在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
小學(xué)生歷史類讀書筆記摘抄篇一
第一個(gè)就是秦始皇,。秦始皇是第一個(gè)統(tǒng)一中國的皇帝,。他先尋找人才,然后再用金錢把其他六國的關(guān)系分裂,,最好又一個(gè)個(gè)滅掉他們,。可是秦始皇也干了一件臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的事,,就是“焚書坑儒”,。原來始皇統(tǒng)一天下后,要統(tǒng)一貨幣,、文字,、度量衡等。所以有些儒生偏反對(duì)秦始皇的做法,,于是他一怒之下,,就做出了這樣的殘暴決定。我認(rèn)為秦始皇的統(tǒng)一對(duì)中國的發(fā)展有很大幫助,,但有些方法太過激,。
還有一個(gè)我敬佩的人,他就是唐代大詩人李白。李白小時(shí)候就顯露出他的聰明才智,。長(zhǎng)大后并沒有受官府重用,,于是便開始了他流浪生活。在流浪生活中,,他寫了很多詩,,有些詩至今還流傳著。我很喜歡他的作品,。
有一位宋朝的大將軍,,叫岳飛。他英勇善戰(zhàn),,有一支自己的軍隊(duì),,叫岳家軍。書中說岳家軍每戰(zhàn)必勝,,所過之處,,老百姓早早就把床 鋪好等待岳家軍來住??墒撬胃咦谀懶?,在敵人的逼十迫下害死了岳飛。我真為這位英雄感到可惜,。
明朝末期,,百姓叫苦連天,是他推翻了明朝統(tǒng)治者,。他是誰?他就是李自成,。李自成小時(shí)候家里很窮,后來父母親都去世了,,只好向豪紳借錢,。但李自成為人正義,關(guān)心老百姓,,深得百姓喜愛,。在那時(shí)他就下決心推翻明朝。長(zhǎng)大后,,他發(fā)動(dòng)起義,,農(nóng)民們踴躍參軍,最終打敗了明軍,。當(dāng)我讀到這里時(shí),,真為他們高興。我喜歡他這種有遠(yuǎn)大的抱負(fù)與志向的精神,。
其實(shí),,還有很多人像他們一樣為國效力,,像屈原、張衡等,,數(shù)不勝數(shù),。
當(dāng)我讀完這本書,我發(fā)現(xiàn):歷史上的每個(gè)朝代都是由一個(gè)明智的皇帝開國,,然后好的風(fēng)氣會(huì)保持下去而使國家興盛,,而后由于昏君當(dāng)政使國家逐漸由興盛而衰退,最后滅亡,。明君往往重用賢人,,昏君旁邊往往會(huì)有小人。
回想書中的故事,,我想:我們生活在沒有戰(zhàn)亂的和平時(shí)期,,有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí) 歷史,以史為鑒,,真幸福啊!
小學(xué)生歷史類讀書筆記摘抄篇二
我看完《中華上下五千年》里春秋戰(zhàn)國的故事,,知道了春秋戰(zhàn)國時(shí)期的一些成語故事:
1.唇亡齒寒:比喻利害關(guān)系十分密切。這則成語故事起源于:晉國要滅掉虢國和虞國,,晉國假借虞國的道路先滅掉了虢國,,又輕而易舉的消滅了虞國。
2.一鳴驚人:比喻平時(shí)沒有突出的表現(xiàn),,一下子做出驚人的成績(jī),。這則成語起源于楚莊王振興楚國的故事。楚莊王即位三年,,未發(fā)過一個(gè)號(hào)令,,國家大事全不放在心上。大夫申無畏借喻暗諷他是只不會(huì)叫,,不會(huì)飛的鳥。他笑著說:“別看它三年不飛,,可它飛必沖天;別看它三年不鳴,,可它鳴必驚人?!?/p>
3.臥薪嘗膽:形容人刻苦自勵(lì),,奮發(fā)圖強(qiáng)。這則成語故事起源于:越王勾踐敗兵后,,勾踐被逼十到吳國當(dāng)一奴一隸,。回到越國后,,把柴草當(dāng)褥子,,飯前先嘗一嘗苦膽,,立志報(bào)仇雪恥,富國強(qiáng)民,,后來一舉攻下了吳國,。
4.完璧歸趙:比喻把原物完好地歸還本人。這則成語起源于:趙國使臣藺相如帶和氏璧去秦國換取十五座城池,,見秦王有詐,,就憑著自己的聰明才智,使和氏璧完好的回到趙國,。
5.負(fù)荊請(qǐng)罪:表示向人認(rèn)錯(cuò)賠罪,。這則成語起源于:趙惠王封藺相如為丞相,老將廉頗居功自傲,,對(duì)此不服,,而屢次故意挑釁,藺相如以國家大事為重,,始終忍讓,。后來廉頗終于醒悟,第二天背著荊條,,跑到藺相如家里請(qǐng)罪,。
