制定計劃可以幫助我們明確目標(biāo),，提醒自己要做什么,。制定計劃時,，要考慮可行性和實際條件,。小編為大家收集了一些制定計劃時常犯的錯誤和應(yīng)對策略。

教務(wù)員的職責(zé)和工作計劃書篇一

嚴(yán)格貫徹教育教學(xué)方針政策,，根據(jù)市縣鎮(zhèn)有關(guān)精神，結(jié)合本校實際情況，本學(xué)期教學(xué)工作以科學(xué)發(fā)展,、***發(fā)展、高效發(fā)展為主旋律,，以課程改革專題研究構(gòu)成特點(diǎn)為研究核心,，以全面進(jìn)步教師綜合素質(zhì)為切進(jìn)口，使教學(xué)工作向更高層面延續(xù)發(fā)展,。因此我們要轉(zhuǎn)變觀念,，立足學(xué)生發(fā)展，繼續(xù)深化教育改革,，改革教學(xué)管理,，教學(xué)方法，全面推動素質(zhì)教育,，不斷探索以德育為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的為重點(diǎn)的素質(zhì)教育模式，端正教育思想與觀念,，不斷推動教學(xué)模式,、教育方法、課程,、教材等各項改革工作穩(wěn)步發(fā)展,，使學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步到更高的層次,。

1,、以“***發(fā)展”為立足點(diǎn)，加強(qiáng)家?；?，規(guī)范教學(xué)行為，研究進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的方法和策略,，切實履行“輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量?！?/p>

2,、提煉總結(jié)，構(gòu)成學(xué)科特點(diǎn)研究專題,，以學(xué)科特點(diǎn)研究為載體,，打造學(xué)科特點(diǎn)品牌,。

3、以縣教研課為契機(jī),，提供豐富的專業(yè)平臺錘煉教師隊伍,，立足教師教學(xué)基本功、專業(yè)學(xué)科知識,、專業(yè)辨析能力進(jìn)步,，展開豐富的教研活動，提升教師課堂教學(xué)實踐能力,。

一,、實施“***教學(xué)”，提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì),。

“***”是社會發(fā)展到一定階段的必定尋求,，教學(xué)工作發(fā)展到一定階段，也必定伴隨著一些矛盾,、題目的出現(xiàn),，我們要立足辦人民滿意的學(xué)校，做家長放心的老師,，做學(xué)生喜歡的老師,，調(diào)和解決當(dāng)前教學(xué)工作中的困惑、矛盾,、題目,，站在科學(xué)發(fā)展、延續(xù)發(fā)展,、***發(fā)展的高度,，提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì)。

1,、執(zhí)行法規(guī),，使教學(xué)更規(guī)范。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,。課程改革對課程設(shè)置的適度調(diào)劑充分體現(xiàn)了增進(jìn)學(xué)生整體性發(fā)展的理念,，作為在教學(xué)第一線實踐的老師，必須嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，依法按課表上好每堂課,，不隨便調(diào)課。教務(wù)處將通過學(xué)生訪談,、隨機(jī)抽查等方式了解執(zhí)行課程計劃狀態(tài),。

（2）貫徹落實省減負(fù)規(guī)定。

a、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,，實施同一放學(xué)制,，實施到點(diǎn)靜堂制。

b,、嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量，低年級不得布置書面作業(yè),，中,、高年級家庭作業(yè)不得超過1小時。我們將通過家庭作業(yè)跟蹤制,、重點(diǎn)班級跟蹤制,、重點(diǎn)學(xué)科調(diào)研制強(qiáng)化依法布置作業(yè)的法規(guī)意識。

2,、家?；樱菇虒W(xué)更開放,。

本學(xué)期我們將與家長實行定期交換制,，對作業(yè)量作跟蹤

調(diào)查交換，我們將設(shè)立重點(diǎn)家長聯(lián)系制,，加強(qiáng)教學(xué)工作的溝通交換,，盡可能開設(shè)題目舉報電話，做到及時了解矛盾,，及時解決題目,，構(gòu)成***的良好教學(xué)環(huán)境。

3,、責(zé)任當(dāng)先,，使教學(xué)更務(wù)實。

（1）以情感生,，由愛生愛,，建立良好的師生關(guān)系。情感是培養(yǎng)健全人格,，進(jìn)步學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重要條件,，我們要進(jìn)一步建立愛生情懷，構(gòu)成親切而嚴(yán)格的教學(xué)形象,。

（2）一絲不茍,，做好教學(xué)五認(rèn)真工作。

教務(wù)員的職責(zé)和工作計劃書篇二

以《教育局xxxx年工作意見》為指導(dǎo),，深刻領(lǐng)悟園務(wù)計劃工作要求,，圍繞《指南》精神，深化課程改革，以園本教研和園本培訓(xùn)為載體,，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)素質(zhì)為目標(biāo),，努力打造高效課堂，提高保教質(zhì)量,，促進(jìn)教師專業(yè)化成長,。

（一）深化課程改革，探索高效課堂,。

1．專題研討,，提升教師教學(xué)能力。

繼續(xù)圍繞《指南》精神,，深化集體教育活動研究,，提高課堂效益。本學(xué)期開展園本教研,，通過年級組磨課活動（繪本,、數(shù)學(xué)），形成人人參與教研活動的良好氛圍,，明確集體教學(xué)的設(shè)計思路與方法,，從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)活動設(shè)計入手,，扎實研訓(xùn)活動的過程,，加強(qiáng)教師對繪本、數(shù)學(xué)活動教學(xué)策略的研究,，使教師在互動研討中提升教學(xué)智慧和教學(xué)能力,。

2.培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

以“活力課堂”為抓手,，通過案例賞析、專家講座,、培訓(xùn)學(xué)習(xí),、送教下鄉(xiāng)等活動，積極推進(jìn)教研工作,，強(qiáng)調(diào)教師之間的合作交流,、經(jīng)驗分享、共同成長的研討氛圍,，推選在教研活動中表現(xiàn)突出的學(xué)科型教師,，進(jìn)行園際互動交流，發(fā)揮教師個性化教學(xué)的引領(lǐng)和輻射作用,，提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

（二）規(guī)范日常管理，細(xì)化常規(guī)教育。

1.規(guī)范管理,，落到實處,。

依據(jù)績效考核方案中的《班主任工作考核細(xì)則》，規(guī)范管理,，明確職責(zé),，抓實常規(guī)管理，加大常規(guī)檢查力度,，做到有要求,，有檢查，有考核,，增強(qiáng)保教工作的有序性，將一日活動各環(huán)節(jié)細(xì)化,，落到實處,。

2.制作個性化的成長檔案。

積極探索幼兒發(fā)展性評價方式,，為不同年齡段幼兒制作個性化的成長檔案,。繼上學(xué)期對幼兒成長檔案檢查中存在的問題進(jìn)行補(bǔ)充、調(diào)整,、完善,。如作品分析、觀察,、談話,、家園聯(lián)系等內(nèi)容，讓班級成長檔案對幼兒進(jìn)行動態(tài),、全面的科學(xué)評價,。

3.根據(jù)主題創(chuàng)新班級游戲活動。

為幼兒創(chuàng)設(shè)濃厚的游戲環(huán)境與氛圍,，主題墻充分體現(xiàn)孩子們的參與與制作,，讓孩子在游戲中學(xué)會與同伴交流、合作,、探究,、創(chuàng)新，真正讓孩子做游戲的主人,。區(qū)域設(shè)置涵蓋五大領(lǐng)域,，材料投放及時、到位,，并做到定期更新,。

