通過報(bào)告,，可以向上級領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)隊(duì)成員或公眾傳達(dá)工作成果,、問題分析和解決方案等內(nèi)容,。報(bào)告的語言應(yīng)該精確準(zhǔn)確,，不應(yīng)含糊不清或產(chǎn)生歧義。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫作靈感,。

校長的鉗實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我20xx年二月任xxxx中學(xué)校長以來，總是將沉甸甸的責(zé)任化為踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),，以一個(gè)優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。每天天剛亮我就起床,，從上午、下午到晚自習(xí)我都要在校園,、教學(xué)樓,、宿舍、餐廳,、操場等地方走走看看,，充分了解情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，真正做到了勤觀察,、勤思索,、勤實(shí)踐,、勤督導(dǎo),，以校為家,，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展慮遠(yuǎn)謀劃,，勤奮工作,。

我深知,，校長是學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人,，必須講學(xué)習(xí),、講政治,、講正氣,。我實(shí)事求是,、聯(lián)系群眾、廉潔勤政,、嚴(yán)以律己，自信無愧于某某鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,，無愧于某某中學(xué)的廣大師生,。在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,，我緊緊依靠全體教職工,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,，強(qiáng)化民主管理,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，學(xué)校各方面工作均取得了一些成績,，得到了上級的肯定和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),。作為校長，我倍感欣慰,！

但是，取得成績的同時(shí),，我深感自己不成熟,，對部分上級領(lǐng)導(dǎo)隨意借調(diào)教師占用教學(xué)資源的行為有抵觸情緒,，不利于協(xié)調(diào)上下級關(guān)系,。為此,，經(jīng)過充分考慮，我決定向各位領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，請各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我辭去某某中學(xué)校長一職,，重新回到普通教師崗位上鍛煉。

請各位領(lǐng)導(dǎo)體諒我的苦衷,，批準(zhǔn)我的請求為薤謝！

此致

敬禮,！

辭職人：xxx,。

日期：20xx年xx月xx日

校長的鉗實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

本人當(dāng)校長的工齡也有近了,，思想落后,，沒有超前意識,，阻礙了現(xiàn)代教育的發(fā)展，更為嚴(yán)重的是影響了枳溝打造西部教育強(qiáng)鎮(zhèn)的計(jì)劃,，惹得領(lǐng)導(dǎo)不開心，讓領(lǐng)導(dǎo)著急上火,，嚴(yán)重干擾領(lǐng)導(dǎo)的工作,。在此,，我很慚愧,，自覺已經(jīng)不能勝任此崗位,，因此要求辭去現(xiàn)代所擔(dān)任的職位,，安心教學(xué),，盡我所能教好我所任課程,，保證讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,。

在辭去本崗位之前,，我想把我的工作情況以及我所發(fā)現(xiàn)的問題做一個(gè)簡單的回顧,，也許對領(lǐng)導(dǎo)們和未來的校長一點(diǎn)借鑒,。自20xx年擔(dān)任本崗位以來,，在北老村學(xué)區(qū),，趙莊學(xué)區(qū),，喬莊學(xué)區(qū)擔(dān)任此工作,，唯一值得我自豪的是,，雖然經(jīng)歷了三個(gè)學(xué)區(qū),，但是我們的教育教學(xué)質(zhì)量都在全鎮(zhèn)前三名,。我從不把自己的名和利放在心上,，這10年的歷程,，經(jīng)我手的先進(jìn)好多好多，但是我自己連個(gè)市先進(jìn)都不是,，我沒有怨言。

加大對教師和學(xué)生的管理力度,，狠抓養(yǎng)成教育,，通過抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng),、教風(fēng)，努力提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量,。

我只知道對得起跟我同事的老師們，我能坦然的面對每一個(gè)孩子的家長,。我是一個(gè)敬業(yè)的人,，是一個(gè)務(wù)實(shí)的人,，是一個(gè)本分的人,，雖然現(xiàn)在全社會(huì)不喜歡老實(shí)人，但是,，我就是此類人當(dāng)中的一員。我覺得對我的脾性也有點(diǎn)自豪感，終歸物以稀為貴吧,。也許因?yàn)槲业钠⑿?，我走過的地方,，老師們對我都挺好的,，都非常支持我的工作,，都是我的好兄弟好姐妹,。隨著年齡的增長,，意識的落后,，思維的愚鈍，現(xiàn)在落伍了,，本人甚是慚愧,。就針對我在喬莊的這幾年來說吧,。

事情要從幾年前說起,。那是xx年暑期,，當(dāng)?shù)乜h市教育局公開選拔聯(lián)校校長,，我報(bào)了名,。目的當(dāng)然是有一個(gè)更好的平臺來施展自我，實(shí)現(xiàn)人生理想,。一路過關(guān)斬將，經(jīng)過筆試,、面試,，我最終和他十多位同仁進(jìn)入了考察圈,。當(dāng)然,，躊躇滿志的我最終敗下陣來,，成了落選之一。后來,，聯(lián)校x校長找到我，讓我不要放棄,，和我談他的工作設(shè)想和教育藍(lán)圖,，并鼓勵(lì)我競聘中學(xué)行政管理人員。這次我就牛刀小試,，順利當(dāng)選,，擔(dān)任了學(xué)校政教員,，主管學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)工作和學(xué)生工作,，重點(diǎn)是抓好八,、九年級的初中部,。（這學(xué)期開始,，學(xué)校有了五六年級高小部）這一學(xué)年，我滿腔熱情,，全身心投入，每天起早貪黑,，去做好我的工作,。

我所希望的是,，既然處在一個(gè)良好的環(huán)境，融洽的氣氛當(dāng)中,，希望形成一種競爭態(tài)勢,，你投一千，我投八百,，相互都關(guān)注學(xué)校未來的發(fā)展,。就這么大的學(xué)校,，競爭不幾回，學(xué)校還有什么不能改變的呢?，F(xiàn)在我聯(lián)系工作雖然受制約,，但知道經(jīng)費(fèi)短缺,，想盡可能的加大村對教育的投入,，這得需要機(jī)遇,。我卻忽略了這一點(diǎn),，檢查是不需要機(jī)遇的,，因此,，本次檢查很被動(dòng)，關(guān)鍵是沒有超前的意識，只低頭拉車不抬頭看路是不行的,，必然要受到教育的淘汰,。

至于我對本次檢查不夠重視,，這不符合我的個(gè)性,，我天生膽小,，就怕挨批,，所以盡可能的把工作干好，但是有些工作也不是我所能調(diào)度的,。我這人天生干活的命，知道知足但不知道超前,，因此也不符合現(xiàn)代教育的發(fā)展,，所以我覺得已經(jīng)不能勝任這個(gè)職位,，強(qiáng)烈要求辭去現(xiàn)任工作,，讓我安安心心的教學(xué),，本人甚喜,。

辭職人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

校長的鉗實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,，通常情況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大,、篇幅較長,。在寫之前,，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的關(guān)于校長的辭職報(bào)告,，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡,。

敬愛的xxx：

您們好,。

那是xx年暑期,，當(dāng)?shù)乜h市教育局公開選拔聯(lián)校校長,，我報(bào)了名。目的當(dāng)然是有一個(gè)更好的平臺來施展自我,，實(shí)現(xiàn)人生理想,。

一路過關(guān)斬將,，經(jīng)過筆試,、面試,，我最終和其他十多位同仁進(jìn)入了考察圈。當(dāng)然,，躊躇滿志的我最終敗下陣來,，成了落選之一,。

后來,，聯(lián)校x校長找到我,，讓我不要放棄,，和我談他的工作設(shè)想和yt教育藍(lán)圖,，并鼓勵(lì)我競聘中學(xué)行政管理人員,。這次我就牛刀小試,，順利當(dāng)選，擔(dān)任了學(xué)校政教員,，主管學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)工作和學(xué)生工作,，重點(diǎn)是抓好七,、八,、九年級的初中部,。(這學(xué)期開始,，學(xué)校有了五六年級高小部),。

這一學(xué)年，我滿腔熱情,，全身心投入，每天起早貪黑,，去做好我的工作,。看著我的熱情勁,，幾個(gè)朋友勸我：學(xué)生工作最辛苦,、也最棘手,，要我放棄,。但我充耳不聞，因?yàn)槲倚闹杏袀€(gè)目標(biāo),，想為教育事業(yè)做點(diǎn)事情，想成就一番事業(yè),。我的人生信念告訴我：辛勤耕耘,，總有回報(bào),。

