大班新生剛?cè)雸@，班里的孩子,，大多父母工作都比較忙,，一般由祖父母帶的比較多，孩子的自理能力比較弱,，飲食習(xí)慣也不太好,。新生各方面都是一個(gè)適應(yīng)的過程。家長(zhǎng)對(duì)老師,，對(duì)幼兒園教育都不太了解,。針對(duì)以上情況我班制訂如下計(jì)劃。

一,、目標(biāo),。

貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，采用各種渠道,，保持家園一致,。使家長(zhǎng)更新家庭教育觀念，吸收家庭教育經(jīng)驗(yàn),，使家庭教育適應(yīng)幼兒園教育要求,。通過幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。

二,、措施,。

1、在開學(xué)前,，對(duì)新生進(jìn)行家訪：了解幼兒在家情況,，個(gè)性品質(zhì)、行為習(xí)慣,、興趣愛等一系列內(nèi)容,。

2、召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)我們教育等各方面的意見,。

3,、建立家園聯(lián)系欄：我們開辦一塊屬于我們小(2)班的家園聯(lián)系小報(bào),，每月一期，每期均有五個(gè)方面的內(nèi)容：

(2)本月主題：介紹本班制訂的適合幼兒的活動(dòng)內(nèi)容,，讓幼兒家長(zhǎng)能夠了解學(xué)校所些的內(nèi)容,。

(3)星星榜：表揚(yáng)在一個(gè)月中有進(jìn)步和表現(xiàn)好的幼兒。

(4)請(qǐng)你配合：在這個(gè)板塊中,，讓家長(zhǎng)在教學(xué),、生活過程中配合班級(jí)做一些輔助工作。

(5)育兒寶典：介紹一些合乎季節(jié)和實(shí)際情況的保育小知識(shí),。

4,、對(duì)家長(zhǎng)反映較多、較強(qiáng)烈的問題要當(dāng)即解決,，好的建議要采納,。盡量減少一些不必要的誤會(huì)。

5,、做好經(jīng)常性的家長(zhǎng)工作,，虛心聽取家長(zhǎng)意見，及時(shí)改進(jìn)工作態(tài)度和方法,，把工作做到每個(gè)幼兒和幼兒家長(zhǎng)的心上,，在家長(zhǎng)心目中樹立起良好的教師形象。人人“從我做起”以此樹立起“幼兒園”在家長(zhǎng)心目中的良好形象,。

6,、圍繞建構(gòu)式課程主題，積極開展家園互動(dòng),，幫助家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容和要求,，對(duì)每個(gè)主題中各領(lǐng)域的教育內(nèi)容,，按月印發(fā)給家長(zhǎng)。

7,、期中請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩半日活動(dòng),，使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法，直接看到幼兒在園表現(xiàn),，了解教師工作情況,，增強(qiáng)與教師的相互理解，增進(jìn)情感聯(lián)系,，也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了良好機(jī)會(huì)和條件,。

8、利用家園聯(lián)系冊(cè)和能和家長(zhǎng)見面的機(jī)會(huì),，向家長(zhǎng)反映幼兒當(dāng)天在園的情況,，遇到的問題盡量及時(shí)解決。

學(xué)前教育研究員解讀大班月工作計(jì)劃表篇十三

由于我鄉(xiāng)地處偏僻,，加之十分嚴(yán)重的xxx留守xxx現(xiàn)象,。xxx一切為了幼兒，為了幼兒的一切xxx是本園的指導(dǎo)思想,，加強(qiáng)保教保育工作,，全面貫切保教保育方針，促進(jìn)幼兒體,、智,、美、德的全面發(fā)展,。

二,、政治思想工作。

1,、教師隊(duì)伍的建設(shè)：由于本園的教師較少,，所以在教師政治思想工作中提倡xxx人文化，校本化xxx,。要求教師遵紀(jì)守法,，為人師表，不歧視智障及殘疾兒童,，不體罰,、變相體罰幼兒，尊重幼兒家長(zhǎng),，加強(qiáng)現(xiàn)代保教保育知識(shí)學(xué)習(xí),。

