日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇一年上冊(cè)班主任工作計(jì)劃,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,,僅供參考,。
一年上冊(cè)班主任工作計(jì)劃 1
一、班級(jí)基本情況
本班共有52名學(xué)生,,其中有15來名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,,各方面表現(xiàn)突出,有5名同學(xué)聰明伶俐,,學(xué)習(xí)比較努力,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,有15名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),,但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,,學(xué)習(xí)成績良好,有5名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,缺乏自覺性,,學(xué)習(xí)成績差。
二,、指導(dǎo)思想
為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,,貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作計(jì)劃,做好學(xué)生的思想教育工作,,使教學(xué)工作有秩序地順利地正常發(fā)展,,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智,、體全面發(fā)展的新一代接班人,。
三、基本工作要點(diǎn)
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣班主任工作計(jì)劃,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。
2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。
3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,,講文明,,守紀(jì)律,講衛(wèi)生的好少年,。
4,、積極參加學(xué)校組織的.各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
四、具體措施
1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
2、發(fā)揮小干部的作用,,師生共同管理班級(jí),。
五、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容
1,、組織學(xué)生報(bào)到,,了解學(xué)生假期活動(dòng),安定情緒,,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸,,排位,進(jìn)行教育,。
2,、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,,啟發(fā)學(xué)生制作賀卡,,向老師問好,出版第一期黑板報(bào),。
3,、提高學(xué)生的集體向心力,開展班級(jí)拔河比賽,。
4,、慶祝國慶,,選好“新隊(duì)員”做好入隊(duì)儀式的準(zhǔn)備。
5,、開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,,參加“科學(xué)幻想畫比賽”。
6,、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,,觀看《關(guān)愛明天》電影。
7,、組織古詩背誦,,開展古詩大王比賽活動(dòng)。
8,、開展做文明學(xué)生活動(dòng),,定期評(píng)選文明學(xué)生。
9,、組織學(xué)生參加校“七巧板”現(xiàn)場(chǎng)選拔賽,。
10、抓好學(xué)生的寫字,,組織學(xué)生進(jìn)行寫字比賽,。
11、積極配合校新的《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查,,并做好準(zhǔn)備。
12,、進(jìn)行愛國教育,、出好黑板報(bào)(記念“一二。九)
13,、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),,開展閱讀比賽。
14,、組織學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比活動(dòng),。
15、組織慶“元旦”活動(dòng),。
16,、中隊(duì)評(píng)優(yōu),評(píng)先,。
17,、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
一年上冊(cè)班主任工作計(jì)劃 2
一,、班級(jí)基本情況:
本班共有學(xué)生53人,,其中男生29人,女生22人,。由于一年級(jí)學(xué)生年齡小,,因此他們是一群可愛而又好動(dòng)的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,,因此我將力爭(zhēng)讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。
二,、班級(jí)奮斗目標(biāo):
(一)在行為習(xí)慣方面,,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。
(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體,、愛勞動(dòng),、愛師長、愛同學(xué)的良好品德,。
(三)以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo),,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以學(xué)生為本,,以團(tuán)結(jié),、向上、奮進(jìn),、求實(shí)為目標(biāo),以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,,這是一(2)班的奮斗目標(biāo),。
三、班級(jí)管理措施:
剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
(一)學(xué)習(xí)方面
1,、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
2,、上課認(rèn)真聽講,,會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì)。
3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì),。
