在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
大學轉專業(yè)申請理由100字篇一
您辛苦了!
我是--院--班的學生,，我叫--,。根據(jù)學校的規(guī)定，我在本學期鄭重地向所在院系提出申請,，由我院的教育學專業(yè)轉到我院的心理學專業(yè),。
我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣，經(jīng)常搜集與心理學有關的各種資料,，在高考填報志愿時也一心想要學習心理學,，但因父親的干涉未能如愿。
如今,，經(jīng)過半年的學校生活,，我對教育學已經(jīng)有了很多了解，發(fā)現(xiàn)自我確實不喜歡這個專業(yè),，根本無法用心學習,。如果必須要我學習這個專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井,，掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。
而對于心理學,，經(jīng)過進一步的了解,，我更加熱愛它了!這半年，我大致通讀了《心理學史導論》,，也瀏覽了一些心理學家的著作,，在讀這些書時，我總能做到專心致志,，能夠自然而然地投入進去,，思維也會變得很活躍。我認為自我頗具學習心理學的特質(zhì),。我喜歡觀察周圍的一切,，對事物有著比較敏銳的洞察力，善于獨立思考,，更重要的是,，我有毅力，能夠執(zhí)著于自我的追求,，甘愿為夢想付出汗水,。
我期望自我的四年大學生活能夠充實和有意義，而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上,。我愿把自我的青春獻給摯愛的心理學,，為了自我的夢想，也為了心理學的明天!
以上便是我申請轉專業(yè)要說的話,，敬請院領導以長輩的身份,，慈愛地給予研究。學生必須會銘記您的關心和培養(yǎng)!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
大學轉專業(yè)申請理由100字篇二
尊敬的各位領導,、老師：
你們好!
我是-學院-級--專業(yè)的學生--,。我現(xiàn)在誠懇的提交轉專業(yè)申請書，希望從-學院--專業(yè)轉到--學院--專業(yè),。通過快一學年的學習,，這期間通過老師與同學們的了解和自己的接觸，覺得自己不適合學--學這個專業(yè),。其實高考志愿時是因為看到了“應用”二字在前面和自己也比較喜歡--學才選的現(xiàn)在的專業(yè),，而事實上這個專業(yè)非工科那樣多的動手實踐。而--在通過和一個學這個專業(yè)的研究生學長交流后,，覺得非常適合我自己的特點,。
通過對這個專業(yè)的了解，知道這個專業(yè)主要從事建筑地基處理,、建筑工程勘查等,，像師兄給我說的“就是搞清楚地下的地層情況，為一切上層建筑構造物提供技術支持,?！笨碧绞莻€艱苦專業(yè)，常跑野外,，而這些正是我作為一個農(nóng)村男子所喜歡又敢于接受挑戰(zhàn)的,。
我的數(shù)學與物理都學得都很好，很喜歡那些理性的.邏輯思維,。特別是我是一個來自農(nóng)村的學生,，對這個專業(yè)的野外作業(yè)特別喜歡，對吃苦更是一種無所畏懼的態(tài)度,。我是那種特愿意與大自然接觸的人,，當然也是希望在貴學院強大的辦學實力上學到東西,，能夠有本事在未來通過自己的能力肩負起一個農(nóng)村的家，能夠在學有所成為國家的發(fā)展盡一點自己的力量,。
我是真心希望能轉入勘察技術與工程專業(yè),。若有幸進入，必定會更加努力,，珍惜機會,，好好探究自己興趣所在的這門專業(yè)，心存深深責任之心,，不懈地追求自己的夢想,，好好活，做一個有用的好人,。
請老師相信,，轉專業(yè)并不是我一時的沖動，而是長久思考請教老師和學長及聽取父母意見之后做的決定,。我在尋求自己內(nèi)心的方向,，我希望自己能更有實力，我也希望自己能在此一生能在自己所愛所能的方面能有所貢獻,。敬請各位領導以父母慈愛心懷,，能夠給我一個我渴望站上去舞蹈的舞臺。
敬希批準,，特此申請,。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
大學轉專業(yè)申請理由100字篇三
各位院領導、專業(yè)領導：
你們好!
