演講是一種通過口頭表達(dá)方式傳遞觀點(diǎn)和影響聽眾的活動(dòng),。演講稿的語(yǔ)氣應(yīng)該恰當(dāng),，既要有自信和力量,，又要保持親和和友好,。演講稿的藝術(shù)在于言之有物，切中要點(diǎn)，希望這些范文能夠激發(fā)你的思考和創(chuàng)作。

教師演講稿三分鐘的精彩內(nèi)容篇一

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

磨練像一首歌,，一首千古絕唱，亙古不變的歌,?！睹献印分性疲骸肮侍鞂⒔荡笕斡谑侨艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身,，行拂亂其所為,，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能,?！笨梢姡湃藢?duì)磨練就有了很深的認(rèn)識(shí)。需要擔(dān)大任者,，必先磨練,，如一塊材質(zhì)頗佳的生鐵，在雄雄烈火中錘打,，冶煉,。百煉終成好鋼，勿須在意苦難,?！白尡╋L(fēng)雨來得更猛烈些吧!”磨練如歌，如一曲烈火雄心的壯志之歌,。

在以前,，我們班上有一位五年級(jí)轉(zhuǎn)來的同學(xué)，那時(shí)他不愛說話,，成績(jī)也不是太好,。每次老師同學(xué)們找他聊天，他便有意思的回避,。久而久之,，老師和同學(xué)也沒有去找過他了,。

一個(gè)學(xué)期漸漸過完了,，他的三科加起來還不到兩百分，五年二期,，他似乎變了一個(gè)人,。上課時(shí)他洪亮的聲音總是響起，有一天,，我終于忍不住了,，跑過去問：“額，穎子,，你這學(xué)期怎么變化這么大啊?”他只是抬起頭對(duì)著我笑了笑說：“呵呵,，我啊……”

原來，放假時(shí)他的爸爸找他過：“穎子啊,，你轉(zhuǎn)來還沒有多久,，對(duì)這里的環(huán)境可能還不是太熟悉，不過如果你不加油的話,，哎,。”自從那次后,，穎子決定把以前沒有學(xué)好的全部回來,。那天，他為自己定了一個(gè)目標(biāo)和一個(gè)計(jì)劃，決心在開學(xué)前煥然一新,。

每天,，他頂著烈日在家和圖書館中不停穿梭，只要有不懂就不停的打電話問老師同學(xué)知道明白為止,。一開始,，他家都非常驚奇，沒想到平時(shí)不說話,、成績(jī)不好的的穎子竟然會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)這樣熱情,。正所謂“只要功夫深，鐵杵磨成針”啊!現(xiàn)在,，我終于明白了,，那個(gè)三科加起來還還不到兩百分的穎子是怎樣變成上課積極發(fā)言聲音洪亮的穎子了。原來就是磨練的歌聲啊!

如果說人生如茶,，需要磨練,，那磨練就像一首歌，一首陪伴一生的歌,，一首通向成功之門的歌,，一首亙有古不變的，百折不撓的歌,，一首需要我們認(rèn)真對(duì)待的歌,。

磨練像一首歌，讓歌聲陪伴度過每一個(gè)春秋,。

教師演講稿三分鐘的精彩內(nèi)容篇二

各位老師,，

同學(xué)

們：

大家好！

今天我要講的是感謝老師"我來自偶然,，像一顆塵土,，有誰(shuí)看出我的脆弱；我來自何方,，我情歸何處,，誰(shuí)在下一刻呼喚我......"

每次唱這首歌，我想感恩很多人,，但我最想感恩的是老師,。從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的

小學(xué)

生,，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才，從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,，老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過程,。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí),，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中,，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理,。

您將我那顆幼小，無(wú)知的

心靈

帶到了正確的道理中,，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,，也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的

生活

中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),，您天使般地來到我身邊,，給我

勇氣

與希望。您將我那顆受傷,，餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中,，帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里,。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),，您善意的提醒教我學(xué)會(huì)謙虛。

不論我遇到了

什么

,，您都會(huì)與我一同面對(duì),，老師，在我的眼里您是神奇的,。

我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,，"感恩您，我的老師,，感恩您為我所做的一切！"我不是您最出色的學(xué)生,，而您卻是我最崇敬的老師,。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕,。

在不久的將來,，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草,，老師,，我都將以生命的翠綠向您致敬！

演講稿二：感恩老師三分鐘演講稿

尊敬的老師,、親

愛

的同學(xué)們：

你們好,！

落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩,；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩,；蒼鷹在天空自由翱翔,，體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷，那是蒼鷹對(duì)錘煉它長(zhǎng)空的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì),，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的

友情

，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。 從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,，從求知若渴的`少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才,，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,，老師的作用時(shí)刻貫穿其中。 教師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè),。人們都說老師像蠟燭,，燃燒自己，照亮別人,，的確如此,。對(duì)于我們成長(zhǎng)而言，老師是文化的傳播者,，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游,；老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處事,；老師是我們的朋友，尊重,、理解,、關(guān)心我們的成長(zhǎng)；老師是我們的榜樣,，言傳身教,，使我們終身受益。

用優(yōu)異的

成績(jī)

,，用可驕的成功,，用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，"老師,，我能行",，更是對(duì)老師的感恩,。

感恩，不僅是一種禮儀,，更是一種健康的心態(tài),。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識(shí),，感謝老師教給我們

學(xué)習(xí)

的方法,，更感謝老師教給我們做人的道理。

敬愛的老師,，您的教誨如春風(fēng),，似瑞

雨

，滋潤(rùn)了我們的心,。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,，年年平安！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

演講稿三：感恩老師三分鐘演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué),，大家好,！

我是三年一班的邵蔚，今天我演講的主題是"感恩老師",。

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?我要感恩我的老師,。

老師的愛,，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情,。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師,；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開心,；一句溫暖的問候,，使我感受到第二種親情。

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,，帶進(jìn)了豐富多彩

校園

，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。 我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路，帶我走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。 當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望,。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛,。

不論我遇到了什么,，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,，在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，"感恩您,，我的老師,，感恩您為我所做的一切！"

同學(xué)們,，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,，金榜題名，天天披星戴月,，不辭勞苦無(wú)一句怨言,；為了使我們形成健全的人格，言傳身教,，身體力行,，不辭勞苦。 同學(xué)們,，縱使再多的話語(yǔ),，也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對(duì)老師的愛,，就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝老師的培育,，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H，最可敬的人,！ 只有擁有一顆真誠(chéng)的心,，擁有一顆感恩的心，生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,，變得更加溫馨,。

演講稿四：感恩老師三分鐘演講稿

尊敬的叔叔,、阿姨、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是清流二中初一的同學(xué)，我叫張錦華,。今天我演講的題目是——《感恩老師》,。 老師的愛，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田,；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路,；像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨。我們的老師,，沒有華麗的舞臺(tái),，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,；三尺講臺(tái),，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。 我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽(yù)和

贊美

,，我只喜歡"老師"這兩個(gè)字......這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,，感恩他們的諄諄教誨,，然而，再多贊美的言語(yǔ),，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課,，這便是感恩,。 下課后，在走廊里看到老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的"老師好"，也是感恩,！ 鮮花可以枯萎,，滄海可以變桑田,。但我們感恩的心不能變,，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，來感恩我們的老師,！

謝謝大家,！

在此次演講開始之前，我想向大家借一樣?xùn)|西——微笑,。為什么要借微笑呢,？因?yàn)槲医裉煲獮槲⑿Χ瑁瑸榍啻憾灒?/p>

一說起青春,，初生的太陽(yáng),，草原的新綠，出水的芙蓉;仿佛世間所有美好的形容詞都可以成為它的點(diǎn)綴,。青春是風(fēng)調(diào)雨順好年景,，是春風(fēng)得意馬蹄疾?？墒?，經(jīng)歷過青春的每一個(gè)人都知道，正因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想最圓最大最飽滿,，它才更容易被消耗,，青春中的雨打風(fēng)吹，時(shí)起時(shí)落才格外的觸動(dòng)人心,。

我們偉大的祖國(guó),，偉大的黨，正處青春,，現(xiàn)在我們可以很自豪地看到她的成熟與完善,。可是,，這個(gè)過程,，卻是經(jīng)歷了多少風(fēng)雨才換來的。當(dāng)我們擺脫“洋油”的桎梏,，看到王進(jìn)喜黑黝黝的臉龐上憨憨的笑時(shí),，我們看到，祖國(guó)的青春里有一筆,，叫“大慶精神”,；當(dāng)西北大漠升起蘑菇云時(shí)，我們看到在茫茫沙海中，祖國(guó)的青春里有一筆叫無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),；當(dāng)汶川地震無(wú)情的吞噬人命時(shí),，從千千萬(wàn)萬(wàn)守望相助的國(guó)人身上，我們看到祖國(guó)的青春里有一筆,，是每一個(gè)普通國(guó)人的同舟共濟(jì),。這就是青春，有痛苦,，有迷茫,，有奮斗，也有收獲,。

