總結(jié)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要,。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),，要注重客觀和真實(shí),，不偏不倚地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)和成果,。我們收集了一些總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考資料,。

學(xué)生的教育工作者總結(jié)篇一

來(lái)國(guó)美工作已經(jīng)滿(mǎn)一年了,，從未想過(guò)自己會(huì)來(lái)家電零售巨頭國(guó)美。來(lái)國(guó)美前我找了多份工作,，要么別人不滿(mǎn)意我,，要么我不滿(mǎn)意別人的工作。后來(lái)一個(gè)朋友說(shuō)：“濤,，你去國(guó)美吧,，那里正在招人，我覺(jué)得你可以去試試的”,，后來(lái)我覺(jué)得那么多人都在國(guó)美工作得那么開(kāi)心,，那么愜意，為何我就不敢去試試,，去年5月份時(shí),，我試過(guò)一次了，但并成成功,，2個(gè)月后我再次面試時(shí),，我終于如愿進(jìn)入了國(guó)美。從此開(kāi)始了我的國(guó)美生涯,，并一開(kāi)始就讓我從副主任做起,，這點(diǎn)我真的很感謝國(guó)美當(dāng)時(shí)給了我這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，一年前我還是很懵懂,，很多事情我不太明白,，很多道理也只是一知半解。但是經(jīng)過(guò)近半年的了解,，我逐漸明白了很多我以前根本不可能想到的問(wèn)題,，即使想過(guò)也從未想得那么多。一年的時(shí)間對(duì)很多人說(shuō),，都是不長(zhǎng)的,，對(duì)于一個(gè)1987年就成立的國(guó)美來(lái)更是九牛一毛、不值一提,，但對(duì)于我本人來(lái)說(shuō),，我仍然感覺(jué)到在國(guó)美我成熟了很多，也成長(zhǎng)了很多男兒應(yīng)該具備的某些品性,。比如胸襟和涵養(yǎng),。雖然同時(shí)也失去了不了，但我決不后悔來(lái)國(guó)美,，以下是自己工作心得,。

第一、任何工作內(nèi)容必須以提升柜組,、門(mén)店,、品類(lèi)的銷(xiāo)售為大前提，以提高自己的經(jīng)營(yíng)管理水平,、學(xué)習(xí)能力,、品德修養(yǎng)、人格魅力為小前提,。以及還應(yīng)該在此的同時(shí),，幫助營(yíng)業(yè)員和促銷(xiāo)員提高銷(xiāo)售水平和執(zhí)行力以及良好的職業(yè)素養(yǎng)。

第二,、多看看工司的發(fā)文通告,，即使和自己的銷(xiāo)售無(wú)太大的關(guān)聯(lián)也可以多了解一些有用的信息，或作借鑒或作警醒,，總之我相信多看看總沒(méi)多少壞處,，畢竟人最害怕的就是無(wú)知，人應(yīng)該有自知之明,。

第三,、隨時(shí)關(guān)注、跟進(jìn),、督促柜組人員對(duì)主推,、差異化、3c配件,、易用通和延保等公司高利潤(rùn)商品的銷(xiāo)售情況,。同時(shí)依據(jù)銷(xiāo)售人員和庫(kù)存情況做出合理的銷(xiāo)售策略的調(diào)整，以達(dá)到保證銷(xiāo)售,，提升銷(xiāo)售,，提升銷(xiāo)售人員水平和素養(yǎng)的目的。

第四,、平時(shí)門(mén)店銷(xiāo)售不太理想時(shí),，多與員工溝通，或者在不影響工作的情況下自己組織一些活動(dòng)，幫助員工樹(shù)立正確的價(jià)值觀,、提高員工的歸屬感,。使得柜組人員都能人盡其才，合理地使利潤(rùn)最大化,。

第五,、經(jīng)常從多方位、多角度去關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的經(jīng)營(yíng)情況,，無(wú)論是實(shí)體店也好,，網(wǎng)店也罷。盡量多掌握一些有用的信息,，畢竟知己知彼才會(huì)勝算多一點(diǎn),。這樣也可以使得自己的銷(xiāo)售更加地有底氣些。

沒(méi)用太多有用的經(jīng)驗(yàn),，略感慚愧,，不足之處，愿各位領(lǐng)導(dǎo)指正,，再次感謝在國(guó)美曾幫助過(guò)我的人,。我會(huì)繼續(xù)不遺余力地把工作做好。

學(xué)生的教育工作者總結(jié)篇二

都說(shuō)勤能補(bǔ)拙,，但是勤要勤到點(diǎn)子上,。

不要盲目的學(xué)習(xí)，做一道題要有一道題的收獲,。千萬(wàn)不要機(jī)械地做題,，做對(duì)就算了，做錯(cuò)就看答案改正,。做題要細(xì)細(xì)地做,，知道題目在考什么知識(shí)點(diǎn)。做錯(cuò)了要分析自己哪里出錯(cuò)了,，不要把問(wèn)題歸結(jié)到粗心,，粗心的實(shí)質(zhì)往往是不熟悉，是計(jì)算能力低下,。找出問(wèn)題有針對(duì)性地學(xué)習(xí),。做透一道題，就算一開(kāi)始做錯(cuò)了,，也比你機(jī)械地完成10道題更有收獲,。

另外要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，但是做筆記不是叫你抄老師上課的板書(shū),，而是記錄自己學(xué)習(xí)時(shí)的收獲,，一點(diǎn)一滴地累積,，可以是一個(gè)不懂得字的讀音，可以是文言文里一個(gè)不會(huì)的名詞,，可以是一個(gè)不懂的英語(yǔ)單詞,，也可以是一道做錯(cuò)的題目，或者一道做對(duì)的難題,。

總結(jié)如下：

善于利用時(shí)間,。

在學(xué)習(xí)中,，你不僅要懂得珍惜時(shí)間,，更要學(xué)會(huì)運(yùn)籌時(shí)間,，使自己在最短的時(shí)間內(nèi)，得到最大的學(xué)習(xí)效果,。

合理分配精力。

在學(xué)習(xí)中,，你必須分清主次,，合理地分配自己的精力，從而使自己在繁重的學(xué)習(xí)中保持清醒的頭腦,，用有限的精力來(lái)幫助自己取得盡可能高的學(xué)習(xí)效率,。

學(xué)會(huì)排除干擾。

在學(xué)習(xí)中,，來(lái)自外界和自身的一些干擾都會(huì)影響你的學(xué)習(xí)效率,，你必須要學(xué)會(huì)排除和隔離這些學(xué)習(xí)中的消極因素，將它們的負(fù)面效應(yīng)降到最低,。

學(xué)生的教育工作者總結(jié)篇三

首先就要分析客戶(hù)對(duì)電力產(chǎn)品的需求,，以及如何滿(mǎn)足客戶(hù)的需求，贏得客戶(hù),，進(jìn)而發(fā)展市場(chǎng),。

電力營(yíng)銷(xiāo)就是電網(wǎng)企業(yè)在變化的市場(chǎng)環(huán)境中，以滿(mǎn)足人們的電力消費(fèi)需求為目的,，通過(guò)電網(wǎng)企業(yè)一系列與市場(chǎng)有關(guān)的活動(dòng),，提供滿(mǎn)足消費(fèi)者需求的電力產(chǎn)品和相應(yīng)的服務(wù)，從而實(shí)現(xiàn)開(kāi)拓市場(chǎng),、服務(wù)社會(huì)的目標(biāo),。

電力營(yíng)銷(xiāo)的核心是，電網(wǎng)企業(yè)必須面向市場(chǎng),、面向消費(fèi)者,，必須適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境并及時(shí)調(diào)整營(yíng)銷(xiāo)策略，并要為消費(fèi)者提供合格的電能和滿(mǎn)意的服務(wù),；要用最快的速度將電能送達(dá)消費(fèi)者手中,。電網(wǎng)企業(yè)應(yīng)該而且只能在消費(fèi)者的滿(mǎn)足之中實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)指標(biāo),。

為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)。這就決定了電力營(yíng)銷(xiāo)與其他商品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)具有不同的特點(diǎn),。

電力產(chǎn)品生產(chǎn),、傳輸、使用在同一時(shí)刻完成,，從電能的產(chǎn)生到最終deep消耗沒(méi)有時(shí)間間隔,，這一生產(chǎn)特點(diǎn)決定了電力營(yíng)銷(xiāo)也應(yīng)是連續(xù)的。

一般商品的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),，其營(yíng)銷(xiāo)重點(diǎn)不僅在于終端客戶(hù),，而且對(duì)商品營(yíng)銷(xiāo)的中間環(huán)節(jié)同樣重視。任何一環(huán)節(jié)做不好,，都將影響整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)工作,。但電力營(yíng)銷(xiāo)則不同。它營(yíng)銷(xiāo)的重點(diǎn)始終在終端客戶(hù),，因?yàn)榘l(fā)電量,、售電量的多少并不由發(fā)電公司和電網(wǎng)公司決定，而完全決定于客戶(hù)實(shí)際用電量的大小,。而電力系統(tǒng)的功率在任一瞬間總是平衡的,，否則系統(tǒng)就不能安全穩(wěn)定的運(yùn)行，為了確保電力系統(tǒng)連續(xù),、可靠,、穩(wěn)定的運(yùn)行，供電企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的重點(diǎn)就應(yīng)放在終端客戶(hù),，綜合運(yùn)用各種營(yíng)銷(xiāo)策略,，引導(dǎo)終端客戶(hù)主動(dòng)按照系統(tǒng)運(yùn)行的需要，合理安排負(fù)荷,。

電力商品不同于其他商品,，基本不存在市場(chǎng)壽命周期的問(wèn)題。從電能發(fā)明以來(lái),，電能已經(jīng)成為優(yōu)質(zhì)的二次能源,，并已經(jīng)深入到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,，人類(lèi)已離不開(kāi)電力,。電力商品雖然與時(shí)間的變化沒(méi)有太大關(guān)系，但受自然環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、地理環(huán)境,、氣象,、季節(jié)變化的影響較大,。所以電力市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)應(yīng)根據(jù)電能這一特點(diǎn)選擇相應(yīng)的策略。

電力科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步不能直接體現(xiàn)在電能商品上,。

其他商品的技術(shù)進(jìn)步往往都直接體現(xiàn)在商品本身的功能,、款式等方面，而電力科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步只能反映在提高電能質(zhì)量,、供電可靠性,、服務(wù)水平和管理水平，降低運(yùn)行,、維護(hù)成本等方面,，這是電力商品的重要特點(diǎn)，也是電力營(yíng)銷(xiāo)的重要切入點(diǎn),。

