計(jì)劃可以幫助我們避免拖延癥,使我們更加有條理地完成任務(wù),。在制定計(jì)劃時(shí),,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,以便更好地完成任務(wù)。"一位成功的管理者分享了他制定計(jì)劃的心得和經(jīng)驗(yàn),,非常值得借鑒,。"
初三學(xué)生的成長(zhǎng)計(jì)劃指南篇一
一、備考目標(biāo):竭盡全力完成中考指標(biāo),,實(shí)現(xiàn)中考上線人數(shù)再次突破300大關(guān),,確保上線率超過(guò)63℅,同時(shí)減少學(xué)生流失率,力爭(zhēng)初20xx中考位于新城區(qū)公辦學(xué)校第三名,最終使我校的中考質(zhì)量穩(wěn)中有升。
二,、現(xiàn)狀分析:
1,、學(xué)情分析:到目前為止,本年級(jí)共有學(xué)生421名,,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況基本穩(wěn)定,,實(shí)驗(yàn)班大部分學(xué)生能積極投入到備考之中,平行班仍有不少學(xué)生舉棋不定,,對(duì)自己缺乏信心,,表現(xiàn)為課堂復(fù)習(xí)不投入。
2,、教師情況分析:本學(xué)期,,各位老師都已經(jīng)早早投入復(fù)習(xí)備考中,積極組織學(xué)生全面進(jìn)行中考總復(fù)習(xí),,各備課組也都制定了詳實(shí)的備考計(jì)劃,。
3、學(xué)生家長(zhǎng)也逐步加強(qiáng)了對(duì)孩子的關(guān)注,,相信,,我們的備考會(huì)得到大多數(shù)家長(zhǎng)的支持。
4,、學(xué)校工作向初三中考備考傾斜,,給初三備考提供有力保障。
三,、在上述有利條件的基礎(chǔ)上,,針對(duì)本屆初三中考任務(wù)目標(biāo),現(xiàn)制定如下措施:
1,、復(fù)習(xí)的三個(gè)輪次:
第一輪復(fù)習(xí):3月1日-----3月31日,。
第二輪復(fù)習(xí):4月2日-----5月15日。
第三輪復(fù)習(xí):5月16日-----6月10日,。
回歸課本,,落實(shí)基礎(chǔ)(6月11日-----6月19日),。
2、五個(gè)質(zhì)量考核小組老師要精誠(chéng)協(xié)作,,每個(gè)考核小組就是一個(gè)質(zhì)量保證小組,,具體學(xué)生提升計(jì)劃與實(shí)行主要由班主任負(fù)責(zé),將班級(jí)中的線邊生分配給任課教師,,包干到戶,,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)不偏科,確保中考質(zhì)量穩(wěn)中有升,。
3,、五個(gè)備課組要積極主動(dòng)落實(shí)各科中考備考計(jì)劃(1)積極收集中考新資料,摸索中考新動(dòng)向,,結(jié)合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),,自編中考習(xí)題,以靈活多變的練習(xí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。(2)各備課組需精選習(xí)題,,最大限度地提高有限時(shí)間的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
4,、每位教師要切實(shí)利用好從早讀開(kāi)始,,延點(diǎn)結(jié)束這一整天的在校時(shí)間,共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,。力保學(xué)生以積極的心態(tài)迎接中考。
5,、每一次考試后,,每一個(gè)質(zhì)量考核小組要及時(shí)將年級(jí)250-350區(qū)間的學(xué)生在各班的情況,并及時(shí)分配到任課教師,,保證這一區(qū)間的學(xué)生在每次考試中能有所進(jìn)步,。
6、班級(jí)管理方面,,班主任要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng),、考風(fēng)的建設(shè),規(guī)范學(xué)生誠(chéng)信應(yīng)考,,確??荚囐|(zhì)量。班主任多與家長(zhǎng)溝通,、交流,,確保學(xué)生在家能在家長(zhǎng)的監(jiān)督下學(xué)習(xí),保證每天的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。
7,、本學(xué)期計(jì)劃召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)兩次,,本學(xué)期初召開(kāi)一次,中考前召開(kāi)一次,。
8,、在中考100天倒計(jì)時(shí)到來(lái)之際,制作中考宣傳橫幅,,開(kāi)展中考動(dòng)員活動(dòng),,鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)的士氣。
四,、三點(diǎn)要求:
1,、常規(guī)管理不松懈,不論哪一位教師,,都要明確工作重點(diǎn),,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要抓牢、抓實(shí),。
2,、要樹(shù)立信心,明確方向,。學(xué)生基礎(chǔ)較差,,總體成績(jī)不理想,但我們一定要相信學(xué)生是有潛力的,,我們的老師是一流的,,我們老師能夠經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn),相信,,通過(guò)大家的共同努力,,20xx年中考一定能完成我們預(yù)定的目標(biāo),取得理想的成績(jī),。
3,、雖然,我們面臨的形勢(shì)是嚴(yán)峻的,,任務(wù)是艱巨的,,但是,有我們這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,,共同發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,,努力拼搏,我們一定會(huì)完成中考任務(wù),。
一句話:質(zhì)量就是效益,,質(zhì)量就是生命,質(zhì)量就是尊嚴(yán),。
初三學(xué)生的成長(zhǎng)計(jì)劃指南篇二
第一:要自信,。很多的科學(xué)研究都證明,,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒(méi)有有效地開(kāi)發(fā)這種潛力,,這其中,,人的自信力是很重要的一個(gè)方面。無(wú)論何時(shí)何地,,你做任何事情,,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影,。相反,一個(gè)人如果失掉了自信,,那他就會(huì)一事無(wú)成,,而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。
第二:掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就可以在學(xué)習(xí)上做到事半功倍,??梢栽趯W(xué)習(xí)的海洋中享受快樂(lè)!
提高效率方面:有學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法,。你只要從現(xiàn)在把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了,學(xué)牢了,,當(dāng)然就簡(jiǎn)單了,,成績(jī)就會(huì)提高。每個(gè)人的基礎(chǔ)不同,,學(xué)習(xí)態(tài)度也不同,,所以要采用的方法也就不同。要把學(xué)習(xí)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,要根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇適合的方法。就可以取得進(jìn)步,。學(xué)習(xí)的方法應(yīng)該是百家爭(zhēng)鳴百花齊放.
第三:考試關(guān)鍵是自己對(duì)學(xué)科的掌握情況,。基礎(chǔ)學(xué)科占60%,,中檔題主要考技能應(yīng)用占25%,,高檔題占15%主要是綜合能力、應(yīng)用能力的考查,,主要是區(qū)分高層學(xué)生,。
考試,不要太緊張,。只要把分?jǐn)?shù)看開(kāi)點(diǎn)就可以了,,否則太過(guò)于緊張的心情,,是無(wú)法進(jìn)行復(fù)習(xí)的??荚嚧蠹叶季o張,,其實(shí)不用害怕,不要緊張,。
1.全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí),。
2.詳細(xì)分析存在的問(wèn)題,做好查缺補(bǔ)漏的復(fù)習(xí),。
3.分版塊復(fù)習(xí),。做到同中有異,異中有同,。
4.專題復(fù)習(xí),。綜合能力的培養(yǎng),拓展自己的應(yīng)用能力,。
初三學(xué)生的成長(zhǎng)計(jì)劃指南篇三
先把書都大概翻一下,,重點(diǎn)難點(diǎn)老師在平時(shí)應(yīng)該都有講過(guò),如果沒(méi)有記下來(lái),,可以借同學(xué)的書來(lái)記一下.該背的就背下來(lái).
復(fù)習(xí)一定要有針對(duì)性,,針對(duì)自己生疏的,不扎實(shí)的要一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的看.中考不難,,但是會(huì)考到好多零碎的東西.所以會(huì)一點(diǎn)是一點(diǎn),,就是一分啊!