風(fēng)雨兼程,，幾多坎坷，經(jīng)過一番努力,，我的工作有了起色：學(xué)生工作管理有序，團(tuán)隊(duì)工作井然開展,，學(xué)校的面貌也煥然一新,。xx至xx年度,，yt中學(xué)順利完成五六年級并校搬遷，申報(bào)成為xt市綠色學(xué)校,，學(xué)校全學(xué)年無安全事故發(fā)生，學(xué)生活動(dòng),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)正常開展,，文明,、衛(wèi)生,、紀(jì)律等養(yǎng)成教育使學(xué)生精神振奮,，日常班級管理讓教育,、教學(xué)有序進(jìn)行,。學(xué)校全面工作有了整體提高，在教學(xué)上也取得了令人滿意的成績,。我個(gè)人的工作也得到了學(xué)校的肯定,，經(jīng)過組織多年的培養(yǎng)，我當(dāng)年光榮的成為了一名中國共產(chǎn)黨黨員,。我的工作熱情也又一次高漲,，以更好的狀態(tài)投入工作,，并在教育教學(xué)上也取得了不菲的成績：當(dāng)年我所教年級語文成績居shsh市統(tǒng)考第二,，寫的兩篇論文也分獲省三等獎(jiǎng)、地市二等獎(jiǎng)。

但成績的背后,，也有一些苦楚,，為了工作,，我付出比任何人都要多,。這些都不重要,，在這一年里，我老感覺有那么一點(diǎn)不對勁,，總有什么在束縛我，讓我難以施展……,。

到了xx年8月底,，新的學(xué)年又要來了,。開學(xué)前，學(xué)校便有了一場風(fēng)雨,，不只是風(fēng)雨。這次的紛爭讓我有很多疑問,，沒有弄明白。后來,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我專門主抓學(xué)生工作,，其中包括高小和初中部,。我堅(jiān)決推讓,，并據(jù)理力爭：一是五六年級離我辦公的政教處太遠(yuǎn)，不便于管理;二是我不太熟悉對高小學(xué)生的管理;三是本學(xué)期鄰近的yy中學(xué)撤并,，我校學(xué)生人數(shù)會(huì)增加很多,，學(xué)生情況會(huì)很復(fù)雜;四是本學(xué)期我還要擔(dān)任初三畢業(yè)班的語文教學(xué),，怕影響學(xué)校工作;五是高小部的作息時(shí)間,、教學(xué)規(guī)律跟初中完全不同,。等等,。但領(lǐng)導(dǎo)說會(huì)全力支持我,，仍然讓我上了。我當(dāng)時(shí)也是鬼摸了腦殼,，最終接受了領(lǐng)導(dǎo)安排,，走馬上任了,。

我的.辦公室在學(xué)校的最東頭前棟二樓，離五六年級的教學(xué)樓有500來米,。每天早上，我為了檢查學(xué)校衛(wèi)生,、學(xué)生到校等工作,，便要在學(xué)校走上五六里路,，平時(shí)課間巡視，那就更費(fèi)時(shí)間了,。我每天是其他老師沒有到校，我便在學(xué)校了,，其他人下班了,，我還在處理學(xué)生,。而坐在辦公室專心備課和批改作業(yè)的時(shí)間都很少,。這樣一來,，我感覺自己明顯有些力不從心,。但我仍然想：要努力把工作做好,。所以我更加努力。盡管付出很多,，但針對高小學(xué)生的管理難落實(shí)，學(xué)生的管理工作明顯出現(xiàn)了一些不到位,。

我為此多次向?qū)W校建議：一是辦公室搬遷到教學(xué)樓一樓的西頭,，便于學(xué)生管理;二是高小部請人協(xié)作,，一起來管理學(xué)生;三是調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓更多的學(xué)生參與管理;四是加強(qiáng)班主任老師的管理,，發(fā)揮老師的積極性;五是針對衛(wèi)生問題,，修好幾個(gè)垃圾桶等多項(xiàng)建議,。其中,，我通過學(xué)生公開競聘，選拔了一批學(xué)生干部,，參與了學(xué)生管理。另外的幾個(gè)方面盡管多次提出,，但沒有被采納或得以實(shí)施!

如今,，我終于發(fā)覺我堅(jiān)持不下去了,。我有點(diǎn)身心憔悴，有些力不從心啦,。學(xué)校的整個(gè)管理體系到今天我也認(rèn)為是有待調(diào)整。很多地方,，很多事情,，我真的不太明白,，我真的要虛心學(xué)習(xí)。我知道我現(xiàn)在的狀態(tài)會(huì)影響學(xué)校的發(fā)展大局,、和美好前景。我猶豫再三,，思考了很長時(shí)間,，好多夜我是輾轉(zhuǎn)反復(fù),，最終我痛下決心,，鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)請求：辭去學(xué)校行政工作,，專心于教學(xué)。讓更合適的人來擔(dān)當(dāng)這個(gè)重任,，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo),。我個(gè)人定會(huì)放下包袱,，輕裝前進(jìn),。我相信自己定會(huì)在更恰當(dāng)?shù)奈恢蒙细沙龈玫某煽儭?/p>

懇請領(lǐng)導(dǎo)們批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

姓名。

日期

校長的鉗實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,。

我履職xx校長四年來，由衷地感謝縣委,、政府的信任與厚愛，感謝教育主管部門各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,，感謝xx全體教職員工大力支持與配合，本人將銘記在心?，F(xiàn)經(jīng)反復(fù)慎重的思考,，特向組織提出請辭報(bào)告。具體理由有三個(gè)方面點(diǎn),。

第一,、我必須信守諾言。四年來,，我始終都把“承諾有度,，承諾有效”作為自己的工作信條，凡是本人在教職工大會(huì)所提的工作目標(biāo)和所做的承諾都有兌現(xiàn),，也必須兌現(xiàn),。本人在xx—xx學(xué)年初的教職工大會(huì)上許過承諾：“ xx年高考本一上線人數(shù)若低于今年（xx年），我將馬上提出辭職,?！爆F(xiàn)在高考成績出來，本一上線人數(shù)比去年少了27人（盡管其中也有不少的客觀原因）,，我必須對此負(fù)全責(zé),，我必須信守諾言，所以也必須辭職,。

第二,、近年來，本人身體健康狀況日趨不佳,。由于工作壓力大,，思想負(fù)擔(dān)重，又不善于與人溝通和自我調(diào)節(jié),，經(jīng)常沉默寡言,，脾氣暴躁，目前已有抑郁癥的兆頭了,；本人是一個(gè)比較典型的工作完美主義者,，時(shí)常因工作目標(biāo)達(dá)成的不夠完美，有些工作開展的不盡人意，甚至還會(huì)因白天批評了老師而晚上嚴(yán)重失眠,，近年來常因工作揪心而失眠,，身體健康狀況明顯下降；還有因精神性緊張而引起的血糖逐年都在增高（醫(yī)語）,。明知身體不堪勝任,，務(wù)必盡快讓位他人，以免影響學(xué)校的發(fā)展,。

第三,、由于自己的能力水平有限，身體健康和與精力不支持,，所以必須盡快地讓位給年富力強(qiáng)的同志來擔(dān)當(dāng),。這既是對自己負(fù)責(zé)，更是對xx明天的發(fā)展負(fù)責(zé),。我相信各級領(lǐng)導(dǎo)也一定會(huì)理解與支持的,。

履職四年，我問心無愧,。今日誠懇請辭,，叩謝領(lǐng)導(dǎo)恩準(zhǔn)。

此致

敬禮,！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

校長的鉗實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是xx小學(xué)校長，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,，讓我在校長位置上鍛煉了十六個(gè)春秋,，在職期間，我積極配合上級做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,，在工作中我任勞任怨,，從不打折扣，使每項(xiàng)工作力求做到,，只要是上面要求做的事情,，我會(huì)全力以赴，不要更好,，只要,，這是我多年來做人的基本原則。

辭職的主要原因：第一個(gè)原因,，近兩年來,，我身體不好，經(jīng)常頭痛,、頭暈,、失眠,，肚子痛，經(jīng)到醫(yī)院檢查,，患有高血壓,、膽腎結(jié)石，這兩年來,，我?guī)缀跆焯斐运巵砭S持,，這種狀態(tài)。我無力再擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任,，無法起到帶頭作用,，只會(huì)影響學(xué)校工作，很難再勝任校長一職,。第二個(gè)原因，由于本人年齡偏大,，社交能力明顯低于他人,，理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。第三個(gè)原因,，本人專業(yè)技術(shù)水平低,，特別對電腦不熟悉，在無紙化辦公,、多媒體教學(xué)情況下,，很難操作，感到非常吃力,，不能有效地指導(dǎo)教師的教學(xué),。第四個(gè)原因，隨著社會(huì)的發(fā)展,，隨著時(shí)代的變化,，本人管理能力低下，沒有謀劃學(xué)校全面發(fā)展工作的`能力,。

