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學(xué)校教務(wù)主管工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-25 22:55:02
學(xué)校教務(wù)主管工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2024-03-25 22:55:02     小編:曼珠

總結(jié)能夠激勵(lì)我們保持積極的工作態(tài)度和學(xué)習(xí)動(dòng)力,為未來(lái)的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重原創(chuàng)性,避免抄襲和剽竊他人的思想和觀點(diǎn),。接下來(lái)是一些總結(jié)范文的分享,,希望對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作有所啟發(fā),。

學(xué)校教務(wù)主管工作總結(jié)篇一

廣饒縣啟慧教育學(xué)校的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,回顧這一學(xué)期,,教務(wù)處的工作一直在緊張而忙碌地進(jìn)行著,。為了能夠使下一步的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,,現(xiàn)將本學(xué)期的教務(wù)工作做以下總結(jié):

本學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行了兩次常規(guī)檢查,,第一次常規(guī)檢時(shí)間為20xx年11月16日,此次檢查中發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,,教務(wù)處及時(shí)作出總結(jié),并對(duì)教師今后的常規(guī)工作做出了更為嚴(yán)格的要求,。第二次常規(guī)檢查時(shí)間為20xx年1月11日,,此次檢查中暴露出的問(wèn)題較第一次檢查明顯減少,這也證明我校教師重視了常規(guī)工作的準(zhǔn)備,。

為了更好地促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)以及提高我校教師的教學(xué)水平,,教務(wù)處開(kāi)展了青年教師觀摩課比賽,8位青年教師高度重視本次比賽,,認(rèn)真準(zhǔn)備,,在比賽中各展風(fēng)采。

送教上門(mén)是特殊教育學(xué)校教育教學(xué)工作必不可少的環(huán)節(jié),,在緊張而短促的一學(xué)期里,,教務(wù)處積極籌劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,,相繼完成兩次送教上門(mén)工作,。

為了提高教師的教育教學(xué)水平,本學(xué)期教務(wù)處組織了三次教師培訓(xùn),。20xx年9月4日至18日,,7名教師赴東營(yíng)市特殊教育學(xué)校跟崗培訓(xùn),,20xx年11月8日,,我校全體教師赴博興縣特殊教育學(xué)校跟崗培訓(xùn);20xx年1月11日至13日,,13名教師赴濟(jì)南參加山東省特殊教育教學(xué)研究能力提升暨國(guó)家級(jí)教學(xué)成果交流研討會(huì),。

為了營(yíng)造墨香校園氛圍,提升全體教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),,教務(wù)處組織開(kāi)展了“三字一話”教師基本功比賽,。本次活動(dòng)對(duì)全體教師來(lái)說(shuō),既是一場(chǎng)比賽,又是一次檢閱,,更是一次相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,教務(wù)處陸續(xù)開(kāi)展了一系列特色活動(dòng),。20xx年12月,,“小小書(shū)法家”、“小小繪畫(huà)家”,、“小小發(fā)明家”比賽活動(dòng)如火如荼地展開(kāi)了,,經(jīng)過(guò)為期兩周的比賽,涌現(xiàn)了一批小書(shū)法家,、小繪畫(huà)家和小發(fā)明家,。20xx年1月,特色大課間的活動(dòng)開(kāi)展了,,各個(gè)班級(jí)積極籌備,,各展風(fēng)采。

教務(wù)處能開(kāi)展圍繞各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng),,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)開(kāi)展工作,,但在協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)上尚有欠缺,不能創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作,,尚需進(jìn)一步的跟進(jìn)和推動(dòng),。

2、在教研的'落實(shí)和研究上有待于進(jìn)一步落實(shí),。要讓所有該學(xué)科的教師參與研討,,認(rèn)真聽(tīng)課,課后進(jìn)行評(píng)課與研討,,進(jìn)一步把握教研的實(shí)質(zhì),,提高本教研的質(zhì)量。

3,、教研組長(zhǎng)作用沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有效果,,有些教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),、集體備課流于形式,,無(wú)實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,如何才能提高,,有待各方面集思廣益,,走出這個(gè)困境。

下學(xué)期,,教務(wù)處將進(jìn)一步完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,,引入各種機(jī)制,,激發(fā)教師工作熱情,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。為此將努力做好以下幾項(xiàng)工作:

1,、狠抓教學(xué)工作,提供適合學(xué)生的教育,,確保學(xué)生能夠融入社會(huì),。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的功能建設(shè),,提高教研組活動(dòng)實(shí)效,。每次活動(dòng)要落實(shí)內(nèi)容、人員,,能就教研組建設(shè),、教學(xué)改革等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行探討交流,強(qiáng)化教師的合作意識(shí),,培養(yǎng)教師的合作精神,,充分發(fā)揮集體智慧。

3,、推行高效課堂教學(xué)模式,,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,對(duì)全體教師進(jìn)行更有力的教學(xué)評(píng)價(jià),,努力提高教師的課堂教學(xué)水平,。

4、大力開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)

(1)有計(jì)劃地組織了全校教學(xué)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及教學(xué)管理,、教學(xué)科研、師德修養(yǎng)等多方面內(nèi)容,。探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法,。

(2)結(jié)合實(shí)踐,組織部分教師到外校聽(tīng)課學(xué)習(xí),,選派代表參加各種教學(xué)研究活動(dòng),。

(3)扎實(shí)有效地實(shí)行聽(tīng)課制度,各教研組教師相互聽(tīng)課,,做到聽(tīng),、評(píng)結(jié)合。

5,、開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),。可舉行各種競(jìng)賽和特長(zhǎng)活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,,豐富學(xué)生的課余文化生活,活躍校園學(xué)習(xí)氣氛,。改善學(xué)生感覺(jué)枯燥無(wú)味的校園生活,。

6、重點(diǎn)嘗試改換教師的工作生活面貌,,探索切實(shí)可行的管理模式,,讓老師們的校內(nèi)生活變壓抑為輕松,變枯燥為多彩,!

一學(xué)期以來(lái),,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)教務(wù)處工作的支持,成績(jī)歸功于大家,,在今后的日子里我們教務(wù)處會(huì)努力把工作做的更好,。以上是教務(wù)處對(duì)這學(xué)期的教育教學(xué)工作的總結(jié)和反思,雖然我們也做了許多工作,,取得了一些成績(jī),,但是我們也會(huì)時(shí)刻提醒自己,要不斷在工作之中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,戒驕戒躁,,穩(wěn)扎穩(wěn)打,為我們啟慧教育學(xué)校教育教學(xué)和發(fā)展更上一個(gè)新臺(tái)階付出我們自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。

學(xué)校教務(wù)主管工作總結(jié)篇二

本學(xué)期,,教導(dǎo)處的教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本,、以愛(ài)育生的原則,,以補(bǔ)償缺陷、發(fā)掘潛能,,促進(jìn)身心康復(fù)為重點(diǎn),,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,經(jīng)過(guò)教務(wù)處和全體教師的共同努力,完成了計(jì)劃中的工作目標(biāo),,現(xiàn)將各項(xiàng)教學(xué)工作情況總結(jié)如下:

促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)是當(dāng)前教育改革的重要舉措,。當(dāng)一名正常兒童的教師不容易,當(dāng)一名特教教師更不容易,。特教教師需要具備崇高的奉獻(xiàn)精神,、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、高度的責(zé)任心,、博大的愛(ài)心,、特別的耐心,,在教學(xué)過(guò)程中能夠面對(duì)各種困難,對(duì)特殊兒童的教育應(yīng)永不言棄,,因此特教教師的工作是艱巨的,。因此,在教務(wù)工作中我們十分重視教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)引領(lǐng),,全面提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。

1.通過(guò)各種會(huì)議、培訓(xùn),、教研活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行師德教風(fēng),、教育理念、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和教育,。本學(xué)期聾語(yǔ)文教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)下聾校語(yǔ)文教學(xué)法》一書(shū),,其它教研組也根據(jù)本組的特點(diǎn),組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論書(shū)籍,,并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,。

2.繼續(xù)開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)研究工作

教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)需要計(jì)劃與引領(lǐng)。在前幾學(xué)期開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期對(duì)《教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)目錄》進(jìn)行了全面的修訂,,并征求了大部分老師的意見(jiàn)與建議,進(jìn)一步細(xì)化目錄內(nèi)涵,,力求做到更有針對(duì)性,;進(jìn)一步明確要求,力求做到科學(xué)性,;進(jìn)一步作了全面解讀,,力求深入人心。,。

經(jīng)過(guò)本學(xué)期的努力,,教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)檔案已經(jīng)成型,教師對(duì)于自身的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)認(rèn)識(shí)更加深刻,,教研活動(dòng)更具有實(shí)效性,,相關(guān)教師提高與成長(zhǎng)較快。

為確保教學(xué)常規(guī)的有序,,本學(xué)期教務(wù)處在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,,增強(qiáng)了過(guò)程管理意識(shí),對(duì)教師的備課,、上課,、作業(yè)批改及時(shí)督查,及時(shí)反饋,。具體實(shí)施了以下舉措:

(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。教務(wù)處根據(jù)學(xué)校的總體工作目標(biāo)和計(jì)劃,,擬定了切實(shí)可行的教學(xué)常規(guī)管理計(jì)劃,并加強(qiáng)了教學(xué)工作的檢查和指導(dǎo)力度,。由學(xué)校辦公會(huì)成員組成教學(xué)常規(guī)督查小組,,每日開(kāi)展巡查活動(dòng),,并認(rèn)真做好記錄,。

(二)扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),提高教師課堂教學(xué)水平,。 學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和校本教研活動(dòng)制度,。科學(xué)合理地安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中重視加強(qiáng)青年教師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)與引領(lǐng)工作,,運(yùn)用許多名師的成長(zhǎng)經(jīng)歷鼓勵(lì)廣大教師在專(zhuān)業(yè)化方面下功夫,加快成長(zhǎng)速度,。在校本培訓(xùn)中,,以自主學(xué)習(xí)與集中交流為主要方式,要求廣大青年教師讀一本好書(shū),,記一本筆記,,并將其納入教師繼續(xù)教育考核內(nèi)容中去。

舉行了校青年教師“一人一課”活動(dòng),。

同時(shí)也暴露出一問(wèn)題,,學(xué)校都進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),并為下學(xué)期的教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)工作提供了借鑒,。

(三)加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

手工制作是我校的特色品牌,。開(kāi)展手工特色學(xué)校建設(shè)工作是在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,,穩(wěn)步扎實(shí)開(kāi)展的。學(xué)校將手工制作課納入校本課程體系,,做到有計(jì)劃,、有指導(dǎo)、有研究,、有展示,。目前手工校本課程已經(jīng)基本形成,手工特色成果非常豐富,。在本學(xué)期舉行的多次義賣(mài)活動(dòng)中,,得到了家長(zhǎng)、社會(huì),、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

