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教育專家年終工作總結(jié)合鋼大全(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-14 07:15:02
教育專家年終工作總結(jié)合鋼大全(14篇)
時間:2024-03-14 07:15:02     小編:薇兒

總結(jié)是一個自我反省和自我評價的過程,。寫總結(jié)時可以采用一些圖表,、數(shù)據(jù)等形式來輔助呈現(xiàn),,使得總結(jié)更加直觀和具體,。以下是一些經(jīng)典總結(jié)示例,,希望對您的總結(jié)寫作有所啟發(fā),。

教育專家年終工作總結(jié)合鋼篇一

回望過去的一學(xué)年里,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織,、任課老師的大力支持和配合下,,各項工作順利開展,學(xué)習(xí),、工作方面都圓滿結(jié)束,,現(xiàn)將我做的一些工作向大家匯報:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),,提高思想認(rèn)識,,樹立新的理念。

1,、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念,注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,,通過學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,,解放思想,更新觀念,,豐富知識,,提高能力。

2,、樹立“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,,確立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,,承認(rèn)學(xué)生個性差異,,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,,收到了良好的效果。

二,、教學(xué)工作發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來,,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:

第一,發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,。

1,、備課深入細(xì)致,平時認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點,,在制定教學(xué)目的時,,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

2、注重課堂教學(xué)效果,,針對學(xué)生特點,,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,,堅持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點,,突破難點。

3,、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,,聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講,。

4,、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,,力求做到全批全改,,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

第二、調(diào)動學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,。不強(qiáng)求一律,。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。第三、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。作為教師,,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,,往往得不到到的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以,一學(xué)期來,,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

1,、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,,即使不然,,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2,、因勢利導(dǎo),,化消極因素為積極因素,。首先,,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點,。以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,,克服缺點。其次,,以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,,也應(yīng)該在稍有一點進(jìn)步時生到教師的肯定。

3,、真正做曉之以理,,動之以情。首先做到“真誠”二字,,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺騙,。一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”,,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫,、滿足、冷漠,,錯誤的想法和指責(zé)等,,信任他們,,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,,即通過學(xué)生的眼睛看事物,。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康,,注意保護(hù)視力,,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,。對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),,生活習(xí)慣,。

5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,互通情況,,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等,。通過以上工作,,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ),。

三,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。

部分學(xué)生缺乏自覺性,,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),,針對這種問題,,我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,,久而久之,,形成習(xí)慣,,一遇到問題,先想自己不行,,對自己沒信心,,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),,作業(yè)不會做,,造成成績低下。針對這種情況,,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會,,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會,,同時對他們在學(xué)習(xí)中的點滴進(jìn)步,,我都給以表揚(yáng)和鼓勵,使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心,。

四,、積極參與聽課、評課,,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,,提高教學(xué)水平,。

總之,,一學(xué)期來,干了一些工作,,也取得了一些成績,,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,,改正不足,取長補(bǔ)短,,爭取更大的成績,。

教育專家年終工作總結(jié)合鋼篇二

在先進(jìn)性教育活動中,強(qiáng)化以黨組織為核心的村級組織配套建設(shè),,落實好黨群議事會制度,,進(jìn)一步健全村民自治機(jī)制。不斷提高農(nóng)村黨員干部執(zhí)行政策,、加快發(fā)展,、服務(wù)群眾,、化解矛盾和解決自身問題等方面的能力。在“提高認(rèn)識水平,,理清發(fā)展思路,,積極開拓進(jìn)取,實現(xiàn)富民強(qiáng)村”上找準(zhǔn)結(jié)合點,,確立“上項目促發(fā)展”的工作思路,,以此帶動群眾致富,增加集體經(jīng)濟(jì)收入,。 新華,、雨露、嚴(yán)崗,、趙崗北部xxxx農(nóng)業(yè)村,,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較薄弱。在先進(jìn)性教育活動中,,新華,、趙崗、嚴(yán)崗,、雨露四村兩委班子成員帶頭轉(zhuǎn)變思想觀念,,充分挖掘自身優(yōu)勢,對推動村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各方面力量進(jìn)行重組,、整合,,盤活現(xiàn)有資源,尋找新的經(jīng)濟(jì)增長點,。新華村上了農(nóng)業(yè)開發(fā)項目,,引進(jìn)xxxx修造船項目;趙崗村新引進(jìn)水泥制品廠,、孵化廠項目,;雨露村引進(jìn)蛋雞廠項目;嚴(yán)崗村引進(jìn)肉雞養(yǎng)殖項目,。特別是這幾個村大力發(fā)展淮安溫氏企業(yè)“公司+農(nóng)戶”的養(yǎng)雞項目,,找到了一條農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、致富農(nóng)民的好路子,,為這幾個村的今后發(fā)展注入了強(qiáng)勁活力,。太和、毛營,、新灣,、友法4村位于我縣工業(yè)開發(fā)區(qū),xxxx村借助區(qū)位優(yōu)勢,大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì),,轉(zhuǎn)移富余勞動力,,既增加了農(nóng)民收入,又服務(wù)工業(yè)園區(qū)建設(shè),,20xx年底,,全鎮(zhèn)農(nóng)民人均純收入達(dá)到540xxxx。

將開展第三批先進(jìn)性教育活動與建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展,、生活寬裕,、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔,、管理民主”的社會義義新農(nóng)村結(jié)合起來,。通過先進(jìn)性教育學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,,統(tǒng)一思想,,爭做發(fā)展致富的帶頭人、文明鄉(xiāng)風(fēng)的倡導(dǎo)人,、困難群眾的貼心人,。

在各村開展五好家庭創(chuàng)建活動。結(jié)合各村實際,,進(jìn)行“禮儀型”,、“創(chuàng)業(yè)型”和“和諧型”五好家庭評選活動。特別是新灣村的五好家庭創(chuàng)建活動,,受到了縣委宣傳部,、縣婦聯(lián)的高度贊揚(yáng)。抓好農(nóng)村溝塘整治工作,。對全鎮(zhèn)20口水塘進(jìn)行整治,,共挖土方近千方,。加大農(nóng)村綠化力度,,對莊臺、塘壩,、荒灘等地段鼓勵農(nóng)民進(jìn)行綠化,,共栽植意楊xxxx余株,打造農(nóng)村綠色長廊,。高標(biāo)準(zhǔn),、高起點做好新華、新灣,、雨露三個中心村的規(guī)劃工作,,通過中心村建設(shè)徹底改善農(nóng)村人居環(huán)境。大力實施“幫扶工程”,解決農(nóng)村黨員的實際困難,。實行結(jié)對幫扶,,廣泛開展幫思想、幫生產(chǎn),、幫技術(shù),、幫生活、幫發(fā)展的“五幫”活動,。

在組織農(nóng)村黨員深入學(xué)習(xí)吳仁寶,、王偉章等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的同時,組織黨員學(xué)習(xí)宣傳我鎮(zhèn)沙崗村支部書記汪偉同志雙帶先進(jìn)事跡,,大力弘揚(yáng)**發(fā)展經(jīng)濟(jì),,招商創(chuàng)業(yè)的精神;維護(hù)穩(wěn)定,,主動超前的精神,;服務(wù)大局,勇挑重?fù)?dān)的精神,;心系群眾,,實在干事的精神;完成任務(wù),,不講價錢的精神,;作風(fēng)過硬,細(xì)致扎實的精神,;謙虛踏實,,不驕不躁的精神;熱愛工作,,自覺奉獻(xiàn)的精神,。

結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,對村干部提出了向汪偉同志學(xué)習(xí),,爭做五個先鋒模范:爭做招商引資的先鋒模范,;爭做創(chuàng)業(yè)就業(yè)的先鋒模范;爭做服務(wù)群眾的先鋒模范,;爭做文明創(chuàng)建的先鋒模范,;爭做維護(hù)穩(wěn)定的先鋒模范。通過學(xué)習(xí),,不斷地挖掘身邊的典型,,其中,新華村,、友法村先進(jìn)事跡均得到了上級黨委的充分肯定,。

把“求實效”貫穿于先進(jìn)性教育活動中,,把教育活動的實效落實到為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)上,,通過結(jié)對幫扶,、邊學(xué)邊改,解決了一大批涉及基層群眾生產(chǎn)生活的實際問題,,為基層群眾辦了大量看得見,、摸得著的好事,使群眾看到了先進(jìn)性教育活動的成果和實效,。嚴(yán)崗村一直未通上自來水,,在本次先進(jìn)性教育活動中,該村黨支部將解決群眾吃水難問題作為整改提高階段的中心工作,,采取村民自籌一點,,向上爭取一點,村里支持一點的做法為全村村民通上了自來水,,解決了群眾吃水難問題,。太和、友法,、毛營,、新灣四村位于工業(yè)園區(qū),由于園區(qū)建設(shè),,不少自然組沒有接上有線電視,,群眾反響較強(qiáng)烈。年前,,xxxx村黨支部積極地與縣廣電局協(xié)調(diào),,農(nóng)民在過春節(jié)時終于看到了精彩的電視節(jié)目。新華村丘陵山地占全村面積近三分之一,,為了提高丘陵山地的產(chǎn)出值,,他們專門邀請省農(nóng)林專家考察,根據(jù)新華村實際情況對成片丘陵山地進(jìn)行經(jīng)濟(jì)果林開發(fā),,讓全村群眾看到了先進(jìn)性教育帶來的巨大成效,。

堅持和認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度等制度,。堅持督查和群眾監(jiān)督評價機(jī)制,。鎮(zhèn)成立了由xxxx組成的督導(dǎo)組,堅持做到全面督查與重點督查相結(jié)合,,全過程督查與分階段督查相結(jié)合,明察與暗訪相結(jié)合,,并出好《先進(jìn)性教育在**》簡報,,以簡報來指導(dǎo)面上工作。認(rèn)真組織群眾參與先進(jìn)性教育活動,及時向群眾公布活動情況,,聽取群眾意見,,廣泛接受監(jiān)督。

教育專家年終工作總結(jié)合鋼篇三

今年以來,,在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,, 我們按照年初確定的工作思路,,帶領(lǐng)全縣教職員工 , 團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,,開拓創(chuàng)新,,求真務(wù)實, 創(chuàng)新工作機(jī)制,,加大工作力度,,凝神聚力,拼搏進(jìn)取,,各項工作都有了新的突破和進(jìn)展,。

(一)通過了省創(chuàng)建依法治校達(dá)標(biāo)縣驗收

按照省教育廳創(chuàng)建依法治校達(dá)標(biāo)縣的有關(guān)要求,縣教育局和各鄉(xiāng)校都建了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,設(shè)置了法制辦公室,,先后制定下發(fā)了一系列文件;多次召開辦公會,、調(diào)度會和培訓(xùn)會進(jìn)行安排部署,,對各鄉(xiāng)校校長和主管校長進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),并組織人員到外地參觀學(xué)習(xí),;建立了督導(dǎo)檢查機(jī)制,,對各鄉(xiāng)校依法治校工作先后進(jìn)行了11次專項督導(dǎo)檢查;制定完善了師生權(quán)利和義務(wù),、學(xué)校章程,、師生申訴制度等一系列規(guī)章制度;全縣中小學(xué)校普遍開設(shè)了法制教育課,,為各中小學(xué)訂法制教材xx套,,做到了課程、計劃,、教材,、師資四落實。同時,,全縣共投資60余萬元,,利用多種渠道加大宣傳力度,,營造出了濃厚的普法氛圍,使依法治校工作深入人心,,廣大師生的維權(quán)意識大大增強(qiáng),,學(xué)校管理日趨民主化、制度化和規(guī)范化,。我縣依法治校工作取得了初步成效,,今年6月,順利通過了省檢查組的評估驗收,。

(二)順利通過了省教育廳對我縣教育教學(xué)工作的評估驗收

(三)學(xué)校危房改造和布局調(diào)整工作取得新進(jìn)展

繼去年高質(zhì)量通過省政府教育工作督導(dǎo)評估之后,,今年,我們進(jìn)一步加大農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整和危房改造力度,,取得了明顯成效,。全縣共爭取專項資金695萬元,鄉(xiāng)村投資400多萬元,,全部用于各中小學(xué)布局調(diào)整和危房改造工作,。截至目前,連鎮(zhèn)大端完小,、廣川完小,、留府閆黃完小、留府高莊完小校舍新建工程,,連鎮(zhèn)中學(xué),、北留智第四完小、青蘭中學(xué),、王同中學(xué),、西路中學(xué)、廟鎮(zhèn)完小,、前棗林小學(xué),、白草洼小學(xué)、北屯小學(xué),、王高卜小學(xué),、元小旺小學(xué)、趙官寺小學(xué),、王瞳鎮(zhèn)封莊小學(xué)等項目學(xué)校改擴(kuò)建工程均已完工,,共整修和新建校舍260多間,圍墻700多米,,總建筑面積達(dá)11000多平方米,;廣川中學(xué)教學(xué)樓和宿舍樓、龍華中學(xué)宿舍樓工程也已交付使用,,建成了高質(zhì)量的寄宿制學(xué)校,;梁集中學(xué)和孫鎮(zhèn)中學(xué),、河渠中學(xué)和廣川中學(xué)順利實現(xiàn)合并,;梁集中學(xué)教學(xué)樓工程已經(jīng)啟動,,總投資達(dá)110萬元,建筑面積1400㎡,。

(四)全縣中小學(xué)信息化水平進(jìn)一步提高

(五)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革得到了全面落實

我們嚴(yán)格貫徹執(zhí)行中央,、省、市有關(guān)文件精神,,在全縣中小學(xué)全面實施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革,,取消了規(guī)定以外所有收費項目,出臺了一系列配套文件,,成立了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,加大教育支付分中心建設(shè)力度,制定和完善了各項規(guī)章制度,,多次召開各鄉(xiāng)校校長,、會計專題會議,部署改革的具體事宜,,與各鄉(xiāng)校校長簽訂了《全面落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革責(zé)任狀》,,并聘請專家對校長、會計進(jìn)行了培訓(xùn),。同時,,利用電視、傳單,、網(wǎng)絡(luò)等形式大力宣傳義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革的精神,,各學(xué)校也都在顯著位置張貼免除義務(wù)教育階段公辦中小學(xué)學(xué)生雜費的宣傳畫,向?qū)W生家長發(fā)放《致學(xué)生家長的公開信》,,公開舉報電話,,使這項惠民政策家喻戶曉,人人皆知,。我們還建立了定期檢查制度,,分組深入到各鄉(xiāng)校和農(nóng)村檢查了解教育經(jīng)費落實情況、使用情況和收費情況,,對教育經(jīng)費落實不力,、使用不當(dāng)、收費存在問題的,,責(zé)令限期整改,,并依法追究有關(guān)單位和當(dāng)事人的責(zé)任。一年來,,我縣農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革總體運(yùn)行平穩(wěn),,未出現(xiàn)任何問題和疏漏,,也未出現(xiàn)因工作不到位而造成的上訪告狀事件。

