總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方式,可以幫助我們加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,,同時(shí)要注意條理性和邏輯性。閱讀這篇總結(jié)范文,,可以讓我們更加全面地了解總結(jié)的作用和意義,,以及撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)需要注意的一些關(guān)鍵點(diǎn),。
學(xué)生的教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)示例篇一
本學(xué)期,本人任教高二(13),、(14)班的生物科教學(xué)工作,,生物教學(xué)工作總結(jié)。為適應(yīng)高中新課程教學(xué)工作的要求,,注意加強(qiáng)新課程理念學(xué)習(xí),,從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)。
一,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,;了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫(xiě)好教學(xué)后記,。
二、課堂上組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
三、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,,有層次性。為了做到這點(diǎn),,注意搜集資料,,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)狀況及時(shí)改善教學(xué)方法,,做到有的放矢,。
四、用心推進(jìn)素質(zhì)教育,。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),,這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生潛質(zhì)的培養(yǎng),,把傳受知識(shí),、技能和發(fā)展智力、潛質(zhì)結(jié)合起來(lái),,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新潛質(zhì)。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。
社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,發(fā)奮工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),,為完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生的教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)示例篇二
案例a:在我記憶中,,那還是初中,,一天下午第二節(jié)課我趴在桌子上睡著了,老師迅速走過(guò)來(lái),,"啪",,用力在課桌上拍了一下,氣沖沖的說(shuō):"怎么,,困了回家睡去,。躺在床上比在這舒服,睡一年也沒(méi)人管你,,這就可以走,,我不稀罕你這一個(gè)學(xué)生。"說(shuō)完就走回了講臺(tái),。我抬頭瞪著他的背影,,慢慢的低下了頭,沒(méi)有再睡覺(jué),,更沒(méi)有聽(tīng)課。
案例b:一次我上數(shù)學(xué)課,,那是一個(gè)早上,,一位同學(xué)打磕睡,,我知道他們每天都很累,,于是笑呵呵走過(guò)去用手指敲敲他的桌子說(shuō):"快別睡了,再睡我可要你給大家跳舞了,正好運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),,就當(dāng)鍛煉身體,,先說(shuō)說(shuō)夢(mèng)中都?jí)舻绞裁戳?,這么美"學(xué)生被我說(shuō)的很不好意思,,當(dāng)時(shí)就沒(méi)了睡意,,人也來(lái)了精神,專心致志的聽(tīng)起課來(lái),。
這些都是本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,,糾正其錯(cuò)誤。但是前者-我以前的老師居高臨下的嚴(yán)肅批評(píng),,使我當(dāng)時(shí)很難接受,而后者-我不想變成那樣,,于是我選擇變嚴(yán)肅為幽默,,這樣做不但沒(méi)有損害學(xué)生的自尊心,也使學(xué)生覺(jué)得老師給他留了"面子",,理解老師的良苦用心,,是在提醒自己,從而徹底改正自己的缺點(diǎn)達(dá)到"親其師而信其道"的教育效果,,這會(huì)使師生關(guān)系更加融洽,。
案例c有次上課時(shí),教室里總有同學(xué)在嘀咕著什么,,好一片繁榮的景象,。我正納悶,平時(shí)5班是個(gè)好班,,不見(jiàn)誰(shuí)說(shuō)話啊,,今天怎么這么鬧騰。沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這種情況,,是怎么回事,?注視著學(xué)生,不過(guò)他們沒(méi)有什么反應(yīng),。我回頭悄悄問(wèn)了個(gè)學(xué)生,,這才知道,,原來(lái)是有個(gè)學(xué)生上課睡覺(jué)流口水了,并且還說(shuō)了夢(mèng)話,。這可是學(xué)生無(wú)聊生活中的一件趣事,,他們覺(jué)得很好玩,于是都在小聲的議論,。
學(xué)生每天都很早起床,,天還說(shuō)黑著,他們就來(lái)到了班里,,默默的開(kāi)始一天的學(xué)習(xí),。對(duì)于長(zhǎng)身體的他們而言,學(xué)校的伙食不是特別好,,想吃好吃的也得回家才會(huì)有,,夢(mèng)中夢(mèng)到有好吃的也情有可原。作為教師,,有時(shí)我們應(yīng)該放下老師的"架子",,在不失去原則的情況下,從學(xué)生的角度去看待問(wèn)題,,緩和師生之間緊張的關(guān)系,。
案例d課堂上我正講得投入時(shí),發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)學(xué)生在悄悄說(shuō)話,,離的遠(yuǎn)我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)什么,。這時(shí),我停了一下,,沒(méi)有繼續(xù)進(jìn)行教學(xué),,教師里頓時(shí)安安靜靜的,學(xué)生不知道發(fā)生了什么事,,都一臉迷茫的模樣,,這時(shí),我說(shuō)“咱們班出了兩個(gè)璀璨的相聲演員,,他們想為我們表演,,如果大家歡迎的話,就用熱烈的掌聲歡迎,,歡迎他們下次課的表演”我的話說(shuō)了三分鐘,,學(xué)生才反應(yīng),他們明白了我的意思,,哈哈的笑了起來(lái),,笑過(guò)之后班里安靜了,我也繼續(xù)我的教學(xué),,說(shuō)話的學(xué)生也不說(shuō)了,開(kāi)始安靜的聽(tīng)課。
當(dāng)學(xué)生個(gè)體的違紀(jì)行為沒(méi)有影響到其他同學(xué)時(shí),,我們可采用暗示方法,。如果通過(guò)暗示,該生未察覺(jué),,或者根本不領(lǐng)情,、不買(mǎi)賬,我們則可出其不意地提出一個(gè)問(wèn)題讓其回答,。這樣,,學(xué)生的注意力便迫不得已地集中到課堂上來(lái)了。這種冷處理法,,不用多說(shuō),,而用眼神示意或用手語(yǔ)暗示,一般來(lái)說(shuō)是挺奏效的,,而且不會(huì)引起正面沖突,,破壞課堂氛圍。課堂上我們可多多進(jìn)行"大聲表?yè)P(yáng),、悄悄批評(píng)",,用眼光、手勢(shì),、身段,、旁敲等行為暗示,化解師生沖撞,,從而達(dá)到自我適調(diào)困擾的目的,。
案例一次,我在上課,。我要問(wèn)個(gè)問(wèn)題,,看你們誰(shuí)能回答出,同學(xué)們都躍躍欲試,,我走到徐雷身邊,,“徐同學(xué),你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題”,,平時(shí)特別喜歡說(shuō)話的一個(gè)學(xué)生,,“有個(gè)東西總是不停轉(zhuǎn)到,那你知道他轉(zhuǎn)一周是多少度嗎,?”“這,,這………應(yīng)該是360度吧”“回答的很好,是360度,,請(qǐng)坐”很聰明的一個(gè)孩子,,就是每天不學(xué)習(xí),,總說(shuō)話。
一般喜歡說(shuō)話的學(xué)生都是表現(xiàn)欲望很強(qiáng)的人,,那就給他表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。多提些開(kāi)放性的問(wèn)題,讓所有同學(xué)舉手,,選幾個(gè)起來(lái)發(fā)言,,他不舉手就繞啊繞的,一邊讓別人回答,,一邊走到他身邊,,等把他周?chē)耐瑢W(xué)都叫起來(lái)發(fā)過(guò)言之后,差不多的時(shí)候就問(wèn)“某某同學(xué),,你覺(jué)得呢,?”他回答什么,回答的對(duì)錯(cuò)都不重要,,重要的是讓他發(fā)言,。努力讓這種學(xué)生有課堂主人翁意識(shí)。他們很多不愿意接受“老師教,,學(xué)生聽(tīng)”的這種方式,。所以可以嘗試下,多采用啟發(fā)式的提問(wèn),,讓學(xué)生參與到課堂教學(xué)中來(lái),,讓一對(duì)多的授課,變成互動(dòng)的教學(xué),。
案例e在我教的班級(jí)里,,1班有個(gè)讓我頭疼的學(xué)生,每次上課,,他都不會(huì)坐到那認(rèn)真聽(tīng)課,。當(dāng)我正進(jìn)行教學(xué)時(shí),他不停的四處走動(dòng),,和四周的人說(shuō)話,,這時(shí)我就讓他站到教室后面,拿著課本聽(tīng)課,。
我遇到此例問(wèn)題很多,,他們是最讓我頭疼的,這些“特殊”生,,他們?cè)诎嗌喜粚W(xué)習(xí),,搞突發(fā)事件不是一回兩回,而是經(jīng)常性的,。我覺(jué)得這樣的學(xué)生哪個(gè)班級(jí)都會(huì)出現(xiàn),,雖然是極少數(shù),,對(duì)于這樣的學(xué)生我首先要摸清他們的"底細(xì)",多方了解有關(guān)此學(xué)生的信息,,找到這個(gè)學(xué)生的薄弱點(diǎn),,一針見(jiàn)血地指出并用愛(ài)心加嚴(yán)格要求進(jìn)行鞏固。這樣的學(xué)生我會(huì)付出很多的的愛(ài)心,,不厭其煩地進(jìn)行教育、感化,,用語(yǔ)言,、用行為來(lái)感化他。
案例晚自習(xí)上,,我將一個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生叫出來(lái),,進(jìn)行了十分鐘的談話?!澳闶且粋€(gè)好孩子,,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),怎么就和他們那樣瘋玩,,你還要你的學(xué)習(xí)不了,,如果想要學(xué)好,那很不容易,,但是想要學(xué)壞,,那可是很容易。你還想不想學(xué)習(xí)了。老師覺(jué)得你是一個(gè)可塑之才,,將來(lái)能考上個(gè)好學(xué)校,,不要讓自己放棄,,也不要讓我失望啊”,,老師,我錯(cuò)了”,。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話我看到了他的誠(chéng)意,,我相信他能做到,隨后的自習(xí)上我看到了他的改變,。
提示,。如果他有強(qiáng)烈的自尊心,一定不讓同學(xué)幫助,,而自行解決,,這就激發(fā)了他改正缺點(diǎn)的意志,。
案例f班里有個(gè)學(xué)生每次在我上課時(shí)都說(shuō)話,屢教不改,,并且誰(shuí)說(shuō)他都不聽(tīng),面對(duì)這種情況,我沒(méi)法去不停找他,,一次可能會(huì)有效果,,但是次數(shù)多了,,效果明顯不好,,這時(shí),我想到了利用大眾的力量,。我告誡班里的學(xué)生誰(shuí)也不許和他說(shuō)話,,誰(shuí)和他說(shuō)話誰(shuí)上課站著,并且每天抄五道數(shù)學(xué)題,,這件事說(shuō)完后,,班里沒(méi)一個(gè)學(xué)生在和那個(gè)學(xué)生說(shuō)話。上課時(shí)班里也安靜了,,教學(xué)能夠順利進(jìn)行下去,,效果很好。
對(duì)于無(wú)所顧忌,,屢教不改的極個(gè)別學(xué)生,,向他施加輿論壓力,強(qiáng)迫他服從,。可以由自己帶領(lǐng)也可以由兩個(gè)班干部帶領(lǐng),,讓他向被他影響的周?chē)瑢W(xué)逐個(gè)進(jìn)行采訪,,由于自己的上課說(shuō)話肆無(wú)忌憚,給同學(xué)造成什么不良影響,,并記錄同學(xué)的陳述,。回家寫(xiě)認(rèn)識(shí),,包括同學(xué)對(duì)自己的反應(yīng),,自己對(duì)這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),和今后改正的辦法,。公開(kāi)向全班同學(xué)道歉,,并請(qǐng)求全班同學(xué)幫助監(jiān)督,。