2、幼兒德育工作：要求幼兒愛惜學(xué)習(xí)用品;學(xué)習(xí)使用禮貌用語;愛清潔，講衛(wèi)生;初步的自我防范和自我保護(hù)意識(shí)和知識(shí);團(tuán)結(jié)同學(xué),。

三,、保教保育工作。

本學(xué)期計(jì)劃招生30——50名,，招生后分大,、大班教學(xué)。具體做好以下,。

1,、保證幼兒體操時(shí)間，注意幼兒體質(zhì),，堅(jiān)持做好晨操,。

2、注意幼兒興趣培養(yǎng),，保證幼兒良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的形成,。

3、注意幼兒良好生活習(xí)慣及衛(wèi)生習(xí)慣的形成,，加強(qiáng)晨檢工作,。

4、注意教育幼兒學(xué)會(huì)使用禮貌用語,。

5,、教育幼兒基本的交通知識(shí)以及行路常識(shí),。

6,、做好六一藝術(shù)節(jié)工作，讓幼兒在玩中學(xué),。

四,、安全衛(wèi)生工作。

安全重于泰山,。xxx為了幼兒的一切xxx,。特別使幼兒途中的安全，本園要求幼兒上學(xué)放學(xué)必須有家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人的接送,，并簽訂協(xié)議,。遇上暴風(fēng)、暴雨,、冰雹,、暴雪、地震等情況原則上不上學(xué),。

1,、安全教育工作。

(1)做好幼兒晨間檢查工作,。

(2)做好傳染病及其其他疾病的預(yù)防工作,。

(3)做好幼兒在院內(nèi)外意外傷的處理工作,。

(4)做好幼兒關(guān)于水、電,、氣,、交通知識(shí)的宣傳教育工作。

(5)做好幼兒日常行為安全意識(shí)教育工作,。

(6)教育幼兒不吃陌生人給的東西,，不跟他們走等自我保護(hù)防范意識(shí)。

2,、校園安全衛(wèi)生工作,。

(1)加強(qiáng)校園衛(wèi)生清掃，做到無垃圾,、無雜物,。

(2)注重廁所消毒工作，教室定期消毒,。

(3)加強(qiáng)幼兒飲水管理,，校園必須使用自來水，為幼兒準(zhǔn)備飲用水,。

五,、家長(zhǎng)工作。

為了消除xxx留守xxx給幼兒教育帶來的誤區(qū),，本園計(jì)劃開家長(zhǎng)會(huì)2——3次,，讓家長(zhǎng)更新、提高認(rèn)識(shí);要求家長(zhǎng)按時(shí)接送幼兒,，確保幼兒安全;積極與教師溝通,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

六,、校園財(cái)產(chǎn)管理工作,。

加強(qiáng)基金的合理支配，提高教師待遇,，更換,、添置教育設(shè)施，確保保教保育工作的順利進(jìn)行,。

學(xué)前教育研究員解讀大班月工作計(jì)劃表篇十四

1,、認(rèn)識(shí)秋天成熟的蔬菜、水果,，感受豐收的喜悅,。

2、知道國慶的意義，培養(yǎng)熱愛祖國的高尚情操,。

3,、知道中國五千年的文明史上有許多偉大的科學(xué)家，他們?yōu)橹袊叭祟惿鐣?huì)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),，為歷代中國科學(xué)家的成就而感動(dòng),，萌發(fā)向科學(xué)家學(xué)習(xí)的美好愿望。

4,、能比較1~10的順數(shù)和倒數(shù)的異同,，培養(yǎng)幼兒的分析概括能力;能掌握倒數(shù)的方法，提高幼兒對(duì)數(shù)數(shù)的興趣和能力;體會(huì)數(shù)學(xué)的樂趣,。

5,、通過游戲活動(dòng)認(rèn)識(shí)。

6,、7,、8、9的相鄰數(shù),，培養(yǎng)思維的敏捷性和遷移的學(xué)習(xí)方法,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

6,、感受自我保護(hù)的重要性及遇到危險(xiǎn)能夠想辦法應(yīng)對(duì)個(gè)勇敢精神,。

7、發(fā)展幼兒雙腳跳躍行進(jìn)的動(dòng)作,，訓(xùn)練速度,、彈跳力、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素質(zhì),。