我是機械工程學院--級模具專業(yè)三班的學生陳--,。
我現(xiàn)在鄭重提出轉專業(yè)申請,，希望從模具專業(yè)轉入機械設計及自動化專業(yè)。我看過學校轉專業(yè)的相關規(guī)定,，成績已經(jīng)達到相關要求,，特此遞交此申請。
高考填寫志愿的時候,，聽親戚介紹就選擇了模具專業(yè),。在剛入學的時候，由于對大學不是很了解,，找不到自己的坐標,，就告訴自己安安心心的學習，學好所學的便完了任務,。但是學習不是任務,，它是要走的路。一個學期過去了,，漸漸明白并最終了解了自己,，關于模具和材料成型方面的學習并不是我的所好,，亦不是我的所長。如同在戈壁掘井,，掘得再深也掘不出,。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了的價值,。就算有一天我在模具專業(yè)畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青年華,，猶如燃燒在燦爛的光下的蠟燭,，發(fā)光了發(fā)了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了,。
通過和導員的溝通,，我逐漸了解到機械設計專業(yè)的課程設計，其中的機電一體系統(tǒng)設計,、還有數(shù)控課程引起了我的興趣,，并且我了解了科大的轉專業(yè)制度，在大一上學期末,，就下決心把轉專業(yè)提到日程上來,，并加倍的努力實踐它。
堅持的力量是巨大的,。它能讓生讓讓死,，支配著人的意志。有了這份堅持我相信我能做好,。而且我喜歡機械設計類的課程,，之所以轉專業(yè)還留在機械學院，也是應為這個喜歡這個專業(yè),，能創(chuàng)造生產(chǎn)力是很偉大的事情,。
我第一學年的學習成績?nèi)缦拢瑢I(yè)課和選修課平均成績在86分左右,，每科的成績均在均在75分以上,，制圖成績在專業(yè)第一。
我希望學校領導能給我這次轉專業(yè)的機會,，我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色,，在本專業(yè)的學習上加緊趕上進度，創(chuàng)造更好的成績,。
枝頭含苞待放的花蕾,，猶如我二十歲歲的年齡，她不怕風吹雨打,，驕曬,，嚴霜壓頂,，但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,，也許以后的路會坎坷,，會荊棘;但是，是我自己的選擇,，即使遍體鱗傷,，我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有,，即使完整無缺,，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾,。
以上便是我的申請報告,，敬請各位院系領導予以考慮。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
大學轉專業(yè)申請理由100字篇四
尊敬的領導：
我是xx級動畫系1班的學生萬凱輝,。來我校一年以來,，在對動畫專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,，學校也給予高度重視,，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明,。能就學于此,，實在是很榮幸。
但是,，就我本人而言,，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應。動畫專業(yè)并非我所喜愛的,，我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失,。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學習中,。
而相比較之下,，我更喜歡廣告專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關注,。對于將來的就業(yè),，我也想從事有關于動漫方面的工作。我也相信,，我會報以的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中,。
因此，我想申請轉系。由我動畫專業(yè)轉向廣告專業(yè),。希望領導能予以批準,。
特此
敬禮！
申請人：第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
大學轉專業(yè)申請理由100字篇五
尊敬的學校領導：
您們好!
我是20xx級生物工程專業(yè)02班的學生張,。因入校時服從調(diào)劑進入生物工程專業(yè)，經(jīng)過幾個月的學習,，我發(fā)現(xiàn)自己無法融入到這個專業(yè),，學習存在很大的難度，在這次期末考試中,，雖然我學習已經(jīng)能夠很用功,，可仍然有三門不及格。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,，我認為化學專業(yè)更適合自己,。
來到學校已經(jīng)半年了,，在對生物工程專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),，師資力量很強,，實驗室設備在國內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景,、發(fā)展前途光明,。
但是，通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,，我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,，生物工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時，盡管我在上課時努力學習,，課后積極復習,，完成實驗與作業(yè),，但還是得到了這樣糟糕的成績,。
相比較之下,，我更喜歡化學專業(yè),，高考時,，因對此專業(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,，遺憾的是我沒能進入該專業(yè)學習,。入學后，我一直關注化學專業(yè),，并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,，通過這些課程的學習，相信如果轉專業(yè)成功,，得到專業(yè)老師的指點,，我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績，不辜負院系領導的培養(yǎng),。
對于將來的就業(yè),，我希望從事有關于化學專業(yè)方面的工作,。請領導相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到化學專業(yè)的學習中,。
因此，我向院系領導申請從生物工程專業(yè)轉至化學專業(yè),。希望領導能予以批準。
此致
敬禮!
