制定方案時(shí),，需要充分調(diào)研,、分析和評(píng)估，確保方案的可行性和適用性,。制定方案時(shí)要考慮到人力,、物力,、財(cái)力等各個(gè)方面的因素。方案是一種針對(duì)特定問(wèn)題或目標(biāo)的解決方案或計(jì)劃,。為了確保方案的成功實(shí)施,，我們需要明確目標(biāo)和預(yù)期結(jié)果,。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀方案案例，供參考,。

教育培訓(xùn)師推薦的班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇一

小學(xué)生良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,，從生活中養(yǎng)成。

二,、主題班會(huì)過(guò)程,。

教師說(shuō)：生活中良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣怎樣形成？學(xué)生回答后教師匯總：

同學(xué)們長(zhǎng)大后想干什么,？

同學(xué)們各說(shuō)各的理想：我當(dāng)解放軍,、我當(dāng)醫(yī)生、我當(dāng)教師,、我當(dāng)警察,、我當(dāng)工程師、我當(dāng)干部,、我當(dāng)飛行員........

同學(xué)們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí),？為實(shí)現(xiàn)自己的理想。

教師：想想我們有的學(xué)生在各科學(xué)科競(jìng)賽上屢獲佳績(jī),，除了有這些學(xué)生天資聰穎外,，與他們有極大的自主學(xué)習(xí)的興趣是息息相關(guān)的。他們利用課余時(shí)間看了多少本書(shū),，做了多少本習(xí)題,，在外人看來(lái)是很累的，但是這些學(xué)生狂熱地?zé)釔?ài)著自己喜歡的學(xué)科,，什么原因,？因?yàn)槟鞘且环N自主學(xué)習(xí)，是一種享受,，這種享受是局外人體會(huì)不到的,。

教師：有時(shí)候甚至一個(gè)并不高尚的動(dòng)機(jī)會(huì)突然改變一個(gè)人的一生。比如我自己就是為了跳出農(nóng)門才刻苦努力學(xué)習(xí)的,，當(dāng)我逐步投入其中時(shí)才享受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的莫大快樂(lè),，從而一發(fā)不可收拾，為一生贏得許多機(jī)遇,。

同學(xué)們：我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí),，回去好好想一想。

教育培訓(xùn)師推薦的班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇二

1,。讓學(xué)生理解“英雄”這一詞,，每個(gè)人都去爭(zhēng)做小小英雄。

2,。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,，了解古代少年和地震中涌現(xiàn)的英雄的故事,，感受“英雄”們不平凡的經(jīng)歷和遠(yuǎn)大的志向。

3,。教育學(xué)生學(xué)習(xí)少年英雄們的勤奮刻苦,、持之以恒、鍥而不舍的精神,，并從小立下遠(yuǎn)大志向,，付諸行動(dòng)，奮發(fā)努力,、走向成功,。

1。每個(gè)小組至少收集一篇關(guān)于古代或地震中小英雄的故事,。

2,。每人準(zhǔn)備彩筆和白紙，準(zhǔn)備畫(huà)出自己心目中的小英雄,。

3,。每個(gè)小組以“自古英雄出少年”為題，制作一份手抄小報(bào)或剪貼報(bào),。

4,。準(zhǔn)備影片《自古英雄出少年》。

5,。各位同學(xué)做好展示才藝的準(zhǔn)備，并以小隊(duì)為單位做好選拔,。

6,。準(zhǔn)備小品：《曹沖稱象》。

甲：俗話說(shuō)得好,，自古英雄出少年,！

乙：是啊，千百年來(lái),，古今中外,，許多有作為，有才學(xué)的人物,，大多從小就樹(shù)立了遠(yuǎn)大志向,，顯示了過(guò)人的才智。就像曹沖,、高斯,、孔融他們都是名副其實(shí)的少年英雄，像這樣的少年英雄還有很多很多,。

甲：不僅這樣,，就在今年5,。12的汶川大地震中，也涌現(xiàn)了許多小英雄呢,！

乙：古往今來(lái),，有許多關(guān)于少年英雄的故事，大家有沒(méi)有找到呢,？下面就一起傾聽(tīng)大家找的小故事吧,！

（每組分別演講小故事）

甲：大家一定有自己心目中的`小英雄。不管是古代的,、屏幕上的,、國(guó)外的、地震中的還是自己身邊的小英雄,，我想每個(gè)人都會(huì)把自己他作為自己的榜樣去奮發(fā)學(xué)習(xí)吧,！為了讓同學(xué)們互相了解自己心目中的小英雄，請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)一下小手,，為自己心目中的小英雄畫(huà)上一幅畫(huà)吧,！

（每個(gè)同學(xué)畫(huà)自己心目中的小英雄）

乙：為了讓同學(xué)們牢記“自古英雄出少年”這句話，我們每個(gè)小組都準(zhǔn)備了一份小報(bào),，展示一下你們的才華吧,！

（各小組展示小報(bào)）

甲：“自古英雄出少年”無(wú)數(shù)的事例驗(yàn)證了這句名言。

乙：“自古英雄出少年”這句名言也會(huì)時(shí)刻激勵(lì)著我們,。觀看影片《自古英雄出少年》,。

（觀看影片《自古英雄出少年》）

甲：身邊的小英雄真不少啊，其實(shí)每個(gè)人的身上都有優(yōu)點(diǎn),，只要你能持之以恒,，就一定會(huì)有所成就。

乙：下面就請(qǐng)我們身邊的小書(shū)法家,、小歌唱家,、小播音員、小演員,、小舞蹈家們展示他們的風(fēng)采,。

（每組一名同學(xué)才藝表演，并投票選出最佳表演者）

甲：聽(tīng)過(guò)曹沖這個(gè)神童嗎,？讓我們欣賞小品《曹沖稱象》

（表演小品《曹沖稱象》）

甲乙：讓我們牢記“自古英雄出少年”從小事做起,、從現(xiàn)在做起、相信自己,、超越自己,。努力吧，同學(xué)們,，成功屬于我們,！請(qǐng)輔導(dǎo)員講話,。

（輔導(dǎo)員講話）

甲乙：同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,，請(qǐng)牢記“自古英雄出少年”,，把握今天，珍惜時(shí)間,，一定會(huì)成功的,。最后，送大家一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書(shū)遲”,。

教育培訓(xùn)師推薦的班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇三

主題范圍：

（3）圍繞法紀(jì)、誠(chéng)信教育,，體現(xiàn)誠(chéng)信,、明禮、遵紀(jì),、守法等內(nèi)容,；

（4）圍繞傳統(tǒng)美德教育，體現(xiàn)感恩,、孝悌,、愛(ài)心等內(nèi)容；

（5）圍繞班集體建設(shè),，體現(xiàn)集體與個(gè)人共同成長(zhǎng)等內(nèi)容,。

2.設(shè)計(jì)要求：根據(jù)主題范圍，自擬定題目,；主題突出,，目標(biāo)明確，內(nèi)容符合學(xué)生實(shí)際,；過(guò)程清晰,，形式新穎,，突出學(xué)生的主體性,。同時(shí)設(shè)計(jì)方案附上ppt課件。拒絕抄襲,，文責(zé)自負(fù),。

3.格式要求：按主題班會(huì)教案的格式設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)方案正文不出現(xiàn)單位,、作者姓名,。方案用a4紙打印，頁(yè)邊距（上,、下,、左,、右）2.5磅。標(biāo)題：小三號(hào),，黑體,；正文：小四號(hào)，宋體,，1.5倍行距,。

1.此次評(píng)選活動(dòng)分高中組、初中組,、小學(xué)組進(jìn)行,。

3.由區(qū)教師發(fā)展中心組織專家對(duì)所推薦方案進(jìn)行評(píng)選，中小學(xué)組各評(píng)選一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)若干名。獲得一等獎(jiǎng)的方案,，將選送參加z市中小學(xué)班會(huì)優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比活動(dòng),。