鑒于自己以上諸多不足,，再擔(dān)任該校長職務(wù)，不但對學(xué)校工作十分不利,，成為千古罪人,。故此特向教育局領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請求辭去新聯(lián)小學(xué)校長職務(wù),，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),，謝謝。

此致

敬禮,！

辭職人：xxx,。

xx年x月x日,。

校長的鉗實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

各位xx領(lǐng)導(dǎo)：

我20xx年二月任xx小學(xué)校長以來，總是將沉甸甸的責(zé)任化為踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),，以一個(gè)優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。

每天一亮就起床。從早到晚,，我都要在校園,、教學(xué)樓、宿舍,、餐廳,、操場等地方散步，充分了解情況,，及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的問題,，真正做到勤觀察、勤思考,、勤實(shí)踐,、勤監(jiān)督，以學(xué)校為家,，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做好規(guī)劃,，努力工作。

我知道校長是學(xué)校的`主要負(fù)責(zé)人,，必須講學(xué)習(xí),，講政治，講正氣,。我實(shí)事求是,，聯(lián)系群眾，廉潔勤政,，嚴(yán)于律己,，自信無愧于xx鄉(xiāng)下的鄉(xiāng)親無愧于xx師生廣大小學(xué)。

在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,，我依靠全體教職工,，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)民主管理,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。學(xué)校各方面都取得了一些成績，得到了上級的肯定和社會(huì)各界的廣泛好評,。作為校長,，我很高興！

但在取得成績的同時(shí),，我深感自己不成熟,，對部分上級領(lǐng)導(dǎo)隨意借調(diào)教師占用教學(xué)資源的行為有抵觸情緒,，不利于上下級關(guān)系的協(xié)調(diào)。

為此,，經(jīng)過充分考慮,，我決定向領(lǐng)導(dǎo)申請，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我辭去xx小學(xué)校長回到普通教師崗位鍛煉,。

請領(lǐng)導(dǎo)理解我的困難,，批準(zhǔn)我的請求，謝謝你,！

此致

敬禮,！

申請人：xxx

20xx年x月x日

校長的鉗實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信,。

我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職信的,。自我進(jìn)入公司之后，由于您對我的關(guān)心,、指導(dǎo)和信任,，使我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時(shí)間在公司的工作,，我在原料采購領(lǐng)域?qū)W到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，對此我深表感激,。

由于我自身經(jīng)驗(yàn)的不足，近期的工作讓我覺得力不從心,。為此,，我進(jìn)行了長時(shí)間的思考，覺得公司目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致,。

為了不因?yàn)槲覀€(gè)人的原因而影響公司的生產(chǎn)銷售進(jìn)度,，經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去這份工作。我知道這個(gè)過程會(huì)給您帶來一定程度上的不便,，對此我深表抱歉,。

我會(huì)在這段時(shí)間里完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便,。

為了盡量減少對現(xiàn)有工作造成的影響,，我請求在公司的員工通訊錄上保留我的手機(jī)號碼1個(gè)月，在此期間,，如果有同事對我以前的工作有任何疑問,，我將及時(shí)做出答復(fù)。

非常感謝您在這段時(shí)間里對我的教導(dǎo)和照顧,。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴,。將來無論什么時(shí)候,，我都會(huì)為自己曾經(jīng)是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分,。

祝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康,、工作順利！

再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉,，同時(shí)我也希望公司能夠理解我的實(shí)際情況,，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。

校領(lǐng)導(dǎo)：

承蒙中心校領(lǐng)導(dǎo)厚愛,，讓我擔(dān)任xxx小學(xué)校長之職,。經(jīng)過二年半時(shí)間的實(shí)踐，本人覺得自身難以勝任該職務(wù),。原因如下：

其一,、本人管理能力低下，沒有謀劃學(xué)校全面工作的能力,。

其二,、本人社交能力明顯低于正常人，理順不好各個(gè)層面的關(guān)系,。

其三,、本人專業(yè)技術(shù)水平低，不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué),。

其四,、由于無力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任，在其位還要盡力支撐,，結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊,。

其五、由于工作效率低,，為了完成本職工作就得加班加點(diǎn),，深感力不從心。鑒于自己以上諸多不足,，再擔(dān)任該職務(wù),，不但對學(xué)校工作十分不利，成為千古罪人,。同時(shí),，也是對自身的一種摧殘,。故此,，再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請求辭去xxx小學(xué)校長職務(wù),。請中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),。謝謝,！

辭職人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

校長的鉗實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

自從自己被各位教育局領(lǐng)導(dǎo)高看,，擔(dān)任了縣三中校長至今，以滿腔的熱情,，全身心投入,，每一天起早貪黑，不但教語文同時(shí)還教生物,，而且需要管理遠(yuǎn)程教育,，又要將學(xué)校各個(gè)方面的管理工作做好。風(fēng)雨無阻,，經(jīng)自己一番努力,，本人的工作才出現(xiàn)了點(diǎn)微起色。

如今在縣教育局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)導(dǎo)之下,，我縣中學(xué)教育出現(xiàn)了可喜的變化,。新的.領(lǐng)導(dǎo)班子，深切的為我縣的教育勾勒出了美好的藍(lán)圖,。這對自己一個(gè)缺少經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Σ蛔愕娜藖碚f真可謂是喜之不盡,，是感覺到不從心。

鑒于當(dāng)下的教育形勢,，素質(zhì)教育全面的鋪開,，各種各樣的檢查目不暇接，各種任務(wù)屢見不鮮,。自己是顧得了教學(xué)質(zhì)量沒有辦法顧的了學(xué)校管理,，顧了管理顧沒有辦法顧的了教學(xué)質(zhì)量,。沒有辦法顧及學(xué)校管理的話是有愧于領(lǐng)導(dǎo)的提攜與信任：沒有辦法顧及教學(xué)的話,，有愧于父老鄉(xiāng)親還有學(xué)生們。非常多的地方,，非常多的事情,，自己真的不怎么明白，自己真的需虛心的學(xué)習(xí),。學(xué)校的發(fā)展大局以及美好前景,，應(yīng)該要托付給有能力的人去創(chuàng)造——尤其交給那樣一些年輕、德才兼?zhèn)渲恕?/p>

為了不耽誤學(xué)校的工作,，自己完全有辭去校長這個(gè)職務(wù)的必要,。這是自己反復(fù)思考許久做出的決定，正式的向縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)提出的請求,。自己個(gè)人定會(huì)放下所有的包袱,，輕裝前行,。本人堅(jiān)信自己一定會(huì)在普通的教育一線上做出更好的成績。

此致

敬禮,！

辭職人：

20xx年xx月xx日,。

校長的鉗實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！

xx年上半年一晃已經(jīng)過去,，回顧一年來的學(xué)校管理工作和本人的任職情況，也是頗多感觸：其中雖不乏酸甜苦辣,，但更多的卻還是感激,，因?yàn)楫吘褂猩霞壐骷壊块T領(lǐng)導(dǎo)特別是我們的主管部門領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心與幫助；有各位老師對我的理解與支持,。也正因?yàn)槿绱?，才使我的各?xiàng)工作按照上級的指令得以順利開展，使我校各項(xiàng)工作不斷的進(jìn)步,，辦學(xué)水平有一定的提升,。下面，根據(jù)的要求和安排,，我對自己半年來的工作在以下幾個(gè)方面進(jìn)行簡單述職,，懇請大家批評指正！

德就是一個(gè)人的思想道德,，作為一校之長,，至始至終一直擁護(hù)執(zhí)行黨的教育方針，時(shí)刻與上級各部門的要求指令保持一致,，認(rèn)真履行自己的職責(zé)和義務(wù),，致力于學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,。強(qiáng)調(diào)老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事,，雖然稱不上率先垂范,，但卻也是時(shí)刻注重以德服人。真誠待人,，公平處事,，時(shí)刻提醒自己堅(jiān)持公平、公正,、公開的原則去對待每一個(gè)人,，處理每一件事。可以這么說,，半年來,，無論大小，無論普通或熱點(diǎn)問題,，每項(xiàng)事情的最后結(jié)果都能讓百分之八十的老師認(rèn)可,，并經(jīng)得起推敲。同時(shí),，經(jīng)過我校全體教職工的一致努力,，絕大多數(shù)教職工是相互幫助，相互包容,，相互處理,，和諧相處的。整個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)形勢正呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭,。

