人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

班長制定班級工作計劃篇一

堅持全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。以“塑造自信人格,，培育特色專長,，引領(lǐng)健康發(fā)展，提升辦學(xué)效能”為辦學(xué)理念,。以深入推進(jìn)教育信息化,，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為重點。高奏“內(nèi)涵求發(fā)展,、機(jī)制求創(chuàng)新,、隊伍求提高”的主旋律;加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)。打造學(xué)校品牌,，提升學(xué)校品位,，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，進(jìn)一步開創(chuàng)我校201_年工作新局面!

二,、主要工作目標(biāo)

1,、加快對學(xué)校文化內(nèi)涵的提煉和滲透。

2,、學(xué)校要完善內(nèi)部評估保障機(jī)制,。

3、進(jìn)一步完善學(xué)校的管理機(jī)制,。

4、進(jìn)一步提高教師的專業(yè)化水平,。

5,、進(jìn)一步彰顯學(xué)校的教育、教學(xué)特色工程,。

三,、主要工作任務(wù)

文化建設(shè)：加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，形成學(xué)校個性文化(責(zé)任人：校長室,、工會)

在加強(qiáng)校園文化建設(shè)的過程中,，要將“三風(fēng)”建設(shè)體現(xiàn)在師生的工作和學(xué)習(xí)之中，體現(xiàn)在師生的相互關(guān)心之中,，體現(xiàn)在班級,、團(tuán)隊的建設(shè)之中，成為全體師生共同認(rèn)同和追求的價值取向,、工作目標(biāo)和行為方式,，逐步形成具有初級職業(yè)學(xué)校特點與個性的校園文化,。

校務(wù)管理：梳理和完善各項管理制度(責(zé)任人：辦公室、各部門)

在校務(wù)管理中,，根據(jù)督導(dǎo)室建議及績效工資的要求,，對現(xiàn)有的規(guī)章制度和崗位職責(zé)加以梳理和完善。各部門制定配套的評價,、考核方案,，以使學(xué)校的各項管理工作做到有章可循、有序有效,。同時,，要加強(qiáng)檔案工作的管理力度。即要根據(jù)檔案工作的規(guī)范要求,，及時收集,、整理、分類,、裝訂各類檔案,，注意檔案工作的完整性、過程性,、有效性,。這項工作的開展將對優(yōu)化校務(wù)管理有很大地推進(jìn)作用，學(xué)校各部門要經(jīng)過經(jīng)過廣泛地討論和逐步完善,，在201_年修訂和形成《甘霖初職校崗位職責(zé)和規(guī)章制度匯編》,。

隊伍建設(shè)：落實和優(yōu)化師訓(xùn)課程方案(責(zé)任人：副校長室)

在師資隊伍建設(shè)中，針對目前學(xué)校教師數(shù)量不足,、結(jié)構(gòu)不夠合理等問題,。根據(jù)督導(dǎo)室建議，已制定《甘霖初職校教師十一五培訓(xùn)基礎(chǔ)型實踐課程實施方案》,，目前正在結(jié)合學(xué)校的教育,、教學(xué)、科研工作分步落實,。同時,，為了落實“雙師型”的師資隊伍建設(shè)目標(biāo)，今后三年,，①學(xué)校將通過自培和教師個人進(jìn)修相結(jié)合的方式,，提高教師擁有專業(yè)技術(shù)資格證書的比例，由目前的72.72%提高到90.9%左右,。②通過招聘專業(yè)教師,、班主任教師優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。10年度,，學(xué)校要在總結(jié)經(jīng)驗,，查找不足的前提下,，落實和優(yōu)化__年師訓(xùn)課程方案，制定落實10年度學(xué)校的師資培訓(xùn)方案,。德育工作：完善學(xué)校德育課內(nèi),、課外工作體系(責(zé)任人：政教處、團(tuán)隊室)