申請人：
大學轉專業(yè)申請理由100字篇六
尊敬的院領導：
您好!
我是--院--班的學生,，我叫--。根據(jù)學校的規(guī)定,，我在本學期鄭重地向所在院系提出申請,，由我院的教育學專業(yè)轉到我院的心理學專業(yè)。
我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣，經(jīng)常搜集與心理學有關的各種資料,，在高考填報志愿時也一心想要學習心理學，但因父親的干涉未能如愿,。
如今,，經(jīng)過半年的學校生活，我對教育學已經(jīng)有了很多了解,，發(fā)現(xiàn)自己確實不喜歡這個專業(yè)，根本無法用心學習,。如果一定要我學習這個專業(yè),，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值,。
而對于心理學,，經(jīng)過進一步的了解，我更加熱愛它了!這半年,，我大致通讀了，也瀏覽了一些心理學家的著作,，在讀這些書時，我總能做到專心致志,，能夠自然而然地投入進去,，思維也會變得很活躍,。我認為自己頗具學習心理學的特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切,，對事物有著比較敏銳的洞察力,，善于獨立思考，更重要的是,，我有毅力,，能夠執(zhí)著于自己的追求,，甘愿為理想付出汗水。
我希望自己的四年大學生活能夠充實與有意義,，而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上,。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學,，為了自己的夢想,，也為了心理學的明天!
以上便是我申請轉專業(yè)要說的話,，敬請院領導以長輩的身份，慈愛地給予考慮,。
學生一定會銘記您的關心與培養(yǎng)!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
大學轉專業(yè)申請理由100字篇七
尊敬的院系領導：
你們好!
我是x系x班的大一新生，我叫x,，籍貫x。現(xiàn)鄭重提出轉業(yè)申請,，希望能夠轉到會計學專業(yè),。
20x年高考后，經(jīng)過了我的認真考慮,，決定放棄復讀，把所有的精力放到大學的學習上來,，并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校,，因為眾所周知,，貴校的管理在x所有的三本院校中是有口皆碑的，所以我堅信,，在貴校良好的學習氛圍下,，通過我自身的努力，一定會學有所成,。
然而,，由于我的分數(shù)和二本分數(shù)線還有一定的距離，我又傾心于會計學,，但據(jù)我考察,，貴校的會計學又是熱門專業(yè)，報名人數(shù)很多,，競爭很大,，所以我沒有十足的把握被貴校的會計學專業(yè)錄取。但是,，我從貴校的網(wǎng)頁上看到了入?？梢赞D專業(yè)的消息，心底又燃起了希望,，于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿,，并且服從調(diào)劑,。
很幸運的是我得以被貴校錄取，但同時又有些不幸的是沒有被會計學錄取,。試著了解了一下x,，發(fā)現(xiàn)自己在這方面興趣不大，沒有太多學習它的欲望和動力,。都說興趣是最好的老師,，我自己對此也深有體會。當然學習也不僅只憑興趣,，但只要對某個專業(yè)有興趣,，這個專業(yè)又適合自己，并且投入精力學習,，在學習中發(fā)現(xiàn)樂趣,，相信最后一定會成功的。而面對一門自己毫無興趣甚至不喜歡的學科,，沒有學習的激情,，也無法找到好的學習方法，不但無法全身心的投入,，反而會使自己的大學生活更加枯燥無味,，最后的結果不僅學無所成，更重要的是浪費了青春,，浪費了生命,。如同在荒漠里找水，最后自己身心疲憊,，還可能找不到水,，就算最后找到了一點水，也只是解了燃眉之急,，而最后的結局依舊是付出慘痛的代價,。所以，學一門適合自己的專業(yè)十分重要,，這不僅是對自己負責,，而且將來也能更好的服務大眾，回報社會,。
在報志愿之前,，通過對各種專業(yè)的了解，我對會計學產(chǎn)生了濃厚的興趣,。會計學主要是培養(yǎng)具備會計、管理,、經(jīng)濟和法律等方面的知識及能力,，能在企,、事業(yè)單位、政府等部門從事會計實務及教學和管理工作的高素質(zhì)應用型人才,。社會對這方面人才也十分需要,，未來具有廣闊的發(fā)展空間。我對會計學的主要課程如管理學,，經(jīng)濟學,，統(tǒng)計學，經(jīng)濟法等也十分有興趣,，對數(shù)字的敏感程度也很高,，而且十分想考注冊會計師，在對考注冊會計師十分重要的英語和數(shù)學這兩方面也有不錯的基礎和極大的興趣,。
