時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。
最新音樂(lè)教研組工作計(jì)劃安排篇一
時(shí)代步伐的邁進(jìn),，讓我們必需具有新的教育理念,，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,，對(duì)同學(xué)落實(shí)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)同學(xué)的想象力、表示力和發(fā)明力,。因此,，搞好小學(xué)音樂(lè)教研工作勢(shì)在必行，它不只可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,，更可以為小學(xué)音樂(lè)教學(xué)提供條件,，發(fā)明條件，開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),，組織同學(xué)集體進(jìn)步,。
我們學(xué)校具有一定的知名度。交通方便,，學(xué)校布局合理,、環(huán)境優(yōu)雅,，教學(xué)資源豐富，我校共有20多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,，他們個(gè)個(gè)求上進(jìn),，在這里辛勤耕耘著，他們都有很厚的教學(xué)基本功,，都有一顆火熱的心,。因此學(xué)校的各項(xiàng)工作都有自身的特色，學(xué)校從過(guò)去到現(xiàn)在不時(shí)的進(jìn)步,，吸引了很多領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)社會(huì)人員來(lái)我校觀賞,、學(xué)習(xí)，這給了我們信心,。雖然我校專(zhuān)業(yè)教師不多,，但他們都能克服困難，為了同學(xué)情愿多付出,，他們充沛利用學(xué)校配備的音樂(lè)器材,，采用靈活多樣的形式教學(xué)，讓同學(xué)喜歡上音樂(lè)課,，給同學(xué)展示自身才干的機(jī)會(huì),，讓同學(xué)從對(duì)音樂(lè)的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)到音樂(lè)具有的的內(nèi)在魅力，讓音樂(lè)貼近同學(xué)的生活,。
音樂(lè)教學(xué)是一種藝術(shù)教育,，它是對(duì)同學(xué)進(jìn)行美育的途徑之一，音樂(lè)教研組將在新的理念指導(dǎo)下,，以新的姿態(tài)迎接一切,，努力開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)，調(diào)動(dòng)師生的積極性,。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù)：
1,、音樂(lè)組教師一起研討新課標(biāo)后新的理念,，鼓勵(lì)老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂(lè)課。
2,、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,。
3、指導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展各項(xiàng)文藝活動(dòng),，寓教于樂(lè)，充沛發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性,，讓他們熱衷于音樂(lè)。
4,、堅(jiān)持培養(yǎng)局部音樂(lè)方面的特長(zhǎng)同學(xué),，小歌手,，小指揮，小舞蹈演員等,，開(kāi)發(fā)他們的`潛力,，給他們信心，提高他們的水平,，并為他們發(fā)明表示自身才干的機(jī)會(huì),。
1、開(kāi)學(xué)初,，音樂(lè)組教師研討新的音樂(lè)教學(xué)方向,，以便指導(dǎo)音樂(lè)教學(xué)。
2,、堅(jiān)持常規(guī)月查,，把好備課、上課質(zhì)量關(guān),，保證教學(xué)高規(guī)范的正常進(jìn)行,，并和時(shí)公布總結(jié)，以便改進(jìn)音樂(lè)教學(xué),。
3,、在音樂(lè)教學(xué)中，培養(yǎng)同學(xué)良好的唱歌習(xí)慣,，如正確的站姿,，練聲，練耳,，視唱,，唱歌習(xí)慣。
4,、充沛利用學(xué)校的可用資源,。如：各種音樂(lè)器材、多媒體設(shè)施等,，充沛體現(xiàn)音樂(lè)貼近同學(xué)的生活,。
4、利用課堂,、課余時(shí)間對(duì)音樂(lè)方面有一定天賦的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),， 讓他們沿著自身的特長(zhǎng)方向去發(fā)展，在班級(jí)或?qū)W校組織的活動(dòng)中充沛去展示,，讓其體會(huì)勝利的喜悅,，進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花，在鍛煉中不時(shí)進(jìn)步，達(dá)到在高年級(jí)后能進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng),。
最新音樂(lè)教研組工作計(jì)劃安排篇二
本學(xué)期教研工作將立足本校教師的教育實(shí)踐和專(zhuān)業(yè)發(fā)展,，開(kāi)展日常教育教學(xué)研究，提高學(xué)生音樂(lè)欣賞能力,，注重學(xué)生個(gè)體發(fā)展,。挖掘音樂(lè)教研組成員的資源優(yōu)勢(shì)，為全校音樂(lè)教育教學(xué)工作起到輻射與增進(jìn)作用,。
1,、本學(xué)期，我們音樂(lè)組全體成員將認(rèn)真貫徹我校的教育教學(xué)工作要點(diǎn),，在學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,。以更新觀念為前提，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),。繼續(xù)以課例為載體,，借助教材分析開(kāi)展課堂觀摩活動(dòng)。
2,、采用“集體備課”,、“一課多研”等形式，將“學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、反思”始終貫穿于教研活動(dòng)之中。
轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,，改進(jìn)教學(xué)方法,，深化課堂教育改革，優(yōu)化教研模式,，積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)音樂(lè)教研工作新體系,。讓本組音樂(lè)教師成為有思想、有追求,、有能力,、有經(jīng)驗(yàn)、有智慧,、有作為的新型教師,，使教研組的工作更上一個(gè)臺(tái)階。
(1)努力提高音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量,，使各班欣賞水平達(dá)到學(xué)校規(guī)定的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),。