現(xiàn)在,，祖國(guó)的青春笑了：黨的勝利召開，向世界展示了青春者的風(fēng)采,。經(jīng)濟(jì)社會(huì)迅速發(fā)展令全世界矚目,；改革開放、與時(shí)俱進(jìn)使我們?cè)俅巫呦蜉x煌,；獨(dú)立自主愛好和平使我們贏得世界的尊重,；我們的祖國(guó)以青春的姿態(tài)展現(xiàn)自己，以青春的活力,，自強(qiáng)不息的精神走出了具有中國(guó)特色的步伐,。

我為生活在這樣一個(gè)國(guó)度而

幸福

。然而,，我更明白,，身為青年，身為坐擁青春的年輕人,，我們將是這列火車未來的駕駛員,，更美好的明天等待著我們?nèi)ラ_拓。我熱切的期待我們和祖國(guó)這“兩個(gè)青年” 的理想,，激情碰撞,。

第二種方式是像樹一樣的成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是,，但是只要你有樹的種子,，即使被踩到泥土中間，依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,，自己成長(zhǎng)起來,。當(dāng)長(zhǎng)成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方,，人們就能看到你,；走近你,，你能給人一片綠色?；钪敲利惖娘L(fēng)景,，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用,。作為一名青年教師,，我特別贊成我們的青春像樹一樣的活著。

我不愿做到死絲方盡的那只蠶,，不愿做蠟炬成灰淚始干的那只可憐的蠟燭，為什么一想

到老師,，就必定要用如此悲劇的角色來定義它呢,？教師這個(gè)職業(yè)，雖然平凡,，但絕不平庸,。它的青春應(yīng)該是像樹一般的成長(zhǎng)。新時(shí)代的學(xué)生,，見多識(shí)廣,，對(duì)老師的要求也在不斷提高，今天,，你已經(jīng)不可能像夫子一般,，拿著課本搖頭晃腦一番就讓學(xué)生親其師，信其道,。新時(shí)代的教書先生各有絕招：君不見教室里,，用rap哼唱贏得滿堂彩的語(yǔ)文課，用真人表演,，展示力學(xué)原理的麻辣教師,，把元素周期表編成歌曲的絕加妙招，那都是作為正青春的我們,，像樹一樣成長(zhǎng)的印記,。

青年教師像樹一樣的成長(zhǎng)，并不代表我們就會(huì)忘記老師甘為人梯的精神,，“捧著一顆心來,，不帶半根草去”永遠(yuǎn)是身為人師者銘記心間的準(zhǔn)則。但老師并不只是甘愿點(diǎn)綴紅花的綠葉,，并不只是默默奉獻(xiàn)的人梯,。當(dāng)我登上那講臺(tái)，不,，那應(yīng)該是緩緩拉開帷幕的舞臺(tái),，最富有生氣的戲劇就要開始了。在這個(gè)舞臺(tái)上，我可以做一名熱情的報(bào)幕員,，用我的激情帶動(dòng)全場(chǎng)的熱情,。我還可以是一名嚴(yán)格的導(dǎo)演，導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來：團(tuán)結(jié),，緊張,，嚴(yán)肅，活潑是它的主調(diào),；理解,，友愛，開拓,，創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容,；愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著是它的主要故事。我也可以做一名配角,，盡我的力量為主角服務(wù),、效勞。不僅如此,，我還可以做一名最虔誠(chéng)的觀眾,，為演員們精彩的演出微笑，流淚,，鼓掌,，歡呼。

這就是我所欣賞的樹一樣的成長(zhǎng),，樹一般的青春,。在奉獻(xiàn)中索取，在索取中升華,，踏上教師這方舞臺(tái),，就要跳出自己精彩的人生舞步！

我們的祖國(guó),，我們的黨正用它無(wú)比的激情與活力,，展示著它炫目的青春，那作為正青春的我們,，豈可落后,？時(shí)代在呼喚，未來在吶喊,。青年們,，讓我們一起聆聽的佳音，接受的正確指導(dǎo),。選擇像樹一樣的青春吧,你看,，我們身邊不就有很多這樣的人嗎?你聽,，他們的青春，笑了,。）

教師演講稿三分鐘的精彩內(nèi)容篇三

大家好,！

我想每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo)，就像抉擇一樣,。也許是想要盡快發(fā)財(cái),、也許是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、也許,。無(wú)論是什么樣的目標(biāo),，我們都要付出實(shí)際行動(dòng)，而不要憑空想象,，只有真正的奮斗過,，認(rèn)證的聆聽過，才能真正的踏上成功的道路,。

人們說：從前有一個(gè)充滿智慧的教授和一位文盲相鄰而居，他們的學(xué)歷,、地位和性格相差的太大,，但是他們有一個(gè)共同的目標(biāo)：如何盡快富裕起來。每天,，教授都會(huì)傲慢的向文盲講他的致富經(jīng),，而文盲在一旁認(rèn)真的聆聽著，他非常欽佩教授,，并且開始依著教授的'致富設(shè)想去實(shí)現(xiàn),。若干年后，文盲成了一個(gè)百萬(wàn)富翁,，而教授還在空談它的致富理論,。一個(gè)人要想走向成功就要勇于設(shè)想，認(rèn)真的聆聽別人的經(jīng)驗(yàn),，最重要的是要付出實(shí)際行動(dòng),。如果這些你都做到了，那你就已經(jīng)在成功的道路上邁出了一大步,。

張海迪這個(gè)偉大的人物,，她高位截癱，但她并沒有失去對(duì)生活的信心,，失去斗志,。雖然是一位殘疾人，但她內(nèi)心比正常人還要堅(jiān)強(qiáng),。因此她被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”,。面對(duì)殘酷的命運(yùn)時(shí),，她并沒有選擇退縮，而是發(fā)出挑戰(zhàn),，她對(duì)生活充滿信心,。她沒有像正常孩子一樣，進(jìn)入校園,，她在家自學(xué)了小學(xué)及初中的全部課程,，還自學(xué)了許多種外語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)碩士和研究生的學(xué)位,。還翻譯了許多作品,，她才是一個(gè)真正的偉大的人物’。

張海迪與文盲的故事,，讓我深受啟發(fā),，一個(gè)人如果有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，就一定要為之奮斗,，不要光說不做,，要行動(dòng)起來。如果心里只想：我要成功,，我要成功,，卻不付出實(shí)際行動(dòng)，那就永遠(yuǎn)也不會(huì)成功,。

教師演講稿三分鐘的精彩內(nèi)容篇四

尊敬的老師,，同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》

最初的夢(mèng)想就握在自己手上,，最想要去的地方就別在半路返航,。 如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā),，又怎么會(huì)懂得,，執(zhí)著的人，有雙夢(mèng)的翅膀,。不顧一切瘋狂追尋過,，失落過，也妥協(xié)過,，但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜,。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距,。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,，需要太多的勇氣，太多的才氣,，太多的熱情,，才能點(diǎn)燃青春的高-潮,。

是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑,，這一切都由你自己決定,。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)國(guó)歌奏響,、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,，我們看到是自豪、驕傲,?？蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗,。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦,。年輕時(shí)，學(xué)問不深,，曾到好多地方做事,， 都不受重視。家人也瞧不起他,。這對(duì)他的刺激很大,。所以，他下決心發(fā)奮讀書,。 常常讀書到深夜，很疲倦,，他便想出了一個(gè)方法,，一打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺一下,。這樣,，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來,，再堅(jiān)持讀書,。 才有了“蘇秦刺骨”的佳話。

幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制,，更何況現(xiàn)在的我們呢,？青春的日子請(qǐng)好好把握，不要等到夢(mèng)里都麻木的一天,，才懂得懊悔,，更不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜,。

讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想,，燃起我們的激情,，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵,，咀嚼一路艱辛,。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹,，是遼闊無(wú)垠的海,，我們是有夢(mèng)想，有作為的少年,，我們乘風(fēng)破浪,，披荊砍棘，只為最初的夢(mèng),，只為最炫目的光,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

青春的誓言

尊敬的老師,，同學(xué)們，

大家好,！

今天我演講的題目是《青春的誓言》

作為新一代的我們,，理想是豐滿的。我們對(duì)未來充滿激情,，但是我們卻不得不承認(rèn),，現(xiàn)實(shí)的骨感！因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心,！

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里,。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,，只要對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字,，叫做“人類綠色靈魂工程師”

當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,，我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫，

我相信答案是肯定的,！但是這并不是我們可以失敗的理由,，也絕不是我們就此 沉淪的原因,，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,，是綠色,，是生命的顏色，春,，是季節(jié),，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng),！

少年興則國(guó)興,，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！此時(shí)的我們正當(dāng)年少,，正如一柄剛剛出爐的刀,，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行．我們更要像雄鷹一樣一飛沖天,！我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,，我們更不會(huì)讓它布滿斑駁，成為廢鐵,！我們要迎著青春之歌,，奮發(fā)向上，砥礪前行,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