教育專家年終工作總結(jié)合鋼篇四

xx年是“xx”規(guī)劃的收官年,,也是謀劃“xx”發(fā)展大計的關(guān)鍵一年,,我們在省、市教育主管部門親切關(guān)懷,、科學(xué)指導(dǎo)下,,在縣委、縣政府高度重視,、正確領(lǐng)導(dǎo)下,大智慧謀劃發(fā)展方略,,大氣魄實施教育投入,,通過不斷改善辦學(xué)條件、深化教育改革,、加強(qiáng)內(nèi)部管理,,促進(jìn)了教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展,,在更高層面上推動教育強(qiáng)縣建設(shè)步伐。現(xiàn)將xx年以來工作總結(jié)及xx年工作事務(wù)報告如下:

(一)目標(biāo)完成情況

一是全面落實科學(xué)發(fā)展目標(biāo),。緊緊圍繞市委,、市政府及市教育局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),采取強(qiáng)基礎(chǔ),、提質(zhì)量,、抓成效的工作舉措,著重抓好各項目標(biāo)任務(wù)的貫徹落實,,推動教育事業(yè)更好更快發(fā)展,。其中,城鄉(xiāng)學(xué)前三年幼兒入園率93%,,義務(wù)教育階段鞏固率100%,,初中畢業(yè)生升學(xué)率94.5%,殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率96.1%,,高等教育毛入學(xué)率34.1%,,以上各項指標(biāo)均達(dá)到或超過市下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。

二是大力實施惠民工程,。截止目前,,我縣“育才興教”總資助金額6267.4萬元,并為xx名大學(xué)生辦理生源地助學(xué)貸款1000余萬元,資助今年考入公辦本,、??圃盒5募彝ソ?jīng)濟(jì)困難大學(xué)生700余名共234.4萬元,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因貧失學(xué),。全縣完成d級危房拆除3.3萬平方米,,封閉26萬平方米,維修改造投入資金近1200萬元,。

三是著力提升教育教學(xué)質(zhì)量,。堅持以質(zhì)量為中心,,創(chuàng)新工作思路,,優(yōu)化教育管理,穩(wěn)步提升教育質(zhì)量,,各項指標(biāo)連年攀升,。xx年市高中教育教學(xué)工作會議上,縣教育局,、漣水中學(xué),、鄭梁梅高級中學(xué)、縣第一中學(xué)榮獲“高中教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”獎牌,;縣教研室榮獲市“高中教研工作先進(jìn)單位”獎牌,。

四是努力完成年度工作目標(biāo)。我縣著力抓好普職招生指標(biāo),、教師隊伍建設(shè),、教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)能力、教育科研工作等各項指標(biāo)的落實,。其中,,完成普高招生數(shù)7052人、職高招生數(shù)8433人,,實施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)12.2萬人次,,超額完成市局下達(dá)的職教招生及農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)任務(wù)。創(chuàng)建移動通學(xué)校3所,、數(shù)字化校園1所,、通用技術(shù)教室1所,為64所農(nóng)村中小學(xué)校安裝并配備了“龍芯”電腦互動教室,。xx年有各級各類創(chuàng)建項目30大項,,計145個小項,涉及到全縣所有中,、小學(xué),。截至目前,已有63項(個)通過驗收,。另外,,梁岔中心園創(chuàng)省級優(yōu)質(zhì)園,、高溝鎮(zhèn)和岔廟鎮(zhèn)創(chuàng)建省、市級社區(qū)教育中心,、縣第一中學(xué)創(chuàng)建3星級普通高中等80余項創(chuàng)建工作均已進(jìn)入迎驗階段,。

(二)具體工作舉措

一是優(yōu)化教育行風(fēng)建設(shè)。以行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)為重點,,以規(guī)范收費,、查處有償家教、民主評議城區(qū)校長,、黨員干部“四廉”教育為抓手,,打造廉潔從教凈化工程、教師專業(yè)成長武裝工程,、“人民滿意單位”創(chuàng)建工程,、“萬人評教”監(jiān)督工程四大工程,著力完善教育局機(jī)關(guān)干部的崗位責(zé)任制度,、聯(lián)系學(xué)校制度和“一崗雙責(zé)”制,。通過向社會發(fā)放評議書,廣泛征求意見,,努力改進(jìn)工作,;對所有來訪、來信,、來電及上級轉(zhuǎn)交件及時登記,、查處、報結(jié),、反饋,,做到“件件有答復(fù),事事有回音”,,辦理率達(dá)100%,。種種舉措贏得人民群眾對教育的支持,提升了人民群眾對教育的滿意度,。

二是創(chuàng)新舉措提質(zhì)量,。一抓五嚴(yán)促規(guī)范。以建設(shè)教育名縣品牌,、興辦人民滿意教育為宗旨,,切實抓好“五嚴(yán)”規(guī)定精神的貫徹落實。采取分層推進(jìn),、重點突破,、循序漸進(jìn)、不斷深入的步驟,自上而下召開了全縣中小學(xué)校長助理會,、學(xué)校行政會,、教職工會,并充分運(yùn)用報紙,、電視,、廣播、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,,設(shè)立電子信箱,、舉報電話,加強(qiáng)專項督導(dǎo)和隨機(jī)督查,,突出抓好“四不四嚴(yán)禁”等工作重點,。二抓師能促提高。堅持以打造名教師,、名校長為目標(biāo),,以培訓(xùn)為依托,結(jié)合我縣實際制訂了名校長,、名教師培養(yǎng)和管理制度,并深入實施引智,、培訓(xùn),、青藍(lán)、科研,、儲備五大工程,,教師隊伍建設(shè)得到全面加強(qiáng)。組織開展了中小學(xué)(幼兒園)課堂教學(xué)觀摩研討,、“領(lǐng)航杯”說,、上、評業(yè)務(wù)競賽等16項競賽3000余名教師參加活動,;開展培訓(xùn)活動60余場次計6000余人次參加,;組織25名業(yè)務(wù)骨干、校長赴國外考察學(xué)習(xí),。今年全縣近70名教師晉升為中學(xué)高級教師,,487名教師晉升為中教一級、小學(xué)高級職稱,,一大批骨干教師,、優(yōu)秀教師、省市名師領(lǐng)跑教育教學(xué)教研工作,。三抓管理促發(fā)展,。建立健全“業(yè)務(wù)科室——基層學(xué)校——一線教師”三級聯(lián)動的教育質(zhì)量目標(biāo)管理體系,堅持“實情在一線掌握,,問題在一線解決,,辦法在一線產(chǎn)生,實績在一線創(chuàng)造”的一線工作法,。舉辦教育科研,、信息技術(shù)優(yōu)課、教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動共計100余場次,,受益教師達(dá)8000人次,,參與學(xué)生近10萬人次,促進(jìn)了師生素質(zhì)全面提升和學(xué)校質(zhì)量全面提高,。

教育專家年終工作總結(jié)合鋼篇五

20xx年,,西安交通大學(xué)得到了校友、社會各界公益慈善人士,、愛心企業(yè)及公益組織的大力支持和無私捐贈,,教育基金募集工作成績顯著,現(xiàn)將具體工作向社會各界報告:

一,、20xx年收支情況簡介,。

1.基金募集工作成績顯著。

20xx年募捐收入創(chuàng)歷史新高,,到賬物資約1億元,,新增協(xié)議捐贈資金2億元。

2.加強(qiáng)資金管理,,提高資金使用效益,。

要求受益單位按協(xié)議合理安排工作進(jìn)度和資金計劃,根據(jù)工作進(jìn)度及時向受益單位撥付資金,;加強(qiáng)過程監(jiān)督,,在項目實施過程中不定期抽查資金使用情況,嚴(yán)格管理捐贈資金使用,,提高資金使用效益,。

20xx年公益支出5419.28萬元,在社會捐贈資金的支持下,,學(xué)校,。

教學(xué)。

科研學(xué)生活動等取得了一系列豐碩成果,。

3.嚴(yán)格控制基金會各項費用支出,。

基金會嚴(yán)格執(zhí)行國家財務(wù)制度,嚴(yán)控各類費用支出,,管理費用支出79.56萬元,,占所有支出的3.57%,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國家和理事會規(guī)定的不超過10%的標(biāo)準(zhǔn)。

二工作總結(jié),、采取各種措施積極爭取社會捐贈,。

1.健全校院二級籌款體系,積極宣傳《西安交通大學(xué)捐贈獎勵管理辦法》,,調(diào)動全校各單位募捐的積極性和主動性,;主動到各學(xué)院調(diào)研、交流,,爭取各學(xué)院支持,,充分發(fā)揮學(xué)院在募捐工作中的重要作用;舉辦校內(nèi)各單位捐贈工作經(jīng)驗交流會,,加強(qiáng)與各學(xué)院,、單位的溝通,交流募捐經(jīng)驗,。

2.以校慶為契機(jī),,進(jìn)一步深挖校友資源和社會捐贈資源,加強(qiáng)重點校友聯(lián)絡(luò),,爭取捐贈,。積極走訪校友、捐贈人,,匯報項目進(jìn)展及學(xué)校發(fā)展情況,,爭取持續(xù)捐贈。20xx年走訪了北京,、上海、廣州,、深圳,、青島、杭州,、衢州,、廈門、福州等發(fā)達(dá)地區(qū)的校友會,、校友企業(yè),,進(jìn)行了深入交流。加強(qiáng)與香港地區(qū)捐贈人,、校友的聯(lián)絡(luò),。赴香港分別拜會了6家基金會和3名公益慈善人士,分別參加了香港青年校友和香港老校友見面會,,到嶺南大學(xué)進(jìn)行了工作交流,。

加強(qiáng)與公益慈善組織的交流,。拜會老牛基金會,、

心得體會,。

電子科技大學(xué)教育基金會、西南交通大學(xué)教育基金會,,與之進(jìn)行了深入交流,,就未來合作達(dá)成了一致共識。

3.緊緊圍繞學(xué)校重點工作,,精心策劃募捐項目,。策劃了醫(yī)學(xué)教育八十周年募捐項目、“蓓蕾天使”基金募捐項目,。緊密結(jié)合科技創(chuàng)新港建設(shè)規(guī)劃,,策劃了五大類二十余個募捐項目,積極為創(chuàng)新港建設(shè)募集資金,,同時充分利用創(chuàng)新港建設(shè)爭取社會捐贈資金,。

4.建立募捐志愿者隊伍,協(xié)助開展募捐工作,。在山東地區(qū)試點,,設(shè)立教育基金會山東聯(lián)絡(luò)處,聘請校友為教育基金會志愿者,,兼任教育基金會副秘書長,,動員和依靠山東社會各界力量,廣泛爭取山東省社會捐資,。

5.積極策劃并實施知名教授專項基金項目,,目前在全校各學(xué)院已設(shè)立約30項知名教授專項基金,向社會各界募集資金,。

三,、

認(rèn)真細(xì)致地做好捐贈服務(wù)。

1.以校慶為契機(jī),,精心做好捐贈人的服務(wù)工作,;積極為大額捐贈人舉辦隆重簡樸的捐贈儀式,并協(xié)助,、配合相關(guān)部門籌辦捐贈儀式,。20xx年共舉辦了三十多場捐贈儀式及多次校友講座,邀請校領(lǐng)導(dǎo)出席,,為捐贈人現(xiàn)場頒發(fā)捐贈證書和紀(jì)念品,,并通過各種媒體宣傳報道捐贈人公益慈善事跡,增加了捐贈人的榮譽(yù)感和自豪感,。

2.認(rèn)真細(xì)致做好校慶捐贈的后續(xù)工作,。捐贈到賬后,,基金會及時與捐贈人取得聯(lián)系,向捐贈人致謝,,并寄送捐贈發(fā)票,、證書與致謝函。認(rèn)真做好捐贈款項的入賬,、個人簡歷統(tǒng)計,。

3.在節(jié)假日、捐贈人生日,、公司慶典等重要節(jié)日及時送上祝福,,向捐贈人及潛在捐贈人發(fā)送了一千余份電子賀卡、紙質(zhì)賀卡,。

四,、加強(qiáng)項目管理。

1.加強(qiáng)過程監(jiān)督,。

加強(qiáng)捐贈協(xié)議管理,,及時更新捐贈管理數(shù)據(jù)庫,做好捐贈應(yīng)收款管理,,適時提醒捐贈人履約轉(zhuǎn)款,;加強(qiáng)公益支出管理,督促受益方及時使用資金,;按協(xié)議規(guī)定向受益單位撥付資金,,加強(qiáng)過程監(jiān)控,監(jiān)督受益單位按協(xié)議合理合法使用捐贈資金,。

2.及時匯報項目進(jìn)展和項目總結(jié),。

基金會及時向捐贈者匯報項目進(jìn)展,定期主動匯報項目實施成果,,同時敦促受益人定期向捐贈人匯報學(xué)習(xí)和工作情況,。

每年年底,積極敦促受益單位撰寫捐贈項目總結(jié),,對大額捐贈進(jìn)行項目財務(wù)審計,向捐贈方報送包括文字,、影像在內(nèi)的捐贈項目總結(jié),。

五、加強(qiáng)宣傳與信息公開,。

1.加強(qiáng)信息公開披露,,提高基金會的公信力。

基金會主要通過基金會網(wǎng)站,、微信,、微博以及學(xué)校相關(guān)網(wǎng)站,、電子郵件、報紙,、學(xué)校會議等方式公開披露相關(guān)信息,,接受社會監(jiān)督。20xx年重點做好基金會網(wǎng)站捐贈芳名榜的更新工作,及時公布捐贈信息,力爭將基金會打造成陽光,、透明的公益組織,。

2.熱門思想?yún)R報以校慶為契機(jī),加強(qiáng)宣傳,。

積極在學(xué)校新聞網(wǎng),、基金會網(wǎng)站、微博,、微信上發(fā)布各類校慶捐贈信息,,向社會各界介紹基金會和通報基金會工作;精心組織基金會“思源、感恩,、攜手,、同行”十周年慶典,宣傳基金募集工作,;舉辦公益展覽,,設(shè)計制作“捐贈愛心墻”,弘揚(yáng)慈善文化;春節(jié)期間以發(fā)放微信紅包的形式宣傳校慶和教育基金募集工作,,提高校友對學(xué)校和基金會的關(guān)注度,。

六、加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),,增強(qiáng)自身活力,。

1.認(rèn)真做好理事會換屆工作。

20xx年,基金會第二屆理事會屆滿,基金會按程序組織了換屆選舉工作,。第三屆理事會由18名理事組成,,將充分發(fā)揮基金會理事會的作用。

2.精心做好基金會深化綜合改革工作,。

在張漢榮副校長主持下,,組織全校各部門、學(xué)院召開了三次基金會機(jī)構(gòu)調(diào)整與機(jī)制創(chuàng)新工作專題會,,聽取了各部門意見與建議,,向各部門“借智”,為基金會深化綜合改革提供了思路,。在此基礎(chǔ)上,,起草了《教育基金募集工作深化改革方案》。

20xx年建校120周年暨遷校60周年是教育基金募集的有利契機(jī),?;饡e極利用各種機(jī)會,廣泛拓展捐贈資源,大力采取各種措施開展募捐工作,基本完成了年度工作任務(wù),。

教育專家年終工作總結(jié)合鋼篇六

民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)民族團(tuán)結(jié)教育要堅持不懈,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常.吸取工作教訓(xùn),在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,認(rèn)真組織開展民族團(tuán)結(jié)教育活動,把此項工作抓實作細(xì),與其它學(xué)科教學(xué)同步,并舉。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)意見的通知精神,學(xué)校召開班子會,成立自查"民族團(tuán)結(jié)教育"專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組.教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)自查工作,落實有序.現(xiàn)將我校民族團(tuán)結(jié)教育工作做以下總結(jié):

我校的民族團(tuán)結(jié)教育活動做到了"三個到位":

一是思想認(rèn)識到位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持把民族團(tuán)結(jié)工作作為頭等大事來抓,在統(tǒng)一思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排,精心組織.