4.規(guī)范備課。

規(guī)范教師備課，定期與不定期對教師備課進(jìn)行集體抽查,、反饋,，以求備課活動的有效性。

5.開展陽光體育活動,。

深入開展陽光體育活動,，保證孩子每天兩小時體育鍛煉時間，開展幼兒園自制教玩具評比活動,，讓體育器械發(fā)揮一物多玩的功能,，同時認(rèn)真開展體育活動研討，讓體育活動游戲化,、趣味化,，也促使幼兒在各項發(fā)展指標(biāo)達(dá)到或超過同年齡段要求。

（三）一日活動調(diào)研,，增強(qiáng)指導(dǎo)力度,。

本學(xué)期對班級進(jìn)行一日活動調(diào)研，制定調(diào)研方案,，通過跟班,、聽課等，采用多種形式了解班級教師的課堂,、游戲指導(dǎo),、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、保育工作等情況,，增強(qiáng)常規(guī)管理的指導(dǎo)力度,，使之成為尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的有效方法和途徑,。

（四）重視隊伍建設(shè),，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

1．加強(qiáng)崗位練兵,。

依據(jù)“幼兒園教師專業(yè)成長發(fā)展規(guī)劃”方案,，加強(qiáng)教師崗位練兵，落實各級各類教師的專業(yè)成長月考核工作,，如鋼筆字,、匯報課、聽課,、教育隨想,、論文撰寫等項目，將崗位練兵常態(tài)化,，以提升教師的綜合素養(yǎng),。

2.落實培養(yǎng)計劃,。

認(rèn)真落實“一二三四五”青年教師培養(yǎng)計劃，將幼兒園“師徒結(jié)對”與“隨堂聽課”有機(jī)融合,，加強(qiáng)5年內(nèi)青年教師培養(yǎng),，積極開展請課、上課,、結(jié)對活動,，提高青年教師的教育實踐能力，要求青年教師每月邀請師傅聽2節(jié)匯報課,，每周聽師傅1節(jié)課,，師徒結(jié)對落到實處，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人,、骨干教師的示范作用,。同時也積極為青年教師搭建平臺，創(chuàng)造機(jī)會,，爭取早日闖出園門,，培養(yǎng)出一支優(yōu)秀的青年教師隊伍。

1.召開年級組會議,，布置本學(xué)期工作。完成各類計劃的制定,，商討環(huán)境布置,。

2.優(yōu)秀視頻課賞析。

3.幼兒成長檔案評析,。

1.一日活動調(diào)研,。

2.大班年級組磨課。

3.自制體育器械評比活動,。

1.中班年級組磨課,。

2．教師外出心得學(xué)習(xí)交流匯報。

3.期中教師備課檢查,。

1．小班年級組磨課,。

2.評語撰寫點(diǎn)評。

1．新教師,、實習(xí)生匯報課,。

2.大班畢業(yè)典禮。

3.參觀小學(xué),。

4.做好期末常規(guī)工作,。

教務(wù)員的職責(zé)和工作計劃書篇三

附屬中學(xué)教務(wù)處工作計劃提要：逐步建立一支適應(yīng)新課程改革要求的“專家型”、“科研型”的教師隊伍,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ),。

認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神,，以教育教學(xué)科研為先導(dǎo)，通過開展各種形式的教研活動,，逐步建立一支適應(yīng)新課程改革要求的“專家型”,、“科研型”的教師隊伍，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ),；以提高課堂教學(xué)效率為突破口,，以培養(yǎng)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)意識和能力為重點(diǎn)，以現(xiàn)代教育技術(shù)的靈活運(yùn)用為促進(jìn)手段,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

1,、建立教師教學(xué)常規(guī)評價小組，修訂教師教學(xué)常規(guī)要求,，制定教師教學(xué)常規(guī)評價方案,，將教案、作業(yè)批改,、聽課,、錯題本、預(yù)習(xí)題,、教育敘事研究,、教學(xué)論文、學(xué)科資源庫建設(shè)納入評價范圍,，每月集中檢查一次教師的教學(xué)常規(guī)落實情況,，量化、分等,，記入教師教學(xué)檔案,，達(dá)到從嚴(yán)、從細(xì),、從實落實教學(xué)常規(guī)要求的目的,，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，提高教師的教育教學(xué)水平,，保證教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

2、教研工作：

a,、充分發(fā)揮教研組長在教研中的領(lǐng)導(dǎo)作用,，依托教研組長開展教研工作。制定教研組長目標(biāo)責(zé)任制,，明確教研組長職責(zé),。

b,、以深入學(xué)習(xí)、運(yùn)用洋思中學(xué)“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式為中心開展教研工作,。上學(xué)期，經(jīng)過開學(xué)前三天,，進(jìn)行以學(xué)習(xí)市教研室下發(fā)的“學(xué)習(xí)推廣洋思經(jīng)驗學(xué)科指導(dǎo)意見”為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn),。第一周至第四周舉行教研組內(nèi)洋思模式公開課，第五周至第八周舉行洋思模式課達(dá)標(biāo)過關(guān)活動,。

c,、組織協(xié)調(diào)各年級實施三清措施。

3,、修訂“師徒合同”,，加強(qiáng)師徒合同的執(zhí)行監(jiān)管力度，充分發(fā)揮師徒合同在青年教師成長中的作用,。加強(qiáng)對青年教師教學(xué)基本功的培養(yǎng),，第11周舉行青年教師基本功比武。

4,、積極加強(qiáng)與市,、區(qū)教研室的業(yè)務(wù)聯(lián)系，爭取對我校教研工作的支持,。

5,、學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗，引入“教師承包責(zé)任制”,，建立教師教學(xué)成績評價體系。

6,、各學(xué)科組織一次競賽活動,。

7、建立學(xué)生競賽獎勵機(jī)制,，鼓勵老師輔導(dǎo)尖子生,。

8、認(rèn)真組織實施課外活動,，全面發(fā)展學(xué)生的各項素質(zhì),，挖掘?qū)W生潛能，發(fā)展學(xué)生特長,。抓成效,，抓特色，爭取在在市“小百靈”藝術(shù)節(jié)上取得優(yōu)異成績,。

9,、加強(qiáng)對外教英語口語課的監(jiān)管力度,，督促、幫助外教上好口語課,，提高口語課質(zhì)量,，將口語課納入測試科目。切實提高學(xué)生的英語口語水平,，使外國語學(xué)校名副其實,。第十二周組織英語文化藝術(shù)節(jié)，形成濃郁的英語文化氛圍,，促進(jìn)學(xué)生英語水平的提高,。

10、繼續(xù)做好各學(xué)科教學(xué)資源庫特別是針對新教材的各學(xué)科教學(xué)資源庫建設(shè),，將此項任務(wù)列入教師教學(xué)常規(guī)考核范圍,。

11、抓好網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和多媒體教學(xué)設(shè)備的管理,，建立教室多媒體設(shè)備管理目標(biāo)責(zé)任制,，開學(xué)前檢查整修設(shè)備，學(xué)期結(jié)束時,，檢查各班多媒體設(shè)備的使用,、維護(hù)情況。

12,、嚴(yán)密組織期中考試和期末考試,，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，嚴(yán)肅考紀(jì),，搞好考風(fēng)建設(shè),。