英語(yǔ)語(yǔ)文化學(xué)(我一直認(rèn)為化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)很零碎,需要大量記憶,,所以和語(yǔ)文英語(yǔ)在一起說(shuō)了)
化學(xué),,背方程式是學(xué)習(xí)化學(xué)必不可少的,要仔細(xì)看書,,知識(shí)點(diǎn)是零零碎碎的,,自己要學(xué)會(huì)歸納。
數(shù)學(xué)物理
數(shù)學(xué),,做題吧,,不做題真的不行。要按類型做,,一定要有自己擅長(zhǎng)的類型,,比如說(shuō)幾何學(xué)得很好,或者代數(shù)學(xué)的很好,,這樣考試中起碼可以得到一點(diǎn)分,,當(dāng)然,都學(xué)好是最好的!這種一邊倒的方法只是提供給你在考試前實(shí)在沒(méi)有時(shí)間估計(jì)太多的時(shí)候用的。
物理,,聲光力熱電,。不知現(xiàn)在初中教材改成什么樣了,學(xué)習(xí)物理,,記憶模型是關(guān)鍵,,比如動(dòng)滑輪定滑輪還有什么小車啥的??纯磿鲜窃趺粗v的,,類似的題型該怎么解。
你可以做一做歷年當(dāng)?shù)氐闹锌季?,這樣可以掌握考試考些什么,,有些重點(diǎn)是歷年必考的!一定要會(huì)!
馬虎是借口,我們老師一直對(duì)我們說(shuō)馬虎和不會(huì)做是一樣的!
馬虎不是自己丟失分的原因,,做題要專心致志,,認(rèn)真讀題.考試是一件關(guān)系到自己以后命運(yùn)的事情,考好了,,進(jìn)一所好高中.一個(gè)好高中對(duì)于學(xué)生來(lái)講,,是很重要的!!好高中是上大學(xué)的一半!
當(dāng)你把考試堪稱決定自己命運(yùn)的事情的時(shí)候,你就不敢馬虎了........
記住,,再好的學(xué)生也有他不擅長(zhǎng)的地方,。別氣餒,加油!!學(xué)習(xí)是一件需要毅力的事情,。
制定一份作息時(shí)間表,,千萬(wàn)不要懶在被窩里不出來(lái),等你收到回報(bào)的時(shí)候,,會(huì)覺(jué)得一切都值得!!相信我!加油!!
全手打啊...加點(diǎn)分吧.....對(duì)了,,祝你明年考上好的高中!
1.每天足量學(xué)習(xí)4小時(shí),內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語(yǔ)文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力
2.每日英語(yǔ)聽(tīng)力30分鐘
3.中午保證兩小時(shí)睡眠,,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)
學(xué)習(xí)必須講究方法,,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率,。
學(xué)習(xí)效率的高低,,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,,學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響,。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績(jī),繼而影響他的事業(yè)和前途,??梢?jiàn),在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,,對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。
初三學(xué)生的成長(zhǎng)計(jì)劃指南篇四
白駒過(guò)隙,,時(shí)間在飛逝,,暑假每次都過(guò)得特別的快,長(zhǎng)達(dá)兩月個(gè)月的暑假時(shí)間就要結(jié)束了,,我也在自己懵懵懂懂的時(shí)候,,不知不覺(jué)地就到了初三。暑假過(guò)去后,,我就又要投入到初三的緊張學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中,,在初三一定需要自己更加的奮發(fā)圖強(qiáng),初三是非常關(guān)鍵的時(shí)刻,,初三決定著自己能不能靠一個(gè)好的高中,,上好高中就能收獲更好的教育,知識(shí)就會(huì)更加的豐富,。所以,,在初三一定要計(jì)劃好自己的學(xué)習(xí),用一個(gè)縝密的學(xué)習(xí)計(jì)劃充實(shí)地度過(guò)自己初三這個(gè)學(xué)期,,讓自己不留遺憾,。所以,我制訂了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
在每一個(gè)人的青少年時(shí)期,,大家都會(huì)有這樣的毛病,,就是遇到事情的時(shí)候,會(huì)很浮躁,,處理事情不會(huì)那么的細(xì)致,,總是粗心大意。而我的粗心和毛躁主要體現(xiàn)在完成作業(yè)和考試兩個(gè)方面,。做作業(yè)遇到稍微難一點(diǎn)的題目就會(huì)急躁,,急躁的時(shí)候,就不能靜下心來(lái)思考問(wèn)題,。在自己沒(méi)有找到解決辦法的時(shí)候,,自己就會(huì)否定自己,認(rèn)為自己很差勁,。但有的時(shí)候,,并不是對(duì)知識(shí)的掌握不夠全面,而是自己的粗心毛躁沒(méi)有仔細(xì)地審清楚題目。在考試的時(shí)候,,更能反應(yīng)我自己的這個(gè)毛病,,考試粗心會(huì)讓自己丟失掉很關(guān)鍵的分?jǐn)?shù),一分之差都能與別人拉開(kāi)很大的差距,。
所以,,我要克服自己都粗心、毛躁的毛病,,想要克服自己的這個(gè)毛病就需要在平常的小事上做起,,比如,父母對(duì)自己的關(guān)心和嘮叨,,我就要學(xué)會(huì)去接受父母給予我的這樣的關(guān)愛(ài),,在生活中,遇到的每一件小事都要有耐心的處理,。
現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)步驟都是老師安排的,,都是老師在為我們學(xué)生的學(xué)習(xí)做一個(gè)比較完善的計(jì)劃,我們就只需要執(zhí)行,??墒牵覀儾粌H要按照老師交給我們的任務(wù)去提高自己的學(xué)習(xí),,更需要有自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,,學(xué)會(huì)安排自己的學(xué)習(xí),很重要,。在老師的規(guī)定計(jì)劃內(nèi),,自己不一定能完全達(dá)到老師和自己需要的效果,這時(shí)就要針對(duì)自己的不足之處去加強(qiáng)學(xué)習(xí),,達(dá)到一個(gè)自主學(xué)習(xí),。借助課外輔導(dǎo)資料,改變自己學(xué)習(xí)上的缺漏,。
學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定是讓自己有一個(gè)明確的方向來(lái)奮斗,,而不是像原來(lái)一樣,學(xué)習(xí)的時(shí)候就是一只無(wú)頭的蒼蠅,,不知道自己學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)在哪里,,完全就沒(méi)有發(fā)揮出學(xué)習(xí)的功效,這樣導(dǎo)致自己浪費(fèi)了很多的時(shí)間,。因此,,我一定要改正自己的這個(gè)缺點(diǎn),規(guī)定好在什么時(shí)間做什么事情,,規(guī)定好一個(gè)時(shí)間,,給自己一個(gè)目標(biāo),,提高自己的學(xué)習(xí)效率。
我知道自己要去將這個(gè)計(jì)劃實(shí)行起來(lái)一定會(huì)很困難,,但是我仍然會(huì)去實(shí)踐它,完成自己的計(jì)劃,,乘風(fēng)破浪,,爭(zhēng)取能在中考達(dá)到自己理想中的高度。
文檔為doc格式,。
初三學(xué)生的成長(zhǎng)計(jì)劃指南篇五
夏天,,10點(diǎn)睡覺(jué),6點(diǎn)起床,;冬天9點(diǎn)睡覺(jué),,7點(diǎn)起床。
上課認(rèn)真聽(tīng)講,,利用課余時(shí)間和午后時(shí)間鞏固知識(shí),。放學(xué)回家后,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,再預(yù)習(xí)明天的課程,。不管在家或在學(xué)校,都要認(rèn)聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)和安排,。
1學(xué)習(xí)要謙虛,,虛心向老師請(qǐng)教,向同學(xué)學(xué)習(xí),,不恥下問(wèn),。
2堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),每天回家后主動(dòng)復(fù)習(xí)功課,,做好家庭作業(yè),。多閱讀一些書籍,因?yàn)殚喿x有利提高寫作水平的書籍,。
3學(xué)習(xí)不偷懶,,上課不開(kāi)差,積極發(fā)言,。
學(xué)習(xí)目標(biāo),。
1、考試成績(jī)要明顯提高,,各科成績(jī)都要達(dá)標(biāo),。
2考試成績(jī)排名要靠前,達(dá)到全年級(jí)前50名,。
3體育活動(dòng)要積極參加爭(zhēng)取20xx年長(zhǎng)到1米6,。
學(xué)習(xí)建議:
1對(duì)老師和父母的建議認(rèn)真的接受,,反省自己有沒(méi)有做錯(cuò),做到有則改之,,無(wú)則加勉,。
初三學(xué)生的成長(zhǎng)計(jì)劃指南篇六
在新的學(xué)期對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行計(jì)劃是很有必要的,所以作為初三學(xué)生的我在初三新學(xué)期制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
首先,,要做一點(diǎn),,檢查一點(diǎn)。在寫作業(yè)時(shí),,可以做一道或者兩道題,,就回頭看看有沒(méi)有做錯(cuò)的題目,一點(diǎn)一點(diǎn)的檢查,,這樣就不用在做完的時(shí)候大片的檢查,。因?yàn)榇笃瑱z查有一個(gè)缺點(diǎn):不容易找出錯(cuò)誤。
其次,,要查漏補(bǔ)缺,。做一個(gè)學(xué)習(xí)本,分好類,,重點(diǎn),、難點(diǎn)、錯(cuò)題就可以寫在這個(gè)本子上,,再用幾頁(yè)來(lái)寫原因,,有時(shí)考試不仔細(xì),就可以把原因?qū)懺谏厦?,并提出改正的方法,。每次考試時(shí),翻開(kāi)這個(gè)本子,,就可以看見(jiàn)的錯(cuò)誤,,之后,便會(huì)不再犯同樣的錯(cuò)誤了,。
最后,,便是在考試的時(shí)候細(xì)心。寫完之后,,要一題一題的讀,,即使沒(méi)有耐心,也要細(xì)細(xì)的'讀,,就像在檢查別人的試卷,。
在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快適應(yīng)初三的新生活,,融入這個(gè)大集體之中,,和同學(xué)們一起來(lái)探討知識(shí)的海洋,。積極參加課外活動(dòng),爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光,,做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,!為了實(shí)現(xiàn)所說(shuō)目標(biāo)特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
一、每天早上六點(diǎn)半起床,,用十分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)一遍至二遍,。七點(diǎn)二十從家中出發(fā)。
二,、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,,做好筆記,。
三、認(rèn)真完成作業(yè),,認(rèn)真對(duì)待每一門課,。
四、寫完作業(yè)后,,復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天要上的課,。
五、遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師或者同學(xué),。
六,、每天晚上聽(tīng)三十分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力,。
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初三學(xué)生的成長(zhǎng)計(jì)劃指南篇七
第二:掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就可以在學(xué)習(xí)上做到事半功倍,??梢栽趯W(xué)習(xí)的海洋中享受快樂(lè)!
