總結(jié)是思考的時(shí)刻,，讓我更加深入了解自己。在寫作心得體會(huì)時(shí),，要注重主題的連貫性和邏輯的嚴(yán)密性。想要進(jìn)一步了解心得體會(huì)的寫作技巧和要點(diǎn),，不妨看看以下精選的范文，或許能有所收獲。

圖書管理員推薦孩子讀書心得體會(huì)篇一

二、對(duì)全校師生全方位開放閱讀,，切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用。

熱心為師生服務(wù),，急讀者所急,，想讀者所想，全心全意,，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問,。在師生借閱時(shí),，我們做到了"百拿不厭，百問不煩,。"我們每天接待全校師生,，盡管工作量大，任務(wù)重,，由于我們充分做好了準(zhǔn)備,，管理到位，責(zé)任心強(qiáng),，學(xué)生都高興地來,，滿足地走。

我們邊工作,，邊學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書管理中既注重"管",，又不忘"理",，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過程中,，我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡(jiǎn)單，做起來比較麻煩,，但我們從沒有怨言,，正因?yàn)槲覀儾恍傅呐ΓA得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng),，圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方,。

我們?cè)诓徽`學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下，加班加點(diǎn),，不怕苦,，不怕累，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),，晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購進(jìn)的圖書進(jìn)行分類,、著錄、登記造冊(cè),。對(duì)圖書進(jìn)行了剔舊換新,，這是一項(xiàng)比較大的`工作，工作比較苦累,，但是我們帶著傷痛,，工作起來沒有一句怨言，真正做到了想為工作所想,，急為工作所急,。

在做好報(bào)刊征訂的同時(shí)，注重搞好服務(wù),，每天收發(fā)報(bào)刊,，不管時(shí)間再晚，工作再累,，只要報(bào)刊到校,，我們都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中，并在放假前開始回籠已借出的圖書,，安排假期前的師生借閱工作,。

圖書管理員推薦孩子讀書心得體會(huì)篇二

時(shí)間過得真快，不知不覺已經(jīng)在圖書管理員的位置上工作一個(gè)多月了,，總體感覺還是不錯(cuò)的,。圖書館閱覽室可以說是大家自習(xí)學(xué)習(xí)最好的場(chǎng)所了，幾乎每天都是濟(jì)濟(jì)一堂,，人員流淌量大,，但絕大部分同學(xué)還是比較講文明的，自習(xí)秩序總體還是很好的,。身在其中那種學(xué)習(xí)的氛圍對(duì)每個(gè)人都是一種熏陶,，對(duì)學(xué)習(xí)愛好的`培育也是很有幫助的。因此,，在其中工作仿佛不是在坐班,，而是一種超值的享受。

整理書架,，上書或許是管理員工作中比較忙的一項(xiàng)了,，三四層的書要在三非常鐘內(nèi)分類上架,，同時(shí)各架已有的書也要整理利落，有時(shí)趕上修補(bǔ)的書回館上架,，不知不覺的時(shí)間便由原來的三非常鐘變?yōu)榱怂姆浅ｇ娮笥?，雖然很累，但看到那些凌亂的書經(jīng)過自己的手把它們歸整了亦是一件樂事,。同時(shí)能為大家服務(wù),，體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值也是很有意義的事?？嘀杏袠?，豈不悠哉？信任經(jīng)過我們的努力,，同學(xué)們看到整齊有序的的書也會(huì)感到舒適滿意,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

最終，還是那句話,，管理員的工作還是很好的,，希望在大家的努力下，在管理委員會(huì)的指導(dǎo)幫助下我們的工作肯定會(huì)干得更好,。

圖書管理員推薦孩子讀書心得體會(huì)篇三

作為一名圖書管理員，我有幸工作多年,，見證了館內(nèi)無數(shù)書籍的流動(dòng)和讀者們的閱讀成長(zhǎng),。在這個(gè)職位上，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),，還深刻體會(huì)到了圖書的魅力和圖書館的重要性,。回顧這些年的工作經(jīng)歷,，我深深地感慨良多,。以下是我對(duì)于圖書管理員工作的回顧與心得體會(huì)。

首先,，作為一名圖書管理員,，我感受到了圖書館的重要性。圖書館是社會(huì)文化的一部分,，它承載了人類的智慧和知識(shí),。在這里，讀者可以翻閱到各個(gè)領(lǐng)域的圖書,，從中獲取信息和知識(shí),，滿足他們的求知欲。圖書館為讀者提供了一個(gè)自由學(xué)習(xí)的空間,，每一本書都是一個(gè)窗口,，讓讀者們能夠窺見各種世界,。作為圖書管理員，我深深地意識(shí)到自己的工作是為了服務(wù)讀者,，并且為他們提供一個(gè)獲取知識(shí)的平臺(tái),。

其次，圖書管理員的工作對(duì)于個(gè)人的專業(yè)知識(shí)和能力要求很高,。圖書管理員需要掌握豐富的圖書館學(xué)知識(shí)和技能,，包括圖書分類、采編,、目錄檢索等,。同時(shí)，還需要了解各類圖書的特點(diǎn)和閱讀群體的需求,，為讀者提供個(gè)性化的服務(wù),。在我的工作中，我對(duì)圖書的采編工作進(jìn)行了大量的學(xué)習(xí)和研究,，我了解到不同的圖書館分類系統(tǒng)和目錄檢索方法,，使得我能夠更好地幫助讀者找到他們需要的書籍。此外,，作為一名圖書管理員,，我還需要具備良好的溝通和服務(wù)意識(shí)，以及靈活的應(yīng)對(duì)各種問題的能力,。

第三,，圖書管理員的工作需要有一顆熱愛圖書的心。圖書是人類智慧的結(jié)晶,，每一本書都有它獨(dú)特的魅力和價(jià)值,。作為圖書管理員，我們要對(duì)每一本書都懷有敬畏之心,，尊重它們的歷史和文化背景,。在我的工作中，我經(jīng)常和各類圖書打交道,，我將每一本書都當(dāng)做寶藏,，用心維護(hù)和管理。我深深地明白,，圖書館的發(fā)展和進(jìn)步離不開圖書管理員的辛勤付出和熱愛之情,。

第四，圖書管理員的工作需要有耐心和細(xì)心,。圖書館是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu),，有著大量的圖書和讀者。在為讀者提供服務(wù)的過程中,，我們需要細(xì)致入微地了解他們的需求,，并且有耐心地解答他們的問題,。有時(shí)，可能會(huì)遇到一些疑難問題,，需要我們進(jìn)行深入的研究和調(diào)查,。但這正是我們工作的魅力所在，我們可以通過不斷地學(xué)習(xí)和思考,，解決問題,，提供更好的服務(wù)。

最后,，圖書管理員工作是一項(xiàng)有趣且充滿挑戰(zhàn)的職業(yè),。隨著科技的不斷發(fā)展，圖書館也面臨著新的變革和挑戰(zhàn),。數(shù)字化圖書和電子閱讀的興起,，使得傳統(tǒng)的圖書館服務(wù)模式正在發(fā)生改變。作為圖書管理員,，我需要不斷地學(xué)習(xí)和更新知識(shí),，適應(yīng)社會(huì)的變化，為讀者提供多樣化和便捷的服務(wù),。這些挑戰(zhàn)讓我感到興奮,，因?yàn)槲蚁嘈牛挥信c時(shí)俱進(jìn),，我們才能更好地服務(wù)于讀者,。

