減負(fù)是夢想也是現(xiàn)實(shí)，是訴求更是氛圍,。學(xué)校管理堅(jiān)守素質(zhì)教育,，致力于學(xué)生能力培養(yǎng),。我們傾力打造理想的校園環(huán)境,，讓學(xué)生樂在其中,，學(xué)在其中,，健康成長，共同邁向美好未來,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于教師個(gè)人減負(fù)自查自糾報(bào)告的內(nèi)容,，希望能對(duì)大家有所幫助,。

教師個(gè)人減負(fù)自查自糾報(bào)告 1

一、真正用“素質(zhì)教育”的`光輝思想照亮每一個(gè)教育參與者的心底,。

任何事情，要高效,，首先要從思想讓解決認(rèn)識(shí)問題,。學(xué)生負(fù)擔(dān)之所以能“過重”，首先是社會(huì)思想意識(shí)形態(tài)出了問題：過重負(fù)擔(dān)——好成績——好中學(xué)——好大學(xué)——好就業(yè),。這已經(jīng)成為了一條“鐵”的利益鏈條,。不把這條鐵鏈打斷，滅火后,，只能是再看“死灰復(fù)燃”,。鑒于此認(rèn)識(shí)，我們學(xué)校首先在行政會(huì)上統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)層認(rèn)識(shí),，再在政治學(xué)習(xí)中統(tǒng)一全校教師認(rèn)知,，再通過教師滲透改造家長認(rèn)知。我們請(qǐng)老教師講村中“能人”小時(shí)候的故事,，結(jié)合我們的校本文化建設(shè)中“劉邦”小時(shí)候的人際交往素質(zhì)強(qiáng),，學(xué)習(xí)文化不像樣的例子，以及中國當(dāng)代名人的成功典型,，來正面滲透“素質(zhì)教育”的功利性,，用功利性來引領(lǐng)村民。然后我們從過重負(fù)擔(dān)帶來的學(xué)生身心危害來驅(qū)動(dòng)家長避害向善：過重負(fù)擔(dān)導(dǎo)制我們民族創(chuàng)新力不足,、學(xué)生體質(zhì)不強(qiáng)加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，不利于孩子將來發(fā)展。一系列的實(shí)踐加理論的宣揚(yáng),，使素質(zhì)教育深入到我們師生的心里,。

二、把“素質(zhì)教育”做實(shí)做強(qiáng),，用素質(zhì)教育為“減負(fù)”保駕護(hù)航,。光有認(rèn)識(shí)，沒有方法,，只能是紙上談兵,。我校為了把減負(fù)工作做

到實(shí)處,，我們站在培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的高度，把落實(shí)素質(zhì)教育，制度化規(guī)范化,，在實(shí)踐中有一些做法，并取得了一些成效。

1、加強(qiáng)制度建設(shè),。我們的任何工作只有一個(gè)原則，那就是“有益于學(xué)生身心健康發(fā)展”的原則,。在這個(gè)原則的引導(dǎo)下,，我校先后進(jìn)行制訂了《小學(xué)減負(fù)工作暫行規(guī)定》、《小學(xué)加強(qiáng)學(xué)生文化活動(dòng)章程》,、《小學(xué)學(xué)生陽光體育活動(dòng)計(jì)劃》,、《教師八不準(zhǔn)》、《關(guān)于減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定》等規(guī)章制度及計(jì)劃,，在制度上有力地保證了素質(zhì)教育工作的扎實(shí)落實(shí),。

2、嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)相關(guān)制度文件精神,。日常教育教學(xué)工作中,，我們嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計(jì)劃，嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒?dòng)總量,。特別是今年春季，入學(xué)以來,，學(xué)校出臺(tái)了“關(guān)于認(rèn)真落實(shí)教育部文件精神,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的決定”，大張旗鼓地宣傳減負(fù)的重要意義,，并對(duì)學(xué)生在校時(shí)間作了明確的規(guī)定,。

3、緊抓“有益于學(xué)生,，教師與利遠(yuǎn)離”工作,。以校長親自出馬制止亂收費(fèi)、制止亂發(fā)資料,。學(xué)校和每一位教師簽訂了“不在外代課,，不向?qū)W生推銷保證書”。取消了期中考試,，這幾年從未搞過任何形式的小學(xué)升學(xué)考試,。

4、嚴(yán)格要求教師,。學(xué)生負(fù)擔(dān)要減下來,，但質(zhì)量絕不難掉下來。為此我們學(xué)校要求教師平時(shí)要精心備課,、精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí),、精心批改作業(yè)、精心輔導(dǎo)困難學(xué)生。

5,、加大對(duì)違法違紀(jì)行為的打擊力度,。實(shí)行一票否決。即學(xué)校隨時(shí)檢查學(xué)生的書包和作業(yè),，隨堂聽課,，發(fā)現(xiàn)有加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為，

學(xué)校將在教師考核中實(shí)行一票否決,。這些舉措,，在加強(qiáng)素質(zhì)教育工作的落實(shí)中，同時(shí)也更有效地遏制了加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為,。

三,、用多彩的興趣活動(dòng)為學(xué)生學(xué)有余力的打開一片通道,。

課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少,，給學(xué)生騰出了大—片大—片的發(fā)展時(shí)空。在屬于學(xué)生自己的時(shí)空里,，學(xué)生自由地,，無拘無束地在玩中學(xué)，在游戲中求知,，在伙伴的交流中完善自我,。

為了讓學(xué)生有目的在自己的發(fā)展時(shí)空中營養(yǎng)自己，學(xué)校不失時(shí)機(jī),，通過學(xué)校設(shè)備,、場地、師資等優(yōu)勢,，為學(xué)生素質(zhì)提高提供服務(wù),。

1、規(guī)范活動(dòng)課的教學(xué)和教研工作,，通過活動(dòng)課的開設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好，實(shí)行五定,，(按計(jì)劃,，定時(shí)間、定場地,、定教師,、定內(nèi)容、定學(xué)生)的`活動(dòng)課教學(xué),，為建立三級(jí)興趣小組網(wǎng)絡(luò)奠定了良好基礎(chǔ),。

2、建立三級(jí)興趣小組網(wǎng)絡(luò),，吸引學(xué)生參與興趣小組活動(dòng),，我校自以來,，成立了合唱隊(duì)、書法隊(duì),、繪畫隊(duì),、漢長安城導(dǎo)游小分隊(duì)等項(xiàng)活動(dòng)系列小組，學(xué)生參與面達(dá)90%,，興趣維持率達(dá)100%,，興趣愛好發(fā)展率達(dá)20%。

3,、豐富多彩的常規(guī)活動(dòng)既是學(xué)生表演的平臺(tái),，也是學(xué)生歷煉的舞臺(tái)。“六一”匯演,、國慶展演,、朗讀比賽、我來說家鄉(xiāng),、書法作品展覽,、繪畫作品展覽、詩歌朗誦會(huì),、,、乒乓球賽、三跳賽,、春秋兩個(gè)小運(yùn)動(dòng)會(huì),、故事會(huì)等等常規(guī)性活動(dòng)，均受到學(xué)區(qū)村民的一致好評(píng),。

