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最新給老師的一封建議書字(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-14 05:25:05
最新給老師的一封建議書字(十四篇)
時間:2022-12-14 05:25:05     小編:zdfb

在日常的學習,、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,,一起來看看吧

給老師的一封建議書字篇一

您好,!冒昧給您寫這封建議書,,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,,每天有很多事要做,。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱,。使得學校井井有條,。

1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊,;

2、課間做完作業(yè)后,,因沒事可做,,瘋瘋打打造成了危險;

3,、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣,,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習,。

鑒于以上3點,,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

1、盡快開放讀書室,,購買健康的書刊,,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物,。并且最好定期更換圖書,,已防同學們乏味;

2,、讓兩人擔當“圖書管理員”,,已防撕書,、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

3,、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,,使我們得到了知識,也陶冶了情操,,還得到了樂趣,。

以上建議,請您采納,,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣,。如有不合適的,請您多多原諒,。

建議人:xxx

給老師的一封建議書字篇二

尊敬的校長和老師:

您好,!

在小學度過了六年的時間,作為一個快要畢業(yè)的學生,,我要發(fā)自肺腑地說一聲:“感謝您,,我的母校,!”出于對母校的熱愛,,也為了讓學校更受學生和家長的歡迎,我想給學校提一些有益的“建議”,,這也算是我送給母校的一份禮物,、

我希望學校能重新開放圖書館、您一定比我們還清楚,,書是一切智慧的源泉,、有了書,學生就像有了一個取之不盡,、用之不竭的知識寶庫,、有了圖書館,我們就能得到更多的精神財富,、同時,,長期的默讀能使我們的閱讀速度和能力快速提高,學習知識的欲望迅速上漲,、

前年,,我校圖書室因故改成多功能廳,圖書被搬進了一個小房子,、從此,,它對我們就再也沒開過門、如今,,我建議重新開放它,、為了不讓校長為難,我特意設計了一個方案、

首先,,將小房子打掃,、清理一下,安置幾張大桌子和幾根板凳,,改為新的小圖書館,、

其次,可以專門制作一些“學校圖書會員證”,,讓喜歡讀書的同學在后勤部門辦證,、一張會員證可使用一個學期,憑此證可在圖書館借書,、應在開館之前讓學生們先辦好證,、同時多購買一些同學們喜愛的書籍、然后將一些“自習課”改為“圖書閱覽課”,,還可利用每星期一,、二、四,、五的托管課,,將其中的一節(jié)變?yōu)樽x書課、這樣,,同學們就有了充足的看書時間,、

第三,圖書館中安排一位老師,,來負責借還圖書并維持室內秩序,,保證同學們能更好地閱覽、沒辦證的同學,,可以由任課老師或班干部帶領,,借書到教室閱讀、

以上就是我設計的小方案,,期望校長能夠在學校經濟允許的情況下采納,、

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封建議書字篇三

尊敬的老師:

您好,,作為學校的新生,,在一個星期與老師的相處內,卻要對你提出建議,,實在有些冒犯,,但我卻不得不先您提議,因為我們還要在同一間教室一起學習和生活1年左右,。

老師,,當我考上真理中學的時候,,我就經常進入對新學校,新老師,、同學的憧憬中,。我也很高興真理中學老師教學的嚴格和負責,我也對新的科目產生廣泛的興趣,,并計劃如何認真學好這些科目,。但當我真正成為中學生的時候,唯有您的教學的不嚴領我失望,,每當上你的科,,我都有些厭煩,也不只我一個對你不滿,,許多愛學的同學也對你有些失望,。

每當上課時,下面卻是一片嘈雜,,而您卻不把此看在眼里,,繼續(xù)您的講課,更覺得讓人可惡的是,,當有學生與你作無聊的頂嘴時,,您卻花點時間與他糾紛,您何不直接將其批評呢,,你也許覺得這樣做會傷了他的自尊,,那你有沒有想他對你的不尊重呢?更是讓我感到奇怪的是,,您好像只在教前面的學生,而后面的學生卻亂成一團,,都自做自的事,,卻不把你放在眼里的行為,你卻繼續(xù)放任,。

