作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我給大家分享一些最新的教案范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒國(guó)慶節(jié)安全活動(dòng)教案7篇一

活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月x日

活動(dòng)地點(diǎn)：

本班活動(dòng)室,、操場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：

全體幼兒及部分家長(zhǎng),、本班教師,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),，是全國(guó)人民共同的節(jié)日,。

2、通過親子制作,，感受國(guó)慶節(jié)歡快,、愉悅的節(jié)日氣氛。

3,、在做做,、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

家長(zhǎng)是否能和孩子一起合作完成作品,。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

活動(dòng)前幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國(guó)、首都北京、祖國(guó)61歲生日,、國(guó)旗,、國(guó)徽、國(guó)歌),，收集有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片資料,、熟悉國(guó)歌。

材料準(zhǔn)備：

各種廢舊材料,，如：紙盒,、一次性紙盤、杯子,、煙盒,、易拉罐、礦泉水瓶,、利是封,、紙袋、報(bào)紙,、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,，老師保管)。

每個(gè)幼兒一張小卡片,，活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(yǔ)(要求：班級(jí),、幼兒姓名、愿望或祝福的話等),。

3、制作工具：雙面膠,、膠棒,、膠水、剪刀(家長(zhǎng)自備),、油畫棒,、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

親子制作活動(dòng)流程

1,、要求：節(jié)約,、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,，制作時(shí)間的要求,。

2、分組制作,，提醒家長(zhǎng)和幼兒一起合作,，幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫、涂色等工作,。教師觀察指導(dǎo),。

3、班級(jí)制作完成后一起合影,。

成果展現(xiàn)

1,、 粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場(chǎng)繩子上,。

2,、 幼兒與家長(zhǎng)共同欣賞別人的作品，結(jié)束活動(dòng),。

其他：

活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩,。

活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處，支持人說話結(jié)束后,，由保育員將桌子,、椅子擺放整齊。

事先收集的材料的管理,，由本班教室用雜物箱裝好,，按分組情況將物品平均分配，桌椅擺好后分組放好,。

活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙,、亮光紙等裝飾材料。

打印圖片

做好示范燈籠,。

幼兒國(guó)慶節(jié)安全活動(dòng)教案7篇二

設(shè)計(jì)思路：

十月一日是國(guó)慶節(jié),，是中華人民共和國(guó)成立的日子，是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,，知道尊敬國(guó)旗,，在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng),?；顒?dòng)中通過觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情感，萌發(fā)做人的自豪感,。

設(shè)計(jì)目標(biāo)：

1,、知道五星紅旗是的國(guó)旗，代表我們的國(guó)家,，有熱愛祖國(guó),，尊敬國(guó)旗的情感。

2,、掌握詞：五星紅旗,、國(guó)旗,、尊敬。

3,、能大膽在同伴中交流,，發(fā)言，有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望,。

設(shè)計(jì)準(zhǔn)備：

1,、 國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。

2,、有關(guān)升旗的錄像,。

3、紅,、黃臘光紙若干,，雙面膠。

設(shè)計(jì)過程：

1,、談話“我是人”,，激發(fā)幼兒的興趣。

2,、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,，讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。

3,、觀察,、認(rèn)識(shí)五星紅旗，知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗,。

國(guó)旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

討論：為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?

幼兒相互交流

話題一：

在什么地方見過國(guó)旗?(在電視上面,，在小學(xué)里面……)

話題二：

你有沒有看到過升旗?(有，奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓?，他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的,，一動(dòng)也不動(dòng)的……)

4、觀看升旗活動(dòng),，知道升國(guó)旗時(shí)要立正，不,，向國(guó)旗行注目禮,。

5、模擬升旗儀式,。

6,、手工活動(dòng)：做國(guó)旗。

幼兒國(guó)慶節(jié)安全活動(dòng)教案7篇三

教學(xué)目標(biāo)：

1,、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國(guó)慶節(jié)日的有關(guān)知識(shí),，激發(fā)幼兒做一個(gè)中華小公民的自豪之情。

2、幼兒和全體家長(zhǎng)一起過節(jié),，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

3、感受第__個(gè)國(guó)慶節(jié)讓孩子們?cè)诠?jié)前感受節(jié)日的氣氛,，展開以"大中國(guó)我的家"為主題的一系列不同形式的活動(dòng),。

4、樂于探索,、交流與分享,。

5、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展,。

教學(xué)準(zhǔn)備：

小國(guó)旗一面,，小星星若干，墻面設(shè)計(jì),，幼兒節(jié)目,，生日蛋糕一個(gè)。

教學(xué)過程：

1,、老師和孩子們一起認(rèn)識(shí)了國(guó)旗和國(guó)徽,，孩子們自己動(dòng)手制作國(guó)旗，孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看,。

2,、小朋友們參加升國(guó)旗的儀式?？粗逍羌t旗冉冉升起,，更為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。

3,、老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識(shí)了我國(guó)各民族的服飾,，和風(fēng)俗習(xí)慣，并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,，了解了不同民族有不同民族的文化,，知道我國(guó)是一個(gè)有56個(gè)民族組成的土地遼闊富饒的國(guó)家。

4,、做一個(gè)主題活動(dòng),，給祖國(guó)媽媽過生日，分享蛋糕

5,、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動(dòng)板區(qū)塊里,，供大家一起欣賞，共同慶祝,。

活動(dòng)結(jié)束：

通過此次活動(dòng),，加強(qiáng)了幼兒的愛國(guó)主義熱情,，知道了從小要好好學(xué)習(xí)，將來才能把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大!更加輝煌!