4,、少隊(duì)部的系列活動(dòng)更是錦上添彩。

每學(xué)期的一次班管研討會(huì),、月月的爭章達(dá)標(biāo)活動(dòng),、每學(xué)期一次的“十佳少年”評(píng)比、“文明督察員”,、國旗下的講話,、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào),、宣傳櫥窗宣傳欄等等系列少隊(duì)活動(dòng),，有力地支持和深化了我們小學(xué)的“減負(fù)”工作。

經(jīng)過學(xué)校全體師生的共同努力,，我校在“減負(fù)”工作中取得了較好的效果,，學(xué)校被評(píng)為未央?yún)^(qū)文明單位。近年來，在由教育主管部門組織的有關(guān)活動(dòng)中師生數(shù)百人次獲獎(jiǎng),，有五名教師獲市區(qū)兩級(jí)政府或各級(jí)相關(guān)部門表彰或榮譽(yù)認(rèn)可,，教師有十多篇論文在國家省市區(qū)等級(jí)別發(fā)表或獲獎(jiǎng)。學(xué)生德智體美全面發(fā)展,，特別是個(gè)性特長發(fā)展效果明顯,。通過家長走訪、座談會(huì),、問卷調(diào)查等多種形式,，可以確認(rèn)：社會(huì)、家長對(duì)學(xué)校滿意度都比較高!

教師個(gè)人減負(fù)自查自糾報(bào)告 2

為培養(yǎng)新時(shí)代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,，必須對(duì)原有教育方法和措施進(jìn)行改革。為切實(shí)貫徹省,、市,、縣減負(fù)工作文件精神，保障素質(zhì)教育的順利進(jìn)行及學(xué)生身心健康的發(fā)展,，積極實(shí)施減負(fù)措施,。減負(fù)的目的是為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面素質(zhì)教育包括八大方面：思想道德,、科學(xué)文化、身體心理,、審美藝術(shù),、勞動(dòng)技能、創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和個(gè)性特長,。切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，特制定出“減負(fù)”工作實(shí)施措施和獎(jiǎng)懲制度：

1、實(shí)行“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,，由校長任第一責(zé)任人,，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,。召開學(xué)校負(fù)責(zé)人,、教研組長和全體教師會(huì)議，及時(shí)將減負(fù)工作會(huì)議精神向教師作傳達(dá),，部署學(xué)校減負(fù)工作的具體措施,，成立學(xué)校減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、成立學(xué)校“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開小組會(huì)議,，研究本校“減負(fù)”工作的實(shí)施方案，制定出切實(shí)可行的獎(jiǎng)懲制度,。

3,、學(xué)校對(duì)“減負(fù)”工作定期檢查，并將結(jié)果存入資料檔案,，并實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),。

4、成立學(xué)校管理工作家長委員會(huì),，定期聽取家長對(duì)“減負(fù)”工作的建議和要求,，結(jié)合實(shí)際按上級(jí)規(guī)定改進(jìn)。

5,、根據(jù)上級(jí)指示精神,，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的獎(jiǎng)懲制度：

(1)法定開設(shè)的所有課程,，每門只準(zhǔn)使用一本經(jīng)審查通過的教科書,。其他課程和專題教育活動(dòng)均不得組織學(xué)生購買教材和讀本，任何教師不得組織小學(xué)生購買輔助讀物,。發(fā)現(xiàn)有違犯此規(guī)定者,，除對(duì)責(zé)任教師通報(bào)批評(píng)以外，沒收所得并對(duì)其加倍罰款,，取消其本年度的晉級(jí)資格,。

(2)任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒,、暑假組織學(xué)生上課,，在家庭或社會(huì)辦任何形式的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班,，加重學(xué)生負(fù)擔(dān),，更不得收費(fèi)上課、有償補(bǔ)課,。教師不準(zhǔn)在一經(jīng)發(fā)現(xiàn)核實(shí),，在職教師開除公職，離退休教師停發(fā)工資,。

(3)開展學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的自查工作,。學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)作息時(shí)間表和課程表作認(rèn)真檢查;教研組長對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)資料、作業(yè)冊(cè)的使用及課外作業(yè)的布置情況進(jìn)行檢查,。通過自查,，我們認(rèn)為學(xué)校和教師都嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的規(guī)定,，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)適中。

(3)任何人不得以任何理由隨意延長在校時(shí)間,。發(fā)現(xiàn)有違犯此規(guī)定者,，對(duì)責(zé)任人進(jìn)行全校提出通報(bào)批評(píng);違犯兩次以上者，取消全年教育系統(tǒng)各級(jí)的評(píng)先資格,。

(4)詎嚴(yán)格限定作業(yè)量,。

(5)不得以分?jǐn)?shù)排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制,，取消百分制,，登記分為優(yōu)秀、良好,、及格,、不及格。

(6)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真組織教師改革教學(xué)方法,，提高課堂教學(xué)效率,，不斷提高教育質(zhì)量。對(duì)在教改方面做出重大貢獻(xiàn)的教師,，給予重獎(jiǎng),，并在評(píng)先、晉級(jí)等方面提供優(yōu)厚條件;對(duì)不認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，教學(xué)質(zhì)量平平,，在教改方面無甚貢獻(xiàn)者，除提出批評(píng)外,，取消其年度評(píng)先,、晉級(jí)資格,。

“減負(fù)”,，不光治標(biāo)，還要治本,。不能搞個(gè)形式,，弄些材料，就算給學(xué)生“減負(fù)”了,，不留作業(yè)等等這些,，只是形式給學(xué)生“減負(fù)”。我們要從根本上來給學(xué)生“減負(fù)”,，教師,，學(xué)生“減負(fù)”的`關(guān)鍵所在，恨抓教師,，做教師的,，不只是一般性地去迎合教得少,、留(作業(yè))得少，而應(yīng)當(dāng)優(yōu)化教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,。要提高教學(xué)質(zhì)量，必須提高自身素質(zhì),，針對(duì)這一情況,，我校又對(duì)教師制定了“減負(fù)”工作制度：

1、學(xué)歷達(dá)標(biāo),，業(yè)務(wù)技術(shù)水平勝任本職工作,。自覺進(jìn)行基本功培訓(xùn)。

2,、每學(xué)期有工作計(jì)劃,、教學(xué)計(jì)劃、工作總結(jié)等材料,，內(nèi)容具體,，切實(shí)可行。按時(shí)保質(zhì)保量完成,。

3,、備課認(rèn)真，教案完整細(xì)致,，有新意,。提前備3天的課(學(xué)期初除外)。上課有教案,。

4,、按時(shí)上下課，教導(dǎo)處應(yīng)負(fù)責(zé)組織抽查,，每月不得少于3次,。體育課教師應(yīng)在上課之前走進(jìn)教室。

5,、正確使用普通話教學(xué),，語言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢,、生動(dòng),、形象、邏輯性強(qiáng),。