教學(xué)中我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,我們要有愛(ài)心和耐心,,其次是要講究藝術(shù)和方法,。作為一個(gè)教師要"多用情,少用氣",。要以情感人,,親切和藹,心平氣和,。教無(wú)定法,,貴在得法。通過(guò)課堂中的突發(fā)事件,,我們的教學(xué)技能得到了提高,,在處理的同時(shí),我們不但增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),,也學(xué)到了知識(shí),,這對(duì)我們而言是最大的財(cái)富。
學(xué)生的教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)示例篇三
教師一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),在經(jīng)過(guò)上學(xué)期崗前培訓(xùn)之后我終于踏上講臺(tái)成為了一名教師,,那時(shí)的興奮難以言表因?yàn)榻K于可以站在講臺(tái)上去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,把自己所學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生,然而這學(xué)期短短的幾周教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,然我深深地感受到,,想要做一個(gè)讓學(xué)生滿意,同時(shí)也讓自己滿意的一個(gè)好教師的不易,。
這次組織的教學(xué)培訓(xùn),。對(duì)我來(lái)說(shuō)恰如一場(chǎng)及時(shí)雨,對(duì)我的教學(xué)能力提升有重要作用,。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,,但是培訓(xùn)內(nèi)容豐富,涉及各個(gè)方面,,每個(gè)方面都有教學(xué)名師以自身豐富的經(jīng)驗(yàn)作指導(dǎo),,使我受益匪淺。主要收獲有以下幾個(gè)方面:
一,、對(duì)學(xué)校的前景充滿了信心,無(wú)怨無(wú)悔選擇做一名高校教師在這次培培訓(xùn)之初,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話,對(duì)我們加入到師專這個(gè)大家庭表示了熱烈的歡迎,也介紹了學(xué)校未來(lái)的美好藍(lán)圖,并且魈勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作完成這次培訓(xùn)的任務(wù),這些都使我更加對(duì)我們學(xué)校的前途充滿了信心,也堅(jiān)定了自己扎根于人民教育事業(yè),、扎根于我們師專這片充滿希望的熱土的信心,對(duì)選擇成為一名高校教師無(wú)怨無(wú)悔,。
二,、掌握教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法,,知道如何做一名合格的高校教師,。
雖然讀了這么多年書(shū),,聽(tīng)過(guò)數(shù)不清的課,一上講臺(tái)發(fā)現(xiàn)作為講課與聽(tīng)課差距巨大,,對(duì)其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的,。教導(dǎo)處處長(zhǎng)給我們?cè)敿?xì)介紹和講解了我校的相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法,,并結(jié)合多年來(lái)的許多相關(guān)事例作為典型范例,。這些都使我深受教育和啟發(fā),我認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情,,如同其他的工作部門(mén)一樣,同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守,同樣要付出艱巨的努力我認(rèn)識(shí)到,作為高校教師,要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,必須堅(jiān)持教學(xué)領(lǐng)域的社會(huì)主義方向,要以教書(shū)育人為己任,要將傳授知識(shí)和思想教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),,寓思想品德于教學(xué)之中,同時(shí),要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅(jiān)守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度,防止教學(xué)事故的發(fā)生,,從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。
三、觀摩課堂教學(xué),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,找到了差距,勵(lì)志做一名優(yōu)秀的教師,。
這次培訓(xùn)又安排了課堂觀摩,。雖然專業(yè)不完全相同,但是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中,我再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,找到了自己的差距,認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中許多需要改,。同時(shí)也被前輩們?cè)谥v臺(tái)上的風(fēng)采深深吸引,,期待通過(guò)不斷努力學(xué)習(xí),自己也能自信滿滿的站在講臺(tái)上,,成為一名讓學(xué)生滿意也讓自己滿意的優(yōu)秀教師,。
四、認(rèn)識(shí)到高校教學(xué)不僅是一項(xiàng)工作,更是一門(mén)藝術(shù),需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和摸索,。
從前作為一名學(xué)生,對(duì)教師的工作一直十分崇敬,但是對(duì)如何才能夠不僅成為一名合格的教師,。而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認(rèn)識(shí)的。學(xué)校的教學(xué)名師們以他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們做了一次次生動(dòng)的報(bào)告,。他們從高校教師的構(gòu)成,、對(duì)高校教學(xué)概念的認(rèn)識(shí)、教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)換,、大學(xué)課程內(nèi)容的基本特點(diǎn),、大學(xué)教學(xué)過(guò)程的基本特點(diǎn)等幾個(gè)方面做了全面和深刻的總結(jié)。通過(guò)聽(tīng)講和自己的認(rèn)真體會(huì),使我對(duì)高校教師的內(nèi)容和特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)從模糊到清晰,、從茫然到豁然,確實(shí)感到受益非淺,。
我認(rèn)識(shí)到,高校教師的教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系,是一個(gè)教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng),教學(xué)并非只是教師簡(jiǎn)單的講授,而是一個(gè)教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機(jī)統(tǒng)一,作為新世紀(jì)的教師,需要有一個(gè)教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變,包括從封閉性向開(kāi)放性的轉(zhuǎn)變從群體型到個(gè)性型的轉(zhuǎn)變,從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變,。這些部要烴過(guò)艱苦的努力和學(xué)習(xí),。
總而言之,此次的教學(xué)活動(dòng)是一項(xiàng)非常有必要,、有內(nèi)涵,、有作用,、有價(jià)值的培訓(xùn)活動(dòng),我在感謝教學(xué)發(fā)展中心和學(xué)院的精心教育的同時(shí),也要積極促使自己好好地掌握、吸收在培訓(xùn)期間所學(xué)習(xí)到的知識(shí),將其化為自己的內(nèi)在理念和技能,從而更好地將其運(yùn)用到本職工作之中,。
學(xué)生的教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)示例篇四
今年是我大學(xué)的第三年,。兩年來(lái),在各級(jí)校領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們的關(guān)心,、幫助下,經(jīng)過(guò)自身的不斷努力,,我在各方面均取得了比較大的進(jìn)步?,F(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:
思想政治上:始終保持與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記"三個(gè)代表"重要思想和"七一"講話精神,,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及"一國(guó)兩制"的方針,,反對(duì)任何形式的霸權(quán)的主義和分裂主義,。政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),,在工作、學(xué)習(xí)和生活中不斷增強(qiáng)自身的黨性原則,,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國(guó)際國(guó)內(nèi)政治形式,,定期作好思想?yún)R報(bào),。
工作作風(fēng)上:在學(xué)生會(huì)的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),,正符合"三個(gè)代表"中的最基本也是最重要的一條"要代表最廣大人民的根本利益",。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),,為同學(xué)們服好務(wù),。兩年來(lái),自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),。敢于吃苦,、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序把事情辦好,,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,。同時(shí)積極,、主動(dòng)地配合其他部門(mén)工作的開(kāi)展,不斷提高工作效率,。
科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)上:學(xué)習(xí)刻苦,、認(rèn)真,態(tài)度端正,。學(xué)習(xí)方法和能力上較之學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)說(shuō)有些不及,,需在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中慢慢改進(jìn)。作為世紀(jì)的接班人,,新世紀(jì)給我們新的要求,,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異,科技進(jìn)步翻天覆地的環(huán)境下,,必須更多,、更快、更廣的.吸收新知識(shí),。我這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),,對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏,、程度,、難易度等等,也有所了解,,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),,把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四,。所以,如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),,我一定會(huì)全力以赴。