13、抓好初四畢業(yè)班工作：學(xué)生的中考成績關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù),，關(guān)系到學(xué)校的生存狀況與發(fā)展前景,，畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)。畢業(yè)班各任課教師要以高度的責(zé)任感投入到教學(xué)工作中去,。具體要求：

a,、發(fā)揮級部主任的領(lǐng)導(dǎo)作用，以班主任為主,、各科老師配合,，做好的學(xué)生的思想工作，使學(xué)生充分認(rèn)識中考的意義,，激發(fā)學(xué)生的主觀能動性,，充分挖掘?qū)W生的潛能，最大限度的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

b,、建立畢業(yè)班教師目標(biāo)責(zé)任制,，制定畢業(yè)班教師獎勵細(xì)則。

c,、認(rèn)真組織月考,，考后及時分析、反思,。教師要分析教學(xué)中的得失,，不斷改進(jìn)教學(xué)。班主任和任課教師要做好邊緣生的思想工作,，幫助學(xué)生反思并改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,。工作要深入、細(xì)致,，具體到人,。

d、組織好中考報名,，各項測試,。

14、抓好高三畢業(yè)班工作,。組織好高三考生的專業(yè)考試及專業(yè)課考試之后的文化課輔導(dǎo)工作,。

教務(wù)員的職責(zé)和工作計劃書篇四

根據(jù)上級主管部門的工作目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實際,，以學(xué)校常規(guī)管理50條為工作目標(biāo),，以“主動 有效”課堂練武活動為主線，堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,，繼續(xù)加強(qiáng)校本研訓(xùn),，落實“教學(xué)常規(guī)管理條例”，規(guī)范教師的教學(xué)行為,，通過努力,，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有明顯提升。落實幫教工作,，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃書，力爭初三中考,、小學(xué)畢業(yè)考一次性合格率達(dá)100%,；針對六、七,、八年級受生源影響體育特長生的文化基礎(chǔ)越來越差的現(xiàn)狀,，積極尋找對策，爭取不斷提高,。

2,、組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度,，強(qiáng)調(diào)各制度的要求；

3,、召開各班班干部會議,，討論各班每周的主題活動。如（國旗下講話內(nèi)容等）

4,、召開各組室長會議,，制定教研組計劃。

第二周：

2,、各任課教師根據(jù)上期末期終考試成績及平時學(xué)生的學(xué)習(xí)情況確立困生名單,。建立幫困幫教情況登記卡。落實初三畢業(yè)班周日輔差工作,。

3,、組織教師學(xué)習(xí)《崇明縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理50條》。

2,、下發(fā)有關(guān)學(xué)習(xí)材料（“主動 有效”課堂觀察點(diǎn),；“主動 有效”課堂的內(nèi)涵特征等并組織教師學(xué)習(xí)。

2,、自查教育教學(xué)常規(guī)工作,，做好3月23日市體委、市教委來校督查的各項準(zhǔn)備,。各任課師認(rèn)真完成教育教學(xué)常規(guī)工作,；完善圖書室、閱覽室,、各實驗室的管理制度,。

3、做好初三學(xué)生的體檢工作及體育考試的有關(guān)前期準(zhǔn)備,；

4,、組織學(xué)生社會時間考察活動。

：召開學(xué)困生會議,，檢查前階段進(jìn)步情況,。并認(rèn)真填寫好幫教記錄卡及學(xué)生目標(biāo)計劃書上給學(xué)生寫上學(xué)習(xí)的方法、鼓勵進(jìn)步的激勵的話,。激勵學(xué)困生積極向上,。

：1、迎接市體委,、教委來校督導(dǎo),；

2、各學(xué)科組開展課堂練武活動；

3,、完成初三學(xué)生體育測試選項及日常分的上報,。

3、督導(dǎo)總結(jié),。

1,、期中動員、各年級期中復(fù)習(xí)迎考,；

：1,、期中考試；教學(xué)常規(guī)中期檢查,。

2,、召開教師會議，對期中考試的質(zhì)量作分析,，制定下階段的工作措施,。

：結(jié)合前階段教育教學(xué)情況，為更好的與家長溝通 ,，家校攜手形成合力共同關(guān)愛學(xué)生的進(jìn)步,，各班召開部分學(xué)生家長會議。

：勞動節(jié),。布置節(jié)日學(xué)習(xí)任務(wù)并與家長溝通做好假期督學(xué)工作,。

：推薦參加片級練武活動的教師。

： 教研組上交活動手冊,，教師上交備課筆記本,、聽課筆記本等。教學(xué)常規(guī)終期檢查,。

：期終復(fù)習(xí)迎考,。召開教研組長會議。布置期終考試的相關(guān)事項,。有關(guān)科目的學(xué)業(yè)考試,。

：期終考試。完成閱卷,、評分,，成績輸入，試卷講評,，質(zhì)量分析工作,。

：學(xué)期結(jié)束工作；教學(xué)常規(guī)工作總結(jié),；學(xué)校練武活動工作總結(jié),。。

教務(wù)員的職責(zé)和工作計劃書篇五

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，結(jié)合學(xué)校實際情況,，以 精致管理，科學(xué)發(fā)展,，和諧校園為創(chuàng)建目標(biāo),，逐步扭轉(zhuǎn)落后狀況，致力于建設(shè)群眾比較滿意的農(nóng)村合格學(xué)校,。

1,、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量急待提高，中考形勢嚴(yán)峻,。

2,、教師師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)需要進(jìn)一步提高,，課堂行為還需要嚴(yán)格規(guī)范,。

3、學(xué)生的德育工作,、養(yǎng)成教育需大力加強(qiáng),。

4、學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

5,、留守學(xué)生及寢室管理工作需要加強(qiáng)。

一,、學(xué)校管理工作：

1,、以績效工資為契機(jī)，改革評價方案,，建立優(yōu)秀教師和班主任月評制度,。

2、校務(wù)會成員取消行政津貼,，建立目標(biāo)管理機(jī)制,。

二、學(xué)校德育工作：

以少先隊,、學(xué)生會,、團(tuán)支部為龍頭，以班主任為骨干,，以文明寢室,、潔凈校園、和諧教室為工作重點(diǎn),，全體師生共同努力,，逐步扭轉(zhuǎn)校風(fēng),。

三、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工作

以課堂為中心,，以質(zhì)量為核心,，以六、九年級為重心,，集中主要精力,，從上課、作業(yè)批改和師生關(guān)系尋求突破口,，聚精會神抓質(zhì)量,。

四、教科研工作

1,、搞好學(xué)科競賽的輔導(dǎo),。

2、搞好教師論文,、,、案例等收集評比。

五,、特色工作： 五月校園十大歌手評選活動

六,、后勤及硬件建設(shè)：

1、搞好門店和食堂的經(jīng)營管理,。

2,、校務(wù)辦公室及教導(dǎo)處建設(shè)。

3,、餐廳美化,。

七、幼兒園籌備：力爭秋季開辦幼兒園,。

八,、加強(qiáng)校企合作：繼續(xù)爭取平安電工的幫助，改善辦學(xué)條件,，激勵師生,。

教務(wù)員的職責(zé)和工作計劃書篇六

一、做強(qiáng)體藝特色項目,，提高學(xué)校綜合競爭力 堅持“人有我優(yōu),、人優(yōu)我特”的原則，努力打造xx中學(xué)教育的特色亮點(diǎn)和教育品牌,。

(一)結(jié)合學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng),、學(xué)科優(yōu)勢和辦學(xué)特色項目，在落實國家體藝課程大綱的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)音,、體,、美學(xué)科群建設(shè)，優(yōu)化體藝特長生培養(yǎng)模式,，實施分層,、分類特色教學(xué)，做強(qiáng)做大體藝優(yōu)勢項目,。

(二)精心策劃組織陽光體育活動、球隊訓(xùn)練,、音樂沙龍,、美術(shù)畫展、攝影展等活動,，提高活動質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的發(fā)展。

(三)主動對接藝術(shù)類高校,，建立專家名師工作站和特長生生源基地,，為特長生在專業(yè)指導(dǎo)、高考錄取方面爭取更多的機(jī)會和選擇;加強(qiáng)杭城知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,，邀請專業(yè)教師定期來校為特長生開展知識講座和專業(yè)培訓(xùn),。

(四)發(fā)揮文科優(yōu)勢與教師專業(yè)特長，對播音主持,、攝影攝像,、編導(dǎo)寫作等方面有興趣的學(xué)生加強(qiáng)引導(dǎo)，外聘專家進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),，發(fā)展學(xué)生特長,，彰顯辦學(xué)特色。