6,、學(xué)生早晨到校時(shí)間不得早于5：30;教師不得公布學(xué)生成績;禁止教師向?qū)W生推薦未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書;除教材配套的練習(xí)外，一律不得使用其他練習(xí)資料;嚴(yán)禁在綜合實(shí)踐活動(dòng)課和其他課中進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí);假日活動(dòng)必須是學(xué)生自愿(要有家長的簽名),，不能是原班學(xué)生的文化課補(bǔ)習(xí),。

7,、本校教師兩周一次電教課，并提前報(bào)課題給教導(dǎo)處,。

8,、作業(yè)批改及時(shí)，無漏批錯(cuò)改,，改寫字跡工整,，符號(hào)準(zhǔn)確規(guī)范，作業(yè)量不超出規(guī)定,。

9,、積極參加教研，有發(fā)言,、有記錄,。

10、及時(shí)組織學(xué)生開展課外活動(dòng),。

11,、熱情地在教學(xué)、班主任工作等方面經(jīng)常和其他教師交流,、探討,，取長補(bǔ)短，共同提高,。

12,、加強(qiáng)校本教研，加強(qiáng)學(xué)生德育工作,。學(xué)校提出減負(fù)不減質(zhì),，重視課堂教學(xué)研究，努力提高課堂教學(xué)效率,，學(xué)校各教研組加大教研力度,。德育處對(duì)減負(fù)后如何加強(qiáng)學(xué)生德育工作作了研究，一如既往地實(shí)行好德育導(dǎo)師制,。減負(fù)后學(xué)校還重視安排好學(xué)生的課余生活,，引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，課外讀書,、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。

以上制度全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行,。更新觀念,，提高認(rèn)識(shí)，練好基本功,，提高自身素質(zhì),，把“減負(fù)”工作做到實(shí)處,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

教師個(gè)人減負(fù)自查自糾報(bào)告 3

為了更好地貫徹落實(shí)《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》及浙江省切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)視頻會(huì)議的精神,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，積極營造有利于小學(xué)生身心健康、主動(dòng)發(fā)展的良好教育環(huán)境,，現(xiàn)就學(xué)校在“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行自查,，匯報(bào)如下：

1、嚴(yán)格按照要求執(zhí)行好課程計(jì)劃,，開足,、開齊各類課程，沒有增減課時(shí),，無隨意增減科目現(xiàn)象;以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針,，無隨意提高或降低教學(xué)難度情況，按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué);正常開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課,、地方課程,，注重校本教材的開發(fā)與應(yīng)用，學(xué)校減負(fù)工作自查報(bào)告,。

2,、我校規(guī)定一、二年級(jí)書面作業(yè)盡量在課內(nèi)完成,，不留書面回家作業(yè),。三、四年級(jí)每天作業(yè)總量不超過30分,，五,、六年級(jí)每天作業(yè)總量不超過1小時(shí)，教導(dǎo)處不定時(shí)抽查,。我校教師精心設(shè)計(jì)作業(yè),，及時(shí)批改、反饋,，對(duì)學(xué)困生不歧視,、排斥。有學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃,、措施按計(jì)劃執(zhí)行,。與家長及時(shí)溝通，保證學(xué)生休息時(shí)間9小時(shí)以上,。

3,、遵循教育規(guī)律，嚴(yán)格規(guī)定各學(xué)科的考查,、考試次數(shù),，對(duì)學(xué)科單元性測驗(yàn)學(xué)校教導(dǎo)處均有嚴(yán)格控制,，不按學(xué)生的考試成績對(duì)學(xué)生進(jìn)行排隊(duì)和分類編班，也不在寒暑假,、雙休日等學(xué)生休息時(shí)間組織集體補(bǔ)課,。

4、嚴(yán)格控制在校時(shí)間,。我校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,，每天在校時(shí)間上午8：30上課，11：00放學(xué),，下午1：40上課,，4：15放學(xué)，沒有超過6小時(shí),。每天確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,。

5、下一階段工作思考：

通過一段時(shí)間的減負(fù)實(shí)踐,，我們認(rèn)識(shí)到,，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情，我們不能期望“畢其功于一役”,，要有足夠的耐心,，要有頂真的措施，要有嚴(yán)格的督查,，更重要的是要長期堅(jiān)持,。我們將：

①進(jìn)一步加強(qiáng)嚴(yán)格的'督查，全面落實(shí)“減負(fù)令”;

②進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),，組織開展豐富多彩的課余科技,、文藝、體育和社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì);

③進(jìn)一步加強(qiáng)家長工作,，切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任，有針對(duì)性地普及家庭教育知識(shí),，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn),，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法,，提高科學(xué)教育子女的能力;

④評(píng)選“減負(fù)增效”先進(jìn)教師,，對(duì)“減負(fù)增效”成績突出的老師，學(xué)校將在績效考核中進(jìn)行精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

教師個(gè)人減負(fù)自查自糾報(bào)告 4

為認(rèn)真落實(shí)省教育廳《進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的若干規(guī)定》,，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為,，規(guī)范教育教學(xué)管理,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,，我校開展了減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，規(guī)范辦學(xué)行為活動(dòng)。現(xiàn)在就這一活動(dòng)做自查自糾總結(jié),。

一,、學(xué)校基本情況說明

我校位于蘭州以南25公里處的XX鎮(zhèn)地區(qū),，是一所鄉(xiāng)村小學(xué),。為國家公辦學(xué)校，現(xiàn)有學(xué)生368人,，教師26人,，學(xué)生的入學(xué)都是采用劃片就近入學(xué)的方式，學(xué)校都是1,、2年級(jí)為單班,，3—6年級(jí)為雙班，班級(jí)人數(shù)在30人左右,。不存在以考試名義招生,、參與“占坑班”、將“奧數(shù)”同招生掛鉤,、提前找神燈為題,。

二、充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性

減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,，我校從樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，辦人民滿意教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),，建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求出發(fā),，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性,，采取切實(shí)有效措施，提升教師素質(zhì),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,，做到減負(fù)增效，堅(jiān)決把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來,。

三,、強(qiáng)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益

1、注重課堂教學(xué),，當(dāng)堂消化所學(xué)知識(shí),。

在以校本教研為抓手，建立健全教學(xué)常規(guī),，要求教師按教育局下發(fā)的備課要求,，做到環(huán)節(jié)齊全，突出教學(xué)目標(biāo),、重難點(diǎn),。在教學(xué)環(huán)節(jié)上改革課堂教學(xué)模式，用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,，做到課堂內(nèi)有充足的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),。

2、精選作業(yè)內(nèi)容,，嚴(yán)格控制作業(yè)量,。

要求教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的質(zhì)量,，堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性,、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),，提倡布置彈性作業(yè),，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,。學(xué)生的每日課外作業(yè)量分別不超過90分鐘,，雙休日和節(jié)假日不加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查,，把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi),。