8,、有策略和有規(guī)則地解決問題，想出解決同一問題的多種方法,。

1、科學(xué),。

(1)中鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)觀察和探索周圍常見事物,，現(xiàn)象以及變化的簡(jiǎn)單規(guī)律，并從中體驗(yàn)到愉快,。

(2)中有目的,、有順序地觀察周圍常見事物，能對(duì)事物進(jìn)行連續(xù)觀察,，能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化,。(學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的氣象記錄)。

(3)感知聲音和顏色的變化，沉浮等現(xiàn)象,，有探索自然奧秘的興趣,。

(4)初步了解沙、土,、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用,。

(5)理解今天、昨天,、明天以及星期幾的作用含義,。

(6)活動(dòng)游戲中，嘗試學(xué)習(xí)按一個(gè)難度對(duì)常見物體進(jìn)行分類,，并進(jìn)行計(jì)數(shù)練習(xí),。

(7)操作活動(dòng)中，用各種材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的嘗試和探索,，并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜想,。

(8)積極參加小組討論的探索，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識(shí)和能力,，學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn),、交流、分享探索的過程與方法,。

2,、語言。

(1)主動(dòng)運(yùn)用語言與別人交往,，大膽運(yùn)用詞匯,，體驗(yàn)語言交流對(duì)自己的意義。

(2)愿意表達(dá)自己的各種感受和想法,，喜歡探索提問,，積極回答問題。

(3)喜歡讀圖書,，能從閱讀活動(dòng)中體會(huì)到快樂,，愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書,，了解故事情節(jié)線索,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)頁碼。

(4)會(huì)復(fù)述故事,，續(xù)編故事,，學(xué)習(xí)仿編故事。

3,、藝術(shù),。

(1)中進(jìn)一步體驗(yàn),、探索和感知音樂的強(qiáng)弱與快慢，音調(diào)高低和音色,。

(2)中能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象，并能創(chuàng)編簡(jiǎn)單舞蹈,。

(3)更加熟練掌握打擊樂器的使用方法,，喜歡為樂曲伴奏，具備初步的協(xié)調(diào)配合能力,，逐步養(yǎng)成正確使用樂器,，有序收放樂器的習(xí)慣。

(4)認(rèn)識(shí)更多的美術(shù)材料,，并學(xué)習(xí)正確地使用它們,，在活動(dòng)中能體驗(yàn)成功感知快樂感，樂于表現(xiàn)自己對(duì)事物的感受,。

(5)學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧,，并能合理地裝飾自己的能力。

二,、社會(huì)性發(fā)展,。

1、社會(huì)性認(rèn)知,。

(1)中了解社會(huì)生活中的主要規(guī)則,，認(rèn)識(shí)常見的交通工具，知道遵守交通規(guī)則,。

(2)中知道自己是中國人,，認(rèn)識(shí)國徽，學(xué)會(huì)普通話,，知道市內(nèi)的風(fēng)景名勝,。

(3)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義，讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中充分地表現(xiàn)自己,，感受節(jié)日的氣氛,。

(4)中認(rèn)識(shí)周圍生活中簡(jiǎn)單符號(hào)和標(biāo)號(hào)。

2,、社會(huì)性情感,。

(1)引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒，知道自己在長(zhǎng)大,，能做許多事情，知道自己有很多愛好和想法,，并能大膽表達(dá)自己的想法和感受,。

(2)引導(dǎo)幼兒選擇活動(dòng)主題，學(xué)習(xí)制定活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)習(xí)謙讓,、輪流,、分享，并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾,。

(3)樂于關(guān)注周圍的人和事,，樂意完成成人交代的任務(wù)。

學(xué)前教育研究員解讀大班月工作計(jì)劃表篇十五

幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時(shí)所受時(shí)間,、空間,、環(huán)境的制約，讓幼兒身體,、智力和心情得以健康發(fā)展,。有關(guān)五月的計(jì)劃，歡迎大家一起來借鑒一下,！

一,、本月工作重點(diǎn)：

1.組織幼兒認(rèn)真繪畫，參與園內(nèi)迎“五一”中大班幼兒畫展,。

2.組織好幼兒進(jìn)行“五一”體檢,。

3.按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。

4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》,，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