(2)在音樂(lè)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育，讓本組教師成為一支思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的音樂(lè)教師隊(duì)伍,。
(3)加強(qiáng)音樂(lè)課堂改革力度，積極開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),，圍繞“讓學(xué)引思”的導(dǎo)學(xué)理念,，提高現(xiàn)代教學(xué)水平，優(yōu)化音樂(lè)課堂教學(xué),，充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
(4)積極開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),，在全組形成教研之風(fēng),、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng),，共同提高教育教學(xué)水平,。
(5)加強(qiáng)集體備課。本學(xué)期,，我們組將按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃如實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),，認(rèn)真開(kāi)展合作研練活動(dòng)，按照“個(gè)人研究,、同伴交流,、達(dá)成共識(shí)、主備撰寫(xiě),、實(shí)踐改進(jìn),、反思提高”的步驟進(jìn)行集體備課，聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)課,，及時(shí)反饋,，如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng)。難點(diǎn)是否突破,，教法是否得當(dāng),，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想,、方法的滲透,。是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,，全面的評(píng)論,、探討。爭(zhēng)取使我們的教學(xué)水平更上一個(gè)新的臺(tái)階,。
1,、制定教研組工作計(jì)劃及個(gè)人教研計(jì)劃。
2,、制定各年級(jí)音樂(lè)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃并組織交流,。
3、做好備課工作，做到先備課后上課,。
4,、做好期末音樂(lè)測(cè)評(píng)工作。
5,、音樂(lè)組期末成果申報(bào)請(qǐng)示,。
最新音樂(lè)教研組工作計(jì)劃安排篇三
忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了。在這個(gè)學(xué)期里,，我們音樂(lè)教研組的全體成員將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，盡最大努力完成學(xué)校交給的任務(wù),。
加強(qiáng)自身的政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極進(jìn)取,，不斷努力,，通過(guò)參加多種形式的學(xué)習(xí)以及教研活動(dòng)來(lái)提高自己的理論水平，進(jìn)一步深花習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),，共同學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《新課程中的音樂(lè)活動(dòng)》等有關(guān)內(nèi)容，利用每次教研活動(dòng)時(shí)間,，學(xué)習(xí)各年級(jí)的教材和優(yōu)秀案例,。用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，計(jì)劃本學(xué)期每位老師普遍聽(tīng)課20節(jié)以上,，并拓寬聽(tīng)課范圍,，以便從各門(mén)學(xué)科中吸取長(zhǎng)處，促進(jìn)自身教學(xué)技能的提高,。
將繼續(xù)加強(qiáng)和提高老師的專(zhuān)業(yè)化水平,，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行聲樂(lè)、鍵盤(pán)等專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,。
按照區(qū)教研室,、學(xué)校的教學(xué)安排，本學(xué)期將工作重點(diǎn)放在“導(dǎo)學(xué)議練”教學(xué)模式的專(zhuān)題研究上,，突出音樂(lè)學(xué)科特點(diǎn),，建立我校音樂(lè)教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)過(guò)程中我們嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展工作,，認(rèn)真組織老師參加區(qū)教學(xué)能手和優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選,，以此為契機(jī)，組織老師開(kāi)展說(shuō)課議課聽(tīng)課評(píng)課,，互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同進(jìn)步。
牐牽展豐富多彩的音樂(lè)活動(dòng),，不僅是促進(jìn)搞好音樂(lè)花工作的重要途徑,，也是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂(lè)人才的好方法。為了進(jìn)一步提升學(xué)校的藝術(shù)品位,，營(yíng)造濃郁的音樂(lè)氛圍,，構(gòu)建美的藝術(shù)花;使學(xué)生有一個(gè)表現(xiàn)自我，展示自我的舞臺(tái);鞏固音樂(lè)花成果,，促進(jìn)音樂(lè)教育教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。我組在培養(yǎng)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步加大工作力度,，將繼續(xù)定時(shí)定點(diǎn)定人進(jìn)行活動(dòng)組的訓(xùn)練活動(dòng)。每個(gè)教師根據(jù)自己的特長(zhǎng),，帶好自己的藝術(shù)隊(duì)伍,。并在一年一度的“六一”藝術(shù)節(jié)上為學(xué)生提供展示的舞臺(tái)。本學(xué)期還將舉行全校校歌比賽,，讓快樂(lè)的.歌聲唱響實(shí)小的校園,。
我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在校^領(lǐng)`導(dǎo)的指引下,，在教師們的不懈努力下，實(shí)小的音樂(lè)之花將開(kāi)得越來(lái)越絢麗!