一般商品的價(jià)格在市場(chǎng)規(guī)律的作用下,，價(jià)格圍繞價(jià)值波動(dòng)，企業(yè)可以根據(jù)自身的生產(chǎn)成本及利潤(rùn)水平來(lái)決定其銷(xiāo)售價(jià)格,，但電力商品價(jià)格受到政府嚴(yán)格管制，電力企業(yè)不能完全獨(dú)立的運(yùn)用價(jià)格策略,。這與電能的重要性密不可分,。

在市場(chǎng)環(huán)境中生存和發(fā)展的電力企業(yè)，不僅要善于挖掘客戶(hù),，并不斷滿(mǎn)足其需求,，而且還必須積極、主動(dòng)地適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng),。在電力市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中,，必須做好戰(zhàn)略規(guī)劃，制定好具體的營(yíng)銷(xiāo)策略,。

經(jīng)過(guò)此次實(shí)訓(xùn),，讓我受益匪淺。實(shí)習(xí)不僅讓我得到了很多的鍛煉,，并且讓我對(duì)自己今后的規(guī)劃也有了重新的認(rèn)識(shí),，記得一位學(xué)姐對(duì)我說(shuō)過(guò)，人要給自己正確定位,，正確的定位,，找到自己正確的人生目標(biāo)。正確的對(duì)自己有一個(gè)認(rèn)識(shí),，就是自知之明,。自己究竟有沒(méi)有這個(gè)能力，這個(gè)實(shí)力,，這個(gè)毅力,。有,，堅(jiān)定的走下去。沒(méi)有,，不要好高騖遠(yuǎn),。相信自己有這個(gè)能力得到我想要的東西，所以我要為再努力一些能夠得著的東西而努力,，不再浪費(fèi)大好的時(shí)光,，時(shí)間就不會(huì)悄悄地在指間溜走了。人生能有幾回搏,？努力過(guò)就不后悔,。找到正確的坐標(biāo)，勇敢的面對(duì),，作適合自己的事,，交適合自己的人,現(xiàn)實(shí)中加一些浪漫，浪漫中更需要?jiǎng)?wù)實(shí),。自信而不要去自負(fù),，自謙而不要去自卑，終究我將得到我通過(guò)努力所能得到的,。360行行行出狀元,，哪一行都需要勤懇努力認(rèn)真工作的人，這樣整個(gè)電力企業(yè)乃至整個(gè)社會(huì)才會(huì)正常和諧安穩(wěn)的發(fā)展,。不要因?yàn)樽约涸诨鶎庸ぷ?，每天只做一些瑣碎的事，而不努力認(rèn)真,。一樣的道理,，不掃一屋何以?huà)咛煜隆?/p>

學(xué)生的教育工作者總結(jié)篇四

學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序,。通過(guò)閱讀圖紙,，了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案,、施工細(xì)部,。了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題，并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等,。

參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,，參觀特色建筑，了解分析以下內(nèi)容：

1,、根據(jù)所學(xué)知識(shí),，對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

2,、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,，了解各層平面布局及房間布置,，觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局,、空間造型和立面處理方法,。

3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求,。

通過(guò)去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,，了解以下內(nèi)容。

出處 sevw.cn

1,、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式,、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法,、承重方式,、施工方式、抗震等級(jí)等,。

2,、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類(lèi)型、構(gòu)造形式及施工方法,。

3,、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結(jié)構(gòu)布置,、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)。

4,、了解該建筑物板,、梁、柱等的類(lèi)型,，配筋方式及其與墻,、梁的連接構(gòu)造，了解樓地面,、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn),。

5、了解該建筑的樓梯,、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造,。

6、了解建筑物的'建筑裝修構(gòu)造,。

通過(guò)去建筑工地實(shí)地參觀,，了解以下內(nèi)容：

1、了解水泥,、磚,、砂子,、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格,、標(biāo)號(hào),、特性及使用要求。

2,、了解混凝土,、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào),、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求,。

3、了解各種鋼筋加工情況,。

4,、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

通過(guò)去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,，要求了解以下內(nèi)容：

1,、了解各施工工種的工藝過(guò)程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況,。

2,、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序,。

3,、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

4,、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求,。

5、裝修工程的施工過(guò)程,，施工特點(diǎn)及方法,。

比如，鋼筋的綁扎,，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,，另外,，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中,，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的過(guò)程中，可以留斜槎,，如果要留直槎,，則必須留陽(yáng)槎，且要有拉結(jié)筋,，不能留陰槎,。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中，要特別注意混凝土的配合比,，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù),。

1、基礎(chǔ)選用類(lèi)型采用獨(dú)立基礎(chǔ),，基底標(biāo)高為——5.10m,。

2、鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為c10的100厚墊層,，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100,。

3、鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,，有墊層處》40,，無(wú)墊層處70，與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,，柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40,。

1、地層土性描述：基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上,，撐載力特征值f=350kpa,。

2、基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行,，并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加,。

學(xué)生的教育工作者總結(jié)篇五

20xx年xx月xx日，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情從學(xué)校出發(fā)了,，我對(duì)實(shí)習(xí)的目的地充滿(mǎn)了無(wú)比的向往。自己終于可以把自己在大學(xué)中的所學(xué)付諸于行動(dòng)了,。

當(dāng)?shù)搅藢?shí)習(xí)的學(xué)校后,，我發(fā)現(xiàn)這里的一切遠(yuǎn)不如我的所想，在我認(rèn)為臨湘實(shí)驗(yàn)學(xué)校應(yīng)該是一所規(guī)模很大教學(xué)設(shè)施很好的學(xué)?！,，F(xiàn)實(shí)是這里是這里的教學(xué)條件設(shè)施相對(duì)長(zhǎng)沙、北京,、上海等一些大城市相差甚遠(yuǎn),，住宿的條件就更不盡人意了。這些客觀的條件沒(méi)有把我們實(shí)習(xí)生的積極與熱情打消掉,，而是更加堅(jiān)定我們要在這里大展身手的決心,。

其次，學(xué)校對(duì)副科的極為不重視,。很多課都被語(yǔ)文和數(shù)學(xué)所取代了,，都成了有其名沒(méi)有其實(shí)的空殼。就拿體育課來(lái)講吧,，我看學(xué)校的課表每一個(gè)班一個(gè)星期都有三節(jié)體育課,，而真正上的只有一至二節(jié)，有的班級(jí)甚至沒(méi)有一節(jié),，都被其他科目的老師占去了。我想著主要和這里對(duì)體育的不重視所造成的,。

最后,，這里的體育課還很落后，作為體育專(zhuān)業(yè)的我發(fā)現(xiàn)這里的體育課還停留在最原始的放羊式教育,。還有就是兩操的情況非常的差。眼保健操和廣播體操都只是形式上的,，在放眼保健操音樂(lè)的時(shí)候,，大部分的學(xué)生不當(dāng)做一回事，打鬧,，講小話(huà)，沒(méi)有很好的重視做眼保健操;還有就是老師的不重視,，把做操的時(shí)間用來(lái)上課,。廣播體操同樣此，學(xué)校小學(xué)部一至四年級(jí)根本就不會(huì)做操,，五至六年級(jí)才開(kāi)始學(xué)習(xí)廣播體操,，初中才開(kāi)始學(xué)習(xí)正規(guī)的廣播體操。這主要是學(xué)校在體育方面的師資力量欠缺,。

隨著實(shí)習(xí)的不斷推進(jìn),，慢慢的我們都可以真正的以一個(gè)教師的身份去參與班主任的日常班級(jí)管理和上課。

班級(jí)管理方面的心得：對(duì)于怎樣管理學(xué)生,，特別是低年級(jí)的學(xué)生,，因?yàn)樗麄兌蓟顫姾脛?dòng);認(rèn)知能力,、克制自己的能力、持久注意力的能力都很差,。不能用高年級(jí)的管理方法去管理他們,，要用更多的關(guān)心、愛(ài)心,、賞識(shí)的眼光去對(duì)孩子,。哪怕是他不是很聽(tīng)話(huà)，不是很服從管理,，甚至是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子;因?yàn)樗麄兌歼€不懂事,，他們對(duì)自己所做的一切都毫無(wú)確切的概念。但只要你的方法得當(dāng)?shù)脑?huà),，就很有可能改變他們的習(xí)慣,，甚至是改變他們的人生。就拿我班的鐘權(quán)同學(xué)來(lái)說(shuō)吧：

我班二年級(jí)42班的學(xué)生鐘權(quán),，在剛開(kāi)始的時(shí)候,，他是我們班上最為調(diào)皮的孩子，上課不認(rèn)真,，下課就與同學(xué)吵架,、打架不友愛(ài)同學(xué)，又不講衛(wèi)生,，對(duì)老師沒(méi)有禮貌,，可以講是一切壞的習(xí)慣他都有。他讓我和原班主任都非常的頭痛,，我甚至都想放棄對(duì)他的管理,。但原班主任要求我不能放棄每一個(gè)學(xué)生，他們都是平等的,，都是祖國(guó)的花朵,。

通過(guò)和鐘權(quán)的進(jìn)一步了解后，我發(fā)現(xiàn)他并不是無(wú)藥可救的孩子,，他之所以“表現(xiàn)突出”是因?yàn)樗氲玫酵瑢W(xué)和老師的關(guān)注,。于是在對(duì)他以后的管理時(shí)，我多采用表?yè)P(yáng),，激勵(lì)的方法,。得到的效果是明顯的，他從一個(gè)頑皮,、不懂事的孩子一下張大了，簡(jiǎn)直就是脫胎換骨一樣,，講衛(wèi)生,，講禮貌，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng),，在學(xué)習(xí)上也是突飛猛進(jìn),。

通過(guò)這件事給我的感想是在以后的班級(jí)管理和教學(xué)上要多采用表?yè)P(yáng)，夸獎(jiǎng)的方法,，如口頭表?yè)P(yáng),，獎(jiǎng)勵(lì)小物品、貼紙畫(huà),、小紅花等,，效果相當(dāng)明顯。

天氣,、場(chǎng)地,、器材的原因，一堂課下來(lái)教學(xué)的效果非常的糟糕,，很不盡人意,。課本上的知識(shí)根本不能夠和實(shí)際相提并論，只會(huì)是紙上談兵,。所以我感覺(jué)這樣的教學(xué)模式在這里根本就行不通,，必須要改革。