二、本月開展以下主題：

主題目標(biāo)：

學(xué)前教育研究員解讀大班月工作計(jì)劃表篇十六

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作將認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,，依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，以全面提高我園的保教質(zhì)量為根本,，以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標(biāo),，開展我園的衛(wèi)生保健工作。

二,、工作目標(biāo),。

全面落實(shí)保教工作規(guī)范，實(shí)施保育員一日工作細(xì)則,，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,，建立科學(xué)合理的一日生活程序，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。

三、具體措施,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,，保證幼兒營養(yǎng)均衡,。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng)，每周制定適合幼兒的帶量食譜,。做到色,、香、味俱全,，讓幼兒吃好吃飽,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定和《武穴市直屬幼兒園班級(jí)衛(wèi)生管理制度》,，做好衛(wèi)生消毒工作,，保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔，各類場(chǎng)所物品定期消毒,。認(rèn)真貫徹,、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,，杜絕一切衛(wèi)生死角,，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)干凈,、明朗,、清爽的生活環(huán)境。

3,、完善兒童健康管理,，定期進(jìn)行健康檢查。做好新入園的幼兒健康證和預(yù)防接種的驗(yàn)證工作,，及健康檔案的管理工作,。

4、春季是多發(fā)病的季節(jié),，做好總疾病的預(yù)防工作,。根據(jù)不同年齡段開展體格鍛煉，制定幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,，增進(jìn)兒童身心健康,，增強(qiáng)機(jī)體抗病能力。堅(jiān)持每日晨間檢查及全日觀察,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并做好記錄,。晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口，晨檢檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生,，是了解幼兒的健康狀況,，對(duì)疾病的早發(fā)現(xiàn),、早治療的有效方式,。全天隨時(shí)觀察幼兒情緒,，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時(shí)發(fā)藥,、喂藥,，做好幼兒的全天觀察記錄。

5,、組織好婦幼保健院一年一次的幼兒體檢工作,，及我園進(jìn)行的幼兒視力測(cè)查工作。配合三醫(yī)院,，做好幼兒的各種疫苗的接種工作,。

6、開展幼兒心理健康教育,，提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,，提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一日生活,、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行,。定期組織安全大檢查，預(yù)防各種外傷及意外事故,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。

7,、做好全園教職工的體檢,。對(duì)新聘用的人員必須是先體檢，體檢合格后,，方可就職,。

8、對(duì)保育員進(jìn)行一月一次的業(yè)務(wù)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),，以傳、幫,、帶的方式,，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)技能，提高服務(wù)質(zhì)量,，盡心盡職做好保育工作,。

9、園醫(yī)每天記好保健醫(yī)生的三本帳,，并定期或不定期地對(duì)各班的班級(jí)晨檢記錄,、班級(jí)消毒記錄,、幼兒服藥記錄進(jìn)行抽查。

10,、期末做好衛(wèi)生保健的總結(jié)工作,，并做好各種檔案的歸類。

四,、具體安排：

1,、每月一次保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

2,、二月份制訂衛(wèi)生保健計(jì)劃,。

3、三月份全體教職工體檢,。

4,、四月份幼兒體檢。

5,、六月份幼兒視力測(cè)查和幼兒體檢結(jié)果的分析;大班幼兒健康證的發(fā)放,。

學(xué)前教育研究員解讀大班月工作計(jì)劃表篇十七

新學(xué)期開始了，我們本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康,、愉快地生活,，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考,、會(huì)交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),，制定出以下的班級(jí)工作計(jì)劃：

由于本班是大班,，再過幾個(gè)月孩子就要上學(xué)前班，意味著他們將跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)學(xué)習(xí)階段,。在這一階段,，孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。應(yīng)對(duì)一個(gè)全新的未來,，無論是孩子還是家長(zhǎng),，心中都會(huì)有一些緊張和憂慮。根據(jù)本班實(shí)際狀況,，我班幼兒在常規(guī)習(xí)慣方面較弱,。針對(duì)以上狀況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),，透過把教育教學(xué)活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

(一)健康領(lǐng)域,。

1,、適應(yīng)幼兒園的群眾生活，情緒基本愉快,。

2,、獨(dú)立喝水、進(jìn)餐,、洗手,、入廁，穿脫的衣褲,、鞋。正確引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)疊被子,。

