光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。什么樣的計劃才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

班級工作計劃制定篇一

??2,、認(rèn)真做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn)。

??3,、抓好班級紀(jì)律,，轉(zhuǎn)化差生思想教育工作。

??4,、建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理的能力,。

??5、結(jié)合每個節(jié)日,，進(jìn)行傳統(tǒng)教育活動,。

??6、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。

??7,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

??8,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,。

??9,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

??10,、健全班委會,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。

班級工作計劃制定篇二

??1、健全組織建設(shè)

??調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員,，廣播臺臺長,、播音員，及隊室值班人員,，并加強(qiáng)培訓(xùn),，繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式等活動作準(zhǔn)備,。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),，定期召開輔導(dǎo)員會議，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平,。積極組織隊員參與文明社區(qū)建設(shè),，開展敬老愛老、科普宣傳等社區(qū)實(shí)踐活動,。

??2,、完善工作制度

??進(jìn)一步完善少先隊的日常工作制度，完善少先隊民主制度,。堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制,，幫助少年兒童在少先隊組織中從小培養(yǎng)、樹立民主意識和社會參與意識,。

??3,、鞏固教育陣地

??充分發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊,、紅領(lǐng)巾廣播站在少先隊文化建設(shè)中的作用,，進(jìn)一步規(guī)范和運(yùn)用少先隊儀式和禮儀，辦好板報櫥窗,、網(wǎng)站等宣傳陣地,，營造健康向上的少先隊組織文化。

??4,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

??積極開展書香校園

??學(xué)習(xí)文化建設(shè)活動,。通過舉辦紅領(lǐng)巾讀書節(jié)、開展讀一本好書,、寫一份心得,、認(rèn)識一位文化名人系列活動，積極引導(dǎo)廣大隊員樹立熱愛學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí),、快樂學(xué)習(xí)的觀念,。

??5、加強(qiáng)思想品德教育,，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣

??深入推進(jìn)以民族精神代代傳和養(yǎng)成道德好習(xí)慣

??為主要內(nèi)容的少年兒童思想道德建設(shè)活動,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清,、記牢,、做到諄諄教導(dǎo)，堅持不懈,。平時通過檢查督導(dǎo)評比,，頒發(fā)流動紅旗，衛(wèi)生檢查等,，讓年級與年級,，班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查評比列入班級考評內(nèi)容中,，平時抓住國慶節(jié)建隊節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)元旦等契機(jī),，通過各種活動全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并要求貫穿于行動之中,，養(yǎng)成良好文明禮儀習(xí)慣,。

??6、通過爭章活動,，實(shí)踐活動,，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

班級工作計劃制定篇三

??九月份:主題民族精神代代傳

??1,、恢復(fù)常規(guī)工作(調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員并召開會議,，進(jìn)一步完善督導(dǎo)制度。選拔學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺臺長,，小播音員,，旗手等)

??2、各中隊制訂新學(xué)期中隊計劃,，調(diào)整中隊組織,。

??3、開展一次以民族精神代代傳為主題的班隊課,。

??4,、以民族精神代代傳為主題，出好一期黑板報,，并且建設(shè)好學(xué)習(xí)園地,。

??5、組織開展《中小學(xué)弘揚(yáng)和教育民族精神月》三個一系列活動。

??6,、結(jié)合9月20日愛牙日,，開展養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣教育。

??十月份：

??1,、開展一次以祖國在我心中為主題的班隊課,。

??以祖國在我心中為主題出好一期黑板報。

??2,、開展?fàn)幾銎焓煮w驗(yàn)活動,。

??3、各中隊學(xué)唱國歌歌曲,，并參加唱國歌大賽。

??4,、舉行建隊五十五周年慶?；顒樱湍昙墝W(xué)生入隊儀式,。

??5,、九九重陽節(jié)，開展敬老慰問活動,。

??6,、結(jié)合愛國主義教育日，對隊員進(jìn)行愛國主義教育,。

??十一月份：

??1,、各中隊開展一次雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動。

??2,、結(jié)合法制教育月,，進(jìn)行系列法制教育活動。

??3,、參加一次社會實(shí)踐活動,。(開展一次體驗(yàn)教育活動)

??4、在高年級中進(jìn)行部分隊員的紅領(lǐng)巾換徽儀式,，少年團(tuán)校吸收新成員,，并進(jìn)行團(tuán)知識授課。

??十二月份：

??1,、加強(qiáng)學(xué)生冬季上學(xué)路上安全教育,。

??2、開展向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)活動,，掀起冬季鍛煉的熱潮,，舉行全校性的跳繩、踢毽子比賽。