首先就要備學(xué)生,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行非常詳細(xì)的調(diào)查,，找一些學(xué)生聊天，班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員,、體育委員等是重點(diǎn)，因?yàn)樗麄兡軌驇П硪粋€(gè)班的心聲,。發(fā)現(xiàn),，原來(lái)學(xué)生不喜歡死板的上課方式，他們需要更多的自主選擇的空間,。上課時(shí)應(yīng)該更多的趣味性還有就是要有幽默的語(yǔ)言,。

其次就是請(qǐng)教老師，為此我問(wèn)了一些體育老師,，向他們請(qǐng)教他們以前是怎樣上課的,，對(duì)體育課的看法，是怎樣的一個(gè)流程等,。

最后就是行動(dòng),，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一系列的調(diào)查，我讓學(xué)生寫(xiě)出在場(chǎng)地器材條件允許下自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。我再?gòu)闹羞x擇大部分同學(xué)喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行教學(xué),。

經(jīng)過(guò)這一系列的調(diào)查與改革,，課堂發(fā)生了翻天覆地的變化，主要體現(xiàn)在：1學(xué)生能夠服從老師的管理,，紀(jì)律得到了很好的保障;2學(xué)生在上課時(shí)積極主動(dòng),，每個(gè)學(xué)生都愿意參與到課堂中去：3教學(xué)效果得到了明顯的改觀。

特長(zhǎng)班的帶隊(duì)訓(xùn)練：

對(duì)學(xué)生的了解：

1,，測(cè)試選拔:100米測(cè)試,，跳遠(yuǎn)測(cè)試。選出成績(jī)相對(duì)較好的和有潛力的學(xué)生,。

2,，再?gòu)倪x出的學(xué)生中選出文化成績(jī)相對(duì)較好的，因?yàn)楝F(xiàn)在的中考特長(zhǎng)班招生是按照文化+體育的.形式,。

訓(xùn)練：進(jìn)一步了解學(xué)生,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行更為詳細(xì)具體的了解。如,，哪些學(xué)生的力量差,，哪些學(xué)生的柔韌性差，哪些學(xué)生的協(xié)調(diào)能力差等,。然后再依據(jù)學(xué)生各自的特征進(jìn)行一對(duì)一的教學(xué),，因材施教。

訓(xùn)練方法上:一開(kāi)始我采用在大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和大學(xué)老師怎么加我的方法去教他們,，發(fā)現(xiàn)很不盡人意,，達(dá)不到預(yù)期的效果。出現(xiàn)了一系列的狀況,，加上學(xué)生厭學(xué),，我當(dāng)時(shí)的信心大減，有一種前所未有的挫敗感,。這時(shí)我的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師找到了我,，他鼓勵(lì)我說(shuō)，在他剛進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練時(shí)也遇到過(guò)很多的問(wèn)題,，但是只要堅(jiān)持下去,，不斷的反思，不斷地改進(jìn),，就有很好的收獲,。

于是，我進(jìn)行了深刻的反思,，對(duì)于初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)他們還處在一個(gè)發(fā)育時(shí)期,，所以不能以死板的沒(méi)有趣味的方式去教學(xué)與訓(xùn)練。為此我進(jìn)行了一些改進(jìn),，把那些跑,、跳的訓(xùn)練項(xiàng)目都采用游戲的方法這樣訓(xùn)練就變得有趣味了,，學(xué)生也愿意去學(xué)了，或者采用學(xué)生喜歡的方式去訓(xùn)練,。到后來(lái)甚至下訓(xùn)了他們都還賴(lài)著不肯走，訓(xùn)練的效果很快就顯現(xiàn)出來(lái)了,。接下來(lái)就是要求學(xué)生堅(jiān)持,、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,，體育訓(xùn)練需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持,。

仿佛剛剛整理好所有的行李，攜帶著興奮與向往的心情從一師范出發(fā);仿佛剛到這陌生的臨湘,，剛到宿舍;仿佛還在抱怨環(huán)境太差,，抱怨天氣太熱，夜不能寐,，抱怨飯菜難吃,，每天肚子尖叫;仿佛剛與指導(dǎo)老師見(jiàn)面，剛與班上的學(xué)生接觸,，剛熟悉這里的環(huán)境與習(xí)俗……可是這一切都來(lái)不及,，一切都在眨眼間，悄然而過(guò),，真有“天空不留下任何痕跡,，但我已飛過(guò)”的感覺(jué)。

一路走來(lái),，我只想用我的座右銘來(lái)總結(jié)和激勵(lì)自己：我不能決定生命的長(zhǎng)度,，但是我能拓展她的寬度;我不能控制他人，但我可以把握自己;我不能預(yù)知明天,，但我能利用今天;我不能事事順利,，但我能事事盡力。

說(shuō)句大實(shí)話(huà),，半年的實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了,，還真有點(diǎn)不舍，不舍的是我與這里的孩子們產(chǎn)生了濃厚的感情,，不舍的是我已經(jīng)習(xí)慣了這里的一切,。但是現(xiàn)實(shí)是無(wú)法改變的，我們必須勇敢大膽的走下去,。我相信只要我們以滿(mǎn)腔的熱情,，堅(jiān)持不懈的去做好每一件事，無(wú)論是去做老師還是其他職業(yè)都會(huì)有輝煌的人生,。我相信明天將更美好!加油!

學(xué)生的教育工作者總結(jié)篇六

持續(xù)x個(gè)多月的實(shí)習(xí),，讓我重溫了小學(xué)校園里多姿多彩的生活,，感受到了教學(xué)工作的明快節(jié)奏。第一次真正感受到當(dāng)老師的快樂(lè),。

在實(shí)習(xí)期間,，我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西。當(dāng)然,，我也遇到了很多困難,，所以我看到了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

我還記得教官讓我準(zhǔn)備第一節(jié)課的那一刻,，我的心是那么的緊,，我害怕。因?yàn)槲抑雷鳛橐幻嗣窠處?，為人師表很重要,，所以我一定要做好。我想把第一印象留給我的第一批用中文講課的學(xué)生,。為此我花了整整一個(gè)周末的時(shí)間準(zhǔn)備,，包括搜資料，對(duì)著鏡子排練,，每一句話(huà)都用很細(xì)致的語(yǔ)氣說(shuō),。我?guī)缀鯖](méi)有用心準(zhǔn)備。整個(gè)過(guò)程還是那句話(huà)：臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功,。終于帶著緊張的心情第一次走上了三尺講臺(tái)。當(dāng)我看到一張張?zhí)煺?、可?ài),、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的臉，一雙雙好奇,、渴望的眼睛,，我明顯放松了很多。我認(rèn)為奉獻(xiàn)是最重要的,。就這樣,，第一節(jié)課在熱鬧中落下了帷幕。課后,，導(dǎo)師及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),，我知道最明顯的缺點(diǎn)就是過(guò)于注重知識(shí)競(jìng)賽的熱鬧氣氛，忽視了整個(gè)教室的紀(jì)律,，這足以用一個(gè)字“亂”來(lái)概括,。

之后我也上了很多課。既然發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，就要盡量避免,，于是就把重點(diǎn)放在了紀(jì)律上,。我很珍惜這些上課的機(jī)會(huì)，每節(jié)課我都很用心的準(zhǔn)備,。作為一名教師,，我認(rèn)為沒(méi)有什么比把我的學(xué)生培養(yǎng)成優(yōu)秀有用的人才更令人欣慰的了。

總結(jié)一下,，我把自己在第一堂用中文講的課上開(kāi)始意識(shí)到的不足都列了出來(lái),，包括：聲音不夠大，時(shí)間安排不夠合理,，教學(xué)中的重難點(diǎn)不夠突出，引導(dǎo)學(xué)生討論中的表達(dá)不夠細(xì)致,，學(xué)生獨(dú)立思考的空空間不夠大,。我仔細(xì)記錄了每一點(diǎn)。雖然看起來(lái)很多,，但我并沒(méi)有失去信心,，因?yàn)橹挥姓业阶约旱牟蛔悖拍苡嗅槍?duì)性地改進(jìn),。我已經(jīng)決定自我教育,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，逐一克服自己的不足,，通過(guò)不斷的進(jìn)步逐步完善自己,，努力成為一名合格優(yōu)秀的雙語(yǔ)教師。

短短的x個(gè)月很快就過(guò)去了,，天下沒(méi)有不散的宴席,。我要感謝我的導(dǎo)師。你的評(píng)論讓我受益匪淺,。俗話(huà)說(shuō)“讀十年書(shū),，不如聽(tīng)你的話(huà)?！蔽疫€要感謝我的第一批學(xué)生,。雖然老師記不住你們所有人的名字，但你們的笑聲,、一舉一動(dòng),、一張張精致的臉龐，永遠(yuǎn)清晰地印在我的腦海里,。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你叫我“賽老師”時(shí)帶給我的感動(dòng),。

實(shí)習(xí)，給了我通往人生另一個(gè)階段的漫長(zhǎng)而充實(shí)的公開(kāi)課,，是我人生中難得的財(cái)富,，也給我留下了許多美好的回憶,。我會(huì)珍惜那些快樂(lè)而難得的經(jīng)歷。

學(xué)生的教育工作者總結(jié)篇七

這次實(shí)習(xí),，讓我明白了許多的事理,。在我實(shí)習(xí)的地方，學(xué)到了許多的新鮮事物,。也明白了在外地工作的費(fèi)力,。

從學(xué)校給我們支配了實(shí)習(xí)的地方開(kāi)始，不停到我向?qū)嵙?xí)單位遞交了告退信,。本身重新找到了這份工作,。中間閱歷了什么，只有本身明白,。當(dāng)我從學(xué)校支配的實(shí)習(xí)單位遞交了告退信的時(shí)候,。那一刻我是很高興的。因?yàn)樵诠S里面真的是太費(fèi)力了,。離開(kāi)的那一瞬間,，突然就開(kāi)始擔(dān)心本身找不到新的工作。

