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班務(wù)工作計(jì)劃高二上學(xué)期(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-13 19:42:03
班務(wù)工作計(jì)劃高二上學(xué)期(3篇)
時(shí)間:2022-12-13 19:42:03     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,,很快就要開(kāi)展新的工作了,,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。

班務(wù)工作計(jì)劃高二上學(xué)期篇一

本班共有學(xué)生28名,其中男生11人,,女生17人,。大部分學(xué)生膽子較大,個(gè)性淳樸,。從語(yǔ)文學(xué)習(xí)狀況來(lái)看,,學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,,語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)潛力較差,,思維不夠靈活。主要表此刻:學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,,上課聽(tīng)講不夠?qū)P?,?duì)一些簡(jiǎn)單的抄抄寫(xiě)寫(xiě)的作業(yè)都能較認(rèn)真地完成,但要求動(dòng)腦,、動(dòng)手等思維性較強(qiáng)的題目大部分學(xué)生不知所措,,所以應(yīng)付了事,,個(gè)別男生作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠整潔;課外閱讀的興趣有所增強(qiáng),但課外閱讀習(xí)慣差,,知識(shí)面狹窄;語(yǔ)言表達(dá)潛力弱,,不太善于表達(dá)自己的思想;個(gè)性是學(xué)生的獨(dú)立閱讀潛力及寫(xiě)作潛力差,作文篇幅短,,資料空,,讀起來(lái)干癟無(wú)味;本學(xué)期我將以端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度為突破口,以增加閱讀量及作文面批為重點(diǎn),,重視表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),,扎實(shí)學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),提高學(xué)生的語(yǔ)文潛力,。

二,、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持“以人為本、德育為先”,,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,,大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生禮貌禮儀,。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,,透過(guò)形式豐富、資料多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng),,深化未成年人思想道德教育,,推動(dòng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持“突出重點(diǎn),、構(gòu)成特色,、注重實(shí)效”的原則,與時(shí)俱進(jìn),,全面提高教育質(zhì)量,。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,結(jié)合本班學(xué)生的狀況特點(diǎn),,在做好常規(guī)工作的前提下,,有重點(diǎn)的開(kāi)展幾項(xiàng)工作。

三,、工作原則

1,、發(fā)展原則:即創(chuàng)造條件,使每個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,。

2,、民主原則:班內(nèi)的工作和學(xué)生互相商量,討論決定,,有問(wèn)題求大同存小異,,探討解決,。加強(qiáng)師生的合作,構(gòu)成合力,,提高班級(jí)凝聚力,。

四、工作目標(biāo):

1,、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上構(gòu)成特色,。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,為六年級(jí)的畢業(yè)考試夯實(shí)基礎(chǔ)。

五,、工作重點(diǎn):

1,、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范.。

2,、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

六,、主要工作:

(一)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生明白什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),,透過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出最佳拇指獎(jiǎng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,,加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,進(jìn)行“國(guó)旗下講話”,、“十分鐘隊(duì)會(huì)”,、“晨會(huì)”、“主題班隊(duì)活動(dòng)”,、“講德育故事”等途徑,,提高規(guī)范教育的針對(duì)性和實(shí)效性,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、禮貌禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,。引導(dǎo)隊(duì)員按照《綱要》的“愛(ài)國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的要求,做“講禮貌,、懂禮貌,、守紀(jì)律”的好學(xué)生。

(二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

1充分利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),,和元旦舉行一些有好處的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感.同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活.

2、深化愛(ài)國(guó)教育,,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的"五愛(ài)"教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、群眾主義,、社會(huì)主義教育,,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,,以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),透過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),,努力提高德育實(shí)效,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有群眾.比如:利用電視節(jié)目,故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育

4,、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“關(guān)心他人,、誠(chéng)實(shí)守信,、尊老愛(ài)幼、遵紀(jì)守法”的教育,,幫忙學(xué)生規(guī)范品行,,端正為他人服務(wù)的思想。

5.每月至少向?qū)W生推薦1本愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍,。

6.開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦,、講故事比賽。

(三)班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,務(wù)必要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到搞笑,又有動(dòng)力,,而且能夠在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到.

