百年大計,，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本。對于教師，正確理念、多元知識、扎實技能固然關(guān)鍵,，但思想情操和職業(yè)道德素養(yǎng)更為重要。比如具備關(guān)愛學(xué)生的真心,。良好的師德能感染學(xué)生,，成為他們的榜樣，引領(lǐng)學(xué)生成長,，讓教育充滿溫度與力量,。 下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于幼兒園師德師風(fēng)活動方案的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助,。

幼兒園師德師風(fēng)活動方案1

為進一步打造一支品德高尚,、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,，促進師德師風(fēng)和幼兒園行風(fēng)水平再有新的提高,，推進和諧校園的建設(shè)，我園在原有師德建設(shè)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合實際,，特制定《機關(guān)幼兒園“師德師風(fēng)建設(shè)”活動方案》，具體如下：

一、教育主題和口號：

機關(guān)幼兒園“師德師風(fēng)建設(shè)”主題——塑師德新形象,，展機幼新風(fēng)采

口號—— “以愛育愛”，即對幼兒有愛的情感,、有愛的行為,、有愛的能力，有愛的藝術(shù),。

二,、實施時間：

20xx年x月—20xx年xx月

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

幼兒園成立“師德師風(fēng)建設(shè)”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體成員如下：

組長：邵芳君 徐軍

組員：李玉茹 張利亞 顧偉青

四,、活動措施

(一)加強學(xué)習(xí)宣傳，創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)氛圍

1,、組織學(xué)習(xí)

充分利用政治學(xué)習(xí)等各種形式,，組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》，不斷提高全體教職工的思想覺悟,，形成良好的自律氛圍,。

2、宣傳發(fā)動

幼兒園通過召開師德動員大會,、家委會,、家長會等會議，充分利用板報,、櫥窗,、校園網(wǎng)等媒體在園內(nèi)外進行廣泛地宣傳。

(二)開展師德師風(fēng)建設(shè)系列活動,，深化師德教育內(nèi)涵

1,、以“塑師德新形象，展機幼新風(fēng)采”為主題,，開展“平凡的感動”師德主題墻或師德征文活動,。重點挖掘身邊普通教師身上的閃光點，使高尚的師德風(fēng)范可親,、可近,、可學(xué)。

2,、廣泛發(fā)動教師,，可以結(jié)合案例，共同討論保教一日工作中的師德內(nèi)涵和師德規(guī)范以及如何提高教師的育人水平,。

3,、開展“師德規(guī)范用語”征集活動。

4、發(fā)動黨團員積極開展多項志愿者服務(wù)活動,，向社會展示我園教師良好的精神風(fēng)貌,。

5、組織拓展訓(xùn)練,，積極打造“團結(jié),、合作、奮進,、和諧”的完美團隊,。

五、活動要求

1,、幼兒園將在師德師風(fēng)建設(shè)活動結(jié)束后,，發(fā)放家長師德調(diào)查問卷，對教師的`師德進行考核,，并評選出園級的“師德先進個人”或“師德標兵”,。

2、幼兒園將對師德建設(shè)活動進行實事求是的總結(jié),，挖掘成功事例,，尋找改進措施。

3,、努力探索建立師德建設(shè)的長效機制,。以抓師德建設(shè)促進和諧校園的創(chuàng)建，促進幼兒園德育工作的開展,，促進教學(xué)質(zhì)量的提高,，把幼兒園師德建設(shè)工作真正落到實處。

百年大計,，教育為本;教育大計,，教師為本;教師大計，師德為本,。作為一個教師,，正確的教育理念、多元的知識結(jié)構(gòu),、扎實的教育技能固然重要,，然而教師的思想情操、職業(yè)道德素養(yǎng)更重要,。在以后的工作中,，我們要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識,，精心組織“師德師風(fēng)建設(shè)”各項教育活動,，努力塑造一支政治素質(zhì)過硬,、業(yè)務(wù)水平精湛、師德修養(yǎng)高尚的師資隊伍,。

幼兒園師德師風(fēng)活動方案2

為了推進"五有四禁三熱愛"活動的,，加強師德師風(fēng)建設(shè)，打造優(yōu)質(zhì)的幼兒園保教團隊,，辦好家長滿意的學(xué)前教育,。我園深入貫徹落實教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》和教育局師德師風(fēng)建設(shè)精神，以"做一個合格的幼兒園老師"的活動為主題,，開展一系列的活動。

