演講稿需要具備說服力,,能夠使觀眾信服并接受演講者的觀點。在寫演講稿前,,可以進行一些背景資料的收集和整理,,以增加演講的可信度和權(quán)威性。通過閱讀這些范文,,可以幫助大家更好地理解如何撰寫一篇出色的演講稿,。
輔導(dǎo)員演講稿的寫作技巧篇一
你好!
? ? 你說的團委競聘是指競爭團委書記而不是其他的職位吧?先就著競聘團委書記這一思路與你探討,。這種競聘演講稿大體分為三大塊內(nèi)容,,一塊是自己對于職務(wù)的認(rèn)識和為什么競聘,二是為什么能勝任,,三是競聘成功后打算,。從謀篇布局方面來說,一般脫不開這三塊內(nèi)容,。但是競聘時如果闡述吸引人,,如何能顯示出你與眾不同、如何讓人愛聽不煩,,到最后如何通過一篇成熟的演講展示吸引到?jīng)Q勝的選票,,這才是需要你著力來思考的。
你可以另辟蹊徑來看看這么去說一篇演講是不是更合適,。
之所以選擇參加此次競聘,源于對團委書記這一崗位的理解,,如何具體理解團委書記這一崗位呢?可以通過簡單的“拆字法”來進行闡述,,團委書記就是“團”+“委”+“書”+“記”。
所謂記就是團委書記要善于記錄,,能夠?qū)⒐镜囊?、青年的訴求、發(fā)展的需求合理的記錄下來,、表達(dá)出來,,引起大家的共鳴,催發(fā)出合理齊心的正能量,,要能夠記錄好青年員工的成長和部門的發(fā)展,,留下大家在人生最陽光燦爛的日子里的各種記錄。這些描述既是憧憬也是愿景,,它們引發(fā)了我競聘團委書記的最初想法,,我想未來也是我如果當(dāng)選,能夠做點事的原始動力,。(相信說完這些,,大家的目光應(yīng)該都會集中到你身上)
干好團委書記我有以下幾個優(yōu)勢:一是責(zé)任心,,二是工作熱情,三是團隊組織和溝通協(xié)調(diào)能力,,最后一個就是對組織的無限感恩,。
如果有幸能夠當(dāng)選團委書記,我想會著力開展以下幾項工作:
一是緊扣青年需求,,全力助推青年員工在崗位上成長成才,,二是豐富活動載體,活躍青年文化生活,。三是堅持以人為本,,為青年員工排憂解難。四是堅持團的陣地建設(shè),,進一步提升引領(lǐng)力,。
演講能否打動人,關(guān)鍵要看受眾是誰?領(lǐng)導(dǎo)要聽的,,是你作為鎮(zhèn)團委書記,,如何圍繞全局,服務(wù)中心制定工作計劃,,創(chuàng)新思路開展工作,,使鎮(zhèn)團委工作充滿活力,為鎮(zhèn)上添彩,。青年群眾要聽的,,是你作為鎮(zhèn)團委書記,如何圍繞青年成長,、致富,,滿腔熱情組織開展服務(wù)活動,創(chuàng)新服務(wù)載體,,成為青年的帶頭人和服務(wù)者,。當(dāng)然也要表明自己的能力和優(yōu)勢。只有針對不同打分者,,有的放矢,,方能獲得成功。
你要想知道自己該講什么,,你必須知道自己為什么講,,也就是演講的目的。發(fā)表競職演講為什么呢?是為了說服大家支持你,,怎么才能說服大家,,這就是你要寫的內(nèi)容:重是讓大家了解你,了解你競爭當(dāng)鎮(zhèn)團委目的了解你競爭當(dāng)鎮(zhèn)團委是否具備優(yōu)勢(經(jīng)驗有沒有認(rèn)識有沒有能力有沒有,,品德夠不夠等),,總之,,通過這個演講,大家從你的言談舉止,,了解你,,從而支持你。你說該寫哪些內(nèi)容,。我只給你講思路,,順著我的思路就可以知道內(nèi)容。
感謝提供機會等,。
再次感謝;不管競爭上與否,,將會一如既往做好工作等。
開頭部分簡要介紹個人基本情況,。
這些年,,我比較注重以下四個方面:一是積累知識。 二是提升能力,。三是錘煉作風(fēng),。四是培養(yǎng)品格。
鎮(zhèn)里人才濟濟,、團委工作責(zé)任重大,,要當(dāng)上團委書記、當(dāng)好團委書記,,都不容易,。無論結(jié)果如何,我會一如既往,,堅持事業(yè)為重,,把握角色定位,當(dāng)好配角助手;堅持誠實為本,,珍惜共事緣份,追求合作共贏;堅持勤奮為徑,,圍繞工作勤學(xué),,不怕苦累多干;堅持嚴(yán)謹(jǐn)為要,自覺加強修養(yǎng),,努力樹好形象!
我的匯報完畢,,謝謝大家!
5分鐘的時間也就a4紙一頁半的內(nèi)容,先說感謝機會,,然后說你對鎮(zhèn)團委工作重要性的理解,,然后簡單介紹自己,重點說你的優(yōu)勢和特長,,如何更好地勝任工作,,說幾個主要層面就可以,,讓聽的人感覺到你的能力很強大,你的思路很開闊,。
輔導(dǎo)員演講稿的寫作技巧篇二
寫作,。
演講稿。
在語言運用上應(yīng)注意以下五個問題:
成語,。
改換或刪去,。演講稿寫完后,要念一念,,聽一聽,,看看是不是“上口”、“入耳”,,如果不那么“上口”,、“入耳”,就需要進一步修改,。
(二)要通俗易懂,。演講要讓聽眾聽懂。如果使用的語言講出來誰也聽不懂,,那么這篇演講稿就失去了聽眾,,因而也就失去了演講的作用、意義和價值,。為此,,演講稿的語言要力求做到通俗易懂。列寧說過:“應(yīng)當(dāng)善于用簡單明了,、群眾易懂的語言講話,,應(yīng)當(dāng)堅決拋棄晦澀難懂的術(shù)語和外來的字眼,拋棄記得爛熟的,、現(xiàn)成的但是群眾還不懂的,、還不熟悉的口號、決定和結(jié)論”,。
(三)要生動感人,。好的演講稿,語言一定要生動,。如果只是思想內(nèi)容好,,而語言干巴巴,那就算不上是一篇好的演講稿,。廣為流傳的恩格斯,、列寧、斯大林的演講,,毛澤東的演講,,魯迅的演講,,聞一多的演講,都是既有豐富深刻的思想內(nèi)容,,又有生動感人的語言,。語言大師老舍說得好:“我們的最好的思想,最深厚的感情,,只能被最美妙的語言表達(dá)出來,。若是表達(dá)不出,誰能知道那思想與感情怎樣好呢,?”
輔導(dǎo)員演講稿的寫作技巧篇三
俗話說:“織衣織褲,,貴在開頭;編筐編簍,重在收口,?!币黄梦恼拢擞幸巳雱俚拈_頭,,還應(yīng)該有耐人尋味的結(jié)尾,。所謂“豹尾”,便是指結(jié)尾時筆法要簡結(jié),、明快,、干凈利落,猶如豹尾勁掃,,響亮有力,,給讀者以咀嚼回味的余地。
首尾相應(yīng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
1,、(開頭)在城市盡頭,,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,,只有破舊的棚戶區(qū),,有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命;在城市的盡頭、有他們這樣一群人,。
(結(jié)尾)太陽從地平線上升起,,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活,。
他們,終將會成為我們,。(《他們》)
(結(jié)尾)我在無限的思考中面對都市,,觸摸它的外殼,也渴望觸摸它的靈魂,。但愿有朝一日它的內(nèi)質(zhì)可以像外殼一樣美麗動人,,但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會變得真實與堅固,,但愿是“云銷雨霽,彩徹區(qū)明”,,但愿我們可以重新觸摸到都市那由內(nèi)而外的如花般縮放的美麗,。(《觸摸都市》)
3、(開頭)窗外風(fēng)兒清清,,鳥兒啁啾,。窗內(nèi)陽光跳動,夢兒甜甜,。時間之舟悄悄駛進夢境,,拉開惺忪的眼簾。生活的風(fēng)車每天都周而復(fù)始的轉(zhuǎn)動,,而我卻不感覺到那是一座褪色的雕塑,,因為感動每天與我同行。
生活中中處處存在著感動,,哪怕是一草一木,,一花一石。帶著感動出發(fā),,我發(fā)現(xiàn)生活之河中,,每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳。
(結(jié)尾)帶著感動出發(fā),,每一天都會將行囊充實,,無論是喜還是憂。我都會覺得那是自己閱歷上的一個個字碼,。(《帶著感動出發(fā)》)
4,、(開頭)人類不竭的欲望是推動歷史車輪滾滾前進的原動力。
欲望來自哪兒?來自人類生而擁有的——好奇心,。
(結(jié)尾)好奇心——它在推動世界進步的同時,,也在積蓄著毀滅世界的力量。
對待這一顆顆仍在膨脹的好奇心,,我們應(yīng)當(dāng)何去何從?(《好奇心》)
5,、(開頭)為什么?
兩個人都上年紀(jì)了,相距不過幾米的屋子,,有什么必要隔幾分鐘就喊一下?
每次去奶奶家,,這件事總是會勾起我的好奇心。
(結(jié)尾)我想,,所謂愛,,便是如此。就是我所愛的人,我惦念的人,,必得在我看得見的地方,,我手夠得到的地方,我能夠走到的地方,,好好的存在著,。
我慶幸我擁有好奇心,才得以知曉奶奶一輩的關(guān)心,,溫情與愛,。我知道了,那聲聲呼喚是在說,,有你在,,整個世界,都在,。(《好奇心》)
自然收束樸素?zé)o華
6,、生活是由苦樂、美丑交織而成的經(jīng)緯網(wǎng),,它穿越時空而光芒猶在,。需要我們不斷探索和思考人生,只要我們能夠在思考之中不斷添加沙子,、水和石頭,,人生就變得充實。
讓我們一起來做好和充實我們的人生之杯吧!
7,、人生,,其實就是一次過程,很多事,,很多人,,失敗過,經(jīng)歷過才會懂,,才會成熟,。當(dāng)失敗來臨的時候,不要傷悲,,而應(yīng)該看作是一次成長的機會,,一次鍛煉的機會。沖過去,,會更美好,、更燦爛的生活等著你,更會有一番成就感;如果退而不前,,那只能迎來更多的失敗,,更多人生的遺憾,。
當(dāng)我們快要走完人生路時,回首這一生,,特別是那些困難和失敗時,會覺得,,或許正是由于這些,,豐富了我們的人生,戰(zhàn)勝,、克服了它們,,才讓我們的人生更加完美無瑕。(《不要輕易說“不”》)
8,、我站在金急雨的花樹下,,將那顆好奇心小心翼翼地放進心中的角落,用她給我的充滿愛的心溫暖自己,。(《好奇心》)
9,、對你唯有驚鴻一瞥,卻窺見了一種平淡致遠(yuǎn)的處世態(tài)度,,淡罷,,淡罷,絕不為萬物所主宰,,我獨逍遙于濯濁之外,,蟬蛻去拖累,只愿抱明月而長終,。江邊一蓑煙草,,一片縞素。
教我如何追尋你的步伐,,那美至于無所適從的精髓;教我如何觸及你的衣襟,,那平淡而超然的態(tài)度。
這便是你吧,,淡淡如泉水,,你偏執(zhí)的追逐,泉邊那飄揚的一片縞素,,是為你而起的縹緲之歌,。(《一蓑煙草任江平》)
10、“人間有味是清歡,?!弊ゲ蛔∶髟碌挠埃罅糇∫活w琥珀的心,。繁忙的生活中,,飲一杯淡淡的礦泉水,哪怕是片刻的清歡,也會帶給你一番別樣的感受,。(《清歡》)
畫龍點睛卒章顯志
11,、一切都如鉛灰色的殘夢!生命易逝,世間滄海桑田,。所有那些夭折了希望和夢想的人們啊,,我們會珍存你們的夢想!我們會在祖國的大地上種下愛與團結(jié)的花朵。世界與我們同在!我們珍存同一個夢,,用那雙帶著夢想的翅膀?qū)W會飛翔,。
夢和生命同在,它在記憶的暖室里將永不凋零,,所有殘缺的夢,,讓我們用愛的花朵,為它們插上奮飛的翅膀,。(《殘夢》)
青山一道,,我們同歷風(fēng)雨,團聚一處,。而將五洲四海的人們集匯在—起的紐帶,,也許,是這樣的期望:為天下立心,,為生民立命,,為往圣續(xù)絕學(xué),為萬世開太平!(《青山一道同風(fēng)雨》)
13,、天空不留下飛鳥的痕跡,,但它已飛過。飛翔不是為了留下痕跡,,而是在飛翔中盡情享受自由和快樂!