一,、深化德育工作改革,，打造和諧文明的校園環(huán)境。

1,、加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，借助社區(qū)警署、家長,、企業(yè),、工讀學(xué)校校外輔導(dǎo)員團(tuán)隊，逐步構(gòu)建德育教育網(wǎng)站群,，為學(xué)校開展德育活動提供豐富資源和交流平臺,。推進(jìn)溫馨教室建設(shè)，促進(jìn)民主平等,、友愛合作的師生,、生生關(guān)系的形成。推進(jìn)班主任隊伍建設(shè),，修訂完善《甘霖初職校班主任工作規(guī)程》,，規(guī)范班主任工作及其隊伍建設(shè)。積極參加市區(qū)德育先進(jìn)的評選活動,，促進(jìn)班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展,。

2、深入推進(jìn)“兩綱”課內(nèi)課外體系建設(shè),。

架構(gòu)兩綱教育課內(nèi)體系,，推進(jìn)學(xué)科德育。將“兩綱”教育作為完整體系,，對接課改,，主攻課堂,，強(qiáng)化,、張揚顯性教育內(nèi)容。將育人內(nèi)涵與知識傳授,、能力培養(yǎng)無縫銜接,，使之潛移默化地滲透到學(xué)生心頭，真正達(dá)到以學(xué)生發(fā)展為本推進(jìn)素質(zhì)教育的目的,。

架構(gòu)“兩綱”教育課外體系(“兩綱”教育的課外體系主要指除被排入日常課程表以外的一切管理形式和活動形式),，整合校園和社會各項資源,，開展常規(guī)化和長效性的“兩綱”教育的課內(nèi)外活動。進(jìn)行“以班級為單位的優(yōu)秀團(tuán)隊建設(shè)”,，推進(jìn)“溫馨教室”的創(chuàng)建和評比活動,。加強(qiáng)德育活動過程優(yōu)化管理，提高德育活動的實效性,。

3,、加強(qiáng)職業(yè)道德教育。

學(xué)校德育要體現(xiàn)職業(yè)教育特色,，始終以育人為本,，把德育放在首位，把學(xué)做人和學(xué)技能結(jié)合起來,，這不僅是職業(yè)學(xué)校貫徹黨和國家的教育方針的基本體現(xiàn),，也是現(xiàn)代化建設(shè)對新一代勞動者的基本要求。只有把政治和職業(yè)道德教育擺在首位,，并能向社會輸送大批高素質(zhì)技能型人才,，才會贏得企業(yè)的信任，也才能加快學(xué)校自身的發(fā)展,。

4,、做好青少年保護(hù)工作。開展安全文明校園行活動,。著力完善工作制度,，加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作，提高依法管理學(xué)校周邊環(huán)境的水平,。積極開展法制教育,，完善預(yù)防和減少未成年人犯罪的工作機(jī)制。健全校內(nèi)對嚴(yán)重不良行為未成年人的重點幫教制度,，取得本區(qū)工讀學(xué)校校外輔導(dǎo)員的支持,，建立“問題學(xué)生領(lǐng)養(yǎng)”制度，定期開展家庭教育輔導(dǎo),，并從團(tuán)體輔導(dǎo)逐步走向個別化輔導(dǎo),，切實提高問題學(xué)生家庭教育的實效性。

二,、豐富校園文化,，活躍學(xué)生身心

團(tuán)隊活動是學(xué)校德育工作的主陣地。學(xué)校團(tuán)隊?wèi)?yīng)通過主題月活動,、希望之星評比,、升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和開展豐富多彩的特色活動,，達(dá)到活躍學(xué)生身心,、提高學(xué)生素養(yǎng)的目的,。其中各月主題如下：二月活動主題：重溫規(guī)范，迎接新學(xué)期;三月活動主題：關(guān)愛他人,，關(guān)愛自然,。開展學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(成立志愿者服務(wù)隊)，節(jié)能環(huán)保結(jié)合植樹節(jié),、迎世博系列活動;四月活動主題：了解傳統(tǒng)民俗學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué),，主要是科技節(jié)各項活動的開展;五月活動主題：勇于實踐，培養(yǎng)勞動意識與技能,，開展五卅運動紀(jì)念活動;六月活動主題：學(xué)法懂法,，珍愛生命，炫動青春,，開展民俗教育(端午),，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品,，校園禁煙運動等,。三、心理健康特色

