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特殊教育學(xué)校校長述職報告篇一

一年來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多思,，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價值觀，保持良好的道德風(fēng)尚,。要求教師做到的我自己首先做到,。

1、思想上高度重視,。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,，要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己，時時自我反省,，做學(xué)生的表率,。

2、塑造教師為人師表的良好形象,。我有針對性地提出了幾點(diǎn)要求,，一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈,，和學(xué)生做知心朋友,、和學(xué)生的家長交朋友，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長,。二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。三是禁止教師有償補(bǔ)課,、私自為學(xué)生亂訂資料,。

3、通過開展師德師風(fēng)自查活動,，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),，提高了辦事效率，能文明執(zhí)教,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生,。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高,。

本人在自己的工作崗位上,，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,。平時我能積極主動地學(xué)習(xí)理論知識、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,，本學(xué)期擔(dān)任二年級的語文的教學(xué)。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展,。

勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,，教師全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)家長，服務(wù)社會,，保證了學(xué)校工作的正常開展,，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,。除外出培訓(xùn),、開會等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上,，我每天最早到校,，最后離校。我信奉,，一個人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價值，帶領(lǐng)全體教師努力工作,，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛,。

實(shí)施素質(zhì)教育,，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分,。我校一直以德育工作為首,。

1、開展豐富多彩的活動,，如拔河,、跳繩比賽等，讓學(xué)生得到了展示的平臺,，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識,。今年“六一”，除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外,，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,，既豐富了校園文化生活，又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u,。

2,、家校互動工作

部分家長的知識和思想觀念有些落后,，往往只有良好的愿望,，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好,。為了孩子的健康成長,，我要求教師加強(qiáng)與學(xué)生家長進(jìn)行交流。采取家訪,、電話訪談等形式,，了解家長的需求，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),。

學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作,。

1,、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品,。檢修了各教室照明設(shè)施,。排除了安全隱患,。對各班級的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。每月進(jìn)行了安全排查,，平時也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修,。對學(xué)生損壞的課桌椅,、門、鎖,、窗、水電也及時進(jìn)行了維修,。衛(wèi)生工作,，在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階,。

2、強(qiáng)化安全意識,，緊抓安全工作不放松,。開學(xué)初，學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,，加大了安全宣傳力度，認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂,，使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真履行職責(zé),，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,，確保了校園安全。

3,、今年秋,，經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程,、教學(xué)樓維修工程等,，都已全部完工并投入使用，所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗,、教室地面瓷磚化,，學(xué)校面貌煥然一新。

回顧一學(xué)年來的工作,，雖取得一些成績,，但在看到成績的同時，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們在學(xué)生思想,、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促,。教育觀念,、教學(xué)方式方法、工作能力,、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識,、自我提高。另外,，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,，所需要的開支,，學(xué)校這個大家庭也負(fù)擔(dān)不起，經(jīng)費(fèi)不足,，大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,，學(xué)校也是心有余而力不足。

1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理,，要在細(xì)、嚴(yán),、實(shí)上下功夫,。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起,。

2,、學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開,。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,。

3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,，以身作則,。要求教師做到的，自己必須首先做到,。堅(jiān)持提前到校,，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動。

4,、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，積極參與教研教改，堅(jiān)持聽課,、評課,，指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

5,、安全教育常抓不懈,，牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識,，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園。

總之,，一年來,，我力求恪盡職守，努力工作,，但還做得不夠,。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，工作中可能有疏漏,。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高,。

在今后的工作中我將一如既往,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起，同心同德,、,，迎難而上，力爭20xx年各項(xiàng)工作再上新臺階,。

特殊教育學(xué)校校長述職報告篇二

1,、提高德育工作的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，使學(xué)校更具生命力,；

2、關(guān)注教師發(fā)展,，打造學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì),，使學(xué)校更具競爭力；

4,、深化課堂教學(xué)改革,，形成獨(dú)特的辦學(xué)特色，使學(xué)校更具活力,。為了促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,，我們把打造教師團(tuán)隊(duì)精神作為各項(xiàng)工作的重中之重，把深化教學(xué)改革作為工作的落腳點(diǎn)，把加強(qiáng)學(xué)生各項(xiàng)行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為工作目標(biāo),，各項(xiàng)工作均取得了較好的成果,。一學(xué)期來，重點(diǎn)開展了語文學(xué)科的《“早認(rèn)多識,、適時拓展”大量閱讀》,、《高年級語文限時作文》課題研究和數(shù)學(xué)學(xué)科的《課前速算，創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)氛圍》課題研究,，英語學(xué)科開設(shè)“英語角”,，創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍都有力地促進(jìn)了教學(xué)工作的開展。特別是開設(shè)大藝體,，對于促進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教育,，啟迪學(xué)生智慧，開發(fā)學(xué)生智力起到了良好的促進(jìn)作用,。通過全體干部教師的一起努力,，為建設(shè)路小學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

（一）創(chuàng)新管理機(jī)制,，推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。

1.實(shí)施精細(xì)化管理,，努力提高學(xué)校管理水平,。

為了更好地促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，我們對領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,。新的領(lǐng)導(dǎo)班子更加注重樹立“民主,、科學(xué)”的管理思想，倡議“低耗時,、高效率,、輕負(fù)擔(dān)、重質(zhì)量”12字的管理理念,，采取以制度建設(shè)為杠桿,，以人格魅力去感人的“剛?cè)嵯酀?jì)”的規(guī)范化、精細(xì)化,、科學(xué)化的管理模式,；管理目標(biāo)分解，管理任務(wù)層層幫包落實(shí),，使全校形成事事有人管,，工作有目標(biāo)，業(yè)績與獎懲相統(tǒng)一的激勵機(jī)制,。圍繞“制度規(guī)范,、文化引領(lǐng),、注重效益、崇尚精致”的管理思路構(gòu)建和諧學(xué)校,。全校工作運(yùn)行有序,，管理效能較高。

2.發(fā)揮工會職能,，實(shí)行民主管理,。

進(jìn)一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度,，充沛發(fā)揮工會參政議政,、民主管理、民主監(jiān)督,、保駕護(hù)航的職能作用,。10月28日，學(xué)校召開了十一屆三次教代會,，通過了xxx小學(xué)關(guān)于師德考核,、業(yè)務(wù)考核、班級管理等方面的規(guī)章制度,。堅(jiān)持以人為本,，真誠相待，依法維護(hù)教師的合法權(quán)益,。學(xué)校每出臺一項(xiàng)新的管理規(guī)定都要先放給老師討論,，征求意見,，再由教代會討論通過,，增強(qiáng)教師主人翁意識。積極實(shí)行校務(wù)公開制度,，有效促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。

（二）開展“絲雨”行動打造學(xué)校品牌

本學(xué)期，學(xué)校以“絲雨”為主線,，卓有效果地抓好德育工作,。圍繞“絲雨”，開展了一系列豐富多彩的活動,，不時提升教師職業(yè)道德水平,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)期初開展的“絲雨有愛--陽光伴我更幸?！苯處熉殬I(yè)幸福觀教育,，讓教師們深感教師職業(yè)的神圣，大大增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和服務(wù)意識,。為了進(jìn)一步倡議愛心,、文明，學(xué)校先后開展了“愛我學(xué)校，情暖人間”,、“我愛社區(qū),，我愛我家”、“維護(hù)環(huán)境,，愛我東湖”,、“弘揚(yáng)美德，關(guān)愛老人”,、“小手拉大手”等一系列主題教育活動和社會實(shí)踐活動,；開展“愛我東湖，‘絲雨’邀您同行”公益廣告語征集活動,，并將征集到的公益廣告語制作成100塊匾牌,，安家落戶在東湖公園，以喚起人們的文明意識,、維護(hù)環(huán)境意識,。為了讓更多家庭陷入困境的小朋友得到救助，學(xué)校設(shè)立了“絲雨”愛心基金,。目前,，學(xué)校的“絲雨”行動已在社會上引起強(qiáng)烈反響，《棗莊電視臺》,、《棗莊日報》等多家新聞媒體相繼報道,，引起了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和社會的認(rèn)可。如今,，“絲雨”已經(jīng)成為市中區(qū)乃至全市的一個愛心,、文明品牌。

（三）實(shí)施特色教研,，提升辦學(xué)品位,。

特殊教育學(xué)校校長述職報告篇三

20xx年我校定為項(xiàng)目校，在縣教育局和xx鎮(zhèn)中心總校,、xx村委會的鼎力支持下,，按照上級有關(guān)要求，跑遍各相關(guān)單位,，積極為項(xiàng)目校建設(shè)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，周六、日堅(jiān)守工作崗位,，監(jiān)督工程質(zhì)量,，協(xié)調(diào)周邊關(guān)系，使工程按計(jì)劃順利實(shí)施,。今年一座嶄新的教學(xué)樓將拔地而起,，暑假后將投入使用,。在做好項(xiàng)目校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的同時，積極改善學(xué)校辦學(xué)條件,，購置教師辦公桌椅12套,，單人床8個，新購電腦3個,，復(fù)印打印機(jī)一臺,，為教師辦公創(chuàng)造了良好的條件。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。

團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校發(fā)展強(qiáng)有力的保證。首先要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范,，以身作則,，樂于奉獻(xiàn)，要求老師學(xué)生做到的自己首先做到,。二是樹立服務(wù)意識,，一切工作圍著師生轉(zhuǎn)，積極為教育教學(xué)服務(wù),，為師生創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,，竭盡全力為師生排憂解難。三是對班子成員明確分工,，各司其職,，各負(fù)其責(zé)，既分工又合作,。四是要求班子成員深入課堂一線,，及時了解課堂教學(xué)情況，反饋學(xué)校工作落實(shí)情況,。

2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

(1),、抓教師職業(yè)道德。

以學(xué)習(xí)盤錦為契機(jī),，引導(dǎo)全體教師用魏書生老師積極的人生觀和價值觀武裝自己的頭腦,，多學(xué)習(xí)、少抱怨,，時刻保持人民教師的良好形象,，為人師表。以腳踏實(shí)地,、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,，淡泊明志,、甘為人梯的精神境界，以自己高尚的人格教育和影響學(xué)生,。懂得肩上的重任,，把教育當(dāng)成一種事業(yè)，把“學(xué)習(xí),、工作,、助人、盡責(zé)是享受”當(dāng)成價值追求,，敬業(yè)愛生,。同時通過建章立制規(guī)范老師們的行為。

2,、抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

(1)、抓校本培訓(xùn)和校本教研,。我校教師年齡偏大,，代課教師偏多，如何把課堂還給學(xué)生,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，轉(zhuǎn)變教師角色，使學(xué)生樂學(xué),、愿學(xué),、會學(xué)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),，為此我們先后打印并下發(fā)了《魏書生教學(xué)方法集錦》,、《魏書生育人九訣》、《魏書生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》以及《班主任的工作藝術(shù)》等等,。采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)的方法給老師們充電,。

積極進(jìn)行課題研究工作。張立平老師的《小學(xué)英語“興趣教學(xué)”研究》課題,，可借鑒的東西很少,，每天張老師上完課后都會抽時間進(jìn)行她的課題研究工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們更是積極配合,。雖經(jīng)驗(yàn)不足,，但我們不會放棄，會一直努力探索,。

(2),、積極參加上級組織的培訓(xùn)和教研。我校地處肅寧縣的最東邊,。道路坑洼不平,，交通不便利,，每次到一實(shí)小或二實(shí)小去外出培訓(xùn)和教研我們都很犯愁。盡管有困難但我們從沒有因此而耽誤過一次活動,，并且每位老師出去聽課后都要寫出心得,、反思等，和大家共同交流,，共同提高,。

(3)、每周要求老師們拿出一定時間讀書學(xué)習(xí),，并寫出讀書筆記,。學(xué)校每學(xué)期都要檢查學(xué)習(xí)情況。另外,，20xx年暑假xx鎮(zhèn)中心總校在全鎮(zhèn)中小學(xué)教師中開展讀書,、寫心得活動中，我校教師張杏梅獲一等獎,，王寶雙,、曹溫普、王香梅獲二等獎,，崔江霞,、黃淑君、柳玉敏獲三等獎,。

20xx年學(xué)校教學(xué)工作的思路：以規(guī)范教學(xué)管理為手段,，以課堂教學(xué)模式改革為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，加強(qiáng)教學(xué)工作,。

