方案是指為解決特定問題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的行動計劃。與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)作，共同完善方案,。起草一個完整的方案可能需要一定的時間和努力,，以下是一些范文供參考。

學(xué)校慶祝六一活動方案設(shè)計篇一

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)是全世界少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,，通過開展慶?！傲弧被顒樱龟?duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神。以開展豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感，歡度一個有意義,、的“六一”兒童節(jié),。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,，特制定此方案,。

組長：李玉銘。

組員：羅發(fā)旺謝萬福李忠友張吉學(xué)付占才白永良,。

2019年5月30日（遇雨順延）,。

“團(tuán)結(jié)、文明,、健康,、活潑、向上”,。

七里學(xué)校操場,。

（一）開幕式。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及嘉賓就位,。

2、奏國歌,。

3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李玉銘講話致歡迎辭。

5,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員（每班一名）,，其他學(xué)校各1名。

（二）文藝表演,。

（三）表彰優(yōu)秀節(jié)目,。

（四）宣布活動結(jié)束。

1,、總協(xié)調(diào)：李玉銘,。

2、總規(guī)劃：蔡登智,。

3,、活動主持：張曉梅。

節(jié)目主持：馬學(xué)龍馬明娟（學(xué)生）,。

4,、入場總指揮：毛利吉。

5、舞臺設(shè)計布置：馬占勝（負(fù)責(zé)）竇發(fā)英毛得和,。

6,、攝像：毛利吉。

7,、音響：李彥貴謝全德,。

8、后勤：李彥貴羅發(fā)旺李忠友謝萬福（活動經(jīng)費(fèi)的籌措及相關(guān)接待工作的安排,；獎品的準(zhǔn)備）,。

9、治安保衛(wèi)：金振強(qiáng),；片區(qū)學(xué)校在指定地點(diǎn)組織好自己學(xué)生,。

10、評委：李小紅（組長）張梅霞賈生蓮楊秀玲鮑永生,。

11,、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：李小紅。

12,、獎狀打印及書寫：李玉銘,。

1、文藝節(jié)目準(zhǔn)備：

(1)七里小學(xué)以班為單位參加,，每班5個,，由班主任調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練，各個節(jié)目由各班自行決定,。

（2）三岔學(xué)校3個節(jié)目,，菜子灣學(xué)校2個節(jié)目，其余各校1個節(jié)目.

(3)演出服裝,、道具,、各班自行解決。演員化妝品由張梅霞老師購買,，學(xué)校支出.

(4)5月25日前,，各班（中隊(duì)）上交節(jié)目名稱、演出形式,、臺詞.（節(jié)目及臺詞上交給謝全德.）,。

(5)5月26日,，抽簽決定表演順序,。

（6）各班（校）把優(yōu)秀少先隊(duì)員名單5月27日前上報張梅霞老師處.

2、班主任做好家長的邀請工作,，歡迎他們來觀看節(jié)目,。

5、文藝演出主持人、主持詞準(zhǔn)備,。（張曉梅馬學(xué)龍馬明娟）,。

6、5月28日前各班（中隊(duì)）出好一期慶“六一”黑板報,。

7,、請各班（中隊(duì)）于5月26日前上交音樂到謝全德老師處。

1,、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排,，按要求活動。（負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育）,。

2,、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠,，禮貌謙讓,。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾,。活動結(jié)束后,，打掃干凈活動場所,，衛(wèi)生處將組織檢查。

4,、紀(jì)律：學(xué)生：統(tǒng)一著校服,，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定,，有事向班主任請假,。（負(fù)責(zé)人：班主任）。

5,、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故,。（班主任全程組織好本班學(xué)生）。

6,、非班主任工作人員安排：非班主任協(xié)助所在班的班主任工作,。

學(xué)校慶祝六一活動方案設(shè)計篇二

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的.一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行,，為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案,。

一,、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：校長

組員：輔導(dǎo)員

二、活動目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中,，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長,、社會展示我校的“六一”活動,，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

三,、活動主題和宣傳口號

活動主題：學(xué)會合作,、學(xué)會交往、學(xué)會感恩

宣傳口號：

我有一雙能干的手,；保護(hù)我們的地球,；

愛護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴,，使孩子會說,；

解放孩子的雙手，使孩子會玩,；

解放孩子的雙手,，使孩子會做自己力所能及的事。

四,、活動準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語,。

2,、6月1日上午9 ：00---11：00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

3,、6月1日下午2.30---4：20開展校園趣味運(yùn)動會：

項(xiàng)目：各班自己準(zhǔn)備2個游戲

發(fā)獎：

攝影報道：

五,、注意事項(xiàng)：

1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排,，按要求活動,。

2、講文明：自覺排隊(duì),，不亂擠,，禮貌謙讓。

3,、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼、紙屑,、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后,，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比,。