6.紙上談兵:比喻空談理論,不能解決實(shí)際問題,。這則成語起源于:趙國的趙括只知道讀兵書,,不知道臨陣應(yīng)變,結(jié)果在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中被秦軍打敗,。
7.毛遂自薦:比喻自告奮勇,,自己推薦自己去擔(dān)任某項(xiàng)工作。這則成語起源于:秦軍圍攻趙國首都邯鄲,,趙國平原君的一個(gè)門客毛遂挺身而出,,在楚國陳述利害,說服楚王派兵去救趙國,。
小學(xué)生歷史類讀書筆記摘抄篇三
水滸傳》主要講述了北宋年間以宋江為首的一百零八位梁山好漢揭竿起義,,最后卻走向失敗的故事。身為四大名著之一,,《水滸傳》的內(nèi)容的確是博大精深,,洋洋灑灑一百萬字,將作者豐富的情感發(fā)揮的淋漓盡致,。一個(gè)月的時(shí)間,,我只是草草讀了一遍,自然不敢對(duì)全書發(fā)表什么觀點(diǎn),,然而許多的細(xì)節(jié),,卻給了我不小的感觸,。
“……看看紅日平西,武松便道:‘天色將晚,,哥哥不棄武二時(shí),,就此受武二四拜,拜為義兄,?!谓笙病N渌杉{頭拜了四拜,,宋江叫宋清身邊取出一錠十兩銀子,,送與武松。武松那里肯受,,說道:‘哥哥,,客中自用盤費(fèi)?!谓溃骸t弟不必多慮,。你若推卻,我便不認(rèn)你做兄弟,?!渌芍坏冒菔芰耍齻€(gè)出酒店前來作別,。武松墮淚,,拜辭了自去。宋江和宋清立在酒店門前,,望武松不見了,,方才轉(zhuǎn)身回來……”
這是二十三回武松打虎前的一個(gè)插曲,初讀水滸,,心中最大的好奇便是,,無論是改聚義廳為忠義堂,還是請(qǐng)招安,,征方臘,,平遼亂,在做這些決定之前,,宋江的耳邊總會(huì)聽到反對(duì)的聲音,然而每當(dāng)這位大哥下定決心,,他的兄弟們便會(huì)赴湯蹈火,,在所不辭。
宋江究竟有什么魅力,,使其他人甘愿為他效力?當(dāng)“武松墮淚”,,我的疑問也隨其墮下,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,他可以樣樣都不如手下,,但他必須能夠發(fā)現(xiàn)人才,,任用人才。武松呆在柴家莊里,,眾莊客疏慢于他,,只得借酒消愁。然與宋江初遇不久,,辭別時(shí),,宋江便親自送他到十?dāng)?shù)里外,一名連死都不在乎的八尺男兒,,為了報(bào)答宋江的知遇之恩,,竟甘愿下跪,足以說明,,對(duì)于一個(gè)空有才華的人來說,,一分知遇,有多重要,。
寫到這里,,腦海中不由浮現(xiàn)這樣的景象:一名年輕文人,頭戴綸巾,,身穿麻布寬衫,,腰系茶褐色鑾帶,絲鞋凈襪,,右手執(zhí)筆,,左手扶紙,神色憂郁,,一氣寫下千古名篇——《馬說》,,落款韓昌黎。
我想,,如果韓愈生于宋代,,他或許也會(huì)成為一百零八將的一員吧,不為別的,,單是宋江那對(duì)人才的賞識(shí),,變足以讓這位無奈喊出“其真不知馬也!”的才子為其拋頭顱,灑熱血了,。然而,,生不逢時(shí),注定了韓愈終其一生,,也沒有得到君主的賞識(shí),,空有政治抱負(fù)卻不能眼見它實(shí)現(xiàn),,只得留下一篇篇傳世名作抒發(fā)苦悶之情。由此可見,,“伯樂常有,,而千里馬不常有”,懂得用人,,便不愁無人可用,。劉備文有諸葛,武有五虎,,便是經(jīng)典的例子,。
整個(gè)暑假,電視上都在不厭其煩的播放著步步高的廣告,,但卻很少有人知道,,如今步步高的幕后老板段永平,當(dāng)年卻是因?yàn)榈貌坏劫p識(shí)的無奈,,才被迫從小霸王跳槽,,獨(dú)自打拼天下。如今,,步步高產(chǎn)值已經(jīng)過億,,段永平也躋身福布斯,然而小霸王卻已逐漸埋沒的歷史的長(zhǎng)河中,,曾經(jīng)段永平的老板,,即便是在網(wǎng)絡(luò)上,也搜不到他的蹤影,,如果當(dāng)初這位無名老板能對(duì)段永平多一分賞識(shí),,多一份重用,結(jié)果又會(huì)是怎么樣呢,,恐怕,,會(huì)改變無數(shù)人的命運(yùn)吧?