1、加強(qiáng)課堂教學(xué),，扎實(shí)推進(jìn)“三段六步”課堂教學(xué)模式,。

首先學(xué)校制定了實(shí)施“三段六步”模式的推進(jìn)方案。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，反思自己在教學(xué)過程中的行為,，找不足，制定出實(shí)施的措施,，并付諸實(shí)踐,，這樣為全面推開模式的實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。二是教導(dǎo)主任多次帶隊(duì)到其他先進(jìn)的兄弟學(xué)校去學(xué)習(xí)參觀,，汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，外出學(xué)習(xí)的老師回來后都能拿出書面的心得體會,，與全體老師共享,，使老師們共同提高自身素質(zhì),。三是學(xué)校對全體教師進(jìn)行了聽課、評課的交流,，授課教師結(jié)合課堂教學(xué)效果作出了課后反思,，提出自己教學(xué)實(shí)踐中困惑的地方，然后大家各抒己見,，每人發(fā)表了自己的意見,，最后達(dá)成共識。通過組織開展教研活動,，隨機(jī)聽課,，定期抽查等形式，幫助教師在課堂高效上下功夫,。

經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí),、研究與實(shí)踐，我校的課堂教學(xué)有了顯著的改觀,。曹溫普,、張立平、張杏梅等6人先后在《xx鎮(zhèn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流》刊物上發(fā)表了文章,。

2,、強(qiáng)化質(zhì)量意識。

教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)校的存亡,，因此我們把教學(xué)質(zhì)量放在首位,，常抓不懈。我們從教師的教學(xué)過程入手,，把質(zhì)量貫穿于各個教學(xué)環(huán)節(jié)之中,。在備、講,、批,、輔、考常規(guī)教學(xué)上下功夫,。

在備課方面,，我校除教委組織的教案檢查外還組織了4次全面檢查，每次都針對個人指出成功和不足之處,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn),。

在講課方面，校長,、主任帶領(lǐng)同科教師多次親臨課堂聽課,，課后及時評課研討、反思,，交流,。魏秋蓮,、彭亞寧、黃書君,、吳秋杰等幾位老師,，在教學(xué)實(shí)踐中大膽實(shí)施高效課堂教學(xué)模式，取得良好效果,。

在作業(yè)批改方面,，我們通過檢查發(fā)現(xiàn)老師們特別是低年級教師只是注重對學(xué)生配套資料上的批改，而對作業(yè)本上的作業(yè)注重程度不夠,，于是我們及時召開教師會糾正了這種不良現(xiàn)象,。

在考試方面實(shí)行檢測分析制度，每次質(zhì)量檢測后,，老師們都要寫出質(zhì)量分析報告,，以便學(xué)校及時掌握教師的教學(xué)效果，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，有針對性的提出改進(jìn)意見,，并要求每位老師實(shí)行考百分活動。

20xx年德育工作的思路,，堅(jiān)持以養(yǎng)成教育培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為抓手,，通過精細(xì)化管理促學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。在學(xué)習(xí)盤錦管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，實(shí)行“日清周結(jié),，全員管理”方法，大大提高了管理效率,。

盡管我校的“日清周結(jié)”工作還不夠完善,，但通過實(shí)施，確實(shí)增強(qiáng)了師生的責(zé)任意識,、增加了師生之間相互學(xué)習(xí)的機(jī)會,，從細(xì)節(jié)上規(guī)范了學(xué)校的管理，激發(fā)了師生的主人翁意識,，細(xì)化管理流程,，豐富了管理內(nèi)涵。做到了學(xué)校事事有人管,，人人有事干,，人人會干事，班級事務(wù)承包到人,，各負(fù)其責(zé),。同時還通過班隊(duì)會、每周的升旗及重大節(jié)假日，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,，增強(qiáng)學(xué)生集體主義意識,、社會責(zé)任感，幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀,。

xx同學(xué)在20xx年xx縣中小學(xué)“輝煌六十年”讀書教育活動中榮獲優(yōu)秀獎,。xx老師撰寫的《小學(xué)生綜合素質(zhì)評價應(yīng)注意的幾個問題》獲市級三等獎，xx老師被評為20xx年xx縣教學(xué)能手,，某某老師被評為20xx年xx鎮(zhèn)師德標(biāo)兵,。

積極開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動。制定活動方案,，多次打印并下發(fā)學(xué)習(xí)材料,，如：《我為什么要學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化并推廣和弘揚(yáng)，弟子規(guī)講座,、》《學(xué)弟子規(guī)---加強(qiáng)自身修養(yǎng)》等等,。鼓勵全體師生背誦《弟子規(guī)》，理解其內(nèi)涵,，并以此作為自己的做人準(zhǔn)則,。舉行了橋城鋪完小《弟子規(guī)》誦讀演講比賽活動。王香梅,、柳滿雖老師參加了鎮(zhèn)組織的《國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園--弟子規(guī)演講比賽》活動并獲獎,。

強(qiáng)健的體魄是人生最大的財(cái)富，我們緊緊抓住學(xué)習(xí)盤錦的契機(jī),，充分利用大課間操活動,，提高師生的身體素質(zhì)，形成了校長親自抓,，老師們積極參與,，學(xué)生們熱情高漲的大課間操氛圍，同時根據(jù)各年級的年齡特點(diǎn),，用跳繩,、打沙包等活動，豐富課間十分鐘,。

我校不斷強(qiáng)化校園秩序管理,，創(chuàng)建平安校園，制定并實(shí)施了《橋城鋪完小安全管理辦法》和《學(xué)生安全管理制度》,，實(shí)行校園安全責(zé)任制,。為了保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生和幼兒的安全，我校每年寒暑假都下發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,，既密切了家校聯(lián)系,，又促進(jìn)了學(xué)校工作的順利開展。為了增長師生們的安全知識,，增強(qiáng)安全意識和應(yīng)對安全事故的應(yīng)變能力,，利用櫥窗、主題班會等對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，組織防火,、防震演練，防患于未然,。項(xiàng)目校開工后,，和工程隊(duì)及時聯(lián)系溝通，安裝隔離墻,，書寫警示標(biāo)語,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提醒學(xué)生注意安全,，遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場,。

盡管取得一些成績，但我們也清醒的認(rèn)識到,，我們還存在不少問題：兩支隊(duì)伍建設(shè)仍需進(jìn)一步加強(qiáng),，教育教學(xué)質(zhì)量仍需進(jìn)一步提高，精細(xì)化管理仍需進(jìn)一步完善,，課堂教學(xué)效率仍需進(jìn)一步提高,，辦學(xué)條件仍需進(jìn)一步改善。

20xx年工作思路

1,、繼續(xù)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),。

一是領(lǐng)導(dǎo)班子樹立“無功便是過，慢進(jìn)就是退”的思想,。增強(qiáng)服務(wù)意識,，通過班子集體的良好作風(fēng)，帶出優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、教風(fēng)和校風(fēng),。二是轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，使熱愛教育,、熱愛學(xué)生成為每一個教師的基本素養(yǎng),，以教師的高尚人格教育和影響學(xué)生，成為教師的良師益友,。

2,、完善精細(xì)化管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

一是完善日清周結(jié),，向管理要質(zhì)量,，向常規(guī)要質(zhì)量，向細(xì)節(jié)要質(zhì)量,。二是加強(qiáng)班級管理,，完善班級管理制度，關(guān)注學(xué)困生和問題生,。三是以活動為載體加強(qiáng)學(xué)生德育教育,。做好國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動,，踐行弟子規(guī),。

3、提高課堂效益,，向課堂40分鐘要效益,。

繼續(xù)開展三段六步教學(xué)模式探索，向高效課堂要效益,。

4,、改善辦學(xué)條件。

教學(xué)樓竣工后,，做好室內(nèi)張貼,、櫥窗、綠化,、辦公桌椅,、校園文化建設(shè)等工作。

5,、創(chuàng)建平安校園,。

學(xué)校各項(xiàng)安全工作警鐘長鳴，常抓不懈,，管理不留死角和盲區(qū),，完善安全管理制度，形成人人有責(zé),，人人參與的管理格局,，做到事發(fā)前有預(yù)防，發(fā)生問題妥善處置,，樹立憂患意識,，看好自己的門，管好自己的人,，杜絕安全事故發(fā)生,，確保校園安全穩(wěn)定,。

特殊教育學(xué)校校長述職報告篇四

1、我校能嚴(yán)格按上級課程方案的要求,，開齊開足了省課程方案上規(guī)定的全部課程,，做到了人員到位，教材固定,，備課充分,，上課認(rèn)真，富有成效,。

2,、積極開展了豐富多彩的文體活動。為豐富學(xué)生的課余生活,，學(xué)校不僅成立了書法,、繪畫、舞蹈,、合唱,、科技制作等興趣小組，而且還成立了乒乓球,、籃球,、田徑、男女排球等運(yùn)動隊(duì),。在今年5月份舉行的xx區(qū)中小學(xué)生獨(dú)唱,、獨(dú)奏和素描比賽中，我校分別有6人,、5人,、7人獲一、二,、三等獎,；在11月份舉行的“茅村中學(xué)杯”xx市初中生排球比賽中，我校女隊(duì),、男隊(duì)分獲第二名,、第四名的好成績。雖然我校的運(yùn)動場地非常簡陋,，但同學(xué)們的活動卻精彩紛呈,，比如，在全體學(xué)生中開展了跑步,、“四操一舞”,、跳繩、乒乓球,、排球,、拔河等一系列陽光體育活動,，深受同學(xué)們的喜愛。

3,、積極組織學(xué)生參加上級舉辦的各項(xiàng)競賽活動,。一年來，我校關(guān)工委工作張榮偉同志的辛勤努力下,，開展工作卓有成效：先后組織學(xué)生參加了中國關(guān)工委,、綜治辦、司法部聯(lián)合舉辦的“關(guān)愛明天,，普法先行”征文活動（有8人獲獎）,，xx市教育局關(guān)工委舉辦的“老少攜手學(xué)黨史，頌黨恩,、跟黨走”征文活動（共有65名學(xué)生獲市縣級獎勵）,，xx區(qū)關(guān)工委和教育局聯(lián)合組織的“中華魂——中國精神頌”和“學(xué)習(xí)雙百人物，規(guī)劃精彩人生”有獎?wù)魑谋荣悾ü灿?9人獲獎）,。

此外,，學(xué)校還組織學(xué)生參加了區(qū)教育局組織的“感受黨的溫暖，享受幸福生活”,、“小康在我身邊”以及區(qū)宣傳部、土地局,、教育局聯(lián)合舉辦的“保護(hù)耕地,，愛我家園”有獎?wù)魑幕顒樱灿?7位學(xué)生獲獎,，這三項(xiàng)競賽,，學(xué)校均獲優(yōu)秀組織獎。特別是在江蘇省教育廳,、科技廳,、文明辦聯(lián)合組織的科學(xué)大眾“金鑰匙”科技知識競賽活動中，我校共42位學(xué)生獲獎,，其中省特等獎,、一等獎各1人，省二等獎2人,，市級獎8人,，獲獎級別和獲獎人數(shù)的比率在全區(qū)中學(xué)名列第一，并遙遙領(lǐng)先,！由于成績突出,，我校榮獲省級先進(jìn)學(xué)校稱號。

回顧一年來我校學(xué)生的獲獎情況,，的確是成績斐然,，為毛莊中學(xué)近五年來之最,！

4、依法治校成效顯著,。在依法辦學(xué)方面,，我校能嚴(yán)格遵守上級的教育法律、法規(guī)和省市規(guī)范辦學(xué)行為的“五嚴(yán)”要求及“十項(xiàng)禁令”,，沒有校中校,、重點(diǎn)和非重點(diǎn)班，沒有違規(guī)收費(fèi),，從未在雙休日,、節(jié)假日違規(guī)補(bǔ)過課，教育教學(xué)質(zhì)量已連續(xù)三年處于全區(qū)前列,，社會聲譽(yù)良好,。

針對當(dāng)前教師隊(duì)伍存在的突出問題，結(jié)合上級要求,，我們在全體教職工中開展了自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),，認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范的教育。在教育教學(xué)工作中,，教職工們要尊重學(xué)生的主體地位,、個體差異和人格，關(guān)愛學(xué)生,，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,、積極性。以“鑄師魂,，育師德,，樹師表，正師風(fēng),，練師能”為主題,，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自尊,、自律,、自愛、自強(qiáng),，為人師表,，教書育人，以高尚的人格魅力和豐富的學(xué)識水平教育感染學(xué)生,，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。