1)加強(qiáng)心理健康教育輔導(dǎo)室建設(shè),，完善硬件,，建成標(biāo)準(zhǔn)化的輔導(dǎo)室。

2)培養(yǎng)和引進(jìn)心理健康教育人才,。校外引進(jìn)1-2名專職心理健康教人才,，校內(nèi)培訓(xùn)2-3名國家心理咨詢師。教師全員接受區(qū)教育學(xué)院心理健康教育培訓(xùn),，達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn),。

3)開展學(xué)生心理健康調(diào)研，建立學(xué)生心理健康檔案(人格檔案,、情緒檔案,、行為檔案、學(xué)習(xí)適應(yīng)性檔案,、人際關(guān)系檔案,、親子關(guān)系檔案);以心理輔導(dǎo)室為主體，嘗試實施學(xué)生個體心理干預(yù)輔導(dǎo),，建立學(xué)生跟蹤檔案,。

4)加強(qiáng)心理健康科研，申報市區(qū)級心理健康教育課題,，組織教師申報校級子課題,。

5)建立校內(nèi)“心理援助站”,，聘請上海市心理協(xié)會專家為顧問,，對學(xué)校心理健康教育工作給予長期指導(dǎo),，及時解決心理健康教育中的“疑難個案”;借助區(qū)澄源學(xué)校校外輔導(dǎo)員團(tuán)隊，及時對情緒障礙,、問題行為學(xué)生進(jìn)行矯治,。

6)在專家指導(dǎo)下，逐步完善學(xué)校心理健康教育特色項目建設(shè)計劃,，加強(qiáng)心理健康教育特色項目建設(shè)的步伐,。

7)在學(xué)校網(wǎng)站上建立“心理健康教育”網(wǎng)頁，開辟“心語信箱”,、“個案集錦”“心靈故事”等專欄,。逐步實現(xiàn)心理健康教育信息化。

教學(xué)工作：規(guī)范常規(guī)管理,，構(gòu)建質(zhì)量保障體系(責(zé)任人：教導(dǎo)處)

第一,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

依據(jù)《甘霖初職校教學(xué)常規(guī)管理制度》,。學(xué)校對教學(xué)工作提出認(rèn)真落實“六環(huán)節(jié)”的要求：認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真及時批改作業(yè),、認(rèn)真?zhèn)€別輔導(dǎo),、認(rèn)真組織測驗和考試、認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,。把教師自查與學(xué)校查相結(jié)合,集中查與隨機(jī)查相結(jié)合,。

1、加強(qiáng)集體備課,。

把每兩周一次的集體備課排進(jìn)課表,。每個備課組都按照校級子課題計劃，圍繞教學(xué)中的難點,、熱點問題開展專題研究,。教學(xué)校長、教研組長分別深入備課組,，全程指導(dǎo)備課組活動,，達(dá)到優(yōu)化備課組活動效益的目的。通過集體備課,，解決教材重點,、教學(xué)難點、執(zhí)教策略認(rèn)識,。集體備課堅持“個人初備—集體研討—修正教案—課后分析”的基本程序,。

2、聚焦課堂教學(xué)。

以有效教學(xué)的課題研究為抓手,，從有效提問,、有效練習(xí)、有效的板書設(shè)計和課件展示等方面規(guī)范教師課堂教學(xué)行為,，開展優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)策略,、教學(xué)技術(shù),、教學(xué)評價等的研究，努力提高教師的課堂教學(xué)藝術(shù),。同時,，學(xué)校要繼續(xù)實行推門聽課(備課組長、教研組長,、教導(dǎo)主任必須完成聽課節(jié)數(shù)),。開展合格課(青年教師)、匯報課(骨干教師)活動,。時間為4月,，具體計劃另附。3,、規(guī)范作業(yè)管理,。

