心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),,寫一篇心得體會,,如此可以一直更新迭代自己的想法,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,,我們一起來了解一下吧,。
2022年通過崗前培訓(xùn)收獲和體會多篇一
作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,,我很榮幸地成為××工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院教師隊伍中的一員,,開始了自己人生的新征程,。學(xué)校為了使我們新教師盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)工作,,8月15-26日,特地對我們進(jìn)行了為期十幾天的崗前培訓(xùn),。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,,包括對高等教育學(xué),高等教育心理學(xué),、高等教育法規(guī)概論,、師德師風(fēng)、教學(xué)工作規(guī)范和教法經(jīng)驗交流等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),。通過培訓(xùn),,我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
首先,,培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識,。
在培訓(xùn)中,李董事長,、萬院長等幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任,、角色特別這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,,但細(xì)細(xì)體會,、琢磨他們的話語,覺得很有分量,。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識:首先,,教師是文化的傳遞者。“師者,,所以傳道,、授業(yè)、解惑也”,,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性,。其次,教師是榜樣,。學(xué)高為師,,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,,學(xué)生都有向師性,,實際上是做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的,、不可估量的,,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,,教師是管理者,。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo),、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。第四,教師是父母,。作為一名教師,,要富有愛心,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的,、平等的,,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母,。并且,,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。第五,,教師是朋友,。所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,,師生之間的融洽度,、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者,。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué),、健康心理學(xué)等,,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑,、心理壓力等,,以給予及時的幫助和排解,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。
其次,培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略,。
在培訓(xùn)中,,幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好大學(xué)教師的要點和方法,,給我留下了深刻的印象,。在談到教師的發(fā)展問題上,幾位校長都強(qiáng)調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu),、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,,各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié),。合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗方面,經(jīng)濟(jì)系的辛理主任給我們上了一堂繪聲繪色的模擬課,,通過這次課,,我們認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略,,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),,爭取精益求精。另外,,眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再強(qiáng)調(diào),,在新課程改革的背景下,各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,,以學(xué)生發(fā)展為本,,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。我即將任教大二的大學(xué)物理實驗課程,,這是鍛煉學(xué)生動手能力的一門非常重要的基礎(chǔ)課,。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門課,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),,這就需要我努力地備課,、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法,。在這次培訓(xùn)中,,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用,,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納,。
再次,培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力,。
對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們,,對新的生活、新的責(zé)任,、新的角色多少有些怯懦,,而本次培訓(xùn)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,,他們的講話,,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵,。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)××工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院的教學(xué)環(huán)境,、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,,其二是鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會,、認(rèn)識自己的角色,,改變以往學(xué)生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師,。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒,。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力,。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志,。”也許,,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,,才能取得好的開端,,而好的開端,便是成功的一半,。