雖然目前社會上的一些消極因素對極個別教職工的思想有些影響，但絕大多數(shù)教職工都有著“校興我榮,，校衰我恥”的集體榮辱觀,，識大體,，全大局，努力為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升,，為毛莊中學(xué)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。如張啟書、張玉鋒,、周祥青,、賀維東、劉金偉等教師能積極指導(dǎo)青年教師,，甘當(dāng)人梯,，幫助他們盡快成長；吳慶,、王桂芳,、李雪梅、陳令鋒,、吳長奎,、吳淑芳、王文學(xué)等同志在同事請假期間,，能主動承擔(dān)別人的課務(wù)或管理工作,。王崇、馬艷兩位政教校干,，不僅擔(dān)負(fù)著繁重且繁雜的學(xué)校安全,、學(xué)生管理、宣傳報道等工作,，而且還承擔(dān)著教學(xué)和班級管理；馬振飛,、吳林,、陳令鋒、王浩傳四位校干,，為了把自己所負(fù)責(zé)的年級和后勤工作做好,，辛苦忙碌，無怨無悔,；姚培軍,、馬偉、閻俊,、楊孝海等教師,，一年來始終能夠顧全大局，勇挑重?fù)?dān),。張啟書,、徐忠雨,、薛銀萍,、王建平、王桂芳,、張榮偉、劉明芳,、崔永圣等教師雖已近花甲甚至年逾花甲,，但仍默默工作在教學(xué)的第一線。還有不少女教工,，雖然孩子都很小,，家務(wù)又忙，但她們都能夠想方設(shè)法克服困難,，一心撲在工作上,。

特殊教育學(xué)校校長述職報告篇五

歲月不居，時節(jié)如流,，轉(zhuǎn)眼間,，來到xx小學(xué)工作已是第二個年頭了，回顧這一年的工作情況,，總結(jié)取得成績與進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn),，尋找工作的不足與差距，調(diào)整相應(yīng)的思路和策略,，采取相應(yīng)的改進(jìn)措施,，對進(jìn)一步做好今后的工作有著十分重要的意義。xx小學(xué)是所新校,，又是所老校,，我的主要任務(wù)是在原有的基礎(chǔ)上如何做好傳承和發(fā)展工作，自己感到一心一意依靠全體教師,，傾注自己的精力與老師們同心同德,，想方設(shè)法把xx小學(xué)在原有基礎(chǔ)上辦得更好，確立“為學(xué)生幸福成長服務(wù),，為教師愉快成才服務(wù),，為學(xué)校跨越式發(fā)展服務(wù),，辦讓人民滿意的教育”的學(xué)校發(fā)展理念,。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以德立校,、依法治校,，堅(jiān)持人性化管理和規(guī)范化管理相結(jié)合，帶領(lǐng)全體教職工不斷推進(jìn)教育、教學(xué)改革,，不斷整章建制,，完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、激勵機(jī)制,，不斷提高學(xué)校的教育質(zhì)量,，逐步形成學(xué)校辦學(xué)特色，使教師進(jìn)一步得到專業(yè)發(fā)展,、學(xué)生得到健康成長,，提升學(xué)校在社會上的知名度，使xx小學(xué)不斷取得進(jìn)步和發(fā)展,。

今年是實(shí)施學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵一年,。一年來，在全校教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作不懈努力下,，較出色的完成了學(xué)校工作計(jì)劃所提出的各項(xiàng)任務(wù),，教育教學(xué)質(zhì)量有較快的提高，學(xué)校特色教育有所突破,，學(xué)校在各個方面取得了一系列可喜的成績,。學(xué)校被中國教育學(xué)會命名為全國小學(xué)德育教育基地學(xué)校，學(xué)校首次參加了創(chuàng)局級文明單位評比驗(yàn)收,，學(xué)校成為上海市小學(xué)生棒球訓(xùn)練基地,，“系統(tǒng)教學(xué)法體系”推廣暨教師專業(yè)校本研修的實(shí)踐與研究被列為全國基礎(chǔ)教育事業(yè)“xx”重點(diǎn)課題，“學(xué),、做,、研” 結(jié)合的專項(xiàng)校本研修模式探索被列為新區(qū)區(qū)級課題，完成了“幫助學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)主體——系統(tǒng)教學(xué)法體系的推廣研究”的區(qū)級項(xiàng)目推廣獎的申報,，通過了新區(qū)信息技術(shù)督導(dǎo)評估——被定級為良好,，較好的完成了學(xué)校發(fā)展的自評估體系的制定和自評估報告的撰寫，通過了新區(qū)教研室對我校教學(xué)工作的調(diào)研(7節(jié)課被評為優(yōu)秀,、17節(jié)課被評為良好,，對學(xué)校的教學(xué)管理工作予以了充分的肯定)，兩位老師在新區(qū)中青年教師教學(xué)評比中分獲二,、三等獎，兩位老師被評為新區(qū)骨干教師(打破了我校新區(qū)骨干教師為零的歷史),，一位教師被評為新區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，一位班主任被評為署優(yōu)秀班主任。三位班主任參加教育署兩綱教育論文,、案例,、活動方案比賽分別獲得一、二等獎,。

現(xiàn)在,，我對一年來學(xué)校黨政主要工作總結(jié)如下：

本校黨支部在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校黨員群眾，高舉中國特色社會主義理論的偉大旗幟,，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)和諧社會的重要思想,，將“以人為本，一切為了學(xué)生的發(fā)展”作為目標(biāo),，緊緊圍繞“改革,、實(shí)踐、創(chuàng)新”的主題,，結(jié)合學(xué)校的中心工作,，不斷加強(qiáng)黨支部的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),，做好教職工政治思想工作,，努力在繼承中求發(fā)展，發(fā)展中求創(chuàng)新,，創(chuàng)新中尋出路,，圍繞中心抓黨建，抓好黨建促中心,，為積極推進(jìn)素質(zhì)教育提供了強(qiáng)有力的政治保障,。

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮黨支部的政治核心作用,。

學(xué)校黨支部委員會成員年齡結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu),、學(xué)歷結(jié)構(gòu),、能力結(jié)構(gòu)組成合理，工作中能團(tuán)結(jié)協(xié)作,，分工不分家,，相互補(bǔ)臺、齊心協(xié)心,、克已奉公,、同心同德，校內(nèi)外都能注意自身形象,，事事處處起到帶頭模范作用,。經(jīng)過4個月的總結(jié)、準(zhǔn)備,，11月的支部換屆改選工作順利完成,。

學(xué)校堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)制，做到“校長全面負(fù)責(zé)，黨支部保障監(jiān)督,，教代會民主參與”,。 黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔自律，黨風(fēng)廉政工作長抓不懈,，處理各類重大問題,，堅(jiān)持執(zhí)行《重大事件議事制度》，嚴(yán)格按照教代會通過的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行規(guī)范的操作,，并體現(xiàn)“以人為本”的管理理念,，做到統(tǒng)一認(rèn)識，統(tǒng)一行動,，為了xx小學(xué)更好更快地發(fā)展把好方向掌好舵,。日常工作中認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制規(guī)定，嚴(yán)格招生和收費(fèi)管理,，嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦事,，杜絕小金庫，嚴(yán)格收支兩條線,，講奉獻(xiàn),，廉潔自律。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會制度,，開展批評和自我批評,，積極整改，不斷進(jìn)步,。

學(xué)校非常重視青年后備干部的選拔和培養(yǎng),，對青年干部嚴(yán)格要求，在思想上關(guān)心引導(dǎo),，在工作上給機(jī)會,、壓擔(dān)子，使青年干部的能力在工作中迅速提升,。

2,、加強(qiáng)組織建設(shè)，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,。

本支部有黨員17名,，占在崗教職工的40.5%黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得如何，直接影響到全體教職工的整體形象,。通過學(xué)習(xí)和交流,，黨員們增強(qiáng)了自律意識，逐步營造出積極向上,、發(fā)人奮進(jìn)的良好氛圍，在政治理論素養(yǎng)、政治責(zé)任感和精神狀態(tài)等方面上了一個臺階,，學(xué)校的整體氛圍呈現(xiàn)出蒸蒸日上的局面,。

達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)工作有年度計(jì)劃和階段性工作安排。根據(jù)署黨委要求,，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,，開展相應(yīng)活動，加強(qiáng)對黨員的理想信念教育,。黨建常規(guī)工作能做到制度化,、規(guī)范化，《黨支部工作手冊》和《黨員手冊》能及時,、規(guī)范地記錄,。

重視黨員隊(duì)伍建設(shè)，通過組織生活及個別談心等方法,，在日常工作多壓擔(dān)子,，對黨員進(jìn)行思想交流教育，加強(qiáng)黨員責(zé)任意識,，保持黨員在群眾中的先進(jìn)形象,。

本著“成熟一個，發(fā)展一個”的原則,，本支部的發(fā)展工作也有條不紊地開展著,。本年度轉(zhuǎn)正1名預(yù)備黨員，年底發(fā)展一名預(yù)備黨員,。

本年度,，支部一如繼往地開展“一名黨員一面旗”活動，各條線的黨員在起到模范帶頭作用的同時,，積極主動地幫助引導(dǎo)其他同志,，帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。支部組織并具體落實(shí)了黨員與入黨積極分子結(jié)對子,，通過黨員的橋梁作用,，及時與黨組織溝通思想，使積極分子真正體會到組織的溫暖和關(guān)愛,。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想,，努力提高干部,、黨員的政治素養(yǎng)。

制定了《xx小學(xué)中心組學(xué)習(xí)制度》和《中心組學(xué)習(xí)考核制度》,，并按年度制定了《中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃》,。中心組學(xué)習(xí)形式多樣,，內(nèi)容豐富，并能把學(xué)習(xí)內(nèi)容的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去,，提高工作質(zhì)量,。中心組學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括“七一”講話、“三個代表”,、 科學(xué)發(fā)展觀,、社會主義榮辱觀、創(chuàng)建和諧社會,、黨風(fēng)廉政以及師德師風(fēng)教育等內(nèi)容,。

教職工政治學(xué)習(xí)主要內(nèi)容涉及時事、政治,、師德,、業(yè)務(wù)、理論等方面,。通過對《教師學(xué)習(xí)資料》,、《走進(jìn)新課程》《市教委xx年36號文》等讀本、文件的學(xué)習(xí),，全面了解教育發(fā)展的目標(biāo),，明確全面實(shí)施素質(zhì)教育和“二期課改”的要求，為更好地實(shí)施新教材的教學(xué)工作打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ),。

4,、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平,。

學(xué)校積極開展精神文明創(chuàng)建工作,。 在學(xué)習(xí)了《普教系統(tǒng)文明單位測評指標(biāo)體系》的基礎(chǔ)上，制定了創(chuàng)建工作計(jì)劃,，并對照學(xué)校原有的各項(xiàng)工作,，進(jìn)行了全面的自查和整改，各條線分工合作,，責(zé)任到人,，全員參與，積極投入到局級文明單位的創(chuàng)建工作中,。同時在校內(nèi)開展?fàn)巹?chuàng)“文明組室”,、“優(yōu)秀教研組”等活動，全方位地開展學(xué)校的精神文明創(chuàng)建工作,。

進(jìn)一步組織并具體落實(shí)了“雙結(jié)對”活動,。建立了黨員—非黨教師—特殊學(xué)生“雙結(jié)對”互助小組，以一帶二,，以二幫一,，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，以實(shí)際行動起到黨員在思想、工作,、學(xué)習(xí)等方面的引領(lǐng)作用,。黨員與非黨教師與少先隊(duì)員的雙結(jié)對活動，使黨組織的力量深入到每位教師心中,，傳承到少先隊(duì)員的心中。

由黨員,、團(tuán)員和入黨積極分子組成的xx小學(xué)“奮進(jìn)號”教職工志愿者服務(wù)隊(duì),，每年2-3次為學(xué)校的公用區(qū)域擦窗，堅(jiān)持每逢“六一”和春節(jié)進(jìn)行捐款,，所捐款項(xiàng)列入學(xué)校幫困基金,。此項(xiàng)基金用于本校困難學(xué)生的午餐費(fèi)、雜費(fèi),、活動費(fèi)等的繳納和對困難學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)用品的捐助以及節(jié)日慰問。

我校充分挖掘周邊地區(qū)的教育資源,，與楊思派出所,、華城居委等14家單位簽訂精神文明共建協(xié)議，成立了社區(qū)教育委員會,，每學(xué)期召開一次會議,，聆聽社區(qū)對學(xué)校工作的意見和建議，制定學(xué)期社區(qū)教育活動方案,。今年6月又與武警總隊(duì)九支隊(duì)三大隊(duì)火炮中隊(duì)簽署了精神文明共建協(xié)議,，并聘請了6位武警 官兵擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，指導(dǎo)開展各類實(shí)踐活動,。通過共建形成優(yōu)勢互補(bǔ),、資源共享的雙贏格局。繼續(xù)鞏固社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),，把家庭,、社區(qū)、學(xué)校及警署,、部隊(duì)等共建單位的教育力量進(jìn)行有機(jī)的整合,，使其發(fā)揮最大的教育效率。