四、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計(jì)劃,。

按照國家,、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開齊開足開好各門課程,，沒有隨意增減課程和課時(shí),。我校一、二年級(jí)每周課時(shí)量為26節(jié)課,，三至六年級(jí)為30節(jié)課,。學(xué)校嚴(yán)禁教師占用體育、美術(shù),、品德與生活(社會(huì)),、等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課，確保學(xué)生德、智,、體等方面全面發(fā)展,。

五、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間,。

青少年既是長知識(shí)更是長身體的關(guān)鍵時(shí)期,，合理安排時(shí)間學(xué)習(xí),，保證有充足的時(shí)間活動(dòng)和休息十分重要,，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省市區(qū)有關(guān)學(xué)生在校時(shí)間的要求，除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時(shí)間外,，各年級(jí)教師沒有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時(shí)間,，學(xué)校按要求統(tǒng)一站隊(duì)放學(xué)。

六,、嚴(yán)格教輔資料的征訂,。

嚴(yán)格按省、市,、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材,、教輔讀物、練習(xí)資料,，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,。

七、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理

未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),，沒有隨意停課放假,，沒有組織學(xué)生參加非教育性社會(huì)活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),，學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng),、讀書活動(dòng)。

教師沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課,，沒有以假日活動(dòng)名義,，進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課的類似事件發(fā)生。

八,、科學(xué)進(jìn)行質(zhì)量檢測

對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)的檢測,，是新課改的需要，更是關(guān)愛學(xué)生,、減輕負(fù)擔(dān)的需要,。按規(guī)定區(qū)分考試科目和考查科目?？荚嚺c考查,、考核相結(jié)合，能夠更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,，使每一個(gè)學(xué)生得到及時(shí)的,、全面的、最大限度的發(fā)展,。學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求,，從不在班級(jí)等公開場合公布學(xué)生成績，不按成績分班,，執(zhí)行區(qū)教育局的電腦派位陽光分班,。

九、今后工作的目標(biāo)

規(guī)范辦學(xué)行為,，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作不是短期行為,，必須常抓不懈，學(xué)校計(jì)劃下一步將做好以下工作：

1,、進(jìn)一步全面深入落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作

我們要從學(xué)生的.長遠(yuǎn)著想，為學(xué)生的將來負(fù)責(zé),，既要把學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減下來,，也不能脫離教學(xué)實(shí)際抽象地去談“減負(fù)”。要求教師通過自身加壓,，不斷提高教育教學(xué)的業(yè)務(wù)素質(zhì),，用更多的創(chuàng)新、更多的智慧和更多的措施,，提高課堂的教學(xué)效益和教學(xué)效率,，學(xué)校校要站在對(duì)民族未來負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生未來負(fù)責(zé)的高度,，牢固樹立正確的質(zhì)量觀,、發(fā)展觀和人才觀，規(guī)范辦學(xué)行為,，深化課程和課堂教學(xué)改革,，為學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提供良好的環(huán)境,。要突出重點(diǎn)內(nèi)容,，在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上求突破。在前期嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間,，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間的基礎(chǔ)上,，下一階段重點(diǎn)是落實(shí)執(zhí)行課程計(jì)劃、控制教師布置的書面家庭作業(yè)量,、規(guī)范考試管理,、規(guī)范教輔材料使用以及規(guī)范升學(xué)考試等相關(guān)工作,。要進(jìn)一步完善制度，在構(gòu)建長效機(jī)制上求突破,。要進(jìn)一步完善學(xué)?？己嗽u(píng)價(jià)機(jī)制，將規(guī)范辦學(xué)行為,、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作納入對(duì)教師績效考核體系,。

2、強(qiáng)化減負(fù)增效各項(xiàng)措施,，努力地提高教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校要樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,，強(qiáng)化有效教學(xué)研究，強(qiáng)化研究培訓(xùn),，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,。一要開展高效課堂研究，促進(jìn)教師教學(xué)方式轉(zhuǎn)變;二要引導(dǎo)有效學(xué)習(xí),，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變;三要推進(jìn)有效教研，促進(jìn)質(zhì)量增長方式轉(zhuǎn)變,。

3,、加強(qiáng)管理，不斷提高實(shí)施素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)力,、執(zhí)行力要提高校長對(duì)減負(fù)增效的領(lǐng)導(dǎo)力,。校長是減負(fù)增效工作的第一責(zé)任人。在實(shí)施管理中,，校長要從事務(wù)圈子中跳出來,，把主要精力放到抓教育教學(xué)上，深入一線,，靠前指揮,。積極引導(dǎo)教師聚焦課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量與效益,。

4,、要提高教師對(duì)減負(fù)增效的執(zhí)行力。減負(fù)增效陣地在課堂,，關(guān)鍵在教師,。向課堂要效益，注重教學(xué)有效性,，是教師的主攻目標(biāo),。要注重教師的專業(yè)化成長，把全面提高師德,、師能作為減負(fù)增效,、推進(jìn)素質(zhì)教育的內(nèi)在動(dòng)力,，建立和完善以校為本、全員參與,、研訓(xùn)一體的教研培訓(xùn)制度,，提高師德修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平,。要構(gòu)建以素質(zhì)教育理念為核心的教師評(píng)價(jià)體系,，按照內(nèi)容全面、主體多元原則,，從師德表現(xiàn),、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展,、工作量,、工作難度和工作實(shí)績等方面對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作是時(shí)代賦予我們每一個(gè)教育工作者的一份厚重的責(zé)任,。路雖遠(yuǎn)行則必至，事雖難為則能成,。通過自查,，我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大,，意義深遠(yuǎn),。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘欢ǖ墓ぷ鳎〉昧艘恍┏煽?，但與上級(jí)和社會(huì)規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距,。下一步我們將按教育局要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，努力辦人民滿意的教育,。

教師個(gè)人減負(fù)自查自糾報(bào)告 5

為了進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，保護(hù)學(xué)生健康,、和諧地發(fā)展，認(rèn)真貫徹《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬里行”活動(dòng)的通知》,，結(jié)合我校實(shí)際,，實(shí)行科學(xué)減負(fù)，做到“減負(fù)不減責(zé)任,，減負(fù)不減質(zhì)量”以保證學(xué)生的健康成長,，我校取得了較好的成效。我校對(duì)“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行自檢自查,，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下：

一,、組織宣傳

1,、成立以校長馬明剛為組長的“減負(fù)增效”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控,，確保“減負(fù)”工作的實(shí)效性,。

2、召開全體教師會(huì)議,，組織學(xué)習(xí)《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬里行”活動(dòng)的通知》,。學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)工作管理，落實(shí)“減負(fù)增效”措施,，深入實(shí)施素質(zhì)教育,。

3、利用校園紅領(lǐng)巾廣播站,、家長會(huì),、家訪、電話溝通等多種形式向?qū)W生,、家長,、社會(huì)宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀,，搞好減負(fù)的宣傳工作,，取得社會(huì)、家長的理解,、支持和監(jiān)督，形成合力,，共同做好減負(fù)工作,。