此次評(píng)比是加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要措施，各校要高度重視,，積極宣傳,，廣泛發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織,，做好推薦工作,。

教育培訓(xùn)師推薦的班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇四

一、活動(dòng)違景：

面臨期末,，全校已經(jīng)進(jìn)入了備考階段,。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)成為普遍關(guān)注的需要?jiǎng)e人解答的題目。學(xué)校屢次強(qiáng)調(diào)要求各院系大力宣傳考試期間的誠(chéng)信與考風(fēng)考紀(jì),。

二,、活動(dòng)正題：

嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。

三,、活動(dòng)目的：

路程經(jīng)過(guò)過(guò)程開(kāi)展"嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)"正題班會(huì),，指導(dǎo)大家的認(rèn)真溫習(xí)，做好考試準(zhǔn)備,。讓同窗們更加相識(shí)我們柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng),，端正和加大深度對(duì)考試舞弊帶來(lái)的嚴(yán)重后果的熟悉，避免期末考試過(guò)程中舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,，以達(dá)到全面徹底體現(xiàn),、認(rèn)真學(xué)習(xí)科場(chǎng)紀(jì)律要求。更能增強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)教育，塑造杰出來(lái)闖德品質(zhì),。

四,、活動(dòng)對(duì)象：

08級(jí)數(shù)控技術(shù)班總和學(xué)生。

五,、活動(dòng)時(shí)間：略,。

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

東校區(qū)2棟講授樓201教室,。

七,、主要負(fù)責(zé)人：

李東蓮。

八,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

2,、撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，確定活動(dòng)細(xì)節(jié),。

3,、提前占一間教室。

4,、提前二天報(bào)信班上所有同窗,。

5、提前三天準(zhǔn)備活動(dòng)所需的相機(jī),。

6,、提前一天安排委員做好活動(dòng)記載與活動(dòng)總結(jié)的`撰寫(xiě)。

7,、班會(huì)具體內(nèi)容：

（1）首先由班長(zhǎng)馮天穎向我們介紹本次期末考試安排的相關(guān)內(nèi)容,，強(qiáng)調(diào)我校歷來(lái)重視考風(fēng)考紀(jì)的設(shè)置裝備擺設(shè)。本次"考風(fēng)考紀(jì)設(shè)置裝備擺設(shè)"正題班會(huì)的召開(kāi)就是對(duì)相沿我校優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng)的宣傳,，讓每一位同窗都詳細(xì)相識(shí)我校關(guān)于考風(fēng),、考紀(jì)的相關(guān)劃定，力爭(zhēng)做到以優(yōu)良的考風(fēng),，嚴(yán)明的考紀(jì)來(lái)迎接本次期末考試,。

（2）紀(jì)律委員徐尉峰同窗為大家讀取了《柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)外行冊(cè)》內(nèi)關(guān)于考試的相關(guān)劃定，我校歷來(lái)對(duì)起勁學(xué)習(xí),，最后考得好的同窗予以各種獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)那一些平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，考試時(shí)弄舞弊的同窗給以相關(guān)處分,。路程經(jīng)過(guò)過(guò)程對(duì)手冊(cè)的學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)大家好好學(xué)習(xí)和溫習(xí),，同時(shí)敲響警鐘,，申飭大家不要舞弊。

（3）學(xué)習(xí)委員鐘英鵬上臺(tái)發(fā)言，談到本身高中學(xué)習(xí)時(shí),，各種大大小小的考試目不暇接,，但即便是如許，同窗們都是自發(fā)遵守考試紀(jì)律,，在杰出的考民風(fēng)氛中,，同窗們也達(dá)到了考試的真正目的。此刻我們步入了大學(xué)校門,，有的同窗就感覺(jué)一下子輕松了,，無(wú)論是在生活上照舊在學(xué)習(xí)上。將近迎來(lái)我們?cè)诖髮W(xué)里的第三次期末考試,，本著"明德厚學(xué),，知行合一"的辦學(xué)理念，我們學(xué)校很是之重視考風(fēng)考紀(jì)的設(shè)置裝備擺設(shè),。以是,，我們應(yīng)該及時(shí)糾正本身的某些紕繆觀點(diǎn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，自發(fā)遵守學(xué)校的各項(xiàng)考試紀(jì)律,，也但愿大家能好好溫習(xí)，讓我們?yōu)榇髮W(xué)里的第三次期末考試畫(huà)上一個(gè)完善的句號(hào),。

（4）全班同窗自由上臺(tái),，說(shuō)說(shuō)他們對(duì)考試的看法和建議和對(duì)考試的答應(yīng)等等。

教育培訓(xùn)師推薦的班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇五

現(xiàn)在的學(xué)生,，很多不懂得感謝,、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),，少數(shù)甚至成為了只知道汲取的冷漠一代,。因此，通過(guò)本次班會(huì),，努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛(ài)心的良知,，以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩,，刻苦學(xué)習(xí),，拼搏進(jìn)取，來(lái)回報(bào)父母,，老師和社會(huì),。

1、讓學(xué)生了解感恩,，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩,。

2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。

3,、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生真真學(xué)會(huì)如何做人,。

4、讓學(xué)生能夠從心底里感恩老師,、感恩同學(xué)和朋友,。

1、選拔班會(huì)主持人(2人)

3,、搜集相關(guān)的詩(shī)句,、名言、諺語(yǔ),、成語(yǔ)等,。

4、準(zhǔn)備便利貼

一,、播放歌曲《感恩的心》,，老師導(dǎo)入班會(huì)主題，接下來(lái)由主持人主持班會(huì),。

同學(xué)們,，我說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞，看看大家知不知道它的中文含義,，thanksgiving day,，對(duì)，是感恩節(jié),，大家知道,，在美國(guó)，把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),，在這一天,，具有不同信仰和不同背景的人們，會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,，感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧,。我們中國(guó)也有著感恩的.傳統(tǒng)，像：滴水之恩,，涌泉相報(bào)誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉都是很好的寫(xiě)照，但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,，現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩,，只知道汲取的冷漠一代。

由此我們舉行這次以《學(xué)會(huì)感恩》為主題的班會(huì),，希望同學(xué)們以此為契機(jī),，學(xué)會(huì)感恩,，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取,，來(lái)回報(bào)父母，老師和社會(huì),，下面_和_一起主持這次班會(huì),，大家歡迎。

二,、討論：我們?yōu)槭裁匆卸?(學(xué)生討論發(fā)言)

主持人總結(jié)：剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì)感恩的理解,，非常好。

在生活中,，我們首先要感恩的是父母,，因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;

其次，我們要感恩的是老師,，因?yàn)樗麄兘逃宋覀?

另外,，我們還要感恩朋友和對(duì)手，因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng);

甚至我們還要感恩自然,，因?yàn)樽匀唤o了我們陽(yáng)光雨露,，藍(lán)天碧樹(shù)，四季變換,?？梢赃@樣說(shuō)，面對(duì)生活,，我們就要懷著一顆感恩之心,。上學(xué)期我們已經(jīng)組織過(guò)感恩父母的活動(dòng)，這次的活動(dòng)重點(diǎn)放在感恩老師和感恩同學(xué),。

三,、學(xué)會(huì)感恩老師

1、列舉班上的小事(插相片)(如上課睡覺(jué),、發(fā)呆,、看課外書(shū)、抄作業(yè),、玩手機(jī),、亂丟垃圾等)，看見(jiàn)這些小事,，老師會(huì)怎樣?同學(xué)是怎樣應(yīng)對(duì)老師(表面敷衍,、憎恨、埋怨,、丑化老師甚至與老師發(fā)生矛盾)

討論：

(1)這些小事對(duì)嗎?

(2)這些是小事嗎?

(3)老師為什么要這樣做?

(4)我們應(yīng)該怎樣做?

更深層：

(1)你恨過(guò)老師嗎?