2,、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生簡(jiǎn)單休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而簡(jiǎn)單的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開(kāi)展跳繩,,做游戲,,拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè).

3、路隊(duì)紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,,,將在班級(jí)開(kāi)展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅僅做到快,齊,,靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每一天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)狀況,,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理.

(四)衛(wèi)生方面:

講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō),病從口入.收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好三勤,課桌勤清,,物品勤擺,,兩操勤做.

2、班級(jí)衛(wèi)生:每一天早,,中,,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃。

3,、“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動(dòng):利用晨會(huì)和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,,說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化推薦,,收集環(huán)保方面的成就,,在班中進(jìn)行交流。每月回收費(fèi)電池,,做力所能及的事情,,評(píng)出班級(jí)的“保潔小衛(wèi)士”。

(五)抓班風(fēng),,促學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

1.抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè),,使之成為老師的好助手,。

2.每三周召開(kāi)一次班委會(huì)會(huì)議,了解班級(jí)風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想狀況,,及時(shí)采取措施,,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。

3.舉行一次家長(zhǎng)會(huì),,力爭(zhēng)家?;?dòng),構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

4,、發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。

(六),、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),。

1、深化主題班會(huì)教育資料,,每周主題班會(huì)不少于1次,,精心設(shè)計(jì),開(kāi)出特色,。

2,、根據(jù)每月不同教育主題,評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員,。

3,、結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的評(píng)選“創(chuàng)安先進(jìn)班群眾”資料,進(jìn)行如下工作:

(1),、制定適合本班的安全公約,,

(2)、做好學(xué)生日常的安全工作,。每日必講安全

(七),、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作

針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫忙,,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展,。幫忙他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并透過(guò)劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),。

(八).營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織潛力和職責(zé)心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),帶給顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治潛力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

(九).指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。

第一,幫忙小干部樹(shù)立威信;

第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;

第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、潛力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;

第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠透過(guò)干部這個(gè)小群眾建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班群眾開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),構(gòu)成群眾的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。

(十)針對(duì)特殊學(xué)生,,開(kāi)展特殊教育

學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生:白金華,、沈亞茹、劉嘉浩,,學(xué)困生:李金偉,、李娜、自控力差的學(xué)生:高鵬,、康倩),,透過(guò)多種途徑,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育,。透過(guò)觀察、與學(xué)生談心,、聽(tīng)取各方意見(jiàn),,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),。個(gè)性要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的用心性,取得共識(shí),,配合學(xué)校教育好孩子,。

(十一)家長(zhǎng)工作:做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系,。

1.開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),,繼續(xù)辦好家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì),用心引導(dǎo)家長(zhǎng)參與“建立學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng),,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。

2.利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,拓展教育陣地,。

3.引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解,。

七教師的自我要求:

1為人師表,,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣,。

2.透過(guò)工作,,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),,在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn),。

八.預(yù)期到達(dá)的目標(biāo):

抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要資料,。,、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生,、禮貌禮儀,、紀(jì)律、兩操,、等狀況進(jìn)行考核,,每周公布"五項(xiàng)評(píng)比"狀況,每周進(jìn)行小結(jié),,加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范"十不"要求的檢查,、評(píng)比力度。構(gòu)成人人爭(zhēng)先,、比學(xué)趕超的良好氛圍,。從守紀(jì)律,、站好隊(duì)、做好操,、掃好地,、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,,狠抓常規(guī)管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我就應(yīng)這樣做"。

九,、逐月工作安排

九月份:

1,、出好第一期黑板報(bào)、手抄報(bào),、布置教室,。

2、改選班干部,、組建新班委,,布置班級(jí)工作。

3,、做好常規(guī)教育,,開(kāi)展“尊師愛(ài)師”活動(dòng)。

49月10日開(kāi)展慶?!敖處煿?jié)”活動(dòng)

