總結(jié)工作心得，發(fā)現(xiàn)提升自己職業(yè)素養(yǎng)的突破口,。寫總結(jié)時(shí)要注意用詞得體,，語言簡練，以增強(qiáng)總結(jié)的可讀性和吸引力,。小編找到了一些非常有價(jià)值的總結(jié)范文,，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
了解美國作文的教育工作者篇一
在美國,，高中一般都是公立的，私立高中只占15%左右,。但這15%的私立高中無論是教育質(zhì)量還是教育資源都領(lǐng)先于公立高中,。私立高中學(xué)費(fèi)3到4萬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于公立高中,，因此大部分美國學(xué)生都選擇公立高中,。“只有那些家庭富裕,，同時(shí)立志上名牌大學(xué)的學(xué)生,，才會選擇私立高中?！敝袊鴮W(xué)生想要申請到美國公立高中就讀,，只能通過交換生的形式，最長期限是1年,。這1年他們的花費(fèi)只需人民幣10萬元左右,。但中國學(xué)生到美國讀高中，大都瞄準(zhǔn)美國的名校,，1年就得打道回府,，顯然不符合大部分家長學(xué)生的意愿。因此,，大部分中國學(xué)生選擇就讀美國的私立高中,。
問題二：寄宿or宿舍。
一般美國留學(xué)的高中生有兩種住宿選擇：家庭寄宿和學(xué)校宿舍。
寄宿在美國家庭,，一般家庭由留學(xué)中介或者校方來聯(lián)系,，它的優(yōu)勢在于家庭氣氛比較濃郁，更便于孩子了解美國人的生活習(xí)慣和文化,，而且寄宿家庭一般都是學(xué)校的教師家庭,，家中還會有同齡的小孩,，孩子能得到完善的指導(dǎo)和照顧,。但是，這類學(xué)生應(yīng)具備很強(qiáng)的自立能力和較快融入家庭的能力,。
住在學(xué)校宿舍,，孩子與同學(xué)之間的接觸更多，更容易融入學(xué)校,，不論學(xué)習(xí)還是休息,，都比較方便。但學(xué)校宿舍相對較貴,，一年4萬美金左右;家庭寄宿一年只需3萬美金,，可比住在學(xué)校節(jié)省約1萬美金的費(fèi)用。不過由于大部分美國的高中都是走讀制的,，所以不少高中本來并沒有宿舍樓,，但隨著有住宿要求的海外學(xué)生增多，學(xué)校只能臨時(shí)用教室等空間改造成宿舍,，供給海外學(xué)生使用,，無論從舒適度還是管理水平來說，這些學(xué)校的住宿條件肯定比不上那些本身就有宿舍樓的高中,。提醒家長和孩子在選校的時(shí)候,，必須謹(jǐn)慎考慮這方面的因素。
問題三：大城or小鎮(zhèn),。
到美國留學(xué),，選擇大城還是小鎮(zhèn)的學(xué)校就讀，也是家長和孩子容易糾結(jié)的一個問題,。如果學(xué)生立志學(xué)金融,、藝術(shù)等前沿學(xué)科，并且英語底子較好,，那么選擇大城市更有利于他的發(fā)展,。如果學(xué)生英語底子較差，并且自身溝通交際能力不強(qiáng),，那么選擇僻靜的小城鎮(zhèn)會更適合他們的發(fā)展,。
美國各個區(qū)域，學(xué)習(xí)氛圍也不相同。比如紐約是個繁華的城市,，有著濃重的商業(yè)氣息和時(shí)尚氣息,，而相隔不遠(yuǎn)的波士頓，就完全是另外一種形態(tài),，這里充滿了文化氣息,，幾乎每隔一條街，就會有一棟教學(xué)樓,，在紐約與波士頓西邊不遠(yuǎn)的芝加哥,，又呈現(xiàn)出一種商業(yè)氣息，時(shí)尚氣息和文化氣息完美融合的景象,。如何選擇就讀的區(qū)域,，要結(jié)合孩子性格和愛好，在決定之前家長和孩子一定要慎重,。
選校上的三大誤區(qū),。
第一個誤區(qū)是家長和學(xué)生在選校時(shí)很看重學(xué)校的排名。事實(shí)上,，按排名選校其實(shí)是不科學(xué)的,，因?yàn)槊绹袑W(xué)沒有權(quán)威的官方排名。而且學(xué)校也不能以簡單的數(shù)字來辨別質(zhì)量,，更應(yīng)考慮學(xué)校適合不適合學(xué)生的問題,。最適合學(xué)生的學(xué)校就是最好的學(xué)校，反之,，與學(xué)生能力和學(xué)校期許不匹配的`選擇,，對于學(xué)生來說就算學(xué)校再好也未必就是好選擇。
第二個誤區(qū)是家長將在美國的親屬或朋友的居住所在地作為選校的標(biāo)準(zhǔn),，其實(shí)這也是不科學(xué)的,。因?yàn)閷W(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，選校一定要以學(xué)生的情況為中心,。學(xué)生的學(xué)術(shù)水平,、性格特點(diǎn)、興趣愛好等不同,，所以選校也應(yīng)該根據(jù)這些指標(biāo)相應(yīng)調(diào)整,，不應(yīng)多考慮學(xué)校是否位于家人方便照顧的區(qū)域內(nèi)。
第三個誤區(qū)就是家長在選校的時(shí)候過高估計(jì)了自己孩子的實(shí)力,。盡管有些同學(xué)在國內(nèi)的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)異,，但是美國的中學(xué)在挑選學(xué)生的時(shí)候從來不是唯成績論。所以有些家長會認(rèn)為自己的孩子在國內(nèi)學(xué)習(xí)成績好,，讀的是重點(diǎn)中學(xué),，去美國也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)刈x名校,。國內(nèi)不少學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但是其他方面比較平常的學(xué)生,，更要在選校的時(shí)候仔細(xì)斟酌,，有的放矢。
了解美國作文的教育工作者篇二
作為一個多元文化國家,，美國吸引了來自世界各地的人們,。無論是在大城市還是小鎮(zhèn)，我們可以看到不同種族,、不同宗教信仰和不同習(xí)俗的人們和諧共處,。這種多元文化讓我感受到美國社會的開放和包容。在美國,，我見到了不同膚色的人們共同奮斗和努力,，展現(xiàn)他們的才華和能力,，這讓我深刻地認(rèn)識到多元文化對于一個國家的重要性,。
第二段：美國的教育體系。
美國教育體系是世界公認(rèn)的優(yōu)質(zhì)教育體系之一,。在美國的學(xué)校里,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們在思維方式、學(xué)習(xí)方法和表達(dá)能力上與中國的學(xué)生有很大的不同,。他們更注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新能力,，通過小組討論和實(shí)踐活動等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這種教育理念讓我意識到教育目標(biāo)并不僅僅是為了取得好成績,，更是為了培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,。
第三段：美國人的生活方式。
美國人的生活方式十分注重平衡和自由,。他們注重個人的獨(dú)立和自由意志,，尊重他人的選擇和決定。在美國,，人們有權(quán)利追求自己的幸福,，無論是在職業(yè)發(fā)展、家庭關(guān)系還是個人生活方面,。這種價(jià)值觀的傳承使得美國成為一個充滿機(jī)會和自由的國家,，也讓我意識到了自己在生活中應(yīng)該更加注重平衡和自由。
第四段：美國的社交習(xí)俗,。
我在美國接觸到了不同的社交習(xí)俗和禮儀,，這些習(xí)俗和禮儀有時(shí)候讓我不知所措。例如,，在餐廳里,，美國人習(xí)慣于點(diǎn)菜時(shí)每個人獨(dú)自選擇,，而在中國習(xí)慣與他人分享。又如,，在商務(wù)會議上,，美國人注重直接表達(dá)和討論問題，而中國人更習(xí)慣于先建立關(guān)系再進(jìn)行商談,。了解他們的社交習(xí)俗和禮儀讓我更好地融入美國的社會和文化,，也讓我意識到文化差異對人際關(guān)系和工作環(huán)境的影響。
第五段：美國的自然景觀,。