二是學(xué)習(xí)宣傳到位,在全校廣泛開展"五觀"教育,黨的民族政策教育,"四個高度認(rèn)同"教育和愛國主義教育,通過唱響"共產(chǎn)黨好,、社會主義好,、民族團(tuán)結(jié)好"主旋律,做到了個個通曉、人人皆知.

三是活動落實到位,通過民族教育以活動為載體,使全校師生積極參與,各項活動豐富多彩.

學(xué)校在師生中切實加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,通過教師政治學(xué)習(xí)活動,組織教師專題培訓(xùn),通過班會時間,組織學(xué)生集中學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進(jìn)民族關(guān)系和諧的重要作用.通過電子屏幕,、黑板報,、宣傳欄加強(qiáng)宣傳,營造"平等、團(tuán)結(jié),、互助,、和諧"的良好氛圍.

1、利用地方課程的時間,學(xué)校發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道的作用,確保教學(xué)時間和教學(xué)質(zhì)量.

2,、教材使用規(guī)范,教師能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容組織學(xué)生開展各項文化教育活動.能按時上課,每個學(xué)期都能認(rèn)真完成學(xué)時,任課教師每學(xué)期至少上一節(jié)民族團(tuán)結(jié)教育匯報課.教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容給學(xué)生留適當(dāng)作業(yè),并適時對學(xué)生進(jìn)行了測試.

3,、學(xué)校在民族團(tuán)結(jié)教育工作中,認(rèn)真組織學(xué)生開展豐富多彩的活動,通過活動的開展,使學(xué)生真正了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家;初步了解56個民族的基本特征、地域分布,、居住特點,、風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字,、著名人物以及在文化藝術(shù),、科技等方面的特色與成就;了解自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量,以及語言,、文字及主要的文化特點和風(fēng)俗習(xí)慣等;知道中華各族人民憑借勤勞,、勇敢和智慧,共同開拓了祖國的疆土,發(fā)展了祖國的經(jīng)濟(jì)和文化;了解各民族之間應(yīng)當(dāng)平等相待以及各民族人民需要和諧相處,共同進(jìn)步,形成"促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家統(tǒng)一,、反對民族分裂"必要性的基本認(rèn)識.

4,、教學(xué)中,教師能夠認(rèn)真?zhèn)湔n,精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生收集相關(guān)資料,并結(jié)合時勢開展教育教學(xué)活動.

了解民族,學(xué)習(xí)民族的歷史文化,其目的是讓學(xué)生在了解學(xué)習(xí)中增強(qiáng)民族的自豪感,提高民族團(tuán)結(jié)意識.豐富多彩的在主題隊會活動為開展民族團(tuán)結(jié)教育拓展了天地,主要開展的活動有:

1、以弘揚(yáng)民族精神月為契機(jī),開展了"民族團(tuán)結(jié)"手抄報比賽和唱紅歌頌紅詩比賽.

2,、利用校園廣播站,開展"少數(shù)民族人物故事"宣傳活動.

3,、通過主題班隊會,宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡.

通過活動,激發(fā)了學(xué)生了解民族知識的興趣,更增強(qiáng)了他們對民族文化的喜愛之情.

1、學(xué)生基本能夠了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家,知道自己所屬民族的分布區(qū)域,、人口數(shù)量,、語言文字及主要的文化特點和風(fēng)俗習(xí)慣等.

2、學(xué)生能夠深刻地認(rèn)識到中國是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的多民族國家,哪一個民族都缺一不可.

3,、通過民族團(tuán)結(jié)教育,學(xué)生真正對各民族語言文字和生活習(xí)俗的了解;有些學(xué)生則以有趣的民族團(tuán)結(jié)小故事讓學(xué)生認(rèn)識到各民族之間應(yīng)平等相待,和諧相處.

4,、尊重民族、團(tuán)結(jié)民族的意識在學(xué)生的心底萌發(fā).

1,、繼續(xù)加大校園宣傳氛圍.我們將利用學(xué)校"紅領(lǐng)巾廣播站"、黑板報,、學(xué)校畫廊,、等多種形式,加大宣傳力度,介紹各民族的風(fēng)土人情,開展"民族團(tuán)結(jié)教育"主題隊會,營造"各民族團(tuán)結(jié)一家親"的氛圍.

2,、社會宣傳方面,學(xué)校少先大隊部將組織學(xué)生到敬老院開展民族演講,、演出,、慰問、小手牽大手等系列活動.

3,、開展少數(shù)民族學(xué)生手拉手活動,尊重他們的民族風(fēng)俗習(xí)慣.邀請少數(shù)民族家長來為學(xué)生介紹民族知識,學(xué)習(xí)民族文化.

民族團(tuán)結(jié)教育要堅持不懈,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常.吸取工作教訓(xùn),在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,認(rèn)真組織開展民族團(tuán)結(jié)教育活動,把此項工作抓實作細(xì),與其它學(xué)科教學(xué)同步,并舉.

教育專家年終工作總結(jié)合鋼篇七

xx年轉(zhuǎn)瞬即逝,,按照慣例,我們都要對自己的工作生活進(jìn)行一次盤點,,無論得到與失去,,都會使人受益良多;于是,,在一個安靜的午后,我開始認(rèn)真整理記憶,、暴曬往事,。

進(jìn)入歐新從事培訓(xùn)工作,對我來說是人生中一次正確的選擇,,我知道自己愿意把熱情投入到這份充滿樂趣的事業(yè)中去;講解與溝通是我主要的工作方式,每當(dāng)看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光,,看到大家為我們的企業(yè)文化,、我們的產(chǎn)品,、我們的品牌感到驕傲,,我都會感到由衷的快樂,能在職業(yè)中獲得成就感與滿足感,,對于我來說這份快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越物質(zhì)上的擁有;xx年在我的職業(yè)生涯中也是濃墨重彩的一筆,,這一年我獲得了“年度十佳培訓(xùn)師”和“全國第四季度優(yōu)秀培訓(xùn)師”這兩個重要的褒獎,獎勵固然可喜,,也是公司給予我工作的認(rèn)可,,但是這些榮譽(yù)所賦予我的責(zé)任與使命,也使我深感未來工作之重,,這份重,,使我要更加抖擻精神,以一種奔跑的姿態(tài)、左手以目標(biāo),、右手以方法,,在職業(yè)道路上不斷前行。

培訓(xùn)是一種有組織的知識傳遞,、技能傳遞,、標(biāo)準(zhǔn)傳遞、信息傳遞,、信念傳遞,、管理訓(xùn)誡行為。以下是由為大家整理出來的繼續(xù)教育培訓(xùn)總結(jié)范文,,僅供參考,。

xx年我將以“成長”為主題,這個主題是不僅是自我提升的目標(biāo),,也是職業(yè)的效果,。培訓(xùn)與教師作用大致相同,立足于“傳道授業(yè)解惑”,,希望通過自己的努力把所擁有的知識與人達(dá)成分享,,然而企業(yè)培訓(xùn)與學(xué)校授課最大的不同之處在于企業(yè)更加關(guān)注培訓(xùn)的時效性,知識需要在短期內(nèi)就轉(zhuǎn)化為實際的生產(chǎn)力,,培訓(xùn)的過程也就是將大家的思想與理念逐漸集結(jié)的過程;同時接受培訓(xùn)的人員并非是思想相對單純的學(xué)生,,而是具有生活歷練和獨立思想的成年人,如何能將知識轉(zhuǎn)為化企業(yè)效益,,如何能夠把根基不同,、經(jīng)歷各異的員工通過培訓(xùn)搭建起統(tǒng)一的思想行為模式,這是我一直在工作中不斷給予關(guān)注的問題,,也是培訓(xùn)工作能否取得實質(zhì)效果的關(guān)鍵所在,。

孩子是家庭的希望,學(xué)生是祖國的未來,。學(xué)校安全工作涉及億萬家庭,,關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與和諧。生命不保,,何談教育?何談發(fā)展?何談幸福?保護(hù)他們的安全,,責(zé)任重于泰山。一個沒有安全保障的學(xué)校,,絕對是一個不合格的學(xué)校,。一個不具備安全意識的校長和老師,絕對是一個不稱職的校長和老師,。確保學(xué)生安全是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有力保障,,是辦好讓人民滿意教育的基本前提,,是落實科學(xué)發(fā)展的必要要求,也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)涵,。安全工作是學(xué)校的頭等大事,,是教育改革和發(fā)展的基本前提。安全的責(zé)任重于泰山,。

培訓(xùn)的過程與結(jié)果同樣重要:培訓(xùn)工作就其本身來講,應(yīng)該一個連續(xù)的過程,,任何一次獨立的培訓(xùn)都應(yīng)該成為這個過程中的一個部分,,那種一時興起、無章無法的培訓(xùn),,是起不到什么應(yīng)有的效果的,,所以在培訓(xùn)中我始終關(guān)注計劃與步驟的配套行為,如果能夠把握過程,,其結(jié)果也就基本不會偏離初始的方向,。

在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn),一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁,,另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),,這是一個不容回避的問題,作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),,首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識,,為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡,,更是需要xx年去大力改善,。

培訓(xùn)什么與怎么培訓(xùn)同樣重要:培訓(xùn)工作的方式與內(nèi)容是兩大因素,在以往的培訓(xùn)中許多老師往往只關(guān)注內(nèi)容,,而忽視了受訓(xùn)的人想法與感受,,其實這對培訓(xùn)來講是致命傷,我在培訓(xùn)過程中更樂于與受訓(xùn)員工共同分享一些他們喜聞樂見的知識,,從溝通中將企業(yè)理念與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等進(jìn)行軟性傳播,,員工聽得到、記得住,、用得好,,才是企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)所在。

培訓(xùn)中貫穿“成長”的聲音:企業(yè)促使員工成長,,可以使用很多方式,,但培訓(xùn)無疑是重要的方式之一,培訓(xùn)時我將“成長”這個概念貫穿于始終,,希望看到員工通過培訓(xùn)能夠發(fā)生什么樣的改變,,產(chǎn)生什么樣的進(jìn)步,積極參加各部門、各層次的學(xué)習(xí),,提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),,每周堅持政治學(xué)習(xí),認(rèn)真筆記,。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項教育法規(guī),。

按照分級管理、分類實施,、全員培訓(xùn),、突出重點的原則,結(jié)合我處工作實際,,堅持教育培訓(xùn)的普遍性要求與不同類別,、不同層次、不同崗位干部的特殊需要相結(jié)合,,整體推進(jìn)園林處管理干部的教育培訓(xùn)工作,。

傳統(tǒng)意義上的課堂,就是教師講,,學(xué)生聽,,老師很少審視自己的教學(xué)是否引起了學(xué)生的興趣,也不夠關(guān)注學(xué)生的參與度是否與自己有關(guān),。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)與課堂教學(xué)不一致的行為時,,只是一味怨學(xué)生,很少反思自己的教學(xué)行為是否適應(yīng)了學(xué)生心理特點,,激發(fā)了學(xué)生的求知欲,。優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀,其特點之一,,就是每節(jié)課后及時反思自己的教學(xué),,不斷改進(jìn)教學(xué),以增加課堂教學(xué)的魅力,,達(dá)到及時調(diào)控學(xué)生的情緒,,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)的目的,使學(xué)生獲得更好的發(fā)展,。

今年上半年,,公司根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》等各項法律法規(guī)要求,。結(jié)合公司實際情況,,以新生產(chǎn)線的各項安全為工作重點。對新招員工,、老線轉(zhuǎn)崗員工做了三級安全教育培訓(xùn),。特種設(shè)備操作工都已全部經(jīng)過培訓(xùn),,并起得了特種作業(yè)證。對公司內(nèi)新投入使用的特種設(shè)備(鏟車,、行車,、壓力容器、壓力表,、安全閥等安全附件)按要求進(jìn)行了質(zhì)量檢測全部合格,,復(fù)合使用要求。建立了各項安全管理臺賬,。對各種機(jī)械設(shè)備,、危險作業(yè)點、操作平臺,,設(shè)立了安全警示牌,安裝了安全防護(hù)罩及安全防護(hù)欄,。