總之,,過(guò)去的兩年,,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,,是積極探索,、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng),政治思想覺(jué)悟還有待提高,;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn),;在學(xué)生會(huì)的工作中,,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù),。新的一年里,,我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁,、勤勉敬業(yè),,在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
學(xué)生的教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)示例篇五
舞蹈團(tuán)作為學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)團(tuán)體機(jī)構(gòu),,在這一學(xué)期中嚴(yán)格按學(xué)校的精神指導(dǎo),,悉心開(kāi)展教學(xué)培養(yǎng)工作,經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng),,舞蹈隊(duì)的學(xué)生都有明顯的進(jìn)步和提高,。
一、學(xué)生的舞蹈意識(shí)得到了較大提高,。
基本功進(jìn)步很快通過(guò)軟開(kāi)度和成品舞蹈的組合訓(xùn)練,,學(xué)員在韌帶的軟開(kāi)度上有了顯著的提高,下腰開(kāi)叉達(dá)100%,。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習(xí)中,,學(xué)生對(duì)音樂(lè)的節(jié)拍感,動(dòng)作的張度,,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識(shí),,能較明顯的表現(xiàn)出不同舞蹈風(fēng)格。
二,、學(xué)生能獨(dú)立完成組合,,而且完成效果較好,。
實(shí)踐活動(dòng)的目的就是通過(guò)表演性活動(dòng)交流學(xué)習(xí)成果,,促進(jìn)學(xué)生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在學(xué)校建隊(duì)節(jié),、元旦文藝活動(dòng),、大隊(duì)部活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng),、青少年活動(dòng)中心等這些舞臺(tái)上,,學(xué)生充分展示了自我風(fēng)采,毫無(wú)懼色,敢于自我表現(xiàn),。同時(shí)在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學(xué)生相互合作的能力,,學(xué)會(huì)與他人一起協(xié)調(diào)配合。在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問(wèn)題和不足:一,、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠,,應(yīng)該多組織一些活動(dòng),活躍校園氣氛,。
三,、展示活動(dòng)中學(xué)生的選擇。
四,、希望能有時(shí)間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給大家,,提高大家參與的興趣。
希望下學(xué)期繼續(xù)得到大家的支持,,將舞蹈隊(duì)的工作推向一個(gè)新臺(tái)階,。
學(xué)生的教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)示例篇六
時(shí)間如白駒過(guò)隙,匆匆流逝,,20__即將宣告結(jié)束,,還記得9月底,辭別盛夏,,伴著金秋的碎步,,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進(jìn)__學(xué)校的大門(mén),。這是一個(gè)陌生的環(huán)境,,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的開(kāi)始,。帶著對(duì)大學(xué)生的無(wú)限激情,,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選,感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任,。我成功的競(jìng)選上了這一職務(wù),。轉(zhuǎn)眼見(jiàn)擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得,。
眾所周知,,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,,我們班針對(duì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題開(kāi)展過(guò)很多次班會(huì),。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé),,嚴(yán)格考勤制度,。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn),作好登記,。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強(qiáng)責(zé)任心,,加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等,。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時(shí)只要完成老師分配的工作,,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,,利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù),。
學(xué)習(xí)是非常重要的.李開(kāi)復(fù)說(shuō):"不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習(xí)失敗了,,你也就什么也不是--不排除意外,,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,,你會(huì)是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),。我們鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動(dòng),既豐富了大學(xué)生活有增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),,但是,,多次班會(huì)上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的是,,班上的同學(xué)都很積極配合這三個(gè)多月的工作期間,,我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干不容易。
必須以身作則,,更多的為同學(xué)服務(wù),,但是我也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,,在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任驀然回首,不覺(jué)已是學(xué)年之末了,。透視過(guò)去的一學(xué)年,,身為本班級(jí)學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),。自從進(jìn)入__藥高等??茖W(xué)校,自從進(jìn)入__級(jí)__班,,我學(xué)到了很多,,也感受到了很多。不過(guò),還有不到一個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了,,回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路,、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉,、也充滿了淡淡的苦澀,。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下:
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議,、疑問(wèn);向?qū)W院反映考勤情況,、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等,,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問(wèn),。
總之,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,,有收獲,,有失落,有喜悅,,有嘆惋,。而不論現(xiàn)在如何,我無(wú)悔,,我以為進(jìn)取是真,。在一學(xué)年的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,,如何和班委有效地分工合作,,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng),。當(dāng)然,,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),,大家不積極主動(dòng)支持,。我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的,。即便以后不再是一名班委,,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,,和所有的__級(jí)__班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。
學(xué)生的教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)示例篇七
一,、主要工作情況:
(一)培訓(xùn)工作,。
1、健美操國(guó)家一,、二級(jí)裁判員培訓(xùn),。
20xx年x月x日,舉辦了20xx年北京市健美操一,、二級(jí)裁判培訓(xùn)班,。通過(guò)培訓(xùn),有40多名學(xué)員獲得了國(guó)家一級(jí)裁判資格,,7名學(xué)員獲得了國(guó)家二級(jí)裁判資格,。進(jìn)一步壯大了我市健美操專業(yè)裁判隊(duì)伍,健美操的專業(yè)技術(shù)力量又得到了加強(qiáng),,也在我市健美操裁判員規(guī)范化工作目標(biāo)方面又往前邁進(jìn)了一大步,。
為在我市中小學(xué)校學(xué)生中大力推廣體育舞蹈項(xiàng)目,,經(jīng)市教委批準(zhǔn),,北京學(xué)生活動(dòng)管理中心委托我協(xié)會(huì)于20xx年6月5日在地壇體育館舉辦了第二次全市中小學(xué)校體育舞蹈教師培訓(xùn),來(lái)自全市18個(gè)區(qū)縣的140多名體育舞蹈教師進(jìn)行了為期兩天的培訓(xùn),。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),,大部分以前從未接觸過(guò)體育舞蹈的中小學(xué)校教師基本掌握體育舞蹈的基本技術(shù)和教學(xué)理論,取得了良好的培訓(xùn)效果,,為今后在全市中小學(xué)校開(kāi)展體育舞蹈運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目培養(yǎng)了一支骨干隊(duì)伍,。
(二)組織承辦競(jìng)賽活動(dòng)。
1.5月8日,,在北京地壇體育館,,協(xié)會(huì)主辦了澳瑞特20xx年北京市健美操錦標(biāo)賽,。全市共有106家學(xué)校和單位參加比賽,。參賽人數(shù)突破歷屆錦標(biāo)賽,,達(dá)到了1500人左右,。健美操項(xiàng)目不僅在北京市大中小學(xué)校得到了很好的推廣和普及,,在社會(huì)上也深得廣大市民的喜愛(ài),!
2.9月18日,,由國(guó)家體操運(yùn)動(dòng)管理中心,、北京市體育局聯(lián)合主辦,,協(xié)會(huì)承辦的第二屆北京市體育大會(huì)健美操比賽暨20xx年浩沙杯全國(guó)萬(wàn)人健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)大賽北京分區(qū)賽在地壇體育館舉行,。同時(shí)上海、廈門(mén),、廣州,、成都,、長(zhǎng)沙以及南昌、濟(jì)南等分賽區(qū)亦相繼舉行,。比賽共分規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作兩大項(xiàng),,參賽分為少兒組、少年組,、大專院校,、以及老年組等,涵蓋了老,、中,、青、少四個(gè)年齡階層,。來(lái)自大中小學(xué),、社區(qū)體育俱樂(lè)部、區(qū)級(jí)體育舞蹈協(xié)會(huì),、社區(qū)街道等健美操愛(ài)好者800多人參賽,。