詩(shī)朗誦：祖國(guó)在我心中課后反思：

教學(xué)反思

通過這次活動(dòng),，首先幼兒了解到了國(guó)慶節(jié)的意義,，也認(rèn)識(shí)了國(guó)徽的國(guó)旗，在這次活動(dòng)中幼兒玩的很開心,，也很快樂,。不足之處就是在讓幼兒畫國(guó)徽和國(guó)旗的時(shí)候五角星沒有體現(xiàn)出來，在畫畫上要加強(qiáng),。

幼兒國(guó)慶節(jié)安全活動(dòng)教案7篇四

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

國(guó)慶節(jié)到了,，學(xué)校要求我們根據(jù)國(guó)慶節(jié)的內(nèi)容組織各種文藝活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,。根據(jù)我們班學(xué)生的年齡特征,，因此我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)的課程安排。

活動(dòng)目標(biāo)

1.激發(fā)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣,。

2.鼓勵(lì)他們完整的講一件自己經(jīng)歷過的關(guān)于國(guó)慶節(jié)的高興的事,。

3.加強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的印象，培養(yǎng)愛國(guó)主義的情操,。

4.讓幼兒了解節(jié)日的由來,，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日,。

5.體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂,。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

能夠完整的講述一件關(guān)于國(guó)慶節(jié)的高興的事,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動(dòng),。

2.節(jié)后第一天早上接待幼兒時(shí)，和他們說說怎么過國(guó)慶節(jié)的,。

活動(dòng)過程

過程1：創(chuàng)設(shè)情景,，引出講述話題。

前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇]有來上學(xué)?你們是怎么過國(guó)慶節(jié)的呢?現(xiàn)在啊,，我們就來講一講國(guó)慶節(jié)期間所做過的有趣的,，快樂的事。講的時(shí)候啊

要說出什么地方什么人做了什么事,，等等,。最后還要說出你的感受哦。

過程2：讓孩子圍繞話題自由交談,，老師呢注意聽他們的發(fā)言，了解哪些孩子講得生動(dòng)有趣,，內(nèi)容新穎,，講話連貫自然,。

過程3：老師講述示范。

過程4：老師叫孩子講述,。講述時(shí)比一比,，誰講得最好?；蛘吣阆矚g誰講的,。

幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有,，在講述時(shí)老師可以用提問的方式幫助幼兒講完整,，比如：這是哪一天發(fā)生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接著又做了些什么啊?后來怎么樣?你心里感到怎么樣啊?

過程5：活動(dòng)結(jié)束

老師可以簡(jiǎn)單的總結(jié)或者表?yè)P(yáng)幼兒的講述，最后唱一首慶祝國(guó)慶的歌來結(jié)束本次活動(dòng),。

教學(xué)反思

生活經(jīng)驗(yàn)講述是一種敘事性講述,，讓孩子把自己經(jīng)歷過的或者看到過的講述出來，說出事情發(fā)生的時(shí)間,，地點(diǎn),，人物和事件發(fā)展的順序。國(guó)慶節(jié)假期的活動(dòng)給幼兒提供豐富的說話內(nèi)容和參加說話的興趣,，使他們?cè)趨⑴c中感受到快樂,，同時(shí)口語(yǔ)表達(dá)能力和思維力得到發(fā)展。本活動(dòng)幼兒的參與率高,，方法形式生動(dòng)活潑,，內(nèi)容的難易程度也適中。所以本活動(dòng)完成應(yīng)該很好,。

幼兒國(guó)慶節(jié)安全活動(dòng)教案7篇五

活動(dòng)目的：

1.知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易,。

2.通過老師講解,，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó),，身為中國(guó)人的自豪感。

3.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間,。

4.愿意積極參加活動(dòng),，感受節(jié)日的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置3.材料：彩紙,、白紙,、油畫棒若干。

活動(dòng)過程：

1.組織幼兒齊唱國(guó)歌,。

2.介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,，是祖國(guó)媽媽的生日,。

3.通過圖片、故事講述,，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來歷,，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜,。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”,。

創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

畫煙花,、tiananmen,、國(guó)旗等。

5.師生共同裝飾教室,。

6.齊唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》,。

活動(dòng)延伸：

1.請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話,。

教學(xué)反思：

祖國(guó)媽媽要過生日了,，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“ 十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,，可以休息7天,，有好吃的、好玩的,，到處都很熱鬧,。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于中班幼兒,，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)的情感,。

幼兒國(guó)慶節(jié)安全活動(dòng)教案7篇六

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

了解國(guó)慶節(jié)的意義，為什么有國(guó)慶節(jié)?