同時(shí)對(duì)于特色我們又有了更新的思考,。特色并不是一種,并不具體表現(xiàn)為某種能力,。而是一種綜合素質(zhì),。因此,加強(qiáng)學(xué)生的`綜合素質(zhì)培養(yǎng),,豐富特色內(nèi)涵,,成為我們下一階段努力的重要目標(biāo)。

外時(shí)間訓(xùn)練學(xué)生,,使大部分學(xué)生都能參與簡(jiǎn)單的藝術(shù)才能展示,。此外,學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家頒布的《體育衛(wèi)生工作條例》,,按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,,增加體育活動(dòng)和康復(fù)訓(xùn)練的時(shí)間和內(nèi)容,積極組織學(xué)生參加各種體育鍛煉,。在體育課老師的帶領(lǐng)下堅(jiān)持每天鍛煉1小時(shí),,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。我校是區(qū)特奧活動(dòng)示范社區(qū),,承擔(dān)了特奧訓(xùn)練項(xiàng)目的訓(xùn)練任務(wù),在教師的嚴(yán)格要求和學(xué)生的積極努力下,,每個(gè)學(xué)生的肢體協(xié)調(diào)能力和身體綜合素質(zhì)都有了很大的提高,,深受家長(zhǎng)的好評(píng)。

本學(xué)期的教學(xué)工作雖然取得了一些成績(jī),,但還有許多需要改進(jìn)的地方,,在今后的工作中,我們會(huì)再接再厲,,創(chuàng)新工作思路,,開(kāi)拓進(jìn)取,使我校教學(xué)管理工作再上新臺(tái)階,。

下學(xué)期工作打算:

一,、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的過(guò)程性管理,重點(diǎn)對(duì)教學(xué)流程進(jìn)行檢查與監(jiān)督,,積極探索特教教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方法與措施,,規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為。

二、組建教研組長(zhǎng)隊(duì)伍,,完善教學(xué)管理體系,。

三、帶領(lǐng)廣大教師,,特別是青年教師參加課題研究工作,。成立青年教師課題小組,定期進(jìn)行講實(shí)驗(yàn)課,,撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)課題的校本課程,。鼓勵(lì)青年教師積極進(jìn)取,努力提高自身理論水平和教育教學(xué)研究水平,,使其成為我校的骨干力量,。

四,、加強(qiáng)學(xué)?,F(xiàn)代化信息化建設(shè),對(duì)教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn),。并力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)電子化備課,。

學(xué)校教務(wù)主管工作總結(jié)篇三

一、按照學(xué)校要求,,以“閱讀經(jīng)典,,豐富人生”為主題,開(kāi)展讀書(shū)計(jì)劃,,讓書(shū)籍成為教師一生的精神伴侶,。繼續(xù)遴選一批閱讀書(shū)目,要求大家讀專(zhuān)業(yè),、讀經(jīng)典書(shū)目,,并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得,,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)<易觥白x書(shū)與教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”的學(xué)術(shù)報(bào)告。

二,、開(kāi)展教師基本功比賽,,錘煉教師教學(xué)基本功。通過(guò)開(kāi)展教師基本功(鋼筆,、粉筆,、漢錄入)比賽,達(dá)到“以賽促練”的目的,,錘煉教師的教學(xué)基本功,,展示廣大教師的良好形象和業(yè)務(wù)能力。

三、開(kāi)展市區(qū)小學(xué)信息技術(shù)教師培訓(xùn),。根據(jù)我國(guó)教育信息化建設(shè)要求,,結(jié)合我市小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)實(shí)際,計(jì)劃開(kāi)展市區(qū)小學(xué)信息技術(shù)教師培訓(xùn),。

四,、為了搭建平臺(tái),促進(jìn)交流,,共同提高,,開(kāi)展小學(xué)教師信息技術(shù)與學(xué)科整合、云計(jì)算輔助教學(xué),、優(yōu)秀多媒體課件評(píng)選活動(dòng),。

五、研究教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律,,汲取教師教育先進(jìn)理念和成功經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展教師教育類(lèi)科研課題的研究,,掌握市區(qū)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀和素質(zhì)要求,以增強(qiáng)培訓(xùn)工作的系統(tǒng)性,、實(shí)效性,。

六、做好20xx年繼續(xù)教育省級(jí)課程《有效課堂教學(xué)的`實(shí)踐與策略》的全員培訓(xùn)工作,。根據(jù)調(diào)研及反饋意見(jiàn),,繼續(xù)采取送教下鄉(xiāng)、菜單式培訓(xùn),。

七,、努力實(shí)現(xiàn)教師繼續(xù)教育證書(shū)制度。出臺(tái)《xx市區(qū)小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法》(試行),,強(qiáng)化教師繼續(xù)教育證書(shū)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,;將教師是否完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分,作為教師評(píng)選骨干教師,、學(xué)科名師或年度考核是否合格的重要依據(jù)之一,,將教師的培訓(xùn)與個(gè)人的切身利益緊密結(jié)合在一起,建立教師培訓(xùn),、學(xué)習(xí)不斷提高的內(nèi)在動(dòng)力機(jī)制,。

八、完成市級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn),;開(kāi)展市級(jí)骨干教師培訓(xùn)10周年——培訓(xùn)成果展示會(huì),。研究區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn)工作事宜。

九,、加強(qiáng)薄弱學(xué)科教師教育教學(xué)基本能力培訓(xùn),。繼續(xù)抓好音樂(lè),、美術(shù)等薄弱學(xué)科教師的基本教育教學(xué)技能的培訓(xùn),為實(shí)施素質(zhì)教育提供師資保障,。

十,、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。改進(jìn)xx市教師教育網(wǎng)網(wǎng)頁(yè),;搭建遠(yuǎn)程教育平臺(tái),;出臺(tái)關(guān)于我校學(xué)科專(zhuān)職教師網(wǎng)上論壇答疑制度;協(xié)調(diào)教研處加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)建設(shè),。

十一,、完成學(xué)校安排的臨時(shí)工作。

學(xué)校教務(wù)主管工作總結(jié)篇四

本學(xué)期,,教務(wù)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體教師的積極配合下,以提高教育質(zhì)量為本,,以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為重點(diǎn),,以深入推進(jìn)課堂教學(xué)改進(jìn)為主線,從高要求,,從嚴(yán)管理,。倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)奮進(jìn)和勇于承擔(dān)的工作作風(fēng),,經(jīng)過(guò)全校教師的共同努力,教務(wù)處各項(xiàng)教學(xué)工作扎實(shí)有效開(kāi)展,?;仡櫼粚W(xué)期的工作,,現(xiàn)總結(jié)如下:

1. 做好教材征訂與發(fā)放工作,,教務(wù)處利用暑假期間整理、盤(pán)點(diǎn)積存教材,,教材及教輔用書(shū)征訂實(shí)行專(zhuān)業(yè)部,、教務(wù)處,、校長(zhǎng)室簽字制度,嚴(yán)格控制征訂流程和征訂數(shù)量,。教材發(fā)放實(shí)行班級(jí),、專(zhuān)業(yè)部、教務(wù)處簽字制度,,并及時(shí)匯總存檔,,確保每一位學(xué)生準(zhǔn)確、按時(shí)領(lǐng)到教材,。爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)下學(xué)期教材網(wǎng)上征訂,。

2.在開(kāi)學(xué)前根據(jù)專(zhuān)業(yè)部排課情況匯總好全校班級(jí)課表、全校教師任課情況表、單招班補(bǔ)課課表,、行政值班查課課表等,,并印發(fā)校歷、作息時(shí)間,、授課計(jì)劃表等發(fā)放到每一位教師手中,。保證日常教學(xué)有條不紊地開(kāi)展。

3. 堅(jiān)持每周教學(xué)例會(huì)制,,每周一上午召開(kāi)教學(xué)工作例會(huì),,及時(shí)通報(bào)、部署當(dāng)前工作,,商討工作中存在問(wèn)題的解決辦法,、共享信息和資源。

4. 做好教學(xué)“五認(rèn)真檢查”工作,,開(kāi)學(xué)初,、月檢查、期中,、期末與專(zhuān)業(yè)部,、教科處、校長(zhǎng)室一起對(duì)教師備課教案,、作業(yè)批改,、聽(tīng)課筆記和學(xué)生試卷等進(jìn)行檢查,對(duì)每一位教師的檢查情況做了詳細(xì)的記載和評(píng)分,。

5. 做好新生錄取工作及招生總結(jié),。及時(shí)為我校20xx級(jí)626名新生整理錄取信息,到市招辦辦理錄取工作,,其中綜合高中120人,、普通中專(zhuān)350人、“3+3” 91人,、五年制高職65人,;及時(shí)做好招生總結(jié)上交區(qū)招辦,統(tǒng)計(jì)匯總各招生組任務(wù)完成情況等,。

6. 做好全校對(duì)口單招教學(xué)常規(guī)的.統(tǒng)籌工作,,統(tǒng)一各專(zhuān)業(yè)部對(duì)口單招班教學(xué)進(jìn)度、考試,、實(shí)訓(xùn),、補(bǔ)課等工作。

7.配合專(zhuān)業(yè)部做好單招班的教學(xué)調(diào)研,、配合教科處做好教學(xué)開(kāi)放日及市教研等工作,。

8.加強(qiáng)了五年高職的教學(xué)管理,,嚴(yán)格按照南京城市職業(yè)學(xué)院工作要求,落實(shí)學(xué)期計(jì)劃,,服務(wù)專(zhuān)業(yè)部教學(xué),,做好各種表冊(cè)的匯總上報(bào)工作;做好14級(jí)高職的畢業(yè)論文答辯工作,;組織教師參加市教研活動(dòng),。

9. 認(rèn)真做好江蘇省中職管理系統(tǒng)學(xué)生學(xué)籍信息管理工作。在開(kāi)學(xué)兩周內(nèi),,核對(duì)確認(rèn)所有新生信息,,并全部錄入到系統(tǒng)中。并根據(jù)專(zhuān)業(yè)部上報(bào)數(shù)據(jù)及時(shí)對(duì)系統(tǒng)中往年學(xué)生的學(xué)籍異動(dòng)逐一處理和更新,,保證了數(shù)據(jù)的及時(shí)性和準(zhǔn)確性,。

10. 認(rèn)真做好學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作??记白龊脠?bào)名,,信息上傳工作;按照省文件要求組織安排監(jiān)考,,巡考工作,。考完試卷統(tǒng)一交招辦,。

1.每月召開(kāi)組長(zhǎng)例會(huì),,通報(bào)學(xué)校教學(xué)整體工作,總結(jié)前階段工作,,布置下個(gè)月工作,,商討各組的具體工作。本學(xué)期共設(shè)立語(yǔ),、數(shù)、英(以上三個(gè)大組再以部為單位設(shè)立備課組),、德育,、體育音樂(lè)、機(jī)械,、電子,、計(jì)算機(jī)、旅游,、財(cái)會(huì),、服裝美術(shù)11個(gè)教研組。