(五)組織學(xué)生開展社團(tuán)活動,、綜合實踐和社會調(diào)查,，策劃科技創(chuàng)意活動，力爭在科技小發(fā)明,、小制作,、小課題研究、作文競賽方面有新的突破,。

二,、深化課程改革，推進(jìn)高效課堂建設(shè) 質(zhì)量是學(xué)校立校之本,，把全面提高質(zhì)量,，讓每一個學(xué)生成功、成才,、升學(xué)作為學(xué)校堅定不移的發(fā)展戰(zhàn)略與追求目標(biāo),。

(一)深化課程改革,，規(guī)劃高中三年教學(xué)目標(biāo)的頂層設(shè)計，構(gòu)建“追求多元,、差異發(fā)展,、人文見長、特色鮮明”的課程體系,，整合必修課與選修課資源,，開設(shè)高質(zhì)量校本選修課程。

(二)推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為重點(diǎn)的高效課堂建設(shè),，落實課程目標(biāo),，提高課堂40分鐘教學(xué)效率;落實高效課堂“四個一”模式，立足課堂,，聚焦課堂,，開展形式多樣的課堂教學(xué)研討活動，推進(jìn)有效教與學(xué),。

(三)根據(jù)生源質(zhì)量實施分層,、分類教學(xué)，落實個性化課外輔導(dǎo);要徹底改變體育,、藝術(shù)課上課模式,，對體育課著重加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)訓(xùn)練;對藝術(shù)類課程，要根據(jù)不同學(xué)生的興趣愛好與需求,，開設(shè)高質(zhì)量藝術(shù)選修課程和專業(yè)訓(xùn)練課,。

(四)抓實《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》落地工作，做好綜合實踐活動課程的整體設(shè)計,、組織實施,，借助校外資源做強(qiáng)做大科技、藝術(shù),、體育,、傳媒類特色項目。

常規(guī)工作：

九,、招生工作

申報特長生招生特色項目和招生人數(shù),，完善特長生招生和培養(yǎng)方案;認(rèn)真組織完成特長生招生術(shù)科測試工作。

教務(wù)員的職責(zé)和工作計劃書篇七

本學(xué)期,，我要適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展,。

不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前作好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集,。

使講解清晰化,，準(zhǔn)確化，條理化,，情感化,，生動化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生的合作交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,；注意精講精練,，在課堂上老師盡量講得少，學(xué)生動口動手動腦盡量多,；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，多聽優(yōu)秀老師的課,，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,，誠請其他老師來聽課,，征求他們的意見，改進(jìn)工作,。

有針對性,，有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。

在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績,，首先要解決他們的心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識一部分,。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,，這樣,，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會隨之增加,。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,，為此,，在教學(xué)工作中要注意學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

教務(wù)員的職責(zé)和工作計劃書篇八

在新的學(xué)期里,，我們將認(rèn)真落實鄉(xiāng)中心校的各項工作要求,，結(jié)合我校實際，采取有效的措施,，繼續(xù)拼搏,，力爭我校各項工作上一個新的`臺階,，教學(xué)成績?nèi)〉酶筮M(jìn)步,。

深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，全面推動教育教學(xué)改革,，打造一支業(yè)務(wù)精湛,、師德高尚的教師隊伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、堅持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督,、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作,。

教學(xué)常規(guī)是落實在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范，是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),、開展各項教學(xué)工作,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ)，教學(xué)常規(guī)工作的落實要求從教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)做起,。

備課,，要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課，根據(jù)各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本思想和教學(xué)的實際情況,，備課要對學(xué)生進(jìn)行了解,，對課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí),，對教材進(jìn)行深刻挖掘，教案中要體現(xiàn)學(xué)科滲透法制教育,；上課,，要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān)，使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地,，嚴(yán)禁其它工作占用課堂或者在課堂上將學(xué)生帶出教室,，嚴(yán)禁體罰或者變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁私自調(diào)課或者在上課時做與上課無關(guān)的事,，要求每一位教師上課必須精神抖擻,、儀表端莊，要求和課外活動必須做到面對全體學(xué)生,、關(guān)愛每一個學(xué)生,，不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境,、性格,，對待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。單元檢測1—5年級本期要達(dá)到6次,，畢業(yè)班本期要達(dá)到10次,，并寫出質(zhì)量分析。月考,，半期和期末考試要按學(xué)校安排執(zhí)行,。

具體方法如下：

1、教務(wù)處深入課堂,，走進(jìn)各教室,，認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況，與教師及時交換意見,，要求作業(yè)批改力爭做到書寫認(rèn)真,、規(guī)范，批改及時,、準(zhǔn)確,，數(shù)量恰當(dāng)適中。各科作業(yè)次數(shù)按88號文件規(guī)定執(zhí)行,。

2,、繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課，聽各學(xué)科,、各年級的課,，及時和上課老師交換意見，加強(qiáng)監(jiān)督管理，促進(jìn)教學(xué)水平的提高,。

3,、定期開展教研活動，組織教師開展豐富多彩的教研活動,，充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備，要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),，以提高課堂教學(xué)效率,。

4、進(jìn)行常規(guī)專項督導(dǎo)檢查,，及時解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,，主要途徑是：查閱教研組活動記錄、查閱教案,、檢查學(xué)生作業(yè),、聽課、開學(xué)生座談會,、走訪學(xué)生,、聽取學(xué)生家長的意見。

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本,，如何在各學(xué)科各年級大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急,，本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ),。

1,、以課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動為契機(jī)，進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實施能力,，規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，以課堂教學(xué)的實施與研究為載體,，把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平,、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑,。

2、加強(qiáng)教務(wù)處管理力度,，從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起,，從每一課堂做起，加強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高,。

3,、圍繞"轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式"扎扎實實地開展教研活動，教研活動時間要求教研組成員都要認(rèn)真對待，教研組長按要求定出研究的內(nèi)容,、操作的步驟,。教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課，逐步提高教學(xué)水平,，提高教師課程建設(shè)能力,、實施能力和研究能力，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,，以適應(yīng)課程改革的需要,。

4、組織教師開展立足課堂,，面向?qū)W生,、服務(wù)教學(xué)實際的校本教研。根據(jù)教材與學(xué)生的實際情況,，找準(zhǔn)開展校本研究的突破口,，扎實、深入地開展工作,。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn),，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合,，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合,。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化,、科學(xué)化,。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，將開展多種學(xué)科競賽活動,。如：數(shù)學(xué)競賽、作文競賽等活動,，盡量做到形式多樣,，內(nèi)容豐富。

2,、調(diào)整課表,。

1、各任課教師對各學(xué)科制作出科學(xué)合理的教學(xué)進(jìn)度計劃,。

2,、領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課，不定時檢查教師常規(guī)業(yè)務(wù),。

3,、3月底教研組對教案,、作業(yè)等常規(guī)進(jìn)行檢查。

4,、3月27日第一次月考,，3月28日改卷。

1,、4月初舉行語文,，數(shù)學(xué)等各科優(yōu)質(zhì)課活動。

2,、期中考試,。（時間按中心校安排執(zhí)行）。

3,、領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,，不定時檢查教師常規(guī)業(yè)務(wù)。

4,、4月底教研組對教案,、作業(yè)等常規(guī)進(jìn)行檢查。

1,、舉行語文,，數(shù)學(xué)等學(xué)科競賽。

2,、了解教學(xué)進(jìn)度,。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,，不定時檢查教師常規(guī)業(yè)務(wù),。