教育專家年終工作總結(jié)合鋼篇八

1,、改善辦學(xué)條件,打造特色校園,。教育辦根據(jù)各校實際,,因地制宜改善辦學(xué)條件。啟動xx小學(xué)校舍安全工程,;對xx小學(xué),、xx幼兒園、xx,、xx,、xx、xx,、xx7所學(xué)校樓頂做防水5000多平米,;投資10萬余元為xx學(xué)校購置學(xué)生課桌凳及宿舍用品;為xx小學(xué)購置教育配套設(shè)施,;修繕xx學(xué)校圍墻,、大門;xx幼兒園粉刷墻壁,、購置玩具及教學(xué)用品,;xx學(xué)校對校園進(jìn)行了硬化;土嶺學(xué)校修繕廁所,。與此同時,,各校因校制宜,深入挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵,、凝練特色,,努力構(gòu)建德育文化,、環(huán)境文化、活動文化,、制度文化,、管理文化,形成了各自的辦學(xué)特色,。xx學(xué)校的學(xué)園,、樂園、家園式的“三園式”管理已成為農(nóng)村寄宿制小學(xué)的典范,,xx學(xué)校的魅力校園,,龍務(wù)和xx小學(xué)的經(jīng)典誦讀,叢井學(xué)校的墨香校園已初步形成了特色,。

2,、推進(jìn)布局調(diào)整,優(yōu)質(zhì),、均衡辦學(xué),。今年按照市局整體規(guī)劃,在暑假配合四中完成了xx鎮(zhèn)中學(xué)和四中的合并,,順利撤并xx東街,、西街和北街三所小學(xué),完成了xx中心小學(xué)的組建,,建成xx中心幼兒園和叢井幼兒園,。xx小學(xué)合并打破堅冰,本著學(xué)生自愿,、家長滿意的原則,,目前xx中高年級有40多名學(xué)生在xx中心小學(xué)就讀。形成“一所中學(xué),、六所中心小學(xué),、兩所獨立幼兒園”的全新格局,中心校的示范作用得到真正發(fā)揮,,教育布局更加優(yōu)質(zhì),、合理,滿足了人民群眾上好學(xué)的要求,。同時,,各校積極探索學(xué)校布局調(diào)整后的管理工作,促使布局調(diào)整后的優(yōu)勢日益彰顯,。

3,、狠抓隊伍建設(shè),夯實工作基礎(chǔ),。以“三師”,、“三名”活動為抓手,,著力提升干部教師隊伍整體素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)化成長,。1,、抓學(xué)習(xí)、提技能,。全鎮(zhèn)以提高教師專業(yè)化水平為重點,,深入開展說講評、觀摩名師課堂實錄,、診斷課堂,、教學(xué)評估等多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。組織教師廣泛開展三筆字,、簡筆畫,、課件制作、演講賽等為內(nèi)容的基本功比賽和“暑假我與圖書同行”等活動,,促進(jìn)了教師教學(xué)技能的提高,。2、抓師德,,強(qiáng)作風(fēng)。以公民道德規(guī)范和教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則,,深入開展“三師”“十個一”等師德師風(fēng)教育活動,。引導(dǎo)教師充滿愛心、忠誠事業(yè),、以身作則,、行為世范,樹立正確的教育觀,,努力形成愛崗敬業(yè),、拼搏奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。3,、抓交流,、增見識。先后組織100多人次到濮陽四中,、許衡中學(xué),、杜郎口中學(xué)、子路小學(xué)等外地名校學(xué)習(xí),,開闊視野,,邀請濮陽四中孫石鎖校長到我鎮(zhèn)做學(xué)術(shù)報告,對課堂教學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場診斷和指導(dǎo),,大大提升了校長,、教師隊伍管理及教學(xué)能力,。4、抓課改,、促成長,。大力實施新課程及課堂教學(xué)改革,以“雙領(lǐng)”為教學(xué)著力點,,構(gòu)建起集體備課,、通案引領(lǐng);骨干示范,、課堂實踐,;二次備課、優(yōu)案領(lǐng)先的雙領(lǐng)工作機(jī)制,。xx中學(xué)轉(zhuǎn)變課堂教與學(xué)模式,,落實自主、合作,、探究的“三段式”教學(xué)法,,在課堂上做到了教師精講、少講,,學(xué)生自學(xué),、多練。小學(xué)課堂教學(xué)也體現(xiàn)以學(xué)生為主的原則,,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,,愉快教學(xué)、情景教學(xué),、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)法在課堂上廣為應(yīng)用,,我鎮(zhèn)小學(xué)語文教學(xué)的“四四模式”和xx學(xué)校的“三xx”教學(xué)模式就是很好的例子。5,、抓活動,、增才干。用高密度高質(zhì)量的活動引領(lǐng)教學(xué),,讓教師參與其中,,在活動中增長才干。6,、抓行風(fēng),、樹形象。把“糾風(fēng),、正己,、樹形象”作為行風(fēng)工作重點,結(jié)合市局“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作要求,,堅持“教育即服務(wù)”的理念,,在全鎮(zhèn)深入開展社會評學(xué)校,、教師評校長、學(xué)生評教師活動,,設(shè)立學(xué)校接待日,、課堂開放日,認(rèn)真采納社會各界對學(xué)校常規(guī)管理,、課堂教學(xué)等方面的建議,,不斷提升辦學(xué)效益;推行一線工作法,,教育辦全體堅持每周在學(xué)校工作兩天,,聽課不少于3節(jié),學(xué)校校長必須任課聽課,,深入一線,,在一線發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。7,、抓評價、激活力,。制訂了《xx鎮(zhèn)教育質(zhì)量考核管理辦法》,,推行“過程+質(zhì)量”的綜合性評價機(jī)制,對教師實行客觀,、公正評價,;本著“優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得”的原則,,出臺了《xx鎮(zhèn)教職工績效工資發(fā)放辦法》,用機(jī)制和評價激發(fā)教職工的工作積極性,。8,、抓平臺、提名氣,。在市“三名”評選的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期我鎮(zhèn)組織開展了“十佳師德標(biāo)兵”、“十佳技能標(biāo)兵”,、“十佳管理標(biāo)兵”,、“二十佳教學(xué)能手”50佳評選活動和“小學(xué)班主任”活動,以此為平臺,,打造出一支管理科學(xué),、作風(fēng)一流、業(yè)務(wù)精湛,、精干高效的教育團(tuán)隊,。

4,、全面提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,。我鎮(zhèn)建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理機(jī)制,,不斷完善教學(xué)管理,細(xì)化管理制度,。對教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),,諸如課堂教學(xué)、備課,、作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生等制定科學(xué)的管理制度,夯實教育質(zhì)量提升基礎(chǔ),。今年我鎮(zhèn)中考再創(chuàng)佳績,,51名學(xué)生進(jìn)入全市前一千名,高中上線159人,,上線人數(shù)在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列領(lǐng)先,中考五率綜合得分位居鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列第二,,劉江華、陳素剛等8名教師受到市教育局獎勵,。小學(xué)教育質(zhì)量大幅提升,,優(yōu)秀率、良好率,、合格率分別比去年提高5,、7、8個百分點,。得到社會的廣泛認(rèn)可,,人民群眾對學(xué)校的滿意度大幅提高。

全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,廣泛開展體育和藝術(shù)活動,。組織舉辦春季中小學(xué)田徑運(yùn)動會,在我市第二十屆田徑運(yùn)動會上取得佳績,;深入開展陽光體育活動,,保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間,11月底又啟動冬季長跑運(yùn)動,。各校紛紛舉辦藝術(shù)節(jié),、書畫周、文藝演出周,、紅歌會,、讀書月、手工作品展等活動,為學(xué)生的全面,、健康發(fā)展打下了基礎(chǔ),。

5、狠抓教學(xué)常規(guī),,整體提升管理水平,。全鎮(zhèn)進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理,認(rèn)真落實教育質(zhì)量“一把手”負(fù)責(zé)制,,努力深化內(nèi)部管理“五制”改革,,大力推行教學(xué)質(zhì)量考核制度、獎懲激勵制度,、督導(dǎo)檢查制度等,,構(gòu)建起提高教育質(zhì)量的一整套制度體系,廣大教師教書育人的積極性得到了充分發(fā)揮,。學(xué)校管理圍繞“樹形象,、提質(zhì)量”的中心,“增效減負(fù)抓活動”的主線開展,。一是落實國家課程計劃,,開齊開全開足開好課程。實行“三級課程”管理,。二是貫徹“德育為首”的原則,,健全學(xué)校,、社會,、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),,搞好警校共建,,建立家訪制度,做好學(xué)生的德育教育,。三是實施精細(xì)化管理,,形成特色,。建立健全學(xué)校管理的各項制度,,貫徹“以人為本”的理念,,推進(jìn)普通話、太極拳和書法進(jìn)校園,,在全鎮(zhèn)實施大課間小課堂,形成了鮮明的辦學(xué)特色,。xx以師生共同成長為抓手,,叢井以構(gòu)建墨香校園為依托,龍務(wù)和xx以開展經(jīng)典誦讀為特色,,xx以活力校園為主題,,xx則抓住寄宿制學(xué)校管理的難點,以愛育愛,把學(xué)校變作孩子輕松的學(xué)園,、溫馨的家園,、成長的樂園。xx學(xué)校實施科學(xué)規(guī)范精細(xì)化管理,,中學(xué)總結(jié)形成“22233”管理模式,。一月份,中學(xué)成功舉辦xx市“減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),、構(gòu)建高效課堂”現(xiàn)場會,,經(jīng)驗在全市推廣。

6,、結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,,搞好成人教育。我鎮(zhèn)成人學(xué)校緊密結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和建設(shè)實際,,本著“面向市場,、著眼就業(yè)”的原則,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,,創(chuàng)新辦學(xué)體制,,加強(qiáng)與職教中心、普陽鋼鐵的深度合作,,開設(shè)種植,、養(yǎng)殖、企業(yè)管理,、煉鋼,、計算機(jī)等專業(yè),大力培養(yǎng)各種實用型,、技能型人才,,各類培訓(xùn)人數(shù)突破500人次,效果良好,。此外,,扎實搞好河北省“雙帶”培訓(xùn)工程,教育辦校長負(fù)總責(zé),、成人學(xué)校校長主抓,,提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)場所,做好上傳下達(dá),、溝通協(xié)調(diào)等工作,,加強(qiáng)考勤、作業(yè),、考試等各個環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度,,保障了全年工作目標(biāo)的順利完成,。

7、優(yōu)化環(huán)境,,促進(jìn)教育和諧發(fā)展,。一是嚴(yán)格落實學(xué)生的“兩免一補(bǔ)”,對學(xué)校財物實行“收支一條線”管理,,實行校務(wù)公開,。二是加強(qiáng)寄宿制學(xué)校管理,解決住校生的吃,、住,、行、學(xué)問題,,確保了學(xué)生“進(jìn)得來,、留得住”。三是大力發(fā)展幼兒教育,。在原有基礎(chǔ)上,,新建xx中心幼兒園和叢井獨立幼兒園,xx中心幼兒園粉刷了墻壁,,購置了大型玩具,,辦園條件明顯改觀;全鎮(zhèn)在園幼兒人數(shù)逐年遞增,,3-5周幼兒入園率達(dá)到97%以上,。四是開展平安校園創(chuàng)建活動。堅持“安全第一”的辦學(xué)理念,,落實“一崗雙責(zé)”,,定期對師生進(jìn)行安全知識教育,積極開展“安全活動日周月”等系列活動,,加大學(xué)校安全隱患排查與整改力度,,教育辦、學(xué)校,、教師,、家長層層簽訂安全工作責(zé)任狀,細(xì)化責(zé)任,,形成了“人人抓安全,、處處講安全”的良好教育氛圍,實現(xiàn)了全年安全“零事故”目標(biāo),。五是做好法制he信訪穩(wěn)定等各項工作,。

xx年是“xx”的開局年,我鎮(zhèn)教育工作的指導(dǎo)思想是:圍繞教育局重點工作和全市教育發(fā)展目標(biāo),,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,,以提高質(zhì)量為核心,以隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),,以管理機(jī)制為保障,,以改革創(chuàng)新為動力,堅持育人為本,,尊重教育規(guī)律,,推進(jìn)素質(zhì)教育,凝神聚力謀發(fā)展,,夯實基礎(chǔ)再創(chuàng)業(yè),,不斷鞏固我鎮(zhèn)在全市的領(lǐng)先地位,用2至3年時間把xx打造成xx市一流教育強(qiáng)鎮(zhèn),。

為實現(xiàn)上述工作目標(biāo),,我們要開拓工作思路,創(chuàng)新工作機(jī)制,,重點實施八項戰(zhàn)略,。

1、名校突破戰(zhàn)略,。鼓勵各校出特色,、提水平,出名師,、育英才,。充分發(fā)揮xx小學(xué)、xx小學(xué),、xx學(xué)校,、xx幼兒園在辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)效益等方面的優(yōu)勢,,爭取名校突破,。找準(zhǔn)定位、創(chuàng)新理念,、夯實措施,,爭取用2至3年時間,將以上學(xué)校建成xx市一流學(xué)校(幼兒園),,立足長遠(yuǎn),,在xx市找位置,向河北省農(nóng)村學(xué)校第一梯隊目標(biāo)邁進(jìn),。

2,、質(zhì)量提升戰(zhàn)略。樹立以提升質(zhì)量為核心的指導(dǎo)思想,,樹立科學(xué)的質(zhì)量關(guān),,以人為本,,以生為本,注重學(xué)生的全面發(fā)展,。一是以素質(zhì)教育為抓手,,堅持“幼兒抓習(xí)慣、小學(xué)抓活動,、初中抓基礎(chǔ)”的教育理念,,將“雙愛好”“十個一”“六愛塑魂”等活動滲透到教育教學(xué)各個環(huán)節(jié),扎實有效地開展,,全面提高學(xué)生的思想道德水平,。二是強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,。深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,著力打造優(yōu)質(zhì)、高效課堂,,提升學(xué)校整體競爭力,。三是質(zhì)量檢測規(guī)范化。組織好每學(xué)期的期中和期末質(zhì)量檢測,,從檢測中發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、改進(jìn)教學(xué),。把好中考和通考關(guān),,xx學(xué)校要周密制定初中學(xué)段、學(xué)科教學(xué)計劃,,精打細(xì)算每一天,,抓實教學(xué)各個環(huán)節(jié),時刻關(guān)注中考導(dǎo)向,,夯實學(xué)生基礎(chǔ),,打好中考戰(zhàn)役。小學(xué)認(rèn)真落實“四清”,,高度重視各年級的質(zhì)量檢測工作,,確保學(xué)生和家長對學(xué)校工作的滿意。