美國擁有壯麗的自然景觀,，從大峽谷到黃石國家公園再到夏威夷的群島，每個景點(diǎn)都給人留下了深刻的印象,。我在美國的旅行中,，親身體驗(yàn)到了這些壯觀之美。美國人注重保護(hù)和享受大自然,，他們意識到只有與自然和諧共處,，人們的生活才能夠得到真正的滿足。這讓我意識到了珍惜和保護(hù)我們共同的家園的重要性,。
總結(jié)：
通過了解美國,，我深刻體會到了其多元文化、教育體系,、生活方式,、社交習(xí)俗和自然景觀等方面的特點(diǎn)。這些特點(diǎn)既吸引著我,，又給我?guī)砹诵碌乃伎己蛦⑹?。了解美國并與之相處，讓我在思維和價(jià)值觀上更加開闊,，也讓我更加珍惜自己的成長經(jīng)歷,。美國給予了我豐富的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)機(jī)會，讓我對世界有了更深入的了解和認(rèn)識,。
了解美國作文的教育工作者篇三
對于即將赴美國留學(xué)的學(xué)生來說,，一定都在忙著為出行做準(zhǔn)備。作為第一次赴美國留學(xué),，初次登陸美國的學(xué)生來說,，事先安排好接機(jī)服務(wù)是必要的。對于留學(xué)生踏上美國國土,，在一個完全陌生的環(huán)境里,，如何到學(xué)校是留學(xué)生要考慮的第一件事，所以留學(xué)e網(wǎng)提醒初次赴美國留學(xué)的學(xué)生,，對于美國的接機(jī)服務(wù)一定要提前了解好,，預(yù)約也好,，準(zhǔn)備也好，準(zhǔn)備工作越周全,，大家越容易盡快適應(yīng)新環(huán)境,。
然而，美國留學(xué)接機(jī)服務(wù)也是有講究的,，留學(xué)生們在準(zhǔn)備的`時(shí)候一定要弄清楚,，不要到了美國之后找不到相應(yīng)的接機(jī)人員，或者是因?yàn)橘M(fèi)用問題產(chǎn)生矛盾,。
首先的一種情況,，是收費(fèi)的接機(jī)服務(wù)。當(dāng)你被美國大學(xué)錄取后,，一大堆材料會寄到你手中,，其中有一張紙就是詢問你是否需要接機(jī)服務(wù)。有的學(xué)校會要求你填寫表格,，詳細(xì)列出航班號,、到達(dá)日期和時(shí)間;有的就給你個電話、傳真或e-mail地址,，讓你直接和有關(guān)部門聯(lián)系,。接機(jī)價(jià)格根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r而定,，從十幾美元到幾十美元不等,。
其次，就是免費(fèi)的接機(jī)服務(wù)了,。免費(fèi)服務(wù)大多由一些學(xué)生社團(tuán)提供,，而且往往不止一家。美國的大學(xué)社團(tuán)非?；钴S,，對新來的學(xué)生更是關(guān)照有加。除了兄弟會,、姐妹會之類的組織,，還有各種名目的俱樂部，都會樂意為新生提供接機(jī)服務(wù),。如果你覺得初到異國他鄉(xiāng)就要馬上面對一些洋面孔不適應(yīng),，你還可求助于當(dāng)?shù)氐闹袊鴮W(xué)長。
當(dāng)然,，所有這些都需要你事先聯(lián)系好,。怎樣才能和他們聯(lián)系上呢，最好的辦法就是到你所在大學(xué)的網(wǎng)站上去,，一般來說,，你會在那兒找到你需要的所有信息,。如果運(yùn)氣好的話，還有一類人能為你提供幫助,，那就是當(dāng)?shù)氐拿绹用?。有些美國人對中國懷有美好感情，他們往往非常愿意幫助新來的中國留學(xué)生,。不但親自開車到機(jī)場接你,，把你送到學(xué)校，還會幫助人生地不熟的你安排住宿,，給予多方關(guān)照,。
最后，要提醒留學(xué)生們的是,，在出發(fā)前一定要對美國留學(xué)接機(jī)服務(wù)弄清楚,，為自己安排好到美國后的接機(jī)事宜，保證自己能安全到達(dá)學(xué)校進(jìn)行報(bào)道和注冊,。
了解美國作文的教育工作者篇四
有關(guān)這一點(diǎn),，我聽到過一個名人故事：林語堂與賽珍珠有多年的合作關(guān)系，賽珍珠是林語堂的出版商,。林語堂因此覺得自己與賽珍珠有很深的友誼,，所以當(dāng)林語堂想發(fā)明中文打字機(jī)但經(jīng)費(fèi)短缺時(shí)，就向賽珍珠借錢,，沒想到被拒絕,，他很是想不通，于是與賽珍珠絕交,。這件事很說明中美文化的差異,。
中國人覺得相處時(shí)間長又沒有齟齬就有友誼，但美國人缺少友誼這個概念,，美國人講利益,。賽珍珠幫林語堂出書，是互利的行為,，林語堂賺了稿費(fèi),，也贏得了名聲，賽珍珠更賺了大頭,。后來林語堂與賽珍珠鬧翻后覺得自己吃虧了,，自己拿的版稅只是10%，而不是50%,。林語堂可能覺得自己與賽珍珠應(yīng)是地位相同的伙伴關(guān)系,，所以應(yīng)拿一半?？墒?，出版商有發(fā)行渠道,，控制了市場，他們拿走大部分利潤,，不管你喜不喜歡,，這一直是美國的現(xiàn)狀，這也是為什么每個人都想自己做老板的原因,。至今美國的版稅標(biāo)準(zhǔn)仍是8%到12%,。所以林語堂不必感到自己吃虧了。如果他感到吃虧了,，按照美國人的想法,，他應(yīng)該換個出版商。林語堂顯然不習(xí)慣這樣的思維,。林語堂的想法可能是,，我現(xiàn)在幫你賺錢，以后你也幫我賺錢,。
林語堂向賽珍珠借錢發(fā)明中文打字機(jī),，與借生活費(fèi)是不一樣的，生活費(fèi)數(shù)量往往較少,，周期通常較短,。借錢做發(fā)明，類似于借錢做生意,，借的數(shù)量往往大一些,，還錢周期通常長一些。賽珍珠很可能從商業(yè)眼光來看這件事,，覺得新發(fā)明風(fēng)險(xiǎn)大,，不愿借，也挺正常,。后來林語堂發(fā)明的打字機(jī)也沒產(chǎn)生利潤。
林語堂不必生賽珍珠的氣,，也不必因此而后悔與賽珍珠的交往,。當(dāng)初不是賽珍珠幫他出書，他也不會有后來的地位,。中國人文章寫得好的人很多,，林語堂之所以至今還被人記得，主要也是因?yàn)橘愓渲閹退龅膸妆居⑽臅?，因?yàn)橹袊骷夷艹鲇⑽臅那缚蓴?shù),。
美國人不是不可以交往，只是與他們交往時(shí)要了解他們的思維習(xí)慣,。中國在歷史上是超級大國,，所以其價(jià)值觀念在世界上也影響過其他國家,。但現(xiàn)在中國是發(fā)展中國家了，別國不會受中國價(jià)值觀念的影響,，而會受美國價(jià)值觀念影響,。所以，中國不能再輸出友誼了,。在與別國,、別國人交往，要以利益為重,。共同的利益可以彌補(bǔ)文化上的差異,。
二、價(jià)廉與物美的含義,。
眾所周知,，美國外包的軟件項(xiàng)目很多，但絕大多數(shù)都是外包到印度,，中國軟件人才不少,，可卻很難攬到美國生意。很多人都認(rèn)為這是中國人英文程度不好所致,，這確實(shí)是主要原因,，但還有一個原因，就是中國人不了解美國人的思維方式,。
打個比方,，如果你有一個親人生病了，需要找一位醫(yī)生開刀,，一家印度醫(yī)院說,，“到我們這里來吧，我們醫(yī)院的醫(yī)生有多年豐富的經(jīng)驗(yàn),，至少開過十例這種相近的手術(shù),，都很成功，而且費(fèi)用比美國醫(yī)院低30%,?！?/p>
選擇軟件公司與選擇醫(yī)院的道理是一樣的。美國人不光考慮成本,，也考慮對方有無經(jīng)驗(yàn),，能否按照要求完成任務(wù)。
如果了解了美國人的思維,，中國醫(yī)院就可以說,，“我們醫(yī)院的醫(yī)生有豐富的手術(shù)經(jīng)驗(yàn)，像你親人這樣的手術(shù)我們已做過十多例，每個手術(shù)都很成功,，而且我可以給你這些病人的電話,，你自己可以去核實(shí)，而且我們的費(fèi)用比印度醫(yī)院還低,?！边@樣的表述，不怕接不到美國人的生意,。
三,、開一元錢店發(fā)大財(cái)。
在美國期間,，我到過一元店感受了他們的經(jīng)營,、商品情況。我和大學(xué)的教授也談到美國一元店的情況,。教授說,，美國的一元錢店很發(fā)財(cái)。我只是想他們的商品價(jià)格便宜,，有的同樣商品在別的商店可以買到兩元甚至更高,。教授說了這樣一個道理，我們當(dāng)時(shí)計(jì)算一元錢店的收益,，只是計(jì)算了每年的利潤,，卻忽略了店鋪本身的價(jià)值。