所以綜合各方面情況,，經(jīng)過我充分的思考，我認為會計學是一門十分適合我的學科,，并下定決心將全身心投入到自己熱愛的會計學專業(yè)中,，我相信經(jīng)過我的不懈努力，在會計學方面一定會學有所成,，實現(xiàn)自己的理想,，開辟一片光明的未來。因此,，我向院系領導鄭重提出申請,，望各位領導老師能夠批準，給我這次實現(xiàn)夢想的機會,。最后,，祝各位領導老師身體健康，萬事如意,。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
大學轉專業(yè)申請理由100字篇八
尊敬的領導：
我是x級動畫系1班的學生x,。來我校一年以來，在對動畫專業(yè)有一定了解后,，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,，學校也給予高度重視，就業(yè)前景,、發(fā)展前途十分光明,。能就學于此，實在是很榮幸,。
但是,，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種.種不適應,。動畫專業(yè)并非我所喜愛的,，我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失,。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學習中,。
而相比較之下,，我更喜歡廣告專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關注,。對于將來的就業(yè),，我也想從事有關于動漫方面的工作。我也相信,，我會報以的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中,。
因此，我想申請轉系,。由我動畫專業(yè)轉向廣告專業(yè),。希望領導能予以批準。
特此
敬禮!
申請人：x
20x年x月x日
大學轉專業(yè)申請理由100字篇九
尊敬的院系領導：
你們好!
我叫陳芳秀,，現(xiàn)就讀于三亞學院管理分院x級文科人才基地班,，原專業(yè)是國際經(jīng)濟與貿(mào)易。
時光飛逝,，歲月如梭,。即將成為大二新生的我，想到自己,，自己的未來,。食指曾寫下一首詩，叫作《相信未來》,?！拔抑詧远ǖ叵嘈盼磥恚俏蚁嘈盼磥砣藗兊难劬?有撥開歷史風塵的睫毛,，她有看透歲月篇章的瞳孔”
是的,，相信未來，青年人,，我們要相信未來,。
可是，當未來還是一個遙遠的明天,，我們走在今天的路上的時候,，是不是該為自己相信的未來畫一張藍圖?于是，我真的想到了自己的未來,，第一次以一個成年人的眼光,，我想到了：我是誰?我擁有什么?我能干什么?我可以得到什么……
二十年后的今天，我才想到了自己，希望還不晚,。我想到,，我是獨立的一個人,，我的未來可以說只關系到我自己,。那么未來，我要以什么樣的方式繼續(xù)著人類生存的'使命?靠什么活下去?一份穩(wěn)定的工作?還是一種愛好?還是其他將來才會出現(xiàn)的方式
如果是一份工作,，那我可以從事什么樣的工作?國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè),，在外企，從事交易,、溝通方面的工作?不清楚,。這個似乎有點遙遠，因為沒有一個人告訴過我,，你從一個三本學校的專業(yè)畢業(yè)就可以工作,。那么，我把青春這美好的四年奉獻給大學,，我能收獲什么?年齡的增加?閱歷?朋友?各種人際關系?對這個學校的地理分布,、這座城市的交通布局了如指掌?各種老師的風格?閑聊的資本?哦，不,。也許還有很多無關緊要的瑣碎之事,，但是，這能保證一個畢業(yè)生找到一份合適的工作嗎?能構建一個幸福的生活嗎?不能,。
如果是靠一種愛好,，那么我可以靠什么?羽毛球?排球?旱冰?二胡?寫作?看書?不。能把藝術和運動當職業(yè)的人都是天才,，顯然我不是,。
所以，當初迷茫的做出的這個“漂亮”的選擇,，在今天只是一種教訓,。我選國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)，只是因為當初它聽起來好宏偉,，看起來很華麗,，說出來很有氣勢……對于專業(yè)所學內(nèi)容，只是走馬觀花;對于職業(yè)方向也是囫圇吞棗,。
大學第一年,，就這樣走過了。原專業(yè)的課也還是有去上,，漸漸發(fā)現(xiàn),，那不是我的歸宿，不是我的方向。如果方向錯了,，再怎么努力也還是到達不了你渴望的那個地方,，不是嗎?