總結(jié)起來，作為一名圖書管理員,，我的工作充滿了快樂和挑戰(zhàn)。我深深地感受到了圖書館的重要性,，并且體會(huì)到了個(gè)人的專業(yè)知識(shí)和能力的要求,。我熱愛圖書，用心維護(hù)和管理每一本書,。在工作中,，我學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)心，逐漸成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的圖書管理員,。面對(duì)新的變革和挑戰(zhàn),，我充滿了信心和勇氣，相信只要我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,，圖書館的未來將更加美好,。

圖書管理員推薦孩子讀書心得體會(huì)篇四

第一段：引言（150字）。

作為一名圖書管理員,，我一直以來都驕傲地?fù)?dān)任著管理,、組織和維護(hù)圖書館資源的重要角色,。在這個(gè)充滿書香的環(huán)境中，我度過了許多美好而難忘的時(shí)光,?；仡欉@段時(shí)間，我不禁想要總結(jié)一下我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),，并與你分享,。

第二段：工作的挑戰(zhàn)與樂趣（250字）。

作為圖書管理員,，我面臨著各種各樣的挑戰(zhàn),。其中最明顯的是時(shí)刻保證圖書館資源的有序和整潔，確保讀者能夠順利和愉快地獲取信息,。另外,，我還負(fù)責(zé)管理借閱系統(tǒng)、協(xié)調(diào)維修和補(bǔ)充圖書館的藏書等工作,。這些挑戰(zhàn)雖然讓我感到壓力,，但也給了我成就感。我很高興能夠幫助讀者解決問題,，推薦書籍,，為他們提供最好的閱讀體驗(yàn)。

第三段：對(duì)讀者關(guān)懷的重視（300字）,。

作為一名圖書管理員,，我深知讀者的需求和喜好是我們工作的核心。因此,，我始終堅(jiān)持以讀者為中心的原則,。每當(dāng)有讀者詢問圖書館的資源或提出建議時(shí)，我都會(huì)耐心傾聽并提供相關(guān)的幫助,。我努力與讀者建立良好的關(guān)系,，關(guān)注他們的需要，并根據(jù)反饋不斷改進(jìn)圖書館的服務(wù),。對(duì)待讀者的關(guān)懷不僅僅是我們的職責(zé),，更是我們的使命。

第四段：圖書館的社區(qū)角色（300字）,。

圖書館不僅僅是一個(gè)提供圖書的場(chǎng)所,，更是社區(qū)的中心。它為人們提供了學(xué)習(xí),、交流和文化體驗(yàn)的場(chǎng)所,，吸引了人們聚集在此。作為圖書管理員,，我們要發(fā)揮好圖書館在社區(qū)中的角色,，為社區(qū)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。通過舉辦各種活動(dòng)和講座，我希望能夠增加社區(qū)的文化氛圍和知識(shí)水平,。此外,，我也鼓勵(lì)社區(qū)居民積極參與圖書館的建設(shè)和管理，使圖書館真正成為屬于大家的溫馨之地,。

第五段：學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)（200字）,。

作為一名圖書管理員，我一直相信學(xué)習(xí)是無止境的,。我不斷地提高自己的專業(yè)知識(shí),，盡力跟上圖書館技術(shù)和服務(wù)的最新發(fā)展。我參加培訓(xùn),、閱讀相關(guān)書籍和文章,，與其他圖書管理員進(jìn)行交流，以更好地為讀者提供服務(wù),。通過這份工作,，我學(xué)會(huì)了解決問題、管理資源和溝通技巧等,，這些能力對(duì)我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都起到了積極的推動(dòng)作用,。

結(jié)束語（100字）。

回顧作為圖書管理員的心得體會(huì),，我深感榮幸和滿足,。這份工作讓我看到了閱讀的魅力，也讓我了解到讀者的需求和期待,。我會(huì)繼續(xù)努力,，提供更好的服務(wù)，讓圖書館成為社區(qū)的知識(shí)驛站,。通過不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，我相信我能夠在這個(gè)充滿書香的世界中不斷前行。

圖書管理員推薦孩子讀書心得體會(huì)篇五

7月5日,、6日、我參加了陽泉市組織的實(shí)驗(yàn),、圖書,、管理員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。

7月5日上午,，由市教育局肖局長(zhǎng)牽頭召開了動(dòng)員大會(huì),，通過動(dòng)員，我充分了解了本次培訓(xùn)的內(nèi)容和目的,，也深刻認(rèn)識(shí)到這次培訓(xùn)的重要意義,。

在接下來的培訓(xùn)中,，在培訓(xùn)老師的認(rèn)真指導(dǎo)下，在兩天的時(shí)間里,，我們完成了初中必考的二十一個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)際操作,，可謂是快節(jié)奏，高質(zhì)量,。在活動(dòng)中我看到每一位教師都很認(rèn)真,，特別是年齡比較大，且不是本專業(yè)的教師,，他們更加認(rèn)真,，且能做到不恥下問，精益求精,。他們對(duì)工作,、學(xué)習(xí)的執(zhí)著和認(rèn)真的態(tài)度也深深感染了我，作為年輕,，又是本學(xué)科的教師,，我沒有任何理由不認(rèn)真對(duì)待這件事。

通過兩天培訓(xùn)學(xué)習(xí),在實(shí)際動(dòng)手操作中,，我發(fā)現(xiàn)了自己在平時(shí)教學(xué)中不太注意的許多細(xì)節(jié)問題,，規(guī)范了實(shí)驗(yàn)操作，提高了實(shí)驗(yàn)技能,，也為今后的教學(xué)管理奠定了良好的基礎(chǔ),。

在這短短兩天的培訓(xùn)中，我也見到了許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老前輩,，利用課余時(shí)間,，我也將平時(shí)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)中存在的一些困惑于他們進(jìn)行交流,，在他們的指導(dǎo)下,，我感覺自己受益匪淺，在這里我感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)!

此刻,，我想說：“這真是一次務(wù)實(shí),、高效的培訓(xùn)會(huì)?！?/p>

圖書管理員推薦孩子讀書心得體會(huì)篇六

20xx年11月8日,，全國人民盼望已久的黨的勝利召開了。黨的報(bào)告將科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一道，列為我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,，實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想的又一次與時(shí)俱進(jìn),。作為一名普通的圖書館員,，我對(duì)精神的學(xué)習(xí)有如下感想：總結(jié)了黨的xx大以來5年的工作,，回顧總結(jié)了34年來改革開放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn),。在黨的報(bào)告中從歷史和時(shí)代的高度出發(fā)，科學(xué)地總結(jié)了過去5年的工作和黨的十三屆三中全會(huì)以來基本經(jīng)驗(yàn),，深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)堅(jiān)持舉什么旗,、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問題,，對(duì)我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出了全面部署,，是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。