但顛末了兩三天,，照樣和我同寢室的人找到了工作,，新工作我是一名鞋區(qū)導(dǎo)購(gòu)員。第一天上班的時(shí)候我什么都不懂,，也不會(huì)觀鞋的碼子,。在倉(cāng)庫(kù)中也找不到那雙對(duì)應(yīng)的鞋。這樣持續(xù)了兩三天,，垂垂地熟悉了新的情況,，包括后來(lái)店長(zhǎng)教會(huì)了我如何補(bǔ)貨，如何掛號(hào)新到的格式,。這所有的一切都是店長(zhǎng)他們一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì)我,，在這個(gè)地方我有許多的不夠。因?yàn)榈觊L(zhǎng)他們對(duì)我們很好,，所以管教我們不是特其余嚴(yán)格,，有時(shí)候我會(huì)偷偷的觀手機(jī)，然后也會(huì)在一個(gè)地方站著開(kāi)始發(fā)呆,。

在這里我學(xué)會(huì)了與陌生的人溝通,，給他們介紹我們店里的產(chǎn)品。奉告他們應(yīng)該如何搭配鞋子,，耐心與他們溝通,。有許多次想告退，但最終照樣堅(jiān)持了下來(lái)。我奉告本身,，如果我不堅(jiān)持下來(lái),，重新去尋找一份新的.工作，照樣這種態(tài)度的話(huà),。對(duì)本身的以后都是欠好的,，在這里我結(jié)交了許多新的朋友，他們都很好,。包括我們的店長(zhǎng),，固然總是在說(shuō)，哪里做的欠好,，其實(shí)也是在矯正我的差錯(cuò),，把我往正確的偏向引導(dǎo)，算是我第一份工作的人生導(dǎo)師,。教會(huì)了我許多器械,，與人說(shuō)話(huà)的技術(shù)，販賣(mài)器械的技能,，也同時(shí)讓我明白了學(xué)校學(xué)到得器械在外工作時(shí)是能用到的。

出來(lái)實(shí)習(xí)后才明白社會(huì)上多費(fèi)力,，什么事情都要做得很好,，上班弗成以遲到，遲到會(huì)扣錢(qián),?？傊@次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了許多的器械,。明白了許多的人生事理,。公然，所有事情都只有在本身親身閱歷后能力體會(huì)到,，也體會(huì)到了爸爸媽媽在表面賺錢(qián)的費(fèi)力,，知道了錢(qián)得來(lái)不易。現(xiàn)在知道上班了之后才知道本身特其余想家,，以后必然要對(duì)父母很好,，這次實(shí)習(xí)使我收益頗多。

學(xué)生的教育工作者總結(jié)篇八

勿庸置疑,，軍訓(xùn)是新生邁入大學(xué)的第一課,，是實(shí)現(xiàn)中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的起點(diǎn)，是增強(qiáng)國(guó)防觀念競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí),、培養(yǎng)軍事技能,、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時(shí)十余天的軍訓(xùn)活動(dòng)已落下帷幕,，但是,，進(jìn)一步吸引工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于今后的工作,，必將起到有利的推動(dòng)作用,。

一、統(tǒng)籌規(guī)劃,，精心組織,。

軍訓(xùn)伊始，我團(tuán)根據(jù)軍訓(xùn)師的統(tǒng)一,。軍訓(xùn)師的統(tǒng)一部署,，對(duì)軍訓(xùn)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌計(jì)劃。首先,，加強(qiáng)制度建設(shè),，我團(tuán)不僅宣布軍訓(xùn)師各項(xiàng)制度，而且針對(duì)我團(tuán)實(shí)際,，制定了《軍訓(xùn)作息時(shí)間安排》,、《會(huì)操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《內(nèi)容檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,、《軍訓(xùn)紀(jì)律》等制度保證軍事訓(xùn)練,，內(nèi)務(wù)整理等等各個(gè)環(huán)節(jié)有章可循;其次，建立組織機(jī)構(gòu),，實(shí)際分工合作,。我團(tuán)成立了軍事訓(xùn)練組、內(nèi)務(wù)整理組,、宣傳鼓動(dòng)組,、后勤保障組，各機(jī)構(gòu)職責(zé)明確,，如后勤組負(fù)責(zé)安排教官生活,、官兵藥品、生活用水,、場(chǎng)地灑水,、車(chē)輛調(diào)配等;宣傳組負(fù)責(zé)掛橫幅、辦板報(bào),、印簡(jiǎn)報(bào),。各組人員由學(xué)工干部和新生輔導(dǎo)員組成，專(zhuān)人負(fù)責(zé),。同時(shí),，所有工作人員分工不分家,。上述措施提高了工作效率，使軍訓(xùn)工作有條不紊地開(kāi)展起來(lái),。

二,、密切配合，整合力量,。

為了調(diào)動(dòng)教官,、班主任的積極性，形成軍訓(xùn)工作齊抓共管的格局,，我團(tuán)采取了以下幾項(xiàng)措施：第一,，要求新生班主任下班級(jí)指導(dǎo)新生軍訓(xùn)，開(kāi)展思想政治工作,，并定期對(duì)其工作狀況進(jìn)行檢查,。第二,，加強(qiáng)與承訓(xùn)方的合作,，做到目標(biāo)一致,，情感交融,。鑒于以往承訓(xùn)方重技能培訓(xùn)，輕內(nèi)務(wù)整理傾向,，我方對(duì)內(nèi)務(wù)整理活動(dòng)的次數(shù),、標(biāo)準(zhǔn)作了嚴(yán)格規(guī)定,，并取得了對(duì)方的認(rèn)同,，在軍訓(xùn)目標(biāo)上達(dá)成一致,。我方經(jīng)常去官兵住所慰問(wèn)官兵，交流感情,，密切了軍民關(guān)系。我團(tuán)學(xué)工干部以高度的責(zé)任感,、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了對(duì)方的信任,。團(tuán)長(zhǎng)多次講：“院方為我們提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)和老師的精神也鼓舞了我們官兵的斗志,，我們沒(méi)有理由不爭(zhēng)取先進(jìn),。”而官兵嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),、高昂的斗志也深深地影響了我院學(xué)工干部,。在整個(gè)軍訓(xùn)期間，軍地雙方配合默契,，為軍訓(xùn)工作的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三、注重宣傳,，鼓舞斗志,。

“士氣宜鼓不宜泄”,，良好的面貌、高昂的(前臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告)斗志是軍訓(xùn)工作強(qiáng)大的精神動(dòng)力,。我團(tuán)注重發(fā)揮宣傳思想工作的作用,。首先，注重輿論氛圍的營(yíng)造,，軍訓(xùn)期間,，我團(tuán)懸掛橫幅四條，舉辦二十余塊展板,，編印《軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)》,，闡明軍訓(xùn)工作的意義，報(bào)道軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物和先進(jìn)事例,，交流學(xué)員參加軍訓(xùn)活動(dòng)的心得體會(huì),。其次，開(kāi)展每日點(diǎn)評(píng)活動(dòng),。我團(tuán)每日就軍事訓(xùn)練,、內(nèi)務(wù)整理、思想面貌等各方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，前期以鞭策為主調(diào),，后期以鼓勵(lì)為重點(diǎn)。

鼓勵(lì)為重點(diǎn),。在宣傳工作中注重實(shí)際,，一是將學(xué)員與許志偉事跡結(jié)合起來(lái)，以英雄的事跡鼓舞人,，以英雄的情操塑造人,，營(yíng)造向英雄看齊的學(xué)習(xí)氛圍。二是將學(xué)員與身邊的先進(jìn)學(xué)員結(jié)合起來(lái),，營(yíng)造學(xué)先進(jìn),、比先進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

四,、嚴(yán)格管理提高素質(zhì),。

在整個(gè)軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格按照《高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,，按照軍訓(xùn)工作計(jì)劃,，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格訓(xùn)練,，確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風(fēng),、紀(jì)律培養(yǎng),。依據(jù)各項(xiàng)管理手段,，加強(qiáng)了同學(xué)們的隊(duì)列作風(fēng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念,，培養(yǎng)了同學(xué)們,，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的意識(shí)，達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合,，培養(yǎng)作風(fēng)的目的,。二是建立了新生軍訓(xùn)考勤表。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名,，登記出勤情況,，沒(méi)有特殊情況不得請(qǐng)假。從訓(xùn)練到日常管理,，教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求辦事,，上面要求做的就堅(jiān)決做好，不符合要求的事堅(jiān)決不做,，增強(qiáng)了同學(xué)們的時(shí)間觀念,。三是嚴(yán)格訓(xùn)練場(chǎng)的管理。從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始,，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,，不管是晴天還是雨天，都嚴(yán)格要求,，做到準(zhǔn)時(shí)出操,、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)休息,、準(zhǔn)時(shí)收操,。四是統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)。組織同學(xué)們整理了內(nèi)務(wù),，統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn),，并進(jìn)行了檢查評(píng)比，規(guī)范了同學(xué)們的內(nèi)務(wù)秩序,。

五,、訓(xùn)練刻苦成效顯著,。

這次軍訓(xùn),，氣候比較炎熱，同學(xué)們對(duì)所學(xué)的內(nèi)容都比較陌生,，但每一個(gè)同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度,，把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),，安下心來(lái)訓(xùn)練,，靜下心來(lái)帶著問(wèn)題思考,。白天，在高溫的訓(xùn)練場(chǎng)上,，在火熱的太陽(yáng)下面,，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神,，每天一身汗,。晚上，還撰寫(xiě)軍訓(xùn)心得,。同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)體會(huì)中寫(xiě)到?“軍訓(xùn)是一次提高國(guó)防知識(shí)和增強(qiáng)自身素質(zhì)的好機(jī)會(huì),。通過(guò)軍訓(xùn)，我們的精神面貌煥然一新,，我們的愛(ài)國(guó)熱情為之振奮,，我們的意志倍加頑強(qiáng)。軍訓(xùn)就像一條鞭子,，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn),，軍訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為,，軍訓(xùn)更像一盆火炬,，時(shí)刻照耀著我們的前方。

學(xué)生的教育工作者總結(jié)篇九

為了提高學(xué)生的安全意識(shí)和逃生自救能力,，嵩山路學(xué)校于9月30日上午舉行了第一次緊急疏散演練,。

在活動(dòng)中，全體學(xué)生能夠做到聽(tīng)從指令,，服從指揮,，快速而有序的進(jìn)行撤離，在此過(guò)程中,，大部分學(xué)生都能反映迅速,，有秩序的按照指定路線(xiàn)，從教室轉(zhuǎn)移到操場(chǎng),，用時(shí)僅為1分鐘,，并且在撤離的過(guò)程中，沒(méi)有嬉戲打鬧,、擁擠推攘等現(xiàn)象出現(xiàn),。撤離完成后，各班有序地清點(diǎn)人數(shù),，報(bào)告總指揮,。有序指揮和全體師生的配合使本次疏散演練圓滿(mǎn)成功。