提高效率方面:有學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),,學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法。你只要從現(xiàn)在把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了,,學(xué)牢了,,當(dāng)然就簡(jiǎn)單了,成績(jī)就會(huì)提高,。每個(gè)人的基礎(chǔ)不同,,學(xué)習(xí)態(tài)度也不同,所以要采用的方法也就不同,。要把學(xué)習(xí)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,要根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇適合的方法,。就可以取得進(jìn)步。學(xué)習(xí)的方法應(yīng)該是百家爭(zhēng)鳴百花齊放,。
第三:考試關(guān)鍵是自己對(duì)學(xué)科的掌握情況,。基礎(chǔ)學(xué)科占60%,,中檔題主要考技能應(yīng)用占25%,,高檔題占15%主要是綜合能力、應(yīng)用能力的考查,,主要是區(qū)分高層學(xué)生,。
考試,不要太緊張,。只要把分?jǐn)?shù)看開(kāi)點(diǎn)就可以了,,否則太過(guò)于緊張的心情,是無(wú)法進(jìn)行復(fù)習(xí)的,??荚嚧蠹叶季o張,其實(shí)不用害怕,,不要緊張,。
1、全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí),。
2,、詳細(xì)分析存在的問(wèn)題,做好查缺補(bǔ)漏的復(fù)習(xí),。
3,、分版塊復(fù)習(xí)。做到同中有異,,異中有同,。
4、專題復(fù)習(xí),。綜合能力的培養(yǎng),,拓展自己的應(yīng)用能力。
初三學(xué)生的成長(zhǎng)計(jì)劃指南篇八
有人說(shuō)“黑色的高三”,、“灰色的初三”,,這意思當(dāng)然是不言而喻的;但我想告訴各位,真正進(jìn)入初中畢業(yè)階段的人生學(xué)習(xí)生涯中的第一次拼搏并沒(méi)有如此可怕和乏味,,而是充滿色彩和富有機(jī)遇,,只要確定合理的目標(biāo)、調(diào)適好心態(tài)并投入努力,,通過(guò)“中考”,,每一個(gè)學(xué)生都能升入適合自己的學(xué)校,。也就是說(shuō),在“初三”這塊調(diào)色板上用心調(diào)色,,初中畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)生活決不會(huì)是“灰色”的,。
俗話說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”,作為一名即將進(jìn)入初三的學(xué)生,,如何開(kāi)好這個(gè)“頭”呢?用好暑假的這段時(shí)間就是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì),。
過(guò)了暑假,新初三生就要迎來(lái)緊張的初三生活了,,但不少學(xué)生假期只顧玩兒,,開(kāi)學(xué)后收不回心。在這里提醒新初三生,,合理安排假期生活,,在放松身心的同時(shí),不能徹底放棄學(xué)習(xí),。
李華開(kāi)學(xué)就升入高一了,,可說(shuō)起去年暑假他仍后悔不已,。那個(gè)暑假他不是打游戲就是和同學(xué)聚會(huì),,直到開(kāi)學(xué)前一天,還上了一通宵的網(wǎng),。開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了,,他還遲遲不能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),耽誤了不少時(shí)間,。
據(jù)了解,,新初三生容易走兩個(gè)極端,要么使勁兒“學(xué)”,,要么使勁兒“玩”,。早在放假前,不少新初三生就打算在這個(gè)暑假“瘋玩兒”一把,,他們認(rèn)為開(kāi)學(xué)后就要進(jìn)入“魔鬼式”初三了,,沒(méi)時(shí)間玩了。假期中,,他們每天睡到中午才起,,然后就上網(wǎng)打游戲、看電視,。與之相反,,有的學(xué)生卻早早就報(bào)了幾個(gè)輔導(dǎo)班,想為初三做準(zhǔn)備,。他們每天從柳南跑到柳北或者城中魚峰,,忙著補(bǔ)習(xí),、輔導(dǎo),假期過(guò)得比上學(xué)還累,。
新初三生將迎來(lái)緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段,,這個(gè)假期能否利用好非常重要,一味學(xué)習(xí)會(huì)讓自己沒(méi)開(kāi)學(xué)就已疲憊不堪,。因此,,新初三生假期要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,可將假期分為放松,、學(xué)習(xí)和收心三個(gè)階段,。
和同學(xué)一起參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,為中考體育做準(zhǔn)備;到博物館,、科技館,、天文館等處參觀,拓寬知識(shí)面;到圖書館看看感興趣的書籍,,閱讀一些課外讀物增長(zhǎng)知識(shí),,并積累作文素材。這個(gè)階段可視為剛剛過(guò)去的七月份,。
此時(shí)暑期已經(jīng)過(guò)半,,初三生要制訂一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將學(xué)過(guò)的知識(shí)回顧一下,,并總結(jié)歸納,。從現(xiàn)在開(kāi)始到八月二十五日就是這個(gè)階段。
開(kāi)學(xué)前一周,,新初三生要開(kāi)始收心了,,為開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備??梢試L試做一個(gè)初三復(fù)習(xí)計(jì)劃表,找找感覺(jué),,為即將開(kāi)始的初三生活做好心理準(zhǔn)備,。
一個(gè)將要讀初三的學(xué)生怎樣安排自己的假期學(xué)習(xí)呢?
關(guān)鍵要尊重學(xué)習(xí)規(guī)律和成長(zhǎng)規(guī)律。每一科都有它們內(nèi)在的規(guī)律,,會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生善于從老師那里學(xué)會(huì)這些規(guī)律,,并能在這些規(guī)律的指導(dǎo)下愉快的學(xué)習(xí)。比如說(shuō)英語(yǔ)單詞,,誰(shuí)都會(huì)忘,,只不過(guò)要懂得記憶的規(guī)律,反復(fù)地去認(rèn)識(shí)它,才能牢牢地記住它,。學(xué)習(xí)沒(méi)有定法,,但是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)一個(gè)剛?cè)氤跞耐瑢W(xué)來(lái)說(shuō)非常非常重要。你要弄明白你學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W什么?“學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),,基本方法”慢慢地才會(huì)形成能力,。你有了這個(gè)目標(biāo),進(jìn)步會(huì)很大喲,,特別是數(shù)學(xué),,你可以試試呀!