一,、學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)的標準》

一位哲學(xué)家曾說過"教幼兒3年,，看幼兒18年"那該做一個怎樣的老師呢?我們利用午休時間對《幼兒園教師專業(yè)的標準》進行學(xué)習(xí)，并針對其中的一點進行反思,、討論,。

時間：23中午12點30分

地點：新多功能廳

參加人員：全體教師

負責(zé)人：xx

二、電影周的活動

借鑒,、學(xué)習(xí)可以幫助我們快速的成長,，從心底感受教師這個職業(yè)的偉大，做一個受幼兒歡迎的老師,，受家長愛戴的老師成為我們努力的目標,。因此開展以"美麗的老師"為主題電影周活動，觀看關(guān)于教師事跡的電影,，依據(jù)教師的日常教學(xué),，從教師的行為、教師的品質(zhì),，教師的教學(xué)策略等等出發(fā),，將所思、所想寫成一篇觀后感,，字數(shù)500以上,。

時間：24 25中午12點00分

地點：新多功能廳

參加人員：全體教師

負責(zé)人：xx

觀后感上交給段組長

三、愛我你就抱抱我

每一位老師都是愛孩子的,，可是孩子們太小了,，很難感受到老師們的愛，因此在一日生活當(dāng)中,，選擇一個時間,，用最直接的方式給孩子們一個大大的.擁抱。愛很簡單,，讓孩子們能感受到你身體的溫度,，能聞到你身上的味道,，這個就是有質(zhì)感的愛。

時間：今后

參加年級段：小班,、中班,、大班

負責(zé)人：段組長

四、老師的老師和我的老師

《老師的老師》--教師：上交一張畢業(yè)照,，并寫一個上學(xué)時有趣的故事,。200--400字

《我的老師》--幼兒：中班、大班幼兒畫一畫我班的老師,，如：教師自畫像,、教師教學(xué)的一個情景、為孩子服務(wù)的場景等等

時間：--26

《老師的老師》參加對象：全體教師

《我的老師》參加對象：中班段,，大班

幼兒負責(zé)人：段組長

五,、展板展示

1、以段為單位,，每段一塊展板,，裝飾并展出。

2,、展板內(nèi)容：

①電影觀后感,，畢業(yè)照，上學(xué)趣事每人一份②教師們與幼兒擁抱的照片每班5張③中,、大班《老師的畫像》每班擇優(yōu)選取8張,。

3、展出時間某月某日

幼兒園師德師風(fēng)活動方案3

為充分展示教師及保育員師表形象,，不斷提高教師師德水平,，促進教師素質(zhì)全面發(fā)展，通過感恩教育演講活動,，提高教師道德素養(yǎng),，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，增強教師的思想道德意識和關(guān)愛他人的意識,，倡導(dǎo)教師從我做起,，從感謝身邊的`人做起，體會人間最為濃厚的情感,。經(jīng)研究,，決定在11月24日開展江淮教育華南片區(qū)教師以“感恩的心”為主題的演講

決賽及頒獎活動，具體安排如下：

一,、活動時間：

二,、活動地點：

三、參加人員：

四,、入圍名額：

五,、人員安排：

1,、活動主持：

2、活動評委：

六,、演講內(nèi)容及要求：

1,、圍繞以“感恩的心”為主題，盡情謳歌工作中的伙伴,、領(lǐng)導(dǎo)或幼兒家長或自己最親近的人對于工作或生活是中給予的幫助和感謝,，充分展現(xiàn)在工作或生活關(guān)系中對他們的感激之情。

2,、主題鮮明,，內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)清晰,，事例生動感人,，能引起觀眾的共鳴。

3,、語言：使用普通話，語言準確,，發(fā)音清晰,，聲音悅耳。

4,、技巧：演講自然,，感情真摯，以理服人,，以情動人,。

5、服裝：儀態(tài)大方,，不穿奇裝異服,，符合教師身份。

6,、時間：3——5分鐘,，不少于2分30秒。

七,、獎勵辦法：一等獎2名,，二等獎3名，三等獎5名,，優(yōu)秀獎若干,。

幼兒園師德師風(fēng)活動方案4

為了促進教育教學(xué)工作健康蓬勃發(fā)展，造就一支道德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育需要的教師隊伍,，依我校實際情況，決定開展師德師風(fēng)競賽活動,。旨在培養(yǎng)教師良好師德風(fēng)尚,，推進師資隊伍建設(shè)，營造良好的師德氛圍,，提高全體教職員工思想道德素養(yǎng)和敬