青春的使命

尊敬的老師,，同學(xué)們,，

大家好！

今天我演講的題目是《青春的使命》 青春是什么,？難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎,？難道是把頭發(fā)染成五顏六色,，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎？難道是無(wú)休止地泡吧,，瘋狂地蹦迪嗎,？有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是,，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎,？青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),，霹靂斬棘,，舉步探索的毅力,。

青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉,。因?yàn)樯墓猸h(huán),，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因?yàn)榍啻旱慕k麗,，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌,。

時(shí)光老人又一次將時(shí)間定格在了五月。面對(duì)新一批進(jìn)步中的青少年,，我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主,，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,，是他們,，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難,。在斗爭(zhēng)中,，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血,，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,，這種使命是多么震撼人心,！

放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青少年的楷模,。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧?，用五四精神詮釋了青春的使命,！演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇,！譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,！ 作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想,，人的一生只能享受一次青春,，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春,。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛,，知識(shí)更新大大加快,。形勢(shì)逼人自強(qiáng)，催人奮進(jìn),！我們要跟上時(shí)代步伐,，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底,。在學(xué)習(xí)中,，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐,，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,，人生觀,，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德,，提高綜合素質(zhì),，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人,。

國(guó)家的繁榮富強(qiáng),，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,，十幾代人甚至幾十代人的努力,。艱苦能歷練人，勤奮能鑄就人,。青少年一代的我們,，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,，這是當(dāng)代青少年最嘹亮的口號(hào),，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào),，更是我們青少年一代的旗幟！ 生命對(duì)每個(gè)人只有一次,，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段,。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春,。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星,！

同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家,，匹夫有責(zé),，趕快行動(dòng)起來吧！

我的演講結(jié)束,，謝謝大家,！

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆

尊敬的老師，同學(xué)們,，

大家好,！

今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆 》

在漫漫的人生旅途上，我們哭過,、笑過,、成功過、失敗過,。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí),，我們又該如何抉擇呢？是的,，人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順,，面對(duì)成功，人們總是欣喜萬(wàn)分,，因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可,；面對(duì)失敗，人們總是黯然神傷,。但我們真的沒必要因?yàn)槭《幕乙饫?，不是有句付出總?huì)有回報(bào)的話嗎？所以挫折是難免會(huì)有的,，但自信卻是我們不可遺棄的,。

人生的航程本來就是有波浪，有漣漪,；人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷,，有崎嶇。我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦,，同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜,，也不要因失敗而悶悶 不樂,，要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對(duì)成功與失敗，從而以成功或失敗作為契機(jī),，并以此當(dāng)成新的開始,。

在我的記憶里，曾有一個(gè)人令我欽佩不已,。他從小熱愛音樂,，在他的世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿,，偏偏讓他成了聾人,，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮,，而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作，終于,，他的努力得到了人們由衷的贊賞,，他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們?cè)缫巡碌?，沒錯(cuò),，他就是為世界創(chuàng)出無(wú)數(shù)動(dòng)人樂曲的偉大音樂家貝多芬！從他的人生中,，我明白了人生并不是那么不堪一擊,，阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念。我相信,，只要我們真誠(chéng)地付出就沒有任何事能難倒我們,！

同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，越過波濤洶涌的大海,，撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì)發(fā)現(xiàn),，成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方,。笑對(duì)人生，以自信來面對(duì)我們可能遭遇的挫折與痛苦,。 生命是一張白紙,，當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時(shí)，生命才充滿活力,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

青春·理想

各位老師,，同學(xué)們,，大家好,，今天我演講的題目叫《青春·理想》。

我們,，撇下無(wú)知迎來了屬于我們的青春。青春,，讓我們肆無(wú)忌憚,，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由,，感受云那般的自在,，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟,，我們不再無(wú)知,，我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天,，它美麗,，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空,。青年是祖國(guó)的希望,，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天,。

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球,?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,，嚼一跟艱辛,，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想,，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,，奮勇前進(jìn)！

我的演講完畢,，謝謝大家,。

理 想 點(diǎn) 亮 人 生

各位老師,，同學(xué)們，

大家好,，今天我演講的題目是《理 想 點(diǎn) 亮 人 生》

黑夜拉開序幕,，送走了白天城市的喧囂。每次躺在床上透過窗戶看著滿天星斗,，忽明忽暗,、如夢(mèng)如真，使我情不自禁沉溺其中,，似乎翱翔于星河之中,，感嘆著星空的美麗與奧妙。

每每翻開書籍,，這些問題總會(huì)讓我冥思苦想,，使我想快快長(zhǎng)大，成為一名天文學(xué)家,，讓我更靠近這些問題,，然后逐一破解獲得其中樂趣。我深信這個(gè)理想并不會(huì)離我很遠(yuǎn),，古有岳飛從小立志報(bào)國(guó),，長(zhǎng)大后抵御外敵的英勇事跡名揚(yáng)內(nèi)外；今有周恩來為民族崛起而讀書,，成就一代外人敬仰的好,。有志不怕年少，今天的未解之謎成為我明天道路上的催化劑,，不斷督促著我,，提醒著我好好學(xué)習(xí)為成為天文學(xué)家的理想插上一對(duì)翅膀，努力向它飛近,。

我相信這個(gè)理想會(huì)牽引著我向未來走的更遠(yuǎn),，你也要相信我，我的未來會(huì)實(shí)現(xiàn),！

尊敬的老師,，同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》

最初的夢(mèng)想就握在自己手上，最想要去的地方就別在半路返航,。

如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,，千鈞一發(fā)，又怎么會(huì)懂得,，執(zhí)著的人,，有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過,，失落過,，也妥協(xié)過,，但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,，我看到了它們的差距,。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距，需要太多的勇氣,，太多的才氣,，太多的熱情，才能點(diǎn)燃青春的高-潮,。

是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑,，這一切都由你自己決定,。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)國(guó)歌奏響,、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,，我們看到是自豪、驕傲,?？蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗,。 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦,。年輕時(shí)，學(xué)問不深,，曾到好多地方做事,， 都不受重視。家人也瞧不起他,。這對(duì)他的刺激很大,。所以，他下決心發(fā)奮讀書,。 常常讀書到深夜,，很疲倦，他便想出了一個(gè)方法,，一打瞌睡,， 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,，猛然間感到疼痛,，使自己清醒起來，再堅(jiān)持讀書,。 才有了蘇秦刺骨的佳話,。 幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制,，更何況現(xiàn)在的我們呢?青春的日子請(qǐng)好好把握，不要等到夢(mèng)里都麻木的一天,，才懂得懊悔,，更不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜,。

讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想,，燃起我們的激情，灑一路汗水,，飲一路風(fēng)塵,，咀嚼一路艱辛。

篇一：銘記感恩

今天,，我演講的題目是《銘記感恩》,。

每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路,，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥,，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛,。可是,，來年的春天,，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。

這時(shí),，我想到了感恩,，難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎？是的,，鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔,；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),，當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時(shí)光時(shí),，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),，而我們的父母呢,？總是以很富裕的方式給我們掏錢,，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說擁有我們這樣的孩子,，他高興,。

這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),，更讓我們慚愧,。

朋友們，感恩我們的父母吧,！

父母的一生可能是平凡的,，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的,，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀,；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石,。可就是這樣的雙親,，在你跌倒的時(shí)候,，扶你起來，教你站立,，指引你一步步走向成功,。

尊敬的各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們：

在我們因?yàn)槌砷L(zhǎng)而煩惱,、懵懂,、迷茫的青少年時(shí)代，我們不懂得甚至不了解：何為志愿,，何為奉獻(xiàn),！認(rèn)為那只是課本中寫的，老是課堂中講的,，而非真實(shí)存在的,。然而，在走過生命幾度春秋之后的今天,，驀然回首,，我們發(fā)現(xiàn)：從我們成為生命的那一刻起，就被他人,、被社會(huì)以這樣一顆珍貴的心呵護(hù)著,、守護(hù)著。父母用無(wú)私的愛護(hù)住我們生命的根，老師用知識(shí)澆灌我們的生命之樹,，朋友用友愛滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)路上的每一天,，陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單，而社會(huì)又以它獨(dú)特的溫馨,、和諧與安定給了我們一個(gè)無(wú)憂的生長(zhǎng)空間,。

在我們的生命悄然走過四分之一后，我們開始思考：再過取得二十年里,，我們似乎一直在獲取,，在心安理得的接受著來自社會(huì)各界的幫助與照顧。那么,，二十年后的今天,，是我們?cè)撟鲂┦裁吹臅r(shí)候了，是我們?cè)撘砸活w志愿之心奉獻(xiàn)社會(huì)的時(shí)候了,。