按照美國人的思維,，如果這個店能夠持續(xù)賺錢,，那這個店本身就很值錢。如果現(xiàn)在的十年期債券的利息是百分之五,，那你如果要得到五萬元的利息,，你需要多少本金呢?答案是一百萬。如果你的店也能每年產(chǎn)生五萬元的利潤,，那你的店也值一百萬,。
如果你只有一家店，別人可能不愿化一百萬來買它,，因?yàn)榻?jīng)營風(fēng)險(xiǎn)很大,，今年能賺五萬，明年不一定賺到,。但如果你能夠多開幾家，開成連鎖店,，美國人就會認(rèn)為你的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)大大減少了,。這時(shí)你的店就一定值錢了。連鎖店產(chǎn)生了整體大于部分之和的效應(yīng),，每個店的價(jià)值都高于單獨(dú)經(jīng)營時(shí)的價(jià)值,。
每個店平均一年約賺5萬美元,，它的總市價(jià)是68億美元，相當(dāng)于每個店價(jià)值一百萬美元,。當(dāng)初開這家連鎖店的人發(fā)了大財(cái),。
其實(shí)，我國開一元錢店有優(yōu)勢,，因?yàn)橐辉X店里的東西都是從中國進(jìn)口的,。但為什么沒有見中國人開一元錢店發(fā)大財(cái)?shù)哪?美國人認(rèn)為，有的中國人不愿合作,，覺得與人合作容易受氣,、受騙，只信任家庭成員,，通常做法是開一個一元錢店,，幾年后賺了一些錢后就把店關(guān)掉了，想不到去開新店來復(fù)制成功的商業(yè)模式,，結(jié)果是撿了芝麻,，丟了西瓜。
可見,，按我們的思維賺不了大錢的事,，到了美國人手中，通過資本市場的運(yùn)作,，照樣可以賺到大錢,。
四、以“粗心”對待粗心,。
我聽了一位在灣區(qū)上班的華人講了一個真實(shí)的故事：他剛進(jìn)公司工作時(shí),，公司要求員工穿西裝打領(lǐng)帶。有一次他開車上班到了半路,，才發(fā)現(xiàn)領(lǐng)帶忘了打,，回去拿意味著遲到，兩害相權(quán)取其輕,，還是準(zhǔn)時(shí)到班上要緊,。當(dāng)時(shí)心中是惴惴不安，生怕被老板罵,。
到了班上,，那一整天，與老板打了幾個招呼,，老板都沒提我領(lǐng)帶的事,，當(dāng)時(shí)覺得老板也是個粗心的人。等到第二天，打好領(lǐng)帶到了班上后,，老板笑著說,，你今天可沒忘帶領(lǐng)帶。
原來,，老板前一日的“粗心”是故意的,。他不當(dāng)時(shí)指出，是不想影響我的情緒,。事情過去了,，再提起來，氣氛輕松,，當(dāng)事人也不會再有精神負(fù)擔(dān),，我不由佩服美國人的考慮細(xì)致。
他還給我介紹了這樣一個故事：有一位女性朋友在銀行工作,，有一次她因穿超短裙上班,，第二天就收到老板的電子郵件，內(nèi)容是一段人事部門所制定的服飾要求,，其中有服裝要端莊的話,，她頓時(shí)明白昨天穿超短裙上班有些不合適。事請已過,，她也不感到什么不自在,，下不為例就行了。
五,、賠本的買賣也做,。
因?yàn)槊绹碳以敢庠谏贁?shù)交易上虧損，只要大部分交易賺錢就行了,。有人說,，殺頭的生意有人做，賠本的生意沒人做,，美國人賠本的生意也做,，他們賺的是信譽(yù)，是回頭客,，賠一次可能賺多次,。
美國店都允許客戶退貨，這是一樁賠本的買賣,，可是失之東隅,，受之桑榆，此舉贏得了人心,，客戶在這些店消費(fèi)更多了,?？墒呛芏嘀袊甑拈T口都寫著“商品賣出,，概不退伙”,，形成鮮明的對照。所以中國店不如美國店規(guī)模大,，因?yàn)橹袊碳也荒茏鲆稽c(diǎn)賠本生意,。
六、用過程而不是道德說教解決問題,。
中國人碰到社會問題,，首先想到的辦法就是靠道德說教。比如說一稿兩投問題,，十幾年前就見到報(bào)刊上不時(shí)有人呼吁作者不要一稿兩投,，現(xiàn)在仍有同樣的呼吁，而且,，確實(shí)存在一稿兩投的現(xiàn)象,。這說明這么多年的道德說教并沒有收到成效。
這是為什么呢?有些刊物或網(wǎng)站要求作者給他們一個月的時(shí)間,，如果沒有任何回音,，稿件再自行處理?？墒?，作品也有青春期，很多文章時(shí)效性很強(qiáng),，讓作品等一個月,，就象讓一個姑娘等十年再找婆家一樣，很多作者自然不愿意了,。
到了美國后,，發(fā)現(xiàn)從沒有人呼吁過不要一稿兩投，但是,，卻沒有發(fā)現(xiàn)有什么稿件同時(shí)出現(xiàn)在兩家刊物上,。美國人是怎么解決這個問題的呢?美國人通常把社會問題歸因于過程，而不是人的道德,。要解決問題,，就要重新檢討事情操作的過程，通過改變操作過程來防止問題的發(fā)生,。用美國人的思路解決一稿兩投問題,，我們可以先看另一個問題的解決辦法。在找工作時(shí),，你也經(jīng)不起等待,，你可能會把履歷表送給一百家公司,，但你不會去兩家或兩家以上的公司去上班，為什么呢?你寄履歷表給公司,，只表示你對去這家公司工作有興趣,，并不表示你已做了承諾，如果這家公司要你,，你就一定得去,。當(dāng)其中一家公司真的想聘用你時(shí)，他們需跟你再聯(lián)系一次,，你這時(shí)只能答應(yīng)一家,。這樣就不會出現(xiàn)一女兩嫁的情況了。
同樣,，當(dāng)一個作家投稿給一家出版物時(shí),，他也應(yīng)只是表露他想在這家出版物發(fā)表的興趣，如果出版物真得決定要用這稿件了,，寄一個合同給作家,，甚至可以用電子郵件通知作家。得到作家簽名的合同,，或者回復(fù)的電子郵件時(shí),，這才算得到了作家的授權(quán)。如果作家授權(quán)給兩家出版物,，出版商可以根據(jù)合同來起訴作家,，沒有哪個作家會惹這種麻煩。過程變化一下,，問題就迎刃而解,。中國人應(yīng)該學(xué)習(xí)這種思維方式，提高自己解決問題的能力,。
說到美國人愛打官司,，覺得這是一件消極的事。古代的賢人以無訴訟為最大的成就,?？墒牵诿绹欢螘r(shí)間后,，才發(fā)現(xiàn)多訴訟不是壞事,。中國人愛講理，路上兩個人相撞,，公說公有理,，婆說婆有理，面紅耳赤地說上一天,，引來很多頭伸得象鴨子一樣的看客,，白白在浪費(fèi)時(shí)間,。在美國出了車禍，不用吵架,，讓保險(xiǎn)公司去判斷,，再不服就上法庭，到了法庭,，管你服不服,，你都得服從法庭的判決。這就是讓法庭來解決爭端的好處,，省得自己白費(fèi)口舌。在中國報(bào)紙上,，經(jīng)?？吹矫窆さ焦椭髑办o坐要工資，單位派出專員到其它單位去討債,。這些本來都是應(yīng)該通過法律來解決的事,，可大眾卻在花費(fèi)無謂的時(shí)間。
美國人愛打管司,，反應(yīng)了美國人對法治的信任,。中國人不愛打管司，而是采取另一種方式—上訪,，有些人對法律系統(tǒng)不信任,，“法治”不如“人治”。從這一點(diǎn)講,，我國要過渡到法治社會,，需要不斷提高執(zhí)法者的素質(zhì)，公平執(zhí)法,，愛打官司人多了,，未必不是件好事。
了解美國作文的教育工作者篇五
美國作為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體和強(qiáng)國之一,，一直以來吸引著世界各國的目光,。作為一個普通的中國學(xué)生，我有幸有機(jī)會親身體驗(yàn)和了解美國的文化,、社會和教育等方面,。在這段時(shí)間里，我對美國有了更深入的認(rèn)識和體會,。
首先,，美國的多元文化是其獨(dú)特之處。美國是一個移民國家,，不同的民族和文化交融在這片土地上形成了獨(dú)特的文化氛圍,。在美國的大城市中,，我看到了各種膚色的人們和他們獨(dú)特的文化習(xí)俗。這讓我意識到,，美國注重包容和尊重個體差異,，同時(shí)也在這種多元文化中孕育著美國人強(qiáng)大的凝聚力和創(chuàng)造力,。
其次,，美國的社會秩序和法治精神給我留下了深刻的印象。在美國的街頭巷尾,，我時(shí)?？吹饺藗儼匆?guī)則排隊(duì)等候,、守紀(jì)律文明。公共場所幾乎沒有亂扔垃圾或者隨地吐痰的現(xiàn)象,。這種社會秩序的良好,，離不開美國對法律的高度尊重和依法治國的理念。我注意到,，美國人對維護(hù)自己的權(quán)益和尊嚴(yán)非常重視,，如果有人違反規(guī)則或傷害了他們的利益，他們會主動采取合法的途徑維權(quán),。