5,、開展形式多樣的教育實(shí)踐活動,，在實(shí)踐中提高黨性修養(yǎng)。

黨支部開展了形式多樣的主題教育實(shí)踐活動,，在實(shí)踐中提高黨員的黨性修養(yǎng),。

根據(jù)中央,、上海市和社工委的統(tǒng)一部署，本校黨支部結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，在全校開展了“講黨性,、重品行、作表率”主題教育活動,。經(jīng)過5月到9月的主題教育活動,，學(xué)校的黨員干部們增強(qiáng)了自律意識，健全了管理制度,，逐步營造出了積極向上,、發(fā)人奮進(jìn)的良好氛圍，為今后開展的其他教育活動在政治責(zé)任感,、精神狀態(tài)和政治理論等方面打下良好的基礎(chǔ),，使我校的工作呈現(xiàn)出一個嶄新的局面。

xx年2月開展了“關(guān)愛伙伴 愛心無限”—為不幸罹患罕見的“肝豆?fàn)詈俗冃浴倍M(jìn)行肝移植的本校xx年畢業(yè)生施怡同學(xué)捐款活動,，孩子的家長親自將“情深似海 無私捐助”的錦旗送到學(xué)校; 4月開展了“繼承革命精神 促進(jìn)和諧發(fā)展”---全體黨政,、共青團(tuán)員到高橋烈士陵園掃墓活動，參觀了上海革命歷史陳列館,，并撰寫了活動心得; 5月12日四川汶川發(fā)生8.0級地震以后,，全體黨員高度關(guān)注抗震救災(zāi)的進(jìn)展，時刻牽掛災(zāi)區(qū)同胞的安危,，紛紛響應(yīng)上級黨委和組織部門的號召,，組織師生開展了“心系四川，奉獻(xiàn)愛心”—為地震災(zāi)區(qū)捐款活動,，在教師中開展了“地震無情人有情”--向四川災(zāi)區(qū)捐款活動后,，全體女教師再一次向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出自己的一份愛心;從黨支部書記到支部委員、普通黨員交納了特殊黨費(fèi),。他們?yōu)橹г拐鹁葹?zāi)工作奉獻(xiàn)自己的愛心,，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和模范帶頭作用。 在此次活動中,，黨員們紛紛表示,，在抗震救災(zāi)的關(guān)鍵時刻，我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揮先鋒模范作用,，帶領(lǐng)廣大群眾“萬眾一心”,，積極響應(yīng)黨中央、國務(wù)院的號召,，發(fā)揚(yáng)“一方有難,、八方支援”的精神，在四川發(fā)生地震的關(guān)鍵時刻,，堅(jiān)定信心,，齊心協(xié)力,，堅(jiān)守崗位盡自己最大努力支援地震災(zāi)區(qū)人民的抗震救災(zāi)、災(zāi)后重建家園工作,，和災(zāi)區(qū)同胞一起共度難關(guān),。

假期中，組織全體教師開展紅色之旅------到湖南韶山參觀學(xué)習(xí),。教師們參觀了毛澤東故居,、故居，撰寫了感人肺腑的參觀學(xué)習(xí)體會,。暑假期間積極做好迎奧運(yùn)各項(xiàng)工作,，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，黨員干部帶頭,，重點(diǎn)做好奧運(yùn)火炬浦東傳遞活動和奧運(yùn)會召開期間的值班安保工作。9月支部制定了《xx小學(xué)迎世博600天行動方案》,，組織全體教職工并利用升旗儀式舉行了啟動儀式,，組織全體教職工參觀世博展覽館。隨后按計(jì)劃,，分別從教師和學(xué)生兩頭開展各項(xiàng)活動,。深入貫徹落實(shí)《xx小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)方案》，《xx小學(xué)教師日常行為規(guī)范要求》,，以工會小組為單位,，各小組制定了《文明公約》。深入持久地開展以“重師德 鑄師魂”為主題的師德主題教育活動,。根據(jù)學(xué)校黨員較多的實(shí)際情況,，強(qiáng)化黨員教師在學(xué)校教育教學(xué)工作中的領(lǐng)頭羊作用，提出“以黨風(fēng)帶教風(fēng),，以黨性鑄師魂”的要求,，使師德主題教育活動不斷深化、廣大教職工的師德水準(zhǔn)不斷得到提高,。開展師德征文活動,，以“重師德、鑄師魂”為主題,，以教師愛崗敬業(yè),、教書育人的真人真事為主要內(nèi)容，圍繞提高思想道德水平,、塑造完美人格開展師德師風(fēng)建設(shè)征文,。從師德師風(fēng)著手，要求教師做到不以教謀私,，不收取禮物,，無償為學(xué)生補(bǔ)課,，不搞有償家教，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，廉潔從教,。

6、加強(qiáng)校務(wù),、黨務(wù)公開,，自覺接受群眾、黨員監(jiān)督,。

學(xué)校非常注重校務(wù),、黨務(wù)公開工作，建立了校務(wù)黨務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,、工作小組,、監(jiān)督小組，以張榜公布,、教師大會宣傳,、校園網(wǎng)公示等多種公開途徑，多方位,、多形式開展校務(wù)公開工作,。校務(wù)、黨務(wù)公開的內(nèi)容涉及選舉,、評優(yōu),、晉級、經(jīng)費(fèi)使用,、制度制訂等比較敏感,、關(guān)系到教師切身利益的各個方面。

7,、開展統(tǒng)戰(zhàn),、群眾工作，關(guān)心教職工生活,，促進(jìn)學(xué)校工作全面發(fā)展,。

黨支部積極指導(dǎo)和支持工、青,、婦等群眾組織依法開展工作,，保障教職工的合法權(quán)益，把提高全員積極性,、提高群眾利益,、提高辦學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。工會是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑,，黨支部積極支持工會各種工作和活動,，指導(dǎo)工會工作，維護(hù)堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,，發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用,，積極落實(shí)上級團(tuán)組織的教工權(quán)益，形成黨,、政,、工三位一體的管理格局。

作為校長書記,，切切實(shí)實(shí)時時把教職工的利益牽掛在心上,，說心里話，具有高原效應(yīng)地方要讓教職工在利益上感到滿意的難度是很高的,，因此,，一方面要得到教職工的充分理解，一方面要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級的政策措施,，一方面想方設(shè)法,、不遺余力地盡力滿足眾望所歸的心態(tài)要求，盡量做到三者統(tǒng)一,、平穩(wěn)過渡保障教職工的切身利益。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，不僅要關(guān)心教職工的生活,，更要關(guān)心教職工的思想和成長。對于群眾普遍關(guān)心的生活福利,、評優(yōu)晉級等重要問題,，都是通過民主評選和班子集中評議，始終堅(jiān)持班子集體決策和民主公開,，并向教職工公布,，保證了涉及群眾利問題的公正公平，有效調(diào)動了教職工的積極性,，為教職工構(gòu)建了努力工作,、公平競爭的舞臺。例如：根據(jù)教職工的實(shí)際情況,，在學(xué)校財(cái)力偏緊的條件下,，為教職工解決早餐問題，盡管不是美味佳肴,，但確確實(shí)實(shí)為教職工提供了便利,，避免了餓著肚子上班的現(xiàn)象出現(xiàn)，確保了教職工的身體健康。

堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,，發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用,，積極落實(shí)上級團(tuán)組織的要求，開展好各項(xiàng)工作,。學(xué)校黨政主動關(guān)心團(tuán)員青年的工作,、學(xué)習(xí)和生活，通過黨員和團(tuán)員結(jié)對,、新教師帶教等形式,，促進(jìn)團(tuán)員青年更快地成長。

在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，通過全體教職工的辛勤努力,，我校各項(xiàng)工作邁入了健康發(fā)展的軌道。 我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中,，從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效,。

以“三個代表”重要思想和十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)十八大精神和全國“兩會”精神以及社工委xx年工作要點(diǎn),，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局,。

組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“黨的十八大”文件精神，堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的決心,，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，自覺更新教育觀念，進(jìn)一步樹立大教育觀念,。樹立終身教育的思想,，樹立實(shí)施素質(zhì)教育的觀念和現(xiàn)代人才觀、教育質(zhì)量觀,。全力推進(jìn)文明單位的創(chuàng)建工作,，提升全校師生的素養(yǎng)，提升學(xué)校的影響力,、辦學(xué)的品位,。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校四年規(guī)劃的基礎(chǔ)上，各部門,、各條線,、教師個人根據(jù)實(shí)際制定出各自的四年發(fā)展規(guī)劃，使學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)滲透到教師心目中,，形成共同的辦學(xué)方向,，使全體教職工致力于實(shí)現(xiàn)共同主張的集體奮斗之中。

(一)不斷提升學(xué)校管理水平,。

以提高學(xué)校管理水平為重點(diǎn),，不斷加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理能力,。

1、以民主集中制為重點(diǎn),，不斷加強(qiáng)管理制度建設(shè),。進(jìn)一步完善議事規(guī)則，要完善知,、議,、決、行,、督等各個環(huán)節(jié)的制度建設(shè),，切實(shí)使黨員、教工知情充分,，保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做到科學(xué)行政,、民主行政、依法行政,。

2,、根據(jù)上級要求進(jìn)一步深化干部人事制度改革。建立科學(xué)的選拔任用和監(jiān)督管理機(jī)制,，努力建立強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子和高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,。建立健全反映科學(xué)發(fā)展觀、正確業(yè)績觀的干部實(shí)績考核評價體系,，完善民主推薦,、民主測評、考察預(yù)告,、任前公示等制度,，積極引入競爭機(jī)制，強(qiáng)化干部管理,，深化干部選拔任用制度改革。

3,、建立健全培養(yǎng)選拔年輕干部的經(jīng)常性機(jī)制,，悉心培養(yǎng)、嚴(yán)格要求,，促使優(yōu)秀年輕干部脫穎而出,。建立完善青年干部聘任培養(yǎng)與考核機(jī)制，注重分層培養(yǎng),，對青年干部嚴(yán)格要求,，在思想上關(guān)心引導(dǎo)，在工作上給機(jī)會,、壓擔(dān)子,，使青年干部的綜合能力在工作中迅速提升。

(二)幫助干部確立發(fā)展、責(zé)任,、率先和創(chuàng)新等四種意識,。

“觀念是行動的先導(dǎo)”。各班子成員要堅(jiān)持“與時俱進(jìn)”的發(fā)展觀,，自覺地開展學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展;強(qiáng)化責(zé)任意識,，敢于管理,、善于管理，堅(jiān)持依法治校,、民主治校;身體力行,、以身作則，做到以德立威,、以才增威,、以公助威、以誠取威;克服工作的惰性,，不斷創(chuàng)新管理,，提高管理的績效。

(三)提升干部的調(diào)查研究,、決策設(shè)計(jì),、組織執(zhí)行和反思調(diào)整等四項(xiàng)能力。

每周一上午的行政議事會,，開會之前先進(jìn)行調(diào)查研究,，聽取教師中的意見，分析前一周工作中的存在問題,，安排新一周工作,。在具體的執(zhí)行過程中要強(qiáng)化“精細(xì)化”的管理意識，積極實(shí)施“精細(xì)化”管理,，落實(shí)“精細(xì)化”的管理措施,，提高學(xué)校管理的“執(zhí)行力”，形成學(xué)?！熬?xì)化”管理特色,。結(jié)合學(xué)校的發(fā)展特點(diǎn)，修訂了《教職工考核制度》《獎金分配方案》,、《課時工資方案》,、《教學(xué)質(zhì)量獎勵制度》、《教育教學(xué)成果獎勵制度》等規(guī)章制度,，并堅(jiān)持制度化管理和人性化管理相結(jié)合,，促進(jìn)學(xué)校和諧,、健康、有序地發(fā)展,。

(四)提高后勤服務(wù)水平,。

加強(qiáng)了后勤隊(duì)伍建設(shè)，牢固樹立服務(wù)育人思想,，提高合作意識,，提高服務(wù)水平。把師生,、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),，緊密配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，切實(shí)做好總務(wù)后勤工作,，為學(xué)校的教育,、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。