十月份:

1,、慶祝建國(guó)58周年,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,,組織學(xué)生參加中心小學(xué)《感受新變化喜迎xx大》演講比賽

2,、開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生教育,組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”持續(xù)校園衛(wèi)生活動(dòng),。

十一月份:

1,、開(kāi)展我是“班級(jí)小能手”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng),、展示自我

2,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),交流教育方式,,傳播最新教育資訊,,促進(jìn)家校聯(lián)系

十二月份:

1、組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,評(píng)比“班級(jí)讀書(shū)明星”,。

2,、開(kāi)展體育鍛煉,管理好學(xué)生進(jìn)行晨跑,、跳繩,、踢毽等強(qiáng)身健體的活動(dòng)。

3,、加強(qiáng)法制教育,、安全教育。

一月份:

1,、做好期末復(fù)習(xí)工作

2.慶“元旦”節(jié)目

3.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測(cè)查

4.做好學(xué)期測(cè)評(píng)工作,,撰寫(xiě)學(xué)生評(píng)語(yǔ),完成各項(xiàng)總結(jié)

二月份

1,、組織好期末考評(píng)工作,,布置寒假生活、學(xué)習(xí)

2.進(jìn)行班務(wù)小結(jié),。

班務(wù)工作計(jì)劃高二上學(xué)期篇二

班務(wù)計(jì)劃

一,、班況分析:

我們中二班現(xiàn)有幼兒25名,其中男生13名,,女生12名,。本班幼兒經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),在各方面較上學(xué)期有了很大進(jìn)步,,尤其在生活衛(wèi)生及自理潛力方面有了明顯的進(jìn)步,,大多數(shù)幼兒已初步構(gòu)成良好的常規(guī),能愉快,,有序的融入班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,針對(duì)本班實(shí)際及上學(xué)期中所存在的不足,在本學(xué)期將加大工作力度,,把繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣及幼兒的健康安全放在首位,,透過(guò)游戲等各種活動(dòng)促進(jìn)幼兒想象力、創(chuàng)造潛力,、動(dòng)手操作潛力,、交往潛力的發(fā)展,使每個(gè)幼兒在不同的交往水平上都有明顯提高,。

二,、具體工作的目標(biāo)和要求:

1、在本學(xué)期,,我們中二班的工作將根據(jù)本園的工作安排,,深入貫徹兩級(jí)《綱要》的精神,認(rèn)真實(shí)施新課程改革方案,。認(rèn)真堅(jiān)持每周二,、中午的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論活動(dòng)區(qū)與幼兒發(fā)展研討,認(rèn)真閱讀各類(lèi)幼教書(shū)刊,,用心參加園的各項(xiàng)活動(dòng),,在工作中,不斷學(xué)習(xí),,更新觀念,,時(shí)時(shí)跟上幼教改革的步伐。

2,、在各領(lǐng)域中開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),,并將分享閱讀滲入其中。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,在各教育活動(dòng)中滲透于幼兒年齡相適應(yīng)的教育目標(biāo)及教育資料,。透過(guò)談話、兒歌,、故事、游戲,、觀察等手段,,開(kāi)展各種活動(dòng),使幼兒在各個(gè)領(lǐng)域的融合中獲話得更好的發(fā)展,。

3,、認(rèn)真實(shí)施班內(nèi)制定的特色教育計(jì)劃,對(duì)班內(nèi)的問(wèn)題及時(shí)反思,、揣摩,,用心參加教師交流、體會(huì)等活動(dòng),,探索各課的新思路,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

4,、透過(guò)多種渠道,、多種形式與家長(zhǎng)溝通,搞好家園互動(dòng),,挖掘家長(zhǎng)資源和社區(qū)資源,,拓寬教育空間,發(fā)揮家長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),,實(shí)現(xiàn)同步教育,。