俗話說:“士為知己者死”,為了報(bào)答知伯的賞識(shí),,豫讓兩次刺殺趙襄子,,甚至不惜涂漆吞炭;方孝孺為了感謝建文帝的重用,面對(duì)凌遲全然不懼,。而周文王賞識(shí)姜尚得以平天下;商湯破格任用伊尹得以興殷商,。
一個(gè)人要想成功不僅需要有人賞識(shí),更重要的是本身富有才華,,因此對(duì)于如今的我,,恐怕只有學(xué)習(xí)才是王道吧。
小學(xué)生歷史類讀書筆記摘抄篇四
隨波逐流的是浮萍,風(fēng)中搖擺卻不迷失的一定是大樹,。——題記
北宋末年,,社會(huì)動(dòng)蕩,,朝廷腐敗,奸佞當(dāng)?shù)?,百姓涂炭,,社?huì)黑暗,一群有能有義之士揭竿而起,,打著“替天行道”的大旗,,聚義水泊梁山?!端疂G傳》作者以他獨(dú)特的視角反映了農(nóng)民起義軍從小到大,,逐步發(fā)展的過程。
孝忠的宋江,,仇恨黑暗勢(shì)力,、堅(jiān)持反抗到底的魯智深,秉性剛烈,、嫉惡如仇的武松,,水功了得的張順,耿直忠誠的李逵等各具特點(diǎn)的英雄好漢,。在這篇充滿著豪情壯志的文章中,,108個(gè)英雄好漢紛紛走上梁山,為了小家,,更為了大家而戰(zhàn)斗,。可是結(jié)局卻不是我所想的那樣,,宋江對(duì)于朝廷過于信任,,可以稱之為盲目效忠,也是因?yàn)楹脻h們的“忠義”,,盲目的跟從,,導(dǎo)致最終的結(jié)局不是死就是傷。
盲目的服從并不是正確的觀點(diǎn),,還會(huì)害了自己,,所以我們要有自己的主見。在小組合作的學(xué)習(xí)中,,我深刻體會(huì)到了這點(diǎn),。
剛一進(jìn)入初中我們就進(jìn)行了課改,六七個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)小組,共同交談,,共同學(xué)習(xí),。并且每個(gè)小組還有三個(gè)師傅三個(gè)徒弟進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo),我們?cè)谡n改下共同進(jìn)步,,共同學(xué)習(xí),。然而我們小組也存在著一些缺陷:程度差的同學(xué)在小組討論時(shí)表現(xiàn)不太積極,他們并不能很好的參與討論,,并且只要知道一個(gè)答案就自我滿足,,他們心里并不想知道這個(gè)問題是如何解決的,下次遇到類似的題目我該怎么辦,。在大展示時(shí)展示給全班同學(xué)的答案,,都是實(shí)現(xiàn)小組討論后正確的,老師并不知道程度弱的同學(xué)是否掌握,,所以小組長(zhǎng)這時(shí)候有自己獨(dú)特的主見是很重要的,。
比如我們小組,小討論時(shí)每個(gè)成員都能夠發(fā)表自己的想法,。特別對(duì)于較弱組員,,講得不正確的地方能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并提出,是一個(gè)優(yōu)秀的組長(zhǎng)該隨時(shí)掌握的,。而不是人云亦云,,或者為了大展示的效果隨便找一個(gè)有正確答案的人上去展示。
當(dāng)然,,我的執(zhí)著也影響了我們組里的同學(xué),。我算是一個(gè)比較粗心的人,每次都是在一些細(xì)節(jié)方面出現(xiàn)問題,,在同小組同學(xué)一段時(shí)間的監(jiān)督下,,雖然我是行政組長(zhǎng),掌控著小組的一切,,但每次小展示,,都像是我的一次錯(cuò)誤show,每個(gè)組里成員都能積極的發(fā)表自己的觀點(diǎn),,漸漸地我也能發(fā)現(xiàn)一些自己的小錯(cuò)誤了,。同學(xué)們的主見也給了我很大啟發(fā)。
如果路選對(duì)了路,,即使前途坎坷,,堅(jiān)持自己的選擇,終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo);但是如果路選錯(cuò)了,,即使前路一片順利,,也很難達(dá)到自己的內(nèi)心所想,。不要盲目的服從,人云亦云,。
人需要的是自己的想法,。