從比賽來(lái)看,北京健美操項(xiàng)目與全國(guó)其他地區(qū)相比目前已經(jīng)有了非常明顯的優(yōu)勢(shì),,表現(xiàn)在,,一是運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平較高,專業(yè)性較強(qiáng),;二是裁判水平較高,;三是學(xué)校、社會(huì)參與度高,。同時(shí),,因?yàn)楸本┑慕∶啦俦荣愒黾恿烁?jìng)技項(xiàng)目,青少年運(yùn)動(dòng)員明顯增多,。另外,,社會(huì)組參賽人員多于往年,說(shuō)明健美操普及面更大了,。
3.由北京市教委,、北京市體育局主辦的陽(yáng)光體育20xx年北京市中小學(xué)生健美操比賽于11月6日(星期六)在地壇體育館舉行。本次比賽由北京學(xué)生活動(dòng)管理中心和北京市健美操體育舞蹈協(xié)會(huì)共同承辦,。有來(lái)自全市16個(gè)區(qū)縣90多所中小學(xué)校的近1200名學(xué)生參加比賽,,裁判均由來(lái)自各專業(yè)院校的國(guó)家級(jí)裁判組成。比賽分大眾健美操和競(jìng)技健美操兩大項(xiàng),,本次比賽共有234個(gè)組別參賽,。陽(yáng)光體育20xx年北京市中小學(xué)生健美操比賽是歷年來(lái)參賽人數(shù)最多,規(guī)模最大的一次比賽,。
近年來(lái)健美操項(xiàng)目在北京市中小學(xué)校中發(fā)展迅速,,其中高水平大規(guī)模的健美操比賽起到了很大的推動(dòng)作用,。而這個(gè)項(xiàng)目的發(fā)展也帶動(dòng)了學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的推行,豐富了體育教師的教學(xué)內(nèi)容,,提高了全市中小學(xué)生的身體素質(zhì),,使學(xué)生充滿活力、健康向上,。從社會(huì)影響上來(lái)看,,健美操運(yùn)動(dòng)越來(lái)越受到廣大師生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。
4,、由國(guó)家體育總局,,社會(huì)體育指導(dǎo)中心和中國(guó)體育舞蹈聯(lián)合會(huì)主辦的中順潔柔20xx年中國(guó)體育舞蹈公開(kāi)系列賽北京站的比賽,9月22日,、23日在地壇體育館舉行,。比賽由協(xié)會(huì)和北京市東城區(qū)體育局、地壇體育館聯(lián)合承辦,。這是5年后協(xié)會(huì)再度承辦全國(guó)性的體育舞蹈賽事,,北京站比賽共吸引了來(lái)自全國(guó)16省市,40多家參賽單位,,600余對(duì)選手,,共1200余人參加,參賽人數(shù)較以往有了大幅提升,。比賽的組織工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊揚(yáng),。
以這次圓滿舉辦北京站比賽為契機(jī),,協(xié)會(huì)與東城區(qū)體育局,、地壇體育館三方聯(lián)合,成功獲得明年世界表演舞蹈錦標(biāo)賽和亞洲錦標(biāo)賽的舉辦權(quán),,這將成為體育舞蹈項(xiàng)目為打造北京國(guó)際大都市的工程所作的貢獻(xiàn),。
5、20xx年9月22日,,北京健身操舞展示季體育舞蹈公開(kāi)賽于北京地壇體育館開(kāi)幕,。此次比賽由北京市體育局、北京市體育總會(huì),、東城區(qū)人民政府主辦,,協(xié)會(huì)和東城區(qū)體育局、北京地壇體育館承辦,。這次比賽一共設(shè)置2個(gè)大項(xiàng),,37個(gè)組別,近1000名來(lái)自全國(guó)各地16個(gè)省市40多家參賽單位的體育舞蹈選手報(bào)名參賽,。除了大家熟悉的常規(guī)體育舞蹈組別的賽事,,其中又新加入了女子團(tuán)體舞賽,。各個(gè)參賽隊(duì)伍由六到八位女孩子組成,是這次比賽的一大創(chuàng)新和亮點(diǎn),。協(xié)會(huì)作為承辦方,,從賽事的籌劃伊始,到賽事最后的落幕,,全體人員熱情投入盡職盡責(zé)做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的工作,,確保了比賽不僅順利進(jìn)行圓滿結(jié)束,還獲得了各方一致好評(píng),。北京健身操舞展示季,,重在推動(dòng)全民健身活動(dòng),調(diào)動(dòng)全民健身熱情,,愉悅?cè)w人民的身心,。因此特別增加和強(qiáng)調(diào)了集體項(xiàng)目,這樣可以更多地吸引群眾的參與,,更大地調(diào)動(dòng)他們的熱情,。
6、北京市教委和北京市體育局主辦的陽(yáng)光體育20xx年北京首屆學(xué)生體育舞蹈比賽于20xx年11月27日在地壇舉行,。本次比賽我協(xié)會(huì)是主承辦方,。這次比賽一共設(shè)置2個(gè)大項(xiàng),37個(gè)組別,,近1200名來(lái)自北京市70多所大中小學(xué)校和俱樂(lè)部的體育舞蹈選手報(bào)名參賽,。全市中小學(xué)校共有68隊(duì)選手參加團(tuán)體隊(duì)列舞比賽,由此可見(jiàn)體育舞蹈項(xiàng)目也逐步在中小學(xué)校中得到普及和推廣,。
(三)組隊(duì)參加全國(guó)比賽獲得優(yōu)異成績(jī),。
20xx年5月16日第四屆全國(guó)體育大會(huì)在合肥市召開(kāi)。由我協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)組建的北京代表團(tuán)健美操隊(duì)和體育舞蹈隊(duì)參加了兩個(gè)項(xiàng)目的比賽,。健美操隊(duì)取得了四個(gè)二等獎(jiǎng),、一個(gè)三等獎(jiǎng)以及兩個(gè)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。體育舞蹈更是成績(jī)卓著,,獲得了三個(gè)一等獎(jiǎng),,八個(gè)二等獎(jiǎng),十四個(gè)三等獎(jiǎng),,五個(gè)道德風(fēng)尚獎(jiǎng),。因而被北京市體育局評(píng)選為先進(jìn)集體,并授予協(xié)會(huì)“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,。
(四),、認(rèn)真籌備,創(chuàng)造條件,,協(xié)會(huì)實(shí)體化進(jìn)程邁出了關(guān)鍵性一步,。
為全面貫徹“”精神,,更好地發(fā)揮協(xié)會(huì)的功能作用,我協(xié)會(huì)響應(yīng)號(hào)召積極參與北京市體育協(xié)會(huì)實(shí)體化工程,。協(xié)會(huì)申報(bào)資料于今年8月5日通過(guò)了北京市體育局和體育總會(huì)的專家評(píng)審,,協(xié)會(huì)因此被確定為第一批體育社團(tuán)實(shí)體化工作試點(diǎn)單位,并獲得了30萬(wàn)元實(shí)體化扶持引導(dǎo)資金,。隨即8月8日,,第二個(gè)全國(guó)“全民健身日”到來(lái)之際,協(xié)會(huì)在地壇體育館成立了北京市體育舞蹈代表隊(duì)培訓(xùn)基地,。這是我北京市健美操體育舞蹈協(xié)會(huì)邁入實(shí)體化進(jìn)程的第一步,。在短短的三個(gè)月的時(shí)間里,基地已經(jīng)開(kāi)辦體育舞蹈培訓(xùn)班6個(gè),,招收學(xué)員60多名,。培訓(xùn)基地已經(jīng)初具規(guī)模,為今后的發(fā)展開(kāi)了一個(gè)好頭,。
(五)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)傳媒優(yōu)勢(shì)搞好宣傳工作,。
協(xié)會(huì)在人手嚴(yán)重不足的情況下,仍然把本協(xié)會(huì)網(wǎng)站建設(shè)列作重要工作內(nèi)容,。既作為戰(zhàn)略目標(biāo),,也作為日常工作。利用網(wǎng)絡(luò)這種傳播面廣,、速度快的時(shí)尚媒體,,權(quán)威正確地發(fā)布政策、方針,,及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)道國(guó)內(nèi)外業(yè)界新聞,、賽事,廣泛傳播體育舞蹈知識(shí),、理論,,提供各類培訓(xùn)與實(shí)踐機(jī)會(huì),,并為注冊(cè)會(huì)員提供更為豐富周到的服務(wù),。目前網(wǎng)站已經(jīng)成為北京市健美操和體育舞蹈項(xiàng)目最重要的信息發(fā)布平臺(tái),起到了有效地宣傳作用,。
二,、存在的主要問(wèn)題。
(一)資金保障不足,,機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)受阻,。
協(xié)會(huì)的資金來(lái)源主要有兩條渠道:一是政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)撥款;二是服務(wù)性收入,。資金流不穩(wěn)定,,且數(shù)量有限,。缺少可靠的資金保障,協(xié)會(huì)能夠開(kāi)展的工作也因此受限,,協(xié)會(huì)作用也不能完全發(fā)揮出來(lái),。所謂巧婦難為無(wú)米之炊。
(二)缺乏政策支持,,人力資源無(wú)保障,。
目前,協(xié)會(huì)的人事管理系統(tǒng)缺乏相應(yīng)的政策支持,,導(dǎo)致協(xié)會(huì)只能采用聘用顧問(wèn)或兼職人員,,形成協(xié)會(huì)工作人員不穩(wěn)定、流動(dòng)性大的特點(diǎn),,人力資源不能得到有效保證,,勢(shì)必也影響到協(xié)會(huì)工作的更好開(kāi)展。
(三)缺少地位認(rèn)可,,制約協(xié)會(huì)的發(fā)展,。
協(xié)會(huì)開(kāi)展工作很大的程度要依靠社會(huì)對(duì)其地位的認(rèn)可,但是中國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)各種因素形成的對(duì)于協(xié)會(huì)的認(rèn)識(shí),,造成協(xié)會(huì)的認(rèn)知度與可信度不高,,使得協(xié)會(huì)開(kāi)展活動(dòng)時(shí)說(shuō)服力不強(qiáng),活動(dòng)的參與面不能更廣,。協(xié)會(huì)在社會(huì)上的地位與身份認(rèn)可目前還制約著協(xié)會(huì)的發(fā)展,。
(四)人手不足,工作受限,。
協(xié)會(huì)工作中,,有一塊很占比重的是舉辦各種比賽。由于比賽涉及面非常廣,,單位,、個(gè)人,關(guān)系眾多,,人員復(fù)雜,,而協(xié)會(huì)人手嚴(yán)重不足,造成工作堆積,,流程不暢,,出錯(cuò)也在所難免。雖然不致影響賽事工作,,但是工作效率,,工作滿意度仍需提高。
三、解決方法,。
(一)加快協(xié)會(huì)實(shí)體化進(jìn)程,,盡快把培訓(xùn)基地建設(shè)成協(xié)會(huì)的造血機(jī)器,很好的為協(xié)會(huì)下一步發(fā)展打下良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),。
(二)協(xié)會(huì)的重要特征就是保持社會(huì)性,、民間性,只有突出這一特色才能更好地協(xié)助黨和政府推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、管理社會(huì)事務(wù)的作用,。雖然協(xié)會(huì)已經(jīng)被批準(zhǔn)成為了實(shí)體化示范單位,可但仍需采取政府部門(mén)向協(xié)會(huì)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的辦法,,完成政府委托的業(yè)務(wù)或項(xiàng)目,,政府給予資助或補(bǔ)貼。同時(shí)協(xié)會(huì)將通過(guò)其它活動(dòng)獲得外界的捐贈(zèng)和收入,,拓寬經(jīng)費(fèi)來(lái)源,,實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)自籌。
(三)制定規(guī)劃,,重點(diǎn)加強(qiáng)協(xié)會(huì)基礎(chǔ)性建設(shè)和提高管理能力,。
我協(xié)會(huì)要通過(guò)自身的扎實(shí)工作和顯著成績(jī),積極爭(zhēng)取各級(jí)政府重視,,促進(jìn)政府有計(jì)劃有步驟地培育和發(fā)展協(xié)會(huì),。此外,我協(xié)會(huì)也要加強(qiáng)對(duì)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)和管理,,通過(guò)培訓(xùn)增強(qiáng)法律意識(shí)和民主觀念,,提高政策水平和協(xié)調(diào)能力。