業(yè)奉獻精神?，F(xiàn)將活動的有關(guān)事項安排如下：

一、主題內(nèi)容：本次演講活動以“無悔的選擇”為主題,，以自己或身邊先進教師的典

型事跡為題材,，題目自擬。

二,、參賽辦法：

1,、參加人員：全體教職工，參加演講對象：全體教師,。

2,、演講時間：20xx年11月X日

3、地點：三樓多功能室

4,、參賽辦法：參賽人員每人寫一篇演講稿,，打印成a4文稿一式兩份，于20xx年11月X日前交教導(dǎo)處,。

三,、活動要求：

1、本次比賽的演講稿須原創(chuàng),，演講者緊密聯(lián)系自身實際,，寫自己親身經(jīng)歷事件，深入挖掘自己或同事的亮點和閃光點,，充分展現(xiàn)我校教師在工作中的愛崗敬業(yè),、無私奉獻、開拓創(chuàng)新,、為人師表的師德風(fēng)范,，弘揚師德、師德建設(shè)的'重要意義,。

2,、文字流暢，中心突出,，內(nèi)容充實,，富有時代氣息和現(xiàn)實意義。

3,、演講時間4—6分鐘,，最好能脫稿演講,，演講時可使用音響、音像等多媒體手段(用音響者提前打招呼),，結(jié)構(gòu)緊湊完整,，教師按抽簽順序上場。

四,、演講評分規(guī)則：

(一)評分方法：比賽采取10分制,，以平均分作為最后成績。

(二)評分標準：

1﹒演講內(nèi)容(3分)

要求：主題鮮明,、深刻,，內(nèi)容充實具體、條理清楚,，邏輯嚴密,，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性,。

2﹒語言表達(4分)

要求：

(1)普通話標準,、發(fā)音清晰、表達流暢,，語言貼切,、生動(3分)。

(2)脫稿演講(1分),。

3﹒表情儀態(tài)(1分)

要求：感情充沛，精神飽滿,，服飾整潔,、樸素，儀態(tài)端莊,、自然大方,。

4﹒演講效果(2分)

要求：聽眾反應(yīng)好，具有感染力,，產(chǎn)生良好的影響,。

五、獎項設(shè)置：

從參加的選手中評出一等獎1名,，二等獎2名,，三等獎3名;優(yōu)秀獎若干名，所獲成績將納入年終績效考核師德項目,。

幼兒園師德師風(fēng)活動方案5

教師立園之本,師德是教育之魂,。要達到高質(zhì)量的教育,必須要有高素質(zhì)的教師。為不斷提高我園教師的師德,端正價值觀,增強敬業(yè)意識,、責(zé)任意識和服務(wù)意識,落實創(chuàng)建積極向上的和諧校園,。制定師德建設(shè)實施方案如下:

一,、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo),以《教育法》、《教師法》,、《幼兒園管理條例》,、《幼兒園工作規(guī)程》等法律法規(guī)為依據(jù),以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,以愛崗敬業(yè)、教書育人,、為人師表為重點,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,進一步提高我園教師的師德整體水準,引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人才觀,增強教師教書育人以身立教的責(zé)任感和使命感,努力塑造教師新形象,提升幼兒園的形象。本次師德建設(shè)活動必須遵守以下原則:第一,堅持以人文關(guān)懷,以人為本的教育方法;第二,堅持思想政治工作理論和實踐相結(jié)合;第三,堅持“外塑形象,內(nèi)強素質(zhì)”的目標培養(yǎng),建構(gòu)一支具有時代特征,富有人格魅力,具備教育影響力的新型教師隊伍,。

二,、實施步驟

(一)動員學(xué)習(xí)階段(9月1日——11月1日)

1、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:全園教師

負責(zé)本次活動的倡議和實施,。

2,、堅持把教師隊伍的思想政治建設(shè)放在首位,認真組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī),重點學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《未成年人保護法》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理條例》,、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》全國幼教系統(tǒng)優(yōu)秀教師的先進事跡材料,明確教師的責(zé)任和義務(wù),形成共識,。

3、引導(dǎo)教師撰寫學(xué)習(xí)心得或反思,通過思考達到心靈的凈化,提高其愛事業(yè),、愛崗位,、愛孩子的內(nèi)驅(qū)力,達到完善自我的崇高境界。

4,、制定我園教師師德宣誓誓詞:我們是光榮的人民教師,肩上扛著民族的希望,心中裝著祖國的未來,手中捧著孩子們的明天,。面對孩子,我們莊重的宣誓:老師愛你們每一個,每時每刻都會用欣賞的目光注視你,用鼓勵的話語督促你,用殷切的母愛關(guān)懷你,讓你學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活,、學(xué)會創(chuàng)造,讓你充滿智慧、充滿自信,、充滿勇氣,。老師愿做你們的媽媽、朋友,讓你們在幼兒園的每一天都健康,、快樂,、平安!