本人認(rèn)為,，校長的能力其實(shí)就是全體教職工能力的集中體現(xiàn)。作為鄉(xiāng)中心小學(xué)的校長,，要協(xié)調(diào)上下內(nèi)外關(guān)系,，建立必要的社會(huì)關(guān)系，既要做到上應(yīng)下達(dá),，又要促使學(xué)校教職工團(tuán)結(jié)一心,，和諧相處。與此同時(shí),，還要應(yīng)付各種各樣的檢查,、驗(yàn)收、督導(dǎo),，這作為中心校來講,，更是首當(dāng)必沖，每次都要我們認(rèn)真準(zhǔn)備,，需要投入很大的時(shí)間與精力,。如果這些都加于校長一身，即使三頭六臂也無法盡善盡美,。因此,，我們學(xué)?？繄F(tuán)結(jié)協(xié)作,，協(xié)調(diào)安排，分工合作,，依靠全體教職工各司其職,，各盡其能來辦好學(xué)校的。

從xx年開學(xué)以來,，由于本人在原來的基礎(chǔ)上增加了一份鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站負(fù)責(zé)人工作,，加之鄉(xiāng)教輔站退休兩人,，借調(diào)一人共出走三人，在人員的減少,，工作加重的情況下,，只有靠爭取時(shí)間才能將各項(xiàng)工作完成。因此,，這半年多來,，除了參加上級各種會(huì)議外，余下時(shí)間都是在學(xué)校上班,，可以說沒有遲到,、早退、請假的現(xiàn)象,。

半年來,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，根據(jù)《xx縣教育局xx年工作要點(diǎn)》,，經(jīng)過學(xué)校全體教師的共同努力,，按時(shí)按項(xiàng)完成了上級安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，并取得了一定的成績,。

1,、在資金緊缺的情況下，想法設(shè)法投入經(jīng)費(fèi)購買花草,，花壇和草坪護(hù)欄,，促使各班布置教室，不斷的增添校園綠化,、文化氛圍,，構(gòu)筑良好的育人壞境。

2,、緊緊圍繞“精細(xì)化管理與品牌學(xué)校建設(shè)年”全縣xx年教育主題來開展各項(xiàng)工作,。

（1）認(rèn)真完善“xx”普法各工作資料歸檔，完成師生普法論文,。

（2）投入近五千元派出教師參加“贏在課堂”,，“贏在管理”，“小學(xué)生作文觀摩”等培訓(xùn),。其中省級5人次,，州級5人次。

（3）積極參與上級部門組織的各項(xiàng)競賽活動(dòng),。

在縣教育局舉辦的“全縣師生經(jīng)典詩文朗誦大賽”中,，我校派出的學(xué)生獲全縣二等獎(jiǎng)，在xx縣第五屆小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)景陽鄉(xiāng)代表隊(duì)43名隊(duì)員中，我校學(xué)生有38名,，并在活動(dòng)中取得了全縣團(tuán)體總分第三的好成績,。

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（4）本期教育教學(xué)成績雖然還在統(tǒng)計(jì)中，但以學(xué)生的統(tǒng)考成績來看,，我校整體教學(xué)成績在不斷提高的,。

（5）xx年5月，我校向縣教育局申報(bào)縣級德育工作,，常規(guī)管理工作,，實(shí)施素質(zhì)教育示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。通過此項(xiàng)工作推動(dòng)本校全面強(qiáng)化人文科學(xué)精神建設(shè)和個(gè)性化建設(shè),，促進(jìn)學(xué)校實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式的發(fā)展,。

半年來，盡管做了一些工作,，但認(rèn)真反思,，過去的工作還不是盡善盡美，還存在許多不足：

1,、對教師的思想工作還不夠深入,，談工作多，談思想少,。

2,、看問題站的角度還不夠高，視野還不夠開闊,，處理問題有時(shí)顯得缺乏靈活性,。

3、對現(xiàn)實(shí)問題的觀察力還缺乏敏銳,，處理問題的方法與措施還需加強(qiáng),。

4、對學(xué)校的宣傳工作監(jiān)管不力,，還需努力,。

回顧過去，展望未來,，我將把一切作為新的起點(diǎn),，不斷完善，充實(shí)自己,，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，腳踏實(shí)地,，求真務(wù)實(shí)，一如既往的努力工作,，為本校各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平而不懈努力,。

以上述職,，敬請領(lǐng)導(dǎo)同志們批評指正,。

校長的鉗實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十

回顧一年來的教學(xué)管理工作,，感覺有很多話要說,，理順一下思路,，大體上可以歸納為五部分,。從五方面入手向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)如下,。

去年的畢業(yè)班是xx級,，6個(gè)教學(xué)班328名學(xué)生，全體領(lǐng)導(dǎo)和教師傾注了很大精力,，98級全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏,，取得了中考一批錄取98人的好成績，占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%,，一批升重點(diǎn)率30%,，成績另人滿意，總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點(diǎn)很值得一提,。

xx年初一新生的招生工作圓滿完成,，招收新生411人，是世紀(jì)中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多,，質(zhì)量最好的一屆,，也是經(jīng)濟(jì)效益較好的一年，取得這樣的成績,，主要做了以下五件事：

世紀(jì)中學(xué)社會(huì)聲譽(yù)是由一流的師資隊(duì)伍支撐的,，教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)，為人師表,，團(tuán)結(jié)向上,，競爭協(xié)作已成為世紀(jì)中學(xué)的學(xué)校文化，一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,，師資隊(duì)伍建設(shè)步子大,，效果高，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從6個(gè)方面提高教師教學(xué)水平,。

學(xué)校名氣大小與信息技術(shù)使用有很大關(guān)系,，每個(gè)名校都在下大力提高硬件配置和軟件普及、開發(fā)水平,。信息技術(shù)普及推廣成了名校建設(shè)中的標(biāo)志性事件,。我校信息技術(shù)開發(fā)普及推廣工作走在了全縣的前頭，成了窗口學(xué)校,。91%以上的教師制了課件,，上了課件展示課,，有的不止一節(jié)。在多媒體教室授課300多節(jié),，課件不再神秘,。powerpoint已經(jīng)普及。微機(jī)管理教師業(yè)務(wù)水平,，專業(yè)知識有了突飛猛進(jìn)的提高,。正向?qū)I(yè)型、開發(fā)型靠近,，相信不久學(xué)校會(huì)涌現(xiàn)出一批制課件的天才,。學(xué)生微機(jī)操作課本學(xué)期1000余節(jié)，微機(jī)教師操作授課水平有了很大提高,。學(xué)生每人本學(xué)期平均操作20小時(shí),，學(xué)生的操作能力得到有效的培養(yǎng)。

學(xué)校常規(guī)管理工作量大,，頭緒多,，彈性大。教導(dǎo)處三位老師工作投入,、積極配合,、開動(dòng)腦筋，圓滿完成了學(xué)校常規(guī)管理任務(wù),。兩次期中,、期末考試的組織、分析,、成績校對,，幾次檢查教案、檢查作業(yè)批改,、評教評學(xué),，早晚自習(xí)的管理、考勤,、初一新生建檔,，學(xué)校各種計(jì)劃的布置、收集,、存檔,，總結(jié)的收集、考核量化的數(shù)據(jù)采集分析,，一件工作接一件,，時(shí)間性強(qiáng)。各項(xiàng)工作井然有序,，三位教師業(yè)務(wù)水平有了很大提高,，為學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)做出了自己的貢獻(xiàn),。綜上所述，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績,。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果,，是上級領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果，是校長認(rèn)真謀劃,，身先士卒的結(jié)果,。我在其中盡了自已一份力,。本學(xué)期即將結(jié)束,，工作中還存在很多不如為教師營造學(xué)校溫馨氣氛不夠，聽課后系統(tǒng)的評課做得很少,，以后工作中努力彌補(bǔ),，謝謝全體教工，領(lǐng)導(dǎo)的支持,。

謝謝,！謝謝大家！

校長的鉗實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一

任xx小學(xué)校長一年內(nèi),，在上級教育主管部門關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，本人力求做一名稱職的校長,，力求提升學(xué)校教育質(zhì)量,，取得一定成效，現(xiàn)就校長工作及小片區(qū)管理作回顧,，請大家批評指正,！

本人努力發(fā)展自身業(yè)務(wù)能力，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,，做好教師業(yè)務(wù)發(fā)展的“火車頭”,。

1、勤于閱讀寫作,。閱讀學(xué)校管理,、教育心理學(xué)、語文專業(yè)知識類著作12本;建設(shè)個(gè)人教育博客,，一年來撰寫文章近100余篇,，包括學(xué)校管理、教育教學(xué),、閱 讀筆記,、培訓(xùn)小結(jié)、工作生活感悟等;1篇論文在cn刊物《學(xué)校品牌管理》發(fā)表,，1篇論文在xx市xx校長論壇獲優(yōu)秀論文獎(jiǎng)并在xx市級交流匯編,。