2.充分發(fā)揮教研組,、備課組的能動(dòng)性,,各組周教研正常開(kāi)展活動(dòng),,教學(xué)計(jì)劃制定、教學(xué)進(jìn)度檢查,、集體備課,、聽(tīng)評(píng)課、質(zhì)量檢測(cè)出卷,、閱卷等工作,,各組在專(zhuān)業(yè)部、教務(wù)處的組織下都能正常,、有序開(kāi)展工作,。

本學(xué)期順利通過(guò)了區(qū)教育局的開(kāi)學(xué)工作、“南京市職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)” 視導(dǎo),、智慧校園,、健康促進(jìn)學(xué)校等考核等工作。

認(rèn)真組織xx級(jí)16個(gè)班級(jí)357名學(xué)生網(wǎng)上報(bào)名,,其中149人參加對(duì)口單招考試,,110人參加注冊(cè)入學(xué),98人轉(zhuǎn)段江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院,,無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院,。

1. 匯總?cè)8靼嗳藬?shù),規(guī)范全校班級(jí)名稱(chēng),。

2. 匯總分析全校各次考試成績(jī)等,。

3. 及時(shí)、主動(dòng),、準(zhǔn)確上報(bào)區(qū),、市教育局、市教研室等部門(mén)各類(lèi)報(bào)表或進(jìn)行網(wǎng)上上報(bào)數(shù)據(jù),。

學(xué)校教務(wù)主管工作總結(jié)篇五

本學(xué)期,,在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,,生化教研組順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)將本學(xué)期生化教研組的主要工作做一簡(jiǎn)要總結(jié):

1、生化組的每一位教師都能堅(jiān)守自己的崗位,,較圓滿地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,。

2、認(rèn)真參加了市,、區(qū),、校組織的評(píng)優(yōu)課活動(dòng)

本學(xué)期,在學(xué)校教導(dǎo)處,、工會(huì)的組織領(lǐng)導(dǎo)下,,我校青年教師開(kāi)展了評(píng)優(yōu)課活動(dòng),,生化組的於劍老師獲得了二等獎(jiǎng);莊玉香老師參加市骨干教師的評(píng)選,,通過(guò)前三輪考核進(jìn)行材料評(píng)審階段,,區(qū)骨干教師評(píng)選也順利通過(guò)課堂教學(xué)能力的考核,并參加區(qū)化學(xué)教師基本功競(jìng)賽獲得二等獎(jiǎng)以上,。

3,、積極參加市教研室組織的教研活動(dòng),及學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)研究,,開(kāi)設(shè)校級(jí)研究課近十節(jié),區(qū)級(jí)研究課1節(jié),,市級(jí)研究課1節(jié),,均獲得廣泛好評(píng)。認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)工作,,撰寫(xiě)論文,。本組莊玉香老師論文《淺談新課改中化學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展》獲“藍(lán)天杯”三等獎(jiǎng),論文《滲“史”于知寓“德”于智》獲區(qū)論文評(píng)比三等獎(jiǎng),;吳健老師論文《體驗(yàn)積極情感,,促進(jìn)化學(xué)課堂教學(xué)》獲“藍(lán)天杯”二等獎(jiǎng)。

4,、認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,。

在教學(xué)過(guò)程中,我組教師能夠認(rèn)真研讀教材,,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,,制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,并認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)心得,,總結(jié)教學(xué)過(guò)程中的得與失,,認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,,予以及時(shí)的解決,。生物興趣小組的活動(dòng)開(kāi)展能正常開(kāi)展,成績(jī)顯著,。

5、認(rèn)真配合學(xué)校完成生化實(shí)驗(yàn)室目標(biāo)管理和考核制度,,20xx年保證生化實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)并從未有事故發(fā)生,。

教師的工作繁雜瑣碎,有時(shí)難免心煩,,工作積極性受挫,,組內(nèi)教師的合作不是很好,;平時(shí)的教研活動(dòng)形式單一,活動(dòng)開(kāi)展次數(shù)不少,,但質(zhì)量不是很高,,大多是以備課和評(píng)課開(kāi)展,在以后的工作中加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),,宣揚(yáng)樂(lè)觀向上的精神,,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,充分利用集體的力量,,促進(jìn)每一位教師的發(fā)展,。同時(shí)加強(qiáng)教研活動(dòng)的專(zhuān)題性與針對(duì)性,提高校本教研的有效性,。

教師的工作任重而道遠(yuǎn),,當(dāng)代學(xué)生的厭學(xué)情緒日益嚴(yán)重,學(xué)習(xí)的目的性不強(qiáng),,動(dòng)力不足是普遍存在的問(wèn)題,,所以對(duì)于中考考試科目——化學(xué)如何提高教學(xué)質(zhì)量,是當(dāng)務(wù)之急,,也是一個(gè)大難題,,在今后的教學(xué)工作中,是化學(xué)教師要思考的首要問(wèn)題,;對(duì)于非中考考試科目生物,,關(guān)鍵是要調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,增強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),,所以還是在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),,大力開(kāi)展第二課堂,促進(jìn)生物興趣小組向更好的方向發(fā)展,。

本學(xué)期數(shù)理化生等學(xué)科的志同道合的青年教師正在申請(qǐng)新的課題《探究性學(xué)習(xí)的`高效性研究》的立項(xiàng),,用研究指導(dǎo)平時(shí)的教育教學(xué)工作,同時(shí)學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源泉,,生化組的全體成員在以后的工作中會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,深入思考如何提高生化教學(xué)的質(zhì)量問(wèn)題,博采眾家之長(zhǎng),,力爭(zhēng)使本校的生化教學(xué)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,。

本學(xué)期,我校教學(xué)管理工作在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,得到各處室的支持配合,,通過(guò)教務(wù)處全體同仁的共同努力,教務(wù)處圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),,取得了一定的成績(jī),,現(xiàn)總結(jié)如下:

1,、學(xué)期初對(duì)各班、各年級(jí)學(xué)生報(bào)到情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),,核對(duì),,要求班主任了解未報(bào)到學(xué)生的原因,及時(shí)報(bào)教務(wù)處,。嚴(yán)格規(guī)范轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入學(xué)生手續(xù),。

2、本學(xué)期,,教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,,每天由一位教導(dǎo)全天候值班,對(duì)每天的上課,、早讀,、午自習(xí)、晚自修情況進(jìn)行檢查,,并如實(shí)做好記錄,。對(duì)遲到、早退的有關(guān)人員進(jìn)行了批評(píng)教育,,遲到,、早退現(xiàn)象得到較好的控制。

3,、期中考試后,,召開(kāi)了各年級(jí)、各班的學(xué)生代表座談會(huì)和教師座談會(huì),,并對(duì)進(jìn)行了學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)、老師教學(xué),、班級(jí)管理,、課堂紀(jì)律等情況,廣泛聽(tīng)取了教師,、學(xué)生的意見(jiàn)和建議,。

4、期中,、期末考試組織嚴(yán)密,,井然有序。各年級(jí)的統(tǒng)考科目,,在各學(xué)科備課組長(zhǎng)的召集下采取流水閱卷,、統(tǒng)分及教學(xué)質(zhì)量分析。

5、期中考試后,,根據(jù)有關(guān)信息,在尊重學(xué)生志向的基礎(chǔ)上,,對(duì)高一年級(jí)按照文理進(jìn)行了重新分班,。

6、對(duì)初三,、高三畢業(yè)班的工作抓得早,、抓得緊、抓得實(shí),,多次召開(kāi)教師座談會(huì),。統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),,針對(duì)06年中考,、高考新情況,分析了中考,、高考形勢(shì),,認(rèn)真研究《考綱》,并制訂了切合本校學(xué)生實(shí)際的復(fù)習(xí)計(jì)劃,、幫扶計(jì)劃等,。及時(shí)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),,聽(tīng)取學(xué)生及家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)和學(xué)校的配合。通過(guò)一系列的工作,,06年高三綜合考試中合格率達(dá)99.5%,,列區(qū)第二;高三兩次模擬考試中,,平均總分均列區(qū)第三,。初三、高三學(xué)生順利參加中考,、高考,。在06年高考中,我校高三(4)班錢(qián)純雅同學(xué)以549分的成績(jī)進(jìn)入本二分?jǐn)?shù)線(542分),,實(shí)現(xiàn)了我校普通類(lèi)本科零的突破,。05級(jí)高一學(xué)生,理科實(shí)驗(yàn)操作考查全部合格,;04級(jí)高二學(xué)生全部順利通過(guò)高二信息技術(shù)考試,,一次性合格率96.29%,列區(qū)第三。高一,、高二年級(jí)市統(tǒng)考成績(jī)平均分均列區(qū)普通中學(xué)第一,。

7、全面啟動(dòng)“望亭中學(xué)高職素質(zhì)培育工程”,,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身特長(zhǎng)參加素質(zhì)培育課程和興趣活動(dòng),,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

8,、完成了各科資料預(yù)訂,,發(fā)放各學(xué)科資料訂購(gòu)供應(yīng)工作,教輔資料嚴(yán)格按照畢業(yè)班1—3套,,非畢業(yè)班1—2套的規(guī)定,。

9、按照上級(jí)招辦的布置和要求,,完成了初三,、高三參加中考、高考的有關(guān)報(bào)考考務(wù)工作,。

10,、完成了學(xué)生學(xué)籍檔案的成績(jī)、鑒定,、考勤等項(xiàng)匯總,、填表工作。

11,、完成了各類(lèi)教學(xué)資料的統(tǒng)計(jì),、分類(lèi)、造表,、建檔管理工作,。及時(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)上級(jí)教育部門(mén)布置的各類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表,完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),。

12,、及時(shí)統(tǒng)計(jì)和核算教師的課時(shí)量及各位教師的課時(shí)津貼。

1,、要求每一位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,立足課堂,面向全體,,正確把握教改方向,,改進(jìn)教學(xué)方法,著力培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力,,科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高,。

2、注重課堂教學(xué)質(zhì)量管理,,四位教導(dǎo)經(jīng)常隨堂聽(tīng)課,,及時(shí)了解教師的教學(xué)情況。上半學(xué)期新上崗青年教師每人開(kāi)了一次公開(kāi)課,,期中考試后開(kāi)一次匯報(bào)課,,期中考試前組織了一次青年教師參加區(qū)教研室組織的評(píng)課選優(yōu)比賽選拔課。課后以各種形式進(jìn)行了交流和評(píng)課,。