3,、了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí)，愿意理解健康檢查,，懂得自我安全保護(hù),。

4、愿意和同伴參加體育活動(dòng),。

(二)語言領(lǐng)域,。

1、堅(jiān)持用普通話與人交流,，表達(dá)自己的喜好與需求,。

2、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,，養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,。

3、喜歡念兒歌,、聽故事,、看表演、看圖書等,，表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

(三)社會(huì)領(lǐng)域,。

1,、按時(shí)來園，能用心參加幼兒園的活動(dòng),，有事要做到向老師請(qǐng)假,。

2、樂意和同伴一齊游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待,，體驗(yàn)其中的快樂,。

3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),，學(xué)習(xí)關(guān)心他人,，學(xué)習(xí)求助和感謝。

4,、學(xué)習(xí)理解老師的推薦和批示,，在群眾生活中遵守基本規(guī)則。

(四)科學(xué)領(lǐng)域,。

1,、在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中搞笑的事物,。

2,、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,。

3,、喜歡操作、擺弄,。

4,、親近大自然，喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物,，動(dòng)物,。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域。

1,、在成人引導(dǎo)下,，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動(dòng)物等美的事物,，并產(chǎn)生愉悅的情緒,。

2、喜歡聽音樂,，能借助動(dòng)作,，語言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。

3,、嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，用畫,、剪,、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對(duì)美的認(rèn)識(shí)。

4,、用自然的聲音唱歌,，用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),，喜歡打擊樂活動(dòng),，喜歡和老師、同伴一齊做音樂游戲,。

1,、做好新學(xué)期幼兒返園的情緒安撫工作。

(1)做好家園聯(lián)系工作,，更好的了解幼兒在家狀況,，以便展開教育工作。發(fā)現(xiàn)孩子有不穩(wěn)定情緒的時(shí)候做到主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通,，家訪,，及時(shí)反映孩子的在園狀況。

(2)給孩子帶給一個(gè)溫馨,、舒適、搞笑的教室環(huán)境,。

(3)教師以親切,、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，吸引鼓勵(lì)幼兒來園,。

2,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)，提高生活自理潛力,，做到生活有序,。

(1)正確使用自己的標(biāo)記;。

(2)用正確的方法洗手;,。

(3)能安靜午睡,，不吵醒別人;。

(4)養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

3,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

(1)愿意參加各項(xiàng)群眾活動(dòng),，注意力集中;,。

(2)愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶;,。

(3)能將玩具歸類收好;,。

(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

4,、深入實(shí)踐園本課程,，將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行，從他們的興趣入手,，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高綜合潛力,。

5,、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)有序,。在活動(dòng)時(shí),，教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、了解孩子,。

6、豐富幼兒一日生活,，充分利用每一天的間隙時(shí)間,，豐富音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的形式。

在衛(wèi)生保健工作中我們將做到嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒帶給一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,，照顧好生病的孩子，定時(shí)定量給幼兒喂藥,，保證班級(jí)幼兒的出勤率,。與此同時(shí)，堅(jiān)持每一天的戶外活動(dòng),。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系,，將幼兒生理與心理結(jié)合起來,，促進(jìn)幼兒的身心健康，真正做到保教合一,。

在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作,，我班重點(diǎn)以“尊重家長(zhǎng)”為原則，提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,。我班將努力做好以下工作：

(1)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,，電話、家訪以及接送時(shí)的交談等形式,，了解每位孩子的興趣和愛好,，以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

(2)按時(shí)更換家長(zhǎng)園地資料,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)資料,，取得家長(zhǎng)的支持配合，并不斷向家長(zhǎng)帶給新的幼教信息,。

(3)鼓勵(lì)家長(zhǎng)用心參加親子活動(dòng),，參與助教，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,。

我們班級(jí)的老師將共同努力,，帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)生活，讓他們快樂成長(zhǎng),，幸福生活,。健康快樂的過好童年!