各科作業(yè)的練習(xí)規(guī)格、布置,、份量及批改都必須嚴(yán)格按照學(xué)校的有關(guān)要求進(jìn)行,。課堂作業(yè)的布置必須納入備課計劃，教師必須及時批改,，及時講評,，確保認(rèn)真、細(xì)致,、及時,、準(zhǔn)確完成各科練習(xí)。教導(dǎo)處,、教研組要加大調(diào)閱各科作業(yè)的力度,，采取不定期抽閱。備課組長對本組各學(xué)科的作業(yè)要有統(tǒng)一要求,，并在計劃中明確提出,，組內(nèi)成員統(tǒng)一認(rèn)識。

4,、把好質(zhì)量檢測關(guān),。

各年級每月必須進(jìn)行一次統(tǒng)一檢測(含期中,、期末考試)，每個任課教師和班主任都要做好質(zhì)量分析,。抓好每次考試的各個環(huán)節(jié),，做到考試成績有信度，成績分析有指導(dǎo)意義,，科學(xué)地用好考試數(shù)據(jù)。

5,、加強(qiáng)教研組長,、備課組長業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教學(xué)管理執(zhí)行力,。(計劃另定)

6,、做好招生工作(招生計劃、展版制作,、工作會議,、面試、材料審核,、通知發(fā)放,、人員統(tǒng)計、體檢,、錄取),。

7、做好畢業(yè)生的各項工作,。(學(xué)籍上報,、學(xué)分匯總、畢業(yè)資格審核,、證書申領(lǐng),、檔案整理與轉(zhuǎn)出)

8、要切實抓好專業(yè)課的考證工作,，強(qiáng)化責(zé)任制,，把專業(yè)課的考試質(zhì)量作為本學(xué)期工作的重點，力爭考證合格率繼續(xù)保持在95%左右,。具體考試時間見表,。

第二、優(yōu)化課程建設(shè)

1,、修訂和編印教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),。

2、積累第二冊教材練習(xí)資料,，編寫第二冊練習(xí)冊,。

3,、繼續(xù)完成專業(yè)課理論題庫(具體要求見技能教研組計劃)。

4,、關(guān)注拓展課,、政治、音樂,、美術(shù),、體育、心理學(xué)科教學(xué),，加強(qiáng)推門聽課,，每月開展一次專題備課(文化教研組長重點參與)。

5,、完善拓展課的課程計劃,，落實課程管理。結(jié)合家長開放日,，展示拓展課成果,。

第三、努力創(chuàng)建優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)

1,、切實履行“學(xué)風(fēng)建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)考核與管理，不定期召開學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，商量對策,，提出建議。對無辜曠課,、擾亂課堂紀(jì)律,、不完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)加強(qiáng)管理。

2,、繼續(xù)實施“候課制”,，構(gòu)建優(yōu)良教風(fēng)。組織教學(xué)管理人員對師生候課制執(zhí)行情況進(jìn)行督促檢查,。堅持日檢查,、周總結(jié)。對候課好的班級和任課教師給予表揚,，對存在的問題提出建議與整改要求,。

3、繼續(xù)落實教風(fēng)學(xué)風(fēng)抽查工作,，從學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和教師教學(xué)狀況兩個方面進(jìn)行檢查,。由主管教學(xué)副校長帶領(lǐng)教務(wù)人員隨機(jī)抽查課堂教學(xué)狀況，并與檢查組成員一起就本節(jié)課的優(yōu)劣給出評價,，隨后教教導(dǎo)處統(tǒng)計匯總“檢查表”中的各項信息予以公布,。

4,、繼續(xù)“學(xué)風(fēng)班”評定工作，構(gòu)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),。從遵守校紀(jì)校規(guī),、各基本學(xué)習(xí)時段(主要指早讀、上課,、午間課等)隨意遲到,、早退與曠課現(xiàn)象及候課、上課,、獨立完成作業(yè)等方面進(jìn)行全方位的系統(tǒng)的跟蹤督導(dǎo)考核,。對已經(jīng)是學(xué)風(fēng)班的班級進(jìn)行跟蹤復(fù)審，對還沒有獲得學(xué)風(fēng)班的班級加強(qiáng)指導(dǎo)與管理,。六月份學(xué)校將對取得不同學(xué)風(fēng)班的班級,、班主任和任課老師分別給予不同程度的物質(zhì)和精神獎勵,。