(2)你知道你的老師每天的工作時(shí)間有多長(zhǎng)嗎?

(4)你覺(jué)得這是老師欠你的,，就該在你身上花這么多心思嗎?

2,、列舉老師無(wú)私奉獻(xiàn)的具體事例

老師工作時(shí)間：早上六點(diǎn)多就要起床，晚上十點(diǎn)多才能回家,，一天大部分時(shí)間都在學(xué)校,，一周工作六天，班主任周日都還要回學(xué)校上課,，沒(méi)有一個(gè)完整的周末一些老師沒(méi)有時(shí)間(早讀圖片,、輔導(dǎo)課、晚自習(xí),、甚至晚輔導(dǎo)圖片,，老師自己的孩子常常無(wú)暇顧及)老師和學(xué)生談話、去學(xué)生宿舍問(wèn)候,、出操,、組織各種活動(dòng)，協(xié)同家長(zhǎng)管理等等,，晚上學(xué)生不在,，老師還會(huì)親自找學(xué)生!

3、我言我?guī)?/p>

(1)分學(xué)科分別談?wù)劯骺评蠋?/p>

(2)學(xué)生代表談?wù)勛约汉屠蠋熤g的故事

4,、如何感恩?

學(xué)生代表談

老師代表談

5.獻(xiàn)給老師一首詩(shī)《老師辛苦了》(全班朗誦)

是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,，教給我們豐富的知識(shí)?

是您!老師!

您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗,。

是誰(shuí)把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈,。

6、以《感恩的心》為背景音樂(lè),，組織每個(gè)人寫(xiě)一句話送給想感恩的老師或同學(xué),，最后收上來(lái)主持人與全班同學(xué)進(jìn)行分享。主持人總結(jié),。

教育培訓(xùn)師推薦的班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇六

夢(mèng)不需要語(yǔ)言,，它們靈魂深處黑暗而驚艷的花園。夢(mèng)才是屬于現(xiàn)實(shí)的,，有清醒的感受,，有釋放的生活，有始終沒(méi)有盡頭地,，對(duì)遠(yuǎn)方和未知的探索,。

夢(mèng)想是青春的寫(xiě)照，青春則正是各位同學(xué)的象征,。本次主題班會(huì),，以“放飛夢(mèng)想，激揚(yáng)青春”為主題來(lái)展開(kāi)活動(dòng),。讓大家作一回“追夢(mèng)人”,，追尋過(guò)去純真的夢(mèng),，追尋未來(lái)理想的夢(mèng)。

并借此次活動(dòng),，來(lái)讓大家回顧大學(xué)同窗大半年來(lái)的心得體會(huì),、成長(zhǎng)歷程、生活瑣事和趣聞,，以及自己的夢(mèng)想等,。讓彼此進(jìn)行心與心的交流，讓大家更加真實(shí)的展現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,，加強(qiáng)同學(xué)們之間的理解與溝通,。

20xx年11月16日,。

造價(jià)1304教室,。

1、由班委先做好初步工作,。

2,、通過(guò)小組討論決定班會(huì)形式。

3,、制作ppt.

4,、班會(huì)召開(kāi)。

造價(jià)1304全體成員,。

教育培訓(xùn)師推薦的班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇七

為了確保學(xué)生在十一期間的各種安全,，維護(hù)校園及社會(huì)環(huán)境的安全、和諧與穩(wěn)定,，努力營(yíng)造良好的校園節(jié)日氛圍,，讓廣大同學(xué)度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),，安全順利返校,。特召開(kāi)此次主題班會(huì)。

活動(dòng)目的：

2,、通過(guò)班會(huì),，增強(qiáng)同學(xué)們的假期安全意識(shí)，學(xué)會(huì)一些安全知識(shí),，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)能力的目的,。

活動(dòng)過(guò)程：

一、大家好,！時(shí)間過(guò)得很快,，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了中秋節(jié)、十一長(zhǎng)假,，假期從9月30號(hào)至10月7號(hào),。告知學(xué)生放假通知,，引起學(xué)生的興致。然后話題一轉(zhuǎn),，轉(zhuǎn)移到嚴(yán)肅的問(wèn)題上：假期安全問(wèn)題,。隨之播放有關(guān)假期交通安全、人身安全,、財(cái)產(chǎn)安全,、食品安全的相關(guān)圖片。

二,、結(jié)合相關(guān)圖片進(jìn)行十一假期安全知識(shí)競(jìng)賽,。十一假期安全知識(shí)競(jìng)賽題目：

1、火警電話和醫(yī)療急救及交通事故舉報(bào)電話分別是多少,？

2,、行人通過(guò)紅綠燈時(shí)的交通規(guī)則是什么？

3,、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),，應(yīng)該怎么正確對(duì)待？4,、滅火器如何正確使用,？

5、常見(jiàn)的毒品有哪些,？他們一般對(duì)身體有什么危害,？

師生共同學(xué)習(xí)安全常識(shí)。

一,、交通安全：

1,、提醒學(xué)生回家、外出旅游時(shí)注意乘車安全,，保管好自己的錢物,。禁止自行包車，尤其是手續(xù)不完備的黑車,、個(gè)體運(yùn)輸車,。

2、過(guò)馬路走人行橫道,，遵守“一看,，二停，三通過(guò)”的交通規(guī)則,。不闖紅燈,，不和機(jī)動(dòng)車輛搶道。橫穿公路要走斑馬線,、人行道等,，不得隨意橫穿,。

3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車,。乘車時(shí),，注意自己的財(cái)物和交通安全。爬山時(shí),，注意穿運(yùn)動(dòng)鞋,，禁止攀登險(xiǎn)要處。游泳時(shí),，注意觀察水的深度,，在自己力能所及的地方徘徊。同時(shí)注意和親人在一起,，不擅自離開(kāi),。玩娛樂(lè)設(shè)施時(shí)，注意聽(tīng)從工作人員的指揮,，同時(shí)注意了解設(shè)施的使用注意事項(xiàng),。

4,、遵守公共秩序,，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛,，上下車時(shí)不擁擠,。

二、用電,、防火安全,。

1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器,。不用濕手觸摸電器,，當(dāng)別人觸電時(shí)，不要去拉,。用干木棒打斷電源,。

2、不要亂動(dòng),、亂接電線,、燈頭、插座等,。

3,、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

4,、不準(zhǔn)玩火,，不得攜帶火種,，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警,。

三,、飲食安全。

1,、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生,。

2,、購(gòu)買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo),、生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品,、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用,。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,，不吃腐爛,、變質(zhì)的瓜果。

4,、不暴飲暴食,，防止消化不良。嚴(yán)禁吸煙,、喝酒,。

四、防拐騙,。

社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的環(huán)境,，同學(xué)們離開(kāi)象牙塔式的校園，就要對(duì)自己的人生安全有一定的保護(hù)能力,，重點(diǎn)提高防拐騙安全意識(shí),。

1、不輕信陌生人說(shuō)的話或答應(yīng)給的種種好處,，與非直系親友外出一定要征得家長(zhǎng)同意,。

2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,，不要告訴對(duì)方自己的家庭住址,，不與對(duì)方電話聯(lián)系，不與對(duì)方相約會(huì)面，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,。

3,、在受到傷害時(shí)，學(xué)會(huì)自救,，要機(jī)智求助報(bào)警,。一個(gè)人在家時(shí)，注意家庭的安全,。不隨便給陌生人開(kāi)門,，不輕易相信陌生人的電話。上網(wǎng)時(shí),，不隨便相信陌生人的信息,。

五、其他方面,。

1,、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開(kāi)防盜門,。

2,、外出旅游或走親訪友，萬(wàn)一迷路不要驚慌,，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,，請(qǐng)求警察叔叔的幫助。