花落無痕,,但它曾經(jīng)美麗過。雖然沒有結(jié)果,,但它享受過汗水和青春,。雖然我不能擁抱第一志愿,但我會在第二志愿里創(chuàng)造出最美的澎湃,,讓這里成為我飛越夢想,,步入藝術(shù)的殿堂!
我的杯中需要沙!(《我的杯中需要沙》)
14、然而事物總是在變化,,樓房被建造成統(tǒng)一的,、與麥田不再相符的風(fēng)格,田間小徑彎曲的線條變得生硬,。人們看著現(xiàn)在的鄉(xiāng)村,,露出失望的表情,。那些消逝在記憶中的畫面,成為心中永遠(yuǎn)的痛,,于是,,它成為人們再也無法抵達(dá)的地方。
為了抵達(dá)鄉(xiāng)村,,現(xiàn)在的我們,,不僅僅是要穿越無數(shù)城市。(《遙遠(yuǎn)的抵達(dá)》)
15,、自然,有其自身的法則蘊于其中,,人類也是世界生命的一環(huán),,我們應(yīng)當(dāng)遵守這一準(zhǔn)則。也許,,那憐憫的一揮手帶來的是更多的災(zāi)難;也許,,靜靜地注視著這一切的發(fā)生并非是冷漠,而是,,一個人對生命的敬意和對這天然法則的恪守,。《規(guī)則》)
回眸一笑秋波動人
16,、生命中的一瞬間的愛,,竟賺取了我們活一生,對龐大的悲哀甘之如飴,。是苦是甜,,能品嘗這一世,終無悔!
天空中不知什么時候飛起了風(fēng)箏,,寂寞的鳥兒圍著它盤旋,,我伸出手遮擋夕陽刺人眼睛的光線,仿若明暗相間的幻象,,想起這一路跌跌撞撞,,忍不住眼淚灼熱地流淌下來。仰頭喝下最后一口咖啡,,生活的余香留于齒間,。
伍爾芙微笑著說,讓我們記住共同走過的歲月,,記住愛,,記住時光。(《我于咖啡中看見》)
17,、風(fēng)吹過窗臺,,有花落的痕跡,,但愿別再有花落的跡象。因為我已委托明月的清輝輕輕告訴花兒:不要輕易說“不”,。(《不要輕易說“不”》)
18,、我的眼角常常濕潤,或許因為,,久在喧囂,,終于觸動了心中長久未撥的一弦。而我總是努力地去傳遞些什么,,在舉手投足之間,。是對愛的敬仰,還是為愛而生的感激,。(《舉手投足之間》)
輔導(dǎo)員演講稿的寫作技巧篇四
一,、了解對象,有的放矢 演講稿是講給人聽的,,因此,,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況、文 化程度,、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,,等等。否則,,不看 對象,,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,,聽眾也會感到索然無味,,無動于衷,也就達(dá) 不到宣傳,、鼓動,、教育和欣賞的目的。
二,、觀點鮮明,,感情真摯 演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認(rèn)識的肯定,,顯示著演講者對客觀事物見解 的透辟程度,,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明,,就缺乏說服力,,就失去了演講 的作用。 演講稿還要有真摯的感情,,才能打動人,、感染人,,有鼓動性。因此,,它要求在表達(dá)上注 意感情色彩,,把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析,,又有熱情的鼓動;既有所怒,,又有 所喜;既有所憎,又有所愛,。當(dāng)然這種深厚動人的感情不應(yīng)是擠出來的,,而要發(fā)自肺腑, 就像泉水噴涌而出,。
三,、行文變化,富有波瀾 構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,,有內(nèi)容,有安排,,也有聽眾的心理特征和認(rèn)識事物的規(guī)律,。
如果能掌握聽眾的心理特征和認(rèn)識事物的規(guī)律,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,,安排材料,,也能使演講在 聽眾心里激起波瀾。換句話說,,演講稿要寫得有波瀾,,主要不是靠聲調(diào)的高低,而是靠內(nèi)容 的有起有伏,,有張有弛,,有強調(diào),有反復(fù),,有比較,,有照應(yīng)。
四,、語言流暢,,深刻風(fēng)趣 要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來或說出來,讓人們看得見,,聽得到,,就必須借 助語言這個交流思想的工具。因此,,語言運用得好還是差,,對寫作演講稿影響極大,。要提高 演講稿的質(zhì)量,不能不在語言的運用上下一番功夫,。 寫作演講稿在語言運用上應(yīng)注意以下五個問題:
(一)要口語化,。上口、入耳這是對演講語言的基本要求,,也就是說演講的語言 要口語化,。 演講,說出來的是一連串聲音,,聽眾聽到的也是一連串聲音,。聽眾能否聽懂,要看演講 者能否說得好,,更要看演講稿是否寫得好,。如果演講稿不上口,那么演講的內(nèi)容再好,, 也不能使聽眾入耳,,完全聽懂。如在一次公安部門的演講會上,,一個公安戰(zhàn)士講到他在 執(zhí)行公務(wù)中被歹徒打瞎了一只眼睛,,歹徒彈冠相慶說這下子他成了獨眼龍,可是這位戰(zhàn) 士傷愈之后又重返第一線工作了,。講到這里,,他拍了一下講臺,大聲說:我獨眼龍又 回來了,!會場里的聽眾立即報以熱烈的掌聲,。 演講稿的口語,不是日常的口頭語言的復(fù)制,,而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言,,要邏 輯嚴(yán)密,語句通順,。由于演講稿的語言是作者寫出來的,,受書面語言的束縛較大,,因此,,就 要沖破這種束縛,,使演講稿的語言口語化。為了做到這一點,,寫作演講稿時,,應(yīng)把長句改成 短句,把倒裝句必成正裝句,,把單音詞換成雙音詞,,把聽不明白的文言詞語,、成語改換或刪 去。演講稿寫完后,,要念一念,,聽一聽,看看是不是上口,、入耳,,如果不那么上口、 入耳,,就需要進一步修改,。
(二)要通俗易懂。演講要讓聽眾聽懂,。如果使用的語言講出來誰也聽不懂,,那么這篇 演講稿就失去了聽眾,因而也就失去了演講的'作用,、意義和價值,。為此,演講稿的語言要力 求做到通俗易懂,。列寧說過:應(yīng)當(dāng)善于用簡單明了,、群眾易懂的語言講話,應(yīng)當(dāng)堅決拋棄 晦澀難懂的術(shù)語和外來的字眼,,拋棄記得爛熟的,、現(xiàn)成的但是群眾還不懂的,、還不熟悉的口 號,、決定和結(jié)論。(《社會民主黨和選舉協(xié)議》)魯迅也說過:為了大眾力求易懂,。(《且介 亭雜文·論舊形式的采用》)
(三)要生動感人,。好的演講稿,語言一定要生動,。如果只是思想內(nèi)容好,,而語言干巴 巴,那就算不上是一篇好的演講稿,。廣為流傳的恩格斯,、列寧、斯大林的演講,,魯迅的演講,,聞一多的演講,都是既有豐富深刻的思想內(nèi)容,,又有生動感人的語言,。語 言大師老舍說得好:我們的最好的思想,,最深厚的感情,只能被最美妙的語言表達(dá)出來,。 若是表達(dá)不出,,誰能知道那思想與感情怎樣好呢?(《人物,、語言及其他》)由此可見,,要 寫好演講稿,只有語言的明白,、通俗還不夠,,還要力求語言生動感人。 怎樣使語言生動感人呢,?一是用形象化的語言,,運用比喻、比擬,、夸張等手法增強語言 的形象色彩,,把抽象化為具體,深奧講得淺顯,,枯燥變成有趣,。二是運用幽默、風(fēng)趣的語言,, 增強演講稿的表現(xiàn)力,。這樣,既能深化主題,,又能使演講的氣氛輕松和諧;既可調(diào)整演講的 節(jié)奏,,又可使聽眾消除疲勞。三是發(fā)揮語言音樂性的特點,,注意聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化,。
(四)要準(zhǔn)確樸素。準(zhǔn)確,,是指演講稿使用的語言能夠確切地表現(xiàn)講述的對象事物 和道理,,揭示它們的本質(zhì)及其相互關(guān)系。作者要做到這一點,,首先,,要對表達(dá)的對象熟悉了 解,認(rèn)識必須對頭;其次,,要做到概念明確,,判斷恰當(dāng),用詞貼切,句子組織結(jié)構(gòu)合理,。樸 素,,是指用普普通通的語言,明晰,、通暢地表達(dá)演講的思想內(nèi)容,,而不刻意在形式上追求詞 藻的華麗。如果過分地追求文辭的華美,,就會弄巧成拙,,失去樸素美的感染力。
(五)要控制篇幅,。演講稿不宜過長,,要適當(dāng)控制時間。德國著名的演講學(xué)家海茵茲·雷 德曼在《演講內(nèi)容的要素》一文中指出:在一次演講中不要期望得到太多,。寧可只有一個 給人印象深刻的思想,,也不要五十個證人前聽后忘的思想。寧可牢牢地敲進一根釘子,,也不 要松松地按上幾十個一撥即出的圖釘,。所以,演講稿不在乎長,,而在乎精,。 五,認(rèn)真修改,,精益求精 從事任何文體的寫作都要重視修改,,認(rèn)真修改,精心修改,,寫作演講稿自然不能例外,。例如, 林肯在接到要他作上述演講之后,,在指揮戰(zhàn)爭,、通權(quán)國是的情況下,,親自起草演講稿,,并把 演講稿念給白宮的傭人聽。直到演講的前一天晚上,,他還在旅館的小房間里再次推敲,、修改 這篇演講稿。再如,,1883年3月14日,,馬克思與世長辭。恩格斯作了《在馬克思墓前 的講話》的著名演講。演講草稿是這樣開頭的:就在十五個月以前,,我們中間大部分人曾 聚集在這座墳?zāi)怪車?,?dāng)時,這里將是一位高貴的崇高的婦女最后安息的地方,。今天,,我們 又要掘開這座墳?zāi)梗阉恼煞虻倪z體放在里邊,。作者考慮后進行了修改,,寫成:三月十 四日下午兩點三刻,當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想,。讓他一個人留在房里總共不過兩分鐘,, 等我們再進去的時候,便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著了,。兩 者比較,,后者入題較快,演講一開始就抒發(fā)了對逝者的無限敬愛和萬分惋惜的心情,,使現(xiàn)場 的人們也沉浸在對馬克思的緬懷與崇敬之中,。正是這種認(rèn)真的態(tài)度和精心的修改,才為他的 每次演講的成功提供了有力的保證,。
輔導(dǎo)員演講稿的寫作技巧篇五
演講稿本人寫了很多,,尤其是先進事跡演講稿,每月都要寫上幾十篇,,在演講稿專業(yè)寫作服務(wù)領(lǐng)域,,也算是少有名氣的了。很多朋友經(jīng)常問我,,如何把先進事跡演講稿寫好,。隨便想了下,算是有個回復(fù):
演講題材:先進事跡演講稿的題材無非包括以下幾個方面:
1,、愛崗:愛崗,,就是熱愛自己的工作崗位,愛一行,,干一行,。
2、敬業(yè):敬業(yè),,就是尊敬,、尊崇自己的職業(yè)。職業(yè)不但是每個人的謀生之道,,也是每個人享受人生的一個重要方面,,將兩者結(jié)合起來,,就是敬業(yè)精神。干一行,,愛一行,。
4、職業(yè)美德:自信,、勤儉,、主動、愛心
5,、其他方面:對工作勤奮,,對公司敬業(yè),對老板忠誠,,對自己自信
先進事跡另類題材的選擇:
a,、見義勇為型:不顧危險,挺身而出,,全力相救,,受傷致殘,先驅(qū),,奉獻(xiàn)生命
b,、身殘志堅型:通常是體現(xiàn)鋼鐵是這樣煉成的本色的寫作內(nèi)容,如小強因為一場意外失去左臂,、左腿,、右臂、右腿,、兩個眼睛也瞎了,,大腦神經(jīng)紊亂,于是恐懼,、失落,、彷徨、苦悶,,也想過自殺,,后來,小強得到高人指示,,覺悟了,,經(jīng)過頑強的拼搏、克服殘障與世俗的偏見,,小強狹路闖出了施展才華的新天地,。業(yè)余自學(xué)掌握了48門外語,,走十八萬五千里路簽售三千萬本外文散文集,,通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)表,受到多個國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見,有錢了,,把病醫(yī)治好了等,。身殘志堅型這中先進事跡演講得出的結(jié)論:取得的每一點進步、每一份成績都要付出常人無法想象的艱苦努力,。注意:表達(dá)的時候要恰倒好處,,不要過分夸張,寫作感情也要充分代入角色,,才可以淋漓的表達(dá)出來,。
c、這點,,留在我下一篇《小強演講稿寫作技巧經(jīng)驗談》中再進行補充,。
演講稿寫作中的四化四性
一、首先,,要了解先進事跡的對象,,有的放矢。
二,、其次,,先進事跡演講稿觀點要鮮明,演講時要感情要真摯,,發(fā)自肺腑,,要使用說理抒情無縫結(jié)合的演講技巧。
三,、然后,,先進事跡介紹中,行文要寫得有波瀾,,有起有伏,,有張有弛,有強調(diào),,有反復(fù),,有比較,有照應(yīng),,尤其是關(guān)于先進事跡的表達(dá)應(yīng)該注意到這個要點,。
四、最后,,演講語言運用方面,,演講稿寫作中,語言要流暢運用,,先進事跡介紹要深刻而風(fēng)趣,。
另外,,在演講語言運用應(yīng)當(dāng)記得以下幾個要點特性:
演講語言的四化:口語化、通俗化,、形象化,、幽默化
演講語言的四性:生動性、準(zhǔn)確性,、感動性,、節(jié)奏性
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明,、邏輯性強,,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,,具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿,,不少著名的演講都是即興之作,,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理,。其二,可幫助演講者消除臨場緊張,、恐懼的心理,,增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演,、作文有很大的區(qū)別,。
見的一種社會活動。
其次,,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,,演講是演講者與聽眾,、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感,、情緒為滿足,,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流,。所以,,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點:
主要特點
第一,、針對性。演講是一種社會活動,,是用于公眾場合的宣傳形式,。它為了以思想,、感情,、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,,“征服”群眾,,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,,這樣,,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的'對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,,如黨團集會,、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部,、 學(xué)校,、社會團體、宗教團體,、各類競賽場合,,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容,。
第二,、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,,而不在于“演”,,它以“講”為主、以“演”為輔,。由于演講要訴諸口頭,,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,,演講稿的要求則是“上口入耳”,。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽,。因此,演講稿寫成之后,,作者最好能通過試講或默念加以檢查,,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整,。
第三,、鼓動性。演講是一門藝術(shù),。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒,、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富,、深刻,見解精辟,,有獨到之處,,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象,、生動,,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,,毫無新意,,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,,甚至相反,。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù),,它只是演講的一個文字依據(jù),,是整個演講活動的一個組成部分。演講主體,、聽眾對象,、特定的時空條件,共同構(gòu)成了演講活動的整體,。撰寫演講稿時,,不能將它從整體中剝離出來。為此,,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:
首先,,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境,、品位修養(yǎng),、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,,以便更好地溝通,。
其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到,、深刻的觀點和見解,,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢,、體態(tài)語的運用進行設(shè)計并加以注釋,,以達(dá)到最佳的傳播效果,。
另外,,還要考慮演講的時間、空間,、現(xiàn)場氛圍等因素,,以強化演講的現(xiàn)場效果。
第五,、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面,。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方,。演講稿就不同了,,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾,。為此,,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,,就是講起來通達(dá)流利,。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,,沒有什么語言障礙,,不會發(fā)生曲解。具體要做到:
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語,、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞,。
這樣,,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白,。
第六,、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng):或表示贊同,,或表示反對,,或饒有興趣,或無動于衷,。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,,因此,寫演講稿時,,要充分考慮它的臨場性,,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地,。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,,以及應(yīng)付各種情況的對策??傊?,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧,。
主要功能
第一,、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息,、闡明事理為主要功能的演講,。它的目的在于使人知道、明白,。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁,、構(gòu)思,、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識,。它的特點是知識性強,,語言準(zhǔn)確。
第二,、“使人信”演講,。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來,。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),,通過一系列的道理論述,,改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到,、正確,,論據(jù)翔實、確鑿,,論證合理,、嚴(yán)密。
第三,、“使人激”演講,。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,,從而歡呼,、雀躍,。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,,用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感,,激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗,。
第四、“使人動”演講,。這比“使人激”演講進了一步,,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,,號召法國人民行動起來,,投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強,,多以號召,、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五,、“使人樂”演講,。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,,使人快樂為主要功能的演講,,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合,。這種演講的事例很多,,人們大都能聽到。它的特點是材料幽默,,語言詼諧,。
輔導(dǎo)員演講稿的寫作技巧篇六
從內(nèi)部結(jié)構(gòu)來說,演講需要形成或創(chuàng)造現(xiàn)場的情緒氛圍,,所講的內(nèi)容應(yīng)該較為集中,,通常一篇演講稿“最多只能講兩三個問題,而且這兩三個問題還得很緊密地在邏輯上串連起來,,以層層推演的方式,,一環(huán)扣一環(huán)地展開,這時最忌的是平面羅列:甲乙丙丁,,1234,,abcd,尤其成為大忌的是先亮論點,,后舉例子,。這只能使聽眾停止思考,甚至昏昏欲睡,。分散的論點和被動的(亦即無分析的,,不能發(fā)展論點的)例子,無異于催眠曲,?!倍霸谘葜v比賽中,尤其要求集中論點,,因為時間的限制更大,。”(孫紹振:《關(guān)于演講稿的寫作》)演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭,、主體,、結(jié)尾三個部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣,。但是,,由于演講是具有時間性和空間性的活動,因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點,,尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求,。
演講稿的開頭,也叫開場白,。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,,具有重要的作用,。瑞士作家溫克勒說:“開場白有二項任務(wù):一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋,,打開場面,,引入正題?!焙玫难葜v稿,,一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟的時間,,把聽眾的注意力和興奮點吸引過來,,這樣,才能達(dá)到出奇制勝的效果,。
開場白的技術(shù)主要有:
1,、楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關(guān)系,,獲得聽眾的好感和信任,;
3、激發(fā),??梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的問題,把聽眾的注意力集中到演講中來,;
4,、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么,。世界上許多著名的政治家,、作家和國家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。
演講稿的開頭有多種方法,,通常用的主要有:
1、開門見山,,提示主題,。這種開頭是一開講,就進入正題,,直接提示演講的中心,。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭:“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸?!边\用這種方法,,必須先明晰地把握演講的中心,把要向聽眾提示的論點擺出來,,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,,注意力馬上集中起來,。
2、介紹情況,,說明根由,。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文,。例如恩格斯在1881年12月5日發(fā)表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開頭:“我們現(xiàn)在安葬的這位品德崇高的女性,,在1814年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近,;兩家人的孩子在一塊長大,。當(dāng)馬克思進大學(xué)的時候,他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了,?!边@個開頭對發(fā)生的事情、人物對象作出必要的介紹和說明,,為進一步向聽眾提示論題作了鋪墊,。
3、提出問題,,引起關(guān)注,。這種方法是根據(jù)聽眾的特點和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,,以引起聽眾的注意,。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發(fā)表的《譴責(zé)奴隸制的演說》,一開講就能引發(fā)聽眾的積極思考,,把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去:“公民們,,請恕我問一問,今天為什么邀我在這兒發(fā)言,?或者我所代表的奴隸們,,同你們的國慶節(jié)有什么相干?《獨立宣言》中中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上,?因而要我來向國家的祭壇奉獻(xiàn)上我們卑微的貢品,,承認(rèn)我們得到并為你們的獨立帶給我們的恩典而表達(dá)虔誠的謝意么?”除了以上三種方法,,還有釋題式,、懸念式、警策式,、幽默式,、雙關(guān)式、抒情式等,。
這是演講稿的主要部分,。在行文的過程中,,要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個問題,。
(一)層次 層次是演講稿思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序,,它體現(xiàn)著演講者思路展開的步驟,也反映了演講者對客觀事物的認(rèn)識過程,,演講稿結(jié)構(gòu)的層次是根據(jù)演講的時空特點對演講材料加以選取和組合而形成的,。由于演講是直接面對聽眾的活動,所以演講稿的結(jié)構(gòu)層次是聽眾無法憑借視覺加以把握的,,而聽覺對層次的把握又要受限于演講的時間,。
那末,怎樣才能使演講稿結(jié)構(gòu)的層次清晰明了呢,?根據(jù)聽眾以聽覺把握層次的特點,,顯示演講稿結(jié)構(gòu)層次的基本方法就是在演講中樹立明顯的`有聲語言標(biāo)志,以此適時訴諸于聽眾的聽覺,,從而獲得層次清晰的效果,。演講者在演講中反復(fù)設(shè)問,并根據(jù)設(shè)問來闡述自己的觀點,,就能在結(jié)構(gòu)上環(huán)環(huán)相扣,,層層深入。此外,,演講稿用過渡句,,或用“首先”、“其次”,、“然后”等語詞來區(qū)別層次,,也是使層次清晰的有效方法。
(二)節(jié)奏節(jié)奏,,是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)安排上表現(xiàn)出的張弛起伏,。演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏,主要是通過演講內(nèi)容的變換來實現(xiàn)的,。演講內(nèi)容的變換,,是在一個主題思想所統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容中,適當(dāng)?shù)夭迦胗哪?、詩文、軼事等內(nèi)容,,以便聽眾的注意力既保持高度集中而又不因為高度集中而產(chǎn)生興奮性抑制,。優(yōu)秀的演說家?guī)缀鯖]有一個不長于使用這種方法。演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏既要鮮明,,又要適度,。平鋪直敘,,呆板沉滯,固然會使聽眾緊張疲勞,,而內(nèi)容變換過于頻繁,,也會造成聽眾注意力渙散。所以,,插入的內(nèi)容應(yīng)該為實現(xiàn)演講意圖服務(wù),,而節(jié)奏的頻率也應(yīng)該根據(jù)聽眾的心理特征來確定。
(三)銜接銜接是指把演講中的各個內(nèi)容層次聯(lián)結(jié)起來,,使之具有渾然一體的整體感,。由于演講的節(jié)奏需要適時地變換演講內(nèi)容,因而也就容易使演講稿的結(jié)構(gòu)顯得零散,。銜接是對結(jié)構(gòu)松緊,、疏密的一種彌補,它使各個內(nèi)容層次的變換更為巧妙和自然,,使演講稿富于整體感,,有助于演講主題的深入人心。演講稿結(jié)構(gòu)銜接的方法主要是運用同兩段內(nèi)容,、兩個層次有聯(lián)系的過渡段或過渡句,。
結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然收束。言簡意賅,、余音繞梁的結(jié)尾能夠使聽眾精神振奮,,并促使聽眾不斷地思考和回味;而松散疲沓,、枯燥無味的結(jié)尾則只能使聽眾感到厭倦,,并隨著事過境遷而被遺忘。怎樣才能給聽眾留下深刻的印象呢,?美國作家約翰·沃爾夫說:“演講最好在聽眾興趣到高潮時果斷收束,,未盡時嘎然而止?!边@是演講稿結(jié)尾最為有效的方法,。在演講處于高潮的時候,聽眾大腦皮層高度興奮,,注意力和情緒都由此而達(dá)到最佳狀態(tài),,如果在這種狀態(tài)中突然收束演講,那么保留在聽眾大腦中的最后印象就特別深刻,。演講稿的結(jié)尾沒有固定的格式,,或?qū)ρ葜v全文要點進行簡明扼要的小結(jié),或以號召性,、鼓動性的話收束,,或以詩文名言以及幽默俏皮的話結(jié)尾,。但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象。
輔導(dǎo)員演講稿的寫作技巧篇七
演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體,。它可以用來交流思想,、感情,表達(dá) 主張,、見解,;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗……等等,;演講稿具有宣傳,、鼓 動、教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點,、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,,使 他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。
演講和表演、作文有很大的區(qū)別,。首先,,演講是演講者(具有一定社會角色的現(xiàn)實的人,,而 不是演員)就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對一定場合(不是 舞臺)的聽眾(不是觀看藝術(shù)表演的觀眾),,直接發(fā)表意見的一種社會活動(不是藝術(shù)表演),, 其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交 流信息,。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾,、聽眾與聽眾的三角信息交流,,演講者不能以傳達(dá) 自己的思想和情感、情緒為滿足,,他必須能控制住自己與聽眾,、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交 流。所以,,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點: 第一,、針對性。演講是一種社會活動,,是用于公眾場合的宣傳形式,。它為了以思想、感 情,、事例和理論來曉喻聽眾,,打動聽眾,“征服”群眾,,必須要有現(xiàn)實的針對性,。所謂針對 性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,,要能為 聽眾所接受并心悅誠服,這樣,,才能起到應(yīng)有的社會效果,;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,,如黨團集會,、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部,、 學(xué)校,、社會團體、宗教團體,、各類競賽場合,,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè) 計不同的演講內(nèi)容,。
第二,、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,,而不在于“演”,,它以“講”為主、以“演”為 輔,。由于演講要訴諸口頭,,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,,有些文章和作品主要通 過閱讀欣賞,,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,,演講稿的要求則是“上口入耳”,。一篇好的演講 稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽,。因此,,演講稿寫成之后,作者最好能通過試 講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),,均應(yīng)修改與調(diào)整,。
第三、鼓動性,。演講是一門藝術(shù),。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性,。要 做到這一點,,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,,見解精辟,,有獨到之處,發(fā)人深思,, 語言表達(dá)要形象,、生動,富有感染力,。如果演講稿寫得平淡無味,,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演” 得再賣力,,效果也不會好,,甚至相反。
第二節(jié) 演講稿的結(jié)構(gòu)
從內(nèi)部結(jié)構(gòu)來說,,演講需要形成或創(chuàng)造現(xiàn)場的情緒氛圍,,所講的內(nèi)容應(yīng)該較為集中,通常一 篇演講稿“最多只能講兩三個問題,,而且這兩三個問題還得很緊密地在邏輯上串連起來,,以 層層推演的方式,一環(huán)扣一環(huán)地展開,,這時最忌的是平面羅列:甲乙丙丁,,1234,abcd,,尤 其成為大忌的是先亮論點,,后舉例子。這只能使聽眾停止思考,,甚至昏昏欲睡,。分散的論點 和被動的(亦即無分析的,不能發(fā)展論點的)例子,,無異于催眠曲,。”而“在演講比賽中, 尤其要求集中論點,,因為時間的限制更大,。”(孫紹振:《關(guān)于演講稿的寫作》) 演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭,、主體,、結(jié)尾三個部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一 樣,。但是,由于演講是具有時間性和空間性的活動,,因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點,, 尤其是它的`開頭和結(jié)尾有特殊的要求。