4、各個(gè)教研組,、備課組利用教研活動(dòng)或集體備課時(shí)間,，討論學(xué)生有哪些過重的負(fù)擔(dān)必須減掉，教學(xué)中有哪些效能可以增加或合理運(yùn)用,，為減負(fù)做好保障,。

二、組織實(shí)施

1,、嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程計(jì)劃,，不準(zhǔn)隨意增減課程，不得增加周活動(dòng)總量,。要嚴(yán)格按照教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué),，不準(zhǔn)搞突擊教學(xué)、擅自提前結(jié)束新課,，不準(zhǔn)隨意增加或減少教學(xué)內(nèi)容,、拔高或降低教學(xué)要求,。開足開好體育、藝術(shù),、品社,、品生、勞技等課程,，嚴(yán)禁利用這些課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課,。

2、嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒?dòng)總量,。小學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間不超過6小時(shí),。教導(dǎo)處要科學(xué)制定“課程表”,、“作息時(shí)間表”和“課外活動(dòng)安排表”。學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不得超過6小時(shí),，每天體育鍛煉不少于1小時(shí),。

3、嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量,。一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),，其他年級(jí)書面家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi)。作業(yè)量當(dāng)精,，不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè),。

4、嚴(yán)格控制考試次數(shù),。每學(xué)期只進(jìn)行一次期末學(xué)科檢測,。不得公布學(xué)生的檢測成績，不得以檢測成績排列學(xué)生的'名次,，不得以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差,。

5、嚴(yán)格控制教輔資料,。學(xué)?；蚪處煵幌?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級(jí)審定和批準(zhǔn)的任何書籍、教輔,。教導(dǎo)處不定期組織檢查學(xué)生書包,，找個(gè)別學(xué)生談話，一學(xué)期組織一次全校性的問卷調(diào)查,，向家長了解相關(guān)情況,。

6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，搞好校本培訓(xùn)活動(dòng),，提高教師的綜合教學(xué)能力,，提高課堂教學(xué)效益，不搞課外延伸,，確保“減負(fù)”不減教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)行教師集體備課制,，實(shí)行資源共享,，精備每一堂課。加強(qiáng)班班通和學(xué)科教學(xué)的整合,，研究發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢,，優(yōu)化教學(xué)手段，增強(qiáng)教學(xué)的形象性,、直觀性,、生動(dòng)性、趣味性,。

7,、開展豐富多彩的興趣活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展

課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少,，給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時(shí)空,。在屬于學(xué)生自己的時(shí)空里，學(xué)生自由地,，無拘無束地在玩中學(xué),，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我,。

a,、規(guī)范活動(dòng)課的教學(xué)，實(shí)行“五定”(定時(shí)間,、定場地、定教師,、定內(nèi)容,、定學(xué)生)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好,。

b,、通過舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生廣播操比賽,、抖空竹比賽,、六一匯演、經(jīng)典誦讀比賽等一系列豐富多彩的文體活動(dòng),，為學(xué)生提供展示風(fēng)采,、施展才華的舞臺(tái),。

c,、開展豐富多彩的德育活動(dòng),，做到活動(dòng)育人。每周一升旗儀式,，國旗下的講話,，紅領(lǐng)巾廣播站,，黑板報(bào)、宣傳櫥窗宣傳欄等形式多樣的教育,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛”的滲透,。

總之，減負(fù)不僅是一種夢想,，更應(yīng)當(dāng)是一種真實(shí)的現(xiàn)實(shí);減負(fù)不僅是一種呼吁,，更應(yīng)當(dāng)是一種風(fēng)氣。我校的管理始終以素質(zhì)教育為核心,，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),。我們一定要讓我們的校園，成為學(xué)生想學(xué),、要學(xué)并能在這里健康成長的樂土,。

教師個(gè)人減負(fù)自查自糾報(bào)告 6

開學(xué)初，市教委就義務(wù)教育階段提出了十項(xiàng)規(guī)定和召開了視頻會(huì)議,，緊接著縣教委召開了減負(fù)提質(zhì)的推進(jìn)會(huì),，結(jié)合縣教委的《減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案。我校結(jié)合“實(shí)施方案”進(jìn)行了自查,，現(xiàn)將自查情況作如下匯報(bào)：

一,、學(xué)習(xí)文件，提高思想認(rèn)識(shí),。

我校接到減負(fù)提質(zhì)文件后,，及時(shí)召開學(xué)校行政會(huì)議，傳達(dá)文件精神,，成立以校長潘體華為組長的“忠縣三匯中學(xué)減負(fù)提質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,，認(rèn)真安排了學(xué)校“減負(fù)提質(zhì)”工作。

我校“減負(fù)提質(zhì)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組長：

副組長：

成員：

學(xué)校“減負(fù)”工作辦公室設(shè)在教導(dǎo)處,，由歐云文擔(dān)任辦公室主任,，具體負(fù)責(zé)減負(fù)工作。

通過會(huì)議和學(xué)習(xí),，全體教師進(jìn)一步明確了“減負(fù)提質(zhì)”的具體要求,，認(rèn)識(shí)“減負(fù)提質(zhì)”工作的意義和重要性，從而統(tǒng)一了思想。

二,、具體做法：

1,、把握四個(gè)嚴(yán)格：一是嚴(yán)格按課程計(jì)劃，開齊開足課程,。教務(wù)處嚴(yán)格按照市教委的課時(shí)計(jì)劃,，做到了“四有四沒有”：有按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，沒有隨意增減課時(shí);有按課標(biāo)設(shè)置開課,，沒有隨意增減科目;有按課標(biāo)要求教學(xué),，沒有隨意提高或降低教學(xué)難度;有按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，沒有隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué),。

二是嚴(yán)格控制補(bǔ)課,。嚴(yán)禁教師利用寒暑假、公休日和課余時(shí)間組織或者變相組織補(bǔ)課,，不舉辦各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)班,，不組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。但要求對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生能進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，有具體的幫教措施,，不歧視，不排斥,。

三是嚴(yán)格規(guī)范考試次數(shù)和難度,。年級(jí)不得組織月考，初中各年級(jí)每學(xué)期有兩次考試及期中和期末考試,，教師可以組織每單元的知識(shí)性檢測考試;每次考試的難度不得超過課程標(biāo)準(zhǔn),，主要以基礎(chǔ)題為主，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

四是嚴(yán)格學(xué)生的休息時(shí)間和鍛煉時(shí)間,。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間表，教師不得提前或延后上下課,，午休時(shí)間不得讓學(xué)生做作業(yè)或看書,，保證每天的`睡眠時(shí)間超過9小時(shí)。積極開展每天的早操,、課間操和每周4節(jié)的體育課,，確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

2,、突出一個(gè)重點(diǎn)：嚴(yán)格控制學(xué)生課后作業(yè)量。七八年級(jí)每天的課后作業(yè)原則上不超過1,、5小時(shí),，九年級(jí)每天的課后作業(yè)原則上不超過2小時(shí)。每次放假期間給學(xué)生布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性,、重復(fù)性,、難度過大的作業(yè)，提高作業(yè)批改質(zhì)量,。