4,、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝,；天涼,，著春秋裝），戴紅領(lǐng)巾,，遵守各項(xiàng)規(guī)定,，有事向班主任請假。

學(xué)校慶祝六一活動方案設(shè)計篇三

xx完小操場,。

展示風(fēng)采,，超越夢想。

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,，為了讓學(xué)生們過一個快樂的兒童節(jié),，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個學(xué)生展示自己才能的機(jī)會,，學(xué)校特舉行慶?；顒樱瑸槿w師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺,，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,。

總策劃：xxx。

成員：xxx,。

組長：xxx,。

成員：各個班主任。

1,、6：00演員化妝,。

2,、8：00舉行升旗儀式;。

3,、8：10校長致六一獻(xiàn)辭;,。

4、8：20新隊(duì)員舉行入隊(duì)儀式;,。

5,、8:40期中嘉獎及各班優(yōu)秀分子嘉獎。

6,、9：00文藝演出開始,。

7、11：30活動結(jié)束,。

8,、12：00頒獎儀式。

5月日(星期二)下午(從低年級到高年級),。

各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育：

1,、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動,。

2,、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠,，禮貌謙讓,。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾,。活動結(jié)束后,，打掃干凈活動場所,。

4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱,，著夏裝;天涼,，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾,，穿白跑鞋,遵守各項(xiàng)規(guī)定,，有事向班主任請假。

5,、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心,，隨班就座,，確保無事故。

6,、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,，請家長前來參加活動。

7,、活動后，要對本次活動進(jìn)行總結(jié),，并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃,。

學(xué)校慶祝六一活動方案設(shè)計篇四

營造活潑向上的校園文化，提升學(xué)生的`審美情趣,，踐行“低碳”生活,，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié),。

低碳生活快樂隨行。

20xx年x月x日,。

大操場,、小操場。

1,、青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽,。

2、“低碳達(dá)人”換客會,。

3,、表彰活動：各班評選出校級“優(yōu)秀學(xué)生”、“兩型小公民”,、校級現(xiàn)代少年形象大使,。

4、各班出“六一節(jié)”專題黑板報,，要求內(nèi)容健康向上,，符合隊(duì)刊特點(diǎn)。

1,、各班發(fā)放競賽相關(guān)材料,，經(jīng)過班級比賽后選派選手以班級為單位參加校級比賽。

2,、準(zhǔn)備充分,，學(xué)生精神狀態(tài)好。

3,、以必答和搶答兩種形式進(jìn)行,。

4,、現(xiàn)場打分，綜合評定,，評選出一等獎1個,，二等3個，三等獎3個,，并評選個人獎項(xiàng)若干,。

1、各班準(zhǔn)備換客會相關(guān)物品,。

2,、在操場上按班級規(guī)劃相應(yīng)攤位。

3,、開展自由換客活動,。

4、評選“低碳達(dá)人”若干,。

學(xué)校慶祝六一活動方案設(shè)計篇五

為了確保事情或工作有效開展,，常常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā),。那么你有了解過方案嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)校慶祝六一讀書活動方案,，希望對大家有所幫助,。

編者按：本文主要從指導(dǎo)思想；活動時間,；活動過程,；活動準(zhǔn)備；進(jìn)行講述,。其中包括：慶祝六一兒童節(jié),，本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念,，引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠信與共享意識,、信任與學(xué)習(xí)同步、在圖書置換中傳遞知識和文明,，讓“沉睡”的圖書不再束之高閣,，同時結(jié)合讀書活動，陶冶師生的情操,，提升師生的綜合素養(yǎng),、學(xué)校統(tǒng)一安排班級活動場地，安排放書的地點(diǎn)、參與圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位,、班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊(duì)進(jìn)入場地開展置換活動,，結(jié)束后所有班級都有秩序帶回各班教室，準(zhǔn)備放學(xué),、學(xué)生進(jìn)行圖書置換時在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進(jìn)行交換,，置換雙方無異議的前提下，簽署交易憑證生效等,，具體材料詳見：

為慶祝六一兒童節(jié),，本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念,，引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠信與共享意識,、信任與學(xué)習(xí)同步；在圖書置換中傳遞知識和文明,，讓“沉睡”的圖書不再束之高閣,，同時結(jié)合讀書活動,，陶冶師生的情操,，提升師生的綜合素養(yǎng)，讓學(xué)生通過讀書學(xué)會做人,，讓教師,、學(xué)生與書本為友，與大師生對話,，與經(jīng)典交流,，著力營造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍。

1.學(xué)校統(tǒng)一安排班級活動場地,，安排放書的地點(diǎn),。五、六年級在前操場,。三,、四年級在后操場。一,、二年級在側(cè)院操場,。