一,、開頭要抓住聽眾,,引人入勝
演講稿的開頭,也叫開場白,。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,,具有重要的作用。 瑞士作家溫克勒說:“開場白有二項任務(wù):一是建立說者與聽者的同感,;二是如字義所釋,, 打開場面,引入正題,?!焙玫难葜v稿,一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言,、最經(jīng)濟的時間,,把聽 眾的注意力和興奮點吸引過來,這樣,,才能達(dá)到出奇制勝的效果,。
開場白的技術(shù)主要有:
1、 楔子,。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關(guān)系,,獲得聽眾的好感和信任;
3,、激發(fā),。可以提出一些激發(fā)聽眾思維的 問題,,把聽眾的注意力集中到演講中來,;
4、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么,。 世界上許多著名的政治家,、作家和國家的領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。
演講稿的開頭有多種方法,,通常用的主要有:
1.開門見山,,提示主題。這種開頭是一開講,,就進入正題,,直接提示演講的中心。例 如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭:“我為接 受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸,?!边\用這種方法,必須先明晰地把握演 講的中心,,把要向聽眾提示的論點擺出來,,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上 集中起來,。
2.介紹情況,,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,,使聽眾急于了解下文,。 例如恩格斯在1881年12月5日發(fā)表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開頭:“我們 現(xiàn)在安葬的這位品德崇高的女性,在1814年生于薩爾茨維德爾,。她的父親馮·威斯特華 倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近,;兩家人的孩子在一塊長大。當(dāng)馬克思進大學(xué)的時 候,,他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了,。”這個開頭對發(fā)生的 事情,、人物對象作出必要的介紹和說明,,為進一步向聽眾提示論題作了鋪墊。
輔導(dǎo)員演講稿的寫作技巧篇八
1,、主題的確定,。要有一個鮮明的主題,即一個判斷句,,在演講中反復(fù)突出,。使聽眾產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力,。提取主題,,一定要從客觀上考慮群眾普遍關(guān)心的問題,,針對問題作出自己的解答。適應(yīng)受眾的心理需要,,使之產(chǎn)生親切感,、參與感和沖擊力。如演講稿《新世紀(jì)抗戰(zhàn)的號角已吹響》,,針對我們在經(jīng)濟戰(zhàn)中處于劣勢的情況,,鼓舞人們像抗日戰(zhàn)爭中一樣奮發(fā)起來。如《焦書記,,現(xiàn)代化呼喚著你,!》,針對干部中的普遍現(xiàn)象,。如《誰是最可憐而又最可愛的人》,,針對學(xué)生不顧父母辛勞的問題。又如《英魂兮歸來》,,針對不好的以及精神滑坡現(xiàn)象。
2,、材料的篩選,。材料要有典型性,最好是中國人都知道,。舉例要說人名,,要善于用數(shù)字說話以增強說服力。主要運用最新的生活中來的事實材料,,以增強時代感,。
3、結(jié)構(gòu)的謀劃,。同樣是三段式,,只是詞語不同而已。
結(jié)構(gòu)包括開場白,、主干,、結(jié)束語。
輔導(dǎo)員演講稿的寫作技巧篇九
演講稿是講給人聽的,,因此,,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況、文 化程度,、職業(yè)狀況如何,;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,等等,。否則,,不看 對象,,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,,聽眾也會感到索然無味,,無動于衷,也就達(dá) 不到宣傳,、鼓動,、教育和欣賞的目的。
演講稿觀點鮮明,,顯示著演講者對一種理性認(rèn)識的肯定,,顯示著演講者對客觀事物見解 的透辟程度,能給人以可信性和可靠感,。演講稿觀點不鮮明,,就缺乏說服力,就失去了演講 的作用,。 演講稿還要有真摯的感情,,才能打動人、感染人,,有鼓動性,。因此,它要求在表達(dá)上注 意感情色彩,,把說理和抒情結(jié)合起來,。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動,;既有所怒,,又有 所喜;既有所憎,,又有所愛,。當(dāng)然這種深厚動人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,而要發(fā)自肺腑,, 就像泉水噴涌而出,。
構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,有內(nèi)容,,有安排,,也有聽眾的心理特征和認(rèn)識事物的規(guī)律。
要寫得有波瀾,,主要不是靠聲調(diào)的高低,,而是靠內(nèi)容 的有起有伏,有張有弛,,有強調(diào),,有反復(fù),,有比較,有照應(yīng),。
要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來或說出來,,讓人們看得見,聽得到,,就必須借 助語言這個交流思想的工具,。因此,語言運用得好還是差,,對寫作演講稿影響極大,。要提高 演講稿的質(zhì)量,不能不在語言的運用上下一番功夫,。 寫作演講稿在語言運用上應(yīng)注意以下五個問題:
”,,不是日常的口頭語言的復(fù)制,而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言,,要邏 輯嚴(yán)密,,語句通順。由于演講稿的語言是作者寫出來的,,受書面語言的束縛較大,,因此,就 要沖破這種束縛,,使演講稿的語言口語化。為了做到這一點,,寫作演講稿時,,應(yīng)把長句改成 短句,把倒裝句必成正裝句,,把單音詞換成雙音詞,,把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪 去,。演講稿寫完后,,要念一念,聽一聽,,看看是不是“上口”,、“入耳”,如果不那么“上口”,、 “入耳”,,就需要進一步修改。
(二)要通俗易懂,。演講要讓聽眾聽懂,。如果使用的語言講出來誰也聽不懂,,那么這篇 演講稿就失去了聽眾,因而也就失去了演講的作用,、意義和價值,。為此,演講稿的語言要力 求做到通俗易懂,。列寧說過:“應(yīng)當(dāng)善于用簡單明了,、群眾易懂的語言講話,應(yīng)當(dāng)堅決拋棄 晦澀難懂的術(shù)語和外來的字眼,,拋棄記得爛熟的,、現(xiàn)成的但是群眾還不懂的、還不熟悉的口 號,、決定和結(jié)論”,。(《社會民主黨和選舉協(xié)議》)魯迅也說過:“為了大眾力求易懂”。(《且介 亭雜文·論舊形式的采用》)
(三)要生動感人,。好的演講稿,,語言一定要生動。如果只是思想內(nèi)容好,,而
語言干巴 巴,,那就算不上是一篇好的演講稿。廣為流傳的恩格斯,、列寧,、斯大林的演講,的'演 講,,魯迅的演講,,聞一多的演講,都是既有豐富深刻的思想內(nèi)容,,又有生動感人的語言,。語 言大師老舍說得好:“我們的最好的思想,最深厚的感情,,只能被最美妙的語言表達(dá)出來,。 若是表達(dá)不出,誰能知道那思想與感情怎樣好呢,?”(《人物,、語言及其他》)由此可見,要 寫好演講稿,,只有語言的明白,、通俗還不夠,還要力求語言生動感人,。 怎樣使語言生動感人呢,?一是用形象化的語言,,運用比喻、比擬,、夸張等手法增強語言 的形象色彩,,把抽象化為具體,深奧講得淺顯,,枯燥變成有趣,。二是運用幽默、風(fēng)趣的語言,, 增強演講稿的表現(xiàn)力,。這樣,既能深化主題,,又能使演講的氣氛輕松和諧,;既可調(diào)整演講的 節(jié)奏,又可使聽眾消除疲勞,。三是發(fā)揮語言音樂性的特點,,注意聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。
語言,,明晰,、通暢地表達(dá)演講的思想內(nèi)容,而不刻意在形式上追求詞 藻的華麗,。如果過分地追求文辭的華美,,就會弄巧成拙,失去樸素美的感染力,。
(五)要控制篇幅,。演講稿不宜過長,要適當(dāng)控制時間,。德國著名的演講學(xué)家海茵茲·雷 德曼在《演講內(nèi)容的要素》一文中指出:“在一次演講中不要期望得到太多。寧可只有一個 給人印象深刻的思想,,也不要五十個證人前聽后忘的思想,。寧可牢牢地敲進一根釘子,也不 要松松地按上幾十個一撥即出的圖釘,?!彼裕葜v稿不在乎長,,而在乎精,。
丈夫的遺體放在里邊?!弊髡呖紤]后進行了修改,,寫成:“三月十 四日下午兩點三刻,,當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想。讓他一個人留在房里總共不過兩分鐘,, 等我們再進去的時候,,便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了--但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著了?!眱?者比較,,后者入題較快,演講一開始就抒發(fā)了對逝者的無限敬愛和萬分惋惜的心情,,使現(xiàn)場 的人們也沉浸在對馬克思的緬懷與崇敬之中,。正是這種認(rèn)真的態(tài)度和精心的修改,才為他的 每次演講的成功提供了有力的保證,。
輔導(dǎo)員演講稿的寫作技巧篇十
演講稿也叫演說辭,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。
演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體,。它可以用來交流思想,、感情,表達(dá) 主張,、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí),、工作情況和經(jīng)驗……等等;演講稿具有宣傳、鼓動,、教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。
一、演講稿的寫作要求
(一)了解對象,,有的放矢
演講稿是講給人聽的,,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況,、文化程度,、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,等等,。否則,,不看對象,演講稿寫得再花功夫,,說得再天花亂墜,,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達(dá)不到宣傳,、鼓動,、教育和欣賞的目的。
(二)觀點鮮明,,感情真摯
演講稿觀點鮮明,,顯示著演講者對一種理性認(rèn)識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,,能給人以可信性和可靠感,。演講稿觀點不鮮明,就缺乏說服力,,就失去了演講的作用,。
演講稿還要有真摯的感情,才能打動人,、感染人,,有鼓動性。因此,,它要求在表達(dá)上注意感情色彩,,把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析,,又有熱情的鼓動;既有所怒,,又有所喜;既有所憎,又有所愛,。當(dāng)然這種深厚動人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,,而要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出,。
(三)行文變化,,富有波瀾
構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,有內(nèi)容,,有安排,,也有聽眾的心理特征和認(rèn)識事物的規(guī)律。
如果能掌握聽眾的心理特征和認(rèn)識事物的規(guī)律,,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,,安排材料,也能使演講在聽眾心里激起波瀾,。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,,要靠內(nèi)容的有起有伏,,有張有弛,有強調(diào),有反復(fù),,有比較,,有照應(yīng)。
二,、演講稿的結(jié)構(gòu)及寫作方法
從內(nèi)部結(jié)構(gòu)來說,,演講需要形成或創(chuàng)造現(xiàn)場的情緒氛圍,所講的內(nèi)容應(yīng)該較為集中,,通常一篇演講稿“最多只能講兩三個問題,,而且這兩三個問題還得很緊密地在邏輯上串連起來,以層層推演的方式,,一環(huán)扣一環(huán)地展開,。演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體,、結(jié)尾三個部分,,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。但是,,由于演講是具有時間性和空間性的活動,,因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點, 尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求,。
標(biāo)題(多為主題句)
稱謂(各位同學(xué),、同志們)
開場白(類型:開門見山,提出問題;采用設(shè)問式;還有借題發(fā)揮,,或者表示感情等,。 )
結(jié)束語(1、強調(diào)主題,、或抒發(fā)感情,、或展望未來;2、表示態(tài)度,,競爭上不上的態(tài)度,。3、表示感謝)
(一)開場白——抓住聽眾,,引人入勝
演講稿的開頭,,也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,,具有重要的作用,。 瑞士作家溫克勒說:“開場白有二項任務(wù):一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋, 打開場面,,引入正題,。”好的演講稿,一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言,、最經(jīng)濟的時間,,把聽眾的注意力和興奮點吸引過來,這樣,,才能達(dá)到出奇制勝的效果,。
開場白的技術(shù)主要有:
(1)楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關(guān)系,,獲得聽眾的好感和信任;
(3)激發(fā),。可以提出一些激發(fā)聽眾思維的問題,,把聽眾的注意力集中到演講中來;
(4)觸題,。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。 世界上許多著名的政治家,、作家和國家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的,。
演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:
1.開門見山,,提示主題,。這種開頭是一開講,就進入正題,,直接提示演講的中心,。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭:“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸?!边\用這種方法,,必須先明晰地把握演講的中心,把要向聽眾提示的論點擺出來,,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,,注意力馬上集中起來。
2.介紹情況,,說明根由,。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文,。 例如恩格斯在1881年12月5日發(fā)表的《在燕妮?馬克思墓前的講話》的開頭:“我們現(xiàn)在安葬的這位品德崇高的女性,,在1814年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮?威斯特華倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長大,。
當(dāng)馬克思進大學(xué)的時候,,他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了?!边@個開頭對發(fā)生的事情,、人物對象作出必要的介紹和說明,,為進一步向聽眾提示論題作了鋪墊。
3.提出問題,,引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽眾的特點和演講的內(nèi)容,,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,,以引起聽眾的注意。
我,,或者我所代表的奴隸們,,同你們的國慶節(jié)有什么相干?《獨立宣言》中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國家的祭壇奉獻(xiàn)上我們卑微的貢品,承認(rèn)我們得到并為你們的獨立帶給我們的恩典而表達(dá)虔誠的謝意么?”