所謂“教不嚴,,師之惰?!蹦m然如實的把書中的知識教給我們,,但可惜,許多同學卻不知道你到底教了些什么,,造成這樣的原因是因為沒有認真聽講,,卻在制造噪音,而會出現(xiàn)這種現(xiàn)象卻老師的教導不嚴,,以至于讓許多學生對生物這門學科失去了興趣,。

其實,,也不單純只有你的教導不嚴,我的小學6年級班主任曾經也是這樣,,在剛開學時,,我的老師也是這樣一再放縱學生不尊重老師的行為,甚至那些愛搗亂的學生更加的放肆,,在課堂上大笑,,還以老師教的知識加以嘲諷,老師再也忍受不了這樣的學生,,一氣之下,,把書狠狠的摔在講臺上,氣憤沖沖的急步走到那些搗亂的學生旁邊,,便厲聲對其中一位搗亂的學生說:“你給我到后面站立反省,,在搗亂就叫家長?!蹦莻€學生只好低頭認罰,。事后老師好像有些后悔,便與女學生交談,,說自己會不會太過分,,而女學生卻非常贊許老師這樣的做法,還嫌老師對他的懲罰不夠,。從此以后,,在課堂上,只有老師的講課聲和學生們積極回答的聲音,。老師的這套“殺雞儆猴”的辦法使得同學們對他尊敬有加,。

老師,您聽完我講的件事是否能學習小學老師一樣的教法,,使得我們尊敬您,,使得我們愛上生物這門科目呢?請原諒我用這樣放肆的字眼對您建議,,我很期待在您的課上能坐在安靜的教室里,,和看到同學們積極學習的面孔,還有老師您那溫柔的語調,。

老師請別讓我浪費這么多的筆墨來為您提議,,我代表全班請求您能嚴格的教導我們!

您的學生:xxx

年月日

給老師的一封建議書字篇四

×老師:

我的孩子__×的報告冊和您寫的評語和意見(如果沒有就不要)我已經認真拜讀,。__×能夠取得一點進步,,完全是您對他的教育和關心,我們非常感謝,。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊,,他在家中能夠料理自己的生活起居,,學習時間利用尚可,但有時比較任性,。為了他進步更快,,我們將積極配合老師對他的教育。另外,,我們想向學校建議:……

再次感謝老師,。

此致

敬禮!

你的學生

20xx年xx月xx日

給老師的一封建議書字篇五

敬愛的老師:

您好,!

我是六年級一名學生,、在六年的學習、生活中,,學校,、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個幼稚的小孩成長為一名成熟的小學生,、即將畢業(yè),,離開朝夕相處的同學和老師,離開學校了,,想到分別的時刻,,我真舍不得、現(xiàn)在,,我們的學校在您的策劃下發(fā)展得很好,,有現(xiàn)代化的教學設備、寬敞明亮的教室,、美麗如畫的校園風景,、綠毯如茵的操場,成為了設施較完備的學校,,老師也是經過精挑細選才進來的,,所以,大家在這里學習得也很輕松,、愉快、但學校工作還有做得不給力的地方,,我在這兒還要給學校提幾項建議:

1,、要多買點體育器材、生命在于運動,,更何況我們正處于成長時期的小學生呢,、多點體育器材體育課會更豐富多彩,從而達到強身健體的目的,、

2,、學校要開放圖書館,,書是人類進步的階梯,書是人類的精神糧食,,書對于我們來說非常重要,,現(xiàn)在有了電腦,人門變得不愛看書,,一碰到什么困難就往電腦上查,,作為新一代祖國的希望,我們要養(yǎng)成愛看書的好習慣,,所以請您開圖書館,、

祝學校越來越美麗!

此致

敬禮,!