最新音樂(lè)教研組工作計(jì)劃安排篇四
藝術(shù)是情感啟迪,、情感交流,、情感表達(dá)的良好手段，是對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育的最佳工具,?！毒V要》中指出：應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)教育的情感教育功能，促進(jìn)幼兒健全人格的形成,。要避免僅僅重視表現(xiàn)技能或藝術(shù)活動(dòng)的結(jié)果,，而忽視幼兒在活動(dòng)過(guò)程中的情感體驗(yàn)與態(tài)度的傾向。本學(xué)期,，我們將以深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為核心,，重點(diǎn)研究歌唱教學(xué)，以新的音樂(lè)教學(xué)理念為基礎(chǔ),，以人為本,，使音樂(lè)更人性化、多元化,，游戲化,，在“做”中學(xué),，以教研活動(dòng)推動(dòng)我園音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
1.建立健全音樂(lè)教研組,，加強(qiáng)組員的理論學(xué)習(xí),。
2.進(jìn)一步提高教師的音樂(lè)素質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),。開(kāi)拓思路,，從適宜幼兒年齡特點(diǎn)的教法入手，更廣泛的采用多樣的形式開(kāi)展歌唱教學(xué),。
3.從第四周開(kāi)始,，雙周為大教研活動(dòng)，單周為小教研活動(dòng),。積極帶領(lǐng)組員搞好每一次教研活動(dòng),，在研討活動(dòng)中使得教師的教學(xué)水平得到提高。
4.帶領(lǐng)音樂(lè)教研組成員積極完成各項(xiàng)教學(xué)研究,，督促大班教師認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。
1.堅(jiān)持《綱要》的學(xué)習(xí)與探討，積累形式豐富的音樂(lè)教研材料,，并借鑒新的教育模式,、充分利用現(xiàn)代化的教育資源。
2.加強(qiáng)教師對(duì)音樂(lè)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，積極參加校本培訓(xùn),，強(qiáng)化校本研究，引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí),，自主思考,，提升理論學(xué)習(xí)實(shí)效。每月必須有不少于500字的音樂(lè)方面的摘抄筆記,。
3.組織本組教師深鉆大綱,，讀透教材、結(jié)合教學(xué)實(shí)際擬定計(jì)劃,，鼓勵(lì)創(chuàng)新教法,，提高效率。注重多種形式開(kāi)展教研活動(dòng),。注重理論學(xué)習(xí)的同時(shí),，也要給教師提供實(shí)踐的機(jī)會(huì);進(jìn)行觀摩活動(dòng)的同時(shí),，也要營(yíng)造研討、互動(dòng)的氛圍,。
4.深入加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,。以撰寫(xiě)教學(xué)案例為載體，促進(jìn)教師自覺(jué)進(jìn)行教學(xué)反思,，切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。每月完成一篇高質(zhì)量的音樂(lè)教學(xué)案例。
5.將音樂(lè)滲透到一日生活中去,，發(fā)揮音樂(lè)教育的中介作用，使其與教育各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,，共同促進(jìn)幼兒良好個(gè)性的形成。
6.加強(qiáng)教科研信息交流,。利用學(xué)校網(wǎng)站平臺(tái),，鼓勵(lì)組內(nèi)教師在學(xué)校網(wǎng)站建立個(gè)人博客頁(yè)面，及時(shí)上傳教研信息,。
1、培養(yǎng)幼兒參與歌唱活動(dòng)的興趣與熱情,，使幼兒在親身參與的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中獲得音樂(lè)能力，以音樂(lè)能力的發(fā)展進(jìn)一步鞏固和激發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣與熱情,。
2、為幼兒掌握基本的唱歌技能,，形成良好的唱歌習(xí)慣奠定基礎(chǔ)，培養(yǎng)幼兒音樂(lè)創(chuàng)新能力,，對(duì)音樂(lè)情感的表現(xiàn)力與創(chuàng)造力。能接納和肯定幼兒的表現(xiàn),，更多的關(guān)注平凡,、能力差的孩子,，提供展示的平臺(tái)和體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì),。