(二)主體——環(huán)環(huán)相扣,,層層深入
這是演講稿的主要部分,。在行文的過程中,要處理好層次,、節(jié)奏和銜接等幾個問題,。
(1)層次
層次是演講稿思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序,它體現(xiàn)著演講者思路展開的步驟,,也反映了演講者對客觀事物的認(rèn)識過程,。
怎樣才能使演講稿結(jié)構(gòu)的層次清晰明了呢?根據(jù)聽眾以聽覺把握層次的特點,顯示演講稿結(jié)構(gòu)層次的基本方法就是演講者在演講中反復(fù)設(shè)問,,并根據(jù)設(shè)問來闡述自己的觀點,,就能在結(jié)構(gòu)上環(huán)環(huán)相扣,層層深入,。此外,,演講稿用過渡句,或用“首先”,、“其次”,、“然后”等語詞來區(qū)別層次,也是使層次清晰的有效方法,。
(2)節(jié)奏
節(jié)奏,,是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏,,主要是通過演講內(nèi)容的變換來實現(xiàn)的,。演講內(nèi)容的變換,是在一個主題思想所統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容中,,適當(dāng)?shù)夭迦胗哪?、詩文、軼事等內(nèi)容,,以便聽眾的注意力既保持高度集中而又不因為高度集中而產(chǎn)生興奮性抑制,。
優(yōu)秀的演說家?guī)缀鯖]有一個不長于使用這 種方法,。演講稿結(jié)構(gòu)的'節(jié)奏既要鮮明,又要適度,。
平鋪直敘,,呆板沉滯,固然會使聽眾緊張疲勞,,而內(nèi)容變換過于頻繁,,也會造成聽眾注意力渙散。所以,,插入的內(nèi)容應(yīng)該為實現(xiàn)演講意圖服務(wù),,而節(jié)奏的頻率也應(yīng)該根據(jù)聽眾的心理特征來確定。
演講稿也叫演說辭,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿,。
演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,, 演講的內(nèi)容和形式。
演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體,。它可以用來交流思想,、感情,表達(dá) 主張,、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí),、工作情況和經(jīng)驗……等等;演講稿具有宣傳、鼓 動,、教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,,使 他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。
演講和表演、作文有很大的區(qū)別,。首先,,演講是演講者(具有一定社會角色的現(xiàn)實的人,而 不是演員)就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題,,通過口頭語言面對一定場合(不是 舞臺)的聽眾(不是觀看藝術(shù)表演的觀眾),,直接發(fā)表意見的一種社會活動(不是藝術(shù)表演), 其次,,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交 流信息。嚴(yán)格地講,,演講是演講者與聽眾,、聽眾與聽眾的三角信息交流,,演講者不能以傳達(dá) 自己的思想和情感、情緒為滿足,,他必須能控制住自己與聽眾,、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交 流。所以,,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點:
第一,、針對性。演講是一種社會活動,,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想,、感 情,、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,,“征服”群眾,,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對 性,,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為 聽眾所接受并心悅誠服,,這樣,,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,,如黨團集會,、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部,、 學(xué)校,、社會團體、宗教團體,、各類競賽場合,,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè) 計不同的演講內(nèi)容,。
第二,、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,,而不在于“演”,,它以“講”為主、以“演”為 輔,。由于演講要訴諸口頭,,擬稿時必須以易說能講為前提,。如果說,有些文章和作品主要通 過閱讀欣賞,,領(lǐng)略其中意義和情味,,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”,。一篇好的演講 稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽,。因此,演講稿寫成之后,,作者最好能通過試 講或默念加以檢查,,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整,。
第三,、鼓動性。演講是一門藝術(shù),。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒,、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富,、深刻,見解精辟,,有獨到之處,,發(fā)人深思, 語言表達(dá)要形象,、生動,,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,,毫無新意,,即使在現(xiàn)場“演” 得再賣力,效果也不會好,,甚至相反,。
輔導(dǎo)員演講稿的寫作技巧篇十一
演講是一種口語表達(dá)的藝術(shù)活動,而口語化則是使演講產(chǎn)生魅力的決竅之一,。如果演講者不顧口語表達(dá)的實際需要,,一味咬文嚼字,堆砌詞藻,,那就容易使演講變得枯燥無味,,讓人倒胃。為了實現(xiàn)演講稿口語化,,應(yīng)注意以下幾個方面的問題,。
1.注意選取有利于口語表達(dá),、能充體現(xiàn)通俗曉暢風(fēng)格的詞語。為適應(yīng)口語表達(dá)“口傳”,、“耳收”的特點,,演講應(yīng)多用雙音節(jié)或多音節(jié)詞。比如,,說“當(dāng)我走上演講臺時”就不如說“當(dāng)我走上演講臺的時候”順口入耳,;說“因我未受專門的演講訓(xùn)練”就不如說:“因為我沒有接受過專門的演講訓(xùn)練”舒緩清晰。演講過程中要注意話語中詞語音節(jié)要搭配勻稱,,一般單音節(jié)詞與單音節(jié)詞相配,,雙音節(jié)詞與雙音節(jié)詞相配,或四音節(jié)詞組與四音節(jié)詞組相配,。除聲音要配合勻稱外,,演講時還可多用些俗語、歇后語等,,以便達(dá)到生動活潑的效果。
2.注意運用適合于口語表達(dá)的句式,。通常情況下,,形體簡短,修飾成分和連帶成分少的短句比長句更適于口語表達(dá),。例如:聞一多先生在《最后一次演講》中的一段話:“今天,,這里有沒有特務(wù)?你站出來,!是好漢的站出來,!你出來講!憑什么要殺死李先生,?殺死了人,,又不敢承認(rèn),還要誣蔑人,,說什么桃色事件,,說什么共產(chǎn)黨殺共產(chǎn)黨,無恥??!無恥啊,!這是某集團的無恥,,恰是李先生的光榮!李先生在昆明被暗殺,,是李先生留給昆明的光榮,,也是昆明人的光榮,!”在這里,聞一多先生用反問句式,、感嘆式的小短句如連珠炮彈,,頻頻射出,淋漓盡致地吐出了演講者的胸中塊壘,,喊出了人民的憤怒聲音,。短句表達(dá)簡潔有力、明快曉暢的特點,,由此可見一斑,。
3.要注意運用適合于口語表達(dá)的口氣。演講時說話的口氣及其表達(dá)方式對實現(xiàn)口語化也很重要,。如果我們的演講用親切商量的口氣,,采用與聽眾談心的方式來演講,話語就會來得自然,、真切,,就容易縮短與聽眾的距離,達(dá)到聲入心通的效果,。革命家蔡暢同志有如下一段非常精彩的演講:“未婚的女同志在工作中,,可能碰到一些與自己有關(guān)的切身問題,如在某機關(guān)工作,,有男同志向你求婚,,怎么辦?這權(quán)力是屬于你自己的,,由你決定,。
只要我們在運用詞語、句式,、口氣及修辭方式等方面注意了與口語表達(dá)相適應(yīng)的要求,,注意了說話要順口入耳、通俗易懂,,樸素自然,,我們的.演講就會產(chǎn)生效力,就會為廣大聽眾所喜聞樂見,。
風(fēng)格這東西需要自我揣摩,、自我訓(xùn)練,需要長期向他人學(xué)習(xí)和親身實踐才能形成,,一旦形成以后,,就要注意一以貫之。
1.演講要切合自己的身份。不管你是在編寫演講辭,,還時在即興發(fā)表意見,,或是說話時都要符合你的身份,才容易形成獨特的個人風(fēng)格,。
2.演講要切合自己的性格,。人與人相比,其性格總是不相同的,。如有的人穩(wěn)重練達(dá),,有的人天真爛漫,有的人謙虛謹(jǐn)慎,,有的人機警靈活等等,。假如你是一個性格內(nèi)向的人,你最好把這種穩(wěn)重的深思熟慮的特點帶到你的演講中來,,以看問題的深刻來說服聽眾,。假如你是一個性格外向的人,你最好把這種直爽豪放,,開誠布公的特點帶到你的演講中來,,以洋溢的情感來感化聽眾。抓住自我,,認(rèn)識自我,,發(fā)揮自我的長處,那么,,創(chuàng)造你的個人風(fēng)格就有了良好的開端。
3.演講要切合自身的教養(yǎng),。善于演講的人都是根據(jù)自身條件揚長避短,,最后形成了自己獨特的風(fēng)格。魯迅先生是思想家,、文學(xué)家,,他善于哲理性的思考、嚴(yán)峻的幽默加犀利的諷刺,。他的演講就一直保持這種特色,,分析深刻,幽默詼諧,,富有哲理,,加上外冷內(nèi)熱等等,于細(xì)微處見功夫,。只要我們長期總結(jié),、修正、積累,自己的獨特風(fēng)格也就形成了,。
能否吸引和征服聽眾,,是演講是否具有效力的關(guān)鍵所在。實踐證明,,下面幾中方法,,對于抓住聽眾,征服聽眾是非常有效的,。
1.要把聽眾拉進演講中,。對于演講的聽眾來說,如果演講的內(nèi)容與他們毫不相關(guān),,他們是不會愿意來聽的,。相反,如果演講者講的是聽眾所關(guān)心的國家大事,、社會問題和人生理想等諸如此類的話題,,那么聽眾就會比較喜歡,就會洗耳恭聽,。
2.縮短同聽眾的心理距離,。如何才能使聽眾信任你,敬佩你,,歡迎你呢,?一位廣告界成功人士在一家面臨絕境的企業(yè)董事會會做了如下演講:我非常理解各位的心情,也深切了解我的力量遠(yuǎn)不足以為各位分憂,。事實上,,活力存在于各位自己,根本無需外人分擔(dān),?!m然貴公司的命運掌握在各位自己手中,但是別人的一點微不足道的小意見,,也很可能啟發(fā)各位的靈感,,去找出挽回頹勢的良方?!拱椎卣f,,貴公司的產(chǎn)品在設(shè)計上、造型上都不如其他廠家,,但有一點卻是我們的長處,,那就是對顧客的售后服務(wù)……。會議室里響起了熱烈的掌聲,。其后,,該公司對產(chǎn)品進行了改造,、更新,銷路逐漸大開,,終于走出了困境,。