2.參與圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位。負(fù)責(zé)人：各班班主任

3.班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊(duì)進(jìn)入場地開展置換活動,，結(jié)束后所有班級都有秩序帶回各班教室,，準(zhǔn)備放學(xué)。

1.以班級為單位每位同學(xué)準(zhǔn)備好自己想要參與置換的圖書(數(shù)量不限),。一個班有兩張桌子擺放圖書,。

2.各級部安排3名執(zhí)勤同學(xué)維持紀(jì)律，負(fù)責(zé)看護(hù)好本班桌子上的書目，防治遺失,。

3.每班設(shè)置兩名管理員,，可邀請家長擔(dān)任，負(fù)責(zé)圖書置換（所有學(xué)生的圖書置換必須經(jīng)過班主任或者管理的登記和認(rèn)定,，避免書的價值相差太多,。一年級、二年級只在級部內(nèi)進(jìn)行圖書置換）,。學(xué)生進(jìn)行圖書置換時在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進(jìn)行交換,，置換雙方無異議的前提下，簽署交易憑證生效,。

4.班主任及跟班副班主任到場地予以現(xiàn)場指導(dǎo)調(diào)解,。

學(xué)校慶祝六一活動方案設(shè)計篇六

活動目的：

1、在自己的節(jié)日里,，充分調(diào)動學(xué)生積極性,，自主設(shè)計，參與游戲,，培養(yǎng)主人翁精神,，強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

2,、在活動獲取知識,，體驗(yàn)成敗,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分享快樂。

3,、通過“小鬼當(dāng)師”的活動,，引導(dǎo)孩子們學(xué)會相互關(guān)愛,，建立真誠的友誼,，快樂過六一。

活動地點(diǎn)：

1,、主題儀式：世界廣場,。

2、低段游戲區(qū)：足球場觀眾席,。

3,、高段游戲區(qū)：學(xué)教學(xué)樓四、五棟樓下,。

活動時間：20xx年6月1日下午2：30分,。

活動項(xiàng)目：

一、集體游戲大賽（5.29,、5.31）,。

1,、“你追我趕”跳大繩（高段）。

2,、“心心相印”（低段）,。

二、“小鬼當(dāng)師”（5月31日晚）,。

晚自習(xí)時間（19：30—20：00）,，高年級每班選派4——6名學(xué)生到低年級學(xué)生的教室開展“今日我當(dāng)師”活動。如：幫助小同學(xué)開展游戲,、折紙,、畫畫、處理矛盾等,。具體內(nèi)容和形式由各班設(shè)計,，評選“活動組織獎”。

三,、“我們的樂園”主題儀式,。6月1日下午14：30分——15：00。

1,、升國旗,，出隊(duì)旗。

2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,。

3,、表彰“年級之星”,。

4、“年級之星”代表講話,。

5,、集體游戲頒獎。

6,、游園活動開始,，放禮花。

四,、“游戲你最紅快樂我做主”游園活動,。

1、活動的準(zhǔn)備與安排,。

（1）高年級各班在5月15日——5月21日充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動游戲方案,，并將優(yōu)秀的游戲方案報大隊(duì)部，討論協(xié)調(diào)后,，確定游戲項(xiàng)目,。（隊(duì)長、大隊(duì)干部）。

（2）低年級由級組長負(fù)責(zé)組織本組任課老師設(shè)計準(zhǔn)備游戲,。（見安排表）,。

（3）各班落實(shí)游戲負(fù)責(zé)人員并準(zhǔn)備游戲材料，及游戲海報（簡介,、規(guī)則）,。

（4）各班布置場地。（低段：足球場觀眾席,；高段：學(xué)教學(xué)樓四,、五樓樓下架空層）。

（5）高段游戲宣傳展,。各班將確定好的游戲設(shè)計各自具有特色的宣傳資料,，于5月26前上交大隊(duì)部。（要求：a4游戲名稱班級游戲規(guī)則）,。

2,、活動要求：

（1）以隊(duì)為單位學(xué)生自行設(shè)計游戲，內(nèi)容要符合兒童實(shí)際,、人人參與,、學(xué)生感興趣，易操作,。

（2）參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊(duì),，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次,。

（3）各班按照劃定區(qū)域組織活動,，組織者要精心布置好本活動場地的要求和規(guī)則、道具等,。

（4）每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人（2-4）要求維持好主管節(jié)目的開展和參與學(xué)生的秩序,。（負(fù)責(zé)人也可以不是設(shè)計者，可采取自愿報名的志愿者）,。

3,、活動注意事項(xiàng)：

（1）參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等）,。

（2）獎品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，主要以小件物品為主,，貼近學(xué)生需要,。