此外,，美國的教育體系給我留下了深刻的印象。無論是從小學(xué)到大學(xué),，美國都非常注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),。教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、批判思維能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,。這種教育模式不僅鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考和表達(dá)意見,，也培養(yǎng)了他們的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)精神。作為一個在美國學(xué)習(xí)的中國學(xué)生,，我深深感受到了這種教育理念的重要性和價(jià)值,。
然而，與美國其他方面的先進(jìn)相比,，美國的社會問題也讓我感到憂慮,。尤其是貧富差距的拉大和社會不平等問題。我看到街頭有無家可歸的人,，看到一些孩子沒有受到良好的教育和醫(yī)療保障,。這使我意識到，美國社會仍然存在許多需要改進(jìn)和解決的問題,。我相信,，只有解決這些社會問題，讓每個人都有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自己的夢想,，社會才能更加繁榮和穩(wěn)定,。
通過這段時(shí)間在美國的體驗(yàn)和觀察,，我對美國的認(rèn)識有了更深入的了解。美國的多元文化,、社會秩序,、教育體系等方面給我留下了深刻的印象，同時(shí)也讓我看到了一些需要改進(jìn)的問題,。作為一個中國學(xué)生,，我希望能夠?qū)⑽以诿绹鴮W(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)帶回到中國，為我國的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。我相信,，通過不斷的交流與學(xué)習(xí)，中美兩國之間的友誼將會更加深厚,，并為我們共同的未來帶來更多的希望和機(jī)遇,。
了解美國作文的教育工作者篇六
1、在圣地亞哥朋友家時(shí)我們也經(jīng)常出去逛逛,，由于她家在郊區(qū)街上行人很少，可是凡是路上迎面遇見的陌生人,，無論是白人黑人還是亞裔人,，都會朝我們很友善的一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭,，有的還“嗨”一聲算是打個招呼,。
一開始我們還不適應(yīng)，不知道回應(yīng),。幾天之后我們也入鄉(xiāng)隨俗,，路上遇見人也點(diǎn)點(diǎn)頭，笑一笑,，打個招呼,。我不知道對方?jīng)_我打招呼是否是出于對于來訪者的禮貌，但是我明白,，我后來那幾天在美國街上,，送給美國陌生人的微笑是自發(fā)的，真誠的,。而且每一個微笑之后,，我都會收獲很長時(shí)間的好心情。
2,、我到過的美國的旅游景點(diǎn),，除了人工的游樂設(shè)施(圣地亞哥海洋世界和洛杉磯迪斯尼)之外，幾乎所有的觀光景點(diǎn)都是免費(fèi)的,。在國內(nèi)的時(shí)候我們就計(jì)劃好了去圣地亞哥參觀航母,，心想肯定門票價(jià)格不菲,。
去了才知道，參觀航母是完全免費(fèi)的,。美國朋友解釋說如果收費(fèi)的話將不可思議,，因?yàn)楹侥甘羌{稅人的錢建造的。圣地亞哥有一個很大的balboa公園,，是游客必到之處,，也是市民休閑的首選去處。
園內(nèi)古木參天,，亭臺樓閣建筑精美,。可是這個公園連大門也沒有一個,，自然就沒法收門票了,，但是解說等各類服務(wù)一樣不缺。加州海岸風(fēng)景久負(fù)盛名,，有的地方是臨海巖壁,，驚濤拍岸;有的地方是碧水銀沙，風(fēng)和日麗;還有的地方是自然保護(hù)區(qū),，海鳥,，海豹和人類和諧相處，一排安逸祥和的景象,。但就是沒有任何人來收費(fèi),。視野好的地點(diǎn)，都有很大的停車場,，同樣也是免費(fèi)的,。
另外，在加州這么多天,，從北到南觀光旅游,，我行程也有幾千公里，就是沒有見到過收費(fèi)站,，高速路邊只有服務(wù)區(qū)和加油站,。
3、美國是汽車之國,，但是這里絕對行人優(yōu)先,。城市里每一個有紅綠燈的路口，都有為行人設(shè)置的按鈕,，只要按一下,，行人通行的綠燈會在10秒鐘之內(nèi)亮起。這時(shí)行人就可以在排隊(duì)的司機(jī)的注目禮中安全的過馬路了。
在沒有紅綠燈的路口,，只要有行人有表示出要過馬路的跡象,，司機(jī)們肯定會停車，并手勢示意行人通行,。我在美國呆了半個月,，沒有見到過汽車和行人來搶道。更讓我百思不得其解的是,，雖然加州汽車保有量過億,，但是無論是千萬人口的洛杉磯，還是百萬人口的圣地亞哥,，都沒有碰到嚴(yán)重的堵車現(xiàn)象,。美國人所謂的堵車，在上海市區(qū)可以叫做暢通,。
4,、不像在國內(nèi)，加州很難見到警察,，就算是市中心的大街上也沒有交警,。當(dāng)然還是偶爾能見到閃著警燈但是不響警報(bào)的警車無聲的掠過。見得最多的是街邊的911報(bào)警專用電話,，拿起話筒就能直接接通警務(wù)中心,。
911是集成了國內(nèi)的110，119,，120電話所有的功能。美國民房以鄉(xiāng)村平房為主,，很少有像國內(nèi)的公寓樓那樣的高樓(市區(qū)高樓都是辦公樓),。但是這些小房子，全部都沒有防盜門窗,，沒有保安,，沒有攝像頭。夜不閉戶,，路不拾遺至少在圣地亞哥是實(shí)現(xiàn)了或者部分實(shí)現(xiàn)了,，其他地方怎樣不知道。
5,、在美國陪朋友去了一趟社區(qū)診所,，奇怪的是診所不用掛號，不用先付錢,，也不用出示任何身份證明,。直接到類似國內(nèi)醫(yī)院的預(yù)診處就會有護(hù)士帶你去相應(yīng)的科室，醫(yī)生態(tài)度好得比空姐的態(tài)度還要好。
看了病開了處方到外面的藥店自己買藥,。朋友還說即使是做手術(shù)要住院,，也不用先付錢。醫(yī)院的做法一般是在病人出院之后再將賬單寄到病人家中,，因此也有很多老賴看病不付錢(主要是墨西哥非法移民),，醫(yī)院也沒轍。但是如果某家醫(yī)院要先收錢才給看病的話,，立馬就會被媒體曝光為不講人道,，那么涉及到的醫(yī)生能不能保住行醫(yī)執(zhí)照就很難說了。對于私立醫(yī)院,，政府會在年底從財(cái)政撥款以支付這些壞賬,。
6、去了一趟加州大學(xué)圣地亞哥分校,，了解到在加州,，無論是美國公民還是外國移民，包括偷渡過去的沒有身份的黑戶,，只要學(xué)生達(dá)到學(xué)校入學(xué)的要求,，學(xué)校要照單全收，小學(xué)中學(xué)大學(xué)都是如此,。當(dāng)然學(xué)費(fèi)上有區(qū)別的,，如果是美國公民，一般都是免費(fèi),。移民的或者沒有身份的人的子女要上學(xué),，需要交學(xué)費(fèi)。
但是州政府會有專門針對低收入家庭的教育和醫(yī)療保險(xiǎn),，只有你能證明你的確收入不高或沒有收入,，無法負(fù)擔(dān)高額的學(xué)費(fèi)或醫(yī)療費(fèi)用，政府會給和保險(xiǎn)公司一道,，為你度身定做一個保險(xiǎn)計(jì)劃,，每個月只需交10美元左右，就能由保險(xiǎn)公司幫你支付所有的教育或醫(yī)療的費(fèi)用(這個保險(xiǎn)還包括牙科整形等的開銷),。
美國養(yǎng)老保險(xiǎn)制度本人沒有了解,，不好亂說。而且美國法律和福利政策,，不同的州是有區(qū)別的,。
7、美國超超市的收銀條上,，除了列出商品的價(jià)格之外,，還會告訴你為了購買這個商品，你支付了多少稅款給國家。生活必需品如米,，面包和蔬菜類,，無論你買了多少，對于消費(fèi)者和零售商都是免稅的,，因此收銀條上就只有商品的價(jià)格而沒有稅款,。
8、雖然我們剛到洛杉磯機(jī)場就明白了所謂的美國空氣污染最嚴(yán)重的城市其實(shí)比上海的環(huán)境好很多,，洛杉磯山青水藍(lán),，空氣清新?？墒堑搅耸サ貋喐缰?，我才明白原來美國城市市區(qū)的環(huán)境也可做到和國內(nèi)最美麗的鄉(xiāng)村一樣的好。圣地亞哥市人均gdp達(dá)到5萬多美元,，但是城區(qū)每一條河流都是清澈見底,。我們住在朋友家，窗臺兩個星期都不用擦,，因?yàn)闆]有灰塵落下來,，空氣干凈得讓我感覺視力恢復(fù)了很多，因?yàn)榭梢郧逦目吹胶苓h(yuǎn)處的景色,。