3,、隊伍建設(shè)帶動戰(zhàn)略,。大力加強(qiáng)干部教師隊伍建設(shè),打造一支管理科學(xué),、作風(fēng)一流,、業(yè)務(wù)精湛、精干高效的教育團(tuán)隊,。一是加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,,增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感,。二是正面引導(dǎo),樹立典型,。狠抓教師業(yè)務(wù)提高,,以提高教師專業(yè)化水平為重點,發(fā)揮“三名”和“五十佳”的骨干帶動作用,,深入開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長,。加強(qiáng)校長隊伍建設(shè),,嚴(yán)格落實校長聽任課制度,要求校長深入一線,,在一線解決教學(xué)中的問題,,努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩,、互相促進(jìn),、共同提高的教學(xué)氛圍。定期舉辦校長,,在交流討論中整體提高校長的能力,。三是落實獎懲,全面促進(jìn),。將學(xué)校管理,、教育質(zhì)量、教師培訓(xùn),、課堂教學(xué)等納入對學(xué)校,、教師日常考核范疇,,建立長效激勵評價機(jī)制,,提高學(xué)校整體辦學(xué)水平。

4,、管理機(jī)制戰(zhàn)略,。建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的工作機(jī)制,不斷完善教學(xué)管理,充分體現(xiàn)教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的特點,。堅持教育辦為學(xué)校服務(wù),、學(xué)校為教師服務(wù),、教師為學(xué)生服務(wù)的理念,多元搭建交流平臺和施展才能的舞臺,促進(jìn)教師專業(yè)成長,,提高學(xué)校管理水平。突出“科學(xué)+人文”的原則,加強(qiáng)對課堂教學(xué),、備課,、作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,、教學(xué)評估,、基本技能等各個環(huán)節(jié)的管理,,最大限度地激發(fā)教師工作的積極性,。同時強(qiáng)化財務(wù),、后勤,、安全、考核評價等管理機(jī)制,,深化教育內(nèi)部體制改革,,以規(guī)范精細(xì)化管理,帶動全鎮(zhèn)學(xué)校共同進(jìn)步,、提高,,形成一批管理特色鮮明的學(xué)校。

5,、教研核心競爭戰(zhàn)略,。圍繞“學(xué)生主動、課堂互動,、教師個性,、教學(xué)開放”的要求,立足課堂,,從學(xué)校和教師的工作實際出發(fā),,從教學(xué)中的問題入手,確立實際有效的教研課題,,以教科研提升教師能力,。全面落實課改精神,實現(xiàn)教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變,;在教學(xué)方法上從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變,;在教學(xué)評價上從終結(jié)性評價向過程性評價與終結(jié)性評價并重轉(zhuǎn)變。深入推廣xx學(xué)校的“三段式”教學(xué)法,、xx學(xué)校的“三xx”教學(xué)管理模式和小學(xué)語文“四四”教學(xué)模式,,認(rèn)真搞好課題研究,召開市級小學(xué)高效課堂現(xiàn)場會,,以教研為核心促進(jìn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)水平的整體提升,。

6、內(nèi)涵發(fā)展,、特色辦學(xué)戰(zhàn)略,。在新學(xué)年,,各校要因校制宜,進(jìn)一步深入挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵,、凝練特色,,努力構(gòu)建德育文化、環(huán)境文化,、活動文化,、制度文化、管理文化,,打造xx教育品牌,。

7、教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略,。切實采取有效措施,,加大布局調(diào)整工作力度。一是加強(qiáng)硬件建設(shè),,實行學(xué)區(qū)一體化管理,。完成xx學(xué)校校安工程,啟動叢井幼兒園建設(shè)工程,,加大中心校教育投入,,實現(xiàn)儀器、圖書,、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備上檔晉級,,為教育均衡發(fā)展提供硬件支持。二是強(qiáng)化學(xué)校軟實力的均衡發(fā)展,,加強(qiáng)學(xué)校橫向交流,。xx小學(xué)和xx學(xué)校、xx學(xué)校和xx學(xué)校結(jié)成聯(lián)盟校,,教學(xué)點和中心校實行“捆綁”考核,,形成強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,、強(qiáng)弱聯(lián)萌的良好態(tài)勢,,聯(lián)萌校教師定向、互助交流,,以求實現(xiàn)學(xué)校的共同發(fā)展,,達(dá)到共贏。

8,、高標(biāo)迎檢,、整體領(lǐng)先戰(zhàn)略。全面做好河北省第二輪教育督導(dǎo)迎檢工作,,要提高認(rèn)識,、健全組織,,把迎評工作作為學(xué)校的階段性中心工作;抓住重點,、明確職責(zé),,將迎評工作任務(wù)落到實處;加大投入,、營造環(huán)境,,提高迎評工作水平;高標(biāo)定位,、查漏補(bǔ)缺,,完善迎評檔案管理;突出特色,,打造亮點,,提升迎評工作質(zhì)量,高標(biāo)準(zhǔn)順利通過檢查驗收,。通過達(dá)標(biāo)驗收,,全面提升我鎮(zhèn)的辦學(xué)水平和知名度,使xx鎮(zhèn)成為xx市農(nóng)村教育的領(lǐng)跑者,。

教育專家年終工作總結(jié)合鋼篇九

20xx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,遵紀(jì)守法,,愛業(yè)敬崗,,依靠廣大教職員工,共同努力,、團(tuán)結(jié)拼搏,、臥薪嘗膽、自加壓力,、不斷進(jìn)取,,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)校20xx年中考打了一個翻身仗,,各項工作取得一定成績?,F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下:

組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)

無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,,同時不定期的組織黨員,、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。

在經(jīng)費相當(dāng)緊缺的情況下,,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),,鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),,強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感,。

強(qiáng)化德育管理,,凈化育人環(huán)境

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作,,使德育工作得以落到實處,,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道,。

繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,,定期召開工作例會,研討各班教與學(xué)的情況,,交流各班管理經(jīng)驗,,探討學(xué)生的思想動態(tài),總結(jié)本周各班成績及存在的不足,。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,,通過不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。

充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,,每周一早晨升國旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話,。充分利用校廣播站,、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),,介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,報道各種好人好事及文學(xué)稿件,,為師生免費點歌祝愿等,,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過,。

注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,,成立家長委員會,,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,,受到社會的一致好評,。

狠抓常規(guī)教學(xué)管理,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),,作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),,已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。

抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,,倡導(dǎo)集體備課,,堅持提前一周備課,要求做到“五定,,五備,,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,,定(備)教研活動內(nèi)容,,定中心發(fā)言人,定時檢查,,定期公布成果,。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,備教學(xué)內(nèi)容,,備學(xué)生實際,,備教法,備學(xué)法,,備習(xí)題,。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),,統(tǒng)一重點,,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測,。

我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上,;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點放在分層要求,、分類提高上,,把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上,;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,,因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,,讓每個學(xué)生都充滿信心,,并對每個學(xué)生的實際問題,,對癥下藥,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,,都健康成長,。

我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,,對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評,。對期中期末考試,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,,考室人數(shù)最多不得超過40個,,實行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

抓教研促教改,,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,,全面提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點,,督促并參加教研教改活動的實施和落實,。本年度,學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作,,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,。教學(xué)實踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文,,特別是40歲以下教師,,每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,,學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,,教研教改成果顯著。

推行素質(zhì)教育,,開展豐富多彩的課外活動,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,,基本保證了各科課時,。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動, “美術(shù)活動小組”,、“音樂興趣小組”,、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動,學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,,舉辦了廣播體操,、田徑,、趣味等多種形式的運(yùn)動會球類比賽等,,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,,培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣,。

增收節(jié)支,確保教學(xué)一線的需要,,嚴(yán)防群治,,創(chuàng)建文明、凈美的校園

一年來,,我校堅持對后勤工作人員進(jìn)行政策,、理論、法規(guī),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識。學(xué)校加強(qiáng)了財務(wù)“雙簽”,,使學(xué)校經(jīng)費正常收支,,財務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時,,我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費標(biāo)準(zhǔn),,規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學(xué)校各項工作的正常進(jìn)行,。

學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,,吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學(xué),校內(nèi)商店實行公開競標(biāo)等措施,,一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,,為教學(xué)條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件,。

根據(jù)上級有關(guān)要求,,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,,一月一匯總,評出好,、中,、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上,,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,,加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)委,、專職管理員二十四小時值班。我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校,,多次請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,,并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾,,確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實處。

我們在資金較為緊張的情況下,,本年度油漆了部分教室的窗戶,,維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,校園新植了草坪,,教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀,。

以校黨支部為中心,充分發(fā)揮工會特殊作用,,增強(qiáng)集體凝聚力

緊緊依靠黨支部和全體黨員,,這是做好學(xué)校各項工作的根本,一年來,,學(xué)校支部多次召開全體黨員學(xué)習(xí)會,、生活會,肯定成績,,找出努力的方向,,使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。

工會工作是學(xué)校工作的重要組成部分,。一年來,,我們鼓勵全體教師參政、議政,,凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見,,再交由教代會討論,通過則實施,,沒通過則重新醞釀,、修改。同時學(xué)校工會還經(jīng)常性了解教師的疾苦,,主動為老師辦實事,,辦好事,我校工會工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。

本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,,我校各項工作取得一定的成績,,學(xué)校被評為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位、區(qū)級最佳文明單位,、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎,,并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,,學(xué)生 2人獲國家級競賽三等獎,,1人獲省級競賽一等獎,,多人獲市區(qū)級競賽獎。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》,、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表,。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽(yù)稱號。

本年度我們在中考上很下功夫,,取得了較好的成績,,103人參加中考總分580以上有3人,上四五中分?jǐn)?shù)線5人,,和去年相比,,成績有較大的突破。

需要正視的問題和今后努力的方向

年度個人工作總結(jié)由收集及整理,轉(zhuǎn)載請說明出處年度個人工作總結(jié)學(xué)條件亟待改善等等,。

教育專家年終工作總結(jié)合鋼篇十

xx年,,是佛山教育繼往開來、乘勢而上,、再創(chuàng)佳績的一年,。一年來,在市委市政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,,我局深入貫徹落實黨的十八大會議和市委十一屆四次全會精神,,按照市委市政府的總體部署和要求,強(qiáng)力推進(jìn)教育改革和發(fā)展,,全力完成市政府分解的工作重點任務(wù),,取得了明顯成效。

為加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程,,我市召開了全市教育工作會議,、教育綜合改革工作會議、教育科研工作會議,,以及教師代表座談會等全市性大型重要會議,。出臺了我市免費義務(wù)教育實施辦法(修訂版)、免費義務(wù)教育公用經(jīng)費補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、普惠性幼兒園認(rèn)定和管理辦法,、學(xué)前教育補(bǔ)貼制度,、中職免學(xué)費實施意見、教育裝備建設(shè)指南等一系列政策性文件,。劉悅倫市長,、麥潔華副市長等領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教育第一線開展調(diào)研,定期研究解決教育重大問題,,加快了教育現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,。在近年市及五區(qū)分別通過廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)市和先進(jìn)區(qū)督導(dǎo)驗收的基礎(chǔ)上,省政府11月正式發(fā)文授予佛山“廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)市”稱號,,佛山成為全省首個推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)市,。

現(xiàn)代職教體系建設(shè)試點取得實效。,,佛職院開展中高職貫通分段培養(yǎng)試點,,首批5個專業(yè)招生505人;佛科院開展高職-本科高端技能人才培養(yǎng)試點,,首批5個專業(yè)招生120人,;南海區(qū)開展普職融通試點,9名中職學(xué)生轉(zhuǎn)入普通高中就讀,,1名普通高中學(xué)生轉(zhuǎn)入中職學(xué)校就讀,。上述改革,讓中職學(xué)生可直升高職院校深造,,高職學(xué)生可通過專插本考試進(jìn)入佛科院就讀本科,,普高和中職學(xué)生可申請在普高與中職之間轉(zhuǎn)學(xué)。

考試招生改革進(jìn)一步深化,。佛山一中等8所優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校繼續(xù)安排30%的普通生計劃招收指標(biāo)生,。公辦普通高中擇校生比例繼續(xù)降低,除佛山一中等7所學(xué)校不再招收擇校生外,,其他普通高中招收擇校生比例都下降了5到15個百分點,。中職招生改革力度大,禪城,、南海,、順德每區(qū)1所中職學(xué)校開展免中考入學(xué)試點;我市中職學(xué)校對有意向的本市中考考生,,采取注冊入學(xué),、集中錄取或多次補(bǔ)錄等方式招生,同時面向東西兩翼與粵北山區(qū)高中學(xué)校招生,,并積極拓寬招生渠道,,面向退役士兵,、農(nóng)民工、農(nóng)村青年等非應(yīng)屆初中畢業(yè)生群體招生,。

各區(qū)改革特色鮮明,。禪城實行全區(qū)公民辦中小學(xué)、幼兒園全部收歸區(qū)一級管理的體制改革,,實行“一級辦學(xué),、一級管理”。南海通過調(diào)節(jié)中考杠桿,、疏通普高與中職發(fā)展瓶頸,、創(chuàng)新體制機(jī)制、化解發(fā)展難題,,加快基礎(chǔ)教育高水平均衡發(fā)展,。順德通過“三個率先”,即在全省率先構(gòu)建多元的學(xué)校自主發(fā)展評價體系,,在全省率先撤銷與合并教育檢查評比表彰事項,,在全省率先推動社會力量參與教育工作的協(xié)同共治機(jī)制,,逐步建立現(xiàn)代學(xué)校制度,。高明通過創(chuàng)新管理機(jī)制,、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)均衡等措施,加快改革發(fā)展步伐,。三水在工業(yè)中專施行專業(yè)學(xué)部制,在理工學(xué)校施行一體化教學(xué),,并探索理工“對外加工,、社會培訓(xùn)”等模式,深化職教改革,。

學(xué)前教育發(fā)展加快,。圓滿完成學(xué)前教育三年行動計劃。建立生均公用經(jīng)費制度,,推行規(guī)范化和等級幼兒園獎補(bǔ),、教職工工資補(bǔ)助、園舍建設(shè)補(bǔ)貼等制度,,完善合理分擔(dān)辦園成本機(jī)制,,實施名園辦分園、園際攜手工程和學(xué)前教育發(fā)展先進(jìn)鎮(zhèn)考核機(jī)制等舉措,,擴(kuò)大普惠性幼兒園覆蓋率,。全市規(guī)范化幼兒園達(dá)94.1%,等級幼兒園達(dá)75%,。