3,、觀看比賽,、演出或電影時(shí),，排隊(duì)入場(chǎng),，對(duì)號(hào)入座，做文明觀眾,。每天抽出少量時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)或閱讀健康有益的書(shū)籍,。和家人和諧相處，不和家長(zhǎng)頂嘴,，熱情幫助家人做家務(wù),。家人嘮叨多時(shí)，想辦法讓家人理解自己,。不隨便出走,，外出辦事及時(shí)告知家人，爭(zhēng)得父母的同意,。

4,、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

班主任寄語(yǔ)：以上諸條希望大家認(rèn)真落實(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理,、自我約束,。我們相信，只要我們共同努力,，你一定能過(guò)一個(gè)安全而有意義假期,。只要我們處處小心，注意安全,，掌握自救,、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力,，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),，就能健康地成長(zhǎng)。我相信,，在大家的共同努力下,，我們一定會(huì)有一個(gè)愉快、安全的假期,！

教育培訓(xùn)師推薦的班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇八

活動(dòng)主題：普及心理健康 ,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)。

活動(dòng)背景：了進(jìn)一為步發(fā)揮廣大同學(xué)的活力,，展現(xiàn)青年的青春熱情,，增強(qiáng)班上同學(xué)的團(tuán)結(jié)意識(shí)，質(zhì)量三班積極響應(yīng)生工學(xué)院的號(hào)召在班上組織心理將抗活動(dòng).

活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓n-

活動(dòng)對(duì)象：質(zhì)量三班全體同學(xué)

活動(dòng)流程：1,、主持人主持活動(dòng)開(kāi)始,，并向同學(xué)們簡(jiǎn)單解說(shuō)一下本次活動(dòng)的大體流程。

2,、在主持人的安排下觀看一段有關(guān)主題“普及心理健康 ,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)”的視頻，讓大家從中體會(huì)正確的人生觀,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

3、從視頻短片中回過(guò)神來(lái),，我們需要從實(shí)踐中體會(huì)團(tuán)結(jié)的重要性,，因此下面我們展開(kāi)一個(gè)主題游戲讓大家參與進(jìn)去，親身體會(huì),，增強(qiáng)主題活動(dòng)感染力,。

4、在主持人安排下本次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人為這次活動(dòng)作出相關(guān)總結(jié),，并組織同學(xué)安全退場(chǎng)后,，主持活動(dòng)事后工作,。

活動(dòng)意義：1、有利于增強(qiáng)我班的團(tuán)結(jié)意識(shí),，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的熱愛(ài),。

2、有利于加強(qiáng)我班成員的集體責(zé)任感,、集體榮譽(yù)感和集體觀念,，有利于班委開(kāi)展各項(xiàng)工作，提高工作效率,。

3,、有利于加深班級(jí)成員之間的感情和對(duì)班委的熱愛(ài)，從

心理咨詢： 廖思軍

拍攝留影： 曾玲梅

活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 呂鑫波 廖思軍

活動(dòng)資金預(yù)算：16元

目錄

1.班會(huì)主題

2.主辦方

3.活動(dòng)時(shí)間

4.活動(dòng)地點(diǎn)

5.活動(dòng)對(duì)象

6.班會(huì)背景

7.班會(huì)目的

8.班會(huì)準(zhǔn)備

9.班會(huì)流程

10.班會(huì)總結(jié)

1

一,、班會(huì)主題：結(jié)交真誠(chéng)的朋友

二,、主辦方：車輛工程12-1

三、活動(dòng)時(shí)間：2015年11月11日

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：12教301

五,、活動(dòng)對(duì)象：車輛工程12-1全體學(xué)生

六、班會(huì)背景

人際交往是協(xié)調(diào)一個(gè)集體關(guān)系,、形成集體合力的紐帶,。而一個(gè)良好的集體，能促進(jìn)青年學(xué)生優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)的形成,。如正義感,、同情心、樂(lè)觀向上等都是在民主,、和睦,、友愛(ài)的人際關(guān)系中成長(zhǎng)起來(lái)的。良好的人際關(guān)系還能夠增進(jìn)學(xué)生集體的凝聚力,，成為集體中最重要的教育力量,。人際交往是人與人之間的一種互動(dòng)。良好的人際交往能力是積極向上的,，反之,，不利于個(gè)體的全面健康的發(fā)展。而同時(shí)在人際交往的時(shí)候無(wú)可避免的會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,。

七、班會(huì)目的

1,、明白朋友的含義與分類,、擇友的原則。

2,、增強(qiáng)交友的能力

3,、分清真朋友與假朋友、益友與損友。

4,、把握異性-交往的界限與分寸,。

八、班會(huì)準(zhǔn)備

1,、派遣生活委員對(duì)班會(huì)所需物品進(jìn)行采購(gòu),，保質(zhì)保量。

2,、確定主持人為班長(zhǎng)樊華鵬,、心理委員李秀秀。

3,、確定節(jié)目組負(fù)責(zé)人及成員,。

2

4、主題班會(huì)舉行前夕對(duì)節(jié)目進(jìn)行整體的彩排,。

5,、班委合作裝扮教室。

6,、班長(zhǎng)邀請(qǐng)老師,，并通過(guò)短信、qq等方式告知全體同學(xué)們班會(huì)舉行 的地點(diǎn)以及時(shí)間,，確保全部同學(xué)全部參與,。

7、設(shè)備方面,，我們會(huì)準(zhǔn)備兩部相機(jī)和兩臺(tái)電腦,，保證節(jié)目拍攝的流 暢性和完整性。

8,、對(duì)可能突發(fā)的情況進(jìn)行預(yù)測(cè),，并做好防范措施，保證班會(huì)按計(jì)劃 順利進(jìn)行,。為此,，要做到處變不驚，我們會(huì)將班委的責(zé)任落實(shí)在 細(xì)節(jié)上,。

九,、班會(huì)流程

1、全班合唱(友誼地久天長(zhǎng))

2,、主持人引入主題：人生什么最溫暖?不是寒冬的爐火,，不是三月的 春風(fēng)，而是友誼,。這種感情,，能融化冰雪,，勝過(guò)烈火，給人們以 無(wú)窮的智慧和力量,。人的一生,，沒(méi)有得到真正的友誼，是貧瘠的 一生,，荒涼的一生,，像沒(méi)有綠色生命的土地，像沒(méi)有枝葉和花朵 的枯樹(shù),。世界上沒(méi)有比友誼更美好,，更令人愉快的東西了；沒(méi)有 友誼,，世界仿佛失去了太陽(yáng),。

3、實(shí)話實(shí)說(shuō)

(1)請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约旱囊晃缓门笥?，?她)有什么地方吸引你?

(2)班內(nèi)誰(shuí)和誰(shuí)是好朋友?為什么?

4,、請(qǐng)思考并用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)寫(xiě)下朋友的定義

5、提供心理學(xué)家分析的六類朋友作參考：

(1),、泛泛之交

(2),、學(xué)習(xí)、工作上有聯(lián)系

(3),、功利重于感情

(4),、可信任

(5)、能交心

(6),、真正的知己

7,、請(qǐng)欣賞小品表演，思考什么是真正的友誼,。

小品(1)清晨 (2)考試(前半場(chǎng))

并思考：這種行為是朋友間應(yīng)有的行為嗎?這種行為是有益,、還 是有損于友誼?應(yīng)怎樣做才對(duì)?小品(2)考試(后半場(chǎng))

8、實(shí)話實(shí)說(shuō)：俗話說(shuō)：“近朱者赤,，近墨者黑”,，你認(rèn)為交什么樣的 朋友才有益呢?

9,、每個(gè)人各抒己見(jiàn)分析討論孔子關(guān)于朋友的名言：“益友者三，損友 者三,，友直,、友諒,、友多聞，益矣,；友便辟,、友善柔、友便佞,， 損矣,。”,，明白孔子是以“人品”和“知識(shí)”這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量朋友的,，認(rèn) 清益友與損友的區(qū)別。

10,、實(shí)話實(shí)說(shuō)：你認(rèn)為自己的擇友原則是什么,？

11、提供老師歸納的擇友原則作參考：

擇友原則：a顧全大局,，能受委屈

b見(jiàn)多識(shí)廣,，終身受益

c志趣相投，互相體恤

d互助互補(bǔ),，共同進(jìn)步

12,、敏感話題：異性之間有真正的朋友嗎?應(yīng)如何把握界限與分寸?