自從了解了這個專業(yè)和自己的距離，這個專業(yè)課開始變成了一種應付,，應付考試,，應付任課老師，應付作業(yè),。慢慢的轉化成應付大學,，應付這沒有理由的一切，應付著所謂存在就有其存在的合理性,?？墒牵松?，未來,，我要拿什么去應付?又有什么可以應付得了?
這是一個溝通的社會，一個需要交流的世界,，一個需要效益的世界,。我愿意成為一個能夠交流，可以表達,，會創(chuàng)造效益的人,。沉默，永遠是羔羊,。我要做一個能夠說話的中國人!去了解世界,，學習最先進的文化。
所以,，我要把外語作為自己的專業(yè),，用最美的青春年華追逐這個夢。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
大學轉專業(yè)申請理由100字篇十
尊敬的院領導,、系領導：
你們好!
我是_x專業(yè)的_x屆學生,。
(身份證號： 學號：) 我現(xiàn)在鄭重提出轉專業(yè)申請，希望從_x專業(yè)轉入_x系的_x專業(yè),。
在此之前我也大致的了解過學校轉專業(yè)的一些規(guī)定,，也符合轉專業(yè)的條件，特此遞交此申請,。
高考填寫志愿的時候,，由于聽親戚們說_x專業(yè)很好，以后的發(fā)展也比較好,，于是就選擇了它,。在開學的時候,，本是可以調(diào)專業(yè)的，但是在那次我沒有調(diào),。但在這一年的學習里,，才發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡_x這門專業(yè)，而在學習的過程中,，尤其是在課余的時候,，接觸了許多有關_x專業(yè)的一些知識，從而自己也開始對那個專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,，經(jīng)常的向_x專業(yè)的同學問一些關于那個專業(yè)的情況,。
還有就是自身就對_x的一些事物比較感興趣,，所以從那時開始就有了轉專業(yè)的想法,。我也覺得轉了專業(yè)以后我能很快適應新專業(yè)的學習，并且會更加努力的學習新專業(yè)的知識,。我想如果學習了_x這個專業(yè),，將其學好之后，也是應該會對自己的發(fā)展有一定的幫助的,。
枝頭含苞待放的花蕾,，猶如我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打,，嚴霜壓頂,，但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。
給我一個機會,，也許以后的路會坎坷,，會荊棘;但是，是我自己的選擇,，即使遍體鱗傷,，我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有,，即使完整無缺,，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾,。
我希望學院領導能給我這次轉專業(yè)的機會,，我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色，在本專業(yè)的學習會很努力,，創(chuàng)造更好的成績,。
以上便是我的申請報告，希望各位領導能批準,。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
大學轉專業(yè)申請理由100字篇十一
尊敬的領導：
我是_x學院數(shù)學系_級3班的學生,，因入校時學校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學系,，通過一學期的學習發(fā)現(xiàn)自己學習本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力,，但我各科專業(yè)成績都不是很理想,，因為我從小對英語有著強烈的熱情，特申請轉入外語系進一步學習,，當然外語系絕不允許一個后進生轉入該系,，而我相信自己轉入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為，鑒于為自己負責的同時,，特作出以下：
一.在學習期間不曠任何一節(jié)課,。
二.在學習期間熱愛班級與同學。
三.在期末考試中,，不掛任何一門科目,。
上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學,。
特此申請,，愿_老師能夠批準。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
大學轉專業(yè)申請理由100字篇十二
尊敬的院系領導：
您們好!