報(bào)告有四個(gè)特點(diǎn)：第一,，旗幟鮮明,。報(bào)告明確指出中國特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟，是全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟,，要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,。第二，主題明確,。集中體現(xiàn)為發(fā)展,，堅(jiān)持發(fā)展是硬道理、是黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù),，這是科學(xué)發(fā)展觀的第一要義,。報(bào)告全文貫穿了科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,、和平發(fā)展的思想,。第三，富有創(chuàng)新,。黨的報(bào)告有兩大主要?jiǎng)?chuàng)新：其一,，通過回顧改革開放的偉大進(jìn)程，對(duì)中國特色社會(huì)主義道路,、中國特色社會(huì)主義理論進(jìn)行了新的概括,。其二，對(duì)xx大以來黨中央提出的一系列重大戰(zhàn)略思想進(jìn)行了系統(tǒng)闡述,，特別是全面闡述了科學(xué)發(fā)展觀的重大意義,、基本內(nèi)涵和基本要求。第四,，積極務(wù)實(shí),。報(bào)告著眼于當(dāng)代中國社會(huì)的階段特征，致力于研究解決當(dāng)代中國重大現(xiàn)實(shí)問題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,，在經(jīng)濟(jì)建設(shè),、政治建設(shè)、文化建設(shè),、社會(huì)建設(shè),、國防軍隊(duì)建設(shè)以及黨的建設(shè)等方面做出了重大戰(zhàn)略部署。這些部署是符合當(dāng)代中國實(shí)際的,，也是切實(shí)可行的,。在報(bào)告中特別關(guān)注民生問題。改善民生是一項(xiàng)長(zhǎng)期的,、艱巨的任務(wù),，為此，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，在堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)“第一要?jiǎng)?wù)”的同時(shí),，按照“統(tǒng)籌兼顧”這一根本方法的要求，始終把改善民生作為發(fā)展的目標(biāo)指向,，加快推進(jìn)在報(bào)告中提出的以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)六大任務(wù)：一是優(yōu)先發(fā)展教育,，建設(shè)人力資源強(qiáng)國;二是實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè);三是深化收入分配制度改革,，增加城鄉(xiāng)居民收入;四是加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系,，保障人民基本生活;五是建立基本醫(yī)療衛(wèi)生制度，提高全民健康水平;六是完善社會(huì)管理,，維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié),。

報(bào)告高屋建瓴，立意高遠(yuǎn),，內(nèi)涵豐富,，重點(diǎn)突出，思想深刻,，是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),。報(bào)告全面系統(tǒng)總結(jié)基本經(jīng)驗(yàn)，是我們黨理論創(chuàng)新的重要成果,，標(biāo)志著我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律,、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)水平的進(jìn)一步提高，對(duì)于黨和國家事業(yè)的發(fā)展具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)作用,。

學(xué)習(xí)貫徹精神,，首先要準(zhǔn)確把握的基本精神，這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提,?！翱茖W(xué)發(fā)展觀”重要思想則是的靈魂,。“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想是對(duì)馬克思列寧主義,，毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。是我們工作必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,。確立“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的重要指導(dǎo)地位,，是的一個(gè)歷史性貢獻(xiàn)。

黨章是中國共產(chǎn)黨的總章程,，通過修改黨章確立中共新時(shí)期新的戰(zhàn)略思想的做法由來已久,。這次也對(duì)黨章做出了修改。一是將科學(xué)發(fā)展觀寫進(jìn)黨章,，是歷史必然,，是時(shí)代所需，是民心所向,，彰顯了共產(chǎn)黨人崇高的價(jià)值理想,，體現(xiàn)了我們黨執(zhí)政理念的創(chuàng)新升華。二是將中國特色社會(huì)主義制度,、建設(shè)生態(tài)文明等重大戰(zhàn)略思想寫進(jìn)黨章,，體現(xiàn)了我們黨治國方略的發(fā)展完善，標(biāo)志著我們黨的治國方略取得了符合時(shí)代精神的歷史性進(jìn)步,。三是將保持黨的純潔性寫進(jìn)黨章,，是提高黨的執(zhí)政水平的重要前提，是改善黨的隊(duì)伍和干部隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,，是永葆我黨先進(jìn)性的根本保障,。

作為一名高校圖書館員和中共黨員，在自己的平凡崗位上,，更要嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)事事不忘創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流,。在實(shí)際工作中,，更應(yīng)該主動(dòng)思考，不斷創(chuàng)新工作方法,，不斷攻克技術(shù)難題;更應(yīng)該勤奮工作,，熱情服務(wù)，不斷為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，不斷完善本職工作,，努力為推動(dòng)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。采編工作是圖書館文獻(xiàn)信息資源建設(shè)與服務(wù)的源頭,。因此,，提高圖書館的信息知識(shí)服務(wù)水平首先要把好“入口關(guān)”。立足我校的大局,，從滿足學(xué)科專業(yè)調(diào)整對(duì)文獻(xiàn)信息的需求出發(fā),，認(rèn)真履行圖書館“”發(fā)展規(guī)劃中有關(guān)文獻(xiàn)采購的工作計(jì)劃，保障計(jì)劃要求的年均進(jìn)館文獻(xiàn)數(shù)量,。為了保證文獻(xiàn)采購質(zhì)量，增強(qiáng)采購圖書的針對(duì)性和適用性,，積極開拓多元化的采購渠道,，堅(jiān)持以現(xiàn)場(chǎng)采購為主，訂單采購為輔的文獻(xiàn)采購方式,，并進(jìn)一步加大專業(yè)教師參與現(xiàn)場(chǎng)采書的力度,。科學(xué)控制與優(yōu)化進(jìn)館文獻(xiàn)類型及其數(shù)量的結(jié)構(gòu)比例,，以達(dá)到滿足我校全面本科層次教育和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃的要求,。

圖書管理員推薦孩子讀書心得體會(huì)篇七

通過這次學(xué)習(xí)，使我對(duì)掌握?qǐng)D書館學(xué)情報(bào)學(xué)基礎(chǔ)理論和基本技能有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。知道了圖書館不僅是傳播知識(shí),、產(chǎn)生思想、成就人才的知識(shí)殿堂,，而且是文化的所在,，屬于社會(huì)人文現(xiàn)象之一，弘揚(yáng)人文精神是圖書館理論與實(shí)踐必須體現(xiàn)的基本理念與根本使命,。

本人所在的崗位是少兒借閱,，每天所面對(duì)的是少兒。如何處理與少兒之間的關(guān)系呢?在系統(tǒng)學(xué)習(xí)之后,，我懂得了“讀者至上,，服務(wù)第一”這一指導(dǎo)思想的宗旨，就是在讀者服務(wù)中要以人為本,，同時(shí)也是對(duì)讀者在圖書館工作中主體地位的認(rèn)可,。讀者作為主體，其能動(dòng)性體現(xiàn)在他們不斷地對(duì)圖書工作提出新的更高的要求,，并轉(zhuǎn)化為圖書館工作新的起始點(diǎn)和落腳點(diǎn),，從而推動(dòng)著圖書館事業(yè)的發(fā)展。讀者服務(wù)是圖書館的主題,，沒有了讀者,，就沒有了圖書館生存的根基，就不能談圖書館的發(fā)展,。隨著圖書館的競(jìng)爭(zhēng)由館藏與建筑轉(zhuǎn)向管理與服務(wù),，圖書館工作人員在圖書館的服務(wù)中扮演著越來越重要的作用,。

如何更好地做好圖書館管理員的本職工作，我認(rèn)為應(yīng)從以下幾點(diǎn)踏實(shí)做起：

一,、保持圖書館的環(huán)境衛(wèi)生,，讀者所還的圖書及時(shí)上架，圖書報(bào)紙排列整齊,，努力給讀者一個(gè)優(yōu)雅的閱讀環(huán)境,。圖書館是個(gè)高雅的場(chǎng)所，環(huán)境氛圍顯得很重要,，平時(shí)每一天的時(shí)時(shí)刻刻,，都要讓走進(jìn)圖書館的人產(chǎn)生幽靜、干凈,、舒適的感覺,，這是圖書館工作人員的第一職責(zé)。