在奧運(yùn)賽場(chǎng)上,，閃亮的不只是運(yùn)動(dòng)員，還有我們的奧運(yùn)志愿者,，他們的身影隨處可見,，他們的汗水揮灑在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)的每個(gè)角落，他們的笑容展現(xiàn)在奧運(yùn)盛事的每個(gè)瞬間,。他們有著一顆不計(jì)得失,、志愿服務(wù)的金子般的心；曾記否,，在那沒有硝煙卻異常慘烈的非典戰(zhàn)場(chǎng)上,，我們的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死、甘愿奉獻(xiàn)的心與病魔頑強(qiáng)作戰(zhàn),；曾記否,，5月12日下午2時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)得大地震,，它震動(dòng)了中國(guó),，震動(dòng)了世界，也震動(dòng)了無(wú)數(shù)有志之士,。我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,、人民子弟兵、醫(yī)護(hù)人員,、志愿者在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū),，他們可曾想過：下一秒，他們是否還能自由呼吸,？是否還能睜眼看這個(gè)世界,？是否還能見一眼最親愛的人？不，他們不曾這樣想,，為什么,？因?yàn)椋麄冎皇遣粩嗟母嬖V自己：不可以停,，不可以停,，一秒也不可以停！因?yàn)?，錯(cuò)過一秒,，就有可能錯(cuò)過一個(gè)生命！

張米亞老師走了,，向倩走了,，無(wú)數(shù)的英雄走了，我們淚如雨下,，但我們知道他們從未離開,，他們?cè)缫鸦魈焓梗逊瞰I(xiàn)的種子撒如每個(gè)人的心窩——那片最肥沃的心之田,！ 同學(xué)們,，讓我們用愛守護(hù)這顆前人用真心、用鮮血,、用生命換來的寶貴的種子,，讓它迅速的成長(zhǎng)，支撐起我們信仰的殿堂,，開啟我們愛心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓：我們將始終用這顆奉獻(xiàn)的心,，回饋社會(huì),，回饋人生！

我的演講完畢,，謝謝,！

篇三：奔馳在青春之路

各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家好,，我叫××,，來自司機(jī)班，是一名汽車駕駛員,。今天我演講的題目是“奔馳在青春之路”,。

今天能站在這里進(jìn)行演講，我感到既高興又緊張,。高興的是局黨委及機(jī)關(guān)團(tuán)支部為我提供了這次機(jī)會(huì),，緊張的是我第一次站在臺(tái)上，面對(duì)這么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事。我今年24歲,，自從畢業(yè)參加工作就當(dāng)上了小車司機(jī),，成為一名專業(yè)汽車駕駛員。從那時(shí)起,，我就立志成為一名優(yōu)秀的司機(jī),，爭(zhēng)取做到政治合格、技術(shù)過硬,，幾年來,，我也是一直努力朝著這個(gè)方向做的。要想開好車,，必須做到安全開車,。作為一名司機(jī)，誰(shuí)都不能保證沒有出過事故,，要做這到這一點(diǎn),，無(wú)非是“一心、一提高”而已,，也就是說,，只要有高度的責(zé)任心，不斷提高駕駛水平,，到哪兒都能開安全車,。

常言說，吃一塹,，長(zhǎng)一智,，可作為一個(gè)司機(jī)，要是非得“吃一塹”才能“長(zhǎng)一智”,，那代價(jià)可是太大了,，我在日常的工作中的辦法就是吃別人的“塹”，長(zhǎng)自己的“智”,。在出行的路上,，我凡是碰到的事故，都要仔細(xì)琢磨,，是雨天路滑,？超速行駛？還是機(jī)件失靈,？對(duì)于發(fā)生的每一起事故,，對(duì)我來說都是一本安全行車教材。

司機(jī)這個(gè)隊(duì)伍,。但是,，看到其他科室同事的工作也很累,，而且經(jīng)常加班，有時(shí)和他們聊天談心,，慢慢的我這種想法打消了,。我意識(shí)到，作為一個(gè)青年人,，最大的劣勢(shì)就是浮燥,，吃不了苦，如果這種劣勢(shì)長(zhǎng)久存在下去,，那將來一輩子受苦的就會(huì)是自己,。

現(xiàn)如今，我充分認(rèn)識(shí)了自己,，體現(xiàn)到了青春的價(jià)值,，無(wú)論做什么事，干什么職業(yè),，都是一種奉獻(xiàn),，奉獻(xiàn)是不分崗位的，只是責(zé)任的不同而已,，社會(huì)分工存在的差異罷了,。 由于我的原始學(xué)歷是中專，在周圍青年人的帶動(dòng)下,，我意識(shí)到了自己的不足,，開始進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，參加了中央黨校的大專班,。在政治理論方面,，我身為一名群眾，要向周圍的黨團(tuán)員看齊,。在今年的先進(jìn)性教育活動(dòng)中,，我受到了很大的啟發(fā)，黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)和為人民服務(wù)精神感染了我,，我也從內(nèi)心深處敬佩他們,。從下半年起,，我也漸漸關(guān)心政治了,，主要是想更深入的了解黨的路線、方針和政策,，有朝一日能加入到黨組織,。

我作為一名司機(jī)，每天都是在馬路上行駛,，但我是一名青年,，是一名有著志向的年輕人,，我在把好方向盤的同時(shí)，也讓我的青春在馬路上奔馳,。

謝謝大家,。

篇四：自信創(chuàng)造成功

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,，是所有‘奇跡’的根基,，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?！眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_始做事前，總是充分相信自己的能力,，排除一切艱難險(xiǎn)阻,，直到勝利！”

自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑,。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒,，可以賦予人奮斗的動(dòng)力,。或許可以這么說：“擁有自信,，就擁有了成功的一半,。”

同樣兩個(gè)努力工作的人,，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難,。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家,。只是由于這小小的心理差異,，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多,，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多,。

國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家,，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢,？一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了,。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的,，首先人要有真才實(shí)學(xué),，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力,?？沼袧M腹自信，那只說得上是自以為是罷了,。這種所謂的“自信”,，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺,。 網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說過：“沒有真東西,，只有信心的話，前途只有一條——死,，而且死得很難看,。”這句話聽起來有些過火,，但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的,。 同樣，在我們的學(xué)習(xí)中,，僅有自信也是不夠的,，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,，沒有一絲緊張,，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后,，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信,，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的,；一種是單有自信，卻未付出努力的,。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同,。

所以說,，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,，然后才充滿自信的人,。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量,，想要成功,，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

篇五：立志成才,，報(bào)效祖國(guó)

俗話說：“無(wú)志之人常立志,，有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗,，憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,，立志貴在立大志,！而立大志，莫過于立志成才,，照亮祖國(guó)未來的希望,。

或許你們會(huì)覺得，如此“偉大”的志向過于遙遠(yuǎn),。但是,，想必在座的每一位都該知道--千里之行始于足下的含義吧。沒錯(cuò),！可千萬(wàn)不要小看了這第一步,，立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清,，那么,，你將來所要走過的路上將會(huì)留下遺憾、甚至悔恨,。

大家好!

我的名字叫李坤陽(yáng).乾坤的坤,陽(yáng)光普照的陽(yáng).大家知道我的名字有什么含義嗎? 中國(guó)的易經(jīng)里講了一句話: 天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物! 我名字有太陽(yáng),有大地.就是希望自己的一生既能夠像太陽(yáng)一樣運(yùn)行強(qiáng)健,積極上向,堅(jiān)持原則,充滿熱情與活力;同時(shí)也能夠像大地一樣溫良敦厚,為人謙遜和善,虛懷若谷,不斷增強(qiáng)自己的知識(shí)與能力.

所以我認(rèn)為我現(xiàn)在有十足的信心對(duì)自己和自己的另一半說: 我有十足的把握讓自己和所愛的人過上幸福的生活!