2,、勤于參與教研活動(dòng)。本學(xué)年聽課80多節(jié),，20xx年8月,，在由xx市教育局組織的xx市第六屆校長讀書班暨凱校長論壇活動(dòng)中，應(yīng)邀在凱校長論壇做專題發(fā)言《關(guān)注弱勢因材施教,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育——農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀與對策分析》,。20xx年10月，應(yīng)邀到xx中心小學(xué)做《例談教師專業(yè)閱讀》專題講座,。20xx年12月,，在校面向xx市級立項(xiàng)課題參與者做了教師課題研究專題講座。主持xx市級教研活動(dòng)1次,。

3,、發(fā)揮示范輻射作用，指導(dǎo)校內(nèi)外多名青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)項(xiàng)目,。經(jīng)常主動(dòng)指導(dǎo)本校教師參加教學(xué)競賽和技能競賽,，如指導(dǎo)洪xx老師參加教育部北師大基礎(chǔ)課程 研究中心首屆小學(xué)語文在線評比獲一等獎(jiǎng)，參加xx市小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)評比獲一等獎(jiǎng);協(xié)助指導(dǎo)洪xx,、王xx老師參加xx鎮(zhèn)教壇新秀比賽,，等等。

4,、積極參與培訓(xùn),。本學(xué)年，先后參加了xx市校長讀書班培訓(xùn),、xx市學(xué)科帶頭人培訓(xùn),，等等，培訓(xùn)時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí),、思考,，培訓(xùn)后撰寫培訓(xùn)小結(jié)，并充分利用平時(shí)與同行交流學(xué)習(xí)收獲,。

5,、認(rèn)真研究課題。本人申報(bào)的課題《基于文體特征的小學(xué)語文文本解讀策略研究》于20xx年1月被xx市教育局確認(rèn)為“十二五”規(guī)劃立項(xiàng)研究課題,，已完成開題等第一階段任務(wù),，目前正籌集階段成果迎接中期檢查。

“百年大計(jì),，教育為本;教育大計(jì),，教師為本”，教師是學(xué)校最重要的發(fā)展資源,。我在重視發(fā)展自身業(yè)務(wù)能力同時(shí),，一貫重視學(xué)校教師師德師能兩手抓,，落實(shí)到日常工作中。具體做法如下：

（一）重視師德建設(shè),。始終把職業(yè)道德擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,，組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《有償家教處理辦法》等，與教師簽訂師德責(zé)任書,，確 保每位教師規(guī)范自身的教學(xué)行為,。開設(shè)教師“道德講堂”。以之為師德建設(shè)重要載體,，引導(dǎo)全體教師積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),，自覺履行崗位職責(zé)，做一名有責(zé)任心,、 有愛心的教師,。每階段設(shè)立一個(gè)主題,，由全體教師輪流做主講,，該活動(dòng)在形式上追求創(chuàng)新，內(nèi)容上逐漸豐富,。開展黨員教師反腐倡廉專題學(xué)習(xí)系列活動(dòng),。通過系列活 動(dòng)的開展，我校黨員教師進(jìn)一步加強(qiáng)了自身黨風(fēng)廉政建設(shè),，更加堅(jiān)定了廉潔從教的信念,。

（二）重視師能提升。

2,、重視課題研究與小課題研究,。自劉xx校長的課題《基于文體 特征的小學(xué)語文文本解讀研究》被推薦到xx市待立項(xiàng)之后，我校認(rèn)真按方案開展研究工作,。期初劉校長為教師們做了專題講座,，指導(dǎo)教師進(jìn)行課題研究。課題組先 后開展了教師問卷調(diào)查與反饋,、課題資料學(xué)習(xí)交流以及教學(xué)研討活動(dòng)等等,。另外，學(xué)校教師在小課題研究方面也較為扎實(shí),，目前有王xx,、謝xx老師申報(bào)的兩個(gè)小 課題獲晉江市立項(xiàng)，洪xx等幾位老師也申報(bào)個(gè)人小課題送交英林鎮(zhèn)立項(xiàng),。

3,、落實(shí)新課標(biāo)研讀，深化課程改革,。為了幫助教師更快,、更好掌握 20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,，提高教師課程理念的學(xué)習(xí)興趣，我校在十一月底先后舉行了兩場“課標(biāo)版一站到底”,。借鑒某衛(wèi)視著名節(jié)目“一站到底”模式,，很好地 中和了兩者的趣味性與知識性。接到“戰(zhàn)令”后,，很多老師都為了爭奪課標(biāo)版的“戰(zhàn)神”而熱情地學(xué)習(xí)新課標(biāo)的知識,。經(jīng)過緊張激烈的活動(dòng)，語文專場的洪xx老 師,、數(shù)學(xué)專場的王xx老師,、王xx老師過關(guān)斬將，榮封“戰(zhàn)神”稱號,。

4,、鼓勵(lì)教師外出培訓(xùn)。學(xué)校大力支持各教師外出參加各級各類培訓(xùn),，參加小片區(qū)教師書法培訓(xùn)和課件培訓(xùn)等活動(dòng),，做好回校的二次培訓(xùn)（或結(jié)合教研活動(dòng)作介紹），做到一人培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)得益,，共同提升教學(xué)素養(yǎng),。要求鎮(zhèn)級及以上學(xué)科名師要在學(xué)校的教研活動(dòng)中通過講座或公開課等形式做專業(yè)引領(lǐng)。

本人兼任南片區(qū)管理領(lǐng)導(dǎo)組組長,，將工作重心放在“教師聯(lián)動(dòng)研修”上,，以“研訓(xùn)一體 化”為指導(dǎo)策略，以學(xué)科技能為切入點(diǎn),，繼續(xù)推行教師培訓(xùn)班,、“微課堂微教研”等模式，以網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場相結(jié)合促進(jìn)教師學(xué)習(xí)與反饋,，綜合提升教師的研修能力,。 本片區(qū)多形式提升教研能力，多方面培養(yǎng)教學(xué)技能,，多舉措推進(jìn)理論學(xué)習(xí),，開展了以下活動(dòng)：

1、“微課堂微教研”

20xx年春季,，選擇xx小學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),。秋季面向片區(qū)成員校三四年級推廣：16周周四，在xx小學(xué)開展數(shù)學(xué)學(xué)科“微課堂微教研”暨“一課多研”活動(dòng),，17周周四,，在xx小學(xué)開展語文學(xué)科“微課堂微教研”活動(dòng)。

2、集體備課,、磨課

為提高教師教研能力和競賽水平,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)研修作用，充分利用本片區(qū)教師參加賽課等機(jī)會(huì),，多次組織片區(qū)學(xué)科骨干幫助選手一起集體備課,、磨課。

活動(dòng)分現(xiàn)場和網(wǎng)絡(luò)兩種?，F(xiàn)場如鎮(zhèn)級小學(xué)品德與生活（社會(huì)）優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng),、鎮(zhèn)級信息技術(shù)說課評選活動(dòng)、晉江市級藝術(shù)課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng),，等等,。網(wǎng)絡(luò)以qq群和晉江市教育虛擬社區(qū)為主，先后開展了語文,、數(shù)學(xué)和英語學(xué)科集體備課多次,。

3、現(xiàn)場主題研討

圍繞一個(gè)主題,，以公開課為載體組織研討,，推進(jìn)教學(xué)研究。20xx年6月,，在xx小學(xué)開展了“智慧分享成長”主題研討活動(dòng);10月,，在xx小學(xué)開展了“交流學(xué)校常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)探討有效教育教學(xué)策略”主題研討活動(dòng),。

4,、教師書法培訓(xùn)班

舉行教師書法培訓(xùn)班是xx鎮(zhèn)教委辦南片區(qū)“小片區(qū)管理”培養(yǎng)教師教學(xué)技能的重要舉措，是為貫徹教育部對中小學(xué)開展書法教育提出的明確指導(dǎo)意見,，繼承與弘 揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,，解決當(dāng)前片區(qū)各小學(xué)書法師資嚴(yán)重短缺的現(xiàn)實(shí)情況而舉辦的培訓(xùn)活動(dòng)。一年來,，書法培訓(xùn)正常舉行,，學(xué)員認(rèn)真練習(xí)，書法水平日見長進(jìn),。為檢 驗(yàn)培訓(xùn)效果,，20xx年1月隆重開展了學(xué)員書法作品展示活動(dòng)。