4、5月20日舉行各科示范課,。

5,、5月30日第三次月考，5月31日改卷,。

1,、各科作業(yè)、備課檢查,。

2,、期末考試復(fù)習(xí),。

3,、期末考試復(fù)習(xí)。

4,、迎接中心校教學(xué)工作檢查,，舉行期末測試,。

5、學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),，完善各項材料歸檔,。

備注：畢業(yè)班工作按學(xué)校畢業(yè)班工作計劃執(zhí)行。

教務(wù)員的職責(zé)和工作計劃書篇九

1,、進(jìn)一步突出教學(xué)工作在學(xué)校的中心位置,，增強(qiáng)“以身立教，以質(zhì)立?！币庾R,，樹立“教育就是服務(wù)”的觀念，積極實施課程改革和新課程標(biāo)準(zhǔn),，全面實施素質(zhì)教育,。

2、進(jìn)一步提高師資水平,，以課堂為主陣地,，以課題研究為抓手，促研究,，促教改,，使教學(xué)工作由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)化,。

3、進(jìn)一步抓實教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，充分發(fā)揮教研組、年級組,、備課組在教育教學(xué)中的作用,，提高進(jìn)取意識，濃厚研討氛圍,，提高工作效率,，強(qiáng)化質(zhì)量意識，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、各教研組組織教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，樹立正確的質(zhì)量觀,、人才觀,，提高法規(guī)意識和科學(xué)的育人意識。

2,、組織好教學(xué)論文的撰寫,、交流、評比,，引導(dǎo)教師“以教思研,、以研促教”,，不斷提高理論水平。

3,、提倡教師抓住課題研究這個載體,，進(jìn)行崗位進(jìn)修，不斷提高教學(xué)藝術(shù),。

1,、優(yōu)質(zhì)教育資源是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要保證,。配合學(xué)校提高教師隊伍的整體素質(zhì),，特別是提高師德修養(yǎng)。要進(jìn)一步樹名校意識,，創(chuàng)出教學(xué)特色,。

2、進(jìn)一步推動“名師工程”建設(shè),，造就優(yōu)秀教師群體,，壯大骨干教師隊伍。骨干教師要不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)和課堂教學(xué)水平,，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，并帶動年輕教師朝高目標(biāo)努力。

3,、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良教風(fēng),，一心撲在教學(xué)上，集中精力練內(nèi)功,，提高辦公效率,，努力提高教學(xué)能力和教學(xué)實效。中老年教師要努力成為青年教師的榜樣,。

4,、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。積極開展新教師上匯報課和教研組公開課活動,。

1,、課堂教學(xué)要指向新課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)，要滲透先進(jìn)的學(xué)科教育理念,，優(yōu)化學(xué)科教學(xué)模式,，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2,、課堂教學(xué)是進(jìn)行素質(zhì)教育,、大面積提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教師要有親和力,，要善待一切學(xué)生,，要努力規(guī)范課堂教育行為,，克服隨意性,。教師要從以教材為中心轉(zhuǎn)到以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為中心上來,，要從以說教為中心轉(zhuǎn)到以導(dǎo)學(xué)為中心上來，要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會“獨(dú)立思考”,，學(xué)會“探究學(xué)習(xí)”中來,，努力提高教育實效。為了提高教學(xué)效果,，特別要強(qiáng)化以“訓(xùn)練為主線”的教學(xué)思想,，強(qiáng)化訓(xùn)練的質(zhì)和量。每位教師要不斷提高自己的教學(xué)水平,、提高課堂教學(xué)藝術(shù)和課堂的.駕馭能力（吸引力和震撼力）,。

3、按照課程計劃,，開全課程,，上足課時；結(jié)合學(xué)校的教科研課題的實施,，開發(fā)符合新課程計劃的地方和校本課程,，提高辦學(xué)品位，全面扎實打好基礎(chǔ),。全面提高各年級學(xué)生的綜合素質(zhì),。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的組風(fēng),、教風(fēng)建設(shè),，尤其要發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神，求實精神,，協(xié)作精神,，強(qiáng)化績效意識。各組都要有計劃地開展課堂教學(xué)研究活動,，每學(xué)期各教研組推出1——2個研究主題進(jìn)行教學(xué)研究公開課活動,，并將公開課教案、聽課,、評課記錄送教務(wù)處存檔,。

堅持每人每學(xué)期上一節(jié)組內(nèi)公開課，由教研組長在開學(xué)初統(tǒng)計,，并列入教研組計劃,，在上課前一周將本組教師的教學(xué)公開課的課題、時間,、地點(diǎn),、執(zhí)教教師等上報教務(wù)處,，教務(wù)處于每周四大會上公布下周公開課安排。教研組長或備課組長必須參加聽課并做好公開課情況登記,，由教研組長或備課組長寫好聽課反饋意見后交教務(wù)處存檔,。按計劃上好課題實驗課?；钴S組內(nèi)聽課,、研討活動，所有教師都必須完成學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù),，聽課后及時交換意見,，集思廣益，取長補(bǔ)短,，聽課記錄中應(yīng)有簡要的聽課意見或評價,。要認(rèn)真研究學(xué)生作業(yè)，把好數(shù)量關(guān),、批閱關(guān),、講評關(guān)，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范作業(yè)的良好習(xí)慣,。

5,、充分發(fā)揮備課組的質(zhì)量把關(guān)作用。

要求每個備課組,，充分發(fā)揮集體的智慧,，在個人自備的基礎(chǔ)上按時進(jìn)行每周的集體備課。備課要吃透教材,、吃透學(xué)生,，既要備教材，更要備導(dǎo)學(xué),。備課組長要安排好每次集備的中心發(fā)言和討論的主要內(nèi)容,，做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)和要求,、統(tǒng)一基礎(chǔ)知識及重點(diǎn)難點(diǎn),、統(tǒng)一基本例題習(xí)題和作業(yè)量。教案要各具個性,，要寫教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn),、教學(xué)過程,，教學(xué)方法，年輕教師要突出板書設(shè)計和寫教后感，力戒使用現(xiàn)成教案上課,。每次集備,，備課組長要及時做好記錄，對無故缺席者要及時上報教務(wù)處,。教務(wù)處將定期檢查,。各備課組還要注意收集有關(guān)信息，系統(tǒng)地積累教學(xué)資料,。

6,、研究各年級學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),。促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生善學(xué),、樂學(xué),。教師要準(zhǔn)時下班答疑，熱情幫助學(xué)生進(jìn)步,。

7,、充分發(fā)揮年級組的管理和質(zhì)量把關(guān)作用，各年級要根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行心理健康教育,，提高學(xué)生心理素質(zhì),。

8、進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識,，注重過程管理,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，畢業(yè)班質(zhì)量是學(xué)校全面質(zhì)量的窗口,，全校要通力合作,，支持畢業(yè)班工作。各年級教要切實抓實雙基,，培養(yǎng)能力,。

九年級復(fù)習(xí)要注意夯實基礎(chǔ)，提升能力,，力爭20xx年畢業(yè)班質(zhì)量穩(wěn)定在較高的水平,。八年級要針對班級重組的特點(diǎn)，研究適應(yīng)性教學(xué),。七年級要狠抓語,、數(shù)、外基礎(chǔ)學(xué)科,，特別是數(shù)學(xué),、英語一定要打好堅實的基礎(chǔ)。

認(rèn)真抓好考風(fēng)、考紀(jì),，加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育,，引導(dǎo)學(xué)生珍惜時間，勤奮踏實,，勇于競爭,，努力提高自身文化水平。

9,、充分利用多媒體資源,，進(jìn)一步強(qiáng)化教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化教學(xué)的意識，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的實際能力,。

每位教師每學(xué)期應(yīng)交一份電子教案（老教師可以跟青年教師合作）,，每個教研組每學(xué)期交自己制作的課件1到2個（評比先進(jìn)教研組的必備條件），下載的精品課件2到4個,，交到教務(wù)處,，由專門人員做好歸檔工作。對在上級有關(guān)部門獲獎?wù)n件制作者每學(xué)期末給予獎勵,。