二,、平時(shí)自己對(duì)一些圖書了解大致內(nèi)容,，主動(dòng)向讀者推薦好書，為人找書,。對(duì)于讀者提出的問題,，熱情禮貌地給予解答。要經(jīng)常關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題,，關(guān)注新動(dòng)態(tài),，常到書店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有適合少兒的新書,，時(shí)刻為師生送去新的精神食糧,，為教科研提供理論支持。

三,、幫助讀者查找資料,，向讀者提供查找資料的最佳方法，讀者在本館查不到某項(xiàng)資料時(shí),，我們可建議讀者到書店或互聯(lián)網(wǎng)上去找,。有時(shí)少兒只能說出要看哪方面的書，從書名上往往看不出書中內(nèi)容是否合適,，這時(shí)作為圖書管理員,，應(yīng)主動(dòng)走上前去，為其挑選合適的書,。

一流名校讀書學(xué)習(xí)還是不一樣,，尤其是我自己親自感受到武大、清華,、北大等學(xué)校與西南大學(xué),、重慶工商大學(xué)等學(xué)校區(qū)別還是非常大學(xué),，西南大學(xué)或者重慶工商大學(xué)一般期末考試時(shí)間到了，大家為了應(yīng)付考試,，功利性的學(xué)習(xí),，考前拼命的背一背考點(diǎn)，試問,，有哪位經(jīng)濟(jì)學(xué)家,、文學(xué)家、數(shù)學(xué)家或者社會(huì)學(xué)家是靠背出來的,，或者靠期末考試?yán)蠋焺澲攸c(diǎn)劃出來的優(yōu)秀學(xué)生,。武大和清華圖書館讀書氛圍好得很，而且武大和清華的高校圖書館都是國家最好的十大圖書館之一,，確實(shí)比起重慶高校的圖書館來，贊多了,。一進(jìn)去那里面濃濃的讀書氛圍,，大家在拼命看書學(xué)習(xí)看書，有的在拼命的背英語,、日語,、法語等，不像我在西南大學(xué)培訓(xùn)期間,，努力學(xué)習(xí)的人屈指可數(shù),。而且武漢大學(xué)女生比重慶工商大學(xué)和西南大學(xué)等一般高校的顏值高，有內(nèi)涵有文化底蘊(yùn),，確實(shí)不一樣,，真的很贊。現(xiàn)在每天學(xué)習(xí)都很緊張和辛苦,。

圖書管理員推薦孩子讀書心得體會(huì)篇八

今年開學(xué)以來,，在黨委辦公室的統(tǒng)一組織下，我們科研中心,、圖書館支部組織學(xué)習(xí)了新黨章,，并對(duì)照黨章，開展黨性分析,。通過再次學(xué)習(xí)新修訂的《中國共產(chǎn)黨章程》,，我對(duì)新黨章有了更新更高的認(rèn)識(shí)，對(duì)我們黨的性質(zhì),、理想目標(biāo),、指導(dǎo)思想、基本要求,、黨員義務(wù)權(quán)益等有了更深的理解,，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識(shí)教育,，從而也更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的崇高責(zé)任感。在丁建農(nóng)教授的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)新黨章,，使我對(duì)新黨章有了更深入的認(rèn)識(shí)和感悟,，特別是在學(xué)習(xí)了新黨章的創(chuàng)新后，覺得以下幾個(gè)方面的“創(chuàng)新”讓我體會(huì)最深：

1,、將“三個(gè)代表”重要思想作為黨的指導(dǎo)思想正式寫入了黨章,。把“三個(gè)代表”重要思想和馬克思主義、毛澤東思想,、鄧小平理論一起規(guī)定為黨的行動(dòng)指南,，作為我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，是新黨章在黨的指導(dǎo)思想上的新貢獻(xiàn),。以黨規(guī)黨法的形式,，確立了“三個(gè)代表”思想對(duì)我黨的指導(dǎo)地位，進(jìn)一步明確了建黨治國的戰(zhàn)略思路,，是xx大的靈魂,。“三個(gè)代表”概括總結(jié)了我黨80多年來的歷史,，反映了我黨發(fā)展的進(jìn)程和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，得到了全黨和全國人民的認(rèn)同和擁護(hù)?！叭齻€(gè)代表”對(duì)我黨自身建設(shè)以及中國特色社會(huì)主義事業(yè)都起著重要的指導(dǎo)作用,。因此，將其寫入黨章,，可謂順理成章,，順乎黨心民意。因而,，“三個(gè)代表”是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),、推進(jìn)我國社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器，是黨必須堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,。

2,、在對(duì)黨的性質(zhì)描述和對(duì)黨員成分的要求上體現(xiàn)了我們黨在新時(shí)期要增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。在新黨章中,，黨的性質(zhì)由一個(gè)先鋒隊(duì)到兩個(gè)先鋒隊(duì),。在對(duì)黨員的要求中對(duì)什么人可以申請(qǐng)入黨的規(guī)定，也相應(yīng)做了適當(dāng)?shù)男薷?。從這幾項(xiàng)修改中我們可以看到,，我黨作為一個(gè)執(zhí)政黨，為適應(yīng)新的形勢(shì)而自覺地增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。應(yīng)該說這也是我黨在新時(shí)期做出的一項(xiàng)重要?jiǎng)?chuàng)新,。

3,、強(qiáng)調(diào)執(zhí)政能力建設(shè)，完成從革命黨到執(zhí)政黨的角色轉(zhuǎn)換是新黨章的又一特色,。雖然同為政黨,，但是，使命的差異使這兩者在組織結(jié)構(gòu)和管理方式上又截然不同,。完成這次角色的轉(zhuǎn)換說明我黨早已認(rèn)識(shí)到,，要在新時(shí)期新形勢(shì)下帶領(lǐng)人民群眾建設(shè)中國，我黨執(zhí)政能力的建設(shè)是非常重要的,。加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的任務(wù),，要求各級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)的能力、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力,、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力,、依法執(zhí)政的能力和總攬全局的能力。

中國共產(chǎn)黨國家稅務(wù)總局黨校在我院的掛牌,，一方面是總局黨組黨建工作的創(chuàng)新,，另一方面標(biāo)志著我院職能定位的創(chuàng)新和工作內(nèi)容的全面創(chuàng)新。同樣,，圖書館作為宣傳黨的方針政策,、傳播科學(xué)文化的重要陣地,，工作職責(zé)和內(nèi)容也面臨創(chuàng)新,。為了適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,，我院圖書館在落實(shí)踐行“創(chuàng)新”方面主要做了幾個(gè)方面的工作：

1,、緊跟黨建教育步伐，加強(qiáng)“黨建閱覽室”建設(shè),。黨校掛牌以后,，我館及時(shí)調(diào)整館藏資源，新開辟黨建閱覽室,，使得黨建教育有了專門的學(xué)習(xí),、閱覽場(chǎng)所。這一方面方便了讀者查找黨建文獻(xiàn),，另一方面體現(xiàn)了黨校特色,。今后我館將把引進(jìn)黨建文獻(xiàn)作為館藏建設(shè)的重要內(nèi)容長(zhǎng)抓不懈，不斷豐富我館的黨建資源,。

2,、引進(jìn)“人民數(shù)據(jù)庫”，利用網(wǎng)絡(luò)資源豐富館藏,，為加強(qiáng)黨建工作提供文獻(xiàn)保障,。其中《中國共產(chǎn)黨歷次黨代會(huì)重要文獻(xiàn)信息庫》,，收錄了中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)至今公開發(fā)表的全部文獻(xiàn)資料，包括會(huì)議簡(jiǎn)介,、文件報(bào)告,、組成名單、圖片資料,、相關(guān)新聞報(bào)道和評(píng)論,、音像資料和有關(guān)研究文章，是國內(nèi)第一套全面反映中國共產(chǎn)黨歷次全國代表大會(huì)實(shí)況的文獻(xiàn)資料數(shù)據(jù)庫,。這項(xiàng)工作對(duì)于加強(qiáng)黨建教育,，了解黨的歷史，宣傳黨的知識(shí),，研究黨的傳承提供了一個(gè)全新的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),。