（3）游戲要有新意，能吸引人,，學(xué)校將對參與率的游戲評獎,。

五,、節(jié)日晚餐（17：00）。

要求食堂有簡單的布置,，有節(jié)日氣氛,，適合學(xué)生（由生活部具體負(fù)責(zé)）。

六,、放送優(yōu)秀影片（19：00）,。

由校園電視臺放送影片。分1——3年級,、四——六年級,。

七、活動反饋及延伸,。

1,、以年段為單位主辦“六一”專刊,。（內(nèi)容可綜合,，活動照片、學(xué)生活動的心得體會等）,。

2,、活動總結(jié)，發(fā)布校園網(wǎng),。（x老師）,。

八、其它,。

1,、準(zhǔn)備橫幅（大隊(duì)部）。

（1）兩棟教學(xué)樓：“孩子們節(jié)日快樂,！”

（2）主會場：“游戲你最紅快樂我做主”,、“你行,、我行,、大家行”。

（3）主題儀式：“我們的樂園”

2,、游園活動游戲票和獎票印制,。（大隊(duì)部）。

3,、主會場設(shè)計布置,。（學(xué)生處、藝術(shù)組）,。

4,、教學(xué)樓布置（年級組）,。

5、召開大隊(duì),、高段隊(duì)長會議,，設(shè)計游戲安排。（大隊(duì)部）,。

6,、召開高段隊(duì)長、班長會議,，進(jìn)行活動講解和場地安排,。（大隊(duì)部具體時間另通知）。

7,、高段游戲宣傳,。（大隊(duì)部29日—31日）。

8,、獎品購置和分發(fā),。（年級生活部）。

9,、游戲材料準(zhǔn)備,。（各年級組、各班）,。

10,、攝影（電視臺）。

11,、海報宣傳（大隊(duì)部）,。

學(xué)校慶祝六一活動方案設(shè)計篇七

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮;舉行別開生面的入隊(duì)儀式,，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的.光榮,，記住這個難忘的“六一”。

慶?！傲弧眱和?jié)暨發(fā)展新隊(duì)員,、表彰優(yōu)秀隊(duì)員大會。

1,、進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)員的表彰,，各班將受表彰學(xué)生名單于5月22日前上報校長室,。

2、發(fā)展新隊(duì)員,，各班將新隊(duì)員名單于5月22日前上報少先隊(duì)大隊(duì)部,。

3、以班為單位,，各中隊(duì)自主開展活動,。

1、學(xué)校統(tǒng)一表彰一學(xué)年以來表現(xiàn)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。

2,、發(fā)展新隊(duì)員。

xxx年6月1日,。

落筆小學(xué)操場內(nèi),。

全體師生及職工。

組長：xx,。

副組長：xx。

學(xué)校慶祝六一活動方案設(shè)計篇八

我們××學(xué)校本著以人為本,，體現(xiàn)歡樂童年的主題,，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點(diǎn),，組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶?；顒印,；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活,，又起到了教育作用,，受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,，多次開會研究制定活動方案,，圍繞活動主題，積極探索,，因地制宜地制定了整個活動計劃,。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面,。在活動期間，努力營造良好的氛圍,，使這次活動取得了較好的效果,，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎,。

今年，我們在總結(jié)歷年慶“六一”系列活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，保留了效果較好,、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，并注意充實(shí)新內(nèi)容,，拓展新形式,。從內(nèi)容到形式都突破往年，既有“六一”大型文藝演出及游園活動等,；還有同學(xué)們自己設(shè)計制作的手抄報,、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活,。

“六一”兒童節(jié)來臨之際,，我校一方面利用校園廣播、手抄報,、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律,、法規(guī)的宣傳力度,，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”,、“支持兒童”的意識,，為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障；一方面面向家庭,，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,，動員全社會的力量來關(guān)心孩子,、愛護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境,。

在本次“六·一”活動中全鎮(zhèn)共有217同學(xué)加入共產(chǎn)主義先鋒隊(duì)組織,。孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容,。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程，都是以孩子意見為主,，廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),，總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長，體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨,，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,，真正做到了“讓每個學(xué)生擁有的鑰匙”,。

在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一,，活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,，以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯,，多多少少會造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,，教師間的銜接配合做的不夠,，責(zé)任工作過于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力,。

今后,，我們要揚(yáng)長避短，把工作做得更好,，把活動做得更有聲有色,，讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節(jié)日！