5,、教師課件培訓(xùn)班

20xx年10月,，在xx小學(xué)舉行南片區(qū)教師課件制作培訓(xùn)班開班儀式。培訓(xùn)班聘請謝xx,、雷xx老師擔(dān)任輔導(dǎo)員,，培訓(xùn)時(shí)間為逢單周周四下午。

據(jù)悉，開班以來的幾次培訓(xùn)有效激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,，效果良好,。

6、語文,、數(shù)學(xué)“文本解讀”論壇交流

為提高教師“文本解讀”能力,，20xx年至今，在xx市教育虛擬社區(qū)開辟專欄,，先后開展了兩次語文,、數(shù)學(xué)“文本解讀”論壇交流活動(dòng)。

總之,，圍繞提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)這一核心,，南片區(qū)開展了豐富多彩的教師研修活動(dòng)，活動(dòng)注重實(shí)效性,、多樣性,、創(chuàng)新性。

在盤點(diǎn)工作成效的同時(shí),，我也深刻認(rèn)識自身存在諸多不足,。首先是自己對自己的不滿意，比如個(gè)人閱讀學(xué)習(xí)隨性,、散漫,、粗泛，喜歡的書就多看幾遍,，不喜歡的囫 圇吞棗,，缺乏計(jì)劃性、目的性;個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)取心逐漸減弱,，吃老本的怠惰心態(tài)逐漸滋生;個(gè)人管理能力,、協(xié)調(diào)能力有待提高。其次是自己不能讓他人滿意（他人指領(lǐng) 導(dǎo),、同事,、學(xué)生及家長），比如重視教研活動(dòng),，給教師帶來負(fù)擔(dān)和壓力,，在教研方面的減負(fù)增效方面不能讓人滿意;比如培養(yǎng)學(xué)生特長、培養(yǎng)學(xué)生品行,，仍然存在走過場,、形式化，其實(shí)效性不能讓學(xué)生和家長滿意,。

今后,，我將改進(jìn)個(gè)人缺點(diǎn)，改變諸多不足，盡我所能,，學(xué)習(xí)和工作上用心,、專心、精心,，讓自己滿意,，讓他人滿意！

校長的鉗實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我進(jìn)xx已經(jīng)有幾個(gè)月了,，由于我個(gè)人的原因。經(jīng)過深思熟慮地考慮,，我決定辭去我目前在學(xué)校所擔(dān)任的職位,。

自8月起從事教育事業(yè)來，我深受“團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、開拓、奉獻(xiàn)”精神感染,，在盡力為各學(xué)生服務(wù)的同時(shí),，也對自身各方面起到了不小的提高，但是在社會(huì)各方面全面發(fā)展的現(xiàn)實(shí)前,，我深感自己已經(jīng)不是一個(gè)完整的教師了,，因此特意致信領(lǐng)導(dǎo)，我決定辭職離開,，其原因如下：

教師是什么,，“起得比雞早，睡得比鬼晚,，干的比牛累,，吃的比豬差，”上班最早的是不老師,，回家最晚的是不是老師。這個(gè)大家都清楚,，教師也沒有怨言,，但是真到了領(lǐng)工資的時(shí)候，滋味總是有的,，比如我來說,。工資大概是1800還貸款1200，水電300,，老人月藥等開支400,，孩子教育120，其他什么都不用了，自參加工作到今天,，我的欠款多了6萬,，我一直在等待有一天可以輕松上課，但是等了xx年,，不能再等了：教師在社會(huì)中的地位已經(jīng)傷了很多人了,，我不能說出我所經(jīng)歷的事，說了慚愧,，除了孩子在自己班級呆的幾年中有過老師的稱謂外,，老師只是寫在紙上被別人眼睛掃視的文字。我不想平等的生命在做了老師后有點(diǎn)輕,，所以我決定離開,。

經(jīng)過多個(gè)不眠之夜，我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信,，決定退出這個(gè)行業(yè),，并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的請求,。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職申請,，并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)（本人在20xx年x月x日離職）。在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作,。

敬請領(lǐng)導(dǎo)同意并批復(fù),！

此致

敬禮！

辭職人：xxx,。

20xx年x月x日,。

校長的鉗實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，自20xx年7月,，我有幸擔(dān)任了高中部分管教學(xué)副校長,。一學(xué)期來，我在總校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在陳校長的直接帶領(lǐng)下,，以“當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手，做好師生公仆”為工作目標(biāo),，以“愛崗敬業(yè),，默默耕耘”為工作準(zhǔn)則，以“探索創(chuàng)新,，有效提高”為工作追求,。兢兢業(yè)業(yè)，率先垂范,。圓滿完成了學(xué)部各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)就我一學(xué)期的工作及思路作以下匯報(bào),，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)評議指正！

1,、關(guān)心教師,，關(guān)愛學(xué)生。

校長是管理者,，但不僅僅是“管人”,。一個(gè)成功的管理者更應(yīng)該以自己的人格魅力去感染他人，影響他人,。所以,，我將校長的職責(zé)定位在“引領(lǐng)”和“倡導(dǎo)”上，即用自己的思想和行為“引領(lǐng)”教職工科學(xué)工作,、有效工作,、快樂工作，從而打造智慧型的教師團(tuán)隊(duì),，構(gòu)建和諧的校園文化,。

身為校長我要求自己的一言一行都能起到表率的作用，凡是要求老師們做到做好的,，首先自己必須做到做好,；凡是要求老師們不能做的，自己首先要杜絕,。

在制定學(xué)校各項(xiàng)管理制度時(shí)我都主張充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),，細(xì)心聽取各處室主任、年段長,、教研組長,、備課組長的心聲，虛心聽取一線教職工的建議,，并把他們的想法和建議反映到校長室并且反復(fù)研究討論,，使學(xué)校的方針、政策能及時(shí)根據(jù)教師們的想法和合理建議加以修正,，使之真正起到教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用,。并且我還誠心聽取學(xué)生的意見反饋，及時(shí)對教學(xué)工作做出調(diào)整,，一心實(shí)踐著讓學(xué)生,、家長、學(xué)校都滿意的教學(xué),，讓社會(huì)高度肯定的教育。

育人工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，因此我十分重視學(xué)校的文化活動(dòng)和精神建設(shè),，倡導(dǎo)教師,、學(xué)生文化活動(dòng)豐富多彩。我于任職期間,，成功的組辦了第四屆“關(guān)愛學(xué)生演講”,、正副班主任交流、學(xué)生朗誦大賽,、書法大賽及元旦文藝會(huì)演,。這些活動(dòng)，豐富了師生的課余文化生活,，有利地烘托了課堂教學(xué),，使全校師生的精神面貌都得到了提升。

2,、學(xué)校建設(shè),，德育為先。

學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),，而人才以德為先,，因此德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的地位。同時(shí),，要培養(yǎng)出品德高尚的人才,，必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,，我在工作中將確立師德建設(shè)和德育為先的育人理念放在了首位,，使學(xué)校成為一個(gè)師生和諧的真善美世界，即求真的知識世界,，向善的人際世界,，美好的心靈世界。逐步使高中部積淀成一個(gè)有著濃郁的文化氣息和積極向上的育人環(huán)境,，力爭使高中部實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)“一年更比一年好”,。

管理本身就是“管”與“理”的有機(jī)結(jié)合。學(xué)校堅(jiān)持以人為本,，在體現(xiàn)管理的合理性,、有效性的基礎(chǔ)上制定、完善管理制度,，健全了一系列規(guī)章制度,，使管理規(guī)范化、制度化,。從校長室到處室,，從年段到教研組，所有人員都有明確的崗位職責(zé),，真正做到在其位,，謀其職,，負(fù)其責(zé)。行政方面,，實(shí)行年段負(fù)責(zé)制,，賦予年段長充分的責(zé)權(quán)；教學(xué)方面,，制定了《西山高中部教學(xué)工作常規(guī)管理方案》,、《西山高中部效益獎(jiǎng)評定方案》、《西山高中部教師培訓(xùn)方案》,、《西山高中部文化教師末位處理方案》,、《音、體,、美特長生培養(yǎng)方案》,、《創(chuàng)建高中部試題庫方案》、《建隨堂聽課制度》以及《“同課異構(gòu)”活動(dòng)方案》等,。為保證各項(xiàng)制度的落實(shí)實(shí)施,，學(xué)校還制定了考勤考績檢查評比、獎(jiǎng)優(yōu)懲劣等辦法和措施,，真正做到工作有計(jì)劃,，落實(shí)有措施，檢查有記載,，成果有評價(jià),，形成了西山高中部嚴(yán)謹(jǐn)縝密的管理特色。