13、班長(zhǎng)宣布主題班會(huì)結(jié)束,，并對(duì)這次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,。

十、班會(huì)總結(jié)

主題班會(huì)記錄表

一．活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)誠(chéng)信,，感悟誠(chéng)信,，學(xué)會(huì)誠(chéng)信

二．活動(dòng)背景：

時(shí)代的`進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,，社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,，也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。

誠(chéng)信不僅是一種品行,，更是一種責(zé)任,；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則,；不僅是一種聲譽(yù),，更是一種資源,，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量,；就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn),；就社會(huì)而言,，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國(guó)家而言,，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。

作為做過(guò)的未來(lái),，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人,。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去,。

三．活動(dòng)目的：

此次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信,。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基,。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾,， 做一個(gè)“一諾千金”的人。

四．活動(dòng)參與人員：xx班全體同學(xué)

五．活動(dòng)時(shí)間：xx

六．活動(dòng)地點(diǎn)：xx

七．主要負(fù)責(zé)人：(班主任及班級(jí)干部)

八．活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.仔細(xì)考慮活動(dòng)流程,，確定活動(dòng)方案,。

2. 撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，確定活動(dòng)細(xì)節(jié)

3.提前安排人員,，準(zhǔn)備好活動(dòng)所需節(jié)目,，包括：話劇、游戲,、相聲等,。

4.將未參與節(jié)目表演的人員分成若干組，負(fù)責(zé)設(shè)備,、后勤等工作,。

5.活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買（相機(jī)、演話劇的道具、禮品等）

九．活動(dòng)流程：

1. 確定時(shí)間,，同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室,，主持人準(zhǔn)備就緒。

2. 主持人致開(kāi)幕詞

3． 2個(gè)誠(chéng)信小故事的講解,，由xx同學(xué)為我們帶來(lái)了她們的誠(chéng)信小故事,，同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠(chéng)信方面的知識(shí),，大家都受益匪淺,。

4. 話劇欣賞《推銷風(fēng)波》，由xx等同學(xué)演繹

5.游戲[成語(yǔ)接龍],， 同學(xué)主持了成語(yǔ)接龍環(huán)節(jié),，在這個(gè)環(huán)節(jié)大家都參與了進(jìn)來(lái)，在活躍的氣氛中,，感受中國(guó)古代文化的博大精深,。

6.話劇欣賞《誠(chéng)信考試》，此話劇由xx等同學(xué)表演,，話劇在幽默,、搞笑的氣氛中說(shuō)明我們必須要在考試中講誠(chéng)信，否則只能得到可悲的下場(chǎng),。

7.游戲《您瞅準(zhǔn)了》,，由xx同學(xué)主持，同學(xué)們?cè)谕娴倪^(guò)程中氣氛很活躍,，因?yàn)闆](méi)有猜對(duì)的同學(xué)要表演節(jié)目,，這個(gè)節(jié)目真正調(diào)動(dòng)了大家的積極性。

9.班主任老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，她說(shuō)她真的很震撼,，我們會(huì)給她帶來(lái)這么多的驚喜，她

說(shuō)我們真的在進(jìn)步,！

十,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（班費(fèi)支出）

礦泉水：20元/件 2件 共20元

汽球、彩帶,、獎(jiǎng)品,、等150元

可移動(dòng)支出：50元

合 計(jì)220元

十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

（2）上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn),。

（3）任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題,，則該節(jié)目立即退場(chǎng),，視具體情況決定其再次重演或取消,。主持人按情況配合。

（4）若現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)情緒激動(dòng)時(shí),，主持人應(yīng)立即轉(zhuǎn)移話題,，并安排進(jìn)行下一節(jié)目。

十一.活動(dòng)總結(jié)：

通過(guò)這次班會(huì),，同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性,，大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來(lái),，凡是品德高尚的人,，都是誠(chéng)實(shí)守信的人?？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信,不知其可也,。”只有有了誠(chéng)信,，你才能在社會(huì)立足,，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服,，因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙,。因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),，以及一個(gè)做人的最起碼的原則,！要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起,。今天,，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中,，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力,。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，處處做到誠(chéng)信,。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

教育培訓(xùn)師推薦的班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇九

副組長(zhǎng)：俞永賢白發(fā)錄,。

成員：許正榮俞柒楊占有李邦康杰劉存才楊萬(wàn)才許正軍職責(zé)任：

出處 sevw.cn

組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)假期中師生安全的間接管理,，信息了解和事故處理安排。

副組長(zhǎng)：協(xié)助組長(zhǎng)做好假期師生安全信息的接收管理,，必須上報(bào)事故的上報(bào)和具體的協(xié)調(diào)事故處理工作,。

許正榮、俞柒，具體負(fù)責(zé)中心學(xué)校學(xué)生假期安全事故的了解,，上報(bào)(領(lǐng)導(dǎo)小組)和協(xié)調(diào)工作,。

各村校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)本校服務(wù)范圍內(nèi)學(xué)生假期安全事故的了解，上報(bào)(領(lǐng)導(dǎo)小組)和協(xié)調(diào)工作,。

二,、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化安全工作意識(shí),。

1,、各班班主任從7月10日至20日前，認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)好一次暑假安全教育主題班會(huì),，重點(diǎn)進(jìn)行防溺水,、防火、防盜,、防暴雨、防雷電,、防山洪,、防山體滑坡、防觸電,、放一氧化碳中毒,、防食物中毒和交通安全教育,。

2,、印制《暑期家長(zhǎng)告知書(shū)》,、《20__暑假致同學(xué)們的一封信》讓學(xué)生帶回家,，與家長(zhǎng)共同進(jìn)行學(xué)習(xí),，熟知學(xué)校對(duì)學(xué)生在假期的要求和家長(zhǎng)的監(jiān)管責(zé)任,，配合學(xué)校,，將學(xué)校安全教育的延伸到家庭,、社會(huì),，確保學(xué)生在假期不出任何安全問(wèn)題,。

3、放假前重新學(xué)習(xí)學(xué)生安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū),，讓學(xué)生熟知各項(xiàng)條款項(xiàng)目,，讓學(xué)生引起高度重視，明白做好個(gè)人的安全防范工作是個(gè)人職責(zé),，也是每個(gè)學(xué)生在?；蚣倨诒仨氉袷睾妥龅降摹?/p>

4,、放假前,，各班在學(xué)校安排的教育內(nèi)容基礎(chǔ)上可創(chuàng)新工作方法，通過(guò)看視頻、知識(shí)講座,，舉案例等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育,，每天的晨會(huì)必須加化暑假安全工作的重要性，注重實(shí)際效果,。

5,、對(duì)全體教師，在放假前召開(kāi)一次假期安全工作會(huì),，強(qiáng)調(diào)：外出旅游,，辦事等時(shí)必須向校長(zhǎng)告知。有車教師嚴(yán)禁酒駕,、疲勞駕駛,，超員載人。對(duì)有喝酒嗜好的教師,，要求在假期做到適量,，不酗酒，不鬧事,。

三,、采取措施，加強(qiáng)假期間對(duì)學(xué)生安全的間接管理,。

1,、要求學(xué)生每周向班主任教師匯報(bào)個(gè)人在假期的生活，學(xué)習(xí)情況,。有特殊情況時(shí)也要及時(shí)告知班主任,。

3、學(xué)生外出遠(yuǎn)門,，(離開(kāi)本縣并且時(shí)間在一周以上的)要向班主任報(bào)告,，班主任接報(bào)后要及時(shí)提醒學(xué)生注意安全防范。