義務(wù)教育發(fā)展均衡優(yōu)質(zhì),。五區(qū)同創(chuàng)“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)”,,首批全部通過“全國義務(wù)教育基本均衡區(qū)”省級督導(dǎo)評估。創(chuàng)新義務(wù)教育學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展模式,,實施“百校結(jié)對”,、學(xué)校發(fā)展共同體、名師工程,、集團(tuán)化辦學(xué),、教師合理流動等一系列改革,促進(jìn)義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展,。

普通高中發(fā)展優(yōu)質(zhì)化特色化,。全市建成一批示范性特色品牌高中學(xué)校。佛山一中,、石門中學(xué),、順德一中等學(xué)校教育質(zhì)量穩(wěn)居全省前列,優(yōu)秀畢業(yè)生成為北大,、清華,、人大等名校爭奪對象。學(xué)校人才培養(yǎng)模式不斷創(chuàng)新,,呈現(xiàn)分類發(fā)展態(tài)勢,。佛山一中、南海藝高和石門中學(xué)獅山校區(qū)分別以嶺南文化教育,、藝術(shù)教育,、健康人格教育為特色,成為全國300所特色高中培育學(xué)校成員,。

職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展,。研制了我市重點建設(shè)專業(yè)和中高職貫通專業(yè)人才培養(yǎng)方案,成立了佛山市汽車行業(yè)校企合作共同體和光電行業(yè)校企合作共同體,。制定了中職教育教學(xué)水平評價指標(biāo)體系和市級重點建設(shè)專業(yè)評價標(biāo)準(zhǔn),,并開展試評工作。出臺我市“五位一體”職教綜合實訓(xùn)中心建設(shè)規(guī)劃,,積極推進(jìn)實訓(xùn)中心建設(shè),。佛山中職技能競賽成績繼續(xù)全省領(lǐng)先,全市385名學(xué)生參加省大賽,,獲一等獎67人,,占全省一等獎的25.2%,獲二等獎128人,。其中31名學(xué)生代表我省參加國賽,,獲一等獎8人、二等獎13人,、三等獎10人,,獲獎率達(dá)100%,。

高等教育穩(wěn)步發(fā)展。佛山行政區(qū)域內(nèi)13所高校組成的佛山高校聯(lián)盟正式成立,。佛科院新校園建設(shè)有新進(jìn)展,,北院校區(qū)建設(shè)工程奠基典禮年底舉行;學(xué)校通過國家級驗收,,獲得碩士學(xué)位授予權(quán),,機(jī)械工程等三個學(xué)科正式成為首批碩士點。佛職院推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,,完善院系二級考核機(jī)制,;推進(jìn)佛山職教基地總部大樓建設(shè),深入探索集團(tuán)化辦學(xué),;創(chuàng)建和申報省示范性高職院校,,成為第三批省示范性高職學(xué)校立項建設(shè)單位。順職院通過國家骨干高等職業(yè)院校省級和國家級驗收,。

特殊教育體系更加完善,。以市啟聰學(xué)校為基地,在市福利院開展“送教上門”試點,,定期安排教師開展送教上門服務(wù),。特教資源教室建設(shè)驗收工作取得新進(jìn)展,全市16所學(xué)校特教資源教室建設(shè)通過驗收,。殘疾兒童少年十五年免費教育深入推進(jìn),,建立“一人一案”工作機(jī)制,提高殘疾兒童少年義務(wù)教育普及水平,。

學(xué)校德育扎實有效。通過開展讀書征文演講比賽,、道德實踐,、日行一善等活動,開展以“我的中國夢”和“創(chuàng)文”為主題的教育,,提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。佛山市德育達(dá)標(biāo)示范學(xué)校建設(shè)、城鄉(xiāng)學(xué)校少年宮建設(shè)和心理健康教育等工作有新進(jìn)展,,全年全市21所學(xué)校被評為第四批德育達(dá)標(biāo)校,、28所學(xué)校被評為第五批德育示范校、18所學(xué)校通過佛山市心理健康示范校和達(dá)標(biāo)校評估認(rèn)定,;全市已建成覆蓋城鄉(xiāng)學(xué)校的少年宮36所,。

教育教學(xué)工作成績顯著。全面推進(jìn)有效教學(xué)課題研究,,全年共舉辦各學(xué)科有效教學(xué)研討活動32場次,。以南海獅山鎮(zhèn)和高明荷城街道41所學(xué)校為平臺,,積極開展義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測試點。高考再創(chuàng)歷史新高,,全市重點線及本科以上上線人數(shù)繼續(xù)增加,,居全省前列;佛山一中,、南海石門中學(xué)重點本科上線率超過72%,,躋身全省前十。此外,,佛山一中連續(xù)兩年奪取省文理科總分狀元,。

教師隊伍建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。深化教師人事制度改革,,積極開展中小學(xué)教師職稱制度改革試點,,在教師職稱體系、評價標(biāo)準(zhǔn),、評價機(jī)制等方面深化改革,。“三名工程”及骨干教師隊伍建設(shè)扎實推進(jìn),,骨干力量進(jìn)一步強(qiáng)化,。積極開展中小學(xué)校長教師培訓(xùn),全年組織市級以上培訓(xùn)項目99個,,其中國家級培訓(xùn)項目7個,、省級49個、市級43個,,培訓(xùn)規(guī)模達(dá)3274人次,。

教育投入力度加大。全市教育總投入164億元,,同比增加13億元,,增長8.61%。其中財政性教育經(jīng)費撥款124億元,,占教育經(jīng)費總投入的75.61%,,同比增加7億元;公共財政預(yù)算教育經(jīng)費撥款107億元,,同比增加6億元公共財政預(yù)算教育撥款占公共財政預(yù)算支出的比例達(dá)24.4%,。

科研強(qiáng)教工作成效明顯。一年來,,全市8個課題獲上報全國教育科學(xué)規(guī)劃辦資格,,60個課題參加省教育科學(xué)十二五規(guī)劃課題立項申報。獲省科研強(qiáng)師工程項目32項,。向省推薦德育,、心育等專項80項,。獲省中小學(xué)教育創(chuàng)新成果獎34項,是獲獎數(shù)量較多,、獲獎層次較高的地級市,。

教育信息化建設(shè)卓有成效。智能教育工程技術(shù)支持平臺建設(shè)全面竣工,,優(yōu)秀科學(xué)學(xué)習(xí)視頻,、市民公共考試服務(wù)平臺及題庫、優(yōu)課網(wǎng),、市民知識銀行,、學(xué)校德育、安全管理,、數(shù)字化幼兒園等項目已在線使用,。國內(nèi)首個數(shù)字化科學(xué)探究流動實驗室“探索號”應(yīng)用成效突出。,,市教育局和禪城區(qū)教育局的門戶分別被評為第二屆全國地市級和縣區(qū)級優(yōu)秀教育門戶,。

教育裝備應(yīng)用水平全面提升。啟動全市初中實驗操作考查工作,。佛山教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化項目順利通過省教育裝備中心組織的'專家組鑒定,,項目成果《佛山市教育裝備建設(shè)指南(試行)》獲專家組高度評價。我市教育裝備應(yīng)用實踐案例成果在教育部“十二五”規(guī)劃重點課題展評中,,獲一等獎17名,、二等獎11名;參加全國首屆中小學(xué)實驗教學(xué)優(yōu)秀案例展演活動獲一等獎11項,。獲獎比例,、類別、等級及數(shù)量等均居全省第一,。

政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)全面加強(qiáng),。狠抓教育收費管理,定期開展專項檢查,,使全市學(xué)校教育收費依法依規(guī)。全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)各級各類考核檢查,、評比表彰和競賽活動等事項的規(guī)范管理,,強(qiáng)化項目采購招投標(biāo)、初中升學(xué)體育考試,、民辦學(xué)校招生,、高考中考等方面的監(jiān)管,促進(jìn)良好政風(fēng)行風(fēng)的形成,。扎實推進(jìn)依法行政工作,,我局依法行政工作市級考評得分97分,;行政審批事項100%進(jìn)駐省市網(wǎng)上辦事大廳,行政審批年度績效考評得分95分,。

學(xué)校安全工作狠抓落實,。成立了我市校園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化了市,、區(qū),、鎮(zhèn)、校四級安全管理的職責(zé)和任務(wù),。著力抓好學(xué)校維穩(wěn),、消防、交通,、溺水防治,、食品衛(wèi)生及治安綜治等重點工作,全市學(xué)校沒有發(fā)生重大安全事故,。把校車作為學(xué)校安全管理的重要內(nèi)容,,制定了校車管理意見和財政支持政策,成立校車管理聯(lián)席會議制度,,全市校車安全管理長效機(jī)制基本形成,。

重大活動影響力強(qiáng)。組織開展了三項重大活動,,即與中國航天科研培訓(xùn)中心聯(lián)合舉辦了“中國航天員體驗營(佛山營)”活動,;在佛山一中成功承辦了第五屆廣東省宋慶齡獎學(xué)金頒獎典禮;在佛山一中成功舉辦了“中國功勛航天員走進(jìn)佛山校園”活動,。這些活動聲勢浩大,、影響力強(qiáng),我市學(xué)生均能“零距離”接觸,,效果十分明顯,,也提升了佛山教育的知名度。

政府和家庭合理分擔(dān)學(xué)前教育成本機(jī)制不斷完善,。從去年起,,政府對具有本市戶籍學(xué)前三年在園幼兒,按每生每年100元的標(biāo)準(zhǔn)將生均公用經(jīng)費撥付給幼兒園,,建立起不分公,、民辦學(xué)前教育生均公用經(jīng)費制度。對已實施兩年的學(xué)前教育補(bǔ)助制度調(diào)整完善,,將補(bǔ)貼對象從原來戶籍大班在園幼兒擴(kuò)大到學(xué)前三年在園幼兒,,補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)每人每學(xué)年300元至680元,全年全市三年保教費各級財政補(bǔ)貼共計4589萬元,同比增加49%,,惠及戶籍幼兒96356人,,同比增加72%。

免費義務(wù)教育實現(xiàn)全覆蓋,。全市免費義務(wù)教育對象從原來的省內(nèi)戶籍學(xué)生和省外政策性借讀生,,擴(kuò)大到就讀義務(wù)教育公、民辦學(xué)校的所有在校生,。同時提高免費義務(wù)教育撥款標(biāo)準(zhǔn),,小學(xué)、初中分別比上年每人提高190元和336元,。全市65.7萬在校生享受免費義務(wù)教育,,核撥免費撥款資金7.4億元,同比增加2.8億元,。其中非本市戶籍學(xué)生免費義務(wù)教育財政撥款資金3.5億元,,同比增加1.2億元。

外來務(wù)工人員隨遷子女讀書保障水平不斷提高,。全市義務(wù)教育階段非戶籍學(xué)生34.1萬人,,同比增長24071人,占全市義務(wù)教育在校生總數(shù)的51.2%,,其中約有24.6萬人入讀公辦學(xué)校,,同比增長19054人,增長率8.4%,,入讀公辦學(xué)校人數(shù)占全市非戶籍公,、民辦學(xué)校在校生總數(shù)的72.1%,居全省前列,。

盡管全市教育工作取得了較好的成績,,但我們也清醒地看到教育工作仍然存在一些不容忽視的問題,比如:優(yōu)質(zhì)公共教育資源配置還不夠均衡,,教育公平要加快推進(jìn),;教師隊伍活力要進(jìn)一步激發(fā),隊伍整體素質(zhì)要不斷提升,;教育評價機(jī)制有待完善,,人才培養(yǎng)要更加適應(yīng)未來發(fā)展需求。上述問題要逐步加以解決,。

教育專家年終工作總結(jié)合鋼篇十一

光陰似箭,,日月如梭,一年一度的工作接近尾聲,,總結(jié)本學(xué)年來的工作,用幾個字描述很恰當(dāng):工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮學(xué)習(xí),,愛崗敬業(yè),,恪守職責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,生活儉樸,。具體表現(xiàn)如下:

本人本學(xué)年來繼續(xù)擔(dān)任四、五,、六年級段13個班的綜合實踐活動課程教學(xué),。上學(xué)期五六年級7個,本學(xué)期四,、六年級6個班的教學(xué)工作,。一周12課時,400多位學(xué)生,,其中外來民工子弟達(dá)260多位,,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣不好,,自主學(xué)習(xí)能力差,條件差,,自律能力差,,加上綜合實踐活動課程無固定的教材、無教參,,無服務(wù)條件,,無方向的課程設(shè)置,給教學(xué)工作帶來難度,。

但本人針對問題,,與學(xué)生一起探討,認(rèn)真分析校園內(nèi)外的條件,,即時捕捉教學(xué)素材,,以網(wǎng)絡(luò)資料做參考,以時事熱點為題材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、制作課件、啟發(fā)學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,、思考問題,、幫助學(xué)生梳理問題,篩選研究性課題,,鼓勵學(xué)生采用各種研究方法,,實踐體驗,解決問題,積累課程教學(xué)資源,,規(guī)范教學(xué),,努力完成四項規(guī)范達(dá)標(biāo)要求:計劃、備課,、改作,、評價。積累主題課程設(shè)計資源多個,,篩選優(yōu)秀的主題課程設(shè)計參評,,上學(xué)期獲得區(qū)一等獎2個〈安全無小事〉和〈保護(hù)環(huán)境〉,區(qū)二等獎1個〈開心農(nóng)場農(nóng)作物大觀園〉區(qū)三等獎1個〈文明禮儀〉;撰寫學(xué)科教學(xué)案例論文2個,,獲得區(qū)三等1人次;平時,,還努力輔導(dǎo)學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)成果評比,獲區(qū)級獎2人次,,科技論文二等獎2人次;其他3人次;校內(nèi)教學(xué)檢查都獲得優(yōu)秀等級,。

我校校園文化建設(shè)經(jīng)常會接受上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)注生活教育,,在后勤服務(wù)工作中,,一些領(lǐng)導(dǎo)級的檢查,洗刷水果,、清洗場地,、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情,,雖然只是幫忙,,只要有空,我也能做到熱情周到,,利于生活方便給以關(guān)注,,使工作氛圍和睦團(tuán)結(jié),和諧發(fā)展,。平時,,本人生活簡樸,沒有刻意打扮,,但在學(xué)生面前也會經(jīng)常修好邊幅,,以飽滿的精神狀態(tài)投身工作。在五(3)班的副班主任工作中,,能為班主任排憂解難,,一起排練晨會表演,一起做好值周班工作;在綜合教研組內(nèi),,關(guān)心組員生活,,能給以幫助,,一些病殘的老師,給以慰問,,從不計較個人得失,,使老師們感到溫暖。