課堂教學(xué)是教學(xué)的主要渠道,，也是學(xué)生接受知識的主要途徑,，所為，為了引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與研究,，進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,，構(gòu)建新的教學(xué)模式，改革課堂教學(xué)方法,，提高課堂教學(xué)的效率和效益,，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，我提出了如下課堂教學(xué)改革意見：

1,、提高教師思想認(rèn)識。大力宣傳課堂教學(xué)在日常教學(xué)及新課改中的重要性,，組織高中部教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件,。統(tǒng)一思想，對課堂教學(xué)內(nèi)容要做到精心安排,，周密組織,。

2,、加大管理力度,。切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,，制訂出相應(yīng)的課堂教學(xué)改革實(shí)施意見。加強(qiáng)了對課堂教學(xué)改革工作的指導(dǎo)與管理并建立與之相適應(yīng)的管理與評估體系,，做到制度到位,、措施到位、落實(shí)到位,。

3,、走出去、請進(jìn)來,。從上這期開始學(xué)校積極組織各科教師到山東,、河北及寧波名校參觀學(xué)習(xí)，聽課交流,，加強(qiáng)校際合作,；并且邀請福州華僑中學(xué)名師來我校講學(xué)、指導(dǎo),，打開老師繼續(xù)學(xué)習(xí)的窗口,，實(shí)現(xiàn)專家引領(lǐng)、同伴互助的校本教研宗旨,。

4,、探究創(chuàng)新，科研興校,。加強(qiáng)教師教育理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)教科研帶動(dòng)戰(zhàn)略。組織各學(xué)科進(jìn)行各種主題教研,，并對新課程改革精神進(jìn)行深入探討研究,，為新課程下的課堂教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；開展隨堂聽課制度,，加大對教師課堂教學(xué)的督管作用,，這為實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的規(guī)范有序提供了有力的保障。

5,、夯實(shí)基礎(chǔ),，向畢業(yè)班要成績。

教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校生存的基礎(chǔ),、對外宣傳的窗口,，如果不能保正高考成績，學(xué)校何談發(fā)展,？對此,，我在教職工大會(huì)和行政會(huì),、年級會(huì)等場合多次指出：決不能被面前的困難嚇倒，要堅(jiān)定信心,，想方設(shè)法來提高教學(xué)質(zhì)量,，向?qū)W校向社會(huì)交一份滿意答卷。在嚴(yán)謹(jǐn)抓好高一,、高二年級教育教學(xué)的同時(shí),，強(qiáng)調(diào)對畢業(yè)班學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，減輕其思想壓力,，緩解其緊張情緒,。在大家思想到位、行動(dòng)落實(shí)的基礎(chǔ)上,，全力沖刺高考,，用高考數(shù)據(jù)展現(xiàn)我校教學(xué)實(shí)力，促進(jìn)我?？沙掷m(xù)發(fā)展,，展示西山風(fēng)采！

通過一個(gè)學(xué)期的努力,，現(xiàn)在的高中部各個(gè)方面皆發(fā)生了可喜的變化：早讀時(shí)書聲朗朗,，全體師生都能提前進(jìn)入教室開始一天之中最初的學(xué)習(xí)；晚自修安靜有序,，各科教師紛紛下班指導(dǎo),，一班之內(nèi)一節(jié)課之中有幾名教師同室在班的情況時(shí)有發(fā)生；課堂學(xué)習(xí)氛圍濃厚,，師生互動(dòng)輕松和諧,，真正做到了“開心教書，快樂學(xué)習(xí)”,；文體活動(dòng)豐富多彩,，各種競賽有序進(jìn)行，音,、體,、美等學(xué)科的特色教學(xué)更是成了我部的一大亮點(diǎn)。尤其是音,、美專業(yè)班,，20xx年的高考專業(yè)成績已經(jīng)出來，美術(shù)本科上線率100%,。音樂本科上線率達(dá)70%,，專科上線率達(dá)30%，整體過省線率100%,，最好的一名同學(xué)王超,，美術(shù)專業(yè)成績在全省三萬多名參考學(xué)生中，取得排名第27名的好成績,。體育專業(yè)班還沒有考試,，相信也定能取得優(yōu)異的成績。

西山發(fā)展到了今天,，確實(shí)創(chuàng)造了奇跡,，但我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到，我們面臨的問題還很多,，面臨的競爭也相當(dāng)激烈，我們還有很多差距需要彌補(bǔ),，還有很多困難需要克服,。

1、目前教育教學(xué)實(shí)踐中存在的問題

工作態(tài)度上,，創(chuàng)新精神還不夠,，許多工作缺乏大膽設(shè)想，小心求證,，沒有達(dá)到預(yù)期效果,；工作方法上，深入群眾不夠,，還沒能充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工的工作熱情,，特別是科學(xué)合理評價(jià)班主任工作及教師教學(xué)優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高，不同層次班級的教學(xué)模式還需要加大探索力度和進(jìn)一步完善,，教育教學(xué)質(zhì)量也需要盡快提高,。

2、下一步的管理構(gòu)想和計(jì)劃

（1）教學(xué)會(huì)議常開,，教學(xué)常規(guī)勤查,，課堂巡視嚴(yán)抓。以此來規(guī)范教育教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極濃郁的教與學(xué)的育人環(huán)境，從而推動(dòng)老師的業(yè)務(wù)能力提升,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高,。

（2）要求各學(xué)科老師每兩周做一套近年的高考試題，各學(xué)科組每章節(jié),、每單元命一套適應(yīng)性練習(xí)納入教務(wù)處試題庫,。以此來強(qiáng)化學(xué)科教師對高考考點(diǎn)的識記和訓(xùn)練，從而來提高課堂教學(xué)的針對性和實(shí)效性，克服傳統(tǒng)教學(xué)對學(xué)生的題海戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,，節(jié)約學(xué)生的練習(xí)時(shí)間,，提高效率，為學(xué)生減負(fù),，為學(xué)生騰出一點(diǎn)自由支配的空間,。

（3）以戰(zhàn)略性的眼光，繼續(xù)開展同課異構(gòu)的教學(xué)活動(dòng),，探索高中部不同層次班級的教學(xué)模式,。繼續(xù)做好各學(xué)科試題庫的創(chuàng)建工作，提高各科練習(xí)的針對性,，為下一屆的學(xué)生做參照,，并提供有效的可比性，力爭一到二年能良性循環(huán),，小有成就,。另外，加強(qiáng)對音,、體,、美特長生的培養(yǎng)，為學(xué)生提供更多展示才華的平臺,，讓多元化的素質(zhì)教育全面展開,。

（4）課堂教學(xué)是我們教育教學(xué)的主陣地，也是學(xué)校發(fā)展的生命線,。因此,，學(xué)部要求教學(xué)干部加大課堂的巡視力度，積極地去尋找問題,、發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，杜絕紙上談兵和閉門造車,。下一步高中部將啟動(dòng)推門聽課制度,，教學(xué)干部將聯(lián)系年段長、備課組長推門聽課,，事先不通知,，學(xué)科不固定，聽后做點(diǎn)評,，堅(jiān)決把課堂教學(xué)抓實(shí)、抓好,。

（5）抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng),，用質(zhì)量求發(fā)展,。每次考試都要召開考前動(dòng)員會(huì)，對監(jiān)考教師,、學(xué)生都提出相關(guān)要求,，設(shè)立誠信考場，用嚴(yán)肅的考風(fēng)考紀(jì)促進(jìn)積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng),，用科學(xué)的數(shù)據(jù)進(jìn)退排名增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識,。教學(xué)質(zhì)量上去了，學(xué)生進(jìn)步了,，家長滿意了,，社會(huì)認(rèn)可了，生源充足了,，學(xué)校的發(fā)展自然也就強(qiáng)大了,，西山這艘民辦學(xué)校之航母必將滿載著各種榮譽(yù)揚(yáng)名九州！

各位領(lǐng)導(dǎo),，全體老師們,，我們已經(jīng)送走了難忘而輝煌的20xx年，迎來了20xx年必將具有重大意義的新學(xué)期,。當(dāng)我們滿懷豪情地?fù)P帆遠(yuǎn)征之際，承載的不只是新千年的偉大歷史時(shí)刻,，而且也將是我們西山高中再次譜寫發(fā)展新篇章的濃墨重彩的一筆,！

以上述職報(bào)告，請校領(lǐng)導(dǎo)給予審議,、斧正,。謝謝大家！

校長的鉗實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

大家好!