(二)研討階段(11月1日——11月20日)

1、研究討論市場經(jīng)濟給教育帶來了哪些負面影響,。

2,、研究討論幼兒園存在的不文明現(xiàn)象。

3、剖析自己的教育行為,制定個人師德建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,。

4,、修訂我園“幼兒教師文明公約”、“教師行走,、站立,、坐姿態(tài)要求”、“職業(yè)行為二十不”,、“教師忌語”等,使其更加適應(yīng)新形勢下教育的要求,。

5、深刻的自檢,、反思及廣泛地征求意見達成一致共識,制定出教職工職業(yè)道德行為規(guī)范要“八心”“十比十爭當(dāng)”:

“八心”

愛心——對所有孩子一視同仁;

童心——把自己融入到孩子的世界里去;

關(guān)心——能體貼入微地關(guān)心孩子各方面的成長;

耐心——不厭其煩地幫助和照顧孩子學(xué)習(xí),、生活;

細心——能非常細致地發(fā)現(xiàn)、并挖掘孩子的潛能;

專心——專注本職工作,不斷更新和補充新知識

公心——對所有的孩子一視同仁,不厚此薄彼;

好心情——天天能給孩子們帶來陽光般的燦爛感受,。

師德建設(shè)“十比十爭當(dāng)”

比學(xué)習(xí),爭當(dāng)創(chuàng)新型教師比身心,爭當(dāng)健康型教師

比師德,爭當(dāng)服務(wù)型教師比參與,爭當(dāng)民主型教師

比業(yè)務(wù),爭當(dāng)骨干型教師比公正,爭當(dāng)無私型教師

比教改,爭當(dāng)改革型教師比理論,爭當(dāng)學(xué)者型教師

比團結(jié),爭當(dāng)合作型教師比奉獻,爭當(dāng)博愛型教師

(三)實施階段(10月20日——11月20日)

1,、健全網(wǎng)絡(luò)加強領(lǐng)導(dǎo)強化制度

(1)成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組。小組每月研究一次師德師風(fēng)情況,提出改進意見,完善有關(guān)措施,制定深入開展師德師風(fēng)建設(shè)的意見和方案,。將師德師風(fēng)建設(shè),、考核工作列入學(xué)校的重要工作議

事日程。并將此工作的各項任務(wù)列入各部門,、各班組教師工作的職責(zé)范圍內(nèi),與年終考核掛起鉤來,。

(2)在家長學(xué)校、共建單位中聘請師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員主動接受他們的監(jiān)督,虛心聽取意見,為行風(fēng)監(jiān)督員提供各種機會和方便,使他們隨時可進入學(xué)校,、班級,、幼兒家長中了解情況,及時反饋,以便發(fā)現(xiàn)問題立即整改。

(3)行政班子人員要帶頭投身到師德師風(fēng)建設(shè)中去,。既是領(lǐng)導(dǎo)者,又是參與者,。樂意接受監(jiān)督、檢查,帶頭自查自糾,真正認識到評議行風(fēng)工作是上級對教育事業(yè)的重視和關(guān)心,是對基層教師的鼓勵和鞭策,。

2、強化規(guī)范教育為本加強自律

(1)加大加快宣傳力度,利用政治學(xué)習(xí)在全校教師中傳達各級領(lǐng)導(dǎo)“關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)”的報告和精神,提高認識,自覺地置身此活動中去,克服“與己無關(guān)”的思想,。

(2)進一步組織學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》等教育法規(guī),使每個教師自覺執(zhí)行“師德規(guī)范”。嚴禁變相體罰學(xué)生,輕視,、歧視學(xué)生的違法行為,自覺抵制“有償家教”,為維護學(xué)校在社會上的良好聲譽做出自己“教書育人”的應(yīng)盡責(zé)任,。

(3)按上級規(guī)定收費,嚴格執(zhí)行市、縣物價部門規(guī)定的收費項目和標準,健全和完善學(xué)校收費管理制度,。嚴格執(zhí)行“一費制”和“收支兩條線”的管理規(guī)定,堅決杜絕一切違紀行為,。