3、按照教務(wù)處計(jì)劃,,每個(gè)月對(duì)教師二認(rèn)真(備課筆記,、作業(yè)布置及批改)情況檢查一次,共檢查了5次,,每次檢查均由蹲點(diǎn)行政和教研組長(zhǎng)檢查,,每個(gè)學(xué)科組在檢查后均將檢查情況報(bào)教務(wù)處,教務(wù)處匯總后,,以通報(bào)的形式將全?!岸J(rèn)真”檢查結(jié)果返饋給各位教師。

4,、各年級(jí)的提優(yōu)補(bǔ)差工作,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,有針對(duì)性地制定了詳細(xì)的計(jì)劃和具體措施,,在時(shí)間,、地點(diǎn)、輔導(dǎo)教師的配備等方面均有周密的安排,。

一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊(duì)伍,,提高教師素質(zhì)是教務(wù)處工作的重點(diǎn)之一。本學(xué)期每周組織青年教師赴陸慕高級(jí)中學(xué)等重點(diǎn)學(xué)校聽(tīng)課,、交流,、學(xué)習(xí)重點(diǎn)中學(xué)中老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),推行集體備課,,評(píng)課等活動(dòng),,推薦中青年教師積極參加各類(lèi)評(píng)課選優(yōu)評(píng)比活動(dòng),大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí)積極性,,廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,,暑假期間派趙亞萍、祝蕓等老師參加研修班學(xué)習(xí),。在區(qū)教研室組織的評(píng)課選優(yōu)及基本功比賽中,,李富榮老師獲高中組二等獎(jiǎng),,沈麗青老師獲初中組三等獎(jiǎng),黃小亞老師獲高中組三等獎(jiǎng),,范叢紅老師獲初中組三等獎(jiǎng),。7位老師的論文獲省市級(jí)三等獎(jiǎng)。

充分發(fā)揮教研組的積極作用,,扎實(shí)開(kāi)展了形式多樣,、生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)。我校實(shí)施的“金牌行動(dòng)計(jì)劃”在省市教育部門(mén)組織的各類(lèi)競(jìng)賽中共有3位學(xué)生獲全國(guó)省級(jí)一等獎(jiǎng),,9位學(xué)生獲全國(guó)省級(jí)二等獎(jiǎng),,15人獲全國(guó)省級(jí)三等獎(jiǎng),獲蘇州市級(jí)一等獎(jiǎng)8人,,二等獎(jiǎng)8人,,三等獎(jiǎng)8人。

1,、由于管理水平有限,,成天忙于事務(wù),深入到教學(xué)第一線的時(shí)間還不夠多,,對(duì)教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠,。

2、在教學(xué)管理上力度不夠,,需進(jìn)一步樹(shù)立優(yōu)良的教風(fēng),。

3、工作積極性,、主動(dòng)性不夠,,拖拉作風(fēng)較嚴(yán)重,責(zé)任心不夠強(qiáng),。

在新的一學(xué)期里,,努力提高管理水平,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,,健全各項(xiàng)制度,,加大管理力度,盡心盡職,,做好各自分管的工作,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,,起到應(yīng)有的作用。

學(xué)校教務(wù)主管工作總結(jié)篇六

1,、以“和諧發(fā)展”為立足點(diǎn),,以制度為保障,,繼續(xù)科學(xué)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,在確保我校教學(xué)工作正常有序開(kāi)展的前提下,,力爭(zhēng)在教學(xué)管理上創(chuàng)品牌,、顯特色。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)教科研流程管理力度,,拓寬教學(xué)管理的空間,提高管理效能,,確保教科研工作能再上一個(gè)新臺(tái)階,。以“七校聯(lián)動(dòng)”教研活動(dòng)為引領(lǐng)、以“同課異構(gòu)”校本教研為載體,,落實(shí)校本教研,,促進(jìn)全體教師的共同成長(zhǎng)。

3,、以師生為本,塑造教師集體優(yōu)良教風(fēng),,培養(yǎng)學(xué)生群體優(yōu)良學(xué)風(fēng),。

4、繼續(xù)推行“自我反思,、結(jié)對(duì)幫扶,、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”的校本培訓(xùn)體系,建立以“理論學(xué)習(xí),、集體備課,、小專(zhuān)題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式的校本教研制度,,加強(qiáng)教研組建設(shè),,提升教師教育教學(xué)研究水平。

5,、做好“未來(lái)名師”的推薦工作,及充分發(fā)揮其引領(lǐng)作用,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,促進(jìn)教育觀念進(jìn)一步更新,。

加強(qiáng)教師自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的力度,教師要通過(guò)學(xué)習(xí),,充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育改革的重要性和艱巨性,;通過(guò)學(xué)習(xí),更新觀念,,將先進(jìn)的教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為,。本學(xué)期要求每位教師必須為自己量身定制至少一本的教育名著,,并有讀書(shū)筆記或心得、讀后感等,,另外還要求教師認(rèn)真研究課標(biāo),,從而有效地指導(dǎo)教育教學(xué)工作,促使教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。

2,、搞好培訓(xùn),促進(jìn)教師的進(jìn)一步成長(zhǎng),。

繼續(xù)重視對(duì)科研骨干和廣大教師的教科研培訓(xùn)工作,,培訓(xùn)工作力求注重對(duì)象的層次性,內(nèi)容的針對(duì)性,,方法的靈活性,、手段的多樣性、效果的實(shí)在性,。本學(xué)期,,將組織全體教師就班主任培訓(xùn)、教師教育技術(shù)培訓(xùn),、省觀摩課,、講座等方面進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)一步濃郁學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,,建構(gòu)學(xué)習(xí)型校園,。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,規(guī)范教學(xué)秩序,。

課程改革對(duì)課程設(shè)置的適度調(diào)整充分體現(xiàn)了促進(jìn)學(xué)生整體性發(fā)展的理念,教務(wù)處要教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,依法按課表上好每一堂課,,不隨意調(diào)代課務(wù)。教務(wù)處將通過(guò)學(xué)生訪談,、隨機(jī)抽查等方式了解執(zhí)行課程計(jì)劃狀況,。同時(shí)加大對(duì)教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的檢查,嚴(yán)格教師的備課,、上課,、輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改,、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和評(píng)價(jià)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理,。并在工作例會(huì)上進(jìn)行點(diǎn)評(píng),使例會(huì)成為指導(dǎo),、學(xué)習(xí),、研討,、交流的平臺(tái)。

2,、一絲不茍,,優(yōu)化備課設(shè)計(jì)。

學(xué)期初,,教務(wù)處要求教師樹(shù)立正確的備課價(jià)值觀,,強(qiáng)化備課質(zhì)量觀念。繼續(xù)推行個(gè)人初備,、集體備課,、二次備課和教材批注相結(jié)合的備課體系,大力提倡有研究性,、思想性,、獨(dú)創(chuàng)性的備課。提倡年級(jí)組集體備課與個(gè)性教案相結(jié)合,,進(jìn)一步提高備課的質(zhì)量,。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行集體備課活動(dòng)的`流程,廣泛收集信息,,廣泛交流,,扎實(shí)研討典型課例。

3,、立足課堂,探索教學(xué)改革,,提高課堂教學(xué)實(shí)效,。

課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地,也是落實(shí)新課標(biāo)的主渠道,。教務(wù)處提倡教師要立足課堂深入研究,,要重視三維目標(biāo)兼顧,要講究效率意識(shí),,要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),;要努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)模式“多樣化”、課堂教學(xué)方法“個(gè)性化”,、課堂教學(xué)手段“現(xiàn)代化”,、課堂教學(xué)行為“規(guī)范化”。

4,、改革作業(yè)的布置與批改,。

各學(xué)科要根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展分層布置作業(yè)的研究,充分調(diào)動(dòng)各個(gè)層面學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,尊重學(xué)生差異,,使不同層面學(xué)生都能得到新的發(fā)展,。遵循基礎(chǔ)與適度拓展并重的原則精選作業(yè),增強(qiáng)作業(yè)的實(shí)踐性與開(kāi)放性,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,。

5、輕負(fù),、高質(zhì),,使教學(xué)更有效。

“質(zhì)量”是立校之本,,本學(xué)期將進(jìn)一步研究減輕負(fù)擔(dān)提高質(zhì)量的策略和方法,,要注重質(zhì)量過(guò)程管理,向原生態(tài)教學(xué)要質(zhì)量,,向教學(xué)研究要質(zhì)量,,向教學(xué)責(zé)任要質(zhì)量。首先加強(qiáng)質(zhì)量分析,,強(qiáng)化教學(xué)責(zé)任,。對(duì)期中調(diào)研作個(gè)體、群體的分析,,人人做好一份高質(zhì)量的質(zhì)量分析,。再次向常態(tài)工作要質(zhì)量,迎接各級(jí)質(zhì)量調(diào)研,。同時(shí),,注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),要以抓學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范為突破口,,規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

6,、常規(guī)檢查不松懈,。

教務(wù)處要加強(qiáng)管理,注重常規(guī)檢查與指導(dǎo),,深入教室,、課堂,把握常規(guī)現(xiàn)狀,,促進(jìn)常規(guī)到位,。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)對(duì)教師的教案、學(xué)習(xí)筆記,、學(xué)生作業(yè)以及學(xué)習(xí)情況作定期和不定期檢查(期中,、期末兩次定期),平時(shí)時(shí)間教務(wù)處進(jìn)行隨時(shí)隨地的檢查或抽查,對(duì)好的做法給予肯定,、表?yè)P(yáng)并加以推廣,,對(duì)存在的問(wèn)題給予指導(dǎo)并幫其糾正,盡快規(guī)范,。

1,、加強(qiáng)對(duì)教研組管理,保證教研活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

本學(xué)期繼續(xù)以“新課程,,新標(biāo)準(zhǔn),新理念,,新行為”這一宗旨開(kāi)展各種形式的教學(xué)研究活動(dòng),。教研活動(dòng)分兩塊進(jìn)行:一是七校聯(lián)動(dòng)課,二是周四教研日的課,。本學(xué)期將以多種形式開(kāi)展公開(kāi)教學(xué),,有新教師素質(zhì)課、結(jié)對(duì)子幫扶課,、骨干教師示范課,、“同課異構(gòu)”課等。以七校聯(lián)動(dòng)專(zhuān)題研究為主要形式,,嚴(yán)格按照專(zhuān)題教研活動(dòng)模式走好走實(shí)每一次專(zhuān)題探討活動(dòng),,并作好各種過(guò)程研究資料的收集和總結(jié)提升工作,確保所定專(zhuān)題的實(shí)效性,。同時(shí)組織好其他形式的教研組活動(dòng),。

2.加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度。

(1)各學(xué)科教學(xué)研究要以青年教師為主體,,以課題研究為切入口,,以提高課堂教學(xué)效益為主線,加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,。

(2)有效的開(kāi)展“傳”“幫”“帶”活動(dòng),促進(jìn)青年教師健康成長(zhǎng),。青年教師觀念上要求新,、工作上要求勤、業(yè)務(wù)上要求精,、態(tài)度上要求誠(chéng),、待人上要求和,盡快使自己適應(yīng)崗位并逐步走向規(guī)范,走向成熟,。建立“師徒結(jié)對(duì)”制度,。