生態(tài)環(huán)境更是讓我吃驚,，市區(qū)到處都能見到野生小動物如松鼠，黃鼠狼,。聽朋友說甚至有狼,，因此夜里出門要小心。海邊則是鳥的世界,，各種不知名的海鳥不計(jì)其數(shù),。還有從太平洋里游來沙灘上曬太陽的野生海豹，懶洋洋的躺在沙灘上睡大覺,，對人們的駐足觀賞毫不理會。
在晴朗的日子里,，美國無論是民房還是城市里的大樓,，都喜歡掛一個國旗。每一面國旗都是嶄新的,，旗桿也是一塵不染,。即使在現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期，國旗支出依然是在美國百姓的預(yù)算里的,，一個家庭一年在國旗上的支出大約60美元,。沒有人動員，沒有媒體宣傳，但是每逢節(jié)日或者發(fā)生大事,，每個掛國旗的單位和家庭,，都會更換新的國旗，或者是煞有介事的在自家的庭院里舉行升旗或降旗儀式,。
他們知道,，自己之所以敢于肆無忌憚的在政府大樓前打出各種各樣的反對執(zhí)政黨標(biāo)語而不用擔(dān)心打擊報(bào)復(fù)，是因?yàn)樗麄兌忌钚?，星條旗下的每一個公民,，以及他們享有的一切權(quán)利，是受憲法的庇護(hù)的,。
了解美國作文的教育工作者篇七
去美國留學(xué)要了解美國人的性格之一,。美國文化集中表現(xiàn)在美國人的性格、特點(diǎn)與行為方式上,。要適應(yīng)美國文化,，自然就要了解美國人的性格、特點(diǎn)與行為方式,。以下以比較的方式,，大略介紹美國人的一些性格特點(diǎn)。
美國人的性格之個人獨(dú)立性：與中國人相比,，美國人具有強(qiáng)烈的個人獨(dú)立性,。美國人一般都認(rèn)為自己是獨(dú)立的個人，其重要性超乎其他價(jià)值之上,。在美國,，家庭和集體也重要，但個人獨(dú)立性和個人權(quán)利則至高無尚,。這與中國人的觀念差別很大,，中國人往往將家庭、集體和國家的重要性置于個人之上,。美國人的強(qiáng)烈個人獨(dú)立性,，與從小的培養(yǎng)和鍛煉密切相關(guān)。美國小孩出生六個月后,，一般就與父母分開單獨(dú)睡覺,，父母親也從小教育和培養(yǎng)孩子自我獨(dú)立和倚靠自己的特性。絕大多數(shù)美國人長大之后,，都是自己選擇生活道路,，自己選擇主修專業(yè)，自己選擇工作生涯,，自己選擇婚姻對象,?？傊约赫莆兆约旱拿\(yùn),，而不依附父母或社會之命,。這種強(qiáng)烈的個人獨(dú)立性，往往使美國人凡事以自己為考慮的中心點(diǎn),，自私的味道頗濃,。但美國人的個人獨(dú)立性，主要建立在倚靠自己奮斗和個人能力基礎(chǔ)之上,。而且,，強(qiáng)調(diào)個人獨(dú)立性的態(tài)度，也使美國人一般能尊重他人,，相信所有人應(yīng)是平等的,。
美國人的性格之競爭的意識：與個人獨(dú)立性密切相連，美國人具有強(qiáng)烈的競爭意識,，相互間經(jīng)常處于競爭狀態(tài),。在美國，到處可見到友好或不太友好的競爭,，處處反映出美國人的競爭意識,。美國人對體育的狂熱，與他們的強(qiáng)烈競爭意識一脈相承,。由于強(qiáng)烈的競爭意識,，美國人非常崇拜運(yùn)動場和生意場上的破記錄成就，甚至日常一些不足道的成就也為他們所迷戀,。有時(shí)競爭意識對美國人誤導(dǎo)很大,，如對一本書或一部電影，他們往往不是以內(nèi)容的.如何,，而是以能否成為暢銷書或多少票房價(jià)值來衡量其成就,。在大學(xué)里，學(xué)生則非常重視表面的學(xué)習(xí)成績和評分等級,，或平均積分達(dá)到多少等,。
相反，中國人一向推崇和為貴,，行為準(zhǔn)則講究謙虛謹(jǐn)慎,，四平八穩(wěn)，走路要一步三搖,，做事要三思后行。這與美國人的處處講競爭有很大不同,，所以中國人往往一下子很難適應(yīng)美國人的激烈競爭心態(tài),。因此,，留學(xué)生要想適應(yīng)在美國的生活，就必需改變中國人的傳統(tǒng)習(xí)慣,，要有闖勁,，要有競爭精神，要記住在美國講謙虛謹(jǐn)慎,，機(jī)會就會擦肩爾過;講四平八穩(wěn),，成功就將失之交臂。不過,，中國留學(xué)生在強(qiáng)化自己競爭意識的同時(shí),，還要看到美國人雖熱中競爭，但也重視工作中的協(xié)作配合與合作精神,，而且一般不會把相互競爭變成個人之間的敵對,。相反，中國人重和輕爭,，一旦競爭起來,，不是把合作精神破壞無遺，就是相互之間敵對起來,。
美國人的性格之坦承與直率：中國人有講面子的文化傳統(tǒng),，對人對事比較婉轉(zhuǎn)曲折，深怕傷了自己和別人的面子,，有時(shí)甚至?xí)鞒鰧幰孀?，不要里子的事來。相反,，美國人坦承和直率,，舉指言談直言不諱，不善于轉(zhuǎn)彎抹角,。對他們來說,，問題的實(shí)質(zhì)和利益的所在，遠(yuǎn)比保全面子更重要,。在交談中,，美國人愿意很快言歸正傳，不希望用太多時(shí)間客套寒喧,，也常會提出使人尷尬為難,，甚至冒犯唐突的話題。美國人的坦承與直率,，也表現(xiàn)在愿意發(fā)表自己意見上,，如課堂上相當(dāng)主動發(fā)表意見和提問，即使文不對題,，甚至漏洞百出,，也不在乎,，沒有什么丟面子的心理約束。中國學(xué)生努力,、勤奮,、素質(zhì)不低，但課堂上卻較少主動發(fā)言,，主要是怕英文不行,，怕講得不對，說到底就是怕丟面子,。 對美國人直截了當(dāng),、不諱分歧、不講面子的性格,，中國人開始會不很習(xí)慣,，需要一段適應(yīng)的時(shí)間。但要記住,，在美國一定要勇于表達(dá)自己的意見,，有話一定要說，否則將會為了面子,，為了不傷和氣,，使自己的利益受損。而且,，美國是個多元化社會,，大多數(shù)人已養(yǎng)成對事不對人的態(tài)度，有意見大聲說出來,，即使不正確也沒有什么關(guān)系,。不過，這說來容易,，做來難,。中國人要克服講面子、怕丟臉的習(xí)慣,，還需下點(diǎn)功夫,。尤其來美留學(xué)的中國人，一些在國內(nèi)已有一定的地位和身份,，要把面子放下來,，也就更難些。但在美國留學(xué),，無論如何也得放下架子,，該學(xué)就學(xué)，該干就干,，該問就問,。
了解美國作文的教育工作者篇八
作弊,，即在考試或者其他記分作業(yè)中使用或試圖使用未經(jīng)允許的幫助。如使用小抄,、查閱電子產(chǎn)品、借助同學(xué)幫助,、翻看課本筆記教輔材料等,。
無論你是否被抓現(xiàn)行，只要你在閉卷考試中,，將未經(jīng)允許的材料放在觸手可及之處,，因而顯得有作弊動機(jī)，你就違規(guī)了,。
無論是有監(jiān)考老師的隨堂考試,，還是無監(jiān)考的課外考試（take-homeexam），你都要自覺遵守老師的要求,，不使用未經(jīng)允許的幫助,。比如，在課外考試中只參考指定文獻(xiàn),，不借助網(wǎng)絡(luò),，獨(dú)立作答。
任何被要求獨(dú)立完成的作業(yè),，都不要隨意參考他人的勞動成果,，這有可能給兩個人一起帶來災(zāi)難。
舉個實(shí)例：美國加州大學(xué)歐文分校的兩個大二學(xué)生,，是好朋友,，一個是學(xué)霸，一個是學(xué)弱,。在一次課外考試中,，學(xué)弱眼看著deadline的臨近而沒有時(shí)間獨(dú)立完成考試，便向?qū)W霸求救,。學(xué)霸在再三叮囑學(xué)弱不要原封不到地照抄,，只可以參考后，就將試卷借給了學(xué)弱,。結(jié)果學(xué)弱由于時(shí)間緊迫,，還是照抄了學(xué)霸的主觀題答案。最后這兩名學(xué)生均受到了學(xué)校的嚴(yán)重警告,，其中一個有g(shù)pa過低的歷史,，面臨的是被學(xué)校開除的結(jié)果。
小編在此提醒大家,，一定要嚴(yán)格遵守老師的要求,，對任何一個看似平常的形容詞都不能掉以輕心,。
了解美國作文的教育工作者篇九
美國私立高中喜歡興趣豐富、發(fā)展全面的申請人,。同時(shí)他們還認(rèn)為,，這類申請人能為校園注入新鮮的活力。
學(xué)校非常關(guān)心是否能夠按時(shí)足額的收到你的學(xué)費(fèi),，所以在錄取時(shí)也會有所考慮,，而且這還影響你的申請能否順利過簽。家長需要提供銀行的存款證明,，存款證明需要原件,，各大銀行均可以。去美國私立高中留學(xué)的家庭存款證明最好能在人民幣100萬元左右,。