下面提出一些具體的建議:
升入初三后,學(xué)生要更重視平時(shí)知識(shí)的積累,,多看書,,做“書蟲”,從書中汲取養(yǎng)分,。
初三生平時(shí)多看有益的課外書對(duì)自己幫助很大,,讀書不僅要用心,更要?jiǎng)邮謱?、勤引用,。同學(xué)們可以利用暑假,給自己安排早讀時(shí)間,,將初一,、初二背誦過(guò)的詩(shī)詞、文章,,全部作為早讀內(nèi)容朗誦,、熟記,。一個(gè)假期至少堅(jiān)持背誦50首唐宋詩(shī)詞和100條名句,。同學(xué)們還要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣,落在筆頭的知識(shí)點(diǎn)更容易記住,。筆記可包括詩(shī)詞名句,、名人名言、佳作美文及寫作技巧,、錯(cuò)別字,、病句搜集、文學(xué)常識(shí)等多方面內(nèi)容,。
除了書籍外,,學(xué)生還要做一個(gè)勤奮的閱讀者,充分利用課余時(shí)間,,閱讀健康的報(bào)紙雜志,。學(xué)生要學(xué)會(huì)欣賞報(bào)紙雜志中的文章及標(biāo)題,如《作文報(bào)》、《讀者》等,,養(yǎng)成剪報(bào)和摘抄的好習(xí)慣,,擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
學(xué)生可利用假期多去圖書館,、多逛書店,,學(xué)習(xí)課外知識(shí),做一只“書蟲”,。有條件的孩子可配備《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,、《成語(yǔ)字典》、《古漢語(yǔ)字典》,、《唐詩(shī)三百首》,、《宋詞精選》等書。
初三的數(shù)學(xué)更深,、更難了,,但只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事,。學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,,更要靠自己主動(dòng)去理解、掌握,。
學(xué)生要積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,,經(jīng)常進(jìn)行一題多解,、一題多變的練習(xí)。只看書不做題不行,,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行,。學(xué)生對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去,又要能跳出來(lái),,結(jié)合自身特點(diǎn),,找到最佳學(xué)習(xí)方法。
不但語(yǔ)文要記筆記,,數(shù)學(xué)也要記筆記,。特別是對(duì)概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),對(duì)教師課堂中拓展的課外知識(shí)也要記下來(lái),。同學(xué)們還要記錄本章最有價(jià)值的思想方法或例題,,以及自己存在的未解決的問(wèn)題,以便今后將其補(bǔ)上;把平時(shí)容易出錯(cuò)的知識(shí)或推理記下來(lái),,以防再犯,,通過(guò)找錯(cuò),、改錯(cuò)達(dá)到最終防錯(cuò)的目的。初三生還可利用假期提前總結(jié)梳理知識(shí)結(jié)構(gòu),,如做一個(gè)知識(shí)表格,,這樣在復(fù)習(xí)時(shí)可以更一目了然。
暑假新初三生復(fù)習(xí)要把重點(diǎn)放在閱讀上,。
閱讀是英語(yǔ)考試的重要考查內(nèi)容,,它包含了詞匯、語(yǔ)法等內(nèi)容,,對(duì)作文寫作也有益處,。假期,初三生可以找些材料讀讀,,提高閱讀能力,。選擇材料時(shí)要根據(jù)自己的具體情況,不要選擇難度太大的,。如果滿篇都是生詞,,讀起來(lái)也沒(méi)有興趣。初三生還可利用假期預(yù)習(xí)一下生詞,,這樣開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)就比較輕松,,容易跟上老師進(jìn)度。
不同層次的學(xué)生假期學(xué)習(xí)安排要有所不同,。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補(bǔ)漏,,把學(xué)過(guò)的詞匯、語(yǔ)法知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,,看看自己存在哪些漏洞,,并及時(shí)彌補(bǔ),不欠舊賬對(duì)高中學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵,。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程,,做一些準(zhǔn)備,如每天背背新詞匯,,看看新語(yǔ)法知識(shí),。
有時(shí)間的學(xué)生還可以做做聽(tīng)力練練耳朵,,既可以聽(tīng)聽(tīng)力訓(xùn)練磁帶,,也可以聽(tīng)聽(tīng)英文歌曲。
新初三生暑假?gòu)?fù)習(xí)物理時(shí),,要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對(duì)癥下藥”,。
物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要,第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課,,第二學(xué)期開(kāi)始復(fù)習(xí),。初三生要充分利用好這個(gè)暑假?gòu)?fù)習(xí)和預(yù)習(xí),提前為新學(xué)年做好準(zhǔn)備。
對(duì)于初二物理成績(jī)較好的學(xué)生來(lái)說(shuō),,可以根據(jù)教材,,把已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些零碎知識(shí)點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn),。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué),、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過(guò)做試題,,查缺補(bǔ)漏,,看看自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。
對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,,最好把初二的筆記拿出來(lái),,重新復(fù)習(xí)一遍,這樣在將來(lái)面對(duì)新的知識(shí)時(shí)就不會(huì)陌生,。如果自主學(xué)習(xí)能力較差,,盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,,或者從以前的錯(cuò)題中汲取經(jīng)驗(yàn),,以求達(dá)到不留漏洞,提前預(yù)熱的效果,,以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來(lái),。
作為一門即將開(kāi)始學(xué)習(xí)的新課,化學(xué)需要記背的知識(shí)較多,,初三生利用暑假提前預(yù)習(xí)一些簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn),,既可以在新學(xué)期對(duì)化學(xué)課不太陌生,也可以為以后的緊張學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ),。
初三生在預(yù)習(xí)時(shí)要訂好計(jì)劃,可以分章節(jié)學(xué)習(xí),,比如熟悉化學(xué)元素周期表,、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K,簡(jiǎn)單地了解元素性質(zhì),、方程式等基礎(chǔ)知識(shí),。先要將課本上的內(nèi)容初步理解,提前背一些需要記憶的內(nèi)容,。
化學(xué)知識(shí)比較零散,、抽象,但也有章法可循,,初中化學(xué)知識(shí)并不難掌握,。通過(guò)化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí),,初三生要找準(zhǔn)哪些知識(shí)點(diǎn)對(duì)今后的學(xué)習(xí)有幫助,并加強(qiáng)記憶理解;選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書,,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題,,同時(shí)多理解題中公式的運(yùn)用;通過(guò)做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,用筆記本把問(wèn)題集中起來(lái),,這樣可以使開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性,。
只要在暑假做好預(yù)習(xí),開(kāi)學(xué)后認(rèn)真聽(tīng)講,,根據(jù)老師的要求勤看書,、勤動(dòng)手,每個(gè)初三生都可以學(xué)好化學(xué),。
由于《思想品德》,、《歷史》屬于開(kāi)卷考試科目,上課時(shí)認(rèn)真按老師要求去做,。
對(duì)于存在短腿科目或者整體比較差的同學(xué),,按照上面的方法進(jìn)行有一定難度。不要灰心,,經(jīng)過(guò)努力是可以改變的,,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,。
我感覺(jué)現(xiàn)在的學(xué)生其實(shí)很聰明,,包括個(gè)別成績(jī)暫時(shí)不理想的同學(xué)。據(jù)了解,,個(gè)別成績(jī)比較落后的同學(xué)也不是不想學(xué),,只是掉隊(duì)太久了有些迷路,不知道從哪里下手而已,。我這里介紹個(gè)“捷徑”,,可行、具體,、容易捉摸,、易于評(píng)測(cè),不妨試試,。
:沒(méi)有必要做什么輔導(dǎo)資料上的題目,。實(shí)際上,只要把教科書上的所有題目做完就行了,,很簡(jiǎn)單吧,。每天讀教科書上的一個(gè)章節(jié),讀懂之后,,做本章節(jié)后面的練習(xí)題,。記住,一定要全部做完!對(duì)于每道題,,除了抄寫題目,,給出解法和答案之外,還要在后面注明:這道題為什么出現(xiàn)在這里?它應(yīng)用了本章節(jié)的哪些定理?把每科的題目做在一個(gè)大本子上,,一個(gè)暑假用三十天,,做完所有理科科目的教科書完全沒(méi)有問(wèn)題。
:按照教科書行事,。注明“背誦”的一定要流利地,、正確地背下來(lái),注明“熟讀”的一定要熟讀,。不只是課文有用,,課文間的文法知識(shí)也很有用,要全部讀下來(lái),,熟悉語(yǔ)文書的每一個(gè)犄角旮旯,。
:每天背誦默寫一篇課文。英語(yǔ)不是我們的母語(yǔ),,所以對(duì)它的要求要比對(duì)語(yǔ)文的嚴(yán)格,。如果課文后面有習(xí)題,那么就要像做理科題一樣做這些題目,。同樣,,對(duì)于每道題目,在后面注明:這道題考的是課文里的哪個(gè)詞匯和哪個(gè)相似的語(yǔ)法結(jié)構(gòu),。
這些方法一定要嚴(yán)格執(zhí)行,,不能間斷。每天必須做完所有的學(xué)科才能休息,,不能今天做數(shù)學(xué)題,,明天做英語(yǔ)題。這個(gè)暑假非常關(guān)鍵,,因?yàn)樗巧咧兄暗淖詈笠粋€(gè)長(zhǎng)假期(寒假太短),,掉隊(duì)學(xué)生的最后一個(gè)喘息和反撲的機(jī)會(huì)。你只要不學(xué),,就會(huì)一直往后退,。