(4)加強監(jiān)督手段,向家長宣傳我園師德活動計劃。

3,、激勵約束用好典型硬化考核

(1)密切配合,以人為本,發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢,根據(jù)師德師風(fēng)教育的新情況,、新問題,針對教師的實際情況,耐心細致地做好教師的思想政治工作,體現(xiàn)人文關(guān)懷,創(chuàng)設(shè)和諧校園,。

(2)在黨員中開展?fàn)巹?chuàng)“五個一流”活動,即“師德一流、學(xué)習(xí)一流,、工作一流,、教研教改一流、聯(lián)系群眾一流”活動,讓“黨員的形象”進一步樹起來,讓黨員的作用進一步大起來,。

(3)開展優(yōu)化師德活動,。本學(xué)期黨支部將通過開展“感動在身邊”的演講活動,弘揚高尚品質(zhì),牢固樹立“教書育人,為人師表”的.道德品質(zhì),把教師職業(yè)新要求的道德規(guī)范轉(zhuǎn)為內(nèi)在素質(zhì),使全體教工增強工作責(zé)任心和事業(yè)心,關(guān)心熱愛幼兒用高尚人格影響幼兒,成為幼兒的慈母益友,成為社會尊敬的人。開展“讀書活動”通過推薦好書,、撰寫讀書心得等提高教師知識素養(yǎng),師德修養(yǎng),堅持道德自律,提高全體教工的師德水平,。

(4)端正師風(fēng)。大力弘揚和倡導(dǎo)熱愛事業(yè),、銳意進取,、合作共事、廉潔從教的思想作風(fēng),勤奮學(xué)習(xí),、嚴謹治學(xué),、實事求是、聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),關(guān)愛幼兒,、誨人不倦,、善于創(chuàng)新、勤于教改的教風(fēng),。

(5)工會小組積極組織開展“愛心鑄就師魂”的主題教育活動,努力爭做“幼兒喜歡,、家長尊敬”的老師。

(6)關(guān)注先進事例,。弘揚教師中全心全意為幼兒服務(wù),、全面關(guān)心幼兒、師德師風(fēng)高尚的先進事例,鼓勵中青年教師總結(jié)加強自身師德修養(yǎng)的經(jīng)驗,組織交流,、評選師德標兵,。

(7)開展全園讀書活動,圍繞“做人”教育的內(nèi)核,根據(jù)新時代的要求為教師注入新的內(nèi)涵。提高教師職業(yè)道德,、職業(yè)形象和知識素養(yǎng),。

(8)把師德師風(fēng)考核作為對教師崗位考核的一個重要內(nèi)容,由同行、考核組及家長參與考評,考核結(jié)果在一定范圍內(nèi)通報,歸入教師業(yè)務(wù)檔案,作為崗位聘任,、技術(shù)職務(wù)晉升和獎懲的依據(jù),。堅決實行師德考核一票否決制。

(四)總結(jié)表彰階段(20xx年12月上旬)

1,、組織教工總結(jié)交流活動經(jīng)驗和成績,。

2、召開家長會,聽取意見和評價。

3,、根據(jù)教委評比活動要求,鼓勵教工積極參加縣教委和教管中心相關(guān)項目的評比活動,做好自評和推薦工作,。

4、評出園師德師風(fēng)標兵若干名,張榜表彰,。

“用愛去感動每一顆幼小的心靈,為孩子的人生涂上最佳底色”這是我們幼兒園在師德建設(shè)活動中擬定的愛生格言,它是教師們內(nèi)心情感的真實流露,更是教師們平日工作的行為準則,。今后幼兒園本著“以德治園、以德立園,、以德興園,、以德修己、以德育人”的辦園思想,培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精,、師德強的高素質(zhì)教師隊伍,。

幼兒園師德師風(fēng)活動方案6

為進一步深化師德師風(fēng)建設(shè)，激發(fā)教職工愛崗敬業(yè),、無私奉獻的精神,，全面展示幼兒教師崇德向善、為人師表的情懷,，在全園掀起重師德,、講師德、樹師德,、頌師德,、學(xué)師德的熱潮，根據(jù)《赫章縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)專項整治年活動方案》(赫教〔20xx〕155號)文件精神及《赫章縣幼兒園師德師風(fēng)專項整治年活動方案》的.安排,，我園決定于11月8日舉行“師德師風(fēng)演講比賽”活動,。為使比賽順利進行，現(xiàn)制訂活動方案如下：

一,、活動主題：立德樹人,，做人民滿意的好老師

二、活動時間：20xx年11月8日

三,、比賽地點：幼兒園會議室

四,、參賽對象：35歲以下(含35歲)的在職教師必須參加，35歲以上的教師自愿報名參加(自愿報名的老師,，請在比賽前一個周向岳寶玉老師聯(lián)系),，超過時間，不再受理,。