3.美國留學(xué)高中選課指南,。
4.美國留學(xué)費(fèi)用高中。
6.新加坡高中留學(xué)條件,。
7.關(guān)于美國各階段留學(xué)條件,。
了解美國作文的教育工作者篇十
除了學(xué)費(fèi)貴、住宿費(fèi)貴之外,，美國的書本費(fèi)也是貴的嚇人,。例如伊利諾伊大學(xué)香檳分校每年的書本費(fèi)就要1200美金，約合人民幣8000元,。所以,，很多同學(xué)說，去美國連書本費(fèi)都要節(jié)省,，并非玩笑,。
想要節(jié)省書本費(fèi)，首先,，要盡早選定新學(xué)期要修的課程,，然后根據(jù)課程購買需要的教材。在正式開學(xué)前,，確認(rèn)書籍的版本(是否需要最新版)以及課本的isbn(國際標(biāo)準(zhǔn)書號),，保證自己買的書沒有錯。
如果同學(xué)們問,，該通過何種省錢的方式拿到課本,，具體有三種方法：
第一，到圖書館借閱,。大學(xué)圖書館,，當(dāng)?shù)毓D書館都可以試試。
第二，從網(wǎng)上買書,。這時(shí)就要注意書籍的運(yùn)費(fèi)是否含在價(jià)格內(nèi),。
第三，購買電子版圖書,。從網(wǎng)上購買電子版,，不僅價(jià)格便宜，而且占用物理空間小,。
了解美國作文的教育工作者篇十一
各種證件：這個不用多提,，把護(hù)照、i-20,、錄取通知書、駕照,、疫苗本等重要證件的原件都隨身保管好,。大家還須帶上考試（ap、sat,、托福等等）的成績單,，選課時(shí)可以折算學(xué)分。
通信工具,、緊急聯(lián)系人聯(lián)系方式：手機(jī),、充電器這些無需多提，記得帶好,。建議同學(xué)們把緊急聯(lián)系人的聯(lián)系方式,、家庭住址、宿舍住址多寫幾份存放好,，以備不時(shí)之需,。
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少量現(xiàn)金：在國外辦理儲蓄卡/信用卡真的非常方便。同學(xué)們頂多只需帶個三四千用于剛來一個月的消費(fèi)和開卡時(shí)候的資金就足夠了,。
小伙伴們無需擔(dān)心學(xué)費(fèi)問題,。美國交學(xué)費(fèi)方式多種多樣，最常見的方法是在美國辦好儲蓄卡以后,，讓父母從國內(nèi)把錢轉(zhuǎn)到卡上,，然后就可以直接在學(xué)校網(wǎng)站上交學(xué)費(fèi)啦。
少量洗漱用品：帶上牙刷,、牙膏,、毛巾等常用品，兩三周的量就足夠了,。用完了都可以去超市再買,。愛漂亮的妹子可別忘了帶上洗面奶、化妝水和常用護(hù)膚品哦。
衣物：提前查好當(dāng)?shù)氐乃募練鉁?，帶夠日常所需就行,。美國買到合身當(dāng)季的衣服很容易。
眼鏡：國配眼鏡/隱形不僅麻煩而且費(fèi)用高,。帶一兩副備用眼鏡是必須的?。∏f別忘啦,。
常用藥物：體質(zhì)弱的同學(xué)們一定要帶好自己常用藥,。由于美國飲食偏生冷，小伙伴們也可預(yù)備一些腸胃藥,。當(dāng)然,，也不用帶上一大堆，美國買日常用藥是非常方便的,，也有不少國內(nèi)常見藥的替代品,。
了解美國作文的教育工作者篇十二
孩子越小，模仿語言的能力就越強(qiáng),。經(jīng)過兩三年的高中教育,，孩子的英文程度一般可以達(dá)到國內(nèi)英文系畢業(yè)生的水平，實(shí)際運(yùn)用的能力還會更強(qiáng),。
2,、更高比例升入美國常青藤名校。
眾所周知,，中國的高中畢業(yè)生如果要直接申請常青藤名校非常困難,，同時(shí)相當(dāng)部分的美國常青藤名校并不直接面向海外招收國際學(xué)生，也讓相當(dāng)部分國內(nèi)學(xué)生失去了升入美國常青藤名校的機(jī)會,。而美國高中留學(xué)畢業(yè)后可以直接申請美國名校本科,。
3、大量的ap課程,，為學(xué)生帶來更多的實(shí)惠,。
共有1400所美國大學(xué)會給予合格的ap考生一年的學(xué)分，其他大學(xué)一般會給予合格的ap考生相當(dāng)于半年的大學(xué)學(xué)分,。一般而言,，ap考試成績合格者，可節(jié)省的留學(xué)費(fèi)用在20萬元人民幣左右,。
4,、一年的中多次的sat考試機(jī)會。
在美國就讀的12年級時(shí),，學(xué)生可以有7次以上的`機(jī)會來進(jìn)行sat考試,，避免了一考定終生的考試機(jī)制,。顯然有助于學(xué)生得到更公正的衡量。
5,、培養(yǎng)學(xué)生的性格,。
早日出國留學(xué)的學(xué)生，孩子在學(xué)習(xí)的自主性上和生活的自理能力上都高于在國內(nèi)父母身邊的孩子,。這對學(xué)生今后的學(xué)習(xí),、工作和生活都奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
隨著學(xué)生和家長對留學(xué)的日益了解,，越來越多的學(xué)生選擇更早的出國留學(xué),，而實(shí)踐證明就讀美國高中的學(xué)生的確較中國的高中生更容易被美國名校所錄取。美好的美國留學(xué)之旅從現(xiàn)在開始吧,！
了解美國作文的教育工作者篇十三
“空氣浴”也是美國已啟用的一種檢查乘客是否攜帶爆炸物或毒品的新手段,，這是一個由40個空氣噴氣機(jī)組成的系統(tǒng)，可以將乘客衣物上或者是身體上的任何微小顆粒吹落,。
這些微小顆粒掉到地板上的通風(fēng)口中,，立刻與40多種不同類型的爆炸物質(zhì)進(jìn)行比對分析。入境者將感覺到自頭頂吹來一股風(fēng),。
出入境美國時(shí)需要注意什么？
1,、無論入境美國或從美國出境,，僅可以隨身攜帶不超過100毫升容量的容器盛裝的液體、凝膠體和氣霧劑,，并放置于一個1升大小的拉邊開蓋的袋子中,。
2、均嚴(yán)禁攜帶刀具,、動物,、植物、種子,、食物（肉類）和水果入境,。
3、如果攜帶超過1萬美元的現(xiàn)金進(jìn)入美國必須申報(bào),，否則會被海關(guān)沒收,。
4、托運(yùn)行李時(shí)請務(wù)必注意：證件,、機(jī)票,、任何種類的現(xiàn)金及貴重物品、膠卷千萬不能托運(yùn),。
5,、入出境時(shí)，注意言行，不要亂說有關(guān)炸彈,、恐怖主義的話題,。
了解美國作文的教育工作者篇十四
美國人的思維模式屬于強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)的模式。
美國人對空間的描述總是由內(nèi)及外,，由里及表,。美國人在時(shí)間的描述上先把最重要的東西說出來，然后再說陪襯的東西,。只有發(fā)生悲劇性的事件,，美國人才在前面加上鋪墊。
美國商家愿意在少數(shù)交易上虧損,，只要大部分交易賺錢就行了,。有人說，殺頭的生意有人做,，賠本的生意沒人做,，美國人賠本的生意也做，他們賺的是信譽(yù),，是回頭客,，賠一次可能賺多次。
美國人通常把社會問題歸因于過程,，而不是人的道德,。要解決問題，就要重新檢討事情操作的過程,，通過改變操作過程來防止問題的發(fā)生,。用美國人的思路解決一稿兩投問題，我們可以先看另一個問題的解決辦法,。在找工作時(shí),，也經(jīng)不起等待，可能會把履歷表送給一百家公司,，但不會去兩家或兩家以上的公司去上班,，為什么呢?寄履歷表給公司，只表示對去這家公司工作有興趣,，并不表示已做了承諾,，如果這家公司要，就一定得去,。當(dāng)其中一家公司真的想聘用時(shí),，他們需跟再聯(lián)系一次，這時(shí)只能答應(yīng)一家,。這樣就不會出現(xiàn)一女兩嫁的情況了,。
在美國出了車禍,，不用吵架，讓保險(xiǎn)公司去判斷,，再不服就上法庭,，到了法庭，不管服不服,，都得服從法庭的判決,。這就是讓法庭來解決爭端的好處，省得自己白費(fèi)口舌,。這些本來都是應(yīng)該通過法律來解決的事,，可大眾卻在花費(fèi)無謂的時(shí)間。美國人愛打管司,，反應(yīng)了美國人對法治的信任,。
了解美國作文的教育工作者篇十五
美國高中留學(xué)一年的費(fèi)用需要多少呢?有個預(yù)算可以讓我們有更好的心理準(zhǔn)備，下面就讓我們來看看美國高中留學(xué)需要多少錢吧!