班長制定班級工作計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

以_為指導(dǎo)，務(wù)實創(chuàng)新,，積極推進(jìn)新課程改革,，積極開展黨員先進(jìn)性教育活動，加快學(xué)校的教育改革和發(fā)展步伐,，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,，牢固樹立安全意識，緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo),，優(yōu)化和諧的育人環(huán)境,，塑造全新的教育形象。

二,、工作目標(biāo)

1,、強(qiáng)素質(zhì)，樹形象,，促發(fā)展,，創(chuàng)省一級學(xué)校。

2,、抓課改,，重實效，求創(chuàng)新,，再創(chuàng)高考輝煌,。

3、創(chuàng)特色,，樹品牌,，提品位,，優(yōu)化和諧校園。

4,、闖新路,，講規(guī)范，人為本,，提高教師待遇,。

三、實施計劃

1,、加強(qiáng)學(xué)校的管理體系,。

創(chuàng)立五三管理體系。即三評議（學(xué)生評議教師,、群眾評議領(lǐng)導(dǎo),、民主評議黨員）、三觀（樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀）、三義（加強(qiáng)愛國主義,、社會主義,、集體主義教育）、三育人（處處育人,、時時育人,、人人育人）、三結(jié)合（形成學(xué)校,、社會,、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)）。完善僑中的各項設(shè)施,，爭取早日評上省一級學(xué)校,。

2、不斷提高教師素質(zhì),。

鼓勵教師積極參加各種學(xué)習(xí)進(jìn)修,，繼續(xù)規(guī)范教研組、備課組活動,，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手、教壇新秀和高級教師的骨干作用,，發(fā)揮名教師的輻射作用和傳幫帶作用,，組織好各種展示課、匯報課,、研究課的開課評課工作和師徒結(jié)對活動,，要求每位教師都能熟練運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，使有限的設(shè)備發(fā)揮無限的能量。

3,、圍繞高考目標(biāo),，搞好教學(xué)管理工作。

教學(xué)質(zhì)量的不斷提高是學(xué)校的立足之本,，這五年要更加重視高考的成績,，爭取每年的升學(xué)率都能提高15%。學(xué)校各部門要群策群力,，緊密合作,。教研工作在保證組織落實、時間落實,、內(nèi)容落實的基礎(chǔ)上,，重視備課質(zhì)量，重視教材教法以及學(xué)情的研究,，結(jié)合新課改,，加強(qiáng)定期或不定期的聽課檢查制度，防止上課的隨意性和盲目性,，出成績,、出經(jīng)驗,，真正對教學(xué)起到指導(dǎo)作用,，真正使課堂成為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。

4,、加大綠化美化校園的力度,。

努力創(chuàng)設(shè)清凈和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)督促花木的除害和養(yǎng)護(hù)工作,，不斷優(yōu)化校園環(huán)境,。把創(chuàng)設(shè)美麗潔凈的校容校貌作為學(xué)校日常大事抓緊抓好，抓出成效,，同時,，也以干凈整潔的校園環(huán)境給學(xué)生以教育和感染，為全校師生營造一個安全,、安靜,、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。

5,、樹品牌，發(fā)揚僑中的體育,、藝術(shù)特色,。

抓好培養(yǎng)優(yōu)秀籃球隊員的有關(guān)工作,，繼續(xù)發(fā)揚惠州市體育傳統(tǒng)項目籃球在我校的校的優(yōu)勢，響應(yīng)廣東省建設(shè)文化大省的號召,，加大在全省范圍內(nèi)招收美術(shù)特長生,，把我校創(chuàng)辦成一所有影響力的“合格+特色”的品牌學(xué)校。

6,、堅持情感管理,，逐年提高教師的待遇。

把“五心三情”貫穿于日常管理工作中,，即對教師真心呵護(hù),，誠心關(guān)懷，耐心扶助,，細(xì)心體察,，全心依靠，做到思想工作灌注情,，物質(zhì)激勵富于情,，精神鼓勵滿含情。逐年提高教師的待遇,，堅持“以感情留人,，以事業(yè)留人，以待遇留人”,。