10,、對七年級新生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的組織和指導(dǎo)。使學(xué)生學(xué)會選擇和確定研究專題,，并以個人或小組合作方式加以研究,。通過親自實踐獲取直接經(jīng)驗，培養(yǎng)科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,，掌握基本的科學(xué)方法,，提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題的能力。

1,、積極開展課外活動,，抓好學(xué)科競賽，教務(wù)處要協(xié)調(diào)好各競賽學(xué)科學(xué)生的資源分配,，每位教師都要積極支持興趣班的競賽輔導(dǎo),，發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作精神，力爭獲得高層次獎項,。各學(xué)科都要有學(xué)科興趣小組,，保證人員、時間,、地點(diǎn),、內(nèi)容的落實。圖書館要充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,，為師生服務(wù),，增加開放時間。各科教師要站在培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力的高度鼓勵學(xué)生進(jìn)圖書館并給予閱讀指導(dǎo)。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)體育,、藝術(shù)和微機(jī)等學(xué)科興趣小組建設(shè)，廣泛開展興趣小組活動,，培養(yǎng)特長生,，加強(qiáng)訓(xùn)練，迎接05年全縣秋季運(yùn)動會,，爭取好成績,。狠抓課間廣播操的質(zhì)量，充分展示五中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,。認(rèn)真實施中學(xué)體育工作條例和省中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)實施細(xì)則,。上好體育課，抓好體鍛活動,。加強(qiáng)藝術(shù)課教學(xué),，豐富學(xué)生課余文藝活動,，陶治生活情操,。

3、重視實驗技能教學(xué),。實驗室要提供學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新型實驗的條件,，培養(yǎng)學(xué)生的實驗操作能力和創(chuàng)新實踐精神。

教務(wù)員的職責(zé)和工作計劃書篇十

本學(xué)期,，教務(wù)處在中心校的精心指導(dǎo)下,，在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,，不斷更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，努力提高教學(xué)有效性,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭取得新的突破。

一,、工作目標(biāo)：

1,、細(xì)化、優(yōu)化各項常規(guī)工作,，主要抓好課堂教學(xué)的規(guī)范,。

2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，尤其要加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,。

3、提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

4,、繼續(xù)落實四校聯(lián)校集體電子備課活動。

二,、工作措施,。

(一)關(guān)注教學(xué)流程，規(guī)范教學(xué)行為,，提高管理能力,。

1、教學(xué)常規(guī)管理,。

全面落實課程計劃,，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度,，備課內(nèi)容上課,，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時下課,，每天按時處理學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,。

2,、強(qiáng)課堂規(guī)范管理。

要求教師把課堂作為極高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,，繼續(xù)在優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),，優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)化教學(xué)評價上下功夫,，防治“堤內(nèi)損失堤外補(bǔ)”,。

3、面向全體教師,，通過對課堂常規(guī),、學(xué)生收獲、作業(yè)批改,、備課反思,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的檢查，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)行為,、教師課堂教學(xué)狀況的調(diào)研和指導(dǎo),，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力在常態(tài)中,、動態(tài)生成中提高教學(xué)質(zhì)量,。

(二)講求課堂實效,，重視教、學(xué)過程,，提高教學(xué)質(zhì)量;,。

1、做好教學(xué)質(zhì)量跟蹤,。每一位教師都要樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展生命線的思想,，繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作，并在效率上下苦功夫,，花巧功夫,。

本學(xué)期，將進(jìn)行不同形式的學(xué)生能力提升活動,，比如學(xué)生朗誦比賽,，鋼筆字書畫比賽活動等。學(xué)校在月末,、期中,、期末也要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測，并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結(jié),，各學(xué)科要切實做好這項工作,，及時分析教學(xué)中存在的問題，提出今后改進(jìn)的措施,。

2,、開展好“每日聽寫”活動，夯實學(xué)生生字基礎(chǔ),。通過長期堅持“每日聽寫”活動打造成我校學(xué)生的亮點(diǎn)，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實,，基本功過硬的優(yōu)秀學(xué)生,。

(三)強(qiáng)化校本研訓(xùn)，加強(qiáng)教研組建設(shè),，提升專業(yè)水平,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,，有目標(biāo),，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),。通過校內(nèi)公開課,，教師賽教，同課異構(gòu),，專家引領(lǐng),，海外研修等豐富多彩的教師培訓(xùn)活動,，“學(xué)習(xí)-培訓(xùn)-展示”為一體的機(jī)制，將自己的培訓(xùn)中的收獲用講課或者講解的方式給大家分享,。

2,、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為更好地指導(dǎo)教師的廣泛閱讀和專業(yè)閱讀,，學(xué)校繼續(xù)為教師購買《新課標(biāo)》,、《新教育》、《教師報》等書籍刊物,，供教師閱讀選擇,。本學(xué)期要做到：自學(xué)與培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合;學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí),，爭做學(xué)習(xí)型教師,，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校。

(四)_小學(xué)聯(lián)校集體備課,，促進(jìn)聯(lián)片教學(xué)活動,。

聯(lián)校集體備課活動已運(yùn)行了兩年，從分工,、備課,、審核、上傳各個流程已經(jīng)全面常態(tài)化,。各位老師精心準(zhǔn)備,，審核老師嚴(yán)格把關(guān)，各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。雖然過程中還存在一些問題,，但相信堅持就會有奇跡，此項活動必將成為流水教育的一個亮點(diǎn),。

教務(wù)員的職責(zé)和工作計劃書篇十一

本學(xué)期,，教務(wù)處工作將繼續(xù)以區(qū)教育局有關(guān)精神為指針；以提高課堂教學(xué)效益為突破口,；以爭創(chuàng)“省實小”為契機(jī),。強(qiáng)化教師認(rèn)真、強(qiáng)化考核,、求實求效,。

以新課程改革為突破口，轉(zhuǎn)變教育觀念,，加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理,。在教科研工作中以優(yōu)化教學(xué)管理，強(qiáng)化教學(xué)研究,，以完善教學(xué)評價為抓手,，從而全面優(yōu)化師資隊伍,，切實把平時的各項工作落到實處，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

繼續(xù)開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),，研究教材，探討新的教法,，大膽實踐新課,，并在實驗中不斷反思和總結(jié)。

1,、加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí),，使廣大教師進(jìn)一步明確和掌握課改及新課程的理念。

2,、強(qiáng)化教師的教學(xué)認(rèn)真,，使之規(guī)范化。

3,、重視教學(xué)研究,，抓好集體備課、聽課,、評課活動,，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。

4,、加強(qiáng)教師學(xué)歷培訓(xùn),，鼓勵教師參加各種形式的學(xué)習(xí)。

5,、突出畢業(yè)班教學(xué)工作,，狠抓畢業(yè)班教學(xué)。

6,、完善質(zhì)量監(jiān)控體系,，及時了解教學(xué)狀況，促進(jìn)質(zhì)量的提升,。

7、大力開展教科研工作,。

8,、抓好學(xué)籍管理，嚴(yán)格控制,。

9,、注重學(xué)生的身心健康發(fā)展，切實抓好體衛(wèi)工作,。

10,、加強(qiáng)寫字教學(xué)的檢查與評估,。

11、抓好少兒藝校,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

12、抓好每學(xué)期的兩次月考工作,，并及時反饋,。

13、注重對后進(jìn)生檔案的管理,，強(qiáng)化輔導(dǎo)的過程與考核,。

14、加強(qiáng)作業(yè)布置與批改的規(guī)范性,。

1,、認(rèn)真開展好教師對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，并通過多渠道,、多形式的活動,，真正把新課程、新理念,、新視野,、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的價值觀，外化為教師的教學(xué)行為觀,。