以美國高中留學(xué)的辦學(xué)性質(zhì)來劃分,，學(xué)生赴美國高中留學(xué),，一般只能選擇私立高中。其中私立高中又分為寄宿制與走讀兩種不同的形式,，因此費(fèi)用也略有差異,。
通常情況下，讀寄宿制高中的一年費(fèi)用約平均為3.6萬美元,，而走讀制高中的一年費(fèi)用約平均為2.5萬美元,。
生活費(fèi)方面因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的差異，在美國的東部和南部所要的花費(fèi)要高于中部和東部,。在美國的特大城市，如紐約,、費(fèi)城,、舊金山、洛杉磯等,，高中留學(xué)費(fèi)用中生活費(fèi)為每個月美元,，一年約2萬美元;在美國大城市，如亞特蘭大,、拉達(dá)斯等生活費(fèi)為1000美元左右,，一年約1-1.5萬美元;在其他的經(jīng)濟(jì)較不發(fā)達(dá)的州路易斯安納州、,、密蘇里州,、俄克拉荷馬州等，高中生生活費(fèi)約為700美元一年約1萬美元,。
一般來說美國高中學(xué)費(fèi)在一年2.5-4萬美元之間,，美國高中留學(xué)生活費(fèi)在一年1-2萬美元之間,，美國高中留學(xué)一年的費(fèi)用總額大約在每年4-6萬美元。
了解美國作文的教育工作者篇十六
在美國讀高中,，相對于從國內(nèi)申請美國大學(xué),，在學(xué)歷和大學(xué)對學(xué)生的認(rèn)可度上都有著一定的優(yōu)勢，因此,，參加美國高中留學(xué)申請的學(xué)生越來越多,。在美國高中留學(xué)前，多做一些功課,，多了解一些美國的中小學(xué)制度是不可或缺的,。
沒有固定的班集體，班干部可不就“皮之不存,，毛將焉附”了嘛,。
許多中學(xué)設(shè)有“homeroom”――興許可以譯作“指導(dǎo)教室”？一些中國學(xué)生管它叫“早預(yù)備室”――同年入學(xué)的學(xué)生,，20來人一個homeroom,，這兒的成員倒是相對固定的，孩子們每天上學(xué),，先到各自的homeroom集中,，老師點(diǎn)名，全體起立對著星條旗背誦誓詞,，做上課前的準(zhǔn)備工作,，老師簡單交代一下瑣碎事項(xiàng)……半小時(shí)過去，鈴聲一響,，孩子們就各奔東西,。不難看出，這個homeroom也與中國人理解的“班集體”大相徑庭,，而且沒有班干部,。
與當(dāng)?shù)鶍尩脑谥袊腵讀書經(jīng)歷相比，這樣的反差實(shí)在是太大了,！
學(xué)生聽課打瞌睡,，該檢討的是老師。
既然如此,，中國班干部承擔(dān)的那些任務(wù),，在美國中小學(xué)里又由誰來干呢？
對我們的疑問,，女兒反問一句：能有什么任務(wù)?。?/p>
美國中小學(xué)的師生比較單純,、松散,，老師只負(fù)責(zé)教自己那門課而已,；而且，這里每個班的人數(shù)較少,，就十幾二十個學(xué)生（有些學(xué)校為移民子女提供的英語課上,，師生甚至可以一對一），老師大可直接管理,，什么發(fā)作業(yè),、收試卷、組織討論……都用不著人輔助,，更用不著設(shè)學(xué)生干部這個“夾心層”來上傳下達(dá),，最多臨時(shí)指定個把小助手幫幫忙。
至于學(xué)習(xí)秩序,，無須班干部來維持,；課堂表現(xiàn)，亦無須班干部報(bào)告：誰沒有雙手背在身后腰板挺得筆直啦,，誰上課畫小人,、打瞌睡或者交頭接耳啦，甚至誰密傳“情書”紙條啦,，都不需要擔(dān)心老師的“耳目”就在身邊――課堂上,，根本不要求正襟危坐，不要求鴉雀無聲,，要的就是自由自在地學(xué)習(xí),、七嘴八舌地交流，只要不影響他人,；真要是學(xué)生聽課思想開岔打瞌睡,，該反省、該檢討的首先就是老師自己,。
要鍛煉能力,？請加入社團(tuán)。
事實(shí)上,，培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力,、公益精神和團(tuán)隊(duì)作風(fēng)的方式,，在美國中小學(xué)里并不缺乏――這就要靠形形色色的課外組織,，其中有本校的組織，也有跨地區(qū),、跨學(xué)校的組織,。
美國小學(xué)中少見學(xué)生社團(tuán)――畢竟年齡太小,；但在中學(xué)里,，各種學(xué)生社團(tuán)五花八門,。我女兒曾經(jīng)羅列過詳細(xì)的清單：成員眾多的有科學(xué)院、學(xué)生自治會,、國家榮譽(yù)協(xié)會,、紀(jì)念冊編輯組、校報(bào),、各類雜志,、合唱隊(duì)、樂隊(duì),、模擬聯(lián)合國,、哲學(xué)組……小社團(tuán)更是不計(jì)其數(shù)：美術(shù)俱樂部、數(shù)學(xué)隊(duì),、爵士樂隊(duì),、未來老師聯(lián)合會、反對酒駕聯(lián)合會,、國際俱樂部,、社區(qū)俱樂部、社會學(xué)論壇……體育社團(tuán)也不少,，除了男女籃球隊(duì),、橄欖球隊(duì)，還有完全自發(fā)組織的,，像長跑隊(duì),、高爾夫球隊(duì)、網(wǎng)球隊(duì),、滑雪隊(duì),、溜冰隊(duì)和曲棍球隊(duì)……“我所有的朋友都在至少兩個社團(tuán)里”，而她本人,，據(jù)我所知,，參加了至少5個社團(tuán)。
這些社團(tuán),，許多是高年級同學(xué)傳下來的,，“鐵打的營盤流水的兵”，完全志愿加入,，成員年年更新,。社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)班子通常設(shè)有4個職位：主席，副主席,，秘書,，司庫（主管財(cái)務(wù)），都是學(xué)生通過競選上任,，沒有老師指定一說,。
有特殊興趣愛好的學(xué)生,，也可自己創(chuàng)辦社團(tuán)，什么機(jī)器人俱樂部啦,，莎士比亞讀書會啦,，創(chuàng)始者往往可以自封會長，再“招兵買馬”,。像我女兒,，本來在高中的《藝術(shù)家》雜志擔(dān)任詩歌編輯，但她覺得這個雜志辦得死氣沉沉,，多次提出改革建議未被采納,，索性在十年級時(shí)另立門戶，開辦一份新刊物《剪影》：自己找老師當(dāng)顧問,、征聘編輯,，自己籌款――我不得不開車送她去本地的商業(yè)區(qū)，讓她一家家去游說老板慷慨解囊,，掏出區(qū)區(qū)三五十美元的廣告費(fèi),，然后自己組稿、編輯排版,，印刷發(fā)行……真算得上是全方位的鍛煉,。
想進(jìn)“學(xué)生政府”得競選。
在美國所有的學(xué)生社團(tuán)中,，惟一與中國的學(xué)生會和班干部有點(diǎn)相似的,，只能是學(xué)生自治會，或者叫“學(xué)生政府”,。
學(xué)生自治會的主要職能是組織學(xué)生活動,，小至協(xié)調(diào)各個俱樂部、社團(tuán)的項(xiàng)目,，大至全校性的舞會,、節(jié)日游行，再到學(xué)校的電臺,、電視臺,、報(bào)紙，都參與策劃組織,。理論上,，它與各個社團(tuán)并無隸屬關(guān)系，各個社團(tuán)并沒有義務(wù)一定要聽從學(xué)生自治會的號令,，但因?yàn)閷W(xué)生自治會有更廣泛的代表性,，又與校方有更密切的聯(lián)系渠道,，掌握更多資源和人脈,，各個社團(tuán)倒還樂意配合它,。
不用說，想當(dāng)學(xué)生自治會委員,，只有一種辦法,，那就是競選。
曾有一位朋友告訴我,，他在他兒子的小學(xué)畢業(yè)典禮上見到一位學(xué)生自治會會長致辭,，那個小會長“總共才講出三四句話，天真可愛”,。他自己的寶貝兒則從來不肯報(bào)名參選――當(dāng)選后需要提前半小時(shí)到校為同學(xué)服務(wù),，而那小家伙太愛睡懶覺。