班長制定班級工作計劃篇三

1,、嚴(yán)<格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)行為,。

2,、建立健全各類制度。對學(xué)校方方面面的工作進(jìn)行梳理細(xì)化,，逐項出臺規(guī)定,，讓每一件事情的督查都有章可循。

3,、參與片域聯(lián)動,。加強(qiáng)向兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)，不斷完善各項制度,，力求使制度能起到實際的效能,。

4、提高制度的執(zhí)行力,。學(xué)校將對常規(guī)管理和教學(xué)管理進(jìn)行分項專人督查,，及時記載，每周教師例會反饋結(jié)果。并把檢查結(jié)果和績效工資的考核結(jié)合起來,。

(二)突出德育的首要地位,，抓好學(xué)生管理

以區(qū)局制定的《__區(qū)中小學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)實施方案》為指導(dǎo)，樹立從小事,、細(xì)事抓德育的理念,。

1、利用晨會課,、班隊活動,、少先大隊、學(xué)校集隊集會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》,、《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》和《規(guī)范》和學(xué)校“三風(fēng)”,，理解并熟記內(nèi)容;各班開展對身邊的人和事現(xiàn)身說事(人),、參加社區(qū)公益活動等有效的德育形式，來不斷提高學(xué)生的德育鑒別和行為水平,。

2,、德育處出臺《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》，以此來規(guī)范學(xué)生言行,，并組織紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員進(jìn)行督查,。改變周一大晨會的形式，在搞好升旗儀式的同時,，由德育主任對上周的常規(guī)管理情況進(jìn)行總結(jié),，對優(yōu)秀的進(jìn)行表揚，對不足給予指出,。

3,、少先隊大隊部要進(jìn)一步規(guī)范組織,，要利用重大節(jié)日,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義傳統(tǒng)主義、集體主義,、理想主義的教育,。一學(xué)期要搞三次大隊活動。教育形式要多樣,，要讓學(xué)生走出校園,，融入社會，在社會大家庭中培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀和價值觀,。

4,、每周組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡。召開教師座談會兩次。

(三)以“有效”為抓手,，突出質(zhì)量的中心地位

1,、抓“有效”學(xué)習(xí)，建立一支有較高素質(zhì)的教師隊伍,。

(1),、堅持學(xué)習(xí)制度。學(xué)期初讓每位教師根據(jù)上級要求,，制定學(xué)習(xí)計劃,。學(xué)校除讓教師學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī)、《給教師的建議》外,，還要求每位教師自己購買一本教育理論書籍進(jìn)行較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí),。學(xué)校開學(xué)初為每位教師準(zhǔn)備一本學(xué)習(xí)筆記，要求一學(xué)期要完成5000字,。學(xué)校將定期檢查,，適時評比。學(xué)校還將利用每月一個星期六上午的時間組織教師集中學(xué)習(xí),。

班長制定班級工作計劃篇四

一,、遠(yuǎn)程教育工作

1、檢查遠(yuǎn)程設(shè)備是否正常運行,，判斷故障情況,，上報市教育局裝備辦公室。

2,、制訂本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計劃,。要按照上級的統(tǒng)一要求，重點做好設(shè)備的管理維護(hù),、運行記錄工作,。

(1)設(shè)備登記賬;

(2)接收記錄(每天記錄);

(3)使用記錄(每天記錄);

(4)維修記錄;

(5)安全檢查記錄(每月記錄);

(6)遠(yuǎn)程教育資源借閱記錄(每周記錄);

(7)刻錄打印記錄。

(8)制定遠(yuǎn)教資源目錄,。

3,、根據(jù)《長春市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點工程應(yīng)用指南》的內(nèi)容，要求任課教師做好“六個一”工作,。

(1)組織一次觀摩課,。每一名教師能通過不同組織形式，利用遠(yuǎn)程資源(含光盤),，至少觀摩一次優(yōu)質(zhì)課,。吸收優(yōu)質(zhì)資源，探討教學(xué)應(yīng)用研究,，寫出觀摩心得,。