當(dāng)然,,本人存在不足,因為能力有限,,教學(xué)效率不怎么高,,還沒有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路,科研成果一般,。對老師的生活情況與學(xué)習(xí)情況不是很關(guān)注,,勞動基地動員學(xué)生持續(xù)觀察習(xí)慣培養(yǎng)做得不夠。

教育專家年終工作總結(jié)合鋼篇十二

在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,各級相關(guān)部門高度重視新居民子女教育工作,,把新居民子女就學(xué)作為新居民服務(wù)管理的重要內(nèi)容來抓緊抓好。各級教育部門認(rèn)真落實“兩個為主”的政策,,在新居民子女教育方面做了大量的工作,,促進(jìn)了區(qū)域教育的公平、均衡,、和諧發(fā)展,。據(jù)統(tǒng)計,20xx年在我市就讀的義務(wù)教育階段新居民子女學(xué)生數(shù)為13.73萬人,,其中小學(xué)11.09萬人,,初中2.64萬人;在公辦中小學(xué)就讀10.16萬人,,其中小學(xué)8.11萬人,,初中2.04萬人,新居民子女在公辦學(xué)校就讀的比例為73.97%%,。全市有新居民子女學(xué)校33所,,就讀學(xué)生3.57萬人,其中小學(xué)2.97萬人,,初中0.59萬人?,F(xiàn)將20xx年新居民子女教育工作總結(jié)如下:

根據(jù)國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部等六部門關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作意見的通知》(國辦發(fā)〔2003〕78號)的精神,省政府下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)進(jìn)城務(wù)工人員子女教育工作的意見》(浙政發(fā)〔2008〕69號),,市政府制定的《關(guān)于進(jìn)一步做好新居民子女接受義務(wù)教育工作的若干意見》(嘉政發(fā)〔2008〕76號),,將國家“以流入地政府為主,以公辦中小學(xué)為主”的進(jìn)城務(wù)工就業(yè)人員子女義務(wù)教育工作的政策(簡稱“兩個為主”)得到了認(rèn)真貫徹落實,,并提出了具體的工作措施,。市委辦,、市府辦《關(guān)于實施新居民積分制管理的若干意見(試行)》(嘉委辦〔2012〕68號)的出臺,是創(chuàng)新和完善新居民子女教育管理服務(wù)的重要內(nèi)容,。在堅持政策引導(dǎo),、有序調(diào)控的原則指導(dǎo)下,綜合本地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,、流動人口可預(yù)期教育要求和教育資源可承載能力,,建立了新居民子女就學(xué)與居住證掛鉤制度,將新居民持有《浙江省居住證》作為其隨遷子女入學(xué)的基本條件,。xx市,、xx市等縣(市)于2013年秋季開始進(jìn)行試點,2014年大部分縣(市,、區(qū))鋪開,,20xx年各縣(市、區(qū))全面實施新居民子女入學(xué)按照積分制管理辦法,,起始年級的適齡學(xué)生均按照新居民積分制辦法,,以積分回執(zhí)卡作為入學(xué)報到的唯一憑證,既確保了學(xué)校招生的規(guī)范有序,,也促進(jìn)了學(xué)籍建立與管理工作的規(guī)范,,確保了新居民子女入學(xué)受教育的公平權(quán)利,使新居民子女教育工作在我市得到了進(jìn)一步的推進(jìn),。

為加強(qiáng)對全市新居民子女學(xué)校的辦學(xué)管理,,進(jìn)一步引導(dǎo)和促進(jìn)新居民子女學(xué)校規(guī)范辦學(xué),提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平,,2012年,?月,市教育局制定下發(fā)了《關(guān)于開展新居民子女學(xué)校星級評估管理的指導(dǎo)意見》(嘉教職成〔2012〕254號),,在全市范圍內(nèi)啟動新居民子女學(xué)校星級評估管理工作,。各縣(市、區(qū))通過星級管理評估,,加強(qiáng)了對新居民子女學(xué)校教育教學(xué),、財務(wù)收費和安全工作等方面的管理,有效規(guī)范了新居民子女學(xué)校辦學(xué)行為,,部分縣(市)還在評估后給予了不同形式的獎勵,。如20xx年5月,xx市組織對轄區(qū)民辦新居民子女學(xué)校進(jìn)行星級學(xué)校督導(dǎo)評估,。根據(jù)評估結(jié)果,,共補(bǔ)助獎勵民辦新居民子女學(xué)校38.11萬元。補(bǔ)助獎勵經(jīng)費主要用于學(xué)校購置教學(xué)設(shè)備,、改善食堂衛(wèi)生設(shè)施和安全保障設(shè)施等方面,。又如xx市從辦學(xué)條件,、學(xué)校管理、教育效果等方面,,20xx年9月對轄區(qū)4所新居民子女學(xué)校進(jìn)行了星級考核,,對評定為二星級的1所學(xué)校,按公辦學(xué)校生均公用經(jīng)費的60%補(bǔ)助,;對評定為一星級的3所學(xué)校,,按公辦學(xué)校生均公用經(jīng)費的50%補(bǔ)助,共下達(dá)補(bǔ)助經(jīng)費164.48萬元,,對引導(dǎo)新居民子女學(xué)校朝著規(guī)范,、良性方向發(fā)展,不斷提升辦學(xué)質(zhì)量管和理水平起到了積極的作用,。

為了提高新居民子女學(xué)校辦學(xué)水平,彌補(bǔ)公辦學(xué)校招收壓力,,各縣(市,、區(qū))相應(yīng)建立了公辦學(xué)校對新居民子女學(xué)校輸出管理、結(jié)對幫扶等制度,,積極開展機(jī)關(guān)干部的掛鉤聯(lián)系,、校長的公派、教師的支教,、雙向掛職等方式的幫扶活動,,提高新居民子女學(xué)校管理能力和教學(xué)水平。如xx市建立實行公辦學(xué)校結(jié)對幫扶制度后,,按照《xx市教育局關(guān)于公辦學(xué)校結(jié)對幫扶新居民子女學(xué)校工作的意見》的要求,,實驗小學(xué)、平師附小,、乍浦小學(xué)等8所優(yōu)秀小學(xué)與新居民子女學(xué)校結(jié)對,,實現(xiàn)以強(qiáng)扶弱,資源共享,,推進(jìn)公辦學(xué)校與新居民子女學(xué)校均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,。同時建立實行公辦學(xué)校派駐教師全職蹲點制度,選撥具有一定管理經(jīng)驗的優(yōu)秀教師派駐到新居民子女學(xué)校,,督促,、協(xié)助新居民子女學(xué)校加強(qiáng)管理,進(jìn)一步規(guī)范新居民子女學(xué)校辦學(xué)行為,,提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平,。又如xx市通過采用黨員教師、德育主任,、班主任結(jié)對等方式,,關(guān)心,、關(guān)愛新居民學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及心理狀況,,開展融入教育,,增強(qiáng)其歸屬感。同時開展助學(xué)行動,,對家庭經(jīng)濟(jì)困難的新居民子女進(jìn)行助學(xué),,發(fā)放“愛心營養(yǎng)券”等,讓新居民學(xué)生得到關(guān)心和關(guān)愛,。

為進(jìn)一步提升新居民子女學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,,縣(市、區(qū))教育行政部門高度重視新居民子女學(xué)校的師資隊伍建設(shè),,一方面嚴(yán)格要求學(xué)校實施教師準(zhǔn)入機(jī)制,,招聘時有條件的情況下,招收師范類院校畢業(yè)的學(xué)生,;另一方面加強(qiáng)教師的教育培訓(xùn),,把新居民子女學(xué)校教師納入納入?yún)^(qū)域范圍內(nèi)師資培訓(xùn)的范疇,積極開展新居民子女學(xué)校教師培訓(xùn),、教研活動,,開拓視野、交流教學(xué)經(jīng)驗,,提供展示的平臺,,教育教學(xué)工作會議和課堂教學(xué)研究等活動均要求新居民子女學(xué)校教師參加,有力地促進(jìn)了新居民子女學(xué)校教師更新教育觀念,,規(guī)范執(zhí)教行為,,提高教學(xué)效益。xx市建立了新居民子女學(xué)校教師的培訓(xùn)獎勵制度,,對經(jīng)考核合格的教師每年獎勵600元,,考核優(yōu)秀的教師獎勵900元,對經(jīng)考試合格取得教師資格證的每位老師追加獎勵300元,。20xx年10月,,2所新居民子女學(xué)校專任教師87名,合格學(xué)歷率達(dá)100%,,教師資格證持證率達(dá)70.11%,。

大多新居民女子學(xué)校由于受各種條件的限制,開展學(xué)生的課外活動不多,,學(xué)生很少有展示自我的平臺,。為此,部分教育行政部門聯(lián)合相關(guān)部門搭建起新居民子女學(xué)校學(xué)生和公辦學(xué)校學(xué)生活動的平臺,,通過開展系列活動,,讓新居民子女學(xué)校學(xué)生有顯示才能,、展示自我的機(jī)會。如20xx年xx區(qū)教文體局與新居民局聯(lián)合開展了全區(qū)新居民子女小學(xué)生漢字聽寫大賽,、中學(xué)生經(jīng)典美文朗誦大賽,、中小學(xué)核心價值觀征文等三項大型活動,學(xué)校組織積極,、學(xué)生參賽踴躍,。三項針對新居民子女學(xué)生的學(xué)生活動,無論是學(xué)校,、教師還是學(xué)生都表現(xiàn)了極大的熱情,,有舉辦活動條件的學(xué)校主動申請承辦活動。直接參加三項活動的學(xué)生數(shù)有近300人次,,活動中學(xué)生在聽,、寫、讀等方面的能力充分展示出來,。又如xx縣新居民子女學(xué)校學(xué)生和公辦學(xué)校學(xué)生一起參加縣教育局組織的“親近母語·成語大賽”“親近母語·中小學(xué)生現(xiàn)場作文大賽”,,參與的新居民子女學(xué)校學(xué)生表現(xiàn)了較高的`積極性。

開展安全防范教育,,及時認(rèn)真指導(dǎo)各新居民子女學(xué)校切實加強(qiáng)對學(xué)生的防溺水、防火,、防騙,、校園安全、交通安全,、網(wǎng)絡(luò)安全,、食品安全等教育,使新居民子女學(xué)會自救自護(hù)知識,。各學(xué)校還通過家長委員會,、家長學(xué)校等組織形式,與新居民家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,,指導(dǎo)新居民子女的家庭教育工作,,增進(jìn)對新居民子女學(xué)習(xí)、生活的了解,,共同做好對學(xué)生的教育工作,。

1.加強(qiáng)安全教育,宣傳活動多樣化,。

加強(qiáng)對新居民子女學(xué)校的安全教育,,并注重活動的多樣化。3月份結(jié)合第二十個全國中小學(xué)生安全教育日,,開展類似“我安全,,我健康,,我快樂”為主題的安全教育活動;5月份開展以“防震減災(zāi),,共建安全校園”為主題的活動,;6月份開展“預(yù)防溺水、幸福千萬家”為主題的防溺水專項教育活動,;11月份開展“關(guān)注消防,,珍愛生命,共享平安”為主題的“119”消防日宣傳活動等,。

2.突出重點防范,,全面落實安全措施。

一是加強(qiáng)安全設(shè)備人員配置,。今年以來,,特別5月份召開安全工作專題會議以來,教育行政部門要求新居民子女學(xué)校認(rèn)真對照《學(xué)校安全防范標(biāo)準(zhǔn)》的要求,,對配備的2名保安人員嚴(yán)格實行持證上崗制度,,各校積極投入人力、物力,,對七件套的配備工作做好查漏補(bǔ)缺,,學(xué)校重點部位全部安裝視頻。各校嚴(yán)格實行外來人員登記制度,,教師,、門衛(wèi)值班巡邏制度,各幼兒園及部分中小學(xué)低年級實行接送卡制度,,做好學(xué)校的安全防范工作,。

二是加強(qiáng)學(xué)校飲食安全工作。學(xué)校對食堂大多按照“五?!边M(jìn)行規(guī)范管理,,制訂工作人員衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及食品原料采購,、加工,、銷售等各環(huán)節(jié)食品安全管理制度,同時加強(qiáng)傳染病疫情預(yù)防,、監(jiān)控及報告制度,。每天做好食用品的質(zhì)量檢測和食品儲存的留樣工作,確保師生的飲食安全,。

三是做好道路交通安全工作,。各校在開展交通安全知識教育的基礎(chǔ)上,摸清學(xué)生上下學(xué)情況,通過家長會,、給家長一封信,、校訊通等形式,針對性告知家長有關(guān)道路安全防范知識,、落實家長監(jiān)護(hù)職責(zé),。同時做好現(xiàn)有校車接送工作,各相關(guān)學(xué)校根據(jù)《校車安全管理》條例要求,,及時做好校車申報工作,,配備好校車相關(guān)設(shè)備,做好學(xué)生上下學(xué)乘車安全管理工作,。

四是做好傳染病防控工作,。春秋季是傳染病高發(fā)時期,各校認(rèn)真汲取往年及周邊地區(qū)感染的教訓(xùn),,首先及早布置傳染病防控工作,,加強(qiáng)了學(xué)校飲食、飲用水衛(wèi)生管理,,強(qiáng)化教育,,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣;其次各校嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,、晨檢和疫情報告制度,。除了個別幼兒園出現(xiàn)不明傳染病外,其余學(xué)校未發(fā)生一起因食物引起中毒事故及傳染病疫情,,確保師生身體建康和生命安全,。

五是強(qiáng)化隱患排查整治工作。各校根據(jù)浙江省印發(fā)《關(guān)于中小學(xué),、幼兒園校園安全隱患排查手冊》通知的要求,對校園及周邊安全進(jìn)行自查,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,,把校園安全隱患化解在萌芽之中;同時配合上級部門對安保,、校園消防進(jìn)行督查,,發(fā)現(xiàn)問題督促整改。能及時整改的都能當(dāng)場整改,,不能當(dāng)場整改的提出整改方案,,督促學(xué)校限期進(jìn)行整改。

我市的新居民子女教育工作取得了一定的成績,,但仍然存在著不少的困難和問題,,主要有以下幾個方面:

