在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
個人給學(xué)校的建議書篇一
您好!
我離小學(xué)畢業(yè)不遠了,，小學(xué)中的生活那么的有趣,，又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,，想提這兩個小小的建議,，希望學(xué)校采納：1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,，增強學(xué)生的安全意識,。2、加強對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo),。
在一次上學(xué)的途中,，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點地過到對面,，就離大客車大約3米距離沖過了馬路,，那輛大客車因為行駛較快，看見有路人就緊急剎車,，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的,，如果那位小學(xué)生走慢了，客車司機沒看見那位小學(xué)生,，那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流,，更嚴重的可能會終身殘廢。安全,，不單只是交通安全,，還有用火安全，人身安全等等,，近年來,，大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)是極為深刻的,，作為一位小學(xué)生,，應(yīng)該意識到安全的重要性,，而作為一間學(xué)校,，更加應(yīng)該教育學(xué)生,，讓學(xué)生的安全意識逐步提高。
在我們身邊,，我經(jīng)?？梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》,、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),，男同學(xué)也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等,，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,，對我們這個年齡的階段還不合適，我們應(yīng)該看一些《十萬個為什么》,、《101個科學(xué)家》……這些才合適我們這個年齡階段的學(xué)生看,。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,，那就會害了學(xué)生,。對于那些把人引入歧途的書，我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過：“不好的書,，像不好的朋友一樣,，可能會把你害了給學(xué)校,。”的確,，我們應(yīng)該讀一本好書,，叫個好朋友，它將把你帶進書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),，否則,，這些同學(xué)就會越陷越深。
以上是我提的兩個意見,，如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用,。
祝
工作順利!
xx
20xx年xx月xx日
個人給學(xué)校的建議書篇二
尊敬的校長：
您好!
我是六年級的一名學(xué)生，在這個美麗的校園里學(xué)習(xí),。生活了已有六年之久了,。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園。春天,，生機勃勃;夏天,，綠樹成蔭;秋天，秋高氣爽;冬天,，白雪紛飛,。
筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁;地上滿是紙團,，我打開,，紙里竟然一字沒寫;水龍頭不停的流出清澈的自來水,，用水人卻不知去向;一瓶礦泉水只喝了幾口,，就扔了……
為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源,，我向?qū)W校提出以下建議：
1、在學(xué)校開展“珍惜資源,，只有一個地球”的活動,，向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識。
2,、在學(xué)校加強管理,。對珍惜資源的班級進行適當(dāng)獎勵，對不良行為合理批評,。
3,、在班里設(shè)立垃圾分類，把可回收垃圾分為一類,，不可回收垃圾分為一類,。
4、在學(xué)校通過廣播,。雜志,。圖片等多種形式進行宣傳,。讓每個同學(xué)都能認識到浪費資源是可恥的，從而到節(jié)約資源的行列中,。
希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注一下我的這份建議書,。讓我們學(xué)校的明天更加美好!
建議人：xx
20xx年xx月xx日
個人給學(xué)校的建議書篇三
尊敬的校長：
我是六年級一班的一名學(xué)生,，在即將離開母校之際，我向您提出一點建議,。
我希望學(xué)校的陽光園能在課余時間向?qū)W生開放,。我們曾在那兒玩過幾次，那里的體育設(shè)施深深地吸引著我們,，要知道,，對于我們來說這是多大的誘惑啊!可是，學(xué)校在課余時間從來沒有對學(xué)生開放過,，我們也只能夠是“望園興嘆”了,。我知道學(xué)校開放那里會有很多的困難，所以,，我想到了一些解決辦法：
第一：配備專職人員負責(zé)日常管理,。
第二：規(guī)定各年級學(xué)生入園活動時間,，以減少學(xué)生多而造成的壓力。
以上是我的建議,，希望校長能夠考慮采納,，衷心地祝愿母校越辦越好,。
給學(xué)校的建議書9
至學(xué)校的建議書：
光陰似箭,，日月如梭,。入校時,，還是年幼無知的我們;眨眼間，已成為了少年,。在母校度過的光陰，我們永遠不會忘懷,。在最后的一個月里,，我要為學(xué)校提出一些建議,。
學(xué)校的圖書館雖然是開放的,，但是，開放的時間卻太少了,，一個星期,，只有一節(jié)課,?！皶皇悄芙杌丶铱吹膯?”是的,，書的確能借回家看，但是,，看書快的人,，兩三天就能看完一本書,，接下來該怎么辦呢?“可以和同學(xué)交換看呀!”可萬一那個人把書弄破了,，講的清嗎?