三、具體資料與措施:

({一},、教育教學(xué)方面:

1,、歸整幼兒常規(guī),,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

(1)堅(jiān)持每一天引導(dǎo)幼兒高興入園的,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,并能主動(dòng)有禮貌的打招呼。

(2)培養(yǎng)幼兒爭(zhēng)做小榜樣的用心性,,能自覺(jué),、自律爭(zhēng)取每周都加入到紅星榜的行列中。

(3)幼兒勞動(dòng)習(xí)慣和生活自理潛力,、同情心和職責(zé)心的培養(yǎng)深入貫徹在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),。

2、做好活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)與開(kāi)展工作:

為了讓幼兒在活動(dòng)區(qū)中真正“活”起來(lái),,讓幼兒在做做玩玩中開(kāi)發(fā)智力,,提高潛力,并且讓活動(dòng)區(qū)為群眾服務(wù),,引導(dǎo)幼兒參與活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè),,滿足同一年齡階段不同幼兒的需要,根據(jù)教育目標(biāo)主題轉(zhuǎn)變,,定期進(jìn)行材料的更換投放,,并在實(shí)踐中進(jìn)行總結(jié)研究。

3,、分享閱讀與一日生活有機(jī)結(jié)合:

尊重幼兒的年齡特點(diǎn),,透過(guò)談話、兒歌,、故事,、游戲、觀察等手段開(kāi)展各種活動(dòng),。將分享閱讀滲透于各個(gè)教育領(lǐng)域之中,,讓幼兒在各個(gè)領(lǐng)域的融合中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

4,、定期進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)與更新:

透過(guò)參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)在實(shí)踐中互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的認(rèn)識(shí),鼓勵(lì)幼兒用心動(dòng)手創(chuàng)作,,突出主題性,、教育性、共同布置環(huán)境,,使環(huán)境與課程結(jié)合,,與幼兒結(jié)合,讓環(huán)境為課程服務(wù),為幼兒發(fā)展服務(wù),,讓幼兒在寬松的環(huán)境中獲得發(fā)展,。

(二)、采用不同方式,,加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的力度:

(1)利用來(lái)園,、離園時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

(2)定時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒的成長(zhǎng)過(guò)程,。

(3)充分利用每周周四、周五與家長(zhǎng)集中交流的時(shí)間進(jìn)行交流,。

(4)針對(duì)晚接的幼兒利用便條的方式進(jìn)行溝通,。

(三)、衛(wèi)生保健方面:

1,、認(rèn)真做好晨檢工作:做到一摸,、二看、三問(wèn),、四查,,認(rèn)真詳實(shí)記錄晨檢及家長(zhǎng)聯(lián)系薄,嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度

2,、認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,,嚴(yán)格執(zhí)行《各種物品洗刷消毒制度》并認(rèn)真填寫(xiě)消毒記錄。搞好幼兒查體和季度測(cè)量,,并及時(shí)將測(cè)查結(jié)果反饋給家長(zhǎng);做好疾病預(yù)防工作,,做到“早發(fā)現(xiàn),、早治療”,。

3、做到環(huán)境衛(wèi)生持續(xù)整潔,,透過(guò)每一天一小掃,,每周一大掃的方式給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適的生活環(huán)境。

4,、做好幼兒帶量食譜工作,,引導(dǎo)幼兒不挑食、不剩飯,,養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。

5,、認(rèn)真做好班級(jí)物品安全,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)并及時(shí)修理,做到預(yù)防于末然,,班級(jí)物品定期清點(diǎn),,做到人走燈滅,。人走水停等,值晚班教師鎖好門(mén)窗,,保證班級(jí)財(cái)產(chǎn)安全,。

7、妥善保管好藥品,,并做好用藥記錄,,按時(shí)定量給幼兒服用

班務(wù)工作計(jì)劃高二上學(xué)期篇三

一、本學(xué)期班級(jí)基本情況:

我班共有學(xué)生50人,,其中男生48人,,女生2人。一方面,,其中上學(xué)期受校級(jí)處分19人次:逃學(xué)的,、吸煙的、不尊敬老師的等等,。行為性格較差,,態(tài)度惡劣、觀念意識(shí)淡薄,。另一方面,,期末考試進(jìn)年段前十名4人次,獲學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金,??芍^良莠不齊,良莠并存,。針對(duì)如此班級(jí)情況,,本學(xué)期班務(wù)計(jì)劃制定如下:

二、本學(xué)期工作要點(diǎn):

1,、配合各課任教師,,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。

(1)及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

(2)強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類(lèi)施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

(3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,落實(shí)素質(zhì)教育,。

(1)加強(qiáng)常規(guī)教育,重視養(yǎng)成教育:

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,,直接影響到班集體的利益。因此,,扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要,。結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等,,使學(xué)生無(wú)論在課堂上,出操集會(huì)上,,實(shí)訓(xùn)場(chǎng),,都能保持良好的紀(jì)律,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。得到更多的收獲。

(2)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展

俗話說(shuō):有目標(biāo)才有動(dòng)力,。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時(shí)間擬定自己的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,,避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力,。目標(biāo)擬訂后,,要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,,幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)上的進(jìn)步,,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,,面向全體學(xué)生,不歧視差生,,安排班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生來(lái)幫助他們,,爭(zhēng)取做到共同進(jìn)步。

(3)繼續(xù)培養(yǎng)班級(jí)干部:發(fā)揮班干部作用,,提高班干部工作能力,。班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,,不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中,,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多,,但我總覺(jué)得有很多事要親自操心,,覺(jué)得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題,,俗話說(shuō):失敗是成功之母!沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì)犯錯(cuò),,關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),,很多事可以讓他們自己去做,,讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。比如出黑板報(bào),,搞班會(huì)活動(dòng),,訓(xùn)練隊(duì)員參加比賽等。輔導(dǎo)班干部管理班級(jí)工作,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,,讓他們真正成為班主任的得力助手,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(4)抓好團(tuán)隊(duì)工作:

團(tuán)隊(duì)工作是班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校團(tuán)支部,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

(5)重視文體工作:

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

a,、布置美化教室,,按展示優(yōu)秀作業(yè);b、豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,。

c、認(rèn)真做好兩操,,開(kāi)展有益,、健康的課間活動(dòng);d、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專(zhuān)業(yè)課;

3,、作好安全教育和安全管理

對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作,。

4、重視情感教育:

(1)要關(guān)心學(xué)生的生活,,體貼他們的冷暖,,對(duì)于生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系;

(2)做好和學(xué)生的溝通,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。

三、具體措施

1,、充分利用晨空間間談話,,班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,,不吵架,不打架,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象,。

2,、利用作業(yè)輔導(dǎo)課,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),,盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),,提高他們的行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生,,在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,,真誠(chéng),、平等對(duì)待,深入了解他們落后的原因,,幫助他們解決困難,,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。給學(xué)差生進(jìn)行“一對(duì)一”活動(dòng),,安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫助,并要求每周進(jìn)行小結(jié),,從中看到自己的不足,,爭(zhēng)取在下周進(jìn)步、改正,。

3,、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí),。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,對(duì)于學(xué)生要以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主,。給每個(gè)班干部一本本子,,要求班干部每天寫(xiě)下自己的工作感受,,寫(xiě)下自己的工作安排,對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理,,這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作,。

4、給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級(jí)主人翁思想”,,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),,成為一個(gè)小老師,,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

5,、布置好教室環(huán)境,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。

6,、重視行為規(guī)范,,讓學(xué)生注重班級(jí)衛(wèi)生,班級(jí)紀(jì)律,,出操質(zhì)量,,注重自己的一言一行。五,、搞好班級(jí)主題活動(dòng),。

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