四,、教師注意個(gè)人行為,，確保個(gè)人安全。

1,、全體教師在假期不得做有安全隱患的事,，不得參與可能產(chǎn)生安全事故的任何活動(dòng)。

2,、每位教師在假期有自行安排外出旅游,，訪友，探親待,，時(shí)間長(zhǎng)(3天以上,、出省或出海東)應(yīng)向中心學(xué)校校長(zhǎng)告知個(gè)人出行的時(shí)間,、事由?；貋?lái)后要報(bào)平安,。

3、每位教師在假期不得從參與賭博,，打架,，酒駕等等所有違法亂紀(jì)的事。

五,、確保信息暢通,，匯報(bào)及時(shí)。

2,、班主任了解到或接到學(xué)生有關(guān)安全事故時(shí),，要及時(shí)報(bào)告假期領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或負(fù)組長(zhǎng)。

參加了校外保險(xiǎn)的學(xué)生,，積極配合做好校外保險(xiǎn)賠付工作(提供相關(guān)手續(xù)),。

3、班主任要求學(xué)生,，一旦發(fā)生安全事故后,，要及時(shí)告知班主任，并且詳細(xì)說(shuō)明情況,。

4、教師個(gè)人在安全方在面發(fā)生意外事故的,，盡可能及時(shí)告知假期安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,。

教育培訓(xùn)師推薦的班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十

為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，根據(jù)中,、省、市關(guān)于素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估有關(guān)規(guī)定和方案,，結(jié)合我區(qū)實(shí)際,，制定本實(shí)施方案：

一、實(shí)施素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估316工程的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo),。

(一)指導(dǎo)思想,。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持立德樹(shù)人,，認(rèn)真遵守教育法律法規(guī)，以“雙高雙普”,、義務(wù)教育均衡發(fā)展和省級(jí)教育強(qiáng)區(qū)創(chuàng)建為契機(jī),，以第一輪“316工程”督導(dǎo)評(píng)估為基礎(chǔ),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力辦好人民滿意的教育,。

(二)總體目標(biāo),。_____年，全區(qū)計(jì)劃督導(dǎo)評(píng)估義務(wù)教育階段學(xué)校和幼兒園179所,，其中九年一貫制學(xué)校5所,，初級(jí)中學(xué)21所，小學(xué)(含教學(xué)點(diǎn))62所,，幼兒園91所(分年度評(píng)估任務(wù)見(jiàn)附件1,、2、3),。

二,、實(shí)施素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估316工程的主要內(nèi)容、特征和原則,。

(一)主要內(nèi)容,。素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估316工程的對(duì)象為農(nóng)村初級(jí)中學(xué)(含九年一貫制學(xué)校)、中心小學(xué),、教學(xué)點(diǎn),、幼兒園，城區(qū)公民辦中小學(xué),、幼兒園,。由區(qū)政府教育督導(dǎo)室組織評(píng)估。評(píng)估內(nèi)容為學(xué)校和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)班子,、教師隊(duì)伍,、辦學(xué)方向、辦學(xué)行為,、辦學(xué)條件,、教育質(zhì)量、教育科研,、高效課堂,、教育經(jīng)費(fèi)、校園安全等10個(gè)方面,。在督導(dǎo)評(píng)估過(guò)程中,，上述10個(gè)方面各有側(cè)重，相互滲透,，有機(jī)結(jié)合,。

(二)主要特征。素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估316工程有四個(gè)特征：一是全體性,，評(píng)估范圍包括全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校和幼兒園;二是強(qiáng)制性,，全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校和幼兒園(含民辦學(xué)校)都必須在3年內(nèi)接受一次督導(dǎo)評(píng)估;三是綜合性,，要對(duì)學(xué)校工作的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面評(píng)估;四是發(fā)展性,，通過(guò)督導(dǎo)評(píng)估促進(jìn)政府及相關(guān)部門和學(xué)校轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念,，提高管理水平，形成深化素質(zhì)教育,、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展的強(qiáng)大合力,。

(三)工作原則。

1,、堅(jiān)持發(fā)展性原則,。以促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展為“316工程”的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，要以學(xué)生為本,，面向全體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;要促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力;重視學(xué)校發(fā)展過(guò)程,，關(guān)注學(xué)校發(fā)展前景，強(qiáng)化學(xué)校發(fā)展的保障措施,，提高全體教職工的工作積極性,。

2、堅(jiān)持客觀性原則,。對(duì)學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估,，硬件從實(shí)，軟件從嚴(yán),，以事實(shí)為依據(jù),，督導(dǎo)評(píng)估過(guò)程和結(jié)果實(shí)事求是、客觀公正,、公開(kāi)透明。

3,、堅(jiān)持科學(xué)性原則,。重視對(duì)學(xué)生思想品德、創(chuàng)新能力,、動(dòng)手能力和審美情感等方面的評(píng)估,，大膽探索評(píng)估檢測(cè)手段，努力做到簡(jiǎn)單易行,、科學(xué)合理,。

三、組織機(jī)構(gòu),。

成立素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估316工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,，組成人員如下：

組長(zhǎng)：__,。

副組長(zhǎng)：__。

組員：__,。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在區(qū)教育督導(dǎo)室，由高錫元同志兼任辦公室主任,，負(fù)責(zé)督導(dǎo)評(píng)估工作實(shí)施具體事項(xiàng),。

四、督導(dǎo)評(píng)估316工程實(shí)施步驟,。

(一)第一階段：籌備啟動(dòng)階段(__年4月—6月),。

制定第二輪“316工程”實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，聘任專家督學(xué),。舉行“316工程”啟動(dòng)儀式，學(xué)習(xí)培訓(xùn)“316工程”指標(biāo)體系,。

(二)第二階段：督導(dǎo)評(píng)估階段(__年8月—__年7月),。

具體工作程序包括：

1、自評(píng)整改,。各學(xué)校按照教育法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,，對(duì)照“316工程”指標(biāo)體系，進(jìn)行自我評(píng)估,、自我改進(jìn),。于每年第一季度向教育督導(dǎo)室報(bào)送自查自評(píng)報(bào)告和整改計(jì)劃。

2,、過(guò)程督導(dǎo),。教育督導(dǎo)室選派督學(xué)，針對(duì)學(xué)校,、幼兒園存在的主要問(wèn)題,，提出整改意見(jiàn)，幫助學(xué)校進(jìn)行整改,。整改不力的學(xué)校,、幼兒園當(dāng)年不進(jìn)行評(píng)估。

3,、正式督導(dǎo)評(píng)估,。

(1)教育督導(dǎo)室在正式評(píng)估前10天，向被評(píng)估學(xué)校印發(fā)督導(dǎo)評(píng)估通知書(shū),，并向社會(huì)公告督導(dǎo)評(píng)估主要內(nèi)容,，廣泛征求意見(jiàn)。

(2)在督導(dǎo)評(píng)估過(guò)程中采取聽(tīng)取匯報(bào),、座談訪問(wèn),、實(shí)地檢查,、查閱檔案資料、推門聽(tīng)課,、技能測(cè)試等方式,，全面收集信息，特別是要對(duì)教師,、家長(zhǎng)和學(xué)生分別采取問(wèn)卷方式,，了解他們對(duì)學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)和建議。

(3)召開(kāi)反饋會(huì),。督導(dǎo)評(píng)估結(jié)束時(shí),，召開(kāi)中層及相關(guān)人員會(huì)議反饋評(píng)估情況，對(duì)存在問(wèn)題的印發(fā)督導(dǎo)意見(jiàn)書(shū),，提出整改時(shí)限和措施,。

4、回訪督導(dǎo),。根據(jù)整改意見(jiàn)書(shū)確定的整改時(shí)限,，對(duì)被評(píng)估學(xué)校的整改情況進(jìn)行“回頭望”。對(duì)整改不力學(xué)校,、幼兒園可再次下發(fā)整改意見(jiàn)書(shū),。