一是縣(市、區(qū))之間新居民子女教育工作差異較大。由于各縣(市,、區(qū))新居民子女的數(shù)量和公辦教育資源的不平衡,,導(dǎo)致縣(市、區(qū))之間新居民子女教育工作的差異,,有的地方新居民子女就學(xué)問題還比較突出,。據(jù)統(tǒng)計,新居民子女入學(xué)數(shù)量最多的分別為市本級,、嘉善,、桐鄉(xiāng)和海寧,其中,,市本級最多,,達(dá)到4萬多人,將近全市新居民子女入學(xué)人數(shù)的三分之一,,公辦學(xué)校入學(xué)率在全市也最低,,經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)由于公辦學(xué)校少,新居民子女?dāng)?shù)量多,,公辦學(xué)校入學(xué)率只有40.37%%,。特別是市本級新居民數(shù)量多,流動人口素質(zhì)層次低,,流動性大,,很多新居民子女證件不全,入學(xué)條件有限,,限制了新居民子女教育工作的開展,,也影響經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展轉(zhuǎn)型升級。

二是教育現(xiàn)代化創(chuàng)建與新居民子女入學(xué)安置矛盾突出,。新居民子女入學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,,使得我市教育承載能力面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。各地一般按照戶籍人口來配置公辦學(xué)校,,公辦教育資源容量有限,,無法承受大量進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的就學(xué)需求。同時,,執(zhí)行“以公辦學(xué)校為主”政策,,公辦學(xué)校接納外來務(wù)工人員子女過多,勢必會影響地方教育的快速發(fā)展和公辦學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。隨著我市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建進(jìn)程的推進(jìn),,各地在努力推廣小班化教育,這更加劇了教育資源的緊張,。進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育的需求與公辦教育資源相對短缺的矛盾,,已成為制約地方義務(wù)教育高位均衡發(fā)展,、推進(jìn)小班化、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的瓶頸之一,。

三是部分新居民子女學(xué)校辦學(xué)條件和教學(xué)質(zhì)量仍然低下,。在現(xiàn)有公辦教育資源不足的情況下,新居民子女學(xué)校成為進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)的重要途徑,。但是,,很多新居民子女學(xué)校由于缺少辦學(xué)經(jīng)費,教學(xué)投入嚴(yán)重不足,,往往只能低成本,、低水平地維持基本運(yùn)行,導(dǎo)致辦學(xué)條件差,、管理水平低,,師資隊伍弱、教師流動性大,,教學(xué)質(zhì)量差,、安全隱患大等一系列的問題,與公辦學(xué)校辦學(xué)條件和教育質(zhì)量存在較大的差距,,應(yīng)引起有關(guān)部門的高度重視,。

四是政策調(diào)整幅度過大可能引發(fā)社會穩(wěn)定的問題。現(xiàn)階段,,新居民人口數(shù)量不斷增加,,新居民子女“有書讀”的問題仍然存在,特別是在新居民人口聚集的區(qū)域,,新居民子女就學(xué)的矛盾比較突出,。近年來,新居民因子女入學(xué)問題到教育部門或縣(市)政府信訪上訪的事情時有發(fā)生,,隨著我市“異地中考”政策的實行,,新居民子女就學(xué)的信訪現(xiàn)象也明顯增多。在新形勢下,,新居民子女就學(xué)政策調(diào)整勢在必行,,但政策調(diào)整幅度過大,可能引發(fā)新居民群體上訪等社會穩(wěn)定的問題,,不能不引起足夠的重視。

教育專家年終工作總結(jié)合鋼篇十三

本學(xué)期,,本人為提高教學(xué)質(zhì)量,,讓學(xué)生獲得必須的數(shù)學(xué)。我堅持以《課程標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)理念武裝自己,,積極參加教研活動,、認(rèn)真?zhèn)湔n等深入課堂,結(jié)合學(xué)校的實際條件,創(chuàng)設(shè)愉樂的數(shù)學(xué)課堂,,因材施教,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)地工作,,立足現(xiàn)在,,放眼未來,為今后工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

一,、基本情況。

本學(xué)期我主要承擔(dān)學(xué)校的教務(wù)工作和一年級(3)班的數(shù)學(xué)教學(xué),,面對天真“活潑”的孩子,,思想幼稚、自控能力弱,、紀(jì)律性差,,上課較費勁。但經(jīng)過我嚴(yán)抓肯管下,,大多數(shù)的學(xué)生的思想,、紀(jì)律有了好轉(zhuǎn),大部分同學(xué)已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但仍然有少不份的同學(xué)(留守兒童等),,沒有父母的幫助,基礎(chǔ)還是很差,。

二,、成績分析。

通過本人的刻苦鉆研,、虛心請教,、精心(備)上課和學(xué)生的努力學(xué)習(xí),在這次期末統(tǒng)考中成績有所進(jìn)步,,班級平均分75分,,及格率86%,優(yōu)秀率20%,;以上的教學(xué)成效使我堅信:教師要多與學(xué)生溝通,,嚴(yán)格要求學(xué)生遵守紀(jì)律、按時完成作業(yè),,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生開心學(xué)習(xí),加強(qiáng)德育教育,、耐心輔導(dǎo),,加上在教學(xué)中不斷探索,、總結(jié)經(jīng)驗,抓緊復(fù)習(xí),,猜題,、測驗、分析反思,,全部身心投入教學(xué)中,,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績一定會提高、思想有所進(jìn)步,。

三,、具體措施。

1,、創(chuàng)設(shè)生動具體的情景,,激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。結(jié)合一年級孩子們的年齡和思維特點,,教師應(yīng)充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗,,設(shè)計生動有趣、直觀形象的數(shù)學(xué)教學(xué)活動,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓學(xué)生在生動具體的情景中理解和認(rèn)識數(shù)學(xué)知識。

2,、強(qiáng)抓學(xué)生讀題,、理解題意的能力。因為孩子們的識字量非常限,,梢題目都不懂,,還能談做題的效果嗎?這也是此次考試學(xué)生成績優(yōu)差的關(guān)鍵,。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)策略的引導(dǎo)。新教材的教學(xué)內(nèi)容比以往教材的思維要求高,、靈活性強(qiáng),,僅用大量機(jī)械重復(fù)的訓(xùn)練是不能解決問題的。教師不但重視基本算理,、基本概念的教學(xué),,精選、精編靈活多變的針對性練習(xí),、發(fā)展性練習(xí)和綜合性練習(xí),,還要有意識學(xué)生進(jìn)行收集信息、處理信息,、分析問題,、解決問題的方法和策略進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo),要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,。包括課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,獨立思考的習(xí)慣,,認(rèn)真讀題,、仔細(xì)審題的習(xí)慣,使用學(xué)具的習(xí)慣等,。

4,、教學(xué)中重視知識理解與形成過程,重視動手操作,,加強(qiáng)動手操作題的訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生思維能力和空間想象能力。

5,、加強(qiáng)計算題訓(xùn)練,。學(xué)生平時就要多下功夫,經(jīng)過多種活動形式反復(fù)訓(xùn)練才能提高認(rèn)知水平,,要養(yǎng)成思維嚴(yán)謹(jǐn),,步驟完整的解題習(xí)慣;要形成不單求會,,而且求對,、求好的解題標(biāo)準(zhǔn)。

6,、教師巧妙設(shè)計形式各樣圖文應(yīng)用題,,會讀、審題,,多讓鼓勵學(xué)生說題意,,會列式計算解決問題。

7,、多與家長聯(lián)系,、溝通,獲得家長幫助——對孩子的監(jiān)督和輔導(dǎo),。

8,、善于設(shè)計有獎活動,及時表揚(yáng)及獎勵,。

四,、今后努力方向。

學(xué)生的成績雖然有所進(jìn)步,,但離數(shù)學(xué)特區(qū)第一名仍存在較大的差距,,主要是學(xué)生的計算粗心,,解決實際問題能力弱,識字量少,,不利于理解題意,,優(yōu)生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)不夠等不足之處。今后,,有待以不斷改善,,在工作中我將加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,、改變創(chuàng)新教學(xué)方法,、讓學(xué)生喜歡“趣味”數(shù)學(xué)課、加強(qiáng)優(yōu)的引導(dǎo),、差生的輔導(dǎo),,爭取更大進(jìn)步,實現(xiàn)數(shù)學(xué)成績?nèi)砍瑯?biāo),,為提高學(xué)生素質(zhì)獻(xiàn)出自己的光和熱,。

教育專家年終工作總結(jié)合鋼篇十四

一、全面提高我校教師職業(yè)道德水平,。

__中心小學(xué)為更好地貫徹,、實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,更快提高老師的職業(yè)道德水平,,我們以縣科教系統(tǒng)開展師德活動為契機(jī),,緊密配合鎮(zhèn)中心校行政,并結(jié)合本校實際,,切實地開展教師職業(yè)道德建設(shè)工作,。首先制訂好師德建設(shè)計劃,利用各種會議組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,,《__中心小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和組織老師深入學(xué)習(xí)“師德標(biāo)兵”先進(jìn)事跡等有關(guān)師德建設(shè)的文章,,使廣大教師樹立起愛崗敬業(yè),安教樂教,,為人師表的良好師德形象,。

__中心小學(xué)同時結(jié)合本校實際,制訂《教師日常行為規(guī)范細(xì)則》,,向全校教師提出師德建設(shè)的目標(biāo),、要求,建立以教育為基礎(chǔ),,以制度建設(shè)為核心,,以督導(dǎo)評估為手段的師德建設(shè)工作機(jī)制,切實推行師德量化評估方案,努力提高教師隊伍的師德水平,,努力塑造新時代教師的新形象,。其次結(jié)合縣、鎮(zhèn)的師德紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動月,,組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)關(guān)紀(jì)律教育活動的文章,,收看師德專題教育錄像片,寫讀書筆記,,心得體會,貼在教師學(xué)習(xí)園地,,相互交流學(xué)習(xí),。進(jìn)一步提高教師的道德觀念和法律意識。為了把師德建設(shè)活動落到實處,,還制訂《__中心小學(xué)教師職業(yè)道德考核細(xì)則》,,每一項進(jìn)行量化考核,使教師自覺執(zhí)行,。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立新的教學(xué)理念,。

本學(xué)期繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),,又是機(jī)遇。我校教師將新一輪課程改革視為一次難得的歷史機(jī)遇,,將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,,解放思想,更新觀念,,豐富知識,,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮,。

通過學(xué)習(xí),,教師們逐步領(lǐng)會到教學(xué)的終極目標(biāo)不是讓受教育者適應(yīng)現(xiàn)實,而是改造,、創(chuàng)建新的現(xiàn)實,,培育出有創(chuàng)造能力的人。從而形成了“實施新課程的成敗在教師,,教師的要務(wù)在于更新教學(xué)觀念”的共識,。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立“以人為本,育人為主”的思想,。樹立學(xué)生主體觀,,貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,,尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點,承認(rèn)學(xué)生個性差異,,相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃?,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長的條件。樹立學(xué)生發(fā)展觀,,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,。關(guān)注學(xué)生情感的體驗,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素,,重視了學(xué)生獨立性,、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,使獲取知識,,學(xué)會學(xué)習(xí),,掌握知識和技能的過程,成為學(xué)生豐富情感完善自我,,學(xué)會合作,,學(xué)會做人的過程。

三,、加強(qiáng)管理,,落實常規(guī)工作。

1,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理,。

學(xué)籍管理是學(xué)校管理工作的一項重要內(nèi)容。本學(xué)期我們根據(jù)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生學(xué)籍管理的有關(guān)意見,,對全校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行了全面的復(fù)查,,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,對轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、復(fù)學(xué),掛靠的學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行了規(guī)范,,并及時辦理相關(guān)學(xué)籍變更手續(xù),,對新生實行入學(xué)登記制度,建立了完整的學(xué)生學(xué)籍檔案。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

為了確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,我們建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價體系,,加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部各項教學(xué)工作的科學(xué)管理和考核獎懲力度,。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標(biāo)是“德、智,、體,、美、勞”全面發(fā)展,,從微觀上,,對學(xué)校的授課計劃、備課,、教學(xué)、批改,、輔導(dǎo),、復(fù)習(xí)、考試,、成績評定等項教學(xué)規(guī)章制度,,做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,。本學(xué)期,,學(xué)校教導(dǎo)處堅持除每月的常規(guī)檢查外,還重點對校本課程的落實情況進(jìn)行了專項抽查,,保證課程計劃的整體有效的落實,。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,。

畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重點,。為了讓每一名學(xué)生都順利畢業(yè),合格升入初中,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過認(rèn)真研究,,加強(qiáng)了教師的力量,,用具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師來擔(dān)任六年級的教育教學(xué)工作,并把畢業(yè)班工作列入重點工作之一,。及時召開畢業(yè)班教師會,、學(xué)生會、家長會,了解學(xué)生狀況,。要求教師以教材為主,,打好學(xué)生雙基,制定系統(tǒng)的,、科學(xué)的,、周密合理的教育教學(xué)計劃和復(fù)習(xí)計劃,采用抓兩頭帶中間的辦法,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,特別對過去學(xué)習(xí)底子薄的孩子,教師更是關(guān)心照顧,,早來晚走,,利用課余時間不計報酬為孩子們輔導(dǎo)。

四,、改革完善師生的考核評價制度,。

1、進(jìn)一步開展文明班,、文明校的創(chuàng)建活動,。我校制定了《__中心小學(xué)文明班評比方案》,動員和組織全體師生開展以十項內(nèi)容為評分標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)建文明班活動,,開展以七項內(nèi)容為評分標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)建文明學(xué)?;顒樱诮處熤虚_展文明和睦家庭活動,,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),。

2、健全有利于培養(yǎng)人材,,發(fā)現(xiàn)人材,,使用人材的優(yōu)良環(huán)境與機(jī)制。建立和完善小學(xué)教師職業(yè)道德,、綜合素質(zhì)考核獎懲制度,,評選先進(jìn)教師做到“公開、公正,、公平”,。我校把教師職業(yè)道德建設(shè)納人重要議事日程,做到制度落實,、組織落實,、內(nèi)容落實。校長親自抓教師職業(yè)道德建設(shè)工作,,并率先示范,、以身作則,,加強(qiáng)自身職業(yè)道德修養(yǎng),杜絕巧立名目亂收費,。學(xué)校的黨組織和黨員教師發(fā)揮政治核心和先鋒模范作用,,做好教師的思想政治工作,,還充分發(fā)揮學(xué)校工會小組,、共青團(tuán)在教師職業(yè)道德建設(shè)中的作用。

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