學(xué)校書(shū)記劉戰(zhàn)營(yíng)在演練后提出,，這次疏散演練順利完成,，提高了學(xué)生的校園自救能力,。不過(guò)也暴露了一些問(wèn)題。例如雖然中學(xué)生能夠迅速果斷的進(jìn)行撤離,，但小學(xué)生則有零星拖延者,，希望在以后的演練中能夠不斷克服困難、解決問(wèn)題,。

這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震、消防安全意識(shí),，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。

學(xué)生的教育工作者總結(jié)篇十

從離開(kāi)大學(xué)進(jìn)入xx公司實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，在這一個(gè)月里我感觸很深,，我在緊張的工作氣氛中完美的度過(guò)了這實(shí)習(xí)的第一個(gè)月,，下面就讓我來(lái)談?wù)勎以谶@段時(shí)間對(duì)自己的認(rèn)識(shí)與總結(jié)。

在進(jìn)入公司的時(shí)候,，我經(jīng)歷了一段為期短暫的培訓(xùn)時(shí)光,，雖然時(shí)長(zhǎng)短暫，但是給了我許多的收獲,，我也學(xué)到了許多有用的至少,，最關(guān)鍵的是這次的培訓(xùn)讓我把自己雜亂的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了一個(gè)大范圍的概括，在這次的培訓(xùn)當(dāng)中我慢慢熟悉了自己的工作,，個(gè)人也開(kāi)始融入到這緊張的工作當(dāng)中,，雖然在培訓(xùn)的過(guò)程中遇到了許多我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的問(wèn)題，但是在指導(dǎo)人的幫助這些問(wèn)題都一一解決,，讓我感觸最深刻的就是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的力量,，在一項(xiàng)培訓(xùn)的任務(wù)當(dāng)中我們經(jīng)過(guò)明確的分工與合作，非常完美的完成了公司分配的任務(wù),，我知道憑借我們?nèi)魏我粋€(gè)人的,。能力都是無(wú)法完成這項(xiàng)任務(wù)的，但是我們卻能及時(shí)的進(jìn)行合作,，讓我見(jiàn)證了我們合作的`力量,。

從這一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中,，我在工作上的收獲也非常的巨大,，在我的崗位上,，我能充分發(fā)揮出自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的作用，這無(wú)論對(duì)于我的工作還是對(duì)于我自己的學(xué)習(xí)都有很大的幫助,，在每天的工作當(dāng)中,，我堅(jiān)持做好自己的工作，按時(shí)完成公司分發(fā)給我的任務(wù),，在工作上面有著積極進(jìn)取的心態(tài),，每天對(duì)自己的工作都充滿(mǎn)著熱情，自從來(lái)到這個(gè)崗位我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了許多,，我完全改掉了我在大學(xué)存在的一些不好的習(xí)慣,，在這里我學(xué)會(huì)了用負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待工作，遵守公司的規(guī)章制度,，按照公司的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作,。

雖然在工作上通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)有很大的進(jìn)步，但是依舊存在著一些不足,，在工作上有的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)粗心大意給自己的工作帶來(lái)一些瑕疵,，同時(shí)通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了如果我要在自己的這個(gè)崗位上能夠繼續(xù)的工作下去,，那我們對(duì)自己的要求應(yīng)該不斷提高,，我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)在選擇也許還夠用，可是隨著工作的進(jìn)行,，我在涉及的范圍也只會(huì)越來(lái)越廣,，所有我必須用自己的時(shí)間在工作上不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)以滿(mǎn)足我在工作上的需要。

通過(guò)這實(shí)習(xí)的時(shí)間我學(xué)到了許多的,，這段實(shí)習(xí)期也讓我發(fā)生了一個(gè)重要的蛻變,，讓我從一個(gè)大學(xué)生完全的轉(zhuǎn)變成了一個(gè)職場(chǎng)人，我非常感謝xxxx公司給了我一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，我相信我在公司的實(shí)習(xí)會(huì)為我為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

學(xué)生的教育工作者總結(jié)篇十一

從中學(xué)到大學(xué)，是人生的重大轉(zhuǎn)折,，大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表此刻：生活上要自理,，管理上要自治，思想上要自己教育,，學(xué)習(xí)上要求高度自覺(jué),。尤其是學(xué)習(xí)的資料、方法和要求上,，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化,。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，選擇適合自己的.學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),，還要求重視各種本事的培養(yǎng),。大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,，要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書(shū)本知識(shí)之外,，還要培養(yǎng)研究和解決問(wèn)題的本事。所以,，要異常注意自學(xué)本事的培養(yǎng),，學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間，自覺(jué)地,、主動(dòng)地,、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維本事,、創(chuàng)造本事,、組織管理本事、表達(dá)本事的培養(yǎng),，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ),。

大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不一樣的特點(diǎn)是依靠性的減少，代之以主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí),。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,，教育的資料是既傳授基礎(chǔ)知識(shí)，又傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí),，教育的專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng),，還要介紹本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識(shí)和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r,。知識(shí)的深度和廣度比中學(xué)要大為擴(kuò)展,。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的，教師在課堂上只講難點(diǎn),、疑點(diǎn),、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分，其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀,、理解,、掌握。大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié),。大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的,。所以，培養(yǎng)和提高自學(xué)本事，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng),。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依靠教師的計(jì)劃和安排,，學(xué)生不能只單純地理解課堂上的教學(xué)資料，必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,，將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,，并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)習(xí)的自主安排,、學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等,。

自學(xué)本事的培養(yǎng)，是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面,，每個(gè)大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,。正如錢(qián)偉長(zhǎng)所說(shuō)：一個(gè)人在大學(xué)四年里，能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,，學(xué)會(huì)自學(xué)的習(xí)慣,，不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程，把知識(shí)真正學(xué)通,、學(xué)活,，并且影響到大學(xué)畢業(yè)以后，能否不斷地吸收新的知識(shí),，進(jìn)行創(chuàng)造性的工作,，為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)今社會(huì),，知識(shí)更新越來(lái)越快,，三年左右的時(shí)間人類(lèi)的知識(shí)量就會(huì)翻一番，大學(xué)畢業(yè)了,，不會(huì)自學(xué)或沒(méi)能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng),，不會(huì)更新知識(shí)是不行的。

所以,，培養(yǎng)和提高自學(xué)本事,，是大學(xué)生必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基本條件,。在學(xué)習(xí)方法的選擇上,，大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性，一般來(lái)說(shuō)大學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要形式有四種：按教育大綱規(guī)定的課堂學(xué)習(xí)活動(dòng);補(bǔ)充課堂學(xué)習(xí)的自學(xué)活動(dòng);獨(dú)立鉆研的創(chuàng)造性活動(dòng);相互討論,、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)活動(dòng),。在各種不一樣的學(xué)習(xí)形式中，都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，可根據(jù)自己的情景,，選擇適合于自己的最有效的學(xué)習(xí)方法,。大學(xué)的學(xué)習(xí)，不再是去死記硬背教師所講的資料,，而是按照自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和專(zhuān)業(yè)要求,，選擇、吸收有用的知識(shí),。在方法上要自主選擇,，靠自己去理解和消化所學(xué)的知識(shí)。

大學(xué)教育具有最明顯的專(zhuān)業(yè)性特點(diǎn),。從報(bào)考大學(xué)的那一刻起,，專(zhuān)業(yè)方向的選擇就提到了考生面前，被錄取上大學(xué),，專(zhuān)業(yè)方向就已經(jīng)確定了,。四年大學(xué)學(xué)習(xí)的資料都是圍繞著這一大方向來(lái)安排的?！ご髮W(xué)的學(xué)習(xí)實(shí)際上是一種高層次的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),，這種專(zhuān)業(yè)性，是隨著社會(huì)對(duì)本專(zhuān)業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的,，知識(shí)不斷更新,，知識(shí)面也越來(lái)越寬。為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化,，又高度綜合的特點(diǎn),，這種專(zhuān)業(yè)性通常只能是一個(gè)大致的方向，而更具體,、更細(xì)致的專(zhuān)業(yè)目標(biāo)是在大學(xué)囚年的學(xué)習(xí)過(guò)程中或是在將來(lái)走向社會(huì)后,，才能最終確定下來(lái)。所以,，大學(xué)在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教育的同時(shí),，還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì)對(duì)人才綜合性知識(shí)要求的特點(diǎn)，盡可能擴(kuò)大綜合性,，以增強(qiáng)畢業(yè)后對(duì)社會(huì)工作的適應(yīng)性,。一般來(lái)講，專(zhuān)業(yè)對(duì)口是相對(duì)的,，不可能到達(dá)專(zhuān)業(yè)完全對(duì)口,，這樣，在大學(xué)期間除了要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,，還應(yīng)根據(jù)自己的本事,、興趣和愛(ài)好,，選修或自學(xué)其他課程，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ),。

學(xué)生的教育工作者總結(jié)篇十二

“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇的召開(kāi)，讓人們有機(jī)會(huì)總結(jié)已取得的成果,，并探討下一步合作的方向,。“一帶一路”要想取得成功,，必須兼顧政治考量和經(jīng)濟(jì)效益的考量,，只有有效益的合作才是可持續(xù)的，而要想取得良好的經(jīng)濟(jì)效益,，就必須堅(jiān)持開(kāi)放,、包容,、普惠原則,，讓更多民營(yíng)企業(yè)特別是中小民營(yíng)企業(yè)參與是落實(shí)普惠原則的重要途徑。

中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人在本次論壇上提出,，推進(jìn)陸上,、海上、空中,、網(wǎng)上等四項(xiàng)“一帶一路”,，但從目前情況看，人們對(duì)“一帶一路”的認(rèn)識(shí)主要還是以陸上為主,、以鐵路,、碼頭、機(jī)場(chǎng)等基建硬件為主,，而這正是人們對(duì)風(fēng)險(xiǎn)擔(dān)憂(yōu)的所在,。從分散風(fēng)險(xiǎn)的角度來(lái)說(shuō)，“一帶一路”也不能忽略民營(yíng)企業(yè)和中小企業(yè),。依托電子商務(wù)建設(shè)好網(wǎng)上“一帶一路”,，既可以讓中國(guó)的中小企業(yè)分享全球化的紅利，又可以給“一帶一路”國(guó)家的企業(yè)和消費(fèi)者帶來(lái)巨大機(jī)會(huì),，還可以解決目前中國(guó)與“一帶一路”國(guó)家之間的貿(mào)易不平衡,，增強(qiáng)貿(mào)易合作的可持續(xù)性。