初步確立精細(xì)化意識,，規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,。加強(qiáng)校園管理，經(jīng)常性巡視校園,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決問題。進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度,，能按照“經(jīng)濟(jì)管理規(guī)定”,，本著“精打細(xì)算、例行節(jié)約”的原則把好經(jīng)費(fèi)開支關(guān),，嚴(yán)格請購,、審批、驗(yàn)收,、入庫,、報銷制度。加強(qiáng)校物,、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理,，做到物盡其用。為學(xué)校當(dāng)好家,、理好財(cái)。

切實(shí)加強(qiáng)安全防范工作,，積極建設(shè)“平安校園”,。把學(xué)校安全工作擺到突出位置上來抓，堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，建立學(xué)校安全防范機(jī)制,，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，健全門衛(wèi)制度和教師值日護(hù)導(dǎo)制度,，外來人員來校進(jìn)行登記,。學(xué)校建立健全“平安校園”有效機(jī)制，成立以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，定期召開學(xué)校安全工作會議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級安全有關(guān)文件、會議精神,，不斷強(qiáng)化安全意識,，明確責(zé)任目標(biāo)，形成“校長親自抓,，各部門具體負(fù)責(zé)”的工作格局,，統(tǒng)籌兼顧，充分發(fā)揮班主任,、值日護(hù)導(dǎo)老師,、學(xué)生干部、社會力量四支隊(duì)伍,，形成戰(zhàn)斗合力,，共筑校園安全防護(hù)網(wǎng)。

加強(qiáng)食堂管理,，規(guī)范食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度,，提高服務(wù)質(zhì)量和飯菜質(zhì)量，隨機(jī)督查食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生,，確保飲食安全,。強(qiáng)化管理力量，完善安全制度,。在學(xué)生中開展形式多樣的安全教育活動,，119消防日全校舉行消防安全疏散演習(xí)，加強(qiáng)對學(xué)生的安全意識和安全技能教育,，確保學(xué)生活動的安全,、食品安全、上下學(xué)途安全,。

(五)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),。

1、發(fā)揮黨支部和黨員在精神文明建設(shè)中的主導(dǎo)作用,，切實(shí)開展職工群眾喜聞樂見,、健康有益的精神文明創(chuàng)建活動，不斷提升教職工和少年兒童的思想道德素養(yǎng),。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)社會公德,、職業(yè)道德、家庭美德,、個人品德的建設(shè),。每位老師對我來講手心手背都是肉，我公正,、公平對待每位行政,、每位教師。我向來倡導(dǎo)：為人厚道,、真誠待人,、與人為善，認(rèn)認(rèn)真真工作,、開開心心生活,、和和諧諧發(fā)展，大事講原則,、小事講謙讓,，以積極、寬廣,、豁達(dá)的心態(tài)待事,、待人、待生活,。以社會主義核心價值體系為核心,，結(jié)合教育特點(diǎn)，不斷推進(jìn)師德建設(shè),，提升教職工思想道德水準(zhǔn),。進(jìn)一步落實(shí)《上海市教師師德規(guī)范(試行)》要求，提高教師師德修養(yǎng),，確立正確的世界觀,、人生觀、價值觀和教育觀,，塑造本校教師良好形象,。每學(xué)期召開學(xué)生座談會，了解教師的師德表現(xiàn),，評選學(xué)生心目中的好老師,。

3、加大了文明單位創(chuàng)建力度,。認(rèn)真做好新一輪文明單位創(chuàng)建工作,，以創(chuàng)建促發(fā)展，提高學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作整體水平。

4,、充分依托社區(qū)和家長委員會、家長學(xué)校,，實(shí)現(xiàn)社?；樱倚：献?。

(六)積極建設(shè)和諧文化,。

1、抓好環(huán)境文化的建設(shè)

進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境的建設(shè)和管理,，利用學(xué)校的建筑物與布局,，及其風(fēng)格，文化設(shè)施,，學(xué)校內(nèi)部的陳設(shè)與布置,、學(xué)校的綠化與美化等創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能,。突出校園的文化氛圍建設(shè),，把環(huán)境的布置、校風(fēng)的培養(yǎng)與學(xué)校的辦學(xué)理念,、目標(biāo),，環(huán)保意識與創(chuàng)建工作結(jié)合起來，努力形成自己的校園文化,。

發(fā)掘“學(xué)風(fēng),、教風(fēng)、校風(fēng)”等特定的文化內(nèi)涵,，感染,、美化師生的心靈，營造一種“團(tuán)結(jié)向上”的群體氛圍,。建設(shè)凈化,、綠化、美化的校園,，創(chuàng)造優(yōu)美的,、安全的育人環(huán)境。

2,、抓好制度文化的建設(shè)

精細(xì)化管理之初,，更多的是一種規(guī)范和引導(dǎo)，繼而成為一種習(xí)慣,、一種品質(zhì),、一種作風(fēng)。本學(xué)年在“精”字上動腦筋,、在“細(xì)”字上做文章,、在“實(shí)”字上下功夫,。激活教師工作主動性、創(chuàng)造性,，初步做到了“管理出效益,，管理出成果”。

(一)深入開展未成年人思想道德建設(shè),。

學(xué)校是對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道,。要充分利用這一陣地，切實(shí)根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì),。

1、全體教師初步樹立育人為本觀念,，全體教師初步確立“開放式德育”的觀念,，實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)由單一性向多元化轉(zhuǎn)變，德育方式由認(rèn)知性德育向體驗(yàn)性德育轉(zhuǎn)變,，德育途徑由學(xué)校,、課堂向生活與社會層面轉(zhuǎn)變，有效推進(jìn)了學(xué)生的思想道德建設(shè),。根據(jù)社會主義榮辱觀,，繼續(xù)開展理想、信念教育,，進(jìn)一步強(qiáng)化“兩綱”教育的實(shí)施,。結(jié)合迎奧運(yùn)、迎世博開展文明禮儀教育,，做到系統(tǒng)的思想道德教育和針對性的行為規(guī)范教育相結(jié)合,，增強(qiáng)法制意識和安全意識，注重教育的實(shí)效性,。充分發(fā)揮各條線的德育功能初步形成德育合力,。少先隊(duì)發(fā)揮了主陣地作用，開展豐富多彩的教育活動,，寓教育于活動之中,。

2、規(guī)范每周一的升旗儀式,，國旗下講話內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生愛國意識和集體榮譽(yù)感;以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，利用黑板報評比,、演講,、讀書、主題班會,、參觀德育基地,、知識競賽、社會實(shí)踐等形式多樣,、主題鮮明的教育活動，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,，提高德育工作實(shí)效;加強(qiáng)學(xué)校宣傳陣地的建設(shè),，利用電視臺、廣播,、黑板報,、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，充分挖掘?qū)W校豐富的人文資源,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,。

3,、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),、元旦,、六一國際兒童節(jié)等節(jié)日開展綜合性主題教育活動，精心安排藝術(shù)節(jié)主題活動內(nèi)容,，使這些師生互動,、全校參與的盛會成為有效的德育活動。

4,、繼續(xù)深入開展法制教育,、安全教育，確保在校生無違法犯罪現(xiàn)象,、無重大安全事故發(fā)生,。

(二)切實(shí)加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作。

1,、從日常行為規(guī)范教育入手,，著重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的文明禮貌教育。把學(xué)生的行為規(guī)范分解細(xì)化,，確定每個階段的訓(xùn)練重點(diǎn),，形成序列。在教育訓(xùn)練的過程中堅(jiān)持低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn),、多層次,、嚴(yán)要求的原則，做到要求明確,、訓(xùn)練到位,、反饋有效，力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣。

進(jìn)一步加強(qiáng)了班集體建設(shè),，注重良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，積極開展溫馨教室的創(chuàng)建工作,。在抓好行為,、紀(jì)律、衛(wèi)生等班級基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上,，各年級,、各班根據(jù)學(xué)生的情況、分層次,、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮貌教育,，逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),。

班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用,，班風(fēng)形成的關(guān)鍵在于班主任。班主任工作是一項(xiàng)既辛苦又光榮的工作,。本學(xué)年根據(jù)班主任工作的時效性特點(diǎn),，對班主任工作進(jìn)行月考，學(xué)校成立以校長,、教導(dǎo),、總務(wù)主任、工會主席,、德育教導(dǎo)五人組成的月考小組,，不斷總結(jié)、激勵班主任工作取得新成績,、新突破,。促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，德育部門對每次班主任工作例會制定主題,，在日常的班級管理中,，全體班主任老師逐步形成用“愛心去塑造，用真情去感化,，用榜樣去激勵,，用人格去熏陶”氛圍。多數(shù)班主任能在日常管理中深入思考,，深刻反思,，不斷總結(jié)班級管理成功的經(jīng)驗(yàn)，能大膽創(chuàng)新,，勇于實(shí)踐,，努力形成具有鮮明特色的管理模式。

2,、本學(xué)年通過家訪、電話,、網(wǎng)絡(luò)等途徑,，主動聯(lián)系外來民工，定期召開座談會,，向他們傳遞教育信息,，使他們關(guān)注起孩子的教育問題，掌握較為先進(jìn)的育人方法,，千方百計(jì)調(diào)動他們參與教育的積極性,，使家校聯(lián)合，共同探索培養(yǎng)學(xué)生的有效途徑,。整合了學(xué)校,、家庭和社會德育資源，密切家校聯(lián)系,，充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,，建立了家長學(xué)校制度，開展家長,、社區(qū)評議學(xué)校的活動,，爭取社會、家庭的配合,、支持,。利用家校互動平臺,、家長學(xué)校,、青少年道德實(shí)踐輔導(dǎo)站,，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭,、社區(qū)三結(jié)教育作用,，形成德育教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育的合力,。

(三)努力形成“塑造新浦東人,，弘揚(yáng)世博文化，踐行文明禮儀”的德育特色,。

確立“同在藍(lán)天下,，讓每個孩子享受平等教育”的觀念。首先對全校各班外來民工子弟進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并建立相關(guān)的個人檔案,，掌握他們平時學(xué)習(xí)和生活的第一手資料,。鼓勵外來民工子女參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，并對在活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生加大精神和物質(zhì)上的獎勵,，提高他們參與學(xué)習(xí)的興趣,。

(一)落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理

1、加強(qiáng)以備課,、上課為重點(diǎn)的教學(xué)管理工作,。集體備課突出同伴互助，每學(xué)期精選全冊教材三分之一的課例,，重點(diǎn)研討如何落實(shí)新課標(biāo)思想,、如何體現(xiàn)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式;其余三分之二的課時則采用個人備課的方式，重點(diǎn)思考如何將集體備課中努力體現(xiàn)的課改理念,、操作方式遷移到自己個體的備課中來,，同時反映自己個性化的思考。認(rèn)真抓好備課流程管理,，這是提高課堂效率的首要條件,，備好課是優(yōu)化課堂教學(xué)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提和基礎(chǔ),，是提高課堂教學(xué)效率的先決條件,，因此，在備課流程管理中我們要求做到：精心制定教學(xué)目標(biāo),，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,，精心選擇教學(xué)方法，精心編制課堂作業(yè),，精心組織以說課為主的集體備課,。認(rèn)真抓好上課管理，這是提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵,，因此,，在上課管理中,，要求老師做到：抓時間的合理配置，抓學(xué)生的積極參與,，抓課堂結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)有序,，抓教學(xué)過程的創(chuàng)新，抓教學(xué)目標(biāo)的完成,。

2,、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，提高課堂教學(xué)水平,。繼續(xù)開展隨堂聽課,，隨堂聽課要變檢查為指導(dǎo)，聽課后強(qiáng)調(diào)個別交換意見,，并進(jìn)行兩周一次的集中反饋;指導(dǎo)教師優(yōu)化作業(yè)的設(shè)計(jì),，注重精選和自擬習(xí)題，控制作業(yè)量,，講究作業(yè)的有效性,，強(qiáng)調(diào)對后進(jìn)生的面批，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。在上海市小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽中吳雨桐同學(xué)獲得特等獎,，多位同學(xué)獲得一、二,、三等獎,。

(二)強(qiáng)化質(zhì)量管理

強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識,，形成教育合力,。質(zhì)量管理是一個系統(tǒng)工程，涉及教師,、學(xué)生,、家長三大要素，在教師這一因素中,，除了教學(xué)水平外很重要的是教師的責(zé)任意識和工作態(tài)度,，一個優(yōu)秀班級的背后一定有一個負(fù)責(zé)任的老師，每個教師要對每個學(xué)生負(fù)責(zé),，對每個家庭負(fù)責(zé);要重視做學(xué)生的工作,，做學(xué)生的知心朋友，讓學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生的自我需要而不是強(qiáng)加的任務(wù);要加強(qiáng)與家長的溝通與交流,，把家長的教育資源有效地利用起來,。