(3)以“同課異構(gòu)”教學(xué)活動(dòng)為載體,落實(shí)學(xué)校教科研工作,。

(4)以專(zhuān)題教研活動(dòng)為主陣地,,規(guī)范活動(dòng),,提高教科研質(zhì)量。

(5)鼓勵(lì)教師積極參與安海鎮(zhèn)“未來(lái)名師”的選拔,,促進(jìn)名師和骨干教師的成長(zhǎng),。

學(xué)校教務(wù)主管工作總結(jié)篇七

本學(xué)期,教務(wù)處在校工作計(jì)劃指導(dǎo)下,,全面貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持以人為本,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),,遵循教育規(guī)律,,規(guī)范教學(xué)行為,鞏固并不斷豐富“高效課堂”教學(xué)改革模式,,突出交流,、合作探究的理念,堅(jiān)持“教研活動(dòng)與常規(guī)教學(xué)相結(jié)合,教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合”的工作原則,堅(jiān)持“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),、骨干帶動(dòng),、同伴互助、自我反思,、自主發(fā)展”的策略,。牢固樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,努力改進(jìn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,全面推行精細(xì)化管理,抓好教學(xué)監(jiān)控,,強(qiáng)化過(guò)程管理,,關(guān)注教育實(shí)效,確保我校教育教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階,。具體做法如下:

一抓教務(wù)處工作計(jì)劃,。教務(wù)處根據(jù)學(xué)校20xx年下學(xué)期工作要求,制定學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)與計(jì)劃,,為抓實(shí)教學(xué)過(guò)程管理,,細(xì)化教學(xué)工作安排,教務(wù)處依據(jù)時(shí)間順序和輕重緩急編制教學(xué)工作計(jì)劃,,確保各項(xiàng)教學(xué)工作有條不紊的順利開(kāi)展,。二抓教研組教研計(jì)劃,9月15日召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,。統(tǒng)一對(duì)教學(xué)研究活動(dòng)的認(rèn)識(shí),,商談全學(xué)期教研活動(dòng)的安排。各教研組在此基礎(chǔ)上,制訂出教研活動(dòng)計(jì)劃,,較好的指導(dǎo)全學(xué)期教研活動(dòng)的開(kāi)展,。

作業(yè)批改、階段檢測(cè),、期中期末檢測(cè),、教學(xué)情況分析為要素的教學(xué)管理內(nèi)容,大力提升教學(xué)質(zhì)量,,本學(xué)期,,教務(wù)處加大對(duì)上述環(huán)節(jié)的檢查力度,探索符合校情的基本做法,,并在實(shí)踐中逐步完善這些做法,。狠抓課堂教學(xué)各環(huán)節(jié),由教務(wù)處,、年級(jí)組,、教研組多級(jí)考核,從備課組入手,,真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)提前備課,、教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一、練習(xí)統(tǒng)一,,教研組,、備課組各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有方案,、有記載,、有總結(jié)。在注重過(guò)程管理,,注重細(xì)節(jié)管理,,更加注重過(guò)程、實(shí)效考核記錄,。

(1),、認(rèn)真?zhèn)湔n,撰寫(xiě)好教案和學(xué)案,。備課組提前制定好本學(xué)期集體備課任務(wù)分配計(jì)劃,,集體備課定時(shí)間、定內(nèi)容,,集體討論后的教案必須由教研組長(zhǎng)審核后方可上交教務(wù)處檢查之后實(shí)施上課。教案中必須寫(xiě)好個(gè)性化備課與教后反思,。

(2),、上課必須體現(xiàn)“高效課堂”模式,督促教師運(yùn)用“五步十環(huán)節(jié)”課堂模式。

(3),、作業(yè)布置及批改,,要有針對(duì)性、講究實(shí)效,。嚴(yán)格控制作業(yè)量,作業(yè)批改要形式靈活,,認(rèn)真記好批改記錄。

(4)輔導(dǎo),。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差力度,,確保優(yōu)秀率,提高合格率,。對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)輔導(dǎo)力度,,以保證他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

(5)成績(jī)考核與質(zhì)量分析,。教務(wù)處在月考,、期中、期末考試后進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,。由教務(wù)處三位主任分別組織本年級(jí)教師于11月18日19日20日進(jìn)行了初三初二初一的質(zhì)量分析,,通過(guò)分析,查原因,,定目標(biāo),,促質(zhì)量提高。

(1),、教師必須提前候課,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到,、不早退、不曠課,。

(2),、開(kāi)展廣泛的聽(tīng)課與評(píng)課活動(dòng),要求教師積極聽(tīng)課。教研室老師定期檢查聽(tīng)課筆記,,隨時(shí)發(fā)布聽(tīng)課情況,。通過(guò)相互聽(tīng)課和相互研討以促進(jìn)共同提高。

(3),、實(shí)行跟蹤聽(tīng)課和隨堂聽(tīng)課相結(jié)合的`聽(tīng)課制度,。教務(wù)處、教研組,、年級(jí)組,、教研室等人員可以隨時(shí)進(jìn)入任何教室聽(tīng)課,不預(yù)先告知,,對(duì)存在問(wèn)題的課堂或老師可進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課,。

(4),、教務(wù)處對(duì)各年級(jí)薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科提出改進(jìn)目標(biāo),、由各年級(jí)組負(fù)責(zé),、教研組配合,,不定期,、經(jīng)常性地課堂教學(xué)行為進(jìn)行檢查,著重檢查教師課堂常規(guī),、學(xué)生課堂常規(guī),,并將檢查納入班級(jí)考核或教師考核。

(5),、每月各教研組長(zhǎng)要進(jìn)行教學(xué)檢查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改正缺點(diǎn),。

(1)由校長(zhǎng)親自主講對(duì)全體教師進(jìn)行高效課堂培訓(xùn),。

針對(duì)“師友互助”的模式、小組劃分方法及小組管理方法,、“五步十環(huán)節(jié)”的結(jié)構(gòu)安排,、課堂規(guī)則的“三講”“三不講”原則以及編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案的原則等都加以細(xì)致的講解。

武權(quán),、王曉珍,、張巧娟做評(píng)委;史艷麗,、韓晶為記分員,,公開(kāi)公平公正的對(duì)賽課老師進(jìn)行評(píng)分。最后評(píng)選出特等獎(jiǎng):汪海波,、徐晶全,;一等獎(jiǎng):杜玉嬌、吳雪芬,;二等獎(jiǎng):劉鵬,、劉蕾、左秀權(quán),、張玉玲,。

(3)教師師徒結(jié)對(duì)

為了提高教師的教研能力和互相學(xué)習(xí),我校在12月18日舉行了“教師師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),。同學(xué)科的教師進(jìn)行簽字拜師儀式,。

考試管理是教學(xué)管理的一個(gè)重要組成部分,嚴(yán)格的考試管理才能形成良好的考風(fēng),、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),,才有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,。考前各年級(jí),、各班要進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育;科學(xué)命題,,難易適中,,保證考試對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用,考試過(guò)程中要嚴(yán)格監(jiān)考,,發(fā)現(xiàn)舞弊行為,,及時(shí)嚴(yán)厲處理??己蠹皶r(shí)進(jìn)行總結(jié),,以確保考試的效用,。本學(xué)期,,共組織了四次考試,包括開(kāi)學(xué)初考試,、月考,、期中、期末,,均圓滿完成,。

1、制定好初三復(fù)習(xí)計(jì)劃,,任課老師按學(xué)部計(jì)劃寫(xiě)好具體復(fù)習(xí)方案,,認(rèn)真組織調(diào)控各個(gè)復(fù)習(xí)階段按計(jì)劃進(jìn)行。

2,、召開(kāi)初三教師工作會(huì)議,,共同商討畢業(yè)班教學(xué)相關(guān)工作。

3,、認(rèn)真組織好初三各項(xiàng)考試,,做好質(zhì)量分析與階段性總結(jié)工作。

4,、做好資料準(zhǔn)備及信息交流工作,,及時(shí)收集、整理,、分析,、確保今年統(tǒng)考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

1,、體,、音,、美特長(zhǎng)培訓(xùn)加強(qiáng)管理,進(jìn)一步規(guī)范,。成功舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),、書(shū)畫(huà)展、手抄報(bào)評(píng)比競(jìng)賽等等,,以展示特長(zhǎng)培訓(xùn)成果,。

2、立足上好兩課兩操活動(dòng),。嚴(yán)格按要求上好體育課,,杜絕學(xué)生上體育課自由散漫行為,把上好體育課與培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣有機(jī)結(jié)合起來(lái),,提高體育課教學(xué)質(zhì)量,,確保體育課的達(dá)標(biāo)率。

3,、積極宣傳,,發(fā)動(dòng)組織師生參加健身活動(dòng)。

教務(wù)處工作人員及時(shí)了解教師,、學(xué)生的需要,,反饋信息,針對(duì)性的做好服務(wù)工作,。

存在問(wèn)題及不足:

1,、我校教師的教學(xué)水平很不均勻,有些教師課堂教學(xué)水平不高,,缺乏教研意識(shí),,不能積極參加教研組活動(dòng),在教學(xué)上只一味的追求書(shū)面考試分?jǐn)?shù),,而忽視了對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),,這是制約學(xué)校發(fā)展的重要因素之一。

2,、有少數(shù)教師在落實(shí)教學(xué)常規(guī)方面有問(wèn)題,,有個(gè)別教師作業(yè)數(shù)量及形式不能達(dá)到要求。沒(méi)有創(chuàng)新,,作業(yè)批改不及時(shí)不認(rèn)真,。

3、教務(wù)處規(guī)章制度有待于進(jìn)一步完善,,責(zé)權(quán)界限模糊,,不能明確到人。

4,、生源素質(zhì),、學(xué)習(xí)水平及習(xí)慣千差萬(wàn)別,,怎樣促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,也是教學(xué)工作亟待解決的大問(wèn)題,。

學(xué)校教務(wù)主管工作總結(jié)篇八

一個(gè)月的試用期轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了,。在一個(gè)花開(kāi)的季節(jié),我榮幸地踏進(jìn)了一個(gè)欣欣向榮,、朝氣蓬勃的單位佳程雅育教育培訓(xùn)學(xué)校,,這段我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,給我留下了精彩而美好的回憶,。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們海納百川的胸襟,,在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí),也讓我有機(jī)會(huì)成為佳程雅育的一份子而驚喜萬(wàn)分,。感謝佳程雅育教育培訓(xùn)學(xué)校給了我工作的機(jī)會(huì),,是您延伸了我繼續(xù)展翅的夢(mèng)想。