目前,，中國(guó)與“一帶一路”部分國(guó)家之間存在較大的貿(mào)易順差,，中國(guó)銷(xiāo)售到這些國(guó)家的商品多，而相應(yīng)國(guó)家卻沒(méi)有同樣多的產(chǎn)品出口到中國(guó),。據(jù)媒體報(bào)道,，從中國(guó)滿(mǎn)載商品開(kāi)往中亞?wèn)|歐國(guó)家的“一帶一路”專(zhuān)列,，返程時(shí)有時(shí)載貨量只有1/5，這種貿(mào)易不對(duì)稱(chēng)的情況固然有中國(guó)工業(yè)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)大的原因,，但其實(shí)沿線(xiàn)國(guó)家大多有一定的獨(dú)特資源,，也擁有一些富有競(jìng)爭(zhēng)力的特色產(chǎn)品，只不過(guò)大多數(shù)中小企業(yè)因?yàn)樾畔⒉煌〞?，溝通成本太大,，產(chǎn)品難以打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)，他們甚至根本沒(méi)有想到過(guò)要把東西賣(mài)到中國(guó)來(lái),，電子商務(wù)敲為之提供了最合適的解決方案,。

去年，馬云在g20會(huì)議上提出電子世界貿(mào)易平臺(tái)(ewtp),，受到了“一帶一路”國(guó)家的高度重視,。去年，馬來(lái)西亞成為ewtp的首個(gè)落地國(guó),，此次高峰論壇期間,，該國(guó)又與中方簽署協(xié)議，將馬來(lái)西亞數(shù)字自由貿(mào)易區(qū)與杭州市跨境電子商務(wù)綜合試驗(yàn)區(qū)正式互聯(lián)互通,?？梢哉f(shuō)，馬來(lái)西亞是建設(shè)網(wǎng)上“一帶一路”最積極的國(guó)家,。西班牙是“一帶一路”歐洲延長(zhǎng)線(xiàn)上的重點(diǎn)貿(mào)易國(guó),。目前，在相關(guān)跨境電商平臺(tái)上,，西班牙已成為中國(guó)的前十大商品進(jìn)口國(guó),，該國(guó)的紅酒、火腿,、橄欖油,、服飾、藥妝等特色商品,，正通過(guò)在網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)官方旗艦店的方式進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),，快速接近中國(guó)的消費(fèi)者。而此前,，它們只能以線(xiàn)下開(kāi)店方式拓展海外市場(chǎng),，成本高、風(fēng)險(xiǎn)大,、效率低,。

總之，“一帶一路”不僅要有大工程項(xiàng)目,，更要有民間的,、草根的企業(yè)和消費(fèi)者參加,，不論是從普惠出發(fā)，還是從降低風(fēng)險(xiǎn)出發(fā),，網(wǎng)上一帶一路建設(shè)都有特別重要的意義,。

學(xué)生的教育工作者總結(jié)篇十三

轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，真有點(diǎn)舍不得,。細(xì)細(xì)回想20xx年10月8日我們踏上頂崗的征程,。10月8日一大早，系主任就來(lái)送我們出發(fā),。當(dāng)?shù)巧峡蛙?chē),，我們就漸漸遠(yuǎn)離了師專(zhuān)，前往一個(gè)新的環(huán)境,。車(chē)在路上行駛了兩個(gè)多小時(shí),，才漸入郊區(qū)境，一會(huì)就到了郊區(qū)教育局,。在那里我們將要見(jiàn)到所要任教的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),，也是在那里，我們一行六十多人又將被分往不同的地點(diǎn),。我所要去的是xx學(xué)校,，兩點(diǎn)鐘我們才抵達(dá)xx學(xué)校,，安排好宿舍,。從十月八號(hào)起，我們二個(gè)人將在這里度過(guò)將近半年的'實(shí)習(xí)生活,。轉(zhuǎn)眼間,，我們的實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，在這段時(shí)間里,，我感到我的綜合素質(zhì)在各方面都得到很大的提高,，而且，我也為這的教學(xué)工作開(kāi)展盡了自己的一份力量,。

這幫孩子可愛(ài),、好學(xué)，但基礎(chǔ)很差,，所以在教學(xué)中經(jīng)常會(huì)遇到一些困難,，有時(shí)一道題講兩三遍，他們還處在朦朧階段,。有時(shí)我也無(wú)可奈何,，但沒(méi)有辦法，只有反復(fù)說(shuō)重點(diǎn),，加深他們的記憶,。有時(shí),，我會(huì)自己去翻閱一些資料，總結(jié)一些知識(shí)點(diǎn)或者將某種題型歸納到一起講,，這樣容易形成對(duì)比,，記憶也比較深刻。在處理習(xí)題的過(guò)程中,，我的知識(shí)也拓寬了,，好多自己以前模糊的東西，在經(jīng)過(guò)一遍的教學(xué)后突然變得明朗了,。

在這里,，我收獲了快樂(lè)，真的舍不得這里的孩子,，過(guò)幾天就是元旦了,，有孩子和我說(shuō)星期五您別走，我們有驚喜送給您,，我很高興,。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將伴我一生，作為我最寶貴的一筆財(cái)富,。

學(xué)生的教育工作者總結(jié)篇十四

今期,，中心校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極開(kāi)展素質(zhì)教育,，,。按照初的，圍繞著教育改革和全面提高質(zhì)量這個(gè)宗旨,，取得了一定成績(jī),，現(xiàn)如下：

1、加強(qiáng)了建設(shè),。為了全面提高我鎮(zhèn)師德平,，樹(shù)立良好的教育形象，我們?nèi)园凑湛h教體局的指示在全鎮(zhèn)各集中開(kāi)展了師德師風(fēng)教育,，規(guī)定每周一夜晚7：00—9：00以校為開(kāi)展政治,，要求每位教師作好學(xué)習(xí)，中心校包片人員檢查督導(dǎo),。通過(guò)學(xué)習(xí)全面提高了教師水平,，認(rèn)真落實(shí)了《中教師職業(yè)道德規(guī)范》，使我鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng),。

2,、強(qiáng)化小學(xué)常行為規(guī)范教育。各班張貼《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求學(xué)生檢查,，互相監(jiān)督,，使規(guī)范深入孩子的心靈。

3,、大力開(kāi)展“三活動(dòng)”,。各學(xué)校都結(jié)合本校實(shí)際抓典型、樹(shù)標(biāo)兵,，開(kāi)展向英模學(xué)習(xí),，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)、熱愛(ài)人民,、熱愛(ài)共產(chǎn)黨的樸素感情,，事事從小做起、從我做起,。通過(guò)這些方面的教育,，孩子們的心靈日漸凈化。

4,、加強(qiáng)了法制教育,。要求孩子們不僅要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，還必須樹(shù)立法制觀念,，做到學(xué)法,、知法、守法,。為此,，各學(xué)校都設(shè)立了法律顧問(wèn)點(diǎn)，定期向?qū)W生進(jìn)行法制教育,，并兩次聘請(qǐng)公安,、司法人員到校做法制,，收到良好的教育效果,。

5、加強(qiáng)了教育,，強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),。就目前而言，由于化肥,、農(nóng)藥的濫施,、樹(shù)木的大量砍伐、垃圾隨處堆放等,，生態(tài)日趨破壞,。所以，各學(xué)校加強(qiáng)了環(huán)保宣傳力度,，教育學(xué)生從我做起,、從愛(ài)護(hù)的一草一木做起,，從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

針對(duì)我鎮(zhèn)實(shí)際,，部分學(xué)校學(xué)生班額少,，師資結(jié)構(gòu)不合理，今期調(diào)整了王廟,、王平樓,、香卜園、后樓,、張圍孜,、包莊、徐圍孜為學(xué)點(diǎn),，這幾所學(xué)校的四至學(xué)生到附近學(xué)校就近入學(xué),。這一舉措解決了部分學(xué)校教師隊(duì)伍的不足，并保證了經(jīng)費(fèi)的重點(diǎn)投資,。

由于近幾年學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,，相當(dāng)一部分學(xué)校校舍年久失修，危房日趨具增,，沒(méi)有感,。對(duì)此，中心校要求各校對(duì)無(wú)修繕意義的危房該拆遷的拆遷,；對(duì)有修繕價(jià)值的校舍該修繕的修繕,。其中，后樓小學(xué)吸納外部資金二十余萬(wàn)元,，建了一坐12個(gè)班的教學(xué)樓,，硬化了面，美化了,，消除了教師的后顧之憂(yōu),，確保了師生的安全，從整體上改變了辦學(xué)條件,，付莊完小正在籌建之中。

我們?cè)谧ズ闷渌ぷ鞯腵同時(shí),，我們始終以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力為重點(diǎn),，以轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念、提高教師綜合素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)為根本途徑,，開(kāi)展了一系列教育教學(xué)活動(dòng),。

1、、很抓教學(xué)常規(guī),。為了大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,，今期中心校制訂了一系列的教學(xué)常規(guī)管理，成立了督導(dǎo)小組對(duì)各校進(jìn)行了兩輪檢查,，其結(jié)果在全校教師會(huì)上通報(bào),，表?yè)P(yáng)了，了后三名學(xué)校負(fù)責(zé)人及不能踏實(shí)工作的個(gè)別教師,，有力地促進(jìn)了各校的常規(guī)管理,。

2,、很抓教研教改,。教學(xué)工作是學(xué)校工作的主要工作,，它承載著孩子的未來(lái)，寄托著鄉(xiāng)親的厚愛(ài),，一所學(xué)校好壞取決于辦學(xué)效益的高低，也就是教學(xué)工作的成敗,，教學(xué)工作的好壞取決于教研活動(dòng)的開(kāi)展。故心校制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃,，下發(fā)到各校，使每位教師明確具體的教研目標(biāo),，并通過(guò)獎(jiǎng)懲制度的建立提高了教師參與教研教改的積極性,。