1、扎實(shí)開展日常教學(xué),，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,、作業(yè)訓(xùn)練和課外輔導(dǎo),。要充分利用早晨和中午的時間對個別學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)差;要講究補(bǔ)差的方式、方法,，不造成學(xué)生的心理壓力,，特別杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象。

2,、重視教學(xué)質(zhì)量分析,，加強(qiáng)抽測調(diào)研。把提高教學(xué)質(zhì)量作為課題來研究,，認(rèn)真分析,，及早規(guī)劃。畢業(yè)班教師召開專題會議,，找出存在問題,，制訂對策;要開展多頻次小范圍的調(diào)研抽測，及時了解教學(xué)質(zhì)量狀況,，通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,，調(diào)整教學(xué)策略。

(三)體衛(wèi)藝工作逐步規(guī)范化,。

高度重視體衛(wèi)藝等術(shù)科課程的教學(xué),，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益;建立和健全的教學(xué)質(zhì)量評價體系,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。在參加新區(qū)、署的各項(xiàng)活動中,，取得了一些成績,，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

1,、牢固樹立“健康第一”思想,，認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個條例》，扎扎實(shí)實(shí)搞好陽光體育活動,，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動水平。加強(qiáng)田徑等運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練,。為參加教育署,、新區(qū)體育活動比賽做好準(zhǔn)備。本學(xué)年學(xué)校田徑隊(duì)參加第四教育署聯(lián)合體運(yùn)動會獲乙組團(tuán)體總分第三名,。

2,、加強(qiáng)個人衛(wèi)生習(xí)慣和遵守公共衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3,、藝術(shù)教育要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，從基本知識,、基本技能入手，加強(qiáng)素質(zhì)能力培養(yǎng),，組織開展藝術(shù)單項(xiàng)競賽活動,，提高學(xué)生審美能力和藝術(shù)教育質(zhì)量。學(xué)校的的美術(shù)興趣小組開展兒童畫,、書法等活動,。并參加第八屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽，分別榮獲美術(shù)個人一個一等獎,，二個二等獎,，四個三等獎，書法兩個優(yōu)秀獎,，一個三等獎,，參加上海市“真彩杯”書畫現(xiàn)場比賽一個獲得優(yōu)勝獎。故事興趣小組參加新區(qū)故事大王比賽榮獲三等獎,。舞蹈興趣小組參加第四教育署的集體舞評比榮獲一等獎,。

4、勞動教育要從培養(yǎng)學(xué)生生存能力出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)生勞動技能訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣和生活自理能力。

5,、開展科技教育活動,，培養(yǎng)他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),、用科學(xué)的科學(xué)意識,，增強(qiáng)學(xué)生的勸手動腦的能力?？萍冀M在老師的帶領(lǐng)下,，積極開展活動,，在參加浦東新區(qū)中小學(xué)車輛模型競賽中,，分別榮獲個人一等獎、二等獎,、團(tuán)體第四名,。

(四)加強(qiáng)教研組建設(shè)，向教研要質(zhì)量,。

1,、教研活動能立足本校，依托聯(lián)合體,，揚(yáng)長避短,、取長補(bǔ)短,，虛心學(xué)習(xí)他校的好的經(jīng)驗(yàn)、方法,，又要自己摸索行之有效教學(xué)途徑,，提高教研活動的實(shí)效。在教研中,，牢固確立以學(xué)生為本,，為學(xué)生終身發(fā)展奠基的意識，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),。緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式方法”,，來改進(jìn)課堂教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,，提高課堂教學(xué)的有效性,。重視教材、教法,、學(xué)生研究,，在研究、反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、重點(diǎn)開展現(xiàn)代教育理論和課改理論的學(xué)習(xí)研究,，進(jìn)一步加強(qiáng)新教材、新課程,、新教法的培訓(xùn)。

3,、聘請專家零距離輔導(dǎo)，幫助教師少走彎路,、盡快成長提高。

(五)強(qiáng)化教學(xué)流程的管理,。

1,、校長室、教導(dǎo)處,、教研組加強(qiáng)隨堂聽課、跟蹤聽課,，深入教學(xué)實(shí)際,，了解教學(xué)現(xiàn)狀，與老師一起探討改進(jìn)課堂教學(xué),、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。同時，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，按課表上好每一節(jié)課，教導(dǎo)處進(jìn)一步落實(shí)了巡課制度,，開展課程計(jì)劃執(zhí)行情況的檢查。嚴(yán)格執(zhí)行市教委“xx,、xx學(xué)年課程計(jì)劃”和“一、二年級的調(diào)整方案”,，合理安排好作息時間、課時內(nèi)容,，重點(diǎn)抓好“三課,、二操,、二活動,、體育活動一小時”的時間保證,、內(nèi)容安排，有效促進(jìn)了學(xué)生身體素質(zhì)的健康發(fā)展,。加強(qiáng)了一年級學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的教學(xué)工作：一年級各學(xué)科教師落實(shí)好了2~4周學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的課程設(shè)置，主要是學(xué)科課程和綜合活動兩部分的內(nèi)容,，具體落實(shí)內(nèi)容安排與要求,。使一年級的新生順利過渡到了小學(xué)階段的緊張的學(xué)習(xí)生活,。重視抓好教學(xué)流程中每一個環(huán)節(jié),，做到：一看,、二聽,、三查,、四改。具體內(nèi)容是：一看：看課程計(jì)劃的執(zhí)行情況,，看按課表認(rèn)真上好每一堂課,，專課專用。嚴(yán)格執(zhí)行市教委頒布的課程設(shè)置計(jì)劃,。二聽：聽隨堂課、聽互聽課,、聽研究課以及跟蹤聽課,，,。三查：查備課,，查作業(yè)，查輔優(yōu)補(bǔ)差情況,，查測試檢查情況,。四改：通過看、聽,、查,，確切、客觀地掌握第一手資料,，找出阻礙教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高的瓶頸所在,，客觀分析、研究,，提出切實(shí)可行的改進(jìn)意見,，改進(jìn)教學(xué)方法、手段,。

2,、要求教師備課從整體上把握教材，熟悉教材結(jié)構(gòu)，正確評價所教內(nèi)容在整個知識體系中的地位,，把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識間的內(nèi)在聯(lián)系,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，正確設(shè)定教學(xué)目標(biāo),，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,，有針對性(從課程,、單元、課時目標(biāo)出發(fā)),，從(教材,、學(xué)生、教師的特性出發(fā))進(jìn)行備課,。備課時要根據(jù)自身的教學(xué)特點(diǎn)備教材、備學(xué)生,、備教法學(xué)法,。切實(shí)提高備課質(zhì)量，教導(dǎo)處定期對對備課進(jìn)行檢查,。

3,、每位老師都能關(guān)注重學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì),，作業(yè)的設(shè)計(jì)要做到“四個要”：即“習(xí)題要精選,、作業(yè)要適量、批改要規(guī)范,、訂正要及時,。提高作業(yè)的有效性、科學(xué)性,。對作業(yè)及時,、認(rèn)真批改，做到：“發(fā)了必收,、收了必批,，批了必評,，評了必糾”,。

4,、考查是保證教學(xué)流程正常運(yùn)行的重要手段，考查的目的是促進(jìn)質(zhì)量的提高,，考查不能過多,、過濫，特別是不能以考查來加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),?？疾楹螅瑥膶W(xué)校到教研組到老師,，都要進(jìn)行細(xì)致分析,、研究，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),，從班級整體到學(xué)生個體都要分析錯誤及成因,，進(jìn)行研究，拿出改進(jìn)的措施,，使下次考查成績有所提高,。

(六)抓優(yōu)補(bǔ)差，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，不讓一個學(xué)生掉隊(duì),。

我校的生源、基礎(chǔ)比較差,，提高質(zhì)量的困難比較大,，這是事實(shí)。但教學(xué)質(zhì)量是家長,、社會最敏感的問題,，全體教師只有以強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感,，全力以赴,、千方百計(jì)抓好教學(xué)質(zhì)量的提高工作。教師教學(xué)的藝術(shù)和生命在于不失時機(jī)創(chuàng)造讓學(xué)生成功的機(jī)會,，我們不僅要關(guān)注優(yōu)等生,，開發(fā)他們的潛能，給他們提供發(fā)展的空間,，使他們?nèi)〉酶鼉?yōu)異的成績,。而對那些學(xué)習(xí)有困難,、自信心不強(qiáng)的同學(xué)，更要付出我們的愛心,，提供更多的幫助,。許多教師動腦筋想辦法，花精力,，耐心輔導(dǎo),、鼓勵學(xué)生，不讓一個學(xué)生掉隊(duì),。優(yōu)差聯(lián)動,，鼓足干勁、力爭上游,，提高全班教學(xué)質(zhì)量,。

(一)加強(qiáng)學(xué)校科研組織和制度管理

2,、籌劃“推廣優(yōu)秀教育科研成果——系統(tǒng)教學(xué)法體系與教師校本培訓(xùn)”結(jié)合的校本研修項(xiàng)目,。

3、爭取上級教科研部門領(lǐng)導(dǎo)和專家的零距離指導(dǎo),。

(二)在突出教育科研成果的體現(xiàn)上下功夫,。

將科研成果體現(xiàn)在學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展上和教學(xué)質(zhì)量的提高上，反對課題研究的“假,、大,、空”，把學(xué)生的素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高作為衡量課題研究成效的最重要指標(biāo),。課題研究要動腦筋,、花功夫，真抓實(shí)干做好這方面的工作,，尤其在探索課堂教學(xué)有效性方面多作研究,，力爭早出成果、多出成果,。本學(xué)年課題組完成了“語文,、數(shù)學(xué)、英語,、音樂,、體育、美術(shù)學(xué)科常規(guī)教育論文 ”以及學(xué)生自信心變化測試報告和學(xué)習(xí)行為變化的調(diào)查報告,。各教研組認(rèn)真學(xué)習(xí),，并在教學(xué)實(shí)踐中加以應(yīng)用，取得一定的效果,。

將科研成果體現(xiàn)在方法的運(yùn)用和經(jīng)驗(yàn)的積累推廣上,，各教師積極撰寫隨筆,、論文，學(xué)校要組織好各級各類論文評比選送工作,，本學(xué)年在論文發(fā)表,、獲獎的數(shù)量和檔次上有了新的提高。

將科研成果體現(xiàn)在學(xué)校的品牌提升上,，要通過課題研究提高學(xué)校辦學(xué)的影響力,，要精心組織有創(chuàng)意、有影響的展示活動,，促教師的提高和學(xué)校的發(fā)展,。

學(xué)校教育特色的創(chuàng)建,，是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求,，是提升學(xué)校品位的重要舉措，創(chuàng)建教育特色,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。因此，樹立品牌意識,，正確處理好普及與提高,、特色創(chuàng)建和課程改革的關(guān)系，全力打造教育特色品牌,，在內(nèi)涵建設(shè)上謀發(fā)展,。本年度為學(xué)校校本課程的開發(fā)，精心打造教育特色品牌,，創(chuàng)建了學(xué)校棒球隊(duì) ,。在本校一二年級平時課中滲透棒球基本知識與技能，在中高年級范圍內(nèi)選拔部分尖子生組成校棒球隊(duì),，利用課余時間,，結(jié)合體育活動鍛煉時間，開展訓(xùn)練,。在市級比賽中榮獲“上海市小學(xué)生棒球賽f組第二名”,。

推廣優(yōu)秀教育科研成果——系統(tǒng)教學(xué)法體系。系統(tǒng)教學(xué)法體系“以教法的有序變化,，引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷有意義接受學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，并提供每個學(xué)生成功的學(xué)習(xí)機(jī)會,，提升他們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,、上課、作業(yè)等學(xué)習(xí)行為水平和興趣,、自信,、意志,、責(zé)任、合作等心理素質(zhì),，促使每個學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)主體”,。本學(xué)年組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)系統(tǒng)教學(xué)法體系，在系統(tǒng)教學(xué)法體系思想指導(dǎo)下,，研究和實(shí)施“小學(xué)各學(xué)科常規(guī)教育”的操作要求,，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、上課,、作業(yè)等學(xué)習(xí)行為,，創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，探索培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為和心理素質(zhì)的有效途徑,，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和提升學(xué)生心理素質(zhì)，使每個學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)主體,。