學(xué)校慶祝六一活動方案設(shè)計篇九

全校師生,、家長委員會代表,、共建單位領(lǐng)導(dǎo)。

浙江省武警總隊(duì)禮堂,。

x校長,。

x負(fù)責(zé)場地布置、節(jié)目審核,、活動設(shè)計,。

x負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來賓請?zhí)⒔哟?、招待事?xiàng),。

x負(fù)責(zé)活動攝影、通訊稿件,。

x（主持）,。

x負(fù)責(zé)風(fēng)起路口、場地學(xué)生出入的引導(dǎo),。

出旗,、唱隊(duì)歌、宣誓,。

1,、介紹領(lǐng)導(dǎo)、獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

2,、領(lǐng)導(dǎo)講話：教育局領(lǐng)導(dǎo)六一祝辭,。

3,、媽媽故事團(tuán)聘書,、譚校長、家長代表講話,。

備注：

1,、二次節(jié)目審核安排：周三中午1—3年級，3:30分后4—6年級（請老師做好準(zhǔn)備）,。

2,、彩排：周四中午11:30現(xiàn)場走臺。

交警聯(lián)系：1,、景壇路學(xué)校出口2,、秋濤路和鳳起路交叉口3、鳳起路武警總隊(duì)入口,。

x市xx小學(xué),。

20xx年5月29日。

序號節(jié)目名稱姓名班級指導(dǎo)教師,。

1合唱《回來吧可愛的云朵》合唱社團(tuán)x,。

2印度舞《大眼睛》一年級x。

3民樂《隱形的翅膀》,、《陽光下的鳳尾竹》,。

4吉他小組唱x。

5集體舞《螢火蟲飛呀飛》x,。

6模特秀cosplyx,。

7舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞xx,。

8課本劇《小紅帽》,。

9表演唱《祖國在我心窩里》x。

10現(xiàn)代舞《寶貝》x,。

11相親相愛的一家人---特色家庭秀爸爸媽媽俱樂部x,。

12歌曲《魯冰花》x。

13歌舞《一個干凈的地球》x,。

14動漫秀x,。

15歌舞《馬蘭謠》x。

16西班牙《牛仔舞》,。

17歌舞《愛在人間》x,。

18《弟子規(guī)》誦讀x。

19口風(fēng)琴合奏x。

20教師歌曲串燒x,。

1,、禮堂一樓共19排，從東往西每排各8,、16,、9個座位，三新校區(qū)1—5年級就坐,。

2,、禮堂二樓共9排，從東往西每排各8,、16,、9個座位，前四排由三堡校區(qū)就坐,，后5排有三新校區(qū)六年級就坐（不夠的座位請學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子,，請見諒）。

3,、因?yàn)樽徊粔?，所以教師一律坐學(xué)校提供的凳子，坐班級學(xué)生座位旁的過道上,，敬請諒解,。

4、各班節(jié)目人員座位調(diào)整到出入方便的位置,，便于準(zhǔn)備,。

5、洗手間在會場的右手側(cè),，請學(xué)生盡量往后面通道進(jìn)出會場,，并做到輕聲慢行。

學(xué)校慶祝六一活動方案設(shè)計篇十

有文化的兒童節(jié)”為宗旨,，以“共享和諧,，長小之夢”為主題，開展豐富多彩的文藝活動,，讓孩子們過一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園,、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,，充分展示學(xué)生的才華?；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康,，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用,，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，精心組織,。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動的開展情況，認(rèn)真制定活動方案,，圍繞活動主題,，積極探索,，因地制宜地制定了整個活動計劃,。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,，形成人人參與的局面,。在活動期間，努力營造良好的氛圍,，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用學(xué)生*,，加大本次活動的宣傳力度,。

二、我?！傲淮笮突顒庸?jié)目”,，是早準(zhǔn)備，早定向,。

這一點(diǎn)是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好,。就說今年吧，早在三月底,，校領(lǐng)導(dǎo)就把活動方案安排到少隊(duì)處,，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路,。四月初六一主題基本上定下來,，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。我校從四月的第一周就開始排練,，每天只練半個小時,，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一,，節(jié)目輕輕松松練完了,。在準(zhǔn)備鞋子,，道具上，我校也在五一左右就完成了,，所以到六一之前,，師生一點(diǎn)都不感到緊張。我校真的做到了早準(zhǔn)備早開始的六一系列活動,。

三,、隆重的的表彰活動。

舉行隆重表彰活動,，表彰了多個優(yōu)秀個人和優(yōu)秀班級,。受到表彰的同學(xué)當(dāng)著全校師生的面接過獎狀和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容,。同時這些成績,，也讓在場的家長們重新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用,。

學(xué)校慶祝六一活動方案設(shè)計篇十一

一,、活動主題：

夢想飛揚(yáng)快樂成長。

二,、活動目的：

為豐富我校文化生活,，給我校兒童搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,，提高學(xué)生的全面素質(zhì),，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié),，我校將舉辦慶“六一”系列活動。