3、提高教師進(jìn)行幼兒音樂(lè)教育的理論水平和實(shí)踐能力,，探索幼兒園開(kāi)展歌唱教學(xué)的途徑，總結(jié)幼兒歌唱教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo),、內(nèi)容和方法，豐富幼兒園的音樂(lè)課程內(nèi)容,。
最新音樂(lè)教研組工作計(jì)劃安排篇五
本學(xué)期，我校音樂(lè)教研組將繼續(xù)認(rèn)真貫徹市教育局教研室,、學(xué)校有關(guān)工作意見(jiàn)，以校為本,，堅(jiān)持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo)，發(fā)揮音樂(lè)課程多元化,、人文性的特征，全面提高我校音樂(lè)教育質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展,。
(1)強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)
1,、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，不時(shí)更新教學(xué)理念和方式,，增強(qiáng)教學(xué)手段的多元化,，有效果地上好每一節(jié)課，不時(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。要加強(qiáng)音樂(lè)知識(shí)的普和教學(xué)，使學(xué)生在音樂(lè)多篇課和教學(xué)課中了解和掌握音樂(lè)的表示形式,，使學(xué)生具有感受美、鑒賞美,、表示美的能力。
2,、充沛利用教材研討,、集體備課、教材案例分析等時(shí)間,，推薦教學(xué)中的得失，讓各類(lèi)教學(xué)資源得到多篇,。根據(jù)各年級(jí)的進(jìn)度,，結(jié)合本校實(shí)際,，在備課中,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際興趣,，選擇補(bǔ)充多方面與主題相關(guān)的內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)以和優(yōu)秀經(jīng)典作品,，讓學(xué)生在藝術(shù)多篇過(guò)程中深刻領(lǐng)略藝術(shù)的美，提高藝術(shù)素養(yǎng)和鑒賞力,。
3、繼續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體,，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理,、優(yōu)化,，把它作為豐富教學(xué)資源的一個(gè)突破口，提高音樂(lè)課堂教學(xué)的有效性,。
4、加大課題對(duì)課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用,。圍繞我校“音樂(lè)課堂有效教學(xué)方式研究”的課題研究,，加強(qiáng)教師對(duì)音樂(lè)教學(xué)有效性的研究,，解決實(shí)際教學(xué)中的典型問(wèn)題,。
(2)提高音樂(lè)教師素質(zhì),，推動(dòng)音樂(lè)教育工作,。
1,、積極參與市,、校各項(xiàng)教研活動(dòng)，包括聽(tīng)課研討推薦等各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)修活動(dòng),。參與活動(dòng)的老師要和時(shí)與組內(nèi)的老師進(jìn)行多篇和推薦。
出改進(jìn)的措施,。在相互的課堂教學(xué)觀摩推薦活動(dòng)中不時(shí)幼稚自身的教學(xué)風(fēng)格，使教學(xué)水平得到提高,。
(3)搞好學(xué)校文化建設(shè)，拓寬音樂(lè)教育的領(lǐng)域,，增加藝術(shù)教育的活動(dòng)。
1,、繼續(xù)開(kāi)展我校各音樂(lè)興趣小組活動(dòng),，做到定時(shí),、定點(diǎn) ,、有計(jì)劃,、有目的進(jìn)行。挖掘優(yōu)秀的歌,、舞人才，做好訓(xùn)練工作,，為參與本學(xué)期“三獨(dú)”競(jìng)賽積極做準(zhǔn)備,。
2,、配合學(xué)校搞好學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。
九月份
1,、制定學(xué)期計(jì)劃
2,、認(rèn)真抓好合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì),、銅管樂(lè)隊(duì)的正常訓(xùn)練
3,、正常開(kāi)展教研組活動(dòng)
十月份
1、小學(xué)音樂(lè)教研活動(dòng)
2,、教師教研課
十一月份
1、中,、小、幼“三獨(dú)”競(jìng)賽
2,、學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
十二月份
1,、市、片,、校教研組工作小結(jié)
2、學(xué)期小結(jié)