(2)做一個精品課件。每一名教師利用遠(yuǎn)程教育資源結(jié)合本學(xué)科教學(xué)，至少做一個精品課件,。網(wǎng)頁,、ppt、flash等各種形式均可,。

(3)寫一篇教學(xué)設(shè)計,。每一名教師根據(jù)遠(yuǎn)程資源在教學(xué)中的應(yīng)用，至少寫出一篇教學(xué)設(shè)計,。

(4)進(jìn)行一次說課展示,，每一名教師在觀摩、研討的基礎(chǔ)上,，至少進(jìn)行一次說課展示,，說教學(xué)思想、教學(xué)設(shè)計,、媒體使用和資源應(yīng)用的教學(xué)效果,。

(5)做一節(jié)研討課。每一名教師至少做一節(jié)研討課,，學(xué)校組織教師觀摩,、研討，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，探討農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,，要出經(jīng)驗、出典型,。

(6)開展一次教育教學(xué)活動,，至少利用遠(yuǎn)程教育資源開展一次教育教學(xué)活動。

4,、每天按時下載遠(yuǎn)程教育資源,，定時開機(jī)接收。每天7點50要打開機(jī)器接收,，15點關(guān)機(jī),。

5、對接收的內(nèi)容要及時整理,，及時刻錄,。

6、中心校多媒體教室上課情況記錄,，標(biāo)準(zhǔn)為每天4課時。

7,、中心校開展對教師的培訓(xùn),，每學(xué)期四次，有培訓(xùn)內(nèi)容。

8,、對村小遠(yuǎn)程教育的管理：

(1)每學(xué)期檢查村小設(shè)備運行情況兩次,，有檢查記錄。

(2)學(xué)期末檢查村小管理員各項記錄,，檢查任課教師“六個一”完成情況

9,、參加上級組織的各項培訓(xùn)。

10,、遠(yuǎn)程教育工作學(xué)期總結(jié),。

二、電子政務(wù)工作

1,、開學(xué)初制訂學(xué)校電子政務(wù)工作計劃,。

2、每天打開電子政務(wù)平臺,，及時接收上級發(fā)文,，并打印報送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。做好記錄,。

3,、學(xué)期初更新教師基本信息。

4,、學(xué)期初輸入以下內(nèi)容：

(1)年級工作計劃(按年級)

(2)教學(xué)進(jìn)度錄入(按年級,，按學(xué)科)

(3)教學(xué)活動計劃(按周次，共18周)

(4)教務(wù)工作計劃(按周次,，共18周)

(5)教研組教研計劃(按教研組,，包括班主任組、科任組,、音體組,、信息技術(shù)組、幼兒組)

(6)學(xué)?？傉n程表

(7)教師任課表

(8)年級課程表

(9)教研組課程表

(10)實時課程表

5,、參加上級組織的電子政務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

6,、學(xué)期末電子政務(wù)工作總結(jié),。

7、每天定時游覽德惠教育網(wǎng),，及時接收上級下發(fā)的文件,。

三、信息技術(shù)教學(xué)工作

1,、學(xué)期初制定信息技術(shù)教學(xué)工作計劃,。

2,、學(xué)期初檢查各辦公室的微機(jī)是否能正常使用，對于不能使用的要上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。

3,、檢查各辦公室的打印機(jī)能否正常使用，不能使用的上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并及時協(xié)助解決,。

4,、檢查校園網(wǎng)絡(luò)是否暢通，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,。

5,、檢查學(xué)生微機(jī)教室電腦是否能正常使用，保證天氣轉(zhuǎn)暖后學(xué)生能正常上課,。

6,、學(xué)期末進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

四,、學(xué)校檔案管理工作

1,、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定檔案管理制度;

2、整理29卷,、30卷,、31卷檔案目錄，核查29卷,、30卷,、31卷內(nèi)容。重點是31卷,。

3,、做好32卷檔案接收工作。制定32卷檔案目錄,。

4,、學(xué)期初普查各辦公室的電視機(jī)、dvd機(jī),、錄音機(jī)是否能正常使用,。及時處理有故障的機(jī)器。

5,、協(xié)助后勤人員檢查學(xué)校的用電線路,，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報并配合解決。