2,、強(qiáng)化認(rèn)真工作管理力度，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)認(rèn)真,。嚴(yán)格課程計劃的管理,，杜絕“人為加快教學(xué)進(jìn)度，減少某科的教時數(shù),，瓜分綜合活動課時”等一些不良的教學(xué)現(xiàn)象,。以最大限度減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范學(xué)生作業(yè)書寫格式,，填寫好作業(yè)批改記錄,。

3、注重教學(xué)研究,，每學(xué)期每人至少上一節(jié)校內(nèi)公開課,，聽課不得少于15節(jié)，公開課教案在相應(yīng)教研組集體討論,，且盡量使用多媒體教學(xué),，體現(xiàn)課改精神。在教學(xué)中應(yīng)給學(xué)生提供有自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)的時間和空間,，大力提倡小組合作學(xué)習(xí)。

在開展小組合作學(xué)習(xí)的過程中,，應(yīng)充分考慮到小組學(xué)生的`實際情況,，注意分組科學(xué)。注重師生的課前準(zhǔn)備,，強(qiáng)化教師課堂用語的規(guī)范性,，上課時不接、打電話,，不吸煙喝茶,。樹立人民教師的形象，為學(xué)生做表率,。對有條件的年級學(xué)科實行集體備課,，通過外出學(xué)習(xí)參觀來完善我校的集體備課組的工作。

4,、鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修和業(yè)務(wù)培訓(xùn),。以提高教師學(xué)歷、培養(yǎng)能力,、增強(qiáng)實力,、開發(fā)潛力。

其目的一是要轉(zhuǎn)變觀念,，樹立正確的學(xué)習(xí)觀,，做學(xué)生知心朋友。

二是要立足于教研組的研討課,，使廣大教師在理論和實踐上都有所提高和長進(jìn),。

三是提高我校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率。

5,、狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作,。定期召開六年級教學(xué)工作會議，研究畢業(yè)班教學(xué)工作善,，分派行政人員分管,，并對畢業(yè)班教學(xué)提出專門的工作意見，在復(fù)習(xí)階段實行集體備課,，群策群力,，做到心中有數(shù)，心中有度,。定期召開學(xué)生會，做好宣傳發(fā)動和學(xué)習(xí)指導(dǎo),，召開家長會讓家長參與到畢業(yè)班教學(xué)中的管理,，了解小孩的學(xué)習(xí)情況,，力畢業(yè)班教學(xué)提出寶貴意見和要求，實行家校齊抓共管,，確保小升初有更明顯的突破,。

6、進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,，明確教研組的單元檢測,、教務(wù)處的月考、期中期末和校組織的隨機(jī)檢測四級質(zhì)量監(jiān)控體系,，及時了解教師與學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況,，切實提高教師的質(zhì)量意識，同時妥善處理好各個細(xì)節(jié)工作,，繼續(xù)狠抓考風(fēng),、考紀(jì)，促使良好學(xué)風(fēng)的形成,。

7,、完善教研組的建設(shè)，發(fā)揮教研組長的作用,，加強(qiáng)教研組常規(guī)工作管理,，定期檢查教研組工作，召開教研組工作會議,，交流課改經(jīng)驗,，形成良好的教學(xué)氛圍。教研組活動要落到實處,，做好有計劃,、有過程、有成果,、有總結(jié),，做好經(jīng)驗的推廣，特別是對新教師的培養(yǎng)和關(guān)心,。

8,、抓好學(xué)籍管理，開學(xué)初切實做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出工作,，并及時向校長室匯報學(xué)生到校情況,，同時要求班主任做好留生的動員工作，嚴(yán)格控輟,，并及時更正班級學(xué)生名冊,，專人管理，中途與學(xué)期末將與班主任核實班級人數(shù)，嚴(yán)禁中途私調(diào)班級學(xué)生,，嚴(yán)禁不讓學(xué)生參加各類的檢測,。

9、抓好體衛(wèi)工作不放松,，督促體育教師上好每一節(jié)課,，注重對有特長學(xué)生的培養(yǎng)，并積極做體育好苗子的選拔工作,。適時組織訓(xùn)練,，做好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)測試。加強(qiáng)衛(wèi)生室的管理,，關(guān)注學(xué)生身心健康的發(fā)展,，組織學(xué)生觀看相關(guān)的碟片，并落實各項的登記與統(tǒng)計工作,。

10,、加強(qiáng)寫字教學(xué)工作，以學(xué)生作業(yè)和考試書寫入手,，進(jìn)一步明確要求,，端正學(xué)生寫字態(tài)度，嚴(yán)禁馬虎,、潦草,。規(guī)范午寫過程，嚴(yán)格考勤,；加強(qiáng)督查,，避免敷衍賽責(zé)；強(qiáng)化績效掛鉤,，在校內(nèi)舉辦學(xué)生寫字展覽活動,。

11、抓好少兒藝校工作,，進(jìn)一步規(guī)范藝校的各項管理,，將少兒藝校工作納入認(rèn)真工作管理范理范圍，督促教師備好課,、上好課,，讓學(xué)生有所學(xué)、有所獲,。結(jié)合上學(xué)期開班情況,，選取易學(xué)易出成果并具有一定特色的科目進(jìn)行開展藝校工作，使藝校工作切實落到實處,，體現(xiàn)“藝”字的特點(diǎn),。期末對藝校班級學(xué)生進(jìn)行考核,，并與藝校津貼掛鉤，優(yōu)績優(yōu)酬,。

12,、抓好月考工作，加強(qiáng)教師工作責(zé)任心,，使教師能及時了解學(xué)科教學(xué)的情況，找出差距與不足之處,。并將結(jié)果及時反饋給學(xué)生與家長,。

13、規(guī)范后進(jìn)生檔案的建立與管理,，注重對后進(jìn)生的輔導(dǎo)過程,，強(qiáng)化績效。不得私自放后進(jìn)生,。

14,、進(jìn)一步強(qiáng)化作業(yè)的規(guī)范性，要求教師在布置作業(yè)時要選取具有針對性的題目,，避免隨意性,。督促各教師填寫好批改記錄和四—六年級學(xué)生“錯題冊”的建立。

九月份：

1,、一年級新生注冊分班,，建立電子檔案。

2,、制訂各項工作計劃,。

3、第一次認(rèn)真檢查,。

4,、做好各年級的分班工作。

5,、少兒藝校開班,。

6、上報學(xué)年初報表和在校學(xué)生名冊,。

7,、填報寒假作業(yè)和試卷數(shù)目。

8,、六年級教師會,。

9、期求表彰會,。

十月份：

1,、第一次月考。

2、第二次認(rèn)真檢查,。

3,、檢查少兒藝校（備課、上課）,。

十一月份：

1,、組織期中檢測。

2,、第三次認(rèn)真檢查,。

3、六年級教師會,。

十二月份：

1,、第二次月考。

2,、“冬鍛三項”系列競賽活動,。

3、第四次認(rèn)真檢查,。

元月份：

1,、期末復(fù)習(xí)。

2,、期末檢測,。

教務(wù)員的職責(zé)和工作計劃書篇十二

本學(xué)期，在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,，以促進(jìn)課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣,、抓教學(xué)保質(zhì)量,，以嚴(yán)、勤,、謙,、拓的工作作風(fēng)，教好書育好人,，全面優(yōu)化我校教育教學(xué),。

二、工作目標(biāo),。

1.以制度為保障,，繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)，確保我校教學(xué)工作正常有序開展,。狠抓教學(xué)質(zhì)量,，向40分鐘要質(zhì)量,。