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封建議書字篇六

尊敬的常老師:

你教我的時間說長也不長,,說短也不短。對于你本人的教學和處理方式,,我提出以下建議:

教學方面

你的教學是沒有問題的,,但是課堂活躍性太低。一節(jié)課的時間四十五分鐘也不算特別短,,如果光聽老師在上面講四十五分鐘是很容易發(fā)生困意的,,教學質量也達不到,。所以在這期間要與學生發(fā)生一定次數(shù)的互動,。這樣的話課堂就不那么枯燥無味,,可以增進師生感情,。關于課后作業(yè)的話,,寫作業(yè)不在于多而在于質量,,如果寫作業(yè)變成了應付上級應付老師的話,,那這樣的作業(yè)寫了還有什么意思呢,?我的建議是可以分成小組,,選品學兼優(yōu)的同學做小組的組長,。組長可以督促大家學習,檢查作業(yè)完成的質量和收作業(yè),。遇到難題可以互相討論,,也方便互相抽查學習情況。

到最后期末階段,,書本里的知識都學完了,。老師可以領著大家復習,著重指出哪是考試要點,。前半節(jié)課可以領著復習后半節(jié)課可以自主復習,,老師維持紀律,隨機抽查復習情況,。我本人覺得這樣的方法可以避免盲目復習,,學習效率也可以提高,。

學風建設

好的學校好的學風,才能培養(yǎng)出品學兼優(yōu)的學生,。女生因為一些小事發(fā)生爭吵,,背后搞小動作。這種事非常常見,,也不是什么特別大的事情,。隨著年齡的增加,叛逆心理越來越嚴重,。到了高中,,這種事情容易發(fā)生成大事。所以要提早遏制,,以免釀成大禍,。男生發(fā)生爭吵,免不了動手,。記得有一次,,不知道因為什么事兩個男生動起手了。一群男生圍著,,沒有一個人上前阻止,。眼睛巴巴的望著,叫著:“別打了,,快去叫班長,。”直到班長來了,,才平息了這場戰(zhàn)爭,。

有一些脾氣比較好的老師,班里的一些“小混混兒”就得寸進尺,。不僅擾亂課堂紀律,,還公然跟老師抬杠。課,,就這樣一節(jié)一節(jié)的浪費,。你作為老師,你的第一節(jié)課不是傳授知識,,而是講明學校的學風和班規(guī),。女生佩戴首飾打耳眼愛美之心人皆有之,但是在學校千萬不能,。對于女生染發(fā)也有男生,校外人士隨意進出學校等多種情況,,希望老師學校加強管理,。

我的建議不夠完美全面,,但都是我的真實感受。我再提一個小小的意見,,有時候你走進教室真的好大一股煙酒味,。吸煙喝酒有害健康,建議少抽煙少喝酒爭取改掉,。在這里祝您在教育事業(yè)越走越遠,,年年漲工資,為國家教出一批批的人才,。

彤寶

20xx年八月二十九號

給老師的一封建議書字篇七

尊敬的老師:

您好,!

我是學校里的一名普通學生,我在學校里生活五年多了,,我們的學校是一個美麗的大花園,,是老師、同學們共同的家,、在這里,,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學習而感到高興,、但是,,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學在破壞我們的“家”、你瞧,,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”,、但是,路過的同學卻沒有一個會撿起來的,、為了學校有更好的環(huán)境,,所以,我想提出以下幾點建議:

1,、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關于環(huán)保的小知識,、

2、組建一支環(huán)保小隊,,讓同學們自愿參加,,環(huán)保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,,就馬上撿起并扔進垃圾桶,、如果看見是哪位同學扔的,要給予適當?shù)呐u,、并給發(fā)現(xiàn)的同學給予獎勵,、

3、號召同學們做一期關于環(huán)保的手抄報,增強同學們的環(huán)保意識,、

4,、設立一個“環(huán)保流動紅旗”的評比欄、讓環(huán)保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衛(wèi)生情況,,督促同學們注意衛(wèi)生,、

以上是我提出的建議,希望您能采納,,把我們的學校打造成一個更美麗的大花園,、

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封建議書字篇八

尊敬的老師:

你好

暑假快過要結束了,,在漫長假期中,,面對孩子們無所事事的狀態(tài),做為家長我一直在考慮一些問題,,雖然大學生已不再是孩子,,但是他們的表現(xiàn),還是令我擔心,,所以我想在這里把我的想法談一下,,希望我們共同攜手努力完成教育任務,使孩子得到良好的發(fā)展,,不久在服務于社會中,,做出更多的貢獻。

一.大學生的假期是沒有任何作業(yè)的,,但是,,是不是應該有目的性給他們提供一些有益的活動,或者參加一些公益事務,,讓他們通過參與,,從思想上得到有效地提高;

二.從練筆的角度考慮,也應該布置適當?shù)膬热?,讓他們通過調查或觀察活動,,寫一些東西出來,既避免“三天不練手生”,,又可以訓練寫作能力,,這都是將來走向社會用得到的能力呀;

三.在讀書方面應該做出明確的要求,不要覺得他們有自覺性了,,會自己安排的,,他們也還是孩子,都喜歡玩兒,,只要沒有必須完成的內容,,就一定會玩兒,,而不去想應該多讀書的事情。所以不僅要他們讀書,,還要他們寫出高質量的讀書筆記,,在開學之后,學??梢愿阋淮蝺?yōu)秀文章展,一促動他們的寫作熱情;

四.對寫日記大學時沒要求的,,隨自己的便,。但是也應該提出建議,希望他們把自己在假期的事情都寫一些,,不僅可以對假期生活做好記錄,,也可以鍛煉寫作能力,積累寫作素材不是嗎?

總之,,在假期中,,我對你們的放松,甚至是對學生的放縱不是很滿意,,但是,,我提出的建議也不一定是對的,只是一些建設性的提議,,如果不對,,還希望諒解,對老師個人沒有什麼,,只是希望我們能夠攜手完成對他們的教育,,希望你們培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。謝謝老師的工作!

祝身體健康萬事如意,。

xxx

20xx年x月x日

給老師的一封建議書字篇九

敬愛的吳老師:

您好,!

最近我班的紀律很差,上課經常講小話,、換座位,,課外也毫不約束自己。這都是學生不應該為之的,。為了強化我班紀律,,我向您提出如下幾點建議:

1、上課時,,請同學們互相監(jiān)督,,同時也請各個同學能夠自己約束好自己。

2,、下課后,、同學們看到本班同學違紀后要馬上批評,,教育違紀同學,并讓他(她)徹底改正,。

3,、請各位同學在自己的課本上寫一句名言警句,以便更好的管理好自己,。

4,、下課后,叫同學們不要在走廊上奔跑,,不要玩一些危險游戲,。做一些有益的活動。如:跳繩,、跳高,、跳遠等游戲。

5,、每個星期都開展一些互助活動的教育課,。如果有誰變壞了,就讓同學們教育他,,并讓他改正,。

為搞好我班紀律,強化管理,。我特提出以上建議,,供參考。如有不當,,請批評指正,。

建議人:xxx

給老師的一封建議書字篇十

敬愛的老師:

您好!

感謝您幾年來對我們的照顧和教育,,讓我們茁壯成長,、我已是六年級的學生了,在即將離開母校前,,我為了以后的弟弟妹妹學得更好,,在這里我向您提幾點建議、

為了滿足學生們對書的渴望,,您可以在班里舉行一個“讀書交流會”,、每星期讓一些讀到好書的同學上講臺把這本書推薦給大家,讓同學們有機會也找來讀,、還可以讓同學們把自己認為好的一本書帶回學校,,找一個同學交換書帶回家看,看完了再交換回來,,再進行下一次交換,、這不是可更廣泛看書了嗎,?