（1）以“集體備課”為載體，有力地開(kāi)發(fā)了校本資源,。今期每周六集中全鎮(zhèn)教師到中心校分年級(jí)參加集體備課,，中心校成員參與到不同的學(xué)科組組織教師備課,，要求教師立足與課堂,，解決課堂中存在的問(wèn)題，作好每課的備課提綱,，結(jié)合所教學(xué)科向中心校提供一篇教學(xué)。

（2）語(yǔ),、數(shù)輔導(dǎo)員深入到各個(gè)學(xué)校聽(tīng)課,、，檢查指導(dǎo)教師教學(xué)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。

（3）派骨干教師到外地學(xué)習(xí),，然后回來(lái)傳授，使廣大教師都能接受到新的知識(shí)和新的方法,。另外,，我們還利用自身的資源，請(qǐng)基本功扎實(shí),、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師上觀摩課,。為了調(diào)動(dòng)每位教師的工作積極性，中心校制訂了教師評(píng)估方案,，每校拿出一定資金對(duì)那些成績(jī)突出的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

3、努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。為了學(xué)生的視野,，校本部積極開(kāi)展學(xué)生的活動(dòng)，班級(jí)成立圖書(shū)角,，圖書(shū)室全天向師生開(kāi)放,。為了提高學(xué)生讀書(shū)的積極性，學(xué)校每期都評(píng)選出“讀書(shū)標(biāo)兵”或“讀書(shū)模范”,，學(xué)生讀書(shū)的熱情空前高漲,。一學(xué)期，有些孩子課外閱讀量達(dá)二十余本,，筆記做了好幾本,。為了把此項(xiàng)活動(dòng)深入開(kāi)展下去，鼓勵(lì)孩子多讀書(shū),、讀好書(shū),、用好書(shū)，校本部開(kāi)辦了《閭河圃》校報(bào),，刊登師生的作品,。此外，還充分利用“校園之聲”播送孩子的讀書(shū)心得和優(yōu)秀習(xí)作,，今期投稿多達(dá)上千篇,，活躍了校園文化，豐富了學(xué)生的知識(shí),，提高了學(xué)生的文化素養(yǎng),。今期，我們還開(kāi)展了規(guī)范新課程標(biāo)準(zhǔn)評(píng)比活動(dòng),，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,，真正使一些教師在教學(xué)教研中樹(shù)立旗幟和榜樣。同時(shí)也有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

（1）進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)行為,，落實(shí)好省xx年年義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)免補(bǔ)政策,，堅(jiān)決控制學(xué)生輟學(xué)流失，做好因貧輟學(xué)復(fù)學(xué)工作,，全鎮(zhèn)小學(xué)入學(xué)率,、鞏固率分別保持在99%和99%，確保了殘疾兒童入學(xué)率在80%以上,。

（2）進(jìn)一步落實(shí)了村小危房維修改造長(zhǎng)效機(jī)制,，加強(qiáng)了對(duì)全鎮(zhèn)危舊校舍的改造和維修，改善了辦學(xué)條件,。

（3）做好軟件建設(shè),。各校教師利用星期天、節(jié)假日對(duì)有關(guān)檔案進(jìn)行了整理,。

（4）加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),。各校校長(zhǎng)作為“兩基”迎國(guó)檢的第一人，他們認(rèn)真組織,，積極,，并利用有限的資金修繕了校舍、添置了圖書(shū),，確保了“國(guó)檢”的順利通過(guò),。

為切實(shí)加強(qiáng)我鎮(zhèn)小學(xué)校園管理，優(yōu)化育人環(huán)境,，提高辦學(xué)水平,，我們按照教體局的指示制定了“加強(qiáng)校園管理，優(yōu)化育人環(huán)境”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案,，通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),，努力使我鎮(zhèn)各所學(xué)校通過(guò)幾年時(shí)間都辦成規(guī)范化學(xué)校、園式學(xué)校,。我們的具體做法是：

1,、樹(shù)立環(huán)境育人。良好的環(huán)境可以?xún)艋说撵`魂,，催人奮進(jìn),。故而，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，要求人人養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,、講究衛(wèi)生、禮貌的好,。中心校校本部學(xué)生不但自己愛(ài)護(hù)花木,，每天澆水,，周周松土,，還監(jiān)視外界人員對(duì)花木的破壞,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)校園管理的評(píng)估工作,，督促各學(xué)校搞好管理,。今期開(kāi)學(xué)以來(lái)，為迎接國(guó)家“兩基”驗(yàn)收,，各學(xué)校對(duì)校園重新進(jìn)行了美化工作,，粉刷了墻壁，修整了路面,。中心校本部把原來(lái)教學(xué)樓兩邊的衛(wèi)生死角設(shè)計(jì)成了花圃帶,，移栽了花草樹(shù)木；把前的草地美化成了大花園,，硬化了路面近千平方米,，使校本部面貌煥然一新。徐樓,、張圍孜,、周莊、付莊,、馬莊等學(xué)校都在原有的基礎(chǔ)上美化了校園,。故此，今期的校園評(píng)估這些學(xué)校都被評(píng)為“學(xué)校管理先進(jìn)單位”,。

為了提高教師的素質(zhì),，以適應(yīng)新課標(biāo)的要求，今期我們加大了對(duì)教師的培訓(xùn)工作,，采取了讓教師參加函授和,，提高教師的業(yè)務(wù)水平。截止目前,，我鎮(zhèn)大專(zhuān)和在讀人數(shù)達(dá)106人,，本科畢業(yè)及在讀7人，目前我鎮(zhèn)教師取得大專(zhuān)學(xué)歷的已達(dá)到56%,。另一方面,，我們利用假期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，觀看錄像課,，請(qǐng)教研室同志授示范課,，還讓教師走出去，到本縣內(nèi)聽(tīng)一些比較有名望的同志的課,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。另外,，就是大力開(kāi)展教師基本功，在校內(nèi)和校際之間互講,、互聽(tīng),、互評(píng)，找出不足,?？傊ㄟ^(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)比以前較有提高除上述工作外,，其他各項(xiàng)工作，如信訪(fǎng),、計(jì)劃,、勤工儉學(xué)、安全等,，我們都做出了大量工作,，但按照年初計(jì)劃，有些工作還需進(jìn)一步努力,，如學(xué)校布局調(diào)整還不到位,，師資不均；由于緊張,，還有相當(dāng)一部分學(xué)校存在危房,，截止目前，全鎮(zhèn)還有45間危房,；三是教育教學(xué)質(zhì)量和各項(xiàng)管理工作,，我們雖然做了大量工作，但和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,，還有差距,，這些工作都還需我們今后下大決心、花大氣力,，力爭(zhēng)在新學(xué)年里取得更好的成績(jī),。

學(xué)生的教育工作者總結(jié)篇十五

xx年x月，在區(qū)教研室的帶領(lǐng)下,，我有幸成為“xx區(qū)初中教師xx培訓(xùn)班”的一員,，到山東xx培訓(xùn)。四天的學(xué)習(xí)考察,，走訪(fǎng)了五所學(xué)校,，觀摩了四堂語(yǔ)文示范課，聽(tīng)取了三場(chǎng)專(zhuān)題報(bào)告,，時(shí)間雖短,，但“271高效課堂”和廣文中學(xué)的課程開(kāi)發(fā)講座,，讓我堅(jiān)定了課改的信念，明確了課改的內(nèi)容和方法,，我深感受益匪淺,，不虛此行。

一,、堅(jiān)定了課改的信念,。

去前,，我對(duì)課改一直抱有質(zhì)疑,，總認(rèn)為應(yīng)試教育體制下的任何課改都是換湯不換藥，更何況教無(wú)定法,，對(duì)于各種課改模式的理解也僅僅停留在表層,。但前往二中聽(tīng)第一節(jié)課時(shí)，我就被學(xué)生在課堂上高漲的學(xué)習(xí)熱情和敏捷的才思所震驚,。

報(bào)告會(huì)上,，發(fā)言人先進(jìn)的教育理念闡述和“不惟模式惟高效”的課改原則，讓我頓悟：“271模式”實(shí)則是借助課堂這一主陣地,，以提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率為出發(fā)點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生走出“題海+時(shí)間”的應(yīng)試教育泥淖，同時(shí)開(kāi)展海量閱讀,、大德育社會(huì)實(shí)踐,、學(xué)生自主管理等實(shí)踐活動(dòng)，從而推進(jìn)素質(zhì)教育,，讓學(xué)生自主發(fā)展,，主動(dòng)進(jìn)取。當(dāng)我們還將目光停留于抓成績(jī),，當(dāng)我們的思想還徘徊于應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的矛盾沖突時(shí),，二中己高瞻遠(yuǎn)矚，把目光轉(zhuǎn)向了讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做事,。“271模式”為我們?nèi)绾卧趹?yīng)試教育體制下踐行素質(zhì)教育,，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)力,，做了很好的表率。

二,、明確了課改的內(nèi)容和方法,。

1、改理念,。

“教育是對(duì)人的成全,、培養(yǎng)完整的人”;“深刻的教育來(lái)自學(xué)生深刻的體驗(yàn)”;“把每個(gè)孩子的一生變成一個(gè)精彩的故事”,。透過(guò)這些教育語(yǔ)錄，回想孩子們?cè)谡n堂上積極自主的學(xué)習(xí)狀態(tài),，我們不得不發(fā)自?xún)?nèi)心的感慨：二中的教育理念著眼于人性,，指向孩子更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。雖然這里的孩子也有壓力,，但他們是快樂(lè)而主動(dòng)進(jìn)取的;雖然這里的老師也很辛勞,，但他們懂得教育的真諦。老師教學(xué)有法,，教有所成;學(xué)生學(xué)有所樂(lè),，學(xué)有所長(zhǎng)。

2,、改課程,。

“有什么樣的課程就有什么樣的學(xué)生?！痹诼?tīng)講座,、與講課教師交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn),，這里的幾所學(xué)校都有一個(gè)共同點(diǎn)——重視閱讀,，課外活動(dòng)豐富。二中給初一學(xué)生一周內(nèi)安排6節(jié)閱讀課,，學(xué)生人手一本習(xí)作,，一本作文，一本閱讀摘錄(均為16k方格本),。外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的課文,，一個(gè)單元只精講一篇，其余均被結(jié)合課外教材重新整合,。一中兩周安排一次自由閱讀,，每次閱讀固定為一個(gè)下午。為學(xué)生安排固定的時(shí)間,、空間落實(shí)閱讀,，以讀促學(xué)，以讀促教,。在閱讀的過(guò)程中,，不僅開(kāi)拓了學(xué)生視野，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)純凈的精神世界,，還為學(xué)生人生的發(fā)展積蓄了巨大的能量,。確實(shí)，語(yǔ)文是讀出來(lái)的,，而非教出來(lái)的,。有了閱讀的厚度與深度,，方可開(kāi)拓人生的高度與氣度。