新的起點需要新的奮斗,,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),學(xué)校組織這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,,在思想,、行動和實踐工作上給了我切實的指導(dǎo)和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,,在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),,以自己的實際行動來為文中做貢獻(xiàn),,實現(xiàn)自身價值。
2022年通過崗前培訓(xùn)收獲和體會多篇二
為了使我們新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作和提高我們特崗教師的專業(yè)素養(yǎng),,市教育局特地對我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn),。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括畢節(jié)試驗區(qū)教育改革發(fā)展及新教育理念,、教育管理,、校園文化建設(shè)專題,以及中小學(xué)班級管理專題,、師德修養(yǎng)專題、課堂教學(xué)力提升與教師專業(yè)成長專題,。通過此次培訓(xùn),,我受益匪淺,,感受頗深,現(xiàn)將自己新的體會總結(jié)如下:
第一,,是余局長講的內(nèi)容,,他風(fēng)趣幽默地為我們介紹了畢節(jié)的概況,說實話,,雖然我是土生土長的畢節(jié)人,,但對畢節(jié)我是真的不了解,我更不知道我們的家鄉(xiāng)竟然有那么多的神奇之處,,為此我感到非常的慚愧,,但是,聽了余局長的介紹后,,我為我的家鄉(xiāng)感到驕傲,,但是最讓我們所有人都振奮的是關(guān)于畢節(jié)未來幾年的發(fā)展和國家對畢節(jié)教育的投入,這不但和我們以后的生活質(zhì)量息息相關(guān),,還關(guān)系到入職前的心態(tài)調(diào)整,,我們大多數(shù)人不再把特崗看作是“上山下鄉(xiāng)”的一次鍛煉,更愿意去把它當(dāng)作我們終身的事業(yè)去經(jīng)營,。通過他的講解,,我明白了,我更應(yīng)該珍惜這個來之不易的職業(yè),。
第二,,是楊老師講的中小學(xué)班級管理,她講了自己是如何當(dāng)班主任的和自己當(dāng)班主任的經(jīng)歷,,最讓我感動的是,,楊老師講自己班上有一位農(nóng)村來的同學(xué)經(jīng)常上網(wǎng)的事件,作為一名即將上崗的特崗教師,,我將站在她的角度去想像她的思想,,她的行為,這使我明白了“教師是人類靈魂的工程師”這一句話并不是一句簡單的贊美,。尊重是教育的潤滑劑,。順勢引導(dǎo),挖掘了孩子創(chuàng)作的天賦,。成就了一個孩子的夢想,。愛與尊重是打開學(xué)生心靈的鑰匙,班主任一定要充分相信學(xué)生,,善于抓住學(xué)生的閃光點,,讓每個生命都綻放出精彩。她告訴我們要做一個有理性、感性,、悟性和靈性的老師,。
第三,是稅老師講的師德修養(yǎng),,在稅老師的講座中她告訴我們師德是教師的靈魂,,教師是人類文化、科學(xué)知識的傳播者,,又是道德的傳授人,,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代的光榮而艱巨的任務(wù),。教師良好的道德人格不是與生俱來的,,也不可能自發(fā)地形成,而是在后天的社會實踐中形成的,。教師只有在教育實踐中,,通過努力學(xué)習(xí),認(rèn)識到社會發(fā)展的規(guī)律和特點,,了解到社會主義教師道德的內(nèi)容和意義,,并通過自身的修養(yǎng),將認(rèn)識內(nèi)化為自己的道德情感,、意志和信念,,不斷外化為自己的道德行為和習(xí)慣,才能形成一定的道德品質(zhì),。良好的師德,,可以調(diào)節(jié)教師的行為和師生關(guān)系,塑造學(xué)生真﹑善﹑美的情操,,提高教學(xué)質(zhì)量和效果,,對精神文明建設(shè)、社會未來發(fā)展都有很重要的意義,。
第四,,是段老師講的課堂教學(xué)力提升與教師專業(yè)成長,段老師結(jié)合自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點和方法,,給我留下了深刻的印象,。在談到教師的發(fā)展問題上,他強(qiáng)調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu),、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,,他還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在談到教學(xué)教法經(jīng)驗方面,也讓我認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考,,適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略,,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),,爭取精益求精。另外,,老師還強(qiáng)調(diào):在新課程改革的背景下,,各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,,以學(xué)生發(fā)展為本,,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好所上的每門課,,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受的教學(xué),,這就需要我努力地備課、努力地鍛煉,、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法,。在這次培訓(xùn)中,老師所講述的一些方法,,實際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用,,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
總之,,這次培訓(xùn)感悟頗多,,一言難盡,對于即將踏上講臺的我具有十分重要的意義,。盡管環(huán)境惡劣,,但我也會義無反顧地挺過去,一心向善,,教書育人,。國家剛頒布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中已明確指出,應(yīng)大力對農(nóng)村教育的投入,,這也讓我看到了農(nóng)村教育的希望,。我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神,。我們大家更應(yīng)該共同奮斗,,為我國20xx年實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,進(jìn)入人力資源強(qiáng)國而不懈努力!