也許個(gè)別學(xué)生會(huì)抱怨,這樣連玩的時(shí)間都沒(méi)有了,。不錯(cuò),,邏輯上說(shuō),既然下課了,,學(xué)生就沒(méi)有繼續(xù)念書的義務(wù),,就像勞動(dòng)法里規(guī)定工人沒(méi)有加班的義務(wù)一樣,。但是學(xué)生也得問(wèn)問(wèn)自己的心:上課的時(shí)候真的聽(tīng)進(jìn)去老師的每句話了么?如果不是,那就把沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去的部分從課本上找回來(lái),。這一點(diǎn)沒(méi)有什么可商量的,,工作了也是如此:如果老板給的任務(wù)到期沒(méi)有完成,加班加點(diǎn)也得把它做完,,同樣沒(méi)什么可商量的,。況且在第一個(gè)階段大家已經(jīng)進(jìn)行了充分的'放松。
另外,,無(wú)論大家在假期做了多少?gòu)?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作,,也不代表開(kāi)學(xué)后可以放松學(xué)習(xí),一定要認(rèn)真聽(tīng)講,,跟著老師的進(jìn)度走,。
初三是初中生學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)重要階段,在這短短的一個(gè)學(xué)年中,,既要學(xué)習(xí)初三新課程,,又要復(fù)習(xí)鞏固以前所學(xué)的知識(shí),所以這個(gè)階段被多數(shù)師生稱為考前學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)段”,、中招考試的“沖刺階段”,,真有點(diǎn)“成也初三,敗也初三”了,。那么,,該如何確定初三這個(gè)學(xué)年的奮斗目標(biāo)呢?如何具體制訂初三這個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃和措施呢?筆者根據(jù)多年來(lái)對(duì)初中“教”與“學(xué)”的研究,認(rèn)為這樣優(yōu)化設(shè)計(jì)初三的奮斗目標(biāo),,益處多多,。
不少初三學(xué)生往往有這樣的認(rèn)識(shí)誤區(qū):對(duì)初三如何學(xué),沒(méi)啥具體的考慮,,一切都“走著說(shuō)著”,,順其自然,甚至認(rèn)為“車到山前沒(méi)惡路”,、“沒(méi)有過(guò)不去的火焰山”,。這種盲目性、自由性的放任自流的態(tài)度是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,。古人云,,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,。學(xué)習(xí)和打仗一樣,,如沒(méi)認(rèn)真提前準(zhǔn)備,奮斗沒(méi)具體目標(biāo),很可能會(huì)“吃敗仗”,、“栽跟斗”,。為了打好“初三攻堅(jiān)戰(zhàn)”,爭(zhēng)取在短短的一年中(實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間不到九個(gè)月)加強(qiáng)“備戰(zhàn)”,,增加學(xué)習(xí)與考試的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,,必須根據(jù)自己初中一,、二年級(jí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,制定與初三接軌的學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確自己初三應(yīng)怎樣學(xué),,清楚預(yù)期要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo),,這樣才能做到心中有數(shù),在明年的中考中才能打有把握之仗,。
調(diào)查表明,,有不少升入初三的學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)和考試缺乏信心,認(rèn)為自己學(xué)習(xí)上的“夾生飯?zhí)?,難以消化”,,原來(lái)偏科造成的部分學(xué)科較差的現(xiàn)狀已無(wú)法改變,在考試中已沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,,所以思想消極,,喪失進(jìn)取的信心,認(rèn)為即使再努力學(xué)習(xí)也來(lái)不及了,,認(rèn)為再奮斗為時(shí)晚矣,,于是產(chǎn)生了學(xué)習(xí)上“混一天少兩晌”的消極思想,自暴自棄,,甘愿去等待失敗,。我們勸告這些同學(xué),學(xué)習(xí)偏科的現(xiàn)狀,,經(jīng)過(guò)努力是可以改變的,,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,,思想要振作起來(lái),,相信自己,要堅(jiān)信在初三的一個(gè)學(xué)年,,只要及時(shí)補(bǔ)習(xí),、查漏補(bǔ)缺,是有希望趕上的,,現(xiàn)在選擇奮斗的目標(biāo)還不晚,,只要抓緊行動(dòng),還是大有成功的希望,。
選擇初三的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)從實(shí)際出發(fā),,以科學(xué)求實(shí)的態(tài)度來(lái)選擇,。那么,怎樣選擇符合自己實(shí)際的目標(biāo)呢?我們的意見(jiàn)是:
三是要貫徹量力而行的原則,,不可貪多求全,,不可好高騖遠(yuǎn),“跳一跳,,摘葡萄”,,要確立經(jīng)過(guò)稍加努力就能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
總之,,選擇目標(biāo)要以自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)能力為基礎(chǔ)。
轉(zhuǎn)載自 sevw.cn
初三涉及到秋,、春兩個(gè)學(xué)期,,在實(shí)際的運(yùn)作過(guò)程中,既要學(xué)習(xí)初三新知識(shí),,又要補(bǔ)習(xí)以前沒(méi)學(xué)好的知識(shí);既要系統(tǒng)復(fù)習(xí)初中知識(shí),,又要進(jìn)行考前培訓(xùn),進(jìn)行考前的模擬“練兵”,,這就要科學(xué)地,、合理地規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)。那么如何處理好階段目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的關(guān)系呢?我們建議:
第一階段:20xx年9月至20x年元月(即秋期)這一階段,,在學(xué)好初三上學(xué)期內(nèi)容的同時(shí),,要系統(tǒng)復(fù)習(xí)初中1-3冊(cè)學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容,爭(zhēng)取至秋期末,,把初中1-3冊(cè)的教材復(fù)習(xí)結(jié)束,,并認(rèn)真做好查漏補(bǔ)缺。
第二階段:20x年2月-5月(即春期),,在學(xué)好春期內(nèi)容的同時(shí),,復(fù)習(xí)4-6冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,到20x年5月底,,把4-6冊(cè)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)結(jié)束。
第三階段:20x年6月1-25日之前,,這二十多天可作為考試的模擬練兵階段,,這個(gè)階段的練兵中可按照通常中招考試試題的類型進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,,使自己熟悉考試題型及答題技巧,,減少不必要的失誤,,提高考試的得分率;也可以做一些“仿真型”模擬試卷,尤其是可以把近二、三年內(nèi)我區(qū)部分地市中考試卷做一遍,,弄清試卷的命題導(dǎo)向,、試卷的結(jié)構(gòu)、題型,、答題技巧,,命題變化、命題發(fā)展趨勢(shì)等,,解決遇到新題型不適應(yīng)的問(wèn)題,。
這里的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),主要指初三學(xué)習(xí)的總目標(biāo),,換句話說(shuō),,主要指中考前預(yù)期達(dá)到的目標(biāo),。這個(gè)總目標(biāo)不是空洞的口號(hào),,更不是一個(gè)虛幻的理想,而應(yīng)是一個(gè)具備實(shí)現(xiàn)條件的具體目標(biāo),。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)總目標(biāo),,要注意以下幾點(diǎn):
六是建議每個(gè)初三學(xué)生做到“學(xué)、練,、考”三統(tǒng)一,,要掌握各科命題的規(guī)律及要求,把“練,、考”滲透到學(xué)習(xí)中,,尤其要把握各科的特點(diǎn),在學(xué)習(xí)過(guò)程中增強(qiáng)理解,、分析,、歸納、推理,、感悟,、概括、遷移,、運(yùn)用,、總結(jié)等能力,增加對(duì)考試的適應(yīng)性,。如果每個(gè)初三學(xué)生都能做到了以上六個(gè)方面,,那么,初三奮斗的總目標(biāo)就會(huì)順利得以實(shí)現(xiàn),。
進(jìn)入初三,、我們鎖定的目標(biāo)就是升學(xué)深造。但是初中畢業(yè)并不只有上重點(diǎn)高中這一個(gè)獨(dú)木橋,還有普通高中,、普通中專,、職業(yè)高中、技術(shù)學(xué)校等等,。
一般來(lái)說(shuō),,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的考生,在初三階段做最后的沖刺,,爭(zhēng)取考上重點(diǎn)高中,。
平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)中上等,經(jīng)過(guò)初三階段的查漏補(bǔ)缺,,可能也會(huì)考上重點(diǎn)高中,,但是這個(gè)層面的考生一般會(huì)被普通高中所錄取,也不失為一種選擇,。
成績(jī)平平的考生,,如果想學(xué)得一技之長(zhǎng),可以選擇普通中專,,可以升入職高或技校,。根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,學(xué)一門實(shí)用技術(shù)將來(lái)同樣可以大有可為,。況且現(xiàn)在的中專生畢業(yè)時(shí)一樣可以考大學(xué),。
可見(jiàn),條條道路通羅馬,。無(wú)論初中畢業(yè)上高中或是上中專,、技校,只要努力,,其結(jié)果是一樣的,。正所謂是金子在哪里都可以發(fā)光。所以,,初三畢業(yè)生要找準(zhǔn)自己的位置,,不管升入重點(diǎn)高中或是升入中專、職高,、技校前途都是光明的,。
計(jì)劃的制定應(yīng)該是因人而異,要根據(jù)自己的實(shí)際情況而定,。下面舉兩個(gè)例子供大家參考,,希望能有拋磚引玉之效。
此類計(jì)劃比較合適有一定自律能力,,具備一定學(xué)習(xí)能力,,特別是具有自學(xué)能力的學(xué)生使用,。
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):
1.提高自己在英語(yǔ),、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;,。
2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì);,。
3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜,。
二、具體措施:
1.組織好學(xué)習(xí)小組,,以三個(gè)人一組為好,,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適),。
2.按教材知識(shí)前后的順序,,整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷,。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一,、兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)。