微笑的臉龐源于豐富的校園活動(dòng),，除閱讀被納入學(xué)科課程外,，這些學(xué)校的綜合性實(shí)踐課程、特色課程也豐富多彩且能借助多方外力如實(shí)展開(kāi),。在活動(dòng)中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中活動(dòng)。相比我們只抱著教材不放的單一課程設(shè)置,，不僅學(xué)生學(xué)得枯燥,，老師也越教越乏味。

3,、改考核評(píng)價(jià)體系和管理,。

改革需大環(huán)境。就二中的成功而言,，考核評(píng)價(jià)體系的轉(zhuǎn)變對(duì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和管理的自主性功不可沒(méi)。對(duì)學(xué)生的考評(píng),，課堂表現(xiàn)和考試成績(jī)各占30%,，參與各種活動(dòng)和創(chuàng)新創(chuàng)意占40%。我們單以一紙成績(jī)定優(yōu)劣,，xx學(xué)校注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的關(guān)注,。能夠串起腳踏實(shí)地的每一天，青春自然能無(wú)悔!在看似學(xué)生自主管理的背后,，有著精細(xì)的類(lèi)似企業(yè)化的管理和激勵(lì)機(jī)制,，還有嚴(yán)格的軍事化管理?xiàng)l例層層牽引。當(dāng)然,，我們?cè)诮梃b這些管理?xiàng)l例時(shí),，還須考慮xx區(qū)的教育大環(huán)境，切不可只看片面,。

學(xué)生的教育工作者總結(jié)篇十六

總結(jié)是課堂教學(xué)工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它可以培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,。從學(xué)生總結(jié)的發(fā)言中,今天本站小編給大家找來(lái)了對(duì)學(xué)生的總結(jié)，希望能夠幫助到大家,。

在學(xué)習(xí)方面,，我的認(rèn)識(shí)也是很深刻的，也有了更深刻的教訓(xùn),。凡事不可唾手可得,，沒(méi)有付出又何來(lái)的回報(bào)。同樣學(xué)習(xí)方面上也是我今后在鍛煉自己能力的的同時(shí),，不可忽視的重要方面,。

思想政治方面：高中時(shí)期已在業(yè)余黨校學(xué)習(xí)三年,，思想上永遠(yuǎn)忠于中國(guó)共產(chǎn)黨，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)深刻,。大學(xué)我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,，因?yàn)樽陨淼牟蛔悖貏e是學(xué)習(xí)方面,，當(dāng)然政治思想的學(xué)習(xí)方面的繼續(xù)學(xué)習(xí),，也有待提高和改善。

今后打算,。

大三在學(xué)校努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，合理分配時(shí)間合理消費(fèi)，課余,、周末時(shí)間積極鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,。以下是對(duì)自己的要求：

第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù),。

第二,，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，向黨組織靠攏,。

第三,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，鍛煉自己的實(shí)踐能力,。

第四,，努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)，掌握好基本的語(yǔ)言能力和操作知識(shí),。

第五,，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，有計(jì)劃地安排作息時(shí)間,。

轉(zhuǎn)眼間,，本學(xué)期的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，回首,，整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)平淡而又有序,。

學(xué)習(xí)上：一直在堅(jiān)持用自己的方法學(xué)習(xí)，雖然有的時(shí)候結(jié)果并沒(méi)有給我的付出的時(shí)間有回報(bào),，但是,，我堅(jiān)信這一路我學(xué)到的是最重要的。生活的真諦在于平凡,，或許學(xué)習(xí)的真諦在于堅(jiān)持吧,。英語(yǔ)，始終是我學(xué)習(xí)旅途上的一座難以到達(dá)的城市。從小,，它的難就在我心中深深的留下了印記,。對(duì)于這次的四級(jí)成績(jī)，我跟我父母也只求不要是兩位數(shù)~但是,，我還是會(huì)每學(xué)期去試那么一下的,，因?yàn)椋蚁嘈旁嚵丝偙葲](méi)試有用,，畢竟我還是成功的比例,。哪怕失敗，我也要給自己機(jī)會(huì)去面對(duì)挑戰(zhàn)!

生活上：我很開(kāi)心,，能被分配到我們的宿舍,，從大一開(kāi)始，雖然有摩擦,，便是感覺(jué)不褪,。吵過(guò)，鬧過(guò),，我們依舊快樂(lè),，自信如我，快樂(lè)如我,。在宿舍我可以快樂(lè)的做我自己,，不用擔(dān)心丑態(tài)盡現(xiàn)，因?yàn)樵凇凹胰恕泵媲?，不需?dān)心這些問(wèn)題。女生生活在一起,，肯定會(huì)遇到煩心事,，有的時(shí)候，也會(huì)難過(guò),，會(huì)哭泣,，會(huì)爭(zhēng)吵，但是,，誰(shuí)又能說(shuō)這是感情不好的體現(xiàn),，宿舍不團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)呢。

正如一句話(huà),，牙齒跟嘴唇也會(huì)有打架的時(shí)候,。這句話(huà)，是我對(duì)友情最深的體會(huì),。是啊,，每個(gè)人都有開(kāi)心不開(kāi)心的時(shí)候，對(duì)某件事情的看法肯定出發(fā)點(diǎn)不同的時(shí)候會(huì)存在的。但是,，她們的好,，她們的直爽，讓我明白,，幸福原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單,。吵過(guò)，鬧過(guò),，大家還是朋友,。我很幸福，一扇門(mén)后的幸福,，讓我知足!下學(xué)期,，就要來(lái)了;曾有人說(shuō)我是個(gè)有計(jì)劃的人，每學(xué)期我都會(huì)有大概的規(guī)劃,，雖然不大,，但是，一步一步慢慢的都實(shí)踐了,。

這一學(xué)期,，我的計(jì)劃是什么呢，考慮到下學(xué)期的休息時(shí)間還蠻多的,，所以：

有句俗話(huà)說(shuō)的好,，女生，減肥是她的畢生事業(yè),，所以嘛,，生命不息，減肥不已,。這句話(huà),，我再也不能將它付之白晝，我要將它實(shí)踐!

為人上：有的時(shí)候,，或許太過(guò)于高調(diào)了,，開(kāi)心快樂(lè)都寫(xiě)在臉上，對(duì)于有些話(huà)想說(shuō)就說(shuō),，雖說(shuō)是直接,，但是有的時(shí)候，深夜獨(dú)自反思,，發(fā)現(xiàn),，在不知不覺(jué)中或許會(huì)傷害某些人。所心,，有的時(shí)候,，不免說(shuō)話(huà)要經(jīng)過(guò)一下大腦,，朋友之間，是可以想說(shuō)就說(shuō),，但是,，我卻忘了，每個(gè)人的心中都有一個(gè)角落,，她不想別人去碰觸,，她也不想別人好意的關(guān)心，輕輕的一句話(huà),，或許此時(shí)對(duì)的打擊是重大的,。

所以，我覺(jué)得,，我還有的就是,，我還要修一下人際關(guān)系。雖然是最簡(jiǎn)單的事情,，但是,，其實(shí)，他是重要的,。

珍貴的大二生活,，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正向我展露微笑,，回顧我所走過(guò)的路,，對(duì)自己做個(gè)小結(jié)，看看自己這一年的得失,，也為了看清將來(lái)要走的路,。

二年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。二年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實(shí)自己,，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一,、學(xué)習(xí)方面：

我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)功課，掌握了基本的法理,。一步一個(gè)腳印的不斷努力,，漫漫人生的學(xué)習(xí)生涯才剛開(kāi)始，古話(huà)說(shuō)的好,，授人以魚(yú)不如授人以漁,，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)。

二,、工作方面：

大二這學(xué)期,，我經(jīng)過(guò)層層的選拔最終通過(guò)篩選進(jìn)入了學(xué)生會(huì)的實(shí)習(xí)階段，并與20xx年12月正式被學(xué)生會(huì)聘用,，聘期一年,，并頒發(fā)。

聘書(shū),。

在此期間,，我多次組織參加院內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，積極主動(dòng)地為他人服務(wù),，樂(lè)此不疲在校第x屆x大賽中,，工作表現(xiàn)突出，被校團(tuán)委授予“先進(jìn)工作者”的榮譽(yù)證書(shū)在班級(jí)里,，我一直擔(dān)任一職,，在本學(xué)期學(xué)校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”的稱(chēng)號(hào)。

三,、思想方面：

本學(xué)期我很榮幸的進(jìn)入了黨校學(xué)習(xí),，對(duì)黨也有更深刻的認(rèn)識(shí)，經(jīng)過(guò)一年黨校學(xué)習(xí),，已成為入黨積極分子,，并順利結(jié)業(yè)。我雖然結(jié)業(yè),，但我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大,，如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。

今后打算：來(lái)大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的,，如果沒(méi)有學(xué)到真正的知識(shí),，不僅對(duì)不起自己，更對(duì)不起在家辛辛苦苦的父母,。在大學(xué)的日子已經(jīng)過(guò)去了一大半了,，剩下的日子一定要精打細(xì)算，好好學(xué)習(xí)!一下是對(duì)自己的要求：

第一,，把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù),，至于其他的事情次要，甚至可以放棄,。

第二,，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，向黨組織靠攏,。

第三,，努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),，爭(zhēng)取大三過(guò)英語(yǔ)四級(jí)!

第四，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,，克服以前的不良習(xí)慣,。

第五，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),。

“良禽擇木而棲,，士為伯樂(lè)而容”，每個(gè)人對(duì)自己的未來(lái)都會(huì)有個(gè)美好的愿景!積極樂(lè)觀的我,，會(huì)秉持自己的一份信念,，盡自己的一份心力，以更高的追求,，更好的發(fā)展來(lái)要求與鍛煉自己!且相信自我：用心一定能贏得精彩,。我明白自己的缺點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，我所擁有的是年輕和知識(shí),。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),，但是年輕也意味著熱情和活力，我相信在我今后的努力下,，我會(huì)不斷地用知識(shí)充實(shí)自己,，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。對(duì)于明天,，我就像一個(gè)領(lǐng)取圣餐的孩子,，放大了膽子，但屏住呼吸!