傳，圖書館人氣有較大幅度的提高,，其中電子閱覽室有一天達(dá)到110多人次,，一周達(dá)587人次，這都創(chuàng)歷史新高,，是以往人數(shù)的兩倍,。

4、開展參考咨詢服務(wù),，創(chuàng)新服務(wù)方式,。今年新的一輪競(jìng)崗后，我館正式人員減少了25%,，總?cè)藬?shù)減少了10%,，但我館能夠根據(jù)現(xiàn)有人員的專業(yè)特長(zhǎng)，進(jìn)行人力資源組合,，在保證原有工作正常開展的情況下,，積極開展新的服務(wù)內(nèi)容，提高讀者服務(wù)層次,。新開展的參考咨詢服務(wù)雖然時(shí)間不長(zhǎng),，但學(xué)員反映較大，給予極大肯定,、高度的評(píng)價(jià),，同時(shí)也帶動(dòng)了學(xué)員查資料、利用圖書館的積極性,。

5,、方便學(xué)員，更新服務(wù)時(shí)間。為了充分發(fā)揮圖書館的職能作用,，最大限度地方便學(xué)員,，今年我館提出了“把方便留給學(xué)員、把不便留給自己”,、“在發(fā)揮圖書館價(jià)值中體現(xiàn)自身價(jià)值”等口號(hào),，克服家庭和生活上的困難，下午與晚上連續(xù)開放,，學(xué)員利用圖書館的有效時(shí)間增加了,，圖書館的價(jià)值也就提高了。

圖書館踐行“創(chuàng)新”的過程,，也是我自身感悟“創(chuàng)新”,、踐行“創(chuàng)新”的過程，也是自身磨練和提高的過程,。通過再次學(xué)習(xí)新黨章,，我更深切地感受到，只有樹立正確的理想信念,，以黨章為鏡子,，用創(chuàng)新的理念解決實(shí)際工作中的問題，在創(chuàng)新中踐行黨章的要求,，才能在圖書館這樣的服務(wù)窗口中發(fā)揮黨員的模范作用,，才能發(fā)揮自身的價(jià)值。

圖書管理員推薦孩子讀書心得體會(huì)篇九

作為一名圖書管理員,，工作已經(jīng)有一段時(shí)間了,。每當(dāng)回顧這些年的心得體會(huì)，我深深感受到這份工作的重要性和價(jià)值,。在這篇文章中,，我將分享自己對(duì)圖書管理員工作的理解和體會(huì),。

第二段：工作內(nèi)容的繁瑣與挑戰(zhàn),。

作為一名圖書管理員，我們的主要工作是管理圖書館的圖書和資料,。這涉及到圖書的采購,、編目、借閱,、歸還等一系列繁瑣的工作,。要做好這些工作，我們需要細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靥幚砻勘緯男畔?，確保圖書信息的準(zhǔn)確性和可靠性,。此外，我們還需要與讀者進(jìn)行良好的溝通，解答他們的疑問并提供幫助,。這些工作看似簡(jiǎn)單,，卻又極具挑戰(zhàn)性。我們需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和耐心,，面對(duì)不同類型的讀者和問題,，尋找最佳解決方案。

第三段：?jiǎn)栴}與解決,。

在工作中,，我遇到了許多問題，但也學(xué)會(huì)了針對(duì)這些問題尋找解決方案,。比如,，圖書館的圖書的管理容易產(chǎn)生錯(cuò)位、遺失等問題,，我通過制定更科學(xué)的圖書整理流程,，以及利用先進(jìn)的科技手段，如RFID技術(shù),，來提高圖書管理的效率和準(zhǔn)確性,。此外，有時(shí)候讀者對(duì)某些書籍的借閱數(shù)量過多,，導(dǎo)致其他讀者無法借閱,，我會(huì)通過限制借閱數(shù)量來解決這個(gè)問題，保障讀者的公平權(quán)益,。這些問題和解決方案的經(jīng)驗(yàn)積累,，讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第四段：成就與感悟,。

在圖書管理員的工作中,，我經(jīng)常會(huì)遇到一些讓人感動(dòng)和讓人有成就感的瞬間。當(dāng)一個(gè)孩子因?yàn)樽x到了一本好書而充滿喜悅地向我報(bào)告時(shí),，我會(huì)感到非常欣慰,。我用自己的努力和汗水，為讀者提供了更好的閱讀體驗(yàn)和服務(wù)品質(zhì),。這種成就感使我更加堅(jiān)定地追求卓越,，為讀者提供更好的服務(wù)，讓他們從圖書館中獲取更多的知識(shí)和樂趣,。同時(shí),，工作中也有不少挑戰(zhàn)，但我慢慢體會(huì)到,，挑戰(zhàn)就是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。在克服挑戰(zhàn)的過程中,，我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些對(duì)我的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展具有重要意義,。

第五段：未來展望與總結(jié),。

作為一名圖書管理員，我深知這個(gè)職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性,。未來,，我希望通過不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力,，更好地為讀者服務(wù),。相信隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，圖書管理員的工作將更加便捷高效,，并且圖書館將更好地發(fā)揮其在知識(shí)傳播和文化推廣中的作用,。總而言之,，作為一名圖書管理員,，我將不斷努力，為讀者和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn),。

以上是我對(duì)作為圖書管理員的心得體會(huì),，通過這份工作，我對(duì)知識(shí)的重要性和圖書館的價(jià)值有了更深刻的認(rèn)識(shí),。我堅(jiān)信,，只要熱愛這份工作，并且愿意不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,，我就能成為一名優(yōu)秀的圖書管理員,。

圖書管理員推薦孩子讀書心得體會(huì)篇十

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),，深刻認(rèn)識(shí)總結(jié)了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性,，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，使工作達(dá)到規(guī)范化,、制度化,，全心全意為全體師生服務(wù)。

2,、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心,，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍,。

做到不涂劃、不污損,，及時(shí)修補(bǔ)破損圖書,。一學(xué)年來,，圖書室的圖書基本保持原樣。

3,、及時(shí)整理圖書室內(nèi)務(wù),，保持整潔清爽。

為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的.新書,，并教給學(xué)生閱讀圖書的方法，本學(xué)年中,，學(xué)生借書近1000余冊(cè),，教職工借書120余冊(cè)，參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上,，有效的提高了圖書的利用率,。其次，本學(xué)年指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動(dòng),，協(xié)同劉老師開展了講故事比賽,，演講比賽等并及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)，現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書,。由此可見,，讀書活動(dòng)的開展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力,、寫作能力,、鑒別能力和欣賞能力。

總之,，在明年的工作中,，將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，加強(qiáng)管理,，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好,，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。

圖書管理員推薦孩子讀書心得體會(huì)篇十一

學(xué)校圖書管理是目前圖書館建設(shè)中的薄弱點(diǎn)，更是圖書館學(xué)習(xí)服務(wù)的難點(diǎn),。為了提高對(duì)學(xué)校圖書館的認(rèn)識(shí)和管理水平,，充分發(fā)揮圖書館的使用效益，更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作,，20xx年8月25日—26日,，我參加了博羅縣教師進(jìn)修學(xué)校組織的圖書管理員培訓(xùn)班。