3,、加強(qiáng)三個(gè)管理：一是對(duì)教輔資料的管理，初中各年級(jí)的教輔資料由教委和新華書店核定的教輔資料中選擇一套,，任何教師和年級(jí)不得在向?qū)W生推薦,、購買、變相推薦教輔資料,。從本質(zhì)上減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),。

二是對(duì)競賽的管理?？萍几傎愂强h科協(xié)組織,，一直是我校的特色，為此有專人負(fù)責(zé),，有專人培訓(xùn),，不收任何培訓(xùn)費(fèi)用。其余學(xué)科的競賽和奧林匹克競賽學(xué)校和任何教師不得組織參加,，需經(jīng)上級(jí)主管部門同意后方可參加,。同時(shí)不能把科技競賽的成績作為評(píng)定三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

三是對(duì)考試評(píng)價(jià)管理,。任何考試都不得以任何形式公布學(xué)生成績,，不得以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差，更不得以學(xué)生成績安排學(xué)生座位和按考試成績給學(xué)生排列名次,。每次考試的成績以等級(jí)+素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)行反饋,。

4、注重兩個(gè)均衡,。一是均衡分班,，我校一直規(guī)范辦學(xué)，堅(jiān)持不分快慢班,，按照小學(xué)畢業(yè)成績平均分配,，不歧視學(xué)生，這樣給了師生一個(gè)平等競爭的平臺(tái),，一份齊頭并進(jìn)的信心,，為師生三年的教學(xué)打下了合作競爭、共進(jìn)互贏的基礎(chǔ)

二是均衡對(duì)待每位學(xué)生,。我校一直注重每位學(xué)生的發(fā)展,，對(duì)學(xué)生以批評(píng)教育、正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,，嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生使用不文明語言,。嚴(yán)禁對(duì)差生進(jìn)行歧視、冷漠,。嚴(yán)禁對(duì)差生的作業(yè)不認(rèn)真批改,。

三、存在的不足：

1,、少數(shù)教師思想意識(shí)不到位,。

2、少數(shù)教師教學(xué)思想落后,，方法老化,。

四、今后打算：

1,、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高教師思想認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,。注重學(xué)生全面發(fā)展,，注重發(fā)展全體學(xué)生。

2,、讓教師大膽改革,，改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),，精心組織課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開展高效課堂的研究：從“準(zhǔn),、精,、活”入手，奏響減負(fù)增效的協(xié)奏曲,，追求教育效益

即：“準(zhǔn)”——抓準(zhǔn)學(xué)情,、抓準(zhǔn)定位。

“精”——精選,、精講,、精練、精批,。

“活”——教學(xué)策略活,、教學(xué)活動(dòng)形式活、學(xué)習(xí)方法活,、練習(xí)作業(yè)活,、用活學(xué)情,、用活班班通輔助教學(xué)。

教師課堂教學(xué)的有效性是減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提,，更是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過這種“準(zhǔn),、精,、活”方式，讓老師們明確了方向,，找準(zhǔn)了著力點(diǎn),，把勁使在提高課堂教學(xué)的效益上。實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)但照樣高質(zhì)量”目標(biāo),。

3,、狠抓教師基本功，努力提高教師業(yè)務(wù)水平,。

4,、開展豐富多彩的興趣活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,。

課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少,，給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時(shí)空。在屬于學(xué)生自己的時(shí)空里,，學(xué)生自由地,，無拘無束地在玩中學(xué)，在游戲中求知,，在伙伴的交流中完善自我,。

總之，減負(fù)不是形式,，提高教育教學(xué)質(zhì)量才是真真目的,，還教育的本質(zhì)，讓學(xué)生能夠健康成長,。我們將進(jìn)一步打造高效課堂,，把“減負(fù)提質(zhì)”工作落到實(shí)處，我們一定要讓學(xué)生充滿唯一希望的校園成為學(xué)生健康成長的樂園!

教師個(gè)人減負(fù)自查自糾報(bào)告 7

全面貫徹黨的教育方針,，切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)是素質(zhì)教育的需要;是全社會(huì)的共同愿望,，是廣大中小學(xué)生及家長的迫切要求，也是教育部門當(dāng)前的一項(xiàng)生點(diǎn)工作之一,。為了貫徹《湖北省教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步減輕我市中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的.若干規(guī)定》的通知和省《規(guī)范中,、小學(xué)辦學(xué)行為，切實(shí)減輕中小學(xué)生過生負(fù)擔(dān)的實(shí)施意見》的有關(guān)意見,，切實(shí)把學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來,，促進(jìn)教育改革的深入發(fā)展,，把減負(fù)工作落到實(shí)處，學(xué)校對(duì)減負(fù)方面做了嚴(yán)格的自查,，情況如下：

一,、檢查內(nèi)容：

1、課時(shí)計(jì)劃方面,。

2,、征定書籍及輔助資料方面。

3,、作業(yè)量及質(zhì)量方面,。

4、學(xué)業(yè)成績方面,。

5,、教師有無辦班及推薦學(xué)生情況方面等。

二,、檢查情況

1,、課時(shí)計(jì)劃方面：學(xué)校嚴(yán)格遵守國家、省教委行政部門規(guī)定的課程,，課時(shí)計(jì)劃,。做到無偏差。學(xué)校保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間(含體育課,、課間操和課外體育活動(dòng))增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，教師從不利用課間、午休時(shí)間集體組織學(xué)生寫作業(yè),、背課文等,。

2、征定書籍及輔助資料方面：學(xué)校訂書嚴(yán)格按省教委規(guī)定的《中小學(xué)生用書目錄》配備,，在指定部門征訂,，沒有亂訂其它書籍和輔助資料。

3,、作業(yè)量及質(zhì)量方面：學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,，經(jīng)檢查一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),。三,、四年級(jí)每天課外作業(yè)量不超過20分鐘五、六年級(jí)不超過30分鐘,，有些教師為學(xué)生布置實(shí)踐性,、活動(dòng)性及創(chuàng)新性作業(yè)，不布置重復(fù)性,、機(jī)械性作業(yè),，教師沒有使用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生的現(xiàn)象,。

4、學(xué)業(yè)成績方面：學(xué)校測試實(shí)行“等級(jí)制”每學(xué)期除語文,、數(shù)學(xué),、英語進(jìn)行單元檢測和期中、期末兩次次綜合檢測外,，其它課程均不組織考試,。試后教師沒有給學(xué)生排名次和將考試成績排榜的情況，教師沒有以學(xué)生學(xué)業(yè)成績?yōu)橐罁?jù)排座位,、編學(xué)號(hào)的情況，學(xué)生身心得到了健康的發(fā)展,。