3.說服聽眾要采用迂回策略。當(dāng)你以說服聽眾為目的而發(fā)
表演講時,,如果聽眾原有的觀點剛好與你的相反,,要想說服聽眾放棄他們原有的觀點,轉(zhuǎn)而接受你的觀點,,那就要采用一定的技巧,,如采取迂回策略往往能達(dá)到預(yù)期的目的。
演講是社會宣傳的有力工具,,也是人們自我教育的一種有效形式,。要想讓自己的演講充滿魅力,成為前進的鼓點,、時代的號角,,就應(yīng)該反映出強烈的時代特色。
1.要始終把握時代的脈搏,,在演講內(nèi)容上狠下功夫,。要使演講閃耀出時代的光彩,內(nèi)容是關(guān)鍵,。首先要使演講的主題富有時代特征,。白居易曾說過“文章合為時而著,歌詩合為事而作,?!毖葜v也不例外。演講者應(yīng)充分考慮當(dāng)今時代的新要求,、新任務(wù),、新特點、新思潮,,要始終站在時代前列,,敏捷地追蹤時代信息,,提煉出合乎社會發(fā)展方向的,、具有深刻時代性的主題。其次,,要貼近現(xiàn)實用新例,。我們在演講中要使用新鮮的實例和數(shù)據(jù)等材料,做到貼近現(xiàn)實,、貼近聽眾,,可利用報刊、廣播、電視,、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化傳播工具提供的信息,,盡量使用“前不久”、“昨天”,、“剛才”所獲知的實例,,使我們演講的內(nèi)容始終具有當(dāng)代氣息。
2.要選用符合當(dāng)代聽眾接受習(xí)慣的恰當(dāng)?shù)难葜v形式,。要密切注意詞匯的變化,。當(dāng)今社會新生詞不斷出現(xiàn),原有的詞賦以新意時有所見,。演講者應(yīng)及時準(zhǔn)確地把握這此變化,,運用最能貼近現(xiàn)實,能引起同代人共鳴的“現(xiàn)代語”,、“心慣語”,。要把握演講語言的總體節(jié)奏變化。現(xiàn)代人的語速,、節(jié)奏較以前快了很多,,從宏觀上講,適當(dāng)?shù)丶涌煺Z速,,結(jié)構(gòu)上來點有跨度,、有跳躍的安排,對突出演講的當(dāng)代特色不無裨益,。要注意態(tài)勢語言的更新,。如食指拇指彎曲如“o”(ok!)以示滿意,,食指中指斜立如“v”狀示勝利等動作,,在今天的演講中適時運用,對于體現(xiàn)其時代性,,自然有其作用,。
如果我們在演講中再加上一些幽默的語言,就會使我們的演講更具滲透力,、感召力和凝聚力,,使演講錦上添花,,更加精彩迷人,更具魅力。
輔導(dǎo)員演講稿的寫作技巧篇十二
競選演講稿采用雙標(biāo)題形式,立意鮮明,態(tài)度堅決,充滿自信,。
以真誠的感謝開篇,拉近了與聽眾的心理距離,。
主體部分標(biāo)題干脆,、簡潔。
簡介個人情況,語言平實,、客觀,讓人樂于接受。
坦率講出不是"科班出身",用"但是"筆鋒一轉(zhuǎn),展示了自己的優(yōu)勢,形抑實揚,卻給人謙遜客觀感,。
通過三個"三個"并列式敘述,全面展示自己的施政綱領(lǐng),既顯示了競職者較高的政治素質(zhì),較強的駕馭全局的能力,又體現(xiàn)了求真務(wù)實的作風(fēng),。
借名言再次言志,一方面表示了豁達(dá)的態(tài)度,另一方面也讓人感覺到競職者知識面比較廣。
真切呼喚式結(jié)尾,用情投入,極富感染力,。
寫作要求與技巧:
1.底氣要足,。競選演講的一個重要特征就是具有競爭性,而競爭的實質(zhì),是爭取昕眾,壯大己方支持者的隊伍,"瓦解"對方擁護者的營壘。做到這一點的有效方法之一,就是在氣勢上"壓倒"對方,。古人云:腹有詩書氣自華,。有了淵博的才識,博大的精神和充沛的感情,作者就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)形式。也就是"氣盛宜言",??梢?作為競選演講者,要想獲得競選的成功,首先就應(yīng)該有淵博的才識、浩然的正氣,、對黨的事業(yè)和群眾的事業(yè)無限熱愛的感情,。
2.態(tài)度要誠。競選演講其實就是"毛遂自薦",。自薦,當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來,。但要注意的是,在"展示"時,態(tài)度要真誠老實。有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話,。
3.語言事簡,。競選演講雖是宣傳自己的好時機,但也決不可為了全面"展示才華"而長篇累牘。應(yīng)該學(xué)會用簡練有力的語言把自己的思想表達(dá)出來,。
4.自信心要強,。自信心是競選的首要前提。只有充滿自信,撰寫競選演講稿才會內(nèi)容充實,站在演講臺上才會從容不迫地以最好的心態(tài)來展示自己,推銷自己,讓聽眾了解自己,接受自己,。當(dāng)然,充滿自信并不是妄自尊大,自信必須建立在優(yōu)勢和實力的基礎(chǔ)上,。這樣的自信,才會成為你競選的力量j變成你工作的動力。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我應(yīng)聘機械主任工程師職位的機會,。我先來做一下自我介紹,,我叫xxx,畢業(yè)于xxx學(xué)校,,大專學(xué)歷,。來貴公司應(yīng)聘前,本人積累了12 年的礦山機械設(shè)備管理與維修的技術(shù)經(jīng)驗,,因此,,對機械主任工程師這一職位是有信心勝任的,,如果有幸能通過本次應(yīng)聘,,我將做好以下工作:
一,、 搞好公司的機械設(shè)備安裝、技術(shù)管理和維護等工作,。
公司機械設(shè)備的安裝,,須根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)部門指示,結(jié)合公司實際情況,,綜合考慮機械設(shè)備安裝的'具體情況,。機械設(shè)備的安裝要嚴(yán)格按照生產(chǎn)廠家的技術(shù)要求與標(biāo)準(zhǔn)實行,具體的安裝程序為:為機械設(shè)備提供合格的安裝基礎(chǔ),、將待安裝設(shè)備就位,、對設(shè)備的精度檢測與調(diào)整、固定機械設(shè)備,、設(shè)為設(shè)備加油與潤滑,、調(diào)整與試運轉(zhuǎn)和安裝工程驗收。在安裝過程中要結(jié)合實際作業(yè)環(huán)境能做出必要的改進與調(diào)整,。
對于機械設(shè)備的技術(shù)管理,,重要的是掌握機械自身的性能、結(jié)構(gòu),、功用等特點,。任何一種機械設(shè)備都有相應(yīng)的使用技術(shù)要求,如果能嚴(yán)格地按規(guī)定合理使用機械設(shè)備,,就能充分發(fā)揮使用效率,,減少設(shè)備磨損,延長使用壽命,,降低使用成本,。因此,在安排施工生產(chǎn)任務(wù)時,,要根據(jù)施工任務(wù)的環(huán)境與作業(yè)量的大小選擇符合當(dāng)前需要的設(shè)備,,使工程項目與機械設(shè)備的使用規(guī)范相適應(yīng),切勿大機小用,,防止“精機粗作”等不合理使用現(xiàn)象的發(fā)生,。
機械設(shè)備的及時保養(yǎng)能確保設(shè)備在完好狀態(tài)下安全運行,又可有效地控制設(shè)備的維護成本,。在機械設(shè)備的實際使用中,,要嚴(yán)格要求機械操作人員按標(biāo)準(zhǔn)做好每天開機前、作業(yè)中和停機后的“一日三查”工作,,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時予以排除,。操作人員與指揮人員一定要按照相關(guān)設(shè)備的安全操作規(guī)程正確使用該設(shè)備,要做到 “管好,、用好,、養(yǎng)好,、修好”。
二,、做好公司機械備管理規(guī)章制度和設(shè)備操作專業(yè)技術(shù),、施工和管理等工作。
機械主任工程師的工作是一項系統(tǒng)作業(yè),,為了保證公司生產(chǎn)的順利進行,,需要制定一整套合乎本公司實際情況的規(guī)章制度,制度要遵循尊重科學(xué),、規(guī)范管理,、安全第一和預(yù)防為主的原則。
嚴(yán)謹(jǐn),、科學(xué)的規(guī)章制度可以使機械設(shè)備合理運轉(zhuǎn),、安全使用、高效服務(wù)于生產(chǎn),,為公司保證工程質(zhì)量,,加快施工進度,提高生產(chǎn)效益,,為取得取良好的經(jīng)濟效益創(chuàng)造條件,。
機械設(shè)備管的管理規(guī)章制度應(yīng)該包括臺帳檔案、機械設(shè)備標(biāo)識,、機械設(shè)備的組織,、機械設(shè)備租憑、機械設(shè)備的使用管理,、施工設(shè)備的保養(yǎng)維修,、設(shè)備的安裝、拆卸,、運輸和機械設(shè)備停用管理,、機械設(shè)備的報廢批準(zhǔn)等方面。由于時間關(guān)系,,詳細(xì)的制度規(guī)程不做詳細(xì)說明,。
三、組織解決施工及生產(chǎn)過程中的機械技術(shù)問題和開展機械技術(shù)攻關(guān)活動,。
施工生產(chǎn)過程中的機械技術(shù)問題,,實際上可以從平時的工作環(huán)節(jié)中做起。首先在合理使用機械的前提下,,要注意日常檢修工作,,制定系統(tǒng)的檢修制度,包括班檢、周檢,、月檢,、小修及設(shè)備的大、中修;在大修的同時完成中修,、小修、月檢,、周檢等項目,。
當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)較為嚴(yán)重的情況時,應(yīng)立即停止使用,,采取有效措施防止損失過大,,保護現(xiàn)場并立即上報。嚴(yán)格控制零配件質(zhì)量,,對不合格的配件,,經(jīng)設(shè)備處調(diào)查鑒定確實不合格,使用部門有權(quán)拒絕更換和使用,。事故應(yīng)做到“四不放過”,,即事故原因分析不清不放過、事故責(zé)任者與群眾未受教育不放過,、沒有防范措施不放過和事故責(zé)任者沒有受到嚴(yán)肅處理不放過,。對隱瞞事故和弄虛作假的部門和個人要加重處罰。
四,、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好機械設(shè)備及物資材料的計劃,、采購和驗收工作。
根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的研究決定,,在熟悉礦山的工藝流程與環(huán)境的前提下,,做到更科學(xué)、更合理地選購機械設(shè)備,。為保證公司的利益,,設(shè)備的購置必須做到技術(shù)先進,經(jīng)濟合理和生產(chǎn)適用,。對大型成套機械設(shè)備的購置應(yīng)通過技術(shù),、經(jīng)濟論證和實地考察,并采用內(nèi)部邀請招標(biāo)的形式確定生產(chǎn)商,。廠家確定以后,,由設(shè)備部人員按照有關(guān)條款制定合同,并且設(shè)備的生產(chǎn),、運輸,、以及安裝調(diào)試等按照合同嚴(yán)格實行。
如果有幸成為貴公司的一員,,我定將履行諾言,,讓公司領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓職工滿意。我真誠地接受各位領(lǐng)導(dǎo)的挑選,,希望各位領(lǐng)導(dǎo)支持我,,懇請給我為xxx公司效力的機會。
謝謝大家!