還有我建議老師您不要在班上公布同學們的成績、因為這樣可能導致成績好的同學會過度驕傲,,還會傷了成績不理想的同學的自尊心,、對于成績不理想的同學,你可以下課去找他談談,,幫他找出原因,、或者在試卷上寫上一些鼓勵的話語,他感覺到您對他的信任,,自然就會努力學習,,不會辜負您的期望、這不是一舉兩得嗎,?以上只是我的一些小小的建議,但還是希望您考慮一下,,我希望您能成為一名好老師,,弟弟妹妹健康成長!

此致

敬禮,!

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封建議書字篇十一

尊敬的老師們:

您好,!

您像星星一樣,在天空中照耀著我們,,把您的知識傳授給我們,,您是偉大的,是辛苦的但是有許多多同學上課并不聽講,,所以我來給您提一個建議,、

那就是說您隨變叫,這樣一來那些不聽講的同學就回好好聽講了,!

希望各位老師能采納,!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封建議書字篇十二

尊敬的老師:

您好,!經過大學一年多的學習和對于現(xiàn)在中國大學教育的些許了解,,我有一些關于您在教學上的建議,希望能在您以后的教學中有一點幫助,。

在開始一門課的教學時,,應該首先向學生介紹這門課學習的主要內容,在以后工作或生活中的應用,,以及是否會為以后的一些課程提供知識準備等,,這樣可以讓學生學習得更有方向和動力;

合適的講課速度,。由于大學的一些課程在理解上還是有一定的難度的,,有的老師講課的速度稍微快了點,,知識點難以理解,自己看課本又比老師講的少了一些知識點,,所以希望老師能在課上征求學生的意見,,根據實際情況適當調整講課速度,畢竟講課的目的是讓我們聽懂,,而不是為了上課而上課,;

在上課的過程中,老師最好能聲情并茂,,至少要有笑容,,讓課堂氣氛變得活躍。有一些課程,,尤其是工科課程,,是比較枯燥的,如果老師還死氣沉沉的,,學生很難在課堂上專心聽講,;

教學的內容也應該更偏向于思考性的內容,而不是照本宣科,,只顧課本內容,。對于一些文科課程更應該注意這一點,像我們學習管理的目標是學會處理一些實際問題,,而不是僅僅局限于課本上的理論知識,。上課多提出一些思考性的問題,可以讓學生更容易理解知識點,,培養(yǎng)我們的思考意識,,也可以讓我們在課堂上更專注;

課本上的內容更新的速度很慢,,有很多新的內容課本上沒有,,所以老師可以向我們介紹您所了解的前沿知識,讓我們有更多的機會去了解最新的專業(yè)動態(tài),;

在不影響您的情況下,,在下課后可以盡量多留一會,可以讓學生去找您討論問題,,因為一些問題當堂解決會更好,;

老師應該多和學生交流。在課間時間可以與學生交流,,詢問在關于課業(yè)的問題,,也可以讓我們做一些反饋,這樣可以讓您更有效率地上課,,而且可以讓學生和您的關系更親近,;

可以在課上提一些即將或正在舉行的相關專業(yè)的競賽,,讓學生及時了解和做一些準備,也可以做一些簡單指導,;

應該讓有些實習內容更具體,,更實在。目前學校的有些實習課程只是為了讓學生拿到實習學分,,實際的內容名不副實,,過程也過于簡單,結果根本沒有達到實習該有的效果,。在我看來實習比有些課程更重要,,因為親身經歷印象會更深刻,學到的東西會更多,。

以上建議僅僅是我個人拙見,,當然也是對自己上課經驗和同學們反饋的一些信息的總結,真心地希望上面的建議有能幫助到老師,。如有什么不合理之處,,望老師諒解。

祝老師身體健康,,工作順利!

您的學生:xxx

年月日

給老師的一封建議書字篇十三

尊敬的老師:

您好,!