2022年通過崗前培訓(xùn)收獲和體會多篇三
時間總在不經(jīng)意間慢慢流淌,,轉(zhuǎn)眼間在xx院近兩周的崗前培訓(xùn)已劃上了一個句號,。一開始我覺得這種短期的培訓(xùn)可能只是流于形式,但真正上完這幾節(jié)理論課和操作課,,深有感觸的一點是認(rèn)識到自己的很多不足,,需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的知識還有很多,要在xx院成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,,我需要不斷努力,,積極學(xué)習(xí),,完善自我。
能和xx大學(xué)第二附屬醫(yī)院結(jié)緣我感到莫大榮幸,,也經(jīng)歷了很多坎坷,,作為一名在外省學(xué)習(xí)想回家鄉(xiāng)工作的護(hù)理人員,我見識了很多與xx本省有一定差距的護(hù)理知識和規(guī)章制度,,陌生的工作環(huán)境和不同的護(hù)理操作規(guī)程也使我感到一絲害怕,,怕自己做不好份內(nèi)的事,怕工作上出差錯,,怕自己的理論操作不符合規(guī)范,,但xx院的這次崗前培訓(xùn)給了我信心和力量,讓我認(rèn)識了護(hù)理部和藹可親的老師們,,讓我初步熟悉了醫(yī)院的規(guī)章制度和未來的工作環(huán)境,,只要自己找準(zhǔn)方向肯努力,醫(yī)院有足夠的平臺來發(fā)展自我,,完善自我,,我們可以成為一名優(yōu)秀的專科護(hù)士,,也可以成為某個護(hù)理領(lǐng)域的專家,,亦可以發(fā)展自己的特長。
此次培訓(xùn)主要分為理論和操作兩個板塊,。三天的理論課程我學(xué)習(xí)了護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)相關(guān)制度,、培訓(xùn)計劃、《護(hù)士條例》相關(guān)內(nèi)容,,護(hù)理人員職業(yè)道德規(guī)范,,護(hù)理應(yīng)急預(yù)案及核心制度和職業(yè)暴露與防范及院感相關(guān)知識等,明確了醫(yī)院相關(guān)制度和法規(guī),,同時我們還領(lǐng)略了xx老師高超的醫(yī)療PPT制作技術(shù),,了解到護(hù)士護(hù)士不僅能在護(hù)理工作中展現(xiàn)自己,更能發(fā)揮自我特長,,多方位成長,。我們還聽了xx老師幽默風(fēng)趣地給我們講解了消防知識,在輕松愉快的環(huán)境下讓消防知識和安全意識深深烙在我們的心上,。我們正處于最有激情,,最為熱血的年紀(jì),既然選擇了白衣天使這條圣神的道路,,那我們有什么理由不在這最旺盛的年紀(jì)努力奮斗,,積累生活中的點點滴滴,讓自己變得更優(yōu)秀,,成為二附院未來的一份驕傲呢?
崗前培訓(xùn)的結(jié)束意味著我們即將步入臨床,,我想我們跟實習(xí)生不一樣了,,我們通過一年的實習(xí)擁有了一定的臨床護(hù)理經(jīng)驗,對常規(guī)護(hù)理工作和各科室疾病知識,,相關(guān)操作有了初步了解,,這時候的我們需要更多慎獨精神,因為我們還有很多的不足,,需要更虛心地去學(xué)習(xí),,我們比實習(xí)期擔(dān)負(fù)了更多的責(zé)任,我們是科室的一份子,,是醫(yī)院的一份子,,所以我們要嚴(yán)格遵守規(guī)培制度,,接受科室對我們的管理,,認(rèn)真做好自我本職工作,堅持“以病人為中心”,,學(xué)會更好與病人,、與家屬溝通,緩解護(hù)患矛盾,,建立護(hù)患信任感,,學(xué)會與科室同事和平相處,互幫互助,,營造良好的科室工作環(huán)境,。在工作的同時也要學(xué)會自學(xué),鞏固自我理論知識和操作規(guī)范,,努力做一名合格的護(hù)理人員,。
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