活動(dòng)目標(biāo)

1讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),。

2引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛,，萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。

3初步熟悉兒歌,，能跟著老師一起念兒歌,。

4培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

感受國(guó)慶節(jié)的氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1在教室內(nèi)與幼兒一同布置 慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面,。

2國(guó)旗一面,。

3準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具

活動(dòng)過程

一，認(rèn)識(shí)國(guó)徽,。

1請(qǐng)幼兒看操作材料，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)徽的外形特征,，國(guó)微是什么形狀的?國(guó)徽上有什么?

2出示帶有國(guó)微的帽子,，啟發(fā)幼兒說說哪里見過國(guó)徽。

二,，認(rèn)識(shí)國(guó)旗,。

1出示國(guó)旗，組織幼兒討論：我國(guó)國(guó)旗是什么顏色?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

2讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國(guó)旗?在什么場(chǎng)合看到過升國(guó)旗活動(dòng)?

三,，告訴幼兒國(guó)微,，國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志，尊重國(guó)旗,，國(guó)徽是熱愛祖國(guó)的表現(xiàn),。

四，介紹國(guó)慶節(jié),。

1你們知道哪一天是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié)?

2組織幼鐵討論,，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

大家怎么慶賀我們國(guó)家的生日呢?大家為什么這樣熱情地開展慶?；顒?dòng)?

五,，國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，今天老師還帶一首《慶國(guó)慶》的兒歌,。

老師有感情的朗誦兒歌,。

1兒歌里的小朋友是怎樣慶祝節(jié)日的?

2你們又是怎樣慶祝的?

六，老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)說兒歌,。

七,， 配上樂器一起說兒歌。

教學(xué)反思

通過這次活動(dòng),，首先幼兒了解到了國(guó)慶節(jié)的意義,，也認(rèn)識(shí)了國(guó)徽的國(guó)旗 ，在這次活動(dòng)中幼兒玩的很開心,，也很快樂,。不足之處就是在讓幼兒畫國(guó)徽和國(guó)旗的時(shí)候五角星沒有體現(xiàn)出來，在畫畫上要加強(qiáng),。

幼兒國(guó)慶節(jié)安全活動(dòng)教案7篇七

主要教育教學(xué)目標(biāo)

1,、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,、國(guó)歌,，學(xué)習(xí)升旗,。

2、知道祖國(guó)地大物博,，是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛祖國(guó)的情感,。

3,、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,，復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

4,、愛護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生,。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。

5,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

6,、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱、日期和意義,。

八大智慧活動(dòng)內(nèi)容

(1),、語(yǔ)言智慧1談話：我的祖國(guó)、祖國(guó)各地的特產(chǎn)2詩(shī)歌：我去臺(tái)灣島3詩(shī)歌：tiananmen4自編兒歌：我的祖國(guó)5幼兒英語(yǔ)

(2),、自我認(rèn)識(shí)智慧1慶祝國(guó)慶節(jié)2我是中國(guó)人

(3),、人際關(guān)系智慧1參觀：民俗文化村2“國(guó)慶”聯(lián)歡活動(dòng)

(4)、邏輯智慧1)分類記錄 2)立體圖形分類 3)數(shù)的二級(jí)分類 4)復(fù)習(xí)分類概念

(5),、音樂智慧奧爾夫音樂教育

(6),、空間智慧美工：自制中國(guó)地圖建構(gòu)：長(zhǎng)城

(7)、身體運(yùn)動(dòng)智慧1)我去臺(tái)灣島2)小飛行員3)小小奧運(yùn)會(huì)4)到北京去

主要活動(dòng)內(nèi)容及過程

活動(dòng)一：學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌,、歌曲等活動(dòng)中,，孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“tiananmen”、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”,，還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”,。通過談話和分享交流，孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了,。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“tiananmen”!

活動(dòng)二：粘貼國(guó)旗,、粘貼中國(guó)地圖鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室，增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛,。

孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!

活動(dòng)三：慶祝國(guó)慶節(jié)國(guó)慶節(jié)前一天,，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶祝活動(dòng),。進(jìn)行了節(jié)目表演,，慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,，慶祝國(guó)慶節(jié)!

教學(xué)反思：

通過認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽、唱國(guó)歌,，通過分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了,。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,，孩子們也更加熱愛我們的祖國(guó)了?；顒?dòng)中,，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國(guó)家，很樂意拼貼中國(guó)地圖的玩具,。通過一系列的手工粘貼國(guó)旗,、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶祝活動(dòng),，孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí),。

活動(dòng)中，孩子們堅(jiān)持做環(huán)保衛(wèi)士,，在慶祝國(guó)慶節(jié)的公共場(chǎng)所不大聲講話,，表演節(jié)目時(shí)也很認(rèn)真!

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