我是__級__系__班的學生__,。因入校時服從調(diào)劑進入__工程專業(yè),，經(jīng)過幾個月的學習，發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時,，存在難度,。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解，我認為__專業(yè)更適合自己,。
入校5月以來,，在對__工程專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),，師資力量很強,，實驗室設備在國內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景,、發(fā)展前途光明,。
但是，通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,，我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,，__工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時，盡管我在上課時努力學習,，課后積極復習,，完成實驗與作業(yè)，取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,，但這并未達到我的理想,。
相比較之下,，我更喜歡__專業(yè),，高考時,，因對此專業(yè)的興趣而把本校當做高考的目標，本校的__專業(yè)在行業(yè)中,，也排名較前,。入學后,，我一直關注__專業(yè)，并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,，通過這些課程的學習,，相信如果轉專業(yè)成功，得到__專業(yè)老師的指點,，我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,，不辜負院系領導的培養(yǎng)。
對于將來的就業(yè),，我希望從事有關于__專業(yè)方面的工作,。請領導相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到__專業(yè)的學習中,。
因此，我向院系領導申請從__工程專業(yè)轉至__專業(yè),。希望領導能予以批準,。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
大學轉專業(yè)申請理由100字篇十三
尊敬的院領導們：
你們好!
我是__級動畫系1班的學生萬__。進入學院一年以來,，在對動畫專業(yè)有一定了解后,，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學校也給予高度重視,，就業(yè)前景,、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,，實在是很榮幸,。但是，就我本人而言,，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種.種不適應,。動畫專業(yè)并非我所喜愛的，我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失,。在這種不喜愛與不自信下,，我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學習中。
而相比較之下,，我更喜歡廣告專業(yè),，一直以來對此專業(yè)也很關注,。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關于動漫方面的工作,。我也相信,，我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。
因此,，我想申請轉系,。由我動畫專業(yè)轉向廣告專業(yè)。希望領導能予以批準,。
此致
敬禮!
申請人：_____
20___年__月__日
大學轉專業(yè)申請理由100字篇十四
尊敬的校院領導：
我是---學院---專業(yè)---班學生--?，F(xiàn)在我鄭重提出申請，希望從--專業(yè)轉入---專業(yè),。
自幼我便對--有著濃厚的興趣,，我便立志要成為--中的一員。然而在填報志愿時,，師長勸說我--專業(yè)有更加廣闊的就業(yè)空間,，同時聽聞--是--)的王牌學科，我便在不求甚解的情況下選報了如今的專業(yè),。然而通過這幾天的學習,，我越發(fā)確定---不是我的愛好，也不是我的特長,。我必須坦言,，對于--的原理，即使觀察實物,，查閱資料,，付出比他人雙倍的努力，我依然覺得非常的抽象,。我們進行了--實驗,，雖然我非常認真的完成，也取得了較好的成績,，但是我并沒從中得到樂趣,。俗話說：興趣是一個人最好的老師，如果我堅持本專業(yè)的學習,，即使我能順利取得學位證書,，以后也只能成為一名很平庸的從業(yè)人員。
親愛的老師,，在我的學習生活中,，除了收獲了知識，也讓我領悟了一個道理——其實選專業(yè)不能先看有沒有前途,，或是將來有多大的發(fā)揮余地,，更重要的是要看自己對所學專業(yè)有多大熱情,。俗話說：學我所愛，一年的體驗與努力,，讓我更加堅定了對交運的熱情,，同時我結交了一些交運的朋友，他們對自己專業(yè)的激情描繪讓我對其越發(fā)的憧憬,。我非常羨慕他們能學習并享受專業(yè)給他們帶來的樂趣,。
雖然沒有機會系統(tǒng)的學習，在圖書館時我也會刻意的挑選有關--或是-的書籍閱讀,，但那些理論對于我這個門外漢過分高深,，往往讓我一頭霧水。想到也許會與所心儀的專業(yè)擦肩而過,，一輩子都沒有辦法接受更系統(tǒng)更專業(yè)的教育培養(yǎng),，我不禁常常感到十分沮喪。所以,，我萬分希望老師能給我一次圓夢的機會,，而我，也絕不會辜負老師的期望,。
我知道學習是一件非常嚴肅的事情,，這不僅僅憑興趣，也關系著自己的人生發(fā)展,。請老師相信,，轉系并不是我一時的沖動，而是深思熟慮之后做的決定,。我盼望能在我自喜愛的---專業(yè)中開辟自己的未來。敬請各位領導以長輩的身份,，慈愛的給予考慮,。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
大學轉專業(yè)申請理由100字篇十五
各位院領導、老師：
你們好!