(二)紀(jì)律方面
1、課間作好課前準(zhǔn)備,,由班干部進(jìn)行管理,,教師輔助管理。
2,、課間做到三輕,,隊(duì)伍做得快、靜,、齊,,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。
3,、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,,輕聲慢步進(jìn)課堂,,上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣。
(三)勞動(dòng)方面
1,、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué),,自覺維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
(四)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
(五)安全教育方面
“安全時(shí)刻記心中”,,時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué),、放學(xué)排好隊(duì),隊(duì)伍中間不打鬧,,上,、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,,陌生人不搭話,安全回家,。
四,、班干部的培養(yǎng)方面:
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,,在開學(xué)初,,我就積極采用激勵(lì)方法,表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),,并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),,觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象,,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,,并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),,并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
五,、加強(qiáng)與家長的合作
1、建立家校聯(lián)系本,。老師可以每天及時(shí)反饋孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,,家長也可以與老師及時(shí)交流孩子在家里的表現(xiàn),形成家校之間的良性互動(dòng),。
2,、建立班級(jí)qq群,搭建老師與家長交流的和諧平臺(tái),,及時(shí)展示孩子們的學(xué)習(xí)成果,,分享教育心得。
六,、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的'每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵,、小小書法家和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,,還給孩子們一個(gè)金色的童年,。
七、對(duì)自身的要求:
關(guān)心熱愛學(xué)生,、尊重公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,尤其是對(duì)待差生和身體有缺陷的學(xué)生,應(yīng)投入全部的愛,。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo),、對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,加以疏導(dǎo),。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,堅(jiān)持用普通話與學(xué)生交談,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,,以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生,。
這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
一年級(jí)孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點(diǎn),,還是亮麗的彩虹,。只要我們充滿愛心,關(guān)心和愛護(hù)他們,,并嚴(yán)格地要求和教育他們,,愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,,愛嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,,一定會(huì)達(dá)到令人滿意的效果,。
一年上冊(cè)班主任工作計(jì)劃 3
本學(xué)年我擔(dān)任一年級(jí)三班的班主任,,為了做好本學(xué)年的班主任工作,使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高,,培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作、創(chuàng)新的能力,。特制定計(jì)劃如下:
一,、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的`實(shí)際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。
二、班級(jí)現(xiàn)狀分析:
本班今年共入學(xué)55人,,經(jīng)過近兩周的相處,,對(duì)本班學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有了大體的了解,學(xué)生各方面情況參差不齊,,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣需要努力培養(yǎng),,有個(gè)別學(xué)生的自我約束力較差。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成有待于提高,,大多數(shù)學(xué)生敢大膽發(fā)言,,但學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)。培養(yǎng)得力小班干部,,加強(qiáng)班級(jí)各項(xiàng)管理,,是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。
三,、具體措施如下:
(一)行為規(guī)范教育:
1,、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜,,主動(dòng)與校門口的老師,、同學(xué)打招呼。