一、指導(dǎo)思想,。

更新觀念,，以《指南》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度,，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高自我思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展。

二,、保教工作方面,。

(一)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神,，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。

(二)在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)簡(jiǎn)便,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。

(三)創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自我的見解,，使幼兒想說,、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往本事和語言表達(dá)本事,。

(四)按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),，及其他工作安排，嘗試新的教學(xué)方法,，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

(五)抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立本事，讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展,。

三,、保育工作方面。

孩子健康,，是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵,。本學(xué)期我會(huì)更加與兩位教師做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動(dòng),，加強(qiáng)室外體育鍛煉：

(一)做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,，以防病毒感染。

(二)培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,，以防幼兒病從口入,。

(三)開展多樣的戶外活動(dòng)，要求活動(dòng)中要堅(jiān)持動(dòng)靜結(jié)合,，讓幼兒有足夠的活動(dòng)量,。

(四)做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等,。

(五)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?；顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

四,、自身素質(zhì)的提高,。

教師應(yīng)當(dāng)是一名教育者，而不是教師匠.他們的區(qū)別,，就在于是否有所追求卓越,，有目標(biāo)。教師應(yīng)當(dāng)是一個(gè)不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人,，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)教育為上的有心人,。有心就能成功。勤于學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自我,。

在本學(xué)期，我會(huì)有意的做到如下幾方面：

(一)結(jié)合幼兒普遍存在的情景,，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),。

(二)多給幼兒講一些互相幫忙、互相合作的故事,，用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中,。

(三)多開展合作性的活動(dòng)，比如合作畫,、合作表演等,，讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。

(四)學(xué)習(xí)制定班團(tuán)體規(guī)則,，明白自我是大班小朋友,，應(yīng)當(dāng)遵守自我制定的規(guī)則。

(五)在活動(dòng)中,，能基本獨(dú)立完成交給的任務(wù);會(huì)正確評(píng)價(jià)自我,，了解自我主要的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)別人，愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，不計(jì)較別人的缺點(diǎn)和缺陷,。

五、家園共育方面,。

了解幼兒的家庭教育環(huán)境,，耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和提議，互相配合共同教育幼兒,，使幼兒的健康成長(zhǎng),。

(一)充分利用入園和離園的短暫時(shí)間，進(jìn)取主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,，使家長(zhǎng)了解自我孩子在園的情景，在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

(二)利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè),、電話等途徑,，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情景,。

(三)組織家長(zhǎng)開放活動(dòng),、家長(zhǎng)時(shí)課堂活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和本班工作的了解,，取得家長(zhǎng)對(duì)班上工作的支持,。

(四)充分挖掘家長(zhǎng)資源，協(xié)作完成教學(xué),、活動(dòng)等工作,。

幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作每一件都是重要的,，我要有敏銳的觀察力,，注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，這是我自我做好幼兒教育工作的前提,。期望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫忙下能夠圓滿地完成計(jì)劃,，會(huì)和孩子們一齊愉快、順利地度過大班的第一個(gè)學(xué)期,。

一,、班級(jí)情況分析。

我們班現(xiàn)有43名幼兒,，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),，各方面能力都有很大的提高，自理能力強(qiáng),，并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,，幫助別人，能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),，但是,，由于我班男孩較多，自制力較差,，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力，為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、教育教學(xué)方面。

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,，根據(jù)課改精神,，完成教育教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),，興趣愛好,，以及本土文化和時(shí)事信息,，開展生成課程，以豐富孩子的知識(shí),，拓展他們的視野,，另外，而根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，書寫?jiǎn)單的字以及拼音，并加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,，使孩子們能夠熟練掌握,。而在英語方面，除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,，還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,，提高孩子的口語表達(dá)能力。

三,、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面,。

教師的一言一行直接影響到孩子，因此,，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,，所以，自己在新的一年里面,，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，提高專業(yè)水平，勤練基本功,，多看,，多學(xué)，多想,，多思考,，要不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)，為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),，言教不如身教,，使我班孩子受到最良好的教育。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,，為孩子提供與主題相關(guān)的資料,，滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,，讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,，使孩子了解社會(huì),，組織孩子進(jìn)行各種愛國活動(dòng)，了解祖國大好河山,，培養(yǎng)孩子的愛國情感?，F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì)，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,，幫助有困難的人,，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

方面,。

父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長(zhǎng)的配合,。也要努力做好家長(zhǎng)的工作,，及時(shí)的和家長(zhǎng)溝通，以電話,，書信,，家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)的反映幼兒在園情況,，了解在家表現(xiàn),。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí)，配合收集相關(guān)的主題資料,，去豐富相關(guān)的知識(shí),，及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