這段時(shí)間,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,我通過(guò)不懈努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,,現(xiàn)將我的工作情況做如下匯報(bào):

我進(jìn)學(xué)校拿到的第一份資料是《佳程雅育咨詢(xún)師工作手冊(cè)》,,然而對(duì)其中內(nèi)容的認(rèn)識(shí)只是停留在字面上,這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮挑戰(zhàn),,不懂就學(xué),。在這段時(shí)間里,反復(fù)的看領(lǐng)導(dǎo)給我的書(shū)面材料,,進(jìn)而初步的了解了學(xué)校的工作流程,、管理制度;必須具備的基本素養(yǎng)(責(zé)任心強(qiáng)、會(huì)愛(ài)學(xué)生,、寬容樂(lè)觀),,基本能力(善于聆聽(tīng)、善解人意,,自我調(diào)節(jié),、紓解壓力,擅長(zhǎng)表達(dá),、有效溝通,,清醒敏捷、善做統(tǒng)計(jì)),。在這一個(gè)月中,,發(fā)了4次傳單,,在發(fā)傳單的`過(guò)程中,得到了這樣的心得體會(huì):發(fā)傳單看似很簡(jiǎn)單,,其實(shí)也很深?yuàn)W的,。首先是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的信任,讓你獨(dú)自一人去發(fā)傳單,,沒(méi)有人監(jiān)管;可以鍛煉我們的意志力,,鍛煉耐心,很多時(shí)候,,會(huì)有人不接你的傳單,,甚至于不愿意接近你,這個(gè)時(shí)候很多人都放不下自己的面子,,會(huì)在腦子里想著覺(jué)得很委屈,,這種情況你就需要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,笑臉迎人,,如果能具備這樣的性格,,那么你今后一絲不茍能夠成功。同時(shí),,我們這是給他們創(chuàng)造一次機(jī)會(huì),,將機(jī)會(huì)送到他們手里,對(duì)于愿意接你的傳單時(shí),,要學(xué)會(huì)感激,,說(shuō)聲謝謝。做任何事心態(tài)很重要,。

根據(jù)崗位職責(zé)的要求,,我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是:

1、負(fù)責(zé)學(xué)生的排課,、調(diào)課事務(wù);,。

4、教務(wù)數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)及報(bào)送;,。

5,、向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校的基本信息;。

6,、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。

目前在如何續(xù)費(fèi)、挽單等方面存在不足,,為了讓自己做一個(gè)更稱(chēng)職的人員,,一定努力學(xué)習(xí)并克服各種不足。

1、學(xué)無(wú)止鏡,,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,,各種崗位知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)自己的崗位知識(shí),,并用于實(shí)踐中,。

2、業(yè)精于勤而荒于嬉,,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)知識(shí),,通過(guò)多看、多學(xué),、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)知識(shí)技能,。

3,、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,,積極、熱情,、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

文檔為doc格式。

學(xué)校教務(wù)主管工作總結(jié)篇九

xx年x月至xx年x月,,本人在高塘大禹公司任行政助理一職已有整整10個(gè)月。按照公司工作職能分工,,我主要負(fù)責(zé)《高塘大禹》報(bào)的采寫(xiě)編排,,做好公司的宣傳工作;做好會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)議記錄和會(huì)后內(nèi)容整理工作;協(xié)助總經(jīng)理,、部門(mén)主任,、主管處理日常事務(wù);協(xié)助策劃組織公司各種活動(dòng),做好辦公室的材料收集,、文件整理,、檔案管理、文書(shū)起草,、公文制定,、匯報(bào)材料、來(lái)訪接待等工作;完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作,。

近一年來(lái),,在村支書(shū)記、主任,、大禹公司董事長(zhǎng)羅平先生英明領(lǐng)導(dǎo)下,,在公司執(zhí)行總經(jīng)理羅志勇的親自帶領(lǐng)下,在公司各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和關(guān)懷下,我堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀思想統(tǒng)領(lǐng)本職工作,,緊密?chē)@高塘村和大禹公司各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的中心工作,,解放思想、與時(shí)俱進(jìn),、務(wù)實(shí)求真,、創(chuàng)新奉獻(xiàn),努力唱響企業(yè)宣傳主旋律,,打好精神文化主動(dòng)仗,,為高塘村和大禹公司的飛躍發(fā)展提供了強(qiáng)大的輿論支持和精神動(dòng)力。

xx年,,高塘村和大禹公司歷經(jīng)了風(fēng)雨歷程,,也取得了輝煌成績(jī)。201x年,,同樣是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,走出校門(mén),面向社會(huì),。近一年來(lái),,我挫折伴著坎坷走來(lái),汗水夾著淚水走過(guò),,同樣收獲了寶貴的成果和成功的喜悅,。回顧我個(gè)人的工作和成長(zhǎng),,都是伴隨著高塘和大禹的發(fā)展而成長(zhǎng)起來(lái)的,,能與高塘共發(fā)展,能與大禹齊飛翔,,是我職業(yè)生涯中的一次機(jī)會(huì),,一大幸事。

現(xiàn)將近一年來(lái)工作情況概述如下:

1,、勤動(dòng)腦,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

一是黨的理論知識(shí)和最新成果的學(xué)習(xí),。201x年2月,,我成為株洲市首家村級(jí)公司高塘大禹實(shí)業(yè)有限責(zé)任公司的一名員工,工作后,,黨組織關(guān)系遷移至馬家河鎮(zhèn)高塘村黨支部,,我又榮幸的成為高塘村的一名黨員。為了更好的發(fā)揮黨員的'先鋒模范作用,,更好的履行工作職責(zé),,因此我十分注重通過(guò)自身學(xué)習(xí)切實(shí)提高個(gè)人的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,堅(jiān)定理想信念,,增強(qiáng)組織觀念和紀(jì)律觀念;深入學(xué)習(xí)黨的十七大會(huì)議精神;貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;學(xué)習(xí)推行“四議兩公開(kāi)”工作法等新的理論和實(shí)踐成果,,在工作中把握正確的輿論導(dǎo)向,為群眾傳播先進(jìn)思想,。

二是涉及工作相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,。大學(xué)四年所接受的知識(shí)畢竟十分有限,,工作中我遇到了許多接觸少,甚至從不了解的新事務(wù),、新問(wèn)題,、新情況,比如:“征地拆遷”,、“征轉(zhuǎn)分離”,、“失地農(nóng)民”、“安置房”建設(shè)等,。面對(duì)這些難題,,我首先從了解熟悉情況入手,通過(guò)領(lǐng)悟會(huì)議內(nèi)容,、查閱相關(guān)文件,、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)搜索等途徑,把征地拆遷,、“征轉(zhuǎn)分離”,、村集體經(jīng)濟(jì)組織高塘大禹公司等等這些基本概念,,基本情況掌握清楚,,做到心中有數(shù),使自己很快進(jìn)入工作角色,,切實(shí)做好宣傳和相關(guān)報(bào)道工作,。

高塘村先行先試開(kāi)創(chuàng)的“征轉(zhuǎn)分離”征地拆遷模式,以村委會(huì)為建設(shè)單位建設(shè)安置房以及成立首家村集體經(jīng)濟(jì)組織高塘大禹公司等等這些都是在一種“先行先試,,敢闖敢試,,邊干邊試”的精神動(dòng)力下實(shí)現(xiàn)的,我的工作也面臨著許多的新情況,,因此不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,,與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)是做好本職工作的前提和基礎(chǔ),。

2,、勤動(dòng)筆,提高業(yè)務(wù)能力。

一是細(xì)心留意,。巧婦難為無(wú)米之炊,,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)心下,我逐漸熟悉工作情況;同時(shí),,學(xué)會(huì)做個(gè)有心人,,通過(guò)自身細(xì)心觀察和留意、反思和總結(jié),,提高了捕捉和發(fā)現(xiàn)高塘村,、大禹公司最富宣傳價(jià)值的“閃光點(diǎn)”。

二是勤寫(xiě)勤練,。為了深入學(xué)習(xí)宣傳工作業(yè)務(wù),,增強(qiáng)工作的針對(duì)性、創(chuàng)造性和實(shí)效性,,我勤動(dòng)筆,,將勤寫(xiě)、勤練當(dāng)成每天的“課外作業(yè)”,,切實(shí)提高自己在宣傳工作中的能力和水平,,做到張弛有度,游刃有余,。

三是深入分析,。挖掘高塘村、大禹公司人物和事件表象背后更深層次的內(nèi)涵和意義,,從全新的角度對(duì)高塘村,、大禹公司的好人好事,先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳報(bào)道,,發(fā)揮輿論宣傳的最大價(jià)值和影響力,。四是開(kāi)闊視野。廣泛涉獵經(jīng)濟(jì)法律,、人文歷史等方面的知識(shí),,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高履行崗位職責(zé)的能力,。

近一年來(lái),,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)和支持幫助下,結(jié)合自身的不懈努力,,我的工作能力有了較大提高,,取得了小小的成績(jī)。10個(gè)月來(lái),,我已在《高塘大禹》報(bào)上刊登稿件64篇;《新區(qū)報(bào)》分別于20xx年8月30日刊登《高塘村殘疾人協(xié)會(huì)成立》,、20xx年9月10日刊登《大喇叭再傳致富之聲》,、20xx年11月10日刊登《快樂(lè)老人羅樹(shù)桃的快樂(lè)人生》、20xx年11月12日刊登《美麗村道》,、20xx年11月30日刊登《政協(xié)委員走訪高塘》等稿件;另《株洲日?qǐng)?bào)》,、《株洲晚報(bào)》各轉(zhuǎn)載稿件一篇;撰寫(xiě)各類(lèi)稿件、報(bào)告,、材料10余萬(wàn)字,。

通過(guò)勤學(xué)苦練,把高塘的好人好事,,有價(jià)值的新聞事件廣泛的向外傳播,,為高塘大禹公司樹(shù)立了良好的企業(yè)形象,為高塘村百姓精神文化生活增添了豐富的色彩,,讓拼搏進(jìn)取,、意氣風(fēng)發(fā)的高塘人、大禹人的精神影響更多的人,。

二,、存在的不足及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

以上是本人對(duì)20xx年度盡責(zé)履行政助理工作情況進(jìn)行的述職報(bào)告,。就一分為二地看待,,本人在取得一定成績(jī)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)存在的不足,,主要是工作能力還需進(jìn)一步在實(shí)踐中提升,,工作總結(jié)分析和匯總不夠及時(shí),創(chuàng)新思維抓落實(shí)的本領(lǐng)需要進(jìn)一步提高,,深入基層開(kāi)展調(diào)查研究的能力需要進(jìn)一步改進(jìn),,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)和溝通需進(jìn)一步努力。今后,,我將堅(jiān)持貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀,,把領(lǐng)導(dǎo)安排的工作做好、做實(shí),、做出更大成效,。