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),,具備了哪些運(yùn)用能力,樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心,。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,打開(kāi)教科書,,逐題進(jìn)行分析,,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí),、強(qiáng)化,。
5.無(wú)論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽,看誰(shuí)先解決問(wèn)題,。
6.把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái),進(jìn)行接替方法的積累,。
7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班,,提高自己的英語(yǔ)會(huì)話能力和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì)。
8.對(duì)于新初三的學(xué)生,,可以在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,,為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容),。
9.每周打兩次球,,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),,提高體能,。
10.每天晚上,聽(tīng)音樂(lè),,上網(wǎng)瀏覽,,看書讀報(bào),和同學(xué)聊天等,,做自己有興趣的事,。
11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,,蒸魚之類,,再做一些力所能及的家務(wù)。
三,、時(shí)間安排:
1.一星期學(xué)習(xí)五天,,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí),。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表,。
2.每天的5點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。
3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間,。
4.周末去看一些有益的展覽,,或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
四,、督促自律:
1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià),。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終,。
此類計(jì)劃具有督促性,合適尚須家長(zhǎng)督促,、老師幫助的學(xué)生。b份計(jì)劃中,,特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信,、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長(zhǎng)、老師的幫助,。
一,、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):
1.提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力,。
2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),,提高身體素質(zhì),。
3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
二,、具體措施:
1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,,調(diào)整,。
2.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃,。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)。
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),,具備了哪些運(yùn)用能力,樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心,。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,、抄錄,打開(kāi)教科書,,逐題進(jìn)行分析,,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化,。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題),。
5.遇到無(wú)法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列,。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決,。
6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析,、解決問(wèn)題?;丶液筮\(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),,填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序),。
7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程,,牢牢地記在腦海里(背出),,漸漸地形成解題方法的量的積累,。
8.一星期打兩次球,游三次泳,,增加運(yùn)動(dòng),,提高體能。(也可以聽(tīng)音樂(lè)等,,做自己有興趣的事),。
9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,,蒸魚之類,,再做一些力所能及的家務(wù)。
三,、時(shí)間安排:
1.一星期學(xué)習(xí)五天,,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí),。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表,。
2.每天的5點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂(lè)活動(dòng)),。
3.周末去看一些有益的展覽,,或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
四,、家長(zhǎng)督促:
1.設(shè)計(jì)好每天的生活,、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活,、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià),。
2.家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,,及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難,。
3.家長(zhǎng)在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,,切不可急躁,。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
總結(jié):
初三學(xué)生的成長(zhǎng)計(jì)劃指南篇九
星期一:早晨英語(yǔ)1小時(shí)(課文)中午數(shù)學(xué)題3道,。
下午物理1道題,。晚上化學(xué)5題。
星期二:同上(變動(dòng):晚上復(fù)習(xí),,下午化學(xué)),。
星期三:同上(變動(dòng):晚上英語(yǔ)單詞,下午物理),。
星期四:同上(變動(dòng):早上語(yǔ)文,,晚上復(fù)習(xí),,下午政治、歷史),。
星期五:同上(變動(dòng):早上語(yǔ)文,,晚上復(fù)習(xí),下午生物[初三沒(méi)有,,就復(fù)習(xí)前面的],、地理。
星期六:早上英語(yǔ)中午作業(yè),,下午化學(xué),、晚上數(shù)學(xué)。
星期天同上,。
中考還是以考察初三內(nèi)容為主的,所以重點(diǎn)要放在初三的知識(shí)上,,但也不要忽略以前的知識(shí)因?yàn)橥ǔJ窍嘟Y(jié)合的。
具體方法:
上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講(這是做多少題都無(wú)法代替的!!!!),。
各科買一本專門針對(duì)中考復(fù)習(xí)的書,,要那種答案詳盡的,既有按知識(shí)點(diǎn),,考點(diǎn)劃分的專題訓(xùn)練又有最后套題的(個(gè)人覺(jué)得《點(diǎn)撥》的中考復(fù)習(xí)的那套很不錯(cuò)),。
從現(xiàn)在到4月份都可以做專題訓(xùn)練,4-5月份就要開(kāi)始注重對(duì)套題的訓(xùn)練,,對(duì)考什么,,怎么考大概有個(gè)映像。
中考前的2個(gè)星期盡量不要做新題了,,回歸課本,,狠抓基礎(chǔ)!!比如說(shuō)背背課文,古詩(shī),,單詞,,公式,方程式之類的,。再看下以前的錯(cuò)題!!如果都能做到錯(cuò)過(guò)的題不在錯(cuò)那一定能考好!!!
要跟著老師所說(shuō)的走,,畢竟他們很有經(jīng)驗(yàn),熟悉中考的許多事情,。認(rèn)真跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度。
最后在考前的那幾天一定要平穩(wěn)心態(tài),,不要臨時(shí)抱佛腳了,,保證充足的睡眠,提前做好考試的準(zhǔn)備,。
初三學(xué)生的成長(zhǎng)計(jì)劃指南篇十
時(shí)光飛逝,,時(shí)間在慢慢推演,,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的初三學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文,,歡迎大家分享,。
星期一:早晨英語(yǔ)1小時(shí)(課文)中午數(shù)學(xué)題3道。
下午物理1道題,。晚上化學(xué)5題,。
星期二:同上(變動(dòng):晚上復(fù)習(xí),下午化學(xué)),。
星期三:同上(變動(dòng):晚上英語(yǔ)單詞,,下午物理)。
星期四:同上(變動(dòng):早上語(yǔ)文,,晚上復(fù)習(xí),,下午政治、歷史),。
星期五:同上(變動(dòng):早上語(yǔ)文,,晚上復(fù)習(xí),下午生物[初三沒(méi)有,,就復(fù)習(xí)前面的],、地理。
星期六:早上英語(yǔ)中午作業(yè),,下午化學(xué),、晚上數(shù)學(xué)。
星期天同上,。
注:星期二——星期五的變動(dòng),,使相對(duì)星期一的。
注意身體的保養(yǎng),。
在接下來(lái)的關(guān)鍵一段時(shí)間里,,要對(duì)自己有信心。
中考還是以考察初三內(nèi)容為主的,,所以重點(diǎn)要放在初三的知識(shí)上,,但也不要忽略以前的知識(shí)因?yàn)橥ǔJ窍嘟Y(jié)合的。
具體方法:
上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講(這是做多少題都無(wú)法代替的?。,。。。?。
各科買一本專門針對(duì)中考復(fù)習(xí)的書,,要那種答案詳盡的,既有按知識(shí)點(diǎn),,考點(diǎn)劃分的專題訓(xùn)練又有最后套題的.(個(gè)人覺(jué)得《點(diǎn)撥》的中考復(fù)習(xí)的那套很不錯(cuò)),。
從現(xiàn)在到4月份都可以做專題訓(xùn)練,4—5月份就要開(kāi)始注重對(duì)套題的訓(xùn)練,,對(duì)考什么,,怎么考大概有個(gè)映像。
中考前的2個(gè)星期盡量不要做新題了,,回歸課本,,狠抓基礎(chǔ)!,!比如說(shuō)背背課文,,古詩(shī),單詞,,公式,,方程式之類的。再看下以前的錯(cuò)題??!如果都能做到錯(cuò)過(guò)的題不在錯(cuò)那一定能考好!??!