所以，我提出以下建議共參考：
1,、每天下課能給x幾個班借書,，第二次下課換幾個班，這樣就不會導(dǎo)致書看完后,，得等很久才能借書,。
2,、把每一本書都貼上條碼，把紅外線掃描器,、條碼系統(tǒng)結(jié)合,。同學(xué)只要選好書以后，刷一下書上的條碼就可以了,。有了這些,，老師就不用一直在圖書室里登記了。
3,、還要有吐卡機和放置檢查門,，借好書后，吐卡機吐卡,，帶著卡走出檢查門,。一旦發(fā)現(xiàn)有人沒有登記就把書拿走后，檢查門會立即攔住他,。這樣書就不容易被偷走了,。
4、把圖書室列入班級包干區(qū),，這樣就不用老師管著衛(wèi)生,，教室也能干干凈凈的。
書是人類進步的階梯，如果沒有了書,，人類就缺少了一項重大的財富,。所以，我們不僅要看好書,，還要愛護書,，不論是自己的，還是圖書館的,。
建議人：
時間：
個人給學(xué)校的建議書篇四
尊敬的校長：
您好!
我離小學(xué)畢業(yè)不遠了,，小學(xué)中的生活那么的有趣，又是那么的難忘,。在我快畢業(yè)之前,，想提這兩個小小的建議，希望學(xué)校采納：
1,、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,，增強學(xué)生的安全意識。
2,、加強對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo),。
在一次上學(xué)的途中，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,，一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點地過到對面,，就離大客車大約3米距離沖過了馬路，那輛大客車因為行駛較快,，看見有路人就緊急剎車,，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的，如果那位小學(xué)生走慢了,，客車司機沒看見那位小學(xué)生,，那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流，更嚴重的可能會終身殘廢,。安全,，不單只是交通安全，還有用火安全,，人身安全等等,，近年來，大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),，這些教訓(xùn)是極為深刻的,，作為一位小學(xué)生，應(yīng)該意識到安全的重要性,，而作為一間學(xué)校,，更加應(yīng)該教育學(xué)生,，讓學(xué)生的安全意識逐步提高。
在我們身邊,，我經(jīng)?？梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》,、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),，男同學(xué)也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等,，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,，對我們這個年齡的階段還不合適，我們應(yīng)該看一些《十萬個為什么》,、《101個科學(xué)家》……這些才合適我們這個年齡階段的學(xué)生看,。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會害了學(xué)生,。對于那些把人引入歧途的書,，我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過：“不好的書，像不好的朋友一樣,，可能會把你害了,?！钡拇_,，我們應(yīng)該讀一本好書，叫個好朋友,，它將把你帶進書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),，否則，這些同學(xué)就會越陷越深,。
以上是我提的兩個意見,，如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用。
祝您工作順利!
xx
20xx年xx月xx日
個人給學(xué)校的建議書篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
首先,，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育,，才讓我們的孩子日漸聰明、可愛,、善良,、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學(xué)校能給我們家長提供這次機會，能讓我們能說出自己的想法和建議,。我們知道,，教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作,，更是我們家長的責(zé)任,，所以，今后，我們一定會與老師互相配合,，爭取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進步!
其次,，說幾點意見和建議，供學(xué)校和老師參考,，不當(dāng)之處還望諒解,。
1、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍,，盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率,。
2、學(xué)生年齡小,，正在長身體,，平時能有良好的體育鍛煉，重視體育課的教學(xué),。
3,、對學(xué)生在課堂上乃至學(xué)校所發(fā)生的不良行為或習(xí)慣能及時制止和教育，必要時希望您們能與我們交流,，我們將萬分感謝您們的付出,。
4、老師與學(xué)生之間能加強交流,，小朋友非常崇拜老師,，在心底里很依賴老師的。
5,、有較為嚴格的學(xué)習(xí)時間規(guī)劃,，該學(xué)習(xí)的時候能讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)，該放松的時候能安排有益的,、有趣的活動,，小孩子時間觀念不強，老師交待的他很當(dāng)一回事,。
6,、能有嚴格的課外書監(jiān)管小組，杜絕學(xué)生間有不好的課外書流傳,，讓學(xué)生讀一些感興趣的種類多樣的,、能幫助學(xué)生多了解社會或能學(xué)習(xí)到日常知識的課外書籍，也可在班上開設(shè)并豐富讀書角,，必要的時候可以讓每一位學(xué)生參與其中,。
7、允許的話周末可以開設(shè)學(xué)生有興趣的課外實踐活動,，孩子還小,，人生觀還沒形成,，幼小的心靈卻又比較脆弱，希望老師在學(xué)生犯錯的時候,，希望能寬嚴相濟,，而不是一味的責(zé)罵與怪罪……
幾點拙見，萬望見諒!
建議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