一是履職盡責(zé)帶好頭,。作為宣傳高塘村和大禹公司精神文化的工作者,,我將始終按照解放思想、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn)的要求,,以良好的人格力量,推進(jìn)宣傳工作再上新臺(tái)階,。

二是多了解群眾所思,、所想,、所盼、所需,,真正發(fā)揮“黨和人民的耳目喉舌”作用,,將《高塘大禹》報(bào)辦成高塘村和大禹公司的宣傳名片,辦成群眾愛(ài)看的報(bào)紙,。

三是創(chuàng)新實(shí)踐謀發(fā)展,。認(rèn)真分析總結(jié)宣傳工作面臨的新形勢(shì)、新特點(diǎn)和新情況,,聯(lián)系高塘村和大禹公司發(fā)展實(shí)際,,不斷豐富宣傳工作的內(nèi)容、形式和手段,,真正把宣傳工作做大做強(qiáng),、做深做精、做活做透,。

四是牢記此時(shí),、此地、此身的告誡,。雷厲風(fēng)行,,現(xiàn)在應(yīng)該做的事情,立即做起來(lái),,不要拖延到以后;從自己所處的崗位做起,,為高塘村和大禹公司作出貢獻(xiàn),不要好高騖遠(yuǎn);自己應(yīng)該而且能夠做的事情,,要勇于承擔(dān),,不要推給別人。不退縮,,不逃避,,在人生的道路上勇敢地走下去,為高塘村和大禹公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

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學(xué)校教務(wù)主管工作總結(jié)篇十

圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持質(zhì)量立校,,求真務(wù)實(shí),,堅(jiān)持教研為教育決策服務(wù),為教師教學(xué)服務(wù),,推行“理想的教研”,,追求“有效的教學(xué)”,促進(jìn)“規(guī)范的管理”,,不斷提高每一位教師的教學(xué),、教研水平,,使我校的教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

(一)抓教學(xué)常規(guī)管理,,確保素質(zhì)教育的質(zhì)量,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。課程計(jì)劃是法規(guī),,任何人無(wú)權(quán)變更,教導(dǎo)處將不定期抽查教師上課情況,,嚴(yán)格督促教師自覺(jué)按課表上課,,嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生。

2,、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度(“備課,、上課、作業(yè),、批改,、輔導(dǎo)、考核”),,促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng),。強(qiáng)化教師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),,不但要讓學(xué)生學(xué)好,還要讓學(xué)生學(xué)得輕松,。

(1)抓實(shí)備課,。力求做到確保集體備課的質(zhì)量。集體備課制度化,、規(guī)范化和高效化,,簽訂師徒協(xié)議教師相互聽(tīng)課、研討,,每周不少于1節(jié),。

(2)抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿,,互動(dòng)面廣,,思維空間大,并留有一定時(shí)間練習(xí)消化,,以達(dá)到當(dāng)堂鞏固的效果,?!盎睢辈粌H在于教學(xué)手段運(yùn)用,,課堂氣氛活躍,,更在于知識(shí)呈現(xiàn)方式的靈活,師生互動(dòng)的多樣,,思維程度的深刻,,學(xué)生最大限度的參與,最終讓每個(gè)學(xué)生都有收獲,。

(3)抓勤輔導(dǎo),。要求學(xué)生要明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師要及時(shí)輔導(dǎo),。確保學(xué)生能較好地完成作業(yè),,溫習(xí)預(yù)習(xí)功課,使疑問(wèn)及時(shí)得到解決,。

(4)抓精練習(xí),。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,特別注重質(zhì)的要求,,強(qiáng)調(diào)出題規(guī)范化,、有針對(duì)性、分層要求,。定期搞錯(cuò)題過(guò)關(guān),,精心組織每次考試,考前抓命題,,考中抓考風(fēng),,考后抓分析。

3,、加強(qiáng)檢查,,作好教學(xué)常規(guī)反饋工作。

通過(guò)績(jī)效工資的配套制度,,建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)制度,,建立“備、批,、聽(tīng)”月檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度,。同時(shí)通過(guò)隨堂聽(tīng)課的形式對(duì)教師的課堂效率、教學(xué)水平,、教學(xué)手段等進(jìn)行評(píng)價(jià),。

(二)加強(qiáng)教研組管理,提高科研水平,。

1,、教研組根據(jù)各學(xué)科的.特點(diǎn),制定出具體的教研計(jì)劃,,切實(shí)落實(shí)課程理念,,真正解決一些具體問(wèn)題,,不流于形式,教研組定出研究性課題,,同時(shí)在做好活動(dòng)記載,,總結(jié),本次歷時(shí)兩年的課題研究在校長(zhǎng)等組織下取得圓滿成功,,受到馬尾教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

學(xué)校教務(wù)主管工作總結(jié)篇十一

各年度“本科教學(xué)工程”各在建項(xiàng)目均取得了階段性建設(shè)成果;同時(shí)認(rèn)真組織申報(bào)20xx年度教育部和北京市“本科教學(xué)工程”項(xiàng)目。先后獲批2門(mén)國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課,,“法學(xué)教育實(shí)踐基地”建設(shè)項(xiàng)目與全國(guó)首批卓越法律人才教育培養(yǎng)基項(xiàng)目,,1個(gè)市級(jí)校外人才培養(yǎng)基地,9項(xiàng)北京市教育教學(xué)成果獎(jiǎng),,2名北京市教學(xué)名師獎(jiǎng),。完成了20xx年北京市共建項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作,共申報(bào)預(yù)算380萬(wàn)元,,并獲批北京市共建項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)376萬(wàn)元,。另外,組織申報(bào)了國(guó)家級(jí)精品資源共享課(2門(mén)),、專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)(三個(gè)),、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員(46人)、國(guó)家級(jí)教師教學(xué)發(fā)展中心和“國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃”教學(xué)名師(高等學(xué)校)”項(xiàng)目,。此外,,完成了《“十三五”本科教學(xué)工程建設(shè)規(guī)劃及實(shí)施意見(jiàn)》的起草工作。

學(xué)校教務(wù)主管工作總結(jié)篇十二

應(yīng)對(duì)新的一年,,學(xué)校財(cái)務(wù)工作任務(wù)重,、壓力大。為此,,需要從以下幾個(gè)方面入手,,切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作,確保學(xué)校正常運(yùn)行,。

1,、繼續(xù)堅(jiān)持量入為出、保證重點(diǎn),、兼顧一般的原則,,切實(shí)提高資金使用效益。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,,注重內(nèi)部挖潛降耗,透過(guò)完善制度、嚴(yán)格把關(guān)等措施和方法,,做好增收節(jié)支工作,。

3、繼續(xù)全力做好消赤減債,,確保局下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)如期完成,。

xxxx年xxx月中旬,,我非常有幸的加入到“xxxx”這個(gè)大家庭中來(lái),,成為我校財(cái)務(wù)室的一員。轉(zhuǎn)眼在有序的繁忙中來(lái)到了學(xué)期末,,回顧這期間的工作,,有成績(jī)也有不足,我會(huì)在以后的工作中,,積極進(jìn)取,,彌補(bǔ)不足,為我校的財(cái)務(wù)室的會(huì)計(jì)工作增光添彩,,努力提升自己,,力創(chuàng)優(yōu)績(jī)。值此時(shí),,對(duì)幾個(gè)月來(lái)的工作情況予以總結(jié),。

學(xué)校教務(wù)主管工作總結(jié)篇十三

教務(wù)處工作人員及時(shí)了解教師、學(xué)生的需要,,反饋信息,,針對(duì)性的做好服務(wù)工作。

存在問(wèn)題及不足:

1,、我校教師的教學(xué)水平很不均勻,,有些教師課堂教學(xué)水平不高,缺乏教研意識(shí),,不能積極參加教研組活動(dòng),,在教學(xué)上只一味的追求書(shū)面考試分?jǐn)?shù),而忽視了對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),,這是制約學(xué)校發(fā)展的重要因素之一,。

2、有少數(shù)教師在落實(shí)教學(xué)常規(guī)方面有問(wèn)題,,有個(gè)別教師作業(yè)數(shù)量及形式不能達(dá)到要求,。沒(méi)有創(chuàng)新,作業(yè)批改不及時(shí)不認(rèn)真,。

3,、教務(wù)處規(guī)章制度有待于進(jìn)一步完善,責(zé)權(quán)界限模糊,不能明確到人,。

4,、生源素質(zhì)、學(xué)習(xí)水平及習(xí)慣千差萬(wàn)別,,怎樣促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,,也是教學(xué)工作亟待解決的大問(wèn)題。

學(xué)校教務(wù)主管工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期教務(wù)處以學(xué)校計(jì)劃為依據(jù),,本著“敬業(yè),、精業(yè)、務(wù)實(shí),、高效”的精神與工作態(tài)度,,繼續(xù)堅(jiān)持教務(wù)、教學(xué),、教研共抓并舉,,從根本上轉(zhuǎn)變廣大教師的教育教學(xué)觀念,充分調(diào)動(dòng)他們的工作熱情,,勇于改革創(chuàng)新,,大膽開(kāi)拓進(jìn)取,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,在董事會(huì)和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,在教務(wù)處工作人員的共同努力下,本學(xué)期的工作圓滿結(jié)束,,現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:

本學(xué)期在教研室,、學(xué)區(qū)、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,,經(jīng)過(guò)全體教師的勤奮工作,,全校學(xué)生的共同努力,已順利完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

學(xué)校教務(wù)主管工作總結(jié)篇十五

1,、在會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)方面,我根據(jù)工作安排充分利用業(yè)余時(shí)間,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。通過(guò)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍以及相關(guān)刊物的學(xué)習(xí),增強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)并及時(shí)了解相關(guān)政策法規(guī),;通過(guò)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn),,使自己的會(huì)計(jì)知識(shí)得到更新和提高。

2,、在工作上,,通過(guò)這些天的工作和同事之間相處,,使我獲益良多。我了解了學(xué)校財(cái)務(wù)工作的特點(diǎn),,對(duì)自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí),,對(duì)人與人之間的溝通、團(tuán)隊(duì)合作,、各部門(mén)之間相互協(xié)調(diào)有了新的體會(huì),。而這些都與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助密不可分。

財(cái)務(wù)部門(mén)整天與數(shù)字打交道,,是一個(gè)要求細(xì)膩的部門(mén),。就出現(xiàn)了這樣的情況,財(cái)務(wù)室都是女同事,,男的只我一個(gè),,初來(lái)乍到,,我心里多少有些緊張,。但辦公室的同事對(duì)我很和氣,也很是照顧,,她們耐心地向我介紹了學(xué)校日常工作的基本業(yè)務(wù),、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及具體核算內(nèi)容,并且對(duì)于如費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)標(biāo)準(zhǔn),,具體審批流程等我不熟悉的工作環(huán)節(jié),,財(cái)務(wù)總監(jiān)及同事們不厭其煩,真誠(chéng)耐心的指正,,指導(dǎo),,使我及時(shí)高效的提升了自己的工作能力,并迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,。非常感謝,。