1,、由于學(xué)校學(xué)生數(shù)統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了變化，盡管學(xué)校實(shí)際學(xué)生數(shù)有所增加,，但今年學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)減少了近15萬元,。學(xué)校規(guī)模基礎(chǔ)各不相同,，要積極呼吁,、建議給予規(guī)模基礎(chǔ)小的學(xué)校要有一定的傾斜或補(bǔ)助政策,。因?yàn)殚_門五件事,，規(guī)模大小有些開支幾乎是相同的。例如門衛(wèi)保安用兩個人不合法,，按規(guī)定用四個人規(guī)模小的學(xué)校難以承受開支壓力;垃圾輸運(yùn)費(fèi),、滅蚊蠅噴藥費(fèi)、寬帶服務(wù)費(fèi),、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)費(fèi)各校開支幾乎都是相同的,。

2、隨著今年班級人數(shù)標(biāo)準(zhǔn)提高(原來規(guī)定30人以下,，現(xiàn)在規(guī)定必須在36人以上),，這樣一來，我們原定擴(kuò)一班的目標(biāo)成為泡影,，給我校規(guī)模的發(fā)展造成了一定的瓶頸,。從而，對學(xué)校教師職數(shù),、職稱評定都產(chǎn)生了影響,。這方面一是要向教師多宣傳,、多解釋新政策、新情況,，求得老師們的理解和配合;二是要積極主動抓機(jī)遇,，呼吁要求上級教育行政部門調(diào)整、整合教育資源;三是堅(jiān)持發(fā)展是硬道理,，在較短的時間里迅速提高教學(xué)質(zhì)量,，辦出學(xué)校特色，提高社會聲譽(yù),，使學(xué)校實(shí)現(xiàn)較快的發(fā)展,。

3、針對教師現(xiàn)狀,，進(jìn)一步引導(dǎo),、濃化學(xué)校意識、全局意識,、責(zé)任意識和憂患意識,。讓每位教師清楚地認(rèn)識到,，個人的成長和發(fā)展是與學(xué)校的成長和發(fā)展是緊緊聯(lián)系在一起的,，進(jìn)一步確立校興我興、校榮我榮的思想理念,，為了每一個學(xué)生的健康成長,，我們必須奮發(fā)學(xué)習(xí)，勤奮耕耘,，敬業(yè)愛崗,，不斷反思改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法和手段，對每一位學(xué)生決不拋棄,，決不放棄,，把自己的崗位工作做得更加卓有成效。同時,，要不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度和激勵機(jī)制,，充分調(diào)動全體教師的積極性，真正形成全校上下同呼吸共命運(yùn),，眾志成城,，為xx小學(xué)的明天盡自己最大的努力。

4,、在教學(xué)工作中,，盡管教學(xué)效果有較明顯的提高，但提高有快有慢,，有的班級有的學(xué)科甚至出現(xiàn)了徘徊不前的瓶頸狀況,，這嚴(yán)重制約了學(xué)校整體各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高,。我們要認(rèn)真診斷產(chǎn)生這種狀況的成因，從主觀態(tài)度,、教學(xué)能力,、教學(xué)方法、手段全面剖析,，對學(xué)生注重學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理品質(zhì)的養(yǎng)成教育,，對家長爭取更多的配合與支持,，對老師強(qiáng)化指導(dǎo)和培訓(xùn)，努力打造一支拉得起,、打得響,、戰(zhàn)得勝符合時代特征的新型教師隊(duì)伍。

特殊教育學(xué)校校長述職報告篇六

你們好,！

20xx年在繁忙的工作中不知不覺即將過去,。總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,，向各位陳述,，恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

作為桐溪小學(xué)負(fù)責(zé)人,，我深感榮幸與自豪,。這是上級領(lǐng)導(dǎo)與教師對我的信任。但如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),，不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,，使我的工作得到師生、家長的認(rèn)可,，這是我經(jīng)常思考的問題,，同時也深感肩上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作,，我在政治思想上積極要求上進(jìn),，堅(jiān)持認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治理論修養(yǎng),。工作中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，認(rèn)真落實(shí)上級教育部門的各項(xiàng)方針、政策,，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作,，不斷提高工作水平。

（一）、加強(qiáng)安全教育,，創(chuàng)建平安校園,。

制定安全預(yù)案，在5月6日上午舉行消防逃生演習(xí),；與班主任簽訂了安全責(zé)任書,，與騎自行車學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書。添置了滅火器,、消防栓,、逃生軟梯等，安裝了逃生指示燈,、教學(xué)樓后擋土墻不銹鋼欄桿,。3月5日請溫州防火中心程老師向全校教師及部分學(xué)生代表作了一場消防專題講座。購置了校內(nèi)門衛(wèi)警械,；校門口設(shè)立警示牌,，非本校人員來校實(shí)行登記，課午間關(guān)閉大門,，消除安全隱患,；學(xué)校配備了一個專職保安；在全校師生的共同努力下,，平安示范校園創(chuàng)建工作開展有聲有色,，安全工作成績突出，近幾年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,。

（二）,、創(chuàng)建文化校園，提升學(xué)校品位,。

1、校訓(xùn),、校風(fēng),。經(jīng)過多年的辦學(xué)實(shí)踐，我校逐步形成了“快樂學(xué)習(xí)健康成長”的辦學(xué)育人理念,，“崇德,、尚學(xué)、自強(qiáng),、創(chuàng)新”的校訓(xùn),，“新、實(shí),、活,、樂”的校風(fēng)。

2、?？?、校標(biāo)、校服,。我校雖然規(guī)模小,，只有6個班級，12位教師,，230多名學(xué)生,，但在全體教職工努力下創(chuàng)辦了自己的校刊《溪流》,，雖然是黑白的,，但意義非凡。它是師生展示才華的一個舞臺,，也是學(xué)校辦學(xué)成果的一個記錄,。在每個學(xué)期結(jié)束時，作為一份假期禮物送給學(xué)生,，深得學(xué)生及家長的喜愛和好評,。我們還設(shè)計(jì)了學(xué)校的校標(biāo)。本學(xué)期我校學(xué)生統(tǒng)一征訂了一套秋冬校服,。

3,、清幽、整潔有序的校園環(huán)境建設(shè),。我們著眼校園一花一草,、一樹一木，讓每處細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出文化,，讓人有美的享受,。

一是處室標(biāo)志清晰美觀。二是校園內(nèi)教育牌,、提示牌,、提醒牌，醒目美觀,，處處體現(xiàn)著教育與文化內(nèi)涵,。三是校園凈化、綠化,、美化突出,。在這兩個學(xué)期教育局對學(xué)校開學(xué)初工作檢查中我校校園環(huán)境得到檢查組的高度評價。

4,、豐富的校園文化活動,。

（1）、古詩詞考級活動。在本學(xué)期11周,，我們聘請學(xué)校六位考官對全校學(xué)生進(jìn)行古詩詞一級考核,，效果非常好。通過這項(xiàng)活動,，有利于培養(yǎng)學(xué)生讀古詩文興趣和習(xí)慣,，積累語言。還使他們了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，提高古詩文鑒賞水平,，陶冶高尚情操。

（2）,、開展讀書活動,。讓學(xué)生在課午間讀書成為習(xí)慣。

（3）,、開展好校園系列文化活動,。如三月份植樹節(jié)活動，我校推出“五個一”活動,，四月份清明節(jié)掃墓活動,，帶領(lǐng)3—6年級學(xué)生祭掃了桐溪革命烈士墓，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,。在六一兒童節(jié)前夕,，我們舉辦了慶六一文娛匯演活動等。

（4）,、開展與瑞安市集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校結(jié)對活動,。上學(xué)期集云學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師送教下鄉(xiāng),，就學(xué)校管理,，校園文化建設(shè)，課堂教學(xué)做了指導(dǎo),，使我們受益匪淺,。本學(xué)期我們兩次派語數(shù)骨干教師到他們學(xué)校參加有效課堂教學(xué)教研活動，切實(shí)提升我校教師的課堂教學(xué)能力和綜合素質(zhì),。

本周陶山鎮(zhèn)小與我校開展教研連片活動，送教幫扶,，提升升格學(xué)校實(shí)力,。

我們覺得校園文化是一所學(xué)校的精神支柱與學(xué)校魅力所在，校園文化建設(shè)的過程也是學(xué)校特色形成的過程,。你把校園文化做精,、做細(xì)了，你也就把學(xué)校建設(shè)好了。

（三）,、注重評價過程,，發(fā)揮評價導(dǎo)向作用。

1,、制定教師績效考核實(shí)施細(xì)則,，體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬”原則,。開學(xué)初,，討論、修改,、制定兩次實(shí)施細(xì)則（討論稿與正稿）,。

2、班主任考評細(xì)則,。

（四）,、校安工程有序推進(jìn)。

教學(xué)樓2經(jīng)鑒定為d級危房,，現(xiàn)作封閉處理,，外租房間暫時作為教師宿舍。申請建一層廁所,，現(xiàn)已完工,，即將投入使用。添置食堂設(shè)備,，對食堂進(jìn)行修理與加固,，改善師生用餐環(huán)境。為全校師生安心,、舒心的學(xué)習(xí)和生活打下扎實(shí)的.基礎(chǔ),。

（五）、依靠廣大教師,，實(shí)行民主管理,。

信任教師，廣泛征求采納教師的合理化建議,，讓全體教師參與學(xué)校管理,，集思廣益。

1,、制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,、修改與完善學(xué)校規(guī)章制度，使學(xué)校管理逐步走向規(guī)范化,。

2,、按時保質(zhì)完成上級布置的各項(xiàng)任務(wù),，學(xué)校文化氛圍初步形成。

3,、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,，上學(xué)期四年級期末學(xué)科檢測，我校語文及格率,、平均分均名列學(xué)區(qū)前茅,，六年級市監(jiān)測中我校語數(shù)也列學(xué)區(qū)中游水平。

4,、做好學(xué)校宣傳工作,，提高學(xué)校知名度。

在平時的學(xué)校管理工作中,，管理水平有待進(jìn)一步提高,，學(xué)校特色有待進(jìn)一步挖掘。師生在各類競賽參與率,、獲獎率有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

總之，我對自己的工作問心無愧,，但也有不足與感慨,。俗話說：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,，我將正確對待自己的不足,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見,，使自己能更進(jìn)一步,，把工作做得更好。

以上述職,，敬請領(lǐng)導(dǎo),、老師批評指正。

特殊教育學(xué)校校長述職報告篇七

大家好!

我叫xxx,，現(xiàn)任小澗鎮(zhèn)趙堂小學(xué)校長,。下面就任職以來的工作情況向大家做一匯報。

本人8月調(diào)到趙堂小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù),。任職以來,，在小澗中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn),、村黨委政府關(guān)心支持和幫助下,，在全校教師的理解支持下，忠于職守,，務(wù)實(shí)工作,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，切實(shí)制定好學(xué)校的各項(xiàng)計(jì)劃和制度，并有計(jì)劃有步驟地組織人力,，物力和財(cái)力認(rèn)真落實(shí),。下面我就20xx~20xx學(xué)年度本人及學(xué)校的工作，從四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報,，不足之處請大家給予批評,，指正。

為了改善辦學(xué)條件,，給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所,，上學(xué)年，學(xué)校對教室的破損黑板進(jìn)行了全面維修和重新油漆,，讓學(xué)生有了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。添置了學(xué)校校園廣播，更換了一批課桌凳,。學(xué)校在資金短缺的困難條件下,，想方設(shè)法擠出資金，通過政府采購,，購置了兩臺電腦,，開通了寬帶，讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,，為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備,。

電教室，留守兒童之家的建設(shè)得到進(jìn)一步的完善,，學(xué)生可以足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源,，可以和父母進(jìn)行親情對話和視頻聊天，慰藉了孩子的心靈,，增加了孩子們學(xué)習(xí)的干勁,。

校園文化建設(shè)對于提高學(xué)校的品味起到關(guān)鍵作用，一年來,，學(xué)校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,，少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉西軒，趙良強(qiáng)老師親自帶領(lǐng)學(xué)生把校園內(nèi)外長期積壓的兩個衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底清理,，并按班劃好衛(wèi)生區(qū),，及時督促班主任和學(xué)生進(jìn)行打掃和檢查。校園廣播,，黑板報,，校務(wù)公開欄及時向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊,。綠化、美化,、凈化校園環(huán)境,，有效地推動了我校的環(huán)境教育工作。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識,，培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,，已成為我校“養(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一,。