老師,、同學(xué)們：

大家好！

今天的課前演講,，我想先給大家講個(gè)故事：有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙,。熱心的人們看見她萬(wàn)分焦急的樣子，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下,，落下又飛起來,，像附了魂一樣。越是這樣,，女孩追它的決心就越大,。

終于，在眾人的努力下,，那張紙乖乖地就范了,。那個(gè)追到紙的人,，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,，將它塞了進(jìn)去，回過身,，她微笑著對(duì)大家說：好了,，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,，在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,，那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財(cái)富。這財(cái)富世代相傳,，它應(yīng)該在你的身邊：她是路上相遇時(shí)的微笑,；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷,；是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”,；是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰,、亂拋亂扔時(shí)的主動(dòng)制止,；是走廊內(nèi)的輕聲慢步；是宿舍里暖融融的家的感覺,。它是一種品質(zhì),，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為,。

綠樹紅花,，朗朗的讀書聲，暖人的話語(yǔ),，整潔的儀表,，那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候,，請(qǐng)你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西,。

謝謝大家！

教師演講稿三分鐘的精彩內(nèi)容篇五

成功者的人生價(jià)值,，表現(xiàn)的也不會(huì)是完美的,，而成功者也是本著自我樸實(shí)的本性而生活著，他們?cè)谧晕胰松枧_(tái)上表現(xiàn)出來的是他自我的舉止,，他們從不自以為是這個(gè)世界上的驕子,。其實(shí)人生價(jià)值無(wú)需轟轟烈烈的做什么大事，只需要適合于自我的工作場(chǎng)所，盡善盡美做出自我的事情,，結(jié)出豐碩的果,。無(wú)悔吾心。一個(gè)人的軀體終會(huì)解散,，變成塵埃滾滾、清風(fēng)縷縷,，但他在這個(gè)世上的行動(dòng)造成的影響是不會(huì)消失的,，他或好或壞的行為必竟開花結(jié)果，影響后人,。每個(gè)人都有肩負(fù)著極其重要并且莊嚴(yán)的使命——他的價(jià)值繼承著過去,，開辟著未來。

在這個(gè)世界上,，平凡的人活得最實(shí)在,，平常人的一言一行有時(shí)能改變一個(gè)自認(rèn)為價(jià)值觀成功者，不可否認(rèn),，價(jià)值觀成功者善于思考,、學(xué)習(xí)、謙虛,、進(jìn)取,、創(chuàng)意精神強(qiáng)于一般人，他優(yōu)秀之處與眾不一樣,。

自我的價(jià)值如何體現(xiàn),，怎樣做才能準(zhǔn)確闡明自我的人生價(jià)值，是轟轟烈烈做一番業(yè)?還是創(chuàng)造出具大的財(cái)富?或是實(shí)實(shí)在在做好本能的事情?不一樣人的價(jià)值觀反應(yīng)出不一樣結(jié)論,，不必苦惱,、沮喪、悲觀,、走出自我,，能生存本身就是一種價(jià)值的體現(xiàn)。

感激啟悟下的自我,，珍惜手中的擁有,，把握生命，盡所能完善自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),。

談起價(jià)值,，每個(gè)人都會(huì)有自我的感受，所經(jīng)歷的過程,、一些事,、結(jié)果、看法、休會(huì)各不相同,，這是個(gè)人的個(gè)性所在,，共性是都在實(shí)踐中找到自我，守住一個(gè)寶貴的人生信條,，并持之以恒下去,。人無(wú)完人，你就是你自我,，做大事做小事必須有真正的自我,，好高鶩遠(yuǎn)、弄虛作假那就失去了自我的價(jià)值,。

在體現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),，能幫忙一些人做一些事，在你那里可能是舉手之勞,，而被幫忙的人可能因得到你的幫忙而會(huì)扭轉(zhuǎn)他的人生命運(yùn),，此時(shí)，你會(huì)踏實(shí)在你的步驟中,，無(wú)需要多么的高尚,，和獲得別的人稱美，實(shí)實(shí)在在盡自我的本事,，是最好的證明,，你的價(jià)值充分體現(xiàn)著你是一個(gè)這樣的人，一個(gè)創(chuàng)造價(jià)值的人,。

其實(shí)每個(gè)人應(yīng)量力而行,，恰到好處，當(dāng)行則行,，該止則止,，價(jià)值過分則成謬誤，壓力職責(zé)過一分則會(huì)把生命壓垮,，找也一個(gè)臨界點(diǎn)告訴自我,，實(shí)實(shí)在在做人，誠(chéng)實(shí)自我的價(jià)值,，切不要和別人比,，自我和自我比，不要把自我當(dāng)成一個(gè)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)器,。雖然自我每一天做的全是小事,，但你做好也是在說明你的價(jià)值的體現(xiàn)。

親身體驗(yàn)價(jià)值的存在,，才會(huì)感到價(jià)值應(yīng)有的作用,。外來挑戰(zhàn)雖然嚴(yán)酷,，但不管你能不能克服，總有過去的時(shí)候,，此刻對(duì)你造成威脅的事件,，以后未必還會(huì)存在，能夠從中找到原因,，從頭再來,，一點(diǎn)一點(diǎn)來實(shí)現(xiàn)你要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，內(nèi)心的自我永遠(yuǎn)不會(huì)消失,，相信自我,，增添自信，如果做事缺乏自信心,，這一生就不會(huì)擺脫它的控制,，價(jià)值也在失敗中無(wú)所收獲,。

無(wú)論大事還是小事,，自我有自我的特質(zhì)的地方，而這些特質(zhì)又是別人無(wú)法模仿的,，也不必須做得來你能做得了的事,。有時(shí)，價(jià)值的欲望無(wú)止境,，常常會(huì)忘記價(jià)值實(shí)現(xiàn)時(shí)的歡樂時(shí)光,，偶爾想起刻骨銘心價(jià)值的失敗，會(huì)心疼,，其實(shí)應(yīng)讓歡樂的心境常駐心里,，來抵抗外在的干擾，價(jià)值在自我身上體現(xiàn)多少,，就滿足多少,，堅(jiān)持愉快平和的心態(tài)，做起事來才會(huì)成功,。

教師演講稿三分鐘的精彩內(nèi)容篇六

尊敬的：

讀完《丑小鴨》這篇文章后,，我懂得了“不能以貌取人”，不能嘲笑別人,。

雖然有些人小時(shí)候長(zhǎng)的難看,，但她的心底善良、有智慧,，長(zhǎng)大也能變成一只美麗的“白天鵝”,。也有些人小時(shí)候長(zhǎng)的挺漂亮，像公主一樣,，可是她的內(nèi)心惡毒,，愛嘲笑別人，等到過一段日子，她就會(huì)一個(gè)朋友也沒有,，越長(zhǎng)越難看,，小時(shí)候的“白天鵝”也會(huì)變成“丑小鴨”。

外表的美與丑只是人生很小的一部分,。

我覺得雖然這篇文章的丑小鴨沒有信心,，但它還是很堅(jiān)強(qiáng)的，它知道自己長(zhǎng)的很丑,，它知道朋友們不喜歡它,，但是它沒有想：“既然我自己長(zhǎng)的那樣的丑，既然朋友們都不喜歡我,，我活在這個(gè)世界上還有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鴨,，那些小鴨子、小狗,、小貓?jiān)俪靶ξ?，我?huì)對(duì)它們說“：雖然我長(zhǎng)的難看，但是我心底善良,，堅(jiān)強(qiáng),，總會(huì)有人喜歡我的?！?/p>

我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí),，不管別人說什么，你都要堅(jiān)強(qiáng),，不要輕言放棄,，我們也要懂得一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈,?！?/p>

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

謝謝大家!

教師演講稿三分鐘的精彩內(nèi)容篇七

大家好！

足球是我小學(xué)生活中不可或缺的活動(dòng),，是有益身心健康的體育活動(dòng)項(xiàng)目,。從小學(xué)一年級(jí)我們就開始練習(xí)足球技能，在足球訓(xùn)練中,，我既感到了成功的快樂,，又體會(huì)到練習(xí)的艱辛。

足球的技能是很多的,，有：大腿顛球,、腳背顛球、頭球,、腳內(nèi)外側(cè)倒球,、踏球等許多技能,。這些足球技能看起來簡(jiǎn)單，但做起來卻十分困難,，需要刻苦地練習(xí),，才能掌握這些足球技能。就說“大腿顛球”這一項(xiàng)足球技能練習(xí)吧,，剛開始練習(xí)的時(shí)候,，我只能顛一兩個(gè)，感覺動(dòng)作非常不協(xié)調(diào),，總學(xué)得球不聽使喚,，足球好像一只調(diào)皮的猴子，在我的腿上上躥下跳,，總是落到地上,，有時(shí)球還磕到了我的臉上，我總是不停地?fù)烨?，一?huì)功夫我已是汗水淋淋,，精疲力竭。

我很困惑也很沮喪,，我想,，我到底到什么時(shí)候才能掌握這個(gè)足球技能??？無(wú)奈，我請(qǐng)教了體育老師,，老師一邊耐心地給我做示范,，一邊告訴我：“大腿墊球”這個(gè)動(dòng)作是需要兩條腿互相協(xié)調(diào)才能顛得好。觀看了老師的`動(dòng)作,，我發(fā)現(xiàn)球好像有了魔力似的,，老師一顛起球，就像鐵片貼住了磁石,，球在老師的腿上上下跳動(dòng),，就是不落到地上。

于是,，我暗下決心,，一定也要練得像老師那樣出色。我利用休息時(shí)間,，刻苦練習(xí)足球基本動(dòng)作,，我試著模仿老師的動(dòng)作，可是一到左腿,，總覺得不靈活,，足球總是飛出去,，動(dòng)作缺少連貫性。于是我想先練習(xí)單腿顛球,，等練習(xí)熟練再練習(xí)左右腿交替進(jìn)行練習(xí),。漸漸地我找到一點(diǎn)規(guī)律：最開始顛球顛得不要太高，大腿要盡量放松,，腿要盡量抬高,，和地面呈九十度。雖然天氣很熱,，但我仍然堅(jiān)持著,，兩個(gè)。五個(gè),。七個(gè),。