學(xué)校教務(wù)主管工作總結(jié)篇十六

本學(xué)期,教務(wù)處在校工作計(jì)劃指導(dǎo)下,,全面貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持以人為本,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),,遵循教育規(guī)律,,規(guī)范教學(xué)行為,鞏固并不斷豐富“高效課堂”教學(xué)改革模式,,突出交流,、合作探究的理念,堅(jiān)持“教研活動(dòng)與常規(guī)教學(xué)相結(jié)合,教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合”的工作原則,堅(jiān)持“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),、骨干帶動(dòng),、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,。牢固樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,,努力改進(jìn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,全面推行精細(xì)化管理,,抓好教學(xué)監(jiān)控,強(qiáng)化過(guò)程管理,,關(guān)注教育實(shí)效,,確保我校教育教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階。具體做法如下:

學(xué)校教務(wù)主管工作總結(jié)篇十七

回顧xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期的工作,,人事處在分管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,在全處工作人員的共同努力下,較好的完成了本學(xué)期的工作任務(wù),,現(xiàn)將我處工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

結(jié)合我院教改及師資隊(duì)伍現(xiàn)狀,,制訂了《制定xx—xx學(xué)年度人才引進(jìn)方案》,通過(guò)前程無(wú)憂,、中國(guó)研究生人才網(wǎng),、各高校就業(yè)網(wǎng)等渠道發(fā)布招聘信息;選擇東北五校、山大,、山師,、山建筑、海大等部分重點(diǎn)高校參加其校園招聘會(huì)或舉辦專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì);有選擇的參加了濟(jì)南,、青島人才市場(chǎng)招聘會(huì),。

認(rèn)真完善招聘流程,一是通過(guò)多種渠道收集簡(jiǎn)歷,,及時(shí)審閱,、篩選簡(jiǎn)歷,對(duì)符合要求的簡(jiǎn)歷盡快送用人部門(mén)再審核;二是及時(shí)組織試講,,盡量減少因時(shí)間過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致的人才流失;三是建立較為完善的招聘工作記錄,,如各部門(mén)收取簡(jiǎn)歷總數(shù)、同意試講/面試人數(shù),、合格人員名單等信息均建立了較為詳細(xì)的檔案,,以便查詢(xún)和分析。

截止xx-3-4,,我院共收到簡(jiǎn)歷5386份,,同意并通知試講727人,到校試講276人,,同意錄用79人,,已簽協(xié)議51人(附表),。招聘任務(wù)完成過(guò)半。

為完成學(xué)院本年度人才引進(jìn)計(jì)劃,,做好新進(jìn)人員接收工作,,本學(xué)期主要完成了學(xué)院引進(jìn)人才信息上報(bào);大中專(zhuān)畢業(yè)生接收、改派,、二次派遣,、落戶及外地在職人員的引進(jìn);全院勞工合同的新簽、續(xù)訂,、招工表勞工合同的整理歸檔四個(gè)方面的工作,。截止xx-12-29,已辦理完畢32位省內(nèi)外各高校應(yīng)屆畢業(yè)生協(xié)議書(shū),。

為保證檔案的完整性,、準(zhǔn)確性,人事科在完善紙質(zhì)檔案的同時(shí),,進(jìn)一步建立了教職工個(gè)人電子檔案,。同時(shí),通過(guò)多次與學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心溝通交流,,人事管理軟件開(kāi)發(fā)工作基本結(jié)束,,基本信息登陸完畢即可使用,。

堅(jiān)持周一工作例會(huì)及每周工作總結(jié),、匯報(bào)制度,提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論,、政策水平,,明確了工作分工,增強(qiáng)了工作配合,,提高了工作效率,,收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓(xùn)班,,收到較好效果,。完成了行政部門(mén)科室設(shè)置及科長(zhǎng)考察、任命工作,。對(duì)個(gè)別違紀(jì)人員分別作出批評(píng)教育,、通報(bào)批評(píng)及解除合同等處理工作。此外,,在新進(jìn)教職工接收,、調(diào)動(dòng)、請(qǐng)銷(xiāo)假與離職管理,、科室間協(xié)調(diào)等方面,,人事科各位老師也做了大量工作,,基本按要求完成了工作。

師資科

(一) 教師培訓(xùn)工作:

本學(xué)期師資科工作以教師培訓(xùn)工作為重點(diǎn),,逐漸探索符合學(xué)院實(shí)際的教師培訓(xùn)工作,。

1、進(jìn)行骨干教師精品課程培訓(xùn)

在骨干教師培訓(xùn)上,,探索嘗試,,組織參加了骨干教師精品課程培訓(xùn)。共有16名教師參加,,教師反饋效果極好,,相關(guān)總結(jié)已交學(xué)院。

2,、組織新教師參加省崗前培訓(xùn)

本學(xué)期省崗前培訓(xùn)工作于8月22日-8月 27 日進(jìn)行,,我院共參加教師100人,89人取得合格證書(shū),。

(二) 教師考核工作,、輔導(dǎo)員考核工作

為做好教師考核工作,本學(xué)期對(duì)現(xiàn)實(shí)行的教師考核辦法執(zhí)行情況進(jìn)行了多方面征求意見(jiàn)建議,,了解了教師的考核辦法執(zhí)行現(xiàn)狀,,教師考核辦法,根據(jù)實(shí)際情況,,進(jìn)行了調(diào)整和修改,,收到較好效果。

同時(shí)對(duì)重新修訂的輔導(dǎo)員考核制度的執(zhí)行情況,,進(jìn)行了總結(jié),。

對(duì)外聘教師和校內(nèi)兼課教師亦進(jìn)行了綜合評(píng)議。最新高校人事工作總結(jié)范文

(三)教師資格認(rèn)定等工作,。本年度經(jīng)過(guò)審查,,共有82名教師獲得高校教師資格。順利完成其他職業(yè)資格的審核報(bào)名工作,。

(四)教師進(jìn)修,。完成了教師在職進(jìn)修的審核和管理工作,xx年共組織23名教職工進(jìn)行了在職進(jìn)修,,收到較好效果,。

(五)教師的轉(zhuǎn)正定級(jí)工作和教育人才考核工作。

本學(xué)期按規(guī)定適時(shí)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)中級(jí)職稱(chēng)確認(rèn)工作,,共確認(rèn)26人,,均為講師。

本學(xué)期完成上級(jí)年度考核334人

(六)職稱(chēng)評(píng)審工作,。xx年1月4日我院召開(kāi)xx年度職稱(chēng)評(píng)審工作會(huì)議,。共46人參加職稱(chēng)評(píng)審,,通過(guò)37人。此項(xiàng)工作正在備案整理中,。

(七)外聯(lián)工作,。完成3位臺(tái)籍教師及6位外籍教師的出入境管理、專(zhuān)家證辦理等外事工作,。

(八)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。

眼看2012年即將結(jié)束,學(xué)生們也快放假,。為了讓領(lǐng)導(dǎo)更了解學(xué)校人事部飛工作,,先對(duì)2012年人事調(diào)整狀況做如下報(bào)告:

人們說(shuō),人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置,,當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧,,我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作,面對(duì)的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問(wèn)題,,不存在模棱兩可的回答,,針對(duì)具體問(wèn)題,一旦形成決定,,不是面對(duì)這一類(lèi)人可以這樣,,面對(duì)那一類(lèi)人可以“不是這樣”,更不可以帶著私心雜念,,感情用事,,所以人事部門(mén)工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng),有著黨性作保證的很?chē)?yán)肅的工作,。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣,,也具備了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人的負(fù)責(zé)精神。

學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管?部門(mén)的工作較多,,與本校教師?聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級(jí)主管部門(mén)拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù),,包括資金管理,,人員管理,工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,,所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干,,而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦,,也無(wú)法了解我所做的工作的重要性,。

1、為了查閱資料方便,,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料,,作為我的工作資料,,今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí),我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料,。許多老師?想了解自己的某些情況,,我一查就知道了,老師們看了我的這本資料,,感慨的說(shuō):要整理出這本東西,,那是一項(xiàng)很大的工程吧?是啊,我為了整理出這本東西,,不知道設(shè)計(jì)了多少方案,,做了廢,廢了再做,,最終化了將近20天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程,。

2、加工資今年共進(jìn)行了三次,,二次是工資調(diào)整,,一次是在暑期里、一次是在元旦?,??崾顕?yán)寒,別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂(lè)之時(shí),,我冒著烈日,,冒著寒風(fēng),到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,,暑期里我燒到38.8度,,由于時(shí)間緊迫,不能停下來(lái),,只能邊吃藥,,邊干活,元旦之時(shí),,天冷的要命,,為了及時(shí)完成工作,我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來(lái)胸口受不了,,但我不能停下來(lái),,因?yàn)闀r(shí)間緊迫。馬上就要放寒假了,,老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日,、盛大節(jié)日之時(shí),我卻在為老師們的第三次加工資,,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著,,加工資對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種喜事,,對(duì)我來(lái)說(shuō)是喜事,更是苦不堪言之事,。當(dāng)然這是我的工作,,不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作,我一直是這樣要求自己,,我不可能是最好的,,但我會(huì)為每一的“更好”而努力。

教師是人類(lèi)靈魂的工程師,,要塑人類(lèi)的靈魂,,首先要有一臺(tái)能塑人類(lèi)靈魂的好機(jī)器,怎樣才算是一臺(tái)好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器應(yīng)該具有無(wú)論外界條件多么的惡劣,,無(wú)論別人想怎樣的損壞你,,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時(shí)感化他,,我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn),。我是一名教師,應(yīng)該是學(xué)生的榜樣,,我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣,。為此我處處嚴(yán)格要求自己,做到上課絕不遲到早退,,不備課不進(jìn)教室,,不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實(shí)大方,,既不華眾取寵,,也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我,,敬我而不遠(yuǎn)我,。讓同事和我相處,既隨和又放心,。

關(guān)心同事的.生活,,積極幫助有困難的同事,敞開(kāi)胸懷,,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,,減少與同事產(chǎn)生的誤解,,有時(shí)靜不下心來(lái)之時(shí),我也會(huì)感到很痛苦,,為什么別人可以誤解我,,我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部,,為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,尤其是對(duì)中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾,。有道是“正義終久會(huì)戰(zhàn)勝邪-惡”

探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé),,也是社會(huì)向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時(shí)代付于給我們的歷史重任,,參與人事電腦操作培訓(xùn)?,,勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器,不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性,,力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價(jià)值的東西,。

總之,我無(wú)愧于一個(gè)人民教師,,共-產(chǎn)-黨員的光榮稱(chēng)號(hào),,無(wú)愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任。

出處 sevw.cn

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