要跟著老師所說(shuō)的走,畢竟他們很有經(jīng)驗(yàn),,熟悉中考的許多事情,。認(rèn)真跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度。
最后在考前的那幾天一定要平穩(wěn)心態(tài),,不要臨時(shí)抱佛腳了,,保證充足的睡眠,提前做好考試的準(zhǔn)備,。
初三學(xué)生的成長(zhǎng)計(jì)劃指南篇十一
進(jìn)入初三后,,英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅僅只是提升理解感知能力,更需要提高應(yīng)試能力去面對(duì)略顯無(wú)情的考試,,所以如果抱著“三天打魚,,兩天曬網(wǎng)”的心態(tài)來(lái)對(duì)待英語(yǔ)的話,那就會(huì)應(yīng)驗(yàn)?zāi)蔷涔旁挘核茌d舟,,亦能覆舟,。
掌握一定量的詞匯是學(xué)好英語(yǔ)的重要保證。大部分英語(yǔ)單詞的拼寫和讀音還是有規(guī)律可循的,同學(xué)們還可以根據(jù)詞綴及詞性的變化,,迅速記憶單詞,不規(guī)則的變化要特別記憶,??傊欢ㄒ湟?,明其形,,懂其義,做到詞不離句,,詞匯的學(xué)習(xí)才會(huì)有實(shí)效,。
要學(xué)好英語(yǔ),不掌握語(yǔ)法是不行的,。但到了初三年級(jí),,光聽(tīng)老師講語(yǔ)法規(guī)則,或者只背誦語(yǔ)法規(guī)則,,那也是學(xué)不好英語(yǔ)的,。比較有效的方法是在老師講解后,同學(xué)們通過(guò)一定量的語(yǔ)法操練,,在句中或文章中體會(huì)和理解語(yǔ)法,。對(duì)某些語(yǔ)法要點(diǎn)和難點(diǎn),要通過(guò)對(duì)基本句型的舉一反三操練后,,才能很好掌握,。
到了初三,文本的閱讀篇幅要長(zhǎng)些,,同學(xué)們就會(huì)因詞匯量不夠,,或?qū)φZ(yǔ)法知識(shí)的掌握不夠,或因知識(shí)面較窄等因素,,影響文本的閱讀理解,。同學(xué)們可以定期定量進(jìn)行文本閱讀訓(xùn)練,題材要豐富,,內(nèi)容要新穎,,做閱讀理解時(shí),不能太隨意,,要限定時(shí)間,;不要每逢新詞匯就查字典,要學(xué)會(huì)通過(guò)上下文猜測(cè)詞義,??刹捎梅鹤x與精讀相結(jié)合的方法來(lái)訓(xùn)練和提高自己的閱讀能力。
不僅要注意語(yǔ)言結(jié)構(gòu)正確、合理,,用詞恰當(dāng),,拼法準(zhǔn)確,還要注意表達(dá)通順,,句子優(yōu)美,。同學(xué)們可利用課余時(shí)間背誦一些特定的句型和優(yōu)美句子。
英語(yǔ)作為文科科目當(dāng)中的一個(gè)重要組成部分,,需要記憶理解的東西比理科要多的多,,所以復(fù)習(xí)的戰(zhàn)線需要拉得更長(zhǎng),每一輪復(fù)習(xí)時(shí)間也比其他科目要長(zhǎng),。
英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃可以分為三大階段,,每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法,。
初三英語(yǔ)復(fù)習(xí)有四忌,。一忌拋開(kāi)考綱,盲目復(fù)習(xí),;應(yīng)該回歸考綱明確考綱要求內(nèi)容,;二忌急于求成,忽視小題,;三忌支離破碎,,缺乏系統(tǒng);四忌浮光掠影,,只重皮毛,。
我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化,、條理化,,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),,全面復(fù)習(xí),。這個(gè)階段的復(fù)習(xí),直接目的就是“一?!?。
利用好一模試卷,開(kāi)始進(jìn)行查缺補(bǔ)漏和定時(shí)訓(xùn)練,,掌握好試卷時(shí)間分配和考試技巧,。隨著中考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來(lái)越重,。因此,,這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù),。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng),。
初三學(xué)生的成長(zhǎng)計(jì)劃指南篇十二
xx年中考過(guò)后,,新一屆初三的號(hào)角又已吹響。每一名同學(xué)都希望在初三有一個(gè)良好的開(kāi)端,,因此怎樣利用暑假的時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)以及學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容就成了一個(gè)重要的問(wèn)題,。
從學(xué)習(xí)時(shí)間上說(shuō),同學(xué)們?cè)谛菹⒅嘁欢ㄒ獔?jiān)持每天拿出一定的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),,每天用來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間不一定很長(zhǎng),大約在一小時(shí)左右即可,,關(guān)鍵在于每天這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間一定要能夠保證,,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)切忌一曝十寒,要知道每天學(xué)習(xí)一小時(shí)數(shù)學(xué)連續(xù)學(xué)習(xí)4天,,與一天之內(nèi)連續(xù)看4個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)然后后面3天完全不學(xué)習(xí)的效果是完全不一樣的,。在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí),大家也要講究學(xué)習(xí)效率,,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中千萬(wàn)不要心浮氣躁,,同學(xué)們要保證每天一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)是全神貫注的。
其次再來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容:
任何科目的學(xué)習(xí)都萬(wàn)變不離其宗,,數(shù)學(xué)也不例外,,數(shù)學(xué)里面的這個(gè)“宗”,就是課本,,因?yàn)樗械膶W(xué)習(xí)知識(shí)都來(lái)源于課本,,考試的內(nèi)容有些高于課本,但是基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)還是不會(huì)變化的,,考試的試題就是課本知識(shí)的衍生物,,要一點(diǎn)一點(diǎn)去挖掘試題背后的東西,找到其中要考試的重點(diǎn)是哪部分,。所以課本還是不能丟的,,不能一味地去做一些試題而忽略了課本這個(gè)根本。尤其是在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候,,必須要保證將課本的知識(shí)點(diǎn)和例題弄明白,,書后的每個(gè)練習(xí)都要認(rèn)真地做一遍,這樣才能說(shuō)我們基本掌握了這一部分知識(shí),。在暑假相信很多同學(xué)都會(huì)對(duì)將要學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí),。有很多同學(xué)在對(duì)數(shù)學(xué)進(jìn)行預(yù)習(xí)的時(shí)候有一個(gè)誤區(qū),就是認(rèn)為我把書看了就是預(yù)習(xí)了,,我覺(jué)得只有在看書的基礎(chǔ)之上能夠?qū)⒄n本上每節(jié)的配套練習(xí)解決才算真正的預(yù)習(xí),,因?yàn)閿?shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況最終還是得體現(xiàn)在解題中,。
在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),,出現(xiàn)錯(cuò)誤是正常的,,并不可怕,可怕的是很多同學(xué)一錯(cuò)再錯(cuò),,這里面就涉及正確糾錯(cuò)的問(wèn)題,。暑假的時(shí)間相對(duì)充裕,正是我們糾錯(cuò)的好時(shí)機(jī),。但是數(shù)學(xué)的改錯(cuò)絕對(duì)不是簡(jiǎn)單地用紅筆把得數(shù)改正就可以的,。正確的糾錯(cuò)應(yīng)該是首先搞清楚自己到底錯(cuò)在哪里,是自己對(duì)題目的分析有問(wèn)題還是運(yùn)算過(guò)程中出現(xiàn)了錯(cuò)誤,,其次大家要把自己的錯(cuò)誤記在心里,,時(shí)時(shí)強(qiáng)化自己的記憶,糾正頭腦中的錯(cuò)誤觀念,。如果條件允許,,家長(zhǎng)能夠把孩子每天犯的錯(cuò)誤單獨(dú)抄在一個(gè)本上定期讓孩子再重新做一遍,會(huì)收到更好的效果,。
:學(xué)習(xí)之后的總結(jié)是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),,進(jìn)行總結(jié)是對(duì)知識(shí)進(jìn)行升華的過(guò)程。很多同學(xué)也知道要進(jìn)行總結(jié),,但是需要總結(jié)什么很多人并不清楚,,在這里建議同學(xué)們利用暑假時(shí)間總結(jié)以下幾點(diǎn):
1.總結(jié)舊知的知識(shí)結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)每一章都有一個(gè)知識(shí)體系,,大家應(yīng)該把這個(gè)知識(shí)體系總結(jié)出來(lái)并利用這個(gè)知識(shí)體系,,記憶和掌握數(shù)學(xué)的各種定理和知識(shí)點(diǎn)。
2.總結(jié)自己一些容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的點(diǎn),。大家可以重新回憶自己出現(xiàn)過(guò)的錯(cuò)誤,,看看哪些地方是自己反復(fù)出現(xiàn)問(wèn)題的點(diǎn),往往反復(fù)出現(xiàn)問(wèn)題的點(diǎn)就是自己的學(xué)習(xí)漏洞,,如果運(yùn)算有問(wèn)題就強(qiáng)化運(yùn)算能力,,如果是知識(shí)有漏洞就把知識(shí)再回顧一遍,并適當(dāng)?shù)嘏浜现R(shí)做一些練習(xí),。