(三)第三階段：總結(jié)整改提高階段(__年8月—12月)。

召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì),，全面總結(jié)三年來(lái)的督導(dǎo)評(píng)估工作情況,。接受省市教育督導(dǎo)部門檢查驗(yàn)收，對(duì)上級(jí)部門提出的意見(jiàn)和建議及時(shí)整改,。

五,、督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果與運(yùn)用。

(一)督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果分為優(yōu)秀,、良好,、合格和不合格4個(gè)等次。

(二)在督導(dǎo)評(píng)估結(jié)束后,，從優(yōu)秀等次的學(xué)校,、幼兒園中評(píng)出區(qū)級(jí)素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校、幼兒園,，并向上一級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)推薦。

(三)區(qū)政府教育督導(dǎo)室每年要向社會(huì)通報(bào)一次督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果,，并定期發(fā)布督導(dǎo)報(bào)告,。每年向上級(jí)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)匯報(bào)“316工程”實(shí)施情況，主動(dòng)接受上級(jí)部門檢查驗(yàn)收,。

(四)設(shè)立“316工程”專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)資金,，每年對(duì)評(píng)估結(jié)果為優(yōu)秀的學(xué)校,、幼兒園進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。并把評(píng)估結(jié)果作為校長(zhǎng),、園長(zhǎng)晉職晉級(jí)和評(píng)模的重要依據(jù),。對(duì)因內(nèi)部管理不善導(dǎo)致評(píng)估結(jié)果為不合格的學(xué)校、幼兒園,，應(yīng)當(dāng)追究有關(guān)人員的責(zé)任;對(duì)整改不力的,，免去校長(zhǎng)、園長(zhǎng)職務(wù);對(duì)因外部原因?qū)е略u(píng)估結(jié)果為不合格的,，有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行整改,，整改不力的，追究有關(guān)人員的責(zé)任,。

六,、有關(guān)要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

各學(xué)校,、幼兒園要高度重視對(duì)學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定實(shí)施方案,，分解工作任務(wù)，組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)指標(biāo)體系,。

(二)加強(qiáng)宣傳,。

各學(xué)校、幼兒園要充分利用板報(bào),、專欄,、櫥窗、?？?、廣播、網(wǎng)站等多種形式加大宣傳力度,，創(chuàng)設(shè)濃厚的“316工程”輿論氛圍,，努力推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)取得更大發(fā)展。

教育培訓(xùn)師推薦的班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十一

二.活動(dòng)時(shí)間：20__年9月26日晚6：30(暫定),。

三.活動(dòng)地點(diǎn)：a教202多媒體教室(暫定),。

四.活動(dòng)出席人員：_法學(xué)二班全體同學(xué)及汪輔導(dǎo)員。

五.策劃活動(dòng)的目的：大三伊始,，希望通過(guò)舉辦這樣一場(chǎng)主題性班會(huì)來(lái)加深同學(xué)們對(duì)于過(guò)去的反思和對(duì)未來(lái)的思考,，以此立下自己的.志向，規(guī)劃好自己的人生，最終去成就自己,。同時(shí)我們也希望通過(guò)此次班會(huì),，來(lái)更好地加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的溝通交流，增強(qiáng)彼此之間的感情,，挺高班級(jí)的凝聚力,。

六.具體內(nèi)容：1、首先對(duì)過(guò)去的兩年時(shí)間里我們?cè)趯W(xué)習(xí)與生活上的得與失,，做一次深刻的反思與總結(jié),。2、通過(guò)自己的反思與總結(jié),，去更好的展望自己的未來(lái),。

七.策劃具體流程：1、主持人首先致辭,，引出班會(huì)主題,。2、播放ppt圖片,。3,、播放并集體觀看《俞敏洪一分多鐘的勵(lì)志演講》視頻。4,、班長(zhǎng)首先發(fā)表個(gè)人感言,，隨后同學(xué)代表按順序上臺(tái)交流。5,、汪輔導(dǎo)員對(duì)本次主題班會(huì)做一個(gè)總結(jié),。6、播放勵(lì)志歌曲,，結(jié)束本次主題班會(huì)活動(dòng),。

八.活動(dòng)注意事項(xiàng)：1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行2,、班會(huì)成員按時(shí)出席3,、有較完整的班會(huì)記錄4、教室布置合理5,、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律6,、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛。

教育培訓(xùn)師推薦的班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十二

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,。

辦公室主任：

領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)xx年全縣素質(zhì)教育專題活動(dòng)的組織,、協(xié)調(diào)、招生方案,、教師聘任,、教學(xué)管理與服務(wù)工作。具體工作由辦公室負(fù)責(zé)。

二,、課程設(shè)置與安排。

2,、班級(jí)設(shè)置,。每個(gè)專業(yè)開(kāi)設(shè)初級(jí)班、中級(jí)班,、高級(jí)班各一個(gè),，特殊情況視情況而增減班級(jí)數(shù)。初級(jí)班為未參加本專業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員,，中級(jí)班是參加了活動(dòng)中心開(kāi)展的連續(xù)“三期”以下（含三期）的培訓(xùn)或通過(guò)本專業(yè)四級(jí)以下（含四級(jí)）考試（以證書(shū)為證）的學(xué)員,。高級(jí)班是參加了活動(dòng)中心開(kāi)展的連續(xù)“三期”以上的培訓(xùn)或通過(guò)本專業(yè)四級(jí)以上考試（以證書(shū)為證）的學(xué)員。每班人數(shù)詳見(jiàn)課程安排表,。原則上每班為25人,，樂(lè)器類及其他特殊專業(yè)酌情增減。

3,、教室安排,。分樓層安排，詳見(jiàn)課程安排表,。

三,、時(shí)間安排及工作方式。

1,、上課時(shí)間,。周一至周五的8：00―9：30、9：40―11：10,、14：20―15：50,、16：00―17：30。具體：七月份：第一周5―9日,，第二周12―16日,，第三周19―23日，第四周26―30日,；八月份：第五周2―6日,，第六周9―13日，第七周16―20日,。學(xué)期總課時(shí)為28課時(shí)（logo語(yǔ)言為56課時(shí)）,。

2、報(bào)名時(shí)間及方式：

報(bào)名方式一是在班主任處報(bào)名,，二是在活動(dòng)中心報(bào)名,，報(bào)名時(shí)都統(tǒng)一使用《青少年活動(dòng)中心xx年暑期登記表》。活動(dòng)中心報(bào)名方式為集中報(bào)名,，流水作業(yè),，地點(diǎn)是一樓書(shū)法教室（制作席卡），程序：報(bào)名（填寫(xiě)登記表）（黃）――開(kāi)票（胡）――收費(fèi)（陶）――錄入（李）,。

（1）班主任處報(bào)名時(shí)間：6月10日至6月25日,；

（2）活動(dòng)中心報(bào)名時(shí)間：6月26日至6月30日。

3,、招生宣傳時(shí)間,。

宣傳單于5月底制作完成。入校宣傳時(shí)間為6月2―4日,，重點(diǎn)單位在學(xué)校召開(kāi)班主任會(huì)議時(shí)作宣傳與布置,，具體時(shí)間待定，其他單位適時(shí)安排,。

4,、結(jié)算時(shí)間：原則上定為6月25日。

5,、排班時(shí)間：7月1―3日,。

6、教師聘任時(shí)間及工資結(jié)算方式：6月30日,，聘期：xx年7月1日至xx年8月20日,。工資期末一次結(jié)清。聘任教師一律與單位簽訂《青少年活動(dòng)中心教師聘任合同》,。7月5日,，召開(kāi)全體教師會(huì)，一是簽訂合同,，二是對(duì)工作要求進(jìn)行布置,，三是與樓層負(fù)責(zé)人見(jiàn)面。