五,、組織分工

為確保本次活動圓滿成功舉行,，現(xiàn)將有關(guān)人員職責(zé)任務(wù)進行分工如下,。

組織策劃：

方案制定：

評委(共七人)：

攝影、攝像：

后勤保障：

場地布置、音響調(diào)控：

安保：

證書制作：

六,、活動要求：

1,、演講內(nèi)容：要求主題鮮明、深刻,，內(nèi)容充實具體,，條理清晰，邏輯嚴密,，層次分明,，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力,，題目自擬,。

2、演講過程：要求脫稿演講,，使用普通話,。每位選手的演講時間為5—8分鐘，不少于5分鐘,。(超時或時間太短均要酌情扣分)

3,、演講稿必須由自己撰寫。稿件必須打印且上交電子文檔(交稿聯(lián)系人：徐玉),。

4,、活動貴在參與。在規(guī)定參賽年齡范圍內(nèi)任何個人不得棄權(quán)或罷賽,。

七,、比賽程序

1、按抽簽先后順序進行比賽,。時間：11月8日(周六)上午8：00——12:00

2,、前兩名勝出者將代表幼兒園參加全縣師德演講比賽。

八,、評分標準

(采用100分制,，評委現(xiàn)場打分、現(xiàn)場亮分,。每位選手的起評分為80分,。)

(一)主題(30分)

1、主題鮮明,，思想性強(15分)

2,、聯(lián)系實際，貼近工作和生活(9分)

3,、層次清楚,，邏輯性強(6分)

(二)語言表達(30分)

1,、普通話標準(10分)

2、語言優(yōu)美,，準確簡明(5分)

3,、抑揚頓挫，鏗鏘有力(8分)

4,、表達流暢,，口齒清晰(7分)

(三)藝術(shù)表現(xiàn)(30分)

1、富有激情,，感染力強(10分)

2,、精神飽滿，聲情并貌(10分)

3,、著裝整潔得體,，儀態(tài)端莊大方(5分)

4、肢體語言使用恰當(dāng)(5分)

(四)演講效果(10分)

1,、演講富有感染力,，觀眾反應(yīng)好(6分)

2、時間掌握好(4分)

九,、獎項設(shè)置

設(shè)一等獎2名(獎金300.00元),，二等獎2名(獎金260.00元)，三等獎3名(獎金200.00元),。前三等獎均頒發(fā)榮譽證書,。

十、其他事項

所有評委及工作人員在比賽當(dāng)天必須按時到崗,，不再另行通知,，無特殊事情不得缺席，否則按曠工處理,。

幼兒園師德師風(fēng)活動方案7

教師是立園之本,，師德是教育之魂。要達到高質(zhì)量的教育,，必須要有高素質(zhì)的教師,。為不斷提高我園教師的師德，端正價值觀,，增強敬業(yè)意識,、責(zé)任意識和服務(wù)意識，落實創(chuàng)建積極向上的和諧幼兒園,。制定師德建設(shè)實施方案如下：

以《教育法》,、《教師法》、《幼兒園管理條例》,、《幼兒園工作規(guī)程》等法律法規(guī)為依據(jù),，以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,，以愛崗敬業(yè)、教書育人,、為人師表為重點，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，進一步提高我園教師的師德整體水準,，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,，增強教師教書育人以身立教的責(zé)任感和使命感,，努力塑造教師新形象，提升幼兒園的形象,。本次師德建設(shè)活動必須遵守以下原則：

第一,，堅持以人文關(guān)懷，以人為本的教育方法;

第二,，堅持思想政治工作理論和實踐相結(jié)合;

第三,，堅持"外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)"的目標培養(yǎng),，建構(gòu)一支具有時代特征,，富有人格魅力，具備教育影響力的新型教師隊伍,。

(一)動員學(xué)習(xí)階段

1,、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：李XX

副組長：嚴XX

成員：全體教師

2、堅持把教師隊伍的思想政治建設(shè)放在首位,，認真組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī),，重點學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《未成年人保護法》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理條例》,、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》全國幼教系統(tǒng)優(yōu)秀教師的先進事跡材料,，明確教師的責(zé)任和義務(wù)，形成共識,。

3,、引導(dǎo)教師撰寫學(xué)習(xí)心得或反思，通過思考達到心靈的凈化,，提高其愛事業(yè),、愛崗位、愛孩子的內(nèi)驅(qū)力,，達到完善自我的崇高境界,。

4,、制定我園教師師德宣誓誓詞：我們是光榮的人民教師，肩上扛著民族的希望,，心中裝著祖國的未來,，手中捧著孩子們的明天。面對孩子,，我們莊重的宣誓：老師愛你們每一個人,，每時每刻都會用欣賞的目光注視你，用鼓勵的話語督促你,，用殷切的母愛關(guān)懷你,，讓你學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活,、學(xué)會創(chuàng)造，讓你充滿智慧,、充滿自信,、充滿勇氣,。老師愿做你們的媽媽,、朋友，讓你們在幼兒園的每一天都健康,、快樂,、平安!