三,、組織機(jī)構(gòu)：

組長：xxx,。

副組長：xxx。

組員：全體教師,。

四,、活動時間：

1、文藝演出：5月30日上午8：40,。

2,、游園活動：5月30日下午14：30。

3,、繪畫比賽,，手操報比賽：5月12日―30日,。

五、活動主持：

兩名學(xué)生,。

六,、活動準(zhǔn)備及各成員負(fù)責(zé)情況：

1、1―6年級每一個班準(zhǔn)備一個高質(zhì)量的文藝節(jié)目,，于5月23日前將節(jié)目上報學(xué)生處,，學(xué)校合唱團(tuán)匯報展示。

2,、負(fù)責(zé)選主持人及訓(xùn)練,，寫主持詞、節(jié)目串詞,。

3,、1年級班主任上報新隊(duì)員的名單。

4,、會場布置：六年級一班學(xué)生10名,。

5、音響,、話筒：xxx。

6,、繪畫比賽,。全校學(xué)生參加。1―3年級王越負(fù)責(zé),，4―6年級劉體蓉負(fù)責(zé),。每個年級段評出一等獎2名，二等獎4名,，三等獎6名,，并將優(yōu)秀作品進(jìn)行網(wǎng)上展示。

7,、手抄報比賽,。負(fù)責(zé)人：語文教研員及語文教師。四至六年級學(xué)生參加,。每班上交5副作品到魏麗處,，由魏麗負(fù)責(zé)評出一等獎2名，二等獎4名,，三等獎6名,，并將優(yōu)秀作品進(jìn)行網(wǎng)上展示。

8,、學(xué)校安全,、保衛(wèi)：學(xué)校安辦,。

9、后勤接待：xxx,。

10,、獎狀制作：xxx。

11,、會場紀(jì)律：各班主任及跟班教師,。

12、攝影,、照相：xxx,。

13、后勤處負(fù)責(zé)背景墻制作,、采買100張小獎狀,、糖果。

七,、文藝演出活動過程：

1,、整隊(duì)集合。

2,、各中隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),。

3、宣布參加慶?；顒拥膩碣e及領(lǐng)導(dǎo),，請少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

4,、主持人宣布活動主題及本次慶?；顒娱_始。

5,、出旗,。

6、唱隊(duì)歌,。

7,、校長為六一致辭。

8,、來賓領(lǐng)導(dǎo)講話,。

9、新隊(duì)員入隊(duì)儀式,。

10,、表彰優(yōu)秀學(xué)生及各項(xiàng)獲獎學(xué)生。

11,、宣布文藝演出主持人,。

12,、主持表演文藝節(jié)目。

13,、學(xué)生處總結(jié)本次活動,。

14、呼號,，退旗,，活動結(jié)束。

學(xué)校慶祝六一活動方案設(shè)計篇十二

一,、活動背景：

萬圣節(jié)流傳至今,，現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂,，結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色，策劃此活動,。

二,、活動目標(biāo)。

1,、讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛,。

2、讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文,，說英文,。

三、活動前期的教學(xué)準(zhǔn)備,。

下星期圍繞萬圣節(jié)的活動展開英文教學(xué)活動，特有的關(guān)鍵詞,。

由各班的教師布置,，創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因?yàn)槲蚁嘈琶總€班級肯定有屬于自己的班級文化，所以最好的是每個班都有自己的亮點(diǎn)情景),。

四,、活動時間：

10月28日。

五,、活動地點(diǎn)：

幼兒園大操場,。

六、活動準(zhǔn)備：

成品：最好的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服(教師人手一套),、闖關(guān)卡,。

班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟，這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友,。闖關(guān)卡(聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動中—游街討糖的商家),。

七,、活動過程：

一)拍照留念時間段(14：30———14：55)預(yù)計25分鐘。

二)群魔亂舞的時間段(15：00開始主持人開始熱場15：05開始)預(yù)計5分鐘,。

展示方式：以班級為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示,。

三)闖關(guān)游戲(15：10開始)預(yù)計分鐘(50分鐘)。

關(guān)卡1：咬糖果,。

負(fù)責(zé)教師：__,。

1、將糖果吊在教室天花板上,，可用釣魚線或毛線,。

2、請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來,。

3,、限時30秒，咬到就算過關(guān),，咬到的糖果就送給小朋友,。

來自 sevw.cn

糖果必須準(zhǔn)備多一些，關(guān)主必須隨時補(bǔ)充糖果,。

關(guān)卡2：南瓜沙包,。

負(fù)責(zé)教師：__。

1,、用硬紙板作成一個大的南瓜,，將眼睛、鼻子,、嘴巴挖四個大洞,。

2、準(zhǔn)備幾個沙包,，用橘色的步包住,，做成南瓜沙包。

3,、一位小朋友限丟3次,，只要沙包穿過其中一個洞，即可過關(guān),。

關(guān)卡3：小貓釣魚,。

負(fù)責(zé)教師：__。

用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池,，并提供制作的金魚與魚竿,，請家長在大魚池，幼兒在成小魚池里進(jìn)行釣魚比賽(釣魚難度不一樣，家長可用鉤子做的魚竿,，幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時間內(nèi)看誰釣得多,。