(四)積極舉辦各種賽事,,提高協(xié)會(huì)的社會(huì)影響,,多參加各種社會(huì)活動(dòng),加大協(xié)會(huì)的對(duì)外宣傳力度,,提高協(xié)會(huì)形象,,創(chuàng)新協(xié)會(huì)的機(jī)制和辦法,促進(jìn)協(xié)會(huì)加快發(fā)展,。
學(xué)生的教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)示例篇八
從干事的選拔到后來(lái)體育部各項(xiàng)工作的開(kāi)展,我從中學(xué)到了很多并積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),,特此作學(xué)期工作總結(jié)。
學(xué)期初,學(xué)生會(huì)面向全院進(jìn)行了招新,,承蒙學(xué)生會(huì)歷屆干部賞識(shí),,我順利通過(guò)兩輪面試和為期一個(gè)月的考察,,正式成為體育部的一名干事。
經(jīng)過(guò)兩輪的面試,,我學(xué)會(huì)了用自信和從容的心態(tài)面對(duì)各種挑戰(zhàn),,充分展現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。
接下來(lái),,就是實(shí)實(shí)在在對(duì)我們工作的考驗(yàn),。
10月份,我們接到第一個(gè)任務(wù),,新生杯籃球賽,。
11月份,我們面臨著體育部本學(xué)期最大的一個(gè)挑戰(zhàn)-----院運(yùn)動(dòng)會(huì),。
為了確保運(yùn)動(dòng)會(huì)順利召開(kāi),,部長(zhǎng)多次主持召開(kāi)部門(mén)會(huì)議,我們獻(xiàn)力獻(xiàn)策,,不斷完善策劃方案,,明確分工,從各種會(huì)議,,各班運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目報(bào)名,,到收發(fā)號(hào)碼簿,各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)器材的搬運(yùn)工作,,我們都有條不紊地進(jìn)行,。
這些工作看似簡(jiǎn)單,確實(shí)實(shí)在在地鍛煉了我們的毅力,,耐心,,細(xì)心等在工作中需要的素質(zhì),讓我們受益匪淺。
運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,,盡管天氣不盡人意,,但是我們熱情不減,堅(jiān)守工作崗位,。
運(yùn)動(dòng)會(huì)順利閉幕讓我們?cè)俅螄L到成功的喜悅,。
學(xué)期內(nèi),我們也積極協(xié)助其它部門(mén)工作開(kāi)展,,負(fù)責(zé)了主持人大賽以及十佳歌手大賽的宣傳和場(chǎng)地布置工作,。
經(jīng)歷了以上工作,我們的工作能力都有了很大的提高,,更讓人開(kāi)心的是體育部?jī)?nèi)部的凝聚力得到了很大的提升,。
我們從怕苦怕累到勇于承擔(dān)責(zé)任,從工作相互扯皮到相互協(xié)作,。
從懶懶散散到團(tuán)結(jié)一致,,從互不熟識(shí)到親如兄妹,體育部越來(lái)越成為學(xué)生會(huì)中凝聚力最強(qiáng)的部門(mén),,我為有個(gè)這樣的集體感到自豪!當(dāng)然,,在為期一學(xué)期的工作中,我們還存在許多不足的地方,,,,但我相信在明確了自己的不足后,我會(huì)努力改正,,提高自己的工作能力,,不辜負(fù)部長(zhǎng)及副部對(duì)我們的期望,為部門(mén),、學(xué)生會(huì),、乃至全院同學(xué)做出更大的貢獻(xiàn)!
學(xué)生的教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)示例篇九
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)快三個(gè)月了的時(shí)間,入職初期時(shí)總站對(duì)我進(jìn)行了三天的培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容有安全教育培訓(xùn)文化理念和文明禮儀還有業(yè)務(wù)知識(shí)等等……培訓(xùn)結(jié)束后開(kāi)始了總站服務(wù)二科檢票的工作與同事們一起工作,、參加總站培訓(xùn)和防火演練工作的緊張與忙碌同時(shí)帶給我了更多的挑戰(zhàn)與進(jìn)步作為一名新員工,,非常感謝總站提供給我這個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái),讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí),,不斷的進(jìn)步,,使我學(xué)到了很多,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、同事們的幫助和自己的努力和調(diào)整下,,現(xiàn)在已經(jīng)基本上融入了總站服務(wù)二科這個(gè)大家庭。同時(shí)對(duì)總站的組織結(jié)構(gòu),,工作流程等各個(gè)方面都有了一些初步了解,。
比起剛來(lái)的時(shí)候自己對(duì)站上的檢票流程已經(jīng)熟悉了很多比以往更懂禮貌三個(gè)月不長(zhǎng)不短卻足夠讓我變一個(gè)性格回首剛來(lái)的那段時(shí)間不知如何與同事共處每天上班都要與各種各樣的人打交道有時(shí)候遇到特別頑固不講理的人對(duì)自己的出言不遜總是想著能忍就忍忍過(guò)去了就好了當(dāng)然也有很多有素質(zhì)的旅客很配合自己的工作這也是對(duì)自己工作的一種肯定和鼓勵(lì)對(duì)于我們的代理科長(zhǎng)田莉媛田姐也非常感謝她對(duì)自己的照顧與批評(píng)感謝田姐總是耐心督促我學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)與線路在我有不懂的問(wèn)題時(shí)百忙之中抽出空來(lái)教我從被師父帶到自己頂崗仿佛是發(fā)生在昨天的事自己在總站得到的成長(zhǎng)非常的大,。
也非常感謝總站領(lǐng)導(dǎo)盡管自己在實(shí)習(xí)中犯過(guò)不少錯(cuò)誤但是并沒(méi)有得到嚴(yán)厲的批評(píng)和指責(zé)反而得到領(lǐng)導(dǎo)更細(xì)心的教育和包容在這里我只能用更努力和認(rèn)真的工作回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)生的教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)示例篇十
20xx年下半年,,我完成了從高學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,,對(duì)社會(huì)各方面也有了新的認(rèn)識(shí),,學(xué)習(xí)不再是我生活中唯一的旋律,。我要更多的去考慮未來(lái),考慮工作,,尋找最適合自己的生活方向!
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,,豐富假期生活”為宗旨,,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去接觸社會(huì),,了解社會(huì),,從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。雖然在這假期我沒(méi)有在我的專業(yè)知識(shí),,專業(yè)能力上有所提升,,但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,,叫我懂得了老百姓生活的不易之處,,叫我懂得體會(huì)人間疾苦,叫我明白好好學(xué)習(xí),,將來(lái)用專業(yè)知識(shí)幫助他們,。
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),,走向社會(huì),接觸社會(huì),,了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識(shí),。雖然我的實(shí)踐內(nèi)容只有短短兩天,一晃而過(guò),,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),,為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣嚴(yán)寒,,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過(guò),,親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會(huì),,就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,,我來(lái)到了延陵鎮(zhèn)麥溪村村委會(huì),,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這兩天時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,更真切地感受了老百姓的生活,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。
中國(guó)的政治飛速發(fā)展,民主化的發(fā)展也是深入人心,,即便老百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,,生活質(zhì)量節(jié)節(jié)升高,但生活總不斷有新的問(wèn)題涌現(xiàn),,在越來(lái)越的民主的同時(shí),,也使得基層官員的工作有了更多的挑戰(zhàn),,這兩天我就深深體會(huì)到他們的辛苦,。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我整理了很多反映老百姓問(wèn)題,,關(guān)系老百姓切身利益的信件,,也接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,,明天做些什么,但在這里,,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,,你必須要自己認(rèn)真總結(jié),要自己認(rèn)真分析,,而且要盡自已的努力做到最好,。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競(jìng)爭(zhēng),,在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),,但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,。在這次實(shí)踐中,,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我學(xué)到了很多,,從我翻閱的每一封信,接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,自己的能力也得到了提高,,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過(guò)程中更加融洽,,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),,你要聽(tīng)取,、耐心、虛心地接受,。
在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,,只要有自信,,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了,。
經(jīng)驗(yàn)的積累也是非常重要的,。經(jīng)驗(yàn)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了經(jīng)驗(yàn),,辦事就很難順利。第一次接觸政治,,對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,,充滿挑戰(zhàn),要想把工作做好,,就必須了解這方面的知識(shí),,我很高興我克服了困難,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)!這是我人生的一筆財(cái)富,,一定會(huì)利于以后的工作!
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。
雖然我以后從政的幾率十分之渺小,但這次社會(huì)實(shí)踐依然對(duì)我意義重大,,甚至可以說(shuō)是我走向社會(huì)的第一步,我會(huì)好好珍惜它,,為在校的學(xué)習(xí)服務(wù)!