(二)研討階段

1、討論市場經(jīng)濟給教育帶來了哪些負面影響,。

2,、討論幼兒園存在的不文明現(xiàn)象,。

3,、深刻的自檢、反思,，剖析自己的教育行為，分析其危害,。

4,、擬定"個人師德承諾書"。

5,、在廣泛分析討論的基礎(chǔ)上達成一致共識,，制定出教職工職業(yè)道德行為規(guī)范要"八心""十比十爭當(dāng)",，使其更加適應(yīng)新形勢下教育的要求。

"八心"愛心——對所有孩子一視同仁;

童心——把自己融入到孩子的世界里去;

關(guān)心——能體貼入微地關(guān)心孩子各方面的成長;

耐心——不厭其煩地幫助和照顧孩子學(xué)習(xí),、生活;

細心——能非常細致地發(fā)現(xiàn)、并挖掘孩子的潛能;

專心——專注本職工作,，不斷更新和補充新知識;

公心——對所有的孩子一視同仁,，不厚此薄彼;

好心情——天天能給孩子們帶來陽光般的燦爛感受。

(三)實施階段

1,、組建專班，加強領(lǐng)導(dǎo) ,。

(1)成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組,。小組每月研究一次師德師風(fēng)情況，提出改進意見,，完善有關(guān)措施,，制定深入開展師德師風(fēng)建設(shè)的意見和方案。將師德師風(fēng)建設(shè),、考核工作列入學(xué)校的重要工作議事日程,。并將此工作的各項任務(wù)列入各部門、各班組教師工作的職責(zé)范圍內(nèi),，與年終考核掛起鉤來,。

(2)在家長學(xué)校、共建單位中聘請師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員主動接受他們的`監(jiān)督,，虛心聽取意見,，為行風(fēng)監(jiān)督員提供各種機會和方便，使他們隨時可進入學(xué)校,、班級,、幼兒家長中了解情況，及時反饋,，以便發(fā)現(xiàn)問題立即整改,。

2、強化規(guī)范,，教育為本,，加強自律

(1)加大加快宣傳力度，利用政治學(xué)習(xí)在全校教師中傳達各級領(lǐng)導(dǎo)"關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)"的報告和精神,，提高認識,，自覺地置身此活動中去，克服"與己無關(guān)"的思想,。

(2)進一步組織學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》等教育法規(guī),，使每個教師自覺執(zhí)行"師德規(guī)范"。嚴禁變相體罰學(xué)生,，輕視,、歧視學(xué)生的違法行為，自覺抵制"有償家教",，為維護學(xué)校在社會上的良好聲譽做出自己"教書育人"的應(yīng)盡責(zé)任,。

(3)按上級規(guī)定收費，嚴格執(zhí)行市,、縣物價部門規(guī)定的收費項目和標準,，健全和完善學(xué)校收費管理制度。嚴格執(zhí)行"一費制"和"收支兩條線"的管理規(guī)定,，堅決杜絕一切違紀行為,。

(4)加強監(jiān)督手段，向家長宣傳我園師德活動計劃,。

3,、激勵約束，用好典型,，硬化考核

密切配合,，以人為本，發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢,，根據(jù)師德師風(fēng)教育的新情況,、新問題，針對教師的實際情況,，耐心細致地做好教師的思想政治工作,，體現(xiàn)人文關(guān)懷，創(chuàng)設(shè)和諧校園,。

幼兒園師德師風(fēng)活動方案8

為進一步加強我園教師隊伍建設(shè),，提高廣大教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，增強教師的使命感,，以縣教育局開展的“回歸責(zé)任,，增強教師使命感”為主題的師德教育活動為主旋律，切實做好師德師風(fēng)建設(shè)工作,，現(xiàn)將我園的有關(guān)活動安排如下：