四,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。

xx。

教育培訓(xùn)師推薦的班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十三

在日常生活中,，學(xué)生頂撞家長(zhǎng),、怨恨家長(zhǎng)甚至逃避家庭的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮；一些學(xué)生對(duì)老師的幫助,、教育很不耐煩,，情緒對(duì)立的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；在我們周圍也有一些人,，怨天尤人,，頹廢消極,，對(duì)社會(huì)、對(duì)人生充滿抱怨,，總覺(jué)得人生不如意,，命運(yùn)太不公平。為此,，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行“學(xué)會(huì)感恩父母”的教育,。因?yàn)榧沂巧鐣?huì)的一個(gè)單元，是組成國(guó)家最小的單位,。一個(gè)人成長(zhǎng)的環(huán)境小是家，大是國(guó),。所以先賢梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)“忠孝二德,，人格之要件也。孝于親,，忠于國(guó),，皆報(bào)恩之大義也?！痹趯W(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程中,，先讓他們認(rèn)識(shí)父母，了解父母,，“孝于親”,；并在此基礎(chǔ)上進(jìn)而了解祖國(guó)，認(rèn)識(shí)祖國(guó),，“忠于國(guó)”,，這是符合人成長(zhǎng)過(guò)程的認(rèn)識(shí)規(guī)律的?！翱蓱z天下父母心”主題班會(huì)的召開(kāi),，無(wú)論對(duì)學(xué)生現(xiàn)階段的成長(zhǎng)，還是漫漫的人生之路,，都有著重大作用,。

此次班會(huì)，要求學(xué)生先采訪父母,，再與父母進(jìn)行心與心的交流,，就是在為父母和子女之間搭建一個(gè)互相溝通，互相理解的.平臺(tái),，在這個(gè)平臺(tái)上,，父母完成教育子女的義務(wù)，子女在父母的教育下健康成長(zhǎng),，孩子在成長(zhǎng)中變得成熟,。這種成熟表現(xiàn)在他們理解父母的愛(ài)心,，苦心和用心，從而對(duì)父母感恩感德上,。這種感恩心會(huì)由小到大蔓延開(kāi)來(lái),，當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,，這就給孩子一種行為上的暗示,，讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人,。為了讓學(xué)生懂得感恩,，并不斷體驗(yàn)和感悟到在感恩中成長(zhǎng)的快樂(lè)和收獲，本班特以“可憐天下父母心―――――學(xué)會(huì)感恩”為主題舉行此次班會(huì),。讓我們學(xué)校和家庭攜起手來(lái),，共同完成對(duì)未成年人的教育任務(wù)；愿未成年人在我們的共同教育下健康成長(zhǎng),。

1,、日常生活中請(qǐng)學(xué)生熟誦《弟子規(guī)》。聯(lián)系實(shí)際,，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài),，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母,、理解父母,，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

2,、以“可憐天下父母心”為主題學(xué)生自己設(shè)計(jì)題目采訪父母,。（班會(huì)前一周完成）

3、學(xué)生給爸爸媽媽寫(xiě)一封信,。（班會(huì)使用）

3,。搜集部分學(xué)生及家長(zhǎng)的照片及成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。

4,、閻維文的歌曲《母親》,，《父親》、《感恩的心》,、《天下父母心》,、《燭光里的媽媽》歌曲磁帶和錄音機(jī)。

5,、印制家長(zhǎng)邀請(qǐng)函,，請(qǐng)家長(zhǎng)們前來(lái)參加我們的班會(huì)活動(dòng)。班長(zhǎng)準(zhǔn)備好dv記錄下我們的班會(huì)全過(guò)程,。同學(xué)精心準(zhǔn)備主持人稿,。同學(xué)們也都十分積極配合地合唱“感恩的心”,。

（一）才藝表演

1、情景劇“家有兒女”

2,、配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩》,。

（二）心靈對(duì)話：

主持人：上一周老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，要求大家以“可憐天下父母心”為主題自己設(shè)計(jì)題目采訪父母,。采訪完畢,，大家的心情久久不能平靜，第一次發(fā)現(xiàn)自己那么不懂事,、那么固執(zhí),、那么的不理解父母的良苦用心！那么的不應(yīng)該――――首先請(qǐng)聽(tīng)一位同學(xué)對(duì)父母的的心聲：（一生上臺(tái)朗讀“給爸爸媽媽的一封信”）

教育培訓(xùn)師推薦的班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十四

一,、主題思想：

通過(guò)清明節(jié)祭掃烈士墓的形式,，結(jié)合高中學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展成人宣誓儀式活動(dòng),。目的使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上加深對(duì)“成人”含義的理解;培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)以及對(duì)國(guó)家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感;增強(qiáng)學(xué)生為建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí),、掌握本領(lǐng)的動(dòng)力;使學(xué)生認(rèn)識(shí)到18歲已“成人”,，作為一名社會(huì)主義“四有”公民，革命事業(yè)的接班人,，肩上的擔(dān)子重,、責(zé)任大，以及作為明天社會(huì)主義革命事業(yè)的捍衛(wèi)者和建設(shè)者應(yīng)具備較高的道德文明和科學(xué)文化素質(zhì),。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

4月1日清明節(jié)放假前。

驗(yàn)軍小學(xué)少先大隊(duì)活動(dòng)室,，驗(yàn)軍小學(xué)校園環(huán)境,。

四、活動(dòng)內(nèi)容,。

根據(jù)我校的教育實(shí)際和教育特色組織全校師生共同參與“緬懷先烈先賢傳承民族精神”系列活動(dòng),。

第二階段：紅色經(jīng)典宣傳，營(yíng)造紀(jì)念革命先烈的氛圍,。

1,、通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站播放革命先烈的英雄事跡，加強(qiáng)學(xué)生革命傳統(tǒng)和民族文化教育,，增強(qiáng)廣大學(xué)生的民族自尊心和愛(ài)國(guó)熱情,。

2、組織少先隊(duì)隊(duì)員繪制清明節(jié)專題手抄報(bào),，感受清明節(jié)作為我國(guó)民族節(jié)日的重要意義,。

1,、凈化環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們來(lái)之不易的美麗校園,。

2,、組織開(kāi)展紅色經(jīng)典詩(shī)文演講比賽。

第四階段：活動(dòng)總結(jié),。

通過(guò)上述活動(dòng)引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承先烈遺志,，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,，激勵(lì)廣大未成年人珍惜今天的幸福生活,，樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。

教育培訓(xùn)師推薦的班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十五

一.活動(dòng)背景：考試是檢測(cè)教學(xué)效果,，學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段之一,，考試的結(jié)果為教與學(xué)的改進(jìn)提供了依據(jù)，所以必須嚴(yán)肅考試紀(jì)律,，純正考風(fēng),，營(yíng)造公平，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。為了強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信應(yīng)考,，考出真水平，特此舉行了本次有關(guān)考紀(jì),，考風(fēng)的主題班會(huì),。

二.活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：6月18日晚19：00。涵虛樓c3601,。

三,。活動(dòng)對(duì)象：機(jī)建11,、12班所有學(xué)生,。

四.活動(dòng)特別來(lái)賓：班導(dǎo)師林濤老師輔導(dǎo)員楊勇老師。

班導(dǎo)助理胡玉平,。

五,。活動(dòng)流程：

1,、班導(dǎo)師發(fā)言,。2、輔導(dǎo)員發(fā)言,。3,、班導(dǎo)助理發(fā)言。

4,、學(xué)生代表發(fā)言,。5,、學(xué)生自發(fā)發(fā)言。6,、班會(huì)總結(jié),。

六.會(huì)場(chǎng)布置：班委在班會(huì)開(kāi)始前必須將會(huì)場(chǎng)布置好。

1,。組織委員寫(xiě)好策劃書(shū),。

2。班長(zhǎng)通知大家并尋找教室,。

3,。班委通知班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)發(fā)言準(zhǔn)備,。

4,。其他班委負(fù)責(zé)組織和查有關(guān)資料。