學(xué)生的教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)示例篇十一
20__年月至今,,我非常地幸運(yùn)擁有在_職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬學(xué)校跟崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),并且很感謝一路走為我辛勤付出的導(dǎo)師和其他老師,,他們不吝嗇自己的才識(shí),,傾己所能地一心一意教導(dǎo)我,使得我相比于之前有了不少的進(jìn)步,。我不僅從中得到了鼓勵(lì),,也從中擁有了更多的自信。這里,,就是一個(gè)舞臺(tái),,可以吸取別人的優(yōu)點(diǎn),施展自己的才華,,實(shí)現(xiàn)自己的理想,。
在這段時(shí)間里,我積極主動(dòng)地去參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成領(lǐng)導(dǎo)和各位老師安排的任務(wù),,雖然如此,但就我而言,,其中還是有一些美中不足可再改進(jìn)提高的地方,,這也說(shuō)明我的進(jìn)步空間還很大,。所以,雖然跟崗實(shí)習(xí)快結(jié)束了,,但是我的學(xué)習(xí)應(yīng)該繼續(xù),,在每個(gè)時(shí)間段還需通過(guò)各種方法和手段使自己變得更加優(yōu)秀,更加適應(yīng)于教師這個(gè)職業(yè),。
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,,轉(zhuǎn)眼到了要揮手暫別校園的時(shí)刻,回顧這一段歷程,,心中難免有些許的感觸,。在這個(gè)學(xué)校里,留下了我的身影;在老師的身上,,留下了我敬佩的目光;在孩子的身上,,留下了我愛(ài)的種子。一切事物的最初都是于愛(ài),,一切事物最好的歸結(jié)也是愛(ài),,作為教師,我們更應(yīng)如此,,用一顆愛(ài)的心,,去播撒言行,打動(dòng)人心,,使人樂(lè)觀向上,。
那么,具體從哪些方面使我得到了收獲,,取得了進(jìn)步呢?學(xué)校為我們用心創(chuàng)建的各種環(huán)境起到了至關(guān)重要的作用,。
首先,學(xué)校的行政和領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮得十分周詳,,給我們每一個(gè)跟崗老師安排了學(xué)科指導(dǎo)老師和班主任工作指導(dǎo)老師,。這一舉措,為我們的跟崗實(shí)習(xí)作了一個(gè)成功的鋪墊,。一方面,,使我們?cè)诮虒W(xué)工作上得到詳盡的指導(dǎo),比如我們?nèi)ヂ?tīng),、試教,、評(píng)等都可以得到導(dǎo)師們耐心細(xì)致的指導(dǎo)。另一方面,,使我們充分地了解班主任工作,,近距離感受到班主任是如何與學(xué)生、家長(zhǎng)和科任老師交流,如何落實(shí)學(xué)校下達(dá)的任務(wù),,還有怎樣組織家長(zhǎng)會(huì)等,。我們想到的或是沒(méi)想到的,學(xué)校都替我們想到了,,目的是讓我們?cè)诮虒W(xué)技能和班級(jí)管理工作上有所提升,,從而在下個(gè)學(xué)期能勝任一個(gè)班級(jí)的教學(xué)工作。因此,,我們是十分幸運(yùn),,非常幸福的。
其次,,學(xué)校為我們組織了每位跟崗老師上兩次匯報(bào)和進(jìn)行一次讀書(shū)交流會(huì)的活動(dòng),。第一次的匯報(bào)是在期中考試之前,第二次是在第十六,、十七周,,我的感覺(jué)是:相比于第一次匯報(bào),大家都是有進(jìn)步的,,甚至有一些老師的上得非常好,,令人十分的欣慰,但在這一點(diǎn)上我還是需不斷地反思和總結(jié)的,。雖然準(zhǔn)備匯報(bào)的過(guò)程中很辛苦,,但是結(jié)果告訴我,一切都是值得的,,有付出就會(huì)有匯報(bào),,做任何事情都是一樣的。讀書(shū)交流會(huì)的時(shí)間雖然并不多,,但還是從中學(xué)到了不少的東西。同事們誠(chéng)懇真摯的態(tài)度和心聲總是能給人信心和感動(dòng),,大家志同道合地一起工作,,一起學(xué)習(xí)的氣氛流淌著一股暖流,溫暖和見(jiàn)證這美好的時(shí)刻,。陳主任囑咐我們:“一定要多讀書(shū)!”是啊,,“書(shū)中自由黃金屋,書(shū)中自由顏如玉,?!边@句話是一點(diǎn)都不錯(cuò)的,我希望從書(shū)中得到快樂(lè),,從書(shū)中汲取新鮮的血液,,從而使我的學(xué)生快樂(lè),變得有活力,學(xué)有所得,,健康成長(zhǎng)!
再次,,還是回歸到一項(xiàng)教學(xué)的基本功,即是粉筆字和鋼筆字的練習(xí),?!坝H其師,信其道”,,教師寫(xiě)得一手漂亮的粉筆字,,自然而然地會(huì)吸引到學(xué)生以師為榜樣,把字寫(xiě)得也美美的,。這樣就足以看出我們寫(xiě)得一手好字的重要意義了,。功夫不負(fù)有心人,在一個(gè)學(xué)期的練習(xí)中,,我自己寫(xiě)的字也有了一些進(jìn)步,,心中不免竊喜,但也告誡自己再接再厲,。
最后,,令我感到意外的是,在我們的工作之余,,還常常組織一些活動(dòng),,例如外出學(xué)習(xí),一起去吃飯,、唱歌等,,不僅有科組的、也有級(jí)組的,,還有全校的,。它們給我們的生活增添了一抹靚麗的色彩,既豐富了我們的生活,,也融洽了我們之間的情誼,。
時(shí)光荏苒,瞬間四個(gè)多月就過(guò)去了,,跟崗實(shí)習(xí)進(jìn)入了尾聲,,但它并不影響我們對(duì)教學(xué)的熱愛(ài),對(duì)學(xué)生的眷戀,,待到暑假歸的九月份,,迎接我們的依然會(huì)是一張張燦爛的笑臉,而我,,只想在心中對(duì)自己說(shuō):“繼續(xù)努力吧!”
學(xué)生的教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)示例篇十二
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,,不知不覺(jué)中已在體育部任職一個(gè)學(xué)期,。從干事的選拔到后來(lái)體育部各項(xiàng)工作的開(kāi)展,我從中學(xué)到了很多并積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),,特此作學(xué)期工作總結(jié),。
學(xué)期初,學(xué)生會(huì)面向全院進(jìn)行了招新,,承蒙學(xué)生會(huì)歷屆干部賞識(shí),,我順利通過(guò)兩輪面試和為期一個(gè)月的考察,正式成為體育部的一名干事,。經(jīng)過(guò)兩輪的面試,,我學(xué)會(huì)了用自信和從容的心態(tài)面對(duì)各種挑戰(zhàn),充分展現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),。
接下來(lái),,就是實(shí)實(shí)在在對(duì)我們工作的考驗(yàn)。10月份,,我們接到第一個(gè)任務(wù),,新生杯籃球賽。,。11月份,,我們面臨著體育部本學(xué)期的一個(gè)挑戰(zhàn)——院運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了確保運(yùn)動(dòng)會(huì)順利召開(kāi),,部長(zhǎng)多次主持召開(kāi)部門(mén)會(huì)議,,我們獻(xiàn)力獻(xiàn)策,不斷完善策劃方案,,明確分工,,從各種會(huì)議,各班運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目報(bào)名,,到收發(fā)號(hào)碼簿,,各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)器材的搬運(yùn)工作,我們都有條不紊地進(jìn)行,。這些工作看似簡(jiǎn)單,,確實(shí)實(shí)在在地鍛煉了我們的毅力,耐心,,細(xì)心等在工作中需要的素質(zhì),讓我們受益匪淺,。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,,盡管天氣不盡人意,但是我們熱情不減,,堅(jiān)守工作崗位,。運(yùn)動(dòng)會(huì)順利閉幕讓我們?cè)俅螄L到成功的喜悅,。學(xué)期內(nèi),我們也積極協(xié)助其它部門(mén)工作開(kāi)展,,負(fù)責(zé)了主持人大賽以及十佳歌手大賽的宣傳和場(chǎng)地布置工作,。
經(jīng)歷了以上工作,我們的工作能力都有了很大的提高,,更讓人開(kāi)心的是體育部?jī)?nèi)部的凝聚力得到了很大的提升,。我們從怕苦怕累到勇于承擔(dān)責(zé)任,從工作相互扯皮到相互協(xié)作,。從懶懶散散到團(tuán)結(jié)一致,,從互不熟識(shí)到親如兄妹,體育部越來(lái)越成為學(xué)生會(huì)中凝聚力的部門(mén),,我為有個(gè)這樣的集體感到自豪,!
當(dāng)然,在為期一學(xué)期的工作中,,我們還存在許多不足的地方,,,但我相信在明確了自己的不足后,,我會(huì)努力改正,,提高自己的工作能力,不辜負(fù)部長(zhǎng)及副部對(duì)我們的期望,,為部門(mén),、學(xué)生會(huì)、乃至全院同學(xué)做出更大的貢獻(xiàn),!