一,、 指導(dǎo)思想

以“辦人民滿意幼兒園、辦人民滿意教育”為宗旨,，深入開展“回歸責(zé)任,，增強使命”師德主題教育活動，大力弘揚無私奉獻的高尚師德，提高教師職業(yè)道德水平,，著力解決師德建設(shè)方面存在的突出問題,，加強師德師風(fēng)建設(shè)。

二,、 目標任務(wù)

認真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，貫徹落實望都縣教育局關(guān)于開展“回歸責(zé)任,，增強使命”師德主題教育活動的意見精神,，進一步增強教師熱愛教育，熱愛幼兒園,，熱愛幼兒,，依法執(zhí)教，自覺履行教書育人的神圣職責(zé),。

三,、實施步驟

(一)全面啟動階段(8月27日——9月30日)

1、健全組織機構(gòu),，幼兒園成立以園長為組長的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開動員大會,。

2,、組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、等法律法規(guī)和相關(guān)文件。

3,、進行專題講座,，學(xué)習(xí)先進事跡。

4,、組織教職工進行師德師風(fēng)大討論,，開展自查自糾整改活動。

附：教職工反思整改內(nèi)容及標準

①思想方面有沒有違背教育方針,、政策,，散布傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論;有沒有只顧個人得失，不顧全大局,，或只教書不育人的思想,。

②工作方面有沒有敷衍塞責(zé)、馬虎從教,，不備課,，不批改作業(yè)，上班炒股，從事第二職業(yè)等行為;有沒有拒不接受學(xué)校正常工作安排,，消極怠工,，甚至擅自脫崗行為;有沒有不愛學(xué)習(xí)，不鉆研業(yè)務(wù),，將他人的.成果據(jù)為己有用于晉職晉級的行為;有沒有諷刺,、挖苦學(xué)生，歧視差生,，體罰或變相體罰學(xué)生的行為,。

③行為方面有沒有家教，向?qū)W生,、家長推銷教輔資料,，接受或索要學(xué)生、家長財物等以教謀私的行為,。

④學(xué)校要認真查找是否有強制學(xué)生收費補課,，利用學(xué)校食堂、小賣部謀取小集體利益等辦學(xué)行為不規(guī)范的問題,。

(二)貫徹落實階段(10月1日——11月31日)

1,、開展師德承諾活動。與教師簽訂《教師師德師風(fēng)承諾書》,，進一步提升教師依法治教的責(zé)任意識,。

2、圍繞“回歸責(zé)任,，增強教師使命感”這個主題,，開展演講比賽和征文活動。

3,、關(guān)注教師心理健康,，提高教師“幸福”指數(shù)。

4,、繼續(xù)開展教師師德考核工作,，建立和完善師德建設(shè)的長效機制。

(三)總結(jié)評價階段(12月1日——12月20日)

1,、結(jié)合學(xué)習(xí)新八德和有關(guān)文件,，開展學(xué)習(xí)交流活動。

2,、按要求及時開展自查自糾和自評,。

四、活動要求

1,、組織教師集中學(xué)習(xí)和大討論等各項活動,，要有學(xué)習(xí)、有講座、有記錄,、有體會,。

2、集中學(xué)習(xí)至少要安排4次以上,，每個教職工讀書筆記不少于4篇,，學(xué)習(xí)心得不少于2篇。

師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：

副組長：

成 員：

附件 ：《望都縣教師師德師風(fēng)承諾書》

《望都縣教師師德師風(fēng)承諾書——“十不”準則》

1.不準宣揚封建迷信和歪理邪說,、傳播有害學(xué)生身心健康的觀點和思想,。

2.不準參與、酗酒等違反社會公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動,。

3.不準從事有償家教和違規(guī)從事校外教學(xué),、培訓(xùn)、輔導(dǎo)或商業(yè)活動,。

4.不準體罰,、變相體罰學(xué)生或者出現(xiàn)其他侮辱學(xué)生人格尊嚴、侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,。

5.不準向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料,、商品和向?qū)W生、家長索要錢物,，托辦私事,。

6.不準上無備之課，不布置,、不批改學(xué)生作業(yè),。

7.不準上課遲到,、早退,，擅自停課、缺課,。

8.不準上課時間接聽私人電話或做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,。

9.不準弄虛作假、欺上瞞下,、玩忽職守,。

10.不準對教育教學(xué)工作敷衍推責(zé)。

對有違反以上教師職業(yè)道德不良行為之一的,，即實行師德“一票否決制”,，不能參加評優(yōu)評先。

學(xué)校負責(zé)人(簽字)： 教師(簽字)： 年 月 日