5,、教師有無辦班及推薦學(xué)生情況方面：學(xué)校從不占用雙休日，寒假和其他節(jié)假日組織學(xué)生上課或補(bǔ)課,，寒暑假從來沒有組織學(xué)生集體補(bǔ)課,、提前上新課的情況，在職教師沒有在任何場所以任何名目辦班,，教師沒有強(qiáng)迫或變相介紹推薦學(xué)生參加社會(huì)上舉辦的補(bǔ)習(xí)班的情況,。

經(jīng)學(xué)校減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查，沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,，今后學(xué)校還要常期重視此項(xiàng)工作,，把減負(fù)工作落到實(shí)處。

教師個(gè)人減負(fù)自查自糾報(bào)告 8

幾年來,，學(xué)校十分重視減負(fù)增效工作,，努力使學(xué)生生動(dòng)活潑，健康成長,，取得了較好的成效,，我們的作法是：

一、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

實(shí)施素質(zhì)教育,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，解放學(xué)生的手、腦,、眼,、口，讓學(xué)生愉快學(xué)習(xí),，健康成長,，從中央到地方，從行政到教育,，從主管部門到學(xué)校,，從校長到老師,，喊了幾年，也扎實(shí)抓了幾年,。我校站在培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的高度,，一直注重了減負(fù)工作，并卓有成效,。

1,、瞄準(zhǔn)一個(gè)原則，那就是"有益于學(xué)生身心發(fā)展為杠桿"作為教育的原則,。我校先后進(jìn)行了幾次減負(fù)大行動(dòng),，一是砍掉了原來長期使用的《評(píng)估自測題》;二是制定了學(xué)校教師"十要十不準(zhǔn)";三是制定了《關(guān)于減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定》。

2,、把握兩個(gè)前提,，那就是嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計(jì)劃，嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒?dòng)總量,，把握為了這兩個(gè)前提，有利于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，有利于學(xué)生健康發(fā)展,，特別是今年春季，入學(xué)以來,，學(xué)校出臺(tái)了"關(guān)于認(rèn)真落實(shí)教育部文件精神,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的決定"，大張旗鼓地宣傳減負(fù)的重要意義,，并對(duì)學(xué)生在校時(shí)間作了明確的規(guī)定,。

3、落實(shí)三個(gè)"兩"字,，即：制止兩亂,，制止亂收費(fèi)、制止亂發(fā)資料;取消兩考：取消期中考試,，取肖小學(xué)升學(xué)考試;注重兩全：注重學(xué)生全面發(fā)展,，注重發(fā)展全體學(xué)生。

4,、實(shí)行九個(gè)不準(zhǔn)：即不準(zhǔn)給學(xué)生布置超量的作業(yè),，不準(zhǔn)布置懲罰性作業(yè)，提倡布置的活動(dòng)性,，實(shí)踐性家許作業(yè),，不準(zhǔn)要求學(xué)生購買教輔資料或輔助作業(yè)，不準(zhǔn)隨意拓寬加深教學(xué)內(nèi)容,，提高教學(xué)要求不準(zhǔn)隨意增減學(xué)科教學(xué)課時(shí),，不得相互擠占課時(shí),，不準(zhǔn)在期未考卷中出現(xiàn)超綱考題，不準(zhǔn)以學(xué)生考試成績排名次,，不準(zhǔn)只根據(jù)考試成績?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,。

5、教師要"四精"即精心備課,，精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí),，精心批改作業(yè)，精心輔導(dǎo)困難學(xué)生,。

6,、實(shí)行一票否決。即學(xué)校隨時(shí)檢查學(xué)生的書包和作業(yè),，隨堂聽課，發(fā)現(xiàn)有加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為,，學(xué)校將在教師考核中實(shí)行一票否決。

這些舉措,，有效地遏制了加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為,，把學(xué)生的不堪負(fù)重的課業(yè)中解放出來學(xué)生的思維活躍了，學(xué)習(xí)興趣高漲了,，動(dòng)手的機(jī)會(huì)增多了,，活動(dòng)的參與率提高了，學(xué)生的全面素質(zhì)得到了較好的培養(yǎng),。

二,、開展豐富多彩的興趣活動(dòng)

課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少，給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時(shí)空,。在屬于學(xué)生自己的時(shí)空里，學(xué)生自由地,，無拘無束地在玩中學(xué)，在游戲中求知,，在伙伴的交流中完善自我,。

為了讓學(xué)生有目的在自己的發(fā)展時(shí)空中營養(yǎng)自己，學(xué)校不失時(shí)機(jī),，通過學(xué)校設(shè)備,、場地、師資等優(yōu)勢,，為學(xué)生素質(zhì)提高提供服務(wù),。

1、規(guī)范活動(dòng)課的教學(xué)和教研工作,，通過活動(dòng)課的開設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好，實(shí)行五定,，(按計(jì)劃，定時(shí)間,、定場地,、定教師、定內(nèi)容,、定學(xué)生)的活動(dòng)課教學(xué),，為建立三級(jí)興趣小組網(wǎng)絡(luò)奠定了良好基礎(chǔ)。

2,、建立三級(jí)興趣小組網(wǎng)絡(luò),，吸引學(xué)生參與興趣小組活動(dòng)，我校自九○年以來,，成立了管樂隊(duì),、民樂隊(duì)、電子琴隊(duì),、合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì)、書法隊(duì),、繪畫隊(duì),、科技制作小組，氣象觀察小組,、生物為項(xiàng)活動(dòng)系列小組等幾十個(gè)學(xué)校,、年級(jí)、班級(jí)興趣小組,，學(xué)生參與面達(dá)90%,，興趣維持率達(dá)100%，興趣愛好發(fā)展率達(dá)40%,。

3,、舉行一年一度的"六一雛鷹藝術(shù)節(jié)"活動(dòng)，為學(xué)生提供施展藝術(shù)才華的舞臺(tái)，藝術(shù)節(jié)期間,，全方位,，多角度，高層次地向社會(huì),，向家長展示減負(fù)后,，學(xué)校藝術(shù)教育成果，全校三千多名學(xué)生個(gè)個(gè)都有展示自己才能的機(jī)會(huì),，設(shè)有卡拉OK賽,，歷來學(xué)生現(xiàn)場書畫表演、書法作品展覽,、繪畫作品展覽,、科技制作展覽、文藝節(jié)目匯演,、詩歌朗誦會(huì),、口語比賽、普通話觀摩,、器樂表演,、藝術(shù)體操表演、乒乓球,、毽球,、武術(shù)表演賽、三算表演,、故事會(huì)等等。每屆藝術(shù)節(jié)歷時(shí)半個(gè)月,，均受到社會(huì)的一致好評(píng),，九七、九八,、九九的三屆藝術(shù)節(jié),，湖北電視臺(tái)都作過報(bào)道。

4,、開展豐富多彩的德育活動(dòng),，做到活動(dòng)育人。如：

①成立了政教處督導(dǎo),、少先隊(duì)為龍頭的年級(jí)主任參與的德育工作委員會(huì),，依據(jù)《小學(xué)德育工作規(guī)程》，按照總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律,，抓好學(xué)科滲透,，具體工作為：班級(jí)管理研討，(每學(xué)期召開一次研討會(huì)，請(qǐng)優(yōu)秀班主任和模范教師交流班級(jí)管理以及愛生育人的典型經(jīng)驗(yàn))