總之,,要想取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī),持之以恒與良好的學(xué)習(xí)方法缺一不可,,數(shù)學(xué)也不例外,。大家也可以利用暑假總結(jié)一些適合自己的學(xué)習(xí)方法。
初三學(xué)生的成長(zhǎng)計(jì)劃指南篇十三
放假后的第一件事,,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,,做出時(shí)間安排表,,以每一天為單位;接下來(lái),,梳理自身學(xué)習(xí)情況,,找出最需要提高或最薄弱的課節(jié),合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
今年的寒假假期較長(zhǎng),但是目標(biāo)也不宜太大,、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣,。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲,!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科,、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。相信明年開(kāi)學(xué)同學(xué),、老師定會(huì)對(duì)你“士別三日當(dāng)刮目相待”。
放假后的第一件事,,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位,;接下來(lái),,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在x個(gè)小時(shí),??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下。既不要睡懶覺(jué),,也不要開(kāi)夜車,。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來(lái),,每天堅(jiān)持,,成績(jī)不會(huì)沒(méi)有進(jìn)步的!
如果想真正有收獲,,一定不要貪多喲,!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容,。
初三學(xué)生的成長(zhǎng)計(jì)劃指南篇十四
初三學(xué)習(xí),,首先要梳理自身學(xué)習(xí)情況,,找出問(wèn)題所在(最需要提高或最薄弱的地方等);然后整理出可利用的時(shí)間,,做出時(shí)間安排表,,以每一天為單位;合理分配學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)時(shí)間,,有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,逐一攻克,。
在你我學(xué)習(xí)方法相同的情況下,,我來(lái)完成這件事需只要十分鐘,而你來(lái)落實(shí)可能就要花費(fèi)一個(gè)小時(shí),,這就是效率,,或者說(shuō)學(xué)習(xí)能力方面的問(wèn)題??梢詫W(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力,,提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)方法,,其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能,,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀,、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件》,,用軟件練習(xí),,每天一個(gè)多小時(shí),一個(gè)月的時(shí)間,,可以把閱讀速度提高5,、6倍,記憶力,、理解力等也會(huì)得到相應(yīng)的提高,,最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率,,取得好成績(jī),。如果你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的話,,可以好好的去練習(xí)一下,。
上課的專心很重要。上課認(rèn)真聽(tīng)講,,別忘了做筆記,,注:課堂筆記不是要你一味的記,,而是記重點(diǎn)以及你不懂的,書本上有的,,標(biāo)注一下就可以了,,沒(méi)有的簡(jiǎn)單的記錄下來(lái),課后再系統(tǒng)的整理,,不要為了做筆記而影響聽(tīng)課,。因?yàn)橐话闱闆r下,老師教授的知識(shí)都是根據(jù)教學(xué)大綱,、考試大綱來(lái)進(jìn)行的,,所以上課的專心很重要。
老師講授的知識(shí)是面對(duì)所有學(xué)生的,,每個(gè)人的具體掌握情況不同,,所以自己要學(xué)會(huì)調(diào)整,根據(jù)自己的情況制定適合自己的計(jì)劃,。計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,,同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫作能力差,,就一周寫一篇作文,,閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解,基礎(chǔ)知識(shí)差每天就抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下等等,。
做題練習(xí)是少不了的,但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù),,把自己搞得一塌糊涂,。做題的時(shí)候堅(jiān)決獨(dú)立完成、杜絕抄襲,、杜絕題海戰(zhàn)術(shù),。試題你是永遠(yuǎn)也做不完的,但題型是有限的,,要學(xué)會(huì)反思,、歸類、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路,。學(xué)習(xí)中還要學(xué)會(huì)階段性的總結(jié),,了解自己最近的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行調(diào)節(jié)和完善,。
初三學(xué)生的成長(zhǎng)計(jì)劃指南篇十五
目標(biāo)是我們行動(dòng)的動(dòng)力,,而作為我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),你需要制定一個(gè)自己的中考目標(biāo),。那么對(duì)于初三的我們來(lái)說(shuō),,你需要怎樣才能在初三的學(xué)習(xí)生活中扮演好一個(gè)角色呢?下面學(xué)大教育的專家們就給大家?guī)?lái)如何制定初三的奮斗目標(biāo),。
新初三考生最好早制定20xx中考目標(biāo),新初三考生從暑假開(kāi)始就需備戰(zhàn)20xx中考了,,利于暑假的時(shí)間,,更好的為20xx年的中考作好相應(yīng)的中考備考策略,下面是新初三考生最好早制定20xx中考目標(biāo)的一些建議,,供大家參考,。
新初三生就要開(kāi)始備戰(zhàn)中考,有關(guān)心理專家提醒,,除了知識(shí),、身體和心理上的準(zhǔn)備,學(xué)生要提早制定合理的目標(biāo)并有計(jì)劃地實(shí)施,。
不少新初三生已開(kāi)始準(zhǔn)備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活:有的在假期報(bào)了輔導(dǎo)班,,有的早早就到書店買了輔導(dǎo)書。今年中考結(jié)束后,,有些考生就郁悶地說(shuō),,進(jìn)入初三后,在班級(jí)成績(jī)中等開(kāi)始并不太在意,,缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),,總以為到最后拼命學(xué)習(xí)會(huì)有效果,結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段,,生理,、心理和能力都到了極限,怎么也使不上勁兒,,致使中考成績(jī)不理想,。所以說(shuō),從初三開(kāi)始,,考生最好要有計(jì)劃,、有目標(biāo),實(shí)實(shí)在在地跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度,,一蹴而就的想法是不現(xiàn)實(shí)的,。
新初三生第一步是要找好自己的位置,通過(guò)對(duì)自己過(guò)去成績(jī)的分析,,合理定位,,鎖定目標(biāo)。另外,,中考是一場(chǎng)持久戰(zhàn),,新初三生僅有目標(biāo)還不行,要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,將大的目標(biāo)分解成小目標(biāo),。新初三生要找準(zhǔn)自己在班級(jí),、年級(jí)中的位置,樹(shù)立一個(gè)通過(guò)努力可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);否則,,盲目地制定過(guò)高的目標(biāo),、與別人比較,只能打擊自己的信心,。
新初三生可以在開(kāi)學(xué)前,,制訂一個(gè)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表,按計(jì)劃復(fù)習(xí),。同時(shí)要樹(shù)立目標(biāo),,如月考要達(dá)到的成績(jī)、期末考試要達(dá)到的成績(jī)等,。這樣合理規(guī)劃,、循序漸進(jìn),既能保證復(fù)習(xí)效果,,又能達(dá)到勞逸結(jié)合,。
經(jīng)過(guò)以上的介紹,我們大家應(yīng)該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標(biāo),,初三就是我們大家?jiàn)^斗的代名詞,,希望我們大家珍惜初三的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間努力奮斗,。