2,、不打不鬧,,上下樓梯靠右走。
3,、上課聽講認(rèn)真,,能積極思考,,踴躍發(fā)言。
4,、作業(yè)認(rèn)真,、自覺,養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。
5,、掌握一定的勞動(dòng)技能,關(guān)心集體,,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。
(二)班級(jí)管理:
1、上學(xué)不遲到,、不早退,。
2、自己整理書包,、學(xué)具,、書桌。
3,、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),,對(duì)自己提出一定的要求,并努力達(dá)成,。
4,、逐步做到“班級(jí)事,人人管”,,自己管理好自己,。
5、逐步形成幫助互相幫助,,互相競(jìng)爭(zhēng)的好品質(zhì),。
6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力,。
(三)學(xué)生心理健康教育:
1,、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系,多交朋友,,正確處理同學(xué)間的矛盾,。
2、處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,,快靜齊,,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好,。
(四)根據(jù)班級(jí)具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,,訂正習(xí)慣,。
2、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng):整理書桌,,清潔教室衛(wèi)生,,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù),。
3,、加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會(huì)管理班級(jí)的事務(wù),。
一年上冊(cè)班主任工作計(jì)劃 4
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)班主任工作,,為了保證班級(jí)工作正常有序地進(jìn)行,現(xiàn)將班級(jí)情況及本學(xué)期工作計(jì)劃制定如下:
一,、班級(jí)情況
本班共有學(xué)生15人,,其中男生4人,女生11人,。本學(xué)期我們將繼續(xù)秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,,培養(yǎng)其愛學(xué)習(xí),懂禮貌,,講衛(wèi)生,,團(tuán)結(jié)同學(xué)的良好習(xí)慣,能夠讓他們成為優(yōu)秀,、合格的小學(xué)生,。
二、常規(guī)教育方面
1,、充分利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行安全教育,,在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我會(huì)專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的`日常行為,評(píng)出表現(xiàn)好的學(xué)生,,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。
三,、班級(jí)紀(jì)律方面
首先制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于孩子們還小,,自制力較差,,所以,無論課上課下還要多督促,,尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習(xí)慣,。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲,,經(jīng)常有學(xué)生喧嘩,會(huì)使整個(gè)學(xué)校不得安靜,,影響到師生的學(xué)習(xí)和工作,。因此,我把課間紀(jì)律作為重點(diǎn),,課上提醒,,課下督促,獎(jiǎng)懲分明,。
四,、衛(wèi)生方面
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌堂勤清,物品勤擺,,手臉勤洗,。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早晨安排學(xué)生值日,,并且派出值日生,,監(jiān)督衛(wèi)生工作的進(jìn)行。
五、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
六,、學(xué)習(xí)方面
為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長,取得優(yōu)異的成績,,我要經(jīng)常性地和學(xué)生以及家長溝通交流,,及時(shí)指出學(xué)生身上不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓其盡早改正,,并且要學(xué)會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。
一年上冊(cè)班主任工作計(jì)劃 5
新的一學(xué)期開始了,我今年擔(dān)任一年級(jí)x班的班主任,,班主任是一個(gè)班學(xué)生品德,、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者,、組織者和指導(dǎo)者,,責(zé)任重大,為了更好的擔(dān)當(dāng)此任,,所以制定如下班主任工作計(jì)劃:
一,、學(xué)生基本情況分析
他們都是剛進(jìn)入小學(xué)生活,年齡小,,還不能按照一日行為規(guī)范來做,,自覺性還有待提高。我們班x個(gè)男生,,x個(gè)女生,,男生占三分之二,這在班級(jí)管理上帶來了一定的難度,。經(jīng)過一上午的接觸,,發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣還有待提高,,還需要老師常說,,經(jīng)常檢查。
二、日常管理工作
1,、在日常的管理中主要利用兒歌的`形式教育學(xué)生一日常規(guī),。
2、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,通過老師手把手地教,,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,,事事有人管,,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