關(guān)卡4：恐怖箱。

負(fù)責(zé)教師：__,。

2,、小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過關(guān),。(注意：有些孩子不愿意摸的,，不要太勉強(qiáng)，以免嚇到他們),。

3,、記得準(zhǔn)備擦手紙。

關(guān)卡5：單詞保齡球,。

負(fù)責(zé)教師：__,。

1、將萬圣節(jié)單詞貼在保齡球瓶或紙杯上,。

(注意：至少準(zhǔn)備2setsofbowlingpins,，減少丟過之后需要重新排的時間)。

前期單詞教學(xué)一定要確認(rèn)所有孩子都會讀了,。

關(guān)卡6：人質(zhì)營救,。

負(fù)責(zé)教師：__。

1,、準(zhǔn)備鬼頭套1個,，手銬1付。

2,、鬼假裝把其中一個家長抓走銬起來,。

教室必須擺放一些讓小朋友找的物品。

四)游街尋找糖果16：00開始30分鐘,。

初定16：30結(jié)束(考慮到這次的活動也有年齡較小的孩子參加所以需提早結(jié)束!),。

學(xué)校慶祝六一活動方案設(shè)計篇十三

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"系列活動的開展情況，認(rèn)真制定活動方案,，圍繞活動主題，積極探索,，因地制宜地制定了整個活動計劃,。并將籌備工作落實(shí)到各校或個人,，形成人人參與的局面,。在活動期間，努力營造良好的氛圍,，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,，積極爭取社會各界對活動的支持和參與,，并充分利用標(biāo)語、板報,、墻報等傳播媒介,，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果,，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎,。

今天的表彰活動，共表彰了24名優(yōu)秀少見隊(duì)員和4名優(yōu)秀輔導(dǎo)員,。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品,，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容,。同時這些有益的成績,，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果,。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用,。借此機(jī)會，學(xué)校還表彰了上一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量測查中成績突出的教師和優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎教師,，通過表彰,，為廣大教師樹立了提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的信心，也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的,。

經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,，慶祝大會活動還舉行了廣播體操比賽和文藝節(jié)目比賽。值得一提的是體操比賽中,，吳家灣學(xué)校72名學(xué)生在張學(xué)軍老師的帶領(lǐng)下為我們展現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采,，他們呼號有力，步伐整齊,，從整個比賽過程中就能看出吳家灣學(xué)校為本次比賽做了充分的準(zhǔn)備,，也能看出他們在比賽前經(jīng)過了艱苦的訓(xùn)練，雖然到最后沒有取得令人滿意的成績,，但是他們所付出的努力得到了家長的一致肯定,。馬家橋小學(xué)雖然廣播體操比賽的人數(shù)只有40人，但是他們的廣播體操難度大,、標(biāo)準(zhǔn)高,，不但鍛煉了自己，也豐富了比賽的內(nèi)容,。

今年六一文藝節(jié)目匯演最后給我們留下的影響真的太精彩了,，主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)。

（一）形式新。今年的六一節(jié),，各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新,。吳家灣小學(xué)的寧夏數(shù)花不但讓我們在欣賞孩子們精彩表演的同時，也被他們?yōu)槭煊浥_詞,、苦練動作的精神所感動,，而且這個節(jié)目也讓評委深深佩服楊少梅校長的創(chuàng)作才能。馬家橋小學(xué)的舞蹈《大中華,、我的家》中既有高年級的學(xué)生也有一年級的小同學(xué),，但在整個表演中他們配合的相當(dāng)默契，大孩子的動作優(yōu)美,，小孩子的天真可愛讓所有的教師和家長都記憶深刻,。

（二）質(zhì)量高。說到質(zhì)量,，本次活動的第二個特點(diǎn)就是質(zhì)量高,。各學(xué)校老師對自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個細(xì)節(jié),，一遍遍的排練,，一次次的修改，有的需要錄音,，就放棄了休息時間來學(xué)校錄音,，有的`需要服裝而學(xué)校沒有，就東奔西跑千方百計去借,。最后咱們的節(jié)目獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及家長的一致好評,，我想這是對我們各位老師最大的肯定。寶豐小學(xué)的舞蹈《好日子》,、《蒙古騎手》,，吳家灣小學(xué)的舞蹈《請到我家來做客》、馬家橋小學(xué)的舞蹈《一二三四五六七》等節(jié)目中演員年齡都很小,，但是從他們的表演中你很難發(fā)現(xiàn)稚嫩的成份,，可見演員和教師為活動所下的功夫。