我一遍遍練習(xí)，不停地?fù)烨?，不停地顛球,，一?huì)功夫衣服都濕透了，汗水幾乎蒙蔽了我的眼睛,，我仍然堅(jiān)持著,，最后我竟然顛了30個(gè)！這真是功夫不負(fù)有心人??！通過練習(xí)足球技能，我感受到做什么事都不容易,，需要有耐心,，要持之以恒。不僅需要刻苦練習(xí),，還要講究方法,。在足球運(yùn)動(dòng)中，我不僅強(qiáng)健了體魄,，同時(shí)也磨練了自己的意志,，學(xué)會(huì)了許多足球技能，使我體會(huì)到成長(zhǎng)中那無(wú)窮的快樂,。

教師演講稿三分鐘的精彩內(nèi)容篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

磨練像一首歌，一首千古絕唱,，亙古不變的歌,。《孟子》中云：“故天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身,，行拂亂其所為,，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能,?！笨梢姡湃藢?duì)磨練就有了很深的認(rèn)識(shí),。需要擔(dān)大任者,，必先磨練，如一塊材質(zhì)頗佳的生鐵,，在雄雄烈火中錘打,，冶煉。百煉終成好鋼,，勿須在意苦難,。“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”磨練如歌,，如一曲烈火雄心的壯志之歌,。

在以前，我們班上有一位五年級(jí)轉(zhuǎn)來的同學(xué),，那時(shí)他不愛說話,，成績(jī)也不是太好。每次老師同學(xué)們找他聊天,，他便有意思的回避,。久而久之,，老師和同學(xué)也沒有去找過他了,。

一個(gè)學(xué)期漸漸過完了，他的三科加起來還不到兩百分,，五年二期,，他似乎變了一個(gè)人。上課時(shí)他洪亮的聲音總是響起,，有一天,，我終于忍不住了，跑過去問：“額,，穎子,，你這學(xué)期怎么變化這么大啊?”他只是抬起頭對(duì)著我笑了笑說：“呵呵，我啊……”

原來,，放假時(shí)他的爸爸找他過：“穎子啊,，你轉(zhuǎn)來還沒有多久,，對(duì)這里的環(huán)境可能還不是太熟悉，不過如果你不加油的話,，哎,。”自從那次后,，穎子決定把以前沒有學(xué)好的全部回來,。那天，他為自己定了一個(gè)目標(biāo)和一個(gè)計(jì)劃,，決心在開學(xué)前煥然一新,。

每天，他頂著烈日在家和圖書館中不停穿梭,，只要有不懂就不停的打電話問老師同學(xué)知道明白為止,。一開始，他家都非常驚奇,，沒想到平時(shí)不說話,、成績(jī)不好的的穎子竟然會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)這樣熱情。正所謂“只要功夫深,，鐵杵磨成針”啊!現(xiàn)在,，我終于明白了，那個(gè)三科加起來還還不到兩百分的穎子是怎樣變成上課積極發(fā)言聲音洪亮的穎子了,。原來就是磨練的歌聲啊!

如果說人生如茶,，需要磨練，那磨練就像一首歌,，一首陪伴一生的歌,，一首通向成功之門的歌，一首亙有古不變的,，百折不撓的歌,，一首需要我們認(rèn)真對(duì)待的歌。

磨練像一首歌,，讓歌聲陪伴度過每一個(gè)春秋,。

教師演講稿三分鐘的精彩內(nèi)容篇九

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

初夏的五月,，帶著幾分青澀,。多彩的季節(jié)迸發(fā)出活力與活力。懷著對(duì)未來完美的憧憬,，我無(wú)怨無(wú)悔,。

青春是人一生中最耀眼的光環(huán)，去追求感情,、友情,、親情……去追求夢(mèng)想,，挑戰(zhàn)的'不僅僅是自我，更是青春,。

風(fēng)華正茂的年齡,，充滿好奇，充滿無(wú)限的活力,，在風(fēng)靡大陸的流行音樂時(shí),，有多少帥哥美女跳著街舞，舞出他們的人生,，舞出他們的青春,，讓街舞在他們眼中綻放光彩。只要有夢(mèng)想,，去拼,，去奮斗，青春才能無(wú)悔,，才不會(huì)留下遺憾,。

看過了《正青春》，讓我真正感受到了青春的酸甜苦辣,，愛的青澀,，明白到了青春真正的意義。

謝謝,。

此致

敬禮

教師演講稿三分鐘的精彩內(nèi)容篇十

大家好,。

自強(qiáng)是直面困難困苦的強(qiáng)者才智，在困難困苦面前不灰心喪氣,，不長(zhǎng)吁短嘆,；自強(qiáng)是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié)，在危難面前,，不卑躬屈膝,，不委曲求全；自強(qiáng)是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風(fēng)度,，在功名利祿面前,，不隨波逐流，不見風(fēng)使舵,。自強(qiáng)是風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅(jiān)毅，是登山者盡管舉步維艱仍不達(dá)目的誓不罷休的`執(zhí)著,，是雄鷹擊射長(zhǎng)空的有力翅膀,，是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄！

自強(qiáng)者的精神之所以珍貴,，在于其不怨天尤人,，在于其永不言敗的堅(jiān)韌不屈,，在于自己的拼搏、奮斗,。

同學(xué)們：挫折并不行怕,、逆境更能造就人才！只要我們自強(qiáng)不息,，我們就肯定會(huì)取得勝利,！天行健，君子以自強(qiáng)不息,！讓我們張開自強(qiáng)的翅膀,，讓幻想展翅飛行！

感謝大家,！

教師演講稿三分鐘的精彩內(nèi)容篇十一

大家好,！我叫小南，來自河北省保定市,。在我們這個(gè)年紀(jì),，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。它就像海洋中的燈塔,，指引著我們努力的方向,，標(biāo)記著我們的目標(biāo)！

我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一名天文學(xué)家,。很小的時(shí)候,，每次抬頭望著浩瀚的星空，心里都充滿了好奇,，好奇激發(fā)了興趣,，催生了夢(mèng)想。于是我開始看各種天文書籍,，其中我最喜歡的是《太空十萬(wàn)個(gè)為什么》和《探索發(fā)現(xiàn)之宇宙》,。從他們身上，我了解了宇宙的起源,，黑洞的奧秘,，星系之間的關(guān)系以及它們的運(yùn)行，為我探索太空提供了很大的幫助,。我在無(wú)盡的空間里漫游,，從淺入深，盡情享受,。

有了這些書,，我一天天長(zhǎng)大，隨著知識(shí)的積累，我的夢(mèng)想越來越清晰,！嫦娥二號(hào)發(fā)射激動(dòng)人心,，發(fā)射會(huì)的`每一張照片都觸動(dòng)了我的心！明年,，中國(guó)將發(fā)射宇宙飛船探索火星,，明年，中國(guó)將擁有自己的空間站,。日益強(qiáng)大的祖國(guó)和飛速發(fā)展的航天科技堅(jiān)定了我的信念,。未來，我將建造一艘更好的宇宙飛船,，在月球上開辟一個(gè)空中花園,，那里的固體水將被我們用來解決地球上的水資源短缺；我想建造一個(gè)巨大的空間站,，在上面建造一個(gè)太空蔬菜基地,，生產(chǎn)出美味的太空蔬菜，讓地球上的人們品嘗來自太空的甜頭,；我想在航天飛機(jī)上鍛造堅(jiān)固耐用的鋼材,，減少二氧化碳污染；我還想做一個(gè)集雷器,，能自動(dòng)收集閃電,，轉(zhuǎn)換成超高磁聲波，治療人的疾病,，讓人健康,！

以后有很多事情要做。今天,，我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中健康成長(zhǎng),。明天，我們將肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,。為了明天的美好,，為了正在崛起的中國(guó)，我一定要努力學(xué)習(xí),，進(jìn)步,，讓夢(mèng)想早日飛上藍(lán)天。

謝謝大家,！

教師演講稿三分鐘的精彩內(nèi)容篇十二

尊敬的的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我們都知道,，水是生命的源泉,，假設(shè)沒有水,，我們這個(gè)美麗的星球——地球就不會(huì)孕育誕生命,。也就是說,，包括人類在內(nèi)的一切生物都沒法在地球上生存，地球也就不會(huì)出現(xiàn)出今天生氣蓬勃的景象,。那會(huì)是何等的荒涼?。?/p>

事實(shí)上,，地球上的淡水資源本身就很緊張,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球約有13億人與安全干凈的飲水無(wú)緣,，很多疾病,，特別是消化道疾病，都與水污染有關(guān),。淡水問題,，已經(jīng)成為全球范疇內(nèi)最為嚴(yán)重的環(huán)境問題之一。由此看來,，如果人們?cè)俨蛔⒁夤?jié)省用水,，地球上的淡水資源是終有一天會(huì)被人類消耗完的`。為了保護(hù)地球,，為了人類的可連續(xù)發(fā)展,，讓我們行動(dòng)起來吧！

作為小學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)做一些力所能及的,、保護(hù)淡水資源的事情。例如,，我們可以盡量一水多用,，用洗菜的水澆花、沖xxxx桶等,。只有人人都注意保護(hù)水資源,，才能擺脫水資源減少帶來的惡運(yùn)。

節(jié)省用水,，從我做起,，從一點(diǎn)一滴做起！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

教師演講稿三分鐘的精彩內(nèi)容篇十三

親愛的朋友們:。

人人都要自己學(xué)會(huì)感恩,，感謝天地,，感謝命運(yùn),，感謝一切一切的所有，天地雖寬,，道路坎坷,，但是只要心中有愛，心存感恩,，就會(huì)努力做好自己,，花開花落也一樣會(huì)珍惜。

感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,，它是自發(fā)性的行為,。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),，實(shí)踐于生活中,。一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子,，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,，它是一種責(zé)任、自立,、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!