首先,,我想跟您說的便是寒假的緊張復習。據我調查了解到,,在這時間里,,許多的同學都不約而同地報了各種培優(yōu)班。寒假的時間很緊,,這我們都知道,,然而需要完成的任務卻十分多。在此時間里,,語,、數(shù)、外,、生,、地等作業(yè)都死死地壓在我們的肩上,不少同學會抱怨到作業(yè)之多,,還有許多同學在假期里一股腦地盯在學習上,,而使自己的生活操勞百倍。當然,,我也要跟您說的是:據我的調查,,許多的同學在假期里整日沉迷在網絡游戲中,,直到快開學了,仍有許多同學的作業(yè)未能完成,。

在我的調查中發(fā)現(xiàn),,

①有的同學的作業(yè)根本就不認真完成,甚至有的同學還說寒假作業(yè)根本就不重要,,開心地玩就行了……

②許多同學干脆把答案一把抄,,就說是自己寫的。種.種事實,,都令我們十分擔憂,。初二的學習,到底應該怎么辦,?作業(yè)問題,,到底應該怎么抓?對于這些問題,,我向您提供些解決的策略:

這次寒假作業(yè),,我希望不要像從前那樣地檢查,草草了事,。而應該仔細地檢查,,所以,我有一個建議:

我明白您所擔心的一些問題:讓我到講臺上檢查作業(yè)總是有些不好,,有的時候紀律也不能得到保障,。所以我不得不先向您道歉,從前您讓我收的作業(yè)我都沒能很好的收齊,,一次是暑假德育作業(yè),,另外一次是社會實踐活動表。但我想向您承諾,,這次寒假的作業(yè)檢查我一定將它做到最好,。只要您明白:孫鶴翔一定會是班上最細心、最留心生活的同學,,這次,,我一定能給您精彩!

初二的下學期即將到來,,在此向全體同學致以祝?!白K型瑢W學習進步,身體健康”,!

另外,,在這開學之際我想送與你們每一位同學一份大禮:2月5日來校報到之時,我將會把《八年級下冊·語文》中的《五柳先生傳》《馬說》《岳陽樓記》《醉翁亭記》等文言文一一背與你們聽,并向同學們指導些重點詞語,,做好預習,。我希望那天會變得十分精彩!

祝:身體健康,,萬事如意

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封建議書字篇十四

尊敬的老師:

你好,!

暑假快過要結束了,在漫長假期中,,面對孩子們無所事事的狀態(tài),,做為家長我一直在考慮一些問題,雖然大學生已不再是孩子,,但是他們的表現(xiàn),,還是令我擔心,所以我想在這里把我的想法談一下,,希望我們共同攜手努力完成教育任務,,使孩子得到良好的發(fā)展,不久在服務于社會中,,做出更多的貢獻,、

一、大學生的假期是沒有任何作業(yè)的,,但是,,是不是應該有目的性給他們提供一些有益的活動,或者參加一些公益事務,,讓他們通過參與,,從思想上得到有效地提高;

二,、從練筆的角度考慮,也應該布置適當?shù)膬热?,讓他們通過調查或觀察活動,,寫一些東西出來,既避免“三天不練手生”,,又可以訓練寫作能力,,這都是將來走向社會用得到的能力呀;

三,、在讀書方面應該做出明確的要求,,不要覺得他們有自覺性了,會自己安排的,,他們也還是孩子,,都喜歡玩兒,只要沒有必須完成的內容,,就一定會玩兒,,而不去想應該多讀書的事情,、所以不僅要他們讀書,還要他們寫出高質量的讀書筆記,,在開學之后,,學校可以搞一次優(yōu)秀文章展,,一促動他們的寫作熱情,;

四、對寫日記大學時沒要求的,,隨自己的便,、但是也應該提出建議,希望他們把自己在假期的事情都寫一些,,不僅可以對假期生活做好記錄,,也可以鍛煉寫作能力,積累寫作素材不是嗎,?

總之,,在假期中,我對你們的放松,,甚至是對學生的放縱不是很滿意,,但是,我提出的建議也不一定是對的,,只是一些建設性的提議,,如果不對,還希望諒解,,對老師個人沒有什麼,,只是希望我們能夠攜手完成對他們的教育,希望你們培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才,、謝謝老師的工作,!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

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