我是民商經(jīng)濟法學學院__級4班的__,。
我現(xiàn)在鄭重提出轉專業(yè)申請,，希望從民商經(jīng)濟專業(yè)轉入__專業(yè)。
在此之前我也大致的了解過學校轉專業(yè)的一些規(guī)定,，也符合轉專業(yè)的條件,，特此遞交此申請。在對民商經(jīng)濟專業(yè)有一定了解后,，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,，學校也給予高度重視，就業(yè)前景,、發(fā)展前途十分光明,。能就學于此,，實在是很榮幸。
但是,，就我本人而言,，接觸民商經(jīng)濟以后當老師對我來說有種.種的不適應。法學專業(yè)并非我所喜愛的,，我對法學專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失,。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入__專業(yè)的學習中,。
而相比較之下,，我更喜歡__專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關注,。對于將來的就業(yè),，我也想從事有關于平面設計的工作。我也相信,，我會報以最大的熱情全身心的投入到__這塊領域的學習中,。
而現(xiàn)在大一的同學們也都入校，所以我希望轉專業(yè)從大一開始這也不擔誤學習,。我也覺得轉了專業(yè)以后我能很快適應新專業(yè)的學習,，并且會更加努力的學習新專業(yè)的知識。
枝頭含苞待放的花蕾,，猶如我十九歲的年齡,，她不怕風吹雨打，嚴霜壓頂,，但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的'最美的笑容,。給我一個機會，也許以后的路會坎坷,，會荊棘;但是,，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷,，我還是可以堅持下去的,。相信如果連一個機會也沒有，即使完整無缺,，也少了拼搏的痕跡,，剩下了遺憾。
我希望學院領導能給我這次轉專業(yè)的機會,，我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色,，在本專業(yè)的學習會很努力，創(chuàng)造更好的成績。
以上便是我的申請報告,，希望各位領導能批準,。
此致
敬禮!
大學轉專業(yè)申請理由100字篇十六
敬愛的老師：
您好!于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸!
學生是來自貴校今年錄取的新生--，學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,，因考慮到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素,，經(jīng)再三思慮，最終擇之轉到該系語文教育專業(yè),，其緣故有三：
學生很是喜歡文學也很喜歡研究文學,。
自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上!
加之學生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師，一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!
人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,，懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業(yè)之手續(xù),，學生定當感激不盡，銘記于心!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
大學轉專業(yè)申請理由100字篇十七
尊敬的院領導們：
你們好!
我是10級動畫系1班的學生萬__,。來我校一年以來,，在對動畫專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,，學校也給予高度重視,，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明,。能就學于此,，實在是很榮幸。
但是,，就我本人而言,，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種.種不適應。動畫專業(yè)并非我所喜愛的,，我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失,。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學習中,。
而相比較之下,，我更喜歡廣告專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關注,。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關于動漫方面的工作,。我也相信,，我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。
因此,，我想申請轉系,。由我動畫專業(yè)轉向廣告專業(yè)。希望領導能予以批準,。
此致
敬禮!
申請人：萬__
大學轉專業(yè)申請理由100字篇十八
您辛苦了!
我是__院__班的學生,，我叫__,。根據(jù)學校的規(guī)定，我在本學期鄭重地向所在院系提出申請,，由我院的教育學專業(yè)轉到我院的心理學專業(yè),。
我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣，經(jīng)常搜集與心理學有關的各種資料,，在高考填報志愿時也一心想要學習心理學,，但因父親的干涉未能如愿。
如今,，經(jīng)過半年的學校生活,，我對教育學已經(jīng)有了很多了解，發(fā)現(xiàn)自己確實不喜歡這個專業(yè),，根本無法用心學習,。如果一定要我學習這個專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井,，掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。
而對于心理學,，經(jīng)過進一步的了解,，我更加熱愛它了!這半年，我大致通讀了《心理學史導論》,，也瀏覽了一些心理學家的著作,，在讀這些書時，我總能做到專心致志,，能夠自然而然地投入進去,，思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質(zhì),。我喜歡觀察周圍的一切,，對事物有著比較敏銳的洞察力，善于獨立思考,，更重要的是,，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求,，甘愿為理想付出汗水,。
我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義，而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上,。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學,，為了自己的夢想，也為了心理學的明天!
以上便是我申請轉專業(yè)要說的話，敬請院領導以長輩的身份,，慈愛地給予考慮,。
敬希批準
特此申請