②月月的爭章達(dá)標(biāo)活動(dòng),，給學(xué)生頒發(fā)證章,，培養(yǎng)了學(xué)生的"五自"能力。

③"十佳少年"評(píng)比并在宣傳櫥窗和《試航》校報(bào)報(bào)道其事跡,，為全校學(xué)生樹立楷模,。

④建立"班級(jí)——年級(jí)——校級(jí)"三級(jí)值日網(wǎng)絡(luò)和推選文明督察員，共同約束規(guī)范學(xué)生的文明,、衛(wèi)生,、路隊(duì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行持之以恒的養(yǎng)成教育,，使得擁3700余學(xué)生的學(xué)校校園環(huán)境,、衛(wèi)生面貌出現(xiàn)了嶄新的局面。

⑤開展了一系列的"愛祖國,，愛集體,、愛他人"活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,。向三湖地區(qū)獻(xiàn)愛心學(xué)生捐款逾萬元,。開展慶國慶，慶回歸,，迎新世紀(jì)系列活動(dòng),，觀看愛國主義影片，游覽市區(qū)看祖國家鄉(xiāng)巨變,，讀書演講比賽,，祖國您好歌舞晚會(huì)，每周一升旗儀式,，評(píng)選優(yōu)秀升旗手,，國旗下的講話，紅領(lǐng)巾廣播站,，黑板報(bào),、宣傳櫥窗宣傳欄，編輯《試航》校報(bào)等形式多樣的教育,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行"愛"的滲透,。

⑥建立了"學(xué)校家庭聯(lián)系卡"，并每期邀請(qǐng)一次社會(huì)知名人士參加座談會(huì),，探討學(xué)校的教育,、教學(xué)方法，形成了"學(xué)生,、學(xué)校,、家庭,、社會(huì)"四位一體的工作模式。

三,、通過教研實(shí)現(xiàn)增效,。

1、積極探索新的教學(xué)模式,。

九九年秋季,，我們?cè)诟巴饪疾旌统浞终撟C的基礎(chǔ)上，在一年級(jí)中開設(shè)了兩個(gè)"創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)班",，努力探索,、構(gòu)建一種全新的課堂教學(xué)模式————"電動(dòng)(應(yīng)用電教媒體)、自動(dòng)(學(xué)生自主教育),、互動(dòng)(學(xué)生與學(xué)生,、與教師、與媒體,、與教材,、與社會(huì)等的互動(dòng)交流)、助動(dòng)(教師主導(dǎo),、適時(shí)幫助)",。兩個(gè)班以全國"小語四結(jié)合"為基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，同時(shí)配以新世紀(jì)數(shù)學(xué)教材實(shí)驗(yàn),。利用網(wǎng)絡(luò)教室,、CAI課件，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化,，并通過一系列的調(diào)控辦法,，以期探索一條符合我們實(shí)驗(yàn)二小的創(chuàng)新教育的改革新路。目前,，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的勢頭良好,，學(xué)生的發(fā)展趨勢初見端倪。

2,、教育科研方興未艾。

①課題實(shí)驗(yàn)工作得到了長足的發(fā)展,，取得了可喜可賀的成績,。"注提"實(shí)驗(yàn)組教師徐愛枝、鮑愛霞被邀請(qǐng)參加全國"注提"實(shí)驗(yàn)與推進(jìn)素質(zhì)教育理論研討會(huì),，徐愛枝的論文《發(fā)揮電教優(yōu)勢,，消除學(xué)生提前讀寫的心理屏障》獲國家語委優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，學(xué)校已向國家語委申報(bào)了《以學(xué)為主,，優(yōu)化教學(xué)過程》的科研課題,，麻城市教研室已向國家語委申報(bào)我校為國家級(jí)首批"注提"實(shí)驗(yàn)示范校;"組的教學(xué)"實(shí)驗(yàn)得到了黃岡市教委的首肯，其經(jīng)驗(yàn)多次在黃岡"組的教學(xué)"研討會(huì)上交流;"小語四結(jié)合"實(shí)驗(yàn)起步迅速，成效初顯,。

②優(yōu)質(zhì)課競賽,，特別是語數(shù)兩大基礎(chǔ)學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課，雙雙躋身于湖北省前列,。占發(fā)蓮的數(shù)學(xué)赴漢參加全國數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課選拔賽,，幾乎是同時(shí)，王曉衛(wèi)赴漢參加全省小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課競賽,，這不僅顯示出我校教學(xué)工作的優(yōu)良,，也顯示出我校教研工作的扎實(shí)，充分反映我校教育科研工作的深度和廣度,，是我們二小人的.驕傲,。

③教學(xué)論文精品紛呈。一年來,，我校有十四位教師在《湖北教育》,、《湖南教育》……等雜志上發(fā)表論文，參賽論文獲國家級(jí)獎(jiǎng)2篇,，獲省級(jí)獎(jiǎng)10余篇,，至于獲地、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的論文則多達(dá)幾十篇,。一支科研型的教師隊(duì)伍正在逐步形成,。

④狠抓教師基本功，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。利用暑假20天和一周一晚上的時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行微機(jī)操作培訓(xùn),。絕大部分教師都能使用微機(jī)，并能進(jìn)行簡單的課件制作,，為加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程奠定了基礎(chǔ);分步對(duì)老年教師,，中、青年教師進(jìn)行普通話達(dá)標(biāo)培訓(xùn),，并通過校內(nèi)測試員嚴(yán)格測試,，達(dá)標(biāo)率達(dá)到了80%;開展了大張旗鼓的"學(xué)大綱、學(xué)教材,、學(xué)教法,、學(xué)教育理論"的熱潮，并對(duì)全體教師進(jìn)行了一次"教育理論,，教材教法"考試,，極大地提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。

⑤口語賽,、作文賽,、書畫賽,、微機(jī)操作賽等等賽事，成績都是令麻城市小學(xué)教育界矚目的,，這無不說明夯實(shí)學(xué)生的文化基礎(chǔ),，對(duì)于全面提高學(xué)生各種素質(zhì)的重要，是全面推行素質(zhì)教育的`源頭,。

3,、電化教育突飛猛進(jìn)。

20xx年,，借省屬電化教育試點(diǎn)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收的契機(jī),，電教室在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷規(guī)范電教行為,，軟件,、硬件突飛猛進(jìn)。一是花大力氣投資建成了多媒體電子網(wǎng)絡(luò)教室;二是電腦進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng),，加快了教育現(xiàn)代化信息的收集;三是逐步完善學(xué)校電化教育體系,。一年來的電教工作給學(xué)校的整體工作起到了極大的推動(dòng)作用，去年的小學(xué)思品社會(huì)電教四優(yōu)比賽,，我校獲兩個(gè)一等獎(jiǎng),、一個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績,。一舉獲得省電教工作先進(jìn)單位,。