輔導(dǎo)員演講稿的寫作技巧篇十三
隨著公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部在全國各地的全面展開,,競聘上崗的演講已成為優(yōu)秀人才走上領(lǐng)導(dǎo)崗位必不可少的途徑,。而競選者要想在競爭上崗中得到群眾的認(rèn)可并進入組織部門的視野,除了學(xué)歷水平,、素質(zhì)要求外,,是否掌握競聘演講的語言藝術(shù)也是一項重要因素。因而,,在某種意義上,,競聘演講是優(yōu)秀人才獲得成功的重要橋梁。
要對競聘演講辭有一個充分的了解,,首先要搞清楚競爭上崗的內(nèi)在涵義,。所謂競爭上崗,就是指各級黨政機關(guān)和企事業(yè)單位的工作人員在職務(wù)晉升,、輪崗交流過程中,,通過在一定范圍內(nèi)的公開競爭、群眾評議,、組織考察等環(huán)節(jié),,確定擬晉升、留任,、輪崗,、交流的人選,然后按有關(guān)管理權(quán)限決定任命的一種領(lǐng)導(dǎo)選拔任用方式,。競聘演講辭,,是競爭上崗過程中的一項重要內(nèi)容。它是在一定的組織形式下,,參加競聘者為了達(dá)到上崗目的,,在特定的時間和場合,面對特殊的聽眾,,就本人的競聘條件,、競爭優(yōu)勢、施政方案等內(nèi)容發(fā)表的公開演講,。
具體來說,,競爭上崗的演講有五個特點:
首先,競聘演講具有鮮明的目的性。任何講話都有其目的性,,但是競爭上崗演講的'目的更為明確,,這就是為了競選成功。通過演講,,可以使廣大群眾和評委了解競選者的生活經(jīng)歷,、性格特征、能力素質(zhì)和工作謀略等,,從而認(rèn)可你,,推薦你,使你達(dá)到能勝任所競爭崗位的目的,。這就要求競選者在演講中始終圍繞中心,,通過各種積極有效的辦法進行準(zhǔn)確的語言表達(dá),,達(dá)到這個預(yù)期目的,。
其次,競聘演講具有激烈的競爭性,。競爭上崗演講的全過程,,實際上就是競爭者用語言表述個人的基本素質(zhì)、能力優(yōu)勢,、施政方案,,從而與對手進行公開競爭的過程,所以競爭性貫穿在整個演講的始終,。競選者在演講時不僅要考慮個人的情況,,而且還要認(rèn)真分析競爭對手的優(yōu)劣勢,使你能在比較中選擇對自己有利的條件和項目,,并且加以表現(xiàn),,以展示自身更具競爭性的方面。
再次,,競聘演講具有獨特的創(chuàng)造性,。為了更好地展示個人的才能,每位競選者的演講都要根據(jù)個人特點展示獨創(chuàng)性,。這就要求參加競爭者在演講時,,無論是對個人基本情況的陳述,還是對工作的設(shè)想和安排,,都力求顯示出個性化特征,。特別是對今后工作的安排和設(shè)想,更要有一些獨到的見解和創(chuàng)新,,使聽眾有耳目一新的感覺,。
最后,競聘演講具有真實的質(zhì)樸性。競爭上崗演講鮮明的目的性和激烈的競爭性,,決定它具有真實的質(zhì)樸性特點,。一般來講,有關(guān)競爭上崗的演講不能用夸張,、虛浮的態(tài)度來粉飾自己,,也不可用華麗的詞藻和極富鼓動性的語言來表達(dá)。競聘演講辭主要是靠競選者真實的才能,、誠懇的態(tài)度,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷牒蛣?chuàng)新的思維來表現(xiàn)自己,說服群眾,,因此實事求是的質(zhì)樸性就十分突出,。
競聘演講辭的內(nèi)容根據(jù)個人情況、崗位設(shè)置和組織要求特點的不同而有所不同,,但是作為一種演講方式,,有一些基本內(nèi)容卻是一般都應(yīng)具備的,而且也應(yīng)有一定的特點,。
1.簡潔的稱呼,。
競選者為了尊重評委和聽眾,在競聘演講辭的開頭前一般都應(yīng)有一個稱呼,,例如可以說:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評委,各位同事:大家好,!’,,“同志們,你們好,!”由于競爭上崗的演講比較嚴(yán)肅,,所以不太適于用“女士們、先生們”的稱呼,。
輔導(dǎo)員演講稿的寫作技巧篇十四
不同類型,、不同內(nèi)容的演講稿,其結(jié)構(gòu)方式也各不相同,,但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭,、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成,。各部分的具體要求如下:
1.開頭要先聲奪人,,富有吸引力。
演講稿的開頭,,也叫開場白,,它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”,,在全篇中占據(jù)重要的地位。
開頭的方式主要有如下幾種:
開門見山,,亮出主旨,。
這種開頭不繞彎子,直奔主題,,開宗明義地提出自己的觀點,。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國國會上反對軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說:“我投票反對這項提案,理由如下:”,。
敘述事實,,交代背景。
開頭向聽眾報告一些新發(fā)生的事實,,比較容易引起人們的注意,,吸引聽眾傾聽。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭:“希特勒德國從6月22日向我們祖國發(fā)動的背信棄義的軍事進攻,,正在繼續(xù)著,。雖然紅軍進行了英勇的抵抗,雖然敵人的精銳師團和他們的精銳空軍部隊已被擊潰,,被埋葬在戰(zhàn)場上,,但是敵人又從前線調(diào)來了生力軍,,繼續(xù)向前闖進,。……我們的祖國面臨著嚴(yán)重的危險,?!?/p>
提出問題,發(fā)人深思,。
通過提問,,引導(dǎo)聽眾思考一個問題,并由此造成一個懸念,,引起聽眾欲知答案的期待,。如曲嘯的《人生?理想?追求》就是這樣開頭的:“一個人應(yīng)該怎樣對待自己青春的時光呢?我想在這里同大家談?wù)勎业那闆r?!?/p>
引用警句,,引出下文。
引用內(nèi)涵深刻,、發(fā)人深省的警句,,引出下面的內(nèi)容來。如一個大學(xué)生的演講稿,,標(biāo)題叫《我的思考與奮起》,,開頭就很精彩:“一個人如果一輩子都不曾混亂過,,那么他從來就沒有思考過?!?/p>
開頭的方法還有一些,,不再一一列舉??傊疅o論采用什么形式的開頭,,都要做到先聲奪人,富于吸引力,。
2.主體部分要層層展開,,步步推向高潮。
演講稿的主體,,要層層展開,,步步推向高潮。所謂高潮,,即演講中最精彩,、最激動人心的段落。在主體部分的行文上,,要在理論上一步步說服聽眾,,在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾,。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,,水到渠成地推向高潮,。
輔導(dǎo)員演講稿的寫作技巧篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,、同事們:
大家上午好,!我叫xx,今年xx歲,,中共黨員,。站在這個會場,我的心情很激動也很緊張,,衷心感謝組織上給我這樣一個參與競爭,、展示自己的機會!
經(jīng)過慎重考慮,,結(jié)合當(dāng)前所從事工作,,我決定申請xx職位。
對照委黨委的文件和要求,,我認(rèn)為自己具備了擔(dān)負(fù)更大責(zé)任的基本條件,,并有以下五個方面的相對優(yōu)勢:
一是具有多層次多崗位的工作經(jīng)歷,,有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
xx年大學(xué)畢業(yè)后先后在xx,、xx工作,,多次獲嘉獎和優(yōu)秀考核等次,xx年xx月以筆試,、面試第一的成績通過競爭上崗,,擔(dān)任了xx副科長。雖然這個職位級別不高,,但所管的事情涉及xx的方方面面,。期間,自己能主動配合正職開展工作,,組織參與了一系列大型活動,,開展了許多首創(chuàng)性工作,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,。xx年初任辦公室副主任,,在工作中能夠獨擋一面,綜合協(xié)調(diào)能力得到了極大鍛煉,。xx年xx月,,通過公開招考進入省xx,現(xiàn)在xx處任主任科員,,主要從事xx等業(yè)務(wù)工作,。xx年的工作經(jīng)歷,可以說是從基層起步,,從一線走出,,每一次的工作變遷和角色轉(zhuǎn)換,,對自己來說,,都是一個積累知識、歷練本領(lǐng)的好機會,,個人的能力得到了全方位的鍛煉,。
二是具有一定的綜合表達(dá)能力。
在xx工作時,,就已在國家及省級報刊上發(fā)表文章xx余篇,,其中x篇論文發(fā)表在國家核心期刊上,另有xx篇論文獲得國家級獎項,。還曾多次代表單位參加知識競賽,、演講比賽,均獲得較好獎次,。到xx工作后,,在從事具體業(yè)務(wù)的同時,,還承擔(dān)了處室中許多綜合材料的撰寫工作。不論在什么工作崗位上,,自己都注重分析和總結(jié),,通過不斷的積累和努力,打下了較為堅實的語言文字功底,。
三是具有較強的事業(yè)心和較好的執(zhí)行能力,。
從業(yè)xx年,使我養(yǎng)成了講黨性,、紀(jì)律嚴(yán),、作風(fēng)硬、能吃苦,,言行一致,、立說立行的工作作風(fēng)。到xx后,,自己能夠從頭開始,,靜下心來、撲下身子,,抱著“學(xué)習(xí),、融入、提升”的理念,,工作中勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)。在做好常規(guī)性業(yè)務(wù)工作的同時,,有幸參與了xx等多家公司資本運作這些重大事項,。可以說,,自己在工作中所取得的進步和成績,,歸功于xx處良好的發(fā)展平臺,歸功于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任與支持,,同時也得益于自己有著“想干事”的強烈的事業(yè)心和“干成事”的工作責(zé)任感,。
四是具有較強的學(xué)習(xí)能力。
自己的知識結(jié)構(gòu)比較合理,,大學(xué)學(xué)的是xx專業(yè),,后來又取得xx學(xué)位,曾長期在xx部門工作,,熟悉xx,。為適應(yīng)形勢發(fā)展,提高自己在工作中的眼力,、定力和能力,,能夠長期堅持自學(xué),,通過向書本、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的不斷學(xué)習(xí),,知識面得以拓展,,勝任本職工作的能力得以增強,能夠較為全面地掌握xx有關(guān)的法律,、政策,、程序和方法,自己也從一名xx工作的門外漢,,成為處室的工作骨干,。
五是寬容大度,具有較強的團隊精神,。
多年的工作經(jīng)歷造就了我謙虛謹(jǐn)慎,、為人正派、豁達(dá)開朗,、坦誠友善的品質(zhì),。在工作和生活中,恪守“虛心做事,、善意待人”的原則,,尊重領(lǐng)導(dǎo)、講求協(xié)作,、顧全大局,。特別是自己曾長期從事對人的管理和思想教育工作,因此比較擅長與人溝通,,善于和同志們團結(jié)共事,。
副處級領(lǐng)導(dǎo)兼有領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者雙重身份,如果能夠就職于這一崗位,,我將從以下三個方面來履行職責(zé),。
一、定好位子,。
要尊重正職,,擺正位子,做到不缺位,、不越位、不錯位,。緊緊圍繞委黨委和本處室的工作目標(biāo),,盡心、盡力,、盡責(zé),,協(xié)助正職高質(zhì)量,、高效率地完成工作任務(wù)。
二,、出好點子,。
就是要當(dāng)好正職的參謀。xx處作為新設(shè)處室,,不論是在業(yè)務(wù)開展,、人員整合還是處室建設(shè)等方面都面臨著諸多挑戰(zhàn)。若能夠給我機會,,自己將全力配合正職開展工作,,在加快培育xx、加快資源整合以及加強xx渠道建設(shè)等方面,,多出點子,、出好點子,突出資本“洗牌”,,做優(yōu)國有資產(chǎn),。
三、做好樣子,。
工作中要始終保持“三種氣”:一是保持朝氣,。就是以開放的心態(tài)接受新的挑戰(zhàn),以扎實的姿態(tài)完成新的任務(wù),;二是保持銳氣,。做到困難面前不低頭,挫折面前不氣餒,,勇于作開拓創(chuàng)新的實踐者,;三是保持正氣。做人要正,,做事要公,,大事講原則,小事講風(fēng)格,,廉潔勤政,,做好表率。
最后,,不管結(jié)果如何,,我都會以平常心來對待。如果組織和同志們信任我,,我一定會在今后的工作當(dāng)中,,揚長避短,開拓進取,;如果未能入選,,我也會以此為新的起點,再接再厲,。
謝謝大家,!