2.搞好學(xué)校學(xué)籍管理工作，確保小學(xué)入學(xué)率,、鞏固率達(dá)100%,。

3.狠抓學(xué)生德育工作。堅持育人為本,，強(qiáng)化全員德育,。德育工作要面向全體、關(guān)注全校,，體現(xiàn)時代性,、進(jìn)步性、有效性,。

4.開齊開足課程，控制學(xué)生在校時間和活動總量,。

5.學(xué)校班子成員工作合作,，以身作則。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平,，注重研究課堂教學(xué),，注重提升全校教學(xué)質(zhì)量。

6,、重視教學(xué)研究,，抓好聽課、評課活動,，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平,。

7、成立學(xué)科教育滲透法制教育迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

8,、全面開展工作，突出學(xué)科教學(xué)滲透法制教育和教研教改,。

9,、深化特色活動，開展第二課堂,，把晨誦,、午讀、暮省,、書法(寫字),、數(shù)學(xué)(速算)第二課堂打造成我校辦學(xué)特色。

10,、建設(shè)好學(xué)校道德講堂,。間周聽一堂道德講座,。

11、建設(shè)禁毒教育教室,，經(jīng)常帶學(xué)生到禁毒室接受禁毒教育和禁毒宣傳,。

三、工作措施,。

(一)教學(xué)秩序常規(guī),。

1.嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時間表,，不得隨意增減,、變更。教師不得私自調(diào)課,，若需調(diào)課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,，嚴(yán)禁缺課。

2.上課期間,，非當(dāng)堂任課教師不得隨意進(jìn)教室叫學(xué)生出教室,，有特殊情況，經(jīng)任課教師同意后進(jìn)行,。

3.上體育課的教師,，課堂體育鍛煉要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得放任自流,。

4.認(rèn)真對待學(xué)籍管理制度,。不擅自接轉(zhuǎn)學(xué)生，嚴(yán)格辦理轉(zhuǎn)學(xué),、借讀,、病休、復(fù)學(xué)學(xué)生就讀等工作,。

(二)備課常規(guī),。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計,。教師應(yīng)寫好課后反思,，總結(jié)亮點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)不足,。

2.教師不得無教案進(jìn)教室上課,。

(三)課堂教學(xué)常規(guī)。

1.課堂教學(xué)要情緒飽滿,，要尊重學(xué)生人格,，處理題目避免急躁粗暴，不得有傷害學(xué)生自尊心的做法,，要堅持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合,，努力進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2.課堂教學(xué)要堅持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，努力進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3.教師應(yīng)準(zhǔn)時上課,，不遲到,、不早退、延遲下課,。

4.上課要求教師堅持用普通話進(jìn)行教學(xué),，教態(tài)要親切、耐心,、誠懇,，板書要規(guī)范、清楚,、端正,。

5.要對學(xué)生嚴(yán)格要求，留意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性,、紀(jì)律性。

(四)作業(yè)常規(guī),。

1.作業(yè)要精心選擇,，要嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)總量。一,、二年級不留家庭作業(yè),，其他年級家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。

2.嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真,、獨(dú)立,、規(guī)范地完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3.作業(yè)要全收,、全批、全改,，要及時,、認(rèn)真批改、認(rèn)真講評,。提倡寫激勵性的批語,。

(五)教研活動常規(guī)。

1.教務(wù)處,、教研組協(xié)作教研活動的開展,，參與教研活動的相關(guān)老師要積極參與,。因故缺席要請假，并由教研組組長做好記錄,。教師要積極主動參加校本培訓(xùn)和校本教研,，不斷提升自身素質(zhì)和能力。

2.每次教研備課活動要有明確的主題,，充實的內(nèi)容,、具體的記錄，要充分體現(xiàn)針對性和實效性,。

3.鼓勵教師間參加聽評課學(xué)習(xí),，每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于13節(jié)，并作好聽課記錄,。

4,、集體備課，共同探究學(xué)科教育滲透法制教育的滲透點(diǎn)和滲透方法,。

新課程改革是個重大課題,，每個教師都是參與者和實踐者。如何在深化改革的過程中,，全面做好學(xué)校,、教師、學(xué)生三者之間的工作,，讓教學(xué)常規(guī)管理更科學(xué),，更有活力，是一個永恒的課題,。我們唯有向著辦人民滿意教育的重任這個目標(biāo)竭盡全力,，努力奮斗，才能百尺竿頭,，更進(jìn)一步!

附：月份安排：

1.8月24日教師到校,。25日至29日師德師風(fēng)教育活動。

2.29日下午召開學(xué)校開學(xué)工作會議,。

3.30日學(xué)生報名注冊,。

4.31日學(xué)生報名注冊，發(fā)書,，舉行開學(xué)典禮,。

第一周。

1.9月1日正式上課,。各班認(rèn)真做好開學(xué)工作,。

2.9月2日按課表上課。開足開齊課程,。

3.做好材料的收集整理工作,，做好迎接開學(xué)初檢查工作,。做好課程計劃。

4,、協(xié)助學(xué)校完成道德講堂建設(shè),。

第二周。

1,、收集整理好老師的教學(xué)常規(guī)資料,。

2、認(rèn)真開展好教學(xué)常規(guī)工作,，嚴(yán)格按照教育局的要求做好備,、上、批,、輔,、考。

3,、開展好晨誦,、午讀、暮省活動,。

4,、學(xué)前班正常上課。

5,、學(xué)生體質(zhì)健康測試,。

第三周，第四周,。

1.加強(qiáng)新教師教育教學(xué)能力的指導(dǎo)培訓(xùn)，發(fā)揮師徒結(jié)隊功能,，提升新教師各教育管理能力,。

2.教研組安排并做好聽課評課的相關(guān)工作。

3.根據(jù)實際情況,，組織教師參加上級有關(guān)活動及比賽,。

4、成立學(xué)科教育滲透法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，組織學(xué)校學(xué)科教育滲透法制教育的相關(guān)文件,。

5、建立學(xué)科教學(xué)滲透法制教育檔案目錄,，收集資料歸檔,。

第一周、第二周,。

1,、教學(xué)常規(guī)檢查,。

2、組織,、安排,、做好第一次月考。

3,、對第一次月考做詳細(xì)分析,。

4、各教師做好四生輔導(dǎo)工作,。

5,、進(jìn)一步健全教學(xué)評價機(jī)制。

出自 sevw.cn

6,、教研組組織好聽課評課工作,。

第三周、第四周,。

1,、繼續(xù)做好學(xué)生自主化管理的養(yǎng)成教育模式，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

2,、開展學(xué)科知識競賽。

3,、按教學(xué)進(jìn)度計劃表檢查教案和記錄,。

4、舉行一次全校師生朗讀活動,。

5,、搞一次學(xué)科教育滲透法制教育的教研活動。

1.組織第二次月考,。

2.教師對學(xué)生進(jìn)行全面家訪,。

3.繼續(xù)做好新教師指導(dǎo)、培養(yǎng)工作,。

4,、學(xué)生作業(yè)本抽查。

5,、舉行第二次說課比賽,。

6.學(xué)校的教學(xué)骨干對所指定的青年教師進(jìn)行一對一指導(dǎo)。

7,、如有條件,，聘請有關(guān)專家對教師進(jìn)行培訓(xùn)，通過專家的講座、示范課,、個別輔導(dǎo),，增強(qiáng)教師的理論素養(yǎng)及教育教學(xué)水平。

8,、校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

1、組織第三次月考,。

2.民族文化進(jìn)校園,。

3.開展12.9愛國運(yùn)動紀(jì)念活動及學(xué)會感恩主題教育。

4.檢查教學(xué)進(jìn)度,。

5,、做好期末復(fù)習(xí)工作。

1.學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)評價,。

2.各種資料整理歸檔,。

3.總結(jié)20xx年秋季教務(wù)工作，初擬20xx年春季教務(wù)工作計劃,。

4.學(xué)期結(jié)束,。