在本次培訓(xùn)中,，四位授課教授分別向我們介紹了中小學(xué)圖書館（室）專業(yè)化管理,、云服務(wù)模式下的中小學(xué)圖書館建設(shè)與服務(wù)創(chuàng)新,、學(xué)校圖書館教師綜合素質(zhì)、專業(yè)技能與職業(yè)道德和中小學(xué)生閱讀的多樣性及其指導(dǎo),。并對(duì)中小學(xué)圖書館日常工作作了詳細(xì)的指導(dǎo),。華南師范大學(xué)附屬中學(xué)圖書館館長(zhǎng)林運(yùn)卓教授還給大家系統(tǒng)的介紹了自己學(xué)校圖書管理的經(jīng)驗(yàn)，就管理員如何進(jìn)行圖書管理,，有效的開展圖書管理工作,，如何作好學(xué)校圖書管理和服務(wù)，怎樣為師生讀書起推動(dòng)作用講了自己的建議,。

通過兩天的培訓(xùn),，我感到受益匪淺。我對(duì)圖書館的定義有了新的認(rèn)識(shí),，知道它不僅僅是一個(gè)閱讀的空間,，更是一個(gè)聚會(huì)的場(chǎng)所。它的職能是通過服務(wù)觀念和整體形象,，滿足師生休閑,、認(rèn)知、感悟以及心靈的種種需求,。

我對(duì)圖書館的管理也有更系統(tǒng)更科學(xué)的認(rèn)識(shí),。圖書管理員要配合學(xué)校開設(shè)的課程，提供足夠的課外讀物,，還要根據(jù)不同區(qū)域,、不同學(xué)校教師學(xué)生的不同特點(diǎn)，有計(jì)劃,、有目的,、有重點(diǎn)的廣泛搜集信息，注重購置必要適用的工具書,，更要有目的,、有計(jì)劃的指導(dǎo)學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)們擴(kuò)展知識(shí),，讓學(xué)生真正從圖書中學(xué)到知識(shí),，體會(huì)到讀書的好處和作用，充分發(fā)揮圖書館的作用,。

本次的圖書管理員培訓(xùn)活動(dòng)給教師搭設(shè)了交流的平臺(tái),，加強(qiáng)了鎮(zhèn)、校之間的交流,，通過此次交流活動(dòng),，使我校的圖書管理工作走得更寬、走得更遠(yuǎn),。

今天是我上任圖書管理員的第一天,，下午我來的很早,，校門一開我就進(jìn)來了,。

進(jìn)去之后我一直在班里坐著,，看著那些男同學(xué)們打打鬧鬧，我估計(jì)霍老師來了他們也不敢這么玩了,。我等了半天,，在1：50的時(shí)候，霍老師來了,，打開了電腦臺(tái),，沒想到那下面全部都是圖書，大約有50幾本呢,！

我從霍老師那里拿到書,，就把書按照序號(hào)排列好，放好之后老師一聲令下,，“同學(xué)們可以上來借書了,！”我們班同學(xué)就像那成群的蜜蜂一樣，全部都上來了,，可是并沒有那么多書,。眼下的問題是，他們擠在那里,，我想擠進(jìn)去登記,，也進(jìn)不去。

最后霍老師為我想了一個(gè)辦法,，不管那些要書的人喜不喜歡這些書都發(fā)下去,，挨個(gè)發(fā)就可以了，到時(shí)候挨個(gè)登記,，放學(xué)前把這些書都找齊就行了,。沒想到這樣簡(jiǎn)單的方法我都想不出來，但是做還是挺好做的,。

霍老師跟我講方法的時(shí)候,，我覺得特別愧疚，感覺我就像長(zhǎng)不大的孩子一樣,，每次都要依賴別人,，難道自己就不能努力點(diǎn)嗎，不能讓老師們少長(zhǎng)幾根白頭發(fā)嘛,！所以我決定了,，從明天開始，我做圖書管理員一定要細(xì)心,，把圖書都管理好,，一本不能多,，一本不能少！

圖書管理員推薦孩子讀書心得體會(huì)篇十二

俗話說：“開卷有益”,，打開書本就會(huì)有一定的收獲,。對(duì)于21世紀(jì)的小學(xué)生來說，僅靠千佛一面的課本根本不能滿足他們對(duì)知識(shí)的渴望,。他們需要的不僅僅是一碗水,，也不僅僅是一桶水，他們需要的是源源不斷的知識(shí)清泉,。這就需要不斷地挖掘圖書室這一巨大的知識(shí)寶藏,，讓那些圖書中取之不盡，用之不竭的知識(shí)滲透到每一個(gè)學(xué)生鮮活的靈魂之中,，讓素質(zhì)教育真正落到實(shí)處,，特別是讓我們農(nóng)村的孩子們也能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源，吮吸到知識(shí)的瓊漿,。20xx年3月26日和27日兩天,我有幸參加了歷城區(qū)小學(xué)圖書管理人員的培訓(xùn)班,。聽取了專家繪聲繪色的演講，讓剛從事圖書管理不到二年時(shí)間的我茅塞頓開,?？梢院敛豢鋸埖卣f：“勝讀十年書”!對(duì)這項(xiàng)工作我的熱情很高，很希望能把這項(xiàng)工作做好,。但和我市大多數(shù)小學(xué)圖書管理員一樣,，在這次培訓(xùn)之前，我對(duì)圖書管理工作的流程,、方法,、作用和意義不是很了解，對(duì)圖書的分類也是一知半解,。在實(shí)際的管理中,，遇到了很多問題，沒有人指導(dǎo),、交流,。只能自己去查找資料、自己去體會(huì),，也走了不少彎路,，給圖書管理工作造成了一些困難。因此迫切需要學(xué)習(xí)圖書管理的理論知識(shí),，提高自己的業(yè)務(wù)能力,。正在這個(gè)時(shí)候，市教育局組織了圖書管理員培訓(xùn)班，得到培訓(xùn)通知時(shí),，我很激動(dòng),。心想：一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，回來把工作做好,。

在這次培訓(xùn)中,，區(qū)教育局特別邀請(qǐng)了三位專家給我們講課。他們不僅是理論方面的專家,，而且是圖書管理工作的行家,。他們的課深入淺出,，把深?yuàn)W,、枯燥的理論知識(shí)和學(xué)員的工作實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)員們學(xué)起來一點(diǎn)不吃力,。特別是當(dāng)我聽到周惠芳老師講的“建設(shè)數(shù)字圖書館促進(jìn)教育現(xiàn)代”課后,，我默默感嘆：圖書管理的學(xué)問可真大，圖書室資源的開發(fā)和利用,，原來可以引領(lǐng)教改和教科研老師的講座不僅讓我學(xué)到了許多圖書管理專業(yè)知識(shí),，還讓我學(xué)會(huì)了一套先進(jìn)的教學(xué)方法，讓我這個(gè)既是教師又是圖書管理員雙重角色的人滿載而歸,?；貋硪院螅乙欢ò堰@一套新理念運(yùn)用到我們學(xué)校的圖書管理之中,讓我們的學(xué)生在不久的將來,，也能盡情地在書海中汲取更多的知識(shí)!