為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，8月份，我校組織召開了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)討論會,，對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求：一是準(zhǔn)確把握定位,，盡快投入工作。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，撲下身子干實(shí)事,，創(chuàng)造新的工作業(yè)績，不辜負(fù)組織的信任,。二是增強(qiáng)凝聚力,、向心力。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，密切配合,，真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來，要堅(jiān)持民主集中制原則,，廣泛聽取廣大干部,、教職工對學(xué)校工作的意見和建議，緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好,、發(fā)展好,。三是廉潔勤政，樹立良好形象,。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),，堅(jiān)持廉潔自律，在大是大非面前不犯糊涂,，樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象,。學(xué)校副校長趙良奎對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教導(dǎo)主任趙子仁工作兢兢業(yè)業(yè),，劉向陽副校長也是不辭勞苦,，任勞任怨。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng),，為學(xué)校的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),。

同時,，構(gòu)建良好、和諧的教師隊(duì)伍也是我校工作開展的重點(diǎn),。課間之余,，我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從中了解各位教師的需求和困難,，也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,，老師和我之間無話不說,，消除了隔閡，拉近了距離,，學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展,。學(xué)校每一項(xiàng)活動的開展，我首先想到的是師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,，讓老師甩掉包袱,，盡情的教學(xué)和工作，讓學(xué)生在老師的愛撫和幫助下愉快的學(xué)習(xí),、健康的成長,。假期、雙休閑暇之余,，我?guī)ьI(lǐng)著教師外出參觀學(xué)習(xí),，讓教師們開闊了眼界，放松了身心,?？傊医?jīng)常思索著,，想通過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間,、班子與教師間、教師與教師間的情感,，以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

一年來,，我始終嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,，鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)借鑒當(dāng)代先進(jìn)教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),，以一個年輕校長的社會責(zé)任感和使命感來履行校長職責(zé),。我堅(jiān)信:只要認(rèn)真學(xué)習(xí),，勇于實(shí)踐，才能在當(dāng)代激烈競爭的社會中找到自己的一片天地,。

師德及老師的教育教學(xué)水平關(guān)系到一個學(xué)校的成長,。每次例會，師德教育是必不可少的內(nèi)容,，通過師德教育讓自己的思想得到升華和錘煉,。讀一本師德專著，跟蹤輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化一名學(xué)困生,，寫一篇師德論文是我校一月一次的師德學(xué)習(xí)內(nèi)容,。通過檢查評比，一學(xué)期評出一位“師德標(biāo)兵”,。每周二下午第三節(jié)課是教師集中學(xué)習(xí)時間,，學(xué)校利用這段時間對全體教師進(jìn)行集中培訓(xùn)，教導(dǎo)主任擬定培訓(xùn)計(jì)劃,，教務(wù)處組織一兩名教師進(jìn)行專業(yè)講解,，最后對教師在教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題和難題進(jìn)行集體討論和解決。經(jīng)過一學(xué)年的集中培訓(xùn),，教師的專業(yè)素質(zhì)得到了極大的提高,。今年初，學(xué)校又提出了老師的校內(nèi)外公開課必須使用多媒體進(jìn)行教學(xué),。經(jīng)過一學(xué)期的錘煉,，現(xiàn)在，我校老師基本能熟練使用現(xiàn)代教育手段駕馭課堂了,。

開展校本教研活動,，提高教師業(yè)務(wù)水平。20xx年10月,，我校結(jié)合中心校的市級課題《生活中的數(shù)學(xué)》開展了學(xué)期教研活動,，以課題為依托，開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動,，提高了教師的專業(yè)水平,，促進(jìn)了教師專業(yè)化成長。

安全教育一直是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,，我校安全教育的特點(diǎn)是“警鐘長鳴”,，即：長期重視、經(jīng)常教育,、天天提醒,。學(xué)校成立了以趙良奎副校長為組長的安全教育宣傳組和督查組，對學(xué)生進(jìn)行了系列安全教育，提高了師生的安全意識,，豐富了師生的安全應(yīng)急技能,。

1：開展豐富多彩的教育活動。利用班隊(duì),、活動課,、學(xué)科滲透等途徑，通過講解,、演示和訓(xùn)練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全教育,。還利用黑板報,、張貼標(biāo)語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計(jì)劃,實(shí)行安全責(zé)任制,，確保安全教育工作落到實(shí)處。

2:利用國旗下講話,，學(xué)校期中,，期末的總結(jié)會，對學(xué)生進(jìn)行《珍愛生命,，安全第一,，建設(shè)平安校園》的安全教育。進(jìn)行交通,、防火,、防盜、防溺水,、防突發(fā)事件等方面的安全教育,。

3:學(xué)生放學(xué)是最容易出現(xiàn)安全事故的時間段，針對這個情況,，我校實(shí)行了教師路隊(duì)包包責(zé)任制,，實(shí)施了路隊(duì)考察，有效評比各路隊(duì)情形,，作為安全教育的延伸,，并且每班都設(shè)有安全監(jiān)督員，杜絕了不必要事故的發(fā)生,。

4:在節(jié)假日,，通過致學(xué)生家長的一封信，增強(qiáng)家長的安全意識,。通過一系列安全教育,，提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

通過安全教育,，學(xué)生增強(qiáng)了安全意識,，自我保護(hù)意識。今后我們將不遺余力地對學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，牢固樹立“安全第一”的思想，把學(xué)校的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,，建立了學(xué)校安全檔案,，把安全工作落到實(shí)處，讓學(xué)生有一個良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,，開創(chuàng)趙堂小學(xué)安全工作新局面,。

由于本人年輕，從事教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)欠缺,，在學(xué)校管理工作中也出現(xiàn)了不少失誤,。

1：沒有充分調(diào)動廣大教師的主觀能動性，沒有充分信任他們,，依靠他們,，讓學(xué)校工作處于被動局面。

2：由于自身不善于交際,，溝通不注重方法,，老實(shí)任性，在學(xué)校管理上也出現(xiàn)了不積極,，不主動,，不活躍的局面。

“天行健,，君子以自強(qiáng)不息,。地勢坤，君子以厚德載物,?！痹谝院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),，鉆研業(yè)務(wù),，嚴(yán)于律已，以身作則,，恪盡職守,，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平,，為小澗教育的發(fā)展,，為趙堂小學(xué)的管理貢獻(xiàn)自己的青春和熱忱,。

特殊教育學(xué)校校長述職報告篇八

歲末年初，我們再次聚在一齊,，匯報過去一年的工作得失,，總結(jié)過去一年的體會和感悟，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考,，確是一件很有意義的事情,。感激教育局為我們搭建了這樣一個平臺。

20xx年是我到xx中學(xué)工作的第四個年頭,，四年是個不短的時間,，學(xué)校對面的供電所已換了六任所長。四年是能夠做很多事情的,，有的校長每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績,，且一年一個臺階，讓我佩服不已,。而我在20xx的四年,，雖力求恪盡職守，努力工作,，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,，存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,，其他都是濤聲依舊。我深深認(rèn)識到,，我不僅僅沒有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng),，甚至開始懷疑自我是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓以往對我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了,。即將過去的20xx年,，是我難以忘懷的一年，這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,，有收獲,，有委屈，更多的是迷茫,。下頭,，我從三個方面陳述我一年的工作。

1,、學(xué)習(xí)充電,。

今年3月，我參加了x市首屆校長高級研修班的學(xué)習(xí),，并有幸在20xx市第20xx中學(xué)掛職鍛煉一個月時間,，讓我真真切切長了見識，開闊了眼界，增長了智慧,，心靈受到很大的沖擊,。的感觸，是xx人的魄力,，那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,，看準(zhǔn)了的事情，就義無反顧的去嘗試,。那種做大教育的氛圍異常誘人,。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少，他們的思想不見得比我們深刻,，可是他們心靈尺碼相同的人比我們多,，他們的步伐比我們堅(jiān)定。

20xx市也在打造高效課堂,，他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”,。市教育局在xx年1號文件中提出“強(qiáng)力提師能，創(chuàng)立新課堂”的口號,。

啟動之初,，他們以課堂博覽會的形式，用三天時間,，對全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn),，請來杜郎口的教師上示范課，請專家現(xiàn)場做點(diǎn)評,，讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式,。把課改定為各校一把手工程，對推行不力的校長進(jìn)行問責(zé),，用趙局長的原話說,，一個字的處理就是“斬”，二個字的處理就是“拿下”,。不允許猶豫觀望,。教育局用他們一貫的鐵腕手段，把每個校長,，把每個教師推進(jìn)改革的洪流之中,。

在20xx的每一天，我都會因?yàn)橐恍┬∈露袆?，我把這些感受記下來,，寫成了系列xx日記，發(fā)在網(wǎng)上,，受到很多網(wǎng)友的好評,。

2,、構(gòu)建充滿生活情趣的德育。

學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂,。德育不能光靠說教,，孩子們的成長需要故事，要使德育回歸到日常生活中來,。我們把今年3月定為感恩教育月,，用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響：一是給父母洗一回臭襪子的活動,，感動了很多的家長,。二是呵護(hù)一個生雞蛋的活動，感動了很多的學(xué)生,。學(xué)生每人在上學(xué)時帶一個生雞蛋來校,，寫上自我的名字，采取好保護(hù)措施,，隨身攜帶一周（洗澡與睡覺時除外）,。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎,，并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院,。經(jīng)過這些活動，我認(rèn)識到,，教育如果有情趣點(diǎn),，效果會更好。

3,、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣,。

愛上閱讀和運(yùn)動是能夠陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)本事,，一個人閱讀本事的好壞決定了他學(xué)習(xí)本事的高低。

所以每年一屆的讀書節(jié)在我校堅(jiān)持了下來,。僅有堅(jiān)持才有價值,。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異，在評選小小藏書家的活動中,，我校有20多個學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本,，這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大。20xx主抓的陽光體育活動,，我是進(jìn)取的擁護(hù)者和實(shí)踐者,，引導(dǎo)學(xué)生走出教室，走向操場,，走進(jìn)大自然,，走到陽光下,，身體力行開展體育活動，班班有活動、人人有項(xiàng)目。多好哦,。只要我當(dāng)一天校長,，我就會堅(jiān)持下去，讓陽光體育活動成為學(xué)校的一張名片,。

4、努力打造高效課堂。

學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)在課堂上,。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中，我們是追隨者,。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,，但還是很有收獲。今年中考,，我們綜合排行不高,，但考一中人數(shù)達(dá)26人，超過以往任何一屆,。得到了老百姓的認(rèn)可,，目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,，上課不再是無聊乏味的事情,。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn)，但我們朝著對的方向在走,。

5,、做好教育的一些規(guī)定動作。

初當(dāng)校長,，功利思想重,，急切的想打造一些特色，亮點(diǎn),。此刻才明白,，真正的特色不能速成，它需要實(shí)踐,，更需要時間,。這一年，我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,，教師的到崗到位與敬業(yè)上,，學(xué)校管理上、課程設(shè)置上,、教學(xué)模式上,、文化活動上等方面做了一些具體的事情,，是一些最基本的工作，上不得臺面,，不好意思在那里說,。但和往年相比，有一些小小的變化,，無論你什么時候去我校,，學(xué)校都很干凈，到處充滿生機(jī)與活力,。

1,、今年5月，全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開,。一百多位代表蒞臨我校參觀,。省禮貌辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后,，常有省內(nèi)學(xué)校來訪,，到目前為止，我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次,。

2,、今年9月，我校少年宮理解了全國禮貌城市創(chuàng)立檢查組的檢查,，并以滿分經(jīng)過,。為此，我們一個假期都沒有好好休息,。

3,、我校科技創(chuàng)新小組在20xx教師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加20xx年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎,，為學(xué)校增加一抹亮色,，可是已成絕版。

1,、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵,。

雖然在編人員有富余，但從我調(diào)入xx以來,，先后有35位教師調(diào)入城區(qū)，造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血,。培養(yǎng)一個好教師不容易,，但留不住好教師是我們的硬傷。

2,、我個人帶班也存在問題,。

方法不當(dāng),，不善于溝通，缺乏容人的胸襟等原因,，在人事交接的時候讓組織很被動,。盡管當(dāng)事人提出了種種無理要求，胡攪蠻纏,，讓我感到不可理喻,。但如果平時工作做得盡善盡美，也許鬧劇就不會出現(xiàn),。雖然此刻仍覺得自我很委屈,，做出了一些別人無法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng)，但此事件還有很多地方值得我反思,。

3,、教師年齡偏大，且心靈沙漠化嚴(yán)重,，對一些完美的情感,，對一些充滿智慧的思考，對一些打動人心的故事,，居然能夠做到無動于衷,。

20xx即將過去，再一次感激那些堅(jiān)定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,，時光會還原一切真相,。所有的經(jīng)歷都是財(cái)富，讓所有的不如意都留在20xx嶄新的20xx已經(jīng)迎面走來,，我會帶著新的活力和勇氣,，出發(fā)！