一、學(xué)生情況分析,。

本班共有21名幼兒,，其中有部分幼兒之前已經(jīng)在春雷幼兒園進(jìn)行學(xué)習(xí)，所以他們已初步具有集體榮譽(yù)感,，富有同情心,、正義感，能初步懂得體諒,、關(guān)心別人,，班級(jí)氛圍寬松自由。他們適應(yīng)了幼兒園的生活，愛老師,，愛同伴,。但還有一少部分幼兒剛進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)，生活自理能力較差,，幼兒膽量小,，不敢與同伴大方交往，不敢表現(xiàn)自己,，還很不適應(yīng)幼兒園生活,，甚至有個(gè)別幼兒還經(jīng)常哭鬧,，這就需要在本學(xué)期加以引導(dǎo),。

二、指導(dǎo)思想,。

幼兒園教育的主要任務(wù)是教師通過組織幼兒開展豐富多彩的活動(dòng)來擴(kuò)展,、整理其在生活中獲得的有關(guān)健康、語言,、社會(huì),、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)范疇方面的經(jīng)驗(yàn),，掌握粗淺的知識(shí),，培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和初步運(yùn)用領(lǐng)域知識(shí)認(rèn)識(shí)事物的能力，為入小學(xué)學(xué)習(xí)打好必要的基礎(chǔ),。

三,、教學(xué)目標(biāo)。

1,、幫助幼兒獲取有關(guān)自然環(huán)境中動(dòng),、植物及沙石、水等無生命物質(zhì)及其與人類關(guān)系的具體經(jīng)驗(yàn),，了解不同環(huán)境中個(gè)別動(dòng),、植物的形態(tài)特征和生活習(xí)性。

2,、幫助幼兒了解四季的特征及其與人們生活的關(guān)系,，觀察常見的自然現(xiàn)象，獲取感性經(jīng)驗(yàn),。

3,、引導(dǎo)幼兒獲取周圍生活中常見科技產(chǎn)品的具體知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，初步了解它們?cè)谏钪械倪\(yùn)用,。

4,、幫助幼兒學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用多種感知事物特征,，發(fā)展觀察力。

5,、幫助幼兒學(xué)會(huì)按照指定的標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)物體進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類。

6,、幫助幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的工具進(jìn)行測(cè)量的方法。

7,、引導(dǎo)幼兒用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)并與同伴,、教師交流。

8,、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品的方法,，運(yùn)用簡(jiǎn)單工具進(jìn)行制作活動(dòng)。

9,、發(fā)展幼兒的好奇心,，引導(dǎo)幼兒探究周圍生活中常見的自然現(xiàn)象、自然物和人造物,，愿意參加制作活動(dòng),。

10、培養(yǎng)幼兒關(guān)心,、愛動(dòng)物,、植物和周圍環(huán)境的情感和行為。

四,、教學(xué)內(nèi)容,。

1、能自動(dòng)參加科學(xué)活動(dòng),，喜歡探索周圍世界,，關(guān)心、愛護(hù)周圍的動(dòng)植物和自然環(huán)境,，愿意進(jìn)行探索,、嘗試。

2,、懂得四季的`特點(diǎn)及其與人們生活的關(guān)系獲取簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象知識(shí),。

3、綜合應(yīng)用多種感官感知事物特點(diǎn),，并進(jìn)行物體的簡(jiǎn)單分類;學(xué)習(xí)應(yīng)用簡(jiǎn)單的工具進(jìn)行測(cè)量,，并能與他人溝通觀看結(jié)果。

4,、懂得生活中一些科技產(chǎn)品與人們生活的關(guān)系,。

5、觀看、比較,、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,，逐步建立等量觀念;并能嘗試解決生活中的艱難，促進(jìn)推理和遷移才能的發(fā)展,。

6,、能自動(dòng)、專心地進(jìn)行科學(xué)操作活動(dòng),，并在老師指引下,，關(guān)注周圍生活中物體量、形狀,、地位的改變,，能依據(jù)物體的特點(diǎn)分類。