這次的培訓(xùn)雖然時(shí)間很短,但短短的兩天時(shí)間,卻讓我深切地明白：知識(shí)改變命運(yùn),，只有勤奮讀書，多讀好書,，才能改變家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌,。感謝上級(jí)部門，考慮周到,，又出錢出力,，舉辦講座，給我們引路,，讓農(nóng)村的老師和學(xué)生們終身受益,。

總之，圖書室是學(xué)校教育的重要組成部分,，圖書管理工作不是可有可無的,，圖書管理員不僅自己要更新觀念，認(rèn)清圖書管理工作的重要性,。更要在工作中付出辛勤的勞動(dòng),，努力使圖書室成為大家需要去的地方，樂于去的地方。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。我相信，通過我們的努力,，在上級(jí)部門的關(guān)懷下,，在許多熱心人士的幫助下，在不久的將來,，我們農(nóng)村學(xué)校的圖書管理工作必將邁上一個(gè)新的臺(tái)階,，而全校的師生也必將都能快樂地在知識(shí)的海洋里遨游!

圖書管理員推薦孩子讀書心得體會(huì)篇十三

這個(gè)暑假我有幸參加了xxxx圖書館“小小管理員”活動(dòng)。豐富了我假期的生活,，讓我充分體驗(yàn)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)更讓我認(rèn)識(shí)了書籍,、了解書籍、愛護(hù)書籍,、喜歡上閱讀,，愛上閱讀。更加讓我深刻了解和體驗(yàn)了古人書籍是如何裝訂成冊(cè)的,。

xx書館給我們提供了一個(gè)真實(shí)體驗(yàn)工作崗位的機(jī)會(huì),，近距離的感受服務(wù)他人的樂趣。這次的任務(wù)跟往年不太一樣,，館里的李老師提前給我們做了個(gè)崗前培訓(xùn),，李老師友善耐心的講解了我們xx圖書館里的書籍種類，書籍的存放分類和館里的基本設(shè)施情況,。講解完畢后讓我重新認(rèn)識(shí)了我們xx書館里的'書包羅萬象和多元化的配套服務(wù)系體,，讓我受益匪淺啊!

正式上崗了，我肩膀承擔(dān)著的任務(wù)感覺很自豪,、很光榮,。剛開始時(shí)真的好興奮。把閱書者亂讀亂放亂擺的書分類歸還原位,，有條理的擺放整齊,。我們組有9個(gè)成員，我們相互協(xié)助的做好每個(gè)角落的整理工作,，把書一一放進(jìn)架子上,，一排排有序有標(biāo)識(shí)的陳列在架子上讓它們談古論今。我們小組還積極參與了小黃人繪本故事演說《最美的黃玫瑰》讓我喜歡閱讀受上閱讀,，在書的海洋里尋找快樂!

做了這個(gè)短期的管理員,，讓我體會(huì)到工作的辛苦和責(zé)任，同時(shí)也感受到真正管理員的辛苦,。我以后再也不亂扔亂放了,，要整理好自己的房間,，幫助媽媽打掃家務(wù)，哪拿的東西要放回原位,。通過這次有義意的實(shí)踐勞動(dòng),，為大家服務(wù)的我很開心，也讓我深深地意識(shí)到每一項(xiàng)工作都要付出勤勞汗水的,。我們一定要尊重別人的勞動(dòng)成果,。

圖書管理員推薦孩子讀書心得體會(huì)篇十四

xx年6月25日至6月30日，我有幸在xx教育學(xué)院參加了本市圖書管理員高級(jí)班培訓(xùn),，這次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人來講有著很好的意義,。通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)自己所從事的兼職有了比較深刻的認(rèn)識(shí),，知道要做好一名合格的圖書管理員不僅要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，良好的職業(yè)道德，過硬的職業(yè)技能,，還要具有一個(gè)系統(tǒng)完備的知識(shí)體系,，才能更好地為學(xué)習(xí)師生服務(wù),，解決學(xué)校在如何使用圖書館資源上遇到的問題,。

通過為期5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)與交流，但我覺得受益良多,。從學(xué)習(xí)培訓(xùn)中我收獲了知識(shí),，增長(zhǎng)了見識(shí)，從這次培訓(xùn)中,，我也認(rèn)識(shí)到了自身在業(yè)務(wù)知識(shí)上的不足,，更加明確了自己今后在業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)方向。因此,，我首先要感謝市教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新學(xué)員培訓(xùn)工作的高度重視與精心組織,。而結(jié)束學(xué)習(xí)后會(huì)以這次的經(jīng)歷做為一個(gè)新的開始，努力加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作技能方面的學(xué)習(xí),，以便更好的適應(yīng)自己的工作崗位,，更好的順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

培訓(xùn)老師---xx醫(yī)學(xué)院張xx教授為我們作的學(xué)術(shù)講座,，使我增長(zhǎng)了許多課外知識(shí),，對(duì)于我們來說，由于客觀因素的限制,，基本上不是專業(yè)出身,，對(duì)圖書管理上的許多專業(yè)知識(shí)都從未接觸過，欠缺許多圖書管理的科學(xué)認(rèn)識(shí)和方法,，通過這次培訓(xùn),，我了解了許多關(guān)于圖書管理的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)技術(shù)和理念，使自己的知識(shí)有了進(jìn)一步的拓展,。同時(shí)也讓我學(xué)到了許多讀書方面的有效方法和做法,，還讓我感受到了教授廣博的胸襟、高度的責(zé)任感,、毫無保留的育人精神,，這些值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

我認(rèn)為一個(gè)學(xué)校要成為“書香校園”,，要經(jīng)常開展師生共讀的讀書活動(dòng),，比如每天中午半小時(shí)的閱讀時(shí)間?？梢允箤W(xué)生增長(zhǎng)了許多課外知識(shí),，而且有意識(shí)的培養(yǎng)了孩子讀書的良好習(xí)慣。形式多樣,，內(nèi)容豐富靈活的讀書活動(dòng),，一定慢慢也形成了各班的特色。具體實(shí)施可以是：

1,、豐富學(xué)校的圖書室的圖書,，建立健全各班的圖書角。

2,、開展配樂誦讀經(jīng)典,，不同形式，不同內(nèi)容,，根據(jù)孩子的.年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際情況開展,，弟子規(guī)、唐詩三百首,、三字經(jīng)等,，每天中午的時(shí)間讓朗朗的讀書聲響徹校園。

3,、推薦閱讀,、自由閱讀，引領(lǐng)孩子讀好自己適合自己的書籍,，會(huì)讀書,，做好讀書筆記。

4,、各班根據(jù)本班特點(diǎn)開展小組閱讀,、小組比賽等形式的讀書活動(dòng)。

5,、學(xué)校教導(dǎo)處組織開展各班讀書特色活動(dòng)方案交流會(huì),、各班讀書活動(dòng)觀摩,，互相學(xué)習(xí)，互相交流,。

6,、為了更好的提高學(xué)生的讀書興趣，學(xué)校教導(dǎo)處和少先隊(duì)可以組織“鉛筆,、鋼筆,、毛筆書寫比賽”、“讀書手抄報(bào)評(píng)比”,、“作文比賽”“班級(jí)讀書文化評(píng)比”等活動(dòng),，以活動(dòng)促讀，以書為獎(jiǎng)勵(lì),，積極促進(jìn)各班讀書活動(dòng)的開展,，提高學(xué)生讀書的興趣，培養(yǎng)學(xué)生“好讀書,、讀好書,、會(huì)讀書”的良好讀書習(xí)慣。

我認(rèn)為這些活動(dòng)不僅能豐富學(xué)生的課余生活,，也能豐富學(xué)生的內(nèi)心思想,，而且慢慢的對(duì)學(xué)生起到了內(nèi)化的作用，經(jīng)常開展讀書活動(dòng)就會(huì)慢慢的探索到一條適合各班的讀書之路,。但是據(jù)我了解,，學(xué)校中還是存在許多問題，學(xué)校的讀書活動(dòng)還欠缺很多有效性的東西,。比如：