??3,、各中隊開展辭舊迎新書畫比賽(系列活動)

??4,、出第四期黑板報，主題：感恩教育

??一月份：

??1,、結(jié)合期末考查,，進(jìn)行珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)的教育活動,。

??2,、認(rèn)真開展三好生和優(yōu)秀少先隊員的評選工作。

??3,、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié),。

??4、中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)交流

班級工作計劃制定篇四

??（一）語言領(lǐng)域

??1,、能注意傾聽,，學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語言。

??2,、能用普通話大膽,、清楚地說出自己想說的事。樂意與人交談,，講話禮貌,。

??3、喜歡欣賞文學(xué)作品,，理解作品內(nèi)容,，感受文學(xué)作品的美。能獨(dú)立地朗讀兒歌和復(fù)述故事,。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品,。

??4、學(xué)會看圖書,，并喜歡將從圖書,、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論,。

??5,、對文學(xué)產(chǎn)生興趣。

??（二）健康領(lǐng)域

??1,、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒,。情緒安定，愉快活潑,。

??2,、生活有規(guī)律,，形成良好的飲食、睡眠,、排泄,、盥洗、整理物品的習(xí)慣,，形成基本的生活自理能力,。注意公共衛(wèi)生。

??3,、進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法,，會對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。

??4,、認(rèn)識有關(guān)安全的標(biāo)志,，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電,、用火的安全知識,。具有初步的安全意識和自我保護(hù)意識。

??5,、喜愛體育活動，逐步養(yǎng)成運(yùn)動的習(xí)慣,，動作協(xié)調(diào),、靈活，有耐力,。增強(qiáng)合作和競爭意識,，具有一定的勇敢精神和堅持性。

??（三）社會領(lǐng)域1,、了解不同職業(yè)的成人及其勞動的社會意義,，尊敬他們，愛惜勞動成果,。

??2,、學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動，體驗(yàn)并認(rèn)識人與人相互交流,、合作,、溝通、關(guān)愛的重要和快樂,，樂于與人交流,。

??3、學(xué)習(xí)尊重別人的需要,、感受,、意見,，并做出合適的反應(yīng)，有同情心,。

??4,、在活動中學(xué)習(xí)評價自己和同伴。

??5,、理解并遵守集體生活的各項(xiàng)規(guī)則,，增強(qiáng)規(guī)則意識。

??6,、學(xué)習(xí)選擇活動方案,，學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力地完成活動,，在活動中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感,。

??7、了解家鄉(xiāng),、祖國著名的自然景觀,、人文景觀、主要物產(chǎn),、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等,，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,。初步接觸不同地域,、不同種族的人，了解其不同的風(fēng)俗和文化特點(diǎn),。

??8,、了解成人的消費(fèi)內(nèi)容，嘗試適宜的消費(fèi)活動,。

??9,、初步了解小學(xué)生活,，產(chǎn)生入學(xué)愿望,。

??（四）科學(xué)領(lǐng)域

??1、對周圍事物,、現(xiàn)象感興趣,，有好奇心和求知欲,。

??2,、能運(yùn)用多種感官探索周圍環(huán)境，樂于動手動腦,。

??3,、感受信息的重要,，學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息,。

??4、愿意和同伴共同探索,，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果。

??5,、在日常生活和游戲等多種活動中,，加深對數(shù)量、形體,、時空實(shí)際意義的理解,，學(xué)習(xí)簡單運(yùn)用,。能從多個角度進(jìn)行簡單的比較,、測量、排序,、分類,、推理等認(rèn)知活動,。

??6,、樂意親近大自然，萌發(fā)熱愛自然的情感,，懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境,。具有初步的環(huán)保意識,。

??4,、具體措施

??（1）根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,，教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、鉆研教材,，勇于創(chuàng)新,，不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。

??（2）熱愛和關(guān)心幼兒,，尊重幼兒，對幼兒進(jìn)行耐心,、細(xì)致的教育。堅持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合,，注意個別教育和隨機(jī)教育,，使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。

??（3）班內(nèi)兩位老師相互配合,，統(tǒng)一要求，加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)，根據(jù)每月,、每周的教育目標(biāo)，有針對性的進(jìn)行教育。

??（4）給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。