五,、具體措施,。

1、通過親子活動(dòng)讓幼兒親身對(duì)周圍物質(zhì)世界進(jìn)行感知,、觀看,、操作、發(fā)現(xiàn)問題,、追求答案的探索活動(dòng),，應(yīng)用合適的指引來滿足幼兒的好奇心。

2,、在指引幼兒認(rèn)識(shí)五官時(shí),，首先讓幼兒體會(huì)感官的作用，體驗(yàn)感官的協(xié)調(diào)才能,。通過用眼睛觀看事物,，能應(yīng)用視覺感受顏色的改變，提升幼兒的觀看力,，體會(huì)視覺暫留現(xiàn)象,。并能應(yīng)用視。

3,、本學(xué)期,，我們將指引幼兒認(rèn)識(shí)空氣、陽光,、水等,，通過看故事等懂得人類、動(dòng)物,、植物的關(guān)系,，通過觀看社會(huì)環(huán)境,、湘江水源等懂得環(huán)境保護(hù)的重要性覺以外的感到途徑探索事物如：觸覺、味覺,、嗅覺,。

4、在數(shù)學(xué)地區(qū)中及時(shí)投放操作材料,，指引幼兒在地區(qū)中練習(xí)數(shù)與量關(guān)系,，圖形與空間的關(guān)系。應(yīng)用各種各樣的操作材料指引幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)1~10,，精確感知10以內(nèi)的數(shù)量,，知道它們能表示相應(yīng)數(shù)量的物體;應(yīng)用一一對(duì)應(yīng)比較兩組物體的多少，會(huì)用多,、少、一樣多的詞語;能按物品的屬性分類,，學(xué)習(xí)比較物體的遠(yuǎn)近,、深淺、高矮,、厚薄等,。

5、在日常生活中指引幼兒感知時(shí)間的概念,，認(rèn)識(shí)不同面額的貨幣及幣值;通過游戲活動(dòng)和生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)估算,，逐步建立等量的觀念。

一,、班級(jí)情況分析,。

幼兒情況分析：幼兒年齡不等，在學(xué)習(xí)常規(guī),，接受水平上存在不同的差距,，但是經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，分析學(xué)期末班級(jí)幼兒測(cè)評(píng)情況,，總的來看：幼兒在生活自理能力,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步，特別是在自理能力方面,，孩子們?cè)谠械幕A(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步,，他們能在起床后主動(dòng)整理好床鋪，戶外活動(dòng)前后自己穿好外衣,，在平時(shí)的活動(dòng)中我們注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng),，注重幼兒的個(gè)體差異，因人施教,。

優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)：

1,、大部分幼兒能很好的合作,，主動(dòng)交往，并樂于與他人分享自己的快樂,。

2,、幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，能遵守活動(dòng)常規(guī),，在活動(dòng)中約束自己的行為,。

存在問題：

1、個(gè)別幼兒集中注意時(shí)間短,，在活動(dòng)中不能很好的控制自己的行為,，與同伴交頭接耳。

2,、在操作活動(dòng)中,，部分幼兒缺乏耐心，遇到問題喪失信心,，缺乏完成事情的信心和勇氣,。需要教師針對(duì)他們的實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的教育。

家長(zhǎng)情況分析：大部分家長(zhǎng)經(jīng)過這學(xué)期家長(zhǎng)開放日,，家長(zhǎng)會(huì),，日常與教師的交流，家長(zhǎng)的教育觀念有所轉(zhuǎn)變,，能積極支持并配合我們的教育工作,，個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育觀念仍存在誤區(qū)，需要我們進(jìn)一步交流,，改變?cè)袪顟B(tài),。

二、工作重點(diǎn),。

1,、本學(xué)期，我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一,，加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，側(cè)重傾聽能力和語言表達(dá)能力的培養(yǎng)，適當(dāng)進(jìn)行前閱讀,、前書寫的訓(xùn)練,，將入學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

3,、注重主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動(dòng)的開展，投放豐富的區(qū)域材料,，進(jìn)一步思考區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)融合,，發(fā)掘各個(gè)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的教學(xué)潛能,，注意活動(dòng)材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)的指向性。

4,、與家長(zhǎng)密切配合,，組織好親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5,、慶六一,、大班畢業(yè)典禮準(zhǔn)。