（三）參與面廣,。本次活動中寶豐小學(xué)的舞蹈《希望》,、《世界是個小天地》，馬家橋小學(xué)的《草原贊歌》,、吳家灣小學(xué)的《自由飛翔》等節(jié)目中演員基本包括了整個班級的學(xué)生,，可見學(xué)生的參與范圍很大，同時各校的老師也參與到了節(jié)目表演中,，寶豐小學(xué)12名女教師優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了我校教師青春活力，吳家灣4名教師以及馬家橋3名教師聯(lián)合學(xué)生表演的節(jié)目給我們留下了深刻的印象。特別要提出表揚(yáng)的是吳家灣小學(xué)的楊少梅校長不但親自上陣表演,，而且她優(yōu)美的舞姿真的讓我們覺得她有釋放不完的能量,。

學(xué)校慶祝六一活動方案設(shè)計篇十四

乙：親愛的老師們、同學(xué)們,！

合：大家好,！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的時光,。

甲：我們的心像怒放的花朵,。

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月,，有童年的沃土,，有童年的太陽。

甲：六月,，是一支歌,，一支幸福的歌。

乙：同學(xué)們,，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

甲：盡管,，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——,。

合：謝謝你們,，爸爸媽媽！謝謝你們,，辛勤的老師,！

乙：首先，由領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞,。

甲：同學(xué)們,，此時此刻我的心情無比激動，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,。

乙：今天是個開心的日子,，就讓開心的鑼鼓敲起來,，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來,。

甲：請欣賞舞蹈《觸電》表演者：六一班,。

甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符,。

乙：童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬。

甲：童年是一幅畫,，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界,。

乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的.花衣裳里向我們微笑,。

甲：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：xx小學(xué)學(xué)前班,。

甲：六月，是童年的搖籃,；六月,，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月,，有童年的沃土,；六月，有童年的太陽,。

甲：六一,，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

乙：請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者：xx小學(xué)二年級,。

甲：新世紀(jì)的太陽是我們的,，

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起夢想,，讓她閃亮在未來的天宇,。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行,。

甲：成長在祖國的懷抱里,，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下,，我們朝氣蓬勃,。

甲：請欣賞舞蹈《綠光》表演者：五一班。

甲：有了泥土,，嫩芽才會長大,，有了陽光，花兒才能盛開,，我們“小花朵”的成長,，離不開祖國媽媽的呵護(hù),。請欣賞《蘭花草》。由xxx小學(xué)學(xué)前大班表演,。

乙：祖國媽媽,，您是我們的驕傲，您是我們的自豪,，我們要為您歌唱，為您歡呼,！

甲：在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛,、美麗富強(qiáng)。

乙：：請欣賞舞蹈《美好祝?！繁硌菡撸和鯓切W(xué)二年級,。

甲：，＂敕勒川,，陰山下,，天似穹廬，籠蓋四野,，天蒼蒼,，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊,。

乙：＂敕勒川＂,，是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇。

甲：每當(dāng)讀起它,，我就會聯(lián)想起白云,，藍(lán)天，敖包,，淡紫色的無忘我花,，連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.

乙：請欣賞舞蹈《草原牧歌》表演者：王樓小學(xué)一年級。

甲：在美麗的大草原上,，邊放牧邊高歌,，真是一種享受啊。

乙：是啊,，那里有羊,，有馬，好多動物,，我最喜歡動物了,。

甲：你最喜歡什么動物？

乙：我最喜歡的動物是貓,。

甲：太好了,，今天xx小學(xué)學(xué)前小班的小朋友想送你一只《xx貓》,。

甲：春天，給了我們太多的希望,、遐想和生命的蓬勃,。

乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富,；

甲：春天那蜂飛蝶舞的景象,，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。

乙：請欣賞舞蹈《xx嘀哩》表演者：xx小學(xué)二年級,。

甲：人們贊美小草是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力,。

乙：人們贊美小草是因?yàn)橛米约盒切屈c(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯,。

甲：人們贊美小草是因?yàn)槟銖牟混乓约旱拿?，卻把自己的美無私的奉獻(xiàn)給大地母親。

乙：我們愿化做小草,，用自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色,，編織出祖國美麗的畫卷。

甲：請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演者：xxx小學(xué)一年級,。

甲：教師的工作是平凡而又偉大神圣的,。

乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。

甲：教師是鋪路石,，是階梯,，是太陽底下最光輝的職業(yè)。

乙：雖然老師不是耀眼的明星,，但老師是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar,。

學(xué)校慶祝六一活動方案設(shè)計篇十五

根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于20xx年部分節(jié)假日安排的通知》，齊魯股權(quán)交易中心20xx年端午節(jié)假期休市安排如下：6月9日(周四)至6月12日(周日)休市四天,，6月13日(周一)起照常開市,。

特此公告。

齊魯股權(quán)交易中心有限公司,。

二〇xx年六月三日,。