1、圖書室常年關(guān)閉,，徒有擺設(shè),，原因有：缺乏圖書管理員，學(xué)校害怕學(xué)生弄壞了圖書……究其原因?qū)W校對(duì)圖書室的作用認(rèn)識(shí)程度不夠,。

2,、對(duì)學(xué)生的有效讀書指導(dǎo)不夠。由于家庭環(huán)境的限制,，許多孩子的讀書之路在學(xué)校的引領(lǐng)下才是剛剛開始,，所以孩子欠缺很多方法，許多孩子對(duì)自己讀書目的認(rèn)識(shí)不清,，不會(huì)讀書,，不會(huì)做讀書筆記，這就要求語文老師結(jié)合本班語文課上的實(shí)際情況,，將語文課中閱讀課文的一些方法延伸運(yùn)用,，指導(dǎo)還在科學(xué),、有效的讀書方法、讀書習(xí)慣,。

3,、多媒體應(yīng)運(yùn)不夠。在以前我從沒有認(rèn)識(shí)到多媒體在讀書活動(dòng)中的作用和意義,，通過這次培訓(xùn)老師的介紹,，我認(rèn)識(shí)到我們可以運(yùn)用多媒體通過播放一些經(jīng)典影片、故事表演讓孩子感受文化的魅力,，引領(lǐng)孩子的讀書興趣,，豐富孩子的讀書內(nèi)容。

4,、讀書活動(dòng)系列沒有形成,，讀書活動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期系統(tǒng)的工程，這需要學(xué)校各個(gè)部門的各個(gè)活動(dòng)形成一個(gè)系統(tǒng)的整體,，互相配合,，以一個(gè)活動(dòng)為主題，圍繞它開展一些列的活動(dòng),，形成一個(gè)整體性的組織,、開展、評(píng)價(jià)活動(dòng),。

圖書館是一個(gè)宏揚(yáng)先進(jìn)文化的前沿陣地,，而圖書管理員就是文化和知識(shí)的傳播者和領(lǐng)航員，現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)化信息化知識(shí)化經(jīng)濟(jì)化的年代,，圖書館的生存與發(fā)展面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，所以我們每一個(gè)圖書管理員要努力與讀者多溝通讓讀者滿意，要改變觀念,，更新理念,，明白圖書館的管理不僅是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù),，這樣才能與時(shí)俱進(jìn),，跟上時(shí)代的步伐！

圖書管理員推薦孩子讀書心得體會(huì)篇十五

人們常說廣讀詩書才能知天下,，古人也常教導(dǎo)我們讀書要破萬卷,，在圖書館中書籍又何止萬卷。圖書管理員的工作正是需要把萬卷的詩書整理,、編碼,、上架，以方便讀者取閱,，工作雖然瑣碎,，但是不要因?yàn)樽约罕池?fù)的是小小的管理員而感到灰心喪氣,，你可以近水樓臺(tái)多讀書!教育培訓(xùn)：情報(bào)學(xué)、信息管理學(xué),、圖書館學(xué),、檔案學(xué)等相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷。工作經(jīng)驗(yàn)：熟練掌握文獻(xiàn)著錄規(guī)則,、編目及書目數(shù)據(jù)的相關(guān)知識(shí),，工作細(xì)致、踏實(shí)穩(wěn)重,，責(zé)任心強(qiáng),、勤奮、敬業(yè),，熱愛文檔管理工作,，有圖書管理工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。負(fù)責(zé)部分選書工作,評(píng)價(jià)資源材料,，輔助圖書采購活動(dòng);對(duì)書刊進(jìn)行分類,、編制書目索引，了解書籍的`大致內(nèi)容;工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)各分館管理,，審查借閱者身份,，維護(hù)圖書館秩序，防止偷書行為;瀏覽,、查詢,、統(tǒng)計(jì)、添加,、刪除和修改圖書借閱者的基本信息;對(duì)購買的圖書進(jìn)行登記,、蓋收藏章、打分類號(hào),，歸類,、存列，整理書籍,，按次序上架，保證書籍排放整齊,、正確,。

凱里學(xué)院位于凱里經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)開元大道旁，其歷史可追溯到1901年在鎮(zhèn)遠(yuǎn)建立的“明德中西學(xué)堂”,，其高等教育歷史則應(yīng)從黔東南歷史上第一所綜合性大學(xué)——黔東南大學(xué)算起,。黔東南大學(xué)于1958年8月成立，1959年8月改建為黔東南師范?？茖W(xué)校,。20xx年5月貴州省人民政府批準(zhǔn)由黔東南州人民政府與貴州師范大學(xué)合作舉辦貴州師范大學(xué)凱里學(xué)院,，與黔東南民族師范高等專科學(xué)校實(shí)行“一校兩牌”,，開展普通本科教育,。20xx年2月,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),黔東南民族師范高等專科學(xué)校改建為本科層次的凱里學(xué)院,。

圖書管理員推薦孩子讀書心得體會(huì)篇十六

大一的暑期社會(huì)實(shí)踐,，我只是參加了其中的一小部分，去市區(qū)做問卷調(diào)查,，去圖書館幫忙整理書籍和為一些書做編碼,。

我從這次的實(shí)踐中，學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,，我能看。

到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的,。可是如果你只問耕耘不問收獲,，那么你一定會(huì)交得到很多朋友,。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較,，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心。不論做什么事情,，都必須有主動(dòng)性和積極性,，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想,，關(guān)心別人,，支持別人。

在這次實(shí)踐中,，還有一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到的；而現(xiàn)實(shí)的生活中,，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問題,，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分,。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn),，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題,。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可是還在校園里面的.我們這些學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正地走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,。記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份?？傊?，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,，但卻決不僅僅用興奮就能描述的,，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟,。實(shí)踐只是一種磨練的過程,。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄,，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求,。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,，是需要成本的，失敗就是一種成本,，有了成本的投入,，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始,。有喜有憂，有歡樂,，也有苦累,，也許這就是社會(huì)實(shí)踐的全部吧?？偟膩碚f,，這次的社會(huì)實(shí)踐是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的,。我所學(xué)到的生活道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,，這也算是我的一分財(cái)富吧。

圖書管理員推薦孩子讀書心得體會(huì)篇十七

這次暑期實(shí)踐我參加了班里組織的實(shí)踐活動(dòng),，此次活動(dòng)的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍,，這對(duì)我來說是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我也希望我以實(shí)際行動(dòng),，能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟,。工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的說明后，我和同學(xué)先把所有要整理的書按照序號(hào)排好,，再把它們依次放進(jìn)書架上,。雖然書籍沾滿了灰塵，但是大家還是干得很開心,，然后我們還分頭整理,。

圖書館的工作說著容易，做著難,。平日里我們?nèi)D書館借書,，看著流程那么簡(jiǎn)單，想當(dāng)然的認(rèn)為這樣的'工作難度不值一提,，但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候,，才發(fā)現(xiàn)我們是那般幼稚，那般好笑,。圖書館整理圖書的工作是一個(gè)系統(tǒng),，也是一門科學(xué)。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng),，這個(gè)系統(tǒng)非常復(fù)雜,，卻又非常簡(jiǎn)便實(shí)用。它涉及到圖書的防盜,，圖書的檢索,，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況,，圖書的序列等等,。因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作，需要大量的人力,，物力和財(cái)力,。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.