一年來,，我校認(rèn)真落實(shí)上級政策，依據(jù)綱領(lǐng)以法治校,，以人為本構(gòu)建和諧,，狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德,、能,、勤、績,、廉五個(gè)方面向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職：

這一年,，對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，堅(jiān)持“誠心對人,，真心做事”做人做事的準(zhǔn)則,?！罢\心對人”就是多為他人著想，將心比心,。這不但團(tuán)結(jié)了同志,，而且團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員，因此增強(qiáng)了我們學(xué)校這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

“真心做事”就是嚴(yán)格要求自己,，要?jiǎng)e人做到的首先自已做到。作為校長,，要毫不動(dòng)搖地?fù)泶鼽h的領(lǐng)導(dǎo),，始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹黨的教育方針，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,。

這一年,，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師分工清楚,，職責(zé)明確,，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下的工作：

二是加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的'系列教育,，依據(jù)《西郭小學(xué)生在校－日常規(guī)要求》,，開展了德育序列化教育，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，來達(dá)到“樹德啟智養(yǎng)習(xí)慣,，以人為本育全人”的辦學(xué)目標(biāo)。

抓了四地校園建設(shè),，重點(diǎn)開展了以讀書活動(dòng)為載體的書香校園建設(shè),，特別抓了學(xué)生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點(diǎn)亮學(xué)生人生”的“二讀一解”活動(dòng),，養(yǎng)成學(xué)生“到校進(jìn)室,，進(jìn)室讀書”的良好習(xí)慣。學(xué)校組織專人每周評出“書香班級”,，以資鼓勵(lì)讀書成果,，并和班級工作統(tǒng)籌。強(qiáng)化學(xué)生書法能力,，做到課堂引路課后練習(xí),，每周評出優(yōu)秀書法作品展覽，供全體師生參閱,。

扎實(shí)開展了安全工作,。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善，專人管,，安全應(yīng)急預(yù)案,、方案,、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具,，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人,，簽訂安全責(zé)任書，落實(shí)一崗雙責(zé)制度,，實(shí)行安全責(zé)任追究制,。此外經(jīng)常開展安全教育，進(jìn)行安全檢查,、演練,，確保學(xué)校、教師,、學(xué)生的人身安全,，安全管理措施到位，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面,。

我嚴(yán)格執(zhí)行上級政策,，不搞“三亂”活動(dòng)，能嚴(yán)格要求自己,，執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,，做到凡是學(xué)校有大型支出或重大項(xiàng)目，都要在教職工會(huì)上通報(bào)校委會(huì)成員研究決定之后執(zhí)行,，嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法,，學(xué)校全體教師均能廉潔從教，無犯法違紀(jì)情況出現(xiàn),。

本年度，學(xué)?？傮w工作穩(wěn)中有進(jìn),，取得了長足的發(fā)展，但也存在一些問題：管理方面還不夠精細(xì),，校本課程開發(fā)不夠,，研究性學(xué)習(xí)方面投入的力度不夠。在今后的工作中,，我們要積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,，加強(qiáng)師資配備，并且要有計(jì)劃,、有步驟的開發(fā)校本課程,，加強(qiáng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

針對上述問題,，改進(jìn)措施：搞好校內(nèi)教研教改,，抓住城郊教學(xué)聯(lián)合體教研的機(jī)遇,，“請進(jìn)來，走出去”,，繼續(xù)加強(qiáng)教研教改工作,，提高課堂師生效率，為一流質(zhì)量奠基,。

在全校教職員工的的鼎力支持下,，我會(huì)帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上，不說空活務(wù)實(shí)肯干,，為西郭小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量,。

此致

敬禮

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

校長的鉗實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信,。

自從自己被各位教育局領(lǐng)導(dǎo)高看，擔(dān)任了縣三中校長至今,，以滿腔的熱情,，全身心投入，每一天起早貪黑,，不但教語文同時(shí)還教生物,，而且需要管理遠(yuǎn)程教育，又要將學(xué)校各個(gè)方面的管理工作做好,。風(fēng)雨無阻,，經(jīng)自己一番努力，本人的工作才出現(xiàn)了點(diǎn)微起色,。

如今在縣教育局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)導(dǎo)之下,，我縣中學(xué)教育出現(xiàn)了可喜的變化。新的領(lǐng)導(dǎo)班子,，深切的為我縣的教育勾勒出了美好的藍(lán)圖,。這對自己一個(gè)缺少經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Σ蛔愕?人來說真可謂是喜之不盡，是感覺到不從心,。

鑒于當(dāng)下的教育形勢,，素質(zhì)教育全面的鋪開，各種各樣的檢查目不暇接,，各種任務(wù)屢見不鮮,。自己是顧得了教學(xué)質(zhì)量沒有辦法顧的了學(xué)校管理，顧了管理顧沒有辦法顧的了教學(xué)質(zhì)量,。沒有辦法顧及學(xué)校管理的話是有愧于領(lǐng)導(dǎo)的提攜與信任：沒有辦法顧及教學(xué)的話,，有愧于父老鄉(xiāng)親還有學(xué)生們。非常多的地方,，非常多的事情,，自己真的不怎么明白,，自己真的需虛心的學(xué)習(xí)。學(xué)校的發(fā)展大局以及美好前景,，應(yīng)該要托付給有能力的人去創(chuàng)造——尤其交給那樣一些年輕,、德才兼?zhèn)渲恕?/p>

為了不耽誤學(xué)校的工作，自己完全有辭去校長這個(gè)職務(wù)的必要,。這是自己反復(fù)思考許久做出的決定,，正式的向縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)提出的請求。自己個(gè)人定會(huì)放下所有的包袱,，輕裝前行,。本人堅(jiān)信自己一定會(huì)在普通的教育一線上做出更好的成績。

此致

敬禮,！

申請人:,。

xx年xx月xx日。

校長的鉗實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十六

本人當(dāng)校長的工齡也有近xx年了,，思想落后,，沒有超前意識，阻礙了現(xiàn)代教育的發(fā)展,，更為嚴(yán)重的是影響了枳溝打造西部教育強(qiáng)鎮(zhèn)的計(jì)劃,，惹得領(lǐng)導(dǎo)不開心，讓領(lǐng)導(dǎo)著急上火,，嚴(yán)重干擾領(lǐng)導(dǎo)的工作,。在此，我很慚愧,，自覺已經(jīng)不能勝任此崗位,，因此要求辭去現(xiàn)代所擔(dān)任的職位，安心教學(xué),，盡我所能教好我所任課程,，保證讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,。

在辭去本崗位之前，我想把我的工作情況以及我所發(fā)現(xiàn)的問題做一個(gè)簡單的回顧,，也許對領(lǐng)導(dǎo)們和未來的校長一點(diǎn)借鑒,。自xx年擔(dān)任本崗位以來，在北老村學(xué)區(qū),，趙莊學(xué)區(qū),，喬莊學(xué)區(qū)擔(dān)任此工作，唯一值得我自豪的是,，雖然經(jīng)歷了三個(gè)學(xué)區(qū),，但是我們的教育教學(xué)質(zhì)量都在全鎮(zhèn)前三名,。我從不把自己的名和利放在心上，這xx年的歷程,，經(jīng)我手的先進(jìn)好多好多,，但是我自己連個(gè)市先進(jìn)都不是，我沒有怨言,。我只知道對得起跟我同事的老師們,，我能坦然的面對每一個(gè)孩子的家長。我是一個(gè)敬業(yè)的人,，是一個(gè)務(wù)實(shí)的人,，是一個(gè)本分的人，雖然現(xiàn)在全社會(huì)不喜歡老實(shí)人,，但是,，我就是此類人當(dāng)中的一員。

我所希望的是,，既然處在一個(gè)良好的環(huán)境,，融洽的氣氛當(dāng)中，希望形成一種競爭態(tài)勢,，你投一千,，我投八百，相互都關(guān)注學(xué)校未來的發(fā)展,。就這么大的學(xué)校,，競爭不幾回，學(xué)校還有什么不能改變的呢?，F(xiàn)在我聯(lián)系工作雖然受制約,，但知道經(jīng)費(fèi)短缺，想盡可能的加大村對教育的投入,，這得需要機(jī)遇,。我卻忽略了這一點(diǎn)，檢查是不需要機(jī)遇的,，因此,，本次檢查很被動(dòng)，關(guān)鍵是沒有超前的意識,，只低頭拉車不抬頭看路是不行的,，必然要受到教育的淘汰。至于我對本次檢查不夠重視,，這不符合我的個(gè)性,，我天生膽小，就怕挨批，所以盡可能的把工作干好,，但是有些工作也不是我所能調(diào)度的,。我這人天生干活的命，知道知足但不知道超前,，因此也不符合現(xiàn)代教育的發(fā)展,，所以我覺得已經(jīng)不能勝任這個(gè)職位，強(qiáng)烈要求辭去現(xiàn)任工作,，讓我安安心心的教學(xué),，本人甚喜。