文檔為doc格式。
輔導(dǎo)員演講稿的寫作技巧篇十六
(一)要口語化,。
“上口”,、“入耳”這是對演講語言的基本要求,也就是說演講的語言要口語化,。演講,,說出來的是一連串聲音,聽眾聽到的也是一連串聲音,。聽眾能否聽懂,,要看演講者能否說得好,更要看演講稿是否寫得好,。如果演講稿不“上口”,,那么演講的內(nèi)容再好,也不能使聽眾“入耳”,,完全聽懂,。如在一次公安部門的演講會上,一個公安戰(zhàn)士講到他在執(zhí)行公務(wù)中被歹徒打瞎了一只眼睛,,歹徒彈冠相慶說這下子他成了“獨眼龍”,,可是這位戰(zhàn)士傷愈之后又重返第一線工作了。講到這里,,他拍了一下講臺,,大聲說:“我‘獨眼龍’又回來了!”會場里的聽眾立即報以熱烈的掌聲。演講稿的“口語”,,不是日常的口頭語言的復(fù)制,,而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言,要邏輯嚴(yán)密,,語句通順,。由于演講稿的語言是作者寫出來的,受書面語言的束縛較大,,因此,,就要沖破這種束縛,使演講稿的語言口語化,。為了做到這一點,,寫作演講稿時,,應(yīng)把長句改成短句,,把倒裝句必成正裝句,,把單音詞換成雙音詞,把聽不明白的文言詞語,、成語改換或刪去,。演講稿寫完后,要念一念,,聽一聽,,看看是不是“上口”、“入耳”,,如果不那么“上口”,、“入耳”,就需要進一步修改,。
(二)要通俗易懂,。
演講要讓聽眾聽懂。如果使用的語言講出來誰也聽不懂,,那么這篇演講稿就失去了聽眾,,因而也就失去了演講的作用、意義和價值,。為此,,演講稿的語言要力求做到通俗易懂。列寧說過:“應(yīng)當(dāng)善于用簡單明了,、群眾易懂的語言講話,,應(yīng)當(dāng)堅決拋棄晦澀難懂的術(shù)語和外來的字眼,拋棄記得爛熟的,、現(xiàn)成的但是群眾還不懂的,、還不熟悉的口號、決定和結(jié)論”,。(《社會民主黨和選舉協(xié)議》)魯迅也說過:“為了大眾力求易懂”,。(《且介亭雜文·論舊形式的采用》)。
(三)要生動感人,。
好的演講稿,,語言一定要生動。如果只是思想內(nèi)容好,,而語言干巴巴,,那就算不上是一篇好的演講稿。廣為流傳的恩格斯,、列寧,、斯大林的演講,毛澤東的演講,魯迅的演講,,聞一多的演講,,都是既有豐富深刻的思想內(nèi)容,又有生動感人的語言,。語言大師老舍說得好:“我們的最好的思想,,最深厚的感情,只能被最美妙的語言表達(dá)出來,。若是表達(dá)不出,,誰能知道那思想與感情怎樣好呢?”(《人物、語言及其他》)由此可見,,要寫好演講稿,,只有語言的明白、通俗還不夠,,還要力求語言生動感人,。怎樣使語言生動感人呢?一是用形象化的語言,運用比喻,、比擬,、夸張等手法增強語言的形象色彩,把抽象化為具體,,深奧講得淺顯,,枯燥變成有趣。二是運用幽默,、風(fēng)趣的語言,,增強演講稿的表現(xiàn)力。這樣,,既能深化主題,,又能使演講的氣氛輕松和諧;既可調(diào)整演講的節(jié)奏,又可使聽眾消除疲勞,。三是發(fā)揮語言音樂性的特點,,注意聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。
出自 sevw.cn
(四)要準(zhǔn)確樸素,。
準(zhǔn)確,,是指演講稿使用的語言能夠確切地表現(xiàn)講述的對象——事物和道理,揭示它們的本質(zhì)及其相互關(guān)系,。作者要做到這一點,,首先,要對表達(dá)的對象熟悉了解,,認(rèn)識必須對頭;其次,,要做到概念明確,,判斷恰當(dāng),用詞貼切,,句子組織結(jié)構(gòu)合理,。樸素,是指用普普通通的語言,,明晰,、通暢地表達(dá)演講的思想內(nèi)容,,而不刻意在形式上追求詞藻的華麗,。如果過分地追求文辭的華美,就會弄巧成拙,,失去樸素美的感染力,。
(五)要控制篇幅。
演講稿不宜過長,,要適當(dāng)控制時間,。德國著名的演講學(xué)家海茵茲·雷德曼在《演講內(nèi)容的要素》一文中指出:“在一次演講中不要期望得到太多。寧可只有一個給人印象深刻的思想,,也不要五十個證人前聽后忘的思想,。寧可牢牢地敲進一根釘子,也不要松松地按上幾十個一撥即出的圖釘,?!彼裕葜v稿不在乎長,,而在乎精,。五,認(rèn)真修改,,精益求精從事任何文體的寫作都要重視修改,,認(rèn)真修改,精心修改,,寫作演講稿自然不能例外,。例如,林肯在接到要他作上述演講之后,,在指揮戰(zhàn)爭,、通權(quán)國是的情況下,親自起草演講稿,,并把演講稿念給白宮的傭人聽,。直到演講的前一天晚上,他還在旅館的小房間里再次推敲,、修改這篇演講稿,。再如,,1883年3月14日,馬克思與世長辭,。恩格斯作了《在馬克思墓前的講話》的著名演講,。演講草稿是這樣開頭的:“就在十五個月以前,我們中間大部分人曾聚集在這座墳?zāi)怪車?,?dāng)時,,這里將是一位高貴的崇高的婦女最后安息的地方。今天,,我們又要掘開這座墳?zāi)?,把她的丈夫的遺體放在里邊?!弊髡呖紤]后進行了修改,,寫成:“三月十四日下午兩點三刻,當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想,。讓他一個人留在房里總共不過兩分鐘,,等我們再進去的時候,便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了--但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著了,?!眱烧弑容^,后者入題較快,,演講一開始就抒發(fā)了對逝者的無限敬愛和萬分惋惜的心情,,使現(xiàn)場的人們也沉浸在對馬克思的緬懷與崇敬之中。正是這種認(rèn)真的態(tài)度和精心的修改,,才為他的每次演講的成功提供了有力的保證,。
第一從功能上劃分,可分為五種,。
1,、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息,、闡明事理為主要功能的演講,。它的目的在于使人知道、明白,。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁,、構(gòu)思,、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識,。它的特點是知識性強,,語言準(zhǔn)確,。
2、“使人信”演講,。這種演講的主要目的是使人信賴,、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來,。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),,通過一系列的道理論述,,改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到,、正確,,論據(jù)翔實、確鑿,,論證合理、嚴(yán)密,。
3,、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,,從而歡呼、雀躍,。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁,。路德。金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,,用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感,、自強感,激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗,。
4,、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步,,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法,。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,,投身反法西斯的行列,。它的特點是鼓動性強,多以號召,、呼吁式的語言結(jié)尾,。
5,、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛,、調(diào)節(jié)情緒,,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默,、笑話或調(diào)侃為材料,,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,,人們大都能聽到,。它的特點是材料幽默,語言詼諧,。
第二從表達(dá)形式上劃分,,可分為三種類型。
1,、命題演講,,即由別人擬定題目或演講范圍,并經(jīng)過準(zhǔn)備后所做的演講,。它包含兩種形式:全命題演講和半命題演講,。全命題演講的題目一般是由演講組織部門來確定的。某單位搞“讓雷鋒精神在崗位上閃光”主題演講,,為了讓演講員各有側(cè)重,,分別擬了《把愛送到每個顧客的心坎上》、《練好本領(lǐng),,為民服務(wù)》,、《從一點一滴做起》三個題目,給了三個演講者,,要求以此組織材料,,準(zhǔn)備演講。半命題演講指演講者根據(jù)演講活動組織單位限定的范圍,,自己擬定題目進行的演講,。1986年,中央電視臺和《演講與口才》雜志社聯(lián)合舉辦的“十城市青少年演講邀請賽”命題演講即是以“四有教育”為范圍,,具體題目自擬,。命題演講的特點是:主題鮮明、針對性強,、內(nèi)容穩(wěn)定,、結(jié)構(gòu)完整。
2,、即興演講,,即演講者在事先無準(zhǔn)備的情況下就眼前場面,、情境、事物,、人物臨時起興發(fā)表的演講,。如婚禮祝辭、歡迎致辭,、喪事悼念,、聚會演講等。它的特點是:有感而發(fā),、時境感強,、篇幅短小。它要求演講者要緊扣主題,,抓住由頭,,迅速組合,言簡意賅,。
3,、論辯演講,即指由兩方或兩方以上的人們因?qū)δ硞€問題產(chǎn)生不同意見而展開的面對面的語言交鋒,。其目的是堅持真理,、批駁謬誤、明辨是非,。比如,我們生活中常見的法庭論辯,、外交論辯,、賽場論辯,以及每個人都曾經(jīng)歷過的生活論辯等,。它的特點是:針鋒相對,,短兵相接。論辯演講較之命題演講,、即興演講更難些,,要求演講者必須具備:正確的思想、高尚的品質(zhì),、嚴(yán)密的邏輯性,、較強的應(yīng)變性。
第三從內(nèi)容上劃分,,大致可分為五種類型,。
1、政治演講,。凡是為了一定的政治目的,,出于某種政治動機,,就某個政治問題以及與政治有關(guān)的問題而發(fā)表的演講均屬此類。它包括外交演講,、軍事演講,、政府工作報告、政治宣傳等,。
2,、生活演講。指演講者就社會生活中存在的各種問題,、風(fēng)俗,、現(xiàn)象而作的演講,它表達(dá)了演講者對這些問題的看法,、見解和觀點,。這種演講涵蓋的內(nèi)容更加廣泛,如:親情友誼,、吊賀,、迎送、答謝等均屬此類,。
3,、學(xué)術(shù)演講。指演講者就某些系統(tǒng),、專門的知識和學(xué)問而發(fā)表的演講,。一般指學(xué)校和其他場合的專題講座。一般指學(xué)校和其他場合的專題講座,、學(xué)術(shù)報告,、學(xué)術(shù)發(fā)言、學(xué)術(shù)評論,。它必須具有內(nèi)容的科學(xué)性,、論證的嚴(yán)密性和語言的準(zhǔn)確性三大要素。這是與其他類型演講的一大區(qū)別,。4,、法庭演講。即指公訴人,、辯護代理人在法庭上所作的演講,、律師的辯護演講。法庭演講有自己的突出特征:公正性和針對性,。
5,、宗教演講。指的是一切與宗教儀式、宗教宣傳有關(guān)的演講,。它主要包括布道演講和一些宗教會議演講,。這種演講在我國的影響不大,聽演講和作演講的人都不多,。由于演講的內(nèi)容,、形式、功能復(fù)雜多樣,,我們以上對演講的分類不可能作到絕對的劃一和標(biāo)準(zhǔn),。這里介紹的幾種基本類型,旨在為演講愛好者提供一些參考,。
輔導(dǎo)員演講稿的寫作技巧篇十七
演講稿的開頭,,也叫開場白,它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”,,在全篇中占據(jù)重要的地位,。
開頭的方式主要有如下幾種:
開門見山,亮出主旨,。
這種開頭不繞彎子,,直奔主題,開宗明義地提出自己的觀點,。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國國會上反對軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說:“我投票反對這項提案,,理由如下:”。
敘述事實,,交代背景
開頭向聽眾報告一些新發(fā)生的事實,,比較容易引起人們的注意,吸引聽眾傾聽,。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭:德國從6月22日向我們祖國發(fā)動的背信棄義的軍事進攻,,正在繼續(xù)著。雖然紅軍進行了英勇的抵抗,,雖然敵人的精銳師團和他們的精銳空軍部隊已被擊潰,被埋葬在戰(zhàn)場上,,但是敵人又從前線調(diào)來了生力軍,,繼續(xù)向前闖進?!覀兊淖鎳媾R著嚴(yán)重的危險,。”
提出問題,,發(fā)人深思
通過提問,,引導(dǎo)聽眾思考一個問題,并由此造成一個懸念,引起聽眾欲知答案的期待,。如曲嘯的《人生·理想·追求》就是這樣開頭的:“一個人應(yīng)該怎樣對待自己青春的時光呢我想在這里同大家談?wù)勎业那闆r,。”
引用警句,,引出下文
引用內(nèi)涵深刻,、發(fā)人深省的警句,引出下面的內(nèi)容來,。如一個大學(xué)生的演講稿,,標(biāo)題叫《我的思考與奮起》,開頭就很精彩:“一個人如果一輩子都不曾混亂過,,那么他從來就沒有思考過,。”
開頭的方法還有一些,,不再一一列舉,。總之無論采用什么形式的開頭,,都要做到先聲奪人,,富于吸引力。
演講稿的主體,,要層層展開,,步步推向高潮。所謂高潮,,即演講中最精彩,、最激動人心的段落。在主體部分的行文上,,要在理論上一步步說服聽眾,,在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾,。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,,水到渠成地推向高潮,。
主體部分展開的方式有以下三種:
并列式。
并列式就是圍繞演講稿的中心論點,,從不同角度,、不同側(cè)面進行表現(xiàn),其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開,,宛若車輪之軸與其輻條,。而每一側(cè)面都直接面向中心論點,,證明中心論點。
遞進式,。
即從表面,、淺層入手,采取步步深入,、層層推進的方法,,最終揭示深刻的主題,猶如層層剝筍,。用這種方法來安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次,,能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。
并列遞進結(jié)合式,。
這種結(jié)構(gòu),,或是在并列中包含遞進,或是在遞進中包含并列,。一些縱橫捭闔,、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。
演講稿的結(jié)尾,,是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果,。結(jié)尾或歸納、或升華,、或希望,、或號召,方式很多,。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,,卒章顯志,干脆利落,,簡潔有力,,切忌畫蛇添足,節(jié)外生枝,。
輔導(dǎo)員演講稿的寫作技巧篇十八
托福作文對于語言的要求圓圓低于對文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的要求,,托福考試對考生提出的要求只是用完整的句子表達(dá)內(nèi)容,。并未對考生的語言專業(yè)能力設(shè)定過高的門檻,,所以在這一點上考生要更注意用詞的準(zhǔn)確和邏輯清晰能力。
托福綜合寫作技巧2:細(xì)分閱讀布局,,定位聽力分段。
在我們綜合寫作中這一技能也是十分必須的,。不論是停頓時間還是表示順序的連接詞,,或是代表語義轉(zhuǎn)換的語氣詞等都是一個不錯的判斷分段的標(biāo)志。可是畢竟因為只有一遍的聽力機會,,所以有些停頓甚至是連詞都未必能完全聽到,,因為事先毫無征兆。在閱讀瀏覽的過程中,,考生不難發(fā)現(xiàn)每個段落都有一個關(guān)鍵詞,,考生要注意這些關(guān)鍵詞的含義。
托福綜合寫作技巧3:精聽主體首句,,否則靜候關(guān)系連詞,。
一般難度不高的綜合寫作聽力內(nèi)容會在對應(yīng)段落如約出現(xiàn)與閱讀對應(yīng)的中心理由,而這個中心理由也就是寫作的得分點,??墒乾F(xiàn)在不少難度高的聽力內(nèi)容并不會直接在每段的首句就亮明教授的反駁理由,而是說了一個相關(guān)的內(nèi)容,,混淆視聽,,增加難度。如果果真如此的話,,考生也不需擔(dān)心,,因為我們可以通過其他的方法來等待到我們需要的反駁理由。而此時連接詞的重要性就不可小覷了,。