4,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,,發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。
5,、培養(yǎng)學(xué)生正確的讀書姿勢(shì),、握筆姿勢(shì)和書寫姿勢(shì)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出,,糾正學(xué)生錯(cuò)誤的姿勢(shì),。
6、每天讓學(xué)生閱讀,,進(jìn)行語言文字訓(xùn)練,,進(jìn)行思想品德教育。
7,、整理書桌,、打掃教室衛(wèi)生、整理自己的學(xué)習(xí)用品,、學(xué)做簡單的家務(wù),。
8、關(guān)心學(xué)生的身心健康,、營造團(tuán)結(jié)拼搏,、永不言棄的班風(fēng)。
9,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,、溝通。
三,、小組合作
1,、利用二人小組合作。組長和組員實(shí)行捆綁式評(píng)價(jià),。
2,、組長每天檢查學(xué)生作業(yè)的完成情況,,檢查組員朗讀課文的情況,檢查結(jié)果及時(shí)向老師匯報(bào),。
3,、組員積極參與課堂小組討論,認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問題,,積極參與交流,,積極參與組員之間互幫互學(xué)活動(dòng)。
四,、教師個(gè)人素質(zhì)
1,、首先我要做到嚴(yán)于律己,要求學(xué)生多讀書,,自己首先多讀書,,多學(xué)習(xí),做好學(xué)生的楷模,。
2,、注意工作的方法,管理班級(jí)的方法,、藝術(shù),做到尊重學(xué)生,,耐心教育,,不急不躁,以理服人,。
3,、認(rèn)真鉆研教材,把握好知識(shí)的重難點(diǎn),,靈活運(yùn)用教材,,講求上課、效率,、藝術(shù),。
班主任工作是一個(gè)繁瑣、細(xì)致的工作,,怎么從繁瑣中解脫出來,,讓工作變得輕松、高效,,我正為此努力著,。
一年上冊(cè)班主任工作計(jì)劃 6
新學(xué)期開始,我接手了一年級(jí)的的班主任工作,。擔(dān)任一年級(jí)六班的班主任,,雖不是首次,,但感覺卻完全不同。現(xiàn)針對(duì)一(6)班的實(shí)際情況,,我制定了如下的工作計(jì)劃,。
一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生終身有益。從學(xué)齡前的兒童到一年級(jí)的新生,,對(duì)于他們來說,,要有一個(gè)適應(yīng)的過程,在這個(gè)過程當(dāng)中,,就需要班主任花大力氣對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育,,時(shí)刻提醒學(xué)生,讓他們懂得在學(xué)校里就要遵守學(xué)校的制度,,對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。
小孩子剛?cè)雽W(xué),什么都不會(huì),,這種全新的環(huán)境對(duì)他們來說還不適應(yīng),,這就需要班主任手把手的耐心的從各個(gè)方面教起。因此,,在開學(xué)的前幾天,,我就要專門對(duì)他們進(jìn)行各種常規(guī)教育,如上課不遲到,,不早退,,上課要專心聽講,要舉手發(fā)言,,要保持校園整潔等等,。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,,加強(qiáng)班級(jí)管理
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此,在開學(xué)初,,我就積極采用激勵(lì)方法,,表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),,觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,,關(guān)心集體的.學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象,,并委以他們重任,,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,,并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),,并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換,。
三、開展合作學(xué)習(xí),,增進(jìn)學(xué)生合作意識(shí)
古人曾說,,治事不如治人,治人不如治法,,治法不如治勢(shì),。良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種“勢(shì)能”,一種感染力量,,它是群體的凝聚劑,,個(gè)體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。因此,,我計(jì)劃等學(xué)生稍能適應(yīng)學(xué)校生活,,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣后,根據(jù)學(xué)生情況,,在班級(jí)里開展“一幫一”活動(dòng),,讓優(yōu)秀學(xué)生、班干部發(fā)揮其作用,,幫助和帶動(dòng)本組其他成員,完成預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù),,并營造出濃厚的你追我趕,、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)生在這集體風(fēng)氣的感染下,,制約下,,很容易形成關(guān)心集體,體貼他人的主動(dòng)意識(shí),。同時(shí),,在班內(nèi)經(jīng)常開展一系列有利開發(fā)智力,促進(jìn)他們健康發(fā)展的競(jìng)賽題,,如:說話比賽,,書寫比賽等,提高他們的語文水平,,發(fā)展團(tuán)隊(duì)意識(shí),。
四,、加強(qiáng)安全工作,強(qiáng)化安全管理
在本學(xué)期內(nèi),,我將會(huì)全力配合學(xué)校做好安全工作,,對(duì)學(xué)生的安全工作常抓不懈。一年級(jí)的小學(xué)生,,由于年齡較小,,自制力較差,還缺乏安全意識(shí),,需要老師及時(shí)提醒,。并且認(rèn)真按照學(xué)校要求,利用班會(huì)課在班級(jí)內(nèi)開展各種安全主題班會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行專門的安全教育,。同時(shí),我還將充分利用各種渠道與家長進(jìn)行聯(lián)系交流,,如家長會(huì),、家訪等形式,與家長進(jìn)行溝通,,增強(qiáng)家長的安全意識(shí),,使其與學(xué)校配合,做好各種防范措施,,共同做好學(xué)生的安全工作,。