感恩是一種處世哲學(xué),，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人,，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn),。從成長(zhǎng)的角度來看，心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律:心的改變,，態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,，習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變，性格就跟著改變;性格的改變,，人生就跟著改變,，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣,，愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,，愿健康的性格收獲我們美麗的人生!

朋友相聚，酒甜歌美,，情濃意深,，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友,，我享受著朋友的溫暖,，生活的香醇，如歌的友情,。走出家門,，我走向自然,。放眼花紅草綠，鶯飛燕舞,，我感恩大自然的無(wú)盡美好,，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博,。

生活的每一天,，我都充滿著感恩情懷,，我學(xué)會(huì)了寬容,，學(xué)會(huì)了承接，學(xué)會(huì)了付出,，懂得了回報(bào),。所以，每天,，我都有一個(gè)好心情,，我幸福的生活著每一天。我懂得,，學(xué)會(huì)了感恩,，才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好，用微笑去對(duì)待每一天,，用微笑去對(duì)待世界,，對(duì)待人生，對(duì)待朋友,，對(duì)待困難,。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖,，化干戈為玉帛,。

學(xué)會(huì)感恩，我的一顆心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩,，被甜美滋潤(rùn),，我的生活中沒有冰雪，沒有沖突,，沒有憤怒,，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有咒罵,。

我感恩,，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò),，感恩朋友,，感恩大自然,，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切,。

感恩,，是人生的最大智慧;感恩，是人性的一大美德,。常懷感恩之心,，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里,，我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)!

如果你是一個(gè)苦惱的人，你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,，因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人,，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的人,，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過氣來的人,，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人,，你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個(gè)快樂的人，你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,，這樣,，你的快樂就會(huì)取之不盡......

對(duì)別人感恩，相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩,，所以你是得到了兩份好心情,。

學(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情,，永存愛心,。愛的力量是非凡的，它會(huì)把一個(gè)人塑造得更為完美,。外國(guó)有一個(gè)感恩節(jié),，可咱們中國(guó)卻沒有，那倒無(wú)妨,，咱們何不把每一天都當(dāng)作感恩節(jié)來過呢,。朋友，如果你想有一個(gè)好的心境,，那不妨試著學(xué)會(huì)感恩,，把每一天都當(dāng)作你的感恩節(jié),。

感恩是愛和善的基礎(chǔ)，我們雖然不可能變成完人,，但常懷著感恩的情懷,，至少可以讓自己活的更加美麗，更加充實(shí),。而感恩是需要學(xué)習(xí),，需要培育的。西方的父母從孩子很小的時(shí)候就要求他們寫感恩日記,，感恩陽(yáng)光,、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛的人,。

教師演講稿三分鐘的精彩內(nèi)容篇十四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,，就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者,，一種是行動(dòng)者,。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自己,?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己,；要改變自己,。就得改變自己的觀念。一切成就,，都是從正確的觀念開始的,。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的,。要適應(yīng)社會(huì),，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化,，就要學(xué)會(huì)改變自己,。

柏拉圖告訴弟xx子自己能夠移山，弟xx子們紛紛請(qǐng)教方法,，柏拉圖笑道,，說：“很簡(jiǎn)單，山若不過來,，我就過去,?！钡躼x子們一片嘩然。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過來,，我便過去。同樣的道理,，人不能改變環(huán)境,，那么我們就要改變自己。

在威斯敏斯特教堂地下室里,，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,，我的想象力沒有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界,。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些,，那就只改變我的國(guó)家吧,！但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,，抱著最后一絲努力的'希望,，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,，唉,！他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己,，接著我就可以依次改變我的家人。然后,，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,，我也許能改變我的國(guó)家。再接下來,，誰(shuí)又知道呢,，也許我連整個(gè)世界都可以改變。

人生如水,，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境，就改變自己,，只有這樣,，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實(shí)在是徒勞無(wú)益,。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己,，讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境,。

大家好！首先,，我想問大家,，您愛讀書嗎？相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案,。因?yàn)?，我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,，這一片思想的森林,，這一片文明的沃野，包羅萬(wàn)象,，藏珍蘊(yùn)奇,，怎能不使人心醉神迷，留連忘返,？無(wú)論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏,；無(wú)論是月光如水的良宵,，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開書,，我就忘記了一切悲傷與孤寂,，心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而,，綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng),。

是的，是讀書,，讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,，變成一個(gè)個(gè)對(duì)世界有初步了解、開始懂得思考的中學(xué)生,。讀童話,，我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,，毅然放棄了三百年的生命,，化為海中的泡沫時(shí),，我忍不住潸然淚下。那天,，我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊,，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗,，一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),，占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),，我又為之高興不已,，拍手稱快，就這樣,，我開始懂得了真,、善、美,。

有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路,?！钡拇_，讀傳記,，讀翩翩風(fēng)度,、錚錚鐵骨；讀詩(shī)歌,，看蒹葭蒼蒼,、楊柳依依；讀哲學(xué),，解心靈之惑,、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實(shí),。

不過,，最令我難忘的還是史書。翻開近代史,，書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎,、喇叭聲咽的悲愴,，有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象，也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯,，書中更有一曲曲直沖霄漢,、光照九州的正氣歌！一段段歷史,，一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里,，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對(duì)公平,、自由與正義的不懈追求,！我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢,！這一切,，都讓我明白肩上的責(zé)任，讓我看清前方的路,，更使我明白,，該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂！

各位朋友們,，同學(xué)們,，我想對(duì)你們說，享受閱讀吧,，這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚,，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙,！享受閱讀吧,！讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月,，穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,，在坎坷中前行，在低谷中攀升,，照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧,！乘著書的翅膀,，掠過千山萬(wàn)水，走近自然,，期盼幸福,，收藏陽(yáng)光！

讓我們都來打開書,，打開神奇的世界,，打開無(wú)窮無(wú)盡的希望。文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

教師演講稿三分鐘的精彩內(nèi)容篇十五

同學(xué)們：

在人生的旅途中,，夢(mèng)想是最好的伙伴,，如果說夢(mèng)想是一棵常青樹，那么,，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說夢(mèng)想是一朵常開不敗的鮮花,，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng),。太陽(yáng)與清泉,，交相呼應(yīng)，而我們的生命,，也會(huì)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而變得更加精彩,。

夢(mèng)想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁，她固若金湯,。有這么一個(gè)人,，小學(xué)三年級(jí)便被-迫輟學(xué)，認(rèn)識(shí)的漢字也不多,，他每天往返于家和圖書館之間,，在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅(jiān)持寫作,。汗水與淚水鑄就了他的成功,。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下,，當(dāng)所有人都對(duì)他表示不屑時(shí),，他沒有退卻，依然堅(jiān)定,，他只是很單純的愛寫作而已,，他所做的一切，只為了心中那個(gè)作家夢(mèng),。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,，他付出了多少努力，一個(gè)人,，一本雜志,，十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無(wú)數(shù)孩子童年的快樂,。他的夢(mèng)想成就了他的人生,，他的夢(mèng)想,，給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩,。

夢(mèng)想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,，她絢麗輝煌。人們常說：“失敗是成功之母,?！钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸?duì)挫折，仍然堅(jiān)挺著呢?美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯就是這樣一個(gè)人,。他出生在一個(gè)清貧的家庭,，自小就十分好強(qiáng)，參加總統(tǒng)競(jìng)選多次,，均以失敗告終,，那段時(shí)間他幾乎崩潰，有一天他在窗戶邊看到初升的太陽(yáng),，恍然大悟,，決心振作起來。在林肯心中,，當(dāng)總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”,，是他一生的夢(mèng)想，這條路很艱辛,，當(dāng)他面對(duì)挫折的時(shí)候,，他沒有放棄。正是夢(mèng)想激勵(lì)著林肯,，在一次次失敗后再次崛起,。他所做的一切，只為了心中那個(gè)總統(tǒng)夢(mèng),。他成功了,。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，美國(guó)人民走向了更加自由,，更加幸福的生活,。林肯的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。