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學(xué)生的教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)示例篇十三
一個(gè)月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,,整日呆在學(xué)校中的我,,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?;蛟S,,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的收獲,。
實(shí)習(xí)期間,,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,,嚴(yán)格要求自己,,社會(huì)真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí),。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,,才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。這一次參加社會(huì)實(shí)踐,,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),,走向社會(huì),接觸社會(huì),,了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,,向人民群眾,,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,,一晃而過(guò),,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用,。
一,、待人要真誠(chéng)。
踏進(jìn)辦公室,,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼。從那天起,,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候,。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,,輕輕的一聲問(wèn)候,,卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,,我就和同事們打成一片,,我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),,換取了同事的信任,。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我,。
二,、要善于溝通,。
溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用,。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,,首先要記住對(duì)方的名字,。了解一個(gè)人,,則需要深入的交流,。而這些,都要自己主動(dòng)去做,。
三,、要有熱情和信心。
其實(shí),,不管在哪個(gè)行業(yè),,熱情和信心都是不可或缺的,。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),,精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),,才能碰撞出最美麗的火花,,工作才能做到最好。
五,、要主動(dòng)出擊,。
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,。我想很多人和我一樣,,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,,都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,,要從小事做起,但有些時(shí)候,,是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底,,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn),。有些東西不能選擇,,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì),。只要勤問(wèn)、勤學(xué),、勤做,,就會(huì)有意想不到的收獲,。
六、要講究條理,。
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是經(jīng)理給我的忠告,。其它的工作也一樣,,講究條理能讓你事半功倍。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。這些天來(lái),雖然付出了不少汗水,,也感覺(jué)有些辛苦,,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂(lè)。
這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白,;大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,,減少磨合期的碰撞,,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,駛向成功的彼岸。
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學(xué)生的教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)示例篇十四
時(shí)間過(guò)得真快,隨著新年的到來(lái),,緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)期即將接近尾聲,,回顧過(guò)去的一段日子,總有許多成功和不足所在,,現(xiàn)將中班舞蹈興趣小組工作總結(jié)如下:
本學(xué)期,,我擔(dān)任了舞蹈興趣小組的工作,面對(duì)17個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,,第一次當(dāng)舞蹈老師的我,,深深地感到肩頭擔(dān)子的沉重。雖然有一定得舞蹈基礎(chǔ),,但是讓我真正開(kāi)始指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)舞蹈時(shí),,心里還是沒(méi)底。但通過(guò)多看,、多問(wèn),、多聽(tīng),了解了一些中班孩子能夠掌握的基本動(dòng)作,。如:劈叉,、壓跨、小碎步、波浪,、地面練習(xí)及把杠練習(xí),。在教學(xué)中我還適當(dāng)加入了一些舞蹈考級(jí)的律動(dòng),如:《小雨點(diǎn)》,、《月兒》,、《蝴蝶》及成果匯報(bào)《快樂(lè)寶貝》。讓孩子可以通過(guò)律動(dòng)的練習(xí)進(jìn)一步掌握舞蹈的基本動(dòng)作,。
在經(jīng)過(guò)整個(gè)學(xué)期舞蹈規(guī)范性,、系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),孩子們的進(jìn)步不容忽視,。如:崔心怡小朋友劈橫叉,、劈豎叉越來(lái)越到位;裴許婷小朋友上課很認(rèn)真,,動(dòng)作做的很到位,,節(jié)奏性也很強(qiáng);王徐悅小朋友扭跨很到位,,動(dòng)感也很強(qiáng),。但是因?yàn)槊恐苤簧弦粋€(gè)小時(shí)舞蹈課,個(gè)別孩子很難掌握所有動(dòng)作,,這就要求孩子們回家后要多多練習(xí),。但是經(jīng)過(guò)一兩次的課程下來(lái),正真回家練習(xí)的孩子很少,。所以在上課之前我總是花10—15分鐘的時(shí)間復(fù)習(xí)之前所教授的內(nèi)容,。在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)新授基本功。在基本功的基礎(chǔ)上進(jìn)行律動(dòng)的學(xué)習(xí),,但是對(duì)于中班孩子來(lái)說(shuō),,它的動(dòng)律、流動(dòng)路線,、節(jié)奏情感是多變的,,要求教師在講授動(dòng)作的時(shí)候把動(dòng)作的路線講清楚,否則孩子就不會(huì)做,,做的也不優(yōu)美,。
為了讓孩子們能學(xué)到更多的動(dòng)作我把時(shí)間排的滿滿的,時(shí)常家長(zhǎng)都等好多時(shí),,孩子們才依依不舍的離去,,因?yàn)槲蚁胱尯⒆觽冇懈湓5臅r(shí)間進(jìn)行舞蹈練習(xí),孩子在家不會(huì)好好練,,就讓課堂上的練習(xí)滿些吧,!但是孩子們很認(rèn)真的學(xué)著,一刻也不放松。從中也能發(fā)現(xiàn)舞蹈有對(duì)孩子注意力培養(yǎng)的功能,,學(xué)生們?cè)谡n堂上不僅學(xué)會(huì)了舞蹈,,收獲甚大的還在于高度注意力的培養(yǎng)。我班的孩子在學(xué)習(xí)動(dòng)作時(shí)對(duì)音樂(lè)形象與音樂(lè)節(jié)拍,、舞蹈動(dòng)作與舞蹈律動(dòng)還不錯(cuò),。在舞蹈排練中個(gè)別動(dòng)作沒(méi)做好,我就要求把整個(gè)舞蹈從頭到尾練一遍,,某個(gè)孩子某個(gè)動(dòng)作沒(méi)做好,,也要求全體孩子都跟著一起做,這不僅能加深孩子對(duì)動(dòng)作的印象,,也能培養(yǎng)孩子的良好的舞蹈習(xí)慣,。我還會(huì)請(qǐng)一些做的好的孩子當(dāng)小老師,領(lǐng)著大家做練習(xí),。有些孩子在得到這種機(jī)會(huì)時(shí),會(huì)顯得緊張,,但我鼓勵(lì)她繼續(xù)領(lǐng)著大家做,,她可以在教別的孩子的同時(shí)學(xué)到不少東西,并得到能力上的鍛煉,。
孩子是教學(xué)的主體,,在舞蹈教學(xué)中充分發(fā)揮主體作用,讓孩子自己做,,盡情的表現(xiàn)自我,。這樣才使學(xué)生在一種愉悅、寬松,、自主的氛圍下學(xué)習(xí)優(yōu)美的舞蹈,。幼兒園的舞蹈教育,對(duì)孩子的身心教育,、體質(zhì)與技能以及智能的提高和發(fā)展都起著重要作用,,我本著這種思想,開(kāi)展了孩子園的舞蹈教學(xué),,在實(shí)踐中我認(rèn)識(shí)到兒童舞蹈訓(xùn)練與成人不同,,它有兒童的特點(diǎn),我們根據(jù)兒童教育特點(diǎn)結(jié)合兒童心理因素,,綜合實(shí)施兒童舞蹈訓(xùn)練,,從訓(xùn)練中得到某些教學(xué)規(guī)律,真誠(chéng)地希望讓舞蹈屬于每一個(gè)孩子,!
學(xué)生的教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)示例篇十五
作為學(xué)生會(huì)心里信息部的一員,,我非常地榮幸,在這半年里,我們所做的部門(mén)工作雖然不是很多,,但也積極地配合學(xué)生會(huì)做了不少的事情,,使我們學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭顯得更加團(tuán)結(jié)、融洽,、有愛(ài),。
出自 sevw.cn
在這半年里,我們首先配合院里心里信息部的干部們召開(kāi)了一次大型的心理委員培訓(xùn)會(huì),,大會(huì)舉辦的非常成功,,主要講了一些當(dāng)代大學(xué)生存在的心理煩惱,同時(shí)也講了一些解決這些煩惱的方法和積極的對(duì)待煩惱的態(tài)度,。隨后,,我們系學(xué)生會(huì)心里信息部的成員在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的帶領(lǐng)下對(duì)我們系的各班心理委員展開(kāi)了第一次“心理委員培訓(xùn)會(huì)”,在會(huì)議上,,由我們部的副部長(zhǎng)阿望學(xué)長(zhǎng)為大家講述了“神馬都是浮云”這一主題,,然后在各班開(kāi)展了第一次心理主題班會(huì),班會(huì)主題是“今天,、明天,、昨天”。班會(huì)總的來(lái)說(shuō)辦得還算很好的,,雖然是第一次舉辦得班會(huì),,但有的班級(jí)辦得非常的好,無(wú)論是黑板報(bào)還是到勤率都比較好,,還有的輔導(dǎo)員也參與進(jìn)了這次班會(huì)中,,當(dāng)然,也有的班級(jí)辦的不太理想,,但大家都是去認(rèn)真做了,,很感謝他們能積極的響應(yīng)我們的工作。然后我們心里信息部又對(duì)各班心理委員召開(kāi)了第二次心理委員培訓(xùn)會(huì),,會(huì)上,,我們給各班心理委員講了一些我們對(duì)班會(huì)評(píng)比檢查的分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn),也告訴了他們工作的開(kāi)展,。
在十一月份上旬的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,,我們部門(mén)配合整個(gè)學(xué)生會(huì)作好了后勤工作,運(yùn)動(dòng)會(huì)最后的成績(jī)也非常地理想,,取得了全院第一的好成績(jī),。雖然那兩天的工作蠻累,但我們都是開(kāi)心的,,因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后的彩虹,,也因我們付出后的回報(bào),。
最后的工作當(dāng)然是這個(gè)學(xué)期的壓軸工作了,那就是“全院心理話劇比賽”,。從系里我們接到院里的工作任務(wù)后,,一下子,工作就開(kāi)展開(kāi)來(lái)了,,首先,,我們是集合了學(xué)生會(huì)的所有成員,開(kāi)始征集演員,,從一層層的挑選后,,才確定了演員,接下來(lái)就是我們的排練工作的開(kāi)展,,半個(gè)月里無(wú)論是演員還是學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐們,都付出了自己的努力,,不管天氣多么惡劣,,我們還是堅(jiān)持每天趕著吃了飯就快點(diǎn)趕來(lái)排練,半個(gè)月的努力,,雖然最后沒(méi)有被優(yōu)秀的成績(jī)所肯定,,但更多的是,我們真正的付出了,,也真正的得到過(guò)別人的肯定,所以,,我們無(wú)需抱怨,,因?yàn)槲覀儞碛羞^(guò)掌聲。相信在明年的工作中,,我們會(huì)更加的努力,,使我們每個(gè)人變得更加優(yōu)秀。
當(dāng)話劇比賽落下閉幕的帷幕后,,基本上,,我們這學(xué)期的工作也算是告了一段落了。在周末,,學(xué)生會(huì)也組織了一次騎自行車(chē)宣傳“低碳,、環(huán)保”的活動(dòng),,通過(guò)外聯(lián)部與外部的聯(lián)系,,動(dòng)員了我們學(xué)生會(huì)的一些成員去參與到這么有意義的一個(gè)活動(dòng)中去,使我們?cè)趯?shí)踐中又得到了很好的鍛煉,,提到了我們的身體素質(zhì),。
不知不覺(jué)中,,在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中呆了半年了,我感到非常的榮幸,,能夠認(rèn)識(shí)到這么多不同專業(yè)的朋友,,我感到非常的欣慰,至少在我心情不好時(shí),,又多了一位能夠傾聽(tīng)我訴說(shuō)的朋友,。看著當(dāng)初和自己一樣抱著滿心熱情的朋友,,有的又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地離開(kāi)了時(shí),,心里只是感到惋惜,同時(shí),,我又告訴自己:應(yīng)該堅(jiān)持到最后,。沒(méi)錯(cuò)!每個(gè)人都可以選擇自己的學(xué)習(xí)方式和生活方式,,我不認(rèn)為放棄一大群朋友而去滿足自己的一點(diǎn)點(diǎn)活動(dòng)自由空間是一個(gè)明智的做法,。有時(shí)候室友看著我忙的連飯都吃不上時(shí),就勸我退部,,我一直跟她們說(shuō):“沒(méi)事,!我充實(shí)著呢!”