另外一位朋友的孩子就讀的學(xué)校,，在馬薩諸塞州公立高中排行榜上位居前十,。他告訴我的情況更為詳細(xì)：學(xué)生從六年級（在該州相當(dāng)于初中一年級）開始，就有年級的學(xué)生自治會,；每個homeroom通過競選產(chǎn)生一個委員,，每個年級300個學(xué)生中便產(chǎn)生12至14人的自治會；然后,，再從中產(chǎn)生整個學(xué)校的學(xué)生自治會,，選出的負(fù)責(zé)人一般都是高年級學(xué)生。在這個過程中,，學(xué)校會委派一位老師指導(dǎo),，但后者無權(quán)越俎代庖指定任何人的職位。
學(xué)生自治會是從下而上的,。新學(xué)年開學(xué),，想當(dāng)委員的學(xué)生就得八仙過海競選，爭取同年級的學(xué)生投自己一票,。各年級學(xué)生會產(chǎn)生后,，又在全校范圍競選一次，全校學(xué)生再投一次票,，得票最高的,，就成為校學(xué)生自治會會長，秘書,、司庫等其它職位也順序產(chǎn)生,。學(xué)期內(nèi)要搞什么活動，都由這個班子定下藍(lán)圖,，再去跟校長,、學(xué)生顧問談判、協(xié)調(diào)，爭取他們的支持,。
如前所述,，美國中學(xué)不設(shè)“班”，學(xué)生自治會下面沒有基層,，組織活動相當(dāng)不易,。這就是為什么學(xué)生自治會的委員往往都會被名牌大學(xué)錄取――他們能當(dāng)選，能組織活動,，本身就體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)能力,，這正是各大學(xué)爭相收攬的人材。
嚴(yán)格來講,，學(xué)生自治會的頭頭也不是什么干部,，因?yàn)樗麄儾慌c班級掛鉤，與各門課程的日常教學(xué)活動不沾邊,，在同學(xué)面前更不具備像中國的班干部那樣的,、由老師賦予的權(quán)力――在所有的班級內(nèi)，他們都只是普通一員,。
了解美國作文的教育工作者篇十七
以一頂三,，即未經(jīng)老師的允許，將一門課的作業(yè)提交給多門課的老師,。有些大學(xué),，如羅切斯特大學(xué)，對這一項(xiàng)的要求相當(dāng)嚴(yán)格,，其將“作業(yè)”的范疇,，擴(kuò)大到包含在羅切斯特大學(xué)之內(nèi)及之外的學(xué)校所完成的所有作業(yè)。即,，學(xué)生將在高中時(shí)寫的文章交給大學(xué)老師,，就是違規(guī)的。
很多人都認(rèn)為作業(yè)是自己寫的,，版權(quán)屬于自己,，為什么自己不能隨意使用呢？小編認(rèn)為原因有三：
如果a老師已經(jīng)批改了你的文章,，你將文章修改得更完美后交給b老師,，此時(shí)你的文章包含了a老師的意見，而不完全是自己的思想,，你就犯了剽竊的問題,。
一份作業(yè)可以完全適用兩門課的要求的情況是不多見的，你必然要對原文章進(jìn)行刪改,，在這個過程中,，你極有可能走極端,，加入一部分虛假內(nèi)容，編造偽造也是學(xué)術(shù)不端的行為,；你利用曾經(jīng)的自己的作業(yè),，從某種意義上來講，就是剽竊了曾經(jīng)的自己的學(xué)術(shù)成果,。
寫一份作業(yè)應(yīng)付兩門課的老師，是一種不尊重的表現(xiàn),，也是學(xué)習(xí)態(tài)度不端的行為,。并且，這也會使得你的學(xué)術(shù)量（academicload）不達(dá)標(biāo),。
總而言之怎么避免呢,？不要以一頂三！或者在得到雙方老師的允許后再這么做,。
了解美國作文的教育工作者篇十八
近年來,，低齡留學(xué)逐漸升溫，越來越多的家庭把孩子送到美國讀高中,?？墒羌议L們對于美國高中的了解又有多少呢？留學(xué)專家?guī)私饷绹咧辛魧W(xué),。
首先,，美國的高中是四年制，9～級,。如果想體驗(yàn)完整的美國高中教育,，學(xué)生初二就應(yīng)開始準(zhǔn)備申請了，以便銜接,。另外,，11和12年級很少接受國際轉(zhuǎn)學(xué)生，想送孩子出去的家長要注意了,，給孩子留學(xué)規(guī)劃好時(shí)間,。
第二，美國高中從資金來源可以分為公立高中和私立高中,。其中公立高中只能接受一年的交換學(xué)生,，申請這種高中純屬交流，感受一下美國文化,，學(xué)生拿的是j-1訪問學(xué)者簽證,，肯定拿不到美國高中畢業(yè)證。想起曾有家長向我咨詢,，孩子高二赴美公立高中讀書,，應(yīng)如何取舍,，陷入這種情況就比較尷尬了。另一種是赴美讀高中的主流學(xué)校――私立高中,。私立高中可以接受國際學(xué)生讀滿四年,，學(xué)生拿的是f-1學(xué)生簽證，達(dá)到畢業(yè)要求可以拿到美國的.高中畢業(yè)證,。
第三,，對于申請學(xué)校來說，學(xué)生的在校成績固然重要,，更重要的則是孩子的語言和特長,。在校成績是學(xué)校衡量申請人學(xué)習(xí)能力的一個標(biāo)準(zhǔn)，語言成績是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),，而學(xué)生的特長則是學(xué)校喜歡看到的亮點(diǎn),。一味地追求成績，結(jié)果只能適得其反,，讓孩子在一個寬松的環(huán)境下,，能在興趣的驅(qū)動下有所特長，這是比較理想的狀態(tài),。美國學(xué)校喜歡培養(yǎng)精英,，而不是通才。
第四,，如何衡量美國高中的優(yōu)劣,。一般來說，衡量美國的私立高中常用的有以下幾點(diǎn)：建校時(shí)間,，師生比例,，榮譽(yù)課程、ap課程設(shè)置,，sat平均分和升學(xué)率等,。在美國，高中的課程分等級,，普通課程,、榮譽(yù)課程和ap課程的難度是逐漸增大的，后兩項(xiàng)也是申請優(yōu)質(zhì)大學(xué)時(shí)有利的能力證明,。同時(shí),，留學(xué)專家提醒大家要注意一個誤區(qū)，美國高中的sat平均分在1700分以上的就是很高的成績了,，這和國內(nèi)學(xué)生動輒2200,、2300的成績相比，還是容易產(chǎn)生誤會的,。美國高中不會停下課給學(xué)生準(zhǔn)備sat考試,，學(xué)生也很少上專門的培訓(xùn)班來備考的,，普遍成績都不會特別高，這完全不影響將來本科的申請,。
了解美國作文的教育工作者篇十九
美國本科留學(xué)費(fèi)用的另外一筆開支是住宿費(fèi),，一般分為：寄宿和租住。對于美國留學(xué)生來說,，住學(xué)校要比在校外租住貴一些,，當(dāng)然這是根據(jù)區(qū)域來定的，也有些學(xué)校的住宿會比租住便宜,。比如紐約,、洛杉磯這些地方的房屋租金約在1000美元/月，甚至更多,，但像是密蘇里這些地方可能只要花300多美元/月,。
美國大學(xué)的生活費(fèi)可以按照地域和城市做了一個大致劃分,。
愛留學(xué)美國部（http://）介紹,，美國東西海岸如加利福尼亞州、紐約州的生活費(fèi)用最為昂貴,。如紐約,、費(fèi)城、波士頓,、洛杉磯,、舊金山、芝加哥等城市,，大約需要1000~2000美元一個月,。
其次是西雅圖、匹茲堡,、底特律,、達(dá)拉斯、奧斯汀這樣的城市,，生活費(fèi)大約是1000~1500美元一個月,。
而美國南部、中西部,、東南部的一些州,，例如德克薩斯、伊利諾伊,、密歇根,、猶他、喬治亞,、弗吉尼亞,、北卡羅來納等這些地方,，生活費(fèi)可以控制在1000美元內(nèi)/月。
最經(jīng)濟(jì)的地方要數(shù)俄克拉荷馬,、密蘇里,、路易斯安那、懷俄明等地,，差不多800美元左右/月,。
當(dāng)然，以上僅供各位美國留學(xué)的同學(xué)作為參考依據(jù),，根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢及個人消費(fèi)的不同,，開銷也不盡相同。