夢(mèng)想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,，她歷久彌香,。在我心中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影，她就是舞蹈家邰麗華,，在她兩歲那年，因高燒而失去了聽力,，難以想象她當(dāng)時(shí)的`寂寞與痛苦,，在她婀娜的舞姿背后,，她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功,。她說她愛舞蹈，雖然沒有音樂,，但是她用自己的心去伴奏,。她是舞臺(tái)上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,，只是默默堅(jiān)持著,。她所做的一切，只為了心中那個(gè)舞蹈夢(mèng),。她成功了,。《千手觀音》給了觀眾藝術(shù)的美感,，她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛,。邰麗華的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。

鄭淵潔的夢(mèng)想,，給了自己人生一個(gè)成功的詮釋,，給了孩子們快樂美好的童年，林肯的夢(mèng)想,，肯定了自己的能力,，給了美國(guó)人民自由幸福的生活，邰麗華的夢(mèng)想,，讓自己的人生因?yàn)槲璧付鋵?shí),，以自己的舞姿感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。

為了夢(mèng)想而努力吧,，這樣,，你的人生會(huì)更加精彩!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

青春,，一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的,，張狂的,。

而責(zé)任，它并不是一個(gè)甜美的字眼,，它有的僅是巖石般的冷峻,。正如英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任?！睕]錯(cuò)，責(zé)任是冰冷的,，約束的,。

人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起,，一個(gè)神采飛揚(yáng)，一個(gè)卻是約束勞累,。但是,，陳獨(dú)秀說過：“青春之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之于身,?！庇谑牵瑸樯鐣?huì)奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任,。

青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,，但是，有的人卻對(duì)自己的青春毫不負(fù)責(zé),，多少風(fēng)華正茂的年輕人,，揮霍時(shí)間，浪費(fèi)生命,，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,，舞廳內(nèi)。多少新聞報(bào)道過不少處于花季雨季的少年少女,，由于沉迷網(wǎng)絡(luò),，而荒廢學(xué)業(yè)，最后有的甚至走上犯罪的道路,。他們是否知道：浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任,，白白蹉跎了歲月,，葬送了自己的前途!

青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求,。莫嘆息,，莫停留，要思考,，要奮斗,，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流,。

是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭,，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,，他們用青春,，扛起了救國(guó)家于水火的重任,。往今來，多少仁人志士為了“責(zé)任”二字,，用青春，用熱血,，用生命去履行,，去抜衛(wèi)。同樣青春的我們,，如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí),，如今的責(zé)任便是把國(guó)家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

青春不是游戲人生,，它是積極進(jìn)取,，不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音,。

青春不是粉面桃腮,，它是迎難而上，吃苦耐勞,。它是那一句“有國(guó)才有家”的氣魄,。

同學(xué)們，青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,，但只要我們有常駐青春的豪情,，有為國(guó)為民的責(zé)任，讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任,，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗,。

謝謝大家。?

最初的夢(mèng)想就握在自己手上,。最想要去的地方就別在半路返航,。

如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā),，又怎么會(huì)懂得,，執(zhí)著的人，有雙夢(mèng)的翅膀,。不顧一切瘋狂追尋過,，失落過，也妥協(xié)過,，但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜,。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距,。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,，需要太多的勇氣,，太多的才氣，太多的熱情,，才能點(diǎn)燃青春的高-潮,。

是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑,，這一切都由你自己決定,。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，#url#當(dāng)國(guó)歌奏響,、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,，我們看到是自豪、驕傲,?？蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗,。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦,。年輕時(shí)，學(xué)問不深,，曾到好多地方做事,， 都不受重視。家人也瞧不起他,。這對(duì)他的刺激很大,。所以，他下決心發(fā)奮讀書,。 常常讀書到深夜,，很疲倦，他便想出了一個(gè)方法,，一打瞌睡,， 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,，猛然間感到疼痛,，使自己清醒起來，再堅(jiān)持讀書,。 才有了“蘇秦刺骨”的佳話,。

在幾千年前，年輕的蘇秦都懂得克制,，更何況現(xiàn)在的我們呢,，青春的日子請(qǐng)好好把握，不要等到對(duì)夢(mèng)里都麻木的一天，才懂得懊悔,，不要等到青春散盡的一天,，才懂得珍惜。

讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想,，燃起我們的激情,，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵,，咀嚼一路艱辛,。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹,，是遼闊無(wú)垠的海，我們是有夢(mèng)想,，有作為的少年,，我們乘風(fēng)破浪，披荊砍棘,，只為最初的夢(mèng),，只為最炫目的光。

教師演講稿三分鐘的精彩內(nèi)容篇十六

親愛的老師,，敬愛的同學(xué)：

大家好!

時(shí)間就像滔滔江水一去而不復(fù)返,，可人們總是花費(fèi)有用的時(shí)間做沒用的事，總感覺時(shí)間還多不用擔(dān)心,，可你們知道嗎,，人生只有三天：昨天，今天,，明天,。昨天已經(jīng)過去了，永不復(fù)返今天已經(jīng)和你在一起,，但很快就會(huì)過去,。明天就要到來但不久就會(huì)消逝。只有抓緊這三天你才有可能成為新世紀(jì)的主人,。時(shí)間就是生命,，時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是一切,，只有把握住時(shí)間,，時(shí)間才會(huì)為你效勞，如果你只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,，時(shí)間就會(huì)從你身邊溜走,。

珍惜時(shí)間吧，讓我們成為新世紀(jì)主人，記住時(shí)間就是生命,，時(shí)間就是一切,。從現(xiàn)在抓緊時(shí)間吧!

教師演講稿三分鐘的精彩內(nèi)容篇十七

曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,，把山中的狼全部捕捉起來,，讓紅羊沒有敵人。照理說,，紅羊應(yīng)該是悠閑自得,、快樂地生活了，但事與愿違,，紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地,、甚至一棵青草而搏斗，由原來一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙,。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,，而且,，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?因?yàn)槿藗儾东@了狼,，紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī),，同時(shí)也失去了生機(jī),。可見,，在生態(tài)環(huán)境中,，沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

張海迪胸部以下失去知覺,，但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),，學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ),、英語(yǔ),。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí)，也將挫折化為了動(dòng)力,，讓挫折成為自己的奴隸,，再一次戰(zhàn)勝了磨難。

人生如一塊璞玉,，這是上帝賜予你最大的財(cái)富,，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你最大的機(jī)遇,。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,，才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。

同學(xué)們,，當(dāng)你遇到挫折,、困難時(shí)，不妨想想,，上帝是公平的,，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

謝謝大家!

教師演講稿三分鐘的精彩內(nèi)容篇十八

尊敬的的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

自強(qiáng)是直面艱巨困苦的'強(qiáng)者聰明，在艱巨困苦眼前不灰心喪氣,，不長(zhǎng)吁短嘆,；自強(qiáng)是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié)，在危難眼前,，不卑躬屈膝，不委曲求全,；自強(qiáng)是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風(fēng)度,，在功名利祿眼前，不隨波逐流,，不見風(fēng)使舵,。自強(qiáng)是風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅(jiān)決，是登山者盡管寸步難行仍不達(dá)目的誓不罷休的執(zhí)著,，是雄鷹擊射長(zhǎng)空的有力翅膀,，是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣勢(shì)！

自強(qiáng)者的精神之所以寶貴,，在于其不怨天尤人,，在于其永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)不屈，在于自己的拼搏,、奮斗,。

同學(xué)們：挫折并不可怕、逆境更能造就人才,！只要我們發(fā)奮圖強(qiáng),，我們就一定會(huì)獲得成功！天行健,，君子以發(fā)奮圖強(qiáng),！讓我們張開自強(qiáng)的翅膀，讓企圖展翅翱翔！

謝謝大家,！

教師演講稿三分鐘的精彩內(nèi)容篇十九

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好！

書,，就是一枚不起眼的貝殼,，但它卻有著清晰的紋路；書,，就是沙漠中的一株仙人掌,，告訴我們?nèi)绾谓鉀Q困難；書,，就是一杯清甜可口的茶,，喝一口，讓人回味無(wú)窮,。在幼兒園時(shí),，老師就給我講了《白雪公主和七個(gè)小矮人》的故事，于是,，我從媽媽手中拿來了這本書,，讀到后來，我覺得善良的`白雪公主就一定會(huì)戰(zhàn)勝xxxx的王后,。慢慢地,，到了中年級(jí)，我又讀了一遍《西游記》,，我對(duì)其中的人物有了更深的印象,，孫悟空是個(gè)打抱不平，又機(jī)靈又魯莽的人,。唐僧則是一個(gè)善良,，但不分青紅皂白的人，豬八戒則憨態(tài)可掬,，好耍小聰明的人,。忠誠(chéng)老實(shí)，勤勤懇懇的是沙僧,。

“書是人類進(jìn)步的階梯,。”是啊,，書就是天空中那顆啟明星,，伴隨著我成長(zhǎng)。

我的演講完畢,。

謝謝大家,！

此致

敬禮