謝謝學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐們這半年來(lái)對(duì)我的栽培和信任,,在下學(xué)期,我也會(huì)將我從剛進(jìn)學(xué)生會(huì)時(shí)的那段熱情和積極地態(tài)度帶到下學(xué)期中,努力的工作,。
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學(xué)生的教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)示例篇十六
兩個(gè)月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,我在大禾壽司當(dāng)一名實(shí)習(xí)生的社會(huì)實(shí)踐也隨之結(jié)束了,。在這次實(shí)踐中,,整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易,。這種真切的體會(huì),讓我獲益匪淺,。
我知道了掙錢(qián)的辛苦——幾乎每天都在店里工作,,服務(wù)著形形色色的人,,做著同樣的工作;無(wú)論風(fēng)吹雨打,都要照常出門(mén)上班;再苦再累也要堅(jiān)持到下班;不論心情好不好,都要笑臉迎人。再者次實(shí)踐中,我充分體會(huì)到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦”,原來(lái)父母的錢(qián)真的賺得不容易啊!這次的經(jīng)歷,讓我更加堅(jiān)定了努力讀書(shū)的決心,,再也不能浪費(fèi)光陰了!
我明白了人際關(guān)系很重要——大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,,但是具體多么復(fù)雜,,我想也很難說(shuō)清楚,,只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受,,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,,就看你怎么把握了,。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,,既然我們不能改變一些東西,,那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行,,那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。
同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
我看懂了管理者的管理——在店鋪里,,總需要有管理層,,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理者,,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的下屬,。要想讓他們服從你的管理,。那么你對(duì)每個(gè)員工要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),,要因人而異!同時(shí)又要做到以身作則,,樹(shù)立榜樣,公平待人,,對(duì)事無(wú)情,,對(duì)人有情。
我懂得了自強(qiáng)自立——俗話說(shuō):“在家千日好,,出門(mén)半”招“難!”意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,,有自己的父母照顧,關(guān)心,,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,,不管你遇到什么困難,,挫折都是靠自己一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,,讓我學(xué)會(huì)了容忍,、獨(dú)自面對(duì)問(wèn)題、自己想辦法解決問(wèn)題!凡事都要靠自己!現(xiàn)在,,就算父母不在我的身邊,,我都能夠自己獨(dú)立!
我體會(huì)到了認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐——一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問(wèn)題,,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題,。
學(xué)生的教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)示例篇十七
我們的活動(dòng)結(jié)果并非差強(qiáng)人意——在比賽中獲的了二等獎(jiǎng),雖然主席部長(zhǎng)們都說(shuō)不錯(cuò)不錯(cuò),,但結(jié)果真的有點(diǎn)讓我和我的隊(duì)員們難以接受,。
于是,我回顧了這次活動(dòng)的進(jìn)程情況并反思了較多問(wèn)題,。
在報(bào)名工作中,,我們跆拳道項(xiàng)目的參加人數(shù)是最多的,多達(dá)50人,,剛開(kāi)始我信心無(wú)比強(qiáng)大,,我想我們一定會(huì)取得最好成績(jī)。于是,,我忽略了我下一步該怎樣更好的邁出,。
在接下來(lái)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月時(shí)間的訓(xùn)練中,我感覺(jué)走路都像拖著一個(gè)大鐵錘,。福兮禍所伏,,自從第一天熱鬧的訓(xùn)練之后,隊(duì)員人數(shù)便逐日銳減,,甚至教練,、隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員都在哀嘆還練不練啊!我頓時(shí)感覺(jué)到了肩上的重任,,于是我便開(kāi)始了”拉人”,但我不久發(fā)現(xiàn)這是低效率甚至是無(wú)用功的解決方法,,就像一個(gè)碰壁的產(chǎn)品推銷員。
我們就這樣拖到了距比賽一周的時(shí)間了,。部長(zhǎng)和我們都非常著急,,不過(guò),幸好部長(zhǎng)有拉人技術(shù),,一下子我們的人超了,。其實(shí),超人也是一個(gè)很麻煩的問(wèn)題,,你該如何勸退被你好言好語(yǔ)拉來(lái)的`同學(xué),。
在比賽時(shí),我們都已經(jīng)感到十分疲憊,,但這也是我們表現(xiàn)的最好的時(shí)候,,
每一位項(xiàng)目成員都以百分百的認(rèn)真投入到比賽中,我真的很感動(dòng),。
在這次活動(dòng)中我總結(jié)以下了五條:
1.動(dòng)員工作,。
任何活動(dòng)在正式開(kāi)始之前都必須做一個(gè)嚴(yán)肅的動(dòng)員大會(huì),讓以不同目的來(lái)參加項(xiàng)目的同學(xué)都要以一致認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待,,必須讓成員們有一個(gè)共同的意識(shí)達(dá)到一個(gè)共同的目的,。
2.秩序,。
任何集體事務(wù)必須進(jìn)行的有秩序,也就是說(shuō)把集體事情做好一定要建立在不亂的基礎(chǔ)上,。這是以巨大的代價(jià)獲得的經(jīng)驗(yàn),。本來(lái)部長(zhǎng)點(diǎn)好的跆拳道服卻在大家一哄而上的情形之下,變少了,,并且連我們都不知道是怎么少的,,于是開(kāi)始了頭疼的進(jìn)程。所以說(shuō),,集體事務(wù)必須把秩序放在第一位,,誰(shuí)也不能破,誰(shuí)也不能忘,。
3.紀(jì)律,。
沒(méi)了紀(jì)律任何隊(duì)伍都會(huì)像一盤(pán)散沙。只有大家一起遵守一個(gè)合理的規(guī)則才能讓隊(duì)伍井井有條,。
4.信息交流。
活動(dòng)中,,各成員之間應(yīng)主動(dòng)交流,,及時(shí)溝通。在這次活動(dòng)中,,我就非常覺(jué)得我根本沒(méi)及時(shí)得到什么關(guān)鍵信息,,總是在臨時(shí)才剛剛知道,這樣同時(shí)也會(huì)降低我在管理隊(duì)員時(shí)的執(zhí)行力和我們組織的形象,。所以信息交流應(yīng)該要及時(shí)準(zhǔn)確,。
5.記錄。
負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目,,對(duì)項(xiàng)目的工作記錄非常關(guān)鍵,。人有時(shí)會(huì)忘這忘那的,但記在子上,,便毫無(wú)問(wèn)題了,。這樣不僅可以提高工作效率,也能提高我們的執(zhí)行力,。
對(duì)這次跆拳道項(xiàng)目工作的回顧與反思就是以上內(nèi)容,。我體驗(yàn)了大學(xué)的學(xué)生工作,我感到自豪,。同時(shí),,我也要為將來(lái)能更好的做好學(xué)生工作做好準(zhǔn)備。
學(xué)生的教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)示例篇十八
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從互不熟識(shí)到親如兄妹,,體育部越來(lái)越成為學(xué)生會(huì)中凝聚力最強(qiáng)的部門(mén),,我為有個(gè)這樣的集體感到自豪!當(dāng)然,,在為期一學(xué)期的工作中,我們還存在許多不足的地方,,,,但我相信在明確了自己的不足后,我會(huì)努力改正,,提高自己的工作能力,,不辜負(fù)部長(zhǎng)及副部對(duì)我們的期望,為部門(mén),、學(xué)生會(huì),、乃至全院同學(xué)做出更大的貢獻(xiàn)!